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一路與書同行作文模板

發(fā)布時間:2023-03-21 同行作文

一路與書同行作文模板精選。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“同行作文”等專題內(nèi)容。

一路與書同行作文模板 篇1

加油,就快到了,加油!比賽場上的喊叫聲此起彼伏。昨天才下過雨,今天就放晴了,天邊隱隱約約架著一座彩虹,慢慢地,慢慢地,化作一個熟悉而蒼老的臉龐,正微笑著注視著我

從小到大,這是我第一次參加跑步比賽,雖然只是學(xué)校舉行的,卻也異常緊張。于是總是抽空跑上幾圈。而你也因為不放心,一路陪著我。起初,你只在一旁注視著,為我加油、遞水、擦汗?jié)u漸地,你也跟著我的步伐跑了起來,似乎是想給我加油,又似乎是想給予我力量。只見你脖子上掛著一條寬大的毛巾,手里拿著一瓶水,肥胖的身子隨著你的步伐一搖一晃,似乎一個不留神,就會摔個四腳朝天。一圈又一圈,你努力跟上我的步伐。汗水打濕了你的臉龐,浸透了你的衣服,你的步伐開始變得踉踉蹌蹌,但你卻從未停下腳步,哪怕是一秒鐘。你艱難地蠕動著有些許干裂的嘴唇:累嗎?要不休息會吧。我望著早已筋疲力竭的你,猶豫了。終于,我還是放慢了步子,微微點了點頭。只見你的眼中閃過一絲驚喜,趕忙把毛巾遞到我手中,緊接著,為我擰開了瓶蓋,滿滿的一瓶水,一口未動

太陽漸漸收斂住光芒,悄無聲息地消失在地平線下。路燈一盞接著一盞亮起,照亮了漆黑一片的夜,溫暖而明亮。夜越來越深,不知不覺中,竟飄起了小雨,如銀針,似細(xì)絲。一陣狂風(fēng)刮過,雨點順勢變大,狂風(fēng)裹挾著暴雨,在天地間咆哮。

當(dāng)心點,別摔著了。只見你一面說著一面脫下外套擋在我頭上。頓時,我的眼前模糊一片,耳邊回響著你溫柔的話語。一滴,兩滴,流過我的面頰,流進(jìn)我嘴角,咸咸的。終于到家了,你讓我快點洗個澡,而自己卻埋頭進(jìn)了廚房。待我出來時,一碗熱氣騰騰的面條已經(jīng)擺在桌上,幾個響亮的噴嚏回蕩在房間里。你抽出幾張紙巾,笑了笑,看著窗外,喃喃地說:大雨過后,就會出現(xiàn)彩虹了。

跑道上,我拼盡全力,超越一個又一個人。媽媽,我知道,你就像彩虹,一路陪我同行,讓我看見了七彩的夢

一路與書同行作文模板 篇2

小時候,我們倆經(jīng)常在一起玩耍,哪里有你,哪里就有我。我們一起分享快樂,一起共渡難關(guān),一起體驗悲傷。我們倆總是形影不離

一路與你同行,偶爾會發(fā)生一些讓我們倆意外的事情。那一次,讓我們深受教訓(xùn)。放學(xué)了,我們在走廊上看來看去,逛來逛去,追追跑跑,很快樂。在走廊盡頭,看見一個籃球在頂棚上,頂棚上全部都是碎石和藤蔓編織而成的。你說要把籃球弄下來,我勸了兩次,最后,你自己弄了,我生氣的離開了這里。第二天,聽說你住進(jìn)醫(yī)院了,我急急忙忙的跑了過來,看見你頭上用繃帶包扎著,好像非常的痛,我問你怎么了。你說弄籃球的時候一塊石頭掉下來剛好砸在腦袋上,還一直流血,早知道我就不砸,聽你的了。

一路與你同行,偶爾會發(fā)生一些讓我們倆開心的事情。那一次,讓我淚流滿面。嘿!哥們兒,快到你的生日了,你想要什么禮物呢?我?。课揖碗S便啦。有禮物就行了啦。再過兩天就到我的生日了,我非常的激動,希望收到很多很多的禮物。到了我的生日了,朋友們紛紛來到我家,只是,我怎么沒有看見你的身影?我打給你電話,你媽媽說你生病了,不能來了。我垂頭喪氣,心里一種說不出的感覺。過了一會兒,門鈴響了,只見你站在門口,把生日禮物拿在手上,遞給了我。你不是生病了嗎?怎么來了啊?我著急的問道。呵呵,逗你的,我怎么可能生病嘛,再說了,你過生日我生病都要來的。頓時,我滴下了一滴眼淚。

一路與你同行,我真的很快樂。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開了。

一路與書同行作文模板 篇3

說不出來我們?yōu)楹挝吮舜耍挥X的是臭味相投。于是成了彼此的影子,握住了讓許多人羨慕的友情。

你總會像發(fā)現(xiàn)新大陸似的拉著我使勁跑向某個地方,卻只為了買上一袋廉價的麥芽糖;你總會想教訓(xùn)小狗似的說著我所有的缺點,卻只為了最后那句:你真是個笨笨的家伙,只有我這樣美麗善良的人才可以接納你??;你總會像老者似的拍著肩膀安慰我,卻只為了送上一句:小朋友就該乖乖聽大人的話。也許你真是個一無是處的人,我總這么想。

你的成績很好,卻不是刻苦鉆書的緣故。在每個艷陽高照的夏日,你總會催命般的闖進(jìn)我家,禮貌地對我爸媽問好,可以進(jìn)我房間,就原形畢露:懶蟲,到點了,我們出去活動下吧!于是你將我所有完成或者未完成的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)書包,拉著衣衫不整的我跑出了家門。

我喜歡看太陽照在一排又一排的書架上,然后昏黃的書頁會像鍍了金一樣,滿屋子都是金子,發(fā)財了!這就是你強(qiáng)行拉我來圖書館的理由。在老舊的空調(diào)的沉重的喘息下,你靜靜的捧著一本古文書,神情嚴(yán)肅專注。而努力攻作業(yè)的我終于問出了那個埋藏在心中很久很久的疑問:你看得懂嗎?你抬起頭來,一直凝視到我心里發(fā)毛才悠悠地吐出一句:我是現(xiàn)代人,當(dāng)然看不懂,笨蛋!而后你調(diào)皮的將書翻轉(zhuǎn)過來給我看,只一眼我便懵了。你居然把童話書疊在里面!見我氣得干瞪眼,你嘿嘿傻笑,隨后又是一個笨蛋!

總是傻傻地以為,我和你的友誼可以天長地久,就算??菔癄€也不會斷線。

我握著你的手,在夏陽烤灼下,彼此手心微沁出的汗混在一起,你仍是那樣的開朗,笨蛋,干嘛一副生死離別的表情??吹轿易陌褪苛藛??循著你被陽光墜上光點的指尖,我看見一輛乘客稀稀拉拉的巴士。于是使勁地對你點頭,這是去外地的車,又不是去刑場的車。我一瞬間明白了你的意思,釋然了,再見。

你走了,我懷著再見等于再也不見的心情漸漸遺忘了你。交上了新的閨中密友,卻在聽到這首歌時候,思念徹底傾瀉而出。

我可以劃一個圈把自己關(guān)在里面,把回憶擋在外面,卻不能停止想念在我的天空蔓延我可以劃一個圈當(dāng)做是完美句點,卻不能停止想念一幕幕傻瓜畫面。如果放棄了這一切,那么在我身體里的靈魂是誰

恍恍惚惚中,我才終于明白:縱使我們隔著萬水千山,共同擁有的記憶仍是會牽引著我們一路同行。

一路與書同行作文模板 篇4

一路同行

我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以后坐在搖椅上慢慢聊?!}記。

秋天的一個黃昏下,金色中的金色,公園里一對老夫婦邊散步邊向家走去。老大爺講著自己年輕時的瀟灑,一旁的老伴臉稍稍露出不屑又無奈的表情。夕陽將他們的影子拉得老長,楓葉飄落,老人臉上滿是慈祥。

他,是年幼時便失去雙親的農(nóng)村小子。她,是俊美動人的大家閨秀。命運(yùn)之神用愛之繩索將倆人牢牢捆住,在幾萬萬人群中,誰能說這不是緣份?

說出來很多人都不相信,老兩口結(jié)婚幾十年從未真正吵過一次架,兩位老人心很正,一輩子沒紅過一次臉。用他們自己話說,便是“吃得好,睡得香,警笛響了不怕得慌”。

他們有五個孩子,都是女兒。從大女兒到小女兒,無一例外地被她們的父親指使著背誦《三字經(jīng)》和《中國城市及省會》。她們雖然不是什么一表人才,卻也各自有份好工作,衣食無憂??赡苁敲凶⒍ǎ齻兊牧硪话橐捕紵o一例外的當(dāng)過軍人。而兩位老人看著出嫁的女兒,也暫時松了口氣。

歲月的沙灘上,又添了幾個時光的腳印,轉(zhuǎn)眼二人已結(jié)婚56年,已達(dá)金婚,時間的畫匠將這對夫婦臉上的英俊亦或美麗刪除,畫上了幾道深深的皺紋。

而他們對生活的熱愛卻高得讓人驚訝。

他們會一起玩小霸王游戲機(jī)里的“坦克大戰(zhàn)”,他們會一起去吃麥當(dāng)勞,他們會獨自去海南旅游,他們會買連他們自己都不知是誰的現(xiàn)代歌手專輯。

70歲時,他們還去江濱公園野餐,坐在一片樹蔭下,聽微風(fēng)呢喃,看小草閑聊,一起回憶年輕時的彼此。

他們總說,自己非常滿足與珍惜現(xiàn)在的生活。因為他們是如此幸福,幸福得如此真實,真實得這樣快樂。

現(xiàn)如今,他們已不再擁抱,不再說情話,更不會再吃一頓燭光晚宴。但是,他們依然享受著自己的浪漫。

一路同行,這,或許才是真正的愛吧!

又一片楓葉飛離樹枝,再次唱起那首歌:

我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶。

一路與書同行作文模板 篇5

YJs21.CoM

還記得汗水從臉上滑落的感覺嗎?每當(dāng)我懈怠時,父親總會笑著,拍拍我的背。

那天提出和父親單挑打籃球,本想著父親會因工作忙或沒時間為理由拒絕,可父親卻爽快答應(yīng)了。我,喜出望外。

父親不僅個子高,跳得也高。記得他說他以前是長跑隊的,每天訓(xùn)練,練了一身本領(lǐng)。父親帶著眼鏡,嘴巴有時向下撇,給人不茍言笑的感覺,但其實他對親人是極和藹親近的。就比如母親有時會為了我的學(xué)習(xí)問題和父親發(fā)生爭執(zhí),我生怕他會突然一下爆發(fā),可是父親總皺著眉,沉默不語。

父親總是有很多很多心靈雞湯,但最讓我記憶深刻的一句是:當(dāng)你出了一場大汗的時候,你要么是熱了,要么是前進(jìn)了。

單挑時,父親的實力不減當(dāng)年,運(yùn)球還是很熟練,投籃也很準(zhǔn)。我喜歡突破一些較耗費(fèi)體力的招式。打一場下來,父親至少休息三四次,他坐在長椅上,看我滿頭大汗的樣子,笑著說:年輕真好啊,我大學(xué)有次打了一下午的球,那汗出得像洗了個澡一樣。

我現(xiàn)在的實力已與父親不相上下,想著前幾次單挑都被他給虐了,此時心中便驕傲幾分。他只是說了聲:進(jìn)步很大。沒有多余的言語和表情,可能是因為累了,也可能是因為父親一向沉默是金。

眼睛突然一疼。原是汗流進(jìn)了眼睛,這種情況太多,我?guī)缀醪粫谝?,父親又笑:

我以前每天流的汗都能裝一瓶水,你這不算什么!

我還沒好好打呢!一會兒出的汗才多!

父親打了會兒又坐下了,叫我過去,給我張紙擦汗。他欣慰地說:我兒子長大了他又拍了拍我的背,我一下子跳了起來,這次背上全是汗。父親大笑:現(xiàn)在可以證明你在進(jìn)步了!

打那之后,我就特別享受汗流浹背的感覺,享受與汗水同行的日子。

父親說得沒錯,汗水將是我人生路上奮進(jìn)與努力最好的證明。那么,我又怎會忘記大汗淋漓的酣暢與快樂?

只愿,一路與汗水同行。

一路與書同行作文模板 篇6

人生路漫漫,有了祝福心靈不再孤獨,他是知心密友,聽你訴說那如長江水般的愁緒;有了祝福精神不在萎靡,他是催人奮進(jìn)的歌曲,不斷使你的激情燃燒;有了祝福,腦袋不再空虛;他是手中永不失靈的指南針,指引你前進(jìn)。

我?guī)еH朋好友的誠摯祝福開始我的高中生活。

下晚自習(xí)后,我獨自躺在宿舍床上,突然一種莫名其妙的孤獨感如潮水般涌來,在心中不停的翻騰,耳朵里聽著陌生的音樂,睡在陌生的宿舍里,望著陌生的天花板什么都是陌生的。我把我的頭埋進(jìn)被子里,突然有一種熟悉的感覺,哦!原來被子是我熟悉的,我幸福地微笑,耳邊里回想媽媽給我的祝福:女兒會開心的,因為我把開心縫進(jìn)了被子里。媽媽邊說邊發(fā)出爽朗的笑聲。我不再感到孤獨,因為有媽媽的無盡祝福把我那連舟也載不動的愁緒運(yùn)向遠(yuǎn)方。

高中的課程的確很上檔次,看著那一張張慘不忍睹的試卷,有一種說不出的酸苦在我心中不斷滲透,逐漸滲透我的全身,漸漸地,它到達(dá)我身體的每一個角落,我變得軟弱無力,就連最簡單的問題也只會說不知道。我又躲在被子里哽咽,突然手機(jī)響了,我打開看到了一條暖心的話:知音,沒睡吧,祝你節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,-朋友敬上。〞一股清風(fēng)吹拂進(jìn)來,給我心中奄奄一息的火苗送來了氧氣,讓我重新燃起斗志。祝福是運(yùn)動場上的進(jìn)行曲,催我奮進(jìn)!

看草長鶯飛,花開花落,云卷云舒,又長了一歲,面臨分文理了。老師問我的選擇,我機(jī)械的搖了搖頭,因為我也在為這個問題糾結(jié)著,這人生的一個轉(zhuǎn)折點我能轉(zhuǎn)好嗎?我不斷問自己。老師笑著說:不管你作什么選擇,我都支持你,祝你能做出一個永不后悔的選擇。接著朝辦公室走去。我手中仿佛握著一個指南針,它已給我指明了方向,也是來自我心靈的吶喊,我已權(quán)衡多次的選擇,我相信這個選擇不會讓我后悔。于是,我踏上了新的旅途。

祝福伴我走過我最艱難的時刻,我慶幸有這個知音,慶幸能聽到這進(jìn)行曲,慶幸手中能握著這個指南針。它將會帶我不斷前進(jìn)!

一路與書同行作文模板 篇7

成長是一條道路,那么它需要什么?有人說成長離不開母愛;有人說成長離不開友誼;還有人說成長離不開音樂;我卻認(rèn)為成長離不開書。

小時候,我就纏著爸爸媽媽講故事給我聽,在童話中我知道了可愛的小白兔、兇猛的大灰狼、狡猾的狐貍懂得了只要肯努力,丑小鴨也能變成白天鵝。烏龜由于不懈努力成功了不得,而白兔由于驕傲自滿輸了

一、二年級,我學(xué)會了拼音,開始看帶彩頁的注音讀物,知道了世間的善惡美丑、世態(tài)炎涼、人情冷暖。

長大了,我認(rèn)識了更多的字,可以自由自在地在書海里遨游了??础栋倏迫珪肥刮叶昧擞钪娴纳駳鈯W秘;看《一千零一夜》使我懂得了人的想象是無窮無盡的;看《愛的教育》更使我懂得了愛無處不在,只要你認(rèn)真得去尋找,就能發(fā)現(xiàn)。

后來,我又讀了四大名著,為《紅樓夢》的林黛玉而惋惜;為《水滸傳》的武松而喝彩;為《三國演義》的諸葛亮智謀而佩服地五體投地

書成了我成長歷程中不離棄的好朋友,我愿像輪船一樣行駛在書識的海洋里;愿像蜜蜂一樣采集書的甜蜜;愿像海綿一樣從中吸取知識

一路與書同行作文模板 篇8

生活就像克里特島上的迷宮,我們走在其中,不斷迷失,又不斷經(jīng)歷峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,我們會一直行走,直到終點。但同行的人呢?也許在下一個轉(zhuǎn)角我們就會走散,從此隔著干山萬水不再相見:也許下一個岔口又會遇上和自己一樣的孤獨旅者,結(jié)伴而行,然后又是分離一次次輪回般地上演,給自己疊加上一段又一段記憶。然而總有些背影要淡去,而有些就像現(xiàn)在我腦海中閃爍的你,大概是時間也沖刷不去的烙印吧?

我們是什么時候開始同行的呢?不甚明晰的照片應(yīng)和了我的感覺:是啊,都八年了呢,那時的你我不過是初入學(xué)習(xí)殿堂的小孩,能因為一張畫片而欣喜半天,卻不會因為一場爭吵而失去笑臉。童年如此美好,我們一路同行,身邊的人漸漸走散,我們還是無憂無慮地幸福和快樂著。我記得我們曾經(jīng)打了一架,相互扯著頭發(fā)不肯放手,后來卻依舊打鬧說笑,矛盾從來就沒有在我們之間投下陰影,而是被陽光逼成一點無限微小的塵埃,不知被拋在了哪段路上。命運(yùn)神奇的手筆不肯讓人落單,讓我們一路同行著離開了童年,又?jǐn)y手進(jìn)入少年時代。

不過此時我們的差異也被漸漸明事的心放大了,你仍是那個癡傻貪玩的孩子,即使嘴角初現(xiàn)的絨毛也未能遮掩你臉上的稚氣;而我呢?已漸漸疏遠(yuǎn)了游戲,疏遠(yuǎn)了追逐,疏遠(yuǎn)了漫畫,開始學(xué)著怎么與人相處,怎么在班里如魚得水,怎么趕著自己追逐分?jǐn)?shù)我們的距離越拉越大,你似乎也毫不在意,難道我們就這樣分道而行,像所有人一樣?

可是誰知道是怎么回事呢?我平時努力,可到你跟前又聊上了新出的游戲:我明明拘謹(jǐn),可和你又肆無忌憚:我是一條變幻的河,而你是寬闊的河道,任我如何泛濫,你只是一臉傻氣地笑。還好,我們又走了好遠(yuǎn),直到畢業(yè)把我們分開。

畢業(yè)那天,在我的百般催促下,你才懶洋洋地把同學(xué)錄寫完,遞過來,我望著你傻傻的笑臉,哭笑不得,一面暗罵你沒心沒肺,一面覺得傷感。直到回去的路上,打開同學(xué)錄,看到你寫的留言:我們同行八年了,真不容易,你已不復(fù)昔日,變得成熟、穩(wěn)重

后面是什么,記不清了,因為眼前有些朦朧,想到別人說你大智若愚我曾戲謔不已,我抬頭看了看天,很藍(lán),嘴角不由得上揚(yáng):感謝有你,一路同行。

一路與書同行作文模板 篇9

挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續(xù)一路前行。挫折時常有,但讓我刻骨銘心的還是那次——

那是一個風(fēng)和日麗的天,我和小伙伴們在歡快的玩游戲。玩了一會兒,便覺得枯燥無味了,沒有新意了。一個小伙伴們一語點破,說去爬山,我們一致贊同。

我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見全都是茂盛的樹木,最頂端卻是那么的可望而不可及。

一開始,路是平穩(wěn)的,一點兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣,便馬上鼓勵我:“弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅持就代表成功?!蔽抑缓靡沧プ∧谴謮训奶贄l,先拔了拔,確定好不會斷掉后,一只腳提上去落在唯一一處落腳點。另一只手按向峭壁,另一只腳用力向地面按去,奮力一跳,終于艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無存,取代的只有輕松和快樂。

我們又向山頂跑去,過了一段時間,離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點的小伙伴都有些驚慌了,我心中更是沒了底,只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了,回去吧。

他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個接著一個往上爬,只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來時卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過一句話:只要努力,就能成功。

我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發(fā)現(xiàn)竟然沒有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方,我頓時慌了,狠命拉住救命的藤條,環(huán)顧四周,好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終于爬上了山丘的巔峰。

挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們?nèi)松牡缆?。只要帶著挫折上路,人生的道路就一定會很平坦?/p>

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與書同行作文


寫作對于個人的心理調(diào)節(jié)和情感管理有著重要的作用。通過寫作,人們可以將內(nèi)心的情感和思考表達(dá)出來,從而緩解壓力、澄清思路和調(diào)整情緒。在寫作過程中,并不需要使用華麗的詞藻來華麗修飾,只需把真實的想法和感受坦誠地表達(dá)出來即可。

但是,想要寫好作文,還需要注意以下幾點。首先,明確文章的主題和要點,清晰地將自己要表達(dá)的思想或觀點傳達(dá)給讀者。其次,要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,在表達(dá)時要注意語法和拼寫的正確性,避免模糊不清或產(chǎn)生歧義。同時,要盡量簡明扼要地表達(dá),避免啰嗦和冗長的句子。

另外,寫作過程中可以借鑒一些寫作技巧。比如,可以使用排比、對比、比喻等修辭手法來增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。此外,多讀寫作優(yōu)秀的范文和名家文章,借鑒他們的寫作風(fēng)格和思路,提高自己的寫作水平。同時,也要不斷進(jìn)行修改和潤色,修正不足,使文章更加完善和精煉。

通過遵循以上幾點注意事項,并結(jié)合個人的思考和感悟,可以幫助我們寫好作文。寫作不僅可以發(fā)泄情感、調(diào)節(jié)心理,還可以提升自己的表達(dá)能力和思維能力。希望以上關(guān)于“與書同行作文”的必知知識能夠?qū)δ阍诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中有所幫助!

與書同行作文 篇1

街邊的公益廣告?zhèn)鬟f美德,陌生人的熱心幫助送上溫馨,整齊的公共秩序扮靚生活,身邊的平凡人也會帶來許許多多的感動……

一個周末的下午,杭州火車東站人潮擁擠,我跟著爸爸媽媽從大連旅游回來,準(zhǔn)備返回濱江的家,出站后徑直走向地鐵站。在地鐵站的安檢處,一個手里提著安全頭盔的農(nóng)民工叔叔對著抱在懷里的小女孩親吻著,身邊站著一位胳膊上纏著紗布,身穿一件方格襯衣的阿姨。不一會兒,小女孩吵著讓那位阿姨抱,顯然他們是一家人。

地鐵進(jìn)站后,我們一起鉆進(jìn)地鐵,近前才發(fā)現(xiàn),阿姨的手臂在點殘疾。小女孩站在我的身邊,一雙大眼睛盯著我看,我忍不住伸出手摸了一下她的頭,她害羞的躲進(jìn)農(nóng)民工叔叔懷里。

車子啟動后,小女孩一家盯著窗外觀望,看著他們興奮的表情,猜想他們可能是第一次坐地鐵。突然,小女孩忍不住蹲在車廂里小便,這可急壞了農(nóng)民工叔叔,臉上露出了嚴(yán)厲的表情,孩子還小,看到爸爸那么嚴(yán)肅嚇哭了。周圍的目光齊刷刷地盯著他們。

那個叔叔憨厚老實的臉頰立刻紅了起來,對著周圍群眾不停地道歉,斷臂阿姨從包里拿出紙巾艱難地想要蹲下,農(nóng)民工叔叔迅速將她攙起,他自己一人蹲在地上,邊擦邊讓妻子哄哄孩子,怕孩子的哭聲影響周圍乘客。爸爸媽媽及周圍的乘客看到這一幕都被感動了,紛紛掏出隨身帶的紙巾遞給那位農(nóng)民工叔叔,不一會時間,地鐵車廂的地板被擦的锃亮,斷臂阿姨也拿出隨身攜帶的塑料袋,把擦拭用過的紙團(tuán)一個個放進(jìn)袋子里。

那一抹痕跡雖小,但擦過之后很是明顯。周圍的乘客詢問得知,憨厚老實的農(nóng)民工是濱江奧體中心建筑工地的工人,由于長期在工地上工作不能回家,妻子和女兒從老家大老遠(yuǎn)趕來看望他。從他的衣著可以看出,農(nóng)民工叔叔是剛下工地,連衣服也沒來得及換就直接趕來的。經(jīng)過孩子這一折騰,叔叔一家所做出的舉動,讓大家對他刮目相看,更是讓我感受到他也是“最美”的人。

地鐵很快到了西興站臺,農(nóng)民工叔叔和斷臂阿姨還抱著歉意,邊致歉邊走出地鐵。看著他們將那一袋紙團(tuán)扔進(jìn)站臺邊的垃圾桶,漸行漸遠(yuǎn)的背影時,我的內(nèi)心肯定地告訴我自己,他就是“最美”。

雖然農(nóng)民工叔叔沒有最美司機(jī)吳斌叔叔在人生最后16秒拯救整車人的偉大、也沒有最美媽媽吳菊萍阿姨雙臂接嬰兒的壯舉,但是他憨厚且文明的舉動也是一種最美精神。

因為他不僅為這個城市的建設(shè)付出了一份力量,同時在地鐵上所做出的文明舉動,也是一種真善美傳播出的正能量。

讓我們?yōu)槊利?、文明的杭州傳播“最美”精神一起努力吧?/p>

與書同行作文 篇2

正在思考的我,做在窗前。瞧,那漫過發(fā)梢的,便是我心底的疑惑。

什么是美?這個問題開始在我的腦海里嗡嗡響起,如一縷輕煙,迷亂著我的視線。思慮之間,竟發(fā)現(xiàn),我從未用過一個詞去形容過美。美應(yīng)該很美吧,至少應(yīng)該有著陽光的味道,那會不會是太陽?我抬起頭,向著天空望去,天很白,似乎并沒有想童話里說的那么藍(lán),放眼望去,無一朵白云,又或許這天空本就是一朵巨大的白云。陽光很刺眼,并沒有故事里說的那樣金黃,我看到的,是那種跟天一樣的顏色,源源不斷的從那孤獨的日中天里射出來,驚了水泥牢房里的人們,也擾了樹下的一絲寧靜,更是毀了昨夜的夢。這不像美,更不是美。我看看天,看看地,看著熟悉的四周,就是發(fā)現(xiàn)不了一絲的美,我不再想,也無可可想。

忽來一陣撲鼻的芳香,濃濃的淡香仿佛一位舞者,在空中跳著那優(yōu)美而流暢的舞蹈,感覺給人就是一種奇異的享受。啊,好美的桂花香,十月了吧,也難怪,什么花能想桂花的香氣一樣呢?這應(yīng)該算是美吧,我看著窗外,想搜尋出這香氣的主人,然而更多的是想知道,多少美的花,才能散發(fā)出如此的迷香。天逐漸開始昏暗,天邊的烏云正在悄然接近。又是一場風(fēng)雨,我開始擔(dān)憂,卻意外的發(fā)現(xiàn)了那絲淡香——桂花樹。桂花樹生長在那個漆黑的死角,里面幾乎沒有什么人會去,那條也少有人經(jīng)過,要不是這花香,我也發(fā)現(xiàn)不了這棵樹。我仔細(xì)望去,艱難的分辨出了幾簇金黃色的樹枝,我的擔(dān)憂又重了幾分:難道美好的事物就如此難以保存嗎?耳邊的風(fēng)雨又重了幾分,雷聲也開始轟鳴,冰涼的風(fēng)吹得我睜不開雙眼,但我依舊看的到那滿地的殘花。

關(guān)上了窗,我呆呆的望著天花板,天花板也呆呆的看著我。美在哪里?在那樣的死角中也會誕生的美,我又怎么找不到美呢?但美會不會真的不能永存,我卻又不忍,打開了窗,雨一下子就滴進(jìn)了房內(nèi),擊打在我的臉頰上,我被迫瞇起眼望去,桂花樹的枝葉在不停的搖擺,仿佛不屈的勇士,那一點點桂花也在奮力反擊,即使他們無法反擊。不知天地是否也為此動容,雨逐漸開始減小,烏云也開始散去,只剩呆呆的我,還有那一地的殘花敗葉,但不知不覺的,空中的香愈發(fā)愈濃。

什么是美?我沒有揭曉謎底,但是美,無處不在,不論平凡,能讓你為之動容的都可是美。人生就像是一場旅行,旅行的路很美,卻非是我們伴隨著美旅行,而是美和我們一起旅行。

啊,美。

與書同行作文 篇3

我看過許許多多的經(jīng)典文學(xué),有關(guān)樺的《小英雄雨來》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等,但讓我最入迷的還是《狼王夢》和《小英雄雨來》。

先說說《狼王夢》吧!這本書可精彩啦!寫的是一只母狼十分勤勞,每天都去捕食給她的四個寶貝吃,但每次都是空手而歸。終于,一只小狼餓死了。狼媽媽回想起獅子群,如果餓瘋了的話,不管是捕來的獵物還是自己的同伴都會開懷的大吃起來。于是,母狼將小狼的尸體搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一樣。從此,她十分努力,食物有了,而且越來越多,過上了幸福的生活。是啊!普天下的母親都是一樣的,都是萬般疼愛自己的孩子的,是她們一把屎一把尿地把我們養(yǎng)大。在我們懵懂無知的時候,教育我們怎么做人,告訴我們做人的道理;當(dāng)我們摔倒趴下的時候,是她們教育我們從哪里摔倒就從那里站起來……

《小英雄雨來》也很有趣呢!相信大家一定都看過,雨來為了掩護(hù)李大叔,而被鬼子們痛打,遍體磷傷的他硬是咬著牙不叫一聲痛。李大叔見雨來沒來抬缸,很著急,大家都以為雨來被鬼子打死在河里了。但水面上卻沒有一絲血跡,原來水性極好的雨來早已在鬼子開槍的時候一遛煙鉆進(jìn)水里,游到遠(yuǎn)處去了。我們要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智、勇敢和勇于和日寇做斗爭的高尚品質(zhì)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個將來對社會有用的人。

經(jīng)典誦讀一路伴我成長,它給予了我豐富的知識,做人的道理和學(xué)習(xí)的趣味,我將一如既往地愛它!

從小到大,爸爸媽媽總是要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友,經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它,我看見美如畫卷的山河,感受到大自然的氣息。走近它,就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。

經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》,頓時,我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景:遠(yuǎn)處一條白色的瀑布垂掛在山間,走近一看,水流沖擊在石頭上,濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》,我“看見”了賀知章先生從小背著書包,外出求學(xué)的模樣。幾十年過去了,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時,一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊,嘻嘻哈哈地笑著問:“老人家,你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!

經(jīng)典的故事讓我學(xué)會了怎樣做人。讀了三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”書中對孔融贊不絕口,我不僅被孔融的行為深深地打動了,孔融還教會了我做好事呢。

那是今年端午節(jié)的時候,我和媽媽正在逛三新百貨商場,當(dāng)我們選好東西來到收銀處,那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后,終于到我們了,這時,從后面?zhèn)鱽硪粋€寶寶凄瀝的哭聲,我循聲望去,只見那個寶寶哭得脹紅了臉,而那位媽媽更是焦急萬分。忽然,我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽,心里默默地說著:“媽媽,那個寶寶哭得很傷心,那位媽媽也很著急,我想與她們換換位置,可以嗎?”媽媽啥也沒說,笑瞇瞇地朝我點點頭,并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣,我和媽媽又回到后面,重新排隊等候??粗俏话⒁谈屑さ哪抗夂蛬寢寣ξ屹澰S的目光,我的心里甜滋滋的。

媽媽常常教導(dǎo)我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的,那就讓我親近經(jīng)典,與經(jīng)典為友,同行在成長的道路上吧!

與書同行作文 篇4

在大自然中美無處不在,在大自然中山和水展示著它們的美,在音樂中音樂展示著它的美,在生活處處都是美。

在大自然中不僅事物美,而且人也很美。當(dāng)然這個美并不完全是人的外貌美,而是人的內(nèi)心美。

例如:樂于助人的雷鋒,鞠躬盡瘁的周總理。

雷鋒一次在火車站看見一位中年婦女去吉林看丈夫,結(jié)果把車票和錢都弄丟了,雷鋒就用自己的津貼費(fèi)幫大嫂買了一張去吉林的火車票,大嫂問他在哪個單位,家住在哪里。他回答:“我叫解放軍,家住在中國。”

只有像這樣的人,為人民好,樂于助人的人,內(nèi)心才是美的。

通過對別人的關(guān)愛也能看出內(nèi)心的美麗。

有時候一句話、一個眼神、一個動作也可以通過你對別人的言行,表現(xiàn)出你內(nèi)心的美。

在生活中,我們?nèi)伺c人之間需要互相關(guān)心、幫助。

從古到今,有許多著名的詩人、詞人對愛進(jìn)行感嘆,有些人對友情進(jìn)行感嘆,有些人對母愛進(jìn)行感嘆……

如:孟郊的

與書同行作文 篇5

今天我獨自走在回校的路上,天地之間幾片白色的小花翩翩落下。不急不躁。一邊戲數(shù)著花,一邊細(xì)想著她。

不知幾人還記得那篇《生命的芳香》?這無根之花從天上生在地上終,卻又最后歸于天際。她最美的時刻便是陪我度過的瞬間,她演繹了生命的美麗,創(chuàng)造了生命的奇跡。她來了又走了,雖未留下痕跡,但她終究還是來過。哪怕只是一瞬的美麗,也足以為整個世界增添一抹生氣,一點永恒于心的牽戀。

嘴里叼著燃燒的煙,雖不會吸,卻總想將他燃著;可燃著了卻又不忍吸食了。在這個白花陪我同行的夜里,我卻又同樣的燃燒了一個短命的生命。同樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,同樣的活的平淡無奇,同樣的只是平淡到可以忽視。猛吸一口,吐出蒼白的煙霧,這煙,這霧,這白花,在燈光的掩映下是那么的美麗,是那么的絢麗。只是,這迷人的魅力并不恒久。

有時候,我們談理想,談人生,談幸福,談一切可以大談特談的又極富哲理性的話題。今天,我也想學(xué)一回文人,做一次歌者??晌覅s又實在講不出我的遠(yuǎn)大理想,我的宏偉目標(biāo)。因為他們真的很小,很平凡。如果說,有什么理想,那就是想讓白花,陪我一路同行;如果說,什么樣的才是幸福,那就是有白花陪我同行。

如果有人說“哦,那是很簡單的事情啊!”我就會反駁道“你見過開了一年四季的花嗎?”如果有人說“是啊,看起來,這真的不是一件容易的事?!蔽蚁胛矣謺械馈笆澜缟系哪膫€角落里沒有花呢?”

還依稀記得魯迅先生曾在《少年閏土》里寫過“只是他們的愿望切近,而我的愿望茫遠(yuǎn)罷了”。那么我想我的愿望便是既很切近又很茫遠(yuǎn)了。切近的是白花漫天,可我只愛一朵。而這花又太易逝了。像白駒過隙,似曇花一現(xiàn)。我怕,我恨,我痛。

伸手接下心愛的白花,可還沒等我表現(xiàn)我的熱愛,我的敬愛,我的親愛。我愛的花就已經(jīng)飛逝了。我哭喊,哀嚎,苦求卻于事無補(bǔ)。因為上天只為我們安排了這短暫的相會······

愛即逝,悔莫及。事實上,今生我都不會在與那摯愛的白花相遇。但,當(dāng)身邊還有白花陪伴時我會倍加珍惜,倍加愛護(hù),因為,也許下一瞬,她就會飛逝于天際。

我摯愛的白花,讓愛伴我們同行。

我真不敢相信,如果沒有你,我的世界將會是什么樣子

寒風(fēng)呼呼的吹,我一個人走在城市的街頭。外面的世界很繁華,可它終究不屬于我。

每當(dāng)我心情不好的時候,我總會這樣漫無目的的走著。寒風(fēng)吹過我的臉龐,把我所有的不愉快都隨著風(fēng)的到來而吹的煙消云散。

我享受著這樣的時刻,也享受著此刻的心情。不知不覺,才發(fā)覺自己走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

于是,轉(zhuǎn)過身慢慢的走。這時,想起了好多人,想起了好多事。往事一幕幕在眼前閃爍。

盡管新年已經(jīng)過去了,可我的心還沒有完全的走出來。因為我的心停留在了我與家人團(tuán)聚在一起的日子。

好日子總是這樣的短暫,短暫的只能夠讓人留念,讓人回憶。還記得我與家人在一起吃飯的樣子,還記得我與家人一起唱歌的樣子,還記得我與家人有說有笑的樣子,還記得我與家人走過熟悉的街頭。

我的親人呀,我是那樣的眷念你。因為你,讓我知道了什么是愛,什么是牽掛,什么是血溶于情。

我的親人,我是那樣的愛著你。因為你,我不舍得離去。盡管如此,我把我所有的愛所有的關(guān)心都寫在這篇文字里。

我的親人呀,字字句句都是我對你的愛,我對你的牽掛,我對你的眷念。

我的親人呀,是你給了我愛的甜蜜,也給了我幸福的真諦。我真不敢相信,如果沒有你,我的世界將會是什么樣子。

我的親人呀,此刻我的心里暖和和的。寒風(fēng)擋不了我對你的愛與思念,也更阻止不了愛的傳遞。

我的親人,是你給了我做人的道理,也給了我世界上最美的回憶,更給了我人生幸福的真諦。

我的親人呀,我把所有與你有關(guān)的日子,深深的滿藏在心底。每當(dāng)我哭泣的時候,我會把你當(dāng)成我唯一的動力。

我的親人呀,你是我在這個世界上最愛的人。無論每時每刻,無論何時何地,我的心永遠(yuǎn)的有你。

我的親人呀,我感謝你。你為我付出的每一滴汗水,你為我做出的每一個犧牲,你為我付出了你一生的辛勞。

我的親人呀,我會一輩子的牢記在心里。無論我走到哪里,我永遠(yuǎn)都走不出你的思念里。

我的親人呀,我知道我用一輩子都還不了你對我的恩賜,你為我付出的一切,也包括你的生命。

人世間只所有讓我留念,不是金錢與權(quán)力的誘惑,而是你無私的愛,無悔的付出。

我的親人呀,你是我一生的驕傲與自豪。我愿意用我的一生都向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你無怨無悔的付出,學(xué)習(xí)你對孩子那無私的愛與關(guān)懷。

我的親人呀,我雖然沒有在你的身邊,可我沒有一時一分一秒不想念你的。

我的親人呀,我愛你。盡管這些話語我從來都不言語,可我會用我的實際行動來證明我是那么的愛你。

我的親人呀,這不是我的一句空話,而是我的真心話。我是一個不善于表達(dá)的女子,可并不代表我不愛你。

我的親人呀,我愛你。我與你在一起的日子,我會一輩子都記在心里。因為它會時時刻刻提醒著我,千里之外的你在思念著我,牽掛著我。

我的親人呀,我的愛能穿越千山萬水,我的愛能穿越千里之外,而直接來到你的身邊。

不信,你聽,風(fēng)是我愛的傳遞,星星是我愛的表達(dá),月亮是我思念的心聲,雨是我幸福的眼淚,而手機(jī)響時是我想聽聽你的聲音。

我的親人呀,你的一切我都時時刻刻關(guān)注著。聽了我這么多的嘮叨話,不知道你能否感受到我對你那深深的愛。

我的親人呀,每當(dāng)想到你,就給了我愛的甜蜜,也給了我在這個世界上最幸福的笑意。

我無怨無悔的走過,是因為有你牽掛著。

我無怨無悔的走過,是因為愛著我的你。

我無怨無悔的走過,是因為最美的回憶。

我的親人呀,你是我愛的甜蜜,也是我最美的回憶。

諸侯貓語錄語句(四十)

1.【到達(dá)】每個人的人生都有如暗夜里駕車行駛,有的人能見度是300米,有的人能見度是50米,但沒有人能一眼看穿黑夜,都是摸索前行。但只要你有方向,只要你能看清腳下的路,哪怕你騎著一輛毛驢,哪怕走得很慢,哪怕都是曲折,只要你想去,你總能到達(dá)。 2.【明啟】經(jīng)由一些痛苦,我們得以開啟向內(nèi)探索的路,每一次領(lǐng)悟,就是創(chuàng)造了一個斬新的成長空間,你就是這樣一步一步超越,一步步踏入前所未有的、愈加光明的精神世界。 3.【深遠(yuǎn)】每個事物的內(nèi)在都是深不可測的,哪怕只是一珠小草、一座高山,一塊頑石,只要你去靜靜的品悟,里面都蘊(yùn)藏著啟迪心靈的智慧和超越時空的永恒,只是人們太容易以肉眼和浮心看世界,如果你糾結(jié)于表面和世俗的東西,只能得到淺層次的人生和浮于世事的自己。 4.【啟發(fā)】人最可憐的,就是背著記憶的大包袱舉步維艱的過活,這個包袱叫沉溺性幻想。這種沉溺讓你的生活從來沒有真正的輕松過,因為你緊抱幻想不肯釋懷,從沒有去體驗過那種被啟發(fā)式的夢想推著你前進(jìn)的主動式的生活。 ~諸侯貓 5. 【共鳴】這個世界上,有一種比金錢,比言語,比思想更能吸引人靈魂的東西,就是內(nèi)心深處不可言喻的、無比寬廣的、無需交流就能體會得到的一種深深的共鳴。6.【臣服】臣服于當(dāng)下已然發(fā)生的事實,如果能夠做到不掙扎,不逃離,不對立,經(jīng)由接納,你會由此開啟一個全新的內(nèi)在世界和意識,這里沒有演繹而來的痛苦體驗和慌忙的恐懼,只有對一切事物內(nèi)在本源更深淵源及合理性的理解和認(rèn)識。7.【只需,活著】人們努力創(chuàng)造著意念中的自我,緊緊的抓取能抓住的一切,然而生命其實更需要的不是外在的實相,而是內(nèi)在的空間。任何有限的塑造其實都無法證明生命價值的無限性,無限,才是一個生命應(yīng)有的本來面目。不管美丑、對錯、成敗、榮辱,你都可以并且應(yīng)該自在自得的活著。 8. 【問】: 我是誰?我從哪里來?我要到哪里去? 【答】: 我不是誰,我就是當(dāng)下這個沒有定義的我,一個永遠(yuǎn)停留在此刻,駐足生命內(nèi)在空間的寬闊、逐一品味生活細(xì)節(jié)的我。我既不是從不堪的記憶碎片中來,也不要到無力的未來假象中去,我就在當(dāng)下,帶著覺知的力量,清醒的活著。9.【諸侯貓語錄路】未來的路,只有當(dāng)下“這一步”,不腳踏實地走好“這一步”,第二步一定是虛空。

浪漫表白情書:愛我 好嗎!

愛我,好嗎?你愿不愿意給我這樣的一種依靠:讓我可以在紅塵的煩惱與喧囂中一想到你,就會有甜蜜的平靜,就會有無窮的勇氣想前去走?

愛我,好嗎?因為唯有在你的愛里,我才能夠知道自己今生的名字,才能夠了解自己為什么會存在于這個世上,才能夠清楚什么叫做幸福和快樂。

愛我,好嗎?生命是如此的短促,聚散總是如此的匆匆,在這浮萍般的人生舞臺,如果你愿意怔怔的向我凝眸,我便會在你期許的目光中有著傾情的演出,然后帶著微笑著在掌聲中謝幕。

愛我,好嗎?也許只是為了能讓我自己愛你更多,從容地在你的生命之杯中注入別人分享不到芬芳和醇厚。

愛我,好嗎?如果命運(yùn)讓我們這么相遇,還賜予了我一場春雨,讓我就此沉睡在你的眼眸,它就應(yīng)該記得再送我一把傘,讓我為你阻擋住一生的風(fēng)雨,你可以在我的傘下用你溫柔的目光仰望我,悄悄地靠緊我。

愛我,好嗎?不問我們前生是秦時的明月,還是漢時的風(fēng),我的前世就是你窗前低眉的垂柳,就是你屋檐下不愿高飛的燕雀,就是你家路邊那棵蒼老的樹……每天我都會注視著你回家的路。

愛我,好嗎?別在乎誰會在千年后來讀我為你寫下的情書,別在乎我曾經(jīng)為迎接你的到來,跋涉過多少的山川,等白了幾世的眉頭。

愛我,好嗎?人生總是在拚拼湊湊,愛情總是要縫縫補(bǔ)補(bǔ),我不怕這樣的一場辛苦,等待你我的一定會是一種接近完美的幸福。

愛我,好嗎?因為與你一剎的相逢,對我來說就已經(jīng)是永恒的千古;從此,我生命青鳥的來去都只是為了我和你今生這一場緣分逐漸完美的追逐。

愛我,好嗎?也許在你的這一生當(dāng)中,并不是只有我才能為你奏響如歌的行板,但是,請你相信我對生命的真誠,對愛情的忠誠,對你的赤誠,只有我能為你的生命寫下最美的歌。

愛我,好嗎?我曾經(jīng)不止一次地夢想過:整個宇宙因你注視著我而湮沒成灰,從此世間的笙歌就此沉默,黎明破曉時的曙光都是我深情注視你的眼眸。

愛我,好嗎?其實無需其他太多的理由,只是因為愛你的我是我,這樣的我,愛你的我。

愛我,好嗎?

思念的一季

如果不幸福,如果不快樂,如果不開心,如果累了,傷了倦了,疲憊了;那就放手吧!如果舍不得放不下,那就痛苦、傷心、無奈,強(qiáng)顏以對吧。

有些傷痕花在手上,隨著時光的流逝,慢慢地愈合,只留下一道淺淺的疤痕,有些傷痕劃在心上,無論時光如何變換,歲月如何流失,卻總是無法愈合,痛入骨髓的傷痕,每天纏繞著自身;有時一個身影,一件衣物,一本書都會將自己的傷感引發(fā)的淋漓盡致,在思念的海洋中苦苦掙扎,陷入深深的沉默,不愿多言,在安靜中獨自相思;

我們真的回不去了,每個經(jīng)歷過滄海桑田的人都曾說過這句話,愛過這句話。愛的無奈,愛到心痛。多少情緣匆匆來去,到最后成了拾撿往事的人??粗猩掖业倪^客,然后長嘆一聲,回不去了

我現(xiàn)在才明白,你不了解一個人還可以去愛她!我現(xiàn)在才明白,你不愛一個人,還可以思念她!她不經(jīng)意的出現(xiàn),意外的給你驚喜,你以為她就是你生命中的天使!可以拯救心靈干涸的你!其實錯了!她只是你人生里匆匆的過客!給你的,擁有的只是一種短暫的感覺!等到花開花落,愛情不再那么苛刻時,你會明白,一個人擁有正常德心態(tài)很難的,我們的時間,永遠(yuǎn)在經(jīng)歷中慢慢消失,只有回憶是最永恒的。

紅塵若夢,你我亦然;我們都是夢中的主角;每一次的生活都是現(xiàn)場直播,沒有重拍的可能,你還是我生命的主角,你在我的生活里一遍遍的走過,我的喜怒哀樂,也是因你而改變,總是告誡自己,我們已經(jīng)過去,但心卻總是不自主的思念。你并不是那么優(yōu)秀、也不是美麗;為何總是對你念念不忘?朋友都說自己太傻,傻到不可救藥;這種事若是可以控制,自己又怎會如斯狼狽,為你放棄的太多,也丟失了太多,在回憶的這座城堡中安居,在過往中不愿出來。

一直想寫屬于我們自己的文字,那么哀傷,那樣凄婉,但卻無從下筆;誰把自己遺忘在那段沾滿涼薄的難忘流年,誰又把自己迷失在回憶中,不肯面對現(xiàn)實;記得了你的紅顏,忽略掉了紅塵顛簸,忽視了歲月流觴;忘記了時光在臉上刻下的痕跡,不顧紅塵千尋萬找,只為的佳人的回眸;多少溫暖蒼白了你的記憶,多少容顏顛覆了你留下的斑駁痕跡;彼岸的花那么美,美得不可勝收,滿目的花海沾滿了我的雙眼,只是這樣昌盛是流落了荒年還是蒼涼了記憶。

無論暗戀也好,相思也罷,問君,君還未知那場場落下的雨滴依舊在撥動內(nèi)心的那根弦,那根屬于你的弦,彼岸花,遙相望,只能隔著淺淺的河,無法相擁,彼此孤寂,時光依舊如昨,只是多了蒼涼的無奈,那些潛藏的薄涼,渲染著整個蒼穹,錦繡的年華,葬送了昨日,那個人仍舊流年往返的昨日。

曾經(jīng)的、天真的、幼時的仿佛已有一光年的距離,浮沉些許文字,走過的崢嶸歲月的自己,那些悲傷的,那些銘記于心的,我想永世都不會破滅,昔日的容顏早已蒼白,那些虛偽的笑容,僵硬在臉上;本來很討厭虛偽的人,漸漸地自己也變成了那樣的人,是該恨自己嗎,已經(jīng)習(xí)慣于在不同的場合戴不一樣的面具,不會將自己的軟弱流露出來,每當(dāng)夜深人靜的時候,卸下自己的面具,獨自一人躲在角落里舔傷。

你懂難過到沉默甚至大笑嗎

1、我想你的時候,我一定要找得到你。

2、我努力拼湊起僅有對你的記憶..才發(fā)現(xiàn)其中的裂痕破碎不堪。

3、不錯過任何挑逗,也不為任何人等候。我們擁有的,多不過付出的一切。

4、錯過愛你的好女人,活該你被畜生玩。

5、你是我不能擁抱的太陽,畢竟你是那么多人的光

6、如果你有夢想的話,就要去捍衛(wèi)它。

7、不要讓過去的記憶,來折磨現(xiàn)在的自己.

8、我沒什么理想,只要死后全中國降半旗致哀就行。

9、再鐵的異性朋友無論誰談上戀愛距離都會拉遠(yuǎn)這是個事實

10、明知一開始愛上你就是個錯 可是我卻要一錯再錯

11、深深相愛的兩個人,彼此越是明了對方的心,越會對相愛的人挑剔,越容易造成傷害。

12、我和你現(xiàn)在剩下的只有回憶,這段回憶誰也搶不走,包孕她。

13、能跟我玩在一起的有兩種人,一種是能忍受我發(fā)神經(jīng)病的人,一種是和我一樣神經(jīng)病的人。

14、我為了愛你,不惜傷害了自己。

15、[ 感情像個鬧鐘按一下就停 ]

16、或許一年兩年三年四年有心人那么等我頭像重新跳動好嗎.

17、愛的盡頭只不過是荒蕪的沙丘

18、每次被人罵完了之后都是晚上躺在床上的時候才想起來該怎么還嘴,我這腦袋。。。

19、如果你不愛一個人,請放手,好讓別人有機(jī)會愛她。如果你愛的人放棄了你,請放開自己,好讓自己有機(jī)會愛別人。

20、不要拋棄我一個人來走這個原本不屬于我的世界`

21、只顧著愛你 沒了恐慌忘了附和。

22、【?當(dāng)痛成為一種習(xí)慣,它也就不痛了】

如果我問你、你會回答如果嗎

希望

我說,如果有機(jī)會,我要在回憶中奔跑。

有些事,有些人,曾經(jīng)說好刻骨銘心,卻在念念不忘中已淡去;有些人,有些事,曾經(jīng)承諾永不憶起,卻在承諾中被風(fēng)再次吹起。我知道,這是命運(yùn),可我并沒有逃跑,我在努力奔跑,奔跑在回憶中;我知道,我還是忘不了,忘不了曾經(jīng)的所謂友情;我知道,我還是在追尋,追尋曾經(jīng)的絢麗的故事。有時候,我會這樣問自己:還記得曾經(jīng)在雨中許下的諾言嗎?我啞言,或者無言以對。我不再憧憬未來多美好,大概是因為回憶太美,讓我沉醉,以至淪陷??晌覅s明白現(xiàn)實是要向前看。我想奔跑,穿梭時光機(jī),再見童真,讓我的臉上充滿那久違的燦爛與欣喜。

你說,如果要選擇,你要永遠(yuǎn)不放棄。

有時候,有時候,你也想要擁有天長地久的友情,你也想欣賞那短暫的花開時刻。以后,你知道你再也不會知道,但我清楚,你承諾過的永遠(yuǎn)都將是以后。噢,我在做夢,你也在夢的角色里。夢中守望那個遙遠(yuǎn)得卻觸手可及的畫面,那一抹燦爛的陽光,構(gòu)畫出如此美的夢,如此荒謬。你不知道,以后有多久,又有多遠(yuǎn),可你總是用那雙充滿晨陽的眼睛看著我,你是要給我勇氣,還是安慰?我想那僅僅只是給我欣慰罷了,一個給曾經(jīng)結(jié)局的簡單的慰問。曾經(jīng)狂想的夢,提及那個所謂的夢,我們共同擁有的夢,僅有我們的夢,都明白,太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。所以,開始學(xué)著埋怨現(xiàn)實,不過,回憶回不去了,未來還在未來,強(qiáng)求著微笑。什么時候,我們才能再次語無倫次地談起曾經(jīng)一切的一切。

誰說,如果是首歌,我們會是:失去的溫柔最溫柔,失去的擁有最永久。是嗎?


與書同行作文 篇6

本次團(tuán)課共分為三個篇章,分別是道路回望、信念力量、學(xué)習(xí)踐行。來自煙臺市青少年宮、煙臺市星海藝術(shù)學(xué)校、煙臺職業(yè)學(xué)院、煙臺市萊山區(qū)音樂家協(xié)會合唱團(tuán)、煙臺邊防檢查站、煙臺藝術(shù)學(xué)校、煙臺工貿(mào)技師學(xué)院等近20個單位部門的近200名演員,以朗誦、歌唱等形式,先后演出了《中國少年說》《畢業(yè)歌》《我是中國人》《我為少男少女歌唱》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《光陰的故事》《煙臺青年禮贊》《不忘初心》等節(jié)目,節(jié)目特色鮮明、催人奮進(jìn),為廣大青年上了一堂精彩的團(tuán)課。

青少年工作者老前輩、老模范以及優(yōu)秀煙臺青年典型代表孫佑杰、鄭延和、柳海龍、于輝、滕瑤、徐樹偉、楊家德、王亞萍等先后登臺,講述自己的奮斗歷程,分享自己的青春感悟,號召廣大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,努力成就事業(yè)夢想,實現(xiàn)人生價值。李登海、唐功紅、刁娜等煙臺青年優(yōu)秀典型代表通過視頻方式為廣大港城青年發(fā)來寄語,期盼煙臺廣大青少年搏擊風(fēng)雨、努力成才,為煙臺經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量,同時為自己是一名煙臺青年而驕傲,為煙臺青年點贊。團(tuán)課最后,全體演職人員合唱了《光榮啊,中國共青團(tuán)》。

此次主題團(tuán)課氣氛熱烈、互動性強(qiáng),精彩紛呈、亮點不斷,臺上演員激情洋溢、盡情演繹,臺下觀眾聚精會神、熱情高漲,觀看演出青年人員既受到了一次極好的藝術(shù)熏陶和文化洗禮,又接受了一堂生動的團(tuán)課教育。團(tuán)課結(jié)束后,各界青年紛紛表示將以優(yōu)秀典型、先進(jìn)楷模為榜樣,找準(zhǔn)原點,不忘初心,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實的作風(fēng)投入到今后工作中,為煙臺率先走在前列、打造宜居宜業(yè)宜游成功城市貢獻(xiàn)青春力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。


與書同行作文 篇7

中國是知名的禮儀之邦,但是一些中國人的行為,卻違背了中華民族的美德。

一次,有這樣一些新聞報道:中國一名中學(xué)生在埃及旅游時在建筑物上刻了到此一游的記號,引發(fā)了大家對這個人的指責(zé),那么,我們有沒有想過自己的行為呢。其實,在我們身邊,也存在著不文明的行為。

去年的暑假,我和爸爸去了浙江安吉游玩。那里山清水秀,瀑布十分清澈,從高處的懸崖上落下來,濺了幾滴水花,十分涼快。一片片青翠欲滴的竹林佇立在瀑布旁,每一根竹子都十分高大,仿佛都能滴出水來??墒?,這些美好的風(fēng)景被一些丑陋的東西破壞了。遠(yuǎn)處看,竹子上幾只蠕動的蟲子,走近些看,原來是一些不文明的人刻的xxx到此一游等等。那么挺拔、漂亮的翠竹,被刻上了這些字,還美嗎?那些沒有公共文明意識的人,你們刻這些字的時候,有沒有想過竹子也很痛,有沒有想過丟了自己的臉,也丟了我們中國人的臉?

除此之外,這些不文明的行為還會加重清潔工們的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時的方便而隨手扔垃圾,清潔工需要花費(fèi)大量的時間和精力去清理。一年的國慶小長假,四十萬平米的天安門廣場上有著斑斑點點的口香糖殘跡,政府花費(fèi)了多少清潔工多少時間才把天安門廣場清理干凈。如果全世界每個人都隨便亂扔垃圾,地球豈不被垃圾淹沒了?

作為一名合格并且有素質(zhì)的中學(xué)生,我們外出旅游時,一定要文明出行,不在古跡上亂涂亂畫,不隨地扔垃圾只有這樣從我做起,才會讓整個國家的對外形象越來越好,讓文明伴隨我們一起出游!

與書籍同行作文優(yōu)選


作文是提高語文教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物,你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文?請看以下我們?yōu)槟占摹芭c書籍同行作文”相關(guān)內(nèi)容,熱烈歡迎參考這些資料愿你成功邁向更好的自己!

與書籍同行作文(篇1)

書是人類成長的階梯,是我們生活中不可或缺的一部分.閱讀出那感人肺腑的篇章,洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識,后人乘涼.眾多名家寫下了經(jīng)典絕句,段段名篇.我們猶如嫩草,貪婪的吮吸著露珠;更似春蠶,貪戀那蒼翠欲滴的桑葉.我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié),從中獲得更多啟示.閱讀使人強(qiáng)大,使人獲得人生啟迪,嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》,斷斷續(xù)續(xù)地讀著“疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧!讀幼兒園時,坐在庭院中賞星,還有蟬鳴……靠在椅子上,望著那不知誰撒在天空中的繁星,仿佛把自己想象成一個胸懷大志的詩人……上小學(xué)了,從教室里傳來昂揚(yáng)清脆的讀書聲,那是對閱讀書本,獲得知識所表現(xiàn)出來的激情.放學(xué)以后,愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章,期待獲得父母的贊許……中學(xué),對文章的含義有更深的領(lǐng)悟,從中讀出了感情,讀出了生活,讀出了人生!在生活中也表現(xiàn)出了文明.我想,

與書籍同行作文(篇2)

與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會人生的真諦。

人們總說“活到老,學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閱而過,不同年齡會看不同的書。

小時候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會紡織一個個美麗的夢境陪你安睡;歷史書會伴你領(lǐng)會前人的文化……就這樣我們每一個人的兒時,都在翻書的快樂中渡過。

長大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們在忙碌中渡過了青春的歲月。

當(dāng)我們臉上長出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時,我們更有書籍相伴。這時你會發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》,去體會古人的生活韻味,那是多么快樂愜意的一件事情呀!

能看書時,我們要用心地去看,因為只有好書才能凈化我們的心靈。讓我們一路與書籍同行吧,我們會在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會人生,反思哲理。

與書籍同行作文(篇3)

在一個和煦的日子里,一種“唰”“刷”的聲音在遠(yuǎn)處傳來,向那眺去,原來是一本書,在風(fēng)的吹動下,“嗖嗖”的翻動著,在陽光的照射下,好像進(jìn)入了夢幻般的世界……書里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭的情景,有祥子如駱駝般的身軀,也有《紅樓夢》中的世態(tài)炎涼,也描繪了海底世界的奧妙,演繹了簡愛的純真愛情片……書!的確是一本無價的寶藏。

古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。對,書籍確實是人類的好伴侶,它如一輪明月,照耀你前行的路,它如一束燈光,引導(dǎo)你正確的方向,讓有志者走向知識的海洋,精神的淵藪,靈魂的故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》,我認(rèn)識了唐僧,結(jié)識了孫悟空,他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個又一個神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的精神值得我們驕傲,效仿于他,在困難面前磨練自己,永不低頭,做時代的弄潮兒。讀著它,便不知不覺依賴上了它。孤單時它在我身旁為我解悶。失落時,它會用“失敗乃成功之母”來鼓勵我。勞累時,又似一杯濃濃的茶,消解我的倦意。于是,與書牽手,伴我度過了十幾個春夏秋冬。書籍是人類的領(lǐng)導(dǎo)者,書籍是人類的導(dǎo)師,書籍更是人們的伴侶,人類生活中必不可少的好朋友,因此,我們應(yīng)該與它相處,并且擁有它,擁有書的天空,前方一片光明。

擁有書的天空,道路會更加寬廣,未來會更加明亮。讀書吧!愛書吧!書的經(jīng)典由我傳承,伴著書香成長,只有讀書才知道世間如此美麗,只有讀書,才知道世界充滿陽光,只有讀書……正如莎士比亞所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那么,就讓我們登上這座階梯去尋找未來的路吧!去仰望那片屬于自己書香的天空吧!

與書籍同行作文(篇4)

書,人類進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大,從中,我學(xué)到了不少知識,知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會一下子發(fā)光。

記的小時候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因為這樣更有一些冒險性。我因為害怕,所以沒答應(yīng),姐姐又說,她來抓。我仔細(xì)想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個手電筒。

開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗,姐姐一般是不會檢查柜子的!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進(jìn)去。

鉆進(jìn)去坐了下來,頓時感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個東西——書!仔細(xì)一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

當(dāng)整本書看到一半時,我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評……

現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書,因為它會讓我的心情更加開朗!

與書籍同行作文(篇5)

書是生活的調(diào)味品,書是生活中最佳的伙伴,書是我們的良師良友。

從我們首先幼兒園的機(jī)動天真,到小學(xué)的美艷生動,再到初中的誘惑無措。都是書本為我指明希望的路途,給了我力量、期待和對學(xué)問求知。

最開端我不上看書,也不愛看書。就算是看我常常也是字斟句酌,書中的世界其實不能激發(fā)我的意思。你若問我是怎么愛上念書的,那還要感激我的姐姐。由于小時候我看法的字不多,看十個字我一半都是不看法的,這又怎可以讓我愛念書呢?每次看書都是姐姐和我在書的世界中游覽。

上了小學(xué),我看法的字多了起來,也不再用姐姐在一旁指點我了。不過姐姐送我的那些帶有深入哲理的書讓我似懂非懂,姐姐仿佛了解了我的隱痛,從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道沒辦法褪色的求知之光在我眼中閃耀著。

在這本書中,我會心到了塵寰最充實的情感。美人魚為了本人最愛的王子,鄙棄埋葬本人的生命。白雪公主在后母的追殺下,也勇于尋求本人的美好。

少年的演義世界,我一發(fā)不行整理的愛上了書,我漸漸的也習(xí)性了有書伴隨的日子。假如哪成天我不看的書,我總會感覺生活中少了些啥。

此刻的我,最愛做的工作就是在閑暇光陰捧上一冊書,一個人闃然地沉醉在書的海洋中,與主人公同欣喜,同悲戚。

書在我人生的途中陪我同業(yè)!

:董紋利

與書籍同行作文(篇6)

書是人類進(jìn)步的階梯。

——題記

一路與書籍同行,在書籍中獲取知識;一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會人生……

與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對事態(tài)萬千。

與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與福克先生八十天環(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險;和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會的黑暗。

與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。

與書籍同行,充實自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。

一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。

一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……

與書籍同行作文(篇7)

在成長的時光海灘上,我一步一步地向前走,回首望去,一直默默陪伴我的,是書籍,那一摞摞擺在桌上的厚書。

是夜,萬家燈火早已熄滅,而我才剛剛放下手中的筆,一縷困意涌上心頭,金黃色的燈光在我眼前閃動,忽明忽暗。我順手將書桌旁的書翻了開,黑色的字體散發(fā)出淡淡的油墨清香?;ㄖx花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。我喃喃自語,吟著這首憂傷的詩。黛玉的命啊,就像這落紅一般,散了,零落成泥碾作塵,卻何曾有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個嬌弱的身影。我放下書來嘆息了一聲,在這個愛恨情仇交織在一起的故事里,默默地沉醉進(jìn)去。清涼的晚風(fēng)拂過我的面龐,倦意全無,心里所想的,只剩下這多愁善感的黛玉了吧。

夜晚讀書,是寧靜的。

是一縷晨曦喚醒了我吧。晨光熹微,可我已然站在窗前凝望天邊的彩云,手中捏著一本儒雅的散文集。我翻開書頁,一句話映入了我的眼簾:你說我在做夢嗎?人生如夢,我投入的卻是真情。世界先愛了我,我不能不愛她。你在花里,如花在風(fēng)中我低低的吟著,仿佛我置身于花海,徜徉在柔和的陽光下。一字一句,是用真情所凝練而成,倒是少見的,沒有一絲空洞。時光會老,歲月溫柔依舊。又是一句優(yōu)雅的詞句:歲月的溫柔,似乎,確實不會隨著時光的漫漫長河而去改變。我抬起了頭,遙望遠(yuǎn)處的群山。窗外不知何時下了一場迷蒙的雨,沖掉的不僅是灰塵,更是挾著人世間的粗俗,流進(jìn)一個未知的世界,眼前的一切事物都仿佛那樣真切,找回了自己的那片初心,那片真實。

清晨讀書,是清新的。

午后的陽光總是那么溫暖。陽光透過窗欞直射進(jìn)小屋,而我躺在沙發(fā)上,享受這午后片刻的安寧。我一咕嚕坐了起來,打開放在膝上的詩歌集。一段一段的文字組合成恬淡的詩,似乎能讓人洞悉世間所有。忽然,腦海里浮現(xiàn)出空山清雨扣的森林小路,耳邊只剩下清脆的鳥鳴聲。也許是巧合,又或許是天意,我恰好翻到了這首詩。天氣晚來秋。我伸了個懶腰,閉上雙眼,靜靜地睡著了。手上的書也在沙發(fā)上,默默地躺著。

與書籍同行的我,也不知不覺與書籍渾然一體了。

老師評語:本文按時間順序,分別寫了清晨,午后和晚上三個不同的讀書時間段,結(jié)構(gòu)精巧,層次分明。在選材上分別是小說,散文和詩歌,思路清晰,較為完整。此外,寫景、敘事相結(jié)合,顯得情景交融!

與書籍同行作文(篇8)

友誼-一個大家都想有的東西,友誼像一塊磁鐵,吸引著我和我的朋友,吹散了我心中的烏云,友誼像一陣雨;友誼像一只船;帶我從悲傷奏響歡樂……友誼像一塊磁鐵是因為有一次,我和我的好朋友蔡家琳鬧的很僵,我都想再也不理她來表示我心中的憤怒,似乎比我更生氣,我們倆好像都像是對方不存在似的。在昨晚體育課的準(zhǔn)備運(yùn)動后,老師大喊,我和蔡家琳的手又不自覺得牽在了一起“我認(rèn)為友誼像一陣風(fēng)是因為有一次”我因為跑步太慢而被老師在跑步那一欄上打了個不及格,感到頭頂上的陽光一下子被一片烏云擋住了,我那幾個知心朋友——蔡家琳、趙菡若、沈瑩瑩他們跑過來你一言我一語的安慰我,他們的一句話就像一陣風(fēng)。慢慢地吹散了我心中的,我認(rèn)為友誼像一陣雨是因為有一次,我覺得對考試沒有了信心。

與書籍同行作文(篇9)

走過稚嫩的孩童時期,經(jīng)歷了許多……這段路上我會遇到許多過客,聽說小時候我很不安分,在你家里睡得好好的,半夜卻突然哭著喊著找媽媽,你只好無奈地給我媽打電話,聽說小時候我過滿月,你因為沒有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。你因為覺得我沒有被受到重視而傷心吧?在我拿著第一張獎狀興沖沖去找你時,你心里也和我一樣激動吧?當(dāng)我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時,當(dāng)我和你玩紙牌時,放到最上面然后我先抽,你恐怕早已知道我作弊了吧?記得那一次午后,我因要買資料書便讓你帶著我去,愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時候,你卻突然停下了車,將路旁一個廢舊車筐放到了車上。妹妹當(dāng)即問:很丟人?我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去!但這個話題仍然像尖刀一樣傷人,你卻笑著說,沒有什么丟臉的:我卻深知這掙來的錢無一例外的都花在了我們身上“這錢掙得不丟臉,還記得包餃子時我總是包獨特的長方體形。記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它,記得半夜因為害怕,我總拉著你看鬼片“記得你家的藥差不多都被我吃了……記得你因為我不常去你家”后而每周都帶吃的來看我;

與書籍同行作文(篇10)

縱觀古今,書籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的,它是人類進(jìn)步的階梯,是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行,書籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆;在廣袤無垠的草原上奔馳,書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中,書籍亦是一位不可或缺的良師益友,它陪伴著我們走過人生中的起起落落,引領(lǐng)我們攀上新的高峰。

時光靜好,歲月安詳。合上書本,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,但那一個個鮮活的面容,卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)?!懊魈煊质切碌囊惶炝恕?,這是出自小說《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿?。這句話,激勵著美國南北戰(zhàn)爭的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打動了我的心。而這個被我品味無數(shù)次的故事,也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前,唯有堅持,對未來充滿希望,方能與死神對抗,贏得屬于自己的新人生。

泡一壺好茶,坐在窗邊,陽光透過樹蔭,灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢,求索金錢這一古老而又永不過時的話題。金錢是世界上最有價值的東西嗎?有什么比金錢更珍貴?書中那富有動人的親情故事,對愛與付出的謳歌,機(jī)智的對話,峰回路轉(zhuǎn)的劇情,夸張爆笑的情節(jié),充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情,愛情,親情的世界,引領(lǐng)我們認(rèn)識什么才是人生中最重要的價值…。在當(dāng)今這浮躁的社會,很多人都把名利金錢看得比親情,愛情等更重,總以為擁有金錢便擁有了全部,殊不知,金錢是最萬萬無能的紙,是你賦予了它看似無敵的光環(huán)。

掩卷沉思,窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個個令人深思的片段,才明白這些片段的背后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,審視金錢的價值……更想讓我們懂得一些人生道理,譬如生與死,得與失,愛與恨……

就讓我們踏上新的征程,漫漫人生路上,一路與書相伴,讓書成為你最真摯的好友,領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn),幸福的淪陷在書的世界吧!

與書籍同行作文(篇11)

夢想是陽光的,讓我們從失落走向自信;夢想的力量是巨大的,讓我們從彷惶走向成功;夢想是長了翅膀的,能讓我們在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!庇袝庞袑W(xué)習(xí),有書才能讓我們的生活變得豐富多彩,有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現(xiàn)遙不可及的夢想,我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為自己爭光,為祖國添光彩奉獻(xiàn)出一份力量。

夢想是一股不竭的動力,能夠讓我們重新振奮起來,邁向新的舞臺。每個人心底里都藏著一個美好的夢想,一個為之而努力奮斗的夢想,我當(dāng)然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學(xué)。我深深地知道,想要考上一所這樣的大學(xué)并不是輕而易舉的事,更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣,經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水,才換來了如此科技發(fā)達(dá)的今天啊。想要考上大學(xué),我就得好好學(xué)習(xí),天天向上。我們都知道,小學(xué)畢業(yè)考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,然而,現(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生了,要全力以赴地沖刺,考上一所優(yōu)秀的初中,才能考上一所優(yōu)秀的高中,最后才能達(dá)到我的夢想。雖然我深知這夢想之路并不好走,會有許多的絆腳石,但我絕不能放棄!俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”因此我必須付出努力,需要堅持不懈,付出汗水和淚水,才能成功地實現(xiàn)我遙不可及的夢想。

讓書籍時刻陪伴在我的身邊,并為之努力,讓夢想與我同行,永不放棄吧!

與書籍同行作文(篇12)

書籍能帶我們遨游知識的海洋,讓我們擁有脫俗的氣質(zhì),文藝的氣息,廣博的內(nèi)涵。自古以來,都有“書籍是全世界的營養(yǎng)品”之說。世界上的人們對書籍中的知識甘之如飴,將自己置身于書中情節(jié),讓自己融入故事體會作者的思想。在故事情節(jié)中享受屬于自己的一份愉悅或傷感,讓自己的內(nèi)心的想法更加充實豐富。書籍帶給我們從未體驗過的豐富多彩的生活,因此,我們要好好享受只屬于自己的那份感受。

書籍能讓我們擁有別樣的情懷,能在價值觀,人生觀上給予我們一定的引領(lǐng)。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也一直堅定的相信這句話,并且徜徉在知識點海洋中感悟和探索生命的真諦。在小學(xué)的課本中,我看到了《紅樓夢》的節(jié)選片段,在這篇簡短的課文中我看到了林黛玉的柔弱與憔悴,看到了王熙鳳辦事的利落,看到了王熙鳳的潑辣形象,還看到了劉姥姥進(jìn)大觀園時的各種驚訝的表現(xiàn)。這短短一篇節(jié)選內(nèi)容卻充分體現(xiàn)出了人物的性格特征,穿著以及形象。這讓我對《紅樓夢》這一名著產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我開始研讀這本書,一開始看并不能真正的理解書中的關(guān)系及內(nèi)涵,但是慢慢的,我漸漸開始懂了,這本書講述了四大家族的復(fù)雜關(guān)系,以林黛玉和賈寶玉的凄慘愛情為主線,道出了四大家族的興衰史。在這么著作中,我不免為林黛玉賈寶玉的凄美愛情故事而悲傷,有不免因王熙鳳的處事分格,說話方式而失笑,不免為薛寶釵的落落大方而折服,更不免淪陷于書中的故事情節(jié)和各個場景而無法自拔。從那時起,我開始翻閱更多的書籍,我常把自己和主人公的命運(yùn)聯(lián)系起來,感受他所感受,讓自己體會到了前所未有的感覺,有了別樣的經(jīng)歷。

書籍中往往充滿了樂趣,吸引著人們的注意力,它好像擁有一種讓人無法抗拒的魔力。相信大家都看過這部具有神奇力量的書籍——《哈利波特》,它是由J.K.羅琳創(chuàng)作的。在這本書中,我看到了哈利的勇敢機(jī)智,羅恩的忠實真誠,赫敏的聰慧冷靜,鄧布利多的睿智慈悲,伏地魔的狠絕悲涼……在各有特色的人物中,我卻更偏愛于西弗勒斯?斯內(nèi)普。就是那位被所有人認(rèn)為冷酷神秘,忠奸難辨的魔藥教授。他一直以來都擁有著這些特征:冷漠空洞的眼神,陰鶩嘲弄的笑容,刁鉆刻薄的話語,偏執(zhí)護(hù)短的教風(fēng),還有那對待哈利時相互矛盾的言行。我一直在思考,他到底經(jīng)歷過什么樣的事情才能一直以冷漠待人,顯得那么不近人情。一直到故事接近尾聲的時候,他的故事終于被公之于眾,何曾想,他的一生竟讓我如此嘆惋,悲傷。要用什么樣的語言才能說出他苦澀悲慘的一生呢,他的人生宛如一首悲歌,讓人聞及便可傷懷惆悵。年輕時的他,不懂得蒼生何辜,為了生存,為了證明自己,即使他渴慕之人因此與他分道揚(yáng)鑣他都執(zhí)迷不悟,直到后來自己的所作所為傷害了他愛慕之人時他才幡然醒悟,但是一切都無法挽回了。他為鄧布利多無怨無悔的效忠十六年,從無半句怨言,直到鄧布利多要他代替德拉科出手殺死自己的時候,鄧布利多道出了讓他出手的緣由:要保存德拉科的靈魂。在這個時候,斯內(nèi)普才問了這樣一句話:那我的呢,我的靈魂呢?難道就是因為他的靈魂已經(jīng)千瘡百孔了,他的靈魂就該被踐踏嗎?就這樣的一句話,道出了他生活的悲苦,辛酸與無奈。雖然他知道這樣做的結(jié)果是被眾人職責(zé)辱罵,但是他并沒有拒絕,他同意了。如果說,從前的他只是個執(zhí)迷不悟,只顧自己而不在乎別人的人,那么經(jīng)過了這十六年的蛻變,斯內(nèi)普已經(jīng)成為了心存大義、胸懷大愛的人,當(dāng)之無愧的霍格沃茨老師,斯萊特林院的院長,鄧布利多最信任的人。當(dāng)在愛中融入了大愛,那么這份堅守,就更顯更加厚重,在正道面前,他受千夫所指、萬人唾棄;在邪道面前,他命懸一線,如履薄冰。他的一生凄美,但后來在他的心里擁有了大愛,他的負(fù)重前行讓我感悟頗深,我也由衷的敬佩他的忍耐度。書籍可以教會我們?nèi)绾尉毦鸵活w堅強(qiáng)的心,讓我們對生活充滿希望。

“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”。這句話說的非常有道理,就比如說:五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。這足以看出阿房宮的豪華壯觀,讓我們望塵莫及。又如:閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”。足以看出林黛玉的貌美如花,可與西施媲美。近來我又看了一本小說集——《莫泊桑短篇小說》,這本小說集中有關(guān)于普法戰(zhàn)爭的小說,有描寫資產(chǎn)階級市俗生活,揭露資產(chǎn)階級墮落的小說,還有反映勞動人民的貧困痛苦與優(yōu)秀品質(zhì)的小說。在我的閱讀過程中,《項鏈》這篇小說讓我感觸極深,這篇小說中的女主人公是一位小公務(wù)員的妻子生活雖不富裕,但也過的很寬松。在一次接受了部長邀請的晚會上,羅瓦塞爾太太由于虛榮心作祟,向自己的好朋友借了一條項鏈,但是不幸的是,她在晚會結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己戴的項鏈丟失了,這讓他們夫妻兩人焦躁不安,為了彌補(bǔ)這個過錯,她開始了艱辛的生活,最終葬送了自己十年的青春還清了欠款,但是那位貴婦人卻告訴她那條項鏈?zhǔn)羌俚?。這個消息也不知道對她造成了什么樣的影響,但是我相信這樣也給了她一個沉重的教訓(xùn),讓她明白做人不能太虛榮,要滿足于現(xiàn)在的生活,知足常樂,或者可以通過自己和丈夫的不懈努力可以追求到那樣的生活。那樣,豈不是更加的快樂呢?所以,在生活中,我們不可以貪慕虛榮,要學(xué)會在自己小小的生活圈里面給自己找樂子,讓自己生活的更快樂滿足。

書籍帶給我們的是從內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)與魅力,帶給我們的是從言語到行為的極大改變,帶給我們的是從目標(biāo)到理想的巨大提升。就如猶太人在出生時便認(rèn)為書籍猶如蜂蜜一般香甜,而事實證明猶太人身體力行的印證了這一點,他們年均讀書量高達(dá)六十四本,看見書籍對他們是有多么大的吸引力呀,而他們的智力又驗證了書籍對于我們是如此重要。書籍會帶給我們極大的樂趣與力量,所以我們要將書籍視如珍寶。

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