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課外書讀后感

發(fā)布時間:2023-04-02 課外書讀后感

[收藏]課外書讀后感800字精選。

經(jīng)過收集,小編為您獻上課外書讀后感,歡迎本文為大家提供參考。讀后感要寫出獨特的新鮮感受,用新意的見解來吸引讀者,閱讀作品后,不僅漲了知識,還怡情修身。面對作品時,我們應該在不同的方面考慮書寫下來。

課外書讀后感【篇1】

這個暑假我把以前看過的一些書又重新看了一遍,有《蘋果樹上的外婆》,《笑貓日記》之塔頂上的貓、虎皮貓你在哪里、黑旋風的故事,還讀了《查理九世》的十六冊和二十五冊,《稻草人之鄉(xiāng)》,《男生賈里》。

其中我最喜歡《蘋果樹上的外婆》因為這本書是采用了夸張的寫法,非常有意思,非常神奇。主角是一個小男孩,他本來沒有外婆和奶奶。

可是,一個奇跡出現(xiàn)了,那孩子在蘋果樹上坐著,突然出現(xiàn)了一個和小男孩外婆長得一模一樣的人,她在陪他玩過之后就立刻不見了,太神奇了。而且外婆的車子也很奇跡,車上面可以變出很多食物,你別看那車只能坐倆個人,但是按一下紅色的按鈕,座椅就成了一張小床。

這車小孩子也可以使用,還可以自己開,不用人來駕駛,是無人駕駛車,非常的神奇。

看了這本書,我覺得一定要熱于助人,這樣就會有意想不到的收獲,小男孩幫助了一位老奶奶就獲得了一個神奇的襪子,還獲得了很多新奇的小東西小男孩非常的開心。我們平時在生活中也一定要熱于助人,說不定我們也會有意想不到的收獲哦!

課外書讀后感【篇2】

“人還要有點兒東西,才叫活著?!边@是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最終悟出的一句話。

是啊,人,難道只能囿于衣食,別無所求嗎當然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我們活著,還要“有點兒東西”。

《棋王》是阿城的處女作,被譽為尋根文學扛鼎之作。采材于他本人親身經(jīng)歷的知青生活。但無論在主題意旨還是表現(xiàn)形式,都比通常的知青小說更勝一籌,《棋王》的主要魅力來自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂風中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄托就是下棋?!昂我越鈶n,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老頭授予的超絕妙棋藝及道家文化的精髓,這便是陽之氣相游相交。“若對手盛,則以柔化之??梢诨耐瑫r,造成克勢。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,讓對手入你的勢。這勢要你造需無為而無不為。無為即是道……”這講的是下棋的要領(lǐng),但同時也是講萬事萬物造化之道,王一生以生命的本能領(lǐng)悟了這些道理,把棋道和人格融為一體,此后他的人生變成一種“無為而無不為”的體現(xiàn)。王一生在象棋中尋找自我的世界,并最終在棋藝和道德上實現(xiàn)雙重升華。

小說對王一生獨特的描繪還有一點:他看似陰柔孱弱,其實是在無為中靜靜積蓄力量,一旦需要有所作為時,內(nèi)力鵲起,陰極而陽復,便迸發(fā)出強大的生命能量。我們在年少氣盛時,做學問、處世為人,都應當謙虛謹慎,修煉內(nèi)功,厚積待發(fā),有朝一日,羽毛豐滿了,便能一飛沖天,向別人展現(xiàn)出無可比擬的博學多才和人格魅力。

所以,我們都應當在浩瀚如煙的大海中,在愉悅迷離的旅行中,在生活的點點滴滴中,尋找那些東西。

課外書讀后感【篇3】

讀黃仁宇先生的《中國大歷史》一書,覺得他寫書的思路和別人不一樣,他是以經(jīng)濟學的角度來寫歷史的,他覺得朝代的更迭與經(jīng)濟有很大的關(guān)系,或者說經(jīng)濟決定上層建筑。

黃先生寫過這樣一段話:“我們是否要責備宋代的改革者,他們過于輕舉妄動?要不是他們的失敗,為何1000年后,無人再敢嘗試以貨幣作管制的基礎(chǔ)?是否咎在忽必烈?他一心只顧到戰(zhàn)勝取功,而未將中國本部構(gòu)成一種系統(tǒng)?是否我們又要譴責明太祖朱元璋?他是否對宋朝的失敗反應過甚,因此才把鐘表向后倒撥,超過了任何合理的程度?是否清代的皇帝也有罪愆?他們一心只想做中國式的天子,而不敢真實地恢復中國固有文化的長處。”

這一段話的開始說宋代的改革者是指王安石,由于王安石的失敗引起一系列的社會的變遷,以至于影響1000年后整個社會的發(fā)展,禁錮了人們的思想發(fā)展。我認為王安石的失敗可能能影響一個朝代,但能影響1000多年,我認為沒有那么大的影響力。中國如此之發(fā)展,主要是每個朝代的開國者的思想有很大的關(guān)系。忽必烈武功很好,而且崇尚武功,他的元朝所占有的面積最大,但統(tǒng)治的時間較短。朱元璋乞丐出身,他的目的要能守住他的天下,并沒想有大的發(fā)展。清朝是滿族,少數(shù)民族,他們能得天下,守住他們的天下,要向漢族學習,最好照搬照抄,也沒有與其他國家有太多的交往,并沒想有大的變革。

課外書讀后感【篇4】

《平凡的世界》——這是我迄今為止讀過最長的一部小說,也是最認真看的一本小說?!捌椒驳氖澜纭崩镉幸蝗翰黄椒驳娜?,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法。

《平凡的世界》,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。

路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亙古不變。這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不平,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前,終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。

路遙在教會我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會絕了自己??达L使舵,趨炎附勢,均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無價值地葬入黃土。

路遙在教會我們要有獨立的人格,盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認定了自己的理想,那么坦然面對孤獨,將是你勇往直前最后的支撐點。

路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人,但應用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見證你精彩的一生。

我想我們每個人都該看看《平凡的世界》,傾聽那些久遠的聲音,或許那樣,我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時,我們還在迷惘……

當我費力的捧起它打開第一頁時,就被一個雨雪描寫的場面吸引住了:“......細朦朦的雨絲夾著一星半點雪花,正紛紛淋淋的飄灑著......”我喜歡景物描寫,給人美的享受,這可能是這本書給我的第一感受。春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫,讓我大覽宏圖。

最讓我賞識的是,從這些平凡人的故事中,作者給我們引發(fā)了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們對生活的態(tài)度的與思考,書中多次提到對人生的感嘆,這可能是這本書的深邃所在,也是這本書的精華.

課外書讀后感【篇5】

“夏商與西周,東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢……”記得剛接觸中國歷史時,我就背誦過這樣的順口溜。短短幾十個字,就概括了我們?nèi)A夏五千年歷史的變遷。就算背誦得滾瓜爛熟,也只能知道朝代的順序。要真正了解歷史的興衰,感受它的“氣息”,還得從一本歷史書中感受。

然而,許多歷史書對于我們來說都是枯燥乏味的,但《全景圖書中國歷史》卻不一樣,書中提到的史料非常豐富,并且里面還引用了《詩經(jīng)》《楚辭》《論語》的一些詞句,讀來讓人仿佛穿越時空,置身于古色古香的歷史場景中,也變成了古人中的一員了。一些重要的戰(zhàn)爭,因為有了圖片的解說,也讓我們仿佛參與了進去,變成了一位見證成王敗寇的人。

五千年的華夏文明之所以沒有中斷過,那是一位位歷史記錄者用無畏的精神來記錄的。從司馬遷到班固,從《史記》到《資治通鑒》,沒有哪個國家能這樣撰寫自己的歷史,讓歷史從往昔傳承到今朝,從來沒有間斷過。

我喜歡讀歷史,每當讀到一本歷史書,我都感覺會有一種厚重的香味撲面而來,在歷史的迷霧中,我仿佛看到了很多熟悉的場景。歷史是一面鏡子,一個重視歷史的民族才有未來和希望。所以說,讀懂自己的歷史,也是每個中國人的責任。從今天開始,讀歷史吧!就從《全景圖說中國歷史》開始!

課外書讀后感【篇6】

在美國紐約市時代廣場地鐵車站一個廢棄的排水管出口上,那是老鼠“塔克的家”。

在地鐵車站的附近有一個報攤,瑪利歐的家人在這里賣報紙和雜志。

瑪利歐的父母有時會讓瑪利歐在這里賣報紙。有一天,買報紙的人很少,收入寥寥。班車上的列車長保羅和他們的關(guān)系很不錯,夜很深了,保羅給了瑪利歐一枚五角錢的銀幣,他要買一份星期天的時報,一份報紙的價格是2毛5分。保羅放下錢,沒有拿報紙便走了。

深夜,整個車站空蕩蕩的,但空氣中卻又隱約充滿了無聲的喧鬧。

瑪利歐發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,他很喜歡這只蟋蟀,希望作為自己的小寵物來養(yǎng),但是他的母親不同意,后來父親在一旁打圓場,終于說服瑪利歐的母親留下了這只蟋蟀。但是蟋蟀只能呆在報攤的小屋子里,即便如此瑪利歐已經(jīng)很開心了。

他們離開以后,老鼠塔克,貓亨利從報攤小屋的縫隙中鉆進去,和小蟋蟀聊起來?!安袼固亍笔且恢粊碜脏l(xiāng)下的蟋蟀,它因為進入了別人的野餐食物箱,最后坐著火車來到了這個陌生的地方。

書中有一個有趣的人物“馮賽”,一個中國人,他有一個店叫中國城,里面有許多稀奇古怪的東西,他是一個很熱情的人。瑪利歐在他的店里買了一個很漂亮的蟋蟀籠,并且聽到了一個關(guān)于“西帥”的傳說。馮賽熱情的邀請瑪利歐品嘗幸運餅干。

有快樂就會有悲傷,一天夜里老鼠不小心咬壞了報攤抽屜里的紙幣,甚至曾經(jīng)一不小心釀成了一次火災。好在這些事情終究過去了。

蟋蟀“柴斯特”是一個小小音樂家,它用翅膀拉小提琴,發(fā)出“娑娑娑”的聲音,很動聽。后來它還學會了用人類的音樂來歌唱,它成了報攤上的名人,人們爭相聆聽它的演奏。連音樂老師史麥德利先生也感到驚訝不已。

小報攤的生意越來越好,可是隨著九月的到來,蟋蟀柴斯特開始變得有些憂郁。

后來柴斯特決定離開,柴斯特最后的告別曲演奏很成功:

在音樂持續(xù)的這幾分鐘里,時代廣場靜得就像傍晚的草原一樣。只見偏西的太陽照在那些人的身上,微風吹拂著他們,仿佛他們只是長得高高的野草。

讀完這本書感觸很多:

1、有趣的老鼠“塔克”。它是一只很有頭腦的老鼠,它和其他的同類一樣嬉戲玩耍,但是它還有一個特殊的愛好——儲蓄。儲蓄紙、食物、衣物、存錢。它已經(jīng)擁有2元又93分了??墒沁@些錢它最終拿出來一大部分,為了救蟋蟀柴斯特,否則的話那些被咬壞的紙幣就要由瑪利歐一點點的償還。

2、“亨利”貓。誰也不會想到它和老鼠“塔克”居然能成為好朋友,要知道在人的觀念當中,貓和老鼠是天敵。但是它們的的確確在一起了,并且和小蟋蟀成為了好朋友。甚至最后與柴斯特告別的也是它們倆。不同的物種,不同的聲音,在這個故事中有了交集。我很佩服作者的想象力。

3、柴斯特:一只特別的蟋蟀。它的特殊源自它奇妙的經(jīng)歷和美妙的演奏。其實它已經(jīng)成為了“名人”,但是它最終卻放棄了這樣的生活,想要回到屬于自己的鄉(xiāng)下。我們其實也會面臨這樣的抉擇,但是在成功時隱退卻不是每個人都能做到的。

柴斯特的音樂受到了大家的歡迎,因此它會不停的學習新的演奏曲目,同時它也會按部就班的在每一個上午和下午為大家演奏,這樣報攤的生意會很好。但是,歌唱的樂趣漸漸沒有了。這種機械式的表演讓它感到疲憊,它開始懷念鄉(xiāng)下自由歌唱的幸福,因此它選擇了離開。

4、故事中的列車長保羅、音樂教師史麥德利先生、午餐供應臺的米奇、中國人馮賽,瑪利歐一家,他們給我們展現(xiàn)了人類最真實和美好的一面,故事中因為有他們的存在讓我們倍感親切。

這是一個故事,但是卻給每一個讀者留下了無限的想象空間,故事中每個主人公的今后的生活又會怎樣呢?讓我們一起來想象吧!

課外書讀后感【篇7】

《借不到飛翔的翅膀》里有一篇寓言——《你不能施舍給我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飛蛾——“帝王蛾”,可能以“帝王”這個名稱來形容一只飛蛾,這實在是有些夸張,不過當你知道它是怎樣沖破命運的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得“帝王”的冠冕非它莫屬。

“帝王蛾”的幼蟲都必須要穿破狹小的洞口才能自由的飛翔,所以導致有些幼蟲在往外沖殺的時力竭身亡,成了“飛翔”的祭品,讓許多人產(chǎn)生了憐憫之心。雖然許多動物的幼蟲并沒有費多大力氣就出來了,可是卻終身不會飛翔。原來學會的關(guān)鍵,就是那看似“鬼門關(guān)”的小繭洞,在那穿破洞口的時刻,通過用力擠壓,使雙翼充血,最后才能飛向藍天,享受飛翔的快樂,而從被人們擴大了的小繭洞鉆出來的小幼蟲,卻只能永遠與飛翔無緣。

記得有一次,我去參加了一個英語競賽,題目都必須搶答,以前搶答題目對我來說是輕而易舉,因為我的“軍師”媽媽會告訴我答案,可這次不同,家長是不能陪同進去的,媽媽只能在外面望著我比賽,競賽開始了,其它比賽選手都踴躍地搶答了,我只能拼命地向媽媽比手勢,做口型,希望媽媽能為我伸出援手,可媽媽終究也只是微笑著,最后,我只能無奈地淹沒在強勢的對手里……

其實,我就像那只幼蟲,小繭洞被人們擴大了,我就可以輕而易舉地鉆出來,可是我并沒有經(jīng)歷過苦難,所以我不會飛翔,我也沒有取到真正的成功,所以既然媽媽不能施舍給我翅膀,那就要靠我自已的努力,只有經(jīng)歷過苦難,才能真正擁有成功的翅膀。

課外書讀后感【篇8】

今日,我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫了“母親”在一為乞丐向她乞討時,讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后,并給那個乞丐20元錢當報酬。對?。∨c其給他們錢,還不如讓他們懂得怎樣掙錢,怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚竿,讓他們自我去學會釣魚,學會自力更生。

其實,在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢,想打發(fā)它們走??墒?,雖然身有殘疾,不也一樣生活的很好,不也能夠不去當乞丐,不也能夠去奮斗,不也能夠去追尋人生的目標嗎?

在我的印象中,有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明,可是,他卻很堅強,他并沒有因為這樣而感到自卑,反而去追尋他人生的目標。終,在他的努力奮斗下,他終成為了按摩師。雖然他是個普普通通的按摩師,可是他的堅強,他的自信,卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中,他是個沒有用的人,可是只要我們努力奮斗,就會有成功的一天,就會有完美的未。

在我們的生活中,有不少人因為身患殘疾而感到自卑,而選擇去當乞丐。所以,我期望,生活在這個世界上的每一個人都能夠努力奮斗,為了自我,也為了別人而奮斗,不管是殘疾人也好,是正常人也好,我們都應當為我們能生活在同一個美麗的地球上而感到慶幸。

精選閱讀

課外書小公主的讀后感收藏12篇


讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,通過閱讀弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的《小公主》獲得了不少見解經(jīng)驗時,閱讀完作品之后,可以寫讀后感表達我們對于情節(jié)的充分的理解。你是否正在關(guān)注《小公主》讀后感方面范文?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理,為你提供課外書小公主的讀后感,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

課外書小公主的讀后感 篇1

我想做大富翁

——《小公主》讀后感

最近,我讀了一本書。是美國女作家弗.霍.伯內(nèi)特寫的。

這本書寫的是一個名叫莎拉.克魯?shù)挠?,她很富有,想要什么就有什么。在她七歲那年,她的父親不得不把她送進女童培育院。父親就把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡莎拉,但她很喜歡莎拉父親的那份財產(chǎn)。因此,薩拉成了學校的特權(quán)階級,校長處處抬高莎拉的地位,事事夸獎薩拉。但是,因為父親的一筆生意的失敗,導致破產(chǎn),父親死了,而且分文不剩。薩拉也因此從那個大家羨慕、校長夸獎、穿漂亮公主衣服、住豪華套間的小公主變成了孤孤單單、毫無依靠的的女仆,但,她還當自己是個“公主”,一點都不覺得自己的地位比別人低賤。后來,學校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士慢慢的了解莎拉,才發(fā)現(xiàn)勢利的校長很惡毒。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他需找好久的的好友的孩子。莎拉終于又變成了“公主”,過上了幸福的生活。

我讀了這本書后,我被感動了。當莎拉變成毫無依靠的女仆時,她還是那么堅強樂觀。勢利的校長根本不會想到,沙拉從一開始就是一個富翁,就算她很窮,但是,她擁有友情、誠實、善良、快樂等精神財富。我以前覺得富翁就是一個很有錢的人,但,通過這本書我知道了富翁還可以指擁有很多精神財富的人。當然,擁有精神財富的富翁們要比擁有錢財?shù)母晃虃兊牡匚桓?。以前我覺得精神財富離我很遠很遠。讀了這本書后,我不會這么認為了。只要我們有一顆善良的心,真心去對待朋友。那么,你就是富翁!

那么,就讓我們一起來做大富翁吧!

課外書小公主的讀后感 篇2

老師說,伯內(nèi)特夫人寫的《小公主》是一本溫暖而優(yōu)雅的書,是女生必讀的經(jīng)典,它能喚醒著每個女孩子心中沉睡的公主。懷揣著好奇,我買回家讀了,真被主人公薩拉愛與勇氣折服了。

每個女孩子都希望自己能成為公主,能有富裕的家庭,美麗的容貌,高雅的舉止,溫柔的笑容,善良的心靈。我也有同樣的公主夢。雖然我們家并不富裕,我長得并不漂亮,但我想,至少在爸爸媽媽的心里,我就是公主。

媽媽每天要給我換上漂亮的新衣服,再讓我出門上學??汕安痪茫瑡寢屚蝗粚ξ艺f:家里貸款買了房子,今后咱們要省著點花錢了。媽媽不能經(jīng)常給你買漂亮衣服了當時,我滿口答應,可看到好朋友穿了一件漂亮的裙子,我還是回家纏著媽媽非給我買。媽媽生氣地對我說:你沒衣服穿嗎?你那么多書白讀了!看著氣憤的媽媽,我不知道媽媽講這話的意思,但我立刻想到了《小公主》里的薩拉,她在父親破產(chǎn)去世后,生活由天堂落到了地獄,生活是那樣的苦,還要受別人的虐待,可她沒有一絲的抱怨。而我呢,明明答應媽媽省著花錢的,還非要買可以不買的衣服,不過是少穿一件衣服嗎?真是不該啊!

那天傍晚,我們一家到外婆家作客。一大桌人正有說有笑、開開心心地吃著飯,門口來了兩個要飯的??瓷先ツ昙o跟外婆、外公差不多!你們不是剛來過了嗎?怎么又來了!把門關(guān)了吧!一個聲音不滿地響起來。那兩位倚著門框,看著我們沒有一點要走的意思。給你,一人兩塊錢!我掏出口袋里的四個硬幣,跑過去給了他們。,婷婷,不要給他們,他們都是騙錢的!不知誰在說。我不管,他們要是日子好過,也不會出來要飯的!我回了句。謝謝!小姑娘將來肯定有出息!要飯的連聲說著謝謝,還向我鞠了個躬!我想薩拉在落難的時候,還想著一定要給需要食物的孩子們分發(fā)面包,我把自己的零花錢給點需要幫助的人,不也是應該的嗎?

這天,爸爸、媽媽又在值班,我只能一個人在家了。雖然,我已牢記的媽媽的話,鎖好門,實在害怕就開著燈,無論誰叫門都不開,但獨自在家總還是感到害怕!星覺還早,我又翻開《小公主》,落難時的薩拉經(jīng)常發(fā)揮自己的想象力,用快活的語調(diào),揮動的小手,講著各種各樣的故事。她真的太可愛了!我要向她學,這點困難算什么?我也開始發(fā)揮自己的想象,在黑夜里給自己講述想象中的故事,直到漸漸地睡去

倘若穿金戴銀便是公主,那公主豈不是太容易當了嗎?你始終是一個公主卻不為人所知曉,那才是巨大的成就呢!薩拉的話,一直在我的耳邊,我要做一個她那樣的公主,擁有勇氣、堅強、善良、富有想象力等美好的品質(zhì),期待最燦爛奇跡的降臨!

課外書小公主的讀后感 篇3

【心懷暖陽不墜塵?!?/p>

書架上一本書的封面吸引了我:一個身穿打著補丁、暗綠發(fā)黃裙子的小女孩正握著棕色掃帚,旁邊有幾堆快要滿出臟衣籃的衣服,滿地垃圾中卻露出幾本零零散散的書。她面前立著一面穿衣鏡。那面鏡子竟把小女孩照成了一位公主一般的女孩,撐著一把粉紅色蕾絲花邊的陽傘,穿著粉紅色層層疊疊的公主蛋糕裙。衣著破舊的女孩與鏡子里穿著華麗的女孩正對視著,露出驚奇的表情。封面的下方寫著三個黑色的大字:小公主。書名上寫著“美國弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特。

明明是個衣著破爛的女孩為什么書名卻是“小公主”呢?鏡子外是一個干活的女孩,鏡子里為什么是一個小公主?為什么她倆同時露出如此驚訝的表情呢?……一個個問題從我腦袋里“跳出來”。

我迫不及待地看起書來。原來是這樣:封面中這個小女孩叫莎拉,是一位印度富有的海軍上尉的女兒,到了倫敦一所上流寄宿女塾學習,享受著公主般的待遇??墒请S著他爸爸鉆石礦投資失敗,爸爸因病去世,她從一個富有的公主,被迫變成了一個最窮苦的女傭人。幸好爸爸的朋友找到了她,使她又過上了幸福的生活。

莎拉有著公主般的地位,但她內(nèi)心卻很謙遜。她懂禮貌,尊重別人,對任何人都用溫和的口氣說話;愛閱讀,閱讀廣泛,連大人的書、各種語言的書都看;她懂事成熟,在爸爸離開她時很冷靜,不哭不鬧;她會思考,當勢利的明欽小姐夸獎她時,會反思自己;她還很熱心,誰受到欺負覺得憋屈時,她會為她打抱不平的……如此沒有公主嬌氣的莎拉怎能不讓人喜歡呢?

當讀到她爸爸因投資失敗去世莎拉成為私塾最窮苦的女傭人時,我好擔心,擔心她是否能承受生活帶來的苦難,是否還能堅持,是否還能保持她原來的美好。

莎拉給我了驚喜!她真是個堅強樂觀的女孩,是個內(nèi)心高貴的真正的“公主”。

莎拉堅持干著各種各樣的最辛苦的活,忍著明欽小姐的挨罵,挨著餓還在深夜趁著空暇努力學習。她和小老鼠做伙伴,每天給它們面包屑吃。她想象自己是巴士底獄的囚犯,總有一天會釋放出來。她會樂觀地把自己破舊的閣樓想象成美好的東西,讓自己變得快樂。她依舊那么熱心善良,在自己最餓的時候還把僅有六個小面包分五個給小乞丐,而自己只留一個。雖然她已沒有華麗的衣著,但她依然是我心中的“小公主”。對于堅強樂觀的莎拉,我不僅僅是喜愛,更是欽佩。

從小我就很喜歡公主,向往公主能身穿華麗的裙子,住在豪華的宮殿,享受著精致的餐具,跳著優(yōu)雅的舞姿……讀完了《小公主》這本書,我對“公主”一詞有了更深刻的理解:真正的公主不是外在的衣著華麗,而是內(nèi)心的美麗高貴。心懷暖陽,不墜塵埃。

課外書小公主的讀后感 篇4

今天,我給大家講講我最喜歡的一本書《小公主》。這本書我已經(jīng)讀有三遍了,每次都讓我流連忘返,回味無窮。

薩拉是英國上尉的獨生女兒,她有著公主的夢想。她的母親早逝,她和父親相依為命,父親為了讓她接受好的教育,把她送到了英國首都倫敦的明貞女子師范學院。父親在世時,她的生活富裕、無憂,像公主一樣生活,但她一點也不驕傲,常常幫助被人恥笑和欺負的亞美,做了愛哭的樂蒂的“母親”,和女傭蓓琪成了朋友。父親有病去世后,她由公主的生活變成了女傭的生活,受到了同學的恥笑、校長的`虐待。雖然她的境遇變得如此悲慘,可是她并沒有因此而放棄。每天的生活越是悲慘,她越是覺得不能喪失心中“公主”的矜持。她告訴自己:無論如何,我不能失去公主的風度,要當一個穿著上好的衣裳、為所欲為的公主是很容易的事。但是當境遇改變了,穿一身破爛衣服的時候后,仍然要維持公主的模樣,那才困難,那才偉大呢。因此,不管校長和傭人們?nèi)绾闻按?,她總是保持著高貴的風度,以公主般的優(yōu)雅來對待別人。最后,一位和薩拉爸爸有朋友之情的人,幫助了薩拉,讓她擺脫了女傭的生活,又過上了幸福無比,像公主一樣的生活。

這個故事告訴我:小女孩薩拉并不是公主,但是在困境中,她像公主一樣保持著自尊,像公主一樣愛人并且自愛,所以,她成了我心目中真正的公主。每一個女孩子只要有夢想成為公主,并且不放棄,都能夠成為真正的公主。

課外書小公主的讀后感 篇5

在學校組織的讀書月活動期間我閱讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是一本叫《小公主》的書,它的作者是一位外國的作家,名叫弗朗西絲·伯內(nèi)特。這是一本關(guān)于一個少女不向命運低頭的傳奇故事。當你今后在學習、生活道路上遇到困難時,請你想起薩拉,一個幻想成為小公主的女孩,她一定會給你無盡的勇氣!

這部小說寫了美國小女孩薩拉的一段坎坷生活。薩拉九歲時,被富有的爸爸送到一所好的寄宿學校念書。但薩拉沒有因為自己家里富有而看不起人,而與受人欺負的孩子們成為了好朋友。但校長明奇小姐卻嫉妒薩拉一口流利的法語,她僅僅因為薩拉很富有才假惺惺裝出一副喜歡薩拉的樣子。薩拉早就看透了她的虛偽,她也不喜歡明奇小姐。但沒過多久,薩拉的父親去世了。明奇小姐認為薩拉已不再是富人,于是把她趕進了殘破的閣樓,讓她成為一名仆人。小公主那些漂亮的衣服裝都被明奇小姐收去了。雖然,薩拉心情悲痛,卻沒有掉一滴眼淚,她懷著一位公主應有的樂觀和堅強自我安慰,她請來好朋友,把閣樓想象成宴會廳,把床板想象成天鵝絨床墊,想象成自己是一位公主。薩拉在朋友及布娃娃埃米莉的安慰下,憑著自己的精神見到了希望:她遇上了爸爸的朋友,那位朋友又使小公主的生活回到了從前那樣,幸福,安詳。薩拉說:“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個公主,可是在不為人知時還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功?!?/p>

看了《小公主》后,我很感動,我希望自己也能像薩拉一樣做一位堅強、樂觀的小公主。讀書給我?guī)順啡?,也教會我好多知識,我以后要讀好多的書。

課外書小公主的讀后感 篇6

今天,我看完了這一部杰出的小說——《小公主》,非常的感動,也非常的震撼。

故事里的主人公——小公主薩拉?庫爾是一個駐印度的英國軍官的獨生女兒。她在很小的時候母親就去世了,是由父親一手把她養(yǎng)大的,當她七歲的時候,進了倫敦的女子學校讀書,由于她的父親擁有很多財產(chǎn),所以被學校特別看重。

她很聰明,也很懂事,而且喜歡讀書,是一個富有想象力的少女,時常編故事講給朋友們聽;她有著風雅的氣質(zhì)和一顆善良的心,喜歡幫助別人,所以全校的學生都很喜愛、尊敬她。

但是,當父親的事業(yè)失敗,又得了熱病不幸去世以后,薩拉便開始過著悲傷難堪的生活,可是,當薩拉通過不懈地努力后,夢幻般的奇跡卻又發(fā)生在了薩拉的身上——一次偶然的機會,她又重新恢復了自己高貴的身份,又再次受到了周圍的人的喜愛與歡迎。

我讀了這篇文章非常地感動。故事的主人公年僅十歲,卻能坦然面對接踵而來的困難。讀完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我該怎么辦呢?所以,從那一刻開始,我就決定向故事里的主人公學習,同時,她也喚起了我心里的那顆堅強的心,去面對一切困難。

是??!人的一生是豐富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我覺得白涅德夫人的生活應該也是十分艱苦的,就像薩拉的遭遇那樣??梢哉f白涅德夫人也有著堅強不屈的意志,所以才刻畫了薩拉這樣一個栩栩如生的人物。

我們應該像白涅德夫人和薩拉?庫爾一樣,歌唱生活,熱愛生活。我們的境界雖然不一樣,可我們還是應該每時每刻向她們學習。

生活,是一所充滿智慧的學校,大海教你心胸寬大,螞蟻教你勤奮團結(jié),樹木教你腳踏實地,太陽教你關(guān)注世界……

你要從中學會自立、勇敢、寬容、進取……

你要從中學會真假、是非、善惡、美丑……

一邊走,一邊用心打量這個世界吧,每天都會有不同的發(fā)現(xiàn)!爾后,像蜜蜂一樣,把種種精華聚集、融合、調(diào)配、釀出蜜蜂芬芳的生活。從困難中找尋生活的真諦,從幸福中喚起自己真摯的心。

請不要忘記,每天為自己精彩的生活歌唱!

課外書小公主的讀后感 篇7

公主的代名詞不是奢華富貴,而是品格高尚、自尊自愛與友善。

——題記

弗朗西斯·伯內(nèi)特筆下的薩拉雖然只有九歲,但她的思想覺悟高過于任何一個同齡人,是她為全世界的兒童重新詮釋了“公主”的意義。

當她與父親平安生活在印度時,“公主”意為營造一個雖不完整卻幸福溫馨的家。薩拉是大軍官克魯先生的獨女,薩拉的母親早逝,克魯先生更是對薩拉疼愛有加。薩拉生性溫順,從不像其他小姐一樣有著暴躁的脾氣和對別人呼來喚去的性格。

當她在學校時,“公主”意為對人友善、平等相待。克魯先生在不得已的情況下,把薩拉送進了倫敦的一間女子學校里。薩拉每天都要面對嫉妒厭恨她的校長明欽小姐和同學拉維尼亞,不管拉維尼亞怎樣挖苦薩拉,薩拉都會以禮相待。我敬佩薩拉這高尚的品格和對譏諷的忍受能力。薩拉的大方、心胸開闊、見識廣泛和很多其他的優(yōu)秀品質(zhì)使得她在學校結(jié)識了很多朋友。薩拉從不嘲笑成績差的艾蒙噶德,反而熱心地為她輔導功課。薩拉也從不歧視學校里的女傭貝琪,還與她成為了好姐妹。從此,她就是同學眼中的“薩拉公主”。

當她身處逆境時,“公主”意為樂觀、堅強。父親克魯先生的死猶如晴天霹靂,曾經(jīng)的小公主變成了寄人籬下的小女傭。奢華的一切都成為泡影,擺在她面前的只有做不完的工作和挨不完的罵。我很敬佩薩拉,一個年僅九歲的女孩能夠承受這么大的悲痛,勇敢得不流一滴眼淚。即使自己身無分文,她仍然保持著公主應有的品質(zhì)。她可以在自己饑腸轆轆時把自己的面包遞給街頭流浪的小孩,她可以冒著風雪與寒冷多繞一個彎只為將自己撿到的錢奉還。她和貝琪的生活雖然困苦,但她們有一顆樂觀向上的心。她們可以把單薄的被單想象成羽絨被,可以把又干又涼的黑面包想象成山珍海味。當我們都在為她們的生活感到同情時,她們卻笑得那樣燦爛。

讀完這本書,薩拉的生活經(jīng)歷使我震驚,薩拉為他人著想的心使我感動,薩拉高尚的品格使我敬佩。當我們身處逆境的時候,不妨想想薩拉,一個年僅九歲的孩童都能夠熬過如此大的困境,我們有什么理由說放棄呢?

課外書小公主的讀后感 篇8

《小公主》是美國著名女作家伯內(nèi)特寫的,我非常喜歡看。

這本書講述了薩拉·克魯?shù)某砷L故事。薩拉·克魯生活在一個富貴的英國駐印度青年軍官家庭。她從小雖然豐衣足食,但卻很有愛心,經(jīng)常無私地幫助身邊的人。而且少年老成,對人溫和。11歲時,面對父親的去世,家道中命運遭大變故。導致薩拉一下子從學校的“特殊生”天堂跌落到干雜活的“小苦力”。可薩拉并沒有向命運屈服,而是非常樂觀地去面對,依然保持公主的高貴氣質(zhì)。

記得,每一次薩拉餓了,沒東西吃,她為了緩解自己的需求,總會幻想著美妙的事情:“假設(shè)我的面前擺滿了許多佳肴:蛋糕、牛奶、奶酪、薯條……該多美味啊!但這些東西都要在做完活才能吃,現(xiàn)在只有趕緊干活才是唯一辦法。”經(jīng)過一番思鄉(xiāng)情緒后,薩拉就會覺得有一股動力在她身上。這樣,一些所需的不足便漸漸消失……

從薩拉身上,我看到了面對逆境樂觀向上的精神!

還記得司馬遷嗎?他因為惹怒了皇帝,被打進天牢,還被剝奪了做男人的權(quán)利。他幾次想了斷殘生,可他總想道:“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,如果我就這樣死了,不就比鴻毛還要輕了嗎?”憑借著這種想法的鼓勵,他終于完成了父親愿望已久的長篇巨著——《史記》

著名科學家霍金也是在逆境中樂觀向上的典范。他是個殘疾人,全身只有三根手指會動??墒牵€是堅持寫了《時間簡史》科學巨著貢獻世界。一次,一名女記者問他:“你拿到不覺得民運對你很殘忍嗎?”霍金臉上露出了恬靜的微笑,用三根手指打出了一段震撼人心的話:“我還有三根揮動的手指,思維活躍的大腦,還有愛我的家人、朋友!“

霍金的崇高精神,司馬遷的堅強不屈,薩拉的高貴品質(zhì),讓人不得不為他媚掌。樂觀向上能讓人充滿活力。能讓人百折不撓,能讓人精神抖擻……讓樂觀向上陪伴我們健康成長吧!

課外書小公主的讀后感 篇9

讀了弗朗西絲伯內(nèi)特的名著《小公主》,我認為這是一部感人至甚的長篇小說。

這本書寫的是一個名叫薩拉??唆?shù)挠?,她很富有,想要什么就有什么。在她七歲那年,她不得不離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財產(chǎn)。薩拉因此成了學校的特權(quán)階級,校長處處抬高薩拉的地位,事事夸獎薩拉。就在薩拉生日那天,她父親的一筆生意的失敗,導致破產(chǎn)死了,而且分文不剩。

對薩拉頗有偏見的麥琪校長開始認為薩拉已不再是一大批財產(chǎn)的繼承人,于是把她趕進了殘破的閣樓,就如巫女把她從天堂趕入地獄一樣。她成為了一名女傭。薩拉陽光的日子碎成了無盡的長夜。雖然,她心情悲痛,卻沒有掉一滴眼淚,她懷著一位公主應有的樂觀和堅強自我安慰,望梅止渴。她想象成自己是一位不向命運屈服的公主。記得,每一次薩拉餓了,沒東西吃,她為了緩解自己的需求,總會幻想著美妙的事情:假設(shè)我的面前擺滿了許多佳肴:蛋糕、牛奶、奶酪、薯條該多美味啊!但這些東西都要在做完活才能吃,現(xiàn)在只有趕緊干活才是唯一辦法。經(jīng)過一番思鄉(xiāng)情緒后,薩拉就會覺得有一股動力在她身上。這樣,一些所需的不足便漸漸消失從薩拉身上,我看到了面對逆境樂觀向上的精神!

終于,在朋友給予的安慰下,憑著自己的信念見到了希望天意般的巧合,她遇上了父親生前的好友,薩拉因一場變故,獲得了巨大的財富,再次成為了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了從前那樣,幸福,快樂,安詳。

如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個公主,在不為人知時還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功。薩拉的思想境界顯然,已達到了很高的境界,那她創(chuàng)造的奇跡也是不容置疑的了。薩拉的經(jīng)歷使我非常地感動。故事的主人公從一朵萬人矚目的玫瑰變成一朵無人問津的野菊,命運挑戰(zhàn)了極大的轉(zhuǎn)變。年僅九歲,卻能坦然面對接踵而來的困難,尋找快樂大門的鑰匙。

讀了這個故事后,我感動了。變窮后的薩拉克服了這場連成年人都難以承受的哀痛,她依靠自己度過最艱難的時候!薩拉是堅強樂觀的,她那充滿魅力的想象力讓我著迷。我想,勢利的校長決不會想到薩拉是一個富翁!就算她很貧窮,但她依然是個富翁!她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富,最重要的是她有一顆知恩圖報、充滿想象力的心!我們曾經(jīng)學過的《中彩那天》,講的不就是精神財富嗎?是的,以前,我認為精神財富離我很遠,但是,自從讀了《小公主》后,我再也不那么認為了!精神財富就在我們身邊,只要你有一顆善良的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就是富翁!

課外書小公主的讀后感 篇10

從小到大,總有一個問題困擾著我。到底怎樣才是真正的公主呢?是穿著華冠麗服算是公主?還是擁有一人之下萬人之上的權(quán)利是公主?或是家財萬貫就是公主?但自從我看了《小公主》之后,一切謎團也就迎刃而解了。

小公主莎拉原是人人奉承人人夸的上尉的掌上明珠,后來被父親送到寄宿學校,在學校里,她也是集萬千寵愛于一身的小公主,但是一場突如其來的熱病如噩夢般奪走了莎拉父親的生命,也奪去了她幸福的生活。她更是從一位至高無上的小公主變成了一位無人問津的小女傭。

面對命運的擺弄她卻沒有屈服,沒有低頭,依然自強不息。

整本書中我最感動的是年紀尚小的洛蒂想起失去生命的媽媽嚎啕大哭時,所有人對她不理不睬,最多也只有大聲訓斥幾句,但善良的莎拉卻放下公主的身段,去照顧她,呵護她,給她講許許多多動聽的故事。對于小洛蒂來說,莎拉就是她的第二個母親。

相比洛蒂,莎拉對父親離去的噩耗卻沒有哭得歇斯底里,甚至沒有流一滴眼淚,雖然她心情悲痛,但是幾天后她想明白了,依然保留著一顆樂觀堅強的心。令我心生敬佩。

上尉離去之后,銘欽女士對莎拉大不如前,因為她明白,上尉沒有留下一筆巨大的財富給莎拉,這意味著自己的發(fā)財之路也就斷了,其實,心思縝密的莎拉早就看透了她,她讓我們覺得那樣惡心,那么善變。當莎拉無依無靠的時候,銘欽女士卻給她當頭一棒!

莎拉被銘欽女士趕到破舊不堪的舊閣樓里,她把冰冷破舊的硬床板想象成了柔軟的天鵝絨,把少得可憐的小干面包想象成豐富可口的飯菜,與她的好朋友同甘共苦的生活,雖然從物質(zhì)上沒有滿足她們的需求,但是她們卻覺得自己是最幸福的人!

回過頭來想一想,在生活中我們能像莎拉那樣不管遇到任何困難都笑著面對嗎?能遇到坎坷時抱以一顆樂觀的心嗎?我想不行吧?這就是《小公主》一代又一代廣為傳頌的原因。

毫無疑問,莎拉現(xiàn)在已不是萬眾矚目的公主,但是她卻成為了意志堅強的真正的公主。我也明白了,真正的公主,應擁有一顆堅強,善良的心!

課外書小公主的讀后感 篇11

老師不但給我們閱讀過《小公主》,還讓我們在班隊課上看了《小公主》電影。因為我覺得《小公主》深深地吸引了我,所以我又投入地看了一遍。

故事中的主人公,是一個善良、堅強的女孩----薩拉。他的爸爸一開始非常富有,做著礦石山的生意,薩拉卻從不因此而嬌氣。她還對爸爸許下諾言,以后不管遇到什么困難都不哭。后來爸爸以為事業(yè)失敗而生了熱病死了。薩拉一下子失去了幸福,變成了讓人瞧不起的小傭人。不管住閣樓的日子有多苦,還有那么多人欺負她,可是她沒有因此而放棄。每天的生活越是悲慘,她越是覺得不能丟了心中那“公主”的品質(zhì)。她振奮精神,勇敢地去面對生活,戰(zhàn)勝困難。

最后因為一個神秘的友人幫助,她又重新獲得了幸福。自己擁有幸福后,還是沒有忘記那些貧苦的同伴。

薩拉雖然不是公主,但是在困境中,她像公主一樣堅強、自愛、善良,所以她是我心中真正的公主。

課外書小公主的讀后感 篇12

成為一個美麗高貴的公主,是每個女孩美麗的夢想?!缎」鳌芬粫屛叶昧嗽鯓硬拍艹蔀橐粋€真正的公主。

小女孩薩拉出生后,母親就去世了。她的家境很好,爸爸對她百般呵護。七歲時,薩拉被送到了一所私立學校。剛開始,老師喜歡她,同學奉承她,薩拉集萬千寵愛于一身,就像一位令人羨慕的小公主。但是她一點兒也不傲慢,反而很友善,她還和女仆貝基成了好朋友。

可是,不幸降臨了。噩耗傳來,薩拉的父親破產(chǎn)后去世了。薩拉一夜之間從小公主變成了小女傭。但不管大家如何嘲笑她、挖苦她,生活又是多么貧困、多么艱難,她始終善良、堅強、樂觀。最后,奇跡發(fā)生了,薩拉父親的朋友找到了她,把她父親留下的一大筆遺產(chǎn)交給了她。從此。薩拉又過上了小公主一樣生活。

合上書,我不禁陷入了沉思:薩拉能成為一位公主,最重要的不是財富和外表,而是擁有一顆的高貴的心和高尚的品質(zhì)

遇到在困難時,她像公主一樣堅強勇敢,積極樂觀;在幸福時,她像公主一樣懂得感恩,樂于分享;在富貴時,她像公主一樣待人溫和有禮,從不狂妄自大;在貧困時,她像公主一樣擁有希望,對生活充滿熱情。

想想以前,我總是喜歡被表揚,最聽不得的就是批評。只要老師一說我,我就滿肚子不高興,破罐子破摔;遇到困難,首先想到的就是喊媽媽現(xiàn)在想想,這些多可笑呀!以后,我也要變得堅強,有了缺點馬上改,做個樂于關(guān)心、幫助別人的人,快樂地面對生活,希望自己也能像薩拉一樣,成為一位善良、勇敢、高貴的小公主!

讀后感課外讀物800字(匯總7篇)


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“讀后感課外讀物”。

讀后感課外讀物 篇1

星期四,我看完了《課外閱讀》這本書。這本書一共有八個大主題,它們都有不同的吸引人的地方,每一個主題里面,都會有包含著關(guān)于愛的文章。我覺得最有趣、最值得回味的一部分是第二編:文學名著故事。這一部分讓我知道了,讀書時“靜心”的事,讀名著則是“凈心”的事、“樂心”的事。多讀一些名著,將會完善我們的心靈世界。

其中,令我印象最深的是惡郵差這篇文章,它主要講了,一個孩子感覺到媽媽心情不好,認為是媽媽沒有接到爸爸的信而不快樂,很生郵遞員的氣,并且要自己仿照一封信,媽媽被這個孩子的舉動逗笑了。這篇文章雖然很短,但是卻很值得回味,這是一個孩子對媽媽的天真的心疼和安慰。用孩子的心來思考關(guān)于郵差和信的一切,讓這篇短短的文章?lián)碛辛艘环N美和感動。

讀完這本書后,我感覺到,生活中沒有愛不行。生活中沒有書籍也不行。我們需要和平。我們應當留心觀察身邊的一切,珍惜現(xiàn)在所擁有的。當然,生活中也不能缺少快樂,而快樂是誰帶來的呢?那就是童話,童話是個奇妙的東西,它沒有魔法,卻能把我們吸引過去,完全陶醉在這之中。我們還要知道我們身邊的人物,去學習他(她、它)們的長處,這將對我們的未來有所幫助和指引。上帝賜予我們耳朵,我們要好好利用它,傾聽大自然那優(yōu)美動聽的聲音,不創(chuàng)造噪音,那是一件非常美妙的事情!這個世界上有太多太多的美好的東西,不用著急,一點一點尋找,細細品味每一個美好的東西,你的人生就會豐富多彩。

讀后感課外讀物 篇2

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W習的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

讀后感課外讀物 篇3

你看過《笨狼旅行記》嗎?哈!想起來就搞笑。那個笨狼呀……

想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰欺凌的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墻擺著一長溜飲料機,有牛奶,可樂,獼猴桃汁,蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。

再想一想,那時田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過頭來咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來,摔了個嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個半死了吧!

再回味一下,富財貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個形狀就是一條倒掛在烤架上的魚。分開的尾巴是城堡的兩個尖塔,張開的魚嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽著就知道這座城堡除了魚就貓,除了貓就魚。對不對。

笨狼的故事搞笑吧,有時我們也應該學習他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會更加輕松。

讀后感課外讀物 篇4

《世界盡頭與冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春樹。在還未讀這本書前,我先了解了一下他。村上如同世界的黑澤一樣有超越狹隘本族主義的世界觀,他的作品是講作為"人"的心態(tài)和相關(guān)文化,引起了許多人的共鳴。

《世界盡頭與冷酷仙境》是村上于1985年36歲那年出版的一篇長篇小說。"又寫得很辛苦,再沒有那么辛苦的了。好在那時天天跑步,跑得相當有距離,所以精神注意力完全跟得上,體力也有,這才堅持的住。"這是他寫完這篇小說后的感想。丸谷才一評價這本書:這部長篇的成功之處在于:幾乎天衣無縫的構(gòu)筑了一個優(yōu)雅而抒情的世界。

村上以大膽而嚴謹?shù)?雙線平行結(jié)構(gòu),"冷酷仙境"描述了以東京為舞臺的高科技現(xiàn)代化城市,是現(xiàn)實的。"世界盡頭"是以獨角獸為主體的不無中世界的小天地,是不現(xiàn)實的??此坪翢o相關(guān)的兩部分,最后又非常完美地融合在一起。

村上用細膩、清新的格調(diào)描述的許多片段我都非常喜歡。比如:"我現(xiàn)在乘的電梯寬敞得足以作為一間小辦公室來使用,足以放進寫字臺放進文件框放進地柜,此外再隔出一間小廚房都顯得綽綽有余,甚至領(lǐng)進三頭駱駝栽一棵中等椰子樹都未嘗不可。其次是清潔,清潔得如同一口新出廠的棺木。四壁和天花板全是不銹鋼,閃閃發(fā)光,纖塵不染。下面鋪著苔綠色的長絨地毯。第三是靜,靜得怕人。我一進去,門便無聲無息—的確是無聲無息地倏然閉合。之后更是一片沉寂,幾乎使人感覺不出是開是停,猶如一道深水河靜靜流逝".村上以夸張的文字描寫了"大,靜,凈"的電梯,這在現(xiàn)實中是根本不存在的。但以村上細致的文筆,好像真有這樣一部電梯浮現(xiàn)在我腦海中。村上的文字就是有這樣的魔力。

讀后感課外讀物 篇5

這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。

孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫白云糕。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。

我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。

《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。

讀后感課外讀物 篇6

“因為哥,你的快樂,是我唯一的信仰……”——前記

都說讀一本書,記住一句話??蛇@本《幻城》,讓我記住了很多很多……

憂郁的卡索,純潔的櫻空釋,癡情的皇柝,嘴角帶笑的月神,感動了嘆息橋的蝶澈……組成了一個唯美的世界,拼湊出了那一段段同樣唯美的情感……

當冰劍穿過卡索的身體時,他倒在釋的懷里,釋看著哥哥憂郁如暮靄的樣貌,看見天空上的亡靈,鮮血從他口中噴涌而出,化成盛開的火蓮,溫暖著他和哥哥,他們,自由了……

釋為了自我的哥哥付出了許許多多,不,是所有……不知自我是如何合上這本書的,淚潸然而下,那一幕幕絕美而凄涼的畫面在腦海里揮之不去……

遲墨坐在最高的城墻上,等著妹妹蝶澈的歸來,說“有蝶澈,我永遠都不寂寞”。在星軌倒下的那一刻,她嘶聲竭力的大喊:“哥,哥,你為什么不肯原諒我!”離鏡(嵐裳)為卡索掌燈,等待著王的歸來,卻被誤認為梨落。剪瞳(梨落)為卡索處理國家大事,可卻喚不醒卡索。還有皇柝對月神深深的愛,每當月夜,他站在山崖上,思念著月神,在最危險的時候,給了她一切的防護……

所有的事都是那么陰差陽錯,每一個故事都讓人意猶未盡,還有那令人心痛的結(jié)局,不明白那兒的雪會停嗎?讀了這本書,讓我學會了如何去愛一個人,更要牢牢地抓住眼前的一切。

以前,我也有過那么一段深刻的友情。我以為自我不懂什么是愛,便能夠隨時向任何人撒嬌。但是,我錯了,自我卻早已被悄悄牽動了。當在那最后的最后,我卻無法挽留任何東西,只有那越來越模糊的背影……

想著想著,眼前仿佛看見卡索的長袍上落滿雪花。嵐裳執(zhí)著燈,等待卡索回家。梨落微微發(fā)藍的長發(fā)在風中飄蕩。釋的憂傷被櫻花所掩蓋,皇柝和月神相依相偎……

還有那六個字不停地在耳邊回蕩,“哥,請你自由……”

讀后感課外讀物 篇7

“哥,我聽說愿望越小就越容易實現(xiàn)哦,釋畢生的愿望就是想要讓哥幸福,我想給你幸福啊,哥?!弊x到這一句,我的淚水再次劃過臉頰,在讀郭敬明的幻城以前,我也看過很多描述兄弟情的文章,但惟獨《幻城》讓我的淚水一次又一次奪眶而出。

這是我讀過最悲壯的故事。

《幻城》主要講了幻雪帝國兩個皇子之間真摯無比的情誼,弟弟為了哥哥,不顧一切,只為了兒時的一個諾言,自我犧牲了一切,甚至為了哥哥殺了很多人,只為求哥哥幸福,但最終,他哥哥卻沒能理解他,因為他殺了太多的人,付出了很多的他,卻死在了哥哥的冰劍下。

這種愛已經(jīng)勝過了一切,勝過了友情、感情,甚至勝過了世界上最偉大,最無私的母愛!而這一切只為了一個諾言,只為了那句“哥,只要我在,我就必須會讓你幸福,就必須不會讓你感覺到寒冷?!?/p>

閉上眼睛,我感覺到心靈的震撼。

在這本書里,我最喜歡的是一個叫梨落的女子,為了國家,為了心愛的人,她放下了自我的幸福,寧愿埋葬在深深的海底,寧愿用自我的姓名去平息盟國的怒火,更令人感動的是,她一向是自我一個人默默承受著痛苦――默默地離開,默默地死去,我永遠難忘她離開時說的話:

“請不要告訴卡索我已離開,如果他明白了,會是何其的悲傷,請讓他抱著期望等下去,20xx年、120xx年、1020xx年,神族的性命是何其的漫長,總有一天,他會忘記一個叫梨落的女子曾默默的離開他身邊,總有一天,遺忘會給他帶來幸福?!?/p>

最終,盟國的怒火平息了,她卻死了。

來世,她的相貌卻成了卡索之后娶的王妃的樣貌,而那個女子卻有了前世她的容貌,聽者卡索一遍又一遍喊別人自我的名字,她淚如雨下。但她仍義無返顧地為卡索讀奏文,一次又一次累倒在大廳內(nèi)。

梨落是多么善良!為了自我所愛的人,她能夠犧牲自我的一切。

雖然梨落的無私已經(jīng)讓我感動萬分,但櫻空釋對他哥哥深深的愛,更令我永遠難忘。

為了給哥幸福,他瀝盡心血,哥想要自由,櫻空釋就能夠放下自我的自由,替卡索登上他所不愿意登上的王位,甚至,為了卡索殺了很多人。但是,他的哥哥居然沒有理解他,以為櫻空釋只是為了得到王權(quán)而殺人,但卡索不知,櫻空釋所做的一切都是為了他!最終,再也不能忍受櫻空釋殺人的卡索含淚殺死了他,但櫻空釋沒有絲毫的恨意,只是親吻哥哥的額頭,抱歉地說“哥,對不起,釋不能履行諾言了……我真的很想給你幸福啊,哥。”生命的最后一刻,他用最后一點靈力,把自我的血化做了紅蓮,喃喃地說“哥,期望沒有我的日子里……你不會感覺到寒冷?!?/p>

愛,就是能夠這么偉大!

《幻城》給予我的不僅僅僅是感動,它讓我學會了“無私、寬容、理解、包容。”更重要的是,我明白了:愛,能夠為了自我所愛的人,付出一切。

讀后感作文一本書800字精選


小時候我們經(jīng)常寫作文,寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。一篇好的作文最基本的是能感動自己。那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供讀后感作文一本書,請收藏好,以便下次再讀!

讀后感作文一本書(篇1)

五星好評。如何閱讀一本書?閱讀應有目的、多提問。雖說閱讀本身不是目的,但閱讀應有目的。不管是為了獲取知識,提升技能,還是為了消遣娛樂打發(fā)時間,在閱讀之前都應想好自己此番閱讀的目的。漫無目的的閱讀就像一次沒有計劃的旅行,旅行的意義在于旅行前的期待,旅行中期待的滿足,和旅行后的回憶,閱讀亦然。而提問,則激發(fā)了閱讀中的求知欲,使文字與讀者融為一體。

目的是前提,提問是方法。當有了閱讀目的,一切都應圍繞它展開,我們可以通過檢視閱讀挑選出符合閱讀目的的書籍。檢視閱讀即略讀,通過檢視閱讀我們可以了解書的類型體裁和主要內(nèi)容及各章節(jié)重點,這樣不僅能知道這本書符不符合閱讀目的,還能選出重點,以便在閱讀時略讀和精讀的靈活運用。進行了檢視閱讀便可進入下一步——分析閱讀。分析閱讀也是正式閱讀,通過分析閱讀,我們可以深入理解整本書。在分析閱讀時,讀者應提出讀書四問”:第一,這本書講了什么?第二,這本書的主旨是什么?第三,這本書有沒有道理?第四,這本書與我有什么聯(lián)系?回答第一個問題,讀者應明確本書類型,能用簡要的語言概括文章主要內(nèi)容,不僅如此,還要列出文章大綱,并對每一大綱列舉出新的綱要。回答第二個問題,讀者不僅要明白作者的主旨,還要建立屬于自己的主旨。第三個問題,這本書有沒有道理,其實就是就對這本書的評論,應注意的是,贊同和批評都應有理有據(jù)。第四個問題在于書本與讀者的聯(lián)系,即讀者要學以致用。此外,除了這四個必要問題,讀者在閱讀一本書時應時刻提問,主動發(fā)掘知識,達到創(chuàng)新。

在閱讀時,技巧也很重要。要集中注意力,懂得何時略讀,何時精讀,略讀應怎么讀,精讀又應怎么讀,如何做筆記,怎樣畫思維導圖,主食、美食、果蔬、零食這四種不同類型的圖書應有不同的側(cè)重點。

最后,閱讀最重要的是將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識,學以致用,學而創(chuàng)新。

讀后感作文一本書(篇2)

書,是一盞照亮學習道路的明燈,書,是一艘通往知識海洋的小船??????

我讀過一本名叫《冰心兒童文學新作獎典藏作品》的書,這是一本由14個小故事組成的書,有:“陳年的答答、等著我,哥們??????”這本書分為小說、散文、童話、文學、詩歌五大類,其中,一個小故事使我映象非常深刻,就是“我不明白??????”這個小故事。

“我不明白?????”講述的是:一個小女孩的媽媽去世了,幾年前,她的爸爸到城里承包建筑隊工作,發(fā)財了。把小女孩接到城里,找了個繼媽。繼媽非常寵自己養(yǎng)的一條狗-----蜜雪兒,幾乎把所有的錢都花在它身上,小女孩在鄉(xiāng)下有一個好朋友,叫秀梅,家里沒有錢,上不了學,她和她的弟弟是多么希望上學!小女孩的家里很有錢,她想幫助秀梅。于是,小女孩鼓起勇氣去找爸爸,她想讓爸爸捐一筆錢,讓那些上不了學的的孩子能夠去學校上學,可是,小女孩的爸爸卻找各種理由,不愿意捐錢。這時,小女孩家的保姆從衣服里找出一個布包,遞給小女孩,說:“這是我?guī)啄甑墓ゅX,你替我捐了吧!”??????

我們?nèi)缃竦纳鐣呛芎椭C的,是充滿著幸福陽光的。這個世界上,幸福的人是很多的。困難的人很少,所以只要每個人貢獻出一點力量,那么世界將五彩繽紛!

洪水、地震、干旱,一切災難都是天災,每當這時,我們都應該手拉手,心連心,一起度過。俗話說得好:“一方有難,八方支援?!?/p>

20xx年,5?12四川、汶川大地震發(fā)生了,我在電視上看見,地震時,只聽見大家都在喊“救命啊,地震了!”??????大人在救自己的孩子,有的快速逃出,幸存下來,有的就被深深地壓在了房屋下,原來美麗的景色不見了,一片混亂??????地震后,大家開始捐款,1元、5元、10元、20元、25元??????雖然錢不是很多,但是這些錢里,有的是同學們存的零花錢,捐款箱漸漸滿起來!每個人都有一顆小小的愛心,這顆愛心,一點點凝聚,一點點大起來了!

書里的知識很精彩,故事浮現(xiàn)在腦海中的畫面很美麗,書中也充滿愛!

我相信愛的力量,“只要有愛,就有一切!”

讀后感作文一本書(篇3)

《如何閱讀一本書》讀后感800字:

最近一段時間很懶惰,不想讀書,不想學英語,不想上班,運動也少,就希望活成一只豬,吃飯、睡覺,比豬有理想的是,希望多一只手機,可以看新聞看電影看小說,做一些不用動腦子的東西。

可惜,美好的生活沒有實現(xiàn),總有無形的力量推到我們不斷前行,其中就有閱讀任務(wù),七月要分享的《如何閱讀一本書》就是之一,目前看到第十一章,差不多重要的部分都提到了,后面剩下的是針對具體不同類型書籍的方法,核心思想的地方已經(jīng)看完了。

我個人其實不喜歡看工具類的書,太枯燥,之所以參加這個活動,也是希望改變一下自己買書遠遠大于讀書的現(xiàn)狀,希望找到一個方法提高專注度和讀書的效率,把自己想讀的書都讀完,看了這本書,內(nèi)容挺不錯,不過估計也達不成預期的效果,但多了許多的思考,或許也是另外一種收獲吧。

基本上閱讀分四個階段,基礎(chǔ)閱讀,檢視閱讀,分析閱讀和檢視閱讀四個階段,其中最有意義的是第三階段,分析閱讀,從閱讀對象的屬性開始,先一句話總結(jié)書的中心思想,再提煉每篇或每段的關(guān)鍵句,理解閱讀對象關(guān)鍵詞語的意思,再領(lǐng)悟作者寫這本書的意圖,然后你對這本書及作者的看法,本書有什么優(yōu)缺點。

經(jīng)過大概11步的分析,充分了解這本書,然后進入第四個階段的系統(tǒng)閱讀,同類書有什么,該領(lǐng)域有什么,相關(guān)的東西都研究一下,并給出自己的判斷,個人感覺完成第四個階段,差不多成了某個領(lǐng)域的專家,已無書可讀,估計得自己寫書了。

現(xiàn)階段我最大的問題是注意力和時間分配的問題,怎么讓自己把注意力集中到這些書和工作中來,遠離手機,遠離小說電影,遠離負面情緒的影響,建立像共產(chǎn)黨對馬克思主義的信仰一樣堅定的理想,找到從內(nèi)心深處真正狂熱的東西,并為之付出自己的一切努力,這樣才能實現(xiàn)升華,讓自己生命的意義超脫個人的生老病死,達到一個更加宏觀的高度,比如最不濟可以為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,在進一步可以為國家做點什么,達則兼濟天下,到這一層境界,應該人生不再會迷茫,更不可能有什么選擇困難,抑郁癥估計也是很奢侈的病了吧。

讀后感作文一本書(篇4)

《如何閱讀一本書》讀后感800字:

退伍后我踏上了工作崗位,一晃十幾年過去了,什么都好像改變了,又似乎什么都沒有變。讀書這個東西對我來說就好像是一個家住遠方的戰(zhàn)友,雖然偶爾能想起但卻又不常聯(lián)系。從以前熱鬧喧嘩到現(xiàn)在漸行漸遠,什么時候、什么原因我們之間產(chǎn)生那么遠溝壑?說實話我自己真的不知道。偶然之間碰到一位良師在給我上課的時候談及如何閱讀以及閱讀的益處我才感覺到真的好像很久沒有捧起一本書,在閱讀中獲取知識和靈感更是無從談起。

良師在上課之中推薦了一本《如何閱讀一本書》,這個可真是我需要的,既然要拾起那就從頭開始,從如何閱讀開始。我這個人讀書習慣和我打乒乓的習慣一樣,快、急、躁。一本字典厚的《三國演義》我竟是能5天從桃園結(jié)義看到了三國歸晉,里面的內(nèi)容細節(jié)的理解就不言而喻了。但這次既然誠心誠意的靜下心要去看《如何閱讀一本書》我也是頗費功夫,甚至帶著一點儀式感的打開快遞并叮囑兒子一起看,并不準其將書帶進廁所,一是怕捧書久坐對身體不好,但主要是嫌棄那污穢之氣染壞了這書香之風。

其實在提筆寫讀書感悟的時候這本書我還是沒有全部看完,我也不準備為寫感悟去加班加點、或者一目十行的去看完它,因為這于我的初衷不符。在閱讀這本書之前,我一直認為,小學、初中9年的學習生涯,應該把絕大多數(shù)的閱讀本領(lǐng)學會了。讀完這本書,我才知道,中國的九年義務(wù)教育的學習僅僅能達到閱讀的第一層次,那就是基礎(chǔ)閱讀。作者認為,閱讀可分四個層次,分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。而基礎(chǔ)閱讀又分四個階段,分別是閱讀準備階段、會學習讀一些簡單讀物階段、快速建立字匯能力階段、精練與增進前面技巧階段?;叵胱约旱拈喿x,似乎一直在閱讀的第一層次基礎(chǔ)閱讀上徘徊,用作者的話來說,還沒真正進入閱讀的層次,所以總覺得自己沒什么提高。我是這樣的感覺,我想一定也會有很多的人與我有同感,看來閱讀是無止境的,真的得好好修煉,才能進入閱讀的更高層次,也才能真正體會到閱讀帶來的進步。

我是覺得當然世上很多書是不必也不配用這種方法去讀的。只有那些值得一而再再而三重讀的經(jīng)典,若不如此這般,按作者的說法就屬于暴殄天物了。這本書給我最大的啟發(fā)就是讀得多就不一定是讀得好。有些書必須要精讀,即使讀不懂,也要找到自己能找到的切入點來堅持下去愉快閱讀。有了這點啟示,我心中泛起一個念頭“閱讀!我王慧偉又回來了”!

讀后感作文一本書(篇5)

《再見,鋼琴》這本書講述了皮卡在北京學習彈鋼琴的故事。

皮卡回到北京后,便跟北京城里的其他孩子一樣,被家長逼著去學鋼琴。鋼琴梁老師的女兒叫做絮絮,她彈琴彈得經(jīng)常令人入迷。皮卡和她的情感很深,所以他一心一意,把鋼琴彈得特好。可后來,他失去了絮絮這個伙伴,失落的心情使他成無法堅持繼續(xù)彈鋼琴

看完這本書,我想起了自己和好朋友朱蕓貝。我們在晚托班原本是一個班級的,做完學校的作業(yè),就一起說笑,聊天??墒呛髞恚冶晦D(zhuǎn)到了另一個離這個教室很遠的教室,而且晚托班不準去其他班級。從此,我們倆在晚托班天天悶悶不樂,想念著自己最要好的朋友。我覺得,人與人之間的情感并不在于表面,而是在于內(nèi)心深處。所以,這情感一旦破裂,一旦分離,就會給我們很巨大的打擊。

這本書讓我懂得了,要珍惜朋友,不要丟棄珍貴的感情。

讀后感作文一本書(篇6)

在我家的書房里有很多很多的書,但是我最喜歡一本是《昆蟲記》。這本書是法國作家法布爾寫的。

法布爾是法國的散文家和昆蟲學家。1823生于阿韋農(nóng)場。貧苦的農(nóng)民家庭。

年輕時在農(nóng)村打短工。在那里上學 ,畢業(yè)后當小學教師多年。與此同時,他用業(yè)余時間觀察研究昆蟲及植物。發(fā)表過出色的論文。得到達爾文的肯定和帝國教育部的獎勵。

法布爾一生最大興趣進在探索生命世界的真面目。發(fā)現(xiàn)自然界蘊含的科學真理。正因為他熱愛昆蟲,熱愛學習 ,才寫出了《昆蟲記》。

《昆蟲記》里面,有一篇敘寫螞蟻的預言。根據(jù)流傳已久的預言,寫螞蟻又懶惰又不勞而獲。只會像平日里的螞蟻總是在忙碌找吃的,但是法布爾卻發(fā)現(xiàn),事情并非如此,有一幅好嗓3一的蟬不僅從來出氣,還會像饑渴的昆蟲貢獻自己的甜井。作者通過描寫螞蟻如何搶占長的景,作者向我們展示出作者對蟬的喜愛,和同情以及對螞蟻的不滿,同時這篇文章也啟發(fā)我們判斷事情時需要從實際出發(fā),而不是一味地相信傳言。

《昆蟲記》里面發(fā)布爾人描寫了很多很多的昆蟲,這本書里面有很多很多有趣的昆蟲。這本書給我們了很多很多描寫昆蟲的信息,你們可以買來看看哦。

讀后感作文一本書(篇7)

《伊索寓言》是一本很好看的書,書里有很多寓言故事和做人的道理。請大家跟我一起到書中看看吧!

首先是獅子與報恩的老鼠的故事。一只老鼠被獅子捉住了,它對獅子說,如果你放了我,我以后一定會報答你。獅子就把老鼠放了。后來獅子被一位獵人捉住了。老鼠想辦法把獅子給救了出來。這個故事告訴我們做人一定要知恩圖報。

第二個是狐貍和小羊的故事。一只狐貍掉到了井里,一只小羊走過來問狐貍井里的水好喝嗎,狐貍說很好喝。小羊也想下去嘗一嘗,就跳到了井里。狐貍讓小羊先幫助自己爬出水井,并承諾等自己上去了一定會拉小羊上去。結(jié)果狐貍上去后,就不管小羊了,小羊在井里活活餓死了。這個故事告訴我們在生活中不要輕易相信陌生人。

《伊索寓言》就像是一本生活指導書,讓我們在書中不斷學會做人的道理。

讀后感作文一本書(篇8)

我最喜歡的一本書作文1100字 自省,做最好的自己

分享我最喜歡的一本書《自省清單》

我是怎樣的人?怎樣才算是最好的自己?忙忙碌碌中,又有多少人能靜下心來思考這個看似簡單的問題?

美國作家安德魯克萊門斯的校園小說《自省清單》以妙趣橫生的文字和美妙絕倫的故事,讓我隨主人公瓊丹一起笑,一起鬧,一起思考一些問題。

讀清單識瓊丹

女生瓊丹,是一個普通得不能再普通的六年級學生,在她周圍的朋友或是才藝超群,或是長相甜美,或是成績優(yōu)秀不論什么,瓊丹都和其他人有強烈的反差,在這種環(huán)境下,瓊丹覺得自己的人生糟透了。瓊丹和大部分孩子一樣,渴望得到他人的認可和贊美,于是,她寫了三張自省清單,主題分別為我做的最棒的我做的還可以的和我做的很差的,但清單被同學瑪利亞看見了,她讓瓊丹受到了無情的嘲笑和排擠,可瓊丹依然友善待她。

天生我材必有用,小人物也能成大事。在一堂音樂課上,同學們正在練習畢業(yè)典禮的曲目,突然,門后傳來嗡嗡的響聲,葛雷夏老師去開門時受風的阻力,撞到門昏了過去,原來是龍卷風。同學們嚇得不知所措,瓊丹卻克服了內(nèi)心的恐懼,冷靜地指揮同學們搭建堡壘,躲避臺風,保護了自己和其他二十個孩子,將幾乎無可避免的悲劇轉(zhuǎn)變成了美好的歡喜結(jié)局。

瓊丹用她的行動告訴我,是金子總會發(fā)光,要做最好的自己。哪怕你最不起眼的優(yōu)點,或是擅長的事情,也會讓你有所成就,人不應該妄自菲薄。在自省中尋找自我的價值,不要總是羨慕別人,不要總是與別人相比,要懂得欣賞獨特的自己。每一個人都是獨一無二的,每一個人都要在成長中學會自省,在自省中慢慢成長。

思生活省自我

瓊丹的故事,讓我仿佛看到了前年暑假的那個自己。那時,我以優(yōu)異的成績通過了全國鋼琴八級的考試,過了一段輕松自在的生活后,又到了新的備考時期。媽媽和老師認為以我的水平能直接考十級,可當我看了那畫滿了音樂符號和長達七八頁的曲譜后,堅持要選擇先考九級。

媽媽覺得我沒有信心,是在逃避現(xiàn)實,實際上我自己也是這么認為的。最終,在老師和媽媽費盡口舌勸說后,我勉強同意了直接考十級。雖然我努力地彈奏,可內(nèi)心卻有些不情愿,上課狀態(tài)迷迷糊糊,手也不聽使喚,頻頻彈錯。老師的批評聲常常響起,手抬高點兒又彈錯節(jié)奏跳音沒有力度這樣的話語充斥著耳際。即使現(xiàn)在,回想起那段消沉的日子也是挺害怕的。

日子就這樣一天天過去,繁重的練習壓得我喘不過氣來,每天五六個小時的練習都是在淚水和汗水中度過的。手常常會感到酸痛,踏板踩久了腳也會麻,可一想到不能讓媽媽和老師失望,手又會重新聚集起力量時間艱澀前行,慢慢地,感覺以前的自信回來了??技壍娜兆咏K究還是到了,我鼓起勇氣和自信,走進考場,那一次的彈奏,出乎意料的流暢

做最好的自己

生活中,我可能摔倒過,哭泣過,消極過,可我又擦干眼淚,笑著重新站起來了。我活著,并不是為了讓別人喝彩,自己的生活需要自己去打理。我是自己世界的主宰,只要自己的那角天空沒有陰霾,就會給周圍的人帶來光明。丑小鴨在外界的排擠下成長為最美的白天鵝;灰姑娘在家人的折磨下成為了美麗的公主;瓊丹在大家的嘲笑下成為了值得學習的榜樣。同樣,我要做一個最好的自己,即使前方狂風暴浪,只要我有一顆自信的心,我,就是獨一無二的我!

讀后感作文一本書(篇9)

我在無意中看見了掉落在角落的紙頁,被皮筋捆成一摞,有字典一般厚。我把這一摞紙頁小心翼翼地拿出來,然后如饑似渴地開始在這些紙頁上咬文嚼字,紙張很薄,有點類似于那種紙錢,早已泛黃,爸爸恰好從書房出來,看見了我正在看這一摞紙,就說:“孩子,你不知道吧。這是我一個作家朋友的手稿,看看或許對你有益,但是對我來說是毫無用處了?!蔽业皖^看看這份手稿,充滿了疑慮,于是我?guī)е闷嬉豢跉庾x完了手稿。

這是看似像是講述宇宙的猜想并且通過實驗得出的結(jié)論,其實與其說是一篇精彩的百科知識,不如說是一部雜文,我從作家的語言中讀出他并非是想要講述宇宙,而是要通過宇宙去說明舊社會的封閉與現(xiàn)實生活的低賤。爸爸說:“這份手稿叫《普林(作家朋友的名字)猜想》?!庇纱丝吹贸?,這位熱愛寫作的人是個想象力十分豐富的先生。

不多說廢話,我來談?wù)勥@份手稿。我最喜歡里面的人物,被普林先生描繪得有血有肉,我喜歡柯麗麗,她雖然自尊心很強,但是她擁有探索精神。我們就應該像柯麗麗學習,什么事情都要鉆研到底,不可以放棄。就像大海里的礁石一樣,無論海浪有多么大,都會堅持地站在那里。我佩服阿斯達教授的智慧,他研究出了寶藏的根源還挖掘了海底的資源,和他的小組成員去宇宙探索,與外星人交流,使我不得不佩服他的智慧。是啊我們面對困難如果想要迎刃而解就得有智慧,想要有智慧就得多觀察多思考。

讀完了這本書,思緒連篇……

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讀后感作文一本書(篇10)

《如何閱讀一本書》讀后感500字:

不得不承認,選擇這本書的原因是迫于工作要求,但郝明義的譯序提起了我的好奇心。

讀書,它不就是拿一本書,然后翻開扉頁,或精讀或略讀,把書中所寫都看完而已嗎?難道讀書還有什么特別的規(guī)則?我雖不愛讀書,但是至少也看過幾本。簡單來說就是讀完的和未讀完的。既然喜歡讀書,當然要看看別人是怎樣讀書的,并尋求一個更科學的方法。

閱讀是生活中必不可少的一部分。所謂精神食糧便是如此了。作者的許多觀點在我看來非常受用,當然,由于時代的局限性,這本書關(guān)于閱讀的看法也不一定盡善盡美。但是,以現(xiàn)在的觀點來看,書中提及的一些分類,觀點仍具科學性。同時,現(xiàn)代社會快速發(fā)展的電子產(chǎn)業(yè),將閱讀逐漸帶向電子書時代。但我認為書中的觀點不僅實用于閱讀紙質(zhì)書籍,對于電子書、網(wǎng)絡(luò)資訊的閱讀也有很大的指導作用。

盡管很多時候我們閱讀也許是為了放松或打發(fā)時間,但我們也應當以嚴肅的心態(tài)去閱讀。一本好書是作者的人生歷練的凝聚,是作者的心血,是作者對世人的告誡。我們應當懷著尊敬,感恩的心情去閱讀。

記得有人說過,讀書是一個人的修行。翻開書本,修行便開始了。我們要做的不僅是要汲取新的知識,更要增加我們的感悟力,我們的理解力。真誠地閱讀一本好書,對于作者,對于我們自己,都是一種嘉獎。

讀完這本書,我才明白自己最初的想法有多么的不認真。體會領(lǐng)導教誨的苦心,世上沒有什么事是簡單的,隨隨便便的。你心中認為理所當然的事也未必沒有它的章法。如何閱讀一本書,不僅僅是一本書,也是一種哲學。

讀后感作文一本書(篇11)

在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”。

這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質(zhì)而不在量?,F(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。

以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識。當然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

[收藏]寫學生讀書的作文800字精選


作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。通過寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。沒有寫作材料,再好的寫作高手也難以完篇。我們寫作文的時候要注意什么呢?你也許需要"寫學生讀書的作文"這樣的內(nèi)容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

寫學生讀書的作文【篇1】

讀書的快樂

很小的時候,爸爸就開始帶著我讀書。爸爸是個老書蟲,我也慢慢地就成為了一個小書迷!

在讀書的歷程上,有時看完一本書要幾經(jīng)坎坷呢!記得在三年級一天晚上,我正聚精會神的看著一本名叫《綠山墻的安妮》的書。書中的主人公是安妮,安妮是一個孤兒,從小在孤兒院長大,她的身世讓我為她感到凄涼,不過,安妮的生命中出現(xiàn)了一絲曙光,他被馬修和馬莉亞這一對善良的夫婦領(lǐng)養(yǎng)了,這讓我為她感到高興。我正看到精彩之處,門啪的一聲被人打開了,背后傳來媽媽的聲音:這都幾點了,還不睡,明天還得上學呢!書先別看了,快睡覺。我拿起手表一看,呀!9:50啦?。∫驗槊魈煸撐抑等账悦魈爝€得早到校呢!我風風火火的奔向浴室。

急急忙忙的洗完澡,上床,蓋好被子,怎么也睡不著?。?!我在床上翻來覆去,我閉著眼睛,讓自己什么也別想,但還是不行,我滿腦子想的都是安妮,想她在新家過得好嗎?后面的劇情是什么樣的?終于,我再也忍不住了,我躡手躡腳的從床上下來,偷偷摸摸的走到書柜旁,接著月光,我摸索著把《綠山墻的安妮》拿到手了,我又睜大了眼睛,想尋找臺燈在何處,但月光太暗,只能照到書架,終于,臺燈拿手了,我斂聲屏氣的聽了聽,外面沒動靜了,嘻嘻,媽媽睡了,我開著小臺燈,繼續(xù)讀著。

《綠山墻的安妮》一書我終于看完了,我高興的歡呼道,讀完這本書,我頗有感受,安妮是我的榜樣,她善良、懂事、知恩圖報、愛學習,她身上的閃光點還有很多,我要向她學習。在文章的最后,安妮考取了她夢寐以求的多蒙大學的機會,但他考慮到失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,她毅然放棄了上大學,回到綠山墻照顧馬修和馬莉亞,這里更突出了安妮知恩圖報的精神。

俗話說:好讀書,讀好書。只要你認真的去讀書,去品味它,去理解它,自然會有受益之處。

寫學生讀書的作文【篇2】

日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣渡過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過:“書籍是人類提高的門路?!奔磳⒉饺肴昙壍奈掖蛩?,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來進步我的作文水平。下面是我的讀書計劃:

一、讀書有選擇。書樓的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們目??潄y。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書有計劃。天天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要專心去讀,專心去悟。吸取書中豐碩的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!背錾Z段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。天天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄網(wǎng),同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,好比,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起步履起來吧!

寫學生讀書的作文【篇3】

“書籍是人類進步的階梯?!碧K聯(lián)著名作家高爾基曾說過這樣的一句話。是啊,好的書籍能帶給人們快樂,能使人們進步,更上一層樓。

我是個名副其實的書迷,酷愛讀書。要說起我看過些什么書,那可是多著呢:《安徒生故事》《格林童話》《水滸傳》《西游記》《十萬個為什么》還有好多呢,我就不一一說了,要讓我還說,那是一兩年時間都講不完的。

我什么情況下都能看得進書,你只管給我書就行了。記得有一次,媽媽說我的頭發(fā)太長了,要帶我去剪個短發(fā)。我“哦哦”的敷衍著,拿了一本《櫻桃小丸子》的漫畫跟媽媽走了。

來理發(fā)店的路上我不停的看,到了理發(fā)店我還在看小丸子的漫畫。理發(fā)店的叔叔問我:“小朋友,你要剪個什么樣的短發(fā)呀?”“啊?哦,我要剪像小丸子一樣的頭發(fā)?!蔽疫吙粗嫞忝悦院拇鸬??!笆侨毡緞赢嬈械哪莻€櫻桃小丸子嗎?”理發(fā)店叔叔問我?!班培?,快開始吧,小丸子!加油!”我說著漫畫里小丸子爸爸的話。

十多分鐘過去了,可以說在我不知情的的情況下,我頭上的“杰作”完成了?!跋嫦妫炜纯茨愕念^發(fā),多好看??!”媽媽不住的贊嘆道?!芭杜??!碑斘姨ь^看向我的頭發(fā)時,oh,mygod!全變短了!?。∵@,這讓我咋見人吶!

“媽媽,怎么讓理發(fā)店叔叔把我頭發(fā)剪成這樣?”我滿臉怒氣的大喊道。

“這哪兒關(guān)我事啊,是你自己說要剪成小丸子發(fā)型的呀!”媽媽滿臉無辜的說道。

“(⊙o⊙)??!我哪年哪月說了?”我毫不知情的呀,怎么是我?

“你還沒有,理發(fā)店叔叔問你剪什么發(fā)型,你親口說的‘要剪櫻桃小丸子發(fā)型’的呢!”

“(⊙o⊙)…額,那也算,那可是我無意之中說出來的耶!”徹底無語了,把小丸子的臺詞說出來都有錯嗎?不過,我可是再也不敢這么糊涂的說話了。

Oh,mygod!?。】磥?,隨便在哪兒看書,也是不行的呢!

寫學生讀書的作文【篇4】

望著噴薄而出的紅日,我們班迎來了傳播歡樂、情誼與愛的讀書漂流流動??矗⊥瑢W們在雪白的扉頁上,有的寫上了自己的讀書體會,有的寫上了自已的但愿。同學們紛紛猜想著書的內(nèi)收留,簡直連心都要飛出書本了,個個眉飛色舞,手舞足蹈,甚至有的已經(jīng)在四班的門口排起了長龍,迫不及待地想與她們交換書本。

終于讀書漂流流動開始了,我和四班的馬沿春同學交換了書本,跟著“喀嚓”一聲,瞬間定格了兩張燦爛的笑容,留下了永恒的歡樂,兩顆心一下子就貼在了一起,情誼從此播種在我們的心間。

我飛也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把剛才交換來的書瀏覽起來。《天使沒有長大》,咦?天使為什么沒有長大呢?帶著這個疑問,我翻開了第一頁:“這本書將帶你走出迷點”哦?真的嗎?一回到家,我就一口吻把整本書看完了。原來小貝爾迪是天使的孩子,在新學期里,小不點貝爾迪熟悉了新同學DD霍巴和小魅,一眨眼成了學校里的新聞人物。后來才知道,這全是爸爸在施法。為了小不點貝爾迪,爸爸瞞住了孩子偷偷地到天使國,跪了7天7夜,才得到了還魂液,給了小小國的兩個孩子生命,到學校里去幫助貝爾迪。最后貝爾迪走進爸爸的“魔力盒”,打開電腦,看到了爸爸的日記,原來,爸爸和媽媽都是天使,什么“跳高”、“魔術(shù)”……都是爸爸的杰作。

那一刻,貝爾迪和我都打動了,什么是父愛,就躍然在你的眼前。是的,父母為自己,寧愿拋卻一切。想想我幸福的家庭中,無論是嘮叨的媽媽,仍是一聲不吭的爸爸,那可都是對我的愛??!

讀書流浪流動,不僅讓我們增進了情誼,分享彼此的歡樂,更讓我們增長了知識,交流了思惟,傳播了愛的種子。愿讀書流浪流動永遠流傳下去。由于,假如你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們?nèi)灾挥幸粋€蘋果;但如果你給我一本書,我給你一本書,那么我們將是有二本書。

寫學生讀書的作文【篇5】

人生最幸福的事莫過于讀一本書。

輕輕地翻開一本書,拿眼睛細細地看著,將那一行一行黑色的鉛字默念下去,心便恍惚地不是自己的,已一徑隨著字句落到了一個故事里,歡喜著驚愕著。人生的經(jīng)歷總是不能完全的,因為一個人只能選擇一種命途,將自己的余生都踏在這條或悲或喜的路上,不相同的路上,永遠載著的是不相識的人。然而書本的誕生,卻是人們用來補全這遺憾的,我們可以讀不同的人生,同著那些人和事一并成長一并收獲,唯一不同的是,書中的人物隨著最后一頁的扣合而結(jié)束,抬起頭的我們,卻是在這籠著的陽光里覺察到新生的氣息。

我自小便是愛看書的,凡是寫著字句的,我總會湊過去仔仔細細地讀。因了奶奶是信佛的,所以年少時常常讀那些小冊子的佛經(jīng),我依稀能記得,那些經(jīng)書的面都是微棕色的,要橫著一頁頁地翻開,隔著幾頁會印黑細線的畫,好像是有著些象和人的,寫的事情唯有一樁記得清晰,便是佛祖割肉喂鷹。我那時雖不甚明白,也不是完全認得的,卻也趴在有些寂寥的前屋里,看得入迷。幼兒園的阿姨手里也有一本童話書,我只見過它的有些破陋的外觀,卻也因了里面的故事而著了迷似的喜歡,也想著自己擁有那樣一本用線串著的,薄薄的幾冊連在一起的書,坐在散落著些玩偶的教室里,讀給旁人聽。

其實我是個并沒有常性的人,喜愛著的總在幾日之后便消散,然而唯獨讀書,是我真切地實踐了許多年的。悲傷的時候要捧起它,歡欣的時候要捧起它,迷惘的時候要捧起它,浮躁的時候要捧起它。無論何種的境地,它永遠像是一池安寧的湖水,任我將心輕輕地投放,在水光的波蕩里,隱約地回復一個孩子的心。大抵是行走在一場無邊的旅行中,是不相同的,卻又是再無所不同的。在書本里,那些已離去的哲人并沒有怎樣的遙遠——他們仿佛就坐在我面前,少年般談?wù)撝约簩@世界的思索與熱愛,隱約地來去間,我們都是微笑著,迎接這來自不同時空的,對真知的思考與驗證。一本書的真正動人之處,恰恰是它的不虛美。如果是為著華麗而去的,那么能帶離的,便也只是幾個轉(zhuǎn)折的詞句。

遇見一本好書,便同擁有一知己般??梢噪S時去讀,可以隨時地與它傾訴,在故事里找到一個寄存著的孤獨卻干凈的靈魂。不斷地在書里跌跌撞撞,不斷地積蓄著來自四方的力量。在我最不安最彷徨的時日,書總會出現(xiàn)在我的旁側(cè),以它一貫不語的溫和教我懂得。

寫學生讀書的作文【篇6】

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《調(diào)皮包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想掙脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師以為他喜歡夏林果,于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那無邪幼稚的設(shè)法主意是多么的好笑,但大人把我們的思惟想得太復雜了所以鬧出了笑話。實在我們小孩子只不外頑皮、無邪一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導我們就可以了。

這本書告訴我一個道理,那個道理就是將心比心。是呀,假如世界上的每一個人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒有戰(zhàn)役、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧夸姣。

以上就是我的讀書心得。

同學們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:“書籍是人類提高的門路。”所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼承增長吧!

寫學生讀書的作文【篇7】

“書是人類進步的階梯?!薄皶菚r間汪洋大海中的一座燈塔?!薄皶情_啟智慧大門的金鑰匙。”“書籍是最好的營養(yǎng)品。”……古往今來,人們從不同的角度抒發(fā)了自己對書的看法,可在我看來,書就是我相依為伴、形影不離的好伙伴。如果世界上沒有書,那生活就將變得枯燥乏味,沒有情趣。

在我很小的時候,我就總吵著媽媽跟我買故事書,在繁星點點的夜空下,聽著媽媽用最動人最甜美的語言講著故事,不知不覺地我便進入夢鄉(xiāng),去尋找故事中的主人公。上學了,我能自己讀圖書、童話書了,每當我有空時,便端來一把椅子一邊曬太陽,一邊津津有味地看書,當我看到詭計多端的老太婆千方百計地去謀害白雪公主時,我便會情不自禁地罵“死老太婆”;每當我看到勇敢善良的小紅帽時,我都會豎起大拇指好好地夸她一番。

升入高年級了,這些童話書顯然不能滿足我的求知欲,于是,讀四大名著便成了我唯一的愛好,三國演義里面的諸葛亮神機妙算,上知天文,下知地理,曹操陰險狡詐……《水滸傳》中的一百零八將個個身懷絕技,英勇無比?!段饔斡洝分械膶O悟空神通廣大,沙和尚忠厚老實,豬八戒肥頭大耳,好吃懶做?!都t樓夢》中的林黛玉知書達理,賈寶玉性情頑劣……所有這些都像烙印一樣深深地印在我的腦海里,讓我知道了什么是美,什么是善……

讀書豐富了我的閱歷,使我增長了知識。有一次,上課時,老師問我們《三顧茅廬》是什么意思?我一想,不就是《三國演義》里的劉備去拜訪諸葛亮嗎?我便把故事大聲地講給大家聽,看著同學們?yōu)槲邑Q起大拇指,老師向我投來贊許的目光,我激動不已。

俗話說:“書中自有黃金屋”真是一點不假,在書的陪伴下,我快樂的成長,生活在這樣一個世界里,我可真幸福?。?/p>

寫學生讀書的作文【篇8】

莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。對于我來說,書是我生命中的一部門。沒了書就像鳥兒沒有翅膀,沒了書就像天空沒有了太陽,沒了書就像魚兒沒了生命的水源……

最近我迷上了一本書——《青色的圍墻》,每每捧起它,它總會讓我百感交集,思緒萬千!

失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起糊口。依玲對姍姍極盡愛護,但卻經(jīng)常被其他人誤認為是姍姍的媽媽,所以一直沒有結(jié)婚。忽然有一天,小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無人訴說。這時,她遇見了補習班的李察。李察幫姍姍策劃了一場追愛云頂行,撮合徐天平和依玲成為一對,卻鬧出了啼笑皆非的故事,使徐天平加深了對姍姍的曲解。后來,徐天平冒充女兒的名義給李察發(fā)了信息引起了一場大風波,姍姍一氣之下離家出走,來到了小姨家……

被女兒“拋棄”的徐天平多么想穿過女兒那道青色的圍墻,但他從不考慮姍姍的感觸感染和設(shè)法主意,以家長自居,自認為是。把所有事都逐一安排好,用鐵籠困住姍姍,讓她沒有任何的自由!但是通過15歲女孩懶惠貞的文章,他終于明白了女兒的心思,穿越了這堵青色的圍墻,走進了15歲女兒的世界……

讀完這個故事,我深受感慨。糊口中,當我們碰到解不開的煩心事的時候,都要先從自身找找原因。古人云:己所不欲勿施于人,徐天平老是不能以同等的心態(tài)和身份與女兒交談,所以,在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍墻。因此,只有我們尊重他人的感觸感染,尊重他人的設(shè)法主意,才能讓人與人之間搭上溝通的橋梁,變得沒有間隔,沒有那堵心靈隔閡的青色圍墻。我相信,只要低下身子,就可以穿過人與人之間任何一堵墻,但這堵墻,挺著身子是永遠跨不外去的!

寫學生讀書的作文【篇9】

在上幼兒園時,我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完功課正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一直把它看完。

我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常打動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很興奮,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我老是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具我在回家的路上,坐在自行車上仍舊不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我打動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的愛好。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣,媽媽也常常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學到了良多知識,也明白了許多道理,心中的故事也徐徐多起來。有一些故事讓我打動,讓我懂得了人間真情,讓我知道了良多良多意思。

書給我?guī)砹丝鞓?,我要繼承讀書!

寫學生讀書的作文【篇10】

以景入題

秋風顏色,沒了煩人?鳥?。卿u綬髕鶇傲?,抚摸着我翐斡。螛I(yè)目人隕舶樗孀徘鋟繚諼葑永锘氐礎(chǔ)N腋忻傲恕?

讀書闡述

我依然坐在書房,享受那陣陣書香。我正在書桌上讀書,也時不時被咳嗽打擾。感冒影響不了我看書,但媽媽卻……

媽媽進來了,原來她早已買了藥。她讓我出去,當然,對于在滿屋子書的房子里看書的我是百感交集。一面是知識的誘惑,一面是母愛,難以抉擇。但我不能違抗母親的要求,于是,我只好去吃藥,放棄了剛讀到一半的美味知識。

讀書對于我來說是一種享受,就算讀以前讀過的。因為“溫故而知新”,這句名言也是從書上學到的。

我為什么酷愛讀書呢?因為我在書中學到了知識。

幾年前,我乃一個不懂事的小孩。對世界的認識只是一個初步的概念,并不明怎樣去做人,和世界上蘊含的各種奧秘、哲理、規(guī)律。我只會在家門口玩過家家,才讀2年書。但我那天在書上發(fā)現(xiàn)了在我腦子里面所想范圍外的哲理。故事講了:一群螞蟻被火圍在一個小丘上,有些螞蟻嘗試闖過去,但是不行。于是一只螞蟻想出了一個辦法,所有螞蟻圍成一個球,老弱病殘在表面,年輕力壯在里面,一起滾下去。于是,他們逃出了火海。其實生活也像這樣,一根筷子容易折斷,但一把筷子很難折斷。充分表現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作才能更好地完成每件事或東西。我看完這個故事,當場就明白了這個哲理。這個哲理對我以后的人生有很大的幫助并且是我愛上讀書。

我愛上讀書后,經(jīng)??磿?,在書中學到了更多對我有用的東西,并且進化了我對世界的理解。書,是我成長走上了正確的道路,現(xiàn)在,我依然在看書,也不時看以前的書,因為“溫故而知新”。

我被書帶領(lǐng)上了正確成功的道路,對我的成長有很大的幫助。

抒情總結(jié)

學無止盡,就算我年過七旬,也會去享受那陣陣書香,讓書來熏陶我。也讓我的后人陶醉在書中。

只有書,才能把我和我的子孫帶上正確成功的成長道路,所以,要讀書!

寫學生讀書的作文【篇11】

古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從這句話中我們知道了無論在任何時候讀書都是最主要的,因為它不僅能讓我們知道很多人生中的道理,還能學到很多知識。

有的人拿書當成玩具,視而不見,有的人卻把它當成比生命還重要的東西,對它呵護有加,而我就屬于后者。我認為書是一位主要的老師,教給我們很多做人的道理,而書香是一種充滿智慧的香味,更是一種奇特的'香味。為什么稱它為奇特的香味呢?因為書香吸引著我,讓我沉浸在書的海洋,伴我度過美好的童年。

我看的第一本書是格林童話,里面的《睡美人》讓我沉浸在王子與公主的夢幻世界里。之后在我上一年級的時候接觸了《三字經(jīng)》,它讓我暢想古典文學的世界里。在《假如給我三天光明》這本書中,我感受到了殘疾人對光明的渴望。在《愛的教育》這本書中,讓我體會到了各種不同的愛......

書給了我一個夢幻的世界,在這個世界里有漂亮的公主,可愛的小動物,英俊的王子。同時還給了我想象的空間,寫作的素材。有一次我無聊的時候,一本名叫《一千零一夜》的故事書吸引了我,,一翻開這本書,精美的圖案,文字深深的吸引了我。我就拿著這本書整整看了一下午,從此以后,書深深的吸引了我,我和書結(jié)成了好友,每天過得開心而充實。

“書是人類進步的階梯”,讀書會讓我們一直進步,但有些書也會給我們帶來很多不好的影響。一本好書如良師益友,會給我們帶來很多好處;而一本壞書則如損友一般,可能會毀了我們的一生。所以我們要讀書,而且要讀好書,讀對我們有益的書,同時也要愛護圖書,防止它“受傷”。書香陪著我度過了美好的童年,也將伴隨我一生前行。

《忽略》讀后感800字精選


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,通過閱讀作者寫的作品,對一件事產(chǎn)生了新的看法時,寫一篇讀后感,可以讓我們充分透徹地理解作品。那么如何用文字的方式記錄讀作品時的感悟呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的《忽略》讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

《忽略》讀后感 篇1

初讀《忽略》這篇文章我感到有些吃力,但是待我再讀上幾遍,不經(jīng)被這僅僅二十來行的文章吸引,難道一位年長的母親連一個幾歲的孩童都不如嗎?

我不禁想起我們的現(xiàn)在社會的某些忽略:我是一名學生,自然而然的比誰都在意分數(shù),高分低分對于我來說是最重要的,因為這代表著我們的好壞,而誰又會去在意能力呢?

雖然知識就像高樓大廈的地基一樣,只有把地基打好大樓才能越來越高,培根也說過:知識就是力量。但是能力也是一個至關(guān)重要的東西啊!現(xiàn)在的人往往只注重知識而忽略了能力的培養(yǎng),所以才造就了一批批只會讀書的書呆子。

掌握了知識并非是掌握了能力,趙括紙上談兵不也是一次忽略嗎?由此可見,只知道紙上談兵結(jié)果只有全軍覆沒,血染長平的下場。阿拉伯一則寓言講述的好:一艘小船在湍急的河流中行駛,一位哲學家問:你知道政治﹑歷史嗎? 船夫笑道:不知道。政治家又問:你知道數(shù)學嗎?船夫還是不知道,那太可惜了,你失去了半條生命!不一會兒,風把小船吹翻了,船夫問:你知道游泳嗎?不知道那太可惜了,你失去了整條生命。

哲學家知識是淵博的,但在生死的緊要關(guān)頭他沒有游泳的能力,就只能泥菩薩過江自身難保了!可見能力是不可忽略的。

老師們,知識是根,能力是樹干,分數(shù)是果實,只有根牢牢吸收知識樹干才能粗壯,才能結(jié)出甜美的果實。所以,知識﹑能力和分數(shù)任何一樣都是缺一不可的。

《忽略》讀后感 篇2

有一種愛默默無聞,有一種愛經(jīng)常被你忽略,有一種愛在你失去之后才會珍惜。詩人常歌頌偉大的母愛,可是,卻忘記了一種和母愛同樣重要的愛,這就是父親的愛。

初次看到這標題。我并沒有去刻意地想什么,但現(xiàn)在讀了之后,卻被它勾起許多關(guān)于父親的回憶。這篇文章很溫暖的說了一個懷念父親的故事。文中的孩子和大多數(shù)一樣,任性而又孤僻。一個平淡無奇的早晨,孩子與父親因瑣事而爭執(zhí)不休,完全失去意識的胡言亂語,最后孩子拍門而出,在人群中奔跑的同時,心里升起一種興奮的勝利感。到了學校,剛上了一會課,就接到母親的電話,是關(guān)于父親去世的。他開始變得急躁,沖出校門。到家才知道是因為自己不吃早飯,父親遞來的時候,被車撞死了。后來回父親的老家探親,聽了與自己并不熟悉的爺爺講了許多關(guān)于父親的故事。那個夜晚,他開始思索,想了許多許多。在夢里,他看見了父親久違的笑容和充滿愛意的話語。

我記得這篇文章的一小段對話,僅僅只有三句話,但卻讓我流了很長時間的淚:“不要這樣笑,會很顯老?!薄拔乙呀?jīng)老了。”“不,你沒有。”老,是每個人必要經(jīng)歷的過程,有的人很害怕,有的人卻坦然面對。文中的父親就屬于后者,他雖不希望自己變老,但又不能阻止,于是他選擇面對。而孩子是多么地不想失去父親,便固執(zhí)地認為,父親并沒有變老。堅定的語氣,讓人差點信以為真。我完全可以想到當時孩子的神情:瞪著不滿的大眼睛,嘟著嘴巴,一副很不高興的樣子。他忘不了那些,忘不了父親用胡子扎自己的臉蛋的感覺,他忘不了自己不吃早飯時,父親嚴厲的責備,更忘不了,傷心時,是誰用溫柔的話語安慰自己,這一切都是父親哪!他好悔恨,好生氣,為什么自己現(xiàn)在才想起那些珍貴的片段,為什么自己當時不珍惜!

或許,我與文章中的孩子很相似,可我卻不任性,我不會不聽父親的勸告,不會對著父親“拍門而出”??墒俏覅s同樣做到了一點,忽略。忽略了父親的愛,忽略了是誰不辭辛苦地遞我上學,忽略了誰在我夜里腿疼時,幫我揉腿,我忽略了很多,對于父親,我甚至不記得他的生日,更別提送上一份禮物。對于父親,我只是埋怨,埋怨他抽煙。埋怨他不讓我最我自己喜歡的事情,埋怨他寧愿工作也不回來看我……埋怨了很多,卻不及忽略的多。不過有一點,我還是很高興的,文章中的父親已經(jīng)去世了,孩子會不停的悔恨,可我的父親還健在,我還有很多可以報答他的機會。我不會平白無故地惹父親生氣,我要讓父親更加地省心。

“我想我愛你”是孩子最后才得出的結(jié)論。愛父親,這本身就不是一個結(jié)論,這是每個孩子應有的責任和態(tài)度。

《忽略》讀后感 篇3

忽略看似平常其實也并不平常。

翻開《三國演義》,讓我們品品著由忽略所創(chuàng)造的悲喜劇吧。

空城計,本案上青煙縈繞,香燭也在一邊靜靜地燒著,鵝毛扇出一份自信,也只是僅僅遮住了孔明那流著虛汗的臉,孔明的大軍守在城下,司馬懿本不相信探子的稟告,如今一見,不禁心中大疑:孔明一生行事謹慎,可他現(xiàn)在泰然自若,城內(nèi)必有伏兵,我如果就這樣進去,不是正中了他的誘敵之計嗎?他只是一直一直地在想,也沒有仔細看,看孔明額頭隱隱的汗珠,看城門口軍士拿著掃帚揮舞的惶惶張張,他最終引兵退去。也正因為他的忽略,才會導致他日后的后悔。

曹操平定袁紹以后,為了完成統(tǒng)一大業(yè),揮軍南下。收編劉備部眾,號稱八十萬鐵騎,直抵赤壁江北、江南,孫劉聯(lián)軍也不過區(qū)區(qū)三萬,但滔滔長江水,阻隔了南北的交通。曹軍個個驍勇卻不識水性。唉!這場戰(zhàn)爭該怎么打呢?無奈,曹操聽了鳳雛龐統(tǒng)之計,但是卻仍然不知道自己已掉進了陷阱。

串聯(lián)起這幾十艘大船,鋪上木板,能從容作戰(zhàn)了,但是曹操身邊謀士進言,此舉危險,若一處被敵人牽制住,那么整個大軍最終還是會崩潰。此話本應一語驚醒夢中人的,可是曹操卻忽略了。最終落了個火燒赤壁,敗走華容的下場。

真是無巧不成書,赤壁一戰(zhàn)的勝利者劉備再也沒想到,日后也會犯此等錯誤,落得火燒聯(lián)營七百里。

其實讀書要仔細,不要忽略任何一個地方,讀懂其中的道理,才是真正能明白其中的深刻的含義和道理。

讀書讀書,我們要讀的就是其中的含義。品書品書,我們要品的就是其中的道理。

《三國》里忽略的故事很多,故事似乎讓人惋惜。但試想,如果書里并沒有這些忽略,《三國》將變得乏味,佳話、美談也將成了歷史泡影。

如果不是司馬懿的忽略,他也就不會以至于日后的后悔。

如果不是曹操的忽略,也不會最終落個火燒赤壁,敗走華容的下場。

如果不是劉備的忽略,最終也不會火燒連營七百里。

忽略的,有時往往是最重要的,既然我們不能避免大大小小的忽略,那么就讓忽略為我們的生活增添一些酸酸甜甜,苦苦辣辣的滋味吧。

《忽略》讀后感 篇4

在這個有生命的星球,在這片遼闊的土地上,在這片和諧的大家園里,在這個充滿生機的島上,鳥鳴回蕩在山谷,綠樹裝點著山峰,就在這個生命的搖籃里,有一種比鉆石珍珠還珍貴的生物---美洲鷹。

這種鷹雙翼展開時可達三米,體重相當于一個成年人的重量。

卻瀕臨絕跡。

這都是當?shù)厝藢γ乐搡椷M行瘋狂捕殺,市場的價格越走越高,讓它幾乎絕種。

在這座島上再也看不到它們的身影。人類啊,難道你們不傷心嗎,就眼睜睜的看著它在地球上絕跡嗎?如果你是美洲鷹,你能接受這樣的現(xiàn)實嗎?美洲鷹有什么錯,它做錯了什么?人類就不能給它們屬于一片自己的天空,任它們自由的飛翔?人類有什么資格控制它?捕殺它,美洲鷹不是人類制造出來的,它是通過漫長的30億年進化來的,人類有什么資格奪取它的生命,奪取這來之不易的生命?誰想被沒日沒夜的關(guān)在籠子里?被宰殺?

人類這樣不尊重生命,真是可惡極了。

人類這樣容不下美洲鷹,難道它真的絕種了嗎?

就在人們都認為美洲鷹已經(jīng)絕種了的時候,一個生物學家在一個只有不到一米的絕壁的洞里發(fā)現(xiàn)了這種鷹,他高興的好像發(fā)現(xiàn)了一袋黃金,更叫人驚嘆的是,這個龐然大物竟躲在一個直徑只有0.5米的洞里,我看到這里,倒吸了一口冷氣,這樣的龐然大物怎么可能鉆進一個小它幾倍的洞里呢,我往下讀,原來美洲鷹不斷的摩擦自己,使體型縮小,鉆入絕壁,這需要多么大的毅力?。∷啦荒軘U大山洞,就只能通過縮小自己。在這個過程中,它們不知流了多少血,受了多少傷,但它們知道做什么事都不可能一帆風順。像它們這樣的動物有很多,可很少動物有這樣的毅力??s小自己是很困難的,但只有縮小自己才能頑強生存下去,人類也是同樣如此。

不能適應社會的人最終會被淘汰。美洲鷹也是有思想的,因為可惡的人們忽略了它的智慧,所以它重獲新生。只有懂得使用方法,才能在這個弱肉強食的世界上生存下去。美洲鷹給予我的將使我終生受用不盡……

《忽略》讀后感 篇5

今天,我讀了《別忽略了細節(jié)》這篇文章,深有體會文章講的是:一家銀行為了招聘幾名會計師,舉行了一場考試,應聘者大多是剛剛從大學畢業(yè)的才會專業(yè)的學生。因為是公開招聘,所以要公布考試成績是錄取名單,張榜那天,應聘者聚在榜前,議論紛紛,原來榜上只是六個人的成績,都不超過80分以上,那些人認為自己能考80分以上,他們想一定有“幕后交易”,他們憤怒地來到行長的辦公室,想討個說法。

銀行行長說:“看一下你們手中的準考證,背面考試規(guī)則第三條要求一定要用黑水鋼筆答卷,否則試卷作廢。這么醒目的要求你們都不注意,考滿分又怎么樣?誰敢讓粗心大意的人到銀行做會計?!?/p>

這是一個教訓同時也告訴我要注意細節(jié)在學習當中如:我每一次考試成績都拿不到高分,不是這里沒寫解和設(shè)就是那里沒寫單位,丟三落四,因此讓分子從手縫中溜走了。我就連在媽媽手里默寫英語單詞的時候,我也總是敗在一些小細節(jié)上,經(jīng)常被罰抄10遍。

這篇文章告訴我細節(jié),常常因其格外細小,而被人忽略,但這絕不意味著細節(jié)無關(guān)緊要。正所謂“成也細節(jié),敗也細節(jié)”,精細者的旗開得勝,常常因為重視細節(jié);而粗心者的病敗垂成也常因忽略細節(jié)。所以我一定要養(yǎng)成注意細節(jié)的好習慣。我相信從小事注意了細節(jié),就沒有做不好,辦不成的事。

《忽略》讀后感 篇6

夕陽斜照在玻璃窗上,反射到書桌上,幻出一片一片紅亮亮的光芒。很美,很美。我讀了《忽略》這篇文章。為什么老師給孩子那幅畫滿分呢?

“幾天后,孩子畫了一幅畫,畫中是一個大大的花盆,花盆里有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,綠綠的。旁邊寫了一行小字:我雖小,但我也是一個生命。老師驚訝于他的想法,給了他滿分。孩子把畫拿給母親看,母親看了看分數(shù),笑道:‘不錯啊,真厲害,得了個滿分。媽媽待會兒帶你上街,給你買冰淇淋。’”這段話充分地表現(xiàn)了孩子純真童心對生命的關(guān)愛之心。老師驚訝于孩子的想法,而母親卻只關(guān)注“分數(shù)”,忽略了孩子內(nèi)心的世界。

在我的生活中,也發(fā)生過這樣的事情:

一天,我正在和小伙伴們在樹下捉迷藏,媽媽把我“拖”回了家,關(guān)在了“牢房”里。我憤憤不平地說:“哼!剛才不是寫完作業(yè)了嗎?”媽媽嚴肅地說:“學得很好了哦?能考100分了哦?”“分數(shù),分數(shù),你就只知道分數(shù)!”我小聲地嘰嚕著。不料,還是被媽媽聽到了!媽媽憤怒地下了一道“圣旨”:寫一篇作文,做一張試卷和聽錄音?!芭椤钡囊宦暎T關(guān)上了。我哭了!分數(shù),你是一條堅韌的繩;將我緊緊地串縛在試卷上;你是一道堅固的墻,將我與輕松、快樂分開;你是一座高大的牢,將我關(guān)在不安和擔憂之中……

我為孩子們鳴不平,大人們忽略了孩子純真的童心,忽略了孩子對生命的關(guān)愛之心,忽略了孩子對自由的渴望……

《忽略》讀后感 篇7

內(nèi)容:文章講的是一個有名的法師為了寺院的事情去拜訪一位董事的時候,董事發(fā)現(xiàn)端出的一茶杯有個小小的缺口,于是就很抱歉地要去換,結(jié)果,法師說:缺角的地方不去看它!整個杯子就是圓的!

好句:每個人都有缺點,若不去計較缺點,則每個人都是很好的人!

感想:都說了人無完人,世界上怎么會存在十全十美的人?會存在完美的人?或許真的存在,但是,在不同人的眼里,總會有不同的看法!

突然間又想起了曾經(jīng)看過的一個故事:一個有名的畫家拿出一幅畫讓路人圈出里面的優(yōu)點,結(jié)果回家后,整一副畫幾乎每個地方都有了圈圈!第二天,他又拿著同樣的畫,讓大家圈出里面的缺點,結(jié)果,回家,整一幅畫也都是圈圈,昨天所畫過的優(yōu)點,今天也都成了缺點!

是??!每個人眼中的同樣的一件事情,總會不同,如果相同了,那么世界也就失去了生機,那么世界也就失去了五彩!不管怎樣,這些好好壞壞,都是來自于人們本身的看法,只要你持欣賞的態(tài)度去看,那么所有的事情也將會是值得欣賞的,如果以排斥的眼光去看待,那么也很難看到值得欣賞的地方!因此,生活,要如果相讓它變得如意,那也就是多看到它的優(yōu)點。多持欣賞的態(tài)度!就像這篇文章的杯子一樣,其實,那并不會缺口,只要懂得欣賞,那也是一種藝術(shù)!

在現(xiàn)實生活中,正是這種優(yōu)點缺點,構(gòu)成了我們的大千世界!不管它是好是壞,為了自己,多持欣賞的態(tài)度,不要故意去看他人的缺點,讓自己更加地有風度!何樂而不為!

讀后感祖國800字精選


您覺得怎么寫作品的讀后感最好呢?每次讀作品,我們都有新的收獲,讀后感可以整合我們的想法,記錄并且加以吸收。幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀后感祖國,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

讀后感祖國 篇1

我覺得我們大家根本不愛祖國,每個人都覺得命和錢最重要,其實你們都錯了。沒有祖國,你的命何在,沒有命你的錢何在。只要我們團結(jié)一心、眾志成城,日本人怎么會進入我們中國殘害生命呢?

更可恨的是,你不團結(jié)就罷了,你竟然去當漢。你不想想自己是哪國人,吃的用的是哪國人的,像你們這樣,貪生怕死的漢有很多,你們讓日本人殘害自己的同胞,你們于心何忍?。?/p>

為了讓更多人不當漢,你們大家早上、中午、晚上都要讀讀《榮恥》,那個光榮你可以做,那個不光彩的你不能做。

我們的祖國就像自己的母親一樣撫育著我們,關(guān)愛著我們,難道我們還要出賣自己的母親嗎?請那些愚昧無知的中國人快醒醒吧!我們已經(jīng)長大了,該是我們報答母親的時候了。只有這樣,那么誰還敢侵略我們中國呢?正如俗話說的我借他三膽他也不敢。

只有像這樣,我們的中國才會越來越強大,越來越富有。愚昧我覺得我們大家根本不愛祖國,每個人都覺得命和錢最重要,其實你們都錯了。沒有祖國,你的命何在,沒有命你的錢何在。只要我們團結(jié)一心、眾志成城,日本人怎么會進入我們中國殘害生命呢?

更可恨的是,你不團結(jié)就罷了,你竟然去當漢奸。你不想想自己是哪國人,吃的用的是哪國人的,像你們這樣,貪生怕死的漢奸有很多,你們讓日本人殘害自己的同胞,你們于心何忍?。?/p>

為了讓更多人不當漢奸,你們大家早上、中午、晚上都要讀讀《八榮八恥》,那八個光榮你可以做,那八個不光彩的你不能做。

我們的祖國就像自己的母親一樣撫育著我們,關(guān)愛著我們,難道我們還要出賣自己的母親嗎?請那些愚昧無知的中國人快醒醒吧!我們已經(jīng)長大了,該是我們報答母親的時候了。只有這樣,那么誰還敢侵略我們中國呢?正如俗話說的我借他三膽他也不敢。

只有像這樣,我們的中國才會越來越強大,越來越富有。愚昧無知的中國人,快醒醒罷!

讀后感祖國 篇2

今天,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時年僅22歲,是四川中江人,在1951年時參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民-主主義青年團。江-山-如-此-多-嬌,引無數(shù)英雄競折腰。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來,沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,豪氣貫日月,英風動大地。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地,奪取了勝利。在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了,黃繼光帶領(lǐng)兩個戰(zhàn)士再次前去爆破。一個戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負傷了,接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷,身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時,我也驚呆了,誰又見過這等可歌可泣的事跡呢都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死,他死得有意義,死得偉大!我們將永遠懷念他!英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱?,勤奮學習,用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

你是否想過祖國的歷史今天就讓我們來看看祖國的過去吧!掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!

這是民族的。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),迎來新中國的建立

讀后感祖國 篇3

今天我看了《熱愛祖國》這篇文章,它里面的內(nèi)容十分豐富,所蘊含的道理十分深刻,令我獲益良多。

首先,我深深地感受到文章中所洋溢的愛國之情。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,“烈士之愛國世如家”這句格言就是最好的印證,

的確,我們這種愛國的優(yōu)良傳統(tǒng)自古就有。如民族英雄林則徐為了祖國、為了人民不受鴉片的毒害,不顧個人的安危,在外國強權(quán)勢力的威脅下,毅然在虎門銷毀了大量的鴉片。他這種壯舉,不僅振了國威,還在一定程度上打擊了外國侵略者的囂張氣焰。又如,宋朝的岳飛,也是一位有名的愛國將領(lǐng),他奮勇地抗擊金國的入侵,收復了大片失陷的土地,在中國歷史上寫下了光輝的一頁,他的愛國精神一直為人們所傳頌。以上的歷史名人,他們?yōu)榱俗鎳幌А皰侇^顱,灑熱血”,令我深受鼓舞?;叵虢裉欤覀兪亲鎳慕影嗳?,應繼承和發(fā)揚我國的愛國傳統(tǒng),努力學習,練就扎實的本領(lǐng),為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,在學習上要勤學好問。我們要熱愛學習,把它當作好朋友。我們這些幼小的花朵正處于長知識、長身體的階段。學習,作為人類社會進步的必要手段,在現(xiàn)代社會,更成為人們不可或缺的終身事業(yè)。那些有卓越成就的人,大都具有這種勤學好問的精神。所謂“學問”,一是學,一是問。虛心求教才是應有的態(tài)度。我國古代的大思想家孔子,就是一位勤學好問的人。他到太廟里去,看到每樣事物都要問。他知道老子熟悉典籍,就趨向老子問禮。他能夠成為萬世景仰的圣人,難道真是天生的?又如,清代的大學問家——戴震,幼時讀朱熹的《大學章句》,便問《大學》是什么時候的書,朱熹是什么時候的人。

真是由于他具有勤學好問的精神,所以能夠成為當時赫赫有名的大學問家。除了能發(fā)問之外,我們還要勤學。而勤學就要求我們要善于利用時間,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,所以我們要珍惜每一點每一滴的時間。否則,得到年老時再后悔自己的碌碌無為就來不及了。或許有些人會有這樣的看法:認為時間還很多,把今天的事堆到明天來做也不遲。但是,事實卻往往相反,日復一日,這些懶惰的人到最后卻什么也沒做成?!懊魅諒兔魅?,明日何其多!”、“我生詩明日,萬事成蹉跎?!边@兩句格言正是對這種生性懶惰、不懂珍惜時間的人的一種極好的描述與批評。而“少壯不努力,老大徒傷悲?!闭歉嬲]我們不要荒廢大好時光,而應從小抓緊時間求知學習。由此可見,好問是發(fā)現(xiàn)問題、深入理解的必要條件;勤學是形成正確認識的根本保證,所以,它們是“智之本”和“智之道”。

“讀一本好書如同結(jié)識一位好朋友,它們?yōu)槲覀兊男撵`提供營養(yǎng)”,《熱愛祖國》真是一本不可多得的好文章,它使我懂得了勤學好問,報效祖國。

讀后感祖國 篇4

這個寒假,我興致勃勃的讀了《我的祖國》這本書。

這本書一共有十五課,其中,我最喜歡的一課是:高峽出平湖-----三峽水利樞紐工程。

這一課,主要講的是:三峽工程全稱三峽樞紐工程;它于一九九年十二月十四日開工,預計二00九年完工;完工后,它長六百千米,寬二千米,面積一萬平方千米的水庫;壩頂長三千零三十五米,高一百八十五米;它每年發(fā)電八百四十七億千瓦時;它蓄水后,水面上升一百五十米,寬增兩倍,萬噸級輪船就可以通過;它還講了三峽工程創(chuàng)造的十大世界之最。

讀完了這課,我就想到了大禹治水的故事。古時候中華大地洪水泛濫,洪水像猛獸一樣沖毀房屋,淹沒農(nóng)田,老百姓沒有了家園,明不聊生。大禹于是就帶領(lǐng)著那些無家可歸的老百姓治理洪水,他三過家門而不入。經(jīng)過了十多年的治理,終于消除了水災,老百姓才得以安居樂業(yè)。我又想到隋朝時期隋煬帝興建了貫通南北的京杭大運河;不僅加強了南北地區(qū)的聯(lián)系,更對當時國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟文化的發(fā)展起到了重要作用,京杭大運河至今仍造福著中華人民。

由此可見,水利工程是關(guān)系到國家發(fā)展、關(guān)系到人民生活的一件大事。

但是我不明白,大壩和大橋有什么區(qū)別:大壩上也可以通車,大橋下加上閥門也可以變成大壩。如果是這樣,那不就是一舉兩用嗎?

在這本書中,我還對第六課比較感興趣。

第六課主要講的是南極簡史、中國南極科考碩果累累、驚人的數(shù)據(jù),南極海魚為什么不怕凍、美麗的南極光、企鵝爸爸孵卵。讀完這篇文章,我認為:南極洲真是太神秘了!魚居然不怕凍,企鵝爸爸還會孵蛋我想,中國科考隊一定要加把勁兒,把南極洲的謎底揭露出來。

讀后感祖國 篇5

這幾天,我讀了《我愛我的祖國》這本書,其中介紹的是新中國成立以來取得的偉大成就。從曾經(jīng)的一窮二白到現(xiàn)在的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,經(jīng)歷了許許多多的故事和建設(shè)者們辛勤的汗水。

 無論是戈壁灘上的蘑菇云還是雪域高原上的歡笑,或是改革開放后的經(jīng)濟繁榮,都讓中國人的心中充滿了喜悅。走向世界的腳步,新時代的春風,科技的迅猛發(fā)展等等,讓我感受到新中國的輝煌成就是多么偉大。

 看了這本書以后,我感受到,身為一個中國人,應該為祖國而驕傲。因為我們的祖國同樣的偉大,靠自己的力量就能掌握載人航天和太空出艙技術(shù),做出一些讓別人認為是做不到的事情(像青藏鐵路),真是很不錯。

 盡管中國還是一個發(fā)展中國家,離發(fā)達國家還有一定的距離,但它取得的成就仍然數(shù)不勝數(shù)。中國的經(jīng)濟越來越發(fā)達,在世界制造行業(yè)中有許多第一?,F(xiàn)在,我們的幸福生活也正說明了國家的安定。

我真為我是一名中國人而驕傲!

讀后感祖國 篇6

我愛我的祖國——中國,她是一個美麗、富饒、創(chuàng)新、現(xiàn)代的國家。她有生機勃勃的錦繡山河,她有新穎美觀的現(xiàn)代化設(shè)施,她有活力四射的城市和鄉(xiāng)村,她還有勤勞勇敢、默默奉獻的中國人民。

中國,是世界上最美麗的國家之一。從雄偉壯麗的雪山高原到溫婉秀美的江南水鄉(xiāng),這既是大自然的鬼斧神工,更是無數(shù)代中國人民保護和創(chuàng)造的結(jié)晶。為了祖國,為了祖國的明天,大家都非常重視保護生態(tài)環(huán)境。在嫵媚妖嬈的九寨溝,游客們相互提醒、相互監(jiān)督,不亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們更是無論刮風下雨,來來回回不斷打掃,使九寨溝的山更綠、水更清、空氣更新鮮。在重慶童心小學,每個人都養(yǎng)成了“垃圾不落地”、“不剩飯菜”的好習慣。在武漢的牛湖山與梧桐湖,湖長郭斌為了讓兩大湖泊更加清澈,不辭勞苦地給漁民們做思想工作,拆除了漁業(yè)設(shè)施,并幫助漁民用其他方式勤勞致富;不僅如此,他還聘請教授當外援團,把湖泊建設(shè)得更美麗。在他們的努力下,在今天,無論走在中國的哪一個角落,都能看到綠水青山。

中國,是世界上最具創(chuàng)新能力的國家之一。尤其是近些年來,中國已成為世界創(chuàng)新之路上的“領(lǐng)跑者”,這是一代代科學家和工程師潛心研究、努力奮斗的結(jié)果。就拿家喻戶曉的“天眼”來說,它是目前世界上看得最遠的望遠鏡。這一輝煌創(chuàng)造的背后,是一位偉大的天文學家——南仁東。他放棄了國外的高薪回到中國,與團隊翻山越嶺,克服無數(shù)艱難險阻,建造了世界上最先進、最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡——“天眼”,它與被列為“人類20世紀十大工程”之首的美國阿雷西博望遠鏡相比,綜合性能提高了10倍。可是,當“天眼”首次幫助我國發(fā)現(xiàn)脈沖星時,南老先生卻因積勞成疾,病情惡化,在短短一個月內(nèi)就離開了我們。

中國,也是世界上最便捷、最現(xiàn)代化的國家之一。在上海,一幢幢高樓拔地而起,一條條隧道讓城市交通更便捷。又比如我們每天的生活,不用帶錢就可以直接用支付寶坐公交車和地鐵;不用出門就可以網(wǎng)上買菜、訂餐。還有外國記者不相信,到中國看了一圈以后,才心服口服。這,能不讓我們自豪嗎?

我愛中國,我愛中國的每一個角落,我更愛中國人民!

讀后感祖國 篇7

我閱讀了《上下五千年》這本書,了解了我國五千年的文明史及五千年的巨大變化。書中有很多故事,很有教育意義。

看了岳飛精忠報國的故事,他在《滿江紅》中寫道:壯士譏餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。我理解了岳飛恨不得吃了敵人的肉,喝了敵人的血的心情。還明白了岳飛是一個反對屈服投降的人。來自:作文大全我還看了臥薪嘗膽的故事,這個故事講了五千多年前,越王受盡了屈辱,時刻不忘報仇雪恨,白天他親自下田耕種,晚上就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一支苦膽,每頓飯前總要先嘗嘗他的苦味,提醒自己不忘兵敗的恥辱。經(jīng)過二十多年的努力后,越國終于轉(zhuǎn)弱為強,出奇兵消滅了吳國。我覺得越王身上有很多值得我們學習的精神,比如說他那種堅忍不拔、奮發(fā)圖強的精神。十月一日,我在電視上收看了國慶閱兵式的直播,解放軍一個個方陣邁著整齊的步子走過天安門。那氣勢,多么壯觀!聽那步子走過的刷刷聲,看那整齊的隊伍,我才知道我們的祖國是如此強大。

我愛你,祖國,我為你而自豪。多少年來,我們國家克服重重困難,漸漸發(fā)展壯大起來。中華民族形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

我們要從小不斷努力學習,長大才能成為祖國的棟梁之材,把祖國建設(shè)得更加美麗、富強!

暴雨讀后感800字精選


請閱讀以下我們精心收集整理的暴雨讀后感,作品令我印象深刻。為了更好地剖析情節(jié)的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感,您知道如何為作品寫一份真實的讀后感呢?歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

暴雨讀后感(篇1)

在暴風雨的天氣里,我們都會乖乖待在家中,等待天氣變晴。但是在一個狂風暴雨的夜晚,卻有一個小小的身影在閃爍。

那一夜,狂風怒吼著,仿佛要將大地席卷一空;暴雨傾瀉,似皮鞭無情地抽打城鎮(zhèn)。街道上除了冒著狂風暴雨去上夜大學的作者的朋友外,一個人也沒有??墒菑膶W生到老師,除了她無一人去上課。就在她失落委屈之時,一位人生閱歷豐富的老人鼓勵并給予她支持。這不經(jīng)意的幫助,讓作者的朋友得到了啟示,直至有了現(xiàn)在的成功。

暴雨,一種比較常見的自然現(xiàn)象,現(xiàn)在它卻成了一個篩子。我深知在這個競爭激烈的社會,只有獨樹一帆的優(yōu)秀人格才能為你在風雨中撐起永不衰敗的雨傘,才能讓你立足于社會。

寒假中,我和媽媽隨團去游華東五省。在登閱江樓時,有坐電梯和徒步爬兩條路。一開始,大家興致勃勃地選擇了徒步爬。山路并不陡也不崎嶇,只是特別長。一階臺階接一階,一段臺面接一面。不一會就有人退卻了,他們開始向下走準備搭乘電梯。結(jié)果團中只有6個人成功徒步登頂。雖然那些乘電梯的團員也能和我們同走一個路線去參觀山上的閱江樓及風景。但是我卻明白展現(xiàn)在我們眼前的除風景還有爬山時的趣事和積累的經(jīng)驗。

長長的山路就像一個篩子,它和暴雨一樣留下了毅力、耐力最強的人。可是并不是每座高峰都有直達的電梯,就像我們的人生路不是總會有捷徑的。要想在社會上立足,通過那嚴酷的“篩選”就必須成為堅強不怕苦的人。只有這樣才能永遠待在“篩子”的上面,不被拋下。

暴雨讀后感(篇2)

最近,我們學習了一篇課文,它叫《暴雨篩》,主要講述了我南方的女友有一次在臺風到來時,堅持去參加夜校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有自己一人來了,非常懊惱??撮T的老人讓她明白了,她不是學生當中最聰明的,但她是最有膽量和毅力的人。通過學習課文,我也被女友的膽量和毅力深深打動了,也被老人的話所感動,并暗暗下決心要向她學習,不向困難低頭。

在學騎自行車的過程中,我就做到了不放棄,不低頭。在騎車時,我老是騎不好,總是沒騎兩米遠就摔在地上。這一次,我又把車子扶起來,跨上車子,雙手緊緊地握住車把手,一只腳蹬著車蹬子,另一只腳放在地上,眼睛盯著前方,腳用力一蹬,在地上的那只腳飛快地放好,小心翼翼地慢慢騎??蛇@次卻因騎得太慢,沒控制好平衡,一下子又摔在地上。我的腿上冒出了血,我咬著牙,痛得要命。真想立刻爬起來回家,可我當時真是連爬起來的力氣都沒有,摔倒N次了,還是放棄騎車算了正當我想放棄回家的時候,我想起了《暴雨篩》中老人的話:暴雨是一個篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。是啊,困難是一個篩子,我不能被它篩下去。于是,我忍著痛,用紙擦了兩下便繼續(xù)站起來練習了。這次,我的車速不快也不慢,眼睛盯著前方,就在停車的一剎那,我的一只腳快速著地,以保持平衡。這時,我回頭一看,竟騎出了十二三米遠,我會騎車了!心中非常高興。

在今后的日子里,我也會遇到許多類似的困難和問題,但我相信自己,都會學著課文中主人公那樣堅持下去,不向困難低頭,就會取得最后的勝利。

暴雨讀后感(篇3)

一個人只有擁有了頑強的毅力做任何事就一定會成功,通過《暴雨篩》這篇文章我領(lǐng)悟到這個道理

在一個狂風暴雨的夜晚,女友獨自一人趕去夜校上學。雖然只有他一個人來上學但她知道自己是最有膽量和毅力的人。

暴雨是一個篩子。膽小的、思前想后的、都被它篩了下去。留下了最有膽量和最不怕吃苦的人,是??!面對人生當中的種種困難與挫折,只有那些膽小、猶豫不決的人才會被困難嚇倒退縮。而那有膽量、勇敢、有毅力的人則會一步步走向成功。面對那么大的一場暴風雨,她一個人拼盡全力來學校上學。這種毅力難道不應該讓人來肅然起敬嗎?這件事如果換做是我不要說去外面上學了就是外面有再大的禮物我也絕不出門。一定是窩在沙發(fā)上看電視,吃零食呢!和女友相比我真是無地自容。她的堅強與毅力讓每一個讀過這篇文章的人都被其折服。

其實還有一位像女友這樣的人,她叫張海迪。她1955年秋天在濟南出生,5歲患脊髓病胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到人生。她無法上學,便在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母下放聊城農(nóng)村。給孩子們當起教書先生,她還自學針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。這就是張海迪所經(jīng)歷的與眾不同的生活。記得那一次天氣十分糟糕,外面刮著大風不時還飄著塵土。我剛一出門帽子就被刮掉了,滿天的黃沙一下子就朝我飛來。面對如此惡劣的天氣我簡直無法接受,一下子就趕回了家里。媽媽一看我回來了火冒三丈說我沒毅力還偏要我去上學,無奈之下我只好去了?,F(xiàn)在和女友和張海迪比起來我真是慚愧萬分。

就像楊根思所說就是有九十九個困難,只要有一個毅力就不困難了。

暴雨讀后感(篇4)

臺風加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會去上學嗎?如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那么你就是真正的強者。

《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個故事:作者的一個女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺風突然來了。由于那時電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學校。剛出家門作者的女友就把被風劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來到了學校,看門的老人對作者的女友說從老師到學生只有她一個人來到了學校,作者的女友在老人的屋里避雨時,看門的老人對作者的女友說:“你以后肯定會有出息,因為暴雨就像一個篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!边@段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來取得了很大的成功。看門的老人成為了作者女友一生中最重要的導師之一。

在我的身旁也有一位對我很重要的導師,他就是我的爸爸。平時在我遇到困難想要放棄時,爸爸總會對我說:“再堅持一下!”有一次學校周六加課,我周五晚上從補習班回到家以經(jīng)十點多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。寫到晚上十二點多的時候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說:“再堅持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅持寫到了凌晨一點,才把作業(yè)寫完。

挫折與困難也像一個篩子,經(jīng)過無數(shù)次的篩選后,最后留下來的人就是真正的強者。

我發(fā)現(xiàn),有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過后你會覺的它也不過如此!

暴雨讀后感(篇5)

看到網(wǎng)上各種求救信號和地鐵被困的情況,心里還是揪的難受,平常都是很普通的路,都變成了生死攸關(guān)的地方!

看到大家都白天在調(diào)侃雨,說海來了,還游泳什么的,那都是些什么熱搜,那些某明星的破瓜一天十幾個熱搜占了公共資源。

河南一整個白天都沒有特別緊急的救援,以至于地鐵到下午都還在運行,很多人被困四五個小時,水都要到肩膀了人才被救出,地鐵站水里直接做搶救,有小孩有大人,不敢想這些事發(fā)生在我一個月前還在那里上學的鄭州。

所以只想說一點也不想看海,截止到現(xiàn)在外面還是打雷閃電,鄭州多個地區(qū)停電又停水路面電線直接著火,碰到水面都有可能觸電高鐵站的人密密麻麻被困在候車廳。

還有大家都是早上出去上班,都沒怎么下晚上下班。又處處是水,地鐵停運,不知道多少人被困在路上、地鐵里、辦公大樓里、高鐵站里、醫(yī)院、呼吸重癥病人、要臨產(chǎn)的孕婦、到處都是被困的人和求救信息。天災啊求求了!快過去!

現(xiàn)在依舊是大暴雨還沒有停,預報說雨還要下很久,這次真的很嚴重,大家可以持續(xù)關(guān)注幫忙轉(zhuǎn)發(fā)信息?。?!明天還要上班(不在鄭州)現(xiàn)在還沒有睡,看到那么多人被困聽著外面的雨聲心里太不是滋味了!!

還有求求不要再出門了,尤其是老年人和小孩生命無價!

真的真的希望這場大雨快點過去,不要再下了中原地區(qū),經(jīng)不起大洪災,中牟縣水庫也水位告急,出現(xiàn)了從未有過的狀況,作為河南人真的看到每一條求救信息都快哭了。中原地區(qū)比臺風天氣還牛叉,活二十幾年沒見過這么大的雨折騰不住了!

這只是是說的鄭州省會城市,不敢想其他一些低山地區(qū),沒有太多先進的救援人員農(nóng)村大洪水該怎么辦!大家都在生死線上真心希望暴雨快走?。。。∥掖掖覍懴逻@篇文章,希望各位分享給遠在鄭州的朋友,救人一命,功德無量。祈禱鄭州所有朋友都能平安!

暴雨讀后感(篇6)

著名作家畢淑敏曾寫下《暴雨篩》這個故事,我讀完以后,深受感動。

這篇文章主要講了女友不顧狂風暴雨的襲擊,冒著危險,準時到達夜校大學,發(fā)現(xiàn)老師學生全都未到,感到委屈、沮喪??撮T老人稱贊她是一個有膽量、不怕吃苦的人,老人的稱贊使她擁有了自信。她也因此終身受益,最終走向成功。

人生的道路并非只是平坦的大道,也會有崎嶇的山徑;成長的天空也并非永遠艷陽高照,也會有電閃雷鳴,風雨交加。困難來臨的時候,我們要咬緊牙關(guān),繼續(xù)向前;遇到挫折的時候,我們要不怕吃苦,做一個有膽量、有毅力的人。只有這樣,我們才能一步步走向成功。

在我成長的過程中,也遇到過困難。五年級我們的體育考試增加了1000米長跑測驗,這對于體質(zhì)不好的我來說真是一個很大的挑戰(zhàn)。我很懊惱,怎么辦?看著同學們一個個輕松的表情,我暗暗下了決心:一定要刻苦訓練。于是,每天放學后,我一個在無人的操場上跑步,一圈又一圈,咬緊牙關(guān),堅持到底。半個月后我的長跑過關(guān)了,我的體質(zhì)也增強了不少。從這次的經(jīng)歷中我認識到:只要不怕吃苦、有毅力,就能取得成功。

一直以來,那個在暴風雨中勇敢的身影不時地浮現(xiàn)在我的眼前。在我膽怯的時候,她給予我勇氣;在我猶豫的時候,她贈予我信心;在我退縮的時候,她催促我前進……于是,在成長的路上,我以她為榜樣,自信努力,堅持不懈,勇往直前!

“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,成長的道路并非一帆風順,無論明天是朝霞滿天還是烏云蔽日,我們都要咬緊牙關(guān),奮勇向前。讓我們成為高爾基筆下那只勇敢的海燕,暴風雨來臨的時候,我們勇敢地吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧?!?/p>

暴雨讀后感(篇7)

自從讀了著名現(xiàn)代作家老舍的短篇小說《在烈日和暴風雨下》后,我想到很多、很多。

我想到了老舍先生的那支筆,那是一支神筆,是一支能寫出讓人感覺到一種內(nèi)心深處震撼的筆。舊社會的黑暗殘酷與底層生活的小人物的悲慘命運,無一例外的悲慘結(jié)局,這一切的觸目心驚是來源于老舍先生那支能滴出血與淚來的筆。

《在烈日和暴風雨下》通過描寫烈日和暴風雨的景物,把一個熱得讓人難耐、冷得使人哆嗦的世界逼真地烘托出來,而在這種惡劣的環(huán)境下,祥子還是要出去拉車,在拉車過程中,表現(xiàn)了祥子為了為了生計而在暴雨中掙扎的悲慘命運與坐車人的冷酷無情。老舍先生用凝練深刻的語言一語道破舊社會的本質(zhì),讓人深有感觸。今天我們的生活是多么幸福,卻又身在福中不知福,然而在那個特定的時代,人們的希望卻是如此渺茫,生活又是如此無奈。

本文的文字極平易,清澄如沒有波瀾的湖水,但在平易中而不死板,從平易中給人滄桑凄涼的感覺。正因為滄桑,所以成熟,又因為成熟,所以深刻。滄桑凄涼的背后是發(fā)人深省的深刻。文中那句他哆嗦得像風雨中的樹葉讓人痛心,此話象征人物飽受折磨的悲慘命運。作品中字里行間無不是作者對舊社會底層勞動者的真摯同情和深刻理解。

雖然小說情節(jié)通俗,但卻深刻。我被這種深刻的筆觸和思想內(nèi)涵深深打動著、震撼著。老舍先生的筆實在不凡,那支筆能看穿世界,尋找逝去的深刻。

故事中的祥子雖是一個不起眼的人物,但老舍先生在他身上發(fā)現(xiàn)了極可貴的素質(zhì):勤勞、樸實、厚道。讀了這個故事,讓我下決心要學習勞動人民的勤奮,同時要珍惜眼前的美好生活。

暴雨讀后感(篇8)

在畢淑敏的散文有一則故事《暴雨篩》,故事中的主人公是一位中年女性,她考上了一所夜大學,每天晚上要去學習。一天傍晚,臺風帶著暴雨來臨了,風聲在耳邊怒吼,豆大的雨珠無情的打在身上,讓人感到寒冷與疼痛,但是夜校并沒有通知是否上課,在這樣的環(huán)境中,許多人會選擇放棄,這位中年女性經(jīng)過一番心里斗爭后,拿上雨傘,披上雨衣,沖進了風雨中。半路上,雨衣被吹飛了,雨傘被吹折了,經(jīng)過風雨痛苦的蹂躪她終于來到了夜校,但是學校里空蕩蕩的,沒有一個老師和學生。

這是一個多么令人心灰意冷的結(jié)局啊,最后,一位看門的老人說出了人生的真諦:“看,暴雨是一個篩子。膽小的,思前想后的,都被它篩了出來,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這是一句多么富有哲理的話啊,反復品讀,它告訴了人們面對挫折與困難的三種人:一是膽小、不敢面對挫折與困難的人。第二種是思前想后,不能果斷作出決定得人,他們只能獲得失敗或很小的成就。第三種人是最棒的,挫折與困難一定會被他們的努力與堅強打敗,成功將一定屬于他們。仔細想想,在困難與挫折面前,我們又是那一種人?

生活中除了“暴雨篩”,還有“疾病篩”、“疼痛篩”、“瞌睡篩”、“貪玩篩”......這些篩子每天都在篩著這世上的人們,怕吃苦、沒膽量的人被篩了下去,那些是永遠做不成一件事情的。

從老人的話中,我們可以領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難與挫折的方法,正像老人說的:“留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這也就是說,面對困難與挫折,要勇敢、堅強、不怕吃苦,如果能做到這些,那便可以順利到達成功的彼岸。

正是因為“暴雨篩”存在于這個世界上,所以,困難與挫折并不是人生中一條不可逾越的溝壑,我們一定要有一個堅定的信念:成功是堅持不住時的堅持。再困難面前,要像成功,要堅強、勇敢、努力、不怕吃苦地去面對、去克服那種“堅持不住”的想法,如果做到了這些,那么,我們一定能通過人生中的“暴雨篩”,得到勝利與成功的桂冠?。?!

最新傅雷家書讀后感800字精選


相信大家都有寫過作文,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知,其實作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。我們自己怎么寫好作文呢?你不妨看看最新傅雷家書讀后感800字精選,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

最新傅雷家書讀后感 篇1

“若是澄心凈耳聽,萬籟俱靜也是韻?!币豁稠硶艓е鵂繏炫c希望遠飄洋外,將思念娓娓道來。身處異國他鄉(xiāng),傅聰對父親的教誨,對母親的掛念也是格外的感激,那時的他已從少年走向青年,何嘗不知道父母的愛之深切呢?

手捧一封書信,他仿佛看到了父親寫信的樣子。頭發(fā)恍白,長時間因?qū)懳恼露眢w虛弱,但一拿起筆和信紙,他就精神抖擻,仿佛煥發(fā)了光彩。剛勁有力的筆跡為他所熟悉,他不禁潸然淚下,淚水暈染了字跡。

信中,父親常以商量的口吻來向他指正音樂上的不足,告訴他接人待物的方法,教導他做人的道理。詞藻并非華麗,都是面對面的家常話,可他深知這些話猶如明燈一樣,為他點亮了前途之光。

而母親的文筆確實更加細膩柔和,字里行間中將對兒子的愛流露出來,如清泉一般沁人心脾。是溫柔的語句讓他回憶起兒時的溫暖,是深刻的教導讓他終生受益。愛,有時并不是溢于言表,卻如同一個無形的盾牌,堅守著內(nèi)心。

一封家書,串通了異鄉(xiāng)兩國的心,連接了濃濃的親情。家書內(nèi)容多以諄諄教導為主,教導孩子以做人為主,以做藝術(shù)家為次。談文學,談音樂,談做人成了他們一家無形的家風。家風雖為嚴厲,可這促使傅聰?shù)淖聣殉砷L。

以情思拖于紙墨,以書信落款,偉大的愛飄洋渡海,終以無限感慨與思念畫上句號哦,讓游子不生孤獨與寂寞之感。

最新傅雷家書讀后感 篇2

傅雷的一封封家書,都是傅雷對于傅聰?shù)慕虒?,傅雷?yōu)秀的教育使傅聰成為了一個優(yōu)秀的鋼琴家,有著西方音樂的才華卻又不失中國人的傲骨的氣節(jié),有對于藝術(shù)的忠誠、尊重與見解。

傅雷希望傅聰能夠成為一個藝術(shù)家,而不是一個彈琴機器,傅雷告訴兒子:“適量的音樂,會能刺激你的藝術(shù),但過多的音樂只會麻痹你的感覺,使你的表演缺少生氣與新鮮感,從而損害你的藝術(shù)?!彼兄珠L遠的目光,并不是注重眼前的利益,他知道藝術(shù)家,不注重提升自己的水平,豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng),藝術(shù)之路才會愈走愈遠,有了父親這樣的思想的引導,傅聰才在音樂界大放異彩,始終保持堅韌、頑強的精神,戒驕戒躁。

然而,傅雷在對兒子做的不是告誡,不是約束,而是領(lǐng)導,他并不是直接告訴或直接命令兒子一定要少進行商業(yè)演出,而是循循善誘的告訴兒子“為什么不能”,“過多的音樂會麻痹你的藝術(shù)”,這樣的勸說,會使傅聰更加容易接受而不會形成反抗的情緒,也讓傅雷成功。

“教育的本質(zhì)是一顆樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!备道子盟慕套又烙眯牡呐囵B(yǎng)出了一個真正尊敬藝術(shù)、忠愛藝術(shù)的優(yōu)秀藝術(shù)家。

最新傅雷家書讀后感 篇3

“你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了,可是沒一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么?!?/p>

從翻開書的第一頁,我就被這段文字深深打動。傅雷對傅聰?shù)膼凼菬o言的,是深沉的,是質(zhì)樸的??赊D(zhuǎn)念一想,天下哪位父親對子女的愛不是這樣的呢?

沉默,我想起了我的“傅雷”。不知為何,我與父親之間好像總有一層隔閡。或許,是他工作太忙,陪伴我的時間太少。也或許,是我們都過于沉默。

“別總是給我打電話,也多打打電話給父親,他總是念叨你不給他打電話”電話那邊傳來了母親不知講過多少遍的話語。

思緒回到兒時,我想起了父親那嚴厲的面孔。記得有一次和朋友出去玩,回家晚了點,一進屋就看到父親坐在沙發(fā)上黑著臉一聲不吭,像一顆隨時會引爆的炸彈,空氣似乎凝固了?!霸趺催@么晚才回來?”父親終于開口了,我默不作聲,“下次再這么晚回來就別回來了。”聽完,我低著頭,灰溜溜地回到房間。從此,每當我犯了點錯誤,腦海中便浮現(xiàn)父親那嚴肅的面孔,畏懼之情油然而生。

如今,母親卻說父親老是念叨我,不禁感到一絲驚訝。我思忖許久,重新?lián)艽螂娫挘従彴聪履羌仁煜び帜吧碾娫捥柎a。

“喂?”電話那頭傳來一聲低沉的男聲,顯得有絲疲倦?!案赣H?!蔽逸p聲呼喚?!鞍?!我寶貝女兒終于給我打電話了!怎么樣?最近在學校過得開心嗎?生活還適應嗎?身體還好吧”一連串的問題撲頭蓋臉而來,問得我措手不及,我疑惑之下竟一時語塞,這還是那個不茍言笑的父親嗎?

電話內(nèi)容早已忘卻,只是記得父親說的最后一句話:“多給父親打電話!有什么不開心的事,自己解決不了的事情就跟父親媽媽說”聽完,內(nèi)心泛起絲絲酸意,原來父親也在默默關(guān)懷著我,他不善言語,他和傅雷一樣,只希望自己的孩子能好好的。

月假回家,晚上十一點,我肚子突然餓了,“咕?!钡胤懦鲂盘?。父親突然沖我笑笑,便走進廚房,做起了面條。

“來咯!天下第一美味!”父親端來面條,放在我面前。我一刻也等不了了,狼吞虎咽起來。父親也在一旁享用著,時不時往我碗里添加幾塊肉,我邊吃邊和父親分享著學校里的趣事??蛷d里傳來此起彼伏的笑聲,不知不覺間,我與父親之間那層隔閡正在悄悄消失。

在燈光的照耀下,突然我看見一絲細微的白發(fā)赫然飄在父親的頭頂上,晃得我有些恍惚,我這才意識到這個男人,在我成長過程中他正在老去。

猛然想起,他也曾是少年,也曾幻想仗劍執(zhí)筆走天涯,利落的黑發(fā)襯著他的英氣,他曾有著“騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招”的倜儻,他曾有著“手可摘星辰”的豪氣??墒撬辛宋液?,便不再羨慕江湖,毅然隱退。從此,為四方食事而忙碌,為前途理想而奔波。他的青絲終是抵不過歲月的侵擾,白了,疏了。

我的內(nèi)心泛起陣陣波瀾,電話里頭“有事就打電話給我”的那聲叮囑又響在耳畔,原來,每一位父親都如“傅雷”一樣,牽掛著孩子。朝如青絲暮成雪,我不禁潸然淚下。

最新傅雷家書讀后感 篇4

“復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”,一封家書,凝聚多少詩人的情才,讓他如此反復的“拆“封”?一紙紙留言又聚集多少深沉的愛,才讓這零碎的傅雷家書編訂成冊?答案很簡單:深似海,寬如天的深情。

傅雷,一個偉大的翻譯家,給我印象最深的,卻是一位苦心孤詣的父親。這樣深的印象不僅源于他對兒子傅聰成功欣喜的同時教導兒子謙虛為本,更表露在:兒子身處低潮,以一位朋友的身份去勸誡兒子在困難中學會堅強。當一封封家書的字眼映入我的眼底中時,傅雷嚴父的形象便在腦海里種下種子,慢慢發(fā)芽,發(fā)芽的不是嚴父的“嚴”,而是嚴父的“慈”,嚴父的“情”。

“父愛如山”,這句話用在傅雷身上,絲毫也不為過,傅雷的愛確是如山沉重。為什么?因為里面包含的太多,有期盼,有欣喜,有憂愁,而更多的則是對兒子永恒不變的“情”與“愛”?!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁”,本是李清照抒發(fā)內(nèi)心憂愁之句。但倘若將“愁”字替換成“情”字,用在傅聰身上,倒也押韻。但給傅聰?shù)摹扒椤眳s不似李清照的愁,而是厚望與自豪之感了。

家書是真情的流露,若傅雷的家書不是凝于情,恐使我覺得乏而無味,有了情,自然給人一種難以言表的感受,但是我還得說說。

“情”一個簡單的筆畫,卻可以擬出很多詞,“親情”,“友情”,也包括當下最敏感的話題------“愛情”,但眾情之中,惟“親情”令我覺得可敬可佩?!把獫庥谒保娝苤?,其實是古人驗證是否為親生子女的一種方式,雖無科學依據(jù),但這詞確確實實體現(xiàn)出親情的“濃,厚,重”了。

汶川大地震,是汶川人永遠抹不去的傷心記憶,其中感人的畫面很多,很多。但我要說的是一個母親的行為。大地憤怒地吼叫,不幸的她被掩埋在瓦礫下,但她卻做了一個令我永生難忘的姿勢,她用那柔弱的脊背為自己的孩子撐起了一片天!最令人淚如雨下的'是:當救援人員發(fā)現(xiàn)他們時,母親已然歸去,而熟睡的孩子的搖籃的手機中,有一封未發(fā)出的信息印在屏幕上--------寶貝,記住,媽媽愛你。正是這句簡單的話語讓我潸然淚下。這封信息是用母親有限的生命和無限的愛換來的。它凝聚著母親對孩子最真摯的“情”,所以變得珍貴無比。短短數(shù)字的一封“家書”不亞于傅雷的《傅雷家書》,換而言之,同樣是以“情”相聚,哪有好壞之分?

無論是簡單的幾個字,還是苦心孤詣的長篇家書,只要是凝于情,就足以讓天地萬物為他鼓掌歡呼,足以感動天地!這樣偉大的愛不是深似海,寬如天,又是什么呢?這份愛,這份情,銘記于心!

最新傅雷家書讀后感 篇5

最近在備課的時候翻到《傅雷家書兩則》,距離我第一次讀這本書,已經(jīng)很久了。

可能是年紀大了,比較能夠感受家長的角色了,每每讀到父親掛念親兒卻得不到回應的段落,心里只覺得難受。然而年少時,又有多少人,能夠在忙碌工作或?qū)W業(yè)的同時兼顧父母的愛?在這一點上,我非常希望和學生交流彼此的感受。

課文只摘錄了來往家書中的兩則,第一則寫傅雷在兒子傅聰遭遇生活挫折時,對他的諄諄鼓勵;第二則寫傅雷在得知傅聰演出成功之后,對他表達的興奮與贊美。文中父親與兒子同喜同悲,傅雷以過來人的身份,理解傅聰?shù)男那?,鼓勵他面對,支持他發(fā)展,更肯定他的成就。在我們看來,這就是一副父慈子孝的理想家庭的模樣。

但是,作為一個年輕人,一個擁有遠大理想抱負、已經(jīng)展翅高飛的年輕人,在與父母的來往當中,真的就如此“循規(guī)蹈矩”嗎?

我很好奇。

在更多的家書中,我們可以看到,傅雷總是在信中提及,希望傅聰可以多寫家書,說說自己近況。而傅聰在遇到問題的時候,也不一定都與父親商量。每當傅雷從報上、朋友處打聽到兒子的消息,他總是深感自責,不斷地問自己:是不是自己老了,意見不中用了,所以孩子才不愿意聽?

可見,家長與孩子的關(guān)系,天下之大,卻是那樣類似。

孩子長大了,父母的牽掛不會斷,無論多遠都想遙遙牽著風箏的那一頭,哪怕只有一點點,哪怕只傳回一點點消息,父母為之喜,為之悲。

而作為孩子呢,渴望自立、獨當一面,加之生活忙碌,總是在不知不覺中把父母越推越遠。殊不知,父母的心卻因為這種漸行漸遠無力著,落寞著,放不下,握不住,處處不知如何是好。

說了這么多話的我,大概是希望孩子們未來和父母相處的時候,對于父母的嘮叨和說教,多一些耐心,甚或是忍耐,不要把他們生生地拒之門外。要知道,天下父母能像傅雷那樣把話說清楚的并不多,更多的時候,他們滿載著愛卻不知如何表達。他們說的話也許不如人意,卻很真,很真。

龍應臺在《目送》里說,所謂父女母子一場,不過是不斷看著他的背影漸行漸遠,它還告訴你,不必追。

只消數(shù)一數(shù),你就會知道相處的時間那么那么少。

我的準則是,凡事不留遺憾。而父母,則是我一生最不愿意對其有遺憾的人。

——

另附閱讀時做的摘抄二則:

“聰,親愛的孩子!收到你波蘭第四信和許多照片,郵程只有九日,比以前更快了一天?!?/p>

“耳朵里聽的是你彈的音樂,可是心里已經(jīng)沒有把握孩子對我們的感情怎樣——否則怎么會沒有信呢?——真的,孩子,你萬萬想不到我跟你媽媽這一個月來的精神上的波動,除非你將來也有了自己的孩子。”

最新傅雷家書讀后感 篇6

在我的認知中,《傅雷家書》是一本普通又奇特書,它凝聚著傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。在書中,他為我們介紹了如何與兩輩人相處,一個年輕人如何做人如何對待生活。它使我感受頗深。

在下午,美麗的朝霞為我們送來淡淡的光,正好適合讀書。手捧《傅雷家書》,桌上放,一杯淡淡的幽香的茶葉水,讓我走進了書的世界。在書中我看見了傅雷對兒子傅聰?shù)年P(guān)心與牽掛,他不僅關(guān)心兒子的音樂,并且關(guān)心兒子的禮儀,希望他能夠做到兩方面兼得。在書中,他更是與兒子形成了一種朋友之間的交談,與兒子敞開心扉。在我看來,他們父子之間的相處模式更應該讓我們好好學習。在我看來,隨著時代的不斷發(fā)展,父母與孩子之間的感情越來越有隔閡,像傅雷和傅聰之間的關(guān)系更是少而又少。在孩子們看來,父母,又嘮叨又煩。但在父母看來,他們覺得孩子又叛逆又不愛學習。這些促使父母與孩子之間的距離越來越遠。而傅雷與傅聰更像是處于同一種地位,他們互相探討著自己不同的看法,并采納對方的意見。這讓我想起了在我們這個時代,讓人們總感覺父母與孩子之間的地位,猶如君主與大臣之間的關(guān)系,這就使孩子們的叛逆發(fā)揮,他們總覺得父母對自己所有的都是嘮叨與嫌棄。而父母又覺得孩子不爭氣,并不與他好好溝通。這也就成了父母與孩子之間的一大間隔。在我看來,在《傅雷家書》中,我們就可以找到答案。傅雷認為,在兩代人的相處中,青年人應該理解長輩的感情,并尊重老人的意見,與他們好好溝通。而長輩應該克服落伍,不夠耐心,迂腐,

不太講究說話技巧等弱點。我認為傅雷的意見十分符合現(xiàn)在大多數(shù)家庭應克服的困難。這會使大多數(shù)家庭之間的關(guān)系變得更加和諧。使孩子更加明白父母的用心良苦,家長更加懂得孩子的內(nèi)心需求。這本書不僅讓我學到了父母與孩子之間的相處技巧,更加讓我懂得了青年人如何做人,如何對待生活。所以它不僅是一本教育書,更是一本成長書。

讀完這本書后,我希望每個人都能夠找到自己與父母之間相處的方法,以及自己在人生路上不懂的問題的答案。

《荷花》讀后感800字精選


在看完作者寫的作品之后,總是不禁被作者的腦洞所震撼我們可以提取這本書的精華部分,把自己的所想通過心得抒寫出來。你是否正為寫作品讀后感而犯難呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了《荷花》讀后感,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

《荷花》讀后感(篇1)

翻開久置書架上的一本書,撲面而來的是那濃厚而唯美的鄉(xiāng)村氣息。讀起第一章,仿佛已走進那美輪美奐的水鄉(xiāng),看到白洋淀中淳樸善良的女人,為她們的傳統(tǒng)美德而贊嘆。這,就是孫犁的《荷花淀》。

很早以前,就聽說孫犁的文章有詩意又有地道的鄉(xiāng)情,小說人物傳神,形象美好。讀此本《荷花淀》,使我真正感受到孫犁文章的美:詩美、鄉(xiāng)美、人美。

作者用清新、脫俗的筆墨描寫了白洋淀——這個位于抗戰(zhàn)前線卻寧靜、美麗的水鄉(xiāng)。這里有一群女人,她們的代表人物是水生嫂。水生嫂是小說的線索人物。她勤勞能干,在月下織葦席,不一會兒就織出一大片;她體貼用心,為丈夫參軍而擔心和不舍,卻又識大體顧大局地為丈夫準備行李;她樂觀向上,雖丈夫參軍后未找到他,卻隨后又調(diào)侃地說笑起來;她勇敢,在遇到敵人時,寧愿跳水也不愿意投降……正如孫犁在《關(guān)于寫作》一文中寫的“她們在抗日戰(zhàn)爭年代,所表現(xiàn)的識大體,樂觀主義以及獻身精神,使我衷心地佩服到五體投地的程度?!?/p>

而讀這本書第三遍,再看到作者對水生嫂的描寫時,我想起了鄉(xiāng)下姑姑家邊一個阿姨,一個地道的鄉(xiāng)村婦女,今年也不過三十七八的樣子,長得不算清秀,但也耐看,個子不高,見她穿的最多的是一件普通的藍白色棉綢上衣。她的聲音也許是因為長期農(nóng)作,而有些沙啞,但脾氣卻很好,我和堂姐常去她家里玩。曾經(jīng)她還送給我她自己用衣服邊角料做的紫色荷花包,但以前搬家的時候無意弄丟了。前幾日去她家玩,因為熟悉,就沒大沒小地說:“你脾氣這么好,還這么心靈手巧,真難得哈哈……”那個阿姨一笑,“一方水土養(yǎng)一方人嘛!”想到這里是她從小生活、眷戀的地方,我點頭說:“長江水養(yǎng)育了長江人的好脾氣,也培養(yǎng)了人們的心靈手巧?!碧媒阈χp衣服的她,半晌,她又抬起頭來,用指尖輕輕一彈我們的額頭,“你們兩個丫頭呦……”

我?guī)状蜗氚炎魑牡闹鹘墙o她,想表達我對這個阿姨的贊美,卻寫不出來,因為我覺得沒有什么華麗的詞句來修飾她。而現(xiàn)在,我明白了,我想寫的就是她那不加修飾的淳樸,不加修飾的美。這是孫犁在書中告訴我的。

經(jīng)典時能經(jīng)過時間沖刷的,而《荷花淀》堪稱經(jīng)典。它描繪了一個又一個令人感動的故事,在抗日年代,這些人無論男女老少,都是懷著強烈的名族尊嚴,譜寫了一章輝煌。

詩文繪鄉(xiāng),鄉(xiāng)土育人,貴人有鄉(xiāng)情。《荷花淀》,這本灌注了孫犁對家鄉(xiāng)全心全意的愛和贊美而成的一本經(jīng)典,用詩情畫意打動了我,用對鄉(xiāng)村人民的歌頌,打動了歲月……

《荷花》讀后感(篇2)

今天,我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。

“荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘?!边@使我覺得荷花那么合群。古語說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!弊鋈艘矐@樣。記得有一次,我語文期末考試考了第一名,就得意極了,心想:哈,真好,這次爸媽一定會夸我的。放學后,老師要我?guī)椭晃怀煽儾患案竦耐瑢W學習,我有些不愿意,心想:她自己不會學習嗎?老師好像看透了我的心思,說:“你要知道,獨枝花開不是春,許許多多花一齊開,開得才燦爛?!蔽矣X得很有道理,便把老師的那番話牢記在心上,鞭策自己。當那位同學在我的細心幫助下,學習成績逐步提高,最后進入班級中上游的時候,那種滿足感,真是難以形容。

荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長。記得有一回,我在阿姨家拿一些荷花回家種。開始兩天,我挺有興趣,細心照管它,但時間一長,就沒怎么理它了。一個月過去了,那些荷花竟都長得非常茂盛,還有的已經(jīng)長出了小花蕾,我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章,我才知道那是荷花有著極強的生命力的緣故。

“荷花毫無私心,她把自己的根、莖、葉、花、果實……獻給了人類?!钡拇_,我也有這樣的感覺。她貢獻給我們的不僅有藕、蓮蓬,而且荷花一長出來,人們就可以用它煮涼湯,而且營養(yǎng)價值很高。

讀了《荷花》這篇文章,使我對荷花又有了更深的認識,荷花的合群、不嬌貴、毫無私心的高貴品格也時時激勵著我,使我得益不少。

《荷花》讀后感(篇3)

這是本圖畫書,介紹了城市男孩陽陽為給奶奶過七十大壽,跟爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下,和姑姑到荷花鎮(zhèn)的早市買東西的所見所聞。

一頁頁的畫面翻過,展現(xiàn)在眼前的是一派江南的水鄉(xiāng)風景。

那白房黑頂,立刻讓我聯(lián)想到烏鎮(zhèn),也許作者就是在那畫的或畫的就是那吧?

狹窄的水巷猶如東方的水上威尼斯,出門就是河,房子都蓋在水上,河就是路,船就是車。

那濃濃的水彩將早市上的熱鬧熙攘刻畫的淋漓盡致,將農(nóng)村鄰里之間的其樂融融表現(xiàn)得真實溫馨,這種情景小時候的我們還見過,現(xiàn)在,恐怕很少有孩子見過,甚至有的同學連活豬都沒見過。

最好玩的是作者把農(nóng)村常見的標語也畫上了:要想富,少生孩子多養(yǎng)豬!看得出、想象得到作者對農(nóng)村的觀察、了解很細、很深。

唯一讓我感覺有些別扭的是,作者的文字敘述和圖畫有的沒有保持一致,讀了這頁文字得翻到下頁才能看到相應的圖畫,不知是不是作者有意為之。

這本書整體上很舒緩,沒有跌宕起伏??勺x完,又有種悵然若失的感覺,現(xiàn)在的孩子,城市的孩子哪有機會去感受農(nóng)村生活呢?現(xiàn)在的孩子在鋼筋混凝土的房子里與大自然還有多少機會親密接觸呢?

《荷花》讀后感(篇4)

爸爸常常給我講戰(zhàn)爭年代的故事,我總是聽得津津有味,《荷花淀》一文讓我真正明白了抗戰(zhàn)勝利的原因。

在月明風清的夜晚,丈夫干完活回家,妻子用葦眉子編席,聊聊家常,生兒育女,該是多么幸福的事啊!可水生及他的戰(zhàn)友們卻要在這大好月色下奔赴疆場。為了國家,為了使中華民族不再受外來侵略,他們拋棄了夫妻感情,拋棄了個人恩怨,堅定地走上戰(zhàn)場。

每一位妻子都深深地想念著丈夫,無奈之下,她們決定去部隊探望。不料非但沒找到丈夫,反而在返回的途中遇到了鬼子。那時她們正乘著小船滑行在水中。看見鬼子后,她們便迅速地撐著小船,小船也不辜負他們,嗖嗖地向前竄。生長在這荷花淀里的婦女們水性好,將小船停在水淺的蘆葦蕩里。槍聲頓時響起,婦女們迅速鉆進水中,半晌才發(fā)現(xiàn)是她們的丈夫正向鬼子開槍。個個英姿颯爽,鬼子全部殲滅。一個個年輕的小伙子鉆進水中打撈戰(zhàn)利品,因為有年輕婦女們的吸引,使這場游擊戰(zhàn)大獲全勝。以后婦女們也便跟著丈夫一起解放中國!

為什么小小的日本會侵略比它大得多的中國?因為政府的昏庸無能,因為封建思想在民間扎根,使得中國無法像其他國家一樣適時地進行革命。可中國為什么能取得最終的勝利?因為華夏子孫有著同樣的信念:解放中國!

回憶起電視上經(jīng)常演的甲午大海戰(zhàn)。雄健的中國船隊輸給了日本,那是因為北洋水師沒有嚴明的紀律,更重要的是那時的中國沒有團結(jié)的精神!像鄧世昌等人寧死也不投降,多少民族英雄犧牲在挺立的中國國旗下,但在那兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代,也不乏像汪精衛(wèi)這樣甘愿臣服于日本的大漢奸。

如今的中國,可謂是世界強國,習近平總書記對中國的偉大復興之夢更是振奮人心。這讓我懂得團結(jié)一心必定能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢!

《荷花》讀后感(篇5)

《荷花淀》是孫犁短篇小說的代表作,發(fā)表于1945年5月15日延安《解放日報》。當時抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)進入最后階段,《荷花淀》就是在這樣的背景下,以冀中抗日根據(jù)地人民的斗爭為生活題材,精心譜寫的一曲愛國主義精神和革命樂觀主義的贊歌。

小說描寫以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女送別丈夫走上戰(zhàn)場的動人情景,以及她們深明大義、勇挑重擔、樂于吃苦、不畏艱險的美好心靈,真切感人。水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干,編葦席;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動婦女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,眼光卻不狹隘,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當她知道丈夫報名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準備好了行裝。水生是抗日根據(jù)地青年農(nóng)民的典型,他是小葦莊的游擊組長,黨的負責人,具有公而亡私,國而忘家的高尚品質(zhì),在國難當頭之際,他能自覺地把兒女私情和個人利益服從于國家和民族的利益,第一個報名參加了縣委建立的地區(qū)隊。水生嫂等婦女們的成長,從一個側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了冀中地區(qū)抗日軍民在黨的領(lǐng)導下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。這是一篇洋溢著詩情畫意的小說,也是一首戰(zhàn)斗的頌歌。

這篇小說特色鮮明,首先,充分吸收了散文、詩歌的營養(yǎng)。小說不重在典型人物的刻畫和塑造,而重在以散文的事情筆觸表現(xiàn)人物的心靈美。和其他革命型小說相比較而言,本作品以散文的筆法敘述故事,既有小說的情節(jié),又有散文的韻味;是敘事的散文,是抒情的小說,非常有特點。小說具有濃郁的抒情性,但又非常講究分寸和節(jié)制,不過度渲染。其次,小說通過一連串的生活畫面來刻畫人物,展開主題,具有濃郁的地方色彩、泥土氣息和時代的特點。作品沒有借助波瀾起伏、硝煙彌漫的激烈戰(zhàn)斗場面來塑造人物,而是通過月夜編席、夫妻話別、送夫參軍、借故尋夫、歸途遇攻、伏擊戰(zhàn)斗等一系列充滿生活情趣的畫面,把情節(jié)串聯(lián)起來,表現(xiàn)白洋淀人民平凡而高尚的情操,同時也反映出白洋淀人民的風土人情。小說通過描繪人物的對話和動作來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,筆法簡潔而細膩。抓住最能展現(xiàn)人性美、人情美的場面,人物語言、動作,細節(jié)等,準確傳神地刻畫出人物的內(nèi)心世界。如文中:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。作者沒有直接描寫寫女人得知丈夫要去部隊后不安的心情,而是側(cè)面烘托,通過震、吮兩個動作,把一個鐘愛自己丈夫的妻子,又極力克制自己感情的復雜內(nèi)心準確地表現(xiàn)了出來。另外女人們由于思念自己的丈夫,但又不好意思說出來,于是找個各種各樣的理由,如:忘記了一件衣裳、俺婆婆非要叫我去也淋漓盡致地刻畫出女人們的細膩心思,贊嘆作者把女性的心理狀態(tài)把握地如此恰到好處。再次,小說的景物描寫充滿了詩情畫意。小說多處描繪了白洋淀幽靜而美麗的自然景色,這些景物描寫,既烘托了人物性格,又加深了作品的主題。當我們邊細細品味這篇小說時就可以想象出:一群婦女坐在小船上,身后是一望無際的荷花淀,近景遠景層次井然,線條分明。這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風貌;同時從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽到這幅畫面外的風聲、水聲,那就是當時風起云涌的抗日的時代潮流。一處景物的描寫,竟然能反映如此深刻的內(nèi)容,可見作家筆底的功力的深厚。再如:每年蘆花飄飛葦葉黃的時候,全淀的蘆葦收割,垛起垛來,在白洋淀周團的廣場上,就成了一條葦子的長城。這段話從側(cè)面暗示了中國人民的團結(jié)一致、齊心協(xié)力。

《荷花》讀后感(篇6)

假期我閱讀了一本以描寫抗戰(zhàn)時期的大背景下的冀中人民生活為主題的書——孫犁的《荷花淀》。這本書是作者的代表作,他的寫作風格頗具冀中地區(qū)的特色。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。

在這本書中,作者在“水生嫂”這一角色上的描寫很多,水生嫂樂觀向上、勤勞善良。而以她為代表,書中許多冀中地區(qū)的婦女皆是如此,書中前幾章就充分體現(xiàn)了她們的品質(zhì)。以水生嫂為例,她的丈夫水生要去參軍抗日,她雖舍不得丈夫去吃苦,但她懂得“舍小顧大”,

她對水生和家的愛是小,冀中乃至國家的安危是大。于是她毅然給丈夫收拾了行李,送他參軍。

作者筆下的白洋淀婦女不僅善良樸實、顧大體,而且也是堅強、勇敢、聰明、愛國的。水生和白洋淀其他男人參軍不久,水生嫂便和其他婦女一起劃著小船去看望他們。但在返回途中遇見了敵人,她們熟悉地形,在廣袤的白洋淀里彎彎繞繞,甩掉的敵人。最能證明她們堅定沉著、視死如歸的,還是她們自己說的那句話:“敵人若是追來了,絕不投降,寧可跳下水!”冬天,她們還學會了射擊,拿著槍,組成自己的隊伍,來回巡視……

她們還心靈手巧、勤勞能干。書中開頭幾段描寫了水生嫂編席子的情景,先是美麗的白洋淀風景的描述,引人入勝,然后又寫:“不久,她身下就鋪了一大片席子,她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在云上?!币跃耙r人,在美麗祥和的敘述中,將白洋淀婦女的勤勞、聰慧表現(xiàn)出來了。

《荷花淀》雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭中人民的生活,但并沒有讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷無情,沒有那些鮮血淋漓的場面。而是更多的描繪的人民的樸實生活,以一種積極向上的態(tài)度給我們展現(xiàn)了一幅美麗的山水人文畫。而作者也通過描寫水生嫂等人物在抗日戰(zhàn)爭中的變化,從側(cè)面展現(xiàn)出中國人民抗日的堅定信念和勇于犧牲的大無畏精神。完美演繹出抗戰(zhàn)時期人民“心向往未來,永遠朝勝利”的美好愿望,歌頌了包括這些婦女在內(nèi)的千萬抗戰(zhàn)民眾熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛生活、渴望和平的滿腔熱情和激揚于他們心中的愛國主義精神。

《荷花》讀后感(篇7)

今天,我讀了爸爸給我買的一本課外書,使我深有感觸。書名叫《荷花》,荷花那不驕傲、不嬌貴和毫無私心的品格使我很受感動。

“荷花從不驕傲,要開花全一起開,不像別的花兒只開一朵?!边@使我覺得荷花是那樣地合群,我們語文書的“讀讀背背”里不是也有這么一句嗎?叫“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!庇浀糜幸淮挝疑涎a習班,那里的老師對我們說;“今天我們來考一次試?!蔽沂堑谝粋€做完的,老師幫我改完后發(fā)現(xiàn)了幾個小錯讓我訂正一下,我訂正完之后,老師讓我去幫助其他同學,我有些不情愿,老師看出了我的心思,就對我說;“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!蔽衣犃撕軕M愧,便把老師的話牢記在了心里。

別人都說;種子的生命比花還強。但荷花的生命力也很強,記得有一次我從大姑家拿了一朵荷花準備回家后種起來,一開始我很細心很小心的把它種起再澆上水,時間一長我忘了給荷花澆水了,幾天沒澆水的荷花竟然出現(xiàn)一個花苞,你說荷花的生命力強不強?

荷花還毫無私心。的確,荷花的根,莖,葉,果實都可以吃,花一生出來人們就拿它燉湯喝,而且營養(yǎng)價值還很高呢!所以,我們做人也要像荷花一樣,做一個對社會有用的人!

《荷花》讀后感(篇8)

假期我閱讀了一本以描寫抗戰(zhàn)時期的大背景下的冀中人民生活為主題的書——孫犁的《荷花淀》。這本書是作者的代表作,他的寫作風格頗具冀中地區(qū)的特色。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。

在這本書中,作者在“水生嫂”這一角色上的描寫很多,水生嫂樂觀向上、勤勞善良。而以她為代表,書中許多冀中地區(qū)的婦女皆是如此,書中前幾章就充分體現(xiàn)了她們的品質(zhì)。以水生嫂為例,她的丈夫水生要去參軍抗日,她雖舍不得丈夫去吃苦,但她懂得“舍小顧大”,

她對水生和家的愛是小,冀中乃至國家的安危是大。于是她毅然給丈夫收拾了行李,送他參軍。

《荷花》讀后感(篇9)

《荷花淀》是孫犁短篇小說。講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。

在作品中,作者寫以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。

水生嫂勤勞、能干,編葦席,一會兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動婦女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當她知道丈夫報名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準備好了行裝。

白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識大體的,也是多情的、樂觀的、堅強的水生嫂等婦女們的成長,從一個側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了抗日軍民在黨的領(lǐng)導下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。

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