有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報700字。

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有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇1】

1、積極參加植樹活動，種植花草樹木。

2、垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個飽。

3、避免使用一次性筷子。

4、簡單提示語

5、樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。

6、清清水，進(jìn)萬家，舒心洗來放心用。

7、不破化家鄉(xiāng)的綠植，愛護(hù)它們。

8、校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

9、自覺保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共休閑椅、凳、石桌、學(xué)生休讀位、景觀石等。

10、不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。

11、菜籃子，拎手上，買菜不用塑料袋。

12、牢固樹立“以校為家，愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會愛綠護(hù)綠的重要意義，營造愛綠護(hù)綠的良好氛圍。

13、小草，你們是大地的綠色衣裳，有了你們，世界更美麗。

14、一次性，我不用，滿眼垃圾多可怕。

15、杜絕浪費(fèi)，尤其是鉛筆要節(jié)約使用，愛護(hù)大樹。

16、禁止亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

17、小草青青，腳下留情。

18、小草也要睡大覺，驚動小草可不好。

19、不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。

20、拓展資料

21、生命誠可貴,環(huán)保價更高,若為地球美,環(huán)保不可拋。

22、積極向身邊的朋友宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，大家一起努力。

23、隨手撿起一片碎紙,為心靈充電。

24、大家都來護(hù)環(huán)境，環(huán)保工作就做好。

25、我國擁有嚴(yán)格環(huán)境保護(hù)法是為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。

26、蔚藍(lán)天空,綠草茵茵環(huán)保無止境!7、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)人類自己。

27、陽光下面，小草手舞足蹈；腳踏之下，小草垂頭喪氣。

28、盡量公交出行，步行出門。

29、創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，讓小學(xué)全體師生的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

30、花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。

31、蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。

32、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

33、清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。

34、見到廢紙伸伸手，亂扔亂丟可不行。

35、不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。

36、廢電池，要回收，決不扔進(jìn)河里頭。

37、小草青青柳葉新，損壞小草可不行。

38、亂砍伐，勤勸阻，愛綠護(hù)綠放光華。

39、供氧氣，擋風(fēng)沙，花草樹木功勞大。

40、積極投身義務(wù)植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

41、沒有了綠色就沒有了生命。

42、護(hù)一草一花，保一份清新。

43、先寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”幾個字，空白處畫上一雙手。

44、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，即在綠地內(nèi)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

45、愛地球，地球愛，環(huán)保精神傳萬代。

46、先確定這一方面可以找些什么題材，比如我國現(xiàn)在環(huán)境現(xiàn)狀，為什么要實(shí)施低碳理念，低碳生活有什么好處，生活中為低碳出一份力我們要怎么做，在列舉一些生活中力所能及的小事，最后再寫一下個人對低碳的想法，呼吁大家一起投身到低碳生活創(chuàng)建中去，就比較好了

47、愛綠護(hù)綠的做法

48、藍(lán)天藍(lán)，白云白，小草綠，愛環(huán)境，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士！

49、不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚。

50、不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩。

51、廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。

52、大樹，夏天，你幫我們遮陽；下雨，你為我們擋雨；春天，你和我們一起長大。

53、手的上面畫一個地球的卡通圖案，下面有草地和樹葉，周圍用線條圍繞一圈。

54、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。

55、各學(xué)院學(xué)生會成立志愿者工作隊，全面指導(dǎo)和督查大學(xué)生文明行為與愛綠護(hù)綠行動，維護(hù)好公共設(shè)施與校園環(huán)境。

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇2】

第一，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

第二，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

第七，離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭。

第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。

第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。

第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。

第十六，盡量以步代車或騎自行車。

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇3】

1、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動提高人民健康水平

2、清潔沈陽美化家園

3、全民動手除害防病

4、除四害講衛(wèi)生提高健康水平

5、講衛(wèi)生樹新風(fēng)愛沈陽建家鄉(xiāng)

6、清潔城鄉(xiāng)保護(hù)健康

7、講文明講衛(wèi)生講科學(xué)樹新風(fēng)

8、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境

9、家庭清潔環(huán)境衛(wèi)生身體健康心情舒暢

10、改善城鄉(xiāng)環(huán)境造福沈城人民

11、清潔環(huán)境保護(hù)健康共促文明

12、清潔城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)和諧沈陽

13、科學(xué)發(fā)展關(guān)注民生

14、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動建設(shè)美好家園

15、優(yōu)美環(huán)境人人受益

16、講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防傳染病

17、人人參與愛國衛(wèi)生活動，建設(shè)清潔美好城鄉(xiāng)環(huán)境

18、滅鼠除害，預(yù)防出血熱病發(fā)生流行

19、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇4】

1、保護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不要把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇5】

最近，我在網(wǎng)上看見了一幅漫畫，雖然內(nèi)容簡單，但卻給了很大的感觸。

漫畫中，一位中年婦女在路上邊吃瓜子邊扔瓜子殼。其中環(huán)衛(wèi)工人看見了，急忙跟在她身后，把她扔的垃圾掃干凈，不要破壞了環(huán)境。這位中年婦女看見有人一直跟著她，便停下了腳步，轉(zhuǎn)過身，火冒三丈地開始罵：“你這人真沒素質(zhì)，怎么一直跟我？！”環(huán)衛(wèi)工人被嚇了一跳，并覺得這位女士有點(diǎn)莫名其妙，不分青紅皂白地就亂罵人……

讀了這篇漫畫，我覺得這位女士真的太沒素質(zhì)了。明明是自己亂扔瓜子殼，環(huán)衛(wèi)工人只是把她扔的瓜子殼給掃干凈，她竟然還反過頭去罵他，說他太沒素質(zhì)了。這真是太可笑了！本來，這位女士可以把瓜子殼扔到垃圾箱里的，但就是因為自己的懶惰，而讓環(huán)境遭到破壞。有些人，不像這位女士一樣，可是，他們就是為了圖個方便，就隨手從幾米遠(yuǎn)的地方把垃圾扔向垃圾箱。這樣和隨地亂扔又有什么區(qū)別？所以，我希望看了這幅漫畫后人能做到不隨手扔垃圾，把垃圾扔進(jìn)箱里時能做到位。

其實(shí)這是一幅帶有諷刺意味的漫畫。仔細(xì)品味，認(rèn)真想想。我在家里吃蘋果的時候，每次吃完都覺得：反正是自己家，媽媽回來會收拾的，放在桌子上又沒關(guān)系。理所當(dāng)然地把蘋果給放在了桌子上，等著媽媽來整理，明明垃圾桶就在自己身邊。有時，在校門口把早餐吃過的垃圾袋子隨便扔在了地上，明明垃圾桶就在幾步之遠(yuǎn)的地方。但我看了這幅漫畫，我深有感觸：我一定要改掉這些壞習(xí)慣，做一個環(huán)保的孩子。

實(shí)際上，這樣的現(xiàn)象舉目皆是。就拿同學(xué)來說：有一些同學(xué)在自己的課桌上刻字，搞的桌子遍體鱗傷；有一些同學(xué)把水杯里的水隨地潑灑，弄得地上都是水······這些行為每時每刻都有。

“講文明，講衛(wèi)生，懂禮貌”這些都是父母從小就告訴我們的道理，而隨著我們年齡的增長，這些道理變得越來越淡薄，但還是有一些人謹(jǐn)記這些道理。在公交車上，你還是會看見主動給老人讓座的人：在小區(qū)里，你還是可以看見垃圾已經(jīng)開始分類····這些文明的現(xiàn)象還在繼續(xù)地變多變多。這幅漫畫給了我很大的感觸：我們必須有環(huán)保意識，不能再隨地亂扔垃圾了。我們要保護(hù)環(huán)境。讓我們甩掉不文明，發(fā)揚(yáng)大文明，共營綠色家園！

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇6】

導(dǎo)語：用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園 。下面由小編為大家整理的綠色環(huán)保高中手抄報，希望可以幫助到大家！

綠色環(huán)保高中手抄報

環(huán)境保護(hù)，刻不容緩

改革開放以來，中國在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時，出現(xiàn)了嚴(yán)重環(huán)境污染問題，中國的發(fā)展正受到環(huán)境污染的嚴(yán)重制約。

世界自然基金會發(fā)布，近20年人類活動消耗地球自然資源的速度比資源再生速度快25%，照此下去，到21世紀(jì)中葉，地球的生態(tài)環(huán)境很可能面臨崩潰境地。目前，生物多樣性正以史無前例的速度消減：1970年以來，脊椎動物生物總量減少30%;熱帶物種(包括哺乳動物、爬行動物和鳥類)衰減速度最快，大約已減少55%;地球上的`物種已有半數(shù)滅絕。這是當(dāng)代世界發(fā)生的最大的生態(tài)災(zāi)難。

據(jù)我國多年統(tǒng)計，全國廢水排放總量為近500億噸/年。有90%以上城市河段均受到嚴(yán)重污染，并呈逐年加重趨勢。大部分江河湖海出現(xiàn)富營養(yǎng)化，水華和赤潮發(fā)生頻次在增加，每年給沿岸地區(qū)造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境。我們要以自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊做起，注意節(jié)約用水。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢?

在粗放式生產(chǎn)方式下，我國污染物排放總量和排放強(qiáng)度不斷加大，主要污染物遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過環(huán)境容量，環(huán)境不斷惡化，生態(tài)系統(tǒng)功能退化，民眾健康狀況堪憂。如何改變這一現(xiàn)狀?中國環(huán)境科學(xué)研究院研究院趙章元說：改變之道，需打破傳統(tǒng)的惟GDP主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，為此需改變現(xiàn)有政績考核模式，加大環(huán)保責(zé)任制，并推動公眾的環(huán)保參與。

對于空前嚴(yán)重的環(huán)境污染，治理需要一個漫長的過程，甚至有些污染是不可逆的。要想改變這一現(xiàn)狀，我們就必須以科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)生態(tài)文明為指導(dǎo)，打破傳統(tǒng)的發(fā)展模式，走循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路。與此同時，我們還必須動員廣大民眾自己動手，開展污染防范工作。發(fā)動群眾，對當(dāng)?shù)厣瞽h(huán)境中被污染的空氣、飲用水源、土壤和有毒食品采取必要的凈化和防范措施，以控制環(huán)境的繼續(xù)惡化。這是一件刻不容緩的大事。

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇7】

對環(huán)境的保護(hù)就叫環(huán)保。為了防止自然生態(tài)環(huán)境的惡化，對山水、樹木、藍(lán)天、大海的保護(hù)。我們一定要做到減少亂排亂放、不要過度開發(fā)自然資源、不能私自采礦或濫伐樹木不能破壞自然界的生態(tài)平衡。

環(huán)保即環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)(environmental protection)涉及的范圍廣、綜合性強(qiáng)，它涉及自然科學(xué)和社會科學(xué)的許多領(lǐng)域等，還有其獨(dú)特的研究對象。環(huán)境保護(hù)方式包括：采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、民間自發(fā)環(huán)保組織等等，合理利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求自然環(huán)境同人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境共同平衡可持續(xù)發(fā)展，擴(kuò)大有用資源的再生產(chǎn)，保證社會的發(fā)展。

為了防止自然環(huán)境的惡化，對山脈、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。這里就涉及到了不能私自采礦或濫伐樹木, 盡量減少亂排(污水)亂放(污氣)、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等，這個層面屬于宏觀的，主要依靠各級政府行使自己的職能、進(jìn)行調(diào)控，才能夠解決。對自然的保護(hù)要做到人人有責(zé)!

大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機(jī)勃勃吧！

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇8】

生活在這個世界上，應(yīng)該都知道。以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍(lán)色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，其他動物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助......整個地球呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了。

現(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎么了?這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個平衡架。

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇9】

1、節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。 (2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用 多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇10】

1、不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚

2、沒有了綠色就沒有了生命

3、不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩

4、小草有生命，腳下請留情

5、芳草茵茵踏之可惜

6、你的行動代表花的未來

7、隨手撿起一片碎紙，為心靈充電

8、不要把地球裝入塑料袋中

9、我的盛開需要您的關(guān)懷，當(dāng)你伸手采摘我時，美麗已不存在

10、請愛護(hù)生命，草的`生命和您一樣重要

11、生命誠可貴，環(huán)保價更高，若為地球美，環(huán)保不可拋

12、垃圾箱：“請您近距離投籃!”

13、小草嫩又矮，請您不要踩，小草微微笑，請您繞個道

14、青青園中草，人人愛護(hù)好

15、腳板踏的盡，春風(fēng)吹不生——請遠(yuǎn)離草坪

16、獻(xiàn)給人民一個綠色北京，獻(xiàn)給世界一個綠色奧運(yùn)

17、追求綠色時尚，走向綠色文明

18、幸福生活不只要豐衣足食，也需要碧水藍(lán)天

19、蔚藍(lán)天空，綠草茵茵環(huán)保無止境!

20、小草要長大，我也要長大，小草和我齊長大，請您勿踐踏

21、小草是無辜的，請您腳下留情

22、花兒草兒多美麗，勸君莫要不珍惜

23、亂采亂摘不成理，看看花草在哭泣

24、愛護(hù)花草，做高尚之人

25、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)人類自己

26、環(huán)境的所有權(quán)屬于我們的后代

27、每人節(jié)約一滴水，方可救助一片田

28、你污染地球，地球就會拋棄你。

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇11】

1．四勤：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā)手經(jīng)常拿這摸那，很容易被弄臟。如果用臟手扣鼻子、揉眼睛、摸嘴巴，就會把病菌帶進(jìn)體內(nèi)，引起疾病。所以一定要勤洗手。皮膚是維護(hù)身體健康的第一道防線。勤洗澡，能及時清除毛發(fā)中、皮膚表面、毛孔中的灰塵、細(xì)菌，防止生瘡、長癬、長疥子。指甲里容易藏有灰塵、病菌、病毒、寄生蟲，應(yīng)當(dāng)勤剪指甲。

2．兩不：不要共用衛(wèi)生潔具（如杯子），不亂扔垃圾。

3．勤打掃衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生不好，容易傳播疾病。要勤打掃衛(wèi)生，保持校園內(nèi)清潔。

4．要注意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)；

5．注意用眼衛(wèi)生：不要在強(qiáng)光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；

6．不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；

7．早晚刷牙，飯前洗手，食后漱口；

8．每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。

有關(guān)綠色環(huán)保的手抄報【篇12】

在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)，樹是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹也要驚動當(dāng)?shù)卣賳T，山上一冒煙，不管燒沒燒著樹，市長都會出動。道理很簡單，生活在沙窩子里，幾十年幾代人種樹，在樹的身上他們投入了太多的血汗，也收到了顯而易見的`成效。人們看重樹，也依賴著樹?！鞍盖椤币呀?jīng)相當(dāng)明了：“家大業(yè)大”，手就會松一點(diǎn)，“小門小戶” 就要精打細(xì)算，要是“貧困戶”更不敢輕易動血本了。從以上的陳述，可以看出，樹作為一個活的“生命”，生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為，恰恰是我們?nèi)祟愔两駴]有引起重視的一個“盲點(diǎn)”。

對生命的傷害，尤其是對無辜生命的傷害，每個人都應(yīng)該感到愧疚，包括一棵樹、一根草和一切微觀世界的生命。但在生活中，人類的生存和發(fā)展，在需要和保護(hù)面臨選擇的時候，對待樹的“生命”就出現(xiàn)了人為的不平等。大到引發(fā)火災(zāi)、亂 濫伐，小到隨意踐踏、不經(jīng)意的傷害，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在樹葉漸漸枯萎的悲涼中，一座座大樓破土動工了。在冬季樹木休眠的季節(jié)，樹的立足之地，也就成了倒臟水、堆垃圾的廢料場，油污的侵蝕，使一些樹木在返青之前就葬送了自己的生命。

而對沉默的樹，人有千萬種理由說出要砍樹的必要性。那么，誰來為樹伸張正義呢？道德的法庭？天理的法庭？我們無法說清。從現(xiàn)象上看，縱火的，砍樹的，毀林的，有的已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰，但在日常生活中人們對樹的種種傷害呢？人們在思維方式上對樹的種種輕視甚至蔑視呢？誠然，這種為樹爭取生存權(quán)力的道德法庭現(xiàn)在還是虛擬的。但事實(shí)上，人們不知看到?jīng)]有，“自然的法庭”早已開庭審理了，并對人類做出了無法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流；荒漠化在不停地推進(jìn)，吞噬著良田和人類賴以生存的空間；洪水肆虐，沖毀層層堤壩。我們不要等到“自然的法庭”對我們宣讀“死亡”判決時才幡然悔悟，那樣就為時已晚了。

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關(guān)于綠色環(huán)保的標(biāo)語50句

與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，口號的一個重要作用是表達(dá)品牌的優(yōu)點(diǎn)和潛在效益。口號可以以指令的方式呈現(xiàn)讓人們感到行動起來很簡單，口號可以讓我們更有可能在競爭中獲得優(yōu)勢并獲得成功。在查找過程中幼兒教師教育網(wǎng)小編提取了關(guān)于綠色環(huán)保的標(biāo)語的相關(guān)報道，機(jī)會只留給那些為之努力的人！

關(guān)于綠色環(huán)保的標(biāo)語(1--17條)

1、中國環(huán)保宣傳周—成都環(huán)保公益廣告獲獎作品

2、追求綠色GDP，創(chuàng)建生態(tài)新懷柔。

3、環(huán)衛(wèi)重在意識，文明貴在行動。

4、我們要維持地球生態(tài)整體平衡，讓子孫后代既能享有豐富的物質(zhì)財富，又能遙望星空、看見青山、聞到花香。

5、失去了環(huán)保，我們也就失去了健康。創(chuàng)建綠色校園，從我做起。

6、我家環(huán)保，我家可愛。

7、共建綠色文明新風(fēng)尚，你我一同參與。

8、少一點(diǎn)噪音，多一分安寧。

9、限塑一小步，環(huán)保一大步。

10、拒絕白色污染，從少用一個塑料袋開始！

11、還生命以生機(jī)，還自然以自在。

12、心中有綠芽，世界才能盎然綠意。

13、藍(lán)色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色！

14、扔的不只是垃圾，還有您的公德和素養(yǎng)。

15、穹頂之下，手植綠色希望，為生命延續(xù)種一份細(xì)水長流。

16、全民參與環(huán)境保護(hù)，同心共建生態(tài)懷柔。

17、提倡綠色生活 實(shí)施清潔生產(chǎn)。

關(guān)于綠色環(huán)保的標(biāo)語(18--34條)

18、山川水秀，高大挺拔，萬樹爭奇斗艷，遮天蔽日，鳥語花香。

19、企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行

20、新綠孕育希望，雙手托起明天。

21、美麗城市，低碳環(huán)保，齊心協(xié)力，山清水秀。

22、惜君惜物惜年少，愛天愛地愛環(huán)保。

23、節(jié)能意識進(jìn)萬家，減排連著你我他。

24、過低碳生活想辦法抵消自己的碳排放

25、請及時關(guān)閉教室的燈!

26、參與綠色行動，保護(hù)美麗家園。只有一個地球，人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。保護(hù)生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

27、環(huán)保“袋”來無限精彩。

28、小小塑料袋，造成萬年害。

29、愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己

30、低碳生活是文明生活的基礎(chǔ)

31、倡導(dǎo)節(jié)能減排，營造綠色未來，構(gòu)建和諧城市。

32、要在嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下，全面提高資源利用效率，加快推動綠色低碳發(fā)展，努力建設(shè)人與自然和諧共生的綠色發(fā)展示范帶。

33、為了子孫后代，請少用塑料袋。

34、限塑從我做起，生態(tài)勝在有你。

關(guān)于綠色環(huán)保的標(biāo)語(35--51條)

35、彌城因你而文明，環(huán)衛(wèi)有你更精彩。

36、環(huán)保你我他，和諧天地人。

37、改善生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

38、我們經(jīng)常植樹防止水土流失；不讓空氣污染，我們減排低碳；為防止土壤退化，我們大力植樹造林；我們采取主動，而不是讓樹木被砍伐。世界環(huán)境日，行動不可遲延，愿你成為一名光榮的環(huán)境志愿者，愿你享受舒適宜居的環(huán)境，過上健康快樂的生活。

39、地球熄燈一小時 “3.27”我們一起行動

40、提高生活質(zhì)量，為你我創(chuàng)造魅力。

41、學(xué)校是我家，綠化靠大家

42、環(huán)保為大家，大家里面有我家。

43、人人為環(huán)保，環(huán)保為人人

44、多一個文明習(xí)慣，多一片綠色空間。

45、這是一條神奇的短信，為你增添了一份幸福氧氣，增添了一份幸福因子，增添了一份好運(yùn)綠蔭，強(qiáng)健了一個健康的體魄，作為一份新鮮空氣的禮物。環(huán)境日，關(guān)心環(huán)境，轉(zhuǎn)發(fā)短信，好運(yùn)關(guān)注。

46、少用塑料袋，獻(xiàn)上一份愛。

47、青山助人壽，碧水悅?cè)饲?/p>

48、環(huán)保小家，安利大家。

49、藍(lán)天多了，河水清了，環(huán)境美了，人民群眾對優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的期待正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

50、人類僅有一個可生息的村莊——地球，保護(hù)環(huán)境是每個地球村民的職責(zé)

綠色環(huán)保廣播稿

怎樣才能寫出全面的范文呢？在日常生活中，我們常常需要編輯各種文檔，而范文的重要性也逐漸引起了專家學(xué)者的關(guān)注和研究。學(xué)習(xí)范文有助于我們更系統(tǒng)地了解信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析的理論基礎(chǔ)。經(jīng)過認(rèn)真評估，我認(rèn)為“綠色環(huán)保廣播稿”是一篇值得閱讀的文章。如果你需要以下信息，可以參考一下：

（接下來可根據(jù)具體內(nèi)容描述相關(guān)信息）

綠色環(huán)保廣播稿【篇1】

綠色環(huán)保種植廣播稿

主持人：大家好，歡迎收聽本期的廣播節(jié)目。我是主持人小明，今天我們將為您帶來一個關(guān)于綠色環(huán)保種植的話題。在這個節(jié)目中，我們將介紹種植綠色環(huán)保的作物的重要性，以及如何在日常生活中做到綠色環(huán)保種植。讓我們一起聽聽這個激動人心的話題吧！

（背景音樂淡入淡出）

主持人：讓我們明白為什么種植綠色環(huán)保作物如此重要。綠色環(huán)保種植是指使用有機(jī)肥料，不使用化學(xué)農(nóng)藥和合理利用水資源的種植方式。這種種植方法有助于保護(hù)環(huán)境，提高土壤質(zhì)量，減少化學(xué)物質(zhì)對人體的危害，從而促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。綠色環(huán)保作物還具有更好的口感和更高的營養(yǎng)價值，有利于我們的身體健康。

主持人：那么，如何在日常生活中實(shí)施綠色環(huán)保種植呢？以下是一些簡單易行的方法。

主持人：我們可以嘗試種植自己的蔬菜。不僅可以確保新鮮和健康的蔬菜攝入，還可以減少對于農(nóng)藥和化肥的依賴。找一個陽光充足的角落，選一些適合自家種植的蔬菜，如番茄、黃瓜等，栽培起來也非常簡單。我們還可以嘗試玩室內(nèi)種植，如種植小型草本植物或者室內(nèi)盆栽，這不僅能美化環(huán)境，還可以提供新鮮的空氣。

主持人：我們應(yīng)該合理利用水資源。在綠色環(huán)保種植中，節(jié)約用水是非常重要的一環(huán)。我們可以采用滴灌或者噴灌系統(tǒng)，將水直接送到植物的根部，避免了水分的浪費(fèi)。收集雨水也是一種很好的方法，可以拿來澆灌植物，減少自來水的使用。

主持人：我們要選擇有機(jī)肥料。有機(jī)肥料是以動植物殘渣為基礎(chǔ)，通過微生物的分解作用，轉(zhuǎn)化為植物所需的養(yǎng)分。與化學(xué)肥料相比，有機(jī)肥料更加環(huán)保，不會對土壤和水源造成污染。有機(jī)肥料還能改善土壤質(zhì)量，增加土壤的肥力，保護(hù)土地資源。

主持人：我們要注意垃圾分類和廢物處理。在綠色環(huán)保種植中，我們應(yīng)該將有害物質(zhì)、塑料袋等垃圾分開，做好分類處理。同時，我們可以將廚余垃圾進(jìn)行堆肥處理，制作有機(jī)肥料，回歸大自然。

主持人：在綠色環(huán)保種植的道路上，每個人都是一個重要的角色。我們每個人都可以從家庭做起，從自己身邊做起，采取簡單有效的措施，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

主持人：以上就是本期節(jié)目帶給大家有關(guān)綠色環(huán)保種植的內(nèi)容，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。讓我們攜手共建一個美麗的、綠色的地球吧！感謝大家收聽本期節(jié)目，我們下期再見！

（背景音樂漸漸淡出）

綠色環(huán)保廣播稿【篇2】

男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。

女：留

住一陣清風(fēng)，播撒出希望明天。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的`世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人****。

女：我是主持人****。

女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。

男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。2012年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡單。

記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，

綠色環(huán)保廣播稿【篇3】

范文一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！苯陙?，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

范文二

a:同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)，一直是一個永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責(zé)，作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。

b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。

a：你想給未來的地球留下什么?

b：我想留下一個生命的春天。

a：我想留下一片永恒的綠洲。

合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。

b：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。

a：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光、雨露……而我們的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切。

b：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球，作為小學(xué)生的我們，人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

a：下面是知識百寶箱欄目。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

b:水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

a:水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

b:中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動物，很多保護(hù)動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天，成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。

b:大家有沒有想過：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r候，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球，我們需要實(shí)際行動，讓我們從自己做起，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。“養(yǎng)護(hù)一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電。”爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

a:相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧.

b:地球是我們居住的地方，作為地球小主人的我們，應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護(hù)大地球，保護(hù)我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保，相信我們的家園會更美麗。.相信地球的明天一定會更美好。

a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，為了保護(hù)我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”行列保護(hù)我們綠色家園吧.

b:愛護(hù)家園就是愛護(hù)自己。自我保護(hù)是咱們小學(xué)生的必修課。本周是我校的消防宣傳周，學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發(fā)生火災(zāi)我們該掌握正確的逃生辦法?，F(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個消防逃生小兒歌。

a：火場逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命。

浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行。

困在屋內(nèi)求救援，臨窗揮物大聲喊。

床單結(jié)繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。

遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn)，高層跳樓更危險。

生命第一記心間，已離火場勿再返。

a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

b：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。

合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。

a我是

b：我是

合：下期節(jié)目不見不散!再見!演講稿

綠色環(huán)保廣播稿【篇4】

20xx年7月8日清晨5點(diǎn)半，"我為環(huán)保添綠色"社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的第一分隊的環(huán)保單車隊7名成員從南航江寧校區(qū)出發(fā)，車程兩小時來到今天的活動地點(diǎn)——夫子廟。夫子廟是我們整個社會實(shí)踐活動的第一個據(jù)點(diǎn)。隊員們在該地進(jìn)行了必要的準(zhǔn)備活動后，前往南航本部進(jìn)行休整。

下午3點(diǎn)，單車隊的成員們與第一分隊的其他6名隊員在夫子廟北坊會合?；顒诱介_始。隊員們合理分工，向路人宣傳環(huán)保知識，同時進(jìn)行關(guān)于塑料袋有償使用的問卷調(diào)查；邀請路人在我們的"我為環(huán)保添綠色"橫幅上簽名，在綠色葉形紙片上書寫自己的環(huán)保心聲，并向其派送環(huán)保袋。很快有很多路人參與到我們的活動中來，場面相當(dāng)熱烈。很多小朋友也積極地參與，更有一位韓國友人，用流利的中文高呼"支持環(huán)保"并在橫幅上簽下了他的中文和韓文的名字。

下午5點(diǎn)左右，活動接近尾聲。橫幅上已滿布路人的黑色字跡，近150個環(huán)保袋派送完畢。環(huán)保單車隊在漸暗的天色中漸行，疲憊卻滿足。

其實(shí)有比我們想象更多的人支持環(huán)保，只是缺乏一個起點(diǎn)，缺乏一種方式。相信我們的活動激起了更多人的熱情，從今天開始，告別白色污染，共建綠色和諧！希望所有人都投身到支持環(huán)保的隊伍中來，為環(huán)保添綠色！為家園添和諧！

綠色環(huán)保廣播稿【篇5】

綠色環(huán)保種植廣播稿

主持人A: 親愛的觀眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。我是主持人A，今天我們將為大家介紹一種非常特殊的種植方式——綠色環(huán)保種植。這種種植方式在最近幾年越來越受到人們的關(guān)注，它不僅可以保護(hù)環(huán)境，還能夠為我們提供健康美味的食物。我們將詳細(xì)介紹這一種植方式，希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和啟發(fā)。

主持人B: 是的，主持人A. 綠色環(huán)保種植是一種以環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展為宗旨的種植方式。相對于傳統(tǒng)的農(nóng)耕種植，它更注重生態(tài)平衡和資源的合理利用。在綠色環(huán)保種植中，我們采用無污染的土壤、有機(jī)肥料和自然防治的方法來種植作物，以減少對環(huán)境的損害。

主持人A: 沒錯，主持人B.綠色環(huán)保種植不僅可以減少土地和水資源的耗損，還可以降低農(nóng)藥和化肥對環(huán)境的污染。同時，它還能夠提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和口感。這得益于有機(jī)肥料的使用，它能夠增加土壤的肥力，提高作物的養(yǎng)分含量。

主持人B: 正是這種環(huán)保栽培方式，在過去幾年里迅速贏得了人們的青睞。越來越多的人開始意識到綠色環(huán)保種植的重要性。他們選擇購買有機(jī)食品，以保護(hù)自己和家人的健康。實(shí)際上，不少城市都出現(xiàn)了以有機(jī)食品為主題的農(nóng)貿(mào)市場，人們可以在這里購買新鮮健康的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。

主持人A: 是的，主持人B. 除了有機(jī)食品，綠色環(huán)保種植還給我們帶來了其他的好處。它能夠改善農(nóng)村環(huán)境，減少土地退化和水源污染。同時，綠色環(huán)保種植也為農(nóng)民提供了新的致富途徑，讓他們從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中脫穎而出。這對于農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

主持人B: 這是我們每個人都可以為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的途徑。實(shí)際上，我們可以在家里的花園中嘗試綠色環(huán)保種植。例如，我們可以使用可再生資源材料制作菜園的有機(jī)堆肥，用來培育蔬菜和水果。另外，可以使用天然的防蟲方法，如引進(jìn)天敵來控制害蟲的繁殖。

主持人A: 是的，主持人B. 通過這些簡單的方法，我們可以在家中種植一些自己喜歡的蔬菜和水果，既能保證食品的安全衛(wèi)生，又能夠親手創(chuàng)造綠色環(huán)保的生活方式。同時，也可以鼓勵家人和朋友一起參與，共同體驗種植的樂趣。

主持人B: 沒錯，主持人A. 環(huán)保種植不僅是一種生活方式，更是一種責(zé)任和義務(wù)。通過綠色環(huán)保種植，我們可以減少對環(huán)境的破壞，改善人們的生活質(zhì)量。讓我們向那些致力于綠色環(huán)保的農(nóng)民和科學(xué)家們表示敬意，感謝他們?yōu)槲覀兊拿利惣覉@做出的努力。

主持人A: 是的，主持人B. 保護(hù)環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題，也是我們共同的責(zé)任。讓我們從自己做起，積極參與綠色環(huán)保種植，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個更美好的未來。

主持人B: 希望今天的節(jié)目能夠讓我們更加認(rèn)識到綠色環(huán)保種植的重要性，并鼓勵我們積極參與其中。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！

主持人A: 再見！

綠色環(huán)保廣播稿【篇6】

綠色環(huán)保

如今，通過各種各樣的**，大家越來越意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對許多人來說，這些事情發(fā)生在很遠(yuǎn)的地方，而不是在當(dāng)?shù)丨h(huán)境中。

然而，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)，這些問題很多發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師是資源的消費(fèi)者。同時，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民，教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

如果把可持續(xù)發(fā)展之路比作跑道，賽道外就沒有觀眾，所有人都是運(yùn)動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是人民的問題，也是人民和個人的問題。

環(huán)保知識是21世紀(jì)人才必備的素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、**宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動。

要把環(huán)保教育列為學(xué)校的一件大事，把對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生心中。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育、科技活動、團(tuán)隊活動、社會實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。

經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，取得了良好的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)，建立健全環(huán)境教育機(jī)構(gòu)，把環(huán)境教育作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會，負(fù)責(zé)工作計劃的制定和實(shí)施；總務(wù)部部長負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)專題教育；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透；團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳；環(huán)境輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動和資料檔案。

環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。同時充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

在建設(shè)綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂作為向?qū)W生滲透環(huán)保知識的主渠道的作用。在各個學(xué)科教學(xué)中，將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué)，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。

此外，學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫環(huán)保**30多篇，環(huán)境保護(hù)的意思深入人心。

綠色環(huán)保廣播稿【篇7】

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是xxx。

【乙】我是xxx。

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：音樂《校園芳草地》

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，你們好！

【乙】伴著三月的春風(fēng)，本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園》，愿我們的廣播能給大家?guī)泶禾斓臍庀?，希望大家能夠喜歡。

【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎

【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!

【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)

【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。

【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好

【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。

【甲】其實(shí)，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。

【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。

【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!音樂《生活小百科》

【甲】“春日春風(fēng)有時好，春日春風(fēng)有時惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落?！彼未醢彩倪@首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

【乙】春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。音樂《開心一刻》

【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說：你沒見過俺這么美的么你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么

【乙】這次就說到這里，再見。

【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員。

【乙】我是本期播音員。

【齊】我們下次再會。

保護(hù)綠植物手抄報內(nèi)容

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了要接觸手抄報吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境手抄報內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護(hù)綠植物手抄報內(nèi)容 篇1

人人都要保護(hù)環(huán)境，這是大自然的規(guī)律，如果不保護(hù)環(huán)境，世界就會被污染。

保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起，而我卻沒有做好。有一次過新年，我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩，騎完自行車，我們個個都餓了，我們買了一小包零食來吃，而我，吃完零食，我因為高興過頭了，所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上，然后我進(jìn)去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過了半個小時，我把以前媽媽跟我說的.話忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。在過了三十分鐘，我才想起來，可是，這時候，媽媽生氣的走過來說：“你這個臭丫頭，難道我以前跟你說的要保護(hù)環(huán)境，你都忘了嗎?”我說：“我不是忘了，我只是顧著看電視?！眿寢屨f：“看電視重要一些，還是撿垃圾重要一些?”我說：“撿垃圾。”媽媽說：“那你快點(diǎn)撿呀?！?/p>

然后，我撿起一小堆垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，我不但向媽媽認(rèn)錯了，我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認(rèn)了錯。因為，如果每個人都扔一塊垃圾在地面，那么就會給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。如果你看見一塊垃圾在地面，那你就彎彎腰，動動手，做一個保護(hù)環(huán)境的人，那么就會給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……

雖然這件事已經(jīng)過去一年了，但是，這件事讓我學(xué)會了，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，那么整個地球就會變成一片廢區(qū)，所以我們每個人都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，世界才會更美好!

保護(hù)綠植物手抄報內(nèi)容 篇2

環(huán)境的分類

環(huán)境分類一般按照環(huán)境空間范圍的大小，環(huán)境要素的差異，環(huán)境的`性質(zhì)等為依據(jù)。

人類在環(huán)境習(xí)慣上分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。

自然環(huán)境亦稱地理環(huán)境。是指環(huán)繞于人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。在自然地理學(xué)上，通常把這些構(gòu)成自然環(huán)境總體的因素，分別劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土圈和巖石圈等五個自然圈。

社會環(huán)境是指人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，為不斷提高物質(zhì)和精神生活水平，透過長期有計劃、有目的的發(fā)展，逐步創(chuàng)造和建立起來的人工環(huán)境，如城市、農(nóng)村、工礦區(qū)等。社會環(huán)境的發(fā)展和演替，受自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律以及社會規(guī)律的支配和制約，其質(zhì)量是人類物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè)的標(biāo)志之一。

如從性質(zhì)來思考，可分為物理環(huán)境、化學(xué)環(huán)境和生物環(huán)境等。

如果按照環(huán)境要素來分類，能夠分為大氣環(huán)境、水環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境、土壤環(huán)境及生物環(huán)境。

通常，按照人類生存環(huán)境的空間范圍，可由近及遠(yuǎn)，由小到大地分為聚落環(huán)境、地理環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境和星際環(huán)境等層次結(jié)構(gòu)，而每一層次均包含各種不同的環(huán)境性質(zhì)和要素，并由自然環(huán)境和社會環(huán)境共同組成。

保護(hù)綠植物手抄報內(nèi)容 篇3

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的`垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，透過綜合處理回收利用，能夠減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

2、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。