圣龍心愿觀后感

圣龍心愿觀后感集錦。

您是否對寫作品名的觀后感感到一臉迷茫呢？人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。說起觀后感，很多人對它應(yīng)該都很熟悉，即觀摩之后的感悟，在寫觀后感的時候，我們能深度挖掘出作品的內(nèi)涵精髓，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了圣龍心愿觀后感，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

圣龍心愿觀后感 篇1

“好感動??！”“是啊，我都快哭了呢！”在一個陽光燦爛的星期天下午，我和弟弟一起從和平電影院走了出來。

今天我姑姑一帶我們?nèi)タ戳恕堵蹇送鯂?之圣龍的心愿.》這部電影。在路上，我和弟弟有一搭沒一搭的聊著關(guān)于電影內(nèi)容的事情，每人的內(nèi)心都充滿了期待。

再去崇安寺轉(zhuǎn)了一圈后，便正好趕上了電影開場。人們魚貫而入，我看了一下，都是小孩子們。找到座位，人們都開始靜靜地等待電影放映，偶爾會有幾個小孩子的談?wù)撀暋?/p>

終于，在優(yōu)美、愉快的音樂下，電影拉開了序幕。一映入眼簾的便是電影的主人公——龍星、法比亞、小桃和奧多的精靈寵物們——阿布、小火花、水藍(lán)藍(lán)和喵喵。精靈們爭球的樣子有趣極了，讓人眼前一亮。不一會兒，新人物雷皮和他的精靈寵物鴨吉吉也登場了，那好玩的說唱、快板讓人忍俊不禁。不好！突發(fā)的情況——阿布的雙手竟慢慢變沒了！這讓全場的人的心都提了上來。龍星一行人也萬分緊張，畢竟阿布陪伴了龍星很多年，大家都很喜歡它，沒有一個人舍得。這時，雷皮想到了兩個線索，龍星讓法比亞和小桃去雪山尋找神器，自己和奧多雷皮他們?nèi)ふ颐认稻`王子——樂維。在途中，他們遇到了無數(shù)艱難險阻，也知道了樂維的悲慘身世。最讓我緊張的就是龍星和法比亞在圣壇會和時，恩佐的部下斯諾克前來搗亂，用惡魔精靈球吸收了萌系精靈王巴頓的可以許愿成真的夢能量。當(dāng)巴頓奄奄一息時，龍星請求巴頓滿足樂維的一個愿望。當(dāng)聽到樂維的愿望時，我的眼淚立刻噴涌而出，它說：“我的愿望是：爸爸，可以再抱抱我?！钡拇_，這對一個一直不見父親的孩子是個所么珍貴的愿望??！最后，奇跡出現(xiàn)了，巴頓的夢能量回歸，滿足了龍星的愿望，讓阿布永遠(yuǎn)留在了他的身邊。壞蛋斯諾克和雞牛組合也得到了應(yīng)有的懲罰。

電影雖然結(jié)束了，但我心中卻真正明白了勇敢的意義——莽撞、沖動不是勇敢，調(diào)皮也不是勇敢，真正的勇敢是為了朋友能棄自己于不顧，無論前面有什么困難險阻，都要勇往直前，不離不棄！

圣龍心愿觀后感 篇2

過年了！大家穿新衣、放鞭炮，好熱鬧呀！

聽說電影院要上映新影片《洛克王國－圣龍的心愿》，那可是我期待好久的電影，媽媽答應(yīng)陪我去看。我們早早的來到了電影院，離放映的時間還早呢，電影院里已經(jīng)有了不少和我一樣心急的小朋友。終于等到了電影開演的時間，電影院的阿姨為我檢了票，我們快速找到了座位，準(zhǔn)備看這部動畫片。

電影開始了，洛克王國里的小精靈一個一個地出現(xiàn)了，有龍星、法比亞、小桃、火花、水藍(lán)藍(lán)、喵喵、阿布，后來，它們又認(rèn)識了雷皮和鴨吉吉，它們都是好朋友，打敗了壞人斯諾克，可是，阿布的手和腳都開始隱形了，必須找到精靈王才能恢復(fù)原狀，在尋找精靈王的路上，小洛克們遇見了精靈王的兒子樂維，并救了它，可是，樂維不愿意幫助他們?nèi)フ揖`王。為什么呢？后來我知道了，因為在樂維很小的時候，它的父親－精靈王就為了能夠幫助別人達(dá)成愿望，沒空陪樂維玩，樂維以為爸爸不愛他了，離開了爸爸。不管小洛克們怎么說都不愿意去見爸爸，就這樣，樂維到了壞人斯諾克的手中。斯諾克用樂維威脅精靈王，要他交出夢的能量，精靈王同意了。這時，樂維才看到爸爸對自己的愛，原來爸爸不是不愛樂維，只是爸爸要幫助更多的人實現(xiàn)愿望，樂維懂了。最終，樂維用自已的愿望拯救了它的爸爸，精靈王又恢復(fù)了能量，幫助龍星實現(xiàn)了它們的心愿。

我們平時總是抱怨自己的爸爸、媽媽對我們的愛太少，要求太多，看了這部電影我才懂得爸爸、媽媽對我們的愛，我們又何嘗不是電影中那個小小的樂維呢？新年到了，小朋友們一起許愿吧，愿我們都溫暖的家，有充滿歡樂的教室。有愛我們的老師，有友好相處的同學(xué)……

圣龍心愿觀后感 篇3

父愛是寒冬中的一米陽光，當(dāng)你寒冷難耐時，只需一抹就讓你暖透心房；父愛是沙漠中的一片綠洲，當(dāng)你疲憊不堪時，只需一會就讓你充滿力量；父愛是黑夜里的一盞明燈，當(dāng)你迷茫的時候，只需一看就感到希望父親是孩子一生的守護(hù)神、保衛(wèi)者，是孩子一輩子的依靠！

洛克王國的新年就要到了，圣龍騎士龍星通過寵物秘籍得知自己的寵物阿布在完成圣龍的使命后，會在新年鐘聲敲響的那一刻消失。

為了留住阿布，龍星決定尋找傳說中可以實現(xiàn)愿望的精靈王留住阿布。

法比亞，奧多、雷皮和小桃決定幫助龍星，一場探險之旅就此開始。

途中龍星遭遇到了反派恩佐的雞牛部隊的阻擊，而精靈王的兒子樂唯也被雞牛部隊所控制。

正當(dāng)龍星費盡心思救出了樂唯，黑暗勢力恩佐的得力干將斯諾克出現(xiàn)了，一場惡斗過后，眾人成功的逃脫，阿布耗盡了最后的力量，危在旦夕。樂唯同意帶領(lǐng)龍星去找父親精靈王求助。

歷經(jīng)磨難的龍星等人在峽谷遭到了土著精靈和大腳怪的埋伏，眾人被抓，悄然離開的樂唯在關(guān)鍵時刻及時出現(xiàn)，化解了危機。

此時，龍星得知從小失去父愛的樂維最大的心愿就是得到爸爸精靈王的一個擁抱。龍星只能實現(xiàn)一個愿望，他是要留住快要消失的阿布，還是

圣龍心愿觀后感 篇4

1月31日全國各大影院首映圣龍的心愿，媽媽遵守了諾言，一下班就帶著我去看了我盼望已久的這部大電影。電影院里座無虛席，說明大伙和我一樣急不可待了。整部電影情節(jié)豐富，一波三折。情節(jié)緊張時，影院里鴉雀無聲；情節(jié)逗樂時，影院里哄笑一片。電影主要講的是小桃、法比亞和奧多還有他們新認(rèn)識的雷皮，為了拯救龍星的寵物阿布日漸消失的手和腳，一行五人歷盡千辛萬苦，找到樂維和神器并且招喚出精靈王，實現(xiàn)了龍星和阿布永不分離的愿望。

整部電影有兩處情節(jié)讓我記憶猶新：

第一、小桃和法比亞去雪山尋找神器時，根本不是大腳怪的對，屢戰(zhàn)屢敗。此時的法比亞不但沒慌了陣腳，反而能靜下心來，想出了撓癢癢的好辦法，輕而易舉地搞定大腳怪收為已用。看來蠻斗不如智取?。∥掖蛐难劾飳λ宸脽o體投地，以后在學(xué)習(xí)上遇到難題，我也要學(xué)會不急不躁，靈活應(yīng)變。

第二、當(dāng)精靈王的夢能量被可惡的斯諾克使詐騙得所剩無幾，仍堅持詢問龍星遠(yuǎn)道而來的愿望時，龍星竟然舍己為人把這唯一的機會讓給了樂維，事上就有這么巧的事，樂維的愿望和精靈王完全一致：那就是父子倆彼此想得到對方的擁抱。愛的力量讓精靈王的夢能量重回體內(nèi)，讓壞人的鬼計沒能得逞，讓正義的小洛克和他們的精靈幸福的生活在一起。太感人了！看到這里，我和媽媽不約而同淚流滿面。我越來越喜歡洛克王國的小洛克了，它們那不畏艱難險阻，同心協(xié)力，勇往直前的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)……

圣龍心愿觀后感 篇5

一起來,愛心滿滿不等待，洛克王國的世界悠揚動聽的主題歌響起。一年一度的洛克王國大電影又即將上映，我的心砰砰地跳了起來。洛克王國是這兩年最流行的小游戲，再加上我又有玩功夫派、逆戰(zhàn)、穿越火線、英雄聯(lián)盟、洛克王國等許多游戲，我就更緊張了。又想到我的烈火戰(zhàn)神等精靈都100級了，心就揪得忒緊了。

銀幕亮起，那一個個熟悉、活潑的身影又閃現(xiàn)在我的眼前，那不是火花、水藍(lán)藍(lán)嗎??？它們身手矯健，在房頂靈活地跳來跳去。那精神的身影，那鮮艷的色彩，那歡聲和笑語，使人眼前一亮。

哈哈幾聲爽朗的笑聲傳入耳中。原來是龍星、小桃、奧多、法比亞，他們四個使用了飛行魔法，在天空中逍遙自在地飛來飛去，好不快樂?？墒牵镁安婚L，阿布的身體慢慢消失，雞牛戰(zhàn)隊再次騷擾！

許愿時想要爸爸抱（樂維的爸爸是精靈王）！為了兒子，精靈王的夢能量被斯諾克吸走！在毫無能量的爸爸的擁抱下，樂維的淚幫助爸爸又把夢能量吸收回來！

愛能讓人純凈，點滴思念，滿含著全部的愛意，在生命的轉(zhuǎn)彎處，恰恰有一個交點，如恒星，劃過夜空，如海風(fēng)，吹過心田，愛的注視，是會穿過時空的。愛能珍藏，無論何時何地，就是地老天荒，愛終究是愛，愛過就會留有痕跡。無論是對寵物、對親人，都得時刻關(guān)心著，就像龍星對阿布，精靈王對樂維。

在生活中，父母對我們的關(guān)心也是無微不至。早晨，他們?yōu)槲覀冎箫?，送我們?nèi)ド蠈W(xué)，放學(xué)接我們后要回家做飯，晚上輔導(dǎo)我們做作業(yè)，給我們熱牛奶，讓我們上床睡覺，就算在我們睡著時，也會給我們蓋上被子。他們自己非常節(jié)約，讓我們盡量幸福、快樂地生活著

力量是偉大的，它能感天動地；愛的力量是無窮的，它能震撼宇宙；愛的力量是驚人的，它能創(chuàng)造奇跡

延伸閱讀

2024龍貓觀后感(集錦5篇)

我們非常欣賞到這一杰出作品，它令人贊嘆不已，必定引發(fā)了許多深刻的感受。觀后感是對作品主題和表現(xiàn)手法的冷靜解讀和評價，因此寫觀后感時必須避免過于死板，觀點不能淺薄，文章也不能表面化。那么，如何讓觀后感更加生動呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了詳盡而全面的關(guān)于“龍貓觀后感”相關(guān)信息，建議您在收藏本站的同時關(guān)注我們的最新動態(tài)，以便更好地為您提供服務(wù)！

龍貓觀后感 篇1

影片一開始，濃郁的鄉(xiāng)土氣息就撲面而來。森林、稻田、鄉(xiāng)間小路、蟲叫、蟬鳴、流水……因為看中了新家旁的大樟樹，草壁一家決定搬到新家——被別人稱為鬼屋的房子。

大聲地笑就能趕走可怕的東西

晚上，小月和小梅姐妹看到了黑黑的小圓球。但爸爸說，那是灰精靈。只要大聲地笑就能趕走可怕的東西。確實如此，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼便是最大的勝利。遇到自己所怕之物，越怕，你就會覺得物越可怕。唯有鼓起勇氣，笑著面對它，才會戰(zhàn)勝它。

親情和鄰居情

小月、小梅姐妹在院子里嬉戲打鬧；小月為病中的媽媽寫信報告日常趣事；小梅為了送新鮮玉米給媽媽而跑去醫(yī)院；幫忙搬家并照看小梅的鄰家老奶奶；熱心幫忙找失蹤小梅的村民……一幕幕溫情的鏡頭給我們帶來陣陣溫暖。村上春樹說：“沒有小確幸的人生，不過是干巴巴的沙漠罷了”。小確幸，微小但確切的幸福。生活雖平淡，但處處充滿著小確幸。

童心

小月跟小梅在樹林中多次遇到大人無法看到的龍貓，并與之成為好朋友。神秘的樹洞，會飛的龍貓，貓型的公車，一夜長大的樟樹……這些充滿童趣的想法都在影片中實現(xiàn)，奇妙而有趣?！熬退銢]有童顏，也要守護(hù)自己的童心”這一直都是宮崎駿所倡導(dǎo)的。

這部絢麗多彩的影片不僅涉及人與自然的關(guān)系，而且反映人性的溫暖——親情和鄰居情，具有極強的教育意義。在宮崎駿的電影中，我們總能被里面的點滴情節(jié)感動。這不同于韓劇的煽情，而是像一陣微風(fēng)掠過心湖，吹起漣漪，皺了心房。

看《龍貓》如經(jīng)歷一場心靈的洗禮，微微的感動久久地就在心間。

龍貓觀后感 篇2

樸素的畫風(fēng)，簡單的故事情節(jié);單純可愛的孩子，和藹可親的老太;高聳的大樟樹，神秘的龍貓……宮崎駿又一次給我們講述了一部充滿幻想，充滿童趣的童話故事。不禁讓我們回憶起孩提時代在鄉(xiāng)村淳樸的童年生活。

可以說宮崎駿的《龍貓》是一部充滿神話色彩的夢幻劇，但我覺得它更是一部很單純，很樸實的童話劇。與宮崎駿其他作品不同的是《龍貓》的畫風(fēng)簡單純樸，寫出了鄉(xiāng)村生活的樸實祥和，沒有太多的渲染，也沒有過于夸張的奇幻。電影講述了和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家附近的一棵大樟樹下發(fā)現(xiàn)了傳說中只有好孩子才能看見的龍貓。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便獨自出走去找自己生病住院的媽媽，途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)。

之所以覺得《龍貓》是一部單純的童話故事，是從一個孩子的視角去看待的這部電影。劇中的很多細(xì)節(jié)以及對話都是以一個剛剛對這個世界有懵懂念想的孩子描寫的，這里的孩子則可以看成是劇中的小梅，小梅在劇中大約三四歲的樣子，對自己周圍的一切都會感到好奇，為了看到灰塵精靈她能一直盯著墻上的縫隙… 而姐姐小月已經(jīng)上學(xué)，對這個世界的看法和認(rèn)知已經(jīng)初步成熟和了解，媽媽因病住院她就擔(dān)當(dāng)起了照顧妹妹的任務(wù)。

龍貓在劇中可以是一個虛幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那個世界，而小妹小月對大龍貓的印象和邂逅可以看成是姐妹倆因?qū)Ω浇男颅h(huán)境以及大樟樹林存在的神秘感而產(chǎn)生的幻想。從另一個方面講，我們也可以理解為大龍貓是姐妹倆在聽到爸爸和婆婆講的神話故事后于夢中形成的虛幻角色。在這部電影中，龍貓第一次出場是在小梅在院子中玩耍時無意中通過一個幽深的灌木叢掉入了大樟樹的樹洞里，她在這里發(fā)現(xiàn)了大龍貓，然后調(diào)皮的趴在大龍貓的肚皮上美美的睡了一覺，而后當(dāng)小妹醒來之后卻被姐姐和爸爸發(fā)現(xiàn)躺在了一篇灌木叢中。龍貓第二次出場是小梅和姐姐小月在公交站點等待爸爸下班回家的時候，不過這次是姐姐小月首先看到了龍貓，而小梅此時卻趴在了姐姐的背上睡著了。龍貓的第三次出場是在姐妹倆半夜醒來的時候，這次三個龍貓圍著姐妹倆種下的樟樹籽跳來跳去，最后通過咒語將她們剛剛種下的樟樹籽變成了一片足以遮天蔽日的樟樹林。而龍貓的最后一次出場則是姐姐小月為了尋找迷路的妹妹跑到樟樹林中尋求龍貓幫助的時候。在我看來，龍貓只是妹妹小梅夢中的幻想所形成的一個角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龍貓的形象。

所以，《龍貓》帶給我們的是一部圍繞姊妹倆的夢境展開的一部亦真亦假的童話故事。

龍貓觀后感 篇3

看完了宮崎駿的《龍貓》。起初是一種來自視覺和內(nèi)心享受感的愉悅。因為故事寫的太精彩了!尤其是漫畫創(chuàng)作的更加是惟妙惟肖!這樣的片子，早已經(jīng)讓我忘記了“小日本”的“殘暴”!然而事情往往就是這樣，當(dāng)你過于沉浸其中時，便會發(fā)現(xiàn)快樂之后竟然是眼淚!我回想了兒時能夠讓自己振奮的動畫片，有《圣斗士星矢》，《足球小子》《變形金剛》。。。竟然都是那個“殘暴”的“小日本”創(chuàng)作的!

我的回想讓我不能夠安然的享受《龍貓》的喜悅的。我于是查閱了相關(guān)的資料，更加吃驚的發(fā)現(xiàn)：《龍貓》僅僅是宮崎駿1988年創(chuàng)作的作品!在20年后，這種“老”的動畫片竟然能夠給我征服，我更加的震驚!我查到，中國的動畫發(fā)展現(xiàn)狀，國產(chǎn)動畫片年產(chǎn)量僅為日本的1%左右。日本現(xiàn)人均擁有國產(chǎn)動畫5-8分鐘，而我國只有區(qū)區(qū)0.0012秒。我又看了熒幕上流行的動畫，國產(chǎn)動畫是如此“冷清”：《獅子王》、《海底總動員》、《蠟筆小新》等等“泊來動畫”迎來上座與收視狂潮的同時，國產(chǎn)影片的全年票房收入?yún)s不到40%，更不用說僅有的幾部國產(chǎn)動畫片了。而電視市場的國產(chǎn)片比例一度只有10%左右。在音像市場、印刷市場、文具、玩具、兒童服裝等衍生產(chǎn)品市場以及漫畫書吧、卡通吧、電玩及娛樂網(wǎng)絡(luò)市場里，到處都是洋品牌的蹤跡。我國巨大的卡通市場潛力正被外商大力挖掘，每年造成直接損失數(shù)十億之多。不少專家在業(yè)界人士座談時都曾痛心疾首地表示，國內(nèi)動畫的差距是在創(chuàng)作理念、臺本構(gòu)思、后期制作以及發(fā)行銷售上全方位的落后，這不僅是每一個動畫人的悲哀，也是整個文化產(chǎn)業(yè)的痛處所在。

為什么是“小日本”贏了我們的動畫?是我們沒有人才?是我們沒有市場利潤的激勵?還是我們的文化不夠先進(jìn),沒有創(chuàng)作動畫的“養(yǎng)料”?

我要說的是，第一：我們有人才，一位業(yè)內(nèi)人士在表述國內(nèi)動畫人才流向時遺憾地說，在廉價勞動力的吸引下，國外制作單位紛紛把動畫片的動畫和上色兩個勞動密集型環(huán)節(jié)交由中國的動畫公司完成。因此目前的現(xiàn)狀是國內(nèi)一二流的動畫人才都在給別人打工，三四流的人才從事國內(nèi)動畫的原創(chuàng)。

第二：我們有市場。據(jù)權(quán)威的機構(gòu)調(diào)查得出的結(jié)論是：我國動畫產(chǎn)業(yè)有1000億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間!這么大的一個“蛋糕”!馬克思說：“如果有20%的利潤，資本就會蠢蠢欲動;如果有50%的利潤，資本就會冒險;如果有100%的利潤，資本就敢于冒絞首的危險;如果有300%的利潤，資本就敢于踐踏人間一切的法律”。企業(yè)家都是為利而牟。所以不是市場的限制了我們的動畫發(fā)展!

第三：是文化嗎?這就更不可能了。幾百年前“小日本”都在學(xué)我們的文化!我國的動畫創(chuàng)作土壤應(yīng)該更豐富才是的。

那么，我們的問題在那?為什么我國的動畫落后日本那么遠(yuǎn)?用專家的話來說：落后的不只是二十年!我個人認(rèn)為,是一下兩個方面的問題：

第一，是我們的心態(tài)與意識的問題。正如中國少年兒童文化藝術(shù)基金會秘書長楊紅文說："目前，中國有兩大動畫制作基地：上海美術(shù)電影制片廠和中央電視臺動畫部。而他們開發(fā)意識不強，相關(guān)動畫片的衍生產(chǎn)品不愿意做，由于體制問題，他們靠政府撥款生存，不需要以贏利為目的。日常生活中根本看不到中央電視臺或上海美術(shù)電影制片廠授牌的衍生產(chǎn)品。上海電影制片廠制作的《我為歌狂》只賣給了7家電視臺，當(dāng)時浙江義烏一家做動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)的民營企業(yè)，投資200萬元拍這部動畫片，獲得的回報就是獲得了這部動畫片衍生產(chǎn)品的開發(fā)權(quán)，但后來由于只有7家電視臺播放，并沒有產(chǎn)生很大影響，衍生產(chǎn)品的開發(fā)也毫無意義，該企業(yè)一下就虧掉了200萬。"同時致命的是：中國的動漫作品只注重教育意義，忽視市場，計劃經(jīng)濟觀念還在影響著一些人。在國外，動漫畫形象設(shè)計首先考慮的是能不能做衍生產(chǎn)品，而中國設(shè)計動漫形象是看有無教育意義。這是一個顯而易見的道理：如果沒有優(yōu)秀的原創(chuàng)動畫片及其成名的卡通明星，一切開發(fā)和經(jīng)營都是一句空話!而日本的動畫卻樹立無數(shù)那個讓人耳熟能詳?shù)目ㄍ餍牵喝纾鞘?，哆啦A夢(機器貓)，大空翼，等等。。。更讓人拍案叫絕的是，日本人把這些動畫明星都賦予了一定的精神內(nèi)涵。這遠(yuǎn)非我們所能及的。

第二，動漫產(chǎn)業(yè)不是個單純的孤立的生產(chǎn)鏈條而是一個連續(xù)的多元的產(chǎn)業(yè)鏈.從動畫的設(shè)計到演出到衍生品的開發(fā)，這是一個緊密的聯(lián)系的整體，缺一不可。在我國，動畫設(shè)計人才現(xiàn)狀是：中國的動畫產(chǎn)業(yè)人才還不到1萬人，平均學(xué)歷是大專。而影視動畫人才總需求量在15萬人，游戲動畫人才總需求量大約在10萬人，但全國動畫專業(yè)畢業(yè)生每年只有300人。同時我國動畫產(chǎn)業(yè)更是缺少衍生品開發(fā)的人才和團隊。

因此，我們的動畫要想發(fā)展就必須有一種全民的意識，在中國，動漫畫針對的主要群體還是學(xué)生，而在日本韓國是針對全民的，他們有少年漫畫、青年漫畫、成年漫畫、老年漫畫。李忠浩說，韓國政府在電視臺的播放、許可證的發(fā)放等方面都會給予動漫畫很大幫助，并成立了專門的機構(gòu)扶持動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這一點，我們必須承認(rèn)，我們落后于“小日本”。本人非常討厭日本人，但我缺最喜歡日本人一個特點，確切說是優(yōu)點。那就是愛學(xué)習(xí)!而且堅持不懈的學(xué)習(xí)世界上最先進(jìn)的國家。在古代學(xué)中國，在現(xiàn)代先學(xué)英法，后來英法國力不行了就學(xué)習(xí)美國佬。這一點真的讓人佩服!所以，我們不要帶有感情色彩去排斥日本的動畫，因為我們在排斥先進(jìn)。支持國產(chǎn)，就要給他危機感，讓他去發(fā)展。真希望看到我國動畫業(yè)真正的強大起來。動畫產(chǎn)業(yè)屬于一個國家附加值非常的高的產(chǎn)業(yè)，遠(yuǎn)非加工業(yè)所能夠比的。我也希望看見有中國的留學(xué)生到日本去學(xué)習(xí)動漫，學(xué)習(xí)動漫產(chǎn)業(yè)。不要留學(xué)日本總是學(xué)習(xí)機器人!加油，中國制造!龍貓會幫助我們動畫發(fā)展的!

龍貓觀后感 篇4

剛剛看完了宮崎峻的《龍貓》，有種溫馨地想要流淚的感覺。

小時侯，非常喜歡范曉萱，也非常喜歡那首《豆豆龍》(豆豆龍應(yīng)該就是指龍貓)，原來就是這部動畫片的主題曲，所以聽起來感到自己像是又回到了童年，正好與影片的主題相得益彰。于是心中的層層波瀾，回憶，感動地交織在一起，面對面。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手，我就是風(fēng)，夢是世界最最不同的時空。

”“只要人人心中都有豆豆龍，童年就永遠(yuǎn)不會消失，愛是最美的擁有?！边@些原來曾經(jīng)感動過我的歌詞，現(xiàn)在仍然具有著這種魅力。小時侯那種傻傻的執(zhí)著仿佛又回到了我的體內(nèi)，令我欣喜。

這兩個小女孩真可愛。小月是姐姐，小梅是妹妹。她們活潑開朗。她們小時候都有令人羨慕的東西，比如童真和善良。姐姐更懂事一些，妹妹還有些稚氣未脫，當(dāng)我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟著姐姐，還總?cè)氯拢骸敖?，等等我?/p>

”我總是禁不住微笑。此外，她們很高興有一對好父母，因為他們也保持著孩子般的純真，雖然他們再也看不到灰鼠了。

龍貓也實在是可愛，雖然它的叫聲有點嚇人，它的笑容有點“詭異”。但是當(dāng)它接過那把雨傘，因為不會用而有點不知所措時，我們都讀懂了它的善良。然后它“吼”來了自己的公交車——一只笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。

后來也就是這只貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院，得知了媽媽并無大礙的喜訊。于是，兩姐妹的世界從大雨變成了晴朗，笑容從我嘴里溜走了。

還有一個可愛的小男孩，雖然有點膽小，但害羞很可愛，讓人忍不住笑了。他有點暗戀小月悅，所以他默默地幫助她，讓觀眾感到溫暖。

這不是一場令人心碎的悲劇，但它用最具生活風(fēng)格的敘述打動了麻木的心靈。我很喜歡這部動畫片，不是為了別的，只是為了我失去的童真。我還來得及看到龍貓嗎？

“世界什么都有，只要你愿意用心感受。”

龍貓觀后感 篇5

小學(xué)作文頻道小編[香草味丶布丁]今天給大家整理了《二年級觀后感作文:《龍貓》觀后感三》的優(yōu)秀作文，這篇二年級觀后感作文:《龍貓》觀后感三共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感作文:《龍貓》觀后感三吧。

龍貓這部電影在我很小的時候就看過了，今年暑假，我又重溫了這部電影，使我感觸良多。

《龍貓》這個故事主要講了：和爸爸一起搬家到鄉(xiāng)下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院看望生病的媽媽，兩個小女孩只得自己去認(rèn)識周圍嶄新的環(huán)境。無意間遇到了正在搬家的龍貓，龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見，在此期間發(fā)生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是，在一個夏天快過去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便獨自出走，去找生病住院的媽媽，姐姐找不到妹妹很擔(dān)心，無奈之下只能尋找龍貓幫忙，善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車帶著姐姐找到了妹妹。后來龍貓電車又帶著姐妹來到媽媽病房的窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多開心。

《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我真真切切地感受到了童話。

冰心觀后感錦集

為使用時更加方便，下面是小編整理的“冰心觀后感”，你掌握了寫作品名觀后感的重要技巧嗎？經(jīng)常寫觀后感，提高文字表達(dá)，請您仔細(xì)查看以下提示！

冰心觀后感 篇1

今天，我看了《小學(xué)生冰心讀本》中的文章《夢》。

這篇文章主要講：冰心的童年如同夢一般美好。在她的童年里，她一直男裝到十歲，還未滿十歲時，她的父親經(jīng)常帶她去軍人娛樂的宴會，因為她的父親是一位巡洋艦的副艦長。在她小時候一點也不喜歡女孩子喜歡的東西，但到了十歲，回到了故鄉(xiāng)，換上了女孩子的服裝。即便如此，她還經(jīng)常拿出父親送給她的刀把玩。她和一把刀、一匹馬，便堪過盡一生了。

讀完這篇文章，我感受到：雖然此刻的童年如同一場夢，但是這一場“夢”卻給我留下了美好的回憶。我可以開心的自由玩耍，可以傷心的盡情哭泣，哪怕偶爾被人欺負(fù)了，還有無限的快樂日子，你是永遠(yuǎn)也不會忘記的，因為這都是你童年生活中最難忘的。正如冰心奶奶所說，童年如同夢一樣美好。

夢并不是真實的，但是，如果你過了一很快樂的日子，你就會覺得這像做夢一般快樂、難忘?；蛟S有的時候你被誰責(zé)備了，但如果過去了就會覺得這一次所發(fā)生的事情像做了一場噩夢很快就過去了。

珍惜你現(xiàn)在的童年吧。只要你珍惜你現(xiàn)在的童年，你就會留下美好的記憶。

冰心觀后感 篇2

寒假里我讀了一本書名叫《冰心》。它大部分內(nèi)容描寫了“自己”和她文學(xué)作品的小讀者的通訊(信和“自己”經(jīng)歷過、參加過、看到過的往事。

該書語言優(yōu)美,句子順暢用一個詞來說明,那就是引人入勝。我認(rèn)為這本書非常適合跟我同齡的人來看。

這本書用詞高雅內(nèi)容健康,同時它反映了時代的更替從《十三陵工地上的小五虎》、《咱們的五個孩子》等文章中都可以看出社會、人民有相當(dāng)大的變化。“小五虎”為了修水壩,天天挑一百二十來斤的土往返走幾十公里的路回家,回家后還在自己種的菜園里面做兩個鐘點的勞動。這種精神是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。

,不像我們現(xiàn)在,每天回家只要把作業(yè)做完,什么事情都不用做,還覺得很辛苦,想想我們現(xiàn)在小朋友的生活,跟“小五虎”相比是幸福多了。而《咱們的五個孩子》更是講訴了五兄妹從小就失去了父母,但是黨和國家以及周圍的人們用陽光的溫暖關(guān)懷著他們,他們幸福美滿的生活著?？粗@本書,我以后也要幫助災(zāi)區(qū)困難的兒童,更要呼吁身邊的親人,朋友去幫助他們,讓災(zāi)區(qū)的兒童跟我一樣能夠每天快快樂樂上學(xué),擁有一個幸福的童年。

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冰心觀后感 篇3

人性中，最善良最誠實最純潔的就是童心，而童心是冰心感受世界、傳遞愛意的方式。因此，童年也是冰心所有作品的源泉。

我印象最深刻的是小學(xué)語文教材中的《小桔燈》，主人公是一位貧苦平凡卻心里非常善良的小姑娘，冰心刻畫的小姑娘很有立體感，包括她沉靜有禮地接待來訪客人、她樂觀地“笑談”那寒酸的年夜飯，深思般地解釋爸爸的下落，熟練、敏捷地制作小桔燈以及那種對光明未來的自信心，給人一種充滿愛的力量，小姑娘的形象就刻印在我的心里，每逢我在人生道路上遇到挫折時，只要想到這位小姑娘，同樣充滿著自信去應(yīng)付一個個困難。這次與孩子重溫這篇文章后，孩子對我說：“媽媽，我也相信我們的疫情很快會結(jié)束，我也很快去上學(xué)啦”。希望主人公的樂觀堅強和自信同樣影響孩子的一生。

2月17日，孩子網(wǎng)上正式開課，第一次用這種特殊的方式開課，而上的第一節(jié)課就是生命教育課，教育孩子尊重生命、敬畏自然。趁著這個課題，和孩子一起閱讀了《生命》，冰心奶奶對生命的描述更加形象易懂：生命像向東流的一江春水，它從最高處發(fā)源，冰雪是它的前身。生命雙像一棵小樹，它從地底里聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。宇宙是一個大生命，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，大生命中之一流。生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。

冰心觀后感 篇4

成功的花冰心讀后感

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成功的花冰心讀后感

冰心《成功的花》這首詩，表達(dá)了這樣的一個意旨，不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果，并從中吸取成功的。 p1eanqfdpw

成功的花冰心讀后感1

冰心的一首小詩《成功的花》后幾句這樣寫到;“成功的花，當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@首詩揭示的道理就是;要想成功，必須經(jīng)過艱困奮斗，必須做出犧牲。 dxdita9e3d

俗話說得好:“苦難是磨練人的好機會。”是啊!

在成功的道路上，有沒有成功的人沒有從逆境中獲得成功？哪些成功人士不需要位成功而奮斗？這是不可能找到的。

陽光總在風(fēng)雨后，成功也總在挫折后。古時候的人也是如此!司馬光用了19年的時間，寫成了《資治通鑒》;李時珍幾乎走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，采草藥，前后利用了27個春秋，寫成了《本草綱目》不僅如此，如今的明星、演員們也是這樣。

在人們眼里，當(dāng)明星是件好事。你可以通過唱幾首歌和拍廣告賺很多錢。事實上，他們背后有著艱難的經(jīng)歷。許多演員為了拍電視劇，常常拍到凌晨

4、 在五點結(jié)束，有時在冬天，還穿裙子，在與環(huán)境的斗爭。他們雖然、很累，但為rtcrpudgit

為了在影迷和影迷面前展示自己，讓他們看到自己最好的一面，他們愿意即使再次暴力。

人活在這世上，只有經(jīng)歷了磨難，才覺得人生有意思，就這樣一帆風(fēng)順的走下去，反而對生活失去了希望。人們從小就克服了一次又一次的挫折

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句詩就寫了要戰(zhàn)勝困難，這樣才能嘗到甜頭。當(dāng)然，的道路職別一帆風(fēng)順，難免也會坎坷，只要跨過這個坎，必然會成功。

無數(shù)個事實說明，人生是必定要經(jīng)歷磨難的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，彩虹是只會留給愛戰(zhàn)勝、不怕困難，勇往直前的人。勝利的曙光只留給那些堅忍不拔、腳踏實地的人。只要我們能艱苦奮斗到底，勝利就會向我們招手，成功的大門就會向我們敞開。

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冰心奶奶說，花的明艷，源于奮斗和犧牲，一個“浸透”，一個“灑遍”，生動形象地說明了:奮斗之長期，犧牲之巨大。沒有付出哪來的收獲，正如梅花不經(jīng)歷苦寒，怎會有傲雪開放的芬芳的梅香，同理可證，要使祖國之花弄得明艷，讓世界羨慕，就要靠全中國人民的艱苦奮斗和富于奉獻(xiàn)的犧牲精神。

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成功的花冰心讀后感2

今天，我學(xué)習(xí)了《成功的花》，它讓我更加明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的含義。雖然，從發(fā)芽到成長到含苞，這需要一個漫長的過程，但是有了綻放就是它的成功!ldaytrykfe

人也一樣，對于學(xué)生而言，我們的成功就是向我們的老師、我們的父母交一份好的答卷，這樣也就算得上是一名成功的學(xué)生了。 zzz6zb2ltk

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從古至今，有誰不是從艱苦的奮斗中取得功名的?就拿著名的發(fā)明家諾貝爾來說，這個只接受過一年正規(guī)教育的科學(xué)怪才，他為了發(fā)明炸藥，曾經(jīng)在實驗室里炸死自己是弟弟、炸殘自己的父親，連自己也被炸成過“血人”，可他仍舊堅定自己的科學(xué)信念，不氣餒，他一生獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達(dá)129種，他的成功是每個進(jìn)取的人奮斗的目標(biāo)，他的事例正說明了“成功就是100次跌倒，第101次站起來!” dvzfvkwmi1

想到自己，原以為成功并不可怕，只要人不弱智就可以了，原來不是每個人都能成功的，其主要原因我怕挫折、怕丟人，作文難寫，于是湊字;數(shù)學(xué)難解，干脆放棄;英語難記，懶得去理;成績出來的時候也就是自己低頭思過的時候。 rqyn14znxi

終于，我明白，我只不過是那墻角的草，由于目光短淺、心胸狹隘、懼怕努力，只能局限在自己巴掌大的天空里，永遠(yuǎn)也找不到目標(biāo)，永遠(yuǎn)沒有前進(jìn)的動力。 emxvxotoco

其實，挫折、失敗也就是動力，跌倒并不可怕，可怕的是不能站起來，我相信，學(xué)習(xí)了《成功的花之后》我不再會為了一點小小的成績而沾沾自喜，我要象雄鷹搏擊長空那樣來鍛煉自己的雙翅、象花兒一樣為了美麗的一瞬排除千難萬險。 sixe2yxpq5

我再次想起羅蘭的話:“成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮自己所長，盡了自己的努力之后，所感到的那種問心無愧的收獲?！?6ewmyirqfl

冰心的一首小詩《成功的花》后幾句這樣寫到;“成功的花，當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這首詩揭示的道理就是;要想成功，必須經(jīng)過艱困奮斗，必須做出犧牲。 kavu42vrus

俗話說得好:“苦難是磨練人的好機會?！笔前?

在成功的道路上，有沒有成功的人沒有從逆境中獲得成功？哪些成功人士不需要位成功而奮斗？這是不可能找到的。

陽光總在風(fēng)雨后，成功也總在挫折后。古時候的人也是如此!司馬光用了19年的時間，寫成了《資治通鑒》;李時珍幾乎走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，采草藥，前后利用了27個春秋，寫成了《本草綱目》不僅如此，如今的明星、演員們也是這樣。

在人們眼里，當(dāng)明星是件好事。你可以通過唱幾首歌和拍廣告賺很多錢。事實上，他們背后有著艱難的經(jīng)歷。許多演員為了拍電視劇，常常拍到凌晨

4、 在五點結(jié)束，有時在冬天，還穿裙子，在與環(huán)境的斗爭。他們雖然、很累，但為為了在影迷和影迷面前展示自己，讓他們看到自己最好的一面，他們愿意即使再次暴力。 y6v3alos89

人活在這世上，只有經(jīng)歷了磨難，才覺得人生有意思，就這樣一帆風(fēng)順的走下去，反而對生活失去了希望。人們從小就克服了一個又一個挫折，m2ub6vstnp

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句詩就寫了要戰(zhàn)勝困難，這樣才能嘗到甜頭。當(dāng)然，的道路職別一帆風(fēng)順，難免也會坎坷，只要跨過這個坎，必然會成功。

無數(shù)個事實說明，人生是必定要經(jīng)歷磨難的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，彩虹是只會留給愛戰(zhàn)勝、不怕困難，勇往直前的人。勝利的曙光只留給那些堅忍不拔、腳踏實地的人。只要我們能與困0yujcfmucw

如果很難打到底，勝利就會向我們招手，成功的大門就會向我們敞開。

冰心奶奶說，花的明艷，源于奮斗和犧牲，一個“浸透”，一個“灑遍”，生動形象地說明了:奮斗之長期，犧牲之巨大。 euts8zqvrd

沒有付出哪來的收獲，正如梅花不經(jīng)歷苦寒，怎會有傲雪開放的芬芳的梅香，同理可證，要使祖國之花弄得明艷，讓世界羨慕，就要靠全中國人民的艱苦奮斗和富于奉獻(xiàn)的犧牲精神。 sqsaejkw5t

成功的花冰心讀后感3

成功是一盞遙不可及的明燈。每個人都希望得到它。然而，路上有許多荊棘和藤蔓。過山過河才有可能獲得它的光環(huán)。 gmsiasnxka

成功=99%的努力+1%的天分，這句話我們耳熟能詳，然而又有多少人能真正讀懂這句話呢?冰心的《成功的花》，為我們解讀了其中的含義。這是她給中國女排寫的一封信。她稱贊她們七戰(zhàn)全勝、為國爭光的精神，也感觸到她們艱苦奮斗的精神。

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讀著這首詩，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面:一株嫩綠的芽兒，剛破土而出，小小的茸毛葉兒上殘留著泥土，它一次一次努力地挺著身子，每個清晨，葉片上都有它堅持奮斗后的淚痕，它一點一點地長高了冰心《成功的花》讀后感:成功的背后冰心《成功的花》讀后感:

成功的背后。但不久，它彎下了腰，奄奄一息，幾乎折斷了腰，淌出殷殷白色的血跡。為了7eqzcwlznx

成功的時候，它很難站直，也很認(rèn)真地向上生長，最后，很多天后，在它不懈的努力下，開出了最美麗的花朵，花瓣上的露珠，是它成功后的眼淚。 lzq7igf02e

這首詩的許多字詞，都隱藏著內(nèi)在的含義，例如“只”字，人們看重的只是它明艷的外表，不會去關(guān)心它曾付出了多少苦難，甚者將其折下，短暫的一瞬間便結(jié)束了曾經(jīng)付出多少心血才成功的它，深刻體現(xiàn)了作者為花兒感到悲哀無奈。“然而”一詞，也表現(xiàn)了一株花兒的成功并不是那么輕易得來的。而“浸透”，“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字，深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多，它小小的身上，浸透過淚水，灑遍了心血。

“淚泉”，“血雨”，體現(xiàn)了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去，曾付出的血汗似綿綿細(xì)雨落下，雖小，卻不停歇，永無止境冰心《成功的花》讀后感:成功的背后作文。 zvpgeqj1hk

冰心觀后感 篇5

篇一：冰心《成功的花》讀后感：成功的背后冰心《成功的花》讀后感：

成功的背后冰心《成功的花》讀后感：成功的背后成功是遠(yuǎn)方遙不可及又觸手可及的亮光，每個人都希望得到它，然而這路上荊棘叢生，藤蔓遍地，需要披荊斬棘，跋山涉水才有可能得到它的光環(huán)。

成功=99%的努力+1%的天賦。我們對這句話很熟悉，但有多少人能真正理解呢？冰心的《成功的花》，為我們解讀了其中的含義。

這是她給中國女排寫的一封信。她稱贊她們七戰(zhàn)全勝、為國爭光的精神，也感觸到她們艱苦奮斗的精神。

讀著這首詩，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面：一株嫩綠的芽兒，剛破土而出，小小的茸毛葉兒上殘留著泥土，它一次一次努力地挺著身子，每個清晨，葉片上都有它堅持奮斗后的淚痕，它一點一點地長高了。

但不久，它彎下了腰，奄奄一息，幾乎折斷了腰，淌出殷殷白色的血跡。

為了成功，它艱強地站起來，認(rèn)真地成長。終于，一天又一天，經(jīng)過它不懈的努力，它開出了最美麗的花朵，花瓣上的露珠，這是它成功后激動的淚水。

這首詩的許多字詞，都隱藏著內(nèi)在的含義，例如“只”字，人們看重的只是它明艷的外表，不會去關(guān)心它曾付出了多少苦難，甚者將其折下，短暫的一瞬間便結(jié)束了曾經(jīng)付出多少心血才成功的它，深刻體現(xiàn)了作者為花兒感到悲哀無奈。

“然而”一詞，也表現(xiàn)了一株花兒的成功并不是那么輕易得來的。

而“浸透”，“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字，深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多，它小小的身上，浸透過淚水，灑遍了心血。

“淚泉”，“血雨”，體現(xiàn)了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去，曾付出的血汗似綿綿細(xì)雨落下，雖小，卻不停歇，永無止境。

成功不是輕而易舉就能得到的，也不是奮斗幾天就能獲得的，為其付出心血，努力奮斗，堅持不懈，才能摘得成功之果。

篇二：賞析冰心《成功的花》這首詩成功的花很高興有機會和大家一起賞析冰心《成功的花》這首詩，我喜歡這首小詩寧靜而又深沉的意境，它表現(xiàn)了詩人對時代的敏感，對黎明的殷切期盼，它反映了生活在自由土地上，經(jīng)受戰(zhàn)斗洗禮過的純凈、樂觀的心。

下面就讓我們用心地品味這首詩。

《成功的花》成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

說到花，人們總是想到它們鮮艷的顏色和美麗的姿態(tài)。

是的，誰來追求這些花在生長過程中經(jīng)歷了多少艱苦奮斗和巨大犧牲？詩中用“明艷”一詞，形象生動地突出了花的“成功”；艷麗的鮮花待到她亮出成功時，確實是令人羨慕的、欣賞的，但她背后的艱辛是不是每個人都能明白呢？我們常常只知道如何驚嘆和羨慕別人的成功，卻看不到成功背后的艱辛。

花之所以成功，并不是生來就有的，在她還是小芽兒的時候，就已經(jīng)開始努力奮斗了，到成為今天明艷的花兒，一路上浸透了無盡辛酸乃至痛苦，撒遍了鮮紅的血淚，甚至付出了犧牲的代價。

原來“成功的花”是血與淚滋潤的結(jié)晶，是奮斗與犧牲孕育的蓓蕾。

只有經(jīng)歷這樣的一種洗禮，才會有花“現(xiàn)時”的明艷。

這首詩告訴我們不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是經(jīng)過艱苦奮斗的結(jié)果，要從中吸取成功的經(jīng)驗。

篇三：冰心文章讀后感四篇冰心文章讀后感四篇1、珍惜友情——讀《再寄小讀者》之《通訊二》有感（3118000浙江諸暨天馬實驗學(xué)校六（3）班吳文華在所有的現(xiàn)代作家中，我最喜歡的冰心奶奶的作品，尤其是她的散文，我更是傾心不已。

這不僅是因為她優(yōu)美的句子吸引了我，更是因為她的生活原則總是讓我慢慢地思考和理解。

“友誼”，這個詞大家都不陌生。

讀了《再寄小讀者——通訊二》之后，我對這個詞有了更深的理解。

正如冰心所說，交朋友是一門藝術(shù)。友誼是大海中的燈塔，是沙漠中的綠洲。

友誼中只有快樂、慰安、興奮、連接。

朋友是你空虛的填充，是你不完美的填充，是你內(nèi)心的深化。

這幾句話說得多好啊。

仔細(xì)品味了這篇文章之后，我想到了自己，心中充滿了無限的遺憾。

我自責(zé)童年失去了一個好朋友。

那是二年級的時候，我與一個極好的朋友形影不離。

可是兩次測驗，卻把我們的友誼給分開了。

一次測驗，她全班第二，我卻十名之后。

我本來希望和她一起復(fù)習(xí)，下次再努力取得好成績。

但在接下來的幾天里，她沒有和我一起玩，好像我害怕我會把我的壞知識帶給她。

我很沮喪，也很氣憤，心想：“既然你不跟我玩，我也不理你，而且我要超越你。

”正是這種動力，在后來的一次測驗中，我全班第五，一下子接近了她。

她向我伸出友誼之手，但我像報復(fù)一樣無視她。

那時覺得很得意，現(xiàn)在才知道那是我一生中的遺憾。

現(xiàn)在，她的成績一直名列前茅，我不差，但我們似乎有兩個不同的世界。

如果那時，我能以一顆快樂的心接受她，那就太好了！但時間不能倒轉(zhuǎn)，我們只能像陌生人一樣生活在一起。

友誼是我們一生中一個重要的部分。

每一個朋友，我們都必須珍惜。

朋友是能使你奮興、向上的。

如冰心所說：“當(dāng)你顛頓在人生枯燥炎熱的旅途上，你的辛苦，你的負(fù)擔(dān)，得不到一些酬報和支持的時候，你要奔憩在你朋友的亭亭綠蔭之下，就飲于蕩滌煩穢的甘泉。

”讓我們好好地珍惜我們的友誼吧。

（指導(dǎo)老師任建洪）2、感受母愛回報母愛——《讀繁星·春水》有感（311800）浙江諸暨天馬實驗學(xué)校六（1）班徐純純世界上最偉大的愛是什么？在我看來那莫過于純潔的母愛了！對此，我國著名女作家冰心曾唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

在冰心奶奶寫的《繁星·春水》中有這樣的一首小詩：母親呵！風(fēng)雨來了，鳥兒躲在巢里；風(fēng)雨來了，我只能躲在你懷里。

雖然這首詩只有30多個字，但讓我們深深體會到母愛是無邊的！不是嗎？當(dāng)我們焦慮、痛苦、悲傷和悲傷的時候，除了在母親的懷里哭泣，我們還能做什么呢？

媽媽帶我們來到這個美麗的世界，讓我們享受別人的愛。

媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)**；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們。

當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。

可是，當(dāng)媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。

媽媽為我們付了這么多錢。除了感受母愛，我們還能做什么？其實，我們能做的有很多很多，我們可以在媽媽回家時送上的一杯熱茶，我們可以在媽媽勞累時給她洗洗腳，我們也可以在媽媽過生日時送上最真摯的祝福??你也許會說，就這么簡單！

是的，就這么簡單媽媽也會覺得心滿意足！因為那是人世間最美的真情。

（指導(dǎo)老師任建洪）3、踩著困難和挫折前進(jìn)——讀《繁星·春水》有感（311800）浙江諸暨天馬實驗學(xué)校六（1）班周婷美成功的花,人們只驚慕她時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

一翻開冰心奶奶的《繁星·春水》，我立刻就被這句富有哲理的話深深地吸引住了。

是的，當(dāng)鮮花盛開時，人們只知道如何欣賞它們，卻不知道成功背后要付出多少汗水和淚水。

這使我想到奧運冠軍劉翔，獲得了冠軍。

當(dāng)他身披中華人民共和國國旗，站在主席臺上時，他戴著花圈，手里捧著鮮花，多么愜意和燦爛。

但誰知道背后，卻帶著鮮為人知的辛酸。

這也說明：只有付出艱苦的努力奮斗，才有豐碩的成果。

由此，我想到了詩人斐休的一句詩“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？是的，如果愛迪生一開始就堅持不住，或者失敗后總是站起來，他怎么會有今天的輝煌成就呢？他怎么能成為世界發(fā)明之王？

倘若諾貝爾不是因為能頂?shù)米∫驅(qū)嶒灦獾降奈：?又怎會成為這世界著名的化學(xué)家？所以，在困難和挫折面前，我們決不能低頭勇敢地面對，克服困難和挫折。

感謝冰心奶奶送給了我們一首成功的歌。

我們遇到困難時只要永不言敗，踩著困難和挫折前進(jìn)，就一定走向成功（指導(dǎo)老師任建洪）4、感悟生命——讀《再寄小讀者》有感懷著無比崇敬的心情，我拜讀了冰心奶奶《再寄小讀者——通訊四》。

這是一篇發(fā)人深省的好文章。

文中冰心奶奶用生動形象的比喻，把生命比作東流的一江春水，在陽光下成長的一棵小樹。

她用富有哲理的語言告訴我們，生命有快樂也有痛苦，快樂與痛苦是相生相成的，我們要學(xué)會在快樂中感謝生命，熱愛生活。

這不禁使我想起了“成功學(xué)”的創(chuàng)造人卡耐基先生。

他不是天生的成功者，他的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗是從他自己充滿挫折的經(jīng)歷中總結(jié)出來的。

1904年，卡耐基發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)院的辯論會及演說賽非常吸引人，優(yōu)勝者的名字不但廣為人知，而且被視為學(xué)院的英雄人物。

這是一個成功和成名的最好機會。

但卡內(nèi)基沒有說話的天賦。他參加了12場比賽，輸了很多次。

經(jīng)歷失敗后，卡耐基并沒有向挫折低頭，他重新發(fā)奮振作，重新挑戰(zhàn)自我。

1906年，卡耐基的一篇以《童年的記憶》為題的演說，獲得了勒伯弟青年演說家獎。

這是他的第一次成功嘗試，這份演講稿至今還保存在瓦倫斯堡州立師范學(xué)院的校志里。

我還知道有一位母親，她生性樂觀，百折不撓。

一次大水災(zāi)，洪水沖出了堤壩，把農(nóng)場的所有農(nóng)作物沖得不見蹤影，父親用絕望的聲音喊道：“上帝，你為什么老是和我過不去？我什么時候才能走出困境！

”而母親卻十分鎮(zhèn)靜，她哼著歌，將家園重新收拾好。

一個人總會有快樂與悲傷，俗話說：“失敗乃成功之母”，在一次失敗后，除了失敗更多的就是成功！每個人都應(yīng)該試著面對生活中的失敗、挫折、困難，不要成為一個懦弱的人，朋友們你應(yīng)該要用笑臉去迎接人生的考驗！

一定要樂觀，因為前進(jìn)的路上難免會摔倒，但沒什么可怕的！只要盡快走出陰影，燦爛的陽光便會擁抱我們！擦干眼淚，人生需要不斷地奮斗和努力，揮揮手，向失敗說再見，現(xiàn)在就開始向前沖，輝煌的明天在等著我們呢！

（指導(dǎo)老師任建洪）

冰心觀后感 篇6

冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。

我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。

長大后，我們也會獨立生活，遠(yuǎn)離父母和親人，只會事先在冰心的筆下感受到一些苦澀的淚水。冰心描寫了他與父母、兄弟姐妹分離時的悲傷，用華麗的文字，但樸素的語言也讓我們體會到生活的悲傷和快樂。

冰心的許多作品都是為青少年創(chuàng)作的，在一次又一次地閱讀她的作品后，我有了不同的經(jīng)歷。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧：

這愛的力量，讓這慢生活，一步一步走向光明！

有了我的愛，便是有了一切!

愛在右邊，慈悲在左邊，走在人生道路的兩邊，隨時播種，隨時開花，漫漫長路，點綴著芬芳的花朵。

母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

冰心觀后感 篇7

難忘師恩——讀冰心《我的老師》有感

這個學(xué)期我們語文書上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》，我學(xué)了后對冰心奶奶很是崇拜，周末我便拉著媽媽到書店買了冰心奶奶的作品集，回到家后就鉆進(jìn)我的小書房里如癡如醉地讀起來。其中里面有一篇文章，我非常喜歡，那就是《我的老師》。

在文中，她所懷念的中學(xué)老師t女士，是個非常愛護(hù)學(xué)生的老師。她尊重學(xué)生，把如慈母般的愛傾注在學(xué)生身上。冰心的數(shù)學(xué)功底不好，數(shù)學(xué)考試中才考了分，當(dāng)冰心正傷心的時候，是t女士鼓勵和幫助了她，不管自己的工作有多忙，都每天抽出額外的時間輔導(dǎo)冰心，在老師的幫助下，冰心的成績得到很大的提高。

對于班上的其他同學(xué)，t女士也盡力教書，不想再回來了。

冰心奶奶用很樸實的語言給我們描繪了一個對教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己全部的青春的老師。我非常喜歡這篇文章。最重要的是，我在冰心的《t夫人》中看到了我敬愛的y老師的影子。小時候，媽媽告訴我要尊重老師，因為老師師是界上育我沒有血緣關(guān)系的人，但真心希望我能成功，無私地教育我們。

當(dāng)我上小學(xué)的時候，我遇到了很多好老師，y老師就是其中之一，她全身心投入到我們身上，給予我們每一個關(guān)懷。當(dāng)我在小學(xué)的時候，我害怕陌生的環(huán)境。我不敢和同學(xué)們交流。當(dāng)我看到一個陌生人時，我會畏縮在y老師后面。是y老師不斷地鼓勵我，給我勇氣，培養(yǎng)我的獨立性和自信，讓我得到很多鍛煉的機會，取得很大的進(jìn)步。

師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。這位老師的偉大在于她在三英尺高的講臺上默默奉獻(xiàn)。師恩先生永遠(yuǎn)不會忘記t女士對冰心的愛。冰心把她寫進(jìn)了自己的文章里，她將永遠(yuǎn)紀(jì)住并感謝她。

其實在我們的教室里，有許許多多的像冰心筆下的t女士，和我遇到的y老師那樣的好老師。優(yōu)秀的教師培養(yǎng)了我國的棟梁。沒有每一位老師的努力，我們就沒有成功。老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的。

冰心觀后感 篇8

在冰心的筆下，大自然就是一位與自己心靈相通的朋友，也是人類親密的伙伴，更是一位充滿寬容慈愛的母親。她在《宇宙的愛》寫到”在這浩浩的太空里，阻不了陽光照臨，也阻不了風(fēng)兒來去，只有自然的愛是無限的，何用勞苦工夫，來區(qū)分這和愛的世界?！?/p>

冰心對小動物都有憐愛之心，小時候曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽，甚至為一只小老鼠的死進(jìn)行懺悔。她也愛小花小草，“我愿菊花在我眼中，消失了她的富麗堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞澀，博愛的極端，翻成淡漠。”“悟到萬物相襯的理，我只愿我心如水，處處相平?！?/p>

冰心愛自然萬物，愛春夏秋冬，愛藍(lán)天白云，更愛大海，因為父親受命海軍訓(xùn)營營長，同時負(fù)責(zé)籌辦海軍學(xué)校，她多年童年生活都是在煙臺那遍海邊度過，所以對海的愛戀更是情有獨鐘。比如，在《海戀》這篇散文中描寫的就是童年對海的愛戀，借海的愛喻作對祖國的愛，對人民的愛。“我恰巧是從小親近了海，愛戀了海，而別的人就親近愛戀了別的景物，他們說起來寫起來也不免會一往情深的，其實，具體來說，愛海也罷，愛別的東西也罷，都愛的是我們自己的土地，我們自己的人民！就說愛海，我們愛的決不是任何一片四望無邊的海，每一處海邊，都有她自己的沙灘，自己的巖石，自己的樹木，自己的村莊，來構(gòu)成她自己獨特，使人愛戀的性格。。。她是屬于我們的，我們是屬于她的，她孕育了我們，培養(yǎng)了我們；我們依戀她，保衛(wèi)她，我們愿她幸福繁榮，我們決不忍受人家對她的欺凌侵略?！?/p>

冰心觀后感 篇9

這是我第一次完整閱讀第一部現(xiàn)代作文，也是我第一次閱讀冰心的作品，也是我第一次閱讀《星星與泉水》這感人片。讀完之后，一種愉悅的感覺涌上心頭。

本文作者冰心，我國當(dāng)代女作家、兒童作家，從小就聽過她的名字。四年級的時候，我在漢語書中讀到了冰心的作品，從此對冰心產(chǎn)生了好奇。那時，我只懂古詩，不懂現(xiàn)代詩。這會兒馬上就上初中了，老師布置了一個作業(yè)，就是寫這本書的讀后感悟。然后，我開始仔細(xì)地鉆研這本書。然而，不知不覺中，我迷上了這本書。如果你不信，我給你幾段。

讓我們先來看看這個：星星在閃爍——深藍(lán)色的天空，你怎么能聽到它們互相交談？寂靜中，昏暗的燈光下，他們深深的贊美著對方，但短短的幾句話，卻勾勒出一幅寧靜、明媚、自然和諧的畫面。而且，作者的想象是如此的神奇美妙，冷夜星空中毫無感情的星辰依然可以互相贊美，作者非常含蓄地表達(dá)了自己對“人間愛情”的追求。讀這么短的一首詩，就能體現(xiàn)出這樣偉大的精神。想必，冰心奶奶在寫的時候一定是經(jīng)過深思熟慮的。這沒什么，你再看看這些話：

媽媽?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲在窩里；

心里的風(fēng)雨來了，我只躲在你的懷里。短短幾句話，他贊美了最崇高、最無私的母愛。她熱情地贊美母性。衷心感謝我的母親。整體聯(lián)想自然，讀起來委婉柔和。

在《泉水》里，有一段我久久不能忘懷。 “春天從綠草叢中對青年說：‘我的光芒在你身上，在寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個性！’”詩人以擬人化的方式告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)到來，人們應(yīng)該熱情迎接未來的完美生活，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。這也是詩人革命樂觀熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是天上閃爍的星星，地里清澈的泉水。

作品《奇星泉水》給了我很大的啟發(fā)。它告訴我人類要追求，也告訴我宇宙中的人類永遠(yuǎn)都是渺小的……這些曾祖母就像我的冰心奶奶。被精神和良好的性格所打動。

冰心觀后感 篇10

今天，我讀了冰心散文集里的一篇文章，名叫《憶讀書》，讀完了使我感觸頗深。

這篇文章主要講了冰心奶奶在少年時代讀了許多好書的故事。冰心奶奶告訴我們一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這句話里面蘊涵了多么大的含義呀!

先說讀書好，多讀書可以增加我們的知識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，可以讓成績更加飛速的進(jìn)步，有時還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說多讀書，讀書雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的書就非常多。最后說讀好書，雖然要多讀書，但大多數(shù)要讀有用的書籍，不要偏向偵探小說之類的故事，要多讀文學(xué)方面的書籍，這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)?？傊?，三者缺一不可。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，學(xué)習(xí)冰心奶奶說的“讀書好，多讀書，讀好書”，每天都堅持讀書，讓我們在有限的生命里多讀好書，學(xué)習(xí)更多的知識，為祖國將來的更加繁榮昌盛做努力!冰心的散文讀后感篇5

“她回想起童年的生涯，真是如同一夢罷了?！边@是冰心奶奶的散文《夢》里的一句話。

冰心奶奶的童年沒有女孩的快樂，“她會打走隊的鼓，會吹召集的喇叭，知道毛瑟槍里的機關(guān)……她身邊竟沒有一個女伴!好多女孩子做的事情他都不會?！北哪棠绦r候生活在一個動蕩的年代，她和爸爸生活在軍營里，沒有一點童年的樂趣，她的童年沒有我們的童年幸福?！八┲谏珟Ы鹁€的軍服，佩著短短的軍刀，不知道五色的.絲線是能做好看的活計的，不知道香的美麗的花是要插在頭上的……”

相比之下，我們生活在新時代，國家和平昌盛，女子和男子擁有同樣平等的受教育的機會，在學(xué)校里，我們坐在寬敞明亮的教室里，手捧著印刷精美的教課書，墻壁上懸掛著大大的液晶顯示屏，朗朗的讀書聲中，我們在這里吸收著知識的營養(yǎng)，我們一天天快樂地成長。生活上，我們吃講營養(yǎng)，穿講漂亮，要穿什么就穿什么，家里的衣柜里堆滿了漂亮的衣服：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……還有五彩斑斕的裙子。再看看冰心奶奶的童年，只能女扮男裝，連一件女人衣服都沒有，“真是如同一夢罷了?！?/p>

冰心觀后感 篇11

很早就很欣賞散文的語言，形散神不散。我忍不住打開冰心奶奶寫的散文集。

冰心說：散文可以寫得像詩一樣鏗鏘，像軍歌一樣雄偉，像**一樣生動，像戲劇對話一樣生動。讀了幾篇我深有同感。

挑選了一篇名為《閑情》，我感受到的不只是一種閑適的感覺，還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說那幾句：“東坡云‘因病得閑殊不惡’，我一生平善病者，故知能，閑真是大功夫，大學(xué)問。

如能養(yǎng)神之外，偶閱《維摩經(jīng)》猶妙，以天女能道盡眾生之病，斷無不能自己其病也！恐?jǐn)_精神，余不敢及?！?/p>

冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文……散文里有另外一個世界，有一個充滿愛，也是冰心所向往的世界……

這篇讀后感十分倉促，但卻是內(nèi)心之感啊！

今天，我讀了冰心散文集里的一篇文章，名叫《憶讀書》，讀完了使我感觸頗深。

本文主要講述冰心奶奶小時候讀過很多好書的故事。冰心奶奶給我們講了一句話：好好讀書，多讀書，好好讀書。這句話里面蘊涵了多么大的含義呀！

首先，閱讀是好的。多讀書可以增加我們的知識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，使我們的成就更迅速地進(jìn)步，有時還會給我們的生活增添一些樂趣。再說多讀書，讀書雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的書就非常多。最后，我們應(yīng)該讀好書。雖然我們需要讀更多的書，但我們大多數(shù)人需要讀有用的書，而不是偵探**和其他故事。我們需要讀更多的文學(xué)書籍，這有利于我們的學(xué)習(xí)。

總之，三者缺一不可。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，學(xué)***奶奶說的“讀書好，多讀書，讀好書”，每天都堅持讀書，讓我們在有限的生命里多讀好書，學(xué)***的知識，為祖國將來的更加繁榮昌盛做努力！

可能前天晚上睡多了，昨天晚上遲遲不能入睡。我打開書架找書。我偶然發(fā)現(xiàn)一本冰心散文選集。以前我是從不讀這種文學(xué)書的，昨晚一看竟吸引了我。

開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近，書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問題。今天花時間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。

想起前幾年學(xué)研究生的時候，工作十幾年重新坐回課堂，那種感覺那種學(xué)***樂至今還是歷歷在目。范在老年大學(xué)上課，那里開設(shè)了許多課程，計算機、**、美術(shù)、甚至還有武術(shù)，任教的有電視臺的播音員，有書法協(xié)會的，畫院的，很多名人，范在教計算機，他前幾年搞中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)和人事局職稱培訓(xùn)，在龍口也算有名。

我想老了去老年大學(xué)重新學(xué)***一個不錯的選擇，我想學(xué)武術(shù)，不要笑我，看到練功夫的人那種矯健的身影我就羨慕，這可是我的一個美麗的夢想。昨天，我在網(wǎng)上聊天，說我最想做的事是買衣服，去香港買東西，去海南島海邊游泳，買衣棟別墅。海邊的浪花說我是女人的邏輯。男人想用錢做的就是換車和保守秘密。無言。

后記：興趣廣泛固然很好，但精通一樣更好。

這次我在書店找書。我找到了什么樣的書？我看過冰心的作品，

我不知道我確實領(lǐng)會了多少冰心所作的作品中的心情和懷想，但我已滿足于她的文字給我寧靜的心境。

于是我就一幅幅現(xiàn)實“清美”的圖畫已讓我迷戀，加之那微微的一笑，更讓我神往，這就是冰心筆下的《笑》。在天堂般的地方，有圣潔的天使，可愛的孩子，聰明的女人，還有她們獨特而美麗的微笑。

《笑》表現(xiàn)了人間那溫馨而有無須回報的愛。冰心給我們描繪了一幅人間仙境般的畫面，展現(xiàn)了三個充滿愛的微笑。我覺得這里不僅是人間天堂，更是愛的家園，在這里我們可以感受到作者內(nèi)心對他人和生命的愛。

也許，這就是作者所要真正展現(xiàn)給我們那發(fā)自內(nèi)心、通過微微一笑的愛吧！

笑究竟是什么是獨特而又平凡的笑，它給人帶來“春風(fēng)般溫暖”，只要你用心去感受，用心去體驗，你會發(fā)現(xiàn)那溫馨而又無須回報的愛。讓我們用愛來對待每一個人，讓我們用愛來溫暖每一個人的心，讓我們一起建立一個愛的世界。

笑是一種快樂的表情。天使的微笑，孩子的微笑和老婦人的微笑是那么純潔，美麗和友好。她們的微笑不僅打動了冰心，也打動了我的心。那種笑，是表情，也是快樂，在平凡而又簡單的生活中，她們卻充滿快樂，這種快樂溢于言表，這微微一笑，讓生活在快節(jié)奏中城市的我感受到了一種久違的和諧與溫馨。

她們的笑是那么清純，讓人為之一振。

笑是一段美妙的**。雖然很短，卻令人刻骨銘心。那抱著花兒、揚著翅兒、赤著腳兒、微微一笑，就好像是動人的音符，串連在一起，成為一段**。

**享受的同時，也要享受微笑，快節(jié)奏的生活讓我們浮躁、緊張，這個微笑讓我們放松，可以平靜下來，享受生活的樂趣。這笑是那么自然，讓人難以置信。

笑是一種唯美的愛。三個微笑，微笑相似，神韻相同，讓我們深深體會到溫暖的愛情。世界并不是那么冷，但我們很難找到愛，而這個微笑顯示了生命中溫暖而不求回報的愛。

這笑是那么平凡，讓人驚訝。也讓我們的生活多一些笑吧。

冰心觀后感 篇12

今天，我讀了一本很有意義的書《冰心兒童文學(xué)新作獎—獲獎作品集》。在這本書里，我最喜歡《鳥傘》，它意味深長，訴說著一個感動的故事。

故事講的是一直雌葦鶯和它的寶寶，還有雄葦鶯。這個故事十分感動。雄的叫葦伯，雌的叫葦伯麗，葦伯心靈手巧，而且略懂力學(xué)。

它們有著三個小寶寶。一天，雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的。雄葦鶯放松一番，而雄葦鶯卻惦記著巢里的寶寶，匆忙向小葦塘飛去。

她飛回巢中，發(fā)現(xiàn)一個嬰兒死在巢底。她頓時恍然大悟，小鳥中暑了。正因為如此，鳥媽媽每天為孩子們遮風(fēng)擋雨。

過了好久，突如其來的冰雹，打了下來，但鳥媽媽還仍然堅持著。風(fēng)聲小了，雨點稀了，冰雹卻還在撒野……

此刻，夕陽掛在西天，火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影，她已成一頂傘。讀了這個故事，讓我懂得母愛是最偉大的要不是母親把我生下來，哪會有今天的我，要不是母親把我精心培育，哪會有今天茁壯的我，要不是母親把我懷里放飛，我還不知什么的獨立。

總之，母愛是最偉大的。

當(dāng)我讀《冰心》這本**卷中的“冰心生平年表簡編”這篇文章時，驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國**了。當(dāng)我5歲的時候，知道怎么讀書會很好。冰心奶奶在我5歲的時候才知道我要做什么，這讓我佩服冰心奶奶無話可說。4歲就在海邊度過童年的冰心奶奶進(jìn)一步證實了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句古話，也反映了我們有些人生在福中不知福??！

年以78歲的冰心奶奶仍不望寫作，相繼發(fā)表《三寄小讀者》10篇，陸續(xù)在《兒童時代》上刊登。84歲的冰心奶奶雖然老了，但還是不想記住那些可愛的孩子。我自己不會寫，但為了孩子，冰心奶奶號召中青年作家，特別是著名作家，為孩子們寫。

92歲時，為希望工程捐款13000元。這筆不小的數(shù)目反映了冰心奶奶多么的大公無私??！2月28日21時，99歲的冰心奶奶在北京醫(yī)院去世。

冰心奶奶的一生足足享年99歲。

冰心奶奶曾說過：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫?！边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。

這本書的前幾頁記錄了冰心奶奶的生活經(jīng)歷。其中之一就是冰心奶奶到美國后不久，冰心奶奶患上了支氣管擴張癥，住在美國的青山鑲嵌沙里？療養(yǎng)院**。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱，盡管病的很嚴(yán)重，但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。

還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青，面容十分相象的母女倆在一起，早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了！

這本**寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”

“陶奇的暑假日記”這一篇文章記錄這陶奇在一個暑假里每一天的故事。每一篇都是關(guān)于陶奇一天的經(jīng)歷或快樂、悲傷或情感

這本**卷十分好看，假若你是個讀書迷，那就趕快看這本書吧！

《冰心》這本書是冰心婆婆寫的文章，冰心婆婆的寫法大不相同，整篇文章不到三百字，但從中你能學(xué)到不少東西，冰心婆婆可厲害了，她能和小樹、小草談話，還知道螞蟻、小鳥在想些什么。冰心婆婆雖然年紀(jì)已老，但是寫出的文章還是幽默風(fēng)趣，讓我看了合不攏嘴。

有一篇我的印象十分深刻，題目叫《紙和筆》。一天紙和筆吵架了，紙說：“我覺得小朋友寫作文我的功勞最大，要是沒有我，你往**寫呀？

”筆反抗說：“我的功勞大，要是沒有我，你能干什么呀？”紙說：

“我的功勞大?！惫P說：“我的功勞大！

”就這樣，它們都說自己的功勞大。后來，它們誰都不理睬對方。有一天在作文課上，寫作文的時候，筆不知道寫在**，紙也不知道該怎么寫。最后，作文沒寫，老師罵了一頓。

這一篇短短的文章沒有太多華麗的句子，十分樸實。但是是告訴我們的是非常深刻的。它告訴我們，人不能驕傲，也不能拋棄同伴，合作的力量是最大的。

我覺得我應(yīng)該學(xué)***婆婆，(.)媽媽說我老是編造，不切實際。我要學(xué)***實地寫；要學(xué)***多觀察；要學(xué)***寫空話。

希望我在新的學(xué)期里作文更上一層樓，多寫一些好文章，帶上我的夢想朝著大作家的方向努力前進(jìn)！

心術(shù)觀后感集錦

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心術(shù)觀后感 篇1

曾幾何時，“醫(yī)患關(guān)系”漸漸變成了目前的社會熱點和焦點問題，醫(yī)院也變成了各種社會矛盾的集中地和爆發(fā)點。心術(shù)之名的意思為仁心仁術(shù)，因為“人在世上不外乎兩點，心與術(shù)，也就是德與才。要么德才兼?zhèn)?，要么心術(shù)不正。

一個要成為醫(yī)生的人，首先要有仁心，然后才能培養(yǎng)仁心?！绷鶓阎@樣的理念寫下的《心術(shù)》，講述了上海某知名醫(yī)院“神外”醫(yī)生鄭艾平，以日記的形式敘述出了一個又一個發(fā)生在醫(yī)院，發(fā)生在醫(yī)生與醫(yī)生之間、醫(yī)生與患者之間、醫(yī)生與**之間的故事。從醫(yī)務(wù)人員的角度看，這項工作以客觀合理的視角和幽默的語言反映了醫(yī)務(wù)人員的真實情況，為觀察醫(yī)患矛盾提供了另一種視角和經(jīng)驗。

在醫(yī)患關(guān)系的最前沿，很多病例發(fā)生在我身上，或者我親身經(jīng)歷過，所以我也有同樣的感受。《心術(shù)》試圖還原一個真實的醫(yī)生、一種真實的醫(yī)患關(guān)系，以及現(xiàn)階段醫(yī)生強勢不強、患者弱勢不弱的社會現(xiàn)實，讓人受益頗多。醫(yī)院里發(fā)生的一切，無一例外，都是醫(yī)患關(guān)系的真實寫照。

除去文藝作品本身必須的渲染，光從這部作品的本質(zhì)我認(rèn)為這部作品確實值得推薦。其中的一些經(jīng)典臺詞的確值得大家細(xì)酌。如“醫(yī)生就是成就英雄的行業(yè)，三年碩士、兩年博士當(dāng)你選擇讀醫(yī)科的那一剎那，就應(yīng)該明白所要踏上的是怎樣的征途。

”霍思淼：“我有兩把刀，一把拯救病患，一把剖析自己的靈魂?！?，“遲早有一天醫(yī)院會變成社會福利的一部分，會變**文關(guān)懷的一部分。

”“每一位醫(yī)生當(dāng)他站在手術(shù)臺前的時候，都不會因為其他原因放棄拯救病患的生命”。我相信：每一個患者或者親屬看到醫(yī)院急診科的醫(yī)生匆忙的小跑著推著急診病患去照ct的時候，也會從心底產(chǎn)生一種仰望的尊重。

《心術(shù)》通過藝術(shù)的手法展現(xiàn)了現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系，也展現(xiàn)了一些行業(yè)的潛規(guī)則。通過這部戲我們可以看到了醫(yī)鬧時醫(yī)生的無奈，也可以看到為了避免醫(yī)療風(fēng)險有些醫(yī)生的選擇，現(xiàn)在的**很少能從醫(yī)生的角度來觀察問題，《心術(shù)》做到了。

該片以上海某知名醫(yī)院的腦外科醫(yī)生們的生活、工作為視角切入點，試圖去揭開中國醫(yī)患關(guān)惡化的根源，了解醫(yī)患關(guān)系既依存又對立的關(guān)系。面對當(dāng)前的住房、醫(yī)療、教育，它已成為時代賦予人們的最大三樣?xùn)|西。然而，看病難、藥價高、醫(yī)療事故多的現(xiàn)象在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，給了我們很好的詮釋。

我還記得霍醫(yī)生在片中提到的：作為一名醫(yī)生，不僅要救人，還要醫(yī)治傷痛。扶平患者及家屬心理上的創(chuàng)傷，這也是很重要的。

這一崇高的誓言促使他們走過泥濘曲折的道路。作為一名醫(yī)生，他們過著和正常人一樣的生活，快樂、憤怒、悲傷的生活打扮得五彩繽紛，但他們更需要的是更強的責(zé)任感、更大的社會壓力。大凡成為名醫(yī)的人，腳下都踩著不少犧牲品，所以醫(yī)生的壓力不是一般人所能承受得起的。

作為一個病人，他需要更多的關(guān)懷和更合格的醫(yī)生：作為一個醫(yī)生，他需要更多的尊重和理解。但當(dāng)這種平衡的砝碼偏向于一方時，患者將對醫(yī)生失去信任，醫(yī)生將對患者失去責(zé)任，我們將面臨“信任危機”，這或許并不是我們所期望和得到的最終結(jié)果。

當(dāng)下我們會時不時地聽到某醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員被家屬毆打，還要更惡劣的行為攻擊醫(yī)護(hù)人員，讓我們防不慎防。曾幾何時，我們醫(yī)務(wù)工作者也成了弱勢群體。醫(yī)患糾紛每天都在發(fā)生，而且充斥著我們的眼睛。看來，這次考試是我們作為醫(yī)務(wù)人員的最低心理防線。

讓我們經(jīng)常在是否應(yīng)該獻(xiàn)身于醫(yī)療事業(yè)上打上一個沉重的問號。當(dāng)真到了拯救軀體的靈魂工程師銷聲匿跡的時候，那我們的健康又有誰來為我們保駕護(hù)航呢？

為了緩和醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。作為一名醫(yī)生應(yīng)該要深思，正如片中提到的：“怎么樣才能夠做一個好醫(yī)生？

”眾所周知，不僅要擁有淵博的學(xué)識、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)，更重要的是要有責(zé)任心，應(yīng)該關(guān)愛生命、愛護(hù)病人。就像片中所說：“很多時候，無關(guān)你們職業(yè)的判斷，有關(guān)你們語言的溫暖。

你如果換一種柔和的語氣，多說哪怕一句關(guān)愛的話，病患和家屬，無論如何都對你恨不起來?！?/p>

作為醫(yī)務(wù)人員，我們每天都面臨著生死考驗，我們還有很多事情要做。前面的路雖然崎嶇不平，但只要我們努力，總有一天會等到黎明。

心術(shù)觀后感 篇2

《心術(shù)》是上海上影英皇文化發(fā)展****出品的都市醫(yī)療行業(yè)勵志題材電視劇，由楊陽執(zhí)導(dǎo)，六六編劇，吳秀波、海清、張嘉譯、翟天臨等主演。以下是xx的趣味登山活動計劃，內(nèi)容如下：[1]

聽同事們說《心術(shù)》電視劇前段時刻在東方、浙江、安徽、天津四家衛(wèi)視等好幾個電視臺熱播。是有關(guān)醫(yī)行界的講術(shù)醫(yī)患之間的關(guān)聯(lián)，值得一看。想著和自己的職業(yè)有關(guān)，于是就利用休息時刻完完整整的在網(wǎng)上搜索**完36集，一集都不漏過。

看完之后，我有很深的感情。這確實是最好的一療戲劇，辛辣和敏感的內(nèi)部描述醫(yī)生和病人。它實實在在地反映此刻生活的醫(yī)患關(guān)聯(lián)。

當(dāng)今社會醫(yī)患矛盾不斷惡化升級。最近的哈爾大，北大事件，全國各省各地區(qū)都有出現(xiàn)過病人及家屬毆打辱罵醫(yī)務(wù)人員的現(xiàn)象，醫(yī)院發(fā)生病人去世后，家屬在院內(nèi)擺花圈燒紙高靈堂，多人圍攻威脅醫(yī)生等等，大在小小的“醫(yī)鬧”事件每一天都在醫(yī)院上演。導(dǎo)致某些醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者要帶頭盔上班。

編劇六六讓我們**《心術(shù)》，里面的每一件事件都是那么真實的在醫(yī)院里上演，除了讓醫(yī)務(wù)工作者找到共鳴外，更試著讓家屬也能找到自己的縮影。但愿這部劇的熱播后，這樣的事情會少些。醫(yī)務(wù)人員和家屬，從來都不該是站在矛盾的兩邊，如何建立起信任，無論是醫(yī)生還是家屬，都能試著換位思考，堅信大家都能做到這點時，醫(yī)患關(guān)聯(lián)將會越來越和諧。

《心術(shù)》開場第一集谷超華醫(yī)生接車禍硬膜外血腫的傷員，因病情緊急只能不等家屬簽字先做手術(shù)救人，病人卻突發(fā)隱性心臟病死亡，家屬執(zhí)意要打官司，要谷超華承擔(dān)職責(zé)。谷醫(yī)生仁心、仁心兼有，我替他感到惋惜，這到底是誰的過錯，難以下論。事實上，我們醫(yī)院也有類似的病例。一個病人住院，病情突然變化，最后死亡。病人家屬想起訴我們醫(yī)院要求賠償。

最后查明原因，得知病人及病人家屬有意隱瞞處于愛滋病晚期，打消了訴訟。還有我們醫(yī)院急診科女醫(yī)生也曾被一個醉漢病人打成了“國寶”。做為醫(yī)務(wù)者的我們都捧著一個醫(yī)者善良的心，我們與病人及家屬的共同點都者從病人的利益出發(fā)，期望患者恢復(fù)，絕不會有一個是想置病人于死地的，就像在《心術(shù)》劇中張曉蕾說的，犯罪的犯人來到醫(yī)院也是病人。

現(xiàn)實中，有各種各樣的病人。前段時間，一個殺人犯先是殺了他的女朋友，然后企圖割他的脖子自殺。當(dāng)時，他病得很重，直接被送到我們醫(yī)院手術(shù)室搶救。他脫離危險時住在我們五官科。沒家人一向都收不到費用。我們醫(yī)院每個科室都是一樣，都是以救死扶傷為首，我們五官科也不例外，還有個性是在晚上遇到救護(hù)車接回來的外傷病員，沒有親戚朋友，病人不清醒的狀況下，連病人的名字都不知道，更不用說繳費的問題了，都是以先搶救為主，以無名氏收住院。

如果不收醫(yī)療費，會從科室扣除，但不會從我們的醫(yī)務(wù)人員身上扣除。難道危重的病人沒錢就不搶救了，不是的。正因救死扶傷就是我們醫(yī)務(wù)工作者的天職。

大多數(shù)都是先搶救，后補交錢。有時候我遇到一個沒有家人也沒有錢的病人，連溫飽問題都可以為他解決。

另外從病人的角度明白，醫(yī)患的關(guān)聯(lián)，醫(yī)患的溝通，我以前是一個性格比較內(nèi)向的人，不喜愛和陌生人說話，記得我剛出道不久，給一個退休教師打針，沒打中，我選取了沉默，沒跟她道歉。正因老師更加嚴(yán)格要求禮貌，就正因“對不起”這三個字，她寫好了投訴書，要投訴到院長那里去，想辭退我。之后我哭著對她道歉的時候，她訓(xùn)了我一頓，我記得很清楚她還說了一句話“我不會讓我女兒，及找的兒媳做**，太臟了，同時也照顧不好家庭。

”我不記恨她，正因是我的失手，我的過錯。同時，我要感謝她給了我一個新的機會，并且沒有提交投訴。從今以后，我要學(xué)會打開我嘴巴這道門，我明白醫(yī)患之間更需要的是溝通，患者的感受，改變自己的態(tài)度。

做為**的我們，打針不可能都是一針見血，一針見血是最好但是了，有時候也會遇到又細(xì)又變曲，看不到，摸不著的超難打的血管，也會有失手的時候，增加痛人痛苦的同時，我們要有道歉聲，遇到素質(zhì)好的和明白事理的病人，會回你一句：“沒關(guān)聯(lián)，不好緊，我的血管也不是那么好打，而你又不是成心有意的?！碧热魶]有道歉聲，遇到素質(zhì)稍微差一點的病人，心里不是味道，肯定會大罵：

“你是怎樣搞得，會不會打針的，回學(xué)校再學(xué)習(xí)去，我不好你打，叫其他人來?！蔽覉孕庞龅竭@時候大多數(shù)的**都不會去頂撞的了，但選取沉默不出聲，也不對，是化解不了病人的心病，這就所謂的心病還得心藥醫(yī)，系鈴人還需解鈴人。如做人的道理：

當(dāng)你想得到別人的尊重時，首先，你應(yīng)該尊重別人。平常利用完成工作之余的時刻多下病房和病人溝通，很羨慕劇中十三姨和平平，邈邈，小護(hù)他們的情感的，很感人，醫(yī)患之間是那么的和睦，溫暖。如親人達(dá)成一家人。

我也像張曉蕾那樣對**這一職業(yè)的愛，毅然做了**，不一樣的是張曉蕾后因事故辭職，而我呢爭取做一名優(yōu)秀的**，從一而終。

在劇中，我欣賞到了劉晨曦、霍思邈和備受尊敬的神經(jīng)外科王主任的仁愛。

老大劉晨曦醫(yī)術(shù)過硬，成熟穩(wěn)重，對身邊的同事和病人和藹樸實。從他查房的一幕，可知他愛自己的病患，我們看到一顆令人敬佩的“醫(yī)者父母心”。

第二個孩子，霍思邈，作為一個普通的醫(yī)生，對病人高度負(fù)責(zé)，體貼病人的家人。無論出于什么目的，霍思邈經(jīng)常在ivp病房與王淑萍溝通，以獲得信任。醫(yī)患的溝通，才能取得信任。

我們醫(yī)院有些醫(yī)生和藹可親，不收紅包。不能拒絕的，將變成病人的押金。受病人的愛戴。比如，我們科室的阮醫(yī)生，很多病人信任他，看望他。

他是病人的偶像，而病人是他的粉絲。

劇中有我喜愛的話：其一，是第九集神經(jīng)外科王主任的幾番話最能讓人啟迪，“有些人當(dāng)了幾年學(xué)生就不愿意做了，我恭喜他們，他們還來得及轉(zhuǎn)行。有些人當(dāng)了幾年醫(yī)生，不愿意工作。我祝愿他們一切順利，不是當(dāng)醫(yī)生，而是當(dāng)醫(yī)療代表。他們的收入比醫(yī)生高得多。

但我很珍惜我們留下的隊伍和你。有些人可能比你強，但他們沒有成為合格的醫(yī)生。正因他們差的那點點東西，你們有信念。

一個有著堅定信念的人，才會在我們那里經(jīng)歷各種打擊磨難而無怨無悔”。主任還說：“人活著要有兩個主義。

理想主義和樂觀主義。如果沒了這兩個主義，人生會變得暗無天日，活得行尸走肉?！眰€性讓人感慨，能夠看作鼓勵，也能夠看作自我安慰。

關(guān)于仁心仁術(shù)的**：“做為一名醫(yī)生，醫(yī)術(shù)固然重要，但仁心更必不可少?！?/p>

再就是二師弟霍思邈和大師兄劉晨曦的一段對話：“師兄，我想你必須記得教授的話：醫(yī)生有三重境地。

第一重叫治病救人，就是看好病人的疾病。第二重叫人文關(guān)懷，不但看好病人的病，還有悲天憫人之心，對待病人要像對待親人一樣。三是走進(jìn)病人的靈魂，成為他們的精神支柱！

”關(guān)于醫(yī)生的職責(zé)，我堅信，大部份醫(yī)生都到達(dá)了第一重境地：治病救人。能夠到達(dá)第二和第三重境地的，則是具有了仁心仁術(shù)的高人。

大師兄和二師兄都是這類高人。我們都是普通人，很難成為病人的靈魂和精神支柱。但我們可以把他們當(dāng)作親人，一直給他們微笑和關(guān)懷。

力爭做到仁愛、仁心、仁術(shù)。愛就是要用心的對每個人友好。我們雖然每一天應(yīng)對無數(shù)病人，不能做到對每個人都用心呵護(hù)，但我們至少就應(yīng)擁有一顆醫(yī)者的仁心。

只有在這個基礎(chǔ)上才能夠談仁術(shù)。那么堅信病人會對我們更加信任，醫(yī)患關(guān)聯(lián)也會近一步得到改善。

醫(yī)生應(yīng)該有仁慈，有信仰，知道如何堅持下去。醫(yī)學(xué)不能容忍所有的疾病，也不能容忍每一個病人，但幫助和安慰他人是醫(yī)學(xué)工作的常規(guī)行為和功能。只有用真心和溫情去關(guān)心病人，才能減少患者發(fā)病時的痛苦，幫忙患者更好的**。只有堅持“以病人為中心”的原則，從細(xì)節(jié)做起，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，給病人更大的安慰和精神寄托，才能得到家人的理解和支持。

醫(yī)生和**固然是個令人的行業(yè)，既然選取了這種職業(yè)，明知是一條艱辛的人生之路，但是，我們?nèi)匀粚⒘x無反顧地走下去。醫(yī)德醫(yī)術(shù)并重。我們要履行職責(zé)和義務(wù)，救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)?！径?/p>

我是無意之中看到了《心術(shù)》的預(yù)告片，編劇六六，主演張嘉譯、吳秀波以及海清等等，強大的演員陣容吸引了我，看了幾集之后感覺到這個絕不是靠著大編劇大明星撐門面的電視劇，它講述了一群年輕的人們發(fā)奮成為好醫(yī)生，而不得不應(yīng)對社會現(xiàn)實的艱難困阻，揭示了當(dāng)代中國緊張的醫(yī)患關(guān)聯(lián)。它沒有回避當(dāng)今社會日益突出的醫(yī)患矛盾，從醫(yī)務(wù)人員的角度來敘述問題切入點的勇敢，表達(dá)出了我們醫(yī)務(wù)人員每一天應(yīng)對上百名的患者，超負(fù)荷的工作所承受的巨大壓力。

人人都想有健康的身體，他們把所有的期望都寄托給了我們醫(yī)院。在患者眼里，他們把醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)更多的看作是一種特殊的商品，花了錢，就務(wù)必給他治好病，不允許我們有意外，否則就會認(rèn)為我們的服務(wù)不到位，甚至還會惹來一身的麻煩，心術(shù)里面有句話說的很好：“我是人，不是神。

我永遠(yuǎn)不可能跑在死神的前面。以前有句古語：閻王爺要你十點走，你就活但是十點零一分。

如果世界上所有的病醫(yī)生都能看好，那么你到此刻都能看見柏拉圖和梁山伯在你眼前晃悠，你覺得地球能承載這么多的生命嗎?”我們也是一個平凡的人，我們也不是萬能的，此刻醫(yī)療水平還沒有發(fā)展到包治百病的地步。我們治好了95個病人，**不來追蹤報道，他們感覺治好病是我們分內(nèi)事，他們只追求那治不好的有差錯的極少數(shù)。

給人的印象我們醫(yī)生就多么無良。人們心里都有個強勢弱勢的自然傾向性。警察與被捉的百姓之間，警察是強勢，老百姓是弱勢。

醫(yī)生與病患之間，醫(yī)生是強勢，病患是弱勢。城管與小販之間，城管是強勢，小販?zhǔn)侨鮿?。弱勢聲討強勢是?quán)利，若強勢膽敢辯駁，那叫屎殼郎進(jìn)廁所，找死。

應(yīng)對總總的誤解，我們更多的只是無奈。人和人就是這樣對立起來的，像“陳力”這樣的家屬還是有的，我們也知道90%以上的患者都是善良的通情達(dá)理的，但我們決定不出誰是會制造事端的10%，為保護(hù)自己，防患于未然，所有的人統(tǒng)統(tǒng)被假定為**患者。你拿來的二級醫(yī)院的**，我們不承認(rèn)，你昨日剛量的指標(biāo)，這天要重新做過，我們只認(rèn)我們醫(yī)院的設(shè)備測出來的結(jié)果。

我如果好心替你省錢，憑直覺決定，而少做一樣檢查，萬一不巧恰恰就是省下的那部分出了麻煩，職責(zé)肯定是我的。我不想再擔(dān)負(fù)任何職責(zé)了，我就應(yīng)擔(dān)負(fù)的和我不就應(yīng)擔(dān)負(fù)的。我所有的悲憫之心，就這樣被毀掉。

有時候我們也不能全怪患者的無知，現(xiàn)如今也是有一些收受紅包，拿藥品回扣的不良現(xiàn)象，但我們不能以偏概全，不是所有的醫(yī)院都會出現(xiàn)，不是所有的醫(yī)生都是這樣。

古往今來，醫(yī)生的職業(yè)都是神圣的，為了維護(hù)人們的健康，發(fā)奮的工作著，患者對醫(yī)生多是懷著一顆感恩的心。近年來醫(yī)患關(guān)聯(lián)日趨緊張，醫(yī)療糾紛數(shù)量急劇攀升，社會上甚至出現(xiàn)了職業(yè)“醫(yī)鬧”。各種錯綜復(fù)雜的因素導(dǎo)致醫(yī)患雙方時而發(fā)生尖銳的矛盾對立。

實際上醫(yī)生要學(xué)會體諒患者的不易，患者要體諒醫(yī)生的辛苦，醫(yī)生和患者之間的信任多一些，明白多一些，醫(yī)患關(guān)聯(lián)就會自然而然走向和諧，而最終病人就可能獲得更滿意的**效果。

心術(shù)觀后感 篇3

《心術(shù)》中多次出現(xiàn)這樣的場景，每當(dāng)急診科遇到突發(fā)事件如車禍之類的患者，醫(yī)生一上來立馬就拿著個小手電筒查看患者的瞳孔。比如第一集中，重大車禍送來了病人，一個昏迷，醫(yī)生翻開眼皮看下，另一個睜眼能和醫(yī)生對話，腦部受傷，也被翻眼皮看下;到第二集，還是在急診科，一個滿頭是血拉著護(hù)士叫疼的患者，醫(yī)生一來同樣是看他瞳孔。為什么急診科醫(yī)生碰到患者的統(tǒng)一動作都是查瞳孔?

廣東省中醫(yī)院急診科主任丁邦晗教授介紹，急診中，遇到意識不清楚、有顱腦外傷的患者都需要檢查瞳孔。這一點劇中醫(yī)生的做法是符合要求的，醫(yī)生查瞳孔主要也是針對這兩類患者。瞳孔和大腦關(guān)系密切，瞳孔的大小、對光反應(yīng)的靈敏度與對腦神經(jīng)(動眼神經(jīng))和交感神經(jīng)的傳導(dǎo)功能有關(guān)，縮瞳肌和擴瞳肌的中樞在中腦。當(dāng)損傷累及中腦時常可出現(xiàn)瞳孔的改變。瞳孔的觀察在神經(jīng)外科有著特殊的定位意義。

丁邦晗還介紹，急診科的救治和?？拼鬄椴煌?，“先開槍后瞄準(zhǔn)”是一個形象比喻。丁邦晗說，來急診的患者情況通常很緊急，需要快速排除危險因素，醫(yī)生首先考慮的是導(dǎo)致患者短期內(nèi)死亡的疾病。比如腹痛，急診醫(yī)生首先想到是否為心梗、宮外孕等等，而?？漆t(yī)生遇到腹痛，或許先想到闌尾炎之類的。

在考慮排除最危險因素的同時，急診醫(yī)生要對患者進(jìn)行初步傷情評估，不單單是檢查患者意識水平及瞳孔變化。此外還有氣道通暢程度、呼吸狀態(tài)及呼吸類型、量體溫、檢查血壓和脈搏，看有無大出血征象等。丁邦晗說，時間不等人，急診科醫(yī)生就是在和時間賽跑，爭分奪秒先穩(wěn)定患者基本體征，明確病癥后，再作進(jìn)一步處理。

心術(shù)觀后感 篇4

妙手仁心倡導(dǎo)醫(yī)患和諧

—電視劇《心術(shù)》觀后感

國內(nèi)首部醫(yī)療劇《心術(shù)》正在各大衛(wèi)視競相熱播,惹起觀眾熱議,使本就撲朔迷離、棘手難解的醫(yī)患關(guān)系再一次刺激了社會的神經(jīng)。我們可以看到劇中德才兼?zhèn)涞膭⒊筷兀瑢矍椴欢苏齾s寬容的霍思邈，能說會道卻獻(xiàn)身于崗位的美麗和小小的呵護(hù)，那么多德醫(yī)務(wù)工作者都在竭盡所能地工作。片中二師弟吳秀波和大師兄張嘉譯的一段對話讓人印象深刻,“醫(yī)生有三重境界。

第一重叫治病救人,就是看好病人的疾病。第二重叫人文關(guān)懷,不僅看好病人的病,還有悲天憫人之心,對待病人要像對待親人一樣。三是走進(jìn)病人的靈魂，成為他們的精神支柱！

”我作為一名年輕的婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)工作者,無論多少病人,只要病房床位上有一個高?；颊?每天日不能息也不能寐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、誠惶誠恐,但最讓我感動的是新生兒降臨時第一聲啼哭,生命的喜悅和產(chǎn)婦及其家屬們喜悅幸福的笑容;為患者解除了病患或難言之隱,患者所表現(xiàn)出來的感激之情。同時,自從醫(yī)以來聽過也見過產(chǎn)婦產(chǎn)時產(chǎn)后出現(xiàn)的并發(fā)癥及其帶來的危害是多么的兇險。妊高癥,羊水栓塞,產(chǎn)后出血,新生兒窒息等發(fā)生多數(shù)無法預(yù)料而且突然,甚至沒有給醫(yī)生搶救的時間,更沒有時間留給患者家屬去溝通、接受、思考、決定……生命的瞬間消失,對于大多數(shù)沒學(xué)過醫(yī)學(xué)的患者家屬來說是怎樣的一種打擊和誤解。

當(dāng)一個人選擇當(dāng)一生時，他的意愿是幫助傷者和死者。但是卑

微不濟的薪水、隨叫隨到的工作、大打出手的醫(yī)鬧,讓醫(yī)生們經(jīng)常在是否要為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)一生時打上了重重的問號?讓醫(yī)生們?nèi)绾螆?/p>

定繼續(xù)選擇做醫(yī)生的信念?設(shè)想一下,當(dāng)醫(yī)生這個行業(yè)不再令人尊重,不再能吸引到優(yōu)秀的人才,不再以治病救人為追求,這個社會會怎樣呢?這個問題是,除了寄望新一輪醫(yī)改外,醫(yī)生、患者、**乃到全社會,是否也能做點什么?

為重新建立起一種良性循環(huán),改善目前的醫(yī)患關(guān)系,首先應(yīng)該完善制度,把醫(yī)生隊伍中那些害群之馬剔除出去,也要提醒廣大群眾切莫因個別醫(yī)護(hù)人員的失職喪德而對所有的醫(yī)務(wù)人員存有戒心。當(dāng)然,最重要的還是找回互信,心存感恩。

當(dāng)今社會廣泛存在“信任危機”,醫(yī)療界亦是如此。醫(yī)生處理的客戶都是殘缺的生命，帶著乞討和憤怒。醫(yī)生需要的是更強的責(zé)任感和更大的壓力。

作為一名患者來說,是多么的希望得到醫(yī)生的關(guān)愛與幫助,但作為一名醫(yī)生來說,又多么迫切地渴望得到患者的理解與肯定。溝通簽字不僅是患者及其家屬的責(zé)任，也是對自身權(quán)益的保障。例如，對于一些危重病人，在大手術(shù)前必須說明手術(shù)風(fēng)險、術(shù)后并發(fā)癥等潛在風(fēng)險，以盡量減少誤解。

對于常規(guī)癥狀和手術(shù),要向患者及家屬要說明病情輕重,用藥程度,復(fù)查建議等,做好病例記錄,真誠溝通,關(guān)注患者感受,提供力所能及的幫助,不延誤診斷、不錯誤診斷,以過硬的醫(yī)術(shù)贏得病人及家屬的信任。如果病人對醫(yī)生缺乏信任，醫(yī)生失去了對病人的愛，那么，為了撇開責(zé)任，遠(yuǎn)離糾紛，受害的不僅僅是病人。另外,每個醫(yī)生所***醫(yī)術(shù)是有高有低的,病能看到什么程度,是否能**都跟他們的經(jīng)驗、閱歷多少有著密切

的關(guān)系。大凡成為名醫(yī)的人,腳下都踩著不少犧牲品,所以醫(yī)生的壓力不是一般人能夠承受的。

“心術(shù)”意指“仁心仁術(shù)”,仁術(shù)即不斷學(xué)***知識,積累臨床經(jīng)驗,盡可能全方位地提高業(yè)務(wù)知識和能力,而“仁心”則遵守相關(guān)法律法規(guī)之外,為源自內(nèi)心的情感交流和共鳴,一種換位思考,一種感同身受,用真誠的語言和行動獲得患者及家屬的尊重和配合,以實際行動贏得患者及家屬的尊重、理解,齊心協(xié)力消除患者的病痛。

醫(yī)患之間只有具備了信任這一起碼條件,這一過程才能深入。否則，醫(yī)學(xué)無法進(jìn)步，病人也無法獲得最大的利益?；挤狡诖嘁宦晢柡颉⒍嘁稽c耐心,醫(yī)生則希望多一種配合、多一份信任,醫(yī)患雙方才能達(dá)到一種和諧。

心術(shù)觀后感 篇5

《心術(shù)》一個現(xiàn)實與醫(yī)患的真實寫照。

曾經(jīng)我也喜歡張曉蕾熱愛這個崇高的職業(yè)，白衣天使，多么神圣的代名詞，救死扶傷是我們的使命，也是天職。當(dāng)現(xiàn)實的一幕幕展現(xiàn)在我們面前時，我們唯一想說的就是“我心涼了“，失望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一切，也許這始終都是一個錯誤的選擇。我也被我的上帝（病人）打過，被不講理的人罵過，但我沒有張曉蕾幸運。有那么多人幫他說話，發(fā)泄他的憤怒。所有這些都是我默默承受的。

很喜歡里面那個詞“現(xiàn)世報”，同樣我也有著相同的經(jīng)歷，不過我沒有張曉蕾那么灑脫。在我哭泣的那一刻，我也想到過離開，但是我沒有足夠的勇氣，我只能在心里默默地鼓勵自己，清者自清，相信這一切老天都會看到眼里；同時在內(nèi)心自問，難道他們這么做就不怕遭報應(yīng)嗎~~~~？的確報應(yīng)來了，來的比心術(shù)中的那一幕更快。

美小護(hù)，一個對未來充滿美好愿望的人，還記得剛來時她的初衷，“我要成為院長，護(hù)長。。就在我們開始進(jìn)入這個行業(yè)的是候，我們也充滿了鮮血，心更美了，一切都是希望，但漸漸地發(fā)現(xiàn)，一切希望隨著時間的流逝已經(jīng)被現(xiàn)實一點點抹去。我們每一個熱心一不小心就會存心，我們更多的是戒備。

我們的制度將逐步建立起來。我們做每一件事，每一個行動都必須簽署同意書，不是逃避責(zé)任，而是保護(hù)自己。

一幕幕的醫(yī)患糾紛，一幕幕的丟兵保卒，為了追求息事寧人，和諧就是要犧牲我們，這就是我們這些小兵的痛苦所在，我們兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)出現(xiàn)事故時，沒有人會站在你的立場為你說話。無論對錯，你都要承擔(dān)。這是當(dāng)代醫(yī)院真實的寫照。

每每到這個時候我們內(nèi)心都會萌發(fā)止步的念頭。我們也是人類。我們還需要明白，只要理解和寬恕向我們伸出援助之手，我們將繼續(xù)向前邁進(jìn)，相信我們將付出比以往更多的代價。

每個人都想擁有一個健康的身體。他們把所有的希望都寄托在我們身上，醫(yī)院。醫(yī)院給予的人們的是信心，希望，友愛。的確，作為醫(yī)名醫(yī)護(hù)人員，我們是最后一個有希望的人。

在他們眼里，花了錢，你就必須治好我的病，我不允許你說不，更不允許一個意外。面對責(zé)任與誤解，我們更多的只是無奈。漸漸的我們開始對我們的愛有所保留。

付出可能得不到回報，可能成為報復(fù)。

小心翼翼的走好每一步我們更為謹(jǐn)慎。認(rèn)真地做每一天我們?nèi)匀焕^續(xù)，但我們沒有那么天真。

今天是**節(jié)，祝福所有的同行節(jié)日快樂，南丁格爾的精神依舊不滅。

心術(shù)觀后感 篇6

時下劇集暗藏“辦公室政治”的頗多，間諜戲《潛伏》蘊藏了職場“厚黑學(xué)”、商戰(zhàn)戲《絕代商驕》暗藏了“辦公室生存法則”，時下正在熱播的TVB臺慶劇《宮心計》更直接地講述了后宮的權(quán)術(shù)斗爭，引發(fā)熒屏下觀眾對職場藝術(shù)的熱議：老板如何擺平下屬職員的紛爭，下屬如何借招“上位”。

沒錯，待人處世絕對是一門深厚的藝術(shù)。平凡如你我的辦公室小小職員，至少可以從中學(xué)會“揣摩上意”的方式，減少行差踏錯。

劇情：金鈴設(shè)計的“竹報平安”的發(fā)釵式樣被部門中地位更高的掌珍程穎芳騙去據(jù)為己有，金鈴為此在部門領(lǐng)導(dǎo)阮司珍面前吵鬧。但阮司珍明知是程穎芳搶功依然批評了金玲。

點評：金字塔形式的人力資源需要你確保中層領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。他們沒有威信就意味著你需要接受處理中層原本可以處理的事情。大大降低你的工作效率。

劇情：金玲向太后告密是惠妃給皇帝吃了金丹導(dǎo)致皇帝中毒，尚宮局得以接觸危機，金玲以為蔡尚宮要感激自己救了尚宮局，豈料，蔡尚宮斥責(zé)她知情不早報且予以懲罰。同樣，三好救了鄭皇后導(dǎo)致太后不滿，以為太后要百般刁難，豈知卻得到了太后的稱贊。

點評：如果次次都被下屬猜中你的心思，那么下屬取代你的時間相信不遠(yuǎn)了。

劇情：三好與金玲夜會被同屋撞見，告發(fā)到不許兩房私下來往的鐘司制那里。鐘司制被帶去現(xiàn)場抓三好。走到門口，大叫“有蛇”并讓帶路的女史去查看究竟，給金玲離開的機會，果然進(jìn)去房間只有三好一人。

點評：領(lǐng)導(dǎo)也是人也有偏愛的人才，但是不能因為欣賞他而被其他員工指責(zé)你不公平。因此，當(dāng)你欣賞的人才犯錯之后，不能一味偏袒。既要保住你欣賞的人才同時又要讓其他人覺得你處事公平。

劇情：服侍太后多年的徐媽媽違反宮規(guī)在后宮放 還企圖嫁禍給尚宮局。事情被揭發(fā)出來后，太后將徐媽媽交由尚宮局處理。

點評：所謂“關(guān)系戶”自然與你有某種特別的關(guān)系，他們犯了錯或者不能勝任工作時應(yīng)該怎么處理？你親自收拾，或被非議，說你不講人情。假借他人之手是最好的選擇。

劇情： 胡司設(shè)因害阮不成而自殺，職位懸空，蔡尚宮欲將阮調(diào)往司設(shè)房為兩房之首，并暗示阮有機會當(dāng)尚宮，其實蔡是要騰空司珍之位，讓三好上位，希望三好感恩圖報，向鄭太后求情，令自己得以離宮安享晚年。

總結(jié)：誰都知道要為自己留條后路，但是怎么鋪設(shè)后路？一要看準(zhǔn)人，不能捧“阿斗”。二要擺平其他關(guān)系，不要臨走還去得罪人。世事變幻，和氣生財。

6 保持“內(nèi)訌”

劇情：蔡尚宮明知鐘司制與阮司珍水火不容，亦堅持將阮提拔為司珍與鐘平起平坐。

點評：身為領(lǐng)導(dǎo)，不能讓下屬太團結(jié)，否則被動的只會是自己。領(lǐng)導(dǎo)看部下爭斗，就好像貓看老鼠打架。他拿捏得住你，你們要怎么折騰就折騰去。

劇情：譚司膳惱恨蔡尚宮原本答應(yīng)自己退休時讓她接任的承諾食言，向阮司制和鐘司珍道出了當(dāng)年阮出紅疹不能出宮與情郎變路人以及鐘被栽贓嫁禍均為蔡尚宮所安排，令蔡尚宮如意算盤破局。

總結(jié)：做領(lǐng)導(dǎo)不能對下屬太過信任。盡管可以常對部下說“我很放心你”，但事實必須正好相反。你必須讓部下相信你，但不能輕易相信部下。如果太信任下屬，讓下屬知道太多你的秘密，你終有栽在他手里的一天。

劇情：陳豪扮演的光王天資聰穎，被太后當(dāng)成心腹大患，處處設(shè)計陷害，幸得阮司珍出謀劃策，讓光王假扮從樹上跌落腦部受到傷害智力停留在10歲孩童的程度，光王才得以被送往道觀養(yǎng)病，安然長大。到馬元贄殺掉皇帝捧光王上位之后他才暴露自己的才智。

點評：鋒芒畢露并非好事，反而會讓你成為眾人眼中的威脅。偶爾裝裝傻，放放煙幕彈，可以麻痹對手。重要的是眼光要長遠(yuǎn)，鋒芒要用在關(guān)鍵時刻。

劇情：服侍太皇太后的徐媽媽聯(lián)合侍衛(wèi)在宮中放 。事情敗露，于是她將賬簿藏入鐘司制房間企圖嫁禍。隨后，企圖用私刑逼迫鐘司制屈打成招。蔡尚宮為保下屬與其理論。奉王貴妃之命用刑的徐媽媽假裝自己是無旨辦事，引誘蔡尚宮將事情鬧到太后面前，才說出自己奉誰之旨，令蔡尚宮自亂陣腳，被打入天牢。徐媽媽自認(rèn)有望接任尚宮位，

點評：這個屬于“釣魚”的辦公室版。秘而不宣的底牌就像鉤子上的魚餌，魚被鉤住你就掌握了主動權(quán)。

劇情：何采女沒錢打點尚宮局，司珍、司制都不愿意費心為她做行頭討好皇上。但三好覺得她可憐，偷偷為她做了一只“影舞熒光”，何采女得到皇上寵幸，三好的技法也得到了太后賞識。

點評：做事情不要太功利。有些爛活大家都覺得無利可圖，不愿意干。只要你扎實肯干，也許就跟三好一樣，在沒有預(yù)料的情況下得到豐厚的收獲。

劇情：阮司珍在光王母子完全沒有前途的時候還是幫助他們出謀劃策。劉三好在光王還在扮傻報命的時候就已經(jīng)與光王在后宮的斗爭中結(jié)下來了深厚的情誼。

點評：領(lǐng)導(dǎo)很重要，靠山更重要。有好的靠山，直接領(lǐng)導(dǎo)就不能輕易動你，甚至必須拉攏你。

劇情：在充滿暗涌險灘的尚宮局，劉三好上位的方式是保持中立?；静幻鞔_站隊，既不是鐘司制的人又不算阮司制的人，但與各司老板都保持良好關(guān)系。加上自身有實力，不管尚宮局里哪個派系掌權(quán)，她都是被團結(jié)和爭取的對象。

點評：保持中立的前提是你自己要有實力。沒有實力的人只能明確態(tài)度站好位置等待別人來扶持你。

劇情：三好因衣服式樣受到太后賞賜，三好便將賞賜的糕點送給自己上司鐘雪霞的死對頭阮翠云吃，恰被鐘雪霞看到。

點評：世上沒有不透風(fēng)的墻，如果你去討好上司的“仇人”就得預(yù)先想好如何應(yīng)對上司的責(zé)問。因為你的討好即意味著你向上司的敵人伸出橄欖枝也即是說你有心與上司為敵，這樣還怎么上位？同樣忌諱的還有搭救老板的“眼中釘”。

日前香港媒體率先爆出了《宮心計》的終極大結(jié)局，劇中眾女人從頭到尾無休止的爭斗都沒有換來好的下場，只有“說好話，做好事，存好心”佘詩曼最后有好的結(jié)局。

三好（佘詩曼飾）和金鈴（楊怡飾）這對好姐妹的結(jié)局可謂冰火兩重天。周旋于宣宗與高顯揚之間的劉三好，與高兩情相悅私下 懷孕。后來三好被昔日好姐妹金鈴陷害，指其圖謀叛國，險被處斬。金鈴詭計敗露后，三好方得以獲釋。宣宗忍痛割愛，放她帶女出宮，最終與大難不死的高顯揚一家團聚。害人不少的金鈴最終自食其果，本身懷有龍種的她，因意外而流產(chǎn)，發(fā)瘋后被打入冷宮度余生。

這樣一部宮廷劇，爾虞我詐之余，編劇更是不會放過劇中人。關(guān)菊英和米雪的爭斗可謂不分勝負(fù)，但最后兩人的命運卻有大大不同，關(guān)菊英出宮尋找當(dāng)年和張國強將軍所生的兒子，而向來和關(guān)菊英不和的米雪本來和布公公有一段情，但最后布公公被金鈴害死，米雪唯有在宮中孤獨終老。

其余人的命運也都難逃一死。胡司設(shè)插喉自絕，譚司膳含恨終老，蔡尚宮吐血而亡。而郭太后被鄭太妃錯手推向木柱 。 （劉麗琴）

隨著《宮心計》播出，馬大將軍居然敢毒死了武宗（蕭正楠飾），然后擁立光王（陳豪飾）為皇帝。一個宦官吃了熊心豹子膽了，這段劇情讓不少觀眾指責(zé)劇情過于牽強。不過，編劇這次沒有錯，因為故事寫的就是唐代在安史之亂之后三十年到五十年之間的歷史，歷史書上所說的牛李黨爭、藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)全都發(fā)生在這段時間內(nèi)。武宗之前的兩個皇帝，一個被宦官所殺，一個被太監(jiān)軟禁郁郁而死。而李怡活到30多歲已經(jīng)過了5個皇帝，順宗1年不到，憲宗，穆宗3年，敬宗2年，文宗，武宗6年，王朝更替頻繁真是罕見的。

《宮心計》中的武宗李炎不僅有著滅佛的暴行，而且還愛吃丹藥，也是有歷史根據(jù)的。根據(jù)歷史記載，唐武宗李炎也由宦官仇士良擁立為帝。武宗做得最絕的事就是滅佛，好道的武宗在道士的挑唆下，在全國除保留部分寺院外，剩下的全都拆毀，僧侶也被迫還俗。

《宮心計》中的光王裝癡扮傻多年才守得云開見明月，有可能嗎？對于一個人來說，扮傻二十年的確有難度，歷史上記載李忱（唐宣宗原名李怡，做皇帝后改名為李忱）登基之前，為了逃避武宗的迫害，傳說他當(dāng)過和尚。雖然劇情和歷史有些出入，但是也的確有些歷史的影子。唐宣宗李忱是武宗的叔叔。武宗一直也沒有立太子，所以在他病危的時候?；鹿亳R元贄擁立李忱為帝。宣宗是晚唐最后一位值得一提的皇帝，頗有一些作為，有小太宗之稱。不過宣宗很快又走了武宗的老路，也是服食丹藥，最后因此而死。

《宮心計》中郭太皇太后（謝雪心飾）為了封皇后的事情一直耿耿于懷，遷怒于鄭太后。歷史上，郭太皇太后不僅是唐憲宗的妃子，還是唐朝大將郭子儀的孫女！因少有才名，因此在做太子妃的年月一直很受重視，但憲宗即位后，卻遲遲不封后也是事實，不過是不是因為鄭太妃的原因就無從考證了。

心術(shù)觀后感 篇7

遭遇信任危機的醫(yī)者

這幾天心緒頗不寧靜，今晨起來時，窗外起了薄霧，將遠(yuǎn)處的樓房籠罩得若隱若現(xiàn)，心中不免平添幾分惆悵。

這一切都與前幾日所讀的那本書有關(guān)；聽身邊的同事介紹，最近有本書在坊間很是流行，是當(dāng)紅作家六六的新書《心術(shù)》，其以全新的視角演繹了現(xiàn)代的醫(yī)生的工作和感情生活；于是，我按捺不住好奇，購了一本拜讀，哪知一看就欲罷不能，一口氣花了半天的時間讀完；最后，感悟到：流行的，必有其強烈的傳染性，能最大地激發(fā)人們的共鳴，一如“流行性感冒” ！！

該書是作家六六分別以患者和醫(yī)生的身份“臥底”上海的大醫(yī)院半年，以日記的形式記錄了每天的所見所聞，并試圖以此為契機去揭開中國醫(yī)患關(guān)系惡化的根源；小說在嬉笑怒罵中，真實地再現(xiàn)了信任危機時代中醫(yī)生與病患之間的相互依存又對立的關(guān)系；六六用她特有的輕松、靈動的文字，為觀察醫(yī)患矛盾提供了另一種視角與體驗。

小說以上海某知名醫(yī)院的腦外科醫(yī)生“鄭艾平”的第一人稱視角切入，“我”是一個夢想實現(xiàn)自我理想和抱負(fù)的人，但是“我”的工作又讓這一愿望遇到層層阻礙。文中以“我”的沉著老練、悲天憫人的“大師兄” 和才華橫溢而又玩世不恭“二師兄”為中心，描述了一群有才華、有追求、對事業(yè)充滿熱忱的年輕醫(yī)生們在遭遇殘酷的現(xiàn)實時所發(fā)生的激烈的沖突和無奈。

許是自己也是一名醫(yī)務(wù)工作者的緣故，文中人物的遭遇和言語激起我強烈的共鳴，其中的話語與當(dāng)年初涉醫(yī)道的我是何其的相似?。?！

兩千多年來，深受儒家思想影響的中國知識分子，在修身養(yǎng)家、治國安邦的斗爭中，表現(xiàn)出了對世界的同情。北宋名相范仲淹概括得更加精辟一點，那就是：“不為良相，則為良醫(yī)” ；偉大的革命先行者孫中山先生的一生就是對這句話的最好的注腳！

這就是中國傳統(tǒng)知識分子的偉大情懷?！搬t(yī)”與“相”置于相同的高度，由此可見，以前的“醫(yī)者”是多么地受到尊崇 ！

改革開放30多年來，社會各方面都在進(jìn)步，但我們的醫(yī)療環(huán)境卻越來越差。近年來，醫(yī)務(wù)人員被患者及其家屬襲擊甚至傷害的報道頻頻出現(xiàn)，各種極端行為令人震驚！我們生活在缺乏信任的時代。面對患者提出的各種問題，我們的解釋有時無力。我們只選擇沉默，承認(rèn)自己的不幸。

鐘南山院士曾說過,有些疾病是治不好的。我們的孩子讀書沒有考上大學(xué)，你能到學(xué)校去退款和爭吵嗎?然而，我們有的患者花錢沒看好病便會與醫(yī)生、醫(yī)院理論，口口聲聲說治壞了，要找新聞**來**，更有甚者大打出手；在他們眼里，看病=消費。

還記得前段時間深圳某醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員頭戴鋼盔上班嗎？你能理解醫(yī)生為病人做診斷測試，而病人因為費用問題而產(chǎn)生矛盾嗎？你能理解醫(yī)生為患者開藥方時患者狐疑的眼神嗎？

你能理解醫(yī)患爭執(zhí)時那熱鬧的場景嗎？當(dāng)醫(yī)生面對患者象面對一顆顆定時炸彈一樣，是不是像有人把你綁起來的那種感受？小心，如戴恥骨，這是臨床一生的共同感受??！

至今，令我困惑不解的是國人對醫(yī)生看法的兩重性：一方面，要求子女好好讀書，以求將來能謀個“醫(yī)生”之類的“好”職業(yè)；另一方面，對醫(yī)生屢有怨言，“***，看個ｘｘ病，都這么麻煩，花這么多錢！” 。

我記得有一年，某部門進(jìn)行了行業(yè)風(fēng)格評估，醫(yī)療行業(yè)排名倒數(shù)第二！而，在每年的高考中，報考醫(yī)科的人又是趨之若鶩。非常諷刺的現(xiàn)象，是不是??？

不可否認(rèn)，當(dāng)前的醫(yī)生的地位正處于歷史最低位，究其原因是多方面的，我以為其中**的作用“功不可沒”；一段時間，某些無良的**為了吸引眼球，對一些醫(yī)療事件做片面地報道，諂媚于不了解事實真相的人民大眾，只要有人喜歡看就怎么寫，一味地以犧牲醫(yī)院、醫(yī)生的形象為代價來博取上鏡率；我想，這個社會失去的，正是我們最需要的東西，那就是——信任；而公眾印象一旦形成，對醫(yī)生、醫(yī)院的信任感喪失，其最終的受害者還是患者自身！

幸運的是，這部小說的作者沒有隨大流。面對鋪天蓋地的醫(yī)療行業(yè)負(fù)面報道，筆者保持清醒的頭腦?！拔铱梢院?*，和你們一起罵醫(yī)生。這種選擇，對我而言是件容易的事，而且很能吸引眼球。

你應(yīng)該知道，世界上最容易取得成功的事情就是xx事件。揭黑幕，爆冷，扎偏門。其結(jié)果是，我們越發(fā)懷疑這世界的真誠，我們越發(fā)不能將自己的手，交付于他人手心” 。

這就是作者當(dāng)初寫作時的樸素的初衷??！于是乎，經(jīng)過半年的“潛伏” ，以當(dāng)年夏衍寫《包身工》的體驗方式，以類似紀(jì)實文學(xué)的體裁，成就了日記體式的《心術(shù)》一書，真是我從醫(yī)者的大幸！

愿此書能成為一陣撥云去翳的清風(fēng)，一股除污去垢的清流，讓民眾對醫(yī)者多一些了解、多一些信任！！

當(dāng)許多尖銳的矛盾出現(xiàn)時，我們不能不說我們的制度有麻煩了。如今，白衣天使少了，白眼狼多了。作為醫(yī)種特殊的社會分工，我們是醫(yī)生。我們也要贍養(yǎng)父母和孩子，也想過上體面的生活。

為了適應(yīng)社會需要，提高技術(shù)水平，我們的管理層付出了多少？人家美國每年拿gdp中的15%投入國民的醫(yī)療保健中，而我們國家又有多少？當(dāng)年的同道有多少堅持下來依舊從事醫(yī)療職業(yè)。

他們不夠優(yōu)秀嗎？不能勝任本職工作嗎？不喜歡當(dāng)初選擇的職業(yè)嗎？

或轉(zhuǎn)行從商，或入仕途，已成為這一行業(yè)的怪現(xiàn)象。

我也曾是一名患者，現(xiàn)在則是一名資深的眼科醫(yī)師。我曾經(jīng)作為一個病人，我多么希望得到醫(yī)生的關(guān)心；現(xiàn)在作為一個醫(yī)生，我多么渴望得到病人的理解和肯定！記得小時候我在現(xiàn)在工作的醫(yī)院的前身進(jìn)行門診輸液，發(fā)生了過敏反應(yīng)，十分地兇險，門診的一位老**處變不驚，沉著應(yīng)對，最終讓我轉(zhuǎn)危為安！

此后，我就立志長大后學(xué)醫(yī)、行醫(yī)，用我的醫(yī)技和善心給予他人溫暖。這個信念激勵了我在行醫(yī)的道路上躊躇前行，至今已經(jīng)廿余年了，我始終都認(rèn)為當(dāng)初我的選擇沒有錯。

為重新建立起一種良性循環(huán)，改善目前的醫(yī)患關(guān)系，我認(rèn)為首先應(yīng)該完善目前落后的醫(yī)療體系，增大醫(yī)療投入，把醫(yī)生隊伍中那些害群之馬剔除出去，同時也要提醒廣大群眾切莫因個別醫(yī)護(hù)人員的失職喪德而對所有的醫(yī)務(wù)人員存有戒心。當(dāng)然，最重要的還是找回互信，心存感恩。當(dāng)今社會廣泛存在“信任危機” ，醫(yī)療界亦是如此。

如果病人對醫(yī)生缺乏信任，醫(yī)改就難以順利進(jìn)行；如果醫(yī)護(hù)人員對病人失去了愛，他們不僅會為病人受苦，以擺脫責(zé)任，遠(yuǎn)離糾紛。

讓我們互相信任。醫(yī)生們有一顆善良的心為你服務(wù)。這是全社會都希望看到的！！

想到這里，我心里不禁一陣輕松，洗漱后騎車出門，見眼前的晨霧已經(jīng)散去了不少，幾道金色的陽光透過云層，灑在街道上，灑在自己的臉上，不由得覺得暖融融的??！

有道是：自古杏林多妙手，

可嘆世間苦難多，

但求醫(yī)改暖人心，

國強民健當(dāng)有時！

寧波市眼科醫(yī)院

于2010-10-22

心術(shù)觀后感 篇8

看完《心術(shù)》，心情跌宕起伏久久不能平靜，震動于它描寫醫(yī)患矛盾的寫實，動情于兩位父親的樸實無華的仁愛，同時更讓我思緒飛揚.明白了何所謂醫(yī)者。她是一位醫(yī)生，2003年的春天她放棄休假義無返顧投身防非前沿，救治非典患者中連續(xù)奮戰(zhàn)6天,被病毒感染后在生死的關(guān)頭把?？戳艚o戰(zhàn)友，她從容鎮(zhèn)靜遣散恐懼陰霾，她堅信科學(xué)申請藥物實驗，她笑對病魔作別至愛親朋。

她留給丈夫的最后留言：我不后悔。我不后悔嫁給了我最愛的人。我不后悔來北京和你一起當(dāng)兵。我不后悔選擇了我喜歡的職業(yè)。

我**了這么多病人，你應(yīng)該為我感到驕傲。她就是全軍和武警部隊在防治非典斗爭中犧牲的第一位醫(yī)務(wù)職員，28歲的武警北京總隊醫(yī)院內(nèi)二科主治醫(yī)師李曉紅。她是一位醫(yī)生，固然她歷來沒有機會穿上白大褂，乃至被人在醫(yī)生的前面還要加上赤腳這兩個字；她是一位醫(yī)生，但是不像很多醫(yī)生那樣，不愁自己的衣食，她一個月或許能收進(jìn)600多塊錢，但是買藥和買相干的一些東西卻要花出900多塊錢；她是一位醫(yī)生，自然被患者所需要，但是跟其他的醫(yī)生比她的患者仿佛對她更加需要，她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最熱和的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)當(dāng)起十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徙的侯鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。

她就是感動中國2005年度人物獲獎?wù)呃畲貉唷Ｋ且晃会t(yī)生，從醫(yī)56年來，始終虔老實踐黨和軍隊的根本宗旨，自覺恪守人民軍醫(yī)的行為準(zhǔn)則，以高超的醫(yī)術(shù)救治了眾多患者，以高尚的醫(yī)德熱和了千萬人的心，不拿一分錢，不出一個錯，這類極限境地，非有神圣信仰不能到達(dá)。他是醫(yī)術(shù)高超和人格高尚的完善結(jié)合，他用盡血汗，不負(fù)生命的囑托，書寫了全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章，為醫(yī)生這個神圣職業(yè)樹起了一座道德豐碑，為我*黨員這個光榮稱號增加了光彩。

他在遺言里說過：我這個病假如治不好，死后的處理不要保存尸體不留骨灰，弄那些情勢主義沒甚么意義，尸體解剖是我自愿要做的，大家對我的關(guān)心我也很滿足了。他就是感動中國2006年度人物獎得主的華益尉。

他是個醫(yī)生。他存在于現(xiàn)實生活的虛幻作品中。他恪守醫(yī)生仁愛的職業(yè)道德。在物欲橫流、醫(yī)患橫行的城市，他崇尚真誠、善良、美麗。他認(rèn)為，一個準(zhǔn)備當(dāng)醫(yī)生的人，首先要有一顆仁心，然后再去實踐仁心。心術(shù)不正的人，是很難成大器的。

當(dāng)曾欺侮過他的病患家屬墮進(jìn)失看之時，他毅然出手拯救生命于危難之間。他說冷漠是一種傳染病。他人對你冷漠了，你心情不好，就把這類冷漠傳播出往，這個社會就越來越冷。

相反，熱和這種東西也是傳染病。每個人對別人都好一點，社會就會暖和起來。。他就是《心術(shù)》這本**中的神經(jīng)外科老主任。醫(yī)者是一個職業(yè)名稱，由上述一個個具體的人構(gòu)成，并由這些人創(chuàng)造，并且決定。

所謂醫(yī)者，只有當(dāng)他們中間存在那些能夠?qū)で鬅岷偷娜瞬榇算∈厝蕫鄣娜耍淮嬖谀切┠軌蚪⒇S碑的人，能夠視操守如生命，身體力行的人；存在那些能夠知道世界實在不完善但仍不言乏力，不言放棄的人；存在那些能夠為了理想信念，為了大醫(yī)有魂而英勇獻(xiàn)身的人；只有一個職業(yè)具有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們自豪我們問心無愧。

心術(shù)觀后感 篇9

拿起這本書，因為作者是很有名的“話題女王”，這回挑了醫(yī)患關(guān)系作為主線，也是因為我的職業(yè)與醫(yī)生有著一定的聯(lián)系，對此很感興趣。書的封面很干凈，簡單二字“心術(shù)”。中間英文小字“angel heart”，意為“天使之心”，不禁讓我想起北條司的同名漫畫。

“術(shù)”者原本意思比較單純，比如《師說》中的“術(shù)業(yè)有專攻”；后來隨著“權(quán)謀之術(shù)”的普及，便讓這個字多了一份“搬弄是非”的味道。人在世上不外乎兩點，心與術(shù)，也就是德與才。要么德才兼?zhèn)?，要么心術(shù)不正。

一個預(yù)備成為醫(yī)生的人，首先應(yīng)當(dāng)有一顆仁心，然后才去訓(xùn)練他的仁術(shù)。讓“天使之心”與“仁醫(yī)仁術(shù)”相結(jié)合，這個“心術(shù)”到底正不正？何為正？

為何正？如何正？正何如？

一系列的問題便隨著這個雙關(guān)語娓娓道來。

**本文從上海某著名醫(yī)院腦外科醫(yī)生鄭艾平的第一人稱視角，講述了三位醫(yī)生的故事。他們都是上海著名三甲醫(yī)院的神經(jīng)外科醫(yī)生。三唯一生的年齡和資歷不同。他們唯一的共同點就是內(nèi)心深處都想成為一名好醫(yī)生。

然而，對患者的不信任、醫(yī)生的困惑和醫(yī)療糾紛的敗訴，一次次地打擊著這些醫(yī)生。在這種壓力巨大的氣氛中，年輕的醫(yī)生為他們的理想掙扎著，在殘酷的現(xiàn)實面前，他們發(fā)現(xiàn)這是一個多么艱難、幾乎不可能完成的目標(biāo)。

大師兄，主任醫(yī)師劉曦，熱愛工作，關(guān)心病人，很討患者的喜歡，但自己六歲的女兒南南卻因為腎衰竭每天在死亡的邊緣徘徊。他找不到合適的腎源。他只能看著女兒的病情一天天惡化。醫(yī)生救不了女兒是命運的諷刺嗎？

二師兄霍思邈，副主任醫(yī)師，出生在一個醫(yī)生家庭。當(dāng)了名醫(yī)生后，他學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)更多的是因為他的家庭傳統(tǒng)，而不是他的愿望。用他自己的話說，就是“十年醫(yī)生當(dāng)下來，覺得自己像個木頭一樣，已經(jīng)跟社會完全脫節(jié)了。”他愛慕漂亮演員小芹，對病人卻有自己的一套同情心。

好心的重癥患者賴月金被成功地從手術(shù)臺推下，但未能度過關(guān)鍵時期?！拔摇?，主治醫(yī)師鄭艾平，一個沒錢沒房沒地位的小醫(yī)生，經(jīng)過五年本科、五年碩博，兩年住院醫(yī)生、兩年主治醫(yī)生之后，依然沒有機會看門診，只能在手術(shù)室和急診間里當(dāng)無名英雄。因為病人不信任年輕醫(yī)生，沒人選擇讓“我”開刀。

“我”是一個希望實現(xiàn)醫(yī)生理想和抱負(fù)的人，但是工作又讓這一愿望遭遇層層阻礙?！拔摇钡呐笥?*小蕾因為患者**而被打傷了，小蕾憤然辭職，同時也與不能保護(hù)自己的“我”遺憾分手。

六六在書中提道：“《圣經(jīng)》上說，這世界有三樣?xùn)|西對人類是最重要的，faith（信），hope（望），love（愛）。我想對這三個字最好的解釋就是醫(yī)院。

”圣人難做，好人難當(dāng)，六六直言不諱，醫(yī)療體制的矛盾糾結(jié)，醫(yī)生想做好卻難做好的無奈，其根源是整個社會“信，望，愛”的缺失。“摧毀信任只要幾年十幾年，而重新建立起這個信任需要上千年的時間”。中國社會存在很多問題，首先是是信的因果報應(yīng)，這在醫(yī)患關(guān)系中尤為突出。

faith，信----信念。

醫(yī)生這個職業(yè)有三大現(xiàn)實。第一，長時間、高負(fù)荷的勞動。每天都有手術(shù)，有時一個接一個手術(shù)。

長時間的手術(shù)持續(xù)四五個小時，甚至更長。“這個醫(yī)院的繁榮下面，墊的都是醫(yī)生的骨灰?！钡诙?，收入不高，尤其是年輕醫(yī)生。

新畢業(yè)的住院醫(yī)生年收入45萬元。即使工作10年之后，明的收入也不過“基本工資兩千多，獎金三千到四千”。第三，醫(yī)患關(guān)系緊張。

“新醫(yī)生值夜班，第一件要知道的事，就是如果被家屬追打，如何逃脫?！?*中，神經(jīng)外科主任有這樣一段話，可以看作鼓勵，也可以看作安慰?！坝行┤水?dāng)了幾年學(xué)生就不愿意做了，我恭喜他們，他們還來得及轉(zhuǎn)行。

有些人當(dāng)了幾年醫(yī)生，不愿意工作。我祝愿他們健康，不是做醫(yī)生，而是做醫(yī)療代表。他們的收入比醫(yī)生高得多。但我很珍惜我們留下的隊伍和你。有些人可能比你強，但他們沒有成為合格的醫(yī)生，因為他們有點窮。

一個好的醫(yī)生是一個優(yōu)信仰的人，一個優(yōu)堅定信念的人，他會在我們的職業(yè)中經(jīng)歷各種打擊和磨難而不會后悔?！?/p>

這些懷有工作熱忱的好醫(yī)生，為何在現(xiàn)實面前屢屢碰壁？當(dāng)理想遇到現(xiàn)實，當(dāng)生活和工作與沉重的壓力交織在一起時，該何去何從？年輕的實習(xí)醫(yī)生寫道：

“這個職業(yè)于我，簡直像**兩重天，我時而為之感動振奮心潮澎湃，時而情緒低落懷疑人生憤世嫉俗。我的心靈在接受各種考驗和磨練，我不知道它是否已經(jīng)傷痕累累，布滿傷疤，抑或是柔軟如初生蛋?！眰€人的理想和操守，生存的壓力，家人的期待，職業(yè)的艱難，一切都是如此的堅硬，到底該何去何從？

人生中有很多堅持是未必有結(jié)果的，堅持信念，堅持自己的道路，堅持喜歡一個人，得償所愿之前你會面對各種來自外部的**、自我的懷疑、他人的不理解，現(xiàn)實不是**，更多人的結(jié)局為“強悍的是命運”。但在堅持的長路上，真的如果有幸能夠守到撥云見日的一天，那種激動與鼓舞會讓你堅信過往所有的付出都是值得的，心中可能即將幻滅的火焰又重新熊熊燃燒。

hope，望----希望。

在**里，“醫(yī)生和法官和警察一樣，從穿上**那天起，你就不代表自己。你是拯救的化身?！倍t(yī)生作為人間的拯救者，面對的正是一個靈魂缺失的社會。

文中“我”的大師兄的孩子南南因為一直等不到合適的腎源而一步步死期將至的悲催情節(jié)，甚至錯過了千載難逢的最好的換腎機會時（只要稍微跨越道德的邊線一點點），讀來讓人糾結(jié)不已。然而命運可能就在下一個轉(zhuǎn)角向你微笑，當(dāng)讀到南南最終機緣巧合還是等到了合適的腎源的一幕，我分明感到眼角處竟然有了些淚痕。

作者六六在采訪中這樣談到：我在手術(shù)室遇到個我以為要死掉的男人，全部的人都覺得他不行了。但醫(yī)務(wù)人員知道他們做不到，最后一刻奇跡發(fā)生了。

經(jīng)過十多個小時的搶救，這個人回來了。連醫(yī)生都擦著汗說：“他命真大！

”所以我希望病患家屬，對醫(yī)生要多些感恩，少些責(zé)難，要知道，神明再保佑，醫(yī)生放棄**，管子一拔，啥都沒了。我曾在手術(shù)室里看見醫(yī)生一針一針縫腦膜，這是一門幾近失傳的手藝，因為費時又費力，大多數(shù)人都用人工腦膜貼上當(dāng)補丁完事。我問他你為什么做這樣的活??！

他答我：“我練手藝，藝不壓身?！焙髞硎炝艘院螅抑@位病患來自福建山區(qū)農(nóng)村，年收入都負(fù)擔(dān)不起這臺手術(shù)，一塊腦膜要八百多元，他用自己的時間和手藝，替他省了。

他做了一件好事，躺在床上的病人永遠(yuǎn)不會知道，新聞社也永遠(yuǎn)不會報道他的好意。如果恰巧不是我站邊上，又多話好問，這樣的事就湮滅了。我知他也拿紅包，也拿回扣，也推薦最貴的藥給富豪，但同時，他和他的同事們，每個月都在為付不起醫(yī)藥費逃跑的人們墊資。

如果我們有非常完善的保健制度，藥品公平競爭進(jìn)入市場，由患者自行選擇，醫(yī)生只有處方權(quán)而沒有推銷權(quán)，國家提高醫(yī)生問診和專業(yè)技能的待遇，藥物因渠道暢通而**低廉，醫(yī)保局不是只下?lián)茚t(yī)院固定的數(shù)額，余額讓醫(yī)院自己補齊解決的話，那么，我們或許就能從醫(yī)生和病患的直接對抗中走出來，就不會再把原本屬于制度的問題，直接推及到人與人之間的誠信上去。

要重建一個良性循環(huán)，首先必須伸出援手。相對而言，可能醫(yī)生更簡單。希望它可以為雙方打開一扇門，架一座橋，從相互懷疑敵視，到相互換位理解，盡量去信賴這個世界，我們就能增加安全感，幸福感。

love，愛----大愛。

中國社會存在很多問題，首先是是信的因果報應(yīng)，這在醫(yī)患關(guān)系中尤為突出。病人總是提防醫(yī)院被**，對醫(yī)生的不信任導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生；而面對越來越升級的醫(yī)療賠償，醫(yī)生要“預(yù)診”患者的良善，甚至不得不違背治病救人的原則去保護(hù)自己。隨著信任的喪失，人們的希望，以及對他任的愛，也隨之而來。

**中一名前途無量的醫(yī)生，因為一場醫(yī)療糾紛被判處罰，干脆改行做了律師，專門接醫(yī)患關(guān)系的案子，“拿他曾經(jīng)學(xué)過的12年的知識，掉轉(zhuǎn)槍口專門攻打他的同事，冷笑著看他的同伴用與他一樣的姿態(tài)倒下?！敝魅斯珜嵙?xí)醫(yī)生的女友小蕾，本是很有愛心的白衣天使，卻慘遭跑到醫(yī)院**的患者家屬毆打，最終無法堅持自己的人生理想，辭職嫁了富豪。六六哀嘆，“那些不公平的事天天在每個人眼皮發(fā)生，因為有向下的參照物，我們每個人都不覺得自己在淪陷之中……精神上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，物質(zhì)上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。

這就是為什么我們生活在一個物質(zhì)財富豐富的社會里，卻每天都不快樂的原因。”

態(tài)度決定一切，可能有時候的確是醫(yī)生的責(zé)任心不強，疏漏，有時候是態(tài)度不好，解釋不到位，有時候是給了病人的期望值太高，最終沒有達(dá)到，所有這一切都是醫(yī)生不對所引起的。但是素質(zhì)差的醫(yī)生畢竟還是少數(shù)一些人，就是這些極少數(shù)人，讓患者對醫(yī)生都普遍不信任。多付出一份愛心，多給患者一點關(guān)心，多給患者一個甜甜的微笑，可能醫(yī)患關(guān)系將得到改善。

每個人心里都有大善。其實，任何一個行業(yè)都需要仁愛，但醫(yī)生關(guān)乎生死，仁愛更重要，仁愛更重要。我們總拿放大鏡挑剔別人的缺點和過失，卻對善良和恩惠坦然受之。

人與人之間的信任和感激就這樣被摧毀了。

“很多時候，無關(guān)你們職業(yè)的判斷，有關(guān)你們語言的溫暖。你如果換一種柔和的語氣，多說哪怕一句關(guān)愛的話，病患和家屬，無論如何都對你恨不起來。作為醫(yī)護(hù)人員，取得病人的信賴最為可貴，醫(yī)務(wù)人員對病人負(fù)責(zé)，同時也是對自己負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該學(xué)會“換位思維”，想一想“假如我是病人，我希望遇到什么樣的醫(yī)務(wù)人員？

只有靠人和自己，通過調(diào)整提高自己，提高自己，才能更好地為患者服務(wù)。

信、望、愛，是一個社會靈魂的三角架，沒有這三腳架作奠基，醫(yī)生拯救病人的權(quán)柄搖搖欲墜，患者獲得痊愈的可能也不斷縮小。六六借**人物的境遇反復(fù)強調(diào)，摧毀信、望、愛，是很容易的事，一粒老鼠屎壞掉整鍋湯，摧毀只在旦夕，要重建卻費時費力?！缎男g(shù)》里的人物，在信、望、愛缺失的社會大環(huán)境里，經(jīng)歷靈魂的動蕩和流浪；有的在懷疑、失望、孤獨中放棄信仰，有的，卻在迷茫中依然堅守。

**文章最后，陜北一位因醫(yī)療事故失去愛子的老人沒有向醫(yī)院要求賠償，讓醫(yī)生恢復(fù)了對病人的信任；大哥的愛女得到了腎源，預(yù)示著對未來的希望；而一個凡事替他人著想的美麗女孩，讓實習(xí)醫(yī)生又再次感受到愛的萌動……信、望、愛，就這樣借著某個人，某件事，點滴微弱的感動，似乎又溫暖了前面迷茫的路。

我很高興《心術(shù)》的結(jié)尾，不是徹底的玩世不恭、絕望和愛心的冷漠。我想這也是很多人對中國前景最美好的期待：在一個連“基本的善良都要遭受折磨，正常的良知都不敢表露”的社會里，我們已經(jīng)飽嘗信、望、愛流失的惡性循環(huán)，而唯一的出路，只有是一個、又一個、再多一個的普通人，愿意在迷茫中再多堅持一會，再多寬恕一次，再多付出一點，重建社會的根基。

即使需要很長時間，但從我做起，從現(xiàn)在開始，給別人更多的信任和希望，堅持下去，最終會實現(xiàn)的。

“因為你不相信未來，你不相信世界，你不相信人間有愛，你就沒有明天?！?/p>

心術(shù)觀后感 篇10

邢臺縣西黃村完小劉貝貝

各位老師，大家下午好。我叫劉貝貝，我今天分享的圖書是《好老師讀心術(shù)》中的第三輯《讀懂學(xué)生人際心理：在交往中成長》。為什么你一個人選這集？聽了你就會知道了！

說到學(xué)生，老師們會感到溫暖。雖然有時我們會歇斯底里、無助，但剩下的只有美。美國著名教育家杜威說過：教師在學(xué)校中并不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起著作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

教師應(yīng)當(dāng)和學(xué)生做朋友，走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，有”朋友”的學(xué)生是開心的，有”朋友”的老師更是開心的。

這是一**片，**中的孩子是開心的，因為他們在和朋友做喜歡的游戲，在和朋友分享吃的，交往使他們快樂！

這是我們班的一個學(xué)生。她不高興。她是我們老師眼中的后進(jìn)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，上課不聽講，說話，不完成作業(yè)……每一科的老師都向我反映過她的問題，我也找她談過，可收效甚微。這是我與她的一段對話：

師：你的作業(yè)為什么沒有寫完？

生：我的筆沒了。

師：你的筆呢？

生：丟了。

師：你可以先借一根呀！

生：他們都不借給我！

聽到這個，我想老師會給她一支筆來完成作業(yè)，然后呢？當(dāng)時，我不明白為什么沒有學(xué)生借給她一支筆。三年級的學(xué)生天真而樂于助人。怎么沒人能借給她一支筆？因為當(dāng)時在上課，我本來想著下課找她談?wù)?，可下課后我又去了另一班準(zhǔn)備上課的東西，后來竟然忘了，直到我讀到這本書，讀到這個章節(jié)，我猛然想起了她，想起了她當(dāng)時眼中含著的淚水。

我當(dāng)時就把她叫到了我的辦公室，我問她：”兩天前你說你的筆丟了，為什么沒有同學(xué)借給你筆呢？”她低著頭：

”不知道”.”你借誰的了？”她說了一堆名字，”沒有一個人借給你嗎？

”“恩”.”你下課了跟同學(xué)玩嗎？”“不玩”.

”為什么呀？”“沒人跟我玩”.”你主動找同學(xué)玩嗎？

”“不會！”“為什么不和同學(xué)玩？”“她們不跟我玩！

”“你不試試怎么知道？”她低頭不說話。

說到這里，我想談?wù)勎覀兊暮⒆觽?，學(xué)生們的生活構(gòu)成是什么？我們關(guān)注孩子們的飲食，睡眠，課間游戲，她們的學(xué)習(xí)，她們的社區(qū)發(fā)展，但是我們關(guān)注她們的接觸了嗎？她們和父母的交往，和同學(xué)的相處，和老師的相處，我們可曾真正關(guān)心過？

但我們班的這個孩子在交流上有問題。她的自卑就在她身上？她心里在想什么？到底應(yīng)該怎么解決她的問題呢？

揚湯止沸不如釜底抽薪！這是書中最令人印象深刻的一句話。她的問題不是一支筆的問題，不是沒有朋友的問題。她的問題需要我們深思。

這本書說我們需要找到問題行為的根源。只有打開心結(jié)，化解心結(jié)，才能從根本上得到精神上得自救?！蹦銕椭^同學(xué)嗎？”“沒有”.

”你只有幫助同學(xué)，同學(xué)才會在你需要幫助的時候幫助你呀！幫助別人就是幫助自己！”從今天開始，每天幫助同學(xué)做一件事！

”“怎么可能？”“怎么不可能，同學(xué)的本掉地上了，你幫忙撿起來呀！這就是幫助！

”她眼中含著淚點了點頭。愛別人就是愛自己。愛，就像一粒種子，只要愛的種子被播種，愛就一定會收獲。

”你為什么覺得大家都不和你做朋友？”“他們都不喜歡我！”“為什么呀？

”“他們都笑話我”.”笑話你什么？”“笑話我學(xué)習(xí)不好，頭發(fā)翹著，老師總批評我！

”我笑了笑，問她”你聽見了？”“沒有”.書中有個小故事，《你聽到的是你想到的》，故事的主人公也很自卑，總是聽到別人議論他的不好，馬志國老師一針見血地指出了他的問題，他的根源就在于他認(rèn)為自己不好，他不愛自己！

馬老師教他要積極分配意義，從另一個角度思考問題。同樣，我也把這種方法用在了她的身上，我告訴她：”學(xué)會喜歡不完美的自己，正確看待別人對自己的評價，要學(xué)會積極賦義。

你的頭發(fā)翹，是因為你是短頭發(fā)，而且這樣很個性啊，我的頭發(fā)有時候也會翹起來呢！”“真的嗎？”“真的啊，你要往好的方面想啊。

”馬老師說過，孩子不是不喜歡陽光，而是看不到陽光。對于一些陷入心理誤區(qū)的學(xué)生來說，少頭痛、多心痛、少批評、多幫助才是更好的當(dāng)老師的方法。只要我們真的關(guān)心他們，他們會給我們最好的反饋。

我了解過她家的情況，她的母親在外面打工，父親也總打她，爺爺奶奶也不是太關(guān)心她，她看不到陽光！作為一名教師，我只能盡可能多地與她的家人溝通，在學(xué)校照顧她。我們應(yīng)該教她看到生活的陽光，讓她快樂。

我給了她一些建議：1。找出她的優(yōu)點，肯定她的優(yōu)點；2.

學(xué)會喜歡自己，肯定自己，評論別人，積極分配意義，有選擇地接受積極的信息。三。從幫助別人做起，每天幫助學(xué)生做一件事，賺很多錢。

4. 每個星期給自己定個小目標(biāo)（易完成），比如：這個星期每天收拾桌子；這個星期每天幫助同學(xué)做一件事……經(jīng)過她半個月的努力，她現(xiàn)在有朋友了，臉上有笑容了，有朋友的孩子是開心的！

謝謝你的這本書。這讓我成長了很多，也讓我和學(xué)生的關(guān)系更進(jìn)一步。讀書給了我們感悟，但不是感悟完了就結(jié)束了，這才是剛剛開始，我們要從書中吸收精華，變成我們自己的東西，解決學(xué)生的實際問題，讓書籍充實我們，讓我們站在巨人的肩膀上，更快的成長！

謝謝大家的聆聽。

恐龍觀后感

觀看優(yōu)秀的作品可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，用文字記錄下自己與親人朋友之間的互動和糾葛，可以從自己的角度出發(fā)談一下觀后感的啟示，有關(guān)作品名的觀后感怎樣寫才算全面呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了恐龍觀后感，僅供參考，歡迎閱讀！

恐龍觀后感 篇1

在寒假里，我觀看了一部動畫電影，它的名字叫作《恐龍王》。這部電影扣人心弦的故事情節(jié)，深深地吸引著我。

電影的主人公是名叫“小疙瘩”的小特暴龍和他的父親“斑大師”。斑大師是一個嚴(yán)厲的父親，也是一位很厲害的霸主特暴龍。它經(jīng)常培育小疙瘩成為一個勇敢威風(fēng)的特暴龍。但是小疙瘩卻有些膽小。這讓斑大師感到非常不滿。直到有一天，小疙瘩被一群邪惡的恐龍掠走。由此斑大師也踏上了漫長的“尋子之路”。

斑大師盡全力尋找自己的兒子，在這路途中，他遇到了甲殼龍——八百度（因為它近視800度）；也在尋找自己女兒的霸王龍鋼媽……幾只恐龍就這樣成立了一支“搜尋小分隊”。

三只恐龍經(jīng)過千辛萬苦、打敗了變異龍終于解救出了自己的孩子們。同時小疙瘩也認(rèn)識了許多新朋友：小霸王龍——藍(lán)藍(lán)、肉牛龍——小刀、噴嚏鬼——阿嚏……最后恐龍們找到了一片屬于自己的`“新的家園”

看完這部電影，我深深的被斑大師的父愛感動了。斑大師在危難時刻——變異龍突襲的時候，挺身而出，保護(hù)自己的孩子。

人們都說：“父愛如山，母愛如海?！备笎弁菄?yán)厲的，但也包含著最真摯的愛。這種愛是那么高大，那么威嚴(yán)。這部電影，讓我讀懂了父愛。父愛是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛是一件棉衣，為我們抵御嚴(yán)寒。每個人都有父母，父母的愛是最偉大的，然而我們也要學(xué)會珍惜。去珍惜父母的愛，父母的每一份心意。

同時，我們也要學(xué)習(xí)小疙瘩的堅強、勇敢。在面對困難時不退縮。做一個勤奮向上，積極努力的好孩子！

恐龍觀后感 篇2

最近，我讀了《恐龍的寶藏》這本書，這本書很有意思，下面我就來給大家介紹一下吧。

這是本書的作者是童話作家王一梅。它以綠蜘蛛畫在樹葉上的藏寶圖引出故事，塑造了虛行龍阿迪、阿木、阿莉以及田鼠阿倉等生動的童話形象。

故事講述的是由于恐龍?zhí)?，食量越來越大，恐龍的森林消失了。虛行龍按樹葉地圖指引的方向，走向山川，走向城市，走向圓湖，在找尋了寶藏的途中，認(rèn)識了一群動物朋友然后和它們一起去找寶藏，最后歷盡千辛萬苦，結(jié)合人類的科學(xué)知識找到了它們的寶藏------森林。

看完這本書后，我們會更加愛護(hù)森林，保護(hù)大自然。我們要學(xué)習(xí)動物朋友們之間互相關(guān)心、互相幫助的精神。恐龍永不放棄的精神也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這本書語言生動有趣，值得一看。

恐龍觀后感 篇3

在這個暑假，我找到了一本我十分喜愛的書，。它的名字叫《恐龍百科》這里面記載了遠(yuǎn)古時代的霸主恐龍。各種各樣的恐龍生活在遠(yuǎn)古大陸上。這本《恐龍百科》給了我很多知識。所以我把它寫成了一邊讀后感。

恐龍是生活在地球上時間最長的動物，它們也一樣自己的語言，大約在兩億年前它們在地球上快樂的生活，但是后來不知誰什么原因結(jié)束了恐龍時代。當(dāng)時我仿佛感受到它們的恐懼，它們無助的吼叫。

最后科學(xué)家努力的探索恐龍滅絕的原因，最后科學(xué)終于弄明白了恐龍是怎么滅絕的了，是因為6500年前發(fā)生的地球大毀滅。那是在地球上出現(xiàn)了一個大彗星，當(dāng)時大彗星離地球還很遠(yuǎn)的時候地球的溫度迅速上升直至幾百度甚至更高。

科學(xué)家推測當(dāng)時彗星落地是在地球每一角落都能聽見它爆炸的聲音。全球都被熱氣殺戮，只有馬達(dá)加斯加還完好無損，但接下來幾分鐘它們遇到更可怕的災(zāi)害。那就是海嘯它們最后滅亡了。

通過這些我懂得了人的力量是無法與大自然反抗的，我們能做的只有保護(hù)好環(huán)境。

恐龍觀后感 篇4

我家小子保持3個月的時間，每天翻閱《戰(zhàn)斗的恐龍第一輯》，看到《戰(zhàn)斗的恐龍》出了第二輯，毫不猶豫入手了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我這是給自己挖了一個坑，孩子對這套恐龍書的喜愛，超出了我的想象。每天都拿著書，讓我給他讀了一本，又一本……看到其他的圖書簡介，嚷嚷著快點補全。

《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》是由對古生物很有研究的，日本恐龍繪本大師黑川光廣所著?！稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》繼續(xù)講述小三角龍小角和妹妹微微角的成長故事。

我家兒子能對《戰(zhàn)斗的恐龍》這套書的熱度，保持3個多月，每天閱讀，這其中一定有書本身的魅力。最吸引孩子的肯定是圖片，《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》，大開本的圖片，孩子在翻閱時，能關(guān)注到一些細(xì)節(jié)。像我家兒子，看到小角被踢的樣子，會問“為什么是這樣的？”另一幅圖片中，會問“為什么畫得那么?。俊边@其實是很好的問題引導(dǎo)，可以讓孩子在日常生活中，多觀察動物的形態(tài)、動作，事物的遠(yuǎn)近、大小的不同，有了現(xiàn)實的觀察，也就能理解圖片上的表達(dá)。

除了圖片，最讓孩子喜歡的，一定離不開故事?！稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》中，增加了一些角色，這讓故事不再單調(diào)。并且第二輯的故事，和第一輯有關(guān)聯(lián)。沒看過第一輯的故事，也沒關(guān)系，在第二輯中，都有簡短的情節(jié)介紹。

第二輯中，除了迷宮，還增加了“找一找”的游戲。玩第一輯的迷宮圖，發(fā)現(xiàn)孩子通過自己的能力，走出迷宮，能增加他的自信。玩“找一找”游戲也是如此，當(dāng)找到所有的動物，孩子臉上也是自信感滿滿。

《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》從圖片，到故事，再到游戲，都會讓孩子保持閱讀的熱情。如此，在每日的閱讀中，不知不覺培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣。

恐龍觀后感 篇5

在寒假里老師讓我們?nèi)タ措娪?，我看的電影是《恐龍王》。這部電影特別能讓人感受到愛的偉大。

這部電影講的是在恐龍時代的時候，特暴龍是森林之王，有一天特暴龍的兒子被幾只邪惡的恐爪龍抓走了。就這樣它的爸爸踏上了尋子之路，在找它兒子的時候，它認(rèn)識了兩個朋友，一個是美甲龍，一個是霸王龍，它們結(jié)伴一起走。它的兒子被養(yǎng)在了恐爪龍的飼養(yǎng)場。它在飼養(yǎng)場也認(rèn)識了幾個朋友，分別是：小角龍，霸王龍，有一天它們商量了逃跑計劃，那天晚上它們逃跑了，在逃跑的時候它和它爸爸都經(jīng)過了重重難關(guān)，最后它們父子倆在火山的洞穴里相遇了。當(dāng)它們準(zhǔn)備走的時候，被住在火山里的變異龍給攔住了，它們團結(jié)合作，最終打敗了變異龍。逃出了火山，在一片美麗的草原上生活。

看完這部電影我感受到了愛的偉大。愛可以把所有的事情都給打敗，愛是偉大的，世界上所有人都可以為了愛做好事，不做壞事。愛的力量在世界上是誰都改變不了的。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變得更美好。

恐龍觀后感 篇6

讀書感悟《恐龍世界大百科》讀后感600字：

我是江南實驗學(xué)校501班的錢詩懿。幼兒園的時候，媽媽給我買了一本恐龍故事書，從那時起，我就喜歡上了這種神秘而古老的動物，對恐龍充滿了好奇心，所以直到現(xiàn)在，我的書架上還有至少五六本關(guān)于恐龍的百科書和故事書。

在上幼兒園時，一句話中我只能認(rèn)識兩三個字，看圖片也解不開我腦海中的一串又一串的問題。直到上了小學(xué)，會了拼音后，這些存在我腦海里的問題才在我的恐龍書籍中一一找到了答案：最重的恐龍是阿根廷龍，震龍是恐龍中的大高個，擬鳥龍跑的最快。

今年暑假，我得了一本新書——《恐龍世界大百科》，在這本書中，我了解了許多恐龍的生世。

這本書詳細(xì)的介紹了恐龍的各種知識，編排科學(xué)，體例嚴(yán)謹(jǐn)，使得恐龍生命的起源與演化過程栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。

在閱讀這本書時，我新認(rèn)識了許多恐龍，其中有一種原始的小型鳥腳類恐龍——長春龍。長春龍善于奔跑，以植物為食，身長一米，生活在白堊紀(jì)早期的中國吉林省。長春龍的發(fā)現(xiàn)，對于研究鳥腳類、角龍類恐龍的起源還有著重要的意義呢！

恐龍不僅有陸地上跑的，還有海洋里游的，就連空中也有他們的“影子”。

在天空中飛的恐龍中，令我印象深刻的非無齒翼龍莫屬，無齒翼龍屬于翼手龍類，翼展7-9米，體重20千克，幾乎沒有尾巴，起源于白堊紀(jì)，那時正是這種類群最為繁茂的時代，它們也是當(dāng)時天空中的主宰者。

這本書配有大量精美的圖片，分門別類的介紹了恐龍的生活、習(xí)性和環(huán)境，我簡直是愛不釋手，你們要與我一同進(jìn)入那古老而又神秘的恐龍世界探險嗎？

恐龍觀后感 篇7

我是一個恐龍迷，最喜歡看關(guān)于恐龍的電影，愛收藏恐龍玩具，這個暑假我看了一本有關(guān)恐龍的書——《恐龍的腳印》。

這本書主要講了恐龍哥哥們要尋找食物，把妹妹丟下了不管，然后哥哥們和妹妹走丟了。所以哥哥阿木和阿迪拼命尋找走丟的妹妹阿莉。途中它們交了很多好朋友，遇到了種種困難，朋友們都幫它們解決了。

其中它們遇到了玉米婆婆，玉米婆婆很孤單，好想有人陪她，玉米婆婆遇到了一只花貓，給它取了好聽的名字“花菲兒”，玉米婆婆有了花菲兒的陪伴很開心?？墒菦]多久花菲兒要回原來住的城里去，玉米婆婆又變成了孤單的一個，好可憐，好冷清?？铸埿值軄淼接衩灼牌派磉?，給玉米婆婆帶來了熱鬧，它們倆幫玉米婆婆捉害蟲，它們在一起十分開心。后來花菲兒也因為想念玉米婆婆重新回到了她的身邊，跟她團聚。

在經(jīng)歷了離別和團聚，花菲兒和玉米婆婆都感到，世界上最幸福的事情，就是和自己的親人在一起，家是最珍貴的。

從這個故事中我懂得了，和自己的親人在一起的日子是最幸福最珍貴的，如果沒有親人就沒有家，所以我要關(guān)心我身邊的親人，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……愛他們，還要多陪陪他們。

恐龍觀后感 篇8

《沉沒的恐龍》這本書的作者是安吉拉·波薩達(dá)·斯沃福德。安吉拉出生于哥倫比亞首都，她曾想過成為一名生物學(xué)家，但對寫作熱愛，促使她學(xué)習(xí)了新聞，并投身于科學(xué)知識的普及傳播中。她決心追隨科學(xué)家們的腳步，將他們每一次激動人心的考察研究撰寫成文或做成紀(jì)錄片。

她曾參加各種各樣的冒險活動，包括：在一千多米深的海底見證新的生命形式被發(fā)現(xiàn)；與巨大的座頭鯨在海底潛泳；探訪南極大陸……二十年來，她撰寫過有關(guān)各個科學(xué)的報道，包括航天學(xué)、海洋學(xué)、遺傳學(xué)、生物學(xué)、植物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)以及其他新奇科學(xué)。

總之，她是一個非常勇敢、熱愛生活、熱愛自然的人。

這本書記敘了美國記者艾比蓋爾和她的外甥、外甥女（西蒙、盧卡斯和伊莎貝爾）以及與他們形影不離的好朋友胡安娜進(jìn)行了一系列科學(xué)冒險的故事。孩子們在每一次的冒險行動中都能在專業(yè)人員的協(xié)助下找到解決方案。故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。同時孩子們的勇敢、睿智，也使冒險行動有驚無險。

我以后不能像盧卡斯和莎貝爾那樣粗心、馬虎，一定要向胡安娜那樣善于動腦，勤于思考，也要向艾比蓋茨那樣仔細(xì)、認(rèn)真。更要學(xué)習(xí)他們的勇敢，不輕易放棄！

恐龍觀后感 篇9

《恐龍王》講述的是一只小恐龍“小疙瘩”和爸爸“斑大師”的故事，小疙瘩是一個膽小的特暴龍，他的爸爸總是要訓(xùn)練他去捕獵，而小疙瘩每次都不成功，反而被食草恐龍追趕……小疙瘩的爸爸費盡力氣給他打造了一片天地，可是小恐龍卻沒有霸主的風(fēng)范，有一次他背著爸爸偷偷地去捕獵，被四只恐爪龍抓走了！爸爸為了救他，跌進(jìn)了深淵。后來小疙瘩跟爸爸就失散了，同時也被恐爪龍關(guān)起來了，在飼養(yǎng)場里他遇到了他的朋友們：“藍(lán)藍(lán)”、還有頭上長了兩個角的小恐龍“小刀”和“阿嚏”，開始了他們的冒險之旅。小疙瘩沒有了爸爸的庇佑，經(jīng)常搶不到食物，后來小疙瘩和三個好朋友一起齊心協(xié)力終于逃出了壞人的地盤，找到了自己的爸爸媽媽。

這個故事告訴我們家長對我們兇，并不是代表不愛我們，而是我們我們更好的成長。就像我的爸爸一樣，每次我吃飯的時候，拿筷子的姿勢不正確，爸爸就會吵我有時候還會拿筷子敲我的手。其實我也明白，爸爸是想讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

還有通過小疙瘩和他的朋友之間的經(jīng)歷，讓我意識到，小孩子的成長也需要自己去探索，在這條路上，我們也會遇到像“阿嚏”那樣的好朋友，這些同樣是人生很重要的財富。

恐龍觀后感 篇10

前幾天看了一本很好看的書，叫《和恐龍一起飛翔》。有一個非常有趣的老師叫卷毛先生。她的衣服很奇怪，鞋子很奇怪，卷毛小姐有一輛很奇怪的校車，但是她的學(xué)生都認(rèn)為校車是一輛神奇的校車。

今天卷毛上課的題目是恐龍。今天菲比帶來了她自己的寵物鸚鵡，名叫戴娜。早上，當(dāng)菲比和戴娜進(jìn)門時，拉爾夫問了一個問題。鸚鵡是恐龍嗎？

卷毛先生一聽到這個問題，就對學(xué)生們說：我們上校車去恐龍時代看看發(fā)生了什么！學(xué)生和卷毛老師踏上神奇的作文校車。

冰壺老師先是按了一個按鈕，然后轉(zhuǎn)動手柄，突然一道白光照在冰壺老師和同學(xué)的眼睛上。就這樣，白光過后，大家又回到了之前的恐龍時代。

卷毛老師指著那邊的火山說：“快下車玩。那邊的火山就要噴發(fā)了?！边^了一段時間，火山真的爆發(fā)了，校車突然變成了鳥，帶著大家回到了各自的時間。

回到學(xué)校后，大家經(jīng)過卷毛先生的再次解釋，終于知道鳥類是由恐龍進(jìn)化而來的。

我看了這個故事，了解到鳥類是由恐龍進(jìn)化而來的，也了解到了恐龍的秘密。