社區(qū)幫扶工作總結(jié)

我社區(qū)通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊子、開展志愿服務(wù)宣傳活動等，在轄區(qū)內(nèi)大力宣傳關(guān)愛轄區(qū)困難家庭子女的生活、讀書活動，通過號召轄區(qū)企業(yè)、愛心個人，動員起來參與其中，形成“大家?guī)托〖摇钡木置?，通過此次宣傳活動，為轄區(qū)2戶有困難家庭子女和愛心企業(yè)搭建了良好的平臺，使困難家庭子女得到了有效的幫助。

二、開展主題活動，切實做好幫扶工作。

聯(lián)合大學(xué)生志愿者開展關(guān)愛活動。12月，x社區(qū)聯(lián)合揚州廣陵學(xué)院20余名大學(xué)生志愿者來到陽光安養(yǎng)中心，為中心的困難殘疾兒童帶來了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動的王同學(xué)說道：“能夠幫助到這些困難弱勢兒童，我們非常的開心，希望更多的有時間有愛心有能力的愛心人士加入到關(guān)愛殘疾兒童的行列中來”

關(guān)愛幫扶困難家庭未成年子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會充分利用寒暑假、節(jié)假日活動為契機，開展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動，切實為困難家庭子女提供幫助。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇5

20xx.12.1為了響應(yīng)《關(guān)于我市公、民辦學(xué)校結(jié)對幫扶》活動號召，我校與東坑中心小學(xué)結(jié)對幫扶，我校是受助學(xué)校，是農(nóng)民工子弟學(xué)校，在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了公辦學(xué)校之間的差距。這次能和中心小學(xué)結(jié)對幫扶，成為中心小學(xué)的幫扶對象，全校師生很珍惜這樣的機會，虛心學(xué)習(xí)，按計劃正常開展活動，幫扶工作有了一個良好的開端。具體工作總結(jié)如下：現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，嚴密部署。

公、民辦學(xué)校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌公、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決民辦師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展，給我校教育教學(xué)帶來了生機。

在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校多次組織教師到對方學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中心小學(xué)優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗。對方（中心小學(xué)）也很重視，按照計劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)。開展教育教研活動，共同切磋教學(xué)技藝，提高我校的課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示，提高能力。20xx年10月,在教辦領(lǐng)導(dǎo)和中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)、綜合實踐、品德、美術(shù)等骨干教師為我校師生上了7節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過相互了解，我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強學(xué)習(xí)，不斷進步。

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解，……

在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)公、民辦學(xué)校基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇6

汝陽縣人民醫(yī)院

“文明單位結(jié)對幫扶”工作總結(jié)

根據(jù)汝文明辦《關(guān)于文明單位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口結(jié)對幫扶村的通知》（汝文明辦?xx?11號）的文件精神，履行市級文明單位標兵“服務(wù)人民、熱心公益事業(yè)、奉獻社會”的宗旨，我院嚴格按照區(qū)上統(tǒng)一部署，從3月份開始，逐步實施了對土門村的結(jié)對幫扶工作。

現(xiàn)將我院結(jié)對幫扶工作情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一部署

作為我院榮獲“市級文明單位標兵”后的一項重要的公益事業(yè)，此次文明村幫扶工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。由“一把手”總負責(zé)，工會協(xié)助，辦公室牽頭具體實施。在全單位范圍內(nèi)加大宣傳，發(fā)動全隊職工踴躍參與，積極配合，為土門村的群眾們辦實事、辦好事。

二、深入調(diào)查，了解情況

3月5日，院長帶領(lǐng)班子成員到土門村調(diào)查了解情況。通過與村長及其他村干部的交流，從總體上了解了該村的基本情況、人員狀況和幫扶愿望等。在幫扶過程中為了更加了解該村的實際狀況，7月17日、8月20日，我隊班子成員兩次來到該村，與村支書進行了深入的交流。并通過實地走訪，對該村的經(jīng)濟水平及居民生活狀況有了更深入的認識。

三、傳達政策、出謀劃策

根據(jù)對文明幫扶對象總體情況的了解，我隊召開隊辦公會議及支部黨員大會，大家紛紛各抒己見，對土門村的發(fā)展提出了各自的建議。8月5日，隊長及工會負責(zé)人等一行再次前往土門村，與該村全體黨員召開了座談會，進一步傳達了黨在農(nóng)村的方針政策，并就我隊針對該村發(fā)展的幾點建議同黨員們進行了交流與溝通。會上，我隊表態(tài)：要發(fā)揮市級文明單位標兵的先進模范作用，以推動建設(shè)和發(fā)展土門村為當前隊伍文明建設(shè)的中心工作，督促土門村兩委抓好黨建工作、文化建設(shè)、民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，加快土門村經(jīng)濟的快速發(fā)展，積極把土門村建設(shè)為我區(qū)更強的示范村獻計獻策。

四、真抓實干，落實工作

根據(jù)深入調(diào)查中和同村民溝通中了解到的情況，我們開始著手實施具體幫扶工作。

（一）8月6日召開支部及職工代表大會，發(fā)動職工為我隊的文明幫扶村——土門村的發(fā)展建言獻策，黨員干部帶頭，職工積極參與。通過探討，大家認為，土門村作為我區(qū)xx年確定的新農(nóng)村示范點，基礎(chǔ)條件較好，對該村的幫扶關(guān)鍵要從文明的引導(dǎo)和技術(shù)的支持上進行針對性的幫助。

（二）今年七一建黨節(jié)前（6月26日），我隊班子成員及支部一行人前往土門村，為該村的老支書和貧困老黨員送去了節(jié)日的慰問，并與村委和黨員代表就農(nóng)村支部建設(shè)和發(fā)展、黨員群眾共建、基層民主法制建設(shè)、農(nóng)村文化建設(shè)等方面進行了座談。

（三）在了解到該村將于下半年搬遷新辦公樓，將新建村圖書室后，我隊相關(guān)人員先后到農(nóng)發(fā)局、果技站、新華書店等有關(guān)部門咨詢情況，協(xié)助該村預(yù)定相關(guān)方面的書籍和資料。

（四）為了提高土門村村民的文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等，切實豐富村民的文化生活，10月份，我隊出資6000.00元為土門村兩委建立了一個圖書室，增添了基礎(chǔ)設(shè)施和書籍。從而貫徹以文化陣地為重點，以文化帶動經(jīng)濟，以教育促進發(fā)展。為推進該村文化建設(shè)的普及和發(fā)展積極作貢獻。

五、動態(tài)關(guān)注、積極回訪

我隊對幫扶工作的進展情況進行密切監(jiān)督，對收到的成效予以檢查與核實。并對重點幫助的幾戶困難戶進行了回訪?？吹酱迕裆詈臀幕ㄔO(shè)有所改善，滿心安慰。

通過此次幫扶活動，使我隊充分認識到作為“市級文明單位標兵”所應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。特別是今年村圖書室建設(shè)落實以后，該村的村民們?yōu)榱吮磉_感激之情，大老遠地為我們送來了自家產(chǎn)的水果時，我們?yōu)橹袆樱H身感受到了幫助和奉獻所換來的快樂。在今后的工作中，我隊將秉承此次活動的宗旨，熱心公益事業(yè)，積極奉獻社會，多辦好事、辦實事，為促進社會協(xié)調(diào)、全面、和諧的發(fā)展貢獻自己的力量。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇7

為深入貫徹落實中央文明辦《關(guān)于開展關(guān)愛“空巢老人”志愿服務(wù)行動的通知》精神，根據(jù)《長沙市“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”實施方案》要求，社區(qū)以弘揚志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的，構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、社區(qū)為依托、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心為紐帶的為老志愿服務(wù)體系，組織志愿者開展關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動，為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)，推動文明和諧社區(qū)建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂，讓志愿者在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干，讓志愿理念得到廣泛普及、志愿精神得到大力弘揚現(xiàn)將社區(qū)結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下：

一、精心組織，周密部署

為做好結(jié)對幫扶工作，社區(qū)立即成立了組織機構(gòu)，建立了由書記、主任孫新國同志任組長，社區(qū)戶籍龔道平任副組長的結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，文明創(chuàng)建專干柳瑩思任秘書長，具體負責(zé)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)、情況收集、信息反饋、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)等一些具體工作。

二、加大宣傳，創(chuàng)造氛圍

為統(tǒng)一思想，提高認識，社區(qū)建立結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組后，立即召開了結(jié)對幫扶工作動員大會，對志愿者進行宣傳動員，使志愿者充分認識幫扶工作的重要性，鼓勵社區(qū)各界人士踴躍參加弱勢群體幫扶工作。

三、深入調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃

為使社區(qū)“空巢老人”“一對一”幫扶工作扎實有效開展，志愿者多次上門入戶開展調(diào)研摸底，了解空巢老人的的基本情況和迫切需要解決的困難和問題。在進行了詳細調(diào)研的基礎(chǔ)上，志愿者針對每位空巢老人的實際情況，制定了符合他們每個人的幫扶計劃，為下一步幫扶工作的開展指明了方向。

四、真情幫扶，真心相助

幫扶工作中，我社區(qū)注重領(lǐng)導(dǎo)的示范作用和典型的激勵作用，以此推動工作的順利開展，促使結(jié)對幫扶工作整體推進。書記、主任孫新國多次到結(jié)對的王懷宋老人家中進行走反，送錢送物，幫助他解決具體的困難。志愿者每周都會到結(jié)對的老人家三到四次，了解他們的需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人聊天散步、為老人讀書讀報等，了解他們的生活和精神狀態(tài)，并力所能及的幫助解決一些生活上的困難；在春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，志愿者會到老人的家中探望，陪老人過節(jié)，讓老人享受到家庭的溫暖、兒女般的親情。

五、健全機制，立足長遠

結(jié)對幫扶活動，不能一蹴而就，它是一項長期的艱巨工作。為了使社區(qū)黨員干部長期受教育、困難群眾長期得實惠，社區(qū)將著手建立健全幫扶工作長效機制。一是建立健全調(diào)查研究機制。定期摸清幫扶對象的基本情況，制定切實可行的幫扶計劃，對通過幫扶已經(jīng)脫貧致富的家庭和個人，在開展“回訪”的基礎(chǔ)上，及時做好調(diào)整，以便進一步幫助那些迫切需要幫助的困難群眾。二是建立健全幫扶領(lǐng)導(dǎo)機制和責(zé)任機制。進一步加強對結(jié)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用、黨員的帶動作用和黨組織的保證作用，明確領(lǐng)導(dǎo)小組組長及具體負責(zé)人的工作責(zé)任，制定對幫扶工作失職失誤造成不良后果的責(zé)任追究規(guī)定。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇8

為深入貫徹落實省委、省政府關(guān)于強化就業(yè)優(yōu)先政策、促進更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署，實現(xiàn)“十四五”就業(yè)工作良好開局，進一步增進民生福祉，保持就業(yè)形勢穩(wěn)定，根據(jù)同人社函［20xx］82號文件精神，縣人力資源和社會保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個重點社區(qū)開展了為期8個月的重點社區(qū)就業(yè)幫扶行動，并將此次行動作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問題的實際行動，精心組織實施，取得了良好的效果。幫扶行動總結(jié)如下：

一是在對重點社區(qū)有就業(yè)意愿人員提供免費政策咨詢、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩(wěn)定性差人員等納入重點幫扶對象，對其開展“131”服務(wù)，提供至少一次職業(yè)指導(dǎo)、3個適合的崗位信息、1個培訓(xùn)項目，促進有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動者及時充分就業(yè)。行動期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù)，其中失業(yè)人員1203人，就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份，提供政策咨詢15000余次，提供就業(yè)崗位5000余個。

二是積極地宣傳人社部門就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，便捷落實補助政策。就業(yè)困難人員實現(xiàn)靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補貼65人，給予補貼2．8萬元。鼓勵用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補助149家，給予補貼149萬元。鼓勵自主創(chuàng)業(yè)給予一次性創(chuàng)業(yè)補貼6家，給予補貼1．5萬元。場地租賃補貼5家，給予補貼1萬元。貧困戶跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補助68人，給予補貼5．44萬元。

三是將重點社區(qū)（村）廣大勞動者納入“全民技能提升工程”培訓(xùn)范圍，加強職業(yè)技能培訓(xùn)。支持引導(dǎo)重點社區(qū)（村）勞動者特別是幫扶對象人人申領(lǐng)電子培訓(xùn)券，告知勞動者電子培訓(xùn)券的申請流程和使用方法，幫助他們做到應(yīng)培盡培、愿培盡培。累計培訓(xùn)5241人，初級持證1355人。享受職業(yè)培訓(xùn)生活費補貼2433人，發(fā)放職業(yè)培訓(xùn)生活費補貼291960元。

此次送崗位送政策進家門幫扶行動轉(zhuǎn)變了以往被動幫扶的工作局面，拓展全新的工作思路，創(chuàng)新服務(wù)方引導(dǎo)模式，在全縣范圍內(nèi)積極營造關(guān)心、促進有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍，受到廣大勞動者的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會影響。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇9

根據(jù)上級文件精神和要求，按照制定的工作計劃，我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展，現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下：

一、加強隊伍建設(shè)，重視未成年人活動陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求，成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時調(diào)整和補充小組成員，保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展，對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。

二、多渠道開展結(jié)對

幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。9月20日，我校結(jié)對幫扶特殊人員家庭，送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。9月30日，校領(lǐng)導(dǎo)看望了王官營村流動人口

家庭子女，現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。

三、利用圖書室陣地，組織好未成年人道德實踐活動

一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放，由圖書室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。按照要求，我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書。

二是開展校外文體活動。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。

三是開展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)；組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教。

社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文通用7篇

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社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文【篇1】

湖濱社區(qū)干部幫扶困難群眾工作小結(jié)為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，加大工作力度，努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事，結(jié)合街道辦事處黨委提出的’一戶一策一干部”活動，并在此基礎(chǔ)上下形成了扶貧濟困、關(guān)愛人生、互助互愛、人人行動的良好風(fēng)氣。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全幫扶機制。

開展結(jié)對幫扶活動，是實踐“三個代表”重要思想的具體行動，是黨員先進性建設(shè)“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近群眾）要求的具體表現(xiàn)，有利于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，影響和帶動社會各方面力量，送溫暖，獻愛心，建立文明和諧的人際關(guān)系，促進各項事業(yè)的全面發(fā)展。湖濱社區(qū)把這項工作當作一項“民心工作”來實施，切實擺上了重要的議事日程，并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，還結(jié)合實際對結(jié)對幫扶活動進行了全面地布置和安排。還專題召開工作會議，社區(qū)書記梅淑華、副書記張磊作了動員講話，有針對性地提出要求，保證了結(jié)對幫扶活動有序開展、有力推進、有效落實。同時街道辦事處還建立健全了競爭激勵機制，把結(jié)對幫扶工作成效列入黨建工作考核、評先的重要依據(jù)。

二、詳細調(diào)查摸底，簽定結(jié)對協(xié)議。

為了使真正的困難黨員、困難群眾家庭得到實實在在的援助，我們對各方面報來的困難家庭進行一次全面的調(diào)查了解，一一核實。在此基礎(chǔ)上，要求各黨員志愿者與１戶或１戶以上的困難家庭結(jié)為幫扶對子，并與黨員志愿者簽定了《結(jié)對幫扶協(xié)定書》，明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間，務(wù)求實效。因為切實加強了領(lǐng)導(dǎo)，明確了目標，落實了責(zé)任，所以抓出了一定的實效。我們與困難黨員、困難群眾結(jié)成了幫扶對子，為困難家庭捐款，捐物件，資助貧困生，為許多貧困家庭辦了一些實實在在的好事實事：社區(qū)干部張磊，扶貧幫困一戶：汪月桂扶貧，經(jīng)常上門看望，發(fā)動社區(qū)有能力居民進行幫助，聯(lián)系勞動市場，幫助小孩在德新汽車修理店當學(xué)徒；社區(qū)干部周江紅幫扶結(jié)對二人：曹細云，計劃生育手術(shù)遠期并發(fā)癥，家庭收入微薄，申請救助資金；張治娟，夫婦雙下崗，身體多病，家庭甚或困難，推薦就業(yè)崗位，為其子女申辦助學(xué)貸款。

三、突出工作重點，豐富扶助內(nèi)涵。

開展結(jié)對幫扶活動，既要使廣大黨員志愿者通過他們的幫扶行為體現(xiàn)黨組織的溫暖，又要推進各學(xué)校、單位“服務(wù)人民、奉獻社會”的實效，提高服務(wù)的能力和水平。我們把結(jié)對幫扶活動與“創(chuàng)先進行業(yè)、建滿意窗口”活動結(jié)合起來，力求創(chuàng)建一批制度健全、管理規(guī)范、措施完善、服務(wù)高效的高質(zhì)量文明學(xué)校、文明單位，努力塑造一大批服務(wù)能力強、自身素質(zhì)高、奉獻意識濃的黨員志愿者。根據(jù)實際情況，在結(jié)對幫扶活動中，我們主要在三個方面予以重點幫扶。一是扶持弱勢群體，幫助困難戶解決生活貧困、孩子輟學(xué)等問題。如社區(qū)居民王林，離異，三個小孩上學(xué)，家庭生活困難，提供就業(yè)崗位，資助小孩上學(xué)費用；王娜，父親失蹤，母親去世，本人身患尿毒癥，家庭生活困難，資助其學(xué)習(xí)費用，聯(lián)系醫(yī)院診治。二是改善發(fā)展基礎(chǔ)，完善社區(qū)健全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文【篇2】

一直以來，我局積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高度重視社區(qū)幫扶工作，認真總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗，進一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，切實加大幫扶工作力度，積極尋找?guī)头龉ぷ魍黄泣c，社區(qū)幫扶工作取得了良好成效?，F(xiàn)將前一階段社區(qū)幫扶工作總結(jié)報告如下：

一、提高認識，加強對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)組織

一是高度重視幫扶工作，做好社區(qū)幫扶工作，促進社區(qū)工作進一步開展，是縣委、縣政府建設(shè)和諧社會的一項重大舉措，是惠民、利民的長期工程，也是實踐“三個代表”重要思想、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是全面建設(shè)小康社會實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的需要。

二是完善幫扶工作機制。成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、各股室負責(zé)人為成員的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保幫扶工作高質(zhì)量進行。

二、深入調(diào)研，確保幫扶工作有序進行。

為吃透情況，理清工作思路，我們認真搞好摸底調(diào)查。一是堅持不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔(dān)，真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾，與群眾面對面溝通思想，交流感情，真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分析問題的根源，研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了詳細的計劃。通過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。

三、制定計劃，落實幫扶措施。

通過深入調(diào)研，制定了切實可行的幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶社區(qū)“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。二是積極扶持社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)。為社區(qū)里捐贈辦公設(shè)備等基礎(chǔ)物資。

四、精心組織，堅持做好精神文明幫扶

在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員干部隊伍學(xué)習(xí)教育。加強基層組織建設(shè)，是做好基層各項工作的根本保證。針對社區(qū)個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題，我們把黨員干部隊伍的思想和學(xué)習(xí)教育作為社區(qū)級班子建設(shè)要害環(huán)節(jié)，主要采取了以下幾種方式：一是堅持黨員、干部學(xué)習(xí)日制度。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，正確領(lǐng)會黨的社區(qū)工作政策；二是堅持各種會議、座談會形式學(xué)習(xí)教育。每逢社區(qū)委、支部重大事宜，以召開專題會議、座談會等，我們集中黨員進行各項有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

2、突出抓好文明建設(shè)工作。我們積極配合社區(qū)支部，全面加強了社區(qū)文明建設(shè)工作。充分利用標語、專欄、會議、座談等方式方法，宣傳文明建設(shè)的重大意義，做到人人皆知，家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上，加強對社區(qū)民進行法律法規(guī)、社區(qū)規(guī)民約教育，努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象，取得較好效果。

五、工作中存在的不足及打算

雖然我們在龍山社區(qū)幫扶工作中取得了一些成績，但也存著不少問題：一是社區(qū)工作經(jīng)驗不足，有時工作方法簡單;二是基層社區(qū)組集體力量和經(jīng)濟薄弱，資金困難，想為群眾多辦實事，但無經(jīng)濟實力。

今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為社區(qū)群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義精神文明建設(shè)”在社區(qū)開花結(jié)果。

社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文【篇3】

20xx.12.1為了響應(yīng)《關(guān)于我市公、民辦學(xué)校結(jié)對幫扶》活動號召，我校與東坑中心小學(xué)結(jié)對幫扶，我校是受助學(xué)校，是農(nóng)民工子弟學(xué)校，在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了公辦學(xué)校之間的差距。這次能和中心小學(xué)結(jié)對幫扶，成為中心小學(xué)的幫扶對象，全校師生很珍惜這樣的機會，虛心學(xué)習(xí)，按計劃正常開展活動，幫扶工作有了一個良好的開端。具體工作總結(jié)如下：現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，嚴密部署。

公、民辦學(xué)校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌公、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決民辦師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展，給我校教育教學(xué)帶來了生機。

在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校多次組織教師到對方學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中心小學(xué)優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗。對方（中心小學(xué)）也很重視，按照計劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)。開展教育教研活動，共同切磋教學(xué)技藝，提高我校的課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示，提高能力。20xx年10月,在教辦領(lǐng)導(dǎo)和中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)、綜合實踐、品德、美術(shù)等骨干教師為我校師生上了7節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過相互了解，我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強學(xué)習(xí)，不斷進步。

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解，……

在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)公、民辦學(xué)校基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文【篇4】

20xx年以來，社區(qū)在開展三幫扶工作中，與新鄭市鎮(zhèn)社區(qū)結(jié)成對子，雙方在上級黨政組織的關(guān)懷與支持下，堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排三幫扶工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

一、提高認識，切實加強對三幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

開展三幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，加強社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。社區(qū)黨委高度重視，成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐社區(qū)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主管行政后勤工作的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作，社區(qū)辦公室為具體聯(lián)系單位，分工具體，職責(zé)明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo)；落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，以此推動三幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

二、調(diào)查摸底，確保三幫扶工作有序進行。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐社區(qū)后，為吃透情況，理清工作思路，我們認真搞好摸底調(diào)查，一是堅持不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔(dān)，真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分析問題的根源，研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了詳細的計劃，并將三幫扶活動與社區(qū)開展的“講、樹、促”等活動結(jié)合起來，做到相輔相成，相得益彰。通過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。

三、制定計劃，落實幫扶措施。

社區(qū)制定了切實可行的三幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶社區(qū)“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元，為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持社區(qū)圖書室建設(shè)。為社區(qū)里捐贈圖書100多冊，包括業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，豐富群眾的精神文化生活。

四、精心組織，堅持做好精神文明幫扶。

在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員干部隊伍學(xué)習(xí)教育。

加強基層組織建設(shè)，是做好基層各項工作的根本保證。針對社區(qū)個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題，我們把黨員干部隊伍的思想和學(xué)習(xí)教育作為社區(qū)級班子建設(shè)要害環(huán)節(jié)，主要采取了以下幾種方式：一是堅持黨員、干部學(xué)習(xí)日制度。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，正確領(lǐng)會黨的社區(qū)工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學(xué)習(xí)教育。每逢社區(qū)委、支部重大事宜，以召開專題會議、座談會等，我們集中黨員進行各項有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)。三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了社區(qū)實用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。

2、實行社區(qū)務(wù)政務(wù)公開，健全民主治理制度。

一是健全民主理財小組。由各生產(chǎn)組推選代表，支部主要成員參加，主要職責(zé)是核查社區(qū)組帳務(wù)收支情況，并定期張榜公布，加強社區(qū)組財務(wù)治理。二是健全社區(qū)民議事代表小組。代表由各社區(qū)民組推舉產(chǎn)生，主要職責(zé)是監(jiān)督和決定社區(qū)重大活動和投資建設(shè)事宜，積極協(xié)助做好社區(qū)務(wù)工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務(wù)收支“三公開”，每半年張榜公布一次，接受全社區(qū)干部群眾監(jiān)督。

3、突出抓好文明建設(shè)工作。

今年xx月中旬至xx月中旬，我們積極配合社區(qū)支部，全面加強了社區(qū)文明建設(shè)工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法，宣傳文明建設(shè)的重大意義，做到人人皆知，家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上，加強對社區(qū)民進行法律法規(guī)、社區(qū)規(guī)民約教育，努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象，取得較好效果。

五、工作中存在的不足及打算。

雖然我們在xx社區(qū)三幫扶工作中取得了一些成績，但也存著不少問題：一是社區(qū)工作經(jīng)驗不足，有時工作方法簡單；二是基層社區(qū)組集體力量和經(jīng)濟薄弱，資金困難，想為群眾多辦實事，但無經(jīng)濟實力。

今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善三幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為社區(qū)群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在社區(qū)開花結(jié)果。

社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文【篇5】

近年來，我市高度重視文明單位結(jié)對幫扶工作，廣泛組織各級文明單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極幫助農(nóng)村整治環(huán)境衛(wèi)生，改善村容村貌，完善基礎(chǔ)設(shè)施，制定村規(guī)民約，開展文明衛(wèi)生村戶創(chuàng)評活動，有力地促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)，取得了明顯成效，在全市上下形成了城鄉(xiāng)共建、扶貧濟困、互助互愛、人人行動的良好風(fēng)氣，受到農(nóng)民群眾的普遍歡迎和好評。我們的主要做法是：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全幫扶機制

在文明單位中開展結(jié)對幫扶活動，是實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體行動，是精神文明建設(shè)落實“三貼近”要求的具體表現(xiàn)，有利于發(fā)揮文明單位的示范表率作用，影響和帶動社會各方面力量，送溫暖，獻愛心，建立文明和諧的人際關(guān)系，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。活動開展以來，我市把這項工作當作一項“民心工程”來實施，切實擺上重要議事日程，市文明委結(jié)合實際制定下發(fā)了具體實施意見和幫扶方案，召開了動員大會，對結(jié)對幫扶活動進行布置和安排。按照工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的要求，采取2-4個文明單位幫扶一個行政村的形式，組織全市各級文明單位與200個行政村開展結(jié)對幫扶工作，幫扶工作由單位主要領(lǐng)

導(dǎo)作為第一責(zé)任人，并抽調(diào)精干人員駐村開展工作。為保證幫扶工作有序開展、有力推進、有效落實，我市建立健全了競爭激勵機制，把結(jié)對幫扶工作成效列入文明單位申報、評選的重要依據(jù)，凡結(jié)對幫扶工作態(tài)度消極、未能按要求完成幫扶工作任務(wù)的文明單位，年度復(fù)查時酌情扣減考評分，對不參與結(jié)對幫扶活動、不落實結(jié)對幫扶工作任務(wù)的文明單位，給予撤銷文明單位稱號處理，從而引導(dǎo)各級各單位在精神文明創(chuàng)建工作中，自覺地把自建與共建結(jié)合起來，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與農(nóng)村精神文明建設(shè)幫扶活動。同時，市縣兩級文明辦還成立了督導(dǎo)組，定期不定期深入各幫扶示點村進行督導(dǎo)，對好的典型和好的做法，通過簡報和新聞媒體廣泛進行宣傳，對工作不力的幫扶單位提出整改意見，確保各項幫扶項目落到實處。

二、加強規(guī)劃指導(dǎo)，強化幫扶責(zé)任

在文明單位結(jié)對幫扶活動中，市文明辦認真做好事前規(guī)劃、事中指導(dǎo)、事后評比工作，事前，我們按照整合資源、連線成片打造亮點、抓好示范帶動的總體要求，把農(nóng)村精神文明建設(shè)幫扶工作與新農(nóng)村建設(shè)有機結(jié)合起來，認真篩選200個行政村作為幫扶對象，制定了《關(guān)于市級以上文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的實施方案》，積極組織各級文明單位深入各幫扶村摸清情況，結(jié)合自身實際，制定具體可行的幫扶方案，確定幫扶工作項目，明確幫扶工作目標和責(zé)任人，并與各幫扶單位簽訂了幫扶工作責(zé)任書，明確幫扶任務(wù)、形式和時間，做到責(zé)任落實到位。

在幫扶工作開展過程中，我們積極做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，加強對各單位幫扶工作的督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，做到跟蹤問效，充分調(diào)動各幫扶單位的積極性，增強責(zé)任心，發(fā)揮人才、信息、項目、資金等方面的優(yōu)勢，整合各單位的資源，形成工作合力，切切實實為老百姓辦實事、辦好事，為促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。每年年底，我們采取實地考察、征求意見、召開村民座談會等形式，對各單位幫扶工作成效進行總評，評比結(jié)果納入文明單位管理，對先進單位予以表彰。

三、突出工作重點，豐富幫扶內(nèi)涵

開展結(jié)對幫扶活動，既要推進各級文明單位在“服務(wù)人民、奉獻社會”中增進精神文明建設(shè)實效，也要推進農(nóng)村精神文明建設(shè)水平進一步提高。在活動開展過程中，我們始終堅持把“創(chuàng)文明行業(yè)、建滿意窗口”活動與“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好家園”活動結(jié)合起來，力求創(chuàng)建一批制度健全、管理規(guī)范、措施完善、服務(wù)高效的高質(zhì)量文明單位，努力建設(shè)一批經(jīng)濟發(fā)展、文化活躍、生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美的新型文明村鎮(zhèn)。根據(jù)實際情況，在結(jié)對幫扶共建活動中，我們要求各級文明單位主要在四個方面予以重點幫扶。一是組織教育培訓(xùn)，提高村民素質(zhì)。提高村民素質(zhì)，是新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)在要求，也是扎實推進新農(nóng)村建設(shè)的根本保證。我們要求各級文明單位從實際出發(fā)，積極開展政策法律、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識培訓(xùn)，提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，教育廣大農(nóng)民追求文明健康科學(xué)的生活方式。

如市工商局為結(jié)對幫扶村制作反映遵紀守法、計劃生育、消除陋習(xí)、移風(fēng)易俗的版面和墻體漫畫格言，每年組織5-10場培訓(xùn)班，深受群眾歡迎和好評。鄲城縣人民醫(yī)院以“孝”道教育為切入點，對全體村民進行孝道教育和感恩教育，開展“孝順兒子、孝順媳婦”評選活動，取得了很好的活動效果。二是整治村容環(huán)境，改善生活質(zhì)量。我們以開展“清潔家園行動”為載體，要求各級文明單位對照文明衛(wèi)生村標準，協(xié)同幫扶村建立保潔隊伍，建立健全保潔制度，完善保潔設(shè)施，利用農(nóng)閑時節(jié)或節(jié)假日，組織帶動村民整修村內(nèi)道路，開展衛(wèi)生大掃除，凈化庭院，美化環(huán)境。如太康縣財政局籌資300余萬元，先后幫扶太康縣老冢鎮(zhèn)謝堂、朱口鎮(zhèn)郭莊等8個行政村，整修村內(nèi)道路28公里，綠化街道16公里，修下水道5公里，使幫扶村的村容村貌徹底改觀，如今，謝堂村和郭莊村達到“道路硬面化、飲水安全化、村莊園林化、農(nóng)戶沼氣化”標準，已初步呈現(xiàn)新農(nóng)村雛形。三是幫建文化設(shè)施，豐富文化生活。加強文化設(shè)施建設(shè)是豐富群眾精神文化生活的重要舉措，如市文明辦、周口日報社聯(lián)合開展了“送黨報閱報欄入村、加強農(nóng)村文化建設(shè)”活動，把黨的政策及時送到群眾身邊，同時要求各級文明單位送圖書、送文藝電影、送文體設(shè)施入村，達到“三室一場”和“四有一建”標準，切實滿足群眾精神文化生活需求。四是推進鄉(xiāng)風(fēng)文明，構(gòu)建和諧社會。和諧社會離不開文明的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，為此我們要求各級文明單位協(xié)同幫扶村制定村規(guī)民約，建立健全道德評議會、紅白理事會和禁賭協(xié)會等群眾性自治組織，廣泛開展

破除婚喪陋習(xí)、反對封建迷信等移風(fēng)易俗活動，深入開展文明村戶評選活動，如xx年我市評選出200戶文明衛(wèi)生戶，每戶發(fā)放洗衣機一臺，極大地調(diào)動了農(nóng)民群眾參與“清潔家園行動”的積極性。在大力推進鄉(xiāng)風(fēng)文明的同時，我們還積極推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。如市工商局、周口郵政儲蓄銀行聯(lián)合開展“百億送貸行動”，全市發(fā)展信用戶5042戶，建設(shè)信用村141個，全力推進農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)，實行開發(fā)式結(jié)對幫扶，不僅輸血，更注重造血，促進農(nóng)民群眾早日走上致富路，受到農(nóng)民群眾的廣泛好評。

社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文【篇6】

幫扶工作今年社區(qū)幫扶救助工作圍繞創(chuàng)建和諧社會、和諧社區(qū)為目標，一年來，社區(qū)順應(yīng)幫扶工作的發(fā)展趨勢，按照杭州市和古蕩街道要求完善社區(qū)幫扶工作的各項要求，結(jié)合自身特點，進一步完善為小區(qū)困難家庭幫扶的各種措施，不斷改進方法，切實做好為民服務(wù)工作。主要做了以下工作：

1、積極開展“幫扶”宣傳，建立困難家庭幫扶保障機制

社區(qū)利用樓道長、單元長的優(yōu)勢，幫助對一些來申請的困難家庭摸清他們的真正情況，做到應(yīng)保盡保。為幫助他們解決生活困難，社區(qū)還想方設(shè)法提供崗位為尚有勞動能力的困難人員提供工作機會，為喪失勞動能力和社區(qū)的孤寡老人盡量申請最低生活保障。社區(qū)還通過黑板報等形式來宣傳扶貧幫困政策，使居民能及時了解國家政策，為他們積極落實幫扶措施應(yīng)當享有的福利待遇，方便社區(qū)符合申請的居民家庭，熱情耐心接待上門要求幫扶的對象，切實為需要幫助的家庭辦實事。XX年度，古東社區(qū)有16戶低保家庭、9戶困難家庭享受到春風(fēng)行動救助金。街道、社區(qū)級困難家庭100人左右（包括社區(qū)困難老年人），社區(qū)都有針對性的幫扶和慰問。2月份幫助低保戶王建中的兒子申請醫(yī)療救助補助，該家庭最后獲醫(yī)療補助2萬多元。半年度核證重新申請的共有5戶家庭，分別做了紙質(zhì)申請和網(wǎng)上申請程序。今年9月份市政府頒發(fā)了新的助學(xué)援助政策，把因子女讀大學(xué)造成家庭困難的列為單獨補助學(xué)費，社區(qū)為2戶家庭辦理了助學(xué)援助，每戶獲學(xué)費補助5500元。市區(qū)兩級政府機關(guān)的黨員一年二次上門送上政府的慰問和關(guān)懷。

2、社區(qū)幫扶站搭建載體為困難家庭開展各種豐富多彩的活動

社區(qū)幫扶站積極聯(lián)系各大專院校的青年學(xué)生和志愿者為小區(qū)的困難家庭開展各種服務(wù)活動。4月26日，社區(qū)共建單位浙江工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的學(xué)生黨員志愿者慰問了小區(qū)困難家庭陳慎康和胡冬珍家，為他們送上自己買的水果，為小區(qū)居民開展便民服務(wù)。在古苑公園路口設(shè)點為困難家庭孩子免費義務(wù)家教。六一前夕，社區(qū)黨工委、關(guān)工委和團工委一起為小區(qū)的單親困難家庭送溫暖，為他們送上學(xué)習(xí)用品和生活用品，有什么困難就來找社區(qū)。社區(qū)暑期還對小區(qū)外來務(wù)工家庭的子女進行幫扶，請他們一起參加社區(qū)的暑期活動，2位青年學(xué)生的文章還評上了西湖區(qū)一二等獎。9月古蕩街道低保和醫(yī)療救助宣傳月活動中，社區(qū)幫扶站為困難家庭解答醫(yī)療政策、助學(xué)援助政策等等關(guān)系到困難家庭切身利益的政策知識，還開展了低保、困難知識的黑板報大宣傳。老年節(jié)慰問社區(qū)低保、困難老人，社區(qū)還不定期為孤寡老人家里滅蚊蠅、通下水道。

3、做好入戶家訪工作，及時了解居民需要

針對困難家庭的實際情況，我根據(jù)上級的要求，每月堅持2次走訪或電話聯(lián)系社區(qū)持證困難家庭，通過走訪及時了解他們的生活情況和思想情況，幫助他們解決一些實際困難，認真做好家訪日記。一年來幫扶站做好低保家庭公益勞動記錄，聯(lián)系志愿者與社區(qū)特困老年人建立幫扶小組，為他們提供生活方面的便利服務(wù)，如送米、衛(wèi)生清掃等。社區(qū)根據(jù)街道的安排，于今年11月初開展實物捐助獻愛心活動，通過掛橫幅等宣傳活動，經(jīng)6天的居民踴躍捐助收到衣物、棉被等實物共計32麻袋。今年春風(fēng)行動社區(qū)每位工作者捐助100元現(xiàn)金。

社區(qū)特殊家庭幫扶工作總結(jié)五

20xx年土門巷社區(qū)城市最低生活保障工作在市、區(qū)民政局低保處及街辦民政室的指導(dǎo)下，以國務(wù)院《城市居民最低生活保障條例》和《湖北省城市居民最低生活實施辦法》為準繩，我們堅持做好認真開展年度核查工作，對低保戶的初審、復(fù)審、申報工作，做到調(diào)查入戶、公示上墻、舉報認真接待，通過上下齊心努力，圓滿完成了今年的低保各項工作任務(wù)。截止20xx11月止，土門巷社區(qū)低保狀況是：

社區(qū)共有5個居民小組，19個單位，其中已納入低保的單位7個，低?？倯魯?shù)433戶、1160人，月保障金56664元/月。其中市直企業(yè)下崗職工294戶、766人，一類3戶、3人，二類36戶、91人，三類255戶、672人，月保障金37198元/月;區(qū)直企業(yè)下崗職工及居民139戶、394人，一類2戶、3人，二類77戶、207人，三類50戶、154人，月保障金19466元/月。

我們在今年的低保工作中，首先，街辦成立了低保評審委員會，居委會成立了低保評議小組，在此基礎(chǔ)上街辦有低保專管員，社區(qū)居委會有專人分管低保工作，接受居民群眾的低保申請后，通過認真調(diào)查摸底、入戶核實、張榜公示、評議小組的評議、評審委員會的審議后，方上報市、區(qū)民政局低保處。

在今年實施低保動態(tài)管理中，我們在市、區(qū)低保處的指導(dǎo)下，今年年初針對轄區(qū)所有的低保對象家庭人中、就業(yè)及收入變化的情況，開展年度核查，進行全面核實走訪，建立健全定期核查、公示、評議、評審制度做到保障對象有進有出，低保補差有升有降，管理實行分類，真正實行動態(tài)管理。今年共取消26戶，79人，月保障金3150元/月。

社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文【篇7】

社區(qū)救助顧問項目，是大橋街道開展社會救助的全新嘗試。自2020年10月以來，救助成效不斷顯現(xiàn)。與此同時，在社會組織上海啟睿青少年發(fā)展中心的參與下，探索建立起統(tǒng)籌銜接、分類施策、精準幫扶、及時響應(yīng)、兜底有力的救助幫扶機制，在健全社會救助體制機制、加強部門間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進“政策找人”、實現(xiàn)“綜合助人”、強化政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)、完善社區(qū)救助服務(wù)方法等方面不斷前行，架起一座具有大橋特色的多元化“連心橋”。

個性化救助，讓溫暖行動豐富多彩

大橋街道困難對象人數(shù)較多、困境家庭類型復(fù)雜，為了能提供有針對性、個性化的救助幫困服務(wù)，大橋街道將救助對象分成“助學(xué)、助老、助殘、助困”四大類，從而開展差異化的救助服務(wù)。

針對含有兒童或青少年的救助家庭，街道架起“助學(xué)連心橋”，開設(shè)助學(xué)空中課堂平臺，邀請上海大學(xué)在讀碩士生、博士生提供課業(yè)輔導(dǎo)、文體、科技等多元化的專項主題活動，旨在豐富社區(qū)困難兒童或青少年的課余生活。今年暑期還開展了線上古詩詞欣賞活動，社區(qū)有50余名家長與孩子踴躍參加。

針對困難老人家庭、特困人員家庭，街道架起“助老連心橋”。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有困難老人家庭中人戶分離情況較為突出，針對這一現(xiàn)象，救助顧問開展定期電話關(guān)懷服務(wù)，及時了解老人近期的生活狀況、日常與特殊需求，并開展60歲以上老人疫苗接種宣傳工作。在疫情封控時期，救助顧問團隊特別關(guān)注老人的身心健康狀況，針對個別行動不便的老人提供助醫(yī)代配藥等服務(wù)。

針對重殘無業(yè)人員、含有殘障人士的低保家庭，街道架起“助殘連心橋”。救助顧問團隊與殘聯(lián)條線保持積極的業(yè)務(wù)溝通，打通政策“組合拳”，促進殘障人士就業(yè)，保障殘障人士權(quán)益，確保困難殘障人士基本生活無虞。街道、居委與救助顧問團隊心貼心、面對面地為其解決工作與生活中的痛點、難點問題，落實黨和政府的惠民政策，把助殘工作做到殘疾群眾的心坎上。

針對支出型貧困、低收入等家庭，以及其他特殊困難家庭，街道架起“助困連心橋”，幫助救助對象鏈接生活、就學(xué)、就業(yè)、醫(yī)療等方面的政府資源與社會資源，培育和引導(dǎo)其他專業(yè)力量和志愿者為救助對象提供服務(wù)，解決困難對象的急難愁問題。

匯編救助政策和經(jīng)典案例

為了更好地服務(wù)困難群眾，根據(jù)現(xiàn)行救助政策文件，救助顧問團隊制作漫畫版救助政策宣傳手冊，文字內(nèi)容通過漫畫的形式呈現(xiàn)出來，使社區(qū)居民一目了然，更加清晰和直觀地了解現(xiàn)有救助保障體系的情況。團隊還撰寫經(jīng)典救助案例集、總結(jié)工作經(jīng)驗，通過典型幫扶案例集來記錄困難家庭受助后發(fā)生的變化，回顧幫扶困難家庭的過程，總結(jié)救助的思路、模式與心得，推動救助工作行業(yè)交流與研究。

社區(qū)救助顧問工作，是扶危濟困、救急救難的兜底性工作中的最后一道防線，大橋街道社區(qū)救助顧問團隊將用心抓好社會救助各項政策措施的落實，鏈接社會力量參與形成救助合力，幫扶救助對象形成動態(tài)管理，關(guān)懷困難群眾衣食冷暖，架起與社區(qū)困難群眾一道又一道的“連心橋”。

多元化慰問，豐富困難家庭生活

除了經(jīng)濟和學(xué)業(yè)幫困，精神層面的協(xié)助也非常重要。對于含有兒童或青少年的家庭，救助顧問團隊定期舉辦室內(nèi)與戶外的親子活動，積極開展小組工作，在關(guān)注兒童或青少年學(xué)業(yè)情況的同時，也豐富其課余生活，促進其身心全面、健康發(fā)展，增進親子間交流與溝通，改善家庭關(guān)系。

熱鬧有趣的戶外親子游戲，考驗大家的肢體協(xié)調(diào)能力與相互配合能力，鍛煉孩子們的意志力與耐力，提高其團隊協(xié)作與溝通能力；自主探索的戶外玩沙活動，讓孩子們對大自然的興趣得到了滿足，使其感知力、想象力、創(chuàng)造力得到較好發(fā)展；愛國主義教育、紅歌活動，引導(dǎo)孩子們重溫并銘記歷史，使其感受到中華民族不屈不撓的精神，激發(fā)起孩子們熱愛祖國、熱愛人民的熱情；曲奇烘焙活動，使孩子們體驗到動手、制作的快樂；安全教育活動普及安全常識，提高孩子們的安全防范和健康意識；手工制作送祝?；顒樱虝⒆佣酶卸?，培養(yǎng)孩子對美的認知……

在社區(qū)救助服務(wù)工作中，大橋街道救助顧問團隊強化政策與理論學(xué)習(xí)，與服務(wù)對象建立并保持良好的專業(yè)關(guān)系，構(gòu)建個案管理系統(tǒng)。顧問團隊將繼續(xù)推動社區(qū)救助顧問標準化建設(shè)、規(guī)范化推進、創(chuàng)新化深入，進一步打造智能化“線上”救助顧問和有溫度的“線下”救助顧問團隊，健全分層分類的陪伴式救助模式。

幫扶工作總結(jié)精選13篇

我們將一起學(xué)習(xí)有關(guān)“幫扶工作總結(jié)”的幾個知識點。您讀過一些優(yōu)秀的范文嗎？文檔處理是幫助我們更好地整理來自不同來源的信息的有力工具，而參考優(yōu)秀范文則能夠降低我們寫作時離題的概率。

幫扶工作總結(jié)【篇1】

在我們的教學(xué)中，每個班都會有貧困生、學(xué)困生如何提高他的學(xué)習(xí)成績是我們最為頭疼的問題。這些學(xué)困生他們有的是因為智力原因，而有的并不是智力方面有問題，他們學(xué)習(xí)成績差大部分是由于家庭、學(xué)校等多方面的原因造成的。學(xué)困生的成功轉(zhuǎn)化并非易事，因此，哪怕轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生，都凝聚著我們老師很多的的艱辛。因此，了解和研究學(xué)困生，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作是現(xiàn)代教師的必備能力。作為教師，我們更應(yīng)該進一步做好學(xué)生的教育工作，一年來，全體教師幫扶貧困生48名。

一、具體幫扶措施

1.加強思想教育 許多貧困生和學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，每次結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進步的信心。

2.加強關(guān)注程度 在平時的教學(xué)中，多關(guān)注貧困學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進步情況，并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)課前準備 每天準備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。

(2)上課環(huán)節(jié) 首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學(xué)生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學(xué)習(xí)成果。

(3)練習(xí)環(huán)節(jié) 課堂練習(xí)要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。 4.鼓勵學(xué)生幫助 通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短，讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。

二、總結(jié)體會

1、要關(guān)心、愛護后進生。 任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

2、關(guān)愛后進生，就是真正做到以情動人：

(1)做到真誠二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲，因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說：老師是說給我們聽的，才不是那么回事。結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到接受，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。

(3)做到理解二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對后進生的厚愛定會使他們實現(xiàn)向自我學(xué)習(xí)、自我管理的轉(zhuǎn)變。

3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實情況。 要做好后進生轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)

生真正的“朋友”和 “知心人”，并進一步認真、仔細地分析后進生后進的原因。

總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護，而對后進生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

幫扶工作總結(jié)【篇2】

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來看,賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,近年,在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢;沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間,工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱,雙方具有一定的互補性。通過結(jié)對幫扶,彼此相互借鑒,取長補短,能夠共同實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī)、跨越式發(fā)展?；诖?我們把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程,定期召開黨委、政府聯(lián)席會議進行研究,并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上,專門負責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對幫扶事宜,確保各項工作落到實處。

二、堅持以項目扶持為切入點,變增加輸血總量為增強造血功能

結(jié)對幫扶絕不是單純的送錢送物,要想從根本上產(chǎn)生實效,必須在思想上求突破,在增強造血功能上做文章。對此,我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標,以項目扶持為切入點、積極探索雙方在畜牧、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等方面的合作,相互增強自我發(fā)展能力。

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,組織我鎮(zhèn)的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結(jié)對子,引導(dǎo)他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項目,加快農(nóng)民增收步代。

(二)針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實際,我們對號入座,組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè)、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對子,產(chǎn)業(yè)上互幫,市場上共拓,資源上互補,有效的促進了企業(yè)發(fā)展,壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力。

(三)在商貿(mào)發(fā)展上,鎮(zhèn)黨委、政府通過到沙河站鎮(zhèn)考察論證,決定于近期投資100萬元,在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市,主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾,該超市的建立,既能宣傳諸城,提高賈悅的知名度,又能促進東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、把經(jīng)濟協(xié)作與全面交流結(jié)合起來,全面推進結(jié)對幫扶工作

一是派員掛職交流。__年5月21日至7月20日,沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月。掛職期間,我們安排專人靠上,陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況,并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗做法及存在問題進行調(diào)研,形成了專門的調(diào)研報告。掛職交流結(jié)束后,該同志高興地說,掛職交流,不僅增強了自己抓項目運作的能力,更重要的是生活方式、工作作風(fēng)、分析問題、解決問題的能力等方面實現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二是互相參觀學(xué)習(xí)。沙河站鎮(zhèn)組織機關(guān)干部、部門負責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團,對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團,主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,到東平縣進行考察學(xué)習(xí),我們互相聽取了對方的情況介紹,并圍繞如何樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進行深入探討,理清了工作思路,并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對接的結(jié)合點,為下步有針對性地開展協(xié)作幫扶活動打下了良好基礎(chǔ)。

三是突出協(xié)作重點。根據(jù)雙方在前段對接中達成的協(xié)議,我們計劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度,根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求,我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務(wù),并免費培養(yǎng)各類技術(shù)人才。同時,協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位,讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶,為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力。針對沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動力多,就業(yè)不平衡的實際,與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向,為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力提供就業(yè)機會,為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,實現(xiàn)相互交流,共同繁榮。

幫扶工作總結(jié)【篇3】

為貫徹響應(yīng)國務(wù)院、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策，根據(jù)省衛(wèi)建委統(tǒng)一部署和我院的工作安排，我于20xx年8月至2020年8月在望都縣醫(yī)院進行對口支援，在幫扶期間，本人嚴格遵守各項制度和下鄉(xiāng)服務(wù)宗旨，按照雙方醫(yī)院的各種規(guī)章制度和要求開展工作，同護理同仁們共同工作，全身心投入護理管理工作當中。通過1年的對口支援，對二級醫(yī)院的護理工作現(xiàn)狀和難點了解深刻，根據(jù)實際情況積極按照二甲要求逐步推進優(yōu)護工作和各項護理管理工作，取得良好效果，圓滿完成了這項醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好詳細的幫扶計劃，按照計劃進行每項工作

初到望都護理部在了解了護理人力資源及護理水平的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，根據(jù)二甲評審要求及當?shù)蒯t(yī)院的實際情況做了一年的幫扶計劃，然后分解到每個月進行實施，計劃中涵蓋了：二甲評審條款的解讀與督導(dǎo)、護理安全與質(zhì)控、護理教學(xué)與臨床帶教、業(yè)務(wù)查房、人才培養(yǎng)、制度建設(shè)流程改造、應(yīng)急預(yù)案的演練及危重病人管理、儀器設(shè)備管理等等，在計劃的指導(dǎo)下，幫扶初期主要是帶領(lǐng)護理部成員對所有的制度、流程、應(yīng)急預(yù)案、并發(fā)癥的預(yù)防與處理、優(yōu)護方案、整體責(zé)任制實施方案、出院隨訪、滿意度調(diào)查等等進行了修訂和補充，共協(xié)助完成300多項。

二、細心指導(dǎo)規(guī)范臨床帶教和業(yè)務(wù)查房

初來望都正趕上縣醫(yī)院第一年接受合同單位的護理學(xué)生實習(xí)任務(wù)，對于以往只是接受極少數(shù)實習(xí)生實習(xí)的單位來說，對規(guī)范的實習(xí)帶教缺乏經(jīng)驗和方法，于是我把實習(xí)帶教的管理規(guī)范，勞動紀律、培訓(xùn)計劃以及出科考試和結(jié)束實習(xí)的鑒定等等一一教授護理同行，使得學(xué)生實習(xí)帶教規(guī)范有序的進行，同年望都縣醫(yī)院因出色的帶教水平獲得石家莊高等?？漆t(yī)學(xué)院和北方醫(yī)學(xué)院校的實習(xí)基地。業(yè)務(wù)查房是護理工作一個很重要的培訓(xùn)方式，目的是對一些危重、復(fù)雜或者典型的個案進行護理經(jīng)驗或者護理問題探討的交流，在參加了幾次當?shù)氐臉I(yè)務(wù)查房后，發(fā)現(xiàn)護理部組織的頻次與病房頻次不對，護理部每周組織一次，而病房則是每月一次，理部組織的頻次過多，再者業(yè)務(wù)查房選擇的病人基本都是很普通的病人，沒有討論價值；第三匯報病例的護士基本都是隨機選擇，還有剛剛畢業(yè)的護士，課件制作基本都是滿版的文字，護理問題和護理措施沒有個性化，總的來說就是走形式，沒有查房的價值，在看到問題后逐一講解、指導(dǎo)，從改變匯報人開始，從護士長做起，慢慢改進查房的問題，經(jīng)過兩個月的堅持在病例選擇、課件制作、個性化指導(dǎo)等方面有了很大的提高。

三、以二甲評審條款為標準推進各項護理工作

以推進優(yōu)護為核心的護理工作作為重點和難點。20xx年縣級醫(yī)院開始申報二甲復(fù)審，望都縣醫(yī)院作為很早以前的老二甲醫(yī)院，很多年都未參與評審和復(fù)審，所以對于二甲評審條款都基本陌生，很多工作與二甲評審標準也是相悖，從到幫扶單位，進行二甲評審條款解讀3次，與護理部主任下科室了解每一個病區(qū)的情況，了解到縣級醫(yī)院由于領(lǐng)導(dǎo)觀念和患者保有量不能保證等原因，護理人力資源嚴重不足，對于開展多年的優(yōu)質(zhì)護理來說幾乎為零，工作模式仍然是功能制，未以患者為中心，更多的是以習(xí)慣、愛好、方便工作人員來做各項工作和制定各項流程。想改進一項工作難度是很大的，尤其是思想上和理念上的改變，為了順利的推進優(yōu)質(zhì)護理工作，首先進行了專題培訓(xùn)三次，講解優(yōu)護的目標與內(nèi)涵，通過優(yōu)護開展的歷程和實際案例以及換位思考的方式讓大家從內(nèi)心里感受到優(yōu)護的'重大意義。結(jié)果是護士長們聽課的樣子很明白，但是基本不改變工作方式，對于已經(jīng)習(xí)慣了很久的工作模式從護士長這里就受到了阻礙，后來只有一個個病區(qū)的指導(dǎo)和推進，經(jīng)過兩個月的努力整體責(zé)任制護士正式開展起來，不管是護理管理者還是護理人員都對整體責(zé)任制護理有了新的認識，并感受到了優(yōu)護帶給患者和護理人員本身的好處，在改變功能制為責(zé)任制之后，繼續(xù)推進其他工作如：出院隨訪、滿意度調(diào)查、績效考核、人力資源調(diào)配，護理計劃等的落實，在一下步應(yīng)該進行敏感指標的統(tǒng)計與分析工作。

四、幫扶指導(dǎo)重點部門，提升護理安全和質(zhì)量

護理安全和護理質(zhì)量是護理工作的根本，在幫扶期間對醫(yī)院的各個重點部門做了詳細的了解，了解到很多管理和工作都不規(guī)范，從重點部門的危重病人管理、儀器設(shè)備管理、責(zé)任護士對患者的病情了解程度以及健康教育的落實與效果、物品的擺放與管理、感控的衛(wèi)生潔具和手衛(wèi)生的依從性進行了逐步的規(guī)范，制定了新的檢查標準，經(jīng)過幾輪的檢查和規(guī)范，護理安全隱患減少，護理質(zhì)量明顯提高，以前對高壓氧艙、血透室、導(dǎo)管室均未監(jiān)管，通過幫扶和指導(dǎo)對院區(qū)所有重點部門都進行了監(jiān)管和督導(dǎo)，提高了患者的安全性，一年來檢查督導(dǎo)重點部門50余次，查看危重病人30余人次，參加業(yè)務(wù)查房20余次，進行講座12次單獨指導(dǎo)參賽選手的課件及演講技巧18人，均獲得優(yōu)異成績。除此之外對不良事件的根因分析進行了兩次培訓(xùn)，參加了不良事件分析10余次。

五、注重疫情期間的特殊指導(dǎo)，效果顯現(xiàn)

疫情無情人有情，在疫情來臨之際，作為幫扶人員毫不退縮，從年初三開始與望都縣醫(yī)院的同事們并肩作戰(zhàn)，一起謀劃抗疫策略，對感染病房的布局、工作流程、醫(yī)護人員的防護出謀劃策，在防護物資緊缺之時，從未和醫(yī)院要過一個口罩，帶的都是以往家里從網(wǎng)上買的防霧霾口罩，看到預(yù)檢分診人員大冷天在門口工作，自己掏錢從淘寶上買了暖手寶放到預(yù)檢分診人員手里，看到感動的淚水內(nèi)心也充滿暖暖的熱流。疫情突然的到來打亂了平日里的正常工作，尤其是二、三月份的疫情兇猛時刻，與望都縣醫(yī)院的所有同仁一起加入到抗疫中，做防護服穿脫的正確流程、如何防護的注意事項、患者的心理護理、感染病房的質(zhì)量監(jiān)控等，這兩個月的質(zhì)控計劃臨時加上特殊時期病房管理的檢查標準，并進行了多次督導(dǎo)和指導(dǎo)，保護了員工和患者及家屬的安全，未發(fā)生一例交叉感染。

六、其他工作

陪同二甲評審預(yù)審專家檢查護理工作并做總結(jié)和分析，加以改進；協(xié)助策劃2020年的5.12國際護士節(jié)活動方案并圓滿完成，得到全院人的好評；聯(lián)系到我院進修2人，順利結(jié)束；協(xié)助兩家醫(yī)院建立膽道鏡消毒的幫扶，望都縣醫(yī)院沒有膽道鏡的消毒設(shè)施，除了幫扶兩家醫(yī)院簽訂了消毒幫扶合同外還友情幫助攜帶膽道鏡消毒8次，減輕了望都醫(yī)院的很大工作量，指導(dǎo)完成專案改善兩項。雖然幫扶的部門是護理部，對于感染辦和醫(yī)務(wù)處以及其他職能處室也做了很多力所能及的答疑和講解，在感染質(zhì)控、醫(yī)務(wù)處的專案改善和質(zhì)控辦的工作推進上做了大量工作，從而與很多職能處室的領(lǐng)導(dǎo)也結(jié)下了友情和良好的溝通。

以上是我一年來做的主要工作，通過此次下鄉(xiāng)幫扶工作，與縣醫(yī)院同事建立起良好的溝通渠道，為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎(chǔ)，有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高，縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距，也有利于我們能更多深入地接觸二級醫(yī)院的發(fā)展，促進二級醫(yī)院管理工作的提升。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。我深刻認識到，隨著黨和國家的關(guān)心及對基層醫(yī)療的關(guān)注及投入，基層醫(yī)療機構(gòu)無論是從設(shè)備層面還是技術(shù)層面都有了很大提高，醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)有了很大提升。但這一攻堅任務(wù)仍需要更多的堅持與付出，使得黨和國家對人民的關(guān)心落到實處，使得縣級基層醫(yī)療機構(gòu)的作用更加充分發(fā)揮。雖然我的幫扶工作暫告一段落，但通過這段時間的常駐縣醫(yī)院，與縣醫(yī)院護理及其他同事建立了深厚的友誼，在今后的工作中將不遺余力，盡自己所能對其進行指導(dǎo)，共同成長，將幫扶工作一直延續(xù)下去。

幫扶工作總結(jié)【篇4】

實施教育對口支援，是國家科教興國戰(zhàn)略的重大舉措。采用先進帶后進、城區(qū)中學(xué)幫助農(nóng)村中小學(xué)的形式，可以有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源更大效益的輻射作用、促進落后地區(qū)基礎(chǔ)教育辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，通過教育對口支援，實行優(yōu)質(zhì)教育資源共享，可以逐步實現(xiàn)國民基礎(chǔ)教育機會均等的目標。結(jié)合我校的教育對口支援實際情況工作總結(jié)如下：

一、工作思路：

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)過多年的探索和實踐，我們開展了主要與衡南縣花橋、川口等中心?！敖Y(jié)對子”，與花橋中心小學(xué)、接觀中學(xué)、川口中學(xué)等其他貧困學(xué)?！按钐葑印钡膶谥гぷ鞲窬?。建立聯(lián)系紐帶，加強兩個中心學(xué)校間的交流，采取“由點代面”的支援方式，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，讓受援單位共享受教育教學(xué)資源，爭取互相幫助促進，力求共同進步。

二、工作舉措：

近幾年來，我校進一步加大了對口支援的力度。堅持求真務(wù)實的原則，精心組織、周密實施，對口支援工作，做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo)。以此推動結(jié)對、幫助工作的規(guī)范化、制度化、程序化運作。幾年來，在辦學(xué)設(shè)備、教師培訓(xùn)、教學(xué)資料收集等方面，盡自己最大的力量，給予了花橋、川口等中心校及其他貧困學(xué)校教育對口支援。

(一)在教師培訓(xùn)提高方面給予指導(dǎo)：學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量最主要決定因素是教師素質(zhì)，我鎮(zhèn)每年均選派學(xué)校優(yōu)秀教師到花橋等中心校支教。時間為1—2年。力爭在教學(xué)思想、育人方法、重點難點、知識解析等方面給予對方幫助。

今年我們確定的主要幫扶主題是“改變教學(xué)方法、促使初中學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”。在教師培訓(xùn)方面，本著提供服務(wù)的思想盡自己最大努力幫助對方。

(二)在學(xué)校辦學(xué)設(shè)備方面給予的幫助：川口中心校在“普九”、“普實”工作中，辦學(xué)條件雖有改善，但學(xué)校地處山區(qū)，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施較為薄弱、各個方面仍然存在不少困難。由于初中在校生逐年增加，學(xué)校仍然缺少課桌登、床架等。我校了解這些情況后及時撥出木床100套、課桌椅70套、圖書500多冊派專車送到川口中心校，為川口中心校辦學(xué)條件的改善盡了微薄之力。

(三)、在教學(xué)信息資料收集方面提供支持：信息時代，信息是事業(yè)成功的關(guān)鍵，要辦好教育;抓教育信息是一項重要任務(wù)。我校一直很注重信息資料方面給予對方幫助支持，我們倡導(dǎo)對方加強信息資料的收集分析的同時，我們自己也把收集相關(guān)信息資料作為幫助對方的重要內(nèi)容來抓，以最快速度把自己獲取的信息資料經(jīng)篩選后提供給對方。一年來、我校給花橋、川口中心校的中考科目送去中考復(fù)習(xí)資料40余冊，給學(xué)校送去圖書等其他資料400余冊。為花橋、川口中心校的教學(xué)提供必要的支持、幫助和指導(dǎo)。

三、工作成效：我校堅持開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校，給我們的感受和啟發(fā)較多。

一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標。二是支教教師在農(nóng)村偏遠學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強了發(fā)展后勁。

總而言之，開展教育對口支援是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的大事，對口支援工作是一項歷史使命。當然我們的支教工作也存在著一些不足。比如過于重視畢業(yè)班的教學(xué)和中考備考工作而忽視基礎(chǔ)年級。對受援學(xué)校的科研工作指導(dǎo)力度不夠，沒能促使受援學(xué)校加大資金投入，進行大規(guī)模改善辦學(xué)環(huán)境等。誠然，由于我校正處于發(fā)展建設(shè)時期，教學(xué)任務(wù)、建設(shè)任務(wù)依然很重，我們實在無力拿出更多的資金、財物派出更多人員支援對方，這使的我們的對口支援工作距離上級要求還有不小的差距，我們相信，隨著教育改革的進一步深化，我們的各方面條件會更好，我們會在抓好本校建設(shè)的同時，用更多的時間和精力幫助對口幫扶的中心校搞好各項工作。在今后的工作中，我們將盡力、盡職、盡責(zé)，彌補過去存在的不足，開創(chuàng)工作新局面，繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用，為支援學(xué)校辦更多、更好的實事。繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力

幫扶工作總結(jié)【篇5】

留守兒童由于缺少家庭的溫暖、缺少父母的關(guān)愛，與同學(xué)難以溝通，有心事也不愿意與老師說。更甚至，有些留守兒童性格孤僻、脾氣暴躁，在校容易與同學(xué)發(fā)生糾紛，既不利于學(xué)習(xí)，也不利于團結(jié)。因此關(guān)愛留守兒童，做好留守兒童的教育工作，一直是我們學(xué)校的工作重點。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下。

1、成立留守兒童之家

為更好的關(guān)愛留守兒童，我校成立了留守兒童之家。由于學(xué)校校舍少，經(jīng)費少，無法新建學(xué)生之家。我校便利用原有的70平米農(nóng)遠網(wǎng)教室與留守兒童之家建在一起，對學(xué)生之家進行了裝飾、布置。購置了桌椅、書櫥、電子琴、電風(fēng)扇等設(shè)施；添置了圖書及體育器材；還配置了毛巾、膠鞋、雨傘等日常用品供留守兒童使用，使他們感受到學(xué)校的關(guān)心。在上級部門的支持下，又配備了電話和一臺聯(lián)網(wǎng)電腦，讓留守兒童能與親人打電話，上網(wǎng)聊天，使他們不感到孤獨。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項制度

我們成立了以校長為組長、以各班主任為組員的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長親自抓，班主任具體抓的聯(lián)動責(zé)任制。并根據(jù)留守兒童教育的特殊性、長期性和系統(tǒng)性擬定了留守兒童方案，開展了一系列的關(guān)懷教育活動，關(guān)注留守兒童的心靈，讓他們樹立積極向上的思想和樂觀開朗的個性，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《留守兒童活動制度》《幫扶制度》《留守兒童安全責(zé)任制度》《包保責(zé)任制》《責(zé)任追究制》等。

3、建立健全留守兒童檔案，落實幫扶工作

為了有力開展留守兒童教育工作，我校對全體留守兒童進行了摸底排查，尤其是在幾位本地老師的幫助下，摸清了留守兒童的家底，建立了留守兒童個人檔案，主要包括學(xué)生姓名、性別、出生年月、年級、住址，家長打工信息及電話，還有看護人信息等有關(guān)情況。使留守兒童工作做到透明化。我校規(guī)定，每個班的班主任都是本班留守兒童的“代理家長”，隨時掌握本班的留守兒童的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長記錄，注重積累留守兒童工作經(jīng)驗?！按砑议L”定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育

進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

4、開展豐富多彩的活動

我校開展了形式多樣的主題班會、演講比賽、安全教育、心理健康教育、體育活動等，讓這些遠離父母的留守兒童真真切切地感受到學(xué)校、老師和社會對他們的`愛，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。本學(xué)期剛開學(xué)，就開展了以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的品德教育活動，通過板報、誦讀、制作一個小賀卡等活動環(huán)節(jié)，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。在本月，又開展了一系列的觀看愛國主義影片教育活動，向留守兒童及其余學(xué)生提供《狼牙山五壯士》《閃閃紅星》《地道戰(zhàn)》《開國大典》《寶葫蘆的秘密》等優(yōu)秀影片供他們觀看，幫他們樹立正確的榮辱觀。

以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，當然，由于區(qū)域經(jīng)濟的特性，決定了留守兒童的教育是一項長期、艱巨的任務(wù)。今后，我們會繼續(xù)把留守兒童教育作為一項愛心工程來抓，把工作做得更細致，以實際行動構(gòu)建和諧校園，讓留古小學(xué)成為留守兒童溫暖的家。

xx小學(xué)

20xx年12月12日

幫扶工作總結(jié)【篇6】

一、要有愛心。

有愛心是做好后進生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎(chǔ)，前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關(guān)心他們，愛護他們。

李想有一個不幸的家庭，媽媽長年工作在外，爸爸癱瘓在床毫無自理能力，只有一個七十多歲的爺爺相依為命。他曾經(jīng)告訴我說他一個月才能洗上一回澡，因此，身上總是有種怪怪的味道，同學(xué)也總是岐視他。因而他在這個小團體里得不到同情、理解和溫暖，是“被遺忘的角落”，自卑心理較重，不但學(xué)習(xí)沒有動力，而且將老師的教育阻隔在心靈之外。每天上學(xué)總是遲到。

要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，首先應(yīng)多關(guān)心他們、理解他們、尊重他們，多從他們的角度去體驗他們的心理。本著這個突破口，我首先做到了充分尊重、信任他。有時候會讓他為我做一些事，比如收卷子，整理同學(xué)們的考試成績，提醒我不要忘了找同學(xué)聽寫單詞。這些看似很平常的工作讓他興奮不已，他感覺到自己受到重視了，從而總是非常認真的完成每一項任務(wù)，每次我都很真誠的對他說：“謝謝你，你真是我的好幫手！”于是他開始喜歡英語課了，不再對英語作業(yè)厭煩了。正所謂“親其師，信其道”，師生之間互尊互敬，關(guān)系融洽，心理相融，情感相通，樂于交流，易于溝通，各種教育如涓涓細流流進學(xué)生心田。學(xué)生對老師尊重、愛戴、感激、信任，會傾心于老師，樂于接近老師，向老師打開心靈的窗戶，愉快地接受老師的教育。

總之，愛是春風(fēng)，她能喚起后進生沉睡的心靈；愛是春雨，她會滋潤后進生干枯的心田；愛是烈火，她會點燃后進生希望的火花。

二、要有信心。

信心是學(xué)生進步的動力，只有讓后進生看到了自己身上的力量，自身的價值，對未來懷有信心、懷有希望，才有利于他們的成長。

而后進生普遍缺乏自信心，他們往往以為老師和同學(xué)、家長看不起他們，即使做了好事，別人也不會說好，因而缺乏動力，自暴自棄。

如何給學(xué)生以自信心呢？經(jīng)過一段時間的了解，我發(fā)現(xiàn)李想同學(xué)有這樣一些特點：

一、頭腦較靈活，記憶比較快。

二、有些虛榮心，好表現(xiàn)，喜歡讓學(xué)生表揚。

三、有一定的毅力，背單詞效果很好。

四、注意力短，聽課容易溜號。

發(fā)現(xiàn)這些特點后，我就有針對性地對他進行幫助。主要采取了以下幾個措施：

一、利用他虛榮心，好表現(xiàn)的特點在課堂上多多創(chuàng)造讓他表現(xiàn)的機會，回答簡單的問題，讀一段比如簡單的句子，然后給予鼓勵，增強他的自信心，提升他在班上的影響力。

二、利用他愛頭腦靈活，記性好的特點，每天給他布置任務(wù)，并及時考核和鼓勵。

三、上課容易溜號的問題，我在上課中總是關(guān)注他的一舉一動，在每天給他家長反饋一句評語，他自然會希望寫一些表揚的話。

三、要有細心。

后進生轉(zhuǎn)化工作是一項復(fù)雜的、艱巨的、細致的工作，需要我們細心地去觀察，持之以恒，對癥下藥。

對于李想，開始幫助他的時候，他進步并不是很明顯，考試成績?nèi)匀徊焕硐搿Ｋ芫趩?，我并沒有說他什么，只是耐心給予指導(dǎo)，并在課下與他溝通，和他一起總結(jié)成績與不足，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心生活中出現(xiàn)的問題。同時，對其嚴格要求，約法三章，繼續(xù)制定獎懲辦法。這樣，逐漸的，我感到我和他的距離近了，有時候真的可以像朋友一樣交流思想。學(xué)習(xí)上他竟然也能主動的背單詞，寫作業(yè)，甚至在課堂上組織紀律。教師節(jié)他很真摯的送了我一張賀年卡，成績也一次比一次的好。

取得效果：功夫不負有心人，終于有一天，我看到了他答的語文卷子，我高興，他比我更高興。李想后來，他每天改語文李想卷子的速度總是最快最好的，背單詞也比從前好多了。我也不失時機地給他以鼓勵，讓他在其它科目上努力學(xué)習(xí)。進步雖然沒有特別快，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正多了，對學(xué)習(xí)的興趣也明顯增強了。

總之，只要我們共同努力，堅定信心，科學(xué)教育，把轉(zhuǎn)化后進生作為素質(zhì)教育的一個重要方面和教師義不容辭的責(zé)任，這些遲開的花朵將開得更加絢麗，更加燦爛。

幫扶工作總結(jié)【篇7】

根據(jù)《省省內(nèi)對口幫扶藏區(qū)彝區(qū)貧困縣全域結(jié)對幫扶工作實施方案》文件精神，區(qū)統(tǒng)計局對口支援，對口支援以來，在區(qū)統(tǒng)計局的關(guān)心支持下，在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，同區(qū)統(tǒng)計局在統(tǒng)計工作領(lǐng)域的對口聯(lián)系幫扶工作交流不斷深入，自身統(tǒng)計服務(wù)水平有了明顯提升，對口幫扶工作成效得到彰顯，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、對口幫扶工作開展情況

一是今年上半年區(qū)統(tǒng)計局與延續(xù)去年簽訂的統(tǒng)計對口幫扶協(xié)議；二是區(qū)統(tǒng)計局針對現(xiàn)行存在困難，出臺幫扶方案；三是在區(qū)統(tǒng)計局的全力支持下，先后派遣兩名干部外出廈門大學(xué)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)；四是區(qū)針對我縣基層統(tǒng)計薄弱專門為我縣援助了101400元，其中71400元作為17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計員配備一人一臺電腦，30000元用于脫貧攻堅村修繕黨員活動室。五是雙方統(tǒng)計機構(gòu)圍繞制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公設(shè)備都有不同程度的交流，對來說很有借鑒意義。

二、存在的困

1、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低，工作水平不高。在干部職工中無一人統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)，目前大部分人員為新進人員，13人中只有3個人在統(tǒng)計局工作年限在10年以上的.，其于10人皆是最近一兩年新進人員，屬于“半路出家”，從而導(dǎo)致整體業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。2、基層基礎(chǔ)薄弱，工作環(huán)境惡劣。以往我縣多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門都沒有配備專職統(tǒng)計員，自深化統(tǒng)計管理體制改革工作實施后，20xx年底才設(shè)立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站，明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計分管領(lǐng)導(dǎo)和專職統(tǒng)計員。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門統(tǒng)計隊伍不穩(wěn)定，人員更換頻繁。同時，我縣大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公條件落后，甚至個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未通手機信號和網(wǎng)絡(luò)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的進程上還有許多需要大力加強推進的地方。

三、明年工作計劃

1、調(diào)研指導(dǎo)方面：下一步將主動聯(lián)系，協(xié)商請求區(qū)統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)或科室負責(zé)人到縣開展統(tǒng)計工作調(diào)研，針對我縣統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作薄弱環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，并互派工作組進行統(tǒng)計工作交流。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面：下一步將主動聯(lián)系，協(xié)商請求區(qū)統(tǒng)計局派出科室負責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干到縣開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)一年2次以上。有條件的話，希望可以直接培訓(xùn)到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村一級統(tǒng)計人員。同時，區(qū)統(tǒng)計局自身開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時候，希望將業(yè)務(wù)人員及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）統(tǒng)計員納入培訓(xùn)計劃。3、掛職鍛煉和業(yè)務(wù)交流方面：主動協(xié)商，雙方互派業(yè)務(wù)人員進行掛職鍛煉。并請求區(qū)統(tǒng)計局分批次下派人員到縣掛職鍛煉，指導(dǎo)我縣統(tǒng)計各項工作；也將派出人員到區(qū)統(tǒng)計局上掛鍛煉，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。4、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）統(tǒng)計站規(guī)范化建設(shè)以及大數(shù)據(jù)管理和調(diào)查中心方面：由于我縣基層基層薄弱，自然條件惡劣，截至目前，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未連接統(tǒng)計內(nèi)網(wǎng)。以及大數(shù)據(jù)管理和調(diào)查中心剛建立，統(tǒng)計信息化建設(shè)、統(tǒng)計大數(shù)據(jù)應(yīng)用的技術(shù)性、輔助性以及搭建部門間信息共享平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)共享等方面工作，在這方面人才匱乏，下一步，將爭取區(qū)統(tǒng)計局予以工作指導(dǎo)和援建。

幫扶工作總結(jié)【篇8】

一、關(guān)心學(xué)困生，讓他們上進

要求上進是每個學(xué)生的本質(zhì)特點，學(xué)困生也不例外，在課堂上我注意觀察學(xué)困生，對轉(zhuǎn)化學(xué)困生抱有殷切的期望，對他們多一點溫柔、親切、慈祥，多一點關(guān)心；少一點批評，不僅僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)也關(guān)心他們的生活，讓師愛成為學(xué)生樂學(xué)的催化劑。實際上學(xué)生自己認為好，那就從好的方面鼓勵他，然后給他提出更高的要求，給他明確努力的方向。

二、讓學(xué)困生體會成功，少一些挫敗感

學(xué)生思維上還存在過多的依靠性，他們很多時候不喜歡獨立思考，不用心主動思考，這就需要老師給他們創(chuàng)設(shè)問題的情境，引發(fā)他們的思考、點燃他們創(chuàng)新的火花，對于學(xué)困生來而言，我們能夠設(shè)定一些比較簡單的問題情景，讓他們體驗成功。我透過使他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、強化學(xué)習(xí)意志、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)困生主動參與，使他們盡可能多的得到老師的肯定，表揚、和老師的贊許，讓他們體會到努力就會成功，增加學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)習(xí)的興趣。讓他們有成功的體驗、有同伴的認可，不讓他們喪失學(xué)習(xí)的信心。

三、立足于學(xué)困生的進步，著眼于學(xué)困生的提高

測驗作為檢測學(xué)生的一種手段，但是不能成為我們評價學(xué)生的唯一尺度，而且對于不同的知識點也會有不同的體現(xiàn)，對學(xué)生的進步教師切記不能持否定的態(tài)度，要客觀。對于階段性的學(xué)困生，他們時而進步，時而后退，當他們進步時必須要給予鼓勵，同時對他們提出更高的要求；對于長期性的學(xué)困生而言可能我們很難找到他們的進步，就連在課堂上也很難找到他們突出的表現(xiàn)，我對待這部分學(xué)生，在他們主動回答問題時，只要有一點點道理也不放過對他們的鼓勵。我班的劉野同學(xué)，她就是這樣的學(xué)生。但是，只要她有一點點進步，我也會把他放大了表揚。

四、多分析自己的教學(xué)，少埋怨學(xué)

在教學(xué)中我常常對自己的教學(xué)進行反思，哪些是這節(jié)課學(xué)生容易和教師溝通并共同掌握了的，哪些是大部分學(xué)生沒有掌握的，哪些是少數(shù)同學(xué)沒有理解的，分析學(xué)生掌握知識的狀況，及時的查缺補漏。

五、耐心作好學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)學(xué)困生的過程中我個性注意不給學(xué)生造成心理壓力，讓他們對輔導(dǎo)不至于懼怕。

總之，透過自己的努力，我班的需要幫忙的學(xué)生都有了很大的進步。雖然取得了必須的成績，但也還存在著一些問題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，還有待改善。我堅信只要為師者能曉之以理，持之以恒，教學(xué)得法，自己不喪失信心，相信需要幫忙的學(xué)生會越少。我會繼續(xù)努力，爭取把工作做得更好。

幫扶工作總結(jié)【篇9】

本學(xué)期,學(xué)校新分配新教師3名，為了加強對青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),進一步推動校本師資培訓(xùn)工作,為青年的迅速成長搭建了平臺。 進一步推動校本師資培訓(xùn)工作,為青年的迅速成長搭建了平臺。按照上級教育部門的安排，我校王璐和劉保麗、張蒙花和臧林鳳、安慧和吳雙元老師結(jié)為扶新促老的對子。因此，教導(dǎo)處本著對教學(xué)工作的態(tài)度認真負責(zé)的態(tài)度，在本學(xué)期初對這項工作作了精心的安排，我們新老教師都不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，互相學(xué)習(xí)，取長不短。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我們在近兩個月的教學(xué)工作中達到的共識。

我校針對新老教師幫扶工作召開會議，根據(jù)我校實際情況對新教師工作進行了安排。同時制定我校名教師與新教師幫扶結(jié)對工作計劃。

新老教師簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書，對新教師培訓(xùn)內(nèi)容和形式、指導(dǎo)教師職責(zé)和新教師職責(zé)都進行了明確要求。

1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過學(xué)校加強管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

三、實行措施

課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動：

2、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進行板書設(shè)計、課件制作、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo)，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

3、做好日常的師徒互聽、評課，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思)

以上是我校在本學(xué)期新教師結(jié)對活動中的一些粗淺做法，在后半學(xué)期的工作中我校將繼續(xù)按照上級部門的有關(guān)精神認真開展新教師培養(yǎng)工作。

幫扶工作總結(jié)【篇10】

我校深入貫徹縣教育局扶貧助學(xué)“百千萬工程”會議精神，堅持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，積極營造全校關(guān)愛學(xué)困生健康成長的和諧氛圍，深入探索關(guān)愛學(xué)困生工作的新路子，扎實開展“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”為宗旨的扶貧助學(xué)“百千萬工程”相關(guān)活動。一學(xué)期來，我們的幫扶工作持之以恒，做到每個學(xué)困生都有人輔導(dǎo)，每個學(xué)困生都能感受學(xué)校的溫暖。幫扶工作得到了上級部門的認可，贏得了家長、社會的一致好評?，F(xiàn)將我校的幫扶工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確保順利實施。

開展學(xué)困生幫扶工作，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是社會文明進步的具體體現(xiàn)。我校從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、維護社會穩(wěn)定和**和諧社會的高度，充分認識開展學(xué)困生幫扶工作的重要意義。為了確保學(xué)困生幫扶落到實處，我校成立了以潘寨春校長為組長的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，并由副校長王文偉同志分管此項活動。政教處周有元、張法平具體組織學(xué)困生幫扶的全面開展，力求建立一個以學(xué)校為主導(dǎo)、社會廣泛積極參與的學(xué)困生幫扶機制，使學(xué)困生幫扶工作長期化、制度化。

二、加強輿論宣傳，提高責(zé)任意識。

我校在縣啟動大會以后，及時召開了全校扶貧助學(xué)“百千萬工程”實施動員大會，認真宣傳學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于認真實施扶貧助學(xué)“百千萬工程”的意見》，并依據(jù)縣局的實施意見，出臺了《望直港中心初中扶貧助學(xué)“百千萬工程”實施方案》，引導(dǎo)每一個教育工作者統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強實施學(xué)困生幫扶的自覺性和責(zé)任感。

學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、戧牌、橫幅等宣傳載體，加大力度宣傳開展學(xué)困生幫扶的意義和具體要求。為營造良好的輿論氛圍，我校將有關(guān)學(xué)困生幫扶的要求、考核細則印發(fā)到每位教師手中，方便每位教師學(xué)習(xí)、監(jiān)督和宣傳。

三、徹底排查登記，建立學(xué)生信息檔案。

我校為不漏掉一個孩子，由學(xué)校的幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的成員親自到各班級進行詢問、排查，將全校的66名學(xué)困生以及其中的27名重點學(xué)困生逐一登記，摸清了他們的情況（包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實際情況），再通過訪問、調(diào)查的形式，弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜，最后統(tǒng)計成冊，作為全校幫扶的對象。

四、結(jié)合學(xué)生實際，提出不同要求。

針對每個學(xué)生的不同情況，我校結(jié)合上級主管部門的意見，從關(guān)愛入手，特提出了幫扶的相關(guān)要求：對學(xué)困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧、活動上優(yōu)先參與和指導(dǎo)“四優(yōu)先”，與學(xué)生本人和其中遠在他鄉(xiāng)的學(xué)生父母、在家照看學(xué)生的第二監(jiān)護人保持“三溝通”，潘校長率先垂范，主動聯(lián)系了初一（3）祁海平進行幫扶，在他的影響下，每位教師自然的聯(lián)系了一名學(xué)困生或貧困生、留守兒童，建立“一對一”幫扶機制，實行班主任或任課老師和“代管家長”協(xié)同管理的“雙管理”制度，一個關(guān)愛學(xué)困生的大家庭就這樣不知不覺地形成了。

五、開展豐富多彩的業(yè)余生活，愉悅孩子身心。

學(xué)困生成績暫時落后或行為習(xí)慣較差，在家庭、班上優(yōu)越感不強，所以很大一部分孩子的性格很內(nèi)向、甚至是孤僻，不愿意和別人交往，常常獨來獨往。針對這樣的狀況，我們采取了以活動來促進他們改變的方法，讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語，健康快樂的成長。

1、讓他們找到知心朋友。每個班級利用晨會、班隊會的時間，號召學(xué)生主動和他們做朋友，給他們以純真的友誼，讓他們覺得自己的有朋友作伴，不感到孤單。

2、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會。美術(shù)課上、音樂課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會，根據(jù)各自的特點，有意識地讓他們展現(xiàn)自我，在他們各自擅長的“領(lǐng)域”里張揚自己，還將他們吸納到各種藝術(shù)團地：泥塑、剪紙、舞蹈等，讓他們感覺到自己并不比別人缺少什么。

3、讓心理咨詢室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題，他們的表現(xiàn)也是很反復(fù)無常的，有時會懊惱，有時會亢奮，有時會冷漠，有時會放縱。為使他們的身心健康，我們學(xué)校成立心理咨詢室，刁仁紅老師對他們進行定期或者不定期的心理咨詢，及時地排除他們內(nèi)心的憂慮，開導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。

4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團，學(xué)校的專職音樂教師教他們演唱感恩勵志的歌曲，讓他們在藝術(shù)的氛圍中感受生活，感受集體的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中，他們合唱團榮獲了一等獎的好成績。

5、給他們營造家的溫馨。學(xué)習(xí)有困難了，首先知道的是老師，很快就會迎刃而解，生活上有困難了，首先知道的還是老師，很快也會煙消云散了。他們有難處時，師生們會主動幫助，他們有收獲時，師生們會及時祝賀。讓他們感覺到自己生活在這樣的一個集體中感到溫暖，感到溫馨。

6、讓他們學(xué)會感恩，報恩。結(jié)合一些節(jié)日，我們通過組織學(xué)困生給家長、親人寫信，通話、表演等多種形式，讓他們把自己在學(xué)校生活的點滴、感觸傳達給家長、親人、社會，證實自己的成功和長大。

重陽節(jié)這天組織了“愛心奉獻、回報社會”活動，組織他們到望直敬老院開展“敬老院、愛心行”、“手牽手義務(wù)勞動”、“我行我表演”等多種活動。這些活動得到了社會各界普遍關(guān)注和好評，向社會展示了我校幫扶學(xué)生自立、自信、自強的風(fēng)貌。

六、突出關(guān)愛重點學(xué)困生

在教育教學(xué)工作中，望直港中心初中始終堅持幫扶重點學(xué)困生，實實在在開展“六個一”活動。一是開學(xué)初贈送一本書，并在書的扉頁寫下一句激勵的名言；二是每周與學(xué)困生談心一次，幫扶老師選擇課外時間找學(xué)困生談心，談心內(nèi)容包括近期思想動態(tài)、學(xué)習(xí)中的不足及改進方法等方面，讓學(xué)生感受到老師在時刻關(guān)注著自己；三是幫定一個近期目標，針對他們的實際情況，每月制定一個學(xué)習(xí)小目標，并鼓勵學(xué)生持之以恒向小目標奮斗；四是幫助實現(xiàn)一次成功的體驗，樹立自己的信心，如課堂中回答問題、日行一善情況等方面給予表揚和肯定，讓學(xué)困生感受到自己“成功”的快樂。五是幫找一個幫助伙伴，在學(xué)困生的周圍找一個優(yōu)秀生，經(jīng)常參與討論、交流，讓其發(fā)表觀點，逐步從研討中找回自信；六是在學(xué)期內(nèi)至少家訪一次，了解學(xué)困生在家思想表現(xiàn)、對待作業(yè)的態(tài)度、雙休期間學(xué)習(xí)計劃等。

七、助學(xué)到人，關(guān)愛進家

1、學(xué)校對學(xué)困生中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生予以一定的經(jīng)濟幫扶，把幫扶工作落實到各班、各責(zé)任人，做到每個經(jīng)濟困難的學(xué)生都有人關(guān)愛，每個經(jīng)濟困難的學(xué)生家庭都能感受到社會學(xué)校的溫暖。我校20xx年投放助學(xué)資金近20000元，一部分用來減免教輔用書等服務(wù)性收費，另一部分給經(jīng)濟困難的學(xué)生當生活補貼。

八、嚴格把關(guān)，表彰先進

我校對這一工程實施情況進行每月一次的專項督查，每學(xué)期也將召開一次總結(jié)交流會議，年終還將結(jié)合考核情況，評選表彰一批幫扶學(xué)困生工作的先進集體和先進個人，以確保扶貧助學(xué)“百千萬工程”扎實、順利實施。

“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”是我們望中人扶貧助學(xué)的宗旨，也是我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會而做出的微薄奉獻，在將來的日子里，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?，為孩子們美好的未來貢獻出我們應(yīng)有的一份力量！

幫扶工作總結(jié)【篇11】

本人作為一位工作時間較長、經(jīng)驗較豐富的老師，除了在做好自身工作的同時，還有幸與張晚霞結(jié)對，對她進行教學(xué)及管理方面的指導(dǎo)。指導(dǎo)過程中注重與她共同探討與交流，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗，與她共同分享，相互促進，不僅幫助她迅速成長，而且從她身上也學(xué)到了許多東西。

1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、班級管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動：

1、開展“四個一”活動。

①一節(jié)教學(xué)入門課（在期中考試前、以新課為主）。

②一節(jié)教學(xué)匯報課（在期未考試前，以復(fù)習(xí)課為主）。

③一次說課及一份說課材料。

④一個單元的教材分析。

2、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進行板書設(shè)計、課件制作、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo)，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

3、做好日常的師徒互聽、評課，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。

幫扶工作總結(jié)【篇12】

素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生。因此，堅持面向全體學(xué)生，更應(yīng)側(cè)重需要幫助的學(xué)生，研究需要幫助的學(xué)生，轉(zhuǎn)化需要幫助的學(xué)生。為此，我根據(jù)這些問題學(xué)生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績。

一、深入學(xué)生，全面了解學(xué)生的心態(tài)

放棄門縫里看人的偏見，發(fā)現(xiàn)學(xué)困生并非不可救藥。對學(xué)困生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、興趣、愛好、志向、心理變化和生理特點、家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及行為品德等方面作全面調(diào)查、深入研究，并采取分類教育的方式。用教師美好的靈悟、理智來塑造學(xué)生美好純潔的心靈，使學(xué)困生領(lǐng)悟到身邊的同學(xué)、老師都對“我”的進步寄予很大的希望，鼓勵他們從自己身邊的小事做起，一步一步地培養(yǎng)學(xué)困生樂觀向上的生活態(tài)度。

二、和諧平等，建立融洽的師生關(guān)系

作為教師，自身的職業(yè)決定了育人的職責(zé)。因此，努力溝通師生，尤其與學(xué)困生情感，搭起相互信任的友愛橋梁，建立起和諧平等、融洽純真的師生關(guān)系。掌握學(xué)困生的心態(tài)，耐心熱情地替他們排憂解難，讓他們覺得自己的榮辱牽動著老師的心理，老師的得失同樣成為他們臉上“陰晴變化的招牌”。從他們的一言一行中善于發(fā)現(xiàn)閃光點，挖掘他們內(nèi)在的潛力，鼓勵他們培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度，幫助他們樹立追求目標、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

三、培養(yǎng)興趣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣由學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任性強弱和學(xué)習(xí)興趣的濃淡來決定。興趣是學(xué)習(xí)的摯友，學(xué)生主動積極地獲取知識營養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效果，形成興趣，才能成為開發(fā)人的智力的動力。因此，我們在教學(xué)實踐中細細調(diào)查、研究、比較，掌握了每個后進生的特點，切中火候，對癥下藥。

四、加強輔導(dǎo)，鑄就自信的天地

學(xué)困生之所以學(xué)習(xí)進步遲緩，原因固然很多，但我覺得他們最大的莫過于基礎(chǔ)差，在別人面前抬不起頭而喪失學(xué)習(xí)信心，遇到難題自己難以解決而覺得孤立無援，陷入無可奈何之中。我針對學(xué)困生這種心理，作具體分析，找出問題的癥結(jié)和原因，找準突破口。讓學(xué)困生從思想和心理上增強克服困難的勇氣和信心，減輕學(xué)困生精神上的壓力。教育方式上本著多鼓勵表揚、少指責(zé)批判的原則，引導(dǎo)學(xué)困生向優(yōu)等生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中多動腦、多練習(xí)、多復(fù)習(xí)、多運用，使后進生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

五、寬容忍讓，塑造美好的心理品質(zhì)

教師對學(xué)困生的寬容是指教師能客觀認識與處理學(xué)生中存在的問題。寬容不是遷就，教師對學(xué)困生的寬容態(tài)度是使教師贏得學(xué)生尊敬的重要感情基礎(chǔ)。因此對學(xué)生缺乏寬容忍讓，是不可能與學(xué)生建立真正情感關(guān)系的。

總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護，而對后進生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

幫扶工作總結(jié)【篇13】

一、提高認識，切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的狀況來看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有必須優(yōu)勢;沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護地栽培方面擁有必須的發(fā)展空間，工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱，雙方具有必須的互補性。透過結(jié)對幫扶，彼此相互借鑒，取長補短，能夠共同實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī)、跨越式發(fā)展?；诖?，我們把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程，定期召開黨委、政府聯(lián)席會議進行研究，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上，專門負責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對幫扶事宜，確保各項工作落到實處。

二、堅持以項目扶持為切入點，變增加輸血總量為增強造血功能

結(jié)對幫扶絕不是單純的送錢送物，要想從根本上產(chǎn)生實效，務(wù)必在思想上求突破，在增強造血功能上做文章。對此，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標，以項目扶持為切入點、用心探索雙方在畜牧、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等方面的合作，相互增強自我發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，組織我鎮(zhèn)的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結(jié)對子，引導(dǎo)他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項目，加快農(nóng)民增收步代。

(二)針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實際，我們對號入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè)、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對子，產(chǎn)業(yè)上互幫，市場上共拓，資源上互補，有效的促進了企業(yè)發(fā)展，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力。

(三)在商貿(mào)發(fā)展上，鎮(zhèn)黨委、政府透過到沙河站鎮(zhèn)考察論證，決定于近期投資100萬元，在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市，主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾，該超市的建立，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度，又能促進東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、把經(jīng)濟協(xié)作與全面交流結(jié)合起來，全面推進結(jié)對幫扶工作

一是派員掛職交流。__年5月21日至7月20日，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月。掛職期間，我們安排專人靠上，陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合狀況，并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗做法及存在問題進行調(diào)研，構(gòu)成了專門的調(diào)研報告。掛職交流結(jié)束后，該同志高興地說，掛職交流，不僅僅增強了自我抓項目運作的潛力，更重要的是生活方式、工作作風(fēng)、分析問題、解決問題的潛力等方面實現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二是互相參觀學(xué)習(xí)。沙河站鎮(zhèn)組織機關(guān)干部、部門負責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團，對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，到東平縣進行考察學(xué)習(xí)，我們互相聽取了對方的狀況介紹，并圍繞如何樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進行深入探討，理清了工作思路，并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對接的結(jié)合點，為下步有針對性地開展協(xié)作幫扶活動打下了良好基礎(chǔ)。

三是突出協(xié)作重點。根據(jù)雙方在前段對接中達成的協(xié)議，我們計劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求，我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務(wù)，并免費培養(yǎng)各類技術(shù)人才。同時，協(xié)調(diào)企業(yè)帶給部分崗位，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶，為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力。針對沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動力多，就業(yè)不平衡的實際，與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力帶給就業(yè)機會，為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源，實現(xiàn)相互交流，共同繁榮。

幫扶工作總結(jié)

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幫扶工作總結(jié) 篇1

一、幫扶救助工作中的做法及基本情況 ? ???? 在黨委和行政的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我單位在實施“送溫暖工程”中以幫扶救助收入低、生活水平低、競爭能力低的困難職工群體為重點，積極開展了一系列行之有效的幫扶工作，保證了職工隊伍的穩(wěn)定，促進了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和改革脫困。具體做法有以下幾點。 ? ???? （一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，準確知情，為幫扶救助工作奠定基礎(chǔ)。 ? ???? 為加強對幫扶救助工作的領(lǐng)導(dǎo)，單位于1997年就成立了扶貧解困和再就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組，由單位黨政主要負責(zé)人擔(dān)任組長，責(zé)成工會直接負責(zé)此項工作。要求廠單位所屬各個單位相應(yīng)建立機構(gòu)，工會確定專人負責(zé)此項工作。各基層工會主席親自掛帥，制定計劃，調(diào)查研究，把目標任務(wù)落實到部門和個人，使送溫暖工作形成了網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)體系。做到了上可參與決策，下可有效開展工作的局面。單位定期召開幫扶救助工作會議，在資金十分困難的情況下，盡最大努力做到資金到位。與此同時，職能部門在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，努力準確的掌握單位困難職工情況，摸清底細，統(tǒng)一印制困難職工登記表，建立困難職工檔案，由專人負責(zé)，實行科學(xué)規(guī)范的動態(tài)管理，并為行政領(lǐng)導(dǎo)對幫扶工作決策提供重要依據(jù)。在建立檔案的基礎(chǔ)上，單位先后制定了“送溫暖工作實施意見”、“扶貧基金管理辦法”、“定期分析和信息反饋制度”、“領(lǐng)導(dǎo)干部一幫一結(jié)對子”以及最近出臺的“困難職工幫扶救助機制的實施意見”和“困難職工幫扶救助基金管理暫行辦法”等規(guī)章制度，為單位開展幫扶救助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 ? ???? （二）、認認真真做好幫扶救助工作。 ? ???? （1）、堅持不懈送溫暖。單位從1992年起，響應(yīng)全總號召，在職工中組織開展了“進萬家門，知萬家情、解萬家難、暖萬家心”活動。在職工生活遇到困難時，及時送去黨和企業(yè)的溫暖。每年元旦、春節(jié)、國慶、中秋節(jié)期間，單位都要撥付專項資金，對困難職工進行慰問。幾年來，單位各級黨政工團領(lǐng)導(dǎo)共走訪困難職工3500余人次。救濟生活遇到暫時困難的職工達到3572人次，救濟金額到達3482萬元。對身患重大疾病的職工，單位除從幫扶救濟資金中撥付救濟金外，同時號召職工獻愛心。如：先后為二分公司職工張寶貴（腎衰竭）捐款36500元；電動公司職工閻海風(fēng)（肺癌）捐款7000余元；六分公司職工劉銀芬（癌癥）捐款58100元；九分公司職工渠秀清捐款8500元。特別是單親職工閻海風(fēng)去世后，工廠責(zé)成工會擔(dān)負起幫助撫養(yǎng)其孤女的義務(wù)。 ? ???? （2）、協(xié)助社區(qū)做好低保。單位在經(jīng)濟十分困難堅持做好幫扶救助工作的同時，還積極協(xié)助街道社區(qū)做好低保工作。由工會負責(zé)，把符合低保條件的職工納入城市低保范圍。每季度和社區(qū)取得聯(lián)系，為符合低保條件的職工提供便利條件。目前，單位有937人享受城市最低生活保障。 ? ???? （3）、建立健全幫扶救助基金。在原來建立的“送溫暖基金”的基礎(chǔ)上，今年，我們根據(jù)公司要求，進一步建立健全了困難職工幫扶救助基金。從組織到資金重新進行了加強和充實。 ? ???? （4）、扶貧解困結(jié)對子。建立扶貧解困結(jié)對子活動在單位已經(jīng)形成制度。單位領(lǐng)導(dǎo)十四人和工會專職工會干部分別和特困職工結(jié)成對子，進行幫扶活動。如：工會副席xxx、干事xxx分別和工廠三個孤兒結(jié)成對子，從生活上關(guān)心、精神上鼓勵、物質(zhì)上幫助，使他們順利和正在完成學(xué)業(yè)，并積極主動為畢業(yè)的孤兒聯(lián)系工作，解決住房，從根本上解決了他們的困難。 ? ????? 二、對幫扶救助工作的意見和建議 ? ???? （1）、國家應(yīng)該向困難群體出臺具體的優(yōu)惠政策，使他們在就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、住房等方面能夠得到改善。 ? ???? （2）、民政部門應(yīng)對城市最低生活保障工作花大力氣進行調(diào)查研究，制定規(guī)范的政策，使真正困難的職工和居民能夠享受城市最低生活保障。 ? ???? （3）、及時交流兄弟單位的先進經(jīng)驗，互相傳遞救助幫扶信息，使送溫暖工作做得更加扎實有效。 ? ??

幫扶工作總結(jié) 篇2

“語文精準幫扶工作總結(jié)”

一、背景

語文教學(xué)一直是中小學(xué)教育重點之一，也是家庭教育關(guān)注的焦點。但是，在貧困地區(qū)及農(nóng)村，語文教學(xué)水平與城市差距較大，孩子們的語文基礎(chǔ)差，閱讀能力和表達能力也較弱。為了提高這些地區(qū)孩子的語文水平，從而有望改變他們的生活現(xiàn)狀，一些志愿者組織和教育部門聯(lián)手開展了語文精準幫扶工作。

二、目的

通過開展語文精準幫扶工作，改變農(nóng)村孩子語文水平偏低的現(xiàn)狀，提高他們的語文水平，讓他們能夠更好地掌握知識，增加了解社會的渠道，為未來的人生奠定基礎(chǔ)。

三、幫扶內(nèi)容

1、閱讀啟蒙

針對一些年齡較小的孩子，志愿者組織和當?shù)亟逃块T開展閱讀啟蒙活動。幫助孩子們學(xué)習(xí)拼音和識字，讓他們掌握基本的閱讀能力。這樣一來，孩子們就有了自學(xué)的能力，可以通過閱讀書籍和資料來積累知識。

2、語法講解

農(nóng)村孩子很多時候受限于家庭條件，不能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，語法學(xué)習(xí)是他們常常遺忘或者理解不清的一部分。志愿者組織和當?shù)亟逃块T會針對不同年齡段的孩子進行相應(yīng)的語法講解，讓他們更加深入地理解語文知識點。

3、作文指導(dǎo)

作文是語文學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，但是農(nóng)村孩子的口語表達能力較弱，寫作水平也較差。志愿者組織和當?shù)亟逃块T會通過講解作文基本規(guī)范、范文示范和實例分析等方式，讓孩子們能夠更靈活熟練地運用語文知識。

4、朗讀訓(xùn)練

朗讀不僅能夠鍛煉口語表述能力，還能夠鍛煉閱讀速度和語感。志愿者組織和當?shù)亟逃块T通過各種方式激發(fā)孩子們的興趣，增加閱讀的機會和頻率，幫助孩子們更好地掌握語文知識。

四、幫扶效果

經(jīng)過一段時間的幫扶活動，農(nóng)村孩子們的語文水平和學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提升。他們能夠更自信地閱讀書籍資料，更深入地理解語法知識點，更有自信地表達自己的觀點。同時，他們的作文水平也得到了很大的提高，寫作的思路更加清晰，語字的運用也更加靈活自如，讓他們在未來的成長道路上更具競爭力。

五、總結(jié)

語文精準幫扶工作能夠在農(nóng)村孩子中間發(fā)揮積極的作用，改變他們的生活現(xiàn)狀，提高他們的語文水平。志愿者組織和教育部門應(yīng)該繼續(xù)深入推進這項工作，為農(nóng)村孩子的未來發(fā)展和努力創(chuàng)造更好的教育條件。

幫扶工作總結(jié) 篇3

一、鄉(xiāng)村基本情況

鄉(xiāng)村是20__年已出列貧困村，建檔立卡貧困戶147戶366人，已脫貧戶146戶363人，其中20__年脫貧12戶27人，還有未脫貧戶1戶3人。

二、定點幫扶工作開展情況

一是聚焦精準幫扶，推動貧困戶內(nèi)生動力再提升。高度重視定點幫扶鄉(xiāng)村工作，將此項工作作為“一把手”工程，由局主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親手抓，確保壓實幫扶責(zé)任。認真開展干部結(jié)對幫扶，共派出8名干部幫扶16戶貧困戶。不斷強化干部包戶責(zé)任落實，每月走訪貧困戶不少于1次，通過面對面傾聽群眾意見，掌握群眾意愿，了解群眾需求，幫助貧困戶尋找脫貧方向，制定致富舉措，不斷推動扶貧政策精準落地。在走訪時，經(jīng)常為貧困戶送去溫暖，中秋節(jié)期間為包保的16戶貧困戶每戶送去2桶食用油，貧困戶切實感受到幫扶人的關(guān)心關(guān)愛。深入開展春、夏、秋、冬“四季攻勢”，聚焦年度目標和問題整改，對精準識別、精準退出、政策落實、資金使用、精準幫扶等進行全方位大排查。20__年，全村共有貧困戶12戶27人順利通過省第三方評估。同時，繼續(xù)做好已脫貧戶的幫扶工作，及時發(fā)現(xiàn)可能造成返貧的貧困隱患，強化產(chǎn)業(yè)、就業(yè)等“造血式”幫扶，切實鞏固脫貧成果。

二是開對脫貧良方，促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)再加速。20__年，協(xié)助村繼續(xù)在完善水利設(shè)施和補齊村內(nèi)干道上下功夫，爭取資金萬元新修水泥路4條，基本實現(xiàn)全村主干道路循環(huán)暢通。爭取資金440萬元開展“最后一公里”水利項目，修水渠公里，打抗旱井9口，修橋4座。爭取資金100萬元投入村朗德鵝養(yǎng)殖場二期工程建設(shè)，目前工程已全面完成并投入使用。

三是趟出致富路徑，保障脫貧攻堅工程再落實。產(chǎn)業(yè)扶貧多點開花。20__年全村共發(fā)展稻蝦養(yǎng)殖285戶，占全村總戶數(shù)；其中貧困戶發(fā)展稻蝦養(yǎng)殖78戶，占貧困戶總數(shù)53%。全村稻蝦養(yǎng)殖總面積達1700畝，全村稻蝦養(yǎng)殖總收入298萬元，戶均收入10604元。同時，發(fā)展家禽養(yǎng)殖162戶，占全村總戶數(shù)的。20__年全村上報產(chǎn)業(yè)扶貧項目92戶，落實產(chǎn)業(yè)補貼資金萬元。危房改造力度加大。20__年落實貧困戶危房改造11戶（其中新建10戶，維修1戶），申報危房改造資金萬元。金融扶貧規(guī)模擴大。20__年落實小額信貸6戶15萬元。教育扶貧應(yīng)扶盡扶。20__年全村貧困戶子女享受幼兒資助13人，“雨露計劃”5人，國家助學(xué)金5人，“中信?！?2人，落實教育補助資金萬元。其他工程齊頭并進。20__年，有45戶享受發(fā)電收益，截止目前共落實光伏發(fā)電補貼萬元。全村安排貧困勞動者居家就業(yè)6人，安排貧困戶參加村環(huán)境整治勞動崗位6人。落實50戶低保貧困戶低保金萬元，落實30戶五保貧困戶五保金萬元。

四是邁開追趕步伐，助力集體經(jīng)濟收入再增長。協(xié)助村積極開展“三變”改革，千方百計增加村集體經(jīng)濟收入。20__年幫助爭取肥東縣縣域結(jié)對幫扶資金100萬元投入村朗德鵝養(yǎng)殖場二期工程建設(shè)，目前工程已全面完成并投入使用，年增加村集體經(jīng)濟萬元。規(guī)范發(fā)展村集體經(jīng)濟專項資金使用，將42萬元專項資金入股鄉(xiāng)玉成米業(yè)有限公司，20__年獲股息萬元。加強村集體光伏電站維護管理，確保光伏發(fā)電持續(xù)穩(wěn)定獲益，20__年全村三座光伏電站年收益萬元。

三、下一步工作打算

20__年，縣扶貧局定點幫扶工作在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)下，在駐村工作隊的緊密協(xié)調(diào)配合下，順利完成了年初的幫扶計劃，取得了明顯的幫扶成效。20__年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年、全面建成小康社會之年。我們將以更加務(wù)實的工作作風(fēng)，以高站位、實措施、硬作風(fēng)，持續(xù)鞏固脫貧成果，建立穩(wěn)定脫貧長效機制，確保全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

幫扶工作總結(jié) 篇4

——***村幫扶工作隊員***二OO四年十一月十八日 ? ?今年是貫徹落實好中央*號文件精神和認真實踐“三個代表重要思想”努力建設(shè)美好社會主義新型牧區(qū)的重要之年，也是進一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，提高群眾生活質(zhì)量的關(guān)鍵之年，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。 ? ?一、在入戶調(diào)查摸底中做到“四深入四了解四明白” ? ?一是深入致富能手和貧困戶家中，了解大岔村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)牧民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ?，明白該村今后?jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向；二是深入黨員、村干部家中，了解村“兩委”班子現(xiàn)狀及存在的問題，明白搞好村級組織建設(shè)的主要任務(wù)；三是深入科技示范戶、雙文明戶家中，了解文明村、文明戶的創(chuàng)建情況，農(nóng)村愛國主義、集體主義社會主義思想宣傳教育和科學(xué)知識、實用技術(shù)、法規(guī)法紀教育情況，明白農(nóng)牧村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的工作重點；四是深入上訪戶、有矛盾糾紛的農(nóng)戶家中，了解影響農(nóng)村穩(wěn)定的主要因素，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題，明白如何搞好農(nóng)村社會治安綜合治理工作。 ? ?通過了解調(diào)查，大岔村主要存在以下幾個方面的問題。 ? ?*、基礎(chǔ)設(shè)施條件差，畜牧業(yè)抗災(zāi)保畜能力不強，畜牧業(yè)生產(chǎn)的潛力發(fā)揮不出來。一是全村高標準的暖棚少，到處走風(fēng)漏氣、不保溫、質(zhì)量差。二是部分牧戶有圈無棚，個別牧戶有圈有棚無放牧員宿舍，春夏秋冬四季住在毛氈房中，沒有羊舍的**戶占總戶數(shù)的****%。棚舍質(zhì)量一般的戶占總戶數(shù)的**%，達不到標準要求的占**%。三是牧道建設(shè)差。全村***戶中冬春草場沒有便道的**戶，夏秋草場沒有邊道的**戶。群眾搬遷拉運儲備飼草料極為不便。四是集體共用設(shè)施年久失修，不能很好的為牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)發(fā)揮作用。如藥浴池修建于****年，現(xiàn)已嚴重破損不能使用，部分牧戶因夏季雨水多隆暢河水大，無法過河。給就醫(yī)、購置生活用品造成了困難。五是草原圍欄投入建設(shè)面積少。全村共有圍欄面積*****畝，僅占可利用面積的**%。草原的使用管理條件差，戶與戶之間草原糾紛多。 ? ?*、村辦集體經(jīng)濟弱。主要原因是牧場設(shè)施差，鹿場棚圈、住房、圍欄年久失修，影響著村辦集體經(jīng)濟上規(guī)模、上水平向前發(fā)展。 ? ?*、群眾生活困難。主要原因是償還改制牲畜價款，大部分基礎(chǔ)生產(chǎn)畜被出售，其中有*戶因欠款數(shù)額過大，按要求未能鑒草原有償承包合同，戶均基礎(chǔ)性生產(chǎn)資料少。 ? ?針對存在的問題，主要做了以下幾方面的工作： ? ?一是徹底解決貧因戶問題，為群眾辦實事。積極向辦公室和鄉(xiāng)企局領(lǐng)導(dǎo)定期不定期的匯報大岔村的情況，得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)和縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持，為了解決大岔村的問題，幫扶領(lǐng)導(dǎo)安縣長主持召開了專題會議，由辦公室牽頭負責(zé)，有關(guān)部門協(xié)調(diào)共落實資金*萬元，區(qū)鄉(xiāng)村各落實*萬元用于解決大岔村的貧困問題問題，最終決定將**戶貧困戶遷往明花開發(fā)區(qū)。 ? ?二是加強精神文明和政治文明建設(shè)。積極實施《公民道德建設(shè)實施綱要》、《民主法制示范村建設(shè)》，通過開展爭創(chuàng)“五好村”、評選“十星級”文明戶、“三八紅旗手”等活動，廣泛組織學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)知識，大力倡導(dǎo)文明節(jié)儉、健康向上的新風(fēng)尚，充分發(fā)揮村級治保民調(diào)組織的作用，針對社會治安狀況差的情況進行了批評教育，治安處罰、行政相結(jié)合的措施，使一些群眾反應(yīng)大的問題加以解決，使本村的社會治安逐步得到了好轉(zhuǎn)。 ? ?三是認真實施“雙培雙帶”工程。積極組織廣大黨員、農(nóng)牧民參加了區(qū)鄉(xiāng)舉辦的科技培訓(xùn)**多人次，注重農(nóng)牧民開展比、學(xué)、趕、幫、超的科技知識培訓(xùn)，加強對黨員和致富能人的培養(yǎng)，今年共培訓(xùn)致富能人*人，入黨積極分子*名，村級后備干部*人，深入開展“雙鏈條”活動，加強黨員聯(lián)系戶制度，鼓勵致富能力強的黨員聯(lián)系幫助貧困戶。由*名黨員聯(lián)系*戶富裕戶幫助貧困戶，解決了他們在生產(chǎn)、生活方面缺資金、缺勞力的困難。 ? ?四是加強村級陣地建設(shè)。大岔村成立后，村上辦公場地偏遠，開會、搞文體活動十分不便，經(jīng)常借用農(nóng)牧戶房子使用，給群眾造成了不少的麻煩。為解決這一問題，村委會多次向區(qū)鄉(xiāng)、縣直有關(guān)幫扶部門講困難，反應(yīng)情況，得到了縣政府、縣法院等部門的直接幫助，*月**日，新村委會進行了落成典禮，徹底解決了大岔村辦公場地困難的問題。 ? ?五是認真做好各種宣傳工作。利用開會入戶之機，認真做好計劃生育，社會治安綜合治理的宣傳工作，以及抗震減災(zāi)知識的宣傳，做到了防患于未然。 ? ?二、主要措施 ? ?為了確保本村各項工作任務(wù)的全面完成，在具體工作中主要采取以下措施： ? ?一是加大宣傳教育力度，廣泛深入的學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神、中央一號文件精神、縣委《關(guān)于加強牧區(qū)工作促進牧民增收意見》的精神和黨在農(nóng)牧村的各項

幫扶工作總結(jié) 篇5

幫扶，讀音bāngfú，漢語詞語，意思為幫助扶持。下面是小編在這里給大家?guī)淼目h醫(yī)院幫扶工作總結(jié)，希望大家喜歡!

縣醫(yī)院幫扶工作總結(jié)

為了深入貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于實施健康扶貧的戰(zhàn)略決策，努力提高我鄉(xiāng)人民群眾健康水平，促進我鄉(xiāng)農(nóng)民走向脫貧致富之路?，F(xiàn)就我院健康扶貧實施的主要工作做出總結(jié)：

1、針對我鄉(xiāng)62戶因病致貧、因病返貧農(nóng)戶，我院積極對給62戶農(nóng)戶繳納新農(nóng)合參合資金情況進行調(diào)查，確保貧困家庭參加新農(nóng)合，以減輕其家庭因病治療方面的支出。

2、優(yōu)先對貧困農(nóng)戶進行接診、治療，優(yōu)先推廣使用療效確切的中醫(yī)藥適宜技術(shù)。針對貧困農(nóng)戶來院就診時，免除部分費用40%，使廣大農(nóng)民敢看病，看得起病。

3、我院定期對貧困戶進行走訪，并有針對性的進行健康教育宣傳，對那些因病致貧的村民提出醫(yī)治建議。

4、加強村衛(wèi)生室建設(shè)步伐，村衛(wèi)生室是農(nóng)村三級醫(yī)療保障的最基層，最接近農(nóng)民的保健機構(gòu)。同時，支持村衛(wèi)生室的房屋建設(shè)和設(shè)備購置。以提高村衛(wèi)生室的服務(wù)能力。

5、加強村醫(yī)培訓(xùn)。村醫(yī)是最接近農(nóng)民的保健人員。重點加強村醫(yī)實施基本公共衛(wèi)生項目、健康管理、中藥辨證使用、健康教育等能力服務(wù)等方面應(yīng)用，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技能。

6、免費為群眾提供基本公衛(wèi)服務(wù)。對貧困地區(qū)農(nóng)村群眾進行健康檔案管理，為農(nóng)村孕產(chǎn)婦進行住院分娩補助、農(nóng)村婦女增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷、貧困地區(qū)新生兒疾病篩查項目等。

7、做好村級衛(wèi)生知識宣傳。推進健康教育有序開展，利用健康教育宣傳欄宣傳防病治病知識和健康生活方式，引導(dǎo)村民進行正確的生活方式，改變“小病靠扛、大病靠拖”的思維模式。

縣醫(yī)院幫扶工作總結(jié)

為貫徹響應(yīng)國務(wù)院、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策，根據(jù)省衛(wèi)建委統(tǒng)一部署和我院的工作安排，我于2019年8月至2020年8月在望都縣醫(yī)院進行對口支援，在幫扶期間，本人嚴格遵守各項制度和下鄉(xiāng)服務(wù)宗旨，按照雙方醫(yī)院的各種規(guī)章制度和要求開展工作，同護理同仁們共同工作，全身心投入護理管理工作當中。通過1年的對口支援，對二級醫(yī)院的護理工作現(xiàn)狀和難點了解深刻，根據(jù)實際情況積極按照二甲要求逐步推進優(yōu)護工作和各項護理管理工作，取得良好效果，圓滿完成了這項醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好詳細的幫扶計劃，按照計劃進行每項工作?初到望都護理部在了解了護理人力資源及護理水平的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，根據(jù)二甲評審要求及當?shù)蒯t(yī)院的實際情況做了一年的幫扶計劃，然后分解到每個月進行實施，計劃中涵蓋了：二甲評審條款的解讀與督導(dǎo)、護理安全與質(zhì)控、護理教學(xué)與臨床帶教、業(yè)務(wù)查房、人才培養(yǎng)、制度建設(shè)流程改造、應(yīng)急預(yù)案的演練及危重病人管理、儀器設(shè)備管理等等，在計劃的指導(dǎo)下，幫扶初期主要是帶領(lǐng)護理部成員對所有的制度、流程、應(yīng)急預(yù)案、并發(fā)癥的預(yù)防與處理、優(yōu)護方案、整體責(zé)任制實施方案、出院隨訪、滿意度調(diào)查等等進行了修訂和補充，共協(xié)助完成300多項。

二、細心指導(dǎo)規(guī)范臨床帶教和業(yè)務(wù)查房?初來望都正趕上縣醫(yī)院第一年接受合同單位的護理學(xué)生實習(xí)任務(wù)，對于以往只是接受極少數(shù)實習(xí)生實習(xí)的單位來說，對規(guī)范的實習(xí)帶教缺乏經(jīng)驗和方法，于是我把實習(xí)帶教的管理規(guī)范，勞動紀律、培訓(xùn)計劃以及出科考試和結(jié)束實習(xí)的鑒定等等一一教授護理同行，使得學(xué)生實習(xí)帶教規(guī)范有序的進行，同年望都縣醫(yī)院因出色的帶教水平獲得石家莊高等?？漆t(yī)學(xué)院和北方醫(yī)學(xué)院校的實習(xí)基地。業(yè)務(wù)查房是護理工作一個很重要的培訓(xùn)方式，目的是對一些危重、復(fù)雜或者典型的個案進行護理經(jīng)驗或者護理問題探討的交流，在參加了幾次當?shù)氐臉I(yè)務(wù)查房后，發(fā)現(xiàn)護理部組織的頻次與病房頻次不對，護理部每周組織一次，而病房則是每月一次，理部組織的頻次過多，再者業(yè)務(wù)查房選擇的病人基本都是很普通的病人，沒有討論價值；第三匯報病例的護士基本都是隨機選擇，還有剛剛畢業(yè)的護士，課件制作基本都是滿版的文字，護理問題和護理措施沒有個性化，總的來說就是走形式，沒有查房的價值，在看到問題后逐一講解、指導(dǎo)，從改變匯報人開始，從護士長做起，慢慢改進查房的問題，經(jīng)過兩個月的堅持在病例選擇、課件制作、個性化指導(dǎo)等方面有了很大的提高。

三、以二甲評審條款為標準推進各項護理工作以推進優(yōu)護為核心的護理工作作為重點和難點。2019年縣級醫(yī)院開始申報二甲復(fù)審，望都縣醫(yī)院作為很早以前的老二甲醫(yī)院，很多年都未參與評審和復(fù)審，所以對于二甲評審條款都基本陌生，很多工作與二甲評審標準也是相悖，從到幫扶單位，進行二甲評審條款解讀3次，與護理部主任下科室了解每一個病區(qū)的情況，了解到縣級醫(yī)院由于領(lǐng)導(dǎo)觀念和患者保有量不能保證等原因，護理人力資源嚴重不足，對于開展多年的優(yōu)質(zhì)護理來說幾乎為零，工作模式仍然是功能制，未以患者為中心，更多的是以習(xí)慣、愛好、方便工作人員來做各項工作和制定各項流程。想改進一項工作難度是很大的，尤其是思想上和理念上的改變，為了順利的推進優(yōu)質(zhì)護理工作，首先進行了專題培訓(xùn)三次，講解優(yōu)護的目標與內(nèi)涵，通過優(yōu)護開展的歷程和實際案例以及換位思考的方式讓大家從內(nèi)心里感受到優(yōu)護的重大意義。結(jié)果是護士長們聽課的樣子很明白，但是基本不改變工作方式，對于已經(jīng)習(xí)慣了很久的工作模式從護士長這里就受到了阻礙，后來只有一個個病區(qū)的指導(dǎo)和推進，經(jīng)過兩個月的努力整體責(zé)任制護士正式開展起來，不管是護理管理者還是護理人員都對整體責(zé)任制護理有了新的認識，并感受到了優(yōu)護帶給患者和護理人員本身的好處，在改變功能制為責(zé)任制之后，繼續(xù)推進其他工作如：出院隨訪、滿意度調(diào)查、績效考核、人力資源調(diào)配，護理計劃等的落實，在一下步應(yīng)該進行敏感指標的統(tǒng)計與分析工作。

四、幫扶指導(dǎo)重點部門，提升護理安全和質(zhì)量護理安全和護理質(zhì)量是護理工作的根本，在幫扶期間對醫(yī)院的各個重點部門做了詳細的了解，了解到很多管理和工作都不規(guī)范，從重點部門的危重病人管理、儀器設(shè)備管理、責(zé)任護士對患者的病情了解程度以及健康教育的落實與效果、物品的擺放與管理、感控的衛(wèi)生潔具和手衛(wèi)生的依從性進行了逐步的規(guī)范，制定了新的檢查標準，經(jīng)過幾輪的檢查和規(guī)范，護理安全隱患減少，護理質(zhì)量明顯提高，以前對高壓氧艙、血透室、導(dǎo)管室均未監(jiān)管，通過幫扶和指導(dǎo)對院區(qū)所有重點部門都進行了監(jiān)管和督導(dǎo)，提高了患者的安全性，一年來檢查督導(dǎo)重點部門50余次，查看危重病人30余人次，參加業(yè)務(wù)查房20余次，進行講座12次單獨指導(dǎo)參賽選手的課件及演講技巧18人，均獲得優(yōu)異成績。除此之外對不良事件的根因分析進行了兩次培訓(xùn)，參加了不良事件分析10余次。

五、注重疫情期間的特殊指導(dǎo)，效果顯現(xiàn)?疫情無情人有情，在疫情來臨之際，作為幫扶人員毫不退縮，從年初三開始與望都縣醫(yī)院的同事們并肩作戰(zhàn)，一起謀劃抗疫策略，對感染病房的布局、工作流程、醫(yī)護人員的防護出謀劃策，在防護物資緊缺之時，從未和醫(yī)院要過一個口罩，帶的都是以往家里從網(wǎng)上買的防霧霾口罩，看到預(yù)檢分診人員大冷天在門口工作，自己掏錢從淘寶上買了暖手寶放到預(yù)檢分診人員手里，看到感動的淚水內(nèi)心也充滿暖暖的熱流。疫情突然的到來打亂了平日里的正常工作，尤其是二、三月份的疫情兇猛時刻，與望都縣醫(yī)院的所有同仁一起加入到抗疫中，做防護服穿脫的正確流程、如何防護的注意事項、患者的心理護理、感染病房的質(zhì)量監(jiān)控等，這兩個月的質(zhì)控計劃臨時加上特殊時期病房管理的檢查標準，并進行了多次督導(dǎo)和指導(dǎo)，保護了員工和患者及家屬的安全，未發(fā)生一例交叉感染。

六、其他工作?陪同二甲評審預(yù)審專家檢查護理工作并做總結(jié)和分析，加以改進；協(xié)助策劃2020年的5.12國際護士節(jié)活動方案并圓滿完成，得到全院人的好評；聯(lián)系到我院進修2人，順利結(jié)束；協(xié)助兩家醫(yī)院建立膽道鏡消毒的幫扶，望都縣醫(yī)院沒有膽道鏡的消毒設(shè)施，除了幫扶兩家醫(yī)院簽訂了消毒幫扶合同外還友情幫助攜帶膽道鏡消毒8次，減輕了望都醫(yī)院的很大工作量，指導(dǎo)完成專案改善兩項。雖然幫扶的部門是護理部，對于感染辦和醫(yī)務(wù)處以及其他職能處室也做了很多力所能及的答疑和講解，在感染質(zhì)控、醫(yī)務(wù)處的專案改善和質(zhì)控辦的工作推進上做了大量工作，從而與很多職能處室的領(lǐng)導(dǎo)也結(jié)下了友情和良好的溝通。

以上是我一年來做的主要工作，通過此次下鄉(xiāng)幫扶工作，與縣醫(yī)院同事建立起良好的溝通渠道，為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎(chǔ)，有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高，縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距，也有利于我們能更多深入地接觸二級醫(yī)院的發(fā)展，促進二級醫(yī)院管理工作的提升。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。我深刻認識到，隨著黨和國家的關(guān)心及對基層醫(yī)療的關(guān)注及投入，基層醫(yī)療機構(gòu)無論是從設(shè)備層面還是技術(shù)層面都有了很大提高，醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)有了很大提升。但這一攻堅任務(wù)仍需要更多的堅持與付出，使得黨和國家對人民的關(guān)心落到實處，使得縣級基層醫(yī)療機構(gòu)的作用更加充分發(fā)揮。雖然我的幫扶工作暫告一段落，但通過這段時間的常駐縣醫(yī)院，與縣醫(yī)院護理及其他同事建立了深厚的友誼，在今后的工作中將不遺余力，盡自己所能對其進行指導(dǎo)，共同成長，將幫扶工作一直延續(xù)下去。

縣醫(yī)院幫扶工作總結(jié)

我州以《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》、《xx省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》和《山連片特困地區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》為指引，圍繞貫徹落實州委六屆五次全會“實施雙輪驅(qū)動、推動綜合扶貧”發(fā)展戰(zhàn)略，以推進恩施龍鳳全國綜合扶貧改革試點為突破口，堅持區(qū)域發(fā)展帶動扶貧開發(fā)，扶貧開發(fā)促進區(qū)域發(fā)展，取得突出成效，全年共投入財政扶貧資金3.52億元，減少貧困人口x萬人。

一、扶貧開發(fā)工作情況

(一)加強政策學(xué)習(xí)，不斷強化扶貧攻堅工作認識。一是認真貫徹中央和省扶貧開發(fā)方針政策。州委、州政府印發(fā)了《關(guān)于貫徹的實施意見》、《恩施州貫徹落實xx省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)重要政策措施分工方案》等重要文件，并多次召開各級會議進行安排部署。各有關(guān)部門分別制定了扶貧開發(fā)規(guī)劃，把扶貧開發(fā)作為行業(yè)和部門工作的重要內(nèi)容。二是深入貫徹州委六屆五次全會精神。州扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實州委六屆五次全會精神進一步推進新階段扶貧攻堅工作的意見》，進一步明晰工作思路，創(chuàng)新工作機制，細化推進措施，推進扶貧工作上新臺階。三是扎實開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高扶貧工作水平。成立了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《全州扶貧系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)貫徹，爭創(chuàng)扶貧新業(yè)績”主題實踐活動學(xué)習(xí)方案》，將黨的精神，、考察扶貧工作時的系列指示精神作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。先后邀請原州委黨校常務(wù)副校長李福春、州檢察院檢察長吳忠良在全州扶貧系統(tǒng)會議上作了題為《學(xué)習(xí)阜平講話精神，努力開創(chuàng)全州扶貧工作新局面》和《倡導(dǎo)公正廉潔，打好扶貧攻堅戰(zhàn)》的專題輔導(dǎo)報告。11月，組織全州20xx年127個整村推進重點貧困村和老區(qū)村支部書記集中培訓(xùn)，培訓(xùn)期間認真聽取了省扶貧辦楊朝中主任《強化問題導(dǎo)向，推行精細管理，切實加大整村推進工作落實力度》的專題授課。

(二)科學(xué)編制新階段扶貧攻堅規(guī)劃。組織力量編制完成《縣市區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅實施規(guī)劃(20xx-20xx年)》、《山片區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧實施規(guī)劃(20xx-20xx年)》。通過編制縣市扶貧攻堅規(guī)劃，全州有2497個項目近3000億資金計劃進入了省級規(guī)劃籠子。與此同時，協(xié)調(diào)州直相關(guān)行業(yè)部門開展部門扶貧規(guī)劃編制，謀劃山片區(qū)建設(shè)項目964個，項目投資總額570多億元，爭取支援資金75億多元。

(三)扎實推進專項扶貧工作。中央、省共投入我州財政專項扶貧資金3.52億元(含：扶貧部門財政專項扶貧資金x億元，發(fā)改部門以工代賑資金9674萬元，民宗部門民族發(fā)展資金690萬元)。其中x億元發(fā)展資金現(xiàn)已謀劃實施項目x多個。全州今年啟動整村推進的88個重點貧困村和39個重點老區(qū)村共新建和維修村組公路x公里，完成投資x萬元;修水池x口，建水窖x口，修水渠x米;開展科技培訓(xùn)350期，共培訓(xùn)x人次。新建、維修村委會x個;新建、維修村衛(wèi)生室56個。完成扶貧搬遷x戶、x人。“雨露計劃”招生培訓(xùn)x人。

(四)始終堅持產(chǎn)業(yè)扶貧核心。圍繞州委六屆五次全會作出的產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略，州扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于切實加強整村推進產(chǎn)業(yè)化扶貧工作的實施意見》、《關(guān)于貫徹落實州委六屆五次全會精神進一步推進新階段扶貧攻堅工作的意見》，不斷加強特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，一年來，投入x億元財政專項扶貧資金開展產(chǎn)業(yè)扶貧。還通過扶貧貸款貼息、小額貸款貼息、貧困村互助資金試點等多種形式，支持搭建企業(yè)參與扶貧、合作組織開展扶貧、群眾自我發(fā)展脫貧的鏈條。投入扶貧貸款貼息資金x萬元，支持126家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)村專業(yè)合作組織發(fā)展壯大。全州整村推進村共新建高效特色產(chǎn)業(yè)基地6.5萬畝，改造特色產(chǎn)業(yè)基地2.6萬畝?！扒褰础睙熑~、“恩施玉露”茶葉、“大山鼎”蔬菜、“長友”山野菜等一大批特色農(nóng)業(yè)企業(yè)和品牌的知名度和市場占有率明顯提升。

(五)積極構(gòu)建“三位一體”扶貧工作格局。一是堅持推行“1321”駐村幫扶責(zé)任制。制定《20xx—20xx年度州直單位整村推進駐村扶貧方案》，領(lǐng)導(dǎo)帶頭駐點扶貧，部門行業(yè)積極參與。一年來，31名州級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)州直121個部門、72家民營企業(yè)參與整村推進駐村扶貧，共投入部門幫扶資金x萬元，爭取和協(xié)調(diào)項目資金x萬元。組織全州x家企業(yè)參與定點扶貧，投入資金x萬元，帶動新建和改造特色產(chǎn)業(yè)基地6萬畝，帶動貧困農(nóng)戶增收x萬元。二是積極開展定點扶貧對接。主動爭取定點扶貧工作，在國務(wù)院扶貧辦等八部委印發(fā)《關(guān)于做好新一輪中央、國家機關(guān)和有關(guān)單位定點扶貧工作的通知》后，對各縣市做好定點扶貧工作對接作出安排。目前，宣恩、咸豐、來鳳、鶴峰等縣與農(nóng)業(yè)部，恩施市、利川市、建始縣、巴東縣分別與武漢大學(xué)、國新控股有限責(zé)任公司、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、國家電網(wǎng)成功實現(xiàn)對接，資金計劃、援建項目、合作合同、技術(shù)培訓(xùn)、人才支持等一大批支持措施正在穩(wěn)步實施。三是推動開展行業(yè)和社會扶貧目標責(zé)任考評。制定出臺《州直行業(yè)、部門扶貧工作目標責(zé)任制考評辦法》、《縣市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)扶貧工作責(zé)任制考評辦法》，加大對扶貧目標責(zé)任的督辦落實力度。去年底，組織對州直121家行業(yè)部門、各縣市落實扶貧責(zé)任情況進行了考評。在今年初召開的全州扶貧工作會議上，州委、州政府對先進單位和個人給予了表彰。四是多種形式開展扶貧調(diào)研宣傳，營造大扶貧氛圍。深入基層、深入周邊貧困地區(qū)開展調(diào)研，學(xué)習(xí)扶貧工作典型經(jīng)驗、研究扶貧工作新形勢、新問題。5月13日至17日，州扶貧辦參與了州政協(xié)扶貧工作調(diào)研組的調(diào)研活動，深入到全州8個縣市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個村，走訪了6個企業(yè)7個農(nóng)村專業(yè)合作社，通過實地察看、入戶了解、聽取匯報、座談交流等形式，對“”以來全州片區(qū)扶貧攻堅、扶貧開發(fā)工作進行了全面調(diào)研，并形成了高質(zhì)量的調(diào)研報告。在中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、xx日報、恩施日報等報刊網(wǎng)絡(luò)以及恩施州電視臺等多種媒體全方位、多層次宣傳扶貧開發(fā)政策、經(jīng)驗，營造了濃厚的輿論氛圍。截止目前，全州在州級以上各媒體、刊物發(fā)表有關(guān)扶貧工作的宣傳稿件300余篇。今年5月，由中央組織部委托、國務(wù)院扶貧辦主辦的“學(xué)習(xí)貫徹黨的精神縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(羅霄山區(qū)、大別山區(qū)、六盤山片區(qū))專題研修班”在我州舉辦。會上，向來自8個省區(qū)86個縣市區(qū)的黨政負責(zé)同志和扶貧部門負責(zé)人共188名代表介紹了我州貫徹落實《綱要》精神、扎實推進產(chǎn)業(yè)扶貧的作法，觀摩了整村推進現(xiàn)場，受到了參會同志的高度肯定。

(六)積極推動試點示范。一是全力推動全國綜合扶貧改革試點。州委、州政府成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專班，多次向省委省政府及省直有關(guān)部門匯報銜接相關(guān)工作，一大批具體政策和項目得到落實。州、市兩級扶貧部門也積極尋求支持，爭取到國家專項扶貧搬遷資金3000萬元。積極參與制定綜合扶貧改革試點有關(guān)政策，指導(dǎo)編制專項扶貧政策規(guī)劃，先后協(xié)助編制完成《恩施龍鳳鎮(zhèn)全國綜合扶貧改革試點工作方案》、《恩施全國綜合扶貧改革試點扶貧搬遷規(guī)劃(20xx-年)》。圍繞“分類指導(dǎo)、精準扶貧”方針，研究確定了《龍鳳鎮(zhèn)扶貧搬遷貧困人口貧困程度識別標準》，從貧困戶人口情況、居住環(huán)境、家庭負擔(dān)、經(jīng)濟基礎(chǔ)四個方面，采用百分制權(quán)重分析測量辦法，對貧困人口的貧困程度進行具體測量，為“精準扶貧”提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和依據(jù)。二是積極爭取試點示范項目支持。支持鶴峰縣爭取中央專項彩票公益金項目1250萬元，鶴峰縣成為我州繼利川市、巴東縣之后爭取到該項目資金的縣市;支持來鳳縣爭取中央老區(qū)建設(shè)連片開發(fā)項目建設(shè)試點;支持建始縣爭取新加坡“連援”人畜飲水工程項目;支持宣恩縣爭取丹麥綾致基金會試點項目、蜜兒餐項目、愛心廚房項目;支持咸豐縣爭取科技扶貧試點項目;支持龍山來鳳經(jīng)濟協(xié)作示范區(qū)建設(shè)等等，均取得良好效果。

(七)高度重視扶貧規(guī)范化、法制化建設(shè)。建立健全到戶扶貧機制，完善貧困人口瞄準機制，和相關(guān)單位一起積極探索建立了具有恩施特色的《恩施州貧困人口動態(tài)管理信息系統(tǒng)》，實現(xiàn)對貧困對象數(shù)量、規(guī)模、分布以及致貧、減貧情況的實時掌握，基本實現(xiàn)了對貧困人口的動態(tài)管理和監(jiān)測。自20xx年起，國務(wù)院扶貧辦將在全國推廣使用該系統(tǒng)。加強扶貧工作制度化、法制化，按照“先行先試”要求，成立工作專班，開展立法調(diào)研，根據(jù)州政府“”立法規(guī)劃，啟動了《恩施州農(nóng)村扶貧條例》的編制起草工作。

(八)全面推進全州扶貧系統(tǒng)行評工作。按照州委、州政府和省扶貧辦的統(tǒng)一部署及州糾風(fēng)辦的具體安排，以抓行風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)為目標，深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，取得了優(yōu)異成績，在10個參評單位考核排名中，州扶貧辦進入優(yōu)秀等次，縣市扶貧辦中宣恩縣、咸豐縣名列第一，巴東縣名列第二，鶴峰縣、利川市、恩施市、來鳳縣、建始縣名列優(yōu)秀等次，以實際工作成效實現(xiàn)扶貧攻堅新跨越。

二、存在的主要困難和問題

我州地處老、少、邊、山、窮、庫地區(qū)，受歷史和自然等多種因素影響，要完成扶貧工作任務(wù)還面臨較為具體的困難和不足。

一是扶貧工作離上級要求和群眾期盼還有較大差距。20xx年農(nóng)民人均純收入為x元，分別比全國、全省低3346元和3281元。到20xx年底，全州貧困人口還有129萬人，約占全省貧困人口的五分之一，占全州總?cè)丝诘娜种弧Ｈ葸€有約1500個村需要通過整村推進才能實現(xiàn)整體脫貧，還有近10萬戶40萬人居住在深山區(qū)、高寒區(qū)、地方病多發(fā)區(qū)，需要實施扶貧搬遷才能從根本上擺脫貧困。要完善貧困識別機制，改“大水漫灌”為“滴灌”，對這些貧困人口實施點對點的幫扶和清除，并使其在20xx年整體達到小康水平，難度很大。

二是扶貧攻堅實施過程中面臨較多的矛盾和困難。一是產(chǎn)業(yè)扶貧與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之間的矛盾突出。長期扶貧實踐證明，產(chǎn)業(yè)扶貧是貧困群眾脫貧致富和持續(xù)增收的有效途徑。但貧困村基礎(chǔ)設(shè)施落后，行路難、飲水難等問題還十分突出。因此，平衡好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系始終是擺在我們面前的一道難題。二是“精準扶貧”模式還要進一步積極探索。要實施“精準扶貧”，首先要確定貧困對象及其貧困程度，才能有針對性的實行定點扶貧、差別扶持，而目前僅以“人均純收入2300元”標準劃分扶貧對象，導(dǎo)致基層在實際認定扶貧對象工作中主觀影響大。同時，在實施“精準扶貧”的過程中，由于地區(qū)間地理環(huán)境、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、區(qū)位條件不同，需要進一步探索和總結(jié)出一些操作性強、成功率高的“精準扶貧”模式。

三是扶貧機構(gòu)和隊伍建設(shè)需進一步加強。扶貧開發(fā)進入了一個嶄新階段，扶貧攻堅先行先試和山少數(shù)民族試驗區(qū)建設(shè)等任務(wù)艱巨。然而，扶貧部門機構(gòu)設(shè)置不合理、編制少、人員老化，與扶貧攻堅任務(wù)不配套的矛盾突出，要圓滿完成新階段扶貧開發(fā)目標任務(wù)，扶貧機構(gòu)和隊伍建設(shè)還需進一步加強。

四是宣傳調(diào)研工作還有待進一步提高。加強扶貧宣傳調(diào)研，是總結(jié)推介扶貧典型經(jīng)驗，營造大扶貧格局的有效手段，盡管我們在宣傳調(diào)研工作上加大了力度，但與相鄰周邊地區(qū)相比，仍然還有差距，還需在信息報送、宣傳報道的等級、調(diào)研報告的質(zhì)量上進一步加強。

三、下步工作打算

今后一個時期，我們將以習(xí)視察湘西等系列重要指示精神為指引，繼續(xù)貫徹實施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》和《山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》，認真貫徹落實州委六屆五次全會精神，重點突出以下六個方面工作：

一是繼續(xù)凝聚力量實施扶貧攻堅工程。一是積極爭取，主動作為，確保《縣市區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅實施規(guī)劃(20xx-20xx年)》項目進入國家和省級規(guī)劃，并優(yōu)先啟動實施。二是支持推動恩施龍鳳全國扶貧綜合試點工作，力求通過試點，在“扶貧搬遷、移民建鎮(zhèn)、退耕還林、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”綜合扶貧改革試點中創(chuàng)新工作機制、積累更多經(jīng)驗，為中西部連片特困地區(qū)脫貧致富作出典型示范、提供工作樣板。三是構(gòu)建“三位一體”格局，加強對縣市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)部門落實扶貧工作責(zé)任制的考核評價。加強與農(nóng)業(yè)部、國家電網(wǎng)等中直單位、省直“616”定點扶貧單位和省內(nèi)對口支援縣市的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)，爭取更大支持。繼續(xù)開展“1321”幫扶工程和“村企共建、定點扶貧”活動。

二是完善扶貧到戶機制，提高扶貧精準度。繼續(xù)完善貧困人口動態(tài)管理機制，徹底調(diào)查清楚貧困人口分布、致貧原因、脫貧意愿等，實現(xiàn)貧困人口底數(shù)清、情況明。加強建檔立卡數(shù)據(jù)的應(yīng)用，真正瞄準貧困戶所需、所急，實施到戶扶貧，爭取實現(xiàn)“瞄準重點、精準制導(dǎo)、定點清除”的目標。逐步完善扶貧到戶機制，加快探索扶貧到戶的有效措施和方式，采取“產(chǎn)業(yè)扶貧到戶、扶貧培訓(xùn)到戶、扶貧搬遷到戶、貸款貼息到戶、資金互助到戶”等項目扶持到戶的方式，徹底改善貧困面貌。

三是突出產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，加大產(chǎn)業(yè)化扶貧力度。牢固樹立綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展、永續(xù)發(fā)展的理念，依托優(yōu)勢資源開發(fā)，遵循市場規(guī)律，在全域全面發(fā)展各類產(chǎn)業(yè)的同時，在一個時期明確一批重點加以推進。突出抓好現(xiàn)代煙草、茶葉、畜牧、清潔能源、生態(tài)文化旅游、信息等“六大產(chǎn)業(yè)鏈”建設(shè)，構(gòu)筑健康的產(chǎn)業(yè)價值鏈、企業(yè)鏈、供應(yīng)鏈和空間鏈，并且不斷延伸、加長加粗、提質(zhì)增效。依托產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，結(jié)合做好扶貧搬遷工作，積極參與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，讓群眾搬得出、穩(wěn)得住，能致富。

四是大力開展社會扶貧工作。圍繞構(gòu)建“三位一體”大扶貧工作格局的目標，積極引導(dǎo)社會團體、民間組織、工商企業(yè)投身扶貧開發(fā)事業(yè)，動員更多社會力量進入扶貧領(lǐng)域，建立健全企業(yè)參與扶貧開發(fā)激勵機制，對于扶貧效果顯著、帶動作用明顯的企業(yè)，在投資政策、金融政策、稅收政策等方面給予特殊傾斜。

五是加強扶貧隊伍作風(fēng)建設(shè)。認真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神，改進扶貧系統(tǒng)政風(fēng)、作風(fēng)，健全制度機制，筑牢扶貧資金管理使用的“高壓線”，切實發(fā)揮好扶貧資金保民生、“兜底線”的重要作用，以作風(fēng)建設(shè)促進扶貧資金項目精細化管理。嚴格按照《xx省整村推進專項扶貧項目管理試行辦法》等六個管理辦法的要求，加強對整村推進、扶貧搬遷、雨露計劃、貼息貸款、老區(qū)建設(shè)等專項扶貧項目的精細化管理，提高扶貧資金使用效益;抓好脫貧奔小康、彩票公益金、產(chǎn)業(yè)連片開發(fā)、老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)連片開發(fā)、農(nóng)村貧困兒童發(fā)展、雨露計劃改革等試點項目。

六是加強扶貧宣傳調(diào)研，營造扶貧開發(fā)良好社會氛圍。加大片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅試點典型宣揚，樹立一批先進典型和模范人物;加強調(diào)查研究，拓展扶貧開發(fā)思路，轉(zhuǎn)變扶貧發(fā)展方式，推動恩施州產(chǎn)業(yè)扶貧牽引帶動貧困人口脫貧致富試點示范;加強恩施州扶貧立法，促進《恩施州農(nóng)村扶貧條例》成為制度規(guī)范。

幫扶工作總結(jié) 篇6

按照“四幫四促”的相關(guān)要求和省、市、區(qū)、鄉(xiāng)各級政府的安排部署，我受貴陽市文聯(lián)派遣，掛任中國馬鈴鄉(xiāng)黨委副書記兼凱壩村黨支部副書記，并結(jié)合市文聯(lián)的工作屬性開展幫扶工作。到任以來，克服各種困難，盡心、盡力、盡職當好鄉(xiāng)、村班子的助手和參謀。當實人、說實話、干實事。并對地方經(jīng)濟的發(fā)展和建設(shè)盡了一些綿薄之力?，F(xiàn)將開展工作的相關(guān)情況作如下匯報：

一、多渠道開展調(diào)研工作，了解掌握村情，努力將干部群眾的思想行動統(tǒng)一到省、市、區(qū)、鄉(xiāng)的決策部署上來。

1、按要求召開掛幫工作會，及時傳達掛幫工作會議內(nèi)容，讓村民了解掛幫工作的重要意義。

2、發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡。使困難群眾能夠隨時與掛幫隊員取得聯(lián)系，第一時間了解和幫助群眾解決困難。

3、按時參加鄉(xiāng)政府例會和村支兩委辦公會。及時了解村民的生產(chǎn)生活情況。

4、在村、組干部的帶領(lǐng)下，在全村開展走訪工作。

這些工作的.開展，進一步宣傳了掛幫工作。讓群眾了解了中央、省、市、區(qū)、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的方針政策，實現(xiàn)了干部、群眾思想行動與省、市、區(qū)、鄉(xiāng)的決策部署相統(tǒng)一。

二、梳理突出問題，實施重點幫扶。

在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，與村支兩委一起對目前存在的問題進行了梳理。結(jié)合已有的發(fā)展思路和存在的實際困難，明確將減貧摘帽工作、自來水改造工程、蔬菜基地建設(shè)、村容村貌改善、防盜安全等工作提上了議事日程。

截至今天，共解決了以下問題：

1、按照減貧摘帽工作的相關(guān)要求，積極到市扶貧辦、農(nóng)委等協(xié)調(diào)資金進行扶貧，到現(xiàn)在為止全村99%以上村民已經(jīng)脫貧；

2、向村民發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡500余張。使困難群眾能夠隨時與掛幫組和掛幫隊員取得聯(lián)系，第一時間了解和幫助群眾解決困難。

3、接群眾反映情況電話近百次，處理群眾內(nèi)部矛盾10余起；

4、協(xié)助擺茶組自來水工程改造解決了200余人的生活飲水困難；

5、積極投身維穩(wěn)工作，爭取經(jīng)費為凱壩村安裝了平安E家報警系統(tǒng)，解決了全村200余戶村民的防盜安全隱患；

6、協(xié)調(diào)市文聯(lián)資金對凱壩村30余戶困難戶進行了慰問，并向困難戶發(fā)放了慰問品、慰問金等總價為15000余元；

7、組織市文聯(lián)20余名藝術(shù)家送文化到凱壩，現(xiàn)場為村民書寫了春聯(lián)、拍攝沖洗全家福照片、同時還走訪探望了困難群眾30余戶；

8、按照花溪區(qū)委組織部、馬鈴鄉(xiāng)政府的要求，積極在村民群眾中開展關(guān)于“并村”的宣傳，廣泛收集各種建議。為下一步 “并村”工作的開展提供了很好的現(xiàn)實依據(jù)。

9、今年開春，為凱壩蔬菜基地協(xié)調(diào)到化肥6噸，為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎(chǔ)。

10、為凱壩電機房雷災(zāi)積極爭取經(jīng)費，第一時間進行搶修，解決了老百姓的日常用水用電問題。

11、積極參加衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作，改善了村民的就醫(yī)條件。

幫扶工作總結(jié) 篇7

掛鉤幫扶工作總結(jié)

近年來，掛鉤幫扶工作在我國的脫貧攻堅戰(zhàn)中扮演著重要的角色。本文旨在總結(jié)掛鉤幫扶工作的最新情況和成效，探討其中的優(yōu)點和不足之處，并提出進一步改進的建議。

一、掛鉤幫扶工作的概述

掛鉤幫扶工作是指通過建立對口支援機制，將發(fā)達地區(qū)與貧困地區(qū)進行村對村，戶對戶的結(jié)對幫扶，互幫互助，實現(xiàn)資源共享和協(xié)作發(fā)展的方式。掛鉤幫扶工作旨在通過技術(shù)、資金、人才等方面的支援，提升貧困地區(qū)的發(fā)展能力和生活水平。

二、掛鉤幫扶工作的具體實施情況

1. 村對村結(jié)對幫扶：發(fā)達地區(qū)的村與貧困地區(qū)的村成為結(jié)對幫扶的主體。結(jié)對幫扶主要通過輸出技術(shù)、師資、產(chǎn)業(yè)、資金等資源，幫助貧困地區(qū)實施產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、健康扶貧等工作。

2. 戶對戶結(jié)對幫扶：發(fā)達地區(qū)的家庭與貧困地區(qū)的家庭進行結(jié)對幫扶。通過定期互訪、交流學(xué)習(xí)，幫助貧困家庭解決生活中的實際困難，提供精神支持和情感關(guān)懷。

3. 資金援助：發(fā)達地區(qū)向貧困地區(qū)提供資金援助，用于興辦教育、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面。同時，通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)，幫助貧困地區(qū)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

三、掛鉤幫扶工作的成效

1. 提升貧困地區(qū)發(fā)展水平：經(jīng)過掛鉤幫扶工作，貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施得到改善，農(nóng)民的生活條件得到提升。貧困地區(qū)的教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水平得到提高，人口的健康水平明顯改善。

2. 增加就業(yè)機會：發(fā)達地區(qū)的技術(shù)、資金和產(chǎn)業(yè)幫助貧困地區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)機會，提高貧困人口的收入。一些貧困地區(qū)的農(nóng)民轉(zhuǎn)行從事產(chǎn)業(yè)工作，實現(xiàn)了由“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。

3. 加強交流與合作：掛鉤幫扶工作促進了發(fā)達地區(qū)與貧困地區(qū)間的交流互動，增進了雙方的了解與友誼。發(fā)達地區(qū)的專業(yè)能力也得到了鍛煉和提升。

四、掛鉤幫扶工作面臨的挑戰(zhàn)與不足

1. 資源不均衡：發(fā)達地區(qū)與貧困地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化、技術(shù)資源存在差異，導(dǎo)致幫扶工作的實施困難。貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平相對較低，需要更多的外來資源支持。

2. 幫扶成效不均衡：由于地理、歷史、文化等因素，不同地區(qū)幫扶成效存在差異。有些地區(qū)的幫扶效果顯著，貧困程度明顯減輕，但仍有一些地區(qū)的貧困問題沒有得到有效解決。

3. 轉(zhuǎn)型困難：一些貧困地區(qū)依賴傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，缺乏技術(shù)更新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的意識。目前的幫扶工作仍然存在短期效應(yīng)突出、長期發(fā)展缺乏的問題。

五、掛鉤幫扶工作的改進建議

1. 加大資金投入：加大對貧困地區(qū)的幫扶資金投入，實現(xiàn)更加全面的扶貧覆蓋。

2. 聚焦特色產(chǎn)業(yè)：掛鉤幫扶工作應(yīng)更加關(guān)注貧困地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動其實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3. 強化能力建設(shè)：加強貧困地區(qū)的技術(shù)培訓(xùn)和人才引進，提升其產(chǎn)業(yè)發(fā)展和管理水平。

4. 推進轉(zhuǎn)型升級：鼓勵貧困地區(qū)積極進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級，減少對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的依賴。

5. 加強監(jiān)督與評估：建立健全的監(jiān)督機制，加強對幫扶工作的評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。

綜上所述，掛鉤幫扶工作在我國脫貧攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用。然而，仍需進一步解決資源不均衡、幫扶成效不均衡、轉(zhuǎn)型困難等問題，才能實現(xiàn)更加全面、深入的幫扶發(fā)展。希望我國能夠持續(xù)改進掛鉤幫扶工作，為貧困地區(qū)的脫貧致富做出更大的貢獻。

幫扶工作總結(jié) 篇8

1、整村推進工作

20xx年，上級安排我縣整村推進財政扶貧資金共3300萬元，根據(jù)“十三五”貧困村整村推進規(guī)劃和今年貧困村退出要求，共安排整村推進項目215個，計劃總投資萬元，其中中央財政扶貧資金3300萬元，群眾自籌和社會捐助資金萬元。安排在32個20xx年退出貧困村的中央財政扶貧資金1183萬元，項目的實施推進了全縣130個省級扶持貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時，完成了32個貧困村退出任務(wù)。至目前，已安排的215個項目中已有172個項目全面完工，占項目任務(wù)總數(shù)的80%。其余項目正在施工和完工驗收階段。

2、產(chǎn)業(yè)扶貧工作

今年上級安排我縣產(chǎn)業(yè)扶貧資金20xx萬元，安排項目39個，其中：產(chǎn)業(yè)扶貧貸款貼息項目1個，安排資金915萬元，扶貧重點村農(nóng)民合作社項目37個，安排資金1020萬元，貧困村“農(nóng)村e郵”精準脫貧站建設(shè)項目1個，安排資金65萬元，到目前，安排的39個產(chǎn)業(yè)扶貧項目中已有27個項目完工，占項目總數(shù)的。

3、地方政府債券資金項目。

共安排資金7700萬元，項目494個，其中安排20xx年32個脫貧村每村100萬元，計3200萬元，“十三五”貧困村2300萬元，瀲江鎮(zhèn)楊澄村產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展1000萬元，杰村含田村500萬元，高興老營盤村、瀲江鎮(zhèn)楊澄村產(chǎn)業(yè)示范村建設(shè)各300萬元，崇賢鄉(xiāng)大龍村100萬元，目前，項目批文已下達各受益村，正在組織實施有序推進。

4、易地搬遷移民工作

上級下達我縣“十三五”易地扶貧搬遷總數(shù)為16302人，其中建檔立卡貧困人口6522人，同步搬遷人口9780人，20xx年，全縣計劃完成易地扶貧搬遷任務(wù)6289人，其中建檔立卡貧困戶1475人。建設(shè)集中安置點8個(其中進城進園安置點1個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中安置點5個，中心村安置點2個)，今年計劃在工業(yè)園進城進園安置點安置移民454戶，目前該安置點已建設(shè)完成套房65套，正在施工建設(shè)的389套。鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中安置點，已有高興老圩、茶園圩鎮(zhèn)、杰村圩鎮(zhèn)已建好主體工程和正在完善基礎(chǔ)設(shè)施。江背、永豐和中心村2個安置點，已做好安置點規(guī)劃，正在開工建設(shè)，至目前，已認購集中點統(tǒng)建房或已建一層的移民戶有175戶897人，已打基礎(chǔ)的有4戶，24人，這些移民人員中，屬建檔立卡貧困戶的59戶，292人，落實補助金額萬元。

5、庫區(qū)移民工作

①完成了20xx年移民后期扶持直補對象補助工作，共下?lián)苤毖a資金萬元;

②完成了20xx、20xx年后期扶持項目結(jié)余資金安排調(diào)查摸底工作，上級共下達結(jié)余計劃項目資金2476萬元，目前，已對全縣擬安排的245個初選項目，進行了全面實地踏看、評估和篩選。并完成了項目批復(fù)工作。現(xiàn)正在加緊組織項目的實施。

6、“雨露計劃”工作

①完成了20xx年度實施方式改革試點結(jié)余指標審核35人，人均補助1500元，撥付資金萬元，轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)93人，人均補助600元，撥付資金.58萬元。

②完成了20xx年度“雨露計劃”實施方式改革試點結(jié)余指標審核工作，符合條件的240人，人均補助20xx元，撥付資金48萬元，轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)71人，人均補助1000元，撥付資金萬元。