初三學習計劃
發(fā)布時間:2023-04-11 初三學習計劃初三學習計劃13篇。
如何在范文中全面地描述自己的學習呢?指導、解惑、答疑都離不開文檔,找優(yōu)秀的范文進行參考,可以讓自己寫作起來更加流暢。范文的提綱和要點能縮短寫作時間,我們?yōu)槟鸭艘恍┲黝}相關內(nèi)容:初三學習計劃,在閱讀本文以后,相信您會有所收獲!
初三學習計劃 篇1
語文
積累知識擴充知識儲備
在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。
除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
數(shù)學
做題+總結(jié)最佳學習方法
歷屆畢業(yè)生談到學數(shù)學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
英語
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
物理
根據(jù)具體情況對癥下藥
復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
化學
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。
凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。
分析試卷的維度:
分析成績
每次考試的難易程度與考察范圍不一,所以分析成績不能只看分數(shù)的高低,而是要與班級平均分比較,明確自己的優(yōu)勢學科與薄弱學科,這樣才能根據(jù)自身情況,更有針對性地制訂下一階段的學習計劃。
分析錯題
很多同學對于做錯題,都有一個通用的理由:我其實會做,但是不知道怎么回事就是沒做對;或者是,我馬虎了……其實在學習中,“馬虎”二字就是偽命題,根本在于態(tài)度不端或者知識點掌握不到位。所以分析錯題的重點在于查漏補缺,找出初三第一學期的學習中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點攻克的。根據(jù)以上分析,進一步明確各學科需要著重解決的問題。
分析排位曲線
一般情況下,排名比成績更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩(wěn)定,成績上下浮動其實比較正常,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪制排位曲線,反省最高值與最低值時自己的學習狀態(tài),逐漸訓練出屬于自己的高效學習方法。
初三學習計劃 篇2
第一部分:學習初三內(nèi)容
時間:現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容
時間:結(jié)束第一部分計劃至開學
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或?qū)W習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:
1.自學英語
2.游泳/打球類/練習中考體育項目。下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:
1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。
2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻??矗驗榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結(jié)合起來,效果會更好。
6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞R磸吐犐衔逯潦畮妆?,做到能默寫?/p>
8. 學會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9. 持之以恒。
初三學習計劃 篇3
我們很快就要進入初三最后的學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,下半年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
回首過去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>
這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。
我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟啦贿h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一:收心
把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二:決心
新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三:恒心
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四:愛心
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團結(jié)友愛,互助互進。
五:用心
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
初三學習計劃 篇4
一、制定的時間用于學習。
必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。
這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間。
學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規(guī)律。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。
選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學習方法:
先把初一初二的內(nèi)容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程。 主要就是把書看一遍。
上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。
用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了。
總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,。初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待。 關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結(jié)合,效率第一。
初三學習計劃 篇5
已經(jīng)從初二進入到了初三,馬上就要進入到中考,我想要在中考取得好成績現(xiàn)在的每一天的每分每秒都要做好學習安排。
一、習題練習
每天我們都會有很多的任務需要完成,這些任務有多有少,為了保證每天都能夠按時完成,我把老師交代的作業(yè)做細分。
1、課堂作業(yè),老師課堂布置的作業(yè)我會在課堂上把這些作業(yè)及時解決不把這些作業(yè)拖到課后去做,最好是在課堂上完成,這樣遇到不會的可以及時的向老師請教把自己的不么明白的地方及時弄清楚。
2、課后作業(yè),我們放學后就要做課后作業(yè),這些作業(yè)需要我們能夠按時完成,我會第一時間去把作業(yè)做完,不會因為玩而耽誤了作業(yè)。
二、每天晚上復習當然所學知識
我們每天所學的內(nèi)容都是非常多的,一天下來每節(jié)課都有很多的知識要點,由于一天的內(nèi)容比較多,會容易忘卻,在晚上對這些知識作個整理,對知識點進行歸納可以很好的把當天的知識點梳理清晰,把混亂的知識點多次記憶,在晚上的時候鞏固這些知識點,在課堂的短期記憶,在通過晚上復習,會加深我們的印象是我們學習的知識點得以掌握,是我們能夠快速吸收這些重要的知識,把他們變成自己的東西。
三、搜集歸納都次無誤的題目
我們每天練習的題目有很多,每一門課都會出現(xiàn)這樣那樣的一些問題,買幾本筆記本用來收錄不同的課程的錯誤題目,把這些錯題全部都集中在這些錯題本上,就可以進行集中復習,這樣有好處,就是我們在復習的時候能夠減少大量的時間不必要浪費在這些已經(jīng)掌握的知識點上了,錯題本會讓我們學習復習方便很多,也可以變成練習本,把每個問題都弄懂了之后在更具具體的情況去做深入的了解掌握。
四、上課之前做好課前預習
每節(jié)課都是重要的,知識點不適聽一遍就會記住的,他需要的是反復記憶,多次記憶才能夠變成長期記憶,所以在每堂課程前都要做預習,把這節(jié)課程要講的內(nèi)容了解一遍,從中發(fā)現(xiàn)自己的問題,然后老師在講的時候再次聽一遍,總而讓自己能夠把不懂的問題變成懂得問題,讓記憶加深讓自己掌握知識要點,避免了浪費時間。
五、周末期間做試卷練習
向老師詢問我們現(xiàn)階段適合做哪些練習試卷,然后自己購買,利用休息時間把這些試卷做一遍,通過試卷練習,找到自己的問題,然后把問題挑出來,這些問題都是因為沒有掌握或者沒有記住的,通過練習既加深了我們的記憶,也鍛煉了我們的熟練度,使得我們在作試卷的時候更加熟練,把知識點吃透弄明白。
制定了我自己在這個學期的學習幾乎,我就會按照學習計劃去學習,走好每一步讓自己在這個學期不斷的學習進步,不斷的成長。
初三學習計劃 篇6
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對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了……關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記?。菏炷苌?!這一點致關重要?。?!去年中考我考了117,也是粗心……所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩谋仨氁煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給……答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。
最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。
1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學會放松還有很多要學的
一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的資料要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應有的心態(tài)。
初三學習計劃 篇7
學習計劃因人而異,以下是我為你作的今后的學習計劃,可以根據(jù)你的實際情況慢慢改進完善??赡芎苄量?,但希望你能認真執(zhí)行。
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩(wěn)定達到70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。
二、 具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排:6。30分起床(可能的話6點起床)。6。30—6。40刷牙洗臉等。6。40—7。00讀英語單詞。每次記住14個就可以了,不需要多。7。00—7。30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。中午放學回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。準時到校午寫。放學回家到7。00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的??不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7。00到10。00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10。00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10。30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的`神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。
具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多,一個晚上8。30到10。00復習一科就可以了??梢赃@樣安排:星期一復習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復習數(shù)學,星期3復習英語,星期4復習物理,星期5化學(可以抽半個多小時加強其他學科的?;瘜W初三才學,可以復習的不多,但下個學期就要注意復習了),星期6政治、地理,星期天歷史和生物。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題可以提出來改進):
語文復習:
須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:
(1)語音:能根據(jù)漢語拼音正確認讀常用字。
(2)漢字:①能準確區(qū)分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規(guī)范,不寫錯別字。
(3)詞語:①理解掌握課本中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環(huán)境中的感情色彩;④能根據(jù)具體的語言環(huán)境正確使用詞語。
(4)句子:理解句子的結(jié)構(gòu),能夠正確運用句子表情達意。
(5)識記課本中涉及的重要作家和作品。(這一點現(xiàn)在我也不清楚要不要考了,以前要的?。?/p>
(6)背誦規(guī)定的篇和段。(可以在早讀時背)
(7)文言文單元復習:準確的背誦出所有注釋,全文能較準確翻譯,規(guī)定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。(古詩和文言文是要考的,按老師要求的要考試的部分去背熟)
語文作為國語學科,相信你不會很差。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。復習時也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎
不考課本的文章,每晚寫寫日記(可以寫你今天看到的、聽到的,心情什么的都可以,字數(shù)100字左右就可以了。寫完了記得拿給你語文老師教她幫你查下,看看那里出問題)這樣對語文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。
數(shù)學復習要注意知識的連貫性,數(shù)學假如有某個環(huán)節(jié)脫節(jié)了,就很麻煩的,可能你現(xiàn)在的數(shù)學糟糕透頂,可是只要你能堅持,就會慢慢的補上來的。首先把你初一到初三的課本拿出來,把課本的目錄整理下,了解數(shù)學所要掌握的知識系統(tǒng)怎么樣的,哪些和現(xiàn)在正在學習的知識有關聯(lián)的(可以優(yōu)先復習),具體計劃:11月到12月,復習初一課本的知識。1月到新學期開學前復習初二課本的知識。下個學期結(jié)合初三知識進行總復習時你就不會落下了。復習方法:理解熟記課本里的公式,理論(可以在早讀午寫時間背)。學會運用所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)當然你的數(shù)學不差的話,可以根據(jù)個人的情況,利用初一到初三課本目錄,先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復習,不要從頭到尾復習。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié),可以拿課本目錄下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當中沒有做出來,歸納一下,看這些題目集中反映的知識點是什么,可能就是這個知識有缺陷,進行分析一下。知識要是有缺陷的話,你就重點復習這個問題,如果一做不假思索就做出來,也要歸納一下,反映的知識點是什么,是不是這方面的知識點掌握得比較牢固,就不要怎么注意復習它就可以了。
英語復習
(1) 通覽課文提出要點攻破難點。課文是教材的中心,是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養(yǎng)聽說讀寫能力(英語學習的重點,可以結(jié)合課外資料學習相關知識)的綜合材料,是復習的主要依據(jù)。當然在復習課文時采用多種復習方法是非常必要的。為了進一步提高學英語的興趣,收到一定的效果。復習課文時要著眼于找基礎,抓基本功訓練,要注意在口頭練習的同時又要落實到筆頭練習。對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點,在復習中要反復強調(diào)。
(2) 復習詞匯方法多樣增強記憶。在英語學習中,單詞詞語是學好英語的基礎它也就像做飯的米一樣重要,所以要求學生掌握一定的詞匯是非常必要的。學生學單詞詞語總是“記得快也忘得快”。為了使學生熟練掌握單詞詞語,減少遺忘,復習單詞詞語時可采用多種復習方法,少量多次重復記憶就是其中的一種。
(3) 利用句型操練句型前后貫通。在英語復習中,復習課文、詞匯固然重要,但句型復習也不可忽視。然而復習句型時光要求學生死記硬背不行,我們可以利用句型,操練句型,使前后貫通,避免復前忘后,復后忘前。
(4) 在復習后,大量的練習題也是不可避免的。
物理復習
(1)物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學方法。在最近幾年的中考物理試題中,此類題目常常出現(xiàn)。
(2) 教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等)。各種實驗的原理、研究方法、過程。
(3)。夯實基礎,建構(gòu)知識網(wǎng)絡。近幾年的中考物理試題都特別注重考查學生的基礎知識與技能,基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學基礎知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中進行考查,并且考查的方式和重點轉(zhuǎn)向到對基礎知識的理解水平上。但初中物理的知識點較多,容易混淆,為此,在復習時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化,用要點記載方式和方法把
知識歸納起來,使知識條理化、網(wǎng)絡化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
(4)。 專項訓練,凸現(xiàn)實驗探究。初中物理的知識點較多,學生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此,在復習迎考,打基礎,抓重點的同時,可以把所學知識進行專題復習和專項訓練。我們大致可以分成:力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強化訓練,把前后知識聯(lián)系起來,使所學的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng),強化學科知識的橫向聯(lián)系,強化知識的理解和應用。在實驗復習中,要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法,特別是一些科學探究的過程和思維方法??砂凑湛茖W探究的七個環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實驗過程,體會各種方法。
化學復習:
1、掌握必備化學基礎知識和基本技能。
(1)基本規(guī)律:1—18號原子得失電子的規(guī)律、質(zhì)量守恒定律、化合價規(guī)律、置換反應規(guī)律、復分解反應規(guī)律等?!肮ぞ咝浴敝R:元素符號、分子式、化學方程式、金屬活動性順序表、酸堿鹽的溶解性表、化合價、原子結(jié)構(gòu)示意圖。必備技能:化學式和化學方程式計算技能、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算技能、識圖技能、基本操作和簡單的實驗設計技能等。
(2)加深對重要概念的內(nèi)涵和外延的分析、理解。
定義就是用簡短的文字揭示出概念的內(nèi)涵,其中的每一個字、詞都有特定的含義,不能隨意省略交換。
(3)要把已做過的演示實驗與物質(zhì)知識、概念等密切掛鉤。尤其是課本中的元素及化合物知識,所占比重大,內(nèi)容雜,不易掌握,要通過典型的實驗裝置、操作步驟和具體現(xiàn)象等所獲得的感性知識與元素及其化合物的知識掛鉤,且一一對應。疏通課本的重要環(huán)節(jié)是將化學實驗與具體化學知識一一掛鉤。
在復習過程中應當注意:
(1)對教材中所有的概念做到心中有數(shù),并且分類掌握。第一類是全部黑體排印的,如化學變化、物理變化等概念,要求必須牢固掌握,靈活運用;第二類是部分黑體排印的或不用黑體排印的,如催化劑、緩慢氧化、化合價等概念,只要求做一般了解。
(2)通過分析、對比,把握容易混淆的概念之間的本質(zhì)區(qū)別和內(nèi)在聯(lián)系?;靖拍詈驮韽土暦椒ǎ阂慕雷肿リP鍵、分析比較辨異同、分類歸納成網(wǎng)絡。
2、元素、單質(zhì)及化合物知識
(1)元素及化合物知識要將知識系統(tǒng)化,并且突出重點。
(2)應注意掌握各類物質(zhì)的化學性質(zhì),歸納出各類反應的一般規(guī)律,并與反應條件(例如置換反應發(fā)生條件、復分解反應發(fā)生條件)的復習結(jié)合進行。
(3)重視與實驗、與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及與生活實際的聯(lián)系。通過對實驗現(xiàn)象的分析和實驗步驟的了解,培訓觀察能力與操作能力;通過對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與日常生活現(xiàn)象的分析,培養(yǎng)解決實際問題的能力。
3、化學實驗
初中化學實驗部分的總復習一般可分為四部分:第一部分為常用儀器和基本操作;第二部分為2種氣體和典型物質(zhì)的性質(zhì)、制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷;第三部分為酸、堿、鹽等物質(zhì)的鑒別、推斷、轉(zhuǎn)化、提純;第四個部分為探究性實驗的設計與評價。
化學實驗部分的復習首先要注意能正確描述物質(zhì)的色、味、態(tài)以及物質(zhì)變化過程中所伴隨的光、熱、色、氣體、沉淀等現(xiàn)象;其次要把宏觀實驗現(xiàn)象與微觀粒子變化聯(lián)系在一起,能用化學知識和原理解釋產(chǎn)生這些實驗現(xiàn)象的原因;同時要掌握化學儀器的性能、使用方法和操作步驟,能進行一些重要典型物質(zhì)的制備、檢驗、鑒別和提純;最后還要應用掌握的有關實驗知識和技能進行典型裝置用途的評價、實驗方案的評價以及一些簡單實驗的設計。
化學實驗的復習方法:
(1)熟悉常用儀器的使用方法及注意事項;
(2)以物質(zhì)的性質(zhì)為中心,掌握其制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷、提純等。
4、化學計算
初中化學計算比較簡單,只要熟記概念、和計算公式就沒什么問題。 化學計算主要分為3個部分:
(1) 根據(jù)化學式(即相對分子質(zhì)量)的計算,包括:
計算物質(zhì)相對分子質(zhì)量
計算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比
計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)
(2) 根據(jù)化學方程式的簡單計算
(3) 溶液質(zhì)量分數(shù)結(jié)合化學方程式的計算。
(2)和(3)部分的計算涉及到混合物質(zhì)量和純凈物質(zhì)量,緊緊依據(jù)代入化學方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量來解題就可以了。各種題型可以在平時多做練習。有任何不明白的可以第一時間和我討論。
政治、歷史2科結(jié)合2科老師要求進行復習,同時在12月內(nèi)完成初一部分復習,新學期前完成初二復習(當然,時間可以適當調(diào)動)。
生物、地理初三沒有新課,根據(jù)2科老師復習的要求進行即可。
再強調(diào)下,各科中考時都是以基礎知識為主,80%左右的都是基礎題,所以相關練習不要做難題、怪題。以免浪費不必要的精力。理科復習時最好建立錯題庫,記錄錯題。
以上計劃初三學生可以根據(jù)自己的實際情況調(diào)整,最后想提醒大家的是:書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟,凡事貴在堅持。
初三學習計劃 篇8
佳節(jié)將至,飛雪迎春。親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。
青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的`補習任務。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據(jù)自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統(tǒng)一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發(fā)學生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:
一、貪吃導致肥胖:
有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。
二、貪睡導致精神萎靡:
寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。
三、貪玩影響身體健康:
一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個多小時,最多的達到6至7個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。
四、學習內(nèi)容過多,導致記憶力減退:
寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。
為避免“寒假綜合癥”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:一是調(diào)整身心;二是有效學習。
一、關于調(diào)整身心
老師方面:平時教育教學任務重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。
學生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學生與家人的情感溝通問題。
①教學生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)
②在家長會上講“家長考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓勵、幫扶為主。
二、關于有效學習
老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長統(tǒng)籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好復習的資料、試卷。
學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學生而言并不輕松,但學生應適當?shù)胤潘?,如讀書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。
初三學習計劃 篇9
進入初三年級,要開始接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊,一共12個單元。上學期學7個單元,下學期學5個單元。前七個單元內(nèi)容比較簡單,主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學基礎知識。后五個單元才是學習的重難點,涉及到溶液及酸堿鹽的應用。
初三的化學對于學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科,有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學,然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認為最好不要這樣,因為一門新的學科得以興趣為主。其實所有的人,我們都應該有這樣一個常識,我們?nèi)绻麑τ谀骋患虑楸容^感興趣的話,我們才會花精力去看,我們花精力去做這件事情的時候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實就相當于我們在,我不知道用什么樣語言去形容,好象你越放松,保持一個平常心,然后往往就會達到你所意想不到的一種結(jié)果。
對于初三的學生來說,我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍,把每一個知識點都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學,我們學習什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學用什么方式去研究它,看看我們初三的化學跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系,我們?nèi)タ匆豢次覀兊某跞瘜W,可以給我們解決日常生活當中的.哪些問題,讓他們首先對這門學科產(chǎn)生興趣,然后學科產(chǎn)生興趣了,當他愿意用精力或者在這個學科當中花功夫的時候,我們可以在接下來的課程當中,比如說秋季課程或者說在我們一些總的復習課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內(nèi)容,哪些考點應該考哪些內(nèi)容,我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。
根據(jù)歷年的經(jīng)驗,這門學科的新知識要在短短半年多時間內(nèi)學完,中考前的總復習只有兩個月左右,緊接著就是帶著它走進中考考常而在這一年的備考中,我們還要騰出時間來學習其他科目的新知識、處理大大小小的考試,因此如何在“時間緊、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家分享的主題。
先說前7個單元,這7個單元主要是基礎知識。如果我們利用暑假提前學習這部分內(nèi)容,將更容易培養(yǎng)對化學的興趣,理解化學的本質(zhì),那么真正開學時,只需要跟著老師的進度走就能輕松學習化學了。
那么在我們暑假學習的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?
化學作為初三剛開設的一門新課程,不存在基礎問題,所有同學的起點都一樣,一開始一定要建立能學好化學的信心。這個對于沖刺初三的學生來說很關鍵,學好化學對于其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。
對于化學的學習,同學們應抱著一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學現(xiàn)象,然后用所學化學知識去解釋,只要有足夠的興趣,學好化學并不難!
初三學習計劃 篇10
第一,復習要根據(jù)老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。
這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內(nèi)容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的復習方法。
每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在復習時,常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。
第三,復習階段要進行查漏補缺工作。
大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、??继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯,就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。
第四,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛玻其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰(zhàn),就能取得理想的成績。
初三學習計劃 篇11
初三是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段為學習的黃金時段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標、具體制訂學習計劃和措施是我們的關鍵。
應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如果沒有認真提前準備,沒有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”,增加學習與考試的競爭實力,要制定初三的學習計劃,明確自己應怎樣學,要清楚實現(xiàn)什么目標,才能做到心中有數(shù)。
應堅定實現(xiàn)奮斗目標的信心和決心。一部分學生的成績非常偏科,卻認為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。可是經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補習、查漏補缺。
應重視選擇奮斗目標的條件依據(jù)。選擇初三學習目標應以科學的態(tài)度來選擇,認真總結(jié)以前的學習情況,對各學科認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認識自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標,一一解決過去學習上的問題,防止要求高而達不到、低而夠不了的問題;要量力而行。總之,選擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。
應認真制訂階段目標和長遠目標。初三在實際的運作過程中,既要學習初三新知識,又要補習以前沒學好的知識,要科學地、合理地規(guī)劃學習目標。
初三的安排:
1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習.
7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上.
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.
學習方式:
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合.
我是剛剛畢業(yè)的初中生,對此深有體會.基礎非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考^_^
學習計劃是在學習活動開始之前,他人或者學習者自身對某一段時間內(nèi)學習活動的設計和安排。學習計劃有時也叫學習規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學習。這種安排設計四個因素,即目標內(nèi)容、時間、標準和方法措施。
第一,在學習方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進,如課堂聽講應注意什么,復習、預習應怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。
第二,時間安排。上述的各項任務的目標要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間做出具體的安排,這里應注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整。
第三,具體標準。規(guī)定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的學習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。
第四,制定完成學習任務的條件、策略方法和具體措施。
一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。
課前預習的方法要點:
(1)看過課本之后,盡可能將有關的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);
(2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學習。
合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習前,先想一下要學什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣??记皟扇齻€星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么,都應該心中有數(shù)。關于制訂的學習計劃再多說兩句:
1) 學習計劃要有個性,要根據(jù)自己的學習情況,生活習慣來制訂;
2) 學習計劃要有可執(zhí)行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的、具體的貫徹下來;
3) 學習計劃要宏觀、微觀俱到,長短結(jié)合。
初三學習計劃 篇12
到了初三了,現(xiàn)在我整個情況還算是良好,各個科目提升的速度也比較快,對于接下來這一段時間來說,我想我首先就是要把時間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實最后那一個學期是至關重要的。因此在這里,我為自己制定了一個最后的學習計劃。
一、多練題目,多反省和復習
初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時間里,我想考試會更多起來。其實現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行,讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進,讓我進入一個更好的狀態(tài)里去學習。最后這個階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個科目,都是要多做題的。認真的對待每一次月考,當做是最后的中考來對待。在考試完之后就認真的反省和復習,爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。
二、保持心態(tài),不墮落不沮喪
現(xiàn)在在我們這個集體中,我能夠明顯感覺到大家都有一些負面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學習密度太大了,幾乎沒有喘息的機會。在這個方面,我會注意勞逸結(jié)合,有時候該學習就一定要學習,該休息的時候就一定要保證休息的質(zhì)量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會保持一個好的心態(tài),不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個積極開朗的態(tài)度,開開心心的學習,開開心心的升學。
三、堅持細心,不為粗心失分
在這么多次的考試當中,我發(fā)現(xiàn)自己有嚴重的粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現(xiàn)了很多的問題。我想,這就是因為自己沒有保持一個細心的習慣問題吧。所以我會利用這最后的一些時間為自己培養(yǎng)一個更好的學習習慣,保持積極的態(tài)度和細心的做事方式,把自己培養(yǎng)成一個更加細致的人,在學習上也收獲到一些更好的啟發(fā),激勵著自己往一個更好的方向去發(fā)展和前進。
初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學的一名學子,已經(jīng)做好了充分的準備,接下來的復習,我會用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經(jīng)歷當中實現(xiàn)自己的目標,也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續(xù)奮斗,更加努力的!
初三學習計劃 篇13
把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。這初三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先就應依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點資料,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放下了。他們不明白解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,能夠隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、潛力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不明白自己的漲分點在哪里。
第一階段能夠稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠?qū)⑦@個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,能夠使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。就應為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也能夠稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中構(gòu)成的'不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,就應做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選取題拿不準也不要放下,選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在初三時的復習計劃和體會。我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始于足下”,我們也就應重視日常每一天每周的復習安排。
在初三一年的復習中,我們就應注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每一天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每一天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎樣能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我推薦大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取到達較高的學習效率。我在初三每一天晚上復習時,周必須為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
除了以上所說,學習的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質(zhì)但是硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來思考問題,你要學會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就必須會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學習與考試時就會感到簡單自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;
這就是我的經(jīng)驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學階段,也使我的成績從初一班上的30多名到初三時就進入了年級的前10名,并且沒有感到絲毫的壓力,學得很簡單自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了。
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初三學習計劃(推薦13篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?你可以讀一下小編整理的初三學習計劃(推薦13篇),歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
初三學習計劃(篇1)
初三學習計劃
隨著初三年級的進一步深入,學生們需要對自己的學習計劃進行更加深入的規(guī)劃和調(diào)整,以適應更加高難度的學習任務和挑戰(zhàn)。因此,在此,筆者建議初三學生們應該制訂出更加全面和具體的學習計劃,并采取相應的措施和方法來保證學習效果和成果。
一、制定計劃
初三學生應該制定出相應的學習計劃。這不僅可以幫助學生更好地規(guī)劃自己的學習目標,還可以讓他們更加清楚自己需要掌握的知識重點和難點。此外,學生還應該根據(jù)自己的實際情況,合理安排時間和任務,保證學習計劃的實施性和可操作性。
二、掌握重點
在學習過程中,學生應該抓住重點,重點掌握知識和技能。在理解和掌握基本概念的基礎上,深入研究和了解具體實例和應用,逐步提高對于所學知識的掌握和應用水平。此外,學生還應該積極學習考試重點和難點,注重平時練習,熟練掌握解題技巧。
三、合理規(guī)劃時間
學生應該根據(jù)自己的學習計劃和實際情況,采取合理的時間管理措施。要學會科學規(guī)劃和分配自己的學習時間,不要滯留在某個知識點上過長時間,不要浪費過多的時間在娛樂和旅游方面。此外,要學會把握學習的節(jié)奏和速度,盡可能地提高工作效率。
四、加強合作學習
在學習過程中,學生應該加強合作和協(xié)作。通過和同學之間的互相配合和交流,可以更好地促進和優(yōu)化學習效果。此外,學生還應該積極參加學科競賽和活動,在競賽和活動中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、堅持自我激勵
在學習過程中,學生還應該堅持自我激勵。要保持積極樂觀的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷提高個人學習能力和水平。此外,還要注意保持身體健康,適度的鍛煉和休息,使自己在學習的同時,保持良好的身心狀態(tài)。
綜上所述,初三學生需要制定出更加全面和具體的學習計劃,并采取相應的措施和方法來保證學習效果和成果。只有通過不斷的規(guī)劃與調(diào)整,掌握重點和技巧,合理規(guī)劃時間,加強合作學習,堅持自我激勵,在學習中不斷超越自我,才能順利邁入高中階段。
初三學習計劃(篇2)
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初三的節(jié)奏比以前快多了,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三的學習節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。
首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。
然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。
除此之外,還有幾點需要注意:
1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現(xiàn)的計劃,只不過是廢紙一張。
2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。
3、作息時間應有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。
4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。
這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常??梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結(jié)。
5、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的`本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)
7、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)
8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。
9、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
初三學習計劃(篇3)
時間方面安排:
1.初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內(nèi)容。
2.每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。
時間越多,準備越充分,中考越能有把握。
平時學習和生活方面:
1.課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1-2小時復習時間。
2.誠信做作業(yè),誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷,經(jīng)周遭同學的失敗經(jīng)歷證明,提前做過的卷子分數(shù)漂亮,但缺乏了臨考時的經(jīng)驗,中考往往會失利!
3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。
4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。
5.溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作改善題。
6.盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態(tài)作題,要減少錯誤率。
7.初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說byebye~,當然因人而異。
8.平時可作適當?shù)姆潘?,如看書,看電影,做運動方面好跟體育考有關。
9.爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學習才能游刃有余。
10.很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。
尤其是語文,關注一下關鍵區(qū)的語文二??季?。
2022初三暑假學習計劃2
同學們,再過一個多月,我們將面臨初三年級的學習。初三學習分為四個階段,即暑假、初三上學期、寒假和初三下學期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。
暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:
首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初三新課程學習。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語文、英語的學習,培養(yǎng)一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。
第四,由于初三新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初三學習狀態(tài),形成一個良好的開端。
那應該如何利用101網(wǎng)校進行暑假學習呢,下面老師給你具體做下計劃:
首先,通過這次期末考試,分析自己學習上的不足,哪門學科沒學好,每學科哪個知識點不明確,通過咱們101網(wǎng)校回顧上學期學過的知識點,先彌補自己學習上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習再做一遍,達到熟能生巧。
其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題,幫你做系統(tǒng)的復習,一定要看,給自己制定出一個暑期學習課程表,規(guī)定好自己每天的學習時間,每天有規(guī)律的學習。 第三,101網(wǎng)校十分重視語文、英語的學習,這兩大主科的專項突破,一定要看,語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀;英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓練、口語訓練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學習能不斷拓展自己的知識面,不斷提高自己的文學修養(yǎng)。
第四,復習完上學期的課程之后,就要進入初三的課程預習,進入101網(wǎng)校專項課程里面,有新學期的預習課程,逐節(jié)進行學習,一遍不懂,就反復多次,弄懂每個新的知識點,在進入下一章節(jié)的學習,循序漸進,為初三新課程的學習打好基礎。
一個好的開始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅持自己的信念,最終你會走向成功。
2022初三暑假學習計劃3
隨著暑假的到來,也吹響了準初三學生備考的號角,忙碌了一個學期,同學們可以利用暑假適當?shù)男菹⒁幌?,但是千萬不要丟掉學習,因此,同學們要制定一份準初三學生暑假學習計劃,以此來指導自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。
首先,要將假期分為三個階段
初期:適當?shù)姆潘?。大家學習了一個學期,終于放假了,同學們最需要的就是適當?shù)姆潘?,初期,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。
中期:要有計劃的進行學習。因為準初三學生即將面臨中考,相信暑假的任務并不輕松,因此準初三生應該制定一個具體的學習計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學到的知識,同時接觸新的知識。
末期:要為開學做準備。開學前兩周左右,就要開始調(diào)整作息時間,盡量做到與上學時間一致,這樣開學以后就能很快適應初三的學習生活。
第二、各科該如何學習?
語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學生語文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,進而提升閱讀理解能力和寫作能力。
數(shù)學:學習數(shù)學一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎知識一定要引起大家的注意,數(shù)學思想和數(shù)學方法是學好數(shù)學的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的觀點去構(gòu)建有關方程,進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想,代數(shù)是研究“數(shù)”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易找出切入點,對解題大有益處。
英語:暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量,這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。
化學:進入初三后,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統(tǒng)預習,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。這為提升化學學習興趣,建立學習自信奠定一定的基礎。
對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習、背誦等方式來鞏固所學的知識,預習初三上學期的內(nèi)容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。
第三,制定計劃注意事項
1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化,讓人一目了然;第三更具有約束性。
2、時間不要安排過于緊張??紤]到明年就要中考了,有的同學把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產(chǎn)生厭學的心理,因此制定計劃時,要注意勞逸結(jié)合。
3、要嚴格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴格執(zhí)行,并堅持下去,不少學生計劃做完就成了擺設,假期想干什么就干什么,這樣的計劃不僅起不到作用,還會讓學生,學,學不好,玩,玩不好,作息時間一經(jīng)制定就需要嚴格執(zhí)行,并采取一定的獎懲措施來督促。
第四、要加強以下四個方面。
1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡游戲中。
2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。
3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力,還是數(shù)學、化學的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進步。
4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導書上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學習計劃表模板。
對于初二年級學生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學后,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術”的時間。
2022初三暑假學習計劃4
作為一門即將開始學習的新課?;瘜W需要記背的知識較多。初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生。也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習。比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K。簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解。提前背一些需要記憶的內(nèi)容?;瘜W知識比較零散、抽象,但也有章法可循。初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助。并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書。根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題。同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來。這樣可以使開學后的學習更有針對性。只要在暑假做好預習。開學后認真聽講,根據(jù)老師的要求勤觀書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。
2022初三暑假學習計劃5
第一部分:學習初三內(nèi)容
時間:現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容
時間:結(jié)束第一部分計劃至開學
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或?qū)W習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:
1.自學英語
2.游泳/打球類/練習中考體育項目。
初三學習計劃(篇4)
初三各科學習計劃
初三是一個關鍵的學習階段,也是一個重要的起點。在這個階段,學生需要全面提升自身的學習能力,策劃可以針對各科學習的計劃,進行系統(tǒng)性的學習,切實提高學習效率和成績,從而為未來更艱難的學習和考試打下良好的基礎。
語文學習計劃
語文作為一門基礎課程,是同學學習的重點之一。在學習語言過程中,同學會接觸到語文的各種知識,包括文言、現(xiàn)代漢語、作文等。那么,在學習語文的過程當中,我們應該按照一定的目標進行學習,才可以事半功倍,提高我們的學習效果。
目標:提高閱讀理解能力和寫作能力;提高漢字書寫能力與記憶效率。
- 閱讀理解能力:在學習閱讀理解過程中,我們可以采用“慢讀”,“精讀”的方法,通過反復閱讀,抓住重點句子,理解文章的主旨,從而提高我們的閱讀能力。
- 寫作能力:學習語文,不可遺忘寫作能力的重要性。在學習寫作的過程當中,我們應該注重寫作技巧,通過多讀書、多寫作、多積累經(jīng)驗的方法,提高我們的寫作能力。
- 漢字書寫能力:學習漢字書寫,我們應該注重細節(jié)和筆畫的正確性。同時,我們可以利用時間碎片,多寫小字,多寫字句,通過練習來提高漢字書寫的效率和書寫質(zhì)量。
數(shù)學學習計劃
數(shù)學作為一門重要的基礎課程,同學們在學習過程中必須掌握好基本概念,建立好相關的數(shù)學思維和邏輯推理能力,從而提升我們的數(shù)學應用能力。
目標:掌握數(shù)學基礎知識,提升數(shù)學思維能力和計算速度及正確率。
- 數(shù)學基礎知識掌握:數(shù)學知識是層層遞進的。針對數(shù)學知識的復習我們應從基礎開始,由淺入深,扎實基本功,掌握好每個知識點的本質(zhì),基本思路和基本方法,從而確保我們對知識點的穩(wěn)健掌握;
- 數(shù)學思維能力提升:數(shù)學思維能力包括邏輯思維、分析問題能力、抽象思維等方面的能力。在學習過程中,要注重開發(fā)自己的思維能力,多嘗試,多積累,多思考,不斷提升自己的思維能力和解題能力。另外,要注重刻苦訓練和有規(guī)律的復習,對重點難點知識進行深度分析和總結(jié),加強能力訓練和題型訓練。
- 計算速度與正確率:數(shù)學往往需要進行計算和解題,所以需要同學們在學習過程中注意口算、抄寫、認真閱讀題目,也需要注意檢查自己的計算過程和答案,提高計算過程的準確性和速度。
英語學習計劃
英語作為一門必修課,是人們用來交流的主要工具之一,也是我們獲取國際最新信息,了解西方文化的一個重要途徑。針對英語學習的過程,我們同樣可以針對性地進行計劃,以提高英語的能力和應用。
目標:提高聽、說、讀、寫能力,掌握英語基本規(guī)則,擴大詞匯匯和閱讀能力。
- 聽說讀寫四項能力的提高:聽說讀寫四項能力是英語學習的重點,我們可以通過外教課程和網(wǎng)上英語學習資源,提高我們的英語聽說讀寫能力。
- 掌握英語基本規(guī)則:英語語法規(guī)則是英語學習過程中的基礎和核心,我們應該注重基礎語法知識的學習,并學習并應用到實際生活中。
- 擴大詞匯匯和閱讀能力。掌握英語詞匯并能靈活地應用于實際場景當中是學習英語的重點之一。因此,在學習英語的過程中,我們應該做到多讀、多識、多用。同時,也要注重培養(yǎng)自己的閱讀能力,提高自己的閱讀水平。
物理學習計劃
初三物理是一門復雜的學科,需要同學掌握豐富的實驗知識和技巧。學習物理過程中,在教育老師的指導下可以采取如下學習計劃:
目標:提高實驗技能,積極思考和嘗試解題之道
- 提高實驗技能:學習物理,我們必須要掌握好實驗技能。學習物理實驗過程中,我們可以采用“通過實驗來理解知識點”的方法,通過現(xiàn)實中的實驗現(xiàn)象,從而理解理論知識,真正掌握物理本質(zhì)。同時還可以多觀察,在實驗過程中,注重觀察和實踐操作技能的提升。
- 積極思考和嘗試解題之道。在學習物理的過程當中,問題拓展和思考能力是至關重要的。我們可以通過思考解決不同難度的物理問題,從而拓展思維和完善物理知識。同樣也可以多做題,靈活掌握物理解題方法和技巧,從而提高不同難度檔次題的解決水平和效率。
化學學習計劃
化學給人的感覺較為抽象,但同學們通過多做實驗和提高思維,可以提高化學的應用能力。因此,在發(fā)動化學學習計劃時可以從以下方面開始:
目標:掌握基本理論知識,提高化學的實驗技能,和不斷提高應用能力。
- 掌握基本化學理論知識:學習化學,在課堂上應該注重理論知識點的重點和難點的掌握,注重基礎知識的積累和基本理論的掌握??梢酝ㄟ^聽課、讀書,做課前預習,做課堂筆記等方法使自己能夠吸收重點知識。
- 提高化學的實驗和技能:學習化學需要通過實驗來深入了解各種物質(zhì)。學生應該在學習化學的過程中注重實驗,不斷探索化學的實驗規(guī)律,不斷提高化學實驗的技巧和能力。
- 不斷提高化學的應用能力。在學習過程中,我們可以圍繞化學的相關知識點和實驗,不斷嘗試進行應用實踐,建立起化學知識的框架,從而提高化學應用能力。
綜上,初三各科學習計劃的制定,不但能夠提高同學們的學習效率和成績,也是為了將來更艱難的學習和考試打下良好的基礎,因此同學們要注重計劃制定和實際執(zhí)行,在生活中保持良好習慣,不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。
初三學習計劃(篇5)
初三學習計劃
隨著時間的流逝,新的一年又要到來了。初三學習任務更重了,考試也越來越緊張。為了有一個好的學習成績,我們需要一個好的計劃。
首先,我們需要根據(jù)學校的課程表,確定每天的任務和所需時間。堅持按時完成每天的任務,保持一個良好的學習習慣。在學校的時間里,我們要把握好每一分鐘,認真聽講,做好筆記?;氐郊液?,復習一遍當天所學的知識,確保自己理解透徹。假期間,需要充分規(guī)劃時間,努力補上落下的課程,同時閱讀一些好書,為自己的素質(zhì)教育增添一份光彩。同時,還要在各科中針對自己薄弱的知識點多加訓練。
其次,要保持良好的身體和心理狀態(tài)。我們要有規(guī)律的生活習慣,四點一線,早睡早起。每天運動半小時以上,讓自己的身體得到充分的鍛煉。不要過度使用手機和電腦,少接觸負能量。了解自己的身體和心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
最后,要有自己的學習方法和技巧。學會個性化的學習習慣,讓自己更加快速、有效率地掌握知識。針對一些困難的學科,可以與同學進行討論和交流,自己也要善于尋找正確的解題方法。假期期間,可以參加一些學習補課班或參加各類知識競賽。
總之,初三學習生活的關鍵在于科學的規(guī)劃和合理的安排。堅持不懈地努力和付出,相信自己一定能成功。
初三學習計劃(篇6)
初三學習計劃
初三學習計劃是一個至關重要的計劃,它是為了讓我們更好地度過初三這個將會影響我們未來的重要學習階段。對于初三的學習來說,我們必須要制定一份嚴謹而合理的學習計劃,以確保我們能夠在這一年里取得最優(yōu)秀的成績。
一、制定一份長期目標
首先,我們應該明確我們的長期目標。我們應該了解我們在高中時期希望取得的成就,并制定一個計劃,以實現(xiàn)這些目標。這樣,我們就能夠更好地進行學習,并為今后的發(fā)展開創(chuàng)良好的基礎。
二、安排學習時間
其次,我們應該合理安排我們的學習時間。我們有限的時間是不能浪費的,因此,我們應該利用好每一個時間段,進行充實的學習。我們可以用日歷等工具來規(guī)劃我們的學習時段,讓每一天都變得充滿活力和充實。
三、重視課堂學習
每一堂課都是讓我們提升自己的機會。我們應該認真對待每一堂課,并積極參與其中。當老師給定了問題或任務時,我們應該積極思考,與同學交流,并盡可能地舉手發(fā)言。這不僅可以讓我們深入了解知識,而且還能加深我們對知識點的記憶。
四、培養(yǎng)自學能力
作為一名初三學生,我們必須培養(yǎng)自學能力。我們應該通過閱讀書籍、看電視節(jié)目、瀏覽網(wǎng)站等方式提高自己的自學能力。在初三這一重要的學習階段,我們應該更加注重信息的獲取和分析能力。只有當我們有足夠的自學能力,才能夠在課堂學習之外更好地進行知識的深入探索。
五、與同學合作學習
和同學合作學習也是非常重要的步驟之一。我們可以在老師課上分組討論問題,通過互相幫助來加深對知識點的理解。此外,我們還可以在課后組織小組討論,并共同解決課外問題,集體學習效果也會很好。
六、做好復習和總結(jié)
最后,我們要注意復習和總結(jié)。我們必須保證在課堂上所學的知識得到充分而準確的掌握。每天晚上,我們應該花一點時間進行最新所學知識點的溫故知新。并在每個月結(jié)束時,進行大致白天所學的總結(jié),查漏補缺,這將有助于我們更好地掌握所學內(nèi)容。
總之,初三學習計劃可以有效地指導我們的學習,尤其當我們利用好每一個時間段,培養(yǎng)出良好的自學能力和協(xié)作能力時,這個計劃會變得愈發(fā)完美,成為我們未來發(fā)展的基石。
初三學習計劃(篇7)
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初三復習計劃
第一,要平衡心態(tài)。不要過于緊張,雖然中考很重要,但也要保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,把平時做題都當成中考,這樣中考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動,保持好心情,但不能耽誤學習。
第二,要找到適合自己的學習方法。上課認真聽講,下課多做習題,查漏補缺,分層次的系統(tǒng)的復習。要保持各科均衡發(fā)展,千萬不能偏科。
第三,要調(diào)整作息時間。不要晚上熬夜到太晚,不然可能會影響白天的學習,得不償失。
第四,多跟老師同學溝通,不懂就問,既能豐富知識,也能搞好人際關系,為自己減輕心里壓力。
第五,要對自己有信心。時常憧憬一下未來,可以增加學習的動力。不妨試試心理暗示。
第六,要有計劃的復習。比如為自己定下每次考試的目標,制定每天的學習計劃,把時間和知識都分成小塊,效率比較高。
中考的考試關鍵是自己對學科的掌握情況?;A學科占70%,中檔題主要考技能應用占20%,高檔題占10%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。
你現(xiàn)在就是做好復習計劃:
1.全面復習的基礎知識。(回歸課本)
2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習.(做試卷)
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。(作比較、查缺補漏)
4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。(提高技能、但是也要理解和舉一反三!)
具體的日程安排
需要根據(jù)自身的學習情況,如果你覺得你的哪一個學科掌握的不是很扎實,那就適當多分些時間去學習它。權衡各門學科的掌握程度,去計劃每天的安排表。
希望對你有幫助 O(∩_∩)O~ 祝你成功【中考|高考資料】群223786920提供。歡迎下載。學習資料(中考|高考)共享群:223786920
初三學習計劃(篇8)
初三是一個關鍵的年份,高考離我們越來越近,但是各科難度級別有所不同,所以我們需要合理地制定學習計劃,才能更好地備戰(zhàn)高考。以下是我的初三各科學習計劃,希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。
語文
語文是高考必考科目,也是各個學科的共性基礎。在初三階段,我們要把握好每一個篇章,培養(yǎng)自己的閱讀能力和寫作能力。因此,我的語文學習計劃如下:
1.每天抽出30分鐘的時間閱讀相關文章,注重閱讀理解和思考。
2.每周寫一篇小作文,內(nèi)容不限,但要求語言流暢、條理清晰。
3.針對性地學習語文知識點,每周復習一次。
4.課下積極參加語文社團或班級知識競賽活動,提高自己的語言素養(yǎng)。
5.多看名家作品,學習其寫作思路,掌握表達技巧。
數(shù)學
數(shù)學是考驗邏輯思維和運算能力的科目,所以我們需要做好基礎知識的學習和理解。以下是我的數(shù)學學習計劃:
1.每天抽出晚自習時間進行做題練習,并將錯題記在筆記本上。
2.每周復習一次基礎知識,在課本上圈出重點內(nèi)容,密切關注老師在課堂上所講的重點難點內(nèi)容。
3.定期參加各類數(shù)學競賽,鍛煉自己的數(shù)學運用能力。
4.自己制定計劃,針對性地對課堂知識點進行深度掌握,鞏固知識。
英語
英語是滲透到生活中的一門國際語言,我們不僅要學會運用它,還要了解其語言及文化內(nèi)涵。以下是我的英語學習計劃:
1.每天抽出專門的時間聽英語歌曲或是跟著英文電影學口語,提高英語聽力和口語水平。
2.每周寫一篇英語作文,并請老師或同學糾正語法和單詞用法。
3.利用周末的時間參加英語角或是參加英語文化知識講座,拓寬視野,了解英語國家的文化內(nèi)涵。
4.掌握英語考試技巧,定期做模擬試卷,熟悉英語考試的題型和難度。
物理
物理是一個抽象性很強的高考必考科目,需要我們有較高的推理思維能力和嚴密的數(shù)學思維能力。我的物理學習計劃如下:
1.認真上物理課,在課堂上主動舉手提問或者引導老師開展一些實驗操作。
2.每周翻譯一篇有關物理的英文原文,并分享給同學,帶領大家探究領域內(nèi)的最新進展。
3.利用科技手段(比如:電腦繪圖,模擬實驗等)鞏固物理知識,培養(yǎng)物理思維。
4.通過模擬功課等后續(xù)的評估,追蹤自己的學習進度,并做出相應的調(diào)整。
總之,在未來的初三學習生活中,我們要注重規(guī)劃時間、高效學習,嚴格要求自己,希望我的學習計劃能夠給同學們一點啟示,幫助大家順利度過初三這一關。
初三學習計劃(篇9)
隨著初三學年的到來,大多數(shù)學生和家長都面臨著升學壓力和挑戰(zhàn)。對于初三學生來說,學習計劃是確保順利升學的重要因素之一。在這篇文章中,我們將為初三學生提供一份可行的學習計劃,來幫助他們在這關鍵的一年里充分發(fā)揮自己的潛力。
語文
作為一門基礎科目,語文一直是很多學生頭疼的科目。在初三的學年里,語文的難度和挑戰(zhàn)會不斷提升,因此,制定一個好的學習計劃非常重要。首先,我們可以制定一個標準的閱讀計劃,每天閱讀50頁左右的文章,包括小說、報紙、雜志等。此外,我們還需要經(jīng)常寫作文和作文練習,做到每周至少寫一篇作文,并根據(jù)老師的評語和建議進行改進。同時,我們還需要經(jīng)常聽音頻和視頻,提高自己的口語和聽力能力。
數(shù)學
數(shù)學是一門實用的學科,它在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都有著重要的作用。在初三學年,數(shù)學的難度較高,需要學生具有良好的數(shù)學基礎和操作能力。因此,我們需要花費更多的時間和精力來學習這門課。我們可以通過制定一個良好的學習計劃來實現(xiàn)這一目標。每天,我們需要解決一些數(shù)學題,這些題目可以包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)以及模擬試卷等。除此之外,我們還需要參加一些數(shù)學競賽和活動,鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新思維,從而提高自己的數(shù)學成績。
英語
英語是一門全球化的語言,掌握英語對于未來職業(yè)和學術發(fā)展至關重要。在初三學年里,英語的難度和深度會大幅增加,這要求學生在提高英語水平的同時,也要掌握自學英語的方法和技巧。因此,我們可以通過以下方法來制定學習計劃:首先,學習英語需要有良好的聽、說、讀、寫能力,因此我們需要強化口語練習,多聽、多說、多練口語。同時,我們還需要閱讀英文書籍、電影、新聞等,提高自己的閱讀和聽力能力。此外,在復習和鞏固課本的基礎上,我們還需要使用英語學習軟件和在線資源,如書籍、視頻、應用程序等,來擴展自己的英語詞匯和語法知識。
科學
科學是可以激發(fā)學生好奇心和創(chuàng)新思維的學科之一。在初三學年里,學生們會學習更多的科學知識和概念,這些內(nèi)容需要學生具備自主學習和思考能力。因此,在制定學習計劃時,我們可以考慮一下以下方面:首先,做好記憶和復習工作。科學課程的學習需要大量記憶和思考,因此定期進行科學課程的復習和記憶非常重要。此外,我們還可以參加一些科學展示和活動,如科技展覽、科學博物館等,以了解更多的科學知識和發(fā)展潮流。
社會學科
社會學科是一門讓學生了解人類社會和文化的學科,它涉及到歷史、地理、政治、經(jīng)濟等方面。在初三學年里,學生需要熟悉更多的社會學科知識和概念,同時學習如何思考和分析重要的社會問題。因此,我們可以通過以下方法來制定學習計劃:首先,閱讀有關社會學科的書籍和雜志,了解更多的相關知識和旁證。其次,參加一些社會活動或?qū)嵺`項目,積累經(jīng)驗,提高自己對社會問題的了解和分析能力。最后,通過科技手段,加強和其他學生和教師交流和討論,分享經(jīng)驗和交流觀點。
總之,初三學習計劃是提高學習效率和提高成績的重要保證。通過制定合理的學習計劃和認真執(zhí)行,學生可以在初三學年里取得更好的成績和更好的升學機會。
初三學習計劃(篇10)
初三各科學習計劃
初三是學生生涯中非常重要的一個階段,因為這一年的學習成績將會決定其升學的去向。在這一年,學生需要加倍努力,才能夠取得優(yōu)異的成績。為此,制定一份學習計劃,有助于學生更好地規(guī)劃學習生活,提高學習效率。本文將就初三各科制定學習計劃加以探討,以期對初三學生提高學習效率有所幫助。
一、語文
語文學習是初中教育的核心內(nèi)容之一,也是各個學科的基礎。在過去兩年中,學生已經(jīng)初步掌握了一定的語文基礎知識。在初三,學生需要在此基礎上進一步提高自己的閱讀能力和寫作能力。為此,制定如下學習計劃:
(1)每天晚自習至少閱讀一篇中等難度的文章,精讀理解并做好筆記;
(2)閱讀50本中、高檔次的名著,如《紅樓夢》、《水滸傳》等,并記錄讀書筆記;
(3)每周完成一篇作文,并請老師或同學進行指點和批改。
二、數(shù)學
數(shù)學學習需要加強基礎應用的訓練,提高邏輯思維能力,以及解題能力。因此,為學好初三數(shù)學,制定如下學習計劃:
(1)每天堅持練習數(shù)學的基本運算,如四則運算、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)等;
(2)每天練習一道中等難度的數(shù)學題目,并確保答案準確;
(3)每周抽出兩到三個小時的時間,進行數(shù)學競賽類試卷的模擬演練。
三、英語
英語是國際性的通用語言,也是很多科技領域中不可缺少的專業(yè)工具。因此,學好英語對初三學生具有極大的價值和重要性。為此,制定如下學習計劃:
(1)每天閱讀英語文章半小時以上;
(2)每周至少背誦一篇英語文章,提高記憶記憶力;
(3)每月至少參加一次英語口語會,包括進行英文語音、口語表達訓練。
四、物理
物理學習是初中階段比較重要的學科。物理學習與日常生活密切相關,因此在初三物理學習中要注重知識與實踐的結(jié)合。為此,制定如下學習計劃:
(1)每天復習一到兩個物理知識點,并親身實踐學習;
(2)每周盡量使用眼瞳(視頻)學習物理知識,增加趣味性,加深印象;
(3)每月選取一些真實場景,進行物理實驗或?qū)W習,加深印象,提高實踐能力。
五、化學
如果說物理學習是初中的重頭戲,那么化學學習就是初三的重頭戲。在整個初中學生生涯中,化學最為復雜,學習難度也最大。因此,制定如下學習計劃:
(1)每天復習一到兩個化學知識點,并親手實踐學習;
(2)每周選取“化學的秘密”等相關視頻,例如金屬的力量,實踐能力極佳,趣味性高;
(3)每月在實驗室中進行化學實驗,在實踐中鞏固化學知識,提高實踐能力。
六、政治
政治學習對于初中生的長遠發(fā)展極其重要。政治教育能夠培養(yǎng)學生的自我意識,增強他們的自信和態(tài)度,為他們的未來鋪平發(fā)展之路。因此,制定如下學習計劃:
(1)每天花費20分鐘以上細讀有關政治方面的知識,并結(jié)合新聞事件進行討論;
(2)每周閱讀一篇關于政治方面的論文或高難度文章,提高閱讀能力;
(3)每月參加一次模擬政治討論會,提高表達能力和閱讀能力。
綜上所述,以上就是初三各科學習計劃的相關主題范文。希望能夠?qū)Τ跞龑W生提高學習效率有所幫助。只有制定了科學合理的學習計劃,加倍努力,不斷規(guī)劃、總結(jié),才能夠在初三學習中取得優(yōu)異的成績,為自己的未來之路鋪平道路。
初三學習計劃(篇11)
初三各科學習計劃
隨著初三的到來,難度和壓力逐漸增加。如何科學合理地制定學習計劃,奠定堅實的基礎,是每個初三學生都需要思考的問題。下面我將從語文、數(shù)學、英語和科學四個方面總結(jié)出初三各科學習計劃,供大家參考。
一、 語文學習計劃
1、 詞匯量擴充
初三開始注重閱讀能力的培養(yǎng),但我們要通過掌握足夠的詞匯量來達到這個目標。因此,從現(xiàn)在開始,我們要開始擴充自己的詞匯量。每天挑選一個主題進行查閱,例如:生活類、娛樂類、社會類等等,涉及到什么問題就學習什么詞匯,學習的詞匯要寫在筆記本上并加以背記。
2、 閱讀能力提高
閱讀能力的提高離不開閱讀量的積累,要多讀,讀經(jīng)典,讀課外書,從中感受大量知識的積累與能力的提升。同時,讀完后要記得總結(jié)自己的閱讀體驗,找到難點和精華,同時分析出自己的不足之處。最終形成自己的讀書心得和感悟,從而進一步提高自己的語文素養(yǎng)和閱讀能力。
3、 語文作文
語文作文是每個學生需要重點關注的一個環(huán)節(jié),從初三開始也更加重要,切記不可忽視。寫好一篇文章要求我們思路清晰,邏輯嚴密,語言流暢,千萬不要拼湊,也不要機械化地模仿老師給的模板。平時多想題,多寫作文,定期找老師指導和點評,逐漸提高寫作水平,爭取取得更好的成績。
二、 數(shù)學學習計劃
1、 建立數(shù)學基礎
初三的數(shù)學學習中基礎非常重要,我們必須細心鉆研,把基礎知識牢固地掌握。重要和基礎的知識點要記牢,不偏科,平時多做題鞏固所學知識。
2、 認真復習
初三數(shù)學學科難度加大,所以,每學完一個知識點就需要進行及時復習,以免知識點淡忘。在復習的同時,對自己筆記上不太會的東西再進行理解和學習。
3、 數(shù)學思維
數(shù)學學科需要運用思維,習慣思考,培養(yǎng)邏輯思維能力。在平時的聯(lián)系中加強思考能力,注重問題解決中的過程。并且積累常見的思維方式,以擴大自己的數(shù)學思維。
三、 英語學習計劃
1、 英語背單詞
初三英語的難度與重點在于閱讀理解,閱讀理解中單詞是無法避免的難題,因此,我們要重視英語語言的基礎——單詞。要保證日積月累,背單詞要堅持,不出錯,記牢單詞。
2、 英語口語
第一時間用英語提高其口語能力,可以增加自己單詞的使用次數(shù),從而使得單詞印象更為深刻。在初三英語學習中,要注重將語言形成暢通的口頭表達,培養(yǎng)聽力、口語能力。
3、 英語文化課
英語中傳遞的文化元素非常豐富,內(nèi)涵也很深刻。對于我們初三的學生來說,一定要注重學習英語文化課,了解不同國家的文化差異,從而更好地為日后自己發(fā)展打下堅實的基礎。
四、 科學學習計劃
1、 科學知識儲備
任何學科的學習都需要有一定的基礎知識儲備,物理、化學和生物等學科同樣也是如此。初三時期,要建立和夯實科學學科的基礎,獲取相關的知識點。
2、 科學競賽
通過學習科學學科知識和參加科學競賽,可以提高自己的學習興趣和動力,并且培養(yǎng)自己的競賽意識。在初三的學習中,除了日常的學習,可以嘗試著參加一些科學競賽,增加自己的經(jīng)驗積累,從而更好地將理論應用到實踐中。
3、 科學實驗
在初三的學習中,指導老師會通過實驗來確切掌握某些知識點。通過體驗、操作和思考,學生將更深入地掌握理論知識,增強自己的動手能力和操作技巧,并具有更好的學習和思考能力。
總結(jié):以上初三各科學習計劃,是建立在日常中刻苦學習和認真思考的基礎上的,不但適用于初三的學生,也適用于所有學習者。沒有成功的捷徑,有的只是堅持和努力。來年初三,讓我們一起努力,共同推進自己的學習計劃,取得更好的成績。
初三學習計劃(篇12)
初三開學已經(jīng)2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:
1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。
2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來?,F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。 3.在基礎古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。
5.由于,我已經(jīng)在初2寒假學習了化學,現(xiàn)在基本已經(jīng)學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!
初三學習計劃(篇13)
初三各科學習計劃
作為初三學生,我們進入了學業(yè)生涯的最后一年。這一年將決定學業(yè)成果和未來的發(fā)展方向??忌鷤冮_始了備戰(zhàn)中考的沖刺,如何制定好自己的學習計劃,提高自己的考試成績,成為了每個人關注的焦點。
語文:優(yōu)化閱讀能力,提高寫作水平
語文作為一門綜合性較強的學科,重要性顯然不言而喻。在初三中,優(yōu)化閱讀能力和提高寫作水平是學習語文的重點。
閱讀能力是一個內(nèi)容豐富且多樣的技能,閱讀能力的發(fā)展應從多方面入手。首先,我們在日常生活中應該不斷積累閱讀量,通過大量的讀書、報紙、雜志等閱讀材料來增加自己的閱讀速度,提高自己的認知能力。其次,我們可以采用閱讀記憶法來加強記憶力,這是一種通過重復讀幾遍單詞,或者將單詞和圖片聯(lián)系起來等方式幫助我們記憶更加深刻的方法。
在寫作方面,我們要注意提高寫作技巧,充分了解各種不同的文章類型及其特點,尤其是需要掌握好各種段落的寫法和文章的結(jié)構(gòu),因為在中考中直接跟全文直接相關。學會觀察問題的角度和方法,提高思維水平,學會把問題看透、看深,分析問題,加強串點、補充信息和發(fā)揮想象等方面的能力。
數(shù)學:注意基礎知識,強化練習
數(shù)學是一門以基礎知識為核心,并在此基礎上生成很多相關知識的學科。初三學生需要加強基礎知識和多練習題,使自己的數(shù)學能力更上一層樓。
數(shù)學中基礎內(nèi)容占據(jù)了重要的地位,如果理解不透徹,那么在高級內(nèi)容中理解起來就會更加困難。因此,我們需要花時間學習基礎知識,并在每個階段的數(shù)學學科中靈活應用,熟練掌握各種公式,加強訓練證明過程和對于問題的推導和綜合能力。
在加強練習方面,要進行分類訓練,將課堂筆記、習題課的題目和每日學習的內(nèi)容進行整理,然后逐一解題。在初三中,題目類型也非常重要,需要在實際練習中重點以提高自己的題目類型,同時也要掌握一些考試技巧,如快速做題、優(yōu)先計算等。
英語:注重口語和閱讀能力
英語是一門非常重要的科目,考試中占據(jù)了很高的權重。初三的英語學科學習重點是注重口語和閱讀能力。
口語和聽力是英語應用中比較重要的內(nèi)容,建議加強聽說練習,帶上自己的耳機,聽一些英文歌曲、音樂、英文讀物、電影及紀錄片等來提高自己的聽力水平。在口語練習方面可以找一些合適的語伴進行語音的交流,多言多練。
另外英語的閱讀部分也非常重要,在學習中建議閱讀一些英文材料,通過閱讀來提升自己的閱讀水平和英文閱讀速度。同時在做閱讀題的時候注意虛實辨析、重點把握以及做筆記等。
社會學科:強調(diào)審美素養(yǎng)和核心概念的掌握
社會學科包括歷史、地理、政治、生命教育等學科。初中生涯+需要認真學習社會學科,不僅可以為考試提供幫助,更是培養(yǎng)個人社會知識和審美素養(yǎng)的重要途徑。
在學習社會學科的過程中,我們應該重點掌握核心概念,這些概念對我們學習社會學科是非常重要的,一定要熟記并理解其含義。另外,需要重視閱讀,培養(yǎng)自己的閱讀素養(yǎng),以便在以后的考試中更好地理解文言文,也更好為自己的生活貢獻更多的知識。
語言類掌握相關語法和構(gòu)建的能力,工具類必須知道各種實用網(wǎng)站和良好的閱讀習慣,社會學科這符合學科特點應強調(diào)分析和判斷的能力,其中比較重要的是技巧,因為考試題型通常與當前時期聯(lián)系緊密,通過對時事新聞和報紙的閱讀來不斷加強自己的社會知識。
綜上所述,制定初三各科學習計劃,關鍵是要有計劃,堅持做好。希望每位初三的學生可以有一個良好的心態(tài)和學習規(guī)劃,努力實現(xiàn)自己的目標,成功涅槃。
初三學習計劃(范本13篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“初三學習計劃(范本13篇)”,歡迎分享給你的朋友!
初三學習計劃(篇1)
初三已經(jīng)到來,對于接下來的學習,我想這是一個很緊張的過程?;窝坶g初中前兩年就已經(jīng)度過了,還記得剛剛進初一的時候,我的姐姐就跟我說一定要抓緊時間,利用好時間,這樣今后的學習才會更加的順利。當時我不理解,但是我現(xiàn)在理解了。時間可貴,所以利用好時間就是提升學習的一個重要手段,因此在初三之初,我想對下面的學習進行一番計劃,好好利用好這一段時間,給自己帶來一段大的提升。
這個學期,我主要是想從三個方面進行提升。一是自主能力方面,我平時的主動性不是很高,在學習上主動性是成績提升的關鍵,所以這個學期,我首先就是要主動的去學習,主動去向成績比我好的同學請教,有不會的問題去問一問老師,積極參與課堂發(fā)言,參與一些老師的教學活動,從這些方面開始做起,然后一步步的去提升自己,去完善自己的能力,我相信長期堅持下去,初三這一年我能夠得到很大的改變的,我會繼續(xù)這樣堅持,努力往前走。
第二個方面就是把一些成績落后的科目多去復習和彌補。我比較不擅長的一些科目有英語、數(shù)學、物理、化學。這些科目我其實花了很多時間,但可能是由于自己的方式不對,所以導致出現(xiàn)了嚴重的偏差。尤其是在初二期末考試的那一次,我的物理成績和化學成績就降了很多分,這給我的打擊也不少。所以這一個學期,我的重點在這些科目上,那些成績還算穩(wěn)定的科目就暫時性維護好,平時鞏固一下,上好每一堂課。保持一個平衡,讓自己先提升上去。
第三個方面就是要多做一些題目。中考其實可能并不是很難的,這是我的哥哥姐姐這些過來人所告訴我的。他們跟我說只要注意細節(jié),認真細致的做好每一道題,考上縣內(nèi)最好的高中是沒有問題的。我恰好也要在細心這個方面改善一下,有些分不該丟的就盡量不要丟。所以我也決定從做題目上去改善自己的這個缺點。從平時的練習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而進行改變,提高自己的細致度,提高自己的注意力,把分數(shù)提升上去。
這個學期必定也是非常短暫的,所以在這里,我也要下定一個決心,那就是從此刻起,我就要開始把握每一分每一秒,去積累更多的能量,盡量在中考這個關卡中取得勝利,走向更好的遠方!
初三學習計劃(篇2)
1、單科
(1)語文:多注重于拓展提升一方面,做一些閱讀理解,古文題,用題堆積起記憶,加重閱讀量,提高作文檔次,使作文中多增加得分重點,提升作文分數(shù)。基礎知識做到多讀多背,詞語、生字寫法掌握古文背誦熟練為目標,課內(nèi)古文中的詞語今義要學習舉一反三,古詩背誦力求字準背熟,體會意境,揣摸作者內(nèi)心,理解情感。
(2)數(shù)學:注重于題的類型積累,每一種題型要做到不漏,提高思維能力,課本例題細看,每做一題應想想它的變式,它的拓寬,練習冊等資料上的錯題典題,用本子單獨抄寫,重做一遍,力求錯題不錯,典題不忘。提升計算能力,計算題細心,不在不該失分地失分。
(3)英語:閱讀理解,完型填空,語法方面練習,多讀多積累單詞,多積累語感,語法多練習,以書為本,課文背誦,單詞背熟,力求不錯,作文方面多用新詞,多用精詞,字跡工整。
(4)物理:拓廣題型,筆記中的例題記好思路做法,不要光記答案,思路更勝一籌,再把練習冊上的錯誤抄寫,重做,理解性知識要死記,不能放松,資料、卷子上的重要題要重做。
(5)化學:新科目,要扎實基礎,作業(yè)細心,該背則背,能背則背,不輸在起跑線上,多練題,增加科目熟練程度,盡力把新科學為優(yōu)勢科目。
(6)政治、歷史:背誦居多,理解較少,主要注意開放性的題。初三學習計劃600字_初三學習計劃作文600字
2、目標(月)
語文:105數(shù)學:110英語:117物理:95
化學:95政治:100歷史:100
中考:
語文:105數(shù)學:115英語:118物理:67化學:47政治:50歷史:50地理:30生物:30
初三學習計劃(篇3)
有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必你自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對你自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有你自己的計劃。
一、學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃是:
一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析你自己學習的特點,可以仔細回顧一下你自己的學習情況,找出特點。
2、分析你自己的學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和你自己以前過去比。
二、確定學習目標:1。每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間:
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信你自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信你自己,夢想在你手中這是你的天地?!?/p>
初三學習計劃(篇4)
初三下學期的時間安排很緊張,二月學溶液,三月四月學酸堿鹽,五月初講講化學與生活,然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育???、體育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓緊一切學習時間。
首先,我們來看看下學期的主要內(nèi)容都有哪些:
一、溶液部分:
在重要考試中,較難的反應幾乎都在溶液中進行,計算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關。我們在學習這個單元時,要能分清溶液中各物質(zhì)之間的關系,掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別與轉(zhuǎn)化方式,熟悉溶解度曲線中點、線、面的意義,對于簡單的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算問題能夠快速正確利用規(guī)律解決,一定杜絕死記硬背和生搬硬套。
二、酸堿鹽部分:
酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學性質(zhì),酸有五條,堿有四條,鹽也有四條。這些物質(zhì)之間能否產(chǎn)生反應的判斷,化學方程式的書寫及反應現(xiàn)象是考試中的重點。溶解性表也是一定要掌握到內(nèi)容。有些同學可能會覺得初中化學要記得東西太多,尤其到了酸堿鹽這部分,幾乎出來一個知識點就必須牢記。到了高中你就會知道,初中這點內(nèi)容真的是太少了,少的讓人內(nèi)心充滿了幸福感!學習這部分內(nèi)容要結(jié)合反應規(guī)律和各常見物質(zhì)的性質(zhì)來進行層層遞進,分類記憶,歸類一些題型的基本分析思路和規(guī)律,這樣才能做到學到、學好。
三、推斷、實驗、計算部分:
初三的這個寒假,除了要對溶液、酸堿鹽學習這部分內(nèi)容進行預習,還要學習早已出現(xiàn)卻沒有系統(tǒng)歸納的題型--推斷、計算,及實驗。這三部分知識被我們學生戲稱為“化學的三座大山”。80%以上的學生對這三種題型沒有一個很好的解決方法,幾乎所有的學生都認為這三種題型十分復雜。不過值得慶幸的是,因為兩年之后的中考改革,所以今后的中考題會越來越簡單,這三種類型的題目難度肯定會有所降低。在推斷題方面,一定要熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)及反應關系,包括誰能生成誰,誰能被誰生成,絕對不能把大量方程式背熟就覺得學完了。計算方面一定要有一個整體的認知,要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識點去解決,而不是一拿到題就開始解,那樣只會增加解題的時間,而不能很好的理清解題思路。實驗方面更加注重整道題的分析理解,一定要首先弄明白實驗目的到底是什么,設計的實驗是要對哪個問題進行分析研究,各裝置的作用及原理都是什么,實驗操作的時候需要注意哪些實際存在的'問題。關于計算題,一直出現(xiàn)的問題比較多。但幾乎每年中考,都是一直在通過溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和復分解反應中產(chǎn)生氣體或者沉淀來進行一系列的計算。所以我們只要掌握了解題方法,計算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強的題目練起,熟練之后在對中考題或者模擬試題中較難的綜合性計算題進行研究。免得因為反復練習之后覺得計算題太難而內(nèi)心恐懼,從而放棄。
對于不同程度的同學,下學期的學習側(cè)重點顯然是不同的。
一、基礎薄弱:扎實復習,狠抓基礎
基礎薄弱的同學在新學期一定要跟上老師的進度,上課注意聽講,認真做筆記,下課按時完成作業(yè),不會的問題一定要請教老師或者同學。還要熟記常見酸堿鹽的俗稱、化學性質(zhì)及相關反應方程式。千萬不要破罐破摔,認為上學期沒學好,化學就沒有希望了。其實中考化學60%都是基礎知識,而且隨著中考的改革,基礎知識所占比重將逐漸加大,試卷難度會逐年降低。所以大家還得抓住基礎,牢記各知識點。
二、中等程度:重點突破,熟能生巧
中等程度的同學除了保持住自己基礎知識良好的優(yōu)點外,還得加強對重點考點的專題訓練,比如實驗、計算和簡單推斷。尤其是實驗題,31題一定要拿滿分,32題最多只能扣兩分,33題爭取有思路,能拿多半的分。計算題基本都是一個套路,一定要多練習,注意總結(jié)方法。
三、優(yōu)秀程度:歸納概括,注意細節(jié)
成績優(yōu)秀的同學,一定要注意歸納總結(jié)自己在考試中及作業(yè)中出錯的地方,整理出來然后找老師幫忙解決。在做實驗題時,一定要先弄清楚實驗目的,描述實驗現(xiàn)象時要簡潔、清晰、準確。建議多看看標準答案,學習一下到底怎么回答實驗現(xiàn)象才能得滿分。
最后一個學期很關鍵,希望大家能抓緊時間努力學習!
初三學習計劃(篇5)
伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學習呢?
為了讓同學們在暑假里,能夠?qū)ξ锢磉M行有計劃的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。
在做暑假作業(yè)的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結(jié),在對知識進行歸納和總結(jié)的過程中,不但可以將相關聯(lián)的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。
同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。
對于不同的學生,在學習當中,還應當根據(jù)自身的情況對癥下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經(jīng)學過的內(nèi)容復習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。
成績較好的學生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。
初三學習計劃(篇6)
初二暑假其實是個最好的自我學習時間,可惜白白浪費掉了?,F(xiàn)在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎。周五放學回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業(yè),必須先做主課語數(shù)英!完成后在做次科。作業(yè)時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。周六、周日:
早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復習語數(shù)英,哦,還有記得要多讀英語!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學習沒精神。
下午1:30起床。開始學習物理化學,一直到3:00。然后學習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學習,把一周所學習的所有內(nèi)容認真復習一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學習完后,就預習下一周要教的內(nèi)容吧!記住復習、預習最重要?。?!
平時上課要認真聽講,做到:
一、課上的效率一定要保持。
二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。
三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。
把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。
初三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
初三學習計劃(篇7)
星期一:早晨英語1小時(課文) 中午數(shù)學題3道。
下午 物理1道題。 晚上 化學5題
星期二:同上(變動:晚上復習,下午化學)
星期三:同上(變動:晚上英語單詞,下午物理)
星期四:同上(變動:早上語文,晚上復習,下午政治、歷史)
星期五:同上(變動:早上語文,晚上復習,下午生物[初三沒有,就復習前面的]、地理。
星期六:早上英語中午作業(yè),下午化學、晚上數(shù)學
星期天同上
注:星期二——星期五的變動,使相對星期一的
注意身體的保養(yǎng)
在接下來的關鍵一段時間里,要對 自己有信心
中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點要放在初三的知識上,但也不要忽略以前的知識因為通常是相結(jié)合的。
具體方法:
上課一定要認真聽講(這是做多少題都無法代替的!!!!)
各科買一本專門針對中考復習的書,要那種答案詳盡的,既有按知識點,考點劃分的專題訓練又有最后套題的(個人覺得《點撥》的`中考復習的那套很不錯)
從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓練,4-5月份就要開始注重對套題的訓練,對考什么,怎么考大概有個映像。
中考前的2個星期盡量不要做新題了,回歸課本,狠抓基礎!!比如說背背課文,古詩,單詞,公式,方程式之類的。 再看下以前的錯題!!如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好!!!
重視模擬考試因為中考和它的模式差不多的,題型也可能雷同,所以可以根據(jù)它做一些有針對性的練習,一定會有幫助的要跟著老師所說的走,畢竟他們很有經(jīng)驗,熟悉中考的許多事情。認真跟上老師的復習進度最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),不要臨時抱佛腳了,保證充足的睡眠,提前做好考試的準備。
初三學習計劃(篇8)
從初二進入初三,學科增加了一科,學習更緊張,學習壓力更大,進入初三,意味著我們要更努力一分,更投入一分。在每次考試中發(fā)揮自己的最好水平。初中生涯還有兩百多天就結(jié)束了。在這段期間,我們一定要過得精彩、充實。享受學習帶來的樂趣,為目標而奮斗?,F(xiàn)制訂以下學習計劃:
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
在語文方面,我會多閱讀好的文章,品味文章的寫法,構(gòu)思,從中吸取到一些寫作的技巧,以及閱讀理解方面的技巧,學習好基礎知識;在數(shù)學方面,我會在學習好基礎知識的前提下,更深一步地鉆研一些深難的問題,訓練自己思考問題的能力,在訓練中不斷提高自己多方面全方位思考問題的能力;在化學方面,因為對于我來說是一門新的學科,基礎知識方面的掌握還有一些問題,對于化學有一些拓展的問題有時弄得不是很透徹,我會多向老師請教,把有些問題弄明白,不只是單純的背在物理方面,我會對看一些做過的,比較難的題,盡量多看參考書,看一些比較新穎的題;在英語方面,我會多積累英語單詞,短語,學習課外的一些語法。
初三學習計劃(篇9)
新的學期開始了,這是初中的最后一年了。奮斗就此開始,直至畢業(yè)。 首先,給自己定一個考上好高中的目標。 其次,上課認真聽講,積極完成老師布置的作業(yè)。 然后,多和同學討論,溝通。是自己的知識融匯貫通。 再次,積極思考老師的問題。 最后,多做課外的練習來充實自己,使自己的課外的知識更上 一個臺階。 以此為新學期目標,并為此奮斗下去。 如有不好,敬請見諒! 我重新幫你寫另一篇了哦,希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光,一年后的我們必是滿面愁云,而在這一年里我們努力奮斗,一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績,但一定能問心無愧。所以,迎著初三的到來,我為自己的學習生活擬定充實的計劃。
希望它能夠引導我扎實地走過初三。
1、上課認真聽講,勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。
2、家庭作業(yè)自己做,不抄襲。在一天天的鞏固練習中提高自己的學習水平。
3、遇到不會做的題,不懂的問題,不不懂裝懂。會向老師同學尋求幫助。
4、做到課前預習以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走;做到課后復習,溫故而知新。
5、明確自己的目標,腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習,(舉幾個例子,寫點自己的缺點),在這今后的一年里,我會慢慢改正,做一個朝氣蓬勃的初三學子。
初三學習計劃(篇10)
一、學習時間。
每天是六節(jié)小課,共3個小時。請您根據(jù)孩子自身的狀況填寫時間段,每次不要超過30分鐘。比如早晨:8:00-8:30
二、學習內(nèi)容。
以下六個方面根據(jù)孩子的興趣把序號分別填寫在相應的時間段下面。
以下內(nèi)容要根據(jù)孩子的能力量力而學,不必硬性規(guī)定必須完成。
1、認真做《歡樂寒假》上的題。
2、復習大語文第一冊。把課文有感情讀熟。認識生字表中的生字,每個字連打三遍,保存在電腦中的word文檔中,文件名為“第一冊生字?!边@樣練習打字的同時復習了字音。復習背誦的16首古詩,理解意思,在電腦中打出來存為“第一冊古詩”。(已經(jīng)完成)
3、預習小語文書第二冊。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過,利用拼音、字典和《一點通》認識生字會讀會組詞。也可以寫一寫。
4、預習大語文書第二冊。把課文讀熟,借助生字卡片用我們掌握的多種識字方法認一認課文中的生字,組詞。把學會的生字在課本后邊的生字表中畫上圓圈。開學后我們比一比誰認識的生字多。試著背過所有的古詩,詩的意思可以到百度中進行搜索。開學我們就要開展學過的32首古詩的朗誦會。
5、每天寫一篇日記。放假了你的身邊肯定會有許多有趣的事情,寫下來發(fā)到博客里和大家一起分享好嗎?同學之間可以相互評論,互相鼓勵。字數(shù)隨心而定。但是貴在堅持。
家里要快快上網(wǎng)。下學期我們的作業(yè)和通知都會直接發(fā)在網(wǎng)上。
6、和書籍交朋友。假期里經(jīng)常和父母逛逛書店。用壓歲錢買喜歡的書籍,充實自己。不要買玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘??梢园涯忝刻熳x書的收獲和感受寫到日記中。
三、情況記錄。
可以填寫學習進度,計劃執(zhí)行情況(很認真、有時走神、沒有學),或者是獎勵內(nèi)容??梢杂筛改柑顚?,也可以由孩子自己填寫。一定要實事求是,如果有其他事情耽誤了就填上補學時間。讓孩子自己自覺選擇時間盡快補上。做到今日事今日畢。
四、獎勵措施。
一定要保護孩子的學習積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情,是培養(yǎng)自己良好學習習慣的好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒,要多用商量的語氣,不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學習的時候父母也能干家務或者讀書,做有意義的事情給孩子樹立榜樣。父母應有耐心,并采取多種措施鼓勵孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子:假期里不是光玩而是自覺的學習。),及時肯定孩子的進步,樹立孩子的信心。集中學習時間不宜超過30分鐘。家長不必當作是一種負擔,我們的目的是幫助孩子合理安排時間,學習內(nèi)容因孩子的實際能力而定。
良好的開端是成功的一半,好習慣貴在堅持。讓我們攜手幫孩子養(yǎng)成有計劃安排學習,學會自學的良好習慣,使其受益終生。
初三學習計劃(篇11)
暑假接近尾聲,新初三學生如果前段時間還在放松,那么這個時候應該逐漸把心收回來,調(diào)整好狀態(tài),列好初三學習計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應該提前做好各科準備。
【語文】
積累知識擴充知識儲
在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。
除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
【數(shù)學】
做題+總結(jié)最佳學習方法
在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,他們都談到學數(shù)學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
【英語】
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
【物理】
根據(jù)具體情況對癥下藥
復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
【化學】
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。
凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。
初三學習計劃(篇12)
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。
7:00 起床
7:20 洗涑完畢 之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數(shù)學
10:45---11:45 英語
11:45---12:00 課外書
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 八科任選
初三學習計劃(篇13)
20xx年全國中考早早就已結(jié)束,準高中生們都已經(jīng)開學了!20xx年中考的小伙伴們,是否感覺手心出汗,時間越近越是坐立不安?莫慌!不管你們是否有了緊張感,首先還是來了解一下初三的時間安排,這樣大家在心里就對初三有個初步了解,不緊張的看完后可能就有感覺了!
初三上學期階段(9月初~2月底,約170天
這個階段我們會以學習新知識為主,在寒假結(jié)束之前,我們會學習完初三所有知識。這個時期會比較緊張,大多數(shù)學校講課速度明顯加快,將下學期的知識提前學習完給總復習留出更多的時間,而且初三所學在中考中的比重并不弱于初二。感覺這個時期比較長?我們要學習5科內(nèi)容,170÷5=? 對了,我們還有會考科目......
第一輪復習階段(3月初~4月底,約50天
這個階段將進行初三知識點的全面復習,把課本內(nèi)容全部復習一遍,地毯式復習,不留死角。
第二輪復習階段(4月底~5月中旬,約30天
這個階段的時間并不長,一般在3個星期左右,雖然時間短,但是我們查漏補缺,進行提高的最佳階段。
第三輪復習階段(5月中旬~中考,約40天
這個階段從二模之后一直持續(xù)到中考,4個星期左右,主要任務是最后沖刺,進行總結(jié)性復習,練習套卷,找感覺,調(diào)整心態(tài)。
看了以上的時間安排大家有何感受?用“時間緊任務重”六個字來形容初三一點也不過。每個人掌握的知識程度不一樣,中考的目標就不一樣。只要達到自己力所能及的目標,中考就是成功的。臨考前幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是中考成功的靈魂,只要有良好的心態(tài)就能達到你的目標。加油!
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初三學習計劃 篇1
一、:確定目標。
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。是完善知識系統(tǒng)樹,牽一發(fā)而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就水到渠成。
二、:了解自己的學習情況。
作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的,必須要知己。知己包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計劃了。
三、:制定要求。
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂實,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、:注意事項。
①必須強調(diào)的是,制訂必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤堅持是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
五、:嚴遵學習計劃好處。
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
六、:學習習慣。
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
以上就是我要給大家介紹的關于初三的學習計劃,我們在初三的學習中一定要有自己的學習計劃,只有按照自己的計劃一步一步的進行下去,我們的成績才會慢慢的得到提高,我們才能夠取得好的成績。
初三學習計劃 篇2
初三新學期就要開始了。這一年要面對更重的任務,必須做好新學期的規(guī)劃,有計劃的備戰(zhàn)中考。那么初三新生如何做好新學期學習規(guī)劃?在最后的一年時間里面我們做好如下六個方面的學習規(guī)劃和備考計劃,相信經(jīng)過一年的努力,我們會中考成功。
確定目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
了解自己的學習情況
作戰(zhàn)講究”知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
制定要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
注意事項
①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
嚴遵學習計劃好處
①學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
②如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
③學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
④學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
學習習慣
①按計劃學習的習慣
②專時專用、講求效益的習慣
③獨立鉆研、務求甚解的習慣
④善于請教的習慣
⑤查閱工具書和資料的習慣
初三學習計劃 篇3
1、每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1、5小時。
2、早餐。
3、8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4、9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)
5、10:30-11:30,自由時間。
6、11:30-12:00,午餐時間。
7、12:30-2:30,午睡。
8、3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9、4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!
10、約6:00,晚飯。
11、6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)
12、8:30上床半小時閱讀,睡覺。
以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。要堅持每天鍛煉身體。小孩在學校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調(diào)動他的積極性。
最后一點,計劃是要堅持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行,決不能有選擇性的執(zhí)行。家長要說到做到,孩子也要說到做到。
初三學習計劃 篇4
一年之計在于春”,新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。
1、5:00-5:30 起床,洗漱半小時。
2、5:30-6:00 從家里到教室的路上花費的時間。
3、6:00-6:30 教室自習讀英語文章或者單詞。
4、6:30-7:00 背語文詩歌或者美文。
5、7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間。
7、7:45-8:00 休息。
8、8:00-8:45 第一節(jié)課。
9、8:45-8:55 課間不上廁所的話可以提前復習下節(jié)課的內(nèi)容。
10、8:55-9:40 第二節(jié)課。
11、9:40-10:10 跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩。
12、10:10-10:55 第三節(jié)課。
13、10:55-11:05 課空期間復習下節(jié)課的內(nèi)容。
14、11:05-11:50 第四節(jié)。
15、11:50-12:40 吃飯。吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文。
16、12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神。
17、1:40-2:00 去教室的路上。
18、2:00-2:45 下午第一節(jié)課。
19、2:45-2:55 課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學做些學習上的小游戲、
20、2:55-3:40 下午第二節(jié)課。
21、3:40-4:00 可以適當?shù)淖鲂┗顒樱潘梢幌伦约旱男那椤?/p>
22、4:00-4:45 下午第三節(jié)課。
23、4:45-4:55 課間休息期間可以看會書。
24、4:55-5:40 下午第四節(jié)課。
25、5:40-6:20 下午吃飯時間,休息時間。
26、6:20-7:00 晚上自習時間,這個時候可以復習語文或者英語,做題為主,背為輔。
27、7:00-7:50 理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點。
28、8:00-8:50 數(shù)學,看書做習題。
29、9:00-10:30 這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學習的東西,所要講的作業(yè)等等。
30、10:00--- 整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力。
初三學習計劃 篇5
語文考試,我緊張的不得了。聽說字寫得漂亮有分加,我把字寫得很漂亮,可是一看手表,?。r間快不多了,快加速。于是我的字就變了臉,歪歪扭扭的,我的心也怦怦直跳。我的手緊緊的握著筆,手上濕濕的,流了許多的汗,我奮筆疾書的寫著作文,終于寫完了,我松了一口氣。認真的檢查起試卷來。
六年級話題作文題目:韻的魅影。韻是什么?韻的魅影又在哪里?這篇六年級話題作文350字的韻的魅影的話題小練筆告訴我們什么叫韻的魅影。
在以后的生活中,我要改掉我的壞習慣,跟同學們一起快樂的學習,樹立自己的遠大目標,樂觀、向上,積極進取,做一個更加優(yōu)秀的好學生。
夢想照進現(xiàn)實,為了實現(xiàn)這個夢想,我更應該加倍的努力學習,不做好一個學生,怎么能當好一個老師。這是我自己寫的座右銘。
小學生新學期的打算作文5太陽當頭照,微風輕輕的拂過臉瑕,仿佛是一雙溫暖的小手在撫摸著,面對新學期所有的.不愉快都被一抹而去,面對高大校門,在陽光中格外耀眼的教學樓和久違的同學們,我格外激動。
初三學習計劃 篇6
到了初三,是“兩眼一睜,開始競爭”, 從早上起身開始到晚上睡覺就要全身心地投入到學習中去。對于初三學生來說,時間太寶貴了,制訂學習計劃能夠合理安排學習時間從而提高學習效率。
在學習中,我們更重要的是從一點一滴做起?!扒Ю镏?,始于足下”,我們應該重視日常每天每周的學習時間安排。在初三一年的學習中,每天可供我們自己利用的時間并不多,我們應該注意合理安排每一天的學習時間,要根據(jù)班級課表來安排一周每天的學習時間。
早讀課是背誦課文的黃金時間,早讀課的任務就是朗讀、背誦。年級組每天都有交叉早讀,教師也出具早讀目標。在這個時間段里,學生應按老師的要求,進行語文和英語的早讀,6:40-7:00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語文,二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語,長期堅持,這兩門大科的學習記憶任務就會在老師的幫助下就能完成。
中午的時間大約有2小時,除了吃午飯和往返學校,我們就應好好利用,可以安排30分鐘左右的休息,盡是少做或不做作業(yè),以休息調(diào)整自己。當然也可以根據(jù)個人習慣,如不想休息,也可以做些作業(yè)來減少晚自習的作業(yè)量,或者利用中午時間看看書等。
傍晚的時間比較緊迫,大約有85分鐘,一吃完飯又要馬上開始上晚自習。根據(jù)不少學生不回家吃晚飯的現(xiàn)象,年級組安排晚自習前30分鐘晚讀時間,我們可以利用晚讀的時間背課文來鞏固新學的內(nèi)容,也可做作業(yè),或看書復習當天新學的內(nèi)容,也可進行預習明天所學的內(nèi)容。
晚自習的時間很重要,有3節(jié)課的時間,一般老師可能會用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當天的作業(yè),遇到問題及時問老師及時解決;如果已完成作業(yè)就要復習或預習第二天的內(nèi)容,有問題當場請老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學科的當天作業(yè)。盡量在晚自習下完成當天的書面作業(yè)。
晚上回家大約還有90分鐘左右的學習時間,能否利用好這段時間,是初三學習成敗的關鍵。此時就不要再在晚自習所上的科目花時間了,應該對自己薄弱的科目多做些練習、背誦或預習,可以安排一到兩門,如周一是化學回家后就可安排數(shù)學、英語或物理、政史,這兩門功課盡可能是文理兼顧;預習時有問題的地方做個記號,第二天著重聽取老師的解答。當然還可集中為一門,如周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,周六政史日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果肯定不錯。
每天課前的2分鐘是應該復習的,溫故知新??墒怯行┩瑢W是忙于做作業(yè),甚至上課時連當堂課的課本都沒有準備好,有些手忙腳亂,這是上不好新課的。
每個星期天,應該是回顧一周所學內(nèi)容的時間,此時應該合理安排好復習一周各科所學的內(nèi)容,否則,時間長了,前面所學的內(nèi)容就會遺忘而導致學習不扎實。
古人云:“文武之道,一張一弛”,每天不必學習得太晚,要注意休息調(diào)整和體育鍛煉,以保證充沛的精力。計劃再好,貴在有恒!同學們,初三的生活是緊張的,不能有一絲放松。我們要時時提醒自己,時間就是財富,只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。
初三學習計劃 篇7
首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三下學期的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。
然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。
除此之外,還有幾點需要注意:
1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現(xiàn)的計劃,只不過是廢紙一張。
2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。
3、作息時間應有規(guī)律.勞逸結(jié)合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。
4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結(jié)。
5、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
7、學習要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的`樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)
8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。
9、注意整理。學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
初三學習計劃 篇8
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要比較《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈危碌钠谕?,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途……
我覺得首先就應做到的是就應認真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基矗在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,構(gòu)成鞏固。
在復習中就應提倡務實精神,也就應重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3。每一天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排行,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么但是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
初三學習計劃 篇9
一年一度的中考即將來臨,中考是九年義務教育的終端顯示與成果展示,更是一次選拔性考試,其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識,提高復習質(zhì)量和效率,在中考中取得理想的成績,全組教師團結(jié)協(xié)作,研究新課標精神,研究近年來中考的趨勢及試題,明確中考的范圍,積極準備應對策略,現(xiàn)將復習計劃擬定如下:
一、指導思想
以語文課程標準和中考考試說明為指針,立足教材,結(jié)合學生實際,研究復習方法,面向全體學生,全面系統(tǒng)地提高學生的語文能力和綜合素質(zhì)。
二、復習目標
充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神和新課改的理念,通過復習,力爭使學生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,強化學生的閱讀理解能力和語言表達能力,提高學生運用語文知識解決實際問題的能力。使每位學生獲得長足進步,力爭在今年的中考中,合格率、均分和優(yōu)分率都有大的進步。
三、復習原則
通過對20xx年各地中考語文試題的分析,我們在20xx年中考語文備考過程中,值得注意以下方面:
1、進一步認真學習課程標準和中考命題說明,做到備考有的放矢。
中考命題是遵綱守本的,必須認真分析,明晰、準確地把握中考語文考試的范圍和內(nèi)容,減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩(wěn)定的,各個試題的測試目標、立意、設問角度以及答案、評分標準等等,都值得我們認真地加以研究。
2、學會分類整理,形成科學的知識網(wǎng)絡。
語文學科不同其他學科,我們所學的知識都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上,復習時應加強語文學科知識積累和能力培養(yǎng),要注重對中學語文的基礎知識、讀寫基本技能進行全面地歸納整理。
3、團結(jié)協(xié)作,共同提高。
本著互相學習、取長補短的原則,加強同科教師之間的經(jīng)驗交流與資料共享,發(fā)揚團隊精神,爭取共同進步,努力朝著統(tǒng)一進度、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一課件。
四、時間安排
(一)整個復習過程分為3個階段:
第一輪復習階段:回歸課本,系統(tǒng)歸納,專題復習,重抓基礎。(3月——4月下旬)
第二輪查漏補缺階段(5上旬月到6月上旬):進行知識點的查漏補缺與綜合測試(校模、區(qū)模、市模、省模)的形式進行檢測。
第三輪自主復習階段:以學生自主鞏固知識,查缺補漏為主。
(二)復習內(nèi)容、課時安排、復習順序
一、早自習進行1——9冊古詩詞默寫,文言字詞,現(xiàn)代文字詞檢測。
第一輪:3月至四月下旬,五十篇古詩文,篇篇過關,人人過關。
第二輪:5月,練習檢測,以專題試卷和各復習資料中默寫訓練題為主。
第三輪:6月初至中考,劃出重點句子,學生突出重點內(nèi)容再次鞏固。
二、文言文復習(16課時)
1、全面復習7—9年級6本書中的基本文言文篇目。(7課時)
每篇過一遍,圈出關鍵實詞和虛詞,學生加以掌握。課外習題以《課外文言文閱讀》為主。
2、文言知識點復習(課件):4大塊實詞(2課時);
7個虛詞(1課時);
4種句式(1課時);
節(jié)奏劃分(2課時)練習2課時;
古詩詞賞析:4課時。練習以《贏在中考》為主。
三、語言運用:(10課時、課件)
1、字形、字音、詞語、成語:1課時
2、病句的辨析與修改:2課時
3、語序排列:1課時
4、句式變換:1課時
5、仿句與對聯(lián):1課時
6、標語、廣告、臺詞、短信、開場白:1課時
7、新聞標題、口語交際:1課時
8、圖表轉(zhuǎn)換:1課時
9、名著導讀:1課時
10、合性學習:1課時
四、現(xiàn)代閱讀
(一)、記敘文(16課時)
1、文意把握:4課時
2、要點概括:4課時
3、內(nèi)容探究:4課時
4、作品感受:4課時
(二)、說明文閱讀(4課時)
1、判斷說明對象及特征:1課時
2、掌握說明順序及方法和作用:2課時
3、正確劃分文章的結(jié)構(gòu),理解說明語言的準確性、嚴謹性:1課時
(三)、議論文(5課時)
1、論點的辨析、提取、歸納:1課時
2、論據(jù)的認識、分析、添加:1課時
3、論證方法的辨析及作用:1課時
4、論證的結(jié)構(gòu)的理清和劃分:1課時
5、論證方式的把握、議論文語言的準確和嚴謹:1課時
五、作文(20課時)(作文指導課用課件)
專題一:卷面整潔:專題二:審題準確
專題三:構(gòu)思精巧專題四:立意高遠
專題五:選材典型專題劉:文脈清晰
專題七:表達文采專題八:格式創(chuàng)新
專題九:風頭開篇專題10:豹尾收篇
每周當堂訓練一篇作文,時間為一節(jié)課,作文指導課一節(jié)。作文題目來源在《贏在中考》。
以上內(nèi)容的完成時間為四月底,五月初。
第二輪復習:試卷,來源區(qū)三套試卷,市模擬卷四套,省樣卷八套,《贏在中考》三套,適應考試卷一套,各地信息卷挑選幾套用。
以上內(nèi)容的完成時間為五月底六月初。
初三學習計劃 篇10
新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場上還存留著軍訓的氣息,看著初一的新同學們加入到這個校園中,我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學生了,時間真是過得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學期中我也會做好自己的學習計劃。
在過去的一學期中,我嚴格按照自己的學習計劃進行每一階段的學習,事實證明效果是真的好,那么在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時效率不高等,那么在新學期中,我也會努力改正這些不足,對于存在的優(yōu)點也不驕傲,并且查看是否仍有進步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學期的學習計劃制定。
一、改正不足
對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正,但不要一時心急,要循序漸進的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時的學習生活中,可以做一個便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅持一段時間后,可以進行自我的檢查,對仍有殘留的不足,要加大力度。
二、提升自主學習能力
自學,一直都是一個模糊詞匯,大家對其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場大考——中考,已經(jīng)進入了倒計時,在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時間的自學,這也是能力提高的關鍵時間段,那么我計劃,從各個科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標,自己一定要嚴格執(zhí)行。
三、重視自己的馬虎
馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因為這樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認真,還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對便已經(jīng)成功了一半。
四、各個科目的學習
在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時間內(nèi),將時間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會將時間進行分塊,完成相應的學習。
學習計劃是對自己學習流程和思想的清晰化,在實踐中,也會將其作為準則,為學習負責,為自己負責!
初三學習計劃 篇11
歡迎閱讀初三英語學習計劃,進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
1、單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊?,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。
2、語法:
要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
3、閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義??刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作:
不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
初三學習計劃 篇12
1. 加強課外閱讀。
2. 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4. 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5. 在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
1. 在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2. 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
1. 在將書上內(nèi)容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2. 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3. 增大詞匯量。
1. 尋找課外題型。
2. 增強筆記的條理性。
1. 熟記化學元素周期表。
2. 熟記化學概念。
3. 多接觸課外化學題型。
初三學習計劃 篇13
一個學期就要結(jié)束了,回顧這一學期,我學了很多,對于中考的緊迫感也是有了,我知道留給我的時間已經(jīng)不是那么多了,明年的六月,就是要檢驗我們?nèi)晁鶎W的一個時期了,對于中考,我還是感到緊張,對于考上理想的高中,還是有些信心不足,不過我要在這個寒假好好的去整理好自己的學習,讓自己能在來年能以更好的姿態(tài)去迎接復習,迎接初三下學期,迎接中考的到來。我也是做了以下這個寒假的一個學習計劃。
首先是要把數(shù)學去補習好,我的數(shù)學在整個科目里面是比較差的,在這個寒假,我要重點的對我不太理解的一些題型,一些單元去重點的學習,通過做一個個簡單的題目,理解透徹公式以及原理,然后漸漸再做一些難一些的題目,讓自己對這些數(shù)學知識有一個深的理解,能懂得該如何的去靈活的運用,而不是只要題目換了一個樣,我就不會做了,那樣的話我的數(shù)學也是很難去學好的。
其次就是其他的科目,我要按照老師的要求,去把寒假的作業(yè)給去做好,鞏固上學期所學,同時把下學期的書認真的去做好一個預習,知道下學期要學的是哪些,而且這學期也是學了一些下學期的知識,可以說,下個學期主要是復習整個初中三年的知識,我只有在寒假提前去做好復習,那么我更容易跟上老師的復習進度,畢竟我的成績不是那么的好,基礎不牢,那么就要花更多的時間去學。
對于需要記憶的知識,我要提前去記憶,特別是英語的單詞,以及語法,更是要利用好寒假的一個時間,重點的再去記憶一次,只有多熟悉了,那么英語就更容易在下學期去復習了,特別是英語的單詞也是比較的多,必須要多花一些時間,爭取一天記憶十個左右,把不是很熟悉的單詞在這個寒假多記一些。
寒假的時間比較的短暫,而且還有春節(jié)的時間,到了春節(jié),家里也是會來客人,所以學習也是會有一些打擾,我更是要專心一些,同時在春節(jié)前把學習努力的去搞好一些。讓自己盡快的進入到學習的一個狀態(tài)當中,然后才能在春節(jié)來臨的時候,自己不容易那么被其他的娛樂所吸引,而是認真的去學一些東西。同時既然做了計劃,那么就要在寒假里面認真的去執(zhí)行,如果不去執(zhí)行,那么其實也是白做的。