我喜歡雨后的彩虹作文

我喜歡雨后的彩虹作文(精選10篇)。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會(huì)很容易“卡殼”。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《我喜歡雨后的彩虹作文》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

我喜歡雨后的彩虹作文(篇1)

把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功。當(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí)，總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。

四年級(jí)時(shí)的我，成績一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。

父女倆共同來到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點(diǎn)也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長地說著：孩子，這點(diǎn)兒苦就吃不了，還能成大事嗎？ 堅(jiān)持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者。

我有所感悟，忍者困難咬牙堅(jiān)持，在父親的鼓勵(lì)下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時(shí)我才體會(huì)到了會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的情懷。看見了風(fēng)雨后不一樣的彩虹。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣，即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的，有生命力的，永遠(yuǎn)在生長的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。

我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。

我喜歡雨后的彩虹作文(篇2)

我非常喜歡雨，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓?，雨后還有一位美麗的姑娘——彩虹出來。

雨天能值得人欣賞，豆大的雨點(diǎn)從被像黑墨汁洗過一般的天空落下來。應(yīng)該是在過潑水節(jié)吧？好似天地間連起了珍珠簾一般美麗。還有一些霧，我望著江心嶼，她穿上了美麗的連衣裙，顯得格外漂亮，漸漸的，我連汽車也看不清了，它們好像在和我玩捉迷藏。

我穿著雨鞋，拿著雨傘，去公園了。你們知道我要去干什么嗎？哈哈，猜不出來吧，當(dāng)然是要去聽大自然的交響曲啦。在雨天，能聽見雨點(diǎn)落在地面的聲音，能聽見雨碰落葉的聲音。我來到一棵小樹旁邊，仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子上有像綠豆大般的雨水，看上去好像晶瑩剔透的珍珠。我輕輕地碰了碰葉子，“噼里啪啦”的巨響聲在我耳邊回蕩，許多“珍珠”落下來，落在我的手上，我開心地笑了。接著，我去小河邊，聽見小河“叮叮?！钡穆曇?，我還看見旁邊的花草都搖動(dòng)起來，像舞蹈家一樣翩翩起舞，臨走時(shí)，我還看見波紋一圈一圈地蕩漾開來。

雨天，最讓我喜歡的，那就是踩水坑啦，我和一個(gè)小伙伴去踩水坑，你踩來，我蹬去，玩得不亦樂乎。我踩水坑，水花像機(jī)關(guān)槍一樣“噠噠噠”地像那個(gè)小伙伴沖過來，他的衣服全濕了?？粗菨M臉“求情”、可愛的樣子，我讓他反擊一次。他見我不攻，以為我在發(fā)呆，就立刻踩了一下我身邊的水坑，“哎呀，我的衣服！”我像獅子一樣尖叫起來。同時(shí)他發(fā)出嘻嘻的笑聲。最后，等我們把對(duì)方衣服弄濕透為止，我們才高高興興地分手了。

雨后，天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，我望著那美麗的彩虹，情不自禁地笑了。我特別喜歡雨天，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限美好的遐想。

我喜歡雨后的彩虹作文(篇3)

每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在窗戶上或在寧靜的夜晚，星星一一就位后，我都會(huì)拿出一本書，靜靜的閱讀著這些優(yōu)美詞句，慢慢感受作者在書中包含的深意，去理解作者投入的感情，這真是世界上最美妙的事情了！

我也喜歡在傍晚的時(shí)候站在公園的小山丘上看著晚霞一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來，看著它旁邊的云彩一點(diǎn)點(diǎn)一片片的被染上神秘的色彩，這個(gè)時(shí)候就是世界上最美的時(shí)候了！

我還喜歡天空，那小鳥的樂園，飛行員探索的神秘天地，被彩虹、星星、月亮、太陽裝點(diǎn)的會(huì)變色的窗簾，白天是藍(lán)色，晚上是黑色，下雨時(shí)是灰色，在有彩虹的時(shí)候則是彩色的，我敢發(fā)誓世界上除了天空，絕對(duì)不會(huì)有這樣美麗的會(huì)變色的窗簾。

我還喜歡各種各樣的花，不管試生命短暫的太陽花，還是堅(jiān)強(qiáng)的梅花，像小喇叭一樣的迎春花，或是開放在小山丘上不知名的小野花，我都非常喜歡。我相信，上帝在造花時(shí)一定給了野花同樣的地位。

我喜歡的事物就像是天上那明亮的星星一樣多，但我相信，它們一定都是非常美妙的事物。

我喜歡雨后的彩虹作文(篇4)

“就讓光芒折射淚濕的瞳孔/映出心中最想擁有的彩虹/帶我奔向那片有你的天空/因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)……”清亮卻不失倔強(qiáng)的嗓音空靈的在腦海中不知疲倦地回響，被拉長的聲調(diào)是我心中的激情澎湃。曾經(jīng)偶然一次的相遇，讓你霸占了我心中的一方天地。

夏日的空氣悶熱，如同密不透風(fēng)的塑料膜把全身緊緊包裹；在天空燃燒著的烈日毫不吝惜的灑下了縷縷火苗，燙得柏油路全身滾燙，熱氣騰騰；整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。我在高樓下的陰影處獨(dú)坐，頭上的那幾根如同蔫了的小草似的發(fā)絲足以流露出我此時(shí)此刻的無精打采。作為一個(gè)求學(xué)者，能占據(jù)整個(gè)心房的當(dāng)然是變化莫測的分?jǐn)?shù)。眼前閃現(xiàn)著這半個(gè)學(xué)期的考試成績，還有老師恨鐵不成鋼的目光，黑色悲傷溢滿了我的心房，原本充滿希冀的眼睛被幾片心灰的烏云遮擋住了陽光。傲人的分?jǐn)?shù)似乎已成為了歷史長河中的小小浪花，伴隨著水流逐漸遠(yuǎn)去。眼皮合攏，世界頓時(shí)一片黑暗，我焦急地尋找著成功的蹤跡，無邊無際的恐懼瓦解著我的精神堤壩，可是她沒有出現(xiàn)，好像拋棄了我。

迎著痛把眼中所有夢(mèng)/都交給時(shí)間/想飛就用心的去飛/誰不經(jīng)歷狼狽……仿佛來自天際的歌聲隱隱約約在我耳邊縈繞，我不由得屏息聆聽……我的夢(mèng)說別停留等待/就讓光芒折射淚濕的瞳孔/映出心中最想擁有的彩虹/帶我奔向那片有你的天空/因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)……我咀嚼著歌詞，微弱的光芒在我瞳孔閃爍。……執(zhí)著的勇敢的不回頭/穿過了黑夜踏過了邊界/路過雨路過風(fēng)往前沖/總會(huì)有一天站在你身邊……我頓時(shí)神清氣爽，眼前大亮：成功并不是沒有拋棄我，只是我還不夠勤奮，耕耘的時(shí)間太短；這只是成功給我布置的小小考驗(yàn)，為了磨礪我的心智，鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的意志，畢竟只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹。淚就讓它往下墜/濺起傷口的美……音樂還在繼續(xù)，我不再失落，不再等待，不再暗自傷神，邁著堅(jiān)定的步伐回到家，在題海中肆意遨游。

因?yàn)槟?，我才重新振作起來，你所蘊(yùn)涵的積極向上，藐視一切挫折的精神仍在我心中蕩漾，促使我不斷探索前進(jìn)。如此美好的你，怎能不會(huì)成我最喜歡的一首歌？

我喜歡雨后的彩虹作文(篇5)

我讀過許多名人傳記，從中了解到了許多格言。其中，我比較喜歡的是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，它在我的成長道路上給了我許多啟示。

每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到許多挫折，但是有些人通過自己的努力，最終取得了輝煌的成就。比如春秋時(shí)期，重耳被迫在外流亡十年，歷盡艱辛，最終把握住機(jī)會(huì)，重新回到晉國，當(dāng)上一位賢明的君主——春秋五霸之一晉文公。漢朝名將韓信在年少時(shí)曾受胯下之辱，卻能忍辱負(fù)重，能屈能伸，最后被劉邦封為大將軍，并立下赫赫戰(zhàn)功。我國當(dāng)代著名氣體學(xué)、物理學(xué)家王承書在外國人將購物路線封鎖、國內(nèi)資源極度匱乏的情況下，仍然克服重重困難，提煉出了高純度濃縮鈾。讓崛起中的中國在沒有外人幫助的情況下，終于獨(dú)立制作了自己的第一顆原子彈。

縱觀這些古代當(dāng)代名人的一生，每一位都曾在人生道路上遇到挫折，但他們都能咬牙堅(jiān)持，不畏艱苦，努力拼搏，最終摘下了“成功”這頂桂冠。

而發(fā)生在我自己身上的，令我感觸最深的是最近的一次校園演講比賽。因?yàn)闆]有引起重視，在臨近比賽時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己什么準(zhǔn)備工作都沒做好。

老師、父母都為我操碎了心，希望我多用心努力，利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己，并賽出理想的成績。于是爸爸給我制定了一系列的“演講攻略”，讓我定稿、熟讀、熟背演講稿。漸漸地，我失去了耐心，覺得這很麻煩，還枯燥乏味，在距比賽前兩天的時(shí)候，甚至萌生了放棄的念頭，這時(shí)爸爸耐心地對(duì)我說：“兒子，任何事情都不會(huì)這么容易成功，一塊好的玉石，也要經(jīng)過成千上萬次的打磨，才會(huì)成為一件價(jià)值連城的玉器。你要相信自己，只有付出了努力，得到的成果會(huì)更加豐厚?！?/p>

最后，爸爸語重心長地對(duì)我說：“你要記住，’不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹’。一個(gè)經(jīng)受不住風(fēng)雨的人，將來必定一事無成！”

聽了爸爸的話，我茅塞頓開，并迅速調(diào)整好心態(tài)，在接下來的兩天里，按照老師的要求認(rèn)真、努力地進(jìn)行演講訓(xùn)練。

眨眼間就到了比賽那一天，因?yàn)槲彝ㄟ^這幾天的努力，自己有了更大的把握，上臺(tái)時(shí)我邁著自信的步伐，用洪亮的聲音，完美地完成了我人生中第一次演講，并且獲得了較好的成績。

通過這件事，我更深刻地領(lǐng)會(huì)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的深刻意義。這句話像一盞明燈，將指引我在未來的人生道路上繼續(xù)前進(jìn)！

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我喜歡課文作文精選10篇

有關(guān)“我喜歡課文作文”是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的內(nèi)容，希望你能從中找到有用的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，想必大家都接觸過作文吧，作文是人與人之間溝通的另外一種方式。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。

我喜歡課文作文【篇1】

不知不覺五年過去了，我學(xué)習(xí)了不少的課文也明白了許多道理，其中我最喜歡的就是第9九冊(cè)的20課——《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文。

它講述了一位史學(xué)家談遷，用畢生的精力寫了一本500多萬字的明朝編年史——《國榷》，可是，就在書稿即將付印的前一天，小偷看見用竹箱裝著的《國榷》，以為是值錢的寶物，就把整個(gè)竹箱偷走了。這對(duì)所有人都是致命的打擊呀!更何況當(dāng)時(shí)的談遷已經(jīng)是體弱多病的老人了。他為了這件事，茶不思，飯不想。可又很快從厄運(yùn)中爬了起來，又從頭開始撰寫這本史書了。我很佩服他那種堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈的可貴精神!比起我那一次的遭遇，簡直是小巫見大巫了……

記得那一次，老師把試卷發(fā)下來，我考得不好，只得了89.5分，我很傷心，回到家以后，我不敢把試卷給爸爸看，只能給媽媽簽字，媽媽不僅沒說我，還教育我，媽媽說：“這次沒考好并不代表下次也考不好呀!所以，我希望我的孩子堅(jiān)強(qiáng)!不要被這小小的波浪給嚇倒，好嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

學(xué)完這篇課文后我明白了，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，即使做得不好，也要努力去做好。我相信只要有厄運(yùn)也打不垮的信念，希望之光就一定會(huì)驅(qū)散絕望之云的!

我喜歡課文作文【篇2】

要問我最喜歡哪一篇課文，我一定會(huì)不假思索地告訴你：我最喜歡的課文是《厄運(yùn)打不垮的信念》。

我特別喜歡這篇課文。因?yàn)槭撬屛叶昧耸裁唇凶鲆懔Γ撬屛叶昧耸裁唇蓄B強(qiáng)不屈！

這篇課文是寫我國歷史上著名史學(xué)家談遷的故事。談遷自由刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史?？伤揖池毢瑹o錢買書，只得四處借書抄寫。功夫不負(fù)有心人。終于，談遷在50多歲時(shí)完成了明朝編年史---《國榷》。正當(dāng)談遷心花怒放之時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。一天夜里，小偷溜進(jìn)他家，將鎖在竹箱里的《國榷》原稿偷走了。從此，這部書稿就下落不明。20年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，這對(duì)于任何人來說都是致命的打擊，再說此時(shí)的談遷已年老體弱了。他茶不思飯不想，夜難安寢，只有兩行熱淚在不停流淌。眾人都以為他再也站不起來了，但厄運(yùn)并沒有打倒談遷，他很快從痛苦中掙脫出來，重新回到了書桌旁，開始了新的寫作生涯。蒼天不負(fù)有心人。又經(jīng)過了幾年，談遷完成了新書的初稿，又經(jīng)過幾年的修改，談遷完成了一部不可多得的明史巨著----《國榷》。這可真是有志者事竟成、只要功夫深，鐵杵磨成針?。?/p>

多么頑強(qiáng)的談遷??！他那永不放棄、持之以恒的精神深深地打動(dòng)了我。不由得讓我想起了自己。

今年暑假，爸爸讓我練一練字。我想：練字，不就是一天寫一張紙的字嗎！？太簡單了，對(duì)我來說，那簡直小菜一碟！頂多每天少玩一會(huì)兒嘛，總之比惹爸爸生氣好吧！我欣然答應(yīng)了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過去了。我的字不但沒多大長進(jìn)，反倒比以前還龍飛鳳舞了，這讓爸爸很生氣。

是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？在漫長的人生旅途中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云，我們就能實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想。

我喜歡課文作文【篇3】

在蘇教版五年級(jí)上冊(cè)的語文書上，有20多篇課文，它們篇篇都生動(dòng)有趣，給我留下了深刻的印象，但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課《黃山奇松》。

我雖然在如皋上學(xué)，但我的老家在安徽，過年的時(shí)候總是會(huì)和爸爸媽媽一起回老家，而且爸爸還說我是在安徽老家出生的，所以我對(duì)那里的每一處風(fēng)景總是有一種獨(dú)特的感情。

新學(xué)期剛開始，語文書就發(fā)下來了。我聚精會(huì)神地看著目錄，忽然看到了黃山奇松這四個(gè)字，心里高興極了，迫不及待地翻到了那一頁，專心致志地看著黃山三大名松的圖片，只見這三大名松雖然長在懸崖峭壁上，但卻巋然不動(dòng)，仍然屹立在那里，像三位綠色的巨人。三大名松的名字是根據(jù)它們的形態(tài)而取的，分別叫迎客松陪客松和送客松。其中，迎客松是最有名的，它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個(gè)黃山的象征了。我家的電腦曾經(jīng)就用過它的圖片來做屏幕，還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現(xiàn)實(shí)中的迎客松，都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。

現(xiàn)在，這篇課文雖然早已經(jīng)學(xué)完了，但是三大名松郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不去。

啊，三大名松，你們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜了，卻依然那么郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)！這是多么難得的精神?。〉任曳帕思?，有機(jī)會(huì)一定要來看你們！

我愛黃山的三大名松！

我喜歡課文作文【篇4】

語文書上有許多好看的文章，寫人的，繪景的……我最喜歡的一篇課文是《厄運(yùn)打不垮的信念》。

這篇課文描述了明末清初的史學(xué)家談遷，為了寫一部翔實(shí)可信，簡明易懂的明史，花了大半生時(shí)間，在50多歲時(shí)，終于完成了一部400多萬字的明朝編年史《國榷》，但不幸的是被小偷偷走了。面對(duì)巨大的打擊，談遷頑強(qiáng)地站了起來，又開始揮舞筆桿，最終編成了一部新《國榷》。

泰戈?duì)栒f：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感到了光明，唱出了歌。”千真萬確！談遷就是靠著厄運(yùn)打不垮的信念才寫成鴻篇巨制《國榷》的。

是?。∥覀兊娜松Ｑ蟛豢赡軟]有一點(diǎn)波濤，不可能沒有一點(diǎn)風(fēng)雨，重要的是我們要有乘風(fēng)破浪的信念之船。談遷就是一個(gè)很好的例證。他家境貧寒，為抄史料走百里，靠得是什么？是信念！《國榷》被盜，心血全無，是什么讓他年過半百仍然重新振作？也是信念！面對(duì)孤燈，年老體弱，是什么讓一襲破衫的他奮筆疾書？還是信念！信念是船舵，是主宰人生只舟的舵！

寫到這里，我不禁想到我自己。我做事一遇到困難，往往是選擇退縮。有一個(gè)星期天，為了參加數(shù)學(xué)競賽，老師給我準(zhǔn)備了去年競賽的試卷，讓我做做，適應(yīng)適應(yīng)?？梢粡?jiān)嚲碜鱿聛恚幸话攵疾粫?huì)，我氣得七竅生煙，大發(fā)雷霆，把復(fù)習(xí)資料全扔掉了，還把參賽證團(tuán)成團(tuán)扔掉了。媽媽見了，幫我整理好東西，撿起了參賽證，對(duì)我說：“既然是競賽卷，總會(huì)有些難度的，要冷靜思考，多動(dòng)腦筋，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。要發(fā)揚(yáng)明知山有虎，偏要虎山行的不畏懼精神。”經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)，我靜心思考，終于完全正確地做完了試卷。

生活不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對(duì)，擺在你面前的必將是通往輝煌璀璨前程的道路。

我喜歡課文作文【篇5】

在這一學(xué)期里，我們的課本上有許多美麗而感人的課文，有寫名人故事的，有寫美麗景色的，有寫中華傳統(tǒng)文化的，有寫寓言故事的，還有寫環(huán)境保護(hù)的。

我最喜歡的就是寫美麗風(fēng)景的《富饒的西沙群島》，因?yàn)檫@篇課文寫的太美了!西沙群島的海水是五光十色的瑰麗無比。海底的石頭上還長著各種各樣的珊瑚。有的魚全身布滿了彩色的條紋，有的頭上長著一簇紅纓，有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖，有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。文章中在珊瑚叢里穿來穿去又美麗又奇特的魚一般是看不到的。誰看了這篇文章都想去看一看這些美麗又奇特的魚兒們，而且那里環(huán)境優(yōu)美。最有趣的就算海龜了，每年五月間，海龜成群的爬到沙灘上來產(chǎn)卵。我多想游到西沙群島的海里看一下美麗的魚兒和在沙灘上爬來爬去的海龜。

我們中國還有許多美麗的地方，比如說；蘇州、杭州、峨眉山、三峽、桂林……長大了我要走遍祖國的山山水水。我愛我美麗的祖國，所以我喜歡這篇文章。

我喜歡課文作文【篇6】

在我的心里有一座百花宮，一篇篇感情真摯，含義獨(dú)特的美文就像五彩繽紛的鮮花一樣供我感受它的美麗芬芳，而其中最艷麗多彩的就要數(shù)21課《諾貝爾》了。

我愛那詩情畫意、富有色彩的《黃鶴樓送別》，我愛那富有號(hào)召力，令人耳目一新的《去打開大自然綠色的課本》，但我唯獨(dú)對(duì)那情融筆中的《諾貝爾》情有獨(dú)鐘。因?yàn)槭撬屛叶昧耸裁词且懔?，什么是舍身忘死，獻(xiàn)身科學(xué)！

在課文的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了擁有造福人類，無私奉獻(xiàn)精神的諾貝爾。而一句簡短的話語高度概括了他甘于奉獻(xiàn)的精神――“為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命”。諾貝爾為了造福人類，畢生孜孜不倦的鉆研、研究。也讓我體會(huì)到他堅(jiān)持刻苦，不斷努力的奉獻(xiàn)精神。即使在實(shí)驗(yàn)室一轟炸響的那一刻起，弟弟永遠(yuǎn)離開了人世；即使曾遭受過人們的嘲笑和質(zhì)疑；即使路途中有挫折困難，但他仍初心不改，一如既往地憑著常人難以想象的恒心毅力堅(jiān)持了下來。

正如文中對(duì)諾貝爾的神態(tài)與環(huán)境描寫――“有一次，他在實(shí)驗(yàn)室中親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星……”作者通過短短幾句話，將諾貝爾不顧生死，全神實(shí)驗(yàn)的獻(xiàn)身精神表達(dá)的淋漓盡致?！熬薮蟮谋曊鸷持蟮?，滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來?！蔽乙餐ㄟ^作者的妙筆生花，體會(huì)到諾貝爾當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情，他已把生死置之度外，才對(duì)自己的傷痛熟視無睹，諾貝爾“成功了！成功了”興奮地呼喊著，這字里行間不僅僅是贊嘆這種無私精神的可貴，更是充滿了對(duì)諾貝爾的敬佩之情。我也被深深地打動(dòng)了，心情久久不能平靜。

或許，我們沒有諾貝爾那么聰明；或許，我們沒有諾貝爾那么勇敢；或許，我們沒有諾貝爾那么偉大。但我堅(jiān)信：只要有必勝的信心，希望無處不在！

我喜歡課文作文【篇7】

我喜歡的一篇課文作文500字

翻開語文課本，《濫竽充數(shù)》這個(gè)課題便映入我的眼簾：濫竽怎么能充數(shù)呢？于是，好奇的我便帶著滿腦子問題一頭扎進(jìn)書中。

《濫竽充數(shù)》講的是戰(zhàn)國時(shí)期，齊宣王很愛聽吹竽，又好講排場，常常組織三百人的吹竽樂隊(duì)，一起吹給他聽。有個(gè)南郭先生，根本不會(huì)吹竽，也混在里面裝模作樣吹，同樣得到俸祿。后來，齊宣王死了，齊瑉王接替了王位。他也愛聽吹竽，但不喜歡大家一起吹，而要單獨(dú)吹。南郭先生一見，傻了：他單獨(dú)吹，必定會(huì)露出馬腳，怎么辦呢？南郭先生左思右想，沒有良方妙策，只得偷偷溜走了。

這篇寓言故事，讀來引人入勝，讀罷讓人有感而發(fā)：對(duì)下體察不明，好壞不分，常常給投機(jī)取巧的人留下可乘之機(jī)。同時(shí)，這則寓言又告訴我們：學(xué)習(xí)知識(shí)或技能，都容不得絲毫的虛偽和馬虎，只有腳踏實(shí)地，有真才實(shí)學(xué)的人，才能在任何時(shí)候都不會(huì)被淘汰。

想一想，我真慚愧?。≡谏蠈W(xué)期的時(shí)候，有一天傍晚快放學(xué)時(shí)，老師教我們回家背課文，明天上課檢查。我回到家，書包一放，想想，老師又不一定抽到我，不讀了！然后就下樓去玩了。第二天，一開始老師讓我們齊背，我也跟在后面濫竽充；后來單獨(dú)背，老師一下就抽到了我，我目瞪口呆、張口結(jié)舌，無地自容。老師一怒之下，罰我抄課文十遍。

《濫竽充數(shù)》這篇文章不僅有趣，而且告訴我們一個(gè)道理：人只要有真正才干，無論在什么地方都會(huì)發(fā)光。

我喜歡的一篇課文作文450字

這學(xué)期我們學(xué)了許許多多的課文，但令我印象最深刻的要數(shù)《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文了。

這篇課文給我們講述的是著名昆蟲學(xué)家法布爾小時(shí)候的故事，生動(dòng)的描寫了法布爾他捕捉蟲子時(shí)的神態(tài)，動(dòng)作讓我身臨其境

“從三天前法布爾就告訴他，花叢里經(jīng)常傳出一種動(dòng)聽的聲音。不知是誰在唱歌?，F(xiàn)在，他終于找到了這位歌唱家”。讀到這里我就漸漸的喜歡上了這邊課文，我們就要像法布爾一樣有問題，就要用實(shí)踐證明，努力去尋求答案，后來就是這樣堅(jiān)持不懈的想法才把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

我后來又看到了一個(gè)小故事，法布爾有一次先用煙把風(fēng)道口上的馬蜂熏走，然后快速的將玻璃板堵在風(fēng)道口上后來馬蜂飛回來了，將玻璃換掉大馬蜂又想出去的時(shí)候，他又不會(huì)鉆洞了，它翅膀不停的動(dòng)著，十分著急，事實(shí)證明，只要有著急的心態(tài)，才會(huì)有很大的動(dòng)力。這個(gè)故事告訴我們，實(shí)踐才會(huì)出道理。

我喜歡這篇課文的原因就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持才會(huì)成功，實(shí)驗(yàn)才會(huì)出真理，也會(huì)用心觀察身邊的事物。

這就是我喜歡的一篇課文，他講述了許多神奇有趣的事情，十分有趣。

我喜歡課文作文【篇8】

每當(dāng)我踏進(jìn)校園，聽見這朗朗的讀書聲，我總會(huì)放慢腳步靜靜地傾聽這課文中所描繪的迷人景色?，F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，可是總忘不了《鄉(xiāng)村的傍晚》這篇課文。因?yàn)樗鑼懙木爸屡c我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是那樣的酷似。有時(shí)我甚至將那冊(cè)書找出來，認(rèn)真地朗讀，細(xì)細(xì)地品味那每個(gè)字、詞的意思，百讀不厭。我第一次接觸這篇文章是四年級(jí)在朗讀小組的時(shí)候。那時(shí)聽五年級(jí)同學(xué)讀出這篇課文，簡直是在寫我的家鄉(xiāng)。

我竟不知疲勞地將一整篇文全抄了下來。雖然抄完后我己經(jīng)臂膀發(fā)麻，但還是興奮地朗讀起來。那放風(fēng)箏的孩子，學(xué)外語的小姑娘，放牛的小小子全文散發(fā)著泥土的芬芳，充滿了鄉(xiāng)村的濃厚氣息。我完全陶醉在這迷人的景致中。我也曾在家鄉(xiāng)的山坡上與伙伴們放著風(fēng)箏，那只只雄鷹、喜鵲帶著我們，的一顆顆美妙的童心飛上了高高的藍(lán)天。上五年級(jí)了，我終于學(xué)習(xí)了這篇課文，對(duì)它有了更深的了解，朗讀起來更是得心應(yīng)手。每當(dāng)我讀起這一課就完全沉浸在這美麗的景色中。學(xué)校舉辦朗讀比賽了，同學(xué)們都找起了文章，而我卻準(zhǔn)備朗讀《鄉(xiāng)村的傍晚》。

我讀起這篇課文，那家鄉(xiāng)青青的山，綠綠的水，仿佛像一幅長長的畫卷盡現(xiàn)眼前。那放牛的娃子，讀英語的小姑娘似乎都在我的身旁;流水聲、笑聲、讀書聲傳入耳畔，我仿佛又回到了家鄉(xiāng)，回到了小伙伴們身邊。這篇文章充滿了我對(duì)家鄉(xiāng)的愛，對(duì)故土的懷念。我被評(píng)為朗讀標(biāo)兵，那根本不是我讀得好，而是文章寫得太好了，太美了!從此我更愛讀這篇課文了，每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，讀起這篇課文，想起美麗的故土，一切都會(huì)煙消云散。如果你問我最愛朗讀什么課文?我一定干脆地回答:《鄉(xiāng)村的傍晚》。

我喜歡課文作文【篇9】

一提到那部流傳千古的鴻篇巨著《國榷》，我就想到名垂青史的作者談遷。最近，通過學(xué)習(xí)課文《厄運(yùn)打不垮的信念》，我才了解到作者談遷完成這部巨著背后的傳奇故事。我非常喜歡這篇課文。

這篇課文主要講了談遷通過20多年奮斗，在50歲時(shí)完成了一部編年史《國榷》，可惜珍貴的書稿被小偷偷走了。談遷并沒有被厄運(yùn)打垮，經(jīng)過4年的艱辛努力，終于在他59歲那年，一部更翔實(shí)，更精彩的新《國榷》誕生了。

讀完這篇課文，談遷那不屈不撓，不怕厄運(yùn)的精神深深地打動(dòng)了我。因?yàn)樵诼L的人生旅途中，人難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但是只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云！談遷雖然是個(gè)年老體弱的人，但是他持之以恒，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，意志堅(jiān)定。xx的心血突然間就化為烏有，他悲傷過但是很快又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，這種頑強(qiáng)的毅力令人欽佩！

我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷：上個(gè)星期天，我一口氣寫了三篇日記，放在桌子上了。突然，一陣風(fēng)吹來，把我的日記吹到了地上，而我沒發(fā)現(xiàn)，媽媽把它當(dāng)垃圾扔了。我知道后大怒。媽媽讓我再寫一遍，我氣呼呼地坐在了床上，想著要是重寫，多麻煩?。〔幌朐偃ベM(fèi)腦筋了。與談遷對(duì)比，我才知道我寫的只是短短三篇日記，而談遷寫的卻是400多萬字的鴻篇巨制，那會(huì)花費(fèi)他多少的精力?。∥沂莻€(gè)身體強(qiáng)健的少年，談遷是年老體弱的人，他的意志力比我還強(qiáng)，我真是羞愧?。?/p>

堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志力是人們克服困難，打敗一切的精神支柱和力量源泉。我下定決心在今后的學(xué)習(xí)中要勇敢面對(duì)挫折，向困難挑戰(zhàn)。一時(shí)的堅(jiān)定容易做到，但是一生卻很不容易。我們要把信念烙進(jìn)骨頭里，化為一生向上的動(dòng)力！

我喜歡課文作文【篇10】

我最喜歡的一篇課文初中作文800字

要說我最喜歡的一篇課文是什么，不用思考，非《yp戰(zhàn)爭》莫屬。

九月一日是正式開學(xué)了，除了語文老師，其他老師都換了。這是同學(xué)們都不禁期盼見到新老師，連燥熱都無法阻擋我們內(nèi)心的.小激動(dòng)。

下午第二節(jié)是歷史課。這時(shí)，來了一位男老師，他昂首挺胸的走進(jìn)教室，隨手把風(fēng)扇打開，瞬間，教室里涼爽了許多?！罢?qǐng)同學(xué)們打開歷史書。”老師和藹地說著，“今天我們講的是中國近代故事，但卻是中國近兩百年的奇恥大辱。”“在一八三幾年時(shí)，英國商人因賺不到錢而來中國賣yp，使得中國千萬戶人家家破而亡，就連許多朝廷重臣也偷偷吸食yp。同學(xué)們，你們是否為此悲痛萬分，怒發(fā)沖冠呢？”聽到這里，我早已淚光閃閃，如果中國是強(qiáng)國，就不會(huì)被英國的掌控欺凌了。

老師繼續(xù)滔滔不絕的講著yp戰(zhàn)爭，同學(xué)們生怕少聽一個(gè)字，但有個(gè)搗亂者卻不期而至。它從窗口飛入教室，登上電棒架后便在同學(xué)們頭上一陣亂鳴。哎！這是我們升初二第一個(gè)安靜有趣的課堂，卻被這只鳥給變了味，真是大煞風(fēng)景。但它仿佛也發(fā)覺走錯(cuò)了屋，在眾目睽睽之下，一溜煙的飛了出去，很快便沒了蹤影。

老師又講了起來。“yp戰(zhàn)爭”中其中一個(gè)主角是林則徐，大家知道他做了什么重大的貢獻(xiàn)么？”“虎門銷煙”同學(xué)們用洪鐘般的聲音迫使老師急忙堵耳朵。老師帶著微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，通過看書我知道中國租借香港島給英國，還賠了兩千一百萬兩銀子。清政府真無能。要是現(xiàn)在……

老師幽默地說清政府被扇了一個(gè)耳光，還不知道加強(qiáng)軍備，在第二次被打時(shí)才加強(qiáng)了防備。

鈴聲不知什么時(shí)候響了起來，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，我們才戀戀不舍的跟老師收再見。

這一天，我們仿佛回到了1840年，這個(gè)令人悲痛的兩百年前喪權(quán)辱國的日子深深印在了我的心里。

彩虹雨作文19篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理的“彩虹雨作文”相關(guān)資料敬請(qǐng)參考，作文是體現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)的重要手段之一，寫作讓我們時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)更好地迎接人生挑戰(zhàn)。寫作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？

彩虹雨作文【篇1】

樹、太陽、雨和彩虹是四個(gè)好朋友，天天都在一塊，然而有一日，淘氣的小風(fēng)對(duì)它們說：你們都是地球的守衛(wèi)者，保衛(wèi)著地球媽媽，然而我想了解，你們中央誰最利害？

太陽說：我最聰敏，在人們嚴(yán)寒時(shí)，我給他們帶來暖和。當(dāng)晦暗光臨時(shí)，我給大家?guī)砉獠仕晕易罾Α?"

聽太陽說完，不甘落后的雨也沖向前來講：是我最利害吧，沒有我的保管，地面就會(huì)干裂，小草小花就會(huì)枯死，究竟告知你們我最利害."

太陽和雨你一言我一語的打罵起來。一旁的風(fēng)對(duì)著它們說：你們既然那么想了解誰最利害為何不比賽一下呢？

聽完風(fēng)的話，太陽和雨都使出本人的全力，立刻，地球上一忽兒農(nóng)事全都疏散了，雨連忙催動(dòng)本人的力量援救農(nóng)事，然而一沖動(dòng)使勁過猛，地面上的事物全都被沖走了。

彩虹和樹趕快來阻擋它們，說：你們不要吵了，看看你們干的事，地球被你們毀成啥樣子了，大家都是為了保衛(wèi)地球?。∥覀冎醒肷倭苏l都不成?。?/p>

雨和太陽聽了都慚愧的庸俗了頭。此后地球再次復(fù)原了過去的樣子。

 一年級(jí)

彩虹雨作文【篇2】

我是大山深處一所小學(xué)的孩子，每天行走在大山中間。因?yàn)樨毟F落后，伴隨著我們的不是灰土便是泥丸。然而，省扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)的彩虹雨項(xiàng)目像春風(fēng)一樣，吹進(jìn)了省里的每一處山川，吹綠了貧困山區(qū)的山山水水，我們窮孩子的心感到無比溫暖。

記得去年夏天，我和兩個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，利用中午空閑時(shí)間去登南山。盡管烈日當(dāng)空，可我們爬山的勁頭兒一點(diǎn)兒也沒有改變！加油！馬上就到了，堅(jiān)持就是勝利！我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下終于爬上了南山山頂。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，老師也氣喘吁吁，大家在山頂上歡呼雀躍，盡情地享受著大自然的樂趣。

下午上課的時(shí)間快到了，我們按時(shí)回到了學(xué)校。班上同學(xué)嗅到我們身上散發(fā)的陣陣汗味，都不愿和我們同坐。我們便悄悄商量起放學(xué)后下河洗澡的事情放學(xué)了，我和同學(xué)張雅麗、陳林歡像老鼠躲貓一樣，趁老師不注意，偷偷來到校外小河邊。大家脫掉衣褲，一頭扎進(jìn)水中。好爽呀！

黃昏時(shí)分，大家正準(zhǔn)備上岸回校，突然聽到陳林歡的呼喊：快救救我！快救救我！我們聞聲回頭，只見陳林歡同學(xué)正在深水中掙扎，因?yàn)樗碾p腿突然出現(xiàn)痙攣?？粗惲謿g雙手使勁兒拍打著水面，漸漸往下沉，大家都嚇傻了。眼看悲劇就要發(fā)生，幸好路過的一位叔叔及時(shí)趕到，救起了陳林歡。

回到學(xué)校，陳林歡早早睡了，生怕老師知道。半夜里，張雅麗不斷嘔吐，我身上也莫名其妙地冒出一些紅疙瘩，癢癢的；我還鼻塞喉痛，咳嗽不止。宿管老師聽見了，再三盤問，我們才把下午偷偷下河洗澡的事情全盤托出。直到宿管黃老師去醫(yī)院買藥回來讓我們服下，我們的身體癥狀才算慢慢緩解。第二天，班主任和校領(lǐng)導(dǎo)都知道了這件事，校長把我們叫到辦公室詳加詢問。得知原因，校長沒有批評(píng)我們，反倒耐心地詢問大家的病情。

現(xiàn)在想起來真是后怕，假如沒有那位叔叔見義勇為，不知要發(fā)生多大的悲?。?/p>

下午集合時(shí)，校長興奮地向全體師生宣布：我們終于就要有自己的浴室了！我省扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)準(zhǔn)備援建我們一間漂亮的浴室。從此，同學(xué)們一年四季都能在學(xué)校洗澡了！話音剛落，全場響起了雷鳴般的掌聲。是啊，我們期待已久的事即將變成現(xiàn)實(shí)，誰會(huì)不高興呢？

彩虹雨項(xiàng)目解決了我們期盼已久的問題，我們的心里美滋滋的。我們一定不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，接力愛心。

彩虹雨作文【篇3】

慢慢的，我抬起頭，因?yàn)?，窗外，已?jīng)放晴了。

在我的潛意識(shí)里，在童話《從此王子和公主過上了幸福的生活》里，雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，雨后彩虹并不常見。即使有，也會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)浮現(xiàn)，成為飄忽不定的氣流，流向更高更遠(yuǎn)的雪峰，然后凝固，再變成雪花輕輕飄落在雪峰的頂端，最后不再被世人所見。除非世界上還有一個(gè)人敢于冒著生命危險(xiǎn)去尋求美。那種美是說不出的美，彩虹出現(xiàn)的那一瞬間的美，水濺成固定框架的美。

人生雨后彩虹隨處可見。

絕望中的奇跡，悲觀中的希望，墮落后的重生，錯(cuò)誤后的重來，失敗后的從頭開始…

原來被討厭的雨水沖刷的綠葉是那么純潔的精靈。

原來灰色的云層之間，會(huì)有幾縷金色的陽光。

原來，沒有名字沒有香味的草，也有自己平凡的生命力和美麗。

原來，人生的刺痛也可以成為讓人成長的營養(yǎng)，失敗也可以成為人生旅途中醒目的坐標(biāo)...

事物總是有兩面性的。世界那么大，讓我們睜開眼睛，用一顆單純而敏感的心去感受多彩的世界，安靜而安詳?shù)睾粑煤⒆影愕臒崆楹秃闷嫒ゴ蜷_世界的棱鏡。

無論是雨后的晴天，還是雨后的大雨，我們都要積極接受，追求絕世之美，追求真實(shí)的自己。所以我相信放棄有時(shí)候是正確的選擇。一味沉醉于自己的天堂，你無法活出精彩。沉迷在挫折的漩渦里，走不出雄偉的大海。雨停了，就放晴了；當(dāng)它放棄了晴天，就下雨了。當(dāng)你放下脅迫，我重生；當(dāng)我放棄逃跑的時(shí)候，你得到了真心。當(dāng)你放棄前進(jìn)的時(shí)候，我得到了包容；當(dāng)我得不到寬容的時(shí)候，我只能走那條叫“落后”的路...

認(rèn)清事物的本質(zhì)，我們就不會(huì)再被表面迷惑，也不會(huì)再錯(cuò)過別人的花言巧語。最后，我們會(huì)堅(jiān)定的放下現(xiàn)有的追求，勇敢的尋找荒蕪的過去。

所以，我們得不到所謂的完美。

結(jié)果，我低下頭，在一張白紙上畫出了暴風(fēng)雨后藍(lán)天上漂浮的白云的軌跡。

此刻，我的心安靜如水。

此刻，暴風(fēng)雨過后是平靜。

彩虹雨作文【篇4】

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我從一本書上看見了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫彩虹雨。我就想自己動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

看!我準(zhǔn)備了一些材料：一個(gè)盛滿清水的杯子、不同顏色的色素和少許的油。杯里的水清清的，就像一個(gè)可愛的小鏡子!

我興奮地開始做實(shí)驗(yàn)了。首先，我把五顏六色的色素滴進(jìn)像金子般的油里。接著，用又細(xì)又長的筷子把帶有色素的油攪拌均勻，它立馬變得黑壓壓一片，就像一個(gè)繃著臉的小男孩。最后，我把帶有色素的油倒進(jìn)那個(gè)盛滿清水的杯子里，一眨眼，杯口上面就黑壓壓一片，好像就要下雨了的烏云。想到馬上就要看到夢(mèng)幻的彩虹雨了，我既興奮又激動(dòng)。哇!我大喊道。好漂亮啊!一縷縷五彩斑斕的彩虹雨從黑色烏云中彎彎扭扭地落下來，像一條條彩色的絲帶從天上緩緩地飄落下來，它們扭動(dòng)自己的身軀快樂地舞蹈。我仿佛成了一個(gè)舞者，登上夢(mèng)幻的舞臺(tái) 在上面盡情地跳著舞，快樂無比!

我查過資料，彩虹雨的原理是水和油不容，所以會(huì)分層。水的密度大，所以它在下層。而油密度小，就在上層。色素在水中的溶解度比油中的溶解度大，所以萃取到水中，才會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)幻的彩虹雨。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了新的知識(shí)，還給我?guī)砹嗽S多樂趣!小朋友們，快來體驗(yàn)一下吧!

彩虹雨作文【篇5】

你見過彩色的雨嗎?一定沒見過吧!接下來我就帶大家做一個(gè)彩虹雨的小實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)前我們要先準(zhǔn)備各種顏色的色素，兩個(gè)透明的小杯子還有一根攪拌棒。首先，在其中一個(gè)杯子里倒入二十毫升的食用油，在另一個(gè)被子中倒入清水(注意：水的量不要太滿，離杯口要有兩厘米左右)接著在有食用油的杯子里面滴上色素，每一種顏色滴兩三滴即可，然后把色素?cái)嚢璩尚☆w粒。最后把帶有色素顆粒的食用油倒入裝著清水的杯子中，過一小會(huì)色素就會(huì)像下雨似的沉淪下來，非常美麗!

可這是為什么呢?我疑惑不解，于是便上網(wǎng)問了度娘。哦!原來是因?yàn)槭秤糜偷拿芏刃∮谒拿芏龋秤糜蛯纳馗≡谒嫔?，靜止一段時(shí)間后，由于色素密度最大，就開始沉入水中，且與水互相溶解，形成了美麗的彩虹雨。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是非常神奇呢?以后我一定會(huì)做更多的實(shí)驗(yàn)，了解更多的知識(shí)!

彩虹雨作文【篇6】

星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)彩虹雨。

我和爸爸先把實(shí)驗(yàn)的材料拿了出來，材料可真不少啊，有量杯，有滴管，有色素，有攪拌棒等。

實(shí)驗(yàn)開始了，我先往一個(gè)干凈透明的量杯里倒入了二十毫升的食用油，并先后滴入紅，黃，藍(lán)三種色素各五滴。接著，我又往一個(gè)透明的塑料瓶里倒了一百五十毫升的清水，將混有色素的食用油全部倒入瓶中，靜置十秒左右。但是并沒有出現(xiàn)我想要的結(jié)果，我沒有看見我期待的彩虹雨。說實(shí)話，我有點(diǎn)擔(dān)心和焦躁了，我一直在想到底怎么了？反復(fù)檢查了實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟以后，我忽然發(fā)現(xiàn)，原來是我忘記了最關(guān)鍵的一個(gè)步驟，沒有攪拌。

我又開始重新準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，按照實(shí)驗(yàn)步驟做了一遍。這一次，我攪拌了很久，在靜置了十秒鐘以后，奇跡真的出現(xiàn)了！瓶中真的出現(xiàn)了彩虹雨，色素在水中像雨滴一樣飄落下來。此刻我無比高興，欣喜若狂，感覺自己就是一個(gè)聰明絕頂?shù)目茖W(xué)家，在無數(shù)次的失敗后終于成功了。

這是為什么呢？原來是因?yàn)榛煊猩氐氖秤糜偷谷肭逅院?，由于食用油的密度小于水的密度，食用油將包裹著色素浮上了水面。在靜置了一段時(shí)間以后，由于色素密度最大，色素開始沉入了水中，且與水互相溶解，于是形成了夢(mèng)幻的彩虹雨！

彩虹雨作文【篇7】

風(fēng)，輕悄悄的。

草，軟綿綿的。

雨兒，在人間，只是那一小會(huì)兒，只是從那高空落下的一瞬間。也許掉在水里，也可以存活

河邊，一圈圈的蕩漾開來，那是雨姑娘幸福的眼淚。又有柳樹相伴，那柳條兒好玩似的，在河面上拂來拂去，再加上落葉的點(diǎn)綴。不得不使人停下腳步欣賞……

雨姑娘啜泣了一會(huì)兒就被太陽公公逗笑了，開開心心換上自己的彩虹裙向我們炫耀。鳥兒從屋檐飛出來，小孩從家里跑出來，大人們也打開窗戶。這一切都是那么美麗、幸福……

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？

一場雨

奏響了一首人生進(jìn)步的樂曲

滴答滴答地朝前走

有節(jié)奏地走好每一步

終有見到彩虹的時(shí)候

上帝

對(duì)每個(gè)人都是公平的

要你

堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)

微笑面對(duì)

……

彩虹雨作文【篇8】

雨淅淅瀝瀝地落下，世界特別靜謐。在雨天，我最喜歡的就是用手去接落下的雨滴，微微發(fā)顫的雨滴是透明的，我想，如果雨滴是彩色的，會(huì)不會(huì)讓人更加喜愛。

彩虹雨滴是什么樣子呢？我想起曾在一段視頻中看過的小實(shí)驗(yàn)，于是我決定在家里制作美麗的彩虹雨。首先，我去藥店買來了巴氏吸管，又去蛋糕店買來了食用色素，家里有大的、小的透明玻璃杯、泡騰片和炒菜用的食用油，這樣做實(shí)驗(yàn)用的所有材料就準(zhǔn)備齊全了。

我先往透明的大水杯中倒入了一些食用油，再將清水倒進(jìn)幾個(gè)小的透明杯里，然后輕輕地將食用色素分別滴入小杯中，讓每個(gè)水杯中的液體呈現(xiàn)不同顏色，接著用吸管小心翼翼地將彩虹水吸入管中，再滴入食用油中制作過程中，我忐忑不安，生怕一不小心，將它灑出來，最后，我又把一顆泡騰片放入了水中，我迫不及待地等著它變化，大概過了一分鐘，彩色雨滴迅速在油中活躍起來，緩緩落下的雨滴仿佛一顆顆五顏六色的彩珠，噼里啪啦，跳著圓舞曲的步子，優(yōu)雅地、歡快地飛舞著讓人忍不住想去觸摸。

彩虹雨作文【篇9】

清晨，剛剛下過雨，露珠殘留在花瓣上，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。看起來很美。

我又來到了那個(gè)地方，那是我的秘密——，一個(gè)被綠芽覆蓋的小屋。

一開始我以為綠芽很常見，其實(shí)不然。以后經(jīng)常觀察。那天，我看到了一個(gè)用玫瑰做成的籬笆，上面有一把暗鎖；后來，我看到了一個(gè)小屋，一個(gè)裝滿彩色寶石的小屋。

這只是童話嗎？這樣的好事怎么會(huì)發(fā)生在我身上？

我不會(huì)再來了，因?yàn)槲液臀易詈玫腵朋友彤兒吵架了。我甚至相信她甚至告訴了她秘密小屋的秘密鎖，我不敢相信這是真的。

在我抑郁的時(shí)候，我沒有忘記秘密小屋。“你為什么不帶焦耳一起去！”

“小艾，這就是你說的秘密小屋？看起來很普通?！苯苟钢孛苄∥葜杏腥拿赘叩母邩菃栁遥哪樏曰蟛唤?。

我盯著她喊：“哪里，在大樹上?！?/p>

我們走在濕漉漉的草葉上，不知不覺撞上了一個(gè)人。

“呃。那。對(duì)不起！是的，對(duì)不起！”我彎下腰鞠了一躬，然后睜開眼睛，看著那個(gè)人。

好，帥大哥！我暗自心想。

“小姐姐？”那個(gè)男人向我揮手，“你沒事吧，小妹妹？”

“嗯。嗯。我沒事?！?/p>

但是。焦耳去哪里了？

彩虹雨作文【篇10】

風(fēng)，輕悄悄的。

草，軟綿綿的。

雨兒，淅瀝瀝下著，落在房子上、樹上……還有我彩色的雨傘上、我，看著那一幕幕的水簾兒，興奮地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的雨傘，雨絲兒便順著雨傘灑落下來，好像是他們圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而不是我，延長他們?cè)诳罩酗w舞的時(shí)間……

雨兒，在人間，只是那一小會(huì)兒，只是從那高空落下的一瞬間。也許掉在水里，也可以存活

河邊，一圈圈的蕩漾開來，那是雨姑娘幸福的眼淚。又有柳樹相伴，那柳條兒好玩似的，在河面上拂來拂去，再加上落葉的點(diǎn)綴。不得不使人停下腳步欣賞……

雨姑娘啜泣了一會(huì)兒就被太陽公公逗笑了，開開心心換上自己的彩虹裙向我們炫耀。鳥兒從屋檐飛出來，小孩從家里跑出來，大人們也打開窗戶。這一切都是那么美麗、幸福……

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？

一場雨

奏響了一首人生進(jìn)步的樂曲

滴答滴答地朝前走

有節(jié)奏地走好每一步

終有見到彩虹的時(shí)候

上帝

對(duì)每個(gè)人都是公平的

要你

堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)

微笑面對(duì)

……

我寫的不好，我文筆不怎么樣只想試一下。鼓勵(lì)鼓勵(lì)我吧！

彩虹雨作文【篇11】

雨前空中出現(xiàn)了一片烏云，天氣十分悶熱，好像烏云要壓在人們的頭上。一陣陣風(fēng)向我吹來，我感到了一絲絲涼意。

一會(huì)兒，空中下起了牛毛細(xì)雨，天空一片朦朧，什么也看不清。我站在窗邊，看著小小的雨點(diǎn)墜落在樹葉、花朵、小草、屋檐和馬路上。我看得入迷，不知什么時(shí)候雨下大了，豆大般的雨點(diǎn)打在萬物上，奏成一曲歡快的樂曲。路上來來往往的人都匆匆忙忙地趕回家。路上的車也慢慢地多了，“嘀嘀嘀”的喇叭聲不時(shí)傳來，好焦急呀！不一會(huì)兒，路上的行人一個(gè)也沒有了。我猜想：這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該都在家里看著這美麗的雨景吧！滴答，滴答、滴答……我慢慢地感覺到自己就是這美妙事物中的一員，在這大自然里指揮著小草小花的節(jié)奏，樹葉們也跟著我的指揮搖動(dòng)著身軀，好像在給雨滴伴舞。

我想雨是多彩的，是紅色，是綠色，是彩色，是畫家手中的調(diào)色板里很難調(diào)出來的顏色。因?yàn)樗鼡诫s了樹葉的綠色，花朵的紅色，太陽的照過的彩色。

雨后空中出現(xiàn)了一道彩虹，樹葉上一塵不染，花兒也像穿上了新衣服，，屋檐也是……所有一切都煥然一新啦！人們都紛紛出來活動(dòng)，小鳥也站在枝頭上唱著歡快的歌，還一邊清洗著自己的身子呢！

雨，真美，烏云散了后就是一片美麗的景色！

彩虹雨作文【篇12】

難道我就這么摻嗎，我一個(gè)人坐再椅子上，愁視著這個(gè)還沒有修好的彩色打印機(jī)。我難過極了，難道這一天半的時(shí)間就這么白白浪費(fèi)掉了嗎？難道要保存到磁盤里帶到學(xué)校里給黃老師打印？老師可能不會(huì)幫我打印的吧。哎，就回校自己做吧，可我又好不甘心。

爸爸測試了打印機(jī)沒用，就把它又搬到了一樓，就不知去哪里了。過了一會(huì)兒，我正在認(rèn)真地打作文，爸爸突然拿著一臺(tái)小東西從門里走了進(jìn)來，我注意的看著?！敖鑱砹?，這回好了吧?！卑职忠贿呎f著，一邊把打印機(jī)放到了電腦旁，就叫我把作文保存好。

我站了起來，這難道是彩色打印機(jī)？我不解地看著爸爸。他把線連起來，就叫我把做的三張封面打開來，爸爸就開始操作了。漸漸的，我的臉上的愁容化成了希望。

爸爸放了一張A4紙上去，在電腦上一按確定，隨著這借來的打印機(jī)一響，這張紙就進(jìn)去了。開始運(yùn)行了，我瞪大眼睛看著打印機(jī)上。?。〕鰜砹?，是粉紅色的，我高興極了。終于可以打印了，我跳了起來，過了二分鐘，一張漂亮的封面出現(xiàn)在我的眼前。我興奮地打開另外兩個(gè)word，稍稍改了一下，就叫爸爸打印?？砂职謪s站在一旁，說：“按一下“文件”里的“打印”，再按確定?！蔽野凑瞻职值姆愿溃戳讼氯?。只聽“吱”的一聲，這張白白的紙又一陷，接著一連串的“吱”聲充滿了電腦室。

第三張也是如此。我手里拿著三張這一天半來的心血，看了又看，不知看了多少遍了，才去打作文。我想，我不應(yīng)該這樣愁著臉，應(yīng)該去面對(duì)事實(shí)。

彩虹雨作文【篇13】

某一次，我在市里聽了一個(gè)講座，關(guān)于現(xiàn)代教育的，那個(gè)，也就是講的那位教授說：“學(xué)校是孩子的第二個(gè)家，這個(gè)家應(yīng)該是和睦的，溫存的，是溫馨的

教授說的對(duì)，在我們20歲以前的時(shí)光里，我們的大部分時(shí)間都會(huì)在在學(xué)校里度過，所以說，我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校有很多的敬畏。愛護(hù)她，保護(hù)她，是我們的責(zé)任。

那么，我們應(yīng)該怎樣的愛護(hù)呢？我想是，愛自己的家！

那天，我和幾位同學(xué)在校園中散步，突然，一陣風(fēng)刮起，一片紙屑飛到了我身邊我就想：“在這么潔凈的校院內(nèi)，為什么會(huì)有紙屑，我駐足，看著這片紙屑，卻不知是從哪來的，或許是從對(duì)面的窗戶中飛來或許是旁邊的，也或許是路過的人不小心丟下的。

幾位同伴打斷了我的思緒。

當(dāng)我剛起身走時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙屑上有一些文字，我把它慢慢撿起，細(xì)細(xì)打量著，只見上面寫著：“作為學(xué)校的一位學(xué)生，就要愛護(hù)學(xué)校的公務(wù)，維護(hù)學(xué)校整潔?！币苍S這是從那本政治書上撕下來的`，我思索著，可為什么要把蛇蝎紙撕下來呢？而且沒有保管好，竟讓它飛到了馬路上，為平坦又潔凈的道路添上一絲瑕疵，是有意的還是無意的？

同伴又打斷了我的思緒，紙屑掉到了地上。

我?guī)е蓡柣氐搅私淌?，教室里稀稀落落的翻書的聲音，使我感到了很深的愜意，似乎能聽見窗外馬路上紙屑翻動(dòng)的聲音，我扒在窗戶上看著外面馬路上的紙屑想：“若丟下這片紙屑的恩是有意的，那是為什么呢？那片紙屑沒有質(zhì)量，絲毫不能給人帶來壓力。不對(duì)，它應(yīng)該是人無意中丟下的，可那個(gè)人發(fā)現(xiàn)沒有，他會(huì)不會(huì)回來將那片紙屑撿起，答案是不得而知的。

上課鈴打斷了我的思緒。我坐在座位上，心中的思緒漸起漸落，直到下課鈴響了。我站在窗前望著前面的馬路，忽然發(fā)現(xiàn)那片紙屑不見了，自己與它去哪了，我不知道，或許是樓前的垃圾桶里，或許被風(fēng)吹到了角落里或馬路上的另一端，或許它正飛著，也或許被丟它的人撿起了，拿回去了吧！或許……

彩虹雨作文【篇14】

今天一放學(xué)，我就和媽媽一起去做手工。

第一步，先準(zhǔn)備材料，墊板、剪刀、卡紙、彩紙、白紙、鉛筆、橡皮、直尺、固體膠、雙面膠、膠槍、棉花、棉簽、訂書機(jī)

第二步，找出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的彩紙，按順序排好剪下1。5厘米寬的長條。

第三步，用訂書機(jī)把彩紙的一頭釘牢，然后按順序把它們依次剪短一點(diǎn)，便于形成彩虹的弧度。像五彩繽紛的橋，再把另一頭疊齊釘起來，用雙面膠固定在卡紙上。

第四步，在白紙上畫幾朵白云剪下來，固定在彩虹的兩個(gè)尾端，再用固體膠把棉花粘在云朵上，就有了軟綿綿的云朵啦。

最后，把棉簽的一頭剪下來，用膠槍把它們粘在雪白柔軟的云朵下面，就有了下雨的形狀

我和媽媽一起完成之后，我倆都覺得特別得有成就感！

彩虹雨作文【篇15】

樹、太陽、雨和彩虹是每天在一起的四個(gè)好朋友，但是有一天，頑皮的小風(fēng)對(duì)他們說:你們都是地球的守護(hù)者，保護(hù)地球的母親，但我想知道你們誰是最好的？”

太陽說:我是最有能力的。當(dāng)人們冷的時(shí)候，我給他們帶來溫暖。當(dāng)黑暗來臨，我給每個(gè)人帶來光明......所以我是最棒的。"

聽完太陽的話，雨也不甘示弱，沖上前去說道:“我是最棒的。沒有我，地球會(huì)裂開，草會(huì)枯萎。事實(shí)告訴你，我是最好的?！?/p>

太陽和雨水開始互相爭吵。附近的風(fēng)對(duì)他們說:既然你想知道誰是最好的，為什么不舉行一場比賽呢？“

聽完風(fēng)的話，太陽和雨水盡了最大努力。突然，地球上所有的莊稼都枯萎了。雨水催促著自己的力量去拯救莊稼，但是興奮太強(qiáng)烈了，地球上的一切都被沖走了。

彩虹和樹木沖過去攔住他們，說:不要爭論了，看看你都做了些什么。地球被你摧毀了。每個(gè)人都在努力保護(hù)地球。沒有人能離開我們！”

雨和太陽羞愧地低下了頭。從那以后，地球又一次回到了它原來的樣子。

彩虹雨作文【篇16】

一泓清澗，若不面對(duì)山路艱辛便無以入海；一塊美玉，若不經(jīng)歷利刃打磨便無以成器。人生亦然，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？只有付出比常人更多艱辛，經(jīng)得起打磨的人生才會(huì)更有價(jià)值。

山高人為峰，幾登珠峰，經(jīng)風(fēng)雪打磨，人生的意義在于如此。夏伯渝是一名登山愛好者，年輕時(shí)登珠峰，將睡袋讓給隊(duì)友而自己雙腿殘疾，后來他卻踩著假肢繼續(xù)攀登。珠峰之路險(xiǎn)阻之多，風(fēng)雪之狂無法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅(jiān)定。終于，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗后登上了珠峰之巔，他的人生在暴風(fēng)雪中升華為更有價(jià)值的一體。

夏伯渝謙稱是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經(jīng)受住風(fēng)雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價(jià)值。

回望古時(shí)，歷史長河中有無數(shù)賢士用行動(dòng)證明如此。司馬遷少時(shí)是才華橫溢，衣食無憂的，接任編撰《史記》的工作后也算有所成就。但后來他為李陵辨護(hù)而受牢獄之災(zāi)，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時(shí)一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發(fā)堅(jiān)毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為后世留下探訪遠(yuǎn)古社會(huì)的機(jī)會(huì)，也因此留名史冊(cè)。

司馬遷在牢中所作那百余篇史書，也是他以意志作筆，在歷史長卷中書下的他的人生價(jià)值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經(jīng)歷的打磨，都是他功績得來時(shí)坎坷的路，司馬遷的人生在嘗遍苦難后有了價(jià)值。

民間的作藝人，有資歷的都明白，制作一支上好的竹笛是有條件的。他們會(huì)選擇經(jīng)歷了冬天的竹子，然后再嚴(yán)格打磨。經(jīng)過冬天的竹有韌性，不易開裂；其中又有一些會(huì)在打磨時(shí)折斷，只有最好的竹子才能通過篩選脫穎而出。因此通常制作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經(jīng)受住冬天的惡劣氣候，又通過了嚴(yán)酷打磨的考驗(yàn)，那么它定會(huì)是一支上等竹笛。它會(huì)被用以吹奏出至美的樂聲，它的一生則不同于在山間或是被告做成簡陋農(nóng)具的同伴，它的生命便有了價(jià)值。

古人云：天將降大任于斯人也所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，給予的機(jī)會(huì)也是同等的，只是機(jī)會(huì)伴隨考驗(yàn)，吃得了苦，受得住打磨的便通過考驗(yàn)，上天委以重任。反之則失去了機(jī)會(huì)，一生碌碌無為。

作為新一代青少年，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)和生活中保持一顆勇于挑戰(zhàn)的心，努力學(xué)習(xí)，樂于接受挑戰(zhàn)，并堅(jiān)信，付出更多艱辛，經(jīng)得起打磨的人生才會(huì)更有價(jià)值！

彩虹雨作文【篇17】

風(fēng)雨是我在炎炎夏日的期盼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然才會(huì)越發(fā)的美麗，空氣也會(huì)變得清新與涼爽。

哇，好大一張網(wǎng)啊，雖然已經(jīng)被風(fēng)吹斷兩個(gè)角。我大聲說道。不過一會(huì)兒，一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前，這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了，上下有兩層。可是沒過一會(huì)。

一陣大風(fēng)吹來，我的眼睛都睜不開了，蜘蛛的家也被風(fēng)吹斷了。風(fēng)依舊在吹，蜘蛛也依舊在建他的家。那時(shí)，我多么想對(duì)它說：蜘蛛??！你知道風(fēng)的力量有多么強(qiáng)大嗎？它如果要帶走你的家，你是阻止不了的，網(wǎng)破了，你即使再織，那還是會(huì)破的，放棄吧!

可惜它聽不見，它還是再織那張網(wǎng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，又一狂風(fēng)吹來，還夾著雨。我想：這次蜘蛛的王一定完了。我轉(zhuǎn)頭一看，那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的角上。這么厚的網(wǎng)一定吹不破了，就算雨林在上面也難以弄破。

人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，困哪一個(gè)接一個(gè)，挫折一次接一次：面對(duì)這些又開如何做呢？如果你克服了它，那你一定會(huì)見到風(fēng)雨之后那美麗的彩虹。

彩虹雨作文【篇18】

人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事，有苦有甜，有悲有喜。富人家的孩子有可能會(huì)說，哪里苦哪里悲了，我一直都是很開心的，也只有你們這些窮人說苦說悲的，自己的父母沒能力。

是，我們的父母沒你們的父母有錢，但是他們也關(guān)心我們，從沒讓我們害怕過。即使很累也會(huì)微笑著對(duì)我們說：“沒事，我們能堅(jiān)持”。說到這里我的心很痛，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒有能力去讓他們過上幸福的日子，但是我從來沒有抱怨過父母，沒有抱怨過自己的家庭壞境。因?yàn)槲抑牢視?huì)讓他們過上幸福的日子。

我從來沒有在該奮斗的年紀(jì)休息過，我一直在奔跑，向我夢(mèng)想中的未來，夢(mèng)寐以求的生活在奔跑；即使我害怕困難，挫折把我打倒，但是為了我的未來，為了我的父母，為了不被別人看不起，我一定要努力要他們刮目相看，我即使家庭壞境不好，但是我用我的努力得到了我想要的生活。

就是因?yàn)槲业倪@個(gè)念頭，我一直在努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持，有了我想要的生活，讓父母過上了幸福的日子。所以不要害怕困難，挫折，相信風(fēng)雨過后就是彩虹。有句話說的好：“生于憂患死于安樂”’不要只停留當(dāng)下的幸福，不然挫折困難來了，你也沒有辦法挽救，那時(shí)你將后悔莫及。

正所謂：“初見陰雨，后見彩虹”，剛開始你一無所有，挫折重重，但是只要經(jīng)過奮斗，拼搏，你就會(huì)比現(xiàn)在好。人要想不平庸，自己就要有能力，知識(shí)。

彩虹雨作文【篇19】

我聽說在杯子里倒入油，油里滴入色素之后倒入白開水，里面就會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的色帶，聽著就覺得很有趣，于是我決定做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱就叫彩虹雨，我拿來了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)攪拌棒，幾瓶各種顏色的色素，食用油和白開水。

首先，我把食用油慢慢地倒入了玻璃杯里，再把色素一滴一滴地滴入食用油中，這時(shí)色素形成了一個(gè)小小的圓球，五彩繽紛的。接著用攪拌棒，攪拌均勻。然后，將白開水倒進(jìn)油里，我發(fā)現(xiàn)油立刻堆積在一起。過了一會(huì)兒，杯子中留下了美麗的絲帶。我看見了開心地一蹦三尺高。

我懷著興奮的心情問媽媽：油和色素混合在一起倒入開水中，為什么會(huì)流出彩虹般的絲帶呀?媽媽耐心地對(duì)我說：色素不能溶解在食用油中，所以色素加入油中后，被油包裹成一粒一粒色素液滴?；煊猩氐氖秤糜偷谷肭逅?，由于食用油的密度小于水的密度，食用油包裹著色素浮在水面上。靜止一段時(shí)間后，由于色素密度太大，開始下沉，到達(dá)水中后溶入水中，就會(huì)形成彩虹般的絲帶。聽完之后，我恍然大悟。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太奇妙了，生活中真是處處有奧秘呀!

風(fēng)雨之后是彩虹作文

寫作文可以幫助學(xué)生拓展思維和培養(yǎng)想象力，同時(shí)也可以借此探索內(nèi)心世界，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。優(yōu)秀的作文通常需要反復(fù)修改，您是否正在為寫作而感到困擾呢？然而，這個(gè)過程將會(huì)讓您受益匪淺。

風(fēng)雨之后是彩虹作文 篇1

在大家“五一七天樂、天天樂翻天”的時(shí)候，我突然對(duì)溜冰產(chǎn)生了莫名的新奇和好感，也就在此時(shí)，早已對(duì)溜冰熟悉不過的同伴竟又心血來潮，信誓旦旦地說要幫我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我體悟其中的無窮樂趣。

這難道是真的嗎？溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀！再說，先前我也沒有任何關(guān)于溜冰的經(jīng)驗(yàn)，說不定會(huì)冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅(jiān)定決心卻使我沒有辦法回絕，再想想身邊比我小五六歲的妹妹、弟弟們不怕摔跤，或者說摔了幾百次的跤仍堅(jiān)持練著，這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時(shí)之性吧！“那好吧，動(dòng)身！”“耶！”

就從那一聲“耶！”起，我就開始了與暑假時(shí)學(xué)自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好，就坐在地上怎么也起不來了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過來，順便還來了一個(gè)酷斃了的POSS——180度大轉(zhuǎn)身，簡直令人目瞪口呆！她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧。

……

風(fēng)雨之后見彩虹，絢爛的彩虹！我總算是可以馬虎著溜冰了，不過姿勢卻不雅，相信多加練習(xí)之后，會(huì)有提高的。

風(fēng)雨之后是彩虹作文 篇2

“砰”的一聲音槍響，我像離弦的箭一樣，朝著終點(diǎn)飛奔而去……風(fēng)雨聲中響起了一陣陣“加油加油”的吶喊聲。這是我第三次參加福州市中小學(xué)生田徑比賽。

為了參加比賽，我每天都進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。放學(xué)后，我都要先繞操場跑上幾圈，做些運(yùn)動(dòng)前的熱身。壓壓腿，跳一跳，稍微跑一跑，然后再跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練?！笆直矍昂髷[動(dòng)，不要搖晃！”“腿抬高，步伐要快！”“空中蹬腿，落地不能有聲音！”……每天訓(xùn)練下來，汗水把衣服都浸濕了，渾身上下像散了架似的，酸痛不已。實(shí)在太累了，有時(shí)候真想放棄，可媽媽總是說：“堅(jiān)持就是勝利，沒有付出哪有收獲！”就這樣咬著牙堅(jiān)持了下來。每天，操場上回蕩著老師的聲音，留下了我辛勤的汗水。

這是一場緊張而又激烈的60米決賽。豆大的雨珠從天上滾落下來，一滴滴如玻璃球般砸在我

身上，涼涼的，疼疼的。轉(zhuǎn)頭看看身邊的對(duì)手，她們一個(gè)個(gè)人高馬大，肌肉緊繃，腿都比我長，站在起跑線上的我顯得那樣的嬌小。但我沒有畏懼，心里只有一個(gè)堅(jiān)定的念頭：“加油，超越她們，勇奪第一”！

“各就各位，預(yù)備——”“砰”的一聲槍響了，我像踩著風(fēng)火輪，似離弦之箭飛奔出去。頓時(shí)，吶喊聲響徹云霄，“加油，加油！”的聲音此起彼伏，一聲高過一聲，為我注入了一股強(qiáng)大的力量，我超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。近了，更近了，十米、五米……??！我終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。瞬間，我的眼淚噴涌而出，這是快樂、激動(dòng)的淚水?；叵胛覐牡谝淮螀⒓痈Ｖ萏飶劫惈@得了五、六名，到第二次參加獲得第二、三名，這次終于獲得了兩項(xiàng)冠軍、兩項(xiàng)亞軍。每一份成績里都流淌著我的汗水和淚水，我不禁喜極而泣！

雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美麗極了！

風(fēng)雨之后是彩虹作文 篇3

花朵因?yàn)樗_下黑暗的泥土而更美麗，電影因?yàn)樗磉叺暮诎刀?，彩虹因?yàn)樗暗谋┯甓吁r艷奪目。

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，無疑六年級(jí)的彩虹就是考上一個(gè)好的中學(xué)，而六年級(jí)就在經(jīng)歷一場很大的風(fēng)雨，作業(yè)像烏云籠罩著我們，家長的嘮叨，別人施加的壓力就像狂風(fēng)暴雨侵襲著我們。

老師把家庭作業(yè)布置了，我的臉頓時(shí)從紅彤彤的'蘋果臉拉成了苦瓜臉，因?yàn)槲抑溃辛诉@些作業(yè)，今天晚上不要再想著玩了，這一大堆作業(yè)正在向我招手呢！一想到這里，我不由得嘆氣：唉呀。

回家的路上，我兩眼發(fā)直，歡快的鳥叫聲傳到我的耳朵里變成了噪音，別人臉上掛著的笑容我看見了就像在成心和我作對(duì)，我心里那么失落，他們還笑得那么開心。

突然，我兩眼放光，因?yàn)槲铱匆娏艘粋€(gè)讀初中的姐姐，我急忙奔到她面前問她：“姐姐你小升初考了多少分呀！‘‘姐姐從容地回答：“三百零一分?！倚睦锛刀?，嘴里贊嘆：“那么高的分，怎么考的呀！‘‘姐姐意味深長地對(duì)我說：“其實(shí)要考那么高的分也不難，但也只有一個(gè)辦法，就是努力。我當(dāng)初就是努力學(xué)習(xí)考上的但我也不知道我當(dāng)初那里來那么大的力量去努力，但我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭就是我要努力考一個(gè)好中學(xué)?！?/p>

聽了姐姐的話，我茅塞頓開，我知道了，知道了六年級(jí)是什么，六年級(jí)，是艱苦努力奮斗的日子；六年級(jí)，是被疲憊壓倒后又毫不猶豫爬起來的日子；六年級(jí)是匆匆欣賞星星冷傲的星輝在

天際閃爍的日子；六年級(jí)，就是一盒巧克力糖，什么滋味由你說了算，在六年級(jí)你還是無名小卒，挺過六年級(jí)，你就是萬人矚目的大將軍。

一片落葉悠悠落下，一只雀兒揮舞著滿身的晚霞從光影中飛來，銜起落葉，又消失在幸福的彩錦中，落葉就像知識(shí)，而身在六年級(jí)的我，就像這只雀兒，要時(shí)刻吸取知識(shí)，才能消失在幸福的彩錦中，看見我們心中的彩虹。

風(fēng)雨之后是彩虹作文 篇4

不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。經(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話的含義。

那次演講開始之前，我在臺(tái)下一遍一遍地背著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開始，好讓我多一些準(zhǔn)備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中，比賽開始了。

主持人宣布了比賽規(guī)則和順序，聽完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀察一下別的選手的情況，多一些時(shí)間準(zhǔn)備。

這時(shí)，第一位選手上臺(tái)了，她先敬了一個(gè)禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著就聲情并茂地講了起來。聽著她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農(nóng)民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。

接著是第二位、第三位終于輪到我了。我大步走上臺(tái)，看了一眼臺(tái)下，深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準(zhǔn)備好多天了，練習(xí)的時(shí)候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外，過程還是比較順利，因?yàn)槲易髁顺浞值臏?zhǔn)備，我擔(dān)心的情況一個(gè)都沒發(fā)生，這讓我長長地舒了一口氣。

比賽很快結(jié)束了，名次很快出來，我得了第二名，這令我很滿意。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)見彩虹。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我依然會(huì)好好地去踐行這句話的。

風(fēng)雨之后是彩虹作文 篇5

一放暑假，我就開始了我的減肥計(jì)劃，每天清晨都到客山公園跑步鍛煉。

今天，天剛蒙蒙亮，我就被奶奶從睡夢(mèng)中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦朧的睡眼，洗漱之后就和奶奶去客山公園了。

天黑沉沉的，我以為天還沒亮。突然一聲響雷，刮起一陣大風(fēng)，我才意識(shí)到要下雨了，趕緊和奶奶躲到?jīng)鐾ぁ９?，豆大的雨點(diǎn)從厚厚的云被里滾落下來?！皣W嘩嘩”，調(diào)皮的雨點(diǎn)兒唱著歌兒，順著屋檐滴落下來，有節(jié)奏地在地面上蹦著、跳著，顯得快活極了！我卻十分郁悶：唉，什么時(shí)候雨才能停，才能回家呀！

沒想到，這雨下得急，停得也快。太陽已經(jīng)升上了天空，我深深地吸了一口雨后清新的空氣，抬頭看天空，發(fā)現(xiàn)天上多了一條五光十色的彩虹，太美了！紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那是勝利的光芒！是啊，剛才還風(fēng)狂雨驟，此刻卻是朗朗晴空，彩虹高掛。正如一首歌所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！敝挥薪?jīng)過艱難困苦的磨練，才更能顯示自己真正的魅力。

于是，我決定繞著客山公園再跑一圈……

風(fēng)雨之后是彩虹作文 篇6

下雨了。

天空中烏云堆積，小雨慢慢地下著，敲打著我的臉龐。我抬頭仰望天空，沒有小鳥的歌聲，沒有成群的雁兒，也沒有金色的太陽，有的只是無盡的灰霾。雨隨之下大，我竟渾然不覺，望著天空，與無情地敲打著。我感覺到有水從臉頰流出來，不只是我的淚，還是天空的淚。

握著生物的答題卷，紅叉無情地劃在灰色的考卷上。本以為可以考得好的，誰知，天不遂人愿，終究失敗了?；叵肟荚嚽?，我曾多么努力地復(fù)習(xí)，想考出好成績，可終究不能如愿。那兩個(gè)紅色的字眼刺痛了我的眼睛。我瞇著眼，瞧著這無情的世界。突然，一個(gè)踉蹌便往泥中跌去，我聽見了空氣中伴了些許哭聲，正納罕是誰，原來是我自己。

雨并沒有停下，而是越下越大。打濕了卷面，也打濕了我的心靈。我放慢了腳步，并不想回家，只想靜默在雨中。

過了許久，烏云慢慢散去了，我抬頭仰望時(shí)，只見太陽偷偷地從云中鉆了出來。彩虹隨之而來。一瞬間，寒冷散去，溫暖歸來。我看了彩虹在另一頭向我招手，我把考卷收了回去，沉重的心情剎那間好了起來。我漸漸露出了笑容。我不禁想起了一句話彩虹總在風(fēng)雨之后。

雨停了，我也該回家了！

我喜歡作文精選9篇

以下內(nèi)容主題是“我喜歡作文”，是小編為您分享的，作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，寫作可以喚起我們自我深層次的體驗(yàn)和感受。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫？

我喜歡作文 篇1

快樂的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，新學(xué)期中，新老師當(dāng)然必不可少啰，其中我最喜歡的還是語文許老師。

許老師一頭黑發(fā)總在腦后盤起，顯得那么精明干練；鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的老師。

她充滿魅力。每次講課都那么娓娓動(dòng)聽，每次讀書都那么抑揚(yáng)頓挫，同學(xué)們恍如身臨其境。原先有些同學(xué)上課即使會(huì)也不舉手發(fā)言，還有一些同學(xué)寫作業(yè)只求速度不求質(zhì)量，字往往寫得龍飛鳳舞，許老師獎(jiǎng)勵(lì)上課積極發(fā)言、作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)可以到她那里蓋上一枚獎(jiǎng)?wù)?，集齊一定數(shù)量的獎(jiǎng)?wù)逻€可以兌換喜歡的獎(jiǎng)品。這可大大提高了同學(xué)們的積極性，“書寫?yīng)劇薄皭鬯伎吉?jiǎng)”“自主學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”“學(xué)習(xí)高效獎(jiǎng)”……一個(gè)個(gè)鮮紅的獎(jiǎng)?wù)麻W耀在書上，訴說著同學(xué)們“光輝”的“歷史”，讓同學(xué)們因這些“強(qiáng)力馬達(dá)”而奮勇向前，努力做到最好。

她嘔心瀝血。面對(duì)同學(xué)們一遍遍的提問，她不厭其煩，耐心回答；理解句子時(shí)，她啟發(fā)同學(xué)們抓住關(guān)鍵字詞品讀感悟，字斟句酌。我們班的讀書水平不是很好，許老師剛開始教就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。從那以后，只要一有空，許老師就會(huì)播放有關(guān)朗讀的視頻給我們看，每次讀書許老師都會(huì)用心指導(dǎo)，甚至身先士卒示范讀給我們聽，哪里要讀出停頓，哪里要讀好輕聲，怎樣斷句才能讓句子意思鮮明……這其中的竅門呀我們一一領(lǐng)悟?，F(xiàn)在我們讀書再也不像以前那樣一個(gè)字一個(gè)字蹦出來了，變得流暢生動(dòng)，引人入勝，這都?xì)w功于許老師的耐心指導(dǎo)。

她要求嚴(yán)格而又不讓人反感。同學(xué)們寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，她總是說：“一個(gè)人寫的字有多漂亮，那個(gè)人就有多漂亮！”“書面就像一個(gè)人的臉，清清爽爽才叫人覺得舒服?！薄澳愕淖鳂I(yè)賞心悅目，老師忍不住一連看了三遍！”“你坐得像一棵小松樹，將來一定是身材最挺拔的！”……每當(dāng)聽到這樣的話語，一定有一批人馬上刷新當(dāng)前狀態(tài)，做得更好。

許老師一開學(xué)就留給了我很好的印象，我太喜歡這個(gè)老師了！相信接下來我們會(huì)跟許老師愉快地度過小學(xué)的最后一學(xué)年。

我喜歡作文 篇2

現(xiàn)在，蒼蠅開始增多，我們家也出現(xiàn)了蒼蠅，我自己拿著錢，出去買了三盆捕蠅草，準(zhǔn)備消滅蒼蠅。

一天中午，我剛吃完飯，就看見有一只蒼蠅飛向捕蠅草，我偷偷地跟過去觀察。蒼蠅剛飛到捕蠅草上，捕蠅草馬上合上花瓣，把蒼蠅困在了里面。過了一會(huì)兒，它把花瓣張開了，我一看，咦！蒼蠅哪去了？我趕忙打開電腦，上百度查，為什么捕蠅草把蒼蠅變沒了。原來，在捕蠅草合上的時(shí)候，它噴出了有酸性的液體，把蒼蠅融化掉了。??！我大吃一驚，這樣不起眼的小草竟然如此強(qiáng)大。正當(dāng)我想著捕蠅草的時(shí)候，弟弟對(duì)我說：“哥哥，快看呀！”我一看，捕蠅草都合上了花瓣，正在“吃”蒼蠅呢。我心想：這花一定得好好養(yǎng)著，不能讓它死了。

從捕蠅草身上我懂得了：看起來柔弱的東西不一定真的弱小，而看起來很高大的東西也不一定真的很強(qiáng)大。

這就是我最喜歡的植物——捕蠅草。

我喜歡作文 篇3

我喜歡水，看著小河水湍湍流動(dòng)，就會(huì)有種生命生生不息的感覺，整個(gè)人都充滿了積極向上的正能量。

我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對(duì)了，鵝卵石還可以按摩身體，促進(jìn)血液循環(huán)呢。家里旁邊的廣場有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閑來沒事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點(diǎn)癢也很舒服。

我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。

我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘腻塾?，?huì)有些羨慕，也很喜歡。

聽說魚的記憶只有七秒，過了七秒就會(huì)忘記之前的所有事情。有時(shí)候我會(huì)想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會(huì)每天為了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因?yàn)槿绻覀冞呑哌呁?，那?jīng)歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風(fēng)順，跌跌撞撞不是更有樂趣。

我喜歡作文 篇4

我家有只小貓，它是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

我家這只小貓的皮毛光澤油亮，像絲綢一樣柔軟，皮毛的顏色是四肢黑，身體白，一雙眼睛帶有黑眼圈，活象大陸送給寶島臺(tái)灣的那只熊貓“團(tuán)團(tuán)”，所以我給它起名叫“團(tuán)團(tuán)”。

團(tuán)團(tuán)的頭頂上有一對(duì)又尖又小的三角耳，里面布滿茸毛，看起來好像我們小時(shí)候玩的三角形積木；它的眼珠是綠色的，像個(gè)綠寶石；團(tuán)團(tuán)的腳掌上有塊肉墊，走起路來無聲無息，它的爪子又尖又利，安靜時(shí)縮到肉墊里，捕鼠時(shí)把爪子伸出來，張牙舞爪直撲向老鼠。

團(tuán)團(tuán)受吃魚，不愛吃飯，每當(dāng)媽媽燒魚時(shí)，它就會(huì)湊到廚房，看著那鮮美的魚湯它饞得直流口水，到吃飯的時(shí)候，我吃著鮮美的魚肉，它看了更是急得像熱鍋上的螞蟻，“喵，喵直叫”。它到此情此景我樂得哈哈大笑，我為了取樂故意火上澆油，把魚舉到我的頭頂，來回?fù)u晃，團(tuán)團(tuán)急得站起身子，好像在說：“小主人，給我一點(diǎn)魚吃吧，我肚子餓得咕咕直叫?！泵慨?dāng)看到團(tuán)團(tuán)這樣向我要食時(shí)，我都會(huì)滿足它的要求，給它一塊魚肉和一節(jié)魚骨頭。它看到這來之不易的食物時(shí)，先看看再聞聞，最后才狼吞虎咽地吃起來，它邊吃邊叫，好像在說：“真好吃！，真好吃！小主人謝謝你”

團(tuán)團(tuán)不僅愛吃魚，它還非常調(diào)皮。有一次它趁媽媽不注意，偷偷把媽媽的毛線團(tuán)推來滾去，弄得家里到處都是線，最后它還把自己纏了起來，它喵喵慘叫，好像在說：“小主人，小主人，我被毛線纏起來了，快救救我，快救救我！”看到它這個(gè)小模樣，我一悉莫展，直到中午媽媽下班回來，才幫團(tuán)團(tuán)解了圍。

團(tuán)團(tuán)就是這樣的一只小貓咪，關(guān)于團(tuán)團(tuán)的故事還有很多很多，要知道請(qǐng)看下集——《我家的小貓2》

我喜歡作文 篇5

我喜歡的小動(dòng)物不是家里喂養(yǎng)的小貓，也不是招人喜歡的小白兔，那是什么呢？聰明的你一定不會(huì)猜到我喜歡的是會(huì)學(xué)舌的鸚鵡。

我第一次見到鸚鵡時(shí)大約是兩三歲的樣子，那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。

今天的作文課上的情景深深地印在我的腦海中，一向嚴(yán)肅莊重的老師今天舉手投足，言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動(dòng)物應(yīng)該注意的問題，我不記得羅列了幾條，只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個(gè)鳥籠子，籠子里有兩只機(jī)靈的鸚鵡。這個(gè)逆天的老師，總是能給我們帶來不一樣的課堂。

剎那間，教室里就像炸開了的鍋，一下子沸騰了起來，大家一陣驚呼，教室里哪像上課的樣子，亂成一鍋粥?；\子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣，嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個(gè)小家伙長得一模一樣，難以分辨哪只是雄的，哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀！全身的羽毛就像翠綠的鉆石一樣，額頭上的羽毛是黃色的，金燦燦的，全身那么齊整，大庭廣眾之下來個(gè)孔雀開屏，啾啾的叫個(gè)不停，水晶般的眼睛圓溜溜的直轉(zhuǎn)，引來大家一陣驚嘆。

隨著同學(xué)們你好你好的吵雜聲，兩只鸚鵡上跳下竄，其中一只竟然倒著掉在籠子上，就像動(dòng)畫片里的蝙蝠俠。有同學(xué)拿筆試著逗鸚鵡玩，你瞧，它的膽子也夠大了，用堅(jiān)硬無比的鉤子嘴開始攻擊，同學(xué)們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里，不趕緊前來招惹它們了。

短時(shí)間的交往，我發(fā)現(xiàn)，它們成了我喜歡的小動(dòng)物。

我喜歡作文 篇6

大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的動(dòng)物——企鵝_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

企鵝是唯一不能飛的潛水性海鳥。共有17個(gè)品種，分布在南半球，南極數(shù)量極多。

企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿著燕尾服的紳士。

成年企鵝平均高70—80厘米；體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤，但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到，它們還是游泳健將呢！

從前我不知道企鵝住在哪？它們的天敵是誰？后來通過查找資料全都明白了。

企鵝是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑，直徑約40——50厘米。這便是企鵝的家，專業(yè)人員叫企鵝的家為“巢穴”。

企鵝的天敵有兩個(gè)，其一為一些動(dòng)物，另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵，企鵝離開巢穴捕食時(shí)，巢中的企鵝卵（蛋）就很容易成為賊鷗的口中之食。剛剛能獨(dú)立謀生的幼企鵝也因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)，在陸地上成為賊鷗的啄食對(duì)象。另外，幼企鵝入海后又常常被兇猛的海豹吞食。

天氣是企鵝的另一個(gè)天敵，夏季里時(shí)常出現(xiàn)的暴風(fēng)雪常常把企鵝蛋凍壞，或者把幼企鵝凍死。

由此看來，幼企鵝對(duì)于天敵真是無可奈何，死亡率高達(dá)50%以上！

如今，人類登上南極后，更給企鵝帶來了不幸，數(shù)以萬計(jì)的企鵝因感染人類帶去的病毒而死亡，難道人類也變成了企鵝的天敵？

人類總是一味地去觀賞、認(rèn)識(shí)企鵝，卻往往忽略了保護(hù)它、愛護(hù)它，攪亂了它們正常的生活。

“喜歡它并不錯(cuò)，但喜歡就要讓它們生活得更好”。如果因人類而使這些可愛的動(dòng)物“滅絕”，不但我們這些喜歡企鵝的人會(huì)傷心欲絕，所有人類也會(huì)后悔的。

不僅僅是企鵝，我們應(yīng)該愛護(hù)每種動(dòng)物。不要“失去了才懂得珍惜”。

喜歡就要讓它們生活得更好。

我喜歡作文 篇7

說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁，為了讓大家寫好說明文，以下是為大家分享的我最喜歡的一樣物品說明文，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!

1.我最喜歡的小鬧鐘

我家的小鬧鐘有很多種，它們形狀不同，顏色不同，樣子也不同，各式各樣。唯一一個(gè)相同的特點(diǎn)就是它們都是我的“小報(bào)點(diǎn)員”，。在這些鬧鐘里，我最喜歡的是我那一直陪伴我的“忍者神龜”小鬧鐘。

它大約手掌那么大，有十七厘米高，里面有時(shí)針、分針和秒針，你追我趕地不停地運(yùn)動(dòng)著。

它的樣子既勇敢又帥氣。透明的玻璃罩，映在它那綠色的肚皮上，旁邊圍著一圈閃閃發(fā)光的銀色金屬圈。兩只水靈靈的眼睛大大的，眼睛上圍著一條紅絲帶，怎么樣，很帥吧！它手持雙刀，一起插在地下，顯出一副很勇敢的樣子。而最辛苦的是表盤上的勞動(dòng)者們：時(shí)針、分針和秒針。它們按照規(guī)定在表盤上準(zhǔn)確無誤地走著。瞧！紅色的秒針走得多么地急促呀，好像身后有一只狼在追趕著它；墨綠色的分針走得那么的自在，好像在無憂無慮地散步似的；黃色的時(shí)針，別看它停著不走，其實(shí)它也是一位勞動(dòng)者，一刻也沒有停過。

自從我和小鬧鐘結(jié)伴以后，我就再也不睡懶覺了。每天早上，小鬧鐘就發(fā)出清脆的“零零”聲，催促我起床上學(xué)、鍛煉身體。每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候，它就發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音提醒著我：“怎么啦？你想偷懶啦？”于是，我馬上打起精神來，又和它一起賽跑。

小鬧鐘從此以后就和我形影不離，現(xiàn)在，我正和它在賽跑呢，看誰先跑在時(shí)間的前面。

2.我最喜歡的玩具賽車說明文

我喜歡作文 篇8

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽臺(tái)上的吊蘭，湖邊的柳樹等，但是，要說最喜愛的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過很多關(guān)于小草精神的詩句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是白居易的著名詩句。那時(shí)感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀，沒有艷麗的體態(tài)，也沒有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒有人會(huì)注意它，然而，它卻那么地不平凡。

它看上去真的很普通，但它的生命力很強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒有枯萎，它是用這種顏色來保護(hù)自己。你看，野火都燒不盡，這點(diǎn)兒寒冷算得了什么！

春風(fēng)吹來的時(shí)候，許多花草樹木 都還沒開始生長，小草又早早地復(fù)蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著大自然，美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會(huì)格外舒暢?，F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化，可見，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時(shí)會(huì)開闊許多，眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開心，特別舒暢！

我喜歡作文 篇9

MissQinismyfavoriteteacher.SheteachesusChinese.Sheislovelyladyinherthirty-twoyearsold.Herwarmsmileandblacklonghairarehersymbols.

Myclassmateslikeherverymuch,becausesheisalwayskindtous.Inmyview,sheisawiseteacher.Shetellsusmanystoriestous.Itseemssheknowseverything.Besides,shewritesgoodarticles.

Shetellsusifwewanttowritegoodarticles,weshouldreadbooksasmuchaswecan.Shealwayscaresmuchaboutus.Ithinkthisisimportantforagoodteacher.

秦老師是我最喜歡的老師。她教我們的語文，今年32歲，是個(gè)可愛的女士。她溫暖的笑容和黑黑的長發(fā)是她的標(biāo)志。

我的同學(xué)都很喜歡她，因?yàn)樗龑?duì)我們總是很和藹。在我看來，她是一個(gè)充滿智慧的老師。她給我們講很多的故事，感覺她什么都知道。此外，她的文章寫得很好。

她告訴我們，如果我們想好寫好文章就應(yīng)該盡可能的多讀書。她總是很關(guān)心我們。我認(rèn)為這對(duì)一個(gè)老師是很重要的。

我最喜歡的老師

我喜歡的美食作文精選

品味美食是一種情趣，真正的美食是自己爸媽親手做的家常菜,它的味道是可以陪伴自己走天涯的。你是在找關(guān)于美食的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“我喜歡的美食作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我喜歡的美食作文【篇一】

我是一個(gè)美食迷，每次看見美食就兩眼放光，口水不自覺地直流三千尺。

比如說吧，媽媽上次給我燒了一盤小黃魚。我看見了，立馬跑過去。媽媽卻說：“反正不是給你吃的，你也別想了?！闭f完，我呆呆地站在一旁，口水卻不自覺地一下子就留下來了，美食的魅力難以抵擋呀。

我個(gè)人非常喜歡吃：麻辣小龍蝦、紅燒帶魚、番茄炒雞蛋……每當(dāng)我看見這些美味，真是兩眼放光，口水直流三千尺。

那次，媽媽帶我去廈門旅游。那里一條條美食街，看得我眼花繚亂。我有了一個(gè)想法：我真想擁抱一下那些美食。我走街串巷，看見很多店里都有花果茶。于是，我就進(jìn)去喝了一杯。只要有吃的可以品嘗，我都愛不釋手。

走過一家又一家，吃的有芒果干、面包和餅干，喝的是一杯杯冰鎮(zhèn)飲料，真是享受！忽然，我聞到一股香味和臭味結(jié)合在一起，好像是臭豆腐的味道。我一想，開心極了！立馬跑過去，緊緊地站在那店門口，看著口水都流下來了，呆呆地望著那店里的臭豆腐。我還來到了一家面包店，那里的面包真是琳瑯滿目。還有一家抖音網(wǎng)紅店，那就是土耳其冰激凌，可好吃了，其中還有特色的冒煙冰淇淋?？粗粗?，不知不覺才發(fā)現(xiàn)自己的口水已經(jīng)流到了衣服上。

那麻辣小龍蝦更讓我著迷?？粗酋r嫩多汁的小龍蝦，我早已經(jīng)開動(dòng)了。媽媽爸爸看見我已經(jīng)驚呆了，也跟著立馬吃了起來。到最后，我跟爸爸媽媽搶起了我的美食。本來爸媽想搶走，看見我又無可奈何，乖乖變成了我的手下敗將！哈哈，美食可是真的把我誘惑了。

那美食可真擋不了我前進(jìn)的腳步。哈哈，我就是不折不扣的美食迷哦！

我喜歡的美食作文【篇二】

茶葉蛋，一種多么普通而又家喻戶曉的美食啊!只要你在臨海的路上走著，大街小巷里到處遍布著茶葉蛋的香氣。從小到大我都很喜歡吃茶葉蛋，但是，你知道要做一鍋美味的茶葉蛋，可需要很多的工序。

今天下午，我剛放學(xué)回家，媽媽突然心血來潮地對(duì)我說：“今天是周末，我們煮你最喜歡吃的茶葉蛋吧?！薄昂醚?，太棒了!”我高興地一蹦三尺高。說干就干，我們來到超市，買了一大袋的鵪鶉蛋，它們一個(gè)個(gè)像拇指般大小，小巧玲瓏，可愛極了。媽媽說鵪鶉蛋號(hào)稱“動(dòng)物人參”，營養(yǎng)價(jià)值可高了，我不禁對(duì)這些小家伙刮目相看。接著媽媽又買了香葉、桂皮、辣椒等很多香料。我目瞪口呆起來，只知道茶葉蛋好吃，卻不知道要放這么多材料，看來要煮一鍋好吃的茶葉蛋，可真不是一件容易的事情。

回到家，媽媽先把鵪鶉蛋放在開水里燒了一會(huì)兒，等蛋清都凝固了以后，再把鵪鶉蛋一個(gè)個(gè)放在桌子上輕輕地敲幾下，等蛋殼敲碎以后，再放回鍋里，加上一瓢水，放進(jìn)適量的鹽、雞精、醬油、老酒，再把那些香料全都放了進(jìn)去，點(diǎn)上火開始燒起來。這時(shí)，我疑惑地問媽媽：“煮茶葉蛋不需要放茶葉嗎?”“啊，我忘記了?！眿寢屆Π巡枞~再放了進(jìn)去，媽媽真是一個(gè)小迷糊。

鵪鶉蛋在鍋里燒了一會(huì)兒，水便開始沸騰了起來，發(fā)出“咕嘟嘟”的響聲。頓時(shí)，茶葉蛋的香氣遍布在了家里的每個(gè)角落，讓我垂涎三尺。我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽快給我一個(gè)解解饞吧，太誘人了!”“別急，現(xiàn)在還早著呢，心急吃不了熱豆腐。茶葉蛋煮得越久才越好吃。必須浸泡一個(gè)晚上，讓鵪鶉蛋充分吸收湯汁的美味才行?！笨墒俏覍?shí)在忍不住了，趁媽媽沒注意，偷偷地?fù)瞥鲆粋€(gè)來嘗嘗。咦，怎么淡淡的沒什么味道，我才相信媽媽的話一點(diǎn)也不假。好不容易等到第二天早上，我一起床就直奔廚房，迫不及待地拿起一個(gè)茶葉蛋，狼吞虎咽地吃起來。啊!外面的蛋白嫩嫩的，里面的蛋黃香軟交加。再加上湯汁的美味，茶葉蛋真是一種美味的小吃啊!

我喜歡的美食作文【篇三】

大連首屆斑馬甜品節(jié)開幕了!

絕對(duì)冰火兩重天的蛋仔冰激凌，新鮮出爐的雞蛋仔卷起來，經(jīng)過風(fēng)吹，使表面變得香脆起來，裹入超大顆冰欺凌球兒，點(diǎn)綴上toppings，十分誘人。暖暖熱熱的雞蛋仔配上冰冰爽爽的冰欺凌，碰撞出奇妙火花。濃濃的蛋餅香氣飄散開來，那是獨(dú)一無二的親切暖心的香!如果你嘗了，絕對(duì)會(huì)淚流滿面!

烤火雞串吃過嗎?烤去了火雞肉表面的多余脂肪，同時(shí)送來了濃郁的香氣，鹽烤的香嫩雞肉，帶著脆脆的.軟骨，口感了得，肉絲分明，怕是以后也難吃到了吧!火候近乎完美，表面無焦，香味細(xì)膩地綿延在嘴里，皮色橙黃油亮，鮮矣的美味啊，唇齒留香。

深?；ㄖν鑴e具一格?；ㄖ褪悄~，花枝丸就是墨魚丸。墨魚丸色澤潔白，入口爽脆，Q爽彈牙，味道鮮美，系海南傳統(tǒng)名菜，15元一串，一串六個(gè)乒乓球大小的花枝丸，內(nèi)有肉餡。焦黃酥脆的外皮，下面是一層墨魚丸，里面又包了一層豬肉餡兒，豎著咬下去，把它們?nèi)У阶炖?，好奇妙的口感，回味無窮啊!

韓式烏云棉花糖，真正名副其實(shí)。以前總幻想乘坐云朵飛翔，好好看看這個(gè)世界。來看烏云棉花糖吧!蓬松柔軟，觸一觸它，黏而不粘。抽出糖棍兒，它很有可能會(huì)飄走，飄到天上成為一朵云。咬一口，柔滑細(xì)膩，撕一片，絮絮蓬軟。顏色當(dāng)屬黑色最佳，口味也是美極了!

水果撈更是一絕。7種水果，種種新鮮，西瓜、黃桃、草莓、橘子、椰果、櫻桃、菠蘿，澆上關(guān)鍵的汁水，撒上糖末兒，淋上一層沙冰，完成了!在這夏秋過渡的季節(jié)里，自然是吃它最好。水果味兒美，個(gè)兒大，汁水稠而不膩，沙冰更是畫龍點(diǎn)睛之筆!

美食，不僅是一種果腹的東西，更是一種生活態(tài)度。做人就像做美食，必須真材實(shí)料，還要去雜選優(yōu)。只有懷著愛與虔誠，才能做出美食，才能做出好美食!

一個(gè)小吃貨的美食感慨，特別佩服她的感悟力，想象力，品鑒力，不得不感慨我只是一個(gè)文字的搬運(yùn)工，而非修改匠了!也更明白廣告的真諦了!

我喜歡的美食作文【篇四】

我們開封的春節(jié)和中華民族的春節(jié)都是一樣的。都是從農(nóng)歷臘月初八開始、到次年的正月十六結(jié)束。

初八、也就是我們經(jīng)常所說的臘八節(jié)。臘八節(jié)源于宋朝都城開封的臘八節(jié)，從開封流傳至全國，至今已有千余年的歷史。臘八節(jié)那天大家都知道、《八寶飯》簡稱為八寶粥.、那天家家戶戶都吃的、因?yàn)榕D八節(jié)那天是少不了的美食。

臘月二十三祭神、就是大家所說的祭灶了。祭灶來源于夏。在《禮、月令》中稱為神農(nóng)炎帝、火神融為灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、開封人俗稱為“麻糖”、這東西又甜又黏。小孩子們都很喜歡吃，到了六點(diǎn)還要放鞭炮歡迎灶王爺。

臘月二十五磨豆腐、過去開封冬季比較寒冷、又因物資遺缺，蔬菜品種較少，創(chuàng)造了豆腐。成為春節(jié)期間主要的素食。我們把豆腐分為很多吃法，比如：炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成為了餐桌上的美味佳肴。

到了大年三十也稱為“除夕”人們都要到回家吃過年飯。這頓飯是一年到頭的最豐盛的一頓、一大家人坐在一張很大的桌子上又吃又笑的。如今越來越多的家庭都把年飯搬到飯店里吃了。在飯店里也省事了，也可以吃到在家吃不到的山珍海味。

正月初七吃面繭，正月初七稱為“送窮日”又稱“送晦日”。這個(gè)節(jié)日來源于北宋時(shí)期，窮人將面繭撒在野外，供鳥獸們享用，以祈禱消災(zāi)送窮。富俗人家都烙薄餅一千張，有手掌那么大、薄如蠶繭、他們稱為千張。他們把千張送行人。他們也是為了積德.、借以消災(zāi)送窮。

正月十五吃扁、正月十六吃圓，也是就元宵節(jié)也有人稱為“小年”。正月十五吃餃子、正月十六吃元宵。也就產(chǎn)生了，十五吃扁、十六是圓的說法。十六吃元宵的含義就是一年到頭較圓滿之意了。

正月十六過完，也就表明春節(jié)就結(jié)束了.、大家都要開始新的一年到來，各種都要忙于自己的事情了。

我喜歡的美食作文【篇五】

在鎮(zhèn)江的大街小巷，遍布著大大小小名號(hào)不一的鍋蓋面店，它不僅是鎮(zhèn)江人民的最愛，更是聞名全國的著名面食。

隨便走進(jìn)一家面店，香噴噴的熱氣遍撲面而來。透過白色的霧，你能看到幾口大大的鐵鍋，那沸騰的面湯里，竟然還飄著一個(gè)木質(zhì)的小鍋蓋！咦，是不是放錯(cuò)了？哎，您別著急，這正是鎮(zhèn)江鍋蓋面的特色——面湯里面煮鍋蓋??！正因?yàn)椋@個(gè)小小的鍋蓋，煮出來的面才更有韌性，并有一種特殊的香氣。

點(diǎn)一碗鍋蓋面，上了桌，嗬，乳白色的面條浸透在棕紅色的面湯里，上面還灑著香菜、韭菜或大蒜葉，如此好看的面色，一定會(huì)讓你垂涎欲滴。拿起筷子，將一根根面條夾入口中，頓時(shí)，一陣鮮香涌來。細(xì)細(xì)咀嚼，韌性十足而又十分入味的面條一定能讓你贊不絕口。

每個(gè)周末的早上，爸爸媽媽都會(huì)帶我去品嘗鍋蓋面，從路邊小店到酒店的早餐，從鎮(zhèn)江人百去不厭的老宴春到新興的鎮(zhèn)江菜館，每次看到那一碗碗冒著熱氣的鍋蓋面面，我都會(huì)迫不及待的“開工”。爸爸媽媽每次看到我狼吞虎咽的`樣子，都忍不住相視而笑。連湯都喝的一滴不剩時(shí)，我終于抬起了頭。在抬頭的剎那，爸爸媽媽都大笑了起來。我一臉茫然地問他們：“怎么了？”媽媽忍著笑說：“你自己去照照鏡子。”跑到洗手間，我才發(fā)現(xiàn)，我變成了“大花臉”。原來，我吃得太急，把湯都吃到臉上啦。誰讓鍋蓋面這么好吃，每次一吃上，我就什么都顧不上了?？磥恚贸詺w好吃，下次得注意吃相啦！

鍋蓋面，不僅是鎮(zhèn)江人的最愛，更是鎮(zhèn)江人民文化的傳承。同時(shí)，它也給我?guī)須g樂，帶來回憶。我愛鍋蓋面，也愛那關(guān)于鍋蓋面的一個(gè)又一個(gè)傳說，更愛它的發(fā)源地，我的故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江！

我喜歡的美食作文【篇六】

今天，老師叫我們回去做一道美食，我心想暗暗想：沒吃過豬肉，沒看過豬跑嗎？一回到家，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天讓我大顯身手，做個(gè)炒肉絲吧！”媽媽點(diǎn)頭同意。

心動(dòng)就行動(dòng)！我接過媽媽手中的肉，從柜子里拿出盆子，然后我打開袋子往盆里倒，只聽“哧溜”一聲，紅彤彤的肉就像頑皮的娃娃，從袋子中滑倒了盆里。接下來我把剛燒開的水倒在了肉上，肉的表面立刻換了一件白色的大衣，我又打開水龍頭，“嘩嘩嘩”給肉洗個(gè)干凈澡。

開始準(zhǔn)備素材！我把肉放在粘板上，拿起刀“咔嚓咔嚓”橫切切，豎切切，一陣亂切，這時(shí)肉就像喝酒的大漢動(dòng)來動(dòng)去。“不行，你這樣切出的是肉塊，要用左手按著，右手要順著細(xì)心切。”媽媽在一旁看不下去了，大聲指導(dǎo)者。我就拿起刀，按照媽媽說的來做，果然醉酒大漢秒變乖巧小鮮肉了，又切了一些辣椒絲。

開始炒肉了！我先打開煤氣灶，只聽“咯噠”一聲，藍(lán)色的火苗就歡快地舔著鍋底，等鍋里的水蒸發(fā)掉后，我就開始放油，“哧哧”開始冒泡了，等油一熱，就把肉倒下鍋，油“嗞嗞”飛濺出鍋，爐煙裊裊，嚇得我后退了幾步，等油不再亂飛，我才向上迎戰(zhàn)。“炒得要均勻，快翻！”媽媽急得大喊，于是我左炒一下，右炒一下，前炒一下，后炒一下，生怕炒得不均勻。等肉片炒到八分熟時(shí)，“青椒倒入！”媽媽的催促，讓我手忙腳亂，抓起辣椒絲一股腦撒入鍋中。炒了幾分鐘，我放一點(diǎn)水、鹽、糖，過了一會(huì)兒，菜燒好了，再放點(diǎn)味精，拌了一下。我嘗了一口，不咸不淡，而且非常香。呵，一盤色香味俱全的青椒肉絲新鮮出爐了！

媽媽嘗了之后，頓時(shí)像敲開的木魚——合不攏嘴，夸我做的一級(jí)棒，我卻精疲力竭：哎，吃菜容易做菜難，我們要珍惜家長做菜的勞動(dòng)成果?。?/p>

我喜歡的美食作文【篇七】

“秋風(fēng)起，蟹腳癢;菊花開，聞蟹來。”念著順口溜，就迎來了我國第十七個(gè)節(jié)氣——寒露。每年寒露之時(shí)正是螃蟹黃多油滿之時(shí)，所以民間素有寒露吃蟹的風(fēng)俗。

都說“裊裊涼風(fēng)動(dòng)，凄凄寒露零?！笨纱蠼稚弦稽c(diǎn)兒也不冷清，反而熱鬧非凡，人們都忙著在街上挑蟹呢！這不，我和媽媽也來街市上買蟹，準(zhǔn)備回家做美味的大閘蟹。

一進(jìn)市場，到處充斥著賣蟹人的吆喝聲。我和媽媽循著聲音走去，在一家蟹最壯實(shí)的攤販前開始細(xì)細(xì)挑蟹。小時(shí)候我經(jīng)常陪奶奶去買菜，所以對(duì)于挑蟹，我還是有些經(jīng)驗(yàn)的：首先要注意蟹殼的顏色，外表顏色比較光澤的螃蟹較新鮮;再者就是看螃蟹腿飽滿硬實(shí)程度，越硬實(shí)，螃蟹越肥。憑著這些經(jīng)驗(yàn)，我在螃蟹堆里左挑右撿，把蟹翻了個(gè)底朝天，終于幫媽媽挑了兩只滿意的大螃蟹。

回到家，媽媽就燒起了清蒸大閘蟹。媽媽說：“清蒸，能最大限度地保持大閘蟹的色、香、味?！睅追昼姾?，鍋里便飄出了一股香味，饞得我直咽口水。剛出鍋的螃蟹十分燙手，我一邊吹氣，一邊急不可待地品嘗起蟹的滋味：大腿肉，絲短纖細(xì)，味同干貝；小腿肉，絲長細(xì)嫩，美如銀魚；蟹身肉，潔白晶瑩，勝似白魚。我又輕輕地剝開蟹殼，里頭冒出了橘黃色的小腦袋，劃開蟹的一片片鰓，挑出躲在蟹黃里六角形的胃，雙手握住蟹腳的位置，用力一掰，蟹黃流了出來，吸一口，蟹黃入口即化，讓人久久難忘。聽說，吃蟹不能和其它菜一起吃，要單獨(dú)吃，這樣才更能體現(xiàn)蟹的鮮美。豐子愷的《憶兒時(shí)》就有描寫他父親吃蟹的情景。說蟹是至味，吃蟹時(shí)混吃別的菜肴，是乏味的。

花開花落，秋去秋來，品蟹這樂趣盡在這寒露之中。

我喜歡的事物作文精選

作文在平平淡淡的生活中無處不在，寫作文可以訓(xùn)練我們的批判性思維和邏輯推理能力。在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫。這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心整理的關(guān)于“我喜歡的事物作文”的內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真思考以下建議或許對(duì)你的問題有所啟發(fā)！

我喜歡的事物作文(篇1)

沉浸在書籍的世界里，我收獲頗多。

書籍讓我看到了失意之時(shí)，用什么來撫慰心靈的傷痛；在困境之時(shí)，應(yīng)該如何來陶冶情操。我從小就喜歡預(yù)覽書籍，每當(dāng)我沉浸在精彩文章的世界里，總是能夠找到作者面對(duì)挫折的解決辦法?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人?！倍嗝吹靡獾纳駪B(tài)！作者李白雖懷才不遇，政治失意，但在他最失意之時(shí)，依然能夠擁有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的積極心態(tài)。詩圣杜甫游歷山河，借景抒情縱橫于詩意之中，好不瀟灑！發(fā)出過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生態(tài)度，正是因?yàn)樵俦毁H之后仍能夠堅(jiān)持“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟與崇高愿望，才能更讓他實(shí)現(xiàn)心念黎民百姓的志向。

人生在世不稱意，常有山水阻身前。在失意之時(shí)，只要我們永葆一種樂觀豁達(dá)的心態(tài)，這足可以撫平我們的心靈之痛。

我喜歡的事物作文(篇2)

大家一定都有自己喜歡的地方，但你們一定都不知道我喜歡的地方在哪兒吧！那么你們就猜猜，是學(xué)校？旅游勝地？還是游樂園？……你們肯定猜不出來，那就由我告訴你們吧！那就是我的.家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng)，你們又會(huì)想，“家鄉(xiāng)？會(huì)是什么樣的？和我們的家鄉(xiāng)有什么區(qū)別呢？”告訴你們吧，我的家鄉(xiāng)可美了，有連綿不斷的小山，有彎彎曲曲的小河，還有那美麗的花朵，在綠油油草叢的映襯下顯得更加鮮艷奪目。在這么多的景物中我最喜歡的還是那連綿不斷的小山和小山下的那條小河。

在那座小山上常年都有盛開的花朵，更讓我喜愛的是那片茂密的松樹林，在茂盛的松林中偶爾還會(huì)跑出幾只小松鼠呢！還有那條河，也是我最喜愛的地方，清澈見底的小河潺潺地流著。每到星期日我都會(huì)跑到小河邊玩耍，看到幾條小魚歡快的在水中嬉戲，河底那五顏六色的石子映襯著歡快游動(dòng)的小魚，真是一幅美麗的畫面。這些只是我家鄉(xiāng)景物的一部分，再讓我?guī)闳タ纯醇亦l(xiāng)春、夏、秋、冬的景象吧！到了春天，我們的房前屋后便產(chǎn)生了變化，楊樹、柳樹發(fā)芽了，小花小草從地下項(xiàng)出了嫩芽，過了兩三天便會(huì)下幾場蒙蒙細(xì)雨，把空氣濕潤了，那種新鮮的空氣，只要你吸一口便感覺神清氣爽。夏天到了，幾場大雨過后，小花變鮮艷了，小草變細(xì)長了，就連楊樹和柳樹也變得茂盛了，小河里的冰不知不覺地融化了。

秋冬那種自然美依然存在，就說冬天吧！大雪過后，樹上披上了銀妝，地上像是鋪著一層白色的地毯，不過走上去還真有點(diǎn)兒舍不得，因?yàn)橐坏壬先ケ悴粫?huì)再那么美麗潔白了。在我的家鄉(xiāng)還有好多景物，希望你以后能來細(xì)細(xì)觀賞一下。怎么樣？你喜歡的地方是哪兒呢？給我介紹一下吧！這就是我喜歡的地方——我的家鄉(xiāng)。

我喜歡的事物作文(篇3)

云朵，仿佛是一位魔術(shù)師，變幻莫測，不時(shí)的就會(huì)變化。云朵也如同一位可愛的小女孩一般，不停地?fù)Q著五顏六色的新裝，等待著我們的探索。

清晨，我去山上觀察云朵，瞧！那些云千姿百態(tài)，變化萬端。有的是花型的，猶如蓬松的棉花糖一樣；有的是愛心型的，好像一顆充滿溫暖和愛的心；有的則是一群群橫條形的，看起來就像成群結(jié)隊(duì)的大雁一般；還有的是絲狀的，仿佛是一陣陣煙霧，隨風(fēng)飄蕩。

傍晚，這些云朵不僅形狀多姿多彩，顏色也是五光十色、五花八門呢！有的穿上了藍(lán)紫色的衣服，如同圓滾滾的包菜；有的戴上了紅帽子，像大大的紅蘋果；有的披上了綠外套，仿佛像碧綠的大西瓜。

云朵，就像隱藏著許多秘密的小孩子一樣，你永遠(yuǎn)都猜不透它的心思。

指導(dǎo)老師：程媛

我喜歡的事物作文(篇4)

星期天，爸爸帶我去逛市場，給我買了 一個(gè)小玩具—小精靈蘑菇花。我非常喜歡這個(gè)小精靈。

這個(gè)玩具是用塑料制成的，它的造型美觀，結(jié)構(gòu)精巧。紫紅色的蘑菇帽上有一對(duì)白色的圓眼睛，周圍還有一些黃色的小斑點(diǎn)。蘑菇帽下 有四只橘黃色的小爪子，正面還有兩只大爪子。給它上弦的時(shí)候，它就會(huì)爬動(dòng)起來。它爬的時(shí)候，就像一只大螃蟹一樣一擺一擺的，真好玩。

這個(gè)小精靈剛買來的時(shí)候是散裝的，我按照?qǐng)D紙的說明，費(fèi)了好長時(shí)間才把它組裝起來。它一共分三步完成：第一步我先把齒輪箱和蘑菇帽擰在一起；第二步再把兩只大爪子和四只 小爪子組裝在帽下面；第三步再把底殼蓋上，這樣就把可愛的小精靈裝起來了。

我非常喜歡這個(gè)小精靈，它不僅鍛煉了我動(dòng)腦動(dòng)手的能力，而且還給我的課佘生活帶來了樂趣。小精靈蘑菇花是我的好伙伴。

我喜歡的事物作文(篇5)

我喜歡那茫茫的大海，她那寬廣的胸懷，哺育了成千上萬條生命，讓魚兒在里面生活，所以我喜歡大海。

我喜歡家庭，他給了我父母，他給了我兄弟姐妹，他給了我前所未有過的幸福和快樂，所以我喜歡家庭。

我喜歡學(xué)校，他是我的知識(shí)發(fā)源點(diǎn)，他給了我伙伴，讓我們?cè)谝粋€(gè)地方學(xué)習(xí)，我們的未來都是從他這里來的，如果沒有學(xué)校里的老師，我不可能以下成名，如果沒有學(xué)校里的伙伴，我不可能夠安然無恙，我會(huì)受到別人的攻擊，鼻青臉腫，所以我才會(huì)這么喜歡學(xué)校。

我喜歡草原，它是綠色的海洋，有像白云一樣的綿羊，有無憂無慮的牧民，有正在比賽的駿馬，所以我喜歡草原。

我喜歡森林，森林是一個(gè)動(dòng)物樂園，里面能夠聽到小鳥清脆的聲音，為我演奏一首首好聽的樂曲，所以我喜歡森林。

我喜歡幻想，幻想是一個(gè)奇異的世界，里面有小紅帽正在外婆家做客，唐老鴨和米老鼠在冒險(xiǎn)，藍(lán)貓和淘氣正在恐龍?zhí)诫U(xiǎn)，流氓兔舉行了重大的音樂表演，孫悟空用七十二般變化來護(hù)送唐三藏去西天見如來佛祖，浩昊正在謎語城想出謎底到底是什么？很多很多有趣的事情都是幻想創(chuàng)造的，所以我喜歡幻想。

我喜歡雪糕，他的口味是各種各樣、花樣百出，米子也意味深長，如雪湯圓、隨變等等，給人一種非常涼爽的感覺，所以我喜歡冰糕。

我喜歡電腦，玩游戲、查資料、學(xué)習(xí)、搜圖片，讓人非常的快樂，所以我喜歡電腦。

我喜歡吃，我要當(dāng)一個(gè)美食家，嘗遍天下美食，擁有一點(diǎn)也不低俗的吃法，酸甜苦辣樣樣精通，零食吃了，回味無窮，所以我非常非常喜歡吃。

我喜歡睡覺，睡覺以后可以讓人精神充足，還可以在夢(mèng)鄉(xiāng)里玩?zhèn)€痛快所以我喜歡睡覺。

我喜歡寫作，當(dāng)一個(gè)作家，為許許多多的人創(chuàng)建快樂，所以我喜歡寫作。

我喜歡書法，他讓人的簽名更加氣派，在商務(wù)界更加有品位、有地位，所以我喜歡書法。

我喜歡的事物作文(篇6)

媽媽給我買了 一個(gè)會(huì)唱歌的八音娃娃，我可喜歡它啦！

八音娃娃的頭上戴著紅色的小丑帽，帽上鑲著一顆顆五顏六色的星。帽子的頂端還有一個(gè)毛茸茸的球。小丑帽分兩層，上層又窄又小， 下層又寬又大，軟綿綿的。八音娃娃戴上它，可神氣了！

瞧，它那胖胖的小臉蛋白中泛紅；它的鼻子就像一粒圓圓的紐扣，聽媽媽說，這種鼻子叫做：“奶油鼻子”；它的眼睛又黑又小，像是被臉上的肉擠小了似的。它和別的娃娃不同，別的娃娃總有一條又細(xì)又長的眉毛，它卻沒有。你說怪不怪呀！

你可別小看它，它可是一名歌唱家。當(dāng)歌唱家嘛，得有點(diǎn)當(dāng)歌唱家的樣子呀，看，它有一件大紅色的披風(fēng)，是我和媽媽一起給它做的哩！

每當(dāng)我做完作業(yè)，總要抱抱它，把發(fā)條擰緊，不一會(huì)兒，一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲就會(huì)響起來了。

啊，八音娃娃多可愛呀！

我喜歡的事物作文(篇7)

我喜歡的事有很多。

在黃昏下的路邊靜聽車馬的喧囂，這是僅有的清凈。

西山頂上落夕陽，紅日落山頭，絕美的畫面！每當(dāng)這時(shí)我總想起陶淵明，想起他詩中的畫面但這不是我喜歡的生活。

我喜歡在月下吟詩。我也曾想起李白之思念：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”我也曾想起李白之狂傲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”我也曾想起李白之孤單：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！泵慨?dāng)那時(shí)，我如癡如醉。我夢(mèng)，我念我即是李白，李白即是我。但我不是，我空有一身皮囊，卻無詩仙之靈魂。他的狂傲，他的才華，他的偉岸，我一生都學(xué)不來，但我亦會(huì)用一生去追求，去追求那個(gè)已成為歷史的，卻影響依舊偉大的詩仙。一朵青蓮，一把劍，仗劍執(zhí)酒走天涯，他永遠(yuǎn)是我的偶像。

循著他的腳步，總有一天，我會(huì)有自己的詩，走自己的路，有一條與眾不同的路。

我喜歡的事物作文(篇8)

我喜歡我的靈魂，它讓我有機(jī)會(huì)看到這么多美好的事物。

我喜歡在中午時(shí)做一些私密的事。比如，偷翻媽媽的化妝包，因?yàn)槟憧偰軓睦锩姘l(fā)現(xiàn)新的化妝品，非常好玩！你可以在手上把玩它們。突然發(fā)現(xiàn)媽媽在半瞇著眼睛看，趕忙驚叫一聲，把它摔回化妝包，把手背后，裝作若無其事地走開。

我喜歡我的小模型——那是些小狗模型?？?！那一個(gè)在洗澡，這個(gè)在撒嬌兒，另一個(gè)在裝作很優(yōu)雅的樣子，真可愛，讓人一時(shí)不知該怎么說才好。

我喜歡玩泥巴，但不想被男生們叫做“泥巴種”。星期天下午在準(zhǔn)確的時(shí)間在秘密基地和朋友匯合。我們到處找水洼，試圖把水全帶到指定地點(diǎn)，準(zhǔn)備和泥巴，時(shí)不時(shí)抬頭看一看有沒有人在偷看。若被“監(jiān)控”從窗口看到并阻止，只好垂著腦袋沮喪地離開，但還是無法抵擋對(duì)泥的好感。

我喜歡語言，那些豐富多彩的語句！沒有了它，人們將無法表達(dá)自己的意愿，即便大腦多么靈活機(jī)智！

我喜歡音樂，喜歡跳動(dòng)的音作文/符，它們是那樣生動(dòng)，酷似一群調(diào)皮的小孩子在做游戲。當(dāng)音樂一開始，我就陶醉在其中，任音符在腦海中走動(dòng)，任音樂在心靈中唱響。

我喜歡鐘表，不是因?yàn)樗耐獗恚∷煌５剞D(zhuǎn)動(dòng)，從不停止工作，從不停止！它一直催促人們“快點(diǎn)再快點(diǎn)”，“時(shí)間要過去了”，“我可不能停止！”

我喜歡喧鬧過后的寧靜。這時(shí)的寧靜，比平時(shí)的更難得。它讓我感到萬分珍惜，渴望保持。

我喜歡知識(shí)，知識(shí)讓我受益匪淺。在戶外，爸爸隨意地談起某植物，我竟準(zhǔn)確地說出了有關(guān)它的種種資料，爸爸目瞪口呆，贊嘆聲不斷地向我涌來。因此，我一天不讀書，身體就難受。

我喜歡地板，它是那樣默默無聞。它給房間帶來了整潔，但人們踩在它身上時(shí)，它不叫、不喊、也不抗議，只是默默地忍受著。

我喜歡……

我喜歡的事物可真多！如果你喜歡的事物很多，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的世界！但請(qǐng)你記住，只有用美好的心靈去看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的世界！

我喜歡的事物作文(篇9)

天氣已經(jīng)開始變冷了，現(xiàn)在有很多人都喜歡吃火鍋了。我們今天也吃了火鍋，吃的是鴛鴦鍋。一半是麻辣的，另一半是不辣的。

爸爸和媽媽喜歡吃麻辣鍋，麻辣鍋是紅彤彤的像巖漿似的?？粗仓篮苈楹芾?。爸爸和媽媽吃得滿頭大汗，臉像紅蘋果似的，但吃得很香。我問爸爸：“不辣嗎?”爸爸說：“辣，很辣!”我又問：“這么辣為什么還要吃呢?”“爸爸愛吃麻辣的，而且冬季宜吃火鍋，有利于血液循環(huán)。還可以除濕寒地域寒冷。麻辣可以開胃，暖身，還有美膚的作用呢!”爸爸一邊擦汗一邊說。聽到爸爸的話，我也想嘗一口麻辣的，我就夾了一個(gè)最小塊的麻辣鍋里的肉，小心翼翼地放進(jìn)口中，這時(shí)全家人都用擔(dān)心的目光望著我。當(dāng)我把肉放進(jìn)嘴里時(shí)，我感覺自己辣得快了可以像火龍一樣噴火了。弟弟趕緊把他的水杯遞給我。我把一大杯水喝了下去，但舌頭還是又麻又辣，差一點(diǎn)就哭出來了。

看來，我只能吃不辣的鍋，我無奈地往鍋里放了好多的肉，豆腐，丸子，和好多蔬菜。雖然我吃的是不辣的，但也出了滿頭大汗。

我們吃的又香又爽。最近火鍋成了我們一家人的最愛。

我喜歡的事物作文(篇10)

我的家鄉(xiāng)在揚(yáng)州，那里不僅景色秀麗，而且有許多風(fēng)味小 吃和土特產(chǎn)，其中，最令我喜愛的要數(shù)揚(yáng)州醬菜了。

說起揚(yáng)州醬菜，還有一個(gè)傳說呢！乾隆皇帝下江南時(shí)，揚(yáng)州官府為他準(zhǔn)備了山珍海味，滿以為會(huì)贏得皇帝歡心。誰知不對(duì)皇帝的口味，皇帝指名要吃揚(yáng)州醬菜。由于皇帝的厚愛，揚(yáng)州醬菜名揚(yáng)天下了。

揚(yáng)州醬菜選料講究，制作精巧，口味齊全，品種繁多，有 “乳黃瓜”、“姜絲”、“寶塔菜”、“煤絲菜”、“什錦菜”等。乳黃瓜， 香嫩脆甜；姜絲，略帶辣味；寶塔菜，咸中帶甜；螺絲菜，又咸又嫩；什錦菜，品種齊全，又香又脆。無論哪一種醬菜，都令人垂涎欲滴。

我最愛吃寶塔菜了。記得小時(shí)候，姑姑托人從鄉(xiāng)下捎來了 兩瓶揚(yáng)州什錦醬菜。我髙興得吃了起來。吃著，吃著，我忽然 看見一種模樣很怪，但又小巧玲瓏，惹人喜愛的小東西。我驚 奇地問爸爸：“這是什么？”爸爸笑著說：“你看它多像寶褡，我 們就叫它寶塔菜?！蔽覈L了嘗寶塔菜，真好吃！幵始是咸的，到 后來變成甜的了。我吃了一個(gè)，還想吃，就在瓶里找來找去。 嗬！我找到了一個(gè)最大的，急忙放進(jìn)口里，輕輕地咬下了“寶塔”的一層又一層。從此，我就喜愛上了揚(yáng)州醬菜。

有一次，我連續(xù)幾天發(fā)髙燒，什么好東西也不想吃，恰好爺爺來看我，他笑咪咪地對(duì)我說：“敏敏，猜猜爺爺給你帶來了什么好東西？是你最愛吃的揚(yáng)州醬菜！”我一聽到"揚(yáng)州醬菜” 四個(gè)字，頓時(shí)產(chǎn)生了食欲。爸爸給我盛了一碗稀飯，我夾起揚(yáng) 州醬菜，津津有味地吃了起來。打那以后，我更喜愛揚(yáng)州醬菜了。家鄉(xiāng)的醬菜馳名天下，我為此感到自豪。我愛美麗的家 鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的醬菜。

我喜歡的事物作文(篇11)

冬天大家都喜歡吃火鍋，我也對(duì)它也是喜愛至極。今天我家里也要吃一頓美味的火鍋，于是媽媽在菜場買了肉丸、排骨、青菜、牛肉和豆腐……

不一會(huì)兒，媽媽便叫道：“火鍋好咯!”我一聽到媽媽的呼喚就馬上跑到廚房里去，“哇塞”，自己燒的火鍋就是不一樣!媽媽掀開透明玻璃蓋，打開一看，我的口水都快流下來了，我迅速拿了一把凳子坐在餐桌旁邊。

我已經(jīng)開始狼吞虎咽了，我用勺子撈起其中的一塊牛肉，一下子把牛肉就塞進(jìn)了嘴里，只覺得牛肉像一團(tuán)火，連忙吐了出來?！奥?，別著急，不要燙去了?！卑职窒駛€(gè)大學(xué)究似的念叨著我。其實(shí)他自己吃的也是毫不斯文呢!我又夾起了一把粉絲，只聽見“滋溜”一聲，還沒有反應(yīng)過來，那粉絲便被一股強(qiáng)大的力量吸入我的肚子里了。此時(shí)的我像一名久經(jīng)沙場的將軍，正保衛(wèi)著自己的家園，與侵略者們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。經(jīng)過一番激烈的生死搏斗，我先后消滅了青菜將軍、粉絲騎兵、蝦丸指揮官，我就像一名戰(zhàn)功赫赫的英雄。我摸著圓滾滾的肚子，真是滿足!

雨后的彩虹日記十二篇

人人都寫過作文，我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了雨后的彩虹日記十二篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

雨后的彩虹日記(篇1)

一場大雨之后，空氣中彌漫著一股清新的氣息。我走在街上，感受著雨后的世界，想著雨后的彩虹。

我抬頭看了看天空，果然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，七彩繽紛，宛如一道神奇的橋梁連接天地，讓人不禁心馳神往。

不知何時(shí)，我已經(jīng)來到了一家小咖啡館，靠窗的位置坐著許多人，他們有的在玩手機(jī)，有的在閑聊，還有的在手寫日記。

我看向他們手寫日記的狀態(tài)，不禁感嘆，原來日記可以這樣寫?。∮械娜藢懗隽俗约旱南敕ê透惺?，有的人寫下了一些美好的事情，而有的人則是寫下了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。多姿多彩的生活就在這樣的日記里面。

于是，我決定也寫一篇屬于自己的雨后的彩虹日記，記錄自己的成長和蛻變。

寫完日記，我有了一種神奇的感覺，仿佛自己W了一下，獲得了一些新的能量。我決定要在生活中多記錄美好的事情，多記錄自己的想法和感受，也讓自己變得更加積極向上、充滿活力。

回到家，我又看了看突然出現(xiàn)的彩虹，突然間感覺整個(gè)世界都變得不同了。雨后的清新空氣、小咖啡館中的各種人、自己寫下的日記，都讓我充滿了無盡的希望和幸福的感覺。

生活還有太多美好的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人都可以創(chuàng)造自己專屬的彩虹，讓生活變得更加精彩。我相信，無論何時(shí)何地，彩虹都會(huì)在適合的時(shí)間和地點(diǎn)出現(xiàn)，帶來源源不斷的希望和溫暖，讓人感受到生命的寶貴和美好。

雨后的彩虹日記(篇2)

我感覺天空變得越來越暗，好像有一只無形的大手把整個(gè)天空包住了。緊接著悶雷滾滾而來，聲音由遠(yuǎn)到近，越來越響。不一會(huì)兒，天空像被捅破了個(gè)大窟窿，下起了傾盆大雨。那雨滴就像無數(shù)透明的珍珠從天而降。過了沒多久，雨停了，天也亮了起來，空氣中彌漫著泥土的清香。我趴在窗邊呼吸新鮮的空氣，無意間看見天空中出現(xiàn)了一座彩虹橋。我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，不是一座而是兩座：一大一小，一深一淺，就像彼此的影子，把天地連接了起來。

雨后的彩虹日記(篇3)

雨后的彩虹-觀察彩虹的日記

清晨，天空陰得很，滿天的烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^氣來。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過來，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來。

過來一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來，突然一道陽光透過云層直謝射下來，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽人說，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來，暖和的陽光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫得很妙！

雨后的彩虹日記(篇4)

“都在往好的方面發(fā)展啊”，林姐姐的一個(gè)微信消息隔著屏幕我都能感覺到力量，是的，一切都在往好的方向發(fā)展。普通話虐我千百遍，我依舊對(duì)它不離不棄，功夫不負(fù)有心人，終究考過二級(jí)甲等。自從畢業(yè)起，這是第一次品嘗到努力后換來成功的喜悅。那種感覺很好。也讓我想起我閨蜜考駕照因?yàn)閳?jiān)持而成功拿到駕駛證后告訴我的一句話“不是因?yàn)橛邢Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望”。此時(shí)此刻，深以為然。

如今的我，生活的主旋律還是考公招，相比以前會(huì)輕松很多，因?yàn)閷Ｂ殰?zhǔn)備一種考試效果很好許多。但似乎生活總會(huì)時(shí)不時(shí)讓我們出其不意，總是出各種難題，或許人生就是從一個(gè)坑跳到另一個(gè)坑，我們沒有辦法改變環(huán)境，沒有辦法改變別人，唯一能做的就是改變自己的心態(tài)。身邊的朋友幾乎都有一份穩(wěn)定正式的工作，此時(shí)正處于暑假期，他們都全國各地的旅游，而反觀自己呢，只能苦逼的在家學(xué)習(xí)。不是嫉妒，而是羨慕。因?yàn)槲叶盟齻兊某晒σ彩菬o盡的汗水與無數(shù)次失敗換來的。心里為他們欣慰之時(shí)難免會(huì)否定自己，懷疑自己，甚至是妄自菲薄。

日子一天天過去，生活從來不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ履_步，若一直讓自己處于焦慮、自卑狀態(tài)，誰也無法救你，最終靠的還是自己。于是，經(jīng)過一番自愈后，我重拾了信心，我依舊每天跑步，學(xué)習(xí)，練字，努力找工作。生活還是要繼續(xù)的，更重要的是要擁有積極樂觀的生活態(tài)度，一切都是最好的安排，學(xué)會(huì)從容對(duì)待生活。相信風(fēng)雨后定能見彩虹。只是過程長一點(diǎn)，但只要能夠到達(dá)終點(diǎn)，我依舊滿懷欣喜的期待與迎接。

雨后的彩虹日記(篇5)

陽光總在風(fēng)雨后，天空中會(huì)有彩虹

《今天我是升旗手》讀后感

書是一塊磁鐵，牢牢地把我們吸住；書是一葉扁舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書是一股清澈的泉水，澆灌了我們的心靈；書是一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們開啟了智慧的大門；書，是一枚指南針，為我們指引人生的航向。這些天，我讀了黃蓓佳阿姨傾情著作的優(yōu)秀長篇小說《今天我是升旗手》，故事生動(dòng)形象，情節(jié)曲折，極有感染力，讀完這個(gè)文章，使人意猶未盡，受益匪淺。文章主要講了主人公肖曉出于軍人家庭，熱情浪漫，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。在他小小的心中埋藏著一個(gè)愿望：做一個(gè)升旗手，帶總是因?yàn)榉N種原因沒能實(shí)現(xiàn)，但肖曉沒有放棄，相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。他熱心幫助同學(xué)，和同學(xué)一起見義勇為，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并引發(fā)手拉手紅活動(dòng)等等。終于，肖曉在經(jīng)歷了許多困難和風(fēng)雨后，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，在燦爛的陽光下他升起了那面鮮紅的五星紅旗。從這本書中我體會(huì)到了肖曉為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，用辛勤的汗水換來了成功，在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后看到了燦爛陽光和絢麗的彩虹。使我明白了：我們要做一個(gè)肖曉那樣的人，勇敢正義，樂于助人，為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，不要因?yàn)槭《艞壛藟?mèng)想，要相信：陽光總在風(fēng)雨后，天空中總會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹！

雨后的彩虹日記(篇6)

尊敬的日記，

今天的天空是那樣的灰暗，毫無生氣。烏云密布，仿佛全世界都被籠罩在一片無盡的黑暗中。就在這時(shí)，一陣陣細(xì)雨開始輕輕地落下，敲打著窗戶。這些雨滴細(xì)小而堅(jiān)韌，它們?nèi)缤炜罩械男∈刈o(hù)者，用細(xì)雨洗凈了城市的濁穢與封塵。

我從窗外望去，遠(yuǎn)處的樓房在雨中若隱若現(xiàn)。街道上行人匆匆而過，迫不及待地躲避雨滴的侵襲?？粗@樣的景象，我想起了我們?nèi)松牡缆?。常常是在黑暗中迷茫、彷徨，而在困境之后，卻又能看到彩虹般的希望。

雨過后，陽光開始漸漸地透過云層灑落下來。一道絢爛的彩虹出現(xiàn)在天邊，如同神奇的橋梁橫跨在天地之間。它的色彩繽紛而又絢麗，每一種顏色都是那么鮮艷動(dòng)人。我不禁駐足凝視，仿佛世界一下子變得美好起來。

彩虹的出現(xiàn)讓我想起了人生的每一次磨難。就像雨后彩虹的出現(xiàn)一樣，我們經(jīng)歷了黑暗與困苦，才能看到希望與光明。在生活中，我們或許會(huì)經(jīng)歷失敗的挫折、失望的沮喪，但這并不是將我們擊倒的理由。相反，這些挫折和失敗，正是我們成長的燃料，讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。

彩虹是大自然賜予我們的奇跡，也是希望的象征。每一次的雨后，都有可能出現(xiàn)一道美麗的彩虹。在生活中，我們要保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)信事情總會(huì)有好的一面。無論遭遇到怎樣的困境，我們都要相信這只是暫時(shí)的。就像彩虹般絢麗壯觀，生活中也會(huì)給予我們美好與驚喜。

彩虹不僅是天空中的奇觀，也是人與人之間的情感聯(lián)結(jié)。它的每一片顏色都代表著不同的意義，紅色象征熱情與勇氣，橙色象征創(chuàng)造力與溫暖，黃色象征智慧與快樂，綠色象征希望與成長，藍(lán)色象征和平與祥和，紫色象征魔力與神秘。彩虹的每一個(gè)顏色都有其獨(dú)特的魅力，就如同每個(gè)人的個(gè)性一樣。

而在雨后的彩虹下，我也與我的朋友們一同歡歌笑語。雨后的彩虹不僅僅是一道美麗的景色，更是我們懷揣夢(mèng)想的契機(jī)。在人群中，我們相互攜手，一起追逐彩虹的盡頭。我們感受著繽紛的色彩，感受著溫暖的陽光，相互鼓勵(lì)、助力著彼此，一同創(chuàng)造屬于我們的奇跡。

彩虹給予了我們希望與信念，它像一只插上翅膀的蝴蝶，帶我們飛越黑暗的陰霾，向著光明的方向翱翔。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們可以回憶起彩虹的美麗，回憶起陽光的溫暖，給予自己重新出發(fā)的動(dòng)力。

尊敬的日記，今天的雨后彩虹給了我很多思考與啟示。無論我們身處何地，面對(duì)什么樣的困境，都要堅(jiān)信彩虹的存在。我們要相信，只要我們擁有信念與勇氣，堅(jiān)持向前，總有一天會(huì)找到屬于自己的彩虹。讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！

愛你的，

（你的名字）

雨后的彩虹日記(篇7)

“嘩啦啦，嘩啦啦……”雷陣雨，伴著午后的陽光，終于停了。我來到了山間的湖邊，感受著大自然在雨后的情形。

天，顯得格外湛藍(lán)，仿佛是藍(lán)色的水晶，被大雨沖刷得一塵不染。悠悠的白云，早已取代了雨前的烏云，是那么的純潔，那么讓人沉醉。天空中的鳥兒們，在空中自由自在地翱翔著，時(shí)而嬉戲幾聲啼叫，時(shí)而撲哧幾下翅膀，給無邊寂靜的天空，增添了幾分生機(jī)。太陽，是不是因?yàn)橛晁臎_洗，顯得格外紅火呢?射下一束束耀眼的光芒，給大自然以光明，變得更加明媚。

湖里，荷花早已開得燦爛，在雨水的沖洗后，顯得更加美麗動(dòng)人，好似詩經(jīng)中的“窈窕淑女”，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。荷花下的荷葉，綠得那么美麗，綠得那么清新，它雖沒有荷花的艷麗，但它卻以自己的平凡，更襯托出荷花的動(dòng)人，是那么的樸質(zhì)無華，默默無聞。它多像我們身邊的一位位環(huán)衛(wèi)工人，用自己的實(shí)際行動(dòng)，美化著我們城市的面容。蓮蓬，是否因?yàn)榇笥辏兊酶哟T大了呢?它的身體里，蘊(yùn)藏著荷葉一族的孩子——蓮子，它多像一位懷孕的媽媽，博愛無私、義無反顧地保護(hù)孩子們的安全。湖水早因陣雨上升了許多水位，變得那么清澈干凈，它養(yǎng)育了湖里的生命，正如養(yǎng)育著我們的父母，讓我們?cè)谒麄兊膽驯Ю餆o憂無慮，隨心所欲地撒嬌，盡情地成長。

湖邊的草地，也早已被雨水洗得一塵不染，是那么得生機(jī)勃勃，富有生命和活力。植物上掛著一顆顆水珠，猶如一粒粒珍珠，那么清新脫俗，不拘泥于一種形式。小草們經(jīng)受住了疾風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，開始努力地向上生長，像一群渴望認(rèn)識(shí)世界的孩子，那么天真無邪，那么活潑可愛。徐徐輕風(fēng)吹拂著綠葉，仿佛摧生一般，撥開枝上的芽，抽出幾片新葉。遠(yuǎn)處璀璨的彩虹出現(xiàn)了，貌似天空中的一道絢麗多姿的橋梁，讓天空不再單調(diào)。

大雨過后的一切，仿佛都換了一身模樣，變得加倍動(dòng)人，使人頓生愛慕之心。雨，讓人更加珍惜大自然所創(chuàng)造的一切，讓人更加熱愛大自然，感謝大自然。

夕陽抹去了它最后的微笑，我要回去了，我輕輕地招手，告別大自然的朋友，帶回了全部好心情，好記憶，還帶回了一路朝霞。

雨后的彩虹日記(篇8)

梅花不經(jīng)寒風(fēng)的歷練，怎能有沁人的芬芳;海燕不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，怎能遨游于廣闊的大海;雛鷹不經(jīng)過跌落，怎能翱翔于天空;人生不經(jīng)歷磨難，怎能活出精彩的人生。

古人有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能有所成就。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！敝挥薪?jīng)過了磨難才能成為一個(gè)具備成功素質(zhì)的人，機(jī)遇才會(huì)垂青于你，成功才會(huì)近在咫尺。

“詩仙”李白做官卻得不到皇帝的重用，受他人讒言迫害，離開長安。在政治上一再受挫的他，磨練了意志。令其在詩壇創(chuàng)造了輝煌的成就。漢朝司馬遷為他人求情被施以宮刑，受到了精神與身體的雙重創(chuàng)傷。最終完成了我國第一部紀(jì)傳體通史巨著《史記》，被魯迅稱為“史家之絕唱。無韻之《離騷》”。

德國作曲家貝多芬，22歲雙耳思聰。作為一個(gè)作曲家，雙耳思聰是的打擊，但他卻沒有因此，自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。將磨難所得帶來的痛苦化為生活的動(dòng)力，活出了人生的精彩。

古今中外，那些有所成績的人，哪個(gè)沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪個(gè)沒有經(jīng)歷生活的磨難，那個(gè)沒有受過生活的歷練。

如果不經(jīng)歷挫折、磨難，不經(jīng)歷生活的歷練，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，我們又怎會(huì)有成功的人生。而成功不是一句空話，而是要用實(shí)際行動(dòng)來完成。而成功的因素是多種多樣的：成功來自于遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的勇毅，還來自于挫折失敗，但最重要的還是經(jīng)歷風(fēng)雨。

所以說挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花苞，怎能開出炫麗的花朵?不經(jīng)歷磨難的人生，怎能有輝煌的成就?

每當(dāng)遇到磨難時(shí)，我們總應(yīng)該想起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!就像風(fēng)雨是彩虹的前兆，磨難也是成功的前兆，而磨難也是一種幸福。

幸福是雄立于寒風(fēng)中的松柏，是出現(xiàn)在雨后的彩虹;磨難是幸福的催化劑，是生成幸福的養(yǎng)料。不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，又怎會(huì)產(chǎn)生幸福。

大自然的神秘莫測，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能領(lǐng)略;人間的酸甜苦辣咸，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能嘗盡;家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì);人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。

雨后的彩虹日記(篇9)

清晨，天空陰得很，滿天的'烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^氣來。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過來，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來。

過來一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來，突然一道陽光透過云層直謝射下來，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽人說，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來，暖和的陽光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫得很妙！

雨后的彩虹日記(篇10)

今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)閯倓傁铝艘粓龃笥?。雨后，我看見了一個(gè)美麗的彩虹。我決定寫下這些美好的瞬間，來記錄下這個(gè)難忘的經(jīng)歷。

早晨起床的時(shí)候，天空還是陰沉沉的，烏云密布。我知道要迎接一場暴雨了。不過，我從小就喜歡雨天，因?yàn)樵谖已壑校鼈儚奈粗皇且粓龊唵蔚慕邓?，而是一種奇妙的魔力。看著窗外的雨滴，我感到興奮不已。

中午時(shí)分，雨開始變得更大了。水從天空中傾瀉而下，打在窗戶上發(fā)出嘈雜的聲音。我激動(dòng)地跑到窗戶前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雨滴。我看到它們?nèi)玢@石一般閃耀著，在空中翻滾跳躍。我試圖與它們互動(dòng)，伸手去接雨滴，但它們總是躲開我。我決定穿上雨鞋和雨衣，到戶外感受這場大雨的美妙。

踏出家門的一剎那，我像一只自由的小鳥一樣歡呼雀躍。雨滴打在我臉上和身上，帶給我洗滌一切的感覺。大雨帶來的清新空氣使我心曠神怡，仿佛恢復(fù)了與大自然的聯(lián)系。我跑到一片空地上，任由雨水打濕我全身。盡管我的頭發(fā)和衣服都濕透了，但這絲毫沒有影響我的好心情。

大雨過后，我看到了一道宏偉的彩虹橫跨整個(gè)天空。它美麗而耀眼，就像天空中的一座彩虹橋。我想起小時(shí)候的童話故事，那里面充滿了神奇和幻想。

細(xì)心觀察彩虹，我發(fā)現(xiàn)它由七種不同的顏色組成：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。如此絢麗多彩的顏色在天空中交織在一起，構(gòu)成了一幅絕美的畫面。我凝視著那道彩虹，不禁想起了七個(gè)顏色所代表的意義。

紅色代表熱情和力量，橙色象征活力和創(chuàng)造力，黃色象征快樂和智慧，綠色代表自然和平靜，藍(lán)色象征沉思和冷靜，靛色代表信任和忍耐，而紫色則象征幻想和神秘。彩虹帶給我的啟示是，不同的顏色共同組成了一幅美麗的畫面，就像每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)都構(gòu)成了這個(gè)世界的多樣性一樣。

我繼續(xù)欣賞著彩虹的壯麗景色，心中充滿了對(duì)大自然的敬畏和感激。我站在雨中，閉上眼睛，感受著雨水輕輕滴落在身上，仿佛在被大自然的擁抱中。我默默祈禱，希望這個(gè)世界充滿和平與美好。

陽光逐漸出現(xiàn)在云層后面，彩虹也漸漸消失了。我知道，這個(gè)特別的經(jīng)歷將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我回到家中，換上干凈的衣服，坐下來寫下這篇日記。通過文字，我希望能把這美妙的瞬間記憶著，與讀者分享我所感受到的歡樂和感激。

雨后的彩虹給我?guī)砹嗽S多啟示。它告訴我，即使在最黑暗的日子里，逆境和困難之后，依然有希望和美好。彩虹也是大自然的饋贈(zèng)，是大自然的奇跡。我們應(yīng)該珍惜每一次與大自然的接觸，感激它給予我們的一切。無論是陽光明媚的日子，還是陰雨連綿的日子，每一個(gè)瞬間都是珍貴的。

我結(jié)束了這篇日記，感謝大自然給我?guī)淼拿篮盟查g。我期待著下一次與大自然的相遇，繼續(xù)探索這美麗而神奇的世界。

雨后的彩虹日記(篇11)

有些人喜歡賞雨，認(rèn)為下雨時(shí)美，雨后更美。因?yàn)橛旰箨柟飧鼱N爛，還會(huì)映照出美麗的彩虹。還有一點(diǎn)是雨后晴天象征著人們走出內(nèi)心的恐懼和陰霾。

初中時(shí)的我因?yàn)榭偸潜蝗似圬?fù)，于是我下定決心要做一個(gè)壞人。后來，我真的成為了同學(xué)們眼中的“壞蛋”。我經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，但自己心里卻不以為然。最后，我雖然成績比較優(yōu)秀，與之前比沒什么太大的變化，但我身邊的朋友越來越少。最終，我自己不招人喜歡的行為，把自己變成了“孤家寡人”。直到她的出現(xiàn)，我的新同桌。

她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，她被分到了我們班做了我的同桌。她剛來的時(shí)候我心里想好好整整他。

后來，我和她雖然鬧了很多的不愉快，但是我感覺她并不討厭我。直到最后，她竟然習(xí)慣了我這樣欺負(fù)她，但這還不是最可怕的，最可怕的是她居然主動(dòng)和我交朋友，這是讓我最想不明白的。

但這一次，我想我知道了。也正是因?yàn)檫@件事她徹底改變了我。

有一天，晚上放學(xué)，下了很大的雨，我沒有帶雨傘。我在樓前看著那些和我一樣沒有帶雨傘的人正和自己有雨傘的朋友又說又笑地走回家了。而我一個(gè)人孤零零地站在樓前，心里想：“這就是我的報(bào)應(yīng)吧”。不知過了多久，頭上出現(xiàn)了一把傘，我轉(zhuǎn)過頭看到是她來了。她笑著對(duì)我說：“我們一起走吧”。

在路上，我問她：“我都這樣欺負(fù)你，你為什么要幫我”。她平靜地談起了我之前被冷落，被欺負(fù)的事。我心想：“不知道是誰告訴她的”。她告訴我她很同情我，但這并不是我做壞事的理由，她希望我可以變回從前的樣子，她喜歡和之前的我交朋友。

走了一會(huì)兒，雨停了。我們收起傘，這一次她改變了我，我們不僅成為了的朋友，同時(shí)這一次我心里的雨也停了，出現(xiàn)了燦爛的陽光。

當(dāng)你內(nèi)心痛苦和絕望時(shí)，不要以為全世界都拋棄了你，你要有一顆積極向上的心。多想一想美好的回憶。正如一句俗語：“當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門，就一定會(huì)為你打開一扇窗”。不要放棄，沒準(zhǔn)那個(gè)為你撐傘的那個(gè)人就在下一個(gè)路口等著你。

雨后的彩虹日記(篇12)

風(fēng)雨后，見彩虹-心情隨筆

第十二名，第二組看著短信，腦袋里仿佛一顆響雷炸響，霎時(shí)天昏地暗，?？菔癄€，世界末日仿佛已經(jīng)來到我的身旁，我心里不禁翻江倒海了一番。

上一周，我們小組很榮幸地登上了第一名的寶座呵，還是個(gè)倒數(shù)的！崔組的臉色別提有多難看了，黑壓壓的像天上的烏云，壓得我們的小天空下起了瓢潑大雨，陽光的蹤跡早已溜得無影無蹤。每一個(gè)人的臉都變成了名副其實(shí)的苦瓜臉，那小眼神兒呀，就跟彌留之際的老爺爺老奶奶一樣晦澀暗淡。

唉，這咋辦？涼拌唄！我們立即以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢召開了黨的十九大會(huì)議，應(yīng)到18人，實(shí)到18人，報(bào)告完畢。崔主席代表發(fā)言曰：二組這次失利實(shí)屬不應(yīng)該，我們應(yīng)找出不足，學(xué)習(xí)他組優(yōu)點(diǎn)經(jīng)過各部門的一致協(xié)商，達(dá)成共識(shí)，制定了一系列統(tǒng)治政策：

1、思想上：吸取倒數(shù)教訓(xùn)，調(diào)整統(tǒng)治政策，共同團(tuán)結(jié)一致，穩(wěn)定組內(nèi)秩序。

2、政治上：完善一省六部制，加強(qiáng)中央集權(quán)。

3、經(jīng)濟(jì)上：推行獎(jiǎng)勵(lì)制，獎(jiǎng)勵(lì)掙分，輕徭薄賦。

4、組員關(guān)系上：加強(qiáng)組員間的友好聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)、文化交流。

5、用人上：重用賢才，虛心納諫。知人善任，政治清明。

6、外交上：實(shí)行對(duì)外開放的政策，學(xué)習(xí)他組優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。

在各部門的共同努力下，崔主席當(dāng)機(jī)立斷采用組爸變法，準(zhǔn)備在星期一的班會(huì)課上大顯身手。各部門積極響應(yīng)，行動(dòng)在當(dāng)下。宋部長自創(chuàng)小詩陽光總在風(fēng)雨后；時(shí)總理準(zhǔn)備真心英雄音樂截?。粡埐块L準(zhǔn)備后勤工作一切準(zhǔn)備就緒，各部門做出了彩虹色的風(fēng)雨后見彩虹六個(gè)大字。此次會(huì)議其樂融融，圓滿結(jié)束

我喜歡小兔作文精選

你知道你的作文需要注意什么嗎？作文我們大家都學(xué)習(xí)過，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活，也許以下內(nèi)容“我喜歡小兔作文”合你需求，僅供參考，歡迎大家閱讀！

我喜歡小兔作文 篇1

我最喜歡的動(dòng)物就是小兔了，我們家也有只小兔，它叫咪特。

它的眼睛像紅寶石一樣，非常機(jī)靈，它的小嘴也很可愛，它的毛基本都是白色的，像一座小雪山，它的`耳朵又細(xì)又長，上面還有一絲黑毛，摸一摸，舒服極了！它還有一個(gè)小絨球，就是它的尾巴了。

有一天，我?guī)е⊥孟聵侨ネ?。誰知，我一打開籠子，調(diào)皮的咪特就趴在草地上津津有味地吃青草了?？茨切∽煲粡堃缓希瑒e提對(duì)可愛了！

吃完了青草，它就開始運(yùn)動(dòng)了，它跑到東跑到西。我左撲右撲也抓不到，生氣地說：“我就不信捉不到你！”可是，咪特一不小心，跑進(jìn)了灌木叢里，我扒開樹枝，發(fā)現(xiàn)了它的尾巴，伸手去抓，剛碰到他尾巴，小兔就“哧溜”一下，跑到了更深處，我只好輕手輕腳地走進(jìn)灌木叢，猛的一撲。才抓住它的身子。又費(fèi)了九牛二虎之力才把它拽了出來，拎回了籠子里，帶回了家。

我的小兔可愛吧，我可喜歡它了！

我喜歡小兔作文 篇2

今天是大年三十。媽媽給我買了一只小兔子作為春節(jié)禮物。我可喜歡它了，便給它起名叫“潔白”。

小白兔的可愛可是名不虛傳的。兩只大眼鏡又大又紅，活像一對(duì)亮晶晶的紅寶石。一對(duì)白里嵌紅的長耳朵像玉米葉。三瓣嘴，前腿短，后腿長。跑起路來像箭似的。小小的尾巴，短短的，像一個(gè)小雪球，一身白色的皮毛，就像披著一件潔白大衣似的。

“潔白”的淘氣可是誰都知道的。記得有一次，我拿來胡蘿卜絲，想給潔白開個(gè)玩笑。于是我便把蘿卜絲放在它眼前，它剛要吃，我又抽回來，又把蘿卜絲放前面，它剛要咬上一口，我便又抽了回來，它一想，這不是玩我嗎？我這時(shí)正好把厚味的蘿卜絲放在一邊，它靈機(jī)一動(dòng)，便一下子跑到那兒去找吃的，它一找到，便跑了老遠(yuǎn)，似乎怕別人把吃的搶走似的。

記得有一次，媽媽買回一筐嫩嫩的白菜，我便拿來給它吃，潔白津津有味的吃著，一邊吃一邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在說：“小主人，真好吃，好吃！”我看著它那樣子，不禁想起了兒時(shí)的一首童謠：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”

我喜歡小白兔，是小白兔帶給了我樂趣，小白兔萬歲！

我喜歡小兔作文 篇3

今年我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小白兔。它的樣子很討人喜歡。小白兔的毛很光滑，像搽過油一樣。眼睛紅紅的，目光中閃爍著靈氣。別看它的嘴是三瓣的，吃起東西來快極了。它的耳朵長長的，老是豎著，周圍只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它的耳朵就一動(dòng)一動(dòng)地傾聽。小白兔前腿短，后腿長，跑起來只要后腿輕輕一蹬前腿一撲，就能竄出老遠(yuǎn)。我把小白兔當(dāng)成了我的寶貝，因此給它取名叫“貝貝”。

有一天，我正準(zhǔn)備吃飯，“貝貝”圍著我又蹦又跳，好象在說：“我也餓了，我也要吃飯?！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，拿了一根胡蘿卜，打開水龍頭，一邊沖水一邊用手搓掉了胡蘿卜上的泥巴。然后，我用到把胡蘿卜一劈兩半，又把一半再次劈成了兩條。我拿起一根胡蘿卜條，蹲下身，送到“貝貝”嘴里。只見“貝貝”用兩只前爪抱著胡蘿卜條，張開三瓣嘴津津有味地吃著。一會(huì)工夫，一根胡蘿卜被它吃光了。

我又拿了一根來喂它，沒有想到“貝貝”竟然站起來了，后腿站著，身板挺得直直的，兩只前腿抱住胡蘿卜，三瓣嘴大口大口地咬著胡蘿卜。一會(huì)工夫，一根胡蘿卜又入“貝貝”的肚了。我每天放學(xué)的第一件事情就是給“貝貝”喂食。它成了我的“責(zé)任”。這是這個(gè)“責(zé)任”讓我體會(huì)到了自己給需要。我因此而覺得充實(shí)。

我喜歡小兔作文 篇4

小兔子是我最喜歡的小動(dòng)物了！

小兔子的耳朵又長又白，它的眼睛又圓又紅，尾巴短短的，很可愛！

我記得有一次，爸爸的同事給我送來了一只特別可愛的小白兔，而那只小白兔不到半天就被我弄死了。由于我一把就那只小兔子的耳朵給揪起來，小兔子的小腿腿使勁的在空中蹬啊蹬啊，然后又猛的松開手，撲通一聲它就被摔在了地上，就這樣沒幾個(gè)往返，小兔子就活活被我給嚇?biāo)懒?。然后我和爸爸媽媽去院子里給小兔子挖了個(gè)坑把它給埋了。

后來才聽媽媽說在我還很小的時(shí)候，我和比我大一歲的哥哥兩個(gè)人把舅媽送給哥哥的一只特別小又特別可愛的兔子拿蒼蠅拍拍給活活的打死了！

現(xiàn)在我后悔了，假如爸爸媽媽再給我買一只兔子，我毫不再把它弄死，我要好好的照顧它。但是這不可能了，由于媽媽覺得兔子很臭，不讓我養(yǎng)。

我喜歡的小動(dòng)物已經(jīng)說完了，你們喜歡什么呢？也趕緊來說說吧！

看到彩虹作文10篇

隨著時(shí)間變化，寫作文這件事情是從未變過，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來，什么樣的作文值得拍手叫好？小編特別為你收集的“看到彩虹作文10篇”，供你參考，希望能幫到你。

看到彩虹作文 篇1

每一個(gè)人心中都有彩虹，每個(gè)人都想要看到這一道彩虹，而我，這一次終于看到了心中的美麗彩虹！

我心中的彩虹是可以乘一次大型郵輪，看看海上日出，玩玩沖浪，而去年暑假，我終于坐上了。8月17日中午12：00，我們開車到上海吳淞口國際郵輪碼頭，坐上了郵輪。哇！好大的郵輪，長314米、寬40米、高45米，據(jù)說這艘“盛世公主號(hào)”郵輪是去年最新的一艘郵輪，來自于美國嘉年華下面的英國公主郵輪公司，船艙上醒目的幾個(gè)大字14。6萬噸，證明著它的“身驅(qū)”之龐大、重量之巨大。

郵輪非常豪華，設(shè)有10個(gè)不同國家風(fēng)味的餐廳，有3個(gè)游泳池，1個(gè)籃球場，1個(gè)健身房，1個(gè)活動(dòng)室，1個(gè)保齡球館，有2523個(gè)房間可以搭載5326名游客和1213名服務(wù)人員，還有無數(shù)賣奢侈品的商店……

我們上了船，船上除了法式餐廳，其他餐廳都是免費(fèi)的，我們午餐吃了“皇家燒烤吧”，那里還有交響樂隊(duì)給我們伴奏，午餐后我們?nèi)ゼ装迳咸闪艘粫?huì)兒，去16層拿了3碗牛肉面、3只雞翅，邊吃邊看《復(fù)仇者聯(lián)盟3》，看完電影太陽快下山了，我們?nèi)コ粤送盹埡蠡刈约旱年柵_(tái)房睡覺了，我看了一下時(shí)間才7點(diǎn)多。你知道我為什么這么早就上床睡覺嗎？下面我來告訴你。

第二天凌晨4點(diǎn)半，我就起床了，泡了一杯咖啡來到陽臺(tái)，等待著東方升起的那一輪紅日。天，還是黑的，月亮還是掛在天邊，慢慢地，東方亮了起來，越來越亮，突然金光萬縷，太陽露出了一小半的腦袋，緩緩地腦袋越來越大，一輪散發(fā)著耀眼光芒的紅日，哦，不，應(yīng)該是金日從東方冉冉升起，東方的天空沒有云，但半邊的天被照亮了，月亮漸漸沉了下去，掛在天邊的星星也不見了，只見東方被太陽照射得波光粼粼，波濤大了起來，像一條條飛魚，飛出海面又回到水中。海面一望無際，只在天邊能望到一艘小漁船，若隱若現(xiàn)，突然又出現(xiàn)了一艘，一艘接一艘，？知是海市蜃樓還是現(xiàn)實(shí)。

快樂的日子總是溜得特別快，轉(zhuǎn)眼間三天過去了，爸爸答應(yīng)我去玩一次沖浪。我們來到5樓玩沖浪的地方。我穿好泳衣，戴好泳鏡，踏上了沖浪板，海水沖了過來，我站立不穩(wěn)，“咚”地摔了一跤，還好下面是氣墊，不然的話我的門牙估計(jì)保不住了，我還喝了兩口海水，又苦又澀，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)這湛藍(lán)的海水，味道竟然是這樣的，比我想象中的還要苦還要澀。哦，不，又一滴海水從我的口里流入了食管，又從食管流入胃，在胃里轉(zhuǎn)了幾下又流入了小腸，后來我就不知道它的去向了。我站起來繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了沖浪怎么玩。之后我又玩了很多游戲，學(xué)到了很多知識(shí)！

這次郵輪之旅真讓我難忘，我終于看見了我心中的彩虹！

看到彩虹作文 篇2

慢慢的，我抬起頭，因?yàn)?，窗外，已?jīng)放晴了。

在我的潛意識(shí)里，在童話《從此王子和公主過上了幸福的生活》里，雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，雨后彩虹并不常見。即使有，也會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)浮現(xiàn)，成為飄忽不定的氣流，流向更高更遠(yuǎn)的雪峰，然后凝固，再變成雪花輕輕飄落在雪峰的頂端，最后不再被世人所見。除非世界上還有一個(gè)人敢于冒著生命危險(xiǎn)去尋求美。那種美是說不出的美，彩虹出現(xiàn)的那一瞬間的美，水濺成固定框架的美。

人生雨后彩虹隨處可見。

絕望中的奇跡，悲觀中的希望，墮落后的重生，錯(cuò)誤后的重來，失敗后的從頭開始…

原來被討厭的雨水沖刷的綠葉是那么純潔的精靈。

原來灰色的云層之間，會(huì)有幾縷金色的陽光。

原來，沒有名字沒有香味的草，也有自己平凡的生命力和美麗。

原來，人生的刺痛也可以成為讓人成長的營養(yǎng)，失敗也可以成為人生旅途中醒目的坐標(biāo)...

事物總是有兩面性的。世界那么大，讓我們睜開眼睛，用一顆單純而敏感的心去感受多彩的世界，安靜而安詳?shù)睾粑煤⒆影愕臒崆楹秃闷嫒ゴ蜷_世界的棱鏡。

無論是雨后的晴天，還是雨后的大雨，我們都要積極接受，追求絕世之美，追求真實(shí)的自己。所以我相信放棄有時(shí)候是正確的選擇。一味沉醉于自己的天堂，你無法活出精彩。沉迷在挫折的漩渦里，走不出雄偉的大海。雨停了，就放晴了；當(dāng)它放棄了晴天，就下雨了。當(dāng)你放下脅迫，我重生；當(dāng)我放棄逃跑的時(shí)候，你得到了真心。當(dāng)你放棄前進(jìn)的時(shí)候，我得到了包容；當(dāng)我得不到寬容的時(shí)候，我只能走那條叫“落后”的路...

認(rèn)清事物的本質(zhì)，我們就不會(huì)再被表面迷惑，也不會(huì)再錯(cuò)過別人的花言巧語。最后，我們會(huì)堅(jiān)定的放下現(xiàn)有的追求，勇敢的尋找荒蕪的過去。

所以，我們得不到所謂的完美。

結(jié)果，我低下頭，在一張白紙上畫出了暴風(fēng)雨后藍(lán)天上漂浮的白云的軌跡。

此刻，我的心安靜如水。

此刻，暴風(fēng)雨過后是平靜。

看到彩虹作文 篇3

宋朝皇帝趙恒在《勵(lì)學(xué)篇》中講到：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

我很小的時(shí)候總有問不完的為什么，整天纏著爸爸問：為什么小鳥會(huì)飛？為什么魚不用呼吸？為什么種子會(huì)發(fā)芽？鏡子為什么能照出影子？爸爸摸摸我的頭說我是個(gè)問題小孩，但是每次都會(huì)耐心的解答我心中的疑惑。

隨著我慢慢長大，我的問題也越來越古怪，有些問題爸爸也不能很好的解答了，記得從我6歲左右的時(shí)候開始，爸爸就給我買一些《十萬個(gè)為什么》《百科全書》《宇宙的奧妙》《恐龍和史前文明之謎》《福爾摩斯探案》，我從中破解了一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，慢慢的喜歡上了讀書。就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里吮吸營養(yǎng)、采花釀蜜。

隨著閱讀的書不斷地增多，我的興趣愛好也越來越廣泛，不管是經(jīng)典著作、童話故事、古典文學(xué)、散文詩歌，還是歷史叢書、名人傳記、勵(lì)志案例、科技成果只要能喚起好奇心的我都要讀，正如高爾基說的：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣，閱讀給了我一個(gè)快樂的天堂，給了我更大更精彩的世界，讓我知道原來世界是這么奇妙！

時(shí)光匆匆流逝，一本本生動(dòng)有趣的好書就成了我最好的伙伴，每當(dāng)拿起它就像久別重逢的朋友，它能讓我忘記所有的憂傷，帶給我溫暖和力量，讀數(shù)讓我看到最美的彩虹。

看到彩虹作文 篇4

第一次看到彩虹

昨天，爸爸媽媽帶我去蘇州。我們上山時(shí)，太陽光直射下來，火辣辣的，可是當(dāng)我們下山時(shí)，卻下起了大雨，這可是太陽雨啊。車開到山腳下的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)有一道霞光飛過一座座山脈，那是什么？我們仔細(xì)地看去，啊，原來那是一道彩虹，一道美麗的彩虹，一道完整的彩虹。

我數(shù)了一下，彩虹真的`有七個(gè)顏色，就是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它五光十色，發(fā)出耀眼的光芒。它從太湖上拱起來升到天上，又從山腳落下，就像是一座七彩的拱形橋。它就在我們前方，那么清晰，那么完美，于是我們決定去追逐彩虹。我們按照彩虹指引的方向駛?cè)?，彩虹離我們?cè)絹碓浇耍瓉硭歉栆黄鹋艿摹?/p>

媽媽說：“我從來沒見過這么完整的燦爛的彩虹。”我們停下車來欣賞這個(gè)情景。我想：彩虹是讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，《綠野仙蹤》里的Dorothy走上彩虹橋，她的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，我想我的夢(mèng)想也快要實(shí)現(xiàn)了。

看到彩虹作文 篇5

那天，我看到了彩虹

陳志

如果問我這個(gè)暑假最重大的發(fā)現(xiàn)是什么？那么它便是五彩繽紛的“彩虹”。

這天，天氣預(yù)報(bào)說有雷陣雨。果真，到了下午，天空上陰云密布，打了一個(gè)很沉重的悶雷后，雨就“嘩啦”一聲就倒了下來。暴雨夾雜著雷聲，就如同一頭被封印千年的野獸蘇醒了過來。

因?yàn)槭抢钻囉?，所以雨很快就停了。這時(shí)，陽光格外燦爛，空氣新鮮，天空格外湛藍(lán)。突然媽媽興奮地對(duì)我說：“這叫‘太陽雨’，雨停后會(huì)有‘彩虹’的！”一聽到“彩虹”兩個(gè)字，我變興奮起來。因?yàn)閺男〉酱?，我還沒有親眼看到彩虹呢！于是我拿起了望遠(yuǎn)鏡，開始了“尋彩”行動(dòng)。

來到小區(qū)樓下，我仰頭用望遠(yuǎn)鏡觀望了下雨后的天空?？墒翘焐现挥醒┌椎脑?，湛藍(lán)的天和燦爛的陽光，并沒有彩虹??？難道媽媽騙我?我仔細(xì)地觀望了下四周，發(fā)現(xiàn)大部分天空都被高樓擋住了?！皩?duì)呀，彩虹有可能被高樓擋住了呢，我應(yīng)該到空曠的地方去?！庇谑俏壹涌炝四_步來到空曠的草坪。

來到?jīng)]有高樓阻擋的大草坪，我仰頭用望遠(yuǎn)鏡在湛藍(lán)的天空中隱隱約約地發(fā)現(xiàn)了七種顏色。

“紅、橙、黃、綠……真的是彩虹的七種顏色呀！”我興奮地跳起來喊著。慢慢的，彩虹的顏色越來越明顯，如同一座炫麗的彩虹橋，掛在天空上，是多么的奪目呀！

我相信，只要我有一顆好奇心和細(xì)心的觀察力，一定會(huì)找尋到大自然中更多的“彩虹”！

看到彩虹作文 篇6

小星星說，我一低頭就在水里看到了彩虹。

其實(shí)他說的并沒有錯(cuò)，彩虹不只存在于天上，也曾在你的眼睛里，在你的水里。其實(shí)在這個(gè)世界上美麗的東西數(shù)不勝數(shù)，關(guān)鍵是你如何去看待他們，如何去對(duì)待他們？

也許在你的眼前有那么多是被你遺失掉的美，但是你卻可以通過自己的發(fā)現(xiàn)和了解，把他們?nèi)孔プ∨踉谑掷铩?/p>

我會(huì)知道當(dāng)初他們說的每一句話其實(shí)都是別有用心的，但是我們當(dāng)時(shí)腦子太直，神經(jīng)大條根本就沒有注意到他們?cè)捴杏性捠鞘裁礃拥暮x。

我們從千里之外忙碌的趕來，只是為了去參加那一場會(huì)議。

可是最后還是錯(cuò)過了。

我知道，也許在那樣的故事里面，我們?cè)僖部床坏疆?dāng)初那樣美好的結(jié)局，再也看不到自己想要的彩虹，即便是這是隊(duì)上的美景千千萬，但是我們期待的也只有那一次的彩虹而已。

也許這就是情節(jié)問題吧。

在這樣的情景之下，每個(gè)人都有自己對(duì)于未來的選擇，他們選擇遠(yuǎn)走高飛型的儀器掉原本所擁有的一切，那也是他們的自由，我們無權(quán)干涉。

我突然想明白了一些問題，就在這突然之間。

可是我想我并沒有得到什么成長，因?yàn)檫@并沒有什么實(shí)質(zhì)性的變化。

看到彩虹作文 篇7

我向來是不喜歡雨天的，總覺得下雨天心情也跟著濕漉漉的，雖然這樣說是矯情了些，可是確實(shí)是這樣，陰雨綿綿，總是很不自在。

我最喜歡便是晴天大太陽，照在身上暖暖的，心里也會(huì)很晴朗。尤其在北風(fēng)呼嘯的冬日，高掛的暖陽總是會(huì)讓人心里特別安穩(wěn)。

雖說不喜歡，但是也還是會(huì)很合群的跟他們?cè)谟晏焱骠[，因?yàn)樽钪匾牟皇翘鞖猓歉l在一起。

比較驚喜的是，在這個(gè)陰雨綿綿的天氣里，我們竟意外看見了彩虹。

這種感覺就像是中了，或者是買的小東西刮出了獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然都是很小的事情，卻能讓心情好上很長一陣子，生活本來不就是這些調(diào)劑的嗎。

我們躲在一個(gè)比較低的屋檐下，正計(jì)劃著等會(huì)去哪里玩耍，一轉(zhuǎn)眼，看到了天邊出現(xiàn)一道彩虹。我們將信未信的睜大了眼睛，一齊看向了那邊。果然，在雨后出現(xiàn)了彩虹，七種顏色，像是七彩的心情，很是賞心悅目。

看到彩虹作文 篇8

這是外公去世的第五天，當(dāng)時(shí)六歲的我走在大街上，夕陽輝映，把旁邊潔白的云朵染得火紅。面對(duì)美麗的景色，我本該好好地欣賞，可是，再美的景色都無法抑制住我心中的悲傷。

我生無可戀地漫步著，腦海中不斷地回想著前幾天的事。如果，我能早點(diǎn)去，也許就能見上外公最后一面。也許，最信賴的親人去世了，這一個(gè)打擊的確對(duì)年幼的我太大了。

現(xiàn)在的我也沒能完全忘卻這件事。前幾天的時(shí)候，我去上籃球培訓(xùn)班，我們要和三個(gè)初中生打籃球比賽，初中生就是初中生，這身高的差距永遠(yuǎn)也改變不了，不僅如此，由于他們戴著手表，所以我手上有許多劃痕，還被打得落花流水。

但是，這所經(jīng)歷的一切，卻被一部電影改變了。前幾天，我去看了一部電影，電影名字叫作《銀河補(bǔ)習(xí)班》。片中講述了失聯(lián)的宇航員馬飛對(duì)父親的回憶，這一位父親與教導(dǎo)主任打賭，倒數(shù)第一的馬飛能考進(jìn)年級(jí)前十。隨后，這位父親每天帶著孩子去旅游，白天旅游，晚上補(bǔ)習(xí)，教育孩子要有自信心，最終馬飛考上了年級(jí)前十的故事。

我又重新審視了一下自己，才發(fā)現(xiàn)我所經(jīng)歷的那些困難只不過是微不足道，我重鼓自信，忘掉悲傷，每天晚上去文理學(xué)院跑一千米，做俯臥撐十個(gè)。

最后，在前天，我一雪前恥，終于比那些瞧不起我們的人高了一分。

我現(xiàn)在才明白，在黑暗之中，信心是前進(jìn)動(dòng)力的一部分，而若是想要見到彩虹，就必須經(jīng)過我自己的努力，還有促使我們努力的源泉——快樂，只有這樣，我們才取得成功，見到彩虹。

看到彩虹作文 篇9

“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”，是彩虹的顏色。人們?nèi)绻肟吹矫利惖牟屎?，只有在大雨過后才可以。而我卻隨時(shí)都可以看得到。你想知道其中的奧秘嗎？

今天完成作業(yè)后，媽媽說要為我們變個(gè)魔術(shù)，需要我們幫助。我和弟弟聽后高興的一蹦三尺高。到底是什么魔術(shù)？我?guī)状魏闷娴貑枊寢?，媽媽只是笑而不語。我心里更期待了。

準(zhǔn)備的材料有洗潔劑、紫色色素、食用油、紅色酒精、藍(lán)色墨水、高腳量杯。實(shí)驗(yàn)開始了：首先我們?cè)谄恐芯従彽谷胂礉崉Ｔ俚稳霂椎巫仙纳芈財(cái)嚢杈鶆?。這時(shí)候洗潔精變成了淡淡的紫色，特別好看。接著再把藍(lán)色的墨水順著攪拌棒，慢慢地流在紫色的洗潔劑上。我小心翼翼的按照媽媽的要求一步一步操作著，生怕顏色混在一起導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。弟弟在一旁瞪大眼睛，全神關(guān)注的看著，嘴里不聽碎碎念

叨著?！奥c(diǎn)、慢點(diǎn)……”在弟弟的“魔咒”中，我又輕輕地順著攪拌棒倒入了食用油。原先倒入的幾種顏色界限分明，就好像是用刀“切”得那么齊整。最后一步再慢慢地倒入紅色的酒精……

“哇！成功了！”我們倆高興地歡呼起來。一個(gè)漂亮的彩虹杯呈現(xiàn)在我們眼前。我恍然大悟，原來媽媽為我們變的魔術(shù)是“彩虹”！

“為什么這幾種液體沒有混在一起？”我百思不得其解。于是向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我，密度大的液體下沉，密度小的液體上浮，洗潔劑的密度大于水的密度，水的密度大于食用油的密度，食用油的密度大于酒精的密度，所以杯子里分了四層，成了彩虹杯。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，不僅讓我大開眼界，還讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。生活中的奇妙現(xiàn)象還有很多，只要我們善于觀察，勤于動(dòng)手，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的“奇跡”。

看到彩虹作文 篇10

天空中流動(dòng)著一縷一縷的白云，陽臺(tái)上的綠植被掛在朝陽的白墻上，一條條青綠的藤蔓帶著一片片淡綠色的葉子，懶洋洋地向下垂著，偶爾與清風(fēng)談笑，搖晃著。

一聲聲悅耳的琴聲從琴房中傳出，我正在和小伙伴們準(zhǔn)備錄音、錄視頻。

因?yàn)橐咔樵颍覀冎荒苌蟼饕曨l進(jìn)行考級(jí)，這可比現(xiàn)場考級(jí)要難多了。

小伙伴們一個(gè)個(gè)排隊(duì)有序的進(jìn)行錄視頻。

“大家好，我叫秦嘉雨”我雙手抱著琴有禮貌地對(duì)著“考官”說道。開場白說完了，我熟練地把琴架上脖子，拉好弓，準(zhǔn)備開始。

“OK”老師小聲說，我開始了第一次錄視頻了，不一會(huì)，我就進(jìn)入了狀態(tài)，忘我地拉著。

一會(huì)高，一會(huì)低；一會(huì)兒如同波浪般起伏不定，一會(huì)兒平靜得像一潭湖水；一會(huì)兒如同鳥鳴般高昂，一會(huì)兒如同狼嚎般低沉……

“停！”老師說，把我從自己的小世界中拉了出來，“你有根弦上的音太高了，不對(duì)?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，顯然，剛剛有點(diǎn)忘我了，沒有注意音準(zhǔn)。

第二次錄音有開始了，我分了一部分心神注意我的手指。拉著拉著，“嘣”我有一根手指沒有轉(zhuǎn)好。露出個(gè)破綻，我受不了了，我自己停了下來。

第三次，我最后一個(gè)音由于沒有按準(zhǔn)；第四次，我還是最后關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我心里懊惱不已，但是還是咬咬牙，繼續(xù)錄。

轉(zhuǎn)頭看到窗外，明亮的天空被烏云遮蓋住了，漸漸的暗了下來，植物枝條似乎不耐煩地甩動(dòng)著。

……

第二十二次，我一鼓作氣，小心謹(jǐn)慎地演奏著，我的身體隨著音樂節(jié)奏輕輕晃動(dòng)著，臉上露出了淺淺的微笑。終于錄完了，我汗如雨下，一轉(zhuǎn)頭，天空中的烏云什么時(shí)候已經(jīng)褪去，看見窗外的陽光又灑了進(jìn)來，那一剎那，天是那么藍(lán)，地是那么廣闊，彩虹又是多么的美麗。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹！

雨后彩虹日記十一篇

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雨后彩虹日記(篇1)

今天是我誕生的第一天，我是一座迷人的拱橋，被稱為彩虹橋。我位于小鎮(zhèn)的中心，橫跨著一條清澈的小河，與周圍的綠樹紅花相映成趣。從我的位置上看，可以俯瞰整個(gè)小鎮(zhèn)的美景。我是鎮(zhèn)上居民生活的一部分，沒有我，他們將無法自由地穿越河流。故事的開始，從我的日記開始。

第一年：

今天，我完工了！整座彩虹橋矗立在小鎮(zhèn)上，像一道美麗的風(fēng)景線。雖然我還沒有見過許多人，但我能感受到他們的期待和興奮。我迫不及待地等待著人們的到來，看到他們?cè)谖疑厦鎭砘卮┧?，享受生活的美好?/p>

第二年：

今天，一個(gè)小男孩來到了我這里，他手里捧著一束鮮花。他慢慢地走到我面前，把花放在我旁邊，然后笑了笑。我能感受到他的孤獨(dú)感，他是一個(gè)沒有朋友的孩子。我想起小時(shí)候，我也曾感受到這種孤獨(dú)，于是我努力讓自己變得溫暖親切。我歡迎他來和我聊天，我們開始分享彼此的故事，慢慢地，他找到了屬于他的快樂。

第五年：

今天，一位年老的婦女來到了我這里，她一邊擦拭著眼淚，一邊低聲對(duì)我說她丈夫去世了。她告訴我，丈夫曾經(jīng)陪她走過這座橋，他們?cè)跇蛏隙冗^了許多快樂和幸福的時(shí)光?，F(xiàn)在，她一個(gè)人來到這里，希望能夠再次感受到他的存在。我默默地陪伴著她，成為她寶貴的記憶，在她的淚水中，我體驗(yàn)到了愛和溫暖。

第十年：

今天，我見證了一場悲傷的告別。一位中年男子帶著痛苦的表情，背著一個(gè)小木棺離開了我這里。他告訴我，他的孩子離開了人世，再也無法回到他的懷抱。我默默地傾聽著他的悲傷，希望能夠給他一絲安慰。盡管我不能治愈他的傷痛，但我可以陪伴他度過這一刻，成為他寄托哀思的地方。

第二十年：

今天，我迎來了一對(duì)新人，他們手牽著手，充滿幸福的笑容寫在臉上。他們告訴我，他們選擇在這座彩虹橋上舉行婚禮，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是一個(gè)充滿祝福和愛的地方。我為他們祝福，希望他們能夠一直幸福下去，成為美好的伴侶。

第五十年：

今天，我已經(jīng)陪伴這個(gè)小鎮(zhèn)度過了五十年。我見證了人們的歡笑與悲傷，感受到他們的痛苦和溫暖。我的身上沾滿了歲月的痕跡，但我依然屹立不倒，為這個(gè)小鎮(zhèn)帶來希望和力量。我的生命雖然沒有流逝的時(shí)間那么長，但我知道，我與這個(gè)小鎮(zhèn)的居民們緊密相連，我們互相依靠，一同成長。

第一百年：

今天，是我陪伴這個(gè)小鎮(zhèn)度過的第一百年。我被列為歷史古跡，成為了這個(gè)小鎮(zhèn)的象征。雖然人們的生活改變了很多，但是他們依然喜歡來到我這里，感受到我的溫暖和力量。我成為了大家的朋友，是大家的見證者和傾聽者。我無法融入他們的生活，但我愿意為他們守護(hù)這片土地，成為他們永恒的朋友。

彩虹橋的日記記錄了我與這個(gè)小鎮(zhèn)居民們的故事，它見證了歡笑與淚水，痛苦與溫暖。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些歲月中的點(diǎn)滴，它們讓我成為了一個(gè)有靈魂的存在。在彩虹橋下的河流中，我看到了生命的美麗，無數(shù)的人們走過我的橋面，留下了他們的印記，而我也成為了這個(gè)小鎮(zhèn)的一部分。我將永遠(yuǎn)屹立在這里，愿意守護(hù)這個(gè)小鎮(zhèn)的希望和夢(mèng)想，直到永遠(yuǎn)。

終于，我完成了我的故事，我的日記中記錄了這個(gè)小鎮(zhèn)的發(fā)展與變化，和居民們的故事與情感。我是彩虹橋，我是這個(gè)小鎮(zhèn)的見證者和守護(hù)者，我將永遠(yuǎn)屹立在此，為大家?guī)硐Ｍ土α俊?/p>

雨后彩虹日記(篇2)

陽光總在風(fēng)雨后，天空中會(huì)有彩虹

《今天我是升旗手》讀后感

書是一塊磁鐵，牢牢地把我們吸?。粫且蝗~扁舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書是一股清澈的泉水，澆灌了我們的心靈；書是一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們開啟了智慧的大門；書，是一枚指南針，為我們指引人生的航向。這些天，我讀了黃蓓佳阿姨傾情著作的優(yōu)秀長篇小說《今天我是升旗手》，故事生動(dòng)形象，情節(jié)曲折，極有感染力，讀完這個(gè)文章，使人意猶未盡，受益匪淺。文章主要講了主人公肖曉出于軍人家庭，熱情浪漫，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。在他小小的心中埋藏著一個(gè)愿望：做一個(gè)升旗手，帶總是因?yàn)榉N種原因沒能實(shí)現(xiàn)，但肖曉沒有放棄，相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。他熱心幫助同學(xué)，和同學(xué)一起見義勇為，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并引發(fā)手拉手紅活動(dòng)等等。終于，肖曉在經(jīng)歷了許多困難和風(fēng)雨后，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，在燦爛的陽光下他升起了那面鮮紅的五星紅旗。從這本書中我體會(huì)到了肖曉為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，用辛勤的汗水換來了成功，在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后看到了燦爛陽光和絢麗的彩虹。使我明白了：我們要做一個(gè)肖曉那樣的人，勇敢正義，樂于助人，為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，不要因?yàn)槭《艞壛藟?mèng)想，要相信：陽光總在風(fēng)雨后，天空中總會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹！

雨后彩虹日記(篇3)

今天下午，我們組打掃完衛(wèi)生以后，我抬頭看了看天，發(fā)現(xiàn)云有些奇怪。聽見有一些人在喊：彩虹、彩虹......我們飛快的跑過去一看，只見，一條美麗的半身彩虹掛在天空。美麗的彩虹在我眼中慢慢綻放，彩虹就像一座七彩橋，由七種顏色組成：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。真想從彩虹橋上經(jīng)過，彩虹也像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，它在你不知到的時(shí)候現(xiàn)身了，又在你正感到奇怪的時(shí)候離去。過了一會(huì)，彩虹的顏色變淡了，這就代表要消失了。在我不知不覺的時(shí)間，彩虹真的消失了。雖然彩虹消失了，可是我還有些彩虹的記憶。

小朋友們，你們知道嗎這是我一生中看見的最美的一次彩虹了，只要我們處處留心，就能發(fā)現(xiàn)很多異?，F(xiàn)象的。

雨后彩虹日記(篇4)

彩虹與風(fēng)雨-敘事周記500字

彩虹與風(fēng)雨是一對(duì)好朋友。白天，它們隨太陽白云凌空起舞；晚上，它們隨月亮星星舉行歌唱比賽，生活的無憂無慮!

因?yàn)槊恳淮蜗逻^雨之后，彩虹的出現(xiàn)讓人們歡呼、高興。所以現(xiàn)在彩虹越來越自大了！它甚至要趕走風(fēng)和雨!

第二天一大早，彩虹就來到了風(fēng)雨家門口。風(fēng)雨見狀，笑臉迎接著彩虹。雨問：彩虹妹妹，你這么早來有什么事嗎？姐姐，我給你們找了一個(gè)新住所，那兒山清水秀，空氣清新``````彩虹一邊說，一邊心里打著鬼主意。風(fēng)一口拒絕了。彩虹霸道的說：可是有了你們，人們就會(huì)變成落湯雞了！彩虹說完便走了。

新的一天來臨了，彩虹怒氣沖沖地闖進(jìn)了風(fēng)雨的家。它生氣地說：看看你們做的好事！我出來時(shí)

雨后彩虹日記(篇5)

雨后的彩虹-觀察彩虹的日記

清晨，天空陰得很，滿天的烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^氣來。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過來，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來。

過來一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來，突然一道陽光透過云層直謝射下來，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽人說，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來，暖和的陽光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫得很妙！

雨后彩虹日記(篇6)

嘩啦嘩啦！轟隆轟?。≡谶@雷電交加時(shí)，我正生氣的走路回家。當(dāng)我想起剛剛在學(xué)校發(fā)生的事情，我更加生氣的踏著重重的步伐，心想要趕緊回家好好哭一場。

這時(shí)，天空露出了一絲光芒，烏云漸漸的散了。才剛淋成落湯雞的我，慢慢的抬起沉重的頭，只見被灰色統(tǒng)治的天空出現(xiàn)了一點(diǎn)光芒。接著，那些光芒把灰色打得落花流水。天空愈來愈亮，灰色的景物也變成彩色的。雖然毛毛細(xì)雨還是不停的下著，可是我不愉快的心情慢慢的變得愈來愈愉快。我停下急促的步伐，安靜的欣賞美景，我看到了彩虹由模模糊糊的變成清清楚楚的。

我把在學(xué)校發(fā)生不愉快的心情拋到了九霄云外，我不想哭，嘴角還泛起一絲微笑。往周圍一看，看到了大家匆匆一瞥，視而不見。在往天空看，彩虹更加明顯、美麗，我的表情從哭喪的臉變成開心的臉，額頭上的皺紋變得光滑無比。

彩虹是點(diǎn)綴天空的飾品，也可以拋開我心里的煩惱。我希望大家不要再破壞大自然，不然我以后就不會(huì)再看到彩虹，讓彩虹把我的煩惱拋到九霄云外。

雨后彩虹日記(篇7)

彩虹重現(xiàn)-寫景作文600字

天空中，飄飄灑灑的細(xì)雨紛紛落在地上，狂風(fēng)呼嘯，和著雨聲，在空氣中彌漫著一份凄涼

翼邁著沉重的步伐陰沉沉地走在教室門口的走廊上，剛才被老師狠狠地批評(píng)了一頓，心情明顯低落。他低著頭，默默地走回班級(jí)。

翼剛踏進(jìn)教室門，遇到了他的好友蘇婧，于是帶著不耐煩的語氣問：你看見我的錢了嗎？真奇怪，一轉(zhuǎn)眼竟然就不見了。

哦，這個(gè)真沒有。蘇婧還在打趣他，要不要我去問問老師？沒準(zhǔn)兒這個(gè)可以有哦。這時(shí)，翼的另外一個(gè)好朋友柯華走過來。

哼，真是賊喊捉賊啊。柯華輕蔑地笑著。

不，我真不知道，我也是翼的朋友，怎么可能偷他的錢？蘇婧連連擺手，以示自己的清白。

柯華不依不饒，瞪著蘇婧的眼睛，一字一句地問：那你昨天為什么要來翻翼的書包？還一副鬼鬼祟祟的樣子。

不，我只是想借蘇婧的眼睛中已經(jīng)充滿了委屈的淚水，剛想為自己辯解，卻又被柯華打斷：別以為大家都沒看到，不信我就問問同學(xué)們?？氯A轉(zhuǎn)身面向大家大聲地喊：同學(xué)們，你們昨天有沒有看到蘇婧來翻翼的書包？

有。大家異口同聲。在大家的壓力下，蘇婧有口難辯，抬眼看看臉色鐵青的翼

雨后彩虹日記(篇8)

在員村，有一天下了一場傾盆大雨。一連下了幾個(gè)小時(shí)，我在想，“彩虹姐姐”會(huì)來嗎?我等啊等，雨終于停了，“彩虹姐姐”果真來了，而且還是我頭一次看見“彩虹姐姐”呢!于是，我把妹妹叫來了，讓咱姐妹倆好好看看真正的“彩虹姐姐”吧!

“彩虹姐姐”的衣服真漂亮啊!衣服上帶有七種不同的顏色，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果我也有一件和“彩虹姐姐”一樣的衣服該多好啊!

“彩虹姐姐”不但衣服好看，而且還像“彩虹橋”。過了一會(huì)兒，可愛淘氣的“云孩子”來了，它們和“彩虹姐姐”玩得可高興啦，在橋洞里鉆來鉆去，一會(huì)兒隱藏起來，一會(huì)兒像精靈似的露出小臉咪咪笑!玩累了，“云孩子”們變成了一只快樂的小綿羊，走了。

“太陽爺爺”快下山了，“彩虹姐姐”就要回家了，“云孩子”變成紅的了，“月亮奶奶”也快要和“星星孩子”一起為下班回家的人們照亮。美麗的“彩虹姐姐”回家也太快了，時(shí)間過得太快了，就像我們以前學(xué)的一名時(shí)間諺語那就是：“光陰似箭，日月如梭?！蔽叶嘞朐倏匆谎邸安屎缃憬恪毖?

雨后彩虹日記(篇9)

你知道彩虹的美麗嗎你目睹過彩虹的美麗嗎你贊美過彩虹的美麗嗎

當(dāng)雨過天晴，你仰望天空，是否發(fā)現(xiàn)在天的一角掛著一輪美麗的彩虹真是一座無與倫比的天橋呀!

這個(gè)星期四的中午，我們?cè)诮淌依锉硶?，突然聽到一陣驚奇的叫聲：“哇!有彩虹啊!多美啊!……”聽到這，誰還能坐得住，我用最快的速度跑到教室外，仰望天空。呀!我真幸運(yùn)，我看到彩虹啦!彎彎的，美美的，由濃而淡，顏色鮮艷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色按順序一層層排著隊(duì)，和諧的融洽在一起，給單調(diào)的天空增添了幾分新氣象，幾分色彩，幾分生氣。有了彩虹天空在瞬間受到了我們的青睞，成了眾人矚目的焦點(diǎn)。短短幾分鐘，彩虹的風(fēng)姿成了我記憶中的一部分。

雖然，這道彩虹很淡，但繽紛的顏色看起來很有格調(diào);不一樣的魅力給人不一樣的感覺，彩虹的出現(xiàn)讓人精神百倍，用良好的心態(tài)去迎接美好的明天!人生要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難，千萬不要放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨過后會(huì)有美麗的彩虹。

彩虹的美麗風(fēng)姿、迷人魅力已深深印在我的心中，成為美好的回憶。

彩虹——無與倫比的美麗天橋!

雨后彩虹日記(篇10)

清晨，天空陰得很，滿天的'烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^氣來。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過來，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來。

過來一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來，突然一道陽光透過云層直謝射下來，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽人說，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來，暖和的陽光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫得很妙！

雨后彩虹日記(篇11)

叮鈴鈴大課間活動(dòng)開始了！同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一樣飛出了教室，來到了操場。大課間活動(dòng)可豐富呢，有跳長繩、踩高蹺、滾輪胎其中要數(shù)彩虹球最帶勁了！每當(dāng)看到其他班級(jí)玩時(shí)，我們心里別提有多羨慕了！今天，終于如愿以償了。

老師先發(fā)給我們一塊彩布，一個(gè)彩球，這塊彩布攤開來足有半個(gè)教室那么大。有七種顏色組成，如同彩虹那么美麗，彩球圓滾滾的，十分有彈性。朱老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。我們女生把彩布拉成一個(gè)圓，讓球自然滾到中間，我們抓住布的邊緣，蹲下身，然后迅速站起來，手臂向上拋，可是有的人慢了半拍，沒有跟上節(jié)奏，球和布像一對(duì)吸鐵石一樣，球沒有拋起來。朱老師看見了，走過來指導(dǎo)我們：大家應(yīng)該同時(shí)站起來，要整齊，才能拋得高。于是，我們又蹲下身，嘴里喊著：一、二、三，拋！這次比上次整齊多了！球很聽話地向上一蹦，足足有兩米高。啊，我們成功了！我們都好開心，大家振作起來，拋得一次比一次高。球在彩布上歡快地跳躍著！我們的心也隨之跳躍。

彩虹球真帶勁！它給我們帶來了許多快樂，也讓我們懂得了：齊心協(xié)力就能做好每一件事。

叮鈴鈴大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂之中。