學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟
發(fā)布時(shí)間:2023-04-02 學(xué)生勞動(dòng)心得 中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 學(xué)生五一勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟。
校園生活是充滿快樂(lè)的,在校園中我們會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷提升自己。此時(shí)我們不妨將其寫成一篇詳細(xì)的心得體會(huì),心得體會(huì)是將我們對(duì)于某件事物的感想和領(lǐng)悟記錄下來(lái)的文字,所以優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,我們?yōu)榇蠹页噬蠈W(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟,相信您在本文中有所收獲!
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇1)
上學(xué)的時(shí)候天天享受著父親母親的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,今天也想為家里做點(diǎn)事,減輕母親的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯,父親母親都去上班了,本人也開(kāi)始了本人的秘密行動(dòng)--做家務(wù)。本人學(xué)著母親的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,本人已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到母親每天都要做這些家務(wù),今天本人終于體驗(yàn)到了母親的辛苦,本人到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),本人終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,本人也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板,本人心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,本人又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)--幫母親煮米飯。
本人從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著母親洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(母親曾經(jīng)告訴本人,水位要沒(méi)過(guò)手面),蓋上鍋蓋,打開(kāi)液化器閥門開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng),本人聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!本人甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等母親下班。
一會(huì)兒母親回來(lái)了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是本人擦的!”本人從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“母親快到廚房看看,還有驚喜呢。”說(shuō)著本人就將母親拉進(jìn)廚房,“看看,本人還煮了米飯呢?!北救搜笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開(kāi)鍋蓋,說(shuō):“母親,嘗嘗本人的手藝?!闭f(shuō)著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到母親嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?!北救藝L了一口,果然有些硬硬的,母親又告訴本人,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?;?,哦,原來(lái)如此!
雖然今天的米飯不如母親做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,本人看到父親母親的臉上一直洋溢著笑容,父親告訴本人,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯,母親也直點(diǎn)頭表示同意,本人從他們贊許的眼神中受到鼓舞,本人想,本人會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇2)
勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng),都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無(wú)一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。
現(xiàn)如今,社會(huì)在發(fā)展,我們的生活越來(lái)越富裕,但似乎熱愛(ài)勞動(dòng)的人也越來(lái)越少了……人們自身已無(wú)視了“勞動(dòng)”。而“自己做事是會(huì)丟臉的,太沒(méi)面子了”“只要有錢,請(qǐng)保姆唄”,“自己做什么,有別人做就行了”,“切,才不干呢(勞動(dòng)),多臟啊”等想法在社會(huì)蔓延。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準(zhǔn)則。難道不是么?通過(guò)勞動(dòng)教育,使學(xué)生在實(shí)踐中邊做邊學(xué),培養(yǎng)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力。蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的成果而自豪?!泵總€(gè)人都希望過(guò)上美好的生活,可是,怎樣才能過(guò)上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機(jī)取巧,甚至坑害別人來(lái)獲得,其實(shí),真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。我們大營(yíng)街就是依靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方,無(wú)礦藏?zé)o工業(yè),這里曾經(jīng)是有名的落后村,無(wú)樓房無(wú)公路,后來(lái),這里的人們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,決心用自己的勤勞的雙手,去創(chuàng)造美好的生活。沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)地方竟發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,土地變得“肥沃了”;財(cái)源滾滾進(jìn);溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的嗎?
如果你覺(jué)得剝削是可恥的,那么反過(guò)來(lái)勞動(dòng)就是光榮的;如果你覺(jué)得勞動(dòng)是可恥的,那么反過(guò)來(lái)剝削就是光榮的。
其實(shí),我最想說(shuō)的,只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:勞動(dòng)并不可恥,不勞動(dòng)的人——最可恥!
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇3)
看到這個(gè)習(xí)作題目,我不由犯了難,仿佛歷來(lái)沒(méi)做過(guò)甚么家務(wù),寫甚么呢思來(lái)想往,終究記起曾幫媽媽做過(guò)一次早餐。
那是一個(gè)星期六的早上,我和平常上課一樣起得很早,天都沒(méi)有大亮。一個(gè)人在屋里轉(zhuǎn)了一兩圈,真不好玩。忽然血汗來(lái)潮:幫媽媽做早餐吧!
我首先把高壓鍋用凈水洗了洗,然后把鍋放在灶上。該盛多少水呢仔細(xì)回憶了一下,想起媽媽仿佛都裝兩碗半水呢!因而我也照樣盛了水。該放米了,盛米的桶里有一只小碗,平常爸爸媽媽都是用它來(lái)衡量米的多少的,我想:一家三口人,爸爸一碗、媽媽一碗,加上我一
小碗,這簡(jiǎn)單!學(xué)著媽媽的模樣,我把米淘了兩次,便放進(jìn)鍋里。蓋上高壓鍋的蓋,按了一下電磁爐的開(kāi)關(guān),滴地一聲長(zhǎng)響,燈亮了,電磁爐開(kāi)始呼呼地排氣了。我自得地想:爸爸媽媽醒來(lái)后一定會(huì)夸我能干的。
不一會(huì)兒,鍋蓋上的排氣孔開(kāi)始哧哧地響,閥門開(kāi)始勻速地轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)候,媽媽起床了。她笑了,說(shuō):飛揚(yáng),今天真能干。我的心里別提有多美啦。過(guò)了幾分鐘,媽媽叫我關(guān)了電磁爐,說(shuō):別急著打開(kāi)鍋蓋,高壓鍋里面氣壓高,這時(shí)候是不能打開(kāi)鍋蓋的。終究,我等到氣閥落下往,迫不及待地打開(kāi)鍋蓋。呀,我不由傻了眼,我明明做的是稀飯,怎樣是白花花的一鍋干飯呀?
爸爸媽媽笑了,告知我米加太多了,米煮熟后,是會(huì)漲大的。哦,原來(lái)是這樣,做飯也是有學(xué)問(wèn)的呀!
這就是我第一次做飯的經(jīng)歷,固然有遺憾卻很成心思,我以后一定會(huì)幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事,做一個(gè)懂事的孩子。
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇4)
在生活中,我有許多“第一次”。正因?yàn)槟切暗谝淮巍保也艜?huì)生活地那樣自如。
這天,我們一家人聚在一起,拿電餅檔攤煎餅。起初,是爸爸媽媽交換來(lái)干活。我看著他們快速又優(yōu)美的動(dòng)作,心里也覺(jué)得很有趣,就想去試一下。于是就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我也來(lái)試著攤一個(gè)吧!”媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)有拒絕,而且還很樂(lè)意地說(shuō):“好??!我等著吃哦!”“好!”我一口答應(yīng)。
按照媽媽的指導(dǎo),我先拿一個(gè)小碗,在里面倒了一些油,放在鍋旁。再拿一根很短的大蔥,沾了一下碗里的油,在鍋中間的一圈抹上油。再拿出一個(gè)大碗,在碗里打一個(gè)雞蛋,又放點(diǎn)面粉,接點(diǎn)生水,攪拌一分鐘,這就是做煎餅的原材料。接下來(lái),就正式開(kāi)始了。我舀上一勺原料,舀到鍋中間,再拿勺子弄成薄厚平等的圓餅。等上一分鐘,再用筷子把煎餅的另一面翻到鍋上面,再等一分鐘,就可以用平勺把煎好的煎餅盛到盤子里,在煎餅里加上菜,就很美味了。因?yàn)槭堑谝淮巫鲲?,我做的煎餅有的扁,有的四不像,有的放了好幾勺原料,弄得厚得讓人吃了惡心。中間有些面塊還沒(méi)烤熟,吃著一股生面粉味,讓人咽不下去。還有的地方薄厚不一,稍微一碰就會(huì)爛,非常麻煩。但我也沒(méi)辦法。我做得越多,就做得也越來(lái)越好。有時(shí)還不時(shí)笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看!成丑八怪了!”在這個(gè)過(guò)程中,我還被鍋邊燙了好幾次。但因?yàn)槲冶贿@個(gè)活動(dòng)中的樂(lè)趣吸引了,忘記了疼痛,所以攤完煎餅自己去拿刀在冰箱里敲了一小塊冰,敷在被燙傷的地方。過(guò)了一會(huì)兒,也就沒(méi)事了。我在吃我親自動(dòng)手做的煎餅時(shí),味道完全不同,因?yàn)檫@是用我辛勤的汗水換來(lái)的!
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇5)
上周我們高二(1)班完成了作為值周班級(jí)的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長(zhǎng)助理的校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐任務(wù),對(duì)此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!北敬涡?nèi)社會(huì)實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺(tái),讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,作為學(xué)生校長(zhǎng)助理,職責(zé)就在于替校長(zhǎng)分憂,收集值周中遇到的各種問(wèn)題,并反映到各個(gè)部門。
上崗第一天,我們便來(lái)到辦公室向校長(zhǎng)報(bào)到。校長(zhǎng)指導(dǎo)我們:要學(xué)會(huì)自主管理、主動(dòng)服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問(wèn)題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,我按照校長(zhǎng)的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。yJS21.coM
在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,在溝通的過(guò)程中,我提高了自己的交際能力;在收集問(wèn)題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí),或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,我們的快樂(lè)總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我感到很快樂(lè),不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。而這種奉獻(xiàn)精神必會(huì)伴隨著我,讓我越行越遠(yuǎn)。
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇6)
同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)是生命的源泉,勞動(dòng)是生活的使者,勞動(dòng)是人生的指明燈,任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)??隙ǖ教幎际敲畹木跋罅??!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶······同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶,原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái),拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但非??鞓?lè),因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇7)
踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇8)
昨天下午,我閑的沒(méi)事干,就幫媽媽做家務(wù)。這是長(zhǎng)這么大以來(lái)以來(lái),我第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。
首先是掃地,我從廚房拿來(lái)掃把和簸箕,接下來(lái)把每一個(gè)角落都打掃干凈,桌子底下,沙發(fā)底下,門后邊……不一會(huì)兒功夫,所有的垃圾都被我“請(qǐng)”了出來(lái),再用簸箕把垃圾搓起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶里。
接下來(lái)是給冰箱除霜。我先把冰箱的插座拔下來(lái)切斷電源,這樣會(huì)安全些,再把冰箱門打開(kāi)。這時(shí),一股涼氣從里面撲出來(lái),好涼呀,我把里面的東西一樣一樣拿出來(lái),放到廚房里。我看到,冰箱里面結(jié)了一層厚厚的霜,好像里面鋪上了雪白的毛毯。
我從廚房找出兩個(gè)盆放到冰箱里,接水用。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,冰箱里的霜開(kāi)始慢慢融化,接下來(lái)我用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰摳出來(lái)放到盆里,媽媽說(shuō):“你別太使勁了,這樣會(huì)把管子弄斷了?!薄傲私饬??!蔽一卮鹫f(shuō)。過(guò)了一會(huì),我不耐煩的問(wèn)媽媽:“怎么還沒(méi)化完?”媽媽耐心點(diǎn)對(duì)我說(shuō):“不要著急哦,要化開(kāi)總得等一段時(shí)間。再等等?!卑雮€(gè)小時(shí)過(guò)去了,只聽(tīng)哐當(dāng)?shù)囊宦?,冰塊掉下來(lái),嚇了我一跳,我趕緊把冰塊收拾起來(lái),放到盆里,再用抹布把落下來(lái)的水擦干。就這樣,我終于把冰箱里的霜除干凈了,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的活,需要時(shí)間和耐心,急于求成是做不好事情的。
幫媽媽做家務(wù)能讓媽媽休息休息,放松一下。將來(lái),我要多幫媽媽做家務(wù)。
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇9)
我經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),一般都是整理房間,刷刷碗,偶爾拖拖地,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。做家務(wù)是一件很累的事,有時(shí)候做了一半就想放棄了,但是為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),想想自己已經(jīng)是個(gè)男子漢了,就又挺起胸膛繼續(xù)勞動(dòng)。每次看著自己的勞動(dòng)成果非常有成就感,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,能為家里分擔(dān)一些事情了,“美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生”,勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多,也明白父母為我付出的汗水,體會(huì)到了他們的辛苦,同時(shí)我也學(xué)會(huì)很多生活常識(shí)和技能,做事情更細(xì)心不會(huì)那么笨手笨腳了。我學(xué)會(huì)了做早餐,父母累的時(shí)候給他們做一頓早餐讓他們多睡一會(huì),看著他們幸福的笑容我真的很開(kāi)心。在書上看到馬克思說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”,我也要用勞動(dòng)創(chuàng)造我的美好世界。
學(xué)生勞動(dòng)最新的心得感悟(篇10)
今天是五一勞動(dòng)節(jié),學(xué)校為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,特地放了一天假,讓我們幫父母干一些力所能及的事。
“快起來(lái)啦,小宜,今天是五一勞動(dòng)節(jié),你休想在老媽我的面前偷懶!”一大清早,我就被老媽的“河?xùn)|獅吼功”嚇得“屁滾尿流”。我不得不與心愛(ài)的被子說(shuō)聲“拜拜”,開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。
吃完了飯,本來(lái)想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵,“你這小姑娘,整天只想著玩呀玩呀,什么時(shí)候知道做正經(jīng)事啊?快給我洗完去!”“遵命,老媽大人!”最終,我屈服在了老媽的“淫威”之下。
這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點(diǎn)就摔碎了。咦,老媽洗碗時(shí)不是用的熱水和洗潔精嗎?原來(lái)是這兩樣?xùn)|西沒(méi)用啊,怪不得洗了半天都沒(méi)洗好。我小心翼翼地端來(lái)了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎么變得這么聽(tīng)話?任我控制。不一會(huì)兒,所有的碗都洗好了。
“小宜懂事啦,會(huì)幫我的媽媽干活了?!崩蠇寽厝岬貙?duì)我說(shuō)。突然我看見(jiàn)我的媽媽的兩鬢多了一些白發(fā)。這已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)年輕的我的媽媽了。我的媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了心血,從不圖回報(bào),而我卻……
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)讓我覺(jué)得自己懂事了許多,我要多幫我的媽媽做一些力所能及的事。這個(gè)勞動(dòng)節(jié),讓我很快樂(lè)!
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小學(xué)生勞動(dòng)感悟
校園生活是充滿活力的,在校園中我們會(huì)因?qū)W習(xí)而獲益良多。這個(gè)時(shí)候?qū)⑵鋵懗梢黄牡皿w會(huì)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,心得體會(huì)是將自己的內(nèi)心的意見(jiàn)和想法通過(guò)文字的形式表達(dá)出來(lái)。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為你帶來(lái)的小學(xué)生勞動(dòng)感悟,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇1
金秋十月,我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的進(jìn)取性和提高自我動(dòng)手的本事,舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng),我深有體會(huì),也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易,僅有自我不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn),大家工作都很認(rèn)真、進(jìn)取!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自我、認(rèn)識(shí)了自我。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)了工作的不易,思索著爸媽的辛苦。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自我的風(fēng)采!
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇2
時(shí)間過(guò)的可真快,煥然之間,五天勞動(dòng)節(jié)的假期就這樣過(guò)去了。但是在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的假期里,我卻做了一件十分具有紀(jì)念價(jià)值意義的事情,讓我覺(jué)得這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)變得十分的不一樣起來(lái)。
在還沒(méi)有放假之前,我們的老師就給我們布置了一道特殊的任務(wù)。那就是回家?guī)臀覀兊陌职謰寢尰蛘呤瞧渌胰烁梢恍┘覄?wù)活,并且還要寫下我們的心得體會(huì)。一開(kāi)始我是排斥這個(gè)任務(wù)的,但是在現(xiàn)在,在經(jīng)歷了一場(chǎng)酣汗淋漓的勞動(dòng)體驗(yàn)后,我又有了完全不一樣的心境。
五一這一天,我一大早起來(lái)就為了完成老師給我們布置的任務(wù),幫我父母做家務(wù)活。更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō),是幫我媽做家務(wù)活,因?yàn)槲野制饺绽镆τ诠ぷ?,?jīng)常不在家,所以大部分的家務(wù)活都是我媽在干。
首先,我來(lái)到了客廳里,我打算先從客廳收拾起??蛷d的茶幾上,沙發(fā)上,地上全都是我昨晚晚上一邊看電視,一邊吃零食,而弄在上面的渣渣。費(fèi)了我好大一會(huì)勁,我才成功的把零食垃圾全都清理干凈,這也讓我開(kāi)始后悔我平時(shí)在吃零食的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嘧⒁庖恍?。把垃圾清理完,我就開(kāi)始整理茶幾上的東西,開(kāi)始拖地。還沒(méi)拖到一半,我就已經(jīng)開(kāi)始有一些不耐煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺(jué)到了腰酸背痛,但是轉(zhuǎn)念想了一想,既然我已經(jīng)在做了,我就一定要堅(jiān)持做下去,而且還要做好。于是,我又一鼓作氣的接著做了下去。
到了我的第二項(xiàng)任務(wù),就是清潔廁所。忍著廁所里的味道,和心里面的抵觸,我開(kāi)始刷起了馬桶,這還是我第一次做這種事情,而我媽卻每天都要進(jìn)行這樣辛苦的任務(wù)。我突然覺(jué)得自己這個(gè)女兒做的也太不合格了,平日里只知道享受著家里面給予的一切,不僅不懂的回報(bào)和感恩,而且還經(jīng)常抱怨。連個(gè)打掃房間的家務(wù)活也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的幫母親承擔(dān)過(guò)一次。想到這里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活,好讓她也體驗(yàn)一天在家里面輕松的日子。
在干完所有的活之后,這一天也快要結(jié)束了。有了這一天家務(wù)活的體驗(yàn),不僅讓我體會(huì)到了我母親平日里干活的辛苦,還讓我感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè)趣。雖然在這一天里,我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中,但是能收獲到這些我也感覺(jué)很值得。
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇3
踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活
對(duì)于這次勞動(dòng),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
勞動(dòng)的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動(dòng)中我懂得:對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的',這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇4
在這里所說(shuō)的做家務(wù)其實(shí)只包括幾件事,無(wú)非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事,因?yàn)樗鼈冏屛蚁蛏钸~進(jìn)了一大步。
首先來(lái)說(shuō)做飯。
在我五六歲時(shí),媽媽便要教我做飯,但我有禮貌的推辭了,理由充足:“我太矮,并且倒不了油,就是倒上了,萬(wàn)一又跟油親密擁抱了怎么辦?誰(shuí)負(fù)全責(zé)呀?不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一嘛!”媽媽自然不好再讓我學(xué)做飯,但誰(shuí)知道就因?yàn)檫@件事,又點(diǎn)燃了另外一件事的導(dǎo)火線。呀!怎么萬(wàn)事都相臨呢?
在某年某月某日,我們家正在討論近似國(guó)家級(jí)的“大事”,是什么大事呢?當(dāng)然是全家舉手決定誰(shuí)來(lái)洗碗啦!但在討論前,老爸和老媽在嘀嘀咕咕的,好像在統(tǒng)一意見(jiàn)。我當(dāng)然不允許啦!于是,我像法官大人一樣,用筷子敲了一下碗。這樣好了,爸爸媽媽都不出聲了?!班牛莻€(gè),我宣布,討論誰(shuí)洗碗的重要大事,現(xiàn)在開(kāi)始!”這是我的聲音。
我深吸一口氣,正打算要說(shuō)些什么,老爸老媽竟用這個(gè)時(shí)間一塊說(shuō)了句話:“堅(jiān)決同意讓全家最小的人來(lái)洗碗!”說(shuō)了后,一個(gè)在前,一個(gè)在后,一起跑沒(méi)影了!哎!只剩下我望著幾個(gè)盤子幾個(gè)碗長(zhǎng)嘆老天爺為什么對(duì)我這么不公!事后老媽說(shuō):“你又不做飯,干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了,接下來(lái)是什么呢?擦鞋。
一天心血來(lái)潮,拿著家人的鞋子去找爸媽,并達(dá)成協(xié)議,我來(lái)擦鞋,爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱:我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛(wèi)生間,就后悔了,因?yàn)槟樕弦脖徊辽狭艘粔K鞋油。呀!不干了!罷工了!
這就是我第一次做家務(wù)干的事兒,你支持嗎?你笑了嗎?如果你笑了就支持吧!
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇5
勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng),都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無(wú)一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。
現(xiàn)如今,社會(huì)在發(fā)展,我們的生活越來(lái)越富裕,但似乎熱愛(ài)勞動(dòng)的人也越來(lái)越少了……人們自身已無(wú)視了“勞動(dòng)”。而“自己做事是會(huì)丟臉的,太沒(méi)面子了”“只要有錢,請(qǐng)保姆唄”,“自己做什么,有別人做就行了”,“切,才不干呢(勞動(dòng)),多臟啊”等想法在社會(huì)蔓延。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準(zhǔn)則。難道不是么?通過(guò)勞動(dòng)教育,使學(xué)生在實(shí)踐中邊做邊學(xué),培養(yǎng)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力。蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的成果而自豪?!泵總€(gè)人都希望過(guò)上美好的生活,可是,怎樣才能過(guò)上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機(jī)取巧,甚至坑害別人來(lái)獲得,其實(shí),真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。我們大營(yíng)街就是依靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方,無(wú)礦藏?zé)o工業(yè),這里曾經(jīng)是有名的落后村,無(wú)樓房無(wú)公路,后來(lái),這里的人們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,決心用自己的勤勞的雙手,去創(chuàng)造美好的生活。沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)地方竟發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,土地變得“肥沃了”;財(cái)源滾滾進(jìn);溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的嗎?
如果你覺(jué)得剝削是可恥的,那么反過(guò)來(lái)勞動(dòng)就是光榮的;如果你覺(jué)得勞動(dòng)是可恥的,那么反過(guò)來(lái)剝削就是光榮的。
其實(shí),我最想說(shuō)的,只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:勞動(dòng)并不可恥,不勞動(dòng)的人——最可恥!
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇6
這一周,是我們班級(jí)的校園義務(wù)勞動(dòng)周,這一周的值日帶給我們的,不僅僅有早起與在寒風(fēng)中清理校園的每一個(gè)角落,還喚醒我們精神上對(duì)勞動(dòng)熱愛(ài)。
勞動(dòng)不是痛苦的,而是享受的。
億萬(wàn)年來(lái),從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動(dòng)者,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。
勞動(dòng)推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。
當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候,便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動(dòng)。到后來(lái)他們?cè)谀ハ骷饽旧浍C時(shí)發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開(kāi)始形成,知道了羞恥,便開(kāi)始以樹(shù)葉遮體;再后來(lái),我們的祖先又從樹(shù)皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開(kāi)始紡麻織布,并在漫長(zhǎng)的原始勞動(dòng)里,學(xué)會(huì)了耕種,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜,開(kāi)始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)生活實(shí)踐中,開(kāi)始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術(shù)的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。
勞動(dòng),是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來(lái)的基礎(chǔ),又是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。人類的一切進(jìn)步活動(dòng),都是勞動(dòng)帶來(lái)的成果,都論證了一個(gè)顛撲不破的真理――勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。
人類發(fā)展到今天,沒(méi)有一刻脫離了勞動(dòng),無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),無(wú)論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠(chéng)的付出,便會(huì)在創(chuàng)造歷史的勞動(dòng)過(guò)程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨(dú)特的光芒。
公益勞動(dòng)促使我們更加愛(ài)護(hù)校園,也培養(yǎng)我們主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)教育本來(lái)就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);我們能夠在自己事情自己做的過(guò)程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)珍惜自己乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。
總而言之,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)勞動(dòng),除了坐下來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),也同樣愿意走出去參與勞動(dòng)。
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇7
“一屋不掃,何以掃天下”。 講究衛(wèi)生是一種社會(huì)公德,是一個(gè)人的良好修養(yǎng),同時(shí)一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作的好壞,可以反映這個(gè)班的精神面貌。因此,初一入學(xué)時(shí)就衛(wèi)生問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育和培訓(xùn)。我讓學(xué)生6人為一組自由組合,并有組長(zhǎng)安排好當(dāng)天每個(gè)人所負(fù)責(zé)的任務(wù),下午全組打掃完組長(zhǎng)檢查后統(tǒng)一離開(kāi)教室。本以為學(xué)生可以完成的很好,可經(jīng)過(guò)多次的放手嘗試后我才發(fā)現(xiàn),不是那么回事。我高估了學(xué)生的自覺(jué)性和認(rèn)真程度。經(jīng)過(guò)幾次年級(jí)的通報(bào)批評(píng),我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性,于是我利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)收集資料,學(xué)習(xí)其他班主任管理班級(jí)的有效方法,結(jié)合實(shí)際做出了符合本班情況的措施,終于把這個(gè)問(wèn)題得到改善。
我們的學(xué)生家庭條件比較好,孩子們從小接受勞動(dòng)鍛煉的時(shí)間不多,多數(shù)同學(xué)缺乏自己動(dòng)手做家務(wù)的能力。在班會(huì)課上我雖然多次強(qiáng)調(diào)了班級(jí)衛(wèi)生的重要性,可到了落實(shí)行動(dòng)的時(shí)候,就出問(wèn)題了。孩子們沒(méi)有出現(xiàn)逃跑或者請(qǐng)假偷懶的情況,但就是有些地方打掃不到位,老被扣分。經(jīng)過(guò)反思,我首先就自己成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣對(duì)我的影響,給我的幫助談了自己的經(jīng)歷和想法,讓學(xué)生覺(jué)得原來(lái)老師也是一個(gè)愛(ài)收拾,講衛(wèi)生,做事有條理的人。然后再讓學(xué)生就班級(jí)衛(wèi)生老被扣分這件事談?wù)勛约旱母邢氩⒄f(shuō)說(shuō)他們覺(jué)得有用的措施,再?gòu)陌嗉?jí)榮譽(yù)方面引導(dǎo)學(xué)生要有主人翁意識(shí),作為班級(jí)的一員,時(shí)刻要把班級(jí)榮譽(yù)放在心上,真正為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,讓他們牢記創(chuàng)建干凈整潔的環(huán)境是建立優(yōu)良學(xué)習(xí)室的必要條件,最后制定了一些相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施及全班一致通過(guò)的保潔細(xì)則。班會(huì)收到了很好的效果,但我知道關(guān)鍵要看日后的落實(shí)及督促。
在后來(lái)的工作中,我做好表率,每天把自己的辦公桌收拾得整整齊齊,擦得干干凈凈,讓每一個(gè)進(jìn)辦公室找我的學(xué)生都覺(jué)得我是言行一致,表里如一的人,我在班會(huì)上講的確實(shí)是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣。只要我進(jìn)教室看到地上有碎紙片主動(dòng)撿起來(lái),我也不指責(zé)是誰(shuí)弄丟在地上的,我知道孩子們其實(shí)看在眼里,想在心里。大掃除時(shí)我盡可能和學(xué)生一起勞動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生哪些地方是衛(wèi)生死角,要特別注意打掃,還有一些打掃衛(wèi)生的生活小竅門,我也會(huì)在勞動(dòng)過(guò)程中有意無(wú)意的教給學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們不是不愿意好好搞衛(wèi)生,而是真的不知道要如何做到位,經(jīng)過(guò)多次的親自示范和分享,學(xué)生漸漸找到了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把教室打掃干凈的方法。再加上衛(wèi)生委員把值日安排細(xì)致,每個(gè)人都有自己的衛(wèi)生職責(zé),衛(wèi)生值日表張貼在班,防止值日時(shí)有些同學(xué)相互扯皮,推諉責(zé)任。我們班的衛(wèi)生情況改觀很大,我也松了一口氣。
接下來(lái)就是保潔工作,我們把班會(huì)中全班通過(guò)的小約束粘貼在墻上,讓學(xué)生互相監(jiān)督。
1.不帶零食,早餐進(jìn)入班級(jí)。
2.不亂扔垃圾,對(duì)不小心掉在地上的垃圾,在誰(shuí)的位置誰(shuí)負(fù)責(zé)。
3.垃圾及時(shí)處理,不散放在桌兜里。
4.講桌每節(jié)課都由擦黑板的同學(xué)進(jìn)行整理、擦抹,桌上只留一個(gè)粉
筆盒和一個(gè)黑板擦,并且粉筆盒要哪一個(gè)鐵盒子分顏色擺放好,
便于科任老師取用。
5.每周五大掃除,教室徹底大打掃。
6.衛(wèi)生監(jiān)督員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
早自習(xí)和午自習(xí)以前我也會(huì)經(jīng)常到班上看看,對(duì)于學(xué)生做的好的地方及時(shí)提出表?yè)P(yáng),有待加強(qiáng)的則私底下找他們?cè)僬?,給孩子留足面子,下一次他們反而更愿意做好。我的午自習(xí)剩下5分鐘的時(shí)候?qū)η皫滋斓闹等兆隹偨Y(jié)。
最后,一定要樹(shù)立衛(wèi)生委員威信。相信他們,教給他們工作方法,多說(shuō)多看多提醒同學(xué)。早讀和午讀的總結(jié)讓他們來(lái)說(shuō),其實(shí)就是給他們威信。
總之,給孩子們一些時(shí)間,他們會(huì)帶給我驚喜。班主任工作很辛苦很繁瑣,但班主任也是通過(guò)對(duì)孩子細(xì)節(jié)的培養(yǎng)逐漸走進(jìn)每個(gè)孩子的心里,俗話說(shuō),什么樣的班主任帶出什么樣的學(xué)生,他們身上會(huì)折射出你的影子,相信我的孩子們會(huì)做的越來(lái)越好,不只是衛(wèi)生方面。
小學(xué)生勞動(dòng)感悟 篇8
暑假到了,過(guò)了幾天感覺(jué)新鮮和舒服的日子,就覺(jué)得無(wú)聊乏味了??傆X(jué)得應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,不能總是睡覺(jué)看電視,要找點(diǎn)事情做來(lái)充實(shí)一下暑假生活才對(duì)。
吃飯的時(shí)候,我還在想著這件事,一會(huì)兒晚飯都吃好了,我看爺爺站起來(lái)收拾碗筷準(zhǔn)備去洗,忽然有了主意:對(duì)呀,我可以幫爺爺每天洗碗筷嘛。這個(gè)是我應(yīng)該可以做好的事情。想到這,我立馬把碗從爺爺手中拿過(guò)來(lái),說(shuō):“今天的工作我全包了?!睜敔斅?tīng)了,笑著說(shuō):“好啊!我的孫女懂事了?!蔽覍W(xué)著爺爺平時(shí)干活的樣子,先把碗放進(jìn)水池,拿起一塊干凈的洗碗布,倒了幾滴白貓,放好水,于是工作就開(kāi)始了。我一手拿著碗的邊沿,一手用洗碗布順著邊沿擦下去,邊擦我還快樂(lè)的唱著:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉(zhuǎn)動(dòng),洗潔凈泛起的白沫隨著我的歌聲在跳動(dòng),廚房里彌漫著快樂(lè)的氛圍。經(jīng)過(guò)一番擦洗、過(guò)水等工序,晚上的污垢終于被我降伏了,看著一各個(gè)個(gè)光潔如新的碗,我開(kāi)心的笑了,爺爺在旁邊也直夸我,我當(dāng)時(shí)心里真的像喝了蜜一樣的甜。
從那天以后,我就堅(jiān)持天天為家里做點(diǎn)事。這些力所能及的小事,雖說(shuō)是微不足道的,但是我們作為少先隊(duì)員,胸前佩帶著紅領(lǐng)巾,有責(zé)任有義務(wù)要為長(zhǎng)輩分擔(dān)家務(wù),盡點(diǎn)孝心,來(lái)表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。從爺爺?shù)男θ堇?,從父母贊許的目光里,我讀懂了這些:在家要用實(shí)際行動(dòng)做個(gè)好孩子!
學(xué)生的勞動(dòng)感悟大全
校園生活是朝氣蓬勃的,在學(xué)校我們會(huì)因?qū)W習(xí)而受到啟發(fā)。這個(gè)時(shí)候可以選擇動(dòng)筆來(lái)寫下自己的心得體會(huì),心得體會(huì)是將自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或者工作通過(guò)文字形式進(jìn)行總結(jié)。欄目小編為你收集整理了學(xué)生的勞動(dòng)感悟,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇1】
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)進(jìn)取,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人。
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇2】
盧梭說(shuō):“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?!啊币蚨藖?lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)集體又要有組織性,紀(jì)律性,堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致,才可取得最后的勞動(dòng)成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng),有鋤草,擦窗子,打掃操場(chǎng)……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場(chǎng),第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動(dòng)!”一身令下后,我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后,看見(jiàn)草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來(lái)。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長(zhǎng)的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶,不一會(huì)兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來(lái),不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦!
這些勞動(dòng),即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了紀(jì)律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動(dòng)最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧!
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇3】
美好的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來(lái),一滴滴辛勤汗水,換來(lái)了我們無(wú)比的喜悅與自豪!
那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級(jí)小朋友們。
下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽(yáng)金光萬(wàn)丈,烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開(kāi)始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂(lè)乎。不過(guò),我們提著勞動(dòng)工具,來(lái)到了一(六)班門前。
“老師您好!我們來(lái)幫您打掃衛(wèi)生?!蔽疑锨熬戳艘粋€(gè)隊(duì)禮,笑著說(shuō)。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家按照約定的分工,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來(lái)。
鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵(lì)我們“加油,加油!”溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹(shù)苗拍著巴掌,我們干勁十足,個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個(gè)紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個(gè)平時(shí)膽小、寡言少語(yǔ)的小女生,如今卻攀上窗臺(tái),倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì),那樣認(rèn)真,抹布所到之處,污跡全無(wú);體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來(lái)來(lái)回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào):“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動(dòng)最光榮。
陽(yáng)光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級(jí)里,一雙雙可愛(ài)的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂(lè)與感激。時(shí)間到了,我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的歡喜與自豪,說(shuō)笑著回到了班級(jí)。
我們做好事不留名,我們不圖表?yè)P(yáng),助人為樂(lè)是我們應(yīng)該的。勞動(dòng)的感覺(jué)真好,在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。
啊,勞動(dòng)的感覺(jué)真好!
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇4】
上學(xué)的時(shí)候天天享受著父親母親的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,今天也想為家里做點(diǎn)事,減輕母親的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯,父親母親都去上班了,本人也開(kāi)始了本人的秘密行動(dòng)--做家務(wù)。本人學(xué)著母親的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,本人已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到母親每天都要做這些家務(wù),今天本人終于體驗(yàn)到了母親的辛苦,本人到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),本人終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,本人也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板,本人心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,本人又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)--幫母親煮米飯。
本人從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著母親洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(母親曾經(jīng)告訴本人,水位要沒(méi)過(guò)手面),蓋上鍋蓋,打開(kāi)液化器閥門開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng),本人聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!本人甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等母親下班。
一會(huì)兒母親回來(lái)了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是本人擦的!”本人從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“母親快到廚房看看,還有驚喜呢。”說(shuō)著本人就將母親拉進(jìn)廚房,“看看,本人還煮了米飯呢?!北救搜笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開(kāi)鍋蓋,說(shuō):“母親,嘗嘗本人的手藝?!闭f(shuō)著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到母親嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?!北救藝L了一口,果然有些硬硬的,母親又告訴本人,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?;?,哦,原來(lái)如此!
雖然今天的米飯不如母親做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,本人看到父親母親的臉上一直洋溢著笑容,父親告訴本人,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯,母親也直點(diǎn)頭表示同意,本人從他們贊許的眼神中受到鼓舞,本人想,本人會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇5】
星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,老媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓老媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓老媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到老媽的房間,為了讓老媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在老媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把老媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在老媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,老媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
老媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)老媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?!翱蓱z天下父母心啊?!蔽易鰞鹤拥男睦飿?lè)開(kāi)了花。
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇6】
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
這周我們班是值日班,每位同學(xué)被安排了不同的工作。而我有幸被安排與其他五位同學(xué)一起前往學(xué)校南門值日站崗,看見(jiàn)騎車的同學(xué)督促其下車推車入校,碰見(jiàn)遲到的同學(xué)提醒他刷卡入校門。這些工作并不累,只是現(xiàn)在正處于寒冬,凜冽的寒風(fēng)讓我們不時(shí)地發(fā)抖,可是一看到我們身旁堅(jiān)守崗位的保安大叔日復(fù)一日地堅(jiān)守崗位,我們就不由自主地挺直了身體。
——先生有句話說(shuō)得好,完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切更深入的理解。
勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的打掃公共走廊,有的清掃階梯教室,還有的如我們一樣在學(xué)校門口站崗。這些事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。可能有些同學(xué)不屑于做這些小事,認(rèn)為它們煩人而且勞累。其實(shí)做什么事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō),一屋不掃,何以掃天下?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇7】
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
學(xué)生的勞動(dòng)感悟【篇8】
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
上大學(xué)的第一次勞動(dòng)課已經(jīng)就要過(guò)去了,留下很多很多的思考。勞動(dòng)是光榮的,的確勞動(dòng)很光榮。那么不尊敬勞動(dòng)者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動(dòng)課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了打掃5號(hào)樓而且還要負(fù)責(zé)5號(hào)樓的安全值班。而我要抽到了5號(hào)樓勞動(dòng)組的組長(zhǎng),第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開(kāi)始為期一個(gè)星期的勞動(dòng)課,本以為以我們5個(gè)人打掃只有5層的5號(hào)樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。
第一天因?yàn)槭切瞧诹茉绮畈欢嗍?點(diǎn)鐘去的,那些(人)還睡醒。還沒(méi)有倒出來(lái)所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來(lái)往人員,收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒(méi)事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書聽(tīng)聽(tīng)歌。就這樣到中午。
下午2點(diǎn)半又要開(kāi)始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題。開(kāi)始掃了。從5號(hào)樓的后面開(kāi)始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒(méi)有辦法只好老老實(shí)實(shí)的掃。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒(méi)有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素質(zhì)問(wèn)題大家一口同聲的說(shuō)。沒(méi)有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開(kāi)。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場(chǎng)那么多。大家分開(kāi)掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛(ài)干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見(jiàn)樓道呀,簡(jiǎn)直是垃圾過(guò)道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒(méi)素質(zhì)的行為。一個(gè)寢室打開(kāi)大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過(guò)道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問(wèn)題我只好這么說(shuō)。我無(wú)話可說(shuō)了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒(méi)有修養(yǎng)這么沒(méi)素質(zhì)。