大江東去讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 大江東去讀后感

大江東去讀后感11篇。

讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了，您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆。對于書本，我們都會有著自己的看法，這也是閱讀書籍后的讀后感，如何讓自己的讀后感充分體現(xiàn)出作品的精髓呢？感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的大江東去讀后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

大江東去讀后感11篇

大江東去讀后感【篇1】

《大江東去》讀后感600字：

作者阿耐，這算是一篇長篇小說，了解到此書是因?yàn)殡娨晞　洞蠼瓥|去》?？戳藥准娨晞≈?，讓我想起《平凡的世界》一書中描述的發(fā)生于那個(gè)歷史背景下的事。覺得故事應(yīng)該是好故事，于是就不看電視劇而找小說來看。講述了四類家庭因?yàn)楦母镩_放而聚在一起，人物之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，因利益而聚，因利益而散。

宋運(yùn)輝一個(gè)出發(fā)于基層的農(nóng)家孩子，經(jīng)過求知和前進(jìn)成為了上市的集團(tuán)老總；雷東寶敢闖敢拼的性格讓他在村集體和政府之間混的風(fēng)生水起，直到最后也是因?yàn)樾±状宥鴤感?；楊巡摸爬滾打的從一個(gè)賣饅頭的小商人到后來的富甲一方的商人；梁思申在權(quán)貴社會中生活，有國際留學(xué)和投資能力的女強(qiáng)人，她和宋運(yùn)輝的情感路線。他們的故事貫穿整本書，最后的他們都找到了自己心靈的歸屬，雖然付出很大代價(jià)才換來的自己的長大，但是他們都變成了思想獨(dú)立、熱愛生活的人。

從書里面能看到，作者還是推崇讀書，讀書能給人答疑解惑和尋找生命的真諦，能讓人思想獨(dú)立和掙小錢。掙大錢要敢闖敢拼和有悟性，比如楊巡；雷東寶就是吃了不讀書和魯莽的虧，中間風(fēng)光無限，最后卻失望至極以至于直接在村民、雷霆公司和眾朋友的面前直接中風(fēng)住院，醒了之后一直重復(fù)：你們?yōu)槭裁捶次遥繌墓适麻_始到故事結(jié)束他一直把小雷家看的比自己都重要，他為了小雷家失去了很多，他的前妻，他的孩子，甚至和他的小舅子感情。然后事情的結(jié)尾確實(shí)失望和不被理解。他還是沒有清楚對自己的定位和理解人性。

這不禁讓人思考，什么是成長？

大江東去讀后感【篇2】

〔詩與遠(yuǎn)方瘦盡春光〕讀完《大江大河》，確實(shí)會有回頭再看看的興趣，但每每翻開，又驟然失去熱情。其實(shí)，他們的人生起伏又能歸因于什么呢，他們已然是人生贏家了，已然是較普通人更優(yōu)秀的人物。那些始終走不出大山的人，那些走出后卻又后悔的人，又該如何自處呢？雖然書中人物都有很多遺憾有很多無奈甚至有很多自責(zé)，但卻不會有后悔。闡釋他們?nèi)松脑~語有很多，比如進(jìn)取，比如精彩，比如坎坷，比如豐富，甚至有冷漠無情，但從來沒有后悔。這讓我每每總是想起《滄浪之水》，前幾天有朋友說想起了《滄浪之水》中主角用手比著自己腦袋開一槍，寓意著打死原來的自己，才能走向未來?！洞蠼蠛印凡粌H也有這類似的情節(jié)，其實(shí)所闡述的道理也有不少相通之處，只不過《大江大河》傳達(dá)得更宏大更厚重。記得未出校門前，不愿讀《滄浪之水》，因?yàn)樽x不懂，后來能讀懂了，卻又不敢讀，后來敢讀了，卻又不屑讀了，現(xiàn)如今才發(fā)覺讀與不讀都已能深入體察到了。很多時(shí)候，會驚覺時(shí)代、現(xiàn)實(shí)是非常好用的理由，剝開來看，其實(shí)內(nèi)里無論多少時(shí)間無論多少現(xiàn)實(shí)，都不曾改變，這時(shí)會不得不深切感悟老子所言：“道可道非常道，名可名非常名”，萬變未離其宗。很多時(shí)候，時(shí)代也好，現(xiàn)實(shí)也罷，可能都不得不淪落為那隱藏實(shí)質(zhì)的虛偽。很怪，但又那么理所當(dāng)然，有意思，又特沒意思。

大江東去讀后感【篇3】

耗時(shí)近一個(gè)月讀完大江東去，讀過最長的長篇小說，繼讀完激蕩三十年后，讀大江東去便有一種遙相呼應(yīng)的感覺。整篇文章采用編年體的形式，思路清晰。文中的主角宋運(yùn)輝，雷東寶以及楊巡分別代表了我國改革開放初期三種不同類型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。

宋因家庭成分不好，從小歷盡磨難，成功搭上高考的大船揚(yáng)帆起航，從金州到東海，從一名小小的技術(shù)人員成長為上市公司老總，一路坎坷，勇往直前，斗智斗勇，眼觀四路耳聽八方，背后付出的是超乎常人的努力；不容置疑，宋在事業(yè)上是成功的，但是這個(gè)過程卻滋生了其官僚主義作風(fēng)，活生生的成了多年前他內(nèi)心深深厭惡的第二個(gè)水書記，同時(shí)反映了國有企業(yè)發(fā)展中存在的諸多問題:官僚派、內(nèi)耗嚴(yán)重，技術(shù)落后，盲目引進(jìn)，職工懶怠，效率低下，污染嚴(yán)重等一系列社會問題，所以很多時(shí)候不得不犧牲少數(shù)人的利益而成全多數(shù)人。宋在婚姻上很堅(jiān)決，毅然決然拋棄糟糠之妻，雖然最后與梁思申的婚姻是幸福的，作者很偏心，給了宋那么好的梁，也只有在美國長大見多識廣的梁才可得宋的欣賞吧，兩人在精神上的思想碰撞，正可謂門當(dāng)戶對。

雷帶領(lǐng)整個(gè)小雷村從最初連飯都吃不飽的光棍村躋身成為像大邱莊那樣的富裕小村。雷性格暴靂，一言九鼎，直爽痛快，成因其性，敗亦因其性，雷最初成立磚廠，電線電纜廠，養(yǎng)殖廠，帶動(dòng)全村致富，毫無私欲，頗得人心，后因賄入獄兩年，作者斷然給了他思考空間，兩年后的雷老虎再鳴驚人，東山再起，理清產(chǎn)權(quán)問題，打理好與政府的關(guān)系，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，雷霆公司應(yīng)運(yùn)而生，雷老虎再次成為小雷村第一人。然而終究沒有逃過98年由泰銖貶值引發(fā)的亞洲金融危機(jī)，人民幣堅(jiān)持不貶值，扭斷了雷霆最后一根神經(jīng)，雷霆資金鏈斷裂，面對貸款，工資，福利，醫(yī)保等支出的巨大壓力，雷一意孤行，堅(jiān)持己見，狂妄自負(fù)，痛失民心。雷一手建立起來的雷霆，就像是他親兒子一般，他的付出與前期的成功不容忽視，卻不得善終。對于雷，他對宋運(yùn)萍的癡情還是打動(dòng)了我，而他卻永遠(yuǎn)對不起韋春紅，韋是一個(gè)很強(qiáng)大的女人，卻因雷而丟失了自己，傻到為他低到塵埃里，最終還是她對雷不離不棄。

楊巡，可能是本書中我最欽佩的人吧，楊是個(gè)體經(jīng)濟(jì)的典型代表，說俗了便是暴發(fā)戶，然而楊卻顛覆了暴發(fā)戶在我心里的形象。楊從小肩負(fù)養(yǎng)家糊口的重任，放棄讀書的機(jī)會只身遠(yuǎn)赴東北闖事業(yè)，作為家里的老大，既要當(dāng)爸當(dāng)媽又要當(dāng)大哥，直至老二成家，老三出國，老四本科畢業(yè)。楊具備極其聰明的大腦，敢闖敢拼，敢為人先，從倒?fàn)斪銎?，一步步建立市場，商場，奮斗的腳步從未停止。如果說國營企業(yè)是大兒子，集體經(jīng)濟(jì)是小兒子，那么個(gè)體經(jīng)濟(jì)便是私生子，既不上臺面又要承擔(dān)責(zé)任，所以我欽佩楊在失敗后的迅速崛起，在舉步維艱時(shí)的頭腦清晰，審時(shí)度勢，干凈利落，有擔(dān)當(dāng)，有能量。楊雖有點(diǎn)唯利是圖，但還是有自己的底線，而后也能認(rèn)識到錯(cuò)誤并積極改正，楊雖風(fēng)流倜儻，后也改娼為良。

本書以改革開放為背景，描繪了我國國營，集體，個(gè)體經(jīng)濟(jì)的沉浮與起落，也有人性與愛情，故事主角個(gè)性鮮明，值得回味與反思，如不介意文章長度，

大江東去讀后感【篇4】

大江東去，淘盡千古風(fēng)流人物。改革開放的路上，多少政商名人、企業(yè)高管都被人們遺忘了。國營、集體、民營、曾經(jīng)多么的不平等，最終也各自有了生存之道。國家的改革、人生的成長大約都是這樣吧，最初的理想主義慢慢的都成了現(xiàn)實(shí)主義。

看本書本是因?yàn)橥扑]者提到了《平凡的世界》。前面有很大篇幅真的很像，改革的春風(fēng)剛剛刮起，雷東寶、孫少安這樣敢于搶先創(chuàng)新的人自然是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。期望憑借知識、技術(shù)改變命運(yùn)的人也在努力著，比如宋運(yùn)輝、孫少平。隨著時(shí)間推移，看到別人富了，動(dòng)歪腦子鉆政策和制度空子的情況也開始出現(xiàn)，比如楊巡、王滿銀。（當(dāng)然，楊巡也是被逼的，其實(shí)這個(gè)人物真的值得敬佩。）而當(dāng)初僅僅想掌握技術(shù)的人，也開始經(jīng)歷勾心斗角爾虞我詐。所有的人都在改變，他們在體會著人心的善，也在體會著人心的惡。原本守著樸素真摯感情的人移情別戀花天酒地；原本一心為公一心為民的人私欲膨脹追名逐利。這時(shí)我不禁要想，如果作家路遙再把故事延伸十年，那么孫少安、孫少平的命運(yùn)會如何，政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變，會如何書寫他們的命運(yùn)？書頁繼續(xù)往后翻，曾經(jīng)唯利是圖的人開始承擔(dān)社會責(zé)任，膨脹過的土皇帝偏安一隅，新生代已經(jīng)掌控大局

看《平凡的世界》體會更深的是感情、是奮斗、是年輕。這是看完本書，感受的是政策和制度變革與經(jīng)濟(jì)變革、與企業(yè)變革、甚至與個(gè)人命運(yùn)的變革息息相關(guān)。馬里奧·普佐在《教父》中說，在一秒鐘內(nèi)看到本質(zhì)的人和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人，自然是不一樣的命運(yùn)。但是想看到本質(zhì)太難，自然是風(fēng)流人物才能做到，平凡如我們，還是難得糊涂吧。

其實(shí)本書也有很多感情戲，包括當(dāng)時(shí)被人們所不齒的行為?？墒窃诂F(xiàn)在看來，個(gè)人覺得只是物質(zhì)生活得到滿足后對精神生活的追求。不將就的愛情不就是這個(gè)道理嘛。書到終章，也恰恰證明，能夠治愈一切傷痛的不是時(shí)間，而是愛。

大江東去讀后感【篇5】

通讀本書，非常喜歡書中的內(nèi)容，作者通過我國1987至1998年，在20年間我國經(jīng)濟(jì)的崛起發(fā)展，從個(gè)體經(jīng)濟(jì)，集體經(jīng)濟(jì)，國有經(jīng)濟(jì)三方面進(jìn)行深入寫作，通過經(jīng)濟(jì)發(fā)展所突顯出來人們生活的變化。

首先我個(gè)人在寫書評時(shí)，對書中每個(gè)人物都非常理解和喜歡，通過對人物的刻畫，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)改變的優(yōu)勢與弊端。換做我本人，我堅(jiān)信他們所做已經(jīng)非常之優(yōu)秀，正所謂事無巨細(xì)，在改革的道路上難免會有想不到的意外事情發(fā)生，再次還是想說他們很優(yōu)秀。

當(dāng)臺風(fēng)來的時(shí)候，豬都會飛，但往往當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，又有幾個(gè)可以堅(jiān)持到臺風(fēng)退去依然挺立。我想對書中的主要人物站在第三方的立場上進(jìn)行淺評。

宋運(yùn)輝在書中的刻畫，為人低調(diào)內(nèi)斂，做事堅(jiān)決果斷，做事謹(jǐn)慎再三，不善于表達(dá)自己內(nèi)心中想法，從單純的技術(shù)型走向復(fù)雜的官僚型。我想說的是不忘初心，方得始終。擁有高超的技術(shù)，和對技術(shù)后續(xù)的開發(fā)，市場掌握，有前瞻性的目光，權(quán)謀之道的爐火純青。在通往官僚的道路上遺失了初入社會的良知，迷失自己。

楊巡早年經(jīng)歷了常人難以想象的艱苦歲月，赤手空拳撐起家道難以為繼生活，可以說他的性格是自身的責(zé)任感和當(dāng)時(shí)社會的殘酷造就的。從唯利是圖小人物在歷經(jīng)磨難后變?yōu)橐粋€(gè)具有社會責(zé)任感的三好少年。

好了，說多了都是淚，我以后也向著三好少年學(xué)習(xí)。謝謝[得意][得意][得意]

大江東去讀后感【篇6】

還沒看到一半的時(shí)候，突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭，看完這本書我還怎么樣寫我的書評？寫國營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型代表宋運(yùn)輝，寫集體經(jīng)濟(jì)運(yùn)作雷東寶，寫夾縫中生存?zhèn)€體經(jīng)濟(jì)楊巡，還是寫外資精明的梁思申。一個(gè)個(gè)鮮活的代表著一個(gè)群體，他們成功了無話反駁在他們的努力和能力上。雷東寶膽大魯莽的性子正好映射出人性的變化；楊巡的精明算計(jì)也襯托出時(shí)代背景的變遷；看到梁思申的努力不乏看到自身的不爭氣。有人說不喜歡宋運(yùn)輝后來的變化，其實(shí)說不喜歡的人不過內(nèi)心還有一息尚存的仁慈善良，社會這個(gè)大染缸誰能纖塵不染全身而退，更何況宋運(yùn)輝憑自己專業(yè)能力一步步躋身上層，而不忘初心實(shí)施改造。從宋運(yùn)輝身上可以看到自己一息影子，學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)，這是從市面上眾多管理雞湯所不能帶來的。從楊巡身上學(xué)習(xí)人情世故、博大精深的中華業(yè)務(wù)文化。從雷東寶身上學(xué)習(xí)膽大付諸于行動(dòng)的不舉旗不定之態(tài)度。從梁思申身上學(xué)到了那一絲不茍同的浪漫色彩。幾個(gè)主人公都在不斷進(jìn)取為了生活而奮斗，對此照現(xiàn)實(shí)好多人是生下來為了活下去而麻木不仁，像他們這樣性格獨(dú)立、已經(jīng)人上人仍在學(xué)習(xí)仍然努力，而現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)人都只愿順應(yīng)主流大眾，就像是《釜山行》中的喪尸。書記沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人，不同世事造就不同人物，不同性格，以及不同的宿命。雷東寶終究因?yàn)樽载?fù)而垮臺落幕，梁思申終究因?yàn)樘硐攵o職，楊巡終究拜托太張狂的自私而穩(wěn)健，宋運(yùn)輝終于意識最初的堅(jiān)持而不隨波逐流。\現(xiàn)實(shí)中很多事情的處理沒法理想化，因此你在做決策的時(shí)候必須做出選擇，有選擇就走放棄，拖泥帶水的結(jié)果是牽累更多。\形形色色的描述了這些時(shí)代背景下的人群，也訴出了許多職場自己做人的準(zhǔn)則，是部值得被收藏的良著。\首先，自信到極端，便是盲目；其次，知己知彼，百戰(zhàn)不殆；最后，做企業(yè)的首要是市場意識。\\別太擔(dān)心，成年人能壞事到哪兒去。\從那部火了的歡樂頌，認(rèn)識了阿耐，然后邂逅了這本大江東去，歷時(shí)一個(gè)半月，共55個(gè)小時(shí)讀完了這本書，更多的是感觸。感觸作者長達(dá)二十年微細(xì)的布局，感觸開放高考和改革開放二十年的變遷，感觸七八十年代父輩走過的路程，感觸國民經(jīng)濟(jì)不斷順應(yīng)時(shí)代的變遷，感觸這些變遷下人的進(jìn)步和落伍，感觸長達(dá)二十年人無完人人性的塑造，感觸索性書的結(jié)局是美好的……可終歸這只是一部紀(jì)實(shí)性巨著，他們主角的故事還一直在繼續(xù)上演著，套用筆者結(jié)尾的一句話：外面，群星在天幕運(yùn)轉(zhuǎn)，一年又一年，生生不息。生活繼續(xù)，故事繼續(xù)。

大江東去讀后感【篇7】

初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故友

--題記

狼煙紛起，戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?

塞北秋風(fēng)，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭?

佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻為何不得?

初讀三國，我看到的是豪情義氣沖云天，歃血為盟桃花園的義薄云天。且看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，撥亂濟(jì)危，終在夷陵之戰(zhàn)的連營烈火中化為灰燼;再看關(guān)羽徐州之戰(zhàn)與兄長走散，千里走單騎，過五關(guān)斬六將放棄曹操的高官厚祿;更休說總角之交的周瑜與孫策了。雖然他們的時(shí)代已成過往，但他們的英魂卻永世傳送，永遠(yuǎn)值得后世敬仰與學(xué)習(xí)。

再讀三國，我看到的是出師一表真名世，千載誰堪伯仲間的忠君愛國。

諸葛亮本躬耕于南陽，不求聞達(dá)于諸侯，在當(dāng)時(shí)只是小小徐州牧的劉備的邀請下出山，后來劉備屢次戰(zhàn)敗，丟兵卸甲，好不落魄?？芍T葛亮從未易主，一直為蜀漢燃燒自己的生命，直到星落五丈原，仍在為國操勞。當(dāng)今我中華雖不比蜀漢之危勢，但我輩的責(zé)任并不比丞相少。因?yàn)槲覀兊恼魍疽巡辉谝挥缰兀谟谡麄€(gè)世界。

復(fù)讀三國，我看到的是男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。的任重道遠(yuǎn)。

東漢末年，十常侍作亂，何進(jìn)招董卓進(jìn)京，曹操以身事賊，舍命刺董，真有周公吐鋪，天下歸心之氣魄。曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?孫權(quán)九歲便入敵營外交，要回父親尸首，十九歲便接替兄長，承繼基業(yè)，二十六歲就率領(lǐng)江東部眾拜曹操百萬大軍，這難道不是任重道遠(yuǎn)的體現(xiàn)嗎?

三國可以說是中國歷史上英雄輩出的年代，知人善任的劉備，單騎救主的趙云，陰狠狡猾的司馬懿，足智多謀的諸葛亮，殘忍奸詐的曹操，雖有夸大的成分，但不可否認(rèn)的是：三國英杰因演義而家喻戶曉，三國演義也因那個(gè)時(shí)代而留名青史。

歷史從不缺乏英雄，但被銘記的人卻在少數(shù)。

我們雖然不一定要流芳百世，但起碼也要效仿前人，修身明志，不屈不撓，就算不能治國安邦，救災(zāi)濟(jì)世，亦能事業(yè)有成，造福一方，此成道也。

大江東去讀后感【篇8】

“一年一年，生生不息”

看了很久，好像看了一整個(gè)學(xué)期，終于在返程的高鐵上讀完。選擇開始是以為這是能和我最愛的《平凡的世界》相媲美的，結(jié)果還是無法超越。印象深刻的是楊巡，當(dāng)他和梁思申合資開創(chuàng)公司并且那么愛她的時(shí)候，還是在賬目上做了一些手腳，以至于他們之間的關(guān)系崩塌，不管怎樣都無法挽回。然而他從小楊饅頭變成最后的富商，一步步走來，身為個(gè)體戶的他，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代很尷尬的身份以及母親過世家中的長子的他，是那么不易。好在最后他也找到了自己的歸宿，和任遐邇相輔相成。然后就是宋運(yùn)輝，家境貧寒，一路走來，靠的完全是自己，當(dāng)他已經(jīng)做到東海廠長的身份的時(shí)候，只有他自己內(nèi)心深處懂得他失去了什么，還好他最后他梁思申在一起，讓他可以在她面前做回那個(gè)有性情的自己。最后是雷東寶，和宋運(yùn)輝的姐姐在一起，兩個(gè)那么不相配的人。當(dāng)時(shí)以為因?yàn)槭鹿屎退钠?，宋運(yùn)萍死去，他能真的發(fā)誓做到不再娶。后來娶人是能諒解，但是遇到長得像宋運(yùn)萍，性格脾氣完全不一樣的人他還是出軌了，從那以后，我就覺得宋運(yùn)萍當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該和雷東寶在一起，心里也認(rèn)同了宋運(yùn)輝的想法，“姐姐不該和他在一起”。這是從情感方面評價(jià)他，但從他對小雷家全心全意的付出來看，他又是值得贊賞的，因此是有功有過的。

大江東去讀后感【篇9】

用去64個(gè)書幣，花費(fèi)近54小時(shí)，終于看完了《大江東去》，1978年～1998年，隨著書中的人物穿越在改革開放的20年里，看書中人物的曲折變化，總在揪心最后的結(jié)局，還好結(jié)局是平靜的，我喜歡這樣平靜的歸宿，以至于不想再看續(xù)作《民企江湖》。

宋運(yùn)輝，看到評論中很多人說他冷血陰險(xiǎn)自私，對此我完全反對，宋是我在書中最喜歡的一個(gè)人物，他聰明上進(jìn)，照顧家人，對前姐夫雷東寶和朋友尋建祥有情有義，對愛人梁思申包容和保護(hù)，很多說他無情的人是看到了他對前妻程的態(tài)度，只能說程是可憐之人，她庸俗多疑，這又怎能來苛責(zé)宋運(yùn)輝，兩個(gè)人在一起，進(jìn)步快的人總會甩掉那個(gè)原地踏步甚至倒退的人。而宋敢于忽視放棄程對他前途帶來的名聲影響，毅然選擇離開，恰恰是他的真誠和勇氣。而說他陰險(xiǎn)的人是看到了他在工作中的權(quán)術(shù)，可人生而為人，并不是個(gè)體，而是存在于社會中，如果不適應(yīng)社會，那豈不是愣頭青一個(gè)？又如何發(fā)揮自己的社會價(jià)值？

時(shí)代永遠(yuǎn)是奮斗者的時(shí)代，所以宋運(yùn)輝，梁思申，楊巡，任遐邇……他們終是屹立不倒的。

大江東去讀后感【篇10】

《大江東去》榮獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的小說，但先火的還是改編的電視劇《大江大河》。全書有150萬字，實(shí)體書有上中下三本，我除了網(wǎng)絡(luò)小說以外很少能堅(jiān)持看這么長篇的書，因此看得也斷斷續(xù)續(xù)，開始在微信讀書app上看的，精彩之處隨手做了筆記，后來因?yàn)橛醚圻^度的原因去圖書館借了實(shí)體書，就不方便畫畫寫寫了。

阿耐是我比較喜歡的一個(gè)作家，《食葷者》《不得往生》《都挺好》《艱難的制造》我都有閱讀。阿耐自身有從政和從商的經(jīng)歷，又一個(gè)女性角色，對人物的內(nèi)心刻畫和對話是我非常佩服的，人物形象生動(dòng)，有生活的艱苦與樂趣，有見識又有人情，結(jié)合在波瀾壯闊的改革開放的大背景下，每個(gè)故事都被敘述得有滋有味。

小說中主要說的在改革開放背景下那些敢于嘗試勇于創(chuàng)新的人的故事，以一個(gè)小山村的考上大學(xué)的宋運(yùn)輝為起點(diǎn)，描繪了與之相關(guān)一系列人物，哪怕是有主角光環(huán)的宋運(yùn)輝也存在缺點(diǎn)，和現(xiàn)實(shí)不斷得妥協(xié)和改變或同化。歷史的潮流裹挾著每個(gè)人前進(jìn)，有的人迷失了不知道是時(shí)代的機(jī)遇還是個(gè)人的努力，有的人一直在不斷得自我完善和成長。尤其對現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長存在壓力的階段，更是烈火得真金。

小說中有很多很精彩的描述和對話，見微知著，可以想象作者阿耐本身有著豐富的官場和生意經(jīng)歷，我看著有時(shí)還是懂非懂。該書在2009年出版，已經(jīng)突出制度改革，金融管理，暴露了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的矛盾，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，國有企業(yè)、私企、集體經(jīng)濟(jì)，個(gè)人英雄主義等之間的矛盾關(guān)系。書中著墨不多的生活和感情描述也頗有亮點(diǎn)，不得不說阿耐是個(gè)人精，完全感受到人和人之間的差距。

摘錄幾個(gè)文中的內(nèi)容：1、態(tài)度上當(dāng)仁不讓，行動(dòng)上步步為營，內(nèi)心里才是與人為善；2、做事拖拖拉拉，腦袋再像諸葛亮也干不成事；3、這是必然的，你的閱歷擺在那里，你所看到和所思考的，必然受到你的閱歷的局限；4、太太理想主義，是做丈夫的成功；5、首先她必須愛她自己，其次才是我心里想關(guān)心她。人若是自己都不關(guān)心自己，別人的關(guān)心都是白搭。做人一定要自尊、自強(qiáng)、自愛。；6、唯唯諾諾可以獲得善意，無法獲得友誼.....

關(guān)于這個(gè)大時(shí)代，阿耐在小說的中的描述也涉及了官場腐敗，裙帶關(guān)系等的描述，但總體還是偏中肯和樂觀。最后用小說結(jié)尾的描述的來收尾?！耙唤z清涼的山風(fēng)突破炎夏的悶熱，送熱烈擁抱在一起的人們進(jìn)入房間。外面，群星在天幕運(yùn)轉(zhuǎn)，一年一年，生生不息”。

大江東去讀后感【篇11】

舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎。大江東去，浪花淘盡英雄。1978~1998，改革開放二十年，國有，集體，個(gè)體幾大經(jīng)濟(jì)體的變革與發(fā)展伴隨宋運(yùn)輝，雷東寶，楊巡，梁思申等人物的成長歷程躍然紙上，這些或聰明，或理性，或滑頭，或奸詐的人物被浩浩湯湯的時(shí)代潮流夾裹向前，演繹著自己奮力拼搏，跌宕起伏的故事。

初心易得不易守，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

宋的初心是讀書改變命運(yùn)，出人頭地以護(hù)的家人朋友周全。從職場小白到繼承水書記的衣缽，不可避免被同化而走上官僚不歸路?！緒ww.zHE135.COM 零思考方案網(wǎng)】

雷的初心是帶領(lǐng)小雷村脫貧致富奔小康，打過架，撒過潑，坐過牢，風(fēng)風(fēng)火火雷厲風(fēng)行，這名船長帶著大家歷經(jīng)驚濤駭浪，局限在于性格上的剛愎自用和固步自封。水書記說的因人成事，因人廢事在這里得到印證，當(dāng)他漸漸迷失自己，成為權(quán)力和虛榮的渴求者和控制者，注定被歷史拋棄。

楊的初心是扁擔(dān)在身，翻過崇山峻嶺后，小楊饅頭能維持一家五口的生計(jì)。他吃的起苦，霸得了蠻，靈活精明算計(jì)。從東北的小本買賣做到沿海市區(qū)數(shù)一數(shù)二的個(gè)體大戶，嘗盡酸甜苦辣，歷盡人世冷暖，活活就是一只打不死的小強(qiáng)。當(dāng)然，最讓人感動(dòng)的，是看盡這世態(tài)炎涼后，還存有一份溫情。

而梁大概是理想主義的化身，滿足作者這個(gè)理想主義者所有的人設(shè)。外公更是一場歷史舞臺劇的觀眾，眼看他理想生，要看他理想滅，自始至終心如明鏡。

時(shí)隔四十年，這又是一個(gè)偉大的時(shí)代。經(jīng)濟(jì)發(fā)展由高速增長向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型，三大攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革如火如荼……

大家面前忽然出現(xiàn)一個(gè)新世界，有人裹足不前，有人勇往直前。群星在天幕流轉(zhuǎn)，一年一年，生生不息……

小編推薦

[薦]大江東去讀后感精選

書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想。當(dāng)讀完了作者寫的作品，我們心里有了全新的看法，為了記錄閱讀作品時(shí)閃過的想法，我們相當(dāng)有必要去撰寫讀后感。一篇作品讀后感怎樣才能夠精準(zhǔn)地描述出自己的感動(dòng)呢？以下“大江東去讀后感”由我們?yōu)榇蠹沂占恚瑲g迎你的品鑒！

大江東去讀后感篇1

“一年一年，生生不息”

大江東去讀后感篇2

本書似乎在雷東寶入獄出獄后，一切都發(fā)生了改變，前期每個(gè)人都充滿了理想抱負(fù)，滿懷熱情的去做事，沒有權(quán)謀，沒有心計(jì)，只有一股年輕的沖勁，令人羨慕。

后期卻越來越灰暗，那是現(xiàn)實(shí)中的黑白交匯處灰色地帶。

寒了心的雷老虎不在滿心為人民去做事，而是開始為自己謀取利益了，沉浸于過去的輝煌而不知進(jìn)取，驕傲自大，聽不進(jìn)勸，以至于最后眾叛親離，但最后能得韋春紅相伴也不失為一個(gè)好的結(jié)局吧。

本書我最喜歡的宋運(yùn)輝也在一步一步的迷失自己，用自己曾經(jīng)最厭惡的權(quán)謀之術(shù)達(dá)到目的，最終變成了普通官僚罷了。但也能理解他，我們身處于社會的大染缸中，很多時(shí)候都是身不由己，他想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，只有走在前面，不受制于人才可以。

楊巡，從楊小饅頭到楊大老板，每一步都走的踏實(shí)，不像雷東寶般剛愎自用，知自省，知進(jìn)退，臉皮夠厚，心態(tài)夠強(qiáng)，看到最后覺得他是本書結(jié)局最好的一個(gè)，事業(yè)有成，生活有趣，能得任遐邇一良妻，實(shí)在是幸運(yùn)。

梁思申本書神一樣的人物，家世好，人努力，每一次出場都能給人帶來驚喜，但總覺得不真實(shí)，似乎好的過分，正直的過分，也許真的存在這樣的人，只不過不是我等常人所能企及罷了～

到此不再做評論，因?yàn)榭催^就忘，已經(jīng)忘了宋的初心，忘了最初對雷的喜愛，書中權(quán)謀也好，商略也好，國策也罷都不是我所能領(lǐng)略到的，只覺是一個(gè)遙不可及的世界，感謝作者阿耐帶給我如此跌宕起伏的故事，一個(gè)不一樣的時(shí)代，以及很多不曾知道的道理。

謹(jǐn)記

態(tài)度上當(dāng)仁不讓，

行動(dòng)上步步為營，

內(nèi)心里才是與人為善。

很喜歡這句話，雖然于我而言很難做到。

大江東去讀后感篇3

初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故友

--題記

狼煙紛起，戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?

塞北秋風(fēng)，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭?

佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻為何不得?

再讀三國，我看到的是出師一表真名世，千載誰堪伯仲間的忠君愛國。

復(fù)讀三國，我看到的是男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。的任重道遠(yuǎn)。

歷史從不缺乏英雄，但被銘記的人卻在少數(shù)。

大江東去讀后感篇4

這是我讀的用時(shí)最長的一本書吧，其實(shí)面對結(jié)局有些不舍。當(dāng)然還有艱難的制造，民企江湖，可以一直看下去，不過他們也不是主角了。

大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物。書中的宋運(yùn)輝，楊巡，雷東寶面對時(shí)代橫流，變的是大環(huán)境是自身定位，不變的是奮斗是進(jìn)取，才能站穩(wěn)腳跟。不過雷東寶的結(jié)局真是讓人遺憾，可見在奮斗時(shí)也要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能順流而下，絕不能自以為是，固步自封。

最后幾章宋家夫婦重走故鄉(xiāng)路，回望初心，真的讓我非常感動(dòng)。一個(gè)理想主義者，他腳踏理想，可終歸得面對現(xiàn)實(shí)，可理想與現(xiàn)實(shí)之間的分寸該如何掌握，這是我也要進(jìn)一步思考的問題了。

讀這本書我還想通一件事，我讀的幾乎每一本小說，都不會太過于喜愛主角。這本書我最愛楊巡的妻子，好像叫遐邇，我覺得她好棒啊。原因在于我喜歡普通人的力量，書中男女主角完美的幾乎不像人，運(yùn)氣和努力程度都注定了是人上人，可遐邇她真的是靠自己，學(xué)習(xí)做事都很積極主動(dòng)，情商高，而且凡事都拎得清，我真的敬佩她。

就這樣吧，再見。

大江東去讀后感篇5

1978年，那一聲細(xì)微而清脆的玻璃破碎聲，讓世界向這個(gè)國度透進(jìn)了一道光，也讓這片大地迎來了一場春雨。

我就是那一年出生的，在一個(gè)小山城，如今已是四十歲的人了。

自記事起，我就感覺我的父母時(shí)刻都在忙碌，從來沒有時(shí)間陪我們玩，但家里的電器越來越多，吃的越來越好，穿的也越來越時(shí)尚。這一切，我后來才明白，都是那個(gè)叫“改革開放”的東西帶來的，盡管這個(gè)詞在我小學(xué)剛學(xué)寫作文的時(shí)候就已經(jīng)無數(shù)次被引用但卻從不知其到底為何意。

感觸還是蠻多的。

這么一場大潮，造就了多少人，又沖走了多少人？浪頭下，又掩藏了多少歡笑和眼淚？有尸骨么？

不敢想。

世界永遠(yuǎn)是公平的，即便這是一場盛宴，它給你機(jī)會，也一定會有陷阱。即使是你努力贏了，你也很難帶走所有的籌碼，留下點(diǎn)什么吧：青春？愛情？家庭？善良？環(huán)境？抑或是生命？還是人性？

不是它無情，其實(shí)是自己迷失了。

浪潮中，一個(gè)個(gè)人，如一粒粒沙，被浪花裹卷奔襲，卻不知落腳何處。不要說看清這個(gè)時(shí)代，能看清自己都可謂是圣人了。縱然你有千般智慧，最終難免隨波逐流。

難啊，由不得你我這些凡人。

好在浪潮漸緩，最猛的那陣兒應(yīng)算是過去了?？傆行﹤€(gè)沒沉底的弄潮兒，能有資格站穩(wěn)了回頭看看了。大江依然向東奔去，明天或許又會裹進(jìn)新的人或物來，但誰能說，將來就不會有更大更猛的浪頭呢？

浮浮沉沉，有如時(shí)代，有如人生。

大江東去讀后感篇6

對一些疑惑又回頭從書中去尋，作者可能是對楊巡有所偏心，留下以后楊巡和梁思申的伏筆。不然應(yīng)該是商場和歐洲街屬于合資公司的資產(chǎn)被梁家收走，很簡單銀行催貸款，楊巡以市場壓貸，肯定是保市場把股份賣給梁家，徹底交惡。楊巡收購木器廠可以，他采用的辦法也是一貫的無所不用其及，東北時(shí)為了做成生意可以綁架軟禁，可以想像楊巡就是一個(gè)奸商，他和梁的合資，梁是為了幫他，他則是為了利益和女人。合理的應(yīng)該是他留住了市場而沒有了合資公司的資產(chǎn)，也就沒有了做成歐洲街在梁面前表現(xiàn)的機(jī)會。歐洲街和商場在梁家的人為資金出讓，就小說中人物我覺得合理人選是申總。楊巡可以通過市場的擴(kuò)大繼續(xù)集聚財(cái)富，作為旁觀者可以用英雄不問出處來評價(jià)他。人格的失敗者按在楊巡頭上而不是雷東寶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)歷發(fā)展動(dòng)蕩收入分配等準(zhǔn)確，雷東寶符合大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家的經(jīng)歷，最后的財(cái)富分配也是符合，從人格人性來說雷東寶都不是壞人，作者只要在宋給雷提技術(shù)建議避開外銷消耗時(shí)，讓雷東寶聽從就可以走成大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的成功路，然后開始修復(fù)環(huán)境。人格失敗的人應(yīng)該是楊巡，倒下的是雷東寶，如果改編影視劇本希望可以改，不過也逃脫不了高干子弟撈錢，個(gè)體戶無所不用其及，梁思申宋運(yùn)輝兩個(gè)有理想的也墮落了。

大江東去讀后感篇7

大江東去讀后感篇8

歷時(shí)76個(gè)多小時(shí)，終于看完了《大江東去》這部小說，看完小說，腦海里揮之不去的是宋運(yùn)輝、楊巡、雷東寶等小說主人公印象。最欣賞宋運(yùn)輝。他出身貧寒，從小有志向肯努力，為了自己的前途和命運(yùn)全力以赴，他聰明穩(wěn)重，不隨波逐流，愛學(xué)習(xí)愛思考，一直都清楚自己想要什么，從參加工作到后來成為大型國企的負(fù)責(zé)人，他的人生一直都在奮斗中，他走的每一步都踏實(shí)努力，不斷的學(xué)習(xí)不斷的為自己充電，成為技術(shù)上最權(quán)威的領(lǐng)軍人物，他不是靠權(quán)和錢謀事，而是運(yùn)用自己敏銳的思維、強(qiáng)大的專業(yè)素養(yǎng)，善于總結(jié)善于借鑒，運(yùn)籌帷幄，窂窂把握自己人生的方向，向自己的人生交上了滿意的答卷。唯一不足的便是他的第一段婚姻。他明知自己并不愛程開顏，卻因?yàn)樨?zé)任而選擇了她，程開顏和他的思想認(rèn)知有著巨大的差距，她本性單純淺薄，又不愿意努力上進(jìn)，自然兩個(gè)人之間不會有共同語言，靠責(zé)任維系的婚姻是經(jīng)不起天長日久平淡日子的消磨的。雖然最終離了婚，卻成了陌路，程開顏?zhàn)匀皇亲钍軅哪且粋€(gè)，他們的孩子宋引的心靈上何嘗不會留下婚姻的陰影呢！

楊巡，一個(gè)從小靠賣饅頭起家的個(gè)體戶，他的故事是最為豐滿的，做為家中老大，對兄弟姊妹至誠呵護(hù)，對第一段感情全心全意，在創(chuàng)業(yè)過程經(jīng)歷種種不公平種種非難，他人生的每一次起落都刻骨銘心，痛徹心扉，他就像一個(gè)打不死的小強(qiáng)，跌倒爬起跌倒再爬起，他是個(gè)商業(yè)上的天才人物，在創(chuàng)業(yè)的探索中有非凡的直覺和冷靜的頭腦，多年的奔波漂泊中，練就了他圓滑的處世方式，為了事業(yè)的成功，他察言觀色，做低伏小，甚至不惜喪失尊嚴(yán)給別人下跪，但他有夢想，有責(zé)任感，愛學(xué)習(xí)，能吃苦受累，他相信自己終有一天會成功，他不滿足于現(xiàn)狀，總是居安思危，挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)全新的領(lǐng)域，他不是盲目跟隨，而是有對市場精準(zhǔn)的分析，所以，他是個(gè)體戶這一業(yè)界的翹楚，20年，他最終是事業(yè)愛情雙豐收，個(gè)人的人生境界也得以提升，真正是獲得寵辱不驚，看庭前花開花落般的從容。

雷東寶，寫下這個(gè)名字，那個(gè)俠義肝膽的漢子就浮顯眼前。他一心為了全村老少發(fā)家致富，帶領(lǐng)全村人開工廠，辦企業(yè)，將全村人的醫(yī)療養(yǎng)老都制度化公費(fèi)化，他就像改革的排頭兵，不畏難不退縮，他以全村人的幸福為自己的責(zé)任和義務(wù)，最終卻眾叛親離，落得個(gè)中風(fēng)的下場，讓人唏噓感嘆卻也無何奈何。他的失敗很大一部分緣于他的個(gè)性心態(tài)和他的文化程度，他太爭強(qiáng)好勝，故而我行我素不聽勸戒，被表揚(yáng)被吹捧的多了便更是唯我獨(dú)尊，對人對事面子為大，他不關(guān)注時(shí)事，不讀書不看報(bào)，只一味的按自己的想法往前沖，做項(xiàng)目沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃，膽大心卻不細(xì)，個(gè)人的生活上也是大男子主義十足，抓不住眼前的幸福。盡管他為全村人付出了半生的心血，在利益面前，全村人還是孤立了他，他的人生真是濃墨重彩的悲涼！可嘆滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄！

梁思申，這個(gè)人設(shè)嚴(yán)重的理想主義，聰明好學(xué)，正直善良，單純熱情，她的身上有太多優(yōu)點(diǎn)，甚至沒有什么缺點(diǎn)，反而讓人感覺不真實(shí)。本來覺得她和宋運(yùn)輝是精神高度契合的一對，讀到后來，看到她對宋運(yùn)輝的失望和宋運(yùn)輝在她面前不知如何解釋才能得到她的理解后，有些遺憾。真正精神境界高度一致的兩個(gè)人，不需要解釋便能理解對方，懂對方！梁思申之于宋運(yùn)輝，還是生活背景差別太大，她的成功相比于宋運(yùn)輝，還是太容易了，所以，她無法設(shè)身處地的體諒到他每一步的艱難，反而看他竟只是一個(gè)普通的官僚！

這是近幾年能靜下心來看過的最長的一部小說了。小說時(shí)間背景跨度整整20年，對我國恢復(fù)高考到改革開放搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)的二十年間國企的改制，個(gè)體的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起以及在改革的浪潮中涌顯出的一個(gè)個(gè)緊跟時(shí)代發(fā)展的時(shí)代弄潮兒的人生起落描述的詳實(shí)生動(dòng)。讀來猶如一幅歷史的畫卷，栩栩展開。感受到改革的不易，創(chuàng)業(yè)的艱難，作者選取的幾個(gè)人物都非常有代表性，從他們身上折射出在改革進(jìn)程中各階層創(chuàng)業(yè)者從初次創(chuàng)業(yè)到做強(qiáng)做大或經(jīng)歷失敗跌倒爬起過程中的蛻變成長，書中的幾個(gè)主人公，每個(gè)人的成長環(huán)境不同，文化水平不同，所處的創(chuàng)業(yè)環(huán)境也不同，正所謂時(shí)勢造英雄，他們在各自人生的領(lǐng)域中爬摸滾打，在改革的沖激中幾起幾落，在國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響下，企業(yè)間激烈的競爭中，他們探索總結(jié)企業(yè)的發(fā)展方向，調(diào)整思路調(diào)整步伐，不怕苦不怕累，他們猶如黑夜里一盞盞明燈，為更多在創(chuàng)業(yè)中迷茫徘徊的人指引著方向，也讓許多有著相似相同經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者重新回顧自己的創(chuàng)業(yè)歷程，讓我們諸多享受改革成果的普通人看到了解到那一縷激情燃燒的歲月，向改革致敬！向歷史致敬！向創(chuàng)業(yè)者致敬！

大江東去讀后感篇9

《大江東去》讀后感600字：

作者阿耐，這算是一篇長篇小說，了解到此書是因?yàn)殡娨晞　洞蠼瓥|去》。看了幾集電視劇之后，讓我想起《平凡的世界》一書中描述的發(fā)生于那個(gè)歷史背景下的事。覺得故事應(yīng)該是好故事，于是就不看電視劇而找小說來看。講述了四類家庭因?yàn)楦母镩_放而聚在一起，人物之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，因利益而聚，因利益而散。

這不禁讓人思考，什么是成長？

大江東去讀后感篇10

關(guān)于這個(gè)大時(shí)代，阿耐在小說的中的描述也涉及了官場腐敗，裙帶關(guān)系等的描述，但總體還是偏中肯和樂觀。最后用小說結(jié)尾的描述的來收尾。“一絲清涼的山風(fēng)突破炎夏的悶熱，送熱烈擁抱在一起的人們進(jìn)入房間。外面，群星在天幕運(yùn)轉(zhuǎn)，一年一年，生生不息”。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感11篇

讀書就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，作品這本書當(dāng)中的細(xì)節(jié)常常為人所感嘆。我們在寫讀后感時(shí)，要做到議論、敘述、抒情相結(jié)合，你想好怎么寫讀后感了嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心制作了一份“大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感”的知識點(diǎn)總結(jié)敬請參考，我們?yōu)槟峁┳钚碌南⒕凑堦P(guān)注！

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇1

當(dāng)我讀了《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》后，便想起了一首耳熟能詳?shù)母琛赌闶钦l》。讀著讀著，我的眼眶濕潤了，這篇文章描寫了解放軍幾十萬官兵與長江特大洪水進(jìn)行頑強(qiáng)搏斗的感人情景，熱情贊頌了解放軍戰(zhàn)士勇往直前的精神風(fēng)貌，表達(dá)了子弟兵與人民的魚水之情。我深深地被新時(shí)代最可愛的人——抗洪戰(zhàn)士的錚錚鐵骨感動(dòng)了。

他們那種無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，他們?yōu)榱耸裁?？為了中國的兒女們，他們不知灑下了多少汗水；為了保住大堤，他們不知付出了多少辛勞；為了制服洪水，他們不知?zhàn)斗了多少日夜。“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！痹谶@萬分危急的關(guān)頭，我們的人民子弟兵不分晝夜，日夜抗戰(zhàn)。最終將洪水制服了。最讓我感動(dòng)的是黃曉文連長的事跡。黃曉文連長在扛麻包時(shí)踩上了鐵釘，可是他不等軍醫(yī)來，一咬牙就把一根血跡斑斑的鐵釘拔了出來，然后繼續(xù)扛起麻包沖了上去。

想想我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)小小的困難，就想偷懶放棄和爸爸媽媽撒嬌，和抗洪救災(zāi)中的解放軍叔叔比起來真是差的太遠(yuǎn)了，我要以他們?yōu)榘駱幽_踏實(shí)地勤勤懇懇，改掉毛糙粗心的壞習(xí)慣，用優(yōu)異的成績來回報(bào)解放軍叔叔。

我們更要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，將來報(bào)答祖國，報(bào)答黨。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇2

我在開學(xué)的第一天，我就把語文書給看了一遍，我在看的時(shí)候《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》一課給我留下的印象最深刻。其中課文上有這樣一段。就讓我來為你們介紹一下吧！解放軍某部四連連長黃小文正扛著沙包在稀泥中快速奔跑，在跑的過程中突然覺得腳底一陣疼痛，他抬起腳一看原來有一根鋒利的鐵釘扎了進(jìn)去。解放軍軍隊(duì)團(tuán)長見狀，立即派人去找隨隊(duì)軍醫(yī)，黃小文大聲說：來不及了！說著！一咬牙拔出了鐵釘。一下子涌出了許多鮮血，黃小文把身上的衣服撕了下來把腳捆了個(gè)結(jié)實(shí)，然后又快速的爬上了大堤‥‥‥

在這一段中我被人民子弟兵的英勇無畏的精神感染了。現(xiàn)在我也來說一下我那一次的經(jīng)驗(yàn)吧！現(xiàn)在已經(jīng)到收割的季節(jié)了，媽媽說：兒子跟我去田地里去收麥子吧！我說：好的。我跟媽媽來到了一望無際的田地中。我太高興竟情不自禁的跑起來，我把鞋子脫了。在田地中奔跑。我一下子笑了就覺的腳底，很痛，我抬腳一看原來是被收割機(jī)收過的麥桿扎了進(jìn)去。我差一點(diǎn)就要涌出眼淚了，媽媽趕緊把我?guī)メt(yī)院。把腳包扎起來了回到家我想起把語文書上的《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》一課上的黃小文軍人他是那么的勇敢，鐵釘扎進(jìn)去了，他還是那么的堅(jiān)強(qiáng)。他扎的是鐵釘而我卻是麥桿我太沒有勇氣了。

我真的要向他學(xué)習(xí)，向人民子弟兵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的英勇無畏。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇3

水是生命之源。人、動(dòng)物和植物都依賴水生存。水帶給我們一切。它給我們帶來希望，但同時(shí)也是毀滅的象征

1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一場接著一場。長江地帶洪水奔騰不息，淹沒了房屋，讓許多人無家可歸；淹沒了學(xué)校，讓無數(shù)學(xué)生在恐懼、潮濕中度過一個(gè)又一個(gè)日日夜夜；淹沒了樹枝，鳥兒，動(dòng)物們無家可歸，有的被淹死了，有的逃到了別的地方，只留下了一顆顆悲傷地淚珠……

此時(shí)，當(dāng)長江流域被黑暗和恐懼淹沒時(shí)，一縷希望之光出現(xiàn)了——數(shù)十萬解放官兵接到任務(wù)，日夜趕赴災(zāi)區(qū)救援。

這些官兵不怕危險(xiǎn)。他們每人都有一套救生衣，分散到全國各地?fù)尵?。有的，用自己的血肉之軀搭起一座座人墻，阻止洪水的侵襲；有的，背上麻包，不顧泥地行走困難，即使受了傷，也沒有休息，依舊把麻包堆在大堤上防固大堤；有的，劃著救生艇，不顧疲勞，火速趕到被淹沒的房屋，去尋找需要救援的人……

對當(dāng)?shù)厝藖碚f，他們就像一個(gè)偉大的救世主，把他們從黑暗中拯救出來。那些戰(zhàn)士，為了救當(dāng)?shù)氐娜罕?，不知做出了多少奉獻(xiàn)：個(gè)個(gè)都成了泥人，有些受了傷，因?yàn)闆]及時(shí)處理，又加上被水浸泡，傷口被感染得非常厲害，甚至有些人在這場“戰(zhàn)爭”中死去。

他們?yōu)槿罕姷纳冻錾?。他們是為大的英雄。雖然我們不知道他們每個(gè)人的名字，但他們的所作所為永遠(yuǎn)留在我們心中。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)的優(yōu)良精神，使人民解放軍的精神永葆青春。

洪水是魔鬼，是死神，是人民的功敵。以前是大禹治水，現(xiàn)在是人民軍隊(duì)的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。偉大的人民戰(zhàn)士們，我真的有千言萬語要告訴你們！

你真石割英雄，即使石頭劃破你的腳趾，即使釘子扎進(jìn)你的腳，也不會阻止你前進(jìn)，也不會動(dòng)搖你戰(zhàn)勝洪水的決心。為了保住堤壩，你愿意用自己的生命去賭博。這個(gè)游戲的成敗與無數(shù)新鮮的生命有關(guān)。你知道你可以犧牲自己，但你更不愿意讓人民受到傷害。你們是神圣的天使，你們是祖國的希望！

無論何時(shí)何地，都要牢記自己的職責(zé)，保護(hù)祖國和人民。不屈不撓，無畏，勇敢，樂于救人，這些都是你崇高的精神品質(zhì)！

比起堅(jiān)強(qiáng)的人民子弟兵，我真是微不足道。

生病了，害怕去打針；摔倒了，不敢涂藥水；失敗了，難以抬起頭，考砸了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我都害怕去面對，與他們比起來，我無地自容。我暗暗下定決心向你和人民軍隊(duì)學(xué)習(xí)。你們的精神，永遠(yuǎn)會銘刻在我的心里!

遇到挫折，不要?dú)怵H，不要放棄，這就是你給我的人生。

我相信，祖國的明天會更加美好！

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇4

無論何時(shí)何地，都要牢記自己的職責(zé)，保護(hù)祖國和人民。不屈不撓，無畏，勇敢，樂于救人，這些都是你崇高的精神品質(zhì)！

比起堅(jiān)強(qiáng)的人民子弟兵，我真是微不足道。

生病了，害怕去打針；摔倒了，不敢涂藥水；失敗了，難以抬起頭，考砸了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我都害怕去面對，與他們比起來，我無地自容。我暗中下定決心向你和人民軍隊(duì)學(xué)習(xí)。你們的精神，永遠(yuǎn)會銘刻在我的心里!

遇到挫折，不要?dú)怵H，不要放棄，這就是你給我的人生。

現(xiàn)在，我能想象，你們當(dāng)時(shí)是頂著多少壓力挺過來的呀！但是，你們更多的是樂觀主義精神。你們?yōu)榱死习傩詹幌б磺写鷥r(jià)!

我敬佩你們——抗洪水戰(zhàn)士！你們是祖國的驕傲，也是大家的驕傲！我為你們自豪！

我相信，祖國的明天會更加美好！

1998年，一個(gè)讓人害怕，同時(shí)又是一個(gè)讓人值得感動(dòng)的一年。因?yàn)?，在南方，上演了一場大江保衛(wèi)戰(zhàn)。

在古代，大禹治水。今天，我們的人民士兵來保護(hù)我們的家園。有的官兵為了方便，索性赤腳；有的官兵，被石子割破腳趾；也全然不顧；有的官兵，被鐵釘扎破腳趾，也要沖向第一線；有的官兵不顧自己的生命危險(xiǎn)，深知自己可能會犧牲，也要把群眾的危險(xiǎn)降到最低……那個(gè)夏天，有多少個(gè)感人的事跡在震撼著我們的心靈??！

生病了，害怕去打針；摔倒了，不敢涂藥水；考砸了，不敢面對家長；失敗了，不敢抬起頭來……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我都害怕去面對，而抗洪水戰(zhàn)士，正是我學(xué)***樣。跌倒，站起來，這是生命永恒的原則。

在那幾十個(gè)日日夜夜里，我不知道犧牲了多少士兵。他們不會后悔的。他們是祖國的驕傲，祖國為你驕傲。華夏兒女應(yīng)該向你們致敬！

1998年夏天，長江發(fā)生了洪水。解放軍戰(zhàn)士日夜趕往災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，接連下大雨，導(dǎo)致洪水爆發(fā)，堤防坍塌。有許多人民被洪水圍困，解放軍某部四連連長黃曉文不顧危險(xiǎn)，肩扛沉重的沙包，沖向洪水，在這時(shí)，他的腳底被鐵釘扎了進(jìn)去，他不是說十分疼，而是把鐵釘猛地一拔，用自己身上的一綹布胡纏八纏的困了個(gè)結(jié)實(shí)，就奮不顧身的爬上大堤……在安造垸，戰(zhàn)士們就出了幼兒園老師周運(yùn)蘭，在簰州灣，戰(zhàn)士們救出了小江珊。

**有洪水時(shí)，旗幟會飄揚(yáng)；有危險(xiǎn)時(shí)，會徽徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感

前幾天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，書中寫的是：在一座普普通通的小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。大兒子頑皮可愛，小父親勇敢堅(jiān)強(qiáng)，圍裙媽媽美麗善良。在他們平凡的生活中，總會有快樂的笑聲，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都有一顆共同善良的心。

大頭兒子就這樣快樂地一天天長大，懂得了怎樣去尊重別人，怎樣去面對困難，怎樣把自己的愛分送給大家。

在這本書中，我最喜歡的是《請大家救貓黃黃》，故事說的是大頭兒子養(yǎng)了三只貓，大頭兒子準(zhǔn)備了一些食物給三只小貓，其中兩只小貓一喊就跑出來，可是貓黃黃喊了半天也不見影子，原因是貓黃黃生病了，然后大頭兒子就帶它去寵物醫(yī)院看病，可是他沒有錢，最后許多好心人幫助了他。這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)小動(dòng)物，幫助那些需要我們幫助的人。大兒子很體貼。像大兒子一樣，我想成為一個(gè)好孩子和有愛心的孩子。還要像那些幫助大頭兒子的小朋友們一樣，去幫助那些需要幫助的人。

從小，我的家教就特別嚴(yán)，能做的事情一定自己做。對此，我常常抱怨父母的無情。當(dāng)我讀了《大雪之后》才明白了家長的用心良苦。

《大雪之后》描寫的是北京下了一場難得一見的大雪，作者在自己住的四合院里看到大人們在掃雪，于是上前要求給孩子留下塊娛樂的空間，而家長們卻怕孩子凍著，又怕孩子摔著等種種原因，不讓孩子來滑雪。

玩耍，是孩子們的天性。而這種自由被家長無情的剝奪了。孩子們聽到的最多的是不要這樣做，不要那樣做，而父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是愛孩子，讓孩子更健康地成長。

但父母不知道，在這種愛的包圍下，孩子的生活并不幸福，連孩子的未來也一片空白。

曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)笑話：一個(gè)出身富貴而被家長寵著的小姑娘去旅游，她的媽媽怕她餓著，便煮了幾個(gè)雞蛋給她，而她回來的時(shí)候，媽媽放的雞蛋一個(gè)也沒有少，她問：“寶貝，你不餓嗎？

”“餓！啊呦！我都快餓死了！

”“那為什么不吃雞蛋？”“我……我不會剝殼?！?/p>

可笑，可嘆，可悲！看！這個(gè)出身富裕的小女孩被認(rèn)為是她母親眼中的明珠。結(jié)果，小女孩連最起碼的生存本領(lǐng)都沒有。

一篇文章是這樣寫的：一只美麗的畫眉被關(guān)在一個(gè)金色的籠子里。它從未感受過籠子外的世界。有一天，它的主人聽了別人的建議，決定把鳥籠打開，讓它在藍(lán)天上自由飛翔，但畫眉鳥猶豫著不肯出去。

主人只好把它從籠中取出，拋向藍(lán)天。畫眉鳥笨拙的飛了出去。可是過了幾天，主人又見到了那只畫眉鳥，此時(shí)，畫眉鳥早已餓死，而在它身邊的正是一片茂盛的麥田……如果早一些放手讓鳥兒在空中自由自在地飛翔，我想這樣的悲劇絕不會發(fā)生。

我們不是也一樣？這些孩子在父母編制的花環(huán)里無憂無慮，沒有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的鍛煉，將來也不會適應(yīng)社會上一切的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。這樣的愛不是真正的愛。

因?yàn)楹⒆觽冇辛诉@樣的愛會失去更多。

這是一句好話：現(xiàn)在對獨(dú)生子女的關(guān)心太多了，失去的也太多了

簡評：這是一篇很好的讀后感。寫讀后感千萬不能只把讀的書復(fù)述一遍，而是應(yīng)該從這本書給你有體會、有感觸的地方說起，發(fā)表自己的看法。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇5

水是生命之源。人、動(dòng)物和植物都依賴水生存。水帶給我們一切。它給我們帶來希望，但同時(shí)也是毀滅的象征

今天是反法西斯勝利70周年日子我今天去看金鷹**衛(wèi)士，發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫《五子炮-淵子崖保衛(wèi)戰(zhàn)》電視，剛剛看里面提到了兵法“關(guān)門打狗”。

1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一場接著一場。長江地帶洪水奔騰不息，淹沒了房屋，讓許多人無家可歸;淹沒了學(xué)校，讓無數(shù)學(xué)生在恐懼、潮濕中度過一個(gè)又一個(gè)日日夜夜;淹沒了樹枝，鳥兒，動(dòng)物們無家可歸，有的被淹死了，有的逃到了別的地方，只留下了一顆顆悲傷地淚珠……

五子炮雖然是一件不起眼、甚至有點(diǎn)落后的**，但淵子崖村民們并不是直接拿上戰(zhàn)場，逞匹夫之勇，而是經(jīng)過了林鐵的改造，使得威力大增，在關(guān)鍵時(shí)刻，給敵人重創(chuàng)。五子炮的運(yùn)用也是影片的亮點(diǎn)。在戰(zhàn)斗過程中，五子炮分布在城墻上每一個(gè)最重要的戰(zhàn)略要地。每一次攻擊都是在最關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)動(dòng)的，試圖發(fā)揮最大的力量。同時(shí)淵子崖村民在小村長林義的組織下,馮區(qū)長的指導(dǎo)下,圍繞五子炮進(jìn)行了周密的組織部署，青壯年用五子炮在四個(gè)緊要關(guān)口正面抗擊敵人，年老幼弱則做后援和急救工作，沒有炮彈了就將家里的鍋碗瓢盆砸碎，甚至連栗子樹上的栗子等村子里一切能夠使用的東西都用作炮彈，大家團(tuán)結(jié)一致，運(yùn)用智慧將五子炮打造成為能與敵軍相抗衡的重要**。

一個(gè)小姑娘故意被鬼子抓住(應(yīng)該是故意的吧……)，給鬼子帶路，小姑娘把鬼子帶到陷阱里去就跑了，但有可能逃跑失敗，這小姑娘真勇敢。現(xiàn)在瞬移到大佐攻城的畫面。村民們沒有屈服于惡靈，而是守衛(wèi)著城墻。大家都很努力，孩子們出來幫忙。

另外，軍民魚水情的優(yōu)良傳統(tǒng)在《五子炮-淵子崖保衛(wèi)戰(zhàn)》中有著很好的體現(xiàn)。長期以來，黨對淵子崖村村民給予了幫助和支持，幫助村民組織自救隊(duì)加強(qiáng)自衛(wèi)訓(xùn)練，通過八個(gè)劇團(tuán)的演出激發(fā)了村民的革命意識，使淵子崖的村民敢于與日軍作戰(zhàn)。軍為百姓，百姓愛軍，這樣的一種軍民魚水情是淵子崖保衛(wèi)戰(zhàn)的基石所在。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇6

我們的語文書上有一篇課文，名字叫《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。這一篇課文描述了1998年夏天時(shí)，長江發(fā)了洪水，人民子弟兵不顧辛苦，不顧勞累，一直奮戰(zhàn)在抗洪第一線上。“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。

”這句話是人民子弟兵在這場驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn)中最真實(shí)的寫照。

其實(shí)，讓我感受最深的就是這一幕：解放軍某部四連連長黃曉文同志扛著麻袋在奔跑，忽然，有一根大鐵釘扎進(jìn)了黃曉文同志的腳上，但他頂著被感染的危險(xiǎn)，毫不猶豫地拔掉了腳上的鐵釘……這件事讓我深受感動(dòng)。想一想我們自已：

被別人揪一揪頭發(fā)，拉一拉耳朵，踩一下腳，都要生氣好半天，可是，黃曉文叔叔是猛地把鐵釘拔了下來，一聲“痛”也沒喊，繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗洪第一線上。當(dāng)時(shí)，是烈日炎炎的夏天，像黃曉文這樣的人民子弟兵還有很多，他們憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一個(gè)也沒有倒下，真正實(shí)現(xiàn)著“為人民服務(wù)”的宗旨！

尊敬的解放軍叔叔。阿姨們，如果你們是啄木鳥，我們是一棵大樹，你們是來保護(hù)我們幸福生活的；如果你們是母雞，我們是小雞，在你們的呵護(hù)下快樂成長！我想你是我心中的偶像。一、一位初級軍事學(xué)員的學(xué)員，向您敬禮！

在莊嚴(yán)的國歌中，我暗暗發(fā)誓：一定要發(fā)揚(yáng)你們艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心的精神，把自己鍛造成一只真正的雄鷹！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇7

五年級讀書心得《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》讀后感

青云小學(xué)錢思佳

在許許多多感人的英雄故事中，令我印象最深的是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》，想到《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》，就想起《為了誰》這首曲子。

這個(gè)故事發(fā)生在1998年夏天。長征期間，下了一場大雨。數(shù)百萬解放官兵日夜奔赴災(zāi)區(qū)。7月27日凌晨2點(diǎn)的時(shí)候，九江賽城湖的大堤塌陷了，這時(shí)，解放官兵聞?dòng)嵹s到，他們?yōu)榱吮Ｗ〈蟮?，不顧著自己的身體，他們一個(gè)個(gè)跳入水中，用自己的身軀筑起了一道人墻，過了很長時(shí)間，大堤保住了，官兵們?nèi)砩舷聟s是傷痕累累。其中，最讓我感動(dòng)的還是連長黃曉文的事跡，黃曉文在扛麻包時(shí)，踩上了鐵釘，可是他不等軍醫(yī)來幫他包扎，一咬牙就把一根血跡斑斑的鐵釘拔了出來，他又從身上扯下一綹布條，把腳捆了個(gè)結(jié)實(shí)，就繼續(xù)扛起地上的麻包，爬上了大堤......

當(dāng)我讀到這里時(shí)，心不停地顫動(dòng)。他那錚錚鐵漢的英雄氣質(zhì)打動(dòng)了我們每一個(gè)人，我不由得想起了我打針時(shí)的情景。我上小班的時(shí)候，我們經(jīng)常要打預(yù)防針。我最怕打針。當(dāng)我看到幾滴水從閃亮的針頭里冒出來時(shí)，我拼命掙扎，害怕地哭了起來，現(xiàn)在我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于黃曉文司令員了。

我們現(xiàn)在的孩子生病了，害怕去打針；摔倒了，不敢涂藥水；考砸了，不敢面對家長；失敗了，不敢抬起頭來……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我都害怕去面對，而抗洪水戰(zhàn)士，正是我學(xué)***樣。跌倒，站起來，這是生命永恒的原則。

人民軍人，你是祖國的驕傲，祖國為你驕傲！

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇8

我們的語文書上有一篇課文，名字叫《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。這一篇課文描述了1998年夏天時(shí)，長江發(fā)了洪水，人民子弟兵不顧辛苦，不顧勞累，一直奮戰(zhàn)在抗洪第一線上?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@句話是人民子弟兵在這場驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn)中最真實(shí)的寫照。

其實(shí)，讓我感受最深的就是這一幕：解放軍某部四連連長黃曉文同志扛著麻袋在奔跑，忽然，有一根大鐵釘扎進(jìn)了黃曉文同志的腳上，但他頂著被感染的危險(xiǎn)，毫不猶豫地拔掉了腳上的鐵釘……這件事讓我深受感動(dòng)。想一想我們自已：被別人揪一揪頭發(fā)，拉一拉耳朵，踩一下腳，都要生氣好半天，可是，黃曉文叔叔是猛地把鐵釘拔了下來，一聲“痛”也沒喊，繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗洪第一線上。當(dāng)時(shí)，是烈日炎炎的夏天，像黃曉文這樣的人民子弟兵還有很多，他們憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一個(gè)也沒有倒下，真正實(shí)現(xiàn)著“為人民服務(wù)”的宗旨！

尊敬的解放軍叔叔。阿姨們，如果你們是啄木鳥，我們就是大樹，是你們來保護(hù)著我們幸福的生活；如果你們是母雞，我們就是小雞，在你們的呵護(hù)下快樂的成長！我想，你們是我心中的偶像，我——一名少年軍校的學(xué)員，要向你們致以崇高的敬禮！在莊嚴(yán)的國歌聲中，我暗暗發(fā)誓：一定要發(fā)揚(yáng)你們苦中作樂、無私奉獻(xiàn)、眾志成城的精神，把自己錘煉成一個(gè)真正的雛鷹少年！

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇9

誰是最可愛最可敬的人?當(dāng)然是我們的解放軍戰(zhàn)士！當(dāng)我讀了《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》之后更有這樣真切的感觸。

“有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來，嶙峋的片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活?，心中只有一個(gè)念頭；大堤，保住大堤！”這樣的不顧一切，即使嶙峋的片石割破了腳趾，尖利的小石扎進(jìn)了手里，鋒利的鐵釘扎進(jìn)了腳里，他們也忍著疼痛，咬牙挺過，因?yàn)樗麄冃闹杏袌?jiān)定的信念：那就是保住大堤，大堤塌陷的話，幾十萬畝良田和幾十萬人民群眾都會受到損傷會無家可歸，會受到饑餓的折磨，于是他們認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)齊心協(xié)力，眾志成城，就是要保衛(wèi)大江，筑起攔壩大堤，他們竭盡所能，盡自己的綿薄之力來保衛(wèi)大江。

當(dāng)我把目光聚焦到四連長黃曉文的身上時(shí)，我才明白，何謂“錚錚鐵漢”！由于扛麻包不注意，一根鐵釘扎進(jìn)了他的腳里，他卻忍著痛把鐵釘拔出來，繼續(xù)扛麻包上大堤像個(gè)沒事的人一樣，黃曉文是在和洪水賽跑啊！鐵釘釘在肉里容易引起感染，引發(fā)疾病，況且在如此泥濘的堤壩上，他不顧自己的安危，一心想著千千萬萬的人民群眾，一心想著要保住大堤，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，在大江的保衛(wèi)戰(zhàn)中成了領(lǐng)頭羊。

在這幾十個(gè)難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的故事在發(fā)生啊。作者用簡單語言寫解放軍救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭；給攀上樹梢等待近九個(gè)小時(shí)的小江珊以生的希望……。讀到這里讓我們倍受鼓舞，精神為只一震，因?yàn)樗麄兊母冻霾诺脕斫裉烀篮蒙睢?/p>

哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍旗飄揚(yáng)，人民群眾不會忘記他們的，在陽光的照耀下，軍微更是光芒萬丈！歷史不會遺忘這樣的崢嶸歲月，我們不會忘記這段歲月中可歌可泣的英雄們！

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇10

《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》讀后感作文

《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》讀后感作文（1）1998年，一個(gè)讓人害怕，同時(shí)又是一個(gè)讓人值得感動(dòng)的一年。因?yàn)椋谀戏?，上演了一場大江保衛(wèi)戰(zhàn)。在古代，大禹治水。今天，我們的人民士兵來保護(hù)我們的家園。

有的官兵為了方便，索性赤腳；有的官兵，被石子割破腳趾；也全然不顧；有的官兵，被鐵釘扎破腳趾，也要沖向第一線；有的官兵不顧自己的生命危險(xiǎn)，深知自己可能會犧牲，也要把群眾的危險(xiǎn)降到最低那個(gè)夏天，有多少個(gè)感人的事跡在震撼著我們的心靈??！生病了，害怕去打針；摔倒了，不敢涂藥水；考砸了，不敢面對家長；失敗了，不敢抬起頭來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我都害怕去面對，而抗洪水戰(zhàn)士，正是我學(xué)***樣。跌倒，站起來，這是生命永恒的原則。

在那幾十個(gè)日日夜夜里，我不知道犧牲了多少士兵。他們不會后悔的。他們是祖國的驕傲，祖國為你驕傲。華夏兒女應(yīng)該向你們致敬！1998年夏天，長江發(fā)生了洪水。解放軍戰(zhàn)士日夜趕往災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，接連下大雨，導(dǎo)致洪水爆發(fā)，堤防坍塌。

有許多人民被洪水圍困，解放軍某部四連連長黃曉文不顧危險(xiǎn)，肩扛沉重的沙包，沖向洪水，在這時(shí)，他的腳底被鐵釘扎了進(jìn)去，他不是說十分疼，而是把鐵釘猛地一拔，用自己身上的一綹布胡纏八纏的困了個(gè)結(jié)實(shí)，就奮不顧身的爬上大堤在安造垸，戰(zhàn)士們就出了幼兒園老師周運(yùn)蘭，在簰州灣，戰(zhàn)士們救出了小江珊。**有洪水時(shí)，旗幟會飄揚(yáng)；有危險(xiǎn)時(shí)，會徽徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。

《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》讀后感作文（2）《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》讀后感新世紀(jì)小學(xué)五（2）班利子豪洪水，是惡魔，是死神，是人民的公敵。古代有大禹治水，現(xiàn)在有人民兵守河。偉大的人民戰(zhàn)士們，我真的有千言萬語要告訴你們！

你們是何等英勇，即使片石割破了腳趾，即使鐵釘扎進(jìn)了腳底，也阻止不了你們前進(jìn)的步伐，也動(dòng)搖不了你們戰(zhàn)勝洪水的決心。為了保住大堤，你們不惜用自己的生命作賭注，這一局的勝敗，關(guān)系著無數(shù)條鮮活的生命。你知道你可以犧牲，但你更不愿意讓人民受到傷害。

你是神圣的天使，你是龍的化身，你是祖國的希望！無論何時(shí)何地，都要牢記自己的職責(zé)，保護(hù)祖國和人民。不屈不撓，無畏，勇敢，樂于救人，這些都是你崇高的品質(zhì)和精神！

真不愧是龍的傳人！比起堅(jiān)強(qiáng)的人民子弟兵，我真的是無地自容。生病了，恐懼去打針；摔跤了，不敢涂藥水；失敗了，難以抬起頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我都害怕去面對。

我想向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)不屈的人！

大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀后感篇11

就在1998年的夏天。暴雨，大暴雨一場接著一場。奔騰不息的長江，轉(zhuǎn)眼變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。

荊江告急！武漢告急！九江告急！......

災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場。在這個(gè)緊要關(guān)頭，數(shù)十萬人民解放軍官兵日夜朝著河道前進(jìn)。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。

這告訴我們，這么多解放軍官兵幫助這么多災(zāi)民是多么的困難。我真誠的對你們說一聲辛苦了解放軍叔叔。7月27日凌晨2時(shí)，九江上城湖堤防坍塌。

四百多名官兵聞?dòng)嵹s到。支隊(duì)長一聲令下：“上！

”頓時(shí)，一條長龍?jiān)诒浪牡虊蜗鲁霈F(xiàn)了。官兵們扛著沉重的沙袋，在泥濘中穿梭。他們重的一些人只是為了方便步行而赤腳跑步。這里告訴我們官兵了一直在堅(jiān)持不解的幫助著人民，他們卻全然不顧，心中只有一個(gè)念頭“保住大堤”狂風(fēng)在卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸，戰(zhàn)士們高聲喊道：

“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！

”他們大聲的喊道我們一定會保住大堤的。他們一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)水里，用血肉筑起了人墻。幾個(gè)小時(shí)后，堤防得以保存，但官兵們都傷痕累累。

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲震耳，雨水汗水血水，水水相融，這是人民子弟兵在這驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn)中真實(shí)的寫照。

借東西小人讀后感11篇

本文將助您更加深入了解“借東西小人讀后感”的涵義與意義，在細(xì)讀完作品后，我們不禁會涌起諸多思考之想。讀后感可視為對閱讀過程中所體驗(yàn)和思維的精煉述說，是否有可借鑒的讀后感模板呢？希望這些行業(yè)新聞能進(jìn)一步讓您了解該領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)！

借東西小人讀后感(篇1)

今天我在網(wǎng)上看了一本特別好看的電影——《借東西的小小人阿莉埃帝》。小小人名叫阿莉埃帝，長得跟我們小孩子的手掌一般高，是個(gè)超可愛的女孩子。她有一頭金色的頭發(fā)，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光；像黑寶石般一樣的眼睛，美麗極了！她總是穿著一條紅色的連衣裙，一只迷你小背包。她和爸爸媽媽住在十二歲少年翔的別墅家的地板下。

小小人家的生活很簡單，家里的東西沒了，就會去人類的家里去借一點(diǎn)。一塊方糖，能吃整整一年；一片茶葉大約能泡幾個(gè)月；一筒衛(wèi)生紙能用兩年……我覺得太不可思議了??！

夏天，翔來到了這里度假。阿莉埃帝被翔發(fā)現(xiàn)了。天生好奇的阿莉埃帝開始一點(diǎn)點(diǎn)接近翔，兩人成了好朋友，翔還經(jīng)常幫助他們。有一次，翔家的保姆發(fā)現(xiàn)了阿莉埃帝的媽媽，把她關(guān)進(jìn)了一個(gè)瓶子里，翔還幫助阿莉埃帝把她媽媽救了出來。但是因?yàn)楸蝗祟惏l(fā)現(xiàn)了，所以阿莉埃帝一家準(zhǔn)備搬家了，分手時(shí)翔送給阿莉埃帝一顆寶貴的方糖，然后一家人坐在一只茶壺里，順著河流向遠(yuǎn)方飄去，翔站在河邊一直望著……

我真希望今晚能夢見小小人，我也希望能和他們成為好朋友！

借東西小人讀后感(篇2)

暑假里我閱讀了好幾本書，其中讓我印像最深刻的是一本叫《借東西的小人》的書。這是一部童話故事，作者是英國的兒童文學(xué)作家瑪麗。諾頓，這本書是她的代表作。并且由聞名的譯者任溶溶翻譯。

文章開頭是梅太太邊做針線活，邊和凱特聊天。而“小人”的這個(gè)故事就是由凱特丟了鉤針引出來的。

小人一家，媽媽霍米莉，爸爸波德和小阿麗埃蒂住在英國鄉(xiāng)間的一個(gè)老宅里，時(shí)鐘底下，護(hù)壁板腳下的一個(gè)洞里。他們一直過著安穩(wěn)的生活，但是幾個(gè)仆人，親人隨著一個(gè)男孩住進(jìn)了老宅，小人一家陸續(xù)被看見，后來在男孩的幫助下，離開了老宅，住進(jìn)了比獾洞還深的洞里。

后來梅太太為小人們送上了食物，第二天食物就不見了。而且還飄過土豆牛肉香味。

其中，我最喜歡文中的阿麗埃蒂，她很勇敢，大膽，好奇，憧憬外面的世界，是一個(gè)天真，善良的小女孩。

文中的爸爸波德臨危不懼，機(jī)智勇敢，警惕性強(qiáng)，愛自己的家人，有責(zé)任心，是一個(gè)好丈夫、好父親。

媽媽霍米莉很勤勞，愛女兒，為波德著想，但是因?yàn)闆]有接觸過外面的世界，很膽小，遇事慌張。

《借東西的小人》這本書富有想像力，把我們生活中找不到的小東西想作被小人“借”走了。這本書也激勵(lì)著我們一家人要風(fēng)雨同舟，互想關(guān)愛。故事的結(jié)尾讓讀者們發(fā)揮想像，猜想小人們的家庭還會發(fā)生什么。

這真是一本值得閱讀的好書！

借東西小人讀后感(篇3)

拿到了《借東西的小人》這本書，我顧不上休息，甚至忘了吃飯，就貪婪地讀了起來。讀著讀著，原來腦海中的問題就一個(gè)個(gè)解決了。原來，借東西的小人的確很小，他們沒有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)工具，只能靠借人類的東西為生，小到一丁點(diǎn)糖粒，大到一個(gè)土豆。他們怕被人看見，只能寄生在人類的地板下。但是他們并沒有因?yàn)樽陨淼娜跣《员┳詶墸桥ι钪?，快樂奮斗著。

這本書我讀了一遍又一遍，我很喜歡阿瑞埃帝的好奇心，更佩服皮德一家臨危不亂、努力生存的精神。我常常自問：我要是生活在他們的那種環(huán)境里，我能向他們那樣頑強(qiáng)嗎？我想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)向小人學(xué)習(xí)，遇到困難不逃避，敢于向困難挑戰(zhàn)。我敬佩所有借東西的小人，他們雖然很小，連老鼠都打不過，但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使他們能生存下來，真的很了不起。從這本書中我學(xué)到了很多知識，懂得了很多做人的道理。

我真的很喜歡讀這類的書，我希望今后能讀到更多的這樣的好書。這兒，我向大家推薦這本書，歡迎大家認(rèn)真閱讀，它一定會成為你最好的朋友。

借東西小人讀后感(篇4)

你相信你家地板下生活著一群可愛的小人嗎？你一定會回答我：荒唐！這怎么可能？可是，在英國兒童文學(xué)瑪麗·諾頓筆下，有一群小人把生活過得多姿多彩。

為了生活，小人們小心翼翼地向大人們“借”著被他們忽略的東西——信封上撕下來的郵票，被他們用來裝飾墻壁；廢棄的火柴盒子，被他們當(dāng)成了柜子；扔掉的小蓋碗，他們可以在里面洗澡……他們的生活質(zhì)量看起來非常糟糕，可是他們在地板下陽光地生活著、笑著?？吹竭@里的我，對小人們有了一種奇怪的感想：這真是一群環(huán)保模范??！日常生活中，我們往往把用過的東西隨手一丟，卻忽略了它們其他的用途，其實(shí)，用完的礦泉水瓶，如果我們用心雕琢幾刀，它們就會變成漂亮的.花瓶；穿舊的一些衣服，我們也可以拼接起來，做成實(shí)用的地毯、小包……爭做環(huán)保達(dá)人的同時(shí)，也美化了生活，讓我們的心更靈、手更巧，何樂而不為呢？

12歲的男孩翔應(yīng)該也和我一樣的想法吧，他和小人阿莉埃蒂做了好朋友，平時(shí)不用的東西，他會悄悄送給小人們，并為此收獲了友誼。

多可愛？看似荒唐的故事里，珍藏著“大人”和“小人”最真摯的情感，不求回報(bào)的男孩翔在照顧小人們的過程中，獲得了許許多多的樂趣，這是翔的家長們無法理解的，但是作為同齡人的我能夠理解，我相信，看完故事的你，也一定能夠理解吧？

用虛構(gòu)的故事折射現(xiàn)實(shí)，《借東西的小人》，我暑假里看的最有意思的一本書。

借東西小人讀后感(篇5)

我昨天看了一部電影，名叫《借東西的小人》。我覺得這部電影很好看，我來給大家講講吧。

這部《借東西的小人》是從英國奇幻小說《地板下的小人》改編而成。電影主要講了小人艾莉緹和她的爸爸一起出去借物的時(shí)候，不小心被生病的翔發(fā)現(xiàn)了，她很害怕。接著艾莉緹去還方糖，突遇兇狠的烏鴉攻擊，好在翔救了她，就這樣他們產(chǎn)生了友誼。后來，阿春姨發(fā)現(xiàn)了艾莉緹的家，趁著翔不注意的時(shí)候把艾莉緹的媽媽抓了起來。艾莉緹得知后，就叫來翔一起去救她的媽媽，最后艾莉緹的媽媽得救了。后來，艾莉緹和她的爸爸媽媽要搬家，翔跟著尼亞趕來跟艾莉緹道別，艾莉緹把發(fā)夾送給翔，鼓勵(lì)他勇敢地活下去。

我喜歡這部電影中的翔。他不僅心地善良，還樂于助人。小人艾莉緹被他發(fā)現(xiàn)了，雖然他是人類，但他并沒有攻擊艾莉緹，反而保護(hù)了她。當(dāng)阿春姨把艾莉緹的媽媽抓走了的時(shí)候，他義無反顧地幫助艾莉緹把她的媽媽救了出來。

最打動(dòng)我的是電影中艾莉緹和翔之間的友誼。他們互相幫助，信任對方。這讓我想起了我的同學(xué)，那兩位同學(xué)都是男生，有時(shí)候會因?yàn)橐恍┬∈戮统臣?，甚至打架。我?yīng)該跟他們倆講一講艾莉緹和翔的故事。

聽我講了這么多，大家是不是覺得這部電影很有趣??？一起來看看吧！

借東西小人讀后感(篇6)

吉卜力的牌子是靠宮崎駿撐起來的，不是宮老導(dǎo)演的片子，不管他是監(jiān)制，還是劇本，水平不免都要低一個(gè)層次。

宮崎駿的動(dòng)畫是很有特色的，他和迪斯尼的傳統(tǒng)動(dòng)畫并不相同。典型的宮崎駿故事里面都沒有一個(gè)絕對的壞人。主角的通關(guān)任務(wù)不是屠龍、不是打敗大魔王、不是王子復(fù)仇、也不是拯救公主，他要做的僅僅是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。懶惰的人要找到勤奮，貪婪的人克制欲望，膽小的人要擁有勇氣，然后所有那些反面臉譜的壞人都會聚在一起為你鼓掌，祝賀你成功了。這一點(diǎn)永遠(yuǎn)是宮崎駿作品最讓新心動(dòng)的地方，也是迪斯尼的動(dòng)畫在情節(jié)上沒有辦法匹敵的高度?！肚c千尋》里面湯婆婆和千尋擁抱告別，《霍爾的移動(dòng)城堡》里面的荒野巫婆開始慈祥地織毛線，《貓的報(bào)恩》里的國王只是為了給兒子成親，這些結(jié)局讓觀眾會感覺到一種特別的溫暖。

吉卜力的早期動(dòng)畫幾乎都是經(jīng)典的存在，但是還太日本，不夠國際化。在迪斯尼的幫助下《千與千尋》和《霍爾的移動(dòng)城堡》終于到達(dá)頂峰。然而，之后的《懸崖上的金魚公主》卻讓人有點(diǎn)看不懂的弱。宮崎駿也許是老了，也許是迷糊了，市場喜歡推崇他的作品，并不是因?yàn)槊恳徊坷锩娴脑鐟偾楣?jié)，而是喜歡他的場景設(shè)定，想象力，音樂，和主角自我尋找的過程。《懸崖上的金魚公主》把他們的愛講的太明白了，應(yīng)該處理成一種類似于友誼的模糊關(guān)系。不管怎么樣美好的情節(jié)，如果主題是兩個(gè)幼兒園小朋友的戀愛故事，就讓人感覺有點(diǎn)惡心了。

相比起來，《借東西的小人》在各人之間的感情關(guān)系還算處理得比較得體。除了男主最后忍不住的說你會一直在我心里，其他的地方都比較曖昧。曖昧是正確的，因?yàn)榫退闶峭捁适?，一個(gè)14的男孩也不該愛上拇指姑娘。不然結(jié)局也太狗血和悲?。号鞲叭伺芰?，男主第二天死在了病床上。像這種動(dòng)畫里面，打著friendship名號的曖昧關(guān)系無疑是更加美好的。

總體來說《借東西的小人》還是很中規(guī)中矩的吉卜力電影，場景，人物形象，畫風(fēng)，音樂都很讓人意料之中。但是太意料之中了，就讓人覺得這個(gè)年輕導(dǎo)演有點(diǎn)拘束，太害怕失敗而沒有膽量展現(xiàn)自己的風(fēng)格。整個(gè)電影最出彩的那段就是阿里亞蒂和爸爸第一次到漆黑的廚房借東西。背景聲和對話完全靜音，家具，水龍頭，電器，鍋盤本應(yīng)被人類忽略的本體震動(dòng)的聲音被無限放大，黑暗增加了空間的空曠感。把小人的世界和感官很直接的帶給了觀眾。除此之外，其他的元素還是很精致但是并不出彩。但是既然維持了吉卜力的平均水平，還是很推薦一看的。

借東西小人讀后感(篇7)

昨日的暴雨漫城，今涼爽了甚多，頭頂?shù)乃{(lán)天，像著了冷色調(diào)般夢幻，吹面甘冽的夏風(fēng)，夾雜著絲絲趵突泉的清甜，從樹葉到腳踝，從耳畔到心田。仰望45度的云彩，依稀看見夢想!

《借東西的小人阿莉埃蒂》看了許久，其實(shí)也沒幾周，只是匆忙的生活總覺時(shí)光飛逝。靜坐周日靜謐的黃昏，一些莫名的感覺四面飛奔匯聚，謹(jǐn)以記之。

一、借的是尊嚴(yán)

小阿莉?yàn)槟赣H的生日提前準(zhǔn)備了月桂及紫蘇葉(很香很香)，被一只名叫尼亞的貓咪追逐，冒著被人類發(fā)現(xiàn)的致命危險(xiǎn)，蹦蹦跳跳回到家中。小阿莉共采(此處用采而不是借)了三種花：月桂葉、紫蘇及無名。母親湊鼻紫蘇葉，隨口幸福的說道，如果家里有方糖(為什么是方糖，而不是白糖，大抵因?yàn)槲⒂^的糖塊就是方的，而我們所看到的只是一個(gè)個(gè)顆粒)，就可以做紫蘇汁了。

斯夜，父親便帶著小阿莉外出借方糖，哦!還有紙。一路飛檐走壁，從地板下來到主人的廚房，只取一粒方糖。在借紙的過程中被身患心臟病來到郊外術(shù)前療養(yǎng)的翔發(fā)覺，驚慌下弄丟了方糖，錯(cuò)失了借紙，首次的借物之旅糟糕至極，父親則是替小阿莉承擔(dān)了失敗的責(zé)任，值得我們學(xué)習(xí)!

相信存在借物一族且親眼目睹的翔將一顆方糖歸還于小阿莉家的窗臺，小阿莉告訴了父母，驚慌的父母開始籌備搬遷。而她卻不以為然，善良的她開始懷疑母親說的，祖父被青蛙吃掉的故事，眼前這個(gè)孱弱的人類，真的.那么壞嗎!

方糖終于還是被螞蟻圍攻了，小阿莉不想欠誰的，這是家族的傳承，包括這個(gè)人類小男孩的饋贈(zèng)。毅然趕走蟻群，又一次冒險(xiǎn)將半塊方糖歸還人類，這是良知的考驗(yàn)，這是尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，這也是借物一族的高貴。

劇末，小阿莉才接收了翔——這個(gè)人類小男孩贈(zèng)與的方糖，同時(shí)，也用自己的發(fā)夾作為交換。翔得知媽媽為借物族還保留著一套從英國定制的豪華別墅，卻一直想贈(zèng)與小阿莉一家，可小阿莉一家還是在小土著的幫助下舉家搬遷，另擇可以看海的新家。

借，不是貪婪的獲取，更不是無功的受祿。

二、自古多情緣多病

少年翔患了嚴(yán)重的心臟病，需靜養(yǎng)。然郊外的靜謐與心靈的柔弱才能感應(yīng)大自然的微妙，體察物類萬千的玄奧;也是因?yàn)槎嗖?，才能不驚小阿莉的借物，才能全心幫助小阿莉救回媽媽，才能用最真的心，惺惺相惜般呵護(hù)這位拇指姑娘。當(dāng)然，這絕不僅僅因?yàn)槎嗖　?/p>

慢腳步，俯察自顧，你會發(fā)現(xiàn)樹葉也會唱歌，風(fēng)也會哭泣。小阿莉是幸運(yùn)的，遇見了翔，也是極其不幸的，所有的親戚族員都被人類毀滅。世俗的管家阿春則是人類典型的代表，報(bào)告滅鼠隊(duì)，想活捉小人一族邀功。翔是我們的美好的愿望，是我們理想中的自己，是我們內(nèi)心道德的追求。

如果不是翔因病，多愁善感，可能不會在意小阿莉的細(xì)微的感受。如果不是孱弱，大步流星，可能不會發(fā)現(xiàn)小阿莉，發(fā)現(xiàn)生活里的美好，錯(cuò)失救人與自救的良機(jī)。

三、萬物有情，學(xué)會善待

開頭追著小阿莉的尼亞，我是有點(diǎn)擔(dān)心，萬一追上了怎么辦。后來小阿莉舉家搬遷，也是尼亞偷偷報(bào)信，翔一路追奔，才完成了最后的相見，互道珍重。

小阿莉成了翔心的一部分，也更加堅(jiān)定了后日的手術(shù)，倍增了活下去的勇氣;小阿莉落下了感恩的淚，贈(zèng)予了自己的發(fā)夾，頭發(fā)抖開的一剎那，美極了。與小土著一起，舉家乘著一個(gè)銅壺，乘風(fēng)破浪，伴著晚霞，去尋找面朝大海的新家!

借東西小人讀后感(篇8)

童年里最喜歡看的動(dòng)漫系列莫過于宮崎駿動(dòng)畫了，無論是那些精彩動(dòng)人的故事情節(jié)，還是動(dòng)畫里夢幻美麗的自然風(fēng)景，都深深打動(dòng)我當(dāng)初年少稚嫩的心。相比于美國迪斯尼動(dòng)畫，我更喜歡宮崎駿系列動(dòng)漫，它是將夢想、成長、人生、生存等命題融入其中的獨(dú)特的東方藝術(shù)。

《偷東西的小人阿莉埃蒂》講述了人類男主翔與小人阿莉埃蒂之間美麗溫馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必須依靠借人類的日常生活用品以維持生存，對于他們來說，生存是頭等大事，所以小人族們要躲開人類的視線來借東西，以免被人類發(fā)現(xiàn)而導(dǎo)致生存災(zāi)難。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的時(shí)候，不小心被剛搬來心臟修養(yǎng)的男主翔發(fā)現(xiàn)了，自此引發(fā)一系列男主翔與阿莉埃蒂之間的互動(dòng)情節(jié)。

動(dòng)畫里的鏡頭景象是非常生動(dòng)有趣的。小人族的生活與正常人類的生活視角的對比，讓人嘗試一種全新的微觀體驗(yàn)，小人族的家具是小的，茶壺里只需要沖泡一片茶葉就夠了，人類的一塊方糖足夠讓小人們吃好久，一張面巾紙足夠讓小人們用上一年等等。下雨時(shí)，一片葉子當(dāng)作一把傘，為小人阿莉埃蒂撐起一片晴天。

動(dòng)畫里的小人阿莉埃蒂讓我想起童話故事中的拇指姑娘，但不同于拇指姑娘的夢幻故事是，阿莉埃蒂的故事是生動(dòng)的、貼近心靈的。阿莉埃蒂的成長是逐漸學(xué)習(xí)，直到慢慢強(qiáng)大到可以將被人類困于玻璃瓶中的小人族母親拯救出來，她是如此的渺小看似不堪一擊，在面對隨時(shí)面臨被地下的老鼠或天上的烏鴉吃掉的外界危險(xiǎn)，她揮舞著象征冒險(xiǎn)精神的大頭針，戰(zhàn)勝種種困難，并在男主翔的幫助下，完成自信勇敢的成長蛻變。

借東西小人讀后感(篇9)

宮崎駿的作品，都很治愈，借東西的小人阿莉埃蒂也是一部很治愈的作品。

很喜歡翔，配音特別棒。翔，這個(gè)少年有著一顆柔軟善良的心。電影一開始，少年就出現(xiàn)在我們的視野里，好看的臉龐，白皙的面容，還有溫柔的聲音。后來再想想，白皙也許是因?yàn)樗男呐K不太好吧……

少年來到這里是來修養(yǎng)的，為了一段時(shí)間以后的手術(shù)做準(zhǔn)備。他的媽媽以前住在這里，媽媽說她以前在這里看見過小小人，他應(yīng)該也想看到，或者還想認(rèn)識他們。

很喜歡阿莉埃蒂。頭發(fā)散下來的時(shí)候很好看，用小夾子把頭發(fā)固定上、腰間插著一根大頭針時(shí)又很像一個(gè)小女俠。第一次遇見翔的時(shí)候，阿莉埃蒂出門去尋月桂葉，那也許也是她第一次遇見人類。她是借物一族，需要從人類那里“借”來東西得以生存。

很討厭阿春，如果沒有她，也許阿莉埃蒂一家還能繼續(xù)住在這里。這家伙還敢把心臟不好的少爺鎖在房間里，膽子也真是夠大，就不怕少爺出事?她又有什么權(quán)利禁錮阿莉埃蒂的媽媽，還想把阿莉埃蒂一家人都抓起來?

翔說他想保護(hù)阿莉埃蒂的時(shí)候，很感動(dòng)。他從小心臟就不好，太多事情不能做，所以當(dāng)他覺得他能夠去保護(hù)小小人的時(shí)候，他該是多么的開心。所以他不顧危險(xiǎn)，一定把窗臺上的阿莉埃蒂保護(hù)好，不怕發(fā)狂一般的烏鴉;所以他不顧危險(xiǎn)，翻窗戶、想方設(shè)法幫阿莉埃蒂去找她的媽媽，還替阿莉埃蒂打掩護(hù)轉(zhuǎn)移阿春的注意力;所以他不顧危險(xiǎn)，跟著尼亞跑啊跑，去和要搬往另一個(gè)地方的阿莉埃蒂告別。而且在翔的幫助下，最初幾乎把阿莉埃蒂當(dāng)獵物的尼亞最后也把阿莉埃蒂當(dāng)成了朋友，告別之時(shí)，阿莉埃蒂摸了尼亞的鼻尖，尼亞還很開心的喵了一聲。

其實(shí)，也很喜歡斯皮勒，他也是借物一族的小小人，看得出來，他喜歡阿莉埃蒂，最后以送出的漿果作為禮物表明心意，阿莉埃蒂也收下了這個(gè)禮物，希望他們兩個(gè)最后能在一起，這樣小小人更有可能繼續(xù)存活。

希望翔做了手術(shù)之后，能夠一直好好的，翔也說了，阿莉埃蒂給了他生存的勇氣，希望這種勇氣能帶給他力量，讓他好好的，希望翔以后也能找到他可以一直保護(hù)的她。

借東西小人讀后感(篇10)

這部電影就是第二部電影，名叫《借東西的小人阿莉埃蒂》，這部電影里面包含了一些情感。

內(nèi)容是：一名少年-翔他患了心臟方面的疾病，但是他的父母即使知道了也依然對他疏于呵護(hù)。為了準(zhǔn)備即將到來的手術(shù)，翔來到了位于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)間的姨婆家靜養(yǎng)。后來因?yàn)榘⒗虬５僖患沂切⌒∪俗?，得借人類的東西才能生存下去。

阿莉埃蒂和她的爸爸媽媽生活在別墅的地板下，只有幾公分高，過著不為人類察覺的生活。遇到所需的日常用品時(shí)，便會在夜深人靜之時(shí)偷偷潛入廚房借出來。但是當(dāng)阿莉埃蒂和她的爸爸借東西的時(shí)候翔看到了阿莉埃蒂的身影，便有心接近他們，更有的還是把專門為小小人族準(zhǔn)備的房子里的廚房換到了阿莉埃蒂的家里。翔已經(jīng)在不知不覺中干擾了阿莉埃蒂一家。而且翔家里女傭阿春還把阿莉埃蒂的媽媽關(guān)到了一個(gè)不透風(fēng)的瓶子里面。

小小人族不能被人類發(fā)現(xiàn)，一旦被發(fā)現(xiàn)就得搬家。所以當(dāng)阿莉埃蒂一家搬家時(shí)，翔的寵物貓-尼亞告訴了翔，當(dāng)阿莉埃蒂一家要走時(shí)，及時(shí)叫住了阿莉埃蒂，才得以見到最后一面。

我想后天就是翔的手術(shù)，最后見了阿莉埃蒂，后天的手術(shù)一定會成功吧！

借東西小人讀后感(篇11)

第一遍看完后，百轉(zhuǎn)千思，卻不知道怎樣能表達(dá)出我的心理感受。一段很單純的感情故事以一些很平常的小事表現(xiàn)出來，很樸實(shí)卻又感覺很獨(dú)特！

本部影片中的小翔，一個(gè)患有心臟病的少年，他沒有父母的疼愛，在鄉(xiāng)下養(yǎng)病期間一段段他獨(dú)自一人的場景，讓我感受到了他的孤獨(dú)寂寞！他的溫柔懂事讓我對他產(chǎn)生了憐惜的感情。但在現(xiàn)實(shí)生活中，“小翔”是否真實(shí)存在呢……

阿莉埃蒂認(rèn)識了小翔，她在無意間給小翔帶來了許多歡笑快樂，兩人間感情越來越好，可是最后阿莉埃蒂的離去讓我為他們感到了悲傷和無奈！

像小翔和阿莉埃蒂這樣純潔真摯的感情我一直夢想著能夠擁有，但這樣的感情在現(xiàn)實(shí)生活中根本無處追尋。如今現(xiàn)實(shí)生活中再美好的感情也會變得無味！

我是一個(gè)很喜歡幻想的人，看完這部影片，我有一種很強(qiáng)烈的愿望，希望小人族能夠真實(shí)的.存在，我想認(rèn)識他們，和他們成為無話不談的知己好友，為他們創(chuàng)造出最舒適的環(huán)境，保護(hù)他們，和他們一起尋找幸福和快樂！

湘江北去觀后感

有時(shí)候讀書對人的影響不如觀影，好的作品能直擊人心，觀后感，可以說是看了什么作品，內(nèi)心有什么感受，觀后感能夠加強(qiáng)我們的表達(dá)能力，一篇觀后感應(yīng)該包含哪些方面呢？我相信這份“湘江北去觀后感”會成為您的最佳選擇，為了避免遺失建議您將本頁網(wǎng)址收藏好！

湘江北去觀后感(篇1)

電影觀后感

主要敘述了新文化運(yùn)動(dòng)后青年毛澤東從1918年到1921年建黨、從長沙到北京學(xué)習(xí)和思考的成長經(jīng)歷。妻子楊開慧的父親是毛澤東的老師。他有三個(gè)驕傲的學(xué)生，蔡和森、蕭子升和毛澤東。他建議他們?nèi)ケ贝?，在新文化運(yùn)動(dòng)的思潮中尋求真理和知識。毛澤東來到北京大學(xué)，認(rèn)識了李大釗、陳獨(dú)秀、胡適等中國思想變革的先驅(qū)者。毛澤東同志珍視國家和少數(shù)民族的生存，在北大進(jìn)一步升華了自己的思想。

第一次世界大戰(zhàn)后，中國興高采烈，但毛澤東看到，中國并沒有迎來真正的和平與希望。當(dāng)時(shí)，中國內(nèi)外交困，軍閥割據(jù)，外部勢力強(qiáng)大。中國人生活在深水中。簽訂21條羞辱條款后，山東半島處于日本統(tǒng)治之下。

但是人民對長期的封建統(tǒng)治麻木了。他們糊里糊涂地走著，不想取得進(jìn)展。當(dāng)時(shí)，以北大為首的愛國青年急于改變，忍不住重組和制造日貨，上街游行，反對軍閥的殘酷統(tǒng)治。1919年，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。我對當(dāng)時(shí)中國人民的努力感到震驚。五四運(yùn)動(dòng)由學(xué)生發(fā)起，工人擴(kuò)大。這是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)。

此后，馬克思主義開始在中國傳播和發(fā)展。年輕的毛澤東開始學(xué)習(xí)儒家思想，堅(jiān)信中國可以效仿十月革命的成功經(jīng)驗(yàn)，用共產(chǎn)主義來拯救中國。影片結(jié)尾，毛澤東踏上了去上海參加中國共產(chǎn)黨第一次代表大會的船，踏上了救國之路。

這是一條江和一個(gè)國家青春的記憶。一批以改變國家和民族命運(yùn)為己任的年輕人，一部關(guān)于理想信念追求與迷茫的年輕勵(lì)志片，一位被億萬人神化的偉人終于走下神壇。就像我們身邊的親人和老師，他們的情感，他們的愛和恨，一切都是那么真實(shí)。

一幅20世紀(jì)20年代的生活畫面，今天完全展現(xiàn)在人們面前。我們不能忘記，今天的這一切，是無數(shù)烈士用鮮血換來的?。?/p>

湘江北去觀后感(篇2)

為孩子們講解的中國國情仍歷歷在耳，那些憂國憂民的箴言，那一雙雙渴求的雙眼，“先生，我們何以救國家”是啊，我們何以保家衛(wèi)國，我們的先輩們研究了一代又一代，竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血，那些犧牲到顯得毫不足惜了！但又能怎么樣呢？

強(qiáng)大的封建勢力和壓迫激進(jìn)分子是無法前進(jìn)的。他們在掙扎，但沒有出路。慶幸的是中國還有救，孩子們還是那么勇敢，說實(shí)話，當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時(shí)，我有一瞬間的驚愕，不是沒想過的，當(dāng)東西被搜出來之后，那個(gè)孩子又會被怎么懲罰呢？他還那么小，家里人又死了，那小小的身軀，怎么能忍受這么大的痛苦，就因?yàn)樗谶@樣一個(gè)時(shí)期？

他相信自己的老師，他們的眼里有些希望和不滅的掙扎，那是新中國未來的燈火，為了更好的將來他們不放棄一切的希望。他們努力奮斗，不管他們的力量有多??！

作為一名黨員，我們應(yīng)該牢記，今天對我們來說并不容易。我們應(yīng)該盡力保護(hù)國家，全心全意為人民服務(wù)。

***宋德強(qiáng)

湘江北去觀后感(篇3)

小時(shí)候我就經(jīng)常聽爸爸講一些近代歷史，所以對毛澤東、周恩來等偉大的人物有幾分了解，于是利用暑假空閑時(shí)間觀看了一部有關(guān)近代歷史的電影《湘江北去》。

影片講述了19中國軍閥割據(jù)一片混亂的景象，毛澤東、肖子升、蔡和森等一群湖南熱血青年懷著救國的理想來到北京，勤工儉學(xué)籌備資金準(zhǔn)備赴法留學(xué)的事情。到北京后，毛澤東在老師楊昌濟(jì)先生的介紹下，在北大圖書館擔(dān)任助理管理員一職，在打工過程中認(rèn)識了新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物陳獨(dú)秀、李大釗等人，第一次接觸到了馬克思主義，并與他們達(dá)成了共識。在此期間毛澤東的母親生病去世，然而毛澤東并沒有因此被打垮，而是變得更加頑強(qiáng)。

后來毛澤東放棄了赴法留學(xué)，準(zhǔn)備回到長沙專心研究中國目前面臨的問題，在五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間，毛澤東創(chuàng)立了《湘江評論》幫助學(xué)生運(yùn)動(dòng)，傳播馬克思主義。

在影片最后因?yàn)槊珴蓶|、陶斯詠和肖子升的革命道路不同，因而走上了不同的愛國道路，我覺的陶斯詠有句話說的很好：“道不同不與為謀，但道不同不礙為友。”即使革命道路大不相同，但他們彼此的友誼不會因此而消失，他們依然是好朋友。最后毛澤東和何叔衡踏上了去上海參加中國共產(chǎn)黨一大的征途。

這部電影告訴我們落后就要挨打，我們必須要有新思想，只有不向別人屈服，不軟弱才能擺脫帝國主義的欺壓?？赐赀@部電影后，我的心里就如同滾滾北去的湘江之水，久久不能平息。

湘江北去觀后感(篇4)

《湘江北去》觀后感

《湘江北去》帶我們重溫那個(gè)風(fēng)雨飄搖、民不聊生的年代，記錄了中國從黑暗走向光明的艱辛歷程。

影片講述了1918年中國軍閥割據(jù)一片混亂的景象，毛澤東、肖子升、蔡和森等一群湖南熱血青年懷著救國的理想來到北京，勤工儉學(xué)籌備資金準(zhǔn)備赴法留學(xué)的事情。到北京后，毛澤東在老師楊昌濟(jì)先生的介紹下，在北大圖書館擔(dān)任助理管理員一職，在打工過程中認(rèn)識了新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物陳獨(dú)秀、李大釗等人，第一次接觸到了馬克思主義，并與他們達(dá)成了共識。在此期間毛澤東的母親生病去世，然而毛澤東并沒有因此被打垮，而是變得更加頑強(qiáng)。

整部影片通過以點(diǎn)帶面的手法，用毛澤東等一批風(fēng)華正茂的湖南青年來反映出當(dāng)時(shí)中國革命高漲、滿清熱血的新青年，借湖南張敬堯這位倒行逆施、勾結(jié)日本的軍閥來反映出當(dāng)時(shí)中國內(nèi)憂外患、軍閥混戰(zhàn)的局面。在這種背景下，這群湘江青年依然激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山，在百舸爭流的蒼茫大地之上踐行救國救民的理想，謀求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們用青春的火焰燃燒現(xiàn)實(shí)的寒冰，用艱難的探索尋找人生的坐標(biāo)。面對挫折，他們發(fā)出誰主沉浮的吶喊；歷經(jīng)風(fēng)雨，以毛澤東為代表的先進(jìn)青年選擇馬克思主義來救中國。這不得不讓我們想到《少年中國說》中的“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，“少年強(qiáng)國強(qiáng)”等等這些膾炙人口的話。

在影片最后因?yàn)槊珴蓶|、陶斯詠和肖子升的革命道路不同，因而走上了不同的愛國道路，我覺的陶斯詠有句話說的很好：“道不同不與為謀，但道不同不礙為友?！奔词垢锩缆反蟛幌嗤?，但他們彼此的友誼不會因此而消失，他們依然是好朋友。最后毛澤東和何叔衡踏上了去上海參加中國共產(chǎn)黨一大的征途。回顧歷史，我們內(nèi)心隱隱作痛，但在這隱痛中還夾雜這一種感動(dòng)，為這群不怕犧牲敢于革命的熱血青年而感動(dòng)，為這群青年所肩負(fù)起要振興民族的使命而感動(dòng)。

想想當(dāng)前我們很多人都丟失了自己的信仰，改革開放以來經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，衍生出了很多金錢利益至上的觀念，我們的精神文明建設(shè)顯得尤為重要。企業(yè)文化建設(shè)好，就能給社會營造良好的環(huán)境，帶來好的社會風(fēng)氣。而我們非公企業(yè)最容易接觸底層的勞動(dòng)工人與農(nóng)民，以黨員帶動(dòng)群眾、服務(wù)與群眾，我們非公企業(yè)的黨建工作也因此顯得尤為重要。

這部電影告訴我們落后就要挨打，我們必須要有新思想，只有不向別人屈服，不軟弱才能擺脫帝國主義的欺壓。又到了一個(gè)改革的時(shí)間窗口，愿我們的國家更加富強(qiáng)，民主，文明，和諧，早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的偉業(yè)！

湘江北去觀后感(篇5)

觀后感

衡山西，岳麓東，城南講學(xué)峙其中。

人可鑄，金可熔，麗澤紹高風(fēng)。

多才自昔夸熊封，男兒努力蔚為萬夫雄！

一百七十一年前，鴉片戰(zhàn)爭、《南京條約》簽訂，開啟了中華民族百年喪權(quán)辱國的屈辱歲月。太平天國，無處不均勻、無人不飽暖；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，師夷之長技以自強(qiáng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，扶清滅洋。一次又一次，我們掙扎在帝國主義的桎梏下，自強(qiáng)不息；一次又一次，我們失敗倒下，堅(jiān)強(qiáng)不息；一次又一次，我們又重新站了起來，奮強(qiáng)不息。

終于，1911年10月10日，在武昌，辛亥革命爆發(fā)，廢除了兩千年的封建制度，中華民族似乎迎來了新生?？墒橇袕?qiáng)橫行，國民不振，我們似乎仍身處迷朦與混沌之中。

恰同學(xué)少年，一群湖湘熱血青年，懷抱救國理想激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，在百舸爭流的蒼茫大地之上踐行救國救民的理想！他們用青春的火焰燃燒現(xiàn)實(shí)的寒冰，用艱難的探索尋找人生的坐標(biāo)。電影《湘江北去》講述的正是他們的故事。毛澤東、彭璜、蕭子升、蔡和森、向警予、陶斯詠……人，之所以為人。正是因?yàn)槿擞欣硐?，有信念，懂得崇高與純潔的意義。假如眼中只有利益與私欲，那人和只會滿足于物欲的動(dòng)物，又有何分別呢？林文忠公有言：壁立千仞，無欲則剛。我若相信崇高，崇高自與我同在！而區(qū)區(qū)人言冷暖，物欲得失，與之相比，又渺小得何值一題呢？他們這些同學(xué)，他們這些少年，正是如此，也應(yīng)當(dāng)如此。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。他們滿腔熱忱，尋求這心中的那份夢想。一次北京之行，一次次與前輩陳獨(dú)秀、李大釗和胡適的交談，在五四的前夕，俄式革命，十月革命的春風(fēng)伴隨著大戰(zhàn)的勝利而潤綠著這片歷史悠久卻也苦難深重的神州大地。同學(xué)們，少年們，開始不在迷茫，曙光已經(jīng)照耀在千里之外的俄羅斯大地上。同時(shí)，屈辱的凡爾賽條約、賣國的二十一條，再一次刺痛了國人的神經(jīng)。吶喊，在北京，在上海，在廣州，在我的家鄉(xiāng)蘇州，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?。之后，全國各界都開始罷課罷工罷市，以自己的力量吶喊，不做東亞病夫，不做亡國奴，要獨(dú)立，要自強(qiáng)。曾經(jīng)，作為“80后”，我也自信滿滿，也許有些嬌氣，有些懶惰，但是我們的思想是端正的，我們是有能力的，我們也是愿意付出的。但是看過這部電影，我不得不承認(rèn)，不論是思想的深度，勇氣，還是吃苦耐勞，甚至是智慧，我都比不上先輩。要想負(fù)責(zé)起中國的未來，讓中國永遠(yuǎn)擺脫“被人恥笑”的歲月，讓中國傲然自立，青年的責(zé)任是重大的，我們實(shí)在是還有太多的路要走。辨明是非，提高自我，履行責(zé)任，修身養(yǎng)德，這應(yīng)該是學(xué)生不變的責(zé)任。其實(shí)，除了青年，還有很多要反思的事情。捫心自問，與20世紀(jì)初相比，我們的教育是不是少了什么？為了更好的發(fā)展，我們當(dāng)然不能墨守著一切傳統(tǒng)文化，只是，有些傳統(tǒng)的東西，真的不應(yīng)該拋棄，中國，永遠(yuǎn)不會，也永遠(yuǎn)不能等同于任何一個(gè)其他國家，正如電影中板倉先生楊昌濟(jì)所言。

“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬萬類霜天竟自由。悵寥廓，問蒼茫大地誰主沉?。俊边@

是一代人的迷惘，不知道歷史的腳步改何去何從。勞苦大眾，沒有溫飽，沒有地位，有的只是那無情的剝削。還記得那個(gè)全身素縞的男孩及他的父親，我們忿忿不平。一條人命與十元大洋加兩小袋糧食的交易，這就是普通勞苦大眾在統(tǒng)治者眼里的價(jià)值。還記得那一雙雙渴求的雙眼，那稚嫩的聲音：“先生，我們何以救國？”

這是一條江和一個(gè)國家青春的記憶。毛澤東、蕭子升、蔡和森等一幫湖南熱血青年抱著救國救民的理想一同來到北京。在北京，毛澤東結(jié)識了陳獨(dú)秀、李大釗、辜鴻銘、胡適等文學(xué)巨擘。

陳獨(dú)秀他愛國，恨國。恨賣國求榮的政府，恨自己還沒有充足的能力救國。愛這片生他育他的土地，愛千千萬萬的同胞子弟?！皭鬯鍪裁?，管它做什么，不愛也罷，不管也罷，忘掉更好?！奔词拐Z氣是那么的決絕，我們還是能聽到他內(nèi)心的聲音。這是氣話，這是憤慨，這更是他對祖國的愛。每每講到起頭，他總是不由的讓杯子，而他卻不記得這樣的行為，因?yàn)槟鞘遣挥勺灾鳎鞘莾?nèi)心最真實(shí)的情感。就山東主權(quán)談判失敗后，他再也無法抑制心中的不滿。他在奮斗，他是個(gè)勇士，他不容許中國再這樣消沉下去，他要喚醒十萬萬中華兒女的愛國心。毛澤東深受陳獨(dú)秀、李大釗等人的影響。從一開始的“不死、求己、猛進(jìn)、堅(jiān)韌”到“生不要怕，天不要怕，鬼不要怕，死人不要怕”。他認(rèn)為革命是要的，波濤洶涌是必須的，不做奴隸只有反抗。時(shí)值陳獨(dú)秀被捕，為了聲援北京的運(yùn)動(dòng)，毛澤東創(chuàng)立了《湘江評論》，他為《湘江評論》寫下一段氣勢磅礴的創(chuàng)刊宣言?！安灰烧咭?，不取者取，不畏縮者不畏縮了?！薄笆澜缡裁磫栴}最大？吃飯問題最大。什么力量最強(qiáng)？民眾聯(lián)合的力量最強(qiáng)。天不要怕，鬼不要怕，死人不要怕，官僚不要怕，軍閥不要怕，資本家不要怕?！泵珴蓶|匯入了這條江河中，開始了他史詩般的革命生涯。

電影的最后楊開慧犧牲了，她那年輕的生命就這樣戛然而止，而她的精神卻一直與我們同在?！拔宜啦蛔阆?，愿潤之的事業(yè)早日成功！”深深地烙印在每個(gè)中國人心中。

反觀我們，生活在他們無法想象的年代，擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么，先進(jìn)的設(shè)備也沒有改變什么，甚至，我們更差了！這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影，但我卻不想過分強(qiáng)調(diào)那時(shí)那些鮮明的人物們，他們無疑是任何時(shí)代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚，我們是如此的不同又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡，一暢我們心中的湘江。

最后以《沁園春長沙》互為勉勵(lì)

獨(dú)立寒秋，湘江北去，桔子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

湘江北去觀后感(篇6)

這是毛澤東在十三歲離家留書給父親的詩。十三歲，在那個(gè)時(shí)代已是可以獨(dú)自闖蕩，求學(xué)報(bào)國的年紀(jì)了。再面對當(dāng)今的時(shí)代時(shí)，我又不得不感慨了。

人們總是不清楚時(shí)代是在進(jìn)步還是在倒退。也許時(shí)代在進(jìn)步，但人們在倒退。每當(dāng)讀到這首詩，我總會有些激情澎湃，熱血沸騰。再怎么，我也算個(gè)青年吧，熱血青年。

也許，偉人之所以成為偉人，除了勇氣，還有堅(jiān)持。呵呵，這一點(diǎn)我就不細(xì)說什么了。

剛看完電影《湘江北去》，不知從專業(yè)的角度該如何分析，我只說我喜歡這部**。可能與中國的歷史、五四運(yùn)動(dòng)、青年有關(guān)。所以，即使只是簡單的對話，我也會感動(dòng)，忍不住哭泣。我不知道這部電影與歷史現(xiàn)實(shí)有多沖突。我對毛澤東先生的歷史不是很清楚。談?wù)勥@部電影的感受。

我不得不承認(rèn)，因?yàn)橹鹘鞘潜︿h飾演的，所以我迫不及待地想看。說實(shí)話，本來也沒抱太大希望，我不知道對于那些我不知道的歲月，和那崢嶸歲月里奇?zhèn)ト宋镌撊绾伪硌莶潘愕轿?，才能惹來別人的贊同和贊美。我以為會有一個(gè)宏大的場面，一個(gè)雄偉的氣勢，一個(gè)感人的故事，一個(gè)能贏得眼淚的故事。我很無知。

《湘江北去》講述了從毛澤東求學(xué)到走俄式道路之間的事情。年輕時(shí)，毛澤東經(jīng)常扮演鐵、車、館的角色，他們做這些工作，不是為了籌錢出國留學(xué)，就是為了和當(dāng)時(shí)的陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等學(xué)者見面交流。尤其讓我感動(dòng)的是，陳獨(dú)秀談到自己的理論時(shí)，清潔工毛澤東只是插嘴表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。他沒有生氣，后來他和他進(jìn)行了認(rèn)真的交流。

還有，李大釗也會看毛澤東寫的東西并且還付了實(shí)踐。那時(shí)候的毛澤東并未太出名，這些文曲星級的人物會這樣對待他和他的言論，這又令我太感慨。呵呵，那個(gè)時(shí)候，有不同的觀點(diǎn)便可大聲說出，管你是天王老子還是什么，而這“天王老子”也會認(rèn)真對待來自底層的聲音。

至于現(xiàn)在如何，我不必說大家也可做到心中有數(shù)了吧。

再個(gè)讓我印象深刻的便是蕭子升，他從德國留學(xué)回來，得知毛澤東主張的是俄式武裝革命的道路，與他們最初的信仰相抵觸時(shí)，他選擇堅(jiān)持自己的理想和信仰，說這種平和的方式即使得不到實(shí)現(xiàn)也要堅(jiān)持。友誼不會改變一個(gè)人的地位。信仰的力量是無與倫比的。是的，不管誰堅(jiān)持正確的道路，這是每個(gè)人的選擇。也許你的是對的，但我還是想堅(jiān)持我原來的那個(gè)。

我欽佩這種信念，以及它所產(chǎn)生的勇氣。

再者是楊開慧，周冬雨飾演的，鏡頭不多，這不多的鏡頭里卻常出現(xiàn)那個(gè)在門外等候、守望的畫面，無論晴天還

是雨天。這就是一個(gè)女人簡單的等待吧。《虞美人枕上》是一九二零年毛澤東寫給楊開慧的詞：

堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。

夜長天色總難明，寂寞披衣起坐數(shù)寒星。

曉來百念皆灰燼，剩有離人影。

一勾殘?jiān)孪蛭髁?，對此不拋眼淚也無由。

關(guān)于毛澤東先生的愛情，我了解的也不多，但卻被影片中簡單的畫面，和寫在書紙上的詩詞感動(dòng)了……

至于五四運(yùn)動(dòng)，也許是受現(xiàn)代文學(xué)教師的影響，我也很崇拜它。如果你想來，你常常會覺得自己不是在合適的時(shí)間出生，錯(cuò)過了這場偉大的競選。也許在那個(gè)時(shí)候，我真的是個(gè)熱血青年?！翱耧j突進(jìn)，浮躁凌厲”。

而不像現(xiàn)在，在這萎縮的時(shí)代，畏畏縮縮。

去青島五四廣場拍的“五月的風(fēng)”，那陣感天動(dòng)地、席卷全中國的狂風(fēng)何時(shí)才能再來一場在學(xué)校組織的看電影活動(dòng)中，《湘江北去》讓我收到了很大的震撼，本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時(shí)期，身為讀書人卻不得不被下放到社會的最低層，令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個(gè)孩子之間的互動(dòng)，他本是對中國教育心灰意冷的人，卻被那幾個(gè)孩子深深感動(dòng)，不是沒有掙扎過的，他胸口中懷揣的所謂“**”，終是抵不過內(nèi)心對孩子的憂慮，對國家的責(zé)任。演員湖南話不流利，讓我有點(diǎn)郁悶，甚至有種毀滅的感覺。但是聽久了，卻又一種奇異的熟悉感，或許我們會對這奇怪的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑，但我們心中絕不會減少對偉人的崇敬之情，他們即使處在人生的最低端，也絕不會輕言放棄，他們不斷用自己的力量，在小小的崗位上奮斗著，我看到那些活在語文課本中的大文豪們，放下了筆桿子，拿起了鋤頭，端起了鐵鉗，他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長衫，而是破舊不堪的短褂；他們不在明亮的教室里談天論地，卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。

但他們依然在戰(zhàn)斗，依然不滅身體里沸騰的熱血。

是的，他們依然在戰(zhàn)斗。他們有最堅(jiān)強(qiáng)的意志，最偉大的夢想和最科學(xué)的理論。他們怎么能不成功呢？一片湘江，浩浩湯湯，站在這樣雄壯的景色面前，誰能無所動(dòng)容，那些立在岸頭，揮毫天下的詩人們，用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長詩“問蒼茫大地，誰主沉??？

”這般豪情，這般自負(fù)，這群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一條紅色湘江路。

為孩子們講解的中國國情仍歷歷在耳，那些憂國憂民的箴言，那一雙雙渴求的雙眼，“先生，我們何以救國家”是啊，我們何以保家衛(wèi)國，我們的先輩們研究了一代又一代，竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血

血，那些犧牲到顯得毫不足惜了！但又能怎么樣呢？強(qiáng)大的封建勢力和壓迫激進(jìn)分子是無法前進(jìn)的。他們在掙扎，但沒有出路。

慶幸的是中國還有救，孩子們還是那么勇敢，說實(shí)話，當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時(shí)，我有一瞬間的驚愕，不是沒想過的，當(dāng)東西被搜出來之后，那個(gè)孩子又會被怎么懲罰呢？他還那么小，家里人又死了，那小小的身軀，怎么能忍受這么大的痛苦，就因?yàn)樗谶@樣一個(gè)時(shí)期？他相信自己的老師，他們的眼里有些希望和不滅的掙扎，那是新中國未來的燈火，為了更好的將來他們不放棄一切的希望。

他們努力奮斗，不管他們的力量有多??！

相反，我們生活在一個(gè)他們無法想象的時(shí)代，擁有他們無法想象的一切。明亮的教室什么都沒變，先進(jìn)的設(shè)備什么都沒變，更糟的是，我們更糟！這是一部紀(jì)念建黨90周年的電影，但我不想過分強(qiáng)調(diào)那些當(dāng)時(shí)的鮮明人物，他們無疑是任何時(shí)代的主角。

那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚，我們是如此的不同又是如此的相同。我渴望跟隨他們的足跡，在我們心中暢游湘江。

湘江北去觀后感(篇7)

前兩天，我**了電影《湘江北去》。這部影片具有重要的教育意義，記錄了中國從黑暗走向光明的艱辛歷程，以及毛澤東為尋求救國真理所作的努力。

看完這部電影，我深深地感到，當(dāng)時(shí)祖國的貧窮落后，祖國的軟弱，是帝國主義列強(qiáng)肆意欺負(fù)的。令我非常氣憤的是，一些戰(zhàn)敗的軍閥，如張敬堯、譚延闿，對外國勢力軟弱無能，卻隨意欺負(fù)中國人民。而毛澤東和伙伴們?yōu)榫葒让癫幌б磺写鷥r(jià)，他們?yōu)槿ケ本┦鼙M屈辱，由于資金問題他們只得坐船到武漢然后再步行到北京，到達(dá)武漢后的吃飯問題只能靠打零工賺取，最終他們歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了北京。

并見到了毛澤東的老師——楊昌濟(jì)老先生。

中國走出了屈辱，走向成功，走向希望，逐步實(shí)現(xiàn)偉大理想。為我國捐軀的烈士們做出最好的報(bào)答。是他們的犧牲給我們帶來美好的今天，是他們的鮮血給我們帶來和平。

我們不僅要感謝犧牲的烈士，還要感謝推翻帝制、領(lǐng)導(dǎo)中國毛澤東主席的孫中山先生。他們是多么偉大??！他們?yōu)閲液腿嗣癫磺粨?。他們勇往直前。從無助到強(qiáng)大，他們經(jīng)歷了起伏，一點(diǎn)一點(diǎn)，這些都被記錄在電影里，讓人仿佛回到了過去那些艱難的日子。

電影主要說明了中國革命的事跡，那時(shí)，有人為了反抗被抓，有的受盡侮辱自殺，有的還有一身的冤屈那些討厭的軍閥們，沒有一個(gè)去管，一個(gè)去問，只顧著自己的利益，而不顧及百姓，讓百姓受苦受累。在他們眼里，根本就沒有百姓。

電影中的一些小東西可以反映毛澤東的優(yōu)秀品質(zhì)。比如，他們把湖南的辣椒帶到北京老師那里。雖然它看起來是一件小事，但卻有著強(qiáng)烈的感情。因?yàn)樗麄兿瘸舜ノ錆h，然后步行去北京。他們花了一個(gè)多月才到北京。這樣的尊敬老師，值得我們學(xué)習(xí)。

楊先生死后，他的妻子和女兒楊開慧要坐火車回老家。毛澤東知道這一點(diǎn)，就提前用人力車把行李拉到火車站，然后一個(gè)接一個(gè)地把行李抬上火車，不讓她們這樣做。他幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)嗎？

電影中，毛澤東要求當(dāng)老師，校長同意后，他開始為孩子們講起土匪的故事，并囑咐孩子們要報(bào)仇，要努力學(xué)習(xí)，將來要為祖國爭光。后來，他和朋友們出發(fā)去北京，尋求救國救民的真理。當(dāng)他到達(dá)北京時(shí)，他在圖書館努力工作，以接近他崇拜的對象李大釗。

從李大釗那里學(xué)到了新思想、新知識。最后，毛澤東打算走**的道路，但是兩個(gè)好朋友因?yàn)橹鞠虿煌x開了他

1949年10月1日，毛主席宣布新中國成立。祖國歡呼雀躍，經(jīng)歷了許多艱難困苦。最后，中國人民站了起來。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這一天：10月1日，新中國成立的日子。