3天的招生工作計劃

3天的招生工作計劃(精選10篇)。

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的3天的招生工作計劃，不妨參考一下本文，希望你喜歡。為了保證工作的完成情況，總的來說，我們可以開始寫工作計劃了。工作計劃在不同的情境中有不同的設(shè)定。

3天的招生工作計劃(篇1)

一、幼兒園簡介

某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間，具有良好的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20__年9月1日入園新生

二、辦園宗旨

讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

三、辦園特綜合主題活動

1、雙語綜合主題活動

以雙語教學(xué)為主題，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個性化特長培養(yǎng)

以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿足幼兒成長學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)幼兒全面及個性化發(fā)展

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護(hù)

保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境!

四、教育目標(biāo)

培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。擴(kuò)展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。

五、招生年齡

親子班：兩歲以下

托班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5——6歲

六、報名事項

(一)報名時間：

07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費(fèi)手續(xù)。

(二)所需證件：

1、需攜帶戶口冊等有效證件。

2、幼兒接種證

(三)需交費(fèi)用：

(四)報名地點(diǎn)：-----------------

(五)聯(lián)系電話

0317——_______

3天的招生工作計劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹“高站位謀劃，低重心運(yùn)行”的管理方針。在招生工作中首先找好七中高中的定位，用發(fā)展的眼光看學(xué)校、看老師、看學(xué)生，七中是充滿希望、富有潛力的學(xué)校。其次，爭取質(zhì)、量并舉的良好生源。我們真誠為七中負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，不遺余力地引領(lǐng)適合的學(xué)生正確選擇七中。第三，熱情的態(tài)度，嚴(yán)格的要求。對待學(xué)生、家長、老師都是好言笑臉，但對于不合學(xué)校招生底線條件的學(xué)生決不錄取。招生工作本著早動手、早布置、早安排的原則，為把我校打造成為省級職業(yè)高中積極努力。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的招生政策，按學(xué)校的要求全面完成招生任務(wù)。加強(qiáng)人員管理，做到認(rèn)識到位，責(zé)任到位，創(chuàng)造性地完成招生工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)退費(fèi)工作程序，做好科室工作，發(fā)揮好學(xué)校窗口的示范作用。

三、工作內(nèi)容

1、制定招生工作計劃、招生獎勵政策及招生人員守則等制度。

2、編寫招生宣傳材料，及時做好招生宣傳工作。

3、深入基層學(xué)校，宣傳我校招生政策。

4、組織考試，嚴(yán)格招生錄取工作。

5、做好學(xué)生學(xué)費(fèi)的催交工作。

6、搞好學(xué)生轉(zhuǎn)退學(xué)的辦理工作。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作

四、工作措施

1、加大招生宣傳

①及早安排，早動手，早布置，取得先機(jī)。

②立足本校，搞好學(xué)校內(nèi)部招生工作，選好突破口。

③做到點(diǎn)面結(jié)合，努力擴(kuò)大宣傳力度和層面。

④充分調(diào)動招生辦工作人員和全體教職工的招生積極性。

⑤合理利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳，提高學(xué)校知名度與美譽(yù)度。

⑥最大程度地挖掘潛力，挖掘素材，對我校的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行追蹤報道，加工成文字檔案材料，加大我校招生宣傳的說服力。

2、進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

①選準(zhǔn)聯(lián)系人、聯(lián)系點(diǎn)，有的放矢地搞好宣傳招生工作。并建立聯(lián)系人檔案，以便及時溝通聯(lián)系。

②加大招生人員的培訓(xùn)力度，打造一支優(yōu)質(zhì)的招生隊伍。

3、踏實工作，保質(zhì)保量地完成招生辦其它各項任務(wù)

①定期組織考試，擇優(yōu)錄取新生。

②做好新生入學(xué)的各項工作。

③認(rèn)真收集反饋信息，及時做好招生的計劃總結(jié)工作。

3天的招生工作計劃(篇3)

為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》（教基[20xx]70號）文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會；端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，牢固樹立依法治教、依法辦學(xué)的'意識，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，依法實施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，順利實施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作，合肥經(jīng)開區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李保國

副組長：李應(yīng)天

成員：彭桂貞、陳其安、陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴(yán)、區(qū)內(nèi)各中小學(xué)幼兒園校（園）長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，主任：彭桂貞

副主任：陳其安

成員：陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴(yán)

各校要成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)工作人員，確定專人負(fù)責(zé)。

三、明確職責(zé)

（一）社會發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下，在管委會領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織實施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定相應(yīng)具體實施方案。

（二）社會發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近、免試”原則，確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時入學(xué)。

（三）社會發(fā)展局根據(jù)“公開、公平、公正”原則，及時向社會公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

（四）各招生學(xué)校（園）應(yīng)根據(jù)本方案的要求，切實做好本年度招生各階段的工作，圓滿完成今年招生任務(wù)。

四、招生辦法

（一）幼兒園招生

今年，我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫(yī)學(xué)證明、兒童計劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報名。補(bǔ)報名時間為：7月11—12日。

（二）義務(wù)教育階段學(xué)校招生

1、基本原則

義務(wù)教育階段學(xué)校招生實行“兩個一致”原則，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致、并單獨(dú)立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)；不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的住房證明等相關(guān)材料在實際居住地址就近入學(xué)。

2、小學(xué)招生

凡戶籍在我區(qū)，年滿6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）憑相關(guān)材料，于7月1日—7月2日，到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報名手續(xù)，7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報名須出具以下材料：

（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；

（2）戶口簿；

（3）房產(chǎn)證；

（4）兒童出生醫(yī)學(xué)證明；

（5）兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章）；

3、初中招生

符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報名；戶籍與實際居住地在本行政區(qū)，在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內(nèi)到社會發(fā)展局招生辦單獨(dú)報名，7月4日—7月5日補(bǔ)報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)畢業(yè)生升初中報名須出具以下材料：

（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；

（2）戶口簿；

（3）房產(chǎn)證；

3天的招生工作計劃(篇4)

新學(xué)期，我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南，進(jìn)一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立牢固的以人為本的管理理念，把最新的、最科學(xué)的思想滲透到幼兒教育管理的各個環(huán)節(jié)，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革。

基本情況：

我園是新成立的公辦半托制幼兒園，開園招生情況比預(yù)計要好很多，在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實際情況是主干教師多為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富，還存在一部分中師，特崗等轉(zhuǎn)崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂，這為我們的工作又帶來一些挑戰(zhàn)。

工作思路：

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。

以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，著實提高教師的教育教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理安排一日常規(guī)，加強(qiáng)特色教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實力。

工作目標(biāo)：

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，緊密圍繞課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與落實，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒活動質(zhì)量。

2、加強(qiáng)師資隊伍，引導(dǎo)全體教師要愛崗敬業(yè)，切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。

3、加強(qiáng)教師專業(yè)理論的培訓(xùn)，促使教師的專業(yè)水平快速成長，大力開展理論學(xué)習(xí)，觀摩示范優(yōu)質(zhì)課堂，以及經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，使教師養(yǎng)成隨時學(xué)習(xí)，隨時總結(jié)的習(xí)慣。并廣泛聆聽家長的建議，努力辦好家園聯(lián)系。

4、樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)幼兒的健康教育，保證幼兒的健康安全。

5、加大制度建設(shè)的力度，建立并完善各種規(guī)章制度。

本學(xué)期工作計劃：

(一)、安全教育工作：

新學(xué)期，新開始。我園將進(jìn)行一周的安全常規(guī)教育，與教師，家長簽訂安全協(xié)議書，明確責(zé)任，將幼兒的安全盡量做到零失誤。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，保障幼兒的校園安全，教師要做好晨午間檢查工作，對幼兒的日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒。明確《教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《餐廳職工職責(zé)》等安全制度，強(qiáng)化教師的

責(zé)任心，保證幼兒的安全。

(二)、活動計劃：

在學(xué)期開始前，以年段組為單位制訂出本學(xué)期各主題活動內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變換以及幼兒的成長發(fā)展要求，現(xiàn)制定以下活動計劃：

1、九月份活動安排：

熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生

活，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息時間安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。

①、召開幼兒家長會，引導(dǎo)家長密切配合學(xué)校管理，共同促

進(jìn)幼兒的茁壯成長，并與家長簽訂安全協(xié)議書。

②、舉辦開園慶典儀式，邀請領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友參加。

2、十月份活動安排：

①、針對十月國慶節(jié)，我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動。

②、召開幼兒智趣運(yùn)動會。

3、十一月份活動安排：

①、教師基本功單項競賽。

②、開展“家長開放日”活動，促進(jìn)并加強(qiáng)幼兒園的管理。

4、十二月份活動安排：

①、優(yōu)化一日活動，并組織教師觀摩交流。

②、全園組織教學(xué)公開課競賽。

5、一月份活動安排：

①、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動。

②、做好期末各項工作的量化考核。

(三)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊伍的教科研意識。

本學(xué)期要充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)上的推動作用，結(jié)合學(xué)習(xí)材料和幼兒園教科研工作實際，及時組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理論，使廣大教師明確“教科研必須服務(wù)于教育教學(xué)，落實于教育教學(xué)實踐中”的思想，逐步形成“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的教科研氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教科研能力，形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

3天的招生工作計劃(篇5)

28號《xx縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)教育公平，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé)

1、招生工作小組。

2、工作職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)招生工作；副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題，進(jìn)行組織協(xié)調(diào)；組員的職責(zé)是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。

3、工作要求：組員在招生時應(yīng)著裝大方，佩戴工作標(biāo)志，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求

（一）招生原則堅持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育；堅持生源均衡分布，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅持公開招生，加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。

（二）招生政策

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

2、戶籍（住址）規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的.適齡兒童少年。

1）學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；

2）學(xué)生父母確屬無房戶，學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）長期在祖父母（或外祖父母）戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；

3）新遷入戶口的時間以招生報名工作結(jié)束日為準(zhǔn)；

4）學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口；

3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué)；

4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理

（一）進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城（區(qū)）務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城（區(qū)）務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時間內(nèi)到學(xué)校報名，學(xué)生報名時需提供：

1、房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同；

2、暫住戶口證；

3、戶籍所在地的戶口本；

4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。

（二）部隊現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問題。對于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時間內(nèi)直接到學(xué)校報名登記，學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。

（三）借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題。確需在我區(qū)借讀的，由家長向擬借讀學(xué)校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù)，經(jīng)縣局審批同意，我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

（四）房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。

1、因城中村改造而無房產(chǎn)證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn)；二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發(fā)票；無購房合同的，需提供村委證明（經(jīng)街道確認(rèn)）及購房原始發(fā)票。

2、因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明（也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。

3、房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的，報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計劃

1）學(xué)區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村（居委會）及企事業(yè)單位。

2）按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收2個平行班。100名新生。

六、招生報名事宜

1、招生時間：20xx年6月29日——7月15日。補(bǔ)錄時間：20xx年9月1日——9月3日。

2、招生地點(diǎn)：白水江初級中學(xué)。

3、家長領(lǐng)新生到學(xué)校報名時需攜帶。

（1）戶口本；

（2）縣（區(qū)）級以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明；

（3）入學(xué)通知書。

3天的招生工作計劃(篇6)

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，

二、預(yù)計招生人數(shù)

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

三、招生措施

1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

四、與家長進(jìn)行面對面的.交流

具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

五、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師x元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計x元。

3天的招生工作計劃(篇7)

新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項工作。制定出以下工作計劃

一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

⒋愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

(三)社會領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學(xué)工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作

由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。

⒌注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以尊重家長為原則，提高教師的服務(wù)意識，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。

以上是我本學(xué)期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步。

3天的招生工作計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒期的孩子活潑、好動，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

二、工作目標(biāo)：

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施：

1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面：

1)帶班時間不與人聊天，不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管：

幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方

3)幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級設(shè)施設(shè)備方面：

1)教師：不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活老師：拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。

3、一日活動組織方面：

1)晨間接待時，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，

2)教學(xué)活動時，活動前做"三檢查"(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評。

3)幼兒進(jìn)餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

4)戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞

5)離園接送時，兩位老師都要在場，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

6)結(jié)合安全教育主題活動，根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面：

1)向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

3天的招生工作計劃(篇9)

根據(jù)學(xué)校工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

二、配合學(xué)校教務(wù)處對xx高一新生做一次全面的審查。

三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗及教訓(xùn)，為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。

四、核實各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎勵提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

六、了解各縣xx分以上學(xué)生的去向，分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并作比較，從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實用可操作的'成績冊做準(zhǔn)備。

十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

3天的招生工作計劃(篇10)

（一）報考條件

1、重點(diǎn)高中

報考重點(diǎn)高中的考生須滿足以下條件：

（1）具有本市戶口、年齡不超過18周歲（xxxx年8月31日以后出生）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；

（2）初中畢業(yè)操行等級達(dá)到“良好”或“良好”以上；

（3）市區(qū)報考省重點(diǎn)高中的考生須參加物理、化學(xué)實驗操作及英語口語測試且測試成績均合格（小語種考生不進(jìn)行口語測試）。

2、普通高中

普通高中招生對象為戶口在本市、年齡不超過18周歲（xxxx年8月31日以后出生）的應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生以及具有哈市臨時戶口或暫住證、年齡不超過18周歲且已在我市初中學(xué)校就讀（有我市初中學(xué)校W字頭學(xué)籍）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

3、職業(yè)高中

職業(yè)高中繼續(xù)實行考試錄取和注冊入學(xué)并行的招生辦法。職業(yè)高中招生對象戶口在本市的應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生以及具有哈市臨時戶口或暫住證且已在我市初中學(xué)校就讀（有我市初中學(xué)校W字頭學(xué)籍）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。繼續(xù)放開新生入學(xué)條件限制，全面實行春、秋兩季招生，部分學(xué)校一些專業(yè)實行注冊制招生。報考職業(yè)高中熱門專業(yè)（見哈爾濱市教育局2004年職業(yè)高中招生簡章）的考生須參加哈爾濱市xxxx年初中升學(xué)考試。

（二）文化課考試科目、考試范圍及考試辦法

市統(tǒng)一命制初中升學(xué)考試試卷。

文化課考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語和綜合四科。綜合科含兩張試卷：“綜合一”卷和“綜合二”卷，其中：“綜合一”卷包括物理、化學(xué)兩科；“綜合二”卷包括政治、歷史兩科。

語文、數(shù)學(xué)、外語三科每科試卷滿分為120分，考試形式均為閉卷，考試時間語文和數(shù)學(xué)各為120分鐘，外語為90分鐘。“綜合一”卷考試形式為閉卷，考試時間為90分鐘；“綜合二”卷考試形式為開卷，考試時只允許帶政治、歷史教科書（見附件3）和哈爾濱市招生考試委員會辦公室印制的.《2004年哈爾濱市初中升學(xué)考試說明》，考試時間為50分鐘。綜合科試卷滿分為200分，所含各學(xué)科分值分別為：物理、化學(xué)各為70分；政治、歷史各為30分。初中升學(xué)考試試卷總分為560分。

初中升學(xué)考試的英語學(xué)科試卷中，含聽力考試題目，分值為30分，聽力考試時間為20分鐘。

各科考試范圍以哈爾濱市招生考試委員會辦公室印制的《xxxx年哈爾濱市初中升學(xué)考試說明》標(biāo)準(zhǔn)。

朝鮮族考生報考本民族高中的語文卷含朝語文和漢語文兩份考卷（成績各按50%計算），單獨(dú)編考場考試。兼報其它重點(diǎn)高中的朝鮮族考生，考試科目與漢族考生相同，各科試卷須用漢文答卷，與其他考生統(tǒng)一編考場考試。

（三）體育考試和物理、化學(xué)實驗操作及英語口語測試

1、按照哈教發(fā)[2004]2號文件要求，報考高中、職業(yè)高中的考生，須參加體育考試，體育考試成績計入錄取總成績。

報考省重點(diǎn)高中考生的體育考試須在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下由市招考辦和市教育局體育衛(wèi)生藝術(shù)處負(fù)責(zé)組織實施。報考非省重點(diǎn)高中的考生的體育考試須在市招考辦和市教育局體育衛(wèi)生藝術(shù)處監(jiān)督指導(dǎo)下，由各區(qū)、縣（市）中等學(xué)校招生辦按市招考辦下發(fā)的《哈爾濱市xxxx年中等學(xué)校招生體育考試工作實施辦法》組織實施。

報考普通高中、職業(yè)高中的往屆初中畢業(yè)生須到原畢業(yè)學(xué)校報名參加由學(xué)校所在區(qū)、縣（市）中等學(xué)校招生辦組織的體育考試。

戶口與就讀學(xué)校所在區(qū)不一致的考生，須在就讀學(xué)校報名參加體育考試。

體育考試的內(nèi)容及分值：

（1）體育課成績和平時參加體育鍛煉情況，分值為15分。

（2）體質(zhì)健康測試，分值為15分，其中：

①身體形態(tài)（體重與身高之比）分值為2分；

②身體機(jī)能（臺階上、下運(yùn)動）測試分值為8分；

③身體素質(zhì)（跳繩或立定跳遠(yuǎn)）測試分值為5分。

喪失運(yùn)動能力的殘疾或因傷、病原因不能參加體育考試的考生，須持殘疾證或由市級以上醫(yī)院出具的診斷證明、病歷復(fù)印件及相關(guān)佐證材料，經(jīng)專家組認(rèn)定，批準(zhǔn)后方可免試。報考省重點(diǎn)高中的身體殘疾或因傷病不能參加考試的考生，須經(jīng)市招考辦審批后方可免試；報考非省重點(diǎn)高中的身體殘疾或因傷病不能參加考試的考生須經(jīng)區(qū)、縣（市）中招辦審批后方可免試。因傷、病等原因沒有參加體育考試的考生，經(jīng)批準(zhǔn)可參加分別由市、區(qū)（縣、市）中等學(xué)校招生辦組織的補(bǔ)考。

未參加體育考試補(bǔ)考和不參加體育考試者，高中、職業(yè)高中不予錄?。殬I(yè)高中錄取的注冊生和經(jīng)批準(zhǔn)體育可免試考生除外）。

2、市區(qū)報考省重點(diǎn)高中的考生須參加物理、化學(xué)實驗操作及英語口語測試?？h（市）對報考本縣（市）省重點(diǎn)高中的考生是否進(jìn)行物理、化學(xué)實驗操作及英語口語測試由縣（市）教育局自定。

測試工作在市招考辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各區(qū)、縣（市）中等學(xué)校招生辦按《哈爾濱市2004年中等學(xué)校招生物理、化學(xué)實驗操作及英語口語測試工作實施辦法》組織實施。

考生須參加就讀學(xué)校所在區(qū)中招辦組織的測試。

（四）報名日期

考生報名日期為5月8日—5月17日。

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學(xué)校招生工作計劃3篇

我們應(yīng)該根據(jù)自己的思路方法制定一份具備個性化的工作計劃，你是不是曾覺得工作計劃很難寫呢？小編在大量閱讀中選出一篇極為有用的“學(xué)校招生工作計劃”，供你參考和使用，請收藏和分享！

學(xué)校招生工作計劃 篇1

學(xué)校介紹

北京科技大學(xué)成立于1952年，是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，也是全國首批正式成立研究生院的高等學(xué)校之一，北科大xx在京招生計劃新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)。

招生計劃

今年學(xué)校在京共招生312人，其中理工科283人，文科29人，比去年減少11人。

學(xué)校新增工程管理專業(yè)，按“工商管理類”大類招生。理科實驗班只招英語語種考生，考生實際總分應(yīng)高出學(xué)校在本省錄取最低分20分以上，高考熱訊《北科大09在京招生計劃新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)》。

錄取原則

提檔比例控制在當(dāng)?shù)赝愓猩媱潝?shù)105%以內(nèi)。

接收服從專業(yè)調(diào)劑的非第一志愿考生。依據(jù)各省投檔分?jǐn)?shù)情況及非第一志愿考生的高考實際考分設(shè)定志愿分?jǐn)?shù)級差，志愿分?jǐn)?shù)級差一般為40分以上。

英語專業(yè)只招外語為英語的考生，需參加當(dāng)?shù)乜谠嚒?/p>

聯(lián)系方式

電話：62325294，62332893，62318406(語音)

學(xué)校招生工作計劃 篇2

一、辦學(xué)指導(dǎo)思想:

以提高幼兒教育質(zhì)量為重點(diǎn)，施行全方位的科學(xué)管理，關(guān)注幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)和智力的發(fā)展，設(shè)置多種特色教育模式。我們提供英語、語言、心算、藝術(shù)、音樂和舞蹈課程。

二、我園的培訓(xùn)目標(biāo):

1.兼顧促進(jìn)兒童正常身體發(fā)育和機(jī)能的發(fā)展，增強(qiáng)兒童綜合體質(zhì)，培養(yǎng)兒童擁有良好的生活習(xí)性、衛(wèi)生習(xí)性和參加體育活動的積極性。

2.通過培訓(xùn)，讓孩子的心理素質(zhì)增強(qiáng)，并養(yǎng)成與人相處、合作互助的良好品德。

3.綜合開發(fā)兒童智力，通過培訓(xùn)，讓兒童能夠正確使用感官和語言進(jìn)行交流，增強(qiáng)兒童的環(huán)境感知能力，培養(yǎng)對兒童有益的興趣和求知欲望，初步培養(yǎng)兒童動手能力。

三、我園招生基礎(chǔ)原則:

統(tǒng)一報名，統(tǒng)籌核定后安排錄取工作。

四、招生目標(biāo):

1.戶籍地為當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的、身體健康、智力正常的適齡兒童。

2.大班:5-6歲。

中班:4-5歲。

小班:3-4歲。

五、招生時間:四月到五月。

六、注冊相關(guān)要求:

家長在入園前先帶孩子到幼兒園登記資料注冊；家長在決定入園的時候，記得帶孩子到我園指定醫(yī)院體驗，然后攜帶孩子的體檢資料、兒童預(yù)防接種卡證、戶口本到我園招辦報到，完成入園手續(xù)辦理。

學(xué)校招生工作計劃 篇3

學(xué)校招生辦工作計劃

隨著教育水平的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛，每年都有大批的中學(xué)畢業(yè)生考慮要接受高等教育。因此，招生工作成為了各大院校不可忽視的一部分。而學(xué)校招生辦作為招生工作中的核心部門，需要扎實地開展各項工作，以吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子來報考。

一、調(diào)研分析

學(xué)校招生辦首先需要進(jìn)行的是調(diào)研分析工作，了解當(dāng)前的招生形勢和學(xué)生的需求。通過對市場調(diào)研和學(xué)情調(diào)查，明確學(xué)生的需求和心理，精準(zhǔn)地確定招生目標(biāo)和方向。同時，也需要了解競爭對手的情況，分析對手的辦法和優(yōu)勢，制定更合理的招生策略和方案。

二、招生計劃的制定

制定招生計劃是招生辦的重中之重。根據(jù)學(xué)校的規(guī)模和招生情況，結(jié)合前期調(diào)研結(jié)果，招生辦應(yīng)當(dāng)綜合考慮學(xué)校的招生特點(diǎn)和目標(biāo)，以及市場的實際情況來制定招生計劃。同時，根據(jù)學(xué)科方向和專業(yè)設(shè)置情況，進(jìn)行細(xì)致的招生計劃制定，確保招生計劃科學(xué)、合理、穩(wěn)妥。

三、宣傳推廣

利用市場營銷的手段，招生辦需要進(jìn)行宣傳推廣活動，提高學(xué)校的知名度和吸引力。通過廣告、媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑建立學(xué)校形象，創(chuàng)造良好聲譽(yù)，提高學(xué)校的知名度。此外，還可以通過招生講座、校園開放日、學(xué)科介紹會、線上招生信息發(fā)布等方式，吸引更多的中學(xué)生關(guān)注和報考意愿。

四、篩選錄取

經(jīng)過前期的宣傳和招生工作，招生辦接到了大量的報名信息。此時，招生辦需要對報名者進(jìn)行篩選錄取，確保錄取的學(xué)子能夠符合學(xué)校的需求和要求。需要綜合考慮學(xué)生成績、面試表現(xiàn)、調(diào)檔比例和招生指標(biāo)情況等因素，制定合理的錄取方案，使錄取的學(xué)生更加符合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和特色學(xué)科的要求。

五、跟蹤服務(wù)

招生工作不是簡單地招攬學(xué)生注冊，還需要一系列周到、專業(yè)、細(xì)致的跟蹤服務(wù)。招生辦需要加強(qiáng)與中學(xué)的聯(lián)系溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長變化，及時協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。此外，還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，為他們提供及時、準(zhǔn)確的信息，解答他們的疑慮和問題。

六、總結(jié)反思

每年的招生工作都需要吸取前期的經(jīng)驗，及時總結(jié)反思，以提高招生工作的質(zhì)量和效率。招生辦需要針對已有的招生計劃和方案進(jìn)行評估和檢查，深入分析總結(jié)前一階段的工作經(jīng)驗和存在的問題，及時提出針對性的改進(jìn)意見和建議，以便更好地推進(jìn)學(xué)校未來的招生工作。

綜上所述，學(xué)校招生辦作為招生工作中的核心部門，需要通過調(diào)研分析、招生計劃制定、宣傳推廣、篩選錄取、跟蹤服務(wù)和總結(jié)反思等多個方面的系統(tǒng)工作，來進(jìn)一步提高招生工作的質(zhì)量和效率，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

招生工作計劃方案精選

為了保持領(lǐng)先地位而不斷創(chuàng)新，工作計劃能提升我們的工作效率。工作計劃有助于提高工作效率和質(zhì)量。經(jīng)過研究我們?yōu)榇蠹曳窒硪黄}目為“招生工作計劃方案”的文章，為防遺忘，建議你收藏本頁！

招生工作計劃方案 篇1

學(xué)校介紹

北京科技大學(xué)成立于1952年，是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，也是全國首批正式成立研究生院的高等學(xué)校之一，北科大xx在京招生計劃新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)。

招生計劃

今年學(xué)校在京共招生312人，其中理工科283人，文科29人，比去年減少11人。

學(xué)校新增工程管理專業(yè)，按“工商管理類”大類招生。理科實驗班只招英語語種考生，考生實際總分應(yīng)高出學(xué)校在本省錄取最低分20分以上，高考熱訊《北科大09在京招生計劃新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)》。

錄取原則

提檔比例控制在當(dāng)?shù)赝愓猩媱潝?shù)105%以內(nèi)。

接收服從專業(yè)調(diào)劑的非第一志愿考生。依據(jù)各省投檔分?jǐn)?shù)情況及非第一志愿考生的高考實際考分設(shè)定志愿分?jǐn)?shù)級差，志愿分?jǐn)?shù)級差一般為40分以上。

英語專業(yè)只招外語為英語的考生，需參加當(dāng)?shù)乜谠嚒?/p>

聯(lián)系方式

電話：62325294，62332893，62318406(語音)

招生工作計劃方案 篇2

招生計劃：為未來的精英鋪墊道路

近年來，隨著科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，國家對于人才的需求也不斷增長。如今，對于各行各業(yè)的人才需求日益旺盛，而提升人民群眾整體素質(zhì)也成為了國家的一項重要任務(wù)。為了滿足社會對于各個領(lǐng)域的人才需求，各個高校都不斷提高自身辦學(xué)水平，招募優(yōu)秀的學(xué)生，為未來培養(yǎng)更多的精英。

招生計劃旨在激勵高校招募更多的優(yōu)秀學(xué)生，為國家的發(fā)展和建設(shè)提供青年精英的培養(yǎng)基地。這些招生計劃不僅可以提高高校的知名度和聲譽(yù)，更是大力扶持那些有實力、有素質(zhì)、有潛力的優(yōu)秀學(xué)生。

以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，國家和高校都將精力放在了招募優(yōu)秀學(xué)子上。各大高校通過制定針對性的招生計劃，不斷挖掘人才的潛力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)高等教育質(zhì)量的全面提升。

招生計劃中包括了一系列的招生政策，如：定向招生、保送生、插班生、特長生等。定向招生是針對少數(shù)民族、貧困地區(qū)或農(nóng)村，實行重點(diǎn)培養(yǎng)，為他們提供免費(fèi)或低價學(xué)習(xí)的機(jī)會；保送生則是對于有特殊優(yōu)勢或者表現(xiàn)突出的學(xué)生提供優(yōu)先錄取的機(jī)會；插班生則是在高中階段表現(xiàn)優(yōu)秀，被大學(xué)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生，可提前進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活；而特長生則是專門為那些在音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生設(shè)立的選拔機(jī)制。

招生計劃對于高校和學(xué)生們都有著巨大的好處。一方面，高校通過制定科學(xué)合理的招生計劃，能夠更好地整合資源，挖掘人才，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生；另一方面，學(xué)生們也能夠通過招生計劃實現(xiàn)自己的夢想，提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能，實現(xiàn)自我價值。

在“全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃”的提出下，高校的科學(xué)教育逐漸受到了更多的重視。為了加大對教師的培養(yǎng)力度，高校也開始對相關(guān)專業(yè)的學(xué)生實行針對性的招生計劃。這些專業(yè)不僅緊密關(guān)聯(lián)著國家現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，而且也關(guān)系著國家未來的核心競爭力。在此背景下，科學(xué)教育的發(fā)展也逐步成為了招生計劃的一大熱點(diǎn)。

實際上，招生計劃不僅僅是為學(xué)生提供了進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會，更是一種大力扶持那些有潛力、有實力和有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)制。通過招生計劃的實行，高校不僅能夠挖掘出更多的人才，同時也能夠為社會培養(yǎng)更多的精英人才，也為國家的現(xiàn)代化發(fā)展提供了堅實的后盾。

總之，招生計劃是為了保障國家未來的發(fā)展而實行的一種制度。通過針對性的招生方式，不僅可以提高學(xué)校的整體教育水平，也可以為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會，進(jìn)而為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。招生計劃將會在新的時代里面逐漸變得更加完善和科學(xué)化，為未來的教育和發(fā)展提供重要的推動力。

招生工作計劃方案 篇3

為進(jìn)一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作，根據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》（廈教基〔20xx〕8號）精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定本工作意見。

一、招生原則

幼兒園屬于非義務(wù)教育階段，堅持“政府主導(dǎo)，社會參與，公辦民辦并舉”原則，組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時就近免試入園。

二、招生對象

本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生）：

1.公辦園招生對象為各公辦園所在招生片區(qū)內(nèi)戶籍的適齡幼兒（招生片區(qū)對象的具體條件見本意見第四條）；

2.因?qū)W位已滿，除新開辦幼兒園外，公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生；

3.學(xué)前班招生對象為學(xué)前班所在村（居）戶籍的適齡幼兒；

4.民辦幼兒園招生對象為持有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶籍適齡幼兒。

三、報名時間

公辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為7月30日，民辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為8月13日。未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)，公、民辦幼兒園均不得提前招生。

四、招生辦法

（一）公辦幼兒園、學(xué)前班

1.招生片區(qū)劃分：

公辦幼兒園、學(xué)前班實行劃片招生、就近入園。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶籍幼兒人數(shù)劃定，其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園，新交付的小區(qū)樓盤原則上不再劃入招生片區(qū)。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶籍幼兒數(shù)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段，而目前我區(qū)戶籍幼兒數(shù)已遠(yuǎn)超公辦幼兒園學(xué)位數(shù)，自20xx年起，凡小區(qū)樓盤有民辦配套幼兒園的，原則上就近入讀配套的民辦幼兒園，享受政府補(bǔ)助，不再劃入其他公辦幼兒園招生片區(qū)。公辦幼兒園若招收完片區(qū)內(nèi)生源后尚有空余學(xué)位的，可面向周邊其他小區(qū)樓盤招生，搖號錄取。

公辦幼兒園、學(xué)前班應(yīng)于報名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。

2.招生對象確認(rèn)：

（1）片區(qū)招生對象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶口一致，實際居住地與戶口所在地一致，即幼兒父（母）擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)，適齡幼兒及父（母）戶口所在地與房產(chǎn)證地址一致，幼兒及父（母）應(yīng)在戶口所在地實際居住。

（2）片區(qū)招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒，不納入片區(qū)招生對象。

（3）購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過50%的，視同符合超過50%要求。

（4）若適齡幼兒及父（母）的戶口與祖父母或外祖父母同冊，房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的，且適齡幼兒的父（母）在廈確無房產(chǎn)的，須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明，經(jīng)查實后，可視為片區(qū)內(nèi)的招生對象。

（5）若戶口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致（以拆遷協(xié)議為準(zhǔn)），可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄取（含搖號錄取規(guī)則）。

拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或?qū)嶋H居住地（安置房所在地或自購房所在地）片區(qū)的公辦幼兒園報名（只允許選擇一次）。

（6）實驗幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對象除應(yīng)符合“兩一致”外，還應(yīng)同時具備以下條件：同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀，屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起，適用范圍擴(kuò)大至全區(qū)公辦幼兒園。

3.搖號規(guī)則：

（1）若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報名數(shù)超出學(xué)位容量時，將采取電腦隨機(jī)搖號的辦法確定錄取對象，具體搖號時間由幼兒園另行通知。

（2）為進(jìn)一步增加學(xué)位供給，區(qū)教育部門積極挖潛擴(kuò)容，20xx年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園，計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號落選的對象，可根據(jù)家長自愿原則，在第一次搖號結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記，參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號錄取。（以總園發(fā)布的公告為準(zhǔn)）

（3）未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒，由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀，按照相關(guān)政策享受政府補(bǔ)助。

（4）未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍(lán)月灣分園三個園區(qū)，實行統(tǒng)一劃片招生，按照公開搖號方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū)。

4.萬科城幼兒園因二次裝修改造，計劃于20xx年11月份投入使用，請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現(xiàn)場報名登記。

5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造，計劃于20xx年11月份投入使用，請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場報名登記。

（二）民辦幼兒園

1.本區(qū)“兩一致”對象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的，按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補(bǔ)助；其中選擇到實行物價報備收費(fèi)的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的，教育部門按照一級園分級補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助，差額部分由家長自行承擔(dān)。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認(rèn)方可享受補(bǔ)助，逾期不予受理。

2.報名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報名分級收費(fèi)管理民辦幼兒園的，按照我市分級收費(fèi)政策執(zhí)行補(bǔ)助；報名非普惠性民辦幼兒園的，按物價部門報備的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3.納入分級收費(fèi)管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類幼兒：（1）海滄區(qū)戶籍適齡幼兒；（2）父（母）近一年在海滄區(qū)居住、務(wù)工和參加我市社會保障的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒。

五、報名及錄取

（一）公辦幼兒園、學(xué)前班招生對象報名時應(yīng)提供以下材料，經(jīng)核對無誤后，給予辦理報名手續(xù)：

1.戶口簿、房產(chǎn)證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復(fù)印件。

2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認(rèn)定為拆遷戶，需提供拆遷協(xié)議。

3.家長應(yīng)如實提供報名登記所需的材料，如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的，一律取消報名登記資格。

4.家長應(yīng)在規(guī)定的報名時間到幼兒園辦理報名手續(xù)。因故不能如期到園報名的，應(yīng)事先提出書面申請，經(jīng)幼兒園同意后方可延期報名；未經(jīng)批準(zhǔn)不來報名的或超過申請期限不來報名的，視為自動放棄報名資格。

5.報名登記后，幼兒園將安排教師入戶家訪，進(jìn)行實際入住調(diào)查，若發(fā)現(xiàn)未實際居住的，取消報名資格。

（二）報名入讀分級收費(fèi)管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報名時需出示以下材料原件及復(fù)印件，符合財政補(bǔ)助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件，并享受限價收費(fèi)政策：

1.廈門市戶籍的非本區(qū)幼兒提供戶口簿原件及復(fù)印件（戶主、父母及子女頁）。

2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”：

（1）父（母）在廈居住1年以上的暫住證明；

（2）父（母）在廈務(wù)工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業(yè)執(zhí)照；

（3）父（母）按照規(guī)定參加我市社會保險1年以上的社會保險費(fèi)繳費(fèi)證明。

（三）經(jīng)審核無誤，符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。

六、工作要求

（一）嚴(yán)格把關(guān)入園條件。各幼兒園要按照本意見要求，嚴(yán)格審核招生對象的報名材料，在維護(hù)正常的招生秩序，保護(hù)招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時，對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒，幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒，各幼兒園應(yīng)耐心解釋，并做好指導(dǎo)工作。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃。各類幼兒園要嚴(yán)格按區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計劃招生，凡未登記注冊的幼兒園，一律不得擅自招生。幼兒園要嚴(yán)格控制班生額，若因特殊情況需突破班生規(guī)?；蛟黾影嗉墧?shù)量，須經(jīng)區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。

（三）加強(qiáng)民辦幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報備制度，各民辦幼兒園不得進(jìn)行不實宣傳，并嚴(yán)格按收費(fèi)許可項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按規(guī)定及時將招生情況報區(qū)教育局備案。分級收費(fèi)管理的民辦幼兒園招生時應(yīng)對符合財政補(bǔ)助條件的幼兒進(jìn)行資格審查，并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限價收費(fèi)，同時將審查結(jié)果報區(qū)教育局復(fù)核。幼兒園不得未審查先收費(fèi)。

（四）做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《殘疾人教育條例》，應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園，特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作，不得歧視或拒收。

（五）加強(qiáng)招生服務(wù)工作。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口，公布聯(lián)系電話，統(tǒng)一受理，指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園，努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識和服務(wù)意識，認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細(xì)致做好家長的工作。

（六）各幼兒園要加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本招生工作意見，從本園實際出發(fā)，制定具體的招生辦法，并于7月20日前報區(qū)教育局備案，7月23日前向社會公告。

學(xué)生招生工作計劃匯集(3篇)

為了利用領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時間，提前準(zhǔn)備和規(guī)劃好工作計劃準(zhǔn)沒錯。工作計劃可以幫助我們更好地掌握工作進(jìn)展和成果，我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了“學(xué)生招生工作計劃”的相關(guān)資訊敬請查閱，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

學(xué)生招生工作計劃【篇1】

招生對于任何一個學(xué)校都是至關(guān)重要的。招生工作不僅是傳遞學(xué)校形象和價值的重要平臺，還有助于增加學(xué)校的選拔范圍和擴(kuò)大校園影響的重要意義。在這個意義上，招生工作計劃書對于學(xué)校而言就顯得尤為重要了。本文就從這個角度出發(fā)，探討一下招生工作計劃書的相關(guān)問題。

一、招生工作計劃書的意義

招生工作計劃書是一份詳細(xì)的招生計劃，它旨在明確招生工作的目標(biāo)、任務(wù)、時間、資源等，以實現(xiàn)學(xué)校的整體招生目標(biāo)。同時，它也是招生工作的重要依據(jù)，幫助學(xué)校針對實際情況做出相應(yīng)的決策。

二、招生工作計劃書的內(nèi)容

招生工作計劃書應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實際情況來制定。但它一般包含以下內(nèi)容：

1、招生目標(biāo)：明確學(xué)校的招生目標(biāo)和計劃，包括招收多少名學(xué)生，招收的學(xué)生類型和層次等。

2、招生任務(wù)：總體上確定招生工作各個環(huán)節(jié)的任務(wù)和要求，包括宣傳、考試、面試等。

3、招生計劃：根據(jù)招生目標(biāo)和任務(wù)，制定詳細(xì)的招生計劃，包括招生時間、地點(diǎn)、方式、人員安排等。

4、招生宣傳：明確宣傳重點(diǎn)和方式，如宣傳材料、傳媒宣傳、校園宣傳，甚至是線上宣傳等。

5、招生考試：制定考試和復(fù)試計劃，包括考試試題、考試流程、評分標(biāo)準(zhǔn)等。

6、招生面試：安排招生面試的時間、地點(diǎn)和方式，制定面試問題和評分標(biāo)準(zhǔn)等。

7、招生錄?。褐贫ㄤ浫?biāo)準(zhǔn)、流程和時間，確保招生過程的透明和公正。

8、招生管理：明確招生過程中各個環(huán)節(jié)的管理問題，確保招生流程的規(guī)范和有序。

三、招生工作計劃書的編制

1、確定招生目標(biāo)和任務(wù)：首先，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展方向和實際情況，確定招生目標(biāo)和任務(wù)。比如，招生目標(biāo)是提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和知名度，那么就需要招收一批資質(zhì)優(yōu)秀的國內(nèi)外學(xué)生，提高學(xué)校整體學(xué)術(shù)影響。

2、審核和調(diào)研：對于制定招生計劃和具體實施方案，應(yīng)該進(jìn)行全面詳盡的審核和調(diào)研。例如，針對某個目標(biāo)客戶群體的招生宣傳，需要進(jìn)行市場調(diào)研，分析針對該客戶群體的宣傳方式和宣傳內(nèi)容。

3、招生計劃制定：根據(jù)招生目標(biāo)和任務(wù)，制定詳細(xì)的招生計劃。這個計劃應(yīng)該考慮到各個環(huán)節(jié)的聯(lián)動作用，確保招生整個過程順利開展。

4、實施計劃：按照招生計劃的要求，展開實施，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)和部門之間的配合和溝通。在實施過程中，不斷跟蹤和調(diào)整計劃，確保招生目標(biāo)的實現(xiàn)。

四、招生工作計劃書的落實

招生工作計劃書不僅是制定招生計劃的依據(jù)和指導(dǎo)，同時也是招生工作貫徹意識的體現(xiàn)。在招生工作過程中，學(xué)校的所有管理人員和招生工作人員都應(yīng)該在招生工作計劃書的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

此外，在招生工作計劃書制定時，還需考慮防范和化解一些突發(fā)事件，如考試作弊、學(xué)生投訴等，以確保招生整個過程的公正、透明和順利開展。

總之，招生工作計劃書是學(xué)校招生工作的重要指導(dǎo)依據(jù)，它不僅有助于落實招生工作任務(wù)和目標(biāo)，更為整個招生工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生招生工作計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞我校創(chuàng)建二職業(yè)學(xué)校,以"三個規(guī)范"為工作準(zhǔn)繩,堅持科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細(xì)管理,踏實工作,保質(zhì)保量的完成招生任務(wù)。

二、總體思路

進(jìn)一步分析近年來我校學(xué)生生源分布,掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點(diǎn)地區(qū),找準(zhǔn)招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學(xué)校的信譽(yù);強(qiáng)化招生人員的培訓(xùn),打造一支精良招生隊伍;完善招生網(wǎng)絡(luò),全面提高生源質(zhì)量。

三、工作安排

1、加大招生宣傳

(1)開展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機(jī),深知人人責(zé)任重大,做到個個積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導(dǎo)招生工作。

(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材。對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進(jìn)行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

(3)合理利用電視,報紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行招生宣傳,提高學(xué)校知名度與美譽(yù)度。(4)與生源大戶學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強(qiáng)溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。

2、進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

(1)通過對我校近幾年的招生情況調(diào)查研究確定我校的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴(kuò)大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點(diǎn),不斷完善招生網(wǎng)絡(luò)。

(2)建立各生源區(qū)初級中學(xué)分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系。

(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時的工作能夠有的放矢。

(4)做好招生市場的調(diào)研工作,積極開辟校外招生點(diǎn)。

(5)加大招生人員的培訓(xùn)力度,打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊伍。

3、踏實工作,保質(zhì)保量的按時完成招生辦各項其他任務(wù)。

(1)盡快打開短期技能培訓(xùn)班的招生市場。

(2)做好新生入學(xué)的各項工作。

(3)負(fù)責(zé)招生錄取后遺留問題的處理工作。

(4)作好新生各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,分析及材料整理工作。

(5)認(rèn)真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結(jié)工作。

(6)按時認(rèn)真的完成學(xué)校布置的各項其他工作。

學(xué)生招生工作計劃【篇3】

根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號)、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號)和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神，結(jié)合xx街轄區(qū)的實際情況，制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

一、招生計劃及對象

(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。

(二)招生年齡

小班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

中班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

大班：xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xx街中心幼兒園：

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。

2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同)。

3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。

4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位，不進(jìn)行分批次搖號派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^后，填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對申請材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。

4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

五、工作安排

(一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?，F(xiàn)場招生報名工作在xxxx年5月9-10日進(jìn)行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。

(三)xxxx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄xxxx街中心幼兒園學(xué)位處理。

(四)新生報名注意事項

1、報名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號)。

2、報名時間：xx年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)

3、報名提交材料：

(1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

(2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。

「必備」招生工作計劃10篇

為了更快的找到工作重點(diǎn)，我們需要制定一份后續(xù)的工作計劃了。工作計劃，是對下階段工作的全面規(guī)劃和分析，您知道如何撰寫一篇工作計劃嗎？小編收集并整理了“招生工作計劃”，本文內(nèi)容僅供您的參考！

招生工作計劃(篇1)

為鞏固我縣“普及高中階段教育”驗收成果，貫徹落實省人民政府黔府發(fā)【x】1號文件《關(guān)于實施教育“9+3”計劃》的文件精神和全面完成我校x年度招生及就業(yè)安置任務(wù)，結(jié)合我校具體情況，特制定此計劃：

一、任務(wù)與目標(biāo)

1、開展春季招生宣傳動員工作，為秋季招生打好基礎(chǔ)；

2、開展x年度中職招生工作，計劃完成820人招生任務(wù)（其中本校500人，向省外學(xué)校送生320人）；

3、做好xx級學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)安排工作；

4、組織和開展好聯(lián)合辦學(xué)工作；

5、開展x電大招生工作，計劃完成招生任務(wù)100人。

二、招生工作

（一）中職招生

1、專業(yè)設(shè)置

結(jié)合20xx年開設(shè)專業(yè)，專業(yè)設(shè)置逐漸向“1+2”或獨(dú)立辦學(xué)轉(zhuǎn)移。針對我縣民族文化產(chǎn)業(yè)計劃開設(shè)茶葉、民族工藝制作、種養(yǎng)殖等專業(yè)；計劃學(xué)前教育、護(hù)理等專業(yè)與我州高等院校以“3+2”模式（五年制大專）聯(lián)合辦學(xué)，形成招生優(yōu)勢，以保證我校在校生規(guī)模的擴(kuò)大。

2、招生對象：初中應(yīng)往屆畢業(yè)生、高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、社會青年農(nóng)民工及退伍軍人。

3、辦學(xué)方式：全日制聯(lián)合辦學(xué)（與重慶地區(qū)國家級重點(diǎn)職校聯(lián)合）。

4、中職招生措施

（1）成立學(xué)校x年度招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）鞏固“普高”成果，爭取教育主管部門的支持，繼續(xù)推行“整班移交”工作。

（3）加大春季招生宣傳力度，通過多種形式開展宣傳動員。

（4）著力解決未參加中考的學(xué)生轉(zhuǎn)移就讀問題。

（5）掌握各初中學(xué)校學(xué)生信息資料，為進(jìn)一步招生工作做準(zhǔn)備。

（6）全員參與，深入生源學(xué)校、村寨宣傳動員。

（二）電大招生

1、專業(yè)設(shè)置：州電大開設(shè)的所有專業(yè)

2、招生對象：高中畢業(yè)或同等學(xué)歷以上干部和社會待業(yè)青年。

3、辦學(xué)方式：自學(xué)與面授相結(jié)合。

4、電大招生工作措施

（1）成立x年招生宣傳工作小組。

（2）加大在廣播電視媒體的宣傳力度。

（3）全員參與，人人成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳。

（4）分組奔赴全縣各部門、9鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)十所八站開展招生宣傳活動。

（5）利用雷山檔案局放置文件處，以我校下發(fā)文件方式向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放x年電大招生通知和簡章。

三、聯(lián)合辦學(xué)工作

（一）繼續(xù)抓好xx級和xx級學(xué)生就讀聯(lián)辦學(xué)校的跟蹤管理。

（二）以解決我校及學(xué)生學(xué)習(xí)技能所需為前提，進(jìn)一步考察和尋求更適合與我校聯(lián)辦的學(xué)校。

四、實習(xí)就業(yè)工作

（一）繼續(xù)抓好xx級計算機(jī)班和xx級高職升學(xué)班學(xué)生的實習(xí)。

（二）計劃在5月中旬對xx級計算機(jī)班學(xué)生進(jìn)行就業(yè)安置。

（三）繼續(xù)對合適的企業(yè)進(jìn)行考察，為學(xué)生尋求更好的實習(xí)和就業(yè)企業(yè)。

（四）加大對實習(xí)和就業(yè)學(xué)生的跟蹤管理，加強(qiáng)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)、就業(yè)學(xué)生的聯(lián)系，切實解決學(xué)生在實習(xí)中遇到的一些困難和問題，讓學(xué)生安心實習(xí)，樂于就業(yè)。

五、其他工作

（一）配合學(xué)校各科室，完成全省中等職業(yè)學(xué)校評估驗收工作。

（二）繼續(xù)完善本科室檔案管理工作。

（三）加強(qiáng)和完善我校網(wǎng)站管理工作，及時上傳招生和就業(yè)信息。

（四）加強(qiáng)中職招生網(wǎng)上錄取系統(tǒng)平臺管理。

（五）完成升級交給的各項工作。

招生工作計劃(篇2)

一、招新目的

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)生會為能夠向?qū)W生提供更為周到的服務(wù)，同時也為廣大學(xué)生提供一個施展才華的舞臺，讓更多同學(xué)能有機(jī)會鍛煉自我。特此學(xué)生會決定在新學(xué)年里注入更多的新生力量，進(jìn)一步圍繞著“自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督”的方針，更好地發(fā)揮自身的職能，努力使學(xué)生會工作邁向一個新臺階。

　二、宣傳

（1）廣播。

（2）展板、海報 （內(nèi)容見后文補(bǔ)充）。

三、報名登記

（1）設(shè)立報名登記處，發(fā)放登記表，學(xué)生會工作人員負(fù)責(zé)解難答疑，主要向新生介紹關(guān)于學(xué)生會各部門的設(shè)置情況、主要工作任務(wù)及日后各項相關(guān)活動的開展情況等，讓報名者詳細(xì)了解學(xué)生會，以便更加合理地選擇所報選部門；

備注：報名處值班人員應(yīng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情詳細(xì)解答新生相關(guān)疑問，并注意清整工作地點(diǎn)。

（2）整理報名登記表單，統(tǒng)計面試總?cè)藬?shù)，繪制成表格形式，分批次通知面試時間、地點(diǎn)。

四、面試

1。通知方式 （1）海報通知 （2）短信通知。

2?？己藘?nèi)容 ①面試者簡單自我介紹（不超過兩分鐘）；

②面試者回答評委的問題；

③對應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場測試 。

備注：面試具體問題根據(jù)各自部門特點(diǎn)，自行安排，形式不限。

3。面試安排 時間：x月x日晚。

xx：xx—xx：xx 面試官及相關(guān)工作人員到場。

xx：xx—xx：xx 新生報名面試人員入場。

xx：xx 面試開始。

xx：xx 工作結(jié)束。

地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心二樓。

工作人員組成：指引x人。

登記x人。

維序 若干人。

備注：根據(jù)學(xué)生會成員上課時間合理安排工作任務(wù)，確保面試工作順利進(jìn)行。

4。注意事項。

（1）以“公開、公平、公正”為原則，平等對待每一位面試者；

（2）全體學(xué)生會成員注意言行舉止，著裝整齊，恪守職責(zé)；

（3） 評審人員應(yīng)①熟知面試流程、內(nèi)容，對待面試者熱情與藹；

②及時針對每組面試者的表現(xiàn)交流意見，以大三成員意見為主，綜合考慮大二成員意見；

③根據(jù)總報名人數(shù)適當(dāng)控制入選名額；

④對某方面特別突出的面試者應(yīng)及時記錄并向相關(guān)部門負(fù)責(zé)人反映，做到人才合理分配；（如體育特別突出者應(yīng)及時向體育部部長予以反映）

（4） 工作人員應(yīng)①按報名序列號分為x人為一組并引領(lǐng)入場；

②及時就面試者的相關(guān)疑問進(jìn)行熱情詳細(xì)的解答；

③引領(lǐng)面試結(jié)束者退場。

備注：1。特長人員另行考核，以書法、繪畫、計算機(jī)應(yīng)用特長為主。

2。注意面試結(jié)束后會場整理。

　五。筆試

1。通知方式 （1）張貼名單 （2）短信通知。

2。考核內(nèi)容 實用性與創(chuàng)新性相結(jié)合，試題既要全面又要有針對性。

3?？荚嚢才?時間：面試結(jié)束后第一個周日晚；

地點(diǎn)：C座自習(xí)室；

人員分配：每考場x名學(xué)生會人員負(fù)責(zé)監(jiān)考；

備注：學(xué)生會成員同時負(fù)責(zé)維護(hù)自習(xí)室秩序，禁止喧嘩，注意考場衛(wèi)生。

2。評卷工作：平均分配給各部室，在規(guī)定時間內(nèi)完成評分工作。（建議用時x天）

3。篩選工作：對于筆試未及格人員應(yīng)重新綜合其面試成績予以定奪，面試成績極為優(yōu)異者可以破格錄用。

備注：對于因事未參加面試、筆試者，可在規(guī)定面試、筆試的第二天安排小型考核，以盡可能的吸收優(yōu)異人才

4。 參考題目（內(nèi)容見后文補(bǔ)充）。

六、海報內(nèi)容

新學(xué)期伊始，為了更好地發(fā)揮河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會的職能，新一屆校學(xué)生會將秉著“公開、公平、公正”的原則，吸納新生人才。校學(xué)生會是一方展示才能的舞臺，是一片充實自己的天地，是一個精英匯集的團(tuán)隊。在此學(xué)生會 辦公室、思教部、調(diào)研部、宣傳部、文藝部、學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、女生部、體育部、生活部 真誠歡迎你的加入！

報名要求

1、自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度；

2、思想品德良好，工作積極主動，責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞；

3、學(xué)習(xí)成績良好，有一定的自我鍛煉、自我管理意識與組織能力；

4、具有團(tuán)隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

報名時間：x月x日—x月x日 xx：xx—xx：xx

報名地點(diǎn)：一餐前小廣場校學(xué)生會報名登記處。

考核方式：面試與筆試通過后進(jìn)入試用期。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你背井離鄉(xiāng)，踏入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校門的那一刻，人生就翻開了新的一頁！在此，我們真誠的祝愿你能珍惜幸福而短暫的大學(xué)時光，自強(qiáng)不息，奮斗不止！我們相信，你一定可以在學(xué)生會找到夢想騰飛的舞臺！

招生工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo)，根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》，進(jìn)一步做好我校招生入學(xué)工作，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則積極開展好各項工作，保證工作規(guī)范、有序開展，做到公開、公正、公平，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定20xx年招生工作計劃：

二、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、學(xué)校成立招生工作監(jiān)督小組

四、招生工作具體工作

（一）招生工作原則

1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下，堅持原則，程序到位，信息透明。

2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有適齡兒童，對于學(xué)校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作；

3、在招生過程中，對于因各種因素帶來的招生困難，學(xué)校將依照客觀情況，妥善解決。

（二）招生對象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童；

2、在有學(xué)額的前提下，符合借（就）讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本學(xué)期一年級新生將開設(shè)2個班級， 預(yù)計24人左右。

五、報名辦法

（一）具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童，持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報名。

（二）戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報名。

（三）合法外來務(wù)工人員在本村生活的，有合法固定住所（暫住證）、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計劃生育政策，可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報名，享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。

招生工作計劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹“高站位謀劃，低重心運(yùn)行”的管理方針。在招生工作中首先找好七中高中的定位，用發(fā)展的眼光看學(xué)校、看老師、看學(xué)生，七中是充滿希望、富有潛力的學(xué)校。其次，爭取質(zhì)、量并舉的良好生源。我們真誠為七中負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，不遺余力地引領(lǐng)適合的學(xué)生正確選擇七中。第三，熱情的態(tài)度，嚴(yán)格的要求。對待學(xué)生、家長、老師都是好言笑臉，但對于不合學(xué)校招生底線條件的學(xué)生決不錄取。招生工作本著早動手、早布置、早安排的原則，為把我校打造成為省級職業(yè)高中積極努力。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的招生政策，按學(xué)校的要求全面完成招生任務(wù)。加強(qiáng)人員管理，做到認(rèn)識到位，責(zé)任到位，創(chuàng)造性地完成招生工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)退費(fèi)工作程序，做好科室工作，發(fā)揮好學(xué)校窗口的示范作用。

三、工作內(nèi)容

1、制定招生工作計劃、招生獎勵政策及招生人員守則等制度。

2、編寫招生宣傳材料，及時做好招生宣傳工作。

3、深入基層學(xué)校，宣傳我校招生政策。

4、組織考試，嚴(yán)格招生錄取工作。

5、做好學(xué)生學(xué)費(fèi)的催交工作。

6、搞好學(xué)生轉(zhuǎn)退學(xué)的辦理工作。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作

四、工作措施

1、加大招生宣傳

①及早安排，早動手，早布置，取得先機(jī)。

②立足本校，搞好學(xué)校內(nèi)部招生工作，選好突破口。

③做到點(diǎn)面結(jié)合，努力擴(kuò)大宣傳力度和層面。

④充分調(diào)動招生辦工作人員和全體教職工的招生積極性。

⑤合理利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳，提高學(xué)校知名度與美譽(yù)度。

⑥最大程度地挖掘潛力，挖掘素材，對我校的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行追蹤報道，加工成文字檔案材料，加大我校招生宣傳的說服力。

2、進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

①選準(zhǔn)聯(lián)系人、聯(lián)系點(diǎn)，有的放矢地搞好宣傳招生工作。并建立聯(lián)系人檔案，以便及時溝通聯(lián)系。

②加大招生人員的培訓(xùn)力度，打造一支優(yōu)質(zhì)的招生隊伍。

3、踏實工作，保質(zhì)保量地完成招生辦其它各項任務(wù)

①定期組織考試，擇優(yōu)錄取新生。

②做好新生入學(xué)的各項工作。

③認(rèn)真收集反饋信息，及時做好招生的計劃總結(jié)工作。

招生工作計劃(篇5)

一、預(yù)計招生人數(shù)：

本園預(yù)計開設(shè)4個班級：寶寶班、小班、中班、大班各20人。

二、招生措施：

(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投;

具體措施：

1、鎖定目標(biāo)超市商場、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合;

(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小。

具體措施：

第一，編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。

第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來咨詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。

第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生員，你別無選擇。

第四，做一些橫幅，如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：___等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。

第五，在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。

第六，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

第七，一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時，注意一個環(huán)節(jié)，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

第八，園長招生時機(jī)要選擇好。如果你的幼兒園定在9月1日正式開學(xué)，你務(wù)必在7月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)，6月份全面招生，7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運(yùn)行。如果你的幼兒園定在3月1日正式開學(xué)，你務(wù)必在2月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。剛過元旦，你就必須全面招生。時間持續(xù)兩個月。

招生工作計劃(篇6)

如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會有利于經(jīng)營效果最大化。

一、招生的營銷首先是“知己知彼”。

所謂“彼”主要包括兩個方面：商圈和競爭者。

幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性，每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流?！爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?？梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來，比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落?！爸鹌僮?、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。

鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點(diǎn)，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。

二、招生的方法“以正合，以奇勝”

招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個方面：挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。

賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯的關(guān)系，通?？梢宰鳛橐粋€不錯的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?！岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性，過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：

一）、溝通

1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學(xué)管理工作的開展。

要點(diǎn)說明：

l 調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無精力和能力充分關(guān)注孩子；有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過分溺愛和呵護(hù)孩子，對孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。

l 通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機(jī)構(gòu)里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費(fèi)用問題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。

要點(diǎn)說明：

※ 專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題，比如針對現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方；為充分調(diào)動家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

※ 精心設(shè)計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。

4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

二）、宣傳

1、外教參與招生活動：找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。

要點(diǎn)說明：

l 免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲、學(xué)習(xí)），留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。

l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強(qiáng)。

3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。

4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。

要點(diǎn)說明：

要取得效果，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的`小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相?？傊?，明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。

5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會讓家長感覺到獨(dú)到的用心。

6、“新學(xué)期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

三）招生措施

方式一：到超市、商場投放宣傳資料

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動

方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報)

方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

方式五：進(jìn)行親子活動

方式六：夾報、書刊等 ．

方式七：刊登廣告

方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動

超市商場投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

周邊超市分布：詳見附錄

具體措施：

1、鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

聯(lián)合小區(qū)做活動

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。

活動的基本形式j(luò)親子運(yùn)動會、親子手工制作等活動

具體措施：

1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。 ‘

4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

具體措施：

l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。

教師與家長之問手遞手的發(fā)放

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。

具體措施：

1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

5、統(tǒng)計整理家長資料。

舉行親子活動

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動會?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。

具體措施：

1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。

3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報，書刊等方法

對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進(jìn)行夾報，雜志宣傳。

2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報發(fā)放。

3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料

刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯的方案。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動

利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。

秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

招生工作計劃(篇7)

為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》（教基[20xx]70號）文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會；端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，牢固樹立依法治教、依法辦學(xué)的'意識，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，依法實施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，順利實施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作，合肥經(jīng)開區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李保國

副組長：李應(yīng)天

成員：彭桂貞、陳其安、陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴(yán)、區(qū)內(nèi)各中小學(xué)幼兒園校（園）長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，主任：彭桂貞

副主任：陳其安

成員：陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴(yán)

各校要成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)工作人員，確定專人負(fù)責(zé)。

三、明確職責(zé)

（一）社會發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下，在管委會領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織實施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定相應(yīng)具體實施方案。

（二）社會發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近、免試”原則，確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時入學(xué)。

（三）社會發(fā)展局根據(jù)“公開、公平、公正”原則，及時向社會公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

（四）各招生學(xué)校（園）應(yīng)根據(jù)本方案的要求，切實做好本年度招生各階段的工作，圓滿完成今年招生任務(wù)。

四、招生辦法

（一）幼兒園招生

今年，我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫(yī)學(xué)證明、兒童計劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報名。補(bǔ)報名時間為：7月11—12日。

（二）義務(wù)教育階段學(xué)校招生

1、基本原則

義務(wù)教育階段學(xué)校招生實行“兩個一致”原則，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致、并單獨(dú)立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)；不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的住房證明等相關(guān)材料在實際居住地址就近入學(xué)。

2、小學(xué)招生

凡戶籍在我區(qū)，年滿6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）憑相關(guān)材料，于7月1日—7月2日，到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報名手續(xù)，7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報名須出具以下材料：

（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；

（2）戶口簿；

（3）房產(chǎn)證；

（4）兒童出生醫(yī)學(xué)證明；

（5）兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章）；

3、初中招生

符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報名；戶籍與實際居住地在本行政區(qū)，在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內(nèi)到社會發(fā)展局招生辦單獨(dú)報名，7月4日—7月5日補(bǔ)報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)畢業(yè)生升初中報名須出具以下材料：

（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；

（2）戶口簿；

（3）房產(chǎn)證；

招生工作計劃(篇8)

隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學(xué)校在不斷增多，這就給各類教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機(jī)，也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學(xué)校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機(jī)遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生，生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，盡管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源，立足現(xiàn)實、面向市場，科學(xué)預(yù)測、精心策劃，相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果。現(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計劃如下，計劃中制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。

一、招生時限和地點(diǎn)：

昭通市鎮(zhèn)雄縣

二、 招生目標(biāo)：

高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生（招生目標(biāo)共計80人以上）。

三、招生策劃目的：

通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破招生困境，快速擴(kuò)大招生生源，樹立良好品牌形象，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)我校利益持續(xù)增長。

四、市場機(jī)會點(diǎn)分析：

由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學(xué)生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn)，大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

五、招生策劃建議：

1、對招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析，然后根據(jù)自己學(xué)校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。（經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財物還有待進(jìn)一步落實、細(xì)化）

2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體

現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅（昆明實驗外語學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中?。?，另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo)，在城區(qū)大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學(xué)生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻，游說家長勸說學(xué)生，其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進(jìn)而實施有效的信息傳播。

3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當(dāng)競爭，真實合理，招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動、教育教學(xué)質(zhì)量，以及為學(xué)生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績和辦學(xué)效益，吸引更多的學(xué)子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學(xué)校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學(xué)生家長的信任，但從長遠(yuǎn)來看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象，失去

應(yīng)有的消費(fèi)群體，甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹（介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實情向生源闡明）、類比（通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對比，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生）、事實說明、演示（我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠）。

5、首先一定要組建招生團(tuán)隊，單槍匹馬是無從下手的，發(fā)揮小組團(tuán)隊合作精神，每兩人一個小組，，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員（認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生、、、、、、）搞好關(guān)系，為招生的順利進(jìn)行鋪平道路。

7、實現(xiàn)招生計劃，總的說來分三階段完成工作。

第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳，形式以活動展板（以招生簡章為主），發(fā)放DM，現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。

第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激潛在目標(biāo)，最后達(dá)成目標(biāo)。

第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長）報名，進(jìn)行生源的最終過濾，交代入學(xué)相關(guān)事宜，同時也意味著學(xué)生將走近昆外校。

由于在招生方面沒有經(jīng)驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細(xì)節(jié)落實到位，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

招生負(fù)責(zé)人：金賢桂

招生工作計劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo)，依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)教育公平，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé)

1、招生工作小組：

組長：何元科

副組長：李金平

組員：任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔

2、工作職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題，進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。

3、工作要求：組員在招生時應(yīng)著裝大方，佩戴工作標(biāo)志，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則堅持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅持生源均衡分布，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅持公開招生，加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年，

1)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;

2)學(xué)生父母確屬無房戶，學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;

3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結(jié)束日為準(zhǔn);

4)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;

3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);

4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理

(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時間內(nèi)到學(xué)校報名，學(xué)生報名時需提供：

1。房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;

2。暫住戶口證;

3。戶籍所在地的戶口本;

4。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。

(二)部隊現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問題。對于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時間內(nèi)直接到學(xué)校報名登記，學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。

(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題。確需在我區(qū)借讀的，由家長向擬借讀

學(xué)校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù)，經(jīng)縣局審批同意，我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。

1。因城中村改造而無房產(chǎn)證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的，需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購房原始發(fā)票。

2。因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章)，或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。

3。房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的，報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計劃

1)學(xué)區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。

2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收2個平行班。100名新生。

六、招生報名事宜

1、招生時間：20xx年6月29日7月15日。補(bǔ)錄時間：20xx年9月1日9月3日

2、招生地點(diǎn)：白水江初級中學(xué)

3、家長領(lǐng)新生到學(xué)校報名時需攜帶

(1)戶口本;

(2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明;

(3)入學(xué)通知書。

招生工作計劃(篇10)

一、工作重點(diǎn)

（一）創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

1。硬件設(shè)備添置。廚房添置落地扇，更換各班老舊風(fēng)扇等設(shè)備。

2。營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛護(hù)幼兒，讓幼兒在是常生活中持續(xù)愉快的情緒。

3。整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)職責(zé)到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

（二）發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。

1。后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。

2。勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無好處的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點(diǎn)工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

（三）加強(qiáng)保育員隊伍的管理。

1。定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動。

2。定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。

（四）加強(qiáng)膳食管理。

1。科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

2。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

3。做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少公分，同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中小時。

4。提前與采購員到市場上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點(diǎn)商店（點(diǎn)）的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù)，并于月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

5。把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

6。廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時的保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時還應(yīng)備有充足的開水（個性是夏天），使幼兒對開水的需求得到保證[

（五）做好創(chuàng)安工作

1。強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護(hù)的資料。用餐點(diǎn)時，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。

2。提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不貼合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。