關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記

發(fā)布時間:2023-04-04 小學(xué)生日記

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記精選。

周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想，在讀書的時候周記是必不可少的。有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？根據(jù)您的需求，編輯為您搜集了關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記，敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘！

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記精選

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記篇1

上個星期數(shù)學(xué)課，有好幾個同學(xué)都因為問題答不出而罰站，我也不例外。

后果當(dāng)然是因為我上課不認(rèn)真聽而造成的。那時，我正用一只手托著腦袋，另一只手轉(zhuǎn)著手中的鉛筆，眼睛卻盯著窗外，想著快點下課，絲毫沒有聽見老師在說什么。我一會兒看著萬里晴空，一會兒看著同學(xué)在干嘛，一會兒翻翻書包，一會兒又拿出本子畫畫突然，老師好像看出了什么苗頭，大喊一聲：胡彩溢，你來回答這個問題！我這才從睡夢中醒來，我猶豫地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說呃這個那個我連問題都不知道還能怎樣回答，只能這樣敷衍老師。胡彩溢，你不知道上課就不要開小差，要認(rèn)真聽！給我站著！

我只好站著聽老師講課。大概過了十分鐘，我忽然感覺渾身發(fā)癢，東抓抓西抓抓，又沒有好好聽老師講課。這時，老師又叫住了我：胡彩溢，我再給你一次機(jī)會，求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用乘法還是除法？

這時我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個同學(xué)都已經(jīng)坐下來了，一下子就剩我一個了。于是，我又吞吞吐吐地說：用用乘法。

你繼續(xù)給我站著！

哦，天哪！也許這次機(jī)會失去了，再也不能回答了。眾目睽睽之下，我一個人站在講臺上成了鶴立雞群。想著想著，我的淚水就情不自禁地流了下來。

下課后，我不僅沒得放松，還被一本正經(jīng)的張老師訓(xùn)了一頓。唉，罰站的滋味真不好受??！我以后上課再也不開小差了！

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記篇2

今天和媽媽一起去超市，我們來到賣水果的地方，只見很多水果都井然有序的排列著，媽媽指著其中的蘋果、梨和香蕉說：“馨怡，你來幫這些水果排隊吧，看看有幾種排法？”這可難不到我，數(shù)學(xué)課上張老師剛剛教過我們，正好派上用場。我告訴媽媽一共有6種排法，第一種：蘋果、梨、香蕉。第二種：蘋果、香蕉、梨。第三種：梨、蘋果、香蕉。第四種：梨、香蕉、蘋果。第五種：香蕉、蘋果、梨。第六種：香蕉、梨、蘋果。列式：3×2=6（種）

買了一些水果后，我又從9打養(yǎng)樂多中拿了其中的三打，也就是9分之3，看來生活中的數(shù)學(xué)還真不少。

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記篇3

今天，我和媽媽去超市買了許多東西，有鉛筆、作業(yè)本、蘋果、桔子、蛋糕。媽媽問：“如果給你18元錢，蛋糕3元一塊，你能買幾塊蛋糕？”我想了想，用除法計算是18÷3=6塊。媽媽又問：“買了20個蘋果，你和哥哥平均分，每人多少？”我回答：20÷2=10個。哥哥問我：“買桔子花了36元錢，每斤桔子6元錢，買了幾斤桔子？”我回答說：36÷6=6斤。我反問哥哥：“買了21個作業(yè)本，要是3個人同樣多，每人幾本？哥哥立即回答道：21÷3=7本。鉛筆呢？花了10元錢，每支鉛筆2元錢，買了多少支？10÷2=5支。

哈哈！難不住我吧！”

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記篇4

對0的認(rèn)識

0是一個奇妙的數(shù)字，又是一個中學(xué)生經(jīng)常遇見的老朋友了，計算，概念，都要遇見。

首先，0表示什么也沒有，簡直可稱得上是數(shù)字里面的沙漠，0也是一個奇怪的數(shù)字，放在體積、面積、重量、速度、路程等所有單位里面，都表示沒有，以表示時間、一個人的年齡、賽跑的剛開始、起點。

在數(shù)學(xué)王國數(shù)字庫自然數(shù)里面，以有0的身影，它當(dāng)然是最小的。沒有0，便沒有一毓的自然數(shù)，因為0是自然數(shù)的起點。

在計算里，0乘以任何一個數(shù)，包括負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)、0都，0的絕對值也等于0，在有理數(shù)中，它的絕對值是最小的，0除以任何一個數(shù)都，0加上一個數(shù)，仍得那個數(shù)，如：0+1=1,0+1.8375=1.8375。0減去一個數(shù)，得那個數(shù)的相反數(shù)，如：0-1=-1，0-87=-87。

在數(shù)軸中，0為原點，也為邊界線，把正負(fù)兩大數(shù)分開，0為什么奇妙呢？因為0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，它只是一個整數(shù)，當(dāng)0和正數(shù)在一起時，叫非負(fù)數(shù)，和負(fù)數(shù)在一起時，叫非正數(shù)，數(shù)軸上，0又為我們判斷正負(fù)數(shù)大小時提供了極大的方便，右邊為正數(shù)，左邊為負(fù)數(shù)，右邊的數(shù)始終比左邊大，說明正數(shù)大于負(fù)數(shù)，0大于負(fù)數(shù)，卻小于正數(shù)。

在幾何中，0度角表示一條射線，它并沒有角，也沒有度數(shù)，0平方米，表示沒有面積，0米長，表示沒有高度。0斤重，表示沒有質(zhì)量，0立方米，表示沒有體積。

在地形中，0表示海平面，0以上表示高出海平面，0以下表示低于海平面，中國新疆有一155米的盆地，它是低于海平面155米，中國西藏有8848米的珠峰，它高于海平面8848米。

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)的日記篇5

數(shù)學(xué)家笛卡兒曾這樣說過。“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！钡拇_，數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，數(shù)學(xué)的腳步無處不在。

上個星期六，老師讓我們?nèi)ジ浇囊恍┑胤秸{(diào)查生活中的數(shù)學(xué)。我和我的同桌為一組，去“郵政儲蓄銀行”調(diào)查利息。

我們來到了銀行，開始調(diào)查銀行利息?，F(xiàn)在，郵政儲蓄銀行為了鼓勵大家多存款，在原來的利率上上浮了10%，上浮的這10%很誘人，其利率表如下：

期數(shù) 央行利率郵政銀行利率

三個月 2.60% 2.86%

六個月 2.80% 3.08%

一年 3.00% 3.30%

二年 3.75% 4.125%

三年 4.25% 4.675%

活期存款：0.35%

當(dāng)你看到利率有了調(diào)整，前不久剛存的錢，是取出重存，還是保持不變呢?其實，這其中暗藏著數(shù)學(xué)問題，暗藏著許多玄機(jī)。假如：小明的爸爸有存100000元準(zhǔn)備存三年，剛存入一個月，看見利息變了，怎么辦呢?老師說：利息=本金×利率×期數(shù)。如果按“央行利率”，三年利息加一個月活期利息：三年利息就是100000×4.25%×3=12750(元)，本息和：112750，加一個月活期利息：112750×0.35%×1/12=32.89元，共112782.89元。若取出重存，前一個月得按活期利息算：100000×0.35%×1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和為100029.17+100029.17×4.675%×3=114058元。所以，還是取出轉(zhuǎn)存一下收蓄更好。如果已經(jīng)存了半年了，是轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)呢?第一種：繼續(xù)存三年，再存一年期，計算如下：三年利息：100000×4.25%×3=12750元，本息和為112750元，一年活期利息：112750×0.35%=394.625元。本息總共約為113144.625元。第二種，取出，前一年當(dāng)活期算，本息和再按新利息存三年，計算如下：前一年六個月活期：100000×0.35%=350元，本息和為100350元。三年利息：100350×4.675%×3=14075.0875元。本息和為14075.0875+100350=114424.0875元，所以，無論存多少年，最好都要轉(zhuǎn)行。

利息調(diào)查完畢以后，我們又到了鄉(xiāng)政府，去調(diào)查去年生產(chǎn)方、收入面的一些數(shù)據(jù)：20xx年，全鎮(zhèn)財政收入5741.9萬元，社會固定資產(chǎn)投資9.36億元，招商引資完成19.96億元，工業(yè)總產(chǎn)值完成33億元;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入22.8億元等。這些數(shù)據(jù)的數(shù)字非常大，寫起來很不方便，并且，如果要記一個準(zhǔn)確數(shù)字非常難，所以這里就用到了數(shù)學(xué)上的近似數(shù)。我們最近學(xué)了科學(xué)計數(shù)法，我想這些數(shù)也可以用科學(xué)計數(shù)法表示：5741.9萬元=5.7419×107元，9.36億元=9.36×108元，19.96億元=1.96×109元，33億元=3.3×109元，22.8億元=2.28×109元。這樣計數(shù)也很方便。

事實證明，數(shù)學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，數(shù)學(xué)就在我們身邊。數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。只要我們細(xì)心觀察，思考，就一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。

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關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(精選6篇)

大家或多或少都寫過作文吧，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識的基本手段。一篇好作文是非常吸引人心的。寫作最重要的是什么？以下由小編為大家精心整理的“關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(精選6篇)”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(篇1)

星期天，我去鄰居小明家串門，發(fā)現(xiàn)他正在擺弄圍棋?？吹狡遄樱彝蝗幌氲皆凇度の稊?shù)學(xué)》這本書上看過一個小游戲拿棋子的奧秘，便想按照書中的訣竅對付他，保準(zhǔn)能贏。

于是，我神秘地對他說：小明，我們來玩一個游戲，你肯定輸。

小明聽了，不服氣地說：什么？我可是圍棋四段高手，數(shù)學(xué)成績也是全校前五名，怎么可能輸給你這個曾經(jīng)的手下敗將？

我使用激將法，說：你總把過去下圍棋的勝績搬出來，我看你是不敢和我比。

哼！比就比，誰怕誰？小明摩拳擦掌，躍躍欲試。

我取了15個白色棋子放在桌上，說：這個游戲的名字叫：拿棋子。首先我們來猜拳一次，誰獲勝了，誰就先拿棋子。猜拳勝利的人，每次都先拿棋子，接著另一個人拿。然后，兩人交替拿棋子。每人每次至少拿1個，最多拿4個，最先拿到最后一個棋子的人就獲勝。

猜拳開始了，三、二、一！拳頭對剪刀，我先來。小明自以為贏得先機(jī)，他迫不及待地拿了4個棋子，我不動聲色地拿了1個。

接下來，我們玩了好幾個回合，小明有時候一次拿1個，有時候一次拿3個，可不管他變什么花樣，都沒有拿到最后一個棋子，急得滿頭大汗。

哈哈，我就說嘛，你肯定輸。我得意地說。

哎，看來這個游戲比我想象的要難很多。小明嘆了口氣說。

我們連玩了3局，我大獲全勝。小明急忙問我有什么奧秘。我慢條斯理地說：奧秘嘛，其實很簡單：可以把5個棋子平均分成3份，每份5個。如果你一次拿4個，我就拿1個；你拿3個，我就拿2個，只要保證每輪兩人拿的總數(shù)是5個，這樣我就一定能拿到最后一個棋子啦！小明這才恍然大悟。

同學(xué)們，你們覺得這個游戲是不是很有趣呢？如果每人每次最多拿2個，是不是又有另外一種玩法呢？

關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(篇2)

今天,我去商場買東西,我買了一個芭芘娃娃100元,一塊橡皮5元,一包白兔糖15元,一個背包305元,一個小蛋糕45元,一個保溫杯85元,一對小發(fā)夾5元,一共是５６０元．

今天姐姐去香港迪士尼旅游回來，買來了許多禮物。有一頂卡通帽子，是100元。有兩把雨傘，一把105元，兩把就是210元了。有一個紅色的袋子95元，有一個金色的袋子110元。還有一盒巧克力50元。一共是565元。姐姐送了我一頂卡通帽子，我非常開心。

今天,我和姐姐一起去商場買東西，我們買了一本十萬個為什么樣13元,一雙拖鞋20元,一支自動鉛筆2元,一輛玩具小汽車100元.我們一共還用不到140元.。

今天,我和小姨、媽媽一起去潮州的大潤發(fā)超市買東西，我們買了喜之郎美好時光海苔15.60元、旺仔牛奶7.20元、學(xué)生筆芯3.20元、光明高鈣奶酪16.90元、成長草莓奶酪11.80元、光明鍵能AB100味10.90元、光明鍵能果粒優(yōu)酪乳11.80元、艾詩魅力花香沐浴露12.50元、我們一共花了89.90元。

今天,早上我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。中午12：00吃過飯后，媽媽帶我去坐133路公車到眼科醫(yī)院檢查眼睛，兩個人一共花4元車費，坐了8個站才到達(dá)醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了好多項目，一共用了99元。后來醫(yī)生還說要重新配一副眼鏡需要花380元。我在那里等了好久，到19：00的時候才拿到新配的眼鏡，最后我們還是花了4元坐133路公車回家。今天我們一共用了487元。

關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(篇3)

今天陽光明媚，天氣很好。不過，這些都并不重要。今天已經(jīng)幾個月不見的哥哥就要回來啦

我一回到家，就立刻放下了書包，想見見哥哥。我到處找哥哥，可總是找不到。我決定上樓去哥哥的房間找他。我一開門，看到的是一名18歲的少年躺在床上，正用一張睡意朦朧的臉正歪著眉頭看著我，我立刻高興地叫道：“哥哥！我回來了！快點起床吧！陪我下下象棋吧！”哥哥打了一個大大的哈欠，說道：“哦，好的，我馬上就起床，你等等啊”我一蹦一跳的出了哥哥的房間。可是哥哥過了很久后還沒有下來，我不禁急了起來。我看了看鐘，現(xiàn)在是16：15分，17：10時要去吃晚飯，我算了起來。一小時是60分鐘，60——15＝45（分鐘），這樣就表示16點還剩下45分鐘，可是我上下樓又必須要花費了1分鐘，所以要寫45——1＝44（分鐘），接下來就要算出17點能有多少時間用來下象棋了，用之前算出的44＋10＝54（分鐘），這樣就可以算出一共有多少時間可以用來和哥哥一起下象棋了。我按照這個計劃做事，最后，與哥哥下了好幾盤棋呢！我贏了2盤，哥哥贏了4盤。我雖然輸了，可是我心里卻非常的開心。因為今天我和哥哥都收獲的非常的大呢！

我今天下了象棋，而且時間還為我出了一道數(shù)學(xué)題，真是快樂的一天??！

關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(篇4)

今天我閑著沒事干，老媽要去街上買菜，我就跟著老媽一起去了。

來到菜市場，這里一片討價還價聲，很是熱鬧。老媽問我要吃什么菜，我說今天買點排骨，買點冬筍，再買幾個番茄回家炒雞蛋就好了，老媽說：“好，今天就聽女兒的，不過你既然來了，等一下可要幫我算賬哦。”我答應(yīng)了一聲：“沒問題?！?/p>

我們首先來到賣肉的攤位，老媽問：“排骨多少一斤？”老板說“18元1斤。”“我買兩斤。”老板稱好了遞過來，老媽問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：這容易，18乘以2，不就等于36元嗎。我爽快回答：“36元。”老媽看著我微笑著說：“答對了，那我再問你，我付100元，要找回多少元？”我想了想回答道“64元”，老媽拍拍我的肩說，對了，我們來到賣蔬菜的攤位，老媽讓賣菜阿姨稱了一棵冬筍，2個西紅柿，又分別讓我算出價格，我很快算出冬筍23元，西紅柿8元，一共要付23元加8元等于31元。賣菜的阿姨說：“這小朋友真能干，還會算賬了?！蔽腋械胶芨吲d，我和老媽拎著菜回家了，路上老媽又問我：“今天我們買菜一共花了多少錢啊？”我在心里慢慢算著36元加31元等于，我回答老媽：“67元?！崩蠇屨f：“對了?！?/p>

這時，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中是一直用到的，我以后一定要更努力的學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識。

關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(篇5)

平時空閑的生活中，您有留意過12這個數(shù)嗎？如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，它和我們的生活密切相關(guān)，它就在我們身邊。你看，一年有12個月，鐘表上有12個數(shù)，時針轉(zhuǎn)一圈是12個小時。在我國和亞洲一些國家，人的屬相有12生肖。還有，12件商品是一打，一個籃球隊有12名隊員，就連足球比賽罰點球的英制長度也是12碼。

有趣的是，人體的某些結(jié)構(gòu)也和12這個數(shù)結(jié)下了不解之緣。人的身體有12對腦神經(jīng)，我國傳統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，人有12經(jīng)脈。小腸的第一部分叫12指腸，就是說它的長度相當(dāng)于12個橫指。人體的兩個眼球共有12塊成對分布的眼外肌，使眼球能靈活地轉(zhuǎn)動。人體的脊椎骨中共有12塊胸椎，分別和肋骨相接。肋骨彎曲如弓，保護(hù)著心和肺。從胸椎通出12對神經(jīng)，在中樞神經(jīng)和胸腹部肌肉皮膚之間建立起靈敏的神經(jīng)聯(lián)系，構(gòu)成完整的體系。

12就在您的生活中。仔細(xì)觀察看，在你的周圍還有12嗎？

在忙忙碌碌的生活中，您不妨放下腳步，細(xì)心體會生活中的有趣事物，您會發(fā)現(xiàn)原來在我們的生活是這么的美好。

關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(篇6)

今天的一堂課，又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題，其中一道題是這樣寫的：

3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?

老師問：“這道題誰會解答?”我舉手了，但老師沒發(fā)現(xiàn)，自己講解了：“其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說：“老師，我只要用3步就能解決問題?！崩蠋熣f：“那你說一說你的解法?！蔽艺f：“條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍，我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后，3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老師笑著說：“對，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡便，大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要只滿足于一種解法。”夸得我心里美滋滋的。

我學(xué)習(xí)，我快樂，這里的“風(fēng)景”真奇特，同學(xué)們，讓我們一起來欣賞它吧!

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記精選

處理文檔需要建立健全的信息安全管理制度，以確保數(shù)據(jù)的安全。近年來，人們對于范文的重要性提高了。要完整地敘述一件事情，一篇好的范文應(yīng)該怎么寫呢？請點擊進(jìn)入查看更多相關(guān)詳情，這篇精選文章將深入探討“有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記”的內(nèi)涵！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇1

今天下午，老師宣布明天要去春游，讓我們準(zhǔn)備一些零食，應(yīng)該準(zhǔn)備2瓶飲料大約5元吧，還有一包薯片應(yīng)該約10元。如果再買包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。

我問了陳老師知道只剩下102元?！拔蚁肓讼氪河钨M60元。只剩40多元。我又想剩下應(yīng)該省點買文具。

因為爸爸、媽媽工作很辛苦，我不能浪費，所以我只買了一瓶飲料，一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高興能用數(shù)學(xué)來解決生活中的問題。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇2

今天上午,媽媽帶我去逛街,走到一個商店前,在商店招牌下,有一個橫幅，上面寫著“慶一周年活動，全場商品打5折”媽媽看著心花怒放，帶我進(jìn)了商店。

我媽媽這種“購物狂”一下說要買100元的東西，她說:“相當(dāng)于買了150元的東西耶!”

我們剛剛學(xué)了折扣，我覺得媽媽說得不對，100元打5折就是50元，那應(yīng)該買雙倍價格的東西，就是200元的東西，我告訴了媽媽，媽媽知道自己的錯誤，當(dāng)然知道了這么劃算也更興奮了喲!

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇3

今天，我和媽媽去書城買書，我看看這本，不好，我看看那本也不好，最后，我看中了一本名叫《一年級的小豆豆》這本書。我拿著這本書到媽媽身邊說：“媽媽，我要買這本書。”媽媽說：“走，我們?nèi)ジ跺X，不過，付完錢，我有個問題要問你?！蔽艺f：“好?！蔽覀冏叩礁跺X的地方，把錢付了，這是，媽媽便說：“假如，媽媽帶了100元錢，這本書要15元，可以買幾本，還剩幾元？”我立刻用老師教過的商是一位數(shù)的除法開始計算，算好了，我就說：“100%5=6（本）……10（元）答：可以買6本，還剩10元?！眿寢屨f：“你答對了?！闭f著，我們就高高興興的回家了。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇4

數(shù)學(xué)課程不僅應(yīng)該注重科學(xué)知識的傳授,而且還應(yīng)重視技能的訓(xùn)練，注重讓學(xué)生經(jīng)歷從生活走向數(shù)學(xué)，從數(shù)學(xué)走向社會的認(rèn)識過程。學(xué)生通過從生活到數(shù)學(xué)的認(rèn)識過程，將所學(xué)應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際，讓學(xué)生領(lǐng)略數(shù)學(xué)中的美妙與和諧，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。因此數(shù)學(xué)課程的構(gòu)建應(yīng)貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生認(rèn)知特點，在此我就近幾年新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)談幾點感受。

首先，教師要改變學(xué)科的教育觀。數(shù)學(xué)多年傳統(tǒng)的教學(xué)模式偏重于知識的傳授，強(qiáng)調(diào)接受式學(xué)習(xí)。新課標(biāo)下教師要改變學(xué)科的`教育觀，始終體現(xiàn)“學(xué)生是教學(xué)活動的主體”，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重視數(shù)學(xué)內(nèi)容與實際生活的緊密聯(lián)系，美國現(xiàn)代心理學(xué)家布魯納說：“學(xué)習(xí)最好的刺激，乃是對所學(xué)材料的興趣。”在教學(xué)中教師要抓住時機(jī)不斷地引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)疑、質(zhì)疑、解疑的過程中，創(chuàng)設(shè)認(rèn)知“沖突”，激發(fā)學(xué)生持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，便能順利地建立數(shù)學(xué)概念，把握數(shù)學(xué)定義、定理和規(guī)律。教師在探究教學(xué)中要立足與培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)他們質(zhì)疑、調(diào)查和探究，學(xué)會在實踐中學(xué)，在合作中學(xué)，逐步形成適合于自己的學(xué)習(xí)策略。例如，在學(xué)習(xí)等腰三角形三線合一的性質(zhì)時可以讓三個同學(xué)合作分別去畫出頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線，這是學(xué)生會發(fā)現(xiàn)三條線為什么會是一條線？證明三角形全等的方法有多種，為什么 “角邊邊”不能判定兩三角形全等？在學(xué)習(xí)鑲嵌時，可以提這樣的問題，為什么正三角形、正方形、長方形正六邊形可以，而正五邊形不可以？等等。這樣學(xué)生通過不斷地設(shè)疑，不斷地質(zhì)疑，有利于激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，會在生活中發(fā)現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)規(guī)律，為下一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，教師教學(xué)中要“敢放”“能收”。新課標(biāo)下要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，就初中階段的學(xué)生所研究的題目來說，結(jié)論是早就有的。之所以要學(xué)生去探究，去發(fā)現(xiàn)，是想叫他們?nèi)ンw驗和領(lǐng)悟科學(xué)的思想觀念、科學(xué)家研究問題的方法，同時獲取知識。但是，敢“放”并不意味著放任自流，而是科學(xué)的引導(dǎo)學(xué)生自覺的完成探究活動。當(dāng)學(xué)生在探究中遇到困難時，教師要予以指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生的探究方向偏離探究目標(biāo)時，教師也要予以指導(dǎo)。所以教師要相信學(xué)生的能力，讓學(xué)生在充分動腦、動手、動口過程中主動積極的學(xué)，千萬不要只關(guān)注結(jié)論的正確與否，甚至急于得出結(jié)論。

再次，數(shù)學(xué)實驗也是一個重要的環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對實驗的興趣是最大的，每次有實驗時候，連最不學(xué)習(xí)的學(xué)生也會動手認(rèn)真的去做，去嘗試，數(shù)學(xué)教材中有許多數(shù)學(xué)實驗，能使學(xué)生在分工合作，觀察、記錄、分析、描述、討論等過程中獲得與概念、規(guī)律相聯(lián)系的感性認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生探索新知識。千萬不要因?qū)嶒灥臈l件或教學(xué)進(jìn)度的原因放棄實驗，而失去一個讓學(xué)生動手的機(jī)會。例如，將一三角形的硬紙片剪拼成一個矩形，使這個矩形的面積與原三角形硬紙片的面積相等，學(xué)生運用硬紙片剪剪、拼拼，充分地進(jìn)行動手、合作，發(fā)現(xiàn)有多種剪拼的方法，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；在進(jìn)行拋一枚硬幣的實驗研究概率時就需要學(xué)生合作，一個學(xué)生反復(fù)拋一枚硬幣，另一個學(xué)生記下每次拋硬幣的結(jié)果，在大量實驗下，得到一組數(shù)據(jù)，利用這組數(shù)據(jù)定性的去分析硬幣正面朝上的概率。通過實驗可以激發(fā)他們探究新知識的積極性，讓教學(xué)內(nèi)容事先以一種生動有趣的方式呈現(xiàn)出來，可以充分調(diào)動學(xué)生的感覺器官，營造一個寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容富有吸引力，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。也可以集中學(xué)生的注意力，使學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能的同時，了解這些知識的實用價值，懂得在社會中如何對待和應(yīng)用這些知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識和應(yīng)用能力。

總之，數(shù)學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)、社會生活息息相關(guān)。關(guān)注現(xiàn)代數(shù)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，能使學(xué)生真正了解到數(shù)學(xué)知識的實用價值，使數(shù)學(xué)教學(xué)過程成為學(xué)生愉悅的情感體驗過程，讓學(xué)生感悟到實際生活中的數(shù)學(xué)的奇妙和規(guī)律，從而激發(fā)學(xué)生勇于探索科學(xué)知識的最大潛能，真正實現(xiàn)從生活走向數(shù)學(xué)，從數(shù)學(xué)走向社會。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇5

我和爸爸媽媽在東北旅行時空閑時間我畫了各種各樣的幣，有“開心幣”、“大樹幣”、“電腦幣”、“房子幣”、“水晶幣”、“正方幣”、“巴掌幣”、“涼水幣”、“毛巾幣”“英語幣”、“大山幣”、“不明幣”。我給它們標(biāo)上不同的面值，和爸爸媽媽做超市買賣東西的游戲。媽媽說我練習(xí)了畫畫，又練習(xí)了數(shù)學(xué)，很不錯喲！

（媽媽的話：孩子游玩之余，很累，坐下安靜的畫畫，自己想出了各種各樣的創(chuàng)意“幣”，陪她玩了一晚上，大家都很開心）

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇6

今天，被一道數(shù)學(xué)題難道了，題是這樣的“學(xué)校閱覽室里有兩個書櫥，甲櫥放的書是乙櫥的3倍，甲櫥的書借出170本，乙櫥的書借出10本，這時兩櫥所剩下的書正好相等，求兩櫥原來各有多少本？”我讀完題以后抓耳撓腮，又是抓抓腦袋，又是摸摸下巴，就是想不出解題之法。

突然，哥哥來了，他看過題目之后，說：“這是差倍問題，主要找到倍數(shù)差?！蔽衣犕暌院蠡腥淮笪颍幌伦泳土谐鍪阶?/p>

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇7

今天中午放學(xué)，媽媽接我回家。我感覺很熱，我就拉著媽媽來到奶茶店門口，想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢，賣冰淇淋老板給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢，吃上了冰淇淋，我高興地回家了。

下午放學(xué)吃完飯，我和媽媽去水西門玩，我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買，給了大爺爺10元錢，大爺爺給我找了5元錢?；貋頃r我才想起來忘了給大爺講價錢，哈哈下次讓他便宜點賣給我。

數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，我們都要爭當(dāng)數(shù)學(xué)小能手！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇8

今天，我和媽媽來到外婆家。我和妹妹正在玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)外婆家的瓷磚有規(guī)律，我立馬想到了乘法口訣。我先數(shù)一共有幾排，1、2、3，有3排，然后我再數(shù)一排有幾個，1、2、3、4、5、6，有6個，我就知道了算式：3×6＝18（個），這時候妹妹問我：“哥哥，你怎么不用加法??？”“因為加數(shù)相同用乘法，而且還比較簡單”妹妹說：“我也想長大啊，這樣我就可以用乘法了”。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇9

有一天我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題難倒了我，這道題是這樣的，有汽油860升。一輛貨車用了20天后還剩500升，平均每天用汽油多少升?我把這道題讀了五遍，動了一下腦筋果然做出來了。我是這樣做的，我先用有多少油減去還乘多少升汽油，求出用了多少升油，再用多少升汽油除以這輛貨車行的天數(shù)，求出平均每天用汽油多少升，就這樣一道有趣的數(shù)學(xué)題被我做出來了。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記篇10

今天做數(shù)學(xué)書本上的第1——9題作業(yè)。作好后，第一次做好交給媽媽簽字，媽媽說，沒有做完，檢查下補(bǔ)上；第二做好交給媽媽簽字，媽媽說，還是沒做完，再檢查下補(bǔ)上。第三次做好交給媽媽簽字，媽媽火了，大聲說還沒做完，給我認(rèn)真的檢查好補(bǔ)上。第四次，我從第一題開始仔細(xì)檢查，確定再沒有漏題后再交給媽媽簽字，還好總算過關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓，說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗，以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣，不然考試時能考出好成績也會因為粗心考砸的。

關(guān)于生活的日記小學(xué)精選

周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程，在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫周記的習(xí)慣。通過周記可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，如何才能將周記寫的清晰而有條理呢？出于您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)為您提供關(guān)于生活的日記小學(xué)，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

關(guān)于生活的日記小學(xué)(篇1)

我的學(xué)校很美麗，我熱愛我的學(xué)校，但更熱愛它濃濃的書香味！

學(xué)校里有五彩繽紛的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，有四幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的寬闊操場，但最讓我流連往返的還是學(xué)校的圖書館。記的上一年級那會，陳老師剛給我們發(fā)借書證，我就迫不急等的跑到圖書館去借了一本《公主與王子的故事》回來。為了這事陳老師還特意暫扣了兩天我的借書證，可是陳老師看看到我那急不可待的樣子，沒過兩天又給我了，現(xiàn)在我只要一有空就會來到圖書館，像小蜜蜂一樣如饑似渴的在書的花園里采集知識。

這就是我的學(xué)校，我摯愛的書香校園！

關(guān)于生活的日記小學(xué)(篇2)

那天，媽媽去時代商場退衣服，忽然她想上洗手間，我也跟了過去。我就在廁所里走來走去還催媽媽快點。這時，廁所的一扇門打開了，我本以為這位阿姨要走了。沒想到她只打開一點點縫隙，把手伸了出來對一位小男孩喊：“快把紙巾給媽媽?！毙∧泻⒄驹陂T口，大概十歲左右。他剛想走，又停下了腳步，對他媽媽說：“這是女廁所，我不能進(jìn)去的?！薄皼]事，你快進(jìn)來?！蹦俏话⒁逃行┎荒蜔┑卣f。小男孩想跨進(jìn)門的那一刻，我突然說：“男生不可以進(jìn)女廁所。”小男孩頓時面紅耳赤，尷尬地站在那里。于是我主動要求小男孩把紙巾交給我，再送給他媽媽，那位阿姨還說了好幾聲謝謝。

通過這件小事我明白了不管多小的事只要能幫助到別人就是好事，在別人需要幫助的時候，一定要伸出援手，因為幫助別人是最開心的事情。

關(guān)于生活的日記小學(xué)(篇3)

大年初二，我們?nèi)胰チ死牙鸭?，吃完午飯我們一起去鄰居家的大院子玩，里面有很多羊和可愛的兔子?/p>

我和姐姐一起喂了羊。羊有三個顏色呢，土黃色，白色和黑色。羊吃得可高興了，個個都很強(qiáng)壯，因為它們好幾只同時擠過來搶我手中的草時，我能感受到它們很有力氣，而且它們吃草的聲音真好聽！可是羊的眼睛很奇怪，不像人的眼睛里黑眼球是圓的，羊的眼睛是金黃色，中間橫著一條窄窄的黑線。

喂完羊我和姐姐又喂了兔子。兔子愛吃干的胡蘿卜櫻子。兔子的顏色有很多，白得象雪，黑的象亮黑的綢緞，真漂亮！還有幾只是貍色的兔子呢。兔子的三瓣嘴吃起東西來可好玩了，我還用手摸了摸小兔子的毛呢，軟軟的，暖暖的，滑滑的，就像媽媽衣服上的毛領(lǐng)子。

今天我過得好開心呀！

關(guān)于生活的日記小學(xué)(篇4)

放暑假了，整天待在家里，我覺得好悶，于是媽媽決定帶我去植物園逛逛。

夜晚的植物園在五彩的燈光中顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層神秘的面紗。

往前走，就能看到植物園中最美的花——荷花。一池的荷花在風(fēng)中搖擺著，仿佛天上的仙女下凡。它們有些花瓣已經(jīng)全部展開，粉紅的花朵在綠葉的襯托下顯得格外嬌嫩;有些只展開一兩片花瓣，就像一位害羞的姑娘不肯露面;有些還只是花骨朵，但已飽漲得馬上就要炸裂開似的。

靜靜地欣賞著一朵朵的荷花，白色的純潔，粉色的嬌人，各有風(fēng)姿，在無數(shù)綠葉的襯托下，真是“接天蓮葉無窮碧，映‘月’荷花別樣紅”。

再往前走，就能看到一片樹林。我看見過路邊一排排的樹，看見過小區(qū)、學(xué)校被修剪得非常整齊的灌木，卻從沒見過這么多高大又挺拔的樹。這里的樹很粗很粗，就算是三四個人手拉手也抱不過來;這里的樹很直很直，比畫線用的尺還直;這里的樹很高很高，一棵棵直沖云霄。幾乎每棵大樹下都有一盞燈，五彩繽紛的燈光把大樹照得更加高大魁梧。

有些樹上開滿了花朵，風(fēng)吹過瞬間下起了花雨，身在其中就像是在世外桃源中，讓人如癡如醉。

植物園處處都是美景，每一處都無與倫比。我愛植物園，我愛這里的美景，我愛這里的一切。

關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？請您閱讀小編整理的《關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記精選》，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記【篇1】

怎樣寫日記

我們知道，日記是從自己的日常生活中選材，要想寫好日記，就得熱愛自己的生，養(yǎng)成仔細(xì)觀察周圍的事物，分析各種事物的習(xí)慣，這樣才能選擇出有意義、有趣味的材料來。寫日記可以提高我們運用祖國語言文字的能力，提高寫作水平。

日記應(yīng)該寫些什么呢？葉圣陶先生說：一天里頭總有些比較新鮮的知識見聞和頭，就把那些記下來。小學(xué)生日記，常見的有如下幾種：

1．心里的話：把自己的想法真實地寫下來，以反映自己的思考和表達(dá)自己的情。如對某一事件的看法，自己的理想和愛憎等。

2．觀察記錄：把日常生活中看到的事物有選擇的記錄下來。每天只記一個側(cè)面，達(dá)一個意思。

3．搜集信息：把當(dāng)天了解到的自己感興趣的消息記錄下來，這種記錄往往和個人好緊密地聯(lián)系在一起，如：重大新聞，奇聞趣事，發(fā)明創(chuàng)造等。

4．書報摘錄：從自己閱讀的書籍報刊中摘錄出語錄、名句，或值得參考的詞語、句，以備今后的學(xué)習(xí)和運用。

5．學(xué)習(xí)體會：從自己讀過的書刊或觀看的影視中，選取印象最深的，體會最深的，隨筆寫下來。

6．活動記載：把班隊活動中的經(jīng)過或自己最感興趣的部分記錄下來，以便實施、查證或回味。

7．連續(xù)觀察和實驗記錄：就自己感興趣的某些內(nèi)容，按照時間順序，每天記錄一部分，最后顯示出觀察的全過程和實驗的始終。

8．剪貼說明：這是低年級學(xué)生常用的簡便有趣的練習(xí)方式，即把自己喜愛的郵票、照片、圖畫等貼在日記上，按圖意寫下說明文字等。

日記是我們傾吐自己心聲的地方，要我手寫我心。我們要寫自己想說的話，寫自己心里的話。

寫日記還要注意以下幾點：

1．格式要正確。既然是日記，總得有一定的格式。時間是特別重要的，許多細(xì)心的同學(xué)為了便于自己日后查找，或是有意鍛煉自己的毅力，還把是星期幾，天氣如何分，別記載下來。

2．要注意開頭、結(jié)尾。每篇日記開頭都是今天我如何如何，是沒有必要的。因為在時間那一欄里，你不是早已寫清楚了嗎？再寫這些話就顯得多余了。象寫其它文章一樣，日記的開頭和結(jié)尾也應(yīng)該是多種多樣的，一個好的開頭往往能提醒自己注意；一個好的結(jié)尾往往能給自己留下回味的余地，那多好??！

3．篇幅要適當(dāng)。有話則長，無話則短，把自己要寫的內(nèi)容記清楚就完了。

最后還說一點。如果你已經(jīng)堅持寫日記了，過不了多久，你就會愛上日記，愛上作文，愛上語文；如果你過去沒有寫過日記，但愿這次習(xí)作是一個良好的開端，只要你堅持下去，你的寫作能力就會進(jìn)一步提高。

關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記【篇2】

小學(xué)生如何寫好日記？

一：選好題材

選擇有意義的，積極的，向上的題目，材料。在寫日記中要有自己的判斷，觀點和想法，不能平鋪直敘，寡淡無味。最好讓人看了你的東西，有眼前一亮的感覺。

二：注意觀察事物

多觀察身邊的事物，觀察他們的特征以及他們的變化；事物的發(fā)生，發(fā)展，結(jié)果是什么；要“用眼，用腦，用手”，用眼去仔細(xì)地看，用腦去認(rèn)真思考，這件事的對與錯，好與壞；用手記下自己的感想。多做一些有意義的事情。

三：多看書，充實自己

多看故事書，語文書，暑假作業(yè)上的小短文，還有《日記起步》，盡量多地增加自己寫日記的內(nèi)容。字，詞，句，優(yōu)美的段落，可以模仿，結(jié)合自己的生活加以充實，切不可不動腦子地照搬照抄！

小學(xué)生怎樣寫好日記？

一個人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

（1）內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學(xué)校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

（2）事情要有意義。有的同學(xué)說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長可短，但語言必須通順明白。

（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。觀察日記，即觀察記錄。

就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來?？梢詫懥闼榈钠瑪啵槐刂v究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進(jìn)行科學(xué)實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

（2）觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質(zhì)。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

（4）觀察日記的語言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記【篇3】

在日記中成長-小學(xué)生怎樣寫日記

《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：習(xí)作要讓學(xué)生易于動筆、樂于表達(dá)。可是孩子們視野畢竟比較狹窄，他們往往一看到作文題目就難以下筆，不知從何入手。就拿簡單的口語交際都說得多數(shù)帶土話。怎樣挖掘孩子心靈深處的潛力，怎樣激發(fā)孩子的寫作靈感呢？怎樣培養(yǎng)孩子的寫作與運用知識的能力呢？我認(rèn)為讓孩子養(yǎng)成記日記的習(xí)慣是一個比較有效的辦法。

一、日記的格式：

按要求寫上日記的題目、天氣情況、日期等。

二、日記的內(nèi)容：

有的孩子問：老師，日記日記，不就是三八兩句嗎？其實日記就是把你平時看到的、聽到的、想到的用自己的話寫下來，最好是真實的，記的內(nèi)容是廣泛有趣的，但應(yīng)有所選擇，記的感受更不能牽強(qiáng)附會，當(dāng)然也可以運用想象去編，篇幅可長可短。

然而就有孩子每天照抄一小段別人寫的作文，草草了事，也沒有什么大的提高。有的孩子不知如何在豐富多彩的生活中選材，天天嚷著讓老師規(guī)定個題目，漸漸天長日久寫得多了，孩子的興趣也濃厚起來，自然不自然地能從日記中看出孩子們發(fā)自肺腑的心聲。尤其是郭昊的日記，竟然每天用稿紙寫，差不多也得寫一張，我真看不出這個平時不多言談的男孩竟然滿肚子的話能傾訴在日記本上。一次在給老師的悄悄話中他提出了管理班里幾個淘氣包的建議，真的使我感到了自己與孩子在日記中不知不覺地在用心交流，共同成長與進(jìn)步。孩子們寫校園里的小事，寫老師我想對你說，寫身邊的同學(xué)，寫班里的趣事，寫社會上的見聞，寫讀書后的感想寫作的素材積累了不少。然而也有偷懶的同學(xué)，需要老師和家長的共同督促。當(dāng)家長會結(jié)束后，班里的郭法同學(xué)找到了我，說：我爹讓你每天把作業(yè)記在紙上，他檢查我真的對這位家長油然起敬了

三：日記的賞讀：

班里的學(xué)習(xí)委員郭學(xué)敏寫日記寫得很有真情實感，惟獨光讓老師檢查，不愿讀給別的同學(xué)聽，也許認(rèn)為日記中的所感所想是屬于自己小天地的秘密吧。但我還是挑選班里寫日記寫的好的讓同學(xué)們共讀共享，吸取精華，從中學(xué)敏也變得終于能拿出自己的小作品讓大伙品讀了

通過寫日記，孩子們童稚的心里話，老師富有指導(dǎo)意義的批語，使孩子們漸漸明確了學(xué)習(xí)和努力的方向，增強(qiáng)了記日記的信心，提高了思想認(rèn)識，鍛煉了文筆，既培養(yǎng)了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真觀察思考的好習(xí)慣，又使師生交流融洽了，共同提高了！讓日記成為溝通的橋,

關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記【篇4】

生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。那么，小學(xué)生怎樣寫日記？下面我們來看看吧！

首先，要教會孩子寫日記，家長自己要知道日記是什么。日記就是記錄自己的生活和成長，而生活都是由無數(shù)平平常常的小事組成，這些小事就是寫日記的好素材，不要認(rèn)為日記非得記下什么重大的事情不可，只要記下的事情有趣，有意義，難忘就可以。

其次，教孩子寫日記，要從寫好一句話的日記開始。寫日記不要以為非得跟寫文章似的長篇大論，其實，短短一句話也是可以的。就是說，日記的內(nèi)容是可長可短的，一句話，二句話，一段話，幾段話都是可以的。如果孩子寫了一句兩句話的日記，家長們千萬不要以為不合格，要孩子重寫，多寫，甚至懲罰孩子，只要孩子寫出了真情實感，對生活進(jìn)行了真實的記錄，就是好的日記，哪怕只有一句話喲。記住，教孩子寫日記，就是從教孩子寫好一句話的日記開始。從寫一句話，再慢慢引導(dǎo)孩子寫二句話甚至更多句話的日記。

第三，讓孩子自由發(fā)揮，想寫什么就寫什么，寫多少孩子說了算，以孩子為本，多鼓勵孩子，讓孩子覺得寫日記是件簡單的事。

第四，引導(dǎo)孩子寫感興趣的事物，只有感興趣的事物孩子才會有寫頭，愿意動腦子去想怎么寫。如：可愛的小動物，喜歡的人，有意思的事，讓孩子覺得寫日記也是件開心的事。

第五，引導(dǎo)孩子先說后寫。說是寫的基礎(chǔ)，說的過程就是整理思路，錘煉語言，也能夠提高語言的組織能力和表達(dá)能力，家長在聽孩子說日記的同時，也能及時給予改進(jìn)的意見。

第六，日記不一定天天寫，也可以寫周記，不讓孩子感覺負(fù)擔(dān)重。

第七，多讓孩子讀書，無論是教科書還是課外書，只要孩子喜歡讀，就鼓勵他。平時多給孩子提供好的精神食糧，孩子在寫作時才會覺得有東西寫，會寫。

最后，上書店或網(wǎng)購一兩本寫日記方面的教輔書，書里都會有很多好的范文作參考的，讓孩子多讀指導(dǎo)書，多讀別人寫的日記，在寫作上一定會有飛快的進(jìn)步。最后，祝所有的家長朋友們都能夠和孩子們一起享受寫作成功的快樂！

關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記【篇5】

20xx-05-12

怎樣寫日記？

每次寫日記我都是提前做好功課，要知道這次要寫什么，可今天我就不一樣了，想日記題目總總想了10多分鐘，我不禁泄氣了，邊想題目邊打開QQ看同學(xué)們再聊些什么。

李冰垚在我們的QQ群里發(fā)了一個“誰在？”于是，我就尋求他的幫助?！袄畋鶊?，你能幫我想一個日記題目嗎？我現(xiàn)在大腦一片空白，真不知道該寫些什么！”李冰垚看了，也好心幫我想，我們邊想著，另一名成員來了，她就是賈翱銘，她看了我們的聊天記錄，給了我一句：“你就寫‘想日記題目’這個日記吧!”我當(dāng)時不知道是為什么，就繼續(xù)詢問她為什么要用這個題目。賈翱銘說:“你想不出來，就用這個題目好了。多簡單啊！，把我們商討日記題目的過程講出來，不就行了。”“嗯！對呀！我對他們說出了這樣一句話：知我者賈翱銘是也?！彼麄儍蓚€人都笑了。于是，我就寫了這篇文章。

但是，今天這種日記題目我是無可奈何才這樣寫的，同學(xué)們千萬不要向我學(xué)習(xí)，日記一定要完完整整記錄你這一天來的記錄，千萬不可有一絲怠慢，寫日記不僅可以靜心，還可以養(yǎng)性。如果你內(nèi)心浮躁，就不會寫好文章。

關(guān)于小學(xué)生怎樣寫日記【篇6】

日記的寫作方法

1、仔細(xì)觀察

自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整，需要花時間仔細(xì)地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細(xì)心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。

3、剪貼

將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。

4、寫興趣和愛好

每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。

5、摘錄

如果覺得實在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋?、寫景的?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。

6、寫心得

把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點等等一些進(jìn)步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。

總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！笨炜炷闷鹉銈兊纳罟P吧!注意事項寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必[日記大全RIji.jueJu.CN]須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。給我一份信任，還您一個奇跡！

按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認(rèn)識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關(guān)知識。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點：

（1）重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點來敘述。

（2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實際，才能寫出真情實感。

（3）寫“感”要實事求是。有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文精選

大家對于作文都非常熟悉吧！每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。在寫作文的時候我們要注意自己的言辭，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的“小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文精選 ”,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【篇1】

今天上午，我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后，我們高高興興地來到了操場上，開始拍皮球了。

小明拍的正起勁呢，小剛說了一句：我們還是計時比賽吧，看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多！然后，他從書包里拿出了手表后問：誰先來？我！我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說：我們用石頭、剪刀、布來決定。最后的結(jié)果就是，第一個小剛，我是第二，小明第三。

開始比賽嘍，小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來，我和小明在一旁計時查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個，而我比小剛每分鐘多拍了1個，小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個。

同學(xué)們，你們能猜出誰是第一名嗎？還有我和小明的成績嗎？趕緊運用你們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來幫我們算一下。

哈哈！算出來了嗎？我拍了120個，小明拍了195個。

知道誰是第一名了吧。

同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，數(shù)學(xué)知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí)，靈活運用??！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【篇2】

十一長假，大家?guī)缀醵家鋈ビ瓮?，在途中或碰到不少?shù)學(xué)問題，比如買門票，車費等等問題。我們當(dāng)然也不例外嘍。

這次出游，我們采用的是AA制，什么是AA制呢？就是在行程中所有的開支都先由一個人掂了，再到最后平均分配。我們的口號就是：吃自己的，多吃了賺，少吃了虧，自己看著辦

從二號去四號回來，我們一共花了四千四百元，里面包含了租船費、房間費、用餐費等等等等，一共去了十一個人，用除法一除元，你會問為什么會少一個人，因為爸爸把我的錢去掉了。

我疑惑不解地問爸爸：為什么不自己單獨付，要用AA制來付款？爸爸回答：如果是爸爸請客吃飯，那那些客人就不敢點一些很貴，但是他有很想吃卻不敢點，等回去之后就會說XX菜真的很好吃，就是我沒敢去點，太遺憾了！所以我們才說要執(zhí)行AA制，這可是外國人很時尚的自駕游方式呢！。原來是這樣！那我白吃白喝不是也該覺得不好意思了？我吐了吐舌頭。爸爸說小孩子要什么緊，反正吃得也不多，如果我又交四百四十元不是虧了嘛！恩恩！我贊同爸爸的觀點。

希望AA制可以讓個多人知道，也讓更多人享受里面的樂趣！用自己的，多用了賺，少用了虧，自己看著辦！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【篇3】

對0的認(rèn)識

0是一個奇妙的數(shù)字，又是一個中學(xué)生經(jīng)常遇見的老朋友了，計算，概念，都要遇見。

在數(shù)學(xué)王國數(shù)字庫自然數(shù)里面，以有0的身影，它當(dāng)然是最小的。沒有0，便沒有一毓的自然數(shù)，因為0是自然數(shù)的起點。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【篇4】

上個星期數(shù)學(xué)課，有好幾個同學(xué)都因為問題答不出而罰站，我也不例外。

這時我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個同學(xué)都已經(jīng)坐下來了，一下子就剩我一個了。于是，我又吞吞吐吐地說：用用乘法。

你繼續(xù)給我站著！

下課后，我不僅沒得放松，還被一本正經(jīng)的張老師訓(xùn)了一頓。唉，罰站的滋味真不好受??！我以后上課再也不開小差了！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【篇5】

數(shù)學(xué)家笛卡兒曾這樣說過?！坝钪嬷?，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！钡拇_，數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，數(shù)學(xué)的腳步無處不在。

上個星期六，老師讓我們?nèi)ジ浇囊恍┑胤秸{(diào)查生活中的數(shù)學(xué)。我和我的同桌為一組，去“郵政儲蓄銀行”調(diào)查利息。

期數(shù) 央行利率郵政銀行利率

三個月 2.60% 2.86%

六個月 2.80% 3.08%

一年 3.00% 3.30%

二年 3.75% 4.125%

三年 4.25% 4.675%

活期存款：0.35%

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【篇6】

我們已給本學(xué)期劃上一個圓滿的句號，又迎來了豐富多彩的暑假生活。

吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100;又5根5根的數(shù)，數(shù)到100;我都數(shù)對了。媽媽問我：還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。

“10根一捆，你說100根要捆幾捆?”我想了一下，說：“10捆?！眿寢尭吲d的說：“對，你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!

關(guān)于小學(xué)生日記春游2023精選

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)生日記春游”相關(guān)內(nèi)容。

作為一名學(xué)生，寫日記是再平常不過的事了，日記的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察和傾聽。從日記中我們是可以對自己的決定引起反思的，怎么書寫好自己的日記呢？編輯經(jīng)過整理，為你編輯了小學(xué)生日記春游2023，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小學(xué)生日記春游2023(篇1)

時間一分分一秒秒過去了，春游終于來到了，同學(xué)們也開心極了。

春游那天到了，來了四輛大巴車，接我們?nèi)ビ兰螘?。我們的車子一路歡奔到永嘉書院，終于到了永嘉書院了。本來還以為永嘉書院是永嘉里面的一個小書院，但是里面連一個書院的影子也沒有見到，更不用說一本書了!但是那里山清水秀，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，瀑布美得像七仙女的絲帶，從山上飄落下來，非常壯觀。

過了一會兒，我們又去了另一座山上游玩，那種山好玩極了，比剛才那種好玩十倍，我們在山頂發(fā)現(xiàn)了個山洞。那個山洞黑乎乎的，連路都看不清，走著走著我們又發(fā)現(xiàn)了山洞里有兩條路可以走，我們先走了第一條路，發(fā)現(xiàn)那里的水很清澈，還有個小瀑布，再進(jìn)去點，又出現(xiàn)了獨木橋，獨木橋很陡峭，我們不敢走，于是害怕的下山了，沒多久就回去了。

這真是我最快樂的一天了，這次春游時我最快樂的一次春游了。

小學(xué)生日記春游2023(篇2)

今天，是我們學(xué)校舉行春游的日子，我們六年級每個同學(xué)的臉上都以前任何一次春游都不曾有過的喜悅之情。這全都是因為我們這六年來除了這一次春游以外，全都是名副其實的公園游，不是婺洲公園就是櫻花公園，這次好不容易盼到了同學(xué)們朝思暮想的燒烤你說大家能不高興嗎？

8：30左右，我們坐著大巴準(zhǔn)時出發(fā)了一路上，大家有說有笑，心中的喜悅之情一覽無余。很快就到達(dá)了目的地，各個小組很快就找到了自己的組員，找好位子就開始燒烤了。

一開始，我們都沒有經(jīng)驗，我和項嘯鵬、胡一諾、胡非、諸葛亞軒還有童輝把很多東西一起烤，可不僅速度慢，還不容易區(qū)分，于是，我們等其中一部分烤好后迅速將它們消滅，專心對付剩下的那些，有時向通風(fēng)口扇風(fēng)，又是加炭，忙得不亦樂乎，可總算有了收獲，掌握了燒烤的技巧。項嘯鵬還別出心裁的設(shè)計出了油炸豆腐，那豆腐又香又嫩，再配上我們買來的醬，真好比那神仙佳肴?？扇绻阒懒思逭ú牧虾瓦^程，你將會更加驚嘆：項嘯鵬將醬倒在一個紙杯中，把一些油倒入罐中，然后將然后將罐子放到最熱的地方使油沸騰，接著將一塊塊豆腐放入罐中，炸一段時間，是豆腐的表皮變?yōu)榻瘘S色，便可將它取出，刷上醬，一道美味獨特的菜肴就橫空出世了。怎么樣，是不是很羨慕呢？那你自己也去做做看吧！我相信你一定能做出好吃的炸豆腐來！

小學(xué)生日記春游2023(篇3)

真高興，我們和春天約會的日子終于到了，因為今天春游！

早操時間，侯主任說：“第一節(jié)課，班主任在班上強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。大家聽到口哨聲后馬上到小操場集合，準(zhǔn)備出發(fā)！”

“噓！噓！”口哨聲傳來了，全班同學(xué)爭先恐后跑到走廊排好隊向小操場奔去。

我們被安排在七號車上，和五（4）班第一小隊合用一輛車，雖然很擠，但因為是在去春游的路上，大家只記得高興沒有任何人抱怨。

終于帶了流潭公園，路上的十五分鐘好像比一年還長。我們在公園門口合了影，便從流潭公園的西側(cè)大門進(jìn)園了。走在林蔭道上，看見水平如鏡的流潭，潭水里倒映著藍(lán)藍(lán)的天空＼潔白的云朵，兩岸綠樹紅花，美極了！

在樹林里選好大本營營地后，我們爭相亮出自己帶的美食，津津有味地品嘗起來。

十點半，鄭老師讓我們排隊參加掃墓。掃墓活動由侯主任主持。在烈士紀(jì)念碑前六（4）班向子悅同學(xué)講了革命故事，五（2）班田柯同學(xué)的發(fā)了言，侯主任和少先隊員代表敬獻(xiàn)了花籃和領(lǐng)巾，最后全體師生用舞蹈《感恩的心》捎去了對革命烈士的懷念之情。

十二點半，我們一起來到游樂場。三位帶隊老師在草坪上又一次清點了人數(shù)，確定人員到齊后，老師把我們分成了兩組玩各種游戲。輪到我們第二組玩旋轉(zhuǎn)木馬了，我坐在一只白天鵝上，當(dāng)音樂響起，木馬有慢到快旋轉(zhuǎn)起來。各種形象的木馬一會兒高一會兒低，讓人眼花繚亂，我差一點被旋暈了！

接下來我還玩了碰碰車、空中溜索、水槍等。不過，玩的是和李榮耀一起放風(fēng)箏。他負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏放入空中，我負(fù)責(zé)奔跑。等我聽見李榮耀喊：“行了！”時，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已飛上了高高的藍(lán)天，連影兒也找不到了。我馬上收了收線，終于把它扯回了我的視線中。

下午兩點四十，集合哨聲響了，我們要準(zhǔn)備乘車返校了。同學(xué)們依依不舍地收拾著自己的“裝備”，我心里默想：“美麗的春天，我們再會！”

小學(xué)生日記春游2023(篇4)

春游-小學(xué)生日記400字

xx的3月13日，是一個特殊的日子。為什么呢？原來是老師為我們安排了一次春游活動。就在今天下午，同學(xué)們一個個興高采烈。還有的同學(xué)高興的連蹦帶跳，嘴里還不住房的喊著：春游去了，春游去了。

老師為了安全，也為了鍛煉我們團(tuán)結(jié)的精神，為我們分了小組，并讓組員們?yōu)樽约旱男〗M起了一個響亮的名字。制成自己小組的組旗。我欣賞著別的小組的組旗，并試圖從中得到一些啟發(fā)，思來想去，經(jīng)過一番討論，我們的組名已經(jīng)起好了，就叫流星隊。既然流星能幫人實現(xiàn)愿望，我相信它也會帶我們?nèi)ふ掖禾?。我們用了一?jié)課才把組旗做好。

在老師的帶領(lǐng)下，我們背上裝有必備物品的背包，舉著自己的組旗，排著整齊的隊伍雄糾糾氣昂昂的出發(fā)了。嘿！你別說，還真有一種國慶大閱兵的氣勢呢！

一路上，雖然我們沒有見到滿眼春色，但細(xì)心的我們還是發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

當(dāng)我們走著走著，突然聽到有同學(xué)在喊：快來看，快來看，春天在這兒！我們都好奇的跑了過去。哇!原來是一棵小野菜，盡管它孤零零地站在枯枝爛葉中，卻為我們帶來了春天的信息。

繼續(xù)向前走，在一棵大樹下我又發(fā)現(xiàn)了幾顆嫩綠的小草。在枯枝敗葉的襯托下它是那么綠，那么生機(jī)勃勃。路旁開滿了迎春花。當(dāng)風(fēng)一吹，它們就歡快地跳起了舞。遠(yuǎn)處的幾棵大樹也挺直了腰板為我們展示它剛剛發(fā)出的新芽。樹下幾棵不知名的小草害羞的在地面探出了頭。也想為大地增添幾分春意。

小學(xué)生日記春游2023(篇5)

盼了一天又一天,我終于等到了這一天,因為今天我們就要去人民廣場春游啦!我們穿上嶄新的班服,個個精神抖擻、喜氣洋洋。一路上,我們有說有笑,一會兒背古詩,一會兒唱歌,不知不覺就到達(dá)了人民廣場。

一進(jìn)人民廣場的大門,我們就看見周圍的小花、小草在微風(fēng)中晃著小腦袋，還聽見一陣陣悅耳的鳥叫聲,似乎在歡迎我們的到來!接著，我們分組在樹蔭下鋪好地毯,各自從包里拿出零食,一起分享!在吃零食的時候，我們還可以看節(jié)目,有跳街舞的，有唱歌的，還有古詩朗誦的大家玩得不亦樂乎!

快樂的時光總是這么短暫,我們收拾好東西依依不舍地告別了人民廣場。

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小學(xué)生日記春游2023(篇6)

春天到了，又到了萬物蘇醒的季節(jié)。這個周末，媽媽帶著我和弟弟一起去了公園春游。在公園里我看到了很多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在跑步，有的在捉迷藏，有的在做游戲，看起來開心極了。綠茵茵的草坪，粉嘟嘟的櫻花，藍(lán)藍(lán)的湖水，和嘰嘰喳喳的小鳥們讓公園到處都充滿了生機(jī)。我和弟弟也情不自禁的在公園里玩耍了起來。雖然我們滿身大汗，但是我們都非常的開心。

星期天下午我還和同學(xué)們?nèi)ツ仙较抡葺?，大棚里的草莓一排一排整齊的排列著，又紅有大，非常好吃，我們一邊吃，一邊摘，每人摘了滿滿一框子。

春天來了，我們不僅可以欣賞到美麗的景色，還能多做運動，鍛煉身體。我非常喜歡春天！

小學(xué)生日記春游2023(篇7)

春游建議-小學(xué)生日記400字

春姑娘穿著小花裙、邁著輕盈的步伐向我們招手：春天來啦！我想帶大家去咸陽禮泉縣的昭陵周邊游玩。

昭陵是唐朝皇帝李世民的陵墓，是陜西關(guān)中唐十八陵中規(guī)模最大的一座。我們可以先參觀昭陵歷史博物館，了解一些歷史知識；接著我們可以帶著興奮、期待的心情去爬九嵕山。站在山頂，你就像一個小巨人：站得高，望得遠(yuǎn)。我們可以看見錯落有致的村落；綠油油的麥田；金燦燦的油菜花；還有許多令人陶醉的桃花、杏花、梨花和蘋果花放眼望去：粉一片、白一片、黃一片和綠一片大自然真是一副五彩繽紛的畫卷。愛大自然的小朋友可以在這兒寫生、爬山，在山腳下放風(fēng)箏，做游戲

玩餓了吧，走，跟著我去山腳下的袁家村享受美食吧！大家可以吃到美味的甑糕、攪團(tuán)、山藥片、打糕、饃蛋蛋、雞柳、麻葉、饸饹、烙面、豆腐腦、老酸奶

這里有吃的、有喝的、有玩的、有聊的，還有一些神秘的地方，如果你想迫不及待地體驗，我希望大家能采納我的建議：去咸陽禮泉縣的昭陵周邊游玩吧！

小學(xué)生日記春游2023(篇8)

去年的春游前一天，老師挑了一節(jié)班隊課講春游的注意事項，還大聲宣布：“不能帶游戲機(jī)！”老師說完，下面一片大叫，有高興的，還有氣憤的，我穩(wěn)如泰山，沒被這個“大氣浪”掀翻，我自信我可以趁老師不注意的時候偷偷玩。

春游的那一天我來到學(xué)校，很早，真是做賊心虛，總覺得有一雙眼睛在看著我。后來我坐在教室里，腦子里常常想起游戲機(jī)，終于經(jīng)不起誘惑，就偷偷拿出游戲機(jī)，在抽屜里里面偷偷玩。等老師來了，我才戀戀不舍的把游戲機(jī)放回去。

來到了江心嶼，我沒心思看風(fēng)景，游戲機(jī)的魅力一直吸引著我，我不時摸摸游戲機(jī)，腦子里浮現(xiàn)出打斗的畫面，終于伸手拿出了游戲機(jī)，津津有味地玩起來，哪知道老師就坐在我后面啊。老師一轉(zhuǎn)頭，看見我在玩游戲機(jī)，一下子把游戲機(jī)沒收了，冷笑著，仿佛在說：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓??！我呆若木雞，后悔極了：我把游戲機(jī)帶過來就是錯誤的，“明知山有虎，卻向虎山行”啊。真是自投羅網(wǎng)！

就在那天晚上，老師給媽媽打電話，媽媽像小學(xué)生一樣賠禮道歉，大概說一定好好教育。這時，我聽見媽媽說：“游戲機(jī)還不還沒關(guān)系，不還這小子也沒的玩了?！蔽亿s緊接嘴說：“一定要還啊?！卑?！我又說了令我后悔的話了。等一會兒，不知道媽媽會不會又拿上“雙節(jié)棍”,給我緊緊皮肉。

小學(xué)生日記春游2023(篇9)

今天是4月16日，晴天。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去七彩蝶園春游。

一進(jìn)門，呀?和學(xué)校通知上說的不一樣，沒有漫天飛舞的蝴蝶呀?

這時我發(fā)現(xiàn)了舉著牌子的導(dǎo)游，其中一個牌子上寫著“科技園小學(xué)二(2)班”，我想不應(yīng)該是科學(xué)園小學(xué)嗎?什么時候變科技園了?我們班跟在導(dǎo)游后面，我隱隱約約聽見導(dǎo)游說：“我們第一個去處是蝶羽畫?！钡搅四抢镂也胖赖甬嬍鞘裁?。原來呀，是在紙板上畫動物，然后用蝴蝶翅膀修剪，粘到動物身上。有人做的小熊都有翅膀了，真好玩。我做的是小貓，結(jié)果蝴蝶翅膀不夠用了，就沒做完。真掃興!

接下來我們?nèi)⒂^了“蝴蝶的一生”。蝴蝶的一生一共有卵、幼蟲、蛹、蝴蝶這四個階段。毛毛蟲館的溫度極高，我們在毛毛蟲館看見了許許多多趴在交錯的藤蔓上的毛毛蟲，許多毛毛蟲都在疊羅漢，還有一些毛毛蟲倒掛在藤蔓上，好像隨時會蕩到你身上似的。

蝴蝶館里有五彩斑斕的蝴蝶。最美麗的是閃蝶，飛過來飛過去，好像化作一道閃電。導(dǎo)游老師說，蝴蝶只有七天的生命。那在這七天里，蝴蝶吃什么呀，小朋友們你們肯定會說，那還用問呀，蝴蝶吃花蜜呀!導(dǎo)游老師說，除了吃花蜜，家養(yǎng)的蝴蝶也吃氨基酸呀。

最后我們還看了卵和蛹。轉(zhuǎn)眼之間就到了返校的時間，為什么玩的時間總是過得那么快呢?

小學(xué)生日記春游2023(篇10)

在甜甜的睡夢里，我度過了一個漫長的夜晚，迎來了一個美好的日子——出游日。

一大早，我趕緊從床上一下子蹭到客廳里，傻呆呆地望著呼呼囔囔，裝滿零食的書包，口水都快流下來了。過了好久，終于盼到上學(xué)的時間了。我蹦蹦跳跳的跑到校園，走進(jìn)教室。教室里歡聲笑語，熱鬧極了。同學(xué)們正在展示著，炫耀著自己的食物，開心得不得了。

過了好一會兒，老師終于宣布可以出發(fā)了，我們一蹦三尺高，快快樂樂地上路了。一路上，我們說說笑笑，雖然背著一個沉重書包，但是一點兒也不累。我們一會兒看風(fēng)景，一會兒讀廣告，興奮極了！我們走呀走，走呀走，邁了一步又一步，才到達(dá)目的地——少年宮。一到那，我們像剛出籠的一只只小鳥，高興的跑來跑去。然后我們找到了一個空曠的地方，開始鋪桌布，鋪好桌布以后，大家就三五成群的在一起，把自己的美味零食“曬”了出來，好像要賣零食的感覺。鴨舌頭、薯片、香腸、雞腿、餅干……大家互相交換著自己的零食，都非?？鞓?。吃好中飯，我們開展了娛樂活動，我們在少年宮里參觀博物館，在童玩室里盡情地玩耍。

玩了好久，我們依依不舍地離開了少年宮，回到了學(xué)校。這一天實在太美好了，我永遠(yuǎn)都不會忘記。