閃閃的紅星讀書筆記

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比如在閱讀作者的作品時，我們就能從書中得到一些關(guān)于人生的答案。?用讀后感來總結(jié)閱讀體驗，有助于更好地消化和吸收書中信息，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了閃閃的紅星讀書筆記，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

閃閃的紅星讀書筆記(篇1)

我讀完這一本書時，被這一本書中的主人公潘冬子機智勇敢,大膽果斷所震撼，年紀和我們一樣，可志向卻一點也不受年齡的影響，從小就受爸爸的叫道，勵志要成為一名合格的紅軍，后來爸爸隨著主力紅軍轉(zhuǎn)移，地主惡霸胡漢三反攻柳溪，媽媽在一次任務(wù)中犧牲，潘東子寄養(yǎng)在宋大爹家。潘冬子想去找爸爸，就獨自進山找當?shù)赜螕絷?，打聽爸爸的下落，不料卻遇見了胡漢三。宋大爹為了掩護東子被捕，組織上為東子安全找想，安排他到城里的茂緣米店當學(xué)徒。在米店;潘冬子目睹了沈老板的不法行為，恨之入骨。不久，胡漢三到沈老板家做客，潘冬子用火燒了胡漢三的住房。為躲避抓捕，潘冬子一路前行，歷盡千辛萬苦，終于找到部隊。參加了革命隊伍，成長為一名真正的革命戰(zhàn)士。戰(zhàn)爭勝利后，潘冬子回到家鄉(xiāng)，親手抓住惡霸胡漢三，為媽媽報了仇。

這本書中以第一人的視角，反應(yīng)江西革命根據(jù)地，人民在戰(zhàn)斗中的艱苦生活。講述了潘冬子由一個天真的蘇區(qū)兒童逐步成長為一名革命戰(zhàn)士的過程，從書中我深深感受到，那時候戰(zhàn)爭的殘酷和環(huán)境的簡陋，以及黑惡勢力對勞動人民的欺凌。

閃閃的紅星讀書筆記(篇2)

今天，我一口氣讀完了《閃閃的紅星》這本書，讀完之后，我的心里久久不能平靜，尤其是冬子一家三口給了極大的震撼。

我特別佩服冬子的爸爸媽媽。冬子爸爸身負重傷，卻堅持把自己唯一的麻醉讓給其他有需要的同志，而自己卻忍住巨大的傷痛，在手術(shù)中咬緊牙關(guān)，一聲不吭。冬子媽媽在敵人的威逼利誘下，堅貞不屈，壯烈犧牲。父母的頑強無畏的精神使年幼的冬子深受教育和鼓舞，在家庭的熏陶下，他慢慢成長為一個有志氣、有膽量、有智慧的革命少年。他屢次智斗土豪胡漢三，最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于加入了中國共產(chǎn)黨。

看了這本書，我想到今天的我們。我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)像冬子一家那樣的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的。我們不能身在福中不知福，應(yīng)該珍惜先輩們?yōu)槲覀儬幦淼男腋Ｉ?，沿著他們?yōu)槲覀冮_辟的道路砥礪前行，為明天寫下精彩的篇章?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富”，作為新時代的少年，民族的希望，我們也要像冬子學(xué)習(xí)，無論在將來的人生道路上遇到什么艱難險阻，都要勇往直前，永不放棄，成長為像冬子那樣堅強勇敢、胸懷偉大信仰的人。我堅信，只有這樣，我們的祖國才能更加繁榮富強。

閃閃的紅星讀書筆記(篇3)

紅星閃閃照我心

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，作為一名當代的小學(xué)生，我卻對過去的100年知道得并不多。暑假里，我讀了《閃閃的紅星》這本書，我被小主人公潘冬子的精神所感動，他堅強獨立，愛憎分明，機智勇敢，頑強斗爭。潘冬子的爹參加革命，跟隨紅軍去打仗。臨走時送給潘冬子一顆紅五星，從此這顆紅五星便成了冬子心中的信仰，他像青松一樣不怕風雨，不彎腰。不管經(jīng)歷多少苦難，他都不退縮。冬子的母親和地主土豪斗爭時，被胡漢三殺害了。冬子為了報仇，歷盡艱辛，終于到達了延安，成了一名解放軍戰(zhàn)士。

從此我就有了一個紅軍夢。

有一天我在家里學(xué)唱國歌《義勇軍進行曲》，媽媽看我唱得起勁兒，不知從哪找出來一頂帽子，淡藍色的布料微微泛白，帽檐兩邊向內(nèi)微微翻卷，上邊有一個特別醒目的紅五星，鄭重地給我戴在頭上，嘴里連聲說：“這是你太姥爺留下來的，看你那么喜歡潘冬子，這頂帽子送你了，你可要好好保管！”

“是！”我學(xué)著電視里的軍人，兩腳并攏敬了一個禮。

“小葉同學(xué)，我們相信你！”

“起來，不愿做奴隸的人們……”客廳里想起我和媽媽鏗鏘有力的聲音！

閃閃的紅星讀書筆記(篇4)

《閃閃的紅星》是一本關(guān)于抗日的書，這本書，像有著魔力一樣，當我每次拿起這本書，都會讓我去讀完它。這書里，要說讓我最喜歡的人物，那可能就是他了——“冬子”。你要說我為什么喜歡他，是因為他的勇敢、聰明等……

這本書寫于1974年，可是他講的卻是抗日的時候最真實的故事。這本書里有一個情節(jié)，我非常感動，就是冬子爸潘行義，他在和日本人作斗爭時，中了一顆子彈。回到家了，冬子爸必須取出子彈，就剩一瓶麻藥了，但冬子爸堅持不用，在取子彈中，一聲不吭，要是我，我早就鬼哭狼嚎了。

我不僅看了這本書還去電影院看了這部電影，沒想到，比書里還要真實。

這本書讓我不得不為冬子爸點贊！而我欣賞的卻是冬子爸的堅強。讀過這本書，讓我深深體會到幸福生活的來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負爸媽對我們的期望！

閃閃的紅星讀書筆記(篇5)

“紅星閃閃，放光彩……”這久而不聞的樂曲聲又在耳邊響起，哎！快看，這不是那本由老電影《閃閃的紅星》改編的書嗎？這部書的小主角就是善良、充滿正義、有志氣的小潘冬子。這年秋天，xx領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在與國民黨的戰(zhàn)斗中奪取了井岡山，并趕走了在這里作威作福的地主胡漢三，使得在這里的百姓都過上了好日子，而潘冬子的爸爸當了紅軍，媽媽也入了黨。寒冬來臨，許多紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人因為嫉妒開始排擠xx，使紅軍沒能在國民黨的第五次圍剿中取得勝利，被迫放棄了xx建立的革命根據(jù)地井岡山。

潘冬子的爸爸在臨走時送給了潘冬子一個禮物，它就是一顆閃閃的紅星。小冬子的母親熱愛黨、崇敬黨，在吳叔叔的幫助下，她光榮的入了黨，成了黨員。她一心為黨奉獻著自己，她為了保護井岡山的人民不被地主胡漢三陷害，舍己救人。英勇的犧牲自己燒死在了小茅屋中，而引導(dǎo)了其他沒被胡漢三抓走的村民逃走了。于是他的母親成為了一名紅軍戰(zhàn)士。他得知后而不是不做任何舉動的傷心哭泣，而是誓為母親報仇雪恨，勇敢地和游擊隊一起與敵人做斗爭。在他母親生前曾對他說過：等到明年映山紅開了，爸爸就會回來了，他一直牢牢的記著。

在村中的游擊隊與敵人的一次作戰(zhàn)中，聰明機智的他把敵人唯一的逃路木板橋給拆了，使得這次戰(zhàn)斗紅軍能把敵人全部殲滅；在給山上的游擊隊員送鹽時，他把鹽全部粘到衣服上，沒讓看守的國民黨察覺；他還在地主家和他的好伙伴春牙子為地主做事時，他也不忘及時給游擊隊送情報，還呼吁群眾把地主放在船上準備偷渡給日本人的米給劫走了。最后，在吳大叔和宋大爹以及游擊隊和爸爸留給他的閃閃發(fā)光的紅星的照耀下，潘冬子勇敢的殺死了地主胡漢三。就如他的母親所說，在第二年春天映山紅盛開之際，迎來了打了勝仗的紅軍主力部隊，和爸爸一起踏上了新的征程?？戳诉@部紅色小說后，我受益匪淺。它讓我了解了紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸谷嗣竦玫浇夥哦晃菲D險、不懼困難與不怕犧牲的崇高品質(zhì)；讓我了解到共產(chǎn)黨員不能讓人民吃虧，甚至犧牲了自己生命都沒關(guān)系的偉大壯舉；同時也讓我們學(xué)習(xí)潘冬子機智、勇敢與頑強的奮斗精神。 ( )

那顆閃閃的紅星在爸爸遠征后一直陪伴在小冬子的身邊，使得他在想念紅軍叔叔們時，就拿出來看看。這顆紅星給了小冬子力量，給了他勇氣和決心，他發(fā)誓要做一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士保衛(wèi)這個村莊，正如歌詞所唱：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷！”閃閃的紅星就這樣永遠印在了小冬子的腦海中，它也時刻呼吁著我們支持共產(chǎn)主義事業(yè)，做一名光榮的解放軍戰(zhàn)士！讀完了這本書，我心里久久不能平靜。我們今天的幸福生活可真是來之不易啊，是無數(shù)革命先烈灑熱血、拋頭顱用生命換來的，我們應(yīng)該更加珍惜。我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、加倍努力，將來報效祖國，維護和平。

在我們成長的道路上，會有許許多多的困難和挫折等著我。我們既要像冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它；當遇到危險或人民生命財產(chǎn)受到威脅時，我們要像小冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為。在生活的道路上，我們要像小冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高于一切，從嚴要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以頑強的拼搏精神，爭做一名新時代的好學(xué)生！

閃閃的紅星讀書筆記(篇6)

這篇課文主要描寫兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，有一個兒童團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事?？戳诉@篇課文后，我的感想很多，受到的教育也很大，潘冬子給我留下深深的印象。

潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了，潘冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天母親對他說：“登山上的映山紅開了的時候，紅軍就回來”于是，冬子就來到村口的一棵小松樹下，坐在石頭上閉上眼睛想滿山的映山紅開來了，紅軍來了。它成了其中的一員，神氣得走在隊伍中……當他沉醉在美好的憧憬中的時候，吳大叔告訴他：“要想勝利，不能靠等，要去奮斗！”

是的，吳大叔說得太好了，革命勝利不能靠等。同樣創(chuàng)建和諧社會也不能等，我們這一代是跨世紀的一代，要創(chuàng)設(shè)和諧社會，我們就自己去思考，去奮斗！現(xiàn)在生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的，如果我等你等他也等，那么何年何月才能使我們的國家富強起來！所以我們現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研做個對社會，對人民有貢獻的接班人。只有這樣我們才能不辜負老一輩人對我們的期望。

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2023《閃閃的紅星》讀書筆記

優(yōu)秀的書籍是我們的精神糧食，讀完作品之后受益匪淺，對于作者作者有更深了解。對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解，撰寫作品的讀后感時，要注意哪些地方呢？或許你正在查找類似"2023《閃閃的紅星》讀書筆記"這樣的內(nèi)容，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容！

2023《閃閃的紅星》讀書筆記(篇1)

我讀完這一本書時，被這一本書中的主人公潘冬子機智勇敢,大膽果斷所震撼，年紀和我們一樣，可志向卻一點也不受年齡的影響，從小就受爸爸的叫道，勵志要成為一名合格的紅軍，后來爸爸隨著主力紅軍轉(zhuǎn)移，地主惡霸胡漢三反攻柳溪，媽媽在一次任務(wù)中犧牲，潘東子寄養(yǎng)在宋大爹家。潘冬子想去找爸爸，就獨自進山找當?shù)赜螕絷?，打聽爸爸的下落，不料卻遇見了胡漢三。宋大爹為了掩護東子被捕，組織上為東子安全找想，安排他到城里的茂緣米店當學(xué)徒。在米店;潘冬子目睹了沈老板的不法行為，恨之入骨。不久，胡漢三到沈老板家做客，潘冬子用火燒了胡漢三的住房。為躲避抓捕，潘冬子一路前行，歷盡千辛萬苦，終于找到部隊。參加了革命隊伍，成長為一名真正的革命戰(zhàn)士。戰(zhàn)爭勝利后，潘冬子回到家鄉(xiāng)，親手抓住惡霸胡漢三，為媽媽報了仇。

這本書中以第一人的視角，反應(yīng)江西革命根據(jù)地，人民在戰(zhàn)斗中的艱苦生活。講述了潘冬子由一個天真的蘇區(qū)兒童逐步成長為一名革命戰(zhàn)士的過程，從書中我深深感受到，那時候戰(zhàn)爭的殘酷和環(huán)境的簡陋，以及黑惡勢力對勞動人民的欺凌。

2023《閃閃的紅星》讀書筆記(篇2)

讀《閃閃的紅星》有感

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”每當我聽到這震動人心的歌聲，便禁不住熱血沸騰。閉上眼睛，一幕幕震撼人心的情景，便浮現(xiàn)在我的眼前……。

讀了《閃閃的紅星》這本書，我自己也仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中。黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行了艱苦卓絕的斗爭。小主人翁潘冬子的爸爸在戰(zhàn)爭中負了重傷，為了省下麻醉藥，給其他紅軍傷員用，堅持不用麻醉藥動手術(shù)。手術(shù)中，冬子的爸爸痛得渾身冒汗，但他咬緊牙關(guān)，沒發(fā)出一聲呻吟，這需要多么頑強的意志??！冬子的媽媽為了掩護群眾轉(zhuǎn)移，把個人的身死置之度外，最后在烈火中光榮犧牲?？吹竭@壯烈的場面，我恨不得沖上前去把敵人消滅干凈，救出冬子的媽媽。

小冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量，他巧妙地躲過敵人哨崗的嚴密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù)；他巧改一字，使囤積居奇、勾結(jié)敵人的米行老板損失上萬斤大米；他智斗兇殘的胡漢三，又親手燒死了這個大惡霸……看著這些精彩片段，我既為他捏著一把汗，又打心眼兒里佩服他。

看完這本書，我的心里久久不能平靜。我們今天的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該加倍珍惜。我們是在紅旗下長大的，沒有經(jīng)過任何艱難困苦，可不能身在福中不知福??！

當遇到困難和挫折的時候，我們要向冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它；當遇到危險或人民生命財產(chǎn)受到威脅時，我們要向冬子的媽媽那樣挺身而出，見義勇為，隨時準備獻出自己的一切；在生活的道路上，我們要向小冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高于一切，從嚴要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以頑強的拼搏精神，爭做一名新時代的小英雄！

這本革命故事書，像導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我們前進的道路，它又像戰(zhàn)斗的號角，時時催促我奮發(fā)向上，勇往直前！它是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的紅星。

2023《閃閃的紅星》讀書筆記(篇3)

冬子五歲鬧革命，莊名叫柳溪的村子和其他村莊一樣地主有什么搶什么，終于村民忍不住了，組建了由冬子爸爸帶頭的赤衛(wèi)隊，抓住了地主胡漢三，胡漢三卻跑了，村民擔心胡漢三跑了，究竟有多少后患，難以預(yù)料，赤衛(wèi)隊隊長冬子的爸爸到處打敵人，山里回蕩著槍聲。冬子爸爸受傷了，康復(fù)了冬子的爸爸就去打敵人，可是紅軍走了，離開根據(jù)地了，臨走前爸爸給了冬子一個布做的紅星，爸爸說：“這是一個閃閃的紅星，它的光亮永不熄滅?！奔t軍走了，爺爺走了，胡漢三又來了，要搜家。修竹哥把我救了出來，把我送到一家米店，作為學(xué)徒，冬子在那看見舊社會的樣子，往米里放沙子，自稱警察的人，竟開槍打死了女嬰兒，那媽媽可憐，孩子更可憐，冬子看在眼里，記在心里。這天胡漢三來到米店，回房休息一把火燒房子，冬子逃出來了，出城了得到了另一個爺爺?shù)氖震B(yǎng)，革命的種子到處都能生根發(fā)芽，冬子住了一會，一直走到廷安，跑到了戰(zhàn)場，被紅軍帶到軍營……

讀完了我心潮澎湃，想到冬子在戰(zhàn)爭的童年，那樣的堅強，堅定。冬子因為日思夢想的當一名紅軍戰(zhàn)士，走的義無反顧，讓我懂得了，一但橫下心，鐵棒也能磨成針!我要向冬子學(xué)習(xí)，向各位烈士學(xué)習(xí)，他們?yōu)槿嗣窀冻隽松?，烈士們一心為人民解放奮斗，所以永遠留下不會被時光沖淡的故事。

閃閃紅星讀書筆記精選

毋庸置疑，作為新入職的教師，我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進行總結(jié)分享，而教育筆記可以促進老師的個人成長和發(fā)展。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？有請閱讀小編為你編輯的閃閃紅星讀書筆記精選，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

閃閃紅星讀書筆記【篇1】

《閃閃紅星》讀后感

今天，我讀了《閃閃紅星》這本書后，我覺得英勇機智的潘冬子經(jīng)歷的事讓我懂得了許多。正是有了像冬子一樣的人，才會有了我們幸福、和平的生活。

冬子的爸爸媽媽都是軍人。他爸爸和部隊到很遠的地方去打仗;他七歲時，他的媽媽為了保護另外-位戰(zhàn)士，犧牲了。潘冬子去米店干活，在那他遇見了殺死他媽媽的敵人:胡漢三，他勇敢機智，在夜里放火燒了胡漢三的住房乘機逃出米店。為了找在北方的爸爸,他被敵人抓住，可他沉著冷靜，向敵人要水，悄悄地打碎玻璃割開繩子逃了出去。他游過長江，終于找到了解放軍。長大后，他不僅報了仇，還成了一-名出色的解放軍，為祖國效勞。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

想起昨天我一個人在家，媽媽很晚都沒回來，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，都快要哭了。當時想到冬子的機智勇敢,我很慚愧。我一定要像冬子一樣勇敢。

閃閃紅星讀書筆記【篇2】

紅星,象征著黨的光輝的紅星,閃閃發(fā)光。

紅星,由參加者長征的父親珍重的交到孩子的手中,燦爛奪目。

紅星,緊貼在孩子胸口,伴隨著他經(jīng)過一個艱苦斗爭的歷程,溫暖人心。

紅星,終于在紅軍勝利歸來的春天,帶到孩子的軍帽。孩子笑了,笑得那樣幸福。

今年暑假,我讀了李心田《閃閃的紅星》一書。

這是一本紅色經(jīng)典,了一個在20世紀30年代戰(zhàn)爭環(huán)境中成長起來的少年英雄,叫潘冬子。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸,在黨和前輩的教育、幫助下,他逐漸成熟起來。而那顆軍帽上的紅星,則象征著革命和,寄托了他對紅軍父親的思念和追隨革命的信念。

讀這本書的時候,我的心情一直隨著故事情節(jié)的變化而變化。當看到大漢奸胡漢三放火燒死潘冬子的母親時,當看到老百姓因饑餓掙扎在死亡線上,而米行的沈老板卻往米里摻沙子、囤積時,當看到孫局長和沈老板狼狽為奸,甚至槍殺一個將要餓死的嬰兒時,我緊緊握住了拳頭,恨不得一把奪過沈局長的槍,當場讓他們吃一顆子彈。而當我看到小小年紀的潘冬子勇敢的對抗胡漢三、白狗子時,我又忍不住為他暗暗叫好,對他的敬佩之情油然而生。當看到胡漢三被打死時,真是大快人心,我無法抑制激動的心情,情不自禁地大喊起來潘冬子的生活充溢著崇高的理想,莊嚴的允諾,堅定的信念和勇敢的抗爭。這使我想到了一個個為國犧牲的英雄,劉胡蘭、董存瑞、王二小、黃繼光、江姐、方志敏、楊靖宇、李大釗等等。他們的形象沒有隨著歷史的遠去而消散,相反,在我們的心目中,他們越來越高大,是我們心目中永遠的英雄。

耳邊又響起了電影版《閃閃的紅星》的主題曲:

“小小竹排江中游,

滔滔江水向東流,

紅星閃閃亮,

照我去戰(zhàn)斗,

革命代代如潮涌,

前赴后繼跟黨走,

前赴后繼跟黨走”

這首歌和潘冬子的精神像永遠閃耀著的紅星一樣,他們將一起激勵著我,讓我不怕困難,勇敢向前!

閃閃紅星讀書筆記【篇3】

《閃閃的紅星》讀后感

媽媽把一本新書——《閃閃的紅星》遞給了我。我隨手翻閱起來，不知不覺我就被它深深地吸引了，幾乎一口氣讀完了它。

1934年，主人公“我”——潘冬子在比我們還小的年紀，他的家鄉(xiāng)被大土豪胡漢三統(tǒng)治著。為了讓種田人不再受罪，鄉(xiāng)親們在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下鬧起了革命。他爹潘行義當上了赤衛(wèi)隊隊長，最后在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下北上抗日。臨行前，他爹送給潘冬子一顆“紅五星”，并告訴他看見這顆紅五星就和看見他一樣。從此，這顆紅五星就像一盞明燈，成了潘冬子活著的信念。

隨著紅軍戰(zhàn)爭路線的轉(zhuǎn)移，原本被打倒的胡漢三又回來了，整個村子重新籠罩在他的魔爪下。潘冬子的媽媽剛剛?cè)朦h一天就英勇地犧牲了。為了保護“我”這顆“革命火種”，修竹哥，陳均叔叔，宋大爹，劉三媽，趙叔叔，姚公公……他們就像跑接力賽似的，將接力棒一一相傳，甚至不惜自己的生命。讓“我”感受到在革命隊伍里，處處有親人。與之形成鮮明對比的是：大漢奸胡漢三，米店的沈老板、老板娘，警察局的孫局長，黃胖子……他們都沒把窮人當人看，簡直是吃人不吐骨頭的豺狼。

在生活實踐中，潘冬子慢慢學(xué)習(xí)，慢慢長大。最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了解放軍，并且也成為了一名解放軍戰(zhàn)士。十幾年來，潘冬子一直把他爹送的紅五星緊緊地帶在身邊，是紅五星給了他信心，給了他希望，更給了他勇氣和力量。

書看完了，一個知恩圖報，自強自立，有責任感的“潘冬子”形象深深地刻在了我的腦海里。比起“潘冬子”們，我們是在蜜罐中成長起來的，但同學(xué)們，請別忘記，我們的幸福生活正是有許許多多“吳修竹”“潘行義”“潘冬子的媽媽”“潘冬子”，這些革命先輩拋頭顱，灑熱血換來的。所以我們要多讀像《閃閃的紅星》這樣的紅色經(jīng)典圖書，了解歷史，銘記革命英雄。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，樹立為中華民族偉大復(fù)興而努力的遠大理想。聽黨話，跟黨走，強國有我們！

閃閃紅星讀書筆記【篇4】

這個電影講述了老百姓是怎樣擁護紅軍，打敗土豪的故事。潘冬子是整個電影的主角，是講他們住在一個鄉(xiāng)村里，土豪胡漢三是那里的霸主。胡漢三經(jīng)常欺負村子里的老百姓，使老百姓不得安寧。潘冬子的爸爸是柳西游擊隊的隊長，外出打仗。而潘東子的媽媽，為了保護村民，活活被白狗子給燒死了，老人宋爺爺就成了他唯一的親人。潘冬子在一個偶然的機會里，為了報仇把胡漢三給殺了。整個故事描述了潘冬子是一個聰明、機靈的好孩子。

這個電影其中有一段讓我印象深刻：紅軍上山了，胡漢三趁機把道路給封住。幾個月下來，紅軍還是沒有被消滅，反而越來越猖狂，后來胡漢三發(fā)現(xiàn)，是村民們偷偷給紅軍帶鹽。胡漢三命令守衛(wèi)的人嚴加檢查。潘冬子看到了，靈機一動，把裝鹽的水潑到了自己的棉衣上，結(jié)果沒被檢查出來。潘冬子成功的把鹽帶到了山上。解決了紅軍缺少鹽的困難。潘冬子是多么機智，勇敢。他在危險的時候沒有膽怯，他開動腦筋想出方法，成功的將鹽送到了紅軍的手里。而我們現(xiàn)在的小朋友，生活在沒有戰(zhàn)爭的時代里，遇到小難題或困難，都不會自己想辦法，而是立刻就去叫大人來幫忙，甚至懶到水都需要大人送到嘴邊。我們應(yīng)該向潘冬子學(xué)習(xí)，自己的事情自己想辦法解決或自己做。

那時的孩子，每天都會思念在外地打仗的父母，得不到父母的關(guān)心。而我們有家人的關(guān)愛，還時時跟父母鬧別扭；那時的孩子需要時時刻刻防備著白狗子，以防他們來侵略；而我們有些小朋友離家出走，甚至還做壞事，像白狗子一樣；那時的孩子很窮，每天都要工作受地主的欺壓。而我們現(xiàn)在有許多小朋友不珍惜父母賺來的錢，還隨意亂花錢。那時的孩子是多么的苦，沒得吃，沒得穿，更談不上有學(xué)上；而我感覺到我是多么幸福，在家里有吃有喝、看電視、玩電腦，還有關(guān)愛我們的老師。

我認為，我們活在這個世界里，是多么的幸運，只要每個人都珍惜你擁有的東西，熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)潘冬子的勇敢和機靈，我們共同擁有的家園會越來越美好！

閃閃紅星讀書筆記【篇5】

紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代這是一首革命紅歌，它是《閃閃的紅星》的主題曲。

本文講述了一個叫潘冬子的孩子，從一個兒童，最后到一名光榮的解放軍戰(zhàn)士：因為地主的剝削，以及官逼民反。這種社會不斷逼迫窮人們。冬子爸爸為此參加赤衛(wèi)隊，將大壞蛋地主胡漢三捉了起來，可以不小心讓他給跑了。后來，冬子爸爸跟著紅軍走了。在這期間地主管們又東山再起了，瘋狂反撲，冬子媽媽也壯烈犧牲了，冬子轉(zhuǎn)到了宋大爹家，可宋大爹不幸被捕，冬子這棵革命幼苗，再次轉(zhuǎn)到了茂源米店，可是米點的沈老板是個不折不扣的奸商，他不但往米里面塞沙子，還抬高米價。不久就和已經(jīng)投靠日本的胡漢三搭上關(guān)系，冬子又巧妙地應(yīng)付了胡漢三然后在米店里放了一把憤怒的火，可惜沒把胡漢三那走狗燒死。后來冬子被好心的姚公公收留，在姚公公的幫助下東子長大了，成了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。當他回鄉(xiāng)時，正好趕上了收捕胡漢三的時候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。最后胡漢三終于死在了正義的腳下。

這本書真實的贊揚了，那時的革命戰(zhàn)士們，大智大勇，無謂艱辛，勇于奮斗的精神，是他們?yōu)槲覀冮_辟出了新的未來，是他們?yōu)槲覀兇虺隽巳缃竦拿篮蒙睢?/p>

正如歌中所唱：紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代。對，是黨，是共產(chǎn)黨，是他們帶給了我們中國的美好，是他們給予了我們無限關(guān)懷！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。

閃閃的紅星的讀書筆記集錦

毋庸置疑，作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f，我們需要把自己教育實踐中的見聞感受記下來,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？你也許需要"閃閃的紅星的讀書筆記集錦"這樣的內(nèi)容，相信一定會對你有所幫助。

閃閃的紅星的讀書筆記 篇1

紅星精神照耀我們前行

----讀《閃閃的紅星》有感

書就像一盞明燈，照亮我前行的道路；書是攀登高峰的階梯，使我的視野更加開闊。

我愛讀書。我們村部的農(nóng)家書屋是我最喜歡光顧的地方，周末一泡進去就樂此不疲，甚至忘卻了時間。為了慶祝建黨百年，今年書屋增添了許多紅色經(jīng)典書籍。一放暑假，我便一頭扎進書屋，其中《閃閃的紅星》這本書，是我最喜歡的經(jīng)典。

這本書是李心田著，講述了潘冬子的父親跟隨紅軍去打戰(zhàn)，母親慘遭地主迫害致死，他便成為了一個無家可歸的流浪兒。冬子一直懷揣著、守護著父親給他的一顆紅五星。在它的照耀下，他忍受各種磨難，找到游擊隊，找到父親。就因為有紅五星，冬子才有了信心；就因為有紅五星，冬子才躲過了胡漢三的魔爪；就因為有紅五星，冬子才能渡過長江；就因為有紅五星，冬子成為一名紅軍戰(zhàn)士。

讀著讀著，我的心海里掀起巨浪，眼睛也漸漸模糊了，冬子的遭遇讓我同情，他的不屈不撓的堅定意志更是讓我欽佩和感動——他在那樣艱苦惡劣的環(huán)境下成長成才。我們今天生活在祖國幸福的懷抱里，沐浴在黨的溫暖陽光下，享受著美好生活。個個都是父母掌上的明珠，吃的、用的都是最好的，過著衣來伸手飯來張口的甜蜜生活。稍有不如意還便耍“小少爺”、“小公主”脾氣，一旦遇到困難就躲避、退縮。根本不知道什么是堅持，什么是迎難而上，什么是勇于擔當。

就在前些日子我學(xué)騎自行車，不小心摔倒，腿擦破了皮，回來就對爸爸媽媽撒嬌發(fā)脾氣，怪自行車破舊了，吵鬧著要換新車，不換就不學(xué)了。看完了《閃閃的紅星》這本書，我慚愧至極，決定重新練習(xí)騎自行車。練習(xí)中我仍然摔倒過，但扶起車繼續(xù)，就這樣摔倒爬起，再摔倒再爬起，我堅持著，終于學(xué)會騎自行車。我終于明白了，學(xué)自行車并不是難，難的是如何克服對摔倒的恐懼心里。

“紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。跟著毛主席，跟著黨，閃閃的紅星傳萬代-----”紅星的精神照耀著我們，激勵著我們一代又一代青少年為實現(xiàn)夢想而努力奮斗?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強”，今天我們站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們有責任、有義務(wù)，做好接棒人！讓那顆紅五星更紅、更亮！

書屋就像春雨，蕩滌我心中的塵埃！書屋就像一個加油站，給我動力，催我奮進，載著我的夢想遠航！

閃閃的紅星的讀書筆記 篇2

紅星閃耀在中國大地

今年暑假，我讀了一本紅色經(jīng)典小說，名字叫《閃閃的紅星》。讀完后，我內(nèi)心久久不能平靜。

書中的主人公是一個叫潘震山的男孩，他出生于紅色之家。他的爸爸是赤衛(wèi)隊隊長，他的媽媽是共產(chǎn)黨員?？删驮谒邭q那年，他的爸爸去北上抗日，他的媽媽被敵人殺害了。潘震山一下子變成了“孤兒”，盡管他還有爸爸。但在黨組織的關(guān)懷下，他一天天地長大了。

在他十四歲那年，他被送到一家米店當學(xué)徒。在那里，他親眼目睹了一幕幕人間丑惡。有一次，米店的沈老板，囤積居奇，抬高米價。人們要買米，警察反而以“鬧事”之名趕走了百姓，還用槍打死了一個孩子。潘震山恨得咬牙切齒，真想和他們拼命。但他選擇了忍讓，他想將來有一天他一定會為這個無辜死去的孩子報仇雪恨的。

最終，潘震山燒了米店，逃了出去。他歷盡了千辛萬苦，游過了長江，找到了解放軍，成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在部隊休假期間，他去看望了姚公公一家，又去看望了在米店時結(jié)識的二師兄劉來子，再回到家鄉(xiāng)柳溪，把殺害他媽媽的地主胡漢三抓了起來，交給黨組織處理。終于，胡漢三被槍決，這個壞蛋終于得到了應(yīng)有的下場。

在那個吃人的舊社會中，地主不勞動，倉里堆滿糧。財東不出力，吃得白胖胖。而農(nóng)民流血又流汗，還吃不上飯，住不上房，穿不上衣。正因為是這樣，中國共產(chǎn)黨成立后，一項很重要的工作就是“打土豪，分田地”。這使天下的老百姓得到了應(yīng)有的天地，使天下的地主土豪得到了應(yīng)有的報應(yīng)。共產(chǎn)黨是多么偉大啊！

潘震山在柳溪時，胡漢三打他，他在米店時，沈老板打他，他跑到雙岔河時，黃胖子又打他！這些人之所以敢這么做，就是因為他們有錢、有勢，還因為他們是和當官的人一個鼻孔出氣的。但是紅軍一來，他們馬上就露出了另一副嘴臉，對誰都露出巴結(jié)的笑。紅軍一走，他們馬上又變得兇神惡煞。這使得他們更加可恨了。

同學(xué)們，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國貢獻出自己的一份力！

閃閃的紅星的讀書筆記 篇3

故事的內(nèi)容是：紅軍走了以后，主人公潘冬子和他的母親留在敵后，為中國解放堅持斗爭?？墒亲吖泛蜐h奸還是照樣無惡不作，紅軍走后更加猖獗，為了掩護向大部隊稟報情況的同志，冬子的母親被抓，在嚴刑拷打下她卻沒有暴露紅軍的一絲情報，最后壯烈犧牲。閃閃紅星，山花遍野，在黨的培養(yǎng)教育下，經(jīng)過殘酷斗爭的磨練，主人公長大了!帶上那顆父親親自編織的紅星參加了中國人民解放軍。

在這本書里，給了我許多難忘的記憶;有一次和敵軍的交戰(zhàn)中冬子的爸爸受了重傷要做手術(shù)，可是隔壁的紅軍也同樣受了嚴重的傷，但麻藥只剩下一針了，雖然冬子的爸爸手術(shù)時間較長，但他卻把麻藥給了隔壁的紅軍用。自己忍著巨痛，頭上滾著豆大的汗珠，牙緊咬著，呼吸急促，但一聲也不吭。他那舍己為人的精神讓我十分敬佩。紅軍為了保護冬子，把他送到一家米店做學(xué)徒，這更讓他了解了在戰(zhàn)爭中所有人都是自私的，就例如米店的老板，為了守護自己的利益連一袋米都不肯賣給其他人，甚至還往米里面加沙子。

這讓我明白，戰(zhàn)爭是殘酷的，所以我們更應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福生活!

閃閃的紅星的讀書筆記 篇4

暑假除了上興趣班，媽媽就帶我到圖書館看書，我讀了好多書，其中《閃閃的紅星》就是我最愛看的，書里寫了一個共產(chǎn)黨的孩子叫潘冬子，他在紅軍抗日的白色恐怖下勇敢的斗爭生活。

潘冬子的爸爸原本是個農(nóng)民最后被修竹哥帶入到紅軍組織，當上了隊長，最后北上抗日了，他走時留給冬子一顆帶血的子彈頭、一本列寧小學(xué)課本和挎包上撕下的一顆紅五星，還告訴冬子見了這些就會想到紅軍、赤衛(wèi)隊為打白狗子流過血，讓冬子長大也去打白狗子。冬子的媽媽也是紅軍，可是，他的媽媽剛剛加入紅軍，為了掩護陳鈞叔叔脫險就被可惡的地主胡漢三給燒死了。看到這里我好難過，覺的冬子一下子失去媽媽好可憐，自從***媽犧牲后，他就在修竹哥、宋伯伯、姨父等人的幫助下，經(jīng)歷重重困難和危險，終于找到解放軍部隊、找到親人成為一名真正的共產(chǎn)黨員，最后親手消滅了惡霸胡漢三，給媽媽報了仇，給窮人帶來了好日子。讀到這里我為冬子感到特別高興，為他的勇敢和堅強感到驕傲!

讀了這本書，想想我們的生活，是多么的幸福呀!就像冬子的爸爸當初說的到我們現(xiàn)在的社會主義生活是美滿幸福的，我要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為國家的棟梁之才。

閃閃的紅星的讀書筆記 篇5

紅星,象征著黨的光輝的紅星,閃閃發(fā)光。

紅星,由參加者長征的父親珍重的交到孩子的手中,燦爛奪目。

紅星,緊貼在孩子胸口,伴隨著他經(jīng)過一個艱苦斗爭的歷程,溫暖人心。

紅星,終于在紅軍勝利歸來的春天,帶到孩子的軍帽。孩子笑了,笑得那樣幸福。

今年暑假,我讀了李心田《閃閃的紅星》一書。

這是一本紅色經(jīng)典,了一個在20世紀30年代戰(zhàn)爭環(huán)境中成長起來的少年英雄,叫潘冬子。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸,在黨和前輩的教育、幫助下,他逐漸成熟起來。而那顆軍帽上的紅星,則象征著革命和,寄托了他對紅軍父親的思念和追隨革命的信念。

讀這本書的時候,我的心情一直隨著故事情節(jié)的變化而變化。當看到大漢奸胡漢三放火燒死潘冬子的母親時,當看到老百姓因饑餓掙扎在死亡線上,而米行的沈老板卻往米里摻沙子、囤積時,當看到孫局長和沈老板狼狽為奸,甚至槍殺一個將要餓死的嬰兒時,我緊緊握住了拳頭,恨不得一把奪過沈局長的槍,當場讓他們吃一顆子彈。而當我看到小小年紀的潘冬子勇敢的對抗胡漢三、白狗子時,我又忍不住為他暗暗叫好,對他的敬佩之情油然而生。當看到胡漢三被打死時,真是大快人心,我無法抑制激動的心情,情不自禁地大喊起來潘冬子的生活充溢著崇高的理想,莊嚴的允諾,堅定的信念和勇敢的抗爭。這使我想到了一個個為國犧牲的英雄,劉胡蘭、董存瑞、王二小、黃繼光、江姐、方志敏、楊靖宇、李大釗等等。他們的形象沒有隨著歷史的遠去而消散,相反,在我們的心目中,他們越來越高大,是我們心目中永遠的英雄。

耳邊又響起了電影版《閃閃的紅星》的主題曲:

“小小竹排江中游,

滔滔江水向東流,

紅星閃閃亮,

照我去戰(zhàn)斗,

革命代代如潮涌,

前赴后繼跟黨走,

前赴后繼跟黨走”

這首歌和潘冬子的精神像永遠閃耀著的紅星一樣,他們將一起激勵著我,讓我不怕困難,勇敢向前!

閃閃的紅星的讀書筆記 篇6

自古英雄出少年。抗戰(zhàn)時期，有多少少年英雄拋頭顱灑熱血，將生死置于腦后，奮力抗戰(zhàn)，為最終趕跑日本侵略者做出了不可磨滅的貢獻。這個暑假，我讀了《閃閃的紅星》，里面描寫的主人公潘冬子便是這樣一位英勇果敢、聰明機靈的少年英雄。

潘冬子是個年齡與我相仿的男孩，但他的經(jīng)歷卻值得我好好學(xué)習(xí)。潘冬子生活在一個貧苦的家庭里，他的爸爸媽媽都參加了紅軍。一天，他的爸爸要隨大部隊去遠征，臨走時留給潘冬子一枚紅五星，還說當你成為一名真正的戰(zhàn)士時就會有人給你帶上。在一次戰(zhàn)斗中，他的媽媽被可惡的地主胡漢三用火燒死了。潘冬子很傷心，發(fā)誓要為媽媽報仇。后來，潘冬子去一家米店當學(xué)徒，正好遇到殺害他媽媽的兇手胡漢三。潘冬子就趁這個機會把胡漢三燒死了。后來，潘冬子也如愿當上了紅軍，并戴上那枚閃閃的紅五星。

我一口氣讀完了這本書，也深深被潘冬子的勇敢、機智所吸引。面對困難，他毫不退縮，頑強地生活下去；面對殺母仇人，他毫不慌張，用自己的聰明才智成功報仇。

少年強則國強。從潘冬子的身上，我看到了自己身上還有很多不足的地方，我也決心要向潘冬子學(xué)習(xí)，勇敢面對一切困難，同時要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)會更多本來，長大報效祖國。同學(xué)們，讓我們一起努力，早日成為那顆閃閃的紅星吧！

閃閃的紅星的讀書筆記 篇7

假期里，我讀了一本書，名叫《閃閃的紅星》。這本書講了在抗戰(zhàn)時期一些抗日英雄的故事。

在這本書中，講述了好幾個抗日故事，我印象最深刻的故事是燒死胡漢三和冬子爹取子彈不用麻藥。胡漢三是個大壞人，冬子為了替他的娘報仇，趁胡漢三喝酒喝醉睡著的時候，用柴火把胡漢三燒死了，說明冬子很機靈，還很有智慧。而冬子爹中彈取子彈不用麻藥的故事更讓我對他很敬佩，冬子爹中了敵人子彈，住在紅軍臨時醫(yī)院，冬子和冬子娘知道后就趕到醫(yī)院，冬子爹左腿挨一個子彈，需要做手術(shù)把它取出來，可是醫(yī)院里沒有麻藥，冬子爹咬牙說：“取吧，這不算什么大事?！痹谑中g(shù)過程中，冬子爹的腿被劃開一個大口子，血滴滴嗒地流著，但冬子爹一聲都沒吭，我非常敬佩冬子爹，敬佩他堅強、勇敢有毅力。

這本書，讓我了解到許多抗日英雄事跡，感知現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

閃閃的紅星的讀書筆記5篇

眾所周知，作為一名沒有經(jīng)驗的新老師，我們應(yīng)該常常對行為進行觀察分析，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？由此，有請你讀一下以下的“閃閃的紅星的讀書筆記5篇”，請收藏好，以便下次再讀！

閃閃的紅星的讀書筆記 篇1

今天在書中認識了一位小伙伴，他的名字叫潘東子，他在江邊被敵軍抓住的時候，在這生死關(guān)頭他克服重重困難，機智地與敵人周旋，在他身上我

會了勇敢。在尋找紅軍的過程中，沒有食物吃，他餓得頭暈眼花仍沒有放棄尋找，在他身上我學(xué)會了堅強。他翻山越嶺,雙

腳上滿滿都是傷痕，但依舊不放棄，我在他身上學(xué)會了堅持。

在我坐在明亮的教室里讀書的時候，我總不禁想到潘東子所生活的環(huán)境，他所在的地方是一個貧苦的村莊，受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓，在村里年僅八歲的東子，原本的生活無憂無慮。可世事無常，父親參加了長征，去向不明，母親壯烈犧牲，只留下他一人，在成長的過程中還要不停地和敵人斗智斗勇，真是艱難啊。在如此艱巨的環(huán)境下，東子沒有怨天尤人，而是保持了在父母影響下所受到的革命家庭的熏陶，有志氣、有膽量。通過自己的智慧與敵人斗爭，歷盡千辛萬苦，終于走入了紅軍的行列。我真為他高興哦。

東子的故事讓我明白了現(xiàn)在的美好生活來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜，用自己的微薄力量努力的為祖國做出屬于自己的一份貢獻。

閃閃的紅星的讀書筆記 篇2

兩個月前,我和媽媽到將軍電影院觀看了愛國主義的電影《閃閃紅星》。

這部電影主要描寫兒童團員潘東子在困難面前不低頭，在閃閃紅星的照耀下，由兒童團員成為了紅軍戰(zhàn)士。看完這部電影，我有很多感想，受到的教育也很大。潘東子的形象給我留下了深刻的印象。

潘東子的爸爸參加了紅軍，跟著部隊到遠方打仗去了。東子時常想念父親，盼望著紅軍能打回來。母親告訴他：“等到明年春天，山上的映山紅開了，紅軍就回來了?！睎|子跑到山上，來到小松樹前，做在石頭上，拿起地上的小樹枝，閉著眼睛，滿山的映山紅開了，紅軍回來了，他成為了其中的一員，神氣的走在隊伍中......當他陶醉在美好的憧憬中的時候,吳大叔來了,告訴東子：“革命勝利不能靠等，要去打仗。”

是的，吳大叔說的太好了，革命勝利不能靠等。同樣，實現(xiàn)四個現(xiàn)代也不能靠等，我們這一代是跨世紀的一代，要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化就要去思想，去奮斗，去創(chuàng)造！如果你也等，我也等，我們大家都等，那么，何年何月才來實現(xiàn)四個現(xiàn)代呢？我們的祖國何時才能強大呢？所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不斷擴大自己的知識面，才能使國家強大起來！不辜負老一輩對我們的期望，才能使國家屹立于世界之林！

閃閃的紅星的讀書筆記 篇3

紅星閃耀在中國大地

今年暑假，我讀了一本紅色經(jīng)典小說，名字叫《閃閃的紅星》。讀完后，我內(nèi)心久久不能平靜。

書中的主人公是一個叫潘震山的男孩，他出生于紅色之家。他的爸爸是赤衛(wèi)隊隊長，他的媽媽是共產(chǎn)黨員?？删驮谒邭q那年，他的爸爸去北上抗日，他的媽媽被敵人殺害了。潘震山一下子變成了“孤兒”，盡管他還有爸爸。但在黨組織的關(guān)懷下，他一天天地長大了。

在他十四歲那年，他被送到一家米店當學(xué)徒。在那里，他親眼目睹了一幕幕人間丑惡。有一次，米店的沈老板，囤積居奇，抬高米價。人們要買米，警察反而以“鬧事”之名趕走了百姓，還用槍打死了一個孩子。潘震山恨得咬牙切齒，真想和他們拼命。但他選擇了忍讓，他想將來有一天他一定會為這個無辜死去的孩子報仇雪恨的。

最終，潘震山燒了米店，逃了出去。他歷盡了千辛萬苦，游過了長江，找到了解放軍，成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在部隊休假期間，他去看望了姚公公一家，又去看望了在米店時結(jié)識的二師兄劉來子，再回到家鄉(xiāng)柳溪，把殺害他媽媽的地主胡漢三抓了起來，交給黨組織處理。終于，胡漢三被槍決，這個壞蛋終于得到了應(yīng)有的下場。

在那個吃人的舊社會中，地主不勞動，倉里堆滿糧。財東不出力，吃得白胖胖。而農(nóng)民流血又流汗，還吃不上飯，住不上房，穿不上衣。正因為是這樣，中國共產(chǎn)黨成立后，一項很重要的工作就是“打土豪，分田地”。這使天下的老百姓得到了應(yīng)有的天地，使天下的地主土豪得到了應(yīng)有的報應(yīng)。共產(chǎn)黨是多么偉大?。?/p>

潘震山在柳溪時，胡漢三打他，他在米店時，沈老板打他，他跑到雙岔河時，黃胖子又打他！這些人之所以敢這么做，就是因為他們有錢、有勢，還因為他們是和當官的人一個鼻孔出氣的。但是紅軍一來，他們馬上就露出了另一副嘴臉，對誰都露出巴結(jié)的笑。紅軍一走，他們馬上又變得兇神惡煞。這使得他們更加可恨了。

同學(xué)們，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國貢獻出自己的一份力！

閃閃的紅星的讀書筆記 篇4

這篇課文主要描寫兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，有一個兒童團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。看了這篇課文后，我的感想很多，受到的教育也很大，潘冬子給我留下深深的印象。

潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了，潘冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天母親對他說：“登山上的映山紅開了的時候，紅軍就回來”于是，冬子就來到村口的一棵小松樹下，坐在石頭上閉上眼睛想滿山的映山紅開來了，紅軍來了。它成了其中的一員，神氣得走在隊伍中……當他沉醉在美好的憧憬中的時候，吳大叔告訴他：“要想勝利，不能靠等，要去奮斗！”

是的，吳大叔說得太好了，革命勝利不能靠等。同樣創(chuàng)建和諧社會也不能等，我們這一代是跨世紀的一代，要創(chuàng)設(shè)和諧社會，我們就自己去思考，去奮斗！現(xiàn)在生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的，如果我等你等他也等，那么何年何月才能使我們的國家富強起來！所以我們現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研做個對社會，對人民有貢獻的接班人。只有這樣我們才能不辜負老一輩人對我們的期望。

閃閃的紅星的讀書筆記 篇5

暑假除了上興趣班，媽媽就帶我到圖書館看書，我讀了好多書，其中《閃閃的紅星》就是我最愛看的，書里寫了一個共產(chǎn)黨的孩子叫潘冬子，他在紅軍抗日的白色恐怖下勇敢的斗爭生活。

潘冬子的爸爸原本是個農(nóng)民最后被修竹哥帶入到紅軍組織，當上了隊長，最后北上抗日了，他走時留給冬子一顆帶血的子彈頭、一本列寧小學(xué)課本和挎包上撕下的一顆紅五星，還告訴冬子見了這些就會想到紅軍、赤衛(wèi)隊為打白狗子流過血，讓冬子長大也去打白狗子。冬子的媽媽也是紅軍，可是，他的媽媽剛剛加入紅軍，為了掩護陳鈞叔叔脫險就被可惡的地主胡漢三給燒死了?？吹竭@里我好難過，覺的冬子一下子失去媽媽好可憐，自從***媽犧牲后，他就在修竹哥、宋伯伯、姨父等人的幫助下，經(jīng)歷重重困難和危險，終于找到解放軍部隊、找到親人成為一名真正的共產(chǎn)黨員，最后親手消滅了惡霸胡漢三，給媽媽報了仇，給窮人帶來了好日子。讀到這里我為冬子感到特別高興，為他的勇敢和堅強感到驕傲!

讀了這本書，想想我們的生活，是多么的幸福呀!就像冬子的爸爸當初說的到我們現(xiàn)在的社會主義生活是美滿幸福的，我要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為國家的棟梁之才。

《閃閃的紅星》的讀書筆記800字4篇

毋庸置疑，當我們成為一名合格的老師時，我們需要把自己教育實踐中的見聞感受記下來,而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗，提高主觀能動性。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《《閃閃的紅星》的讀書筆記800字4篇》，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

《閃閃的紅星》的讀書筆記 篇1

自古有言：讀萬卷書，行萬里路。由此可見，書籍是人類的精神食糧，并且終身受益。讀完《閃閃的紅星》，我被主人公潘冬子不畏艱險、頑強斗爭的精神深深感動了。

1931年，工農(nóng)紅軍解放了柳溪，7歲的潘冬子也參加了打土豪分田地的斗爭。父親潘行義在手術(shù)中主動將麻藥讓給他人的行為，使潘冬子深受教育。3年后，紅軍主力被迫撤離柳溪，潘行義隨部隊轉(zhuǎn)移。臨行前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星，柳溪隨紅軍的撤退又處于恐怖中。

不久，紅軍干部吳修竹向潘冬子和母親傳達了遵義會議的精神，增強了勇氣和力量。潘冬子母親的壯烈犧牲，使潘冬子變得更加堅強。在閃閃的紅星照耀下，潘冬子積極參加斗爭，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，巧妙地把鹽化成水送給游擊隊，把情報送給游擊隊;他勇敢地砍死了睡夢中的胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的行動。

1938年，江南的紅軍游擊隊準備開赴前線。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。

書中潘冬子的爹對他說的那句話清晰地印在我的腦海里：痛的時候硬是不怕，痛就會怕你，也就不痛了!當潘冬子從米店跑出來，顛沛流離，饑餓難耐的時候，他想到了他爹的這句話，他想：我現(xiàn)在餓了，我不怕餓，看會怎么樣?的確，他不再想餓的事，也就不覺得餓了。宋大爹也教育潘冬子：我們要向那青松一樣，風再大不低頭，雨再猛不彎腰。潘冬子就像青松一樣挺拔，不管遭受怎樣的挫折，經(jīng)歷多少苦難，他都把長輩的教誨銘記在心，無所畏懼，堅持斗爭到底。

了解了潘冬子的故事，想想我們今天的生活是多么幸福啊!潘冬子想要上學(xué)都辦不到，而我們卻能坐在寬敞明亮的教室里看書寫字，聽老師講課，那都是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，堅持同敵人斗爭換來的。正因如此我們更要好好學(xué)習(xí)，做革命先輩的接班人。長大了，為祖國繁榮昌盛貢獻力量。要對得起那些像潘冬子一樣為今天的和平舍身鋪路的先輩，因為我們是新中國的閃閃紅星!

《閃閃的紅星》的讀書筆記 篇2

冬子五歲鬧革命，莊名叫柳溪的村子和其他村莊一樣地主有什么搶什么，終于村民忍不住了，組建了由冬子爸爸帶頭的赤衛(wèi)隊，抓住了地主胡漢三，胡漢三卻跑了，村民擔心胡漢三跑了，究竟有多少后患，難以預(yù)料，赤衛(wèi)隊隊長冬子的爸爸到處打敵人，山里回蕩著槍聲。冬子爸爸受傷了，康復(fù)了冬子的爸爸就去打敵人，可是紅軍走了，離開根據(jù)地了，臨走前爸爸給了冬子一個布做的紅星，爸爸說：“這是一個閃閃的紅星，它的光亮永不熄滅?！奔t軍走了，爺爺走了，胡漢三又來了，要搜家。修竹哥把我救了出來，把我送到一家米店，作為學(xué)徒，冬子在那看見舊社會的樣子，往米里放沙子，自稱警察的人，竟開槍打死了女嬰兒，那媽媽可憐，孩子更可憐，冬子看在眼里，記在心里。這天胡漢三來到米店，回房休息一把火燒房子，冬子逃出來了，出城了得到了另一個爺爺?shù)氖震B(yǎng)，革命的種子到處都能生根發(fā)芽，冬子住了一會，一直走到廷安，跑到了戰(zhàn)場，被紅軍帶到軍營……

讀完了我心潮澎湃，想到冬子在戰(zhàn)爭的童年，那樣的堅強，堅定。冬子因為日思夢想的當一名紅軍戰(zhàn)士，走的義無反顧，讓我懂得了，一但橫下心，鐵棒也能磨成針!我要向冬子學(xué)習(xí)，向各位烈士學(xué)習(xí)，他們?yōu)槿嗣窀冻隽松沂總円恍臑槿嗣窠夥艎^斗，所以永遠留下不會被時光沖淡的故事。

《閃閃的紅星》的讀書筆記 篇3

讀《閃閃的紅星》有感

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”每當我聽到這震動人心的歌聲，便禁不住熱血沸騰。閉上眼睛，一幕幕震撼人心的情景，便浮現(xiàn)在我的眼前……。

讀了《閃閃的紅星》這本書，我自己也仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中。黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行了艱苦卓絕的斗爭。小主人翁潘冬子的爸爸在戰(zhàn)爭中負了重傷，為了省下麻醉藥，給其他紅軍傷員用，堅持不用麻醉藥動手術(shù)。手術(shù)中，冬子的爸爸痛得渾身冒汗，但他咬緊牙關(guān)，沒發(fā)出一聲呻吟，這需要多么頑強的意志??！冬子的媽媽為了掩護群眾轉(zhuǎn)移，把個人的身死置之度外，最后在烈火中光榮犧牲?？吹竭@壯烈的場面，我恨不得沖上前去把敵人消滅干凈，救出冬子的媽媽。

小冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量，他巧妙地躲過敵人哨崗的嚴密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù)；他巧改一字，使囤積居奇、勾結(jié)敵人的米行老板損失上萬斤大米；他智斗兇殘的胡漢三，又親手燒死了這個大惡霸……看著這些精彩片段，我既為他捏著一把汗，又打心眼兒里佩服他。

看完這本書，我的心里久久不能平靜。我們今天的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該加倍珍惜。我們是在紅旗下長大的，沒有經(jīng)過任何艱難困苦，可不能身在福中不知福??！

當遇到困難和挫折的時候，我們要向冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它；當遇到危險或人民生命財產(chǎn)受到威脅時，我們要向冬子的媽媽那樣挺身而出，見義勇為，隨時準備獻出自己的一切；在生活的道路上，我們要向小冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高于一切，從嚴要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以頑強的拼搏精神，爭做一名新時代的小英雄！

這本革命故事書，像導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我們前進的道路，它又像戰(zhàn)斗的號角，時時催促我奮發(fā)向上，勇往直前！它是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的紅星。

《閃閃的紅星》的讀書筆記 篇4

《閃閃的紅星》讀后感

媽媽把一本新書——《閃閃的紅星》遞給了我。我隨手翻閱起來，不知不覺我就被它深深地吸引了，幾乎一口氣讀完了它。

1934年，主人公“我”——潘冬子在比我們還小的年紀，他的家鄉(xiāng)被大土豪胡漢三統(tǒng)治著。為了讓種田人不再受罪，鄉(xiāng)親們在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下鬧起了革命。他爹潘行義當上了赤衛(wèi)隊隊長，最后在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下北上抗日。臨行前，他爹送給潘冬子一顆“紅五星”，并告訴他看見這顆紅五星就和看見他一樣。從此，這顆紅五星就像一盞明燈，成了潘冬子活著的信念。

隨著紅軍戰(zhàn)爭路線的轉(zhuǎn)移，原本被打倒的胡漢三又回來了，整個村子重新籠罩在他的魔爪下。潘冬子的媽媽剛剛?cè)朦h一天就英勇地犧牲了。為了保護“我”這顆“革命火種”，修竹哥，陳均叔叔，宋大爹，劉三媽，趙叔叔，姚公公……他們就像跑接力賽似的，將接力棒一一相傳，甚至不惜自己的生命。讓“我”感受到在革命隊伍里，處處有親人。與之形成鮮明對比的是：大漢奸胡漢三，米店的沈老板、老板娘，警察局的孫局長，黃胖子……他們都沒把窮人當人看，簡直是吃人不吐骨頭的豺狼。

在生活實踐中，潘冬子慢慢學(xué)習(xí)，慢慢長大。最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了解放軍，并且也成為了一名解放軍戰(zhàn)士。十幾年來，潘冬子一直把他爹送的紅五星緊緊地帶在身邊，是紅五星給了他信心，給了他希望，更給了他勇氣和力量。

書看完了，一個知恩圖報，自強自立，有責任感的“潘冬子”形象深深地刻在了我的腦海里。比起“潘冬子”們，我們是在蜜罐中成長起來的，但同學(xué)們，請別忘記，我們的幸福生活正是有許許多多“吳修竹”“潘行義”“潘冬子的媽媽”“潘冬子”，這些革命先輩拋頭顱，灑熱血換來的。所以我們要多讀像《閃閃的紅星》這樣的紅色經(jīng)典圖書，了解歷史，銘記革命英雄。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，樹立為中華民族偉大復(fù)興而努力的遠大理想。聽黨話，跟黨走，強國有我們！

有關(guān)紅書讀書筆記

怎么書寫一篇屬于自己的讀后感呢？讀完作品這本書后，大家都感慨萬千。最好的去記錄這種閱讀心得的方式就是動力寫一篇讀后感，下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼募t書讀書筆記。

紅書讀書筆記(篇1)

讀罷莫言的《紅高粱》，腦子里便是那高粱的海洋，在八月的深秋里，一片血紅，無邊無際。

紅高粱的生命力在于那一抹躍動的紅色。是的，紅色是富有生命力的顏色。著名導(dǎo)演張藝謀在他多部作品中都曾極力渲染這種惹人的顏色，也許這一切都源自他的成名作《紅高粱》。

小說為我們塑造了一個引人注目的女性形象，那就是我的“奶奶”。在莫言筆下，“奶奶”首先是一個充溢著生命活力與誘惑的風流女子。她十六歲出嫁，憧憬著能顛倒在一個強壯男人的懷抱里，殊不知，貪財?shù)母赣H把她嫁給了一個麻瘋病人，只因為單家是百里首富，只因為單許給他一頭騾子?！澳棠獭苯^望了，置諸死地而后生，她不顧一切，順從地接受了高梁地里與余占鰲的一切。小說運用大膽的筆觸，描寫了這激情亢奮的場面。一個是攔路劫匪，身強力壯，后來成為土匪司令的余占鰲，一個是被禮法世界推向火坑，而又絕處逢生、欲望之火奔騰不已的妙齡女子，在那個一切舊的事物雖然高懸人們的頭頂卻已經(jīng)搖搖欲墜的時代，他們的精神和肉體彼此契合，傳統(tǒng)的封建倫理和道德在他們面前蕩然無存，生命之火一浪高一浪地燃燒?！拔夷棠獭蹦羌t高粱一般通紅的性格也由此成形。“奶奶”這一形象，完全背離中國儒家所提倡的三從四德，而是一個自由，灑脫，熱情，豪邁的象征符號。有人認為，這一形象具有某種西方的審美特征，其實，這一形象的文化底蘊依然淵源于我國傳統(tǒng)社會的底層，尤其在我國北方廣大農(nóng)村，至今依稀可見一種具有原始意味，與傳統(tǒng)禮教相對峙的俗文化方式，在這一文化方式中，人們以求生為第一愿望，視情愛為人之本性。或許這源自他們敢作敢為，敢愛敢恨，恩怨分明的性格特征。“奶奶”這一形象，充分體現(xiàn)了這一俗文化的些許特征。

小說中一幅幅獨特的視覺畫面沖擊著每一位讀者的心靈壁壘。無邊無際恍如血海的紅高粱，劉羅漢大爺被日本人活剝后仍然痛罵不休的令人顫栗的場面以及奶奶臨死前對天理的種種發(fā)問與驕傲的自我伸張，無一不是充滿激情的感觀描寫。莫言的感觀與眾不同，他把傳統(tǒng)倫理的教條拋諸腦后，完全融入到中國北方那片荒涼原始的土地，用生命最原始的張力和活力構(gòu)成一幅幅特殊的畫卷來詮釋我國民俗文化的特征。為恰當?shù)乇憩F(xiàn)這一心態(tài)，莫言的小說總是習(xí)慣以“童年視角”鋪展開來?！都t高粱》就是以十四歲的豆官的記憶作為線索，另加上“我”的補充組合而成的。因此，這部小說也就在文學(xué)的殿堂中熠熠生輝，并且在鄉(xiāng)土文學(xué)領(lǐng)域中開拓出了傳統(tǒng)筆法之外的另一片廣闊天空。

《紅高粱》的作者毫不吝惜自己對中國民間價值的認同，強健的體魄，豪邁的性情，輕生重義的品質(zhì)都是一個個鮮活的人物形象，相比之下他經(jīng)常對現(xiàn)代文明都市的丑陋與卑鄙表示憤慨。莫言在《紅高粱》的題尾中寫道：“謹以此書召喚那些游蕩在我的故鄉(xiāng)無邊無際的通紅的高粱地里的英魂和冤魂。我是你們的不孝子孫，我愿扒出我被醬油腌透了的心，切碎，放在三個碗里，擺在高粱地里。伏惟尚饗!尚饗!”

小說中“我”的爺爺余占鰲并非是一位為了民族大義革命信念而抗擊日本人侵略的傳統(tǒng)式大英雄。他只是單純的為了替死去的生命復(fù)仇，為了讓生命能夠繼續(xù)延續(xù)奮起反抗。而“我”的奶奶臨死前仰天對一生的感悟更像是一場華麗的贊美詩。正是懷著這樣一種尊重生命本質(zhì)的人文情懷，小說紅高粱感動無數(shù)的讀者，指引人們?nèi)绾握_審視我們的生命。

紅書讀書筆記(篇2)

《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫，真實、生動地描述了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn)，有以神話故事中的女媧為開頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開始即結(jié)束了整個的故事。

我總認為紅樓夢的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢，不管是家族的，感情的，仕途的，都是走向沒落，這在喜聚不喜散，愛好大團圓結(jié)尾的中國古典小說中并不多見。

我不得不感激續(xù)者高鄂，盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，管她登仙還是辭世，至少她別了寶玉，很好很好。

不是說我天生殘忍喜歡看別人的杯具，可是，不是有句話說嗎？塞翁失馬，焉之非福？對于黛玉這樣一個脆弱的封建少女來說，死，是她的解脫，是她所有杯具的終結(jié)，是她的幸福。當她在地下安靜的`沉眠時，看著寶玉仍在凡世尋找出路，不得不說，她還是幸福的。

相比之下，應(yīng)當說，寶釵是一個深受傳統(tǒng)思想文化禁錮的女孩，文中也沒有提及她究竟是不是喜歡寶玉，只是明示了賈府最高權(quán)威元春站在了寶釵的一邊。沒人會在意寶釵的意見，她和寶玉一樣。只是封建貴族制的犧牲品。

寶玉犯錯挨了打，寶釵義正言辭，勸道“你是要改過了罷?！庇谑撬粚W(xué)者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。等我們看到了紅樓的結(jié)局：黛玉的慘劇，寶玉的杯具，寶釵的鬧劇。

品讀之后，就會發(fā)現(xiàn)能夠受傷也是一種福氣，即使是像黛玉那樣失戀了，一夜之間老了十歲也不介意，假如能大哭一場就好了。有多少人能像她一樣抱著自我的抱負與才華和對寶玉的愛和恨走呢？

我的意思是：假如有一種人生歸宿能夠選擇，那么，死于悲痛，比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里，更合我意。

林黛玉那種“碧云天，黃花地”的哀愁，并不是空泛無由的，好的感情總是最接近人類美的本質(zhì)。女子對此的追求要更偏執(zhí)些，注定也要受更多的苦。

寶黛二人的故事告訴了我們：感情是一種如此稀缺的資源，除了珍惜，我們別無它法。

紅書讀書筆記(篇3)

一輪橘紅色的夕陽嵌在碧空之中，手中一杯清茗，又翻起《紅樓夢》，別是一般滋味在心頭。

怡紅公子

“天然一段風韻，全在眉梢，平生萬種千絲，悉堆眼角。”寶玉外貌雖是極好，卻難知底細?！皩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼?！闭l說寶玉“天下無能第一，古今不肖?！薄皶燥L不愁敬千點，宿雨還添淚一痕?！边@怡紅公子一出，也謂孤篇壓眾?！包S風若解憐詩客，休負今朝掛杖頭?！迸c“冷吟秋色詩千首，醉酹寒香酒一杯?！闭媸氢t快綠?。　叭菏聵I(yè)付東風，明月梨花一夢?！辈恢O深離自苦痛??！

“鶯愁蝶倦晚芳時，縱是明春再見隔年期?！被ㄗ燥h零水自流，可寶玉注定一生不平常，生得一玉，還亦一玉?！爸朽l(xiāng)魁寶玉卻塵緣”悲劇的結(jié)局啊！

瀟湘妃子

“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”乃何等的奇妙思想；以“冷月葬花魂”對“寒塘渡鶴影”又是何等的清新自然。“嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風?！摈煊竦耐庠谛蜗笥没ê土缮跏菢O妙啊！花之溫柔，柳之多情，多少人為此折腰??！“孤標傲世皆誰隱，一樣花開為底遲?！蹦唤腥税蛋捣Q絕?。　昂炼颂N秀臨霜寫，口齒噙香對月吟。”還曰：已是懸崖百丈冰，還黛玉之甚俏?。　靶褧r幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情?！闭l與斷腸誰欲訴之？“桂拂清風菊帶霜”誰問霜？誰問香？只有風拂人彷徨。

有人說，悲劇就是把美的事物毀滅給人看。林黛玉這樣美的女子逝去，使我傷懷不已。唉，“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來?！?/p>

蘅蕪君

“聰穎過人，靈巧可人?！睂氣O的`形象躍然于紙上。“胭脂洗出秋階影，冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕?！北镏腥哂趹阎校灾ぐl(fā)?！澳钅钚碾S歸雁遠，寥寥坐聽晚砧癡，誰憐為我黃花瘦，慰語重陽會有期?！边@“歸雁遠”“晚砧癡”“黃花瘦”“會有期”可真是“故國不堪回首月明中”。

夕陽依舊，清茗卻涼。風鈴在歲月的滄桑里飄搖，往事在心中輕輕敲打，你的風韻在我的心里流動，手中的你雖已滑落，卻留下我終將觸不到的旅與夢與殤。

紅書讀書筆記(篇4)

《紅與黑》的男主人公叫于連，她的第一個情人是德萊納夫人，第二個情人是馬蒂爾德小姐。論身份地位來說，兩任情人的身份都遠遠高于他。所以，我一個朋友是這樣對我描述《紅與黑》的，這就是一個男人靠著女人往上爬的故事。

我不認為于連有過愛情，至少直到結(jié)尾，也不曾見到過，愛情是一種高貴的存在，有人說，愛情是去守護一個人，用這個標準來說，顯然，那兩段情史都不能算作愛情。德萊納夫人愛上了于連原本的樣子，可是于連從德萊納夫人身上想得到的只是一種身份，地位提高的滿足感和征服一個比自己強的對象的征服欲，而且這是一段婚外情，所以哪怕勉強地說，最后那一刻他沉入了對德萊納夫人的愛情，但是因為錯誤的開始，所以最后很難善終。況且，他竟然因為認為德萊納夫人破壞了他和馬蒂爾德小姐美好的未來，就想要殺了德萊納夫人，可想而知，他從頭到尾只想著自己的野心，并沒有真正的投入到愛情中去。對于馬蒂爾德小姐，他之所以想和馬蒂爾德小姐在一起完全是被馬蒂爾德的外在迷住了，初始來源于一種肉欲，后來一種越是得不到越想要的心情，狠狠地折磨了他。馬蒂爾德只是把于連當作了一種幻想，馬蒂爾德希望重復(fù)她崇拜的一段浪漫史，那也不是愛情，最后她親吻了于連的死人頭，也算是實現(xiàn)了她的愿望吧。

我不喜歡紅與黑的故事，這個故事里唯一看到真情的就是，德萊納夫人對于連的那份感情，可是由于德萊納夫人的身份，還有從來沒有陷入過愛情中，所以在她還沒有真正的學(xué)會分析人的時候，就愛上了于連。當然，不得不說，如果分析了之后再愛上，能夠被那么理智的對待的也許就不是純真的愛情了。

于連這種對于野心的堅持，也許是不少還奮斗在基層，沒有有錢人家的關(guān)系的我們，值得學(xué)習(xí)的一部分。但是他這種過度的自私，還有失去了真心這一點，絕對是我們應(yīng)該摒棄的部分。我們應(yīng)該學(xué)會用正確的方式實現(xiàn)自己的夢想。

紅書讀書筆記(篇5)

在斷斷續(xù)續(xù)歷經(jīng)兩周的閱讀時間里，我好不容易讀完了它——《紅與黑》。

其實這本書，在早年間就讀過幾次，但由于各種緣由，都沒有讀完整，以致對此書只知其是一部名著外，對其被稱為名著的意義沒有一個真正的理解。

這是一本很久遠的書了，《紅與黑》出版至今已有200年左右的歷史了。寫出這么一曲折故事的才人是已逝世很久的司湯達，他生于法國，我非常敬佩他能寫出如此長的小說。

我看的這本書是縮版，把幾十萬的字縮到了幾萬字而已。但是書中的故事卻依然表現(xiàn)得淋漓盡致。

書中描寫主人公于連在“紅”與“黑”的道路選擇上進行了痛苦的掙扎，但其中終極目的，都是想無所不用其極地躋身于上流社會。

于連。索萊爾的命運時時刻刻牽動著我。綜觀他極其短暫，卻滿是波折動蕩的年輕生命，流淌著太多矛盾和復(fù)雜。對此，人們做出很多評判——有的說他是個小私有者盲目追求個人利益的悲?。挥械恼f他是一個野心家的毀滅；還有的說他是一個反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法，但又都在情理之中。就我以為，說于連是個個人主義野心家固然不錯，但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡單地采取了某種有背社會道德的手段，而是來自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。

我認為書中的2個亮點深深吸引住了我，首先是于連在躋身上流社會的途徑選擇上，是選擇做一名聲顯赫的紅衣主教，還是做一個像拿破侖那樣有膽有識的大將軍，產(chǎn)生了思想上的激烈斗爭沖突，使的故事情節(jié)跌宕起伏、一波三折。其次就是在為實現(xiàn)自己的目標奮斗中所遇到的兩次至誠至真的愛情，這也深深地打動了我，以致我看到如此忠貞不渝的愛情，幾次為之熱淚盈眶，也許是因為它太可貴了！

讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程，因為時間已給了作家和作品最無私而又公正的評判，這本書表現(xiàn)得不僅僅是于連的一生坎坷，更告訴我要想在社會上立足是非常困難的，所以我們要——好好學(xué)習(xí)天天向上。

紅書讀書筆記(篇6)

早逝既是林黛玉的不幸，又是林黛玉之幸也！不是我殘忍，喜歡看別人的杯具，且聽我細細述來。

如果黛玉還活著，以她瘦弱的身子骨，你能想像她看著寶玉與寶釵過著幸福的生活，在她面前炫耀時悲痛的模樣嗎？再者，她能理解賈府被抄的打擊嗎？我想，非也。

在寶玉拜堂成親的那一刻，高鄂將高傲孤僻的黛玉寫得那么微不足道，她沒有笑著離開，而是指天哭地地走了，如果是那樣的話，她還是我們所認識的黛玉嗎？不是。我覺得曹雪芹本意非此。

寶玉是個紈绔子弟，他給不了黛玉幸福。他連自我都保護不了，我們還指望他來保護黛玉嗎？整天跟在一群女孩的后面，對她們溫柔體貼。你怎樣明白他哪一天看上了哪一個女孩，便拋棄了我們黛玉，嫌棄我們黛玉。就如紫娟說的那樣：“你的花言巧語我們已經(jīng)聽膩了，就只會摳死人?！彼c寶釵結(jié)婚后，在寶釵懷有身孕之時，棄她而去，做了和尚，讓寶釵獨守空房。他對寶釵如此，那么，他對黛玉也能夠如此。再者，如果有一天，賈府重整旗鼓，你能想象黛玉洗碗下廚做湯的情景嗎？到了數(shù)年之后，寶玉突然發(fā)現(xiàn)黛玉老了，臉上的皺紋多了許多，再看看，身邊的襲人就宛如當年的趙姨娘，他怎得又不想起那個珠圓玉潤的寶姐姐呢？

現(xiàn)實世界本來就不應(yīng)是非黑即白，也許歷來許多人悲嘆黛玉之身世，可誰又能確定黛玉不是世間的幸運兒呢，畢竟愛過、痛過、哭過、笑過便是人生，既然嘗遍人生之酸甜苦辣，亦沒有白走世間一趟。她的生命在故事最華麗之處結(jié)束，如曇花一現(xiàn)，留下世人的無限唏噓，也是一幸事呀。

所以，早逝既是林黛玉的不幸，又是林黛玉的萬幸啊。

有關(guān)紅巖讀書筆記

讀好書能使人進步，這是永恒不變的真理，你可能也被作品這本好書深深吸引了。此時我們就可以將腦中的想法記錄進自己的讀后感，你動筆寫過作品的讀后感嗎？這是幼兒教師教育網(wǎng)認真收集并整理的“紅巖讀書筆記”相關(guān)的各種信息，感謝你喜歡我的作品我會堅持創(chuàng)作更好的作品！

紅巖讀書筆記 篇1

它是一個故事，一個跌宕起伏的故事；它是一段歷史，一段難忘的歷史；它是一座豐碑，一座無敵的豐碑。它是永恒的，它是《紅巖》。

**它發(fā)生在1948年至1949年解放戰(zhàn)爭結(jié)束時。因為國民黨反動派的統(tǒng)治，山城重慶變得非常黑暗。人們盼望著黎明。

這一時期，國民黨對重慶地下黨進行了瘋狂鎮(zhèn)壓，中共和工人運動相繼爆發(fā)。許云峰來到重慶領(lǐng)導(dǎo)成崗。為了配合工人運動，成崗在工廠秘密建立黨支部，又印刷了《挺進報》。

敵人的間諜?quán)嵖瞬J入沙坪書店。甫志高**成了可恥的叛徒。江姐、許云峰、成崗等人被判入獄。獄中，共產(chǎn)黨員遭嚴刑拷打，卻寧死不屈，許云峰江姐劉思揚等人從容就義，換來其他同志們的自由安全。

我讀了一次又一次，不能不為共產(chǎn)黨員的鋼鐵意志所折服。

我討厭它！奸細鄭克昌何等陰險：隱藏身份，潛入書店、石窟，偷聽機密；叛徒甫志高何等無恥：

投敵叛變，為了短暫的溫暖，忘了黨的原則;國民黨多么可惡?。簹垰?*，哪怕已是強弩之末，依然垂死掙扎。

我尊重你！許云峰顧全大局，經(jīng)驗豐富，勇往直前；江姐沉著大方，沉著不屈；華子良扮傻子十年，只為黨服務(wù)過一次

誰能說，他們不是英雄呢?

誰能說，他們不偉大呢?

江姐初到華鎣山，卻見丈夫尸首高掛城樓，她強忍悲痛，毅然前往丈夫生前戰(zhàn)斗地點，這是個多么剛強的女子!當敵人將竹簽釘入江姐的手指，她卻說：竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!

十指連心，她會不痛嗎?這是個多么堅韌的女子!這般對黨的忠誠，這般純潔的黨性，這般堅強的意志!

許云峰為了保護革命同志，犧牲自己。他的舍生取義，換來無數(shù)獄友的自由。

烈士的鮮血染紅了腳下的巖石，他們的意志卻要比巖石更堅硬!只有如巖的信念，才能讓獄友絕處逢生，才能讓魔窟土崩瓦解。

血紅巖，血傳奇！紅巖精靈，不朽！

紅巖讀書筆記 篇2

唐僧大師來自東唐。他一心向善，但不知道真假。大徒弟叫悟空，唐僧叫孫行者；二徒弟叫悟能，唐僧叫豬八戒；三徒弟叫武進，唐僧叫沙僧。三個徒弟各有所長。

海倫失明后，她的父母聽話任憑她百布。海倫在這種特殊待遇下變得自私任性。她父母沒辦法。他們?yōu)樗土艘粋€家庭教師，蘇莉文小姐。在蘇莉文小姐的嚴格教育下，海倫改掉了壞習(xí)慣，愛上了她的學(xué)習(xí)。為了和海倫交流，莎莉文小姐教她用海倫的手讀寫，以及如何使用盲人課本。

《紅巖》讀后感一

丑小鴨第二次跑向一戶人家時，一位老人養(yǎng)了一只貓和一只母雞?？墒秦埡湍鸽u都看不起它，都嫌它長的丑。它委屈的離開了這個家。

經(jīng)過艱辛萬苦，它終于變成了一只白天鵝。從丑小鴨身上我學(xué)到了：做人不要嬌氣，遇到困難要堅強，做什么事情要堅持到底才能取得成功。

最近，我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中**事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：

成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種事;渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來新中國。

在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開山不久，江姐的鋼鐵形象就在我心中確立了。當她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了，因為她知道托付給她的命令還沒完成，要舍小家為大家。

而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中，她還是穿著那藍色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。當敵人拷問她時，她不透露黨的任何秘密，當敵人用竹簽釘她的手指，她堅強地說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，員的意志是鋼鐵做的。

”最后江姐將要犧牲，她也讓大家不要哭。

快樂的日子容易讓人忘記什么是勇敢和忠誠。舒適的生活和良好的享受，使人們忘記了血火的歷史，麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!

紅巖讀書筆記 篇3

段落賞析

1、是眼神暈眩？還是自己過于激動？布告上怎么會出現(xiàn)他的名字？

她覺得眼前金星飛濺，布告也在浮動。蔣潔伸手擦去額頭上夾雜著雨水的冷汗，然后仔細看了看。讓她眼前一亮的還使她那冰冷的筆跡：華鎣山縱隊政委彭松濤，老彭？

他不是我的戰(zhàn)友，不是多年來日以繼夜相處的同志和丈夫！不會是他，他怎能在這種時刻犧牲？一定是敵人的欺騙！

可是，這里掛的，又是誰的頭呢？江姐艱難地，急切地向前移動，抬起頭，仰望著城樓。目光穿過雨霧，到底看清楚了那熟悉的臉型。

啊，真的是他！他大睜著一雙渴望勝利的眼睛，直視著苦難中的人民！老彭，老彭，你不是率領(lǐng)著隊伍，日夜打擊匪軍？

你不是和我相約：共同戰(zhàn)斗到天明！

堅強的江潔立刻想到自己肩負著黨交給她的任務(wù)。她沒有權(quán)利在這里表現(xiàn)出內(nèi)心的痛苦，也沒有權(quán)利留下來。她全力把持著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。

她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！突然，失去親人的打擊并沒有打倒江姐，一個堅強而軟弱的女人。她是一個偉大的女人，一個堅強的戰(zhàn)士！

2、遠處，渣滓洞燃燒著熊熊的烈火，照映著山頭的松林。近處，火光照見高墻，那是已被粉碎的白公館集中營。遠遠近近，魔窟連聲**，煙火不斷沖騰，在火光中，中美合作所魔窟正在腳下崩潰，毀滅……僵化中的目光，漸漸昂向遠方。

齊曉軒似乎看到了無數(shù)金星閃閃發(fā)光的紅旗，在她眼前搖曳、旋轉(zhuǎn)，漸漸溶化成鮮紅的鮮紅，嘴角微微動了一下，向著勝利的旗海，終于笑了。炮聲隆隆，震撼大地。

晨星閃閃，迎接黎明。

林間，群鳥爭鳴，天將破曉。

在東方的地平線上，一道紅光逐漸照耀在綠色的嘉陵江上；蔚藍的天空，萬里無云，絢藍的晨光，放射出千姿百態(tài)的光芒。

這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片活力勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。讀完《紅巖》，我久久不能釋懷。

如今，雖然我們生活的物質(zhì)條件越來越好，但許多有價值的精神卻在現(xiàn)實中消失了。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞，忘記了隨時為理想而獻身的熱情。舒適的生活和良好的享受，使人們忘記了血火的歷史，麻痹了精神。

紅巖讀書筆記 篇4

大家好!今天，我來參加此次演講活動，感到十分的榮幸和無比的自豪!我演講的題目是《永遠的紅巖精神》。希望大家喜歡。

紅巖精神是什么?愛國、奮斗、團結(jié)、奉獻，雖然只有四個詞組，八個字，但卻是周恩來爺爺親自培育，并以他為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士，在風雨交加的斗爭歲月中形成的。

10歲那年，在征得父母同意后，我懷著十分崇敬而又激動的心情，開始閱讀**《紅巖》。隨后，我知道了江姐、許云峰、小蘿卜頭歌樂山的英烈們用他們的生命和熱血，集中體現(xiàn)了這種精神，譜寫了一曲曲高亢的生命壯歌。

人門緊出的門是鎖著的，狗爬出來的洞是開著的。

一個聲音高叫著_爬出來吧，給你自由!

我渴望自由，但我深知人怎么能從狗窩里爬出來！

我希望有一天，地火會把我和這棺材一齊燒了。我應(yīng)該永遠活在血與火中！

這是新四軍軍長葉挺的《囚歌》，感情熾烈，氣勢豪邁。

這也是集中營革命信念、意志、人格尊嚴和價值觀的真實寫照。

在集中營這個特殊戰(zhàn)場上，革命者為了新中國的誕生，為了人民的幸福、自由，愿把牢底坐穿，表現(xiàn)了他們不打倒一切敵人就絕不屈服的崇高氣節(jié)。

用失敗來粉刷黃土，用成功來拯救人民，是周從化烈士的選擇！

愿以我血獻后土，換得神州永太平這是車耀生烈士的選擇!

是什么力量使革命先烈經(jīng)受了世界上最殘酷的折磨？

是黨、是國家、是人民的利益!

這是對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念！

是他們用不屈的行動表現(xiàn)出了革命者應(yīng)有的氣節(jié)和尊嚴;是他們用一腔熱血，染紅了共和國的旗幟;是他們用自己的身軀，托起了黎明前那輪嶄新的太陽。

為了民主自由，為了中華民族的解放事業(yè)，他們愿意獻出大量的鮮血，無私地奉獻自己的一生！

這是何等的豁達! 這是何等的豪邁!

今天，時代發(fā)生了翻天覆地的變化。全國人民高舉鄧小平理論和中國共產(chǎn)黨重要思想的偉大旗幟，走在建設(shè)中國特色社會主義道路上。***爺爺指出，我們要繼承和發(fā)揚偉大的紅巖精神。

有關(guān)紅日讀書筆記

閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟，我們讀了作品之后，心中會產(chǎn)生許多感想。?通過寫作讀后感，可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷和收獲，你是否在苦惱怎么去寫作品的讀后感呢？為了讓您更加了解“紅日讀書筆記”下面為您提供一份全面介紹，閱讀本頁后你可能會有新的啟示和領(lǐng)悟！

紅日讀書筆記【篇1】

這是一部全景式展示解放戰(zhàn)爭改朝換代、氣勢恢宏的生死大決戰(zhàn)，是一部史詩式描繪人民英雄氣壯山河、舍生忘死的主旋律。楊軍，張華峰，秦守本和金立忠四個人是我們的英雄，他們打退了敵人的七次進攻。終于，在孟良崮，戰(zhàn)士們用湯姆槍掃射山洞，把國民黨74師師長張靈甫射死了。

它以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為情節(jié)的發(fā)展主線，體現(xiàn)出作者對現(xiàn)實戰(zhàn)爭小說的“史詩性”的藝術(shù)追求，即努力以宏大的結(jié)構(gòu)和全景式的描寫展示出戰(zhàn)爭的獨特魅力。

作家通過解放軍在戰(zhàn)場上的被動局面，既形象地表現(xiàn)了當時山東戰(zhàn)場上力量的強弱對比，為解放軍的最終勝利造成強烈對比，以說明戰(zhàn)爭勝利的來之不易;同時也為進一步刻劃國共雙方各具個性的人物形象作了很好的鋪墊。作家一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，這樣的結(jié)構(gòu)布局在當時習(xí)慣于描寫解放軍“橫掃千軍如卷席”的文學(xué)作品中顯得獨特而又真實，體現(xiàn)出這位戰(zhàn)爭小說作家在當時的時代共名下對表現(xiàn)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的獨到眼光。然后，作品再以萊蕪大捷的勝利作為過渡，最后以集中描寫孟良崮戰(zhàn)役殲滅國民黨“王牌軍”74師達到高潮，三次戰(zhàn)役雖有主有次，卻渾然一體，作家在對歷史事件的敘述中，形象地完成了對時代共名的印證和闡述：即中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代革命戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了驚心動魄的艱難曲折，經(jīng)過了無數(shù)的犧牲，終于取得了最后的勝利。

作為一部戰(zhàn)爭題材的長篇小說，《紅日》在中國當代文學(xué)發(fā)展中更重要的貢獻還在于：在應(yīng)和時代共名的同時，小說在戰(zhàn)爭觀念和小說美學(xué)上體現(xiàn)出來的創(chuàng)新性和探索性。

讀完這本書，我不禁感慨于毛主席的軍事思想，不禁欽佩于人民戰(zhàn)爭的巨大威力。那是要多團結(jié)的軍隊才能做到啊!戰(zhàn)士們，你們在槍林彈雨中堅守陣地，真不愧是驚天動地的英雄。你們在戰(zhàn)爭中逐步克服缺點，不斷前進，為中國戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)，你們是人民的驕傲!

紅日讀書筆記【篇2】

從1949到20、從19世紀跨入21世紀，60個春秋冬夏、60載歲月如歌;從騾馬化到摩托化，再到機械化，直至今日的信息化，新中國成立60年，中華人民共和國強軍步伐走得堅定有力。

此時，我們即將迎來祖**親60周歲生日。萬眾矚目、舉國同慶，踏著紅色的足跡、在爸爸的帶領(lǐng)下，我看了《我的兄弟叫順溜》、《潛伏》等一系列“紅色”電視劇。戰(zhàn)爭的殘酷、革命人的大無畏、新中國成立之初的艱難、偉大領(lǐng)袖的從容睿智，無一不讓我為之震撼，撼于那對革命事業(yè)的執(zhí)著和排除萬難不畏犧牲的無私奉獻精神……

近日，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹下，讀了吳強先生所著的《紅日》。這是一部現(xiàn)實主義的成功之作，堪稱新中國軍事文學(xué)創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。它以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

作者一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，通過這被動局面，既形象地表現(xiàn)了當時山東戰(zhàn)場上力量的強弱懸殊，又為解放軍的最終勝利造成強烈對比，以說明戰(zhàn)爭勝利的來之不易。文中，以萊蕪大捷的勝利作為過渡，通過集中描寫孟良崮戰(zhàn)役殲滅國民黨“王牌軍”74師始文章打到高潮，三次戰(zhàn)役有主有次，卻又渾然一體。

映像最深的是1947年4月，張靈甫以所率領(lǐng)的74師王牌軍作為核心和中堅，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進攻。華東野戰(zhàn)軍把這股敵人逼進沂蒙山區(qū)的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊配合兄弟部隊圍殲在孟良崮一帶的國民黨74師。國民黨的外圍后援部隊，冒死向解放軍阻擊部隊沖擊，企圖救出陷于絕境的74師，都被華東野戰(zhàn)軍打退。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經(jīng)歷了驚心動魄的艱難曲折，經(jīng)過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，終于取得了最后的勝利。

紅日讀書筆記【篇3】

《紅日》讀后感

《紅日》是一部由著名作家丁玲所著的小說，通過對社會現(xiàn)實的揭示和對人性的深刻剖析，引起了我深深的思考和觸動。這部小說以一個鄉(xiāng)村的中年婦女，小珠，為主人公，通過她的遭遇與努力，展現(xiàn)了個人奮斗與社會變革的深刻關(guān)聯(lián)。

故事發(fā)生在上個世紀初的中國農(nóng)村，而小珠則是一個典型的農(nóng)村婦女代表。小珠自幼便生活在一個貧窮的家庭中，她的父母早逝，她只能依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己和弟弟。小珠的一生都在為了生計而不斷努力，她到城里做面點、到別人家做臨時保姆，甚至為了錢毫不猶豫地嫁給了一個喪失勞動能力的人。但即便如此，小珠的命運依然沒有改變。她在對抗生活艱辛?xí)r，逐漸覺醒了自己內(nèi)心最深層的渴望，這就是改變她自己命運的渴望。她開始學(xué)習(xí)，擴大自己的視野，最終她通過自己的努力成為了大隊的支部書記。

小珠的奮斗不僅僅局限于個人，她的背后是整個中國社會在經(jīng)歷劇變的時期。小珠所經(jīng)歷的正是農(nóng)民階層普遍面臨的問題。她身邊的人們中有貪官污吏，壓榨農(nóng)民勞動力的土豪劣紳，也有農(nóng)民群眾中的愚昧和迷信。小珠憑借著堅持不懈的努力以及智慧，為了農(nóng)民的權(quán)益而艱難抗爭，最終解決了許多困擾著農(nóng)民的問題。她的奮斗展現(xiàn)出一種積極向上的力量，激勵著改變自身命運的力量。

讀完《紅日》，我深深地被小珠的堅韌和樂觀所感動。小珠并沒有沉淪在生活的困境中，而是選擇了相信自己的能力，努力追求自己的夢想。她不僅要改變自己的命運，也要改變社會的不公平。她通過自己的努力，幫助了很多農(nóng)民解決了看病難、肥料難等問題，讓更多人受益于她的奮斗。小珠的奮斗不僅給我?guī)砹藛⑹?，更讓我明白了一個道理，那就是只有通過自己的努力，才能真正改變自己的命運。

同時，《紅日》也讓我深刻地認識到社會變革對個人命運的影響。小珠的奮斗不是孤立的，它發(fā)生在一個充滿動蕩的時代。社會經(jīng)濟的變革為她的奮斗提供了契機，她的成功也離不開時代對農(nóng)民權(quán)益的重視和關(guān)注。這也給我?guī)砹艘环N思考，個人的奮斗離不開時代的變革，而我們也應(yīng)該積極關(guān)注社會變革，以此為自己奮斗的動力。

在讀完《紅日》之后，我深深體會到個人命運與社會環(huán)境的密切關(guān)聯(lián)。小珠的努力和奮斗是每個人都值得學(xué)習(xí)的，她的故事不僅僅是一個鄉(xiāng)村婦女的奮斗，更是一個時代的寫照。從小珠的故事中，我也深刻地認識到自己的弱小與渺小，但同時，也明白了只有通過不斷地努力和追求，才能打破自己的局限，改變自己的命運。這部小說給予了我極大的啟發(fā)，讓我更加堅定了自己奮斗的決心。我相信只要我愿意付出努力，也可以如小珠一樣，用自己的智慧和勇敢，書寫屬于我的輝煌篇章。

紅日讀書筆記【篇4】

《紅日》讀后感

正藍旗人民法院梁清潔

紅日是一部以戰(zhàn)爭為題材的**。1947年，蔣介石突然撕毀和平協(xié)議，在解放區(qū)發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)。

張靈甫率領(lǐng)74師王牌主力整編從淮南進攻淮北，并兩次進攻漣水市。在為期12天的血腥戰(zhàn)爭中，軍長沈振新突圍擊敗了馬城。張靈甫連戰(zhàn)連捷，攻克淮陰、宿縣、臨沂，從蘇北殺到魯南，攻占我蘇北和魯南根據(jù)地。他威脅要在三個月內(nèi)解決山東問題，并活捉陳毅和粟裕。

在這種情況下，毛澤東在延安作出了戰(zhàn)略決策。他把山東野戰(zhàn)軍和華中野戰(zhàn)軍結(jié)合起來，組成華東野戰(zhàn)軍，集中兵力南北，消滅了蔣介石的生力軍。為一舉殲滅山東人民解放軍，蔣介石調(diào)集湯恩伯兵團20多萬人，以張靈甫74石為先鋒隊，由南向北進軍，并命令濟南李仙洲兵團由北向南挺進萊蕪、新泰企圖從北向南進攻我軍的防線。陳粟決定把沈振新的部門留在南線阻擊，而大軍圍攻李仙洲的部門，著名的萊蕪戰(zhàn)役開始了。

萊蕪5萬敵軍企圖向吐絲口方向突圍。沈振新率飛行部隊攻占吐絲科，切斷敵人的后路，殲滅了李仙洲團。蔣介石不甘失弱，以張靈甫為先驅(qū)者，進攻山東省蒙陰縣，企圖在沂蒙山區(qū)聚殲我華業(yè)。

陳粟于百萬軍中取上將首級的氣魄，圍殲74師，張靈甫卻不顧死活，占據(jù)孟良崮，妄圖以中心開花、四壁合圍的戰(zhàn)法置我軍于死地，兩軍72萬人在小小的孟良崮山區(qū)激戰(zhàn)三天三夜，血流成河，尸橫遍野。最后，沈振新用梯子爬上懸崖，抓住了孟良崮的正門，直奔張靈甫總部的山洞。張靈甫負隅頑抗，決以殺身成仁卻被我軍亂**斃。

在一場翻天覆地的經(jīng)典戰(zhàn)役中，國共兩黨實力相差懸殊，但勝負瞬間逆轉(zhuǎn)。

通過對**劇情的初步閱讀，讓我更加深刻地了解到了曾經(jīng)戰(zhàn)爭的艱辛。解放軍要解放中國是不容易的。然而，他們做到了。他們做這件事不容易。在這樣一個紅日的背后，有無數(shù)的犧牲。五星紅旗是烈士的鮮血染成的。我小時侯這句話還沒說完。這是歷史的見證。

曾經(jīng)為了和平而生與死的中國人民，讓我知道，今天的美好生活來之不易。我們?yōu)槭裁床荒苷湎啃轮袊闪⒁詠?，中國發(fā)生了巨大的變化。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們雖然走了許多彎路，但成績是顯著的。這樣的生活對我們來說是美好的，在現(xiàn)在的社會當中，我們不需要為了生存而擔憂，不需要風餐露宿，不需要擔驚受怕，因為我們處于和平的環(huán)境之下。

這種環(huán)境可以使我們和平地生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展經(jīng)濟和文化。在上一代人的犧牲下，我們今天將實現(xiàn)和平。作為一名大學(xué)生，我們不能辜負前人和他們生活的期望。

現(xiàn)在很多大學(xué)生似乎忘記了這些，出現(xiàn)了很多令人失望的現(xiàn)象。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上不思進去，成天就知道吃、喝、玩、樂，沒有一點正確的價值觀；還有些同學(xué)課余之后老說著無聊，真要干點什么卻有嫌苦怕累的，沒有一點吃苦精神；更有些同學(xué)遇到一點失敗就想著自殺，對生命一點都不知道珍惜。對于以上描述的一些同學(xué)，我覺得真的有必要看一些像《紅日》之類的戰(zhàn)爭**，了解一些當時解放軍的故事，樹立正確的人生觀，價值觀。

比較生活中的差異，考慮你應(yīng)該做什么或不應(yīng)該做什么。

從另一方面也讓我體會到中國共產(chǎn)黨在歷史前進中所受到的磨難，好多個生死攸關(guān)，都讓他們一一克服，度過難關(guān)。這并不是偶然的，不擁有智慧，不擁有正真的領(lǐng)導(dǎo)才能，怎么能在這樣危險的情況下脫穎而出，怎么才能讓人們信任他們，聽從他們的指揮。共產(chǎn)黨在中國歷史上是一支正義的隊伍。現(xiàn)在我們正處于和平時代。我們不應(yīng)忘記最初的動亂。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們應(yīng)該發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓我們的生命不被浪費。

對于我們現(xiàn)在的大學(xué)生來說，我們首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負祖國對我們的希望，不踐踏前人用鮮血換來的和平，在完成應(yīng)有的學(xué)業(yè)后，也要不斷創(chuàng)新、鉆研，不怕吃苦、不怕臟、不怕累，做一個合格的公民。

紅日讀書筆記【篇5】

《紅日》這篇文章中，我真真切切的感受到了那經(jīng)過60年滄桑巨變后很少還能體會到的英雄本色。這是一部優(yōu)秀的軍事歷史片。它以漣水、吐絲口、孟良崮三次戰(zhàn)斗為主線，描述了人民解放軍在敵我力量懸殊的條件下消滅國民黨王牌軍74師的故事。史稱“萊蕪戰(zhàn)役”。

家鄉(xiāng)淪陷，遭受敵人殘酷迫害的蘇北婦女阿菊，跋山涉水，來到山東找到丈夫楊軍，再一次要求參軍殺敵。并且?guī)砉枢l(xiāng)親人的期望：要大軍消滅國軍七十四師，替鄉(xiāng)親們報仇……危急關(guān)頭，黎青毅然把孩子交給紅姑，讓她帶著孩子逃命，自己把蔡仁杰等人引到了懸崖邊。應(yīng)對著包圍上來的敵人，黎青鎮(zhèn)定自若地拉響了手榴彈，壯烈犧牲……一顆炮彈落在沈振新身邊，黎青奮不顧身沖上前，撲到沈振新身上。沈振新被炸傷了胳膊，黎青卻被擊中胸脯，受了重傷，昏死過去。

一個個鮮活的人物形象，塑造了中華民族的本色。心的本色本該是成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。而他們，卻用自己的生命，詮釋著一個空前強大的民族的民族本色。

而這天又有多少人還記得他們————民族復(fù)興的奠基者？如今的人們，只記得網(wǎng)絡(luò)、股票、債券等諸類時尚的字眼，又有多少人還記得自己骨子里流淌著的革命先驅(qū)的鮮血、蘊涵著中華民族的精髓？或許早就忘記了吧，或許只有那些當年沖殺戰(zhàn)場如今在家中安享晚年的老人們才會偶爾回憶起當年沖殺于戰(zhàn)場時的雄心膽。可能是正因生活太過于安逸了，人們早就把那民族魂深深的埋藏在靈魂的深處了。

醒醒吧，華夏未來的貢獻者們，偉大的事業(yè)正在等待著我們！敞開我們的心靈，展示中華的偉大，中華的本色。用我們的一切，去塑造祖國的明天，讓祖國的未來更加輝煌、更加的燦爛！