山水初二作文

山水初二作文(精選8篇)。

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生，寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程?；c(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的。山水初二作文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集和整理的，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

山水初二作文 篇1

你是一把藍(lán)色的小雨傘，是我生命中的依靠。讓它成為深冬的寒流，仲夏的陣雨，我會(huì)躲在你身后，溫暖地?fù)肀?感覺世界上的危險(xiǎn)和障礙都變得虛無縹緲。

烏云遮住了汪洋的星星，肆意地投擲著小雨。你開著一輛電瓶車，帶著我?guī)е黠@的困難。我靠在你的背上，感受著我熟悉的體溫。畢竟你不小心忘了帶雨披?？赡苣阏娴睦狭耍?/p>

下著毛毛雨，把你的太陽穴淋濕了。媽媽，我看著雨從你的頭發(fā)上落下，我的心感到疼痛。水坑一個(gè)接一個(gè)經(jīng)過，但在這條上坡的路上，你無法用力。電瓶車明顯累了，跟你一樣。我感覺到你蹣跚前行，心里不禁冒汗。

“媽，要不我先下去，等你推過橋坡，我再上來。”我故意裝輕松。你不說話了，雨水鍍?cè)谖业溺R片上，我依稀看到你的輪廓。我試著爬起來，從作文車上下來，發(fā)出疲憊的吱吱聲?！白?！我馬上就上去，不需要你幫忙！”你轉(zhuǎn)身猛喝。我看見雨水從你的眼角和鼻子流下。

我又坐了下來，心里充滿了悔恨。你步出車外，雙手握住車把，艱難地爬到橋頂，佝僂的背越來越瘦。雨不停地打在我的臉上，冷，冷。我總是坐在你的后面，似乎從來沒有面對(duì)過風(fēng)雨。

你努力向前，試圖獨(dú)自支撐所有的負(fù)擔(dān)，無論是在家里還是在外面。你總是站在我面前，擋住障礙.

翻過橋后，我又一次倒在你背上，粘在你脖子上。我是多么自私，無情地掠奪你的青春，讓你處處疲憊。你是我堅(jiān)實(shí)的支撐，是美麗的溫室。

你獨(dú)自在雨中行走，我讓風(fēng)雨肆虐，躲在你安全的背后。媽媽，我一直祈禱一份轟轟烈烈，無與倫比的母愛。現(xiàn)在我才知道，平凡的歲月里有你和我在一起是多么的幸運(yùn)和幸福！那一刻，我的世界溫暖了，我的心里充滿了幸福。

寒風(fēng)中，天地寂靜，萬籟俱寂的時(shí)候，我感覺你一直在我身后為我撐起一片藍(lán)天！

被你溫暖，被你照亮！

山水初二作文 篇2

朱自清在《匆匆》中提到：“燕子去了，有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花沒了，還有時(shí)間再開，可是，聰明，告訴我，我們的時(shí)間去哪了？”

生活無時(shí)無刻不在提醒著我們，可我為什么感覺不到，讓時(shí)間從我們身邊溜走？

從出航開始，船就帶走了時(shí)間。在海上航行的日子里，時(shí)間每天都在減少，但每一天都是不同的風(fēng)景：早上睜開眼睛，你可以看到太陽正微笑著看著你，像一個(gè)臉紅的孩子，活著提醒我們新的一天即將到來；晚上，我來到甲板上看夕陽，欣賞絢麗的夕陽，在這寧靜祥和的氣氛中度過了溫暖的一天，不知不覺，船已經(jīng)失去了24小時(shí)。

生活提醒我們珍惜時(shí)間。

從立春到冬末，一年四季的變化中有多少神秘的色彩？就像，一艘在茫茫迷霧中航行的船，盡力想知道前方是什么，依然在前行。因?yàn)樗偰芨惺艿窖┗ǖ暮?，花開的聲音，蟬鳴的青蛙和金色的楓葉，生活提醒我們，這是一個(gè)新的一年。但是這一年我們經(jīng)歷了什么，沒有任何感覺，還是碩果累累？這些事情，時(shí)間會(huì)給我們答案嗎？

我相信會(huì)的。

從世界上第一次鳥鳴，第一次開花，第一次收獲，第一次慶祝，第一片落葉，第一場大雨，它標(biāo)志著生命的誕生，標(biāo)志著地球的自轉(zhuǎn)。

從生命的誕生，到逐漸成長成熟，到逐漸衰老死亡，再到另一個(gè)生命的繁衍，生命總是在捉弄人。他提醒了我們，但他必須有個(gè)結(jié)局。

就這樣吧，就這樣吧，就這樣下去吧。生活不能阻止我們前進(jìn)，但它可以提醒我們不要后退。

只要我們年少輕狂，就需要去欣賞生命的真諦，接受生命的提醒。生活不僅是一個(gè)珍惜時(shí)間的提醒，也是一個(gè)珍惜整個(gè)世界的提醒。

山水初二作文 篇3

北侖——面積不大。說到寧波北侖，青瓦紅磚，各種海鮮小吃，從來沒變過。就像“依山吃飯，依水吃飯”一樣，北侖對(duì)于習(xí)慣吃“水”，看“山”的人來說，是我心中的陽光島。

北侖是一幅醉人的山水畫，文筆柔和，仿佛是一道美麗的風(fēng)景，湖月兩相。水和天一樣，山在層層迷霧中若隱若現(xiàn)，相當(dāng)朦朧。

這里農(nóng)村的房子大多是青磚綠瓦，溪水潺潺，山路蜿蜒，山河縱橫。真的是見過什么風(fēng)景如畫，美不勝收。

如果說這種美食，北侖并不遜色。作為一個(gè)沿海城市，靠近中國最大的漁場舟山漁場，海鮮是不可或缺的食物。比如清朝的《云嶺碧山圖》說：“寧波人喜腥，都是海鮮”。在寧波魚市場，一些最受歡迎的海鮮是龍魚，白帶，大小黃魚，鳙魚，等等。蒸、燉、湯煮、曬干，這些魚可以成為餐桌上的美味佳肴。

除了這些，阿蘭寧波人必備的飯菜還有紅泥蟹、咸泥螺、咸竹筍。用肥蟹醬，中度咸的泥螺，金油筍，米飯，會(huì)香好幾倍！

說這些，你還不動(dòng)？北侖小吃也很有特色！軟皮圓的湯圓；入口酥脆不粘，甜中帶咸，甜中帶咸，吃完有余味的千層餅；口感柔和，口感爽口，豆香酥糖。

北侖，有無盡的詩畫，無盡的海鮮小吃！

山水初二作文 篇4

家鄉(xiāng)的山啊，水啊，怎么看都看不夠。

我家是平房，去年父母打算讓一無是處的房頂有點(diǎn)用，請(qǐng)人在房頂打造能夠遮風(fēng)擋雨另一座房頂，只是不砌墻圍起，之后將一些雜物放在了房頂，其中就有那件已經(jīng)很舊的沙發(fā)。自此，這便是一處適宜我放松身心的地方。

我家是在一座四面環(huán)山的小村里。村子這些年大興土木，一些老建筑被拆除，倒也沒有破壞鄉(xiāng)情，視野反倒開朗了。閑暇之余，便喜歡在房頂?shù)睦吓f沙發(fā)上聽歌，看景。

家鄉(xiāng)是在南方。如今正值春天，家鄉(xiāng)的春天是一直陰云密布的，偶有從北方來的燕子，多時(shí)如蝗群過境，吟叫不斷。少時(shí)三兩只，一唱一和，別有趣味。

家鄉(xiāng)的山是神秘的。從房頂望去便能看到一座與天接攏的山，山頂云霧繚繞，山下綠意盎然，旁邊幾座小山，襯得令人神往，仿佛仙境。

家鄉(xiāng)的水是好的。偶有心郁難解時(shí)，便會(huì)去那條有一座小沙灘的河，河邊的鵝卵石便會(huì)撿幾個(gè)，用力拋向河面，濺起些許水花，拍打在臉上，冰涼涼的。之后就會(huì)呆呆看向河對(duì)面的山花草木，覺得人間事不過如此。

在那房頂?shù)睦吓f沙發(fā)上，便能看見家鄉(xiāng)的山和水，家鄉(xiāng)的山和水便更有味道。

山水初二作文 篇5

有人喜愛危峰兀立的華山，有人喜愛千變?nèi)f化的黃山，有人喜愛五岳之首泰山，而我卻喜愛家鄉(xiāng)的山和水。

我的家鄉(xiāng)座落在平和縣小溪鎮(zhèn)，那里風(fēng)景如畫，四季如春，是個(gè)令人向往的地方。

遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)，有一條迂回的明如玻璃的帶子―花溪河。它雖然沒有像漓江那樣靜、清、綠，也沒有黃河那樣氣魄雄偉，但我卻喜愛我家鄉(xiāng)的那一條花溪河。

每當(dāng)春天來臨時(shí)，河岸上一棵棵垂柳仿佛一位位穿著綠衣裳的妙齡少女，在河邊梳妝打扮……此時(shí)，我不禁想起三年級(jí)學(xué)過的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！被ㄏ拥暮铀宄阂姷?。在明媚的陽光照耀下，波光粼粼，猶如撒了碎金般，顯得格外耀眼，迷人。你看!河面一條條穿梭來往的小船，顯得格外繁忙。一群群鴨，鵝在水面上游玩，嬉戲打鬧。你瞧!那邊的河面上有一團(tuán)白雪。噢!不是雪，是一群群神氣的鵝。這時(shí)，我不禁吟起：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！卑?這位古代詩人寫的是多么形象，生動(dòng)。河里，一群群小魚在自由自在地游動(dòng)著，仿佛在玩捉迷藏。頑皮的小蝦在水中打群架。泥鰍是位“鉆沙能手”快看，它在水下筑成了一道道“萬里長城”……花溪河成了魚蝦的樂園，看到此情此景，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

每當(dāng)初夏來臨時(shí)，大家便不約而同地來到河邊寫生作畫，捉魚摸蝦。到了盛夏的時(shí)候，孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下，天天來到花溪河里盡情地游泳，痛快地在水面上打水仗……

我不但愛家鄉(xiāng)的水，而且愛家鄉(xiāng)的山。

我家鄉(xiāng)的水雖然美，但是我家鄉(xiāng)的山卻另有一番景象。我家鄉(xiāng)的山雖沒有廬山那樣峻，泰山那樣尊，華山那樣險(xiǎn)，可它卻像母親那溫暖的手臂，慈愛地環(huán)抱著我的家鄉(xiāng)。

秋天，果樹上掛著一個(gè)個(gè)青里透黃的蜜柚，又酸又甜的葡萄，金燦燦的柑桔，壓彎了腰的香蕉……令人垂涎三尺，真是一個(gè)聚寶盆。

家鄉(xiāng)的山山水水如此多嬌。這樣的山環(huán)繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上山間綠樹紅花，河上竹筏小舟，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，真是“走在平和山，人在畫中游，置身花溪河，歡樂無止境”啊!

人間仙境哪里去，請(qǐng)到平和山水來。

山水初二作文 篇6

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。你讀什么樣的書決定了你將來會(huì)成為什么樣的人。既然讀書是這樣，那人呢？

古人很早就提出“物以類聚，人以群分”。你身邊什么樣的人也會(huì)影響你是“紅”還是“黑”。

老舍剛剛和他媽媽一起走了?？梢妱e人對(duì)你的影響有多強(qiáng)烈。以魏徵為鏡，深知得失的唐高宗，絕對(duì)明白從別人的眼光看自己是最有效的。

“讀史使人明智”讓我們從更高的角度思考自己行為的對(duì)錯(cuò)，讓你離夢(mèng)想更近一步。

不知道你有沒有突然和別人鬧翻過。是他還是你？站在別人的角度思考自己，一切都會(huì)水落石出。

你有沒有想過，在別人眼里你期待的是什么？問一問，聽一聽，然后仔細(xì)思考，你就會(huì)得到你想要的答案。發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤，會(huì)讓你成為最完美的人。

我已經(jīng)可以盲目做事了。我是一個(gè)樂觀合作的人，但是我最好的朋友說我不喜歡交朋友，也沒有得到太多的關(guān)注。聽了這個(gè)回答，我開始有點(diǎn)生氣了，但是仔細(xì)想想，只有真正的朋友才會(huì)指出你的缺點(diǎn)，他說的是對(duì)的。

我開始記錄自己在別人眼中的自己，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，卻保持著自己的做事風(fēng)格，讓自己在別人眼中更加完美，走上了自己選擇的正確道路，努力成就更好的自己。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初中班主任教我的方式。我語氣堅(jiān)定，眼神卻充滿期待。我能感受到他對(duì)每個(gè)孩子美好未來的期待，讀出當(dāng)班主任的艱辛。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去了，或者誤入歧途的時(shí)候，我都會(huì)回想起他的語氣，他的眼神，讓我又覺得神清氣爽。

問與聽就是把語言轉(zhuǎn)換成文字，仔細(xì)思考，細(xì)細(xì)品味。這就是“讀書”。

讀懂你，感受你的無奈；讀懂你，理解我的缺點(diǎn)；讀書讓你變得更好。

讀你，得到一種獨(dú)特而奇妙的感覺。

山水初二作文 篇7

我的小我在心里編織著夢(mèng)想，五顏六色，絢麗多彩的夢(mèng)想。今天，我想讓它們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中飛翔。

流水潺潺，群山環(huán)抱，樹葉五彩繽紛。比起熱鬧的春天，這個(gè)初秋更安靜一點(diǎn)。秋風(fēng)吹來，樹葉卷起，像蝴蝶，更像我的夢(mèng)終于飛了。仰望天空，在藍(lán)天上，只點(diǎn)了幾筆淡白色，給人一種清晰自然的感覺，少了些迷茫和迷茫。這個(gè)秋天，在很多文人墨客的作品中充滿了離別的痛苦和鄉(xiāng)愁，給我的眼睛增添了一點(diǎn)可愛。成熟的，不知名的果實(shí)掛在樹上，就像我離現(xiàn)實(shí)近了一步。我從小就渴望成為一個(gè)不同的人。當(dāng)我收到四川小作協(xié)的邀請(qǐng)函時(shí)，我覺得我離成為作家的夢(mèng)想又近了一步。

走在山里的石階上，過去的花已經(jīng)毀了，卻沒有人來采花。只有秋菊肆意開放，一枝獨(dú)秀，小小的身軀點(diǎn)綴著略顯荒涼的山坡，使山坡更加明亮明快。

雖然初秋開放的小菊錯(cuò)過了風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃的春天，錯(cuò)過了枝葉繁茂、芙蓉出水的仲夏，但經(jīng)過一個(gè)春夏，它有足夠的信心在花謝落葉的荒涼秋天開放。

我愿成為秋天綻開的一朵菊花，點(diǎn)綴這單調(diào)凄涼的秋天。讓我的花瓣填滿我的夢(mèng)想，讓我有足夠的信心去飛翔！

山水初二作文 篇8

家鄉(xiāng)的資江風(fēng)景總是那么迷人。記得小時(shí)候經(jīng)常在大壩上玩，那里的一切都是我熟悉的。

每次去幾乎都下雨，因?yàn)槲蚁矚g在細(xì)雨中看到資江朦朧的風(fēng)景。

瀟瀟灑灑之后，資江的風(fēng)景變得越來越美。從這層濕漉漉的“煙霧”中可以看出，遠(yuǎn)處的山峰都是從地面向上撥號(hào)，陡峭上升，但它們相互連接，相互映襯，相互映襯。有霧時(shí)，山在霧中若隱若現(xiàn)，像一個(gè)被白紗包圍的羞澀少女。但這樣的霧不會(huì)耽擱很久，很快就會(huì)散去。此時(shí)此刻，這座山就像一個(gè)強(qiáng)大的年輕人，向我們展示了它強(qiáng)壯英俊的身影。群山青翠，物種繁多。特別是青翠的松樹舒展開來，挺立如高聳入云的寶塔，挺拔茂盛。山邊的回龍山、沙峪山更是美不勝收。

山腳下是子江，河水清澈如鏡，映出兩岸搖曳的樹木；河里的綠水似乎是最醇香的酒，讓人一看就心動(dòng)。每當(dāng)遇到這種情況，我都會(huì)情不自禁地把一塊小石頭弄進(jìn)水利里，河水就會(huì)翻騰出小小的銀白色水花。雄偉的資江大橋就像一條躺在資江上的龍，真的很美。

“一江秋水，碧藍(lán)清澈；海峽兩岸的秋山，優(yōu)雅地迎人。”這不正是紫江的風(fēng)景嗎？

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寫山水風(fēng)景作文精選

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學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫作文，通過作文我們能夠抒發(fā)我們的情感，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。你覺得什么樣的作文才算是好作文？請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的寫山水風(fēng)景作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

寫山水風(fēng)景作文【篇1】

“桂林山水甲天下”猶如一幅美麗的圖畫，打開了我的心房。

這一天我乘這么豪華的船游漓江看美景，我已經(jīng)興奮不已了。船徐徐開動(dòng)，漓江兩岸呈現(xiàn)出一座座連綿起伏的山峰。大約過了兩小時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見模糊不清的象鼻山，一座山峰插入水面，中間有一個(gè)圓洞，像大象的鼻子一樣，所以叫做“象鼻山”。好像大象在給自己洗澡，可愛極了。

再過了幾分鐘，船開到了水位較低的地方，要到水位較高的湖面上去，這時(shí)候就要用到船閘——又稱水上電梯，船開進(jìn)船閘里，船閘慢慢上升，直到跟湖面持平，船再開到湖面上，船坐了一次水上電梯。

過了船閘，湖面兩旁的風(fēng)景各不相同。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一高一低兩座塔，高的那座塔代表太陽，低的那座塔代表月亮，因此叫做“日月雙塔”。

第二次在桂林坐船會(huì)更不一樣，今天我們要乘四個(gè)多小時(shí)的船去陽朔。漓江的山真靜啊，漓江的水真清啊，漓江的景色詩情畫意。不一會(huì)兒看到了九馬畫山，九只馬在石壁上栩栩如生、楚楚動(dòng)人。你有沒有看到九只馬呢？

到了陽朔，晚上看了“印象劉三姐”，劉三姐的歌聲真好聽，我贊不絕口。

今天是最后一天在桂林了，我去了著名的“銀子巖”。一進(jìn)巖洞，到處的石頭五彩繽紛，有的像鋼琴一樣，有的像竹筍一樣，還有的像破了個(gè)洞的傘一樣。

石頭看夠了，又到遇龍河上坐竹筏。我第二個(gè)下去，一下去竹筏搖搖晃晃的，像掛在樹上的搖籃，可好玩了。

桂林的山水真是名不虛傳，下次有機(jī)會(huì)一定還要去桂林。

寫山水風(fēng)景作文【篇2】

篇1

星期天，爸爸帶我去安陽河玩。

安陽河太美了!河面泛起微波，河水碧綠碧綠的，綠得像一塊翡翠。河水向東流去，真是碧水東流至此回啊!咦?水面上還有幾只鴨子在捉魚嬉戲呢。河面上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，那是小魚在比賽跳高。河邊還有人在洗衣服。河的南岸是美麗的洹水公園，河的北岸則有綠化帶和休閑廣場。那里的柳樹長出了嫩黃色的細(xì)葉;那里的草地泛青了;那里的迎春花吹起了金色的小喇叭;那里的冬青長出了翠綠的新葉好多好多的花草樹木呀!這里真美!

但是河里有一個(gè)排污口，臟兮兮的水不斷從那里流出來，讓河的南岸形成了一條幾十米長的污染帶。河面上還飄浮著各種各樣的垃圾，有塑料袋，有泡沫塑料，有紙盒子。岸上有煙頭、廢紙，還有燒火時(shí)留下來的灰炭。這些臟東西不僅污染了環(huán)境，還影響了游人的心情。

安陽河很美，但是人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是差了一些，有的人很不自覺地把垃圾扔到那里。讓我們一起行動(dòng)起來吧，從小事做起，自己不亂扔垃圾，阻止別人亂扔垃圾，共同創(chuàng)建美好家園!

篇2

有人喜歡璀璨的東方明珠，有人喜歡金碧輝瑝的博物館，有人喜歡繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，但我還是喜歡洹園。早上，媽媽帶我美麗的洹園。

首先，我們來到石橋，石橋上的欄桿上有許多石獅子，有的張牙舞爪的好像說：我要吃掉你。有的仰著頭，好像在仰望天空，還有的踩著繡球，好像在玩雜技等等

石橋的右邊是荷花池，荷花池里的花可真多呀!有的三四朵荷花在一起好像在說話;有的七八朵擠在一起好像在表演舞蹈;還有的獨(dú)自躲在一起好像在捉迷藏荷花美呀!有的是粉紅色的，有的是雪白色的，荷花的樣子可真多呀!有的含苞欲放，有的半開放，有的昂首怒放，還有的倒掛枝頭。微風(fēng)一吹，荷花就左右搖擺。我不禁想到：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我看著美麗的荷花，我仿佛變成了一只蜻蜓，在荷花池里保衛(wèi)著荷花池的安全。

石橋的右邊是湖，湖里魚兒在水里自由自在的游玩;有的魚成群結(jié)隊(duì)的好像表演舞蹈者;還有的魚在湖里吐泡泡

最后我們來到了竹林，竹子翠綠翠綠的，在這里我們可以聽竹子沙沙的聲音，這個(gè)聲音像美妙的樂曲。

這真是一個(gè)美麗的地方。

篇3

今天下午，我和媽媽還有張朕瑋一起去洹河公園。

一進(jìn)大門，我就感到口渴了，于是就對(duì)媽媽說:媽媽，天太熱了，給我們買兩根雪糕吧?媽媽同意了，讓我們自己各選一根。

進(jìn)了洹園，媽媽就給我們布置了游園任務(wù):回去每人寫一篇作文，并且要求我們仔細(xì)觀察、留心觀察。在橋邊，媽媽指著下邊的荷花，問我們:風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，看到荷葉的擺動(dòng)，想到了什么?我搖了搖頭，張朕瑋說像條游走的蛇，媽媽表揚(yáng)了他。

然后，我們又去爬山，但媽媽太慢了，我和張朕瑋商量了一下，和媽媽約定在山頂會(huì)合。接下來，就是我和張朕瑋的爬山比賽，剛開始是我領(lǐng)先，后來，張朕瑋用出全力追趕我，最后，他得了第一。等了好一全兒，媽媽才上來，她手里拿了兩種非常像松子和松杲的東西。我們嘗了嘗，啊!太難吃了，難道松鼠就吃這個(gè)?!

在后山，我們還看到了桃樹、柿子樹等，還有一些不知名的樹，我們還檢到了一些小桃子和小柿子。哇，真是太爽了!我和張朕瑋約定:秋天還來這里!

寫山水風(fēng)景作文【篇3】

桂林位于我國廣西壯族自治區(qū)的東北部，是一個(gè)山青水秀的風(fēng)景區(qū)，也是一個(gè)歷史悠久的文化名城。一提起桂林的美麗，人們往往想到，挺拔峻峭的山峰，形狀各異的巖洞里的奇石，倒影清翠的漓江，這一切令人留連往返。

今年暑假，爸爸媽媽帶我到桂林玩，從飛機(jī)上往下看，田地向一塊塊黃綠相間的地毯，山峰從平地崛起，如蓮似筍的樣子。

當(dāng)我坐船在漓江暢游時(shí)，我更近距離地感覺到了這些山的誘人魅力。漓江上最先看見的景點(diǎn)是鯉魚掛壁，真像一只鯉魚掛在山壁上。最后這來到了陽朔，到了千里畫廊?？匆娪邢褙i八戒的山，有的山從后看像小企鵝，從側(cè)面看像一個(gè)駝背的老大爺，從前面看像一個(gè)小男孩兒。

桂林真是一個(gè)山青水秀的好地方，也真是一個(gè)歷史悠久的文化名城。

篇五：桂林山水甲天下，陽朔山水塞桂林

8月17日，我們?nèi)胰藨阎?dòng)的心情，來到我們向往已久的旅游勝地陽朔。

俗話說;桂林山水甲天下，陽朔山水塞桂林。這回親自觀賞了陽朔的山，水。真是名不虛傳。

清晨，我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見漓江兩邊有數(shù)不盡的奇峰異嶺，它們一座座拔地而起，各自獨(dú)立，形態(tài)萬千。在朝陽的襯托下，有的猶如一個(gè)巨人，威武雄壯;有的猶如一只手掌，撐起整個(gè)天空;有的猶如一輪明月，在天空半隱半現(xiàn);有的猶如一根巨棒，直插在天地間

陽朔的山，奇。險(xiǎn)，陽朔的水卻是格外的秀。美。

坐在竹筏上，卷起褲腳，將腳放入漓江水中，一陣暖意涌上心頭，隨著竹筏的移動(dòng)，腳底不時(shí)蕩起一團(tuán)團(tuán)晶瑩的水波，格外清澈。仔細(xì)看著河面，可以清楚的看到水底的水草，一條條小魚正在水草中捉迷藏呢!順著江面看過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水底也呈現(xiàn)出一座座奇峰危嶺。美麗極了!

朝陽漸漸升起，幾縷陽光透過山巒的縫隙灑在江面上，江面泛起陣陣磷光，幾葉竹筏蕩漾在江面，耳邊傳來竹筏工人的嘹亮歌聲。這真是一幅有聲有色的山水畫。真是筏行碧波上，我在畫中游。

寫山水風(fēng)景作文【篇4】

這篇文章開頭就說“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇嗎？帶著這個(gè)問題我接著往下讀。

文章先說了桂林的水，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水，漓江的水使我陶然欲醉，它有靜、清、綠三個(gè)特點(diǎn)，漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水清得可以看見江底的沙石；漓江的水綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的水真美??！

然后文章又講了桂林的山，我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山讓我感到不可思議，也使我心驚膽戰(zhàn)，它同樣能夠有三個(gè)特點(diǎn)，那就是奇、秀、險(xiǎn)。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋好像一不小心就會(huì)栽倒下來。桂林的山真是奇妙?。?/p>

山水相間，山圍繞水，水倒映山，加上云霧迷蒙，綠樹紅花，江上竹筏小舟，這真是一幅美麗的畫卷，“舟行碧波上，人在畫中游”正是寫了小船行駛在碧綠的水面上，人在如同畫卷的桂林中游覽。

這篇文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)，淋漓盡致的表現(xiàn)出了作者熱愛、贊美我國大好河山的思想感情，我深深體會(huì)到桂林實(shí)在是太美了，不愧說是“桂林的山水的美居天下第一。

我讀了這些山水，我仿佛身臨其境，猶如同作者一起在江上的小竹筏上欣賞著這令人神往、陶醉的山水；我感到大自然真是太美妙了，可以說是鬼斧神工造就的，讓人如同進(jìn)入了仙境。

寫山水風(fēng)景作文【篇5】

今天我們一家人一起去了桂林，我可開心了！

噢耶！行程開始了，雖然坐車的時(shí)間比較長，都是我一人很高興。現(xiàn)在導(dǎo)游帶我們?nèi)ダ旖?，瞧瞧那漓江水，碧綠碧綠的，綠得想最醇的青梅酒，看一眼也使人陶醉。再瞧瞧銀子巖凝聚怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙嶙，卻又是那樣的玲瓏剔透，有的像駱駝的“山”一樣高大，有的像媽媽的乳房一樣，隨著你的想象，可以變幻成各種各樣奇形怪狀神奇的形狀，讓人贊嘆不已呀！

下一站是迪斯尼樂園，我喜歡玩蹦蹦車，騎馬，海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬等等游戲。風(fēng)火輪，踏上“風(fēng)火輪”天上人間任遨游，哇，好好玩呀；怒暴急峰，一上一下的，啊，超刺激；龍卷風(fēng)，進(jìn)入卷風(fēng)的中心，探尋風(fēng)暴的奧秘，呵心情真是無比的暢快呀；轟天雷，那急促的呼吸，心跳在加速……30米的高空，猛然的墜落，空氣仿佛在被抽空，思緒已停泄，尖叫在一瞬間爆發(fā)，壓力在一瞬間釋放，呀，我好害怕，心，心臟快爆了，救命呀！終于停下來了，啊，得救了！哈哈……

這幾天我玩的好開心，好興奮，但是也好緊張！

寫山水風(fēng)景作文【篇6】

俗話說：桂林山水甲天下。我這次來到桂林，才真正領(lǐng)略到桂林風(fēng)景的美。

桂林的山真奇呀。我攀登過黃山，玩賞過香山，卻從來沒見過桂林這一帶的山。這一帶的山像身背竹簍的老人，像正在寫字的鋼筆，像在吃草的大象，像在爬山的烏龜千姿百態(tài)、形態(tài)萬千，其中給我印象最深的是九馬畫山，九馬畫山有一個(gè)美麗的傳說，使我至今難忘;從前有個(gè)小孩，非常懶惰，并且還愛在自己覺得不妥的地方加上一兩筆。一天，他跑出來玩，見座山壁光禿禿的，很不妥當(dāng)，就拿著畫筆畫了九匹馬，因?yàn)樗軕卸?，九匹馬中有的畫了頭，沒尾，有的只畫了尾，沒頭。后來人們?yōu)榱擞涀∵@個(gè)有趣的故事，故命名九馬畫山。建國初期，周與朱元帥來桂林游玩，到了九馬畫山，周在三分鐘內(nèi)看出了九匹馬頭，二匹馬尾，朱元帥在三分鐘內(nèi)看出了七匹馬，所以就有人說，誰如果能在三分鐘內(nèi)看出了九匹馬，長大便可成為，如果能在三分鐘內(nèi)看出七匹馬，便可成為元帥。我看出了六匹馬，表姐看出了四匹馬，媽媽在三分零30秒內(nèi)看出了七匹馬，我們拍手叫好。

桂林的溶洞真美呀。比如在蘆笛洞內(nèi)，有各種奇特的鐘乳石，泥塑和水中映相。我印象最深的是自然形成的鐘乳石，從洞頂直到洞底，因此得名為頂天梁柱。還有泥塑的簡易的萬里長城，從山海關(guān)到八達(dá)嶺之間非常美妙逼真，把一小根蠟燭放到山海關(guān)與八達(dá)嶺城樓上當(dāng)做烽火，從遠(yuǎn)處看，像是有一人在舉著火把高呼：中華人民共和國萬歲。另外楊貴妃洗澡，這一水中映象我最喜歡，在洞頂上，借助微弱的燈光，模模糊糊映出楊貴妃洗澡時(shí)的歡快情景。

漓江的水真清呀。坐在輪船上，來觀賞漓江的水不禁讓人稱絕;她清徹見底，不見一絲雜質(zhì)，尤如一面鏡子，把綠水、怪石映入其中，她又如一位身穿綠衣的少女，安靜地、凝神地注視著我們，此時(shí)，真正體會(huì)出漓江水的清、靜、綠。

漓江還給人們?cè)黾恿瞬簧偈杖?，漓江江底的沙石，很光滑，撈上來，把它們雕像成工藝術(shù)品，價(jià)值連城，一個(gè)很小的工藝品就十元錢。漓江，她像一位善良、無私、默默奉獻(xiàn)的母親，把自己一切寶貴的東西全部奉獻(xiàn)給了子女們，把她優(yōu)美的景色獻(xiàn)給人們，吸引了無數(shù)中外游客。

桂林，我愛你那柔美的風(fēng)景，更愛你慈母般的奉獻(xiàn)精神。

寫山水風(fēng)景作文【篇7】

有許多人喜歡親近山水，所以一到假日，就有許多的人會(huì)到山上爬山、欣賞風(fēng)景；會(huì)到溪邊，聽聽潺潺的流水聲；會(huì)到海邊，了望那一望無際的海洋……。而且每到一個(gè)地方，就會(huì)和山水合照一張相片，希望留下一個(gè)美好回憶。

大自然真是非常奇妙！野柳的〝女王頭〞是經(jīng)過多少萬年的風(fēng)化而成的，如今卻也是因?yàn)楹ｏL(fēng)常年吹襲、海水經(jīng)年侵蝕的關(guān)系，而導(dǎo)致女王頭的頸部愈來愈細(xì)，就快要面臨斷頸的命運(yùn)。雖然相關(guān)單位也有想過一些補(bǔ)救的方法，但仍無法挽救〝女王頭〞即將斷頸的命運(yùn)。只好將〝女王頭〞的生命，交由大自然來決定。

墾丁的〝風(fēng)飛沙〞，也因海風(fēng)積年累月的吹襲，吹出一層一層壯觀的梯田；〝九朋大沙漠〞仍舊是因海風(fēng)從不罷工的吹呀吹，造就了堆沙有五到九層樓的高度。就因?yàn)樗焉车母叨葮O高、面積極廣，像是個(gè)小型的沙漠，且又瀕臨海邊、連接溪谷、故吸引了許多的.游客到此地一游。只要租一部吉普車，就可以體驗(yàn)翻山越嶺的刺激、從九層樓高的沙漠往下俯沖的震撼、到溪谷拜訪溪蝦、魚群、……，只要一部吉普車，讓你的一天充滿了驚奇！這些都要感謝大自然為人類創(chuàng)造的奇跡，而人類應(yīng)該要感念大自然的美意，千萬不要破壞人類與大自然的橋樑。

林口的〝觀音山〞，從遠(yuǎn)處望去，真的就像觀世音菩薩的臉龐，一副慈祥、與世無爭的模樣，靜靜的躺在那里，不管你的心情是晴天，還是雨天，好像隨時(shí)都可以去找觀世音菩薩談心、聊天一般。所以走進(jìn)了觀音山，就有一種與世無爭的感覺；在觀世音的懷抱里，可以聽到風(fēng)兒在我耳邊的喃喃細(xì)語、可以看到樹梢上的鳥兒為我翩翩飛舞、可以聞到樹林里為我舒解壓力而釋放出來的清新空氣……

為什么大自然是這么的深不可測？而大自然與人類的種種又是息息相關(guān)；且大自然的奧妙又是人類無法解開的迷團(tuán)，但是大自然就是能為人類創(chuàng)造意想不到的另一番天地……人類所有的疑惑，卻是由大自然為我們一一解開。人類能與好山好水成為最好的朋友，是人類的一大福音，千萬要珍惜，否則，當(dāng)大自然發(fā)出怒吼時(shí)，就是在懲罰人類，那么就后悔莫及了！

[精品]寫桂林山水作文精選

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。寫作文的思維怎么去培養(yǎng)？小編特地為大家精心收集和整理了“[精品]寫桂林山水作文精選”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

寫桂林山水作文(篇1)

人們都說：“桂林山水甲天下”我來觀賞桂林的山水我和爸爸一起“踏”入漓江

不再是水平如鏡的漓江，而是波瀾壯闊的漓江（因?yàn)轱L(fēng)很大）漓江的水真清啊，清得可以見到江底的沙石；漓江的水真“皺”啊，“皺”得可以翻起一波波浪花：漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠漓江真是各式各樣?。?/p>

我攀登過峰巒雄偉的瑤寨山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”

寫桂林山水作文(篇2)

有人喜歡繁華的上海，有人喜歡美麗的長白山，可我喜歡山清水秀的桂林。今年暑假，爸爸媽媽帶我去了美麗的桂林。桂林是一個(gè)群山環(huán)繞，碧水相連的城市。一座座山峰拔地而起，抬頭望去，仿佛是一座通天的高塔。一條條河流清澈見底，快樂的魚兒游來游去，生怕人看不見它！

桂林最著名的山就屬獨(dú)秀峰了，他屹立在桂林的市中心，高達(dá)挺拔，向嚴(yán)肅的老人，向儀態(tài)端莊的貴婦人，像沉思的學(xué)者。山洞里還刻著許多文人墨客的詩句。傳說桂林原來是一片大海，因?yàn)楠?dú)秀峰的出現(xiàn)，才變成這樣的。還有人說呂洞賓就在這里修行呢！

桂林最出名的水當(dāng)然就屬漓江了，她全長164千米。坐著竹筏，慢慢的飄流在翠竹掩映的江面上，欣賞著碧水青山的美景，我的心情也不由自主的舒暢起來。平靜的江面上，不時(shí)響起幾聲鳥鳴，有喜鵲，有杜鵑，有黃鸝。那悅耳的叫聲仿佛在開音樂會(huì)。明亮的太陽照在江面上，江面立刻變得鏡子般閃閃發(fā)光。

夜晚的桂林，各種彩燈照射在江面、山上、樹林和天空上，有紅，有藍(lán)，有紫，有灰，還有黑色，色彩繽紛美麗極了。江邊還不時(shí)傳來大人爽朗的笑聲和小孩子嬉戲的聲音。給原本寂靜的夜晚又增添了幾分色彩。

這樣的山加上這樣的水，不禁讓我想起了劉禹錫的著名詩句：山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。桂林的美景簡直讓人來了就不想走，走了還想再來。

寫桂林山水作文(篇3)

今天，我們來到了桂林的伏波山聽人說轄伏波山及山麓庭園，總面積0.86公頃，其中山體面積0.7公頃，為城市山林式公園。公園主景由伏波山和多級(jí)山地庭園組成。伏波山有石磴曲折而上，經(jīng)休息坪、癸水亭，直達(dá)山頂。山腹還有還珠洞、珊瑚洞、千佛巖、試劍石以及唐宋以來的石刻文物。我們一邊聽一邊走，不知不覺的到了山腹的還珠洞。榮姐姐告訴我們還珠洞內(nèi)的文物石刻很多,是伏波山的精華所在。還珠洞的名稱見諸史籍較晚。叫還珠洞這個(gè)名稱,那是南宋時(shí)候的事了。還珠洞巖石虛明,猶如幻宮,流傳了許多故事傳說。有人說是老龍?jiān)诙磧?nèi)玩珠,因酣睡,龍珠被人拿走,后又還回來,因此叫還珠洞,又叫玩珠洞；還有人說是伏波將軍馬援南征交址,凱旋而歸,因志大功高,受人詆毀誣陷,說他受賄了一車珠寶歸來,導(dǎo)入伏波潭中,曾泛起一片珠光寶氣,因而命名還珠洞；還有人說是一老漁翁到伏波潭撒網(wǎng)張羅,撒到了龍宮中,獲得了龍珠而獻(xiàn)給郡守,賢明的郡守知是稀世珍寶,不敢受用而讓其還回龍宮,巖名自是而得。

還珠洞是唐朝除西山的慶林寺意外,又一個(gè)佛教圣地。信封佛教的僧徒們,在洞內(nèi)雕塑了許多佛像。臨江一尊毗盧那弱項(xiàng)從面部造型、神態(tài)乃至皺褶都與印度佛像有相似的地方。特別在千佛巖中有許多尚未成形的粗鑿佛像,猶如風(fēng)化剝蝕的斧鑿痕。進(jìn)了還珠洞，里面有個(gè)懸掛的巨石，離地一寸許。有人說是馬伏波試劍留下的痕跡；又有人說,是揭帝試劍留下的痕跡,名試劍石。相傳巖石連,出狀元,巖石不斷地生長,就不斷地出狀元,因而又叫狀元石。又由于試劍石的形狀象大象的鼻子,又名象鼻石。這塊巖石如果有水溶解碳酸鹽的作用的話,是能生長的。但是它已無水的溶解作用,無法分解碳酸鹽而產(chǎn)生新的沉淀作用,已失去了生長、發(fā)育的條件和環(huán)境,所以它不可能有地面相接,而且將永遠(yuǎn)這樣,離地一線而成為引人懸念的奇石。這里有一塊狀元石，趕快去摸一摸，可以中狀元的。我想，如果這狀元石真的這么靈的話，那我就多摸幾下，就可以上清華北大了，太好了?？晌也粌H摸了狀元石，頭還磕了一下狀元石。我哭時(shí)，我爸爸哄我說：人家是摸一摸就會(huì)中狀元。你不但摸了摸，還磕了一下，那不就會(huì)成了碩士嗎。我聽了高興的笑了。我聽了爸爸的話想，如果真的像爸爸說的那樣，那我就去多磕幾下，不就很偉大了嗎！嘻嘻嘻嘻?。。?！簡評(píng)：能適當(dāng)穿插使用搜集到的資料.

寫桂林山水作文(篇4)

緊張的五年級(jí)下學(xué)期終于告一段落了，這么長時(shí)間的奮斗，我也該好好犒勞犒勞我自己。這不，剛放假，我們就踏上了通往桂林的旅程。

熬過了火車上那漫長的時(shí)間，我們下了火車剛早上四點(diǎn)半。我們出了火車站，找到了來接我們的導(dǎo)游。她帶我們到了附近的酒店去吃早餐，由于我們來得太早了，酒店的早餐還沒準(zhǔn)備好我們就在那里等了一會(huì)兒。吃完早飯，我們休息了一會(huì)兒。

我們等了一會(huì)兒，等到了我們的客車來了。我們就去到了古代人民智慧的結(jié)晶——龍脊梯田。我們到了龍脊梯田，我們都不僅為那些勤勞的古代人民的智慧而驚嘆。龍脊梯田實(shí)在是太壯觀了。我們聽導(dǎo)游說它始建于元朝完工于清朝，距今已經(jīng)有650多年的歷史了。我們爬山爬了很長時(shí)間，才爬上了七星伴月觀景臺(tái)，那個(gè)觀景臺(tái)可以說是龍脊梯田最高的觀景臺(tái)了，從那里往下看龍脊梯田就像一只只巨大的螺螄。我們還在那里穿上了壯族的衣服照相留影。我們?cè)诎肷窖粤宋顼垺?/p>

吃完午飯，我們就下山。然后我們就去了位于桂林市中心的靖江王府。導(dǎo)游告訴我們靖江王府是明太祖朱元璋其侄孫朱守謙被封為靖江王時(shí)修造的王城，它位于桂林市中心，著名的獨(dú)秀峰就屹立在它的正中位置。整個(gè)桂林市都是以他為中心擴(kuò)展開來的。獨(dú)秀峰于桂林王城內(nèi)，它是王城景區(qū)不可分割的部分。最早的桂林山水甲天下的詩句就刻在獨(dú)秀峰上。獨(dú)秀峰下還有一條龍脈，那里面刻有六十位太歲的雕像。我們進(jìn)了那條龍脈都找到了自己的本命太歲，導(dǎo)游也教了我們?cè)趺窗葑约旱奶珰q，我們也都拜我們的太歲。我們出了那條龍脈就去了古代人考試的地方。體驗(yàn)了一下古代人是怎么考試的。也體驗(yàn)了一下金榜題名的那種喜悅。

第二天我們要坐船游漓江了，一路上我們游歷了許許多多的山：有形狀如螺螄一般的“螺螄山”，有蘋果狀的“蘋果山”，還有兩座山十分奇特，一座像童子，一座似觀音，所以便叫作“童子拜觀音”了。其中我印象最為深刻的一座山還是要數(shù)“九馬畫山”了，“九馬畫山”，顧名思義，就是在山上隱隱約約可以看見九匹馬的山。當(dāng)年周恩來總理在觀賞“九馬畫山“的時(shí)候就看到了山上的九匹栩栩如生的“馬”。而多少年后的今天，我再看那黃白相間的地方，卻連一匹馬也看不出。俗話說的好：“三分形象，七分想象?！笨晌医袢者B那“三分形象”也找不到，那“七分想象”便更是無稽之談了?？磥砦业难哿Υ_實(shí)不怎么好了。在漓江里還有一個(gè)著名的景點(diǎn)——“黃瀑倒影”，它就是在我們中國人民幣20元背面的那個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景。

我們游覽的地方還有很多，就不一一給大家介紹了，如果有機(jī)會(huì)大家一定要去一下山水甲天下的桂林。

寫桂林山水作文(篇5)

桂林山水的十分美麗奇特有句話就叫“桂林山水甲天下”山和水是桂林最美麗的景物象鼻山在桂林是有名的景點(diǎn)，因外形像一頭巨象而得名遠(yuǎn)看象鼻山像一頭巨象臥在江面喝水，近看能見到山上的草木再向右走，就可以過橋登山山腳下有一個(gè)休息區(qū)，在休息區(qū)邊，有一個(gè)著名景點(diǎn)——水月洞水月洞是一個(gè)高米的巨大洞穴里面有漓江的江水流過，水中還有小魚呢！山中還有一座小寺廟

山上綠樹成蔭，只有一條狹窄的鋪在山上還有一個(gè)有名的湖——桂湖桂湖的夜景非常美，坐夜游船在湖上可以看到一些美麗景色：在橋下，有金碧輝煌的壁畫，天空上，有一顆顆星星放著光芒楊朔有一座神奇的月亮山，隨著角度的變化呈現(xiàn)出月亮的樣子曾有一個(gè)外國人看了這景色，爬到山頂一看，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)天然的圓洞，便說：“我去過個(gè)國家，個(gè)城市都比不上中國桂林楊朔的月亮山”桂林山水真美啊！

寫桂林山水作文(篇6)

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲天下。”五年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了桂林陽朔游玩。

我們坐車來到了桂林市，不到半個(gè)小時(shí)，便來到陽朔了。我迫不及待地向車窗出眺望，哇，真多人??！碼頭邊已經(jīng)停好了游船。我們下車后，很快買了票，便上了船。游船開行了，我們也開始了我們的漓江之行。哇！一座座山連綿起伏，此起彼伏，真美啊。向那邊看去，咦，那座上好似一個(gè)老人，坐在山頭，等待客人們的游玩，好像在向我們打招呼呢！這座山又像一只烏龜，當(dāng)我們?cè)酵靶?，它的頭就越往里縮，到最后它的頭就徹底縮進(jìn)去了，真是一只縮頭烏龜?。∫蛔綇奈覀冄矍敖?jīng)過，這像駱駝，那又像海豚：這像一條美人魚，那又像一把劍插入山頭…………

很快我們就到了象鼻山了，一只大象正站在江邊，好像隨時(shí)就能用鼻子向我們噴水，歡迎我們呢！我和爸爸媽媽在那邊拍了難忘得一張照片。拍完照片后，我坐在船頭，向漓江望去。漓江的水真清啊，清澈見底，不時(shí)還能望見一些小魚小蝦呢！漓江的水真綠啊，從遠(yuǎn)處望去，藍(lán)綠色的一片，使人陶醉其中。漓江的水真靜啊，像一塊巨大的碧綠的鏡子，讓我們梳洗呢！兩旁的山連綿不斷，一些樹木也茁壯成長。聽導(dǎo)游說，20元背景圖就取于這里呢！我趕緊拿出一張20元，對(duì)比一下，真的一模一樣唉！

很快我們就返回碼頭了。我念念不舍地離開漓江。漓江的山真是鬼斧神工，我贊不絕口，我下次還要來漓江玩。

游黃山作文初中精選9篇

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的！小編陸續(xù)為大家整理了游黃山作文初中，僅供參考，希望能為你提供參考！

游黃山作文初中 篇1

黃山的奇

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。我們坐著纜車，穿梭在兩山之間，來領(lǐng)略黃山的風(fēng)姿。

我看過東北的火燒云，見過華山的彩云，卻從未看見過黃山這樣的云海。黃山的云?？烧嫫姘?，一會(huì)兒變成了一位鶴發(fā)童顏的仙翁，手捧鮮紅碩大的壽桃，笑吟吟地俯瞰群山；轉(zhuǎn)眼間又搖身一變，成了一位位面目猙獰的天兵，在托塔天王的率領(lǐng)下，下凡抓拿那個(gè)淘氣的石猴；看的人正在尋找那石猴，那群天兵變模糊了，忽然來了一只慢條斯理的神龜，背馱唐僧師徒一行，劈波斬浪橫渡通天河……，真是形態(tài)各異，變化萬千。黃山的云?？烧嫠?！我們站立在山間，云海撲面而來，像霧像雨又像風(fēng)，霧鎖云籠，揮不走，扯不開，也剪不斷，唯有飄飄然乘云欲仙之感。

我看見過鄉(xiāng)間的鵝卵石，見識(shí)過泰山的摩崖石刻，卻從沒有見過黃山這一代的青石。黃山的石可真怪呀！一個(gè)個(gè)星羅棋布地散落在山的各處，大的似一座山峰，小的如同盆景古玩，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”呀！黃山的的石可真巧呀，各個(gè)巧奪天工，像猴子，像老人，像金雞，數(shù)不勝數(shù)，讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。黃山的石可真險(xiǎn)呀！危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來！

云是黃母娘娘用棉絮織成的，石是玉臂將用金筆雕成的。云與石是那么和諧，再加上懸壁的翠松，讓你不禁感嘆：“這真是一個(gè)如詩如畫的仙境?。　?/p>

游黃山作文初中 篇2

度過了又一個(gè)繁忙的學(xué)期，我們一家三口趁著暑假，慕名來到了中國人最為驕傲的一座名山---黃山，來領(lǐng)略一下人人夸的黃山風(fēng)景，也順便放松一下。

我們把車開到山腳下，搭乘纜車來到半山腰，開始徒步上山。一出纜車站，一顆顆豆子般的雨點(diǎn)就像打鼓一樣落在我的身上，我們忙穿上雨衣，戴上鞋套，開始了黃山之旅。一仰頭，便可看見山體直沖云霄，像一名正在站崗的士兵，龐大的身體像鋼鐵一樣屹立著，被云霧籠罩著的山體更是秀麗，雖然乍看只是一片白，但細(xì)細(xì)一瞧，山體的蒼翠仍不顧云霧的遮擋，露出一點(diǎn)顏色來。雖朦朦朧朧，不大看得清，卻讓人有一種誤入仙境的感覺，仿佛下一秒霧中就會(huì)走出一位白胡子，拄著拐杖的仙人。就快到十點(diǎn)了，為了能在下午準(zhǔn)時(shí)到達(dá)酒店，我們更加賣力地爬了起來。又過了大約一小時(shí)，我們到達(dá)了第一個(gè)山峰，始信峰。山峰上有一個(gè)觀景臺(tái)，往下看去，只見所有的巨巖都呈90垂直，雨水沿著石頭飛快得往下流。平整的石面上光滑無比，一顆草都沒有，有點(diǎn)像一個(gè)光頭巨人的頭頂。這里天氣不好，加上各種地質(zhì)原因，任何植物都無法在這個(gè)巖面上生存。一個(gè)導(dǎo)游說。大約又走了半小時(shí)，爸爸媽媽的鞋都濕了，反正濕了，再濕也沒事，于是，他們開始邊走邊用腳玩水，時(shí)不時(shí)就有一朵美麗的水花在腳邊綻放，然后伴著兩人的歡笑落下去，在積水的路面上形成了一個(gè)又一個(gè)的小圓暈。我穿著鞋套，腳一點(diǎn)也沒濕，但看他們玩得這么開心，也忍不住扔掉鞋套，開始玩水。我看準(zhǔn)了一個(gè)水塘，一腳踢去，頓時(shí)，一股冷氣遍布了鞋子，我雖口上說糟糕，心里卻痛快極了。過了一會(huì)，雨越下越大，道路變得泥濘不堪，我們的雨衣也因用力過度，扯出了好幾個(gè)口子，寒風(fēng)直往身體里鉆，可在家人的鼓勵(lì)下，我依然堅(jiān)持了下來，到達(dá)了酒店。

進(jìn)了屋子，我們開起了暖氣，把各自的衣服烘干，就去吃晚飯了。吃到一半，桌上一個(gè)奇怪的牌子吸引了我，上面寫著：你吃的每一口飯都要挑山工挑上來，你倒掉的每一口飯也要挑下山。邊上還畫了一位工人被汗水淋濕的臉，我長久地看著這張臉，不禁想起了剛才泥濘的道路，刺骨的寒風(fēng)，心中不由對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意，連忙把碗里剩下的飯菜吃得一干二凈。

第二天清晨，我們又背上了背包，穿上烘干的鞋子，踏上了下山之路。不出一會(huì)兒，就到達(dá)了又一個(gè)風(fēng)云景點(diǎn)，一線天。其實(shí)就是一條棧道，兩邊有巨石，抬頭看天就像一道線而得名。我們還沒靠近，就聽到里面呼呼地風(fēng)聲，一定又是一個(gè)風(fēng)大的地方，我不由得扣緊了衣服。果真如此，一進(jìn)棧道，不知道哪個(gè)方向來的風(fēng)呼嘯而來，我打了一個(gè)寒顫，，小心翼翼走了進(jìn)去。我們頂著狂風(fēng)，在巨巖群里東繞西轉(zhuǎn)地走了大約二分鐘，眼前一下子開闊了，只見我們依山而行，另一邊則是懸崖峭壁，我的心又咯噔了一下。風(fēng)更大了，我們二只手抓救命稻草一樣死死抓住扶手不放，我感覺我的手只要一松，就會(huì)被卷入狂風(fēng)中。我的衣服被吹得嘩嘩直響。就這樣，我們像螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地挪過了棧道。

后來，我們又走過了百步云梯等景點(diǎn)，最后坐索道下山，回到了停車場。這一次的旅行時(shí)間雖然不長，卻讓我體驗(yàn)了不一樣的風(fēng)光，真有意思!

游黃山作文初中 篇3

黃山之旅-初中游記作文

黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。人間仙境般的黃山自古以來就有五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的美譽(yù)。我早就想看看黃山了。xx年的秋天我終于如愿以償，可以和爸爸媽媽去看黃山了。

凌晨三點(diǎn)，我們坐著纜車來到半山腰，經(jīng)過好漢坡，來到英姿颯爽的迎客松。雖然它的樹齡已逾千年，但還是枝繁葉翠張開他的臂膀，好象在說：歡迎你小朋友，來到我的家鄉(xiāng)黃山！

我和迎客松合了個(gè)影，就向一線天進(jìn)發(fā)，沿著陡峭的山路，我感嘆道：懸崖峭壁真是人類的鬼斧神工！長在峭壁上的貼壁松則讓我感嘆：大自然中植物求生的偉大力量！終于過了一線天，我們要向光明頂沖刺了。在路上我感受到大自然這個(gè)雕刻家留下的杰作。有的象豬八戒照鏡子憨態(tài)可鞠引人發(fā)笑。有的象大仙桃讓我直流口水。還有個(gè)怪石上面特別象個(gè)大手機(jī)，而加上下面，卻像一個(gè)穿著戰(zhàn)服要上戰(zhàn)場的大將。

終于到達(dá)光明頂了。聽導(dǎo)游說：黃山有二百多天是云霧天氣。真巧，天氣很好，晴空萬里，可以看云海了。云海就在腳下，時(shí)而風(fēng)平浪靜一片汪洋，時(shí)而波濤洶涌，白浪排空，云霧蒸騰！怪石古松在云海中若隱若現(xiàn)，分不清是云還是海。

在下山的路上，我還看到了著名的猴子觀海。我對(duì)媽媽說：這只猴子真傻！為看云海變成了石頭。媽媽說：難道你不想多看看云海嗎？

在回家的路上我不由地想起毛澤東有首詩中云江山如此多嬌。我愛黃山，更愛祖國的大好山河！

游黃山作文初中 篇4

八月十九日下午二點(diǎn)半，我們乘車到安徽省黃山去游玩。經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了黃山腳下。修整了一晚上，第二天凌晨我們就起來準(zhǔn)備“征服”黃山。

早上六點(diǎn)，我們到了索道收費(fèi)處，這里人山人海，一片擁擠不堪的景象。我們排了近兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才乘上了纜車。當(dāng)纜車懸在半空中時(shí)，我嚇得連忙把眼睛閉上。過了一會(huì)兒，我張開雙眼，映入眼簾的是一座座連綿不絕的青山，山上的松樹筆直地立著，仿佛是一個(gè)個(gè)守護(hù)黃山的士兵等待著游客的檢閱。導(dǎo)游說，黃山主要由花崗巖組成，因此很難留住水分，難怪黃山上很難見到小溪，也算是一大遺憾。

纜車到達(dá)終點(diǎn)，我們走出車廂，便開始登山。我急于欣賞美麗的景色，沖到了最前頭。到了一個(gè)小平臺(tái)，滿目都是蒼翠的松樹。導(dǎo)游說，這山頂和半山腰的松樹只有黃山才有，它們?cè)跊]有泥土的石頭縫中艱難地長大，真是：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”啊。

雨傘松讓我們大飽眼福。雨傘松葉子橫向鋪開，像一個(gè)蘑菇。松樹有時(shí)也為一些小山頭增添了色彩，瞧，這“夢(mèng)筆生花”就是一個(gè)例子。一座細(xì)細(xì)尖尖的小石山上竟長出了一棵小松樹!傳說李白小時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一座山的山頂上長著一棵小松樹。晚年他來到黃山時(shí)，忽見一座小山，山頂長著一棵松樹，像極了小時(shí)候的夢(mèng)，于是取名“夢(mèng)筆生花”。我從“夢(mèng)筆生花”的左邊發(fā)現(xiàn)一座五指山，下面會(huì)不會(huì)壓著孫悟空呢?導(dǎo)游說這座山很像古代的筆架，和邊上的“毛筆”很配，真是妙極了。

我們又陸續(xù)看了幾座山峰：“童子拜觀音”、“駱駝峰”、“猴子觀海”……最后，我們一行人準(zhǔn)備向“光明頂”進(jìn)發(fā)?！安坏焦饷黜?，沒看黃山景”，去“光明頂”的三條路上，到處都是人。媽媽擔(dān)心我走散，不讓我一個(gè)人先跑，但我還是像以前登長城好漢坡一樣，一個(gè)人沖在了最前頭。到了“光明頂”，眼前果然不同凡響：我看到了好似一朵盛開著的蓮花的“蓮花峰”;看到了險(xiǎn)峻的“天都峰”……各種山峰盡收眼底。我們?cè)凇肮饷黜敗鄙嫌眠^午餐后就下山了，因?yàn)槊魈?，我們還要去宏村看著名的徽州古建筑。

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，這次的黃山之行帶給了我無窮的樂趣，也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。

游黃山作文初中 篇5

黃山，位于安徽省東南部，總面積1200多平方千米。人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山以“奇松、怪石、云海、靈泉”名冠天下。這個(gè)暑假，我就有幸來到黃山，一睹它的風(fēng)采。

我游覽過張家界，登過家鄉(xiāng)的東臺(tái)山，可還沒見到黃山這樣陡峭壯麗的峰巒。黃山可真高啊!東臺(tái)山和它比起來就只能算一個(gè)小土堆了。黃山可真奇啊!有人曰：“黃山之奇，信在諸峰;諸峰之奇，信在松石;松石之奇，信在拙古;云霧之奇，信在鋪海?！秉S山以“奇松怪石”聞名，其有“童子拜觀音”、“海子觀?！?、“武松打虎”、“迎客松”和“黑虎松”等等，由此可見黃山真是一座“奇山”。黃山可真險(xiǎn)啊!通住蓮花峰的“百步天梯”幾乎與地面成90度直角，再加上長年雨霧，住前看不到頭，往后看到深不見底，讓人心驚肉跳。

俯視黃山峰林全景：瑰奇的蓮花峰，平曠的光明頂，險(xiǎn)駿的天都峰，三足鼎立，向四方發(fā)展，周圍小峰無數(shù)，千姿百態(tài)，危崖突兀，幽壑縱橫，盡現(xiàn)峰林壯勢。

我們選游覽了光明頂：光明頂，是黃山第二大高峰，海拔1860米，位于黃山中部。因?yàn)槠漤敻邥纾照粘渥?，故名光明頂。我們從白鵝嶺出發(fā)，順著山路向光明頂進(jìn)軍，我看了看路邊的指示牌，媽呀，3、24公里!而是全是臺(tái)階的山路。媽媽看著我驚訝的表情，故意說：“聽說山里有野人，會(huì)捉人咧!”而且四周傳來的陣陣松濤令我兩腿發(fā)麻，我立刻丟下疲憊，一路沖到了光明頂山莊。這是華南地區(qū)海拔最高的賓館，有1870米。這里云霧籠罩，奇松挺立，真似人間仙境，不枉我這3、24公里的山路哦!不過氣溫也比山下低了十來度，穿著秋衣的我們耐不住美景的誘惑，一路下山前往西海大峽谷。沿途的看到了黃山的奇石，也是我國四大名著《紅樓夢(mèng)》里面提到的飛來石，這是一塊立在飛來峰西端峰頭的巨石，高12米長7、5米，其下為高崖平臺(tái)，兩大巖石接觸面十分少，好似從天上飛來的，飛來石由此得名。沿途有松鼠在松間跳躍，松樹在霧中若隱若現(xiàn)的身姿十分的美。到達(dá)西海大峽谷的時(shí)候，是下午時(shí)分。導(dǎo)游阿姨說我們運(yùn)氣相當(dāng)好，黃山平時(shí)都是在雨中，這是這個(gè)月以來難得一遇的陰天，我們有幸欣賞到很多平時(shí)難得一見的美景。西海大峽谷是在黃山西海景區(qū)的斷層地段自然形成的峽谷，全谷的游覽路線竟然是一條長長的沿海山谷盤旋而下的懸空棧道，在霧中看更象是空中樓閣，讓人不寒而顫。我們一個(gè)接一個(gè)的扶著棧道的扶手，還是覺得很不踏實(shí)。尤其是經(jīng)過一個(gè)山洞的時(shí)候，風(fēng)吹過石峰發(fā)發(fā)“嗡嗡”的聲音，更增加了它的恐怖。在一個(gè)叫“鬼門關(guān)”的地方，一面靠著光滑的巖壁，一面是稀疏的護(hù)欄，讓人不敢往下看，仿佛一不留神就會(huì)跌落山谷，一陣風(fēng)象剪刀似的把云霧剪開，萬丈深淵盡現(xiàn)眼底，嚇得我兩腿一軟，不敢繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在想想都有些害怕，黃山真是險(xiǎn)!

第二天，由于下著雨，我們沒有看到日出，也許黃山的美，就象媽媽說的，是一種遺憾的美吧，總不能看清它的真實(shí)面目，朦朦朧朧，雖然有些失望，但吸引著我下一次的繼續(xù)前往。

黃山啊黃山，你充滿詩情畫意的景色深深地打動(dòng)了我，我真想再一次來目睹你的英姿!我期待著那一天早日到來!

游黃山作文初中 篇6

黃山奇松在山上，飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它們?yōu)槭裁茨茉谌绱藧毫拥沫h(huán)境下頑強(qiáng)的生存呢？是因?yàn)樗鼈儾晃菲D辛，堅(jiān)持不懈。歷還有許多人，它們雖然不能一帆風(fēng)順地成功，但他們像黃山奇松一樣，不怕困難，持之以恒，最終登上了成功的殿堂。

“宇宙”史蒂芬.霍金。他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，演講和答問只能通過語言合成器來實(shí)現(xiàn)。然而，他撰寫的科普著作《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。戰(zhàn)國時(shí)期，會(huì)稽之戰(zhàn)，勾踐被吳王夫差打敗。在吳國做牛做馬多年后，回到自己國家，立志報(bào)仇雪恨，臥薪嘗膽，每日告誡自己不要忘了恥辱。早上耕種，晚上苦讀，每日操練兵馬，終于發(fā)兵滅掉了吳國。音樂家貝多芬，雙耳失聰，中年多病，但他毫不氣餒，不畏艱難，一心創(chuàng)作，終于成了世界上大名鼎鼎的音樂家。想象一下，如果沒有那不畏困難，持之以恒的精神，它們還能成功嗎？

一代霸王項(xiàng)羽所向披靡，戰(zhàn)無不勝，但一次由于糧草不足，軍士勞累，被劉邦圍于安徽東南數(shù)月，就沒有斗氣了。突圍到烏江邊，知道虞姬死了，自刎烏江。這也是懼怕困難的表現(xiàn)，如果他堅(jiān)持不畏懼，也許還是另一種結(jié)果呢！

我們要銘記黃山奇松給予我們的啟示：只有堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，才能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。

游黃山作文初中 篇7

我早就耳聞過黃山的景色迷人，風(fēng)景優(yōu)美，耳聽為虛，眼見為實(shí)，我到要看看黃山是不是真的美。

進(jìn)入景區(qū)后我和媽媽準(zhǔn)備徒步上山，邊走邊欣賞這美景。潺潺的小溪，還有美麗迷人的山峰，形狀奇特的巖石，還有各種形態(tài)的松樹，形成了這一美麗的黃山。

剛進(jìn)山就有一大片竹林，猶如走進(jìn)一片綠色的世界，風(fēng)一吹，竹葉“嘩啦，嘩啦的響，時(shí)不時(shí)還有鳥兒在伴唱，這樣的二重奏優(yōu)美動(dòng)聽，讓人陶醉。

經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的爬山，途中看見了許多奇石，雙貓撲鼠，“仙人入定”，惟妙惟肖，如專門雕刻的一樣，這真是大自然的鬼斧神工。沿著山石路我們又爬了兩個(gè)多小時(shí)，才爬到了光明頂，從上往下看，一眼望不到底，誰知不一會(huì)，起霧了，霧白如牛奶四周全是山，霧像極了一碗牛奶，山頂也是朦朦朦朧朧的，像是在仙境一般，美極了。

接下來，我們?nèi)チ孙w來石，它佇立在山尖上，體形旁大，然而右邊卻沒有圍欄，讓人朝下一看就腿軟，但風(fēng)景不錯(cuò)，四周都是郁郁蔥蔥的樹木，再配上漫天大霧就像身處天宮一樣。

聽當(dāng)?shù)氐娜苏f始信峰景色很美，我們決心一定要登上這山峰。當(dāng)站在觀景臺(tái)上，這時(shí)候大霧散了點(diǎn)，朝遠(yuǎn)處眺望，能看見巍峨的群山，風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)，天公也做美，太陽正好出來從西邊映出紅光，再配上這綠水青山絕了，把我都美哭了。經(jīng)過了一天的爬山我們都累的不行了，但是我們要堅(jiān)持明天去爬的山峰一蓮花峰。

第二早上我們要去西海大峽谷，坐著觀光小火車看兩邊美麗的風(fēng)景，下到半山腰霧散了全漂到了山尖上，下到谷底以后發(fā)現(xiàn)群山都戴著一頂白色的云帽，像一群美麗的公主，谷底有有小橋流水再搭配上群山像極了一幅油畫，感覺人在畫中，畫在山中。再住前走就是黃山的迎客松了，它的樣子真像在歡迎遠(yuǎn)客來到黃山，我們與它這位親善大使合了張影。

終于我們要爬黃山的峰一一蓮花峰了，它海拔1864米，我們經(jīng)過快一個(gè)小時(shí)的攀登，歷盡艱難，爬過了很多陡峭的臺(tái)階終于登上了蓮花峰頂，真可以用“一覽眾山小來形容它。峰頂?shù)木吧匀?，猶如眾山的王。從上看旁邊是光禿禿的巖璧，往下是樹林，真不愧是黃山峰，看到的景色與其它的山是不一樣的，這時(shí)那內(nèi)心深處感覺自己也很了不起，戰(zhàn)勝了自己的恐高。我們游玩了這開始坐索道下山了。

黃山真不愧是世界名山，我們戀戀不舍得的離開了，下次我還要來天都峰看一看到底有多險(xiǎn)。

游黃山作文初中 篇8

提起黃山人們真是無人不知，無人不曉。黃山位于安徽省南部，是我國十大風(fēng)景之一，號(hào)稱天下第一奇山。

來到黃山腳下，我感到一絲春風(fēng)向我吹來，再抬頭一看，不愧被人號(hào)稱天下第一奇山，看那七十二座奇峰，屹立于天地之間，氣勢磅礴，宏偉壯觀，令人贊嘆不已。特別是蓮花。光明。天都三大主峰，昂然挺立，像三個(gè)頭帶金冠的巨人屹立在那里。盯看著世人的一舉一動(dòng)。

黃山之奇，奇就奇在聞名于世的黃山四絕————————奇松。怪石。溫泉。云海。黃山奇松破石而出。最主要的是三大奇松，第一個(gè)是迎客送。它的一只手。向人群揮舞著，好象在說：到我這兒來吧！這兒的風(fēng)景可好了。陪客松屹立在那里觀察著客人，好象在說：看我多美。到我這兒來拍照吧！送客松姿態(tài)優(yōu)美。好象一個(gè)送客員。依依不舍地望著山腳又好象在說：再見了朋友們！我會(huì)想你們的。歡迎你們下次再來！

黃山怪石。星羅棋布。模似動(dòng)物，形態(tài)逼真，惟妙惟肖。瞧！那里有一頭豬八戒，手里拿著一封情書。趣說是豬八戒要娶老婆了！再看這邊有一只猴子蹲在石頭上看著那滾滾的云海，這就是有趣的猴子觀海。那兒還有一個(gè)舉止文雅的仙人，用左手指著東邊，這就是有名的仙人指路。

黃山溫泉，非常奇特，這種水可以喝也可浴，讓人無不佩服！

我真為安徽有這樣的一座風(fēng)景如畫的黃山而感到驕傲！

游黃山作文初中 篇9

黃山看日出

吃完早飯，我就和豆豆一起奔向黃山看日出的地點(diǎn)—光明頂。當(dāng)我們趕到時(shí)，那兒早已人山人海。

過了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一縷金光，頓時(shí)人聲鼎沸，太陽開始“高升”啦！光照在每個(gè)人的臉上。豆豆告訴我:“你的頭發(fā)像被染過似的，變成金色了。”“你的手也變成了紅的”我笑著說。

太陽漸漸升高，逐漸露出了半個(gè)臉。

太陽發(fā)出的光顏色極多，有紅色的，橙色的，黃色的，綠色的，藍(lán)色的，紫色的……這些顏色，紅色比火還要紅，藍(lán)色比天還要藍(lán)。

正當(dāng)大家希望能看到太陽升得更高時(shí)，忽然來了一片很大的云朵把太陽遮住了，還久久不肯散去，直到有一股風(fēng)把它吹走。太陽好像在等我們，一直沒有變化。

眼看太陽就要跳出地平線了，可大地媽媽好像舍不得它，不讓它離開。我們和其他小朋友一起喊：“加油，太陽！加油，太陽！”太陽仿佛聽到了我們的鼓舞，努力掙脫了大地媽媽的懷抱，升到蔚藍(lán)的天空中。

山水游記高二作文五篇

我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。你是不是正在為寫不出文章而苦惱？以下是小編為大家整理的“山水游記高二作文五篇 ”,歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

山水游記高二作文 篇1

有一年期末考試，我因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，結(jié)果只考了80分。到家后，我正猜想父親會(huì)怎樣懲罰我，但父親卻出奇平靜的對(duì)我說：失敗并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己總結(jié)此次失敗的原因，并以此為起點(diǎn)，爭取獲得好的成績。然后父親和我一起分析原因，并輔佐我學(xué)習(xí)，為我解答難題，經(jīng)過父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發(fā)揮，終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績?；氐郊液螅吹轿业姆?jǐn)?shù)，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時(shí)，我看到了父親的自豪面。

今天晚自習(xí)的時(shí)候，我做完老師布置的作業(yè)。拿出一本課外書做起來，沒想到上面的一道題卻難住了我。這道題是這樣的：有一個(gè)牧場長滿青草，每天青草都均勻的生長，這片牧場可供八頭牛吃10天，可供6頭牛吃20天，可供多少頭牛吃5天？我左思右想，可是怎么也想不出來。于是我就胡亂的翻弄著桌上的一本數(shù)學(xué)課外書，讓我感到高興的是這本書上居然有一道題和這道題類似，下面還有關(guān)于這道題的解析。于是，我就對(duì)照著解析仔細(xì)思考起來。原來這個(gè)問題叫：“牛頓問題”，這道題最初是牛頓提出來的，因此而得名。根據(jù)這道題的解析，我做出了那道題。下面我在此講解一下：由于這片草地草的數(shù)量每天都在變化，關(guān)鍵應(yīng)找不變量——原有的草的數(shù)量，總的草量可以分為兩部分：原有的草與新長得草，新長的草雖然在變，但由于是均勻生長，因兒這片草地每天新長出的草的數(shù)量是不變的。假設(shè)一頭牛一天吃一份草，那么8頭牛10天就吃80份草，此時(shí)新長的草和原來的草全吃光，6頭牛20天就吃120份草，此時(shí)新長的草與原來的草也全部吃光。而80份是原有的草的數(shù)量與10天新長的草的數(shù)量的總和，120份是原來的草的數(shù)量和6天新長的草的數(shù)量的總合，因此每天新長的草的份數(shù)是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的數(shù)量為80—4×10=40份，這片草地每天新長草的4份相當(dāng)于可安排4頭牛專吃新長的草。設(shè)可供X頭牛吃5天，于是可以列式為：40÷(X-4)=5。解得X=12，當(dāng)我寫完這道題的解法的時(shí)候，交給老師看了看，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天，我真很高興，雖然這道題不是自己做的，但我為自己的探索精神而感到高興。

山水游記高二作文 篇2

五一放假，我和媽媽坐車去泰山旅游。

為了能趕上看日出的時(shí)間，我們從泰山腳下直接坐車到了中天門，這時(shí)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)了，由于有月光，天還不算太黑，在泰山上走夜路別有一番風(fēng)味。泰山山勢高峻挺拔，我們邊登臺(tái)階，邊欣賞古人峭壁上的碑帖，它們蒼勁有力，各有千秋，畢竟是夜里，看不太清，我們就匆匆地趕路了。因?yàn)椴皇煜ぢ?，只能見臺(tái)階就登。大約走了一個(gè)小時(shí)，也不知道離山頂還有多遠(yuǎn)的路程，只顧往前走。這時(shí)媽媽說：太累了，咱們歇會(huì)吧。我可不愿錯(cuò)過看日出的時(shí)間，就鼓勵(lì)媽媽：堅(jiān)持下去吧，爬山要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，否則是達(dá)不到山頂?shù)?。在我的鼓?lì)下，我們繼續(xù)前進(jìn)，山勢越來越陡，臺(tái)階也越來越多，我們抓著欄桿努力向上攀登，從上面向下望去，有一種搖搖欲墜的感覺。此時(shí)，我的衣服已經(jīng)被汗水濕透。為了看日出，我們不敢多瀏覽沿途的景色，而是一個(gè)勁的往上爬，三個(gè)小時(shí)過去了，我們終于走完了十八盤的最后一盤，來到了南天門，我忘記了旅途的疲勞，大喊一聲：吔，我勝利了，泰山被我征服了。我這一嗓子把旁邊的游客嚇了一大跳。

山上真冷啊!風(fēng)呼呼地吹著，像要把人吹倒，我穿上了媽媽給我?guī)淼拿抟隆?/p>

為了能清楚的看到日出的景觀，我們從南天門右轉(zhuǎn)，又登了幾段臺(tái)階，到達(dá)了泰山的頂峰玉皇頂。這里的石頭數(shù)不勝數(shù)。我和媽媽找了個(gè)合適的位置等著看日出。

5：45分，天空的顏色隨著繁星的漸沒，在慢慢的變化，起初是灰蒙蒙的，而后變黃、變紅、變紫，漸漸地在地平線附近裂開了一條縫隙，一會(huì)兒，縫隙越來越大、越來越寬、也越來越亮，忽然，一個(gè)金黃色的火球從地平線上躍出，騰空而起，像一盞宮燈掛在天邊，看到如此美麗的日出景觀，游客們都齊聲歡呼起來。此時(shí)的景色，足使你流連忘返。

看過日出之后，我們?cè)谏巾斏贤媪艘粫?huì)兒，站在山頂往下望，我領(lǐng)略到了杜甫那句會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺了。

7：00，我們開始下山，媽媽提議，要乘索道下去，被我一口拒絕了，我還要欣賞沿途的景色呢，我還想照幾張照片回去。在下山的路上，我們碰到了幾位挑山工，他們每人一根扁擔(dān)，兩端綁滿了游人必需的面粉、青菜等生活用品，沿著陡峭的石階，神情堅(jiān)毅，目標(biāo)專一，腳踏實(shí)地，永不停歇地向上攀登，用自己的雙肩和汗水，為游人默默地奉獻(xiàn)著。由此我想到，我們學(xué)習(xí)也要向挑山工那樣，一步一個(gè)腳印，朝著目標(biāo)，努力前進(jìn)。

泰山美，泰山的日出更美，泰山挑山工的精神最美。

山水游記高二作文 篇3

媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天中文，我去辦公室找她，可我怎么也找不著。突然，我聽見媽媽的聲音從教室傳出來，我連忙跑過去，只見媽媽正在批評(píng)一位姐姐。由于收到批評(píng)，姐姐的臉已經(jīng)變得紅彤彤了，淚水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈，拉著她的手在她身旁坐下，拿出作業(yè)本，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)那位姐姐修改作文。

四川省樂山市沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)1年級(jí)2班楊啟賢你知道世界上有吃人的樹嗎？有，當(dāng)然有。在大海下面有一種吃人的樹，如果有人去碰它，它就會(huì)用樹枝把人卷起來，分泌一種化學(xué)物質(zhì)，吸取人的養(yǎng)料。這種樹你可要小心，它可不是一般的樹啊！?，F(xiàn)在地球上大約有500多種吃人的樹。在高山上和地面上也有吃人的樹。我楊啟賢提醒大家要小心這一類吃人的樹。指導(dǎo)教師：羅平

山水游記高二作文 篇4

在暑假里孩子們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。

我們坐了一天一夜的火車，來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構(gòu)成象山水月的奇景.

第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過五指山，有的像九馬畫山，還有得像駱駝奔跑漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來。

我們下船乘車，來到世外桃源,這里景色秀麗，空氣清新，宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個(gè)小村莊，酋長夫人黑珍珠向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。世外桃源讓我贊嘆不已!

晚上我們?cè)诶旖呌^看了印象劉三姐的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個(gè)演員表演演出氣勢浩大，非凡，深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈。

后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。

我們乘飛機(jī)返回上海，坐在飛機(jī)上，俯視著桂林的城市風(fēng)貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。我愛桂林的山!我愛桂林的水!

山水游記高二作文 篇5

三年級(jí)暑假，媽媽帶我到聞名全國的云臺(tái)山地質(zhì)公園游玩，它位于河南省焦作市修武縣境內(nèi)，屬于太行山脈。它既有南方山脈的清秀俊美，又有北方山脈的雄偉壯麗，是一個(gè)奇特壯美，如詩如畫的山水景觀。

第一天，我們來到潭瀑峽，又名小寨溝。谷內(nèi)風(fēng)景怡人，宛若江南?！叭揭蝗宀揭黄?，十步一潭”，令人流連忘返。

我們首先看到“丫”字瀑，一塊三角形的大石頭將水流隔開后又匯成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進(jìn)水中，那里的水清澈見底，冰涼清爽，將夏日的炎熱一掃而光。又走了一小段路程，就來到了“不老泉”。據(jù)說不老泉的水喝一口年輕十歲，喝兩口長生不老，()喝三口返老還童。我接了一瓶子泉水，帶回去給爺爺奶奶喝，希望他們健康長壽。繼續(xù)往前走，一陣嘩嘩的水聲吸引了我，我們來到了水簾洞。那水簾像一串串珍珠似的，讓我不禁想起了《西游記》中花果山上的水簾洞。最后，我們來到了蝴蝶石邊，兩塊巖石像巨大的展翅欲飛的蝴蝶翅膀，人站在中間，變成了美麗的蝴蝶仙子。

第二天，我們游覽紅石峽景區(qū)。當(dāng)?shù)厝朔Q它為“溫盤峪”，有些外地人說它是“濃縮的大自然”、“盆景峽谷”。那里的水碧綠清澈，兩岸紅色的石壁上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色樹木，仿佛是一個(gè)鬼斧神工雕鑿而成的巨大盆景。慕名而來的游客絡(luò)繹不絕，將山道擠得水泄不通，有時(shí)每走一步都很艱難。

經(jīng)過這兩天的跋山涉水，我雖然累得筋疲力盡，但是大飽眼福，還知道了一些關(guān)于地質(zhì)方面的知識(shí)。這次旅行讓我受益匪淺。

開學(xué)感想作文初二800字精選8篇

感言是指我們發(fā)表感慨或者心里面的一些想法的文章。當(dāng)我們參加生日聚會(huì)或者公司年會(huì)的時(shí)候，心中想必有不少感想和見解，就可以將其記錄在感言中。感言也可以幫助我們記錄這難忘的一刻。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的感言呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《開學(xué)感想作文初二》，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

開學(xué)感想作文初二(篇1)

為了做好班級(jí)家長工作，早在開學(xué)初，我們就通過家長會(huì)、家長問卷、家訪、校訪等途徑了解具體情況，作為本學(xué)期家長工作的有力依據(jù)，力求家長工作細(xì)致化，實(shí)效化。通過調(diào)查得知，我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起，很多父母忙于工作，日常的接送任務(wù)都由祖輩擔(dān)任。而祖父、母往往文化水平不高，育兒觀念陳舊，較難溝通，使家園共育難達(dá)成同步。

那是一個(gè)中午，我在電腦上寫作文。我昏沉沉的，突然，我不小心手動(dòng)了一下，鼠標(biāo)也不知道按到了哪里，我的作文突然無影無蹤了。我先是一愣，隨后著急的哭了起來，因?yàn)檫@篇作文是我辛辛苦苦寫出來的，現(xiàn)在不見了，我付出的心血不就白費(fèi)了嗎？聽到我的哭泣聲，正在做飯的爸爸從廚房里跑過來問我：“清兒，怎么了？難道你遇到了什么困難了？”“我……我……我的作文稿丟了，”我嗚咽著說，“那可花了我不少的精力和時(shí)間呀！”“你為何不把它當(dāng)做一件好事呢？塞翁失馬的故事你聽過嗎？他家丟了馬也沒像你這樣悲傷，并且還把它當(dāng)作一件好事呢！”爸爸趁機(jī)說，“你想想，這可是一次機(jī)會(huì)呀，你可以重新寫呀！說不定比這篇寫得更好呢！”我停止了哭泣，想了一想：“也對(duì)，那只是一篇還未完成初稿，不值得我這樣傷心。如果我再寫一篇，說不定比丟失那篇更好呢！”于是我打起精神重寫起來。經(jīng)過我的努力，這次寫的文章更能體現(xiàn)我的真實(shí)情感。當(dāng)我讀著重新寫好的文章時(shí)，我欣慰地笑了：“原來只要勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能戰(zhàn)勝各種的困難?！?/p>

開學(xué)感想作文初二(篇2)

匆匆之間，兩月愉快的假期生活已經(jīng)悄然逝去，沉浸于那美好幻夢(mèng)中的我卻還依舊不愿醒來。怎奈父命難為，我還是在九。一這一天來到了那個(gè)熟悉的校園。

到了教室以后，老師依舊給我們放了《開學(xué)第一課》。

今年的《開學(xué)第一課》依舊如前，制作精良，畫風(fēng)感人，收獲還不止一點(diǎn)點(diǎn)。

記得剛開始時(shí)撒貝寧老師那段話：今天是中國改革政策四十周年，這四十年里中國不僅創(chuàng)造了奇跡，其實(shí)也是中國和世界建交的過程。我們現(xiàn)在的生活，抬頭有神舟，深海有蛟龍，出門有高鐵。這一切無一不是我們偉大的祖國給予我們的。作為祖國的一份子，在我們享受祖國帶給我們便利的同時(shí)，也要給祖國一份回報(bào)。作為一個(gè)微不足道的初中學(xué)子，我只能用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答祖國。這一次，我收獲了感恩之心。

記得我最喜歡的功夫巨星成龍被撒貝寧老師問道現(xiàn)在面對(duì)一些危險(xiǎn)的打戲是否還是自己上場時(shí)，他坦然地答道：當(dāng)然，自己喜歡自己熱心工作的時(shí)候，你必須要親自完成，對(duì)得起觀眾，任何一個(gè)動(dòng)作都不能馬虎。聽到這里的時(shí)候，我內(nèi)心有些羞愧，成龍今年已經(jīng)有六十多歲的年齡了，仍然堅(jiān)持不用替身，無論多危險(xiǎn)的動(dòng)作都自己做。而我自己面對(duì)一些微不足道的作業(yè)時(shí)，卻有著放棄、退縮之心?？勺詮目戳诉@期以后，我下定決心以后一定認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。這一次我收獲了責(zé)任之心。

這一次，我還收獲了很多很多……

不知不覺間時(shí)間悄悄地流逝了，《開學(xué)第一課》也臨近尾聲。但這一期我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的，將永遠(yuǎn)駐扎我心靈之中，永遠(yuǎn)不會(huì)褪去！

開學(xué)感想作文初二(篇3)

我認(rèn)識(shí)她是在兩年前，初二的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，她跟著他的父母搬來這個(gè)社區(qū)，住在了我家隔壁。我主動(dòng)過去跟她打招呼，她卻不予理睬，我當(dāng)時(shí)撲了個(gè)空，自討沒趣。后來發(fā)現(xiàn)她也來就讀和我一樣的學(xué)校，但是因?yàn)橹皩擂蔚慕?jīng)歷，我也沒有去主動(dòng)和她說話。直到有一天，我在從食堂回班的路上看見她被人欺負(fù)，于是我便沖過去替她解圍。脫險(xiǎn)后，她便默默地走開。靜得，就好像不存在似的。

如果周末遇上好天氣，那里匯聚的人群最多，甭提多熱鬧。下面，就是我在一個(gè)周末觀察到的情景：大人們，有的在做運(yùn)動(dòng)，有的搭起了帳篷，有的帶一塊席子鋪在草坪上，用衣服遮住臉，呼呼大睡起來。小孩呢，則在草坪上盡情地嬉戲玩耍，玩得最開心、最起勁的，要數(shù)追逐小兔瘋跑的那群小孩。幾位“武林女生”毫不示弱，竟然在草坪上翻跟斗，功夫厲害著呢。要說玩得最野的，是那群正在比賽踢足球的[

開學(xué)感想作文初二(篇4)

開學(xué)四味湯唉！開學(xué)啦，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過了。正是這思四味湊成了我這到特色菜_開學(xué)四味湯。我還是先揭開這第一味吧――酸：考試之后的沮喪開學(xué)之后，班級(jí)學(xué)習(xí)的競爭舞臺(tái)上沖出了幾匹強(qiáng)用力的‘黑馬’，一個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚，把從前的幾員大將都打敗了，我也在前兩次數(shù)學(xué)測試中敗下陣來。

我真的好心酸。我深深地體會(huì)到：別人在玩的時(shí)候，我在玩，別人在學(xué)的時(shí)候，我還在玩，這怎么能考好呢看見人家一展頭角，我心里不僅一陣心酸，同時(shí)還有另一味――辣：堅(jiān)定不屈的決心心酸過后，當(dāng)然要重整旗鼓，東山再起。光說不練，不行，還要有堅(jiān)定的決心和火辣辣的學(xué)習(xí)熱情。首先，上學(xué)期沒超過的幾個(gè)人還得追趕，其次要注意幾匹實(shí)力雄厚的‘黑馬’。

所以光有第二味是不行的，還必須要有第三味――苦：刻苦學(xué)習(xí)的行動(dòng)有決心，有熱情，這是成功的基礎(chǔ)，但最重要的是付諸行動(dòng)。那怎么作呢？課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，不恥下問，我相信這樣做，自然會(huì)苦盡甘來，體會(huì)到學(xué)習(xí)的第四味――甜：努力拼搏的碩果老虎不發(fā)威，還當(dāng)我是病貓呢！終于，在月末測試中，我大獲全勝，重新找回了自信，同學(xué)們也把我當(dāng)成了追趕的目標(biāo)。

我知道，這開學(xué)四味湯還得繼續(xù)熬下去，不過熬這湯我已經(jīng)有了妙方，不行你再重頭看看這篇文章！

開學(xué)感想作文初二(篇5)

不知不覺中，有一個(gè)伴隨著快樂的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。

還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。

剛一開學(xué)，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。

到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。

看來寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。

而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說。

另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績。

可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。

之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績。

但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長了，也就不困了。

之后我便對(duì)困有了免疫了似的上完了課。

這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的!

開學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。

——題記

和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。

升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。

老師進(jìn)門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。

又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。

我對(duì)物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。

告別了暑假的放縱與自由，新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！在知識(shí)的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干一些對(duì)自己有益的事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開學(xué)感想作文初二(篇6)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6開學(xué)了，意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

開學(xué)第一課主持人是撒貝寧，班主任張泉靈，每一節(jié)課都通過央視動(dòng)畫最經(jīng)典的兩名人物大頭兒子小頭爸爸。

五年級(jí)日記大全題目：比賽。五年級(jí)關(guān)于比賽的日記大全作文怎么寫？這篇五年級(jí)日記大全作文300字的比賽的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

開學(xué)感想作文初二(篇7)

“隨著歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚?！边@句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過了這段路。不過，放學(xué)后，作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……

而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì)感到十分矛盾，而我卻不這么認(rèn)為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂而不為？我還以為上了中學(xué)，同學(xué)之間，不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處，可沒想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì)多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕铮　?/p>

在開學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家，在學(xué)習(xí)中，也不會(huì)失去自己的自由與歡樂。

新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。

伴隨著新的學(xué)期，我踏入了八年級(jí)的大門。我迫切地走了進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí)，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負(fù)著全家的希望。

我在新的學(xué)年里，對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了，只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語文的作文是很重要的，我會(huì)爭取多讀一些名著和各種類型的課外書，把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來，記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客，日記也會(huì)堅(jiān)持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅(jiān)持，鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語文的課本更不能忽視，不打好基礎(chǔ)，怎么會(huì)越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語老師都是很好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)和英語。媽媽說不能偏科，要全面發(fā)展。

我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競爭目標(biāo)，取長補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的人接納。

開學(xué)感想作文初二(篇8)

感動(dòng)五年級(jí)作文400字篇9每一次下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨珠落下來，總會(huì)讓我鼻頭一酸，感觸萬千。

在一陣歡呼中，我睜開了眼睛，才發(fā)覺過山車已經(jīng)停了下來。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過山車它那強(qiáng)大的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的十分鐘。

不同的階段有著不同的夢(mèng)想，想太多只會(huì)慢慢失去自我，一次次的徘徊，最后的我一無所獲。浮夢(mèng)醒后，我始終堅(jiān)持我最初的由衷堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想，完成外祖父的心愿。

二年級(jí)書信題目：給媽媽的一封信。二年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級(jí)書信150字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

今天是我開學(xué)第一天，我不但見到了好久不見的老師和同學(xué)，而且在新年開學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識(shí)。雖然這一天我感覺有點(diǎn)累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。

關(guān)于二龍山作文精選

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的，你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無思緒嗎？希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

關(guān)于二龍山作文 篇1

美麗的二龍山

我們家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景優(yōu)美的二龍山，這里四季如畫．

春天，二龍山上長滿了嫩綠的小草，還有許多小花呢！從遠(yuǎn)處看翠綠的山上，隱隱約約有幾處是紅的有幾處是黃的，好看極了．

夏天，那小草就更好了火辣辣的陽光直射到小草上面把綠草都給燒紅了，似乎在給草兒涂色．二龍山的下面還有嘩嘩的泉水，泉水從石頭下流下來，站在下面看上去就象瀑布一樣．由于這里常年流水，變形成了一條小河，那里便成了我和小伙伴洗澡的好去處，二龍山的夏天可爽了．

秋天，站在二龍山上往下看，紅的象火，黃的似金，綠的如玉，山上的松樹上結(jié)滿了松果，地下的蘑菇撐起一把把小傘，好象在歡呼，又好象給小動(dòng)物們遮風(fēng)避雨．

二龍山的冬天，白茫茫的一片，象披上了一件白色的紗裙，翠綠的松樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪，更象一位哨兵守衛(wèi)著這座潔白的山．

這就是美麗的二龍山的四季圖，朋友請(qǐng)到二龍山來吧！

此內(nèi)容來自，

關(guān)于二龍山作文 篇2

金秋十月;天高云淡;，正是登高游玩的好季節(jié)。我和爸爸媽媽一起，坐上了去內(nèi)鄉(xiāng)二龍山的大巴。來一次回歸自然，說走就走的旅行。

幾小時(shí)后，二龍山歡迎您幾個(gè)大字豁然出現(xiàn)在眼前，;我急不可待的第一個(gè)跳下了車，就像孫悟空回到了久違的花果山一樣，一蹦一跳的沖向深山。;沿著人工開鑿的羊腸小路前行，山路兩旁盛開著各種各樣的野花，;爭奇斗艷;，;競相開放;。真是;淡妝濃抹總相宜;。秋風(fēng)吹過陣陣花香，;沁人心脾;，令人;心曠神怡;。我就像小兔一樣在小路上來回蹦蹦噠噠，媽媽不停的在旁邊提醒我，小心點(diǎn)，別摔跤了。;放眼望去，參差不齊的樹木，遍山都是，有的沖云霄，好似龍王的定海神針。有偉岸挺拔，就像守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士。有的矮胖矮胖，緊貼地面，猶如給山體穿上一件綠色的厚厚的外套。;嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭嬉戲。有人走近時(shí)，偶爾會(huì)有一些山鳥從樹林中飛出，還會(huì)嚇你一跳，真是一番;人出驚山鳥，時(shí)鳴山澗中;的意境。;坑坑洼洼;的山腳下，是那潺潺的小溪，在寂靜的山林中奏出優(yōu)美的樂曲。

順著曲折幽回的小路，不知不覺已到達(dá)山頂，;會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小;的感覺油然而生。連綿起伏的山體連成一片，真像兩條蜿蜒盤旋的長龍。頭對(duì)著頭，相互陪伴，也許二龍山也由此得名。一條龍嘴里流出晶瑩剔透的無數(shù)股泉水。歡快的往下流淌，形成一個(gè)瀑布。不厭其煩地沖洗著布滿深綠色青苔的巖石。然后;順勢而下;，;曲曲折折;，;川流不息;。分流成數(shù)不清的小溪。無聲地滋潤著饑渴的花草樹木。然后;悄無聲息;的消失了

二龍山的山不雄偉，也不陡峭，但它給人的是另一種美。

關(guān)于二龍山作文 篇3

恰逢五一長假，約好友同去二龍山踏青。汽車駛出市區(qū)，眼前便是另一番景象了，看不見熙攘的人群，聽不到嘈雜的汽鳴聲，只有田間的莊稼人已經(jīng)開始了辛勤地勞作，樹上的鳥兒正用歡快的歌聲為他們鼓勁呢。一路上說笑著，二龍山漸行漸近。

從中北大學(xué)西北面拾階而上，兩旁的松柏郁郁蔥蔥，走在兩條用形態(tài)各異的鵝卵石鋪成的高低不平的林蔭小路上，游人仿佛在做一次有益身心的足底按摩。路盡頭是觀河臺(tái)，一道瀑布飛天直下，濺起的水珠悄悄打濕了臉頰，也打濕了心情。從這里開始沿石階向上才算是真正的登山了，石階依山而建，雖不陡峭，也不平緩，曲曲折折，途中少不了遮陰的小亭和供人歇息的長椅?；仡^再看，那些剛剛走過的石階大多隱沒在松柏間，仿佛故意在和人們捉迷藏，讓我一時(shí)忘了喊累，竟然一口氣爬到山頂。穿過刻有“脊梁”二字的門洞，一道總長九十五米的長廊氣勢非凡，恰似一條日夜為龍城百姓守候福祉的神龍。

俯瞰山下，校園里的行人小得像螞蟻，街道上的車輛如同走走停停的甲蟲，很是有趣。山洼里早已桃花遍地，好一個(gè)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，游人徜徉其間，更深感“人面桃花相映紅”的醉意。無意間在山腰上發(fā)現(xiàn)一片淺白色的野花，在藍(lán)天白云的映襯下，好像一群溫順的羊兒在山坡上散步，唯獨(dú)不見貪玩的羊倌兒。

一路走一路想，彎彎曲曲的下山小路依舊讓人生出無限遐思……

關(guān)于二龍山作文 篇4

床前明月光，疑是地上霜。每當(dāng)聽到這首詩，我就想起了我的家鄉(xiāng)鄭州。那里最讓我流連忘的地方就是鼎鼎大名的二七紀(jì)念塔。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，二七塔像一對(duì)親密無間的朋友張開雙臂迎接著我們的到來。走到近處，我終于看清了二七塔的廬山真面目，最下方是三層潔白的塔座，像古代士兵的戰(zhàn)靴，又像小姑娘的裙擺。塔的正門上書寫著：鄭州二七紀(jì)念塔，提醒人們牢記歷史，傳承二七精神。在往上是層層疊疊的塔身，每層都有四個(gè)小窗戶，就像是小口袋。最上方有六面鐘表，每到整點(diǎn)時(shí)都會(huì)播放悅耳的《東方紅》樂曲。最上面的五角星，好像都是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。它提醒著我們要時(shí)刻珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

每到夜幕降臨，整個(gè)二七廣場變成了燈的海洋，光的世界。燈光照耀著下方的噴泉，猶如一道道絢麗多彩的彩虹，這時(shí)二七塔被周圍的水汽覆蓋著，顯得若隱若現(xiàn)，更為二七塔增添了許多神秘。

耳聽為虛，眼見為實(shí)。聽了我的介紹，你也來鄭州參觀下二七塔吧！

關(guān)于二龍山作文 篇5

都說山西是個(gè)寶地，有豐富的煤礦，如畫的風(fēng)景，還有許多美味的特產(chǎn)……今天我就給大家介紹山西的一處景觀——二龍山吧！

清晨，伴著一層朦朧的薄霧，我來到了二龍山。二龍山腳下，有許多茂盛的樹木，一直延伸到山頂，那翠綠的葉子，綠得沒有一絲雜色。許多珍珠般的小露珠，落在新長出來的葉芽兒上。這時(shí)寧靜，美妙，仿佛來到仙境一樣。

開始爬山了，我一步一個(gè)臺(tái)階，以飛一樣的速度在前進(jìn)。在一個(gè)拐角處，三個(gè)字映入眼簾《盤龍松》，這是什么松呢？我一邊想，一邊走，沒來得及看路，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。“呼”，好險(xiǎn)呀，我抬頭一望，一棵高大的松樹挺立著，旁邊撐著鐵架，一根根枝條纏繞在鐵架上。我繼續(xù)往上爬，隱隱約約聽到了水聲，我尋著水源飛奔過去。忽然眼前一亮，“哇”，只見水流從十幾米高的地方飛流直下，形成一道瀑布，水花四濺，清涼的水滴像活潑的精靈灑到我的臉上，舒服極了！

在太陽當(dāng)頭的中午，我終于爬上了山頂。從山頂往大地望去，人就跟彈珠一樣小，高大的樓房也變得和禮品盒一樣大了。我看完美景，就開始下山了。走著，走著，看見一座亭臺(tái)的尖頂，走近一看，原來又是一道美麗的風(fēng)景－－十里長廊，古香古色的柱子，上面還雕刻著精美的圖案。我在那里休息了片刻，便在黃昏前趕下了山。

我愛二龍山，我愛這風(fēng)景如畫的地方！

四年級(jí):羅靖菲

關(guān)于二龍山作文 篇6

鄭州有許多標(biāo)志性建筑，二七塔就是其中之一。它的全稱是鄭州二七大罷工紀(jì)念塔，是為了紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工而修建的。

它的建筑具有中國民族特色，每層頂角為仿古挑角飛檐，綠色琉璃瓦頂，塔頂有鐘樓，鐘樓上高矗一枚五角星。它既莊嚴(yán)又美麗。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑滿城市的大街小巷，美麗的二七塔也被溫暖的陽光喚醒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金色的光芒勾畫出它雄偉的輪廓，它像一位熱情的巨人，張開雙臂歡迎到此來游玩的人們。近看潔白如玉的三層塔座像英勇的衛(wèi)士托舉著兩座塔身，雄偉極了。

夜幕降臨，城市的霓虹燈點(diǎn)亮了黑暗，也點(diǎn)亮了二七塔，它仿佛一位美麗的公主戴著金色的皇冠，穿著潔白的紗裙。塔前的噴泉像一條條輕柔的絲帶在空中飛舞，它們站在塔前，守護(hù)著美麗的它。

怎么樣？二七塔是不是既莊嚴(yán)又美麗？如果你來鄭州一定要去一睹它的風(fēng)采。

關(guān)于二龍山作文 篇7

我的家在賓縣，這里有國家4A級(jí)旅游勝地—二龍山。每當(dāng)夏季，那里游人如織，熱鬧非凡。

從賓州城向西10公里，就來到二龍山。一見到二龍山的大門，就看到象征“二龍戲珠”的標(biāo)志建筑。人們不禁會(huì)被壯觀、雄偉的氣勢所震撼。兩條栩栩如生的大龍，正怒目圓睜，搶奪一顆碩大的'珍珠，威武極了，正應(yīng)了“二龍山”的名號(hào)。往前走，是通向山里的柏油路。走在路上，兩旁鮮花搖曳，稻草飄香，蛙鳴鳥叫，蝶舞鶯飛，一股股泥土的芳香撲面而來，真讓人心曠神怡。走出約2千米，就會(huì)看到雄偉的大壩，也就是號(hào)稱“長龍臥波”的800米長堤。走上臺(tái)階，波光粼粼的二龍湖盡收眼底。幾百畝的水面，一望無邊，微風(fēng)吹來，水波蕩漾。湖中有各種各樣的魚蝦，每當(dāng)夏季，游人多的時(shí)候，它們也會(huì)湊熱鬧，總有一些肥大的魚兒不時(shí)地躍出水面，引得人們陣陣驚叫。湖中特有的銀魚，渾身晶瑩剔透，味道極其鮮美，是二龍山的特產(chǎn)。

湖的中央有一個(gè)小島，從遠(yuǎn)處望去，宛如一顆綠色的珍珠點(diǎn)綴在湖面上，這就是著名的珍珠島了。從大堤到小島，坐游船可以先環(huán)島一周，然后登陸，也就20分鐘的航程。島上有茂密的樹林，供人們休息的涼亭，四周有仿古的城墻和棧道，無數(shù)鳥兒在上空盤旋。

湖的四周圍繞著連綿的高山。最突出的有兩座，從兩個(gè)不同的方向伸向湖中心，這就是大龍山和小龍山，即“二龍山”了。關(guān)于二龍山的美麗傳說，讓我不禁仔細(xì)觀望，果然，這兩座山加上湖中心的珍珠島，猶如兩條巨龍，正在爭奪一顆美麗的珍珠，給二龍山增添了無限生機(jī)和樂趣，讓人遐想。

二龍山不僅風(fēng)景怡人，更是人們休閑度假的好地方。各種娛樂項(xiàng)目，吸引著人們排著長隊(duì)。那夜晚美麗的篝火，林中的野炊，夏日的溜索、滑草，冬天特有的冰上項(xiàng)目和滑雪，都會(huì)讓人流連忘返。每年都會(huì)吸引幾十萬人來到這里旅游、度假。

啊，美麗的二龍山，讓我喜歡，迷戀。

關(guān)于二龍山作文 篇8

直到一路顛波來到花園一樣的中北大學(xué)，才知道這背靠的山并非崛圍山，而是二龍山。媽媽說，反正是出來鍛練的，爬哪座山都一樣。

我看也是，山不在高，能爬就行。從西北角上山，用鵝卵石鋪成的林蔭小路，走起來高低不平，我干脆一蹦一跳地踩在上面，像在玩打地鼠，剛開始腳底癢癢的，走久了就會(huì)覺得很舒服。路盡頭是觀河臺(tái)，一道瀑布飛流直下，濺起的水花迎面打濕了臉頰，感覺很涼爽。從這里拾階向上才算是真正的登山了，路一下子變窄了，雖不陡峭，也不平緩，曲曲折折，途中少不了乘涼的小亭和供人休息的長椅。回頭招呼媽媽時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那些剛剛路過的石階大多躲在郁郁蔥蔥的松柏間，捉迷藏似的，讓我忘了喊累，竟然一口氣爬到山頂。穿過刻有“脊梁”二字的門洞，一道由大學(xué)生勤工儉學(xué)建起的總長九十五米的長廊不僅令人肅然起敬，而且氣勢非凡，恰似一條日夜為龍城百姓守候福祉的神龍。

漫山遍野的桃花，早已開得燦爛無比，將一張張忙著裝進(jìn)相機(jī)的笑臉襯得紅撲撲的。再看山下校園里的行人，走走停停，跟螞蟻似的，街道上的的車輛，爬來爬去，如同神氣十足的甲蟲，有趣極了。

下山時(shí)，無意間在山坡上發(fā)現(xiàn)一大片淺色的花兒，越看越像是一群溫順的羊兒在低頭吃草，只是聽不到牧童清脆的笛聲。就這樣一路走一路想，彎彎延延的小路讓我生出無限遐思……

關(guān)于二龍山作文 篇9

這兒有一塊空曠的大草坪.左邊是兩座相對(duì)的山，猶如兩條龍，故名“二龍山”.右邊有一條潺潺流水的小河.草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一堆、那兒一簇，都張開了笑臉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎你們，城里的孩子們!”

我們看到這猶如綠色地毯的大草坪，高興得歡呼跳躍，有的竟打起滾來.正在大家高興之時(shí)，忽然一聲哨響，同學(xué)們安靜下來，中隊(duì)長宣布：“野炊活動(dòng)開始!”同學(xué)們接到了命令后，都忙開了.

張小剛和李小明先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，四周擺上石頭，架上鍋，然后宣布灶臺(tái)搭好了.可正在他倆高興時(shí)，要去淘米的柳青突然大聲笑了起來，張小剛和李小明愣住了，只見柳青邊笑邊指著灶臺(tái)說：“看!你倆搭的爐灶沒有灶門，怎么燒火呀?”這時(shí)張小剛和李小明才恍然大悟，也不好意思地笑了.

王生和趙強(qiáng)見灶臺(tái)搭好了，便每人撿了一大抱干樹枝，笑盈盈地說：“你們做飯，沒有柴可不行，我倆拾柴，保證供應(yīng)!”不一會(huì)兒，水燒開了，柳青把淘好的米倒進(jìn)鍋里，看她那神態(tài)好像在說：“我一定要做出最好吃的大米飯，讓大家吃個(gè)夠.”

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關(guān)于二龍山作文 篇10

五一勞動(dòng)節(jié)到了，我和爸爸媽媽去爬二龍山。

今天陽光明媚、萬里無云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，我們的心情也無比的高興，我們來到了二龍山，只見它高的直入云霄，我看著還腿軟呢！更別說爬了。爸爸拍拍我的肩膀說：“兒子，咱們既然來了，就不要退縮。來，咱們爬！”我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，開始爬二龍山了。開始的路還不算陡，像鵝卵一樣的石頭撲在路上，我們一邊爬，一邊拍了許多照片。之后，路越來越陡，我爬得已滿頭大汗，但是我還堅(jiān)持著爬著。

我們快爬到山頂了，爸爸蹲在地上休息了一會(huì)兒，又站了起來，和我一起向二龍山山頂進(jìn)發(fā)。我一步一步地爬著，我每抬起我的小腿就像灌了鉛似的，但是，我相信，我會(huì)爬到山頂?shù)?。我到了山頂上大叫了一聲：“我終于爬到山頂了！”我的聲音在幽靜山谷里回蕩著。我和爸爸站在山頂上，放眼望去，二龍山的景色多美啊！二龍山上的柏樹郁郁蔥蔥，像一大片森林。俯視山下，人和汽車都像一個(gè)個(gè)小豆子般大。我和爸爸站在山頂，觀賞著二龍山無邊的美景。

我們2：00下了山，雖然有點(diǎn)兒累，但是我的心里卻是暖暖的。

通過爬二龍山，我明白了：只要堅(jiān)持不懈、不怕困難、勇往直前，就能成功。

[精品]關(guān)于桂林山水作文精選

小編為你收集并整理了關(guān)于桂林山水作文。

關(guān)于桂林山水作文 篇1

有人喜歡繁華的上海，有人喜歡美麗的長白山，可我喜歡山清水秀的桂林。今年暑假，爸爸媽媽帶我去了美麗的桂林。桂林是一個(gè)群山環(huán)繞，碧水相連的城市。一座座山峰拔地而起，抬頭望去，仿佛是一座通天的高塔。一條條河流清澈見底，快樂的魚兒游來游去，生怕人看不見它！

桂林最著名的山就屬獨(dú)秀峰了，他屹立在桂林的市中心，高達(dá)挺拔，向嚴(yán)肅的老人，向儀態(tài)端莊的貴婦人，像沉思的學(xué)者。山洞里還刻著許多文人墨客的詩句。傳說桂林原來是一片大海，因?yàn)楠?dú)秀峰的出現(xiàn)，才變成這樣的。還有人說呂洞賓就在這里修行呢！

桂林最出名的水當(dāng)然就屬漓江了，她全長164千米。坐著竹筏，慢慢的飄流在翠竹掩映的江面上，欣賞著碧水青山的美景，我的心情也不由自主的舒暢起來。平靜的江面上，不時(shí)響起幾聲鳥鳴，有喜鵲，有杜鵑，有黃鸝。那悅耳的叫聲仿佛在開音樂會(huì)。明亮的太陽照在江面上，江面立刻變得鏡子般閃閃發(fā)光。

夜晚的桂林，各種彩燈照射在江面、山上、樹林和天空上，有紅，有藍(lán)，有紫，有灰，還有黑色，色彩繽紛美麗極了。江邊還不時(shí)傳來大人爽朗的笑聲和小孩子嬉戲的聲音。給原本寂靜的夜晚又增添了幾分色彩。

這樣的山加上這樣的水，不禁讓我想起了劉禹錫的著名詩句：山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。桂林的美景簡直讓人來了就不想走，走了還想再來。

關(guān)于桂林山水作文 篇2

緊張的五年級(jí)下學(xué)期終于告一段落了，這么長時(shí)間的奮斗，我也該好好犒勞犒勞我自己。這不，剛放假，我們就踏上了通往桂林的旅程。

熬過了火車上那漫長的時(shí)間，我們下了火車剛早上四點(diǎn)半。我們出了火車站，找到了來接我們的導(dǎo)游。她帶我們到了附近的酒店去吃早餐，由于我們來得太早了，酒店的早餐還沒準(zhǔn)備好我們就在那里等了一會(huì)兒。吃完早飯，我們休息了一會(huì)兒。

我們等了一會(huì)兒，等到了我們的客車來了。我們就去到了古代人民智慧的結(jié)晶——龍脊梯田。我們到了龍脊梯田，我們都不僅為那些勤勞的古代人民的智慧而驚嘆。龍脊梯田實(shí)在是太壯觀了。我們聽導(dǎo)游說它始建于元朝完工于清朝，距今已經(jīng)有650多年的歷史了。我們爬山爬了很長時(shí)間，才爬上了七星伴月觀景臺(tái)，那個(gè)觀景臺(tái)可以說是龍脊梯田最高的觀景臺(tái)了，從那里往下看龍脊梯田就像一只只巨大的螺螄。我們還在那里穿上了壯族的衣服照相留影。我們?cè)诎肷窖粤宋顼垺?/p>

吃完午飯，我們就下山。然后我們就去了位于桂林市中心的靖江王府。導(dǎo)游告訴我們靖江王府是明太祖朱元璋其侄孫朱守謙被封為靖江王時(shí)修造的王城，它位于桂林市中心，著名的獨(dú)秀峰就屹立在它的正中位置。整個(gè)桂林市都是以他為中心擴(kuò)展開來的。獨(dú)秀峰于桂林王城內(nèi)，它是王城景區(qū)不可分割的部分。最早的桂林山水甲天下的詩句就刻在獨(dú)秀峰上。獨(dú)秀峰下還有一條龍脈，那里面刻有六十位太歲的雕像。我們進(jìn)了那條龍脈都找到了自己的本命太歲，導(dǎo)游也教了我們?cè)趺窗葑约旱奶珰q，我們也都拜我們的太歲。我們出了那條龍脈就去了古代人考試的地方。體驗(yàn)了一下古代人是怎么考試的。也體驗(yàn)了一下金榜題名的那種喜悅。

第二天我們要坐船游漓江了，一路上我們游歷了許許多多的山：有形狀如螺螄一般的“螺螄山”，有蘋果狀的“蘋果山”，還有兩座山十分奇特，一座像童子，一座似觀音，所以便叫作“童子拜觀音”了。其中我印象最為深刻的一座山還是要數(shù)“九馬畫山”了，“九馬畫山”，顧名思義，就是在山上隱隱約約可以看見九匹馬的山。當(dāng)年周恩來總理在觀賞“九馬畫山“的時(shí)候就看到了山上的九匹栩栩如生的“馬”。而多少年后的今天，我再看那黃白相間的地方，卻連一匹馬也看不出。俗話說的好：“三分形象，七分想象?！笨晌医袢者B那“三分形象”也找不到，那“七分想象”便更是無稽之談了?？磥砦业难哿Υ_實(shí)不怎么好了。在漓江里還有一個(gè)著名的景點(diǎn)——“黃瀑倒影”，它就是在我們中國人民幣20元背面的那個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景。

我們游覽的地方還有很多，就不一一給大家介紹了，如果有機(jī)會(huì)大家一定要去一下山水甲天下的桂林。

關(guān)于桂林山水作文 篇3

聽說過：“桂林山水甲天下”。今年暑假，我們?nèi)乙黄鹑ス鹆治迦沼卫病?/p>

來到桂林的第一天，我們先進(jìn)賓館安頓好后，就迫不及待的游覽了桂林市。桂林市的景點(diǎn)可多啦！我們先游了蘆笛巖，蘆笛巖洞深240米，游程500米。洞內(nèi)徑道曲折，有大量奇麓多姿、玲瓏剔透的石筍、石乳、石柱、石幔、石花，琳瑯滿目，組成了獅嶺朝霞、紅羅寶帳、盤龍寶塔、原始森林、水晶宮、花果山等景觀，令游客目不暇接，如同仙境，被譽(yù)為“大自然的藝術(shù)之宮”。水簾洞的水柱倒流，一瀉千里，氣勢雄偉。巖洞在五顏六色的燈光照射，映著景點(diǎn)像人間仙境。

接著我們又游覽了七星巖，七星巖內(nèi)有石竹林、女媧補(bǔ)天、蔬菜林、最有趣的要數(shù)男女洞了，導(dǎo)游說：如果你下輩子要做男人請(qǐng)走左邊的洞，做女人請(qǐng)走右邊的洞，有點(diǎn)意思吧！這一天，我們還游覽桂林市標(biāo)的象鼻山，山形酷似一頭巨象伸長鼻臨江汲水，因而得名；游覽了山石如錦彩綢緞，層層相疊的疊彩山……后面幾天我們還游覽了百里畫廊——漓江，“漓江的明珠”——冠巖。漓江最著名的山是畫山，最美的景是黃布倒影。咱們20元的人民幣畫的就是黃布倒影。游覽冠巖我們乘坐了三種交通工具——小火車、電梯、竹筏。

這幾天的旅游讓我真正體會(huì)到了“桂林山水甲天下”。

關(guān)于桂林山水作文 篇4

桂林山水甲天下之(一)

印象伏波山公園、桂湖

早上,我很早就起床了。穿好了衣服,麻利地爬下臥鋪,來到爸爸身前?！鞍职?到桂林了嗎?”我迫不及待地問?！斑@里是湖南省,桂林在廣西省,還遠(yuǎn)著呢!”爸爸的回答令我失望。

我只好悶悶地坐在車窗前,看著外邊的風(fēng)景?；疖?yán)^續(xù)在鐵軌上跑著,我和爸爸眼巴巴地盼著,盼著,好像在盼星星,盼月亮。

終于在中午12點(diǎn)多鐘的時(shí)候,終于火車在行進(jìn)了近20個(gè)小時(shí)之后,喘著粗氣駛進(jìn)了桂林火車站?！肮鹆?桂林終于到了!”我打心里發(fā)出了陣陣吶喊,忙和爸爸收拾行李,以最快的速度沖下火車。

哇!桂林的天是那么的藍(lán),空氣是那么的清新,好漂亮的一座城市呀!以前我很向往桂林,以為自己這輩子都來不了,沒想到現(xiàn)在這個(gè)愿望這么快就實(shí)現(xiàn)了,我興奮得都快找不到北了,在火車站里跑來跑去,盡情釋放著興奮之情。

好了,別再浪費(fèi)時(shí)間了,快去旅游吧!我和爸爸坐著出租車直達(dá)賓館。啊!沒想到桂林的城區(qū)也是這樣的美,到處都是山山水水,真不愧是世界知名的旅游城市!看著眼前的美景我已經(jīng)“樂不思蜀”了。

到了賓館,我們放好行李,來不及休息就直奔賓館對(duì)面的桂林著名景區(qū)之一——伏波山公園。

伏波山公園優(yōu)美的風(fēng)景吸引了不少中外游客。沿著彎彎曲曲的小路,我們往前走,準(zhǔn)備登伏波山?？捎捎跁r(shí)間太晚,山路已經(jīng)被封,上山是不可能了,可票也不能白買呀!那就去看看公園里的其他景點(diǎn)吧!

我們首先來到了山下的“還珠洞”,一到洞口我就被吸引了,緊貼在洞口的石壁上有一棵榕樹矗立著。它的根就纏在“還珠洞”的洞口上,好奇特呀!更奇特的好在洞里,洞里有許多鐘乳石。由于南方環(huán)境非常潮濕,洞穴里還會(huì)滴水呢!

走出“還珠洞”,我們又來到了狀元鑼,據(jù)說誰敲過它誰就能高中狀元。我迫不及待地敲了兩下“咚!”“咚!”好響呀!哈哈!我能金榜題名了!之后我們又游覽了將軍劍、聽濤閣等等景點(diǎn)。很快伏波山公園就都被我們游完了。

本來爸爸是準(zhǔn)備回賓館的,可我聽說桂湖晚上的夜景很美,就請(qǐng)求爸爸帶我去游桂湖。最后爸爸拗不過我只好答應(yīng)了。

我們乘車來到了桂湖,立即又被這里的景色迷住了,桂湖兩岸綠樹成蔭,樹上彩燈高懸,在燈光的照耀下顯得五彩繽紛,湖面波光粼粼。我和爸爸在岸上一邊走一邊欣賞著湖里來來往往的游船和美景,深深地陶醉在其中。

漸漸地,我們都有些餓了?！拔覀?nèi)L嘗正宗的桂林米粉怎么樣?”爸爸提議道。“好呀!我也正想去嘗嘗呢!”我們兩人真是不謀而合。于是,我們來到了一家桂林小吃店,點(diǎn)了兩份桂林米粉,米粉一端上來,我就迫不及待地拿起筷子大口大口地吃起來。啊!可真是香滑可口呀!這味道讓我永生難忘!

此時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了,我和爸爸打著哈欠回到了賓館。期待著明天更美的景色!

(xx.03.25)

關(guān)于桂林山水作文 篇5

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”我們來到了第一站——美麗的陽朔。

來到漓江，不坐竹筏顯然有些遺憾。我坐上竹筏，去尋找美麗的山水嘍！

竹筏在漓江上漂著，我看見一座鯉魚山，它又高又大，好似鯉魚在奮力地跳龍門。我還看到眺望遠(yuǎn)方的駱駝山和像波浪一樣的筆架山，跟書本上提到的一模一樣。

桂林的水真清啊，清得能清晰看到水底的石頭。桂林的水真涼??！我把腳伸進(jìn)水里，水簇?fù)碇业哪_，頓時(shí)好涼爽。我拍打著波浪，水濺起幾尺高。

忽然，一個(gè)奶奶上了船。噢，原來是小鸕鶿來做客了。我們站在船頭和小鸕鶿合影，拍照留念。

回賓館的路上，我看見了彎彎的月亮山。山的中間有一個(gè)圓圓的洞，隨著汽車的移動(dòng)，月亮越來越彎，最后，月亮完全消失了。

咦？今天怎么沒有看到象鼻山呢？原來象鼻山不在陽朔，而在桂林。

關(guān)于桂林山水作文 篇6

人們都說：“桂林山水甲天下”我來觀賞桂林的山水我和爸爸一起“踏”入漓江

不再是水平如鏡的漓江，而是波瀾壯闊的漓江（因?yàn)轱L(fēng)很大）漓江的水真清啊，清得可以見到江底的沙石；漓江的水真“皺”啊，“皺”得可以翻起一波波浪花：漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠漓江真是各式各樣?。?/p>

我攀登過峰巒雄偉的瑤寨山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”

關(guān)于桂林山水作文 篇7

早就聽說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，今天，我終于來到了甲天下的地方————桂林。

車才開到桂林境內(nèi)，道路兩旁就有許許多多的山出現(xiàn)在了我的視線里。這里的山都像是突然從地底下鉆出來了一樣的，他們每一個(gè)基本都是獨(dú)立的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)的豎立著的雞蛋，而長沙這邊的山都是連綿不斷的綠油油的，桂林的山上有全部都是樹木的也有一邊是樹一邊是筆直得峭壁的。他們有的像一個(gè)人蹲在地下，伸出手去地里扯菜；也有的像一個(gè)很大的裝糖果的罐頭盒子；還有的像兩個(gè)人面對(duì)面在唱山歌。真的是像什么的都有，各式各樣的形態(tài)各不相同，可以發(fā)揮你的無盡想象。

我們一邊欣賞著俊秀的山一邊討論著每座山最像什么，很快就來到了美麗的陽朔。到了大雁塔我們登上了游輪開始暢游漓江。漓江的水面不是很寬，彎彎曲曲的，江水很清撤，綠得有點(diǎn)發(fā)黑，隱隱約約看見一條條魚兒在水底游來游去的，好自在。兩岸的山起起伏伏的就像蒙上了一層青紗帳，真的就是一幅雅致的山水畫。船轉(zhuǎn)個(gè)彎就看到有一頭大象站在水里，正伸長了鼻子在喝水呢，原來這就是聞名的象鼻山啊，真的活靈活現(xiàn)呢。漓江的水根本聽不到她流動(dòng)的聲音，不像大海的水因?yàn)轱L(fēng)的原因而卷著海浪“啪啪”的響，看到這么安靜的江水，我真想跳到漓江里去游泳嬉戲一番呢。

我們還游覽了蝴蝶泉、晉江王府、獨(dú)秀峰、蘆笛巖、圖騰古道、劉三姐大觀園等等，晚上我們還去逛了陽朔西街，琳瑯滿目的小商品，眼睛都看花了。

玩了三天，終于我們要登上返程的車了，心里還是依依不舍這秀麗的山水美景，大自然的魔力真的是太神奇了。

關(guān)于桂林山水作文 篇8

我曾游覽過北京故宮、黃岡海底世界、鄂州蓮花山......而讓我印象最深刻的便是桂林山水了。今天，我就給大家介紹一下桂林山水吧!

桂林群山聳立，坐在游船上，你便會(huì)看見高聳的桂林名山--象鼻山。從正面望去，象鼻山就像一頭大象正在津津有味的喝水，從側(cè)面看，又像一只大老鼠，有趣極了。其他的山擁抱著高大的象鼻山，真是眾星捧月啊!每當(dāng)春天來臨，象鼻山上的樹木嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的水墨畫。翠綠的樹木各有姿態(tài)，有的像站崗放哨的士兵，有的像害羞靦腆的姑娘......

桂林的水平靜如鏡，清澈見底。湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似鋪上了一層金色的細(xì)紗。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起一層層波紋，燕子的羽翼偶爾粘一下水面，那小圓潤便一圈一圈地蕩漾開來。往水里仔細(xì)一瞧，水里的小魚兒正在嬉戲追逐，好不熱鬧!來來往往的游船在水面上穿梭，接送著來自世界各地的游客。

啊!多美的桂林山水呀!真是船在水中行，人在畫中游啊!

初中的作文(精選8篇)

作文是教育中非常重視的一部分，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供初中的作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

初中的作文(篇1)

沒有光，沒有當(dāng)空的月，也沒有車水馬龍的街道，有的只是沒有影子的我孤獨(dú)地馳騁在這漫無邊際的夜中。

說實(shí)話，我真的喜愛這種有點(diǎn)荒無人煙的感覺，每每從學(xué)校啟程，歸家的路上我很難遇到能夠結(jié)傳聞而行之人，即使是我最好的朋友。當(dāng)我獨(dú)蹬著冰冷的自行車我感受到的不僅僅是堅(jiān)硬的車座和冰涼的把手，還有一種歸家的感覺。

整個(gè)人，連帶著這靈魂在學(xué)校忙碌了一天，晚上也是唯一可以休憩的時(shí)間，時(shí)間再短，也是歸家的夜，也更讓人感到要倍加珍惜。

于是，我開始做起了“黑夜夢(mèng)”我終于有時(shí)間如重獲幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，比如我可去跑跑步，去溜一圈，可是在家繼續(xù)練練自己肥胖的軀體，或是泡一杯茶，品一會(huì)汽車，或許只有在外忙碌一天的人才會(huì)把歸家看到如此重要，才會(huì)如此地去珍惜這時(shí)間，小至一分一秒。

賀知章少小離家老大回，全鄉(xiāng)人沒個(gè)認(rèn)識(shí)他的，他也甚至忘了自己的愛在哪，全然不是舊鄉(xiāng)之感。我想這算不得上是真正的歸，一個(gè)連自己根都找不到的人何談歸？只不過是一副承載靈魂的軀索站在了一個(gè)似曾相識(shí)識(shí)的冷冷冰冰的土地上，他的靈魂，早已不縈繞在此地上空。

真正歸來的人，錢學(xué)森必算一個(gè)。在一個(gè)處于中國衰敗之時(shí)，學(xué)業(yè)有成的他毅然踏上了歸鄉(xiāng)的征途，其中必在有困難的，必然有阻饒。但有種思緒卻無法被空間阻隔，這便是歸家。經(jīng)過幾年的不懈努力，他終于克服了重重阻撓，踏上了歸國的旅程。一個(gè)在外求學(xué)急盼望歸國的游子，他當(dāng)時(shí)的心情我們又怎么能夠體會(huì)到呢。這其中的心酸苦楚在他又腳邁上中國國土之時(shí)飄然全無，有的只是他終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一個(gè)可以寄托靈魂的殿堂。

歸，實(shí)至名歸，不知有多人為此而有著剪不斷的離愁別緒。不管是劉長卿的“風(fēng)雪夜歸人”還是柳永的“歸云一去無蹤跡”，其中蘊(yùn)含的必是對(duì)歸的向往，對(duì)家的依賴。

屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，李白有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)定；屈原有“吾不能變心以俗兮，固將怨苦而終窮”的遠(yuǎn)大志向，李白有“安能摧眉折腰事權(quán)中貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨，屈原有“進(jìn)下一入以離尤兮，退將復(fù)修吾初”的無奈和果斷，李白有“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟的惆悵和瀟灑。

屈原帶著委屈走了，汩羅江水依舊濤濤，一個(gè)人不管有多大委屈，歷史不會(huì)陪他哭泣，他只讓他的貢獻(xiàn)，所以《離騷》《涉江》千古流傳，萬世齊享李白他滿腹季屈地走了，帶著寶劍和智慧，游歷祖國名山在川，不能拯救一個(gè)王朝，也要用如花妙筆臨摹下來，作為一個(gè)時(shí)代的見證。

汩羅江里孤獨(dú)的屈原，夭嬈山上寂寞的李白都已歸于沉寂，然后他們明麗的語言詩畫般的篇章和充滿創(chuàng)造性的幻想這些專屬于他們的東西卻注定要千古流傳，兩個(gè)相隔千年的靈魂守著一個(gè)千年不變的承諾，延續(xù)著，師承著，也終將不朽地留在人們心中。

初中的作文(篇2)

生活在這個(gè)世界上，我看見過許許多多的面孔。有些面孔，早已淡忘，而有些面孔，在我心中卻依然清晰著。

有一位曾經(jīng)陌生也叫不上姓名的面孔，至今在我的記憶中還是那么清晰。那是，在五年級(jí)暑假的時(shí)候，我總是帶著五，六個(gè)行俠仗義，稚氣未脫的小孩子去河灣玩耍做游戲。

清請(qǐng)的河水泛著漣漪，淺草中還不時(shí)的傳來青蛙的叫聲，岸旁的大樹為我們遮陽，在這樣的環(huán)境中玩耍嬉戲是很有趣的，很愜意的。我們這兒有個(gè)規(guī)矩，就是小的必須聽大的吩咐。我是他們的大姐，他們當(dāng)然得聽我吩咐了。

突然，有“小兵”報(bào)告說，來了個(gè)陌生人，還背著一個(gè)大麻袋。我這個(gè)“總司令“命令大家偵察情況，尤其是麻袋里裝著什么。結(jié)果“探子“報(bào)告說是有青蛙。

這些人太可惡了，這個(gè)河灣還需要青蛙來捉害蟲，保護(hù)河邊的莊稼呢。有個(gè)“小機(jī)靈”向我建議：“咱們趁他捉青蛙的時(shí)候，一起上去教訓(xùn)教訓(xùn)他。姐姐趕快把那一袋青蛙放掉，姐姐一放完青蛙，咱們就跑掉?！?/p>

于是，我大聲說道：“有人傷害了我們娃娃國的小動(dòng)物，我們應(yīng)該怎么做？”

“教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他不敢再欺負(fù)娃娃國的小動(dòng)物?！?/p>

“好，出發(fā)。聽我命令行動(dòng)?！?/p>

“明白。”

隱藏起來的我們，仔細(xì)觀察著那人的一舉一動(dòng)。奇怪，他要干什么。只見他把袋子解開，放平了，青蛙一個(gè)個(gè)都蹦了出來，跳進(jìn)池塘里。原來是在放蛙啊，我們錯(cuò)怪他了。

藏在四周的小伙伴都?xì)g快的跑過來，團(tuán)團(tuán)圍在那位叔叔的身旁，感激的說：“叔叔真是好人?！?/p>

是啊，叔叔才是不折不扣的好人。

幾年過去了，叔叔那張不好意思的笑臉和孩子們一張張快樂幸福的面孔，依然清晰。

初中的作文(篇3)

窗外又響起了嘩嘩的下雨聲，我不禁停住了手中的筆，望著窗外的雨，又想起了那件往事。

那是升入初中后發(fā)生的一件事，那天早晨我剛要出門上學(xué)，媽媽便叫住了我：開心，昨天預(yù)報(bào)有雨，帶上雨傘吧：我望了望窗外晴朗的天空，便對(duì)媽媽說：外面天氣不錯(cuò)，我看就不帶雨傘了!于是，我便沖出家門，一路上迎著歡快的小鳥，嘴里哼著小曲，想學(xué)校走去。等到上到第四節(jié)課時(shí)，晴朗的天空一下子變得陰沉起來，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，雨姐姐們也毫不留情地降落下來，嘩嘩的下著，我望著窗外的雨，擔(dān)心起來：哎，怎么會(huì)突然下起雨來了呢?早知道聽媽媽的話就好了，帶上雨傘，就不用受雨水的沖刷了，老天爺，開開恩吧!別下啦!可是于仍舊在下，放學(xué)了，我及其緩慢地收拾書包，往外走去，站在校門口，等待雨停或小點(diǎn)后在向家進(jìn)軍這是出現(xiàn)了一位小女孩，她打著把傘，向我走來：怎么啦?沒帶傘?是呀!來，跟我打一把雨傘吧!于是，一把小雨傘為兩個(gè)女孩來當(dāng)雨，你是那個(gè)班的?她問我。噢，一班的，你不認(rèn)識(shí)我?我問。你忘了，軍訓(xùn)時(shí)我還用你的領(lǐng)帶呢!噢，原來是她，當(dāng)時(shí)，她的領(lǐng)帶壞了，不能照相，就借用我的領(lǐng)帶，噢，原來是她呀!那個(gè)愛笑的女孩。于是，我們邊說邊往家走，那把雨傘很小，她為了不讓我淋雨，自己卻把傘往我這邊推，而她自己卻接受者雨水的沖刷，我看了，勸她把雨傘往她那邊推，她不肯，讓我真的不好意思，后來她要把我送回家，我執(zhí)意不肯，她說：不是有句話，救人救到底嗎?于是，她把我送到家了。

初中的雨，初中的她，那個(gè)樂于助人的女孩，是值得我去學(xué)習(xí)的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。

窗外淅瀝的雨，仍舊在下。

初中的作文(篇4)

爸爸的頭上又添了不少銀絲，這是他一年來補(bǔ)習(xí)英語所付出的“小小代價(jià)”。因此，我常笑爸爸：“爸，您該買夏士蓮黑芝麻洗發(fā)露了！”爸爸總是笑瞇瞇地說：“等我學(xué)好了英語，我馬上就買！”

說起這學(xué)英語，爸爸可真費(fèi)了不少功夫：早上六點(diǎn)多，他就起床聽英語，邊聽邊拿著書跟著讀，有時(shí)還停下來背一背；平常，爸爸也是一有空就把書拿出來，看得忘記了工作，忘記了一切?？删褪且?yàn)榘职值挠霉?，也使我吃了不少“苦頭”：一次，媽媽在公司加班，很晚還沒回家，我的肚子早就鬧起了“空城計(jì)”，于是，我對(duì)爸爸說：“爸，我餓了，先給我熱熱湯再等媽媽吧！”爸爸答應(yīng)了一聲，起身走到廚房，從冰箱里拿出了昨天喝剩的湯，放到爐子上，大著了火，然后繼續(xù)坐在沙發(fā)上學(xué)他的英語，嘴里還喃喃有聲：“How do you do?……”手中的筆不時(shí)在書上圈圈寫寫，一會(huì)兒凝目沉思，一會(huì)兒喜上眉梢，把熱湯的事拋到了九霄云外。我在房間里做著功課，突然聞到一股焦味。我急忙跑到廚房，一看——哎呀，不的了，鍋里的湯只剩下一半了！折實(shí)，我看了看爸爸，真是又好氣又好笑——之間他還一邊拿著書，一邊小聲地念：“ Can I help you?”自然，爸爸少不了媽媽的一頓罵……

還有一次，電視里播放了爸爸最愛看的羽毛球——中國隊(duì)的林丹對(duì)印尼的陶菲克。這可是世界頂尖選手的對(duì)決，怎么能錯(cuò)過呢？于是我跑到房間了告訴爸爸：“爸，快看呀，林丹對(duì)陶菲克！”誰知爸爸?jǐn)[擺手說：“不要吵?！闭f完，繼續(xù)念他的英語。我愣了一下，不由得想起幾天前爸爸說過的話：“只有學(xué)好了英語，才能跟上時(shí)代的步伐。而且，以后公司跟外國人談生意，就再也不用花錢請(qǐng)翻譯了?！迸叮瓉戆职制戳死厦鼘W(xué)英語是為了給集體提供方便??！我不由得在新樂默默贊許。

功夫不負(fù)有心人，爸爸的英語水平大大提高，我和家人在為他高興的同時(shí)，也驚嘆他驚人的毅力。我一定要向爸爸學(xué)習(xí)！

初中的作文(篇5)

從古至今，到底有多少人贊美過松樹。朋友，當(dāng)你在古木參天，百花齊放的大自然里，欣賞那色彩斑斕，千姿百態(tài)的花朵時(shí)，可曾想過身旁的那些松樹……

是?。∷蓸涫菦]有牡丹那樣?jì)少F，沒有白楊那楊挺拔，沒有春竹那樣細(xì)長。但，它有一顆為別人著想的心，有一顆無私奉獻(xiàn)的心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時(shí)，松樹手牽手，肩并肩，不讓沃土流失，不讓花草被雨淋，而自己，卻昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽無情地炙烤著大地，松樹伸出手臂，為身旁的花草帶來蔭涼和爽快，自己，卻為大自然蒸發(fā)身上的水分，去換取大雨的滋潤。

?。∷蓸?，它為人類和大自然付出了這么多，而面臨的卻是人類無情地砍伐。

松樹它之所以能四季常青，而不會(huì)枯萎，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)春天到來，萬物復(fù)蘇，松樹卻默默無聞，做著自己的工作。春去夏來，萬物忍受不了酷熱，而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過大地，葉子飄落，花兒凋謝，草兒枯萎，只有松樹和楓樹還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來到時(shí)，楓樹也漸漸枯萎了，只剩下松樹還頑強(qiáng)的跟隆冬做斗爭，它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大雪，忍受著凜冽的寒風(fēng)……一年四季過去了，松樹還是四季常青。當(dāng)春回大地，萬物更新時(shí)，松樹還是那樣默默無聞，獻(xiàn)上自己的一份綠意，讓大自然朝氣蓬勃，更勝從前。

啊！松樹，你是人類生存所依賴的樹，你是大自然的守護(hù)神，你是……

現(xiàn)在世界上，有多少人像松樹一樣頑強(qiáng)，有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切，而不求回報(bào)。

朋友，保護(hù)它吧！保護(hù)人類賴以生存的樹，愿我們都出一份力，讓大自然充滿綠意，讓世界變得更美好！

6

松樹贊

人們都贊美桃花的艷麗，贊美梔子花的芬芳，贊美荷花的亭亭玉立，可是我卻贊美松樹。

它雖然不好看，但是它有頑強(qiáng)的生命力。

春姑姑來了，當(dāng)桃花盛開的時(shí)候，它是那么青翠挺拔。

夏哥哥來了，梔子花開了，蝴蝶和蜻蜓來聚會(huì)了，松樹仍然那么挺拔。

秋天到了，樹葉落了，花凋謝了，草枯萎了，只有松樹依然挺拔，任憑風(fēng)吹雨打，它們好像在說：“我們不怕風(fēng)，我們不怕雨，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”

寒冷而又蕭殺的冬天來了，北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無情地壓在松樹的身上。但是它們?nèi)砸灶B強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。用它那堅(jiān)定的信念等待著春天的到來……

松樹不畏艱險(xiǎn)的精神和如此堅(jiān)定的信念，使我想到了常年駐守邊疆的邊防軍人們。

邊防哨卡的環(huán)境是殘酷的，戰(zhàn)士們不是生活在終年積雪的雪山上，就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡，一年中有七八個(gè)月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不來，別說是人，就連飛鳥也不見蹤跡?？墒牵瑧?zhàn)士們孤獨(dú)但不寂寞，身處逆境，卻心胸坦蕩。猶如松樹，不畏嚴(yán)寒，不畏艱險(xiǎn)，有頑強(qiáng)的意志，有堅(jiān)定的信念。

我贊美松樹，還有一個(gè)主要的原因就是松樹的大公無私，自我犧牲的精神，“要求于人的甚少，給予人的甚多?！边@是松樹的精神，也是邊防戰(zhàn)士的精神。他們?yōu)榱舜蠹叶崛バ〖遥L年累月地待在祖國的邊防哨卡里，一腔熱血戍邊關(guān)，用自己的錚錚鐵骨捍衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，保衛(wèi)著人民群眾的安全，卻沒有一丁點(diǎn)的怨言。雖然他們很想自己溫暖的家，想家中的親人，但是為了祖國，為了人民，戰(zhàn)士們甘愿待在祖國的風(fēng)雪邊疆里。千里邊防線上，留下的是他們鏗鏘的腳步和挺拔的身影。猶如松樹，為了別人，默默地奉獻(xiàn)著自己。戰(zhàn)士們不愧是最可愛的人、最威武的人，他們是真正具有松樹風(fēng)格的人！

我們一定要學(xué)習(xí)松樹的精神，做到在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒。

7

贊美松樹

在我家小區(qū)的小公園里，種著各種的樹木和花，有婀娜的柳樹，有紅艷艷的月季，也有粉粉的桃花，但是我最喜歡的是長著小小針尖的松樹。

認(rèn)識(shí)松樹是在我剛上小學(xué)的時(shí)候。有一天吃過晚飯，全家人一起在小公園里散步。我看著各種嬌艷的花和青翠欲滴的樹，感受著植物帶給我們的清新。這時(shí)一棵深褐色的樹，勾起了我的好奇，它顯得那么的默默無聞，只見它有著小寶塔似的樹冠，我問爸爸：“這是什么樹啊？一點(diǎn)也不漂亮的。\"爸爸說：“這叫松樹，別看它那么不起眼，它卻能一年四季總是這樣青翠?！甭犃税职值脑挘腋雍闷娴刈呓蓸?，只見樹干的有些地方都裂開了。我輕輕地觸摸它的樹葉，呀……好疼啊，只見它的樹葉細(xì)細(xì)的，尖尖的，像針一樣扎手。爸爸在一邊接著說：“松樹是棵常青樹，你也要學(xué)它那樣，不管在什么樣的環(huán)境中，都能茁壯成長，不怕困難。”我似懂非懂地聽著，在以后的幾年里，通過我的觀察，以及爸爸對(duì)松樹的評(píng)論，使我對(duì)松樹越來越喜歡了。

你瞧，當(dāng)春姑娘披著一身綠衣裳來到我們中間，呈現(xiàn)出一副百花怒放，爭奇斗艷的景象，而那默默無聞的松樹雖沒有花那么美麗，卻也在和煦的陽光下蓬勃地生長著。當(dāng)炎熱的夏天到來，火熱的太陽炙烤著大地，那些美麗的花和挺拔的樹木也顯得毫無生機(jī)，而松樹的葉子反而顯得更加郁郁蔥蔥。它撐起著碧綠碧綠的大傘為行人遮涼，自己默默地忍受著高溫。當(dāng)秋風(fēng)颯颯，大雁南飛，樹木開始變黃，干枯，花兒凋謝。只有那松樹，依然挺著蒼翠挺拔的身軀，絲毫沒落下一片葉子。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，唯有松樹一身翠綠，迎著風(fēng)，頂著雪，頑強(qiáng)地站立著。無論風(fēng)吹雨打，它都毫不畏懼。

松樹，你那不怕困難、不怕風(fēng)雨、頑強(qiáng)生長的精神，不就是我們學(xué)習(xí)中必須要具有的精神嗎？我要向你學(xué)習(xí)，使自己的成績更上一層樓。

8

贊美松樹

人們都贊美桃花的艷麗，贊美瑞香花的芬芳，贊美花的亭亭玉立，贊美牡丹的高貴……可是我卻贊美松樹。

它雖然不好看，但它的生命力是那么的頑強(qiáng)。

秋天到了，樹木開始落葉了，花凋謝了，草也枯萎了，只有松樹依然挺立，歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打，他們好像在說：“我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”

寒冷而又肅殺的冬天來了，北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無情地壓在松樹的身體上。但是松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪……

松樹不畏艱險(xiǎn)的精神和如此堅(jiān)定的信念，是其他植物都不具備的!松樹，沒有花的芳香;松樹，沒有白樺苗條的身材;松樹，她更沒有果樹又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以扎根安身，惟有她能傲然屹立;在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國，百花凋零，草木枯萎，惟有她還生機(jī)勃勃。

面對(duì)如今這惡劣的環(huán)境，它挺胸抬頭，昂首向前;面對(duì)人們無節(jié)制的砍伐，它依然是那么堅(jiān)韌而挺拔;面對(duì)人們對(duì)其它植物的贊美與歌頌，它只是微微一笑，當(dāng)什么都沒有發(fā)生過。

古代的詩人曾用“要知松高潔，待到雪化時(shí)”等優(yōu)美且寓意深刻的詩句來贊美、歌頌松。

松的精神，是貞潔、偉大、可貴的。

在困難面前，它勇往直前，無論今后的路有多么崎嶇，多么艱險(xiǎn)，無論今后的環(huán)境有多么惡劣，多么骯臟。只要有一寸土、一滴水，它也能長出挺拔的身姿和茂盛的松葉。

我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人，不管未來的路由多么長，多么難，不管今后的生活有多么艱苦，我都要像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，用堅(jiān)定的信念和不屈的精神戰(zhàn)勝一切困難。我要以松為榜樣，從現(xiàn)在開始，只要我堅(jiān)守松樹不屈不撓、勇往直前的精神，用樂觀的心態(tài)面對(duì)今后一切困難，我相信，勝利就在不遠(yuǎn)處向我揮手!

初中的作文(篇6)

十一假期第一天陽光明媚，和我最好的朋友約好逛公園，欣然前往。牽著她的手一起玩笑，一起照相，一起評(píng)論走過我們身邊形形色色的人，很是開心。工作了到社會(huì)上你總會(huì)碰到各樣的壓力，也許焦躁，也許煩心，也許不盡人意，這些東西在今天會(huì)讓你釋放的很好，說說笑笑，打打鬧鬧，那樣純真而自在。

玩起久違的碰碰車，還是感覺到了一種激情和活力，我胡亂的轉(zhuǎn)著方向盤，肆意的去碰撞那些車子，陌生的人群，在這里，你可以絲毫不用遵守那些交通規(guī)則，想怎么樣開隨你心情。到了湖心島，看著湖面上嬉戲的小孩子么，在水球里盡情的跳躍翻滾，好想回到童年，湖面上劃船的游客很多，船只五彩繽紛的，是道很養(yǎng)眼的風(fēng)景線。我們?nèi)ネ婵罩酗w碟，看見上面完的那些人大呼小叫的，我還大言不慚的說這有啥了，等到你在上面玩的時(shí)候你才知道了什么叫做驚心動(dòng)魄，你的這個(gè)身子和大地成了90度角，你感覺隨時(shí)都會(huì)栽下來，那時(shí)候我就在想什么時(shí)候停下來啊，我快不行了，我要接地氣，我要回到人間。接著我們又玩了極速飛車，猛的上去猛的掉下，你的心臟承受著巨大的失重超重，一起一落，刺激，但強(qiáng)烈的落差讓你感覺很不舒服。蝙蝠飛行坐在上面搖搖晃晃，搖搖欲墜的`感覺，好像就在崎嶇的天上飛，會(huì)遇到很多障礙。就像探險(xiǎn)一樣，很是過癮。

游戲暫告一段落，和我最好的朋友享受這樣的時(shí)光，我覺得很幸福。在這個(gè)假期，讓我們好好放松自己，重整背囊，節(jié)后出發(fā)，邁著鏗鏘有力的步伐繼續(xù)奮斗。

初中的作文(篇7)

素質(zhì)是什么呢?——素質(zhì)是人的語言，行為和舉止的表現(xiàn)。好素質(zhì)體現(xiàn)在對(duì)人彬彬有禮，待人和氣，舉止規(guī)范以及談吐規(guī)范等，好素質(zhì)都是高尚行為。相反，出口成“臟”，惹事生非，無中生有，這都是素質(zhì)問低下的表現(xiàn)。

有人曾經(jīng)說過：“三歲看大，七歲看老?！币B(yǎng)成一個(gè)好素質(zhì)，是和家長的學(xué)歷，他們的教育方法以及家庭環(huán)境有關(guān)。一個(gè)高學(xué)歷的家長有高素質(zhì)，他們的素質(zhì)直接影響了自己的兒女，讓他們養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣。而有些素質(zhì)低下的人平時(shí)不管自己的兒女，只知道賭博，也會(huì)影響到我們。同時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境好與壞也有密不可切的關(guān)系。

重視本人素質(zhì)，自我認(rèn)識(shí)，對(duì)今后人生有舉足輕重之作用。所以，我們就從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起。我們要注意自己的言行，素質(zhì)低的人如果去應(yīng)聘，出口成“臟“，隨地吐痰，這種人公司是不會(huì)要的。但如果是素質(zhì)高，品德高尚，講衛(wèi)生，對(duì)人有禮貌的人，會(huì)受老板的喜愛。

我認(rèn)為，要提高自己的素質(zhì)，是和日常中的行為舉止息息相關(guān)。我們理應(yīng)做到：上課認(rèn)真聽講，不走神，不分心，下課不追追打打，放學(xué)后認(rèn)真做老師布置的作業(yè)，然后復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天要上的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中，不懂就要問，我們不能不懂裝懂，在班上與同學(xué)和諧相處，只有這樣才能提高自己的素質(zhì)。

我們現(xiàn)在應(yīng)該從本人做起，從現(xiàn)在做起，以人為本，全面提高素質(zhì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立正確的讀書觀，抵住不良習(xí)氣。

初中的作文(篇8)

每當(dāng)看到配套練習(xí)上那幾個(gè)剛勁有力的字：“作業(yè)認(rèn)真，好！”和成績單上鮮紅的98分，我總會(huì)不由自主的想起曾任我們歷史教師的魏老師。

記的他第一次來給我們上課時(shí)，我萬分激動(dòng)，因?yàn)槲覍?duì)歷史有執(zhí)著的愛。上課鈴聲響了，只聽見從樓道中傳來一陣不緊不慢、富有節(jié)奏的腳步聲，近了，近了……一個(gè)高大的身影走進(jìn)了教室，定睛一看，是一名中年男子。黑色的西服襯托出他那白凈的臉龐，一頭烏黑發(fā)亮并且很有個(gè)性的頭發(fā)下面是一雙炯炯有神的大眼睛，還有他的伶牙俐齒，什么問題都會(huì)迎刃而解。只見他胸有成竹地打開教案夾，不慌不忙地取出課本。底下的同學(xué)因?yàn)樗莻€(gè)性的發(fā)型，而小聲的叫他“漢奸”，我也不禁對(duì)他失望至極。只見他拿起粉筆在黑板左側(cè)寫下了“上帝”，一個(gè)大括號(hào)括住“亞當(dāng)”、“夏娃”并講起了那古老的故事，講完西方故事，又講東方女媧造人的傳說，他口若懸河，滔滔不絕地講，我們就饒有興趣，津津有味地聽。講罷，他開始提問，一開始教室里鴉雀無聲，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也沒有站起來回答問題的勇氣，但在老師的鼓勵(lì)和啟發(fā)下，課堂氣氛活躍了起來，同學(xué)們和老師進(jìn)行無拘無束的互動(dòng)問答，大家都很開心。不知不覺中討厭的下課鈴響了，老師收拾完課本正準(zhǔn)備走，幾個(gè)同學(xué)便大聲的喊道：“老師，以后我們?cè)趺捶Q呼您呀？”老師笑了笑，什么話也沒說，拿起粉筆在黑板中央寫下了一個(gè)大大的“魏”字，邁著堅(jiān)定的步伐離開了。

自此以后，同學(xué)們對(duì)這位不凡的魏老師刮目相看，我也萌生了敬佩之情，大家都喜歡上了魏老師的課，當(dāng)然魏老師也對(duì)我們很不錯(cuò)，經(jīng)常撫摸著同學(xué)們的頭說：“好樣的！”或者豎起大拇指說：真棒！”以此來鼓勵(lì)我們。

魏老師從來不擺架子，有問題隨時(shí)請(qǐng)教他，他會(huì)耐心聽你的想法，幫你分析，找答案。我清楚得記得，那次期中考試卷發(fā)下來時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我用自己的想法推理出來的答案得到竟然是一個(gè)刺眼的錯(cuò)號(hào)。我百思不得其解，但我堅(jiān)信自己是對(duì)的，一如既往的又開始了我習(xí)慣的作風(fēng)——打破沙鍋問到底。當(dāng)魏老師經(jīng)過我的課桌時(shí)，我膽怯的站了起來，說出了我的想法，但由于過度緊張，聲音有點(diǎn)兒顫抖，說話速度也非?？臁Ｎ豪蠋熉犃酥?，用極度和藹的聲音對(duì)我說：“不要著急，我們從書中找答案?！庇谑牵译p手遞上歷史書，他接過后，翻開一頁有古今對(duì)比的地圖，仔細(xì)的思考了許久，然后笑著對(duì)我們說：“這位同學(xué)非常認(rèn)真看來真是老師弄錯(cuò)了。”很輕松的走上講臺(tái)，向同學(xué)們指出并糾正了錯(cuò)誤。還當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)我的仔細(xì)與勇氣，我心里美滋滋的。

但可惜的是，魏老師僅僅為我們上了28節(jié)課就被掉走了（不是因?yàn)樗痰牟缓?，而是另有其因）。留下的就只有那本寫滿字的筆記本和與我們一起暢談的回憶罷了。

魏老師的課是我有生以來聽過最有趣、度過最開心的歷史課，他那高大的身影，清晰的面孔和燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在了我記憶的長河中……

6

清晰的面孔

人海茫茫，許多人都成為了生命旅途中的匆匆過客，如流星般劃過，只留下美麗的瞬間。然而在腦海中任有一張張清晰的面孔，使我如此的眷戀。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H給予了我們生命，給了我一個(gè)溫馨的家庭，開辟了一片心的熱土，撐起了一方愛的晴空，母親給予了我一切。當(dāng)遭受風(fēng)雨時(shí)，她總會(huì)伸出那雙愛的臂膀，支撐著我，在經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮后給予我慰藉，總會(huì)語重心長的對(duì)我說：“在風(fēng)雨泥濘中奔跑，總會(huì)跌倒，沒什么，站起來大步向前！”我不會(huì)忘記她的愛，她那清晰的面孔又怎能忘卻!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍鲙煱?，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，成長路上，有您相伴，天空更加蔚藍(lán)！那盛開的桃李，是對(duì)您回報(bào)的最好詮釋，我會(huì)努力拼搏，成為一株盛開的依米花。我不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)，您那清晰的面孔又怎能忘卻！

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！庇颜x是我快樂的天使，是比櫻桃更甜的幸福，是收獲快樂與成長的百寶箱。無論快樂還是憂傷，有你們的陪伴總會(huì)是心中泛起絲絲暖意。即使天各一方，那份真情也誓將永遠(yuǎn)銘記于，你們那一張張清晰的面孔又怎能令我忘卻！

無私的愛，不會(huì)忘記；諄諄教導(dǎo)，不會(huì)淡漠；綿綿友情，不會(huì)釋然?？v使人海茫茫，彼此的腳步漸行漸遠(yuǎn)，如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，但這份情亦將難以忘卻，張張笑靨是那麼的清晰！成長路上，有你們相伴，即使摔倒，也要豪邁的笑！夢(mèng)想之舟正在揚(yáng)帆起航，似水年華的過往想風(fēng)住塵香。

人海茫茫，時(shí)光匆匆，腦海中永遠(yuǎn)珍藏著那張張清晰的面孔，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛將是我逐夢(mèng)路上開啟成功大門的熠熠生輝的金鑰匙！

7

清晰的面孔

人海茫茫，許多人在你的生命中成為匆匆過客，如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，久久不能飄散。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親給予了我生命，給予了我所需要的一切。在襁褓中我就感受到了她如早春太陽般溫暖的愛。母親，一位普普通通的勞動(dòng)?jì)D女，毫無怨言地承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。每當(dāng)我遭受挫折跌倒的時(shí)候，她總站在我身后，將我輕輕扶起，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“在泥濘中前進(jìn)，腳印才會(huì)最深。媽媽相信你的能力。不要放棄，向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?！睅拙湓挘臒o聲息地溫暖著我的心房，為我增添了前進(jìn)的力量。母親對(duì)我的感情平凡至極，她對(duì)我的愛是如此深沉，她的面孔深深地刻在我的心中。母親的面孔怎能令我忘卻？

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的澆灌讓我茁壯成長，老師給予了我知識(shí)的瓊漿。九年來，教過我的每一位老師都似辛勤的園丁，為我，為他的學(xué)生們奉獻(xiàn)出他們的一切。他們用蠟炬般的品格照亮了我前進(jìn)的路。每當(dāng)我遇到困惑時(shí)，他總是用最平和的語言為我指點(diǎn)迷津，他總是用最偉大的行動(dòng)為我做出榜樣。我的人生離不開老師，是他們?yōu)槲揖幙椓顺砷L的搖籃。老師愛我亦是如此深沉，他們的面孔一張張嵌在我的腦海中。老師的面孔怎能令我忘卻？

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然我們將天各一方，但我們的友誼卻深似大海。歡笑中相聚，淚水中離別。朋友們總是在我無助的時(shí)候伸出溫暖的雙手，在我成功的時(shí)候送來鮮花和掌聲。情到深處，朋友的愛亦是如此深沉。他們的面孔融入了我的生命，豐富了我的生活，朋友們的面孔怎能令我忘卻？

不能忘記！愛是不能被忘記的。清晰的面孔在腦海中浮現(xiàn)，清晰的面孔在心中永存，清晰的面孔永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處……

遠(yuǎn)處，太陽在升起；心中，激情在燃燒。我愿插上雙翅伴著愛飛翔，飛到最靠近心靈的地方，因?yàn)槟抢镉兄粡垙堄篮愕那逦拿婵住?/p>