畢業(yè)典禮流程方案

畢業(yè)典禮流程方案10篇。

方案可以是負(fù)責(zé)人為實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件，為了初入職場(chǎng)更好的提升自己。需要制定相應(yīng)方案，撰寫方案時(shí)我們可以從哪些角度著手？下面小編給大家分享畢業(yè)典禮流程方案，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

畢業(yè)典禮流程方案 篇1

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：

奏國歌。請(qǐng)全體起立！

請(qǐng)坐下。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：

由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：

中學(xué)校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：

中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：

請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：

畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：

請(qǐng)教師代表致畢業(yè)賀詞。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：

請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：

請(qǐng)王校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：

請(qǐng)畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，

今天向母校莊嚴(yán)宣誓：

銘記校風(fēng)校訓(xùn)，

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，

不忘恩師教誨，

爭(zhēng)做時(shí)代精英，

今天我為母校自豪，

明天母校為我驕傲！

領(lǐng)誓人：20xx屆畢業(yè)生

（宣誓人：20xx屆畢業(yè)生xx）

（請(qǐng)坐下）

十一、大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：

全體教師及七、八年級(jí)同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》

同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持！

現(xiàn)在我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

畢業(yè)典禮流程方案 篇2

一、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題——“在燦爛陽光下”

三、活動(dòng)總策劃：

四、接待組：

1、家長(zhǎng)來賓的接待、引導(dǎo)。

2、邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3、體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3、畢業(yè)證書。

4、車輛的停放、秩序維護(hù)。

5、場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2、畫展布置：展板的制作

3、幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

畢業(yè)典禮流程方案 篇3

一：活動(dòng)時(shí)間：20__年7月1日

二：活動(dòng)地點(diǎn)：美東拓展——波羅峪風(fēng)景區(qū)

三：活動(dòng)主題：大手牽小手——快樂親子行

我們快樂，是因?yàn)槲覀兂丝鞓罚€有關(guān)于個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的收獲……

我們收獲，是因?yàn)槲覀兂耸斋@，還有關(guān)于陽光和自然的快樂……

四：活動(dòng)內(nèi)容

(一)、小手拉大手，活動(dòng)流程

1、波羅峪風(fēng)景區(qū)

2、聯(lián)誼活動(dòng)

3、自由活動(dòng)

4、安排餐桌、安排灶臺(tái)

5、午餐——農(nóng)家大鍋灶

6、拓展訓(xùn)練

(二)、活動(dòng)項(xiàng)目介紹：

項(xiàng)目一：運(yùn)動(dòng)也瘋狂

項(xiàng)目介紹：

這是由4個(gè)小游戲構(gòu)成的一個(gè)競(jìng)技性娛樂活動(dòng)，成員需要接力完成4個(gè)小項(xiàng)目，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝，此項(xiàng)目皆在促進(jìn)感情加強(qiáng)分工和協(xié)作

項(xiàng)目二、快樂闖關(guān)景區(qū)行

項(xiàng)目介紹：

這是一個(gè)類似于現(xiàn)在綜藝節(jié)目：奔跑吧兄弟一樣的活動(dòng)，以家庭為組需要到達(dá)指定的位置完成任務(wù)后領(lǐng)到任務(wù)卡前往下一關(guān)，即游覽了景區(qū)又參與了活動(dòng)，讓成員在快樂中奔跑起來。

項(xiàng)目三、野炊大鍋灶：

這里沒有沙發(fā)，這里也沒有煤氣爐，只有一張張竹凳子，只有動(dòng)手燒柴火，這里，遠(yuǎn)離城市的喧囂，返璞歸真的`體驗(yàn)漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗(yàn)，做一次勤勞的翻炒者，享受這里天然的蔬菜，擁有寬敞座位、體會(huì)不一樣的感受，不一樣的樂趣!追尋小時(shí)候記憶，品嘗媽媽的味道!

五、活動(dòng)報(bào)價(jià)：

(1)、參加活動(dòng)的一個(gè)大人加一個(gè)孩子250元(含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))

(2)、如多一個(gè)大人參加100元。(含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))

(3)、請(qǐng)于本周四之前把大人及孩子的身份證號(hào)交費(fèi)時(shí)報(bào)給老師。

六、具體安排：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)于7月1日(周天)上午7:50到省雜技團(tuán)門口集合。8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、服裝要求：男孩穿紅色園服，女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3、請(qǐng)自備早餐和飲用水、紙巾等。

畢業(yè)典禮流程方案 篇4

一、活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的`喜悅，

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間：

六月二十九日

四、活動(dòng)過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表()發(fā)言。

(四)小朋友代表x發(fā)言。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。

20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案2

開場(chǎng)：

1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過程：

一、 看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、 溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看(溫暖的懷抱)。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

備注：

三、 百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

四、 搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的.，

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案

孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

五、 快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲(快樂的課室)。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、 花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七、 love’s dance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案3

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

3、流程

(1)主持人出場(chǎng)。

(2)園長(zhǎng)寄語。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會(huì)。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的`傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語)

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班x爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請(qǐng)大(2)班x爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案4

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2. 本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3. 布置好會(huì)場(chǎng)。

4. 向家長(zhǎng)發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5. 各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

活動(dòng)目標(biāo)及意義：

1. 進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2. 激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

活動(dòng)組織過程：

1. 主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持。

3. 老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4. 家長(zhǎng)代表發(fā)言：

5. 幼兒代表發(fā)言：

6. 各班文藝演出：

①畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②舞蹈：向前沖。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④畢業(yè)歌。(大二)

7. 幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8. 演出后，在音樂聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案5

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：x年6月30日晚6：30――8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x x)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

x：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

x：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語：大一班x媽媽

x： 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班x媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班x小朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語：大二班x

x：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

x：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、家長(zhǎng)寄語：大二班x媽媽

x： 接下來有請(qǐng)我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi

x：這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班x小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――Do Re Mi

12、小朋友代表：大一班x

x：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

x：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語

x：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的x園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

x：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮流程方案 篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)講話

二、園長(zhǎng)致辭

三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團(tuán)體操》

節(jié)目表演2、——《我真棒》

節(jié)目表演3、——《三個(gè)和尚》

四、小不點(diǎn)家長(zhǎng)代表講話：姚馨怡爸爸

五、節(jié)目表演

1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》

2、節(jié)目表演5——《游子吟》

3、節(jié)目表演6——《爵士舞》

六、幼兒代表講話

1、時(shí)代春天小朋友代表講話：徐欣悅

七、節(jié)目表演

1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》

2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》

3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》

八、教師獻(xiàn)詞(送花、背景音樂)

九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》(背景音樂)20人

十、頒發(fā)畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)

十一、幼兒宣誓

十二、歌曲——《畢業(yè)歌》(畢業(yè)班幼兒和教師合影)

十三、放《驪歌》結(jié)束活動(dòng)、自由照相留影。

畢業(yè)典禮流程方案 篇6

活動(dòng)目的：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過程：

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、大班幼兒跆拳道表演。

7、聲樂班歌曲連唱。

8、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》。

9、中二班詩歌表演。

10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。

11、中班武術(shù)表演。

12、大班《畢業(yè)歌》。

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)，畢業(yè)典禮結(jié)束。

以上是網(wǎng)小編精心整理的2022幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程精選3篇，僅供參考。

畢業(yè)典禮流程方案 篇7

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：

奏國歌。請(qǐng)全體起立!

請(qǐng)坐下。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：

由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：

中學(xué)校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：

中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：

請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：

畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：

請(qǐng)教師代表致畢業(yè)賀詞。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：

請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：

請(qǐng)王校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：

請(qǐng)畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，

今天向母校莊嚴(yán)宣誓：

銘記校風(fēng)校訓(xùn)，

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，

不忘恩師教誨，

爭(zhēng)做時(shí)代精英，

今天我為母校自豪，

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人：20xx屆畢業(yè)生

(宣誓人：20xx屆畢業(yè)生xx)

(請(qǐng)坐下)

十一、大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：

全體教師及七、八年級(jí)同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》

同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮流程方案 篇8

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2. 本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3. 布置好會(huì)場(chǎng)。

4. 向家長(zhǎng)發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5. 各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

活動(dòng)目標(biāo)及意義：

1. 進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2. 激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

活動(dòng)組織過程：

1. 主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持。

3. 老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4. 家長(zhǎng)代表發(fā)言：

5. 幼兒代表發(fā)言：

6. 各班文藝演出：

①畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②舞蹈：向前沖。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④畢業(yè)歌。(大二)

7. 幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8. 演出后，在音樂聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

畢業(yè)典禮流程方案 篇9

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作的通知》(教辦〔20__〕13號(hào))文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的目的意義

(一)把實(shí)施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，作為初中畢業(yè)與高中招生制度改革的重要突破口，強(qiáng)化素質(zhì)教育導(dǎo)向。將基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推向深入，全面貫徹國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

(二)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)，改變以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。

(三)在實(shí)踐中探索和完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，建立健全初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，形成素質(zhì)教育實(shí)施與保障的長(zhǎng)效機(jī)制。

(四)通過實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，面向全體師生特別是學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)一步倡導(dǎo)素質(zhì)教育，宣傳基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)全社會(huì)教育觀念的更新。

二、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施;有利于全面客觀體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展?fàn)顩r;有利于構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，形成實(shí)施素質(zhì)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)基本原則

1、發(fā)展性原則

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和成長(zhǎng)過程。

2、公平公正性原則

評(píng)價(jià)前公開評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序、人員組成和有關(guān)制度;參與評(píng)價(jià)人員包括學(xué)生和教師都應(yīng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，要對(duì)評(píng)定的各個(gè)維度、要素和關(guān)鍵表現(xiàn)準(zhǔn)確把握，重實(shí)際、重依據(jù)，全面衡量評(píng)價(jià);對(duì)所有學(xué)生一視同仁，進(jìn)行準(zhǔn)確的描述，確保評(píng)定結(jié)果和學(xué)生表現(xiàn)相一致，真正做到公平、公正，實(shí)事求是，不以偏概全。

3、規(guī)范性原則

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是直接關(guān)系到學(xué)生升學(xué)乃至學(xué)生前途的工作，必須做到操作規(guī)范，要建立公示、監(jiān)督、申訴等必要的制度，規(guī)范操作程序，保證評(píng)價(jià)工作公正客觀有效，具有較高的信度。

4、導(dǎo)向性原則

以新課程改革作為評(píng)價(jià)理念，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德情操，形成正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力，發(fā)揮學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位和作用，把評(píng)價(jià)的過程變成學(xué)生自我教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過程。

三、評(píng)價(jià)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

由市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其下設(shè)的初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)20__年全市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案[1/3]的制定及實(shí)施工作的全面指導(dǎo)。

學(xué)校在市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下成立校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、教師代表、家長(zhǎng)代表和其他社會(huì)人士組成，主要負(fù)責(zé)：①確定學(xué)校具體評(píng)價(jià)方案，制定具體的評(píng)價(jià)程序;②領(lǐng)導(dǎo)成立班級(jí)評(píng)價(jià)小組，組織并監(jiān)督本校評(píng)價(jià)工作，處理評(píng)價(jià)過程中的糾紛，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定;③接受社會(huì)各方面監(jiān)督，對(duì)評(píng)價(jià)中出現(xiàn)的分歧予以澄清和仲裁。

學(xué)校評(píng)價(jià)監(jiān)察小組主要負(fù)責(zé)監(jiān)控學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，接受本校有關(guān)投訴，進(jìn)行調(diào)查并予以處理。如果不能夠處理，應(yīng)及時(shí)上報(bào)市評(píng)價(jià)監(jiān)察小組。

四、評(píng)價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

1、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容，包括五個(gè)維度：公民道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實(shí)踐與創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)，圍繞這五個(gè)維度的關(guān)鍵表現(xiàn)和實(shí)證材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體分為方面、要素、關(guān)鍵表現(xiàn)三級(jí)，實(shí)證材料作為評(píng)價(jià)的重要參考依據(jù)，詳細(xì)內(nèi)容可參考《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》。各?？梢罁?jù)自己的實(shí)際情況對(duì)各要素、關(guān)鍵表現(xiàn)及其實(shí)證材料做適當(dāng)調(diào)整，

但應(yīng)注意保證評(píng)價(jià)體系的科學(xué)性與可行性。

2、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要以學(xué)生日常表現(xiàn)和關(guān)鍵表現(xiàn)的實(shí)證材料為依據(jù)。實(shí)證材料的提供務(wù)必要遵循實(shí)事求是的原則。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況確定學(xué)生提交的實(shí)證材料，主要提供以下六項(xiàng)實(shí)證材料：

①統(tǒng)一考試、考查的成績(jī);

②關(guān)鍵的表現(xiàn)性作品、作業(yè);

③綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)記錄和證明;

④經(jīng)教育行政部門認(rèn)可的表彰、獲獎(jiǎng)證明;

⑤關(guān)鍵性評(píng)語(班主任、授課老師或其他社會(huì)人士);

⑥自我描述。提倡和鼓勵(lì)學(xué)校提供平時(shí)積累的學(xué)生成長(zhǎng)記錄或其他材料。

3、班級(jí)評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)主持本班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意對(duì)實(shí)證材料的分析與概括，避免以偏概全。如果評(píng)價(jià)小組成員之間存在重大分歧，應(yīng)提交學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)過更為廣泛和深入地調(diào)研和討論后做出決定。學(xué)校要特別重視建立并逐步完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程，充分發(fā)揮過程性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的激勵(lì)作用。

五、評(píng)價(jià)的主體

為了提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性，各學(xué)校應(yīng)該遵循評(píng)價(jià)主體的多元化原則，評(píng)價(jià)中要將學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)(小組或全班評(píng)價(jià))、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、平時(shí)成績(jī)與統(tǒng)一考查等有機(jī)結(jié)合，有條件的學(xué)?？梢栽谡髑蟾鞣矫嬉庖姷幕A(chǔ)上增加專家評(píng)價(jià)?？紤]到本評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生本人及其家長(zhǎng)為高利害性評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)不納入等級(jí)計(jì)算，以評(píng)語的形式呈現(xiàn)。

每個(gè)初中畢業(yè)班均應(yīng)成立班級(jí)評(píng)價(jià)小組，由班主任和科任教師組成，建議人數(shù)為35人或以上。小組成員給學(xué)生授課的時(shí)間不能少于1年，對(duì)學(xué)生應(yīng)有充分了解，同時(shí)具備較強(qiáng)的責(zé)任心和誠信意識(shí)。小組名單要在評(píng)價(jià)工作正式開展前一個(gè)月向被評(píng)班級(jí)所有學(xué)生公布，如果超過1/3的學(xué)生不同意某教師作為評(píng)價(jià)者，則需要作相應(yīng)調(diào)換。班級(jí)評(píng)價(jià)小組由學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。小組成員確定后，要報(bào)區(qū)、縣和市兩級(jí)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)備案。

六、評(píng)價(jià)程序與方法

(一)宣傳培訓(xùn)。學(xué)校就綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、過程、制度等內(nèi)容，組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好宣傳動(dòng)員和培訓(xùn)工作。

(二)資料整理。班級(jí)評(píng)價(jià)小組對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的三年學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況及成長(zhǎng)記錄袋等資料進(jìn)行匯總、整理，經(jīng)公示、核定確認(rèn)后錄入電腦。

(三)多元評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)必須堅(jiān)持學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、平時(shí)成績(jī)與統(tǒng)一考查相結(jié)合的方法，堅(jiān)持先民主后集中的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

1、學(xué)生自評(píng)。對(duì)自己三年來的發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，描述性評(píng)語不超過200字。

2、學(xué)生互評(píng)。20__屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的公民道德素養(yǎng)采用同學(xué)互評(píng)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力采用班級(jí)學(xué)生代表評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式(其它三個(gè)方面暫不采用互評(píng)方法)。互評(píng)和學(xué)生代表評(píng)價(jià)時(shí)學(xué)生按本方案的公民道德素養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說明和學(xué)習(xí)態(tài)度與能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說明，對(duì)本班每一位同學(xué)(包括自己)進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。公民道德素養(yǎng)方面學(xué)生互評(píng)權(quán)重占50%，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力方面學(xué)生代表評(píng)價(jià)權(quán)重占25%。學(xué)生代表由班委會(huì)成員和學(xué)生推薦代表共10人組成。

3、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作出綜述性評(píng)語，其要求與學(xué)生自評(píng)要求相同。

4、教師評(píng)價(jià)。教師評(píng)價(jià)在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公民道德素養(yǎng)方面所占權(quán)重為50%，在學(xué)習(xí)態(tài)度與能力方面占25%，其它方面的教師評(píng)價(jià)按本方案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說明執(zhí)行。

5、平時(shí)成績(jī)與統(tǒng)一考查相結(jié)合。其中，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力維度中，平時(shí)成績(jī)占50%;實(shí)踐與創(chuàng)新維度中，由市教育局統(tǒng)一組織的理科實(shí)驗(yàn)操作考試和學(xué)校組織的信息技術(shù)考查，各占50%;運(yùn)動(dòng)與健康維度中，學(xué)生平時(shí)體育成績(jī)和體育表現(xiàn)作為實(shí)證材料，各占50%;審美與表現(xiàn)維度中，平時(shí)成績(jī)與統(tǒng)一考查相結(jié)合，各占50%。

(四)建立檔案。學(xué)校應(yīng)為每位學(xué)生建立《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案袋》，全面、全程記錄學(xué)生在初中階段各方面的狀況。學(xué)生的等級(jí)評(píng)定和綜合性評(píng)語確定后，由班主任組織填寫在《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果呈現(xiàn)表》(見操作手冊(cè))中，班主任簽署意見并簽名，同時(shí)將學(xué)生提交的原始資料，選擇其中重要的部分(如關(guān)鍵考試試卷、關(guān)鍵表現(xiàn)性作業(yè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告、特長(zhǎng)證明材料、獲獎(jiǎng)證書、自我描述性評(píng)語等)整理裝訂成冊(cè)，作為附件，一并收入學(xué)生評(píng)價(jià)檔案袋，交學(xué)校評(píng)價(jià)工作委員會(huì)審查。

(五)審核認(rèn)定。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)定。對(duì)各班級(jí)上報(bào)的評(píng)價(jià)結(jié)果材料，學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)其真實(shí)性和有效性進(jìn)行認(rèn)真的審查，對(duì)班級(jí)評(píng)定中的不同意見進(jìn)行仲裁，學(xué)校評(píng)價(jià)監(jiān)察小組負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)的投訴和舉報(bào)進(jìn)行調(diào)查、復(fù)議和處理。最后在《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果呈現(xiàn)表》上簽署意見和蓋章，收入學(xué)生檔案袋。

(六)結(jié)果告知。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)通知學(xué)生個(gè)人及其家長(zhǎng)，如學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果有異議，學(xué)校評(píng)價(jià)監(jiān)察小組應(yīng)進(jìn)行調(diào)研與處理。學(xué)校評(píng)價(jià)監(jiān)察小組受理后，應(yīng)進(jìn)行調(diào)查和復(fù)議，如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)有誤，應(yīng)及時(shí)處理并記載更改緣由，要由2名以上領(lǐng)導(dǎo)簽名負(fù)責(zé)，并及時(shí)上報(bào)市評(píng)價(jià)監(jiān)察小組。同時(shí)要保存原評(píng)定記錄以備審查。

(七)匯總備案。由學(xué)校評(píng)價(jià)工作委員會(huì)將本學(xué)年的初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果匯總，填寫《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)匯總表》、《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況統(tǒng)計(jì)表》，校長(zhǎng)簽字并加蓋學(xué)校公章，按規(guī)定的時(shí)間，報(bào)送市教育局備案。

七、評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)

初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)包括兩部分：綜合性評(píng)語和評(píng)價(jià)等級(jí)。

(一)綜合性評(píng)語。綜合性評(píng)語主要是對(duì)初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，對(duì)學(xué)生三年的成長(zhǎng)過程給予客觀的評(píng)價(jià)，重點(diǎn)突出學(xué)生的特點(diǎn)、特長(zhǎng)和潛能。綜合性評(píng)語應(yīng)根據(jù)學(xué)生五個(gè)評(píng)價(jià)維度的具體表現(xiàn)以定性描述為主。綜合性評(píng)語要由班主任收集學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果，在班級(jí)評(píng)價(jià)小組其他相關(guān)人員參與下寫出。

(二)評(píng)價(jià)等級(jí)。每個(gè)方面的評(píng)價(jià)結(jié)果分為A優(yōu)秀、B良好、c合格、d待合格四個(gè)等級(jí)。其中公民道德素養(yǎng)不限定等級(jí)比例，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實(shí)踐與創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)與健康和審美與表現(xiàn)四個(gè)方面每所學(xué)校A等學(xué)生不得超過全體學(xué)生的40%。對(duì)學(xué)生某一維度評(píng)價(jià)為d等時(shí)應(yīng)非常慎重，被評(píng)為d等的學(xué)生其材料必須提交學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

八、評(píng)價(jià)結(jié)果的使用

根據(jù)我市20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作有關(guān)文件的要求，進(jìn)一步推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，將評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中招生錄取的重要依據(jù)。我市在以下兩個(gè)方面使用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果：

(一)作為初中畢業(yè)的重要依據(jù)：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。

(二)作為高中招生的重要依據(jù)：我市在高中招生時(shí)將學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)與學(xué)業(yè)考試成績(jī)一同作為錄取的依據(jù)，具體方式按市教育局相關(guān)文件要求進(jìn)行。

九、評(píng)價(jià)工作的進(jìn)度安排

(一)準(zhǔn)備階段

3月：研制方案、成立機(jī)構(gòu)、征求對(duì)方案的修改意見;

4月：宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(二)實(shí)施階段

4月下旬：市教育局根據(jù)省《中考綱要》制定體育考試、理科實(shí)驗(yàn)操作考試、綜合實(shí)踐活動(dòng)(信息技術(shù)操作)考查、藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查評(píng)分細(xì)則;區(qū)、縣、校制定實(shí)施細(xì)則，進(jìn)行試點(diǎn)評(píng)價(jià)。

5月上旬：評(píng)價(jià)專業(yè)人員培訓(xùn)(地點(diǎn)待定);

5月中、下旬：各項(xiàng)評(píng)定全面實(shí)施;

6月10日前：各校(__縣由縣教體局統(tǒng)一報(bào)送)將評(píng)價(jià)結(jié)果(電子文本和紙質(zhì)文本)一式兩份，報(bào)市教育局教研室三號(hào)辦公室江一新老師處。

畢業(yè)典禮流程方案 篇10

一、活動(dòng)主題：

溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

四、場(chǎng)地布置：

畢業(yè)門+“__市__中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。

五、參加人員：

全校師生。

六、主持人：

___。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子。

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子。

(2)三年來學(xué)校變化。

(3)學(xué)校即將的面貌。

(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

(1)教師個(gè)人風(fēng)采。

(2)教師工作風(fēng)采。

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話。

3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級(jí)合唱校歌送行。(《__中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

5、家長(zhǎng)代表講話。(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂《__中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

yjs21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案編輯推薦

婚禮流程方案系列

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，更多時(shí)候，對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了防止突發(fā)狀況，我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么，你是否在為幼兒活動(dòng)方案而煩惱呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的婚禮流程方案系列，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

婚禮流程方案 篇1

一、確定婚禮的基本要素：

婚禮日期：___

地點(diǎn)：___

主角：___

配角：___

嘉賓代表：___

司儀：___

攝像師：___

現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：___

二、請(qǐng)柬和喜糖的發(fā)放工作：

1、上門發(fā)放

2、電話通知，在婚禮時(shí)可以補(bǔ)上請(qǐng)柬和喜糖

3、婚禮的前一周再次確定重要人士的到達(dá)情況

三、服裝及新娘(伴娘)首飾的準(zhǔn)備工作：

1、新娘服裝(婚紗至少一套及配套頭紗和手套，禮服一套，便裝一套)

2、新郎服裝(一套西裝、兩條領(lǐng)帶、兩件襯衣)。

3、父母服裝(西裝或唐裝或禮服)。

4、新娘(伴娘)的首飾(頭紗、手套)、新鞋、及補(bǔ)妝用的化妝品。

5、貴重物體請(qǐng)?jiān)诨槎Y當(dāng)天交你們的親人保管，以免遺失。

6、新娘做好護(hù)膚保養(yǎng)及美甲護(hù)理。

四、新人自行準(zhǔn)備及督促酒店準(zhǔn)備的輔助婚禮道具：

1、結(jié)婚戒指。(我們可為你提供假戒，避免百忙之中遺失)

2、結(jié)婚證書兩本(婚禮時(shí)交給證婚人)

3、禮賓炮6——20支(此數(shù)量參考，新人可根據(jù)喜好選擇使用及數(shù)量，該物品有一定使用危險(xiǎn)性，請(qǐng)新人謹(jǐn)慎選擇)，確定在各個(gè)環(huán)節(jié)打禮炮的人員。

4、簽到簿兩本及簽到筆兩支。

5、購買在感恩環(huán)節(jié)中送給父母的禮物。

6、確定一至數(shù)名儐相，幫助新人在各個(gè)環(huán)節(jié)上做協(xié)調(diào)協(xié)助工作：如車隊(duì)集合時(shí)間地點(diǎn)的安排，車隊(duì)隊(duì)型控制，花車鮮花拆卸至酒店擺放，迎賓及安排來賓入席，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(特別是注意來賓中小朋友不要碰倒碰壞婚禮現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備等)

7、煙和糖，放在迎親地點(diǎn)、酒店簽到臺(tái)上、喜宴桌上、茶樓等。

8、紅包，新人派發(fā)給花車司機(jī)、迎親親友、籌備和執(zhí)行中幫忙的親友、伴郎伴娘、儐相及小朋友等司機(jī)(68—188元)，伴郎、伴娘(88—188元)，開門紅包(2—8元)，空紅包(簽到時(shí)備用)

9、與酒店和酒店確認(rèn)并簽定詳細(xì)的合同內(nèi)容。

10、裝飾新房、貼喜字、掛氣球、鋪床。

五、新人需要與酒店溝通的事宜

1、香檳塔和香檳酒是否提供?香檳塔搭幾層?

2、蛋糕是否提供?如果提供，提供是幾層的?

3、音響是否提供?音響效果如何?

4、更衣室是否提供?有大鏡子嗎?

5、簽到臺(tái)是否提供，臺(tái)布是什么顏色的?

6、簽到筆和簽到本是否提供，具體數(shù)量?

7、席位卡或桌卡是否提供?

8、紅地毯是否提供?

9、是否贈(zèng)送婚房?棋牌室和娛樂室是否提供?具體數(shù)量?

10、可否自帶酒水，有開瓶費(fèi)嗎?

11、酒店是否有特殊的規(guī)定和限制?如，冷焰火可否燃放?氫氣球可否使用?

12、提醒酒店上菜速度的控制，一般在儀式結(jié)束前5——8分鐘開始上熱菜較為適宜。

六、婚車準(zhǔn)備工作：

1、新人確定婚車到達(dá)扎花車的時(shí)間早上7：30__地點(diǎn)__鮮花店。(婚禮前一個(gè)星期將電話交給新郎)

2、確定攝像師、伴郎其他人員到達(dá)扎花車地點(diǎn)的時(shí)間確認(rèn)早上7：30。

3、婚禮當(dāng)天的婚車的行進(jìn)路線及所需時(shí)間(事先考慮熟悉路線及當(dāng)天的路況)，具體事宜跟攝像師溝通，保證新人到達(dá)酒店的時(shí)間為中午11：00—11：30。

4、迎親、拍攝外景地點(diǎn)確認(rèn)：事先新人應(yīng)考慮熟悉路線及當(dāng)天的路況，確定最佳的時(shí)間和地點(diǎn)，為了保證婚禮時(shí)間的正常進(jìn)行，請(qǐng)事先選擇好最佳的外景拍攝。

七、新人婚禮前的狀態(tài)調(diào)整：

1、婚禮前一周是新人最緊張的情緒，請(qǐng)你們調(diào)整好自己的心態(tài)，保持充足的睡眠。

2、婚禮前的彩排尤其重要，請(qǐng)新人一定用心并配合司儀做好婚禮儀式中的細(xì)節(jié)。

3、婚禮前晚入睡前再梳理一遍婚禮流程，并請(qǐng)調(diào)整好你的鬧鐘提醒你們正確的作息時(shí)間。

4、婚禮當(dāng)天請(qǐng)新人一定吃早餐，保持充足的體力。

八、婚禮前晚上的準(zhǔn)備工作：

1、新人安排協(xié)助婚禮當(dāng)天的好友聚會(huì)商量婚禮中的具體分工，提醒需要彩排的人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)(新人、伴娘伴郎、新人父母、花童)。

2、新人與酒店溝通，彩排時(shí)需要試用音響和背景音樂。

2、婚慶公司達(dá)到酒店布置現(xiàn)場(chǎng)完畢，請(qǐng)新人按照合同逐一驗(yàn)收道具清單，付給婚慶公司款項(xiàng)。

3、新人需要派人將煙糖酒送到酒店負(fù)責(zé)人處，并讓酒店簽收。

4、安排婚禮當(dāng)天不能回家的賓客的住宿。

婚禮流程方案 篇2

1/開場(chǎng)白

尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：

大家晚上好！

在這陽光普照、歡樂圍繞、歌聲悅耳、霓虹閃耀的大喜之日，我們歡聚一堂，為先生、小姐舉行隆重的婚禮慶典，我十分榮幸地接受新郎、新娘的重托，擔(dān)任本次婚禮的主持人。我代表新人向今天所有光臨婚禮慶典的來賓朋友們，表示最熱烈的歡迎和致以最衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布，先生和小姐的婚禮慶典正式開始，奏曲，新人入場(chǎng)。

花門儀式！

好，大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的新郎先生入場(chǎng)。

在這特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)谧乃衼碣e朋友共同見證這對(duì)新人的婚姻。

主持：新郎，你愿意娶小姐為妻嗎

主持：你愿意永遠(yuǎn)的照顧她、保護(hù)她、愛護(hù)她，永遠(yuǎn)和她不離不棄嗎？

新郎：我愿意

主持：請(qǐng)問新娘，你愿意嫁給先生嗎？（新娘：我愿意）

主持：無論將來是富有還是貧窮，無論他是健康還是遭到疾病，你都愿意和他在一起嗎？（新娘：我愿意）

主持：傳說中，每個(gè)女孩都是一個(gè)天使，她們因?yàn)閻鄱鴣淼搅巳耸篱g，而每個(gè)女孩的誕生就注定了一個(gè)男孩的等待，今天我們的新郎終于等到他心愛的女孩，新郎宮你還等什么，快去迎接美麗的新娘吧！

新郎（手捧鮮花走向拱門單膝跪地，親吻新娘的手）：親愛的，你愿意嫁給我嗎？

新娘：我愿意（新娘接過鮮花抽出一支最漂亮的花，插入新郎的胸袋，扶新郎起）。

新娘爸爸（新娘爸爸將新娘的手交給新郎）：我把女兒的終身幸福就托付給你了，希望你能讓她幸福、快樂，并祝愿你們白頭偕老、幸福一生。

新郎：爸爸，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)照顧好您的女兒，今天我們是最幸福的人，明天我會(huì)讓她更幸福。

（新娘爸爸入席）

2、新人入場(chǎng)

生命中最燦爛的婚禮樂章奏響了，一首至愛金曲將在這里成為經(jīng)典，一段愛之旅程也要在這里架起輝煌燦爛的美麗金橋。新人穿過相愛的時(shí)光隧道，經(jīng)歷了激情燃燒的歲月，終于踏上了幸?？燔?，登上了婚典臺(tái)，并在這里宣誓將愛情進(jìn)行到底，讓我們用熱烈的掌聲、甜美的微笑、美好的祝福，為這對(duì)新人喝彩。

3、介紹新人

俗話說得好：“有緣千里來相會(huì)?！蔽蚁?，在這茫茫人海之中，他們能夠相遇、相知、相愛，直至相伴，是何等的難能可貴。是緣分把他們結(jié)合在一起，是天地把他們?nèi)诤系枚鞫鲪蹛?、親密無間。

此時(shí)，我們的新郎容光煥發(fā)、神采奕奕、活力四射，恰如旭日東升。

而我們的新娘呢？千嬌百媚、婀娜多姿、銀紗素裹，婉若仙女下凡。

他們對(duì)即將開始的新生活充滿了憧憬與期待。那么，就請(qǐng)接受我們大家的祝福吧，愿你們永遠(yuǎn)共享一個(gè)愛的世界，愿你們的生活永遠(yuǎn)像新婚一樣甜蜜！

4、新人互換鉆戒

愛神丘比特將愛之神箭穿過他們彼此動(dòng)情的心，今天在這隆重的新婚典禮上，愛神丘比特派來了可愛的小天使來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，給我們的新人帶來了美麗的信物，為他們從此牽手一生來見證，讓我們掌聲有請(qǐng)可愛的.小天使出場(chǎng)。

好，有請(qǐng)新郎為美麗的新娘戴上漂亮的鉆戒。

（戴戒指）

兩個(gè)小小同心圓，圈著你，圈著我，圈著幸福，圈著甜蜜，圈著一生的恩愛，圈著一世的姻緣。

好，請(qǐng)新人將戴上鉆戒的手展示給大家看，讓我們一同分享你們的幸福與甜蜜。

錄像師、攝影師請(qǐng)為新人留下這永恒的一刻。

親吻

我們的新郎等待了無數(shù)個(gè)日日夜夜，終于等到了他最心愛的夢(mèng)中女孩，并且在今天成為了他的新娘。

新郎，請(qǐng)展開你強(qiáng)壯的臂膀，去擁抱你心中的太陽，深情地去擁吻她，用你真誠的心告訴她，你會(huì)永遠(yuǎn)深愛她、珍惜她—、疼愛她，永遠(yuǎn)地保護(hù)她。

5、證婚人致辭

朋友們，二位新人經(jīng)歷了相識(shí)、相知、相戀的幸福旅程之后，終于步入圣潔的婚姻殿堂。這里離不開親人的關(guān)懷、朋友的幫助，我相信今天所有朋友們都會(huì)為二位新人祝福。

接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)證婚人先生致辭。（證婚人致辭）

6、倒香檳

請(qǐng)新人手牽手走向晶瑩剔透的水晶香檳塔前，由新郎開啟這瓶象征愛情美滿的香檳，讓你們的幸福源泉緩緩而下。（倒香檳）

源源不斷的幸福之泉，滔滔不絕的熱情之河，都在這里起源。我們的新人彼此的心里涌動(dòng)著情、涌動(dòng)著愛、涌動(dòng)著生活的甜蜜與芬芳，他們正將自己的感情注入這晶瑩的杯塔之間，用他們的雙手去構(gòu)筑起這濃情蜜意的愛之巢。

7、新人交杯酒

最后有請(qǐng)我們的禮儀小姐端上幸福美酒，新人將在這里互敬交杯美酒。

（交杯酒）

這是你們共同暢飲的第一杯酒，愿你們以后的生活里充滿相識(shí)時(shí)一見鐘情的默契，風(fēng)花雪月般的幸福浪漫。

第一幕結(jié)束語

各位親愛的朋友，我們的婚禮在《愛是永恒》的樂曲中第一幕圓滿禮成，我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這對(duì)新人永結(jié)同心，百年好合，新婚愉快，甜甜蜜蜜，干杯！

好，讓我們以最熱烈的掌聲歡送我們的新人入席。

第二幕新人推蛋糕入場(chǎng)

各位來賓，讓我們把目光聚集到幸福大門。請(qǐng)看，新人推著喜慶的蛋糕緩緩向我們走來，我們的新人要和大家共同分享這份幸福甜蜜的蛋糕。

來，有請(qǐng)新郎、新娘同握開啟新生活的金鑰匙，祝愿你們的婚后像這層蛋糕一樣生活甜甜蜜蜜、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、事業(yè)蒸蒸日上，擁有黃金般歲月和璀璨的未來。

8、主婚人致辭

當(dāng)光彩奪目的新娘像花兒一樣綻放在我們面前的時(shí)候，幸福之花也隨之在新郎的心中開放。此時(shí)此刻臺(tái)下滿懷激動(dòng)的四位嘉賓比你們更能感覺到幸福，那就是你們的爸爸媽媽。

父愛像遼闊的海洋包容我們所有的缺點(diǎn)和不足，母愛就像涓涓的小溪無刻不在滋潤(rùn)著我們的心田。歲月可以沖洗很多往事，可父母之愛讓我們永遠(yuǎn)銘記。慈祥的微笑，那是母親曾經(jīng)最輝煌的樂章；父親不再挺拔的腰板，在兒女心中永遠(yuǎn)是最堅(jiān)實(shí)的脊梁。

下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們雙方爸爸媽媽登上婚典禮臺(tái)。

好，我們的爸爸媽媽很高興地來到了我們舞臺(tái)上，看著自己心愛的兒女找到了生命中的另一半，找到可以托付終身的伴侶，他們的心情一定是特別的激動(dòng)，他們心里一定還有很多話要說，那么就有請(qǐng)今天的主婚人先生為兩位新人主婚。

（主婚人致辭、父母講話）

好，謝謝先生的精彩主婚，我們也衷心地祝愿先生身體健康，事事順心。

9、感恩儀式

在這幸福洋溢的時(shí)刻，兒女們要表達(dá)對(duì)父母的感激之情，來，給爸爸媽媽一個(gè)最深情的擁抱！感謝你們的養(yǎng)育之恩、感謝你們這些年來的操勞，爸爸媽媽你們辛苦了。

今天呢，我們的新人也給自已的爸爸媽媽準(zhǔn)備了幾份厚厚的禮物，會(huì)是什么呢？來，有請(qǐng)我們的禮儀小姐把這份珍貴的禮物呈上來。（贈(zèng)送禮物后，請(qǐng)為新人一家照個(gè)合家歡）

好，謝謝我們的爸爸媽媽，讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽人席。

10、燭光儀式

各位來賓，我們的新人手持著愛的圣火，緩緩地走來，這是一束希望的圣火，這也是一束充滿祝福的圣火，它將為每一位來賓祝福，同時(shí)我們也為新人祈禱，愿這美麗的圣火能照亮他們?nèi)松拿恳徊?，生活將一片紅紅火火，事業(yè)蒸蒸日上，愛情甜甜蜜蜜。

11、新人敬酒

各位來賓，先生和小姐的婚禮慶典儀式圓滿地落下了帷幕，等一會(huì)呢，新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊，依次來向來賓們敬酒敬煙，以表達(dá)新郎新娘的感激之情。

12、婚禮結(jié)束語

難忘今宵，今宵難忘。先生、小姐的新婚慶典圓滿禮成，我們共同再次祝愿我們的新郎新娘愛情像鉆石舨永恒，事業(yè)像黃金般燦爛，也祝愿各位來賓今后的生活一帆風(fēng)順、兩全其美、三陽井泰、四季率安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財(cái)、九九（久久）安康、十全十美百事吉祥、萬事如意。

婚禮流程方案 篇3

一場(chǎng)完美的婚禮，需要一系列完備的策劃和安排。不斷地調(diào)整細(xì)節(jié)，是必不可少的。為了確?；槎Y的流程及方案能夠讓結(jié)婚的新人及來賓圓滿滿意，應(yīng)該提前做好詳細(xì)的婚禮儀式策劃流程方案。下面我們就從以下幾個(gè)方面，詳細(xì)地闡述一下婚禮儀式策劃流程方案。

一、時(shí)間和場(chǎng)地

作為婚禮策劃的起點(diǎn)，新人首先要確認(rèn)婚禮的日期和場(chǎng)地。為了保證新人心中期望的婚禮流程及方案能夠?qū)嵤瑘?chǎng)地的選擇是非常重要的?；槎Y場(chǎng)地可以有很多種選擇，如酒店、教堂、公園等。選擇不同的婚禮場(chǎng)地，婚禮的流程和方案也隨之會(huì)有所調(diào)整。

二、婚禮儀式流程

婚禮儀式流程是婚禮策劃中非常重要的一部分，也是讓新人和來賓們真正感受到結(jié)婚意義的關(guān)鍵?；槎Y儀式流程包括新娘入場(chǎng)、主婚官致辭、交換戒指、領(lǐng)證及新人出場(chǎng)等。新人根據(jù)自己的喜好和所在地區(qū)的文化特色，制定出適合自己的婚禮儀式流程。

三、主持人

毫無疑問，一個(gè)優(yōu)秀的主持人能夠把整個(gè)婚禮推向最完美的狀態(tài)。主持人具有的素質(zhì)包括口才、氣質(zhì)、造詣等等。在選擇主持人時(shí)，新人需要認(rèn)真挑選，避免由于主持人能力低下導(dǎo)致婚禮流程進(jìn)行失敗。

四、音樂

音樂是婚禮的靈魂，也是婚禮中非常重要的一環(huán)。新人可以根據(jù)自己的喜好選擇婚禮流程和方案中需要使用的音樂類型和風(fēng)格。音樂的氣氛烘托可以為整個(gè)婚禮加分不少。

五、伴郎伴娘

在婚禮儀式流程中，伴郎伴娘的角色不可小視。伴郎伴娘的選取，要注重親戚朋友關(guān)系的親密程度和相互理解的程度。在具體實(shí)施時(shí)，新人可以要求他們給予自己更多的協(xié)助，以達(dá)到更好的效果。

六、婚車

在選擇婚車時(shí)，新人可以根據(jù)自己的婚禮主題和喜好來進(jìn)行選擇?；檐嚺滹棥⒒ㄊ?、庫珀那等都能夠體現(xiàn)新人對(duì)婚禮流程和方案的用心之處。同時(shí)，在選取婚車時(shí)，需要考慮婚禮途中的交通狀況，避免出現(xiàn)意外狀況。

結(jié)婚是一生中最美好的時(shí)期之一，需要我們把每一步都做得盡善盡美，讓新人和來賓們都能感受到幸福和溫馨。以上就是婚禮儀式策劃流程方案的幾個(gè)方面，希望可以對(duì)你的婚禮策劃有所幫助。

婚禮流程方案 篇4

證 婚 人電話—女方的領(lǐng)導(dǎo)或長(zhǎng)輩。發(fā)結(jié)婚證，證明新人的婚姻合法。

車隊(duì)總管電話—負(fù)責(zé)車隊(duì)的安排，花車、車隊(duì)行駛路線圖、安排娘家人上下車、防止路途上，車輛掉隊(duì)，車隊(duì)封禮。

飯店主管電話—負(fù)責(zé)酒店部分的分工協(xié)作。包括糖、煙、酒、飲料、瓜子等的擺放和酒店經(jīng)理溝通，安排來賓就坐、飯店幫忙人員的分工。

迎親總管電話—負(fù)責(zé)和娘家人的溝通，包括娘家人的各種禮儀、規(guī)矩，和送親總管溝通好安排娘家人上車和酒店入座。

男親總管電話—安排數(shù)人，配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。

送親總管電話—新娘的親戚(和迎親總管溝通好幫忙把娘家人安排上車，飯店就坐、特殊禮儀)

女親總管電話—安排數(shù)人，配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。

伴郎電話—陪伴新郎。聽從司儀的安排。

伴娘電話—陪伴新娘。聽從司儀的安排。

撒 喜 糖電話—新娘上花車時(shí)負(fù)責(zé)撒喜糖開路。

照相電話—負(fù)責(zé)拍攝精彩的畫面。

燈 光 師電話—聽從攝像師的安排。

飛雪彩帶：建議不要多買，有喜慶氣氛即可。(盡量不用飛雪)10-20分鐘

禮賓花： 10大10小即可，大的用于室外，小的可用于室內(nèi)。

1、撞門(叫門，本人覺得這個(gè)婚禮流程每個(gè)人都用很俗，所以這里給你出新招，一般的接親經(jīng)常會(huì)把新娘家的門撞壞，所以新娘接親堵門這一老招還是不要用了吧，你們可以看看電影《偷天陷阱》里面的小花招，花幾塊元錢買幾根紅線，讓你朋友拉起紅線陣，要新郎鉆紅線陣，碰到了線就要給朋友發(fā)紅包，或者是回答她們出的難題。這樣既新鮮熱鬧，也不會(huì)把房間搞壞。這一招保證你的接親環(huán)節(jié)很有創(chuàng)意。

1、新郎入場(chǎng) 2、新娘入場(chǎng)(可在父親陪伴下入場(chǎng))(新郎接新娘) 3、新人講話 4、主證婚人講話 5、送信物 6、交換婚戒 7、接吻 8、拋花束 9、新人退場(chǎng) (12分鐘)(新人可以考慮換服裝)

6

1、新人入場(chǎng)(全場(chǎng)燈光暗，每桌蠟燭點(diǎn)亮)燭光儀式開始 2、拜父母 對(duì)父母講話(或VCR) 3、敬茶 4、改口 5、傳遞燭火(雙方父母上臺(tái)) 6、四位父母共同點(diǎn)燭光(一邊一個(gè)) 7、合影、退場(chǎng)12分鐘左右)

1)新人入場(chǎng)(跳舞)(晚禮服) 2)送蛋糕 3)切蛋糕 4)分享甜蜜(分蛋糕) 5)親朋好友合影

1

1、換服裝 2、敬酒 3、送客 4、結(jié)賬 5、換便裝 6、去婚房

婚禮流程方案 篇5

1、會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

婚禮會(huì)場(chǎng)是你實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想的舞臺(tái)，因此相對(duì)其它而言，婚禮會(huì)場(chǎng)的確定可以說是婚禮策劃流程中的“頭等大事”。在對(duì)婚禮主題有了初步認(rèn)同后，尋找婚禮會(huì)場(chǎng) 成了當(dāng)務(wù)之急，通過電話咨詢，索取婚宴酒店宣傳單，再對(duì)2-3家婚禮會(huì)場(chǎng)“微服私訪”后，就可以選出你們的“夢(mèng)想殿堂”了。

溫馨提示：新人可以與雙方父母預(yù)定時(shí)間，帶著父母再去選中的婚禮會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)，畢竟聽取父母的意見也是非常重要的。

2、收集相關(guān)信息

新人在確定了結(jié)婚吉日后，首先應(yīng)該搜索婚禮相關(guān)資料，大家都是第一次遇上人生頭等大事，對(duì)于婚禮的初步了解，就在海量地閱讀。了解了大致情況之后，新人 可以利用一個(gè)雙休日，泡上一壺好茶，悠悠地進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，初步建立婚禮策劃的模板，以便和婚禮策劃師初次溝通，確認(rèn)可行性。 溫馨提示：您可以找到大量婚禮策劃流程的相關(guān)信息，還能和其他新人交流婚禮策劃的經(jīng)驗(yàn)和婚禮分享，還能根據(jù)大家的推薦找到口碑良好的婚慶公司。

3、與婚慶公司見面

通過第一步的.選擇，有了初步構(gòu)想的同時(shí)，也可以開始物色理想的婚慶公司，而物色婚慶公司的還有一個(gè)方法就是“口碑”調(diào)查，可以通過身邊的人做一個(gè)關(guān)于婚 慶公司的調(diào)查。確定合適的婚慶公司后，與婚慶策劃時(shí)的第一次面談非常重要，因?yàn)檫@是判斷婚禮策劃師與你是否合拍的重要依據(jù)。

溫馨提示：帶著自己的“婚禮策劃構(gòu)想”過去，與婚禮策劃師侃侃而談，讓婚禮策劃師對(duì)你們的婚禮有個(gè)初步了解，同時(shí)婚禮策劃師的經(jīng)驗(yàn)也能為你們帶來更多靈感。

4、選定工作人

你的伴郎伴娘人選是否定下來了。找哪些親朋好友來幫你做“幕后英雄”呢，第一階段，要把這些工作人員的人選確定下來，打電話一一通知，好讓大家心里有個(gè)底，各就各位。

5、確認(rèn)結(jié)婚戒指

結(jié)婚戒指可是婚禮上比不可少的東西，最好在結(jié)婚前一個(gè)月訂好結(jié)婚戒指，以免出現(xiàn)尺寸不合、戒指損壞等問題的出現(xiàn)，提前備比較穩(wěn)妥。提前訂購可以放心滿意的挑選到最適合最喜愛的戒指，比如可以在戒指內(nèi)環(huán)刻上兩人的紀(jì)念日期或者姓名，也可以去定制獨(dú)一無二的專屬戒指。

溫馨提示：其實(shí)無論怎樣，鉆石的意義才是最重要的。一枚等級(jí)再好的優(yōu)質(zhì)鉆戒，如果對(duì)方不是真心誠意贈(zèng)送，那么這枚戒指也就失去它存在的意義。如果婚禮上為對(duì)方戴上的是一生只能定制一枚的D a r r y-R i n g，代表一生唯一真愛，它也代表了男士們此生最高的的承諾，以一生的神圣契約，守護(hù)戀人之間最浪漫的愛情。一定是人生最難忘的記憶。

6、參加婚宴人數(shù)

參加婚宴人數(shù)的第一次預(yù)估，直接關(guān)系到你的婚禮會(huì)場(chǎng)預(yù)定，因此雙方父母，新人的“四方會(huì)談”后，各自都要開始確認(rèn)參加婚禮的人數(shù)了，最后把人數(shù)匯總，第一輪電話通知可以分頭展開了。

溫馨提示：但不要忘記為你的婚禮安排價(jià)幾個(gè)專門負(fù)責(zé)人，因?yàn)椴还苁嵌Y物的保管、發(fā)放還是節(jié)目的安拍控制，都可以幫你省掉不少煩惱。

婚禮流程方案 篇6

尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：

大家晚上好！

在這陽光普照、歡樂圍繞、歌聲悅耳、霓虹閃耀的大喜之日，我們歡聚一堂，為xxx先生、xxx小姐舉行隆重的婚禮慶典，我十分榮幸地接受新郎、新娘的重托，擔(dān)任本次婚禮的主持人。我代表新人向今天所有光臨婚禮慶典的來賓朋友們，表示最熱烈的歡迎和致以最衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布，xxx先生和xxx小姐的婚禮慶典正式開始，奏曲，新人入場(chǎng)。

【花門儀式】

好，大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的新郎先生入場(chǎng)。

在這特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)谧乃衼碣e朋友共同見證這對(duì)新人的婚姻。

主持：新郎，你愿意娶小姐為妻嗎

主持：你愿意永遠(yuǎn)的照顧她、保護(hù)她、愛護(hù)她，永遠(yuǎn)和她不離不棄嗎？

新郎：我愿意

主持：請(qǐng)問新娘，你愿意嫁給先生嗎？（新娘：我愿意）

主持：無論將來是富有還是貧窮，無論他是健康還是遭到疾病，你都愿意和他在一起嗎？（新娘：我愿意）

主持：傳說中，每個(gè)女孩都是一個(gè)天使，她們因?yàn)閻鄱鴣淼搅巳耸篱g，而每個(gè)女孩的誕生就注定了一個(gè)男孩的等待，今天我們的新郎終于等到他心愛的女孩，新郎官你還等什么，快去迎接美麗的新娘吧！

新郎（手捧鮮花走向拱門單膝跪地，親吻新娘的手）：親愛的，你愿意嫁給我嗎？

新娘：我愿意（新娘接過鮮花抽出一支最漂亮的花，插入新郎的胸袋，扶新郎起）。

新娘爸爸（新娘爸爸將新娘的手交給新郎）：我把女兒的終身幸福就托付給你了，希望你能讓她幸福、快樂，并祝愿你們白頭偕老、幸福一生。

新郎：爸爸，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)照顧好您的女兒，今天我們是最幸福的人，明天我會(huì)讓她更幸福。

（新娘爸爸入席）

婚禮現(xiàn)場(chǎng)

【新人入場(chǎng)】

生命中最燦爛的婚禮樂章奏響了，一首至愛金曲將在這里成為經(jīng)典，一段愛之旅程也要在這里架起輝煌燦爛的美麗金橋。新人穿過相愛的時(shí)光隧道，經(jīng)歷了激情燃燒的歲月，終于踏上了幸福快車，登上了婚典臺(tái)，并在這里宣誓將愛情進(jìn)行到底，讓我們用熱烈的掌聲、甜美的微笑、美好的祝福，為這對(duì)新人喝彩。

【介紹新人】

俗話說得好：“有緣千里來相會(huì)。”我想，在這茫茫人海之中，他們能夠相遇、相知、相愛，直至相伴，是何等的難能可貴。是緣分把他們結(jié)合在一起，是天地把他們?nèi)诤系枚鞫鲪蹛?、親密無間。

此時(shí)，我們的新郎容光煥發(fā)、神采奕奕、活力四射，恰如旭日東升。

而我們的新娘呢？千嬌百媚、婀娜多姿、銀紗素裹，婉若仙女下凡。

他們對(duì)即將開始的新生活充滿了憧憬與期待。那么，就請(qǐng)接受我們大家的祝福吧，愿你們永遠(yuǎn)共享一個(gè)愛的世界，愿你們的生活永遠(yuǎn)像新婚一樣甜蜜！

【新人互換鉆戒】

愛神丘比特將愛之神箭穿過他們彼此動(dòng)情的心，今天在這隆重的新婚典禮上，愛神丘比特派來了可愛的小天使來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，給我們的新人帶來了美麗的信物，為他們從此牽手一生來見證，讓我們掌聲有請(qǐng)可愛的小天使出場(chǎng)。

好，有請(qǐng)新郎為美麗的新娘戴上漂亮的鉆戒。

（戴戒指）

兩個(gè)小小同心圓，圈著你，圈著我，圈著幸福，圈著甜蜜，圈著一生的恩愛，圈著一世的姻緣。

好，請(qǐng)新人將戴上鉆戒的手展示給大家看，讓我們一同分享你們的幸福與甜蜜。

錄像師、攝影師請(qǐng)為新人留下這永恒的一刻。

婚禮現(xiàn)場(chǎng)

【親吻】

我們的新郎等待了無數(shù)個(gè)日日夜夜，終于等到了他最心愛的夢(mèng)中女孩，并且在今天成為了他的新娘。

新郎，請(qǐng)展開你強(qiáng)壯的臂膀，去擁抱你心中的太陽，深情地去擁吻她，用你真誠的心告訴她，你會(huì)永遠(yuǎn)深愛她、珍惜她-、疼愛她，永遠(yuǎn)地保護(hù)她。

【證婚人致辭】

朋友們，二位新人經(jīng)歷了相識(shí)、相知、相戀的幸福旅程之后，終于步入圣潔的婚姻殿堂。這里離不開親人的關(guān)懷、朋友的幫助，我相信今天所有朋友們都會(huì)為二位新人祝福。

接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)證婚人先生致辭。（證婚人致辭）

【倒香檳】

請(qǐng)新人手牽手走向晶瑩剔透的水晶香檳塔前，由新郎開啟這瓶象征愛情美滿的香檳，讓你們的幸福源泉緩緩而下。（倒香檳）

源源不斷的幸福之泉，滔滔不絕的熱情之河，都在這里起源。我們的新人彼此的心里涌動(dòng)著情、涌動(dòng)著愛、涌動(dòng)著生活的甜蜜與芬芳，他們正將自己的感情注入這晶瑩的杯塔之間，用他們的雙手去構(gòu)筑起這濃情蜜意的愛之巢。

【喝交杯酒】

最后有請(qǐng)我們的禮儀小姐端上幸福美酒，新人將在這里互敬交杯美酒。

（交杯酒）這是你們共同暢飲的第一杯酒，愿你們以后的生活里充滿相識(shí)時(shí)一見鐘情的默契，風(fēng)花雪月般的幸福浪漫。

婚禮現(xiàn)場(chǎng)

【第一幕結(jié)束語】

各位親愛的朋友，我們的婚禮在《愛是永恒》的樂曲中第一幕圓滿禮成，我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這對(duì)新人永結(jié)同心，百年好合，新婚愉快，甜甜蜜蜜，干杯！

好，讓我們以最熱烈的掌聲歡送我們的新人入席。

第二幕

【新人推蛋糕入場(chǎng)】

各位來賓，讓我們把目光聚集到幸福大門。請(qǐng)看，新人推著喜慶的蛋糕緩緩向我們走來，我們的新人要和大家共同分享這份幸福甜蜜的蛋糕。

來，有請(qǐng)新郎、新娘同握開啟新生活的金鑰匙，祝愿你們的婚后像這層蛋糕一樣生活甜甜蜜蜜、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、事業(yè)蒸蒸日上，擁有黃金般歲月和璀璨的未來。

【主婚人致辭、父母致辭】

當(dāng)光彩奪目的新娘像花兒一樣綻放在我們面前的時(shí)候，幸福之花也隨之在新郎的心中開放。此時(shí)此刻臺(tái)下滿懷激動(dòng)的四位嘉賓比你們更能感覺到幸福，那就是你們的爸爸媽媽。

父愛像遼闊的海洋包容我們所有的缺點(diǎn)和不足，母愛就像涓涓的小溪無刻不在滋潤(rùn)著我們的心田。歲月可以沖洗很多往事，可父母之愛讓我們永遠(yuǎn)銘記。慈祥的微笑，那是母親曾經(jīng)最輝煌的樂章；父親不再挺拔的腰板，在兒女心中永遠(yuǎn)是最堅(jiān)實(shí)的脊梁。

下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們雙方爸爸媽媽登上婚典禮臺(tái)。

好，我們的爸爸媽媽很高興地來到了我們舞臺(tái)上，看著自己心愛的兒女找到了生命中的另一半，找到可以托付終身的伴侶，他們的心情一定是特別的激動(dòng)，他們心里一定還有很多話要說，那么就有請(qǐng)今天的主婚人先生為兩位新人主婚。（主婚人致辭、父母講話）

好，謝謝先生的精彩主婚，我們也衷心地祝愿先生身體健康，事事順心。

婚禮現(xiàn)場(chǎng)

【感恩儀式】

在這幸福洋溢的時(shí)刻，兒女們要表達(dá)對(duì)父母的感激之情，來，給爸爸媽媽一個(gè)最深情的擁抱！感謝你們的養(yǎng)育之恩、感謝你們這些年來的操勞，爸爸媽媽你們辛苦了。

今天，我們的新人也給自已的爸爸媽媽準(zhǔn)備了幾份厚厚的禮物，會(huì)是什么呢？來，有請(qǐng)我們的禮儀小姐把這份珍貴的禮物呈上來。（贈(zèng)送禮物后，請(qǐng)為新人一家照個(gè)合家歡）

好，謝謝我們的爸爸媽媽，讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽人席。

【燭光儀式】

各位來賓，我們的新人手持著愛的圣火，緩緩地走來，這是一束希望的圣火，這也是一束充滿祝福的圣火，它將為每一位來賓祝福，同時(shí)我們也為新人祈禱，愿這美麗的圣火能照亮他們?nèi)松拿恳徊剑顚⒁黄t紅火火，事業(yè)蒸蒸日上，愛情甜甜蜜蜜。

【新人敬酒】

各位來賓，先生和小姐的婚禮慶典儀式圓滿地落下了帷幕，等一會(huì)呢，新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊，依次來向來賓們敬酒敬煙，以表達(dá)新郎新娘的感激之情。

【婚禮結(jié)束語】

難忘今宵，今宵難忘。先生、小姐的新婚慶典圓滿禮成，＇我們共同再次祝愿我們的新郎新娘愛情像鉆石舨永恒，事業(yè)像黃金般燦爛，也祝愿各位來賓今后的生活一帆風(fēng)順、兩全其美、三陽井泰、四季率安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財(cái)、九九（久久）安康、十全十美百事吉祥、萬事如意。

婚禮流程方案 篇7

婚禮是人生中的一件重要事情，它不僅是兩個(gè)人的承諾和約定，更是兩個(gè)家庭的聯(lián)姻。一場(chǎng)成功的婚禮需要一個(gè)完整的計(jì)劃，從開始到結(jié)束，各個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心設(shè)計(jì)。在這篇文章中，我們將介紹婚禮現(xiàn)場(chǎng)策劃流程方案，幫助每一對(duì)新人打造一個(gè)完美的婚禮。

一、確定婚禮主題

婚禮主題是整個(gè)婚禮策劃的核心，也是實(shí)現(xiàn)婚禮創(chuàng)意和獨(dú)特性的基礎(chǔ)。在確定婚禮主題時(shí)，需要考慮新人的背景、興趣愛好、喜好和需求，以及婚禮所處的季節(jié)、場(chǎng)地、氛圍等因素。主題可以是浪漫的、優(yōu)雅的、古典的，也可以是時(shí)尚的、創(chuàng)意的、個(gè)性的。只有確定了婚禮主題，才能為后續(xù)設(shè)計(jì)提供一個(gè)成功的基礎(chǔ)。

二、預(yù)算規(guī)劃

婚禮策劃需要有一個(gè)明確的預(yù)算，這個(gè)預(yù)算需要考慮所有的費(fèi)用，包括場(chǎng)地租用、各種服務(wù)的購買和雇傭、裝飾、化妝、攝影等等。在預(yù)算方面，建議新人充分溝通，合理分配每個(gè)部分的預(yù)算，確保整個(gè)婚禮的品質(zhì)與自身負(fù)擔(dān)能力的平衡。同時(shí)，也要在策劃過程中提前預(yù)留一些額外的費(fèi)用，用于因意外事件需要的應(yīng)急處理。

三、選擇場(chǎng)地

選擇一個(gè)適合主題的場(chǎng)地是最重要的一步，可以傳達(dá)婚禮主題和氛圍，也可以影響婚禮的整體效果。根據(jù)主題的不同，會(huì)有城市酒店、郊外莊園或者海濱別墅等不同的場(chǎng)地選擇，但是需要注意的是，場(chǎng)地面積、交通、位置和使用規(guī)定等因素都需要及時(shí)確認(rèn)，畢竟場(chǎng)地是婚禮中最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。

四、婚禮道具和裝飾設(shè)計(jì)

在確定場(chǎng)地后，就需要確定婚禮的道具和裝飾設(shè)計(jì)，這個(gè)步驟需要考慮婚禮主題、場(chǎng)地空間、使用面積、場(chǎng)地風(fēng)格和質(zhì)量等因素?；槎Y道具包括其它的各種小細(xì)節(jié)和物品，比如餐桌擺設(shè)、鮮花裝飾、音樂、蠟燭、燈光等等。在道具設(shè)計(jì)上，新人可以參考網(wǎng)上婚禮設(shè)計(jì)的作品，或者選擇一些相近主題的婚禮照片來瀏覽，更有利于理清思路和了解細(xì)節(jié)。

五、確定婚禮服務(wù)

婚禮服務(wù)包括化妝、發(fā)型、攝影、攝像等等，這些服務(wù)需要考慮到質(zhì)量、價(jià)格、效果和時(shí)間等因素。在選擇婚禮服務(wù)時(shí)，新人需要提前了解供應(yīng)商的品牌和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要確認(rèn)好價(jià)格、品質(zhì)和服務(wù)內(nèi)容。更好的選擇是選擇有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)婚禮策劃公司進(jìn)行婚禮服務(wù)，這些公司通常包括上述服務(wù)項(xiàng)目，并且可以提供更具有專業(yè)性和有保障的服務(wù)和完整方案。

六、制定婚禮時(shí)間和流程

制定婚禮時(shí)間和流程是確定婚禮策劃方案的重要步驟，也是將整個(gè)婚禮流程合理拍板的關(guān)鍵。婚禮時(shí)間和流程的制定需要循序漸進(jìn)，首先確定新娘妝扮、婚禮開始時(shí)間、儀式結(jié)構(gòu)、賓客序列、拍照順序、餐宴時(shí)間等，然后在時(shí)間節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行匹配和調(diào)整。

七、婚禮當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)

婚禮當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)管理和協(xié)調(diào)是婚禮策劃的最后一步，它需要保證整個(gè)婚禮的順利進(jìn)行和效果?，F(xiàn)場(chǎng)管理和協(xié)調(diào)包括諸如光線環(huán)境、音樂效果、賓客照顧，以及環(huán)節(jié)安排等細(xì)節(jié)問題，需要有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人對(duì)應(yīng)每一個(gè)環(huán)節(jié)，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)應(yīng)和解決各種可能的問題。因此，新人需要在婚禮策劃的后期確定管理層和負(fù)責(zé)人，以確保整個(gè)婚禮都能得到周到、有效的管理和協(xié)調(diào)。

以上就是婚禮現(xiàn)場(chǎng)策劃流程方案的詳細(xì)介紹，希望每對(duì)新人都能在此基礎(chǔ)上，成功舉辦一場(chǎng)完美的婚禮，創(chuàng)造自己的美好回憶。

婚禮流程方案 篇8

1、婚禮開始：各位來賓、大家晚上好!(榮幸)

歡迎大家來到今天這個(gè)其樂融融的宴會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表新郎新娘以及他們的父母對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在20xx年這個(gè)美麗的春天，我們仿佛看到了花兒的綻放，那就是新娘xxx小姐和新郎xxx先生美滿幸福的愛情。

2、新人登場(chǎng)：朋友們，讓我們把所有的期待，所有的祝福，化作熱情的掌聲!有請(qǐng)新郎新娘幸福登場(chǎng)。(音樂婚禮進(jìn)行曲)

大家請(qǐng)看，一對(duì)新人是翩翩而來，閃亮登場(chǎng)。新郎名叫xxx，生于1977年2月，他1999年畢業(yè)于武漢大學(xué)外語學(xué)院英語系，并連讀研究生，畢業(yè)后就任外交部，期間有5年時(shí)間供職駐新加坡大使館;新娘名叫xxx，1982年4月生于武漢市，XX年7月畢業(yè)于華師大音樂學(xué)院，并連讀研究生，現(xiàn)就讀武大文學(xué)院，博士研究生。他們于XX年邂逅于武大，此后日久生情，相知相戀，8年來，雖然聚少離多，但是他們一直沒有改變初衷，決心彼此相許，與之偕老。今天他們終于在這里舉行隆重的新婚慶典儀式!來賓們，讓我們大家伸出熱情的雙手，把最美好的祝福送給這對(duì)幸福的新人，祝他們婚姻幸福，事業(yè)有成!

3、證婚人講話：今天所有在場(chǎng)的來賓都為一對(duì)新人帶來了無盡的問候和美好的`祝愿，下面有請(qǐng)證婚人，也就是東馬坊初中的校長(zhǎng)黎仕英同志致新婚賀詞。

非常感謝黎校長(zhǎng)熱情洋溢的新婚賀詞，我想有了黎校長(zhǎng)的新婚祝福，有了大家的美好祝愿，新郎新娘今后的生活一定會(huì)大展宏圖、步步高升、幸福美滿，花好月圓。

4、拜來賓：感謝大家來賀喜，希望與大家共就良辰，請(qǐng)新郎新娘面向來賓他們的父母三鞠躬;再拜親朋好友三鞠躬，感謝大家多年來的關(guān)心與幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)朋友來賀喜，以酒代情情更濃;再拜全體人員三鞠躬：祝愿大家身體健康，萬事稱心如意。

5、新人交換戒指、點(diǎn)蠟燭：心與心的交換，愛與愛的交融，凝聚成今天這樣一個(gè)美好的誓言，為了永遠(yuǎn)記住這一天，銘記這一刻，兩位新人將交換婚戒，以表示他們對(duì)愛情的忠貞不渝。請(qǐng)大家共同見證這新郎新娘幸福的時(shí)刻，祝他們永遠(yuǎn)幸福。下面，請(qǐng)新人點(diǎn)蠟燭：燭光是幸、喜悅的象征，現(xiàn)在小天使正向他們傳遞愛的火種，今天是你們新生活的開始，請(qǐng)你們引燃愛情圣火，點(diǎn)燃愛情燭臺(tái)。從今以后，不再被狂風(fēng)侵襲，因?yàn)槟銈兪潜舜吮茱L(fēng)的港灣;從今天以后，不再被雨水淋濕，因?yàn)槟銈兪潜舜苏诒蔚挠陚?從今天以后，不再覺得寒冷，因?yàn)槟銈兓ハ鄿嘏舜说男撵`;從今天以后，不再覺得孤單，因?yàn)槟銈兿嗷ト谌氡舜说纳?，上天賦予你們相依相伴，衷心祝愿你們幸福平安!

6、新人講話：我想在這溫馨的時(shí)刻，新人一定想對(duì)大家，特別是對(duì)你們的父母說點(diǎn)什么。那好，有請(qǐng)新娘xxx作為代表講話。(來點(diǎn)掌聲)

7、致答謝詞：下面，有請(qǐng)新娘的父親程友保老師向各位來賓朋友致答謝詞。

謝謝您，話語不多，但真真切切，讓我們祝福他們這個(gè)大家庭和和美美、幸福永遠(yuǎn)。

8、再次祝福新郎新娘：各位來賓，春天真的來了在這個(gè)暖意融融喜氣洋洋的日子里一對(duì)新人甜蜜攜手共同組成新的家庭。今天他們走到了一起步入新婚的殿堂.這是一個(gè)喜慶的日子一個(gè)讓我們?cè)谧母魑恢档脩c賀的日子.同時(shí)也借此機(jī)會(huì)向兩位新人提出幾點(diǎn)希望：

一是新婚之后希望你們要孝敬父母報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩.

二是希望你們?cè)谛禄榈纳钪幸ゾ椿刍フ徎プ尮餐瑒?chuàng)造你們的幸福生活.

三是希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸孕禄橹矠槠鯔C(jī)在各自的工作崗位上努力工作相互支持用出色的業(yè)績(jī)?yōu)楦髯缘氖聵I(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。朋友們，讓我們?cè)俅巫８Ｐ吕尚履铮簱P(yáng)起生活的風(fēng)帆，蕩起愛情的雙槳，向著幸福的明天揚(yáng)帆起航

9、婚宴開始，鳴炮：最后，我送大家一副對(duì)聯(lián).上聯(lián)是：吃吃盡桌上美味不要浪費(fèi);下聯(lián)是：喝喝好幸福美酒可別喝醉.橫批是：(地球人都知道的)吃好喝好。

現(xiàn)在我宣布新婚喜宴正式開始!

大班畢業(yè)典禮方案范例

幼兒園開展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，同時(shí)，在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“大班畢業(yè)典禮方案范例”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

大班畢業(yè)典禮方案 篇1

一、開場(chǎng)白

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家上午好!很高興迎來了我們====第一屆大班畢業(yè)典禮，我們得心情是非常愉悅的，再這一學(xué)年里，我們付出了努力，也收獲了成長(zhǎng)，今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸他*的希望，一起走向美好的起點(diǎn)?，F(xiàn)在我宣布====20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、下面請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)為我們講話,我們大家掌聲歡迎。

三、感謝李園長(zhǎng)的精彩講話。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說。下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來的詩歌朗誦畢業(yè)詩。

四、謝謝大班小朋友們的精彩朗誦，你們是祖國的花朵，老師是辛勤培育你們的園丁。當(dāng)你們壯成長(zhǎng)的時(shí)候，老師心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大一班老師為我們講話。

五、感謝老師對(duì)我們大班小朋友的期望和祝福。下面有請(qǐng)大班小朋友們帶來的歌曲《老師，再見了》

六、頒發(fā)畢業(yè)證書：

再見了親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美好。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

七、贈(zèng)送愛心卡片：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈，老師為我們付出了這么多相信小朋友們一定想對(duì)老師說些什么，下面我們來聽一聽，他們想說些什么呢。

五個(gè)孩子對(duì)老師感謝的話：

(1)感謝老師對(duì)我們的辛勤培育

(2)我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

(3)老師，等我們帶上紅領(lǐng)巾，我們會(huì)回來看您的

(4)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的關(guān)心和照顧

(5)老師我們永遠(yuǎn)愛您

小朋友互贈(zèng)卡片環(huán)節(jié)：相信小朋友們也有許多話想對(duì)你的好朋友說，現(xiàn)在就拿起你手中的卡片，送給你身邊的好朋友吧。

八、結(jié)束：希望小朋友們今后能夠開健康快樂的成長(zhǎng)，謝謝各位家長(zhǎng)，謝謝辛勤付出的老師們，====20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子有序的離開會(huì)場(chǎng)。謝謝!

大班畢業(yè)典禮方案 篇2

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園前操場(chǎng)

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

活動(dòng)打算：

1 xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.

3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。

活動(dòng)流程：

一園長(zhǎng)致辭

二家長(zhǎng)代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的.籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

七家長(zhǎng)寄語

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

大班畢業(yè)典禮方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過家長(zhǎng)與孩子的共同合作，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。

活動(dòng)規(guī)則：

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤，講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。

速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

孩子參與：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設(shè)有：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。

活動(dòng)過程：

1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽。

2、評(píng)比階段：由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

其他注意事項(xiàng)：

1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子做好榜樣。

大班畢業(yè)典禮方案 篇4

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂。

大班畢業(yè)典禮方案 篇5

一、活動(dòng)主題：

幼兒園的快樂時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間：

6月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12 、結(jié)束音樂

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺(tái)布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

略

十、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;

2、召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

3、中班組召開教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論，擬定保生策略。

“再見，幼兒園”畢業(yè)典禮方案

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30日晚6：30――8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxx xxx)

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語：大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班xxx小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語：大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、家長(zhǎng)寄語：大二班xxx媽媽

接下來有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi

這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――Do Re Mi

12、小朋友代表：大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xxx園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

大班畢業(yè)典禮方案 篇6

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文

策劃思想：

大班的這批孩子是我園開辦以來的第一批畢業(yè)生，在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛的身影。為了讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離別時(shí)的惜別、感恩，我們將為幼兒舉行豐富多彩，具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園生活、朋友的留念，對(duì)小學(xué)生活的向往。

活動(dòng)策劃：

主持人：教師和兩位幼兒

負(fù)責(zé)人：大班全體教師

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增加彼此間的友情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

時(shí)間安排：6月

7:30——8:30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

8:30——9:00來賓入園，簽名

9:00——10:00，畢業(yè)典禮

節(jié)目名單：

1、快樂的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三）

寶貝本領(lǐng)大（大二）

我是科學(xué)小博士（大五）

幼兒園生活真有趣（大四、大五）

2、我心中的小學(xué)

小學(xué)，我來了（大一）

唐詩頌吟（大三、大五）

課件十分鐘（大二、大四）

讀書郎（年級(jí)組舞蹈）

3、再見，幼兒園

感恩的心（年級(jí)組）

我的理想（年級(jí)組）

再見，老師（年級(jí)組）

畢業(yè)歌（全體幼兒）

活動(dòng)過程：

1、開場(chǎng)白：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧！

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩

小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！

2、文藝演出：

園長(zhǎng)媽媽的寄語

快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）

1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：

2）、寶貝本領(lǐng)大（大二班情景?。焊?jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：

3）、我是科學(xué)小博士（大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：

4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大四、大五班）負(fù)責(zé)人：

我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）

家長(zhǎng)代表寄語

1）、小學(xué)，我來了（大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人：

2）、唐詩頌吟（大三、大五班歌唱）負(fù)責(zé)人：

3）、課件十分鐘（大二、四班情景?。┴?fù)責(zé)人：

4）、讀書郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：

再見，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：

2）、我的理想（畫長(zhǎng)卷畫）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫）負(fù)責(zé)人：

3）、再見，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：

4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》）

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如：親愛的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?/p>

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！

“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的！”

相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_始，新的起點(diǎn)！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶！”

4、結(jié)束語

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們！老師等著你們的好消息。

流程方案14篇

欄目小編針對(duì)您所查詢的“流程方案”為您整理了一些資料供您參考，可以借鑒一下互相學(xué)習(xí)吸收。我們都知道：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了確?；顒?dòng)有序地進(jìn)行。我們要盡快制定好自己的工作方案，方案是預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。

流程方案【篇1】

一、評(píng)選時(shí)間2017年1月18日到23日進(jìn)行年度評(píng)優(yōu)工作。2017年1月28日公布評(píng)選結(jié)果。二、評(píng)選范圍米蘭家居各部門及全體員工。三、評(píng)選原則1、遵循公平、公開、公正的原則；2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的原則：各獲獎(jiǎng)團(tuán)體或個(gè)人應(yīng)符合評(píng)選要求，不得擅自降低評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。四、職責(zé)分工1、由行政部負(fù)責(zé)擬訂評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選程序，并組織各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選及收集評(píng)優(yōu)資料交總經(jīng)理審批；2、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)各獎(jiǎng)項(xiàng)名額比例向公司推薦申報(bào)；五、評(píng)優(yōu)項(xiàng)目設(shè)置1、先進(jìn)部門/優(yōu)秀管理人員：部門業(yè)績(jī)突出，成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作，能有效依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作達(dá)成工作目標(biāo)，溝通渠道暢通，團(tuán)隊(duì)成員凝聚力強(qiáng)，工作任務(wù)完成情況良好。獲評(píng)先進(jìn)部門負(fù)責(zé)人自動(dòng)當(dāng)選為優(yōu)秀管理。2、生產(chǎn)部先進(jìn)班組：在安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、團(tuán)隊(duì)士氣、現(xiàn)場(chǎng)管理等方面均有較好表現(xiàn)。獲評(píng)為先進(jìn)班組的組長(zhǎng)或主管自動(dòng)當(dāng)選為優(yōu)秀班組長(zhǎng)。3、優(yōu)秀員工：滿試用期的正式員工（限主管以下級(jí)別員工），要求工作表現(xiàn)、人品佳，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)。部門人數(shù)不滿5人只參加優(yōu)秀部門評(píng)選，如有表現(xiàn)特別優(yōu)異員工可另行單獨(dú)申報(bào)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、先進(jìn)部門：部門業(yè)績(jī)明顯，在工作任務(wù)完成方面一馬當(dāng)先；部門員工表現(xiàn)普遍良好，無嚴(yán)重違記記錄；員工對(duì)部門有認(rèn)同感，團(tuán)隊(duì)成員間互幫互助，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)；能與其他部門積極配合，并能較好地協(xié)助相關(guān)部門開展工作；能積極參加公司組織的集體活動(dòng)，支持并積極響應(yīng)各項(xiàng)決策；團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)。2、先進(jìn)班組：安全生產(chǎn)：模范遵守消防安全生產(chǎn)規(guī)章制度，班組成員具有較高的安全意識(shí)，年度內(nèi)無安全生產(chǎn)事故；產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；員工士氣：班組成員富有激情，對(duì)工作熱忱，士氣高昂；團(tuán)隊(duì)精神：合作意識(shí)強(qiáng)，成員間團(tuán)結(jié)友愛，互相合作；勞動(dòng)紀(jì)律：模范遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，班組成員無較大違規(guī)違紀(jì)記錄； 會(huì)議學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)：積極組織會(huì)議學(xué)習(xí)及其它集體活動(dòng)，有參與熱情；組織協(xié)調(diào)：組織紀(jì)律性強(qiáng)，全體成員富有集體榮譽(yù)感，與上下工序班組合作無間； 清潔衛(wèi)生：班組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域內(nèi)，在平日的監(jiān)督檢查中無嚴(yán)重不良記錄，設(shè)備整齊有序，物品擺放規(guī)則，無亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生現(xiàn)象。3、優(yōu)秀員工（部門推薦報(bào)人力行政部，獲獎(jiǎng)比例為員工總數(shù)5%）考勤：年度內(nèi)缺勤不超過7天。能積極配合本部門或情事工作，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍好評(píng)；努力學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)技能水平，工作效率高。 能尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，服從分配。能積極參與公司或部門組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議和其它集體活動(dòng)。 遵守公司及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，無不良記錄。 安全意識(shí)強(qiáng)，無違規(guī)操作。有較強(qiáng)的品質(zhì)意識(shí)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 成本意識(shí)強(qiáng)，能節(jié)約材料，積極主動(dòng)愛護(hù)公司財(cái)物。七、評(píng)選方式流程1、優(yōu)秀部門：由各部門填寫部門評(píng)優(yōu)推薦表，列舉推薦理由。由部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后，由行政部統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)總經(jīng)辦確認(rèn)優(yōu)秀部門。2、生產(chǎn)部門優(yōu)秀班組：根據(jù)工作業(yè)績(jī)及日常表現(xiàn)，由生產(chǎn)經(jīng)理及各班組長(zhǎng)投票產(chǎn)生。結(jié)果報(bào)人力行政部進(jìn)行復(fù)審，送總經(jīng)辦作最終確認(rèn)。3、優(yōu)秀員工評(píng)選：由各部門負(fù)責(zé)人擬定候選人，由本部門員工采取進(jìn)行無記名方式投票，得票高者當(dāng)選優(yōu)秀員工，由部門負(fù)責(zé)人推薦到行政部復(fù)核參評(píng)者相關(guān)資格。無誤后送總經(jīng)辦確認(rèn)。4、為保證評(píng)選結(jié)果公平公正，各部門無記名投票時(shí)須通知行政部到場(chǎng)監(jiān)督。

流程方案【篇2】

活動(dòng)名稱：大學(xué)生羽毛球比賽

活動(dòng)目的：

為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:

參加對(duì)象：

黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生

活動(dòng)安排：

報(bào)名時(shí)間：__-12-------__-12-

活動(dòng)地點(diǎn)：搏擊館內(nèi)

比賽項(xiàng)目：男單、女單

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

(3)每場(chǎng)比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場(chǎng)，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對(duì)手直接晉級(jí)，時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)大學(xué)生羽毛球比賽策劃書-活動(dòng)方案大全大學(xué)生羽毛球比賽策劃書-活動(dòng)方案大全。;

(5)本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會(huì);

(6)擲硬幣：每場(chǎng)比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)大學(xué)生。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球：球員務(wù)必站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了持續(xù)比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)帶給安排;

單打：

發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計(jì)劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;

獎(jiǎng)品設(shè)置：

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;

獎(jiǎng)品待定：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

比賽表格及費(fèi)用15元

比賽用水費(fèi)用20元

比賽用球費(fèi)用60元

比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元

球拍60/4=240元

彩色膠帶：30元

總計(jì)：

院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社

策劃書、負(fù)責(zé)人：樂庸順

聯(lián)系電話：

__年12月日

流程方案【篇3】

總負(fù)責(zé):黃曉榮、陳百利、董俊、何穆婷、羅偉

顧問:曾紀(jì)朝、黎小武、陳振輝、袁翠禪、袁顯忠、

李萍、王廣超、張學(xué)虎、包忠斌、唐懿、繆春梅

主持人:唐懿、黃丹

通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))

督察組:李娜、包小蕓、繆春梅(負(fù)責(zé)工作人員簽到和督促工作)

聯(lián)絡(luò)組:周志國、黃子洋(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)

宣傳組:陳旬、黎慶、羅偉(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。

節(jié)目編排組:董俊、何穆婷、陳姣麗(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)

舞臺(tái)工作組:張學(xué)虎、胡礅柱、秦智強(qiáng)、傅麗萍(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

后勤服務(wù)組:周彪、姜建芳、左英、李晚蘭、康娟(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)

接待服務(wù)組:鄧有蘭、陳靜、馬艷婷(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。

財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:張虎、陳偉藝、楊英、唐飛飛、鄒亞琴(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。

財(cái)務(wù)組:楊萬良、黃萬有(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購買與管理)。

攝影組:左英(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。

臺(tái)詞撰寫組:殷桃、曾樂(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的撰寫)。

機(jī)動(dòng)組:包忠斌、梅玲、田京(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組)。

流程方案【篇4】

為了表彰在第x屆讀書節(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)，鞭策和激勵(lì)其他學(xué)生多閱讀，鼓勵(lì)全體學(xué)生進(jìn)行大閱讀，根據(jù)學(xué)校研究決定于x年x月x日(星期x)下午召開第x屆讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，為做好大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作，特制訂本方案。

一、會(huì)議時(shí)間

4月23日下午16點(diǎn)10分至16點(diǎn)50分。

二、會(huì)議地點(diǎn)

體育館。

三、參會(huì)對(duì)象

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高一高二全體師生。

四、會(huì)議主持人

__校長(zhǎng)。

五、會(huì)議議程

1. 介紹參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

2.讀者協(xié)會(huì)會(huì)員詩歌朗誦展示。

3.__副校長(zhǎng)宣布第x屆讀者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)名單，并請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)給新一屆會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)聘任證書。

4.__副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單。頒獎(jiǎng)。

5.大會(huì)結(jié)束。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和頒獎(jiǎng)程序

1.高一年級(jí)閱讀名人傳記知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?。一等?jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。(獎(jiǎng)狀1張，名著每人1本。共__張獎(jiǎng)狀，__本書。)

2.高二年級(jí)閱讀名人傳記知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｒ坏泉?jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。(獎(jiǎng)狀1張，名著每人1本。共__張獎(jiǎng)狀，__本書。)

3.高一年級(jí)名人傳記讀后感獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｒ坏泉?jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。(獎(jiǎng)狀1張，名著每人1本。共30張獎(jiǎng)狀，30本書。)

4. 高二年級(jí)名人傳記讀后感獲獎(jiǎng)?wù)?。一等?jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。(獎(jiǎng)狀1張，名著每人1本。共30張獎(jiǎng)狀，30本書。)

5.高一、高二學(xué)生論壇勵(lì)志書推薦獲獎(jiǎng)?wù)?。一等?jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。(獎(jiǎng)狀1張，名著每人1本。共12張獎(jiǎng)狀，12本書。)

6. 校園十大閱讀之星獲獎(jiǎng)?wù)摺?獎(jiǎng)狀1張，名著每人1本。共10張獎(jiǎng)狀，10本書。)

7.現(xiàn)任讀者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)狀1張，名著1本)

以上總計(jì)獎(jiǎng)狀133張，書籍147本。

七、籌備工作分工

(一)資料組

1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)座地牌。縣文廣新局副局長(zhǎng)、縣圖書館館長(zhǎng)。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日上午12點(diǎn)前。

2.獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生名單裝訂成冊(cè)并分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間： 4月23日上午12點(diǎn)前。

(二)宣傳組

1.會(huì)議橫幅：__中學(xué)第x屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日上午12點(diǎn)前。

2.攝影、攝像。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日。

3.網(wǎng)站新聞稿撰寫。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日晚。

(三)會(huì)務(wù)組

1.會(huì)場(chǎng)布置。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日上午12點(diǎn)前。

2.師生入場(chǎng)和安全保衛(wèi)。負(fù)責(zé)人：__老師、各班班主任。

3.獎(jiǎng)狀證書分類擺放和大紅花。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日下午第二節(jié)課前。

4.下列負(fù)責(zé)人根據(jù)頒獎(jiǎng)程序和名單，按照頒獎(jiǎng)順序組織受表彰的學(xué)生入場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)(佩戴大紅花，并列隊(duì)入場(chǎng))。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：__老師。

送獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品給領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)生禮儀隊(duì)、學(xué)生志愿者。

(1)高一年級(jí)學(xué)生。負(fù)責(zé)人：老師。完成時(shí)間：4月23日下午16點(diǎn)10分前。

(2)高二年級(jí)學(xué)生。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日下午16點(diǎn)10分前。

5.音響設(shè)備。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日下午第二節(jié)課前。

6.會(huì)議教師考勤。負(fù)責(zé)人：__老師(負(fù)責(zé)高一高二教師考勤)。__老師(負(fù)責(zé)年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任考勤)。完成時(shí)間：4月23日下午。

(四)后勤組

1.準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)的茶水。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日下午16點(diǎn)前。

2.購買獎(jiǎng)狀133張。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月22日下午。

3.打印好獎(jiǎng)狀，給獎(jiǎng)品蓋學(xué)校公章。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日上午12點(diǎn)前。

4.新一屆會(huì)長(zhǎng)聘任證書。負(fù)責(zé)人：__老師。完成時(shí)間：4月23日上午12點(diǎn)前。

流程方案【篇5】

一、評(píng)選對(duì)象和條件：1、評(píng)選范圍生產(chǎn)一線員工全體員工。(入職滿6個(gè)月以上員工)2、評(píng)選條件（1)團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)班組成員，工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。(2)工藝操作熟練、規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量好。(3)工作嚴(yán)以律己、任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)配合班長(zhǎng)做好本班工作。(4)年度內(nèi)無違規(guī)操作，無安全、責(zé)任事故，一月內(nèi)無投訴及處罰紀(jì)錄。3、取消評(píng)選資格條件(1)年內(nèi)遲到、早退累計(jì)3次、事假累計(jì)3天，曠工一天;(婚假、喪假除外)(2)造謠生事、吵架行為(以公告處理及行政、經(jīng)濟(jì)處罰為依據(jù));(3)年內(nèi)罰款30元/次以上(包括30元/次);(4)年內(nèi)有嚴(yán)重質(zhì)量事故由本人負(fù)主要責(zé)任的;(5)年內(nèi)因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的;(6)入職不滿6個(gè)月(不含6個(gè)月)。二、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金：XX元或榮譽(yù)證書三、評(píng)選小組組長(zhǎng)：董事長(zhǎng)副組長(zhǎng)：總經(jīng)理，副總經(jīng)理組員：部門經(jīng)理、車間主任四、評(píng)選方法、程序及原則1、由各班組長(zhǎng)、車間對(duì)照評(píng)選條件，以班組推薦、個(gè)人申報(bào)相結(jié)合，12月30日前，將推薦名單報(bào)公司;2、公司綜合部根據(jù)上報(bào)的員工名單及參考員工檔案出勤、獎(jiǎng)罰記錄，確定評(píng)選人選，報(bào)送評(píng)選小組;全體員工再以不記名方式進(jìn)行評(píng)選。3、評(píng)選原則：(1)客觀、公平、公正、公開、實(shí)事求是;(2)表彰無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)。五、優(yōu)秀員工的評(píng)選結(jié)果記入員工檔案，作為升職、提薪的依據(jù)。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(考評(píng)表另附)

流程方案【篇6】

（一）前期工作：

1 、提前一周進(jìn)行節(jié)目的選拔。

2 、提前2天打印完畢節(jié)目單及邀請(qǐng)函并發(fā)放至各蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。

3 、提前3天聯(lián)系完成道具租借。

4 、提前3天將海報(bào)貼至宣傳欄。

5、提前1天節(jié)目伴奏及背景音樂準(zhǔn)備完畢。

6 、晚會(huì)前1天布置好會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行第一次彩排。

7 、晚會(huì)當(dāng)天下午進(jìn)行第二次彩排并督促演員主持人化好妝。

（二）工作人員具體分工：

1 、聯(lián)系商家贊助：外聯(lián)部。

2、海報(bào)設(shè)計(jì)制作及現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部。

3 、節(jié)目聯(lián)系和篩選：文藝部。

4 、物品采購（獎(jiǎng)品、水、話筒電池等）：辦公室體育部。

5 、節(jié)目單打印及發(fā)放：辦公室。

6 、PPT制作：網(wǎng)絡(luò)部。

7 、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排（詳見工作推進(jìn)表）。

（三）晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)：

1 、本次活動(dòng)由文藝部主要負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)具體事宜可詢問部門成員。

2 、禮儀隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及引導(dǎo)嘉賓。

3 、各班按班級(jí)順序就座，并分發(fā)螢光棒。

4 、后臺(tái)處嚴(yán)禁人員隨意走動(dòng)，由工作人員作好催場(chǎng)工作及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

5 、晚會(huì)結(jié)束后學(xué)生會(huì)工作人員留下來整理會(huì)場(chǎng)。

流程方案【篇7】

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月15日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)會(huì)所一樓

三、活動(dòng)對(duì)象：

社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、"感恩老爸x社區(qū)將于6月X日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切?；顒?dòng)將評(píng)選"魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"愛心父親"、"耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名；照片于6月X日前交到社區(qū)。于6月X日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動(dòng)。

4、快樂滿筐：打算汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子（女）。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

流程方案【篇8】

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立101周年，進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨委和黨員隊(duì)伍建設(shè)，農(nóng)業(yè)局黨委決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨101周年為主題的系列活動(dòng)，具體安排意見如下：

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)緊緊圍繞當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，鞏固和運(yùn)用先進(jìn)性教育成果，深入推動(dòng)“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)的開展。通過開展紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)全體黨員解放思想，開拓進(jìn)取，努力爭(zhēng)當(dāng)“八個(gè)模范”;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)能力明顯提高”，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧農(nóng)業(yè)做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、出一期宣傳板報(bào)。結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，以“慶祝建黨101周年”為主題出一期宣傳板報(bào)，展示101年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)。

時(shí)間安排：20__年__月__日

2、開展一次學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。利用我縣革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢(shì)，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，通過參觀加深對(duì)革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。

時(shí)間安排：20__年__月__日

3、組織一次黨員座談會(huì)、憶黨恩活動(dòng)。由局黨委組織一次黨員座談會(huì)，黨員結(jié)合各自成長(zhǎng)歷史，憶黨恩，借以增進(jìn)黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強(qiáng)對(duì)黨的感情。

時(shí)間安排：20__年7月1日下午

4、樹立一批典型。借助先進(jìn)性教育活動(dòng)的載體，認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開展先進(jìn)性教育活動(dòng)工作優(yōu)秀帶頭人的評(píng)比和表彰工作，進(jìn)而開展好向先進(jìn)集體、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。

流程方案【篇9】

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，四(1)班的劉歆瑤。

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，告別一個(gè)愉快的暑假，懷著激動(dòng)的心情，我們精神抖擻地重新回到美麗的校園，拉開了新學(xué)期的序幕。

我宣布鹽城市解放路學(xué)校教育集團(tuán)南苑校區(qū)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，首先舉行升旗儀式。

2、升旗儀式

嘹亮的歌聲激勵(lì)我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長(zhǎng)致辭。

3、校長(zhǎng)新學(xué)期致詞

校長(zhǎng)的親切囑咐我們要牢記心頭，在這里我們鄭重承諾：尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧。

4、學(xué)生代表發(fā)言

新的一學(xué)期，你是否已經(jīng)做好了新的打算。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表唐秀秀同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。

5、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束

新的學(xué)期，新的開始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。就讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，鼓足干勁，努力爭(zhēng)先，共同譜寫南苑校區(qū)積極向上、不斷進(jìn)取的輝煌篇章!我宣布南苑校區(qū)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。

流程方案【篇10】

一、會(huì)前準(zhǔn)備

1、確定會(huì)議是否必要。

能否通過其他方式使會(huì)議準(zhǔn)備解決的問題更有效地獲得解決？

2、確定會(huì)議的目的。

試圖達(dá)成什么樣的結(jié)果？會(huì)議準(zhǔn)備做出什么樣的決定？準(zhǔn)備取得什么的行動(dòng)方案？

3、準(zhǔn)備議事日程。

列出與會(huì)議目的有關(guān)的項(xiàng)目。

依重要程度進(jìn)行項(xiàng)目排序。

把有關(guān)項(xiàng)目歸并為一組。限定每個(gè)項(xiàng)目的商議時(shí)間。

4、收集所有與會(huì)議所議項(xiàng)目有關(guān)的信息。

如果太長(zhǎng)、太多，將其要點(diǎn)摘錄出來。

5、會(huì)前將會(huì)議議事日程和整理好的文件在與會(huì)人中間傳閱。

6、根據(jù)要討論的問題限定與會(huì)人員。

7、在正式開會(huì)之際，查看一下是否有新的信息。

如果有，需簡(jiǎn)要告訴大家。

二、會(huì)議期間控制

1、敘述會(huì)議的目的。

2、核對(duì)并記錄與會(huì)者。

3、根據(jù)議事日程順序提出每個(gè)項(xiàng)目，然后進(jìn)行討論，征求有關(guān)與會(huì)者的意見。

4、給每一個(gè)人表述自己意見的機(jī)會(huì)。

5、控制討論過程。

如果發(fā)生與論題無關(guān)或深入到不必要的細(xì)節(jié)上，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到議題本身。

6、如果討論變得復(fù)雜，出現(xiàn)各種不同的見解時(shí)，你要根據(jù)自己的理解將各種觀點(diǎn)加以概括。

7、堅(jiān)持預(yù)定的時(shí)間，不要拖延。

8、在每個(gè)項(xiàng)目討論結(jié)束后加以概括，以便決策或達(dá)成結(jié)論。

9、在會(huì)議結(jié)束時(shí)，對(duì)已取得的結(jié)果進(jìn)行概括。

如確有必要進(jìn)一步討論，可以推遲到下一次會(huì)議。

10、確定下次會(huì)議的議題和時(shí)間。

三、會(huì)后工作

1、在與會(huì)和未與會(huì)的人中間傳閱會(huì)議記錄。

會(huì)議記錄應(yīng)準(zhǔn)確。

會(huì)議中所形成的決策要突出承擔(dān)行動(dòng)的責(zé)任人姓名、時(shí)間及標(biāo)準(zhǔn)。

表明下次會(huì)議的日期和時(shí)間。

2、根據(jù)會(huì)議，對(duì)執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

方案二：

1、交通費(fèi)用

交通費(fèi)用可以細(xì)分為：

（1）、出發(fā)地至?xí)?wù)地的交通費(fèi)用——包括航班、鐵路、公路、客輪，以及目的地車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭至住宿地的交通

（2）、會(huì)議期間交通費(fèi)用——主要是會(huì)務(wù)地交通費(fèi)用，包括住宿地至?xí)慕煌ā?huì)所到餐飲地點(diǎn)的交通、會(huì)所到商務(wù)交際場(chǎng)地的交通、商務(wù)考察交通以及其他與會(huì)人員可能使用的預(yù)定交通。

（3）、歡送交通及返程交通——包括航班、鐵路、公路、客輪及住宿地至機(jī)場(chǎng)、車站、港口交通費(fèi)用。

2、會(huì)議室/廳費(fèi)用

具體可細(xì)分為：

（1）、會(huì)議場(chǎng)地租金——通常而言，場(chǎng)地的租賃已經(jīng)包含某些常用設(shè)施，譬如激光指示筆、音響系統(tǒng)、桌椅、主席臺(tái)、白板或者黑板、油性筆、粉筆等，但一些非常規(guī)設(shè)施并不涵蓋在內(nèi)——比如投影設(shè)備、臨時(shí)性的裝飾物、展架等，需要加裝非主席臺(tái)發(fā)言線路時(shí)也可能需要另外的預(yù)算。

（2）、會(huì)議設(shè)施租賃費(fèi)用——此部分費(fèi)用主要是租賃一些特殊設(shè)備，如投影儀、筆記本電腦、移動(dòng)式同聲翻譯系統(tǒng)、會(huì)場(chǎng)展示系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、攝錄設(shè)備等，租賃時(shí)通常需要支付一定的使用保證金，租賃費(fèi)用中包括設(shè)備的技術(shù)支持與維護(hù)費(fèi)用。

值得注意的是，在租賃時(shí)應(yīng)對(duì)設(shè)備的各類功效參數(shù)作出具體要求（通常可向?qū)I(yè)的會(huì)議服務(wù)公司咨詢，以便獲得最適宜的性價(jià)比），否則可能影響會(huì)議的進(jìn)行。

另外，這些會(huì)議設(shè)施由于品牌、產(chǎn)地及新舊不同，租賃的價(jià)格可能相差很大。

（3）、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用——如果不是特殊要求，通常而言此部分費(fèi)用包含在會(huì)場(chǎng)租賃費(fèi)用中。

如果有特殊要求，可以與專業(yè)的會(huì)議服務(wù)商協(xié)商。

（4）、其他支持費(fèi)用——這些支持通常包括廣告及印刷、禮儀、秘書服務(wù)、運(yùn)輸與倉儲(chǔ)、娛樂保健、媒介、公共關(guān)系等。

基于這些支持均為臨時(shí)性質(zhì)，如果會(huì)議主辦方分別尋找這些行業(yè)支持的話，其成本費(fèi)用可能比市場(chǎng)行價(jià)要高，如果讓專業(yè)會(huì)議服務(wù)商代理，將獲得價(jià)格相對(duì)比較低廉且服務(wù)專業(yè)的支持。

對(duì)于這些單項(xiàng)服務(wù)支持，主辦方應(yīng)盡可能細(xì)化各項(xiàng)要求，并單獨(dú)簽訂服務(wù)協(xié)議。

3、住宿費(fèi)用

住宿的費(fèi)用應(yīng)該非常好理解——值得注意的只是住宿費(fèi)里面有些價(jià)格是完全價(jià)格，而有點(diǎn)是需要另外加收政府稅金的。

對(duì)于會(huì)議而言，住宿費(fèi)可能是主要的開支之一。

找專業(yè)的.會(huì)展服務(wù)商通常能獲得較好的折扣。

正常的住宿費(fèi)除與酒店星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、房型等因素有關(guān)外，還與客房?jī)?nèi)開放的服務(wù)項(xiàng)目有關(guān)——譬如客房?jī)?nèi)的長(zhǎng)途通訊、洗換、迷你吧酒水、一次性換洗衣物、互聯(lián)網(wǎng)、水果提供等服務(wù)是否開放有關(guān)。

會(huì)議主辦方應(yīng)明確酒店應(yīng)當(dāng)關(guān)閉或者開放的服務(wù)項(xiàng)目及范圍。

4、餐飲費(fèi)用

會(huì)議的餐飲費(fèi)用可以很簡(jiǎn)單，也可以很復(fù)雜，這取決于會(huì)議議程需要及會(huì)議目的。

（1）、早餐

早餐通常是自助餐，當(dāng)然也可以采取圍桌式就餐，費(fèi)用按人數(shù)計(jì)算即可（但考慮到會(huì)議就餐的特殊性及原材料的預(yù)備，所以預(yù)計(jì)就餐人數(shù)不得與實(shí)際就餐人數(shù)相差到15%，否則餐館有理由拒絕按實(shí)際就餐人數(shù)結(jié)算——而改為按預(yù)定人數(shù)收取費(fèi)用）

（2）、中餐及午餐

中餐及午餐基本屬于正餐，可以采取人數(shù)預(yù)算——自助餐形式，按桌預(yù)算——圍桌式形式。

如果主辦方希望酒水消費(fèi)自行采購而非由餐館提供，餐館可能會(huì)收取一定數(shù)量的服務(wù)費(fèi)用。

（3）、酒水及服務(wù)費(fèi)

通常，如果在高星級(jí)酒店餐廳就餐，餐廳是謝絕主辦方自行外帶酒水消費(fèi)的，如果可以外帶酒水消費(fèi)，餐廳通常需要加收服務(wù)費(fèi)。

在高星級(jí)酒店舉辦會(huì)議宴會(huì)，通常在基本消費(fèi)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加收15%左右的服務(wù)費(fèi)。

（4）、會(huì)場(chǎng)茶歇

此項(xiàng)費(fèi)用基本上是按人數(shù)預(yù)算的，預(yù)算時(shí)可提出不同時(shí)段茶歇的食物、飲料組合。

承辦者告知的茶歇價(jià)格通常包含服務(wù)人員費(fèi)用，如果主辦方需要非程序服務(wù)，可能需要而外的預(yù)算。

通常情況下，茶歇的種類可分為西式與中式兩種——西式基本上以咖啡、紅茶、西式點(diǎn)心、水果等為主，中式則以開水、綠茶或者花茶、果茶、水果、咖啡、水果及點(diǎn)心為主。

（5）、聯(lián)誼酒會(huì)/舞會(huì)

事實(shí)上，聯(lián)誼酒會(huì)/舞會(huì)的預(yù)算可能比單獨(dú)的宴會(huì)復(fù)雜，宴會(huì)只要設(shè)定好餐標(biāo)與規(guī)模，預(yù)算很容易計(jì)算。

但酒會(huì)/舞會(huì)的預(yù)算設(shè)計(jì)到場(chǎng)地與節(jié)目支持，其預(yù)算可能需要比較長(zhǎng)的時(shí)間確認(rèn)。

6、視聽設(shè)備

除非在室外進(jìn)行，否則視聽設(shè)備的費(fèi)用通常可以忽略。

如果為了公共關(guān)系效果而不得不在室外進(jìn)行，視聽設(shè)備的預(yù)算就比較復(fù)雜，包括：

●設(shè)備本身的租賃費(fèi)用，通常按天計(jì)算

●設(shè)備的運(yùn)輸、安裝調(diào)試及控制技術(shù)人員支持費(fèi)用，可讓會(huì)展服務(wù)商代理

●音源——主要是背景音樂及娛樂音樂選擇，主辦者可自帶，也可委托代理

a、演員及節(jié)目

通?？梢赃x定節(jié)目后按場(chǎng)次計(jì)算——預(yù)算金額通常與節(jié)目表演難度及參與人數(shù)正相關(guān)。

在適宜地點(diǎn)如果有固定的演出，那預(yù)算就很簡(jiǎn)單，與觀看表演的人數(shù)正相關(guān)——專場(chǎng)或包場(chǎng)除外。

b、其他——點(diǎn)心、水果及調(diào)制色酒

5、雜費(fèi)

雜費(fèi)是指會(huì)展過程中一些臨時(shí)性安排產(chǎn)生的費(fèi)用，包括打印、臨時(shí)運(yùn)輸及裝卸、紀(jì)念品、模特與禮儀服務(wù)、臨時(shí)道具、傳真及其他通訊、快遞服務(wù)、臨時(shí)保健、翻譯與向?qū)?、臨時(shí)商務(wù)用車、匯兌等等。

雜費(fèi)的預(yù)算很難計(jì)劃，通常可以在會(huì)務(wù)費(fèi)用預(yù)算中增列不可預(yù)見費(fèi)用作為機(jī)動(dòng)處理。

邀請(qǐng)

不管什么樣的會(huì)議或者展覽，主辦者當(dāng)然希望適宜的對(duì)象（客戶）參加。

作為主辦者，邀請(qǐng)的方式非常重要。

通常情況下，邀請(qǐng)包括信息發(fā)布、回執(zhí)處理、確認(rèn)通知等3個(gè)程序。

信息發(fā)布——從媒體上分有印刷品（包括邀請(qǐng)信函、組織文件、會(huì)議通知）、電子郵件、印刷媒介公告、電子媒介公告等幾種形式。

通常信息發(fā)布包括主題、時(shí)間、地點(diǎn)（暫定或者候選）、主要議程及安排、費(fèi)用及標(biāo)準(zhǔn)等等，有些還附送會(huì)議（展）企劃書，可以讓參與者了解參加的意義及對(duì)會(huì)展的期望。

回執(zhí)——對(duì)于主辦者來說，回執(zhí)是對(duì)會(huì)展企劃活動(dòng)成功與否的判定標(biāo)志之一。

回執(zhí)收到后，通常需要統(tǒng)計(jì)（在這之前，需要提醒的是回執(zhí)單的設(shè)計(jì)非常重要，應(yīng)當(dāng)是合理且圓滿的，應(yīng)當(dāng)包括如下信息——明確的人數(shù)、職務(wù)、性別、聯(lián)系方式、預(yù)計(jì)到達(dá)目的地時(shí)間、迎送要求等等）、確認(rèn)回執(zhí)有效（通常以會(huì)務(wù)費(fèi)用是否交納為標(biāo)志），接下來需要做的就是資源分配——主要是展位與酒店住宿的安排，回執(zhí)確認(rèn)即確認(rèn)通知可以在這一切完成后發(fā)出。

回執(zhí)可以有多種形式——傳真、信函、電子郵件、網(wǎng)路回執(zhí)或者電話均可。

回執(zhí)需要注意的是，如果會(huì)展課題允許，應(yīng)該考慮到參與者的特殊要求，譬如家屬、隨行人員、保健要求、交通代理、飲食習(xí)慣、住宿要求等，如果回執(zhí)清楚，那么對(duì)會(huì)展的有序安排會(huì)起到很大幫助。

確認(rèn)通知——如果會(huì)務(wù)費(fèi)用確認(rèn)或者有其他方式可以確認(rèn)，可以發(fā)出確認(rèn)通知。

同時(shí)發(fā)出的應(yīng)該還有會(huì)展的確切地點(diǎn)、時(shí)間、議程、簽到程序及會(huì)展注意事項(xiàng)等。

流程方案【篇11】

1、足球婚照

無論是婚紗照，訂婚照，還是情侶寫真，或者是婚禮照片，加入足球元素，絕對(duì)讓這些照片創(chuàng)意十足，回味悠長(zhǎng)。脫掉婚紗，高跟鞋，新人與伴郎，伴娘們?cè)诰G茵上奔跑，攝影師只需要按動(dòng)快門就可以記錄下快樂而真實(shí)的畫面。而對(duì)于還沒有結(jié)婚打算的情侶來說，在世界杯期間拍攝一組足球主題的寫真，絕對(duì)能在朋友圈火一把的。

2、足球婚照

無論是婚紗照，訂婚照，還是情侶寫真，或者是婚禮照片，加入足球元素，絕對(duì)讓這些照片創(chuàng)意十足，回味悠長(zhǎng)。脫掉婚紗，高跟鞋，新人與伴郎，伴娘們?cè)诰G茵上奔跑，攝影師只需要按動(dòng)快門就可以記錄下快樂而真實(shí)的畫面。而對(duì)于還沒有結(jié)婚打算的情侶來說，在世界杯期間拍攝一組足球主題的寫真，絕對(duì)能在朋友圈火一把的。

3、足球簽到

讓賓客們像球星一樣在足球上簽上自己的名字，即使賓客不是球迷也會(huì)覺得這非常有意思。或者簽到處放一件新人喜歡的球隊(duì)的球員的球衣，讓賓客們?cè)谇蛞律虾灥?，收藏指?shù)絕對(duì)五顆星。

4、餐桌布置

既然餐桌是婚禮上非常重要的一部分，那么一定要在它的布置上體現(xiàn)出足球主題。直接用足球作為餐桌布置的主體有何不可呢?足夠拉風(fēng)的，只需要一個(gè)足球就能驚艷全場(chǎng)。

5、蛋糕甜點(diǎn)

在蛋糕和甜點(diǎn)上體現(xiàn)足球主題是非常容易而且非常具有變化性的創(chuàng)意，不過除了傳統(tǒng)的足球形狀的甜點(diǎn)或者蛋糕外，還可以在甜點(diǎn)吧的裝飾上運(yùn)用足球元素，也可以在蛋糕頂飾上加入足球元素。

6、可愛回禮

如果新人的朋友大多是球迷，那么一定要為他們準(zhǔn)備一份屬于球迷的小回禮，它可以是一個(gè)繪有足球圖案的收納袋，或者是足球小飾品等等。

7、足球游戲

在婚禮游戲環(huán)節(jié)，賓客和新人可以一起踢一場(chǎng)非正式的足球。或者為孩子們準(zhǔn)備一塊足夠?qū)挸ǖ膱?chǎng)地，讓他們?cè)诶锩媾c足球盡情玩耍。

小結(jié)：信仰是每個(gè)人生存的價(jià)值體現(xiàn)，會(huì)為了自己的信仰不斷堅(jiān)持。如果足球是你們之間很重要的信念，那么為何不舉辦一場(chǎng)這樣的婚禮呢?

婚禮策劃方案(15篇)10

一、婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置

1、背景為黃色雪紗(新人名字+風(fēng)雨同舟、相伴隨行)

2、舞臺(tái)地面為地毯

3、香檳塔為絹花裝飾(桌布為黃色雪紗)-----舞臺(tái)右側(cè)

4、新郎的神秘禮物(桌布為黃色雪紗)-----舞臺(tái)左側(cè)

秋天的故事主題婚禮圖1

二、婚禮流程策劃

1、開場(chǎng)溫馨提示-----音樂《現(xiàn)場(chǎng)溫馨提示》

2、開場(chǎng)音樂-----音樂《蝎子》

3、主持人畫外音講述新人的愛情故事----音樂《綠色花園》

4、新人出場(chǎng)----音樂《約定》

新郎(拿著小球型的手捧花)、新娘(新娘背著天使翅膀)分別從后場(chǎng)的左邊和右邊出場(chǎng)，

走到舞臺(tái)前相遇，新郎歐式的半跪給新娘獻(xiàn)花，然后緊緊的擁抱。

5、拆卸天2使之翼-----音樂《莎莉花園》主持人講述《天使之戀的故事》，

然后新郎為新娘拆卸天使的翅膀(交給督導(dǎo)師)。

證婚人證婚----音樂《嘉賓進(jìn)行曲》

7、愛情誓言-----音樂《恩雅》或者《我愿意》

督導(dǎo)師把愛情誓言端(帶麥克風(fēng))到新人面前，新郎先讀，

然后交給新娘，然后在愛情誓言上簽字，交給督導(dǎo)師。

8、新郎的神秘禮物--音樂《鋼琴曲---愿望》、《編輯-愛你一萬年》

現(xiàn)場(chǎng)的來賓一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)以后，新郎掀開蒙在神秘禮物(花心)上紅綢，然后緊緊擁抱。

9、交換鉆戒儀式---音樂《甘心情愿》

鉆戒放在花心的里面，兩個(gè)人把鉆戒捧在手中放在胸口，

閉上眼睛默默的為對(duì)方許個(gè)愿望

秋天的故事主題婚禮圖2

10、香檳塔儀式----音樂《無盡的愛》

11、交杯酒儀式-----音樂《遇見》

新人相互凝視對(duì)方，做好交杯酒的動(dòng)作，慢慢的旋轉(zhuǎn)，

當(dāng)主持人說“請(qǐng)你們干杯的時(shí)候”，一飲而盡。

12、父母感恩-----音樂《燃情歲月》、《母親》

主持人講述父母的艱辛，新人一起把父母接到舞臺(tái)，

給把爸爸媽媽說心里話，給爸爸媽媽鞠躬，和爸爸媽媽擁抱。

13、感謝來賓----音樂《緣分的天空》

全家一起給來賓鞠躬，感謝來賓多年來的關(guān)愛和照顧，

然后督導(dǎo)師把酒杯送到婚禮現(xiàn)場(chǎng)，全家和來賓共同舉杯，愿相約到永久。

14、婚禮禮成-----音樂《相約到永久》

流程方案【篇12】

為深入推進(jìn)全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)工作，堅(jiān)持扶貧與“扶志、扶智”相結(jié)合，進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力，發(fā)揮群眾在脫貧攻堅(jiān)中的主體作用。同時(shí)激勵(lì)為我鄉(xiāng)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)而辛勞付出的先進(jìn)個(gè)人和集體。根據(jù)《關(guān)于開展薌溪鄉(xiāng)20__年度脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型“十星評(píng)選”活動(dòng)的通知》，鄉(xiāng)黨委、政府決定于近期召開先進(jìn)典型表彰大會(huì)，大會(huì)具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：初定20__年1月16日(如遇天氣原因，另行通知)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：初定鄉(xiāng)政府院內(nèi)

三、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)：縣脫貧攻堅(jiān)指揮部、縣委組織部、縣委宣傳部、市縣幫扶單位領(lǐng)導(dǎo);

四、參會(huì)人員：獲獎(jiǎng)人員80人左右，全體鄉(xiāng)村干部，駐村工作隊(duì)，愛心人士代表。

五、初步議程：

1、文藝節(jié)目1開場(chǎng)(中小集體演講)

2、領(lǐng)導(dǎo)致第一批獲獎(jiǎng)?wù)咄扑]詞

3、表彰授牌第一批(希望之星、勞動(dòng)之星)10人(合影)

4、貧困戶代表1人發(fā)言

5、第一輪互動(dòng)有獎(jiǎng)競(jìng)答

6、領(lǐng)導(dǎo)致第二批獲獎(jiǎng)?wù)咄扑]詞

7、表彰授牌第二批(先鋒之星、孝道之星)10人(合影)

8、黨員代表1人發(fā)言

9、文藝節(jié)目2(小品)

10、領(lǐng)導(dǎo)致第三批獲獎(jiǎng)?wù)咄扑]詞

11、表彰授牌第三批(自治之星、康復(fù)之星)10人(合影)

12、村莊整治或新農(nóng)村理事會(huì)代表發(fā)言

13、第二輪互動(dòng)有獎(jiǎng)競(jìng)答

14、領(lǐng)導(dǎo)致第四批獲獎(jiǎng)?wù)咄扑]詞

15、表彰授牌第四批(帶動(dòng)之星、勤儉之星)10人(合影)

16、非貧困戶(合作社負(fù)責(zé)人)代表發(fā)言

17、文藝節(jié)目3(小品)

__、領(lǐng)導(dǎo)致第五批獲獎(jiǎng)?wù)咄扑]詞

__、表彰授牌第五批(互助之星、滿意之星)10人(合影)

20、閉幕(合影)

流程方案【篇13】

一、周一升國旗儀式程序：

宣布升國旗儀式開始

1、出國旗;

奏出旗曲《歌唱祖國》，旗手(1名)肩扛國旗，護(hù)旗(2-18名)在旗手兩側(cè)，按節(jié)奏由出旗點(diǎn)正步走向旗桿，全體師生整齊列隊(duì)，立正站立，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(隊(duì)徽)。

2、升國旗，奏國歌;

在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂;升旗時(shí)，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮;國歌伴奏帶應(yīng)音調(diào)準(zhǔn)確、保證質(zhì)量。

3、唱國歌;

唱國歌時(shí)，全體師生態(tài)度莊重，聲音嘹亮。應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)伴奏，無條件也可用無伴唱伴奏帶。唱國歌時(shí)應(yīng)設(shè)指揮。

4、國旗下教育;

(1)國旗下講話：國旗下講話可由校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員及優(yōu)秀少先隊(duì)員代表或邀請(qǐng)勞動(dòng)模范等先進(jìn)人物作簡(jiǎn)短而有教育意義的講話。國旗下講話要認(rèn)真準(zhǔn)備，保證質(zhì)量。

(2)自主教育活動(dòng)：根據(jù)學(xué)校教育重點(diǎn)，適當(dāng)安排合理的教育活動(dòng)。

5、呼校訓(xùn)，唱校歌;

呼校訓(xùn)、唱校歌時(shí)聲音洪亮，態(tài)度認(rèn)真。

宣布升旗儀式結(jié)束

(一) 重大節(jié)日、紀(jì)念日或重要集會(huì)升國旗程序：

宣布升國旗儀式開始

1、出國旗;(程序要求同周一升國旗儀式)

2、升國旗，奏國歌;(程序要求同周一升國旗儀式)

3、唱國歌;(程序要求同周一升國旗儀式)

宣布升旗儀式結(jié)束

(二) 平時(shí)升國旗程序：

升旗時(shí)，聽到國歌時(shí)師生員工都應(yīng)面向國旗，自覺肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，待升國旗完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

二、降旗儀式：

(一)降旗時(shí)，聽到降旗曲時(shí)師生員工都應(yīng)面向國旗，自覺肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，待降國旗完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

(二)降下時(shí)，不得使國旗落地。

三、升(降)國旗要求：

(一) 每周星期一早晨應(yīng)舉行升國旗儀式，寒暑假除外。

(二) 重大節(jié)日、紀(jì)念日及重要集會(huì)應(yīng)舉行升國旗儀式。

(三) 因特殊原因在室內(nèi)舉行升旗儀式同重大節(jié)日、紀(jì)念日或重要集會(huì)升國旗儀式要求相同，可不安排出旗。

(四) 遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。

(五) 旗手、護(hù)旗要由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。

(六) 每日傍晚靜校前，由旗手和護(hù)旗降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。

(七) 各校要按照本規(guī)定按時(shí)升(降)國旗，不得無故擅自取消升國旗儀式。

(八) 國旗應(yīng)定時(shí)由專人清洗，確保國旗整潔，如發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時(shí)更換。

(九) 各學(xué)校要建立升(降)旗日志制度，設(shè)專人負(fù)責(zé)管理。

四、本規(guī)定自20__年9月1日起試行。

流程方案【篇14】

當(dāng)前國內(nèi)外軟裝設(shè)計(jì)方案呈現(xiàn)如下幾種形式。

一、情景式

按照主人公一天的生活脈絡(luò)進(jìn)行描述，比如清晨主人可以在自家入戶花園進(jìn)行早鍛煉，上午在書房?jī)?nèi)整理文件，中午在廚房準(zhǔn)備午餐，下午在客廳與友人共品下午茶等等，通過整個(gè)項(xiàng)目的大主題到每個(gè)空間的小主題。一個(gè)方案做完后，設(shè)計(jì)師相當(dāng)于講了個(gè)唯美的故事，這種方式需要設(shè)計(jì)師有非常強(qiáng)的文字功底和邏輯能力，還要配合主題創(chuàng)作場(chǎng)景氛圍，是軟裝設(shè)計(jì)的最高境界。

二、布局式

根據(jù)空間布局和生活節(jié)奏進(jìn)行表述，按照由主到次，把一個(gè)個(gè)單獨(dú)的空間和層次進(jìn)行設(shè)計(jì)。一般講述順序?yàn)椋嚎蛷d——餐廳——臥室——書房——廚房——衛(wèi)生間。每個(gè)空間還要按照：家具——燈具，布藝——花品，畫品——飾品的順序制作單獨(dú)頁面或者多個(gè)頁面。接下來將按照布局式的表述手法對(duì)一套完整軟裝設(shè)計(jì)方案作品進(jìn)行剖析，初學(xué)者可以根據(jù)這個(gè)模板進(jìn)行練習(xí)，最終做出符合邏輯的軟裝設(shè)計(jì)作品。

1. 封面

封面是一個(gè)軟裝設(shè)計(jì)方案給甲方的第一印象，是非常重要的，封面的內(nèi)容一般除了標(biāo)明“** 項(xiàng)目軟裝設(shè)計(jì)方案”外，整個(gè)排版要注重設(shè)計(jì)主題的營造，讓客戶從封面中就能感覺到這套方案的大概方向，引起客戶的興趣。

2. 目錄索引

根據(jù)方案類型不同，設(shè)計(jì)不同的目錄索引程序，一般居住空間可以按照主人一天的生活脈絡(luò)設(shè)計(jì)流程，而商業(yè)空間應(yīng)該根據(jù)人流動(dòng)向和營銷需求設(shè)計(jì)流程。方案部分的索引目錄可以是每個(gè)頁面的實(shí)際空間名稱，也可以為每個(gè)空間設(shè)計(jì)起一個(gè)概括性的名稱，便于故事情節(jié)的展開，例如，客廳沙發(fā)部分的陳設(shè)可以表述為：悠閑的浪漫下午茶時(shí)間。

3. 設(shè)計(jì)主題

設(shè)計(jì)主題是貫穿整個(gè)軟裝工程的靈魂，是設(shè)計(jì)師表達(dá)給客戶“設(shè)計(jì)什么”的概念。最重要的是要為這個(gè)項(xiàng)目起一個(gè)優(yōu)雅恰當(dāng)?shù)拿?。如果是家居的軟裝方案，不但要設(shè)定一套房的整體主題，還要把每個(gè)房間的主題細(xì)化出來，因?yàn)槿魏我惶讘粜碗m然有大的氣質(zhì)，但根據(jù)具體使用功能，每間房間都會(huì)有所區(qū)別。

對(duì)于商業(yè)樣板間，要從強(qiáng)調(diào)生活方式的角度去設(shè)計(jì)主題，因?yàn)槊鎸?duì)的都是老百姓和普通業(yè)主，當(dāng)他們?nèi)ベI房時(shí)，都是對(duì)未來充滿憧憬的，他們會(huì)不斷地規(guī)劃自己有了新房后的新生活，如果設(shè)計(jì)師恰當(dāng)?shù)貫樗麄冋宫F(xiàn)出一幅幅美麗的生活場(chǎng)景, 無疑能為開發(fā)商增加銷售籌碼。通常設(shè)計(jì)師要通過一些高于業(yè)主目前生活方式的場(chǎng)景，讓他們體會(huì)一種前所未有的高舒適度的生活方式，從而最終把目標(biāo)鎖定在要買的房子上。因此，樣板房空間從強(qiáng)調(diào)生活方式的角度設(shè)計(jì)比較好。

4. 設(shè)計(jì)說明

設(shè)計(jì)說明部分可根據(jù)具體項(xiàng)目要求，簡(jiǎn)短或詳細(xì)地描述設(shè)計(jì)師要表達(dá)的設(shè)計(jì)理念，是整個(gè)方案的文本綱領(lǐng)，除注意文本的描述精準(zhǔn)外，此頁面的排版及字體的選擇也要非常講究，一定要切合主題，大氣灑脫。排版如果是簡(jiǎn)潔、大氣的，無需過多的文字和圖片，可以采用中英文對(duì)照排版。

材質(zhì)及色彩定位

(1) 軟裝設(shè)計(jì)風(fēng)格：在國內(nèi)，軟裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格基本都延續(xù)硬裝的風(fēng)格，雖然硬裝可以因?yàn)檐浹b的不同而不同，但一個(gè)空間不可能完全把軟裝和硬裝割裂開來，更好地協(xié)調(diào)兩者才是大眾最認(rèn)可的方式。近幾年，裝飾風(fēng)格不斷演變，更多的設(shè)計(jì)師喜歡混搭，別有一番感覺。軟裝屬于商業(yè)藝術(shù)的一種，不能說哪種風(fēng)格一定是好還是不好，只要適合業(yè)主的就是最好的。設(shè)計(jì)師可根據(jù)實(shí)際情況來決定做某種純粹的風(fēng)格還是混搭風(fēng)格。

(休閑、清新的地中海品質(zhì)表達(dá)得淋漓盡致。每一種材質(zhì)都有其獨(dú)有的氣質(zhì)，就像香水再香也不能多瓶香水混用一樣，一定要通盤思考整個(gè)空間，包括硬裝的材質(zhì)都要思考在內(nèi)。下面列舉一些常用材質(zhì)的氣質(zhì)，供大家使用時(shí)參考：

(3) 軟裝色彩定位：

一套作品中，色彩具有無可比擬的重要性，同樣的擺設(shè)手法，會(huì)因?yàn)樯实母淖?，氣質(zhì)完全不同。軟裝色彩遵循所有設(shè)計(jì)的色彩原理，一個(gè)空間要有一個(gè)主色調(diào)，一兩個(gè)輔助色調(diào)，再搭配幾個(gè)對(duì)比色或鄰近色，整個(gè)空間的效果就出來了。軟裝設(shè)計(jì)當(dāng)中，設(shè)計(jì)主題定位之后，就要考慮空間的主色系，運(yùn)用色彩帶給人的不同心理感受進(jìn)行規(guī)劃。

6. 靈感溯源

靈感溯源部分指的是設(shè)計(jì)師展開項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，創(chuàng)意的源泉從何而來。一個(gè)軟裝設(shè)計(jì)方案，應(yīng)該從什么元素切入才能完美地表達(dá)整個(gè)空間，這是軟裝設(shè)計(jì)師不斷思考和積累的結(jié)果。靈感的來源是非常多樣化的，借鑒硬裝的設(shè)計(jì)元素也是一個(gè)方向。

7. 平面布局圖

一般來講，一個(gè)建筑在設(shè)計(jì)初期，就會(huì)對(duì)空間的使用進(jìn)行合理規(guī)劃，硬裝設(shè)計(jì)部分對(duì)空間的平面都會(huì)有非常詳細(xì)的設(shè)計(jì)，所以到軟裝這個(gè)環(huán)節(jié)，空間布局部分發(fā)揮的余地就不是很大。但也有一些大型的空間，如售樓處、宴會(huì)廳等，布局可以有多種形式，軟裝設(shè)計(jì)師可以在此發(fā)揮。只是在平面規(guī)劃中，對(duì)家具尺度的把握要特別注意，比如一些客廳、主臥里面放洽談椅或休閑沙發(fā)，整個(gè)體量感是完全不一樣的，一定要根據(jù)實(shí)際空間來掌控。

人流動(dòng)向圖一般適用于售樓處、酒店、會(huì)所、商業(yè)空間等人流量比較大的空間，家居類一般不需要。在整個(gè)布局設(shè)計(jì)中，一定要引導(dǎo)人流的走向，從哪個(gè)地方進(jìn)入，進(jìn)入什么空間，從哪個(gè)地方出去，要控制得非常合理。在設(shè)計(jì)時(shí)，可以想象自己就是客戶，怎么進(jìn)來，轉(zhuǎn)向哪個(gè)空間，穿過哪個(gè)空間，在什么地方該看到什么，怎么出去等。

9. 空間索引圖

空間索引圖在軟裝方案表現(xiàn)中尤為重要，相當(dāng)于一個(gè)故事的前奏和開場(chǎng)白，讓客戶知道接下去將有哪些空間的細(xì)部方案展示，比如住宅空間的玄關(guān)、餐廳、客廳、廚房、臥室等。空間索引圖，可以起到引導(dǎo)性的作用，方便梳理空間。

軟裝的設(shè)計(jì)要更注重實(shí)用性，雖然在做方案的時(shí)候，設(shè)計(jì)師都會(huì)融合一些情境圖片來烘托氛圍，但是軟裝設(shè)計(jì)最終還要落實(shí)到實(shí)物上，所以在選擇圖片的時(shí)候，效果好是一方面，更重要的還要考慮到所選的物品在實(shí)施中能否采購得到或制作得了。

空間的明細(xì)設(shè)計(jì)，家具、窗簾、燈飾等軟裝物品在方案的展示要有的放矢，重要的物品展現(xiàn)出來，一些不是很重要的物品可以在報(bào)價(jià)清單里面體現(xiàn)。空間明細(xì)設(shè)計(jì)圖應(yīng)該包含：家具配置方案、燈具配置方案、裝飾畫配置方案、綠植花藝配置方案、布藝地毯配置方案、飾品配置方案等內(nèi)容。一般要求家具和布藝單獨(dú)設(shè)計(jì)頁面，其他工藝品類可以匯總在一個(gè)頁面講述。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案(優(yōu)質(zhì)7篇)

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)2024年秋季開學(xué)典禮方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案 篇1

一、主題：

養(yǎng)成良好習(xí)慣，安全伴我成長(zhǎng)

二、目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間：

20xx年9月1日上午8：00

四、地點(diǎn)：

教學(xué)樓前

五、主持：

六、議程

今天是20xx年9月1日,是我們新學(xué)期的第一天.新的學(xué)期，新的開始。下面我宣布洋河小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：

1、升旗儀式(升旗音樂)出旗1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”2)“升旗、敬禮、奏樂”3)“唱國歌”。

2、新的學(xué)期，同學(xué)們應(yīng)該以新的面貌，迎接新的挑戰(zhàn)，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

2、校長(zhǎng)講話

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x竇校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。

下面我宣布三堂小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！

八、師生退場(chǎng)

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2023年9月9日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

五、主持人：

李少敏

六、活動(dòng)過程：

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2、升旗儀式。

3、校長(zhǎng)致辭。

4、教師代表講話。

5、學(xué)生代表發(fā)言。

6、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”頒獎(jiǎng)。

7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

七、活動(dòng)要求：

1、全員參與、統(tǒng)一穿好校服，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。配班教師在學(xué)生隊(duì)伍后成橫隊(duì)站立。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案 篇3

一、活動(dòng)宗旨：

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的`工作和學(xué)習(xí)。

二、主題：

美在你身邊

三、時(shí)間：

9月5日上午

四、地點(diǎn)：

報(bào)告廳

五、主持：

xxx副校長(zhǎng)

六、議程：

1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2.唱國歌。

3.黃純林校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭。

4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課。

5.新教師代表發(fā)言。

6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。

9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。

11.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。

12.會(huì)后采訪：教師、家長(zhǎng)

七、活動(dòng)要求：

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。

2.各班學(xué)生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長(zhǎng)代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。

3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

八、具體安排：

1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。

2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。

4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾；挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案 篇4

活動(dòng)目的：

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受華小幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。

活動(dòng)主題：

明禮立志、感受幸福

活動(dòng)時(shí)間：

9月8日上午8：40

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)人員：

全校師生及家長(zhǎng)代表

活動(dòng)過程：

升旗儀式(負(fù)責(zé)：李xx)

全體立正

A：尊敬的各位來賓，

B：親愛的老師、同學(xué)們，大家——合：上午好!

A：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，

B：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

A：快樂，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。

B：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。

A：親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎?(全體生答)

B：我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年秋學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。

迎接新生(負(fù)責(zé)：一、五年級(jí)班主任、李xx)

a：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們?nèi)A小這個(gè)大家庭的新成員——一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。(播放《左手右手》)

(從幼兒園來到了小學(xué)，從小朋友成為了小學(xué)生。今天一年級(jí)的小同學(xué)們將跨入華小的大門，在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓(xùn)，最終成為合格的華小人。)

1、舉行升旗儀式

A：下面進(jìn)行升國旗儀式。全體立正，面向國旗升起的方向。

B：出旗。升國旗，唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(出旗曲中旗手從指定地點(diǎn)出發(fā)，到旗桿下系好國旗，護(hù)旗手護(hù)衛(wèi)。齊唱國歌)

B：禮畢。

拜師禮(全體師生)

拜老師(全體師生)

今天看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家已經(jīng)做好了新學(xué)期力爭(zhēng)更好的準(zhǔn)備。但是同學(xué)們，你們可知道：在你們收獲的背后，凝聚著我們老師無數(shù)的汗水和心血呀，他們?nèi)绱饶杆茋?yán)父。古今學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也!接下來我們將行古人在入學(xué)時(shí)最隆重的拜師禮。請(qǐng)班主任老師代表全體老師上臺(tái)接受學(xué)生行拜師禮)(播放《長(zhǎng)門怨》)

拜，感謝老師言傳身教，自今日起，以師志為己志，施志行道，以謝師恩。起!

再拜，起；三拜，起，復(fù)位，禮成。

朱砂開智(負(fù)責(zé)：李xx)

A：古代孩童入學(xué)時(shí)都會(huì)有包括拜孔子、點(diǎn)朱砂等程序。點(diǎn)朱砂俗稱“開天眼”，意思是祝福孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和我們一年級(jí)的班主任老師為一年級(jí)新生點(diǎn)朱砂。(現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容，并說“你是個(gè)聰明的孩子”，“你一定會(huì)更加聰明!”、“你一定會(huì)更棒的!”等祝福的話語。)(播放《蒲公英》)

B：孩子額頭上那一點(diǎn)鮮紅，飽含著父母、長(zhǎng)輩、學(xué)校的美好祝愿。從此，眼明心明好讀書。從此，啟智通靈，健康快樂地成長(zhǎng)、成才。

對(duì)一年級(jí)新生致歡迎詞(高年級(jí)學(xué)生代表)

A：從今天起一年級(jí)的`小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

B：讓我們歡迎班同學(xué)代表大家對(duì)一年級(jí)新生致歡迎詞。(高年級(jí)代表發(fā)言)

教師代表發(fā)言領(lǐng)誦幸福成長(zhǎng)宣言(負(fù)責(zé)人：李xx)

A：新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力。在嶄新的學(xué)期里，也讓我們來聽聽敬愛的老師那親切的話語讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表老師講話。(教師講話突出校訓(xùn)，并領(lǐng)一年級(jí)新生一起跟讀)(我是小學(xué)生，每天都向上，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要努力，我要奉獻(xiàn)，我要幸福的成長(zhǎng)!)

向校工致敬(負(fù)責(zé)：張國俊)

A：同學(xué)們，每天上學(xué)、放學(xué)，你們的健康成長(zhǎng)總是牽動(dòng)著無數(shù)人的心弦。大家想想除了家長(zhǎng)、老師，我們身邊還有那些人，無論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨總是在為大家默默地服務(wù)著呢?讓我們掌聲歡迎學(xué)校門衛(wèi)錢爺爺、保安卞伯伯、校外交警鷗叔叔、退休教師陸老師、食堂師傅徐阿姨上臺(tái)。

A：錢爺爺、鷗叔叔，你們有什么話要對(duì)我們同學(xué)說嗎?(門衛(wèi)、保安、交警、環(huán)衛(wèi)工、食堂工作人員每人就安全、餐飲、交通一個(gè)方面說一兩句要求)

B：謝謝，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)為我們辛勤付出的各位爺爺、伯伯、阿姨表示感謝!(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)鮮花)

領(lǐng)導(dǎo)致詞(負(fù)責(zé)：李xx)

A：嘹亮的歌聲激勵(lì)我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(王校長(zhǎng)致辭)

B；：謝謝王校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。

儀式結(jié)束(負(fù)責(zé)：各班主任、李xx)

(背景音樂：《最好的未來》、《讓我們一起長(zhǎng)大》)

A：親愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，蓬勃向上。

B：愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，手挽手，心連心，讓團(tuán)結(jié)友愛和文明儒雅在你我身邊流淌。

合：讓我們團(tuán)結(jié)合作，共同努力，在美麗的xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)共創(chuàng)輝煌。

A：我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案 篇5

一、活動(dòng)目的

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的 氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年9月11日（星期一） 上午第一節(jié)課后

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)內(nèi)操場(chǎng)（如遇雨天活動(dòng)另行通知）

四、活動(dòng)物品設(shè)備準(zhǔn)備及工作分配：

1、活動(dòng)方案、分派工作、橫幅：

2、音響設(shè)備：

3、攝影、寫新聞稿：

4、各班帶隊(duì)：各班語文、數(shù)學(xué)老師以及各科任課老師

五、參加人員：

全體師生

六、活動(dòng)主持：

七、活動(dòng)要求：

除一年級(jí)新生以外，2—6年級(jí)學(xué)生佩戴好隊(duì)徽及紅領(lǐng)巾，并穿好夏天一整套校服。

八、xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年新生歡迎活動(dòng)暨秋季開學(xué)典禮程序

（一）大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)： 升國旗，奏國歌

（二）大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)： 校長(zhǎng)致詞

（三）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)： 教師代表和學(xué)生代表講話

（四）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)： 歡迎新老師

（五）大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)： 大手拉小手，情系祝福卡

（六）大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)： 頒獎(jiǎng)儀式

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、活動(dòng)主題：

師生手拉手，攜手向前走

三、活動(dòng)時(shí)間：

2023年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓前

五、到場(chǎng)人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、全體學(xué)生

六、活動(dòng)主持：

指揮：

七、開學(xué)典禮儀式：

(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。

全體起立，出旗，奏樂、升國旗奏國、唱國歌

(二)歡迎新同學(xué)

(三)校長(zhǎng)致辭

(四)教師代表講話

(五)輔導(dǎo)員宣讀國旗下倡議書

(六)宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。

八、活動(dòng)要求：

1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。

班主任站在學(xué)生隊(duì)伍右靠前，其他老師成排站在在學(xué)生后面。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

九、具體安排：

1、金愛梅負(fù)責(zé)校園環(huán)境布置安排。

2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。

3、李耀鵬老師負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。

4、王中老師準(zhǔn)備音響、攝影安排。

5、孫建國老師負(fù)責(zé)升旗手的安排訓(xùn)練。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程內(nèi)容方案 篇7

活動(dòng)目的：

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，營造和諧有序的`校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。

3、通過莊重的儀式讓新生真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)；同時(shí)又通過這種特別的方式弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)主題：

承傳統(tǒng)，楊人生

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月7日上午

活動(dòng)地點(diǎn)、人員：

操場(chǎng)、全體師生

活動(dòng)主持：

六3班小玲、六4班小盈

活動(dòng)流程：

1、2-6年級(jí)集合，歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)

2、宣布儀式開始

3、升旗儀式：國歌、校歌：指揮

(請(qǐng)各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下校歌)

4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語，

5、新調(diào)入教師自我介紹。

6、開筆禮儀式

7、宣布儀式結(jié)束、師生退場(chǎng)

活動(dòng)工作人員具體分工：

1、活動(dòng)協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo)：

2、主持人指導(dǎo)：

3、一年級(jí)新生入場(chǎng)：班主任及副班主任

4、音響設(shè)備：

5、攝像：

6、場(chǎng)地位置安排、整隊(duì)：

7、朱砂和筆，橫幅：

8、活動(dòng)報(bào)道：

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案精選(6篇)

很難想象，對(duì)于重要的事情沒有的執(zhí)行方案的話它會(huì)能成功，在公司的工作要求下。我們必須著手準(zhǔn)備一套方案，方案結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)署名和日期等幾部分組成，如何高效地去寫一篇優(yōu)秀的方案？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案”的深度剖析，希望本文內(nèi)容能夠幫助您取得更好的成果提供更多的幫助方案！

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1

1. 活動(dòng)目標(biāo)

1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)與老師、同學(xué)、幼兒園的告別感。

2.通過表演表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛和感激，留下美好的回憶。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備

節(jié)目中對(duì)應(yīng)道具，《長(zhǎng)大》背景，音樂

發(fā)送邀請(qǐng)致家長(zhǎng)信

3.時(shí)間安排

xx xx日

7:30-8:30：家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)花園，準(zhǔn)備，化妝

8:30-9:00 嘉賓入園，簽名

9:00-10:00，畢業(yè)典禮

4. 節(jié)目列表

xxxx

畢業(yè)歌（所有孩子）

5. 活動(dòng)過程

1.開場(chǎng)白：

童年是一個(gè)“快樂來得快，悲傷去得快”的純真時(shí)期。今天是難忘的一天，因?yàn)槲覀兗磳㈦x開xxxx幼兒園，帶著老師的祝福和家長(zhǎng)的希望飛翔。

經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，我們即將告別老師和朋友，在老師的殷切希望下，我們將成為一名光榮的小學(xué)生。這一刻，我們的心情無比激動(dòng)。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記在心。讓我們一起聆聽老師對(duì)我們的祝福吧！

全體老師朗讀《親愛的孩子們?cè)僖姟?/p>

詩：今天心情凝重，因?yàn)槿杖找挂古惆樵谖覀兩磉叺暮⒆觽円x開了。

今天，孩子們將在廣闊的藍(lán)天上翱翔，我感到很欣慰。

在晨光中，我微笑著迎接每一個(gè)孩子。

暮色中，我掩飾自己的疲憊，看著每一個(gè)孩子離去。

孩子們是一群可愛的精靈。三年來，我們一直在一起。

我習(xí)慣了每天早上聽到深沉的問候，每天晚上看到燦爛的笑臉。

孩子的天真就像初升的太陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我的心永遠(yuǎn)蕩漾著母愛的柔情。

多么希望在你純真的心靈里播下智慧的種子，

多么希望在你年輕的心中播下愛的種子，

再見，孩子們。老師會(huì)永遠(yuǎn)從心底關(guān)心你。

再見，親愛的孩子們。老師將是你永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

孩子們一起讀畢業(yè)詩

小朋友們，你們還記得三年前第一次上幼兒園是什么時(shí)候嗎？玩具到處亂扔，他喜歡發(fā)脾氣。現(xiàn)在，它就像一只長(zhǎng)著翅膀的小鳥，即將離開我們，離開幼兒園。你天真無邪，你活潑可愛，幼兒園里到處都是你的笑聲。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，成為聰明懂事的小天使，你會(huì)飛向更廣闊的天空。老師雖然心里有很多不舍，但還是祝福你。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容和美妙的歌聲回蕩在老師的耳邊。我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你。再見了，親愛的孩子們，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福，深情的目光，帶著信心出發(fā)。愿你日后成才，愿你的明天更美好！

2.文藝演出：

校長(zhǎng)媽媽寄語

快樂幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)生活幼兒園小朋友的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲）

1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大x、大x班、運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、球、竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：

2）、寶寶能力負(fù)責(zé)人（大班x情景喜劇：競(jìng)賽題）：

3）、我是理學(xué)博士（大班x：家長(zhǎng)和孩子一起做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：

4）、幼兒園生活真有趣（主要是生活兒歌、大x、大x班）負(fù)責(zé)人：

我心中的小學(xué)：（關(guān)注小學(xué)學(xué)習(xí)生活，幫助孩子了解小學(xué)）

家長(zhǎng)代表寄語

1）小學(xué)，我來了（大班x：家長(zhǎng)和孩子一起表演情景喜劇) 負(fù)責(zé)人：

2)、唐詩松音（大x課、大x課） 負(fù)責(zé)人：

3)、課件十分鐘（大x課） x情景喜?。┴?fù)責(zé)人：

4）獨(dú)樹郎（年級(jí)群舞節(jié)目）負(fù)責(zé)人：

再見，幼兒園：

代表孩子們發(fā)言

1）、負(fù)責(zé)人感謝（年級(jí)組歌表演）：

2）、我的理想（畫長(zhǎng)卷）（各班請(qǐng)教3個(gè)孩子上臺(tái)作畫） 負(fù)責(zé)人：

3）再見，老師（年級(jí)組合唱） 負(fù)責(zé)人：

4）畢業(yè)歌曲負(fù)責(zé)人（所有孩子）：

3. 頒發(fā)畢業(yè)書（每位班主任給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證）

畢業(yè)證意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。以后無論走到哪里，看到畢業(yè)證，一定會(huì)想起幼兒園、親愛的老師、可愛的朋友。接下來，我想請(qǐng)校長(zhǎng)的母親和各班的老師們?yōu)槲覀兊暮⒆觽冾C發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。我希望這最后一次見面會(huì)給你留下美好的回憶。 （頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品，播放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》）

老師們對(duì)孩子們提出了自己的祝福和希望

如：親愛的孩子們，祝你在成長(zhǎng)的路上每一步，都踏踏實(shí)實(shí)的一步。 ”

祝可愛的孩子們天天快樂，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！

“孩子們，你們今天畢業(yè)了，明天就畢業(yè)了?！?上小學(xué)，成為一年級(jí)學(xué)生。 老師此刻難以用千言萬語表達(dá)自己的感受，用一句深思熟慮的話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的！” 當(dāng)你老了，你已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了。 老師希望大家到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境之后，要好好學(xué)習(xí)，愛身邊的每一個(gè)人，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2

幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

現(xiàn)在我宣布大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

2、幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽，面臨即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。

3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過程

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”

你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧著，是老師把你從媽媽的手中接過，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃，慢慢地，你們熟悉了這里的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，了解充分這個(gè)有趣的地方。

三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。

三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

你們會(huì)唱好聽的歌曲，

你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

你們會(huì)跳可愛的舞蹈，

你們會(huì)畫美麗的圖畫，

你們還會(huì)許多本領(lǐng)!

今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

來參加我們的畢業(yè)典禮!

請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)，

(家長(zhǎng)擊鼓傳花，鼓?；ㄔ谀膫€(gè)家長(zhǎng)手里，哪個(gè)家的孩子起來選題，孩子答題)(課件答題)

5、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩配背景音樂)

幼兒：即將離開幼兒園離開陪伴我們?nèi)甑睦蠋?，讓我們給我們最親愛的老師獻(xiàn)上鮮花

望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂)

6、師：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我們揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的， 有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界?？蓯鄣膶氊悅?，我們的成長(zhǎng)離不開父母的辛苦付出，現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開始，踏進(jìn)一個(gè)新的起端，我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母，讓我們一起說一聲：爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片，寶貝們，請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母，向他們輕輕的鞠躬，擁抱親吻，來感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂)孩子在音樂聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂感恩的心)

親愛的家長(zhǎng)們，童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂!今天，孩子們就要離開老師，離開熟悉的伙伴，離開幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的朋友，我們心里真的舍不得，可我們知道，鳥兒長(zhǎng)大了，他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去，。親愛的孩子，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候，每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥要從這里起飛，今天，你們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂，能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園，記住我們的老師，記住幼兒園里所有的好朋友，好嗎?讓我們?cè)僬f一聲再見吧，等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一定要告訴老師，老師等你們的好消息!

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3

幼兒園大慶畢業(yè)典禮活動(dòng)方案應(yīng)該牙簽怎么設(shè)計(jì)呢?以下內(nèi)容由應(yīng)屆畢業(yè)生為大家的幼兒園大慶畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，希望能幫助到您!

01、活動(dòng)介紹：

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的**有點(diǎn)不一樣了。在這特殊的日子里，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d，為他們感到驕傲，并通過畢業(yè)典禮的方式送別他們。有更廣闊的天空更好。

02、活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間純真的友誼。

三。幫助孩子適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，更好地實(shí)現(xiàn)兒童向幼兒的提升。

03、活動(dòng)主題：放飛夢(mèng)想，自由飛翔”

04、活動(dòng)時(shí)間：

xx年××月××日

9:00—9:30

家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

9： 30-10:00客人進(jìn)入公園并簽到

10： 00-11:00畢業(yè)典禮

05、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)所或多功能講堂

06、前期宣傳：

通過微信、*、短信等方式提前通知家長(zhǎng)；

感染力強(qiáng)、制作精美的h5頁面;

該計(jì)劃面向全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。

07、物料準(zhǔn)備：

1.幼兒園宣傳冊(cè)、純凈水;

2帶有幼兒園標(biāo)志的禮品，如手袋、紙巾等；

三?；顒?dòng)需要使用×，**，和**。

4.服裝、道具、化妝等的準(zhǔn)備。

5.畢業(yè)證書的準(zhǔn)備。

6.微信打印機(jī)一臺(tái)。

7.簽到表、紙筆。

08、場(chǎng)地安排：

1舞臺(tái)布置：確定并制作橫幅內(nèi)容、舞臺(tái)裝飾等；

2現(xiàn)場(chǎng)布局：海報(bào)、橫幅、拉幅和展示板的放置和維護(hù)；

3.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記;

4.停車位的規(guī)劃。

09、人員分配：

現(xiàn)場(chǎng)總指揮，1人

主持人(幼兒)，2—4人

攝影、攝像，各1人

音箱、話筒，2人

文案，1人

微信打印機(jī)，1人

禮儀小姐，10人

工作人員，4人

禮品發(fā)放，2人

10、活動(dòng)流程:

(一)入場(chǎng)

1參加演出的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提前半個(gè)小時(shí)前來換衣服、化妝。2.禮儀小姐做好迎賓工作。

2.禮儀小姐做好迎賓工作。

(二)節(jié)目

1.“愛在幼兒園”——幼兒在園生活****

2.園長(zhǎng)講話

3.家長(zhǎng)代表發(fā)言

4.開場(chǎng)舞

5.幼兒代表發(fā)言

6.晨起的太陽：少兒舞蹈

7.歡樂的小鳥：兒歌串燒

8.我們的兒歌：家長(zhǎng)和幼兒一起唱他們那個(gè)年代的兒歌

9.親子舞蹈《愛的華爾茲》

10.小學(xué)，我來了!

11.幼兒合唱《畢業(yè)歌》

12.老師代表致辭

13.“再見，幼兒園”詩歌朗誦

14.畢業(yè)證書頒發(fā)

15活動(dòng)結(jié)束后，組織撤離并清理現(xiàn)場(chǎng)

經(jīng)典主持詞匯編

01、尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家上午好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是純潔而美麗的。

它把我們帶到五彩繽紛的世界，帶給我們無限美好的回憶。

幼兒園就像孩子們的搖籃，搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)。

讓我們把老師的祝福，爸爸媽媽的希望，帶到一個(gè)更好的起點(diǎn)上。

xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

02、姚：親愛的來賓，

王：親愛的老師，

魏：親愛的爸爸、媽媽，

陳：親愛的小朋友們，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

王：三年前，我們搖搖擺擺地走進(jìn)幼兒園，是老師接過了我們的小手。

小薇：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌，

陳：三年前，我們只能畫涂鴉。

他：三年后的今天，我們?nèi)匀徽驹谶@里，但我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得聰明、理智，并且學(xué)到了很多技能。

姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!!

姚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽，

王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，

合：來參加我們的畢業(yè)典禮!

w： 請(qǐng)檢查一下我們?cè)谶^去三年里所學(xué)到的，

陳：和我們一起分享成長(zhǎng)的快樂。

一起：xx幼兒園20xx班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

03、尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家晚上好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是純潔而美麗的。它把我們帶到五彩繽紛的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像孩子們的搖籃，搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)。

讓我們把老師的祝福，爸爸媽媽的希望，帶到一個(gè)更好的起點(diǎn)上。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

代表人員發(fā)言

1幼兒園就像一個(gè)金色的搖籃。幼兒園園長(zhǎng)和老師是守護(hù)搖籃的母親。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)×園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2孩子是祖國的幼苗，教師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁是多么幸福和自豪?，F(xiàn)在請(qǐng)xx班的xx老師為我們發(fā)言。

03、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大一班×××小朋友的媽媽為我們講話。

4孩子們?cè)谟變簣@度過了最快樂、最美麗的童年。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)××班代表全體小朋友來說幾句話。

頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證意味著幼兒園生活的結(jié)束和小學(xué)生活的開始。今后，無論你去**，當(dāng)你看到你的畢業(yè)證書，你一定會(huì)想到幼兒園，親愛的老師和可愛的伙伴。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放**《拉德斯基進(jìn)行曲》)

結(jié)束語01、在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我門代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色搖籃，美麗起點(diǎn)——xx班畢業(yè)典禮結(jié)束。再見了,小朋友們!

老師等著你們的好消息。

02、今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

再見，孩子們！老師在等你的好消息。

03、優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。孩子們，現(xiàn)在向曾經(jīng)教過你、帶著你、關(guān)心你的老師、阿姨和領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬，表示深深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師將永遠(yuǎn)從心底愛你！

祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4

設(shè)計(jì)意圖：

對(duì)于孩子們來說，幼兒園就像他們第二個(gè)家，在即將告別老師、同伴、幼兒園的日子里，為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶，也為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。讓孩子們能愉快的度過這勇敢之夜。

活動(dòng)目標(biāo)：

1孩子們可以在沒有親人的情況下安然入睡，培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力。

2在獨(dú)立生活的過程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅、成功和幸福。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的兒童人數(shù)，提前準(zhǔn)備帳篷

幼兒自帶洗漱用品、床上用品

各時(shí)間段教師值班分組

熒光棒、發(fā)光道具

活動(dòng)時(shí)間：

晚上7:30—9:00

參加人員：幼兒園全體教職工

活動(dòng)過程：

1、入園儀式

2、律動(dòng)暖場(chǎng)

3、我型我秀：

大一大二：睡衣秀

大三：公主王子秀

大四：環(huán)保秀

4、我的成長(zhǎng)足跡(加家長(zhǎng)**)

5、點(diǎn)心時(shí)間(小蛋糕+牛奶)

6、甜美童話夢(mèng)：

幼兒洗漱

幼兒入睡(保育員離園)

教師輪流值班：第一組：大一、中學(xué)、小學(xué)

第二組：大二中二小二

第三組：大三中三小三

第四組：大四中四小四

7、起床洗漱(7:00-7:30)

早餐(7:30-8:00粗糧粥、花卷、素菜、蒸蛋)8、離園(家長(zhǎng)到園8:00-8:30)

安全要求：

1畢業(yè)活動(dòng)要有組織，不要擁擠。

2、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)集合。

三。保持會(huì)場(chǎng)安靜整潔。

4、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

5各班主任要做好夜間巡查，確保幼兒在幼兒園過夜的安全。

所有兒童自愿參加活動(dòng)，家長(zhǎng)簽字參加，并保持良好。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5

設(shè)計(jì)意圖

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。

活動(dòng)目標(biāo)

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

3.幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2.各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3.選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4.安排照相，錄像人員。

5.場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂。

6.向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程

時(shí)間安排：6月30日

7:30——8:30

家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

來賓入園，簽名

8:30——9:00

9:00——10:00

畢業(yè)典禮

節(jié)目名單

01

快樂的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四、大五)

02

我心中的小學(xué)

小學(xué)，我來了(大一)

唐詩頌吟(大三、大五)

十分鐘(大二、大四)

讀書郎(年級(jí)組舞蹈)

03

再見，幼兒園

感恩的心(年級(jí)組)

我的理想(年級(jí)組)

再見，老師(年級(jí)組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

活動(dòng)過程

1.開場(chǎng)白

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開__幼兒園展翅飛翔了。

我們，經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

2.文藝演出

“園長(zhǎng)媽媽的寄語”

快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

寶貝本領(lǐng)大(大二班情景劇：競(jìng)賽題)

我是科學(xué)小博士(大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

幼兒園生活真有趣(以生活為主 大四、大五班)

“家長(zhǎng)代表寄語”

我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))

小學(xué)，我來了(大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)

唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)

十分鐘(大二、四班情景劇)

讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)

“幼兒代表發(fā)言”

再見，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個(gè)感恩的心)

感恩的心(年級(jí)組歌表演)

我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)

再見，老師(年級(jí)組歌唱)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如：“親愛的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?/p>

“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!”

“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的!”

“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！?/p>

“親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開始，新的起點(diǎn)!孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶!”

4. 結(jié)束語

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20_屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6

親愛的孩子，你們?nèi)缤钩岬男▲B，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你的每一個(gè)微笑都留在老師的心里，你美妙的歌聲和快樂的話語在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，在天空中飛翔的是鷹。

是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?/p>

一、幼兒朗誦畢業(yè)詩

二、幼兒演唱《畢業(yè)歌》

三、幼兒做手工，互送禮物。

家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

各位家長(zhǎng)你們好！

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊募议L(zhǎng)會(huì)，我代表我們班四位老師、和全體小朋友，對(duì)各位家長(zhǎng)一年來對(duì)我班工作的關(guān)心、支持，表示衷心的感謝和崇高的敬意。特別是創(chuàng)省級(jí)示范園以來，家長(zhǎng)們積極協(xié)助我們給孩子做體育器械給孩子鍛煉身體，做玩具給孩子們游戲，使我班工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，使孩子在各方面都有所發(fā)展，讓我們非常感動(dòng)，再次謝謝你們！

今天是一個(gè)特別的日子，這是孩子生命中非常重要的一天！作為大班班主任。我將首先向家長(zhǎng)介紹小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的區(qū)別。

孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)和人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí)，沒有了午睡，有嚴(yán)格的作息時(shí)間，每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課，要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。當(dāng)然，我們的孩子不能馬上適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，這需要一個(gè)過程。

兒童教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。作為孩子們的第一位老師，家長(zhǎng)們，你要為孩子們的入學(xué)做些什么？我們一起來關(guān)注一下：

一、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準(zhǔn)備

（一）、做好身體方面的準(zhǔn)備。

小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課，課間休息和游戲時(shí)間短，課后又有作業(yè)，而上學(xué)放學(xué)，上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間，我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間，延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致，以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，要保證孩子們充足的營養(yǎng)和休息，要求孩子們積極鍛煉，教育他們注意安全。

（二）、做好心理方面的準(zhǔn)備。

1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

我們要讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己。在家里，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)睡覺和起床的習(xí)慣；進(jìn)入學(xué)校后，我們應(yīng)該教孩子養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣。如：

為孩子們準(zhǔn)備上學(xué)所需的東西；教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品；愛惜自己的東西，并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水；會(huì)根據(jù)氣溫變化穿**服；當(dāng)你身體不好時(shí)，你會(huì)向老師報(bào)告尋求幫助。

2培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作能力。

我們應(yīng)該教給孩子們關(guān)于學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，讓他們愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊(cè)、文具和玩具；學(xué)會(huì)使用剪刀、卷筆刀、橡皮擦等工具，并能削鉛筆。讓孩子們參加一些力所能及的工作，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，開窗關(guān)窗，掃地，擦桌椅等。

三。提高孩子的任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成認(rèn)真專注的工作習(xí)慣。

有的孩子進(jìn)入小學(xué)后會(huì)出現(xiàn)做業(yè)慢的現(xiàn)象，不催做。我們應(yīng)該讓孩子們明白他們應(yīng)該做什么，比如：知道每天值日要做什么；老師布置的作業(yè)必須完成。

做事的時(shí)候要用心，不能邊做邊玩，做完事再玩；在老師要求的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，不得延誤；養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度；堅(jiān)持完成一件事，不要半途而廢。如果你有困難，問別人（**或同伴）。這些平時(shí)也要加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。

父母應(yīng)該幫助孩子理解和理解周圍環(huán)境中的規(guī)則。如：鼓勵(lì)孩子和小朋友比，哪個(gè)小朋友專心聽講，回答問題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。

讓孩子明白，不能在房間里大聲追逐；東西用過后不亂扔，要放回原處；上學(xué)不能遲到，當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí)，不中途插嘴；別跟任何人說話。在你做某事之前，先聽聽要求。

5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

新一年級(jí)所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

（1）學(xué)會(huì)以友好和睦的方式與他人相處。

（2） 學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體活動(dòng)。

（3）學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。

二、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備***點(diǎn)的，穿起來方便舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動(dòng)起來會(huì)很舒適，而且不會(huì)摔跤。

2雙肩背書**，小學(xué)每天都會(huì)要求孩子們背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木鉛筆、卷筆刀、橡膠等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí)，不要花花綠綠，太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力，太有趣的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。

三。小鬧鐘：定好時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成每天準(zhǔn)時(shí)起床的好習(xí)慣。

4有一個(gè)帶蓋的杯子，學(xué)校的每個(gè)教室都有純凈的水。

其余的物品，如美術(shù)課用的水彩筆，油畫棒，包書面用的紙等，在開學(xué)后一年級(jí)老師都會(huì)有具體的要求的，可到時(shí)再準(zhǔn)備。 這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成，讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過程中，強(qiáng)烈感覺到：我要成為一名小學(xué)生了。

三、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境

為了讓孩子更好地學(xué)習(xí)，我們有條件的話，一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房。

一張適宜的課桌；一把舒適的椅子（讓孩子的腳平放在地上。）； 一盞溫馨的臺(tái)燈；一個(gè)整潔的小書架（放一些課外書，增加認(rèn)知度，從現(xiàn)在開始，每天花半個(gè)小時(shí)陪孩子看書）；一個(gè)漂亮的日歷（明天或以后，時(shí)間比較多，需要做的，可以記錄在上面，幫助孩子養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣。另外，學(xué)校和老師的安排和要求都可以寫在上面，不允許孩子們忘記。

）；絕對(duì)不能有電視，平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案精選

方案可以對(duì)一個(gè)明確一個(gè)大概的方向，按照公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。我們要為下一階段的工作制定好方案，您也在考慮如何寫好一份工作方案吧？幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求幫您找到了以下相關(guān)信息：“幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案”，只要我的回答對(duì)你有所幫助請(qǐng)不要忘記將其收藏起來！

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1

路橋區(qū)金清幼兒園第十六屆畢業(yè)典禮

活動(dòng)目的：

1、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)與幼兒園、老師和小朋友的惜別之情，通過節(jié)目回顧幼兒園的點(diǎn)滴生活。

2通過集體表演增進(jìn)同齡人之間的友誼，學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)合作演出、相聚的快樂氛圍。

三。以藝術(shù)表演和畢業(yè)證書的形式增加進(jìn)入小學(xué)的愿望。

時(shí)間：2017年6月17日9:00-10:00

活動(dòng)參與人員：全體大班幼兒、教師、大班段家長(zhǎng)（1—2名）

活動(dòng)主題：放心去飛

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1背景安排：（6月8日至6月14日）大班教師完成（負(fù)責(zé)人：張丹青、陳美紅）

大字“放心去飛”，小字“路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園16界畢業(yè)典禮”

2、主持稿撰寫：張丹青

三。主持人：1:關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓愈4:徐梓豪（負(fù)責(zé)人：梁巧巧）

4提前聯(lián)系校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上致辭，聯(lián)系家長(zhǎng)代表致辭（負(fù)責(zé)人：陳美紅）

5音頻調(diào)試，**（負(fù)責(zé)人：陳西）

6、6月9日前制作邀請(qǐng)函（羅婉雪），發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮（每家1—2位家長(zhǎng)參加）（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

7安排活動(dòng)場(chǎng)地（6月15日）（全體教師）

8活動(dòng)動(dòng)員準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)人：陳西）

9、畢業(yè)證準(zhǔn)備：各班老師

10、節(jié)目單打印：羅婉雪

11座位安排：梁倩倩葉怡然

制作一張示意圖，確定每個(gè)班級(jí)的具體位置，并張貼標(biāo)牌。

12海報(bào)制作：王慧敏、李麗、林琪（6月12日前完成）

人員安排：

18:30，在門口發(fā)放節(jié)目單，引導(dǎo)家長(zhǎng)坐下（負(fù)責(zé)人：李麗、林琪、應(yīng)彩芳、李素娥）

2、 8:30**進(jìn)場(chǎng)**（陳西）

三。8： 30-9:00每班老師聯(lián)系孩子和家長(zhǎng)

4、 9:00張丹青拿話筒說：各位爸爸媽媽們，演出馬上就要開始了，請(qǐng)保持安靜，坐在位置上文明**，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，請(qǐng)為孩子的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。

5，前導(dǎo)：王慧敏指導(dǎo)舞臺(tái)上的演員；后向?qū)В簵铞┬乐笇?dǎo)孩子保持安靜。

6維持現(xiàn)場(chǎng)秩序：應(yīng)彩芳、李素娥、趙彩萍

7協(xié)助老師提前組織孩子和責(zé)任老師一起在后臺(tái)等待三個(gè)節(jié)目，協(xié)助老師站在舞臺(tái)后面，組織孩子們進(jìn)入舞臺(tái)。

8、 后臺(tái)老師維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

9畢業(yè)證書：每位班主任準(zhǔn)備畢業(yè)證書，卷起并系上紅絲帶。

10、林琪負(fù)責(zé)催場(chǎng)。

11助教：梁倩倩葉怡然羅婉雪李莉

節(jié)目安排：

金清鎮(zhèn)幼兒園16屆畢業(yè)典禮《放心去飛》主持稿

主持人編號(hào)從左到右站立順序：

1： 關(guān)田怡2：羅一效3：羅梓瑜4：徐梓豪

第一個(gè)節(jié)目：開場(chǎng)——爵士舞《bing bing bing》

（四位主持人上臺(tái)，站在臺(tái)前）

幼1：尊敬的老師

幼2：親愛的小朋友們

合：大家下午好?。畹健昂谩弊郑w彎腰致敬）

幼3：六月是一首歡樂的歌

幼4：六月是一支熱烈的舞

幼1：六月是一曲離別的樂章

幼2：六月是一條飛翔的起跑線

孩子3：今天，我們感謝和我們一起成長(zhǎng)的老師和孩子們。

幼4：今天，我們即將畢業(yè)。在這個(gè)難忘而難忘的日子。

孩子一：我們誠摯地邀請(qǐng)所有畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這個(gè)難忘的活動(dòng)！接下來，我宣布：

合：金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》，現(xiàn)在開始。

第二個(gè)節(jié)目：家長(zhǎng)代表講話

年輕2：此時(shí)此刻，我們非常興奮，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)！而和我們同樣激動(dòng)的是我們的爸爸媽媽們，因?yàn)樗麄兛粗覀円稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，直到即將告別幼兒園時(shí)光，迎來小學(xué)生活。

接下來，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話！

第三個(gè)節(jié)目：舞蹈《大中國》

年輕3：嗯，徐梓豪，你知道中國有多大嗎？

孩子4：我真的知道，960萬平方公里！

孩子3：你知道中國的歷史有多長(zhǎng)嗎？

幼4：上下五千年

孩子3：你知道中國有多少個(gè)民族？

幼4：56個(gè)民族。

幼3：中國可真?zhèn)ゴ?，每聽你說一句，我心中就自豪一分，這應(yīng)該就是身為中國人的感覺吧

幼4：對(duì)呀，我是中國人我自豪，接下來，請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國》

第四個(gè)節(jié)目：戲曲《我家有個(gè)小九妹》

幼2：“我家有個(gè)小九妹，聰明伶俐人欽佩”

幼1：羅一效，你在唱什么呀？

幼2：我唱的是浙江的越劇。

青年1：我知道京劇、昆曲、越劇都是中國的國粹。是有小朋友要表演越劇嗎？

幼2：對(duì)的，大二班的林芊妤小朋友為我們帶來越劇《我家有個(gè)小九妹》

第五個(gè)節(jié)目：舞蹈《茉莉花》

幼3：一簇簇淡黃色的雄蕊，幾個(gè)白色的花瓣和一個(gè)綠色的花萼結(jié)合在一起，形成了一朵嬌嫩可愛的茉莉花。 請(qǐng)欣賞卷橋大班帶來的舞蹈——《茉莉花》

第六個(gè)節(jié)目：兒童劇《月亮的味道》

幼4：每一個(gè)童年都是一座童話城堡，住著許多的童話故事，灰姑娘的水晶鞋、長(zhǎng)不大的彼得潘、愛跳舞的紅舞鞋……每一段故事都伴隨著我們的成長(zhǎng)，瞧，又有一群來自童話世界的小伙伴，聽說它們想吃月亮！到底是怎么回事呢？

接下來請(qǐng)欣賞大一班帶來的兒童劇《月亮的味道》

第七個(gè)節(jié)目：舞蹈《明天見》

幼1：在幼兒園里，我們每一天的分別都會(huì)有人和你說：“明天見”。老師會(huì)說“寶貝，明天見”。好朋友會(huì)說“明天見，我的朋友”。接下來請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來的舞蹈《明天見》。

第八個(gè)節(jié)目：《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》

幼3：聽，**響起來了?。ū尘耙呀?jīng)開始）從德鎮(zhèn)到大班的小模特們將為我們展示今夏最流行的環(huán)保時(shí)尚！讓我們看看他們的舞臺(tái)！接下來請(qǐng)欣賞《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》。

第九個(gè)節(jié)目：舞蹈《迷彩酷娃》

幼2：有一群小朋友，他們威武神氣！有一群小朋友，他們勇往直前！他們身著迷彩，他們充滿活力！瞧！給你。他們是大二班的偽裝酷娃！

第十個(gè)節(jié)目：謝師恩

幼1：在幼兒園的三年，一直陪伴著我們成長(zhǎng)的是那群可愛的老師們，謝謝老師傳授我們知識(shí)，謝謝阿姨照顧我們的生活。

孩子2：讓我們邀請(qǐng)大班所有的老師和阿姨們用鮮花表達(dá)我們誠摯的感謝和祝福。

（**起，老師有序上場(chǎng)，幼兒代表贈(zèng)花，老師和幼兒一起**。）

第十一個(gè)節(jié)目：歌曲《感謝》

孩子4：謝謝你們，親愛的父母，親愛的老師，可愛的朋友，你們和我一起成長(zhǎng)！接下來，請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來的歌曲《感謝》

第十二個(gè)節(jié)目：園長(zhǎng)講話、頒發(fā)畢業(yè)證書

孩子一：羅一效，我們就要畢業(yè)了。你愿意離開幼兒園嗎？

幼2：舍不得

幼1：其實(shí)老師和園長(zhǎng)媽媽她們更舍不得我們，現(xiàn)在她們有好多祝福的話要對(duì)我們說！

孩子2：現(xiàn)在，讓我們熱烈鼓掌。 讓我們邀請(qǐng)幼兒園主任的媽媽在舞臺(tái)上講話。

（主持人退場(chǎng)，園長(zhǎng)媽媽講話）

孩子2：謝謝你媽媽的祝福。我相信我們聰明的孩子已經(jīng)收到了。接下來，請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)的媽媽為您頒發(fā)畢業(yè)證書。

（**，兒童代表上臺(tái)，幼兒園園長(zhǎng)將向兒童代表頒發(fā)每一班的畢業(yè)證書）

第十三個(gè)節(jié)目：畢業(yè)詩朗誦《放心去飛》、畢業(yè)歌《我的童年》

幼1：千言萬語，道不盡我們對(duì)老師的無限深情。

幼2：萬語千言，說不盡我們對(duì)幼兒園時(shí)光的無邊追憶。

孩子3：明天，我們要告別我們可愛的幼兒園，追求更廣闊的世界。

孩子4：明天，我們即將起航，告別我們的童年，旅途就是星海！

幼兒園一：接下來，請(qǐng)欣賞由兒園小朋友們的畢業(yè)詩和畢業(yè)歌曲

結(jié)束詞：

幼1：我們相聚在9月，離別在6月！

年輕人2：好時(shí)光總是那么短暫。是時(shí)候說再見了！

幼3：再見了，親愛的老師

幼4：再見了，親愛的小朋友們

孩子1：無論我們什么時(shí)候去**，我們都會(huì)想起幼兒園的時(shí)光，因?yàn)槟抢镉形覀冇肋h(yuǎn)的回憶！

孩子2：我們會(huì)深深記住：我們都是金清幼兒園的孩子！

幼3：《放心去飛》，我相信這是每一位老師對(duì)我們祝福！

young 4：我會(huì)勇敢地飛翔，讓我在廣闊的海天中游泳！

幼1：現(xiàn)在我宣布！

合：路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》到此結(jié)束！謝謝大家！讓我們后會(huì)有期?。ǜ鎰e時(shí)，所有的主人都伸出左手揮手）

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2

2019年大班畢業(yè)典禮暨少兒才藝報(bào)告表演計(jì)劃

時(shí)間：星期五

地點(diǎn)：大禮堂

主持：教師1人/幼兒2人

程序：1、開場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場(chǎng))

2、園長(zhǎng)致辭

3、家長(zhǎng)代表講話

4、幼兒代表講話

5、舞蹈：春之韻(蒙一班)

6、拼音匯報(bào)

7、舞蹈：一朵白云飄過來(大七班)

8、數(shù)學(xué)匯報(bào)

9、舞蹈：落雨大(大五班)

10、形體表演：夏日飛揚(yáng)(形體班)

11、電教特色匯報(bào)

12、舞蹈：三峽娃(大六班)

13、蒙氏匯報(bào)

14、音舞詩：愛的祈禱

15、美術(shù)班繪畫展演

16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)

附主持稿

開場(chǎng)舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊(duì))

小小主持人――

(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適

(胡)這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔而恬美

(陳)這里的鮮花絢麗多彩

(胡)這里的陽光燦爛奪目

(合)這里就是我們快樂成長(zhǎng)的樂園

(陳)在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立

(胡)在這片愛的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放

(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱

(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(陳)今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開溫暖的幼兒園

(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目

(陳)讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡

(胡)讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂

(合) 年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――現(xiàn)在開始

(陳)首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭

(胡)有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

(陳)有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說說心里話

(胡)沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/

請(qǐng)欣賞蒙自一班的舞蹈

(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長(zhǎng)著;三年來，他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球，學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。

可以說，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

接下來，我們的小畢業(yè)生將與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼音游戲。歡迎光臨--

(陳)楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游 /陽光白云下一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱 /請(qǐng)欣賞大七班詩趣表演――一朵白云飄過來

(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后，包括算術(shù)、貨幣、測(cè)量、圖形及時(shí)間與空間的運(yùn)用，不僅是一門學(xué)科與知識(shí)，更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過于數(shù)學(xué)。接下來，請(qǐng)和我們的孩子們一起參加數(shù)學(xué)思維游戲

(胡)聽，打雷了/看，下雨了/

五班一群漂亮的女孩拿著花傘來了

(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來，請(qǐng)欣賞我們體育課的兒童報(bào)告表演。

(裴)在教育教學(xué)中，孩子的思維具體而直觀，而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)卻是抽象無形的。這了解決這一矛盾，更好地優(yōu)化課堂教學(xué)，我園以信息技術(shù)教育為突破口，為每班配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、**儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式，先后被確定為"省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園"、"省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園"、市十大"電教試點(diǎn)學(xué)校"之一，教師的自制教材、ca 課件獲省級(jí)獎(jiǎng)人次......接下來就請(qǐng)您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級(jí)教師、我園副園長(zhǎng)為您展示的**紙畫動(dòng)化教材――

(陳)三峽大壩已建成，世界紀(jì)錄頂瓜瓜 /三峽風(fēng)景美如畫，歡迎大家游三峽 /請(qǐng)欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演

(師)"我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了。"這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：

以孩子為本，以動(dòng)手為本，以能力為本，以自我創(chuàng)造為導(dǎo)向，讓孩子在愛的天空中自由獨(dú)立地發(fā)展。接下來，請(qǐng)和我們的孩子們一起走進(jìn)蒙臺(tái)梭利教育和孩子們自己的世界。

音舞詩――愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)

(陳)三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

(胡)三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們

(胡)但我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了

(陳)今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校

(胡)在這離別之際，讓我們一起說聲

――老師您辛苦了(鞠躬)

――全體幼兒上(畢業(yè)詩/畢業(yè)歌)

――(起背景**：今夜無眠)

(師)今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無眠，任那心兒依依不舍

你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情

(幼合)我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園

(師)喜看今朝新苗成長(zhǎng) /樂盼明日錦繡未來

(陳)再見了，老師

(胡)再見了，小朋友

(合)再見了，親愛的幼兒園

(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)

(胡)愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園

(師)2019年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――(合)到此結(jié)束

幼兒園大班畢業(yè)典禮內(nèi)容暨活動(dòng)計(jì)劃

畢業(yè)典禮是我們學(xué)校每年的一個(gè)重要儀式。在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們的主持人講話是必不可少的。以下是幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人詞精選，歡迎閱讀。更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

幼兒園2019班畢業(yè)典禮計(jì)劃

又是一年絢爛的夏季，畢業(yè)季就要到了，下面是搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，歡迎閱讀。更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目?；顒?dòng)目的：

1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺。2、 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

大班畢業(yè)典禮策劃方案

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題―― “在燦爛陽光下”

2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

3. 活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月 23日――6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(7)音 響：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

1. 演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請(qǐng)1―2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好，我是大大三班xxx，今天是個(gè)快樂的日子，我們?cè)谶@里舉行2016屆畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。

回首在XXX學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

謝謝您!敬愛的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng)，為了我們能健康成長(zhǎng)，你殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛的XXX，你是我成長(zhǎng)的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您送我來到XXX。這些年來，XXX碩果累累，我會(huì)以XXX優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以XXX為驕傲，明天XXX以我們?yōu)樽院馈?/p>

我-愛-我-的-XXX!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目的：

1通過此次活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示幼兒三年的幼兒園生活，并以此為窗口向社會(huì)展示幼兒教育成果。

2通過一系列活動(dòng)，激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望，立志成為光榮的小學(xué)生。

3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一. 前伸活動(dòng)

1. 初步了解小學(xué)生活

2與自學(xué)成才的幼兒園老師合影留念。

3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室

3、 家長(zhǎng)和小學(xué)老師應(yīng)邀參加了畢業(yè)典禮。

活動(dòng)過程：

一. 幼兒入場(chǎng)：快樂的一天開始了(律動(dòng))

1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。

2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。

3. 談話：說說你的心里話

4. 談話小結(jié)。

5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。

6. 情境表演。

二. 智慧屋：(分組游戲)

1中國最長(zhǎng)的河流是什么？

到了說再見的時(shí)刻，這是依依不舍的時(shí)刻，也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們，老師會(huì)記住你們的純真、善良和愛。今后，無論你遇到什么困難，請(qǐng)記住老師對(duì)你的愛。在老師的心中，你是獨(dú)一無二的！

你是最棒的！親愛的孩子們，老師愛你們，永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想：

成為一只快樂能干的機(jī)器貓，聰明勇敢歡騰，聰明美麗的白雪公主！

老師深情地唱著，孩子們的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，無論你飛到**，老師的眼睛總是關(guān)注著你，祝福你。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩《春曉》

世界上最高的山叫什么名字？

三。我們居住的星球叫什么名字？它在移動(dòng)

4. 手指運(yùn)算(每組2題)。

5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說句話)。

6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

8. 衛(wèi)生常識(shí)

9. 口算內(nèi)容

10. 拼音詞條

三. 集體活動(dòng)

1故事：每次都有進(jìn)步。

2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫

3. 舞蹈：《梁?！贰?/p>

4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。

5. 中班小朋友講話。

6. 小學(xué)老師講話。

7. 家長(zhǎng)講話。

8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(二)

1、前期準(zhǔn)備工作：

一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

3、 食堂員工準(zhǔn)備自助餐等。

4、 活動(dòng)結(jié)束：安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、目的：

聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!

請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：2006、6、23下午5：00~8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

工作人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體幼兒和家長(zhǎng)組成的大團(tuán)隊(duì)。

3、流程：

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語。

三年前，你們還是一些無知的娃娃，躲在父母身后，睜大了好奇的眼睛，試圖了解幼兒園的有趣之處。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮， 灌云縣六一幼兒園屆大班畢業(yè)典禮 ，現(xiàn)在開始! 下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!

有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會(huì)。

李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

第一個(gè)是9個(gè)大班孩子的才藝展示。孩子們表現(xiàn)得很好，贏得了家長(zhǎng)們的掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。

最后，畢業(yè)典禮在兒童代表向老師獻(xiàn)花和孩子與老師的熱烈擁抱中落下帷幕。

a： 此時(shí)此刻，我們非常激動(dòng)。讓我們珍惜這特別的一天，把這美好的一刻永遠(yuǎn)銘記在心。

乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

a： 幼兒園給了我們很多，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。

b： 我們非常感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師，我們不愿意離開我們的校長(zhǎng)。孩子們，讓我們?cè)俅胃惺艿嚼蠋煷葠鄣奈⑿Γ雎犂蠋煹慕陶d和對(duì)我們的殷切希望！

(園長(zhǎng)寄語)

a： 幼兒園是一個(gè)花園，是一片沃土。校長(zhǎng)和老師都是勤勞的園丁。現(xiàn)在，快樂、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開這片土地。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班***爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請(qǐng)大(2)班***爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽，面臨即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。

(家長(zhǎng)發(fā)言)

a： 孩子們，你還記得你第一次進(jìn)花園時(shí)的情景嗎？

b： 把玩具扔得滿地都是，耍脾氣，遇到困難就哭！

a： 已經(jīng)三年了。當(dāng)哭泣長(zhǎng)大后，

b： 是老師教我們學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。在我們離開幼兒園之前，讓我們?cè)诼犅犂蠋煹脑挕?/p>

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

b： 剛才的士兵真是令人印象深刻！我們的女孩們不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

a： 我們聽說過一個(gè)地方，但我們從未去過那里，

***先生***女士在教育界服務(wù)長(zhǎng)達(dá)xx年間，經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔(dān)任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由于***先生***女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉獎(jiǎng)、記功高達(dá)xx次等獎(jiǎng)勵(lì)。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

b： 我們班有兩個(gè)好姐妹，趙蘊(yùn)祺和趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

a： 媽媽，你的眼睛充滿了愛，老師，你的眼睛里充滿了關(guān)愛。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

b： 你知道我們的民族歌劇是什么嗎？是的，是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。

a： 我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

b： 我的夢(mèng)想是參觀我們北京的天安門廣場(chǎng)。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

a： 我們是一群快樂的娃娃。我們是在陽光下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。

大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家的共同愿望，請(qǐng)大家一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(三)

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的**有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開場(chǎng)：1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

弦詞：我雖小，但我們知道團(tuán)結(jié)的力量很大，看我變，我變，我變

人數(shù)：80d100人

道具和服裝：指奧運(yùn)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

參與節(jié)目的人數(shù)眾多，服裝和道具隨著隊(duì)伍的變化而變化，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和表演效果。貼近主題，發(fā)揮直截了當(dāng)?shù)淖饔茫浞煮w現(xiàn)孩子之間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5

1. 活動(dòng)意向

大一點(diǎn)的孩子在幼兒園度過了快樂的三年，在那里他們玩耍、生活、學(xué)習(xí)和鍛煉。經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們?cè)谏眢w上和精神上都在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生變化。現(xiàn)在他們就像是展翅的雛鷹，離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)后離開幼兒園的告別感，感謝父母的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育，享受溫馨的氛圍畢業(yè)典禮，感覺好朋友。彼此之間純真的友情，欣賞小伙伴們的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)。

2.活動(dòng)主題

告別童年，揚(yáng)帆起航

3.活動(dòng)時(shí)間

xx、xx、20xx 下午

4、場(chǎng)地

大班教室

5. 活動(dòng)對(duì)象

大班所有孩子、家長(zhǎng)和老師

6. 活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)畢業(yè)后離開幼兒園時(shí)與老師、同學(xué)的告別感，產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念和對(duì)小學(xué)生活的向往。

2.鍛煉你的勇氣和自信，通過表演表達(dá)你的情緒。學(xué)會(huì)感恩，能夠?yàn)樽约毫粝旅篮玫幕貞洝?/p>

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福感。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）材料準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)PPT及家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.提前拍好畢業(yè)照，每人打印一張。

3、為畢業(yè)班制作《幼兒園三年生活》視頻

4、為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品和畢業(yè)證書。

5. 孩子們穿校服。

6. 準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7. 組織孩子們制作和準(zhǔn)備彼此的小禮物。

8. 父母的推薦信。

(2) 節(jié)目準(zhǔn)備

1. 校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、孩子代表、老師致辭

2. 孩子朗誦《畢業(yè)詩》（所有畢業(yè)生）學(xué)生）

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》（所有畢業(yè)生）

八。分工

1.總策劃顧問：校長(zhǎng)

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)

3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師

4、活動(dòng)場(chǎng)地安排：畢業(yè)班老師

5、攝像攝影：幼兒園老師

6. 服裝和道具：由有表演的孩子的父母準(zhǔn)備

7. 燈光和音響：公園內(nèi)一名教師或熟練操作人員

8. 安全計(jì)劃：安全后勤總監(jiān)及行政人員

9. 畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)出：畢業(yè)班主任

九.活動(dòng)流程

1. 參與者入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、研究生及家長(zhǎng) 5 活動(dòng)開始前 分分鐘入座。播放“幼兒園生活花絮”。

2. 主持人開場(chǎng)

主持人：各位即將畢業(yè)的同學(xué)和家長(zhǎng)大家下午好。今天我們來追憶三年幼兒園的美好時(shí)光：三年前，孩子們步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕牽著你的小手；三年后的今天，你長(zhǎng)大了，我變得聰明、懂事，學(xué)到了很多本事。你會(huì)唱?jiǎng)勇牭母瑁鞒獎(jiǎng)勇牭脑姼?，跳?dòng)動(dòng)聽的舞蹈，畫動(dòng)聽的圖畫。從今天開始，我們將共同為孩子們的幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。你今天就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。現(xiàn)在宣布“告別童年，揚(yáng)帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3. 校長(zhǎng)致辭

4. 校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書及紀(jì)念品

主持人：謝謝我們校長(zhǎng)的媽媽，對(duì)學(xué)校的祝福孩子們，相信我們聰明的孩子們已經(jīng)收到了，那么接下來，我會(huì)請(qǐng)校長(zhǎng)的媽媽為即將畢業(yè)的孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，并邀請(qǐng)所有的畢業(yè)生上臺(tái)。 （背景音樂播放畢業(yè)曲，上臺(tái)后需提前排練）

5、家長(zhǎng)和孩子代表發(fā)言

主持人：接下來，我們將收到來自爸爸、媽媽、孩子們的祝福。有xxx孩子的媽媽（爸爸）和xxx孩子為大家送上祝福。

6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)家長(zhǎng)和孩子來說都很重要，難忘的日子。三年來，讓我們彼此珍惜。面對(duì)這份依戀和告別，孩子們也有很多話要對(duì)我們說，也有很多愛要對(duì)我們表達(dá)。接下來讓我們來聽聽孩子們的心聲。 （主持人開始發(fā)言，孩子們上臺(tái)列隊(duì)）

7.觀看制作成專輯的畢業(yè)VCR

8.畢業(yè)生演唱《畢業(yè)典禮》宋”

9、家長(zhǎng)記錄畢業(yè)感言

家長(zhǎng)們開始在感言上寫下感言和祝福，并收集起來?；顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè)，作為幼兒園成績(jī)資料保存。

10. 畢業(yè)生互贈(zèng)小禮物，互贈(zèng)祝福，感受真摯的幼兒園情懷。

11. 展望未來：我可以成為一名小學(xué)生

畢業(yè)生在成為小學(xué)生后表達(dá)自己的情感，表達(dá)自己的想法和實(shí)踐。

12.結(jié)論：

主持人：相聚的時(shí)間總是很短。 今天，你即將走出幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。 無論走到哪里，老師都會(huì)想起你，沒有再見，沒有珍惜，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康美麗。 祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。 xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx高級(jí)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6

1?；顒?dòng)主題：

幼兒園快樂時(shí)光。

2.活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們體驗(yàn)幼兒園畢業(yè)時(shí)與老師、同伴的告別感，通過節(jié)目給孩子們留下回憶。和父母一起留下美好的回憶。

2.讓孩子學(xué)會(huì)感恩，通過表演表達(dá)自己的情緒。

3、通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信心。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班少兒才藝表演。

4.活動(dòng)時(shí)間：

x 月 x 日。

5. 地點(diǎn)：

xx.

6、參加人員：

全園師生畢業(yè)班和中班家長(zhǎng)（父母、祖父母、親友） .

7.活動(dòng)計(jì)劃：

（1）材料計(jì)劃：

1.制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。

2 為大班畢業(yè)典禮制作橫幅：“幼兒園快樂時(shí)光”，掛在幼兒園門口等比較明顯的地方。

3 制作畢業(yè)班視頻【幼兒園生活花絮】，畢業(yè)班老師提供素材，還可以錄制孩子的畢業(yè)感言和電腦生成的視頻片段。

4 為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5 老師和孩子穿校服。

6 計(jì)劃音頻設(shè)備攝像機(jī)攝像機(jī)等。

8。分工：

1、總策劃及顧問：負(fù)責(zé)人。

2 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)總監(jiān)。

3 位主持人：兩名（男性和女性）兒童教師。

4 舞臺(tái)布置：大班老師。

5攝影：園區(qū)外聘專業(yè)人士或老師。

6 服裝道具：中小班教師協(xié)助制作。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇7

不知不覺，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)即將結(jié)束，又一批孩子將離開幼兒園，進(jìn)入學(xué)校的殿堂。為此，我們將孩子們?cè)谟變簣@的三年生活濃縮為一場(chǎng)盛大的慶典——孩子們的畢業(yè)典禮。通過這一系列的活動(dòng)，激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望，向往成為一名光榮的小學(xué)生。通過此次活動(dòng)，將孩子們?nèi)甑挠變簣@生活展示給家長(zhǎng)，作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展示幼兒教育的成果。

我班的三位工作人員齊心協(xié)力，不怕酷暑，在緊張的時(shí)間下，編排了新穎有趣的三句半“幼兒園，我家”和威武舞蹈《學(xué)做解放軍》和土耳其風(fēng)味濃郁的舞蹈《快樂小女孩》，為了保證演出質(zhì)量，我們一有時(shí)間就排練，我班的孩子可以也吃苦了，在38度和9度高溫的情況下，依然堅(jiān)持來園里排練全體員工和孩子們，這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿落幕。孩子們和他們的家長(zhǎng)帶著畢業(yè)紀(jì)念品開心地離開了住了三年的幼兒園，也依依不舍地離開了幼兒園?；蛉辍Ｋ麄兏鎰e了陪伴他們生活、唱歌、跳舞、玩游戲的老師們，踏上了人生新的起點(diǎn)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

前有幼兒園操場(chǎng)工作人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班所有老師、所有孩子和家長(zhǎng)一大群。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1xx是畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

三。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，兒童代表準(zhǔn)備畢業(yè)致辭。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1以游戲的形式表達(dá)自己告別老師和同齡人的心情，感受活動(dòng)的快樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

三。享受同級(jí)的表現(xiàn)，增進(jìn)與好友的互動(dòng)，讓每個(gè)孩子的心靈留下難忘的回憶。

五、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

6、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答，但正確率未達(dá)100％也會(huì)受到處罰。

處罰：有處罰人員在兒童頭頂上方刺穿氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語律動(dòng)《let＇s go to the kindergarden》

游戲二：與時(shí)鐘賽跑參與者人數(shù)：一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)孩子組成一個(gè)小組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

天賦3：我的夢(mèng)想游戲3：指指點(diǎn)點(diǎn)，**和孩子面對(duì)面間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

天賦4：上學(xué)游戲4：面對(duì)面舉起一個(gè)大人和一個(gè)孩子，間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。