學(xué)校防溺水安全教育講話稿
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 安全教育講話稿學(xué)校防溺水安全教育講話稿5篇。
?語言的發(fā)展歷程與人類文明的進(jìn)步緊密相聯(lián),在工作時(shí)可能會(huì)遇到需要代表企業(yè)發(fā)言的情況。為了自己可以上臺(tái)時(shí)更加坦然,我們可以事先準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿,出于您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了以下內(nèi)容:學(xué)校防溺水安全教育講話稿,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
學(xué)校防溺水安全教育講話稿(篇1)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自--班,名叫--,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。
總所眾知,在夏天里人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情?。〉峭瑢W(xué)們,在享受水的溫柔的同時(shí),你們有了解過水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,因?yàn)樗碇粋€(gè)鮮活生命的逝去,代表著一個(gè)家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。
預(yù)防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮?
其實(shí),真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會(huì)在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己絕對(duì)不在沒有安全措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!
學(xué)校防溺水安全教育講話稿(篇2)
【Zfw152.COM 趣祝福】
同學(xué)們:
你們好!
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)??!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
學(xué)校防溺水安全教育講話稿(篇3)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設(shè)更為安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,在此,xx班向全體學(xué)生倡導(dǎo)以下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕,以防滑入水中;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;當(dāng)自已特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)打大人來幫忙。
三、嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到的地方去玩而,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是幸福的,但他們也是以安全為前提的,一旦發(fā)生溺水事故,我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。祝每一位學(xué)生都健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)。
謝謝大家!
學(xué)校防溺水安全教育講話稿(篇4)
各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在本市教育局的要求下開的,主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。
其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問題:
一、預(yù)防溺水的措施:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場(chǎng)邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的.陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
6、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過河。
7、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長(zhǎng),潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:
發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊?!蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救??赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)野浴等安全事故的危害性。家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對(duì)孩子進(jìn)行警示教育;讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。
四、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒有按時(shí)回家,要仔細(xì)過問。
2、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場(chǎng)等隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。
3、家長(zhǎng)尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。
4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域,家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。
孩子是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,各位家長(zhǎng)同志一定要積極和學(xué)校配合,強(qiáng)化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識(shí),鼓勵(lì)孩子積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
學(xué)校防溺水安全教育講話稿(篇5)
同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
謝謝大家!
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學(xué)校防溺水安全教育通知范本(8篇)
在學(xué)校工作,我們往往會(huì)發(fā)布各種各樣的通知,通知是將需要告知有關(guān)人員的事項(xiàng)用文字形式體現(xiàn)出來的一種公文,根據(jù)學(xué)校上級(jí)的要求,是時(shí)候開始寫中小學(xué)防溺水安全通知了,我們?cè)趯懲ㄖ獣r(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),尤其是格式要正確。所以我們應(yīng)該從哪幾點(diǎn)來寫中小學(xué)防溺水安全通知呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了學(xué)校防溺水安全教育通知范本,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇1)
各中心小學(xué)、局屬各中小學(xué)(幼兒園)、各民辦學(xué)校(幼兒園):
隨著氣溫升高、暑期臨近,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作,確保廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:
不私自下水游泳或嬉水,不擅自(未經(jīng)家長(zhǎng)許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或嬉水,不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下私自外出游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、魚塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水,不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處游泳或嬉水。
在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
XX縣教育局
20xx年XX月XX日
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇2)
尊敬的各位家長(zhǎng);
隨著暑假的到來,未成年學(xué)生溺亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生.為了孩子的健康成長(zhǎng),希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,不論你有多忙,也要經(jīng)常性對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防事故的發(fā)生.
防溺水知識(shí)提醒;
一、溺水的多發(fā)時(shí)段;
1、放學(xué)后
2、雙休日
3、節(jié)假日
二、發(fā)生溺水的原因;
1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿拾落入水中的物品
2、孩子擅自下河玩水
3、三五成群結(jié)伴游泳
4、在河邊路上追逐打鬧
三、請(qǐng)家長(zhǎng)做到“四知道”;
1、知去向
2、知同伴
3、知?dú)w時(shí)
4、知內(nèi)容
四、請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子做到“六不準(zhǔn)”;
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救.
尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助.
親愛的家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)記住“安全第一,預(yù)防為主”,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)兒童和青少年的安全宣傳教育,提高安全防范意識(shí),預(yù)防溺水事故的發(fā)生!
孩子是家庭的希望,是國家的未來,也希望隨時(shí)留意您的身邊,如果有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等危險(xiǎn)區(qū)域游泳、戲水、玩要,請(qǐng)您一定要及時(shí)制止!預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起!
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇3)
各幼兒園:
隨著氣溫升高、暑期臨近,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作,確保廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:
孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的'后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
4、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇4)
親愛的家長(zhǎng):
你好!
暑假即將來臨,暑期是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),目前(六月份)我縣兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩所小學(xué)分別有2名學(xué)生不幸溺水身亡,給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。青少年學(xué)生因游泳或到危險(xiǎn)水邊玩耍而引發(fā)的溺水事故每年都有發(fā)生,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)間段。近期,全國各地連續(xù)發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水身亡事故,引起國家教育主管部門的高度關(guān)注,國家教育部辦公廳連續(xù)發(fā)出了“關(guān)于近期幾起中小學(xué)生溺水身亡事故的通報(bào)、關(guān)于近期又發(fā)生幾起中小學(xué)生安全事故的緊急通報(bào)”等多個(gè)緊急通知,一方面學(xué)校采取具體措施加強(qiáng)教育與落實(shí),另一方面望引起各位家長(zhǎng)的高度重視,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期的安全教育與監(jiān)護(hù),確保學(xué)生過一個(gè)健康、快樂、有益的假期。
針對(duì)近期發(fā)生的中小學(xué)生安全事故,為加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,從上述事故中汲取沉痛教訓(xùn),防止各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求,特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
4、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)實(shí)際情況,強(qiáng)化安全防范措施,加大防溺水的力度,加強(qiáng)學(xué)生以上方面及其它情況的教育,切實(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
謝謝!
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇5)
各學(xué)校:
隨著夏季到來,學(xué)生涉水、玩水、游泳等行為增多,溺水事故進(jìn)入多發(fā)期、易發(fā)期。今年截至20_年4月底,我省中小學(xué)共發(fā)生學(xué)生溺水事故4起,造成7名學(xué)生溺亡,令人十分痛心。省教育廳_月_日要求,近期各地各學(xué)校必須加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,杜絕學(xué)生溺水事故再發(fā)生。
省教育廳明確表示,發(fā)生學(xué)生溺水事故,究其原因,主要是中小學(xué)生在校外自我防范意識(shí)弱,家長(zhǎng)疏于看管、監(jiān)管不力所致。溺水事故成為近年來造成廣大中小學(xué)生,尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。
省教育廳要求各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故的特點(diǎn)及規(guī)律,研究制定防溺水事故的可行措施。近期,各學(xué)校要通過各種有效手段,廣泛開展一次預(yù)防溺水教育活動(dòng),確保防溺水教育落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生,使預(yù)防溺水常識(shí)生生盡知。
教育引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防溺水知識(shí)和遇險(xiǎn)逃生、自救互救技能,落實(shí)好教育部防溺水工作“六不準(zhǔn)”要求,組織開展好六月的防溺水救護(hù)演練,切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自救互救能力。
同時(shí),完善預(yù)防學(xué)生溺水協(xié)調(diào)機(jī)制,要突出加強(qiáng)校外監(jiān)護(hù)重點(diǎn),落實(shí)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的教育,做好子女的安全管教,切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校后的看護(hù)責(zé)任,在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)及教育。
要主動(dòng)與有關(guān)部門、社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)河流水塘邊警示標(biāo)牌及安全設(shè)施的巡查檢查,建立完善水庫池塘等水域安全巡查責(zé)任制度,有針對(duì)性地在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段采取警示及隔離防范措施,及時(shí)消除隱患。
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要按照陜西省教育廳建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,將教育部《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》印送至每一位學(xué)生的家長(zhǎng),及時(shí)回收家長(zhǎng)回執(zhí)并存檔備查。
要通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,對(duì)未請(qǐng)假擅自離校的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生離校的原因,要求學(xué)生不得到危險(xiǎn)水域嬉水或游泳。
_教育局
20_年_月_日
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇6)
尊敬的家長(zhǎng);
隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,夏季炎熱、暑假來臨.幼兒發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期.為防止此類事故的發(fā)生,做好幼兒防溺水安全教育與管理工作,確保幼兒的生命安全.現(xiàn)將開展防溺水專項(xiàng)安全工作通知如下;
為了您孩子的安全,我園要求各位家長(zhǎng),要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水問題的教育;禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不準(zhǔn)擅自與同伴結(jié)伴游泳、玩耍;禁止孩子在不會(huì)游泳的家長(zhǎng)、朋友、親戚帶領(lǐng)下游泳;教育孩子不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河、溪流、水塘邊戲水,不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;與孩子一起學(xué)習(xí)掌握一定的防溺水自護(hù)自救的知識(shí).
一、發(fā)生溺水的常見原因有;
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝坑.
二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施;
1、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;
2、不去非游泳區(qū)游泳;
3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
5、雨天行走在井邊打水時(shí)要格外小心.
三、學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法;
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救.如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋.
“珍愛生命,預(yù)防溺水”.請(qǐng)各位家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起你的監(jiān)護(hù)責(zé)任,與幼兒園共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長(zhǎng).
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇7)
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來我省發(fā)生的學(xué)生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn),要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發(fā)此信,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
其次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間,請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育,經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:沒有家長(zhǎng)陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。
各位家長(zhǎng),孩子是祖國的花朵,是我們的希望和未來。保證孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛孩子的生命,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進(jìn)而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸心理,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高溺水安全防范的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
學(xué)校防溺水安全教育通知范本(篇8)
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
入夏后,天氣炎熱,溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,學(xué)生溺亡事故時(shí)有發(fā)生。這些事故的發(fā)生大多與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子們?cè)谛M馄陂g的監(jiān)護(hù)失控息息相關(guān)!為了確保孩子們的生命安全,特致信于您:落實(shí)校外監(jiān)管責(zé)任。
請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,讓孩子能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育和監(jiān)護(hù)工作。切實(shí)讓孩子做到“六不準(zhǔn)”:
不準(zhǔn)私自下水游泳;
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;
不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
請(qǐng)您教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不要擅自施救。請(qǐng)您嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測(cè),造成傷害。
另外請(qǐng)您對(duì)孩子們做好交通安全、飲食安全、人身安全、心理健康等方面的安全防范教育,提高自護(hù)自救意識(shí)及能力。
讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓我們的生活充滿歡樂與祥和!
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿(優(yōu)選7篇)
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。下面是小編整理的防溺水安全教育演講稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿 篇1
各位教師、各位同學(xué):
大家好!我今日講話的題目是珍愛生命,預(yù)防溺水。
生命是最珍貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。夏天來到,天氣酷熱,一些學(xué)生喜愛到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很簡(jiǎn)單消失溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,x縣發(fā)生群體溺水大事,該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。學(xué)生溺水大事的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下建議:
一、充分熟悉溺水事故的危害性。
孩子是家庭的盼望,祖國的將來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們肯定要充分熟悉到這一點(diǎn),深刻熟悉到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的'安全意識(shí)和自護(hù)自救力量。
2、同學(xué)們平常、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危急地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無家長(zhǎng)或教師帶著的狀況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無搶救人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟識(shí)的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議,盼望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)覺有其他同學(xué)不根據(jù)要求做的,要馬上勸說并堅(jiān)決制止;假如是在學(xué)校,要馬上向教師報(bào)告,在家里也要準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(zhǎng)書》,把這些要求提出來,要求家長(zhǎng)協(xié)作,盼望同學(xué)們要重視這個(gè)問題
三、把握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:
1、消失溺水時(shí),不要驚慌,發(fā)覺四周有人時(shí)應(yīng)馬上呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、假如在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),應(yīng)馬上求救。如四周沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):
1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;
2、將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成,不要由于控水而耽擱了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間;
3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,x人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,x中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。
同學(xué)們,盼望大家記住我今日講的“充分熟悉溺水事故的危害性”、“預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議”、“把握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法”、“現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避開產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要留意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人損害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩嬉戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,喜愛生命,讓我們?cè)诮k爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),開心生活;讓生命的一泓清水永流不息。
最終,祝福我們的校園永久平安!祝福每個(gè)同學(xué)健康歡樂成長(zhǎng)。
感謝大家!
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿 篇2
在這個(gè)炎熱的夏日,安全問題成為大家的熱點(diǎn)話題,涼爽的海邊和小溪,給人們帶來歡樂享受之余,也隱藏著安全危機(jī)。目前,全國每年有一萬六千多名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。我想,在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。近年來,全國在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為全國中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。
為了讓悲劇不再重演,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得。所以,我們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,為自己、為祖國創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿 篇3
家長(zhǎng)們、小朋友們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水,珍愛生命》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險(xiǎn),又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年這時(shí)都會(huì)有幼大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
5月11日、12日兩天,廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小幼兒溺水身亡,令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、幼兒園和所有幼兒的高度重視。在此幼兒園再次強(qiáng)調(diào)要求小朋友們做到以下幾點(diǎn):
1、不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳,要和大人結(jié)伴同行;
2、不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;
3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,游泳前先要了解水下環(huán)境;
4、不要馬上下水,應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng),適應(yīng)水溫,以防止抽筋。
小朋友們,在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
小朋友們:生命高于一切,你們是國家和民族的未來與希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿 篇4
親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
今日我們演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
隨著氣溫上升,酷熱的夏天已經(jīng)到來。游泳是我們最喜愛的體育活動(dòng)之一。但假如沒有做好預(yù)備,缺乏安全防范意識(shí),發(fā)生意外時(shí)慌張失措,不能沉著自救,就簡(jiǎn)單造成溺水傷亡。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項(xiàng)調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”?,F(xiàn)在是酷熱的天氣季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增加。依據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)展的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
如何保證游泳的健康安全,避開溺水?
首先,任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘或水庫里私下或在公司里游泳或玩耍。
經(jīng)父母同意并由會(huì)游泳的成年人伴隨游泳時(shí),留意以下幾點(diǎn):
1、游泳前選擇好游泳地點(diǎn),對(duì)水域有清楚的熟悉。
2、下水前做好預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節(jié)肯定要活動(dòng);假如水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。
3、下水不要突然潛水或浮潛,更不要相互打架。
4、假如游泳時(shí)突然感到不適,應(yīng)馬上上岸休息或呼救。
5、游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要慌張。可以踢或者按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫助。
假如有人在游泳時(shí)溺水,學(xué)生永久不要沖進(jìn)水中營救他們。他們應(yīng)當(dāng)馬上呼救,并找到成年人來幫忙他們。同時(shí),在愛護(hù)自己的前提下,向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品,然后拖上岸。
同學(xué)們,溺水特別危急,我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)遇溺自救,溺水大事還是可以預(yù)防的。讓我們行動(dòng)起來,珍惜生命,防止溺水,完畢悲劇。最終,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。
我的發(fā)言到此完畢,感謝!
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿 篇5
尊敬的家長(zhǎng):
您好!暑期將至,乾縣中心幼兒園提醒大家,為了確保幼兒的安全,使幼兒度過一個(gè)愉快的假期,預(yù)防溺水,珍愛生命!
天氣越來越熱,好多人為求涼爽下水游泳,這種行為存在極大的安全隱患,每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發(fā)時(shí)期,其中學(xué)生溺水傷亡事故所占比重較大,而這每一起溺水傷亡事故的發(fā)生都意味著一個(gè)家庭的破碎。針對(duì)這一情況,為增強(qiáng)幼兒的安全防患意識(shí),杜絕類似事件的發(fā)生,我園特向各位家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識(shí)。每個(gè)家庭都要教育幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與任何涉水危險(xiǎn)活動(dòng),不靠近危險(xiǎn)、陌生的水域。
二、牢固樹立責(zé)任意識(shí)。美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個(gè)人的事情,也關(guān)系到家庭、學(xué)校、社會(huì)的和諧,任何人都要本著對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度規(guī)范自己的'行為,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。
三、嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)、陪同下私自下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)、陪同的也一定要到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),注意安全防范,防止溺水事件的發(fā)生。
四、嚴(yán)禁孩子私自結(jié)群下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。一旦發(fā)生溺水事故,后果將不堪設(shè)想。
五、掌握相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活當(dāng)中。
六、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好宣傳、監(jiān)督和說服工作,發(fā)現(xiàn)身邊有私自外出游泳想法時(shí),要及時(shí)予以勸阻。
親愛的家長(zhǎng)朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動(dòng)起來,家園配合做好孩子的防溺水安全教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、與逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍(lán)天,讓您的孩子健康快樂地成長(zhǎng)!
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著一聲啼哭,宣告著一個(gè)新的生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
人的生命是寶貴的,但同時(shí)它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患于不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識(shí),而發(fā)生溺水事故。
5月11日上午,廣東省惠州市羅陽一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。同日,廣東省梅州市油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到油田華裕河段游泳時(shí)溺亡。5月12日下午,河南省信陽市沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時(shí)溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。
短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學(xué)生溺亡。一個(gè)個(gè)如花生命,還未來得及綻放,就轉(zhuǎn)瞬凋零,沉入水底不復(fù)可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學(xué)們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽,飯后一小時(shí)不要下水,以免抽筋。
2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
生命誠可貴,幸??鞓氛莆赵谖覀冏约菏掷铩Iㄖ挥屑?xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放,希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!
暑期防溺水安全教育主題班會(huì)講話稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來越熱了。為提高學(xué)生的防災(zāi)避災(zāi)能力,我校以宣傳窗口、板報(bào)、班會(huì)等形式開展安全教育。今天,我想借此機(jī)會(huì),在國旗下發(fā)表講話,重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但是,如果你沒有做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,不能冷靜地自救,很容易發(fā)生溺水事故。
在我國,意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10個(gè)因意外傷害死亡的0 ~ 14歲兒童中,其中近6人死于溺水。
溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故,溺水的地方一般有游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等。夏季是溺水事故較多的季節(jié),每年夏季都有溺水事故發(fā)生。
在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳。現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié)。暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。
1、 不要獨(dú)自外出游泳,不要在你不了解水深的地方玩?;蛴斡?。
2、 如果你想游泳,你必須去符合標(biāo)準(zhǔn)游泳要求的游泳池,必須有組織,必須有一個(gè)成年人來領(lǐng)導(dǎo)。
3、 學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)愛。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自游泳或在危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,應(yīng)及時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該做什么來拯救?最重要的是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢咦プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與溺水者糾纏在水中不僅會(huì)耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。
因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)了水里,最正確的方法應(yīng)該是立即尋求幫助,尋求成年人的幫助。同時(shí),將救生圈、竹筏、木板等扔給溺水者。
老師,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)安全的校園。讓我們一起在國旗下共同祝愿,祝我們大家天天幸??鞓贰WN覀兊男@真正成為所有師生的避風(fēng)港、和諧的家園!
謝謝大家!
防溺水安全教育班會(huì)主題稿
作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的防溺水主題的班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
(1)、情感目標(biāo):
提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
(2)、知識(shí)目標(biāo):
初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
(3)、能力目標(biāo):
自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
出示各種優(yōu)美的水景圖,學(xué)生談看到的感受,(非常美)然而,水有時(shí)也會(huì)露出猙獰的面目,隨意奪取人的生命,造成無數(shù)家庭的悲劇,請(qǐng)看視頻寧波一小孩太河游泳!不幸溺水身亡!(播放視頻)
二、新授
1、談體會(huì)
讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù):
20xx年7月1日下午,麗水云和縣兩名少年在山塘水庫邊玩耍時(shí),不慎溺水死亡;
20xx年7月2日下午,溫州蒼南縣3名兒童在水庫游泳時(shí),不慎溺水死亡;
20xx年7月4日上午,舟山市臨城的河邊發(fā)生一起兒童溺水事件,一名男孩不幸身亡;
20xx年7月5日下午,兩個(gè)小男孩在天臺(tái)縣下肖村溪邊玩水,掉入溪中溺水死亡;
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),在我國,每年中小學(xué)因游泳,嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,其中溺水死亡的中小學(xué)生人數(shù)居中小學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位,在每四個(gè)意外死亡的小學(xué)生里面,就有一個(gè)死于溺水的。
2、討論:你從中體會(huì)到什么?出示課題“珍惜生命,預(yù)防溺水”
3、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
(1)、情景演繹
炎熱的中午,小明的好朋友小強(qiáng)來約小明玩,執(zhí)意邀請(qǐng)他在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下去河邊玩水。如果你是小明你會(huì)怎樣說?怎樣做?我們來表演一下!(學(xué)生表演及討論)出示要求:提高安全意識(shí)
①、不在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;
②、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;
③、要游泳必須去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。
4、發(fā)生溺水事件,該怎么辦?
場(chǎng)景重現(xiàn):
時(shí)間:周六下午
地點(diǎn):六號(hào)大街25號(hào)路口的河邊人物:小A和同學(xué)們
事件:他們?cè)诤舆呁嫠?,突然小A滑落水中
(1)、模擬表演
如果當(dāng)時(shí)你(們)在現(xiàn)場(chǎng),會(huì)采取哪一種方式進(jìn)行救助,以及如何救助。
(學(xué)生表演及討論)出示提示:
①、保持沉著冷靜,并大聲呼救。
②、向附近的大人求救。
③、打電話(110、120),說清地點(diǎn)、人員。
④、在確保自己安全的前提下,兩人或兩人以上一起利用身邊的樹枝、竹竿、繩子等拉住落水者。
(2)、出示視頻:《搶救溺水者的黃金三分鐘》
5、制作宣傳卡:用一句話宣傳防溺水安全,珍愛你我生命。
三、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
3、全班齊唱改編防溺水歌曲《不讓生命哭泣》。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救
5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種溺水事故圖片等。
活動(dòng)過程:
一、談話引入。
1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?
2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?
二、防溺水教育。
1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
三、結(jié)束活動(dòng)。
1、通過本次活動(dòng)。,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
教學(xué)反思:
隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢(shì)在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對(duì)危險(xiǎn)卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),同時(shí),讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇3
二、背景分析:
近年來,由于部分學(xué)生安全意識(shí)薄弱,擅自到江河湖海游泳,導(dǎo)致學(xué)生溺水身亡事故頻頻發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國每年因溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育、游泳安全知識(shí)的教育,刻不容緩!
三、教育對(duì)象:
高三25班學(xué)生
四、學(xué)情分析:
中學(xué)生普遍缺乏自我安全保護(hù)意識(shí),對(duì)各類安全事故的發(fā)生大多抱有僥幸心理;隨著夏天的臨近,不少學(xué)生有到江河湖海游泳的沖動(dòng)。
五、教育目標(biāo):
1.引用近年各種溺水事故的數(shù)據(jù)和典型事例,特別是結(jié)合我縣今年發(fā)生的學(xué)生溺亡事例,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)溺亡事件的嚴(yán)重性,切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí)。
2.通過觀看教育視頻,加強(qiáng)學(xué)生游泳安全常識(shí)教育。讓學(xué)生初步掌握游泳前準(zhǔn)備、游泳中保護(hù)自己、發(fā)生緊急情況如何救人等知識(shí)和技能。
六、教育重難點(diǎn):
1.重點(diǎn):提高學(xué)生防溺水的意識(shí),克服學(xué)生對(duì)溺水事故的麻痹大意心理。
2.難點(diǎn):加強(qiáng)學(xué)生游泳安全常識(shí)教育。
七、教學(xué)形式:
主題班會(huì)式課堂教學(xué)
八、班會(huì)用時(shí):
40分鐘
九、班會(huì)準(zhǔn)備:
1.搜集、整理近年來關(guān)于青少年溺亡事件的典型材料,包括相關(guān)的數(shù)據(jù)與圖片;準(zhǔn)備好《游泳安全和防溺水教育視頻》;準(zhǔn)備好《怒放生命》歌曲。
2.布置教室,將教室桌椅分為四大組,每組按圍攏狀布置,以便開展討論活
動(dòng)。
3.邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表寫安全寄語,錄好家長(zhǎng)代表寄語的視頻。
4.排練短相聲作品《誰是游泳冠軍》。
十、班會(huì)過程
引入班會(huì)
主持人:炎炎夏日,江河湖海對(duì)我們很有誘惑力,我們很想縱身一躍,跳進(jìn)那清涼的水中,感受水給我們帶來的刺激與快樂。但是,同學(xué)們也要知道,我國每年發(fā)生很多學(xué)生溺亡的事件。一些學(xué)生因擅自到江河湖海游泳,又不懂得自我保護(hù),導(dǎo)致了慘痛的溺亡事故的發(fā)生,教訓(xùn)深刻。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國每年溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。今年我縣也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡事件,教訓(xùn)非常深刻、慘痛。我們一定要提高安全意識(shí),切實(shí)做好防溺水的.工作。
活動(dòng)一大家談活動(dòng):溺水事件離我們遠(yuǎn)嗎?(8分鐘)——請(qǐng)同學(xué)們說出自己所見所聞的發(fā)生在我們身邊的溺亡事例。
同學(xué)甲:談了鄰居小孩因擅自到水庫游泳,導(dǎo)致一家2個(gè)小孩全部溺亡的慘痛事件。
同學(xué)乙:談了他讀小學(xué)時(shí),學(xué)校有學(xué)生擅自到大海游泳,導(dǎo)致1個(gè)小孩被海浪卷走,導(dǎo)致溺亡的事件。
同學(xué)丙:談了他們村的5個(gè)社會(huì)青年,相約去江河游泳,結(jié)果發(fā)生2人溺亡的事件,其中一個(gè)溺亡的青年還是家中的獨(dú)生子。
主持人小結(jié):每年都有不少的溺亡事件的發(fā)生,而且一些事件就發(fā)生在我們的身邊。慘痛的事例啟示我們,我們千萬不要有麻痹大意的心理,不要總認(rèn)為這些慘痛的事件離我們很遠(yuǎn)。珍愛生命,從我自己做起,從當(dāng)前做起。
活動(dòng)二觀看教育視頻全班學(xué)生一起觀看《游泳安全和防溺水教育》視頻片段,掌握一些基本的游泳安全知識(shí)和防溺水技能,懂得自我保護(hù)和運(yùn)用恰當(dāng)方式救助他人。
活動(dòng)三分組討論活動(dòng):如何預(yù)防溺水大家談。全班同學(xué)分為四組,每組討論一個(gè)問題,共同探討如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,討論結(jié)束后
每組請(qǐng)一個(gè)代表發(fā)言。
問題一:什么情況下我們不能去游泳?
問題二:游泳前我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?
問題三:游泳過程發(fā)生意外,如何自救?如何恰當(dāng)救助他人?
問題四:遭遇洪水等自然災(zāi)害時(shí)如何防溺水?
代表發(fā)言摘要:
第一組代表:沒有家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的陪同禁止私自去游泳;身體患病者禁止去游泳;參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后不宜立即游泳;水況不明的江河湖泊禁止游泳;惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,禁止游泳。
第二組代表:在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng),可以通過跳躍、慢跑2-4分鐘使身體發(fā)熱但不出汗,或者通過做徒手操熱身(體育課老師經(jīng)常采用的。)入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
第三組代表:游泳過程發(fā)生意外一定不能慌張失措,要冷靜想法求救,可以通過呼喊尋求幫助,或留意身邊有沒有物件可以抱住,防止身體下沉。如果游泳過程中發(fā)生抽筋等意外,可以參考剛才視頻的做法進(jìn)行自救。
第四組代表:發(fā)洪水時(shí),不要冒險(xiǎn)過河,不要冒險(xiǎn)過被水淹沒的橋梁,不要冒險(xiǎn)行走在被水淹沒的街道。洪水來了,要往地勢(shì)較高的地方轉(zhuǎn)移。
內(nèi)容摘錄:
家長(zhǎng)甲:孩子,你是我們父母的希望,是我們家庭的希望,是祖國的未來。希望你要懂得保護(hù)自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),明天做祖國的棟梁之才。
家長(zhǎng)乙:孩子,我們一直都很寵愛你,什么都為你想好、準(zhǔn)備好。今天開始你要獨(dú)立了,學(xué)會(huì)照顧自己,什么事情都要三思而后行。
活動(dòng)六同唱一首歌(3分鐘)——播放汪峰的歌曲《怒放的生命》,讓同學(xué)們?cè)诟杪曋猩罨瘜?duì)“珍愛生命,放飛理想”的理解,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,明日做祖國棟梁之才,實(shí)現(xiàn)人生理想。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇4
班會(huì)主題:
珍愛生命,預(yù)防溺水
班級(jí)地點(diǎn):
xx班教室
授課教師:
xxx
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,提高安全意識(shí)。
3.改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
上課之前我們先來看看一組數(shù)據(jù):
隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)暖,在我國,每年中小學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國每年都有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡,大約每月死亡1200多人,每天死亡39人(相當(dāng)一個(gè)班)的人數(shù)。其中溺水死亡的人數(shù)居中小學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位,占死亡人數(shù)的57%;而且在每4個(gè)意外死亡的小學(xué)生里面,就有一個(gè)死于溺水的。
看了這些數(shù)據(jù),我想每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。(可以適當(dāng)提問一兩個(gè)學(xué)生)。
引入班會(huì)主題:人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。
二、講授防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
要做到預(yù)防溺水,首先我們要先了解何為溺水。
溺水是常見的意外,指大量水被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識(shí)喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
三、發(fā)生溺水事件的原因有哪些?
啟發(fā)學(xué)生討論:
1.在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品時(shí),不小心落入水中;
2.在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;
3.雨天掉入深水坑;
4.過橋不慎落水;
5.被洪水沖走。
四、為了不發(fā)生溺水事故,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
學(xué)生討論回答:
1.未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;
2.沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
3.深水的地方不去;
4.江溪池塘不去;
5.不到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧。
五、溺水的自救與救護(hù):
以上我們分析了溺水的一些常識(shí)和防止溺水事件發(fā)生的一些注意事項(xiàng),那么在發(fā)生溺水事件的時(shí)候我們又應(yīng)該怎么做呢?
當(dāng)發(fā)生意外溺水,首先要保持冷靜。不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
在游泳時(shí)意外溺水,切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,然后積極自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的`手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
作為學(xué)生當(dāng)看見溺水事件時(shí)候,應(yīng)迅迅速呼喊引起大人注意。有條件的可以投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。上岸后,首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。然后馬上撥打120救護(hù)電話。
掌握以上自救和護(hù)理方法也很必要,同時(shí)我們也不要說自己會(huì)游泳而心存僥幸。播放漫畫《倒霉的溺水者》生看,談體會(huì)。
六、學(xué)一學(xué)
認(rèn)識(shí)一些預(yù)防溺水標(biāo)志。師出示,學(xué)生識(shí)記。
七、防溺水兒歌
出示防溺水兒歌,學(xué)生唱。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招;
私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前熱身第二招;
伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招;
趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲;
安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)绻诩议L(zhǎng)陪同下去游泳時(shí)一定要注意安全,確保安全。為此我們可以提出倡議讓更多的學(xué)生意識(shí)到預(yù)防溺水的重要性。
啟發(fā)學(xué)生自己寫倡議書,真正做到珍愛生命,預(yù)防溺水。
結(jié)束語:
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇5
教學(xué)目的:
1、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
2.讓學(xué)生了解和掌握溺水預(yù)防和自救常識(shí),以及如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。
3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中對(duì)違反安全原則行為的識(shí)別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)預(yù)防能力。
教學(xué)過程:
首先,對(duì)話引入話題
展示近年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖表。讓學(xué)生站起來表達(dá)他們的感受。老師指導(dǎo)他們。主題介紹:預(yù)防溺水
第二,新?lián)芸?/p>
1.游泳中應(yīng)注意的問題。
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的全貌。
學(xué)生討論:游泳要注意哪些問題?
總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:沒有家長(zhǎng)老師同意不要去;不會(huì)游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。
2.組織學(xué)生分析事故原因,教師進(jìn)行總結(jié)。
溺水的原因主要有幾個(gè):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟??;盲目游入深水漩渦。
第三,教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1.不要單獨(dú)外出游泳,不要去不了解底和水情或者危險(xiǎn)、容易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所,對(duì)該場(chǎng)所的環(huán)境有清楚的了解(如水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水面是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域深淺等。).
2.你必須有組織,在老師或熟悉水的人的指導(dǎo)下游泳。以便互相照顧。集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。
3.注意你的`身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人,不要參加游泳,也不要在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。有假牙的同學(xué)要把假牙摘下來,防止嗆到時(shí)掉入食道或氣管。
4.對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明。下水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相打斗,以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。
5.如果在游泳過程中突然感到身體不適,如頭暈、惡心、心慌、氣短等。應(yīng)立即上岸休息或呼救。
6.在游泳時(shí),如果你的小腿或腳抽筋,不要驚慌??梢蕴咄然蛘呤箘盘?,也可以按摩使勁拉抽筋的部位,還可以叫同伴幫忙。
四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后自救的基本知識(shí)。
1.及時(shí)呼救:遇到事故或危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),以獲得他人的幫助。
2.爭(zhēng)取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急情況下保持冷靜,盡量采用水中仰臥位,深淺呼吸,爭(zhēng)取更多時(shí)間等待救援。
3.登陸意識(shí):如果有能力,盡量靠近岸邊。越靠近陸地,獲救的幾率就越高。
5.教育學(xué)生如何在他人溺水時(shí)施救。
1.大聲呼救。向附近的大人大聲呼喊,盡量引起大人的注意,請(qǐng)求大人實(shí)施救援。
2、簡(jiǎn)明扼要地向救援人員說明溺水人數(shù)和位置,以便于救援工作。
3.可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸邊;如果沒有救援設(shè)備,可以入水直接救援。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救。他們應(yīng)該立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。
課堂總結(jié)
1.學(xué)生總結(jié):
通過這次活動(dòng)你學(xué)到了什么?
2.教師總結(jié):
生命安全高于天。父母給你的生命只有一次,大家要珍惜生命,注意安全。幸福在你手中。希望同學(xué)們通過這次安全教育課,學(xué)會(huì)珍愛生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識(shí),培養(yǎng)防范能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
相關(guān)資料、“防溺水”安全教育視頻
四、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
同學(xué)們,生活中因?yàn)檐嚨湣⒅卸?、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重。我們經(jīng)常會(huì)聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學(xué)會(huì)去游泳,今天這節(jié)班會(huì)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識(shí)。
(二)了解案例,明白溺水危害
1、老師出示近年來溺死事故實(shí)例和數(shù)據(jù)圖例。
2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。
3、談看后的體會(huì),明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的傷害。
(三)講解溺水知識(shí),明白生命可貴
1、溺水發(fā)生原因。
2、溺水死亡原因及癥狀。
3、觀察安全警示牌。
(四)學(xué)會(huì)方法,自救與救護(hù)
1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學(xué)生的安全知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、自救方法。講解并邀請(qǐng)學(xué)生演示。
3、游泳常識(shí)的教學(xué),與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示。
4、溺水者的救護(hù):
(1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識(shí),閱讀并演示。
(2)溺水急救??梢哉?qǐng)學(xué)生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),不盲目施救給自己帶來安全威脅。
(五)如何防溺水,加強(qiáng)安全意識(shí)
1、播放“防溺水”安全教育視頻
2、師生共同歸納“游泳四不”。
3、學(xué)習(xí)游泳小常識(shí),齊讀,指名讀。
(六)同學(xué)討論,歸納知識(shí)
這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?
(七)結(jié)束語:
今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,安全無小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的'學(xué)習(xí),懂得珍惜生命,關(guān)愛家人,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生明白生命的來之不易和珍貴,認(rèn)識(shí)到生命只有一次值得珍惜。
2、使學(xué)生了解溺水的主要原因和自救方法,加強(qiáng)防溺水意識(shí)。
教學(xué)過程:
1、進(jìn)口
現(xiàn)在正是高溫季節(jié),暑假來臨,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前,我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等意外,其中溺水和交通仍然是意外死亡的前兩位。我們來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月21日,陜西紫陽縣5名女學(xué)生溺水身亡。遇難的5名學(xué)生中,30人14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市三名小學(xué)生在溪邊游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲女學(xué)生在池塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林松花江游泳,其中3人溺水,1人生還。
(班主任也可以用自己知道的例子來教育學(xué)生)
老師:聽了這些例子,我想在座的各位都不會(huì)感到輕松。一個(gè)生命就這樣在世界上消失了,你會(huì)嘆息嗎,你會(huì)感到遺憾嗎?你此刻在想什么?請(qǐng)告訴我你的`看法。
總結(jié):人要珍惜生命。今天,在這一課中,我們將學(xué)習(xí)珍惜我們的生命-溺水預(yù)防教育。
2、我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守游泳的“四不”:
①?zèng)]有家長(zhǎng)和老師的同意不要去;
②不能不帶一個(gè)會(huì)游泳的大人去;
③不要去深水;
④不要去不熟悉的河塘。(當(dāng)然不能在河塘里摸魚摸蝦)
3、溺水的主要原因如下:
①不會(huì)游泳;
②游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞;
③水中突發(fā)疾病,特別是心臟?。?/p>
④盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康安全,避免溺水?
對(duì)水情不熟悉,貿(mào)然下水容易造成生命危險(xiǎn)。不幸的是,萬一溺水,溺水者不要驚慌,保持冷靜。先打110然后積極自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋的人,如果手指抽筋,可以握緊雙手,然后用力張開,快速反復(fù)做幾次,直到抽筋消除;
(2)如果小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣浮在水面上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓住抽筋肢體的膝蓋,幫助抽筋的腿伸直;
(3)如果大腿抽筋,也可以通過拉伸抽筋的肌肉來解決。
5、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極在陸地上施救:
(1)若溺水者口鼻內(nèi)有泥土、雜草、嘔吐物,應(yīng)先清除,保持上呼吸道通暢;
(2)如果溺水者已經(jīng)喝了大量的水,施救者可以單腿跪下,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在膝蓋上,一手托住溺水者頭部,嘴巴向下壓,另一手壓在背上,將水排出;
(3)若溺水者意識(shí)不清、呼吸微弱或停止呼吸,經(jīng)上述處理后,需進(jìn)行人工呼吸。溺水的人可以仰臥。施救者在旁邊用一只手捏住溺水者的鼻子,另一只手捏住他的下巴,深呼吸,然后用嘴向溺水者的嘴里吹氣。吸一口氣后,離開溺水者的嘴,同時(shí)松開捏著鼻子的手,用手按壓溺水者的胸部,幫助其呼氣。定期這樣重復(fù),每分鐘14-20次左右,剛開始可以稍微慢一點(diǎn),后期可以適當(dāng)加速。
6、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍惜我們的生命。珍惜生命就是珍惜每一天。請(qǐng)告訴我——如何珍惜每一天?
結(jié)論:同學(xué)們,人生的全部意義在于對(duì)未知事物的無盡探索。在無盡的探索中,你會(huì)看到一個(gè)光明燦爛的未來。
祝大家今天過得好,明天更好!
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇8
一、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
三、教學(xué)過程:
(一)談話引入課題:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
(二)新授
1、游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(三)課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制課件
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇10
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。
2、知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,不到危險(xiǎn)的地方玩水。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體教學(xué)資源:
(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;
(2)故事《小貓咪落水記》。
2、相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。
開始部分
師:小朋友喜歡玩水嗎? 幼:喜歡。
師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方? 教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
師:誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的.?(幼兒回答) 基本部分
1、師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽故事。
提問:小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪會(huì)怎么樣呢? 小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。
2、互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì)。
播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問:他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?
(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。
(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。
(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。
小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
結(jié)束部分:
完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇11
教學(xué)目標(biāo):
1、了解溺水安全相關(guān)知識(shí),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救援的方法。
教學(xué)過程:
第一,新課程的引入
生命只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍惜自己的生命。今天這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)一下預(yù)防溺水的知識(shí)(板書題目:預(yù)防溺水的安全教育)。
二,新課程教學(xué)
(一)溺水原因
在炎熱的夏天,每個(gè)人都想在河里或池塘里游泳。然而,由于缺乏游泳知識(shí),溺水死亡的情況經(jīng)常發(fā)生。
1、溺水原因:
(1)在河、渠、塘、井、池、水庫內(nèi)濺水所致;
(2)街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,導(dǎo)致人員掉入下水道,施工現(xiàn)場(chǎng)的水溝和開闊水域無明顯警示標(biāo)志和隔離圍欄;
(3)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞,水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
老師:所以,多學(xué)習(xí)一些自救互救的知識(shí)和技能,可以為自己和他人的生命提供更多的保障。讓我們來了解一下專家對(duì)溺水原因和癥狀的描述。
(2)死亡原因
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹,溺水死亡主要是由于氣管吸入大量的水,阻礙了呼吸,或者是由于喉頭強(qiáng)烈痙攣,導(dǎo)致呼吸道閉合而窒息。
(3)溺水癥狀
醫(yī)學(xué)專家介紹,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇和口鼻周圍有泡沫,嚴(yán)重者可出現(xiàn)昏迷或呼吸心跳停止。
(4)如何自救
1、溺水死亡進(jìn)展很快,整個(gè)過程不超過5-6分鐘。因此,溺水后,爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)救援工作,挽救溺水者的生命是極其重要的。同學(xué)們,溺水事故發(fā)生后,我們?cè)撊绾巫跃龋?/p>
2、學(xué)生討論后,老師鼓勵(lì)他們列出自己的想法。
(5)預(yù)防措施
為了防止溺水事故對(duì)我們生活的危害,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故?如果同學(xué)們有什么好的想法,請(qǐng)給老師們一些思路??偨Y(jié)學(xué)生的想法。
1、了解溺水,知道溺水的危害,知道一些溺水預(yù)防和急救措施。
2、沒有家長(zhǎng)和老師的同意,不要去游泳。不要獨(dú)自在河邊或池塘邊玩耍。幼兒外出玩耍時(shí)必須由父母帶領(lǐng)。他們不應(yīng)該獨(dú)自跑來跑去,以防掉進(jìn)下水道和污水池。
3、當(dāng)你是游泳新手時(shí),你可以參加游泳課,這些課程將由老師指導(dǎo)。不要在標(biāo)有“禁止?jié)娝钡膮^(qū)域游泳和戲水。在江河湖海游泳,一定要有人陪著,不能一個(gè)人游。
4、學(xué)會(huì)游泳后,不能忽視水上安全。下水前做好充分準(zhǔn)備。游泳的時(shí)候要根據(jù)自己的體力和能力量力而行。當(dāng)你餓了或者太飽太累的時(shí)候不能下水。
5、如果發(fā)現(xiàn)下水道沒有井蓋,要及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門,盡快維修。
第三,結(jié)論。
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí)掌握了一些溺水自救和預(yù)防的知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),隨時(shí)保持警惕,特別是在危險(xiǎn)的地方,防止溺水事故的發(fā)生。祝大家今天過得好,明天更好!
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇12
活動(dòng)目的:
1、提高安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、學(xué)習(xí)自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,提高自防自救能力。
4、感悟生命的可貴,學(xué)會(huì)珍愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關(guān)安全知識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、新聞播報(bào)3分鐘
主持人:歡迎收看今日的《新聞大事件》,那里有一則令人心痛的消息,近日,某市一小學(xué)的5名幼兒生在吃完午飯后,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的`同伴。不幸的是,這4名幼兒最終都被急流卷入河中,溺水身亡。無獨(dú)有偶,梧州市的三名小幼兒在沒有家人陪同的情景下,私自到一條河中游泳,其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年夏天,各地都會(huì)頻繁地發(fā)生幼兒因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具,人數(shù)占溺水身亡總數(shù)的6成。這是一個(gè)令人揪心的數(shù)字,多么完美的生命卻這樣短暫的結(jié)束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話題,上一節(jié)特別的班會(huì)課――珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。
二、溺水原因大揭秘
1、主持人:看到這么多的悲慘事故,有些小朋友可能會(huì)說:“他們必須是不會(huì)游泳吧不然怎樣會(huì)上不了岸呢”其實(shí)呀,有句話話說得好:“會(huì)溺水的十有八九是會(huì)游泳的?!边@到底是為什么呢請(qǐng)大家看一段視頻,你必須能找到答案!
2、播放視頻,幼兒觀看,分小組討論。
3、各小組拍代表發(fā)言,總結(jié):
溺水的主要原因有:
①不會(huì)游泳;
②游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;
③在水中突發(fā)疾病尤其是心臟??;
④盲目游入深水漩渦。
主持人:看來,大家已經(jīng)得到答案了,我相信那些會(huì)游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會(huì)游泳,沒關(guān)系”這句話了。所以,會(huì)游泳不代表不會(huì)出事故,一些基本的安全原則是我們每個(gè)人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!
4、出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴(yán)格遵守“四不”原則哦:
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)、教師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇13
班會(huì)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
班會(huì)形式:
討論、交流形式
班會(huì)過程:
一、導(dǎo)入
1、出示課件視頻實(shí)例
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。
老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、學(xué)生發(fā)言
學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。
3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢(shì)有增無減。(柱圖)
二、知識(shí)競(jìng)賽
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?
A、下水救助B、放手不管C、把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警
2、不小心腿抽筋了,怎么辦?
A、大聲呼救B、用力蹬水C、使勁胡亂向岸上游
3、將溺水者救上岸因怎么辦?
A、捉住腿將人倒放B、使勁搖晃C、按壓胸部或人工呼吸
三、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。
四、溺水原因主要有以下幾種:
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。
4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
五、做到防溺水的幾點(diǎn):
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
六、掌握自救:
A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打xx0報(bào)警,然后積極自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
B、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
七、課堂總結(jié):
同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!
防溺水安全教育班會(huì)主題稿 篇14
班會(huì)主題:提高防溺水、交通安全意識(shí),安全伴我行
班會(huì)教室:三(3)班
班會(huì)時(shí)間:20xx年5月9日
教學(xué)目標(biāo):
1、 學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識(shí),提高防范意識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、 幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣,提高辨別是非能力。
3、 增加自救常識(shí),學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入
人,應(yīng)該珍愛生命,今天班會(huì)課的主題是:提高防溺水、交通安全意識(shí),安全伴我行
二、 活動(dòng)過程
(一) 交通安全
1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?
2.教師小結(jié):強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
3、課堂總結(jié)
同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么? 同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
(二)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
三、小結(jié):
游戲是快樂的,危險(xiǎn)是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請(qǐng)大家記?。喝说纳挥幸淮?,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個(gè)活動(dòng),你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!
請(qǐng)大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識(shí),安全伴我行”為主題的手抄報(bào),下周同一時(shí)間我們?cè)匍_展評(píng)比活動(dòng)。
防溺水安全教育課件
以下內(nèi)容主題是“防溺水安全教育課件”,是我們?yōu)槟窒淼模绻鷮?duì)這個(gè)話題有所興趣請(qǐng)跟進(jìn)我們的網(wǎng)站。老師工作中的一部分是寫教案課件,不過教案課件里知識(shí)點(diǎn)要設(shè)計(jì)好。只有制定好教案才能做到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
防溺水安全教育課件 篇1
防溺水安全教育教案范文
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 掌握水上安全知識(shí) 2. 提高防范溺水意識(shí) 3. 學(xué)會(huì)救助溺水者的基本方法
二、教學(xué)步驟
1. 引入 (5分鐘)
請(qǐng)學(xué)生們聽一段新聞報(bào)道:
近日,南方暴雨連連,不少地方出現(xiàn)水災(zāi),溺水事故頻發(fā)。每年暑期,因溺水而造成的死亡人數(shù)也時(shí)有發(fā)生,因此我們必須加強(qiáng)防范和應(yīng)急救援的知識(shí)和技能。
2. 學(xué)習(xí)水上安全知識(shí) (15分鐘)
展示一段圖文并茂的視頻,介紹水上安全常識(shí)。通過視頻和圖片,讓學(xué)生們更深刻地認(rèn)識(shí)到水上安全的重要性,了解溺水的危害性和容易發(fā)生的原因,掌握應(yīng)對(duì)溺水意外情況的基本方法。
3. 討論防范溺水的方法 (15分鐘)
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法:在日常生活中,我們?nèi)绾晤A(yù)防溺水事故的發(fā)生?可給每位同學(xué)5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間并進(jìn)行集體討論。
介紹幾種常見的防止溺水的方法,如:不在河邊、湖邊搏浪、不要在深水區(qū)游泳等。
4. 學(xué)習(xí)救援溺水者的基本方法 (20分鐘)
介紹救援溺水者的基本方法,播放演示救援溺水者的視頻,講解救援道具的使用方法,如救生圈、救生衣等,然后使用模擬教具進(jìn)行實(shí)際操作,教學(xué)和演示如何使用救生道具救助落水者,以便于學(xué)生能掌握基本的落水救援技能。
5. 模擬溺水救援演練(30分鐘)
在模擬水域中,提前布置救援設(shè)備,讓同學(xué)們分成小組,每組派一個(gè)落水者和一個(gè)救援者,進(jìn)行數(shù)次跳水救援。通過模擬情境的演練,讓同學(xué)們親自體會(huì)救援過程,在實(shí)踐中加深對(duì)防范和救援的理解。
6. 總結(jié) (10分鐘)
請(qǐng)同學(xué)們小結(jié)今天學(xué)到的水上安全知識(shí),并發(fā)表一些感想。對(duì)于不夠熟練的同學(xué),可以給予提醒和幫助。
三、教學(xué)要點(diǎn)
1. 加強(qiáng)防范意識(shí):在日常生活中要注意水上安全問題,不要在沒有監(jiān)護(hù)人或?qū)I(yè)人員陪同的情況下到河邊、湖邊、海邊玩水。
2. 掌握救援技能:在救援溺水者時(shí)要保持冷靜,用救生圈等工具進(jìn)行救援,并及時(shí)將落水者送往醫(yī)院進(jìn)行處理。
3. 重視模擬演習(xí):在實(shí)操演習(xí)中,掌握基本的落水救援技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
四、教學(xué)方式
1. 視頻教學(xué):通過視頻和圖片讓同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到水上安全的重要性,了解溺水的危害性和容易發(fā)生的原因,掌握應(yīng)對(duì)溺水意外情況的基本方法。
2. 互動(dòng)討論:讓同學(xué)們自己發(fā)表自己的看法和建議,從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
3. 實(shí)踐操作:通過救援設(shè)備和模擬水域,讓同學(xué)們可以親自體驗(yàn)救援過程,在實(shí)踐中掌握更多的救援技能。
五、教學(xué)評(píng)估
在教學(xué)結(jié)束后,可以結(jié)合小測(cè)驗(yàn)等方式,對(duì)同學(xué)們掌握的知識(shí)進(jìn)行評(píng)估。同時(shí),可以注意觀察他們?cè)趯?shí)踐救援時(shí)所表現(xiàn)出的能力水平,結(jié)合實(shí)踐表現(xiàn)做出最終評(píng)估。
總之,防范溺水意識(shí)的事關(guān)生命安全,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸鰪?qiáng)防范意識(shí),掌握基本的防范和救援方法,保證自己和身邊人的生命安全。
防溺水安全教育課件 篇2
暑假防溺水安全教育教案
隨著暑假的到來,學(xué)生們開始享受游泳的樂趣,然而,隨之也帶來了溺水的危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年都有大量的人在游泳中不慎溺水,因此,防溺水教育顯得格外重要。本篇文章將從四個(gè)方面為大家詳細(xì)介紹如何防溺水。
一、游泳前充分準(zhǔn)備
在去游泳前,首先要注意氣溫和水溫的變化,選取適合自己的游泳場(chǎng)所。在游泳前,要認(rèn)真檢查自己的身體健康狀況,如有患有心臟病、高血壓等疾病,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下再進(jìn)行游泳。同時(shí)要學(xué)會(huì)正確的游泳技巧和自救經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況時(shí)才能更好地保護(hù)自己。
二、選擇安全游泳場(chǎng)所
在選擇游泳場(chǎng)所時(shí),要選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)所,如游泳館、公共游泳池等。這些地方有專業(yè)的救生設(shè)備和工作人員,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況并采取有效的救援措施。如果是在自然水域游泳,一定要選擇深度適中、流速不快、水質(zhì)清澈的水域,并要注意周圍的環(huán)境。在游泳時(shí),要避開危險(xiǎn)區(qū)域,如水下急流、深潭、瀑布等地方。
三、注意環(huán)境變化和安全警示標(biāo)志
在游泳時(shí),要時(shí)刻注意水流的變化和水下地形,以避免受到水流沖擊和水下異物的傷害。如果天氣突然變化,或者水溫上升或下降,都會(huì)對(duì)游泳者造成一定的影響,尤其是初學(xué)者。此外,游泳場(chǎng)所都會(huì)設(shè)置相應(yīng)的安全警示標(biāo)志,游泳者一定要注意這些標(biāo)志,遵循其中的規(guī)定和提示。
四、緊急情況時(shí)的自救和救援
如果不慎落水,首先要冷靜,盡量保持頭部在水面上,同時(shí)利用游泳技巧和體力盡快回到岸上。如果實(shí)在無法自救,要盡快呼救,周圍的人們也要及時(shí)給予救援和報(bào)警。在救援自己的同時(shí),一定要注意自己的安全和避免陷入緊急情況。
總之,防溺水是每個(gè)人都需要掌握的基本技能,尤其是對(duì)于學(xué)生們來說,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)防溺水教育的宣傳和實(shí)踐,在全社會(huì)形成安全意識(shí),共同預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全教育課件 篇3
暑假是孩子們翹首以盼的時(shí)刻,也是孩子們最容易發(fā)生意外的時(shí)刻。其中,溺水事故是最常見的事故之一。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子進(jìn)行充分的防溺水安全教育,從而減少溺水事故的發(fā)生。
一、溺水事故的危害
溺水是指因水淹沒或者吸入水煙而引起窒息,導(dǎo)致死亡的事故。溺水事故的發(fā)生往往發(fā)生在沒有人看管的場(chǎng)所,特別是在海邊、游泳池和水庫等水域中。溺水事故的危害非常嚴(yán)重,不僅會(huì)造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至?xí)?dǎo)致死亡。
二、防溺水安全教育
為了防止溺水事故的發(fā)生,家長(zhǎng)可以進(jìn)行以下的防溺水安全教育:
1、家長(zhǎng)要給孩子上一堂生動(dòng)的安全教育課,告訴他們要遵守游泳池的規(guī)則,不擅自下水;在海灘上也要避免逆潮流游泳,要避免潛水;在游泳時(shí),要選擇淺水區(qū)域進(jìn)行游泳,在深水區(qū)開始游泳前,要先適應(yīng)一段時(shí)間。
2、家長(zhǎng)要督促孩子在游泳時(shí)必須佩戴救生衣,并在選擇救生衣時(shí),要選用合適的尺寸和品質(zhì)。為孩子們進(jìn)行正確的救生衣的佩戴和正確維護(hù)工作。
3、家長(zhǎng)在開展游泳活動(dòng)前,要對(duì)孩子進(jìn)行綜合的訓(xùn)練,來提高他們的游泳技能和安全意識(shí)。讓他們了解游泳的知識(shí)及安全技能。
4、家長(zhǎng)還要提醒孩子要警惕周圍的環(huán)境,例如海岸線、礁石及潮汐等,以避免發(fā)生危險(xiǎn)情形。
5、最后,家長(zhǎng)還要教育孩子們,如果不幸落水,一定不要驚慌失措。萬一落水,可以盡量保持鎮(zhèn)定,千萬不要抓緊任何東西,而是喊救命或者打氣球式游泳,減緩身體消耗的力量,等待救援。
通過上述防溺水安全教育,不但可以讓孩子養(yǎng)成正確的游泳習(xí)慣和安全意識(shí),還能夠若遇不測(cè),他們也能夠清醒地做出正確的救護(hù)行動(dòng),及時(shí)避免發(fā)生引發(fā)后果更加嚴(yán)重的意外事件。
三、結(jié)語
暑假是孩子們翹首以盼的假期,但也是發(fā)生意外事故的高發(fā)季節(jié)。為了保障孩子們的安全健康,家長(zhǎng)需要增加防溺水安全教育,讓孩子們?cè)诮】祷顫姷耐瑫r(shí),也能安全快樂的度過整個(gè)暑假。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)們的用心良苦和孩子們的幸??鞓贰?/p>
防溺水安全教育課件 篇4
活動(dòng)目的:
1.提高安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2.自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別本事。
3.學(xué)習(xí)自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。
4.感悟生命的可貴,學(xué)會(huì)珍愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關(guān)安全知識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、新聞播報(bào)3分鐘
主持人:歡迎收看今日的《新聞大事件》,那里有一則令人心痛的消息,近日,某市一小學(xué)的5名學(xué)生生在吃完午飯后,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,這4名學(xué)生最終都被急流卷入河中,溺水身亡。無獨(dú)有偶,梧州市的三名小學(xué)生在沒有家人陪同的情景下,私自到一條河中游泳,其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年夏天,各地都會(huì)頻繁地發(fā)生學(xué)生因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具,人數(shù)占溺水身亡總數(shù)的6成。這是一個(gè)令人揪心的數(shù)字,多么完美的生命卻這樣短暫的結(jié)束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話題,上一節(jié)異常的班會(huì)課——珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。
二、溺水原因大揭秘
1.主持人:看到這么多的悲慘事故,有些小朋友可能會(huì)說:“他們必須是不會(huì)游泳吧不然怎樣會(huì)上不了岸呢”其實(shí)呀,有句話話說得好:“會(huì)溺水的十有_是會(huì)游泳的?!边@到底是為什么呢請(qǐng)大家看一段視頻,你必須能找到答案!
2.播放視頻,學(xué)生觀看,分小組討論。
3.各小組拍代表發(fā)言,
總結(jié):
溺水的主要原因有:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;③在水中突發(fā)疾病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
主持人:看來,大家已經(jīng)得到答案了,我相信那些會(huì)游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會(huì)游泳,沒關(guān)系”這句話了。所以,會(huì)游泳不代表不會(huì)出事故,一些基本的安全原則是我們每個(gè)人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!
4.出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴(yán)格遵守“四不”原則哦:
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)、教師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、游泳常識(shí)我明白(10’)
1.學(xué)生表演:準(zhǔn)備不足險(xiǎn)喪命。
小芳利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳,異常高興。秋季開學(xué)后的第一個(gè)星期天,她約上在學(xué)游泳時(shí)認(rèn)識(shí)的好朋友小麗一齊去游泳。到了游泳館,小麗在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),小芳卻直接爬上跳水臺(tái),撲通一聲躍入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋開始在誰掙扎,幸好泳池的工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),將她救起,施行一番急救后幸無大礙。
主持人:感激幾位同學(xué)的表演。親愛的同學(xué)們,你們從中得到什么教訓(xùn)了嗎
2.學(xué)生交流,自由發(fā)言。
主持人:是的,如果不具備一些基本的游泳常識(shí),再熟悉水性的人也有可能在水中喪失寶貴的生命。安全小貼士又有溫馨的提示要告訴我們了,快一齊來看看吧!
3.安全小貼士:小朋友們,必須要記住,在游泳之前要做好充足的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)哦![由
①在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,驟然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
②如何準(zhǔn)備:
經(jīng)過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
做徒手操:(體育課教師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。
主持人:多謝小貼士的溫馨提示,讓我們明白了如何做好泳前工作,讓自我安全地享受游泳的樂趣。
四、急救措施要記牢(15’)
1.觀看一則新聞:4名學(xué)生為救同伴不幸溺亡。
主持人:看完這則新聞,我相信大家必須和我一樣,為5個(gè)完美生命的逝去而心痛。本來是要救回同伴的,結(jié)果卻連自我的生命也丟掉了。這讓我們不得不大聲地勸這些可愛的又可憐的孩子:你們真傻!為什么不去找大人呢要明白,我們太小了,在遇到這樣的情景時(shí),最好的辦法不是自我盲目地區(qū)救人,而應(yīng)當(dāng)呼喊大人或者打電話報(bào)警。這則新聞同時(shí)也讓我們懂得,在發(fā)生溺水事件時(shí),懂得急救知識(shí)是多么重要。
2.出示急救知識(shí)窗:
①當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
②會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
③救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
④如何開展岸上急救(四步)
A當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
B控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
C如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
D注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。
4.主持人:我想,家長(zhǎng)和教師們看到這則新聞時(shí),也必須會(huì)對(duì)我們異常強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,《未成年人保護(hù)法》也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!边@也是我們學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的原因。
5.快板《防溺安全大家知》
防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
私自游,很危險(xiǎn),不去深水很重要。
私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。
要游泳,告家長(zhǎng),跳水潛泳會(huì)受傷。
伙伴不見大聲喊,叫來大人最夢(mèng)想。
防溺水,要注意,江水旁邊莫貪玩。
水激流,不打鬧,掉進(jìn)激流會(huì)要命。
一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。
洗衣服,找淺灘,深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠(yuǎn),不要拼命伸手撿。
河水漲,莫強(qiáng)過,逞強(qiáng)逞能必招禍。
小朋友,要記牢,幸福日子天天過。
五、總結(jié)
1.主持人:一節(jié)課很快就結(jié)束了,不明白親愛的同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上都收獲了哪些防溺水的安全知識(shí)呢?
防溺水安全教育課件 篇5
防溺水安全教育教案范文
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 知道水的危險(xiǎn)性和溺水的危害;
2. 了解防范溺水的基本知識(shí)和技能;
3. 能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在水上活動(dòng)中保證自己的安全。
二、教材準(zhǔn)備
1. 地理課本
2. 人教版小學(xué)科學(xué)教材
3. 安全知識(shí)手冊(cè)
三、教學(xué)方法
1. 師生互動(dòng)法
2. 視聽法
四、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入
強(qiáng)調(diào)水的危險(xiǎn)性,比如大海上有可能遇到風(fēng)暴,河流中有流急的險(xiǎn)水,甚至是一些游泳池,孩子在其中玩耍的時(shí)候如果不小心淹到口水里,也有可能會(huì)因?yàn)閱芸戎舷⒍鴮?dǎo)致溺水。
2. 學(xué)習(xí)
通過地理課本的學(xué)習(xí),讓孩子了解水的來源和意義,并在小學(xué)科學(xué)教材上學(xué)習(xí)到關(guān)于水的一些基本概念,如水的三態(tài)、水的循環(huán)。
3. 分組討論
以小組為單位,讓孩子們對(duì)水的危險(xiǎn)性進(jìn)行討論,并提出自己的看法。讓孩子們認(rèn)識(shí)到,自己在水上活動(dòng)中所遇到的危險(xiǎn)是實(shí)實(shí)在在的,所以一定要加強(qiáng)防范。
4. 視聽教學(xué)
通過播放一些有關(guān)溺水的案例,讓孩子們更加直觀地了解溺水的危害。同時(shí),引導(dǎo)孩子們講述自己學(xué)會(huì)的防范溺水的方法和技巧。比如當(dāng)大家在游泳的時(shí)候,一定要泳裝整齊,不能穿著太緊身或者太寬松的泳衣,在下水前先用大腦想一遍下水的方向,尋找救援的地方等等。
5. 交流小結(jié)
安全知識(shí)手冊(cè)是孩子們學(xué)習(xí)安全知識(shí)的好幫手,讓孩子們通過交流小結(jié)的方式,將所學(xué)知識(shí)融匯貫通,并在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來保證自己的安全。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)
1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果;
2. 學(xué)生對(duì)防范溺水的理解和運(yùn)用;
3. 教學(xué)過程中的互動(dòng)和反饋。
防溺水安全教育課件 篇6
2022幼兒園暑假防溺水安全教育教案
隨著天氣的逐漸升溫,越來越多的孩子會(huì)選擇到游泳館、水上樂園或是河、湖、海邊進(jìn)行娛樂活動(dòng)。對(duì)于幼兒園階段的孩子來說,他們的控制能力還很弱,因此在暑假期間,防止兒童因意外而導(dǎo)致的溺水事故就尤為重要。下面我們就來詳細(xì)介紹一下幼兒園防溺水安全教育教案,以期讓孩子度過一個(gè)愉快而安全的暑假。
一、 了解溺水風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
家長(zhǎng)和教師應(yīng)該對(duì)于溺水風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有足夠的認(rèn)識(shí),并將這些認(rèn)識(shí)傳遞給孩子。例如:孩子不會(huì)游泳而去水深的地方游泳、孩子在沒有監(jiān)管的情況下接近水坑、水塘、偏僻的河流等等。在幼兒園階段,他們的控制能力和自我防范能力還很弱,因此教師和家長(zhǎng)就需要認(rèn)真地對(duì)待,從生活中的細(xì)節(jié)角度為孩子進(jìn)行安全教育,防止溺水事故。
二、 加強(qiáng)孩子的防溺水意識(shí)
在幼兒園階段,孩子們的認(rèn)知能力和言語表達(dá)能力都處于較低的階段,因此家長(zhǎng)和教師需要以游戲?yàn)橹饕侄蝸砑訌?qiáng)孩子的防溺水意識(shí)。例如:在教育孩子如何游泳時(shí),老師可以和孩子一起唱歌、跳舞,充分放松孩子的心情,讓他們感受到水中的快樂。在孩子們玩水時(shí),家長(zhǎng)和教師可以告訴他們不要在水中亂跳亂蹦,不要亂搏斗,不要沉睡在淺水區(qū),不要越過圍欄進(jìn)入私人泳池等等。對(duì)于幼兒園孩子來說,唯一的目標(biāo)就是讓他們愛上水,在打造穩(wěn)固的安全意識(shí)的同時(shí),也讓他們?cè)谟斡局惺芤妗?/p>
三、 確定安全約定
家長(zhǎng)和幼兒園教師在孩子們玩水時(shí)都需要對(duì)一些安全約定進(jìn)行詳細(xì)的教育。例如:在游泳池邊,孩子們必須持續(xù)地受到家長(zhǎng)和教師的照顧,他們必須戴好泳帽和救生衣,不要去游泳池深處游泳,及時(shí)匯報(bào)任何有危險(xiǎn)的情況等等。這些安全約定應(yīng)該簡(jiǎn)單易懂、生動(dòng)形象,使孩子們能夠輕易理解。
四、 常規(guī)現(xiàn)場(chǎng)檢查
每次在教育孩子如何游泳和玩水之后,家長(zhǎng)和教師都需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查。例如:在游泳課程前檢查游泳池的深淺、泳池邊的設(shè)施是否完好,游泳池的衛(wèi)生情況等等。在檢查中,要特別注意孩子們是否遵守了所有規(guī)定,是否存在安全隱患,以及是否需要做出更改。
五、 情境教育
我們還可以通過情境教育來對(duì)孩子們進(jìn)行防溺水安全教育。例如:在幼兒園內(nèi)擺放各類水上玩具,在對(duì)孩子們進(jìn)行使用教育時(shí),要特別強(qiáng)調(diào)使用前要細(xì)心檢查、使用時(shí)要小心、收拾時(shí)要整理等等。
通過以上方法,可以有效地將防溺水安全意識(shí)深入幼兒園孩子的心中,讓他們?cè)诙冗^愉快假期的同時(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。家長(zhǎng)和教師也需要明確長(zhǎng)期教育幼兒園孩子的重要性,以期能讓孩子們體驗(yàn)美妙的水上玩樂,同時(shí)避免溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全教育課件 篇7
[教學(xué)內(nèi)容]:
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
[教學(xué)目標(biāo)]:
1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
[教學(xué)重點(diǎn)]:
通過對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí),充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。
[教學(xué)難點(diǎn)]:
積極避險(xiǎn)、自救方法
[教學(xué)方法]:
提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。
[教學(xué)設(shè)計(jì)]:
一、溺水事故實(shí)例導(dǎo)入,情景再現(xiàn),引發(fā)思考。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看今年年的一組溺水事故實(shí)例。
教育部近日在其官方網(wǎng)站就近期多起中小學(xué)生溺水事故進(jìn)行緊急通報(bào),通報(bào)指出,要把防溺水聯(lián)控落實(shí)到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要提請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制,加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理。
通報(bào)明確,5月11日(星期六)上午,廣東省惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,造成5名學(xué)生溺亡。同日,湖南省永州市東安縣大盛鎮(zhèn)林角村3名小學(xué)生到邵陽市邵陽縣白倉鎮(zhèn)新華村一水塘玩耍時(shí)溺亡。同日,廣東省梅州市五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到河?xùn)|鎮(zhèn)油田華裕河段游泳時(shí)溺亡。5月12日下午,河南省信陽市固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到沙河鋪鄉(xiāng)史河橡膠壩附近游泳時(shí)溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中學(xué)生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。
通報(bào)指出,短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成19名中小學(xué)生溺亡,令人十分痛心。再次給中小學(xué)安全敲響了警鐘。需要注意的是:這5起義務(wù)教育階段學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);都發(fā)生在周末;都發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;都發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴下水游泳時(shí),有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。
1老師:聽了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論:你從中體會(huì)到什么?
師:請(qǐng)大家記住這樣一句話:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
1、板書課題:防溺水教育
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、學(xué)生討論溺水的原因教師總結(jié):
(1)、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;
(2)、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
(3)、不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救
1、溺水的自救方法不會(huì)游泳者的自救
(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。會(huì)游泳者的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后,同一部位可能再次抽筋,所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。沉著冷靜、正確處理。
2、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
2方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!?/p>
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
3、如何開展岸上急救
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
四、預(yù)防措施
(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。
根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3、初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
4、學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
五、倡議書
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:
1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
2、對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”安全教育活動(dòng),學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
4、對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。
六、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
七、拓展升華
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們不但要保護(hù)好自己,也要用自己學(xué)會(huì)的知識(shí)去保護(hù)我們身邊的人,你準(zhǔn)備怎樣做?
防溺水安全教育課件 篇8
一、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):溺水安全自救與預(yù)防措施。
難點(diǎn):溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。
教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。
五、教學(xué)設(shè)計(jì):
I.導(dǎo)入新課
運(yùn)用多媒體播放幻燈片,情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴(yán)重溺水故事,從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件,使學(xué)生融入課堂。
【新聞回放】7月10日上午,遵義縣龍坑鎮(zhèn)八里小學(xué)4名學(xué)生在領(lǐng)成績(jī)單回家的路上失蹤。11日,在該鎮(zhèn)蘇池村楓香坪組農(nóng)田排水溝內(nèi)發(fā)現(xiàn)了失蹤學(xué)生的尸體。據(jù)附近村民介紹,由于持續(xù)暴雨,該排水溝積水深度超過米。4名學(xué)生是在回家路上,可能由于路面被水淹迷路而踏入水溝。死者最大年齡12歲,最小8歲,三女一男。
(師)聽了這個(gè)案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。針對(duì)這起事件,你想到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。
(小結(jié))生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。
(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防水的相關(guān)知識(shí)——板書課題:防
溺水安全教育。
II.新課教學(xué)
1、運(yùn)用多媒體播放幻燈片,展示柱形圖和扇形圖各一張,分別顯示全國近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片,情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例。讓學(xué)生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行敘述,根據(jù)學(xué)生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因。
(1)溺水原因
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0~14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢(shì)有增無減。圖片展示近六年全國0~14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示去年8月27日,遵義市紅花崗區(qū)獅子橋下湘江河段發(fā)生一起4人溺水事故,造成1死三傷。去年9月,黃龍鎮(zhèn)兩個(gè)10多歲的學(xué)生結(jié)伴下塘游泳,不想這一去竟成永別。此外周邊地區(qū)未造成人員死亡的兒童溺水現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場(chǎng)急救措施不得力而錯(cuò)失搶教時(shí)機(jī),令人痛心。學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡(jiǎn)要總結(jié)。
【幻燈片展示溺水原因】可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
2、運(yùn)用課件向?qū)W生展示相關(guān)專家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會(huì)出現(xiàn)的一些常見癥狀。
【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
3、讓學(xué)生分組討論當(dāng)自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助,并向教師匯報(bào)討論結(jié)果,教師在學(xué)生匯報(bào)后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識(shí),并與學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法進(jìn)行自救。
如何自救?
(師)溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過5一6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶??生作討論后,師鼓?lì)其列舉各自想法。
(師)同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯(cuò),我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個(gè)方面。
【幻燈圖片展示】發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:
(1)可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
(2)若沒有救護(hù)器材,會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
(強(qiáng)調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護(hù)法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”
【角色扮演】學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。抽幾個(gè)小組輪流上臺(tái)表演,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
4、讓學(xué)生分組討論作為學(xué)生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,并向教師匯報(bào)討論結(jié)果,教師在學(xué)生匯報(bào)后展示預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),并與學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,引導(dǎo)學(xué)生要不斷學(xué)習(xí),預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
【預(yù)防措施】根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
(1)學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
(2)未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
III.活動(dòng)總結(jié)
教師作簡(jiǎn)要總結(jié),鞏固學(xué)習(xí)成果。
【幻燈展示】為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:
(1)對(duì)自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
(2)對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
(3)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”安全教育活動(dòng),學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
(4)對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的湖水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以
后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,
特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
防溺水安全教育課件 篇9
本文將針對(duì)防中暑和防溺水展開安全教育教案。中暑是多發(fā)的疾病,我們需要從以下三個(gè)方面進(jìn)行預(yù)防:飲食、環(huán)境和行為。溺水則有很多種情況下才會(huì)發(fā)生,我們需要了解如何去防止和應(yīng)對(duì)。下面是詳細(xì)的安全教育教案。
防中暑教育教案
一. 飲食
中暑是因?yàn)樯眢w在高溫下過于勞累導(dǎo)致的。我們需要注意飲食,以保持充足的水分和能量。以下是預(yù)防中暑的飲食建議:
1. 多飲水。尤其在高溫下運(yùn)動(dòng)后,需要補(bǔ)充充足的水分,建議每天喝8杯水。
2. 多吃水果和蔬菜。水果蔬菜是天然的水分來源,建議每天吃5份以上的水果蔬菜,保持身體水分充足。
3. 避免酒精和咖啡因飲料。因?yàn)榫凭涂Х纫蚴抢騽瑫?huì)加速身體水分的流失,不利于身體正常的水分代謝。
二. 環(huán)境
在炎熱的環(huán)境中,我們需要注意自身的保護(hù)。以下是預(yù)防中暑的環(huán)境建議:
1. 避免在高溫或晴天暴曬。尤其在中午12點(diǎn)到下午3點(diǎn)的那個(gè)時(shí)段,陽光最為強(qiáng)烈,此時(shí)需要盡量避免戶外運(yùn)動(dòng)或暴曬。
2. 當(dāng)身體過于勞累時(shí),要及時(shí)休息。如果在戶外運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)感到身體不適,需要立即停止活動(dòng)。
3. 室內(nèi)注意空調(diào)的調(diào)節(jié)。氣溫過高,機(jī)房?jī)?nèi)部很容易形成局部高溫影響人體正常體溫調(diào)節(jié),需要時(shí)刻保持適宜的溫度。
三. 行為
在高溫中的行為是造成中暑的重要因素。以下是預(yù)防中暑的行為建議:
1. 避免劇烈運(yùn)動(dòng)。劇烈運(yùn)動(dòng)可能會(huì)使人在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生過多的熱量,導(dǎo)致中暑。
2. 在外出時(shí),建議佩戴透氣、吸汗的衣物,保持清潔、干燥。
3. 如果發(fā)現(xiàn)有中暑癥狀出現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行處理。急救人員可用脫衣服、滴水等方法將患者治療。
防溺水教育教案
溺水是在水中的情況下窒息而死亡,由于許多情況下溺水不可避免,我們必須通過安全的行為來保證我們的安全。以下是保護(hù)自己免于溺水的必要措施:
一. 預(yù)防溺水
1. 學(xué)習(xí)如何游泳和潛水,提高自己的游泳水平,增強(qiáng)自己的自救能力。
2. 在外面游泳時(shí),一定要注意水溫,不要過于激動(dòng)。水溫過低的情況下,容易緊張而失去自控力。
3. 請(qǐng)不要在沒有安全泳區(qū)或者沒有手握一張救生圈的時(shí)候入水。不要輕信水中的安全,進(jìn)行任何類型的跳水或跳水者的花招。
4. 如果是越野行動(dòng),應(yīng)當(dāng)知道相關(guān)知識(shí)后,最好在范圍內(nèi)結(jié)伴而行。
5. 避免單獨(dú)進(jìn)入海水、湖水和河水中。
二. 溺水救助
在溺水時(shí),生命往往無法自救,需要救助。以下是應(yīng)對(duì)溺水的建議:
1. 找到距離溺水者最近的人進(jìn)行求救。
2. 重要的是不要驚慌,要確保自己保持冷靜和平穩(wěn)地呼吸。能立即恢復(fù)呼吸的氧氣我們會(huì)對(duì)人體帶來巨大的安慰。
3. 戴上救生衣(如有)并盡快撐到岸邊,不要緊拉著救生圈不放。
總結(jié):
中暑和溺水是一種可以預(yù)防的病,只要我們采取好預(yù)防措施以及合理的行為,就可以有效的避免此類問題。減少對(duì)大家的危害,防中暑防溺水教育教案是必要的,認(rèn)真培養(yǎng)自我保護(hù)能力并提高軟弱意識(shí),將極大提高生存環(huán)境下的求生技能,它對(duì)每個(gè)人都有呼應(yīng),從而形成多一份的生命價(jià)值。
防溺水安全教育課件 篇10
防中暑防溺水安全教育教案
一、前言
隨著氣溫的升高和夏季旅游的增多,中暑和溺水等安全問題逐漸成為讓人們擔(dān)憂的話題。為了提高人們應(yīng)對(duì)這些安全問題的認(rèn)識(shí)和能力,本文將詳細(xì)介紹如何進(jìn)行防中暑防溺水安全教育。
二、防中暑
中暑是指因身體長(zhǎng)時(shí)間暴露在高溫下,導(dǎo)致體內(nèi)水分損失、血液循環(huán)不暢和體溫調(diào)節(jié)失常等情況。中暑的癥狀包括頭痛、頭暈、惡心、嘔吐、皮膚發(fā)紅、體溫上升等表現(xiàn)。以下是防中暑的措施。
1. 多喝水
高溫下,人體對(duì)水的需求量會(huì)明顯增加。因此,要注意多喝水,最好每半小時(shí)喝一次水。
2. 保持通風(fēng)和防曬
保持通風(fēng)可以減輕高溫環(huán)境帶來的不適;防曬可以有效防止皮膚曬傷。
3. 減少戶外活動(dòng)
在高溫下進(jìn)行劇烈的戶外活動(dòng)會(huì)加重中暑的風(fēng)險(xiǎn)。因此,可以選擇在早上或晚上進(jìn)行戶外活動(dòng),避免在中午時(shí)段進(jìn)行。
4. 合理飲食
夏季可以多食用一些清淡、易消化的食物,同時(shí)避免食用油炸、辛辣等食物。
三、防溺水
由于夏季游泳等活動(dòng)變得更加頻繁,溺水也成為了一個(gè)重要的安全隱患。如何防溺水呢?以下是一些方法。
1. 學(xué)會(huì)游泳
學(xué)會(huì)游泳可以提高自我保護(hù)能力,同時(shí)也可以使人們更加自信和放松。
2. 注意游泳環(huán)境
在游泳時(shí)應(yīng)該注意水的深度和水質(zhì),在水深不易掌握的情況下要保持警惕。
3. 不要獨(dú)自留在水中
游泳時(shí)最好有人陪伴,避免獨(dú)自留在水中。同時(shí)也要避免人多擁擠的游泳環(huán)境。
4. 避免體力過度消耗
在游泳時(shí)要注意不要過度消耗體力,避免在水中太久或者用力過度。
四、結(jié)語
以上就是本文對(duì)于防中暑防溺水安全教育的介紹,相信對(duì)于大家在夏季的生活中會(huì)有很大的幫助。不管是在戶外活動(dòng)還是在水中,我們都要時(shí)刻注意安全,保證自己和家人的健康。