讀《小巴掌童話》有感

讀《小巴掌童話》有感3篇。

以下內容“讀《小巴掌童話》有感”是編輯特意分享給您的，在一篇范文如何布置全文的段落結構呢？范文的寫作套路值得學習。正如烹飪有食譜一樣，寫文章也有指導寫作順序的“文譜”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

讀《小巴掌童話》有感 篇1

假期來臨，每當我靜坐桌前，捧起《小巴掌童話》這本書時，我總能被里面許許多多的小動物們而吸引。正如書名所述，它像一個小小的巴掌，盛滿了我整個暑假的溫馨和歡愉。

隨著閱讀的深入，我發(fā)現在張秋生爺爺的筆下，所有的小動物們都被賦予了神奇的魔力。有不疊被子的小熊貓，被老鼠咬得直叫;有貪吃的小熊，被蜜蜂扎了屁股，痛得只能穿裙子;有亂扔垃圾的狐貍先生，被警察找上了門;還有小花豬和貓頭鷹奶奶的故事，它告訴我們，要想實現自己的愿望，就要腳踏實地得去努力

其中令我印象最深的是一只小刺猬被爸爸媽媽批評后，氣得離家出走跑進了沙漠，變成了一動也不能動的仙人球，傷心得流下了眼淚的故事。是呀!因為任性，小刺猬再也不能回到森林，再也見不了爸爸和媽媽了。

回想起生活的種種，我有時候也很任性。媽媽叫我刷牙三分鐘，我只刷了十幾秒，結果我的牙變黑了;爸爸叫我不要用腳掰拖鞋，我卻把拖鞋掰壞了而讀完這本書后，我明白了我要改正自己的錯誤，做一個虛心、不任性的孩子。[工作總結之家 WwW.dg15.COm]

故事很短，道理很深，小小的巴掌童話，蘊藏著大大的智慧，它用真誠、善良、努力等許多優(yōu)良的品質向我展現了屬于我們小朋友的美麗世界，讓我更有信心地去迎接挑戰(zhàn)和眺望未來。

讀《小巴掌童話》有感 篇2

我第一眼看見這本書的名字就覺得很有趣，小巴掌，難到這里面的每一篇童話都只有一個巴掌這么大？我好奇地翻開書本仔細閱讀第一篇并用手去比畫。呀，真的只有一個巴掌這么大啊！接著我又閱讀了整本書，發(fā)現有些童話有著深刻的意義。

有一篇叫《朋友》的童話引起了我的注意，里面講到一口井，在一個小朋友家的院子里的一個小角落。小朋友問井：你孤獨嗎？沒想到井說它不孤獨，因為天上有它的朋友，白去會飄來看它，鳥兒會飛來看它，月亮也會來和它作伴。是的，朋友一直在我們身邊，當你遇到困難時，朋友會幫你；當你寂寞的時候，朋友會陪你；當你有危險的時候，朋友會來救你。在我們身邊就有很多朋友，我們要珍惜友情。在愛的滋潤下，友誼會地久天長。就這么一篇小童話，就讓我感受到這么一個大道理。

還有一篇，名字叫《早上好，朋友》。寫的是一只蛤蟆先生脾氣很暴躁，還無精打采，它去看了病，醫(yī)生讓它每天早上說五聲早上好，朋友！。第一天，它就對刺猬、青蛙、小樹、小兔、和它的太太說了這句話，精神果然好多了。慢慢地，它變得開朗，快樂，充滿愛?？矗瓦@樣一句話就能讓一只蛤蟆的病治好了，我們也要多多地說哦。

讀了這本書以后，我知道了文學不一定是那種深奧的書本，也可以是像這樣的小童話。每一篇巴掌一樣的小童話，都讓我懂得了很多深刻的大道理。

讀《小巴掌童話》有感 篇3

暑假里我讀了一本書叫《小巴掌童話》。這本書是著名兒童文學家張秋生爺爺寫的，我最喜歡的是《五顆蜜蜜甜的葡萄》這個故事。

故事中寫到，夏日里，葡萄藤上只留下了一串整整20顆的葡萄。三只小松鼠圍著這串葡萄，他們三個，再加上媽媽，正好每人可以分五顆。但在取葡萄時暖心的一幕出現了，第一只取走了五顆較青葡萄，第二只取走了五顆比較小的葡萄，第三只取走了五顆有點破的葡萄，他們都想把最熟、最大、最好的甜葡萄留給媽媽。三只小松鼠太孝順了，也太愛他們媽媽了。

讀到這里我感到非常慚愧，我想到自己脾氣一上來就不管不顧，沖著媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽不開心。記得有一次做書法作業(yè)，我一心想著盡快寫完去玩玩具，字被我寫得龍飛鳳舞。在一旁陪著寫字的媽媽要我重寫，我聽了便不耐煩地叫道：我就不重寫，你又不是老師，你只是媽媽。媽媽聽了很難過，低下頭繼續(xù)寫她的字了。結果那次的書法作業(yè)被老師畫滿了綠圈，還讓我重新上交一份。媽媽知道這事后，我原本以為她會大大地罵我一通的，可恰恰相反，媽媽還是在我身邊，耐心地和我說各個字的間架結構及注意事項。

其實，我一直都知道媽媽是愛我的，只是仗著媽媽愛我才會對她不管不顧地又吼又叫。三只小松鼠的故事讓我知道了自己錯在哪里。世上只有媽媽好，以后，我也做個聽話的好孩子，像三只小松鼠樣孝順媽媽。

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小學生閱讀小巴掌童話有感推薦6篇

讀了好書之后，應當從中得到希望、勇氣和喜悅，開闊視野。閱讀完張秋生寫的小巴掌童話以后，相信心中有不少的心得，讀后感是我們對書籍的見解。怎么才能防止將小巴掌童話讀后感寫的千篇一律呢？為此，你可能需要看看“小學生閱讀小巴掌童話有感”，請閱讀后分享你的朋友！

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇1】

暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》，這本書的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國作家協會會員，曾任《少年報》社總編輯。

《小巴掌童話》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應該友好共處、互相幫助?！秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯了咒語》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網住，到市場上去賣，于是便織了一張大網把月亮網住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時候，貪心鬼才找到機會跳下去，灰溜溜的逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話》真是一本好書，一個個精彩的故事讓我即學到了知識，又懂得道理，我愛《小巴掌童話》。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇2】

小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國王的故事，因為他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和國王的屁，都是因為國王有不好的壞習慣而受到批評；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會報復你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因為勇敢兔用自己的一雙手，開了一家店，還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里面有我最喜歡的一個東西——小枕頭，因為張秋生爺爺把它寫得那樣美，我在讀這里的時候，我想，這是什么呢?到下面一看，原來是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇3】

最近我讀了《小巴掌童話》這本書，作者是張秋生，很好看。

這本書由很多篇故事組成，其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯的老鼠，住在河馬先生家里，它是個不速之客，常常干壞事，河馬先生用了很多辦法，后來他花了三天兩夜，開動腦筋，作了一首《貓捉老鼠回旋曲》，曲子描述的是貓如何抓住了老鼠，他天天在鋼琴上演奏，老鼠聽了非常害怕，自己嚇跑了，最后這只壞老鼠被嚇死了。

看了這篇文章，我覺得我要學習河馬先生遇事不慌不忙，開動腦筋想辦法，還要好好練習鋼琴，學會用琴聲表達情緒。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇4】

暑假里，我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。

書的作者是獲獎無數的著名作家張秋生，其中他講了許多故事，讓我印象最深刻的是《扔上房頂的牙齒》。他講了小熊一顆搖動的牙齒掉了，然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話：“下面的牙齒掉了就要往上面扔，如果上面的牙齒掉了就要往下扔?！逼狡絹砹苏f：“我有一顆牙齒晃了?！逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現了一口井，然后小熊說：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天還是沒有，平平說：“讓我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一個很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動的牙齒，用它小小的手指把它拔了下來，然后對小熊說：“我找到了你的牙齒?！毙⌒芊浅ｉ_心，小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。

我讀完覺得很有趣，我想到了我掉牙的時候，有一天，我牙齒搖搖晃晃，我叫媽媽幫我拔牙，媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來，牙齒就直接扔進了垃圾桶。如果我早點看這本書，我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。

書中的平平是一個多么善良的孩子??！他擔心小熊找不到牙齒會難過，居然把自己的牙齒拔下來給小熊，真讓人感動！

讀了這本書我很受感動，希望你也去看這本書，相信你會愛上這本書的。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇5】

《小巴掌童話》是張秋生爺爺的作品。在這個神奇的小巴掌里，充滿著各種各樣的故事，這些故事有的讓人快樂，有的讓人難過。只要你去讀它，讀著讀著你就入迷了，仿佛進入了故事中。在那里，有無數的朋友與你快樂玩耍，讓你開心無比。一個個故事的場景在你身邊浮現，幽默、感動、開心。

小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美，而且蘊含很多做人的道理。例如《小精靈念錯了咒語》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切；《早上好，朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心，更會讓自己開心。

在這些故事中，我最喜歡的是《奇古拉國王的故事》。它講述了一個國王的所作所為。奇古拉國王是個有點任性、有點幽默的國王，他總是跟個孩子似的做這樣那樣的錯事，也總是會提些稀奇古怪的要求。他會要求御廚給他做兩公里長的面條，也會偶爾脾氣暴躁，還會和別人打賭，發(fā)布的詔書上也會有錯別字。他雖然有這樣那樣的缺點，可我還是很喜歡他，因為他知錯能改，是個誠實勇敢地好國王。他會跟御廚認錯，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶媽的批評并被拍屁股，說明他尊重老人；他和別人打賭輸了，會勇敢地接受懲罰；他寫了錯別字，會向老師道歉并在詔書后面訂正錯別字。多么可愛的國王??！如果，我也是他們王國的公民，我想，我會愛上他的。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇6】

暑假里，媽媽給我買了一些書籍，每天去暑期班上課的時候，我都要帶上這些書，在自習課的時候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書，它是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個神奇的小巴掌里，有數不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無窮。傾聽雨的樂曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂事，最終將自釀苦果，一事無成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個聽話的好孩子，好好學習，天天向上。

小巴掌童話是一本好書，讓我學到了很多知識，又懂得許多道理。

一年級讀小巴掌童話有感大全5篇

在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，小巴掌童話是張秋生寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，在讀了小巴掌童話后，您自己有什么感想呢？下面的內容是小編為大家整理的一年級讀小巴掌童話有感，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年級讀小巴掌童話有感 篇1

暑假里，媽媽給我買了一些書籍，每天去暑期班上課的時候，我都要帶上這些書，在自習課的時候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書，它是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個神奇的小巴掌里，有數不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無窮。傾聽雨的樂曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂事，最終將自釀苦果，一事無成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個聽話的好孩子，好好學習，天天向上。

小巴掌童話是一本好書，讓我學到了很多知識，又懂得許多道理。

一年級讀小巴掌童話有感 篇2

我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個故事。下面我就給大家講講吧！

上語文課時，河馬老師聽寫，小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說的：“大吃一驚”寫成了“大吃一井”?；氐郊?，看到老師給他在作業(yè)本上寫了一段話，讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點一口井?小兔子不知道怎么改，都沒興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看見小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結果就用一份小小的信就解決了這個問題，河馬老師感到很高興。

這個故事告訴我們：做事應該一心一意，要專心。

一年級讀小巴掌童話有感 篇3

《小巴掌童話》是一個神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了，這本書它是一本充滿純真快樂的童話故事書。大多都是用擬人的手法描繪了動物之間的感情，講述了一個個愛的傳遞?？戳撕芏啾檫€想看，真是百看不厭?！缎“驼仆挕奉櫭剂x，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡短的幾句話?？呻m然是簡短的幾句話卻蘊含著大道理！

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個不錯的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰郁。因為命運相反，所以一只很快樂，一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點。不要老低著頭，抬起頭，就能看見陽光。

還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術，狐貍見兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎勵，而是懲罰。所以，做人要學會知足。

希望《小巴掌童話》這本書能帶給你們許多快樂，并讓你們學會許多道理，給你們更多的啟迪。

一年級讀小巴掌童話有感 篇4

放寒假了，媽媽幫我準備了許多課外書，如：《中國的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬里》《山海經》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。

這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書，其中《扛拖把的小刺猬》這個故事我覺得特別有趣，很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個壞習慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽。機靈的小刺猬想出了一個主意，有一天和小熊去公園玩的時候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動后，難為情地承認了錯誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習慣。

這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個病毒讓我們的這個春節(jié)變得很不安，在這個非常時期，我們就必須特別注意公眾和個人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時戴口罩。我還聽媽媽說這個病毒是來源于野生動物，是有人非法食用了某種野生動物引起的。

環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛護大自然、愛護動物也是在保護環(huán)境，保護環(huán)境是人類的職責，希望我們大家都要引起重視：“愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。

一年級讀小巴掌童話有感 篇5

在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節(jié)非常引人，所以我對張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現在應該快80歲了。他曾擔任了許多與寫作有關的職務，寫了很多書，獲了很多文學獎。

在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個故事，我總能從中領悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯了咒語》的故事，我知道了一個人要幸福和快樂，不是看擁有多少財富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我明白了別人不開心的時候，我們要主動給予幫助。

在這些故事里，我最喜歡的是《會咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時候，小老鼠趁機溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習慣，由此看來，我們一些好習慣的養(yǎng)成還得靠強迫才行??！

同學們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因為它會讓你愛上讀書的。

小巴掌童話讀后感300字(5篇)

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀張秋生寫的小巴掌童話后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關的角度去分析它。有關小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢？幼兒教師教育網的編輯收集并整理了“小巴掌童話讀后感300字”，相信能對大家有所幫助。

小巴掌童話讀后感300字(篇1)

我看了好幾本書，比如《吹牛大王歷險記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》，每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事，讓我學會了很多有用的道理。例如《小精靈念錯了咒語》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《早上好，朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心，更會讓自己開心；《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意；《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大；《再見，蜻蜓老師》教會了我做事要有耐心……

其中，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀里糊涂地過了九十九年，每天都在找東西中浪費時間，這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊，幫他整理了房間，教會他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心，因為終于不用花很多時間去找東西，有空做自己喜歡的事情。這個故事告訴我們，生活一定要有條理，才能提高效率，才會有時間玩。我一定要向小浣熊學習，學習他有規(guī)律地生活，把所有的事情都整理得清清楚楚。以后，我要改掉拖拖拉拉的壞習慣，爭取不再磨磨蹭蹭，做到及時完成作業(yè)。

小巴掌童話讀后感300字(篇2)

小甲子漫漫長路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時代催生和共和國兒童文學，歷經風雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經典之作，留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國兒童文學的生動展示，彰顯出當代華夏兒童文學大國的雍容氣和優(yōu)雅品質。

這是世人觀膽中國兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學史價值。

這是新世紀少年兒童精美的精神食糧，對培育新一代未成年人高尚的精神品質，塑造新的民族性格、提升整體國民素質，必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠圍繞在我身邊，雖然我長大了，可是，就算我們長大了，“童話”永遠浮現在我的眼前。假如我已經變成大人后，我的孩子一樣會叫我講故事給他聽，我也會想起我的童年時光是多么的美好?。∧銈內绻彩谴笕说脑?，那你們也會想起自己以前的童年時光吧！

你也看看這本童話吧，我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的！

小巴掌童話讀后感300字(篇3)

我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個故事。下面我就給大家講講吧！

上語文課時，河馬老師聽寫，小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說的：“大吃一驚”寫成了“大吃一井”?；氐郊?，看到老師給他在作業(yè)本上寫了一段話，讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點一口井?小兔子不知道怎么改，都沒興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看見小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結果就用一份小小的信就解決了這個問題，河馬老師感到很高興。

這個故事告訴我們：做事應該一心一意，要專心。

小巴掌童話讀后感300字(篇4)

今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》，看了很多遍還想看，真是百看不厭?！缎“驼仆挕奉櫭剂x，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡短的幾句話?？呻m然是簡短的幾句話卻蘊含著大道理！

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個不錯的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰郁。因為命運相反，所以一只很快樂，一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點。不要老低著頭，抬起頭，就能看見陽光。

還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術，狐貍見兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎勵，而是懲罰。所以，做人要學會知足。

希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們許多快樂，并讓你們學會許多道理，給你們更多的啟迪。

小巴掌童話讀后感300字(篇5)

暑假里，媽媽給我買了一些書籍，每天去暑期班上課的時候，我都要帶上這些書，在自習課的時候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書，它是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個神奇的小巴掌里，有數不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無窮。傾聽雨的樂曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂事，最終將自釀苦果，一事無成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個聽話的好孩子，好好學習，天天向上。

小巴掌童話是一本好書，讓我學到了很多知識，又懂得許多道理。