獨一無二讀后感

獨一無二讀后感集合。

高級的讀后感怎么寫？作品這本書在閱讀后讓人的內(nèi)心有了更多的生活感觸。在仔細(xì)品位一番過后，動筆將心中的感觸記錄下來是一個不錯的選擇，欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的獨一無二讀后感。

獨一無二讀后感 篇1

愛它，就給它自由

這是一只銀背大猩猩的自述，它以日記形式講述了一只大猩猩思考家的意義并尋找家的故事。作者凱瑟琳艾波蓋特通過這部作品為那些被捕而失去自由的動物發(fā)聲：每種動物都需要一個真正屬于它們的家。

在故事中，大猩猩伊凡在小時候遭到追捕，被送進了八號出口的巔峰商城。此時的它還不明白家是什么。它成天被關(guān)在籠子里，供人觀賞、消遣。它被人撫養(yǎng)長大，從未見過一個大猩猩同類。但它似乎毫不在意，它那原始的獸性與野性已經(jīng)在它身上消失，它變得越來越像人類了直到有一天，小象露比的出現(xiàn)，勾起了伊凡關(guān)于過去家鄉(xiāng)的回憶。他想起了老象史黛拉的遺囑：要讓露比到一個安全的地方，給它一個真正的家。于是伊凡便背負(fù)起了使命

看完這本書，我不禁開始思考：什么才是真正的家？對于我來說，家便是我與家人們團團圓圓、幸福安定；對于杜甫來說，家便是一個讓人不再顛沛流離的居所；而對于獨在異鄉(xiāng)為異客的游子來說，家便是那讓人日夜魂牽夢縈的故鄉(xiāng)而對于動物來說，家的意義很簡單，那便是生育它的大自然。

人們總希望動物能留在自己的身邊，隨時用來消遣。他們把動物關(guān)在籠子里，囚禁起來。甚至利用它來賺取錢財。他們讓它成天暗無天日的訓(xùn)練，只為討人的幾聲贊嘆。但這贊嘆的背后，藏著多少的辛酸與痛苦。

這本書的原型是一個真實的故事。故事中的伊凡被關(guān)在籠子里整整27年。但好在它有一個幸運的結(jié)局：它被放生到了大自然。伊凡的經(jīng)歷，引發(fā)了我的思考：到底怎樣才是對動物們最好呢？我以前養(yǎng)過一對鸚鵡，我很喜歡它們，但在照顧它們這方面也會有疏忽。有一次，一只鸚鵡不知什么原因歿了，我含著眼淚把另一只放生了。其實有時人類捉捕動物也并非出于惡意，只單純是喜愛它們，但這卻也釀成了許多悲劇。以前，我不懂什么深刻的道理，但我現(xiàn)在明白了：熱愛動物最好的方式，便是給予它們自由。這也是《獨一無二的伊凡》這本書告訴我們的最深刻的啟示吧。

獨一無二讀后感 篇2

“我是伊凡，我是一只大猩猩，事情不像表面看起來那么簡單?！?/p>

有一只叫伊凡的大猩猩，在很小的時候便離開了家園，被人送進了馬戲團。多年以后，他的繪畫天賦受人關(guān)注，而他的郁郁寡歡使人們動了送它回家的念頭。經(jīng)過努力，伊凡和故事里的那樣，回到了家，結(jié)識了它親愛的“金雅妮”，組成了新的家庭。

如果你只覺得內(nèi)容就是這樣的話，那你就錯了。這是作者的善意，同時卻也是她的狡猾——她看似是在講猩猩、講大象和小象還有小狗，可在故事的進程里，那獨一無二的伊凡，分明是“獨一無二的我們自己”。他自命不凡，卻受困于囚籠，可他不甘心，仍然把這方寸之所稱作是自己的“領(lǐng)地”。他一無所有，原本已經(jīng)認(rèn)了這不再可選擇的悲慘命運，可面對垂死的老朋友的托付，面對一個“小朋友”原本活蹦亂跳的生命可能墮入的悲慘黑暗……它決定奮不顧身，用自己微薄的所有，去賭一個救贖的可能。作者竭盡所能講一個故事，只是為了讓讀者相信她想要闡明的道理。孤注一擲的伊凡把孩子送回了家，也成就了自己那始終沒來由卻一直堅持的獨一無二的命運。結(jié)局是美好的，孩子是開心的，多疑的大人總不容易輕信，但沒有人，不愿意向往光明。

這個題目其實是并沒有太多深意，只是因為讀完這本書，不禁讓我想起了自己，是呀，當(dāng)我遇到了困難時，我有敢于面對嗎？當(dāng)我的朋友受難時，我是不是第一個站出來的呢？我是否有像伊凡一樣舍己為人的精神和品質(zhì)呢？可是小小的我只會推卸責(zé)任，如果我沒有朋友、父母的幫助，我還能成功嗎？這本書讓我著迷，它使我反思人類和動物的關(guān)系，它將會改變我的一生，我時常為伊凡和它的伙伴們感動雀躍，也為伊凡與生俱來的責(zé)任感慶賀，這就是獨一無二的伊凡。

伊凡那可貴的精神品質(zhì)讓我驕傲。我時常想，在絕境當(dāng)中，為別人伸出援手，其實這也讓我覺得是獨一無二的一件事。

獨一無二讀后感 篇3

寒假里，我懷著激動的心情讀了《獨一無二的伊凡》這本書，深有感觸。

書中故事的主人公是一只善良的銀背大猩猩，伊凡。它原來和家人生活在中非，父母被人類殺死，它和妹妹被送往城市。伊凡住在巔峰商城，與人類和平共處，它很喜歡畫畫，它覺得這里就是它的家。當(dāng)可愛的小象露比到來后，喚醒了伊凡對叢林的記憶。大象因病沒有得到及時治療而去世，更讓伊凡意識到這里只是個牢籠，不是家。當(dāng)商城老板的木棍向不愿表演的露比揮起時，伊凡徹底憤怒了!最終它憑借著自己的繪畫技巧，在好朋友，人類茱莉亞的幫助下，伊凡和朋友們被送到了動物園的野外自然區(qū)，彼此都見到了同類，快樂地生活在一起。

讀了這個故事，讓我想起了大海雀、猛犸象、劍齒虎和渡渡鳥等被人類滅絕的動物，它們因為肉質(zhì)鮮美或皮毛珍貴而被人類趕盡殺絕。我還想起了新聞中曾經(jīng)播放的廣西玉林狗肉節(jié)，在那里，每年要屠殺一萬多條狗，許多狗被活活電死、燙死或被剝皮。屠殺者手段殘暴，場面血腥，簡直無法用語言來形容。

“沒有買賣，就沒有殺害”球星姚明的這句話振聾發(fā)聵。是的，只要人類對動物和動物的器官沒有需求，那些動物販子和偷獵者就不會捕捉和獵殺動物了。在這地球上，所有的生命都是平等的，不存在高低貴賤之分，所以我們要愛護動物，不要傷害它們。因為世間萬物都值得擁有一個安全的，可以被稱之為“家”的地方。

讀完這本書，我希望大家能給動物們一片藍天，讓世界更美好!

獨一無二讀后感 篇4

每一本書都有一種讀后感，我就看了一本這樣的書《世界上獨一無二的人》，當(dāng)我看完這本書后非常感動。

這本書給我留下了深深的印象，我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

這個獨一無二的人是在你最需要幫助的時候出現(xiàn)，是在你最孤獨的時候出現(xiàn)，是在你心情煩惱的時候出現(xiàn)……

她是一個會時時刻刻關(guān)心我們、時時刻刻幫助我們的人，在這個世界上沒人能比“她”還要關(guān)心、幫助我們了。她就是媽媽，我們都只有一個媽媽，在以后我們要養(yǎng)她，她現(xiàn)在認(rèn)真的呵護我們，我們長大以后也要呵護她。

她雖然看起來外表很堅強，但是內(nèi)心像我們一樣很脆弱，有時發(fā)現(xiàn)我不聽話，就偷偷的躲在某某角落傷心的哭……

每一位媽媽都是我們深愛的人，她有時打你也是一種關(guān)心、關(guān)愛，媽媽對你的愛和對別人的愛都是多上一千倍，沒有一個媽媽會對自己的孩子不好，我們是媽媽身邊最親的人。時光總是過去的很快，一瞬間就過去了！所以我們時刻提醒自己：母愛最珍貴，要好好珍惜這一份母愛，永遠(yuǎn)銘記在心！

偶然看了畢淑敏寫的《我很重要》，才意識到，我真的很重要，

這世上只有一個我，獨一無二的我，這個存在就是奇跡，

這世上只有一個我，無法臨摹，不能復(fù)制，

這世上只有一個我，平淡人生，鑄就夢想，

這世上只有一個我，喜怒哀樂，酸甜苦辣，經(jīng)歷有相似，但不會相同，

這世上只有一個我，爸媽的眼中我就是珍寶，

這世上只有一個我，閨蜜的眼中我就是良藥，yJs21.com

世上沒有兩片相同的樹葉，這世上也只有一個我。

你念或不念，這世上只有一個我，就在那里，不多不少；

你懂或不懂，這世上只有一個我，逐夢依舊，不棄不離；

你愛或不愛，這世上只有一個我，獨一無二，不吵不鬧；

春夏秋冬，四季更替，我還是我，終究抵不過年輪，但有贏過青春；

浮殤年華，亦喜亦悲，我還是我，偶爾風(fēng)干眼淚，卻會笑臉依存；

貧賤富貴，奢華年代，我還是我，自己的生活自己過，不曾借故墮落；

看一本書，聽一首歌，講一個故事，忘一個人，

或許，這書太枯燥，這歌太感傷，這故事太漫長，這人太難忘，

亦或，走一段路，看一處風(fēng)景，念一段回憶，

或許，這路很艱辛，這風(fēng)景太孤獨，這回憶不堪回首，

無論做什么，想什么，脫離了這塵世或扎根這塵世，

無論這書，這歌，這故事，這路，這風(fēng)景，有無因果，

無論這人，這思念，摻雜多少喜怒哀樂，

這一路的歷程，碎碎念的字眼，刻骨銘心的感受，有沒有告知于人，

我還是我。

態(tài)度是否堅決，我告訴自己，態(tài)度決定一切；

心高可否氣傲，我告訴自己，心高不可氣傲；

勤奮是否成功，我告訴自己，天道定會酬勤；

無論愛你的人有多少，無論有沒有人愛你，

相信我還是我，

不要褻瀆了愛又羞辱了孤獨，我還是我；

尊重他人，親疏隨緣，我還是我；

熱鬧了往事，平淡了回憶，我還是我；

不以物喜，不以己悲，我還是我。

犯過錯，受過傷，我還是我，汗水淚水混雜，

受獎賞，得關(guān)愛，我還是我，憨笑微笑依舊，

這些細(xì)節(jié)可以與任何人無關(guān)，但和自己相連，

信誓旦旦的承諾有時不及一個沉默的點頭，

默默用心的付出卻換不來一句“我懂”

重復(fù)的夢同樣的你，

過重的心蛻變的我，

平行也好相交也罷，

看多了偶像劇中的俗套情節(jié)，越是向往越是失望，

見慣了現(xiàn)實里的買賣交易，越是用心越是慘烈，

最后最后，我還是我。

因為只有一個我，所以更要珍惜身邊的人，

要有計劃去學(xué)習(xí)去生活，

我必須對自己負(fù)責(zé)，必須去愛自己，

沒資格麻醉自己，還借淚癡狂，覆水難收，終究有別，

人有千千萬，沒有一個是關(guān)于你的贗品，

真實存在便是永恒的紀(jì)念，

你敢說自己不重要嗎?

我不敢。

不苦苦掙扎于一段感情，過去了就當(dāng)做回憶，

你既不是風(fēng)兒也不是沙，吹不到天山也跟不去天山，

過多強求也于事無補，

真愛是會懂唯一的價值的，

你是唯一的，那么你也是有價值的，

價值的大小在于他愛的多少,

但你的價值絕不會只存在這一方面,

有多之而無不及不要退而求其次,

相信，這世上只有一個我，用盡全力做到最好。

學(xué)會釋然，順其自然,

相信，我還是我.

得之自然，失之坦然，

我依舊是我。

我很重要。

獨一無二讀后感 篇5

今年寒假，我閱讀了《獨一無二的伊凡》這本書，從翻開第一頁開始，我就慢慢地被書中故事所吸引，沉迷其中。

書中主人公是一只叫伊凡的大猩猩，也有人叫它“高速公路大猩猩”“八號出口的大猿”“獨一無二的伊凡”“大力士銀背”。

它像人類一樣快樂生活在一個幸福的大家庭里，有十幾只大猩猩，包括爸爸-銀背大猩猩，媽媽，三只成年的母猩猩，一只叫黑背的公猩猩，兩只年輕的猩猩，還有一只叫影子的猩妹妹。

這一切都在人類到來時打破，伊凡和妹妹影子叫人關(guān)進了一個狹小，陰暗的木條箱子里，被帶到城市去，而它的妹妹在途中就死掉了。

一位叫麥克的人買下了它，成為伊凡的主人，主人喂它美味的食物，帶它去看棒球賽，去超市，電影院，甚至去馬戲團，就像養(yǎng)人類寶寶一樣把它慢慢養(yǎng)大。

它過著人類的生活，日子多彩多姿，告訴自己不要再想?yún)擦至?，然而在它清醒地躺著的時候，還是希望有另一只像自己一樣的猩猩帶給它溫暖，能在柔軟的.豹紋竹芋做成的窩里美美的睡上一覺。生活了一段時間它穿上了筆挺的燕尾服被主人麥克帶進了商場，送到馬戲團畫畫，表演，吸引人類參觀。

小象露比的到來又讓它想起叢林的記憶，讓它更加向往森林中自由快樂的生活，直到有一天，小女孩茱莉亞看見關(guān)在這里的伊凡，她眼睛里看到的是“藝術(shù)家”伊凡，因為茱莉亞也是藝術(shù)家，藝術(shù)家可以看懂藝術(shù)家，所以茱莉亞給了伊凡彩色蠟筆教它畫畫，最后茱莉亞把伊凡的畫拼好明白了它的意思——回家。

伊凡在這種環(huán)境下生活了長達二十七年，隨著時代的變遷，人類對靈長類動物的需求和行為相關(guān)知識日益增加，引發(fā)了廣大民眾地覺悟抵抗，伊凡所在的商場最終宣告破產(chǎn)，伊凡被安置在亞特蘭大動物園，那里收容了很多曾被囚禁的大猩猩，伊凡和猩猩金雅妮以及其它同伴生活在一起。

讀后我知道伊凡即使是一只被關(guān)在籠子里的大猩猩，但它為了回到大自然自由的生活，就不斷通過努力學(xué)習(xí)畫畫，來向人類表達它內(nèi)心的想法，最終它不但解救了露比，還解放了它自己，這就告訴我們不是付出就一定會有收獲，但是不付出肯定不會有。

我們還應(yīng)該善待動物朋友，讓它們和我們一起愉快地生活在共同的地球家園。

延伸閱讀

無常讀后感合集

這篇文章將深入探討“無常讀后感”的多個方面。積極認(rèn)真的投入書籍的閱讀，可以讓我們?nèi)硇墨@得放松，相信大家都被作者寫的作品深深折服吧。我們不妨寫一下讀后感，梳理自己的收獲和體會。敬請您閱讀本文！

無常讀后感 篇1

無常讀后感300字

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激-情。

我家屬于郊區(qū)，附近有一大-片的田野，小時侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年柟?，秋日里的?xí)習(xí)微風(fēng)，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力得讀書，因此，也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對大自然的熱愛。

童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會以下那個不同的年代的童年之夢，體驗一下那時魯迅的美好童年。

2.

神會和戲劇舞臺上所見的“無?！毙蜗螅f明“無?！边@個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無?！边@種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的“無?！?。

從中可以看出，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的`角色。

整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?

3.

倘使要看個分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項掛紙錠;手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤;肩膀是聳起的，頭發(fā)卻披下來;眉眼的外梢都向下，象一個“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷;在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個字，是有時也見于包公殿的扁額上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。

評：這一段是魯迅介紹無常長像的。首先，從衣服開始，“斬衰兇服”，顯現(xiàn)出了鬼界的特征。然后是腰部、腳和脖子，從這幾個地方的穿著上，無常長的又像道士，和下文說無常是從人變來的有上下呼應(yīng)，同時也體現(xiàn)出了無常的性格，路見不平拔刀相助。而之后的長方帽，和道士的裝飾也沒什么區(qū)別。接著，一句話很有意思，“遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方”，很明確的指清了位置。“一見有喜”和“你也來了”便顯出了地獄小鬼們獨有的“小丑風(fēng)范”，很有喜劇效果，說話的方式都很猾皮。

讀后感：魯迅的《無常》，表現(xiàn)的是當(dāng)時社會的一種風(fēng)氣，不，其實可以說是一種批判。當(dāng)時，等級分的很明確，有上等人下等人之說，如果是下等人，就會永遠(yuǎn)被被人壓著，雖然過著平凡的生活，但經(jīng)常受人欺辱。而上等人更是可憐，必須把自己偽裝起來，生活在欺騙中，生活在痛苦中，所以說是“他們活著，苦著，被流言，被反噬”。又因為，但是的人都很迷信，認(rèn)為到陰間就能解脫，所以大家都非常喜歡無常。想想，這就是可怕的封建社會給人們帶來的災(zāi)難，唉，真是恐怖。

無常讀后感 篇2

《上下無常》讀后感范文

這是第一次，讀朋友寫的書，更是第一次，寫這樣的讀后感。

人生第一次寫讀后感，是在小學(xué)不知道幾年級放學(xué)后，在同學(xué)家的餐桌上寫作業(yè)，至于寫的什么，完全無記憶。

無記憶，大概是因為不重要。就像讀這本書，我有什么感想，其實并不重要，重要的是，高粱寫了這么一本書，我讀了一本朋友寫的書。

當(dāng)我和高粱坐在食堂的餐桌上喝粥的時候，我們只能聊聊今天的霧霾，以及倒掉的貪心官，高粱如果忽然冒出一首定場詩，我也許會噴飯，也許會木然，一定不會一個字一個字吧唧后面的推敲。

當(dāng)高粱把他寫下來，發(fā)在豆瓣上，那一切的閱讀、理解和想象，就在我的車上、枕上、廁上順理成章地發(fā)生了。

羅永浩前兩天說，現(xiàn)在，視頻的接受度還是最強的，勸大象公會的黃章晉多出來做視頻。

是啊，老羅說得對，因為他是大象公會的投資人。

但是，作為一個文化人，寫作和演講，完完全全是兩回事。

哪怕是用紙筆寫作還是用電腦寫作，都是兩回事。甚至連用臺式機寫作，還是用手機寫作，也是兩回事。

媒介決定信息。

這就是在這樣一個沒人看書的年代，還有人堅持寫作的原因吧。就像宋詞的年代還有人寫唐詩，唐詩的年代還有人寫楚辭。

文人的任性，就是按照自己的方式去表達。

文人的風(fēng)骨，就是不甘心僅僅拉一拉刷新，點幾個贊，發(fā)些不知所云的表情。

文人是信息的制造者。

《全唐詩》近5萬首，寫的最多的，是離別和相思。因為沒有高鐵，離別會很久，因為沒有手機，相思不得說，只能化作筆尖愁。

十幾公里的地鐵，大家坐在一起，你卻在唐頓莊園，我卻在國土安全。北京的人越來越多，屬于北京的心卻越來越少，心在某處，只是不在這個地方。

心與心之間，全靠微信相見，只是這種相見，短到一張圖、一句話，更短到一個贊，只看到你的名字，腦海里幾年前那張模糊的身影還沒下載完，就已經(jīng)滑到了下一屏。

于是孤獨的人，終于無法忍受日復(fù)一日的悶騷，寫一篇長文，甚至寫一本書，跨越時間和空間，跨越微信的短暫，結(jié)結(jié)實實地與你見面詳談。

活了32年，終于理解了3個字--不一定。

確定只存在于思想之中，現(xiàn)實中所有的事情，都無法百分之百地擺脫不確定性的.干擾，而確定性，只要這一絲絲不確定，就足夠化為烏有。

于是，每個人，每一天，每件事，其實都在賭，只不過那些在澳門的，是去赴一場別人設(shè)置的賭局，而我們，是坐在上帝為我們擺下的賭桌前。

這張賭桌前有兩種人，一種是坐著的，一種是站著的，坐著的在下注、收獲或者失去，站著的，在看。

誰都知道光看不練，是最沒出息的，可惜，大部分人都在看。

因為在上帝的賭局前，坐下來，是要勇氣的。

我想說的是，每個作者都希望成名，哪怕僅僅是作品成名。然而，成名與否，得等到上帝翻開最后一張底牌，可惜我們不知道他什么時候翻，更不知道他的底牌是什么。

賭徒都知道，結(jié)果揭曉之前，結(jié)果并不重要，重要的是你坐下來，下了注。

高粱寫了一本書，讓自己成為了跟上帝平起平坐的人。

無常讀后感 篇3

無常，也就是鬼的意思。每逢迎神賽就會有不同的人來扮演大大小小的鬼怪，鬼物們大約都是些粗人和鄉(xiāng)下人扮演的，他們穿著花花綠綠的衣裳，赤著腳。他們扮演著各種鬼怪來寄托他們對幸福生活的向往。

魯迅用風(fēng)趣的語言來描述了他小時候看見的那場迎神賽，而且用生動的語言來講述了迎神賽的經(jīng)過。魯迅十分懷念他小時候的時光，但在描述中我們還能夠找到他對那些封建行為的諷刺和唾棄。

他一反前態(tài)溫和的筆鋒，用犀利的語言對那些封建行為進行批判，讓人不禁為之動容。

魯迅還把此刻的想法和小時候的想法進行比較，以此來襯托出世人們庸俗的一面。又在末尾寫到“鬼神之事，難言之矣，這也只得姑且置之弗論了”那里又寫出了魯迅對“鬼神之事”的鄙夷以及對其的不屑一顧。

總體來說，魯迅在他的文章中不止一次的諷刺封建行為，在《朝花夕拾》中，魯迅則是以回憶往事的方式來列出他小時候所看見的各種封建現(xiàn)象并加以批判。

魯迅不僅僅僅是一個作家，他還是一個戰(zhàn)士，正如毛澤東所說：“魯迅用他的筆戰(zhàn)斗了一生?！?/p>

無常讀后感 篇4

讀了《無?！芬粫院?，知道了是描述兒時在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的無常形象，說明無常這個鬼而人，理而情，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而公正的裁判是在陰間。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到無常這種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的無常。

《無?！窡o常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子還陽半刻，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

從中可以看出，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他不但活潑而詼諧。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有鶴立雞群之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的角色。 整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。

獨一無二作文11篇

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能，一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，寫作文的時候要講究哪些技巧呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“獨一無二作文”，為了防止遺失重要信息建議您收藏此頁！

獨一無二作文 篇1

有這么一個人，圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副小眼鏡，一對濃濃的彎彎的眉毛就像初五的月亮，一張小巧玲瓏的嘴，還有一個可愛的小鼻子，你們猜猜，這是誰呢？你們答對了，這就是我。

我叫楊奧芳，是一位女生。我的興趣可廣泛了！我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈、讀書……可我最喜歡的還是讀書。記得有一次，我正在看著一本叫《小王子》的書時，媽媽告訴我要吃飯了，我都沒聽見，只能等到媽媽走進我的房間時才知道要吃飯了。

我只吃了一兩口，然后說：“我吃飽了。”就又看起書來。

媽媽說：“就在吃一口好嗎？”

我說：“我真的吃飽啦，我要讀書啦！”

我不耐

煩地把媽媽推了出去，媽媽也沒了辦法。我一看，就看到了十點鐘。

媽媽說：“要睡覺了?！?/p>

我說：“等一會兒，我馬上就把這本書看完了。”

媽媽也只好等著我，我終于看完了，看表已經(jīng)十一點了，我只好睡覺了。

我還是個愛學(xué)習(xí)的女生，對學(xué)習(xí)很感興趣，尤其是數(shù)學(xué)，不知道為什么，在別人眼里看起來很難的題目，在我眼里變得簡單起來。有一次老師出了一道特別難的題，別人都在抓耳撓腮的時候，而我卻只是想了想，就有了思路，三兩下就把答案算出來了。呵呵，我是不是很聰明啊……

怎么樣？有沒有認(rèn)識我？一個愛讀書的我，一個愛學(xué)習(xí)的我！這就是我，一個獨一無二的我。

獨一無二作文 篇2

可能大家看到這個問題，大家都會問什么是獨一無二的？有獨一無二的嗎？

其實當(dāng)我處在人生的懵懂、幼稚的時期時看到其他小朋友都有自己沒有的美麗漂亮的東西，就我沒有別人沒有的只屬于我獨一無二的事物，這種荒唐的想法曾經(jīng)一直很長時間停留在我的腦海之中。

隨著時間的流逝，我的年齡也隨之增大，思想慢慢成熟，終于也懂事了。之后我就漸漸的明白其實人人都有一件獨一無二最美好的東西——母愛！

母愛，一種說不出來美好的味道，她是你烏云密布時的太陽、雨后的彩虹、孤獨時的真摯的伙伴。她是最無私、最偉大的。如果你是大海上迷失方向的傳真，那她就是茫茫大海上唯一的避風(fēng)港，母愛也是黑夜里的一盞明燈，當(dāng)你迷茫時，堅定的指引和呼喚使使你邁出矯健的步伐。有母愛你就擁有了世界上最美好的東西，擁有了母愛你也就擁有人生道路上堅定且正確的人生目標(biāo)，為之而努力奮斗。

所以擁有母愛是一件很美好，很幸福的事情，所以大家一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的'，珍愛現(xiàn)在的一切，千萬不要真的要等失去了再在這里后悔，那已經(jīng)晚了……俗話說得好子欲養(yǎng)而親不待。

讓我們從現(xiàn)在開始好好珍惜母愛吧！

獨一無二作文 篇3

我就是我，不一樣的煙火。

我這個人吧，頭發(fā)不算長，個子也中等，鼻子大大的，耳朵圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，它還會說話呢！

我呢，是一個典型的馬大哈，每次考試，不是把小數(shù)點點錯了，就是把5寫成了8?？墒怯袝r，我做事情非常非常專心。

我也是一個音樂迷。每次只要一放音樂，我就會像兔子一樣連蹦三尺，再像風(fēng)一樣地跑過去。聽著優(yōu)美動聽的旋律，我就會情不自禁地跟唱起來，有時甚至還會跳起來，盡管那跳得很像拔蘿卜的舞步。

我還喜歡幻想，總是天馬行空的想象，尤其是到了晚上睡覺時，我腦袋里想的都是什么地球毀滅了需要我去拯救、像鳥兒一樣在蔚藍的天空上展翅高飛……這些亂七八糟的事物。

但是我最愛夢到的就是在海里自由自在地和小魚兒一起玩耍。雖然這是我的夢，但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達，我這個愿望一定會實現(xiàn)的。加油，我要做到不達目的不罷休！

我還非常喜歡閱讀，每當(dāng)看到那嶄新的人物情節(jié)時，我不會囫圇吞棗地去讀它們，而是在知識的海洋里遨游盡情享受那些美好的時光。

我們不一樣，相信大家都聽過這首歌吧。盡管渺小，也有自己的個性。這就是我，一個愛聽音樂、想象力異常豐富、愛閱讀的女孩——張欣怡。

獨一無二作文 篇4

今天，老師給我們讀了一個關(guān)于自己人生的繪本。讀完之后，我仿佛看到了生命，一顆鮮紅的心臟在撲通撲通地跳。

世界上總有一個位置，它在億萬人群中擠來擠去，但從未被淹沒，這個位置是留給誰的呢？尹老師富有感情地朗讀著，哦，這個位置正是讓給我的！

隨著老師的朗讀，我仿佛進入到了一種不可名狀的世界，這兒有懂你的伙伴，和藹的老師，慈祥的父母

一下子，我的腦海突然激動起來，出現(xiàn)了平時課堂上從未出現(xiàn)過的興奮。

你看，一個個人群中，一條條歷史長河中，自己可能像一粒塵埃般微不足道，但世界上還可能有另一個自己嗎？高樓大廈不可能浮空而建，滾滾洪流不可能無中生有。社會也得靠一個一個人，一環(huán)扣一環(huán)地組成啊。

這時，自己的作用就顯示出來了，貢獻力量，哪怕微不足道！

加油，你是最棒的?。?！老師讀完了。同學(xué)們沉默不已，教室里鴉雀無聲，看起來都若有所思

想想看，我們是多么幸運啊，從億萬競爭者中脫穎而出！父母生下來的為什么不是別人，而會是我自己？因為在出生之前，我們實實在在已經(jīng)打了一場大勝仗！所以不管自己是美是丑，是聰明還是愚鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸我是世界上獨一無二的存在，這存在再沒有人會和我一模一樣！

我就是我，不一樣的煙火！

獨一無二作文 篇5

每個人只要做好自己就好，做獨一無二的自己就好，不需要為任何人改變，肯為你改變的人都是在乎你的人?？墒鞘遣皇撬械母淖兌贾档媚?？有一個叫小霞的姑娘，曾經(jīng)善良，文靜，老實，本分。如今變的完全不一樣。她戀愛了，她知道男孩他愛說，便追隨著他的腳步，去改變。去接受他的習(xí)慣，跟隨他的腳步。以為改變會讓他們一直幸福的走下去。而沒有兩人還是走到了盡頭，她總是在反思，為什么改變也沒有一直走下去，是不是真的是自己錯了。改變也沒能一直走下去，她覺得自己像個傻子一樣。被耍。像個垃圾一樣被丟掉了。這樣的結(jié)局她無法接受。選擇了自殺。想用自殺來忘掉一切痛苦。當(dāng)她醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己，躺在醫(yī)院。漸漸地隨著時間的推移，女孩想通了。走出了陰影，唯一不會改變的就是手腕上的那道疤。在我的世界里，我跟這個女孩很像。也為了自己摯愛的人改變，做自己不愛做的事。

可是改變還是會結(jié)束，我明白了，不要為任何一個人去改變，做獨一無二的自己就好，開心就好。

獨一無二作文 篇6

我，一個三年級的小學(xué)生。我的體型不胖也不瘦，一張精致的瓜子臉上嵌著一雙透亮有神的大眼睛。一頭自來卷的棕色長發(fā)，讓我看起來更加可愛。

我的性格活潑開朗。只要在人群中，我總是會主動地和別人打招呼。在學(xué)校，我也和同學(xué)得特別好。沒事的時候，我就想畫會兒畫。有時，我的性格也非常靜，喜歡和愛畫畫的女孩在一起，因此別人都叫我“小畫家”。我的課余愛好除了畫畫之外，我還比較喜歡唱歌、書法、跳舞等這些很文藝的業(yè)余愛好。

因為我很愛畫畫，所以發(fā)生在我身上的事大部分都和畫畫有關(guān)。有一次上美術(shù)課，

老師一進來，就開始講課。我仔細(xì)地聽著老師說的每一句話。老師一聲令下：“同學(xué)們，可以開始畫了”。我開始構(gòu)思畫面，我想：應(yīng)該畫些什么呢？畫只小狗吧！開始畫了，我右手拿筆，左手扶著紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。我先畫了小狗的頭，再畫了小狗的身體和尾巴?！扳忊忊?，鈴鈴鈴”，下課了，同學(xué)們都箭一般沖出教室，我卻像沒聽到一樣，還在津津有味地畫著。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我才剛畫完，剛想去上衛(wèi)生間。班主任進來了，開始講課了……

這就是我，一個愛畫畫的文藝小女孩！聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友？

獨一無二作文 篇7

瞧！圓圓的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，她就是實驗學(xué)校四年級一班的王錦韻。美中不足之處，就是皮膚有點黑。

我可是一個十足的小書迷。在學(xué)校里，只要一有時間就讀書，我是班里名副其實的“小書迷”；每天放學(xué)后，我回家的第一項任務(wù)不是寫作業(yè)，而是抱起書來讀，爸爸和媽媽都叫我“小書蟲”，惹得媽媽經(jīng)常禁止我讀書，為此我看書時總是心驚膽戰(zhàn)的，像小老鼠偷米，聽到一點響動就會馬上把書藏起來。

當(dāng)媽媽進來檢查作業(yè)時，看到的是我在從從容容、不緊不慢地寫作業(yè)的景象，便會放心離去。這時，我懸著的心也落了下來?？啥氵^初一，躲不過十五。有一次，我正津津有味地讀書，媽媽趁我不注意破門而入，而我還沒愣過神來，手里仍然捧著書。媽媽生氣地對我說：“怎么還不寫作業(yè)，怎么整天看

書??！”但我有些漫不經(jīng)心，依然是左耳朵進右耳朵出，不一會兒，又進入了書的世界！在書海中遨游，真是其樂無窮。我每天必須要看上個把小時，不然是不會罷休的！

我的性格像六月天——說變就變。有時沉默；有時活躍；有時溫和；有時暴躁。上語文課時，我總不敢舉手，望著出口成章、侃侃而談的幾個語文學(xué)習(xí)高手，我一點兒自信心都沒有。生怕自己的答案是錯誤的，惹來一陣嘲笑，只好在板凳上靜靜地坐著。相反，英語課上的我卻異?；钴S。只要英語老師一提出問題，我就像打了雞血，我會習(xí)慣地、不由自主地把手舉得高高的，就怕教師看不到我。

當(dāng)我站起來回答問題的時候，看著同學(xué)們贊許的目光，心里別提有多得意了。當(dāng)我生氣時，會把自己關(guān)在房間里，死死盯住某一物品，好像它上輩子欠我什么似的，或是將一張紙撕成碎片，這才算是解氣了！

這就是我，一個愛看書，性格多樣的我。

獨一無二作文 篇8

生活在這個世界上，每個人都是獨一無二的。就如茂盛的樹林，里面的每一片葉子都不盡相同，都是獨特的。

正當(dāng)年紀(jì)的史鐵生本可以享受大學(xué)的美好時光，無憂無慮，跟同學(xué)嬉戲玩樂，在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識到新老師，汲取到新知識，體驗到不一樣的東西，獲得新收獲……但他的身體卻一天天垮掉，身體和精神都在折磨著他。相比而言，我覺得我是幸運的，是幸福的。父母和母親辛辛苦苦的把我養(yǎng)大，讓我擁有了一個健康的身體，一個美好的生活環(huán)境，成就了一個獨特的，與他人完全不一樣的我。想想那些生活貧困，不能吃飽穿暖的人，我真的覺得我好幸福。即使面臨崩潰，史鐵生還是沒有放棄，依然從生活中找到了希望，堅強地活了下去，成為了一個令人佩服，贊嘆的人。或許別人對他的定義都有所不同，但他就是他，一個獨一無二的他。

令我感觸最深的還是賈平凹先生。他在文中提到了他的窩囊，還說自己很羨慕韓信年輕時的樣子，能夠配劍行街，但他自己也只敢在屋里看電視機里的拳擊比賽。他在寫這些事情時十分從容，淡定自若，不遮遮掩掩，這證明他對自己已經(jīng)有了足夠深刻的認(rèn)識，能坦然的自嘲。這點也是我最該學(xué)習(xí)的一個地方。可能大多數(shù)人對自己的認(rèn)識只是少許方面的，而且大都是優(yōu)點，少數(shù)人能夠淡定地談?wù)撟约旱娜秉c，我也不例外。我會覺得我是一個心地善良，孝順的人，但在談?wù)撟约簳r一般不會提到缺點，也許怕受到別人的嘲笑，也許怕迎上異樣的眼光。賈平凹先生豁達開朗，能正視自己，并從中找出自己的不足，這是我從今以后需要多多學(xué)習(xí)的。

每個人都有個性，這是僅屬于自己的，也是不能輕易被改變的。有時候我們會在私底下議論其他人：為什么他的性格好怪??？為什么她老是不跟別人說話？為什么他老是板著一張臉，難看極了！……自然而然地，一些疑問會從我們內(nèi)心產(chǎn)生，但是這就是他的性格，這就是他最真實的一面。

我有一個同學(xué)，剛開始我認(rèn)識她的時候，她還是一個安靜的女孩子，喜歡一個人在角落里讀書寫作業(yè)，在班中也很少有朋友，那時候我覺得她太孤獨了，于是便慢慢接近她，跟她成為了好朋友。相處下來我才發(fā)現(xiàn)，其實她人特別好，沒有自己想象的那么難相處，相反，她是一個樂觀開朗的女孩。認(rèn)識的時間長了，我發(fā)現(xiàn)了她的另一面大大咧咧，幽默，體貼，懂得照顧他人，而且她平時還玩游戲，游戲玩得還挺厲害。她在我們班是一個學(xué)霸，如果沒有和她成為好朋友，我可能也不知道她竟然也會玩游戲。自從我認(rèn)識到了她的另一面，我就覺得她是一個很酷的人，敢做自己喜歡做的事，有決心有信心，而且很少在意他人的看法。這不就是好好認(rèn)識自己的表現(xiàn)嗎？原來，一個人表面所展示出來的不一定就是她的標(biāo)簽，深入了解后那個人的個性，特點才會慢慢被發(fā)掘。

每個人都有各自的特點，人無完人，一個人有優(yōu)點的同時也有缺點，正如葉子也有茂盛蔥綠和殘枝落葉之分。正視自己也是認(rèn)識自己的一個重要組成部分。梭羅在他的文中提到：我有我自己的太陽，月亮和星星，我有一個完全屬于我自己的小世界。其實，每個人都有自己的世界，這個世界如何與眾不同，就取決于你自己。

獨一無二作文 篇9

大家好，我叫盛伊琳，今年9歲，在金中實小上學(xué)。我已經(jīng)三年級了。我喜歡畫畫、踢足球。我不喜歡數(shù)學(xué)和打羽毛球。在學(xué)校我還是美術(shù)課代表呢！

我長得很漂亮！我的眉毛像月牙一樣，開心的時候我的眉毛都沖上天去了。眼睛像一顆黑寶石一樣亮閃閃的；我的鼻子小小的，可以聞到別人聞不到的東西；耳朵也小小的能聽到所有的聲音；我的嘴巴大大的，笑起來都露出了大門牙了，我一出去我的嘴巴就笑成月牙了。

我的膽子很小，不敢一個人睡覺。我不喜歡蟲子也不喜歡蛇，還不喜歡鯊魚。我喜歡小貓、小狗和花蝴蝶。

我特別喜歡畫畫，每當(dāng)我不開心的時候，我會拿起畫筆在畫紙上畫畫，畫著畫著，我就開心起來了。

我就是一個活潑的小女孩，你認(rèn)識我了嗎？

獨一無二作文 篇10

我是一個活潑可愛的小男孩，今年九歲了，在江東中心小學(xué)讀三年級。

你想知道我長什么樣嗎？我長著一個圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上長著一雙又大又圓的眼睛。平時我最喜歡品嘗美食，只要一看見好吃的，我就得拼命忍住不流下口水。雖然我的同桌說我的鼻子塌塌的，但是一點兒也不影響我聞香味。

我可喜歡體育運動了。打羽毛球、跳繩、踢毽子，我還發(fā)明了和爸爸兩個人在家里用乒乓球拍打羽毛球……但是我最喜歡的是投籃球了，常常在體育課上和同學(xué)們搶著投籃。

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的優(yōu)點就是熱情大方，愛幫助人。上次3月27日的“地球一小時”活動，我?guī)滋烨熬驮诎嗉壚镄麄髌饋砹?，還發(fā)動同學(xué)們都來參加這個環(huán)?；顒?。我的缺點就是粗心和做事拖拉。在學(xué)校里有時會完不成課堂作業(yè)；做題目會只看了一半就忙著做，常常會做錯。

我一定要改掉粗心和拖拉的壞毛病，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。

這就是我，你認(rèn)識了嗎？

獨一無二作文 篇11

每天早晨起床，我都能聽見窗外的鳥兒們正聚在一起唧唧喳喳地唱歌，那歌聲有高有低，有粗有細(xì)，就像大合唱一樣，可動聽了呢！外公似乎看出了我的心思，就給我買了一只藍色的虎皮鸚鵡，我翻了翻英語書，第一眼看到的名字就是Bily，于是，它的名字就叫Bily了。

Bily長著一個橢圓形的肚子，一張鉤子型的小嘴，那小嘴是嫩黃色的，很尖。在它那圓而平滑的小腦袋上，有一雙又黑又亮的小眼睛，真像兩顆迷你的黑葡萄，光看眼睛就覺得它很是機靈哩！

它的腦袋和脖子上有許多黑白的條紋，身體為湖藍色，在臉頰的兩側(cè)各有一塊白色的羽毛，就像白襯衫的領(lǐng)子，在領(lǐng)子的正中央還有一個鉆藍色的小圓點，看起來還挺斯文，像個胖乎乎的紳士呢！再沒有一只鳥的羽毛如它的羽毛一樣精細(xì)，它的全身也找不到兩根一樣的羽毛，它是多么漂亮可愛！

這家伙挺能吃的，如果你早晨給了它一把小米，中午時一定就只剩下小米殼兒了。它還很喜歡吃蘋果，因為怕它吃太多拉肚子，就不天天給它吃，就算吃也只給一小片兒。每當(dāng)看著它狼吞虎咽的樣子，我說：你慢點兒吃，不要噎著了！

有一次，我給了它一小塊黃桃，我把黃桃卡在籠子的縫隙間，因為它還沒吃過黃桃，對黃桃有點陌生，先前，它連啄都不啄，側(cè)著腦袋用那小眼睛疑惑地望著我，好像在說：小主人，這是什么？我可以吃它嗎？我微笑著點頭說：快吃吧，這是新買的黃桃，可甜了呢！它似乎聽懂了我的話，立刻低下頭，用它那尖尖的小黃嘴去啄食黃桃，不一會兒，一小塊黃桃就被它吃完了。它又用那明亮的小眼睛看著我，好像在說：小主人，黃桃真好吃，我還要一片！我說：不吃啦！小饞貓，明天再吃。

它的膽子可真是太大了，每天只要不在吃、不在睡，它就準(zhǔn)在籠子里爬上爬下。有時，它用它那黃色的腳趾抓住籠子的頂，在頂上耍起了倒掛金鐘的動作，看得我目瞪口呆，還真怕它掉下來呢！

一轉(zhuǎn)眼間，Bily到我們家已經(jīng)五個月了，我和它已成了形影不離的好朋友。我喜歡鳥兒，更喜歡獨一無二的Bily！

2025獨居的一年讀后感(集合11篇)

一篇作品讀后感怎樣才能夠精準(zhǔn)地描述出自己的感動呢？閱讀作者的作品我們就能從中收獲古人的智慧。寫讀后感能夠積累知識，使我們越來越充實，“獨居的一年讀后感”是一個重要話題我們?yōu)槟砹讼嚓P(guān)資料，在這里您將會發(fā)現(xiàn)許多有趣和有用的閱讀資料和工具！

獨居的一年讀后感(篇1)

(含劇透，慎入！)

書名為\獨居的一年\，全書唯一正面談到的是露絲在艾倫死后獨居的一年，但也只匆匆一筆帶過，重點應(yīng)該是\獨居\。

說到獨居，確切地說是感情的獨居，個中人物多多少少都有，但最明顯的無疑是三個重要人物:露絲、埃迪以及瑪麗恩。

露絲四歲之后就不再有母親的陪伴，瑪麗恩的不辭而別給她帶來的影響是心理上的失落、失望、憤怒，甚至自我懷疑(在一段時間里她甚至懷疑自己是那死去的兩個哥哥的替代品)，從她寫作生涯可以看到她本人是一直把關(guān)于母性的東西\選擇性避開\，然而在多年之后，直到再碰見埃迪，才真正理解了瑪麗恩離去的原因，才有勇氣去正視自己與瑪麗恩的母女之情。

對于埃迪的獨居，再明顯不過的是往后的三十多年里對于瑪麗恩的思念;而瑪麗恩的獨居卻是完全的感情隔離，無論是對自己的女兒還是艾迪，甚至是一切關(guān)于小孩子的事物。文中對于瑪麗恩的生活描寫不多(相比較整書篇幅而言)，但埃迪對她的癡情無疑是對瑪麗恩最完美的人物塑造！所以盡管在書中，瑪麗恩大部分時間是以回憶的方式出現(xiàn)，但還是能給讀者鮮活的人物形象，以至于在最后，埃迪和瑪麗恩車站重逢那一刻(個人認(rèn)為全書最為感動的一刻！)，并不覺得虛幻，而是實實在在的，仿佛可以感覺到在那一刻的氣氛以及雙方的情緒都透出了文字。一段年齡相差二十幾歲的感情，普通人看來不可思議的感情，經(jīng)過三十多年的醞釀，終于有了結(jié)果，所幸，是HappyEnding！

不知是巧合，還是作者故意而為之，文中圍繞的，大多是從作家以及其作品展開，或許這樣更有內(nèi)涵，透過作品去看作者是本書的一個的敘述方式之一，但需要花多點耐心，不過另外有個好處就是閱讀起來不悶。

書中情節(jié)跨度三十多年，涉及親情、友情、職業(yè)、愛情(包括正常與癖好)、性愛;但敘述的主線還是露絲與瑪麗恩的母女之情，以及埃迪和瑪麗恩的戀情，其他的略作\閱讀調(diào)料\倒也不錯！

獨居的一年讀后感(篇2)

第一眼看到這本書的書名時，我以為這是和《瓦爾登湖》一樣講述一個人獨居一年中所思所想，但看完第一章后我卻陷入了疑惑之中，這本書講述的并不是一個人的生活，露絲，埃迪，瑪麗恩，特德，這四個人人物的命運就因為1958年的夏天發(fā)生的事情徹底改變。

在那個夏天，埃迪來到了特德家中進行暑期實踐，由于特德是著名小說家，埃迪想做他的助手學(xué)習(xí)些寫作經(jīng)驗?？上О５喜⒉恢雷约浩鋵嵄惶氐吕昧?，特德其實是希望埃迪來做瑪麗恩的情人，從而讓瑪麗恩從喪子之痛中走出，事實證明特德的計劃成功，埃迪愛上了瑪麗恩，而瑪麗恩在最后選擇了離開，把露絲留給了特德。從此，埃迪再也沒有愛上過其他女性、瑪麗恩一個人漂泊、露絲一直在心里怨恨自己的母親。本書跨越了37年的歲月，從露絲4歲一直到露絲自己的孩子4歲，三代人的家庭故事濃縮其中，喜怒哀樂，悲歡離合，讀完令我唏噓不已。

在書的扉頁上，作者寫道這是一則愛的故事。我想這應(yīng)該才是這本書想要表達的主旨。埃迪見到瑪麗恩一開始是因為被她的外表吸引，后來則是被她所經(jīng)歷的喪子之痛所感染，再加上性啟蒙的決定性，埃迪再也無法愛上比自己年輕的女性，這段忘年之愛能讓埃迪堅持37年，直到瑪麗恩再次出現(xiàn)。

埃迪和瑪麗恩的愛是其一，另一則愛是露絲的，露絲在一開始并沒有找到屬于自己的愛情，也許因為從懂事起只有父親特德的陪伴，露絲身上有很多男性的特征，比如她的肌肉發(fā)達，她爭強好勝的性格，以至于看不上絕大多數(shù)追求者。而且她知道自己父親的性生活不檢點，這更讓她對愛充滿了懷疑和批判，在她的小說中經(jīng)常能看到這一主題。露絲嫁給自己的經(jīng)紀(jì)人艾倫，這并不意味著他就是她要找的人，只是她覺得自己不想再等了，憑借理性做出的最好的選擇。當(dāng)艾倫去世，露絲在守寡期間碰到了哈利時，她突然意識到自己終于找到了對的人，兩個人都經(jīng)歷過自己的愛情挫折，最終命運通過一樁謀殺案將他們連在了一起，跨國之戀，作者與讀者的完美結(jié)合。

在我看來，37年歲月很長，但相比之下，露絲守寡的那一年則更為漫長，本書標(biāo)題中獨居的一年正是露絲在失去父親后又一次失去丈夫后的頭一年。在這一年中，露絲的感受和她在自己小說中寫過的完全一致，她也突然理解了母親的離開，理解了發(fā)生在自己身上的一切事。所以小說結(jié)尾才會出現(xiàn)母女重逢時那段令人感動的對話。

毫無疑問，埃迪是幸福的，瑪麗恩是幸福的，露絲是幸福的，哈利也是幸福的，他們最終都找到了自己的真愛，過去經(jīng)歷過的挫折都不復(fù)存在，在愛中，他們找到了自己，無論在什么年紀(jì)，無論貧窮與富貴，找到了愛就是人生最大的幸福。

獨居的一年讀后感(篇3)

愛的因與緣（下）

作為一個只有十六歲的小孩，得到那件滿是她的魅惑氣息的粉紅開衫，埃迪已經(jīng)獲得了前所未有的滿足。埃迪仿佛住進了自慰的天堂，不過，他很快發(fā)現(xiàn)自己對瑪麗恩的胃口越來越大，但在這段關(guān)系之中，瑪麗恩才是主導(dǎo)，若沒有她的同意，任何進展都是無望的。還好，瑪麗恩對于埃迪是不會有排斥的，因他是瑪麗恩對失去孩子的寄托。一天，瑪麗恩帶埃迪出去吃了飯，喝了酒，聊關(guān)于丈夫的種種，到家之后又給自己到了一杯。房間里關(guān)于出車禍的兩個孩子—托馬斯和蒂莫西以前的照片是不缺的，在瑪麗恩的帶領(lǐng)下，參觀一張又一張照片的同時瑪麗恩向埃迪介紹其背后的故事。其中有對孩子的思念和歲月流逝的悵惘—自己已有點老了，在瑪麗恩離去后，小埃迪依舊待在原地足足一刻鐘，不知思考著些什么。

第二天的早晨，埃迪剛把粉紅色羊絨開衫和其它衣物鋪到床上，就聽到瑪麗恩開始砸門—這表明她想立即趕到這里。而此刻埃迪卻在糾結(jié)擺在床上衣服顏色搭配的問題，最后不得不急忙去開門—衣服仍擺在那里?，旣惗鱽砹酥缶椭苯佑纸o埃迪講起了照片的故事，在一張有教學(xué)樓為背景的照片中，其中白色大理石這樣刻到的拉丁文：HVC VENITE PVERI VT VIRI SITIS（到這里來，男孩們 成為男子漢）。顯然，她的兩個孩子在沒有成為男子漢就死了，想到這里，埃迪驚覺，此時，瑪麗恩已經(jīng)暫停了講解，目光落到床上的衣物，并對其顏色的搭配表示不贊同。之后瑪麗恩對埃迪說道：“我都不知道他們活著的時候有沒有過性經(jīng)歷”（這也許是想要給予埃迪性愛的緣由，人性終究是復(fù)雜的，本能的自我與理智的自我相互混雜）。就這樣，瑪麗恩躺在床上，埃迪笨拙的脫掉衣服，與此同時目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，心頭卻一陣刺痛，瑪麗恩笑容里的母愛多得超過了他最大膽的想象。這許是圓滿了，通過做愛成為了瑪麗恩口中的男子漢。

好景是不長的，瑪麗恩本就想離婚離開這個滿是傷心的鬼地方，便把一切都到告訴了埃迪，并讓其轉(zhuǎn)達給自己的丈夫特德，盡管這段時間埃迪給她帶來了那么多的興奮與驚訝，顯然不能說服瑪麗恩離去的計劃。在這之后，瑪麗恩并不清楚自己留給埃迪的印象是多么的深刻，成年后的埃迪并沒有娶妻，并且由衷的迷戀比自己大的女性—許是從這里可以猜想到瑪麗恩的樣子吧。誰能說的清呢？是什么樣的力量讓埃迪如此的等候與執(zhí)著，一下子就過去了三十七年，埃迪已經(jīng)五十三歲了，瑪麗恩七十六歲了，還好，不是太晚，彼此都無恙。

在透過半夜的黑暗與霧氣，一個穿著肥大雨衣的女人出現(xiàn)在水泥路上，是她—瑪麗恩，在那個暑假離別之后就再也沒見到的深深的愛著的瑪麗恩。這次回來，瑪麗恩是從失去兩個孩子的悲傷中走了出來，面對現(xiàn)實、接受現(xiàn)實，還有那個記憶中的小男孩—在瑪麗恩看來，埃迪永遠(yuǎn)都是個小男孩。埃迪也知道了，他和她再也不會分開了，除非死亡。然后他們在黑暗中彼此面對，埃迪就像以前和她在一起時那樣躺著，頭貼著她的胸，她抱緊他，雙手摩擦這他的頭發(fā)，他們就這樣睡著了。

獨居的一年讀后感(篇4)

但這部作品中露絲的一對父母的設(shè)定還是比較吸引我的。對于70多歲的`男人和女人，在歐美作品中還是可以擁有無與倫比的性魅力，這大概在亞洲文化中很少見到的。在我們的社會結(jié)構(gòu)中，大概這個年紀(jì)已經(jīng)是脫離了性別概念的社會人了，而很多的歐美影視作品中依舊有充滿活力和性吸引力的老年人。今天和高先生探討，他說的一個觀點倒是啟發(fā)了我，除了文化歷史的審美差異外，可能重要的一點是社會的發(fā)展程度不同。若干年后的中國的老年人肯定和現(xiàn)在傳統(tǒng)意義的老年人完全不同。那不就是我們嘛!而對于衰老和死亡的恐懼我最近經(jīng)常想到，還有就是被Mr高推薦一本書，《最好的告別》，準(zhǔn)備看看。

晚上又想了一會兒，為什么覺得《獨居的一年》沒那么好看，卻吸引我一直讀下去了呢。大概是書里的幾位重點人物全是作家，所以對作家如何工作，作家如何生活有著細(xì)致深刻的描寫。無論他們的創(chuàng)作源于恐懼，悲傷，愛情或其他什么主題，作家這個職業(yè)本身給小說蒙上了一層既浪漫又獨特的色彩。

我小時候特別喜歡看人家寫字，就覺得墨水在紙上幾根線條從無到有這個過程本身就充滿了神奇的魅力。最近看電影《無雙》，覺得最精彩的部分是詳細(xì)描述他們幾個如何做假鈔那段，如何打版，怎樣調(diào)墨，尋找紙張——這種看起來特別專業(yè)，又特別陌生，真實細(xì)節(jié)堆砌起來的專業(yè)段落本身就擁有了強烈的美感。

所以，工作多么重要啊，一個人的職業(yè)，或者深度愛好，他所專注的那個領(lǐng)域，就構(gòu)成了他的氣質(zhì)。想起書里的一個段落，露絲小說里的人物被強迫去參加讀物的燒書活動，女作家拒絕了，表示因為自己是一個作家，所以不愿參與任何銷毀作品的活動。

“你首先是個女人?！笨駸岬泥従诱f。

“不，我首先是個作家?！?/p>

獨居的一年讀后感(篇5)

“別哭啦，親愛的，不就是埃迪和我嘛”這句話從始到終，像是追風(fēng)箏的人里的“為你千千萬萬遍”，也像飄里的“tomorrowisanotherday”

獨居的一年，原以為會重點描述主人公露絲在獨居的一年里發(fā)生的蛻變，其實并不是，不存在突然的質(zhì)變，歐文想告訴我們的應(yīng)該是從開始到最后這個過程中量的積累，最后露絲學(xué)會了愛和放下，原諒了別人找到了自己。她有不盡職的母親，有愛她勝于一切的父親，交過不合適的壞男友，和深愛她的人結(jié)過婚，最后遇到了她真正的愛人，她稱之為“露絲的警察”。于我而言，結(jié)局是很美好的。

但是故事本身帶來的意義沒有達到讀它時的期望，露絲最后一本小說中她一直糾結(jié)女作家到底怎么感受到屈辱和改變自己，露絲在這上面費了很大勁去構(gòu)思，最后是女作家和小男友當(dāng)著妓女的面做愛，這是夠諷刺的。的確，如果每個人的人生都有一個好的轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點肯定千差萬別，歐文只是提供了一個故事，個人的轉(zhuǎn)折點需要自己去探索，當(dāng)然還需要好運氣或者像露絲說得只有一點點壞運氣，要求歐文告訴我們?nèi)松撛鯓愚D(zhuǎn)折是胡攪蠻纏和無理取鬧。只有經(jīng)歷過，才能感同身受，才能擁有愛的能力，去愛自己和愛別人。感受到這些就足夠啦。

獨居的一年讀后感(篇6)

呃…這算是我遇到最難寫書評的一本書，但為了保持自己的好習(xí)慣，每一本書都要寫書評，就勉強寫一下吧。

獨居的一年具體什么含義我覺得很寬泛，并不是指某一特定的年份，本書中唯一涉及到獨居的一年大概就是露絲失去艾倫那獨居的一年，可這本書的主人公我到現(xiàn)在都沒明白究竟是誰。

初看這本書，有點小黃書的味道，但是性本來就是生活的本源吧，為了體現(xiàn)很多人性方面的因素，不得不通過這樣的描寫方式去體現(xiàn)。

現(xiàn)在，我來談?wù)勎已壑械倪@本書吧：1??以埃迪和瑪麗恩的故事為主線吧，開端是瑪麗恩失去了兩個孩子，特德也許出于好意為了瑪麗恩，所以會讓埃迪來做暑期工。首尾的那句“別哭了，不就是我和埃迪嗎”讓我覺得渾身一個機靈。不愧出自大家之手，寫文章果然是大手筆，以極其簡單看似不經(jīng)意的描寫給我們展現(xiàn)了飽滿的故事情節(jié)，歐文的書果然看得讓人上癮；2??不太懂寫作這門手藝，但我覺得歐文寫的這本書沒有刻意的去要描寫什么事兒，或者可以表達什么觀點就是很隨意，很巧合，渾然天成，讓你感到每處細(xì)節(jié)的處理都極其精致。3??這本書如果說讓我明白了些什么道理：?印象最深的就是埃迪吧，十六歲去了特德家里，遇到影響自己一生的瑪麗恩，沒有那種斤斤計較的感情，對瑪麗恩毫無理由的迷戀，三十七年的等待，終于最后在面對到瑪麗恩的時候，在她懷里的感覺還是如當(dāng)年那般，即使乳房下垂干癟那又如何，還是很溫暖，也像瑪麗恩在三十七年后見到埃迪的那句，我從來沒有像現(xiàn)在這樣需要你的幫助?，旣惗鬟@三十七年發(fā)生了什么不重要，埃迪發(fā)生了什么不重要，就像文中所述：從埃迪開始，從埃迪結(jié)束。埃迪從最初見到瑪麗恩，喜歡瑪麗恩身上獨有的那種憂郁氣質(zhì)，再到后來“誤認(rèn)為”喜歡露絲身上當(dāng)年她母親身上的那種憂郁氣質(zhì)，就是沒太明白埃迪是喜歡瑪麗恩，還是瑪麗恩身上類似的憂郁氣質(zhì)？不過不重要了，瑪麗恩身上的這個氣質(zhì)伴隨了她大半生；?再來說一下特德吧，算是瑪麗恩生命中的默默無聞的那一個，給不了她要的，那就幫她找到她要的，不知道為什么莫名心疼特德，我的偏見是雖然他和瑪麗恩結(jié)婚也生過孩子，但他不太能夠給瑪麗恩所要的，而埃迪可以。特德也許也不知道自己要什么，就是不停的有外遇、捕獲單親媽媽、寫書？或許他算不上合格的丈夫，但他絕對是合格的父親。?談?wù)撘幌卢旣惗骱吞氐率蓚€兒子之后生的女兒—露絲，我總覺得這樣背景下的姑娘，總會有一些特殊的特質(zhì)，比如她對事物的敏感、偏執(zhí)。他和艾倫在一起，感覺并不是真正的愛吧，也許是工作原因形成了習(xí)慣，而他和哈利在一起也太過草率，感覺她的戀愛談的很輕易，來的快去得也快。也許這種平淡的幸福更為真切吧，她的最后一本書更像是她的重大事件。?露絲的好朋友漢娜：剛開始總覺得這樣的姑娘活得很“灑脫”，還讓我頗為羨慕，覺得可以不停地去更換男朋友，去尋找適合自己的，但我讀到最后讓我明白，其實這不是灑脫，更像是一種對感情的權(quán)衡，尋找對自己最有利的情感，害怕自己付出太多得到太少。我覺得這樣看似精明的做法其實暗藏著巨大的危機，感情啊，一旦有了計較，就變得不靠譜了。喜歡一個人，就是純粹的喜歡，無所謂得到付出，只要自己享受了其中的過程就好了嘛！

好了，獨居的一年，從中又認(rèn)識了不同的生命。

獨居的一年讀后感(篇7)

一本好的小說總能給人清晰的畫面感，似乎看著人物一個個成長變化…關(guān)于親情，父親對女主的愛最讓人感動，特別是女主給父親上駕駛課章節(jié)，都說女兒是父親上輩子的情人，無論父親本人是如何，女兒在他心中永遠(yuǎn)是軟肋，也許什么都無法傷害到父親，唯獨女兒。關(guān)于女主的母親，也理解她的行為，最后能回到女兒身邊是個驚喜。

關(guān)于愛情，女主前期總覺得自己眼光不行，總是交到壞男友，好不容易有了愿意去愛的男人卻又早逝，但最后還是好運戰(zhàn)勝了不幸，讓她遇到了真正的愛，找到了真正的自己，還有什么比這更幸福的呢。還有埃迪對瑪麗恩幾十年的感情，喪子之痛是瑪麗恩的不幸，但被人深愛一輩子又是何其幸運??！

關(guān)于友情，女主的好朋友漢娜，這是個有爭議的角色，雖然生活隨意，甚至因自己的行為傷害過女主，但一路走來，也一直陪伴在女主身邊，見證了她的起起伏伏，在她需要的時候出現(xiàn)在她身邊，也讓人溫暖。

故事情節(jié)上不得不佩服作者的構(gòu)思和伏筆，讓人意想不到卻又前后呼應(yīng)，銜接的恰到好處，讓人越讀越想往下讀。

時間是流逝的，但偶爾時間也是等人的。生活就是這樣，悲悲喜喜，但總要懷著希望，一切都會過去，一切都會有個圓滿的故事結(jié)尾！

獨居的一年讀后感(篇8)

目前讀過最愛的一本書！正如書中所說“當(dāng)你找到愛的時候，你就找到了自己”。里面的人物太鮮活了，特德、瑪麗恩、小露絲、埃迪、漢娜，每個人都讓我又愛又恨，他們的感情、他們的生活吸引著我。書里的人開心，我也會跟著笑，書里的人悲傷，我也會哭泣，這本書的感染力太強了。以致于最后露絲哈利在一起時，好像自己也有了歸宿，那種心情太讓人愉悅，還有瑪麗恩的歸來，不止露絲、埃迪一直想著她回來，我也在想，瑪麗恩啊瑪麗恩，她歸來的時候七十六歲了，還是那么精致那么美，只有歐美的女人能做到這一點吧，國內(nèi)的應(yīng)該也有，但應(yīng)該屈指可數(shù)。

再談?wù)勌氐?，我很疑惑的一點是他的自殺，為什么呢？他是那么自私的一個人，除了對露絲全心付出而外，他幾乎所有行為都令人發(fā)指，可他竟然會自殺？自殺的方式跟沃恩夫人當(dāng)時差點殺了他的園丁的竟然一樣。沃德死的時候，沃恩夫人竟然還來哀悼他，說他是獨一無二的不啦不啦，我的三觀！當(dāng)初可是他玩弄你又拋棄了你啊，沃恩夫人是不是整容把腦子整壞了？還有那個做了特德情人的女大學(xué)生，母女倆同時被特德勾引，然后母親自殺了，你還來哀悼他？什么鬼??？特德有毒？特德這種亂搞的男人也是讓我見識了婚姻其實并不可靠，男人也是。

最后就是對漢娜沒有結(jié)局有點惋惜，漢娜太獨特了，我喜歡她做事直截了當(dāng)（除去算計），她思考的方式也很特別（除了精蟲上腦跟男人有點像），她當(dāng)記者也做了一些了不起的事，但終其一生，她沒有找到自己的歸宿，也不打算結(jié)婚要孩子，可她對露絲的兒子明明那么好，她對露絲的感情也是真的，在露絲父親死以及露絲結(jié)婚生子、又變成寡婦，最后再婚的每個關(guān)鍵時刻，漢娜一直都在默默陪伴著她，從未缺席，這似乎有一種填補瑪麗恩空白的感覺。只是最后漢娜竟然又對哈利眼紅讓我有點無語。。還有她跟好朋友老爸上床這事簡直了。。漢娜啊，你是因為交過的壞男友太多了對感情對婚姻失望了嗎？還是你不清楚自己真正想要的是什么？不管怎樣，漢娜，希望你好。

結(jié)局還是很美的，美到讓我有點懷疑這會不會是作者想象的一種生活而不是真正的結(jié)局，我太怕美好易逝，我也是夠了。

書里的人們，很高興認(rèn)識你們～

獨居的一年讀后感(篇9)

看完全書才感受到這種寫一個人整個人生的著作是多么的偉大。人的這一生總是在不斷的探索和追求我們想要的東西。也許到最后我們才知道我們想要什么，我們喜歡什么。人生就是這樣的一個過程，在每個階段的我們都不可能是完美的，這就是我們?nèi)松木省?/p>

埃迪從16歲開始偏喜歡比自己大的女人，然后一生都在這個狀態(tài)下。露絲的一步一步的發(fā)展自己，最后能和僅認(rèn)識一個月的人結(jié)婚，而且仰望星空時，會覺得自己幸運。所以合適自己的人會在何時的時候出現(xiàn)，會迅速的走到一起，不需要我們?nèi)绾稳ひ捯?，對于露絲整個人生的經(jīng)歷，也是十足的精彩了，遇上的人，經(jīng)歷的事情，如今應(yīng)該是沒有什么能動搖她了吧，即使是等了幾十年的母親的回歸。

每個人物都?xì)v經(jīng)波瀾，作者卻將這些波瀾寫的異常的平靜，包括瑪麗恩的離去，泰德的去世和艾倫的去世，此等人生的悲劇，隨能感受到露絲的各種傷心，難過，但是作者的語言卻異常的平靜。不愧是大師。對于人物的性格和經(jīng)歷，也是完全顛覆了作為在儒家思想環(huán)境成長的中國人，對于性的開放，甚至是變態(tài)的心理，在中國社會是不被認(rèn)可和接受的。然而對于本性的體現(xiàn)，也沒什么了。雖然覺得埃迪的擇偶很無語，漢娜的亂搞很墮落，但是也并不惡心，不會反感。每個社會，每個人都有自己的追求，這反而感覺別人的開放和自由和真實，沒有受太多封建思想和傳統(tǒng)觀念的束縛。

獨居的一年讀后感(篇10)

這是一部被書名欺騙了的故事，這是一部成長的自傳體，這是一部令人瞠目結(jié)舌的小說，這是一部有點“世俗敗壞”的作品，卻也是一部揭露人性的創(chuàng)世之作。

這個故事里的每位成員都有些“反?！?，他們一直在現(xiàn)有生活之外尋求另一種可能：

母親瑪麗恩為忘卻喪子之痛和丈夫的背叛，與比自己小二十歲的少年埃迪擦出火花；害怕再次失去自己的心愛的小女兒，而選擇消無聲息地離家出走。正如王家衛(wèi)所說：我不知道該怎么和生活中無法失去的人說再見，所以我沒有說再見就離開了。

父親特德一邊創(chuàng)作古怪的兒童讀物，一邊流連于各色女人的懷抱；他唯一能做的事情就是逗樂露絲，愛露絲。在瑪麗恩離家時，瑪麗恩曾特別要求特德喝了酒不能開車，照顧好女兒。他一直信守承諾，直到女兒在他的護衛(wèi)下被性侵才深深打垮了他。他失去了兒子們，無法安撫妻子的傷心，如今最愛的女兒也受了傷，他簡直不能原諒自己，這是他埋在心底的不想發(fā)出的聲音，但最終以死亡的方式發(fā)了出來。

少年埃迪迷失在忘年戀的激情中，從此無法愛上比自己年輕的女性；

4歲的小女兒露絲，則在父母間破碎的關(guān)系以及對死去哥哥的想象中，掙扎著長大，漸漸成為一名作家。成長中的她害怕和異性間親密相處，幼時的經(jīng)歷成為她揮之不去的陰影，卻也一邊在努力地接觸異性，努力地接納那個怪異的自己！卻從未忘記尋找自己的母親，她期待母親能親眼見證她每個成長的經(jīng)歷，小到生活中的點點滴滴，大到她的結(jié)婚生子。然而，每一次，瑪麗恩都沒有如期而至，露絲后來竟有點“記恨”瑪麗恩。

同樣的，第一次給予埃迪性啟蒙的瑪麗恩，讓埃迪的一生都無法忘記她，即使，后來七十六歲的瑪麗恩再次出現(xiàn)在埃迪面前，埃迪依舊愛她，瑪麗恩也沒有忘記他。都說，時間不等人，可這一次，時間等了愛情！

四十歲的露絲，在那一年失去了自己的丈夫，留下他們倆的小兒子，從此露絲把全部的愛都傾注在格雷厄姆身上，身為母親的露絲，就在那一瞬間明白了當(dāng)年的瑪麗恩，對她的恨也釋然了，只想看看她，如今過得還好嗎？

在小說的結(jié)尾，好像每一個的人生都找到了出口，好像每一人都在努力過“正常人”的生活。

獨居的一年讀后感(篇11)

起初以為這本身只是埃迪和瑪麗恩的故事，后來又了解了特德，愛德華·奧哈爾（薄荷），多蘿西（多事西），哈弗洛克夫人，沃恩夫人，佩妮·皮爾斯，愛德華多·戈麥斯，漢娜·格蘭特，羅伊，哈利等等。

和奇跡男孩比起來，這本書的作者歐文在描寫人物時的視角切換的更自如，完全很自然，因為在描寫人物特征的時候也更立體。

這本書描寫了他們的一生，就像是看完了他們的一生，小說的好處就在于，你總是能去經(jīng)歷去感受你沒經(jīng)歷過的沒感受過的，奇葩大會二有一期聊到讀萬卷書和行萬里路，說現(xiàn)如今行萬里路的成本更低了，所以似乎比讀萬卷書更高效。但是看完這本書我想發(fā)出感慨，顯然沒有這么簡單哦。當(dāng)然如果能把讀書和看世界一并進行了是最好的，比如看了這本書以后對荷蘭的阿姆斯特丹就很感興趣，那如果可以去那里旅行就更好了。

16歲的埃迪喜歡上了39歲的喪子的瑪麗恩，因為埃迪本來就喜歡年長的女性，像學(xué)校的哈弗洛克夫人，而且瑪麗恩可比哈弗洛克夫人漂亮有氣質(zhì)多了，而埃迪又長得奇像他去世的兒子托馬斯，性格很像小兒子蒂莫西，所以他們有了60次。另外后來佩妮·皮爾斯對于埃迪說的60次而遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達標(biāo)而耿耿于懷。

薄荷就像我們所有人的父母，為子女操心太多以至于讓孩子覺得很煩躁，薄荷讓埃迪帶了本特德的書請?zhí)氐潞灻?，在薄荷去世時埃迪才發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著埃迪假簽名的特德的書，還有沒有埃迪簽名的埃迪出版的幾本書，孩子的成長過程中，父母對孩子的忽略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及孩子對父母的忽略。

愛德華多·戈麥斯和沃恩夫人的那段很搞笑，憤怒的又黑又瘦的沃恩夫人，掛在樹上的愛德華多，狼狽的特德，空中亂飛的畫像，太生動了。

漢娜·格蘭特作為露絲的朋友，作者在露絲39歲時才介紹漢娜，露絲和漢娜兩個人完全不一樣，一個男朋友不斷，一個根本不想找男朋友，（露絲和漢娜一直不離不棄，完全稱得上好閨蜜這個稱號?，F(xiàn)實中好閨蜜應(yīng)該有什么標(biāo)準(zhǔn)呢？我還是不太懂）露絲常用漢娜的經(jīng)歷寫到自己的小說中，并向外稱自己都是靠想象寫作，認(rèn)為只能寫自傳的作家發(fā)展很局限。（穿插的露絲的一篇文章紅藍充氣床墊其實沒太看懂）后來還是去阿姆斯特丹搜集素材以及靈感，我想那么作家寫作不能完全靠想象的，想象也是建立在一定的現(xiàn)實基礎(chǔ)上才能想象的。

在阿姆斯特丹，女郎櫥窗中的一位只說一半真話的女郎羅伊的一生也是悲慘，對愛情懷著期待最后卻被愛情傷透了心，這位老妓女曾經(jīng)教過年輕妓女，不論發(fā)生什么事情都不要閉上眼睛，最后卻還是栽在了這個坑上和世界說了拜拜，（這里穿插了特德的不想發(fā)出聲音的聲音的故事，很好奇的是殺羅伊的壞蛋鼴鼠為什么要殺人，動機在哪呢？）

露絲的第一任丈夫艾倫是她的編輯，但那個時候露絲還沒有長大，她依賴艾倫而不是愛艾倫，后來遇到了哈利，露絲是幸運的，兩任丈夫都全心全意愛著她，雖然很顯然的是她和哈利更搭一些。（哈利真不是個胖警察，人家健身，比實際年齡看起來差不多小十歲，so，今天就滿24的我，以后可要好好保養(yǎng)呀，一定也要讓自己看起來比實際年齡小哈哈）

艾倫死得太平淡，讀者都以為他是出了一場意外，結(jié)果并不是，就像突然消失一樣沒有任何理由，這也是作者寫的奇妙的一點，你不知道他故事的發(fā)展，不想電視劇你總能猜到后來發(fā)生的事情。就像書的開頭寫到埃迪會愛上露絲一樣，我以為他們真的互相愛上了，而事實只是埃迪在露絲身上看到了瑪麗恩的影子。在這里，想表達一下那個惡毒老婦人的討厭，她詛咒露絲也成為寡婦，在艾倫去世后又假惺惺來懺悔，面對露絲的不原諒她顯得氣急敗壞，不是所有的對不起都能換來沒關(guān)系我原諒你的，我們應(yīng)該知道這個道理。

對于駕駛課印象也很深刻，以后開車可能都會想到書里面的駕駛課了，生命只有一次。特德是個好父親，他是那個給女兒露絲講故事的父親，給她接溫開水的父親，那個教她開車教她打壁球的父親，那個覺得女兒受到傷害是因為自己的失責(zé)而自殺的父親，盡管他一生勾引女人無數(shù)，但是他是一個十足的好父親，瑪麗恩也是個愛露絲的母親，只是她害怕自己當(dāng)不了個好母親于是選擇缺席。露絲在當(dāng)了母親以后也理解了瑪麗恩。沒什么對和不對，每個人都有自己的一個環(huán)境，自己的立場，你不在他的立場，不能趾高氣昂說他選擇的是錯誤的，他會承擔(dān)他選擇的結(jié)果的。

雖然時間會撫平一些傷痛，但是還是能不要發(fā)生傷痛就不要發(fā)生，感恩現(xiàn)在的一切美好。

《百年孤獨》讀后感集合14篇

以下為我們整理的“《百年孤獨》讀后感”。這本作品的文字流暢自然，簡單樸素。讀后感是指看完或聽完一本書后，自己對這本書的感想和體會。感謝您的光臨，歡迎閱讀本文！

《百年孤獨》讀后感【篇1】

沒有“序”、“跋”，也沒有“后記”，《百年孤獨》就這樣進入了我的眼簾。不查背景資料，就憑自己的直觀來寫觀后感，如果有一、二個亮點自己也滿足了，好在有兩位網(wǎng)友看過此書，可以作些交流。

摘錄：1927年出生于哥倫比亞馬格達萊納海濱小鎮(zhèn)拉卡塔卡，童年與外祖母一起生活，1936年隨父母遷居蘇克雷，1947年考入波哥大國立大學(xué)，1948年因內(nèi)戰(zhàn)輟學(xué)，進入報界，五十年代開始出版文學(xué)作品，六十年代初移居墨西哥，1967年出版《百年孤獨》。1982年獲諾貝爾文學(xué)獎。作者：加西亞·馬爾克斯。

上述是書上唯一的介紹。

遙遠(yuǎn)的時代，遙遠(yuǎn)的地方，一步巨篇，是那么的陌生，也是如此的繁雜。猶如自己一個小宇宙，誰能說得清、講的透，唯一與我們有相似之處就是孤獨都是伴隨每個人的。

一個家族，一個140~150年的時間跨度，卻只有近十個姓名，作者高超的敘述，駕馭文字的能力讓我敬佩。

從摘錄上看，作者經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)，雖然對他的經(jīng)歷無從知道，但他的作品、他作品中的敘述、他作品中的思想都讓我們感同身受。就如進入了一次心靈之旅，而這次旅程讓我覺得很累，要整理出條理來很累。但收獲還是有的，就是可能膚淺些。

買此書的原因就是想了解什么是孤獨，而《百年孤獨》應(yīng)該是一生的事，因此說孤獨會始終伴隨著自己。書上的家族和自己的家族聯(lián)系在一起了，感慨多了許多。少年的孤獨、青年的孤獨、中年的孤獨，直到老年的孤獨，要想達到理想狀態(tài)卻被現(xiàn)實壓著，增添了許多許多孤獨感出來。那什么叫孤獨？怎么排遣孤獨？怎么從孤獨中感悟出什么？路上的人那么多，都是匆匆過客，唯有孤獨是給自己的。

本書寫的是一個家族從興盛走向衰亡的過程，殘酷的現(xiàn)實和科技發(fā)展帶來的進步和變化，利用大自然，被大自然報復(fù)的一個過程，還有內(nèi)戰(zhàn)的整個過程，家族中幾代人的命運就相應(yīng)跟著起伏變化。

人物既有家族遺傳或叫基因，也由其他血液的進入，代代相傳，性格也就不是兩種性的，而是多種性格的混合物，也許叫多種元素的結(jié)合吧。命運就難說了，是冥冥之中的嗎？一本艱澀巨大的人類思想探索的書，看一次肯定是不夠的。

無論如何孤獨，我的觀點是：人要樂觀。應(yīng)該知道自己只是一個凡人，有許許多多錯誤缺點，用思想去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝孤獨，而樂觀就是好的`方式之一，也是面對艱難困苦的好的精神支柱。

還有就是勤能補拙，把思想貫徹到勤勞中去，始終保持清醒的頭腦，還是回到古人所說的憂患意識中去了。

作者把許多哲理融入進書里去了，猶如嵌入的珍珠，閃著智慧的光芒，時不時的讓我深思，特別是老年后的感悟是如此的精辟，而我在中年的感悟就受益匪淺了。

孤獨不怕，用強大的精神能夠享受這種孤獨。

《百年孤獨》讀后感【篇2】

生命曾經(jīng)有過的所有燦爛，原來終究，都需要用寂寞來償還。

《百年孤獨》描寫了布恩迪亞家族七代人百年的坎坷歷程。孤獨的宿命圍繞著這個家族，一代代相同的名字仿佛預(yù)示著他們將有相同的命運。一是死于非命，二是陷入不能自拔的孤獨中退化。他們也曾試圖用他們的方式突破獨孤的怪圈，但激烈的行動總是歸于挫敗的沮喪。對他們來說孤獨仿佛是一種神秘的命運，難以抗拒?！敖K點將回到起點，讓人感覺到巨大的蒼涼與悲哀。”越文明，越孤獨。

在當(dāng)今社會大染缸中，有多少人被染黑了心，染紅了眼。我們逐漸開始懂得隨大流，開始應(yīng)社會的需求的需要，逐漸開始盲目的去迎合他人，慢慢的失去自我。我們在這個社交圈中我們害怕孤立，畏懼孤獨，也漸漸喪失自我。社會中，更多在喧鬧之后離散不再聚首，煙花散盡后獨仰冷寂星空。人在這個社會中我們應(yīng)學(xué)會享受孤獨，有自己的獨立的認(rèn)知和思考。

在蕓蕓眾生中，敢于與世隔絕，獨善其身，任周圍他人的鬧騰，你卻不關(guān)心冷落孤寂，像一朵花在荒涼沙漠中，不愿向著微風(fēng)吐馨。只有學(xué)會忍受孤獨，思想才能更加獨立，才能在這個嘈雜的世界中，不隨波逐流。記得宮崎駿說過“生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。”

與世隔絕的背后是更獨立的與時俱進，而不是僅僅活在自己的世界。無聊者自厭，寂寞者自憐，孤獨者自足。孤獨與無聊，寂寞是不同的，孤獨是拔于流俗的清醒思考，是難得的自我反省與觀察他人的契機。人生自有路，不懼險與獨。優(yōu)秀的人都是孤獨的，只能把理想寄托與自己精神世界，默默的承受著一切，百年孤獨就像是宣泄的世界的模特。就像書本中的烏蘇拉爾，她孤獨了一生，卻堅強了一生，她看遍了子孫三代榮辱興衰，明白世事變化，卻從未忘記自己的本心，堅持著自己的尊嚴(yán)與規(guī)矩，她從未庸俗過，從未像家里強壯的男人妥協(xié)過，沒有像新事物的變化低頭過，她的生命，滿是花海。

生命從來不曾離開過孤獨而獨立的存在，無論是我們出生，我們成長，我們相愛還是我們成功失敗，直到最后的最后，孤獨猶如影子一樣存在于生命一隅。

《百年孤獨》讀后感【篇3】

布恩迪亞家的家族興衰史，馬孔多的百年興衰史。

與羊皮卷互成鏡子的馬孔多城鎮(zhèn)，經(jīng)歷著布恩迪亞七代人車輪般不斷重復(fù)的傳奇人生。一個個長也長不大的男人，傳奇有其相似性，又有其獨立性。

命運捉弄下，相似于忍受困境的毅力和對家族的不離不棄，相似于各自最后的無疾而終，更相似于其各種欲望的輕易獲得滿足和最后的無限制不可逆轉(zhuǎn)的落空。

一個個奇女子的輪番登場，作者塑造下的男人們在不同的時代背景下，被賦予各自獨立的歷史使命，或為創(chuàng)建村落而富于創(chuàng)新敢為，或為戰(zhàn)爭與和平富于領(lǐng)導(dǎo)霸氣，或為振興家業(yè)而富于經(jīng)營協(xié)調(diào)，等等不一而足。

最后想說說“靈魂人物”梅爾利亞德斯。烏爾蘇拉于黑暗中光明地洞察一切，是大家族的實際掌權(quán)人，卻也不及梅爾利亞德斯影響深遠(yuǎn)。后者在作者“魔幻現(xiàn)實主義”的感召下，總在關(guān)鍵時刻登場，又總能悄無聲息地褪去幕后繼續(xù)百年的“運籌帷幄”。而前者也能在該出現(xiàn)時出現(xiàn)并恰到好處地補上“評語”，相比其他人物的臺詞，其臺詞最是能吸引到我，觸動到我。

穿越百年，重回孤獨。

《百年孤獨》讀后感【篇4】

上學(xué)期本著練習(xí)英語的目的艱難地讀了三章左右的英文，放寒假回來因為耐心有限又找了中文版來讀，這樣一本書，讀起來感覺沒有什么目的性，作者看似忙碌地在敘述這個家族的故事傳說，再加上奇幻的，甚至有些奇異的想象，總是很有畫面感，腦中不停地閃過一幅幅插圖。在這樣的想象里，短短一百年似乎描繪了太多的東西，比如數(shù)次的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶給馬貢多的變化，帶給人們的變化。特別是讀到火車來到馬貢多，帶來的各種近現(xiàn)代工業(yè)文明的成果，莫名地使我想起了倫敦奧運會開幕式地表演，那種文字描述的忙亂和新興事物拔地而起的迅猛如出一轍。（奧運會開幕式煙囪拔地而起，舊時代的農(nóng)夫被趕走那一段）

全書的內(nèi)容真的很豐富，雖然我一直不喜歡一本小說帶有太多的東西，但《百年孤獨》給我的感覺完全不同，就像作者在說：“嘿，我也不想寫這么多，所以我們還是一筆帶過吧”，作者平靜地在講故事傳說，卻已讓人浮想聯(lián)翩，這些東西不是作者強安上去的，而是故事傳說本來就有的，特別是在這樣一個世界里的故事傳說。

因為前面讀了兩次，這樣關(guān)于“何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞”的故事傳說就很有印象，他能自己經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)地球是圓的，他的冒險精神和專研精神讓人記憶深刻。在不知道整個故事傳說的脈絡(luò)的時候，我以為他會被隔離在文明的邊緣，我就對旁的人講，這樣一個人若是在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里（和科技發(fā)展接軌的環(huán)境里），必定是科學(xué)研究之奇才。后來慢慢讀下去，百味陳雜，對他最好的評價就是他死的時候有人說的那句：“我來參加國王的葬禮！”，他的確是這個孤獨家族的國王。

說到孤獨，叔本華說：”人生的空虛不在于人的孤獨，而在于心的寂寞“，這個家族里的人似乎都是這樣，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，都沒有一個人得到內(nèi)心的充實（可能第四代里的蕾梅黛絲是個例外，這里我沒看懂）

讀這本書，我感覺不用帶著主觀的色彩去讀，因為他們每個人都有發(fā)光的地方，但同樣又沒有人是完人，可憐 可悲 可敬 可嘆，可是你又沒有時間去感嘆，作者拖著你一路小跑，于是你看他們的故事傳說，時光在字間穿梭，這樣一個人的形象會在你的心理不斷地完善起來，但同時你又看不清楚，看不真切。這也許是我閱歷不夠的原因吧，所以說：似懂非懂，還得交給時間來琢磨。

《百年孤獨》讀后感【篇5】

那日逛書店，沒有什么合適的書。

突然看到這本，隱隱約約記得上學(xué)那會好像讀過。唯一記的，書中一段情節(jié)，開始時干旱，后來就開始下雨，一連下了很多年的雨，很多事物包括活著的人，死了的人都長了綠毛。其他的，真的一點記憶都沒有了。直到現(xiàn)在，都奇怪自己居然敢在那個年齡段看這本書。

其實，這次讀，也沒辦法，還要借助網(wǎng)絡(luò)。讀了一半，實在讀不下去，感覺自己太空白，只能上網(wǎng)搜索別人的讀后感。

以下來自網(wǎng)絡(luò)：《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界，成為20世界最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。1982年馬爾克斯獲得諾貝爾文學(xué)獎，奠定世界級文學(xué)大師的地位，很大程度上乃是憑借《百年孤獨》的巨大影響。

看到了吧，七代人的故事，而且所用的名字基本一樣。很多人都要整理出來族譜，才能走出迷宮。

其實，還是一本很好看的書，至少讓我懂了什么是魔幻現(xiàn)實主義?，F(xiàn)實的魔幻和真實發(fā)生一樣，就沒有什么可怕的。人鬼之間的對話、交往沒有任何隔閡，就像平常我們面對面隨便聊聊今天吃了嗎一樣簡單。

生活中，原來很多人都是孤獨的，可能很多人根本就不知道自己很孤獨。

而那種只關(guān)注自己而忽略別人的孤獨，有時候傷害的不僅僅是自己，還有你周圍的親人、朋友。

《百年孤獨》讀后感【篇6】

多年以后，當(dāng)我讀到“馬孔多在下雨”這句話時，我回想起了我第一次聽說百年孤獨的那個遙遠(yuǎn)的高中午后。

百年？很久。孤獨？令人不解。在高中某個時間第一次聽到這個書名的時候，我內(nèi)心強烈的閱讀欲望就被喚起了。但是礙于學(xué)業(yè)緊迫，那時候 即便忙中偷閑也是拿一些爽文來讀，于是就那么錯過了。之后再見到這本書就是在所謂的“死活讀不下去了書排行榜”，紅樓夢和百年孤獨分列狀元榜眼?！妒^記》的厲害我是知道的，理所當(dāng)然《百年孤獨》也不會好讀到哪里去，于是拿起的書就又放下了。一直到我讀完《金陵十二釵》才恍然大悟：有多么死活讀不下去，就有多么經(jīng)典多么好看。看完此書后更加確信了這一真理，《百年孤獨》，一本好書，一本奇書，一本神書！

提到此書不得不說其描寫的碩大的家族以及交雜錯綜的人物關(guān)系，重復(fù)七代的人物而且還長的人物名字，確實給閱讀帶來了很大困難。二十六萬字的書，我讀了整整七個多小時才讀完—而且我看其他人很多十幾個小時才讀了一半的。但是如果認(rèn)真閱讀，并且把握住書中稍縱即逝的行文脈絡(luò)的話—我承認(rèn)這本書乍看上去非常的亂—還是可以很好地理解到作者的深意。

《百年孤獨》讀后感【篇7】

被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨作”的《百年孤獨》，是加西亞馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)作品的代表作。全書近30萬字，內(nèi)容龐雜，人物眾多，情節(jié)曲折離奇，再加上神話故事、宗教典故、民間傳說以及作家獨創(chuàng)的從未來的角度來回憶過去的新穎倒敘手法等等，令人眼花繚亂。 這本書記載了布恩地亞家族七代人百年的坎坷歷程。孤獨的宿命圍繞著這樣一個家族，一代代相同的名字，似乎也預(yù)示著他們相同的命運。布恩地 亞家族七代人每個人的精神歷程都是一個圓。他們從小就孤獨、冷漠，這似乎是這個家族每代人共同的特點，誠如小說中寫道：“布恩地亞家族每個人臉上都帶著一 種一望可知的特有的孤獨神情。長大后，他們都試圖以各自的方式突破孤獨的怪圈，但激烈的行動總是歸于挫敗的沮喪。他們又以不同的方式，一個個陷入更深沉的 孤獨之中。對他們來說，孤獨仿佛一種神秘的命運，難以抗拒?！苯K點最終回到起點，讓人感覺到巨大的蒼涼與悲哀。

馬爾克斯在談及作品中人物孤獨性時，他說過：“孤獨的反義詞是團結(jié)。”這是以這個家族的命運，來反映整個拉丁美洲的命運，他希望整個民族能夠團結(jié)在一起。 布恩地亞家族都不懂愛情，不通人道，這就是他們孤獨和受挫的原因。他們的孤獨并不是因為不能與人分享快樂，而是由于感情的匱乏所造成的日常生活中的心與心 的離異與隔膜，這樣的孤獨可以使一個昔日曾經(jīng)繁華的小鎮(zhèn)最終消失。在此，馬爾克斯告訴人們，孤獨的實質(zhì)是一種毫無意義的生存哲學(xué)，它意味著以冷漠、消極的 態(tài)度去對待生活。而實際上，你以怎樣的態(tài)度去對待生活，生活同樣會以怎樣的態(tài)度來對待你。一個陷入孤獨的民族是沒有前途的，只能與貧窮、落后和愚昧為伍。

如今的我們生活在一個快節(jié)奏的社會，每個人都固守著自己的一份孤獨，而這樣的孤獨會使人走向冷漠，最終如馬貢多城一樣灰飛煙滅，消失于無形。因此，我們需 要團結(jié)。從前，人的每只手都有五個兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟(無名指)和五弟(小指)。他們都有各自 的分工，盡職盡責(zé)團結(jié)的生活在手上。可是時間一長，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化，一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥 說：“我天天帶領(lǐng)著你們早出晚歸，辛勤的為手服務(wù)，我的本領(lǐng)最大。”二哥說：“你分配不均，有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領(lǐng)最大?！比缫话?鼻涕一把眼淚的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我身上，美其名曰我的身材修長體格健美?！彼母缂庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉业?。瞧我管理的外交處，那可是頂 呱呱，我的本領(lǐng)最大?！蔽宓芤矤幊持f自己的本領(lǐng)最大。他們激烈地爭吵，誰也不讓誰。這時 ，人說話了：“要不你們比比，誰能拿起地上的球，誰的本領(lǐng)就最大。”于是，他們爭先恐后的去拿球，可不管怎么努力就是拿不起那個球。人說：“你們一起拿試 試?！彼麄冏咴谝黄疠p輕一拿，球就很輕松的拿了起來。他們終于明白，團結(jié)就是力量。

團結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不止存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每 一個人，讓這個集體里面的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結(jié)的精神，那么這個團隊就不能稱為團隊，只是一群志同道合的人而已。團結(jié)是成 功的基石，沒有團結(jié)，理所當(dāng)然的，就不會有成功，這是千百年來都不會變的道理。有兩頭驢，被同一根繩栓住了，他們的兩邊各有一堆草。它們相互背對著，各去 吃自己這邊的草。可是繩子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考，它們共同協(xié)作，先吃一邊的草再吃另一堆。它們能看到共同的利益而進行協(xié)作，如 果它們互不相讓，只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草。由此可見，團結(jié)必不可少。 只要人人都獻出一點愛，世界將會迎來美好的明天。同理，只要人人團結(jié)在一起，我們的世界將會更加精彩、和諧。

《百年孤獨》讀后感【篇8】

《百年孤獨》出自文學(xué)大師加西亞·馬爾克斯之手，開創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實主義小說的先河，其經(jīng)典開頭風(fēng)格常被后人模仿、借鑒。

《百年孤獨》記錄了布恩迪亞家族的興衰，從第一代到末代，各種不同的孤獨始終纏著族人，加上作者高超的寫作技巧，將孤獨詮釋得淋漓盡致。有對學(xué)術(shù)的不懈鉆研、有對革命的追求和質(zhì)疑、有對愛情的執(zhí)著、有對未知的挑戰(zhàn)。其中，名字帶有奧雷里亞諾的孩子，會天生具有預(yù)測未知和洞察事物的天賦，而名字帶有阿爾卡蒂奧的孩子，就會天生強壯勇猛以及魯莽。盡管祖母烏爾蘇拉一直努力操持著這個家族，和避免家族近親結(jié)婚，但最終由于她的去世以及多種天災(zāi)人禍的發(fā)生，這個家族逐漸走向衰敗。偌大的房屋，能容納百號人生活，缺少打理，逐漸被白蟻、蜥蜴、雜草等所淹沒。直到最后，嬰兒被螞蟻吞噬，驗證了了羊皮卷的預(yù)言：家族的第一個人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉。從中，我聯(lián)想到國家和社會，如果社會沒有一群勤勞善良、熱心真誠的人在奮斗，恐怕也會慢慢地腐敗下去，中華民族將無偉大復(fù)興之日。

在閱讀的過程中，各種繞口復(fù)雜的人名層出不窮，很難記下來，而且全篇找不出主角和線索，幾乎每一代人都會有一段奇幻的人生經(jīng)歷。其中，奧雷里亞諾·布恩迪亞，最令我敬佩，他不屈服于保守派的暴力統(tǒng)治，挺身而出，率領(lǐng)革命軍在最前線反抗，于各地輾轉(zhuǎn)征戰(zhàn)、革命，盡管屢戰(zhàn)屢敗，其后代被到處追殺。但當(dāng)他的革命取得成功，即將戰(zhàn)勝敵人，卻突然領(lǐng)悟到革命的本源，蠻橫地逼迫手下出賣革命的成果，向保守派作出妥協(xié)，甚至向心臟開槍自殺，卻因子彈偏離而死里逃生。他是一個富有傳奇色彩的人物，他冷靜睿智，同時也具備著布恩迪亞式孤獨，盡管作者寫作時對他的孤獨一字不提，但是從他各種舉動中能夠看出。如晚年的他在小作坊制作小金魚出售獲得金幣，再制作成小金魚，如此循環(huán)。又拒絕政府對他的嘉獎和授勛，埋頭制作小金魚。

在這里，我也領(lǐng)悟了一些孤獨。其實孤獨并不是人們所避之不及的東西，有時孤獨是人生思考的必要因素，孤獨是人生不可或缺的一部分。在外國還有孤獨教育，他們在飯席前少言少語，他們在閑暇時進行閱讀或是聽音樂，更有甚者花時間去慢慢品味紅酒。孤獨其實就在我們身邊，孤獨是一種獨特的狀態(tài)，適當(dāng)去享受孤獨吧，也許會得到些不同的領(lǐng)悟。

《百年孤獨》讀后感【篇9】

剛看完時覺得跟以前看過的《活著》有點相似之處，寫著家族的衰落。

這本書的人名重復(fù)率很高，假如不去記下的話，可能很容易忘記往前面去翻找。在這七代人重復(fù)的名字中，都帶有著相似獨特的性格。所以在書中烏爾蘇拉說后代都重復(fù)做著同樣的事情。

而吉卜賽人梅爾基亞德斯的預(yù)言布恩迪亞家族最后會消失，“家族的第一人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉”。關(guān)于研究羊皮卷這一線索持續(xù)了七代人，看到最后也有恍然大悟的感覺。書中多次提到的冰塊與家族第一人的夢境所聯(lián)系，百年的馬孔多從繁榮走向衰弱，也印證了羊皮卷的預(yù)言，馬孔多是一座“鏡子之城”，在世界上消失。我想了想，鏡子在外人看來反射的是外面的世界，而不能看到鏡子里面的世界。所以“鏡子之城”永遠(yuǎn)無法被世人所知，以至于被遺忘。

書的開頭寫了吉卜賽人將外界的新發(fā)明帶進不發(fā)達的馬孔多，這更像是在反映歷史上的幾次工業(yè)革命，用新事物改變舊事物，隨后導(dǎo)致社會的變遷。在這百年里，我們也看到戰(zhàn)爭，殖民，種植園，宗教的影子，還有布恩迪亞家族的各種奇聞異事。這些事件讓人有想讀下去的沖動。

另外，“孤獨”在每個角色的晚年生活逐漸表現(xiàn)了出來，他們更多的是“自愿孤獨”，讓人有點想不明白。可能是旁人無法進入他們的內(nèi)心，了解他們的孤獨。

《百年孤獨》讀后感【篇10】

《百年孤獨》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說，是其代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。

獨創(chuàng)新穎倒敘手法

“許多年之后，面對行刑隊，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午?！?/p>

這是全書的第一句話，短短的一句話，實際上容納了未來、過去和現(xiàn)在三個時間層面，而作家顯然隱匿在“現(xiàn)在”的敘事角度。這種獨創(chuàng)、大膽的敘述手法在我們讀來，給人一種驚人之感。

魔幻現(xiàn)實主義

加西亞·馬爾克斯遵循“變現(xiàn)實為幻想而又不失其真”的魔幻現(xiàn)實主義創(chuàng)作原則，經(jīng)過巧妙的構(gòu)思和想象，把觸目驚心的現(xiàn)實和源于神話、傳說的幻想結(jié)合起來，形成色彩斑斕、風(fēng)格獨特的圖畫，使讀者在“似是而非，似非而是”的形象中，獲得一種似曾相識又覺陌生的感受，從而激起尋根溯源去追索作家創(chuàng)作真諦的愿望。魔幻現(xiàn)實主義必須以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。

作品的預(yù)見性

作品在“冰塊”和“石頭”中開始，在一陣風(fēng)中結(jié)束。加西亞·馬爾克斯曾經(jīng)近乎絕望地指出：“拉丁美洲的歷史也是一切巨大然而徒勞的奮斗的總結(jié)，是一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇的總和”，這樣的歷史象征了孤獨，就是“百年的孤獨”。

手稿卷首的題辭是：“家族中的第一個人將被綁在樹上，家族中的最后一個人正被螞蟻吃掉?！痹瓉恚@手稿記載的正是布恩迪亞家族的歷史。在他譯完最后一章的瞬間，一場突如其來的颶風(fēng)把整個兒馬孔多鎮(zhèn)從地球上刮走，從此這個村鎮(zhèn)就永遠(yuǎn)地消失了。

《百年孤獨》讀后感【篇11】

斷斷續(xù)續(xù)的讀了很長時間才讀完這本書，讀了大半本的時候還在為阿瑪蘭妲的孤高和不可理喻感到憤慨，還在為雙胞胎兄弟的放蕩感到氣憤的時候，在書的結(jié)尾卻感到了無比的凄涼，從拉烏爾蘇去世之后，小說也快走到了盡頭，聯(lián)系著他們幾代人的紐帶沒有了，這也為最后的悲劇慢下了伏筆。

一個小鎮(zhèn)從祖先開始的開拓，到最后整個家族只有那個豬尾巴小孩兒，尤其是最后只剩他一個人的時候，不光是他孤獨的問題，而是他對整個家族的歷史完全不了解，也無從知道，就是那種悲涼。帶著這種悲涼整個小鎮(zhèn)從地球上消失了，而再也沒有人會了解這個小鎮(zhèn)的歷史，也無從考證。

這讓我想起了我的家鄉(xiāng)，我家是隸屬于東北林區(qū)，以為林區(qū)的總部在那，我們林區(qū)的職工也都在廠部附近居住，那時候廠部一派欣欣向榮，院里的涼亭，兩邊的噴水池，廠部氣派的大門，都是我們常去玩兒的地方，最主要的廠部的大部分設(shè)施都是由我爸爸帶著他的那幫工程隊完成的，還記得他在家里的時候做的涼亭上四角的龍頭和蹲在亭子上面的神獸，以及做院墻的時候用水泥打的花架。

過年的時候每天都會去好幾撥扭秧歌拜年的人，現(xiàn)在過年的時候已經(jīng)沒有這樣的景象了，出了過年大部分時間都去城里打工了，鎮(zhèn)里有點兒錢的都去城里買房子了，廠部也是野草橫生，將水泥地面和磚地埋在里草叢里，噴水池也早就沒有水了，在假山的旁邊斜斜的橫生出一株楊樹來，涼亭也是好多年沒有從新粉刷過，柱子上的漆大片大片的脫落，蹲在四角的身手和龍頭已經(jīng)露出了水泥的本色，絲毫沒有色彩。墻根底下的野草瘋長著。墻上的口號時隱時現(xiàn)，一派荒涼的景象。

《百年孤獨》讀后感【篇12】

《百年孤獨》陸陸續(xù)續(xù)地用了一個多月時間終于看完了，這是一部意識流的魔幻現(xiàn)實主義小說，作者馬爾克斯用這樣一種獨特的寫法，描寫了南美一個叫布恩蒂亞的家族和馬貢多地區(qū)的衰亡史。

看完這部小說，我閉上眼睛好好想了想這部小說到底想表達什么內(nèi)容？可是一無所獲。也許這就是意識流小說的特點吧，它就是想表達一種心境，一種情緒。

我是周六午后在小房間里，最終讀完這部小說的。在讀最后幾章的那幾個小時中我尤其感覺到一種孤獨感和一種生命的無奈感。我情不自禁的想到自己的處境，想到自己一個人在xx打拼的生活，想到了生活的艱辛，想到了家鄉(xiāng)，想到了父母，想到了朋友，想到了自己的老年及死亡，想到了生活的意義等等。

馬爾克斯對于生活也許是一個悲觀主義者，他筆下的人物，不管是性格開朗還是封閉，是堅毅向上還是墮落腐化，不管他們的生活是積極向上還是紙醉金迷都給人一種深深的孤獨無奈感，他們都不可避免坦然淡定的走向死亡。他筆下的世界雖然經(jīng)歷了上百年的發(fā)展卻還是愚昧落后沒有任何進步相反還逐漸走向沒落。

那他要表達什么呢？或許可以把這部作品當(dāng)做一部心理學(xué)的小說來看，每個人內(nèi)心深處其實是無比孤獨的，即使他有很多的朋友，有很多的活動來塞滿自己的生活，也許在他內(nèi)心的某個角度還是充滿著孤獨。

他或許還想表達的是對人的能動性的否定，布恩蒂亞的家族不乏精力旺盛想把家族打點好的人物，可是到最后家族還是不可避免的衰落，被一陣颶風(fēng)吹散。

那作者又告訴了我們什么解決的辦法了么？

仔細(xì)想想還是有的？

墨爾基阿德斯的羊皮卷很早就預(yù)言了這個家族的命運，最后奧雷良諾參透了羊皮卷的奧秘，在生命的最后一刻他還在很淡定的看著羊皮卷，很淡定地等待著最終命運的到來。

也許這就是作者要告訴讀者的解決辦法吧，既然已經(jīng)知道自己的最終命運，那就勇敢的生活吧！那就是知者無畏，勇敢生活。

《百年孤獨》讀后感【篇13】

加西亞·馬爾克斯以小說作品創(chuàng)建了一個自己的世界，一個濃縮的宇宙，其中喧囂紛亂卻又生動可信的現(xiàn)實，折映了一片大陸及其人們的富足與貧困。

——諾貝爾文學(xué)獎頒獎辭

布恩迪卡家族創(chuàng)立了馬孔多這一小鎮(zhèn)，并在此定居長達數(shù)百年。在這漫長的時間中，家族中的7代人都擁有著充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷。作者運用犀利的批判眼光、簡潔的直觀語言和夸張的表現(xiàn)手法，為我們描述了這個百年孤獨的家族歷程。

何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪卡是西班牙人的后裔，由于受夢的啟示來到一片灘地并決定在此居住，后來陸續(xù)有人來到此地定居，這就是小鎮(zhèn)馬孔多。這是一個極有創(chuàng)造力并富于思考的人，因為家族中曾出現(xiàn)過近親結(jié)婚而生出長有豬尾巴的孩子的先例，所以他的妻子烏爾蘇拉對此一直保持警惕。

在這個百年家族中，所有的男孩只有兩個名字：何塞·阿爾卡蒂奧和奧雷里亞諾。從布恩迪卡家族漫長歷史上重復(fù)命名的傳統(tǒng)中，我們不難得到這樣的結(jié)論：所有叫奧雷里亞諾的都性格孤僻，但頭腦敏銳，富于洞察力；所有叫何塞·阿爾卡蒂奧的都性格沖動，體格強壯，富于事業(yè)心，但命中注定帶有悲劇色彩。但唯一的例外就是布恩迪卡家族中第四代的孿生子——何塞·阿爾卡蒂奧第二和奧雷里亞諾第二。他們一出生就熱衷于互換身份的游戲，并保留了對方姓名下的性格。戲劇化的是，在這對孿生子相繼離世后，喪葬的人群因混亂而將他們送入了對方的墳?zāi)估?。家族中落的悲劇無法避免，家族中第六代的大女兒梅梅的私生子奧雷里亞諾不知不覺愛上了自己的姨媽。烏爾蘇拉擔(dān)心的事情終于發(fā)生：他們倆生下的孩子竟長著一條豬尾巴！當(dāng)奧雷里亞諾終于譯出預(yù)言的手稿，手稿卷首的題辭是：“家族中的第一個人將被綁在樹上，家族中的最后一個人正被螞蟻吃掉?！痹谒g完最后一章的瞬間，一場突如其來的颶風(fēng)把整個兒馬孔多鎮(zhèn)從地球上刮走，從此這個村鎮(zhèn)就永遠(yuǎn)地消失了。

這部內(nèi)容龐雜，人物眾多，情節(jié)曲折離奇的小說雖然荒誕，但確是人類文學(xué)史上最偉大的作品之一。讀畢全書，我們可以領(lǐng)悟，這一系列的故事之下，我們更應(yīng)思考造成馬孔多百年孤獨的原因，從而去尋找擺脫命運括弄的正確途徑。

真正的名著足以經(jīng)受得住時間的考驗，我細(xì)細(xì)品味字里行間的耐人尋味，咀嚼著作者留下的深意。合上書本，思緒早已隨著書中如夢的人生飄遠(yuǎn)……

《百年孤獨》讀后感【篇14】

從馬孔多建立之初，到最后被從這世上抹去，仿佛一場夢。

馬孔多像一本濃縮的歷史，經(jīng)歷對世界的無知，有著人性善良；歷經(jīng)工業(yè)革命的沖擊，變得逐步發(fā)展繁榮，人的感情關(guān)系卻在發(fā)生變化；而后香蕉公司的入駐進入全盛時期，外來人性的貪婪與政府的強壓統(tǒng)治，馬孔多變得繁榮而又荒誕不經(jīng)，這世道不再像布恩迪亞建立馬孔多時期那般美好，充斥了丑惡的資本壓迫與政客的虛偽殘忍，直至最后三千多人無辜死于槍下，投入海中，并篡改歷史，從此，馬孔多衰落，隨著布恩迪亞家族的最后命脈死亡，馬孔多也從這世上抹去。

而布恩迪亞家族，何不折射與代表了馬孔多的起始，發(fā)展，滅亡？

布恩迪亞家族是瘋狂的，極端的，孤獨的，在這個家族中，夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間，沒有感情溝通，缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨進行過種種艱苦的探索，但由于無法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來，最后均以失敗告終。

而烏爾蘇拉，她堅毅，勤勉，擁有一切優(yōu)良品格，是她支撐起這個家族，見證了家族的發(fā)展與變遷，她努力維系家族，竭力避免由性亂導(dǎo)致的災(zāi)難，卻終于在既繼承她又是性欲占上風(fēng)的阿瑪蘭妲上得到了非循環(huán)的實現(xiàn)。

馬孔多與布恩迪亞家族始于“冰塊”與“石頭”，終于颶風(fēng)毀滅，不禁長嘆這歷史命運……………

獨一無二的我作文精華

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“獨一無二的我作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

獨一無二的我作文【篇1】

世界很大，人很多，而我是獨一無二的。

我的名字叫汪婕，有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一雙柳葉眉，有一張櫻桃小嘴，至于我的鼻子，那是我一歲的時候爸爸媽媽帶我去爬山，一不小心，我和爸爸都滑倒了，我的鼻子正碰到一塊石頭上，從那以后，我的鼻梁就塌了。我有一雙小巧玲瓏的手呢！

畫畫是我的愛好，五歲時我參加了美術(shù)培訓(xùn)班，一次上課，老師在黑板上畫了一副山水畫，老師看到我畫的畫說：“你畫的畫真漂亮”聽到老師的贊揚，我變得自信了起來，我忽然聽到，老師說別人畫得比我好，我的心情一下子變得冷冷靜靜的了。

我的優(yōu)點多，缺點少，我最大的毛病就是粗心，現(xiàn)在我要把“小粗心”變成“小細(xì)心”。

這就是獨一無二的我！

獨一無二的我作文【篇2】

大家好！我叫王若琳，今年10歲了，在城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。

我長得白白凈凈，圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛，因為有一雙這樣的眼睛，所以經(jīng)常得到別人的夸獎。

我這個人有很多優(yōu)點，比如，在學(xué)校的時候，老師總是夸我讀課文很有感情；在家里的時候，經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的事。聽起來我是不是很優(yōu)秀呀，但是人無完人，我還是有缺點的。

我最大的缺點就是不好好吃飯，愛挑三揀四。記得有一次，是個星期天，我還沒起床的時候，媽媽就已經(jīng)把早飯做好了。我洗漱完畢后，來到飯桌前看了看，立刻大聲喊道：媽媽，你怎么又炒這個青菜了？還有這個西蘭花，都是我不愛吃的！媽媽聽見我在外面大聲地嚷嚷，從廚房里走了出來，搖了搖頭生氣地說：你看看你，瘦得跟猴子一樣，還不吃這個不吃那個！挑三揀四的，不吃你就餓著肚子吧沒等媽媽的話說完，我就離開了飯桌，跑到廚房，洗了個西紅柿吃了起來。媽媽看到我沒有吃飯的意思，又開始嘮叨了：我告訴你，不好好吃飯，你哪能有好的身體，沒有好的身體，你什么事也做不好好好好，我吃！聽著媽媽的嘮叨，我很無奈地坐在了飯桌前，但心里還在想著：我就是不喜歡吃這眼前的菜嘛！誰能幫幫我呀

這就是我，一個普普通通的我，一個獨一無二的我。同學(xué)們，聽了我的介紹，你們愿不愿意和我做朋友呢？

獨一無二的我作文【篇3】

大家好，我叫盛伊琳，今年9歲，在金中實小上學(xué)。我已經(jīng)三年級了。我喜歡畫畫、踢足球。我不喜歡數(shù)學(xué)和打羽毛球。在學(xué)校我還是美術(shù)課代表呢！

我長得很漂亮！我的眉毛像月牙一樣，開心的時候我的眉毛都沖上天去了。眼睛像一顆黑寶石一樣亮閃閃的；我的鼻子小小的，可以聞到別人聞不到的東西；耳朵也小小的能聽到所有的聲音；我的嘴巴大大的，笑起來都露出了大門牙了，我一出去我的嘴巴就笑成月牙了。

我的膽子很小，不敢一個人睡覺。我不喜歡蟲子也不喜歡蛇，還不喜歡鯊魚。我喜歡小貓、小狗和花蝴蝶。

我特別喜歡畫畫，每當(dāng)我不開心的時候，我會拿起畫筆在畫紙上畫畫，畫著畫著，我就開心起來了。

我就是一個活潑的小女孩，你認(rèn)識我了嗎？

獨一無二的我作文【篇4】

我是一個活潑可愛的小男孩，今年九歲了，在江東中心小學(xué)讀三年級。

你想知道我長什么樣嗎？我長著一個圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上長著一雙又大又圓的眼睛。平時我最喜歡品嘗美食，只要一看見好吃的，我就得拼命忍住不流下口水。雖然我的同桌說我的鼻子塌塌的，但是一點兒也不影響我聞香味。

我可喜歡體育運動了。打羽毛球、跳繩、踢毽子，我還發(fā)明了和爸爸兩個人在家里用乒乓球拍打羽毛球……但是我最喜歡的是投籃球了，常常在體育課上和同學(xué)們搶著投籃。

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的優(yōu)點就是熱情大方，愛幫助人。上次3月27日的“地球一小時”活動，我?guī)滋烨熬驮诎嗉壚镄麄髌饋砹?，還發(fā)動同學(xué)們都來參加這個環(huán)保活動。我的缺點就是粗心和做事拖拉。在學(xué)校里有時會完不成課堂作業(yè)；做題目會只看了一半就忙著做，常常會做錯。

我一定要改掉粗心和拖拉的壞毛病，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。

這就是我，你認(rèn)識了嗎？

獨一無二的我作文【篇5】

我叫趙奕涵，今年11歲，是山東省濱州市博興縣實驗小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，我喜歡和同學(xué)交往，喜歡讀書和游戲，喜歡思考問題，最喜歡的還是讀書了。

???? 我讀過很多書：《水滸傳》、《三國演義》等名著我讀過，《魯濱遜漂流記》、《神秘島》等有關(guān)于冒險的激情故事我也喜歡讀，還有《少年的榮耀》、《窗邊的小豆豆》等我們五年級要求重點閱讀的書我也讀完了。

???? 在所有讀過的書中我最喜歡看童話故事，比如《安徒生童話》、《格林童話》我不知道讀了多少遍。從大班起我就喜歡自己編童話故事，媽媽用錄音、手寫等形式幫我保留了一部分，等到二年級我會在電腦上盲打后，就在電腦里建立了自己的文件夾存儲。媽媽說等她有空了就給我打印成一本書 ， 原來的王老師還說幫我寫序言呢，希望媽媽盡快有空，這樣我就有自己寫的書了。老師經(jīng)常表揚我寫童話寫得好是我堅持的動力之一，我還會寫詩，寫過一些七言詩和五言詩，大家都夸我呢！有一段時間天上的云，地上的草，在我的眼里都成了快樂的詩！“春日萬物重蘇醒，花展樹放萬美景。生機能以賽山頂，古樹鮮花把身挺?！边@是我寫的第一首詩，你喜歡嗎？

???? 我喜歡做游戲，每天都喜歡玩一種不同的游戲，我還喜歡自創(chuàng)一些游戲。比如說用手指來一場決斗，就是把左手右手的手指合起來，只要把對方的手指打開就贏了。在游戲中我體驗了快樂也鍛煉了大腦。

???? 我家有六口人：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我和我的弟弟。爺爺奶奶照顧我和弟弟，爸爸媽媽上班。爸爸酷愛文學(xué)，從小我就是聽著詩歌長大的，中班的時候像《木蘭辭》就能背的很熟練了。不過，現(xiàn)在爸爸比較忙，很少和我一起背詩歌、講名人故事了。媽媽是一名數(shù)學(xué)老師，也許是受媽媽的影響，我對數(shù)字特別敏感，也愛思考，大班的時候我就開始思考1＋2＋……+10。弟弟在2016年6月23日加入了我們的家庭，他調(diào)皮可愛，最喜歡模仿我，最聽我的話，是他讓我一下子長大懂事?，F(xiàn)在我們是和睦的一家。弟弟生日最靠前，爺爺生日最靠后，我的生日是12月16日，我最喜歡吃生日蛋糕了，又甜又香，并且外觀還好看，最喜歡的蛋糕是水果蛋糕，因為我喜歡吃各種各樣的水果，而蛋糕師把水果擺成了精美的圖案，更引起我的食欲。

???? 從一年級我就堅持練字、打乒乓球。練字讓我沉穩(wěn)，打乒乓球讓我身體健康。寒暑假我還體驗過機器人編程、美術(shù)。今年暑假，我學(xué)會了吉他彈奏，對音樂有了一定的了解，也能流暢彈下《小星星》，《歡樂頌》，《祝你生日快樂》等很簡單的歌曲，還能磕磕絆絆的彈下來《天空之城》，《卡農(nóng)》。

???? 每個人都是獨一無二的，這就是獨一無二的我，你記住我了嗎？

山東省博興縣實驗小學(xué)五年級?? 趙奕涵

獨一無二的我作文【篇6】

我是一個普通的在校學(xué)生長相很平常，成績也很平常，可卻有著一顆不平常的心，在xx年的人生經(jīng)歷中慢慢的蛻變，如今造就了一個獨一無二自己，每個人都是獨一無二的，世界上沒有一模一樣的兩個人，從呱呱落地到如今的初中生，我經(jīng)歷了幼稚的童年時代，逐步踏入了少年的時代，尤其記得曾經(jīng)幼稚時的理想，我長大了要當(dāng)科學(xué)家，還有醫(yī)生或者老師，到如今想成為一名保家衛(wèi)國的軍人你想在一變再變，可卻始終沒有離開過初心，為國家奉獻出自己的綿薄之力。我是一個有自知之明的人，我當(dāng)不上偉大的一個人，只是一個平凡的人，但卻仍然想著為國家盡一份自己的力量，普通人中擁有一顆不普通的赤子之心，不論以前還是未來，我的初心也不會改變。

時有所長，寸有所短，每個人都有自己的利弊的性情，從家庭的熏陶到學(xué)校的教育，我有自己的性情，我有自己的抱負(fù)，想要考上一所自己喜愛的大學(xué)，也有自己的缺點，我喜愛小動物，尤其是貓狗一類的動物，愛不釋手，從幼年開始我便一看到可愛的寵物便愛不釋手，非要抱一抱才能罷休，小動物也非常喜愛，我從不怕我。會用親切的頭來蹭我的臉，可我也天性懶惰，有時候想做一件事情，非要拖到好久才會去做，我也曾經(jīng)努力過改正自己的不足，但卻也徒勞無功，為了這件事情媽媽也說過，我很多次費盡心思想要把我糾正過來，但也沒有用，雖然每個人并不是十全十美的，但我也不想要這懶惰的性格，因為我想要努力去改變它，人類的惰性是天性，只不過需要你的后半生去糾正罷了，這就是我一個普通卻又獨一無二的自己，我會努力的向前拼搏。

獨一無二的我作文【篇7】

我是郭馨怡，十四歲的青春少女，我有很多面，大家都說我百變。

烏黑的及腰秀發(fā)是我最大的特征，亦是在人群中一眼看到我的重要標(biāo)志。為什么這么說？因為身高是我的硬傷，我的個子十分不起眼，我因此常常受到嘲笑，我也很想長高點啊，可惜一直事與愿違。

我想要做的，是那種走路帶風(fēng)的女強人，做起事情來精明能干，分秒必爭，自帶氣場，冷靜而又理性，擁有超強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。萬事俱備，只欠身高。低人一頭的身高，偏甜美系的長相，再加上動不動就忍不住嘴角上揚，我已離目標(biāo)越來越遙遠(yuǎn)。

我的脾氣算不太好的那種，會因為芝麻大點的小事大發(fā)雷霆，一副不絕交就誓不罷休的摸樣。卻從來是生氣不過三秒鐘，吵過還是好朋友。幾乎每一次鬧矛盾后我都會是先道歉的人，不要相信我揚言再也不理你，在這方面，我總是那么沒有原則。

我與男女生的相處方式亦截然不同。對于女生，我們以姐妹相稱，都是我親愛的小姐姐，任何不懂的題目都樂意悉心作答，任何不過分的幫忙都甘愿效勞我經(jīng)常會對她們?nèi)鰦桑瑢ε⒆觼碚f，親密就是友情最好的證明。對于男生，我只愿以姐弟相稱，相處方式也完全是兄弟式的，只會互懟并交談屬于男孩的話題。

看書我只算得上比較喜歡，因為我很少會去看《西游記》《水滸傳》這類的必讀名著，我只對偏古風(fēng)的書情有獨鐘，對白落梅那種將一個人的一生寫得如首詩般的文筆興趣滿滿。《詩經(jīng)》一直是我愛不釋手的書目，因為它，《水滸傳》被我冷落了一個暑假，而水滸在期初考試時毫不猶豫、給了我一個報復(fù)。

身為一個語文課代表，我確實名不副實。做事兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，成績方面卻差強人意。語文，是我心口上的一根刺，次次都充當(dāng)了拖后腿的頭號科目。就比如這個暑假的省丹中夏令營，我沒有入榜的直接原因就是語文相較遜人一籌。當(dāng)時一種欲哭無淚，無顏見人的感覺充斥在心間，對語文老師深深地歉意彌漫開來。比起文科，我的理科顯然更勝一籌，在上學(xué)期時，僅差一次就湊滿了七次滿分，這學(xué)期一定要努力實現(xiàn)未完成的目標(biāo)。我的英語成績永遠(yuǎn)在二十幾名徘徊，不過一到期中期末都如有神助，現(xiàn)實版考的全會，蒙的全對，一下沖到前幾名，好運總是伴隨我！

這就是獨一無二的我，請多關(guān)照哦。

獨一無二的我作文【篇8】

嘿！大家好，我叫黃桀浩，我是一個愛笑的小男生，記得上次爸爸給我講了一個笑話，還未說完，我已經(jīng)在床上捧腹大笑起來了，我不但愛笑，而且還是一個------

愛好運動的人

為什么呢？都是媽媽每天帶我走路上學(xué)，慢慢得，我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣，所以我就是“跑步高手.”當(dāng)我跑步比賽完，我就會想起：都是媽媽教我的，所以我每次都會得第一第二名的成績。我不光只有這本領(lǐng)，還是一個-------

喜歡做題目的人

“算了吧！”

“你敢不做，你看別人家孩子，都在……(此處省略幾百個字)”

每次當(dāng)我馬虎，題目做錯了的時候，爸爸就讓我做一樣類別的題目，漸漸得，我愛上了做題目。我可不是十全十美的人，我還是一個超級無敵的-------

馬大哈

“唉！”又馬虎了，這么簡單的題目，我居然做錯了，真是后悔莫及啊！可惜，世上沒有后悔藥。

這就是我，一個既聰明活潑,又馬虎的我，想和我做朋友嗎？

獨一無二的我作文【篇9】

大家好，我叫羅梓羿，我是一個勇于嘗試、不斷學(xué)習(xí)的好孩子。我的優(yōu)點可多了，它們將會讓我成為國之棟梁，為祖國的未來作出貢獻。

我的足球踢得很好，因為我速度快、腳力大、帶球好。我經(jīng)常運動，還會踢不好球嗎？有一件事可以來證明我踢得好：一天中午，我休息了一會兒，便和兩個足球高手踢比賽，我像一只兇猛的美洲豹，所向披靡，輕輕松松地就過了他們，進了四個漂亮的球，他們只進了一個球。踢足球使我敢于嘗試！它給我?guī)淼南矏傉媸菬o法形容。

愛運動的我，還挺喜歡地理知識，我家就是地圖王國，有世界地圖、中國地圖、河南省地圖、貴州省地圖等等。我只要一有空，就會拿起放大鏡專心致志地研究，每個角落都不放過。我經(jīng)常研究比例尺、地勢等問題，我真想用大飽口福來形容我當(dāng)時的心情。再小的國家、再不起眼的城市我都能在很短的時間內(nèi)把它從地圖上找出來。媽媽經(jīng)常問我好多很難的地理問題，我都能準(zhǔn)確無誤地答出來。我是地理萬事通?，F(xiàn)在我還報名學(xué)習(xí)機器人課程，我對積木、機械比較感興趣，將來我想做出不一樣的機器人。

作為男孩，我的舞跳得可不賴！不是靠天賦，而是靠認(rèn)真，還有不怕吃苦。你知道嗎？有一次我和同學(xué)們參加湖南婁底少兒春晚，表演獲得了成功，還上了電視呢！我們是表演京劇哩，這是很難的，我從跳舞中找到了意想不到的樂趣。

我是一個好學(xué)、陽光、討人喜歡的孩子，優(yōu)點數(shù)不盡，但我絕不能飄飄然，驕傲自大呀！不然會碰釘子、摔跟頭，我會永遠(yuǎn)記住虛心使人進步，驕傲使人落后。

獨坐讀后感

我們每次閱讀完一篇文章，心中都會有新的收獲，推薦各位去閱讀作者寫的作品，里面的故事一定會震撼到你。此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來，一篇好的讀后感應(yīng)該怎么寫？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心準(zhǔn)備的“獨坐讀后感”，如果您認(rèn)為本文對您有幫助請將它收藏并分享給您的朋友們！

獨坐讀后感(篇1)

“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山?！蔽乙粋€人在家里，不禁吟起了詩圣李白的詩———《獨坐敬亭山》。

李白的詩歌現(xiàn)存九百多首，對后世詩人的影響極其深遠(yuǎn)，他的作品后世結(jié)集為《李太白集》?！丢氉赐ど健愤@首詩作于玄宗天寶十二年秋，這時李白已離開長安差不多十年了。漫長的漂泊生活使他感受到了世界的辛酸，看透了世界的熱浪，加深了他對現(xiàn)實的不滿，增添了他孤獨的憂郁。

大意概括：

高高的山頂上成群的飛鳥已無蹤影。

藍天之上只有一片悠然移動的白色孤云。

誰能和我終日相伴而永無厭棄。

只有你敬亭山才是我相知的親人。

這是一首五絕，詩的前兩句是寫景，詩中說，山頂?shù)母呖罩校w鳥也沒有一只，只剩下一片孤云悠悠地在天空飄著，含蓄地表現(xiàn)了詩人的孤獨與寂寞；后兩句用擬人手法描寫了敬亭山和詩人的相互理解、相知的相伴，更深一層烘托出詩人凄楚愁苦的心緒。在這首靜謐樸實的詩中，人們似乎可以看到詩人受傷的心。只有在山川中才能找到安慰。

獨坐讀后感(篇2)

“要對生活充滿熱情，千萬不要冷嘲。唯有給予生活溫?zé)岬膼郏拍茏鰝€知足有趣的人。”這是沈從文給汪曾祺的真誠勸誡。

汪老的作品一直都是五顆星。

人間有味是清歡。用這句話來形容他一點也不為過。

他生活在一個動蕩不安的年代，一切苦難、不安、痛苦都曾或多或少地在他身上發(fā)生，碾壓。然而他的熱愛與淡然，他的清閑與知足，優(yōu)美與高尚。是一出自己的人間喜劇。

此書收集了他從1957年到1997年多篇文章，分別是憶舊、遐想、閑說、文談，回憶自己的過往，論論自己的對文學(xué)和寫作的想法。他說：“我愛在雜亂的道具室里休息。愛在下一幕要搬上去的沙發(fā)里躺一躺，愛看前一幕撤下來的書架上的書。我愛這些奇異的配合，特殊的秩序，這些因為需要而湊在一起的不同?！闭蛉绱?，他把此書取名為《獨坐》，在沙發(fā)上回憶過去的往事，想念舊人舊事舊物，偶感不同，但也足以沉淪在這一場流動的盛宴中。

我以前也會對他產(chǎn)生疑惑，他怎么贏得了這么多人的喜愛和稱贊，不就是一個頑皮少年的生活拾趣么？他從來不是一個好學(xué)生，十幾歲就開始抽煙喝酒，上課從來不記筆記。幸運的是，他遇上了不遵循學(xué)問家理論的沈從文。在這本書中，汪老也提及了沈從文對他的影響。

?我認(rèn)為，他的小說，他的小說里的人物，特別是他筆下的那些農(nóng)村的少女，三三、夭夭、翠翠，是推動我產(chǎn)生小英子這樣一個形象的一種很潛在的因素。

汪曾祺在西南聯(lián)大時期的文章，無一不是沈從文發(fā)表出去的。

這是促使他有動力寫作的好老師。

直到我看了他的《人間草木》《受戒》《人間是好玩的》……才漸漸知道這個老人的可愛與動人。生活是好玩的，他把悲痛化為滑稽，把蒼涼化為自嘲，在風(fēng)雨中尋找快樂。

?隨遇而安?！坝觥?，當(dāng)然是不順的境遇，“安”，也是不得已。不“安”，又怎么著呢？既已如此，何不想開些。如北京人所說：“哄自己玩兒?！碑?dāng)然，也不完全是哄自己。生活，是很好玩的。

他寫平凡的生活，生活中的美食美景美人美物，草木蟲魚，沒有什么波瀾起伏，也沒有華麗宏大的景象。一切悲憫和嘲諷都在他清淡的文字里，他是清醒的，也是好玩的。所以，大家親切地稱呼他為“老頭兒”。

老頭在生活中尋找美，發(fā)現(xiàn)美，在人性的最深處給自己受傷的心予最好的慰藉。

感謝他的慈悲與溫和撫慰過我。

獨坐讀后感(篇3)

三、四兩句“相看兩不厭，只有敬亭山”用浪漫主義手法，將敬亭山人格化、個性化。盡管鳥飛云去，詩人仍沒有回去，也不想回去，他久久地凝望著幽靜秀麗的敬亭山，覺得敬亭山似乎也正含情脈脈地看著他自己。他們之間不必說什么話，已達到了感情上的交流?！跋嗫磧刹粎挕北磉_了詩人與敬亭山之間的深厚感情?！跋唷薄ⅰ皟伞倍滞x重復(fù)，把詩人與敬亭山緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出強烈的感情。同時，“相看”也點出此時此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景與“兩”字相重，山與人的相依之情油然而生。結(jié)句中“只有”兩字也是經(jīng)過錘煉的，更突出詩人對敬亭山的喜愛。“人生得一知己足矣”，鳥飛云去對詩人來說不足掛齒。這兩句詩所創(chuàng)造的意境仍然是“靜”的，表面看來，是寫了詩人與敬亭山相對而視，脈脈含情。實際上，詩人愈是寫山的“有情”，愈是表現(xiàn)出人的“無情”;而他那橫遭冷遇，寂寞凄涼的處境，也就在這靜謐的場面中透露出來了。

詩人筆下，不見敬亭山秀麗的山色、溪水、小橋，并非敬亭山無物可寫，因為敬亭山“東臨宛溪，南俯城闉，煙市風(fēng)帆，極目如畫”。從詩中來看，無從知曉詩人相對于山的位置，或許是在山頂，或許在空闊地帶，然而這些都不重要了。這首詩的寫作目的不是贊美景物，而是借景抒情，借此地?zé)o言之景，抒內(nèi)心無奈之情。詩人在被擬人化了的敬亭山中尋到慰藉，似乎少了一點孤獨感。然而，恰恰在這里，詩人內(nèi)心深處的孤獨之情被表現(xiàn)得更加突出。人世間的深重的孤獨之情，詩人人生悲劇的氣氛充溢在整首詩中。全詩似乎全是景語，無一情語，然而，由于景是情所造，因而，雖句句是景，卻句句是情，就像王夫之所說，是“情中景，景中情”。

獨坐讀后感(篇4)

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

很遺憾我沒去過敬亭山，我不能置身其中去感受，體會李白獨坐敬亭山的心情，心態(tài)……不過讀詩感受。

李白七上敬亭山，獨坐敬亭山有感而坐此詩。眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。句意：鳥兒們飛得沒有了蹤跡，天上飄浮的孤云也不愿意留下，慢慢向遠(yuǎn)處飄去。

“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”開篇寫景，飛鳥，孤云，突顯山中寂靜，與詩人孤獨感。眾鳥飛去，有種時間的飛逝物是人非之感。年輕時的夢想，志向，報復(fù)等等，瞬間即逝。身邊的那些人，就像高飛的眾鳥一樣漸漸離去，離開。之前的那同上山的人，一起吟詩暢談天下的人，早已不在，只有自己獨上孤山。少了年少輕狂勢，添了歲月滄桑感。頓悟了世事喜悲，壯志難酬獨坐吟。

孤云獨去閑，孤云飄浮長空，不愿停留。年少力求功與名，勵志壯心拜將相。人生在世不稱意，唯有獨坐敬亭山。

這是李白第七次上敬亭山，題目看獨坐給人一種孤獨感。

人生在世有多少難忘懷的事與人，此時李白在這敬亭山獨坐，回想過去的世事，有展望未來。我有感：太白七上敬亭山，宜州繁復(fù)笑淚情。林深秀出埋皇姑，獨居樓中吟悲憤。在這首詩中可以體會到李白對仕途難成，昔日的故人也相繼離去，開始深思。

無常讀后感

通過學(xué)習(xí)“無常讀后感”我們能夠感受到非常寶貴的生活啟示，當(dāng)我們因為看作者寫的作品，獲得了一些新奇想法時。?讀后感能夠讓我們更好地對讀書進行總結(jié)和反思，請閱讀，或許對你有所幫助！

無常讀后感【篇1】

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼()怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的“無?！?。

《無常》――無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

從中可以看出，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的角色。 整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。

無常讀后感【篇2】

讀完了這本書時，它給我?guī)砹嗽S多知識，它讓我看到了從來沒看到的事物比如木頭做的自行車，前面的車輪大、后面的車輪小的自行車等等等等。讓我知道了第一顆人造衛(wèi)星是飛過美國。原來電腦也叫電子計算機。古時，有一臺巨大的電子計算機它大約有130噸重，大約占地170平方米，它在每秒內(nèi)能算出1005次，它算兩小時如果換成我們?nèi)祟?，就?00年。這個速度實在太快了吧！古時有許多人會得天花，琴納發(fā)現(xiàn)只有養(yǎng)牛場的擠奶工中沒有人換天花。他想是不是得過一次天花，人就會對天花產(chǎn)生免疫力天，他把牛痘給一個小男孩接種，后來過了幾天給他接種了天花，最后他發(fā)現(xiàn)了疫苗。還沒有冰箱的時候古人把一個箱子里面放了冰塊的，這樣，不僅能讓食物新鮮，還能在夏天的時候吸收熱氣當(dāng)空調(diào)來用。巨大的計算機——電腦太大了怎么辦？人們把所有的系統(tǒng)都放入一張小小的內(nèi)存卡里。

我們要有一種感于發(fā)現(xiàn)的精神！

無常讀后感【篇3】

《無?！访枋鰞簳r在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無?！毙蜗螅f明“無?！边@個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無?！边@種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的“無?！?。

從中可以看出，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的角色。

整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。

作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?

初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。

我正在讀“無?！边@一篇章時，也正好是全書的一半，這“無?！迸c之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會寫得這樣細(xì)呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。

說起《 狗、貓、鼠》 和《 阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的`文章了。

一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西

無常讀后感【篇4】

《上下無常》讀后感范文

這是第一次，讀朋友寫的書，更是第一次，寫這樣的讀后感。

人生第一次寫讀后感，是在小學(xué)不知道幾年級放學(xué)后，在同學(xué)家的餐桌上寫作業(yè)，至于寫的什么，完全無記憶。

無記憶，大概是因為不重要。就像讀這本書，我有什么感想，其實并不重要，重要的是，高粱寫了這么一本書，我讀了一本朋友寫的書。

當(dāng)我和高粱坐在食堂的餐桌上喝粥的時候，我們只能聊聊今天的霧霾，以及倒掉的貪心官，高粱如果忽然冒出一首定場詩，我也許會噴飯，也許會木然，一定不會一個字一個字吧唧后面的推敲。

當(dāng)高粱把他寫下來，發(fā)在豆瓣上，那一切的閱讀、理解和想象，就在我的車上、枕上、廁上順理成章地發(fā)生了。

羅永浩前兩天說，現(xiàn)在，視頻的接受度還是最強的，勸大象公會的黃章晉多出來做視頻。

是啊，老羅說得對，因為他是大象公會的投資人。

但是，作為一個文化人，寫作和演講，完完全全是兩回事。

哪怕是用紙筆寫作還是用電腦寫作，都是兩回事。甚至連用臺式機寫作，還是用手機寫作，也是兩回事。

媒介決定信息。

這就是在這樣一個沒人看書的年代，還有人堅持寫作的原因吧。就像宋詞的年代還有人寫唐詩，唐詩的年代還有人寫楚辭。

文人的任性，就是按照自己的方式去表達。

文人的風(fēng)骨，就是不甘心僅僅拉一拉刷新，點幾個贊，發(fā)些不知所云的表情。

文人是信息的制造者。

《全唐詩》近5萬首，寫的最多的，是離別和相思。因為沒有高鐵，離別會很久，因為沒有手機，相思不得說，只能化作筆尖愁。

十幾公里的地鐵，大家坐在一起，你卻在唐頓莊園，我卻在國土安全。北京的人越來越多，屬于北京的心卻越來越少，心在某處，只是不在這個地方。

心與心之間，全靠微信相見，只是這種相見，短到一張圖、一句話，更短到一個贊，只看到你的名字，腦海里幾年前那張模糊的身影還沒下載完，就已經(jīng)滑到了下一屏。

于是孤獨的人，終于無法忍受日復(fù)一日的悶騷，寫一篇長文，甚至寫一本書，跨越時間和空間，跨越微信的短暫，結(jié)結(jié)實實地與你見面詳談。

活了32年，終于理解了3個字--不一定。

確定只存在于思想之中，現(xiàn)實中所有的事情，都無法百分之百地擺脫不確定性的.干擾，而確定性，只要這一絲絲不確定，就足夠化為烏有。

于是，每個人，每一天，每件事，其實都在賭，只不過那些在澳門的，是去赴一場別人設(shè)置的賭局，而我們，是坐在上帝為我們擺下的賭桌前。

這張賭桌前有兩種人，一種是坐著的，一種是站著的，坐著的在下注、收獲或者失去，站著的，在看。

誰都知道光看不練，是最沒出息的，可惜，大部分人都在看。

因為在上帝的賭局前，坐下來，是要勇氣的。

我想說的是，每個作者都希望成名，哪怕僅僅是作品成名。然而，成名與否，得等到上帝翻開最后一張底牌，可惜我們不知道他什么時候翻，更不知道他的底牌是什么。

賭徒都知道，結(jié)果揭曉之前，結(jié)果并不重要，重要的是你坐下來，下了注。

高粱寫了一本書，讓自己成為了跟上帝平起平坐的人。

無常讀后感【篇5】

迎神賽會這一天出巡的神，如果是掌握生殺之權(quán)的，——不，這生殺之權(quán)四個字不大妥，凡是神，在中國仿佛都有些隨意殺人的權(quán)柄似的，倒不如說是職掌人民的生死大事的罷，就如城隍和東岳大帝之類。那么，他的鹵簿中間就另有一群特別的腳色：鬼卒、鬼王，還有活無常。

這些鬼物們，大概都是由粗人和鄉(xiāng)下人扮演的。鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳，赤著腳;藍臉，上面又畫些魚鱗，也許是龍鱗或別的什么鱗罷，我不大清楚。鬼卒拿著鋼叉，叉環(huán)振得瑯瑯地響，鬼王拿的是一塊小小的虎頭牌。據(jù)傳說，鬼王是只用一只腳走路的;但他究竟是鄉(xiāng)下人，雖然臉上已經(jīng)畫上些魚鱗或者別的什么鱗，卻仍然只得用了兩只腳走路。所以看客對于他們不很敬畏，也不大留心，除了念佛老嫗和她的孫子們?yōu)槊婷鎴A到起見，也照例給他們一個“不勝屏營待命之至”的儀節(jié)。

至于我們——我相信：我和許多人——所最愿意看的，卻在活無常。他不但活潑而詼諧，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之于鬼物，惟獨與他最為稔熟，也最為親密，平時也常?？梢杂鲆娝Ｆ┤绯勤驈R或東岳廟中，大殿后面就有一間暗室，叫作“陰司間”，在才可辨色的昏暗中，塑著各種鬼：吊死鬼、跌死鬼、虎傷鬼、科場鬼，……而一進門口所看見的長而白的東西就是他。我雖然也曾瞻仰過一回這“陰司間”，但那時膽子小，沒有看明白。聽說他一手還拿著鐵索，因為他是勾攝生魂的使者。相傳樊江東岳廟的“陰司間”的構(gòu)造，本來是極其特別的：門口是一塊活板，人一進門，踏著活板的這一端，塑在那一端的踏便撲過來，鐵索正套在你脖子上。后來嚇?biāo)懒艘粋€人，釘實了，所以在我幼小的時候，這就已不能動。

倘使要看個分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項掛紙錠;手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤;肩膀是聳起的，頭發(fā)卻披下來;眉眼的外梢都向下，象一個“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷;在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個字，是有時也見于包公殿的扁額上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。

《玉歷鈔傳》上還有一種和活無常相對的鬼物，裝束也相仿，叫作“死有分”。這在迎神時候也有的，但名稱卻訛作死無常了，黑臉、黑衣，誰也不愛看。在“陰死間”里也有的，胸口靠著墻壁，陰森森地站著;那才真真是“碰壁”。凡有進去燒香的人們，必須摩一摩他的脊梁，據(jù)說可以擺脫了晦氣;我小時也曾摩過這脊梁來，然而晦氣似乎終于沒有脫，——也許那時不摩，現(xiàn)在的晦氣還要重罷，這一節(jié)也還是沒有研究出。我也沒有研究過小乘佛教的經(jīng)典，但據(jù)耳食之談，則在印度的佛經(jīng)里，焰摩天是有的，牛首阿旁也有的，都在地獄里做主任。至于勾攝生魂的使者的這無常先生，卻似乎于古無征，耳所習(xí)聞的只有什么“人生無常”之類的話。大概這意思傳到中國之后，人們便將他具體化了。這實在是我們中國人的創(chuàng)作。

然而人們一見他，為什么就都有些緊張，而且高興起來呢?

凡有一處地方，如果出了文士學(xué)者或名流，他將筆頭一扭，就很容易變成“模范縣”。我的故鄉(xiāng)，在漢末雖曾經(jīng)虞仲翔先生揄揚過，但是那究竟太早了，后來到底免不了產(chǎn)生所謂“紹興師爺”，不過也并非男女老小全是“紹興師爺”，別的“下等人”也不少。這些“下等人”，要他們發(fā)什么“我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地”那樣熱昏似的妙語，是辦不到的，可是在無意中，看得住這“蔭在薄霧的里面的目的地”的道路很明白：求婚，結(jié)婚，養(yǎng)孩子，死亡。但這自然是專就我的故鄉(xiāng)而言，若是“模范縣”里的人民，那當(dāng)然又作別論。他們——敝同鄉(xiāng)“下等人”——的許多，活著，苦著，被流言，被反噬，因了積久的經(jīng)驗，知道陽間維持“公理”的只有一個會，而且這會的本身就是“遙遙茫?！保谑呛鮿莶坏貌话l(fā)生對于陰間的神往。人是大抵自以為銜些冤抑的;活的“正人君子”們只能騙鳥，若問愚民，他就可以不假思索地回答你：公正的裁判是在陰間!想到生的樂趣，生固然可以留戀;但想到生的苦趣，無常也不一定是惡客。無論貴賤，無論貧富，其時都是“一雙空手見閻王”，有冤的得伸，有罪的就得罰。然而雖說是“下等人”，也何嘗沒有反省?自己做了一世人，又怎么樣呢?未曾“跳到半天空”么?沒有“放冷箭”么?無常的手里就拿著大算盤，你擺盡臭架子也無益。對付別人要滴水不羼的公理，對自己總還不如雖在陰司里也還能夠?qū)さ揭稽c私情。然而那又究竟是陰間，閻羅天子、牛首阿旁，還有中國人自己想出來的馬面，都是并不兼差，真正主持公理的腳色，雖然他們并沒有在報上發(fā)表過什么大文章。當(dāng)還未做鬼之前，有時先不欺心的人們，遙想著將來，就又不能不想在整塊的公理中，來尋一點情面的末屑，這時候，我們的活無常先生便見得可親愛了，利中取大，害中取小，我們的古哲墨瞿先生謂之“小取”云。

在廟里泥塑的，在書上墨印的模樣上，是看不出他那可愛來的。最好是去看戲。但看普通的戲也不行，必須看“大戲”或者“目連戲”。目連戲的熱鬧，張岱在《陶庵夢憶》上也曾夸張過，說是要連演兩三天。在我幼小時候可已經(jīng)不然了，也如大戲一樣，始于黃昏，到次日的天明便完結(jié)。這都是敬神禳災(zāi)的演劇，全本里一定有一個惡人，次日的將近天明便是這惡人的收場的時候，“惡貫滿盈”，閻王出票來勾攝了，于是乎這活的活無常便在戲臺上出現(xiàn)。

我還記得自己坐在這一種戲臺下的船上的情形，看客的心情和普通是兩樣的。平常愈夜深愈懶散，這時卻愈起勁。他所戴的紙糊的高帽子，本來是掛在臺角上的，這時預(yù)先拿進去了;一種特別樂器，也準(zhǔn)備使勁地吹。這樂器好象喇叭，細(xì)而長，可有七八尺，大約是鬼物所愛聽的罷，和鬼無關(guān)的時候就不用;吹起來，Nhatu，nhatu，nhatututuu地響，所以我們叫它“目連瞎頭”。在許多人期待著惡人的沒落的凝望中，他出來了，服飾比畫上還簡單，不拿鐵索，也不帶算盤，就是雪白的一條莽漢，粉面朱唇，眉黑如漆，蹙著，不知道是在笑還是在哭。但他一出臺就須打一百零八個嚏，同時也放一百零八個屁，這才自述他的履歷?？上矣洸磺宄?，其中有一段大概是這樣：——

“…………

大王出了牌票，叫我去拿隔壁的癩子。

問了起來呢，原來是我堂房的阿侄。

生的是什么病?傷寒，還帶痢疾。

看的是什么郎中?下方橋的陳念義la兒子。

開的是怎樣的藥方?附子、肉桂，外加牛膝。

第一煎吃下去，冷汗發(fā)出;

第二煎吃下去，兩腳筆直。

我道nga阿嫂哭得悲傷，暫放他還陽半刻。

大王道我是得錢買放，就將我捆打四十!”

這敘述里的“子”字都讀作入聲。陳念義是越中的名醫(yī)，俞仲華曾將他寫入《蕩寇志》里，擬為神仙;可是一到他的令郎，似乎便不大高明了。la者“的”也;“兒”讀若“倪”，倒是古音罷;nga者，“我的”或“我們的”之意也。

他口里的閻羅天子仿佛也不大高明，竟會誤解他的人格，——不，鬼格。但連“還陽半刻”都知道，究竟還不失其“聰明正直之謂神”。不過這懲罰，卻給了我們的活無常以不可磨滅的`冤苦的印象，一提起，就使他更加蹙緊雙眉，捏定破芭蕉扇，臉向著地，鴨子浮水似的跳舞起來。

Nhatu，nhatu，nhatu-nhatu-nhatututuu!目連瞎頭也冤苦不堪似的吹著。他因此決定了：——

“難是弗放者個!

那怕你，銅墻鐵壁!

那怕你，皇親國戚!

…………”

“難”者，“今”也;“者個”者“的了”之意，詞之決也?！半m有忮心，不怨飄瓦”，他現(xiàn)在毫不留情了，然而這是受了閻羅老子的督責(zé)之故，不得已也。一切鬼眾中，就是他有點人情;我們不變鬼則已，如果要變鬼，自然就只有他可以比較的相親近。迎神時候的無常，可和演劇上的又有些不同了。他只有動作，沒有言語，跟定了一個捧著一盤飯菜的小丑似的腳色走，他要去吃;他卻不給他。另外還加添了兩名腳色，就是“正人君子”之所謂“老婆兒女”。凡“下等人”，都有一種通?。撼Ｏ矚g以己之所欲，施之于人。雖是對于鬼，也不肯給他孤寂，凡有鬼神，大概總要給他們一對一對地配起來。無常也不在例外。所以，一個是漂亮的女人，只是很有些村婦樣，大家都稱她無常嫂;這樣看來，無常是和我們平輩的，無怪他不擺教授先生的架子。一個是小孩子，小高帽，小白衣;雖然小，兩肩卻已經(jīng)聳起了，眉目的外梢也向下。這分明是無常少爺了，大家卻叫他阿領(lǐng)，對于他似乎都不很表敬意;猜起來，仿佛是無常嫂的前夫之子似的。但不知何以相貌又和無常有這么象?吁!鬼神之事，難言之矣，只得姑且置之弗論。至于無常何以沒有親兒女，到今年可很容易解釋了;鬼神能前知，他怕兒女一多，愛說閑話的就要旁敲側(cè)擊地鍛成他拿盧布，所以不但研究，還早已實行了“節(jié)育”了。

這捧著飯菜的一幕，就是“送無?！?。因為他是勾魂使者，所以民間凡有一個人死掉之后，就得用酒飯恭送他。至于不給他吃，那是賽會時候的開玩笑，實際上并不然。但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發(fā)議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當(dāng)。

有人說，他是生人走陰，就是原是人，夢中卻入冥去當(dāng)差的，所以很有些人情。我還記得住在離我家不遠(yuǎn)的小屋子里的一個男人，便自稱是“走無?！?，門外常常燃著香燭。但我看他臉上的鬼氣反而多。莫非入冥做了鬼，倒會增加人氣的么?吁!鬼神之事，難言之矣，這也只得姑且置之弗論了。

《無?！访枋鰞簳r在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無?！毙蜗螅f明“無?！边@個“鬼而人，理而情”，爽直公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中，對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”予以了辛辣的諷刺?！稛o?！贰獰o常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。 《無常》通過無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”對比，深刻地刻畫出了現(xiàn)實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目《無常》中，從無常也有老婆和孩子的事實中，作者既寫出了無常富于人情味的特點，又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子，入木三分。

無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。我很喜歡這句話，他對當(dāng)時鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會寫出這種“熱昏似的妙語”，也寫出了當(dāng)時鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下，為后文寫活無常作鋪墊。

但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發(fā)議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當(dāng)。

這句話透露出魯迅先生對活無常的敬佩之情，從對他的尊稱“活無常先生”可以看出。既然連一個鬼都可以如此賦有人情味，那我們作為一個人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。作為一個人，法理固然重要，但也要像活無常先生一樣賦有濃烈的同情心。

我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?

獨斷讀后感

作文和我們的生活息息相關(guān)，經(jīng)常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達能力。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。寫好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！小編為大家呈上收集和整理的獨斷讀后感，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

獨斷讀后感 篇1

獨斷讀后感：關(guān)于探究閱讀的自我反思與建議

在這個信息快速變遷的時代，閱讀的重要性愈發(fā)凸顯。隨著我國市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和海外文化的大規(guī)模進入，閱讀的對象越來越廣泛，閱讀的理解和解讀能力也越來越受到重視。然而，面對學(xué)校和社會對閱讀的高度要求，如何更好地探究閱讀、提高閱讀的高質(zhì)量和高效率，成為了我們需要面對、思考和解決的問題。

首先，我們需要認(rèn)識到閱讀本身的意義和價值。閱讀是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志，是人類獲取知識、獲取思想、獲取情感的重要途徑。通過閱讀，我們不僅能夠快速獲取信息，而且還能夠增強自己的思辨能力和判斷能力，更能夠提升我們的品位和情感能力。因此，我們必須切實重視閱讀的意義和價值，把閱讀當(dāng)作提升自身素質(zhì)和拓展視野的重要手段，加深自己對事物和人性的理解，增進人與人之間的交流和理解。

其次，在閱讀中，我們應(yīng)當(dāng)注重雙向視野，讓自己得以思想碰撞。盲目地人云亦云或者簡單地接受、為所欲為的閱讀行為，是難以真正提高自身思維的判斷能力和人性的拓展，也無法讓我們把握問題的本質(zhì)。因此，我們需時刻保留獨特、深入的思考，也要在不斷地摹仿和借鑒中，創(chuàng)造性地處理和解決問題。我們可以發(fā)掘自己的潛力，嘗試不重復(fù)別人的思想，拓展自身思維、豐富自身知識和認(rèn)識。

第三，我們要學(xué)會尊重自己的閱讀體驗，堅持閱讀興趣。閱讀興趣是閱讀的糧食。我們應(yīng)當(dāng)遵循自己的珍貴經(jīng)驗和思想，不以別人的方式、觀點、需求作為標(biāo)準(zhǔn)和模板，而是根據(jù)自己的喜好、體驗和需求進行選擇和建立自己的閱讀方式、閱讀習(xí)慣和閱讀態(tài)度。這樣，我們才能更有激情地讀每一本書，感受到閱讀的美好和意義。

最后，我們需要提高自我反思和觀察的能力。我認(rèn)為，反思是閱讀過程中學(xué)習(xí)和自我提高的前提。每一次的閱讀都是一個機會，能夠讓我們深入思考自己對自己和世界的理解。我們需要堅持思考自己的閱讀習(xí)慣、理解水平、思考能力和反思方式，不斷總結(jié)閱讀的經(jīng)驗和收獲，通過自我反思的學(xué)習(xí)和思考來提高閱讀的質(zhì)量和效率。

綜上所述，探究閱讀并不是 an easy job, 我們需切實關(guān)注閱讀的價值和意義，并注重個性和對對立觀點的尊重，提高閱讀思維和人性的能力，堅持閱讀興趣和閱讀特質(zhì)，以及提高自我反思和觀察能力，才能有效地探究閱讀并轉(zhuǎn)化為實際效益。我深信，在大家共同努力下， 我們可以共同為閱讀的提高和明亮的未來貢獻力量！

獨斷讀后感 篇2

讀書是一種享受，一種沉浸在文字世界中的體驗。然而，在上班族的生活中，時間卻顯得如此寶貴，讀書的時間似乎總是被其他瑣事所擠占。因此，我們往往會選擇一篇獨斷讀后感來代替全書的閱讀，盡管它不能完全代替對整本書的了解，但卻能在有限的時間內(nèi)獲得一些收獲。

獨斷讀后感并非隨意草率的得出結(jié)論，它需要基于閱讀的核心內(nèi)容和邏輯來推導(dǎo)出結(jié)論。對于一篇獨斷讀后感來說，題目尤為重要，它應(yīng)該能夠準(zhǔn)確概括出文章的中心思想，同時給讀者一種懸念和期待的感覺。在這里，我所選擇的題目是“獨斷讀后感”。

《獨斷讀后感》這本書是一本關(guān)于判斷力和價值觀的探討的作品。作者通過描述一系列的故事和案例，引導(dǎo)讀者思考關(guān)于獨斷的本質(zhì)、意義以及在現(xiàn)實生活中的運用。書中的內(nèi)容飽含了深刻的哲學(xué)思考和對人性的洞察。

在書的開頭，作者強調(diào)了獨斷的重要性。他認(rèn)為，獨斷是人類智慧的象征，也是決策的基石。沒有獨斷，我們將毫無判斷力地迷失在復(fù)雜世界中。在現(xiàn)代社會，信息爆炸，我們所面臨的選擇越來越多。因此，我們必須學(xué)會運用獨斷，做出正確的決策。

在接下來的章節(jié)中，作者通過描寫一些真實的案例來展示獨斷的威力。他重點探討了那些在困難時期堅持自己信念的人。這些人有的面臨道義困境，有的面臨人生抉擇，但他們都堅守自己的原則，并最終取得了成功。這些故事使我深受啟發(fā)，我開始意識到，面對困難，我們不能退縮，我們應(yīng)該有自己的獨立判斷，堅守自己的價值觀。

另外，作者還深入探討了獨斷與倫理、道德的關(guān)系。他認(rèn)為，獨斷并不等同于獨裁和專橫。獨斷需要建立在對他人利益的尊重和關(guān)懷之上。我們應(yīng)該在做出決策時，考慮到對他人的影響，并選擇對大多數(shù)人有利的方案。這種獨斷才是有道德和倫理的。

值得一提的是，作者在書中還對獨斷的方法進行了詳細(xì)的闡述。他強調(diào)了批判性思維和邏輯推理的重要性。在做出獨斷之前，我們必須對問題進行徹底的分析，了解其背后的真正原因和邏輯。只有這樣，我們才能做出明智的判斷。

通過閱讀這本《獨斷讀后感》，我對獨斷有了更深入的理解。我明白了獨斷并非任性妄為，它需要建立在深思熟慮和正確的價值觀之上。獨斷需要有批判性和邏輯性，同時還需要考慮到他人的利益。

最后，我想說這本書不僅僅是一本關(guān)于獨斷的讀后感，更是一本關(guān)于決策和人生哲學(xué)的探討。通過閱讀它，我們可以獲得對自己和他人的深入認(rèn)識，并在現(xiàn)實生活中運用這些思想。這本書幫助我提升了自己的思考能力和判斷力，對我個人和職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。

總而言之，獨斷讀后感可能沒有全書的復(fù)雜性和全面性，但它仍能為讀者提供一些思考和啟示。通過選擇合適的題目，并基于書中的核心內(nèi)容進行綜合推導(dǎo)，我們可以通過讀一篇獨斷讀后感，汲取一些有價值的東西，提升自己的思考能力和判斷力。讀書并不一定要求我們讀完整本書，我們可以通過閱讀一篇獨斷讀后感來抓住書中的精華。這樣，我們就能在有限的時間內(nèi)獲得更多的收獲。

獨斷讀后感 篇3

近年來，網(wǎng)絡(luò)閱讀逐漸興起，人們的閱讀方式也隨之發(fā)生了改變。而在網(wǎng)絡(luò)閱讀的浩瀚海洋中，有一種讀后感文類型備受青睞，那就是“獨斷讀后感”。不同于傳統(tǒng)的讀后感，獨斷讀后感以其獨特的觀點和獨斷的評價，引起了廣大讀者的共鳴。

所謂獨斷讀后感，即是閱讀某一作品后，作者以個人觀點和主觀評價來表達對這一作品的理解和感受。這種讀后感形式般簡練，標(biāo)新立異。通過以自身觀點為主導(dǎo)，以獨特的角度和眼光去分析、解讀作品，不僅增加了讀者對作品的新鮮感，更重要的是，讓讀者能從不同的視角去看待問題，并形成自己的獨立思考。

我記得有一次讀完了一本名為《黑暗森林》的科幻小說，對其中的人性探討和智慧外交等議題頗有感受。我立即打開電腦，忍不住寫下了一篇獨斷讀后感。

這篇讀后感從標(biāo)題開始就給人一種耳目一新的感覺：“ 《黑暗森林》：智者見智，愚者看熱鬧”。通過簡單幾個字，我對這本小說的中心思想作了簡潔明了的概括。接著，我以個人觀點為主線，結(jié)合小說中許多精彩描寫，深入探究了人性與生存的關(guān)系，以及智者和愚者在面臨險境時的不同選擇。

在文中，我以一種戲劇性的手法，描繪了一幅黑暗森林中的畫面：智者們用盡各種策略和伎倆去偽裝自己的深層意識和真實意圖，而愚者們卻像麻木的羔羊一樣，任由智者玩弄于股掌之間。通過對小說情節(jié)的分析，我認(rèn)為這并不僅僅是一部科幻小說，更是對當(dāng)代社會人性的一種深刻揭示。人性中的自私和欲望在小說中得到了淋漓盡致的展示，而智者和愚者之間的對峙更像是現(xiàn)實生活中的一種寫照。

與傳統(tǒng)的讀后感不同，獨斷讀后感注重于表達個人對作品的看法和評價，更加注重自己的觀點。所以在寫作過程中，我也不禁思考起小說中的哲學(xué)意蘊：人性的天然弱點和自私欲望，以及智者對生存的悲觀態(tài)度，是否真的反映了當(dāng)代人的心態(tài)和生存狀況？

這篇獨斷讀后感給我?guī)砹藰O大的滿足感。通過對作品的獨特解讀，我似乎是站在了作者的肩膀上，以自己的觀點和理解去創(chuàng)作。這種寫作形式使我有機會更加深入地思考作品的創(chuàng)作意圖，更加自由地表達自己的情感和經(jīng)歷。

網(wǎng)絡(luò)時代的到來，讓每個人都能用自己獨特的方式進行創(chuàng)作和表達。獨斷讀后感正式在網(wǎng)絡(luò)文化中嶄露頭角的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)不僅推動了閱讀文化的發(fā)展，也激發(fā)了讀者的主動參與和創(chuàng)造力。通過獨特的觀點和獨斷的評價，獨斷讀后感為我們帶來了閱讀的樂趣，更為我們提供了思考問題和表達意見的平臺。

總之，獨斷讀后感作為一種新興的閱讀文化形式，與傳統(tǒng)的讀后感有所不同。它以個人觀點和主觀評價為基礎(chǔ)，通過獨特的角度和眼光對作品進行解讀，讓讀者能形成獨立思考，并以自身觀點為主導(dǎo)。這種獨斷讀后感形式不僅增加了讀者對作品的新鮮感，更重要的是激發(fā)了讀者的創(chuàng)作欲望和思考能力，提高了閱讀的樂趣和價值。隨著網(wǎng)絡(luò)閱讀的普及，獨斷讀后感在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和文化中將會有更廣闊的應(yīng)用前景。

從一到無窮大讀后感(錦集13篇)

根據(jù)您的需求，小編為您搜集了“從一到無窮大讀后感”，當(dāng)我們閱讀了{作者人名}寫的讀后感書名后，我們可以受到心靈的啟迪。簡單的故事情節(jié)，讓我感觸良多，我們來來寫一篇讀后感吧，您知道寫好一份讀后感有哪些訣竅嗎？請您認(rèn)真看完本文！

從一到無窮大讀后感(篇1)

如果提到科普書，我第一個會想到的是《十萬個為什么》，它的書名很簡單，一看就是給我們解讀世界萬物秘密的科普書。這也是我一直以來對科普書的一個定位。所以當(dāng)我一看到《從一到無窮大》這本書的題目時，我覺得它肯定是一本有點高深莫測的學(xué)術(shù)性著作，一直沒有興趣去看。但是有一次在網(wǎng)上搜索這本書的信息時才發(fā)現(xiàn)是它也是一本科普書，而且是一本受到了很多著名人士稱贊的好書，于是我也帶著好奇心開始看這本書。首先我翻了一下目錄，這本書總共分成四個部分，分別是：做做數(shù)學(xué)游戲，空間、時間與愛因斯坦，微觀世界，宏觀世界。這個目錄給我的感覺就是范圍好大。它不僅要研究數(shù)學(xué)的問題，還有物理的，甚至是生物的知識。如果要把這么多知識結(jié)合起來講，在沒看之前我是覺得那會是一件繁瑣并且不能引起讀者興趣的事。但是這本著作卻得到了很多人的好評，他們稱這本書啟迪了無數(shù)年輕人的科學(xué)夢想。于是我也帶著一顆追求科學(xué)真理的心拜讀了喬治。伽莫夫大師的這本書。

在正文前面介紹了喬治。伽莫夫生平。他出生于俄國，是世界著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家。伽莫夫興趣廣泛，曾在核物理研究中取得出色成績，并與勒梅特一起最早提出了天體物理學(xué)的“大爆炸”理論，還首先提出了生物學(xué)的“遺傳密碼”理論。他也是一位杰出的科普作家，正式出版25部著作，其中18部是科普作品，多部作品風(fēng)靡全球，《從一到無窮大》更是他最著名的代表作。看到這里我不禁對喬治。伽莫夫科學(xué)熱愛，樂于傳播科學(xué)文化的的精神感到敬佩。

《從一到無窮大》被定義為一本“通才教育”的科普書。從這個定義來看我們可以發(fā)現(xiàn)這本書會涉及到方方面面的知識，不僅僅是科學(xué)或者數(shù)學(xué)。里面可能還有生物和化學(xué)的東西?？戳诉@本書之后你會發(fā)現(xiàn)在這本書里面你學(xué)到的不只是數(shù)學(xué)知識或者物理知識，你在這本書所得到的知識是全方位的，你可以涉獵到天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)等等。這本書會讓你全方位的知識面得到擴充。

如果說你看到這本書的題目覺得它的內(nèi)容會一板一眼的來寫，那就錯了。這本著作作為一本科普書，內(nèi)容是比較通俗易懂的。在每一部分開始時他都有能力引起我們的興趣。首先在第一部分中，他在第一段講了一個故事，故事的主人公是兩個匈牙利的貴族，他們在一起比誰說的數(shù)字大。從這個故事很自然的就引出了第一部分第一章的內(nèi)容——大數(shù)。在第二部分的第一章“維數(shù)與坐標(biāo)”中他則是用一個生活常識來展開的，當(dāng)你來到一個陌生的城市時，你想到一個地方去當(dāng)然會想別人問路，在指路的過程中就會涉及到維度、坐標(biāo)這些知識。這些故事似是信手拈來但卻緊扣文章的主題。作者的巧妙心思不僅使用來文章的來都而已，在閱讀這本著作是你會發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容時而陳述，時而比喻，時而疑問，讓讀者跟隨著作者遨游神奇的知識海洋。

現(xiàn)在我想來說說這本書的內(nèi)容。如果你單看這本書的目錄可能會有跟我一樣的感覺，那就是好難懂。這里面主要講的是數(shù)、空間、時間、微觀世界、宏觀世界，也就是主要是關(guān)于數(shù)學(xué)和物理的知識。在高中我就覺得數(shù)學(xué)和物理是最難學(xué)的，也是最難懂的。如果要把這兩個合在一起講的話那不就更無聊了。但是當(dāng)我閱讀這本書時我發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容其實并沒有他的題目和它的標(biāo)題那么可怕，對于我們現(xiàn)有的知識水平還是比較容易理解的。他讓我發(fā)現(xiàn)了原來這些討厭的數(shù)學(xué)公式和難以理解的物理原理原來還有那么有趣的故事。

他在說明一個數(shù)學(xué)公式或者數(shù)學(xué)知識時不僅僅是陳述原理，還會配有許多講解圖。比如說歐拉公式時他就在書中展示了正四面體、正六面體、不規(guī)則多面體等等，讓讀者在閱讀他的解釋的同時也能自己去尋找規(guī)律。再比如說作者在講宏觀世界這章內(nèi)容時講到了一個反對大地為球形的論點。在這個論點里他們認(rèn)為地球不是球形的，在這個論點下面就配了一張很有趣的圖：一個圓形的地球，在上半球人可以行走，船可以航行，但是在下半球不管是船還是人都會因為重力掉到太空中去。這個就讓我們很容易的理解了他們反對地球是圓形的原因。在他的筆下，這些微觀世界、宏觀世界的物質(zhì)似乎就變成了我們的朋友，向我們一一介紹自己，一點都沒有知識灌輸?shù)挠白?，這大概也是這部著作能如此成功的原因之一吧。

當(dāng)然，我對于這本書也是有目的有詳略的看的。我比較感興趣的還是宏觀世界這部分的內(nèi)容呢。宏觀世界這部分主要講的是宇宙的知識。對于宇宙我從小就很感興趣。我一直就很想知道宇宙到底有多大，天上的星星到底有多少顆，這個世界到底是怎么產(chǎn)生的等等這些問題。在這張中我也找到了很多自己感興趣的知識。就比如說天上到底有幾顆星星，如果你拿這個問題問別人的話，他們可定會說數(shù)不清楚的，無數(shù)顆。但是我們憑肉眼只能看到兩千顆星星，如果你能以每秒一顆的速度數(shù)的話，那你就能在半個小時之內(nèi)數(shù)完天上的星星。在寫宇宙的產(chǎn)生時寫得非常具體形象。我們所知道的宇宙是在不斷膨脹的，當(dāng)中有一個行星紅移的現(xiàn)象，在解釋這個問題時作者就用了一個起球來代表宇宙，在氣球上點的黑點表示各個行星，氣球不斷吹大，我們可以發(fā)現(xiàn)每隔遠(yuǎn)點周圍的原點都在離他遠(yuǎn)去，這就是我們所謂的紅移。如此簡單的吹氣球試驗就向我們形象地解釋了“紅移”這個專業(yè)術(shù)語，他所采用的不是傳統(tǒng)的說教，而是結(jié)合我們的生活實際，利用生活中的例子向我們講述科學(xué)中比較難理解的知識。我讀這部分時就感覺作者是在給我們講一個一個的故事，而不是給我們闡述一個一個的原理。這樣的寫作方法能引起我們讀者的興趣，是我們愛學(xué)習(xí)知識的同時又得到閱讀的快樂。

《從一到無窮大》這本書被譽為是“影響一代人的一本書”，這句話并不夸張。一本科普書籍能到現(xiàn)在這個知識充斥了的信息化世界還依然為人津津樂道，經(jīng)久不衰，那肯定是有它的魅力所在的。它的魅力我們也可以從對比現(xiàn)今的書籍來發(fā)現(xiàn)。我們可以看到現(xiàn)在各種小說盛行，小說的內(nèi)容不外乎描寫各種感情，寫法都有雷同，而且從這些書中你能得到的實質(zhì)性的知識是微乎其微的。反觀《從一到無窮大》，它里面有生活實際的例子，但是也有關(guān)于數(shù)學(xué)、物理等知識的解釋，從中我們不僅能學(xué)到這些知識，而且還會發(fā)現(xiàn)原來這些知識都在我們的身邊，在我們的生活就有這些知識的存在，這些知識不是抽象的，而是具體存在在生活當(dāng)中的。從這里我們可以看出它的魅力可能就在于這本書的內(nèi)容不僅是知識的還是生活的，兩者融洽的結(jié)合在一起就能更加吸引讀者去探索其中的奧秘。

從一到無窮大讀后感(篇2)

第一次看到《從一到無窮大》這個書名，就敬而遠(yuǎn)之，覺得這是一本高深且枯燥的學(xué)術(shù)著作。而一個偶然的機會，公司讓我們自己選擇讀物，恰巧提供的書目里就有這本書，既然再次相遇，那就是它了。拿到手翻開書頁，在可笑的貴族故事吸引下，我津津有味地讀了下去，盡管很多內(nèi)容并沒有讀懂，但書中無處不在的思考依然讓我感到震撼，引發(fā)了自己的一些思考。

《從一到無窮大》是美國著名物理學(xué)家和天文學(xué)家喬治·伽莫夫的代表科普作品，這部優(yōu)秀的科普著作中，喬治·伽莫夫不僅以通俗的語言、淺顯有趣的例子準(zhǔn)確清晰地講述了科學(xué)真理以及真理之間的聯(lián)系，更在輕松樂觀的語調(diào)中從入門的“一”開始，引領(lǐng)著人向縱深的“無窮大”去努力。其中“大數(shù)”這一部分最讓我著迷，作者在一串真實的故事中，不斷追問、思考、并進而闡釋“數(shù)有多大”、“無窮大是什么”、“無窮大的數(shù)能比較大小嗎”，讓人豁然開朗，原來這些都不是可笑的問題，原來這些問題可以這樣來分析和解決。

這也讓我想起了自己，在我們的日常工作與生活中，也是應(yīng)該以快樂而堅持的態(tài)度，從最基礎(chǔ)的小事做起，面對問題從不同角度著手，不能安于現(xiàn)狀止步不前，要勇于追問與思考，敢于打破常規(guī)，在更大的空間去嘗試，我們也會有自己的“無窮大”潛能！

從一到無窮大讀后感(篇3)

今天很高興，終于把伽莫夫的《從一到無窮大》看完了，可以寫點讀后感了。

對我來說，這是本很有難度的物理科普書，不好理解，硬著頭皮看了大半本，看不太懂，決定先放下，休息一下再看?？催^幾本文學(xué)書后，身心得到放松，重拾這本物理科普書。

與看小說不同，閱讀科技含量高的科普書，要費些腦筋。看書的同時，腦子要飛快的轉(zhuǎn)動、思考、計算、判斷，能跟上作者的思路和所指就是閱讀者的成功，當(dāng)翻到最后一頁時，總算松了口氣，哈哈，終于在年底前還清了舊債。

這是本百讀不厭的科普書，像我這樣沒啥基礎(chǔ)的，更要多看幾遍之后才會有感覺，現(xiàn)在只能是濫竽充數(shù)似地翻了一遍，根本不能算作心領(lǐng)神會，可以原諒自己的是：不是搞物理的，沒必要懂太深。

上學(xué)時我的物理一直不太好，導(dǎo)致我至今對物理一點感情都沒有，上學(xué)時一直想著能早點擺脫物理最好不過。

時過境遷，近些年來，隨著科技進步，俺的思想也產(chǎn)生了很大轉(zhuǎn)變。我發(fā)誓，死也要多看科普書，即使是講物理的，看不很懂也要看!這是擺脫對自然科學(xué)愚昧無知的唯一辦法!

科普書里最愛看生物類，其次就是物理類，這完全是受了某人的影響。我偶爾翻翻別人愛看的書，也覺得很有意思，科普書嘛，不是大家都可以看的嗎?又不是科學(xué)家的專利!干脆也看看吧，又不會吃什么虧!還能多條出路，多些思路不是?

作者喬治·伽莫夫是俄裔美籍科學(xué)家，世界著名物理學(xué)家和天文學(xué)家，科普界的一代宗師。

《從一到無窮大》是伽莫夫的代表作之一，享譽世界的科普著作，一直暢銷不衰。

伽莫夫在科學(xué)前沿從事物理和天文學(xué)研究，造詣極深，是有名的大科學(xué)家。與此同時，他熱衷于撰寫科普著作，為使普通大眾能了解物理和天文等科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，讓大眾也得到智慧女神的青睞，付出了很多真誠而切實的努力，為此，伽莫夫獲得了廣泛的崇拜和喜愛。

大師給予人的力量是無窮的。

之前讀過另一位物理學(xué)和天文學(xué)科普作家卡爾·薩根的科普書，伽莫夫和薩根有相似之處：也很幽默，而伽莫夫的幽默是俄羅斯人的幽默。

著名翻譯家暴永寧(譯者)在《譯后記》中說伽莫夫的幽默是“移民美國后感染的開朗樂觀的情緒”，我則認(rèn)為不然，伽莫夫的幽默依然是俄羅斯人的幽默，而非到美國后受影響才有的幽默。試想，果戈理、契科夫、布爾加科夫，不都是俄國人嗎?

感謝伽莫夫的幽默和通俗易懂的舉例以及親手繪制的漫畫式插圖，不然對像我這樣物理和天文學(xué)的門外漢來說，看科普書就如同吃黃連，再痛苦不過。

從一到無窮大讀后感(篇4)

第一次看到《從一到無窮大》這本書，因為有趣的書名，我饒有興趣地翻了一下，就敬而遠(yuǎn)之——直覺是一本高深枯燥的學(xué)術(shù)著作。而一個偶然的機會，我重新捧起這本書，在可笑的貴族故事吸引下，我津津有味地讀了下去。盡管很多內(nèi)容并沒有讀懂，但書中無處不在的思考依然讓我感到震撼，引發(fā)了自己的一些反思。

《從一到無窮大》是美國著名物理學(xué)家和天文學(xué)家喬治·伽莫夫的代表科普作品。這本書總共分成四個部分，分別是：做做數(shù)字游戲、空間、時間與愛因斯坦，微觀世界，宏觀世界，包括數(shù)學(xué)、物理、生物、天文學(xué)等多方面的當(dāng)時最前沿、現(xiàn)在也不過時的知識。這部優(yōu)秀的科普著作，喬治·伽莫夫不僅以通俗的語言、淺顯有趣的例子準(zhǔn)確清晰地講述了科學(xué)真理以及真理之間的聯(lián)系，更在輕松樂觀的語調(diào)中從入門的“一”開始，引領(lǐng)著人向縱深的“無窮大”去努力，領(lǐng)略科學(xué)的“無窮大”、世界的“無窮大”的壯美和人類的方法與潛力“無窮大”，處處閃現(xiàn)著人文精神的光華。

“大數(shù)”這一部分最讓我著迷。作者在一串真實的故事中，不斷追問、思考、并闡釋 “數(shù)有多大”“無窮大是什么”、“無窮大的數(shù)能比較大小嗎”，讓人豁然開朗：原來這些都不是可笑的問題!原來這些問題可以這樣來分析和解決!在看到用一一對應(yīng)的方法比較無窮大的數(shù)的大小時，我想起小學(xué)數(shù)學(xué)一年級中的“一一對應(yīng)”，老師們已經(jīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生去體驗這一比較數(shù)的大小的方法，而在抽象這種思考方法的過程中站位仍需再高一些，做更多的引導(dǎo)，開闊學(xué)生們的思路，讓學(xué)生們在體驗、追問、探索中開始對這一方法的認(rèn)識、理解、運用。

這種追問與思考在“質(zhì)數(shù)與哥德巴赫猜想”一節(jié)中，除了更加明晰的知識闡釋，也更多的顯示出人文的氣息：快樂而堅持的態(tài)度;時而循序漸進、時而又另辟蹊徑的方法;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的風(fēng)格以及“世界很大 我還渺小”的理念。

讀及此處，想起了自己。在我們的日常工作與生活中，也是應(yīng)該以快樂而堅持的態(tài)度，從最基礎(chǔ)的小事做起，面對問題從不同角度著手看、想、做，摒棄自大，不安于現(xiàn)狀止步不前，勇于追問與思考，敢于打破常規(guī)，在更大的空間去嘗試，我們也會有自己的“無窮大”潛能!

從一到無窮大讀后感(篇5)

參加讀書會已經(jīng)有幾次了，先談?wù)勛约簠⒓幼x書會的感受。首先是我對“讀”有了更新的認(rèn)識，讀這個字本身無論是繁體的“ 讀

”還是簡體的“讀”都是表達的同一個意思，我沒有查過說文解字，也沒有考證倉頡造字的具體含義，我個人的理解都是帶有言論推銷的意思，或許是觀點的有價傳播，但是如果這個說法放到封建王朝，我肯定沒有什么活路，畢竟那是一個王權(quán)與士大夫當(dāng)政的時代。在這里，這個讀就是有點意思了，我們花錢，花精力在茫茫書海中擇取我們認(rèn)為值得欣賞的東西到讀書會與大家分享，讓大家通過我們的眼睛，看世界，翻譯這個世界，欣賞這個世界。我們因相同而聯(lián)接，因不同而成長。

我覺得讀書有三層境界，一是看書本身的內(nèi)容，體會書中傳達的悲歡離合，恩怨情仇，了解人生百態(tài)和書者的智慧卓見;二是看書的結(jié)構(gòu)以及寫作技巧的運用，達到的效果如何;三是看作者的目的，以及他文字背后要傳達的信息。

我現(xiàn)在談?wù)勛x《從一到無窮大》后的體會與大家分享。這本書由四個部分組成，第一部分是數(shù)字的游戲，第二部分是時空和愛因斯坦，第三部分是微觀世界，第四部分是宏觀世界。

看到第一部分對數(shù)的組成系統(tǒng)有了基本的認(rèn)識，有了虛實的概念，但是讓我產(chǎn)生了一個問題，既然有虛數(shù)和負(fù)數(shù)，為什么他要起名字是從一到無窮大呢?不是無限小到無窮大，帶著這個問題我進入了第二部分。

看了第二部分后理解了我們的感官感知的這個世界是由點、線、面組成的，而作者為我們的認(rèn)識增加了一個“時間”概念后，世界的一切都為之動了起來，我們不再是靜止的，在一個時空點去觀察世界的一個片段，以個人為參照物乘坐超過光速的飛行器我們將能夠漫游過去和未來，更深刻的體會了這一個變化運動的世界。

進入第三部分微觀世界。感慨人的探索精神，我們要知道這個世界到底是什么組成的，有沒有一個不可分割的“原子”存在，答案在一段時間內(nèi)是肯定的，只是隨著人們認(rèn)識手段的提高，不同階段有不同的“原子”罷了，我認(rèn)為這個事情會持續(xù)不斷的進行，也許到最后，我們看到的僅僅是一團能量和信息?？吹竭@里，我體會到那個年代人們也許是認(rèn)為自己已經(jīng)知道了“最小”但是“最大”確實是神秘莫測的、浩瀚的，于是產(chǎn)生了敬畏定義到無窮大，也許是因為無窮小或無窮大其本質(zhì)是一樣的，所以，那個1

就是我們?nèi)祟悾鵁o窮大表明了人類永不停止的探索精神。

第四部分是宏觀世界。作者為我們勾畫了出足以令人震撼的、現(xiàn)在可知的宇宙。它的作用就是讓我們明白人的認(rèn)識有四個象限，我知道我知道，我知道我不知道，我不知道我知道，我不知道我不知道。

全書中較少篇幅是關(guān)于生命的，生物和非生物，定義生物是具有吃、長、生的特點。作者對于生命沒有給我們更多的答案，留給我們更多的是讀后的思考。生命的原動力是什么，作者已經(jīng)提出基因，但我理解那是一個生物發(fā)展的程序，作者也提到物理定律是否適用于生物呢。這讓我聯(lián)想到熵，也就是熱力學(xué)第二定律：“一切有賴于分子無規(guī)則運動的物理過程，都是朝著概率增大的方向發(fā)展，當(dāng)過程停止達到平衡狀態(tài)時，達到了最大概率”。我理解這種平衡狀態(tài)的產(chǎn)生是能量的釋放，還不能是消耗，因為能量是守恒的，他只是能量在一個特定環(huán)境中達到一種相對穩(wěn)定的過程。就好象是人類活動，隨著人類的發(fā)展，大陸探險后，一定會有大航海時代，我們一定會經(jīng)歷航空時代，也必然走進航天時代，這是必然的，而且這種發(fā)展是無限的，然而發(fā)展的快慢很大程度上取決于我們可以利用的能源，所以現(xiàn)在各發(fā)達國家都在爭奪地球能源甚至外太空能源就不足為奇了。

簡單的看生物發(fā)展好像細(xì)胞的任務(wù)就是繁殖，繁殖無論有多快，都是受到環(huán)境的制約的，在這種狀態(tài)下就會造成突變，有些細(xì)胞會變化，趨向于復(fù)雜，擴大自身的生存環(huán)境，也許就是達爾文的物競天擇吧。復(fù)雜生物的出現(xiàn)并不會讓簡單生物消失，事實是他們的生存環(huán)境相對獨立又相對制約，好像數(shù)學(xué)中集合的概念一樣，高級生物在大的自然中，保持著相對獨立的較大的生存環(huán)境集合，會與其它動物的生存集合相交，其食物的豐富性、其生存環(huán)境的相對制約性造就了這種生物的復(fù)雜性。

最后我們再回到“從一到無窮大”，試想人類何嘗不是這樣，每一個個體都想讓自己從一到無窮大，尤其是男人，雖然受到條件的制約，但只要有條件，他們無意識的就要去復(fù)制自己。不過當(dāng)今世界，“復(fù)制”是多樣化的，其中一種就是思想的復(fù)制，讓大家都有被復(fù)制者的價值觀、世界觀，這比原始的復(fù)制更快、更廣也更持久，因此繁殖也是由簡單趨向于復(fù)雜的。

從一到無窮大讀后感(篇6)

在我的書架上有許多課外書，有爸爸媽媽買的，有親戚朋友送的，其中有一本書與眾不同，讓我愛不釋手，這可是我參加“好玩的數(shù)學(xué)”征文大賽獲得的獎品，它是由科學(xué)出版社出版的《從一到無窮大》，這本書的作者是美國的喬治·伽莫夫，他是世界著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家，科普界一代宗師。

這本書是當(dāng)今世界最有影響的科普經(jīng)典名著之一，曾在國內(nèi)引起了很大反響，書中以生動的語言，介紹了20世紀(jì)以來科學(xué)中的一些重大進展，該書圖文并茂，幽默生動，深入淺出。書中共有四大部分：《做做數(shù)學(xué)的游戲》、《空間、時間與愛因斯坦》、《微觀世界》和《宏觀世界》。

《從一到無窮大》比起其它科普書最大的好處就是涉及面極廣、運用漫畫式插圖、語言通俗易懂、幽默生動，無形中學(xué)到許多深奧的科學(xué)知識，甚至立志要當(dāng)個科學(xué)家。打開書，你將學(xué)會怎么安排無限多位旅客住進客滿的旅客以及怎么把埋在荒島上的寶藏挖出來；你會知道英語中出現(xiàn)頻率最高的字母是“e”；你會覺得愛因斯坦是魔術(shù)師而果蠅是很好的玩弄對象；你將認(rèn)識到美國國旗、π和你們班上兩位同學(xué)生日是同一天之間有著神秘的聯(lián)系……而合上它的時候，你會用想像一只火鳥被自己扯出喉嚨并且跳回蛋殼的方式開始思考宇宙……《從一到無窮大》不僅是一部科普經(jīng)典，還運用生動有趣的方法，讓我了解到復(fù)雜深奧的科學(xué)知識和科學(xué)家的軼聞趣事，每一次讀都會有新的認(rèn)識。

從一到無窮大讀后感(篇7)

第一次閱讀喬治伽莫夫的《從一到無窮大》這本書，讀后還是感覺很震撼，此書第一版至今快八十年了，作為科普讀物仍然很受歡迎。對于作者大家可以百度搜索查看，在此就不作介紹了。

此書從數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)等各個方面進行了梳理，由點到面，由小到大，基本涵蓋了科學(xué)的方方面面。開篇即從數(shù)學(xué)的大數(shù)開始講解，由古及今，娓娓道來，通俗易懂，邏輯自洽，非常具有可讀性。

書里對四維空間的解讀讓我腦洞大開，深受啟發(fā)。四維空間即在三維空間的基礎(chǔ)上加上時間維度組成四維，時間與空間的相對性，對愛因斯坦的相對論也進行了解讀。在不同的參考系里會得到不同的結(jié)果，相對論被發(fā)現(xiàn)之前，人們普遍認(rèn)為時間是絕對的，即在任何地點，時間都不會發(fā)生變化，時間的絕對性限制了科學(xué)的進一步探索。

書中一開始從微觀原子結(jié)構(gòu)來分析事物，即萬物由什么組成的，最小的單位是什么，原子由質(zhì)子和中子、電子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，電子在一定的軌道上圍繞原子核進行運動。類似于太陽系行星圍繞太陽運動一樣，書中還提到中微子，這種很難被捕捉到的粒子卻是真實存在的。

最后的部分主要從宏觀來講宇宙是如何形成的，宇宙的年齡，太陽系的年齡，宇宙是會一直膨脹下去還是會到了某一時刻開始收縮，最后成為一個奇點?這些在書里都有解答。書中提到宇宙膨脹的理論與事實根據(jù)，即物理學(xué)家哈勃通過望遠(yuǎn)觀察到的紅移現(xiàn)象，根據(jù)多普勒效應(yīng)，由此可以推斷，宇宙一直在膨脹下去。

金屬導(dǎo)電的原因是因為金屬原子的外層電子會掙脫原子核的束縛而成為自由電子，當(dāng)給導(dǎo)體施加電壓時便會讓自由電子流動起來形成電流。這我在上學(xué)時期對于電流的理解沒有現(xiàn)在這么深刻，書中總是以很淺顯的道理講解給讀者，讀之讓人耳目一新，受益匪淺。

書中還有一些科普觀點到現(xiàn)在得到了驗證，這是一本很好的科普讀物，常讀常新，但你在讀的時候也可提出反駁的觀點，但前提是你要有邏輯自洽的能力，要有一套自己的理論體系，否則就像坐井觀天的青蛙無異。

生物的進化是如何而來的，科學(xué)家經(jīng)過不斷的努力發(fā)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)基因，主導(dǎo)生命有機體的基因是永恒的，每個個體只是基因的一個載體，從出生到死亡，完成了傳導(dǎo)的使命即結(jié)束了。但基因會通過載體遺傳下去，構(gòu)成人體的最基本單元是細(xì)胞，遺傳物質(zhì)DNA就在細(xì)胞里面，細(xì)胞進行有絲分裂，即以幾何級數(shù)快速復(fù)制，很快即達到完整機體所需要的細(xì)胞數(shù)，從這點上來說，書中所講的內(nèi)容前后自洽，作者在科學(xué)方面的功底很扎實，能夠做到信手拈來。

我通過閱讀此書，深受啟發(fā)，每個人都要保持對未來探索的好奇心，科學(xué)探索的道路漫長而艱辛，一代又一代的巨人前撲后繼，永無止境，直到永遠(yuǎn)。

從一到無窮大讀后感(篇8)

《從一到無窮大》是上世紀(jì)經(jīng)典的科普讀物，一直想讀，后來還送了學(xué)生一本，但是直到最近才好好的把它讀完了。

這是一本非常引人入勝的科普著作，像書名一樣，作者從自然數(shù)“一”一直講到無窮大的宇宙空間，內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、天文等，然而可貴的是盡管涉及這么的內(nèi)容，但是確是非常有內(nèi)在邏輯的一本書。對在讀研究生的我來說，讀這書的最大收獲莫過于從中感受到的一種聯(lián)系，知識與知識之間、各個學(xué)科之間的聯(lián)系。殊途同歸，我始終相信各個學(xué)科所追求的真理應(yīng)該是同構(gòu)的、本質(zhì)上相同的。而品讀這本書就讓我發(fā)現(xiàn)了這樣的聯(lián)系，而發(fā)現(xiàn)聯(lián)系又是學(xué)習(xí)中多么讓人興奮的感受啊！

說了整體感受，再說說具體內(nèi)容吧。這本書不厚，兩百多頁，還包括很多插圖。全書共四部分，在這四部分中我最喜歡的是講解時空和愛因斯坦的那部分。對相對論我始終抱著一種敬畏，認(rèn)為僅憑我這樣的智商大概是一點也不能理解了。我曾經(jīng)確實完全不理解，小時候的科普讀物給我的僅是不能理解的科學(xué)事實，在我看來荒謬的毫無邏輯可言，以至于此后我竟對相對論產(chǎn)生了如此大的偏見（看來科普也要分時段，普及的同時也要考慮孩子的可接受程度，不然可能適得其反）！但是這本書，打破了我的這種偏見，讓我對相對論有了從新的認(rèn)識，特別這本書對這個問題的講解從數(shù)學(xué)開始，不僅讓我這個數(shù)學(xué)科班出身的人對時空有了新的認(rèn)識，也對數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與其他科學(xué)間的關(guān)系有了更深刻的理解！

總之，這是一本非常不錯的科普讀物，中學(xué)生可讀，但是受過高等教育的人從中也同樣會有所收益。我想我還會再讀，雖然這本書中的內(nèi)容已經(jīng)不再新潮，但是我相信我仍然可以從中體會新的觀念，獲得新的理解！

從一到無窮大讀后感(篇9)

現(xiàn)在，提倡文理交叉，學(xué)科學(xué)的人看點文學(xué)書，學(xué)文史哲的看點科學(xué)書。這確是值得無論學(xué)自然科學(xué)，還是學(xué)社會科學(xué)的讀者諸君一讀的。

而我們太缺少這類優(yōu)秀讀物了，我們往往是用文學(xué)來宣傳科學(xué)。想當(dāng)年，著名作家徐遲的報告文學(xué)“哥德巴赫猜想”的發(fā)表，象一聲春雷轟動全國，它第一次正面宣傳了知識分子，謳歌了科學(xué)家，于是我們知道了陳景潤，以及他的一加一。后來徐遲還寫了李四光、蔡希陶、周培源等科學(xué)家。但文學(xué)關(guān)注的是人、人的命運，和科普讀物還是不同的。

什么時候我們的科學(xué)精神深人人心，科技工作者的地位、待遇高過官員，熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)蔚然成風(fēng)，一流科學(xué)論文、成果層出不窮，媒體更加關(guān)注科學(xué)和科學(xué)家，諾貝爾獎得主被我們壟斷，則科教興國、科技強國就水到渠成了，偉大民族復(fù)興也就指日可待了。

從一到無窮大讀后感(篇10)

我這個學(xué)期讀的《從一到無窮大》，此書是當(dāng)今世界上最有影響的科普經(jīng)典名著之一。我一共用了兩月的周末時間讀完。讀這本書之前，聽朋友推薦此書的，他們對這本書贊不絕口。我還不相信呢，于是我想看看是否真實，我去圖書管找不到只好到網(wǎng)上查，弄了好久才查到就網(wǎng)購買下了，快遞員送來的第一個晚上，我就開始讀了。

我開始就像讀小說一樣的。在一個晚上就手就不稀卷地一口氣讀了第一部分。后來每當(dāng)周末晚上都讀這本書，直到讀完。現(xiàn)在想想此書真的很好，是我從小到大讀過最好的一本書。無論從其作者的身份、背景等來說，還是從自身水準(zhǔn)來說，都是一流的。全書分為四部分。第一部分是做做數(shù)學(xué)游戲，內(nèi)容簡單又有趣，深受廣大師生歡迎。第二部分是寫空間、時間與愛因斯坦，第三部分是寫微觀世屆，第四部分宏觀世界。

這本很有特殊與個性的書，與其他科普書相比，很不同。完全是一種大家的寫作的風(fēng)格把數(shù)學(xué)、物理乃至生物學(xué)的許多內(nèi)容有積地結(jié)合起來。仿佛作者是想說什么就寫什么。將敘述的內(nèi)容信手載來，事實上，仔細(xì)思考，就會感到各部分之間的內(nèi)容存在的內(nèi)在的緊密聯(lián)系。

從一到無窮大讀后感(篇11)

初中的時候閱讀了一本關(guān)于恒星、星云的書，就迷上了神秘宇宙的一切。真正閱讀的第一本天體科普書是霍金的《時間簡史》，只記得一句話：我們現(xiàn)在看到的星光是從遙遠(yuǎn)的恒星發(fā)出經(jīng)過數(shù)億年才到達地球的。另一本印象深刻的天體科普書是《萬物簡史》，這本書用通俗幽默語音講述宇宙，讓我第一次確切知道太陽和地球的比例，如果太陽是一個籃球則地球就和乒乓球一樣大，也讓我第一次知道以前的人類是怎么依靠圓規(guī)和直尺測定地球的大小和質(zhì)量。

今天看了《從一到無窮大》后，才發(fā)覺G。伽莫夫在更早的時候已經(jīng)生動準(zhǔn)確地介紹了宇宙的那些事，他言簡意賅地講解了愛因斯坦的時空相對性，深入淺出地講述了核反應(yīng)，也揭示了白矮星等密度大得令人無法想象是因為它們是由裸露的原子核緊密堆積而成的……

我想可能一段時間后我也會忘記這些，但我無法忘記世界是無窮的，認(rèn)識也是無窮的，是邏輯推理的發(fā)展或是另辟蹊徑的突破推動著人類不斷發(fā)現(xiàn)宇宙的真相。

從一到無窮大讀后感(篇12)

前幾天母親給我們買了一本叫 《從一到無窮大》 的科普讀物，很多看過的人都說很難，很枯燥書也看不懂。看這本書只是為了挑戰(zhàn)一下自己。

這本由美國的G·蓋莫夫?qū)懙摹稄囊坏綗o窮大》主要以生動的語言介紹了二十世紀(jì)以來科學(xué)中的一些中的進展。這本書除了具有內(nèi)容生動、通俗易懂這些科普讀物所共有的特點外，還具有內(nèi)容豐富、圖文并茂等特點。特別應(yīng)該指出的是：一般科普讀物往往怕數(shù)學(xué)太“枯燥”和“艱深”而不敢使用它，只局限于作定性的概念描述。這本書則恰恰相反，全書都用數(shù)學(xué)貫穿起來，并講述了許多新興的數(shù)學(xué)分支的內(nèi)容。正

因 為使用了數(shù)學(xué)工具，本書才達到了相當(dāng)?shù)纳疃取?在我讀這本書的時候，文字易讀懂，可講到數(shù)學(xué)概念方面就立刻呆住了。的確，有些基本概念還是我們尚未學(xué)過的 。

要說然我喜歡的地方，那可不止一些小故事，還有那些有趣、新穎的話題，就像數(shù)字游戲中的你能數(shù)到多少?說了些很可笑的事，從前的人只會數(shù)到3，超過3就是不計其數(shù)……都讓人聯(lián)想現(xiàn)代文化知識的進步

。

我在不知不覺中了解了許多新的數(shù)學(xué)知識，并與其他學(xué)科有著重大的聯(lián)系?，F(xiàn)在雖然還沒有全部讀完它，但是 書 的精彩卻 讓

我等不及要看完它。我相信讀完了《從一到無窮大》這本書后，會對我以后的學(xué)習(xí)有更大的幫助。

從一到無窮大讀后感(篇13)

讀書后感作文1000字《從一到無窮大》的讀后感

做做數(shù)學(xué)游戲，空間、時間與愛因斯坦，微觀世界，宏觀世界。這個目錄給我的感覺就是范圍好大。它不僅要研究數(shù)學(xué)的問題，還有物理的，甚至是生物的知識。這本書卻得到了很多人的好評，他們稱這本書啟迪了無數(shù)年輕人的科學(xué)夢想。于是我也帶著一顆追求科學(xué)真理的心，拜讀了喬治伽莫夫大師的這本書。

書的作者是喬治伽莫夫（1904~1968），他是世界著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家，是科普界的一代宗師。

這本書的許多地方都把我吸引進去，但有些地方我卻看不懂。每一章都是一環(huán)扣著一環(huán)，緊緊相連，一句話中往往就有許多地方可以思考許久，往往就有許多問題。這本書讓我懂得了許多。

首先，我們不能小瞧數(shù)字的力量，就比如西薩班達依爾向國王說的一句話：陛下，請您在這張棋盤的第一格內(nèi)，賞給我一粒麥子；在第二格內(nèi)給兩粒，第三個格內(nèi)給四粒，照這樣下去，每一小格內(nèi)都比前一小格加一倍。陛下，把這樣擺滿棋盤上所有64格的麥粒，都賞給您的仆人吧！陛下答應(yīng)了他，因為陛下認(rèn)為并不需要破費，只需要一些麥粒就夠了?？墒潜菹滦】戳藬?shù)字的力量，還沒擺到第二十個格，一袋麥子已經(jīng)空了。一袋又一袋的麥子被扛到了國王的面前，但是，麥粒一格接著一格地增長是那樣的迅速。即使是拿來全印度的糧食，也無法實現(xiàn)對西薩班達依爾許下的諾言，因為這需要18446744073709551615顆麥粒呀！這個數(shù)目是全世界在2000年內(nèi)所生產(chǎn)的全部小麥。

在第一部分中，他在第一段講了一個故事，故事的主人公是兩個匈牙利的貴族，他們在一起比誰說的數(shù)字大。從這個故事很自然的就引出了第一部分第一章的內(nèi)容大數(shù)。在第二部分的第一章維數(shù)與坐標(biāo)中他則是用一個生活常識來展開的，當(dāng)你來到一個陌生的城市時，你想到一個地方去當(dāng)然會向別人問路，在指路的過程中就會涉及到維度、坐標(biāo)這些知識。這些故事似是信手拈來但卻緊扣文章的主題。在閱讀這本著作時，你會發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容時而陳述，時而比喻，時而疑問，讓讀者跟隨著作者遨游神奇的知識海洋。

如果你單看這本書的目錄可能會有跟我一樣的感覺，那就是好難懂。但是當(dāng)我閱讀這本書時，我發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容其實并沒有他的題目和它的標(biāo)題那么可怕，對于我們現(xiàn)有的知識水平還是比較容易理解的。他讓我發(fā)現(xiàn)了原來這些討厭的數(shù)學(xué)公式和難以理解的物理原理，原來還有那么有趣的故事。

它里面有生活實際的例子，同時也有關(guān)于數(shù)學(xué)、物理等知識的解釋，從中我們不僅能學(xué)到這些知識，而且還會發(fā)現(xiàn)原來這些知識都在我們的身邊。從這里我們可以看出它的魅力不僅僅是在知識方面，還是在生活方面的，兩者融洽的結(jié)合在一起就能更加吸引讀者去探索其中的奧秘。

所以說希望大家去看這本書，相信你會有意想不到的收獲！

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)讀后感(合集5篇)

對于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯的事情，寫作可以幫助喚起我們的問題意識，一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，作文想拿高分怎么辦？你可以讀一下小編整理的無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)讀后感(合集5篇)，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)讀后感【篇1】

無理數(shù)，很多人或許對這個名詞感到陌生，但它在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中卻扮演著非常重要的角色。《無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)》這本書，作者選取了幾個關(guān)于無理數(shù)的重要歷史事件，通過深入淺出的敘述，讓讀者了解了無理數(shù)的由來、性質(zhì)以及與有理數(shù)的關(guān)系。讀完這本書，我不僅對無理數(shù)有了更深入的認(rèn)識，還對數(shù)學(xué)這門學(xué)科有了更加濃厚的興趣。

書中首先向讀者介紹了無理數(shù)的由來。在古希臘時期，人們相信任何數(shù)量都可以用整數(shù)或者整數(shù)的比值表示。勾股定理的發(fā)現(xiàn)卻讓人們陷入了困境。書中以畢達哥拉斯定理為例，詳細(xì)描述了勾股定理的推導(dǎo)過程，引導(dǎo)讀者認(rèn)識到了這個問題的存在。偉大的畢達哥拉斯之學(xué)無法解決這個難題，直到有人偶然發(fā)現(xiàn)了勾股定理的一種特殊情況，才打破了人們對有理數(shù)的認(rèn)知。這一發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著無理數(shù)的誕生。

接著，書中介紹了無理數(shù)的性質(zhì)。無理數(shù)與有理數(shù)最本質(zhì)的不同之處在于其無法以有限的小數(shù)表示。書中以根號2為例，詳細(xì)地講解了無理數(shù)的無限不循環(huán)小數(shù)表示法，并通過幾何方法解釋了無理數(shù)與平方的關(guān)系。這部分讓我受益匪淺，通過圖示和實例，我對無理數(shù)的性質(zhì)有了更加深入的理解。

而最引人入勝的部分，莫過于書中對無理數(shù)與有理數(shù)的關(guān)系的講述。書中先從幾何角度描述了無理數(shù)的存在，然后通過對無理數(shù)與有理數(shù)進行比較，闡述了無理數(shù)的特殊性。作者還引用了歷史上一些偉大數(shù)學(xué)家的貢獻，比如歐幾里得證明了根號2是無理數(shù)，這進一步增加了讀者對無理數(shù)的興趣和好奇心。這一部分對于讀者來說，是對數(shù)學(xué)知識的一次啟蒙和突破，它將我們從傳統(tǒng)思維中解放出來，讓我們對數(shù)學(xué)有了更加寬廣的視野。

《無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)》這本書給了我很大的啟示和觸動。數(shù)學(xué)的世界是無窮的，而無理數(shù)則是這個無窮世界中的一部分。人們對于無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)和理解，不僅是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的重大進步，也是人類思維的一次飛躍。這個領(lǐng)域里蘊含著無限的探索和思考，也讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更多的興趣和探索欲望。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)史上的一大突破，而《無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)》這本書則是一個向讀者展示這一突破的絕佳工具。無論是對無理數(shù)的性質(zhì)的詳細(xì)講解，還是對無理數(shù)與有理數(shù)關(guān)系的探討，這本書都以生動有趣的方式引導(dǎo)讀者認(rèn)識和理解無理數(shù)。通過閱讀這本書，我對數(shù)學(xué)的理解和興趣都有了很大的提升，也讓我更加相信數(shù)學(xué)的奧秘和無窮魅力。我相信，《無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)》這本書將給更多的讀者帶來啟發(fā)和挑戰(zhàn)，讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識和興趣。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)讀后感【篇2】

提起無理數(shù)，不知大家第一時間想到的是什么，是圓的周長與直徑的比值？還是自然常數(shù)e？這些都是無理數(shù)的代表。那么，你知道無理數(shù)的起源嗎？章回體小說《數(shù)理化通俗演義》對此有過記載。

一切還得由畢達哥拉斯說起。

畢達哥拉斯出生在希臘，從小勤奮好學(xué)，經(jīng)名師泰勒斯指點，接觸了許多數(shù)學(xué)問題。他證明了三角形的內(nèi)角和為180；證明了世界上只有物種正多面體；發(fā)現(xiàn)了畢達哥拉斯數(shù)。當(dāng)然，其最偉大的發(fā)現(xiàn)當(dāng)屬畢達哥拉斯定理（勾股定理），即直角三角形中，兩條直角邊的邊長平方之和等于斜邊的平方。比如當(dāng)直角三角形直角邊為3和4時，斜邊為5；同理5，12，13也同樣適用。除此之外，畢達哥拉斯還提出了凡物皆數(shù)的觀點，即世界是由數(shù)組成的。

畢達哥拉斯死后，畢達哥拉斯門派愈發(fā)強大，畢氏學(xué)徒們也一直堅信凡物皆數(shù)的觀點。而在這群人中，有一位敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、善于獨自思考問題的人希帕索斯，他提出：任何等腰直角三角形的一邊與斜邊都不通約，都不能用一個精確的數(shù)字表示。比如，如果等腰直角三角形的直邊是3，那斜邊將是一個四點多，并且小數(shù)點后面的數(shù)數(shù)不盡且不循環(huán)的數(shù)無理數(shù)。這，還是用畢達哥拉斯定理算出來的。而就是這一偉大的發(fā)現(xiàn)，卻被當(dāng)時的其他門徒認(rèn)作背叛，并將希帕索斯投向了大海。就這樣，無理數(shù)被發(fā)現(xiàn)了，而一位敢于質(zhì)疑的科學(xué)巨人卻犧牲了。

這個小小的故事教給我們很多道理。實際上，我們可以把希帕索斯發(fā)現(xiàn)無理數(shù)這一壯舉歸功于兩點。一是一顆敢于追求真理、敢于質(zhì)疑權(quán)威的心；二是反復(fù)推算、不斷測驗的品質(zhì)。首先，我們對于一個觀點不能隨意相信，不要盲從權(quán)威，要有自己的想法。當(dāng)然，這并不意味著可以自己胡亂定義，要在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度下提出自己的見解，追求真理。接著我們就需要想辦法證明自己的觀點。好比希帕索斯，他之所以能發(fā)現(xiàn)無理數(shù)，也是因為他經(jīng)過無數(shù)的演算，在原有的畢達哥拉斯定理上進一步推算、測驗，才能有充足的證據(jù)。希帕索斯集這兩點于一身，發(fā)現(xiàn)了無理數(shù)；我們也要像他一樣，敢于質(zhì)疑、不斷求真。

還有一點我要說的就是，希帕索斯在論述觀點時，運用了畢達哥拉斯定理，借助已確認(rèn)的方法，找到不符合邏輯的點，進一步證明，這也是非常好的證明方法，值得我們學(xué)習(xí)。

敢于質(zhì)疑權(quán)威，不斷的推算，不斷創(chuàng)新，不斷追求真理，這就是數(shù)學(xué)的魅力！

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)讀后感【篇3】

無理數(shù)是一種特殊的數(shù)，不屬于有理數(shù)的范疇。當(dāng)我們在數(shù)軸上任意一個位置上取點，這個點所對應(yīng)的數(shù)就是無理數(shù)。無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)是一個具有深遠(yuǎn)歷史意義的過程，它的背后蘊含著人類對數(shù)學(xué)的探索和發(fā)展。通過對無理數(shù)的研究，我們不僅深入了解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，還能在實際生活中找到無窮的應(yīng)用。

數(shù)學(xué)的發(fā)展與人類的思維緊密相連。無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)源于古希臘數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯和他的學(xué)派。畢達哥拉斯學(xué)派認(rèn)為一切事物都可以用有理數(shù)表達，但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)根號2這樣一個長度無法用有理數(shù)表示的數(shù)時，他們的世界觀被顛覆了。這時，他們深入探究并發(fā)現(xiàn)了無理數(shù)的存在。這一發(fā)現(xiàn)不僅開拓了數(shù)學(xué)的領(lǐng)域，也對哲學(xué)和科學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)引發(fā)了一場數(shù)學(xué)革命。古希臘數(shù)學(xué)家歐多克斯在被要求證明根號2是一個無理數(shù)之后，不僅成功地證明了它是無理數(shù)，還得出了更加普遍的：任何不能寫成兩個整數(shù)之比的數(shù)都是無理數(shù)。這一發(fā)現(xiàn)打破了古希臘人的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)觀念，開辟了數(shù)學(xué)的新時代。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)也對物理學(xué)產(chǎn)生了重要影響。自然界中存在著許多無理數(shù)關(guān)系，如圓周率π和自然對數(shù)的底e。無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)使得我們可以更好地理解和描述周圍的世界。例如，圓周率的發(fā)現(xiàn)和研究使得我們得以計算圓的面積和周長，進而在建筑設(shè)計和工程施工中應(yīng)用得更加精確和高效。無理數(shù)的運用也使得時間和空間的測量變得更加準(zhǔn)確，為航空航天和導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展做出了重大貢獻。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)推動了數(shù)學(xué)的進一步發(fā)展。通過對無理數(shù)的研究，人們不僅發(fā)現(xiàn)了更多的無理數(shù)，還提出了無理數(shù)的分類和性質(zhì)等概念。這一豐富的研究成果為代數(shù)學(xué)、分析學(xué)和幾何學(xué)等分支的發(fā)展提供了新的思路和方法。無理數(shù)的研究也促進了數(shù)學(xué)教育的改革，教科書和教學(xué)方法也隨之更新，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)對人們的思維方式產(chǎn)生了重大影響。在發(fā)現(xiàn)無理數(shù)之前，人們普遍相信世界是有序和可理解的。無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)告訴我們，世界是復(fù)雜和無限的。這種顛覆性的發(fā)現(xiàn)鼓勵人們思考和探索更多的未知領(lǐng)域，激發(fā)了人們對真理的追求和無盡的好奇心。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)史上的一次重大事件。它的發(fā)現(xiàn)和研究不僅拓展了人們對數(shù)學(xué)的認(rèn)識，還對其他學(xué)科和實際生活產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。無理數(shù)的世界是奇妙而神秘的，它的探索需要我們持續(xù)的努力和探索精神。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們會在無理數(shù)的世界中找到更多的驚喜和奇跡。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)讀后感【篇4】

我看了一個故事叫《無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)》，這個故事講的是西帕索斯如何發(fā)現(xiàn)無理數(shù)。

有一位很厲害的數(shù)學(xué)家叫畢達哥拉斯，他認(rèn)為數(shù)組成了世界，他同時建立了一個研究門派。有一天門派的一些成員在船上賞風(fēng)景。一位學(xué)者說世界就是精確數(shù)字的秩序，其他的學(xué)者們也都贊同，但是只有一位學(xué)者不贊同這個觀點，他舉了一個除不盡又不循環(huán)的例子來反對其他學(xué)者的觀點：某一個等腰直角三角形的直角邊不能用精確的數(shù)字表示，其他學(xué)者無法精確的說出答案，就都很生氣，而這位學(xué)者卻很冷靜，他解釋了一會兒，但是沒有人聽他的話，其他人紛紛沖過去打他。這位學(xué)者說他們無視科學(xué)太無理了。這時一個大個子學(xué)者沖了過來，把他扔進了海里。很快海水就淹沒了這位學(xué)者。這個提出反對意見的學(xué)者叫做西帕索斯，他用生命發(fā)現(xiàn)了無理數(shù)。

看了這個故事，我對其他人把這個正確的學(xué)者扔進海里的行為感到憤怒，也為這位學(xué)者感到惋惜。但這是當(dāng)時的人們處在專制的環(huán)境下，還不能夠看清世界。以后我的要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用科學(xué)來明辨是非，不能誤入歧途。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)讀后感【篇5】

無理數(shù)是一類特殊的數(shù)，它們無法用兩個整數(shù)的比來表示（即不是分?jǐn)?shù)），且無法精確表示為一個無限循環(huán)小數(shù)。關(guān)于無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我在閱讀《無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)》一書后，有了許多感悟和思考。

在數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史上，最早的無理數(shù)發(fā)現(xiàn)可以追溯到古希臘時期的畢達哥拉斯學(xué)派。據(jù)傳，畢達哥拉斯學(xué)派首次發(fā)現(xiàn)了無理數(shù)，這一發(fā)現(xiàn)對當(dāng)時的數(shù)學(xué)世界產(chǎn)生了重大影響，并引發(fā)了數(shù)學(xué)的革命。無理數(shù)的存在的發(fā)現(xiàn)，顛覆了人們對于數(shù)的理解，打破了人類數(shù)學(xué)發(fā)展的界限。

在我讀書的過程中，無理數(shù)之所以被稱為無理，是因為它們無法被理性的思維所描述和表達。例如，圓周率π就是一個無理數(shù)，它無法被任何有限小數(shù)來準(zhǔn)確表示。我們可以通過近似值來表示π，像3.14這樣，但這只是一個近似值，是無法完全精確表達圓周率的。這讓我意識到，數(shù)學(xué)是一門充滿神秘和無限可能的學(xué)科，無理數(shù)的存在表明數(shù)學(xué)世界之深不可測。

讀完這本書后，我的思維方式發(fā)生了一些改變。我開始認(rèn)識到在數(shù)學(xué)的世界中，存在一些無法被完全理解和描述的事物。正如無理數(shù)一樣，它們無法被有限的語言所描述，無法被有限的思維所理解。這讓我對數(shù)學(xué)的魅力和奧妙產(chǎn)生了更深的認(rèn)識。數(shù)學(xué)是一門富有創(chuàng)造性的學(xué)科，它能幫助我們解決現(xiàn)實世界中的問題，同時也能讓我們感受到無盡的美妙和奇幻。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)還讓我思考了人類的思維方式和認(rèn)知能力。我們往往習(xí)慣于用有限的知識和經(jīng)驗去理解世界，但有些事物是無限的，它們無法被有限的思維所捕捉。無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)提醒著我，在探索世界時，要保持開放的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)。只有不斷拓展思維邊界，才能發(fā)現(xiàn)更多的可能性和未知的領(lǐng)域。

無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)還讓我體會到科學(xué)發(fā)展的偉大和前進的力量。在古希臘時期，無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)引發(fā)了數(shù)學(xué)的革命，推動了數(shù)學(xué)的進步。而今天，無理數(shù)在現(xiàn)代科學(xué)中扮演著重要的角色，例如在物理和工程領(lǐng)域的應(yīng)用。這讓我明白，科學(xué)是一項不斷進步的事業(yè)，每一個新的發(fā)現(xiàn)都會推動人類的認(rèn)識和技術(shù)的發(fā)展。

通過閱讀《無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)》，我不僅對無理數(shù)有了更深入的理解，也對數(shù)學(xué)科學(xué)的偉大和奧妙有了更多的思考。無理數(shù)的存在讓我認(rèn)識到，世界的真相和美妙不斷向我們訴說，只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，就能發(fā)現(xiàn)更多的宇宙奧秘。無論是數(shù)學(xué)還是其他科學(xué)領(lǐng)域，都充滿了無限的可能性，這讓我對未來充滿了期待和憧憬。