事兒觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 事兒觀后感[薦]事兒觀后感精選。
電影中精彩的情節(jié)更能引發(fā)觀眾的共情,隨著觀看的繼續(xù),會(huì)獲得相當(dāng)多想要分享的內(nèi)容。其實(shí)寫觀后感和寫讀后感是差不多的,觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)電影中的細(xì)節(jié),從而發(fā)掘出更多的樂趣。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜集了“事兒觀后感”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
事兒觀后感 篇1
明朝那些事兒為我們揭開明朝的神秘面紗,用幽默的筆法寫有趣的歷史,還原了一個(gè)不同于電視劇的真實(shí)的明朝。
我印象中的明朝是黑暗的,暴力的,專制的,但是這不是明朝的全貌。明朝的言官有極大的發(fā)言自由,從一定程度上來講,是一個(gè)民主的朝代。經(jīng)濟(jì)上恰逢資本主義萌芽,人民生活水平也大大提高,尤其東南一帶。然而也有很多黑暗的時(shí)代,比如嘉靖王朝,萬歷后期,天啟年間等,有奸相當(dāng)權(quán),宦官專政,黨爭(zhēng)互戕……但是總的勢(shì)頭是向前的,是發(fā)展的。
歷史趨勢(shì)不可違。明朝建立是歷史趨勢(shì),由盛轉(zhuǎn)衰是歷史趨勢(shì),氣數(shù)已盡走向滅亡也是歷史趨勢(shì)。朝代的更替,王朝的興衰,歷史的演進(jìn)有一條看不見的線,就算你知道結(jié)局也無法改變。現(xiàn)實(shí)如斯,歷史如此。
盛衰榮辱一場(chǎng)空。哪怕你權(quán)傾天下,史書的上一頁飛黃騰達(dá),位極人臣,榮寵一時(shí),下一頁已是墻倒人推,人走茶涼,兔死狗烹。歷史的結(jié)局很少不是悲劇,不是悲劇的可能是慘劇。世事實(shí)如白云蒼狗。
翻開書目,在風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,在爾虞我詐的權(quán)謀斗爭(zhēng)中,在幽默的歷史故事背后,我看到的是情懷、風(fēng)骨、氣節(jié)。總有一些忠義死節(jié)之士明知不可為而為之,總有一群舍身保國的志士犧牲小我換取大我。他們不為浮華所動(dòng),不貪眼前利益,不信回天無力,甚至有些不自量力,以卵擊石。在黑暗的現(xiàn)實(shí)前,他們受得住考驗(yàn),耐得住苦難,守得住底線,只是因?yàn)樗麄儓?jiān)信為國為民這四個(gè)普通的字眼,相信太平盛世總會(huì)到來。
剝開書目,那些寧折不彎的脊梁穿越歷史時(shí)空,拂開歷史風(fēng)塵,主宰著歷史脈絡(luò),感動(dòng)著一代又一代人,讓千百年前的故事熠熠生輝。
事兒觀后感 篇2
一本書是作者精神的底蘊(yùn);一本書是作者思維深處的體現(xiàn);一本書是作者世界觀的表達(dá)。
我很喜歡讀一本書,書名叫做《明朝那些事兒》,作者是當(dāng)年明月。
《明朝那些事兒》共七冊(cè),主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說的筆法,對(duì)明朝十七帝和其它王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場(chǎng)政治,戰(zhàn)爭(zhēng),帝王心術(shù)著墨最多,并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度,人了倫道德的演繹。
當(dāng)我的父親把全套的《明朝那些事兒》買回來,我第一次接觸《明朝那些事兒》的時(shí)候,我就被它徹徹底底地迷住了。很久都沒有讀到這樣的歷史好書了,以往我讀過的歷史書幾乎都是流水帳,而《明朝那些事兒》則不同,除了歷史還有心理。在輕松幽默時(shí),它讓我捧腹大笑:在嚴(yán)肅莊重時(shí),它也同樣能夠震撼每一位讀者的心,這就是《明朝那些事兒》,一本好看的歷史。
我對(duì)這本書能算是愛不釋手了,只要眼睛沒有重要任務(wù),就得看此書。坐在車上認(rèn)真看:曬太陽時(shí)仔細(xì)看:卷在被窩里偷偷看。那段看“明朝那些事兒”那段時(shí)間,我的眼睛就得一天忙到晚,做夢(mèng)時(shí)也得看這本書,除了做作業(yè),看馬路,我的眼睛就得別無選擇——看《明朝那些事兒》。
而我們更應(yīng)該注重的也許并非是《明朝那些事兒》這本書,而是它的作者——當(dāng)年明月。當(dāng)年明月喜歡歷史,并為自己的愛好付出了努力,在網(wǎng)絡(luò)上開始編寫這本書并堅(jiān)持不懈,而且將自己的理解與思想加入,這是其它歷史書不具備的,因?yàn)橛信d趣,有興趣而且還能深入大量歷史資料,能在紛亂的歷史資料里加入自己的理性分析且能將自己的理解滲入書中,《明朝那些事兒》就有了自己的獨(dú)特性,我想然后才有數(shù)百萬計(jì)的讀者捧場(chǎng),編為書籍,銷量超過五百萬冊(cè),成為三十年來最暢銷的史學(xué)讀本。
我們也去試試實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們?yōu)樽约旱呐d趣努力,不要讓興趣浮于表面,深入的沉浸到興趣中,其中必然有寂寞和一般人認(rèn)為的痛苦,但只要能做到他人做不到的,能做到那個(gè)在我們眼中遙不可及的夢(mèng)想。
事兒觀后感 篇3
《明朝那些事兒》,網(wǎng)絡(luò)連載小說,作者當(dāng)年明月,本名石悅。邊寫作邊集結(jié)成書出版發(fā)行,一共7本。
我始終堅(jiān)持著閱讀使生活更美好的信條,讀每一本好書,讓每一本好書美好著自己的生活。
記得曾無意間看到《明朝那些事兒》的動(dòng)畫版,打那之后開始期待完整版的小說了。有幸去年在圖書館讀完全套,至今回想起來感覺依然美妙,恍若昨日,書中場(chǎng)景,歷歷在目。
《明朝那些事兒》講述了從元末到清初歷代帝王將相所經(jīng)歷的輝煌與衰敗,君與臣、臣與臣之間的勾心斗角,深宮大內(nèi)的爾虞我詐。既有剛正不阿的忠臣悍將,又不乏卑鄙無恥的奸詐小人,上至九五之尊的皇帝,下至出身貧賤的市井小人,個(gè)個(gè)形象生動(dòng)。一本書,更像一場(chǎng)劇,自己也置身其中,那些驚心動(dòng)魄的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)也要扼住讀者的咽喉一般,讓人時(shí)而緊張得滿頭大汗,時(shí)而焦急似熱鍋上的螞蟻,時(shí)而吃驚堪比中獎(jiǎng),時(shí)而平靜如行止于空巷。而整個(gè)過程似流水般自然,一氣呵成,文筆清新,且幽默風(fēng)趣,一改歷史書枯味繁雜的形象,大膽結(jié)合當(dāng)代社會(huì)之潮流時(shí)尚,帶給讀者全新的感受,很好地調(diào)動(dòng)了廣大青少年讀者的興趣,激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化新的求知欲望。
讀史使人明智,那么,當(dāng)我們遇到像《明朝那些事兒》這樣好的書時(shí),是否該有所行動(dòng)呢?
事兒觀后感 篇4
終于把《明朝那些事兒》全部讀完了,記的剛讀時(shí)是在暑假,半年啦,終于讀完了,記得這本書是叔叔推薦我讀的,剛看時(shí)覺得一般可是時(shí)間一長就覺得離不開了,每天晚上都會(huì)讀一點(diǎn)。這本書對(duì)我的影響挺大的,自從讀了這本書我會(huì)觀察人們的細(xì)節(jié),從而判斷一個(gè)人,也會(huì)經(jīng)常反思自己的言行。
書背面的那些人的評(píng)語我覺得柳傳志說得挺對(duì)的,不知那是真是假,但我至少是這么認(rèn)為的。自從《明朝那些事兒》出版后,無數(shù)說史的書幾乎都會(huì)叫《XX那些事兒》,雖說這不是某些作者的`意愿。正如“鄭和之后,再無鄭和”一般,我認(rèn)為不會(huì)再有超過《明朝那些事兒》的那些事兒了。
在看書的時(shí)候,我經(jīng)常在想,假如我在那種時(shí)代,那種遭遇,我會(huì)怎么辦?面對(duì)嚴(yán)刑拷打,我會(huì)怎么辦?“堅(jiān)持信仰,不做叛徒”誰都會(huì)說,可那是站著說話不腰疼。我會(huì)在權(quán)勢(shì)榮華和理想信仰間選擇什么?即便不選權(quán)勢(shì)榮華,那會(huì)不會(huì)選茍活于世?這一切的一切都是沒有答案的。有可能,在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)連一個(gè)混混都不如;也許,在那個(gè)時(shí)候,我連個(gè)舉人都考不中;也許,在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)像嚴(yán)嵩那樣為了利益拋棄自己;也許,在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)像三黨遺員一樣,出賣自己的靈魂,投向魏忠賢給的金窩……我不敢想……每當(dāng)想到這兒,我不得不去贊嘆于謙、楊繼盛、沈錬、海瑞、楊漣、汪文言他們了……
對(duì),這就是氣節(jié),一個(gè)民族的氣節(jié),
關(guān)于人生:記得作者在書中說了這樣一句話:“你還很年輕,將來你會(huì)遇到很多人,經(jīng)歷很多事,得到很多,也會(huì)失去很多,但無論如何,有兩樣?xùn)|西,你絕不能丟棄,一個(gè)叫良心,另一個(gè)叫理想?!比松媸侨绱耍赃@兩樣?xùn)|西在前方 指引,勇往直前!最打動(dòng)的我的還是全書的結(jié)束語:“我翻開了它,在這本臺(tái)歷上,寫著一句連名人是誰都沒說明白的名人名言。是的,這就是我想說的,這就是我想通過徐霞客所表達(dá)的,足以藐視所有王侯將相,最完美的結(jié)束語:成功只有一個(gè)——按照自己的方式,去度過人生。”這是徐霞客的人生,他用他的人生向我們宣布:“我的青春我做主!”
事兒觀后感 篇5
同學(xué)們看過《牙齒大街的新鮮事兒》嗎?我很愛看這本書。講的是兩個(gè)小牙菌住在嘴巴里,它們的生活十分舒適。天天都有自己送上門的好吃的。有巧克力、糖果,還有好喝的可口可樂。然而這些并不能滿足小牙菌的需求,它們需要更多,兩個(gè)小牙菌要做的是改造整個(gè)牙齒大街(嘴里的所有牙齒),它們想讓每顆牙齒都成為自己的領(lǐng)地,它們要在每顆牙齒里建造房子。
突然有一天,牙齒警察來了,小牙菌就不敢猖狂了。警察請(qǐng)來了醫(yī)生來看牙齒。把小牙菌的東西全都勾走了。從那以后小牙菌再也不敢來破壞牙齒大街了。它們被沖到海灘上曬死了!
大家知道嗎?食物要被牙齒咀嚼成小塊才能更容易被消化,牙不好,胃也吃不消。所以大家千萬不要吃太多的甜食,又不刷牙,不然小牙菌也會(huì)來改造你的牙齒。我一定不讓小牙菌到我的牙齒里來。牙齒是牙菌的小屋嗎?不不當(dāng)然不是。
事兒觀后感 篇6
現(xiàn)在的媽媽面臨的輿論壓力要比以前的媽媽大得多。不上班,說你不掙錢;上班了,說你當(dāng)媽不稱職,就算周圍人足夠包容,很多媽媽心里也會(huì)覺得自己虧欠了孩子和家庭。
于是,越來越多的女性可能是生完孩子,就拖著還沒恢復(fù)好的身體去照顧寶寶,還要做家務(wù),缺乏睡眠,個(gè)人空間被無限擠壓,缺乏支持和共情,整個(gè)人變得易怒卻沒有人理解。
養(yǎng)育孩子是女性一個(gè)人的事情么?
1、媽媽們的日常狀態(tài)
朋友圈里,看著朋友小宏發(fā)的動(dòng)態(tài),她成為寶媽有一段時(shí)間了,經(jīng)??梢钥吹剿谂笥讶飼褡耘?,當(dāng)然是娃跟她的自拍,然后再配上一段文字,類似于帶孩子的辛苦只有媽媽知道,媽媽自己能理解之類的話。
國慶節(jié)放假也是她自己帶著娃搭車回家里過節(jié),所有的事情自己一手包辦,有時(shí)她也會(huì)為了老公好不容易下廚一次感到開心,但更多的都是自己帶娃的辛苦歷程。不止她一個(gè)人,幾乎在我朋友圈出現(xiàn)的媽媽都是自己在帶孩子,孩子生病了也是自己請(qǐng)假,半夜三更帶著孩子看病然后照顧孩子,爸爸這個(gè)角色很少看見,甚至可能沒有。
我在想,結(jié)婚后的生活都是如此規(guī)律,固定的嗎?媽媽幾乎就是孩子的第一照顧人,爸爸在孩子的生活里幾乎缺失,偶爾的幫忙照顧就被夸上天,真是一個(gè)好爸爸呀之類的。其實(shí),養(yǎng)育一個(gè)孩子,需要整個(gè)家庭的支持,當(dāng)然,媽媽的作用是最關(guān)鍵的,畢竟孩子是自己十月懷胎生下來的,孩子對(duì)于媽媽的依賴性也比較強(qiáng),但是家庭的其他成員,也應(yīng)相應(yīng)地背負(fù)起一些責(zé)任,共同呵護(hù)孩子健康成長。
2、丟掉“好媽媽”人設(shè)
有沒發(fā)現(xiàn)自己在做了媽媽之后,對(duì)自己的要求變得很高,在十月懷胎的過程中,隨著孩子在自己身體里慢慢長大,自己也會(huì)經(jīng)常暗下決心,等寶寶出生后,我要怎樣怎樣,把自己想象成十項(xiàng)全能,帶娃高手。
因?yàn)閷?duì)自己的期盼很高,時(shí)刻想當(dāng)好一位好媽媽,于是不允許自己松懈,你不能有自己的不良情緒,不能對(duì)孩子發(fā)火,你得時(shí)刻保持著對(duì)孩子溫柔有耐心,但是你也是一個(gè)有情緒的人,一旦你暴露出一點(diǎn)自己的真實(shí)情緒,別人就會(huì)指責(zé)你,這樣對(duì)自己的傷害更好。
所以為何不一開始就做好自己呢,不要給自己太高的要求,要知道,帶孩子從身體到心理,都是一件壓力很大的事情。
例如,帶孩子其實(shí)是全天無休的,唯一能放松的就是孩子睡著以后,所以媽媽們?cè)谛量嘁惶欤⒆勇犜捤蟮哪且豢?,其?shí)享受的就是自由的那一刻,但是如果孩子還小,那半夜還得起來照顧。
特別是全職媽媽,歷來是被社會(huì)忽視的一種全職工作,家里人也經(jīng)常會(huì)低估了帶孩子的辛苦程度,不但不體諒全職媽媽們,有時(shí)在外受氣了還會(huì)回家撒自己老婆身上,對(duì)全職媽媽來說最可怕的也許不是身心俱疲,而是累死累活卻無人關(guān)心。
人無完人,我們無法做到完美,也不需要做到完美,在面對(duì)親子關(guān)系時(shí),要做到不去追求完美,也許正是這些不完美,才讓我們與孩子間的關(guān)系變得獨(dú)一無二。
3、正視孩子的需求
在平時(shí)與孩子的相處中,你會(huì)嚴(yán)格控制孩子的各種需求么?例如,孩子這頓應(yīng)該吃多少米飯,他該喝多少水,他想要去玩搖搖車而你急著要回家做飯?
在書中《養(yǎng)孩子,不是女人一個(gè)人的事兒》有提到說,有自主意識(shí)的孩子或成年人有時(shí)會(huì)用拒絕進(jìn)食或暴飲暴食來表達(dá)自己的情緒,而再小一點(diǎn)的孩子則是直接的高興就笑,難過就哭,他們不會(huì)壓抑自己的情緒,所以,吃,對(duì)他們來說,就是真的餓了。
還有的就是垃圾食品,大人們經(jīng)常會(huì)對(duì)這些極其敏感,但是你要知道,人類都是有好奇心的,有時(shí)你越拒絕提供,孩子就越是想要。與其那樣,還不如放開了給他吃,總有吃膩了的時(shí)候。
尊重孩子,孩子并不屬于我們,他也有自主思想,我們能做的就是引導(dǎo)好他,讓他在方向上不會(huì)有太大偏差,然后讓他們?nèi)ふ覍儆谧约旱纳壽E。
養(yǎng)育一個(gè)孩子,其實(shí)是一項(xiàng)浩大的工程,所以不可能只有媽媽一個(gè)人的參與,還應(yīng)該有著家里的其他成員,當(dāng)然,孩子本身也是自己成長路上最大的負(fù)責(zé)人,只有父母足夠強(qiáng)大,給予孩子足夠的愛,他才會(huì)在自己的人生道路上越走越好。
《養(yǎng)孩子,不是女人一個(gè)人的事兒》作者縱藝,筆名可可的粽子?jì)?,國家二?jí)心理咨詢師。專注二胎心理、親子關(guān)系等。這是她的一本關(guān)于親子育兒關(guān)系的書籍,文中還詳細(xì)介紹了各種在育兒過程中會(huì)遇到的一些問題。人不是生來就是圣人,粽子?jì)屢彩窃谟齼哼^程中邊琢磨邊思考,育兒即育己,愿各位都能在陪伴孩子的路上共同成長。作者:易楊烊
事兒觀后感 篇7
內(nèi)容簡介:乳房,為何能激起如此迷戀?在《H罩杯教我的事兒》這本書中,長著H罩杯的作者蘇珊帶著我們踏上旅程,以智慧與幽默的筆調(diào),穿越乳房等于女人的文化。她向我們介紹以擁有全世界最大人造乳房為豪的女人、爭(zhēng)取公開裸胸游行的十字軍、渴望乳房變大或變小的女人,她們也許會(huì)去動(dòng)手術(shù),也許會(huì)采用奇怪的方法(豐胸口香糖?巨大吸引杯?)來營造理想中的乳房。她敘述胸罩的歷史,并帶著我們?nèi)プ穼ね昝赖男卣帧K剿鲀?nèi)心世界的對(duì)象有一年動(dòng)上百次隆乳手術(shù)的整形醫(yī)生、對(duì)女人為標(biāo)準(zhǔn)不斷改變而心存疑慮的學(xué)者,還有雜志的編輯。
H罩杯教我的事兒讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友: “看著這本書,我們對(duì)自我形象的焦慮或許就會(huì)一掃而空。乳房顯然是最令人情緒緊張和厭煩的身體部位之一。蘇珊?塞利格森在她的新作《H罩杯教我的事兒》中寫道:我還記得我在自慚形穢之中度過的那些痛苦的年頭,那時(shí)的我覺得胸部逐漸成為了全身最重要的部分。但在51歲那年,她又寫道,‘我有得是時(shí)間去接受,去擁抱,甚至是崇拜它們……它們前所未有地適合我。在我一生中的這個(gè)時(shí)候,我感到自己自信而性感,卻并不太過看重自己——或是它們?!?/p>
H罩杯教我的事兒讀后感,來自卓越網(wǎng)上書的網(wǎng)友:“就像熟練的喜劇演員與記者那樣,作為一名了解自我又曲線優(yōu)美的女性,塞利格森幽默地講述了自己的經(jīng)歷,風(fēng)趣地調(diào)查了‘胸部對(duì)其擁有者與觀看者分別具有的意義’……塞利格森直白的評(píng)述中途轉(zhuǎn)變成了歡快的風(fēng)格:她拜訪《美乳娘》雜志的那位工作狂編輯,尋找吉尼斯紀(jì)錄保持者的胸部尺碼……塞利格森質(zhì)樸而富有同情心的幽默感讓她這場(chǎng)腳踏實(shí)地的旅行得到了豐碩的結(jié)果?!?/p>
事兒觀后感 篇8
朋友圈里,看著朋友小宏發(fā)的動(dòng)態(tài),她成為寶媽有一段時(shí)間了,經(jīng)??梢钥吹剿谂笥讶飼褡耘模?dāng)然是娃跟她的自拍,然后再配上一段文字,類似于帶孩子的辛苦只有媽媽知道,媽媽自己能理解之類的話。
國慶節(jié)放假也是她自己帶著娃搭車回家里過節(jié),所有的事情自己一手包辦,有時(shí)她也會(huì)為了老公好不容易下廚一次感到開心,但更多的都是自己帶娃的辛苦歷程。不止她一個(gè)人,幾乎在我朋友圈出現(xiàn)的媽媽都是自己在帶孩子,孩子生病了也是自己請(qǐng)假,半夜三更帶著孩子看病然后照顧孩子,爸爸這個(gè)角色很少看見,甚至可能沒有。
我在想,結(jié)婚后的生活都是如此規(guī)律,固定的嗎?媽媽幾乎就是孩子的第一照顧人,爸爸在孩子的生活里幾乎缺失,偶爾的幫忙照顧就被夸上天,真是一個(gè)好爸爸呀之類的。其實(shí),養(yǎng)育一個(gè)孩子,需要整個(gè)家庭的支持,當(dāng)然,媽媽的作用是最關(guān)鍵的,畢竟孩子是自己十月懷胎生下來的,孩子對(duì)于媽媽的依賴性也比較強(qiáng),但是家庭的其他成員,也應(yīng)相應(yīng)地背負(fù)起一些責(zé)任,共同呵護(hù)孩子健康成長。
事兒觀后感 篇9
今天我向大家推薦一本十分有意義的書,《明朝那些事兒》第五部??赐暌院笪易畲蟮母惺苁亲鍪虑橐?、沉著冷靜、認(rèn)真思考,遇到困難去反抗、拼搏,要用自己非常優(yōu)異的學(xué)問去付諸行動(dòng),做到知行合一,百戰(zhàn)不殆。
這篇文章講到徐階用自己的智慧打敗了嚴(yán)嵩,成為了明朝帝國的實(shí)際管理者。三十多年前嘉靖皇帝在柱子上刻下“徐階小人,永不敘用”的字樣時(shí),絕不會(huì)想到這個(gè)所謂的小人將變成如今的“大人”。他以及他所代表的勢(shì)力將壓倒世間的所有強(qiáng)權(quán)——包括皇帝本人在內(nèi)。徐階就是通過自己的努力、沉著才會(huì)變成對(duì)明朝有著極大貢獻(xiàn)的人。是啊!只要你付出努力,你的生活就像是神來之筆,多姿多彩。
接下來的時(shí)間里,我會(huì)以努力和認(rèn)真思考作為準(zhǔn)則來鼓勵(lì)自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。我會(huì)跟隨語文老師的腳步去遨游書的海洋,邂逅詩仙李白,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;遇見詩圣杜甫,感同身受“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”……;我還會(huì)跟隨著數(shù)學(xué)老師去探尋數(shù)學(xué)王國的奧秘;和計(jì)算機(jī)老師走進(jìn)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)會(huì)做ppt、學(xué)會(huì)在電腦上畫畫,在虛擬世界做一個(gè)“王”。這些都離不開像徐階一樣為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付出千倍于別人的努力,就像話劇演員,臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功,沒有辛勤的汗水,怎么能有舞臺(tái)上精彩的演出。
我覺得我也可以胸懷大志,我也能成為像徐階、王守仁那成樣功的人,能為國家能為祖國做出貢獻(xiàn)的人;我想我長大了以后,能像馬云那樣有自己的.帝國;我也會(huì)細(xì)心努力地工作做好,悉心照料將我所期盼的事業(yè)辦的有聲有色,絢麗多姿。
這本書所寫的每一位成功人士的背后,都曾流著心酸的汗水,真是讓我們受益非淺??!
事兒觀后感 篇10
最近沉迷于《明朝那些事兒》不可自拔,《未來簡史》又被我放下了,幾千頁的書,不知不覺也看了三分之二了。
歷史書中不乏名將,天分很重要,基本功更重要。雖然戚繼光生來便是將軍(繼承祖上),還有一定的軍事天賦,但如果沒有后來的飽讀軍書、勤練武藝,再加上戰(zhàn)場(chǎng)上的實(shí)操,也很難名留青史。
歷史中也不乏蠢蛋,將有才之士長久的謀劃毀于一旦(王本固)。
是金子總會(huì)發(fā)光的,這話也對(duì)也不對(duì)。遇到胡宗憲之前的俞大猷是金子,但是沒有伯樂的賞識(shí),千里馬跑不起來;但是因?yàn)橛龅搅撕趹?,金子開始發(fā)光了。
隱忍,成大事之前要眼觀六路耳聽八方,等待最好的時(shí)機(jī),再一舉殲滅。徐階就是這樣對(duì)嚴(yán)嵩的,一等就是二十年,忍辱負(fù)重。然后他接著擠掉了高拱,實(shí)現(xiàn)了他的抱負(fù),布好了棋局,心滿意足的退休養(yǎng)老??勺罱K因?yàn)樗茨苴s盡殺絕,翻身的高拱利用徐階提拔的海瑞,讓想要安享晚年的徐階在晚年顛沛流離、不得安生。
大功告成的高拱開始實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),明朝又一次恢復(fù)了生機(jī),然而欲望惹怒了對(duì)手,年老的高拱被自己的老同事好朋友張居正和恨他入骨的太監(jiān)馮保聯(lián)合斗垮,灰溜溜的再次被辭退了。
鐵打的營盤流水的兵,鐵打的內(nèi)閣流水的首輔。位置只有一個(gè),人人都想要??v觀到張居正為止的首輔(只看到這),幾乎沒有安然退休或者自然死亡的。或許,有人的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)吧??戳饲О夙摰墓葱亩方?、你爭(zhēng)我斗,有一點(diǎn)點(diǎn)無聊,還有更多的好奇與坦然。這就是歷史,這就是人類社會(huì)吧,只要有人,只要有欲望,斗爭(zhēng)就必然存在。
或許,這就是歷史規(guī)則吧。
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最美教師事跡觀后感 篇1
今天是20xx年9月10日,是我們老師自己的節(jié)日,每年的教師節(jié)幾乎都習(xí)慣了,除了常規(guī)事務(wù)性工作,其他變得沒有新意。今年由于環(huán)境的變化,終于有閑暇片刻的寧靜,于是沏上一杯暖暖的綠茶,靜靜端坐在電視機(jī)前,投入地觀看了20xx尋找最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
看到頒獎(jiǎng)教師中感人的視頻短片,眼淚幾近模糊,故事中的老師,沒有驚天動(dòng)地的大事,卻在平凡中譜寫著愛的頌歌。當(dāng)看到特崗教師代表在山村成家立業(yè),決定一輩子駐守在大山的時(shí)候,內(nèi)心激蕩起的波瀾許久未能平復(fù)。讓特崗教師堅(jiān)守在山村初衷不改的動(dòng)力來自于那個(gè)感人的故事。上課前老師即將邁進(jìn)教室,突然間感到腳下在晃動(dòng),再看看房子也晃起來,當(dāng)時(shí)老師很恐慌,但看到孩子們更加害怕慌亂的神情,老師對(duì)著教室大喊一聲:“不怕,同學(xué)們,有老師在,我們一個(gè)一個(gè)離開教室!”當(dāng)最后兩個(gè)孩子安全撤離時(shí),兩個(gè)孩子的手緊緊地死拉著老師的手,這才讓老師醒過來,孩子們那句話,便成為他們夫妻倆一生在大山奉獻(xiàn)的動(dòng)力:“老師,你為什么不走?要走一起走!”誰說山里的孩子沒有教養(yǎng),沒有情商,人非草木孰能無情?正是那份真摯、那份樸實(shí)、那份信任,才讓師生的心在危難關(guān)頭緊緊地連在了一起。
今天過教師節(jié),我意外收到了一條祝福的短信,這個(gè)孩子是我原先執(zhí)教班里的小女孩, 她的短信就只有一句話,怕我手機(jī)沒有她的聯(lián)系人,還在短信末尾注上了名字,“祝付老師節(jié)日快樂,學(xué)生***”。同樣是今天,唐小進(jìn)入的第七天,班里我與孩子們忙得不亦樂乎,忙于整理壁報(bào)、板報(bào),午飯時(shí)一堆學(xué)生擠在講臺(tái)上,佳怡迷惑地向我問道:“老師,你講的課很有趣,好玩,你明年還教我們嗎?”另一個(gè)學(xué)生直接說:“老師,你能教我們到五年級(jí)嗎?”面對(duì)孩子們天真的問題,我笑而未語,但心里卻幸福的很。想想這進(jìn)入唐小的七天里究竟發(fā)生了什么?一開始時(shí)孩子們的羞怯,僅七天,孩子們便像小鳥似的,歡呼雀躍地圍在你身邊,嘰嘰喳喳地說說心里話,這是什么力量在創(chuàng)造著這個(gè)奇跡?我想應(yīng)當(dāng)是“不棄不離,溫暖信任”所創(chuàng)造的吧!
最美教師事跡觀后感 篇2
誰曾料到,當(dāng)客車在橫沖直撞的剎那,一個(gè)俊俏的身影奮不顧身;誰曾知道,面對(duì)危險(xiǎn)的境遇,一個(gè)脆弱的女子臨危不懼,學(xué)習(xí)最美教師精神后感。這身影,為之深愛的學(xué)生,這壯舉,為之熱愛的事業(yè),這奉獻(xiàn),裝點(diǎn)了生命的絢麗,寫就了28歲人生最輝煌的篇章。
她,就是學(xué)生心中的女神,她,就是教師學(xué)習(xí)的楷模,她,就是人民心中的最美麗的教師張麗莉。她的美體現(xiàn)在她的并不富裕的愛心捐贈(zèng)里,她的美表現(xiàn)在她勤奮進(jìn)取的鉆研里,她的美浸透在對(duì)每一個(gè)孩子全身心的照顧里。正是因?yàn)檫@種對(duì)事業(yè)的滿腔熱情,對(duì)學(xué)生的母親般的關(guān)愛,對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,造就了今天在危險(xiǎn)面前舍生取義的高尚行為,不積跬步無以至千里,不積細(xì)流無以成江河,日積月累成就了她如此的偉岸。
黑龍江省佳木斯市十八中的語文教師張麗莉不過是一名代課教師,每月工資微薄,既不是黨員又不是干部,普通的再不能普通,平凡的再不能平凡,竟然可以如此見義勇為,在生命危急的時(shí)刻置自己的安危于不顧。也許正是一直以來堅(jiān)守的平凡中醞釀出的樸實(shí)的高尚,使得她做出了超出常人的選擇,義無反顧,在生的面前毅然決然的去保護(hù)學(xué)生的生命。她如此無私、神圣、高尚的人道主義精神像一面戰(zhàn)旗永遠(yuǎn)植入每一個(gè)中國人的心頭。
從墾區(qū)文件到省級(jí)報(bào)紙,從電視到廣播,張麗莉的感人事跡享譽(yù)千家萬戶,一次次看,一次次聽,一次次被張老師的大愛所感動(dòng),一次次靈魂被觸動(dòng),深深的敬佩著她的義舉、壯行,在無限崇敬中,也為教育戰(zhàn)線上有這樣的老師而自豪。
身為教師的我,對(duì)照張老師的奉獻(xiàn)與犧牲精神,要學(xué)習(xí)的東西很多很多,首先我要學(xué)習(xí)她能夠耐心地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失,能夠抓住學(xué)生日常生活中的點(diǎn)滴變化,不放棄,不嫌棄,從而想方設(shè)法去轉(zhuǎn)化她,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的惰性;還要學(xué)習(xí)她對(duì)工作的那份進(jìn)取心,像她那樣真正的付出努力,把工作當(dāng)做生命中不可或缺的事業(yè)來做,不斷為自己設(shè)立短期目標(biāo),努力地在原有基礎(chǔ)上有所提高,有所創(chuàng)新,去完善自我,從而超越自我;更要學(xué)習(xí)她能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足,虛心改正,做一個(gè)善良、正直、無私、有愛、熱情的教師,真正能夠擔(dān)當(dāng)起為師的責(zé)任。
美女教師舍己救人的高尚精神、愛崗敬業(yè)的崇高精神、無私奉獻(xiàn)的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教師乃至各行各業(yè)的人們學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,就是我們這個(gè)時(shí)代一直呼喚的真、善、美,就是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠?,就是今后我們工、學(xué)習(xí)、生活中的榜樣。對(duì)照她的行為,我們理應(yīng)發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,便知道了未來努力的方向。
未來,不,從今天,我們都要重塑職業(yè)理想,修為個(gè)人品質(zhì),鍛煉意志力,創(chuàng)造出我們這個(gè)時(shí)代更多的美麗。
最美教師事跡觀后感 篇3
昨晚在網(wǎng)上觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,深深地被宋玉剛、鄧麗、徐德光、肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、吳金成、阿力甫夏等教師的美麗善良的心靈和樸實(shí)無華的行動(dòng)所震撼,他們沒有豪言壯語,也沒有驚天動(dòng)地,但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個(gè)偉大教師的形象,也是對(duì)最美鄉(xiāng)村教師最好的詮釋。
其中讓我最感動(dòng)的是”無手教師”馬復(fù)興,馬復(fù)興老師在小的時(shí)候掉進(jìn)火坑,近一半的手臂被燒掉了,這個(gè)沒有雙手的老師卻是全校師生的最佩服的老師,也是我最感動(dòng)的一位老師。
稀松平常的板書,對(duì)馬老師卻是巨大的挑戰(zhàn),一根小小的粉筆,夾在斷臂之間都需要全身的力氣去板書,夾緊了就斷夾松了就掉,一節(jié)課下來,和粉筆一起落下來的還有無數(shù)的汗滴,學(xué)生們讓老師就讀給他們聽就好了,不用板書。但馬老師還是堅(jiān)持板書,他說,老師就是學(xué)生的標(biāo)桿,這標(biāo)桿立的多高,學(xué)生的目光就能看得多遠(yuǎn),通過自己的操作,也讓學(xué)生知道老師是怎么克服困難的,他們遇到比這更困難的時(shí)候,應(yīng)該怎樣去解決。53年的生活中馬老師正是這樣,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,才從一個(gè)生活難以自理的孩子成長為一個(gè)受人尊敬的'老師,而這背后一直有一個(gè)人給他信心和勇氣,那就是他的媽媽,她的媽媽跟每個(gè)人說,她的這個(gè)孩子將來一定是有出息的。
xx馬老師的媽媽去世了,讓他遺憾的是不能像正常人用雙手去擁抱母親。在《胖乎乎的小手》這堂課,一向樂觀的馬老師忍不住傷心流淚。也許是感受到了馬老師的那份遺憾,也許是馬老師的淚水感染一時(shí)間這些七、八歲的孩子們也流淚了。書本是孩子們的學(xué)習(xí)知識(shí)的教科書,而馬老師是孩子們心靈成長的教科書,他讓孩子們懂得苦難或許無法避免卻可以超越。
在白巖松問馬老師:“你怎么會(huì)讓你這么棒,無所不能。”馬老師說:“讓我的孩子,首先我要談我自己,讓我強(qiáng)起來,我的學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)起來,無論他們遇到什么困難都能克服下去?!本瓦@樣平凡的話。當(dāng)馬老師說起他媽媽臨終前給他說了一句話,“我走了,可我的永遠(yuǎn)也放不下心來。”“媽媽走了,由于社會(huì)和自己的努力走到了今天,媽媽你放心?!瘪R老師這話讓我很受感動(dòng),相信大家都流下了眼淚。馬老師他沒有雙手,卻在三尺講臺(tái)上耕耘了30個(gè)春秋,字寫得工整,畫畫得漂亮;他沒有雙手,卻用小小的黑板讓農(nóng)村的孩子們插上了飛翔的翅膀。這樣的馬老師你們能說不美嗎?美在這里有了全新的內(nèi)涵。
看完了這十位最美鄉(xiāng)村教師的感動(dòng)事跡,久久不能平靜,謝謝他們,為我上了這么美好,感人的一課,在我今后的教學(xué)生涯中,我要向他們學(xué)習(xí),付出與堅(jiān)守,是我的責(zé)任。
最美教師事跡觀后感 篇4
看完《中央電視臺(tái)20__尋找最美教師頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)》,我已被感動(dòng)得泣不成聲,紙巾在我面前丟了一大堆。六歲的兒子看著淚流滿面的我,不解的問:“媽媽,你怎么了?”“做老師真好!”“你不是說做老師很累嗎?你看你天天有作業(yè),每天我都睡覺了你的作業(yè)還沒做完呢?”“不,做老師真的很好?!惫?jié)目中的最美教師們帶給我的不僅僅是感動(dòng),還讓我感受到了知足的快樂,感悟到做老師的幸福。
最美鄉(xiāng)村教師中有年近七旬的朱敏才、孫麗娜夫婦,他們用“小草”的精神,鼓舞著貧困山區(qū)的孩子,他們本該享受退休后的天倫之樂,卻用畢生的余熱照亮了山區(qū)孩子的心靈;有憑著理想和毅力在講臺(tái)上站立了20__年的殘疾老師曾維奮,他用自己的行動(dòng)告訴了學(xué)生‘無論遇到怎樣的困難,都要勇敢的去面對(duì)’,為學(xué)生樹立生活的榜樣,站著不僅是一種姿態(tài),更是一種精神,是一種無所畏懼奮不顧身的精神;有20__年間踏著一條山路、14座山,為亞俄鄉(xiāng)古寨的孩子鋪出未來希望之路的王偏初老師;還有四世同堂的教師世家,70年間從幼兒園到高中有20人為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。
最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”,是因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的理想,有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木?。他們用自己的?zhí)著和博愛譜寫了人間大愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。
我也是一位鄉(xiāng)村教師,我的工作環(huán)境卻比他們好很多,我也會(huì)在工作中遇到各種各樣的困難,當(dāng)困難解決不了的時(shí)候,我很氣餒很懷疑自己的能力,甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后,我覺得自己很渺小,我用在與孩子交流的時(shí)間太少,所以我的孩子們沒有那么親近我。我感到工作的壓力,只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,我想臨陣脫逃,只因?yàn)槲胰狈ψ銐虻挠職?,我感到不厭其煩,只因?yàn)樽约簺]有事事親為,巨細(xì)無遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正能量,讓我的心靈受到了洗禮,堅(jiān)定了將愛進(jìn)行到底的決心。
當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)的孩子們齊聲向最美鄉(xiāng)村教師問聲“老師好!”的時(shí)候,每位老師都熱淚盈眶,這不是簡單的問候,是一種尊重、一種認(rèn)可。我相信此刻站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的老師們,都感受到了職業(yè)帶來的幸福,也都會(huì)感慨“做一位老師真好”!
是的!做一位老師真好。當(dāng)我走在街上遇到玩耍的孩子們,他們立刻停止游戲恭敬地問聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)我放學(xué)時(shí)走到校門口,家長們問聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)我流連在熱鬧的商場(chǎng),已經(jīng)參加工作了學(xué)生問聲“老師好”的時(shí)候,……,我感受到了做老師的快樂,感受作為教師獨(dú)有的幸福,只因你有一個(gè)孩子而我卻有許許多多愛著我和我愛的孩子們。
最美教師事跡觀后感 篇5
張麗莉,這個(gè)勇敢的名字,深深地植進(jìn)人們的心底,也將永遠(yuǎn)的存在于佳木斯市每一位老師、同學(xué)的心中。
看了張麗莉老師的這三篇演講稿,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的教師不是年齡問題,而是要有一顆:“愛心”也只有愛心的老師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。張老師他用自己的一顆真心詮釋了“師愛”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵(lì),有深厚的情意……這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
張麗莉老師值得我們每一名教育工作者用心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的那種大無畏精神,學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生的那份滾燙的愛?;仡欁陨恚鳛橐幻W(xué)的體育教師已有些年頭,該怎樣做才能去詮釋“最美”這個(gè)詞呢?答案就是愛心,用我之心,愛我所愛。平時(shí),我時(shí)常關(guān)心愛護(hù)我的學(xué)生和我的隊(duì)員,從不打罵責(zé)罰他們。當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到問題,我會(huì)多做思想教育工作,多攻心,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后鼓勵(lì)其彌補(bǔ)不足。
我的學(xué)生都比較喜歡體育活動(dòng),尤其是籃球,于是我決定教他們一套籃球操。我在網(wǎng)上查看了一些籃球操的動(dòng)作,教學(xué)中發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)作對(duì)于這些沒有任何基礎(chǔ)的山區(qū)里的孩子們來說效果并不理想。孩子們慢慢由學(xué)不會(huì)到不想學(xué)。我想為什么不能自己去設(shè)計(jì)一套簡易適用的籃球操呢?這套操即不失美觀又能讓高、低年級(jí)的學(xué)生都能熟練掌握住。于是我立即行動(dòng),利用課余時(shí)間,采眾家之長,精心編排了一套操。我鼓勵(lì)孩子們要像老師一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)問題,戰(zhàn)勝困難。利用課外活動(dòng)堂集中進(jìn)行訓(xùn)練,把能力較差的學(xué)生與能力強(qiáng)的學(xué)生分到一組,實(shí)現(xiàn)兵教兵,兵練兵的目的,提高了練習(xí)效率。現(xiàn)在學(xué)生們不再像初學(xué)時(shí)那樣喊難喊累,學(xué)生們也在由易到難的學(xué)習(xí)過程中提升了自我,收獲了自信。在這個(gè)過程里,我也收獲了經(jīng)驗(yàn),編制了愛。
一名有愛心的老師應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,但同時(shí)知道寬容不是放縱,而是一種信任,一種激勵(lì),一劑良藥。一名有愛心的老師應(yīng)該為學(xué)生的一生著想,而不是只顧自己的眼前利益。在教師的愛心下成長起來的學(xué)生更懂得自省、自強(qiáng),不斷進(jìn)步,超越自我。
所以,我堅(jiān)信:一個(gè)教師不是在于他教了多少,而在于他用心教了多少。心存愛心去教學(xué),我們就會(huì)苦中有樂,更會(huì)樂于進(jìn)取,不斷提高,也更會(huì)贏得學(xué)生的愛戴。
我還堅(jiān)信:雖然別人說教師只是個(gè)起始于辛勞,收結(jié)于平淡的職業(yè),但同樣可以做成一個(gè)宏大的事業(yè)。這樣,若干年后,當(dāng)我們那些遠(yuǎn)行的學(xué)子回想起我們時(shí),一定仍能重新感奮于當(dāng)年啟蒙的恩澤與青春覺醒的力量。
最美教師事跡觀后感 篇6
今年的9月10日是全國第32個(gè)教師節(jié),中央電視臺(tái)“20__尋找最美教師頒獎(jiǎng)典禮”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮于9月10晚8點(diǎn)如期而至。20__年獲得“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào)的教師是:朱敏才、孫麗娜夫婦、曾維奮、周麗娜、劉月升、張美麗張秀麗姐妹、張偉、秦開美、陳臘英、王偏初、胡清汝;清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)。
坐在電視機(jī)前,聽著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:一對(duì)夫妻奉獻(xiàn)雙心,把愛播撒給孩子們;一個(gè)身殘志堅(jiān)、堅(jiān)持三尺講臺(tái);一對(duì)姐妹對(duì)特殊孩子的付出;一顆完全撲在了開啟孩子們智慧的心;一個(gè)用愛溫暖周圍人們的心;一個(gè)個(gè)向偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)志愿支援的教師……每一個(gè)人,每一個(gè)故事,都讓我感動(dòng),都讓我心潮澎湃。尤其是在看到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)師生相互擁抱,我感動(dòng)得熱淚盈眶,為他們祝福。
尤其是每一次孩子們的:“老師好”,讓我感覺到作為老師,是我這一生中無比的榮幸,讓我感覺到對(duì)于教師這一職業(yè)無比的崇敬。10位獲獎(jiǎng)教師的事跡感動(dòng)了我,特別是朱敏才孫麗娜夫婦,為國家的外交工作做了40年的貢獻(xiàn),退休后繼續(xù)發(fā)揮余熱,把愛化作了夕陽的光輝,播撒給孩子們,照亮了孩子們的心靈,到偏遠(yuǎn)的貧困地區(qū),住著不足10平米的小屋,在艱苦的條件下,教孩子們英語,為山里的孩子們推開了一扇通向外界的窗。除了給孩子們灌溉文化知識(shí),他們還非常重視文明禮貌、個(gè)人衛(wèi)生教育。
由于條件較差,他們的身體也出現(xiàn)了問題,但是他們表示只要能動(dòng),就一直教下去。這是什么樣的精神支撐著他們?這是什么樣的毅力支撐著他們?一個(gè)字就是“愛”。他們把青春獻(xiàn)給了祖國的外交事業(yè),他們又把晚年獻(xiàn)給了山里的孩子們,把愛播撒給了他們。他們的話語十分真實(shí)、質(zhì)樸,沒有豪言壯語,只有默默地付出,他們的行動(dòng)是那么的低調(diào),從來沒有被關(guān)注、被敬仰,但他們辛勤和汗水會(huì)使祖國的花朵更加鮮艷。
在晚會(huì)上,我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春,他們的事跡深深地打動(dòng)著我,他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事業(yè)中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。
看了這場(chǎng)感動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)晚會(huì),我感到了這些優(yōu)秀教師的心底語言:那就是“良心”和“愛心”。聯(lián)想到自己,20__年秋到了平臺(tái)小學(xué),那是一個(gè)地地道道的農(nóng)村小學(xué),想想自己在那所學(xué)校度過了6年光陰。平臺(tái)小學(xué)的孩子們陪伴我走向成熟?,F(xiàn)在想想,真的想說聲:謝謝您們。隨著城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展,20__年夏,平臺(tái)小學(xué)被撤銷了。在做好領(lǐng)導(dǎo)安排搬遷工作之余,走在平臺(tái)校園內(nèi)的每一處,都覺得戀戀不舍,她可是陪伴我從初踏入社會(huì)、剛走向教師崗位,走向一名初步成熟的教師的地方。
當(dāng)然作為一名年輕的教師,我覺得應(yīng)站在更高的角度來看待這一變化,為了更好的適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境,也是為了承擔(dān)起作為一名小學(xué)教師的責(zé)任,看著其他老師們都在為著新學(xué)校接納平臺(tái)小學(xué)師生在忙碌著,我也主動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)提出能夠?yàn)樾聦W(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。做為一名普通的教師,要看得起自己的職業(yè),要熱愛自己的職業(yè),要精通自己的職業(yè)。我做為一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師,必須在工作中要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,把對(duì)工作的熱情傳遞給孩子們,把知識(shí)傳遞給孩子們,讓他們能夠快樂健康的成長。
最美教師事跡觀后感 篇7
教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)報(bào)道后,在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)榜樣。
學(xué)習(xí)她舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào),是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來,用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的'崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;放學(xué)下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長,她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng),還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
我決心以“最美教師”為榜樣,以高度的責(zé)任心對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作。
最美教師事跡觀后感 篇8
2012年5月8日,黑龍江佳木斯涌現(xiàn)出失控客車向?qū)W生沖來之即,推學(xué)生離開危險(xiǎn),自身受到嚴(yán)重傷殘的女教師——張麗莉。
張麗莉因她的舉動(dòng),救護(hù)了學(xué)生,理應(yīng)受到黨和政府以及社會(huì)各界共同贊譽(yù)。這固然是對(duì)她舍身救人,人性光芒的禮贊,但在禮贊的同時(shí),我們有必要思悟,透過她的瞬間一推,窺視她的內(nèi)心蘊(yùn)藏的力量。因?yàn)?,只有這樣,我們才能挖掘她的力量源泉,并共同享受這一力量源泉。如果是那樣的話,我們這座城市會(huì)凝聚多么大的發(fā)展動(dòng)力啊。
敬業(yè)愛人是張麗莉的特質(zhì)。從媒體的報(bào)道中,讓人感觸很深。一個(gè)英雄的前提必須她是愛崗敬業(yè),這就像一塊基石,站在上面才能立得住,穩(wěn)如泰山?;蛟S是職業(yè)特性,張麗莉的敬業(yè)落腳點(diǎn)是在愛人上,她愛她的學(xué)生,就像她愛花朵一樣。有愛才有敬業(yè)。她的副校長說她,把全部的愛都傾注在學(xué)生身上。所以,在學(xué)生遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,張麗莉挺身而出就不難理解。我們不要總是說做不到英雄那樣的壯舉,英雄也是從小事做起,從份內(nèi)的事做起,從愛人做起。
敢于擔(dān)當(dāng)是張麗莉的所為 。社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,人們的思想意識(shí)往往復(fù)雜多變,涉及自身利益的時(shí)候,顧及自己的盤算。張麗莉不是這樣,她擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的教師擔(dān)子。她喜歡孩子,喜歡有自己的孩子,可是為了更多的孩子,為了這些天真爛漫的即將畢業(yè)的學(xué)生,她放棄了自己的想法。只有為國家的未來,為學(xué)生的未來敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才有這樣的境界。只是,這樣的擔(dān)子擔(dān)在張麗莉的肩上,顯得重一些。不過,對(duì)于那些暗自拈輕怕重,投機(jī)取巧的人來說,張麗莉不啻是一面鏡子。
不怕犧牲是張麗莉的精神。一個(gè)教師的天職就是燃燒自己照亮學(xué)生,像丹柯那樣。而一個(gè)女教師與生俱來的慈母情懷,又使得女教師有著旁人無法比擬的對(duì)學(xué)生呵護(hù)的細(xì)膩和勇敢。張麗莉關(guān)鍵時(shí)刻選擇不顧自己安危,選擇一切為了學(xué)生,不禁讓人肅然起敬。5.12汶川大地震來臨的時(shí)候,屋倒房塌,上課的女教師緊緊用自己纖弱的身體,掩護(hù)自己的學(xué)生。當(dāng)救援隊(duì)扒開倒塌教室的時(shí)候,看到已經(jīng)死去的女教師用自己的身軀擋在學(xué)生身上那一場(chǎng)景,讓人動(dòng)容流淚。讀了張麗莉的事跡,感動(dòng)人落淚就是她的臨危不懼,忘我犧牲。對(duì)比那些在利益面前斤斤計(jì)較的人來說,他們?cè)趶堺惱虻拿媲笆遣皇秋@得太渺小一些。要奮斗就會(huì)有犧牲,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展總要犧牲一些局部利益,甚至個(gè)人利益,我們不妨捫心自問,我們有張麗莉的犧牲精神嗎?
張麗莉的事跡會(huì)觸動(dòng)許多人的靈魂,也會(huì)啟發(fā)人們對(duì)社會(huì)正義和良知的思考。但是,這些還只是表層,更重要的是行動(dòng)起來,從思想和行為都去爭(zhēng)做張麗莉式的人物。假如我們大家都愛崗敬業(yè),敢于擔(dān)當(dāng),不怕犧牲,什么樣的困難能阻擋我們城市前進(jìn)的步伐?這恐怕是張麗莉?qū)ξ业淖畲髥⑹尽?/p>
最美教師事跡觀后感 篇9
河南省慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨首屆“河南最美教師”頒獎(jiǎng)典禮在省人民會(huì)堂舉行,。首屆“河南最美教師”分別是周口市鄲城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師王西梅、鄧州市穰東鎮(zhèn)第一初中教師王建平、洛陽市老城區(qū)培智學(xué)校校長劉文婷、新鄉(xiāng)市輝縣市拍石頭鄉(xiāng)中心小學(xué)教師張錦文、鄭州市科技工業(yè)學(xué)校教師李迪、河南科技學(xué)院教授茹振鋼、許昌市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師趙秀紅、南陽市方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師郭春鵬、安陽市安陽縣都里鎮(zhèn)東嶺西村教學(xué)點(diǎn)教師韓保學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授顏志偉。10位以大愛詮釋教育真諦的優(yōu)秀教師獲此殊榮
晚會(huì)上,我看到了無數(shù)的教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春,他們的事跡深深地打動(dòng)著我,他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事業(yè)中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。
在視頻中我找到了答案,老師是一份以愛為主題的職業(yè)。正是有了這份愛,張錦文說既然選擇了教育,就要愛她,說到做到。他堅(jiān)守大山37年,多次放棄走出大山的機(jī)會(huì),他做到了愛教育的承諾。用熱情和努力改變了大山深處孩子的命運(yùn),用知識(shí)的力量,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕裰赂?,長期堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn),用青春堅(jiān)持為孩子們圓夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋教師的最美。
有人問,“當(dāng)個(gè)老師,操的卻是當(dāng)娘的心,你不累嗎?”被大家稱為留守兒童“媽媽老師”的王西梅說,留守孩子最需要的就是母親的關(guān)愛,她就是要給孩子?jì)寢尠愕膼邸?/p>
教師是太陽底下最光輝的形象,而對(duì)于鄉(xiāng)村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴!他們?nèi)紵约旱哪芰奎c(diǎn)亮了學(xué)生的夢(mèng)想,陪著學(xué)生成長,他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。我相信所有的人都被這些最美的鄉(xiāng)村教師感動(dòng)著,最美的背后是無私的付出,最美的背后是時(shí)刻為他人著想。那些最美教師事跡的感人之處在于,他們心中都有那份對(duì)孩子的真摯而深切的愛,有愛的支撐才會(huì)有最美的情感,最美的事跡。
最美教師事跡觀后感 篇10
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
——題記
粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的??烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:“是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子。她是我生命的花火,燃燒了自己,讓學(xué)生身上開出了生命的火花。
因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)心靈開出燦爛的花火時(shí),別忘了是誰造就了今天你的輝煌啊。
事業(yè)觀后感推薦
可是觀后感要怎么寫才合適呢??寫觀后感可以讓我們記錄下自己的感悟,觀后感不僅是對(duì)藝術(shù)作品的評(píng)價(jià)更是我們對(duì)自身認(rèn)識(shí)的提升,這篇文章為我們介紹了“事業(yè)觀后感”,讀完這篇文章您一定會(huì)有新的收獲!
事業(yè)觀后感 篇1
作為一個(gè)年輕人,追尋自己的事業(yè)道路,本人一直堅(jiān)持著“一份熱愛,一份努力”的信念。在正式工作前,我曾經(jīng)歷多次實(shí)習(xí)、兼職經(jīng)歷,切身感受到了事業(yè)帶來的興奮與挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享自己對(duì)于事業(yè)觀的思考和感悟,并希望能夠幫助到更多的年輕人。
對(duì)于事業(yè)的觀念,不同的人會(huì)有不同的理解。我認(rèn)為,事業(yè)不僅僅是為了賺錢,更重要的是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過程。能夠找到一份自己喜歡、有激情的工作,并且能夠在這個(gè)工作中不斷學(xué)習(xí)、成長、創(chuàng)新,才能算是一份有意義的事業(yè)。
同時(shí),在追求事業(yè)的過程中,不可避免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。但如果擁有正確認(rèn)識(shí)和正確的態(tài)度,這些挑戰(zhàn)和困難并不會(huì)成為阻礙我們前行的絆腳石。相反,它們反而是推動(dòng)我們不斷前進(jìn)的助推器。遇到問題,我們要善于思考、分析,找出實(shí)現(xiàn)改善的方案,并在具體實(shí)踐中不斷完善。
此外,成功的事業(yè)并不是獨(dú)自完成的。它與周圍人的關(guān)系密切相關(guān),包括家人、同事、朋友等等。我們需要在職場(chǎng)上建立起良好的人際關(guān)系,并與周圍人攜手前進(jìn)。共同合作,才能更好地實(shí)現(xiàn)事業(yè)的目標(biāo)。
最后,我認(rèn)為,要做好一份事業(yè),還需要有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心。這個(gè)心是激情的、執(zhí)著的、愿意付出努力的。要時(shí)刻保持這份激情,用它推動(dòng)自己前進(jìn),不斷努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)成長,不斷創(chuàng)新實(shí)踐。
回顧自己的事業(yè)生涯,我深刻地體會(huì)到,關(guān)鍵在于秉持一顆渴望成長、追求進(jìn)步的心態(tài)。追求事業(yè),并不是追求名利,而是在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、得到成長和滿足。希望更多的年輕人能夠保持一份激情和干勁,為自己的事業(yè)賦能,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
事業(yè)觀后感 篇2
在拿到《卓有成效的管理者》這本書之前,我對(duì)管理者有很多已存的概念,從2014年工作以來,接觸過不同風(fēng)格的管理者,有一些對(duì)我的成長產(chǎn)生了很大的影響,比如我踏入校園進(jìn)入移動(dòng)工作的第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他為人做事認(rèn)真細(xì)致,講究每個(gè)細(xì)節(jié),推敲每個(gè)用字,每一個(gè)活動(dòng)方案具體怎么執(zhí)行都要明確,每個(gè)方案要改幾遍甚至十幾遍,當(dāng)時(shí)我很苦惱,也很不理解,直到我離開了原單位,才慢慢的體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的管理哲學(xué),那段時(shí)間的經(jīng)歷也成了我以后工作中寶貴的財(cái)富。其實(shí)工作以來鮮有讀書,每次想翻開書的時(shí)候總是被各種各樣的原因打擾,也是自己讀書的心思不夠堅(jiān)定,從簡簡單單慢慢變得過于功利,做什么事情太注重結(jié)果反而失去了樂趣,也忽略的讀書帶來的內(nèi)在修養(yǎng)的提升。這次單位給我們讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讀書過程中從毫無波瀾到感慨萬千,再歸于平靜,這次讀書活動(dòng)是讓我們剛到新單位的年輕人洗去浮躁,去沉下心認(rèn)真做事,去認(rèn)真思考的最好契機(jī),讓我們找到自我,找準(zhǔn)工作的方向。
讀完管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》,我在思考總結(jié)如何成為一個(gè)卓有成效管理者,我認(rèn)為有成效管理者具備以下條件:善用有限的時(shí)間,重視工作的貢獻(xiàn),善于利用各人的長處,集中精力于重要領(lǐng)域,善于做有效的決策。上述五點(diǎn)言簡意賅,通俗易懂,但細(xì)細(xì)想來,確實(shí)也是切中要害。
對(duì)于管理者來說,有效的決策應(yīng)該是至關(guān)重要的,我在閱讀后深受鼓舞和教育。
卓有成效的管理者告訴我們:一群普通人可以做出非凡的事業(yè),只要我們組織中的每個(gè)人都能取得卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素,并不是只有高級(jí)管理人員才是管理者,所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。
但我們?nèi)绾尾拍艹蔀橛行У墓芾碚吣??我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):
首先,要把工作當(dāng)作一種樂趣,要有敬業(yè)精神。“學(xué)之不如好之,好之不如樂之”,只有對(duì)自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,投入的熱情越多,效率也會(huì)越高,將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。
第二,善于利用有限的時(shí)間,把精力集中在重要領(lǐng)域。如何管理時(shí)間是管理者必須要解決的問題,一個(gè)人的精力是有限的,因此合理的分配自己的時(shí)間是很重要的,決定了個(gè)人的成就。在我們的日常工作中,總是有很多瑣碎的時(shí)情占用了很多時(shí)間,這讓我們每天都覺得很忙,但是效率不高。
因此有必要對(duì)時(shí)間做合理的分配,將有限的時(shí)間和精力集中于重要的領(lǐng)域,按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅(jiān)守有限次序,把握要事第一的原則。
閱讀《卓有成效的管理者》讓我重拾書本,對(duì)4年的工作認(rèn)真反思,也為今后的工作指明方向。管理是實(shí)踐,管理不僅在于“知”,也在于“行”,想成為一個(gè)高效的管理者必須要有良好的習(xí)慣,熱愛自己的本職工作,善于利用時(shí)間,集中精力在重要領(lǐng)域,不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐,這樣必定會(huì)有新的收獲,成為卓有成效的人。
事業(yè)觀后感 篇3
作為一名現(xiàn)代社會(huì)的人,我們每個(gè)人都需要有一種正確的事業(yè)觀念來指導(dǎo)自己前進(jìn)。不同的人在不同的階段會(huì)有不同的事業(yè)觀,但是一個(gè)好的事業(yè)觀能夠讓我們清晰地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,明確自己的方向,更好地面對(duì)生活和職業(yè)中的挑戰(zhàn)。本文將從以下幾個(gè)方面來探討事業(yè)觀的重要性和如何形成一個(gè)好的事業(yè)觀。
一、事業(yè)觀的重要性
事業(yè)觀是一個(gè)人的價(jià)值觀和人生規(guī)劃的重要組成部分。對(duì)于一個(gè)人來說,擁有一個(gè)正確的事業(yè)觀念對(duì)于自身的成長和發(fā)展至關(guān)重要。首先,一個(gè)好的事業(yè)觀能夠讓我們明確自己的職業(yè)價(jià)值,了解自己真正想要的是什么。只有明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),才能更好地把握自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。其次,正確的事業(yè)觀能夠讓我們更好地面對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和困難。因?yàn)椴煌氖聵I(yè)觀會(huì)帶來不同的職業(yè)信念,當(dāng)面對(duì)挫折和困難時(shí),人們會(huì)根據(jù)自己的職業(yè)信念做出不同的選擇,從而影響自己的職業(yè)生涯。此外,一個(gè)好的事業(yè)觀也能夠讓我們樹立正確的職業(yè)道德觀念,減少職業(yè)生涯中的迷茫和掙扎,從而更好地為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、如何形成一個(gè)好的事業(yè)觀
形成一個(gè)好的事業(yè)觀對(duì)于每個(gè)人來說都是一項(xiàng)需要耐心和努力的任務(wù)。以下幾個(gè)方面是我們可以借鑒的。
1. 父母親近:家庭教育是形成人的價(jià)值觀念的基礎(chǔ)。如果我們從小就受到父母的正確引導(dǎo),那么我們的事業(yè)觀會(huì)受到更為良好的塑造。父母的成功案例或教育方式會(huì)對(duì)孩子的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生潛移默化的影響,因此在孩子成長過程中,家庭教育不能被忽視。
2. 學(xué)習(xí)認(rèn)知:在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,可以通過課程教學(xué)或參加一些課外活動(dòng),讓自己了解不同的職業(yè)和職業(yè)特點(diǎn)。在學(xué)生的求學(xué)過程中,加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃能夠提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力和判斷能力,為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3. 強(qiáng)化自我:一個(gè)良好的事業(yè)觀念需要自我強(qiáng)化和突破。通過讀書,經(jīng)驗(yàn)積累,建立健康自信,主動(dòng)負(fù)責(zé),強(qiáng)化個(gè)人職業(yè)道德等等,可以不斷進(jìn)行自我修正和提升,形成個(gè)性化的事業(yè)觀。
4. 與人交往:同行之間應(yīng)該相互扶持,在就業(yè)、求職、面試、職場(chǎng)等方面給予對(duì)方幫助,在交流和思維切磋時(shí)吸收對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),切實(shí)把對(duì)方視為人事關(guān)系上的“一等公民”,這構(gòu)成了與人交往的職業(yè)道德和良好職業(yè)習(xí)慣。
5. 經(jīng)歷歷練:經(jīng)歷和歷練是形成良好事業(yè)觀的一個(gè)重要途徑。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。我們需要從這些挑戰(zhàn)和困難中吸取教訓(xùn),不斷修正自己的價(jià)值觀念和職業(yè)信念,從而建立與職業(yè)生涯相符的事業(yè)觀??桃饨?jīng)歷這些困難,這是經(jīng)歷歷練,意味著要有數(shù)據(jù)和戰(zhàn)斗力的積累。
三、總結(jié)
正確的事業(yè)觀對(duì)于自己的職業(yè)生涯和生活都是非常重要的。通過家庭教育、學(xué)習(xí)認(rèn)知、自我強(qiáng)化、與人交往以及經(jīng)歷歷練等方式,我們可以形成一個(gè)良好的事業(yè)觀,從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和生活理想。無論我們身處什么職業(yè)領(lǐng)域,一個(gè)好的事業(yè)觀都能夠讓我們更加自信、更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值,不斷提升自己的職業(yè)能力,開拓職業(yè)前景。
事業(yè)觀后感 篇4
一、我認(rèn)同的觀點(diǎn):一個(gè)人,也只有在工作里,生命才有辦法安住,也才能活得有意義。沒有工作的人是世界上最痛苦的人。生活中最痛苦的是世孤獨(dú)和無聊。
有些年輕人成天閑蕩,無所事事,像孤魂一樣不知道在**安定身心,像浮萍一樣不知道將飄向何方。只有當(dāng)一個(gè)人有了工作,才能充分發(fā)揮生活的潛力,展示生活的價(jià)值,從工作的成功中獲得幸福。
2、 與自己的接觸:人生價(jià)值觀影響人生態(tài)度,人生態(tài)度影響事業(yè),事業(yè)影響人生幸福,即人生觀、工作與生活的關(guān)系。如果機(jī)器長時(shí)間不啟動(dòng)或使用,就會(huì)生銹;如果人的身體不經(jīng)常磨練,也會(huì)變?nèi)酢?/p>
人不常工作,就會(huì)消沉,頭腦就會(huì)干涸,整天無所事事。但下班后,會(huì)有這樣的敬畏。我的理想會(huì)變成夢(mèng)想嗎?這個(gè)問題實(shí)際上是由每個(gè)人對(duì)成功的渴望引起的。
成功不是一步登天的,而是一步一個(gè)腳印。
三、重構(gòu):唯有摻和自己的汗、發(fā)揮精神、用盡力氣賺取的財(cái)富,才是最可貴的。所有的收獲都取決于我們所從事的工作。只有工作才能給我們帶來好處。工作中自然有精神力量。只有工作才能穩(wěn)定我們的身心,因?yàn)楣ぷ髂芙o我們帶來樂趣。
成功是一個(gè)目標(biāo),無論你設(shè)定了什么目標(biāo),只要你努力去實(shí)現(xiàn)它就是進(jìn)步。課堂上偶爾提問一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)以往上課的內(nèi)容能夠?qū)Υ鹑缌鳎憔蜁?huì)覺得自己的教育有了回報(bào)。平時(shí),我更多地接觸學(xué)生,更關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們會(huì)把自己當(dāng)成沒什么可說的朋友。
成功分為階段。只要每個(gè)階段都有進(jìn)步,就是成功。對(duì)待學(xué)生的過程也是一樣的。
事業(yè)觀后感 篇5
書香校園
屏山中學(xué)楊自慧
有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。
我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。因此,讀書成了我最大的樂趣,書本是我無語的老師。
教育孩子是一種智慧。如何更好地教書育人,不僅需要更好地了解孩子和他們的世界,更需要用更好、更科學(xué)的方式來培養(yǎng)他們。讀著張文質(zhì)的《孩子是父母最大的事業(yè)》,眼前時(shí)常浮現(xiàn)出跟孩子們相處的一幕幕畫面,心靈也因有了涓涓細(xì)流的滋潤而明朗了許多。
一、把握教育尺度,給適合孩子年齡階段的教育。張文質(zhì)先生在書中提出“親子關(guān)系”的幾個(gè)階段要注意的幾個(gè)教育原則,但對(duì)于肩負(fù)教育孩子的另一重要責(zé)任人“教師”來說也同樣適用。走入工作崗位,我面對(duì)的更多的是落后山村的孩子,十
2、 三歲的孩子希望我們和他們牽手,帶領(lǐng)他們前進(jìn)。對(duì)這個(gè)年齡段的孩子,教師們和家長一樣也更需要手把手地教,有時(shí)候則需要耳提面命,管教從嚴(yán),有時(shí)候則需要和風(fēng)細(xì)雨般地教育。與年齡較大的孩子不同,這個(gè)特殊階段的孩子需要更多的提醒和關(guān)注。
2、 刑罰教育既要把握時(shí)機(jī),又要遵循一定的原則。作者在書中這樣寫道:“父母首先要對(duì)兒童成長過程出現(xiàn)的各種問題始終保持高度的敏感,要隨機(jī)指點(diǎn),隨時(shí)隨處引導(dǎo),重在幫助孩子在第一次犯錯(cuò)時(shí)就能得到正確的教育。
抓了起始處,就給了孩子一條正確的路。在學(xué)校又何嘗不是呢,一年級(jí)孩子們正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,做一個(gè)善于捕捉“教育時(shí)機(jī)”的教師,相信一定會(huì)事半功倍的。幫
助孩子成長的過程中懲處有時(shí)候也是必不可少的,可是到底該怎么去懲罰呢。作者將其按照孩子犯錯(cuò)的程度分成幾個(gè)等級(jí):提醒、批評(píng)、冷落、斥責(zé)、剝奪、禁閉、罰打,這幾個(gè)等級(jí)怎樣使用也是有講究的。
曾經(jīng)很多家長都認(rèn)為“打”會(huì)有立竿見影的效果,但事實(shí)上對(duì)孩子的傷害是很嚴(yán)重的,這種傷害當(dāng)時(shí)可能是看不出來的,有可能會(huì)影響孩子的一生。因此,最后一個(gè)選項(xiàng)只能用作需要特別注意的選項(xiàng)。當(dāng)然,學(xué)校的學(xué)生教育是在不違犯原則性錯(cuò)誤的前提下,以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)為基礎(chǔ)的。
三、性格決定人生,要把性格品行培養(yǎng)放在第一位。很多人認(rèn)為一個(gè)人好的性格主要的影響因素是源自先天的遺傳,也有很多人認(rèn)為“性格無好壞”。而在本書中,張老師明確的提出“早期教育的方式”才是更加重要的,譬如,身體力行的為孩子樹立榜樣,抓住一切細(xì)節(jié)做教育,營造一個(gè)“很溫暖祥和的、很有安全感的、不斷獲得鼓勵(lì)的”的家居、人文、學(xué)習(xí)環(huán)境,教導(dǎo)孩子積極尋找和欣賞別人的閃光點(diǎn),都有助于良好的性格塑造。
性格對(duì)孩子的意義,西方知名人士曾經(jīng)說過“性格決定命運(yùn)”。我們?cè)趯W(xué)校教育過程中很多時(shí)候容易忽視這方面的引導(dǎo)和評(píng)價(jià),“**比成才重要”,從孩子進(jìn)入小學(xué)的階段我們就應(yīng)有這樣的意識(shí)幫助孩子們成長。
四、人際交往也很重要。在學(xué)校,在課堂上,孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和成長。很多時(shí)候,我們的老師更注重課堂。班級(jí)的好壞成為評(píng)價(jià)教師的關(guān)鍵,而忽視了孩子與他人相處時(shí)的關(guān)注和教育。以前班上有好幾個(gè)這樣的孩子——通常父母因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系而長期離家,所以只能在家里和爺爺奶奶相處,周末很少外出,童年只和玩具、電視交朋友。
這樣的孩子有一個(gè)很大的特點(diǎn):膽小、淘氣或不知道如何與他人分享,容易與他人發(fā)生沖突。有的孩子很想和其他同學(xué)玩,跟他們交朋友,卻又不懂得和人相處,我想這時(shí)候的孩子應(yīng)該是孤單的。
我們作為教育者應(yīng)該幫助他,也不能一味地認(rèn)為他是一個(gè)“壞”孩子。
教育需要耐心,需要持之以恒,作者在書中說到:“好的教育不能起到立竿見影的效果?!蔽覀兿嘈?,我們的執(zhí)著一定會(huì)在教育的路上越走越遠(yuǎn)!
培根說:“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代” 。作為一個(gè)母親,一個(gè)老師,給學(xué)生一碗水,他們的心一定有長流的水。
所以,我們呼吁多讀書,讀好書,好讀書。
人生大事觀后感精選
從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直陪伴我們,寫作文可以促進(jìn)主動(dòng)看書學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)能力,優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了人生大事觀后感精選,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
人生大事觀后感(篇1)
電影故事是以喪葬行業(yè)展開的,讓我很自然的想到——可能葬禮或者如何有體面的離開就是人生大事。但就像電影開頭所展現(xiàn)的那樣,死亡,是人人所避諱但終要面對(duì)的話題,就像醫(yī)院北面的喪葬店,只是看著冷清而已。
電影主要講述了一個(gè)小女孩因不能接受外婆的死亡,陰差陽錯(cuò)得跟隨主角從事喪葬工作并且最終接受事實(shí)、相互照顧的故事。聽上去有些無聊,但隨著劇情的推進(jìn),我感受到了電影傳達(dá)給我未曾想到的——死亡雖然應(yīng)嚴(yán)肅面對(duì),但可能也真的就不過如此。
例如將喪葬店安排在狹小熱鬧的胡同里,兩邊是婚慶店和理發(fā)店(好像是),初看是這么格格不入,雖鄰里間偶有摩擦,但最終也都接受并相處融洽,讓我感覺它不再那么礙眼了;雖然葬禮貫穿了整個(gè)電影,哀傷的情感是逃不過的,但我也能感受到了每一次的葬禮的形式以及它所帶來的沉重感都有所不同;還有一些其他的事件,雖然有些戲劇性,如兩個(gè)主角間的相互救贖、女友的離開、朋友的結(jié)婚等等。
這些都讓我慢慢感受到,比起未來要面對(duì)的死亡,可能我們當(dāng)下才是真正的人生大事——與其擔(dān)心未來,不如好好生活,自我照顧,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
最后,用莫三妹父親的在病床上說的一句話結(jié)束這篇文章零散的觀影經(jīng)歷。人生除了死,沒什么大不了的。
愿我們都能成為點(diǎn)亮星星的人!
人生大事觀后感(篇2)
影片圍繞殯葬師莫三妹和失去外婆的孤兒武小文展開。莫三妹在一次出殯中,遇到了武小文,小文的出現(xiàn),也意外地改變了莫三妹對(duì)職業(yè)和生活的態(tài)度。
觸點(diǎn)一:親情是唯一最能打動(dòng)人的情感。
影片中孤兒小文因年齡太小,不知道外婆去世,一直吵著要拉走外婆的殯葬師莫三妹(三哥)將外婆還給她。“你外婆送火葬場(chǎng)去了,被燒了,變成煙了,飄到天上去了,不見了,消失了,你以后再也見不到她了?!北恍∥募m纏煩躁的三哥告訴了年幼的小文,何謂死亡?那一刻,滿心期盼著外婆能回來的小文,嚎啕大哭。我不由淚崩,經(jīng)歷過父母離世的自己是無論如何也走不出這天人永隔的悲傷境地的,此刻的我感同身受。
觸點(diǎn)二:陪伴是最長情的告白
年幼的小文在唯一陪伴自己的外婆去世后,被舅母當(dāng)成了拖油瓶,舅舅只能將她暫寄養(yǎng)于莫三妹店中。從此,擁擠的殯葬店內(nèi),有了生氣,小文吵鬧、歡笑,晚上摟著入睡的布娃娃,能夠播放外婆語音的手表,都成了莫三妹心頭最重要的東西。后來,小文舅舅無力撫養(yǎng)小文,三哥因未婚不能收養(yǎng),三哥的搭檔夫婦倆收養(yǎng)了小文。小文到入學(xué)年齡了,莫三妹將她送到了學(xué)校。小文在學(xué)校闖禍了,莫三妹深深地鞠躬道歉;開放日,家長參與活動(dòng):莫三妹賣力地背著小文參加親子活動(dòng),作為家長代表表演節(jié)目,在前面跳著最嫵媚的舞蹈。殯葬業(yè),這個(gè)被別人認(rèn)為不吉利的行當(dāng),在小文的畫筆中,三哥,成了種星星的人,天上的每一顆星星,都是愛我們的人。長時(shí)間的陪伴,讓這對(duì)不是父女卻勝似父女的兩人彼此有了深深的依戀。以至于當(dāng)突然出現(xiàn)的小文的媽媽,和三哥商量,趁小文睡覺,接走小文時(shí),熟睡中驚醒的小文不停地拍打著車窗,傷心不舍的三哥在車后狂追,這一幕父女分離的畫面又成功地戳中了觀影者的淚點(diǎn)。
觸點(diǎn)三:想奮起,何時(shí)都不晚
電影開,莫三妹是一個(gè)被女友拋棄,又因與人打架入獄的二混子,出獄后繼承了父親的殯葬行當(dāng),卻整日里渾渾噩噩。直到小文的出現(xiàn),徹底改變了他,他有了生命中珍視的東西。他開始接受父親的訓(xùn)誡,認(rèn)真學(xué)習(xí)父親多年的行業(yè)筆記,虔誠地送走逝者。
觸點(diǎn)四:與他人和解,與自己和解,接納自己
三哥的女友結(jié)交了新的男朋友,三哥氣憤不過,打架傷人而入獄。出獄后,三哥再次糾纏于這段牽扯不清的感情,無奈,女友已懷孕,三哥退出,結(jié)束了這段感情。本以為再不會(huì)有任何交際的女友再次出現(xiàn),求三哥為出車禍去世的丈夫縫補(bǔ)好殘缺的身體。善良的三哥退步了,他在父親的指導(dǎo)下,將逝者拼湊好殘肢,處理好?!斑@是我們的兒子。”本已面目全非而今五肢健全,老人感激涕零。三哥長舒了一口氣,用寬容自己的心去原諒一個(gè)人遠(yuǎn)比痛恨一個(gè)人要舒心的多。
莫三妹的爸爸說:“人生就像一本書,總要翻到最后一頁,有的人寫下的是句號(hào),有的人寫下的是省略號(hào)。人生除死,無大事?!笔前?,人生除死,無大事,我們能做的就是接納和勇敢。
人生大事觀后感(篇3)
《人生大事》,故事圍繞殯葬師莫三妹和失去外婆的孤兒武小文展開。莫三妹在一次出殯中,遇到了武小文,小文的出現(xiàn),也意外地改變了莫三妹對(duì)職業(yè)和生活的態(tài)度,同時(shí),影片也帶給我以下啟示。
近期內(nèi)熱映的口碑大片電影《人生大事》,聚焦國產(chǎn)院線幾乎從來不敢觸碰的殯葬行業(yè),將殯葬題材引入了大銀幕。影片塑造了一批以殯葬師“三哥”為代表的,既具有俠義心腸江湖氣又具有溫暖柔情煙火氣的殯葬從業(yè)人員者形象,也因此引發(fā)了社會(huì)對(duì)殯葬從業(yè)人員的關(guān)注。
原來,我們是種星星的人。影片中,小文一句,“我爸爸是種星星的人”,讓我感動(dòng)的一塌糊涂。原來,我們的職業(yè)是一份這么浪漫的職業(yè),原來,除了殯葬師,我們還有另一個(gè)名字——種星星的人。我們這一行,近些年隨著社會(huì)的逐漸關(guān)注,外界對(duì)我們開始接納與包容,但在公眾場(chǎng)合,我們還是有些不敢大聲又自信地介紹自己是殯葬人,怕他人忌諱,就像影片中莫三妹一開始對(duì)殯葬師這份職業(yè)也是自貶自棄的,其實(shí)歸根結(jié)底是我們自身還缺乏自信,我們?nèi)鄙倭藢?duì)這份職業(yè)的認(rèn)同與堅(jiān)定。種星星的人,多美的詞,溫暖中又給我們這群殯葬人帶來足夠的認(rèn)同與力量。
把逝者當(dāng)作是自己的親人來做服務(wù)。小文聽到病逝的小女孩會(huì)像外婆一樣被燒成煙,于是她在骨灰盒上作畫,畫了很多星星去陪伴她,讓小女孩的父母感動(dòng)的一塌糊涂,鞠躬致謝。三妹的父親送走每一個(gè)人也都會(huì)記錄描述,因?yàn)樗鹬貑试?,希望給逝者最好的服務(wù)。曾經(jīng),在心中我也對(duì)逝者產(chǎn)生恐懼,但在給外婆守靈時(shí),我突然意識(shí)到自己不害怕了,我也明白以后我也不會(huì)再恐懼了,因?yàn)橹灰野咽耪弋?dāng)做是自己的親人,我就不怕了。原來要做好溫情撫慰,貼心服務(wù),我們首先就要把逝者當(dāng)作是自己的親人來做服務(wù)。
人生除死,無大事。人生除死,皆是大事。面對(duì)生死,其他的一切都微不足道。只要活著,所有的事情都有機(jī)會(huì)去完成,所有的不如意都不值一提,所有的遺憾都有可能挽回。人生沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,珍惜當(dāng)下永遠(yuǎn)是最優(yōu)解。每年殯儀館的野花都開的格外燦爛,這里送走了一位又一位逝去的生命,但看到如此安靜綻放的野花,又會(huì)讓我們更加去敬畏生命,活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。影片中,三哥收養(yǎng)小文并給小文親生母親一個(gè)謀生的機(jī)會(huì),外婆舞伴為幫助三哥提前給自己辦葬禮,逝去小女孩的父親拼盡全力去修好小文的電話手表……每一件都傳達(dá)出善良與感恩,正如單位每次開會(huì)與學(xué)習(xí)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)總強(qiáng)調(diào)要心存善良,常懷感恩。影片結(jié)尾處,天上的每一顆星星,都是愛過我們的人。我們作為殯葬人,離星星最近的人,我們會(huì)帶著愛、善良、感恩,更加熱愛我們的工作,熱愛我們的生活,活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。
人生大事觀后感(篇4)
《人生大事》作為一部殯葬題材電影,雖然講的是殯葬題材,但并非頹喪的一哭到底或者簡單的只談生死,而是通過聚焦市井小人物的故事,啟發(fā)觀眾從死亡的角度出發(fā),再度思考生命存在的意義。
很多人在這部電影中感受到了平凡珍貴的人間溫暖,影片中既有“大笑爆哭治愈”的瞬間,也有“煙火氣息十足”的市井生活,這部片子飽含“中國人獨(dú)有的浪漫”。死亡不再是冰冷恐怖的,而是從容客觀的存在,是我們每個(gè)人終有一天要學(xué)會(huì)面對(duì)的,也不得不面對(duì)的。
我作為殯儀館最普通的一名工人,看完這部影片,更多的是看到了殯葬從業(yè)者的不易。我們不被大眾認(rèn)可,被誤解,被歧視,就算被家屬惡言相向,甚至拳腳相加,我們都要保持克制,秉持著“圣人之心”去照顧家屬的情緒。其實(shí)很多人都不理解殯儀館或者社會(huì)上的殯葬師對(duì)于逝者的意義。電影中有一個(gè)片段,莫三妹受委托請(qǐng)出老爺子為前女友的老公整理殘軀,在殯儀館整容間,老爺子親授還原逝者軀體面容的修復(fù)技藝,為逝者老六恢復(fù)肢體和半邊面容,為逝者保留了一絲尊嚴(yán)。這個(gè)片段不僅僅是殯葬世家的傳承,還是對(duì)逝者親屬委托的一種責(zé)任。我們?yōu)槭耪呤崂砻嫒?,穿整衣物,就是希望能夠讓逝者能夠干干凈凈、體體面面的離開世間?!八麄兙褪歉蛇@個(gè)的,收錢就應(yīng)該把事情辦好”、“不要靠近我們,臟死了,晦氣”,類似這樣的話,我們?cè)诒车乩锫牭搅藷o數(shù)次。我們不求每一位家屬都能有一顆感謝的心,但是我們希望能夠得到家屬的尊重。
何為人生大事,電影中莫三妹父親遺言中給了答案:“人生好像一本書,每個(gè)人都會(huì)翻到最后一頁,人除死,無大事。”這告訴我們,人生不要在意太多,積極面對(duì)一切。莫父干了一輩子殯葬師,最后希望莫三妹給自己安排一個(gè)不一樣的發(fā)送方式,莫三妹也遵照遺囑,把父親的`骨灰以煙花的方式發(fā)射到天空,化作一顆顆繁星。這里也點(diǎn)到了現(xiàn)在國家大力倡導(dǎo)的綠色殯葬,減少土葬,提倡綠色安葬方式,也許通過這部電影,很多人都會(huì)重新思考這個(gè)問題。
人生大事觀后感(篇5)
有人說中國人忌諱談?wù)撍劳?,其?shí)我覺得不是。中國人只是不會(huì)輕易談死,并不是忌諱死亡,而是更敬畏生命。再遠(yuǎn)的歷史我不太清楚,但我們的爺爺輩兒還有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒的記憶,那時(shí)候的很多人都不是幸福的死去的,更多的可能是被迫、被害。所以他們會(huì)認(rèn)為生本來就得之不易,不積極向前看就是浪費(fèi)了生命,談?wù)撍劳龈菍?duì)生的不尊重。
《人生大事》這部片子講述了殯.葬師莫三妹(朱一龍飾)在刑滿釋放不久后的一次出殯中,遇到了孤兒武小文(楊恩又飾),小文的出現(xiàn),意外地改變了他對(duì)職業(yè)和生活的態(tài)度。
故事的主人公“三哥”,大名“莫三妹”(朱一龍飾),是一名刑滿釋放人員,他爸爸、大姐稱呼他為三姑娘。
他爸爸不喜歡他覺得他不好好對(duì)待「人間天堂」,他鄰居覺得他常常接觸死人比較晦氣,他女朋友還給他戴了綠帽子......他應(yīng)該也認(rèn)為自己太衰了。
所以他給我的感覺是“沒安全感、沒出息、沒自信”,還有一些空虛,好像是不知道自己為什么在活著。但又有一些不服輸,平時(shí)偽裝得兇兇的,像一個(gè)不成熟的小男孩。
就像他的名字一樣,雖然外面讓人稱他“三哥”,但其實(shí)內(nèi)里還是“莫三妹”,他需要爸爸的夸贊,需要朋友的支持,也需要一個(gè)值得他努力拼命的人。
遇見小文之后,三哥的眼睛里慢慢開始有了光,對(duì)于殯葬也更加敬重了。
電影里打動(dòng)我的兩個(gè)片段:
第一個(gè)是小文在小女孩的骨灰盒上畫畫。
對(duì)于小女孩的父母來說,骨灰盒上的星星能夠帶給女兒一些溫暖。短時(shí)間內(nèi)接受自己的寶貝已經(jīng)不在了這件事是非常難的,他們埋怨自己平時(shí)只顧工作,沒有好好陪伴女兒,這可能也是對(duì)現(xiàn)在忙碌工作的爸爸媽媽們的警醒吧。讓我感覺死不是最痛苦的,最痛苦的是放不下的生人。
第二個(gè)是三哥整理老六的遺容。
老六是三哥的情敵,但他看不得曾經(jīng)的愛人痛苦,也多虧了小文給他勇氣所以答應(yīng)了找老爺子幫忙。做完這件事之后,他看到了家屬們得到了一些慰藉,從這里開始,三哥才算真正的成長了。
這個(gè)故事讓我想起來了小時(shí)候鄰村的一個(gè)故事,有一個(gè)小女孩因?yàn)楸卉噳旱饺ナ懒耍?dāng)時(shí)聽村里人說女孩也是看不出樣子了,她的媽媽找人為她用洋娃娃做了漂亮的樣子才下葬的。小時(shí)候只覺得她的媽媽好愛她,現(xiàn)在想想,這件事無論是對(duì)生者的意義更重要。
對(duì)了,最打動(dòng)我的還有老爺子的這句話:
“人生好像一本書,每個(gè)人都會(huì)翻到最后一頁,人生除死,無大事”。
最后
還活著,那些都是小事,都可以解決。
人生大事觀后感(篇6)
“種星星的人”是這部電影賦予殯葬行業(yè)的特殊稱號(hào)?!疤焐系拿恳活w星,都是愛過我們的人”。我也曾坐擁于山野之中,抬頭遙望每一顆星??茖W(xué)灌輸多了,也就失了感性。總在想象宇宙恒星的存亡,卻沒有想過每一顆星都可能是某個(gè)人心里最掛記的人。
在仲夏夜的延江路,小文和三哥會(huì)不會(huì)常常遙望星河,思念自己的外婆和父親呢?
在我心里,小文就是一個(gè)小哪吒,跳脫、調(diào)皮,卻又把該放在心里的人放在心上。從小和外婆一起成長,卻在一天早上醒來外婆匆匆地離去。小文,不要傷心,你睡著了,外婆會(huì)變成星星掉落進(jìn)你的夢(mèng)里的;小文,不要難過,難過就坐在“上天堂”外面的石凳上,看看天上的星星,聽一聽外婆的聲音,外婆就在你身邊。
失去了外婆,小文也收獲了一個(gè)暖心的爸爸,不是嘛?
短短的兩個(gè)小時(shí)涵蓋了三哥蛻變的一年。從原來的自私、對(duì)生活無方向的三哥變成了一個(gè)愛女兒的好爸爸;從原來對(duì)殯葬行業(yè)有異議到現(xiàn)在子承父業(yè),變成了一名合格的“種星者”。三哥也許不懂父親為何就把他往死人堆里推。其實(shí)就像歌詞里寫的一樣——“只要你真的相信,你就是最幸福的人;只要你真的相信,你就是種星星的人”。相信這個(gè)行業(yè),相信自己,相信天上每一顆星星,死亡并沒有那么可怕。
我最感動(dòng)的是老莫變成煙花消逝于長江之上吧。沒有滿堂的哭聲、沒有滿堂的白布,只是把自己的骨灰裝在一個(gè)最平常不過的罐子里。留下一封家書,讓兒子選擇一種最特別、最體面的離開方式。三哥理解您了,不知道您在天上有沒有看到呢?在二兒子死去的上空,把您的骨灰摻進(jìn)煙花,成為延江路那一夜最亮眼的存在?;蛟S您已經(jīng)變成了一顆星星,看到兒子的作為,估計(jì)得和其他星星炫耀了吧!
《人生大事》傳遞出來的觀念是“人生除死無大事”。就像老莫最后說的“人生就像一本書,總是要翻到最后一頁的。只不過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同,有的人是句號(hào),有的人是省略號(hào)”。世界上沒有什么比宇宙恒星更大的事,人生里沒有什么·比死亡更大的事。只要你愿意相信,只要你愿意投入生活,人生這本書的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也可以是最美的星星。
我家在延江路雨花區(qū)槐安路七十三號(hào)上天堂,我是種星星的人,你也可以是。
人生大事觀后感(篇7)
每個(gè)人眼中的“人生大事”不盡相同,有的認(rèn)為是婚姻,有的認(rèn)為是孩子的中高考,有的認(rèn)為是父母的安享晚年,有的認(rèn)為是有一份令人驕傲的事業(yè)。沒有對(duì)錯(cuò),在人生長河里,有風(fēng)浪波濤,有平靜,有燦爛,有苦難,每人都不一樣,卻每個(gè)人都有盡頭,盡頭也許是一開始就預(yù)見的,也許是猝不及防到來,當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候,也就是一瞬間讓你整個(gè)人生畫上符號(hào)。
“人死之前無大事”,請(qǐng)別輕易陷入情緒的漩渦無法自拔,如今時(shí)代各個(gè)年齡段輕生的案例不少,這屬于嚴(yán)重的,輕則動(dòng)不動(dòng)就EMO,遇到點(diǎn)芝麻事兒就覺得人間不值得,哪兒有那么多讓你輕易懷疑人生或者結(jié)束生命的大事兒,回頭望去都是*事兒。很多人都想要成功,擁有自有的財(cái)富,或是至高的權(quán)利,其實(shí)認(rèn)真的平凡的過一生已是絕大多數(shù)人的成功。這并不簡單,需要你發(fā)現(xiàn)并且擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的念頭,在這念頭的驅(qū)使下,讓自己變得越來越好,活得有信念,有盼頭。為何說做到這個(gè)不容易,是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們都在左顧右盼,我們?cè)诿つ康墓ぷ骱蜕睿瑸榱松?,為了某種得到就會(huì)失去方向的欲望而忙碌,最終卻發(fā)現(xiàn)這不是自己想要的人生。經(jīng)常在書中會(huì)學(xué)習(xí)到覺得很認(rèn)可且明白的道理,但大多數(shù)的人只是把它停留在腦海,從未活成在這道理基礎(chǔ)上想有的樣子。
在某些課程導(dǎo)師都會(huì)問到一個(gè)問題,“你真的清楚你是誰嗎?”成龍大哥有部電影的名字就叫《我是誰》,無關(guān)乎你的姓名,你的形象,你的地位和財(cái)富,以我現(xiàn)有的認(rèn)知,它是讓我們清楚,我到底要成為什么樣的人,我現(xiàn)在還需做哪些努力才能達(dá)到,我有沒有朝著我要成為的人的方向前進(jìn),與他人的期待無關(guān),與他人的評(píng)判無關(guān),問你自己,這些思考明白了,千萬別只是存檔在記憶中,要把它實(shí)踐且實(shí)現(xiàn),也許你會(huì)變得更熱愛生活,更充滿激情,更擁抱他人。
最后分享我很喜歡的一句話,人這一輩子只有兩件事:“一件是關(guān)我何事,一件是關(guān)你何事?!?/p>
電影還會(huì)二刷,還會(huì)有更多的啟發(fā),歡迎大家有時(shí)間去觀看,同時(shí)愿每個(gè)人都有星星的指引,也會(huì)成為種星星的人。
人生大事觀后感(篇8)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼3月悄然而至,對(duì)于熱衷國產(chǎn)電影的觀眾來說,2022年上半年值得期待,根據(jù)電影上映排期表,多部國產(chǎn)佳作將在4月清明檔登陸院線,上演票房大戰(zhàn),包括《你是我的春天》、《最后的真相》、《被害人》,以及由實(shí)力派男演員朱一龍領(lǐng)銜主演的《人生大事》。
在一個(gè)安靜的清晨,武小文大聲喊著“外婆”,她發(fā)現(xiàn)與自己相依為命的外婆久久沒有睜開眼睛,年幼的武小文并不理解“死亡”的含義,在她看來,外婆只是沉沉地睡著了。
武小文外婆去世后,身為“上天堂”殯葬店工作人員的莫三妹到場(chǎng),為前者料理后事,連他都未曾想到,在武小文的眼里,自己成為了“偷走”外婆的壞人。與此同時(shí),失去外婆的武小文淪為親人眼中的累贅,命運(yùn)將她與莫三妹捆綁到了一起,兩人共同經(jīng)歷了一系列有喜有悲的瑣事,隨著接觸的不斷深入,武小文與莫三妹從互生敵意到相依相伴,帶給觀眾無限感動(dòng)和感觸。
據(jù)制片方介紹,早已制作完成的《人生大事》定檔4月2日,陪伴觀眾度過清明假期。按照慣例,新片上映前,制片方往往會(huì)放出全新物料預(yù)熱,包括宣傳海報(bào)、宣傳片等等,讓朱一龍傾注心血的《人生大事》也不例外。就在3月1日,一段長達(dá)1分42秒的《人生大事》宣傳片上架,隨后空降熱搜,成為觀眾熱議的焦點(diǎn)。
走進(jìn)《人生大事》宣傳片,武小文與莫三妹相遇初期,兩人針鋒相對(duì),抱著滿滿的敵意,之后武小文與莫三妹互相溫暖,后者擔(dān)任起了“爸爸”的角色。此外朱一龍與楊恩又還頻頻上演感人至深的哭戲,當(dāng)武小文詢問自己是否再也不能聽到外婆的聲音,莫三妹不禁紅了眼眶,他深知“天人永隔”有多么殘酷:在繪畫課上,莫三妹看到武小文為自己創(chuàng)作的卡通畫,潸然淚下?;ワj演技!兩位優(yōu)質(zhì)演員之間的對(duì)手戲不容錯(cuò)過。
在宣傳片的最后,害怕失去武小文的莫三妹問道:你以后,不會(huì)把我忘記了吧!對(duì)于這個(gè)問題,傾情演繹莫三妹的朱一龍第一時(shí)間發(fā)文回應(yīng):記著你!只用了短短4個(gè)小時(shí),朱一龍寫下的三個(gè)字獲贊破40萬,轉(zhuǎn)發(fā)量同樣破10萬,朱一龍的超高人氣展露無遺。
人生大事觀后感(篇9)
1. 天上的每一顆星星,都是愛過我們的人。
2. 人生沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,珍惜當(dāng)下永遠(yuǎn)最優(yōu)解。
3. 沒有人能一直陪著你,但會(huì)一直有人陪著你。
4. 擁有的時(shí)候不要?dú)?,失去的時(shí)候不要悔。
5. 所有事情都有盡頭,可唯獨(dú)思念沒有。
6. 可是偏偏這人生充滿了離與別。
7. 珍惜眼前人,人生并沒有太多的來日方長。
8. 總有那么一個(gè)人陪了你一程,卻陪不了你一輩子。
9. 只要你真的相信,你就是種星星的人。
10. 人生除了生死,無大事,珍惜眼前人。
11. 這個(gè)世界,已經(jīng)有很多人和事讓你失望了,而最不應(yīng)該的,就是自己還令自己失望。一定要記?。荷鐣?huì)很殘酷,你要活得有溫度。
12. 世事豈能兩全,我們的一生中,得到的同時(shí)也總在失去,幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間。
13. 當(dāng)你還沒強(qiáng)大到一定程度,沒必要到處抱怨你的處境,默默做好你該做的事情,等著你變得足夠好,自然會(huì)有配得上你的人,拉你進(jìn)更好的圈子,到那時(shí),你會(huì)站在新的高度,擁抱更美的風(fēng)景。
14. 溫柔要有,但不是妥協(xié),我們要在安靜中,不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
15. 有心的人,不管你在與不在,都會(huì)惦念。無心的情,無論你好與不好,只是漠然。走過一段路,總能有一次領(lǐng)悟。多經(jīng)歷一些事,你才能看清一些人。
16. 人生,看透不如看淡。對(duì)于過去,不要過分追悔,失去的永遠(yuǎn)無法找回;對(duì)于現(xiàn)在,不要過分吝嗇,付出才是最好的擁有;對(duì)于未來,不要過分奢望,屬于你的,都將在你要走過的路上。
17. 用得著你的時(shí)候,好話說盡;用不著你的時(shí)候,立馬轉(zhuǎn)身;喜歡你的時(shí)候,你就是最亮的星;厭惡你的時(shí)候,你就是最差的景。這就是,你不得不接受的社會(huì)!
18. 別等不該等的人,別傷不該傷的心。有些人,注定是生命中的過客;有些事,常常讓我們很無奈。與其傷心流淚,不如從容面對(duì)。
19. 人生短暫,不要讓自己活得太累,擠不進(jìn)的世界,不要硬擠,難為了別人,作賤了自己;做不來的事情,不要硬做,換種思路,也許會(huì)事半功倍;拿不來的東西,不要硬拿,即使暫時(shí)得到,也會(huì)失去
20. 別把糖果撒給路人,槍口對(duì)準(zhǔn)家人。受得了你脾氣的都是愛你的人。我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近的人。
21. 在人的一生,有些細(xì)微之事,本身毫無意義可言,卻具有極大的重要性。事過境遷之后,回顧其因果關(guān)系,卻發(fā)現(xiàn)其影響之大,殊可驚人。
22. 不是每個(gè)人都愿意承擔(dān)你的負(fù)能量,也不是每個(gè)人都愿聽你的焦灼不安。只有真正愛你的人,才會(huì)對(duì)你的處境感同身受。更多的人,只是把你的傷痛當(dāng)談資笑料而已。
23. 在弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中,你若是要活下去,別人狠五分,你就要狠八分。若想活得好,別人狠一分,你就要狠十分。有時(shí)候,無恥比良知更有力,狼性比人性更實(shí)用。
24. 人生無論是走到生命的哪一個(gè)階段,我們都應(yīng)該喜歡那段時(shí)光,交付那段時(shí)光該交付的情感,也完成那個(gè)階段該履行的承諾。
25. 別人幫你,那是情分,不幫你,那是本分。容不容得下是你的氣度,能不能讓你容下是我的本事人是活給自己看的,不是他人的一句話就能左右自己,讓自己活出瀟灑自我。
26. 別總是抱怨生活不夠幸運(yùn),是你欠了生活一份努力,每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在,都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng),未來美不美,取決于你現(xiàn)在拼不拼。
27. 別人恭維你時(shí),偷偷高興一下就可以了,但不可當(dāng)真,因?yàn)槟鞘邪司攀呛迥愕?;別人批評(píng)你時(shí),稍稍不開心一下就可以了,但不可生氣,因?yàn)槟鞘邪司攀钦娴摹?/p>
28. 生活中我們面對(duì)負(fù)面的事情太多,影響我們的情緒。當(dāng)我們面對(duì)負(fù)性事件,產(chǎn)生消極情緒的時(shí)候,換個(gè)角度看問題往往使我們兩全其美。有時(shí)候,換個(gè)角度去思考,你會(huì)覺得心情舒坦很多!
29. 你的善良要有智商,你的心軟要有底線,不該把善良給了不知感恩的人,不能把心軟給了不懂收斂的人。
30. 人生最大的痛苦,是想得到和怕失去;人生最大的踐行,是管住嘴和邁開腿;人生最大的見地,是沒什么和算了吧;人生最大的徹悟,是怎么來和怎么去;人生最大的幸福,是身已安和心亦寬。
人生大事觀后感(篇10)
《人生大事》一口氣看完了。
除了死,人生無大事。從小,長輩們總是忌諱說到這個(gè)字,死亡總是一個(gè)很沉重的話題??赐赀@部電影對(duì)于死亡有了重新的認(rèn)識(shí)。死亡也是帶著愛的,我們仰頭看天,逝去的親人是星星;他們?cè)谔焐峡次覀儯覀円彩巧⒙淙碎g的星星吧。
外婆的離世,把一大一小兩個(gè)被遺棄、被嘲諷、不被愛的邊緣人聯(lián)系到了一起。兩個(gè)人從最開始互相看不上、打打殺殺,到最后愛上彼此,成為彼此生命中最重要的人。小文,是外婆遺留在人間的針線。穿針引線,推波助瀾,兩個(gè)人負(fù)負(fù)得正,彼此治愈。小文媽媽就像外婆在那個(gè)線最開始打得那個(gè)結(jié),是起初,生命的源頭。三哥,一個(gè)做過監(jiān)獄、從事殯葬服務(wù)行業(yè)的人,卻有一顆圣人心。即使生活泥濘,帶著愛與善意,誰知道下個(gè)拐角是什么?
也許,轉(zhuǎn)角遇見愛。
人生大事觀后感(篇11)
有人說:“人生如戲,真善美、假惡丑一幕幕地去演。落幕時(shí),正面人物可能贏得喝彩,反面角色注定留下罵名。更多的人則認(rèn)為人生是一本書,悲歡離合都寫在里面。真讀懂了便會(huì)以平常心善待百年;似懂非懂便舍不得放下,總在尋找‘黃金屋’‘顏如玉’‘千盅粟’;硬是搞不醒豁(方言:明白)的就覺得毫無意思,讀不讀一樣過了。”
而我則說人生如夢(mèng),白云蒼狗變幻莫測(cè),富貧貴賤飄浮不定,苦樂逆順難以捉摸。待到真正醒來時(shí),人生也就到了終點(diǎn)站了。人生如夢(mèng),淡淡漠漠。這原本是一場(chǎng)美夢(mèng),這是一個(gè)似覺真實(shí)其實(shí)虛擬的世界。你疑遲了,你在不知不覺中夢(mèng)到了自己渴望而不可及的美。人生如夢(mèng),慢慢長長。這場(chǎng)夢(mèng)為何如此漫長,不經(jīng)意之間,夢(mèng)中的一切便得是那樣美好。可這樣美好的夢(mèng)境一被打斷,就好比人的手腳,斷了不能再接上,即使接上,也不再是原來的那樣了。我不曾經(jīng)歷,只在冥冥中參透過人生的秘密,在無形中悟透過夢(mèng)的真理。
人生=時(shí)間,時(shí)間=人生,隨時(shí)間放開手吧!做一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過世間困苦的人吧~!
當(dāng)你在一次醒來是已淡忘了那不真實(shí)的世界,留下的只有歲月的痕跡……
烈士事跡觀后感精選
小編向大家提供了烈士事跡觀后感。進(jìn)入電子信息時(shí)代,大家能很輕松地在線上觀影,相信大家從中增長不少見聞吧。?經(jīng)歷過這次活動(dòng),將自己的體會(huì)分享給大家,一篇好的觀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。寫作品名觀后感時(shí)應(yīng)該從什么角度開始著手呢?僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
烈士事跡觀后感【篇1】
紅河谷講述了一個(gè)被封建迫害的女子雪兒為逃避成為祭祀品的遭遇,跳入黃河,被一個(gè)藏族家庭救起并融入了這個(gè)貧苦然而純美的地方。她有了個(gè)美麗的藏族名字——雪兒達(dá)娃。就這樣,她在這個(gè)純凈的地方快樂地生活著,在遼闊的天空下,在一望無際的草原中,漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)吹動(dòng)她的秀發(fā),身邊還有個(gè)深愛的男子格桑。好美的一幅畫面!這樣純凈自然的生活似乎讓她漸漸淡忘了此前不堪回首的遭遇。即使其間也摻雜著頭人的女兒丹朱威脅她的愛情及英國攝影師瓊斯“闖入”他們的生活,但這一切都是美好的,因?yàn)闊o論是誰,他們心中都有愛。
然而,時(shí)代賦予了這篇凈土圣潔也賦予了它不平的經(jīng)歷。伯克曼作為大英帝國的將軍,再一次闖入了西藏。這次他不是來探險(xiǎn),而是慘絕人寰的屠殺。他首先用奸詐的手段,騙開了西藏軍隊(duì)的主力軍隊(duì),然后在他們認(rèn)為和平外交可解決問題的情況下,竟然展開了殘忍的攻擊。炮聲、槍聲在這片凈土上空久久徘徊,揮之不去。英國軍隊(duì)踩著藏族同胞的尸體,前往下一個(gè)欲征服地。他們挾持了頭人的女兒丹朱,并剝下她的衣服以極其侮辱的方式逼以頭人率領(lǐng)的鄉(xiāng)民們投降。然而,他們沒有想到本以為輕而易舉可攻占的土地竟給他們帶來了不小的麻煩。丹朱拾起身邊的炸彈,以同歸于盡的方式結(jié)束了大部分英軍的有生力量。接著格桑在奮戰(zhàn)的血泊之中,抱著深受重傷的雪兒達(dá)娃,點(diǎn)燃了炸藥。
在這場(chǎng)本可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)中,雙方都損失慘重,只因可惡的霸權(quán)主義,只因心中無愛。
本片以清末列強(qiáng)入侵為背景。夾雜著愛情、親情及友情。有對(duì)封建社會(huì)的鄙夷、也有對(duì)同一個(gè)中國的堅(jiān)持、更有對(duì)美好生活最單純的追求。本片以一個(gè)封建的活人祭祀戲劇性開場(chǎng),再以西藏這個(gè)圣潔美麗的地方為背景,賦予了本片獨(dú)特的視角及神秘。其間穿插著格桑、雪兒達(dá)娃及丹朱的愛情糾葛,使本片在大仁大義之下表現(xiàn)出人之常情,從而使本片顯得生活化,觀眾容易接受。而英國攝影師瓊斯的良知及對(duì)藏族女孩丹朱的愛慕,更顯示了世界上人人平等。在本文末尾,那個(gè)十惡不赦的英國將軍伯克曼本想救當(dāng)年的救命恩人格桑未果,所說的一句話:為什么我們成不了朋友,更是使本片得到了升華。
本片導(dǎo)演的拍攝技巧也值得稱贊。其以小男孩的自述、英國攝影師瓊斯的自述來展開故事。在片末之處,藏族同胞負(fù)隅頑抗之時(shí),他們唱起了一首藏語歌,將氣氛帶到了高潮。通過這一細(xì)節(jié)表明,即使列強(qiáng)征服了自己的人,但永遠(yuǎn)征服不了那顆渴望和平、自由的心。
和平是本片至始至終貫穿的主題。放在今天的大背景下,依舊顯得如此深刻。無論何等強(qiáng)大的文明,都沒有任何理由去干涉甚至侵略其他文明。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來尸橫遍野、廢墟殘?jiān)€有孩子的眼淚。
烈士事跡觀后感【篇2】
隨著時(shí)光的流逝,歷史的硝煙已經(jīng)散盡,讓我們把思緒轉(zhuǎn)到那百年前的神州大地上,我們耳邊仿佛響起那隆隆的戰(zhàn)火聲,眼前浮現(xiàn)出革命烈士們拋頭顱,灑熱血的英勇獻(xiàn)身。正因?yàn)檫@些烈士們,才讓我們趕上了此刻這來之不易的和平年代。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兂錾谶@么一個(gè)和平,幸福的年代,所以,我們更要懂得珍惜。
清宣統(tǒng)三年。中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民-主革命。因該年以支計(jì)為辛亥年,故名。它是在清王朝日益腐朽,帝國主義侵略進(jìn)一步加深,中國民族資本主義初步成長的基礎(chǔ)上發(fā)生的其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭(zhēng)取國家的獨(dú)立,民-主和富強(qiáng)而領(lǐng)導(dǎo)的,領(lǐng)導(dǎo)這次革命的是中國資產(chǎn)階級(jí)的政黨同盟會(huì)及領(lǐng)袖孫中山。孫中山先生曾有一句名言"華僑乃革命之母"。形象的說明了華僑和孫中山先生民-主革命的不解之緣,的卻如此,在本世紀(jì)初年,廣大海外華僑用心支持孫中山先生進(jìn)行革命,他們對(duì)孫中山先生忠心耿耿,赤誠一片,而孫中山先生對(duì)他們則是推心置腹,熱情關(guān)懷,勉勵(lì)有加,所以
1911年10月10日,武昌首義的槍聲拉開了辛亥革命的序幕,辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民-主革命,具有深深的歷史好處。是它,推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的清王朝,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制制度,又推翻了"洋人的朝廷"也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢(shì)力,推動(dòng)了歷史的前進(jìn),使辛亥革命人民獲得了一些民-主和共和的權(quán)利。能夠這樣說:是辛亥革命開啟了新中國的大門。
辛亥革命為民-主資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。民-國建立以后,國內(nèi)實(shí)業(yè)集團(tuán)紛紛成立,開工廠,設(shè)銀行成為風(fēng)氣,最后,辛亥革命對(duì)近亞洲的各國被壓迫的解放運(yùn)動(dòng)做出了無可厚非的巨大貢獻(xiàn)。
2015年的10月10日,是辛亥革命100周年的紀(jì)念日,這是一場(chǎng)空前絕后的革命,在中國的歷史舞臺(tái)上勾勒上濃墨重彩的一筆,這天,回首過去,展望眼前,我們有什么理由不去銘記那些革命先驅(qū)們,有什么理由不去永遠(yuǎn)銘記辛亥革命所帶給我們一切的一切。我堅(jiān)信,它的精神和歷史使命將無止境的延續(xù)下去。
2015年10月10日,我們將迎來辛亥革命100周年這個(gè)偉大的日子。一個(gè)世紀(jì)過去了,革命先賢們的業(yè)績?nèi)坭T成了不朽的史詩,他們的抱負(fù)在后人的手中逐步變成了現(xiàn)實(shí),他們的愛國思想和自強(qiáng)不息的精神,則在我們的事業(yè)中得到了延續(xù)與光大。
這天,我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ジ锩儽氡铩?911年的10月10日這一天,古城武昌城頭的槍聲震撼了全中國,震驚了全世界。孫中山領(lǐng)導(dǎo)下的湖北革命黨人成功發(fā)動(dòng)武昌起義,打響了推翻帝制的第一槍,結(jié)束了統(tǒng)治中國長達(dá)兩千多年的專制帝制,打擊了帝國主義在中國的侵略勢(shì)力,為民族的獨(dú)立的解放,作出了巨大的貢獻(xiàn)。在中華民族的史冊(cè)上,辛亥革命的光輝永存,功績永存。
這天,我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ブ臼坑来娌恍唷?世人未為我敢為,天下未發(fā)我敢發(fā)。"這就是武昌首義所體現(xiàn)的勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)新精神。100年前,孫中山先生率先喊出了"振興中華"的口號(hào)。100年后,振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,仍然是我們?yōu)橹畩^斗的理想和目標(biāo)。這天,孫中山先生的呼喊仍然在我們耳邊回響:"革命尚未成功,同志仍需努力!"當(dāng)我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下意氣風(fēng)發(fā)的跨入新世紀(jì)的時(shí)候,回顧中國人在上個(gè)世紀(jì)走過的艱難而曲折的道路,怎能不對(duì)前人在那黑暗年代創(chuàng)立的不朽業(yè)績肅然起敬。
烈士事跡觀后感【篇3】
踏著夕陽的余溫,伴著柳樹下的陰翳,我漫步在小路上。交織著周圍孩子們的歡笑聲,我在人們的談話中偶聽見了這樣一個(gè)特殊的日子——九月三日……
今年的九月三日是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年紀(jì)念日。勝利是讓人喜悅的,然而喜悅之余,我的心底竟泛起了一陣酸楚。這勝利的果實(shí)是千千萬萬中華兒女們不畏艱難、前赴后繼的斗爭(zhēng)和無數(shù)革命英烈們視死如歸、流血犧牲的付出換來的,這勝利是來之不易的,它將永遠(yuǎn)鐫刻在我幼小的心靈深處,如一個(gè)航標(biāo),引領(lǐng)著我生命的航程。
《革命先烈》這本書,像一葉扁舟,承載著我徜徉于歷史的長河,讓我在字里行間吮吸著責(zé)任的營養(yǎng),積蓄著正義的力量,領(lǐng)略著一個(gè)個(gè)革命英烈為了國家和民族而浴血奮戰(zhàn)的執(zhí)著……有為人民服務(wù)一絲不茍的張思德,有身先士卒戰(zhàn)功卓著的葉成煥,有“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”的趙一曼,還有勇敢頑強(qiáng)舍生取義的狼牙山五壯士……這一個(gè)個(gè)仁人志士都為了實(shí)現(xiàn)自己的革命理想,為了國家、民族和人民利益,不惜犧牲生命來換取革命的勝利,換來了今天人民的幸福生活。
在書中,最感人至深的革命英雄是“白山黑水創(chuàng)奇跡”的楊靖宇。他率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍與日寇作戰(zhàn)時(shí),侵略者嚴(yán)密封鎖所有的道路,妄圖切斷抗日聯(lián)軍與組織的聯(lián)系。楊靖宇他們?cè)诖笱┲泄萝妸^戰(zhàn),在氣候條件和食物條件都很艱苦的情況下,他們依然沒有放棄與侵略者作戰(zhàn),當(dāng)時(shí)的楊靖宇身負(fù)重傷,可是,堅(jiān)定的革命意志增強(qiáng)了他和敵人打游擊的信念。
由于敵偽分子的告密,敵人掌握了他們的具體位置。很快,楊靖宇被包圍了。面對(duì)日寇的強(qiáng)大政治攻勢(shì),楊靖宇他們義無反顧,毅然決然地與敵人作頑強(qiáng)的拼搏。由于楊靖宇將軍和戰(zhàn)士們的堅(jiān)貞不屈和奮勇還擊,喪心病狂的敵人氣急敗壞……就這樣,英雄楊靖宇倒在了槍林彈雨中,倒在了他用鮮血染紅的皚皚白雪之中。當(dāng)慘無人性的侵略者剖開了他的腹部,卻震驚了!在楊靖宇的肚子里,沒有一粒糧食,只有一些沒消化的棉絮、樹皮……僅此而已。
是啊,法西斯侵略者永遠(yuǎn)也不會(huì)理解被壓迫者、被侵略者為爭(zhēng)取自由和幸福生活所作的巨大犧牲,還有他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)崇高革命理想的那至死不渝的偉大精神!
當(dāng)侵略者的鐵蹄肆意踐踏我們的國土?xí)r,當(dāng)侵略者在進(jìn)行慘絕人寰的殺戮時(shí),這些千千萬萬的革命英烈用鮮血洗禮著侵略者慘無人道的、早已泯滅的人性,他們用鮮血血洗了舊中國中華民族為人魚肉的恥辱……血的教訓(xùn)告訴了我們,一個(gè)國家要強(qiáng)盛不衰,一個(gè)民族要團(tuán)結(jié)一致,才能振興中華,才能讓中國屹立于世界之林!
不知何時(shí),在不經(jīng)意間,天邊的那抹夕陽轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,那夕陽下的余溫,依舊溫暖著我,溫暖著每一個(gè)中華兒女的心……
烈士事跡觀后感【篇4】
1949年,中華人民共和國正式成立了,這是無數(shù)勇敢的中華兒女的功勞,他們不怕惜犧牲自己年輕的生命,也要保衛(wèi)祖國。正是因?yàn)樗麄儯覀兊淖鎳庞薪裉斓妮x煌和成就。劉胡蘭就是其中之一。她的精神深深地感動(dòng)了我。
劉胡蘭從小就參加了抗日兒童團(tuán),有一次,敵人來了,他們把劉胡蘭抓到屠刀前,想讓她說出共產(chǎn)黨的秘密,可令敵人萬萬想不到的是劉胡蘭寧死不屈,就這樣,劉胡蘭僅僅15歲就壯烈犧牲了。敬愛的毛主席為她親自題詞:生的偉大,死的光榮。
想想我們現(xiàn)在的生活,是多么美好,每天無憂無慮地生活,想干什么就干什么,是多么自在啊!跟劉胡蘭比比,我感到十分慚愧,劉胡蘭姐姐只比我大3歲,我現(xiàn)在過著飯來張口,衣來伸手的生活,從來不為父母分擔(dān)家務(wù),真是慚愧啊!
雖然劉胡蘭犧牲了,但她的愛國愛民、不屈不撓的精神財(cái)富,一直鼓舞著我們前進(jìn),讀了這本書,我想,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的時(shí)代,多么和平,那么悠閑,多么快樂。這是千千萬萬個(gè)勇敢戰(zhàn)士,用自己的生命換來的。我們今后一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要向劉胡蘭姐姐一樣,保衛(wèi)祖國,為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量,讓國家更強(qiáng)大,更美好。
烈士事跡觀后感【篇5】
其中,讓我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培養(yǎng)和發(fā)展的第一批共產(chǎn)黨員之一。他是反帝、反封建、反軍閥統(tǒng)治的英勇無畏的戰(zhàn)士。犧牲時(shí)才28歲。他短暫的一生,閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。他同封建家庭決裂的故事讓我非常佩服。
夏明翰的爺爺叫夏時(shí)濟(jì),曾經(jīng)做過舊政府的大官,因此,他也想讓孫子當(dāng)大官,享受榮華富貴。但夏明翰一心想為國效力,所以參加了革命。他的爺爺知道后大發(fā)雷霆,把他關(guān)入了自家建造的大牢里,不讓他出來。后來,夏明翰托弟弟帶來了一把斧頭,破窗跳了出來,走到了院子里,砍掉了桂樹。他的爺爺認(rèn)為桂樹是官運(yùn)享通、興旺發(fā)達(dá)的象征。他住到哪里,都要栽種桂樹。平時(shí)連枝葉也不準(zhǔn)攀折。夏明翰砍掉了桂樹,就是在向頑固的祖父宣戰(zhàn)。他為了革命,寧愿與祖父為敵,這令我我非常欽佩。
革命烈士們的故事,我們應(yīng)該銘記在心。他們強(qiáng)烈的愛國之情同時(shí)也很值得我們學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)會(huì)愛他們!
但眼睛卻一直沒有離開過書本,順手就拿起書桌上的“蘋果”啃起來,媽媽突然在旁邊笑的前伏后仰,原來我送進(jìn)嘴里的不是削好的蘋果,而是剛好放在書桌上的橡皮膠。其實(shí)這書,我早就能倒背如流,滾瓜爛熟,但我還是很喜歡。你說我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷?
烈士事跡觀后感【篇6】
隨著時(shí)光的流逝,現(xiàn)在的我們雖然還對(duì)辛亥革命有了解,可是我們已經(jīng)不能真正的感受到當(dāng)初的隆隆戰(zhàn)火、那些苦痛人民的呻吟,還有那些革命烈士們拋頭顱、灑熱血的情景。今天我們一起從《辛亥革命》這部電影中重溫那場(chǎng)震驚世界的辛亥革命,見證前所未有的社會(huì)變革。我在那鮮活的畫面中真正的感受到了那些曾經(jīng)無數(shù)個(gè)為了今天的中國而英勇奮斗的情形。我也從電影里,深刻的體會(huì)到今天的我們是幸運(yùn)的,今天的我們是幸福的,但我們也不能忘記我們是踩在他們的身軀上過來的。所以我們要懂得珍惜,并激勵(lì)自己為如今中國的現(xiàn)代化建設(shè)而不斷奮斗。
電影一開始就以秋瑾的犧牲拉開序幕,從第一個(gè)鏡頭就給我們一種沉重的畫面。然后就是1911年4月27日,黃興等人領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義。起義隊(duì)伍與清軍展開激烈巷戰(zhàn),但最終因力量不敵而失敗。后收殮到72具烈士遺骸,合葬于黃花崗,由此建成黃花崗七十二烈士墓。而此次起義中犧牲的起義軍則不止此數(shù)。這里有一個(gè)鏡頭讓我印象最深,就是那一件件衣服里放著的各種的“與妻書”、“絕命書”,他們是懷著一種怎么的心情走的?安靜的畫面壓的我喘不過氣來,連哭都沒有勇氣。電影里也塑造了很多小角色,例如林覺民,他的那句“我的死是為了所有孩子。大清索我的命,我誅大清的心”,真正的震撼了我。
而重點(diǎn)還是孫中山,他說:“我的手拿得起筆,拿得起手術(shù)刀,怎么就拿不起槍呢?這朝廷不堪一擊,天下就是革命的?!蔽液芫磁鍖O中山先生,他無疑是偉大的,在中國最艱難的時(shí)候,他義無反顧的選擇為了全中國人民而奮斗,他以自己的模范行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲”的誓言。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,大批革命黨人和無數(shù)愛國志士集聚在振興中華旗幟之下,廣泛傳播革命思想,積極興起進(jìn)步浪潮,連續(xù)發(fā)動(dòng)武裝起義。套用電影里的一句話,“孫文,他是一個(gè)無私的人!”
國內(nèi)武昌起義成功了,舉國震驚,消息傳到美國,孫中山和同盟會(huì)的成員歡心鼓舞。孫中山在危急關(guān)頭,認(rèn)識(shí)到要想推翻清政府就得先斷了他的經(jīng)濟(jì)來源,他奔赴海外,力排眾議,最終說服西方列國財(cái)團(tuán),不再借貸款支持清廷。
而后,孫中山帶著所有人民的希望回國了,我還記得那個(gè)把所有華僑希望托付給孫先生的時(shí)候說:“我們這些代華僑,總是要落葉歸根的,但清王朝不是我們的家”、“ 革命要是不成功,你欠我們幾代人的”。家啊,人民要得是一個(gè)真正的家!
自此,革命形勢(shì)進(jìn)入了南北對(duì)峙的局面。而就這這時(shí)經(jīng)過十八省代表的公開民-主選舉,孫中山被推選為首任大總統(tǒng)。在選舉的時(shí)候,荷馬里說:“歷史,這就是歷史。我就坐在歷史的身邊,站在歷史的門外?!蹦俏覀兡?,我們是站在歷史的長河里,只能通過那些資料、影像來了解當(dāng)時(shí)的情景。孫中山說不能再讓無辜的人民犧牲,所以他表示,只要袁世凱敦促清帝退位,他即可讓位,由逼退清讓位的人,出任中華民-國大總統(tǒng)。這遭到了所有人的反對(duì),袁世凱絕非善類,可是孫中山說,我們要建立的是一種制度,誰當(dāng)大總統(tǒng)都是一樣。
辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度,傳播了民-主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影響力推動(dòng)了了近代中國社會(huì)變革。雖然由于歷史進(jìn)程和社會(huì)條件的制約,辛亥革命沒有改變舊中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),沒有改變中國人民的悲慘境遇,沒有完成實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù),但它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民-主革命,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門,為中華民族發(fā)展進(jìn)步探索了道路。
在電影里有一個(gè)鏡頭雖然細(xì)小卻很深刻,就是孫中山在國外的時(shí)候有個(gè)小女孩問他,在中國是不是女孩子都要裹腳很疼很疼啊!雖然只是這么一句話,卻深深的反應(yīng)了中國封建社會(huì)對(duì)人民的毒害。辛亥革命以后,對(duì)中國的生活文化影響很深,“新禮服興,翎頂補(bǔ)服滅;剪發(fā)興,辮子滅;愛國帽興,瓜皮帽滅;天足興,纖足滅;陽歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,跪拜禮滅……”
我想我會(huì)深深的記住這一刻,我知道電影只是展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)革命的一個(gè)小小的一面,但已經(jīng)足以教育我們新一代的人們。
烈士事跡觀后感【篇7】
楊根思在戰(zhàn)場(chǎng)上喊出錚錚誓言:“在革命戰(zhàn)士面前,不相信有完不成的任務(wù),不相信有克服不了的困難,不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人!”三個(gè)不相信精神成為革命軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難走向勝利的寶貴精神財(cái)富。自中國共產(chǎn)黨的正式成立,苦難深重的中國人民開始掌握自己的命運(yùn),謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)。在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在這100周年,中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。
乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,披荊斬棘,過關(guān)斬將。
楊根思是革命斗爭(zhēng)的傳承者。1921年,中華民族面臨內(nèi)憂外患、生死存亡,中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的紅船揚(yáng)帆起航,經(jīng)過28年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,成功建立了新中國。帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治終被推翻,取得新民主主義革命的偉大勝利,中國人民從此站起來了,翻身做了國家的主人。中國共產(chǎn)黨開天辟地、敢為人先,堅(jiān)定理想信念,以百折不撓的奮斗精神,改變了中國在世界的影響力。
1934年10月,為擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊,中央紅軍主力被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,退出中央根據(jù)地,進(jìn)行為期兩年的漫漫長征路。期間進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占__0多座縣城,犧牲了營以上干部多達(dá)430余人,平均年齡不到30歲,共擊潰國民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán),經(jīng)過14個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里。跋山涉水,圍追阻截,突破了幾十萬敵軍的包圍封鎖,唱響了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的凱歌。用長征路上的苦難、曲折和死亡,檢驗(yàn)了中國共產(chǎn)黨人的頑強(qiáng)斗志,向世界證明了了中國共產(chǎn)黨人的理想信念是堅(jiān)不可摧的。這正是楊根思誓言對(duì)中國共產(chǎn)黨百折不撓的精神傳承。
重溫黨史,知懂黨恩,跟著黨走,奮發(fā)圖強(qiáng)。
楊根思是革命斗爭(zhēng)的傳播者。人無精神不立,國無精神不強(qiáng),中國革命精神不滅,奮斗意志不息。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,我們借此機(jī)會(huì)重溫黨的光輝歷程,緬懷黨的豐功偉績,感受黨的紅色印記,楊根思精神早已超越了戰(zhàn)火烽煙,啟迪我們傳承和發(fā)揚(yáng)楊根思的偉大革命精神。我們身處在一個(gè)偉大時(shí)代,要切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命,始終堅(jiān)定信念、堅(jiān)守初心,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,滿懷激情、迎難而上,開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,走在前列、干在實(shí)處,奮勇直追、砥礪前行,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,不斷推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的向前發(fā)展。
烈士事跡觀后感【篇8】
舊中國,一頭巨獅,一頭沉睡的巨獅,為喚醒她,無數(shù)中華英雄豪杰為之付出寶貴生命,
潑灑鮮紅烈血。
歲月在她身上無情劃過一道道疤痕,可因?yàn)橹腥A兒女,她蘇醒了。點(diǎn)困難又何懼?這點(diǎn)傷疤又何畏?她的吼聲震天地,中國,站起來了!
嘎子,一位中國少年,在被日本人抓住之后,誓死不低頭,不向敵人透漏關(guān)于半點(diǎn)機(jī)密。面對(duì)威逼利誘,毫不動(dòng)容,最后機(jī)智逃脫。他用生命作抵押,譜寫倔強(qiáng)青春。
老鐘叔,團(tuán)結(jié)村民,齊心抗日,發(fā)明地道戰(zhàn),名動(dòng)一時(shí)。一次,鬼子夜襲,被老鐘叔發(fā)現(xiàn),他毫不猶豫地走到村頭,敲響警鐘,卻暴露自己,不幸犧牲。他用性命,譜寫絢麗人生,充實(shí)人生。
最令我感動(dòng)的是那倔強(qiáng)的劉胡蘭。劉胡蘭是一名共產(chǎn)黨員,因被叛徒出賣,不幸被捕。日本人急切想知道其他共產(chǎn)黨員的下落,便想從她嘴里套出些消息。劉胡蘭始終我行我素,大義凜然。面對(duì)鬼子一次次的詢問,劉胡蘭始終說不知道。鬼子急了,老虎凳,辣椒水,點(diǎn)擊,鞭子抽,可始終撬不開劉胡蘭的嘴,撬不開劉胡蘭那顆堅(jiān)定地心。他們見硬的不行就來軟的,金錢,權(quán)利……可她始終冰清如水,不為所動(dòng)。
無奈,鬼子只好當(dāng)眾把她殺害,試圖引誘出其他共產(chǎn)黨。當(dāng)將她要被害時(shí)的時(shí)候,劉胡蘭面無懼色,從容勸慰父老鄉(xiāng)親們。
劉胡蘭是多么偉大啊!為了親人,為了戰(zhàn)友,為了祖國,不惜犧牲自己,換來他們的安定。
劉胡蘭是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!為了心中永恒的諾言,她始終守口如瓶,嚴(yán)于律己,不屈于淫威,不屈于富貴。
劉胡蘭是多么鎮(zhèn)定啊!面對(duì)自己的死亡,她非但不害怕,還若無其事地勸慰別人,使他們的心安定下來。
新中國來了,可劉胡蘭卻永遠(yuǎn)的去了。舊中國正是由于這些革命烈士才會(huì)步進(jìn)富強(qiáng),才會(huì)邁入輝煌,踏入希望。
只有祖國富了,人民才會(huì)過上安穩(wěn)的生活。只有我們好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,祖國才能安穩(wěn)。我們要學(xué)習(xí)這些烈士甘于奉獻(xiàn)的無私精神,以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,回報(bào)給我們親愛的祖國母親!