讀《我的天才女友》有感

讀《我的天才女友》有感(通用5篇)。

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讀《我的天才女友》有感 篇1

書(shū)名對(duì)一部作品的影響真的很大，《我的天才女友》聽(tīng)到過(guò)很多次，一點(diǎn)兒看的欲望都沒(méi)有，直到某天譯文群很多人在討論推薦。什么？那不勒斯四部曲？這真的不是甜膩膩的韓國(guó)言情小說(shuō)么？不是的話我也要看！迅速去下了單（結(jié)果還是在電子設(shè)備上看完了，凍手凍腳的冬天，呵）

莉拉和埃萊娜的個(gè)性和大多數(shù)講述友情的作品還蠻像的，一個(gè)是果敢乖張的天才，一個(gè)是努力招人喜愛(ài)的好學(xué)生。起初一直以為“天才女友”是指莉拉，生活在亂作一團(tuán)黑暗中的她毫不費(fèi)力就能達(dá)到埃萊娜和其他人攀不到的高嶺，但是命運(yùn)偏偏要把她拉回黑暗，留下埃萊娜獨(dú)自前行?；槎Y前，莉拉對(duì)埃萊娜說(shuō)“但你不一樣，你是我的天才朋友，你應(yīng)該比任何人都要厲害，無(wú)論是男生還是女生?！蔽蚁肜蚶橇w慕埃萊娜的，埃萊娜平凡的之路才是她心之所向，看似人生贏家的她逃不過(guò)命運(yùn)的軌跡，想自由又只能在小小的框內(nèi)自由。為了逃避馬爾切洛的追求就要接受斯特凡諾的愛(ài)情，看似活的瀟灑不羈，卻是讓人心疼的小女孩啊。

“你知道什么是庶民嗎？”“知道，老師。”在那一刻，我更清楚什么是庶民，要比幾年前奧利維耶羅老師問(wèn)我時(shí)更加清楚。當(dāng)孩子長(zhǎng)成了少年，看清了現(xiàn)實(shí)，想象化為具象，是要多努力多隱忍才可以防止我們的生命和我們最親愛(ài)的人一起潰散啊。

讀《我的天才女友》有感 篇2

每個(gè)擁有這樣一位天才朋友的人，尤其是女孩子，在看過(guò)這套書(shū)之后大概都會(huì)很有共鳴。我們童年中的那個(gè)天才伙伴或許沒(méi)有書(shū)中莉拉那么強(qiáng)烈的個(gè)性和耀眼的天賦，但是對(duì)于尚且年幼的我們來(lái)說(shuō)，她也足以成為一個(gè)讓人向往的存在了。這個(gè)伙伴讓幼時(shí)的我們又愛(ài)又恨，一方面被她種種美好的品質(zhì)吸引，一方面又生出小小的嫉妒心。就是在這樣復(fù)雜的感情中，我們情不自禁去模仿，被她慢慢影響著長(zhǎng)大。

一口氣讀完了那不勒斯四部曲的前兩部，《我的天才女友》、《新名字的故事》，以及第三部《離開(kāi)的，留下的》的一部分，也就是主人公萊農(nóng)和莉拉的兒童、少女和青年時(shí)代。我認(rèn)為這套書(shū)最出彩，最引人入勝的部分就是對(duì)“我”的心理描寫(xiě)，書(shū)中的“我”，也就是萊農(nóng)的一切細(xì)微的，不光彩的小心思就那樣躍然紙上。那些小心思，我們可能都有過(guò)，只不過(guò)它們很少被留意，被面對(duì)、被記憶。萊農(nóng)對(duì)莉拉的欣賞、依賴、羨慕和嫉妒，都通過(guò)細(xì)微的心理描寫(xiě)變得鮮活起來(lái)。

萊農(nóng)和莉拉共同出生、成長(zhǎng)在意大利南部城市那不勒斯的一個(gè)貧困社區(qū)里。莉拉聰明、倔強(qiáng)，對(duì)周?chē)氖挛锍錆M了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。萊農(nóng)敏感，堅(jiān)韌，善于從周?chē)四抢铽@取能量，快速成長(zhǎng)。她們是小學(xué)里最優(yōu)秀的兩個(gè)學(xué)生，理所當(dāng)然成為了好朋友。她們共同夢(mèng)想著有一天能夠出人頭地，離開(kāi)那個(gè)貧困、粗魯、狂躁、令人惶惶不安的那不勒斯社區(qū)。她們被彼此吸引，暗中較勁。她們互相鼓勵(lì)，攀比著不斷往前走。

故事是以萊農(nóng)為第一人稱展開(kāi)敘述的，因此萊農(nóng)的一切心理活動(dòng)都直接展現(xiàn)在讀者面前，她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都一覽無(wú)余。而相比之下，莉拉的心理活動(dòng)就沒(méi)向讀者開(kāi)放，我們只能透過(guò)萊農(nóng)的視角看到一個(gè)光鮮靚麗、個(gè)性鮮明，甚至是被神圣化的莉拉。正因如此，很多讀者不喜歡萊農(nóng)那些直接被寫(xiě)到紙上的種種小心思，以及由此體現(xiàn)出的某種自卑和強(qiáng)烈的嫉妒心。

或許是因?yàn)榭偰茉谌R農(nóng)身上看到自己的影子，我對(duì)萊農(nóng)充滿了理解和同情。小時(shí)候曾有這樣一位同學(xué)，她在我心中便是同莉拉一般的存在。她成績(jī)好、家庭好、又招人喜歡，自己的一切都相形見(jiàn)絀。一方面我被她深深吸引，想要和她成為最好的朋友，另一方面卻也暗自希望自己能夠比她做得更好，甚至不那么光彩的希望她失去種種光環(huán)。我開(kāi)始模仿她，她的表情、動(dòng)作、說(shuō)話方式和其他我認(rèn)為自己不如她的地方。我花費(fèi)了很大力氣去和自己的本性作對(duì)，克制情緒。漸漸的，通過(guò)自己的觀察和他人的反饋，我感受到自己的變化，似乎變得更像她了。我在慢慢的失去自我，這個(gè)過(guò)程很痛苦。在模仿她的過(guò)程中，是一遍又一遍的自我否定，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己不夠好、不喜歡自己，才會(huì)通過(guò)模仿別人的方式去填補(bǔ)不足。我忽略甚至譴責(zé)自己真實(shí)的想法，我嫌棄自己、變得自卑，即便在外人看來(lái)，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，性格也越發(fā)隨和，但我始終感到疲憊，孤獨(dú)和對(duì)自己的厭棄。這位朋友對(duì)我的影響貫穿了我的學(xué)生生涯。在與她的競(jìng)爭(zhēng)中，我變得自律、自強(qiáng)、堅(jiān)韌；但對(duì)她的模仿讓我忘記了自己原本的樣子。差不多十年間，我戴著面具生活，將自己真實(shí)的情緒和想法隱藏在面具之后，壓在潛意識(shí)之中。我很少向別人表露出真實(shí)和脆弱，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)不夠完美的自己，更怕別人看到面具后那個(gè)連我自己都不喜歡的人。漸漸的，這張面具似乎已經(jīng)成為了我的一部分，不可剝離。

這種壓抑終于在高中時(shí)代高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下瀕臨爆發(fā)。我對(duì)自己抱有很高的期望，但內(nèi)心的自卑、脆弱和恐懼，讓我無(wú)法凝聚出強(qiáng)大的力量。這種落差屢屢讓我情緒崩潰。好在我不是一個(gè)隨隨便便就會(huì)放棄自己的人，當(dāng)我意識(shí)到僅僅依靠自己的力量無(wú)法自救時(shí)，我便去學(xué)校的心理咨詢室那里尋求幫助，自己也翻閱了一些心理學(xué)方面的書(shū)籍。高中時(shí)的情緒崩潰是一個(gè)轉(zhuǎn)折，如同黎明前的黑暗，當(dāng)一切糟得不能再糟，事情似乎只好向好的方面發(fā)展了。當(dāng)對(duì)抗自己的力量耗盡，我只好開(kāi)始嘗試著接受自己的不完美。我努力去觀察和體會(huì)自己在面對(duì)一件事物時(shí)最直接的情緒和反應(yīng)。無(wú)論是正面的還是負(fù)面的，我感受它、接納它，甚至選擇性地和他人分享。我感到一種暢快、輕松和平靜，我很少再和真實(shí)的自己較勁，我擁有更多情緒力量，很多事情也因此變得得心應(yīng)手。

現(xiàn)在回想，這位朋友對(duì)我的影響有好有壞。十多年的時(shí)間里，這些好的和壞的影響都已經(jīng)成為我難以割舍的部分，是它們構(gòu)建出了現(xiàn)在的我。而現(xiàn)在的我，樂(lè)于面對(duì)、接納當(dāng)下的自己，同時(shí)也對(duì)未來(lái)的自己充滿期待。莉拉是萊農(nóng)的天才女友，我也慶幸自己的少年時(shí)代擁有相似的一位天才女友。

讀《我的天才女友》有感 篇3

《我的天才女友》讀后感1500字：

2018年秋季HBO出品了一部美劇《我的天才女友》，豆瓣評(píng)分一度高達(dá)9.4分，我早早便把它加入了我的百度網(wǎng)盤(pán)，并至少三次在獨(dú)自晚餐的黃金時(shí)段嘗試看完第一集，昏暗的色調(diào)和晦澀的意大利語(yǔ)讓我一度想放棄，卻又在沒(méi)課的某一天漸入佳境一口氣刷完了第一季的8集。深度的共鳴和震撼讓我迫不及待的找出小說(shuō)，畢竟小說(shuō)的魅力是無(wú)可替代的。

《我的天才女友》是那不勒斯四部曲的第一部，整個(gè)系列主要是描寫(xiě)了Elena和Lila這對(duì)好友一生的故事，而《我的天才女友》主要是從Elena的視角描寫(xiě)了她們倆個(gè)16歲之前的故事，故事在Lila婚禮那天戛然而止，留下了巨大的懸念，而在婚禮之前發(fā)生的一切又是那么的耐人尋味。

教育

本書(shū)的一大看點(diǎn)就是關(guān)于教育的問(wèn)題，在小學(xué)時(shí)Elena是傳統(tǒng)意義的好學(xué)生，她刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，并以此獲得老師的青睞；而Lila卻展現(xiàn)了非凡的學(xué)習(xí)天賦，從最開(kāi)始的識(shí)字算數(shù)到后來(lái)的寫(xiě)作與繪畫(huà)，無(wú)一不令Elina羨慕，當(dāng)Elena接受了Lila的“天分”，以第二名作為自己追求的目標(biāo)時(shí)，這一切卻在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候戛然而止。Lila的父母不愿意繼續(xù)負(fù)擔(dān)Lila上初中的費(fèi)用，Lila為此激烈的抗?fàn)庍^(guò)，最后以被父親從窗戶扔出去摔斷了手臂而告終。還記得他們的小學(xué)老師說(shuō)過(guò)的關(guān)于“庶民”的話題：

從Lila最終失去受教育權(quán)的那一刻，她們兩個(gè)的人生正式進(jìn)入不同的軌跡，印象最深的是當(dāng)Lila得知Elena的父母愿意讓她繼續(xù)念書(shū)時(shí)，她提議兩個(gè)人逃學(xué)去看海，卻又在半路改變主意返回，最后還是被Elena的母親發(fā)現(xiàn)，Elena挨了一頓毒打，第二天見(jiàn)面時(shí)，Lila問(wèn)Elena：“他們還是決定讓你繼續(xù)讀書(shū)么？”

讀到這里的時(shí)候，我感受到Lila的早慧似乎已經(jīng)讓她意識(shí)到不同的教育會(huì)成為橫亙?cè)谒齻冎g最難跨越的鴻溝，她用自己的方式抗?fàn)幜?，也用“卑劣”的手段試圖阻止她的朋友，但是最后仍失敗了。父母對(duì)教育的認(rèn)知和態(tài)度對(duì)孩子的影響永遠(yuǎn)是第一位的，原生家庭必然是教育的永久話題。

Lila的驕傲支撐她走了一段不短不長(zhǎng)的路，從胳膊骨折時(shí)的那聲“我沒(méi)事開(kāi)始”，她嘗試用自己的方式抗?fàn)帲篍lena說(shuō)初中會(huì)學(xué)拉丁語(yǔ)，Lila便在她開(kāi)學(xué)之前就完全學(xué)好了拉丁語(yǔ)的語(yǔ)法，并能流利閱讀拉丁語(yǔ)的著作；Elena說(shuō)高中會(huì)學(xué)希臘語(yǔ)，毫不意外地Lila又早早精通并能熟練使用；在Elena學(xué)習(xí)遇到瓶頸的關(guān)鍵時(shí)期，Lila幫助她度過(guò)難關(guān)，一躍成為學(xué)校的第一名。而Lila的驕傲反過(guò)來(lái)又成為激勵(lì)Elena學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。

教育的話題一直貫穿了整本小說(shuō)，而Lila對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也在逐漸發(fā)生著變化，她的生活環(huán)境逼迫著她要考慮撐起家里的生意，考慮應(yīng)付男生們的追求，考慮自己的結(jié)婚對(duì)象，這一切都與她要學(xué)習(xí)的目標(biāo)格格不入。

還記得Elena努力想讓自己的文章登報(bào)，思前想后還是決定找Lila幫她訂正，Lila第一反應(yīng)是拒絕的，因?yàn)槟莻€(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的她已經(jīng)在她體內(nèi)沉睡太久了，她幫Elena訂正好，又認(rèn)真的抄寫(xiě)了一遍之后告訴Elena，這是最后一次幫她了，因?yàn)檫@太讓她痛苦了。放棄自己的所愛(ài)太痛苦了，看著Elena的成長(zhǎng)也太痛苦了，Lila正式放棄了這條道路，也放棄了在學(xué)習(xí)方面領(lǐng)跑/追逐Elena的腳步，這一刻，這個(gè)人物悲涼的底色終于慢慢浮現(xiàn)了出來(lái)。

Lila告訴Elena讓她堅(jiān)持讀書(shū)，說(shuō)自己會(huì)幫她支付念書(shū)的費(fèi)用，還說(shuō)Elena是她的天才女友，彼此的“天才女友”。Lila把自己的愿望寄托在Elena身上，她甘愿嗎？不，可是她無(wú)可奈何。從停止接受教育的那一刻，她的人生就已經(jīng)被這座小城禁錮住了，她逃不出去，以至于到后來(lái)也不想逃出去了。

眼界是一個(gè)非?？膳碌脑~匯，就像在小說(shuō)的最后，Elena看到婚禮上家人朋友的樣子，突然有了強(qiáng)烈的無(wú)法融入感，那是一種覺(jué)醒的狀態(tài)，她無(wú)法容忍那些低俗的笑話以及那些斤斤計(jì)較的言語(yǔ)，她瞬間理解了老師所說(shuō)的“庶民”，這種厭惡感讓她想要馬上逃離，而此時(shí)Lila卻和諧的融入這個(gè)環(huán)境，扮演者她自己該扮演的角色。相關(guān)：我的天才女友讀后感

讀《我的天才女友》有感 篇4

先看完了電視劇，十分寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)，歷歷在目的感覺(jué)。就像光灑到我的身上，暖洋洋的。

劇里的拍攝很美，每一幀都是一幅畫(huà)，那種美，是壓抑的，存在于童年時(shí)候總是陰翳的樓與樓之間，爭(zhēng)吵聲，打砸聲，叫賣(mài)聲中，總是籠罩在空氣里，很壓抑，難以言說(shuō)，卻又是一種無(wú)與倫比的美感，她們的童年時(shí)候，愜意又帶著苦澀。

劇里印象最深的愜意感是來(lái)自于萊儂在海島的生活，那是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜，是她對(duì)于小鎮(zhèn)生活的逃避。

莉拉總是似笑非笑的，驕傲著的表情，凌駕于萬(wàn)物之上。

萊儂，更像是生活中普普通通的一個(gè)存在。軟弱又乖巧的討好著每一個(gè)人，更像是所謂“別人家的孩子”。

莉拉就是那個(gè)時(shí)代的悲劇，全篇仿佛一直在通過(guò)萊儂的口去敘述，比起萊儂她有多么成功，有多么幸運(yùn)，有多么完美。

得到了一個(gè)愛(ài)她的丈夫，對(duì)她百依百順。

可是，是這樣嗎？斯特凡諾對(duì)她的追求更像是投資，以利益為出發(fā)點(diǎn)，正如他自己所說(shuō)“假如不能讓我賺到一百里拉，我是不會(huì)花一里拉的?！倍B自己的婚禮一個(gè)小小的要求甚至都決定不了。最后一幕，當(dāng)馬爾切諾踩著她心愛(ài)的鞋出現(xiàn)的那一刻，她一定對(duì)丈夫和生活都絕望透頂。

這一切還只是悲劇的開(kāi)始吧。

那些唾手可得的事情——上學(xué)在那個(gè)年代，在她們的眼里，顯得那么遙不可及。是無(wú)論莉拉怎么都反抗不了的命運(yùn)。最后的一點(diǎn)反抗也只有她說(shuō)支持萊儂永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)下去。我想，如果她聽(tīng)了奧利維耶羅老師的話、如果她一直驕傲下去、如果她一直和萊儂競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)會(huì)不會(huì)不一樣？

可是仔細(xì)回想，她所做的一切有多少是隨著自己的意愿來(lái)？她又對(duì)生活屈服了多少？

如果她永遠(yuǎn)做一個(gè)“壞孩子”，該多好。

讀《我的天才女友》有感 篇5

埃萊娜跟莉拉的成長(zhǎng)線緊緊纏繞在一起，埃萊娜心思細(xì)膩柔軟，莉拉理性冷靜學(xué)習(xí)力極強(qiáng)。二者性格有些相似又互補(bǔ)。

兩個(gè)女孩從前期學(xué)習(xí)你追我趕，成長(zhǎng)中因家庭和對(duì)教育做出的不同選擇走上了不同的道路：埃萊娜選擇繼續(xù)讀書(shū)，莉拉的思維方式跟陪伴給埃萊娜的學(xué)習(xí)很大的影響，她成為了一名別人眼中的優(yōu)等生，受到老師的表?yè)P(yáng)，還遇到了曾經(jīng)喜歡的男孩尼諾。莉拉放棄繼續(xù)上學(xué)，但是也總在圖書(shū)館借書(shū)自學(xué)追趕埃萊娜。她學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，極其投入。不知道是不是自己總是勝利，還是那種做好看的鞋子，成為有錢(qián)人的渴望，或者是目睹了哥哥的界限消失的愧疚與害怕使她不再參與這場(chǎng)追逐。她選擇了結(jié)婚，她似乎收獲了許多埃萊娜懵懂中渴望的什么或者這只是埃萊娜的一種攀比心。莉拉的界限在慢慢消失。她跟哥哥一樣，對(duì)于財(cái)富的渴望讓自己似乎換了模樣，但我相信，理性如她，一定會(huì)找回自己的界限。

埃萊娜相對(duì)于莉拉，總感覺(jué)沒(méi)有那么干脆。她會(huì)跟不喜歡的人在一起，只因?yàn)槔蚶灿辛四信笥选Ｋ坪鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟莉拉比，但是誰(shuí)能說(shuō)莉拉也不是。在比較中她們的羈絆越來(lái)越深，有時(shí)候這種羈絆也給人一種不理性的感覺(jué)，我感覺(jué)在埃萊娜身上體現(xiàn)得更深。總之，還是期待兩人在接下來(lái)會(huì)有怎樣的選擇。

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我的天才女友讀書(shū)心得集錦

如何去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的感言呢？當(dāng)我們獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)或者面臨畢業(yè)的時(shí)候。感言對(duì)我們的影響很大，感言深深地影響著我們的日常學(xué)習(xí)生活。以下“我的天才女友讀書(shū)心得”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理，通過(guò)本文希望能幫助到您！

我的天才女友讀書(shū)心得【篇1】

婚姻對(duì)生活的影響是什么？最近常用脫離人的視角來(lái)看發(fā)生在身邊的事，過(guò)濾掉人自身的一些想象和感情色彩，越來(lái)越覺(jué)得世間的生活是場(chǎng)荒謬的表演，每個(gè)人都沉浸于自身對(duì)周邊環(huán)境的理解，做出的反應(yīng)，有目的是好的，避免渾渾噩噩，因?yàn)楹芟矚g萊農(nóng)這個(gè)角色，她一直在和自己斗，脫離原生環(huán)境帶給她的影響，階級(jí)鴻溝帶來(lái)的影響滲透于生活中的方方面面，善于觀察又敏感的萊農(nóng)，很容易感到自卑和無(wú)助，會(huì)不自覺(jué)地被莉拉散發(fā)出的叛逆氣質(zhì)吸引，一個(gè)是小心謹(jǐn)慎，一個(gè)是放肆不羈。我看了電視接著小說(shuō)往后看，看完第四部再回到第一部的小說(shuō)，對(duì)于結(jié)局早已知曉，因此著重看內(nèi)心描寫(xiě)，看小時(shí)候的一些想法，是否潛移默化地影響到后來(lái)的生活。給我感覺(jué)是第一部的人物情緒是和緩的，沒(méi)有后期那么多的偏見(jiàn)與執(zhí)著，天才的光環(huán)也不是那么濃重，是努力學(xué)習(xí)讓她們與眾不同，尼諾看起來(lái)也是那么平和與出色。果然生活在緩慢塑造自己，也在改變自己。

對(duì)于她們的學(xué)生時(shí)代的心理還是很感同身受，我很能接受的是莉拉選擇結(jié)婚，也許那時(shí)結(jié)婚是她最好的讓身邊人幸福的方式，明明預(yù)感到斯特凡諾的商人本質(zhì)，也許婚姻就是構(gòu)建在愛(ài)情與金錢(qián)的基礎(chǔ)上，但我覺(jué)得婚姻對(duì)女性來(lái)說(shuō)是一樁不平等的交易，無(wú)論是從身體情感還是利益來(lái)說(shuō)。說(shuō)起來(lái)天才和普通人的區(qū)別是什么呢？在現(xiàn)代社會(huì)用更科學(xué)的方式去衡量，應(yīng)該就是腦回路的不同，但影響一個(gè)人的發(fā)展是多方面，家庭因素，身體素質(zhì)，情商和智商。萊農(nóng)和莉拉就像是天平上的兩個(gè)極端，我指的是性格上，包括暗藏在表面下的部分，有時(shí)候忍不住猜測(cè)，這不會(huì)是兩個(gè)人吧！然而我過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)告訴我，莉拉是獨(dú)立的另一個(gè)人，因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)這樣的女友。

我的天才女友讀書(shū)心得【篇2】

有點(diǎn)被名字誤導(dǎo)的一本書(shū)，聽(tīng)著像網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，實(shí)際關(guān)于兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事，涉及階級(jí)、自我認(rèn)知、對(duì)外界的探索、對(duì)世界的向往和恐懼，很細(xì)膩的描寫(xiě)了兩個(gè)女孩之間微妙的感情變化?？吹臅r(shí)候不自覺(jué)想到《七月與安生》，名字如果叫《莉拉與埃萊娜》會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？

文字以埃萊娜第一人稱的口吻展開(kāi)，她們生活在貧民窟般的環(huán)境里，女孩一般上完小學(xué)就回家干活了。莉拉聰明勇敢決絕，在那個(gè)環(huán)境里格格不入，她骨骼驚奇天賦異稟，沒(méi)人教的情況下學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書(shū)，能快速心算出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，能預(yù)見(jiàn)性的提出做手工鞋生意的致富方向，能深刻的認(rèn)識(shí)理解人性，不管鎮(zhèn)里的混混對(duì)她多好都能堅(jiān)定立場(chǎng)，仿佛能看懂一切。

當(dāng)然，那是埃萊娜眼里的莉拉，神一般的女孩，是她的天才女友。埃萊娜缺少這份與生俱來(lái)的才華和勇氣，她羨慕嫉妒莉拉，她瘋狂的學(xué)習(xí)想靠近再超越她，希望她好又不希望她太好，始終是一個(gè)“追隨者”。她不知道的是，她也是莉拉心里的天才女友。

作者不留情面的表達(dá)第一人稱的心理變化，真實(shí)的像帶著放大鏡，拿著一把手術(shù)刀毫不客氣的窺探，直到露出赤裸裸的心臟。

開(kāi)頭從兩個(gè)女孩的孩提時(shí)代說(shuō)起，結(jié)尾到莉拉嫁為人婦時(shí)戛然而止，不過(guò)癮啊，希望第二部能早點(diǎn)上市。

我的天才女友讀書(shū)心得【篇3】

令人無(wú)法忽視的真實(shí)感。僅說(shuō)明看過(guò)第一部的感受。

作品的語(yǔ)言出乎意料的樸素，但給人以沉重的真實(shí)感。

在我讀來(lái)，萊農(nóng)一直活在莉拉的影子下，這段友情顯得并不那么雙向。萊農(nóng)是一個(gè)針對(duì)莉拉的討好型人格？“我”似乎對(duì)莉拉更加地在意、看重、甚至嫉妒。

書(shū)中描繪的這樣的算不上單純的友情格外真實(shí)。也許正因?yàn)檫@樣的它戳中了我的痛點(diǎn)，才令我有一種不喜歡卻不得不承認(rèn)的真實(shí)感。

莉拉是一個(gè)超脫的、獨(dú)特的角色。她有著常人沒(méi)有的膽量，思維方式獨(dú)特活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并且能嗅到很多別人不懂的苗頭。她可以朝男生扔石頭，也敢去向堂阿勒奇索要回布娃娃，明明沒(méi)有上學(xué)，可是無(wú)論是外語(yǔ)或是其他的學(xué)習(xí)，都往往領(lǐng)先“我”一步，對(duì)權(quán)力、社會(huì)結(jié)構(gòu)的框架也有一定的認(rèn)知，并能夠通過(guò)自我操控導(dǎo)向想要的結(jié)果，對(duì)于文學(xué)書(shū)籍也有些更加深層，不一樣的觀點(diǎn)看法。

莉拉和萊農(nóng)曾想要離家出走去看海，曾想過(guò)逃出那個(gè)小城，可是未知似乎脫離了莉拉的掌控，她們失敗了，她們折返了。

再后來(lái)，莉拉要嫁給斯特凡諾，我在想著是否暗示著她們終身都走不出這個(gè)小城，這個(gè)混亂、復(fù)雜、平庸、無(wú)知，甚至骯臟的小城。

小說(shuō)在婚禮上莉拉看到了索拉拉腳上的鞋子后突然地結(jié)束，猝不及防地結(jié)束。從這里就可以肯定，其實(shí)作品的語(yǔ)言也一直有暗示，莉拉所嫁的其實(shí)是一個(gè)不怎么樣的人。

總的來(lái)說(shuō)，作品傳達(dá)出極其復(fù)雜的信息和情感。僅看完第一部的我并不太喜歡這兩個(gè)角色，但其中的帶來(lái)的真實(shí)感令人無(wú)法忽視，現(xiàn)在要去看下一部了。

我的天才女友讀書(shū)心得【篇4】

如果你出生于中國(guó)任何一個(gè)欠發(fā)達(dá)的小城小鎮(zhèn)，居住在密集的工廠大院兒、平民小區(qū)，那么，在你整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，陪伴你最多、塑造你最多的，并不是你自顧不暇的父母，而是那一位，和你同樣出生、一起長(zhǎng)大，卻始終比你更有主見(jiàn)的發(fā)小。

這個(gè)故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的、幾十年前意大利村莊的故事，關(guān)于兩個(gè)女孩一生的微妙友誼與強(qiáng)烈沖突。人與人之間的糾纏，最高級(jí)的形式莫過(guò)于此——互相影響，深入肌骨。

作為天才少女，莉拉最終淹沒(méi)在命運(yùn)里，留在原地；而一直被她的光彩掩蓋的埃萊娜，則被知識(shí)幸運(yùn)地送出了那不勒斯，并最終成為一名小說(shuō)家，寫(xiě)下了她們的故事。

莉拉是埃萊娜的鏡子，黑色的鏡子。她們是一個(gè)人在不同環(huán)境的平行時(shí)空里成長(zhǎng)起來(lái)的兩種樣子。她們會(huì)時(shí)時(shí)互相觀察，看到自己的另一種可能。當(dāng)她們站在鏡子前時(shí)，她們會(huì)向?qū)Ψ絾?wèn)同樣的問(wèn)題：時(shí)至今日，你是不是得到了你想要的？或者，你是不是清楚你想要什么？

對(duì)埃萊娜來(lái)說(shuō)，莉拉是她的天才女友，是那個(gè)有主見(jiàn)的、一直要去追隨模仿的人 。對(duì)莉拉來(lái)說(shuō)，埃萊娜是一種什么樣的存在呢？可能對(duì)莉拉來(lái)說(shuō)，埃萊娜扮演的，也是更有天賦，更有熱情的那個(gè)人，一直逼迫著自己反省自己的生活的那個(gè)人吧。

世界上每一個(gè)人都曾幻想過(guò)擁有一面魔鏡——不是為了問(wèn)“誰(shuí)是世界上最美麗的人”這種鬼問(wèn)題，而是為了搞清楚——我究竟想成為一個(gè)怎樣的人。

誰(shuí)在年少時(shí)不曾擁有一個(gè)暗暗模仿、較勁的對(duì)象呢？天然的風(fēng)度與有趣是上天的恩賜，后天的學(xué)習(xí)和模仿是心向往之，畢竟，能想明白這個(gè)問(wèn)題并最終找到答案的，天下之大，寥寥無(wú)幾。

有些人會(huì)活得像埃萊娜一樣，一輩子選擇正確、平衡得當(dāng)，但壓抑過(guò)盛時(shí)也會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)烈的叛逆；有些人則會(huì)活得像莉拉一樣，看上去永遠(yuǎn)行差踏錯(cuò)，但總有讓人羨慕的本事，至于是否真的如此，只有她自己清楚。

誠(chéng)如一直野蠻生長(zhǎng)的莉拉所諷刺的那樣：我們每個(gè)人，都是按照自己想要的樣子，敘述自己的生活。

兩個(gè)女人的友誼不應(yīng)停留在類(lèi)似《七月與安生》那種無(wú)謂的放任和情債中。那不勒斯四部曲書(shū)寫(xiě)的是時(shí)代的某個(gè)橫截面，眾生碌碌，兩個(gè)女孩卻要牽手去看海，中途一個(gè)想要繼續(xù)淋著雨向前走，另一個(gè)卻改變主意，回到了泥濘的老城區(qū)，卻也未曾停下來(lái)。

你呢？你是冒雨也要掙脫向前的那一個(gè)？還是委身泥濘卻從不屈服的那一個(gè)？

祝，一生出走的人，總能找到自己的路。

——摘自衩姐的劇評(píng)，很是喜歡，分享給大家

我的天才女友讀書(shū)心得【篇5】

我想她們是互相愛(ài)著的。互相愛(ài)著互相欣賞又互相嫉妒互相比較，互相是對(duì)方生命里特殊的存在，互相是對(duì)方的"天才女友"，所以互相吸引。這是一種很微妙很復(fù)雜的感情——我承認(rèn)你的優(yōu)秀但不想讓他人發(fā)現(xiàn)你的獨(dú)特與魅力，我不想你比我更厲害但也絕不愿你受傷害，或許我愛(ài)你和你愛(ài)我都要比我們以為的深很多。

整本書(shū)的文字是很流暢的，作者用細(xì)膩平實(shí)的文字一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)了關(guān)于那不勒斯的故事。我一直覺(jué)得莉拉是一個(gè)非常神奇的存在，好像她永遠(yuǎn)有自己的想法，她永遠(yuǎn)知道自己的下一步該怎么辦，好像在她身上發(fā)生什么令人驚訝的事情都會(huì)變得理所應(yīng)當(dāng)。讓我印象很深的是莉拉在海灘上對(duì)萊農(nóng)說(shuō)"我會(huì)給你一箱子金幣，因?yàn)槲抑栏阍谝黄鹬刀嗌馘X(qián)。

我愛(ài)他超過(guò)所有人，但我更愛(ài)你。"以及在莉拉結(jié)婚那天她說(shuō)"但你不一樣，你是我的天才朋友，你應(yīng)該比任何人都要厲害，無(wú)論是男生還是女生。"這是在我印象里莉拉對(duì)萊農(nóng)為數(shù)不多的直表心意的話語(yǔ)。這也讓我更加明白她們之間不只是單線條的，她們?cè)缇统蔀樯锉夭豢缮俚囊徊糠?，莉拉一直都知道且清楚地知道萊農(nóng)對(duì)她來(lái)說(shuō)有很重大的意義。

另外一點(diǎn)關(guān)于那不勒斯的描述，以及對(duì)這種生存環(huán)境對(duì)人的影響的描述，總讓人有一種一針見(jiàn)血的感覺(jué)。同時(shí)這些描述隨著年齡的增長(zhǎng)變得愈發(fā)深刻。"她感覺(jué)到整個(gè)小區(qū)的罪惡都圍繞著她，在黑暗中混作一團(tuán)，好壞摻合在一起，善惡相互助長(zhǎng)。那些好人會(huì)作惡，惡人也會(huì)行善，這種混雜讓她喘不過(guò)氣來(lái)。""金錢(qián)就像水泥，可以加固我的生命，可以防止我們的生命和我們最親愛(ài)的人一起潰散。""總之，這就是財(cái)富在日常生活中的體現(xiàn)，一點(diǎn)光輝，一點(diǎn)榮耀都沒(méi)有了。"

可能很多人會(huì)覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容很幼稚很普通，確實(shí)它在情節(jié)上并沒(méi)有什么特別大的波折，更像是一個(gè)女孩以日記的方式剖開(kāi)的她的內(nèi)心記錄了她和另一個(gè)女孩的童年與青春期（事實(shí)上它也確實(shí)如此）。但這并不代表它沒(méi)有吸引力，在閱讀的過(guò)程中每閱讀完一章我都很希望知道接下來(lái)的故事，我想知道在"我"和莉拉身上究竟會(huì)有怎樣的變化，我想知道"我們"該怎么抵抗這座破敗的城以及城里的人?？傊鳛槟遣焕账顾牟壳拈_(kāi)篇，算不上很精彩，但也成功地讓我很期待接下來(lái)的故事。

我的天才女友讀書(shū)心得【篇6】

每個(gè)擁有這樣一位天才朋友的人，尤其是女孩子，在看過(guò)這套書(shū)之后大概都會(huì)很有共鳴。我們童年中的那個(gè)天才伙伴或許沒(méi)有書(shū)中莉拉那么強(qiáng)烈的個(gè)性和耀眼的天賦，但是對(duì)于尚且年幼的我們來(lái)說(shuō)，她也足以成為一個(gè)讓人向往的存在了。這個(gè)伙伴讓幼時(shí)的我們又愛(ài)又恨，一方面被她種種美好的品質(zhì)吸引，一方面又生出小小的嫉妒心。就是在這樣復(fù)雜的感情中，我們情不自禁去模仿，被她慢慢影響著長(zhǎng)大。

一口氣讀完了那不勒斯四部曲的前兩部，《我的天才女友》、《新名字的故事》，以及第三部《離開(kāi)的，留下的》的一部分，也就是主人公萊農(nóng)和莉拉的兒童、少女和青年時(shí)代。我認(rèn)為這套書(shū)最出彩，最引人入勝的部分就是對(duì)“我”的心理描寫(xiě)，書(shū)中的“我”，也就是萊農(nóng)的一切細(xì)微的，不光彩的小心思就那樣躍然紙上。那些小心思，我們可能都有過(guò)，只不過(guò)它們很少被留意，被面對(duì)、被記憶。萊農(nóng)對(duì)莉拉的欣賞、依賴、羨慕和嫉妒，都通過(guò)細(xì)微的心理描寫(xiě)變得鮮活起來(lái)。

萊農(nóng)和莉拉共同出生、成長(zhǎng)在意大利南部城市那不勒斯的一個(gè)貧困社區(qū)里。莉拉聰明、倔強(qiáng)，對(duì)周?chē)氖挛锍錆M了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。萊農(nóng)敏感，堅(jiān)韌，善于從周?chē)四抢铽@取能量，快速成長(zhǎng)。她們是小學(xué)里最優(yōu)秀的兩個(gè)學(xué)生，理所當(dāng)然成為了好朋友。她們共同夢(mèng)想著有一天能夠出人頭地，離開(kāi)那個(gè)貧困、粗魯、狂躁、令人惶惶不安的那不勒斯社區(qū)。她們被彼此吸引，暗中較勁。她們互相鼓勵(lì)，攀比著不斷往前走。

故事是以萊農(nóng)為第一人稱展開(kāi)敘述的，因此萊農(nóng)的一切心理活動(dòng)都直接展現(xiàn)在讀者面前，她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都一覽無(wú)余。而相比之下，莉拉的心理活動(dòng)就沒(méi)向讀者開(kāi)放，我們只能透過(guò)萊農(nóng)的視角看到一個(gè)光鮮靚麗、個(gè)性鮮明，甚至是被神圣化的莉拉。正因如此，很多讀者不喜歡萊農(nóng)那些直接被寫(xiě)到紙上的種種小心思，以及由此體現(xiàn)出的某種自卑和強(qiáng)烈的嫉妒心。

或許是因?yàn)榭偰茉谌R農(nóng)身上看到自己的影子，我對(duì)萊農(nóng)充滿了理解和同情。小時(shí)候曾有這樣一位同學(xué)，她在我心中便是同莉拉一般的存在。她成績(jī)好、家庭好、又招人喜歡，自己的一切都相形見(jiàn)絀。一方面我被她深深吸引，想要和她成為最好的朋友，另一方面卻也暗自希望自己能夠比她做得更好，甚至不那么光彩的希望她失去種種光環(huán)。我開(kāi)始模仿她，她的表情、動(dòng)作、說(shuō)話方式和其他我認(rèn)為自己不如她的地方。我花費(fèi)了很大力氣去和自己的本性作對(duì)，克制情緒。漸漸的，通過(guò)自己的觀察和他人的反饋，我感受到自己的變化，似乎變得更像她了。我在慢慢的失去自我，這個(gè)過(guò)程很痛苦。在模仿她的過(guò)程中，是一遍又一遍的自我否定，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己不夠好、不喜歡自己，才會(huì)通過(guò)模仿別人的方式去填補(bǔ)不足。我忽略甚至譴責(zé)自己真實(shí)的想法，我嫌棄自己、變得自卑，即便在外人看來(lái)，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，性格也越發(fā)隨和，但我始終感到疲憊，孤獨(dú)和對(duì)自己的厭棄。這位朋友對(duì)我的影響貫穿了我的學(xué)生生涯。在與她的競(jìng)爭(zhēng)中，我變得自律、自強(qiáng)、堅(jiān)韌；但對(duì)她的模仿讓我忘記了自己原本的樣子。差不多十年間，我戴著面具生活，將自己真實(shí)的情緒和想法隱藏在面具之后，壓在潛意識(shí)之中。我很少向別人表露出真實(shí)和脆弱，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)不夠完美的自己，更怕別人看到面具后那個(gè)連我自己都不喜歡的人。漸漸的，這張面具似乎已經(jīng)成為了我的一部分，不可剝離。

這種壓抑終于在高中時(shí)代高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下瀕臨爆發(fā)。我對(duì)自己抱有很高的期望，但內(nèi)心的自卑、脆弱和恐懼，讓我無(wú)法凝聚出強(qiáng)大的力量。這種落差屢屢讓我情緒崩潰。好在我不是一個(gè)隨隨便便就會(huì)放棄自己的人，當(dāng)我意識(shí)到僅僅依靠自己的力量無(wú)法自救時(shí)，我便去學(xué)校的心理咨詢室那里尋求幫助，自己也翻閱了一些心理學(xué)方面的書(shū)籍。高中時(shí)的情緒崩潰是一個(gè)轉(zhuǎn)折，如同黎明前的黑暗，當(dāng)一切糟得不能再糟，事情似乎只好向好的方面發(fā)展了。當(dāng)對(duì)抗自己的力量耗盡，我只好開(kāi)始嘗試著接受自己的不完美。我努力去觀察和體會(huì)自己在面對(duì)一件事物時(shí)最直接的情緒和反應(yīng)。無(wú)論是正面的還是負(fù)面的，我感受它、接納它，甚至選擇性地和他人分享。我感到一種暢快、輕松和平靜，我很少再和真實(shí)的自己較勁，我擁有更多情緒力量，很多事情也因此變得得心應(yīng)手。

現(xiàn)在回想，這位朋友對(duì)我的影響有好有壞。十多年的時(shí)間里，這些好的和壞的影響都已經(jīng)成為我難以割舍的部分，是它們構(gòu)建出了現(xiàn)在的我。而現(xiàn)在的我，樂(lè)于面對(duì)、接納當(dāng)下的自己，同時(shí)也對(duì)未來(lái)的自己充滿期待。莉拉是萊農(nóng)的天才女友，我也慶幸自己的少年時(shí)代擁有相似的一位天才女友。

我的天才女友讀書(shū)心得【篇7】

《我的天才女友》讀后感1500字：

2018年秋季HBO出品了一部美劇《我的天才女友》，豆瓣評(píng)分一度高達(dá)9.4分，我早早便把它加入了我的百度網(wǎng)盤(pán)，并至少三次在獨(dú)自晚餐的黃金時(shí)段嘗試看完第一集，昏暗的色調(diào)和晦澀的意大利語(yǔ)讓我一度想放棄，卻又在沒(méi)課的某一天漸入佳境一口氣刷完了第一季的8集。深度的共鳴和震撼讓我迫不及待的找出小說(shuō)，畢竟小說(shuō)的魅力是無(wú)可替代的。

《我的天才女友》是那不勒斯四部曲的第一部，整個(gè)系列主要是描寫(xiě)了Elena和Lila這對(duì)好友一生的故事，而《我的天才女友》主要是從Elena的視角描寫(xiě)了她們倆個(gè)16歲之前的故事，故事在Lila婚禮那天戛然而止，留下了巨大的懸念，而在婚禮之前發(fā)生的一切又是那么的耐人尋味。

教育

本書(shū)的一大看點(diǎn)就是關(guān)于教育的問(wèn)題，在小學(xué)時(shí)Elena是傳統(tǒng)意義的好學(xué)生，她刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，并以此獲得老師的青睞；而Lila卻展現(xiàn)了非凡的學(xué)習(xí)天賦，從最開(kāi)始的識(shí)字算數(shù)到后來(lái)的寫(xiě)作與繪畫(huà)，無(wú)一不令Elina羨慕，當(dāng)Elena接受了Lila的“天分”，以第二名作為自己追求的目標(biāo)時(shí)，這一切卻在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候戛然而止。Lila的父母不愿意繼續(xù)負(fù)擔(dān)Lila上初中的費(fèi)用，Lila為此激烈的抗?fàn)庍^(guò)，最后以被父親從窗戶扔出去摔斷了手臂而告終。還記得他們的小學(xué)老師說(shuō)過(guò)的關(guān)于“庶民”的話題：

從Lila最終失去受教育權(quán)的那一刻，她們兩個(gè)的人生正式進(jìn)入不同的軌跡，印象最深的是當(dāng)Lila得知Elena的父母愿意讓她繼續(xù)念書(shū)時(shí)，她提議兩個(gè)人逃學(xué)去看海，卻又在半路改變主意返回，最后還是被Elena的母親發(fā)現(xiàn)，Elena挨了一頓毒打，第二天見(jiàn)面時(shí)，Lila問(wèn)Elena：“他們還是決定讓你繼續(xù)讀書(shū)么？”

讀到這里的時(shí)候，我感受到Lila的早慧似乎已經(jīng)讓她意識(shí)到不同的教育會(huì)成為橫亙?cè)谒齻冎g最難跨越的鴻溝，她用自己的方式抗?fàn)幜?，也用“卑劣”的手段試圖阻止她的朋友，但是最后仍失敗了。父母對(duì)教育的認(rèn)知和態(tài)度對(duì)孩子的影響永遠(yuǎn)是第一位的，原生家庭必然是教育的永久話題。

Lila的驕傲支撐她走了一段不短不長(zhǎng)的路，從胳膊骨折時(shí)的那聲“我沒(méi)事開(kāi)始”，她嘗試用自己的方式抗?fàn)帲篍lena說(shuō)初中會(huì)學(xué)拉丁語(yǔ)，Lila便在她開(kāi)學(xué)之前就完全學(xué)好了拉丁語(yǔ)的語(yǔ)法，并能流利閱讀拉丁語(yǔ)的著作；Elena說(shuō)高中會(huì)學(xué)希臘語(yǔ)，毫不意外地Lila又早早精通并能熟練使用；在Elena學(xué)習(xí)遇到瓶頸的關(guān)鍵時(shí)期，Lila幫助她度過(guò)難關(guān)，一躍成為學(xué)校的第一名。而Lila的驕傲反過(guò)來(lái)又成為激勵(lì)Elena學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。

教育的話題一直貫穿了整本小說(shuō)，而Lila對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也在逐漸發(fā)生著變化，她的生活環(huán)境逼迫著她要考慮撐起家里的生意，考慮應(yīng)付男生們的追求，考慮自己的結(jié)婚對(duì)象，這一切都與她要學(xué)習(xí)的目標(biāo)格格不入。

還記得Elena努力想讓自己的文章登報(bào)，思前想后還是決定找Lila幫她訂正，Lila第一反應(yīng)是拒絕的，因?yàn)槟莻€(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的她已經(jīng)在她體內(nèi)沉睡太久了，她幫Elena訂正好，又認(rèn)真的抄寫(xiě)了一遍之后告訴Elena，這是最后一次幫她了，因?yàn)檫@太讓她痛苦了。放棄自己的所愛(ài)太痛苦了，看著Elena的成長(zhǎng)也太痛苦了，Lila正式放棄了這條道路，也放棄了在學(xué)習(xí)方面領(lǐng)跑/追逐Elena的腳步，這一刻，這個(gè)人物悲涼的底色終于慢慢浮現(xiàn)了出來(lái)。

Lila告訴Elena讓她堅(jiān)持讀書(shū)，說(shuō)自己會(huì)幫她支付念書(shū)的費(fèi)用，還說(shuō)Elena是她的天才女友，彼此的“天才女友”。Lila把自己的愿望寄托在Elena身上，她甘愿嗎？不，可是她無(wú)可奈何。從停止接受教育的那一刻，她的人生就已經(jīng)被這座小城禁錮住了，她逃不出去，以至于到后來(lái)也不想逃出去了。

眼界是一個(gè)非?？膳碌脑~匯，就像在小說(shuō)的最后，Elena看到婚禮上家人朋友的樣子，突然有了強(qiáng)烈的無(wú)法融入感，那是一種覺(jué)醒的狀態(tài)，她無(wú)法容忍那些低俗的笑話以及那些斤斤計(jì)較的言語(yǔ)，她瞬間理解了老師所說(shuō)的“庶民”，這種厭惡感讓她想要馬上逃離，而此時(shí)Lila卻和諧的融入這個(gè)環(huán)境，扮演者她自己該扮演的角色。相關(guān)：我的天才女友讀后感

《我的天才女友》讀書(shū)心得精選12篇

當(dāng)我們經(jīng)歷一些重要的獲獎(jiǎng)場(chǎng)合時(shí)。都會(huì)對(duì)自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情做一個(gè)發(fā)言，感言有利于幫助我們更好地發(fā)達(dá)我們的情感，怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的感言呢？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了《我的天才女友》讀書(shū)心得，本文供您參考并請(qǐng)您收藏！

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇1

讀《我的天才女友》讀后感800字：

這本書(shū)是我給屁兒的生日禮物，主要講的是兩個(gè)女孩子的友誼，書(shū)就心理方面來(lái)說(shuō)的話寫(xiě)的很細(xì)致，也很真實(shí)，但是結(jié)尾感覺(jué)有點(diǎn)單薄，就是剛把兩個(gè)女孩子的少女時(shí)代描述完就沒(méi)了，簡(jiǎn)介不是說(shuō)兩個(gè)女孩子跨越五十年的友誼？

這兩個(gè)女孩子學(xué)習(xí)都很好，一個(gè)是乖乖女，一個(gè)是叛逆女，叛逆女聰明好學(xué)，乖乖女努力學(xué)習(xí)只不過(guò)不想讓自己的成績(jī)與叛逆女差太遠(yuǎn)。到了該上初中的時(shí)候，叛逆女的父母不允許她繼續(xù)上學(xué)，她只能在父親的鞋鋪打雜，而乖乖女的老師做通了她父母的工作，她才得以繼續(xù)上學(xué)。從這開(kāi)始，兩個(gè)小女孩的人生就開(kāi)始走向完全不同的道路。兩個(gè)小女孩都到了花兒開(kāi)一般的年紀(jì)，叛逆女也越發(fā)好看，海藻一樣的頭發(fā)，凹凸有致的身材，開(kāi)始有人去家里提親了，最終叛逆女選擇了與鎮(zhèn)里最有錢(qián)的小伙子結(jié)婚。有天，乖乖女在海灘上看書(shū)，看見(jiàn)叛逆女穿著火紅色的三點(diǎn)式泳衣和她的未婚夫放肆的笑著，她就知道她最好的朋友變了。

其實(shí)，好像你們通過(guò)我這流水賬的描述得出的無(wú)非就是學(xué)習(xí)的比不學(xué)習(xí)的好，但是你如果看過(guò)這本書(shū)，叛逆女那種一點(diǎn)一點(diǎn)的變化真的很可怕。乖乖女剛上初中的時(shí)候，每天在學(xué)校學(xué)的趕不上叛逆女在家自學(xué)的，叛逆女辦了四個(gè)圖書(shū)證，就為了可以多看些書(shū)。后來(lái)叛逆女的腦子里只有怎樣才能掙錢(qián)，怎樣才能找一個(gè)可以負(fù)擔(dān)她家庭的金龜婿。

印象最深的就是當(dāng)叛逆女給老師送結(jié)婚的請(qǐng)柬時(shí)，老師緊閉房門(mén)拒絕接受，也拒絕與叛逆女見(jiàn)面，過(guò)后老師和乖乖女說(shuō)：“她小時(shí)候頭腦的聰慧沒(méi)有找到出口，最后她的美都展現(xiàn)在臉蛋和胸上，還有大腿和屁股，那些美在這些地方都會(huì)曇花一現(xiàn)，就像從來(lái)沒(méi)擁有過(guò)一樣?！?/p>

這本書(shū)可能看的還是有點(diǎn)糙，而且看完好幾天了，當(dāng)初的悸動(dòng)有點(diǎn)忘了。以后還是要多寫(xiě)些讀書(shū)筆記的。下篇讀書(shū)筆記預(yù)告《窮爸爸富爸爸》。

呼市今天好熱呀，今天跑步的時(shí)候就一直流汗，胳膊都濕漉漉的，是不我最近有點(diǎn)虛，中午吃個(gè)飯感覺(jué)全身上下也在流汗。最近幾天要找房子啦，嘻嘻嘻，希望以后中午可以吃自己做的盒飯。我要努力工作，想以后養(yǎng)只大狗，再買(mǎi)個(gè)投影儀，這樣自己在家就能看電影啦，小日子美滋滋。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇2

《我的天才女友》讀后感1500字：

2018年秋季HBO出品了一部美劇《我的天才女友》，豆瓣評(píng)分一度高達(dá)9.4分，我早早便把它加入了我的百度網(wǎng)盤(pán)，并至少三次在獨(dú)自晚餐的黃金時(shí)段嘗試看完第一集，昏暗的色調(diào)和晦澀的意大利語(yǔ)讓我一度想放棄，卻又在沒(méi)課的某一天漸入佳境一口氣刷完了第一季的8集。深度的共鳴和震撼讓我迫不及待的找出小說(shuō)，畢竟小說(shuō)的魅力是無(wú)可替代的。

《我的天才女友》是那不勒斯四部曲的第一部，整個(gè)系列主要是描寫(xiě)了Elena和Lila這對(duì)好友一生的故事，而《我的天才女友》主要是從Elena的視角描寫(xiě)了她們倆個(gè)16歲之前的故事，故事在Lila婚禮那天戛然而止，留下了巨大的懸念，而在婚禮之前發(fā)生的一切又是那么的耐人尋味。

教育

本書(shū)的一大看點(diǎn)就是關(guān)于教育的問(wèn)題，在小學(xué)時(shí)Elena是傳統(tǒng)意義的好學(xué)生，她刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，并以此獲得老師的青睞；而Lila卻展現(xiàn)了非凡的學(xué)習(xí)天賦，從最開(kāi)始的識(shí)字算數(shù)到后來(lái)的寫(xiě)作與繪畫(huà)，無(wú)一不令Elina羨慕，當(dāng)Elena接受了Lila的“天分”，以第二名作為自己追求的目標(biāo)時(shí)，這一切卻在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候戛然而止。Lila的父母不愿意繼續(xù)負(fù)擔(dān)Lila上初中的費(fèi)用，Lila為此激烈的抗?fàn)庍^(guò)，最后以被父親從窗戶扔出去摔斷了手臂而告終。還記得他們的小學(xué)老師說(shuō)過(guò)的關(guān)于“庶民”的話題：

從Lila最終失去受教育權(quán)的那一刻，她們兩個(gè)的人生正式進(jìn)入不同的軌跡，印象最深的是當(dāng)Lila得知Elena的父母愿意讓她繼續(xù)念書(shū)時(shí)，她提議兩個(gè)人逃學(xué)去看海，卻又在半路改變主意返回，最后還是被Elena的母親發(fā)現(xiàn)，Elena挨了一頓毒打，第二天見(jiàn)面時(shí)，Lila問(wèn)Elena：“他們還是決定讓你繼續(xù)讀書(shū)么？”

讀到這里的時(shí)候，我感受到Lila的早慧似乎已經(jīng)讓她意識(shí)到不同的教育會(huì)成為橫亙?cè)谒齻冎g最難跨越的鴻溝，她用自己的方式抗?fàn)幜?，也用“卑劣”的手段試圖阻止她的朋友，但是最后仍失敗了。父母對(duì)教育的認(rèn)知和態(tài)度對(duì)孩子的影響永遠(yuǎn)是第一位的，原生家庭必然是教育的永久話題。

Lila的驕傲支撐她走了一段不短不長(zhǎng)的路，從胳膊骨折時(shí)的那聲“我沒(méi)事開(kāi)始”，她嘗試用自己的方式抗?fàn)帲篍lena說(shuō)初中會(huì)學(xué)拉丁語(yǔ)，Lila便在她開(kāi)學(xué)之前就完全學(xué)好了拉丁語(yǔ)的語(yǔ)法，并能流利閱讀拉丁語(yǔ)的著作；Elena說(shuō)高中會(huì)學(xué)希臘語(yǔ)，毫不意外地Lila又早早精通并能熟練使用；在Elena學(xué)習(xí)遇到瓶頸的關(guān)鍵時(shí)期，Lila幫助她度過(guò)難關(guān)，一躍成為學(xué)校的第一名。而Lila的驕傲反過(guò)來(lái)又成為激勵(lì)Elena學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。

教育的話題一直貫穿了整本小說(shuō)，而Lila對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也在逐漸發(fā)生著變化，她的生活環(huán)境逼迫著她要考慮撐起家里的生意，考慮應(yīng)付男生們的追求，考慮自己的結(jié)婚對(duì)象，這一切都與她要學(xué)習(xí)的目標(biāo)格格不入。

還記得Elena努力想讓自己的文章登報(bào)，思前想后還是決定找Lila幫她訂正，Lila第一反應(yīng)是拒絕的，因?yàn)槟莻€(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的她已經(jīng)在她體內(nèi)沉睡太久了，她幫Elena訂正好，又認(rèn)真的抄寫(xiě)了一遍之后告訴Elena，這是最后一次幫她了，因?yàn)檫@太讓她痛苦了。放棄自己的所愛(ài)太痛苦了，看著Elena的成長(zhǎng)也太痛苦了，Lila正式放棄了這條道路，也放棄了在學(xué)習(xí)方面領(lǐng)跑/追逐Elena的腳步，這一刻，這個(gè)人物悲涼的底色終于慢慢浮現(xiàn)了出來(lái)。

Lila告訴Elena讓她堅(jiān)持讀書(shū)，說(shuō)自己會(huì)幫她支付念書(shū)的費(fèi)用，還說(shuō)Elena是她的天才女友，彼此的“天才女友”。Lila把自己的愿望寄托在Elena身上，她甘愿嗎？不，可是她無(wú)可奈何。從停止接受教育的那一刻，她的人生就已經(jīng)被這座小城禁錮住了，她逃不出去，以至于到后來(lái)也不想逃出去了。

眼界是一個(gè)非?？膳碌脑~匯，就像在小說(shuō)的最后，Elena看到婚禮上家人朋友的樣子，突然有了強(qiáng)烈的無(wú)法融入感，那是一種覺(jué)醒的狀態(tài)，她無(wú)法容忍那些低俗的笑話以及那些斤斤計(jì)較的言語(yǔ)，她瞬間理解了老師所說(shuō)的“庶民”，這種厭惡感讓她想要馬上逃離，而此時(shí)Lila卻和諧的融入這個(gè)環(huán)境，扮演者她自己該扮演的角色。相關(guān)：我的天才女友讀后感

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇3

書(shū)名對(duì)一部作品的影響真的很大，《我的天才女友》聽(tīng)到過(guò)很多次，一點(diǎn)兒看的欲望都沒(méi)有，直到某天譯文群很多人在討論推薦。什么？那不勒斯四部曲？這真的不是甜膩膩的韓國(guó)言情小說(shuō)么？不是的話我也要看！迅速去下了單（結(jié)果還是在電子設(shè)備上看完了，凍手凍腳的冬天，呵）

莉拉和埃萊娜的個(gè)性和大多數(shù)講述友情的作品還蠻像的，一個(gè)是果敢乖張的天才，一個(gè)是努力招人喜愛(ài)的好學(xué)生。起初一直以為“天才女友”是指莉拉，生活在亂作一團(tuán)黑暗中的她毫不費(fèi)力就能達(dá)到埃萊娜和其他人攀不到的高嶺，但是命運(yùn)偏偏要把她拉回黑暗，留下埃萊娜獨(dú)自前行?；槎Y前，莉拉對(duì)埃萊娜說(shuō)“但你不一樣，你是我的天才朋友，你應(yīng)該比任何人都要厲害，無(wú)論是男生還是女生?！蔽蚁肜蚶橇w慕埃萊娜的，埃萊娜平凡的之路才是她心之所向，看似人生贏家的她逃不過(guò)命運(yùn)的軌跡，想自由又只能在小小的框內(nèi)自由。為了逃避馬爾切洛的追求就要接受斯特凡諾的愛(ài)情，看似活的瀟灑不羈，卻是讓人心疼的小女孩啊。

“你知道什么是庶民嗎？”“知道，老師?！痹谀且豢?，我更清楚什么是庶民，要比幾年前奧利維耶羅老師問(wèn)我時(shí)更加清楚。當(dāng)孩子長(zhǎng)成了少年，看清了現(xiàn)實(shí)，想象化為具象，是要多努力多隱忍才可以防止我們的生命和我們最親愛(ài)的人一起潰散啊。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇4

那不勒斯四部曲之《我的天才女友》讀后感2000字：

把對(duì)方的布娃娃互扔向地窖那一個(gè)事件起，萊農(nóng)和莉拉終其一生都甩不開(kāi)對(duì)方的影子。在閱讀的過(guò)程中，一直驚嘆作家從萊農(nóng)的視角，將其童年一直到晚年的內(nèi)心世界可以毫無(wú)保留地、坦坦蕩蕩地、用一種極其迷人和真誠(chéng)地寫(xiě)法展現(xiàn)在紙上。她們互相利用、互相嫉妒、也互相鼓勵(lì)、互相掛念和幫助。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，但中途又刻意地保持距離，兩個(gè)出生在意大利那不勒斯的一個(gè)充滿暴力、絕對(duì)男權(quán)、動(dòng)亂和落后的城區(qū)的女孩子，一生都在擺脫“庶民”身份，就像書(shū)里不止一次的提到“我的整個(gè)生命，只是一場(chǎng)為了提升社會(huì)地位的低俗斗爭(zhēng)?！?/p>

女生的隱密心思可跨越種族和國(guó)家。在青年時(shí)期，萊農(nóng)籠罩在莉拉的光環(huán)下，她迫切追隨莉拉又想擺脫她、超越她，通過(guò)各種極端的、晦澀的行為來(lái)自我證明魅力不比莉拉差。而莉拉的天資聰穎卻因家庭逼迫，沒(méi)有萊農(nóng)的好運(yùn)氣可以繼續(xù)讀書(shū)，但她像一個(gè)女戰(zhàn)士，要么轟轟烈烈地抗?fàn)帲床粍?dòng)聲色地行動(dòng)。社區(qū)的圖書(shū)館借閱人的名單前四位占據(jù)了莉拉一家人的姓名（莉拉借用家里人身份可多次借閱書(shū)籍），放下身段請(qǐng)教萊農(nóng)幫助她學(xué)習(xí)外文。在萊農(nóng)參加社區(qū)的家庭舞會(huì)時(shí)，看到莉拉魅惑神秘的氣質(zhì)吸引了在場(chǎng)的所有年輕人，萊農(nóng)接受這一現(xiàn)實(shí)，有力無(wú)心地暗自較勁；而在日后萊農(nóng)得到更高的良好教育、得到城區(qū)里老師的賞識(shí)，莉拉去參加萊農(nóng)老師的家庭聚會(huì)，沒(méi)有成為焦點(diǎn)、被周?chē)z忘時(shí)，莉拉選擇肆無(wú)忌憚地對(duì)著萊農(nóng)發(fā)脾氣，用苛刻、帶有侮辱性的語(yǔ)句攻擊萊農(nóng)和她的老師家人。

很多次，萊農(nóng)想拉莉拉出來(lái)，那片充滿暴力和血腥的城區(qū)不應(yīng)該再捆綁具有過(guò)人之處的莉拉。她痛心莉拉的現(xiàn)狀卻又不希望莉拉再比她強(qiáng)?？墒恰叭耸巧杂?，卻無(wú)往不在枷鎖之中”，就像她們小時(shí)候，拉手跑向遠(yuǎn)方的海邊去看海，眼看天氣陰沉，穿過(guò)黑漆漆的壓抑隧道，莉拉說(shuō)回去吧，萊農(nóng)變成那個(gè)一往無(wú)前的女孩。這一刻是她們此后一生的鋪墊。

萊農(nóng)是幸運(yùn)的，有家庭、老師支持她在學(xué)術(shù)道路上擺脫“庶民”身份，她有機(jī)會(huì)去那不勒斯以外的都靈、巴黎甚至美國(guó)和文化界名人切磋和交流。而莉拉呢，她“無(wú)往不在枷鎖”，從能保護(hù)她的哥哥到和父親一起將她推入婚姻深淵，從外表溫和卻內(nèi)心變態(tài)的原配老公斯特凡諾，她一次次感受到“界限消失”，第一部《我的天才女友》第一次提到“界限消失”——“在那種情況下，人和事物之間的界限忽然就消失了”。到了第四部《失蹤的孩子》，在那不勒斯大地震中，“界限消失”是“她（莉拉）害怕東西的抖動(dòng)和彎曲變形，她痛恨任何形式的病痛，她痛恨失去意義的語(yǔ)言?！薄敖缦尴А笔抢蚶ε聼o(wú)力的狀態(tài)，卻搭上一生一意孤勇地以身肉搏，是男人和暴力的邊界消失、是社會(huì)寬容度的邊界消失，是人面對(duì)自然的自信心的邊界消失。莉拉的哭像鋼鐵流淚，她的堅(jiān)壯又太另類(lèi)，讓城區(qū)的男人女人都會(huì)畏懼又敬仰。

“我斟詞酌句。有時(shí)候我想象，假如我和莉拉都參加了升中學(xué)考試，我們一起上了高中和大學(xué)，我們息息相通，攜手共進(jìn)，那我的生活、她的生活會(huì)是什么樣子的。我們會(huì)是完美的伴侶……我們會(huì)從對(duì)方身上汲取力量，我們會(huì)肩并肩進(jìn)行斗爭(zhēng)，那些屬于我們的，只會(huì)屬于我們。女性內(nèi)心深處的孤獨(dú)很折磨人。我想，把兩個(gè)人分開(kāi)是一種浪費(fèi)，相互沒(méi)有參照，沒(méi)有支撐。在這種情況下，我覺(jué)得好像自己的思想被切成了兩半，很誘人，但有缺陷，我非常迫切地想得到肯定和發(fā)展，因?yàn)槲业倪@些思想不是很堅(jiān)定，沒(méi)有底氣。這時(shí)我又想打電話給她，對(duì)她說(shuō)‘我想告訴你，我現(xiàn)在煩死的一個(gè)問(wèn)題，我們一起談?wù)撘幌掳?，告訴我你是怎么想的。你記不記得，你跟我說(shuō)過(guò)阿方索的事兒？’但我已經(jīng)永遠(yuǎn)失去這個(gè)機(jī)會(huì)了，失去它已經(jīng)有十幾年了，我應(yīng)該學(xué)著自給自足?！?/p>

在閱讀的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這個(gè)那個(gè)女孩，她們是莉拉也是萊農(nóng)。她們努力學(xué)習(xí)生活，有的溫和、有的激進(jìn)。我想起初中不甘落后的詩(shī)詞歌賦，也想起高中雨天在山下等我的瘦小身影，想起對(duì)著樹(shù)皮做的小房子模型傻笑的空調(diào)房間，想起沒(méi)有寫(xiě)完的將寄給我的道歉信，想起凌晨四點(diǎn)半的宿舍樓臺(tái)階，想起甜筒和我共吃一個(gè)的夏天，想起和我冷靜地比劃未來(lái)閃閃發(fā)亮的眼睛……我們彼此汲取能量又互相分享，我們拼命逃出自認(rèn)為腐朽的小城，我們不愿意又不得不承認(rèn)對(duì)方能激起我們的斗志和想法，我們會(huì)買(mǎi)漂亮的高跟鞋為了不把夢(mèng)想踩的滿腳都是。你們是我的天才女友。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇5

如果你出生于中國(guó)任何一個(gè)欠發(fā)達(dá)的小城小鎮(zhèn)，居住在密集的工廠大院兒、平民小區(qū)，那么，在你整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，陪伴你最多、塑造你最多的，并不是你自顧不暇的父母，而是那一位，和你同樣出生、一起長(zhǎng)大，卻始終比你更有主見(jiàn)的發(fā)小。

這個(gè)故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的、幾十年前意大利村莊的故事，關(guān)于兩個(gè)女孩一生的微妙友誼與強(qiáng)烈沖突。人與人之間的糾纏，最高級(jí)的形式莫過(guò)于此——互相影響，深入肌骨。

作為天才少女，莉拉最終淹沒(méi)在命運(yùn)里，留在原地；而一直被她的光彩掩蓋的埃萊娜，則被知識(shí)幸運(yùn)地送出了那不勒斯，并最終成為一名小說(shuō)家，寫(xiě)下了她們的故事。

莉拉是埃萊娜的鏡子，黑色的鏡子。她們是一個(gè)人在不同環(huán)境的平行時(shí)空里成長(zhǎng)起來(lái)的兩種樣子。她們會(huì)時(shí)時(shí)互相觀察，看到自己的另一種可能。當(dāng)她們站在鏡子前時(shí)，她們會(huì)向?qū)Ψ絾?wèn)同樣的問(wèn)題：時(shí)至今日，你是不是得到了你想要的？或者，你是不是清楚你想要什么？

對(duì)埃萊娜來(lái)說(shuō)，莉拉是她的天才女友，是那個(gè)有主見(jiàn)的、一直要去追隨模仿的人 。對(duì)莉拉來(lái)說(shuō)，埃萊娜是一種什么樣的存在呢？可能對(duì)莉拉來(lái)說(shuō)，埃萊娜扮演的，也是更有天賦，更有熱情的那個(gè)人，一直逼迫著自己反省自己的生活的那個(gè)人吧。

世界上每一個(gè)人都曾幻想過(guò)擁有一面魔鏡——不是為了問(wèn)“誰(shuí)是世界上最美麗的人”這種鬼問(wèn)題，而是為了搞清楚——我究竟想成為一個(gè)怎樣的人。

誰(shuí)在年少時(shí)不曾擁有一個(gè)暗暗模仿、較勁的對(duì)象呢？天然的風(fēng)度與有趣是上天的恩賜，后天的學(xué)習(xí)和模仿是心向往之，畢竟，能想明白這個(gè)問(wèn)題并最終找到答案的，天下之大，寥寥無(wú)幾。

有些人會(huì)活得像埃萊娜一樣，一輩子選擇正確、平衡得當(dāng)，但壓抑過(guò)盛時(shí)也會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)烈的叛逆；有些人則會(huì)活得像莉拉一樣，看上去永遠(yuǎn)行差踏錯(cuò)，但總有讓人羨慕的本事，至于是否真的如此，只有她自己清楚。

誠(chéng)如一直野蠻生長(zhǎng)的莉拉所諷刺的那樣：我們每個(gè)人，都是按照自己想要的樣子，敘述自己的生活。

兩個(gè)女人的友誼不應(yīng)停留在類(lèi)似《七月與安生》那種無(wú)謂的放任和情債中。那不勒斯四部曲書(shū)寫(xiě)的是時(shí)代的某個(gè)橫截面，眾生碌碌，兩個(gè)女孩卻要牽手去看海，中途一個(gè)想要繼續(xù)淋著雨向前走，另一個(gè)卻改變主意，回到了泥濘的老城區(qū)，卻也未曾停下來(lái)。

你呢？你是冒雨也要掙脫向前的那一個(gè)？還是委身泥濘卻從不屈服的那一個(gè)？

祝，一生出走的人，總能找到自己的路。

——摘自衩姐的劇評(píng)，很是喜歡，分享給大家

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇6

起初，我只是因?yàn)闊o(wú)聊打開(kāi)兩集電視劇，劇情沒(méi)有邏輯，讓我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，但我卻被這些莫名其妙的東西吸引了。我迅速地明白，這兩集劇情里應(yīng)該含有更多的東西。我立刻放棄電視劇開(kāi)始看書(shū)，但讓我懊惱的是，我擺脫不了電視劇給我灌輸?shù)娜宋镄蜗?，每?dāng)我看到一個(gè)名字，我的腦海里就浮現(xiàn)出他在劇中的樣子，但他們都不符合我的想象。我花了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把他們的臉孔逐漸忘掉，建立起自己想象的角色。而讓我更加興奮的是，劇中果然忽略了很多只有在書(shū)本里，用語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái)的東西。那種心理描寫(xiě)，如此細(xì)膩敏感，飄忽不定，是抽象地存在，是無(wú)法用畫(huà)面，動(dòng)作這樣具體的事物表現(xiàn)出來(lái)的。一整個(gè)下午我都淪陷在角色里，一會(huì)兒變得膽小陰暗，一會(huì)兒變得勇敢正直，嫉妒，羨慕，欣賞，喜愛(ài)的情緒輪番上演，我因此精疲力盡，但我仍然被這些情緒帶動(dòng)，讓我的大腦變得興奮。我常常翻看別人精心寫(xiě)的評(píng)論，但大多數(shù)人都站在一個(gè)客觀者的角度去評(píng)判誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人，甚至妄圖比較莉拉和埃萊娜。我只覺(jué)得可惜，他們沒(méi)有真正融入到這些角色里，去感受他們所處的那個(gè)世界。在我看來(lái)，她們兩就好像只是一個(gè)人，彼此融合，無(wú)法區(qū)分，他們都想脫離那個(gè)小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離這個(gè)狹小的世界，卻又一直都被困在里面，一面掙扎，一面淪陷。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇7

我想她們是互相愛(ài)著的?；ハ鄲?ài)著互相欣賞又互相嫉妒互相比較，互相是對(duì)方生命里特殊的存在，互相是對(duì)方的"天才女友"，所以互相吸引。這是一種很微妙很復(fù)雜的感情——我承認(rèn)你的優(yōu)秀但不想讓他人發(fā)現(xiàn)你的獨(dú)特與魅力，我不想你比我更厲害但也絕不愿你受傷害，或許我愛(ài)你和你愛(ài)我都要比我們以為的深很多。

整本書(shū)的文字是很流暢的，作者用細(xì)膩平實(shí)的文字一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)了關(guān)于那不勒斯的故事。我一直覺(jué)得莉拉是一個(gè)非常神奇的存在，好像她永遠(yuǎn)有自己的想法，她永遠(yuǎn)知道自己的下一步該怎么辦，好像在她身上發(fā)生什么令人驚訝的事情都會(huì)變得理所應(yīng)當(dāng)。讓我印象很深的是莉拉在海灘上對(duì)萊農(nóng)說(shuō)"我會(huì)給你一箱子金幣，因?yàn)槲抑栏阍谝黄鹬刀嗌馘X(qián)。

我愛(ài)他超過(guò)所有人，但我更愛(ài)你。"以及在莉拉結(jié)婚那天她說(shuō)"但你不一樣，你是我的天才朋友，你應(yīng)該比任何人都要厲害，無(wú)論是男生還是女生。"這是在我印象里莉拉對(duì)萊農(nóng)為數(shù)不多的直表心意的話語(yǔ)。這也讓我更加明白她們之間不只是單線條的，她們?cè)缇统蔀樯锉夭豢缮俚囊徊糠?，莉拉一直都知道且清楚地知道萊農(nóng)對(duì)她來(lái)說(shuō)有很重大的意義。

另外一點(diǎn)關(guān)于那不勒斯的描述，以及對(duì)這種生存環(huán)境對(duì)人的影響的描述，總讓人有一種一針見(jiàn)血的感覺(jué)。同時(shí)這些描述隨著年齡的增長(zhǎng)變得愈發(fā)深刻。"她感覺(jué)到整個(gè)小區(qū)的罪惡都圍繞著她，在黑暗中混作一團(tuán)，好壞摻合在一起，善惡相互助長(zhǎng)。那些好人會(huì)作惡，惡人也會(huì)行善，這種混雜讓她喘不過(guò)氣來(lái)。""金錢(qián)就像水泥，可以加固我的生命，可以防止我們的生命和我們最親愛(ài)的人一起潰散。""總之，這就是財(cái)富在日常生活中的體現(xiàn)，一點(diǎn)光輝，一點(diǎn)榮耀都沒(méi)有了。"

可能很多人會(huì)覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容很幼稚很普通，確實(shí)它在情節(jié)上并沒(méi)有什么特別大的波折，更像是一個(gè)女孩以日記的方式剖開(kāi)的她的內(nèi)心記錄了她和另一個(gè)女孩的童年與青春期（事實(shí)上它也確實(shí)如此）。但這并不代表它沒(méi)有吸引力，在閱讀的過(guò)程中每閱讀完一章我都很希望知道接下來(lái)的故事，我想知道在"我"和莉拉身上究竟會(huì)有怎樣的變化，我想知道"我們"該怎么抵抗這座破敗的城以及城里的人?？傊鳛槟遣焕账顾牟壳拈_(kāi)篇，算不上很精彩，但也成功地讓我很期待接下來(lái)的故事。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇8

一口氣讀完了四部作品，作品講述了兩個(gè)女孩從童年開(kāi)始跨越一生近半個(gè)世紀(jì)的友誼，兩個(gè)看似截然不同卻頗多相似的女孩，相攜走完一生。

她們是彼此眼中的天才女友，甚至無(wú)數(shù)次，渴望擁有對(duì)方的人生。在莉拉心里，萊農(nóng)足夠幸運(yùn)足夠努力，憑借自己的努力完成了人生的華美逆轉(zhuǎn)，過(guò)上了世俗意義上體面而成功的生活；在萊農(nóng)心里，莉拉是那個(gè)小學(xué)時(shí)就能寫(xiě)出《藍(lán)色仙女》的充滿靈氣的女孩，是為了保護(hù)自己的朋友無(wú)懼強(qiáng)權(quán)的勇敢女孩，也是收獲了尼諾全身心愛(ài)的幸運(yùn)女孩……她們渴望對(duì)方，嫉妒對(duì)方，卻永遠(yuǎn)離不開(kāi)彼此。她們的一生，都在為了擺脫出身而努力，萊農(nóng)通過(guò)學(xué)習(xí)，莉拉通過(guò)婚姻，然而最終，沒(méi)有人能逃脫宿命，即使看似走了很遠(yuǎn)的萊農(nóng)，也從未有一刻真正擺脫自己的出身。

于親情而言，每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的足跡中，都是渴望逃離的。萊農(nóng)從小懼怕成為自己的母親，甚至因此活在深深的焦慮中，但是在母親去世后，她卻通過(guò)行走和手鐲等方式，渴望擁有母親的影子；莉拉為了擺脫家庭桎梏選擇了婚姻，卻在失敗的婚姻中突逢愛(ài)情，多年以后，埃萊娜也以同樣的方式，走上了莉拉當(dāng)年走過(guò)的路。

這部作品深刻體味了女性在成長(zhǎng)過(guò)程中的種種不易和辛酸，算的上是一部女性史詩(shī)，包括對(duì)性別的認(rèn)識(shí)，內(nèi)心的自省，努力向上的掙扎，愛(ài)情與婚姻的沉浮……都為我們勾勒了女性平凡而偉大的一生，正因?yàn)樘^(guò)于真實(shí)，反而令人震撼。作者最動(dòng)人之處，就在于質(zhì)樸平淡的文字中，是始終與讀者坦誠(chéng)相待的，沒(méi)有矯飾，也絲毫不隱藏內(nèi)心的卑瑣與嫉妒，尊重讀者，自然能夠收獲讀者。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是今年閱讀中的年度最佳。

值得一提的是，作者在文中描述了童年時(shí)的多種婚姻狀態(tài)，無(wú)外乎男性的暴力，女性的軟弱與艱難處境。費(fèi)蘭特在一次采訪中談到如今意大利和世界上的女性的處境時(shí)說(shuō)：“我認(rèn)為我們所有人，無(wú)論是哪個(gè)年紀(jì)的女性，現(xiàn)在都處于戰(zhàn)斗之中，戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。盡管我們認(rèn)為已經(jīng)把男權(quán)的語(yǔ)言、文化和社會(huì)拋之于腦后，但斗爭(zhēng)還會(huì)延續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，我們看一看世界的整體局面就能明白，這場(chǎng)斗爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束，我們到目前為止獲得的一切，隨時(shí)都可能會(huì)失去?！痹谖铱磥?lái)，這是女性作家的抗?fàn)?，也理?yīng)成為女性戰(zhàn)斗的號(hào)角。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇9

《我的天才女友》讀后感2000字！

底層人物與那不勒斯的命運(yùn)交響曲（內(nèi)含劇透）。

這兩個(gè)月時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)地讀完了那不勒斯四部曲。大部分文字都是在凌晨0點(diǎn)-2點(diǎn)讀完的，而且喜歡下雨的時(shí)候聽(tīng)著窗外的雨聲躲在被窩里讀書(shū)，這樣感覺(jué)沒(méi)有那么孤獨(dú)，就好像我擁有了雨聲的陪伴，其實(shí)我擁有的是兩位女主萊農(nóng)和莉拉的陪伴。

這四本書(shū)涵蓋兩位女主角從小成為朋友一直到老年長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的故事，但是又不僅限于這兩個(gè)人物的故事。其中涉及的主題又非常多，友誼、階級(jí)矛盾、政治斗爭(zhēng)、婚姻危機(jī)、家人關(guān)系等。想要面面俱到地去講這四本書(shū)很難?？偟膩?lái)說(shuō)，這四本書(shū)非常有力量，下面會(huì)提到我所認(rèn)為的力量源自于哪里。

我個(gè)人最喜歡第二本《新名字的故事》和第四本《消失的孩子》。喜歡第二本很簡(jiǎn)單，這本書(shū)講的是兩位女主青春期的故事，特別喜歡兩位女主莉拉、萊農(nóng)以及男主尼諾在伊斯基亞島曬太陽(yáng)、讀書(shū)、游泳的日子（當(dāng)然是在尼諾犯賤之前）。喜歡第四本是因?yàn)槠渲械谋瘎≡兀绕涫侨R農(nóng)的媽媽去世以及莉拉的孩子消失的那幾段，讓人太難過(guò)了，也因此變得深刻。

當(dāng)然從第三本書(shū)的開(kāi)頭萊農(nóng)描述多年以后吉耀拉的死開(kāi)始，死亡這個(gè)主題就開(kāi)始貫穿整個(gè)故事線了。先是尼諾的朋友被槍殺，吉諾被槍殺、萊農(nóng)的前男友弗朗科自殺，萊農(nóng)的媽媽病死，索拉拉兄弟被殺死，莉拉的家人相繼去世等等，看到后面離開(kāi)的人越來(lái)越多。

個(gè)人認(rèn)為，雖然這一系列作品故事復(fù)雜，但還是能看到兩條主線在走。一條是發(fā)生在圍繞莉拉、萊農(nóng)以及她們的朋友展開(kāi)的故事；另外一條是與那不勒斯甚至是意大利半個(gè)世紀(jì)多的社會(huì)變遷以及階級(jí)對(duì)抗有關(guān)。其實(shí)發(fā)生在幾個(gè)人物身上的故事正好能夠反應(yīng)那不勒斯當(dāng)時(shí)的社會(huì)變遷。

總結(jié)一句話，整個(gè)作品其實(shí)就是在講底層小人物在大時(shí)代背景下通過(guò)各種努力想要改變自己命運(yùn)的故事。

首先想要談?wù)勀遣焕账沟南笳饕饬x。作者多次提到那不勒斯的腐朽、暴力、落后、粗魯，因此那不勒斯成為了故事中的人物想要逃離或者改變的地方。

然后從各個(gè)人物身上能看到他們所代表的階層，各個(gè)人物之間的對(duì)抗也可以看出各個(gè)階層之間的對(duì)抗。

1.莉拉-出身工人階層，之后嫁入小資產(chǎn)階層，企圖改變自己以及家人的命運(yùn)?；橐鍪∫院?，便嘗試通過(guò)新興技術(shù)來(lái)改變自己的命運(yùn)。（我覺(jué)得莉拉有一點(diǎn)點(diǎn)像我們現(xiàn)在所說(shuō)的程序員群體。）但是我覺(jué)得莉拉更厲害的武器是她的才智，善于利用各種人物關(guān)系來(lái)達(dá)成自己的目的。值得注意的是，莉拉一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那不勒斯，莉拉所做的是扎根于那不勒斯并通過(guò)對(duì)抗小資產(chǎn)階級(jí)的人物嘗試改變這個(gè)地方的環(huán)境。這一點(diǎn)和萊農(nóng)不一樣，萊農(nóng)所做的一切基本上是逃離那不勒斯并提高自己的社會(huì)地位。

2.萊農(nóng)-出生于底層，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)一直讀到大學(xué)畢業(yè)，并通過(guò)婚姻成為一名資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，成為小說(shuō)中底層人物中唯一一個(gè)成功地逃離了那不勒斯的人物。萊農(nóng)很像中國(guó)大部分的讀書(shū)人，想通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。但是萊農(nóng)最后還是回到了那不勒斯，而且萊農(nóng)身上一直沾染著那不勒斯這個(gè)地方的粗魯，偶爾還帶點(diǎn)暴力。其中很重要的一個(gè)暗示就是，萊農(nóng)一直不想成為想她母親那樣外形丑陋思想低俗的人，但是卻變得越來(lái)越像她母親。我認(rèn)為這也是小說(shuō)很想表達(dá)的一點(diǎn)：一個(gè)人的出身其實(shí)是一輩子的伴隨，不要嘗試去逃離它、隱藏它或者改變它，要像莉拉那樣直面它。

3.尼諾-渣男啊啊啊啊～太渣了！我都不想做分析。用小說(shuō)里的一句話總結(jié)尼諾很合適，那就是尼諾是沒(méi)有根基的。你很難去把他歸到某一階層，他所有的成功都是靠攀附各路上層階級(jí)的女性而獲得的，因此情人多到數(shù)不勝數(shù)，性生活很亂，簡(jiǎn)直就是他爸爸的翻版。盡管尼諾說(shuō)過(guò)他不想成為像他爸爸那樣的人，但最后也逃不開(kāi)自己的出身，比他爸爸“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。這一點(diǎn)再一次印證了一個(gè)人出身的影響以及家庭的影響是不可避免的。尼諾讓我想到《漂亮朋友》里的杜洛瓦。

4.帕斯卡來(lái)、恩佐、安東尼奧-底層人物，共產(chǎn)主義傾向，其中帕斯卡來(lái)是純粹的共產(chǎn)主義分子、激進(jìn)的左翼分子，把對(duì)資產(chǎn)主義的對(duì)抗做成了自己一生的事業(yè)。

5.斯特凡諾以及索拉拉兄弟-這些人物無(wú)疑代表著這一城區(qū)的資產(chǎn)階級(jí)以及權(quán)貴階層，尤其是索拉拉兄弟，勢(shì)力范圍很廣。而莉拉、萊農(nóng)以及她們的朋友所做的一切就是與索拉拉兄弟做斗爭(zhēng)，也就是底層與上層的斗爭(zhēng)。而在60年代的意大利，工人階級(jí)以及左翼分子確實(shí)也很活躍。所以，這里可以看到小人物的命運(yùn)與大背景或者那不勒斯的命運(yùn)重合的地方。

但其實(shí)，大部分人物和莉拉不一樣，大部分人還是只能選擇依附索拉拉兄弟才能活下去。像吉耀拉、莉拉的家人甚至到后來(lái)安東尼奧、萊農(nóng)的家人都和索拉拉兄弟有過(guò)或多或少的聯(lián)系。但最后這些人的命運(yùn)其實(shí)都不太好。吉耀拉被拋棄，最后因?yàn)樾呐K病死于公園。莉拉的哥哥里諾，最后染上毒品死于吸毒，讓人感到痛苦。

可是莉拉即使在最最困難的時(shí)候也沒(méi)有向索拉拉兄弟低頭，甚至是利用了他們。從這里，也更能看到莉拉頑強(qiáng)的生命力。其實(shí)莉拉一輩子都很不幸，遭遇了丈夫與家人的背叛、婚姻中的家暴、情人的拋棄、工廠的猥褻、索拉拉兄弟的威脅、疾病的纏身、最后的最后還有至親的消失。我讀到她孩子消失的那一段，真的感到好難過(guò)。但是莉拉，一直在與生命中的苦難做斗爭(zhēng)。我想這一作品帶給我的力量可能就在于此。

我相信莉拉最后的消失并不是死亡，而是活在世界上的某個(gè)角落，她也許希望自己女兒的消失也是如此。

最后，關(guān)于這個(gè)作品，我更愿意相信它不是純粹由萊農(nóng)自述寫(xiě)完的，因?yàn)槔蚶恢痹谌R農(nóng)的腦海里，一直影響著萊農(nóng)的寫(xiě)作與文字。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇10

《我的天才女友》讀后感800字：很難想象有這么一本書(shū)，文字如此簡(jiǎn)樸，故事也不波瀾，卻能深深吸引著我讀下去。我不認(rèn)為自己是一位有意志力的人，做事容易半途而廢。

初拿起這本書(shū)，封面很文藝，我猜想文藝書(shū)嘛，可能讀不進(jìn)去，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。事實(shí)是，真正的好書(shū)，是讓人有精力有信心有能力讀下去的。這本書(shū)真真是有魔力，不管是在地鐵上還是公交上，抑或快餐店等各種嘈雜的環(huán)境都能讓我迅速遠(yuǎn)離喧囂，快速歸于平靜，介入書(shū)中的情節(jié)。

《我的天才女友》講述了埃萊娜和莉拉的童年與青春期。莉拉是埃萊娜眼中的天才少女，也確實(shí)如此。莉拉從小就記憶驚人，勇敢、美麗，特別是有與常人不同的思想，這些都深深吸引著埃萊娜，埃萊娜也因此小心翼翼地模仿與努力，但既定的生存環(huán)境讓莉拉不得不放棄了自己的學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，繼續(xù)平民窟底層人民的枯燥生活，幸而其意志力堅(jiān)定，以一己之力拒絕了家人都認(rèn)為可以改變現(xiàn)有生存狀況的未婚夫，靠著自己的判斷轉(zhuǎn)而嫁給了更加富裕更有紳士風(fēng)度的人。

《我的天才女友》以莉拉結(jié)婚典禮為終點(diǎn)，但從其小到大的各種學(xué)業(yè)、家庭和情感的瑣碎中，我們可以窺見(jiàn)，人生的轉(zhuǎn)折和生活背后可以思考的事情真的不少，埃萊娜也慢慢具備了莉拉以前所具有的思考能力，或許這種思考能力不僅僅受莉拉影響，也受到表面嚴(yán)苛的老師、愛(ài)好讀書(shū)的同學(xué)、讓人受益的書(shū)籍的影響，這些影響讓埃萊娜慢慢了解到老師曾提到過(guò)的“你知道什么是庶民嗎”的含義。

讀這本書(shū)有一種讓我想成為“上帝”，讓兩位主人公逃離她們所處的生活環(huán)境的沖動(dòng)，可是沒(méi)有辦法，我作為讀者，只是一種凌駕于書(shū)面之上的“上帝”，是不能干涉她們本來(lái)生活軌跡的。她們只能靠著自己所具有的知識(shí)、思想、行動(dòng)自行認(rèn)知和擺脫。

雖然莉拉最終被丈夫“背叛”?？蓱c幸的是莉拉的好友埃萊娜卻了解了全局，埃萊娜是相對(duì)幸運(yùn)的，她具備了思考的能力，克服困難的能力，被愛(ài)和愛(ài)的權(quán)利。

埃萊娜站在了彷徨的人生當(dāng)口，思想前衛(wèi)或許讓她有些許格格不入，朦朧卻逐漸清晰地了解了自己和所處的環(huán)境，在于青春期而言未必不是一種好事。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇11

埃萊娜與莉拉，兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的天才少女。莉拉帶著一股天生的才氣和邪氣，感覺(jué)她很像火，刻薄的燃燒著，讓周?chē)藢?duì)她產(chǎn)生恐懼，但她的性格與美貌又像火炬一樣，吸引著周?chē)娜恕Ｏ噍^于莉拉，埃萊娜的聰明才智更多的都是靠著刻苦和勤奮一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，她像水一樣很隨和，看似一直隨波逐流，但是又很有力量，一直默默的在向自己的目標(biāo)靠近。她們愛(ài)彼此超過(guò)愛(ài)其他人，但是她們又妒嫉這彼此。里面埃萊娜羨慕莉拉的境遇，而不斷看輕自己的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)又不想讓對(duì)方看輕，不斷炫耀著自己在學(xué)校里的成績(jī)。讓人覺(jué)得莉拉是埃萊娜的天才女友，而她則是一直追尋著莉拉的腳步。但是書(shū)的名字卻是莉拉對(duì)埃萊娜說(shuō)出來(lái)的，因?yàn)槔蚶惨恢绷w慕著埃萊娜，一直想向她強(qiáng)調(diào)著自己不弱于對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。兩個(gè)人就這么互相促進(jìn)著，分別用自己的方式想要逃離她們的庶民階級(jí)。結(jié)尾給人的感覺(jué)相當(dāng)驚艷，當(dāng)馬爾切洛穿著第一雙賽魯羅牌的鞋子出現(xiàn)在莉拉婚禮上的時(shí)候，將之前所有的矛盾都重新擺在了讀者面前，新婚丈夫甜言蜜語(yǔ)之后的背叛，以及原以為逃離了困境但又看到五指山落下的壓迫感，為后續(xù)的故事開(kāi)創(chuàng)了無(wú)數(shù)的可能。

通篇的感情描寫(xiě)讓人能很爽快地感覺(jué)到作者想表達(dá)的意思之外稍稍顯得有點(diǎn)啰嗦，相較于影視版，略微缺少一些周?chē)h(huán)境的變化，1950年左右的意大利是經(jīng)歷了二戰(zhàn)之后的意大利，人們的心理與外在很多都是會(huì)隨著社會(huì)的變化而變化的，以及像埃萊娜的母親，疼愛(ài)子女但又保守，索拉拉家族，不斷剝削聚斂財(cái)富，和像里諾一樣渴望改變而狂熱的創(chuàng)業(yè)者，他們都是那個(gè)社會(huì)階段的典型人物，如果有更多的環(huán)境描寫(xiě)，可以更好地理解人物性格的原因。同時(shí)，如果跳出來(lái)整個(gè)故事看待這兩個(gè)天才少女，她們的故事就感覺(jué)沒(méi)有想象中那么的出眾。但是極其細(xì)膩的感情描寫(xiě)，以及人物關(guān)系中的復(fù)雜感情確實(shí)是這本書(shū)最為厲害的地方。三星半到四星，因?yàn)榫实慕Y(jié)尾所以給了四星。

《我的天才女友》讀書(shū)心得 篇12

先看完了電視劇，十分寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)，歷歷在目的感覺(jué)。就像光灑到我的身上，暖洋洋的。

劇里的拍攝很美，每一幀都是一幅畫(huà)，那種美，是壓抑的，存在于童年時(shí)候總是陰翳的樓與樓之間，爭(zhēng)吵聲，打砸聲，叫賣(mài)聲中，總是籠罩在空氣里，很壓抑，難以言說(shuō)，卻又是一種無(wú)與倫比的美感，她們的童年時(shí)候，愜意又帶著苦澀。

劇里印象最深的愜意感是來(lái)自于萊儂在海島的生活，那是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜，是她對(duì)于小鎮(zhèn)生活的逃避。

莉拉總是似笑非笑的，驕傲著的表情，凌駕于萬(wàn)物之上。

萊儂，更像是生活中普普通通的一個(gè)存在。軟弱又乖巧的討好著每一個(gè)人，更像是所謂“別人家的孩子”。

莉拉就是那個(gè)時(shí)代的悲劇，全篇仿佛一直在通過(guò)萊儂的口去敘述，比起萊儂她有多么成功，有多么幸運(yùn)，有多么完美。

得到了一個(gè)愛(ài)她的丈夫，對(duì)她百依百順。

可是，是這樣嗎？斯特凡諾對(duì)她的追求更像是投資，以利益為出發(fā)點(diǎn)，正如他自己所說(shuō)“假如不能讓我賺到一百里拉，我是不會(huì)花一里拉的?！倍B自己的婚禮一個(gè)小小的要求甚至都決定不了。最后一幕，當(dāng)馬爾切諾踩著她心愛(ài)的鞋出現(xiàn)的那一刻，她一定對(duì)丈夫和生活都絕望透頂。

這一切還只是悲劇的開(kāi)始吧。

那些唾手可得的事情——上學(xué)在那個(gè)年代，在她們的眼里，顯得那么遙不可及。是無(wú)論莉拉怎么都反抗不了的命運(yùn)。最后的一點(diǎn)反抗也只有她說(shuō)支持萊儂永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)下去。我想，如果她聽(tīng)了奧利維耶羅老師的話、如果她一直驕傲下去、如果她一直和萊儂競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)會(huì)不會(huì)不一樣？

可是仔細(xì)回想，她所做的一切有多少是隨著自己的意愿來(lái)？她又對(duì)生活屈服了多少？

如果她永遠(yuǎn)做一個(gè)“壞孩子”，該多好。

讀《飄》有感通用5篇

范文寫(xiě)作可以提高我們文字水平，我們?cè)趯?xiě)作中需要借鑒優(yōu)秀的范文寫(xiě)作。在借鑒優(yōu)秀范文的同時(shí)，尋找自己的寫(xiě)作方向，你是怎么樣看待學(xué)習(xí)范文的呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的讀《飄》有感，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

讀《飄》有感 篇1

讀一本好書(shū)，可以影響一個(gè)人一輩子。讀《飄》這本書(shū)，的確令我醍醐灌頂、受益。這是由瑪格麗特·米切爾著作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《飄》，反映美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期南方貴族的生活。全書(shū)不論是華美流暢的語(yǔ)言描寫(xiě)，還是個(gè)性鮮活的人物塑造，都達(dá)到的登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。其中，女主人公的愛(ài)情觀，使我感受頗深。

思佳麗，這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物，她的優(yōu)秀個(gè)性散發(fā)出無(wú)窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀向上，對(duì)生活頑強(qiáng)抗?fàn)?，從不屈服。她處事?厲風(fēng)行，精明能干。最突出的一點(diǎn)就是她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。她所擁有天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國(guó)古代美女的話那就是沉魚(yú)落雁，閉月羞花——使得多 少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對(duì)這些毫不在乎，她對(duì)愛(ài)情瘋狂的執(zhí)著。但是出于無(wú)奈，她分別嫁給兩個(gè)自己不喜歡的人。當(dāng)再一次見(jiàn)到她鐘愛(ài)的艾希禮 時(shí)，依然像少女般瘋狂地愛(ài)著他，不顧一切的向他傾訴鐘情。這讓我想到中國(guó)封建時(shí)代的女子對(duì)愛(ài)情忠貞的另一種表達(dá)方式。以《孔雀東南飛》為例，一對(duì)男女要 表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的忠貞就要結(jié)為連理枝，他們的愛(ài)情是與婚姻緊密相連的。“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移?！碑?dāng)他們的愛(ài)情遭受別人的破壞時(shí)，為 表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，他們只有“自掛東南枝”。然而思佳麗卻不一樣，在她的愛(ài)情觀中，愛(ài)情與婚姻是可以分離的，或者說(shuō)是一種精神上和肉體上的分離。她不在 乎彼此都有的婚姻，拋開(kāi)一切大膽的去愛(ài)艾希禮，爭(zhēng)取自己的幸福，她并未將愛(ài)情套上禮義，道德的枷鎖，她的愛(ài)情永遠(yuǎn)是自由奔放的。這也許是東西方文化差異造 成的吧。愛(ài)的本質(zhì)是不因表達(dá)方式的變更而變化的。

思佳麗的大半生又是為愛(ài)所迷惑的。因?yàn)槊曰蠖龊芏噱e(cuò)事。知道最后她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她一直鐘愛(ài)的艾希禮并不愛(ài)她，也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。 其實(shí)她愛(ài)的并不是艾希禮，而是自己內(nèi)心的一個(gè)完美形象。艾希禮越是拒絕她，她心中的那個(gè)形象就越完善——這正應(yīng)中國(guó)的一句老話：得不到的就是最好的—— 而恰恰因?yàn)樗e(cuò)誤的迷戀，才使她錯(cuò)身邊真正的幸福。這也給我一個(gè)啟示：人要學(xué)會(huì)明辨是非，不要讓幸福從自己的指間溜走。

值得欣慰的是，在思佳麗的愛(ài)情世界里沒(méi)有什么是為之已晚的，當(dāng)她徹底的失去艾希禮，失去女兒，丈夫瑞德也已離她而去之后，她才意識(shí)到原來(lái)她真 正愛(ài)的人是瑞德，她于是拋開(kāi)心靈上的創(chuàng)傷與悔恨，相信自己一定能挽回瑞德的心?！安还茉鯓?，明天又是另外的一天呢!”如果許多人對(duì)愛(ài)情都能有這種樂(lè)觀自信 的態(tài)度，那么許多愛(ài)情的悲劇就不會(huì)發(fā)生。

在品讀《飄》的日子里，多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵，幾許欣喜，幾許感慨，幾許驚嘆。掩卷息，留下的是強(qiáng)烈的震撼和一生的感動(dòng)。

讀《飄》有感 篇2

讀一本好書(shū)，可以影響一個(gè)人一輩子。讀了《飄》這本書(shū)，的確令我醍醐灌頂、受益。全書(shū)不論是華美流暢的語(yǔ)言描寫(xiě)，還是個(gè)性鮮活的人物塑造，都達(dá)到的登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。其中，女主人公的愛(ài)情觀，使我感受頗深。

思佳麗，這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物，她的優(yōu)秀個(gè)性散發(fā)出無(wú)窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀向上，對(duì)生活頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑥牟磺Ｋ幨吕讌栵L(fēng)行，精明能干。最突出的一點(diǎn)就是她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。她所擁有天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國(guó)古代美女的話那就是沉魚(yú)落雁，閉月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對(duì)這些毫不在乎，她對(duì)愛(ài)情瘋狂的執(zhí)著。但是出于無(wú)奈，她分別嫁給了兩個(gè)自己不喜歡的人。當(dāng)再一次見(jiàn)到她鐘愛(ài)的艾希禮時(shí)，依然像少女般瘋狂地愛(ài)著他，不顧一切的向他傾訴鐘情。這讓我想到了中國(guó)封建時(shí)代的女子對(duì)愛(ài)情忠貞的另一種表達(dá)方式。以《孔雀東南飛》為例，一對(duì)男女要表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的忠貞就要結(jié)為連理枝，他們的愛(ài)情是與婚姻緊密相連的?！熬?dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”當(dāng)他們的愛(ài)情遭受別人的破壞時(shí)，為了表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，他們只有“自掛東南枝”了。然而思佳麗卻不一樣，在她的愛(ài)情觀中，愛(ài)情與婚姻是可以分離的，或者說(shuō)是一種精神上和肉體上的分離。她不在乎彼此都有的婚姻，拋開(kāi)一切大膽的去愛(ài)艾希禮，爭(zhēng)取自己的幸福，她并未將愛(ài)情套上禮義，道德的枷鎖，她的愛(ài)情永遠(yuǎn)是自由奔放的。這也許是東西方文化差異造成的吧。愛(ài)的本質(zhì)是不因表達(dá)方式的變更而變化的。

思佳麗的大半生又是為愛(ài)所迷惑的。因?yàn)槊曰蠖隽撕芏噱e(cuò)事。知道最后她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她一直鐘愛(ài)的艾希禮并不愛(ài)她，也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。其實(shí)她愛(ài)的并不是艾希禮，而是自己內(nèi)心的一個(gè)完美形象。艾希禮越是拒絕她，她心中的那個(gè)形象就越完善——這正應(yīng)了中國(guó)的一句老話：得不到的就是最好的——而恰恰因?yàn)樗e(cuò)誤的迷戀，才使她錯(cuò)了身邊真正的幸福。這也給了我一個(gè)啟示：人要學(xué)會(huì)明辨是非，不要讓幸福從自己的指間溜走。

值得欣慰的是，在思佳麗的愛(ài)情世界里沒(méi)有什么是為之已晚的，當(dāng)她徹底的失去艾希禮，失去女兒，丈夫瑞德也已離她而去之后，她才意識(shí)到原來(lái)她真正愛(ài)的人是瑞德，她于是拋開(kāi)心靈上的創(chuàng)傷與悔恨，相信自己一定能挽回瑞德的心?！安还茉鯓?，明天又是另外的一天呢!”如果許多人對(duì)愛(ài)情都能有這種樂(lè)觀自信的態(tài)度，那么許多愛(ài)情的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

在品讀《飄》的日子里，多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵，幾許欣喜，幾許感慨，幾許驚嘆。掩卷息，留下的是強(qiáng)烈的震撼和一生的感動(dòng)。

讀《飄》有感 篇3

現(xiàn)在作文中，習(xí)慣出現(xiàn)李白，杜甫，蘇軾等傳統(tǒng)中國(guó)文人，你使大部分人都忘卻了外國(guó)經(jīng)典文化。而這正是新穎所在。

讀小學(xué)時(shí)候中央臺(tái)就播放過(guò)一部經(jīng)典巨片《亂世佳人》（改自小說(shuō)《飄》），當(dāng)時(shí)由于年紀(jì)小，又不懂英語(yǔ)，覺(jué)得不好看，但是女角思嘉麗鮮明性格卻從此給我留下了深刻印象。后來(lái)電視偶爾又重播，也看了一大部份，但都是看不懂。直到讀大學(xué)時(shí)候?qū)W外國(guó)文學(xué)學(xué)到《飄》然后完整地看了一次電影《亂世佳人》，由于是英語(yǔ)系，加上學(xué)習(xí)了一相關(guān)歷史背景，所以看起來(lái)明白了很多。當(dāng)時(shí)只是對(duì)電影情節(jié)比較吸引。工作又在偶然機(jī)會(huì)在電視上又看了兩三次整部片，雖然沒(méi)有更多更深理解，但是覺(jué)得百看不厭。直到昨晚在明珠臺(tái)又重新看了一次原汁原味英文版，感覺(jué)上又有新收獲和不同理解，就像有人說(shuō)看《三國(guó)演義》不同人生階段看都會(huì)有不同收獲一樣。 我愛(ài)人、給了我錯(cuò)覺(jué)，最后發(fā)現(xiàn)他不是真正愛(ài)我，只是我對(duì)他太過(guò)美化了，是根本不存在；而真正愛(ài)我人三番四次受到我對(duì)他傷害，當(dāng)他要離開(kāi)我時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我潛意識(shí)里他對(duì)我是那么重要，我真正愛(ài)人、值得我愛(ài)人是他。但是在我如夢(mèng)初醒時(shí)候一切都遲了。非常感人一個(gè)愛(ài)情故事，其實(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中我們也是有很大啟示，有時(shí)候我們又何嘗不像思嘉麗一樣混然不知道自己愛(ài)是誰(shuí)，什么才是值得我們?nèi)プ非蠛蜑橹冻瞿亍５沁@一切都是一種生活經(jīng)歷。

昨天經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了一個(gè)大學(xué)同學(xué)電話，打電話給他談起他跟大學(xué)里她續(xù)集如何時(shí)，他很坦然說(shuō)他跟她分開(kāi)了，雖然經(jīng)歷有點(diǎn)坎坷，但是大家都沒(méi)有誰(shuí)埋怨誰(shuí)，這只不過(guò)是生活經(jīng)歷一部分。我聽(tīng)了也很感慨，人總要成長(zhǎng)，包括處理感情事，能夠做到像他們那樣再見(jiàn)亦是朋友戀人真不多，我從心理佩服他理性。不知不覺(jué)間原來(lái)我們大學(xué)畢業(yè)已有十年了，十年了，多么想念我親愛(ài)同學(xué)們呀！所以作為班長(zhǎng)我有義務(wù)負(fù)起責(zé)任組織一次同學(xué)聚會(huì)，否則太對(duì)不起同學(xué)們了！

讀《飄》有感 篇4

這個(gè)冬季因?yàn)樽x過(guò)了《飄》，而變得如此精神滿滿。郝思嘉一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性形象，她帶給我震撼和激勵(lì)不是所有的語(yǔ)言能夠講得完的。

在愛(ài)情方面，她至始至終愛(ài)的都是衛(wèi)希禮，可希禮根本不愛(ài)她，她對(duì)他的愛(ài)只出于個(gè)人的想象。于是她賭氣般地嫁給了韓查理，生了一個(gè)男孩韋德。后來(lái)查理戰(zhàn)死，思嘉變成了一個(gè)寡婦。為了解決因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的生存困難時(shí)，思嘉用盡一切手段，把弗蘭克捕獲了過(guò)來(lái)。因?yàn)楦ヌm克在戰(zhàn)后有一家商店、一家鋸木廠，思嘉嫁給他是為了在戰(zhàn)后能夠維持生計(jì)。后來(lái)弗蘭克為了思嘉的事也被北方佬打死，思嘉第二次失去了自己名義上的丈夫。此時(shí)，思嘉心里想著的還是衛(wèi)希禮。想得越多，也就帶著太多的盲目性。而希禮帶給她的永遠(yuǎn)是如光環(huán)一樣的一個(gè)輪廓，看似僅在眼前，卻又永遠(yuǎn)遙不可及。故事的另一線索是一個(gè)叫白瑞德的男人，這個(gè)男人看上去那么令人厭惡滿腦子想著錢(qián)，非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)男人。他看似冷漠無(wú)情，其實(shí)卻在時(shí)時(shí)處處關(guān)注著的思嘉的一舉一動(dòng)。思嘉對(duì)這樣的男人毫無(wú)感覺(jué)，即使和他結(jié)婚了，并且生下了女孩邦妮，卻為了希禮的存在，思嘉依然可以做到和瑞德事實(shí)上的分居。直到白瑞德由于邦妮的不幸離世，而決定離開(kāi)思嘉。思嘉才猛然間發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上原來(lái)真正愛(ài)自己的竟然是白瑞德。而思嘉至始至終想念的衛(wèi)希禮竟然是一個(gè)只想在思嘉身上滿足男人欲望的人。命運(yùn)跟思嘉開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑真正愛(ài)她的白瑞德走了，而近在咫尺的衛(wèi)希禮只是一個(gè)她需要照顧的男人。思嘉面對(duì)命運(yùn)的嘲弄從此就善感罷休了嗎？不！文章最后說(shuō)：還從來(lái)沒(méi)有過(guò)她得不到的男人，只要她下定決心得到他。這就是郝思嘉，雖然在愛(ài)情路上轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，受到過(guò)命運(yùn)的嘲弄，卻依然追逐著對(duì)于美好愛(ài)情、幸福人生的夢(mèng)想。

其次，思嘉對(duì)于在生活中碰到種種困難有一種堅(jiān)韌的意志力。她要解決所有人的生計(jì)問(wèn)題，每一個(gè)在她周?chē)娜?，都得依靠思嘉的忍辱?fù)重、艱辛勞動(dòng)、出謀劃策才能得以生存下去。有了問(wèn)題，思嘉只能自己一個(gè)人扛下來(lái)，心中的心思和委屈也只能自己一個(gè)人默默承受。在逃難的過(guò)程中，她勇敢地保護(hù)著媚蘭不受傷害；為了恢復(fù)塔拉的生機(jī)，她甚至親自下地除草、勞動(dòng)；在開(kāi)鋸木廠的過(guò)程中，她忍辱負(fù)重，親自打點(diǎn)生意在媚蘭死后，又有兩個(gè)人需要思嘉照顧：丈夫衛(wèi)希禮以及兒子博。生活的負(fù)擔(dān)一次又一次地加上思嘉身上，既壓迫著她同時(shí)又驅(qū)使著她不斷地往前走。這個(gè)世界上還沒(méi)有任何困難能把思嘉打倒。因?yàn)樗技斡袑?duì)付生活磨難的法寶，那就是當(dāng)她碰到一籌莫展、想不開(kāi)的事情時(shí)，她會(huì)喃喃地對(duì)自己這樣說(shuō)：現(xiàn)在我不去想這些事情，明天等到我能承受得了的時(shí)候再想這些事情。當(dāng)自己承受不了的時(shí)候，閉上眼睛，索性不去想那些可怕事、糟糕事、困難時(shí)，等到某一天自己能承受得了的時(shí)候再去想這些事情吧！這是郝思嘉這位堅(jiān)強(qiáng)的女性帶給我們面對(duì)困苦時(shí)的重要經(jīng)驗(yàn)?？刹皇菃幔可钪锌此朴性S多煩惱，只要閉上眼睛不去想這些問(wèn)題，那么在以后的生活中，我們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些煩惱根本就不存在。

《飄》是美國(guó)作家瑪格麗特？米切爾一生中的唯一一部名揚(yáng)天下的作品。本部作品，文字細(xì)膩而生動(dòng)，需要按下心來(lái)慢慢閱讀。對(duì)于每一個(gè)場(chǎng)景的描寫(xiě)、人物的心里描寫(xiě)乃至在全文故事的連貫性上，都可以看出作者的文筆非常細(xì)膩。這確實(shí)需要我們按下心來(lái)，慢慢品味，慢慢欣賞，慢慢咀嚼。在閱讀的過(guò)程中，又會(huì)帶給我們精神上以及藝術(shù)上的享受。

謝謝《飄》，讓我這個(gè)20xx年、20xx年的冬天不再平庸、不再寒冷、不再懦弱。生活需要我們堅(jiān)強(qiáng)，并且勇于承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在一切看上去紛亂無(wú)緒時(shí)，告訴自己：挺??！因?yàn)橹挥型ψ?，那么明天又將是新的一天了?/p>

讀《飄》有感 篇5

《飄》，是我最喜愛(ài)的書(shū)。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，喜歡瑞特的機(jī)智果斷，喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。

對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物，我的感覺(jué)是矛盾的，是討厭卻又不得不敬佩她。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物，她一生中愛(ài)了兩個(gè)男人，而她卻沒(méi)一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮，那她就不會(huì)愛(ài)他；如果她了解瑞特，那她就不會(huì)失去他。

對(duì)于她，我是不得不佩服的，佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她對(duì)土地的執(zhí)著，佩服她能在那種環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。

我喜歡斯佳麗像個(gè)小孩子一樣，對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著，而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福，一面又不斷地把幸福推離，把愛(ài)人推向深淵。斯佳麗是個(gè)矛盾體，可又有誰(shuí)不是矛盾體呢？

《飄》中，我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執(zhí)著，他能那么深地愛(ài)著斯佳麗十幾年不變。他說(shuō)過(guò)，再永恒的愛(ài)也會(huì)有磨光的時(shí)候，而他的愛(ài)，是被斯佳麗愚蠢的固執(zhí)磨光的。當(dāng)他女兒離開(kāi)他時(shí)，他的心，再也回不來(lái)了。他說(shuō)過(guò)，他從來(lái)沒(méi)有那個(gè)耐心把剪碎的褲子縫好，再告訴自己這就和新的一樣，自欺欺人罷了。碎了就是碎了，再也回不去了，即使修好，上面仍然留有裂縫，再也不是原來(lái)那條了。

瑞特是個(gè)復(fù)雜的人，他有良好的家世，但卻仍和舊時(shí)代格格不入，他有銳利的眼睛，可以在亂世找到自己的處身之道，他對(duì)國(guó)家有熱情，即使他明知必?cái)o(wú)疑，卻仍在最后關(guān)頭入了軍。他愛(ài)斯佳麗，但他更了解斯佳麗，所以他從不說(shuō)，只是通過(guò)行動(dòng)表達(dá)，而斯佳麗卻從來(lái)不想去了解他。最后，他絕望了，一次又一次的失望使他再也沒(méi)有勇氣再去嘗試，他累了。

《飄》絕對(duì)是部值得再三品味的好書(shū)，文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦，雖然其中由于作者的主觀因素，對(duì)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)并不客觀和全面，但以文學(xué)角度來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一部絕世佳作，值得一看。