保護眼睛的教案

保護眼睛的教案6篇。

老師在新授課程時，一般會準備教案課件，當然教案課件里的內(nèi)容一定要很完善。寫好教案課件，可以確保重要內(nèi)容不被遺忘，怎么才能快速寫好一份優(yōu)質(zhì)教案課件？幼兒教師教育網(wǎng)小編向您分享了保護眼睛的教案，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

保護眼睛的教案 篇1

活動目標：

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。

3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

5、加強幼兒的安全意識。

活動過程：

1、提問導(dǎo)入。

教師通過提問，導(dǎo)入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）

3、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

教師引導(dǎo)幼兒思考：愛護眼睛，我們應(yīng)該做些什么？（幼兒自由回答，教師進行小結(jié)。）

活動結(jié)束

教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶！

保護眼睛的教案 篇2

尊敬的各位評委、老師：

大家上（下）午好，今天我說課的題目是《保護眼睛》。今天我將從以下幾個方面開始說：

一、活動背景

二、學情分析

三、教學目標

四、教學重、難點

五、說教法和學法

六、活動流程

一、活動背景

隨著科技不斷發(fā)展，如今學生對名目繁多的電子產(chǎn)品交頻運用，使很多的孩子的眼睛近視了。我們大家都知道眼睛是心靈的窗口，如果眼睛近視了，會給生活帶來諸多不便，為此，我設(shè)計這一項綜合實踐活動《保護眼睛》

二、學情分析

學生在三年級時對于保護眼睛方面的知識有了一些了解，同時在綜合實踐課上也讓學生進行了合作、探究、調(diào)查方面的練習，從中也體驗到了此過程的快樂，所以學生初步具備了一定的基礎(chǔ)知識和調(diào)查、合作、探究等方面能力。

三、教學目標：

根據(jù)學生已有的基礎(chǔ)和課標的規(guī)定，我將本節(jié)課的學習目標制定為以下幾個方面：

1、知識目標：

1通過提問，激發(fā)學生探究有關(guān)保護眼睛方面的主體內(nèi)容。

2通過此活動，讓學生初步學會設(shè)計活動方案。

2、能力目標：

（1）、在收集資料活動中，提高學生收集、處理信息的能力；

（2）、在調(diào)查、采訪活動中，培養(yǎng)學生與人交往和語言表達能力。

3、情感態(tài)度與價值觀：

通過活動，樹立學生愛護眼睛的意識，養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。

四、教學重、難點

重點：學會設(shè)計活動方案

難點：選擇主題

五、說教法和學法：

1、根據(jù)我的教學方式為依據(jù)我所運用的教學方法有：情境教學法、談話教學法、提問問題法。

2、學生：探究法、小組討論法、收集整理法

3、教學模式

用到了情景教學法：通過老師的提問問題，和談話教學法把學生帶入到本節(jié)課學習的內(nèi)容中

六、教學流程

下面我來說一下我的教學過程：

同學們今天我們來學習保護眼睛，遠離近視這一課，首先，當你們看到這個題目時你們想到了什么？

生：

好，請大家睜開眼睛看看我們周圍都有什么呢？所以，同學們，當我們閉上眼睛的時候周圍的事物什么也看不到；眼睛睜開了，教室周圍所有事物都能看到了，所以，保護眼睛是多么重要啊。

現(xiàn)在，當你們看到我們的課題《保護眼睛》這個題目，你會想到哪些問題呢？如：保護眼睛都有哪些方法？保護眼睛有哪些重要性？

那么，每個小組根據(jù)所選的問題，來寫一個活動方案出來，如何來寫這個活動方案呢，下面我就來教授大家：

活動方案

活動方案

活動主題（每個小組所選擇的子題目）

活動目的（為什么要研究這個題目）

活動內(nèi)容（小組討論的內(nèi)容）

活動步驟:（如何做這項方案）

歸納總結(jié)（怎樣解決所要研究的問題）

七、板書設(shè)計

保護眼睛

如何保護眼睛

有哪些保護眼睛的方法

近視帶來的不便

保護眼睛的教案 篇3

活動目標：

1.知道不良的用眼習慣會引發(fā)近視。

2.了解近視的危害，知道保護眼睛的重要性。

2.懂得保護眼睛基本的方法，養(yǎng)成良好用眼的習慣。

材料準備:

1.保護眼睛我知道的PPT

活動過程：

1.視頻導(dǎo)入，引入主題。

（1）觀看新聞視頻，引發(fā)孩子討論。

引導(dǎo)語：今天老師帶來了一則新聞，我們來一起來看看，它告訴了我們什么事情。

（2）觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻，引發(fā)起幼兒對視力的重視。

引導(dǎo)語：我們的眼睛還好嗎，我們來聽一聽為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說的。

2.了解近視的危害

（1）觀看“不良用眼”的視頻，知道不良的用眼習慣會引發(fā)近視。

引導(dǎo)語：為什么我們的眼睛視力會下降呢？我們來看看這個視頻吧？

（2）教師結(jié)合PPT，小結(jié)不良的用眼習慣。

引導(dǎo)語：原來長時間的看電子設(shè)備、長時間使用不良的坐姿看書，以及在不好的光線學習閱讀等不良的用眼習慣，都會使我們的眼睛近視。

（3）觀看“近視的危害”視頻，知道眼睛的重要性。

引導(dǎo)語：你們知道近視會帶來哪些危害嗎？我們一起通過這個視頻了解一下吧。

（4）教師結(jié)合PPT，小結(jié)近視的危害。

小結(jié)：近視不止使我們看不清眼前的世界，還給我們的生活、運動帶來了很多的不便，甚至使我們長大以后都當不了軍人、飛行員、宇航員，更嚴重的后果還會導(dǎo)致我們失明再也看不到這個美麗的世界。

3.了解正確用眼的方式

（1）觀看“正確用眼”的視頻，知道如何正確用眼。

引導(dǎo)語：只要正確用眼，養(yǎng)成良好的用眼習慣，我們就能遠離近視，我們一起來看看正確的用眼方式吧。

（2）教師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。

小結(jié)：原來在生活中我們要做到在使用電子設(shè)備時不超過半小時，用眼半小時后遠眺10分鐘讓眼睛休息，在閱讀與看電子設(shè)備時保持良好的坐姿與距離，不在光線不好的地方閱讀與書寫，多去戶外運動鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會遠離我們了。

活動延伸：

與幼兒一起做眼保健操，放松眼睛緩解用眼疲勞。

幼兒園大班社會《民族風光游》公開課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護牙齒》公開課視頻+配套課件PPT+教案+動畫小視頻

保護眼睛的教案 篇4

一、主題背景

目前，中小學生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設(shè)計召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會。

二、活動目的

通過本次主題班會，學生能認識近視的危害和造成近視的原因，體會到預(yù)防近視、保護眼睛的重要性，從而握預(yù)防眼睛近視的方法，切實加強對視力的保護，并養(yǎng)成科學用眼的衛(wèi)生習慣。

三、活動步驟

（一）由歌曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會。

（二）播放視頻資料，讓學生明確眼睛的重要性。

（三）播放視頻資料（學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上網(wǎng)時間過長，不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護眼睛的資料），讓學生談感受（學生先在小組內(nèi)交流，容易認識，然后再全班交流。）

（四）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛護眼睛？（學生小組交流后再集體交流，并統(tǒng)一認識）

1.讀書寫字姿勢要端正；

2.不在強光和弱光下看書；

3.不能長時間看電視、玩電腦，看時保持一定的距離；

4.認真做眼保健操。

（五）班主任老師作總結(jié)。

同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈，愿我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

保護眼睛的教案 篇5

活動名稱：大班安全《保護我們的大眼睛》

活動目標：

認知：了解眼睛的作用，懂得保護眼睛的重要性；能力：創(chuàng)編眼保健操，掌握更多的保護眼睛的知識。

活動重點：知道保護眼睛的重要性；活動難點：創(chuàng)編眼保健操。

活動準備：

PPT課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱

活動過程：

一、 游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣

小朋友們，我們一起來玩?zhèn)€游戲，老師需要請三位小朋友上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。

老師這有一個百寶箱，現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻搅耸裁?？是什么形狀的？是什么顏色呢?/p>

：我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢？因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。

二、基本部分，聽故事，體會眼睛的重要性。

接下來，我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。

討論：

1.大眼貓是一只什么樣的小貓？它學會了什么本領(lǐng)呢？

2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？

3.如果你是大眼貓，你會怎么樣做呢？

4.如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？

：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持一定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的`地方看東西。

保護眼睛的教案 篇6

設(shè)計意圖：

《綱要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官，對于我們的生活、工作、學習都非常重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達，由于幼兒在日常生活中玩手機玩電腦成為了家常便飯，導(dǎo)致眼睛健康的嚴重受損。

同時看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確，嚴重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護眼睛的意識和方法，我設(shè)計了《我的眼睛》教學活動。

活動目標：

1.通過對盲人的初步了解，懂得尊重盲人，樂意幫助盲人。

2.初步認識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

3.感受眼睛的重要性，懂得保護眼睛，掌握更多保護眼睛(視力)的知識。

活動準備：

1.每人一面小鏡子，操作圖每人一份。

2.活動PPT：眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

3.每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

活動過程：

一、黑暗體驗，初步了解眼睛的重要性。

教師讓孩子們蒙著眼睛進教室，能夠借助一點的光線找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性，懂得關(guān)愛盲人。

1.眼睛看不見有什么感覺呢？你們知道眼睛看不見的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動非常不方便，我們要幫助他們。

2.眼睛看不見能帶來哪些不方便的事？

3.盲人有專門的盲道用來走路，（出示圖片）我們不要在上面玩耍，占了盲道會讓讓盲人很危險。

三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛：眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

四、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。

1.師：認識了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)該好好地來保護眼睛，應(yīng)該怎樣保護呢?

2.幼兒操作：大家都知道那么多關(guān)于保護眼睛的知識，那我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。

3.討論：日常生活中我們應(yīng)怎樣保護眼睛?

（1）看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

（2）出示對視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。

五、玩游戲的整理方式，讓孩子進入眼保健操的準備中。

1.玩黑貓警長的游戲。

2.教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。

六、活動延伸：

1.幼兒跟教師一起進入做眼保健操活動。

2.幼兒將"眼保健操"帶回家，提醒自己和家長不忘保護視力。

3.將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

七、活動反思：

這節(jié)活動非常貼近孩子的生活。開始，我開展了閉眼睛玩游戲的活動，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒有按照老師的意思去做，故意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩，于是，我把活動稍做了點修改，就是以競賽的形式，請每組派代表上臺來體驗。

再請臺上的小朋友做完游戲后，說說自己的感受。我發(fā)現(xiàn)這樣一改，反倒孩子們的積極性更高，觀察也更仔細了。

在活動中通過讓幼兒親身體驗和進一步的觀察，使小朋友加深了對造成眼睛損害的一些不正確的做法，以及怎樣來保護眼睛的一些基本常識，同時激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。

因為現(xiàn)在的孩子都是獨生子，他們都是以自我為中心，因此，在活動中，讓幼兒的每一個想法得到教師和其他小朋友的認可，這樣大大提高幼兒參與活動的興趣，使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識。

不足之處：

我認為，孩子們對眼臉這個詞理解的不夠深，這需要我們在以后的教學中多增加這方面的內(nèi)容。

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幼兒保護眼睛教案

教案課件是老師需要精心準備的，這就需要我們老師自己抽時間去完成。只要老師教案課件寫得好，相信課堂教學情況也不差，如何才能寫出好教案課件呢？多次篩選和修改后我們終于推出了最新的“教學研究”，如果這篇文章對您有所啟示請把它收藏下來以備不時之需！

幼兒保護眼睛教案 篇1

活動目標：

1、了解眼睛對人的重要性。

2、懂得如何保護眼睛。

幫助殘疾人的情感。

活動準備：

錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個。

活動過程：

一：引出主題

1．游戲：指五官

轎是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來

2．以猜謎語的形式，引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒學習的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對人的重要性

那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）

三：懂得如何保護眼睛

師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙眼呢？怎么保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）

最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。

四：玩“貼眼睛”的游戲

幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準。活動自然結(jié)束。

幼兒保護眼睛教案 篇2

幼兒園小班安全保護眼睛教案反思

近年來，隨著科技的快速發(fā)展，幼兒園小班學生使用電子設(shè)備和觀看電視的時間明顯增加，這對他們的眼睛健康產(chǎn)生了一定的影響。為了保護幼兒園小班學生的視力，我制定了一份《幼兒園小班安全保護眼睛教案》，通過對教案的實施和教學效果的觀察，我對這份教案進行了反思。以下是我對這份教案的反思。

首先，在教案中，我重點強調(diào)了兒童使用電子設(shè)備和觀看電視的時間要適度，并提醒家長要監(jiān)督孩子的行為。我在教學中，以故事、圖片和視頻等多種形式向幼兒講解了電子設(shè)備對眼睛的傷害，教導(dǎo)他們?nèi)绾握_使用這些設(shè)備。我發(fā)現(xiàn)，通過這些講解和教導(dǎo)，幼兒的認識和意識得到了提高，他們開始主動避免用眼過度。

其次，我為幼兒制定了一套針對眼保健操的動作和游戲，以增強他們眼部肌肉的靈活性和眼球的血液循環(huán)。每天的晨間操中加入眼部運動，幼兒在玩耍中學習了簡單而有效的操作。觀察后，我發(fā)現(xiàn)幼兒的眼睛的靈活性有所增強，視力也有所改善。

另外，我安排孩子們參觀了眼科醫(yī)院，讓他們了解到眼睛是多么重要，如何保護眼睛。醫(yī)生為他們演示了眼部護理的方法，還給每個孩子檢查了視力。通過這次參觀，孩子們對視力健康的重要性有了更深刻的認識，也更加愿意按照醫(yī)生的建議來保護自己的眼睛。

此外，在教案中，我還特別注意了教具的選擇。為了增強幼兒學習的興趣，我選用了一些色彩鮮艷、形狀獨特的教具，讓孩子們在學習過程中感到愉快、輕松。同時，我還鼓勵幼兒參與互動小組活動，通過表演、討論和分組游戲等方式來學習如何保護眼睛。這樣，孩子們既能夠在小組活動中與同伴互動，又能夠增強對教育主題的理解。

但是，在教案實施過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，在某些情況下，孩子們對于電子設(shè)備的使用時間還是過長，這可能是由于他們對電子設(shè)備的使用習慣形成了依賴。對于這個問題，我需要更加有耐心地指導(dǎo)幼兒和家長調(diào)整他們的使用時間，逐漸培養(yǎng)健康的使用習慣。

其次，我還需要給予足夠的時間和機會給幼兒進行眼部運動。雖然已經(jīng)將眼保健操納入晨間操中，但由于時間安排的緊密，有時無法充分讓每個孩子都能得到充分的眼部鍛煉。因此，我需要重新規(guī)劃晨間操的時間，確保給予每個孩子足夠的鍛煉時間。

最后，在參觀眼科醫(yī)院的過程中，由于人數(shù)較多，醫(yī)生的演示和檢查時間有限，導(dǎo)致個別孩子對于眼部護理方法的理解不夠深刻。這次經(jīng)驗使我意識到在后續(xù)的教學中，應(yīng)該適當減少參觀人數(shù)，保證每個孩子能夠更好地學習和了解護眼知識。

總的來說，通過這份《幼兒園小班安全保護眼睛教案》的實施，我發(fā)現(xiàn)幼兒對于眼健康的重視程度有了顯著的提高。幼兒園小班學生在我的引導(dǎo)下，逐漸養(yǎng)成了健康使用電子設(shè)備和保護眼睛的好習慣，視力也得到了一定的改善。但也有一些問題需要我進一步加以改進，以便更好地實施這份教案。

通過對這份教案的反思，我深刻意識到幼兒園教育工作的重要性和復(fù)雜性。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進教育方法，才能更好地為幼兒的身心健康提供保障。希望在未來的教育工作中，能夠更加關(guān)注幼兒的眼健康，制定更科學、更有效的教育方案，為他們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。

幼兒保護眼睛教案 篇3

活動目標：

1.通過對盲人的初步了解，懂得尊重盲人，樂意幫助盲人。

2.初步認識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

3.感受眼睛的重要性，懂得保護眼睛，掌握更多保護眼睛(視力)的知識。

活動準備：

1.每人一面小鏡子，操作圖每人一份。

2.活動PPT：眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

3.每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

活動過程：

一、黑暗體驗，初步了解眼睛的重要性。

教師讓孩子們蒙著眼睛進教室，能夠借助一點的光線找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性，懂得關(guān)愛盲人。

1.眼睛看不見有什么感覺呢？你們知道眼睛看不見的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動非常不方便，我們要幫助他們。

2.眼睛看不見能帶來哪些不方便的事？

3.盲人有專門的盲道用來走路，（出示圖片）我們不要在上面玩耍，占了盲道會讓讓盲人很危險。

三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？眼睛里面像黑葡萄的是什么？眼睛最中間的小黑點是什么？

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

四、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。

1.師：認識了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)該好好地來保護眼睛，應(yīng)該怎樣保護呢？

2.幼兒操作：大家都知道那么多關(guān)于保護眼睛的知識，那我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。

3.討論：日常生活中我們應(yīng)怎樣保護眼睛？

（1）看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

（2）出示對視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。

五、玩游戲的整理方式，讓孩子進入眼保健操的準備中。

1.玩黑貓警長的游戲。

2.教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。

六、活動反思：

這節(jié)活動非常貼近孩子的生活。開始，我開展了閉眼睛玩游戲的活動，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒有按照老師的意思去做，故意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩，于是，我把活動稍做了點修改，就是以競賽的形式，請每組派代表上臺來體驗。

幼兒保護眼睛教案 篇4

教學目標：

1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

4、了解生病給身體帶來的不適，學會預(yù)防生病的方法。

5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

教學準備：

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

教學過程：

一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié)：看書，畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

教學反思

通過教學的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出保護眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在教學中積極思考，討論活躍，輕松的學到了護眼的方法。在整個教學中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中，有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進，爭取面向所有幼兒。

教學設(shè)計背景

在生活學習中，孩子總是沒有保護眼睛的意識，看電視時間長，動手時姿勢不對，這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此教學讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺護眼的好習慣。

幼兒保護眼睛教案 篇5

活動目標：

1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。

2、認識眼睛，并學習保護眼睛的手指操。

3、通過活動知道保護眼睛的方法。

這就是我們的眼睛。

眼睛是用來看東西的，沒有眼睛，你就什么都看不到了！

請大家閉上眼睛，感受一下沒有眼睛會怎么樣？

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到，做什么都會很不方便。

那快來看一看如何保護我們的眼睛吧！

二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

三、每次用眼之后，遠眺10分鐘，或者瞇眼休息一下。

四、不要在吃飯或者臥床時，使用電子產(chǎn)品。

五、保持良好的坐姿。

六、適量的運動。

保持居家通風良好，每天堅持運動至少一小時。

多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果，蔬菜，豆制品，動物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升

八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧！

老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù)，那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩，并分享在班級群呦！

幼兒保護眼睛教案 篇6

活動背景

通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗，使幼兒由感受到體驗，由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，達到了教學目標。

活動目標

1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2、懂得愛護眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

4、初步了解健康的小常識。

5、了解五官的作用，掌握保護五官的方法，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

重點難點

1、怎樣保護眼睛

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。

活動準備：

教學課件

活動過程

1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

5、請幼兒用手遮住眼睛，說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用

眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。

1、觀看教學課件。提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、討論：眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正)

3、播放教學課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么?

討論怎么樣保護視力?

(看電視要保持2米以上，看書，電視時間不能太長 ;坐姿要端正，看書時間長了要休息，向遠處看看綠色植物，不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒

結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣，讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

教學反思

本次活動目標是：

1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2、懂得愛護眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

這節(jié)課我共分四方面來進行教學，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的，他們都能對這些事情做出自己的評價，并進行分析，了解受傷的原因。

幼兒保護眼睛教案 篇7

1.提問幼兒自己是怎樣一天天長大的，激發(fā)幼兒觀看課件的興趣，組織幼兒看課件。

2.觀看后提問，師：小小為什么能長大？幼兒：因為小小吃飯了，小小愛吃蔬菜。

物中獲得的，只有不挑食、不偏食才能得到均衡營養(yǎng)。

1.教師出示卡通圖片，以故事的形式導(dǎo)入課題。

《營養(yǎng)大家庭》向幼兒介紹營養(yǎng)大家庭的成員：胡蘿卜兄弟、青豆哥哥、燕麥小子、蘋果表哥、草莓妹妹、銀魚姐姐、紅蝦表妹。

他們團結(jié)一致戰(zhàn)勝病菌大魔王的故事。通過此情節(jié)讓幼兒了解只有獲取均衡營養(yǎng)才能保持身體健康成長，不生病。

名稱主要以及對人體的作用。

3.小結(jié)，人體需要的營養(yǎng)有七大類：蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、水分、維生素、無機鹽、纖維素，而這七大類營養(yǎng)素存在于各種食物中。

三、幼兒定制一周食譜。

的。

2.幼兒分組進行設(shè)計，共5組，每組桌上放有各種食物卡片，每組設(shè)計一天食譜。

鼓勵幼兒回家同爸爸媽媽一起制定家庭一周食譜。

1.初步了解健康日，知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)活動目標的宣傳日。

活動準備1.準備制作宣傳專欄的材料，筆、紙、圖片、照片等材料。

2.師生與健康日有關(guān)的一些資料。

幼兒保護眼睛教案 篇8

慕藝凡【設(shè)計思路】

在平常的幼兒園一日活動中，跟孩子們聊天時了解到，他們在家都喜歡看電視、玩手機、等電子產(chǎn)品，這樣對眼睛保護十分不利。同時，在生活中，很多孩子習慣于揉眼睛，對眼睛的重要性和保護眼睛的常識缺乏了解。隨著兒童年齡的增長，他們參加的活動對眼睛的要求也隨之提高，時間也相應(yīng)延長。

因此，有意識的對他們進行保護眼睛的教育十分必要。

本次活動共設(shè)計了四個環(huán)節(jié)。（1）引入游戲可以喚起孩子的興趣并使他們了解眼睛的重要性；（二）說一說，請小朋友分享交流保護眼睛的好方法，幼兒匯報后教師利用***引導(dǎo)幼兒學習保護眼睛的正確方法；（三）情感體驗，加深感知。接觸日常生活中的小場景，讓孩子加深理解；（四）結(jié)束活動。

【活動目標】

1.了解眼睛的重要性。

2.讓幼兒知道愛護眼睛，學習保護眼睛的方法；

三。引導(dǎo)孩子學習保健操，保護眼睛。

【活動重難點】

讓幼兒知道愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。

【活動準備】

***，大頭兒子**（沒有鼻子）、眼罩、禮盒（兩個）、牛奶、胡蘿卜、雞蛋等

【活動過程】

活動前互動：“請小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲，好不好？”

兒歌：拍手，拍手，舉手，放下；手打開，轉(zhuǎn)個圈。

這是我的小腦袋，搖一搖；這是我的小眼睛，眨一眨；

這是我的小腰，扭一扭；這是我的小小腳，踏一踏。

1、游戲?qū)搿顿N鼻子》，讓幼兒了解眼睛的重要性。

1、師：今天老師很高興能和小朋友們做游戲，你們高興嗎？有個小朋友也想和大家做游戲，看看他是誰（出示大頭兒子**）。可大頭兒子卻不高興，因為他沒有鼻子，誰愿意幫他粘鼻子？

在舞臺上三次試圖用眼罩粘鼻子后，孩子們說：為什么貼了三次鼻子還是沒有把鼻子貼到合適的位置？（幼兒自由發(fā)言）

老師：是因為眼睛蒙著眼睛看不見。

2閉上眼睛5秒鐘，然后睜開眼睛談?wù)勀愕母惺?。（指名回答?/p>

老師：現(xiàn)在讓我們來幫大頭兒子插鼻子吧！看，他開心的笑了。所以，眼睛對我們所有人都很重要。我們需要保護我們的小眼睛。誰有好辦法？

2引導(dǎo)孩子們學習如何保護眼睛。

1、分享交流，提升經(jīng)驗。

師：小朋友和你旁邊的小伙伴說一說，你知道哪些保護眼睛的好方法。

2、幼兒匯報。

師小結(jié)：小朋友們真厲害，知道這么多保護眼睛的好方法！可是，有些小朋友就沒有注意保護自己的眼睛，我們一起來看看他們**做得不對，應(yīng)該怎么做？

1）出示第一張***：小朋友用臟手揉眼睛

孩子的手上有很多細菌，如果直接用手搓，你的眼睛就會感染紅眼病。

給我看第二個：應(yīng)該用水清洗，并用干凈的毛巾或手帕擦拭。

2）出示第三張***：小朋友趴在地上畫畫

引導(dǎo)孩子說出正確的方法并出示相應(yīng)的**：閱讀或畫畫時不要離紙?zhí)?，?yīng)端坐。

3）出示第四張***：小朋友看電視時距離很近

引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方，并說出正確的做法（出示相應(yīng)**）

4）出示第五張***：小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲

如果我的眼睛受傷了該怎么辦？（普及急救常識）

師：除了前面說過的這些保護眼睛的方法，我們還可以做眼保健操來保護我們的眼睛。看，紅袋鼠來教孩子們了。讓我們?yōu)樾⊙劬ψ鲞\動吧！

三、情感體驗，加深感知

1、**第六張***：動畫**《紅袋鼠眼保健操》

師幼一起跟**熟悉一遍后，老師帶幼兒再做一遍，加深記憶。

2、師：昨天，老師的眼睛也不舒服了，就去醫(yī)院找醫(yī)生阿姨檢查，她送了我兩個神秘的盒子，還說：常吃里面的東西會讓自己的眼睛更亮更有神哦!你們想知道是什么嗎？

請兩個小朋友在臺上打開盒子，把里面的東西一個一個拿出來，讓小朋友知道自己要注意營養(yǎng)平衡，讓自己的眼睛更漂亮！

4，完成活動并帶孩子離開活動室

看了這么長時間，孩子們的眼睛累了嗎？老師告訴我們：其實綠色可以讓我們的眼睛更舒服，現(xiàn)在讓我們到外面去找綠色吧！

活動反思

這節(jié)課非常貼近孩子們的生活，學習如何保護眼睛對孩子們的健康非常有益。選題具有重要的現(xiàn)實意義和教育價值。我選擇的教學模式是“多元教學”，讓孩子們直觀地看到每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容。

加強兒童的護眼意識，了解眼睛的重要性。

活動開始我開展了蒙眼睛貼鼻子的游戲，使用摸摸猜猜的活動方式，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱知道眼睛的重要作用。在活動中通過讓幼兒親身體驗來感知、進一步相互觀察的形式,使小朋友加深了對眼睛的了解，幼兒在活動中積極思考，討論活躍，輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強的求知欲和興趣。

但存在以下幾方面的問題：

1應(yīng)該讓孩子多表達自己的想法，引導(dǎo)他們說出重點：眼睛的重要性，保護好你的眼睛。不能……對眼睛不好。

2、環(huán)節(jié)的過度與銜接沒有,太過生硬。

三。課堂氣氛有些僵化，個別孩子的積極性沒有得到激發(fā)。

4、課堂環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),讓幼兒發(fā)散思維自己思考如何保護眼睛,給予幼兒自由探索獲得感知的過程中,課堂提問有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象。

5、語速較快，活動節(jié)奏把握的不好。

但活動結(jié)束后，孩子們糾正了閱讀和寫作的姿勢，并注意眼睛與書本的距離，從而達到了教學目的。

在今后的教學活動中，要完善課堂環(huán)節(jié)，努力面向全體兒童，照顧不同發(fā)展水平的兒童。

我會不斷完善，不斷提高，做到教學基本功扎實，教學語言生動活波，流暢，富有啟發(fā)性和感染力，多探索，多發(fā)現(xiàn)，多思考，更好地融入生活情境，放開自己，提高教學水平和教學質(zhì)量。

安全教案《保護眼睛》

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，為了更好的學習，一般教師都會在授課前準備教案，有了教案的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？因此，欄目特意整理了安全教案《保護眼睛》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

標題：安全教案《保護眼睛》

導(dǎo)語：眼睛是我們身體最重要的器官之一，保護好眼睛對于我們的生活和學習至關(guān)重要。本文將介紹一份完整豐富的安全教案，旨在向大家傳達保護眼睛的重要性，并提供多樣化的表達方式。

一、引入活動：用生動的方式吸引學生的注意力

1. 視頻展示：播放一段有關(guān)眼睛保護的視頻，通過圖像和聲音讓學生直觀感受到眼睛保護的重要性。

2. 繪畫比賽：組織學生進行繪畫比賽，要求他們畫出一幅能夠表達眼睛保護意義的作品，并鼓勵他們進行口頭描述。

二、知識普及：向?qū)W生傳達保護眼睛的相關(guān)知識

1. 了解眼睛：通過展示眼部解剖模型，讓學生了解眼球、視網(wǎng)膜、角膜等組成部分，以及它們的功能。

2. 危害認知：通過圖表和案例分析，告訴學生近視、遠視、散光等眼部問題的危害性，并引導(dǎo)學生思考這些問題對他們的生活帶來的影響。

3. 知識傳遞：通過教師講解、小組討論等形式，向?qū)W生介紹保護眼睛的知識，包括遠離電子屏幕、保持正確的用眼姿勢、避免使用低質(zhì)量的眼鏡等。

三、行動實踐：讓學生參與到眼保健行動中

1. 用眼護眼：在課堂中安排一些眼保健操和簡單的眼部按摩操，每天進行眼保健操10分鐘，提醒學生注意用眼衛(wèi)生。

2. 觀察實驗：引導(dǎo)學生進行一場觀察實驗，讓他們分組觀察近處和遠處物體對眼睛的影響，然后讓他們總結(jié)出正確的用眼姿勢。

3. 物品展示：要求學生自帶各種眼鏡，通過展示不同種類的眼鏡，讓他們了解各種眼鏡的特點和適用場景。

4. 健康宣傳：組織學生進行采訪、調(diào)查等形式的活動，讓他們以小組為單位制作海報、宣傳冊等宣傳材料，宣傳保護眼睛的重要性，并在學?；蛏鐓^(qū)進行宣傳。

四、反饋評估：對學生進行知識掌握和行動參與的評估

1. 小測驗：設(shè)計一份簡短的小測驗，測試學生對于保護眼睛知識的掌握程度。

2. 口頭報告：要求學生進行口頭報告，向全班分享他們在保護眼睛行動中的收獲和體會。

3. 作品展示：在班級或?qū)W校舉辦作品展示活動，展示學生們通過繪畫、寫作、攝影等形式表達的有關(guān)眼睛保護的作品。

結(jié)語：通過這份完整豐富的安全教案，我們可以幫助學生全面了解保護眼睛的重要性，并通過多樣化的表達方式提高他們對眼睛保護的認識和參與度。相信通過這樣的教學活動，我們能夠培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，保護好自己的眼睛，享受健康的視力。

幼兒保護眼睛的教案

近年來，幼兒近視的發(fā)生率不斷上升，這可能與幼兒長時間處于近距離看電子屏幕、缺乏戶外活動等因素有關(guān)。幼兒園可以通過科學合理的在校眼保健活動，指導(dǎo)幼兒正確使用眼睛，減少近視發(fā)生與加重的風險。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒保護眼睛的教案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒保護眼睛的教案(篇1)

教案目標：

1.?讓幼兒了解眼睛的重要性和常見眼睛問題。

2.?培養(yǎng)幼兒良好的視覺習慣和眼保健意識。

3.?培養(yǎng)幼兒正確使用電子產(chǎn)品的習慣。

教具準備：

1.?圖片或幻燈片展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

2.?眼鏡模型或視力表（用于眼保健常識游戲）。

3.?電子產(chǎn)品（如平板電腦、手機等）。

教案步驟：

引入活動：

1.?引導(dǎo)幼兒觀察眼睛的圖片或幻燈片展示，并提問：“你們知道眼睛是用來做什么的嗎？”

2.?讓幼兒分享他們對眼睛的認識。

介紹眼睛的結(jié)構(gòu)和功能：

1.?展示或講解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，如眼球、角膜、瞳孔等。

2.?通過示意圖或幻燈片向幼兒解釋眼睛的視覺作用和重要性。

介紹常見眼睛問題：

1.?引導(dǎo)幼兒對常見的眼睛問題進行討論，如遠視、近視、斜視等。

2.?通過展示眼鏡模型或視力表，讓幼兒了解視力檢查和佩戴眼鏡的作用。

教授眼保健常識：

1.?講解幼兒在日常生活中如何保護眼睛：

-?不要過度用眼，每隔一段時間休息一下。

-?不要亂摸眼睛，避免感染。

-?不要亂用眼藥水，需要家長或醫(yī)生指導(dǎo)。

-?飲食要均衡，多吃對眼睛好的食物，如胡蘿卜、西紅柿等。

-?在戶外活動時，要戴上適當?shù)奶栫R。

2.?開展眼保健常識游戲：

-?準備一張視力表，讓幼兒分辨出不同的圖案或字母。

-?根據(jù)幼兒的回答，給予相應(yīng)的獎勵，如獎勵小紅花或小獎品。

指導(dǎo)幼兒正確使用電子產(chǎn)品：

1.?引導(dǎo)幼兒探討電子產(chǎn)品對眼睛的影響，如長時間使用會導(dǎo)致眼睛疲勞、近視等問題。

2.?介紹正確使用電子產(chǎn)品的方法：

-?使用電子產(chǎn)品時要保持一定的距離和角度。

-?每隔一段時間要休息一下眼睛，進行眼保健操或其他眼保健活動。

-?在光線明亮的地方使用電子產(chǎn)品，避免過度瞇眼。

結(jié)束活動：

1.?綜合總結(jié)課堂內(nèi)容，強調(diào)眼保健的重要性。

2.?鼓勵幼兒將所學知識帶回家，與家長分享，提醒他們在日常生活中保護眼睛的方法。

拓展活動：

1.?觀看有關(guān)眼睛保護的動畫或視頻。

2.?帶領(lǐng)幼兒一起設(shè)計制作眼保健小海報，展示在教室或幼兒園的公共區(qū)域。

3.?與家長合作，組織觀察親子活動，讓幼兒和家長一起關(guān)注眼睛保護。

注意事項：

1.?教案中提到的眼保健常識應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和理解力來適當調(diào)整。

2.?在進行眼保健常識游戲時，要確保幼兒完全理解游戲規(guī)則和答題要求。

3.?活動中需有老師的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保幼兒的安全。

幼兒保護眼睛的教案(篇2)

教案目標：

1.?了解幼兒眼睛保護的重要性；

2.?學習正確的眼睛保護方法；

3.?培養(yǎng)幼兒正確的用眼習慣；

4.?提高幼兒對自己眼睛健康的關(guān)注和保護意識。

教學內(nèi)容：

1.?了解眼睛的構(gòu)造和功能；

2.?學習正確的眼睛保護方法，如調(diào)整用眼姿勢、保持充足的光線、適度用眼、保持眼睛衛(wèi)生等；

3.?進行與用眼相關(guān)的活動，如視覺訓(xùn)練、眼保健操等；

4.?討論、分享關(guān)于眼睛保護的經(jīng)驗和方法。

教學步驟：

第一步：導(dǎo)入

1.?喚起幼兒對眼睛的認知，詢問幼兒對眼睛的構(gòu)造和功能是否了解。

2.?通過圖片或?qū)嵨镎故?，介紹眼睛的構(gòu)造和功能。

第二步：學習眼睛保護方法

1.?通過圖片展示或故事講解的方式，介紹一些常見的眼睛問題，如近視、散光等，強調(diào)正確的眼睛保護方法的重要性。

2.?逐一介紹眼睛保護方法，如調(diào)整用眼姿勢、保持充足的光線、適度用眼、保持眼睛衛(wèi)生等，并結(jié)合實際生活中的例子進行解釋。

第三步：進行與用眼相關(guān)的活動

1.?進行視覺訓(xùn)練活動，如找不同、眼球追蹤等，幫助幼兒鍛煉眼球靈活性。

2.?進行眼保健操活動，引導(dǎo)幼兒進行眼部運動，緩解眼部疲勞。

第四步：討論、分享

1.?引導(dǎo)幼兒討論眼睛保護的重要性，分享彼此的保護經(jīng)驗和方法。

2.?調(diào)查幼兒在保護眼睛方面存在的問題和困惑，進行指導(dǎo)和解答。

第五步：總結(jié)

1.?強調(diào)幼兒對眼睛健康的關(guān)注和保護意識的重要性。

2.?小結(jié)眼睛保護的方法，并與幼兒共同制定保護眼睛的計劃。

教學延伸活動：

1.?邀請父母或?qū)I(yè)人士參與，進行有關(guān)眼睛保護的講座或互動活動；

2.?觀看有關(guān)眼睛保護的動畫片或視頻，幫助幼兒進一步理解；

3.?定期進行眼睛保護的檢查，引導(dǎo)幼兒了解眼睛健康的重要性。

教學評估：

觀察幼兒在教學過程中的參與度和表現(xiàn)；

收集幼兒在眼睛保護方面采取的行動和實施的方法；

針對幼兒在討論環(huán)節(jié)中的提問情況進行評估。

幼兒保護眼睛的教案(篇3)

教案目標：

1.?了解幼兒眼睛保護的重要性。

2.?學習正確使用電子產(chǎn)品的方法，避免對眼睛造成傷害。

3.?培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的眼睛保護習慣。

教學準備：

1.?圖書、圖片或視頻資源，用于講解幼兒眼睛保護的重要性。

2.?幼兒眼睛保護小常識卡片。

3.?模擬電子產(chǎn)品，如手機、平板電腦等。

4.?遮光眼罩。

教學過程：

1.?創(chuàng)設(shè)情境引入：給幼兒出示一張幼兒眼睛保護小常識卡片，并問他們是否知道眼睛保護的重要性。

2.?講解幼兒眼睛保護的重要性：通過圖片、視頻等資源向幼兒介紹眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，并告訴他們眼睛保護的重要性，避免對眼睛造成傷害。

3.?學習正確使用電子產(chǎn)品的方法：模擬使用手機、平板電腦等電子產(chǎn)品的場景，向幼兒展示正確使用電子產(chǎn)品的姿勢和時間，并告訴他們長時間使用電子產(chǎn)品對眼睛的危害。

4.?制作眼睛保護護符：提供彩紙、貼紙、顏色筆等材料，引導(dǎo)幼兒制作眼睛保護護符，鼓勵他們用心制作，并在護符上寫上“保護眼睛，遠離電子產(chǎn)品”的字樣。

5.?角色扮演：分發(fā)遮光眼罩給幼兒，讓他們戴上眼罩模擬視力受損的情況，然后由一名幼兒擔任“護眼小衛(wèi)士”的角色，提醒其他幼兒注意保護眼睛。

6.?游戲活動：組織幼兒進行眼保健操或眼保健游戲，通過運動、按摩等方式放松眼睛。

教學延伸：

1.?家庭作業(yè)：讓幼兒回家時告訴家長眼睛保護小常識，并鼓勵他們與家人一起制作眼睛保護護符。

2.?主題討論：邀請家長到班級進行座談，分享家庭中的眼睛保護方法和經(jīng)驗。

教學評估：

1.?教師觀察幼兒參與課堂活動的積極性和表現(xiàn)。

2.?根據(jù)幼兒的制作護符情況和角色扮演中的表現(xiàn)評價。

3.?和家長進行面對面的座談，了解幼兒在家中的眼睛保護情況。

幼兒保護眼睛的教案(篇4)

教學目標：

1.?了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能。

2.?認識到保護眼睛的重要性。

3.?學習簡單的眼部保護方法。

教學準備：

1.?PPT?或圖片展示眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能。

2.?眼鏡模型或圖片展示不同類型的眼鏡。

3.?幼兒相關(guān)的繪本或故事書。

教學過程：

Step?1:?導(dǎo)入

通過展示一張眼睛的圖片或眼睛模型引起幼兒對眼睛的興趣，問他們知道眼睛的作用是什么，為什么需要保護眼睛。

Step?2:?知識介紹

使用?PPT?或圖片展示眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能，例如眼睛的外部結(jié)構(gòu)、眼球的構(gòu)造、虹膜和視網(wǎng)膜的功能等等。解釋眼睛在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，例如用眼睛看東西、保護眼球等。

Step?3:?活動

讓幼兒觀察不同類型的眼鏡，例如近視眼鏡、太陽鏡等，解釋不同類型眼鏡的作用和如何保護眼睛?？梢宰層變涸嚧餮坨R體驗一下。

Step?4:?繪本分享或故事講解

選擇一本與保護眼睛相關(guān)的繪本或故事書，通過共享閱讀或講述故事的方式加深幼兒對保護眼睛的認識。引導(dǎo)幼兒討論書中的主要問題和解決方法。

Step?5:?小組討論

分成小組討論，讓幼兒討論他們?nèi)绾伪Ｗo自己的眼睛，并記錄下來。然后請每個小組派代表分享他們的觀點和方法。

Step?6:?制作海報

要求幼兒根據(jù)小組討論的內(nèi)容，制作一個海報來展示他們了解的眼部保護方法?？梢允褂脠D片、繪畫和文字等進行設(shè)計。

Step?7:?總結(jié)

回顧本節(jié)課學到的知識和幼兒們的創(chuàng)作成果。再次強調(diào)保護眼睛的重要性，并鼓勵幼兒在日常生活中積極實踐眼部保護方法。

Step?8:?作業(yè)

布置家庭作業(yè)，要求幼兒寫一段關(guān)于自己如何保護眼睛的經(jīng)歷或觀察，可以包括他們在日常生活中采取的眼部保護措施和效果。

幼兒保護眼睛的教案(篇5)

教案目標：

1.?幫助幼兒了解眼睛的重要性和如何保護眼睛。

2.?培養(yǎng)幼兒正確使用電子產(chǎn)品和保持良好視力的習慣。

3.?引導(dǎo)幼兒掌握簡單的眼保健操。

教學內(nèi)容：

1.?眼睛的重要性和保護眼睛的原則。

2.?電子產(chǎn)品使用的注意事項和正確姿勢。

3.?眼保健操的動作和方法。

教學準備：

1.?圖片或?qū)嵨镎故狙劬Φ臉?gòu)造和眼部疾病的圖片。

2.?視頻或圖片展示幼兒如何正確使用電子產(chǎn)品和坐姿。

3.?音樂或視頻展示眼保健操。

4.?草圖或幼兒眼保健操的手冊。

教學步驟：

1.?導(dǎo)入（5分鐘）：

-?向幼兒們展示眼睛的圖片或?qū)嵨?，引?dǎo)幼兒討論眼睛的作用和重要性。

-?通過問題引導(dǎo)幼兒：你們平時是怎么保護眼睛的呢？

2.?學習保護眼睛的原則（10分鐘）：

-?向幼兒們解釋常見的眼部疾病，如近視、遠視和斜視等，以及導(dǎo)致這些問題的原因。

-?引導(dǎo)幼兒探索保護眼睛的原則，如正確使用電子產(chǎn)品、用眼姿勢以及保持良好的閱讀環(huán)境等。

3.?學習正確使用電子產(chǎn)品的方法（15分鐘）：

-?向幼兒們展示正確使用電子產(chǎn)品的圖片或視頻，包括保持正確的坐姿、保持適當?shù)木嚯x和控制使用時間等。

-?通過小組討論和角色扮演，幫助幼兒理解如何正確使用電子產(chǎn)品，保護眼睛。

4.?學習眼保健操（15分鐘）：

-?向幼兒們展示眼保健操的音樂或視頻。

-?引導(dǎo)幼兒跟隨音樂或視頻，學習簡單的眼保健操動作。

-?讓幼兒們自主練習眼保健操，加深記憶。

5.?總結(jié)（5分鐘）：

-?與幼兒一起回顧今天學到的關(guān)于保護眼睛的重要性、正確使用電子產(chǎn)品和眼保健操的內(nèi)容。

-?鼓勵幼兒在日常生活中注意保護眼睛，形成良好的視力保護習慣。

教學延伸：

1.?指導(dǎo)家長與幼兒一起制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)定和時間表，共同保護幼兒眼睛健康。

2.?在日?；顒又卸ㄆ谶M行眼保健操，如課間操、午休前等，讓幼兒形成良好的運動習慣。

教學評價：

觀察幼兒在學習過程中的參與度和理解程度，檢查幼兒正確使用電子產(chǎn)品和執(zhí)行眼保健操的能力。通過問答、小組討論等形式，考察幼兒對保護眼睛事項的掌握情況。

幼兒保護眼睛的教案(篇6)

時間：30分鐘

目標：教育幼兒如何保護自己的眼睛，養(yǎng)成良好的用眼習慣。

教學準備：

1.?展示畫板和彩色筆

2.?展示圖片或短視頻，輔助教學

3.?提前準備相關(guān)討論問題

教學步驟：

1.?導(dǎo)入（5分鐘）

-?向幼兒展示畫板，畫上一對大眼睛并問：“小朋友們，誰知道這是什么？”

-?引導(dǎo)幼兒回答：“眼睛！”

-?再畫上一些代表眼睛的元素，如睫毛，眼珠等，并問：“我們?yōu)槭裁匆Ｗo眼睛呢？”

-?鼓勵幼兒回答：“眼睛能幫助我們看到漂亮的事物，但也容易受傷?！?/p>

2.?概念講解（5分鐘）

-?向幼兒解釋為什么眼睛需要保護，如受傷會痛、看不清等。

-?向幼兒介紹相關(guān)的概念，如近視、遠視和弱視，并解釋其含義。

-?使用簡單的語言和形象的比喻，幫助幼兒理解。

3.?保護眼睛的方法（10分鐘）

-?向幼兒展示圖片或短視頻，介紹以下方法：

-?看書或使用電子設(shè)備時保持正確的距離（30-40cm），不要長時間凝視；

-?在室外活動時佩戴太陽鏡；

-?在光線不足時使用合適的照明設(shè)備；

-?在針線活動或細致的手工活動時注意保持距離；

-?不揉眼睛，避免不潔的手接觸眼睛；

-?定期做眼保健操，放松眼部肌肉。

4.?討論和練習（10分鐘）

-?向幼兒發(fā)問并讓他們回答相關(guān)問題，討論并鞏固所學內(nèi)容。

-?示范正確的眼保健操，并引導(dǎo)幼兒跟隨練習。

-?呈現(xiàn)一些實際場景，讓幼兒判斷該如何保護眼睛。

5.?結(jié)束（5分鐘）

-?回顧所學內(nèi)容，并鼓勵幼兒在日常生活中積極保護眼睛。

-?分發(fā)小冊子或手冊，供家長與幼兒共同閱讀。

備注：

-?教學過程中，要使用簡單的語言和形象的比喻，以幫助幼兒理解。

-?在引導(dǎo)幼兒思考和討論問題時，鼓勵每個幼兒都參與，保持積極的互動氛圍。

幼兒保護眼睛的教案(篇7)

教案目標：

1.?了解幼兒眼睛的構(gòu)造和功能。

2.?學習保護眼睛的正確方法。

3.?培養(yǎng)幼兒保護眼睛的意識和習慣。

教學準備：

1.?幼兒書籍或圖片，介紹眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

2.?幼兒游戲或活動，讓幼兒體驗眼睛的重要性。

3.?幼兒牌子或卡片，上面寫著“保護眼睛”，用于提醒幼兒保護眼睛。

4.?幼兒繪畫紙和彩色筆，用于繪畫活動。

教學過程：

1.?導(dǎo)入活動：給幼兒展示圖書或圖片，介紹眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。與幼兒互動，問他們眼睛的作用是什么，如何保護眼睛等。

2.?游戲活動：將幼兒分成小組，每組一張圖片，上面畫著不同的物品或場景。要求幼兒在一定時間內(nèi)找出圖片中的物品或細節(jié)。通過游戲，引導(dǎo)幼兒關(guān)注和保護自己的眼睛。

3.?學習保護眼睛的方法：在幼兒園的各個角落張貼牌子或卡片，上面寫著“保護眼睛”。并與幼兒解釋這些方法，如揉眼睛、看電視距離不遠等。

4.?繪畫活動：給每個幼兒發(fā)放繪畫紙和彩色筆，要求他們繪制自己保護眼睛的場景。完成后，讓幼兒展示自己的作品，并鼓勵他們講解自己畫的場景是如何保護眼睛的。

5.?總結(jié)歸納：與幼兒討論整個教學過程中學到的知識，強調(diào)保護眼睛的重要性，并鼓勵幼兒在日常生活中積極保護自己的眼睛。

教學延伸：

1.?與家長分享幼兒在學校學到的保護眼睛的方法，并鼓勵家長在家中幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。

2.?定期組織與幼兒相關(guān)的活動，如戶外活動、繪畫比賽等，提高幼兒對保護眼睛的意識。

3.?在幼兒教室中擺放植物，保持室內(nèi)空氣的新鮮，減少對眼睛的傷害。

幼兒保護眼睛的教案(篇8)

教學目標：

1.?了解眼睛對于幼兒的重要性；

2.?學習保護眼睛的基本方法；

3.?培養(yǎng)幼兒良好的用眼習慣。

教學準備：

1.?眼鏡、眼藥水等道具；

2.?幼兒園中常見的眼保健操的圖片或視頻。

教學內(nèi)容與步驟：

Step?1:?引入（5分鐘）

向幼兒們介紹眼睛的作用和重要性，讓他們知道眼睛是我們看到世界的窗口，需要好好保護。

Step?2:?了解眼睛的危害（10分鐘）

講解眼睛可能受到的常見危害，如長時間看電視、使用手機和電腦等，讓幼兒們知道這些行為對眼睛的傷害。

Step?3:?學習保護眼睛的方法（15分鐘）

通過圖片、視頻或?qū)嵨锏谰叩恼故荆蛴變簜兘榻B以下保護眼睛的方法：

-?合理用眼：避免長時間盯著電視、手機、電腦等，每隔一段時間要適度休息眼睛。

-?保持良好的用眼姿勢：坐直、眼睛與物品保持適當距離。

-?多吃對眼睛有益的食物：如胡蘿卜、藍莓等富含維生素和抗氧化物質(zhì)的食物。

-?避免眼部感染：不揉眼睛，勤洗手，不與他人共用眼鏡等。

Step?4:?進行眼保健操（10分鐘）

播放眼保健操的視頻或展示圖片，帶領(lǐng)幼兒們一起進行眼保健操活動，讓他們親身體驗眼球運動的好處。

Step?5:?總結(jié)（5分鐘）

回顧幼兒們學習到的保護眼睛的方法，鼓勵他們在日常生活中實踐這些方法，并提醒他們及時向家長反映眼睛不適的情況。

Step?6:?拓展活動（可選）（15分鐘）

可進行繪畫活動，讓幼兒們畫出自己想象中如何保護眼睛的場景，鼓勵他們用圖畫表達對眼睛保護的理解。

教學反思：

此教案通過引入眼睛的重要性，向幼兒們介紹了保護眼睛的基本方法，通過眼保健操的活動讓幼兒們感受到眼睛運動的好處。在教學過程中，注意言簡意賅，使用生動形象的圖片或視頻來引起幼兒們的興趣，激發(fā)他們對保護眼睛的重視。同時，通過親身參與活動和繪畫等方式，培養(yǎng)幼兒良好的用眼習慣。

幼兒保護眼睛的教案(篇9)

目標：

1.?讓幼兒了解眼睛的重要性。

2.?培養(yǎng)幼兒正確的用眼習慣。

3.?告訴幼兒保護眼睛的方法。

教學步驟：

導(dǎo)入：

1.?導(dǎo)入幼兒對眼睛的認識，問幼兒眼睛的功能是什么，為什么眼睛對我們來說很重要。

展示：

2.?利用圖片或?qū)嵨锵蛴變赫故狙劬Φ慕Y(jié)構(gòu)，讓幼兒對眼睛的構(gòu)造有個基本的了解。

討論：

3.?引導(dǎo)幼兒討論日常生活中容易傷害眼睛的危險行為，比如看電視時間過長、玩具刺入眼睛等。

教育：

4.?給幼兒講解保護眼睛的方法：

-?避免長時間近距離看電視、玩手機和電腦游戲。提醒幼兒每隔一段時間休息一下眼睛，遠離屏幕。

-?在室內(nèi)保持適當?shù)墓饩€，避免環(huán)境過暗或過亮。

-?不接觸任何尖銳物品，以免傷害眼睛。

-?室外活動時，戴好太陽鏡，防止紫外線對眼睛的傷害。

-?注意衛(wèi)生，勤洗手，避免因摸眼睛引起的感染。

-?不揉眼睛，以免傳染細菌或損傷角膜。

總結(jié)：

5.?和幼兒一起總結(jié)保護眼睛的重要性以及保護眼睛的方法。

延伸活動：

6.?引導(dǎo)幼兒繪制一份自己保護眼睛的手繪畫，并和其他幼兒分享自己的作品和想法。

評估：

7.?通過觀察幼兒在日常生活中的表現(xiàn)，看是否能夠遵守保護眼睛的方法。

教學反思：

8.?教師根據(jù)觀察結(jié)果，可以提供一些針對性的建議和指導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的用眼習慣。同時，也可以和幼兒的家長進行溝通，共同關(guān)心幼兒的眼睛健康。

幼兒保護眼睛的教案(篇10)

主題：幼兒保護眼睛

年齡：3-5歲

目標：通過本次教學，幼兒將了解如何保護自己的眼睛，認識到眼睛的重要性，并學會正確使用電子產(chǎn)品。

教學目標：

1.?了解眼睛的重要性。

2.?學會正確的用眼方式，如正確的看書、看電視等。

3.?了解并遵守使用電子產(chǎn)品的規(guī)則。

教學準備：

1.?幻燈片或圖片展示相關(guān)信息。

2.?眼鏡模型或圖片。

3.?兒童書籍、電視等。

4.?小組活動所需的材料。

教學過程：

引入活動：

1.?展示一張圖片或幻燈片，上面有一只大眼睛和一些電子產(chǎn)品。詢問幼兒眼睛的作用是什么，電子產(chǎn)品是什么。

2.?讓幼兒討論眼睛對他們的重要性，以及使用電子產(chǎn)品時可能出現(xiàn)的問題。

3.?引導(dǎo)幼兒意識到眼睛的重要性，并解釋他們應(yīng)該保護自己的眼睛。

知識傳遞：

1.?通過展示圖片或眼鏡模型，向幼兒介紹眼鏡是一種保護眼睛的工具。解釋為什么有些人需要佩戴眼鏡。

2.?通過閱讀兒童書籍或觀看視頻，向幼兒介紹如何正確使用電子產(chǎn)品，如正確的坐姿、用眼間隔等。

實踐活動：

1.?將幼兒分成小組，讓每個小組制作一張海報，海報上畫出保護眼睛的方法和禁止使用電子產(chǎn)品的場景。

2.?每個小組輪流展示自己的海報，并向其他幼兒介紹海報上的內(nèi)容。

總結(jié)和延伸：

1.?讓每個幼兒回答一些關(guān)于保護眼睛和正確使用電子產(chǎn)品的問題。

2.?與家長交流，分享幼兒在學習過程中的收獲和實施方法。

評估方法：

1.?觀察幼兒參與小組活動時的表現(xiàn)和合作能力。

2.?回答問題的準確性和理解能力。

擴展活動：

1.?組織一次戲劇表演，讓幼兒扮演眼科醫(yī)生、爸爸媽媽和電子產(chǎn)品企鵝等角色，演示正確使用電子產(chǎn)品和保護眼睛的場景。

2.?組織一次戶外活動，讓幼兒參觀眼科診所或眼鏡店，了解更多關(guān)于眼睛和眼鏡的知識。

注意事項：

1.?確保教室環(huán)境安全，避免幼兒受傷。

2.?活動中要給予幼兒充分的自主權(quán)，鼓勵他們發(fā)表自己的想法和意見。

3.?鼓勵幼兒在實踐活動中動手實踐，培養(yǎng)他們的動手能力。

幼兒保護眼睛的教案(篇11)

教案目標：通過本節(jié)課的學習，讓幼兒了解如何保護眼睛，養(yǎng)成良好的用眼習慣，預(yù)防眼睛常見問題的發(fā)生。

教學內(nèi)容：

1.?眼睛的重要性及結(jié)構(gòu)

2.?保護眼睛的方法

3.?注意用眼環(huán)境

4.?科學用眼的習慣養(yǎng)成

5.?預(yù)防近視的方法

教學準備：

1.?幻燈片或大圖示

2.?模型或圖片展示眼睛結(jié)構(gòu)

3.?保護眼睛的道具：太陽鏡、防藍光眼鏡、學習臺燈等

教學步驟：

引入：

1.?利用幻燈片或大圖示展示不同的眼睛圖片，引導(dǎo)幼兒討論眼睛的重要性和用途。

2.?通過與幼兒的互動，讓幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)，如眼球、眼瞼、眼睛的表面等。

探究：

1.?展示不同的眼睛疾病圖片，并簡單介紹其癥狀和原因，如近視、遠視、斜視等常見問題。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用眼不當可能會引起眼睛問題。

2.?結(jié)合幻燈片或大圖示，介紹保護眼睛的方法，如正確用眼姿勢、保持良好的用眼環(huán)境等。讓幼兒了解太陽光、電視、電腦等對眼睛的傷害。

實踐：

1.?分發(fā)太陽鏡、防藍光眼鏡等保護眼鏡，讓幼兒親自試戴，體驗保護眼睛的作用。

2.?進行一些眼保健操和用眼保健訓(xùn)練，如看遠方放松眼睛、揉眼睛穴位等。

總結(jié)：

1.?通過互動討論，引導(dǎo)幼兒總結(jié)本節(jié)課學到的保護眼睛的方法和預(yù)防眼睛問題的重要性。

2.?強調(diào)堅持養(yǎng)成科學用眼的習慣，培養(yǎng)良好的用眼習慣。

拓展：

1.?邀請眼科醫(yī)生或?qū)＜疫M行專題講座，進一步加深幼兒對眼睛保護的認識。

2.?帶領(lǐng)幼兒實施更多的眼保健操和視力訓(xùn)練活動，加強用眼肌肉的鍛煉。

評估：

觀察幼兒在課堂上對保護眼睛的方法和知識理解的程度，并記錄幼兒參與眼保健操和視力訓(xùn)練的表現(xiàn)情況。

幼兒保護眼睛的教案(篇12)

教學目標：

1.?讓幼兒了解眼睛的重要性。

2.?提醒幼兒注意眼睛的保護。

3.?教授幼兒保護眼睛的正確方法。

教學準備：

1.?圖片或視頻資源，用于展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

2.?游戲或模型，展示眼睛受到傷害的可能性。

3.?標語或圖片，展示保護眼睛的正確方法。

教學流程：

1.?引入：用圖片或視頻展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。向幼兒解釋眼睛的作用，例如看東西、顏色和形狀辨認、保護身體等。

2.?探究：用游戲或模型展示眼睛受到傷害的可能性。讓幼兒參與討論，并引導(dǎo)他們意識到眼睛的重要性和易受傷的脆弱性。

3.?講解：用圖片或標語展示保護眼睛的正確方法。例如，不揉眼睛、不將有害物品接近眼睛、保持距離看電視、使用合適的光線閱讀等。

4.?啟發(fā)：通過提問或游戲，讓幼兒思考如何在日常生活中保護眼睛。例如，在戶外運動時戴太陽鏡，坐直讀書，遠離電腦或電視屏幕等。

5.?操練：讓幼兒模仿正確的眼睛保護方法，并互相提醒。可以設(shè)計小組活動，讓他們在角色扮演中學習保護眼睛的重要性。

6.?總結(jié)：回顧整堂課的內(nèi)容，讓幼兒總結(jié)眼睛保護的重要性和方法。

7.?小結(jié)：鼓勵幼兒每天都注意眼睛的保護，并提醒家長也要關(guān)注孩子的眼睛健康。

拓展活動：

1.?繪畫：讓幼兒繪制保護眼睛的場景，例如戴太陽鏡的場景，或者畫出正確的看電視和讀書的姿勢。

2.?角色扮演：讓幼兒扮演醫(yī)生和患者的角色，學習并表演如何正確保護眼睛。

3.?視覺游戲：設(shè)計簡單的視覺游戲，測試幼兒眼睛的功能，并提醒他們眼睛的保護。

評估方法：

觀察幼兒在課堂上是否能夠參與討論和模仿正確的眼睛保護方法。

幼兒保護眼睛的教案(篇13)

教案目標：

1.?了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，并認識到保護眼睛的重要性。

2.?學習正確的眼睛用眼姿勢和習慣，避免眼睛疲勞和不良習慣對眼睛的傷害。

3.?掌握正確使用電子產(chǎn)品、保護眼睛免受輻射的方法。

4.?培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，保護眼睛健康。

教學準備：

1.?幻燈片或圖片展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

2.?眼睛保護海報或手繪畫圖。

3.?一些相關(guān)視頻、圖片或幻燈片，演示使用電子產(chǎn)品時的正確用眼姿勢。

教學步驟：

Step?1：導(dǎo)入

用幻燈片或圖片展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，讓孩子們認識到眼睛是我們觀察世界的窗戶。

Step?2：講解眼睛的保護方法

a.?避免用眼過度：告訴孩子們不要長時間盯著同一物體看，每隔一段時間要適當休息眼睛，遠離電子產(chǎn)品。

b.?養(yǎng)成良好的生活習慣：保證充足的睡眠，多吃富含維生素A的食物，如胡蘿卜、菠菜等。

c.?注意用眼的環(huán)境：保持用眼環(huán)境的明亮和舒適，避免看書時光線過暗或過亮。

d.?勿揉眼睛：告訴孩子們不要揉眼睛，以免引起眼睛受傷或傳染。

Step?3：演示正確使用電子產(chǎn)品的方式

通過視頻、圖片等方式演示正確使用電子產(chǎn)品時的坐姿和用眼姿勢，告訴孩子們要注意保持正確的坐姿和視距，避免用眼距離過近或過遠，減少對眼睛的傷害。

Step?4：制作眼睛保護海報

讓孩子們動手制作眼睛保護海報或手繪畫圖，表達自己對眼睛保護的理解和建議。

Step?5：游戲互動

組織游戲和互動活動，讓孩子們運用所學知識，發(fā)揮合作和創(chuàng)造力，以鞏固對保護眼睛的認識和理解。

Step?6：總結(jié)

回顧今天的學習內(nèi)容，強調(diào)保護眼睛的重要性和正確用眼習慣的養(yǎng)成，鼓勵孩子們在日常生活中注意保護眼睛。

Step?7：作業(yè)

布置作業(yè)：讓孩子們畫一幅描繪眼睛保護的圖片，并寫下自己的保護眼睛方法和決心。

Step?8：教案評估

通過作業(yè)和教學中的互動情況，評估孩子們對保護眼睛知識的理解和記憶情況，以及他們對保護眼睛的態(tài)度和行動意愿。

幼兒保護眼睛的教案(篇14)

教案名稱：幼兒保護眼睛

教學目標：

1.?了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能；

2.?培養(yǎng)幼兒正確的面向屏幕和書本的姿勢；

3.?培養(yǎng)幼兒正確使用電子產(chǎn)品和書本的習慣；

4.?提高幼兒對保護視力的意識。

教學內(nèi)容：

1.?眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能；

2.?正確的面向屏幕和書本的姿勢；

3.?正確使用電子產(chǎn)品和書本的習慣；

4.?保護視力的方法和意識。

教學準備：

1.?動畫或圖片展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能；

2.?屏幕和書本姿勢示范及圖片；

3.?電子產(chǎn)品和書本使用的規(guī)范及示范；

4.?游戲或活動，用于培養(yǎng)幼兒保護視力的意識。

教學過程：

Step?1:?引入問題

通過展示眼睛的圖片或動畫，問孩子們眼睛是起什么作用的，我們平時用眼睛看到了哪些東西。

Step?2:?眼睛的結(jié)構(gòu)和功能

展示眼睛的結(jié)構(gòu)圖，并簡要介紹每個部分的功能，如眼睛的外部構(gòu)造、眼球、角膜、瞳孔、晶狀體等?？梢越柚鷪D片和動畫的形式，讓孩子們更好地理解。

Step?3:?正確的面向屏幕和書本的姿勢

展示正確的面向屏幕和書本的姿勢示范，向孩子們解釋為什么要保持正確的姿勢，避免近視等眼睛問題的發(fā)生。通過實際示范、讓孩子們模仿練習，確保他們能夠正確掌握姿勢。

Step?4:?正確使用電子產(chǎn)品和書本的習慣

向孩子們介紹正確使用電子產(chǎn)品和書本的習慣，如堅持用光明環(huán)境閱讀、保持適當距離、不長時間側(cè)臥、適度休息等。通過實例和圖片，讓孩子們了解并掌握這些習慣。

Step?5:?保護視力的方法和意識

向孩子們介紹保護視力的方法和意識，如適度戶外活動、遠離電子產(chǎn)品的一段時間、保持良好的作息習慣等。并組織游戲或活動，讓孩子們通過互動體驗更好地理解和記憶這些方法和意識。

Step?6:?總結(jié)和拓展

讓孩子們回顧所學的內(nèi)容，并進行小結(jié)。可以通過互動問答的形式，檢查孩子們對于眼睛保護的理解程度。在課后可鼓勵孩子們向家長傳達所學知識，并讓家長和孩子一起制定一份視力保護計劃。

教學輔助措施：

-?動畫或圖片展示眼睛結(jié)構(gòu)和功能；

-?實際示范和模仿練習；

-?圖片和實例介紹正確使用電子產(chǎn)品和書本的習慣；

-?游戲或活動培養(yǎng)保護視力的意識。

評估與反饋：

在課堂中觀察孩子們對于眼睛保護的理解和學習情況，通過問題提問、互動反饋等方式進行評估。在課堂結(jié)束時進行小結(jié)，檢查孩子們對于課堂內(nèi)容的掌握程度，并及時反饋和糾正誤區(qū)。

拓展延伸：

可以邀請眼科醫(yī)生或者健康專家到課堂上進行健康講座，進一步加深幼兒對于眼睛保護的認識和重視程度。同時也要鼓勵家長和孩子們共同關(guān)注眼睛健康，制定更加全面有效的視力保護計劃。

幼兒保護眼睛的教案(篇15)

課題：幼兒保護眼睛

年齡：3-5歲

課時：1課時（30分鐘）

目標：通過本課時的學習，幼兒將會了解到保護眼睛的重要性，掌握一些保護眼睛的基本方法。

教材和教具準備：

1.?圖片或卡片，包括眼睛、太陽、書等。

2.?眼罩。

3.?遮陽帽和太陽眼鏡。

4.?小黑板和彩色粉筆。

5.?小朋友鐘表。

教學步驟：

1.?導(dǎo)入（5分鐘）：

-?教師用圖片或卡片展示眼睛，引導(dǎo)幼兒一起說出眼睛的名稱。

-?教師問幼兒：“眼睛對我們來說有什么作用？”引導(dǎo)幼兒回答。

2.?講解保護眼睛的重要性（5分鐘）：

-?教師簡單介紹眼睛的作用，如看東西、識別顏色等。

-?教師告訴幼兒保護眼睛的重要性，避免眼睛受傷。

3.?探究保護眼睛的方法（15分鐘）：

-?教師用圖片或?qū)嵨锸纠?，向幼兒展示太陽眼鏡、遮陽帽、眼罩等保護眼睛的道具，并解釋它們的作用。

-?教師帶領(lǐng)幼兒一起進行小游戲，如戴遮陽帽和太陽眼鏡模擬陽光強烈時的保護，并解釋為什么要保護眼睛。

-?教師引導(dǎo)幼兒說出日常生活中保護眼睛的方法，如不看太陽、不亂摸眼睛等。

4.?小結(jié)和延伸（5分鐘）：

-?教師讓幼兒用彩色粉筆在小黑板上畫出自己的眼睛，并告訴幼兒眼睛需要保護。

-?教師提醒幼兒每天都要注意保護眼睛，并鼓勵他們告訴家人和朋友保護眼睛的方法。

評價方式：

在教學過程中，教師可以觀察幼兒對眼睛保護的理解和應(yīng)用情況，以及他們的參與度和表現(xiàn)來進行評價。最后，可以通過觀察幼兒畫的眼睛來評價他們對本課時的理解。

小班保護眼睛教案

關(guān)于“小班保護眼睛教案”，在本文中我們收集到了相關(guān)信息，請注意引文和參考資料。教師在課前準備教案和課件是工作積極負責的表現(xiàn)，現(xiàn)在正是編寫課件的時候。老師需要根據(jù)教案和課件來進行教學。

小班保護眼睛教案【篇1】

1、懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。

2、積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。

知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說說自己的想法。

1．通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。

師：小朋友，我們的'幼兒園漂亮嗎？（漂亮）哪兒漂亮呢？（幼兒回答）

你們怎么知道的呢？（用眼睛看出來的）

那你們的眼睛還能干什么呢？（讓幼兒分別說出眼睛的許多用處）

那你們看老師的眼睛在說什么？（生氣）

誰的眼睛也會說話？（請幾個小朋友上來表演。）

師：誰能告訴大家他的眼睛說了什么？（例如：他的眼睛說了我很高興等等。）

2．通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

今天，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲？

那你們就一起戴上它吧！

老師拿出一個皮球，問：現(xiàn)在我手上有什么？（不知道）

摘下眼罩看一看是什么？它是什么顏色,什么形狀？

再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里？有沒有摸到？

為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢？（因為眼睛看不見）

3．教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便，可是有的人一出身就看不見，那是誰呀？（盲人）

那我們看到盲人該怎么辦呢？（讓小朋友各抒己見，說說如何幫助盲人）

4．利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。

讓小朋友聽故事錄音。

聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢？（幼兒回答）

5．讓小朋友看情境表演，判斷對錯。

6．告幼兒怎樣保護眼睛。

剛才我們看到了有的小朋友做對了，有的小朋友做錯了，那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛，使它不生病呢？（讓幼兒回答）

師小結(jié)：小朋友真聰明，一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了：

（1）千萬不要用臟手揉眼睛。

（2）看電視時要離電視機遠點兒，而且時間不要太長。

（3）不要躺在床上看書。

（4）不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

（5）不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。

（6）寫字、畫畫的時候，身體要坐正，胸脯離桌要一拳，眼睛離書本要一尺。

（7）要多吃新鮮的水果、蔬菜。

（8）最重要的就是不要玩尖銳的東西，以免傷害眼睛。

7．讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來，讓他們看到自己做得對不對。

今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩，然后讓我們來看看誰做得，誰最會保護自己的小眼睛。（讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子）。

小班保護眼睛教案【篇2】

每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

活動過程：

（一）老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西？

（二）讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

（三）提問：眼睛什么地方會動？幼兒邊摸邊感知眼球會動。

1、眼睛里有什么？是什么顏色的'？

2、眼睛長在哪里？

（四）讓幼兒互相觀察眼睛，并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

（五）引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）

教師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

（六）出示畫面并提問：

1、眼睛有什么用？

2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛？

讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。

小班保護眼睛教案【篇3】

游戲環(huán)節(jié)

摸一摸，猜一猜

請小朋友閉上雙眼，讓我們來摸一摸幾個物品，猜一猜這些到底是什么物品呢？這些物品又是什么顏色的呢？

想一想

我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢？

只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。

想一想

1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學會了什么本領(lǐng)呢？

2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？

3、如果你是大眼貓，你會怎么樣做呢？

4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？

安全小結(jié)

小朋友們要牢記以下幾點哦！

1、讀書寫字要坐正

2、眼睛要和書保持一定距離

3、眼睛有病要看醫(yī)生

安全對錯

想一想

1、為什么很多小朋友都帶著漂亮的眼鏡呢？

2、我們應(yīng)該怎么保護自己的眼睛？

學唱兒歌

小眼睛，亮晶晶，

樣樣?xùn)|西看的清，

好孩子，講衛(wèi)生，

不用臟手揉眼睛。

學習眼保健操

保護眼睛，

從眼保健操開始

學會保護自己的眼睛，愛護眼睛，讓我們從小做起！

小班保護眼睛教案【篇4】

活動目標：

1.讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

2.使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

3.教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。

4.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

活動準備：

每人一面小鏡子，眼睛畫面兩幅。

活動過程：

1.老師說謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

2.幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

3.提問：眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。

4.讓幼兒互相觀察眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。;來源;快思老師教案網(wǎng);(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5.引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

6.出示畫面并提問：眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平時不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動結(jié)束：

教師對本次活動進行總結(jié)，表揚在活動中積極參與的幼兒，同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子，讓他們在獲得知識的同時，也獲得了快樂，更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。

活動反思：

活動過程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有及時的給予了肯定，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：不用手揉眼睛等等，而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎?？偟膩碚f，今天的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

小班保護眼睛教案【篇5】

一、活動目標：

1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

二、活動準備：

情境表演：“排除眼中的異物”。

三、活動過程：

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）

（2）眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦？

3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？（得了紅眼病的時候）

（1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等）

（2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）

（3）紅眼病的預(yù)防。（得了紅眼病要及時治療。）

4、老師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。

小班保護眼睛教案【篇6】

1.互相觀察眼睛，對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

2.嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)眼睛所看到的景象。

1.謎語。

2.記號筆、蠟筆、幼兒活動材料美術(shù)《明亮的眼睛》。

t：現(xiàn)在你們看一看你的好朋友的眼睛，說說看到了什么?

1.模仿照相機。

師：眼睛像什么?(照相機)。

請幼兒眨眨眼睛，發(fā)出“喀嚓”的聲音，模仿照相機拍照的樣子。

2.帶領(lǐng)幼兒到室外，說說自己看見了什么.

t:我們一起到外面看看吧，說說你看見了什么?

3.引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的景象合作攝影。

t：我們來和喜歡的景物拍張照片吧。(如：來到花朵前盯住花朵，做照相機的幼兒眨眨眼睛，發(fā)出“喀嚓”的聲音，表示拍攝完成)。

4.現(xiàn)在我們把自己剛剛拍到的“照片”沖洗出來,把你看到的景物畫在老師給你們準備的眼睛里。

5.引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛，重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。

你最喜歡哪個照相機拍到的景色?為什么?

回家邀請父母一起觀察家鄉(xiāng)的變化，用眼睛“照相機”表現(xiàn)出來。

小班保護眼睛教案【篇7】

教學目標:

1、通過教學引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。

2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

活動準備:眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

活動過程:

一、謎語導(dǎo)入

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事:眼鏡和鼻梁

夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?！倍錃鈵赖卣f:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”

眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!”

小班保護眼睛教案【篇8】

活動目標：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。

4、通過看眼睛、說眼睛，增進互相了解和交流。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備：

每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

活動過程：

(一)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

(三)提問：眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

2、眼睛長在哪里?

(四)讓幼兒互相觀察眼睛，并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

(五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

教師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

(六)出示畫面并提問：

1、眼睛有什么用?

2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。

活動結(jié)束：

教師對本次活動進行總結(jié)，表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得快樂，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結(jié)束的時候，獲得快樂，培養(yǎng)其教學活動的興趣。

小班保護眼睛教案【篇9】

活動目標：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進與同伴的了解和交流；在獲得知識的同時也獲得了快樂。

4、知道保護眼睛的方法。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備：

每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。

活動過程：

1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？

2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒仔細看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

3、提問：眼睛什么地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。

4、讓幼兒互相觀察眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。（教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平時不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動結(jié)束：

教師對本次活動進行總結(jié)，表揚在活動中積極參與的幼兒，同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子，讓他們在獲得知識的同時，也獲得了快樂，更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。