作文學(xué)會(huì)感恩演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-04-02 作文學(xué)會(huì)感恩演講稿作文學(xué)會(huì)感恩演講稿集錦10篇。
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作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
十多年前的.某一天,父母用欣喜的笑容迎接了我的到來(lái)。從此,父母的肩上就又增添了一項(xiàng)新的責(zé)任——將我養(yǎng)育成人。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,父母既要忙著工作,又要分心照顧我,那份責(zé)任該有多重,我現(xiàn)在難以理解。小時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?/p>
現(xiàn)在想起來(lái),父母怎么會(huì)不辛苦呢?從我一來(lái)到這個(gè)世界起,大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。在我生病時(shí),父母的臉上總是流露出憂傷的神情,放下手中的事情,立即送我去醫(yī)院。病好后,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,可以感覺到,父母那懸著的心放下了。
這個(gè)暑假,我利用閑暇時(shí)間在家中幫助父母做家務(wù)。一來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),體會(huì)父母的辛苦;二來(lái)學(xué)習(xí)一些基本的生活本領(lǐng),鍛煉自理能力。血濃于水??!對(duì)于父母,我們永遠(yuǎn)有道不完的謝。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候——是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
由此看來(lái),我們還有什么理由不從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感恩父母呢?學(xué)會(huì)感恩,是父母為我們創(chuàng)建了現(xiàn)在的幸福生活。請(qǐng)記住,感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的責(zé)任!
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
從我們出生的那一刻起,我們就被愛包圍著,父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛就是為別人著想,關(guān)心他人,愛護(hù)他人。感恩,是一種責(zé)任的承擔(dān),更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發(fā)芬芳。
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了感恩父母!
學(xué)會(huì)感恩,感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情,栽下一片綠蔭,直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵,我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激!
學(xué)會(huì)感恩,感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí),伸出援助之手;在我們獲得成功時(shí),為我歡呼;在我名落孫山時(shí),為我打氣……一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心間,涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人,你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好,成為一個(gè)充滿愛的世界。
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,父母給予我們的最多。首先,父母給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們學(xué)習(xí),給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回敬我們的父母呢?
當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候,為他們送上一句甜甜的問(wèn)候:“爸爸,媽媽,你們辛苦了,別太累了”,然后,遞上一杯清香四溢的.熱茶,暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候,主動(dòng)伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān),讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候,及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿,擺一桌豐盛的生日晚餐,送上一句誠(chéng)摯的祝福。除此之外,我們更應(yīng)該虛心好學(xué),勤奮上進(jìn),以優(yōu)秀的成績(jī)博得父母的歡心,以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心,以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。是啊,趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道,多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任,讓自己不要留下遺憾,一點(diǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)過(guò):生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6
草木為了感激春的到來(lái)而吐出新芽,荷花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開放,碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來(lái)而為大地母親穿上了銀白色的衣裳。自然界尚且如此懂得感恩,而我們?nèi)祟悾鼞?yīng)該具有感恩之心。
首先,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父愛和母愛是天下最偉大的愛,是發(fā)自父母內(nèi)心的最真摯的愛。父母的愛是純潔的,是至高無(wú)上的。世界上的每一位父母,都有一顆最純潔的愛心,隱藏著一種最真摯的愛。其實(shí),天下父母都是一樣的,他們都疼愛自己的孩子,只要你留心去體會(huì)生活中父母為我們所做的一些事,所講的一些道理就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母隱藏的愛,后之感受父母的恩。
其次,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師傳授給我們知識(shí),教我們做人的道理。他們也像父母一樣時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們??梢赃@樣說(shuō),每一個(gè)成功都與老師的教育是不可分開的。因?yàn)槟悴豢赡芤簧聛?lái)就會(huì)讀書識(shí)字,也不可能會(huì)懂得許多知識(shí)和做人的道理,即便你是天才,那也要有老師來(lái)為你啟蒙。所以說(shuō),老師是我們?nèi)松返臒羲?,我們?yīng)該感恩老師。
最后,我們要學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友。朋友在你失敗時(shí)幫助你重新站起來(lái);在你成功時(shí)給予你適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓你不要太驕傲;在你遇到困難時(shí)及時(shí)安慰你,幫你走出困境他們的無(wú)私付出,不求你去回報(bào)一絲一毫,所以,我們應(yīng)該感恩朋友。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛闹信嘤欢涓卸髦ò桑W(xué)會(huì)感恩,你的生活將充滿陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,你的生命將五彩斑斕;學(xué)會(huì)感恩,你的人生將輝煌燦爛!
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7
致不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué):
同學(xué)們,你們好!
我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“給予我們生命的人是誰(shuí)?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè)的世界里來(lái)的 !”是??!自從我們到這個(gè)世界上來(lái),父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂(lè)乎……
看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?
父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤(rùn)著我們這棵棵樹苗,卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答……
父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話語(yǔ);沒有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧…。。
中國(guó),一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德,可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō),卻成了那天邊的朵朵浮云……
在愛中,我們開心成長(zhǎng);在愛中,我們有 勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們……有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天!我們有了歡樂(lè),最快樂(lè)的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩是不求回報(bào)的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛,那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛,伴隨我們一生一世,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?……那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì)感恩吧!想想有一天,你無(wú)緣無(wú)故,會(huì)落到哪種地步?會(huì)成為無(wú)人問(wèn)津的人,會(huì)成為街頭的流浪漢,會(huì)成為人見人討厭的人……
在愛中成長(zhǎng),讀懂"感恩"兩字!
此致
敬禮
倡議人:xxx
時(shí)間:xx
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8
俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
其實(shí),懂得感恩的何止于人類呢·你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡,但它出巢后也知道反哺,報(bào)答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,更應(yīng)該具備感恩的美德。我降生人間,在濃濃的愛的氛圍中長(zhǎng)大。 母親給我的愛太多了。早上按時(shí)叫我起床,母親在我起床后便幫我整理好床鋪,送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開水〉,使我感到了暖暖的母愛;上學(xué)前您總是告訴我:“一定要趕上專車,以免遲到;在學(xué)校要認(rèn)真聽講,好好完成老師布置的作業(yè),放學(xué)晚,路上要注意安全?!泵慨?dāng)放學(xué)晚歸,看到母親翹首等待,我感到了絲絲牽掛的母愛,感到若大無(wú)比的“光明”。母親給我的愛太多太多了,它包含在您對(duì)我的囑咐里;您對(duì)我的勉勵(lì)里;您對(duì)我的關(guān)懷里;以及和您在我考試成績(jī)下降的`責(zé)備里。
數(shù)也數(shù)不清的母愛啊,為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。當(dāng)我苦惱時(shí),為我排憂解難;當(dāng)我高興時(shí),是媽媽您與我分享快樂(lè);當(dāng)我灰心時(shí),是媽媽您給我加油鼓勵(lì)。
殷殷的母愛啊,你是甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田,我將以我全部的勤奮來(lái)回報(bào)你! 感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“對(duì)曾經(jīng)幫助你的人的最好感謝是去幫助別人。
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9
長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>
感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);
感謝遺棄我的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛;
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)
感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;
感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;
感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;
感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感謝所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天!
作文學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇10
學(xué)會(huì)感恩,使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說(shuō):“我們只有學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答別人,這樣才能成為一個(gè)人上人。
我們要感恩父母。俗話說(shuō):“父愛比山高,母愛比海深”父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉??我們都知道從我們哇哇墜地開始,一直到我們長(zhǎng)大成人,甚至更遠(yuǎn)的道路,父母沒時(shí)沒刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí),父母的愛就猶如不壞的充電機(jī),永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì),給我們打氣加油,即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄,父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味,這時(shí)父母的愛又猶如調(diào)味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的愛猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛猶如清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,父母的愛猶如冬日的陽(yáng)光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔?,他們不僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們,而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?。我們就像一株株小樹,而老師就像辛勤的園丁,當(dāng)我們遇到蟲害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹杈時(shí),那么老師就會(huì)為我們消出蟲害,修剪樹枝,使我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。老師猶如一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
“感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。
延伸閱讀
致少年感作文演講稿(集錦11篇)
努力不僅是為了取得成功更是為了不辜負(fù)自己的夢(mèng)想,為了在演講時(shí)能更好地傳達(dá)自己的見解。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者更好地掌握演講的基本標(biāo)準(zhǔn),演講稿必須具備簡(jiǎn)潔性,一篇主題演講稿主要由哪些內(nèi)容組成?想了解“致少年感作文演講稿”幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫您搞定,建議您將此網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾以便復(fù)習(xí)!
致少年感作文演講稿(篇1)
關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿:青年節(jié)詩(shī)歌
青年節(jié)詩(shī)歌
向五四青年節(jié)敬禮
青年,
朝氣蓬勃的人;
青年,
我的中國(guó).
我要用吶喊,
抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用熱血,如果您覺得本文有用,
融化那將要凝凍的江河湖川.
年青的中國(guó),
奔流的中國(guó),
我的中國(guó).
愛國(guó)有罪嗎?
可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;
愛國(guó)有功嗎?
可你們很多沒有享受到新中國(guó)的甜美,
啊!
中國(guó)的龍,
中國(guó)的長(zhǎng)城,
中國(guó)的黃河,
中國(guó)的青年,
我年青的中國(guó)啊------
一九一九的青年已過(guò),
青春不會(huì)再回,
年輪不會(huì)再回,
歷史不會(huì)再回,
但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,
閃著不休的光輝.
致少年感作文演講稿(篇2)
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。 同學(xué)們,作為一名少先隊(duì)員,剛剛過(guò)去的20xx年是個(gè)讓人心生幸福的年份,20xx年10月,在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際專門發(fā)來(lái)賀信:“希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德,智,體,美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué),追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>
下面我就談?wù)劇八暮蒙倌辍敝械牡谝粋€(gè)——“熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年”;當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災(zāi)區(qū),當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上一次次升起,當(dāng)精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過(guò)天安門廣場(chǎng),我相信,在每一個(gè)中國(guó)人的心底,都會(huì)翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國(guó)情感。
從古至今,愛國(guó)主義一直都是中華兒女對(duì)祖國(guó)最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。在愛國(guó)主義的鼓舞下,一代又一代中華兒女在不同的年代里,在不同的環(huán)境中,在不同的崗位上,堅(jiān)持理想,默默耕耘,不懈奮斗。
熱愛祖國(guó),就要堅(jiān)持理想。那么,什么是理想?理想在人生的成長(zhǎng)道路上發(fā)揮著怎樣的作用?在一篇名為《理想》的文章中,作者流沙河如此描繪理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明??理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。” 俗話說(shuō),“志高山峰矮,路從腳下伸。”“理想與毅力是人生的雙翼。”由此可見,想要實(shí)現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,不懈追求,不言放棄。同學(xué)們,讓我們懷愛國(guó)之情,展理想之翼,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
爭(zhēng)當(dāng)“熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年”,在學(xué)校里,表現(xiàn)在熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛班級(jí),熱愛同學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)文明班和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀好少年。同時(shí),要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),平時(shí)朝著自己的目標(biāo),不斷努力,不怕困難,持之以恒,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取早日達(dá)到目標(biāo)。
致少年感作文演講稿(篇3)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知大家是否想過(guò),少年應(yīng)是什么模樣呢?
這個(gè)答案對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不同,但我的答案可能有點(diǎn)不盡人意仍然記得八年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,期中考試我們班考的很差,當(dāng)所有老師、家長(zhǎng)都在質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁纯嫉倪@么差的時(shí)候。我在腦海里浮現(xiàn)出許多片段。電影一般在我的眼前迅速閃過(guò):早上大家眼珠周圍一圈濃濃的黑眼圈;早讀聲音的有氣無(wú)力;上課時(shí)大家的昏昏欲睡;課堂上一些人答不出題目的尷尬場(chǎng)景,他們自己卻一笑置之;下課時(shí)大家的肆意玩樂(lè);雙減后仍需清早趕回教室抄作業(yè)的場(chǎng)景;考試前的放縱懈怠;考試后對(duì)剛剛及格的沾沾自喜和對(duì)成績(jī)的滿不在乎;還有最令我印象深刻的一幕:當(dāng)我空閑時(shí)間去問(wèn)他們目標(biāo)是什么,夢(mèng)想是什么時(shí),看到他們的眼神都是或迷?;虿恍嫉?,還有大概率的一句:我不知道,沒考慮過(guò),以后再說(shuō)吧。大家眼睛都灰撲撲的,看不到前程,所以止步不前。幾乎就是整個(gè)班級(jí)都被籠罩在一片濃濃的頹廢之風(fēng)中。
不知道大家伙大家所身處的班級(jí)里是否是這個(gè)樣子?我們班的同學(xué)明明都是十三四歲的青蔥少年,但在這個(gè)環(huán)境下的同學(xué),幾乎都是貪圖及時(shí)享樂(lè),懶惰,沒有目標(biāo),沒有夢(mèng)想,對(duì)成績(jī)逐漸麻木,變得不在乎。多數(shù)人開始自甘平庸,甚至讓那些想要努力或處于優(yōu)秀的人一度認(rèn)為自己是班級(jí)中的異類,仿佛努力和優(yōu)秀,就是一種不合群的錯(cuò)。
但少年不該是這個(gè)模樣。
大家都是網(wǎng)絡(luò)的原居民了,當(dāng)然我也是,我也經(jīng)常刷短視頻。我常常看到類似這樣的短視頻:云南地鐵上一女孩坐在地上聽網(wǎng)課,專心學(xué)習(xí)。小女運(yùn)動(dòng)員每天在溜冰場(chǎng)練習(xí)十幾個(gè)小時(shí),誓要在冬奧會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光。一個(gè)重點(diǎn)高中男生家境貧寒,所以他日日挑燈夜讀。想通過(guò)考試改善家里人的生活。他們拼搏的模樣,他們眼中的光芒,他們流下的汗水,折射成為了我心中少年的模樣。
上了初三以后,隨著中考的越來(lái)越近,我們班的風(fēng)氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生了巨大的改變。許是同學(xué)們身體長(zhǎng)了一歲,心態(tài)也成熟了許多。終于感應(yīng)到了中考這個(gè)人生重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)緊迫感和壓迫感。先是上課情況好了很多,不再有人趴臺(tái)、講小話;課堂效果好了,作業(yè)交的也漸漸多了;漸漸的,從前一天二十四個(gè)小時(shí)響個(gè)不停的班級(jí)群消息也漸漸少了起來(lái),半夜凌晨發(fā)的消息越來(lái)越少,關(guān)于娛樂(lè)游戲的討論也逐漸消失。取而代之的是關(guān)于題目和作業(yè)的學(xué)術(shù)討論;臨近中考,大家的眼睛上掛著黑眼圈,不過(guò)不再是熬夜看手機(jī)所導(dǎo)致的了。從前不是吵吵鬧鬧就是集體睡覺的午休也安靜了下來(lái),還充滿了咖啡的味道這是我初中三年中度過(guò)的最開心的一年,因?yàn)榇蠹叶贾饾u有了目標(biāo),大家的眼里充滿了光亮,大家都煥發(fā)出了少年應(yīng)有的活力,大家都在這一年的拼搏努力中成為了更好的自己。
不可否認(rèn),在光怪陸離的世界與漫漫人生中,少年難免彷徨,哪陣風(fēng)會(huì)吹向明天?哪顆星指引著彼岸?有時(shí)迷茫,但自甘平庸、踟躕不前從來(lái)不該是少年的姿態(tài)。少年的我們處在最殘酷的時(shí)代和最美好的年紀(jì),新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗正在綴滿沒有遮擋的天空,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將一起上九天摘星攬?jiān)拢靶氖悄繕?biāo),努力是征途。所以,少年不需掩飾野心,也不要吝嗇努力。
談及少年二字,應(yīng)與平庸相斥。在這樣的年紀(jì),少年不應(yīng)該自甘墮落、收斂光芒;而是應(yīng)該榮譽(yù)滿墻,畢露鋒芒;不應(yīng)該沒有夢(mèng)想,沒有規(guī)劃。應(yīng)通過(guò)夢(mèng)想矯正惰性,通過(guò)規(guī)劃描繪未來(lái)。
前途一片光明。有能容納下整個(gè)世界的雄心,有扶搖直上九萬(wàn)里的豪壯。在綻放的年紀(jì)里有最張揚(yáng)的生命力,開懷樂(lè)觀。自信不自卑,好勝不服輸。有對(duì)生活的桀驁不羈。在追夢(mèng)的年紀(jì)毫不掩飾自己的野心勃勃,不懼奮斗,堅(jiān)定努力,奮勇拼搏
這才是少年該有的模樣。
這一學(xué)期即將結(jié)束,我的初中之旅也要結(jié)束了。我在這里給大家留幾句話:
希望即將升入八年級(jí)的七年級(jí)同學(xué),要收心,要堅(jiān)定。祝你們學(xué)習(xí)順利!
希望即將踏入畢業(yè)班的八年級(jí)同學(xué),要加油,要努力。祝你們沖鋒登頂!
希望和我一樣馬上畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué),進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段后繼續(xù)拼搏奮斗,不忘初心。祝我們前程似錦!
謝謝大家!
致少年感作文演講稿(篇4)
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
又是一個(gè)青年節(jié)的到來(lái),五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時(shí),正值青春年華的我都會(huì)思索,該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個(gè)日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。此時(shí)此刻,我們停下腳步,回顧前輩的革命歷史,回顧當(dāng)年的英雄志向,不會(huì)抹去,不會(huì)忘記!
青春是一個(gè)敏感的季節(jié),一個(gè)覺醒的季節(jié),一個(gè)自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng),為自己的成長(zhǎng)而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。人們把青春比作東方冉冉升起的太陽(yáng),充滿希望;比作清晨的露花,充滿活力;比作燃燒的火焰,充滿熱情。我認(rèn)為青春是永恒的,正如塞內(nèi)卡所說(shuō):
青春不是一段生命,而是一種心態(tài)。
青春可以成為我們精神世界的源泉!五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它把中國(guó)革命帶入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展。
民主、科學(xué)、社會(huì)主義思想已成為社會(huì)的主流,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了準(zhǔn)備,為黨的成立奠定了基礎(chǔ)。
1949年中華人民共和國(guó)成立后,**人民**政務(wù)院緊接著于當(dāng)年月正式宣布以月日為中國(guó)青年節(jié),目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱,不屈不撓,不怕強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力。
三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī),使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、我們中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。
作為八零以后的青年,我幸福的成長(zhǎng)在改革開放的春風(fēng)里,也帶來(lái)了很多難忘的記憶:97年香港回歸祖國(guó),99年澳門的回歸,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。申奧成功,同年月號(hào)中國(guó)加入世界**組織,08奧運(yùn)成功舉辦,神七飛天漫步太空。
舉國(guó)上下,全民熱血沸騰青春,多么可愛的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)九十周年。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱,灑熱血的英烈們。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春和活力的詞。我們想和你一起散步來(lái)恢復(fù)我們年輕時(shí)的活力。青春,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。20世紀(jì),在中華民族進(jìn)步的道路上,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
1919年5月4日,歷史書上記載的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),那是當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年愛國(guó)主義的行動(dòng),導(dǎo)火索是因當(dāng)時(shí)的**軟弱無(wú)能,巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝國(guó)受到的不公正待遇,引發(fā)了一場(chǎng)由學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng),進(jìn)而運(yùn)動(dòng)席卷席卷各界人士和全國(guó)各地。我突然想起李大釗的一句話:我希望我所愛的青春能在青春中生于死。
就這樣,五四運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字概括了那個(gè)時(shí)代犧牲的數(shù)千名青年生命。我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)90周年。偉大的五四精神激發(fā)了一代又一代革命青年的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情。今天,它也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
五四運(yùn)動(dòng)的光榮勝利和愛國(guó)精神永遠(yuǎn)不會(huì)喪失。弘揚(yáng)偉大的五四精神,必須有實(shí)際行動(dòng)。中國(guó)仍處于社會(huì)的初級(jí)階段。
為了整個(gè)國(guó)家的繁榮,我們必須趕上。用豐富的知識(shí)武裝自己是我們的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青年人的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。
他們說(shuō):年輕人是我們國(guó)家的未來(lái)和希望。黨**的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。
將拳擊拳愛國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。毛主席對(duì)青年人說(shuō):世界是你們的,也是我們的,但畢竟是你們的。
他還說(shuō):你們是早上
八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在平凡的崗位上做好本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),不辱沒時(shí)代賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。
致少年感作文演講稿(篇5)
五四青年節(jié)作文:回眸時(shí)
髦青年演講稿
二十世紀(jì)五十年代之初,是中國(guó)現(xiàn)代史上的新紀(jì)元:中國(guó)人民終于****了壓在頭上的帝國(guó)主義,封建主義,官僚資本主義三座大山,開始進(jìn)入人民翻身解放,當(dāng)家作主的新社會(huì)。那陣的青年最為時(shí)髦的,是向黨組織靠攏,積極要求上進(jìn);找份職業(yè)也不叫找飯碗,叫參加革命工作,凡是有組織有工作的年青人,社會(huì)上就統(tǒng)稱革命青年。
革命青年時(shí)髦的公眾形象,是男的穿類似中山服的干部**,女的穿俄羅斯式樣的列寧裝,一律的藍(lán)色或灰色;發(fā)式則是男的三七開分頭,女的齊耳根剪短發(fā),額上有淡淡的留海,或兩根長(zhǎng)辮。套用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),這身打扮就是先鋒前衛(wèi)的潮流。
那陣革命青年的時(shí)髦還在于,滿腔熱情地投入熱火朝天的社會(huì)主義的建設(shè),轟轟烈烈地參加各項(xiàng)社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)。真誠(chéng)相信自己
是在獻(xiàn)身開天辟地的偉大事業(yè);相信生命的意義,只有融入新時(shí)代的滾滾洪流,做崇高事業(yè)的墊腳石,才是最有價(jià)值的;相信個(gè)人小我的利益和唧唧我我的情調(diào),是可羞愧的落后意識(shí),生活向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,思想向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,勤儉節(jié)約是起碼的品質(zhì),而講吃講穿追求享樂(lè),簡(jiǎn)直就是一種恥辱;崇尚入黨入團(tuán)是高于肉體生命的政治生命,而當(dāng)上先進(jìn)和勞模,**上了光榮榜櫥窗的,是無(wú)上的光榮,乃至是全家的光榮,自然也是異性青年男女追求崇拜的偶像。用“真誠(chéng)“和“忘我“來(lái)形容那陣的革命青年,應(yīng)是恰如其分。總路線,大躍進(jìn),人民公社,平田改土,大煉鋼鐵大放衛(wèi)星,人們?nèi)纳淼乜喔蓪?shí)干,沒有人會(huì)懷疑“三年超英趕美,十五年建成共產(chǎn)主義“,和指日可待的“樓上樓下,電燈電“,“天天吃土豆燒牛肉“,“人人平等,世界大同“,“**只配用來(lái)修廁所“的美好憧憬。
土改,肅反,反胡風(fēng)集團(tuán),反右派斗爭(zhēng),人們同仇敵愾,義憤填膺口誅筆伐;對(duì)“反黨***主義“的“反壞分子“進(jìn)行毫不妥協(xié)地斗爭(zhēng),更不會(huì)容有對(duì)偉大
的群眾運(yùn)動(dòng)有任何質(zhì)疑或反思。當(dāng)然也沒有當(dāng)今青年,對(duì)自己前途命運(yùn)焦慮求索的沉重心理負(fù)擔(dān)。真誠(chéng)得近乎天真,把人類亙古以來(lái)的祈愿和眼前的革命緊密相聯(lián);單純得近乎簡(jiǎn)單,堅(jiān)信所做的一切,都是為了使祖國(guó)和人民,直至世界全人類的明天更美好。
于是與天斗其樂(lè)無(wú)窮,與地斗其樂(lè)無(wú)窮,與人斗其樂(lè)無(wú)窮,成了最為時(shí)尚的行為注釋;為崇高信念而任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)不計(jì)報(bào)酬,成了那一代革命青年的人生寫照。
那陣的革命青年,還向往世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家“蘇聯(lián)老大哥“,模仿前蘇聯(lián)的服飾和語(yǔ)言方式,學(xué)俄語(yǔ)因?yàn)樽⑷肓顺跽Z(yǔ)言的政治意義,比當(dāng)今學(xué)英語(yǔ)更為流行和熱情;莫斯科東方馬列主義大學(xué),無(wú)疑是當(dāng)時(shí)青年心目中世界上最高檔次的學(xué)府,能到那去留學(xué)當(dāng)然也是一種崇高的政治榮譽(yù);俄羅斯、尤其是前蘇聯(lián)的社會(huì)主義文學(xué)作品及電影歌曲,幾乎涵蓋了那一代革命青年對(duì)外國(guó)文學(xué)和藝術(shù)的理解視野;高爾基肯定是世界上最偉大的作家,背誦其革命名篇散文《海燕》,如今天的蒙童背誦“床前明月光
“一樣風(fēng)糜。
親族中就有一位那個(gè)時(shí)代的女勞模。為了和不同她一樣積極進(jìn)步,出身黑五類的高知丈夫劃清界線,女勞模僅以其“消極落后,沒有勞動(dòng)人民的思想感情“為由,便毅然決然和丈夫分居達(dá)十八年之久,直到丈夫去世。女勞模是從事教育工作的,是真正的愛工作如命,愛學(xué)生勝子,竟至許多年的法定節(jié)假日和寒暑假,沒休息過(guò)一天;兒子們經(jīng)常是十天半月見不著母親一面,母子間的交流只能是靠臨睡前壓在玻板上的紙條來(lái)維持,第二天早上醒來(lái),也只見當(dāng)天的飯菜票,不見母親的人影筆跡。
女勞模全家一年四季吃食堂,每到周末和節(jié)假就將食堂的殘湯剩菜全部打回,一頓頓熱了吃。如節(jié)假日女勞?;貋?lái)了,那一定是帶了一群需要照料的學(xué)生,女勞模為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè),剪指甲,滅虱子……每當(dāng)這時(shí),女勞模的兒子便自覺悄聲閉氣地躲到后院的小天井里。兒子知道一旦影響了母親的革命工作,在學(xué)生面前和藹可親的母親,學(xué)生走后就會(huì)對(duì)他變得非常不近情理的嚴(yán)厲。
女勞模要求全家無(wú)條件地支持
她的革命工作。
和女勞模的兒子是同齡人。勞模兒子那陣無(wú)比羨慕同學(xué)的,是同學(xué)們的母親,為他們做的無(wú)指手套和抱雞婆棉鞋,勞模兒子整個(gè)的童年和少年時(shí)期,冬天都是手腳凍得血痂累累;羨慕同學(xué)們的母親,為他們炒的油渣豆豉蘿卜秧泡菜,做的辣醬咸菜豆腐乳,這些家常小菜對(duì)終年吃食堂的勞模兒子來(lái)說(shuō),無(wú)異于珍肴美味。當(dāng)然,勞模兒子最羨慕同學(xué)的,是他直到長(zhǎng)大**,都不知為何物的母愛溫情。
許多年過(guò)去了,勞模兒子早已過(guò)不惑之年,和他談到其勞模母親時(shí),說(shuō)“你從小就生活在母親的光環(huán)之下……“對(duì)方立即打岔糾正:“不!我從小就活在她的陰影之下!
“女勞模1979年退休時(shí)的工資,只比和她一同退休的人高出一級(jí):多五元五角。退休后的女勞模,經(jīng)常弱智人樣站在灶臺(tái)邊一臉的深刻思考狀,側(cè)耳聆聽水究竟開了沒有;做飯經(jīng)常把鍋底燒穿,煮面條不是熬出一鍋漿糊,就是完全的夾生;直到快七十歲了,才終于享受到了炒豆芽既末生臭,又沒焦苦的家務(wù)之樂(lè)。
致少年感作文演講稿(篇6)
親愛的媽媽:
您好!
今天是三月的第一天,再過(guò)7日,就是國(guó)際婦女節(jié)了,那是屬于婦女們的節(jié)日。在此,女兒預(yù)先祝媽媽您:身體健康,延年益壽,開心每一天!
媽媽,您是世界上最偉大的人。是您把我?guī)Т螅悄屛覍W(xué)會(huì)了做生活中最基本的事,是您為我買生活中的必需品當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話,喊您一聲:媽媽!時(shí),你的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我學(xué)會(huì)走路,一步步向您走來(lái)時(shí),您的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我第一次取得好成績(jī),拿回家給您看時(shí),您的眼眶濕潤(rùn)了
媽媽,當(dāng)您煩心時(shí),我和弟弟卻淘氣,惹您生氣;當(dāng)我聽到您說(shuō),要和弟弟去深圳,撇下我和爸爸在這里時(shí),我哭了;當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),您雖然打了我,但我知道,您的心更痛;當(dāng)您在和我談話時(shí),我哭了,我是因?yàn)槲抑厘e(cuò),卻沒有改正
父愛如山,母愛如海。母親的愛讓我無(wú)法離開您。我房間的任何一樣?xùn)|西,都是您買的:我身上穿的衣服,是您買的;我上學(xué)時(shí)用的書包,是您買的;甚至我上學(xué)用的鉛筆袋、橡皮擦,也還是您買的。我知道,我是您身上的一塊肉,媽媽您是最疼我的,可我卻任性、不聽話,常惹您生氣
我很后悔媽媽,您原諒我吧!
媽媽,我已知道您的苦心。最后在此祝愿媽媽:
身體健康,
萬(wàn)事如意,
青春美麗!
您的女兒:
劉喆丹
20xx年3月1日
致少年感作文演講稿(篇7)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了年的風(fēng)雨歷程。
19xx年5月4日,北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名中國(guó)共青團(tuán)!
19xx年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。
同學(xué)們,你們說(shuō):天下匹夫的下一向是什么
不,是我的責(zé)任
江澤民曾說(shuō):全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們,青山遮不住,畢竟東流去。只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
致少年感作文演講稿(篇8)
三一圖書館(示范演講/**征集演講
五四青年節(jié)征文演講稿
五四青年節(jié)征文演講稿
五四青年節(jié)征文演講稿:
又是一個(gè)青年節(jié)的到來(lái)。五月四日是年輕人的節(jié)日。在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我年輕的時(shí)候,我會(huì)考慮如何度過(guò)這一天?我想這是五四青年節(jié)的意義所在。它紀(jì)念一天,卻弘揚(yáng)一種精神。
此時(shí)此刻,我們停下腳步,回顧前輩的革命歷史,回顧當(dāng)年的英雄志向,不會(huì)抹去,不會(huì)忘記!青春是一個(gè)敏感的季節(jié),一個(gè)覺醒的季節(jié),一個(gè)自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng),為自己的成長(zhǎng)而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。人們把青春比作東方冉冉升起的太陽(yáng),充滿希望;與早晨的露花相比,充滿活力;就像一團(tuán)燃燒的火焰,充滿了熱情。
我認(rèn)為青春是永恒的,正如塞內(nèi)卡所說(shuō):青春不是一段生命,而是一種精神狀態(tài)。青春是我們精神世界的源泉!
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想和革命方向都有重大影響。它把中國(guó)革命帶入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展?!懊裰鳌?、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。
1949年中華人民共和國(guó)成立后,中華人民共和國(guó)政務(wù)院正式宣布,中華人民共和國(guó)青年節(jié)于年月日舉行。其目的是提醒我們不要忘記歷史的屈辱,不要不屈不撓,不要怕權(quán)力,要堅(jiān)持真理,要發(fā)展經(jīng)濟(jì),要增強(qiáng)綜合國(guó)力。三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī),使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、我們中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。
作為八零以后的青年,我幸福的成長(zhǎng)在改革開放的春風(fēng)里,也帶來(lái)了很多難忘的記憶:97年香港回歸祖國(guó),99年澳門的回歸,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。同一天,中國(guó)加入了世界**組織,2008年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,神七號(hào)升空。
全國(guó)人民熱血沸騰。。。青春,多么可愛的季節(jié)!感動(dòng),思考,個(gè)性和主觀性使我們擁有充滿生機(jī)的未來(lái)并感到自豪。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱,灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春和活力的詞。我們想和你一起散步來(lái)恢復(fù)我們年輕時(shí)的活力。
青春,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
20世紀(jì),在中華民族進(jìn)步的道路上,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
1919年5月4日,歷史書上記載的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),那是當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年愛國(guó)主義的行動(dòng),導(dǎo)火索是因當(dāng)時(shí)的**軟弱無(wú)能,巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝國(guó)受到的不公正待遇,引發(fā)了一場(chǎng)由學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng),進(jìn)而運(yùn)動(dòng)席卷席卷各界人士和全國(guó)各地。我忽然想起李大釗的一句話:“吾愿吾愛之青年,生于青春,死于青春。
”這位五四運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖,就這樣簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字概括了犧牲在那個(gè)時(shí)代的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)年輕的生命。我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激發(fā)了一代又一代革命青年的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情。今天,它也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
致少年感作文演講稿(篇9)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是七年級(jí)四班的,米秀妍,我來(lái)自七叉大仍村,我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。
爸爸媽媽為了供我和哥哥上學(xué),每天起早貪黑的勞動(dòng),每天他們回來(lái)時(shí),衣服都被汗水浸透了。爸爸媽媽常常拖著疲憊的身體回家,有時(shí)候直接癱坐在地板上,看到這一幕,想到父母這么辛苦,我心里就非常的難受,我趕忙提了一桶水幫他們洗手,端出晚飯給爸媽吃。
吃了晚飯后,媽媽的背疼得直不起腰,因?yàn)槊刻於荚绯鐾須w的勞動(dòng),媽媽患有腰間盤突出,每天睡前都疼的翻來(lái)覆去,只有用藥揉一揉才能緩解一些,我常常為媽媽捶背。
我的眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn),為了能幫爸媽,減輕一些壓力,每次爸媽再去勞動(dòng),我就做一些家務(wù),掃地,洗碗,洗衣等一些力所能及的事。
在學(xué)校里,每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽講,不懂,就會(huì)問(wèn)老師,老師安排的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去把它做好,同學(xué)們有困難,我會(huì)竭盡全力去幫助他們,學(xué)校組織的活動(dòng)我都會(huì),積極參加,認(rèn)真的,完成老師安排的任務(wù),在學(xué)校,把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把老師當(dāng)自己的父母,把同學(xué)當(dāng)自己的兄弟姐妹,時(shí)刻為班級(jí)著想,聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),我所做的只不過(guò)是一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,一個(gè)同學(xué),力所能及的的事。應(yīng)該說(shuō)在眾多的同學(xué)當(dāng)中,我的能力微乎其微,但我相信,只要我有一顆感恩的心,真誠(chéng)的心,就能為我的父母,我的老師,我的同學(xué),做應(yīng)有的貢獻(xiàn),我的演講完畢。謝謝大家。
致少年感作文演講稿(篇10)
關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年
大家好!
值此光輝的五四青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,我代表XX中心學(xué)校,向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年,我們以高度的政治熱情迎來(lái)了此次盛會(huì),在此,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)XX中學(xué)團(tuán)總支部對(duì)前來(lái)參加本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過(guò)沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩(shī)、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽(yáng)光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到:人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。
帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì)。這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開,開創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來(lái)。19xx年的辛亥革命,19xx年的俄國(guó)十月革命,是19xx年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的口號(hào),它所進(jìn)行的反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺醒;五四運(yùn)動(dòng)提倡新文化,反對(duì)舊文化,提倡科學(xué)民主,反對(duì)迷信專制,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。隨著時(shí)間的推移,五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國(guó)歷史進(jìn)程的影響,日久彌大。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),把五四精神注入到今天的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,具有重要意義。弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),擺脫愚昧貧窮,使中華民族自立于世界民族之林,是幾代中國(guó)人前赴后繼為之奮斗的理想。中國(guó)人民從來(lái)沒有像今天這樣揚(yáng)眉吐氣,這樣對(duì)于未來(lái)和前途充滿信心。這是中國(guó)人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國(guó)主義篇章。我們今天講愛國(guó),講進(jìn)步,就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗。由此看來(lái),我們將肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。近年來(lái),我們并沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望,進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)的自身建設(shè),積極開展素質(zhì)教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,乒乓球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報(bào)宣傳五四精神。使我校的青年朋友們?cè)鰪?qiáng)了人生觀、世界觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員的聰明才智,煥發(fā)了青春熱情,敢于創(chuàng)新,敢于拼搏,開展舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日、交團(tuán)費(fèi)等有教育的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)生活中做出了可喜可賀的成績(jī),促進(jìn)了共青團(tuán)事業(yè)的新發(fā)展,也涌現(xiàn)出了一批像龔玉泉、藍(lán)淑明、陳東梅、賴思敏等先進(jìn)的集體與個(gè)人,
發(fā)揮了共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),開避多種途徑,推動(dòng)在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領(lǐng)域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅(jiān)定信念。
青年朋友們,90年過(guò)去了,我們進(jìn)入了一個(gè)新的世紀(jì)。由五四運(yùn)動(dòng)開啟的振興中華的偉大事業(yè),已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密地團(tuán)結(jié)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)周圍,
為把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)而努力奮斗!整整90個(gè)春秋過(guò)去了,但我們依然不能不頻頻回首,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中,充分利用有利時(shí)機(jī),抓住新機(jī)遇,研究新情況,創(chuàng)造新載體,廣泛開展同學(xué)們喜愛的、生動(dòng)活潑、健康有益的文化活動(dòng),以豐富多彩的文化活動(dòng)陶冶青年情操,提高同學(xué)們的精神境界。
同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,面臨著20xx年奧運(yùn)會(huì)在XX舉辦,因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們將在鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織的共同帶領(lǐng)下,以新的姿態(tài),新的行動(dòng),為我校推行素質(zhì)教育做出無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人民的貢獻(xiàn),我衷心祝愿:我們將與全體同學(xué)一道,緊密團(tuán)結(jié),并肩協(xié)作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的講話完畢,謝謝大家。
致少年感作文演講稿(篇11)
五四青年節(jié)征文演講:又一個(gè)青年節(jié)來(lái)了。五月四日是年輕人的節(jié)日。在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我年輕的時(shí)候,我會(huì)考慮如何度過(guò)這一天?
我想這是五四青年節(jié)的意義所在。它記的意天,但它是一種精神。此時(shí)此刻,我們停下腳步,回顧先輩的革命歷史,回顧當(dāng)年的英雄志向,不會(huì)抹去或忘記!青春是一個(gè)敏感的季節(jié),一個(gè)覺醒的季節(jié),一個(gè)自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约汉妥约荷磉叺囊磺卸袆?dòng),為自己的成長(zhǎng)而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。
人們把青春比作東方冉冉升起的太陽(yáng),充滿希望;比作清晨帶露的鮮花,布滿活力;相比燃燒的火焰,充滿了熱情。我認(rèn)為青春是永恒的,正如塞內(nèi)卡所說(shuō):青春不是一段生命,而是一種精神狀態(tài)。
青春是我們精神世界的源泉!五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想和革命方向都有重大影響。它使中國(guó)革命進(jìn)進(jìn)了一個(gè)新的歷史時(shí)期,是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展。
“民主”、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成了社會(huì)的主流,為中國(guó)共*產(chǎn)*黨的建立作了預(yù)備為黨的成立起到了展墊作用。1949年中華人民共和國(guó)成立后,中心人民**政務(wù)院緊接著于當(dāng)年月正式公布以月日為中國(guó)青年節(jié)。其目的是提醒我們不要忘記歷史的屈辱,不要不屈不撓,不要怕權(quán)力,要堅(jiān)持真理,要發(fā)展經(jīng)濟(jì),要增強(qiáng)綜合國(guó)力。
三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī),使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、我們中國(guó)共*產(chǎn)*黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。作為八零以后的青年,我幸福的成長(zhǎng)在改革開放的東風(fēng)里,也帶來(lái)了很多難忘的記憶:97年香港回回祖國(guó),99年澳門的回回,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國(guó)同一大業(yè)向前邁近了一大步。
申奧成功與中國(guó)于2008年5月加入世界*組織相同。成功舉辦了2008年奧運(yùn)會(huì),七神飛上太空行走。全國(guó)人民熱血沸騰。。。青春,多么可愛的季節(jié)!
感動(dòng),思考,個(gè)性和主觀性使我們擁有充滿生機(jī)的未來(lái)并感到自豪。五月的東風(fēng)情深意熱,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)進(jìn)了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)克服了衰落,走向振興,擺脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向眾人展現(xiàn)著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,首創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱,灑熱血的英烈們。
今天,我們的祖國(guó)已進(jìn)進(jìn)了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落到我們肩上,“五四”火把已光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié),一句充滿青春活麗的話,我們想和你一起找回青春的活力。青春,是綠色,是生命的色采,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑臉。
青春是美好的,也是短暫的,它或許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱巨困險(xiǎn),勇于拼搏,志比云天。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們依然是個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許很多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而??淳图呐c在我們這一代人身上。20世紀(jì),在中華民族進(jìn)步的道路上,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。
二十一世紀(jì)是一個(gè)布滿??春吞魬?zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為首創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火把,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,往開辟、往創(chuàng)造、往擁抱新希看,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。1919年5月4日,歷史書上記載的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),那是當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年愛國(guó)主義的行動(dòng),導(dǎo)火索是因當(dāng)時(shí)的**軟弱無(wú)能,巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為克服國(guó)遭到的不公正待遇,引發(fā)了一場(chǎng)由學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng),進(jìn)而運(yùn)動(dòng)席卷席卷各界人士和全國(guó)各地。
我忽然想起李大釗的一句話:“吾愿吾愛之青年,生于青春,死于青春?!边@位五四運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖,就這樣簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字概括了犧牲在那個(gè)時(shí)代的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)年輕的生命。
我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年記念日。五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年具有強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。今天,它也鼓勵(lì)我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
感恩教師節(jié)演講稿作文7篇
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感恩教師節(jié)演講稿作文【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的.真實(shí)寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō):父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
感恩教師節(jié)演講稿作文【篇2】
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的.堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)演講稿作文【篇3】
親愛的同學(xué)們、老師們:
你們好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師節(jié)演講稿作文【篇4】
親愛的老師、同學(xué)們:
如果我們是一棵棵蒲公英,那老師就是陣陣微風(fēng),把我們送往金色的大地;如果我們是一扇扇門,那老師就是智慧的鑰匙,開啟我們成功的大門。古今中外,老師一直是許多成功人士的背后的“高人”,老師一直是默默付出而不求回報(bào)的一支蠟燭,照亮無(wú)數(shù)人的道路,現(xiàn)在,該是我們感恩老師的時(shí)候了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
記得剛上小學(xué)時(shí),由于我年紀(jì)小,反應(yīng)慢,跟不上學(xué)習(xí)速度??荚囈部偸翘岣卟簧戏?jǐn)?shù),是一個(gè)不起眼的學(xué)生,什么才藝表演、競(jìng)選班干部、值日班長(zhǎng)都輪不上我,我甚至有些自卑感??墒牵詮哪羌乱院?,不僅讓我從一個(gè)小角色便成了一個(gè)能表示多才多藝的出色生,還愛上了學(xué)習(xí)。那是從老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)開始的。再一次拼音比賽同學(xué)們大約都只得了二三十分,只有我得了五十二分,張老師用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我說(shuō):“***,最近表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)加油!”雖然只有短短的一句話,可我高興極了,并更加努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在我在回想起老師的話,心中更感恩老師了。
同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們衷心地為老師祝福,寫一張整齊的作業(yè),考一份好的成績(jī),都是給老師最好的禮物,讓我們共同感恩老師吧!祝老師節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)演講稿作文【篇5】
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié),這是我們國(guó)家第 個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的.手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
感恩教師節(jié)演講稿作文【篇6】
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國(guó)王維研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)師長(zhǎng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識(shí),我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對(duì)我們說(shuō):我的知識(shí)又不能帶到土里去,我要教給你們。所以,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會(huì)發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識(shí),我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無(wú)證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來(lái)了一句:我又不曉得我班主任是哪個(gè)這位同學(xué),我真想問(wèn)一句:你還認(rèn)識(shí)你父母嗎?或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:老師好!
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所的學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的學(xué)校??捎型瑢W(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(zhǎng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時(shí)我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說(shuō),我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記?。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁?,而是朝什么方向走?;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說(shuō)學(xué)?;锸巢?,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):床硬。第二年年底,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):食劣。第三年年底,新和尚沒等住持提問(wèn),就說(shuō)出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字告辭。住持望著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來(lái)這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來(lái)吧!振作起來(lái)吧!讓學(xué)校明天以我為榮。
樹木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來(lái)回報(bào)親情,羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達(dá)敬意物猶如此,人何以堪?
我們生活在這個(gè)社會(huì)上,還要感恩社會(huì),奉獻(xiàn)為責(zé)。在去年5月12日汶川地震后,我校師生積極組織募捐,團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部游杰、沈輝鵬等在班級(jí)捐款后,又組織團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)全體成員捐款上千元,這樣優(yōu)秀的學(xué)生,懂得奉獻(xiàn)的學(xué)生,也是學(xué)校教育的。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩些什么嗎?
我們還要感恩自然,環(huán)保為責(zé),我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林制造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動(dòng)人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內(nèi),同學(xué)們,你還心忍去破壞它們嗎?當(dāng)你看到有人在掰操場(chǎng)旁的竹筍時(shí),你會(huì)去制止他嗎?當(dāng)你看到有人在砍校門口的香樟樹時(shí),你會(huì)去阻止他嗎?當(dāng)你看到有人在摘廣玉蘭花朵時(shí),你會(huì)說(shuō):讓我們大家都來(lái)欣賞嗎?
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評(píng)過(guò)我們的人,感謝指責(zé)過(guò)我們的人,甚至要感謝打敗過(guò)我們的人,因?yàn)檫@些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進(jìn)步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會(huì),奉獻(xiàn)為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
感恩教師節(jié)演講稿作文【篇7】
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō):父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在xx開花,讓青春在xx寫下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為xx的驕傲!
今日我們以xx為榮,明天xx將以我們?yōu)闃s!
最后, 真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
[收藏]感恩老師作文演講稿
作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力,通過(guò)寫作文,可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為此,小編花時(shí)間整理了[收藏]感恩老師作文演講稿,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
感恩老師作文演講稿(篇1)
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師?!?/p>
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
五年了,在這五年里,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福_我的老師!
感恩老師作文演講稿(篇2)
感恩教師作文賞析
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的`親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!
時(shí)光匆匆流逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說(shuō):“感恩您,老師”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說(shuō)“感恩您,老師”。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您不會(huì)罵我們,只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。感恩您,老師。
感恩老師作文演講稿(篇3)
這天,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里拿著金燦燦的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,望著臺(tái)下為我們漚心瀝血的老師,我不禁思緒萬(wàn)千……
老師,記得當(dāng)時(shí),我懷著一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來(lái)到這里。從那開始,您就用慈愛溫暖我的心,用淵博的知識(shí)圓了我一個(gè)個(gè)的夢(mèng)。您不但教我們知識(shí),還教我們做人,您常說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;“寬以待人,嚴(yán)以律己”……老師,您說(shuō)的每一句話我都銘記在心。在您的熏陶下,我在豐富多彩的日子里,贏得了不少同學(xué)的贊賞?!?/p>
老師,您像慈母一樣,在我們心里撒下愛的種子,讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng);老師,您也像嚴(yán)父,嚴(yán)格地要求我們,嚴(yán)格地教育我們。當(dāng)我們學(xué)習(xí)松松垮垮,考試粗心大意時(shí),您嚴(yán)厲地批評(píng)我們:“少壯不努力,老大徒傷悲”“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。老師,您多么希望我們長(zhǎng)大后能夠出人頭地,能夠?yàn)樽鎳?guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)呀。因此,我更加貪婪地讀起書來(lái),在您的不斷鼓舞下,我在書中尋找了一個(gè)又一個(gè)的答案。老師,今天我手里拿著的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,難道不是您教育的結(jié)晶嗎?
老師,多少次,靜悄悄的學(xué)校里回蕩著您淳淳教誨的聲音;多少次,更深夜靜的夜晚留下您伏案?jìng)湔n的身影。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就像春蠶那樣,吐絲不止,直到生命的最后一刻;您也像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮被人。您總是在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī),同學(xué)們都非常喜歡您?!?/p>
“恩師掬起天池水,撒向天地育新苗”,是啊,老師的恩情我無(wú)以為報(bào),我只能用我優(yōu)異的成績(jī)?nèi)榘酄?zhēng)光,贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一只幼小的鳥兒,但我相信,只要學(xué)好知識(shí),終究有一天會(huì)像您期盼的那樣,變成一只勇猛的蒼鷹,展翅翱翔,為藍(lán)天增添一道亮麗的風(fēng)景線。老師,今天,在這光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,請(qǐng)讓我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
感恩老師作文演講稿(篇4)
彈指一揮間,五年過(guò)去了,我們已從懵懂的年紀(jì)走到了花季。這其中,您——宋老師,讓我難以忘懷。
您是微笑女神。那是一年級(jí),當(dāng)我們步入教室,對(duì)一切都很陌生時(shí),是您的微笑讓我感到溫暖和熟悉。您走上講臺(tái),沖我們笑笑,笑得那么燦爛?!巴瑢W(xué)們好……”您說(shuō)話的聲音如黃鸝一般清脆悅耳,那聲音在教室的空氣中擴(kuò)散開來(lái),撩動(dòng)著我的心弦。從這一刻起,我便喜歡上了您,您微笑的樣子深深的刻在我的心里。
您是辛勤的園丁。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),您撒下了六十六粒種子,只要好好培育,到了秋天,就一定會(huì)結(jié)出碩大的果實(shí)。你是絕對(duì)不會(huì)不會(huì)放棄每一粒種子的。當(dāng)種子遇到“攔路虎”時(shí),您不惜花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)幫助他。您對(duì)我的激勵(lì),我時(shí)時(shí)銘記在心,這些鼓勵(lì),就是我從嫩芽成長(zhǎng)到果實(shí)的最好肥料!我沒有什么可報(bào)答您的,我只希望用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)使您驕傲!
您是我的大朋友。您可能已經(jīng)忘了,但我將會(huì)永遠(yuǎn)記得。當(dāng)時(shí),班上風(fēng)靡跳皮筋,您心癢癢了,忍不住也來(lái)了一把。您像那輕盈的蝴蝶,我們不僅嘆服起來(lái)。跳完了,您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼里,您是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的朋友,為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。
宋老師,您像春天的微風(fēng)把新意和蓬勃吹給我們;您像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)和理智送給我們;您像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);您像冬天的寒風(fēng)嚴(yán)厲的吹走我們的污點(diǎn)與壞習(xí)慣。我一定不會(huì)辜負(fù)您,老師,我一定不會(huì)讓您失望,老師!最后,我想向您真誠(chéng)地說(shuō)上一聲:“我愛您!”
感恩老師作文演講稿(篇5)
的確,老師將美好的種子灑進(jìn)我們的心靈,讓它生根發(fā)芽最終長(zhǎng)成參天大樹;用知識(shí)的畫筆,在我們?cè)究瞻椎男撵`中勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫。
沒錯(cuò),老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠(chéng)、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,這是種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神,她的教育使我受益無(wú)窮,讓我每個(gè)成長(zhǎng)的片段都?xì)v歷在目。
記得我剛上小學(xué)時(shí),還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時(shí)蘇老師提了一個(gè)問(wèn)題,我很快得出了答案并舉手要求回答,蘇老師果然讓我回答了,但當(dāng)我站起來(lái)時(shí),忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來(lái)了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。蘇老師看見了,并沒有責(zé)怪我的意思,反而親切地對(duì)我說(shuō):“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來(lái)?!蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光,感覺一下就放松下來(lái),就按蘇老師教我的方法,終于將答案說(shuō)了出來(lái)。這過(guò)程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長(zhǎng)了許多,以后我再也不怕回答老師的提問(wèn)了。
而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級(jí)時(shí),剛開學(xué)時(shí),我總能認(rèn)真地聽課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)總算穩(wěn)定了,并且得到了不少褒獎(jiǎng)。這使我有些忘我,也開始有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò),這使我的成績(jī)一落千丈。一天放學(xué)后,蘇老師把我留下來(lái),等其他同學(xué)都走后,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道這段時(shí)間為什么會(huì)退步這么嚴(yán)重嗎?一個(gè)人只要驕傲了,就會(huì)放松對(duì)自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點(diǎn)兒成績(jī),就沾沾自喜,居功自傲?!甭犃死蠋熯@一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵(lì)著我的學(xué)習(xí),它使我終身難忘。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。如果老師是太陽(yáng),我們就是太陽(yáng)下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長(zhǎng)、勾勒我們美好的心靈,讓我們無(wú)以言報(bào)!
小學(xué)生感恩老師作文演講稿800字
該怎樣寫出優(yōu)秀的主題演講稿呢?當(dāng)我們站上臺(tái)開啟演講的時(shí)候。我們可以先寫好合適的演講致辭稿,有好的演講稿在手,演講者一般都能鎮(zhèn)定自如,如同吃了定心丸,小編推薦你不妨讀一下小學(xué)生感恩老師作文演講稿,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!
小學(xué)生感恩老師作文演講稿 篇1
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的"上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?!碑?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。
有時(shí)候,王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人,王老師。
小學(xué)生感恩老師作文演講稿 篇2
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)過(guò):生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
小學(xué)生感恩老師作文演講稿 篇3
如果說(shuō)我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開的風(fēng),就是她,我從小到大最愛的語(yǔ)文老師——范老師。
中等身材,一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),臉上總掛著和藹可親的笑容,這就是我們敬愛的范老師。她的教學(xué)方法非常有趣,令我們大家沉迷其中,流連忘返。
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們自信的風(fēng),可以帶給我們勇氣。
記得那時(shí)我才上一年級(jí),非常膽小,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)們快樂(lè)地交談。直到遇到您,我的血液好像大海的波浪滔天,不斷的沸騰。也許是您的面孔和藹可親,也許是您講的課生動(dòng)具體,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于,渴望擊倒了害怕,我講得聲情并茂,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。隨后您讓我坐下,親切地問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去了:老師問(wèn)我的名字,表明已經(jīng)對(duì)我有好感了!于是,我便大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,我叫張?jiān)歧鳌!备鼪]想到的是,在當(dāng)天晚上的作業(yè)本上,您竟給我下了這樣的評(píng)語(yǔ):“張?jiān)歧?,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了”
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們知錯(cuò)就改的風(fēng),可以帶給我們正確的方向。
記得那次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量有些退步,您就把我叫到辦公室,心平氣和地跟我談話:“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是的?!薄澳菃?wèn)題就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說(shuō),“以后認(rèn)真點(diǎn)兒,不能粗心大意!”我垂著頭回答道:“老師,您放心吧,我以后再也不會(huì)了?!弊叱鲛k公室后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被叫到辦公室批評(píng)的。但是,我又想:您也是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)教育我的,我干嘛要哭呀?我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),我的眼淚好像退潮一般退了回去,我也開心地跑回到了教室里。
落葉在風(fēng)中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對(duì)大樹的感恩;浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是浪花對(duì)大海的感恩?,F(xiàn)如今,我們大家想對(duì)您道出我們的心聲:“老師,我們永遠(yuǎn)愛您,也永遠(yuǎn)感激您這陣溫馨甜蜜的風(fēng)?!?/p>
小學(xué)生感恩老師作文演講稿 篇4
時(shí)間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過(guò)去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,好好學(xué)習(xí),天天向上,把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:"飯可以不吃,但書一定要讀。"讀書不但豐富了我們的知識(shí),還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來(lái)說(shuō)吧!他參加過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)!說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來(lái)臨之即,我代表全校同學(xué)向全校老師說(shuō)一聲:"老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂(lè)!"
謝謝大家!
小學(xué)生感恩老師作文演講稿 篇5
隨著時(shí)間的推移,許多老師會(huì)在記憶中抹去,但有些老師卻永遠(yuǎn)也忘不掉,而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。
這是一個(gè)下午,我們放學(xué)了。突然,外面下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)都走了,只剩下一些沒帶傘的同學(xué)和我留在學(xué)校。剩下的同學(xué)也都一個(gè)個(gè)地走了,只剩下我一個(gè)人。
我焦急地等著我媽媽,可是媽媽一直沒有來(lái),于是,我到教務(wù)處給媽媽打電話,“嘟、嘟、嘟”……媽媽一直沒有接。于是,我心想:“還是等等吧,說(shuō)不準(zhǔn)媽媽正在路上呢?!碧鞚u漸黑下來(lái),但是媽媽一直沒有來(lái),雨越下越大,估計(jì)媽媽再不來(lái),我就要在學(xué)校過(guò)夜了,哎。
忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過(guò),啊,是王老師,王老師說(shuō):“涂飛宇,怎么了?你家長(zhǎng)還沒有來(lái)?”“嗯,是的,我媽媽還沒來(lái)?!蔽掖鸬?。“要不然我用手機(jī)給你媽媽打一個(gè)電話?”說(shuō)著,老師就把手機(jī)拿了出來(lái)?!安恍?,我打過(guò)了,我媽媽不接?!崩蠋熡职咽謾C(jī)放了回去?!澳俏宜湍慊丶野?”突然,我感覺有一種媽媽般的溫暖滋潤(rùn)著我幼小的心田。我說(shuō):“好吧!”老師打著一把傘帶著我往家走。雨水打在傘上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,老師生怕我淋住,所以把傘往我這兒遮,而她卻被淋濕了,我連忙問(wèn)老師:“老師,您也打一點(diǎn)吧,雨水打濕了您的衣服,別生病了?!崩蠋煗M面微笑的說(shuō):“沒有關(guān)系。”老師帶我走到了泰山區(qū)大門口,就碰到了媽媽。王老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我媽媽,媽媽聽了說(shuō):“謝謝你啊,王老師!”
母愛像海,父愛如山。而老師的愛像一支蠟燭,點(diǎn)亮自己照亮他人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝您!”
小學(xué)生感恩老師作文演講稿 篇6
對(duì)于很多高中生來(lái)說(shuō),選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多選文科的同學(xué),問(wèn)他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因?yàn)槲目票容^好,比較喜歡文科,又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢?我問(wèn)過(guò)的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒有辦法。
由此觀之,看來(lái)很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會(huì)顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說(shuō)真的,我其實(shí)還是挺喜歡物理的,剛開始的時(shí)候我和大部分人的感覺一樣,覺著有些理論化和機(jī)械化,后來(lái)才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一,那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了,因此蔡老師來(lái)代課,早就聽說(shuō)隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺得這個(gè)老師講的很棒,聽她的課我覺得很有趣也很好玩,而且第一次我覺得她上課特別搞笑,可能她自己不覺得,但我們都覺得特別有意思。后來(lái)她來(lái)帶了我們班半個(gè)學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒的說(shuō)的,聽她講課會(huì)讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺,上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了,我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來(lái)了。
雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣,因?yàn)樗X得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的事情,后來(lái)跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時(shí)間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說(shuō),她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來(lái),在我眼里,蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時(shí)候,你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來(lái)也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師。
演講稿350字作文(集錦七篇)
演講稿350字作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,非常榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心與才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生與紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
演講稿350字作文 篇2
星期一老師說(shuō):“同學(xué)們,這周五早上開始演講。想演講的同學(xué)把稿子背下來(lái),時(shí)間不超過(guò)三分鐘。”我想:“好久都沒演講了,而且上次演講只有兩個(gè)老師和幾個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在要當(dāng)著全班同學(xué)演講,哇!想想我都緊張?!?/p>
回到家我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“老師的做法很好,既然老師給你們創(chuàng)造了機(jī)會(huì),你就要珍惜每一次機(jī)會(huì),鍛煉自己!”我聽了媽媽的話,打起精神 說(shuō)?:“媽媽,你幫我準(zhǔn)備篇演講稿吧。”媽媽聽了我的話笑了。我演講的是《爸爸媽媽我愛你們》。自從媽媽寫完稿,我就認(rèn)真的背,一天、兩天……??!背下來(lái) 了!我高興極了。給媽媽講,媽媽夸我聰明說(shuō):“注意語(yǔ)速和感情?!蔽野蛋涤浽谛睦?。
星期五的'早上,我高高興興的去上學(xué)。到了學(xué)校,學(xué)習(xí)委員說(shuō)演講的同學(xué)來(lái)演講,幸好我不是第一個(gè),該我了,我的心緊張的加速了跳動(dòng)。演講結(jié)束了,聽著同學(xué)們熱烈的掌聲我輕松了許多??上У氖抢蠋煕]在,這讓我失望不已。
通過(guò)這次演講,我知道了:不管你面前多少人,要相信自己!戰(zhàn)勝自己!我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話:珍惜每一次機(jī)會(huì),去鍛煉自己!
演講稿350字作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
演講稿350字作文 篇4
尊敬的教師,親愛的小朋友們:
你們好!我是大班的xx,今日,我很榮幸的站在國(guó)旗下講話,我講話的主題是——我愛我的祖國(guó),莊嚴(yán)的國(guó)歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,熱愛祖國(guó)之情油燃而起。
我們愛祖國(guó)就要從愛學(xué)習(xí)做起,用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
我們愛祖國(guó)要從愛身邊的人做起,向需要幫忙的人伸出友愛之手;我們愛祖國(guó)要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙;鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國(guó)。
我的講話就到這里,多謝大家!
演講稿350字作文 篇5
星期五晚上,我坐在書桌前,一只手托著腦袋,另一只手拿著筆,十分有節(jié)奏地敲打著作業(yè)本,“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。
唉!還不是因?yàn)閯⒗蠋熥屛抑芤谎葜v嗎?到現(xiàn)在我連主題都沒想好呢!唉!看看鏡子,一個(gè)心事重重的臉出現(xiàn)在了上面,那人的眉頭如一團(tuán)廢紙般擰在一起,好似一把鎖,只有相對(duì)的鑰匙才能打開!“讀書、堅(jiān)強(qiáng)、書法……”哦!天吶!我一個(gè)都寫不出來(lái)呀!我把筆重重地扔在了桌子上,雙手抱著頭,不停地揉著頭發(fā),時(shí)不時(shí)用的`拍拍腦袋,希望想出一個(gè)好標(biāo)題來(lái)。
最后,我終于失去信心,鉆進(jìn)被窩睡著了!
第二天早晨(或許快到了中午?。?,一道刺眼的光芒好似一只手,不停搖著我?!斑€不起床嗎?”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音突然響起來(lái)!我睜開眼睛,最先看見那把光芒萬(wàn)丈的戒尺!我還沒來(lái)得及反應(yīng),只見白光一閃,戒尺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛟诹宋彝壬?,那力氣,好像要把戒尺上的字印在我腿上一樣?/p>
打!對(duì)了,這一定是個(gè)新鮮的主題!我顧不上疼,穿上衣服,就拿起了筆……
我實(shí)在應(yīng)該感謝媽媽的這一打。
演講稿350字作文 篇6
偌大的操場(chǎng)上,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,正聚精會(huì)神地傾聽著主席臺(tái)上的演講。我緊張地盯著臺(tái)上的.選手,心里默默算著我是第幾個(gè)上臺(tái)。
終于,廣播里傳來(lái)我的名字。我一步步地走上主席臺(tái),每走一步,就像踩在棉花上一樣;每前進(jìn)一分,我的心也往上提一分。當(dāng)我快上主席臺(tái)時(shí),我又猶豫了一下,心想:如果我演講得不好,不但不能排上名次,還會(huì)有人笑話。但轉(zhuǎn)念又想:人生能有幾個(gè)第一次,經(jīng)歷了第一次你就會(huì)比沒有經(jīng)歷第一次的人走得遠(yuǎn)!所以我下定決心,握緊拳頭,慢慢地走上主席臺(tái),可我的心還是很緊張的。
我開始演講了:“尊敬的老師和評(píng)委們,親愛的同學(xué)們,大家上午好……”我的聲音在發(fā)抖,但評(píng)委們向我直點(diǎn)頭,我知道評(píng)委們?cè)诠膭?lì)我,看見他們鼓勵(lì)的眼神,我不再緊張了,聲音也平穩(wěn)了一些。
我講完之后走下了主席臺(tái),以前上過(guò)教室的講臺(tái),可是這次我上的是主席臺(tái),在臺(tái)上的時(shí)候腦子一片空白,走下臺(tái)后都不知道自己在臺(tái)上說(shuō)了些什么,在下臺(tái)后顫抖了三、四十分鐘才回過(guò)神來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)我的同學(xué),他們都說(shuō)我發(fā)揮得很好,我的心這才慢慢地平靜了。
人們常說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯,我第一次演講應(yīng)該是人生中進(jìn)步的階梯吧!
演講稿350字作文 篇7
食品安全在我心里就像一塊大石頭。以前每天學(xué)校門口都是黑煙,大街小巷都是油炸食品。我們的學(xué)生總是被美味的烤串所吸引。其實(shí)都是餿油餿劣質(zhì)羊肉,吃多了會(huì)得癌癥!
最近電視上頻頻曝光的蘇丹紅被“淘汰”,紅心鴨蛋也沒有徹底解決。但即使現(xiàn)在已經(jīng)解決了,我們也要擔(dān)心他們是否會(huì)在不久的將來(lái)卷土重來(lái)。
想到這,我不禁想起那些在幕后不斷“制造”這些危害人民安全的食品的人。所以我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題:這些人是為了什么?我覺得是為了一個(gè)字,——的錢。金錢是魔鬼驕傲的誘餌。這個(gè)世界上因?yàn)殄X發(fā)生了多少起兇殺搶劫盜竊案?誰(shuí)能想到這種硬幣實(shí)際上是監(jiān)獄和法庭罪犯的“供應(yīng)者”?
就是因?yàn)殄X的原因,產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的使用。所以,我很想讓一些人明白,有多少人是被自己的“產(chǎn)品”傷害的。很多人因?yàn)槌粤诉@些所謂“衛(wèi)生安全的食物”而嘔吐、腹瀉,甚至喪命!
但是我覺得,除了批評(píng)那些只知道賺錢不考慮健康安全的人之外,還要提高防范意識(shí)!