小學(xué)生作文觀察日記

小學(xué)生作文觀察日記(集合5篇)。

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說明平時(shí)下了功夫。經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。那作文怎么才能寫的好？小編特意收集和整理了小學(xué)生作文觀察日記(集合5篇)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

小學(xué)生作文觀察日記【篇1】

星期天早上，我到家門口去觀察螞蟻。螞蟻的腳細(xì)細(xì)的，身子像一粒很小的谷粒。忽然，有一只螞蟻看到一只死螞蟻，就把它背回窩了。我聽哥哥說過，如果有幾只螞蟻被踩死后，別的螞蟻就會(huì)把它們挖個(gè)洞埋起來，螞蟻就是這么團(tuán)結(jié)。如果我們?nèi)祟惸芟裎浵伳菢訄F(tuán)結(jié)，世界上就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了。看來我們要多像螞蟻學(xué)習(xí)，俗話說得好，人多力量大，沒想到就是這個(gè)意思。后來，來了一只大螞蟻，那只螞蟻立刻跑過去在大螞蟻身邊停了一下，好像在對(duì)大螞蟻說：“早上好”。只見大螞蟻的觸角動(dòng)了起來，好像也在說：“早上好”。這也是我們可以學(xué)習(xí)的地方。

沒想到螞蟻有這么多我們值得學(xué)習(xí)的地方。

小學(xué)生作文觀察日記【篇2】

雨后外婆家花壇里，就會(huì)出現(xiàn)好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。爸爸問我為什么討厭蝸牛，我也說不出為什么，爸爸說：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍?！?/p>

為了完成爸爸任務(wù)，我抓來了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛殼是墨綠色，從遠(yuǎn)處看，就似一個(gè)長滿苔蘚棒棒糖，蝸牛眼睛長在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它觸角，它觸角就會(huì)立刻縮短，過一段時(shí)間，它又會(huì)慢慢“長出來”，似一個(gè)害羞小姑娘似。那蝸牛嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網(wǎng)去查，哦，原來蝸牛嘴巴藏在觸角中間往下一點(diǎn)地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過，蝸牛嘴巴雖小，卻有兩萬五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多動(dòng)物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀舌頭，科學(xué)家稱之為“齒舌”，蝸?！氨亲印痹跉た?，科學(xué)家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細(xì)觀察，真，呼吸孔一開一關(guān)，就似蝸牛真在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全?！?/p>

蝸牛喜歡住在陰暗潮濕地方，喜歡吃植物莖葉，因此，下雨后，我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕環(huán)境，但它卻怕水淹，因?yàn)樗涂梢允刮伵Ｖ舷⒍溃伵Ｒ埠ε蔓}，因?yàn)辂}能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死。

哈哈，原來蝸牛還這么有趣，現(xiàn)在我再也不討厭蝸牛了。

小學(xué)生作文觀察日記【篇3】

今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些似乎還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。

兩天沒去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了良多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆仍是沒變化，衣服牢牢地穿在身上，生怕涼著。

今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。

又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。

小學(xué)生作文觀察日記【篇4】

9月5日晴

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我興奮極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立即，我找來一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些土壤放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子假寓下來了。從此，我的但愿和種子一塊生根發(fā)芽。天天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日

一早，我打開窗戶，驚疑地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長啦。

9月26日

6點(diǎn)，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。固然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我仍是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽臺(tái)頂端，長出良多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺(tái)柱子長到陽臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：“再過幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我興奮地跳起來，邊跳邊說：“誰種誰摘噢。”

小學(xué)生作文觀察日記【篇5】

過完了嚴(yán)寒的冬天，我們又來到了暖和的春天。

春天，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，太陽公公把解凍的小溪融化了，草地上長出了綠油油的小草，開放出了五顏六色鮮艷的花，高高的小樹，長的又粗又蕃廡，柳樹姑娘吐出了嫩綠的柳絲。

春天，連小燕子、小鳥也從南方趕來了。

春天的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀！那些天上的小東西，多么像一幅五顏六色的丹青?。?/p>

在春天里，太陽公公可以陪著我們?cè)诖蟮厣贤嫠！?/p>

看！一天中太陽做了多少好事，它把金光往鮮花上灑，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂的浪花……

春無邪像是一個(gè)生氣希望勃勃的季節(jié)呀！

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學(xué)生觀察日記5篇

周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。你是否正在為寫周記而煩惱呢？讀了這篇網(wǎng)絡(luò)文章我們對(duì)于“學(xué)生觀察日記”的理解更加深刻了，如果您認(rèn)為這篇文章有價(jià)值請(qǐng)將其收藏起來！

學(xué)生觀察日記【篇1】

8月6日 星期六 開始牽藤了

又過了一個(gè)星期，它有5分米長了，長出了8片葉子。它長大了，要搭個(gè)架子了。我看到奶奶家的鐵窗正適合它牽藤。它牽藤的時(shí)候，像長了眼睛似的，拼命向鐵窗護(hù)欄上靠，在頂端還長出來了彎彎的小細(xì)絲，長得這么彎是因?yàn)樗业胤阶屪约籂孔?，不掉下來，它可真聰明呀?/p>

8月20日 星期三子 葉還活著

又過了半個(gè)月，它有15分米長了，子葉變黃了，但還活著，葉子上有很多毛，莖上也有很多，在陽光下特別明顯。

8月25日 星期一 長出花苞

今天傍晚，我澆完水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多花苞長出來了，大大小小的都有，它長成了紡錘形的形狀，真漂亮呢！期待它早點(diǎn)打開，讓我們認(rèn)識(shí)一下，哈哈！

學(xué)生觀察日記【篇2】

國有國法，家有家規(guī)，動(dòng)物園里有什么龜?當(dāng)然是烏龜了!我家雖然不是動(dòng)物園，但烏龜還是有的。

2009年x月x日

星期x

晴

今天我沒事干，想一想，眼睛一亮，想起來有烏龜，我先把它們喂飽，然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒離玄的箭一樣慢。真有趣!!!!!!!!!!!!!

2009年x月x日

星期x

陰

這幾天，它們長大了一些，爪子也長了，我就幫它們剪子甲。喀嚓幾聲，就好了，媽媽說剪不得，剪了不好爬。果然，他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。

2009年x月x日

星期x

雨

我很久沒看烏龜了，這次一看，嚇我一跳，它們眼瞎了。我哇一聲哭了。因?yàn)榭床灰娺t早會(huì)死得。一定要治好，不然，哇哇哇可憐的烏龜，撐住呀!

學(xué)生觀察日記【篇3】

這不我又得給它們喂桑葉了。我先把一大片葉子拿起，在中間弄幾道口子，然后放在蠶身上，多放幾片大桑葉后，再在距離中放些小桑葉把蠶都蓋上就大功告成了。桑葉弄好后我便捉來一只蠶端詳，民間有一句俗話叫“女大十八變”我覺得蠶大也十八變，它們?nèi)允切Q子時(shí)個(gè)個(gè)芝麻大小，灰白灰白的，仔細(xì)觀察，中間，還向下凹。它們爬出來的時(shí)候，黑壓壓的一片，遠(yuǎn)眺望去，像一群螞蟻。一段時(shí)間后它們慢慢由黑變灰最后變白，蠶長大后，我看見許多黑黑的蠶，它們是“虎蠶”，我去年養(yǎng)了三只，沒想到今年變這么多了，可徐徐的我發(fā)現(xiàn)有許多“灰蠶”，它們即不是純白又不夠黑，而是灰白灰白的。喔，原來，是由于我把“虎蠶”和“白蠶”養(yǎng)在一起而產(chǎn)生的混血兒啊!

這!就是我的蠶迄今為止的生長記實(shí)，你也有什么動(dòng)物的成長紀(jì)錄嗎?

學(xué)生觀察日記【篇4】

我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一雙黑鉆石般的眼睛，披著一件潔白的絨毛大衣，有一只黑葡萄似的敏捷的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的，樣子十分可愛。

咚咚很有禮貌。我早晨上學(xué)時(shí)，它老是跟在我的身后，一直送到大門口才戀戀不舍的離開，每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，它老是第一個(gè)來接我，先是汪汪的叫著，然后使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來蹦去，似乎吃了亢奮劑一樣。

咚咚很頑皮，一天，我正在寫功課，忽然聽到一聲嘩嘩的聲音。我沒在意，一會(huì)兒，我又聽到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原來咚咚在沙發(fā)上和房門口薩克一泡尿，我生氣的拿起小木棒想打他，他只是一聲不吭，低著頭，我看它可憐的樣子，似乎在說：“小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說：“下次別這樣了”他興奮的蹦來蹦去。

咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來時(shí)，看見小狗咚咚在和一只瘋狗“大戰(zhàn)”，搞得殺氣騰騰。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油……“對(duì)方對(duì)他撲了過來，咚咚轉(zhuǎn)過頭就跑，對(duì)方窮追不舍，咚咚忽然轉(zhuǎn)過身來對(duì)著對(duì)方就是一口，對(duì)方落荒而逃，殺氣一下披發(fā)開。回到家，我大聲喊到”咚咚勝利了“咚咚蹦來蹦去，興奮極了。

我家咚咚真可愛。

學(xué)生觀察日記【篇5】

一天，爸爸給我買了兩只小金魚。

一開始，小金魚有點(diǎn)怕我，但時(shí)間一長，它們就和我親密起來了。

這兩只小金魚全身都是紅色的，但紅中略帶些金色，不然怎么叫小金魚呢？它們那一雙水靈靈的小眼睛很可愛！有時(shí)候，還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)地朝人們眨眼睛呢！它們的嘴巴偶爾會(huì)一開一合地動(dòng)著，似乎魚缸里有什么美食吸引著它們一樣。假如你仔細(xì)觀察說不定還能看見它們那些小小的鋒利的牙齒呢。我觀察它們的時(shí)候，它們的尾巴老是一搖一擺的，時(shí)間久了就會(huì)害羞地游向魚缸對(duì)面，又像是發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事！

這兩只小金魚不僅外表可愛，吃食的樣子也很可愛！

有一次，我往魚缸里放了幾粒魚食，大的那只反應(yīng)比較快，一下子就把魚食吃光了。我見那只小的沒搶到，于是又放了幾粒，這回小的那只總算搶先了一步，游到角落里自得洋洋地享受著它的美食?？吹剿鼈儼阳~食都吃光了，我真開心！

觀察小金魚讓我學(xué)到了良多關(guān)于金魚的知識(shí)。我也要多觀察觀察其它小動(dòng)物，開闊視野，讓自己學(xué)到更多知識(shí)。

小學(xué)生作文觀察日記(錦集13篇)

作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？小編特地為你收集整理“小學(xué)生作文觀察日記(錦集13篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文觀察日記 篇1

大天然的奧秘真多啊。今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的現(xiàn)象。

放學(xué)后，我回到家里，發(fā)現(xiàn)兩盆吊蘭中，臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長得多，我歪著小腦袋，指著那兩盆吊蘭，希奇地問媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭糊口的環(huán)境都一樣的，可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢？”媽媽聽了對(duì)我說：“那是因?yàn)槲抑形缁丶視r(shí)，只要有太陽，就會(huì)把臥室的吊蘭拿到陽臺(tái)上曬一曬，這樣一來，它就吸收了足夠的陽光，營養(yǎng)也要比臥室的吊蘭多，因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長。”“哦，我明白了，原來植物一旦陽光、營養(yǎng)吸收得多，天然就長得特別蕃廡?？墒?，為什么外婆家的吊蘭長在土里這么蕃廡，而我們家的吊蘭長在水里也這么蕃廡呢？”我繼承追問道?！耙?yàn)橹参锷L需要水、陽光、空氣和礦物質(zhì)。把吊蘭養(yǎng)在水里和把吊蘭養(yǎng)在土里實(shí)在也是一樣的，只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質(zhì)的環(huán)境下，就一定能長得很蕃廡?！眿寢尳忉尩澜裉煳艺媾d奮，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種新知識(shí)呢。

小學(xué)生作文觀察日記 篇2

我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。

春天三四月份的時(shí)候，干干的樹枝上冒出了一點(diǎn)像指甲蓋大小的小嫩綠呀，遠(yuǎn)眺望去隱隱約約的有點(diǎn)綠意。感覺春的氣味已經(jīng)來到。到了夏天，綠葉長得飛快，就已經(jīng)長成像我到手那樣大，遠(yuǎn)眺望去馬路上一片綠，感覺天空是那么的藍(lán)，大天然是那么的翠綠。要是刮的風(fēng)，樹上的葉子個(gè)個(gè)跳起了自己喜歡的跳舞。

到了秋天人們遲早開始慢慢加衣服，我也不例外。我發(fā)現(xiàn)樹葉開始慢慢的落了下來，沒有往日那樣蒼翠蕃廡了。一整秋風(fēng)吹過，樹葉落了一地。地上的落葉迎風(fēng)起舞，似乎一只只錦繡的蝴蝶，正翩翩起舞，地上的落葉有的已經(jīng)枯萎，有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意，還有幾天前就已經(jīng)落下來了，被蟲蛀了好幾個(gè)洞。楓樹葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在夕陽的暉映下一個(gè)勁的笑，在人們的稱贊中一個(gè)勁地展示自己優(yōu)美的身姿。老眺望去像一片火球。錦繡極了。

通過觀察，我喜歡這些同我們一起糊口的植物。更喜歡這些錦繡的樹葉，它給大天然增添了一幅錦繡的丹青。

小學(xué)生作文觀察日記 篇3

我觀察過黑米讓我講講它們吧！

黑米是五谷雜糧，想必大家見過也吃過吧，它黑黑的，米心是白的，較軟，煮起來，好吃的不得了！

20xx年9月30日14：53：44星期一天氣晴

今天，家里買回來一袋黑米，爸爸說：“想不想看看黑米的神奇之處??？”“想！”爸爸讓我把黑米放在紙上，滴幾滴白醋，我便按照爸爸說的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了進(jìn)去，哎呀！變了，變了，真的變了！黑米變成“紅米”了！“神奇吧！”爸爸驕傲地說，“神奇，神奇，真是神奇??！”我隨口和道，就像打廣告一樣！爸爸說：“還有更神奇的呢！”我又按爸爸說的做了，放了一點(diǎn)食用堿，哎呀！水變藍(lán)了！后來才知道，原來黑米里有花青素，花青素碰到醋會(huì)變紅，花青素在水里會(huì)變藍(lán)呀！

小學(xué)生作文觀察日記 篇4

過完了嚴(yán)寒的冬天，我們又來到了暖和的春天。

春天，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，太陽公公把解凍的小溪融化了，草地上長出了綠油油的小草，開放出了五顏六色鮮艷的花，高高的小樹，長的又粗又蕃廡，柳樹姑娘吐出了嫩綠的柳絲。

春天，連小燕子、小鳥也從南方趕來了。

春天的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀！那些天上的小東西，多么像一幅五顏六色的丹青?。?/p>

在春天里，太陽公公可以陪著我們?cè)诖蟮厣贤嫠！?/p>

看！一天中太陽做了多少好事，它把金光往鮮花上灑，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂的浪花……

春無邪像是一個(gè)生氣希望勃勃的季節(jié)呀！

小學(xué)生作文觀察日記 篇5

6月29日，晴：

6月29日下戰(zhàn)書，我把種子播撒進(jìn)去，澆上水。到了第三天早上，我就看見幼芽破土而出，幼芽高了厘米。這說明，它已經(jīng)邁出了成長的第一步。

6月30日，晴：

早上，我很早就起床了。一看菜苗，哇!它長高啦!我拿尺子量了量，高厘米。我看土壤比較干，就澆了一點(diǎn)水。到了今天晚上，它的高度是3厘米，而且，在葉柄上又多了兩片嫩呀，它長得飛快!

7月1日，晴：

這天早上，我發(fā)現(xiàn)離我最近的那個(gè)幼苗又多出了一片很小的葉子，小得幾乎讓讓看不見，是一片小嫩葉。離我最遠(yuǎn)的那顆幼芽中間又長出了兩片長大的葉子，原來的兩片葉子變得更大了。于是我又給它澆了水。

到了晚上，那片很小的芽長大了，它兩邊的葉子也長大了。看看明天它有什么變化吧。

7月2日，晴：

今天，我很早就起床了，連牙都沒刷，就去看幼苗。它不但長高了，而且葉柄上多出了兩根莖，固然莖很短，但是上面又長出了幾片很小很小的嫩葉，高度也變成了5CM。這真是很大的變化呀!

7月日，晴：

今天，我早上點(diǎn)和點(diǎn)，給菜苗各澆了一次水。到了晚上點(diǎn)鐘，我發(fā)現(xiàn)又長高啦，大約有6厘米

7月4日，晴：

這天，菜苗的葉子又長大了，莖上的葉子也變大了，而且，莖、葉柄也變粗了，它完全長大了!

經(jīng)由一個(gè)半月，它沒有太大的變化，只要葉子一層一層的籠蓋著，不留一點(diǎn)兒空地空閑。

這就是我的植物——青菜，在暑假兩個(gè)月的生命成長過程，我祝愿它像我一樣，一天一天茁壯的健康成長。

小學(xué)生作文觀察日記 篇6

10月23日禮拜二天色：雨心情：興奮

我家有三條小金魚，可愛極了。

它們穿戴一身金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動(dòng)時(shí)，那條尾巴飛舞起來，就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飛舞!

這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡，它們認(rèn)為是食品，一個(gè)勁地沖上去，一口把小水泡吃掉了。有的時(shí)候，我給它們喂了食品，它們興奮極了，立即把身子倒過來，游起了“仰泳”，把我樂得哈哈大笑!

我真快樂，由于我有三條可愛的小金魚陪伴著我!

10月24日禮拜三天色：雨心情：興奮

我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。

吃過晚飯，媽媽要做其它事情，我來給小金魚喂食。我來到魚缸前，小金魚像見了生人似的，一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等，仍是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃，仿佛在說“你們?cè)俨怀鰜恚铱梢吡?”

最調(diào)皮的小金魚“蘋果”出來了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃，似乎在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時(shí)，魚缸里沒了魚食。我想：“它們的動(dòng)作真快啊!”

“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!

10月26日木曜日天色：雨心情：興奮

今天我做完功課，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!

我發(fā)現(xiàn)小金魚很粗笨地游來游去，原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時(shí)，那條“線”就像一條絲帶，飄來飄去，有趣極了。

過了一會(huì)兒，我驚疑地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語了，我只好依依不舍地離開了。

以后我要常到小金魚家來“玩”!

小學(xué)生作文觀察日記 篇7

今天早上，爸爸的朋友送來了一袋龍蝦。我聽了，可樂了!連忙讓媽媽撥龍蝦。媽媽聽了，于是就開始撥龍蝦。

到了中午，香噴噴的龍蝦就上出鍋了，連在房間寫功課的我都聞到了。我順著香味來到廚房，我接開鍋一看，一股香辣味撲出來。我饞的都快流下了口水。開飯了!我迫不及待的夾了一個(gè)吃了，嗯!其實(shí)是太香了我又夾了一個(gè)，我先吃龍蝦背上的肉，哇!肉好嫩呀!好吃!然后再吃龍蝦的鉗子，哼!我讓你夾我，我讓你夾我!今天，我總算是報(bào)仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫，可我仍是津津有味地吃著。過了一會(huì)，我已經(jīng)吃了許多龍蝦，媽媽不讓我吃了，我迷惑的問：為什們?媽媽說：龍蝦吃多了，會(huì)過敏的，我聽了，嚇了一跳，我的媽呀!還有這種怪事，我仍是少吃點(diǎn)為好。課外知識(shí)

龍蝦是好吃，但要少吃哦!

小學(xué)生作文觀察日記 篇8

這天早上，陽光明媚，我又來到玻璃杯前，觀察百合花。

那些百合花全都綻開了奇麗而燦爛的笑容。雪白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長的花蕊，上面有一點(diǎn)黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根惹人注目的花蕊，那根花蕊但是百合花中不同凡響的。上面有一個(gè)白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香絕不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔，真是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。假如，這17朵百合花放在外面，它的四周肯定有許多奇麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我不由自主地驚嘆道：“百合花的香味真是沁人肺腑阿!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。

小學(xué)生作文觀察日記 篇9

今天，我在家里造作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“屋子”。說起它們的“屋子”，那可真是螞蟻的天堂??！“屋子”的形狀就似乎是真的屋子，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲蛩淼馈?/p>

它們打的隧道是四通八達(dá)，經(jīng)常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！

我每次捧起它們的“斗室子”，它們像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“屋子”倒過來觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來。然后，我又把屋子倒回來，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道進(jìn)口，回到下面繼承忙碌著。

螞蟻們真有趣！

小學(xué)生作文觀察日記 篇10

星期天早上，我到家門口去觀察螞蟻。螞蟻的腳細(xì)細(xì)的，身子像一粒很小的谷粒。忽然，有一只螞蟻看到一只死螞蟻，就把它背回窩了。我聽哥哥說過，如果有幾只螞蟻被踩死后，別的螞蟻就會(huì)把它們挖個(gè)洞埋起來，螞蟻就是這么團(tuán)結(jié)。如果我們?nèi)祟惸芟裎浵伳菢訄F(tuán)結(jié)，世界上就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了。看來我們要多像螞蟻學(xué)習(xí)，俗話說得好，人多力量大，沒想到就是這個(gè)意思。后來，來了一只大螞蟻，那只螞蟻立刻跑過去在大螞蟻身邊停了一下，好像在對(duì)大螞蟻說：“早上好”。只見大螞蟻的觸角動(dòng)了起來，好像也在說：“早上好”。這也是我們可以學(xué)習(xí)的地方。

沒想到螞蟻有這么多我們值得學(xué)習(xí)的地方。

小學(xué)生作文觀察日記 篇11

水晶生長記

xx年9月2日 星期四 晴

自從那次水晶樹種植成功后，我就對(duì)晶體世界特別著迷，所以又讓媽媽給我買了一個(gè)水晶種植套裝。

一收到快遞，我就迫不及待地拆開包裝，開始實(shí)驗(yàn)，按說明書上寫的步驟，首先將100℃的開水倒入量杯中，再倒入晶粉，然后不停地?cái)嚢瑁钡剿兺该?。接下來，等?5分鐘，當(dāng)溫度降到40℃左右時(shí)，把藍(lán)色的半球形晶種放入量杯中間（千萬不要讓晶種碰到杯壁，要留出一定的空隙讓水晶生長），將量杯放置到空氣濕度低的，適宜水晶生長的地方，等待13天后，就可以看到美麗的水晶了。

晚上我剛放學(xué)回家，就急忙跑去看自己的水晶有變化了嗎？“唉呀！太神奇了！”我興奮地叫著：“媽媽，快來看，晶種上已經(jīng)長出一些小刺一樣的水晶了?！敝灰姲肭蛐蔚木ХN就像一只藍(lán)色的小刺猬一樣，上面長滿了藍(lán)色的小短刺，它們擠在一起，一副很害怕的樣子。

xx年9月9日 星期四 晴

今天早上，我起來后又去觀察自己的水晶。我的水晶已經(jīng)由小刺變成晶柱了，它們昂首挺胸地站在半球形的晶種上，一副很厲害的樣子，好像在對(duì)我說：“小主人，我們來保護(hù)你?！笨粗鼈兺渫Π蔚臉幼樱议_心地笑了。

xx年9月14日 星期二 晴

我的水晶又長大了許多，有四簇已快露出水面了。有的雖然還沒露出水面，但看起來也已經(jīng)特別鋒利了。媽媽告訴我，明天就可以取出水晶了，我興奮極了，特別期待水晶取出來的樣子。

xx年9月15日 星期三 晴

今天就可以取出水晶了，我把水倒掉，小心翼翼地，輕輕地把水晶拿出來，放在展示盒里，淡藍(lán)色的水晶有長的，有短的，有粗的，有細(xì)的，有高的，有低的，挨挨擠擠地長在晶種上，像一座小山一樣，半球形的晶種已經(jīng)看不到了，晶瑩剔透，漂亮極了！大家一定很好奇，要經(jīng)過八千多萬年才能長好的水晶，為什么短短13天就長好了呢？原來是因?yàn)楦邷仫柡腿芤汉螅禍睾蠹由纤终舭l(fā)作用，會(huì)變成過飽和溶液，過飽和溶液中所釋放的結(jié)晶分子，將分子不斷地被吸附到晶元上，晶元會(huì)漸漸地長大，形成結(jié)晶。

怎么樣？是不是很神奇？快行動(dòng)起來吧！你也可以自己動(dòng)手創(chuàng)作出屬于自己的專屬水晶。神奇的世界自己動(dòng)手，仔細(xì)觀察，你會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生作文觀察日記 篇12

早晨，太陽把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我迷迷糊糊地清醒過來，一來到餐桌上，發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西，我仔細(xì)一瞧，“呀，原來是蟻蠶！”聽媽媽說：“說起蠶寶寶，它長大后還可以吐絲，用絲來織衣服?！蔽覜Q心來養(yǎng)護(hù)它們，連忙拿來一些桑葉，切成一條條的，然后放在盒子里，只見蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，蟻蠶渾身黑不溜秋的，摸起來軟軟的，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，似乎在說：“這片桑葉可真厚味！”

過了二天，太陽火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶，大驚失色，大前天明明是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧，原來蠶寶寶在脫皮。

過了四天，我想：不知道蠶寶寶怎么樣了？迅速把頭伸進(jìn)去，聞了聞，“呀，好臭呀！這是什么味道呢？”我看了看，原來是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原來蠶寶寶還會(huì)揀大便呀！

過了二十天左右，當(dāng)我要去學(xué)習(xí)時(shí)，順便去看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)吐絲，它一動(dòng)不動(dòng)，像是在想往哪兒吐絲比較愜意。

過了三天，早上起來，我迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，潔白的，橢圓的，看起來像個(gè)小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來卻是絲呢？

又過了十多天，晚上，繭里的蛾終于飛出來了。這時(shí)，我看見一個(gè)蠶蛾的肚子挺得直直的，很收留易看見它的卵。

又過了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時(shí)全都是蟻蠶，連忙叫來媽媽，把蠶寶寶處理掉，媽媽二話不說，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。由于我們沒有這么多的桑葉來供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想：可憐的蠶寶寶，老天會(huì)保護(hù)你的。

我養(yǎng)蠶的歷史近兩個(gè)月，在這兩個(gè)月中，我體會(huì)到養(yǎng)蠶非常辛勞，天天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶是不計(jì)其數(shù)，可真辛勞??！

這次養(yǎng)蠶收成可真大呀！

小學(xué)生作文觀察日記 篇13

這天，我和媽媽去市場(chǎng)買菜。

當(dāng)媽媽在買魚的時(shí)候，我望見身旁有人賣小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆，發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的，身上披著一件綠色的花袍子，瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們?cè)诰W(wǎng)兜里活蹦亂跳，咦，有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深，我叫它“阿深”;一只色彩較淺，我叫它“阿淺”。阿深較厲害，總是搶先出擊，阿淺也不膽怯，絕不相讓。它們你來我往，打得難分難解，最后，最后決出了勝敗，阿深勝利了，它自得洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去，阿淺害怕得渾身顫動(dòng)。我正為阿淺捏一把汗，這時(shí)，一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去，救了阿淺一命……

我正看得起勁，媽媽已經(jīng)買好了魚，催我回家了。我依依不舍地回家了。

小學(xué)生觀察日記(模板5篇)

如果您想閱讀一些優(yōu)質(zhì)文章，建議您瀏覽“小學(xué)生觀察日記”網(wǎng)站，相信可以為您提供更多的參考。寫周記是一種分享生活中瑣碎小事的好習(xí)慣，不知道您是否已經(jīng)養(yǎng)成了寫周記的習(xí)慣呢？記錄周記可以讓我們更好地了解身邊發(fā)生的各種人和事情。

小學(xué)生觀察日記【篇1】

在老師家里，我做完作業(yè)，走到陽臺(tái)上玩，忽然看見一棵奇異的草，狹長的葉子，尖端長著一條長長的卷須，卷著吊著一個(gè)“瓶子”，那個(gè)“瓶子”紅綠色相間，奇怪的是“瓶子”還長著一個(gè)掀開的“蓋子”，我覺得十分奇怪。我跑去問老師，說：“這是什么東西？”“這是豬籠草?！崩蠋熁卮?。我一聽這么好聽的名字非常高興。我覺得那瓶子還是很奇怪，我看見那個(gè)“瓶子”上小下大，我想：“瓶子”里面一定有什么東西吧。我向“瓶子”里看，里面有一些“水”，我問老師：“老師，里面怎么有“水”呢？”“這些不是水，而是豬籠草的液體。”我聽了，還是有點(diǎn)不相信。

回到家里，我上網(wǎng)搜索它，居然跟老師說的一摸一樣。

今天，我的收獲真不少，學(xué)到了不少的生物知識(shí)。

小學(xué)生觀察日記【篇2】

”烏龜腦袋“和”幼狗乳牙“

9月24日星期三天氣：晴

哦！種子選手開始發(fā)育成長了！他們不論是住在水里，還是住在土里，都長出了小芽和小根。那小芽，從白胖白胖的蒜頭上鉆出來，粗粗的，短短的，嫩綠嫩綠的。他使勁地向上伸著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，象渴望曬太陽的烏龜腦袋。小根是長在蒜瓣的底部，尖尖的，細(xì)細(xì)小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都覺得像我們家小幼狗的小乳牙呢！

我量了量小芽，發(fā)現(xiàn)水里面的是2厘米，土里的是1厘米長。難道水里的生長速度是土里的1倍嗎？太奇怪了！應(yīng)該是土里的養(yǎng)分多才對(duì)呀！我要再看看。

小學(xué)生觀察日記【篇3】

今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣得觀察課。

一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝得是什么？有得同學(xué)說是茶葉，有得同學(xué)說是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦得，上面還有許多皺褶得橢圓形得小球球。同學(xué)們都說它是桃核。

老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個(gè)東西兩頭尖尖得，中間鼓鼓得，它得顏色是棕色得，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭得皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察得時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來是胖大海呀！”

老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它得變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好得杯子里，倒上開水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭得表皮就慢慢裂開了。過了一會(huì)兒，水得顏色變黃了，胖大海得體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里得水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)棕色得棉花。現(xiàn)在得胖大海摸上去軟軟得。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡得清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象得那么甜，而是苦苦得，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣得觀察課呀！

小學(xué)生觀察日記【篇4】

3月29日 晴

昨天，老師給全班同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)水仙花的種子。我當(dāng)天就把水仙花種在水里，第二天去了學(xué)校，才知道要把水仙花種子外面那層有泥土的皮剝下來。剝了皮后，它變得白白胖胖的，本來是黑乎乎的“泥球”，現(xiàn)在好看多了。

3月31日 晴

今天，我的水仙花的葉子已經(jīng)很長了，最長的葉子有11厘米長。旁邊還有許多高低不平的葉子，下面的根也比較長，有7厘米長。根也很茂密，大約有幾十條，根在水里不停地把營養(yǎng)傳送給枝葉。

可是現(xiàn)在還沒有花苞，真讓人著急，因?yàn)槲遗逻^年的時(shí)候還不能開花。

4月3日 晴

今天，我又去看我的水仙花了。發(fā)現(xiàn)水仙花長得又粗又大了，原來的容器都放不下了，所以今天我找了一個(gè)大一些的容器。還有水仙花的葉子又長長了些，根也變長了，像一條條白色的小蟲子，密密麻麻的。我還放了很多雨花石，看上去像一條條五彩繽紛的小蟲子。

我在看葉子的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，水仙花長出了一個(gè)花苞。像葫蘆一樣，卻只有花生米一樣大小，不過我已經(jīng)很開心了。

4月5日 晴

今天，我在看水仙花時(shí)，真是大快人心呀。我意外地發(fā)現(xiàn)水仙花又有

很多的花苞了。一開始我只發(fā)現(xiàn)一個(gè)花苞，后來，我把其他的葉子扒開，發(fā)現(xiàn)都有花苞了，太讓人開心了。

4月15日 陰

今天，我又去看我的水仙花了。發(fā)現(xiàn)葉子又長高了許多，而且都下垂了?；ò埠艽罅?，由于葉子下垂，所以花苞看上去很明顯?？赡甓歼^了，水仙花還一點(diǎn)要開花的樣子都沒有，我已經(jīng)很心急了。

4月21日 晴

今天，我發(fā)現(xiàn)我的水仙花的花苞長得特別長，長出了一點(diǎn)綠綠黃黃的花蕾。其中一個(gè)比較大了，好像迫不及待地要開花了。我很高興。可我的計(jì)劃要失敗了，本來我想在這幾天水仙花一定能開花的，沒想到都快上學(xué)了，都還不開花，開急死我了。

小學(xué)生觀察日記【篇5】

今天，老師布置我們種豆子?；氐郊抑校揖烷_始種豆子的計(jì)劃。我拿了兩顆綠豆和一顆黃豆，并按老師的要求，把它們泡在水里。然后，我就開始寫作業(yè)了。睡覺前，我好興奮，希望我種豆子成功。

今天，我一起床，就去看了我泡的豆子：呀，都冒出小芽了！于是，我拿起一根沒用的筷子，把土拔開，并把兩顆冒芽的小豆子，放在拔開的土凹下去的地方，再把土蓋好，豆子種好啦！我?guī)退鼈儩擦它c(diǎn)水，希望它們能長出好大的豆苗。

上午，我又給它們澆了點(diǎn)水，我發(fā)現(xiàn)它們沒有長苗，覺得又奇怪又失望。剛準(zhǔn)備要拔開土看看，轉(zhuǎn)念一想，覺得這樣會(huì)傷害小豆子，于是，就打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣.萬念俱灰的回到了房間。突然，我滿心歡喜，因?yàn)槲抑?，它們總有一天?huì)長大的。

小學(xué)生觀察動(dòng)物日記范文5篇

課堂里，作文對(duì)我們來說再熟悉不過了，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的小學(xué)生觀察動(dòng)物日記范文5篇，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)生觀察動(dòng)物日記 篇1

一個(gè)陽光明媚的下午，我和李婉約一起去了一個(gè)小森林探險(xiǎn)。

我們背上背包，拎起水壺，啟程了。剛走進(jìn)森林，我們就遇見了黃偉倫和劉葳，于是，我們結(jié)伴而行，一起往森林深處走去。突然，我們推薦有隱隱的哭聲，我們就像哭聲的方向走去，就在這一課，領(lǐng)頭的我，驚呆了!

同學(xué)們也圍了上來，也驚呆了，誰也沒開口，過了一會(huì)兒，我開口了：“這……，這不可能!竟然是一只那么小的兔子在我們面前哭!太不可思議了!小兔子停止了哭泣，看了看我們，開口了：“嗯……你們好，我叫多多，今年四歲，我的爸爸媽媽都被可惡的獵人抓走了，獵人不讓我哭，如果我哭了，就把我和我爸爸媽媽一塊殺了，所以，等獵人走了我才哭的，大哥哥，大姐姐，你們能幫我找到我的爸爸媽媽嗎?”

“當(dāng)然可以，”我邊說邊抱起多多，對(duì)其他三名同學(xué)說：“丁丁隊(duì)，出發(fā)!拿起武器!準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”，我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)獵人，我們停下了腳步，獵人也停下了腳步，就趁這個(gè)時(shí)機(jī)，我們大聲說：“不許動(dòng)!”獵人回了一下頭，發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都有武器，所以馬上放下了小兔子的爸爸媽媽，這時(shí)，我馬上給森林門口的警衛(wèi)打電話，過了一會(huì)兒，警衛(wèi)來了，然后把一個(gè)牌子掛在了獵人的脖子上，上面寫著：此人犯了抓動(dòng)物之罪!大家都笑了起來。

今天，我請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物!

小學(xué)生觀察動(dòng)物日記 篇2

最近，媽媽給我買了一只小狗做我的生日禮物。因?yàn)樗砩系陌唿c(diǎn)黑白相間，所以，我就給它取名叫花花。

小狗花花長得很可愛。它的眼睛閃爍著動(dòng)人的光彩，它那雪白色的尾巴，搖動(dòng)起來就一下子顯出了它那調(diào)皮的本性。每次，我?guī)еド⒉?，它總是那么聽話，用隨和的眼光盯著我。在家中，它也很聽話，我叫它站起來，它就和我握手。它從不主動(dòng)和我要?jiǎng)e的東西吃。每當(dāng)媽媽讓我干什么事的時(shí)候，它總是要好奇地湊過去，看個(gè)究竟。有時(shí)，還會(huì)汪汪直叫，好象在說：“主人，你在做什么?”如果客人來我家做客，它也會(huì)汪汪叫，表示歡迎。每當(dāng)我們一家人圍坐在一齊吃飯時(shí)，它總要可憐地看著我，好象在說：“你們真小氣，連食物也不給我!”我們給了它食物后，它就高興地?fù)u搖尾巴，然后把食物推到一邊，再安穩(wěn)地吃起來。我想：它大概怕別人和它搶食。

花花不僅僅給我的生活增添了許多歡樂，它好象能懂我的心。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ苌倥阄?，有什么高興的事我就跟花花講，它總是溫順地趴在地板上，耐心地聽我講。有時(shí)還搖搖尾巴時(shí)不時(shí)地叫上幾聲，好象能聽懂似的。有一次，我做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，卻怎樣也找不到橡皮，我正著急時(shí)，花花跑過來咬住了我的褲腿，然后，就鉆到了床底下。不一會(huì)，又鉆了出來，嘴里正銜著我要找的橡皮，頭上還遮著一塊垂下來的床單，那樣貌既調(diào)皮又可愛!原先，花花在幫我找橡皮，它還真明白我的需要啊!

我愛小狗花花，因?yàn)樗俏彝曛凶钪牡呐笥选?/p>

小學(xué)生觀察動(dòng)物日記 篇3

今年五一放假，媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家去玩。外婆家養(yǎng)了好多雞、鴨、鵝、還有豬、狗、牛、貓、兔，真像個(gè)動(dòng)物園。

在所有的動(dòng)物中我最喜歡小白兔了。小白兔渾身雪白的皮毛。兩只耳朵又長又大，只要一有什么動(dòng)靜馬上就會(huì)豎起來。紅紅的眼睛就像兩顆晶瑩的紅寶石。小小的三瓣嘴吃起東西可快了。兔子前腿短，后腿長，輕輕一蹦就會(huì)蹦出很遠(yuǎn)。屁股后面的小尾巴一撅一撅的仿佛是掛在身后的小雪球。

聽說小白兔最喜歡吃白菜、胡蘿卜、青草，我就到田邊拔來青草喂它們。小白兔一點(diǎn)兒也不認(rèn)生，好像在他們眼里只有青草似的，一看見青草就著急地?fù)涞交\子邊上，嘴巴一張一合地露出兩顆小兔牙。我故意逗弄著它們，把青草放到籠子上面，讓它們直起身子來吃

看著吃飽的小白兔，我突然想起龜兔賽跑的故事，決定和它們來一次賽跑。于是從籠子里捉了兩只小白兔出來，可他們一點(diǎn)兒也不聽指揮不是偷跑就是一個(gè)往東一個(gè)往西，真像兩個(gè)頑皮的娃娃。

外婆見我這么喜歡小白兔就送了我兩只，我?guī)е鼈兏吒吲d興地回家了。

小學(xué)生觀察動(dòng)物日記 篇4

我家有兩條可愛的小金魚。一條是金色的，一條是銀色的。我給它們?nèi)∶麨椋航鹛?、銀公主。

你知道為什么銀色金魚的名字比金色金魚的`名字好聽嗎?那是因?yàn)殂y公主的鱗片比金太陽的鱗片好看。從魚缸外看，銀公主的鱗在閃著銀色的光，那鱗片像各種各樣的金銀珠寶串起來的，它是一位多么尊貴的公主哇!

我每天放學(xué)回家的第一件事主不是給金太陽和銀公主喂嚇片，它們兩個(gè)的一日三餐是一次都不能少的。我發(fā)現(xiàn)金太陽每次都是第一個(gè)上水面去搶嚇片，銀公主卻不上去吃，它好像在減肥。后來一段時(shí)間銀公主才知道上水面去吃嚇片。

爸爸每天回家都會(huì)站在魚缸旁邊看金太陽和銀公主在一起玩耍、游泳，爸爸有時(shí)還邊笑邊說：“你們看這兩條小金魚多機(jī)靈，多活躍啊!”我還記得前幾個(gè)月我養(yǎng)了一只小貓還養(yǎng)了六條小金魚，每天小貓都爬到窗臺(tái)上看我養(yǎng)的小金魚。沒過幾天，小金魚就一條條地死去了。我覺得是因?yàn)樾∝埫刻煲恢笨葱〗痿~，小金魚以為小貓要吃自己，嚇得魂都沒有了。

爸爸說如果我養(yǎng)小金魚養(yǎng)得好，爸爸就再給我買兩條可愛的小金魚。

小學(xué)生觀察動(dòng)物日記 篇5

在我們的生活中，有許多可愛的動(dòng)物，如：貓，雞，兔子……今天我想向你介紹的人――狗的最忠實(shí)的朋友。

星期六，我利用機(jī)會(huì)返回國家，特別是觀察馴養(yǎng)的狗的叔叔。這是一雙水汪汪的眼睛，全身是黑色的頭發(fā)閃亮，鼻子潮濕，上面有一些瘦胡子，很長鋒利的牙齒，兩對(duì)鋒利的爪子。

當(dāng)狗在門口，它是非常忠實(shí)的。遇到知道的人，會(huì)很難搖尾巴，在你身邊轉(zhuǎn)身，跳起來，好像在問候你喜歡。遇到不知道的人或動(dòng)物，它必須吠叫，甚至咬你一個(gè)，直到你開車離開。這是因?yàn)楣返闹艺\，所以人總是使用狗作為家務(wù)工具。

狗有一個(gè)最大的特點(diǎn)――嗅到的氣味找到的東西，如果你的東西丟失了，只要你拿出相同的氣味的東西，讓它的味道，它會(huì)總是看下來，失去了地方吠叫，直到業(yè)主成功找到丟失的東西。

當(dāng)狗累了，它會(huì)張開嘴，吐出長長的舌頭，保持呼吸，因?yàn)楣凡粫?huì)出汗毛孔，只能使用舌頭出汗，這是狗散發(fā)熱風(fēng)法。

通過觀察狗，我知道很多狗的軼事和知識(shí)，我們必須保護(hù)動(dòng)物，以便他們更好地為我們服務(wù)。

小學(xué)生的觀察日記模板合集

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么，導(dǎo)致作文邏輯不通。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？以下是由小編為你整理的《小學(xué)生的觀察日記模板合集》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)生的觀察日記模板 篇1

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉.有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽;有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍.小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間.我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末.它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里.

今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食.它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑.有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出?好像在傳遞什么信息.它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng).很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣.

小學(xué)生的觀察日記模板 篇2

我家有一只烏龜，已有25歲。

它的眼睛兩邊是紅色的，很愛活動(dòng)。它可以翻出高5厘米的東西，縮著身子很像一塊石頭，不知道這是只烏龜?shù)?人，還真以為是塊石頭。

我每天老要把小烏龜拿出來，讓它在地上自己活動(dòng)5分鐘。我不喜歡太肥的動(dòng)物，所以我每天只給它15粒食物，早上、下午和晚上分別5粒食物。上次我把它放在地上，我在旁邊玩，可是它一直不動(dòng)，我想它一定是生病了。其實(shí)它在曬太陽。

烏龜雖然爬的慢，但是它也有長處：命長、有殼可以防生和會(huì)游泳……這就是我喜歡烏龜?shù)牡览砝病?/p>

小學(xué)生的觀察日記模板 篇3

我找來一個(gè)干凈的盒子，把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過去了，才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我們平?？吹降哪欠N白色的粘液，而是長條形的糞便?？晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問媽媽，媽媽說：“它的背上有個(gè)小小的孔，它的糞便就是從那排出來的?！蔽矣謫枊寢屛伵槭裁蠢隙阍跉だ铮瑡寢屢膊恢?。后來，我上網(wǎng)找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié)，它會(huì)把殼封閉起來，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會(huì)死掉。

通過對(duì)蝸牛的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物，它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺，只有餓了才出來找吃的，以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢，走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢，經(jīng)常一邊寫一邊玩，結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn)，既沒有玩好也沒有學(xué)好，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，堅(jiān)決不做小蝸牛。

小學(xué)生的觀察日記模板 篇4

星期五下午放學(xué)，我按照老師的要求抓了一把黃豆，泡在水杯里。晚上十點(diǎn)，我再去看杯子里的黃豆，它已被泡得脹起來的，好像小朋友的小肚子。媽媽說：“黃豆喝飽水了，用濕布包好，放在杯子里。”

第二天的早上，我又去看杯子里的小黃豆，它好像穿著一件黃黃的衣服，已經(jīng)裂開一半了，它的小身體又長胖了。令人驚訝的是它已經(jīng)開始長出細(xì)小的豆芽了，小芽的兩邊長出了新的小嫩葉，兩片葉子之間呈現(xiàn)出V字形。

第三天我看見了小黃豆芽已經(jīng)把黃黃的上衣全部撐破了，露出光滑的小身體。小豆芽的旁邊又長出了小嫩芽，軟軟的，像一把軟軟的小刀。于是，我悄悄地碰了一下小嫩芽，我覺得小嫩芽太弱小了，碰一下小身子就扁了下去。

第三天中午，我看見小黃豆已經(jīng)完全長好了，小身體白白胖胖的，像個(gè)小圓點(diǎn)。小芽變得越來越粗了，像幾把鋒利的鐮刀。

看著小嫩芽再次被我養(yǎng)活了，我不時(shí)露出開心的笑容，心里美滋滋的。

小學(xué)生的觀察日記模板 篇5

蚊子是我們都討厭地昆蟲，它常常穿著一身黒黒地衣服，扇動(dòng)著一雙薄薄地翅膀，在我們地周圍盤旋，嗡嗡嗡，如小飛機(jī)似地在我們地四周轟炸。只要一有機(jī)會(huì)，它就會(huì)用那根尖尖地銀針扎進(jìn)我們地肌肉，像惡魔一樣，狠狠地吸著我們體內(nèi)地血液，扁扁地肚子越來越大，越來越圓。夏天是它最喜歡地季節(jié)，天氣炎熱得很，一絲風(fēng)也沒有。在光線比較暗淡地地方，它小小地身軀就在那閃來閃去，它見我們都看不清它地廬山真面目，就大舉發(fā)起進(jìn)攻，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在我們地手上、腳上、背上或者屁股上吸我們地血。傍晚，它更放肆了，專門在陰暗地地方來個(gè)冷不防地偷襲，又叮到我們地手上、腳上吸我們地血。有時(shí)候，它還會(huì)和其它昆蟲來一個(gè)“配合”。比如吃晚飯時(shí)，它常常和蒼蠅配合，先讓蒼蠅去吸引我們地注意力，而它自己就吸我們地血。等到我們反應(yīng)過來，它就吸引我們地注意力，讓蒼蠅吃飯菜，來個(gè)雙贏。平時(shí)，它讓蟑螂幫它吸引我們地注意力，自己來吸我們地血。吸飽了，就去我們地水盤那產(chǎn)卵，產(chǎn)完后，又故技重施。每到深夜，在我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)地時(shí)候，就是它最肆無忌憚地時(shí)刻，它美滋滋地從我們地身體里吮吸著瓊漿玉液，飽餐一頓后，就靜靜地攀著白白地帳子慢慢地回味。忽然，一陣皮膚地瘙癢使我睡意全無，輕輕地雙手快速一拍，沉重地身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上，接受我地二次消滅，要么旋即就嗚呼哀哉，命喪九泉。只是我地兩手立刻沾上上地殷紅地鮮血，令人心顫，更令人憎惡。

媽媽說：“蚊子常常會(huì)通過吸血來給我們傳染疾病。”看來，我們應(yīng)該好好消滅它們才行了。

小學(xué)生的觀察日記模板 篇6

阿婆在樓下院子里花盆內(nèi)播下的幾顆茄子種子，已經(jīng)偷偷的在生長了。我仔細(xì)地觀察著它生長的每一個(gè)步驟，發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，直到枯萎。

發(fā)芽了。一直在渾樸的土壤里待著的茄子種子，終于害羞地探出了頭。它挺著瘦小的青綠色的身體，張開了第一片葉子。茄子的葉子上有一些細(xì)小的毛毛，可能是剛剛生長出來的緣故吧。葉片上有許多的葉脈，這是為了把根部的水分更好地輸送到葉片上去，以保持葉片的水分，小芽一每天的長大，已經(jīng)從原來的一點(diǎn)五厘米成為四厘米，又變成十三點(diǎn)八厘米了，并且根部的這一小節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)微紅，看上去很有營養(yǎng)的樣子呢!

幾個(gè)禮拜后，茄子幼芽開花了，可這開的花，卻沒有我想象中的那么好看。這些花，是從枝里長出來的。先像一個(gè)紫色偏黑的小長條一樣的東西從枝葉里鉆出來，更何況，上面還有許多的小疙瘩。徐徐的，這個(gè)紫色的“小長條”，長大了，破裂了，露出了一點(diǎn)淡淡的紫色。過了幾天這個(gè)“淡淡的紫色”的東西變大了，松軟了。我終于看清晰了，是一個(gè)六瓣的小花，看上去是六片花瓣，仔細(xì)一看，原來是一片連著一片。原來那個(gè)紫色的小長條里，包含著茄子花啊!而這個(gè)紫色的小長條是這朵花的萼片啊!這朵小花的花瓣薄薄的，軟軟的，一刮就破。而且，這朵小花上還有許多深紫色的條紋，好看極了!

小學(xué)生的觀察日記模板 篇7

第一天星期四

今天，我要觀察黃豆，看看它能不能變成豆芽。

黃豆本身是姜黃色的，圓圓的。我把一把黃豆放進(jìn)一個(gè)盛著水的瓶子里，豆子往下沉的時(shí)候有一串小氣泡冒出，像是一個(gè)個(gè)小朋友在吹泡泡呢。過了兩分鐘，有幾個(gè)豆子的皮皺了，緊接著，其它豆子的皮也皺了。又過了五分鐘，它們的皮蛻了，豆子的'顏色變淺了。水面上飄了一層豆皮，我小心翼翼的換水，生怕豆子掉了。姐姐過來對(duì)我說：“不用那么謹(jǐn)慎，瓶口那么小，不會(huì)掉下來的?！薄安慌乱蝗f，只怕萬一?！蔽倚χ鴮?duì)姐姐說。

換了水后我把瓶子拿到陽臺(tái)那兒，又靜靜地觀察它們。蛻了皮的豆子顏色是淡淡的月牙色，在陽光的照耀下，豆子像是一顆顆飽滿的珍珠一樣，漂亮極了。我開始想：如果黃豆變成豆芽了，大人會(huì)不會(huì)把它們炒了吃？我可不想吃它，但還是希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽！

第二天星期五

昨晚，我夢(mèng)見我的黃豆一個(gè)個(gè)長出了小尾巴，真的變成豆芽了，我興奮的不得了。

起床后，我臉也沒洗，牙也沒刷，就跑到陽臺(tái)去看黃豆有沒有發(fā)芽?？墒?，它們還是沒什么變化。吃過早飯，我又仔細(xì)的觀察它們，發(fā)現(xiàn)黃豆還有一層薄薄的皮，這個(gè)皮也掉了，而且個(gè)頭也變大了，像是喝飽了水一樣。其它的也沒有什么變化了，但我希望：它們可以給我更多驚喜！

第三天星期六

今天早上，我看了同學(xué)們發(fā)的豆子發(fā)芽的照片。發(fā)芽的黃豆像大象的鼻子，發(fā)芽的綠豆像小蝌蚪，真可愛。

我趕緊去看我的豆子，可還是光禿禿的，沒有變化。我很失望，去問奶奶：“為什么豆子還不發(fā)芽？其他同學(xué)的豆子都發(fā)芽了?！蹦棠陶f：“應(yīng)該是我們家的豆子放時(shí)間太長的原因吧！”

我很難過，但我體會(huì)到了科學(xué)家，植物學(xué)家，生物學(xué)家是怎么來觀察發(fā)現(xiàn)事物的，我覺得他們太偉大了。我要向他們學(xué)習(xí)仔細(xì)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)做事的品質(zhì)。

三天過去了，雖然我的黃豆一直沒發(fā)芽，但是我通過看同學(xué)們發(fā)的照片和查資料，了解了黃豆發(fā)芽的過程，這真是件神奇的事情！

小學(xué)生作文寫觀察日記(集錦3篇)

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，想要提高語文成績(jī)，首先要提高寫作文的能力。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"小學(xué)生作文寫觀察日記",僅供參考，歡迎閱讀。

小學(xué)生作文寫觀察日記(篇1)

洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?，F(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個(gè)近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的`；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！

普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞；在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個(gè)小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟?！边^后留下的印記。

高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

小學(xué)生作文寫觀察日記(篇2)

20xx年10月13日星期六晴

蚯蚓觀察日記

從小我就非常喜歡小昆蟲，這次觀察的昆蟲是蚯蚓，希望能觀察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來。

蚯蚓的皮膚是紅色的，上面有一些花紋，后來查資料才知道這些花紋是用來伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的，非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲，鉆來鉆去，似乎地底下有一個(gè)屬于它們的迷宮似的?？粗@么多可愛的蚯蚓，我不禁真想給他們每個(gè)人都起個(gè)名字，應(yīng)該叫紅紅，或長長，還是暖暖更好呢？這些小蚯蚓真可愛，爬行的時(shí)候，身上的那些小條紋就展示出過人的用處了，蚯蚓會(huì)在它們的幫助下，像彈簧似的一伸一縮，雖然爬行的速度不是很快，但卻行動(dòng)自如：有時(shí)會(huì)縮成一團(tuán)；有時(shí)又伸展開全身；還有時(shí)半蜷半展；如果蟲群密集時(shí)，它們還會(huì)疊羅漢，很有趣兒吧。

蚯蚓的確很有趣，后面還會(huì)遇到什么呢？真想早點(diǎn)兒知道呀。

20xx年10月14日星期日晴

蚯蚓觀察日記

我是一只小蚯蚓，名叫紅紅，快樂的和我的小伙伴們一起生活著。我喜歡陰暗且潮濕的地方，一旦有光向我射來，我就會(huì)立刻躲到附近的泥土中去。我們蚯蚓家族患有恐高癥，有時(shí)主人戲耍我一下，用小木棒把我挑起來，放得高高的，我就不敢動(dòng)了，生怕掉下去。我最大的樂趣是在土壤里鉆來鉆去，和伙伴們一起玩捉迷藏，還順便給親愛的泥土先生松松土。只要有條件，我還喜歡和伙伴們纏在一起，這也是一種樂趣，我們也抱團(tuán)取暖呢。這時(shí)你會(huì)問我，你的家在哪里呀？嘿嘿，告訴你吧，我沒有家，住在土壤里就夠了，不用挖什么洞穴。

這就是我的生活。我非常享受生活。哦，好了，沒有時(shí)間跟你多說了，我要和我的伙伴玩去了。

小學(xué)生作文寫觀察日記(篇3)

上次周末，爸爸和媽媽帶我和弟弟去了北郊的建新農(nóng)場(chǎng)，聽到這個(gè)消息，我們高興得一蹦三尺高。

“滴!滴!”隨著剎車聲，我們來到了建新農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)真大啊!樹林里雞、鴨、鵝在悠閑地嬉戲玩耍呢!

突然，我們聽到了“咩!咩!”的叫聲。循聲望去，原來是一群小羊們。小羊?qū)殞氀┌籽┌椎?，就像一個(gè)個(gè)雪白的絨球，可愛極了。羊媽媽用奇怪的眼神看著我們，像在說：“你們是誰?不要傷害我們。看到羊媽媽有點(diǎn)害怕，我們趕緊離開了。

沿著小橋，我們來到了稻田。遠(yuǎn)看稻田一望無邊，金黃金黃的，就像一片金色的海洋。近看稻谷顆粒飽滿，壓得稻穗彎下了腰。一陣大風(fēng)吹過，稻子隨風(fēng)搖動(dòng)，像跳起了舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音似乎在說：農(nóng)民伯伯，我們已經(jīng)成熟了，快來收割吧!稻谷的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。

聽爸爸說建新農(nóng)場(chǎng)有一千多畝，真大啊!來這里參加讓我們收獲了許多快樂。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記集合

周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的周記本。周記可以讓我們更加珍惜生活感恩身邊人和事。編輯出于你的需要，為你整理了小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇1

叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，到了大課間的時(shí)間，同學(xué)們有的下跳棋，有的下軍棋，還有的下圍棋。

我和陳子涵一起下五子棋，可是同學(xué)那么多擠著一起下，怎么辦呢?于是我們就規(guī)定誰輸了就換另外一個(gè)沒有下的同學(xué)上，我基本沒有輸過，因?yàn)槲依鲜勤A。

新一局比賽我卻輸了，是因?yàn)殛愖雍瓉砹藗€(gè)雙三，我覺得很不自在。等了很長時(shí)間，我和陳子涵又一起下，因?yàn)樯暇治逸斄?，所以我就?dāng)白棋了，下的很激烈的時(shí)候，陳子涵堵錯(cuò)了我的路，我就贏了這一局比賽。

通過這次下棋，我明白了失敗是成功之母，所以你不可能老贏別人，別人也不可能老贏你，只要你努力，就一定會(huì)有收獲。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇2

小學(xué)生三年級(jí)觀察日記300字一：

今天，對(duì)門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了，身體是透明的，所以我花了好長時(shí)間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了!身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們?cè)谒凶杂傻貋砣?，像在做游戲?0xx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的.魚食后，就會(huì)趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。

小學(xué)生三年級(jí)觀察日記300字二：

叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，到了大課間的時(shí)間，同學(xué)們有的下跳棋，有的下軍棋，還有的下圍棋。

我和陳子涵一起下五子棋，可是同學(xué)那么多擠著一起下，怎么辦呢?于是我們就規(guī)定誰輸了就換另外一個(gè)沒有下的同學(xué)上，我基本沒有輸過，因?yàn)槲依鲜勤A。

新一局比賽我卻輸了，是因?yàn)殛愖雍瓉砹藗€(gè)雙三，我覺得很不自在。等了很長時(shí)間，我和陳子涵又一起下，因?yàn)樯暇治逸斄?，所以我就?dāng)白棋了，下的很激烈的時(shí)候，陳子涵堵錯(cuò)了我的路，我就贏了這一局比賽。

通過這次下棋，我明白了失敗是成功之母，所以你不可能老贏別人，別人也不可能老贏你，只要你努力，就一定會(huì)有收獲。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇3

小學(xué)觀察日記評(píng)語篇一

暑假到了，媽媽說螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\(yùn)土豆。

可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會(huì)兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊!團(tuán)結(jié)的力量真大!

評(píng)語：這是一篇觀察日記，作者通過仔細(xì)耐心的觀察，觀察螞蟻是如何搬運(yùn)比自己的身體體積大幾倍的食物，經(jīng)過觀察，原來螞蟻是通過團(tuán)結(jié)力量大的方法將食物用大家的力量一起搬運(yùn)，這篇觀察日記簡(jiǎn)單但寓意深刻。

小學(xué)觀察日記評(píng)語篇二

趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。

媽媽看我這么誠懇，就買了一只白兔來給我消遣了?？粗@么可愛的小兔子，我就滿心的激動(dòng)。

我看著它：長長的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧!我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。

2月7日今天有點(diǎn)陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子?？墒撬榭s著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時(shí)慌了神，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧!于是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天還是下雨，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛，我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級(jí)了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。

評(píng)語：這篇作文通過對(duì)小兔子的仔細(xì)觀察，寫了一組觀察日記，將小兔子的外形描寫得比較成功，抓住了特點(diǎn)，還寫了兔子的生活習(xí)性，但文章不太生動(dòng)，多用優(yōu)美詞句。

小學(xué)觀察日記評(píng)語篇三

今天我觀察了蝸牛。

蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，觸角長長的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。

我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長期不見，真奇怪!

還有一次，蝸牛游泳時(shí)，總是閉著眼睛，吃蔬菜時(shí)，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問題。

我觀察到蝸牛的殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去

評(píng)語：這篇文章小作者用自己對(duì)自然細(xì)致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才牛⑶覟槲覀兘獯鹆俗约禾岢龅囊蓡?，那文章就是一篇范文了?/p>

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇4

假期，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

第二天下起了大雨，外面刮著大風(fēng)，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

第三天是個(gè)陽關(guān)明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇5

今天，我來介紹一下綠豆的生長過程。

第一天，我和媽媽去買綠豆，回家以后，首先我找來一個(gè)杯子，20顆綠豆，兩張衛(wèi)生紙，然后我把一張紙放進(jìn)杯子里，再把20顆飽滿的綠豆，小心翼翼的放進(jìn)杯子里，我又把一張紙蓋在上面，好像給綠豆寶寶蓋上了雪毯，最后我澆了點(diǎn)水，我希望綠豆寶寶快點(diǎn)長大。

第二天，綠豆喝的把自己的肚皮都炸開了，露出了白白的大肚皮，裂開縫的一頭鉆出了一個(gè)尖尖的小頭，我高興極了！

第三天，綠豆越長越高，下面的殼完全脫掉了，長出了白白的梗子，嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)小小的士兵排著整齊的隊(duì)伍，又像一個(gè)個(gè)Y字型，我高興的一蹦三尺高！

第四天，我一看，綠豆長到了16厘米左右，好像一片碧綠碧綠的小樹林出現(xiàn)在我的面前，我好像仿佛聽見綠葉仙子溫柔的說：“看我長的多好！”

我的第一次試驗(yàn)成功了。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇6

我家養(yǎng)了一條小金魚，穿著一身火紅火紅的衣服，一條閃閃發(fā)亮的大擺裙，一雙鼓鼓的大大的眼睛，如同兩顆小彈珠鑲嵌在小臉蛋上，可愛極了。肚子圓滾滾的，總是一副吃得飽飽的樣子。尾巴像一片銀杏葉，在水中擺來擺去，顯得特別好看迷人。

媽媽說：“金魚不知道饑餓，吃多少它都能吃，但是吃多會(huì)撐死，所以不能天天給它喂食。要每隔幾天給他喂一次?！泵慨?dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸時(shí)，它就會(huì)迫不及待地游過來，張大嘴巴，迅速咬住魚食，狼吞虎咽地吃起來，看樣子，一定是我好幾天沒給它喂魚食了，餓壞了，沒過多少時(shí)間；漂浮在魚缸上的魚食一大半被小金魚吃光了。

有時(shí)候，小金魚顯得十分活躍。它喜歡在水中快活地游來游去，像一位小姑娘在翩翩起舞，它還會(huì)和我捉迷藏，一會(huì)兒藏到水草中，一會(huì)兒躲在巖石后面，讓我找不到它。圓圓的小嘴巴不停地一張一合，吐出一串串水泡，好像在告訴我：看我多么的自由自在啊！

有時(shí)候小金魚顯得十分安靜，一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底，那是它在睡覺呢！我想：它一定是在做一個(gè)特別美的夢(mèng)。

可愛的小金魚，我好喜歡你哦！

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇7

10月26日 星期二 雨

今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇8

母親節(jié)那天，我買了幾朵康乃馨，送給媽媽，回家之后，我選了幾個(gè)干凈的瓶子，把康乃馨插了進(jìn)去。

幾天過去了，我不經(jīng)意地翻開科學(xué)書，無意識(shí)的看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我決定試一試。在做之前，我查找了一些相關(guān)的資料：花中含有一種花青素，它會(huì)在不同的酸堿度環(huán)境下呈現(xiàn)出紅、黃、藍(lán)等各種不同的顏色，因?yàn)楦鞣N植物的花朵內(nèi)酸堿度不同，所以花朵的顏色就各不相同。另外，有一些植物花朵內(nèi)含有與花青素特點(diǎn)類似的類胡蘿卜素，這也是各種花朵五彩繽紛的原因之一。

我買了5朵花，拿出一盒水彩顏料，將清水分為5盒，分別混成淺藍(lán)色、深藍(lán)色、淺綠色、墨綠色和黑色。

我分別把5朵花插入水中，每天按時(shí)換水。忽然，有一天我看到其中一朵好像要枯萎似的，我特別著急，這時(shí)我又突然想到前些時(shí)候在電視上看到不讓花朵枯萎的方法，把花泡在水里，并斜著剪去一部分。

果然，過了幾天，花兒漸漸好了。

又過了幾天，有一朵花的花瓣邊緣有著一絲淺藍(lán)色。我欣喜若狂，又急于想知道花兒是怎樣變色的。就用剪子在莖上剪了一段。然后用小刀劈開莖，劈開之后，中間有一條藍(lán)色的線。證實(shí)了我們以前所學(xué)的植物的莖中有許多輸送水份的導(dǎo)管。

過了一些日子，剩下的四朵花也都變了色，特別漂亮。

后來，花兒卻無緣無故枯萎了，難道花兒不喜歡這樣的水，我想了又想，花兒都生長在土里，那么土中肯定還含有促進(jìn)它生長的重要物質(zhì)。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇9

1、今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……?？磥?，沒有豐富的知識(shí)無法探索大自然！

2、今天，我將魚食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實(shí)會(huì)跳，跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇10

媽媽為了不讓我閑下來時(shí)感到無聊，曾經(jīng)給我買回六只小雞，它們渾身披著細(xì)細(xì)的絨毛。

這絨毛光滑而又細(xì)膩，讓人一看就想伸手去摸摸。小雞可愛的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的.小眼睛，多討人喜愛啊!小雞們性情溫和，餓了就“嘰嘰”地叫;吃飽了，就一起到青草地上玩;玩累了，就臥在一起硒太陽。它們基本上天天如此，就好像有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間表。小雞們不喜歡寂寞，喜歡在一起湊熱鬧。有時(shí)為了炫耀自己的身姿，還會(huì)驕傲地把那稚嫩的翅膀抖一抖，真有意思!小雞不像大公雞那樣好斗，它們團(tuán)聚起來，非常友愛，常常“嘰嘰嘰”地交談不停。但一到吃飯時(shí)，它們可就不講禮貌了，你搶我奪，爭(zhēng)食中常會(huì)“吵架”呢!然而，小雞們總有一天要長大。春去秋來，當(dāng)它們的體態(tài)由鼓鼓的圓球形變成元寶形時(shí)，當(dāng)它們的羽毛由淺色變深、變濃時(shí)，當(dāng)它們的叫聲由細(xì)小變成響亮?xí)r，終于，它們長成了公雞或母雞，開始生兒育女，為下一代忙碌。

每當(dāng)身邊的兒女圍著它們“嘰嘰嘰”地歡叫時(shí)，它們總是“咯咯咯”慈母般地應(yīng)著，叫聲中有幾分喜悅，也有幾分依戀。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記 篇11

這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的。”

透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

荷花觀察日記(合集5篇)

作為學(xué)生，我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文，寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。什么樣的作文才是一篇好作文？小編花時(shí)間專門編輯了荷花觀察日記(合集5篇)，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

荷花觀察日記【篇1】

夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!

我仔細(xì)觀察著那些托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠;有的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動(dòng)在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!

荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。

我低頭仔細(xì)看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠(yuǎn)方。它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個(gè)嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過，荷花左右搖動(dòng)，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在荷葉上飛來飛去，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動(dòng)。

荷花觀察日記【篇2】

6月29日 星期六 陰

夏天里，我來到鳳凰廣場(chǎng)去觀賞荷花，還沒來到荷花池，就已經(jīng)聞到了荷花的清香，我迫不及待向荷花池跑去。

來到荷花池，只見荷花好似一位害羞的小姑娘，躲在荷葉里不愿露出自己的面目。有的荷花已經(jīng)完全綻放，像一位舞蹈家在“舞臺(tái)”上翩翩起舞；有的剛裂開一個(gè)小口子，似乎對(duì)外面的世界充滿了好奇；還有的是花骨朵兒，飽滿的好像要破裂似的。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”??！

荷葉有大的，有小的，每個(gè)都像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從中伸出來，好看得很！白荷花上有幾粒晶瑩剔透的小露珠，在陽光的照耀下，真像一幅活的畫。

幾條小魚在水中玩耍嬉戲，有的在荷葉下避暑，有的在水里洗涼水澡，有的在比賽游泳。蜻蜓在荷葉上休息，青蛙在荷葉上演奏它的名曲，那畫面真生動(dòng)！

我愛這迷人的荷花。

荷花觀察日記【篇3】

x月x日

星期x

上午，我又來看荷花了，咦?今天的荷花怎么開的這么早呢?管他的，這可是一個(gè)千年難逢的好機(jī)會(huì)呀!因?yàn)楹苫ㄔ?—9月份才是最旺盛的季節(jié)，現(xiàn)在9月份都快過完了，就很難見到開放的荷花了。

開放了的荷花像一個(gè)美麗的少女一樣，亭亭玉立，阿娜多姿，美麗極啦!荷花的顏色是粉色，粉的是那么嬌艷欲滴。而田田荷葉，姿態(tài)優(yōu)雅的荷桿隨風(fēng)搖擺。我不禁想起書上的一句話：荷花花大葉麗出污泥而不染，果真如此!

我覺得荷花既可愛又美麗，你認(rèn)為呢?

荷花觀察日記【篇4】

今天，我去莫愁湖看荷花。

在陽光的下，莫愁湖的湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光，就像一面古代女子梳妝臺(tái)上的銅鏡一般平靜。微風(fēng)吹來，湖面才微微起了褶皺，就像開心微笑的臉蛋一樣可愛。

滿池的荷花自然是不用說，各個(gè)花開得鮮艷嬌媚，就像一位位亭亭玉立、梳妝打扮過的美貌少女一般，那金的花蕊就是她飄逸柔順的長發(fā)，那水靈靈、圓潤飽滿的花瓣就是她俏麗迷人的臉龐，那翠流的細(xì)花徑便是她纖細(xì)的腰肢，那挨挨擠擠的、青翠欲滴的大荷葉就是她翠綠色的整潔長裙。她們一起站在荷塘之上，仰著頭，任由陽光愛撫地她們，給她們帶來溫暖與明媚。當(dāng)輕風(fēng)拂來時(shí)，她們就跟著夏天熱情的節(jié)奏開始翩翩起舞了，那有節(jié)奏、柔韌的舞姿絕對(duì)是世界上最美的、獨(dú)一無二的舞蹈，讓人陶醉、心曠神怡。伴著優(yōu)美的舞蹈，還有陣陣、清淡的幽香彌漫在空氣當(dāng)中，那若有若無的香氣比夜來香刺鼻濃烈的芳香淡多了，沁脾，反而更讓人喜愛。

不僅荷花美麗，荷葉也美。

那又圓又大的荷葉有呈微波狀的邊緣，那綠油油的荷葉擋住了強(qiáng)烈的太陽光，很多魚兒們都在荷葉的陰影下玩耍嬉戲，可快活啦!荷葉的表面鋪滿了細(xì)小的絨毛，雨水在不會(huì)接觸到葉面，一旦風(fēng)吹來，荷葉就會(huì)歪著葉片，讓好不容易到的如珍珠般寶貴的水源送給池塘，自己一點(diǎn)也不沾唇。她雖然不如荷花那樣美麗多姿、姿態(tài)萬千、芬芳醉人，但是她的是可以與荷花相媲美的。荷葉美就美在她那奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。身處在這滿塘的荷花荷葉中，是多么有詩意啊!

有很多詩人常常贊頌荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，也有很多寫荷花的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立等等，其實(shí)荷葉與荷花一樣是神圣、有情操的真君子。我愛荷花，愛荷葉!

荷花觀察日記【篇5】

5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗興奮極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能輯穆相處，跟著它們?cè)介L越大，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。

薄荷是有腳的呀！三個(gè)月里不中斷地向周圍擴(kuò)披發(fā)，不中斷地長出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。

在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長長的從花朵里探了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。

你可別小看這薄荷啊，它的用處可真多！它是中華常用中藥之一，是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。尋常以薄荷代茶，清心明目。

通過我的先容，你是否也喜歡上了薄荷呢？