寫日記小學日記范文

寫日記小學日記范文(通用4篇)。

周記是將自己想說的一些心事寫下來，不知道你有沒有寫周記的好習慣。周記是對自己精神生活的記錄讓你更加健康，你是否正在為寫周記而煩惱呢？根據(jù)您的需求，小編為您搜集了寫日記小學日記范文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

寫日記小學日記范文 篇1

春天像害羞的小姑娘，它把大地變得美好極了。卻一直不敢露面。

春天萬物復蘇，大地上鮮花盛開，鳥語花香，樹木吐出了嫩綠的枝葉。鳥兒好像在歡慶春天的到來。鮮花有百合，玫瑰，當然少不了迎春花呀！它們的香味芬芳撲鼻。小草也悄悄地鉆出地面，長得十分鮮嫩青綠。不知為什么，牛和羊最喜歡吃這個季節(jié)的草。

春天的空氣十分清新，沒有一點兒泥土的味道，聞一聞，感覺十分自在。

鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像在唱歌一樣，聽著非常舒心。

春天，小朋友穿著五顏六色的衣裳，有的去踏青，有的去放風箏，還有的追趕著蝴蝶。

她們給春天又多添加了一件美麗的衣裳。讓春天更美麗！

春天多美好啊！

寫日記小學日記范文 篇2

在一個圣誕節(jié)的前一天。溜溜想去砍樹，做為明天的圣誕樹。單憑她一個人的力量當然不行，于是她叫上了球球跟她一起去。他們約好了地點和時間。

撕去昨天的日歷，轉(zhuǎn)眼之間就到了圣誕節(jié)。溜溜一大早起來，拿上鋤頭就準備出發(fā)。她來到了森林，卻沒見到球球。溜溜等啊等，漸漸的就睡著了。她夢見了，她跟圣誕老人坐在馴鹿車上，正在給小朋友們發(fā)禮物?！傲锪?，溜溜……”一陣叫喊，把正在做美夢的溜溜吵醒了。原來是球球。

溜溜一醒來，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了。溜溜馬上起來，準備砍樹。漸漸的到了晚上了。溜溜他們已經(jīng)筋疲力盡了，忽然他們看見了一個小木屋，于是在那里休息了一會。他們邊休息邊欣賞掛在天邊的月亮。

突然，圣誕老人坐在馴鹿車上，從溜溜的頭上飛了過去。溜溜與球球異口同聲地叫道：

“圣誕快樂!”

寫日記小學日記范文 篇3

原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。

那天，我剛從永豐小學撤并到新岡小學，這時我剛交上的朋友王迎春對我說：“寫日記是我們新岡小學的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當時我很驚訝。“當然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著，對日記感生了興趣。

哎！說來也怪！當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經(jīng)常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。

一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。

寫日記小學日記范文 篇4

今天是大年三十，在這個除夕晚上，我們吃完晚飯就看中央電視臺春晚節(jié)目了，奶奶和姑姑就忙著做宵夜。

我和妹妹來到廚房，看見奶奶正在打雞蛋，姑姑正在和面粉，我的好奇心使我不得不問個明白，于是我便問：“奶奶，你們要弄什么東西呀？”奶奶回答說：“我們要炸酥肉。”我這才明白為什么要用雞蛋和面粉了，用雞蛋是為了讓酥肉的顏色變成黃色，用面粉是為了讓酥肉變得更有嚼勁。

到了午夜十二點，大人們把早已準備好的煙花點燃了，美麗的煙花飛上了天空，飛上去、落下來，飛上去、落下來。。。。。。煙花先是一團上去，然后綻放出她美麗的笑容，再繁星點點的落下來，我不由得贊嘆：“多美的煙花呀！”美麗的煙花有很多顏色，有紅色、綠色、紫色、紫紅色、紅綠色。。。。。。所有的人們看到這一景象，應(yīng)該都會和我一樣贊嘆她那婀娜的身姿吧！

放完了煙花，我們幾個小朋友還放一種叫銀色噴泉的炮，她噴出的是銀色的像星星一樣的小點，當她噴到潮的時候，會有一種水流的聲音，所以她叫銀色噴泉。

我愛這個除夕之夜，更愛這夜里的煙花！

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小學生寫日記(通用10篇)

有哪些事情值得我們寫進周記呢？周記寫作是一種窮盡極致的表達，每個人的周記本都留下過自己美好的時光，每周擬定的周記有利于我們提高自己的管理能力和數(shù)據(jù)分析能力。你可能會喜歡這本小學生寫日記，相信一定會對你有所幫助！

小學生寫日記 篇1

X月X曰 星期一 陰

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越 是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了 ？ 要不是害怕老師的批評，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字，

X月X曰 星期三 多云

老師說、日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我 想，今天見到的這件事應(yīng)該記下來：

那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前，一定在等他的孩子。太陽很毒，整個上午，他一直站在那灼熱的陽光里。放學后，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你穿得那么破，在樓前讓我怎 么認你呢？”

唉！這真是一個混賬兒子！

X月X曰 星期五 晴

星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因為今天下午是作 文課。而我，是最怕寫作文的啊。

作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢？我一 時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他 的日記，在里面尋找材料呢，難道日記真的能幫助我渡過作 文關(guān)。

我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā) 現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫 那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。

X月X日 星期五 晴

又是星期五。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚 喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班 里念了。經(jīng)過老師的評說，我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

感謝那篇記，它幫了我大忙啊。

X月X日 星期一 晴

真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買 了 一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼： 我養(yǎng)成了記日記的好習慣了！

小學生寫日記 篇2

常見錯誤寫法：

今天我放學回家以后，媽媽就叫我先寫功課然后我就先寫功課，我寫完以后剛好就是吃飯時間所以我就去吃飯，吃完以后我就跟弟弟玩撲克牌后來弟弟輸了我就去洗澡，然后媽媽問我們說：你們要不要出去啊？我們就說：好啊。然后媽媽就帶我們出去商店買東西，我們買完以后就立刻回家了，回到家媽媽叫我們?nèi)ニ⒀?，然后時間就很晚了，后來媽媽跟我說：你該睡覺了，然后我就說：好我馬上去睡覺，然后媽媽又問我說：有沒有整理書包??？我說：有然后我就去上床睡覺了，今天真是快樂的一天。

一、這篇日記的重點在哪里？刪除無意義以及多余的字詞之后，是不是只剩下一些內(nèi)容而已？但是，仔細看這些內(nèi)容之后，會不會覺得它就只是記事本而已呢？日記雖然是記錄你今天發(fā)生的事情，但是像吃飯、睡覺、跟某某人玩等等的這些有沒有很特別？還是說這些事情很普通？這些事情只有你會發(fā)生？還是大家都會發(fā)生？沒錯！日記要的不是普通，而是那些事情有什么特別的地方。例如吃飯，如果只有寫出時間到了，媽媽叫我們?nèi)コ燥?，然后我們就去吃飯，這樣屬于普通？還是特別？如果把吃飯這件事情寫成傍晚的時候，廚房傳來陣陣的香味，?。]錯！一定是媽媽正在煮香噴噴、熱騰騰的晚餐。這樣的寫法是不是很特別呢？這樣的寫法，還加入類疊修辭、嗅覺摹寫、以及感嘆修辭，是不是增加了可看性，讓大家都喜愛看呢？結(jié)論：日記如果要記錄事情的時候，請記得把事情特別的地方（描述）出來。

二、日記并不是在寫電影的劇本，如：媽媽問我說：有沒有整理書包??？我說：有，除非這樣的對話很特別，否則請減少對話出現(xiàn)的機率，很少人會想看你和別人說話的內(nèi)容，而且那些內(nèi)容還是很無趣的、很普通的內(nèi)容。

三、注意并多學習標點符號的使用方法，該斷的地方要用符號將句子斷掉，這樣如果要念，也才知道哪里可以呼吸并且讓整句的意思保持通順。

四、把文章分段落也是非常重要的，講相同內(nèi)容或相同大意的就要放同一段，不要一段里面擠滿滿，講的又是兩三種不同的內(nèi)容，讓人看了丈二金剛摸不著頭緒。

五、就像語文課本提到的，日記并不是只能記錄今天發(fā)生的事情，你也可以寫出今天的心情、今天在哪或什么時間學到聽到一些新奇的事物、或者讀了哪本書，也可以把你的心得、心里的想法、你覺得這書什么地方怎樣了？它教了你或開導你什么，讓你茅塞頓開、恍然大悟？任何東西，只要是今天發(fā)生的，絕對都可以當成日記來寫，只要你記住一點：請記得把它特別的地方描述出來。

六、最后，用你所學過的修辭（例如：擬人、比喻）、句型（例如：除了還要。只要就）、成語（垂涎三尺、津津有味），將這些學過又好用的工具用在適合的地方，絕對會讓人看了大呼過癮。（就像你不會拿釘書機去剪指甲吧？成語用錯了可是會貽笑大方的?。?/p>

小學生寫日記 篇3

今天是大年三十，在這個除夕晚上，我們吃完晚飯就看中央電視臺春晚節(jié)目了，奶奶和姑姑就忙著做宵夜。

我和妹妹來到廚房，看見奶奶正在打雞蛋，姑姑正在和面粉，我的好奇心使我不得不問個明白，于是我便問：“奶奶，你們要弄什么東西呀？”奶奶回答說：“我們要炸酥肉?！蔽疫@才明白為什么要用雞蛋和面粉了，用雞蛋是為了讓酥肉的顏色變成黃色，用面粉是為了讓酥肉變得更有嚼勁。

到了午夜十二點，大人們把早已準備好的煙花點燃了，美麗的煙花飛上了天空，飛上去、落下來，飛上去、落下來。。。。。。煙花先是一團上去，然后綻放出她美麗的笑容，再繁星點點的落下來，我不由得贊嘆：“多美的煙花呀！”美麗的煙花有很多顏色，有紅色、綠色、紫色、紫紅色、紅綠色。。。。。。所有的人們看到這一景象，應(yīng)該都會和我一樣贊嘆她那婀娜的身姿吧！

放完了煙花，我們幾個小朋友還放一種叫銀色噴泉的炮，她噴出的是銀色的像星星一樣的小點，當她噴到潮的時候，會有一種水流的聲音，所以她叫銀色噴泉。

我愛這個除夕之夜，更愛這夜里的煙花！

小學生寫日記 篇4

下雪了，啊!多美呀!冬過春來，竟然看見了雪白的雪花!有大的，有小的，飄動著，真可愛!

今天上學，我們第一節(jié)課不能出去玩雪，急的我們在教室里又打又鬧。后來只能趴在窗戶上眼巴巴的看高年級的同學玩雪。上課了，他們放下手里的雪和冰，紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課，叮叮……終于下課了，我們一擁的跑了出去!打雪仗，滾雪球，還堆了個小雪人呢!胖胖的身體，大大的腦袋，一副有學問的樣子!我們還給小雪人系上了紅圍巾，特好看!

上課鈴響了，我們把小雪人獨自留在那里，就去上課了，明年下雪我們還要堆雪人!

小學生寫日記 篇5

今天是xxxx年的最后一天了，明天我們將迎來新的一年——xxxx年。希望我們在xxxx年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。

吃過午飯，我們?nèi)嗤瑢W一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室，來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節(jié)目，有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功，節(jié)目表演完后，我們?nèi)鎏墙o同學們，大家都一窩蜂地沖向了糖，哎！看來吃的東西吸引力還是很強呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都過得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后，我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心，快快樂樂的，最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶?；顒油葡蛄烁叱?。我們的慶?；顒釉谕瑢W們的歡呼聲中結(jié)束了！??！

今天真是開心的一天。

小學生寫日記 篇6

春天是四季中最美的季節(jié)，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。

我們家鄉(xiāng)的春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!

讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現(xiàn)代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。

家鄉(xiāng)這如詩如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?

啊!家鄉(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛你——家鄉(xiāng)的春天!

小學生寫日記 篇7

我們經(jīng)常遇到這樣的問題，孩子們一到中高年級，當老師在作文中要求“把你看到，聽到，想到的……加上優(yōu)美的詞語寫下來”時，面對如此多個看、聽、說、想……很多孩子因不是如何在生活中收集材料而顯得無從下手。而相比之下，如果我們遵循教育中的循序漸進的教育規(guī)則，能在低年級就對孩子在聽、說、看……等進行單方面的訓練，將這些“作文元素”逐步積累，效果更佳。在一年級我們就可以嘗試讓孩子們寫一句話日記。況且注音識字提前讀寫前人已有經(jīng)驗可借鑒。

在學完拼音以后，我就嘗試著問孩子們：“你們心中的日記應(yīng)該是什么樣子的？”好多孩子都舉起了手?！叭沼浛梢詫懽约嚎吹降氖虑??！薄叭沼浭怯涀约航裉於甲鲞^什么事。”“日記還可以寫高興的事?！薄殷@嘆孩子們對日記的了解，可見多數(shù)孩子入學對日記就以有所了解，同時對寫日記充滿了心理期待。90%的孩子在開始上學的時候就認為自己會寫作。而學齡初期的兒童正處于認知、情感、動作技能（如聽、讀、寫、算）發(fā)展的關(guān)鍵時期，處在高層次的社會意識初始建立事情。因此，該時期是兒童習作發(fā)展的最佳時期之一。抓住這個關(guān)鍵時期，向兒童施加影響，能夠使教育比在此前或此后取得更大的成功。

要啟發(fā)兒童的學習興趣，當這種興趣已很成熟的時候再交給他以學習的方法，這確乎是所有優(yōu)良教育的基本原則。由此，在一年級學寫日記階段，最重要的任務(wù)便是激發(fā)孩子寫作的愿望。興趣是最好的老師，這是每位教育者明白的道理，如何才能激發(fā)孩子日記的愿望，并能讓這種愿望持續(xù)呢？

有一個博士生分到一家研究所，成為所里學歷最高的人。

有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。

他只是微微點了點頭，心想與兩個本科生有啥好聊的呢？

不一會兒，正所長放下漁竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上快步如飛的走到對面上廁所。

博士眼睛瞪得都快要掉下來了。水上飄？，不會吧？這可是一個池塘??！

正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水面上飄回來了。，

怎么回事？博士生又不好意思去問，自己是博士生??！

過了一陣兒，副所長也站起身來，走幾步，蹭蹭蹭的飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：“不會吧，到了一個高手集中的地方？”

博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞10分鐘的路，而回單位上廁所又太遠，怎么辦？

博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生就不能過。只聽“咚”的一聲，博士生栽到了水。

兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”

兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好埋在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去，你怎么不問一聲呢？”

學歷代表過去，只有學習能力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人才能少走彎路。一個好的團隊，也應(yīng)該是學習性的團隊

我相信，每一個同學都會很重視學科課程尤其是高考科目的學習，三年后都會有很好的成績，還有許多學生會獲得各種各樣的比賽成績。但是，我認為這些還不是高中生活的全部內(nèi)容和意義。高中生活不僅要使自己的知識技能獲得發(fā)展，更重要的是要使自己的內(nèi)心和精神變得豐富。因為只有內(nèi)心和精神豐富的人，才能真正體會和享受到生活和工作的快樂與幸福。因此，今天，我給同學們提一些建議，或者說在高中三年中要盡力做成的18件事，作為你們做個人發(fā)展規(guī)劃的一個參考。這18件事情是：

1.至少讀50本好書，這些書要涉獵10個領(lǐng)域以上。在每個領(lǐng)域中，要至少精讀一本該領(lǐng)域最經(jīng)典的代表作。（其實應(yīng)當至少讀100本以上，也就是平均10天左右讀一本書，只不過考慮到現(xiàn)在你們的課業(yè)負擔，可能難以達到這樣高的要求）

2.選擇一個人，長時間去幫助他或她，如有困難的同學、殘疾人、貧困者、孤兒、失學兒童、務(wù)工人員子女、太陽村的兒童、老年人、慢性病患者等，可以是家人、親屬、朋友或素不相識者。

3.養(yǎng)成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在？

4.至少認真完成一項研究，可以是這些領(lǐng)域或方面：科學、技術(shù)、歷史、社會、藝術(shù)、經(jīng)濟、社會調(diào)查……

5.至少交一個外國朋友，并通過他或她盡可能多地了解這個國家。

6.至少發(fā)表一篇文章，可以發(fā)表在報刊雜志上，或發(fā)表在學校編印的論文集、作文集上，也可以建一個博客網(wǎng)站。它是你中學時代的記憶，是里程碑和紀念碑。

7.至少經(jīng)過自己的努力獲得一次（比較重要的）獎勵，如在學科、科技、體育、藝術(shù)、社會服務(wù)……等方面，如941獎、947獎、傅琪佳獎等。

8.至少參加一個社團，并努力使自己成為這個社團的積極分子或骨干；或參加一項學校的活動，并在參與過程中為自己留下值得回憶的東西。

9.至少培養(yǎng)一項體育愛好，這項體育愛好是你準備終身從事身體鍛煉的。

10.培養(yǎng)一種藝術(shù)愛好，如果你過去沒有的話。要至少建立一個藝術(shù)欣賞的領(lǐng)域，如研究某一位藝術(shù)家的作品和生平，等等。

小學生寫日記 篇8

每個人的健康成長都離不開媽媽的細心呵護。我的媽媽為我付出了很多的關(guān)心、愛護。

我的媽媽，長著彎彎的眉毛；一雙眼睛像鑲在臉上的黑寶石；高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；黑油油的長發(fā)披泄下來，美麗而端莊。這就是我和藹可親的媽媽。

記得國慶節(jié)那天，我突然發(fā)起了高燒，媽媽趕緊把我送回家?；氐郊依铮_被子，把我輕輕地放在床上，我燒得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的額頭上，又用熱毛巾給我不停地擦背，焦急地說：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但還是無濟于事，我已經(jīng)燒得渾身滾燙了。媽媽抱著我直奔醫(yī)院。又是陪我打吊針，又是把我的手腳暖熱。當醫(yī)生說有了好轉(zhuǎn)，媽媽懸著的心才放下。整整一夜，媽媽都沒有合眼，我望著媽媽疲憊的眼神，想：好媽媽太辛苦了。

我為有這么一位愛護我的媽媽感到驕傲，是她給了我知識，是她給了我關(guān)愛，讓我感覺非常幸?！驗槲矣幸粋€好媽媽。

小學生寫日記 篇9

說明：把看到的人物、事物、景物、記下來，從細節(jié)出發(fā)，截取一個側(cè)面，反映一個中心。

早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學們都很奇怪，不知道這個味道是從哪來。下早自習后，天已大亮，再次經(jīng)過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會清爽了，呵呵?！惫?，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。真好！

說明：把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。培訓班一共培訓16次，購買學員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓需花費大約10元。

檢票后，我興沖沖地跑進游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。 ? 教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習了。從8：30一直訓練到10：00，大約要用1個半小時，一共培訓16次，這樣整個培訓下來，我總共接受培訓24個小時。

教練還要求我橫游10個來回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓下來，我總共游了大約8000米。

經(jīng)過教練的指導和我刻苦的鍛煉，游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。

說明：把每天的天氣、溫度、風力、風向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

滿天的烏云，灰沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細雨。千萬條細絲，蕩漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點頭。薔薇花經(jīng)過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞臺，他們唱啊跳啊，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽然一陣狂風吹來，吹得風車像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚缸的玻璃也變模糊了，小魚像見了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。

漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。

說明：把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。

昨天晚上，由于我的發(fā)奮苦讀使我背到了第142頁（成了我們班的第一名）。今天，我告訴了我們班原來的第一名：xxx！我向她說了我背到了哪，她不禁大吃一驚，她心里想‘我要超過你！’可是她萬萬沒想到，她已經(jīng)沒有機會超過我了！

看！這就是好的習慣，我養(yǎng)成了好的習慣，你養(yǎng)成了嗎？

小學生寫日記 篇10

我討厭寫日記，因為沒啥好寫的題目也不知道寫啥。我自己構(gòu)思也不知道寫啥好，如果有人給我一個題目，我保證會寫一頁多，甚至兩頁，三頁。

如果你讀了我的日記，你肯定定會像聽了催眠曲一樣發(fā)困，無聊，而且還寫得短。

每次我寫日記時就會留到周三才寫，我覺得日記該是記錄生活的一些趣事，而我的日常不是學習補習班就是寫作業(yè)，沒啥趣事，我寫不出來。

寫日記對于一些有空閑時間的同學來說是一件不能再簡單的事了。無論我怎么閱讀，怎么模仿，都寫不好。

以前我寫一篇與朋友玩耍的日記給老師一看。老師拿起紅筆在日記上面打了一個大大的紅色問號，后來我就不喜歡寫日記了。

只要我見到日記本，我就會對日記說：“不?！?/p>

小學日記通用

作文是激發(fā)我們內(nèi)在潛力的關(guān)鍵之一，通過寫作我們可以提高我們的推理能力。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”。我們帶您了解“小學日記”的故事和文化底蘊請閱讀，只要認真閱讀您就能從這篇文章中找到所需信息！

小學日記(篇1)

寒假的第一天，我邀請了幾個小伙伴到我家玩。有張博翰、陳雨欣、劉潤磊，我們玩的還挺熱鬧的呢。

張博翰是第一個來到我家的，還給我?guī)Я艘粋€小禮物，是一本童話系列故事書《彭順終于找到朋友了》，我看了一眼就一下子喜歡是上了這本書。好朋友到我家后，我學者媽媽招待客人的樣子，先 請他們坐下，然后給小朋友倒水、拿水果。稍微休息了一下，我們就下樓到小操場去玩，大家一致同意玩“數(shù)星星”的游戲，剪子、包袱、錘，劉潤磊輸了，張博翰輕輕蒙上他的眼睛，我和陳雨欣在一 遍做動作，我們模仿了各種動物的動作，讓劉潤磊猜小貓的動作是誰做的，小狗的動作是誰做的……我們玩的可高興了！

玩累了，我們回到家里，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我們迫不及待的來到飯桌前，大口大口吃起來。我們幾個不但能玩，還很能吃呢，一會兒一桌子飯菜被我們消滅干凈了。

吃過飯了，我們有玩了一會兒電腦游戲：奧比島、摩爾莊園、賽爾號，都是小朋友喜歡玩的。不過游戲可不能玩的太多，會影響我們的學習，還會傷害我們的眼睛，我們玩的太高興了，把媽媽來接 的時間都忘到九霄云外了，和好朋友在一起玩時間過的真是快呀。

就這樣和好朋友們一起，在歡歌笑語中度過了我的快樂寒假的第一天！

小學日記(篇2)

今天是寒假第一天，我特別的興奮，因為我爸我媽都不在家，沒人管我，我可以除了玩電腦還是玩電腦了，不過有時候還是有點怕，怕被爸爸老媽說我不做作業(yè)，所以我還是去做了一點作業(yè)。

我把語文、英語、數(shù)學作業(yè)各做了一點，然后就打開電腦，等待開機的時間，我給媽打了個電話，跟老媽匯報情況，取得老媽允許，可以玩電腦了，我高興地大叫一聲：“耶！——”。

玩了一會兒時間，爸爸就下班了，他說：別玩電腦了，讀《文化導讀》去。我只好悻悻地讀書去了，一共背了四首詩才算過關(guān)，剛要回到電腦上去，我爸又來了，說：不要玩電腦了，聽英語去，聽30分鐘結(jié)束。我說：爸爸，少一點嘛！少一點嘛！爸爸說：好吧，聽到吃飯時間為止。唉，我的一上午玩電腦時間就沒了，真短?。?/p>

下午，情況比上午情況要好一點，老媽要我去奶奶家，我不去，我覺得在家里更自由。大概今天是第一天吧，老媽就同意了。于是我又做了一點作業(yè)，寫了一張大字，然后就進入了電腦世界，真好玩啊，一直到老媽下班我還舍不得下來呢。

寒假第一天，我過得孤單又充實。

小學日記(篇3)

今天，我和爸爸媽媽去?？怂?。面包新語門口站著好多人。哦，他們來干嘛？沒事在發(fā)呆嗎？哦，原來他們跟我一樣。是來賣報獻愛心的。首先每個人領(lǐng)一頂藍色的帽子，一件藍色的馬甲，一條紅色的綬帶！然后，每個人再拿8份報紙去賣。我跟著冰凌姐姐還有一個帶著眼鏡的姐姐一起去賣報。我們不知道周鈺琰在跟著我們一起去賣報。給我印象最深刻的是一位叔叔，他一下子買了5份報紙。他要那么多報紙干嘛呢？很簡單，獻愛心唄。那個叔叔整整買了我三份報紙，冰凌姐姐和戴眼鏡的姐姐每人一份報紙，整整買了我們5份報紙。也有人頭也不回的就走了。大約賣了半個小時，我們賣完了所有的報紙。小梳子姐姐還幫我賣了兩份。哎，真是一個難忘的日子呀！

小學日記(篇4)

媽媽會燒非常多拿手的美味菜肴，那菜的味道讓人回味無窮，吃了還想吃。放寒假了，我想從媽媽那里學燒菜的本領(lǐng)。今天，我要學做第一道海鮮菜肴，也是我的最愛——椒鹽富貴蝦。

一大早，我和媽媽去金葉市場買了又大又肥的富貴蝦。到了家，我把一只只活蹦亂跳的富貴蝦放到水里沖洗干凈，準備好油、椒鹽粉、蔥。先把鍋燒熱倒入油，等油八成熱時，放入洗好的富貴蝦?！斑赀辍庇蛷腻伬餅R出來，我趕緊縮回雙手，鍋里的場面真是慘不忍睹，富貴蝦們像受了重傷的士兵，使勁扭動著身子，拼命掙扎，想逃離油鍋。慢慢地，富貴蝦由透明變成紅色，不再動彈，媽媽讓我繼續(xù)煎一會，沒過多久，全都熟透了，媽媽幫我把油瀝干凈，然后撒上準備好的椒鹽，邊灑邊炒，最后撒上蔥花，這樣一盤色、香、味俱全的椒鹽富貴蝦就做成了。我迫不及待地拿了一只吃了起來，味道好極了！

今天我非常開心，雖然這道菜是在媽媽的`幫助下完成的，但我也非常有收獲感，有了這一次的燒菜經(jīng)驗，我相信自己的動手能力會越來越強，以后會燒出更多鮮美的菜肴。

小學日記(篇5)

1月29日 星期三 陰

早晨起來，我一看窗外，天氣陰沉沉的，我估計可能會下雨。過了已會兒，太陽公公出來了，它的光芒照進了我家里，我想：“這鬼天氣，一會兒好，一會兒壞的，想捉弄人嗎？唉！真是受不了，可一想，又不能跟它一般計較??！”湛藍的天空消失了，白云也消失了，烏云妹妹是個“淘氣包”，一會兒遮住了白云，一會兒遮住天空，好像在做著游戲。這是烏云媽媽飄了過來對著她說：“孩子，走，我們快回家吧！”小烏云聽了媽媽的話，開心的回家去了。其時，它也不怎么淘氣，有時還是很聽話的。突然一陣狂風吹來，把大樹搖來搖去，把灰塵都吹到了我的家里，我埋怨著對狂風大叔說：“狂風大叔，雖然現(xiàn)在這是冬天，應(yīng)該有風，但是，你也不應(yīng)該把灰塵都吹到我家里來呀！微風姐姐好不容易才把大地打掃干凈，你這樣，不是讓她傷心嗎？”狂風大叔慚愧的低下了頭。小花小草笑了起來。

到了下午，我看了一會兒課外書，學到了很多知識和道理，又看了一會兒電視，里面的節(jié)目好看極了。

漸漸地太陽公公下山了，月亮姐姐慢慢地出來了，天上的星星也越來越多，我看著它們，它們一會兒向我“眨眼睛”，一會兒向我打招呼，月亮姐姐給我唱著動聽的歌謠，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)，同時也進入了童話世界。

小學日記(篇6)

放寒假了，我和爸爸媽媽一起回四川老家過年。

嗚——轟隆轟隆，我們坐上了長途列車，經(jīng)過了高山、流水、小橋、人家。

嗚——轟隆轟隆，終于到家啦！到了四川，我和爸爸媽媽一起來到了外婆家，這里有美麗的山川，繁華的都市，熱情的親人，我多么的興奮?。?/p>

現(xiàn)在是冬天，可這里卻像是春天，你看：那小山上有翠綠的樹，綠油油的小草，各種各樣的野花，一片片嫩綠的`菜地，滿山的橘子樹，橘子樹上還掛著沒摘完的又大又紅的橘子，你可以隨意采摘，那橘子吃起來甜著呢！真是人間美味。

我們走進一戶鄉(xiāng)村的人家，看見門前有一片清澈的池塘，池塘里，一群鴨子在嬉戲，白鵝在歌唱，房舍前，一群群雞在追逐，在打鬧，還有一只只可愛的小白兔在吃胡蘿卜，熱鬧極了！我們走進院里，樓上樓下的門都敞開著，可是久久不見主人。過了很久，主人才從田地里回來。我很好奇，為什么他們出門都不用關(guān)門呢？主人說：“我們一直這樣，不用擔心會有小偷。”我很驚嘆。這里的生活多么的自由自在，真像是桃花源。

我們來到成都，坐上了飛快的地鐵，穿梭在熱鬧的人群之中，我見識到了川劇、變臉，我還親自體驗了轉(zhuǎn)糖人，我轉(zhuǎn)到了一個蝴蝶，幾秒鐘，糖人師傅就給我做好了一個漂亮的糖蝴蝶，我舔了舔，真甜??！我看著這漂亮的蝴蝶，真不舍得吃??！我們走進了美食街，一陣香味撲鼻而來，各種美食讓我們目不暇接，我們享用了香噴噴的香腸、臘肉、麻辣火鍋、糖油果子、川粉、豆花······吃的我都辣成了“香腸嘴”。

這就是我的老家四川，看不完的美景，吃不盡的美食，玩不夠的樂園。這個寒假我過得好快樂。

小學日記(篇7)

今天早上，我和爸爸媽媽一起坐公共汽車去我北京八達嶺長城玩，八達嶺長城是我最想去玩的地方之一，汽車很快就到了八達嶺長城景區(qū)，我們沒有做纜車上去，我們先在“不到長城非好漢”的雕塑前照了相，接著就開始爬長城，長城越來越高，望不到頂，我邊走邊跑，很快就到了長城頂上，山頂上有賣獎牌的叔叔阿姨，獎牌上可以刻上登上長城的人的名字，我不能亂花錢，沒有讓爸爸媽媽給我買，我知道自己是很行的，我們坐的纜車下長城，纜車很高，媽媽有些害怕，我鼓勵媽媽不要害怕。

中午，我們又到天壇公園玩，我知道天壇公園是以前的皇帝帶領(lǐng)他的孩子們?nèi)ゼ腊萏焐竦牡胤?，我們還在現(xiàn)場看到了祭拜天神的舞蹈表演，在回酒店的路上，我買了一個天壇的拼圖，要回到成都才能夠拼，若在北京拼好了，在回去的飛機上會弄壞的'。

之后，我們就坐地鐵回酒店吃飯，睡覺。這一天我玩的很開心，快樂。

小學日記(篇8)

寒假，令我感受最深的一段生活經(jīng)歷是去爺爺家。

爺爺家住農(nóng)村，家里養(yǎng)了十幾只羊，有五只大羊，其余的都是活潑的小羊，我最喜歡放羊了，每次去那，都求爺爺帶我去山上放羊，爺爺禁不住我撒嬌，就帶我去了。

這不，寒假作業(yè)完成了，求著爸爸讓我去爺爺家，爸爸答應(yīng)了，我在路上，一家一家的經(jīng)過，終于到爺爺家了，小羊看見我來了，咩咩的“叫”呢，好像在熱烈歡迎我來呢！呵呵

我放下行李，就到后院拿了一些干草，爺爺種了許多糧食，好多葉子都儲存起來喂羊了，羊可是什么都吃，但唯一缺點是：羊不吃葷，是吃素的！

下午我求著爺爺讓我和弟弟去放羊，爺爺答應(yīng)了，我選了一只全身雪白，連一點雜毛都沒有的羊，弟弟則選了一只看起來很溫柔，又乖巧的羊兒。

我們拉著自己的羊，一邊走，一邊看著羊吃草，我的羊很調(diào)皮，弟弟的羊很聽話，于是我提議我們交換羊，弟弟不肯，我就故意讓我這只調(diào)皮的羊兒去撞弟弟的羊兒?！耙淮?，兩次，三次”不好，把弟弟的羊兒給撞火了，那只羊兒居然像一只離弦的?像我沖來，我一下子愣住了，最后，終于逃脫了。

這次放羊，有驚嚇，有快樂，雖然自己被嚇著了，但是，快樂對我們來說是最最需要的。

快樂是無價的！

小學日記(篇9)

今年暑假，我沒去哪兒玩。因為我的家人生病住院。

首先是，媽媽因為工作勞累，加上感冒生病沒有完全恢復，住進了醫(yī)院。過了差不多一個多星期，媽媽出院了。我非常高興！媽媽終于可以帶我出去玩了！

可沒想到過了幾天，爺爺突然胃疼，手捂著肚子在床上躺著。最后疼得不行了，也住院了，經(jīng)過檢查是膽結(jié)石。沒過多久，爺爺出院了。可沒過幾天爺爺還是疼，又住了一次院，這次還做了手術(shù)呢！醫(yī)生好嚇人，要在肚子上打洞才能取出石頭，也就是微創(chuàng)手術(shù)。手術(shù)之后，醫(yī)生取出一把小石頭和一個像雞蛋那么大的石頭，真是難以想像。媽媽已經(jīng)被嚇得不忍直視。

通過媽媽和爺爺這次住院，我明白了，身體是最重要的，平時要多鍛煉身體，讓一家人快快樂樂，開開心心地在一起！

小學日記(篇10)

今天，我們?nèi)チ讼愀鄣鲜磕針穲@。大部分游樂項目，我都玩過。這次，我印象最深刻的是晚上9點鐘的煙花表演。

晚上才8點多鐘，成千上萬的游客就聚集在樂園的睡公主城堡前，等待煙花表演。9點，煙花表演準時開始。先是睡公主城堡的兩旁升起白色的耀眼的煙花。接著，各種各樣、奇奇妙妙的煙花飛向夜空。那些煙花，有的像金蛇狂舞，有的如同黃菊，有的一邊跳躍，一邊發(fā)出悅耳的聲音。在煙花表演的過程中，音箱中還放著動聽的.音樂。所有的游客，都沉浸在這煙花和音樂中了。

15分鐘后，煙花表演結(jié)束。我感嘆道：“煙花表演真美呀！”

小學日記(篇11)

一年一度的春節(jié)到了，全家團圓，高興極了，今天是不同尋常的一天。

早晨起來，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著，我們又去了大姨家拜年，祝她們生意越做越紅火。來又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬事如意。

中午，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F圓飯。一張大大的團圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚，有涼菜，有熱菜，真乃滿漢全席呀！我們在一起邊吃著美味佳肴，邊聊著。大人們互相敬酒，祝福對方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時地還給表演一段節(jié)目，給我們的團圓飯增添了不少的快樂。

晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。

傳說很久以前，有一種叫“年”的怪物，專吃人的，非常的可怕。后來，神農(nóng)氏把它關(guān)在天牢里，不久，玉帝發(fā)了善心，允許它在大年出來吃東西。細心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上了對聯(lián)，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，并且是通宵燈火明目。

時間過得還真快啊，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂的節(jié)日里緩緩入睡了。

小學日記(篇12)

xxxx年xx月xx日星期x陰

今天，我在學寫鋼筆字帖時，發(fā)現(xiàn)有一個字：“杳”。我突然記起媽媽曾經(jīng)說過的話：“遇到不認識的字要記住，然后再查字典。”我暗暗記下了這個字。

做完了作業(yè)，我立馬翻開字典，查到“木”這個偏旁，再查“4畫”終于找到了“杳”字。我又翻到599頁，知道了這個字叫“yao”（3聲）還知道了它的意思：無影無聲，杳無音信，音容已杳。

我又學會了一個字！

xxxx年xx月xx日星期x晴

上午，我呆在家沒事兒，就去了爸爸的辦公室。沒想到，路上竟然碰到了一只鳥，哎哎，你可別想成麻雀了?。∵@是一只形態(tài)優(yōu)美的鳥，比麻雀大，身長2分米，表面是黑色的，但翅膀下面、腹部卻是白色的，就像是一位穿著燕尾服的紳士。似乎比白中黑更加地顯眼。它以輕盈的姿勢跳動著，優(yōu)美而可愛。

我站在那兒，呆呆地站在那兒，我的眼睛仔細地盯著這只美麗的鳥兒，在巫山幾乎只有它一只鳥兒和其它的鳥兒不同，它那么討人喜愛，它那么優(yōu)雅可愛，讓人實在是想捉住它，噢不，實在想捧住它，撫摸著它那光滑烏黑的羽毛，是一種“美的享受”。

我想走近它，好好地看看它，但我猶豫了，我怕驚動了這美麗的鳥兒，我怕它受到了驚嚇。

我輕輕地離去了，我想，它可能還在跳著輕快的舞步，追求快樂吧。

小學日記怎么寫(通用5篇)

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生，優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球。你眼中好的作文是什么樣子的呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學日記怎么寫(通用5篇)”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

小學日記怎么寫(篇1)

今天晚上，我寫完作業(yè)就準備洗澡，媽媽一看時間說：“還早很呢，你看一會兒書吧。”我很樂意，就拿起我的《why？快樂學數(shù)學6》開始看了，主人公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要內(nèi)容是：有一天，在一艘輪船上，實力派音樂人——齊小雪小姐，可愛的小仙女——小美，偶像巨星——翔哥，表演完節(jié)目，就和觀眾——小楠一起參加了一個游戲測試，在游戲當中的世界里面，遇到難題，小楠來解題，遇到困難，小雪來用藥水幫助大家。但是進入游戲世界的這個秘密只有齊小雪小姐知道，而且每次用藥水都是背著大家的。

但是最后他們順利的通關(guān)了。

是不是很有趣呀？同學們也可以看一看喲。

小學日記怎么寫(篇2)

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的'魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

小學日記怎么寫(篇3)

1月26日 星期二 晴

含羞草

在大自然中，有一種奇妙的植物含羞草。

含羞草的葉子是一片一片的，葉子的形狀是橢圓形的，他的葉子不像爬山虎的葉子鋪的那么均勻，而是一簇和另一簇之間留了很多空隙。

今天我觀察的時候，發(fā)現(xiàn)如果什么東西觸碰到了含羞草的葉子，含羞草的葉子就會馬上閉合起來，像一個害羞的小姑娘。于是，我上網(wǎng)查閱資料，原來，含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結(jié)構(gòu)。大的部分叫做葉枕，葉枕對刺激特別敏感，一旦碰到葉子，刺激馬上傳到葉枕，因此葉子就會合閉起來。如果刺激再大一些，不僅傳到了小葉的葉枕，整個葉柄就下垂了，但如果你繼續(xù)逗弄，含羞草就會產(chǎn)生“厭煩”之感，不在產(chǎn)生任何反應(yīng)。觀察含羞草使我懂得了只有用心觀察和思考身邊的一些事物，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

小學日記怎么寫(篇4)

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不及待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽咚的.一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是偷雞不成，反失把米。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

小學日記怎么寫(篇5)

小麗一大早就起床了，跑到大人房間里大聲叫道：“快起床，今天是植樹節(jié)，我們一起去植樹吧!”爸爸懶悠悠的回了句：你自己去吧!

小麗準備了一桶水，一把鏟子，一株樹苗，“出發(fā)啦!”小麗自言自語的說道!

小麗來到了一片空地，那里美的像副畫……

小麗蹲下來，挖開一個洞，把小樹苗栽了進去，澆了水，小麗開心的唱起歌來，小樹苗也搖起了身子，小麗的歌聲讓小花和小草也鉆出了地面，這里變成了花園，她的歌聲讓傷心的蝴蝶和蜜蜂也快樂的飛舞起來，她的歌聲讓萬物復蘇。小麗的歌聲讓這里更美了，這里就像人間的天堂，這里是世界上最美的家鄉(xiāng)。

小學爬山日記模板(通用4篇)

周記要怎么寫才好呢？周記是寫作練基本功最好的辦法之一，大家每周總是離不開要寫周記吧。以下內(nèi)容主題是“小學爬山日記模板”，是編輯為您分享的，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

小學爬山日記模板 篇1

哇，學校組織了秋游，要去爬山，大家都很興奮呢。

早晨的時候，同學們在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發(fā)前往目的地.個個開心極了.我們在老師的帶領(lǐng)去爬山，個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬.爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了.這時我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢.。我內(nèi)心想起了這句話：堅持就是勝利!我就休息了一會兒，繼續(xù)爬。

到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：堅持!加油啊!。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。

最后我們戀戀不舍地離開了這個地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺，無論什么事情，只要堅持，付出努力，就能成功!更重要的是我想到了我們的學習不也是在登山嗎?古人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。不錯，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識的高峰，才能感受到知識的浩瀚無邊，才能站在知識的頂峰上高瞻遠矚，領(lǐng)略無窮的快樂，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎?

真的是一次有意義的的秋游，鍛煉了身體還讓我明白了一些道理。

小學爬山日記模板 篇2

今天，我約了許多好朋友去爬大蜀山，天公好像知道我們要游玩一樣，微風習習，陽光燦爛，是個出去的好日子。

我坐著爸爸的車子，到了地方我先熱身，等人到齊了，我們就開始比賽了，只聽一聲“開始”的聲音，我們就開始了一場激烈的比賽，起初我是第一名，但是很快被大哥哥追上了，不過我們還是一會前，一會后，我們走了一段山路到了平地，我是第二名，我拿了一個百變積木。

第二次比賽開始了，我和大哥哥又開始較量了，但我還是沒有比過他。等我跑到山頂?shù)臅r候已經(jīng)上氣不接下氣了，我的獎品是一個小橡皮。

下山了，我發(fā)現(xiàn)路都是平路，于是我就光著小腳丫子，路就像個按摩器。好朋友們見我光著腳，他們也跟著學，我們一路上一邊玩一邊走，一會兒就下了山。爸爸看時間還早，于是我們找了片草地，鋪上了野餐墊，我們席地而坐，坐了一會兒又玩起了飛碟，玩了一會我們就各自回各自家了。

今天可真快樂呀！期待下一次的約會。

小學爬山日記模板 篇3

爬山虎

我的腳伸在了墻上，腳顯的有些黃，凹凸不平的墻面。冷風在里邊抓著我的腳又癢又冷，恨不得把腳給踩下去。用手去抓兩下，這個藍色的小孔把我的腳捆在了里面，風吹在了口上發(fā)出“哇哇”的聲音，一種恐懼之感在頭腦中浮現(xiàn)，我的弱小身子就這樣被欺侮，我不僅流下出一些眷戀——“媽媽”，你不在我身邊，心中不知多少恐懼。

我有些不知明的恐懼，我心中不知想著什么，我用嘴唇貼在凹凸不平的墻面，我的頭伸出“好高，我的媽呀?！边@么高我怎么下去，我的心中又有一絲害怕的滋味，我用手握住我的心，心跳微微的跳著，一時快，一時慢，一時到高空，一時到地獄，在我的心房中越來越不安，真是希望要溫暖，溫暖，我的心中寒冷在心頭一下涌一下浮，我用腳踩在藍布邊上，我真是不敢往下看，我好緊張??！

我那冷冰冰的手顫抖著向眼睛蒙去，我心中的恐懼像“炸彈”一樣在我金庫中，“咚咚”是什么呀，我的冷汗在頭上往下流，冷冷的，有時還有一絲絲的溫暖，路邊的小路燈還提供著，這一點點熱量，風一陣陣吹來，打在腳上發(fā)出“噠噠”的聲音，我還以為是怪獸，我心中的心房的“炸彈”炸了，我一下子收了回去，心中的心拎了一下，我飛了上去。

這兒是哪兒，這里讓人充滿了一陣陣恐懼，我哭了出來，眼睛中留戀出眷戀，好恐怖，我還在顫抖著。

小學爬山日記模板 篇4

今天，天氣分外晴朗，太陽公公一大早就笑瞇瞇地掛在天邊了。我們一大群人興高采烈地聚集在一起，浩浩蕩蕩地向三秀山的后巖出發(fā)了。那可是一座風光優(yōu)美又特別險峻的大山哦，沒有堅強的毅力是很難到達山頂?shù)摹?/p>

開始爬山了，我排在兒童隊的第一位，負責帶路。一開始，我們一路上歡歌笑語，健步如飛。這里的風景多美?。∮屑t得似火的鮮花，有令人垂涎三尺的野果，有翩翩飛舞的蝴蝶……慢慢地，我們小孩子的步伐越走越慢，有的只顧欣賞美景，有的還干脆坐在大石頭上不走了。大人們趕上來了，“山上的風景更美” ，“堅持就是勝利”。于是，我們又咬緊牙關(guān)，互相鼓勵。終于，我們爬到山上的那座廟了，還有位老人正在殺鴨子準備款待我們呢！到了中午，吃飽喝足的我們戀戀不舍地向老人告別，踏上下山的路程。

這一天過得真有意義??！

2025小學生寫日記(通用七篇)

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小學生寫日記【篇1】

家里的地板臟了，媽媽又沒回家，我決定開始掃地。

說干就干，我拿起掃把和畚斗，把垃圾掃進畚斗里面，接著又拿起畚斗去倒垃圾。雖說腰也酸了，人也累了，滿頭的汗水直往下淌，可看見清清爽爽的地板時，我的心里卻是甜甜的。

今天，我和媽媽在做椰子飯。

我們先用刀把椰子砍出一個大洞，然后把椰子汁倒出來，把米飯塞進椰子里，倒上一些椰子汁，然后蒸上3個小時，椰子飯就做好了?，F(xiàn)在是不是想嘗嘗了呢，啊真好吃。

你們也是不是想嘗嘗呢，那就像我一樣自己試一試吧。

暑假中的一天早上，我看見媽媽忙著做生意。洗好的衣服也沒有時間曬，我偷偷拎著水桶里的衣服，來到陽臺上，把衣服夾在衣架上。鉤在竹竿上，一件又一件，瞧，我把衣服曬得整整齊齊。太陽公公也開開心心地在笑。

媽媽找不到洗好的衣服，就問我：“航航，衣服哪里去了?！蔽覍寢屨f：“我已經(jīng)把衣服曬好了。”今后我一定多做家務(wù)事，讓勞累的媽媽多多休息。

奶奶的手每天都在干活，手掌心長出了毛毛糙糙的東西。每次我去摸她的手，就像是在摸一張老樹皮。我想：今天我要幫奶奶做做家務(wù)，把這個當做送奶奶的節(jié)日禮物。

在我剛學會走路的時候爺爺從朋友家抓來一只小狗，它全身毛茸茸的，它的頭上長著一雙圓溜溜的眼睛，我每次回家的時候它總是跟在我的后面，又親又撓，而我也每次把吃下的肉骨頭給它吃，現(xiàn)在它已經(jīng)陪了我七年了，我真的好喜歡它。

小學生寫日記【篇2】

告別流水賬日記第一招：文章要有中心

日記賞析：

9月19日 星期四 陰

早上上學一出門，我見地上一群螞蟻在搬家， 就想起科學課上老師講的，螞蟻搬家可能要下雨的知識。我趕緊返身回家?guī)Я擞陚悖挛绲挠旰么蟆?/p>

放學的時候許多家長都冒雨來送傘，我在心里默默感謝那群螞蟻。不，應(yīng)該是感謝科學。

告別流水賬日記第二招：寫出自己的真情實感

日記賞析：

7月28日 星期一 晴

今天上午爺爺從集市上買回來一只小山羊。它的頭上長著一對灰白色的剛剛露角的小角，下面有一對圓溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的頭長得實在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四條小腿短而且粗，蹦起來很有勁兒 。屁股上還翹著一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴搖得更歡了。小家伙實在惹人愛。

下午我牽它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子輕輕地抽了它一下，小家伙冒火了，把頭一偏就向我頂來，我一閃身沒有頂著，小家伙氣得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。就在這時它又向我頂來，我沒看清，被它頂?shù)靡黄ü勺诘厣?。我哎呦哎呦直叫，它也昂著頭咩咩地叫喚，好像在報復地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它實在太可愛了。

小學生寫日記【篇3】

說明：把看到的人物、事物、景物、記下來，從細節(jié)出發(fā)，截取一個側(cè)面，反映一個中心。

早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學們都很奇怪，不知道這個味道是從哪來。下早自習后，天已大亮，再次經(jīng)過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會清爽了，呵呵?！惫?，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。真好！

說明：把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。培訓班一共培訓16次，購買學員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓需花費大約10元。

檢票后，我興沖沖地跑進游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。 ? 教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習了。從8：30一直訓練到10：00，大約要用1個半小時，一共培訓16次，這樣整個培訓下來，我總共接受培訓24個小時。

教練還要求我橫游10個來回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓下來，我總共游了大約8000米。

經(jīng)過教練的指導和我刻苦的鍛煉，游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。

說明：把每天的天氣、溫度、風力、風向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

滿天的烏云，灰沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細雨。千萬條細絲，蕩漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點頭。薔薇花經(jīng)過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞臺，他們唱啊跳啊，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽然一陣狂風吹來，吹得風車像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚缸的玻璃也變模糊了，小魚像見了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。

漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。

說明：把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。

昨天晚上，由于我的發(fā)奮苦讀使我背到了第142頁（成了我們班的第一名）。今天，我告訴了我們班原來的第一名：xxx！我向她說了我背到了哪，她不禁大吃一驚，她心里想‘我要超過你！’可是她萬萬沒想到，她已經(jīng)沒有機會超過我了！

看！這就是好的習慣，我養(yǎng)成了好的習慣，你養(yǎng)成了嗎？

小學生寫日記【篇4】

老師說

寫日記是件好事

可以看出自己的個性

還有很多心情

并不是每天都寫

而是在有感覺的時候用最簡單的文字記下來當時的心情

她說她偶然翻回之前寫的日記

就會發(fā)現(xiàn)原來她生氣都有特定的原因還有特定的周期

這樣能幫助了解自己

網(wǎng)志這種東西

就像是我的日記

在我有感覺的時候就寫下來當時的感覺

有快樂也有悲傷

還有很多很多種不一樣的情緒

但是我在思考一件事情

就是我的情感是不是有周期

我常常會覺得有想哭的感覺

但并不是某種原因

或是我不知道原因

總而言之就是想哭

我想我該來研究一下這是不是有周期

寫網(wǎng)志

常常會讓我深思

去思考很多的事情

在思考過后寫出來

有種釋放的感覺

算是種發(fā)泄吧

有些事情不適合當著別人的面坦承

但在網(wǎng)志里就行大剌剌的寫出來

基本上我是覺得

在我聽完某些人的話

所以寫了

小學生寫日記【篇5】

關(guān)鍵詞：設(shè)計封面留心觀察一日一記

日記，是一種不受時間、空間和寫作形式所限的文體，主要是作者處處留心周圍的事物，仔細觀察周圍的人、事、景、物的所見、所聞、所感，不拘形式地記下來。由于它有著備忘簿的潛在功能，能及時地總結(jié)我們學習、工作和生活的經(jīng)驗教訓，促進我們自身的發(fā)展，同時還能有效地提高我們的寫作能力，因而在學生的學習中占據(jù)著舉足輕重的位置。下面我就自己在教學實踐中如何指導學生寫好日記談幾點體會：

一、鼓勵學生自主設(shè)計日記本封面

為了激發(fā)學生寫日記的興趣，在完成一次實踐作業(yè)后，我讓學生用自己掙的幾塊錢給自己的童年編一本有保存價值、與眾不同的書。這對學生極富有挑戰(zhàn)性，他們既是作者又是編輯，因此，表現(xiàn)出極大的熱情。

1.自主設(shè)計封面

學生對編書這項活動傾注了大量的熱情。書名、封面都是學生花了很多心思才設(shè)計成的，那精美的圖案設(shè)計、意味深長的書名令人耳目一新，如《書生記》、《忘憂草》、《童心世界》、《飛行著的白鷺》、《一點一滴》、《心有閑余，涉筆成趣》、《心靈花園》每一本書名，都是學生個性的寫照，充滿著孩子的靈性，學生在設(shè)計中體驗到了創(chuàng)新的快樂。

2.精彩紛呈的序

學生在書的扉頁寫下了五花八門的序，有的介紹自己，有的對編好書提出了具體要求，有的介紹本書的內(nèi)容盡管筆墨幼稚，卻也真實感人，讀來趣味橫生。編書的過程中，學生的書寫工整多了，文章版面也更美了，學生因為有了這本精美的日記本，也喜歡上了寫日記。

二、留心周圍事物

日記的方式靈活，小型多樣，可記敘、描寫，可說明、議論，可寫景、狀物，也可記事、抒情；夏夜的星空，熱鬧的街市，路邊的花草，小鳥的啼唱，人們的音容笑貌、起居飲食，學習，勞動，都可以作為日記的內(nèi)容。

1.家庭記事：記敘家庭生活場景，如為老人過生日、親友團聚、節(jié)日趣事、各類生活風波、學做家務(wù)等，凡家庭事務(wù)均可作為日記寫作素材。

2.校園風采：描述校園四季景象、各種活動的開展，捕捉精彩瞬間，記敘同學之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件，評點班事隊情等。

3.社會萬象：描繪社會生活見聞、社區(qū)生活情景，耳聞目睹，傳言評議，信手拈來，均可成文。

4.自然風光：描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換、旅游景點見聞感受；或描寫自然界一草一木的生長過程、形態(tài)特征，贊美大自然的巧奪天工，無論是天上云卷云舒，還是自然界風霜雨霧、天空陰晴變化，都可作為日記內(nèi)容。

5.影視觀感、閱讀賞析：電腦、電視以其豐富多彩的內(nèi)容、異彩紛呈的畫面影響著每一個少年兒童，引導學生以此為素材，或發(fā)表自己的看法，或參與其中模仿表演，既可豐富小學生的課余生活和寫作素材，又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。要引導學生加大課外閱讀量，在閱讀中積累語文，學習寫作方法，汲取知識精華，擴大視野；或摘抄好詞佳句，或發(fā)表評論、評價優(yōu)劣。

6.奇思妙想：可以就一幅畫面、某種聲響或一段樂曲展開想象，只要是自己的想象即可。

只有仔細觀察和認真思考，才能使我們有所發(fā)現(xiàn)，才能培養(yǎng)我們的各種興趣，豐富我們的知識，開闊我們的眼界，鼓舞我們進一步探索大自然的奧密。

三、一日一憶

筆者提倡學生把日記當作每天的最后一項必修課，建議在每晚上床睡覺以前完成。這樣，我們就可對一整天的事情進行回憶了。從早到晚，林林總總、瑣瑣碎碎的事情太多，一下回憶，難免摸不著頭緒。怎么辦呢？我們可以采用化整為零的追憶法，把一天的時間分成若干個大大小小的時間段，如早晨起床至上學之前、早晨上學路上、上午在學校里、中午放學路上甚至分得更細更小一點，如上午第一節(jié)課、上午第一次課間十分鐘然后按順序逐段細細回憶，提出問題，從中挖掘有意義的東西，從而捕捉生活和學習的精彩片段，最終加以比較，選擇其中最佳的素材，使之成為日記材料。

興趣是最好的老師。筆者認為，一日一憶之所以能使學生對日記樂此不疲，顯然得益于它的簡便易行，真正地激發(fā)了學生的創(chuàng)作激情。有了興趣，還有什么問題不能解決呢？

總之，堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志、培養(yǎng)恒心。要想寫好日記，平時就得要求學生做生活中的有心人，要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫。這樣，不但能夠?qū)W會寫日記，也為寫好作文奠定了基礎(chǔ)。

小學生寫日記【篇6】

突然想問一下，在如今大數(shù)據(jù)的時代下，您有多久沒有寫下來一些東西了呢?除了一些特定崗位的朋友，想必大多數(shù)人已經(jīng)很少再去寫字了。一些堅持寫字的除了書法朋友可能就是有寫日記習慣的朋友了，今天，咱們就來看一看在當今時代下，堅持寫日記能給我們帶來哪些好處

俗話說得好，好記性不如爛筆頭，用在這里同樣恰當。寫日記是保存自己記憶的最好方式之一，有多少朋友曾翻閱自己日記時哭過笑過，追憶自己的曾經(jīng)，懷念過去的單純，回想現(xiàn)在成熟的自己，只有寫下來那些珍貴的記憶才一直留在那。

想必許多堅持寫日記的朋友都會發(fā)現(xiàn)一點，自己的寫作能力得到了提升，語言表達和邏輯能力也在進步，而且在如今大數(shù)據(jù)時代，也使你堅持寫字，字體也得到很大提高，想一想，寫一手好字，多么美好的事情。

寫日記的好處有很多，而且基本上都是顯而易見的提高，只是很多人堅持不下來而已，或者寫日記的初衷不對，但是只要你喜歡上寫日記，就會發(fā)現(xiàn)，這真的是一件非常棒的事情。

小學生寫日記【篇7】

01日記的格式：

第一行：X月X日 （剛開始寫或新的一年開始的第一篇日記還應(yīng)寫清是哪一年） 星期X 天氣：X （晴、陰、雨、雪、風等）

第二行：題目（以你所寫的“事”為題，題目要求寫在這一行的中間）

第三行：開頭空兩格寫正文（注意標點符號也要占一格）

02日記的內(nèi)容：

1. 寫自己的所見：把自己看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側(cè)面，寫出其特征，要圍繞一個中心去寫。

2. 寫自己所做：記下學校、班級、少先隊組織的各項活動（如：運動會、慶“六一”、大掃除等）、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動或自己的某些實驗（如養(yǎng)花、養(yǎng)魚、種向日葵或搞小制作）等等，參加一次寫一次，寫清時間、地點、人物、事情的經(jīng)過、結(jié)果。不需要面面俱到，但一定要抓住要點寫。

3. 寫自己的所想：把自己對某個人、某件事的看法，以及自己在學習、生活中的優(yōu)缺點等一些進步成長的過程記錄下來。也可把課本上學到的、課外讀到的印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。另外，在讀完書之后，還可以用簡短的幾句話寫寫讀書心得。

寫日記其實是一件很簡單的事情，就是記下自己當天感悟最深的事情：如一道題不會做，經(jīng)過什么過程做出來了；一個字不認識或不理解，經(jīng)過誰的幫助認識了也理解了；今天看了一本什么書，自己有什么想法或體會；今天參加了什么活動，心里有什么想法等。

開始可以讓孩子用最簡單樸實的語言記下這些事情，記下自己心里的真實想法和所做的事情，當他的語言豐富了以后，就會把日記寫得很生動的，關(guān)鍵是一定要引導孩子多看課外書。

另外，寫日記是訓練寫作的方法之一，也是積累寫作素材的主要形式。那么如何指導孩子寫好日記呢？可以從以下幾個方面著手。

寫中秋的日記(范文4篇)

我們的作文記載了我們的成長路程，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？你可以讀一下小編整理的寫中秋的日記(范文4篇)，歡迎大家參考閱讀。

寫中秋的日記(篇1)

九月三十日，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，這一天爺爺、奶奶、大伯、大媽、爸爸、媽媽，姐姐和我懷著激動的心情，一起坐著車去昆崳山玩。

因為過節(jié)放假，大街上，走親訪友的車很多，過了大約一個多小時，我們才出了威海市區(qū)。一路上，看著窗外路旁的一排排大樹，看著路邊果園里碩果累累的蘋果樹，看著葡萄園里的葡萄樹上掛滿了紫水晶般的葡萄，看著田野里一片片即將收割的玉米，我的心情非常激動。進了界石鎮(zhèn)，我看見了一座座連綿起伏的山峰，那就是著名的昆崳山。

昆崳山非常雄偉，非常壯觀。山頂上有一大片一大片黃白色的石頭，其余的地方全被翠綠的樹木覆蓋了。又過了幾十分鐘，終于到了昆崳山的山腳下，我興奮地跳下車，向山上跑去，山間小路的兩旁，有樹，有花，有草，小路的下面是清澈見底的山泉水。我們走上臺階，沿著小道，不知不覺地走到了“王母娘娘的洗腳盆。”

我們到了“王母娘娘的洗腳盆”的兩岸上，看見了“洗腳盆”三個大字，慢慢向遠處看去，原來洗腳盆的水是從上面的一個池子里流下來的，由于幾千年的沖刷，池子很深很大，傳說是王母娘娘洗腳的盆子。這洗腳盆的水非常清澈，中間深的地方是翠綠色的，水流很平靜。

我們又走在林間小路上，小路旁邊有著千年古樹。我走了一會，又走過了一座搖晃的小木橋，到了玉屏水池。清清的泉水慢慢地流，我慢慢欣賞著。啊！大自然真美呀！水下的石頭也很干凈，很美。大伯說：“這些石頭常年受水沖刷，磨得很光滑?！蔽覀冏哐阶?，終于到了昆崳山的盡頭。我坐在大石頭上曬著太陽，吃著美食，感覺好極了。

昆崳山的自然之美讓人流連忘返。啊，昆崳山，你的景色真是太美了！

寫中秋的日記(篇2)

許袁楚博

月到中秋分外明！一年一度的中秋佳節(jié)又到了，中秋節(jié)是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個團圓的日子！

晚上，我和爸爸媽媽一起騎著山地車興高采烈地去爺爺家過節(jié)。才到爺爺家樓下，就聞到了濃濃的肉香味，弄得我口水直流！開餐了，大人們喝著酒說著話，我們小朋友喝著飲料，一邊開心地看著電視。席間，爺爺告訴我：今天家園小區(qū)會在花園里放電影，好象是什么常德保衛(wèi)戰(zhàn)。?。?zhàn)爭片。我聽到興奮得不能自已。吃過飯后，我就催著爸爸媽媽去花園里。我們拿著小板凳找了一個最佳觀看位置。一邊吃著花生，一邊等著電影放映?？炱唿c半的時候，電影開始了。電影講的是，在抗日戰(zhàn)爭時期，常德一萬軍民為了保衛(wèi)家園和日本帝國主義作出殊死搏斗。戰(zhàn)爭打得很殘酷、很激烈！好看極了！

今年的中秋節(jié)，我過得很開心！美中不足的是，遠在上海的哥哥沒能回來跟我們過節(jié)。在回家的路上，美麗的月光照在了我們的臉上，我心里洋溢著快樂！我默默地祝愿：天下所有的人都能幸福安康！團團圓圓！

寫中秋的日記(篇3)

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

一年一度的中秋節(jié)又到了。我們這里有個習俗，就是過節(jié)的時候要拜祖先。于是，我一早起床，立刻和媽媽準備東西。首先準備燒紙的鐵桶，然后是蘋果、葡萄，最后一樣東西是肯定不能少的，那就是月餅，如果沒有月餅就不是一個完美的.中秋節(jié)。過了一會兒，我和媽媽總算把要用來拜祖先的東西抬到了一樓，我看這一個中秋節(jié)會忙到爆的，拜完祖先，就差晚上賞月了，這時我立刻開包裝吃一個月餅，這月餅是五仁味的，真香！

中午吃完飯，我立刻開電視想輕松一下，可媽媽說：“子豪，去你伯母家?guī)兔Π??！蔽乙宦牭竭@些就知道我在這個中秋節(jié)不清閑的了。沒辦法，我只好去伯母家?guī)兔α恕淼讲讣?，原來伯母只是叫我?guī)退阈l(wèi)生。這太簡單了，我三兩下就把屋子里的衛(wèi)生搞好，伯母還夸我做事效率高呢。這時，我才發(fā)覺自己累了。

回到家的時侯，我已經(jīng)像一個沒力的人了。我問媽媽有沒有“工資”發(fā)呀？媽媽說那“工資”多少呀？我說十元，媽媽說可以，就利爽地給了我十元。雖然我做了許多家務(wù)活，但是也是得到了不少的收獲，我想晚上應(yīng)該會有更多的收獲，我真是期待呀！

晚上開始賞月了，媽媽和我忙得不得了，跑上跑下，我們終于把水果等吃的東西擺放出來了，此時，月亮也向我們露出了笑臉。望著皎潔的明月，我想起了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩句，還好，我沒有身在異地。隨后，我便拿著燈籠和我的伙伴們?nèi)ネ嫠Ａ恕?/p>

寫中秋的日記(篇4)

中秋節(jié)，是我一年中最喜歡的節(jié)日之一，因為這一天，我們一家人坐在屋頂?shù)钠脚_上，有說有笑，有跳有唱的，開心極了。

這一年的中秋節(jié)，又可以和家人坐在一起過了，到了太陽公公下山的時刻，我們一家人，像剛出籠的小鳥到處忙碌，做好一切“活動”前的準備，唉。太陽公公和我們說byebye（再見）了，月亮姐姐說hello（你好），星星哥哥已幫我們點燃了湛藍的天空，一閃一閃的像在笑，嬰兒般的笑。在湛藍的天空下的平臺上，一張圓桌上擺滿了各式各樣的小吃，和各種味道的飲料，當然，不能少了主食“月餅”，有蓮蓉、蛋黃、水果、豆莎等各種各樣口味的月餅。

我們家“中秋晚會”開始啦。爸爸說：“今年，我們中秋節(jié)的活動是，我們的月餅里面有一個謎語，誰拿的那個月餅把謎說出來，就有獎品喔。”比賽開始了，我以飛快的速度拿了一個月餅打開一看，拿出一張字條，工整的寫著一行字：哪種牛不吃草，你知道嗎？知道就快告訴我。

哪種牛不吃草？我左思右想，還是沒想出來，我有點想放棄的時候，想到了爸爸說的答對了有禮物，我再打起十二分的精神，發(fā)揮十五分的智慧思索，忽然，聽到弟弟說：“這怎么回事，怎么會有蝸牛啊。蝸?！睂?。蝸牛不吃草，對，對，對，我跑到爸爸跟前，笑哈哈的說，我猜中了，我的謎底是“蝸牛”。我一說完，爺爺、奶奶、媽媽，弟弟，在埋頭思索的他們，都不約而同的把目光投向我，一句話也沒說，為了打破這冷場的氣氛，我說了一句：“爸爸，禮物是什么？”我摸了摸頭，終于，把他們從北極帶回了屋頂，爸爸臉上露出一幅我上當了的表情，對我說：“獎品是由我獨家秘制的月餅”，我苦笑了一下，因為，我爸做的東西，要不這出錯，要不那出錯，一般的是味道怪怪的，所以，我拔腿就跑。

就這樣，我家的“中秋晚會”在這種氣氛中和我們再見了。

已成往事，但家人歡聚的幸福時光長留我心中。

小學開學第一天日記通用4篇

怎么書寫好自己的周記呢？周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來，在學校學習的過程中，我們經(jīng)常寫周記吧，周記可以記錄這一周生活中的事情與個人感受。為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“小學開學第一天日記”，希望能對你有所幫助，請收藏！

小學開學第一天日記 篇1

今天是開學的第一天，我的心情非常激動。早上6點30分我就起床了，洗漱完，穿好校服，背上書包，準備上學去，爸爸今天送我去學校。

到了學校門口，我自己拿起枕頭，毛巾被，和爸爸揮手告別，走進了美麗的校園，看到了我的同學們。走進教室，我看到了和藹可親的宋老師，和老師問好后，找到座位，放好書包，此刻我很高興，因為我喜歡這個班級，喜歡我的老師和我的同學們，喜歡寬敞明亮的教室。

今天我交了5位好朋友，也慢慢認識了其他朋友，在課堂上我認真聽講，能主動舉手發(fā)言，受到了宋老師的表揚，宋老師是一位美麗溫柔的老師，我喜歡聽宋老師講課。

下午放學了，我們排好隊伍，老師領(lǐng)著我們出校門，在我班指定的地方，我看到了爸爸來接我了，我興高采烈的和爸爸回家了。

新的一天結(jié)束了，我更加的喜歡我的校園。

小學開學第一天日記 篇2

開學第一天，我就沖進學校的大門。享受學校的每一個氣息。

我高高興興的跑到熟悉的教室里。我看見有的交作業(yè)，有的玩耍，還有的聊暑假的趣事，我和我的朋友。李柳彤也聊暑假的趣事。

我先說，我去了美麗的秦皇島，我們是做汽車去的。坐汽車到秦皇島需要五個小時呢，在路上路過了許許多多的山洞，到了秦皇島，我們穿上了漂亮的泳衣。到了海邊，我忽然開見了長城的頭，叫老龍頭，雖然我沒有爬，但是，我可以體會到長城的壯觀。我在水里飄著，享受風吹著我的感受。晚上我們住在天寶酒店里，第二天，我們回家了。

剛剛說到李柳彤就上課了，我們笑的肚皮都疼了，因為我們又可以聚在一起了。

小學開學第一天日記 篇3

1.第一學期第一天上學的情景還歷歷在目，那時候的樂寶對學校充滿了好奇，只是牽著媽媽的手怎么也不肯放手，轉(zhuǎn)眼間已是第二學期的第一天，樂寶走在前面，還不忘催跟在后面的媽媽，快點了！謝謝老師這半年來的教導和關(guān)懷，讓孩子們都以最快速度適應(yīng)了幼兒園生活，我們會一直這樣享受著享受著……孩子們這段最美好的時光！

2.今天早上許兆庭6點半就睜開眼睛了，沒有賴床，沒有磨蹭，因為他知道今天要開學了，他擔心自己會遲到被老師和小朋友等。路上他還在問他喜歡的小伙伴今天會不會都來?？磥硭€挺期待開學的！

小學開學第一天日記 篇4

今天是開學第一天，我迫不及待的想看到老師和同學們。

我催著媽媽做早飯，早飯過后我馬上挎上書包，跑到車上準備出發(fā)。到了馬路上，我讓媽媽開快點，再快一點，到了限速區(qū)，我很不得一下子飛過去。

終于到了學校門口，我立刻下車，一路飛奔到教室。我輕輕地走到教室，只見張靜渲一人孤零零地坐在位置上，我大喊：“逗！”張靜渲嚇了一大跳，說：“你來啦！”然后，我們就聊了起來。一會兒，好多同學都來了，這下屋里更熱鬧了，大家嘰嘰喳喳、沒完沒了的說著。

又過了會兒，張老師走進來了，清了清嗓子說：“我和大家說一件事，我們換了一位新老師――孫老師，大家掌聲歡迎！”接著一陣掌聲響起了，孫老師也進來了，孫老師長著圓圓的臉龐，戴著一副方眼鏡，很可愛的樣子。孫老師做了自我介紹，對我們提出希望與要求，我們也想給孫老師留下一個美好的印象。

今天，我不僅看見了同學們，還認識了新老師，度過了快樂的一天。