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最新什么溫暖了我作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 什么溫暖我作文

最新什么溫暖了我作文精選。

日常生活中我們一般都會(huì)有寫(xiě)作的習(xí)慣,通過(guò)寫(xiě)作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)。欄目小編推薦你不妨讀一下最新什么溫暖了我作文?;蛟S在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!

最新什么溫暖了我作文 篇1

碗碗藕粉溫暖了我的歲月

對(duì)于早飯我是極挑嘴的,不喜那無(wú)味的豆粥,也不愛(ài)那飄著油花兒的肉粥。

唯獨(dú)喜愛(ài)奶奶沖的那碗藕粉,十年,依然。

奶奶沖的藕粉好,無(wú)凝塊,全熟,蜂蜜色,無(wú)味,卻飄香。母親不解,“那東西似漿糊,黏黏稠稠,有什么好吃?這么多年,你不厭嗎?”我笑,笑她不懂,捧著碗,依舊一勺一勺吃得津津有味,挖個(gè)精光。每每這時(shí),奶奶總看著我笑,笑的慈祥,漾著柔光,一臉欣慰,那目光,暖化人心。

據(jù)母親說(shuō)我很小很小,便吃藕粉,還極其挑嘴,只吃奶奶沖的。有一次發(fā)燒,哭鬧著不愿進(jìn)食,任誰(shuí)勸都沒(méi)用。結(jié)果奶奶捧碗藕粉來(lái),就一勺勺吃得碗底見(jiàn)光,還貪婪地刮著邊角余的那點(diǎn)糊,不愿進(jìn)食?分明是想詐碗藕粉吃。

母親說(shuō),奶奶當(dāng)時(shí),笑得欣慰。我依稀記得陽(yáng)光灑落在奶奶的披肩上,絨毛都閃著光,和煦的風(fēng)吹著,拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā),我坐在奶奶的懷抱里看得清楚,用手撥弄著那翻飛的發(fā),大家都說(shuō),這孩子,最親奶奶。

然太小的事,我基本忘記,只記得,近幾年,藕粉的暖。

臨近期末,做習(xí)題是常事,有時(shí)做著做著,便想著吃些什么,是餓了,沒(méi)跟任何人提起,奶奶卻明白,隔著房門(mén)問(wèn):“餓了吧,要不要來(lái)碗藕粉?”我欣然應(yīng)答。

奶奶的藕粉不知陪伴了我?guī)讉€(gè)期末,我又怎會(huì)不知,早睡的奶奶熬到深夜,只為沖碗藕粉給我。多少年來(lái),那佝僂的背影……母親當(dāng)然不懂,多少年來(lái),我吃的哪只是一碗藕粉,那是一碗溫暖的情,一份深深的愛(ài)。

而這份藏在藕粉里的溫暖,這份融在香氣里的深情,又談何吃厭呢?

淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的味道,稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤,但這么多年來(lái)我愛(ài)的,仍只是一碗藕粉,奶奶沖的藕粉。

最新什么溫暖了我作文 篇2

楊一辰

冬天,格外的冷。但是,有一個(gè)人,覺(jué)得更冷。那個(gè)人,就是我。

當(dāng)時(shí),我坐在教室里,緊張地等待著這一次數(shù)學(xué)階段測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。當(dāng)念到我的名字時(shí),我更緊張了?!皸钜怀剑?6分?!碑?dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),當(dāng)場(chǎng)就懵了。我那么努力的學(xué)數(shù)學(xué),換來(lái)的,卻只是勉強(qiáng)及格。我再也忍不住,一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。

我坐在操場(chǎng)的角落里,一邊流著眼淚,一邊抱怨著命運(yùn)的不公。這時(shí),幾位奉老師之命來(lái)找我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我。他們見(jiàn)我這樣,便說(shuō)了一些鼓勵(lì)我的話(huà):“沒(méi)關(guān)系,只要努力,下次一定能考100分。”“專(zhuān)家都說(shuō)了,‘有時(shí)笨蛋與天才就差一線(xiàn)?!灰闩?,就一定能越過(guò)那一線(xiàn),加油!”聽(tīng)了這些話(huà),我的消極的情緒就全沒(méi)了,取而代之的,是陽(yáng)光向上的情緒。

回到教室時(shí),老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“在生活中,有許多不順心的事情。但是,只要你克服了這些事情,就一定會(huì)成功?!甭?tīng)了老師的話(huà),再想起同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà),心中激起一陣暖流。

那個(gè)冬日。我真正感到了溫暖。

最新什么溫暖了我作文 篇3

歲月匆匆,時(shí)光在記憶中留下了一道道痕跡。那些陪伴著我的歲月。

題記

那年,我八歲。

父母的日漸忙碌,無(wú)奈,將處于依賴(lài)期的我送往姑姑家住一段時(shí)間,面對(duì)著我的哭鬧,父母不舍得離去,那時(shí),恨意便種在了我的心中,我停止了哭泣。打量著這個(gè)不熟悉的地方,堆滿(mǎn)了攝影器材的房間,因?yàn)楣霉檬菙z影師,所以她每天帶我去她工作的地方,但在那里,我一點(diǎn)忙也幫不上。姑姑看著郁悶的我便給我也安排了工作裝相框。帶著好奇心的我開(kāi)始了,起初并不順利,后來(lái),裝完了,但都需要重新裝,因?yàn)檎掌慕嵌颊哿?。本?lái)興高采烈的我一下子落入了谷底,第二次,我不緊不慢的認(rèn)真裝著,卻遭來(lái)姑姑的斥責(zé),她說(shuō)太慢了,顧客們都等急了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雖然手指很酸,但仍不敢松懈,終于裝完了,我重重的呼了一口氣,抬頭放松,天已經(jīng)黑了,這天真累啊!然而姑姑卻說(shuō),還需要改進(jìn),有些還有些褶皺,要盡量做到完美!我心中憤憤不平的想著,哼,有本事你去做啊。

雖然工作了一天,很累,但姑姑還是帶我去吃了好吃的,在飯桌上,她突然對(duì)我說(shuō):今天一天很累吧!我吃著飯不說(shuō)話(huà),其實(shí),我也是從裝相框一步步走到今天。在我驚訝的表情露出時(shí),她卻淡淡的笑了,有些傷感,還有慶幸?

一個(gè)月后。

是發(fā)工資的時(shí)候了,滿(mǎn)心歡喜的我想,這一個(gè)月的努力,終究沒(méi)有白費(fèi),接過(guò)錢(qián)后,我很驚訝,很憤怒,也很委屈,為什么別人厚厚的一沓,我卻只有兩百塊。面對(duì)我的指責(zé),姑姑淡淡地說(shuō):你在我這兒吃,住都從你工資里扣了,以為你干的多么高大上?現(xiàn)在知道你父母的辛苦了吧!

姑姑的話(huà)把我的恨意連根拔起,是?。「改纲嶅X(qián)那么不易,我卻這么任性。

父母接我時(shí),我們?nèi)艺樟艘粡埲腋?,在事后裝相框時(shí),我自告奮勇任真的裝訂,姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):不錯(cuò),有進(jìn)步。在這笑容中溫暖了我的歲月。

相框使我懂得親情偉大。

相框溫暖了我的歲月。

最新什么溫暖了我作文 篇4

聽(tīng)這聲音好動(dòng)聽(tīng),原來(lái)是從五九班發(fā)出來(lái)了的,喲!原來(lái)他們?cè)谂e行歌唱比賽!

那歌聲很動(dòng)聽(tīng),猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我的心怦怦直跳,我也參加了這場(chǎng)比賽,前面的選手一個(gè)個(gè)都信心十足,歌聲都非常的優(yōu)美。我聽(tīng)后,馬上失去了信心。我小聲懇求老師把我去掉吧,但老師沒(méi)有回答我。我忐忑不安,一股黑暗的力量仿佛進(jìn)入我的身體,讓我的自信慢慢的消失。

終于快到我了,前一位選手唱的不是很好。又一股光明的能量仿佛進(jìn)入我的身體,讓我的自信變得很強(qiáng)大。充滿(mǎn)正能量的我走上了講臺(tái),我信心十足的唱了出來(lái),不知我是怎么了,我的心情好緊張。呀!我忘了下一句了,我只得停止了,熱烈的掌聲又一次的響起了。

回到座位后,我反復(fù)的在心里唱。終于,我知道該怎么唱了,可是我再也回不到那個(gè)時(shí)候了。我失魂落魄的趴在了桌子上。喲!這是什么聲音,很好聽(tīng)。我抬頭一看,是馮老師在唱歌。我閉上眼睛,慢慢的享受著這樣優(yōu)美的聲音。

音樂(lè),有時(shí)會(huì)使我們高興快樂(lè);有時(shí)會(huì)使我們悲傷。不管怎么樣,優(yōu)美的歌聲會(huì)使我們永遠(yuǎn)忘不了它,讓我們大家都愛(ài)上音樂(lè)吧!

最新什么溫暖了我作文 篇5

墻角的球拍,早已落滿(mǎn)塵灰。

握在手里,仍有一種陌生的熟悉感。

我記不清,上一次去打球是什么時(shí)候。只知道,我和這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之間有著深深的隔閡。

不知從什么時(shí)候起,我變得很怕打乒乓球。每個(gè)周的周五、周六晚,就像是我的世界末日。恰逢期末考試前夕,我便以學(xué)習(xí)緊張為由,每周只去上一節(jié)課。到最后,索性全推掉了。就此,乒乓球從我的世界消失。

學(xué)習(xí)之余,我常常會(huì)想:真的要放棄乒乓球嗎?從我8歲入門(mén),直到12歲,乒乓球帶給我的歡樂(lè)和痛苦,真的要全部清零嗎?我的心中也沒(méi)有答案。

這個(gè)國(guó)慶節(jié),我重新拿起球拍,為了即將到來(lái)的比賽,也為了重拾這份愛(ài)好。

打乒乓球很苦,我的腳受傷了,信念告訴我必須堅(jiān)持下去。練球時(shí)的專(zhuān)注,比賽完的興奮,結(jié)束時(shí)的大汗淋漓,都讓我流連忘返,乒乓球并沒(méi)有失去它的魅力。

不管風(fēng)和日麗,還是陰雨連綿,我都按時(shí)無(wú)誤去練球,為的,只是那埋藏于心底的夢(mèng)想。即使,在通往夢(mèng)想的路上,總伴隨著苦難。

比賽如期而至。一場(chǎng)場(chǎng)廝殺,一場(chǎng)場(chǎng)博弈,每一個(gè)拿著球拍站在對(duì)面的人,都可怕到讓我窒息。張老師鼓勵(lì)我,你怕什么?按照平時(shí)訓(xùn)練的套路去打,打出自己的技術(shù)水平就行,一切都不是問(wèn)題。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的瞬間,我如同做夢(mèng)一般。

生活總是以高壓態(tài)勢(shì)給人以歷練,如果覺(jué)得生活很苦,一開(kāi)始你就輸了。就像雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人也是這樣。

沒(méi)有堅(jiān)冰,誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪誰(shuí)去判定青松的高潔?沒(méi)有嚴(yán)寒,誰(shuí)去仰視喬木的聳立?

4年的磕磕絆絆,曾經(jīng)的放棄與堅(jiān)守,一路走來(lái),信念告訴我的人生:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

即使前程荊棘密布,我仍會(huì)堅(jiān)定地走下去。

感謝乒乓,使我懂得了更多。感謝乒乓,溫暖了我的如水歲月。

最新什么溫暖了我作文 篇6

她似是也發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕一頷首,報(bào)以真切的一笑。那是最為動(dòng)人的笑,兩片輕抿的嘴唇在笑,盛著水的眸子在笑,連那腮上的梨渦也在笑。

那種純潔美好,便是最為無(wú)瑕的璞玉也無(wú)法比擬。

是了,就是這樣的笑,縈系在心頭,無(wú)法抹去。就是這樣的笑,給予了我溫暖,讓我足以望見(jiàn)一片春暖花開(kāi)。她像是一只飛鳥(niǎo),天空沒(méi)留下她的痕跡,但她真的飛過(guò)。

忽的,想到一句話(huà):

身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。

原來(lái),離別并不是一件悲傷的事情,只要我們把心放開(kāi),放寬,原來(lái)一切可以是那么美好。

雖不相識(shí),卻已相知。那淡淡的一莞爾,那嵌著梨渦的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成為我心中最美的印象。

窗外依舊天藍(lán)柳綠,美艷的花兒灼灼地炫耀著美麗。

一切感知都被放大了,手表上的秒針在嗒嗒地跳躍,有些像跳舞,醉醺醺的'舞步。又浮現(xiàn)出她那時(shí)的模樣,暖心。

時(shí)光的薄霧中,我又看到了那朵花,閃著露珠在晨光中微笑,溫暖如初……

最新什么溫暖了我作文 篇7

你在講臺(tái)上講題,幽默如你,將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣,我們緊跟的你步伐在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘,你是那么的智慧有力,我卻發(fā)現(xiàn)你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過(guò)去,不經(jīng)意間看到你扶著欄桿,劇烈的咳嗽著,雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱,和剛才上課時(shí)的聲音完全不同,我走上前小心的問(wèn)你:“老師,你還好嗎?”你輕展眉頭,嘴角上揚(yáng),給了我一個(gè)寬心的笑:“沒(méi)事兒,就是嗓子不太舒服。”上課鈴響,你快步走進(jìn)教室,若無(wú)其事的繼續(xù)上課,聲音還是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮濕,心里溢滿(mǎn)溫暖。

晚自習(xí)。窗外繁星如鉆,嵌在夜幕上,閃爍著美麗的光澤。風(fēng)輕悄悄的探進(jìn)來(lái),為我們送來(lái)一絲涼爽。抬起頭,注意到你在黑板上疾書(shū)的手。粉塵氧氣,撒在你的手上,衣袖上,細(xì)細(xì)密密的鋪上了一層白沫,你的手因太過(guò)用力而微微顫抖,一個(gè)個(gè)漂亮工整的字從你手中流淌出,你額頭上的汗水順著脖子流了下來(lái),一滴一滴。終于寫(xiě)完,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),帶著如釋重負(fù)的笑,輕甩幾下胳膊,就在教室走動(dòng),督促我們趕快寫(xiě)。星星沉默,不時(shí)眨眼,像是微笑。

放學(xué)。你站在講臺(tái)上,溫柔的叮囑大家:“回家路上要注意安全呀。”同學(xué)們齊聲回答:“哦——”你似乎還不放心,又補(bǔ)上一句:“要早點(diǎn)回去,小心爸媽著急??!”同學(xué)們都笑了,“哦——”你滿(mǎn)意的笑了,眼里蕩漾著柔和的波光,“回到家泡泡腳,有助于放松身體,大家要早點(diǎn)睡覺(jué)哦。”同學(xué)們魚(yú)貫而出,你走在最后,仔細(xì)的檢查好門(mén)窗才走。我走在路上,風(fēng)再大也不怕,因?yàn)橛心恪?/p>

親愛(ài)的老師,我在這一刻打撈關(guān)于你的回憶,將你與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn),我臉上帶著的幸福的笑,你可否感受得到?

最新什么溫暖了我作文 篇8

你用你的辛勞溫暖了我

暖春踏著微風(fēng)的腳步重回人間。她用她暖濕的氣息溫暖了花花草草,使沉寂了幾個(gè)月的植物們醒了過(guò)來(lái),煥發(fā)出一片盎然的景象。而你也用你的辛勞溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

春分將至,天亮得越來(lái)越早,那輪紅日總是按約定和我一起起床,而你,則是永不變更的為我做飯,為我打水來(lái)節(jié)省時(shí)間。

睡眼惺忪的我剛從床上爬起來(lái),就見(jiàn)你已經(jīng)起來(lái),收拾好床鋪,為我做飯了。只見(jiàn)你聳著沉重的肩膀,拖著疲憊的身子,拿著堅(jiān)硬而笨重的鍋鏟在鍋里翻炒著。不一會(huì)兒,一陣幽香的飯菜味便擁簇著跑進(jìn)了我的呼吸道。

當(dāng)我沉浸在這美味的香氣中時(shí),你已早早的將美味的佳肴端到了我的面前,難怪我感到香氣是如此的濃烈。你一副渾身無(wú)力,睡意頗濃的樣子對(duì)我說(shuō):快吃吧,別涼了,看來(lái),我還得補(bǔ)上一個(gè)回籠覺(jué)。

隨后,就只見(jiàn)你慢慢悠悠地走到床邊,頓時(shí)像骨頭已經(jīng)散了架似的,一下子躺了下去。

我用冰冷的右手拿起筷子,悠閑自得的品嘗著你做的這份熱氣騰騰的佳肴。漸漸地,雙手也都暖和了起來(lái),再無(wú)冰冷之意。

忽然,一陣急促的腳步聲傳入了我的耳朵,我驚愕的看向周?chē)?。原?lái)是睡回籠覺(jué)的你以為晚了給我打水的時(shí)間,著急的從睡夢(mèng)中跑了出來(lái)。我鎮(zhèn)靜地向你說(shuō):沒(méi)事,就算晚了也沒(méi)什么的,我會(huì)自行解決的。

你急切地說(shuō):那怎么行,再累也要替你考慮周全了。

你的話(huà)就像你的辛勞,像那瓶中的熱水一樣溫暖了我。

走在去校車(chē)的路上,只見(jiàn)那東方的那輪紅日已經(jīng)冉冉升起,回想起你剛剛所為我做的辛勞,頓時(shí)感到心中蕩漾起了一股溫暖的清泉。

謝謝你,媽媽?zhuān)悄?,你用你的辛勞溫暖了我?/p>

最新什么溫暖了我作文 篇9

在很小的時(shí)候,我就特別地喜歡看故事書(shū),但又苦于不認(rèn)識(shí)多少字,幸好每個(gè)星期一的最后一節(jié)課老師都會(huì)講故事,我便端端正正地坐在座位上聽(tīng)老師講故事。那一個(gè)又一個(gè)感人的小故事讓我懂得了不能驕傲、要敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn)、任何事情都只有自己去嘗試了才知道、不能耍小聰明、不要和無(wú)賴(lài)爭(zhēng)辨書(shū)籍溫暖了我兒時(shí)的歲月。

長(zhǎng)大了一些,能認(rèn)識(shí)一些字了,便天天坐在圖書(shū)館里看童話(huà)書(shū),有趣的《格林童話(huà)》,感人的《木偶奇遇記》,精彩的《一千零一夜》,吸人眼球的《笑貓日記》,古靈精怪的《淘氣包馬小跳》這一本本童話(huà)和少兒文學(xué)讓我受益匪淺,書(shū)籍溫暖了我的童年歲月。

后來(lái)上了初中,我依然深深喜愛(ài)著課外書(shū),買(mǎi)來(lái)一本又一本,都整整齊齊地放在家里的書(shū)柜上,每個(gè)周末的閑暇時(shí)光都與它們相伴:有訴說(shuō)人民疾苦的《駱駝祥子》,有想象奇特的《海底兩萬(wàn)里》,有反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的《紅星照耀中國(guó)》這些書(shū)給了我很大的啟發(fā),讓我學(xué)會(huì)了正確面對(duì)挫折和思考人生,書(shū)籍溫暖了我少年的歲月。

書(shū)籍使我懂了道理,使我受益匪淺,也使我獲得了許多啟發(fā),愿書(shū)藉能一直陪伴我,影響我,繼續(xù)任我在廣闊的海洋里自由翱翔,繼續(xù)溫暖著我一生的歲月。

最新什么溫暖了我作文 篇10

一個(gè)星期六,寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)整理書(shū)包時(shí),一看客廳簡(jiǎn)直沒(méi)法落腳,桌子上、沙發(fā)上、地上到處都是雜物,一定又是弟弟把房間弄亂的,平常都是媽媽整理房間,這一次我要幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

于是,我先把地上的熱水壺拿到弟弟夠不到的地方,因?yàn)槲遗碌艿軙?huì)不時(shí)跳出來(lái),熱水會(huì)燙到他的手。

之后我開(kāi)始撿地上的垃圾,撿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有紙片鉆到了沙發(fā)下面,我伸手去撿,紙片卻又被我弄到最里面了,我的手又太短,夠不著,這可怎么辦呢?總不能讓它逍遙法外吧,這時(shí)我想出了一個(gè)好主意,我用盡全身的力氣吭哧吭哧的把沙發(fā)推開(kāi),一口氣憋得我臉都紅了,這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),我們家丟失的東西都躲在沙發(fā)下,這里簡(jiǎn)直像個(gè)失物招領(lǐng)所。

我把不用的東西都扔到垃圾桶里,有用的物品放在需要它們的地方,全部處理完成,我把沙發(fā)挪回原處。我又做起了其它活兒,我先把書(shū)放到書(shū)柜里,讓它們站成筆直的一排,像列隊(duì)的士兵。又把報(bào)紙放在書(shū)桌上,因?yàn)榘职窒矚g玩手機(jī),我不得不讓他看看有道理的東西。

最后,我終于把東西整理完了。開(kāi)始拖地,我仔細(xì)地把每個(gè)角落都拖干凈,屋子里四處亮閃閃的,明亮的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái),顯得溫暖明媚,這時(shí)候我非常疲倦,坐在沙發(fā)上,我終于知道媽媽平時(shí)的辛苦,有的時(shí)候媽媽干完活,我還和她頂嘴,看來(lái)以后要多替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽放松一下。

看來(lái)做什么事都要認(rèn)真,不能把它們想得太簡(jiǎn)單。

最新什么溫暖了我作文 篇11

劉奕陽(yáng)

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。珍貴的友誼在我的記憶中是永遠(yuǎn)也抹不掉的。

我的好朋友文文是個(gè)樂(lè)于助人的人。她經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)。一次上操的時(shí)候做完準(zhǔn)備活動(dòng),老師讓我們組織跑步,這兩天剛好下雪,操場(chǎng)跑道又濕又滑,還有些冰。在我跑的時(shí)候,可能是沒(méi)注意腳下的冰,竟一下子了坐在地上,當(dāng)時(shí),好多同學(xué)都圍了上來(lái),七嘴八舌地問(wèn)道:“怎么樣,沒(méi)事吧,要不要去教室休息一下?”看到同學(xué)們這么關(guān)心我,我的心里暖暖的。最著急的,當(dāng)然是文文。她二話(huà)不說(shuō)扶我起來(lái),走回教室。我一邊忍痛站起來(lái),一邊說(shuō)了聲謝謝,她微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

回到班里,文文扶我坐下之后又開(kāi)始給我倒水、查看摔傷的地方、包扎……我對(duì)她說(shuō)今天真是謝謝她了。她卻說(shuō),好朋友互相幫助是應(yīng)該的。

每當(dāng)回想起這件事,我都不禁熱淚盈眶,也會(huì)想起我最好的朋友。友情,伴隨我溫暖又幸福的童年時(shí)光。

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什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短(精選8篇)


對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是不可避免的,作文寫(xiě)得好能美化自己的生活。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,有哪些作文讓你印象深刻呢?下面的“什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,本文供你參考,希望能幫到你!

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇1

徐子晴

使我感到溫暖的人、物品有很多,像我的母親、我最心愛(ài)的玩具、自己的文具等等,但使我感到最溫暖的,還要數(shù)我的寵物,小兔子。

一次我數(shù)學(xué)考試才得了81分,被我媽媽說(shuō)了一頓(知道使我感到溫暖的人不是她了吧),我哭得上氣不接下氣,兩只眼睛都哭腫了。這時(shí),小兔子跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我被媽媽說(shuō)哭,頓時(shí)火冒三丈(從它眼睛里可以看出來(lái)),于是跳進(jìn)我的懷里,咬了我媽一口!好像在說(shuō):“不許欺負(fù)我姐姐!”讓我感到好溫暖??墒切⊥米訁s被媽媽打了一下,它嚇得趕緊躲到了床底下,真可憐。

還有一次,我的手不知怎么竟然長(zhǎng)了一個(gè)大水泡,可嚇人了,很久都沒(méi)好。小兔子用和藹可親的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“姐姐,別擔(dān)心,過(guò)不了幾天就能好啦。”我心里的恐懼感頓時(shí)煙消云散,一種說(shuō)不出的快樂(lè)與激動(dòng)涌在心頭。

這就是我的萬(wàn)能寵物,一只能使人感到溫暖的小兔子!

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇2

張恒勖

我的家人最讓我感到溫暖,為什么這樣說(shuō)呢?

首先,姥姥照顧好我的生活起居,做最好吃的飯菜,買(mǎi)好多水果讓我吃。姥姥最常說(shuō)的一句話(huà)是“吃飽飯才能有精力學(xué)習(xí)”。而姥爺給我的是最好的陪伴,每天接我放學(xué),陪我寫(xiě)作業(yè)。姥爺對(duì)我要求很?chē)?yán),字要寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮;做題要快、要認(rèn)真。我做好了就表?yè)P(yáng)我,給我一個(gè)大大的擁抱(我們通常說(shuō)Hug),姥姥姥爺讓我溫暖。

然后,是爸爸媽媽讓我溫暖。爸爸陪我做拼插(比如LEGO、軌道小球等),帶我去上課外班,和我一起在新疆鍛煉,滑雪的時(shí)候,有爸爸陪伴著我,讓我感到開(kāi)心、幸福、快樂(lè)和安全。媽媽是開(kāi)心果,總在我哭的時(shí)候抱著我,可是過(guò)了一會(huì)兒,她就哈哈大笑,讓我的傷心和委屈一掃而光,這簡(jiǎn)直讓我哭笑不得,我也就跟著哈哈大笑。

生活在時(shí)刻被關(guān)心的大家庭中讓我感到溫暖。

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇3

我從來(lái)不太愛(ài)講話(huà),與人的感情也很冷淡,對(duì)周?chē)娜顺D魂P(guān)心。

初冬的早晨,一個(gè)不算寒冷的日子里,我起得很早,不愿悶在屋子里,便決定到小區(qū)里面去跑步。

下了樓,幾乎沒(méi)有人在院里轉(zhuǎn),有的只是一排排車(chē)子僵硬地停在那里,花草凋零,我呼了一口氣,在空氣中彌散一團(tuán)白霧,畢竟已是冬天,即使有陽(yáng)光也依然不會(huì)太溫暖,我開(kāi)始繞小區(qū)跑步。

在跑到花壇附近時(shí),我看到了一個(gè)穿白衣服的男生也在跑步,白色,使他周?chē)目諝舛加行睾?。他跑過(guò)我身邊時(shí)笑著說(shuō),你也在跑步呀,我嗯了一聲,繼續(xù)向前,本來(lái)一個(gè)小區(qū)的都應(yīng)熟識(shí),可現(xiàn)在的人即使住上下樓都未必認(rèn)識(shí),人們都將自己的心關(guān)閉起來(lái)。

有人叫他,我并沒(méi)有聽(tīng)清楚那是一個(gè)名字或是一句話(huà),只看見(jiàn)他答應(yīng)著跑了過(guò)去,往前跑了一會(huì),看見(jiàn)有車(chē)子開(kāi)始啟動(dòng)了,有人開(kāi)始下樓了,我想我也該回家了。有些累,便走著回去了,忽然我的余光看到了地上有明晃晃的東西,低頭看去,是一串鑰匙,我撿了起來(lái),這時(shí)花壇周?chē)€沒(méi)有人,應(yīng)該不是剛路過(guò)的人丟的,如果時(shí)間再往前一點(diǎn),那么小區(qū)人很少,應(yīng)該是他的鑰匙了。

我百無(wú)聊賴(lài)的拿著那串鑰匙在花壇邊來(lái)回轉(zhuǎn)圈。我看著升的有點(diǎn)高的太陽(yáng),有些不耐煩了,坐在花壇邊,把鑰匙扣套在手上轉(zhuǎn)圈,我正要將鑰匙交給保安,想回家去了,忽然看見(jiàn)他走得很快低頭尋找著什么,我走了過(guò)去將鑰匙橫在他眼前:“你的嗎?”他先是吃了一驚,因?yàn)樗麤](méi)看到有人,而后臉上的表情轉(zhuǎn)為欣喜:“嗯!是我的?!蔽疫f給了他,他露出笑容:“謝謝你了呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)我回家了呀。轉(zhuǎn)身走了一段路,他突然跑過(guò)來(lái):“等等,你一直在這里等嗎?”“是呀,你再不來(lái)我就給保安了。”我說(shuō)。他再次道謝,露出了一個(gè)很大的笑容。一瞬間我覺(jué)得很開(kāi)心。

他不知道,如果換作以往,我不會(huì)去理會(huì)那把鑰匙,徑自走過(guò)反正那不是我的,他不知道,他的那句“你在跑步啊”是有些令我震撼的,在我看來(lái)每個(gè)陌生人都是一副冷冰冰的臉孔。而他則像很久的鄰居,或許是他的一句話(huà),讓我有些想要幫他,讓我覺(jué)得他是個(gè)善良的人。

我在瞬間享受你的笑容,享受到了溫暖和開(kāi)心,讓我從此不對(duì)一切毫不關(guān)心,試著去幫助一些人,解決一些事,你的笑容給了我溫暖,讓我學(xué)會(huì)給別人溫暖。

所以,是我該說(shuō)謝謝,謝謝你讓我瞬間享受你的笑容。

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇4

碗碗藕粉溫暖了我的歲月

對(duì)于早飯我是極挑嘴的,不喜那無(wú)味的豆粥,也不愛(ài)那飄著油花兒的肉粥。

唯獨(dú)喜愛(ài)奶奶沖的那碗藕粉,十年,依然。

奶奶沖的藕粉好,無(wú)凝塊,全熟,蜂蜜色,無(wú)味,卻飄香。母親不解,“那東西似漿糊,黏黏稠稠,有什么好吃?這么多年,你不厭嗎?”我笑,笑她不懂,捧著碗,依舊一勺一勺吃得津津有味,挖個(gè)精光。每每這時(shí),奶奶總看著我笑,笑的慈祥,漾著柔光,一臉欣慰,那目光,暖化人心。

據(jù)母親說(shuō)我很小很小,便吃藕粉,還極其挑嘴,只吃奶奶沖的。有一次發(fā)燒,哭鬧著不愿進(jìn)食,任誰(shuí)勸都沒(méi)用。結(jié)果奶奶捧碗藕粉來(lái),就一勺勺吃得碗底見(jiàn)光,還貪婪地刮著邊角余的那點(diǎn)糊,不愿進(jìn)食?分明是想詐碗藕粉吃。

母親說(shuō),奶奶當(dāng)時(shí),笑得欣慰。我依稀記得陽(yáng)光灑落在奶奶的披肩上,絨毛都閃著光,和煦的風(fēng)吹著,拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā),我坐在奶奶的懷抱里看得清楚,用手撥弄著那翻飛的發(fā),大家都說(shuō),這孩子,最親奶奶。

然太小的事,我基本忘記,只記得,近幾年,藕粉的暖。

臨近期末,做習(xí)題是常事,有時(shí)做著做著,便想著吃些什么,是餓了,沒(méi)跟任何人提起,奶奶卻明白,隔著房門(mén)問(wèn):“餓了吧,要不要來(lái)碗藕粉?”我欣然應(yīng)答。

奶奶的藕粉不知陪伴了我?guī)讉€(gè)期末,我又怎會(huì)不知,早睡的奶奶熬到深夜,只為沖碗藕粉給我。多少年來(lái),那佝僂的背影……母親當(dāng)然不懂,多少年來(lái),我吃的哪只是一碗藕粉,那是一碗溫暖的情,一份深深的愛(ài)。

而這份藏在藕粉里的溫暖,這份融在香氣里的深情,又談何吃厭呢?

淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的味道,稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤,但這么多年來(lái)我愛(ài)的,仍只是一碗藕粉,奶奶沖的藕粉。

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇5

紅樓女子溫暖了我的歲月

每至閑時(shí),輕翻《紅樓夢(mèng)》書(shū)頁(yè),我來(lái)到大觀(guān)園,身旁是一群紅樓女子,或溫或柔,或情或癡。回看她們的一顰一笑,不覺(jué)間溫暖漫過(guò)心田。

小時(shí)候的我,常有一個(gè)夢(mèng)想,想化作一朵花,謝了就落進(jìn)土里,隨土而化。我也愛(ài)拾花,將凋零的花瓣用溪水滌凈,埋在潺潺的溪邊。直到讀了《紅樓夢(mèng)》,才知同樣有一位癡女子,與我做同樣的事。

桃花滿(mǎn)天,你手把花鋤出繡簾,送它們?nèi)ヒ粋€(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的地方。自己雖寄人籬下,有苦無(wú)處訴,仍要護(hù)他人體面。正如你長(zhǎng)嘆:儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)?眾人笑你癡傻,我卻極愛(ài)你的真。

質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。以真待人,待物,這是你的修養(yǎng),亦是人生態(tài)度。

云兒,你可知我心里愛(ài)憐你?襁褓中,父母嘆雙亡??v居那綺羅叢,誰(shuí)知嬌養(yǎng)?你的身世令我心痛。然而,俏立我眼前的是怎樣一位活潑潑伶俐俐的姑娘?幼年的坎坷消不盡你銀鈴般的笑聲,生活的苦難抹不平你揚(yáng)起的嘴角。

許是你微醉了吧,獨(dú)躺于石凳上,酣夢(mèng)沉香。芍藥花飛,紅香散亂,你夢(mèng)中猶說(shuō)酒令:泉香而酒洌,玉碗盛來(lái)琥珀光,直飲到梅梢月上。

你總將苦痛獨(dú)自掩藏,留給我們的,永遠(yuǎn)是滿(mǎn)懷陽(yáng)光。

郁郁花間,玉蝶飛舞。你手持團(tuán)扇,盈盈追去,不覺(jué)已香汗淋漓。

初讀紅樓,我總覺(jué)是你害了顰兒,因而對(duì)你多生厭惡。后回想,你何嘗不是可憐姑娘?自幼喪父,你早早擔(dān)起家庭的責(zé)任。至于寶玉,誰(shuí)又曾規(guī)定愛(ài)的權(quán)力?

限于封建禮教,你不能如顰兒灑脫,費(fèi)盡心思,與所有人結(jié)好。得知自己將嫁于寶玉的那晚,你獨(dú)自哭了一夜。誰(shuí)曾想,這個(gè)好脾氣的姑娘,心中又藏著多少委屈?

寶姐姐,我終于懂得你的不易,你的選擇。你的平和謙順,是迫于生活,別無(wú)選擇。

這些紅樓女子,雖性格各異,卻都以自己獨(dú)特的方式,譜寫(xiě)著如芙蓉、如海棠、如牡丹的人生。面對(duì)苦痛,她們從未妥協(xié)過(guò),柔弱的外表之下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

我讀紅樓,讀一種溫柔卻震撼人心的精神力量。

她們的故事,溫暖著我,歲歲、年年,并將繼續(xù)溫暖下去。

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇6

有一首兒歌唱道︰“世上只有媽媽好?!币苍S在你很小的時(shí)候就會(huì)唱了,但現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng),依然能從其中,悟出一點(diǎn)母愛(ài)。我有一個(gè)好媽媽?zhuān)且晃唤處?,在我的心中,她是一個(gè)美麗善良的人。我有什么心里話(huà)都想告訴媽媽?zhuān)覀兙拖窈门笥岩粯映ο嗵?、無(wú)話(huà)不談。母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵绹?guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

①母愛(ài),感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……

②母愛(ài),真摯無(wú)私。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……

③母愛(ài),不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……母愛(ài),永不停息,在這里我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您照顧我!”

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇7

一個(gè)星期六,寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)整理書(shū)包時(shí),一看客廳簡(jiǎn)直沒(méi)法落腳,桌子上、沙發(fā)上、地上到處都是雜物,一定又是弟弟把房間弄亂的,平常都是媽媽整理房間,這一次我要幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

于是,我先把地上的熱水壺拿到弟弟夠不到的地方,因?yàn)槲遗碌艿軙?huì)不時(shí)跳出來(lái),熱水會(huì)燙到他的手。

之后我開(kāi)始撿地上的垃圾,撿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有紙片鉆到了沙發(fā)下面,我伸手去撿,紙片卻又被我弄到最里面了,我的手又太短,夠不著,這可怎么辦呢?總不能讓它逍遙法外吧,這時(shí)我想出了一個(gè)好主意,我用盡全身的力氣吭哧吭哧的把沙發(fā)推開(kāi),一口氣憋得我臉都紅了,這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),我們家丟失的東西都躲在沙發(fā)下,這里簡(jiǎn)直像個(gè)失物招領(lǐng)所。

我把不用的東西都扔到垃圾桶里,有用的物品放在需要它們的地方,全部處理完成,我把沙發(fā)挪回原處。我又做起了其它活兒,我先把書(shū)放到書(shū)柜里,讓它們站成筆直的一排,像列隊(duì)的士兵。又把報(bào)紙放在書(shū)桌上,因?yàn)榘职窒矚g玩手機(jī),我不得不讓他看看有道理的東西。

最后,我終于把東西整理完了。開(kāi)始拖地,我仔細(xì)地把每個(gè)角落都拖干凈,屋子里四處亮閃閃的,明亮的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái),顯得溫暖明媚,這時(shí)候我非常疲倦,坐在沙發(fā)上,我終于知道媽媽平時(shí)的辛苦,有的時(shí)候媽媽干完活,我還和她頂嘴,看來(lái)以后要多替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽放松一下。

看來(lái)做什么事都要認(rèn)真,不能把它們想得太簡(jiǎn)單。

什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短 篇8

你用粗糲的手掌溫暖了我

我還能記得,那晚的滂沱大雨,帶走了你的溫度,你的靈魂,你的全部留給我的,只有那一個(gè)掌心的溫暖

題記

陽(yáng)光灑在柳樹(shù)的枝條上,柳樹(shù)的枝條被斑駁的日光照射,倒映在地面上,江面上,也倒映在我的瞳孔里。我抬頭看那漫天的柳絮,腳步不由自主的追著它跑,在這時(shí),你拉住我的小手說(shuō),跑慢點(diǎn)兒,別磕著。我想追風(fēng)的少年一樣跑了出去,風(fēng)中只留下我那句軟糯的話(huà),爺爺,知道了。

正午的時(shí)光那么短就變成了夕陽(yáng)的余暉,你拉著我的手走在鄉(xiāng)間的小道上,我們的影子越走越長(zhǎng)。傍晚時(shí)候,你執(zhí)著一個(gè)蒲扇,另一只手在我的后背有韻律的拍打著,呢喃道:嫚長(zhǎng)大了,懂事了,不用爺爺操心了。說(shuō)罷,我便聽(tīng)到一聲嘆息。你手中的暖意從后背一直達(dá)到心底,一點(diǎn)一點(diǎn)的將我融化。

一別就是好幾年,再見(jiàn)到你的時(shí)候,你的頭發(fā)已經(jīng)灰白了大半兒,見(jiàn)到我,你那混沌的眼睛一瞬間亮了起來(lái),趕忙拿出好吃的給我,我在旁邊看著你那灰白的頭發(fā),病態(tài)的膚色,以及那佝僂的后背然后,我執(zhí)起你那粗糲的手,干癟的手掌中還有我熟悉的溫度,但在那溫度上,還覆蓋了一層已經(jīng)沒(méi)有肉的粗皮。我對(duì)你說(shuō):爺爺,你真瘦,你看你手上一點(diǎn)肉也沒(méi)有。而你卻沒(méi)有理會(huì)我,拉住我的手就說(shuō):你的手怎么冰涼冰涼的?我給你暖和暖和。說(shuō)完就兩只手覆蓋在我那冰涼的手上,而你的手心里仿佛有一個(gè)暖爐。就這么拉著我,讓我的手暖和起來(lái)。

在睡覺(jué)的時(shí)候,我被那連續(xù)不斷的咳嗽聲驚醒,我無(wú)意間看到你在努力的遏制自己的咳嗽聲,然后瞥見(jiàn)你的手帕上滲出一絲鮮血,殷紅的可怕

這一天,還是如期而至,仿佛每個(gè)人都料到了,我踏著被雨水打擊過(guò)的土路,向那泛黃的窗戶(hù)里望去,你閉上了眼,眼角噙著淚,就這么安詳?shù)奶芍?,我沖進(jìn)去,卻被洶涌的人海擠了出來(lái),我又鉆了進(jìn)去,拉著那只已經(jīng)沒(méi)有生命的手,用我手心的溫度讓它暖和起來(lái),嗚咽著說(shuō):爺爺,你的手涼了,我給你暖和暖和窗外樹(shù)葉搖曳,風(fēng)雨交加,那嗚嗚的風(fēng)聲好似也在為你的離去而傷心

從此,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,只見(jiàn)過(guò)那墻中央的照片和那墳頭的野草。

從那之后,只有在夢(mèng)中,你拉起我的手對(duì)我說(shuō),跑慢點(diǎn)兒,別磕著你的手涼了,我給你暖和暖和

爺爺,你用粗糲的手掌溫暖了我的那些時(shí)光

2023什么溫暖了我作文通用8篇


每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。只有仔細(xì)觀(guān)察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?欄目小編特地為你收集并編輯了2023什么溫暖了我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

2023什么溫暖了我作文 篇1

紅泥小爐溫暖了我的歲月

記得在老家,家家戶(hù)戶(hù)都有這么個(gè)爐:紅泥砌成的,摸上去很粗糙的爐。

從小我就喜歡圍著外公家里的小爐轉(zhuǎn)。生完火時(shí)小小的我摸摸小爐,感受一下余溫,然后驚奇的大叫,急急忙忙告訴外公,爐子烤熟了,外公總是笑著揉揉我的腦袋瓜,帶著我去爐旁。我看著外公生火,燒水,做飯,動(dòng)作嫻熟而又顯出一絲辛勞。我聽(tīng)著火滋滋地噼里啪啦的響,看到火一點(diǎn)一點(diǎn)將外公剛?cè)M(jìn)去的干松樹(shù)枝吞噬,火舌也越竄越高,肆虐的叫囂著,好似在向紅泥小爐炫耀。但過(guò)不了多久飯熟了,燒過(guò)的松脂香氣和飯的香甜混在一起。火也就開(kāi)始頹廢下來(lái),像個(gè)打了敗仗的將軍,灰溜溜的熄滅了。小爐靜靜地,它的紅泥在每次遭到火的烘烤后,顯得更有光澤,使人一看到這種泥紅色,就感到踏實(shí),質(zhì)樸和溫暖。

那時(shí)的天即使在晚上,也有無(wú)數(shù)的星在閃,全無(wú)陰沉之色。即使天氣寒冷,大家也愛(ài)把小爐搬到院子里,一大家子圍著爐取暖?,F(xiàn)在想來(lái)有點(diǎn)奇怪,明明天氣寒涼,還要跑出屋子去烤火,這不是不合邏輯嗎?問(wèn)起家里人,他們都說(shuō),你外公喜歡拉上全家去賞月。哈哈,這一定是愛(ài)面子的外公編出的理由,我猜他只是喜歡一家人圍著火爐呆在一塊。外公說(shuō),那樣啊,身子就是暖烘烘的,心也是熱乎的。小孩圍著紅泥小爐又唱又跳,大人都在談?wù)撝页#¢儇埜C在我懷里,大家的臉上都紅撲撲的,不知是被火熏暖了,還是心底的歡樂(lè)和喜悅藏不住了。

紅泥小爐就這么兢兢業(yè)業(yè)為外公家工作了十幾年,它終于還是被暖氣、空調(diào)和煤氣灶取代了。他躺在角落里,像個(gè)退休的老人家。

但我知道紅泥小爐發(fā)出的光和熱將永遠(yuǎn)存留在我心里。那樸實(shí)的幸福,我想是空調(diào)、煤氣灶所不能給我的。

我不會(huì)忘記,在我記憶的長(zhǎng)河里有這么一個(gè)紅泥小爐,它一直閃耀著古樸的紅,就這么靜靜的溫暖了我的歲月。

2023什么溫暖了我作文 篇2

使我感動(dòng)的事很多,可我并不為一件漂亮衣服而感動(dòng),不為優(yōu)越的生活條件而感動(dòng),不為金錢(qián)而感動(dòng),唯有那點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)。

記得那是三年級(jí)的事。一天,我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然,不知是什么東西把我絆倒了。我頓時(shí)感覺(jué)膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來(lái),但覺(jué)得膝蓋更疼了,怎么也撐不起來(lái)。大滴的汗珠從額頭滑下,我的眼圈也不爭(zhēng)氣地紅了了。一邊的幾個(gè)男生看我坐在地上,肆無(wú)忌憚地嘲笑我。我感到很無(wú)助,只能蹩過(guò)頭不去理會(huì)他們,希望能有一位老師正好走過(guò)來(lái)扶我一把。

正在這時(shí),一群女生從小陽(yáng)臺(tái)上朝我跑來(lái)。“她們是來(lái)幫我嗎?”正想著,她們已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。“讓我們來(lái)扶你起來(lái)吧?!倍险嬲\(chéng)地對(duì)我說(shuō)。其他人也搶著來(lái)扶我。突然,一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見(jiàn)我的表情,顯得更加小心了,索性把我從走廊抬到了教室,再輕輕地把我放在座位上。

我想:要不是她們幫助我,把我扶到位置上來(lái),我可能還在走廊上試著站起來(lái)。她們圍著我真切地看著我,黃楚琳小心地綰起我的褲腿,看見(jiàn)上面有血跡,連忙讓另一個(gè)的同學(xué)拿來(lái)干凈的餐巾紙,細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時(shí),上課鈴響了,我放下卷起的褲子,示意她們趕緊回到自己的位置去。

下課了,她們又圍到了我的身邊,和我說(shuō)著開(kāi)心的事。我被她們快樂(lè)的氣氛感染了,漸漸地溶入到她們的話(huà)題。我們說(shuō)笑著,我感覺(jué)腿不那么疼了,露出了笑臉。張維兒鼓勵(lì)我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步,她們露出了會(huì)心的微笑。

溫暖,可以是幾句話(huà),也可以只是幾個(gè)極小的動(dòng)作,但它卻無(wú)處不在。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)溫暖著我,我也要把我的關(guān)愛(ài)帶給需要的朋友,讓大家都被溫暖包圍著,讓世界充滿(mǎn)暖暖溫情。

記憶中的溫暖它似人間甘醇,能沁人心田。有一種記憶要溫暖,你們的記憶中有沒(méi)有溫暖呢?生活,如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水,家庭沒(méi)有溫暖就沒(méi)有溫馨,沒(méi)有快樂(lè)。而社會(huì),如果沒(méi)有溫暖就無(wú)須存在。 那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于什么溫暖了我中考主題,希望對(duì)大家有所幫助。

2023什么溫暖了我作文 篇3

紅樓女子溫暖了我的歲月

每至閑時(shí),輕翻《紅樓夢(mèng)》書(shū)頁(yè),我來(lái)到大觀(guān)園,身旁是一群紅樓女子,或溫或柔,或情或癡。回看她們的一顰一笑,不覺(jué)間溫暖漫過(guò)心田。

小時(shí)候的我,常有一個(gè)夢(mèng)想,想化作一朵花,謝了就落進(jìn)土里,隨土而化。我也愛(ài)拾花,將凋零的花瓣用溪水滌凈,埋在潺潺的溪邊。直到讀了《紅樓夢(mèng)》,才知同樣有一位癡女子,與我做同樣的事。

桃花滿(mǎn)天,你手把花鋤出繡簾,送它們?nèi)ヒ粋€(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的地方。自己雖寄人籬下,有苦無(wú)處訴,仍要護(hù)他人體面。正如你長(zhǎng)嘆:儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)?眾人笑你癡傻,我卻極愛(ài)你的真。

質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。以真待人,待物,這是你的修養(yǎng),亦是人生態(tài)度。

云兒,你可知我心里愛(ài)憐你?襁褓中,父母嘆雙亡。縱居那綺羅叢,誰(shuí)知嬌養(yǎng)?你的身世令我心痛。然而,俏立我眼前的是怎樣一位活潑潑伶俐俐的姑娘?幼年的坎坷消不盡你銀鈴般的笑聲,生活的苦難抹不平你揚(yáng)起的嘴角。

許是你微醉了吧,獨(dú)躺于石凳上,酣夢(mèng)沉香。芍藥花飛,紅香散亂,你夢(mèng)中猶說(shuō)酒令:泉香而酒洌,玉碗盛來(lái)琥珀光,直飲到梅梢月上。

你總將苦痛獨(dú)自掩藏,留給我們的,永遠(yuǎn)是滿(mǎn)懷陽(yáng)光。

郁郁花間,玉蝶飛舞。你手持團(tuán)扇,盈盈追去,不覺(jué)已香汗淋漓。

初讀紅樓,我總覺(jué)是你害了顰兒,因而對(duì)你多生厭惡。后回想,你何嘗不是可憐姑娘?自幼喪父,你早早擔(dān)起家庭的責(zé)任。至于寶玉,誰(shuí)又曾規(guī)定愛(ài)的權(quán)力?

限于封建禮教,你不能如顰兒灑脫,費(fèi)盡心思,與所有人結(jié)好。得知自己將嫁于寶玉的那晚,你獨(dú)自哭了一夜。誰(shuí)曾想,這個(gè)好脾氣的姑娘,心中又藏著多少委屈?

寶姐姐,我終于懂得你的不易,你的選擇。你的平和謙順,是迫于生活,別無(wú)選擇。

這些紅樓女子,雖性格各異,卻都以自己獨(dú)特的方式,譜寫(xiě)著如芙蓉、如海棠、如牡丹的人生。面對(duì)苦痛,她們從未妥協(xié)過(guò),柔弱的外表之下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

我讀紅樓,讀一種溫柔卻震撼人心的精神力量。

她們的故事,溫暖著我,歲歲、年年,并將繼續(xù)溫暖下去。

2023什么溫暖了我作文 篇4

歲月匆匆,時(shí)光在記憶中留下了一道道痕跡。那些陪伴著我的歲月。

題記

那年,我八歲。

父母的日漸忙碌,無(wú)奈,將處于依賴(lài)期的我送往姑姑家住一段時(shí)間,面對(duì)著我的哭鬧,父母不舍得離去,那時(shí),恨意便種在了我的心中,我停止了哭泣。打量著這個(gè)不熟悉的地方,堆滿(mǎn)了攝影器材的房間,因?yàn)楣霉檬菙z影師,所以她每天帶我去她工作的地方,但在那里,我一點(diǎn)忙也幫不上。姑姑看著郁悶的我便給我也安排了工作裝相框。帶著好奇心的我開(kāi)始了,起初并不順利,后來(lái),裝完了,但都需要重新裝,因?yàn)檎掌慕嵌颊哿恕1緛?lái)興高采烈的我一下子落入了谷底,第二次,我不緊不慢的認(rèn)真裝著,卻遭來(lái)姑姑的斥責(zé),她說(shuō)太慢了,顧客們都等急了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雖然手指很酸,但仍不敢松懈,終于裝完了,我重重的呼了一口氣,抬頭放松,天已經(jīng)黑了,這天真累??!然而姑姑卻說(shuō),還需要改進(jìn),有些還有些褶皺,要盡量做到完美!我心中憤憤不平的想著,哼,有本事你去做啊。

雖然工作了一天,很累,但姑姑還是帶我去吃了好吃的,在飯桌上,她突然對(duì)我說(shuō):今天一天很累吧!我吃著飯不說(shuō)話(huà),其實(shí),我也是從裝相框一步步走到今天。在我驚訝的表情露出時(shí),她卻淡淡的笑了,有些傷感,還有慶幸?

一個(gè)月后。

是發(fā)工資的時(shí)候了,滿(mǎn)心歡喜的我想,這一個(gè)月的努力,終究沒(méi)有白費(fèi),接過(guò)錢(qián)后,我很驚訝,很憤怒,也很委屈,為什么別人厚厚的一沓,我卻只有兩百塊。面對(duì)我的指責(zé),姑姑淡淡地說(shuō):你在我這兒吃,住都從你工資里扣了,以為你干的多么高大上?現(xiàn)在知道你父母的辛苦了吧!

姑姑的話(huà)把我的恨意連根拔起,是?。「改纲嶅X(qián)那么不易,我卻這么任性。

父母接我時(shí),我們?nèi)艺樟艘粡埲腋?,在事后裝相框時(shí),我自告奮勇任真的裝訂,姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):不錯(cuò),有進(jìn)步。在這笑容中溫暖了我的歲月。

相框使我懂得親情偉大。

相框溫暖了我的歲月。

2023什么溫暖了我作文 篇5

從一個(gè)女孩的笑臉,憶及曾經(jīng)溫暖的歲月。

我曾在一個(gè)人的夜晚,倚靠著路燈,安靜的把它放入懷中感受其中的一份份真摯情感。它,我的童年。

兩條粗黑的麻花辮,淺色的連衣裙,鞋盒一般大小的書(shū)包,幾本薄薄的連環(huán)畫(huà)。它們是我童年的全部,雖有些簡(jiǎn)單,但我的童年并未因此失去動(dòng)人的色彩。

對(duì)著鏡子自己為自己戴上夾子,一個(gè)熟悉的動(dòng)作讓我無(wú)法自拔的陷入到以往的日子中。這段歲月的名字叫童年。

那是一個(gè)陽(yáng)光照得人暖洋洋的早上。睜開(kāi)眼,床邊放著一對(duì)嶄新的彩色夾子。像彩虹一樣的顏色,讓我一個(gè)平凡的女孩感到詫異和喜悅。穿上拖鞋,撲噔撲噔的出去詢(xún)問(wèn)大人,這夾子是屬于我的嗎。但空曠的大廳令蹦蹦跳跳的我感到一絲涼意。甩掉腳上的拖鞋,飛奔到爸爸媽媽的房間,看到的只有一張鋪著整齊被褥的大床。雙手無(wú)力的垂放到腿上,在一個(gè)美好的早晨,他們把我一人留在家中,有些失望。但當(dāng)視線(xiàn)無(wú)意中轉(zhuǎn)向夾子時(shí),心情頓時(shí)無(wú)比舒暢。還是孩子時(shí)的我在一切事物面前總是如此喜怒無(wú)常,這也是大人們無(wú)法侵略的性格。我的童年充斥著我,一個(gè)小孩子的這種性格,使得它充滿(mǎn)甜甜的幸福味道。

爸爸媽媽的桌上放著一張紙條,上面端正的寫(xiě)著幾個(gè)字和許多拼音。他們告訴我這夾子是送給我的禮物,呆呆的望著紙條,用拼音代替的字,爸爸媽媽是多么用心。握緊手中的夾子,有些感動(dòng)。還小的我面對(duì)似懂非懂的世界,就像面對(duì)那些只能用拼音去認(rèn)識(shí)的字一樣,需要幫助。我的童年,寫(xiě)滿(mǎn)了我的懵懂,也留下了攙扶我走路,教我牙牙學(xué)語(yǔ),命令我學(xué)習(xí)的爸爸媽媽的身影。

跑到鏡子前,站上小木頭凳子上,對(duì)著鏡子自己為自己戴上夾子,綻放一個(gè)柔和的微笑,我會(huì)自己戴夾子了。如今同樣是自己為自己戴上夾子,卻再也感受不到童年那股快樂(lè)的勁頭。還是小孩子的我自己為自己做一件事總是會(huì)莫名的開(kāi)心。我的童年感受到的是我青澀的嘗試,一次一次傻傻的驕傲。

地上很滑,小凳子承受不住一個(gè)小女孩在它上面盡情的搖擺,最終宣告倒地,同時(shí)接觸地面的還有我小小的身子。瞬間襲來(lái)的疼痛,眼淚也在剎那間決堤??蘼曉跓o(wú)人的家中回蕩,累了,胡亂的擦擦眼淚,又恢復(fù)為晴天。我的眼淚在小時(shí)候總是頻頻和臉頰見(jiàn)面,但這也是只屬于我還小時(shí)候的放肆和自由吧。我的童年總是縱容我鬧,放任我哭。

回憶停住了,離開(kāi)鏡子走到陽(yáng)臺(tái),同樣的陽(yáng)光,卻早已感受不到童年的氣息。猛然發(fā)現(xiàn)那種稚嫩已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。只有去回憶了,過(guò)去才會(huì)變得珍貴。我的童年是美麗的,一切細(xì)小的事物在我的童年里都有一個(gè)小小的故事。一個(gè)夾子、一件裙子、一本書(shū)、一句話(huà)……

在我以后的成長(zhǎng)路上,每每觸碰一個(gè)故事都會(huì)讓我重溫童年的純真。從不知世間百態(tài),人間冷暖的小時(shí)候去學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……

我的童年,包裹的是一顆多么快樂(lè)、單純的心啊。

2023什么溫暖了我作文 篇6

逝去的年華在時(shí)光里盎然透亮,驀然回首,人生路上總有一些時(shí)光熠熠生輝。記憶中那些曾經(jīng)的笑臉,總是暖入心田,香了心房,定了所向。

暖陽(yáng)

冬日的陽(yáng)光總是遲來(lái),大片的陰云沉重地飄在天空,遮擋了所有的陽(yáng)光。我被這陰沉沉的天壓得仿佛喘不過(guò)氣來(lái)。曾經(jīng)頗有社交恐懼的我本就內(nèi)向寡言,插班到陌生的環(huán)境,看著林立的高樓、淵博的老師、不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我像刺猬一樣蜷在角落里,不敢抬頭看人,孤獨(dú)又自卑。這時(shí),一個(gè)輕盈的身影出現(xiàn)在我面前,“嗨!我可以和你做朋友嗎?”我緩緩抬起頭,一雙清澈的眸子映入眼簾,淺淺的眼眸里有星子在閃?!昂谩醚??!蔽仪由卣f(shuō)?!澳俏覀兪桥笥牙玻 彼隣科鹞业氖?,淺淺地笑了,眼睛彎彎的像月牙,嘴角似乎有一縷陽(yáng)光在綻放。窗外,烏云仿佛全都散盡,一輪火紅的太陽(yáng)重新露出笑臉。她的那縷微笑就像冬日的陽(yáng)光,暖至心間。

細(xì)雨

“啪”地一聲關(guān)掉鬧鐘,我睡眼惺忪地爬起來(lái),一看時(shí)間都7:00了,我慌忙穿上衣服,急匆匆地跑出門(mén)。清晨的天空灰蒙蒙的,空氣像蒙著一塊白布一樣渾濁。急促地喘息著,我在一家包點(diǎn)店前停下,小店前擠滿(mǎn)了人。好不容易擠進(jìn)人群,我朝老板大喊道:“來(lái)兩個(gè)叉燒,謝謝?!薄昂绵??!币徽Q?,老板就把兩個(gè)熱氣騰騰的包子擺在了我面前。我把手伸進(jìn)口袋里,可翻遍了全身,也沒(méi)找出一分錢(qián)?!霸趺崔k?怎么辦?”我十分著急,今天早上還有體育課呢,不吃早餐會(huì)受不了的。我猶豫了半天,還是不好意思的開(kāi)口:“我沒(méi)帶錢(qián),早餐就不……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便被一串爽朗的笑聲打斷了:“沒(méi)事,早餐你拿著,錢(qián)明天再給吧。”“啪嗒啪嗒”,天似乎下起了小雨,細(xì)雨洗去了空氣中的塵埃,也帶走了我的慌亂?!澳恰x謝您,我明天一定把錢(qián)給您!”我感激地說(shuō)完,跑走了??諝馐悄敲辞宄好髁粒业男囊才?。

我知道,時(shí)光無(wú)論怎么定格,都會(huì)泛黃,唯有那些笑臉會(huì)映在心間,永不褪色。謝謝你,盡管咱們只是匆匆相逢,你卻用你那真誠(chéng)的微笑,溫暖我的青蔥時(shí)光。

2023什么溫暖了我作文 篇7

你在講臺(tái)上講題,幽默如你,將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣,我們緊跟的你步伐在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘,你是那么的智慧有力,我卻發(fā)現(xiàn)你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過(guò)去,不經(jīng)意間看到你扶著欄桿,劇烈的咳嗽著,雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱,和剛才上課時(shí)的聲音完全不同,我走上前小心的問(wèn)你:“老師,你還好嗎?”你輕展眉頭,嘴角上揚(yáng),給了我一個(gè)寬心的笑:“沒(méi)事兒,就是嗓子不太舒服?!鄙险n鈴響,你快步走進(jìn)教室,若無(wú)其事的繼續(xù)上課,聲音還是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮濕,心里溢滿(mǎn)溫暖。

晚自習(xí)。窗外繁星如鉆,嵌在夜幕上,閃爍著美麗的光澤。風(fēng)輕悄悄的探進(jìn)來(lái),為我們送來(lái)一絲涼爽。抬起頭,注意到你在黑板上疾書(shū)的手。粉塵氧氣,撒在你的手上,衣袖上,細(xì)細(xì)密密的鋪上了一層白沫,你的手因太過(guò)用力而微微顫抖,一個(gè)個(gè)漂亮工整的字從你手中流淌出,你額頭上的汗水順著脖子流了下來(lái),一滴一滴。終于寫(xiě)完,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),帶著如釋重負(fù)的笑,輕甩幾下胳膊,就在教室走動(dòng),督促我們趕快寫(xiě)。星星沉默,不時(shí)眨眼,像是微笑。

放學(xué)。你站在講臺(tái)上,溫柔的叮囑大家:“回家路上要注意安全呀?!蓖瑢W(xué)們齊聲回答:“哦——”你似乎還不放心,又補(bǔ)上一句:“要早點(diǎn)回去,小心爸媽著急?。 蓖瑢W(xué)們都笑了,“哦——”你滿(mǎn)意的笑了,眼里蕩漾著柔和的波光,“回到家泡泡腳,有助于放松身體,大家要早點(diǎn)睡覺(jué)哦?!蓖瑢W(xué)們魚(yú)貫而出,你走在最后,仔細(xì)的檢查好門(mén)窗才走。我走在路上,風(fēng)再大也不怕,因?yàn)橛心恪?/p>

親愛(ài)的老師,我在這一刻打撈關(guān)于你的回憶,將你與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn),我臉上帶著的幸福的笑,你可否感受得到?

2023什么溫暖了我作文 篇8

墻角的球拍,早已落滿(mǎn)塵灰。

握在手里,仍有一種陌生的熟悉感。

我記不清,上一次去打球是什么時(shí)候。只知道,我和這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之間有著深深的隔閡。

不知從什么時(shí)候起,我變得很怕打乒乓球。每個(gè)周的周五、周六晚,就像是我的世界末日。恰逢期末考試前夕,我便以學(xué)習(xí)緊張為由,每周只去上一節(jié)課。到最后,索性全推掉了。就此,乒乓球從我的世界消失。

學(xué)習(xí)之余,我常常會(huì)想:真的要放棄乒乓球嗎?從我8歲入門(mén),直到12歲,乒乓球帶給我的歡樂(lè)和痛苦,真的要全部清零嗎?我的心中也沒(méi)有答案。

這個(gè)國(guó)慶節(jié),我重新拿起球拍,為了即將到來(lái)的比賽,也為了重拾這份愛(ài)好。

打乒乓球很苦,我的腳受傷了,信念告訴我必須堅(jiān)持下去。練球時(shí)的專(zhuān)注,比賽完的興奮,結(jié)束時(shí)的大汗淋漓,都讓我流連忘返,乒乓球并沒(méi)有失去它的魅力。

不管風(fēng)和日麗,還是陰雨連綿,我都按時(shí)無(wú)誤去練球,為的,只是那埋藏于心底的夢(mèng)想。即使,在通往夢(mèng)想的路上,總伴隨著苦難。

比賽如期而至。一場(chǎng)場(chǎng)廝殺,一場(chǎng)場(chǎng)博弈,每一個(gè)拿著球拍站在對(duì)面的人,都可怕到讓我窒息。張老師鼓勵(lì)我,你怕什么?按照平時(shí)訓(xùn)練的套路去打,打出自己的技術(shù)水平就行,一切都不是問(wèn)題。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的瞬間,我如同做夢(mèng)一般。

生活總是以高壓態(tài)勢(shì)給人以歷練,如果覺(jué)得生活很苦,一開(kāi)始你就輸了。就像雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人也是這樣。

沒(méi)有堅(jiān)冰,誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪誰(shuí)去判定青松的高潔?沒(méi)有嚴(yán)寒,誰(shuí)去仰視喬木的聳立?

4年的磕磕絆絆,曾經(jīng)的放棄與堅(jiān)守,一路走來(lái),信念告訴我的人生:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

即使前程荊棘密布,我仍會(huì)堅(jiān)定地走下去。

感謝乒乓,使我懂得了更多。感謝乒乓,溫暖了我的如水歲月。

什么溫暖了我作文范文系列5篇


每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí),你是不是經(jīng)常為寫(xiě)作文感到棘手?以下是小編為大家收集的“什么溫暖了我作文范文系列5篇”如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

什么溫暖了我作文范文(篇1)

你用粗糲的手掌溫暖了我

我還能記得,那晚的滂沱大雨,帶走了你的溫度,你的靈魂,你的全部留給我的,只有那一個(gè)掌心的溫暖

題記

陽(yáng)光灑在柳樹(shù)的枝條上,柳樹(shù)的枝條被斑駁的日光照射,倒映在地面上,江面上,也倒映在我的瞳孔里。我抬頭看那漫天的柳絮,腳步不由自主的追著它跑,在這時(shí),你拉住我的小手說(shuō),跑慢點(diǎn)兒,別磕著。我想追風(fēng)的少年一樣跑了出去,風(fēng)中只留下我那句軟糯的話(huà),爺爺,知道了。

正午的時(shí)光那么短就變成了夕陽(yáng)的余暉,你拉著我的手走在鄉(xiāng)間的小道上,我們的影子越走越長(zhǎng)。傍晚時(shí)候,你執(zhí)著一個(gè)蒲扇,另一只手在我的后背有韻律的拍打著,呢喃道:嫚長(zhǎng)大了,懂事了,不用爺爺操心了。說(shuō)罷,我便聽(tīng)到一聲嘆息。你手中的暖意從后背一直達(dá)到心底,一點(diǎn)一點(diǎn)的將我融化。

一別就是好幾年,再見(jiàn)到你的時(shí)候,你的頭發(fā)已經(jīng)灰白了大半兒,見(jiàn)到我,你那混沌的眼睛一瞬間亮了起來(lái),趕忙拿出好吃的給我,我在旁邊看著你那灰白的頭發(fā),病態(tài)的膚色,以及那佝僂的后背然后,我執(zhí)起你那粗糲的手,干癟的手掌中還有我熟悉的溫度,但在那溫度上,還覆蓋了一層已經(jīng)沒(méi)有肉的粗皮。我對(duì)你說(shuō):爺爺,你真瘦,你看你手上一點(diǎn)肉也沒(méi)有。而你卻沒(méi)有理會(huì)我,拉住我的手就說(shuō):你的手怎么冰涼冰涼的?我給你暖和暖和。說(shuō)完就兩只手覆蓋在我那冰涼的手上,而你的手心里仿佛有一個(gè)暖爐。就這么拉著我,讓我的手暖和起來(lái)。

在睡覺(jué)的時(shí)候,我被那連續(xù)不斷的咳嗽聲驚醒,我無(wú)意間看到你在努力的遏制自己的咳嗽聲,然后瞥見(jiàn)你的手帕上滲出一絲鮮血,殷紅的可怕

這一天,還是如期而至,仿佛每個(gè)人都料到了,我踏著被雨水打擊過(guò)的土路,向那泛黃的窗戶(hù)里望去,你閉上了眼,眼角噙著淚,就這么安詳?shù)奶芍覜_進(jìn)去,卻被洶涌的人海擠了出來(lái),我又鉆了進(jìn)去,拉著那只已經(jīng)沒(méi)有生命的手,用我手心的溫度讓它暖和起來(lái),嗚咽著說(shuō):爺爺,你的手涼了,我給你暖和暖和窗外樹(shù)葉搖曳,風(fēng)雨交加,那嗚嗚的風(fēng)聲好似也在為你的離去而傷心

從此,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,只見(jiàn)過(guò)那墻中央的照片和那墳頭的野草。

從那之后,只有在夢(mèng)中,你拉起我的手對(duì)我說(shuō),跑慢點(diǎn)兒,別磕著你的手涼了,我給你暖和暖和

爺爺,你用粗糲的手掌溫暖了我的那些時(shí)光

什么溫暖了我作文范文(篇2)

歲月匆匆,時(shí)光在記憶中留下了一道道痕跡。那些陪伴著我的歲月。

題記

那年,我八歲。

父母的日漸忙碌,無(wú)奈,將處于依賴(lài)期的我送往姑姑家住一段時(shí)間,面對(duì)著我的哭鬧,父母不舍得離去,那時(shí),恨意便種在了我的心中,我停止了哭泣。打量著這個(gè)不熟悉的地方,堆滿(mǎn)了攝影器材的房間,因?yàn)楣霉檬菙z影師,所以她每天帶我去她工作的地方,但在那里,我一點(diǎn)忙也幫不上。姑姑看著郁悶的我便給我也安排了工作裝相框。帶著好奇心的我開(kāi)始了,起初并不順利,后來(lái),裝完了,但都需要重新裝,因?yàn)檎掌慕嵌颊哿恕1緛?lái)興高采烈的我一下子落入了谷底,第二次,我不緊不慢的認(rèn)真裝著,卻遭來(lái)姑姑的斥責(zé),她說(shuō)太慢了,顧客們都等急了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雖然手指很酸,但仍不敢松懈,終于裝完了,我重重的呼了一口氣,抬頭放松,天已經(jīng)黑了,這天真累啊!然而姑姑卻說(shuō),還需要改進(jìn),有些還有些褶皺,要盡量做到完美!我心中憤憤不平的想著,哼,有本事你去做啊。

雖然工作了一天,很累,但姑姑還是帶我去吃了好吃的,在飯桌上,她突然對(duì)我說(shuō):今天一天很累吧!我吃著飯不說(shuō)話(huà),其實(shí),我也是從裝相框一步步走到今天。在我驚訝的表情露出時(shí),她卻淡淡的笑了,有些傷感,還有慶幸?

一個(gè)月后。

是發(fā)工資的時(shí)候了,滿(mǎn)心歡喜的我想,這一個(gè)月的努力,終究沒(méi)有白費(fèi),接過(guò)錢(qián)后,我很驚訝,很憤怒,也很委屈,為什么別人厚厚的一沓,我卻只有兩百塊。面對(duì)我的指責(zé),姑姑淡淡地說(shuō):你在我這兒吃,住都從你工資里扣了,以為你干的多么高大上?現(xiàn)在知道你父母的辛苦了吧!

姑姑的話(huà)把我的恨意連根拔起,是??!父母賺錢(qián)那么不易,我卻這么任性。

父母接我時(shí),我們?nèi)艺樟艘粡埲腋?,在事后裝相框時(shí),我自告奮勇任真的裝訂,姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):不錯(cuò),有進(jìn)步。在這笑容中溫暖了我的歲月。

相框使我懂得親情偉大。

相框溫暖了我的歲月。

什么溫暖了我作文范文(篇3)

張恒勖

我的家人最讓我感到溫暖,為什么這樣說(shuō)呢?

首先,姥姥照顧好我的生活起居,做最好吃的飯菜,買(mǎi)好多水果讓我吃。姥姥最常說(shuō)的一句話(huà)是“吃飽飯才能有精力學(xué)習(xí)”。而姥爺給我的是最好的陪伴,每天接我放學(xué),陪我寫(xiě)作業(yè)。姥爺對(duì)我要求很?chē)?yán),字要寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮;做題要快、要認(rèn)真。我做好了就表?yè)P(yáng)我,給我一個(gè)大大的擁抱(我們通常說(shuō)Hug),姥姥姥爺讓我溫暖。

然后,是爸爸媽媽讓我溫暖。爸爸陪我做拼插(比如LEGO、軌道小球等),帶我去上課外班,和我一起在新疆鍛煉,滑雪的時(shí)候,有爸爸陪伴著我,讓我感到開(kāi)心、幸福、快樂(lè)和安全。媽媽是開(kāi)心果,總在我哭的時(shí)候抱著我,可是過(guò)了一會(huì)兒,她就哈哈大笑,讓我的傷心和委屈一掃而光,這簡(jiǎn)直讓我哭笑不得,我也就跟著哈哈大笑。

生活在時(shí)刻被關(guān)心的大家庭中讓我感到溫暖。

什么溫暖了我作文范文(篇4)

徐子晴

使我感到溫暖的人、物品有很多,像我的母親、我最心愛(ài)的玩具、自己的文具等等,但使我感到最溫暖的,還要數(shù)我的寵物,小兔子。

一次我數(shù)學(xué)考試才得了81分,被我媽媽說(shuō)了一頓(知道使我感到溫暖的人不是她了吧),我哭得上氣不接下氣,兩只眼睛都哭腫了。這時(shí),小兔子跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我被媽媽說(shuō)哭,頓時(shí)火冒三丈(從它眼睛里可以看出來(lái)),于是跳進(jìn)我的懷里,咬了我媽一口!好像在說(shuō):“不許欺負(fù)我姐姐!”讓我感到好溫暖??墒切⊥米訁s被媽媽打了一下,它嚇得趕緊躲到了床底下,真可憐。

還有一次,我的手不知怎么竟然長(zhǎng)了一個(gè)大水泡,可嚇人了,很久都沒(méi)好。小兔子用和藹可親的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“姐姐,別擔(dān)心,過(guò)不了幾天就能好啦?!蔽倚睦锏目謶指蓄D時(shí)煙消云散,一種說(shuō)不出的快樂(lè)與激動(dòng)涌在心頭。

這就是我的萬(wàn)能寵物,一只能使人感到溫暖的小兔子!

什么溫暖了我作文范文(篇5)

逝去的年華在時(shí)光里盎然透亮,驀然回首,人生路上總有一些時(shí)光熠熠生輝。記憶中那些曾經(jīng)的笑臉,總是暖入心田,香了心房,定了所向。

暖陽(yáng)

冬日的陽(yáng)光總是遲來(lái),大片的陰云沉重地飄在天空,遮擋了所有的陽(yáng)光。我被這陰沉沉的天壓得仿佛喘不過(guò)氣來(lái)。曾經(jīng)頗有社交恐懼的我本就內(nèi)向寡言,插班到陌生的環(huán)境,看著林立的高樓、淵博的老師、不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我像刺猬一樣蜷在角落里,不敢抬頭看人,孤獨(dú)又自卑。這時(shí),一個(gè)輕盈的身影出現(xiàn)在我面前,“嗨!我可以和你做朋友嗎?”我緩緩抬起頭,一雙清澈的眸子映入眼簾,淺淺的眼眸里有星子在閃?!昂谩醚??!蔽仪由卣f(shuō)?!澳俏覀兪桥笥牙玻 彼隣科鹞业氖?,淺淺地笑了,眼睛彎彎的像月牙,嘴角似乎有一縷陽(yáng)光在綻放。窗外,烏云仿佛全都散盡,一輪火紅的太陽(yáng)重新露出笑臉。她的那縷微笑就像冬日的陽(yáng)光,暖至心間。

細(xì)雨

“啪”地一聲關(guān)掉鬧鐘,我睡眼惺忪地爬起來(lái),一看時(shí)間都7:00了,我慌忙穿上衣服,急匆匆地跑出門(mén)。清晨的天空灰蒙蒙的,空氣像蒙著一塊白布一樣渾濁。急促地喘息著,我在一家包點(diǎn)店前停下,小店前擠滿(mǎn)了人。好不容易擠進(jìn)人群,我朝老板大喊道:“來(lái)兩個(gè)叉燒,謝謝?!薄昂绵?。”一眨眼,老板就把兩個(gè)熱氣騰騰的包子擺在了我面前。我把手伸進(jìn)口袋里,可翻遍了全身,也沒(méi)找出一分錢(qián)?!霸趺崔k?怎么辦?”我十分著急,今天早上還有體育課呢,不吃早餐會(huì)受不了的。我猶豫了半天,還是不好意思的開(kāi)口:“我沒(méi)帶錢(qián),早餐就不……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便被一串爽朗的笑聲打斷了:“沒(méi)事,早餐你拿著,錢(qián)明天再給吧?!薄芭距距?,天似乎下起了小雨,細(xì)雨洗去了空氣中的塵埃,也帶走了我的慌亂?!澳恰x謝您,我明天一定把錢(qián)給您!”我感激地說(shuō)完,跑走了??諝馐悄敲辞宄好髁?,我的心也暖暖。

我知道,時(shí)光無(wú)論怎么定格,都會(huì)泛黃,唯有那些笑臉會(huì)映在心間,永不褪色。謝謝你,盡管咱們只是匆匆相逢,你卻用你那真誠(chéng)的微笑,溫暖我的青蔥時(shí)光。

我懂得了什么作文精華


接下來(lái)的文章將從不同角度來(lái)剖析和探討“我懂得了什么作文”。作文是一次深度分析可以分析你的論點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)站得更高更遠(yuǎn),寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的重要組成部分。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。請(qǐng)留意本文中的要點(diǎn)!

我懂得了什么作文【篇1】

在我小學(xué)時(shí),我終于懂得了要多讀書(shū),多看書(shū)。

在家里,我天天的看電視,玩電腦,從來(lái)不看書(shū),我的媽媽對(duì)我說(shuō):“別看電視了,都有那么多的書(shū),買(mǎi)了家里都不看?!蔽覍?duì)我媽媽說(shuō):“哎呀!那些書(shū)我都看過(guò)了,都是小學(xué)的必讀書(shū),肯定看過(guò)了。”我媽媽又自己嘟囔起來(lái):“天天就知道個(gè)看電視,就不能讀會(huì)兒書(shū)?!钡搅藢W(xué)校了,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第五單元了,本組課文的主題是“走進(jìn)名著”,我一聽(tīng)就煩了,學(xué)到了第20課,是四大名著之一——《水滸傳》,課后有個(gè)資料袋,是人物外號(hào)和人物,有什么豹子頭林沖,智多星吳用,上課了,到了拓展的環(huán)節(jié)了,先要拓展的是人物,別人嗖嗖嗖的都站了起來(lái),爭(zhēng)先恐后的想要說(shuō),我坐在凳子上,看著別人那么的活躍,自己都不知要怎么辦了,現(xiàn)在是越討論越激烈,我是越討論越傻,看著被人如雨后春筍的回答問(wèn)題,想想自己,就像一個(gè)悶頭葫蘆,一點(diǎn)也不做聲,又到了拓展歇后語(yǔ)了,全班幾乎都站起來(lái)了,就連班里經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)也站起來(lái)了,我在心里默默的想:“為什么我不會(huì)呢?哎!只能怪自己不多看書(shū)。早就知道四年級(jí)的時(shí)候去老師那里上補(bǔ)習(xí)班了,讓老師看我們讀四大名著,我只看過(guò)西游記,看只是一掃而過(guò),根本不往心里記,我以后要多看書(shū),要不然,別人說(shuō)個(gè)啥我都不知道,顯得自己像一個(gè)傻子一樣,多讀書(shū)了,自己的成績(jī)就可以上去,跟別人也有一談。

我以后要多讀書(shū),多看書(shū)。

我懂得了什么作文【篇2】

【我懂得了感恩】

阮昊鵬

當(dāng)我正在學(xué)步的時(shí)候,是父母在一旁護(hù)著我;當(dāng)我人生的路在坎坷的時(shí)候,是父母幫我扶正的;在這個(gè)世上,有人懂得了孝順,有人懂得了珍惜,有人懂得了尊重,還有人懂得了勤勞,只有我懂得了一個(gè)與眾不同的道理——感恩。

有一次,我上學(xué)快要遲到了,媽媽叫我起床時(shí),我瞇瞇糊糊的走到鬧鐘前,“啊”,我不由自主的叫起來(lái),已經(jīng)7:20啦!我直接不顧一切的沖進(jìn)浴室,猶如光一般的速度刷牙,然后像旋風(fēng)一樣換好衣服。胡亂的扒了幾口飯,便沖出家門(mén),沖進(jìn)了媽媽的車(chē)。這時(shí)我的心里急的像熱鍋上的螞蟻,上課時(shí)間還剩5分鐘,4分鐘……我下定決心,下次再也不賴(lài)床了。這時(shí),冷風(fēng)吹進(jìn)車(chē)?yán)?,我冷的直打哈欠,真巧被媽媽看?jiàn)了,媽媽趕忙把大衣脫下來(lái),遞給我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“來(lái),穿上就不怕冷了?!蹦悄隳??我關(guān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不怕冷”,那好吧,我穿上了大衣,雖然我們拼命的趕著,但是還是遲到了。晚上當(dāng)我回到家時(shí),看見(jiàn)爸爸擔(dān)心的從媽媽的房間里走出來(lái)。我問(wèn):“怎么啦”,爸爸哭笑道,早上媽媽為了讓你暖和,自己“犧牲”了。我頓時(shí)恍然大悟,這是愛(ài)的力量?。∥抑苯优苓M(jìn)了媽媽的臥室,和媽媽說(shuō)了聲“謝謝媽媽你為我付出的一切!”

我覺(jué)得當(dāng)父母的很辛苦,所以我們要體諒父母,做一些力所能及的小事,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

【我懂得了誠(chéng)實(shí)】

孫晨

那件誠(chéng)實(shí)的事雖然過(guò)去好幾年了,但是在我的腦海里還是記憶猶新。爸爸的話(huà)常在我耳邊回響,教育我做人要誠(chéng)實(shí)。

那件事還是要回到一年級(jí)的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)考試只得了88分,老師發(fā)下卷子我一看分?jǐn)?shù),腦袋“嗡”的一下。我接著往下看,有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了,漏了一大題。這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里,讓我的心在流血,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),好像快要流了出來(lái),我克制住沒(méi)有流出來(lái)??荚囍斑€信誓旦旦的對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可是考成這樣怎樣跟爸爸講呢?我回到家一聲也不敢吭。只見(jiàn)爸爸在書(shū)房看電腦,我連忙跑進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè),生怕爸爸問(wèn)到成績(jī)。爸爸說(shuō)“回來(lái)了”,“嗯”我簡(jiǎn)單地回了一句?!澳悴皇钦f(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷嗎?考了多分?”“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)”,我頭都不敢抬地回答。我撒謊了,臉漲得通紅,發(fā)燙。爸爸似乎看出我在撒謊,又問(wèn):“真的沒(méi)發(fā)?”我沒(méi)敢再回答,臉憋得更紅了。爸爸接著說(shuō):“考不好也沒(méi)關(guān)系,一次考不好不代表什么,要知道錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)椴粫?huì)做,還是粗心?”聽(tīng)到這,我再也忍不住,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,“嘩啦”“嘩啦”直流。我從書(shū)包里翻出考卷,遞給爸爸說(shuō):“爸爸,我沒(méi)考好。”爸爸看了看考卷對(duì)我說(shuō):“漏題,你太粗心了。如果要是高考,12分差距多大,多冤。以后要改掉粗心的壞習(xí)慣。還有,關(guān)鍵這事你不能撒謊,撒謊不能解決問(wèn)題,如果你今天對(duì)爸爸撒謊沒(méi)發(fā)考卷,明天還要對(duì)老師撒謊家長(zhǎng)沒(méi)簽字,怎樣才是個(gè)頭?!甭?tīng)了爸爸的一番話(huà),我羞愧地低著頭。

這件事以后,我認(rèn)識(shí)到了,對(duì)待什么事情都不能撒謊,要勇敢面對(duì),沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

【我懂得了友誼】

于沁鑫

友誼是建立在朋友之間的互相了解和互相謙讓上。從前的我是一個(gè)非常調(diào)皮的小女生,根本不知道這一點(diǎn),還經(jīng)常和同學(xué)們起矛盾、吵架。好幾次都被同學(xué)舉報(bào),被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)啊,我心里也不好受,可是我總是控制不住自己,一點(diǎn)兒小事也要發(fā)脾氣。

記得有一次,我和張吳幽和周藝欣她們一起跳大繩。我沒(méi)看好時(shí)機(jī),把繩子給踩住了,這時(shí)大家都停了下來(lái)。吳幽急了,說(shuō):“你在干什么???神經(jīng)?。 蔽乙采鷼饬?,叫道:“你才神經(jīng)病呢!”我氣呼呼地帶著我的大跳繩離開(kāi)了。離開(kāi)后,我很后悔,本來(lái)還可以和同學(xué)們一起玩的,可是因?yàn)檫@次的爭(zhēng)吵,我失去了機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在的我區(qū)別可大了,我學(xué)會(huì)了如何控制自己,不會(huì)那么容易發(fā)脾氣了。比如,上次我在中信銀行廣場(chǎng)上玩跳高,玩累了就追著幾只漂亮的花蝴蝶四處奔跑。不小心,我撞在了正在跳遠(yuǎn)的吳幽身上,她又生氣了,再次罵我是神經(jīng)。我正準(zhǔn)備發(fā)火,突然想起是我先撞了她,就連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我以后不會(huì)這樣了,你別生氣!”她聽(tīng)了我的道歉,立刻原諒了我。你看,一個(gè)要發(fā)生的爭(zhēng)吵就輕而易舉的化解了。

現(xiàn)在的我終于懂得了友誼的重要性,朋友的重要性。如果沒(méi)有朋友,那樣的生活一定會(huì)非常孤單的!

【我懂得了堅(jiān)持】

陳凌多

堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是為自己的理想而奮斗。

以前,我剛剛接觸這個(gè)叫“樂(lè)器之王”的“大家伙”。那年,我才六歲,還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的“小盆友”,覺(jué)得練琴?zèng)]有壓力,很簡(jiǎn)單、很有趣。

慢慢的,我升入小學(xué),明白了什么是考級(jí)、什么是比賽、什么是……

三年級(jí),我要去參加人生第一次比賽,學(xué)習(xí)了一首名叫《山娃》的曲目,老師先給我演奏了一遍,她的手指在琴鍵上輕快地舞蹈,從低音滑到高音,綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音徐徐降落,像撒了一地的珍珠,細(xì)碎卻泛著光澤。這首《山娃》真好聽(tīng),我以后也可以彈得這么好嗎?

答案是可以的。我從五月份開(kāi)始彈這首曲子,七月份第一次(預(yù)選賽),八月份第二次(半決賽),最近就要參加第三次比賽啦!這回是全國(guó)決賽哦!

為了這次的全國(guó)賽,我每天對(duì)節(jié)拍器練習(xí),用不同的速度練習(xí)曲子,起碼練習(xí)10來(lái)遍,每天練琴1-2小時(shí)。把一首曲子彈好很不容易,除了熟練,還有許多細(xì)節(jié)的要求,這些細(xì)節(jié)無(wú)法一步到位,得非常細(xì)心,反復(fù)枯燥的練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候有時(shí)我想放棄,畢竟反復(fù)練習(xí)很無(wú)聊。但是,做事不能半途而廢我,就像我幼兒園的同學(xué)肖遙,他每天練習(xí)彈琴四小時(shí),基本功非常扎實(shí),在比賽中經(jīng)常獲得好成績(jī),他告訴我,只要認(rèn)真再認(rèn)真,一事定能拿到好名次。功夫不負(fù)有心人,鋼琴老師說(shuō)我一次比一次彈得好了。

在比賽前,我想不管這次名次如何,我只把它當(dāng)做一次練習(xí),畢竟比賽機(jī)會(huì)很多……帶著這種心態(tài)我在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候去廈門(mén)參加全國(guó)海峽杯鋼琴?zèng)Q賽,當(dāng)天比賽,我發(fā)揮得非常好,獲得了一等獎(jiǎng)。

這次獲得了好成績(jī),讓我更加明白了堅(jiān)持就是勝利的道理,我會(huì)繼續(xù)努力的!

【我懂得了珍惜】

胡嘉紋

珍惜,在我九歲之前的人生字典里,就是不丟東西,比如:鉛筆、橡皮、尺子……這些學(xué)習(xí)用具我都丟過(guò)。但是,現(xiàn)在我慢慢知道了,我要珍惜的不僅僅是這些。

記得有一次,老師布置的作用很少,我想:這么點(diǎn)作業(yè),我很快就會(huì)做完的,晚上還可以看會(huì)兒電視、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)呢!我慢慢騰騰地走回家。回到家,我沒(méi)有先做作業(yè),而是被漫畫(huà)書(shū)吸引了。我想,反正作業(yè)不多,我就看會(huì)漫畫(huà)兒吧。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥來(lái)催我做作業(yè),我不緊不慢地說(shuō):“不要緊,今晚作業(yè)很少?!崩牙褵o(wú)奈地?fù)u搖頭。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,快到吃飯時(shí)間,姥姥又來(lái)催我??吹嚼牙延悬c(diǎn)生氣了,我不得不開(kāi)始做作業(yè)??墒?,漫畫(huà)書(shū)里的精彩內(nèi)容老是跑到我的腦子里搗亂。于是,我又偷偷摸摸地打開(kāi)了漫畫(huà)書(shū)。不知什么時(shí)候,姥姥輕手輕腳地走過(guò)來(lái),站在我的身后,重重推了我一把,我嚇了一跳,只好繼續(xù)做作業(yè)。

因?yàn)槲疫吙磿?shū)邊做作業(yè),本該一小時(shí)做完的作業(yè),我做了兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)還沒(méi)做完。媽媽檢查完還發(fā)現(xiàn)很多的錯(cuò)誤。等訂正完作業(yè)已經(jīng)是十點(diǎn)了。哎!我既看不成電視,也沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà)了!

躺著床上,我感覺(jué)很后悔,要是一回家就先把作業(yè)做完就好了。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從此,我就懂得了時(shí)間的寶貴,我要好好珍惜時(shí)間。

【我懂得了生命是脆弱的】

陳董潔

這個(gè)道理,是我在小的時(shí)候的一次“捕捉蝴蝶行動(dòng)”中明白的。

一天,我約上幾個(gè)要好的朋友,去公園里捉蝴蝶。一進(jìn)公園,哇!蝴蝶真美,真好看!我們立刻左右開(kāi)弓,一會(huì)兒把捕蟲(chóng)網(wǎng)撲向蝴蝶,一會(huì)兒用袋子撲來(lái)?yè)淙?,一?huì)兒用手罩住正在吃蜜的蝴蝶??勺チ撕镁茫恢灰矝](méi)有抓著。我忽然想出了一個(gè)好辦法。我就站在原地不動(dòng),那些傻蝴蝶很快就放松警惕,我把離我最近的蝴蝶一撲,抓著了!我又用同樣的方法捉到了好多蝴蝶,并把它們放進(jìn)袋子里。看著朋友們敬佩的眼神,我心里美滋滋的。

回到家,我得意揚(yáng)揚(yáng)地把“戰(zhàn)利品”給媽媽看,還昂著頭等夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到,媽媽責(zé)備了我一頓,還說(shuō):“你自已這樣被人抓住,還被關(guān)起來(lái),你是什么感覺(jué)?”如果我被這樣對(duì)待了,我一定會(huì)很不舒服吧。于是,我打算把蝴蝶放回去。

不過(guò),這時(shí)候天已經(jīng)黑了,我想第二天再把蝴蝶們放回公園。

可第二天我在公園打開(kāi)袋子時(shí),蝴蝶們?nèi)懒耍∑渲邪ㄎ易钕矚g的那只大鳳蝶,它的翅膀倒在一邊,身子彎曲著,觸須扭在另一邊。我的心都快碎了。

這一次,我真正明白了生命的脆弱。正是這些脆弱的生命組成了美麗的大自然啊,我們就要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。

我懂得了什么作文【篇3】

生活就像是一部書(shū)籍,這本書(shū)會(huì)讓你懂得許許多多,我在這本書(shū)中讀懂了勇敢面對(duì)。

在我小的時(shí)候,家里的親戚很多,經(jīng)常來(lái)我們家做客,而且我們也經(jīng)常去別人家做客,又一次來(lái)了一個(gè)陌生的人,我就不敢說(shuō)話(huà),因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們,我就在那里抬著頭看電視,一句話(huà)也不插嘴生怕他們注意到我,但是還是沒(méi)有逃過(guò)這一劫,我的言行被爸爸看到了,爸爸說(shuō):兒子,你怎么這么沒(méi)禮貌,趕快打招呼。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們,所以我也不說(shuō)話(huà),不知道該怎么好,我心里又猶豫與害怕,但是面對(duì)救救我加干大方的打招呼,因?yàn)樗俏覌寢尩牡艿埽菍?duì)于一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人而言,我是一點(diǎn)也不敢,因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)勇氣,然后我就靦腆的說(shuō)了一聲:你好!他們都笑了,然后我就看我的電視,我有了一點(diǎn)的勇氣,吃完午飯后他們就要走了,我心想走吧!走吧!走了之后我就可以在家里大大方方的玩了,又可以給爸爸媽媽說(shuō)話(huà),可是越想什么就越?jīng)]有什么好的結(jié)果,爸爸真是說(shuō)上癮了,在門(mén)口又說(shuō)了一陣子,我的心里是越來(lái)越著急了,心想:萬(wàn)一有讓我打招呼怎么辦。忽然轉(zhuǎn)悲為喜,小舅舅來(lái)了,我給他玩去這樣就可以逃過(guò)給他們打招呼了,鎮(zhèn)在這是不行的又有了他們也要走,爸爸說(shuō):送完客人在走。我只好答應(yīng),我該叫他什么呀!這句話(huà)在我的心里糾結(jié)著,過(guò)了一會(huì)爸爸又發(fā)話(huà)了說(shuō):快點(diǎn)。我只好說(shuō)了一聲:叔叔再見(jiàn)!

從這件事中我懂得了勇氣。

【我終于懂得了愛(ài)別人】

愛(ài)!愛(ài)是什么?我是始終不知道。

但在這回假期里,我明白了愛(ài)的深刻含義。

有一天,我剛從我的奶奶家回來(lái),我急著回家看電視,我騎的是自行車(chē),因?yàn)橼s時(shí)間,所以我騎得快了些,完全沒(méi)有注意到前方的危險(xiǎn),我還是照樣騎著,渾然不知前方有一根白色的,在半空中懸著的電線(xiàn),危險(xiǎn)正在一步一步的逼近。

當(dāng)我碰到它時(shí),我才知道,這里有根電線(xiàn)!快剎車(chē)!電線(xiàn)勾住了我的自行車(chē),要不是我及時(shí)的剎車(chē),這根電線(xiàn)肯定會(huì)被我扯斷的,我也會(huì)有危險(xiǎn)。真是嚇?biāo)牢伊?,太險(xiǎn)了!我一邊把自行車(chē)?yán)@開(kāi)電線(xiàn),一邊抱怨的,誰(shuí)把這根電線(xiàn)弄掉了,真是太可惡了!本想著這樣走掉,可是如果別人騎車(chē)來(lái)這里把電線(xiàn)弄斷了怎么辦?而且這里剛好是一個(gè)拐彎處,那條路上根本看不見(jiàn)這里,但是我太矮了,夠不著電線(xiàn)桿,我還是立一個(gè)石頭吧。

我找了四塊大石頭,放到了電線(xiàn)的前后,還在石頭上寫(xiě)了兩個(gè)大字,注意!這才放心的走去。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候,電線(xiàn)已經(jīng)被大人們重新掛到電線(xiàn)桿上了。這條路也安全了。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)就是多為別人著想,只有愛(ài)別人,別人才會(huì)愛(ài)你。我也想到了我們學(xué)過(guò)的《自己的花是讓別人看的》里面德國(guó)人人人為我,我為人人的精神。

就是通過(guò)這件事,我懂得了愛(ài)別人,而不像以前,別人一直愛(ài)著我。

【我終于懂得了珍惜幸福】

生活就是一本書(shū),我們?cè)谏钪卸昧撕芏嗟览?,我就在其中懂得了珍惜幸?!?/p>

我的哥哥在北京工作,每過(guò)一年才能相見(jiàn),以前,我經(jīng)常和我的哥哥玩,可是現(xiàn)在卻不能了,這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時(shí)光。

每當(dāng)我哥哥要走的時(shí)候,都在凌晨,不論有多晚,我總是要送送我的哥哥,給他道聲:再見(jiàn)!而每個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的前一天晚上,我是極其不愿意睡得,因?yàn)槲抑?,我睡醒了,哥哥就要走了?/p>

一次我的哥哥回來(lái),我又高興又傷心,高興我哥哥回來(lái)了,傷心我的哥哥還要回到北京,而他回去的那一天就是我的生日,我很失望,所以我一直希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩,不久就到了他臨走的前一天,我知道這一天一定過(guò)得最快,這一整天我都一直和他在一起,我極其不愿意讓時(shí)間從指間溜走,可是時(shí)間還是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點(diǎn),我睡什么也不想睡,媽媽見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我回答媽媽?zhuān)好魈焓俏业纳?,可是哥哥明天就走了,我想讓哥哥陪我過(guò)生日。媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,走了,第二天,媽媽沒(méi)有叫我起床,我起床后,哥哥已經(jīng)走了,我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,到了晚上,我要唱生日歌的時(shí)候,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我開(kāi)開(kāi)門(mén)大聲叫了起來(lái),原來(lái)是哥哥。

后來(lái)我知道了,哥哥其實(shí)晚一天走,是媽媽讓他騙我的,為的就是讓我懂得珍惜幸福。

我懂得了什么作文【篇4】

常聽(tīng)老師說(shuō),讀書(shū)能使愚陋著變得聰慧;能使粗俗者變得文雅;能使幼稚者變得成熟;能使空虛者內(nèi)心豐富;能使憂(yōu)郁者樂(lè)觀(guān);能使驕傲者清醒,能使自卑者自強(qiáng)……讀書(shū)有這么大魅力嗎?是的,最近讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟到什么是“真愛(ài)”。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩恩利科生活和學(xué)習(xí)中感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書(shū)中處處洋溢著愛(ài),它使我在愛(ài)中找到了教育,其中我印象最深的是《精神講話(huà)》。

《精神講話(huà)》講了這樣一件事:馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系。家人給她寄去的信也石沉大海,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽?zhuān)_(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種困難,嘗盡了人生的甜酸苦辣。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái),在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于幸福地生活在一起。

馬可爾這種對(duì)母親深深的愛(ài)令我感觸良深,自愧不如。平常,媽媽每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊”“要多向老師問(wèn)問(wèn)題”等的話(huà),但我卻嫌她嘮叨,總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問(wèn)我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,我也懶得回答。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,嘮叨,這正是對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)??纯瓷磉呺x異家庭的同學(xué),想得到父母的疼愛(ài),而又得不到呀,我真是身在福中不知福??!此時(shí)此刻,我才真正明白“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”真愛(ài)就在我身邊,它就像茉莉般,藏在媽媽的嘮叨中,躲在爸爸并不結(jié)實(shí)的臂膀上,透著一股純潔、芳香,雖然平淡卻回味無(wú)窮。

于是,我珍惜每天與父母交流的機(jī)會(huì),感謝父母為做的每頓飯菜,感謝父母為我解決的學(xué)習(xí)和生活中的難題,也為父母創(chuàng)造一個(gè)個(gè)驚喜,我的家庭充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

我明白了,是愛(ài),給予了我們內(nèi)心的溫暖;是愛(ài),使我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng),同時(shí),我感謝好書(shū),讓我走進(jìn)了愛(ài),讓我變得寬容、有情、懂得了感恩。

我懂得了什么作文【篇5】

陳董潔

這個(gè)道理,是我在小的時(shí)候的一次“捕捉蝴蝶行動(dòng)”中明白的。

一天,我約上幾個(gè)要好的朋友,去公園里捉蝴蝶。一進(jìn)公園,哇!蝴蝶真美,真好看!我們立刻左右開(kāi)弓,一會(huì)兒把捕蟲(chóng)網(wǎng)撲向蝴蝶,一會(huì)兒用袋子撲來(lái)?yè)淙?,一?huì)兒用手罩住正在吃蜜的蝴蝶。可抓了好久,一只也沒(méi)有抓著。我忽然想出了一個(gè)好辦法。我就站在原地不動(dòng),那些傻蝴蝶很快就放松警惕,我把離我最近的蝴蝶一撲,抓著了!我又用同樣的方法捉到了好多蝴蝶,并把它們放進(jìn)袋子里??粗笥褌兙磁宓难凵瘢倚睦锩雷套痰?。

回到家,我得意揚(yáng)揚(yáng)地把“戰(zhàn)利品”給媽媽看,還昂著頭等夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到,媽媽責(zé)備了我一頓,還說(shuō):“你自已這樣被人抓住,還被關(guān)起來(lái),你是什么感覺(jué)?”如果我被這樣對(duì)待了,我一定會(huì)很不舒服吧。于是,我打算把蝴蝶放回去。

不過(guò),這時(shí)候天已經(jīng)黑了,我想第二天再把蝴蝶們放回公園。

可第二天我在公園打開(kāi)袋子時(shí),蝴蝶們?nèi)懒?!其中包括我最喜歡的那只大鳳蝶,它的翅膀倒在一邊,身子彎曲著,觸須扭在另一邊。我的心都快碎了。

這一次,我真正明白了生命的脆弱。正是這些脆弱的生命組成了美麗的大自然啊,我們就要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文精選


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語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以表達(dá)我們的想法。網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考,你覺(jué)得自己能否寫(xiě)出非常優(yōu)秀的作文?或許你需要"小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文"這樣的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文【篇1】

我雖然是三年級(jí)的小學(xué)生,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)了,如:打乒乓球,打跆拳道,溜冰……其中我最喜歡的就是溜冰了。

有一次,我看到哥哥溜冰,感覺(jué)很帥,于是我央求哥哥教我溜冰,哥哥無(wú)奈,只好教我。第二天,哥哥送了我一雙溜冰鞋,我穿上之后卻怎么也站不穩(wěn),溜冰鞋帶著我晃晃悠悠地滑向前方,一直到我扶住了一棵大樹(shù),不然還不知道我會(huì)滑到哪兒去。哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“還好你沒(méi)動(dòng),不然你肯定會(huì)摔倒的。”哥哥讓我扶著那棵大樹(shù)慢慢把腳擺成“八”字形,擺好后,哥哥教我慢慢把手松開(kāi),結(jié)果我一松開(kāi)就摔了一個(gè)四腳朝天,“好痛呀!”我說(shuō)著,正打算放棄時(shí),哥哥好像看透了我的心思,說(shuō):“如果你放棄了,那之前的一個(gè)跟頭就白摔了,你真的要放棄嗎?”

我想了想,還是決定不放棄,繼續(xù)學(xué),然后我又摔了,但我又爬了起來(lái),就這樣重復(fù)了好多次,當(dāng)我又想放棄時(shí),哥哥說(shuō):“讓你不學(xué),你要學(xué),要你學(xué),你又要放棄?!睘榱瞬蛔尭绺缧】次?,我毅然爬了起來(lái)。終于,我學(xué)會(huì)了,我繞著哥哥滑了一圈又一圈,高興極了。

這次的溜冰讓我明白了:做任何事都要堅(jiān)持,不能放棄,這樣你才會(huì)取得成功。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文【篇2】

放暑假的時(shí)候,因?yàn)槲液芟矚g游泳,于是,父親為我報(bào)了游泳班。我特別高興,快樂(lè)到了極點(diǎn)。

開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,父親告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒(méi)勁透了。

教練好像看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧?!蔽耶?dāng)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口吻,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的動(dòng)作,再吸口吻。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來(lái)。如斯進(jìn)行了良久的練習(xí),我感覺(jué)自己特別累,但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了!

第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我以為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想拋卻。但猛然想起了姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但拋卻一定失敗?!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

經(jīng)由一假期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收成!

評(píng)語(yǔ):學(xué)習(xí)游泳過(guò)程雖苦,但快樂(lè)也不少。小作者能夠結(jié)合自己的感觸感染詳細(xì)寫(xiě)出自己的`經(jīng)歷,給讀者以生動(dòng)的感觸感染。字里行間表現(xiàn)了她對(duì)游泳的喜愛(ài)。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文【篇3】

小學(xué)生我學(xué)會(huì)了什么的作文學(xué)會(huì)拒絕

在人生道路上,我們總會(huì)遇到大大小小的誘惑,那么,你——會(huì)怎么做?

有的人坦然的接受,有的人會(huì)猶豫不決,有的人則一口拒絕……我想我應(yīng)該會(huì)當(dāng)“壞人”,我會(huì)一直堅(jiān)定地說(shuō):“不!”有時(shí),拒絕他人不是狠心,而是自我的底線(xiàn)一定要堅(jiān)守。

明媚的陽(yáng)光被柔軟的枝葉切開(kāi)幾片。但依舊是擋不住太陽(yáng)的熱情。頭頂上大火球正“笑得燦爛”,讓我們的汗水織上臉龐,讓干燥清爽的衣裳變得濕潤(rùn)粘稠,讓一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心更加躁動(dòng),更讓清涼的河流變得格外誘人。

“嘿!大家去不去河里游泳啊!”家鄉(xiāng)的小伙伴扯著嗓子高聲大叫,臉上的興奮毫不保留的呈現(xiàn)出來(lái)?!斑@——不好吧?”我試探性地問(wèn)。那個(gè)小伙伴擺了擺手,大大咧咧的說(shuō):“有什么不好?游泳而已,又不是去做壞事!”“可是——”我仍然猶豫不決?!翱墒?!可是!可什么是啊!哦!我知道了,城里的娃是不是嫌鄉(xiāng)下的水臟?一定是!不然怎會(huì)不下水玩呢?”小伙伴撇撇嘴,眼里流露出不滿(mǎn)。我一看,急了!我連忙矢口辯解:“不!不是的!”心中那團(tuán)焦急的火蔓延開(kāi)了,原本舒展的眉頭也緊鎖起來(lái),身體上下仿佛被千萬(wàn)只螞蟻撕咬著,渾身難受?!扒校 毙』锇檩p瞄了我一眼,轉(zhuǎn)身向那一條清澈的小溪直奔而去。

“撲通——”只見(jiàn)一圈圈波浪向遠(yuǎn)方駛?cè)?,?yáng)光的面孔映在一片片浪花之中,閃閃發(fā)光。這一切都顯得那么誘人,我看得出了神,禁不住咽了咽口水:“好想下水啊!可是——在河流里游泳太危險(xiǎn)了!”我的內(nèi)心此時(shí)竟然有一絲動(dòng)搖,像一根小草一樣在狂風(fēng)中舞動(dòng),不知去向。

正當(dāng)我猶豫不決時(shí),河里的小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始在快樂(lè)的嬉戲了,他們?cè)诤永锬阕肺亿s,好生熱鬧!前邊是輕量,后面是炎熱;前邊是危險(xiǎn),后面是安全;前邊是危險(xiǎn),后面是安全;前邊是玩樂(lè),后面是無(wú)聊;前是崖,后是岸。我,該怎么辦?

這時(shí),我突然想起河流這個(gè)“大壞蛋”的所作所為,它曾經(jīng)不知吞噬了多少人的生命?。】此破届o的湖面下卻暗藏險(xiǎn)涌。一條條鮮活的生命葬身于此,一朵朵鮮艷的花朵淹沒(méi)于此。我的眼睛變得堅(jiān)定了,我大喊:“不!我拒絕!”

有時(shí),拒絕,也是好的。盡管不一定真的有危險(xiǎn),但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑溃热淮嬖谥kU(xiǎn)的可能,那我不能被誘惑侵蝕我的防護(hù)墻。這次,我學(xué)會(huì)了拒絕誘惑,下次,我只會(huì)更加果斷堅(jiān)決。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文【篇4】

以前的我,總是很懶散,什么事也做不好,做什么事也都不能讓大人放心。

上周五,讓我回家看門(mén),因?yàn)樗投靡黄鹑ト眉掖T(mén)。我就順從的回家了。

在家的頭一天我還比較好些。我是去親戚家吃桌了,沒(méi)有為發(fā)愁。但是,第二天就不行了。第二天,我起床以后,準(zhǔn)備做飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)煤氣罐里沒(méi)有氣了。這可怎么辦呢?我便一屁股坐在了凳子上。

正在我愁眉不展的時(shí)候,我突然看到了煤火爐。對(duì),生火做飯。以前總是生火做飯,我卻站在一旁不管不問(wèn)?,F(xiàn)在不行了,不生火就吃不成飯,我就要挨餓了。因此,我下定決心要把煤火生著。我相信奶奶不在家的時(shí)候,我自己也能生火做飯。果然經(jīng)過(guò)一番努力,我真的把煤爐生著了,我不會(huì)挨餓了。

我以后不能再依賴(lài)別人了,要獨(dú)立的,但是我不能太自以為是,我也需要?jiǎng)e人的。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文【篇5】

我雖然是三年級(jí)的學(xué)生,但是我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)可不少呢!有:騎自行車(chē),打籃球,踢足球……其中我最拿手的可是騎自行車(chē)了。

有一次,我去廣場(chǎng)上玩,看到別人在騎自行車(chē),我非常羨慕。我請(qǐng)求媽媽也給我買(mǎi)一輛自行車(chē),媽媽答應(yīng)了。過(guò)了幾天,自行車(chē)到了,我非常開(kāi)心,我和媽媽小心翼翼地把自行車(chē)抬到樓下,然后便開(kāi)始騎自行車(chē)了,一開(kāi)始我覺(jué)得騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單,于是我把左腳放在踏板上,右腳一蹬,以為自行車(chē)會(huì)向前走,不料摔了一個(gè)四腳朝天,我爬起來(lái),再一次騎,“撲通”一聲,又摔了一個(gè)四腳朝天,我失去了信心,在旁邊呆呆地坐著,心想:唉,早知道就不學(xué)了,害我摔了這么多次。

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,但是,只要你不斷堅(jiān)持,就一定可以成功。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又重新站起來(lái),繼續(xù)騎,盡管摔了許多次,但我并沒(méi)有灰心。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心里別提有多高興了。

經(jīng)過(guò)這一次的事情,我知道了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文【篇6】

今天,我看見(jiàn)媽媽正在洗碗,就走過(guò)去對(duì)正在洗碗的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熳屛襾?lái)洗碗吧!”媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“好吧!”媽媽邊說(shuō)邊讓出位子。

我馬上戴上洗碗用的塑料手套,就開(kāi)工了。我先拿起一個(gè)盤(pán)子,倒上一點(diǎn)水用抹布使勁擦,就是擦不干凈。我連忙跑過(guò)去請(qǐng)教媽媽這位老將。媽媽說(shuō):“放一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔精就可以了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就到廚房里接著洗碗了。

過(guò)了不一會(huì)兒,我就把所有的盤(pán)子、碗都擦上了洗潔精。這時(shí),我的手一滑,“噼啪”一聲脆響,漂亮的盤(pán)子一眨眼就粉身碎骨了,躺在冰冷的地板上了!我嚇了一大跳,目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽(tīng)到響聲走過(guò)來(lái)看了看我,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃之母,加油吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)自信了許多,又滿(mǎn)懷信心地干了起來(lái)。

大功告成啰!我高興地看看這一疊干干凈凈的盤(pán)子,興奮地跳了起來(lái)。

小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了什么作文【篇7】

哈,真幸運(yùn)!今天四點(diǎn)就下課了,我回到家才四點(diǎn)二十。我馬上打開(kāi)書(shū)包寫(xiě),沒(méi)一會(huì)兒所有的都作完了。好餓哦!可媽媽一個(gè)都還不回來(lái)。我就想,如果我會(huì)煮飯就好了,以后餓了可以煮,還可以幫幫媽媽。五點(diǎn)半媽媽終于回來(lái)了,我就要她教我煮飯。

媽媽很高興,把煮飯的方法給我講了一遍,媽媽邊講我邊做。

一、我們一家三口就用普通飯碗打一碗米就夠了,把米放在盆里加小半盆水,淘洗三遍。

二、把洗好的米倒進(jìn)電飯鍋內(nèi),用手把米趕平,把整只手掌平放在米上,加水,一直加到淹過(guò)全部手指為止。

三、擰緊蓋子,按一下“煮飯”鍵,十幾分鐘后飯就煮好了。

果然十多分鐘后,電飯鍋發(fā)出了“啵啵?!钡捻懧?,媽媽說(shuō)飯已經(jīng)煮好了。

今天我覺(jué)得飯?zhí)貏e香,吃了兩碗。

[薦]最新家庭的溫暖作文精選


學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有的文章讓人看了賞心悅目,如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的作文呢?為此,小編花時(shí)間整理了[薦]最新家庭的溫暖作文精選,僅供參考,歡迎閱讀。

最新家庭的溫暖作文(篇1)

我們班有五十八個(gè)好伙伴,我們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們班有寬敞明亮的教室,還有和藹可親的老師,我們班是個(gè)暖和的大家庭。

我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài)、智慧伶俐,穿戴樸素、心底貞潔、學(xué)習(xí)耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài),特別是各有特長(zhǎng)和興趣。有愛(ài)讀書(shū)的、有愛(ài)寫(xiě)字繪畫(huà)的、有愛(ài)講故事的,還有愛(ài)音樂(lè)的、愛(ài)唱歌舞蹈的、愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的……大家都愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)我們的班集體。

走進(jìn)我們班的走廊你就可以看到有良多同學(xué)的.作品,有繪圖精美的手抄報(bào),有豐碩多彩的繪圖作文,還有我們快樂(lè)家族的大合影。走進(jìn)我們的教室映入眼簾的是我們同學(xué)的書(shū)法作品,還有干凈整齊的T字型學(xué)習(xí)小組。后面是我們班自辦的精采的大板報(bào),陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學(xué)知識(shí)、教我們學(xué)文化,愛(ài)我們的好老師。這一切構(gòu)成了我們的大家庭,我們感到它是多么的暖和,多么富有氣憤??!

我愛(ài)我們暖和的大家庭!

最新家庭的溫暖作文(篇2)

家庭給我的溫暖

家庭一直是我精神的支柱,是我勇氣的來(lái)源,是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力!  

家庭給予我的不單單只有溫暖,還有鼓舞。

在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性,記得小時(shí)侯我長(zhǎng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我“土包子”記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開(kāi)始整我,在我椅子上放口香糖也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次,爸~媽~看見(jiàn)了安慰我說(shuō):“孩子一個(gè)人的外表不能代表一切,只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了!”從此我就努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)爸媽心中最漂亮的小孩,同學(xué)罵我時(shí)我就想:只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)我同樣能得到別人的尊重,我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了,也因?yàn)榘謰尩囊环?huà)修補(bǔ)好了我心中的傷疤!

大概在11 12歲時(shí)我開(kāi)始變得叛逆,我從一個(gè)乖乖女 好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架 泡網(wǎng)吧的女混混,那時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了,要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了,而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績(jī)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué),陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒(méi)有前途的,每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺(jué)日子久了,我也淡忘了游戲的興趣!  

親情是無(wú)價(jià)的,我們要珍惜眼前所擁有的!

最新家庭的溫暖作文(篇3)

咚咚咚,咚咚”,又是一陣敲門(mén)聲,夾雜著媽媽急促的聲音,“該起床了,快點(diǎn)醒醒?!蔽覒袘械挠忠淮位貞?yīng)著,睜眼看見(jiàn)外面還是一片漆黑,于是閉上眼繼續(xù)睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過(guò)了多久,我猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)窗外分外明的天及枕邊六點(diǎn)過(guò)半的鬧鐘,才意識(shí)到遲到了。洗漱之后我對(duì)媽媽說(shuō)到:“為什么不喊我,這都快遲到了!”媽媽站在一旁,只是遞上外套?!拔液澳懔?,你不起床。以后晚上早睡會(huì)。說(shuō)著便把外套提給我。

上午放學(xué)時(shí)我感覺(jué)更冷了。我開(kāi)始細(xì)細(xì)想著早晨的事,一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)自己的錯(cuò)誤,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來(lái),做好飯……這所有的一切,讓我對(duì)早晨的錯(cuò)誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門(mén)口,門(mén)還是虛掩著,走進(jìn)客廳,餐桌上的飯菜仍然未動(dòng)?!盎貋?lái)了,今天冷不冷?!眿寢岏R上走上來(lái)問(wèn)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我在長(zhǎng)大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷把的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大,在家庭溫暖的提攜中成長(zhǎng)。我只愿我對(duì)爸媽的關(guān)愛(ài)能抵得上他們給的萬(wàn)分之一。

最新家庭的溫暖作文(篇4)

家,是幸福的港灣;家,是我們的避風(fēng)港;家,是給予我們溫暖的地方。

每個(gè)人都愛(ài)自己的家,而我也不例外,因?yàn)榧医o了我溫暖。晚上,媽媽為我蓋上踢開(kāi)的被子;每天,我都吃著媽媽做的豐盛的飯菜;冷天,爸爸每天接送我上學(xué)……這都是家的溫暖。

還有一件事,也讓我感到了無(wú)限的溫暖。那是一個(gè)平常的下午,我正做一件不平常的事——領(lǐng)期末分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、綜合還都不錯(cuò),就差英語(yǔ)了。英語(yǔ)會(huì)考多少分嗎?這時(shí)英語(yǔ)組長(zhǎng)遞來(lái)了一份英語(yǔ)卷紙——那是我的!我抽來(lái)卷紙一看,大吃一驚!什么?才考94分!這個(gè)晴天霹靂實(shí)在讓我高興不起來(lái)?;氐郊?,爸爸媽媽看了我的試卷后,有點(diǎn)不太滿(mǎn)意。對(duì)于我這個(gè)英語(yǔ)從來(lái)都是滿(mǎn)分的學(xué)生卻考了94分,換誰(shuí)都不會(huì)滿(mǎn)意吧?我以為要面臨一頓批評(píng),可誰(shuí)知,爸爸心平氣和地說(shuō)道:“一次考不好沒(méi)關(guān)系,只要下次努力,注意這些題就行了?!眿寢屢舱f(shuō)道:“你對(duì)這種補(bǔ)充句子的題有點(diǎn)吃不消,你在復(fù)習(xí)時(shí)就不太能掌握。過(guò)兩天我給你找些這樣的題多做做,你也問(wèn)問(wèn)老師做這類(lèi)題有什么技巧,多做做說(shuō)不定就會(huì)了。不過(guò),你可不要灰心,下次注意些就可以避免錯(cuò)誤了?!蔽疫B忙點(diǎn)頭。接著,媽媽又把題給我講了一下,我也把錯(cuò)的題改了過(guò)來(lái)。我那顆沮喪的心,也在父母的疏導(dǎo)下變得“陽(yáng)光明媚”。

因?yàn)橛屑?,所以我感受到了家的溫暖;因?yàn)闇嘏晕沂中腋!?/p>

最新家庭的溫暖作文(篇5)

家庭的

人到中年,工作上的忙碌,孩子的養(yǎng)育,讓我疲憊不堪,看著我的忙碌,疼在心里,不但對(duì)我不?;厝タ纯礇](méi)有任何怨言,還經(jīng)常會(huì)打電話(huà)囑咐我“要照顧好。”

這不,因?yàn)槲业墓ぷ魈?,媽媽主?dòng)提出:“讓孩子來(lái)家里吧!”而就這樣的一句話(huà),解決了孩子的一日三餐,讓我頓時(shí)沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。無(wú)論何時(shí),都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

而我所能為父母做的就是:??纯础>瓦@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)的體現(xiàn),地表達(dá),我卻還需要孩子們的提醒:“媽媽?zhuān)@個(gè)周末該去看姥姥啦!”“媽媽?zhuān)o姥姥、姥爺買(mǎi)點(diǎn)好吃的吧!”“媽媽?zhuān)摻o爺爺買(mǎi)酒啦!”······呵呵,有子如此,家里怎會(huì)不溫暖?

還有,因?yàn)槲乙琰c(diǎn)到學(xué)校上早讀,所以送孩子的任務(wù)而然的落在了孩子的肩上,但又因?yàn)樗?jīng)常要值夜班,所以夜班之后的上午就沒(méi)有人送孩子了,孩子主動(dòng)說(shuō):“媽媽?zhuān)因T自行車(chē)上學(xué)吧!”可是,畢竟才八歲的孩子啊,法律不允許獨(dú)自騎車(chē)上路,我也不舍得。怎么辦?前思后想,左思右想,只能提前送孩子去上學(xué),在學(xué)校旁邊的里鍛煉身體二十分鐘。一件這么棘手的事情,就在全家人的共同努力下,圓滿(mǎn)的解決了。

是的,我們家里沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)的表達(dá),有的只是老人的關(guān)愛(ài),孩子的懂事,家人間的互相關(guān)心······所以,我所能做的就是盡心盡力的孝敬老人,盡我所能的照顧家庭,關(guān)愛(ài)孩子。從而讓我們的家庭更溫暖。

最新家庭的溫暖作文(篇6)

我的家是溫暖的。

今天早上,我吃過(guò)早飯后,剛要出門(mén)去上學(xué),我的爸爸叫住了我,對(duì)我說(shuō)“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有小雨,氣溫會(huì)下降,應(yīng)該多添件衣服?!闭f(shuō)著,從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫,走在呼呼的涼風(fēng)中,心中卻是溫暖的,是家令我感到了溫暖。

我的家是溫暖的。

上周的單元檢測(cè)卷發(fā)下來(lái),我只考了67分。在一些同學(xué)看來(lái),這個(gè)成績(jī)實(shí)在太差了。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后,媽媽一定狠狠的訓(xùn)責(zé)我。沒(méi)想到,媽媽看到我的成績(jī)單后,只是說(shuō)“琳琳,不要灰心,如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù),你怎么知道人外有人,樓外有樓呢?”媽媽這段話(huà),使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。

我的家是溫暖的。

晚上,我正在做作業(yè)。此時(shí)的我已是渾身酸痛、哈欠連天了,抱怨這寫(xiě)不完的作業(yè)。正在這時(shí),弟弟端著一熱水,走到我的面前。說(shuō)“姐姐,晚上熬夜做作業(yè)很辛苦的,喝杯熱水再做吧!弟弟給我的熱水,我喝在嘴里,暖在心里。

這就是我的家,一個(gè)到處洋溢著快樂(lè)、幸福和溫暖的家!

最新家庭的溫暖作文(篇7)

家,是溫暖的港灣,是小船停泊的港口,是小鳥(niǎo)成長(zhǎng)的巢。我的家里有和藹可親的爺爺奶奶和伴隨我成長(zhǎng)的嚴(yán)父慈母,他們教給了我許多做人的道理。每個(gè)節(jié)假日,他們都會(huì)帶我外出郊游,呼吸新鮮的空氣,欣賞風(fēng)景的秀美和山河的壯麗,它們都是大自然的鬼斧神工。

記得有一次,我的語(yǔ)文試卷上被老師用紅筆寫(xiě)上了一個(gè)大大的八十六分。我想:這回慘了,回家要挨罵了,我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)八字頭的分?jǐn)?shù)呀!我抓著考卷,垂頭喪氣地回到了家里,把八字頭的考卷遞到父親手中后,就迅速跑進(jìn)自己的`房間里,“砰”地關(guān)上房門(mén),放聲大哭起來(lái)。父親看完試卷后,推門(mén)而入。我本以為父親來(lái)懲罰我了,沒(méi)想到,父親和藹地對(duì)我說(shuō):“不要灰心,下次考試前好好復(fù)習(xí),把成績(jī)提上去就可以了?!闭f(shuō)完,父親把我的考卷輕輕放在桌子上,轉(zhuǎn)身走了。我頓時(shí)驚呆了,沒(méi)想到父親不但沒(méi)有責(zé)罵我,反而和藹地鼓勵(lì)我。我的眼淚瞬間從眼眶里涌了出來(lái)。

每當(dāng)我放學(xué)回家,推開(kāi)家門(mén),總會(huì)有一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)。母親準(zhǔn)備好豐盛的晚餐,一家人圍著飯桌,一邊品嘗豐富的美食,一邊交流一天的所見(jiàn)所聞,飯桌上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

家是一個(gè)溫暖的巢,它使無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)展翅高飛。我愛(ài)我溫暖的家!

我懂得了什么作文


對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力,平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我懂得了什么作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我懂得了什么作文 篇1

到底什么才算是男子漢呢,我一直以為,男子漢就是不受別人欺負(fù),只能以暴力解決問(wèn)題,可是,我錯(cuò)了。

以前的時(shí)候,我在家里非常的軟弱無(wú)能,受一點(diǎn)委屈就哇哇大哭,爸爸媽媽就教育我,說(shuō):你這樣還算是個(gè)男的么,都盼著你成一個(gè)男子漢,別人都說(shuō)男子漢流血不流淚,你這不說(shuō)流血,就是摔一下你就能哭上半天。爸爸媽媽的話(huà)給我的感觸很深,當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為:只要?jiǎng)e人欺負(fù)我,我就得揍他個(gè)半死,不能受一點(diǎn)委屈,也不能流一滴眼淚,慢慢的,我就成了一個(gè)暴力的人,不別說(shuō)別人打我,就是碰我一下我也得打他一下,我就以為我這樣才算是個(gè)男子漢,起初的時(shí)候,別人都能忍耐,可是,已到了高年級(jí),就有很多人看我不順眼,很多人都上來(lái)找我說(shuō)理,我就對(duì)他們說(shuō):怎么了,別人找我事,我就得打他,現(xiàn)在我可不是以前幼兒園的時(shí)候那個(gè)軟弱無(wú)能的人了,我是個(gè)男子漢。說(shuō)著笑了一聲,后來(lái),我找任何別人玩,別人不理我,有困難的時(shí)候,沒(méi)人上來(lái)幫助,于是,我反思了自己,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己別說(shuō)是男子漢了,就連小混混都不如,我努力改正自己,不再以暴治人,同學(xué)有困難的時(shí)候幫助,不求任何回報(bào),要忍耐別人的錯(cuò)誤,幫助常受欺負(fù)的同學(xué),漸漸地,有人開(kāi)始給我玩,開(kāi)始幫助我,這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了,男子漢不是以暴治人,強(qiáng)迫別人,而是幫助他人,對(duì)他人的錯(cuò)誤忍耐,對(duì)幫助自己的同學(xué)表示感謝,幫助弱小的同學(xué),這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了什么作文 篇2

【我懂得了人不能太過(guò)謙讓】

作者: 王政

在“哈哈哈”的笑聲中,我懂得了人要謙讓?zhuān)膊荒芴^(guò)謙讓。

這就是發(fā)生在最近的一件小事情,有趣也讓我懂得了一個(gè)道理。

老師整天說(shuō):“啊,人要謙讓?zhuān)侨瞬恢t讓?zhuān)瑑蓚€(gè)人站在一條路上,都等著對(duì)方走,自己卻覺(jué)得自己不能為別人而動(dòng)?!?/p>

誒,我是很謙讓的,總是為別人而主動(dòng)讓路,但生活中總有那么一些小插曲。

有的人跟我一樣謙讓?zhuān)匆?jiàn)人就主動(dòng)繞行,我那天就碰著一個(gè)。

那是一位小弟弟,老師整天讓他們謙讓。他跟我撞到了一起,他往右讓道,我往左讓道,還是撞到了一起。然后他又往左讓道,我又往右讓道,還是撞到了一起。

就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,我們兩個(gè)居然都看不下去了,異口同聲地道:“我往右(左)你往左(右)!”然后我們又按照對(duì)方說(shuō)的話(huà)走,又撞到了一起。

最后我實(shí)在沒(méi)法了,就直接離開(kāi)主道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。

這件事真好玩!

【我懂得了謙讓】

作者: 李常浩

爸爸媽媽經(jīng)常教育我,“做人,要懂得謙讓?zhuān)t讓比自己小的弟弟妹妹們。”這句話(huà),是我從小聽(tīng)到大的。

記得那是我十歲的時(shí)候吧,我們?nèi)胰ダ牙鸭彝?,這一天,四姨的兩個(gè)孩子(分別是我的弟弟妹妹)也來(lái)玩了,我和弟弟開(kāi)心的玩了起來(lái)。

我們從這屋穿過(guò)那屋,從那屋穿過(guò)這屋……終于,我們玩膩了,恍惚間,我們“異眼同看”的看見(jiàn)了電腦。于是,我和弟弟便玩了起來(lái)。

打開(kāi)了電腦,我們各自都一眼相中了一個(gè)游戲,因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一,我們發(fā)生了爭(zhēng)持,這時(shí),我卻忽然想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話(huà):“做人,要懂得謙讓?zhuān)t讓比自己小的弟弟妹妹們!”想到這里,我便說(shuō):“我們這樣吧,先玩你的,在玩我的。”意見(jiàn)再次同意了,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

這次中,我知道了要謙讓。

【我懂得了尊老愛(ài)幼】

作者: 王培焱

尊老愛(ài)幼為世人的美德傳承。

突然,那一天,我好像開(kāi)竅了,突然懂得了要保護(hù)妹妹,要保護(hù)家人。那是一次下午,我們從玩樂(lè)中回到學(xué)習(xí),我猶如釘子一樣固定在椅子上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

“你的夢(mèng)想是什么?”媽媽突然間問(wèn)出問(wèn)題將我嚇了一跳。我說(shuō)“什么?”“你的夢(mèng)想是什么?”“額……”沉默片刻后,媽媽說(shuō)道:“你知道你妹妹的夢(mèng)想是什么嗎?”我回答道:“不知道!”“她想當(dāng)奧特曼!”“什么?”“奧特曼!”我有些想笑,一個(gè)女孩子居然要當(dāng)奧特曼。媽媽說(shuō)道:“因?yàn)樗氡Wo(hù)媽媽?!边@句話(huà)猶如晴天霹靂,一下?lián)糁辛宋业男摹?/p>

“保護(hù)家人多偉大??!而且是一個(gè)小女孩?!蔽业纳袂橹型嘎冻隽w慕與敬佩的眼光?!氨Wo(hù)家人,保護(hù)家人,護(hù)家人,家人……”“我要尊老愛(ài)幼!”不知為什么我有了這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)閺哪蔷湓?huà),從那四個(gè)字,我已經(jīng)懂得了什么事尊老愛(ài)幼!

【我懂得了寬容】

作者: 李俊佳

我總是為一件小事而斤斤計(jì)較,為此,同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來(lái)慢慢地,我懂得了寬容別人,因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。

在一次看課外書(shū)的時(shí)候,我的同桌賈玉龍沒(méi)有書(shū),他開(kāi)始四處“求書(shū)”看。突然,他對(duì)我說(shuō):“李俊佳,你借我本書(shū)看行嗎?下課還你?”“哦!拿去吧!”我把一本書(shū)遞給他,然后便繼續(xù)津津有味的看起書(shū)來(lái)。

下課了!我對(duì)賈玉龍說(shuō):“賈玉龍,書(shū)!”賈玉龍哀求著對(duì)我說(shuō):“求你了,再讓我看會(huì)兒吧!明天還給你。”“好吧!那就明天!”我不樂(lè)意的說(shuō)道。

很快,到了期限了,他還沒(méi)有看完,于是他又求我,我又給他加了一天期限。

到了期限時(shí)間,他把書(shū)還給我,對(duì)我說(shuō):“謝謝!我看完了!還你。”“哦!沒(méi)事!”

后來(lái),我覺(jué)得有時(shí)候也不是一件壞事,我該試著寬容寬容別人。后來(lái)慢慢的,我學(xué)會(huì)了寬容。

【我懂得了宿舍長(zhǎng)的艱苦】

作者: 李浩

我從一年級(jí)開(kāi)始就在英華上住宿生,即使家離這里不遠(yuǎn)也不回家。因?yàn)槊總€(gè)宿舍都應(yīng)該有人管如果全靠老師的話(huà)肯定是忙不過(guò)來(lái)的,我在家里從小就是夜貓子,早上就是醒的也很早,每天看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)被老師叫起來(lái),宿舍長(zhǎng)一份昏昏欲睡的感覺(jué),我想那里有怎么困啊。

到了二年級(jí)我成了宿舍長(zhǎng),每天很早的就起床了,晚上睡得也很晚,我也沒(méi)有感覺(jué)有多累。逐漸的因?yàn)榘滋斓墓ぷ髁看蠖行├В袝r(shí)老師叫也叫不醒我。

隨著時(shí)間的流逝我也逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)然學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷的增重,爸爸媽媽曾經(jīng)勸過(guò)我說(shuō)讓我不要當(dāng)宿舍長(zhǎng),可是和我一向愛(ài)為班級(jí)勞動(dòng)的我的性格不符,于是我還是干著,雖然課上有些想打瞌睡但是勉強(qiáng)還可以堅(jiān)持。

四年級(jí)我是在是不行了于是我就不再當(dāng)宿舍長(zhǎng)想讓自己好好休息一年,但是老師嫌如果一個(gè)人太累就讓宿舍長(zhǎng)在找一個(gè)人來(lái)幫忙他選了我,我就繼續(xù)干了。

五年級(jí)我又成了宿舍長(zhǎng),雖然很勞累但是我依然快樂(lè)能為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

【童年,我懂得了辛苦】

作者: 張耀城

童年,是快樂(lè)的,但是看爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨,那樣辛苦的干活,我卻高興不起來(lái)。

在童年時(shí),我常常因不寫(xiě)作業(yè),氣爸爸媽媽。有一天我在乞村玩電腦,媽媽在樓上干活,來(lái)了四五個(gè)人,去做眉毛。媽媽下來(lái)了對(duì)我說(shuō):“你去幫媽媽接杯水?huà)寢尷鄣没??!薄安灰灰?,我正玩到最激烈的地方呢,馬上就通關(guān)了,你先去一邊去。”“誒,玩完了去給媽接杯水啊?!蔽铱诳诼暵暤拇饝?yīng)了,但就沒(méi)有放在心上,一直玩到了晚上。我正在屋里贏(yíng)了哈哈大笑呢,而媽媽卻已經(jīng)累得睡著了。弟弟從爸爸廠(chǎng)子里過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了媽媽如此疲憊,他馬上去接了一杯的溫水,就去廚房煮方便面了,我想到的自己的錯(cuò),馬上就和弟弟一起煮,我把媽媽叫醒了,讓媽媽喝了水,弟弟則端著燙乎乎的面過(guò)來(lái)了,拿了一雙筷子,給媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@么累,我不但不幫你還讓你走,對(duì)不起。”我看見(jiàn)媽媽臉上本來(lái)很累的表情沒(méi)了,高興的笑了起來(lái)。吃了口面,媽媽哭了。

誒,我為了玩游戲,而忽視了我的家人,我懂了媽媽的累。

【我懂得了聰明的用處】

作者: 王子軒

在以前,我不懂聰明可以干什么,不就是能做對(duì)幾道題么,有什么大不了的,而到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的一些事情,我才知道聰明有啥用。

在五年級(jí)上學(xué)期一次放假的時(shí)候,我是家長(zhǎng)接送的學(xué)生,到上午十點(diǎn)的時(shí)候才能進(jìn)學(xué)校,而在九點(diǎn)快到十點(diǎn)的時(shí)候。學(xué)校的大門(mén)口總會(huì)擠滿(mǎn)了人。而在十點(diǎn)學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)候,家長(zhǎng)就都會(huì)擠進(jìn)來(lái)。當(dāng)我的媽媽把我接送到學(xué)校的大門(mén)口的時(shí)候,總會(huì)有一件事情把我們弄的愁眉苦臉,擠公交車(chē)的問(wèn)題,每次放假的時(shí)候那天就是限號(hào),導(dǎo)致車(chē)不能開(kāi)。今天又仍像往常一樣每個(gè)公交車(chē)上都擠滿(mǎn)了人。怎么辦呢?數(shù)學(xué)成績(jī)一向好的我也不會(huì)了。這時(shí),媽媽在我旁邊說(shuō):“子軒,咱做倒著走的公交車(chē),往前坐兩站,那時(shí)候坐公交車(chē)的人少,這樣不就行了?”我想也是,所以我們就按計(jì)劃好的來(lái)進(jìn)行,結(jié)果計(jì)劃還真行,我們就這樣回家了。

通過(guò)這件事我可以知道在生活中如果我們利用聰明也可以方便很多事情。

【我懂得了時(shí)間的重要性】

作者: 劉燁林

我以前總是不懂時(shí)間的重要性。可是現(xiàn)在,我終于明白了。讓我以后再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。

記得在上一學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)候,快要期末考試了,我們都很緊張的在復(fù)習(xí)。除了背誦,就是寫(xiě)。那種感覺(jué),真是累呀。手都累的沒(méi)有知覺(jué)了。

下了課,我先休息了一會(huì)兒。又上了一個(gè)廁所??墒牵谖覄偦貋?lái)的時(shí)候,老師就正好說(shuō):“同學(xué)們,下一節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)生字,你們課下準(zhǔn)備一下?!?/p>

我聽(tīng)了,非常的緊張。心想:現(xiàn)在趕緊復(fù)習(xí)一下生字,這樣,在老師上課的時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)生字,我就不會(huì)錯(cuò)了。說(shuō)完,我一轉(zhuǎn)身,看別人都在那里說(shuō)話(huà)。我也想給別人說(shuō)話(huà)??墒牵艺娴牟恍?。為了我的榮譽(yù),為了我的學(xué)習(xí)。我拋下了與別人說(shuō)話(huà)的時(shí)間,選擇了正確的道路。

我一直在那里認(rèn)真的寫(xiě)著,頭都出來(lái)了很多的汗水。

不久,上課了。老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。等老師批完的時(shí)候,我很自信,會(huì)念到我的名字。當(dāng)年到我的名字的時(shí)候,我很自豪。我終于可以高興一會(huì)了。

通過(guò)這件事,我知道了時(shí)間的重要性。

【我懂得了要珍惜身邊的東西】

作者: 薛志浩

我和弟弟在回校那一天,我們和睦相處,不再像以前一樣爭(zhēng)搶電腦,我們?cè)谝黄鹜嬗螒?,誰(shuí)也不爭(zhēng)誰(shuí)。我覺(jué)得玩游戲時(shí)間過(guò)的快,就對(duì)弟弟說(shuō):“在院子里玩吧,玩電腦時(shí)間過(guò)得快?!蔽蚁牒偷艿茉谠鹤永锿嫣惶?,我問(wèn)弟弟:“有髓子嗎?”,弟弟思考了一下,說(shuō):“好像有,我去拿。”弟弟找到了兩個(gè)髓子,這正好,不用我用完再拋給他,他用完再拋給我……這樣麻煩了。我教他,先投髓子,看看是幾,就跳幾格,看誰(shuí)先到院子的另一頭。開(kāi)始了,我拿的是大的髓子(打麻將用的那種)。弟弟拿的是一個(gè)小的。我一投,是一,我吃驚的說(shuō):“是一!”哎!真晦氣。弟弟也在旁邊笑,顯然被我逗樂(lè)了。我跳了一格后,該弟弟了,弟弟投的時(shí)候,我暗暗想:一一一!一……”可是弟弟卻投中了二。我們一直這樣玩,次次我都贏(yíng),弟弟不干了,說(shuō):“每次都你贏(yíng)?!蔽艺f(shuō):“那是我拿的髓子運(yùn)氣好?!庇谑俏覀兘粨Q了髓子,果然,弟弟一投一個(gè)四、一投一個(gè)六、一投一個(gè)五,我想:真是那個(gè)髓子好呀!”……

我們玩了好久,過(guò)了一會(huì)嫂嫂來(lái)接弟弟上學(xué)了,我們很不舍,趁著大人說(shuō)話(huà)的時(shí)間我們又玩了一會(huì),直到嫂嫂催我們的時(shí)候我們抱了一下,弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和媽媽走了。

我雖然知道要珍惜身邊的東西,到你想珍惜的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。但是我沒(méi)有親身體會(huì),所以感觸不大。現(xiàn)在我親身體會(huì)了來(lái)不及珍惜時(shí)的傷心,所以我要好好珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

我懂得了什么作文 篇3

每年我都會(huì)看到許多小動(dòng)物在街頭流浪,死去。以往我都不屑一顧,直到我看見(jiàn)了那一窩瑟瑟發(fā)抖的小東西,我才懂得愛(ài)

冬天降臨,大雪紛飛。我走在大街上,時(shí)不時(shí)拍兩張雪景。突然發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁的紙箱里,似乎有幾團(tuán)白色的東西動(dòng)了起來(lái)。我不禁好奇地走上前去看,蹲了下來(lái)用手碰了碰它們,摸起來(lái)軟軟的,真舒服!尤其是那幾張可愛(ài)的小臉抬了起來(lái)。碧綠的眸子襯得毛發(fā)更加潔白。但,小鼻子被凍得通紅,一副可憐兮兮的模樣,讓人好生憐愛(ài)。

原來(lái)是三只小奶貓啊,只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,身上的毛被風(fēng)吹得凌亂不堪,大團(tuán)大團(tuán)的雪落在它們?nèi)跣〉纳碥|上。好像它們下一秒就會(huì)凍僵似的。我看見(jiàn)它們?nèi)绱丝蓱z,便心里不禁怔了一下,一咬牙把它們抱回了家。

回到家后,我讓奶奶燉了兩條魚(yú),端給小貓們吃,可是小貓們看見(jiàn)魚(yú)后不僅不吃,還兩眼驚恐的往后退。我很奇怪,我很奇怪便仔細(xì)的端詳起來(lái),突然我發(fā)現(xiàn)它們的身上有好幾處傷疤,那些傷大多數(shù)是被彈弓打的。我拿來(lái)藥膏給它們涂抹,它們這時(shí)候似乎確定我是好人,便小心翼翼的靠近那條魚(yú),并用鼻子聞了聞,才放心大膽地吃了起來(lái)。

我一邊看著它們吃,一邊撫摸著它們的毛,這時(shí)候,我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)什么是關(guān)愛(ài)?關(guān)愛(ài)并不要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要你給予別人一點(diǎn)溫暖,哪怕是幾只流浪的小貓。

我懂得了什么作文 篇4

從上一年級(jí)開(kāi)始,每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校上學(xué),從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口,幾乎每天都能看到騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往,前面一人騎自行車(chē)快速闖過(guò)紅燈,爸爸卻一直等到綠燈亮了,才帶我通過(guò)路口,我問(wèn)爸爸:“路口沒(méi)有人和車(chē)輛,你怎么不闖紅燈?”爸爸說(shuō):“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),關(guān)鍵是安全第一,一些交通事故,就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,人人都要遵守交通規(guī)則,從我做起,我也告訴我的同學(xué),為了安全,千萬(wàn)不要闖紅燈。

生活是一本無(wú)字的書(shū),需要我們認(rèn)真去體會(huì),去閱讀,紅綠燈讓我懂得了很多。

教師寄語(yǔ):同學(xué)們,你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起。

同學(xué)們,讓生活處處綻放規(guī)則之美吧。其實(shí)各種規(guī)則本身無(wú)美感可言,但只要有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀(guān),不是嗎?規(guī)則的美,最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn);規(guī)則的制定,要靠人去遵守,去維護(hù),才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的,讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧!

我懂得了什么作文 篇5

分享,是一個(gè)傳播快樂(lè)的方式:將快樂(lè)分享給別人,自己也會(huì)收獲快樂(lè)!這個(gè)道理,我終于懂了。

我過(guò)生日時(shí),父親送給我了一套6本的聊齋志異,我興奮不已地拿到學(xué)???。拿到學(xué)校里,大家都對(duì)這本書(shū)感到新奇,向我借,我不太想借他們,怕同學(xué)們弄壞了,實(shí)際是我自己想看!不想接別人。所以面對(duì)大家的請(qǐng)求大都是no,只勉強(qiáng)借了同桌,前后桌一些同學(xué),理由是怕弄壞了,借同桌前后桌這樣我就看他們有沒(méi)有整壞很方便,但我也給借書(shū)的同學(xué)提出一些要求:不準(zhǔn)弄壞,幾天后還給我,不可以動(dòng)這個(gè)書(shū)簽6本《聊齋志異》我只借了兩三本,為自己存了好幾本。這種借書(shū)法充足的表現(xiàn)了自私的我。

后來(lái)過(guò)了幾天有很多同學(xué)借給我看書(shū):《百萬(wàn)英鎊》《窗邊的小豆豆》《哈利波特與死亡圣器》很多同學(xué)借給我書(shū)看了,我就十分高興,又想:別人都大方的借給我了,沒(méi)給我提要求,我為什么不借別人書(shū)呢?我為什么這么自私?我一想到這里,決心把書(shū)借出去,借到書(shū)的同學(xué)十分高興,我也得到了比個(gè)人看書(shū)更多的快樂(lè),俗話(huà)說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香?;氐郊依?,我又把自己更多的好書(shū)借給了別人!

把自己的書(shū)借給別人,別人把它的書(shū)借給我。這不就是人人為我,我為人人嗎?那幾日,我終于懂得了分享是一種快樂(lè)!

我懂得了什么作文 篇6

堅(jiān)持是什么呢?這是我從小一直都不懂得問(wèn)題,但在三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)騎車(chē)的過(guò)程中這個(gè)問(wèn)題被媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解開(kāi)了。

那時(shí)候我小小的心靈中想要學(xué)會(huì)騎車(chē),因?yàn)槟鞘窃谑罴僦?,我看到其他小朋友都?huì)騎車(chē)子,但我偏偏不會(huì),就很羨慕他們,想要學(xué)會(huì)騎車(chē)子所以我就每天都催促媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),好讓我學(xué)騎車(chē),過(guò)了很久,自行車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)后,我就每天叫上媽媽學(xué)騎車(chē),每次都是媽媽扶著我的自行車(chē),可是每當(dāng)就媽媽幫我扶著的時(shí)候,我都騎得特別好,特別穩(wěn),但是媽媽一松開(kāi)手我就馬上跌跌撞撞,有時(shí)媽媽一松手就跌倒了。那個(gè)疼啊,就猶如下面有針在下面頂著,但我又只能往下摔,我現(xiàn)在還記憶猶新呢。然后媽媽說(shuō):孩子啊,別學(xué)騎車(chē)了,啊,那多疼啊!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我當(dāng)時(shí)就想放棄了,可是我的倔牛脾氣又上來(lái)了,便對(duì)媽媽說(shuō):不要!我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)子!因?yàn)槲业木笈F馍蟻?lái)了,我每天都早早的起來(lái)去練車(chē),雖然有時(shí)候還會(huì)跌倒在地,但是我還是有著很大的進(jìn)步的,學(xué)會(huì)的時(shí)候,早已不是三年級(jí)了,那時(shí)我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺(jué),這是正當(dāng)我騎著的時(shí)候,突然感覺(jué)有什么東西離開(kāi)了,但我并不在意,等到要返回的時(shí)候,扭頭一看媽媽沒(méi)在身后,難道我會(huì)了?再來(lái)一次、再來(lái)一次,還是能走,太棒了!我會(huì)了!我會(huì)了!

經(jīng)過(guò)這次練車(chē),我知道了做事都要做到底,不可以半途而廢,也知道了堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

我懂得了什么作文 篇7

孝順是什么,就是為長(zhǎng)輩做一些自己能做的事情,比如孝順?gòu)寢專(zhuān)o媽媽削一個(gè)蘋(píng)果,孝順老師,為老師接一杯水都是孝順,在我的記憶中,我媽媽第一次說(shuō)孝順,是這樣一件事:

我非常喜歡吃媽媽做的菜和飯,所以,我有時(shí)候會(huì)在一旁看著媽媽做飯,一次,媽媽照常做飯,這一次,我沒(méi)有在媽媽旁邊看著媽媽?zhuān)窃诳蛷d里坐下,吃著美味的零食,看著動(dòng)畫(huà)片,媽媽在廚房,這兩個(gè)屋子中間隔著一面墻,媽媽正做著飯,需要油,但是,媽媽要用的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香油了,就隔著墻對(duì)我喊:兒子,幫我買(mǎi)些香油回來(lái)吧。我聽(tīng)到了喊聲,剛要從沙發(fā)上站起來(lái),我有轉(zhuǎn)念一想:為什么我的媽媽缺香油,非讓我買(mǎi)去,我才不想去呢。隨后便又坐在沙發(fā)上看起電視來(lái),后來(lái)我想:媽媽這樣做也是信任我,而且不遠(yuǎn)就有超市,媽媽天天為我和爸爸做飯也不容易。我最后還是選擇了去,我邁著大步,朝著超市的方向走去,買(mǎi)了一瓶香油,然后拿著香油往家走,回到家里,我到了廚房,把香油遞給了我的媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)香油,說(shuō):我們的孩子真孝順,真棒。從那一天,我知道了,孝順,其實(shí)就是幫我們的爸爸媽媽或者我們的長(zhǎng)輩做一些事情,讓我們的長(zhǎng)輩能夠輕松一點(diǎn),說(shuō)白了就是為他們分擔(dān)一些,之后,我就一直幫助媽媽干每一件事情。

我懂得了孝順。

我懂得了什么作文 篇8

愛(ài)!愛(ài)是什么?我是始終不知道。

但在這回假期里,我明白了愛(ài)的深刻含義。

有一天,我剛從我的奶奶家回來(lái),我急著回家看電視,我騎的是自行車(chē),因?yàn)橼s時(shí)間,所以我騎得快了些,完全沒(méi)有注意到前方的危險(xiǎn),我還是照樣騎著,渾然不知前方有一根白色的,在半空中懸著的電線(xiàn),危險(xiǎn)正在一步一步的逼近。

當(dāng)我碰到它時(shí),我才知道,這里有根電線(xiàn)!快剎車(chē)!電線(xiàn)勾住了我的自行車(chē),要不是我及時(shí)的剎車(chē),這根電線(xiàn)肯定會(huì)被我扯斷的,我也會(huì)有危險(xiǎn)。真是嚇?biāo)牢伊?,太險(xiǎn)了!我一邊把自行車(chē)?yán)@開(kāi)電線(xiàn),一邊抱怨的,誰(shuí)把這根電線(xiàn)弄掉了,真是太可惡了!本想著這樣走掉,可是如果別人騎車(chē)來(lái)這里把電線(xiàn)弄斷了怎么辦?而且這里剛好是一個(gè)拐彎處,那條路上根本看不見(jiàn)這里,但是我太矮了,夠不著電線(xiàn)桿,我還是立一個(gè)石頭吧。

我找了四塊大石頭,放到了電線(xiàn)的前后,還在石頭上寫(xiě)了兩個(gè)大字,注意!這才放心的走去。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候,電線(xiàn)已經(jīng)被大人們重新掛到電線(xiàn)桿上了。這條路也安全了。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)就是多為別人著想,只有愛(ài)別人,別人才會(huì)愛(ài)你。我也想到了我們學(xué)過(guò)的《自己的花是讓別人看的》里面德國(guó)人人人為我,我為人人的精神。

就是通過(guò)這件事,我懂得了愛(ài)別人,而不像以前,別人一直愛(ài)著我。

我懂得了什么作文 篇9

我懂得了寬容

寬容是什么?是振奮人心的鼓,是人與人堅(jiān)不可摧的橋梁,更是引導(dǎo)朋友走出矛盾的指南針。沒(méi)有寬容又怎么能叫做情呢?當(dāng)你懂得寬容時(shí),你就會(huì)感到無(wú)比輕松。自在。也會(huì)為自己的所作所為而感到羞愧。

那是元宵前一天,表弟到我家來(lái)做客。我熱情地將他請(qǐng)入我的房間,然后給他倒水。在我回來(lái)的一瞬間,我驚呆了,我的眼前立馬呈現(xiàn)出一片狼藉。我生氣的瞪了瞪他,馬上對(duì)他吼道:“出去,快點(diǎn)出去?!蔽衣恼?,立刻恢復(fù)了原樣。到這時(shí),我才再次將表弟從寒冷的門(mén)外拉了進(jìn)來(lái)。我開(kāi)始做我的寒假作業(yè),表弟指著我的寒假作業(yè)說(shuō):“這是什么呀?”,我對(duì)他說(shuō):“這是我們老師在放假期間給我們布置的任務(wù),你以后長(zhǎng)大讀書(shū)了也會(huì)做的?!?,他又追問(wèn)到:“我可以看一看嗎?”,我望了望他期盼的眼神,只好極不情愿地給他,但事情并沒(méi)有我想像的那樣不盡人意,一陣風(fēng)從窗外飄進(jìn)來(lái),吹到了表弟的身上,接著他深吸一口氣,一種綠色的液體隨表弟鼻子發(fā)出的一陣“啊去”的聲音,我的作業(yè)馬上變成了“圖畫(huà)本”,我又生氣地瞪著他,他又連忙對(duì)我說(shuō):"對(duì)不起,哥哥,我不是故意的,你就原諒我這一次吧!我能玩一下你的玩具嗎?”,我就像爆竹一樣完全被弟弟點(diǎn)燃,直接對(duì)他吼道:“你走開(kāi)。”終于,他悶悶不樂(lè)地走出去了。而我拿著作業(yè)慢慢地擦,絲毫沒(méi)有注意表弟那可憐的表情,委屈的背影。當(dāng)我再次想起他時(shí),才覺(jué)得我這么做太不好了,不該這么斤斤計(jì)較,畢竟只是一本書(shū),而作比較的是親愛(ài)的弟弟。我暗暗想著:下次可不能這樣了。

有一次,我隨父母來(lái)到了表弟家,他蹦蹦跳跳地迎接我,到了他的房間,他把他最喜歡的玩具汽車(chē)借我玩,我拿著他的玩具汽車(chē)在小型賽道上馳騁奔跑,他則在旁邊玩他已經(jīng)破爛不堪的大貨車(chē)。一不小心,車(chē)子從賽道脫落,車(chē)輪滾出車(chē)身,表弟看見(jiàn)后,對(duì)我說(shuō):“哥哥,壞了不要緊,再買(mǎi)就是的,不要擔(dān)心了?!蔽乙詾榈艿芤矔?huì)像我上次一樣生氣,不理我,但表弟卻原諒我,寬容地對(duì)待錯(cuò)誤,而我只知道錯(cuò)誤,而不去寬容他。此時(shí),我感到很慚愧,也深切體會(huì)到寬容才是對(duì)待錯(cuò)誤最好的方法。只有寬容別人。理解別人,別人才會(huì)理解你。

當(dāng)表弟又一次將我的東西破壞時(shí),我對(duì)他說(shuō):“這一次要當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn),下一次不要弄壞了哦!”。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們更加開(kāi)心的玩了起來(lái),那樣開(kāi)心,那樣幸福?;蛟S寬容真的是朋友間最寶貴,最有效的藥了,讓我們變得更好,更純潔,更善良,與誤會(huì)更少相遇了。

而此時(shí)我要感謝表弟,它讓我懂得了寬容。

我懂得了什么作文 篇10

從新港實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校,你有什么變化嗎?來(lái)到運(yùn)城國(guó)際整整三個(gè)月了,你又有什么變化嗎?再?gòu)囊粋€(gè)熟悉的地方到一個(gè)陌生的地方,你又有什么變化嗎?

你發(fā)現(xiàn),你懂得了很多。

你懂得了禮貌。那次你在路上走著,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)有一位同學(xué)小跑過(guò)去,波哥看見(jiàn)了就對(duì)那位同學(xué)做一個(gè)擊掌的手勢(shì),可那個(gè)同學(xué)卻只看了他幾眼,就走了,我原以為波哥會(huì)很尷尬,你就快跑過(guò)去,狠狠的來(lái)了一個(gè)擊掌,可剛擊掌后的0·001秒你就發(fā)現(xiàn)好像……有什么不對(duì),隨后就聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)你說(shuō):“不要跑,不要跑?!蹦泐D時(shí)間感到很尷尬,笑了兩下就捂著臉走了?;厝ツ惆堰@件事告訴了你的姑媽你的姑媽說(shuō):“對(duì),不要跑,我們?cè)诠疽灿羞@樣的規(guī)矩,哪怕快走都不要跑這是一種禮貌?!?/p>

你懂得了數(shù)學(xué)原來(lái)可以去這么玩兒。上課的時(shí)候趙老師讓你們?nèi)ニ阋坏李}你們只用了一種最通用的豎式,可趙老師卻說(shuō):“你們的思維太拘束了?!彪S后就給你們展示了不下五種的方式來(lái)破解這道題。

你懂得了從一道英語(yǔ)題里竟然可以學(xué)到這么多的單詞。在上英語(yǔ)課的時(shí)候英語(yǔ)老師給我們出了一道題,用門(mén)的英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō),比如:摸門(mén)、踢門(mén)、敲門(mén)、門(mén)里、門(mén)外……從這一個(gè)單詞就會(huì)學(xué)會(huì)這么多的單詞。

語(yǔ)文,你懂得什么?什么也不用說(shuō),每次寫(xiě)文章就是最好的證明。

你還明白了怎樣虛心面對(duì)成功,怎樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗。在《小王子》的童話(huà)劇里,競(jìng)爭(zhēng)狐貍的時(shí)候你失敗了,但你并沒(méi)有去嫉妒哪些被選上的人,在你競(jìng)爭(zhēng)玫瑰的時(shí)候你成功了,但你并沒(méi)有炫耀,也沒(méi)有在別人夸你的時(shí)候去驕傲。

在這短短的三個(gè)月里你學(xué)到了很多東西,而你學(xué)到的這些東西是你一生受用,我相信你以后會(huì)做得更好。

我懂得了什么作文 篇11

生活就是一本書(shū),我們?cè)谏钪卸昧撕芏嗟览恚揖驮谄渲卸昧苏湎腋!?/p>

我的哥哥在北京工作,每過(guò)一年才能相見(jiàn),以前,我經(jīng)常和我的哥哥玩,可是現(xiàn)在卻不能了,這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時(shí)光。

每當(dāng)我哥哥要走的時(shí)候,都在凌晨,不論有多晚,我總是要送送我的哥哥,給他道聲:再見(jiàn)!而每個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的前一天晚上,我是極其不愿意睡得,因?yàn)槲抑溃宜蚜?,哥哥就要走了?/p>

一次我的哥哥回來(lái),我又高興又傷心,高興我哥哥回來(lái)了,傷心我的哥哥還要回到北京,而他回去的那一天就是我的生日,我很失望,所以我一直希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩,不久就到了他臨走的前一天,我知道這一天一定過(guò)得最快,這一整天我都一直和他在一起,我極其不愿意讓時(shí)間從指間溜走,可是時(shí)間還是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點(diǎn),我睡什么也不想睡,媽媽見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我回答媽媽?zhuān)好魈焓俏业纳眨墒歉绺缑魈炀妥吡?,我想讓哥哥陪我過(guò)生日。媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,走了,第二天,媽媽沒(méi)有叫我起床,我起床后,哥哥已經(jīng)走了,我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,到了晚上,我要唱生日歌的時(shí)候,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我開(kāi)開(kāi)門(mén)大聲叫了起來(lái),原來(lái)是哥哥。

后來(lái)我知道了,哥哥其實(shí)晚一天走,是媽媽讓他騙我的,為的就是讓我懂得珍惜幸福。

我學(xué)會(huì)了什么作文


創(chuàng)作作品是發(fā)現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)造力的最好途徑,一個(gè)出色的文章非常引人注目。您對(duì)寫(xiě)作有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“我學(xué)會(huì)了什么作文”,相信閱讀本文會(huì)為您帶來(lái)更深入和系統(tǒng)化的思考能力!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇1

夏天到了,大家也和我一樣會(huì)到游泳館去游泳吧,在這之前,我都會(huì)拿著游泳圈,然后在水里面亂游,而這一次,在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)游泳了。

我仍是像以往那樣亂游,爸爸讓我把游泳圈取了游,可我哪里敢啊,直接拒絕,爸爸又說(shuō):“沒(méi)事,你這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),到時(shí)候長(zhǎng)大了還用游泳圈,你好意思嗎?別等你那個(gè)5歲的妹妹都會(huì)游泳,你還不會(huì),很丟人知道嗎?你就嘗嘗看,就算沒(méi)成功也可以慢慢學(xué),到時(shí)候我還可以教你。”我嘴上仍是否認(rèn)了爸爸,但是心里面卻想著:實(shí)在游一下也是挺好的,比較我可以憋氣,就算沉下去我也不會(huì)怎么樣,于是我就開(kāi)始試了試,咦,果然沒(méi)事啊,頭還在外面呢!哈哈哈,我立即把這個(gè)好動(dòng)靜告訴了爸爸,爸爸再指導(dǎo)了我一下,再經(jīng)由我好幾回的聯(lián)系,我現(xiàn)在已經(jīng)游得非常尺度了。

這就是我學(xué)游泳,實(shí)在沒(méi)什么難的,就是你敢不敢邁出第一步。加油吧,但愿看了我的文章,你也有膽子去學(xué)游泳了。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇2

媽媽在手機(jī)里看到一段視頻,里面有一個(gè)人翻了一個(gè)后橋。媽媽叫我看那一段視頻。我試了一下視頻里的動(dòng)作,可是,翻了又翻,摔了又摔,就是翻不過(guò)去。這太難了吧,我有點(diǎn)生氣。

過(guò)了一會(huì)兒,我火冒三丈地說(shuō):“不練了,不練了!我不練了!”

忽然,我想起林老師的話(huà):“只有堅(jiān)持不懈,才有收獲。”

于是我又練了起來(lái)。那幾天,我日練夜練,終于成功了。我伸長(zhǎng)手臂,彎下腰,低下頭,右腿使勁一蹬,左腿跟了過(guò)去。這時(shí),我全身飄忽在空中,雙手撐著地,右腿一踩,左腿輕輕一落,手往里爬,頭和手慢慢地抬起來(lái)。我非常高興,成功了!

在這一件事里我懂得了只有付出才有回報(bào)的道理。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇3

由于疫情的原因,今年我們有一個(gè)漫長(zhǎng)的特殊假期。在家里,除了學(xué)習(xí),我還學(xué)會(huì)了做許多事情,比如洗衣服、刷鞋子、炒青菜、煮米飯。今天我給大家講一下我學(xué)做煎雞蛋的過(guò)程吧,現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單,剛學(xué)的時(shí)候可真是既驚險(xiǎn)又刺激。

煎雞蛋需要油和雞蛋還有食鹽。首先,鍋里放油,開(kāi)火。第一次我把火開(kāi)到最大,就去拿雞蛋了,回來(lái)火就把油燒著了,嚇的我急忙叫媽媽?zhuān)瑡寢尲泵﹃P(guān)火,把鍋蓋蓋上。媽媽教我說(shuō),開(kāi)火做飯之前,所有需要的東西都要準(zhǔn)備好放在旁邊,火不能太大。

第二次,前面都很順利,油熱了之后,把雞蛋打入平底鍋中,我用鍋鏟輕輕一動(dòng),雞蛋就碎了,沒(méi)形成圓圓的餅,媽媽又說(shuō),雞蛋放熱油里,不能馬上碰它,得小火讓它慢慢凝固了以后,再用鍋鏟一點(diǎn)一點(diǎn)讓雞蛋和鍋底分離,最后用鍋鏟托住雞蛋翻面。煎到兩面金黃,再撒一點(diǎn)點(diǎn)食鹽就可以吃了。

第三次,我已經(jīng)記住了制作的方法,可是煎的雞蛋還是碎了,媽媽說(shuō),只是知道了方法還不行,還得多加練習(xí)。

所以就有了第四次,第五次……,最終在媽媽的幫助下,我做出了完整的煎雞蛋餅。又完整又美味!

從學(xué)習(xí)煎雞蛋的過(guò)程中我明白了一個(gè)道理:第一次,誰(shuí)都一樣,你多學(xué)幾次就會(huì)了。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇4

一天,媽媽讓我自己去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,媽媽給我二十元。我就開(kāi)心地跑去了小賣(mài)部。

進(jìn)了商店,我買(mǎi)了5根1元的鉛筆,1塊1元的橡皮,還買(mǎi)了2個(gè)大語(yǔ)文本,本來(lái)是8元錢(qián),我給了人家二十元,然后她又找了我12元,我有點(diǎn)希奇了。

我迷惑地地問(wèn):“阿姨,您怎么找我12元呀,應(yīng)該找10元才對(duì)?!卑⒁绦χf(shuō):“小朋友,你用20-8算一下?!蔽覝p了一下,還真是12,不外,數(shù)學(xué)和買(mǎi)東西什么聯(lián)系。阿姨說(shuō):“你假如不會(huì)花錢(qián),你就用算式來(lái)計(jì)算,20元和你們數(shù)學(xué)里的數(shù)字一樣,花的8元錢(qián)也可以用數(shù)字來(lái)表示。

我回到了家。第一件事就是算術(shù),媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“法寶,你干嘛呢?"我說(shuō):“媽媽?zhuān)憬探涛以趺礃踊ㄥX(qián)?!庇谑?,媽媽給我講花錢(qián)的經(jīng)驗(yàn)。

我終于會(huì)花錢(qián)了,我真開(kāi)心。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇5

暑假里的一天,我吵著要去滑冰,好不收留易媽媽才允許了。我讓媽媽陪我去買(mǎi)了一雙滑冰鞋。我們拿著滑冰鞋來(lái)到了滑冰場(chǎng),只見(jiàn)每個(gè)人都滑得那么輕松、痛快。我換上滑冰鞋后,心里想:這下我也可以像“小燕子”似的飛來(lái)飛去了。

我先扶著邊上慢慢往前滑,伴著一聲:“哎喲”我坐在了地上,媽媽趕快把我扶了起來(lái),我慢慢地往前走,走一步摔一跤,再走一步又摔了一跤。媽媽心疼地說(shuō):“我們不學(xué)了?!?,我連忙說(shuō):“沒(méi)事,我要學(xué)?!蔽矣址鲋鴻跅U站了起來(lái)接著練。不知不覺(jué)中,我加快了速度離開(kāi)了邊上,和小伙伴們一起滑了起來(lái),終于會(huì)滑冰了,我好開(kāi)心??!

快到傍晚了,我和媽媽才依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。

我學(xué)會(huì)了什么作文精華7篇


作文是逐步提高語(yǔ)文應(yīng)用層次的有效方法,提高作文水平的秘訣就是:多觀(guān)察、多閱讀、多練筆,現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢?經(jīng)過(guò)細(xì)致的分類(lèi)小編為您整合了“我學(xué)會(huì)了什么作文”,歡迎分享給你的朋友!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇1

黃*銘三年級(jí)

最近,看著奶奶做飯,我也想學(xué)著做點(diǎn)東西吃,奶奶先讓我學(xué)煎荷包蛋。

我回憶著奶奶煎雞蛋的流程,先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,再熱鍋,看見(jiàn)鍋冒煙了,就開(kāi)始放油,然后等到油熱了,就把雞蛋嗑一個(gè)小口,接著把雞蛋打進(jìn)鍋里,雞蛋便馬上像跳跳糖一樣歡蹦亂跳起來(lái)。我擔(dān)心油濺到我身上,馬上用鍋蓋當(dāng)盾牌擋住自己??粗u蛋的啪啪聲漸漸平息,我馬上放下鍋蓋,小心翼翼地走到鍋面前,鼻子突然聞到了雞蛋熟了的味道,我便趕緊放入食用鹽,過(guò)了一會(huì)兒,香味朝著我的鼻子撲來(lái),我便馬上用鍋鏟鏟起雞蛋,放入碗里,再加點(diǎn)醬油,味道更香了。我得意洋洋地端到爸爸媽媽面前。哇,好香?。∧阏姘?!爸爸媽媽都贊嘆道。

聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),再加上吃到了我親手煎的雞蛋,心里美滋滋的,真高興!不由自主地喊道:Yes!我終于成功啦!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇2

暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣地靠著大地,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,熱得讓人喘不外氣來(lái),媽媽說(shuō):“這么熱的天,到水中才好玩呢,我們?nèi)ビ斡景嫂u”我一聽(tīng)興奮地叫起來(lái)說(shuō):“好呀,真是太好了。”我們帶上游泳衣就出發(fā)了。

到了游泳館,人很少,可能是我們來(lái)得有點(diǎn)早,這樣也好,我可以用心地學(xué)游泳了。我們換好游泳衣,媽媽說(shuō):“學(xué)游泳不能著慌,憋住氣,手和腳一齊劃水,別害怕,有媽媽保護(hù)你。”我憋住氣,浸入水中,很快我的腳踩不住地了,我緊張極了,本能地四肢舉動(dòng)用力撲騰,身體居然浮了上來(lái),媽媽沖我伸出大拇指。我在媽媽的鼓勵(lì)下,挑戰(zhàn)自我,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了游泳,還要和媽媽比一比誰(shuí)游得快,我再也不是“旱鴨子”了。

今后,在炎熱的夏天我可以盡情的在水中游泳了,這是多么令人開(kāi)心的事呀﹗

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇3

暑假里的一天,我吵著要去滑冰,好不收留易媽媽才允許了。我讓媽媽陪我去買(mǎi)了一雙滑冰鞋。我們拿著滑冰鞋來(lái)到了滑冰場(chǎng),只見(jiàn)每個(gè)人都滑得那么輕松、痛快。我換上滑冰鞋后,心里想:這下我也可以像“小燕子”似的飛來(lái)飛去了。

我先扶著邊上慢慢往前滑,伴著一聲:“哎喲”我坐在了地上,媽媽趕快把我扶了起來(lái),我慢慢地往前走,走一步摔一跤,再走一步又摔了一跤。媽媽心疼地說(shuō):“我們不學(xué)了。”,我連忙說(shuō):“沒(méi)事,我要學(xué)?!蔽矣址鲋鴻跅U站了起來(lái)接著練。不知不覺(jué)中,我加快了速度離開(kāi)了邊上,和小伙伴們一起滑了起來(lái),終于會(huì)滑冰了,我好開(kāi)心?。?/p>

快到傍晚了,我和媽媽才依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇4

由于哥哥最近實(shí)心球要考試,他天天都要到樓下小區(qū)花園里去訓(xùn)練。我常常打開(kāi)窗戶(hù),探出腦袋,眼睛直盯著哥哥。只見(jiàn)哥哥把球輕而易舉地扔了出去,球好似小鳥(niǎo)一樣飛了出去,到花園對(duì)面才停下來(lái)。哥哥這么厲害,爸爸也不教我,哼,我現(xiàn)在就去練!我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,用力地拿起身邊的實(shí)心球。呀,實(shí)心球怎么那么重??!我剛走到門(mén)口全身上下就開(kāi)始發(fā)抖,但我仍是堅(jiān)持把實(shí)心球搬到樓下。爸爸看我來(lái)了,便說(shuō):“阿米,你也要學(xué)實(shí)心球啊,來(lái)嘗嘗吧!”

我一邊把球舉過(guò)頭頂,一邊想象著運(yùn)動(dòng)員的樣子,然后將球扔了出去??墒菍?shí)心球沒(méi)有向高空飛去,而是重重地砸在我腳邊,爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸說(shuō):“扔實(shí)心球是要有弧線(xiàn)的,不能光往天上扔啊!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又試了一次。我先把球舉過(guò)頭頂,然后用全身的力氣把球扔了出去,腳隨著重心一起向前倒,看到球飛了好遠(yuǎn)我興奮壞了。我又試了幾回,球也都飛了好遠(yuǎn),多練了幾回之后,我發(fā)現(xiàn)扔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。忽然,窗口里傳出了媽媽的贊揚(yáng)聲:“小米,你真棒!”

我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感覺(jué)心里暖暖的,很愜意,我也很興奮,扔實(shí)心球真好!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇5

陳子昂

上周五,我學(xué)會(huì)做“三明治”啦!這可是我第一次做“三明治”啊!它的做法看似簡(jiǎn)單,可對(duì)于不會(huì)的人來(lái)說(shuō),可是一件非常難的事情呦!

“三明治”最不能少的是兩種好吃又好玩的食材——雞蛋和火腿腸。好玩在于這兩種食物可以做手工,雞蛋殼上可以畫(huà)畫(huà),火腿腸可以雕刻出許多有趣的形狀(人物、動(dòng)物、植物等)。

我先把火打開(kāi),在鍋里放點(diǎn)油,把雞蛋殼輕輕一敲,金黃色的蛋液流到鍋里。鍋里的油“嗞嗞啦啦”的炸個(gè)不停,再把火腿腸放進(jìn)鍋里,把雞蛋翻個(gè)身,再放入面包。就這樣我手忙腳亂的不停翻雞蛋、面包和火腿腸。過(guò)了一小會(huì)兒,雞蛋、面包和火腿腸都煎好了。我拿出盤(pán)子,先把煎好的面包放在盤(pán)子里,再把番茄醬涂在面包上,然后按順序放上煎好的雞蛋和火腿腸,最后再放上一片涂好番茄醬的面包。一個(gè)好吃的“三明治”就做好了。

吃到自己親手做的食物,真是一件很有成就感的事??!

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇6

今天,我不小心把墨水滴到了衣服上,褲腿上頓時(shí)布滿(mǎn)了污點(diǎn)。我趕緊用手去擦,可是一點(diǎn)用也不頂。這次媽媽沒(méi)有像往常那樣幫我洗,而是讓我親自來(lái)洗。

我拎著衣服,提著小板凳,三步并作兩步地來(lái)到衛(wèi)生間。媽媽讓我把衣服放進(jìn)盆里,把沾滿(mǎn)污點(diǎn)的部分完全浸泡在水中,然后用手搓一搓,可是污漬就像在布料上生了根一樣,根本沒(méi)有掉下來(lái)的意思。媽媽又讓我在污點(diǎn)部位打上肥皂,再用手搓。嘿,這一招還真管用,盆里水的顏色越來(lái)越深了,而衣服上的污點(diǎn)也越來(lái)越淡了。搓完了,我就用水沖洗,不一會(huì),盆里就布滿(mǎn)了泡沫??梢路€沒(méi)洗干凈,我只好換了一盆水,重復(fù)剛才的動(dòng)作搓洗起來(lái)。起初,我還忙里偷閑地玩玩水里的肥皂泡,可是由于污漬太頑固,等到換第三盆水的時(shí)候,我已經(jīng)完全沒(méi)有心情跟它游戲了,因?yàn)槲业碾p臂已經(jīng)非常酸痛,手也被水泡“胖”了??墒且路线€有幾個(gè)淡淡的印記。媽媽又教我把肥皂打在印記上,用指尖掐著那塊小小的印記使勁搓。

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”,褲子終于洗干凈了!爸爸表?yè)P(yáng)我真能干,我心里美滋滋的。但我也在心中默默地說(shuō):“洗衣服真不容易呀!雖然學(xué)會(huì)了洗衣服,但以后做事還是要小心,因?yàn)槟疂n實(shí)在太難對(duì)付了!”

我學(xué)會(huì)了什么作文 篇7

我學(xué)會(huì)了寫(xiě)化學(xué)方程式

暑假前,老師布置了一個(gè)作業(yè)——寫(xiě)手帳。因?yàn)槲蚁矚g化學(xué),所以我決定將化學(xué)加入到手賬中,但是我當(dāng)時(shí)并不在行,于是我決定學(xué)寫(xiě)化學(xué)方程式。

我要寫(xiě)的是雙氧水(過(guò)氧化氫)和豬肝(過(guò)氧化氫酶)的反應(yīng)。我先在試管中倒入大約占整個(gè)試管1/4的雙氧水,然后切一塊大約食指指節(jié)大小的豬肝。我將豬肝小心地放入試管中,這時(shí),絲絲氣泡劇烈的冒起來(lái),看來(lái)這是起反應(yīng)了。

我小心地劃了根火柴,因?yàn)檫@是我第一次劃火柴,我很害怕傷到自己,所以就慢慢地摩擦著,可是摩擦了半天居然沒(méi)劃著。我的心一橫,用力一劃,終于劃著了,火苗冒了起來(lái)。我趕緊把火柴吹滅,趁熱伸入試管口,火柴竟然復(fù)燃了,這是為什么呢?我打開(kāi)電腦查閱資料,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后會(huì)生成水和氧氣,而氧能助燃,所以火柴就復(fù)燃了。我對(duì)著電腦抄下了化學(xué)方程式:2H2O2======2H2O+O2↑。

從這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我了解到遇到問(wèn)題一定要學(xué)會(huì)自己解決,還學(xué)會(huì)了用實(shí)驗(yàn)來(lái)探索科學(xué)的本質(zhì)。

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