獨(dú)一無二讀后感

獨(dú)一無二讀后感匯總8篇。

老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。多多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。寫作能寫，但是寫的亂七八糟怎么辦？以下為小編為你收集整理的獨(dú)一無二讀后感匯總8篇，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

獨(dú)一無二讀后感 篇1

《獨(dú)一無二的伊凡》讀后感500字

在寒假百無聊賴的時(shí)光中，我無意間翻開了這本書，從那以后就一發(fā)不可收拾……

主人公伊凡，是一個(gè)大猩猩，也是一個(gè)獨(dú)一無二的藝術(shù)家，他從小就生活在人類社會(huì)中，早已習(xí)慣指指點(diǎn)點(diǎn)的手指、習(xí)慣人類莫名的表情、習(xí)慣電視機(jī)里一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小人，他覺得這里就是他的家。

小象露比的到來，喚醒了伊凡來自叢林的模糊記憶，大象好友因?yàn)闆]有得到及時(shí)治療而去世，更讓伊凡意識(shí)到這里不只是個(gè)沒有愛的籠子，而是人類賺錢的工具！當(dāng)露比因不愿表演而遭到尖爪棍嚴(yán)厲鞭策時(shí)，伊凡徹底憤怒了！他用畫來表達(dá)心聲，很快引起動(dòng)物保護(hù)人士的重視，從而曝光主人虐待動(dòng)物的惡行……

這是一本文詞優(yōu)美、字字珠璣的動(dòng)物小說，全書生動(dòng)描繪出一些因被抓捕而失去自由的動(dòng)物，對(duì)家的渴望與對(duì)親人的思念。文中的伊凡聰明、善良、機(jī)智、勇敢，即使身處惡劣的環(huán)境，卻仍有對(duì)美好生活的憧憬，他用自己單薄的力量撐起了一片天，尋找到那個(gè)屬于家的地方。正如書中所說：“做你本來真正想做的人，永遠(yuǎn)不會(huì)太遲?！?/p>

這本書使我明白了：人的好壞只在一念之隔，有的人為了錢，而使多少小生命的家庭支離破碎、使多少小生命慘遭厄運(yùn)；有的人卻為了他們舍生忘死，使得一家重逢、合家歡樂……

善待他們吧，朋友！當(dāng)人類與動(dòng)物和睦相處，世界將變得多么美好啊！

獨(dú)一無二讀后感 篇2

每一本書都有一種讀后感，我就看了一本這樣的書《世界上獨(dú)一無二的人》，當(dāng)我看完這本書后非常感動(dòng)。

這本書給我留下了深深的印象，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

這個(gè)獨(dú)一無二的人是在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，是在你最孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)，是在你心情煩惱的時(shí)候出現(xiàn)

她是一個(gè)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們、時(shí)時(shí)刻刻幫助我們的人，在這個(gè)世界上沒人能比她還要關(guān)心、幫助我們了。她就是媽媽，我們都只有一個(gè)媽媽，在以后我們要養(yǎng)她，她現(xiàn)在認(rèn)真的呵護(hù)我們，我們長大以后也要呵護(hù)她。

她雖然看起來外表很堅(jiān)強(qiáng)，但是內(nèi)心像我們一樣很脆弱，有時(shí)發(fā)現(xiàn)我不聽話，就偷偷的躲在某某角落傷心的哭

每一位媽媽都是我們深愛的人，她有時(shí)打你也是一種關(guān)心、關(guān)愛，媽媽對(duì)你的愛和對(duì)別人的愛都是多上一千倍，沒有一個(gè)媽媽會(huì)對(duì)自己的孩子不好，我們是媽媽身邊最親的人。時(shí)光總是過去的很快，一瞬間就過去了！所以我們時(shí)刻提醒自己：母愛最珍貴，要好好珍惜這一份母愛，永遠(yuǎn)銘記在心！

獨(dú)一無二讀后感 篇3

大家好，我要給大家推薦的一本書叫《獨(dú)一無二的伊凡》。一聽書名，是不是就覺得很特別?但這可不是關(guān)于人的書，是關(guān)于一個(gè)大猩猩的書。

這個(gè)大猩猩叫伊凡。這個(gè)大猩猩可不是普通的大猩猩，還是個(gè)藝術(shù)家!如果你想知道后面的故事，就繼續(xù)看下去吧!

我最喜歡的角色，不用說，肯定是伊凡啦!但究竟為什么說這個(gè)大猩猩是個(gè)藝術(shù)家呢?

是因?yàn)檫@個(gè)大猩猩真的會(huì)畫畫!一個(gè)叫茱莉亞的小女孩經(jīng)常會(huì)帶給伊凡蠟筆，伊凡覺得自己跟茱莉亞一樣，因?yàn)樗麄兌际撬囆g(shù)家。

伊凡經(jīng)常會(huì)畫自己吃掉的食物，比如說一個(gè)剩下的香蕉皮。雖然人們會(huì)把圖畫上的香蕉皮說成一架黃色的飛機(jī)之類的。他還會(huì)跟新來的小象朋友解釋什么是藝術(shù)呢!伊凡真的很細(xì)心，我打賭，你可從來沒見到過一個(gè)大猩猩是多么追求藝術(shù)!

伊凡有一次畫了一個(gè)小甲蟲，管理員麥克走過來，就說“這黑色的東西是什么?”茱莉亞一眼就看出來了，就說那是個(gè)甲蟲。伊凡畫了一段時(shí)間的圖畫后，管理員麥克就發(fā)現(xiàn)，大家喜歡買大猩猩畫的畫，盡管大家都不知道那是什么。很快，伊凡的畫便被拿到一家禮品店去賣!你能想象嗎?一只大猩猩親手畫的畫在售貨架上!

不止這一個(gè)人物有這么精彩的故事。還有虛心好學(xué)的小象露比，溫柔可親的大象史黛拉，流浪狗鮑勃，管理員麥克，茱莉亞和她爸爸，各種各樣的人物形象都會(huì)讓你愛上這本書的!(相信我哦!)

我覺得一個(gè)大猩猩沒有什么特別的，在我還沒有讀這本書之前，我只覺得讀書很無聊，但讀了這本書之后，我對(duì)讀書有了新的興趣。我喜歡這本書里面所有的情節(jié)和所有的人物。讀這本書的時(shí)候，我真的感覺很快樂，每天都想要讀這本書。還是那句話，一個(gè)大猩猩沒有什么特別，沒什么可以想象，但我覺得，你永遠(yuǎn)想象不了一個(gè)藝術(shù)家大猩猩!

獨(dú)一無二讀后感 篇4

你見過會(huì)說話的大猩猩嗎？你見過會(huì)畫畫會(huì)寫字的大猩猩嗎？伊凡就是會(huì)說話、會(huì)畫畫、會(huì)寫字的大猩猩。這就是獨(dú)一無二的伊凡。

伊凡，他從小到大都是養(yǎng)在一個(gè)籠子里的，他是一只銀背黑猩猩，要知道銀背黑猩猩是很少見的，因?yàn)樵谛屡d種族里面就代表著族長。它在籠子里呆了幾年，他把他呆的地方稱為領(lǐng)地，它的領(lǐng)地里面有一個(gè)蕩秋千是用輪胎做的，有一面非常好看的墻面，還有一個(gè)假影子。假影子是伊凡童年回憶的妹妹，他的妹妹就跟假影子布玩偶長得很像，他妹妹經(jīng)常跟在他后面，所以他叫她妹妹影子。但是他的妹妹在運(yùn)貨車上死亡了。銀背大猩猩伊凡就只能獨(dú)自的來到了那個(gè)馬戲團(tuán)。后來他長大成人后遇到了一個(gè)新朋友，他是一只大象。他的新朋友是一只很老很有經(jīng)驗(yàn)的大象，伊凡睡不著的時(shí)候，這只大象都會(huì)給他講故事。他還遇到了一只喜歡在伊凡的肚子上睡覺的流浪狗，最后那只流浪狗后來也有了自己的家庭。伊凡還有一只小象朋友露比，露比也是被抓回來的，她瘦小又害怕，但是她是個(gè)好奇寶寶，她一直很想從籠子里逃脫出去。大象臨死之前希望伊凡來照顧小象，伊凡答應(yīng)了，要把那只小象送進(jìn)動(dòng)物園里。后來伊凡交到了人類朋友朱莉亞，茱莉亞給了伊凡畫筆，他拼出了home的字母，還畫了一只小象。茱莉亞知道伊凡想把小象露比送回動(dòng)物園，于是記者都來采訪伊凡，大家抗議馬戲團(tuán)把伊凡關(guān)起來，最終小象和銀背黑猩猩回到了動(dòng)物園，從此露比和伊凡都過上了幸福的生活。

這本書讓我看到了人類邪惡的一面，人類把動(dòng)物當(dāng)做賺錢的工具，殘害他們，小象露比有一次被鉤子鉤到，只要輕輕一鉤，都能在露比身上留下深深的疤痕。還有一些偷獵者偷練著特別可惡，警察抓不住他，但是他們總能把動(dòng)物抓住。盡管還有人在偷獵，但是人類一直在改變，現(xiàn)在偷獵的人越來越少了，善良的人越來越多，動(dòng)物們基本被國家保護(hù)起來了。

從這本書里面，我還看到了友情，幫助別人。還有堅(jiān)持。伊凡并沒有放棄把露比送出牢籠的想法。他靠著自己的努力，使他和露比都回了動(dòng)物園。

我希望大家都能做到保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物、珍惜動(dòng)物。在一些地方還有人用動(dòng)物的皮毛來做衣服，如果沒有人去買這些衣服，那些偷獵的人就只能換一個(gè)行業(yè)了，沒有買賣就沒有殺戮。

獨(dú)一無二讀后感 篇5

今年寒假，我閱讀了《獨(dú)一無二的伊凡》這本書，從翻開第一頁開始，我就慢慢地被書中故事所吸引，沉迷其中。

書中主人公是一只叫伊凡的大猩猩，也有人叫它“高速公路大猩猩”“八號(hào)出口的大猿”“獨(dú)一無二的伊凡”“大力士銀背”。

它像人類一樣快樂生活在一個(gè)幸福的大家庭里，有十幾只大猩猩，包括爸爸-銀背大猩猩，媽媽，三只成年的母猩猩，一只叫黑背的公猩猩，兩只年輕的猩猩，還有一只叫影子的猩妹妹。

這一切都在人類到來時(shí)打破，伊凡和妹妹影子叫人關(guān)進(jìn)了一個(gè)狹小，陰暗的木條箱子里，被帶到城市去，而它的妹妹在途中就死掉了。

一位叫麥克的人買下了它，成為伊凡的主人，主人喂它美味的食物，帶它去看棒球賽，去超市，電影院，甚至去馬戲團(tuán)，就像養(yǎng)人類寶寶一樣把它慢慢養(yǎng)大。

它過著人類的生活，日子多彩多姿，告訴自己不要再想?yún)擦至?，然而在它清醒地躺著的時(shí)候，還是希望有另一只像自己一樣的猩猩帶給它溫暖，能在柔軟的.豹紋竹芋做成的窩里美美的睡上一覺。生活了一段時(shí)間它穿上了筆挺的燕尾服被主人麥克帶進(jìn)了商場，送到馬戲團(tuán)畫畫，表演，吸引人類參觀。

小象露比的到來又讓它想起叢林的記憶，讓它更加向往森林中自由快樂的生活，直到有一天，小女孩茱莉亞看見關(guān)在這里的伊凡，她眼睛里看到的是“藝術(shù)家”伊凡，因?yàn)檐锢騺喴彩撬囆g(shù)家，藝術(shù)家可以看懂藝術(shù)家，所以茱莉亞給了伊凡彩色蠟筆教它畫畫，最后茱莉亞把伊凡的畫拼好明白了它的意思——回家。

伊凡在這種環(huán)境下生活了長達(dá)二十七年，隨著時(shí)代的變遷，人類對(duì)靈長類動(dòng)物的需求和行為相關(guān)知識(shí)日益增加，引發(fā)了廣大民眾地覺悟抵抗，伊凡所在的商場最終宣告破產(chǎn)，伊凡被安置在亞特蘭大動(dòng)物園，那里收容了很多曾被囚禁的大猩猩，伊凡和猩猩金雅妮以及其它同伴生活在一起。

讀后我知道伊凡即使是一只被關(guān)在籠子里的大猩猩，但它為了回到大自然自由的生活，就不斷通過努力學(xué)習(xí)畫畫，來向人類表達(dá)它內(nèi)心的想法，最終它不但解救了露比，還解放了它自己，這就告訴我們不是付出就一定會(huì)有收獲，但是不付出肯定不會(huì)有。

我們還應(yīng)該善待動(dòng)物朋友，讓它們和我們一起愉快地生活在共同的地球家園。

獨(dú)一無二讀后感 篇6

自從讀了《獨(dú)一無二的伊凡》后，我知道了一只叫伊凡的銀背大猩猩?？墒?，它不在熱帶雨林的故鄉(xiāng)，而是那常年關(guān)住動(dòng)物的大籠子。伊凡喜歡瀑布般的汽水和朝人丟它的糞球。但只有少數(shù)人知道，它最喜歡的其實(shí)是畫畫。伊凡的人生很簡單，一天中只做五件事：起床，畫畫，讓人類看著它，表演，睡覺。直到小象露比的出現(xiàn)，伊凡開始了新的人生。它要保護(hù)露比，常常給它講故事和笑話……。最后，伊凡和露比在善良的人類的幫助下，走出了籠子，在亞特蘭大動(dòng)物園里，與藍(lán)天，大樹，綠草和其他動(dòng)物們一起生活著。

這本書上的大概內(nèi)容我爸爸其實(shí)也相似地經(jīng)歷過。他十八九歲的時(shí)候開始賣小蛋糕，但因?yàn)閯傞_始做，做得不怎么好吃，并且賣蛋糕的那個(gè)地方人不多，所以爸爸的生意一點(diǎn)兒也不好。不過，爸爸十分努力，蛋糕做得越來越好了。直到有一天，一位女大學(xué)生喜歡上了爸爸的蛋糕，說這蛋糕這本書上的大概內(nèi)容我爸爸其實(shí)也相似地經(jīng)歷過。他十八九歲的時(shí)候開始賣小又香又甜，很美味呢！于是，她叫自己的同學(xué)也來品嘗。剛好，其中有一位是攝影師，她把爸爸做蛋糕的過程拍了一遍，發(fā)到網(wǎng)上，還說了小蛋糕的許多特點(diǎn)。最后，這位攝影師同學(xué)經(jīng)常來吃爸爸的小蛋糕，還幫他做宣傳，海報(bào)……后來并不難去參加了清華大學(xué)教授的演講，最令人驚訝的是：他成功地用講座打敗了這位教授。結(jié)果這件事讓電視節(jié)目組知道了，請(qǐng)他參加了許多節(jié)目：浙江衛(wèi)視，江蘇衛(wèi)視，廣東衛(wèi)視，山東衛(wèi)視，青年時(shí)報(bào)……甚至還有新聞。就這樣，爸爸成為了2010年的網(wǎng)絡(luò)紅人。也是這時(shí)，他的生意越來越好，小蛋糕也做得越來越精湛了。

人如果不努力向前行，便會(huì)和伊凡一樣，不知道自己在不在籠中。但如果努力了，便會(huì)得到相應(yīng)的好報(bào)酬。

獨(dú)一無二讀后感 篇7

在開始讀這本書的題目時(shí)，我還有許多個(gè)令人費(fèi)解的問題：伊凡是什么？為什么獨(dú)一無二？為什么獨(dú)一無二-----------等讀完第三章的時(shí)候，我才知道伊凡是一只銀背大猩猩。并且它還是個(gè)大力士。讀完整本書之后，我還知道伊凡會(huì)畫畫，稱自己是藝術(shù)家。它還認(rèn)識(shí)了許多好朋友動(dòng)物包括人類，這讓原本待在籠子里寂寞了三十年的伊凡，突然開心了不少。為自從有了朋友們以后，伊凡有了生活中的酸甜苦辣，多了仗義和友誼。一下子，它覺得自己的生活變得有趣極了！也就是從這個(gè)時(shí)候開始，我喜歡這本書。

這本書對(duì)我印象很深刻，尤其是當(dāng)大象史黛拉臨死前囑咐伊凡要照顧好小象露比時(shí)的那一部分。在這以后，伊凡的肩上有了保護(hù)露比的重任。從此以后，伊凡給露比講笑話和它從前的故事：“我以前，出生在深林，有爸爸媽媽和弟弟妹妹，那個(gè)時(shí)候，生活得可好了。直到有一天，一個(gè)可惡的獵人抓走了我和我的親人。一個(gè)原本幸福的家庭被拆散了--------”伊凡看到露比受傷了，會(huì)幫它養(yǎng)傷，看到累了，不去打擾它，還會(huì)安安靜靜地看著它，直到露比睡著了-------伊凡全心全意地照看露比，最后露比被送進(jìn)了一個(gè)天然野生動(dòng)物園，在那里，它自由自在，無憂無慮，過得很舒服。就這樣，伊凡完成了史黛拉交給他的任務(wù)。對(duì)了！伊凡也沒有永遠(yuǎn)住在那個(gè)大籠子里，它被送進(jìn)了動(dòng)物保護(hù)區(qū)。這個(gè)結(jié)局真好！

自從讀了《獨(dú)一無二的伊凡》這本書后，我的心中隱隱有了對(duì)動(dòng)物的心得。原來，動(dòng)物也同人類相似，也有和我一樣的感情和充滿愛的生活家庭。不能因?yàn)殄X，而去深林中不顧結(jié)果地捕殺，拆散動(dòng)物的家庭。我們應(yīng)該保護(hù)它們呀！

獨(dú)一無二讀后感 篇8

在這個(gè)暑假，我讀了一本《獨(dú)一無二的伊凡》，深受感觸，便提筆寫下了這篇讀后感。

書中主要講了伊凡本來生長在熱帶雨林，可以過著無憂無慮的生活的，后來因?yàn)槿祟惖钠群Γ顾チ烁改负兔妹?，那時(shí)伊凡還小，甚至都不知道悲痛。長大過程中被帶到人類居住地“巔峰商城”，被人類關(guān)押在籠子二十七年，給人類當(dāng)雜耍，有時(shí)候?qū)W習(xí)高難度動(dòng)作做不到位，還會(huì)被人類鞭子抽打。至始至終不知道自己出生于哪里，隨著小象“露比”的到來，使他知道了自己本來是生活在自由的天堂熱帶雨林的。但很多市民對(duì)動(dòng)物園的工作人員的這種做法表示出很大的憤懣，最后，伊凡等許多動(dòng)物們被解救到亞特蘭大，去過本來無憂無慮的家園生活了。

讀了這本書，我便知道我是一個(gè)不折不扣的“動(dòng)物殺害者”：我們家螞蟻成群，自然是因?yàn)槲易祓?，家中甜食多，我走到哪里，他們便跟到哪里，騷擾我寫作業(yè)，所以我就只能一一將它們捏死，我殘忍的手法一點(diǎn)也不比伊凡的“東家”弱。

我家住在山邊，常有蜜蜂飛來，在我家的屋檐上做巢，而調(diào)皮的我，常和小伙伴們拿根曬衣桿子捅蜜蜂窩玩，使他們失去了家園。而我卻不想想我自己如果家被人拆除，是怎樣的痛苦。

還有我奶奶養(yǎng)的兩只公雞，我非常討厭他們夜晚睡在我家客廳的窗臺(tái)上，拉屎拉尿，臭氣熏天，而奶奶卻像比養(yǎng)我這少爺還耐心，見了它們就微笑著。我看不來雞的地位在奶奶眼里都比我高了。于是我就常常嚇唬它們，每天晚上把他們趕出去。

前幾天讀了馬寅初的傳紀(jì)，他見孫子把螞蟻踩死，就很嚴(yán)厲地和孩子說：任何動(dòng)物也都有和我們?nèi)祟愐粯拥纳?，我們沒有權(quán)利剝奪他們的生命和自由。

通過這本書，使我在以后的生活里會(huì)更留心人和動(dòng)物的和諧。珍愛生命，生命應(yīng)該得到自己種族的王國里的最大自由。

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作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“獨(dú)一無二作文”，為了防止遺失重要信息建議您收藏此頁！

獨(dú)一無二作文 篇1

有這么一個(gè)人，圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副小眼鏡，一對(duì)濃濃的彎彎的眉毛就像初五的月亮，一張小巧玲瓏的嘴，還有一個(gè)可愛的小鼻子，你們猜猜，這是誰呢？你們答對(duì)了，這就是我。

我叫楊?yuàn)W芳，是一位女生。我的興趣可廣泛了！我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈、讀書……可我最喜歡的還是讀書。記得有一次，我正在看著一本叫《小王子》的書時(shí)，媽媽告訴我要吃飯了，我都沒聽見，只能等到媽媽走進(jìn)我的房間時(shí)才知道要吃飯了。

我只吃了一兩口，然后說：“我吃飽了。”就又看起書來。

媽媽說：“就在吃一口好嗎？”

我說：“我真的吃飽啦，我要讀書啦！”

我不耐

煩地把媽媽推了出去，媽媽也沒了辦法。我一看，就看到了十點(diǎn)鐘。

媽媽說：“要睡覺了?！?/p>

我說：“等一會(huì)兒，我馬上就把這本書看完了?！?/p>

媽媽也只好等著我，我終于看完了，看表已經(jīng)十一點(diǎn)了，我只好睡覺了。

我還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的女生，對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，尤其是數(shù)學(xué)，不知道為什么，在別人眼里看起來很難的題目，在我眼里變得簡單起來。有一次老師出了一道特別難的題，別人都在抓耳撓腮的時(shí)候，而我卻只是想了想，就有了思路，三兩下就把答案算出來了。呵呵，我是不是很聰明啊……

怎么樣？有沒有認(rèn)識(shí)我？一個(gè)愛讀書的我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我！這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。

獨(dú)一無二作文 篇2

可能大家看到這個(gè)問題，大家都會(huì)問什么是獨(dú)一無二的？有獨(dú)一無二的嗎？

其實(shí)當(dāng)我處在人生的懵懂、幼稚的時(shí)期時(shí)看到其他小朋友都有自己沒有的美麗漂亮的東西，就我沒有別人沒有的只屬于我獨(dú)一無二的事物，這種荒唐的想法曾經(jīng)一直很長時(shí)間停留在我的腦海之中。

隨著時(shí)間的流逝，我的年齡也隨之增大，思想慢慢成熟，終于也懂事了。之后我就漸漸的明白其實(shí)人人都有一件獨(dú)一無二最美好的東西——母愛！

母愛，一種說不出來美好的味道，她是你烏云密布時(shí)的太陽、雨后的彩虹、孤獨(dú)時(shí)的真摯的伙伴。她是最無私、最偉大的。如果你是大海上迷失方向的傳真，那她就是茫茫大海上唯一的避風(fēng)港，母愛也是黑夜里的一盞明燈，當(dāng)你迷茫時(shí)，堅(jiān)定的指引和呼喚使使你邁出矯健的步伐。有母愛你就擁有了世界上最美好的東西，擁有了母愛你也就擁有人生道路上堅(jiān)定且正確的人生目標(biāo)，為之而努力奮斗。

所以擁有母愛是一件很美好，很幸福的事情，所以大家一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的'，珍愛現(xiàn)在的一切，千萬不要真的要等失去了再在這里后悔，那已經(jīng)晚了……俗話說得好子欲養(yǎng)而親不待。

讓我們從現(xiàn)在開始好好珍惜母愛吧！

獨(dú)一無二作文 篇3

我就是我，不一樣的煙火。

我這個(gè)人吧，頭發(fā)不算長，個(gè)子也中等，鼻子大大的，耳朵圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，它還會(huì)說話呢！

我呢，是一個(gè)典型的馬大哈，每次考試，不是把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，就是把5寫成了8。可是有時(shí)，我做事情非常非常專心。

我也是一個(gè)音樂迷。每次只要一放音樂，我就會(huì)像兔子一樣連蹦三尺，再像風(fēng)一樣地跑過去。聽著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，我就會(huì)情不自禁地跟唱起來，有時(shí)甚至還會(huì)跳起來，盡管那跳得很像拔蘿卜的舞步。

我還喜歡幻想，總是天馬行空的想象，尤其是到了晚上睡覺時(shí)，我腦袋里想的都是什么地球毀滅了需要我去拯救、像鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空上展翅高飛……這些亂七八糟的事物。

但是我最愛夢(mèng)到的就是在海里自由自在地和小魚兒一起玩耍。雖然這是我的夢(mèng)，但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油，我要做到不達(dá)目的不罷休！

我還非常喜歡閱讀，每當(dāng)看到那嶄新的人物情節(jié)時(shí)，我不會(huì)囫圇吞棗地去讀它們，而是在知識(shí)的海洋里遨游盡情享受那些美好的時(shí)光。

我們不一樣，相信大家都聽過這首歌吧。盡管渺小，也有自己的個(gè)性。這就是我，一個(gè)愛聽音樂、想象力異常豐富、愛閱讀的女孩——張欣怡。

獨(dú)一無二作文 篇4

今天，老師給我們讀了一個(gè)關(guān)于自己人生的繪本。讀完之后，我仿佛看到了生命，一顆鮮紅的心臟在撲通撲通地跳。

世界上總有一個(gè)位置，它在億萬人群中擠來擠去，但從未被淹沒，這個(gè)位置是留給誰的呢？尹老師富有感情地朗讀著，哦，這個(gè)位置正是讓給我的！

隨著老師的朗讀，我仿佛進(jìn)入到了一種不可名狀的世界，這兒有懂你的伙伴，和藹的老師，慈祥的父母

一下子，我的腦海突然激動(dòng)起來，出現(xiàn)了平時(shí)課堂上從未出現(xiàn)過的興奮。

你看，一個(gè)個(gè)人群中，一條條歷史長河中，自己可能像一粒塵埃般微不足道，但世界上還可能有另一個(gè)自己嗎？高樓大廈不可能浮空而建，滾滾洪流不可能無中生有。社會(huì)也得靠一個(gè)一個(gè)人，一環(huán)扣一環(huán)地組成啊。

這時(shí)，自己的作用就顯示出來了，貢獻(xiàn)力量，哪怕微不足道！

加油，你是最棒的！??！老師讀完了。同學(xué)們沉默不已，教室里鴉雀無聲，看起來都若有所思

想想看，我們是多么幸運(yùn)啊，從億萬競爭者中脫穎而出！父母生下來的為什么不是別人，而會(huì)是我自己？因?yàn)樵诔錾?，我們?shí)實(shí)在在已經(jīng)打了一場大勝仗！所以不管自己是美是丑，是聰明還是愚鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸我是世界上獨(dú)一無二的存在，這存在再?zèng)]有人會(huì)和我一模一樣！

我就是我，不一樣的煙火！

獨(dú)一無二作文 篇5

每個(gè)人只要做好自己就好，做獨(dú)一無二的自己就好，不需要為任何人改變，肯為你改變的人都是在乎你的人?？墒鞘遣皇撬械母淖兌贾档媚?？有一個(gè)叫小霞的姑娘，曾經(jīng)善良，文靜，老實(shí)，本分。如今變的完全不一樣。她戀愛了，她知道男孩他愛說，便追隨著他的腳步，去改變。去接受他的習(xí)慣，跟隨他的腳步。以為改變會(huì)讓他們一直幸福的走下去。而沒有兩人還是走到了盡頭，她總是在反思，為什么改變也沒有一直走下去，是不是真的是自己錯(cuò)了。改變也沒能一直走下去，她覺得自己像個(gè)傻子一樣。被耍。像個(gè)垃圾一樣被丟掉了。這樣的結(jié)局她無法接受。選擇了自殺。想用自殺來忘掉一切痛苦。當(dāng)她醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己，躺在醫(yī)院。漸漸地隨著時(shí)間的推移，女孩想通了。走出了陰影，唯一不會(huì)改變的就是手腕上的那道疤。在我的世界里，我跟這個(gè)女孩很像。也為了自己摯愛的人改變，做自己不愛做的事。

可是改變還是會(huì)結(jié)束，我明白了，不要為任何一個(gè)人去改變，做獨(dú)一無二的自己就好，開心就好。

獨(dú)一無二作文 篇6

我，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我的體型不胖也不瘦，一張精致的瓜子臉上嵌著一雙透亮有神的大眼睛。一頭自來卷的棕色長發(fā)，讓我看起來更加可愛。

我的性格活潑開朗。只要在人群中，我總是會(huì)主動(dòng)地和別人打招呼。在學(xué)校，我也和同學(xué)得特別好。沒事的時(shí)候，我就想畫會(huì)兒畫。有時(shí)，我的性格也非常靜，喜歡和愛畫畫的女孩在一起，因此別人都叫我“小畫家”。我的課余愛好除了畫畫之外，我還比較喜歡唱歌、書法、跳舞等這些很文藝的業(yè)余愛好。

因?yàn)槲液軔郛嫯?，所以發(fā)生在我身上的事大部分都和畫畫有關(guān)。有一次上美術(shù)課，

老師一進(jìn)來，就開始講課。我仔細(xì)地聽著老師說的每一句話。老師一聲令下：“同學(xué)們，可以開始畫了”。我開始構(gòu)思畫面，我想：應(yīng)該畫些什么呢？畫只小狗吧！開始畫了，我右手拿筆，左手扶著紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。我先畫了小狗的頭，再畫了小狗的身體和尾巴?！扳忊忊?，鈴鈴鈴”，下課了，同學(xué)們都箭一般沖出教室，我卻像沒聽到一樣，還在津津有味地畫著?！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，我才剛畫完，剛想去上衛(wèi)生間。班主任進(jìn)來了，開始講課了……

這就是我，一個(gè)愛畫畫的文藝小女孩！聽了我的介紹，你們?cè)敢夂臀易雠笥眩?/p>

獨(dú)一無二作文 篇7

瞧！圓圓的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，她就是實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班的王錦韻。美中不足之處，就是皮膚有點(diǎn)黑。

我可是一個(gè)十足的小書迷。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間就讀書，我是班里名副其實(shí)的“小書迷”；每天放學(xué)后，我回家的第一項(xiàng)任務(wù)不是寫作業(yè)，而是抱起書來讀，爸爸和媽媽都叫我“小書蟲”，惹得媽媽經(jīng)常禁止我讀書，為此我看書時(shí)總是心驚膽戰(zhàn)的，像小老鼠偷米，聽到一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)馬上把書藏起來。

當(dāng)媽媽進(jìn)來檢查作業(yè)時(shí)，看到的是我在從從容容、不緊不慢地寫作業(yè)的景象，便會(huì)放心離去。這時(shí)，我懸著的心也落了下來?？啥氵^初一，躲不過十五。有一次，我正津津有味地讀書，媽媽趁我不注意破門而入，而我還沒愣過神來，手里仍然捧著書。媽媽生氣地對(duì)我說：“怎么還不寫作業(yè)，怎么整天看

書??！”但我有些漫不經(jīng)心，依然是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不一會(huì)兒，又進(jìn)入了書的世界！在書海中遨游，真是其樂無窮。我每天必須要看上個(gè)把小時(shí)，不然是不會(huì)罷休的！

我的性格像六月天——說變就變。有時(shí)沉默；有時(shí)活躍；有時(shí)溫和；有時(shí)暴躁。上語文課時(shí)，我總不敢舉手，望著出口成章、侃侃而談的幾個(gè)語文學(xué)習(xí)高手，我一點(diǎn)兒自信心都沒有。生怕自己的答案是錯(cuò)誤的，惹來一陣嘲笑，只好在板凳上靜靜地坐著。相反，英語課上的我卻異?；钴S。只要英語老師一提出問題，我就像打了雞血，我會(huì)習(xí)慣地、不由自主地把手舉得高高的，就怕教師看不到我。

當(dāng)我站起來回答問題的時(shí)候，看著同學(xué)們贊許的目光，心里別提有多得意了。當(dāng)我生氣時(shí)，會(huì)把自己關(guān)在房間里，死死盯住某一物品，好像它上輩子欠我什么似的，或是將一張紙撕成碎片，這才算是解氣了！

這就是我，一個(gè)愛看書，性格多樣的我。

獨(dú)一無二作文 篇8

生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。就如茂盛的樹林，里面的每一片葉子都不盡相同，都是獨(dú)特的。

正當(dāng)年紀(jì)的史鐵生本可以享受大學(xué)的美好時(shí)光，無憂無慮，跟同學(xué)嬉戲玩樂，在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到新老師，汲取到新知識(shí)，體驗(yàn)到不一樣的東西，獲得新收獲……但他的身體卻一天天垮掉，身體和精神都在折磨著他。相比而言，我覺得我是幸運(yùn)的，是幸福的。父母和母親辛辛苦苦的把我養(yǎng)大，讓我擁有了一個(gè)健康的身體，一個(gè)美好的生活環(huán)境，成就了一個(gè)獨(dú)特的，與他人完全不一樣的我。想想那些生活貧困，不能吃飽穿暖的人，我真的覺得我好幸福。即使面臨崩潰，史鐵生還是沒有放棄，依然從生活中找到了希望，堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，成為了一個(gè)令人佩服，贊嘆的人?；蛟S別人對(duì)他的定義都有所不同，但他就是他，一個(gè)獨(dú)一無二的他。

令我感觸最深的還是賈平凹先生。他在文中提到了他的窩囊，還說自己很羨慕韓信年輕時(shí)的樣子，能夠配劍行街，但他自己也只敢在屋里看電視機(jī)里的拳擊比賽。他在寫這些事情時(shí)十分從容，淡定自若，不遮遮掩掩，這證明他對(duì)自己已經(jīng)有了足夠深刻的認(rèn)識(shí)，能坦然的自嘲。這點(diǎn)也是我最該學(xué)習(xí)的一個(gè)地方?？赡艽蠖鄶?shù)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)只是少許方面的，而且大都是優(yōu)點(diǎn)，少數(shù)人能夠淡定地談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)，我也不例外。我會(huì)覺得我是一個(gè)心地善良，孝順的人，但在談?wù)撟约簳r(shí)一般不會(huì)提到缺點(diǎn)，也許怕受到別人的嘲笑，也許怕迎上異樣的眼光。賈平凹先生豁達(dá)開朗，能正視自己，并從中找出自己的不足，這是我從今以后需要多多學(xué)習(xí)的。

每個(gè)人都有個(gè)性，這是僅屬于自己的，也是不能輕易被改變的。有時(shí)候我們會(huì)在私底下議論其他人：為什么他的性格好怪啊？為什么她老是不跟別人說話？為什么他老是板著一張臉，難看極了！……自然而然地，一些疑問會(huì)從我們內(nèi)心產(chǎn)生，但是這就是他的性格，這就是他最真實(shí)的一面。

我有一個(gè)同學(xué)，剛開始我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她還是一個(gè)安靜的女孩子，喜歡一個(gè)人在角落里讀書寫作業(yè)，在班中也很少有朋友，那時(shí)候我覺得她太孤獨(dú)了，于是便慢慢接近她，跟她成為了好朋友。相處下來我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她人特別好，沒有自己想象的那么難相處，相反，她是一個(gè)樂觀開朗的女孩。認(rèn)識(shí)的時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)了她的另一面大大咧咧，幽默，體貼，懂得照顧他人，而且她平時(shí)還玩游戲，游戲玩得還挺厲害。她在我們班是一個(gè)學(xué)霸，如果沒有和她成為好朋友，我可能也不知道她竟然也會(huì)玩游戲。自從我認(rèn)識(shí)到了她的另一面，我就覺得她是一個(gè)很酷的人，敢做自己喜歡做的事，有決心有信心，而且很少在意他人的看法。這不就是好好認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)嗎？原來，一個(gè)人表面所展示出來的不一定就是她的標(biāo)簽，深入了解后那個(gè)人的個(gè)性，特點(diǎn)才會(huì)慢慢被發(fā)掘。

每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，人無完人，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也有缺點(diǎn)，正如葉子也有茂盛蔥綠和殘枝落葉之分。正視自己也是認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要組成部分。梭羅在他的文中提到：我有我自己的太陽，月亮和星星，我有一個(gè)完全屬于我自己的小世界。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的世界，這個(gè)世界如何與眾不同，就取決于你自己。

獨(dú)一無二作文 篇9

大家好，我叫盛伊琳，今年9歲，在金中實(shí)小上學(xué)。我已經(jīng)三年級(jí)了。我喜歡畫畫、踢足球。我不喜歡數(shù)學(xué)和打羽毛球。在學(xué)校我還是美術(shù)課代表呢！

我長得很漂亮！我的眉毛像月牙一樣，開心的時(shí)候我的眉毛都沖上天去了。眼睛像一顆黑寶石一樣亮閃閃的；我的鼻子小小的，可以聞到別人聞不到的東西；耳朵也小小的能聽到所有的聲音；我的嘴巴大大的，笑起來都露出了大門牙了，我一出去我的嘴巴就笑成月牙了。

我的膽子很小，不敢一個(gè)人睡覺。我不喜歡蟲子也不喜歡蛇，還不喜歡鯊魚。我喜歡小貓、小狗和花蝴蝶。

我特別喜歡畫畫，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我會(huì)拿起畫筆在畫紙上畫畫，畫著畫著，我就開心起來了。

我就是一個(gè)活潑的小女孩，你認(rèn)識(shí)我了嗎？

獨(dú)一無二作文 篇10

我是一個(gè)活潑可愛的小男孩，今年九歲了，在江東中心小學(xué)讀三年級(jí)。

你想知道我長什么樣嗎？我長著一個(gè)圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上長著一雙又大又圓的眼睛。平時(shí)我最喜歡品嘗美食，只要一看見好吃的，我就得拼命忍住不流下口水。雖然我的同桌說我的鼻子塌塌的，但是一點(diǎn)兒也不影響我聞香味。

我可喜歡體育運(yùn)動(dòng)了。打羽毛球、跳繩、踢毽子，我還發(fā)明了和爸爸兩個(gè)人在家里用乒乓球拍打羽毛球……但是我最喜歡的是投籃球了，常常在體育課上和同學(xué)們搶著投籃。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就是熱情大方，愛幫助人。上次3月27日的“地球一小時(shí)”活動(dòng)，我?guī)滋烨熬驮诎嗉?jí)里宣傳起來了，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們都來參加這個(gè)環(huán)?；顒?dòng)。我的缺點(diǎn)就是粗心和做事拖拉。在學(xué)校里有時(shí)會(huì)完不成課堂作業(yè)；做題目會(huì)只看了一半就忙著做，常常會(huì)做錯(cuò)。

我一定要改掉粗心和拖拉的壞毛病，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

這就是我，你認(rèn)識(shí)了嗎？

獨(dú)一無二作文 篇11

每天早晨起床，我都能聽見窗外的鳥兒們正聚在一起唧唧喳喳地唱歌，那歌聲有高有低，有粗有細(xì)，就像大合唱一樣，可動(dòng)聽了呢！外公似乎看出了我的心思，就給我買了一只藍(lán)色的虎皮鸚鵡，我翻了翻英語書，第一眼看到的名字就是Bily，于是，它的名字就叫Bily了。

Bily長著一個(gè)橢圓形的肚子，一張鉤子型的小嘴，那小嘴是嫩黃色的，很尖。在它那圓而平滑的小腦袋上，有一雙又黑又亮的小眼睛，真像兩顆迷你的黑葡萄，光看眼睛就覺得它很是機(jī)靈哩！

它的腦袋和脖子上有許多黑白的條紋，身體為湖藍(lán)色，在臉頰的兩側(cè)各有一塊白色的羽毛，就像白襯衫的領(lǐng)子，在領(lǐng)子的正中央還有一個(gè)鉆藍(lán)色的小圓點(diǎn)，看起來還挺斯文，像個(gè)胖乎乎的紳士呢！再?zèng)]有一只鳥的羽毛如它的羽毛一樣精細(xì)，它的全身也找不到兩根一樣的羽毛，它是多么漂亮可愛！

這家伙挺能吃的，如果你早晨給了它一把小米，中午時(shí)一定就只剩下小米殼兒了。它還很喜歡吃蘋果，因?yàn)榕滤蕴嗬亲樱筒惶焯旖o它吃，就算吃也只給一小片兒。每當(dāng)看著它狼吞虎咽的樣子，我說：你慢點(diǎn)兒吃，不要噎著了！

有一次，我給了它一小塊黃桃，我把黃桃卡在籠子的縫隙間，因?yàn)樗€沒吃過黃桃，對(duì)黃桃有點(diǎn)陌生，先前，它連啄都不啄，側(cè)著腦袋用那小眼睛疑惑地望著我，好像在說：小主人，這是什么？我可以吃它嗎？我微笑著點(diǎn)頭說：快吃吧，這是新買的黃桃，可甜了呢！它似乎聽懂了我的話，立刻低下頭，用它那尖尖的小黃嘴去啄食黃桃，不一會(huì)兒，一小塊黃桃就被它吃完了。它又用那明亮的小眼睛看著我，好像在說：小主人，黃桃真好吃，我還要一片！我說：不吃啦！小饞貓，明天再吃。

它的膽子可真是太大了，每天只要不在吃、不在睡，它就準(zhǔn)在籠子里爬上爬下。有時(shí)，它用它那黃色的腳趾抓住籠子的頂，在頂上耍起了倒掛金鐘的動(dòng)作，看得我目瞪口呆，還真怕它掉下來呢！

一轉(zhuǎn)眼間，Bily到我們家已經(jīng)五個(gè)月了，我和它已成了形影不離的好朋友。我喜歡鳥兒，更喜歡獨(dú)一無二的Bily！

孤獨(dú)讀后感(匯總15篇)

依據(jù)您的要求，我對(duì)“孤獨(dú)讀后感”相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真整理。請(qǐng)您耐心閱讀作者的著作，相信您一定可以從中汲取一些有益的啟示。在撰寫讀后感時(shí)，可以透過讀書筆記記錄并探究書中所傳達(dá)的人生哲理。非常感謝您的訪問！

孤獨(dú)讀后感【篇1】

《質(zhì)數(shù)的孤獨(dú)》讀后感1000字！

讀這本書的大部分時(shí)間，腦子里飄著的都是浣碧——或者說是那些可憐可恨、愛而不得的女配們。說實(shí)話，愛麗絲和浣碧的相似點(diǎn)實(shí)在不多，然而“自憐自艾“這一特質(zhì)，二者又是如此相似。當(dāng)愛麗絲旁觀自己的時(shí)候，我的想法是：這種心情和狀態(tài)，可以用在浣碧身上。

或者說，可以用在任何一個(gè)心中抑郁的人身上。但愛麗絲之所以遠(yuǎn)超一般的自悲自嘆的女人，在于她幾乎時(shí)時(shí)在冷眼旁觀自己——真不知是說她太被動(dòng)太消極，還是說她有大智慧的好。

這很大程度上影響了我對(duì)這本書的直觀感受和后期思考。

愛麗絲由于幼年落下的毛病不能融入群體，馬蒂亞由于童年無意識(shí)（或者說未必?zé)o意識(shí)，更可能是刻意逃避）的作惡而產(chǎn)生心魔，只要不能確定妹妹的下落，永世不能獲得心安與平靜。

過去的事情對(duì)于二人來說，就像一道開放的傷口，這道傷口由于傷得太深而始終難以愈合。這些年，他們都是在一種窒息的狀態(tài)下度過的，馬蒂亞拒絕這個(gè)世界，而愛麗絲卻感覺被這個(gè)世界拒絕。最終他們發(fā)現(xiàn)，這兩者之間并沒有太大的差別。

兩個(gè)各自強(qiáng)烈孤獨(dú)的人自然而然地走到一起，相互攙扶相互取暖。他們深刻地理解對(duì)方的皎潔與隱晦，正是因?yàn)槔斫?，彼此便有分寸的不去觸及傷口——正向作者所說，“他們建立起了一種不完美而又不對(duì)等的友誼，這份友誼包含了太久的缺席和太多的沉默。“

作者對(duì)于心態(tài)的描寫很真實(shí)，很細(xì)致，全書沉蕩著陰郁的灰藍(lán)色。但我的執(zhí)念是，愛麗絲和馬蒂亞，這兩個(gè)唯一可以理解對(duì)方的人，為什么沒有走到一起。

他們明明可以。明亮背景下兩個(gè)陰郁的人如此靠近，誰能說他們不是命定之人呢？當(dāng)九年后，馬蒂亞“像彈簧一樣”立刻回到愛麗絲身邊的時(shí)候，我多么希望他們能漫入庸俗的快樂和愛情之中啊。

但他們又真的可以嗎？

“愛麗絲常以一種冷漠的獵奇心理看著自己的軟弱與偏執(zhí)多次暴露出來，并聽任它們的擺布，反正她已是無能為力了?！?/p>

“這一切馬蒂亞全都明白，但此刻他卻無法走出這個(gè)洗手間。就像是他一旦聽?wèi){自己響應(yīng)了愛麗絲的召喚，就會(huì)落入陷阱，溺斃其中，永遠(yuǎn)迷失自我。因此，他一直保持著冷靜與沉默，等待著讓一切都為時(shí)已晚?！?/p>

你看，心魔就是心魔，它帶給你的遠(yuǎn)非對(duì)某一件事情的恐懼，其后產(chǎn)生的一系列變化，包括對(duì)世界的熱情，對(duì)親密關(guān)系的歡迎，對(duì)人類的信任，對(duì)自己的愛護(hù)——都將不可避免地蒙上陰影，陽光刺不進(jìn)來?；蛘哒f，你嚴(yán)格地、主動(dòng)地把自己縮在陰影里，陽光灼熱令你痛不可當(dāng)。

相似的陰郁孤獨(dú)令他們靠近，也同時(shí)制止了他們相擁。

有人說，“幸好作者沒有落入俗套，這種與生俱來的孤獨(dú)怎可輕易被救贖。”誠然，這種孤獨(dú)確實(shí)是有分量的，并不是為了冰涼才刻意刺骨，“不可輕易被救贖”這種理解令我一瞬間明悟，隨即又產(chǎn)生另一種疑惑：連最了解自己的人也無法相攜手，那對(duì)于日后要陪伴自己一生的人，是不是根本沒有“懂我”這種需求？

——那愛麗絲和馬蒂亞也算掙扎出來、也算澄澈空明了嗎？

若真的掙扎出來，后續(xù)定是溫靜、平和（富足歡欣不屬于這二人），這并非不好，實(shí)際上，溫和能走的更遠(yuǎn)。然而我真的執(zhí)念于他們不在一起！土撥鼠尖叫！

現(xiàn)在腦海里過一遍，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绻娴脑谝黄鹆?，估?jì)我也會(huì)悵然、遺憾——為什么他們一定要在一起呢，為什么又淪落到庸俗結(jié)尾——如果我真的懂得什么是庸俗的話。

所以你看，悶得人心口隱隱作痛的除了書中全程透露而又不曾言明的“各自孤獨(dú)”外，還有矛盾的、反復(fù)的、冷眼旁觀的自己啊。一本書能帶給人們的又何止是一種主題呢？

孤獨(dú)讀后感【篇2】

男女主角從懵懂的愛慕，到曖昧，到分開，到相聚，最終回到各自的生活，兩條平行線因?yàn)橐恍┣珊?，被折射、被交集，但最終還是兩條分開的直線，終究無法重疊。我們都有各自的生活，各自的世界，能夠相遇是種緣分。每個(gè)人的眼中看到的那位總是那么特別，盡管旁人無法理解，可他／她永遠(yuǎn)是那么得有魅力，那么獨(dú)特！

孩時(shí)的無知、叛逆，成人的慎重、謹(jǐn)慎，讓他和她分分合合。沒有過多的言語，只有無法解釋的意會(huì)。他們相似的經(jīng)歷，多了一份默契和個(gè)性。但兩個(gè)質(zhì)數(shù)終究只有被自己所整除，兩個(gè)相鄰的質(zhì)數(shù)中間永遠(yuǎn)相隔著一個(gè)數(shù)，致使永遠(yuǎn)無法相遇，很無奈、很遙遠(yuǎn)。

時(shí)間決定一切。當(dāng)兩個(gè)無法相遇的質(zhì)數(shù)按照平行的軌跡行駛著，分別擁有他們的生活，無論快樂或不快樂，生活一直這么繼續(xù)著。隨著中間一數(shù)偶爾間的消失，他們會(huì)羞澀得詢問對(duì)方的境況，好似有找到曾經(jīng)的模糊感覺?？赡欠N相遇總是取決于他人，很是被動(dòng)。

或許在我們叛逆的青年時(shí)代，也有這么一位小男孩引起我們的關(guān)注，但注定我們都是兩個(gè)無限孤獨(dú)的質(zhì)數(shù)，可遠(yuǎn)觀不可近焉。當(dāng)彼此再也沒有任何干系時(shí)，走著不一樣的道路。偶爾想起時(shí)，問候一聲。質(zhì)數(shù)永遠(yuǎn)都是質(zhì)數(shù)～

孤獨(dú)讀后感【篇3】

當(dāng)"偶然"和"一見鐘情"相遇時(shí)，這本書便成了我的伙伴?？赡苁且?yàn)樗馄ど夏潜混F籠罩的城市，也可能是因?yàn)槲覄倓偢呖纪甑拿悦?，我們從暑假相伴到現(xiàn)在。在無數(shù)個(gè)黑夜中，在無數(shù)滴眼淚中，在一次又一次的困惑中，與它獨(dú)處，體會(huì)孤獨(dú)，慢慢成長。

作為一個(gè)80后的大哥哥，劉同在此書中寫下了33中孤獨(dú)，讓作為90后的我有了33種感悟。孤獨(dú)，是在車站時(shí)父母的揮手離去；是一個(gè)人進(jìn)入宿舍后的空蕩；是一群人成功自己失敗的悲傷；是一群人在一起卻沒有共同話題的尷尬；是鼎沸人群中不被正眼看待的失落……

孤獨(dú)，無處不在。你在開懷大笑，你心里真的開心嗎？你在和好友視頻聊天，你真的感覺親切嗎？你每天忙忙碌碌，這真的是你想要的生活嗎？當(dāng)天空拉下黑幕時(shí)，當(dāng)夜深人靜時(shí)，躺在床上，仔細(xì)想想，你是否迷茫，你是否孤獨(dú)？

"孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長"。劉同用"孤獨(dú)"記錄了他33年的時(shí)光，樸實(shí)的話，真實(shí)的事，卻引發(fā)了我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴，在書中，我看到了自己，看到了那個(gè)孤獨(dú)的自己，脆弱的自己，也看到了倔強(qiáng)的自己，堅(jiān)強(qiáng)的自己。

他說"縱使青春留不住，也不要在黎明前被凍死了。"孤獨(dú)是獨(dú)處，是歡聚后的分離，是流著眼淚卻還要說"再見"。忽然想起高考前的自己，高考前的老師同學(xué)，相互鼓勵(lì)著，一起熬夜學(xué)習(xí)；收到錄取通知書后，一杯果汁說出了自己暗戀的男生；一首歌唱出了自己的長久壓積在心中的抑郁；一個(gè)回憶訴出了對(duì)老師的感恩。一次聚餐，我們笑了，我們也哭了，因?yàn)槲覀兪遣簧岬模悦５?，孤?dú)的。很慶幸，我們能忍著孤獨(dú)，考入大學(xué)，沒有在黎明前被凍死，同時(shí)，我們能忍著孤獨(dú)，在分離時(shí)，仍帶著微笑給對(duì)方祝福。孤獨(dú)，讓我們學(xué)會(huì)了成長。

他說："有一種孤獨(dú)是，你需要依靠的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)四周黑暗無人，只剩自己，只能自己拔節(jié)生長。"有一些路，我們總要自己去走；有一些痛，我們總要自己去承受；有一些難題，我們總要自己去解決。在我們最需要依靠的時(shí)候，或是濃霧彌漫，或是黑夜茫茫，然后自己一個(gè)人硬著頭皮闖。來到大學(xué)后，第一次發(fā)燒，卻發(fā)現(xiàn)父母不在身邊；第一次被冷眼，卻發(fā)現(xiàn)摯友不在身邊；第一次跑操，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)沒在身邊……有時(shí)在想，為什么會(huì)有這么多的第一次，為什么他們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候，卻離開了我。這才發(fā)現(xiàn)：孤獨(dú)，亦是煎熬，是一個(gè)人的成長。

他問："媽媽的錢都花哪了？"自責(zé)與愧疚躍然紙上。是啊，媽媽和爸爸的錢都花到哪里去了，小時(shí)候的奶粉，兒時(shí)的衣服，長大后的學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在的生活費(fèi)……這些都是媽媽和爸爸的錢。有時(shí)候，為買一件衣服和爸媽爭吵，于是便發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的，他們也是孤獨(dú)的，因?yàn)椴欢?，不理解，我們都是孤?dú)的。他有告誡我們："趁一切還來得及"。趁一切還來得及，抓住所有的機(jī)會(huì)，珍惜身邊的每一個(gè)人，親人也好，友人也罷，雖然孤獨(dú)，縱使寂寞，也不要忘了告訴他，你很愛他。

從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長中種種的孤獨(dú)感，如今看來都是無形的忘我成長。這便是孤獨(dú)的真正含義，因?yàn)槟贻p，所以迷茫；因?yàn)槊悦＃怨陋?dú)；因?yàn)楣陋?dú)，所以成長。人生旅途漫漫，有誰能真正的陪你走到最后？所以孤獨(dú)無處不在，有青春的地方就有孤獨(dú)，我們?cè)诠陋?dú)中度過人生中最美好的年華，在孤獨(dú)中慢慢長大。

很多人都說現(xiàn)實(shí)擊碎了夢(mèng)想，挫敗打倒了堅(jiān)持。其實(shí)是我們無法忍受孤獨(dú)，無法忍受每天一個(gè)人去做所有的事；無法忍受其他人成功而自己失??；無法忍受別人的誤解與冷眼。正如劉同在書中寫到"孤獨(dú)——你有的是熱鬧的選擇，偶爾不選而已，很美很高冷。那種感覺，別人不懂，你也根本不介意別人懂不懂。寂寞——你沒得選?？偸呛芑艔埡莛嚳省Ｄ欠N不好的感覺，別人懂。但懂了也不在乎。"

"孤獨(dú)不是給別人機(jī)會(huì)來可憐你，而是給你機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)大的自己"。不要總是認(rèn)為自己被別人忽視，更不要固執(zhí)的認(rèn)為自己被全世界遺忘，因?yàn)楣陋?dú)是必須的，將自己從個(gè)人空間里拉出來更是必要的。希望在未來我也可以大聲的對(duì)自己說："你的孤獨(dú)，雖敗猶榮"！

孤獨(dú)讀后感【篇4】

內(nèi)容簡介：本書是作者最重要的代表作，醞釀二十年，三易其稿。正如作者自己所說“我為它而活著，并為寫它推遲了我的死亡”。小說詩意地?cái)⑹隽艘粋€(gè)在廢紙回收站工作三十五年的打包工漢嘉，他把珍貴的圖書從廢紙堆中撿出來，藏在家里，抱在胸口。他狂飲啤酒，“嘬糖果似的嘬著”那些“美麗的詞句”。這是一個(gè)憂傷的故事，愛情的憂傷，文化的憂傷。漢嘉最終將自己打進(jìn)了廢紙包，他乘著那些書籍飛升天堂。

過于喧囂的孤獨(dú)讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：漢嘉或許真是孤獨(dú)的在廢紙堆里從事他日常賴以維生的工作，卻不斷在各種知識(shí)領(lǐng)域中來回穿梭，而享受了孤獨(dú)中交戰(zhàn)不已的喃喃絮語，總覺得「過于喧囂」是真好的形容，漢嘉所享有的不就是這些？而那個(gè)享受下午茶豐饒滋味的我所觀看彷若無聲電影的畫面，卻是另一種極端。后來我竟隨手拿出背包里的《過于喧囂的孤獨(dú)》恣意的讀了起來。妻后來端來了份口味清淡的小火鍋當(dāng)成是我們所共享下午茶的最后一道美食，身旁那一桌情侶早已離開，留下半桌端來卻只吃了幾口的菜肴，離開的時(shí)候似乎也沒有感覺到不安，仍兀自沉浸在他們自以為是的浪漫里。

過于喧囂的孤獨(dú)讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：米蘭·昆德拉說：他是我們這個(gè)時(shí)代最了不起的作家。赫拉巴爾的作品大多描寫普通、平凡、默默無聞、被拋棄在“時(shí)代垃圾堆上的人”。他對(duì)這些底層人物寄予同情與愛憐，并且融入他們的生活，發(fā)現(xiàn)他們心靈深處的美。他的小說是最具捷克味的作品。赫拉巴爾說：“最大的英雄是那個(gè)每天上班過著平凡生活的普通人，是我在鋼鐵廠和其他工作地點(diǎn)認(rèn)識(shí)的人，是那些在社會(huì)的垃圾堆上而沒有掉進(jìn)混亂與驚慌的人，是意識(shí)到失敗就是勝利的開始的人”。

孤獨(dú)讀后感【篇5】

《質(zhì)數(shù)的孤獨(dú)》讀后感2000字：

十分幸運(yùn)的是，作為粒子物理學(xué)博士的保羅·喬爾達(dá)諾博士寫出了這樣一本暢銷全球的文藝作品。

百度百科上能搜到保羅博士的信息，十分有限。我對(duì)這位著名作家的了解，除了作品以外，便只有國籍、作品以及簡簡單單的職業(yè)而已。我之所以看這本書，是因?yàn)榕笥训囊黄獣u(píng)，相當(dāng)?shù)奈恕?/p>

能成為最年輕的意大利最高文學(xué)獎(jiǎng)的得主，保羅的天分毋庸置疑。難能可貴的是，保羅博士將數(shù)學(xué)中的只能被1和他本身整除的質(zhì)數(shù)的數(shù)學(xué)事實(shí)與生活緊密聯(lián)系，并進(jìn)行了十分豐富的文學(xué)創(chuàng)作。這是對(duì)“詩性的科學(xué)”的最好的詮釋。倘若道金斯和他相識(shí)，大概會(huì)引為忘年交。

保羅·喬爾達(dá)諾在書中描繪了兩個(gè)很是奇特的人，至少在我看來是這樣。小說以“孿生質(zhì)數(shù)”為隱喻，生動(dòng)地描繪了愛麗絲和馬蒂亞兩個(gè)人之間的故事。小說從他們的孩提時(shí)代開始寫起。童年的愛麗絲因?yàn)楸粡?qiáng)制學(xué)習(xí)滑雪，而導(dǎo)致了腿傷。至此以后，愛麗絲一直過著瘸腿的生活，直到死去。這件事情，給年幼的愛麗絲留下了巨大的陰影，終其一生，她都逃不開那個(gè)陰影。童年的馬蒂亞因?yàn)閹е约荷裰遣徽５碾p胞胎妹妹去參加同學(xué)的生日聚會(huì)，故意將妹妹丟棄在公園里，導(dǎo)致妹妹走失。這件事情，也給馬蒂亞留下了一生的陰影。再加上馬蒂亞智力超群，對(duì)數(shù)學(xué)有著非凡的天分，老師對(duì)他特別的對(duì)待，也會(huì)令他感到不適，他一生，都仿佛在逃離。

這樣兩個(gè)在童年里有過傷害和陰影的兩個(gè)孩子，在長大之后，不期而遇。愛麗絲羨慕著班上最受歡迎的女孩，甚至，還因?yàn)橛X得不被同學(xué)們認(rèn)可而纏著家中的女仆去紋身。她討厭吃東西，因?yàn)樗X得那樣會(huì)發(fā)胖。在她的意識(shí)里，被別人說成胖女孩是一件很丟人的事情。與父親的不融洽的感情，也成了青春期的愛麗絲的苦惱之一。由于父親過度的嚴(yán)苛，她變得不愛與父母交流，久而久之，變得不愛與人交流。她感覺到自己被整個(gè)世界所拋棄。而馬蒂亞呢，則因?yàn)槌聊蜒圆簧瞄L社交而成績優(yōu)異而備受老師們的矚目。老師甚至為了讓他變得活潑起來，煞費(fèi)苦心地安排他坐在所有人的中間。但是這樣，卻取得了反效果。馬蒂亞仍然覺得，他是一個(gè)被整個(gè)世界拋棄了的人。不論是父母還是教師，在面對(duì)這樣的兩個(gè)童年有著傷痛的孩子的時(shí)候，所采用的教育方法，都是不太合適的。在《殺死一只知更鳥》中，女作家在序言之中寫道，對(duì)于兒童的心靈的呵護(hù)，至關(guān)重要。無論是馬蒂亞的父母，還是愛麗絲的父母，都很少站在他們孩子的角度，來看待問題。當(dāng)然，你要一個(gè)中年人去想著，他的孩子在考慮什么或者在想著什么，這實(shí)在是一件十分令人驚悚的事情。對(duì)于兒童心靈的不關(guān)注，導(dǎo)致了這樣的兩個(gè)孩子的艱難地生長。

這樣的兩個(gè)有著相似的情感經(jīng)歷的人，忽而相遇，忽而找到了一種特別的溫暖。他們，原來是如此相似。這樣一種惺惺相惜的吸引，讓他們對(duì)彼此都多了一份牽掛。他們擁抱和親吻，甚至一起拍好看的照片。甚至，馬蒂亞的同伴還會(huì)吃醋。兩個(gè)人在不斷地互動(dòng)之中，獲得了一種莫名的安全感。

歐，原來我還沒有被整個(gè)世界拋棄！

但是，愛麗絲還是那個(gè)不愛吃東西的，甚至是得了厭食癥的女孩。馬蒂亞還是那個(gè)沉浸在數(shù)字世界的那個(gè)馬蒂亞。

當(dāng)愛麗絲的母親去世，在她最需要幫助的時(shí)候，馬蒂亞卻選擇了不聞不問。其實(shí)不是他不聞不問，只是他已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一種習(xí)慣。他對(duì)了除了數(shù)字以外的東西，并不十分感興趣。對(duì)于愛麗絲的情感需求，在他那個(gè)時(shí)間，他還沒有意識(shí)到自己或許可以做點(diǎn)什么，哪怕是幾句很簡單的很沒營養(yǎng)的安慰的話。讀后感.換句話說，這個(gè)時(shí)候，他還沒有擁有愛一個(gè)人的力量。這樣子，多么像質(zhì)數(shù)只能被自身整除。這個(gè)時(shí)候，我們的質(zhì)數(shù)，還沒有發(fā)現(xiàn)，除了他自己，還可以被1整除。

大學(xué)畢業(yè)之后，馬蒂亞得到了去歐洲工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從此，離開了意大利。而愛麗絲呢，在母親去世之后，與當(dāng)年遇見的那個(gè)醫(yī)生法比奧結(jié)婚。其實(shí)，醫(yī)生是一個(gè)很溫暖的人。這樣的溫暖，是愛麗絲和馬蒂亞所不具有的。溫暖的眸子和溫暖的性格和習(xí)慣，甚至，想要迫切的去改善愛麗絲的不健康的現(xiàn)狀。但是，他卻并不了解愛麗絲。他所以為的愛麗絲，只是一個(gè)跟隨著他的女人，只是一個(gè)能為他養(yǎng)育孩子的女人，而忽視了愛麗絲變成這個(gè)樣子，究竟是因?yàn)槭裁吹木壒省Ｋ?，在這樣一個(gè)溫暖的人過分的玩笑之后不聲不響地離開之后，愛麗絲在絕望之中，恍恍惚惚看到了有著一張與馬蒂亞一模一樣的臉的女孩。愛麗絲終于如溺水者一般，抓住了最后的一根稻草。匆忙的信件抵達(dá)歐洲之后，馬蒂亞立刻放下了一切回到了意大利。

但是，一切都回不到從前了。

愛麗絲與馬蒂亞，已經(jīng)再也不是當(dāng)時(shí)的少男少女了。

馬蒂亞來見她的時(shí)候，看見她的房間里，她的丈夫的毛巾，心底的綺念，瞬間平復(fù)。

他們?cè)?jīng)相愛，但是，他們?cè)僖膊豢赡茉谝黄鹆恕?/p>

如同告別一個(gè)老友，馬蒂亞告別了年輕的時(shí)候的戀人。他選擇了離開，選擇了告別年輕的自己。他知道，他若是愛她，就不應(yīng)該傷害她。這個(gè)時(shí)候，他終于懂得了愛別人。我們的質(zhì)數(shù)，終于明白了，原來除了自己，還是可以被1所整除的。

而愛麗絲呢，在更深的絕望之中，選擇在馬蒂亞丟了妹妹的那個(gè)地方，自殺了。

全書，戛然而止。

不得不感嘆作家敏銳的洞察力，故事中的人物，都十分地鮮活。其實(shí)我一度覺得，故事中的馬蒂亞，也許有著作者的影子。而我們的愛麗絲，也是那樣的真實(shí)。當(dāng)然，這些只是我的附會(huì)罷了。作為80后的作家，保羅的筆力和寫故事的能力，令人驚嘆。

這本小說，真心的，是“詩性的科學(xué)”的完美的例子之一。當(dāng)牛頓也能像理解萬有引力定律一般，能聽懂雪萊的詩句，能聽懂夜鶯的歌唱，那么這個(gè)世界，將會(huì)更加美好。

孤獨(dú)讀后感【篇6】

內(nèi)容簡介：林賢治，詩人、學(xué)者。在他的寫作中，文學(xué)和思想批評(píng)類的文章最有影響。他的《五四之魂》與《五十年：散文與自由的一種觀察》曾傳誦一時(shí)。他早年寫作的《人間魯迅》，以及不久前出版的《魯迅的最后十年》，都曾引起廣泛爭論。《孤獨(dú)的異邦人》為其散文隨筆選。選入的文字大體分屬兩類：一面是故鄉(xiāng)，一面是異地；一面是現(xiàn)實(shí)生活，一面是書本世界；一面是記憶，一面是烏托邦，想象中的未來?！豆陋?dú)的異邦人》只是該書中的其中一篇散文，該作品曾獲中國文學(xué)界單項(xiàng)獎(jiǎng)金最高的首屆“在場主義散文獎(jiǎng)”。

孤獨(dú)的異邦人的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：文集中有限的幾篇文字透露了作者早年的成長、奮爭與逃離，這很具有代表意義，這是如今中年乃至中老年群體的當(dāng)年的人生寫照。除此自傳性文字之外，那個(gè)鄉(xiāng)下少有的愛體面的卻兩次被打成“現(xiàn)行反革命”的已去世的中醫(yī)生父親，限于羅網(wǎng)般活計(jì)里、死于不該死的疾病而早逝的堂嫂，死于貧病、曾跳起揭發(fā)批判“我”父親的“仇人”單身漢阿和，等等，這樣的親人與鄉(xiāng)鄰，留給作者的不僅僅是懷念。在故鄉(xiāng)那里，生存的意義高出一切之上，所以，作為一種價(jià)值理念，平等和正義一直高于個(gè)體自由。三四十年前以來，為了生存與經(jīng)濟(jì)的富足，受了自由的誘惑，那些像土地一樣深厚、牛一樣勤勞、野草一樣生生不已的鄉(xiāng)鄰們，潮水般地涌向城市，以鄉(xiāng)村中最精銳的力量、最強(qiáng)壯的血液補(bǔ)給了城市，最后仍不免潮水般地退返鄉(xiāng)村。他們又宿命般地遭遇了平等和正義問題的糾纏。他們，乃是我們的脊梁，但是他們從來都是默默的大多數(shù)，卑微，弱小，為生計(jì)蟻?zhàn)灏愕貟暝诼?，在文字的世界里難以留下痕跡，更遑論話語權(quán)了。閱讀林先生這樣憶及鄉(xiāng)村的文字，往往也會(huì)喚起對(duì)鄉(xiāng)村的回憶，但其字里行間的悲憐與感傷，能讓我們對(duì)生育的故土激起甜蜜而美好的鄉(xiāng)愁么？

孤獨(dú)的異邦人的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)方是異地。異地，是紙上的行旅，書本的文字的世界，心靈與精神的世界。作者自稱自己是一個(gè)狹隘的、脆弱的人，一個(gè)懷疑論的寫作者，在感覺受到傷害時(shí)，故不得不向書本尋找精神的奧援。諸如，比男人偉大、“嗜血的紅色羅莎”羅莎?盧森堡，以著作《極權(quán)主義的起源》聞名于世的美國政治學(xué)者漢娜?阿倫特，二十世紀(jì)德國最有名也最有爭議的、被譽(yù)為“墮落的電影女神”里芬施塔爾、“擋車的螳螂”的朋霍費(fèi)爾與馬丁?路德?金，相互沖突的維?蘇?奈保爾與愛德華?薩義德，“帶手絹的作家”赫塔?米勒，“毫不利己，專門利人”的革命圣徒諾爾曼?白求恩大夫，等等，這些靈魂，是掙扎的靈魂，是高貴的靈魂，更多的是自由的、乃至追求自由的靈魂。作者以凝練而厚重的文字，對(duì)這些一個(gè)個(gè)異邦人進(jìn)行別樣的解讀，讓我們見識(shí)生命的非一般的意義，那些生命的高度與寬度。

孤獨(dú)讀后感【篇7】

《好的孤獨(dú)》讀后感600字：

這幾天一直利用零碎時(shí)間讀陳果教授的《好的孤獨(dú)》，我傾心于她的智慧，她的性格，她關(guān)于“孤獨(dú)與寂寞”的解釋更是一語道破天機(jī)，讓人佩服。

這本書我最喜歡的就是她的自序部分，寫的很美，讀起來是一種享受！其中有一段話是這樣寫的“這些都是我在生活的起伏波動(dòng)中一點(diǎn)一滴收獲的心得，不一定正確，卻發(fā)自內(nèi)心。不為標(biāo)新立異，只想借此與更多相似的靈魂分享?！笔前。澜缟嫌懈魇礁鳂拥娜耍液軕c幸我和陳果老師有些相似的地方，因?yàn)槲乙蚕矚g孤獨(dú)，我不怕它，我享受它。

這本書里有很多句子我都很喜歡，讀陳果老師的書讓我受益匪淺！“我們大可以活成我們自己，活得更本色一點(diǎn)、更真實(shí)一些，反正還是會(huì)有人喜歡你、有人不喜歡你。但至少你會(huì)更喜歡你自己”，“當(dāng)我們真正體驗(yàn)到了孤獨(dú)的美好，我們才真正學(xué)會(huì)了品味自我；品味自我才能品味生活、品味生活中的他人，孤獨(dú)令我們更懂得生活，也更珍惜人?！弊x后感·在孤獨(dú)的情境中，我們才會(huì)產(chǎn)生更深的思考，這話沒毛病。我就是經(jīng)常在孤獨(dú)中會(huì)偶爾思考一下人生，做自己喜歡的事情。

“一個(gè)人的性格就是他的命運(yùn)”冥冥之中我們的命運(yùn)就被我們的性格翻轉(zhuǎn)了！”性格真的很重要，就像我這種急躁性子真的要好好改改。

這本書好的句子太多，但給我留下最深印象的是這句“別人帶不走的，最終時(shí)間都會(huì)帶走”深深的哲理性，深深的意味，引起了我深深的思考。

孤獨(dú)讀后感【篇8】

如今的我們，生活在這樣一個(gè)繁華的世界里，與生俱來就喜歡和朋友們聚在一起，喜歡熱鬧。但是，到了之后我們每個(gè)人都無可避免的要與孤獨(dú)相伴。當(dāng)我們遇到孤獨(dú)時(shí)，也許會(huì)感到緊張，會(huì)無助甚至是恐懼。其實(shí)，沒個(gè)人都好比是一座孤島，有的島上枝繁葉茂，有的島上蕭瑟而凄涼，我們倒不如把孤獨(dú)當(dāng)成是生命給予的禮物，讓它找回生命的最本質(zhì)。

《孤獨(dú)是生命的禮物》這本書是林清玄等人的散文集，匯集了他們對(duì)于孤獨(dú)的體會(huì)和解讀。文中并沒有很明確地點(diǎn)出“孤獨(dú)”，但字里行間卻能深深地體會(huì)到他們跋涉在這孤獨(dú)的路上，很多故事中的'孤獨(dú)到最后都隨著時(shí)間的沉淀釀成了美好。

正如同我開頭所寫的那樣“到了最后我們每個(gè)人都要與孤獨(dú)相伴”，這本書中的一篇名為《生活練習(xí)》的文章，讓我熱淚盈眶。這篇文章中描寫了擁抱、行走、告別等生活中瑣碎的小事，而這些小事正是能打動(dòng)人心的東西。這篇文章中有一小段讓我最為感動(dòng)——“我只知道我會(huì)長大，但我從沒想過，她，會(huì)變老…我以為她不會(huì)老的，可是她卻老了”這句話，是許久沒有回家的作者再回到家后的某一天，一個(gè)不期然的下午，看見母親窩在沙發(fā)上睡著了，眼角還帶著晶瑩的淚花，那是因?yàn)樗谙肽钅莻€(gè)人（作者已故的父親）“她的身體蜷曲如貓，陽光透過落地窗和煦地抱著她，她曾經(jīng)是那么強(qiáng)悍，在那些艱難時(shí)分她也絕不顯得軟弱，可如今皺紋爬上了她的側(cè)臉，我以為她不會(huì)老的可是她卻老了”母親是這世界上最偉大的存在，她們總是在害怕，年輕時(shí)害怕自己的孩子穿不暖吃不飽，老了又害怕自己忘記事情，害怕自己給子女們添麻煩，或許她們最害怕的是她們自己也被忘了。工作的繁忙，讓在外工作的子女們無法年年回到父母身邊，這邊子女們被壓在繁重的工作負(fù)荷下，另一邊父母坐在門前癡癡地望著兒女們回來，望過去遲遲等不來……

或許吧，或許人生的路途本就是孤獨(dú)的，只不過生命中路過的人為你的路途帶去了轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂或悲傷；或許吧，或許人生來就是孤獨(dú)的，一絲不掛地一個(gè)人來，又悄無聲息的一個(gè)人走；或許吧，或許孤獨(dú)的尾巴有著更純粹的美好和真實(shí)……在文章的最后作者寫道“原來，很多路只能一個(gè)人走，于是走到最后也就只剩下了眼淚，酸澀…”

文章的娓娓道來，看似平淡，實(shí)則有一股強(qiáng)大的力量直擊你的內(nèi)心。生活不能一如既往地一成不變，要活得像劉同說的那樣“孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長?！痹改愕墓陋?dú)以及你所畏懼的，都能被時(shí)光鍛造成鋼！

孤獨(dú)讀后感【篇9】

不知怎么開篇。此時(shí)，孤獨(dú)感如同海嘯一樣，聲勢(shì)浩大的向我涌來。我不知是我馴服不了文字，還是文字拋棄了我。亦或者，只是孤獨(dú)本身在作祟。

以上，是無病呻吟。這一時(shí)間的我并不覺得孤獨(dú)，而是頭痛，頭痛不知如何將內(nèi)心那些雜七雜八的東西完整的有邏輯的表述出來。

這本書的95%都是在上班間隙看完的，而結(jié)局是結(jié)束在一個(gè)K主播的直播間中。記不清是幾點(diǎn)進(jìn)入直播間的，只記得看完最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我腦子里冒出一個(gè)想法：直播間的每個(gè)人，都好像是一個(gè)個(gè)偷偷溜出隊(duì)列的質(zhì)數(shù)啊，正在連線的主播與某某，就是一對(duì)對(duì)孿生質(zhì)數(shù)，當(dāng)然游戲模式時(shí)的多人連線，則是質(zhì)數(shù)的集合。這里的人，各有各的故事，各有各的孤獨(dú)。

其實(shí)，不管是男人還是女人都是被命運(yùn)排列好的正整數(shù)，他們奇偶分明，默默等待著被世界、被生活加、減、乘、除。就像這個(gè)故事里的馬蒂亞和愛麗絲。

原本，他們都在自己的位置上待的好好的，互不相識(shí)。但由于一場滑雪事故和一個(gè)故意弄丟的白癡妹妹米凱拉，他們的人生軌跡發(fā)生了變化。

滑雪事故將愛麗絲變成了跛腳的厭食癥患者，米凱拉讓馬蒂亞這個(gè)數(shù)學(xué)天才成為了無時(shí)無刻不在痛苦的自殘者。這種扭曲和不正常就像一座隱形的橋梁，作文將他們聯(lián)系到一起，橋中心，是他們共同卻孤獨(dú)的質(zhì)數(shù)世界。在這段關(guān)系中，他們一個(gè)主動(dòng)，一個(gè)被動(dòng)，一前一后，永遠(yuǎn)不能在正常男女的數(shù)列中相遇，就像直播間里的那些人幾乎不可能在現(xiàn)實(shí)生活中相識(shí)、相知一樣。所以，我很喜歡這個(gè)故事的結(jié)局，因?yàn)樗麄兎献匀环▌t，并最終被命運(yùn)打敗。

怎么說呢，兩個(gè)質(zhì)數(shù)，即便進(jìn)行了加減乘除的運(yùn)算，合在了一起，也不過奇偶數(shù)中的一種，若是不幸一點(diǎn)，結(jié)局還是質(zhì)數(shù)。所有的整數(shù)，能夠與之發(fā)生關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算的數(shù)字都是有限的，數(shù)字大，機(jī)會(huì)多些，可最終他們還是要回到自己本身的位置上，擁有那屈指可數(shù)的親密關(guān)系。這樣看來，每個(gè)整數(shù)，每個(gè)人都是孤獨(dú)的，這種孤獨(dú)會(huì)伴隨一生，至死方休。

孤獨(dú)讀后感【篇10】

【無論是學(xué)生時(shí)代的我，還是成為老師之后，我都曾多次像他們一樣，站在復(fù)旦某一個(gè)教室的角落里，聽上幾個(gè)小時(shí)的講座。對(duì)我而言，那是一段無比歡樂的時(shí)光，尤其是當(dāng)他人的語言像一束光投射進(jìn)我的內(nèi)心，在那里某些潛伏了許久的激情，某些甚至未被我自己意識(shí)的思想的種子竟借著這光得以蘇醒，抽出了它的第一根芽，開出了它的第一朵花。這種靈魂受觸動(dòng)、精神被點(diǎn)燃的愉悅感，美不勝收?！?/p>

我被序言中的這句話打動(dòng)了，它說出了我的感受，說出了我想說但不知如何表達(dá)的情感。這種共鳴是讀書的最大樂趣，在世界的某一個(gè)地方某一個(gè)時(shí)間有一個(gè)人有著和我們同樣的情感，而且這種情感被他用文字的形式記錄了下來，我心中的一個(gè)點(diǎn)瞬間被融化了，這種被理解喜悅，讓人感情溫暖。

【一個(gè)無助的人往往會(huì)感到特別孤獨(dú)－－他悲傷著他的悲傷，而周圍的人卻仍舊歡樂著他們的歡樂，“親戚或余悲，他人亦已歌”，陽光不會(huì)因?yàn)樗谋瘋僖环置髅模禾觳粫?huì)因?yàn)樗谋瘋t遲不來，世界沒有了他的微笑照樣不緊不慢地勻速旋轉(zhuǎn)……悲傷的人備感孤獨(dú)，而孤獨(dú)讓悲傷者更悲傷。

這本書是寫給那些孤獨(dú)的悲傷者，因?yàn)檫@里集結(jié)了很多孤獨(dú)者對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)自我、對(duì)世界的困惑與追問。你若從中讀到了一個(gè)你，那么你至少會(huì)明白不只是你一個(gè)人在與這些困惑戰(zhàn)斗，很多人同樣悲傷著你的悲傷，孤獨(dú)著你的孤獨(dú)。這種“共苦”或許多少能消解你的孤獨(dú)，并因此淡化你的悲傷。】

我曾見過面帶笑容參加喪禮者，曾見過因別人遭受挫折而幸災(zāi)樂禍者，曾見過落井下石者，曾見過嚴(yán)人寬己者，曾見過笑里藏刀者……這些人讓悲傷的人更悲傷，孤獨(dú)的人更孤獨(dú)。人這一輩子總會(huì)遇到幾個(gè)難過的坎，不可能有人陪你一輩子，父母陪不了，愛人陪不了，孩子陪不了，朋友也陪不了，有時(shí)候總是要獨(dú)自面對(duì)。面對(duì)父母、愛人、孩子、朋友，你不可能諸事順暢，當(dāng)和他（她）們發(fā)生矛盾時(shí)，這種痛苦和孤獨(dú)是需要自己一個(gè)面對(duì)的。很多人都把父母、愛人、朋友當(dāng)成了自己傾訴的對(duì)象，而此時(shí)他（她）們站在了自己的對(duì)立面。就像在舞臺(tái)上跳舞一樣，舞伴突然撤了，需要我們一個(gè)人面對(duì)觀眾，怎么辦？只能自己堅(jiān)持獨(dú)舞。每當(dāng)我最孤獨(dú)無助的時(shí)候，我都會(huì)從文字中尋找心靈的慰藉、情感的陪伴。

【書里的篇章未必能給給我們當(dāng)下的人生困境指明一條具體的解脫之路，但或許可以在你上下求索而不得其解的時(shí)候?yàn)槟愦蜷_一扇小窗，讓你透過它瞥見另一幅圖景，在這幅圖景中，有那么一些人，碰到我們相似的生活處境，既不像我們那么焦慮不安，也沒有我們的糾結(jié)不定，他們?cè)陧樉持写笮Ω璩璧?，在逆境中依舊心平氣和；他們迎向陽光，也安于黑夜；他們飽含深情地活，心懷誠意地死；他們享受一切生命的美好，也不辜負(fù)不可抗拒的苦難……】

通過閱讀《好的孤獨(dú)》三點(diǎn)體會(huì)：

（一）一切思想的困惑都有解決的途徑；

（二）解決問題的方法要從先賢圣人著作和事跡中學(xué)習(xí)；

（三）佛家思想是洞察世界的大智慧。

人生的路上，有書陪伴，不在孤獨(dú)。

孤獨(dú)讀后感【篇11】

終于看完了本書，能感覺出陳果是一個(gè)內(nèi)心和精神世界十分飽滿的人，她有自己的看待事物的理解，她認(rèn)為“生活之為生活，苦與樂皆是她的真味，誰要是拒絕接受生活之苦，注定也會(huì)被剝奪生活之樂；兩者之間往往不存在取舍，要么全，要么一樣也沒有。”這讓我更加堅(jiān)定了上文《乖，摸摸頭》讀后感中的想法，因?yàn)槲覜]有盡最大的力，吃更深的苦，所以我沒有更多的快樂。

我很喜歡這本書中對(duì)寂寞的解釋:“寂寞”是無可慰藉的空虛，是急于沖破樊籠，深陷其中的人往往不知道做什么好，做什么都沉浸不進(jìn)去，都打不起精神，都不快樂；任何一件東西、每個(gè)人都難以激發(fā)起自己對(duì)于生活擁抱歡呼的熱情；翻了一圈電話本，數(shù)百個(gè)名字里卻找不到一個(gè)真正想說話的人；電視頻道換了又換，卻都顯得那么枯燥無味；想痛哭流涕，想聲嘶力竭的大喊，想暴雨里狂奔，來驅(qū)趕壓迫著自己的精神低迷……那是一種無所適從的“自厭”，那是自我心靈之火熄滅時(shí)的憔悴沮喪。

是啊，曾經(jīng)我單獨(dú)租房的時(shí)候，都是這樣的情緒，我原以為我是太過孤獨(dú)，后來看了一個(gè)日漫叫《given》方才明白，那段時(shí)間的我應(yīng)該叫做“寂寞”。那時(shí)，和男朋友聯(lián)系甚少，明明在一個(gè)城市，卻談的像異地戀一樣，工資低，只夠維持基礎(chǔ)的生活，沒有辦法組織足夠緩解情緒的社交。那段時(shí)間的我，情緒不可控，易燃易爆炸，動(dòng)不動(dòng)就哭，真真是難看極了！不過好在，后來我們分手了。本就三觀不合，憑借著互相喜歡走到一起，后來可能感情就變質(zhì)了，我決定放過自己，也放過他。剛好，他也是這么想的。

我開始了和好友合租的單身生活。努力調(diào)整自己，努力學(xué)習(xí)，豐富自己，樂觀向上……本書的后半部并沒有講太多有關(guān)孤獨(dú)的內(nèi)容，而是講了許多人生的意義。我截取了幾部分最喜歡的話并結(jié)合自己做了總結(jié)，給你們分享：

“為所欲為”意味著我們已然被欲望所左右、由貪婪驅(qū)使，不是我們?cè)谥髟谆蛑渥约旱挠喾?，倒是欲望在主宰和支配我們，牽著我們的鼻子走?/p>

為所欲為，不等于自由，而是做了欲望的奴隸，僅此而已。

仔細(xì)想想，雖然我長這么大，沒做過什么特別“為所欲為”的事，但我卻經(jīng)常是欲望的奴隸。比如，早上不想早起，多睡一會(huì)，或者多看了一會(huì)手機(jī)，結(jié)果上班差點(diǎn)遲到，比如明明在減肥，但是卻控制不住突如其來的的小情緒要吃蛋糕，吃奶油，吃烤肉，比如明明說了要早睡，結(jié)果刷劇到天亮……我曾一直以任性自居，并引以為傲，“我就是任性！”是因?yàn)槲矣X得在對(duì)待他人的時(shí)候太過謙卑，所以想對(duì)自己更“好”一些，但是這并不是好，這樣的小任性會(huì)使自己更加墮落，更加慵懶，為了克服這一問題，強(qiáng)制自己不在床上玩手機(jī)，用意志力控制自己不亂吃亂喝，唯一慶幸的大概是我不喝飲料吧！

所謂的“自由”“并不意味著能做自己想做的”，而是意味著“拒絕自己不想做的”

這么想來自由這一詞確實(shí)是這個(gè)意思。能夠拒絕自己不想做的才是真的自由。如果連拒絕別人的能力都沒有，又何談自由呢？自由，就該是在“有所為有所不為”中“有所為”里極致的舞動(dòng)，活躍。而不是挑戰(zhàn)“有所不為”的臨界點(diǎn)。

對(duì)自己得到的一切不知感恩的人，不配得到任何東西。

其實(shí)這一段的前面一頁還有更長的內(nèi)容，但是太長了。我簡單一點(diǎn)說，大意是，人們往往對(duì)于來自一個(gè)陌生人的善意和幫助千恩萬謝。作文對(duì)家人，愛人，朝朝暮暮的奉獻(xiàn)卻視若無睹。反而如果家人做的有一點(diǎn)不周到，或者在愛人那里受到各種委屈，一旦發(fā)生口角或爭執(zhí)，便會(huì)將對(duì)方斥責(zé)的一無是處。可不是嗎，大多數(shù)人都是這樣的。他們總是會(huì)忘了家人對(duì)自己的付出和奉獻(xiàn)，總是把家人和愛人對(duì)自己的好看做理所當(dāng)然。所以還有一句話是這么說的，也許大家都聽過：“你能欺騙的都是你最親近的人?！?/p>

本書的最后提到了好奇心。作者認(rèn)為：“著火的好奇心才是強(qiáng)烈的好奇心神圣之處，他催人求之欲罷不能。正是好奇心的涌動(dòng)促進(jìn)我們的精神像我們的身體細(xì)胞一樣新陳代謝。好奇心的夭折，即是精神生命的夭折?！辈⑻岬搅松虦踉谧约旱脑枧枭峡塘艘痪浜喲??！捌埲招?，日日新，又日新?！比梭w的細(xì)胞每天都在死亡，每天都在新生。所以我們的身體也在每天更新。身體更新的同時(shí)，精神思維和我們的靈魂也要一起更新。這樣我們的精神才不會(huì)停滯不前，逐漸衰老。每天清洗身體的同時(shí)，也要重新清理一下我們的精神思想。再也不要做那個(gè)“為所欲為”的人。而要做一個(gè)真正自由的人。我知道那會(huì)很難，但是我會(huì)克制自己，自律，獲得內(nèi)心自由的同時(shí)也能夠收獲行為的自由。

孤獨(dú)讀后感【篇12】

誰說獨(dú)善其身不是善？獨(dú)善其身，絕非不善，更不是惡，其實(shí)它也是善，代表了一個(gè)人絕不妥協(xié)的道德原則，是他無可退讓的良心底線。換言之，獨(dú)善其身是一個(gè)善良的人在自己最黑暗，最沉重的階段，依舊在保守和堅(jiān)持的良知。所謂窮則獨(dú)善其身，其中的窮，類似窮途末路的窮，指的是處境的窘迫，人生的失意，長久的不得志。窮則獨(dú)善其身意味著一個(gè)人即使在自己生活最沒落，最不如意，最艱難困苦的階段，也至少要潔身自好，絕不因受害而害人，絕不隨境與失落而人格低賤，絕不為生活所迫而危及良知，雖處境無比糟糕，自顧不暇的“我”已無力造福于人，但至少還能無愧于心，問心無愧，雖自問無能于獲得兼濟(jì)天下的助人之樂，但至少還有獨(dú)善其身的無虧之安。

事實(shí)上，窮時(shí)的獨(dú)善其身，意味著一個(gè)人無論境遇如何，始終保持自我人格的無害。不管是否受到他人卑鄙下作的毀傷，依舊堅(jiān)持高潔的操守，不動(dòng)害人之念，即使唯有同流合污才能換來生活之輕逸，卻不為所動(dòng)、置身境外，執(zhí)意保全自我靈魂的清白。

這樣的“獨(dú)善”，固然不及“兼濟(jì)”之廣利，但究其實(shí)質(zhì)，始終的無害，何嘗不是一種長久的“兼濟(jì)”？在任何情況下，尤其是舉步維艱的逆境中能堅(jiān)持做一個(gè)對(duì)他人無害，對(duì)社會(huì)無害，對(duì)國家無害，對(duì)民族無害，對(duì)人類無害的人，何嘗不是一種難能可貴的“公益”？一個(gè)人能施以援手，救助他人，當(dāng)然是美好的大愛。而一個(gè)人如果能長期在烏煙瘴氣中立于超然之境，對(duì)心胸狹隘之人懷有包容之心，何嘗不是一種“慈悲”？

心得感悟：以前我理解“窮則獨(dú)善其身”，未免過于狹隘，只是認(rèn)為是在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的時(shí)候要獨(dú)善其身。而陳老師認(rèn)為此處的窮是窮途末路的窮。是處境的窘迫，人生的失意和長久的不得志。

在這三種情況下，依然能夠獨(dú)善其身是難能可貴的。特別是在這些情況下，依然保持對(duì)他人的無害，這實(shí)在是難上加難。俗話說，人生不如意十之八九。在處境不如意的時(shí)候，往往是人心最敏感的時(shí)候。如果感受到別人濃濃的惡意，依然保持對(duì)他人的無害。這確實(shí)是需要胸襟和修養(yǎng)的。

對(duì)于胸襟狹隘之人依然能夠包容，這種慈悲需要不斷修煉。

孤獨(dú)讀后感【篇13】

1.這本書購于xx年的年底，我在上海進(jìn)行輪崗期間，我正好把公司給黨員發(fā)的購書券“書香上?！睅Я诉^去。當(dāng)時(shí)曹胖來上海找我，我們就專門找了一天（記得那天還下著小雨）去書店采購了一批書然后打車搬回酒店。

期間曹胖一度還帶著這本書去了復(fù)旦大學(xué)，想說如果碰到陳果老師在上課能不能請(qǐng)她簽個(gè)字，后來沒有碰到。

再后面就是曹胖回武漢的時(shí)候用箱子把大部分的書拖回來了。

上周末曹豆豆來武漢，因?yàn)樗麄冇變簣@前段時(shí)間做了消防演習(xí)，所以曹胖說要帶她去燒烤的時(shí)候曹豆說“燒烤要點(diǎn)火，爸爸點(diǎn)火，豆豆滅火”，后來在書房看到這本《好的孤獨(dú)》，曹豆說“有火，這本書著火了，豆豆滅火”，笑死我了。

所以說，這是一本有故事的書。

2.看這本書倒是學(xué)不到什么“知識(shí)”，但是可以獲得力量、溫暖和淡然，相對(duì)于正襟危坐地進(jìn)行看書學(xué)習(xí)，我覺得這本書比較適合放在床頭或沙發(fā)旁，躺著臥著時(shí)候慢慢翻看。

3.感覺陳果老師是個(gè)閱讀量大和表達(dá)能力很強(qiáng)的人，很多的句子還是挺華麗的。

孤獨(dú)讀后感【篇14】

曾經(jīng)看過復(fù)旦大學(xué)副教授陳果的一段關(guān)于孤獨(dú)和寂寞的上課視頻，感覺這位老師講的十分精彩，深刻剖析了孤獨(dú)和寂寞。最近她把十年的教學(xué)心得整理出書，用哲學(xué)的方式告訴你孤獨(dú)的自己有多強(qiáng)大！

關(guān)于《朋友是“無用”的?！愤@個(gè)觀點(diǎn)，聽了她的講解有了新的認(rèn)識(shí)：

我們之所以交朋友、之所以需要朋友、之所以愛我們的朋友，不是因?yàn)樗麄儭坝杏谩薄Ｅ笥巡皇菫榱恕袄谩?，不是為了找一個(gè)安全的情緒宣泄渠道，不是為了索取安慰，不是為了陪襯自己的優(yōu)越，不是為了多一個(gè)“幫手”或“同謀”......而是為了奉獻(xiàn)我們的愛與關(guān)懷，為了與之分享心靈的豐富和生活的美好，為了那種相互理解所帶來的'默契，為了“不時(shí)常想起，卻無處不在”的空氣般的同在感和信賴感。

孤獨(dú)和寂寞是兩回事，孤獨(dú)的人無論在什么環(huán)境下都可以做到獨(dú)處，她的內(nèi)心是平靜和充實(shí)的。而寂寞的人，她需要社交，極力要擺脫一個(gè)人的孤單，社交是廉價(jià)的，但是并不代表它沒有價(jià)值，寂寞的人想要通過社交尋求心靈的慰藉。同時(shí)，社交是帶有功利性和目的性的，它必然是廉價(jià)的。日本人之所以喜歡茶道，不是為了在那擺譜，是因?yàn)楹途辞寮?，茶道的精神就是和敬清寂，追求的是一種圓融，一種道。

孤獨(dú)讀后感【篇15】

繼《婚禮的成員》、《傷心咖啡館之歌》和《沒有指針的鐘》后看的第四本卡森的書。

寫個(gè)讀后感找不到可以形容的詞，大概就是——嗯，很卡森。

文字里出現(xiàn)了很多熟悉的東西：

小女孩，不太受歡迎的、心事重重、不被理解，有強(qiáng)烈的渴望的女孩。

想要傾吐的急切感情、從心到胃都在洶涌顫抖，又如壓在水底的憋悶。

破舊、晦暗、世俗紛紛擾擾的油膩小鎮(zhèn)。

還有煙酒、政治、暴力與人權(quán)。

卡森很善于展現(xiàn)“孤獨(dú)”，這一本用五個(gè)人的故事講述孤獨(dú)。

孤獨(dú)的人都想要傾訴，傾訴便需要傾聽者——或者說，寂靜里的靈魂想找自己的影子。

在好友住進(jìn)瘋?cè)嗽汉?，啞巴辛格扮演起傾聽者的角色，他無聲的聽著，仿佛可以理解所有人，他變成了所有的投影，因此窮人說他是窮人，富人稱他為富人。

而辛格的話只對(duì)瘋了的聾啞好友說，他或許愛戀他，或許只是只是因?yàn)橛H切，好友癡肥的臉和暴躁的火氣在辛格的記憶中被美化，似乎只有這位好友能慰藉辛格茫然焦躁、無法開口的心。

其他幾位主角也是如此，他們就像一張張合不上的嘴，必須一直說，一直說，似乎有些話只要說給人聽了，就能得到一絲絲實(shí)現(xiàn)的期望。

他們選擇辛格為傾聽者，大概只是因?yàn)樗肋h(yuǎn)是微笑著點(diǎn)頭，從不反駁。

辛格傾聽時(shí)的微笑就像他們心底的一塊鏡子，微微亮著照出了他們自己期盼的樣子，米克從里面看見了鋼琴和音樂，醫(yī)生看見了有色人種獲得應(yīng)有的權(quán)利。

卡森最后還是殘忍的打碎了她筆下人物的鏡子，每個(gè)人都要解決自己的孤獨(dú)，或許這永遠(yuǎn)也解決不了。

辛格舉槍自殺，小女孩米克承擔(dān)起家庭的責(zé)任開始打工，關(guān)上了音樂的心門，醫(yī)生回到鄉(xiāng)下養(yǎng)病，再也不能激奮的鼓舞麻木的同胞爭取自由，罵罵咧咧的酒鬼離開小鎮(zhèn)帶著對(duì)社會(huì)不公的憤怒繼續(xù)飄零，咖啡館老板比夫?qū)π∨⒌那楦性谙娜盏奈猜曂嗜ァ?/p>

這依然是一個(gè)晦暗的、粗俗的、紛紛擾擾的油膩小鎮(zhèn)。

獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文匯總6篇

節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分，在告別了難忘的節(jié)假日時(shí)。一般會(huì)被要求寫上一篇主題主題的作文，通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達(dá)能力，那么節(jié)假日作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文”，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文(篇1)

我最喜歡做賀卡，在賀卡上寫給生病的媽媽的祝福！

今天真好，恰好上美術(shù)課，我動(dòng)手做了一張賀卡送給生病住的媽媽。我先拿紅的水彩筆畫了一位和藹可親的媽媽，再拿粉紅色的畫筆畫我自己挨在媽媽懷里，享受著溫暖和幸福，接著用其它的五顏六色的筆出幾座大山，媽媽就像我可以依靠的山，最后在藍(lán)色紙上畫了一張張小動(dòng)物的活潑可愛的笑臉，還有五彩繽紛的翅膀，我終于把心愛的賀卡做完美?？粗矣H手做的賀卡好像活了一樣。

我滿心歡喜地聚精會(huì)神地寫上了：“祝親愛的媽媽早日康復(fù)！愿你早日出院和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一同快樂地游戲，愉快地散步！”我又在賀卡上添畫了媽媽帶我到名勝古跡去旅游觀賞到一朵朵的小花，還有許多活潑可愛的小動(dòng)物在做游戲。這副畫的內(nèi)容代表我小小的心愿：愿媽媽早日康復(fù)！學(xué)會(huì)感恩。這時(shí)，我不由自主地回憶起：《游子吟》中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

我把賀卡小心翼翼地放進(jìn)書包里，迫不及待地坐爸爸的車把賀卡送到縉云人民醫(yī)院的住院部的病房里，還帶上一個(gè)又大又園的西瓜，一串像月牙似的的香蕉，送到媽媽的手中.媽媽接過我的賀卡看了看非常激動(dòng)，放下水果情不自禁地說：“太謝謝你了！我出院一定和陪你快樂地學(xué)習(xí)和游戲吧！”

小花從睡夢(mèng)中醒來看見贊不絕口：“舒佳楠小妹妹真懂事，小小年紀(jì)知道關(guān)心媽媽了?！蔽伵Ｂ嘏肋^來伸長脖子說：“舒佳楠姐姐學(xué)會(huì)關(guān)愛別人了，真棒！”小鳥輕輕地落在病房的窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳地好像在說：“舒佳楠真是媽媽的好女兒，學(xué)會(huì)孝順父母了，真是“小千斤”呀！”

聽了它們對(duì)我的贊美，我心里樂開了花，比喝了蜜還要甜！

獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文(篇2)

每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。今年的母親節(jié)，我決定自己手給媽媽做一張母親節(jié)賀卡。

這張賀卡是用不同顏色的紙剪貼成的。我先用綠色的紙剪了一串小草，貼在賀卡下方；又剪了一枝向日葵，貼在賀卡的左邊；剪了一個(gè)太陽，貼在賀卡的右上方；最后用筆寫上我想對(duì)媽媽說的話：我愛你，媽媽。你是世界上最好的媽媽。

這張賀卡上面圖案的意思是花朵離開太陽就長不好，孩子離開媽媽也長不好。我就是那朵向日葵，而媽媽就是那個(gè)太陽。

我想媽媽收到這張賀卡一定會(huì)很開心。

獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文(篇3)

今天是中國的每一位母親的節(jié)日母親節(jié)。母親不僅給了我們一個(gè)亮好的生命，而且還把我們養(yǎng)育成人，教我們知識(shí)，做人的道理

往年，我總是制作一張雖然不算精美，卻寫滿心中的愛和祝福的話語的賀卡，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。

昨天晚上，得知明天就是母親節(jié)的我和姐姐，滿心歡喜的為媽媽做了賀卡。我在房間學(xué)習(xí)桌的小柜中，拿出已放了千年的卡紙，雖然那卡紙已很陳舊，顏色也不是很艷麗，但我和姐姐還是用了它做賀卡，因?yàn)檫@卡紙是姥姥送給我的。

我們開始商量做什么樣的，大概的勾勒出賀卡里面加上折疊花的樣式。接著姐姐親自選了兩張?zhí)焖{(lán)色卡紙，因?yàn)閶寢屜矚g藍(lán)色，所以我們打算做一藍(lán)色的賀卡。說做就做，姐姐做賀卡皮，而我要做簡單的幾朵花。我專心致志地制作起來，可是看似簡單的小花，真正做起來的時(shí)候卻并不容易。折紙?jiān)谖业氖掷镲@得那樣的不情不愿，而我笨笨拙拙地折好的第一支花，歪歪扭扭的，不甚美觀，頓時(shí)有些沮喪。姐姐看了看那支凌亂的小花，又望了望垂頭喪氣的我，笑著說：別泄氣，做得挺好的??！看著教程，再做一個(gè)試試，下一個(gè)肯定能做的更漂亮！有了姐姐的鼓勵(lì)，我振作精神，耐心地繼續(xù)折紙終于，第二支做好了，真的好看了很多。這時(shí)，姐姐的卡皮也制作完成，我們舉著手里的作品，互相望著，都欣慰的笑了。最后的工序就是組合在一起了，又一陣熱火朝天的操作，一張精美的賀卡制作完成！

我們心情激動(dòng)，期待下午媽媽下班回來后收到賀卡的表現(xiàn)

獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文(篇4)

媽媽，您的愛像一件溫暖的棉衣，一直溫柔呵護(hù)著我。您的愛又像一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我這棵小小的樹苗。今天是母親節(jié)，在這特殊的日子里，我要為您做一張愛心賀卡，表達(dá)我對(duì)你的愛。

首先，我拿出一張深藍(lán)色A4大小的卡紙，這是媽媽最喜歡的顏色。然后，我在卡紙不同的位置貼了三個(gè)大小不一的淺藍(lán)色愛心，并在里面寫上：“媽媽，我愛您！”接著，我在愛心的周圍點(diǎn)綴上了紅色、桔色、紫色等等各式各樣的小花，還在卡紙的底部添加了碧綠色的小草，使賀卡的畫面更加豐富多彩。最后，我的腦袋瓜里還蹦出了一個(gè)好點(diǎn)子：在賀卡的背面畫上綁禮物的絲帶和一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，來增加賀卡的神秘感。

我把賀卡的背面朝上，興奮而又神秘地把它遞給了媽媽。媽媽好奇地翻了過來，頓時(shí)眉開眼笑。她把我攬進(jìn)了懷里，“?！钡囊宦?，給了我一個(gè)響亮的吻，還笑著對(duì)我說：“謝謝你，我很喜歡?！蔽衣犃?，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文(篇5)

母親節(jié)到了，我看見媽媽給奶奶、姥姥各買了一份禮物，有衣服、有鞋子。我想，我要送給媽媽什么禮物呢?我想了好久，終于想出了個(gè)好主意，就是：送給媽媽一張精美的祝福賀卡，賀卡上寫上了我祝福媽媽的話：

媽媽，您辛苦了！我希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！

我告訴媽媽，母親節(jié)快樂，媽媽對(duì)我說：“孩子，你長大了，都知道母親節(jié)了?！蔽艺f：“媽媽，母親節(jié)是你的節(jié)日，我怎么會(huì)不知道呢，我送給你一張賀卡，你高興嗎?”“高興！高興！只要是兒子送的，什么都高興！謝謝你?！?/p>

雖然我送的只是一張賀卡，但是這個(gè)也是禮物。以后，我要好好學(xué)習(xí)，等我長大了，我會(huì)用我自己勞動(dòng)掙來的錢給媽媽買更好的禮物。

獨(dú)一無二的母親節(jié)賀卡作文(篇6)

母親的愛是最無私的，在我們成長的道路上，一直呵護(hù)著我們，隨著五月的來臨，母親節(jié)也將要來到。我思考著在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽送一份禮物，給媽媽一個(gè)驚喜。

突然，我想到了一個(gè)好主意：給媽媽做一張賀卡。

說干就干，我找出了一張紅色的卡紙，畫了一個(gè)愛心形并剪了下來，賀卡的形狀就做好了。接著，我找出了8種不同顏色的皺紙，把它們認(rèn)真地搓了起來。6分鐘后，終于搓好了。我在愛心形的卡紙上用鉛筆輕輕地寫了“媽媽，母親節(jié)快樂！”幾個(gè)空心的大字。然后，我認(rèn)真地把皺紙一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在這幾個(gè)字上，仔細(xì)地把字的邊緣做得很精致。不一會(huì)兒，我的手就酸了，額頭上竟然冒出了汗絲。這時(shí)，媽媽對(duì)我的無微不至的關(guān)懷一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我擦掉汗水，越做越有勁。最后，我在卡紙上貼上了許多不同顏色的紙，還貼了一個(gè)小愛心，上面寫了感謝媽媽的話……。

賀卡大功告成了，我又為它做了一個(gè)“合身”的信封。我把賀卡小心翼翼地放進(jìn)了信封，心想著媽媽看見賀卡時(shí)那開心的神情，我的心里美滋滋的。

今天雖然很累，可心里卻很舒坦。因?yàn)槲矣H手為媽媽做了禮物，那賀卡捎去了我感恩的心。

百年孤獨(dú)讀后感匯總

許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？為此，你可能需要看看“百年孤獨(dú)讀后感匯總”，僅供參考，大家一起來看看吧。

百年孤獨(dú)讀后感 篇1

《百年孤獨(dú)》這本書是我看得最困難也是最久的一本書，每一代人都用同樣的名字命名，這常常讓我頭痛不已，但我不得不承認(rèn)，這是我所看過的最吸引人的一本書，這本書是一本人類心靈孤獨(dú)的苦難史。

小說離奇的情節(jié)令人嘆為觀止。在小鎮(zhèn)馬貢多，布恩地亞家族上演著百年的興衰史。這個(gè)家族由衰轉(zhuǎn)盛，又由盛轉(zhuǎn)衰，一百年的歷程，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又回到原來的樣貌，一切都逃不出一個(gè)詛咒?；簟ぐⅰげ级鞯貋喤c表妹烏蘇拉近—親結(jié)婚，阿蘇拉擔(dān)心會(huì)像姨媽和姨父近—親結(jié)婚那樣生出長豬尾巴的孩子而拒絕與霍·阿·布恩地亞同房。布恩地亞于鄰居發(fā)生口角的時(shí)候，布恩地亞正因鄰居嘲笑他被烏蘇拉拒絕同房而殺了鄰居。結(jié)果死者的鬼魂攪得布恩地亞一家日夜不寧，布恩地亞家族被—迫遷移到小鎮(zhèn)馬貢多·起初布恩地亞家族人丁興旺，但是隨著內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)和外敵的入侵，布恩地亞氏的命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下，一代不如一代，甚至奧雷良諾·布恩地亞上校領(lǐng)導(dǎo)的32次土著居民起義都以失敗而告終。

到了第六代奧雷良諾·布恩地亞的時(shí)候，正因與姑媽烏蘇拉通婚，結(jié)果生下一個(gè)帶尾巴的女嬰，正好應(yīng)驗(yàn)了一百年前吉普賽人用梵語在羊皮紙上寫下的密碼，而這個(gè)密碼的破譯者就是第六代奧雷良諾·布恩地亞上校自己。這個(gè)無疑充滿了諷刺的意味。而這個(gè)帶尾的女嬰，被螞蟻咬爛以后拖入了蟻穴。隨后，小鎮(zhèn)馬貢多消失在一陣颶風(fēng)中。

馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》的結(jié)尾寫道：“就在奧雷良諾·布恩地亞譯完羊皮紙手稿的最后瞬間，馬貢多這個(gè)鏡子似的（或者蜃景似的）城鎮(zhèn)，將被颶風(fēng)從地面一掃而光。將從人們的記憶中徹底抹掉，羊皮紙手稿所記載的一切將永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)，遭受百年孤獨(dú)的家族，注定不會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)了?！弊髡邔?duì)于落后和愚昧的態(tài)度是徹底否定的，于是安排了一場颶風(fēng)隊(duì)舊事物來了一次徹底的清理。

《百年孤獨(dú)》的敘事結(jié)構(gòu)不一樣一般馬爾克斯采用了連環(huán)、環(huán)環(huán)相套、循環(huán)往復(fù)的敘事結(jié)構(gòu)來展現(xiàn)小鎮(zhèn)馬孔多的歷史。仿佛一個(gè)循環(huán)向上的氣流。這種環(huán)環(huán)相套的結(jié)構(gòu)恰如其分地表現(xiàn)了小說的一個(gè)主題：人的孤獨(dú)、封閉以及由孤獨(dú)封閉而造成的落后、消亡。作者對(duì)“孤獨(dú)”這一具有民族特性的問題作了深刻的揭示。

馬爾克斯在談及作品中人物孤獨(dú)性時(shí)，他說過：“孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)?！边@是以這個(gè)家族的命運(yùn)來反映整個(gè)拉丁美洲的命運(yùn)，他期望于整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)?！安级鞯貋喖易宥疾欢星?，不通人道，就是他們孤獨(dú)和受挫的秘密”他們的孤獨(dú)并不是擁有真理的靈魂而具有的高潔峭拔，因不能與人分享智慧的快樂而孤獨(dú)寂寞，而是由于與愚昧并存的感情的匱乏所造成的日常生活中的心與心的離異與隔膜，這樣的孤獨(dú)竟能夠?qū)⒁粋€(gè)昔日以前繁華的小鎮(zhèn)最終消失。

在此，馬爾克斯是告訴人們，孤獨(dú)的實(shí)質(zhì)是一種毫無好處的生存哲學(xué)，它意味著一冷漠、消極的態(tài)度去對(duì)待生活，事實(shí)上，你以怎樣的態(tài)度去對(duì)待生活，生活同樣會(huì)以怎樣的態(tài)度來回報(bào)你，一個(gè)陷入孤獨(dú)的民族是沒有前途的，只能與貧窮、愚昧和落后為伍。

這是一部描述家族的小說和中國的《紅樓夢(mèng)》有些相似。但這是形似而神不似。《紅樓夢(mèng)》的矛盾來自于家族內(nèi)部是封建的等級(jí)制度毀了大觀園；而《百年孤獨(dú)》的矛盾來自外部科技、政治、戰(zhàn)爭、商業(yè)一次又一次地沖擊著馬貢多小鎮(zhèn)。開篇的吉普塞人帶來了科技令霍·阿·布恩蒂亞發(fā)現(xiàn)了“地球是圓的像橙子?！比缓箅S著政治的介入。本來馬貢多是個(gè)幸福的村莊“至今還沒死過人”是他們驕傲的宣言。然后隨著政治的介入鎮(zhèn)長的出現(xiàn)兩黨派的斗爭都讓這個(gè)和平的小鎮(zhèn)漸漸變質(zhì)：士兵為非作歹學(xué)生向往戰(zhàn)場。而壟斷資本主義的進(jìn)入又讓小鎮(zhèn)得到了虛偽的繁華并且迅速地在這泡沫經(jīng)濟(jì)中衰敗。

所謂魔幻現(xiàn)實(shí)主義，以荒誕的形式反映現(xiàn)實(shí)，不管馬貢多發(fā)生的一切有多離奇古怪和撲朔迷離，都是取材于馬爾克斯對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)的觀察和感悟。

夢(mèng)想與光榮的向往，對(duì)獨(dú)立與自由的憧憬，在馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》中，現(xiàn)實(shí)中的追求和期望超越于形式的虛幻，找到了最終完美無缺的結(jié)合點(diǎn)。

或許會(huì)有人說它太過荒誕，或許會(huì)有人說他的資料太過偏激，但這偏偏是它的價(jià)值所在，它的荒誕造就了它濃厚的現(xiàn)實(shí)好處，它豐富的想象力使它成為文壇上不朽的經(jīng)典

百年孤獨(dú)讀后感 篇2

從本書的背景去看，又看到了那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。當(dāng)時(shí)恰逢哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn)，數(shù)十萬人喪生，主人公布恩迪亞上校也是在這個(gè)時(shí)代造就的英雄。戰(zhàn)亂必將使人流離失所，孤獨(dú)隨之而生。

那個(gè)時(shí)代飽受戰(zhàn)爭之苦的人們?cè)谧髡叩目坍嬛幸粤硪环N形式，無形地抗議著這一切，然而最終無法擺脫的還是孤獨(dú)。在那個(gè)時(shí)代，盡管有人掙扎著去打破這份孤獨(dú)，但終因無法凝聚成一股力量而告終，走向失敗。誠然，孤獨(dú)是導(dǎo)致一切惡果的導(dǎo)火索。作者希望廣大拉美人民可以團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝這份孤獨(dú)，讓團(tuán)結(jié)的力量促使拉美地區(qū)也投入現(xiàn)代文明的順流之中，順流而上，并非逆流而下。不被世界所孤立，傲立于文明發(fā)展的大潮之中，打破封閉，展開新生活。

過去都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，唯有孤獨(dú)永恒。作者所說的這句話并非絕對(duì)，放眼未來是正確的，而孤獨(dú)并非永恒。竭盡所能，擺脫孤獨(dú)，縱使一個(gè)人的力量再強(qiáng)大也難敵全軍萬馬。在整體的推動(dòng)下促使個(gè)人的前進(jìn)，是中國傳統(tǒng)思想的一部分，也正有了整體，個(gè)體才不至于太孤獨(dú)無助。這也正是中國不斷向前邁進(jìn)的原因之一。

有人問作者馬爾克斯，在你這本書里，狂熱昏憒的總是男子（他們熱衷于發(fā)明、煉金、打仗而又荒淫無度），而理智清醒的總是婦女。這是否是你對(duì)兩性的看法？而馬爾克斯則回答，我認(rèn)為，婦女們能支撐整個(gè)世界，以免它遭受破壞；而男人們只知一味地推倒歷史。到頭來，人們是會(huì)明白究竟哪種做法不夠明智的。

我想，不是因?yàn)楦锩鹆x的危險(xiǎn)，馬孔多四年多連綿不絕的大雨，還是男男女女的畸形愛戀，而是害怕自己無法忍受像奧雷里亞諾上校不斷反復(fù)熔鑄小金魚，阿瑪蘭妲織了又拆，拆了又織不停做壽衣，庇拉爾·特爾內(nèi)拉在與不同男人的糾纏中麻醉自己的那種孤獨(dú)。

百年孤獨(dú)讀后感 篇3

他匆匆走過后不留下任何事物，其實(shí)留下了一些，但是人們不會(huì)在意。都是些與之無關(guān)的事，那么他來過，那么他從未來過，孤獨(dú)的，不過是人心。

和趙說起我要看《百年孤獨(dú)》時(shí)，我相信QQ的另一端他隨意的，像一個(gè)紳士一樣。他回復(fù)道：哦，那個(gè)我看過。我也不是很驚訝了，我只是繼續(xù)走著我的進(jìn)程，他總是走在我前面，或許他才是孤獨(dú)的，我每每都這么對(duì)自己說。

書里的人其實(shí)并不孤獨(dú)，他們有一個(gè)龐大的家族，有一個(gè)聰明的老爹，子女們不坑爹也不坑娘，每個(gè)人很好的扮演著自己的角色。只是偶爾會(huì)有那么一些事，其中一次全村的人得了失眠癥，這種疾病帶來的痛苦還有重度失憶，于是全村的人都失憶了，于是全村的人都不在孤獨(dú)，他們每天猶如接受新的事物，每天猶如看到一個(gè)新的人，終于有一天他們的病好了，一個(gè)游行的吉普賽人妙手回春。當(dāng)布恩蒂亞家族的大當(dāng)家重新獲得記憶后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)吉普賽人是自己死去多年的朋友，因?yàn)樘陋?dú)了而選擇死亡，因?yàn)樘陋?dú)了而選擇了重生。

他們居住的村莊叫馬孔多，村民們與世隔絕，啊不，不能這么說，往往幾天幾天中，就會(huì)有一批外來人員，有的推銷，有的賣藝。里面有一個(gè)老人，他游走世界各地，把所有看到聽到的編成一首歌，唱給沿途的人聽，老人一個(gè)人走，沒有伴侶，對(duì)所有人來說他只是一種信息載體，沒用了不會(huì)理會(huì)，老人還是邊走邊唱，到世界各地，他就是孤獨(dú)。還有一個(gè)女孩過來，因?yàn)樗瘯r(shí)忘了熄蠟燭燒了家，她被迫賣身。家族中的二兒子因慈悲和憐憫，第二天準(zhǔn)備贖她時(shí)，她已走遠(yuǎn)。

馬孔多不是一個(gè)村莊，是一座心靈監(jiān)獄，人們?cè)诶锩孀缘闷錁?，過往的行者來來復(fù)復(fù)，沒人記得，偶爾會(huì)有那么幾個(gè)人牽掛到內(nèi)心深處，并因之悔恨，但很快就會(huì)被遺忘，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是孤獨(dú)的。沒有人嘗試過搬家，大家都知道這是監(jiān)獄，大家都有能力走出去，可為什么要走出去？那外界的強(qiáng)大感染，人們明白，只是更大的監(jiān)獄。

過了很久以后，就像每個(gè)人慢慢的成長，他們對(duì)一些事物越來越在意，又過了很久以后，人們后悔在意那些事物。生命總是演繹著循環(huán)，孤獨(dú)不過是一種生命的狀態(tài)，可悲的狀態(tài)，可喜的狀態(tài)。不過歲月怎樣流逝，我仍然喜歡這句話：每個(gè)人出生時(shí)都認(rèn)為這天地是自己的，當(dāng)他意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，他便開始長大。這句帶著傷感的真理牽扯著很多人的心，不知道是因?yàn)檎胬磉€是因?yàn)閭?，兩者可能兼而有之，后來我才知道，只是孤?dú)中，人們回味時(shí)，非常的有味道罷了。

一輩子那么長，一天沒走到終點(diǎn)，你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人。有時(shí)你遇到了一個(gè)人，以為就是她了，后來回頭看，其實(shí)她也不過是這一段路給了你想要的東西。趙寫完這句話后狡黠的笑了，后來我知道這不是他原創(chuàng)的句子，可他非要營造著那種大師級(jí)的氣氛，不過這樣對(duì)，這天地都是自己的，何況這一句句子呢？

陪我走到最后的人，浪漫又奢望。陪我走過一段路的人，或者不只是我，很多人都陪自己走過一段路，很多次以為就是他會(huì)一起走到終點(diǎn)了，很多次痛苦的想著這原來是錯(cuò)的，《百年孤獨(dú)》里恰好是這樣，原來所有的人都不斷的在更替，每一個(gè)人都只是一段路人，路走完之后，不舍的會(huì)懷念，懷念的會(huì)淡忘。這也許是每個(gè)人都留不下來的原因，這也許是每個(gè)人都孤獨(dú)的原因。

有誰能真正明白呢？人生若有輪回，為何每一次生命都刻骨銘心。大家現(xiàn)在都享受著生命的樂趣和痛苦，數(shù)年之后，誰會(huì)記得？很少人記得，沒有人記得，因?yàn)楣陋?dú)的，到底不過是人心。

百年孤獨(dú)讀后感 篇4

說到《百年孤獨(dú)》這本書，不得不提作者馬爾克斯，馬爾克斯出生在哥倫比亞阿拉卡嗒卡，他童年時(shí)代是在外祖父家度過的，因外祖母博古通今，有一肚子的神話傳說和鬼怪故事。所以，在他童年的思泉里，充滿著另一個(gè)靈幽的世界，至此，鑄就了他創(chuàng)作的重要源泉。

除了諾貝爾獎(jiǎng)、魔幻現(xiàn)實(shí)主義和《百年獨(dú)孤》，大家好像對(duì)馬爾克斯一無所知。

大多數(shù)沒能讀完《百年孤獨(dú)》是因?yàn)榭ㄔ诹说谝豁撘淮蠖严嗨频娜嗣希乙采罡幸苫?，?dǎo)致我看到后面內(nèi)容也要反復(fù)翻閱前面內(nèi)容，才能對(duì)得上全文。

《百年獨(dú)孤》講述了布恩迪亞七代人的神奇生活，小鎮(zhèn)的百年興衰，以及一張A4紙都列不完的人名(和紅樓夢(mèng)有的一拼)，反映拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來翻天覆地的歷史，被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇著作?！?/p>

孤獨(dú)?怎么理解這個(gè)詞語?尼采說孤獨(dú)有三個(gè)狀態(tài)：神靈，野獸與哲學(xué)家。一個(gè)充實(shí)自立，一個(gè)桀驁不馴，而另一個(gè)則是兩者的中合體。這三個(gè)狀態(tài)完美的概述了布恩迪亞一家人在百年間所承受的孤獨(dú)，如果說烏爾蘇拉是神靈般的存在，那么阿爾卡迪奧映射的則是那野獸。布恩迪亞上校一生遭到暗殺13次，73次埋伏和一次槍決。開槍自殺后奇跡生還，戎馬一生卻在遲暮中失去了信仰，最終與政府簽訂合約，年老歸家，每日守著父親留著制作小金魚的工藝，抑郁而終。他一直渴望拋棄孤獨(dú)，可他永遠(yuǎn)也離不開注定的孤獨(dú)。他唯一能做的就是在孤獨(dú)中保持高傲。

在《百年孤獨(dú)》這本書內(nèi)，我最喜歡的人物形象就是烏爾蘇拉，從一開始的近親結(jié)婚到“長豬尾巴”的言論，就注定了整個(gè)家族孤獨(dú)的宿命。她一生為了家庭默默付出，年老后失明，靠著獨(dú)特的能力掌控家庭最后的余地。難道不是一種宿命嗎?烏爾蘇拉這個(gè)鮮活的人物瞬間有了流動(dòng)性。任勞任怨的性格阻滯她的生長性。

寫到一半，我突然卡文了，我在想，天哪，這一部世紀(jì)文的讀后感竟這么難寫，難寫的點(diǎn)在于獨(dú)孤是一抽象的名詞，每個(gè)人對(duì)于孤獨(dú)的理解不同，感悟不同。讀后感——寫的就是真實(shí)的感受，此刻的真實(shí)感受就是想再去把它重溫一遍，因?yàn)槊恳槐榈母惺芏疾幌嗤?/p>

往后，孤獨(dú)是常態(tài)。

很喜歡豆瓣那句：“因?yàn)槟晟俚臒o知與浮躁，我差點(diǎn)錯(cuò)過了它，所以當(dāng)你還未嘗試痛苦，當(dāng)你還未開始看透生命，請(qǐng)你好好收著它，不要讀它。”

百年孤獨(dú)讀后感 篇5

這天特意讀一篇外國名著《百年孤獨(dú)》，我額，覺得里面的人物塑造的很好，然后后作者對(duì)戰(zhàn)爭的明白很獨(dú)特?！栋倌旯陋?dú)》的作者是哥倫比亞作家加西亞。馬爾克斯。他在1982年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和哥倫比亞語言科學(xué)院名譽(yù)院士稱號(hào)。

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)詞是這樣評(píng)價(jià)他的“加西亞。馬爾克斯以小說作品建立了一個(gè)自己的世界，一個(gè)濃縮的宇宙，其中喧囂紛亂卻又生動(dòng)可信的現(xiàn)實(shí)，映射了一片大陸及其人民的富足與貧困?！?/p>

的確，《百年孤獨(dú)》就是一個(gè)很好的體現(xiàn)。全書講述了布恩迪亞家族的興衰。書中人物眾多，卻又獨(dú)具特色。有堅(jiān)毅的奧雷里亞諾上校，性格孤傲的阿瑪蘭妲，墨守成規(guī)的費(fèi)爾南達(dá)以及神秘的梅爾基亞德斯。這一大家子人都有著與祖輩相似的性格、相似的經(jīng)歷和錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)。他們用自己的雙手在馬孔多建了這棟豪宅，可隨之而來的戰(zhàn)爭改變了他們，讓他們變得麻木、冰冷、做作。他們只能在孤獨(dú)、忙碌之中尋找安寧。冒險(xiǎn)島符號(hào)

戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭對(duì)這個(gè)家庭的破壞是巨大的，使他們變得沒有人情味。

同時(shí)，隨著科技的不斷邁進(jìn)，馬孔多也在不斷地發(fā)展，但是這兒的人卻在逐漸失去淳樸的本性。四年的陰雨，十年的干旱在不斷考驗(yàn)著這片土地，最終它在風(fēng)暴中消失得無影無蹤。

文中那近親結(jié)婚就會(huì)生下長豬尾巴的孩子的古老傳說在最末代子孫中應(yīng)驗(yàn)。

這個(gè)神秘的家族中人丁興旺，甚至讓人哭笑不得。正因不知道什么時(shí)候就會(huì)冒出一個(gè)孩子。就像奧雷里亞諾上校的十七個(gè)兒子一樣他們?cè)谕惶觳患s而同地到來，又在同一天全部被殺。卜組詞

這一家人奇特的經(jīng)歷讓人眼花繚亂，與此同時(shí)我們也不得不被加西亞。馬爾克斯精湛而細(xì)膩的筆觸所折服。

我們不得不驚嘆他筆下的百年孤獨(dú)!

百年孤獨(dú)讀后感 篇6

在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，但其實(shí)在以前大部分的人都是和平相處、樂于助人的，只是因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)代變了，一些網(wǎng)絡(luò)的便利讓人以人的接觸少了，壞人本是小部分的，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)傳播讓人們認(rèn)為大部分的人都是壞人，人與人之間的溫暖也就變成了冷漠，這在《百年孤獨(dú)》這本書中很好的體現(xiàn)了出來。

這本書的作者是加夫列爾·加西亞·馬爾克斯1927-2014，哥倫比亞作家，魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表人物，1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。加西亞·馬爾克斯作品的主要特色是幻想與現(xiàn)實(shí)的巧妙結(jié)合，以此來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，審視人生和世界，創(chuàng)造了一部風(fēng)云變幻的哥倫比亞和整個(gè)南美大陸的神話般的歷史。

這本書主要講了布恩迪亞家族的故事和馬共多鎮(zhèn)的故事，在文中我們可以知道布恩迪亞家族有七代人，每一個(gè)人與其他親戚之間的關(guān)系都混亂不已，就連自己的家人間關(guān)系也十分混亂，不管是父母、父子、姐弟等親人間都十分的冷漠，沒有感情，所以人人孤獨(dú)終老，孤獨(dú)百年。

讀完這本書，我們會(huì)為他們嘆息，對(duì)他們那恐怖的欲望，愚蠢、自私而感慨，他們中不缺少聰明的人，不缺少有創(chuàng)造力的人，也不缺少堅(jiān)持不懈的人，但他們都在路中失敗了，有的迷了路喪失了初心，有的對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑，自己放棄了，這一出出事件，就是一個(gè)個(gè)活生生的悲劇。

文中作者把人性的罪惡淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，在這一本書中，作者完全沒有刻畫哪怕是一個(gè)的“好”人，對(duì)我們現(xiàn)在一些思想比較幼稚，認(rèn)為正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的人帶來內(nèi)心的感觸，幫助他們更好地認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也告誡我們一個(gè)人可悲起來到底有多可憐，是一部活生生的反面教材，這樣我們更加堅(jiān)信我們國家千百年來的制勝法則：團(tuán)結(jié)就是力量！正是這一條法則，我們國家解放到發(fā)展再到戰(zhàn)勝新冠疫情和天災(zāi)，沒有對(duì)比就不知道優(yōu)劣，我想我們也會(huì)通過這一本書知道自己該以何種態(tài)度與他人相處。

百年孤獨(dú)讀后感 篇7

“文學(xué)是為了嘲笑人們而做出來的最好的玩具?！边@句話是最后那個(gè)和阿瑪蘭塔·烏蘇拉愛的死去活來的奧雷良諾的朋友阿爾瓦羅說的。那么加西亞·馬爾克斯寫這本書我可不可以看做他在嘲笑，而且不僅僅是拉美的歷史。

今天下午在圖書館一口氣讀完了最后四章，其實(shí)早在讀到老阿瑪蘭塔死的時(shí)候就已經(jīng)開始不安了，雖說之后的家庭成員在一定程度上復(fù)興了另一種形式的家業(yè)，可是那種浮躁虛華正是預(yù)示從波峰下滑直至衰落的最好嘲諷。這個(gè)時(shí)代就這樣沒落的開始了。

作者以平直的語言講著看似與他無關(guān)的故事，語氣里沒有表情，可是之中有似夾雜著弱弱的同情。每個(gè)人孤獨(dú)的方式都不同，卻又是一脈相傳。這個(gè)家里是由女人來支撐的，所以孤獨(dú)就顯得風(fēng)情和動(dòng)人了。

然而，他是這么嘲笑的。追求科學(xué)與外世界的被科學(xué)和超脫的精神折磨而死;環(huán)球漂泊見多識(shí)廣的最終還是回到這里離奇而死;一心操守家業(yè)，默默打理內(nèi)務(wù)的被煎熬而死;參與戰(zhàn)爭、起義和游行活動(dòng)的因?qū)Χ窢幍目謶侄?純真的升仙，惡俗的墮地，在與大自然的抗?fàn)幹?，全部被意識(shí)卷走，剩下干扁腐化的軀殼。

最后得知墨爾基阿德斯為這個(gè)家族早就準(zhǔn)備好密碼羊皮書，我仿佛看到了長滿綠斑的吉普賽老頭閃著黑色渾濁的眼睛嗤嗤地笑，笑這個(gè)家族以看不到的程式緩緩地進(jìn)行。每個(gè)布恩地亞家族成員和與其有關(guān)聯(lián)的外人本都擁有特殊的力量，所有人的力量在明處互相烘托，卻在暗處抵消。讓孤獨(dú)占了上風(fēng)。

百年孤獨(dú)讀后感 篇8

悲劇人物的悲劇命運(yùn)因性格注定，因時(shí)代注定

十二歲時(shí)第一次讀百年孤獨(dú)，完全被情節(jié)的曲折離奇和情感的錯(cuò)綜復(fù)雜所震懾。

時(shí)隔四年重讀，覺得布恩迪亞家族承受的百年孤獨(dú)與最終消亡不是命運(yùn)的偶然，倒像是必然。

因夢(mèng)想而孤獨(dú)，因孤獨(dú)而執(zhí)著夢(mèng)想

何塞？阿爾卡蒂奧？布恩迪亞，馬孔多的創(chuàng)始人。他不滿于日常生活的落后，被吉普賽人、阿拉伯人帶來的文明世界的種種新奇玩意兒迷住，試圖通過自己的實(shí)驗(yàn)測(cè)量地球的形狀、煉制點(diǎn)金石，世界上正發(fā)生著不可思議的事情。就在那邊，在河的另一邊，各種魔法機(jī)器應(yīng)有盡有，而我們卻還像驢子一樣生活。何塞？阿爾卡蒂奧？布恩迪亞的知識(shí)和對(duì)科學(xué)的幻想超過了馬孔多這個(gè)深陷沼澤的村莊所能承受的范圍。

最終，他像自己的摯友、充滿智慧的梅爾基亞德斯一樣，由于逾越了人類知識(shí)的界限，從大地上被抹去。在生命的最后十幾年，何塞？阿爾卡蒂奧？布恩迪亞整日胡言亂語，沉浸于自己臆想的天地中，被家人綁縛在栗樹下，最后在家中神志不清游蕩多日，死在自己的房間里。

當(dāng)年為了逃避在馬孔多肆虐的失眠癥而出走的印第安人卡塔烏雷，此刻突然回來。被問及回來的原因，他莊重地答道：我來是為了王的下葬。

何塞？阿爾卡蒂奧？布恩迪亞，曾經(jīng)充滿創(chuàng)業(yè)激情、勇于開拓，帶領(lǐng)妻子兒女和幾十個(gè)年輕的伙伴出走家鄉(xiāng)最終定居于一片水澤中央并命名為馬孔多，憑借自己無窮的體力和進(jìn)取心，建立起當(dāng)時(shí)已知村莊中最勤勉有序的典范的青年男子，最終在磁鐵迷狂、天文演算、煉金幻夢(mèng)中消磨殆盡。由于時(shí)代、環(huán)境的限制，他對(duì)科學(xué)的一腔熱情終不被他人理解。他因愚昧年代中對(duì)科學(xué)的執(zhí)著而孤獨(dú)，被時(shí)代拋棄，而他派遣孤獨(dú)的方式，不過是愈加瘋狂地研究、演算；他終生苦苦追求自己科學(xué)的夢(mèng)想，試圖將知識(shí)在愚昧的馬孔多傳播，卻只是陷入更加與世隔絕的孤寂。

是戰(zhàn)爭毀了他，還是戰(zhàn)爭使他暴露本性

奧雷里亞諾？布恩迪亞上校，童年時(shí)代起就在煉金實(shí)驗(yàn)室里和父親何塞？阿爾卡蒂奧？布恩迪亞一同工作，以至于他習(xí)得的制作金銀工藝品小金魚的技藝成為他晚年生活唯一可做的事情。

上校在年齡尚小時(shí)就顯出與眾不同的洞察力和百發(fā)百中的預(yù)感。他性格中的孤僻、冷漠和心底深處的傲慢自大以及罪惡感，使他與家人間始終存在不可逾越的隔閡。為了排遣心中的孤獨(dú)，他選擇了戰(zhàn)爭。作為自由派領(lǐng)導(dǎo)人，他一生發(fā)動(dòng)過三十二場武裝起義然而無一成功，逃過十四次暗殺、七十三次伏擊和一次槍決，官至革命軍總司令，拒絕了共和國總統(tǒng)頒發(fā)的勛章，簽署結(jié)束長達(dá)二十年內(nèi)戰(zhàn)的協(xié)定后自殺未遂，然而晚年一直靠在馬孔多的金銀器作坊中制作小金魚維持生計(jì)。

戰(zhàn)爭改變了他，又或者，只是釋放了他壓抑許久的自我。在他成為大權(quán)獨(dú)攬的革命軍總司令后回家，他對(duì)時(shí)光在家中侵蝕出的種種令人心碎的細(xì)微創(chuàng)痕毫無察覺，而任何一個(gè)還保有鮮活記憶的人，像他這樣長久離家后歸來都本該有觸目驚心之感。他大權(quán)獨(dú)攬卻在孤獨(dú)中陷入迷途，失去方向。被占領(lǐng)市鎮(zhèn)中人們的歡呼令他厭煩，因?yàn)樗麄円苍蛩臄橙税l(fā)出同樣的歡呼。

他南征北戰(zhàn)路途中出生的孩子，用和他一模一樣的眼睛望著他，向他致意時(shí)的警惕神色和他回應(yīng)時(shí)的神色一般無二。他感覺自己被分裂，被重復(fù)，從未這般孤獨(dú)。長久的戰(zhàn)爭使他對(duì)他人的懷疑到達(dá)了頂峰，甚至?xí)r刻懷疑戰(zhàn)友和手下對(duì)他心存不滿，對(duì)他撒謊，想要加害于他。最好的朋友，那時(shí)的他常這樣說，是剛死去的朋友。他幾十年后回到故鄉(xiāng)，不過是為了逃避這場無盡的、正常的、什么都不曾發(fā)生的戰(zhàn)爭。他深陷孤獨(dú)，不再感知到預(yù)兆，為了躲避必將陪伴他終生的寒意回到了馬孔多，在最久遠(yuǎn)的回憶中尋求最后的慰藉。

他無數(shù)次想起那個(gè)來自童年的遙遠(yuǎn)的午后，父親帶他去見識(shí)冰塊，而他唯一的快樂時(shí)光就是在金銀器作坊里打造小金魚的時(shí)刻。這個(gè)遙遠(yuǎn)的午后父親帶他去見識(shí)冰塊的場景，在上校一生倍感孤獨(dú)的時(shí)候頻頻出現(xiàn)：他被捕后面對(duì)行刑隊(duì)的時(shí)候，他預(yù)知父親的死亡的時(shí)候，他下令槍斃自己的戰(zhàn)友的時(shí)候，他臨終前最后一次看馬戲團(tuán)的時(shí)候......

因?yàn)檫@個(gè)午后的場景，是他對(duì)過去唯一的美好記憶，代表了他孩提時(shí)代還未被傲慢與罪惡感侵蝕的時(shí)候，那份寶貴的純真。他曾為權(quán)利而戰(zhàn)、為榮譽(yù)而戰(zhàn)、為自由而戰(zhàn)；他被迫發(fā)動(dòng)三十二場起義，最終又親手結(jié)束這場長達(dá)二十年的內(nèi)戰(zhàn)；他憑借自己神奇的預(yù)感，打破與死亡之間的所有協(xié)定，并像豬一樣在榮譽(yù)的豬圈里打滾，最后耽擱了將近四十年才發(fā)現(xiàn)純真的可貴。

奧雷里亞諾？布恩迪亞上校的母親烏爾蘇拉曾在雙目失明后細(xì)細(xì)回顧了馬孔多創(chuàng)建以來家中的大事小事，意識(shí)到奧雷里亞諾？布恩迪亞上校并非像她想的那樣，由于戰(zhàn)爭的摧殘而喪失對(duì)家人的情感，實(shí)際上他從未愛過任何人，包括他早逝的妻子蕾梅黛絲，更不必提他的兒子們。

她猜到上校并非像所有人想的那樣為著某種理想發(fā)動(dòng)那些戰(zhàn)爭，也并非像所有人想的那樣因?yàn)槠＞攵艞壛私谘矍暗膭倮晒褪《家驗(yàn)橥粋€(gè)原因，即純粹、罪惡的自大。她最終得出結(jié)論，自己不惜為他付出生命的這個(gè)兒子，不過是個(gè)無力去愛的人。

奧雷里亞諾？布恩迪亞上校的孤獨(dú)，如果說源于他隨著預(yù)感的天賦而來的自大和自我唾棄，那他選擇戰(zhàn)爭的方式去逃避、最終卻諷刺的親手結(jié)束自己挑起的戰(zhàn)爭并在對(duì)童年純真感情的回憶和懊悔中去世，也不足為奇了。他具備超越常人的洞察力，卻沒有一絲一毫真心實(shí)意的感情，使他遭受必然的孤獨(dú)，也讓讀者為他的可悲唏噓不已。

不同的性格，卻承受同樣的結(jié)局

麗貝卡和阿瑪蘭妲，前者是唯一血管中流淌的不是布恩迪亞家族血液的外鄉(xiāng)人，后者則是帶著典型布恩迪亞家族的高傲外表和膽怯內(nèi)心的人?？此坪翢o關(guān)聯(lián)的兩人，卻因?yàn)樵?jīng)對(duì)同一位男子的愛戀和由此生出的情感糾葛緊緊聯(lián)系在一起。

麗貝卡是父母雙亡的孤兒，被母親的遠(yuǎn)房親戚加好友烏爾蘇拉？布恩迪亞領(lǐng)養(yǎng)。面對(duì)真摯的感情，敢愛敢恨、心性沖動(dòng)的`麗貝卡勇敢追求，就算此人是自己名義上的哥哥，也毫不顧忌世俗的眼光，毅然嫁給心愛之人，甚至不惜與家人斷絕來往。然而后來同樣性格沖動(dòng)莽撞的丈夫被不明兇器所殺，麗貝卡在悲傷和孤獨(dú)的侵噬下，重拾早年的異食癖好。她把自己和唯一的女仆關(guān)在與丈夫一同修建的房子里，終日以泥土和墻皮為食。與其他被社會(huì)孤立而渴望被接納的布恩迪亞人相反，晚年的麗貝卡將門窗釘牢，開槍殺死每一只不慎闖入她的地盤的野生動(dòng)物，只為建立自己的孤獨(dú)特權(quán)。她享受這樣的孤獨(dú)，這是她辛苦多年忍受過去的折磨好不容易贏得的。

麗貝卡的孤獨(dú)，能看出是一種對(duì)過去的逃避。她去世丈夫的家人的一舉一動(dòng)都能牽動(dòng)她對(duì)和丈夫生活的美好回憶以及遺孀的痛苦與悲哀。為了換得內(nèi)心的平靜，擺脫令人心痛的過去，麗貝卡選擇了切斷與外界的一切聯(lián)系，她主動(dòng)選擇了孤獨(dú)。無法接受丈夫去世的現(xiàn)實(shí)，這似乎是一種懦弱；然而她為追求真愛與家人斷絕來往，后來主動(dòng)選擇后半生在孤獨(dú)中度過，獨(dú)自一人默默承受來自過去的折磨，又何嘗不是一種莫大的勇氣？

麗貝卡，麗貝卡去世多年后，已經(jīng)失明的烏爾蘇拉曾發(fā)出這樣的感慨，我們對(duì)你太不公平！也許知道現(xiàn)在，烏爾蘇拉才意識(shí)到，不屬于自己族人的麗貝卡身上的沖動(dòng)心性和熾熱情感，才擁有無畏的勇氣，而那正是為家庭勤勤懇懇一生的烏爾蘇拉希望自己的后代具備的品質(zhì)。

阿瑪蘭妲一生未嫁，不是因?yàn)闆]有追求者。意大利機(jī)械師皮埃特羅？克雷斯皮、奧雷里亞諾？布恩迪亞上校的好友赫里內(nèi)勒多？馬爾克斯上校都曾瘋狂地追求過她。皮埃特羅？克雷斯皮最終為她殉情，她為此自責(zé)不已，燒傷了自己的雙手，并在手上永遠(yuǎn)纏上黑紗，發(fā)誓終身不嫁。赫里內(nèi)勒多？馬爾克斯上校堅(jiān)持十幾年向她求愛，可阿瑪蘭妲經(jīng)過激烈的思想斗爭，還是拒絕了，就這樣孤獨(dú)終老。

開始看來，她因?yàn)橐獯罄麢C(jī)械師曾經(jīng)愛慕過比她資貌更加出眾的麗貝卡而心懷怨念，出于報(bào)復(fù)心理，鐵石心腸地拒絕意大利機(jī)械師的多次求愛，令他遭受許多不公平的折磨，最終殉情；而令和藹可親的赫里內(nèi)勒多？馬爾克斯上校日夜煎熬徒勞等待，則是出于她對(duì)過去的不光彩的事情的痛苦怨毒。

一直這么想著，不由對(duì)這個(gè)心胸狹隘的人物產(chǎn)生了厭惡。直到最后讀到她受到死神的指令為自己縫制壽衣。生命的最后幾年中，阿瑪蘭妲試圖忘記自己對(duì)麗貝卡早已根深蒂固的仇怨和那些不光彩的回憶，但越是想要逃避，越是記得清楚。她曾祈求死神讓麗貝卡死在自己前面，因此盡量慢而細(xì)致地縫壽衣，因?yàn)橐坏┛p好，她就會(huì)死去。

她花了整整四年時(shí)間來縫制，起初滿心怨念，可縫到最后，眼見自己要在麗貝卡之前離開人世，但她心中毫無受挫感，相反感到擺脫一切痛苦獲得了自由。也就在那時(shí)，她理解了奧雷里亞諾？布恩迪亞上校晚年制成小金魚又銷毀的舉動(dòng)。世界不過是身外之物，她的內(nèi)心不再為任何痛苦而波動(dòng)。她深深遺憾沒能在多年前獲得這樣的領(lǐng)悟，那時(shí)還來得及凈化記憶，在嶄新的光芒下重建世界，并且將麗貝卡救出悲慘的境地。她終于意識(shí)到，早在她年少時(shí)，表面看起來純潔無暇，卻已經(jīng)遭到怨恨的玷污。

阿瑪蘭妲一生的孤獨(dú)，并不因?yàn)樗龥]有愛，沒有感情，她只是太過膽怯，不敢追求自己的意中人。事情的結(jié)果并非由她的鐵石心腸導(dǎo)致，相反，由于她心腸太過柔軟，不愿也不敢傷害任何一個(gè)人，導(dǎo)致了悲劇。

再仔細(xì)琢磨，會(huì)發(fā)現(xiàn)她恐懼的對(duì)象并不是自己的愛人，而是她飽受折磨的心靈。她沒有勇氣面對(duì)自己的內(nèi)心，對(duì)自己的感情、對(duì)自己內(nèi)心生發(fā)的愛慕和仇恨都感到毫無理由的恐懼，以致于她不敢接受自己的所思所想，不敢接受自己的欲望。這與前面敢愛敢恨的麗貝卡正好相反。

一生都在害怕中度過的阿瑪蘭妲，臨終前終于接受了現(xiàn)實(shí)，也接受了自己的心。早年因懼怕而產(chǎn)生的孤獨(dú)，最終化為對(duì)孤獨(dú)的深刻理解。

這些典型的布恩迪亞家族人物，或熱情似火，或冷若冰霜，皆落得孤獨(dú)下場。不僅是性格使然，更是那個(gè)時(shí)代的愚昧思想和動(dòng)蕩時(shí)局所注定。

悲劇故事中的一抹亮色烏爾蘇拉

烏爾蘇拉可以稱得上是這部基調(diào)為黑色的巨著中為數(shù)不多的色彩。她年輕時(shí)為愛出走家鄉(xiāng)，成為丈夫開創(chuàng)雄心偉業(yè)最得力的助手。一生勤勤懇懇、活力充沛，是全書壽命最長久的人物，為家庭付出最多的人物，對(duì)現(xiàn)實(shí)洞察最透徹的人物。烏爾蘇拉就是全書發(fā)展的線索，總結(jié)她豐滿的人生，也就總結(jié)了馬孔多的起起落落，興盛衰亡。

她總能發(fā)現(xiàn)人性的閃光點(diǎn)。不論從沉迷實(shí)驗(yàn)、不顧家庭的丈夫，沖動(dòng)莽撞的大兒子，孤僻冷漠的二兒子，任性刁蠻的大女兒，憤世嫉俗的二女兒，為人嚴(yán)苛的孫媳，窮奢極欲的孫子，偏執(zhí)的曾孫，終日懶怠的玄孫等等令讀者或厭惡或惋惜的角色身上，烏爾蘇拉總能憑借自己真摯的心靈和敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn)。與故事中大部分悲觀的、不愿接受現(xiàn)實(shí)人不同，烏爾蘇拉對(duì)這個(gè)家永遠(yuǎn)保持著最熱切的忠誠和毫無保留的包容。正是這種對(duì)家庭不求回報(bào)的愛，使得她能穿過迷惑的表象，一眼看透家族的境況，憑借一己之力扭轉(zhuǎn)局面，維持生活。

在丈夫被吉普賽人新奇的發(fā)明吸引、無暇照顧家庭時(shí)，烏爾蘇拉以極強(qiáng)的毅力撫育四個(gè)孩子長大；在家族的鼎盛時(shí)期，她卻時(shí)時(shí)居安思危，儲(chǔ)存積蓄，在后來家族衰亡時(shí)維持生計(jì)；在后輩不是被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮就是在紙醉金迷的表面現(xiàn)象掩護(hù)下度日之時(shí)，年邁的、依然雙目失明的烏拉爾蘇再次挑起家庭的重?fù)?dān)。盡管最后家族的沒落已無力挽回，烏爾蘇拉仍不放棄自己的希望，竭力維持家中環(huán)境的干凈整潔，甚至臨終前，她心中想著的仍是這個(gè)無數(shù)次背叛她、傷害她的家庭，不要讓紅螞蟻毀掉房子，不要讓蕾梅黛絲照片前的長明燈熄滅，不要讓布恩迪亞家的人近親結(jié)婚......

烏拉爾蘇一生最大的遺憾，大概就是自己費(fèi)盡心力培養(yǎng)的孩子卻都不成器，她的后代中沒有一個(gè)繼承了她的堅(jiān)毅與活力。每當(dāng)她預(yù)見到兒子的悲劇將要在孫子身上重演，或者曾孫的結(jié)局和孫子的悲劇下場驚人的一致，就總會(huì)戰(zhàn)驚地發(fā)現(xiàn)時(shí)間并沒有像她剛承認(rèn)的那樣過去，而是在原地轉(zhuǎn)圈。烏爾蘇拉一次又一次目睹繼承了父輩性格的子孫們重蹈父親的覆轍，發(fā)現(xiàn)布恩迪亞家族七代人相似的命運(yùn)一遍又一遍上演，而這僅憑她一己之力，是不可能改變的。她或許早已料到，在她死后，家里會(huì)重又陷入荒廢狀態(tài)。

年老失明后，烏爾蘇拉的洞察力反而增強(qiáng)，就連驕傲自大的奧雷里亞諾？布恩迪亞上校都評(píng)價(jià)：烏拉爾蘇是唯一能夠看透自己不幸的人。

那么烏拉爾蘇的孤獨(dú)又在哪里呢？

看到她臨死前，已經(jīng)活脫脫變成一個(gè)干癟的木乃伊，她想要重振家風(fēng)，卻心有余而力不足。子孫對(duì)她多加嘲弄與不屑，甚至把她當(dāng)成玩具取樂。烏爾蘇拉在現(xiàn)實(shí)感受不到溫情，只好尋找過去的靈魂，與他們交談。她時(shí)常憶起自己的兩個(gè)兒子何塞？阿爾卡蒂奧和奧雷里亞諾？布恩迪亞上校年幼時(shí)的光景，和丈夫何塞？阿爾卡蒂奧？布恩迪亞一起創(chuàng)建馬孔多的場景，甚至夢(mèng)見自己的外祖父、曾祖母。熱愛家庭卻被家人拋棄，被拋棄后反而更加愛護(hù)家庭，這是烏爾蘇拉一生的悲哀與勇敢，也是她不被人理解，最終被孤立的原因。

她是最色彩斑斕也是最孤獨(dú)的人，因?yàn)樗私馑腥说墓陋?dú)和不幸，卻從沒有人愿意哪怕嘗試著去理解她的內(nèi)心。

羅曼？羅蘭說：世界上只有一種真正的英雄主義，就是在認(rèn)清生活的真相之后仍然熱愛生活。讓我們把這句話獻(xiàn)給偉大的母親烏爾蘇拉？布恩迪亞，致以我們最崇高的敬意。

因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。

作者加西亞？馬爾克斯想要通過布恩迪亞家族七代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷來反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引發(fā)讀者對(duì)馬孔多百年孤獨(dú)的真正原因的深思，并以此為鑒，擺脫命運(yùn)的擺布。

自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì)，拉丁美洲幾乎都處在軍人獨(dú)裁政權(quán)的統(tǒng)治下。政客們的虛偽、統(tǒng)治者們的殘忍、民眾的盲從和愚昧，使得拉丁美洲百年的歷程不斷重復(fù)著怪圈，不是前進(jìn)，而是徘徊。就像布恩迪亞家族七代人的命運(yùn)，相似的結(jié)局一遍又一遍上演。

百年孤獨(dú)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，作者加西亞？馬爾克斯在專訪中對(duì)孤獨(dú)的解釋意味深長：孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。作者著書的目的大概是希望拉丁美洲的民眾要團(tuán)結(jié)起來，走向文明，走向開放，走向繁榮。

百年孤獨(dú)讀后感 篇9

馬爾克斯筆下的人物，無論是消極的還是積極的，都無法擺脫孤獨(dú)，只是在某個(gè)過程中，愈加地陷入深深的孤獨(dú)的無奈感中。隨著這部小說發(fā)展的情節(jié)，我漸漸地體會(huì)到了這座城市孤獨(dú)的由來，不管是人與人之間的溝通還是人與外界的聯(lián)系，都值得去反思。就像里面說過的一句話，“生命中曾經(jīng)有過的所有燦爛，原來終究，都需要用寂寞來償還。”正是這種讓人窒息得比死還難受的孤獨(dú)與寂寞之感，讓人想要不顧一切地解脫卻解脫不了，喚起的不正是我們這些時(shí)常獨(dú)自一人舔舐孤獨(dú)的人嗎？在該作品中，布恩迪亞的天馬行空的思想，最終卻死在栗樹下，烏爾蘇拉為了顯示晚年活力仍存隱瞞著自己的眼盲。在布恩迪亞家族中漫長的幾代人中，他們有堅(jiān)毅的眼光，不輕易言敗的性格，這個(gè)家族似乎沒有弱點(diǎn)，但也不過只是經(jīng)歷了短短的百余年，有關(guān)他們的記憶，很快也就無影無蹤了。

“遭受百年孤獨(dú)的大家庭，注定不會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)了?！薄栋倌旯陋?dú)》以這句話作為結(jié)束語，更深層次地表達(dá)了對(duì)團(tuán)結(jié)國家的渴望。第一次讀完這部小說，理解肯定是淺層的，若沒有來回讀過幾遍，其中的蘊(yùn)含難以接受，正是這個(gè)原因，這部小說給人一種神秘之感，孤獨(dú)的氣息也在讀者身上蔓延開來。在感受這種深深的孤獨(dú)之外，最重要的是，讓我明白了當(dāng)時(shí)作者的心理感受。也許處于那個(gè)時(shí)候的拉丁美洲的公民，就是在孤獨(dú)中成長，在孤獨(dú)中死去的。