幼兒社會主題方案

幼兒社會主題方案合集5篇。

幼兒園開展活動，在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用，很多的時候，趣味活動更是幼兒自我認(rèn)識的過程！為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動方案。那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？或許你需要"幼兒社會主題方案合集5篇"這樣的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒社會主題方案【篇1】

設(shè)計意圖

讓幼兒明白生病時需要別人的關(guān)心和照顧，同時引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說當(dāng)自己的親人或好朋友生病的時候，自己應(yīng)該怎樣做。培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會關(guān)心他人。

活動目標(biāo)

1.讓幼兒知道生病的人需要別人的照顧和關(guān)心。

2.讓幼兒了解如何照顧病人。

3.能用自己的表達(dá)方式表達(dá)對病人的關(guān)心。

活動重點：說說自己的親人或好朋友 生病時自己應(yīng)該怎樣做。

活動難點：讓幼兒學(xué)會怎樣關(guān)心他人。

活動準(zhǔn)備：圖片、動物頭飾

活動方法：通過看圖引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心他人，我采用了提問法、引導(dǎo)法、游戲法。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受，激發(fā)對生病同伴的關(guān)愛之情。

1.小朋友，今天我們班有誰沒有來幼兒園，她怎么了?

2.小朋友，你們生過病嗎?哪生病的時候有什么感覺?誰會關(guān)心和照顧你呢?他們是怎么關(guān)心照顧你的?(讓幼兒舉手說說自己的感受)

二、師出示圖片，理解內(nèi)容。

1.師出示雞媽媽生病圖片，問：雞媽媽怎么了?(生病了)哪雞媽媽的心情怎么樣呢?(很難受)這時雞媽媽就需要什么呢?

2.出示雞寶寶圖片。問：雞寶寶是怎么做的?(指明幼兒說一說)

3.出示鴨媽媽圖片。問：鴨媽媽是怎么做的?

問：雞媽媽得到這么多人的關(guān)心和照顧，現(xiàn)在她的心情怎么樣?

4.老師小結(jié)：雞媽媽生病了很難受，雞寶寶給她喂水、喂藥，還有鴨媽媽送來了禮物，問候他。還有其他好朋友打電話來問候，雞媽媽心情好了她的病很快就會好起來了。

5.幼兒根據(jù)實際生活經(jīng)驗，討論該如何照顧和關(guān)心病人。

三、游戲方式，引導(dǎo)幼兒了解在生活中如何關(guān)心他人。

1.指一名幼兒扮演有病躺在桌上，再讓幾名幼兒給他喂水，問候、并送來禮物。

2.讓扮演有病的幼兒如何表達(dá)他人對她的關(guān)心。

四、小結(jié)

每個人都會生病，生病了很難受，同時也需要別人的關(guān)心和照顧。以后你的父母或好朋友生病了我們要好好地關(guān)心和照顧他們，讓他們早日恢復(fù)健康。

幼兒社會主題方案【篇2】

設(shè)計意圖：

熱愛祖國教育一直以來是一個傳統(tǒng)而又經(jīng)典的教學(xué)內(nèi)容，《幼兒園教育綱要》中指出："幼兒的愛國主義教育應(yīng)從情感教育和培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活與各項活動之中。" 因此，愛國主義教育始終是我教學(xué)的重點。金秋十月，人們將迎來最為盛大、喜慶的節(jié)日“祖國母親的生日”?！笆乱蝗铡笔钦l的生日”?“中國到底有多大?”“我們中國有什么?”……這些都是孩子們想了解的。于是，結(jié)合我國的國情和即將到來的國慶節(jié)，以及班級幼兒的年齡特點，在班內(nèi)開展 “中國娃”主題系列教育活動，讓幼兒知道自己是中國娃，知道中國娃的特征;了解我們祖國的全稱;認(rèn)識祖國的國旗、國歌、國徽;了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?我國少數(shù)民族的服飾是怎樣的?等等一系列的教學(xué)活動，以此來弘揚(yáng)祖國的正氣，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

活動目標(biāo)：

1、知道祖國的全稱和首都的名稱，能在世界地圖上找到中國。

2、認(rèn)識國歌、國旗和國徽，知道它們是祖國的標(biāo)志，知道十月一日是我們祖國的生日。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

重難點：知道祖國的全稱和首都的名稱，能在地圖上找到中國;認(rèn)識國歌、國旗和國徽以及它們的象征意義，知道它們是祖國的標(biāo)志，知道十月一日是國慶節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒參加過幼兒園的升旗儀式、看過介紹祖國大好河山的電視等。

2、教具準(zhǔn)備：《祖國在我心》課件一套。

3、心理和環(huán)境準(zhǔn)備：

培養(yǎng)愛祖國的情感，環(huán)境的隱性教育作用不可忽視，注重創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，是對幼兒進(jìn)行愛祖國教育的一個重要方面。活動室的四周張貼中國地圖;貼上國旗、國徽和各英雄故事的圖片以及天安門、長城等有代表性標(biāo)志的圖片;做到讓每一堵墻壁都說話，以“動情”到“曉理”過渡，使幼兒在環(huán)境的熏陶下逐步產(chǎn)生愛祖國的情感，達(dá)到愛國主義教育目的。

活動過程：

(一)開始部分：尋一尋，我們的祖國在哪里?

(播放課件《祖國在哪里》)

師：“這是什么圖?”

師：“請小朋友們找一找我們的祖國在哪里?”

(二)基本部分：國歌聲聲、國旗飄飄、國徽閃閃。

1、中國一圖

師：　“想一想，中國地圖像什么?”(播放課件《祖國像什么》)

(引導(dǎo)幼兒大膽想象中國地圖的形狀)

師：“我們祖國的地圖像只大公雞。”

2、首都北京

師：“我國的首都在哪里?”

“找一找，首都北京在哪里?(播放課件《祖國首都》)

(幼兒一起找出我國首都北京的所在地，并逐一認(rèn)識北京首都的著名建筑物--天安門、長城、天壇以及聆聽講解員的講解。)

3、辨一辨，雄壯的國歌。

師：“下面，請小朋友們認(rèn)真地聽三首樂曲，辯認(rèn)一下哪一首是我們祖國的國歌?”

(播放課件《國歌聲聲》)

(播放三種不同類型的樂曲，請幼兒辨別哪一首是我國的國歌)

師：“這首樂曲叫《義勇軍進(jìn)行曲》，是抗日戰(zhàn)爭時期全國人民高唱的戰(zhàn)歌，現(xiàn)在是中華人民共和國國歌。人們無論何時何地聽到這首歌，都會熱血沸騰，充滿希望，心中升起對祖國的崇高敬畏與仰望。”

4、認(rèn)一認(rèn)，鮮艷的國旗。

(播放課件《國旗飄飄》)

(1)出示眾多的國旗，指認(rèn)出我國的國旗。

師：“請小朋友們看看這么多的國旗，哪一面是中國的國旗?”(幼兒自由談?wù)撨@些國旗都有哪些不同的特征)

講解祖國國旗的象征意義：紅色表示熱烈，象征我們的祖國大地似紅霞一片。(幼兒只作簡單的了解)

(2)制作國旗。

運用課件給國旗填上合適的顏色——紅色，添上一個大五星和四個小五星。

(3)啟發(fā)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗。

師：“小朋友們想一想，平常我們都在什么場合看到過升旗活動?”

(這個環(huán)節(jié)對大班的幼兒來說，應(yīng)該會想出很多。)

(4)播放國歌，學(xué)習(xí)向國旗行注目禮，培養(yǎng)幼兒尊敬國旗、國歌的情感。

師：“現(xiàn)在，請小朋友們起立，我們聽國歌，向國旗行注目禮。”

5、看一看，莊嚴(yán)的國徽。

(播放課件《國徽閃閃》)

師：“這是中國的國徽，請小朋友們仔細(xì)看，在國徽里看到了什么?”( 演示課件，老師介紹國徽的組成部分以及象征意義。)

(幼兒簡單知道國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。)

(三)結(jié)束部分：共慶國慶節(jié)。

1、想一想，慶祝國慶節(jié)。

師：“你們知道哪一天是我們國家的生日呢?十月一日是什么節(jié)日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?”

師：“我們怎樣慶賀我們祖國的生日呢?”

幼兒自主討論交流，讓每個幼兒充分地闡述自己的見解、毫無顧忌地發(fā)表自己的意見，在自己表達(dá)和傾聽別人的闡述中了解十月一日是國慶節(jié)。

2、慶一慶，表達(dá)對祖國母親的美好祝愿。

在《大中國》的音樂聲中，幼兒自由結(jié)伴載歌載舞，表達(dá)自己內(nèi)心對祖國母親的美好祝愿。

師：“讓我們一起在音樂聲中一起跳舞，慶祝祖國的生日?！?/p>

(四)活動延伸：　把愛國主義教育延伸到課外活動中去，就是依據(jù)環(huán)境對幼兒的影響作用為根本出發(fā)點，優(yōu)化幼兒的活動空間，以吸引幼兒主動投入，主動參與。為次，安排教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們祖國媽媽的生日;全園教師在升旗活動時，以身作則，表現(xiàn)出對國旗和升旗儀式的崇敬來感染幼兒等活動，將愛國主義教育進(jìn)行到底。

幼兒社會主題方案【篇3】

一、活動目的：

1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)

2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

二、活動準(zhǔn)備：

1、家長準(zhǔn)備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

3、老師們自備圣誕帽一頂

4、竹竿xx根

三、活動時間：

20xx年12月x日上午9：00——12：00

參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒

四、環(huán)境布置：

所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞(xxxx5位實習(xí)老師)

五、活動流程：

1、9：00—9：30入場式：(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]

2、活動開場9：30—10：30

1)主持人開場白

2)圣誕老人表演節(jié)目

3)集體舞：

a、圣誕快樂

b、親親小寶貝

c、1+1≠2

3、游園活動10：30—12：00

在每個活動區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。

a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)

1)托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室

2)小班活動地點：壯壯牛班班

準(zhǔn)備：小框x個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)

玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。

b、游戲：抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。

準(zhǔn)備：障礙物x個，每組各x個

地點：二樓舞蹈室右半邊教室

玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

幼兒社會主題方案【篇4】

活動目標(biāo)：

1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。

2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備：

干米粉、小盤子、大盤子。

活動過程：

一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。

共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。

二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。

1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))

2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?

小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。

三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

1、你吃過的元宵有什么味道?

2、請老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。

四、做燈籠

通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。

五、延伸活動(嘗一嘗)

通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

幼兒社會主題方案【篇5】

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解元宵節(jié)的意義及民族的習(xí)慣共享集體活動的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、友好相處的良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

1、把幼兒帶的花燈布置在教室，老師準(zhǔn)備一些新式的燈。

2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語。

3、歡快的音樂。

活動過程：

一、與幼兒談話，讓幼兒了解元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日；在元宵節(jié)。

人們可以做元宵、吃元宵、賞花燈；元宵節(jié)是有家人團(tuán)結(jié)的意思。

二、讓幼兒賞燈。

（1）老師提出觀燈的要求——要求幼兒觀察燈的種類、顏色、形態(tài)。

（2）幼兒自由結(jié)伴欣賞花燈，并想自己的同伴介紹自己的花燈的名稱及主要特點。

（3）幼兒觀看老師做燈的過程，讓幼兒知道扎燈是一門民間的手藝，是中國特有的本領(lǐng)。

三、請幼兒講燈。

（1）幼兒介紹自己所帶的花燈的名稱、外形特征及制作的材料，也可以講述買燈時的情景，注意引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的語言進(jìn)行表述。

（2）請幼兒說說自己最喜歡的燈。

四、請幼兒玩燈——在音樂聲中，帶領(lǐng)幼兒到戶外玩燈。在玩燈的過程中要求幼兒使用禮貌用語與同伴交換。

五、與幼兒一同收集紙盒、小棒等廢舊分得材料，讓幼兒制作花燈；作好后舉行“小小燈展”。

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2023幼兒園生日會主題活動方案集錦5篇

一年一度的活動活動已經(jīng)結(jié)束，活動結(jié)束了，也到了我們寫總結(jié)的時候了。寫好活動總結(jié)，可以幫助我們建立統(tǒng)籌思維，把握工作中每一個步驟，你知道怎么樣去寫好此次活動活動的總結(jié)嗎？小編特意為你呈上“2023幼兒園生日會主題活動方案”。

2023幼兒園生日會主題活動方案 篇1

活動目標(biāo)

1、活動主題;“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動,為孩子們建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會動腦筋和相互配合.

活動時間;X月X日上午X;00-X;00

活動地點;各班教室

活動準(zhǔn)備

一、環(huán)境;1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂;兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機(jī)一臺(全程照相)

活動過程;

1.主持人致開場詞.

2、才藝展示環(huán)節(jié);

各班準(zhǔn)備一個節(jié)目.

中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手.

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭.

5.自助水果

小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果.

6.主持人致結(jié)束詞

活動結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生.

2023幼兒園生日會主題活動方案 篇2

一、目標(biāo);

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂,讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

2、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶祝活動,培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、百善孝為先,感恩教育首倡感恩父母,感恩父母是做人之本.在生日會中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對自己生日的理解就是在生日這一天大家給自己買禮物、吃生日蛋糕吹蠟燭,幾乎沒有孩子在生日這天想到自己的父母或別人.我們正是要抓住和利用幼兒園生日會這個契機(jī),對孩子們進(jìn)行的“感恩教育”,讓孩子們感受到自己的幸福生活正是來自于父母為自己的全心付出,讓孩子們懂得從感謝父母,感謝身邊的人做起,對他人的幫助和付出懷有一顆感激的心.

二、準(zhǔn)備;

1、預(yù)訂生日蛋糕、生日帽、氣球、水果,一次性口罩,香蕉.

2、背景音樂:生日歌、感恩的心、好大一棵樹、我的好媽媽、我們都是好孩子、如果感到幸福就拍拍手、兒童歌曲（兔子舞）

3、同學(xué)提前準(zhǔn)備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）.

4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個.

5、相機(jī)、音響、化裝品、場地

6、邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

三、活動流程;

1、活動開始致詞,小朋友表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）.

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、小朋友表演節(jié)目穿插家長互動游戲.

5、拍大合照留念.

6、結(jié)束活動

四、開始活動;

1.家長同學(xué)入場.（純音樂—入場進(jìn)行曲） 2.主持人致辭.

首先感謝各位家長能在百忙之中抽時間來陪伴我們可愛的寶貝們共同慶祝這個愉快的日子.時間總是過得很快,我想在座的每個家長肯定都還記得自己的寶貝出生時那稚嫩的哭聲,記得他第一次嗷嗷待哺時的急切,記得他第一次睜開自己的小眼睛努力地望著你——雖然這個時候他實際上是基本看不見什么的,得他當(dāng)時柔軟的小小的身體,細(xì)細(xì)的胳膊細(xì)細(xì)的腿,完全沒有多少肉的樣子.可是慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)給他拍百日照的時候,哎呀,他的小胖腿完全可以給米其林輪胎代言了；當(dāng)你還在將他胖乎乎的小手和袖珍的小腳丫包在掌心的時候,小家伙又鬧著要出去玩甚至要自己下地行走了.于是他慢慢地離開了我們的懷抱,似乎一個眨眼的功夫,就上了幼兒園.生活如此忙碌,我們經(jīng)常會忘記一些日子,甚至是自己的生日都不記得.但是無論多么粗心的媽媽,卻都不會忘記一個日子——那就是自己孩子的生日.我想,這應(yīng)該就是母愛了吧？好了,下面我宣布;金起點幼兒園10月份生日會現(xiàn)在開始! 金起點幼兒園集體生日會方案

小朋友表演開場舞 兒童歌曲（兔子舞）

4.主持人;小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己.

接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是;張xx、李xx、王xx、........（念到名字的同學(xué)請上前來）

主持人;那我采訪一下臺上的小壽星們,你們今天開心嗎？為什么這么開心呢？感覺自 己幸福嗎？為什么這么幸福呢？對啦,因為我們今天過生日,幼兒園為我們精心準(zhǔn)備了生日會,爸爸媽媽百忙之中抽出時間來陪我們過生日,還有這么多小朋友陪我們過生日,所以說我們是最幸福的了.我們今天能夠這么幸福能夠這么開心,知道這一切都是誰給你創(chuàng)造的嗎？有誰知道？（ps同學(xué)回答;老師,幼兒園,老天,爸爸媽媽.......） 主持人;對啦,xx同學(xué)答對了,是我們的爸爸媽媽,（播放我的好媽媽/輕音樂）還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂成長.這一切都是我們爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的.爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造個舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力工作.為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春.我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強(qiáng)的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的爸爸媽媽了.所以我們最應(yīng)該感謝的是人是我們的爸爸媽媽.

主持人;接下來我們掌聲有請各位小壽星的家長上臺.（播放感恩的心）

主持人;我們用自己的方式來感謝媽媽和家人,請小朋友站到家長面前,正對著家長.（音樂聲音調(diào)?。?/p>

一鞠躬,感謝父母和家人對我們的養(yǎng)育之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對我們的關(guān)愛之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對我們的教導(dǎo)之情. 在給家長和捶捶背、揉肩,說感恩家長的話. （主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴,可放慢節(jié)奏）,

所有的小朋友,讓我們一起對家人說一聲;“你們辛苦了,有你我很幸?！?（音樂停）引導(dǎo)家長壽星臺前入座.

主持人;同學(xué)們幼兒園為他們舉行的集體生日會,他們過生日,你們準(zhǔn)備禮物了嗎？ （ps同學(xué)們回答沒有）沒關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!

好不好？那就請小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目.祝小壽星們生日快樂!

音樂響起來!（如果感到幸福就拍拍手）

主持人;那現(xiàn)在有請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前,請家長為寶貝點燃生日蠟親愛的孩子們,（生日歌小聲響起不要覆蓋主持人說話）每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福.每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼.每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康.

（蠟燭點完了說下一句）

現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了.美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我 們的希望.小朋友讓我們在美麗的燭光中,雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望.這個愿望可以送給爺爺奶外公外婆,希望他們可以身體健康；可以送給爸爸媽媽希望他們工作不累,天天開心；也可以送給自己,希望自己快快長大,希望自己馬上有一件漂亮的新衣服. 金起點幼兒園集體生日會方案

最后呀,如果想讓愿望早日實現(xiàn)呢,必須要用力把蠟燭全部吹滅.我數(shù)

三、

二、一,我們一起吹滅生日的蠟燭.

三、

二、一 （生日歌調(diào)大聲音） 一起唱祝你生日快樂歌

7.主持人;現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,（播放好大一棵樹/輕音樂）

a.我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰吃呢？這一切是誰給我們創(chuàng)造的來的？對沒錯是我 到的家人,為我們成長付出最多的是爸爸媽媽,在這個特殊的日子里,最快樂的除了小壽星,還有我們的爸爸媽媽,請小壽星們把你最純潔真摯的愛獻(xiàn)給爸爸媽媽;把第一份蛋糕獻(xiàn)給你的爸爸媽媽.

b.接下來是第二份蛋糕我們獻(xiàn)給園長和老師,她們也像我們親愛的媽媽,為我們付出了世界上最無私、最偉大的愛.（音樂停）

C.第三份蛋糕獻(xiàn)給我們朝夕相處最最親密的小伙伴們.

主持人寒暄一下同學(xué)們蛋糕好吃不好吃？

8.接下來我們做個小游戲.（給喂大小孩吃水果）（游戲背景音樂）

準(zhǔn)備;香蕉橫向一切兩開,口罩.

玩法;每個小壽星和家長一組,用口罩蒙住眼睛,蒙著眼睛小朋友喂家長把香蕉吃完獲勝.

規(guī)則;家長不可以動手不可以說話.

速度最快完成者獲得精美禮品一份.

游戲結(jié)束,主持人采訪小朋友辛苦不辛苦,是不是很麻煩？我們小時候不懂事爸爸媽媽 喂我們吃東西的時候我們就是這么淘氣的呢,如今長大的可要乖乖聽爸爸媽媽的話哦.

9.穿插才藝展示.會唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

10.互動游戲;叛逆的小孩（游戲背景音樂）

玩法;聽到口令做相反的動作,比如老師說舉起左手,那就要舉起右手.做錯了淘汰.

可以全員參加,或者以小組為單位竟選,獲勝者上臺pk.

最終獲勝者獲得精美禮品.主持人采訪小朋友,剛才的游戲難不難,是不是特不習(xí)慣.既然做一個不聽話的小孩這么難,那我們以后就乖乖做一個聽話的乖寶兒好不好？

11.穿插才藝展示.會唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

五、活動結(jié)束（播放我們都是好孩子）

主持人致辭,快樂的時光是短暫的,不知不覺中10月份的生日會已近接近尾聲了,光輝燦爛的前景在向我們招手,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下.最后,再次祝生日寶寶們生日快樂,金起點幼兒園生日晚會到此結(jié)束

合影留念.

專人攝影師每一個環(huán)節(jié)拍照,兩個人負(fù)責(zé)安全,一個人負(fù)責(zé)音響,其他人配合主持人.

2023幼兒園生日會主題活動方案 篇3

活動準(zhǔn)備

1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕，或請幾個熱心的家長幫忙制作。

2、提前聯(lián)系家長，用照片或視頻記錄幼兒生活的點滴，體現(xiàn)父母對孩子的關(guān)愛。

3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項鏈、領(lǐng)帶等。

4、視頻《我從哪里來》，音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。

活動過程

1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。

2、主持人開場，送上園方的祝福，說明活動的目的，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對父母的感謝之情。

3、化妝環(huán)節(jié)：請幼兒用提供的材料為父母裝扮。

4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的點滴。

“我從哪里來？”多數(shù)孩子都會向父母問到這個問題，很多父母會告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來，同時孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實感受到父母的愛。

5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗

促進(jìn)幼兒與家長共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。

第一輪：主持人提出問題，家長先寫在題板上，然后讓幼兒回答。

參考問題

（1）父母最愛吃的食物（水果、蔬菜等）

（2）父母的職業(yè)

（3）父母的生肖

（4）父母有沒有特別喜歡的運動，是什么？

（5）父母的好朋友是誰？

（6）爸爸（媽媽）有時間的時候你希望他做什么？

（7）爸爸媽媽說的最喜歡的一句話

（8）爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話

（9）對你的爸爸（媽媽）說一句話

第二輪：主持人提出問題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長回答。

參考問題

（1）孩子的好朋友是誰？

（2）孩子最突出的才華

（3）孩子的優(yōu)點（至少3個）

（4）孩子最喜歡的玩具

（5）孩子喜歡的顏色

（6）孩子最喜歡的圖書

（7）你欣賞的孩子的行為

（8）你希望孩子改正的行為

（9）孩子今年學(xué)會的新本領(lǐng)有哪些？

（10）對你的孩子說一句話

6、吃蛋糕，活動結(jié)束，合影留念。

活動建議

這兩個方案都可以用于班級活動或全園活動，可以按季度或?qū)W期的時間跨度確定集體生日Party的幼兒名單，更能與家長會、學(xué)期總結(jié)等時間結(jié)合在一起。

2023幼兒園生日會主題活動方案 篇4

一、設(shè)計意圖：

今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最后一年，家長們都想給孩子們的幼兒園生活，留下一段難忘的回憶，對每個孩子的生日大家也顯得尤為重視，越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日。孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日，并和大家一起策劃，生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已；家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語；作為老師，我們也想出了各種辦法給孩子驚喜。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會領(lǐng)域中提出：“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動，體驗和同伴共處的樂趣；加強(qiáng)師生之間、同伴之間的交往，培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度，教給必要的交往技能，學(xué)會和睦相處。”依據(jù)這一指導(dǎo)思想，“我在幼兒園過生日”主題系列活動開始了，讓孩子分享體驗同伴的快樂，增進(jìn)孩子之間的友好團(tuán)結(jié)意識，深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福，學(xué)會感恩，這次活動對孩子的社會性情感、個性和認(rèn)知的發(fā)展都有積極意義，同時為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩，為孩子和家長留下更美好的回憶。

二、活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情。

2.提高幼兒的交往能力，促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

3.讓幼兒學(xué)會感恩，了解生日的`含義。

三、活動重點：

提高幼兒的交往能力，促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

四、活動難點：

讓幼兒學(xué)會感恩，了解生日的含義。

五、活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：照相、錄像器材，家長錄像、信件、賀卡，教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”，生日蛋糕，餐具每人一份。

知識準(zhǔn)備：幼兒每人準(zhǔn)備一個小節(jié)目，或者幾個人一起準(zhǔn)備一個節(jié)目。

六、活動過程：

活動一：談話活動（孩子生日的前一天）

1.你知道明天是誰的生日嗎？你自己的生日是哪天？你還知道家里人誰的生日？

2.朋友生日的時候，你會怎么做？怎樣為他祝福？

3.朋友請你一起分享生日蛋糕的時候，你會說些什么？

4.你自己的生日希望誰跟你一起過？怎樣過？

活動二：“生日”祝福活動

1.請出“小壽星”，教師為他戴上生日帽，大家一起為他唱生日歌。

2.教師和小朋友們?yōu)椤靶坌恰彼蜕献８ＵZ和生日禮物。

3.大家一起唱歌、跳舞，表演節(jié)目為“小壽星”祝福。

4.教師請幼兒按順序在自制簽名卡上用自己喜歡的彩筆寫下自己的名字，作為最珍貴的禮物送給小朋友。

5.教師朗讀家長信件、賀卡，請幼兒觀看有關(guān)父母養(yǎng)育孩子的錄像，感受父母的辛勞。

6.過生日的時候有這么的人關(guān)心你，你心里有什么感覺??？我們的成長離不開我們的父母，爸爸媽媽為我們付出了哪些?。?/p>

7.教師小結(jié)：孩子的生日就是媽媽的受難日，為了孩子的成長，父母辛辛苦苦付出，所以我們要在過生日的時候來感謝我們的父母。

8.點燃生日蠟燭，過生日小朋友許愿、吹蠟燭，讓我們把這開心一刻永遠(yuǎn)保留下來吧！師生拍照留念。

9.過生日的小朋友為大家發(fā)送生日蛋糕，大家一起分享生日的快樂。

活動延伸：

1.請孩子把快樂的場景記錄在主題墻上。

2.請幼兒在家給自己的親人過生日。

2023幼兒園生日會主題活動方案 篇5

設(shè)計意圖

“祝你生日快樂~祝你生日快樂~”

每一個生日都是孩子成長路上的小腳印。孩子們相聚在幼兒園，各自的家庭環(huán)境卻不同，對生日的處理方式也不同。集體生日會可以更好地幫助幼兒融入集體，分享快樂，感受愛與被愛，體驗生日的真正意義；還能引導(dǎo)幼兒積極主動參加集體活動，在活動中大膽表現(xiàn)自己，提高社會交往能力，增強(qiáng)自信心。

活動準(zhǔn)備

1、各班組織本次生日會的小壽星做好自我介紹、個人才藝、贈送的禮物等。

2、制作并發(fā)放邀請函，預(yù)定足量的蛋糕，準(zhǔn)備足夠的餐具、生日帽、水果、飲品。

3、調(diào)試好生日歌曲，錄好祝福視頻（老師的、其他幼兒的祝福），為每個小壽星制作生日禮物。

4、場地、音響、話筒、簽到板等活動必備物品。

5、游戲材料：抽簽盒、紙盤、眼罩、小丑和小丑鼻子（磁鐵）、小獎品、糖果。

活動過程

1、家長與孩子盛裝出席，簽到。

3、小壽星們自我介紹、個人風(fēng)采展示。

4、游戲環(huán)節(jié)

（1）頂盤子

以家庭為單位，五組為一輪進(jìn)行游戲。抽到標(biāo)有數(shù)字的1—5的，派一名家長和一名幼兒參加游戲。如圖所示，每組需頂10個盤子（家長和孩子可2、8分，4、6分等）由起點走到終點，中間掉落需回到起點重新開始，最先到達(dá)終點者獲得一份小獎品，其他幼兒得到糖果鼓勵。

（2）貼鼻子

將沒有鼻子的小丑固定在白板上，孩子戴眼罩在距離白板二米遠(yuǎn)處用蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后根據(jù)家長的指引，走到白板前拿起磁鐵給小丑貼鼻子，正確貼合即算獲勝，可獲得一份小獎品，為獲勝的幼兒獲得糖果鼓勵。（家長和孩子可交換角色，家長轉(zhuǎn)10圈或更多。）

5、家長根據(jù)幼兒意愿，帶幼兒互贈禮物。老師給小壽星贈送禮物，并送上祝福，可以從引導(dǎo)幼兒的良好習(xí)慣入手，如“希望你長高一點”“希望你吃飯快一點”等。

6、唱生日歌，許愿，分享蛋糕。

請小壽星先為父母端上蛋糕，說一句感謝的話，喂父母第一口。然后給老師、小朋友分享蛋糕。

7、活動結(jié)束，合影留念

幼兒園主題活動方案合集

關(guān)于“幼兒園主題活動方案”我們可以得到很多啟示，本文值得收藏以備隨時參考。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計劃是很重要的一步，當(dāng)公司將要做一個項目的時候。我們需要為上級提供多種工作方案，做工作方案前可以通過案例分析、案例對比預(yù)想可能出現(xiàn)的問題。

幼兒園主題活動方案 篇1

活動目標(biāo)：

親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點：

感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：

理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

文藝演出等。

。

單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

★活動導(dǎo)入

老師播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?。?/p>

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。）

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是

（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有xx歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

（在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。）

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了，在過去的xx多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎？

2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。）

4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的xx歲生日。

2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

幼兒園主題活動方案 篇2

一、教育目標(biāo)

3月28日是第XX個全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項活動，提高活動的實效性，增強(qiáng)師生安全意識，提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動，讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自己保護(hù)的方法，提高自己保護(hù)能力。

二、具體內(nèi)容及要求

（一）社會活動

1、醫(yī)生家長進(jìn)課堂

目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材

形式：通過談話、操作活動來達(dá)到目標(biāo)。

2、安全逃生

目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。

形式：模擬著火時的情景，進(jìn)行演習(xí)。

3、安全用剪刀

目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。

形式：談話的方式進(jìn)行教育。

（二）健康領(lǐng)域

1、安全玩滑滑梯

目標(biāo)：戶外活動時，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。

形式：出去活動時教育。

2、有序上廁所

目標(biāo)：幼兒入廁時要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。

形式：實踐練習(xí)。

3、排隊喝開水

目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止?fàn)C傷。

形式：通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

（三）語言活動

1、去醫(yī)院看病

目標(biāo)：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。

形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

2、大狗醫(yī)生

目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。

形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。

（四）緊急疏散演練

疏散演練方案附后

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對安全知識的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。

四、家長工作

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

火、熱水等危險物品，提高幼兒的自己保護(hù)意識。

五、具體措施

體育活動中的一些安全常識和自己保護(hù)的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

用具。

3、了解在活動中掌握保護(hù)五官的方法。

4、學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。

5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。

幼兒園主題活動方案 篇3

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

xx月xx日-xx月xx日。

活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

（一）小班——自己的事情自己做。

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

（二）中班——我是快樂小幫手。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

（三）大班——勞動最光榮。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動展示篇“我能行”

勞動技能大比武：

（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各。

小班：

穿衣服比賽。

中班：

剝毛豆比賽。

大班：

上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）

四、我真棒——活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

幼兒園主題活動方案 篇4

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系，學(xué)會使用“對不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語，體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。

禮貌的言行很重要。

懂禮貌的良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

1、音樂律動《你好》。

。

小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。

活動過程：

（一）律動表演：

1．教師：小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好，好不好呀？教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。

欣賞故事，說說故事中動物的優(yōu)點

1.教師完整講述。

3．請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數(shù)量，說一說為什么要給**投票？ 師：小朋友，你碰到過這樣的事情嗎？師：你是怎樣做的呢？與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論，幼兒積極發(fā)言。

（三）主題擴(kuò)展

文明的言行呢？請小朋友積極討論表述，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見” 等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。

2．教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么？請幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點，最后動手操作，圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的笑臉娃娃。

（四）游戲活動“快樂大巴”

滴滴叭叭，快樂大巴來了，小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀？坐我的快樂大巴可有一個條件，你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行為才能上車。（小朋友們排隊說出文明的言行有序上車）快樂大巴上路了，再見！

（五）延伸活動

活動一：幼兒識字活動（禮貌用語）

活動二“繪畫活動《文明禮貌從我做起》

附故事：有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。 有一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn)，小蝸牛傷心的哭了：“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人，你要向我道歉”。

小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小羊躺在路邊休息，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，就沖到小羊的面前，小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳，小老鼠 “唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小羊站起來對小老鼠說：“真對不起把你踩疼了，你沒事吧？”小老鼠正要發(fā)火，可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳，羞愧地低下了頭，連忙說：“沒關(guān)系、沒關(guān)系，”他想“對不起”可真神奇，我為什么就不能給小伙伴說聲對不起呢？

幼兒園主題活動方案 篇5

秋游主題活動方案——幼兒園

隨著秋天的到來，幼兒園為了讓孩子們感受到秋天的美麗，舉辦了一次別開生面的秋游主題活動。這次秋游主題活動旨在讓孩子們親身體驗秋天的特色和魅力，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力，同時為孩子們提供一個與家長親密互動的機(jī)會。

活動地點選擇了一家有著美麗果園和豐富自然資源的農(nóng)莊。幼兒園的老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫亓私馇锾?，事先給他們進(jìn)行了相關(guān)的講解。在活動當(dāng)天，孩子們準(zhǔn)備了自己的小背包，裝上了雨衣，帶上了雨具，充滿了期待。

孩子們抵達(dá)農(nóng)莊后，被迎接的是一片金黃色的稻田。老師們帶領(lǐng)著孩子們走進(jìn)稻田，讓他們感受到一株株高高挺立的水稻植株。孩子們認(rèn)真觀察并體驗了一把扎插水稻的激動和快樂。老師們向孩子們解釋了水稻的生長周期和種植的過程，讓孩子們明白了百姓的辛勤勞動和糧食的來之不易。

接著，孩子們來到了一個果園。果園里的果樹已經(jīng)結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，孩子們迫不及待地進(jìn)入果園，開心地采摘著果實。老師們也在旁邊指導(dǎo)孩子們，告訴他們什么樣的蘋果成熟了，什么樣的蘋果可以摘下來。孩子們高高興興地將采摘到的蘋果放進(jìn)自己的小籃子里，像小農(nóng)民一樣歡快地跳躍著。

午飯時間到了，孩子們來到了一個草地，展開了自己的野餐活動。孩子們親自做好了自己喜歡的三明治，還準(zhǔn)備了果汁和水果沙拉。大家相互分享著各自的食物，笑聲不絕于耳。午飯后，孩子們帶上了自己提前準(zhǔn)備的漁網(wǎng)和塑料桶，老師們帶領(lǐng)他們來到了池塘邊。

在池塘邊，孩子們看見了許多神秘的生物。老師們向孩子們講解了魚類的生活習(xí)性和生活環(huán)境，然后讓孩子們學(xué)會了釣魚。有的孩子興致勃勃地釣上了一只小魚，充滿了成就感。大家笑著觀察著湖水中的生物，沉浸在親近自然的快樂中。

活動的最后，孩子們來到了農(nóng)莊的農(nóng)田，通過親身體驗農(nóng)民的工作，學(xué)習(xí)了播種、澆水等基本農(nóng)事技能。孩子們在農(nóng)民的引導(dǎo)下，一顆顆精心種下了小麥種子，體驗了匍匐于地的農(nóng)活，感受到了勞動的辛苦和快樂。

通過這次秋游主題活動，孩子們不僅親自體驗到了豐收的時刻，還鍛煉了自己的觀察力和動手能力，更重要的是培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。在這個途中，他們與老師們親密互動，增進(jìn)了師生之間的感情。同時，孩子們還意識到大自然的美麗和豐富資源的來之不易，更加珍惜和保護(hù)我們的環(huán)境。

通過這次秋游主題活動，幼兒園為孩子們創(chuàng)造了一個親近大自然、感受豐收氛圍的機(jī)會。孩子們在活動中學(xué)到了許多知識，收獲了許多快樂和成長。希望每一個孩子都能在秋游中收獲豐碩，并將這份美好帶回家中，與家人分享。

幼兒園主題活動方案 篇6

今年是我們偉大祖國時事，也是我們幼兒園教育的一部分，幼兒園將在愛家鄉(xiāng)、愛父母的美好的情感！

本次“祖國在我心中”愛國主義教育活動是以親子互動形式來開展的，需要家長們參與配合共同完成，活動時間為和孩子共同分享親子共育的美好時光！

小班年級組活動

一、“故事媽媽”活動

主題：“聽媽媽講過去的故事”

時間：每月進(jìn)行一次

參加人員：每次四位媽媽來到幼兒園給小班孩子講故事

形式：媽媽收集以前的經(jīng)典故事，例如：雞毛信；小兵張嘎；董存瑞炸碉堡；劉胡蘭的

故事；黃繼光的故事；地道戰(zhàn)；抗戰(zhàn)故事等，每個故事時間為

二、“書香爸爸”活動

主題：親子閱讀“我的祖國”

時間：10月1號---10月15號

參加人員：爸爸、孩子（可邀請媽媽一同參加）

方案：爸爸帶孩子去東莞圖書館，收集、翻閱有關(guān)祖國主題的圖片、資料、故事書等，

用淺顯易懂的方式，幫助孩子了解我們祖國發(fā)展、成長的歷史。例如：新中國領(lǐng)袖人物、愛國人士、抗戰(zhàn)英雄和事跡、北京xx等等。

要求：家長用相機(jī)拍攝記錄孩子去的整個過程，每張相片下，爸爸給孩子記錄下當(dāng)時的

情緒、心情、感想、表現(xiàn)??，制成一本“我的祖國”的成長記錄冊，帶到班上和同學(xué)共享，

三、“我愛祖國”班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

主題：“我的祖國”時間：十月份

參加人員：全家總動員

形式：全家收集有關(guān)祖國話題的圖片、報紙、小人書、故事碟、歌曲碟等等，帶到班上

全班共同創(chuàng)設(shè)“我的祖國”環(huán)境月，讓孩子們通過各種信息渠道加深對祖國歷史的了解。

今年是我們偉大祖國時事，也是我們幼兒園教育的一部分，幼兒園將在愛家鄉(xiāng)、愛父母的美好的情感！

本次“祖國在我心中”愛國主義教育活動是以親子互動形式來開展的，需要家長們參與配合共同完成，活動時間為和孩子共同分享親子共育的美好時光！

中、大班年級組活動活動設(shè)想：家園通過看電影、看圖片、講故事、唱革命歌曲等各種形式，豐富幼兒對“祖國”這個的概念有個初步的感性認(rèn)識。

幼兒主題生日會活動方案分享(5篇)

在幼兒生日靠近的時候，按照時間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備幼兒生日方案了?；顒臃桨缚梢詭椭_定活動的圓滿進(jìn)行，所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來好好思考怎么寫好活動方案了。你的幼兒生日方案有沒有通過呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒主題生日會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒主題生日會活動方案(篇一)

活動目標(biāo)

1、活動主題：“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學(xué)會動腦筋和相互配合。

活動時間：X月X日上午X：00-X：00

活動地點：各班教室

活動準(zhǔn)備

一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機(jī)一臺(全程照相)

活動過程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園，在操場游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

幼兒主題生日會活動方案(篇二)

1、室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好.

2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等.

3、活動前為小壽星化好裝.

4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等.

5、生日紅燭置于教室四周.

6、懸掛橫幅、氣球、拉花等.

活動過程

1、在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始.請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）.

2、主持人及小壽星的父母致詞.

3、主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛.

4、熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.

5、在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭.

6、開燈,四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片）,隨著迪斯科音樂響起,活動進(jìn)入狂歡高潮.

7、請小壽星切蛋糕分給大家.大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動.

游戲;找爸爸媽媽

材料;大頭娃娃頭飾6個.

玩法;邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場地中央跳舞.音樂停,家長站在場地兩端.主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽.

規(guī)則;成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾.

游戲;好運大轉(zhuǎn)盤

材料;小鼓、毛絨玩具、幸運卡片.

玩法;幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具.鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡.卡片內(nèi)容可設(shè)為;請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞.

規(guī)則;鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止.注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到.

游戲;給爸爸化妝

材料;即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份.

玩法;請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝.爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋.游戲可反復(fù)進(jìn)行.

規(guī)則;大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物.

8、親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束.

活動建議

1、小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個驚喜.

2、教師當(dāng)主持人.她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處.

幼兒主題生日會活動方案(篇三)

設(shè)計思路

我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計了生日聯(lián)歡會.一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動的形式,一般在周末下午5:00～6:00召開.教師在設(shè)計實施過程中,要突出營造歡樂氣氛,讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園.同時,這類活動也可促進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解.

活動目標(biāo)

1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情.

2.體驗教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達(dá)自己的愛.

活動一;開心寶寶過生日

活動準(zhǔn)備

1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好.

2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等.

3.活動前為小壽星化好裝.

4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等.

5.生日紅燭置于教室四周.

6.懸掛橫幅、氣球、拉花等.

活動過程

1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始.請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）.

2.主持人及小壽星的父母致詞.

3.主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛.

4.熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.

5.請小壽星切蛋糕分給大家.大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動.

幼兒主題生日會活動方案(篇四)

設(shè)計意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心;寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動.為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計了這個親子活動——我上幼兒園了.

一、活動目的;

1、通過慶祝教職工的生日,增進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè).

2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)同事間的感情.

二、活動主題;

快樂澧幼(特質(zhì);增強(qiáng)凝聚力,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長,并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義.)

三、活動時間;

20xx年10月28日晚

四、活動地點;

瑞陽部二樓大廳

五、活動準(zhǔn)備;

(一)幼兒園準(zhǔn)備;

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單;潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人.)

3、第一季度小生日禮物

幼兒主題生日會活動方案(篇五)

一、活動準(zhǔn)備:

1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負(fù)責(zé)人:閆春敏、馮倩倩。

生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置:閆春敏、馮倩倩。

桌椅布置:每班一名老師。

發(fā)水果:王榮美、劉平。

音響負(fù)責(zé)人:李繪宇

主持人:閆春敏

照相:劉麗華

三、活動過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié):

各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒生日活動主題方案集錦(5篇)

活動活動成功舉辦過后，隨著活動的結(jié)束，我們得做一份活動總結(jié)了。你不妨自己也來試試寫一下活動活動總結(jié)吧？幼兒生日活動主題方案的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集和整理的，請閱讀，或許對你有所幫助！

幼兒生日活動主題方案(篇1)

活動準(zhǔn)備

1、錄像機(jī)、小壽星的成長錄像帶。

2、裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3、生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4、教師扮成“太子兔”形象。

5、親子游戲用的道具。

6、室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

活動過程

1、幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。

2、放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3、猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。

4、大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，愿意裝扮成什么）

5、放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭，說說自己今年幾歲了。

6、大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

7、大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶。看錄像時要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8、親子游戲

游戲：找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。

玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個家庭為一組。

游戲：過小河

材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達(dá)“對岸”后，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

規(guī)則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節(jié)日彩紙片，以示下雨。

游戲：擠歡樂球

材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。

規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

9、小朋友向小壽星們送生日小禮物，并自愿結(jié)合合影留念。

評析

我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明，在10個節(jié)日中，幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日?？梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾?。因此，“生日聯(lián)歡會”的教育極有價值，幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶?；顒又饕怀隽艘韵绿攸c。

1、創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等，增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式，邀家長共同慶賀，又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設(shè)計，一次是事先秘密地裝扮小壽星，再讓他們隨音樂從滑梯滑下，給大家一個驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟，又突然開燈、噴射歡樂彩帶，自然使活動進(jìn)入了狂歡高潮。

2、強(qiáng)調(diào)互動與分享。在燭光中，教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等，讓孩子體驗到教師、同伴的愛，增進(jìn)了親子之情。

3、強(qiáng)調(diào)愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲，讓幼兒體驗父母之愛，并學(xué)會用擁抱、親吻爸爸媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的`話，請大家吃蛋糕等形式，來表達(dá)自己的愛。

其實，各園都可以依據(jù)本園的情況，創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動，讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒生日活動主題方案(篇2)

為了讓寶寶過一個特別而有意義的生日，我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個生日會，讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂，展現(xiàn)自己的才藝，在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。

一、活動準(zhǔn)備：

1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

5.自助區(qū)：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負(fù)責(zé)人：

閆春敏、馮倩倩。

生日會背景布置：閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置：閆春敏、馮倩倩。

桌椅布置：每班一名老師。

發(fā)水果：王榮美、劉平。

音響負(fù)責(zé)人：李繪宇

主持人：閆春敏

照相：劉麗華

三、活動過程：

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié)：

各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會活動策劃方案

活動時間：xxxx年x月x號

活動地點：xxx大酒店

活動創(chuàng)意：以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無邪的天性。

展現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的生機(jī)陽光燦爛的特質(zhì)?，F(xiàn)場氣氛保持活潑輕松，同時隆重而高雅。配有孩子們演出節(jié)目，專業(yè)服裝。為現(xiàn)場營造健康活潑快樂的氣氛。

舞臺布置及相關(guān)安排：風(fēng)格----活潑天真陽光

(1)酒店門口設(shè)15米拱門一個(條幅：祝xxx小朋友十歲生日快樂)

(2)酒店門口設(shè)x展架(孩子寫真照片一張)

(3)酒店門口安排一對表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(注明：專業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠，人在里面可以自由運動跟孩子追嬉打鬧)

(4)樓梯護(hù)欄裝飾氣球

(5)酒店大廳門口設(shè)第二個孩子寫真照片(跟第一張不一樣的)裝飾花或氣球羽毛等

(6)全場桌椅以及四面墻壁裝飾輕，舞臺上數(shù)串彩球。生日典禮完時邀請小朋友踩響生日彩球。

(7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門，靠近舞臺一個。

(8)1米5寬度20米長舞臺專用紅地毯。

(9)紅地毯邊上設(shè)8到10個路引(注明：路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹系列)

(10)舞臺前端設(shè)6到8個冷焰火(2米20秒)

(11)舞臺背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計個性背景。點綴led滿天星藍(lán)色燈帶小太陽向日葵等符合孩子年齡的事物，中間設(shè)孩子寫真照片一張。

(12)背景前設(shè)6個左右燈柱絹花，

(13)背景中央設(shè)太陽旋轉(zhuǎn)燈，兩邊設(shè)焰火燈。

(14)舞臺上設(shè)兩個菊花燈或流水燈(旋轉(zhuǎn)并變換圖案)

(15)大型舞臺專用七彩追光燈。

(16)慶典專用形鐵藝燭臺(30多個小蠟燭，一株大蠟燭led彩燈點綴心形)。

(17)5層工藝生日蛋糕(包括自動許愿燭火，頂層蛋糕設(shè)有孩子的屬相形象，寫有姓名以及祝福)

(18)觸手感應(yīng)許愿球

(19)舞臺專用煙霧機(jī)

(20)兩副小天使翅膀

(21)兩對小天使手捧心型燭

(22)手捧花一束(孩子送給媽媽)

(23)專業(yè)主持人

(24)sony1903ccd專業(yè)攝像機(jī)(包括現(xiàn)場以及孩子外景游玩的拍攝)

(25)雙頭舞臺專用泡泡機(jī)

(26)專業(yè)舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現(xiàn)代舞等任選其二)

(27)根據(jù)主家要求設(shè)計親子游戲。

(28)提供舞臺專用音響。

(29)流程書全程音樂。

(30)孩子及家長發(fā)言資料。

全場報價：3680元

幼兒生日活動主題方案(篇3)

活動目標(biāo);

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

活動準(zhǔn)備;

1、生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT.

2、生日墻的體現(xiàn).

3、收集父母的祝福.

活動過程;

1、請出小壽星,同唱生日歌.

2、PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂.

3、溫馨的祝福.（同伴、父母、老師的祝福）

4、播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕.

（1）點蠟燭.生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿.

（2）分蛋糕.

（3）吃蛋糕.

（4）小朋友自己整理結(jié)束.將紙盤收到垃圾筒.

幼兒生日活動主題方案(篇4)

幼兒園集體生日會方案

一、目標(biāo);

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶祝活動,培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

二、準(zhǔn)備;

1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡.

2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》.

3、幼兒提前準(zhǔn)備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）.

4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個.

5、相機(jī)、

三、活動流程;

1、活動開始致詞,幼兒表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）.

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,小朋友間可以互贈生日小禮物.

5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲.

6、拍大合照留念.

四、總結(jié)活動,上傳照片互幼兒園網(wǎng)站.活動目標(biāo);

1、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

2、讓幼兒在活動游戲中體驗與父母之間的親情

活動時間;12月19號早上8:30~9;30

活動地點;一樓大廳、102教室

活動準(zhǔn)備;

一、環(huán)境;

1、幼兒園大環(huán)境的裝飾

2、大廳走廊的布置

3、小一班環(huán)境布置

二、音樂;兒童歌曲

三、禮物 （蛋糕,沙畫,氣球）

四、游戲道具（球類,板凳,貼紙）

五、將飲水機(jī)放到小一班

活動過程;

環(huán)節(jié)

一、8:30之前;孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負(fù)責(zé)接待與引導(dǎo)家長簽到

2、其他老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)

二、8:30活動開始

1、主持人進(jìn)行開場白,歡迎家長和生日寶寶

2、親子游戲

《搶板凳》

游戲規(guī)則;由家長抱著孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動,當(dāng)音樂停止,抱著孩子的家長必須搶

到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一個貼紙；最后贏的寶寶獎勵一個氣球.

《袋鼠回家》

游戲規(guī)則;孩子站在跳袋里面,家長提著跳袋,寶寶跳的時候家長將袋子提起來向前移動. 《運皮球》

游戲規(guī)則;寶寶開著小汽車懷里抱著一個球由起點出發(fā)開向另一端再返回到起點（年齡

小的寶寶,家長可以在旁邊指導(dǎo)）

《劃小船》

游戲規(guī)則;家長坐在墊子上,孩子坐在家長的懷里向前進(jìn),誰先到終點誰獲勝. 環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、放背景音樂《祝你生日快樂》

3、各種餐具準(zhǔn)備好

環(huán)節(jié)四;沙畫制作（102教室）

1、主持人示范

2、家長與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)

環(huán)節(jié)五;離園活動 制作完沙畫,孩子及家長自行離園

一位老師負(fù)責(zé)在門口給離園的寶寶分發(fā)氣球.

幼兒生日活動主題方案(篇5)

活動目標(biāo)

1．積極參加生日策劃活動,并能大膽地表達(dá)自己的想法.

2．學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.

3．感受集體的快樂與溫暖.

活動準(zhǔn)備

《生日會》海報一幅,小組記錄紙若干,月歷一張；生日活動的PPT,內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動的照片等；展示板；《生日歌》.

活動過程

一、播放PPT導(dǎo)入活動

1．教師指導(dǎo)語;今天老師請來了幾位小嘉賓,我們一起來看看他們是誰.(隨著PPT的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動在熱烈、歡快的氣氛中開始.)

師;猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

(這是一個開放性的問題,教師沒有任何指向性的暗示.因此,幼兒的回答完全憑借個人的已有經(jīng)驗.也正因為如此,幼兒的講述才是豐富而多樣的,如;我們要為他們畫像;他們表現(xiàn)好,老師表揚(yáng)他們；他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對今天活動的期待.)

2．播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌.

3．教師指導(dǎo)語;這些小朋友馬上就要過生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個生日會,過一個集體生日.

二、展示《生日會》海報,引出活動主題

1．提問;什么是集體生日?集體生日可以怎么過?

(這一問題對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因為幼兒雖然經(jīng)歷過多次生日活動,但在班級中過集體生日也許是第一次.因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日.如何過“集體生日”,教師把活動的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述.為了使幼兒對集體生日有一個更直觀的了解,也使活動中的師幼互動更為有效,教師將以前幼兒過集體生日時留下的資料制作成PPT,活動中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放,如;唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等.)

2．教師指導(dǎo)語;吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時都有的,所以集體生日的時候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物.那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心,覺得我們班真好呢?

(這一問題的拋出,是對幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個過生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識.活動過程中教師鼓勵幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn).)

三、策劃“生日會”

1．教師指導(dǎo)語;集體生日活動可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量.

(小組商量給予了幼兒爭辯的機(jī)會,同時能讓更多的幼兒參與其中.)

2．提問;你們覺得商量的時候可以征求誰的意見?為什么?

(這是教師精心設(shè)計的問題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.活動中當(dāng)教師提出商量時要征求意見的時候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見,理由是小壽星過生日,要讓他們開心,做他們喜歡的事情.可見,活動中教師的巧妙設(shè)問非常重要,教育的理想境界就是教育無痕.)

3．提出要求;每組推選一名組長,由組長把大家的想法記錄下來；以音樂為信號,音樂結(jié)束就回到座位上,各組長把記錄紙貼在展示板上.

4．幼兒分組討論．教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時了解討論的內(nèi)容以及對小壽星意見的征詢與采納情況.

(活動過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者,不要過多干預(yù)幼兒的討論.)

5．集體交流;每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽清楚.同時,要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽.

(這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對教師實踐智慧的考量.因為,幼兒的討論方案可謂五花八門,是教師不可預(yù)想的.因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場作出及時而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動中得以實現(xiàn),這樣才能凸顯此活動的價值與意義.活動前與活動中對幼兒提出講述與傾聽的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時,也是建立有序課堂,保障活動有效的需要.)

6．小壽星選擇活動;請每個小壽星在所有活動中選擇一個自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?并粘貼在《生日會》海報上.

(這一環(huán)節(jié)設(shè)計非常巧妙,在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時,更使幼兒懂得生日活動要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗集體生日活動的快樂.此外,讓小壽星選擇活動也較好地解決了活動方案太多而無法一一落實的現(xiàn)實.活動過程中,教師可通過追問“你為什么選擇這個活動”來了解小壽星的真實想法,也可讓小壽星說說自己的感受等,以此渲染活動的氣氛.)

四、確定活動時間

1．教師指導(dǎo)語;每個小壽星都選擇了自己喜歡的活動,這樣我們的集體生日會就策劃好了,接下來我們就要為生日活動精心準(zhǔn)備,你們覺得需要準(zhǔn)備多長時間?為什么?

(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時間,這既是教師對幼兒的放手與尊重,也是教師有意識培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力.雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考.)

2．根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號星期幾,并在《生日會》海報上填寫日期和班級.

五、活動結(jié)束

教師結(jié)語;我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會,時間是×月×號星期×,到時大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日.

活動延伸

1．教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系,一一落實所有既定內(nèi)容.

2．此次活動之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動,如一個季度舉行一次,從而讓每一個幼兒都有機(jī)會在幼兒園過一次集體生日.

活動分析

一般孩子們過生日,祝福主要來自于自己的長輩,如果孩子能在生日時得到同伴和老師的祝福,他們獲得的感受與體驗將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會”意義非同尋常.整個生日會的策劃過程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作.他們感受到了活動的快樂,集體的溫暖,同時,也感受到了自我的價值.而教師則是幼兒活動的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識.從活動的延伸中我們可以推斷,此次生日會的策劃活動僅僅是集體生日活動的開始,在以后的一段時間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒有什么特別,但對于幼兒來說意義卻大不相同,因為這是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們在實現(xiàn)著自己的美好愿望.我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育追求.

首先,要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中.有意義的事件對幼兒來說是真實的,有著具體的、特定的情境,它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源,又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑,蘊(yùn)含著各種發(fā)展機(jī)遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性.因此,教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件,使幼兒能積極地投入和真正地參與.而有意義的事件源于幼兒的生活,需要教師及時捕捉、整合運用,并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動.也只有這樣,幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與,幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能,學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗.

其次,要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置.教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動的種類,還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動.因為,只有幼兒的主體性活動,才能稱其為幼兒真正的活動.活動的有效并不在于教師教了什么,而在于幼兒在活動中經(jīng)歷了什么,體驗了什么.因此,設(shè)計組織活動時,教師首要考慮的是活動中幼兒能做什么?如何做?活動能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗等.理清這些關(guān)系非常重要,因為,它能保證幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動者.大班社會活動“策劃生日會”較好地詮釋了以上理念.

有關(guān)幼兒園教師節(jié)主題活動方案合集(5篇)

幼兒園教師節(jié)活動馬上就要正式開始了，順理成章的我們要開始做一份幼兒園教師節(jié)活動方案了?；顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽樌麍A滿的結(jié)束，是的，這次的活動方案是不會被我們落下的！你的幼兒園教師節(jié)活動方案有沒有通過呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“有關(guān)幼兒園教師節(jié)主題活動方案”，希望能對您有所幫助，請收藏。

有關(guān)幼兒園教師節(jié)主題活動方案【篇一】

一、活動目標(biāo)

1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的`形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動時間

x月x日上午

四、活動過程

（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。

（二）第一節(jié)活動課

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

五、第二節(jié)活動課

全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來。

（2）大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

六、作品展示

活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

有關(guān)幼兒園教師節(jié)主題活動方案【篇二】

又到了一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢？既能讓孩子們理解教師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會尊重教師，讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過！

一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?？?/strong>