學(xué)禮立身演講稿

學(xué)禮立身演講稿(集錦3篇)。

寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒嗎？勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟，使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用，以下為我們?yōu)槟窒淼膶W(xué)禮立身演講稿，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

學(xué)禮立身演講稿 篇1

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。意思是說(shuō)，不學(xué)禮，便沒(méi)有立足社會(huì)的依據(jù)；不學(xué)禮，社會(huì)就不會(huì)接納你。為什么呢？老師告訴我們，“禮”是指做人的行為準(zhǔn)則，是人在社會(huì)生活中必須遵守的基本道德規(guī)范，是保障社會(huì)正常運(yùn)行的基本規(guī)則。遵守了它，社會(huì)就會(huì)接納你，也有利于發(fā)揮你的聰明才智，有利于你理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。作為學(xué)生的我們，就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就是要多為別人著想，這樣做，我們就會(huì)成為受歡迎的人。

“禮”的最終目的就是要使人成為一個(gè)君子。唐代大文學(xué)家韓愈在《原毀》這篇文章中提到了君子的標(biāo)準(zhǔn)：“其責(zé)己也重以周，其待人也寬以約”。周，就是全面的意思；約，就是簡(jiǎn)單的意思。這句話的意思是，在遵守社會(huì)的道德規(guī)范上君子要求自己非常嚴(yán)格全面，要求別人則要寬松簡(jiǎn)單，不要苛求。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴(yán)于律已，寬以待人。如果我們都能做到這一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)是個(gè)美好和諧的社會(huì)，作為個(gè)人，我們也會(huì)深受大家的歡迎，就足以立身于社會(huì)。相反，如果對(duì)自己寬松簡(jiǎn)約，隨隨便便，對(duì)別人則非常苛刻，經(jīng)常指責(zé)別人這也沒(méi)做好，那也沒(méi)做好，那別人就會(huì)討厭你，排斥你，你怎么可能立足于社會(huì)呢？

要求自己重以周，就是不要怕吃虧，不要總想著占便宜。我們班有位同學(xué)是個(gè)小組長(zhǎng)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給同學(xué)發(fā)課本，有位同學(xué)拿到的一本表面有些皺，很不高興，這位組長(zhǎng)就把自己的一本與他換。別的同學(xué)說(shuō)他傻時(shí)，他回答說(shuō)：“不這樣，這本皺皺的書(shū)給誰(shuí)呢？”

要求自己重以周，就是要有服務(wù)意識(shí)，要熱心幫助他人，要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)義務(wù)。我們學(xué)校設(shè)立了“讀書(shū)吧”，下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡到那里看看書(shū)，交流讀書(shū)的心得?？墒?，上課鈴一響，同學(xué)們?yōu)榱吮M快回教室上課，就胡亂地把書(shū)一扔，同學(xué)們一走，“讀書(shū)吧”變成了“亂書(shū)吧”。有幾個(gè)教室離得近的同學(xué)，就主動(dòng)承擔(dān)起了整理書(shū)籍的義務(wù)。這樣的同學(xué)，我們難道會(huì)不喜歡他們嗎？

我們學(xué)校是一所以韓愈自稱命名的小學(xué)，和韓愈文化緊密相連，韓愈嚴(yán)于律己，寬以待人的君子品格是我們昌黎學(xué)子一筆寶貴的精神財(cái)富。我們要把文明禮儀真正融入生活之中，讓道德修養(yǎng)真正伴隨我們成長(zhǎng)。

一滴水，能映射太陽(yáng)的光芒，一件小事，能反映人的道德修養(yǎng)。從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，我們就能成為對(duì)社會(huì)有用的人，就能成為對(duì)祖國(guó)民族有用的人。這就是學(xué)禮的目的。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事抓起，成為知禮儀，重修養(yǎng)的新時(shí)代的學(xué)生吧！

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，用文明的舉止，文明的行動(dòng)，鑄就一道亮麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的好習(xí)慣，鑄就自己一生的光彩！

學(xué)禮立身演講稿 篇2

“禮”是指禮儀，是律已敬人的一種行為，“立身”是指樹(shù)立自己的良好形象，擁有一定的社會(huì)地位，得到別人的尊敬。學(xué)禮立身，學(xué)習(xí)、踐行禮儀，真的有這么大的作用嗎？

我先給大家講一個(gè)在我國(guó)民間廣為流傳的故事吧！說(shuō)有一個(gè)人走進(jìn)飯店點(diǎn)了酒菜，吃完摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，于是便對(duì)店老板說(shuō):"店家，今日忘了帶錢，改日送來(lái)?！钡昀习暹B聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系”并恭敬的把他送走了。這件事被一個(gè)無(wú)賴給看到了，他也進(jìn)飯店點(diǎn)了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對(duì)店老板說(shuō)：“店家，今日忘了帶錢，改日送來(lái)?！贝蠹抑澜Y(jié)果怎么樣嗎？店老板臉色一變，揪住他，非剝他衣服不可。無(wú)賴不服，說(shuō)：“為什么剛才那人可以賒帳，我就不行？”店家說(shuō)：“人家吃菜，筷子在桌子上擺放得工工整整，喝酒時(shí)一杯一杯地倒，斯斯文文，吃完了還掏出手絹擦擦嘴，一看就是個(gè)有禮儀的人，怎么可能會(huì)騙我的酒菜吃呢。而你，翹著二郎腿，吃東西狼吞虎咽，直接端起酒壺往嘴里灌，吃完了是用衣袖擦嘴的，一看就知道你肯定是個(gè)居無(wú)定室、食無(wú)定餐的無(wú)賴，我怎么可能相信你！你如果不付清飯菜錢，休想走出我的店門?！边@個(gè)無(wú)賴最后能否把錢還上，我們不必去追究。但這個(gè)故事卻讓我們清楚的看到，“學(xué)禮“和“沒(méi)學(xué)禮”的人面對(duì)同樣的問(wèn)題，結(jié)果絕然不同！

遺憾的是，在我們身邊，還存在許多不學(xué)禮的人，他們做出了很多不文明的行為。

濱江長(zhǎng)廊是大家休閑度假的好去處，但很多人在欣賞了美景之后，卻留下了一地的垃圾。我曾以“民生志愿者”的身份去那清撿過(guò)，在涼亭里、樹(shù)叢中、草坪上清理出了很多塑料袋、飲料瓶、果皮、紙屑甚至是糞便。而在一些紅棉樹(shù)的樹(shù)干上，還些人還刻上了“到此一游”等字樣。當(dāng)然，“受傷”的不僅僅是濱江長(zhǎng)廊，在很多景區(qū)景點(diǎn)，也同樣存在著這種不文明的現(xiàn)象。

乘坐公共汽車時(shí)，總有些人爭(zhēng)先恐后，擠到、踩到別人時(shí)，從不說(shuō)聲“對(duì)不起”。上車后，總為能搶到座位而興奮不已，見(jiàn)到老人、小孩、病人、殘疾人、孕婦上車，頭一側(cè)，假裝看窗外的風(fēng)景，就是不讓座。汽車開(kāi)動(dòng)了，有人會(huì)隨意把頭和手伸出窗外，用的紙巾、吃過(guò)的香口膠直接拋出車廂，這些都是讓人痛狠的無(wú)禮行為。曾有報(bào)道說(shuō)，在高速路上，由于前車拋出的塑料袋，正好貼在了后車的前檔風(fēng)玻璃上，阻礙到了司機(jī)的視線，導(dǎo)致車禍的發(fā)生，這是多么讓人痛心的事?。?/p>

課堂上，老師們?cè)谡J(rèn)真授課，可有些同學(xué)不是全神貫注的聽(tīng)講，而是開(kāi)小差，說(shuō)悄悄說(shuō)，搞小動(dòng)作，完全不尊重別人的勞動(dòng)。被老師批評(píng)時(shí)，不是虛心接受批評(píng)，而是狡辯頂撞，忘記了“尊師重教”的古訓(xùn)。而在處理同學(xué)之間的關(guān)系時(shí)，有些人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，斤斤計(jì)較，往往因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事，鬧得不可開(kāi)交，破壞了友誼。

回到家里，有些同學(xué)把自己當(dāng)成是“小皇帝”，呼風(fēng)喚雨，為所欲為。他們笑話孔融是傻子才把大個(gè)的梨子讓給別人；不理解吳猛為什么會(huì)赤裸上身，讓蚊子咬吸自己的血；理解不了黃香夏天用扇子扇涼席，冷冬先鉆進(jìn)被窩的良苦用心……父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承……很多人都會(huì)背《三字經(jīng)》，但有多少人能做得到呢？

中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”，“禮”體現(xiàn)在社會(huì)的方方面面，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我們做為祖國(guó)的接班人，更應(yīng)該重溫國(guó)學(xué)經(jīng)典，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，以古代圣人為榜樣，培養(yǎng)知己達(dá)禮的行為習(xí)慣，這樣才能贏得別人的尊重，才有可能取得事業(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)幸福的人生。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做懂禮、守禮、行禮之人，用我們頂天立地的浩然氣概，撐起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

學(xué)禮立身演講稿 篇3

眾所周知，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，在悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了許多優(yōu)良的文明禮儀，至今仍被人們津津樂(lè)道。

是的，古往今來(lái)，多少仁人志士為了“禮儀”二字，立德為先，身體力行，傳播文明的火花，為世人所傳誦！如果說(shuō)孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩的故事已是家喻戶曉的話，那么三國(guó)時(shí)期，劉備禮賢下士，三顧茅蘆的故事更被傳為千古美談，老子也在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人，就要講一天道德”，等等這些，無(wú)不折射出耀眼的文明之光。因此，古人所說(shuō)的“不學(xué)禮，無(wú)以立”，到現(xiàn)在仍有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，我們青年一代，更有責(zé)任去繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)光大。

子曰：修身，齊家，治國(guó)，平天下。意思是說(shuō)，首先要學(xué)好禮儀，培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?、治理?guó)家，使天下太平。

那么，作為青年一代，面對(duì)“學(xué)禮立身”，該如何去踐行呢？首先應(yīng)該培養(yǎng)良好的道德情操，提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)禮應(yīng)該先學(xué)做人，我們不難發(fā)現(xiàn)，生活中，一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)。而一個(gè)有道德，懂禮儀的人，即使你很普通，很平凡，很渺小，但是你處處為他人著想，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和尊重！在座的各位，你關(guān)心你的父母嗎？你尊敬你的老師嗎？你幫助你的同學(xué)嗎？或許，你覺(jué)得這些都很不起眼，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人是否文明有禮。

踐行文明禮儀，要從點(diǎn)滴小事做起。涓涓細(xì)流、匯成江河，量的積累必將帶來(lái)質(zhì)的變化，我們中學(xué)生應(yīng)該從言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)遵守文明禮儀，在日常生活中做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”講到這里，使我不由得想起一個(gè)人，就是美國(guó)著名汽車公司總裁福特先生，當(dāng)年他在應(yīng)聘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，順手扔進(jìn)了紙簍里，就是這么一個(gè)細(xì)節(jié)，使他被公司錄用，公司董事長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“雖然你的學(xué)歷不高，但是你的眼睛能看見(jiàn)小事，將來(lái)自然能看到大事?！惫黄淙?，福特先生后來(lái)踏上了成功之路！

踐行文明禮儀，還需要養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。文明禮儀，貴在日常實(shí)踐，這說(shuō)起來(lái)容易，但要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。有些人口口聲聲說(shuō)要講文明，但樹(shù)木卻成了健身器，垃圾桶成了出氣筒；有些人信誓旦旦說(shuō)要講衛(wèi)生，但一口痰卻顯得那么擲地有聲。我們應(yīng)該在日常生活中逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣，并持之以恒付諸行動(dòng)。我希望，我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加各種文明宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，在日常生活中做到知書(shū)達(dá)理、舉止文明、禮儀得體，努力把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)、有信念、有素質(zhì)的好青年。[述職報(bào)告之家 www.Ys575.Com]

同學(xué)們，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，譜寫最美的青春畫卷！

延伸閱讀

誠(chéng)立身演講稿(模板12篇)

在我們的個(gè)人演講正式開(kāi)始之前，準(zhǔn)備一個(gè)演講稿對(duì)于塑造我們的公眾形象和提高演講水平非常重要。只要我們不斷練習(xí)，演講一定能夠成功。你是否正在為寫主題演講稿而困擾呢？希望我推薦的這本書(shū)“誠(chéng)立身演講稿”能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，歡迎學(xué)習(xí)，愿你少走彎路。

誠(chéng)立身演講稿 篇1

課堂上，老師們?cè)谡J(rèn)真授課，可有些同學(xué)不是全神貫注的聽(tīng)講，而是開(kāi)小差，說(shuō)悄悄說(shuō)，搞小動(dòng)作，完全不尊重別人的勞動(dòng)。被老師批評(píng)時(shí)，不是虛心接受批評(píng)，而是狡辯頂撞，忘記了“尊師重教”的古訓(xùn)。在處理同學(xué)之間的關(guān)系時(shí)，有些人競(jìng)爭(zhēng)激烈，面容憔悴，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，很難交到朋友，破壞友誼。

回到家里，有些同學(xué)把自己當(dāng)成是“小皇帝”，呼風(fēng)喚雨，為所欲為。他們開(kāi)玩笑說(shuō)孔融是個(gè)傻瓜，把大梨子給別人吃；我不明白吳猛為什么赤身**，讓蚊子咬自己的血；理解不了黃香夏天用扇子扇涼席，冷冬先鉆進(jìn)被窩的良苦用心……父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承……很多人都會(huì)背《三字經(jīng)》，但有多少人能做得到呢？

中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”，“禮”體現(xiàn)在社會(huì)的方方面面，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我們做為祖國(guó)的**人，更應(yīng)該重溫國(guó)學(xué)經(jīng)典，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，以古代圣人為榜樣，培養(yǎng)知己達(dá)禮的行為習(xí)慣，這樣才能贏得別人的尊重，才有可能取得事業(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)幸福的人生。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做懂禮、守禮、行禮之人，用我們頂天立地的浩然氣概，撐起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

“學(xué)禮立身”主題演講稿（二）：不學(xué)禮無(wú)以立

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。意思是說(shuō)，不學(xué)禮，便沒(méi)有立足社會(huì)的依據(jù)；不學(xué)禮，社會(huì)就不會(huì)接納你。

為什么呢？老師告訴我們，“禮”是指做人的行為準(zhǔn)則，是人在社會(huì)生活中必須遵守的基本道德規(guī)范，是保障社會(huì)正常運(yùn)行的基本規(guī)則。遵守了它，社會(huì)就會(huì)接納你，也有利于發(fā)揮你的聰明才智，有利于你理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也就是說(shuō)，我們應(yīng)該多考慮別人。這樣，我們就會(huì)成為受歡迎的人。

“禮”的最終目的就是要使人成為一個(gè)君子。唐代大文學(xué)家韓愈在《原毀》這篇文章中提到了君子的標(biāo)準(zhǔn)：“其責(zé)己也重以周，其待人也寬以約”。

周，就是全面的意思；約，就是簡(jiǎn)單的意思。這句話的意思是，紳士要求自己在遵守社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)方面非常嚴(yán)格和全面，而其他人則要求輕松和簡(jiǎn)單，不要苛求。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴(yán)于律已，寬以待人。

如果我們都能做到這一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)是個(gè)美好和諧的社會(huì)，作為個(gè)人，我們也會(huì)深受大家的歡迎，就足以立身于社會(huì)。相反，如果對(duì)自己寬松簡(jiǎn)約，隨隨便便，對(duì)別人則非?？量?，經(jīng)常指責(zé)別人這也沒(méi)做好，那也沒(méi)做好，那別人就會(huì)討厭你，排斥你，你怎么可能立足于社會(huì)呢？

要求自己己重精力在這以周，也就是說(shuō)，不要害怕?lián)p失，不要總想著占便宜。我們班有位同學(xué)是個(gè)小組長(zhǎng)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給同學(xué)發(fā)課本，有位同學(xué)拿到的一本表面有些皺，很不高興，這位組長(zhǎng)就把自己的一本與他換。別的同學(xué)說(shuō)他傻時(shí)，他回答說(shuō)：

“不這樣，這本皺皺的書(shū)給誰(shuí)呢？”

要求自己關(guān)注以周，就是要有服務(wù)意識(shí)，熱心幫助他人，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我們學(xué)校設(shè)立了“讀書(shū)吧”，下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡到那里看看書(shū)，交流讀書(shū)的心得?？墒牵险n鈴一響，同學(xué)們?yōu)榱吮M快回教室上課，就胡亂地把書(shū)一扔，同學(xué)們一走，“讀書(shū)吧”變成了“亂書(shū)吧”。

有幾個(gè)教室離得近的同學(xué)，就主動(dòng)承擔(dān)起了整理書(shū)籍的義務(wù)。這樣的同學(xué)，我們難道會(huì)不喜歡他們嗎？

我們學(xué)校是一所以韓愈自稱命名的小學(xué)，和韓愈文化緊密相連，韓愈嚴(yán)于律己，寬以待人的君子品格是我們昌黎學(xué)子一筆寶貴的精神財(cái)富。我們應(yīng)該把文明禮儀融入生活，讓道德修養(yǎng)和我們一起成長(zhǎng)。

一滴水能反射陽(yáng)光，一件小事能反映人們的道德修養(yǎng)。從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，我們就能成為對(duì)社會(huì)和祖國(guó)有用的人。這就是學(xué)禮的目的。

讓我們從小事做起，做懂禮儀、重修養(yǎng)的新時(shí)代學(xué)生！

生命是短暫的，只有美德才能把它傳給遙遠(yuǎn)的后代。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！文明禮儀深深地銘刻在心中，用文明的行為、文明的行動(dòng)，創(chuàng)造出美麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的好習(xí)慣，創(chuàng)造屬于自己的光榮生活！

誠(chéng)立身演講稿 篇2

眾所周知，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，在悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了許多優(yōu)良的文明禮儀，至今仍被人們津津樂(lè)道。

是的，古往今來(lái)，多少仁人志士為了“禮儀”二字，立德為先，身體力行，傳播文明的火花，為世人所傳誦！如果說(shuō)孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩的故事已是家喻戶曉的話，那么三國(guó)時(shí)期，劉備禮賢下士，三顧茅蘆的故事更被傳為千古美談，老子也在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人，就要講一天道德”，等等這些，無(wú)不折射出耀眼的文明之光。因此，古人所說(shuō)的“不學(xué)禮，無(wú)以立”，到現(xiàn)在仍有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，我們青年一代，更有責(zé)任去繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)光大。

子曰：修身，齊家，治國(guó)，平天下。意思是說(shuō)，首先要學(xué)好禮儀，培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?、治理?guó)家，使天下太平。

那么，作為青年一代，面對(duì)“學(xué)禮立身”，該如何去踐行呢？首先應(yīng)該培養(yǎng)良好的道德情操，提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)禮應(yīng)該先學(xué)做人，我們不難發(fā)現(xiàn)，生活中，一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)。而一個(gè)有道德，懂禮儀的人，即使你很普通，很平凡，很渺小，但是你處處為他人著想，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和尊重！在座的各位，你關(guān)心你的父母嗎？你尊敬你的老師嗎？你幫助你的同學(xué)嗎？或許，你覺(jué)得這些都很不起眼，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人是否文明有禮。

踐行文明禮儀，要從點(diǎn)滴小事做起。涓涓細(xì)流、匯成江河，量的積累必將帶來(lái)質(zhì)的變化，我們中學(xué)生應(yīng)該從言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)遵守文明禮儀，在日常生活中做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝v到這里，使我不由得想起一個(gè)人，就是美國(guó)著名汽車公司總裁福特先生，當(dāng)年他在應(yīng)聘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，順手扔進(jìn)了紙簍里，就是這么一個(gè)細(xì)節(jié)，使他被公司錄用，公司董事長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“雖然你的學(xué)歷不高，但是你的眼睛能看見(jiàn)小事，將來(lái)自然能看到大事。”果不其然，福特先生后來(lái)踏上了成功之路！

踐行文明禮儀，還需要養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。文明禮儀，貴在日常實(shí)踐，這說(shuō)起來(lái)容易，但要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。有些人口口聲聲說(shuō)要講文明，但樹(shù)木卻成了健身器，垃圾桶成了出氣筒；有些人信誓旦旦說(shuō)要講衛(wèi)生，但一口痰卻顯得那么擲地有聲。我們應(yīng)該在日常生活中逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣，并持之以恒付諸行動(dòng)。我希望，我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加各種文明宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，在日常生活中做到知書(shū)達(dá)理、舉止文明、禮儀得體，努力把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)、有信念、有素質(zhì)的好青年。

同學(xué)們，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，譜寫最美的青春畫卷！

誠(chéng)立身演講稿 篇3

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《文明禮儀是我們的立身之本》。

1987年巴黎75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚一堂，記者招待會(huì)上，一位年輕記者問(wèn)其中一位科學(xué)家：您認(rèn)為您在哪所學(xué)校里面學(xué)到了最重要的東西。這位老科學(xué)家略一思索說(shuō)：在幼兒園。問(wèn)者非常驚奇，幼兒園？那種玩耍的地方，您能學(xué)到什么？

科學(xué)家平靜地回答：我學(xué)到了自己的東西要與小伙伴分享，不是自己的東西不要拿，東西要碼放有序，吃飯要洗手，做錯(cuò)事要道歉，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我一生學(xué)到的最重要的東西，其實(shí)就是這些。而這些恰恰是人與人交往中最基本的'文明禮儀，它的重要性可見(jiàn)一斑。

古人云不學(xué)禮，無(wú)以立。就是說(shuō)，你不學(xué)禮，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。魯迅先生也說(shuō)：中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善。有同學(xué)說(shuō)你說(shuō)的這些我們?cè)缇椭懒耍\(chéng)然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是，君不見(jiàn)校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，樓梯口和班級(jí)門前的應(yīng)急燈打碎了不知多少遍，換之不及，墻上的腳印清晰可見(jiàn)，欲與天公試比高，某些同學(xué)出口即是污言穢語(yǔ)，在課堂上玩手機(jī)，令人生厭。如此這般教人痛心疾首！明代大學(xué)者王守仁說(shuō)知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知而不行，只是未知。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

時(shí)常也與同學(xué)談心，很多人和我提到世風(fēng)日下，文明之風(fēng)式微：老人倒地不敢扶，瘦肉精，毒奶粉，毒牛奶等不誠(chéng)信事件層出不窮，網(wǎng)絡(luò)上的虛假，詐騙比比皆是，進(jìn)而對(duì)社會(huì)失去信心 ，確實(shí)這些情況在社會(huì)上存在，但想我今日一中之學(xué)子，明日必是國(guó)之棟梁，社會(huì)之主體，我輩淡定，則明日社會(huì)必不浮躁，我輩篤實(shí)，則明日之社會(huì)必誠(chéng)信當(dāng)?shù)溃鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?，持之以恒，完善自身就是最好的解決之道。

在我們C座與B座教學(xué)樓之間印著這樣一句箴言：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學(xué)生，我們必須明白的是自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，也是對(duì)老師和同學(xué)的一種尊重。但事實(shí)上，很多同學(xué)染發(fā)燙發(fā)，很多男同學(xué)長(zhǎng)發(fā)飄飄，更有甚者以光頭示人，走在校園恬靜的小路上，也算是一種別樣的風(fēng)景吧。殊不知我們已經(jīng)過(guò)了花木蘭替父從軍的時(shí)候，完全不需要喬裝來(lái)求學(xué)。而張揚(yáng)個(gè)性，奇思妙想遠(yuǎn)比奇裝異服，嘩眾取寵更為有效。

播種一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種品格，播種一種品格，就會(huì)收獲一種人生。在我校建校六十周年之際，我向各位同學(xué)呼吁：講文明禮儀，從小事做起，從身邊做起。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，讓我們做文明學(xué)生，共同努力，創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的校園！讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我校六十周年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。

我的演講完畢，謝謝大家！

誠(chéng)立身演講稿 篇4

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。意思是說(shuō)，不學(xué)禮，便沒(méi)有立足社會(huì)的依據(jù)；不學(xué)禮，社會(huì)就不會(huì)接納你。為什么呢？老師告訴我們，“禮”是指做人的行為準(zhǔn)則，是人在社會(huì)生活中必須遵守的基本道德規(guī)范，是保障社會(huì)正常運(yùn)行的基本規(guī)則。遵守了它，社會(huì)就會(huì)接納你，也有利于發(fā)揮你的聰明才智，有利于你理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。作為學(xué)生的我們，就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就是要多為別人著想，這樣做，我們就會(huì)成為受歡迎的人。

“禮”的最終目的就是要使人成為一個(gè)君子。唐代大文學(xué)家韓愈在《原毀》這篇文章中提到了君子的標(biāo)準(zhǔn)：“其責(zé)己也重以周，其待人也寬以約”。周，就是全面的意思；約，就是簡(jiǎn)單的意思。這句話的意思是，在遵守社會(huì)的道德規(guī)范上君子要求自己非常嚴(yán)格全面，要求別人則要寬松簡(jiǎn)單，不要苛求。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴(yán)于律已，寬以待人。如果我們都能做到這一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)是個(gè)美好和諧的社會(huì)，作為個(gè)人，我們也會(huì)深受大家的歡迎，就足以立身于社會(huì)。相反，如果對(duì)自己寬松簡(jiǎn)約，隨隨便便，對(duì)別人則非?？量蹋?jīng)常指責(zé)別人這也沒(méi)做好，那也沒(méi)做好，那別人就會(huì)討厭你，排斥你，你怎么可能立足于社會(huì)呢？

要求自己重以周，就是不要怕吃虧，不要總想著占便宜。我們班有位同學(xué)是個(gè)小組長(zhǎng)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給同學(xué)發(fā)課本，有位同學(xué)拿到的一本表面有些皺，很不高興，這位組長(zhǎng)就把自己的一本與他換。別的同學(xué)說(shuō)他傻時(shí)，他回答說(shuō)：“不這樣，這本皺皺的書(shū)給誰(shuí)呢？”

要求自己重以周，就是要有服務(wù)意識(shí)，要熱心幫助他人，要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)義務(wù)。我們學(xué)校設(shè)立了“讀書(shū)吧”，下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡到那里看看書(shū)，交流讀書(shū)的心得?？墒?，上課鈴一響，同學(xué)們?yōu)榱吮M快回教室上課，就胡亂地把書(shū)一扔，同學(xué)們一走，“讀書(shū)吧”變成了“亂書(shū)吧”。有幾個(gè)教室離得近的同學(xué)，就主動(dòng)承擔(dān)起了整理書(shū)籍的義務(wù)。這樣的同學(xué)，我們難道會(huì)不喜歡他們嗎？

我們學(xué)校是一所以韓愈自稱命名的小學(xué)，和韓愈文化緊密相連，韓愈嚴(yán)于律己，寬以待人的君子品格是我們昌黎學(xué)子一筆寶貴的精神財(cái)富。我們要把文明禮儀真正融入生活之中，讓道德修養(yǎng)真正伴隨我們成長(zhǎng)。

一滴水，能映射太陽(yáng)的光芒，一件小事，能反映人的道德修養(yǎng)。從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，我們就能成為對(duì)社會(huì)有用的人，就能成為對(duì)祖國(guó)民族有用的人。這就是學(xué)禮的目的。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事抓起，成為知禮儀，重修養(yǎng)的新時(shí)代的學(xué)生吧！

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，用文明的舉止，文明的行動(dòng)，鑄就一道亮麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的好習(xí)慣，鑄就自己一生的光彩！

誠(chéng)立身演講稿 篇5

篇一孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。意思是說(shuō)，不學(xué)禮，便沒(méi)有立足社會(huì)的依據(jù)；不學(xué)禮，社會(huì)就不會(huì)接納你。

為什么呢？老師告訴我們，“禮”是指做人的行為準(zhǔn)則，是人在社會(huì)生活中必須遵守的基本道德規(guī)范，是保障社會(huì)正常運(yùn)行的基本規(guī)則。遵守了它，社會(huì)就會(huì)接納你，也有利于發(fā)揮你的聰明才智，有利于你理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也就是說(shuō)，我們應(yīng)該多考慮別人。這樣，我們就會(huì)成為受歡迎的人。

“禮”的最終目的就是要使人成為一個(gè)君子。唐代大文學(xué)家韓愈在《原毀》這篇文章中提到了君子的標(biāo)準(zhǔn)：“其責(zé)己也重以周，其待人也寬以約”。

周，就是全面的意思；約，就是簡(jiǎn)單的意思。這句話的意思是，紳士要求自己在遵守社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)方面非常嚴(yán)格和全面，而其他人則要求放松和簡(jiǎn)單，而不是苛求。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴(yán)于律已，寬以待人。

如果我們都能做到這一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)是個(gè)美好和諧的社會(huì)，作為個(gè)人，我們也會(huì)深受大家的歡迎，就足以立身于社會(huì)。相反，如果對(duì)自己寬松簡(jiǎn)約，隨隨便便，對(duì)別人則非?？量?，經(jīng)常指責(zé)別人這也沒(méi)做好，那也沒(méi)做好，那別人就會(huì)討厭你，排斥你，你怎么可能立足于社會(huì)呢？

要求自己己重精力在這以周，也就是說(shuō)，不要害怕?lián)p失，不要總想著占便宜。我們班有位同學(xué)是個(gè)小組長(zhǎng)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給同學(xué)發(fā)課本，有位同學(xué)拿到的一本表面有些皺，很不高興，這位組長(zhǎng)就把自己的一本與他換。別的同學(xué)說(shuō)他傻時(shí)，他回答說(shuō)：

“不這樣，這本皺皺的書(shū)給誰(shuí)呢？”

要求自己關(guān)注以周，就是要有服務(wù)意識(shí)，熱心幫助他人，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我們學(xué)校設(shè)立了“讀書(shū)吧”，下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡到那里看看書(shū)，交流讀書(shū)的心得?？墒?，上課鈴一響，同學(xué)們?yōu)榱吮M快回教室上課，就胡亂地把書(shū)一扔，同學(xué)們一走，“讀書(shū)吧”變成了“亂書(shū)吧”。

有幾個(gè)教室離得近的同學(xué)，就主動(dòng)承擔(dān)起了整理書(shū)籍的義務(wù)。這樣的同學(xué)，我們難道會(huì)不喜歡他們嗎？

我們學(xué)校是一所以韓愈自稱命名的小學(xué)，和韓愈文化緊密相連，韓愈嚴(yán)于律己，寬以待人的君子品格是我們昌黎學(xué)子一筆寶貴的精神財(cái)富。我們應(yīng)該把文明禮儀融入生活，讓道德修養(yǎng)和我們一起成長(zhǎng)。

一滴水能反射陽(yáng)光，一件小事能反映人們的道德修養(yǎng)。從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，我們就能成為對(duì)社會(huì)和祖國(guó)有用的人。這就是學(xué)禮的目的。

讓我們從小事做起，做懂禮儀、重修養(yǎng)的新時(shí)代學(xué)生！

生命是短暫的，只有美德才能把它傳給遙遠(yuǎn)的后代。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！文明禮儀深深地銘刻在心中，用文明的行為、文明的行動(dòng)，創(chuàng)造出美麗的風(fēng)景；用文明的禮節(jié)，文明的好習(xí)慣，創(chuàng)造屬于自己的人生榮耀！

篇二眾所周知，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，在悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了許多優(yōu)良的文明禮儀，至今仍被人們津津樂(lè)道。

是的，古往今來(lái)，多少仁人志士為了“禮儀”二字，立德為先，身體力行，傳播文明的火花，為世人所傳誦！如果說(shuō)孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩的故事已是家喻戶曉的話，那么三國(guó)時(shí)期，劉備禮賢下士，三顧茅蘆的故事更被傳為千古美談，老子也在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人，就要講一天道德”，等等這些，無(wú)不折射出耀眼的文明之光。因此，古人所說(shuō)的“不學(xué)禮，無(wú)以立”，到現(xiàn)在仍有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，我們青年一代，更有責(zé)任去繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)光大。

孔子說(shuō)：修身養(yǎng)家，治國(guó)平天下。意思是說(shuō)，首先要學(xué)好禮儀，培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝ァ⒅卫韲?guó)家，使天下太平。

那么，作為青年一代，面對(duì)“學(xué)禮立身”，該如何去踐行呢？首先，要培養(yǎng)良好的道德情操，提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)禮應(yīng)該先學(xué)做人，我們不難發(fā)現(xiàn)，生活中，一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)。

而一個(gè)有道德，懂禮儀的人，即使你很普通，很平凡，很渺小，但是你處處為他人著想，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和尊重！這里的每個(gè)人，你關(guān)心你的父母嗎？你尊敬你的老師嗎？

你幫助你的同學(xué)嗎？也許，你覺(jué)得這些都很謙虛，但它反映了一個(gè)人是否文明禮貌。

踐行文明禮儀，要從小事做起。涓涓細(xì)流、匯成江河，量的積累必將帶來(lái)質(zhì)的變化，我們中學(xué)生應(yīng)該從言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)遵守文明禮儀，在日常生活中做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝v到這里，使我不由得想起一個(gè)人，就是美國(guó)著名汽車公司總裁福特先生，當(dāng)年他在應(yīng)聘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，順手扔進(jìn)了紙簍里，就是這么一個(gè)細(xì)節(jié)，使他被公司錄用，公司董事長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：

“雖然你的學(xué)歷不高，但是你的眼睛能看見(jiàn)小事，將來(lái)自然能看到大事。”果不其然，福特先生后來(lái)踏上了成功之路！

要養(yǎng)成文明禮貌，就要養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。文明禮儀，貴在日常實(shí)踐，這說(shuō)起來(lái)容易，但要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。有人說(shuō)要講文明，樹(shù)卻成了健身機(jī)，垃圾桶成了廢氣；有些人信誓旦旦說(shuō)要講衛(wèi)生，但一口痰卻顯得那么擲地有聲。

我們應(yīng)該在日常生活中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣并付諸行動(dòng)。我希望，我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加各種文明宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，在日常生活中做到知書(shū)達(dá)理、舉止文明、禮儀得體，努力把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)、有信念、有素質(zhì)的好青年。

同學(xué)們，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的**時(shí)間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，譜寫最美的青春畫卷！

誠(chéng)立身演講稿 篇6

三一圖書(shū)館（模范演講/國(guó)旗下演講）

文明禮儀是我們生活的基礎(chǔ)

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《文明禮儀是我們的立身之本》。

1987年巴黎75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚一堂，記者招待會(huì)上，一位年輕記者問(wèn)其中一位科學(xué)家：“您認(rèn)為您在哪所學(xué)校里面學(xué)到了最重要的東西。”這位老科學(xué)家略一思索說(shuō)：

在幼兒園。問(wèn)者非常驚奇，幼兒園？那種玩耍的地方，您能學(xué)到什么？

”科學(xué)家平靜地回答：“我學(xué)到了自己的東西要與小伙伴分享，不是自己的東西不要拿，東西要碼放有序，吃飯要洗手，做錯(cuò)事要道歉，要仔細(xì)觀察大自然?；旧?，這些是我一生中學(xué)到的最重要的東西。

”而這些恰恰是人與人交往中最基本的文明禮儀，它的重要性可見(jiàn)一斑。

古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。魯迅先生也說(shuō)：

“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善。有同學(xué)說(shuō)你說(shuō)的這些我們?cè)缇椭懒?，誠(chéng)然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。

但是，君不見(jiàn)校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，樓梯口和班級(jí)門前的應(yīng)急燈打碎了不知多少遍，換之不及，墻上的腳印清晰可見(jiàn)，欲與天公試比高，某些同學(xué)出口即是污言穢語(yǔ)，在課堂上玩手機(jī)，令人生厭。如此這般教人痛心疾首！明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知而不行，只是未知。

”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

時(shí)常也與同學(xué)談心，很多人和我提到世風(fēng)日下，文明之風(fēng)式微：老人倒地不敢扶，瘦肉精，毒奶粉，毒牛奶等不誠(chéng)信事件層出不窮，網(wǎng)絡(luò)上的虛假，詐騙比比皆是，進(jìn)而對(duì)社會(huì)失去信心，確實(shí)這些情況在社會(huì)上存在，但想我今日一中之學(xué)子，明日必是國(guó)之棟梁，社會(huì)之主體，我輩淡定，則明日社會(huì)必不浮躁，我輩篤實(shí)，則明日之社會(huì)必誠(chéng)信當(dāng)?shù)溃鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為，持之以恒，完善自身就是最好的解決之道。

誠(chéng)立身演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好！

我演講的題目是《孝當(dāng)先，誠(chéng)立身》。

我記得，央視《中國(guó)夢(mèng)寶貝》公益廣告中有這樣一句口號(hào)：孝為先。

《**規(guī)》中說(shuō)：“首孝悌，次謹(jǐn)信?！?/p>

孝敬老人，是人間的百善之首，也是我們做晚輩的首要義務(wù)。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝、老、愛(ài)親人應(yīng)該是我們的第一美德，這一美德永遠(yuǎn)值得表?yè)P(yáng)和發(fā)揮作用。

冷淳，12歲男孩，家住集安市清河鎮(zhèn)老柳小溝。他的父親冷玉華從小就患有小兒麻痹癥。他的腿和腳不靈活，不能做繁重的工作。家里住的是三間土坯房，年久失修，墻體已出現(xiàn)裂痕，一張爺爺留下的老式木頭炕桌，是冷淳寫作業(yè)看書(shū)的地方。

這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)依賴于種植6畝土地的收入。在冷淳7歲時(shí)，他的母親外出打工至今未歸……平日里，料理家務(wù)和照顧父親的責(zé)任，就落在了他瘦小稚嫩的肩膀上。

從春到秋，冷淳的爸爸都是最忙的，他起早就去離家一公里的農(nóng)田干活兒，而冷淳5點(diǎn)就得起來(lái)燒火做飯，早飯很簡(jiǎn)單，只有米粥、饅頭和自家腌漬的咸菜。冷淳說(shuō)：“早晨一直吃這個(gè)，我吃完飯然后再把飯放在鍋里蓋上，等爸爸從地里回來(lái)時(shí)，飯還不涼……”吃完飯，冷淳會(huì)順手去洗自己和前一天爸爸換下的衣服。

經(jīng)過(guò)五年的練習(xí)，冷淳已經(jīng)能夠熟練地做這些家務(wù)了。

由于家庭條件有限，冷淳有時(shí)會(huì)去同學(xué)家的電腦里尋找學(xué)習(xí)資料。做完功課，他就抓緊回家?guī)透赣H扒苞米，從山上往家背柴火，用幼小稚嫩的肩膀幫助父親分擔(dān)家里的重?fù)?dān)。自從母親離開(kāi)家后，每到大年三十晚上，冷淳都會(huì)陪父親玩一夜的撲克，冷淳說(shuō)“別人家過(guò)年都熱熱鬧鬧的。

我睡著了，爸爸一個(gè)人太孤單。我怕爸爸心里難過(guò)，就陪著他玩撲克到天亮……”。

冷淳7歲就開(kāi)始照顧患有腿部疾病的父親，既不耽誤學(xué)習(xí)，也做家務(wù)。在很小的時(shí)候，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。2015年春，在“通化好人”發(fā)布會(huì)上，冷淳被評(píng)為“通化好人”并領(lǐng)取了榮譽(yù)證書(shū)。

冷淳，一個(gè)12歲的孩子，還能孝順、老、愛(ài)，不值得學(xué)習(xí)嗎？難道我們做不到嗎？要知道——孝順迫不及待，讓我們從現(xiàn)在起對(duì)父母和老人盡自己的孝順吧！

我至今還記得，**電視臺(tái)《中國(guó)夢(mèng)寶貝》公益廣告中有這樣一句口號(hào)：做人，講誠(chéng)信，以誠(chéng)信走向世界——以誠(chéng)信屹立。

孔子曾說(shuō)：“民無(wú)信不立?！?/p>

誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)，是我們每個(gè)人安身立命的根本，是永遠(yuǎn)值得發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。

秦宏亮是四平市第九中學(xué)的學(xué)生。2014年11月11日，秦宏亮像往常一樣，利用中午休息的時(shí)間，主動(dòng)跟隨學(xué)校政教處陳志波主任在操場(chǎng)值周，看護(hù)學(xué)生安全。當(dāng)時(shí)，學(xué)校正在用山地平整操場(chǎng)。

這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)眼前有一把似劍的金屬物品，急忙拾起來(lái)，看到劍身已經(jīng)受損，銹跡斑斑，呈古銅色，他心想：“一定是古董，要盡快交給老師?！庇谑?，他就把寶劍在第一時(shí)間交給了學(xué)校政教處主任陳志波。

陳主任考慮到這可能是一件文物，便帶著他和寶劍及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，并撥打了市長(zhǎng)的**，請(qǐng)他把這一發(fā)現(xiàn)通知文物管理部門。

后來(lái)**物局鑒定，認(rèn)為這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅匕首，距今已有2000多年的歷史。文物局表示：此次發(fā)現(xiàn)的這一文物，為研究四平歷史提供了重要的實(shí)物證據(jù)，并感謝秦宏亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)文物及時(shí)上交的行為。

為了表彰秦宏亮誠(chéng)實(shí)守信的品格，文物局給了他1000元。2014年，秦宏亮同學(xué)被四平市文明辦評(píng)為“四平好人”。

誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)實(shí)不在事物的大小，誠(chéng)實(shí)反映了生活的基本品格。我們每個(gè)人都要向秦宏亮學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信。這樣我們就能立身于社會(huì)，立身于世界。

孝道就像一顆鉆石。孝為善先。孝道在當(dāng)下。孝心不能等；誠(chéng)信如**，為人講誠(chéng)信，誠(chéng)信環(huán)游世界，沒(méi)有信仰是困難的。因此，我們一生都要牢記：孝為先，誠(chéng)為人！

誠(chéng)立身演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自高一（2）班的郭xx，今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

誠(chéng)立身演講稿 篇9

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。而個(gè)人小夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí)便是民族大夢(mèng)復(fù)興之日。國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興。勢(shì)必要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，勢(shì)必要實(shí)踐社會(huì)主義理論體系，勢(shì)必要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我認(rèn)為其中最重要的是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是泉，清澈透明，涓涓不息，蕩滌污漬，滋潤(rùn)心田。誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng)，更是一種道德行為。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的生存之道。

言忠信，行篤敬。古老相傳的信條演繹出現(xiàn)代傳奇。我清晰的記得那樸實(shí)的農(nóng)民山西運(yùn)城的一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差15元，他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈下，他向玄武區(qū)某民警借了15元，15元，也許誰(shuí)都不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)不高的農(nóng)民借去的呢?但是第二天，這位民警的手機(jī)上便多了15元文章踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿誠(chéng)信：立國(guó)之本，立身之道出自。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有曲折離奇，扣人心弦的情節(jié)。但它透露出來(lái)的樸實(shí)，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻震撼著人們的心靈

在這個(gè)誠(chéng)信缺失的社會(huì)中，他們從不曾違背諾言，他們以一己之舉，顯示出人間的真情大愛(ài)。然而，又有多少人真正懂得誠(chéng)信的意義呢?我們不得不承認(rèn)，在正能量被傳遞，主旋律被弘揚(yáng)的新時(shí)代，有些人個(gè)人素質(zhì)在滑坡，文明理念在扭曲，社會(huì)道德在喪失?？吹搅藛?豆腐渣工程造成傷亡人員的血淚斑斑。聽(tīng)到了嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的大頭娃娃在點(diǎn)滴下呻吟啼哭。面對(duì)放了福爾馬林的米粉，硫磺熏制的干辣椒，人們?cè)跄懿挥|目驚心?我們是否還記得醫(yī)院挺了13天的農(nóng)民工劉德軍心臟停止了跳動(dòng)，是否記得肯德基供應(yīng)商被曝光食品未經(jīng)安全處理就上了餐桌，是否記得浙江某藥店的毒膠囊事件?

面對(duì)這一樁樁駭人聽(tīng)聞的事件，我們與其抱怨，不如從我做起，高舉誠(chéng)信的旗幟，傳遞正能量。我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住，你所站立的地方就是你的中國(guó)，你怎樣中國(guó)便怎樣，你若光明，中國(guó)便不再黑暗。

少年智則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為自己的夢(mèng)想奮力拼搏是每個(gè)人的義務(wù)，我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為人民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)融入到祖國(guó)復(fù)興的偉大事業(yè)中，以實(shí)踐行動(dòng)來(lái)奏出人生最美的樂(lè)章。

誠(chéng)立身演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們來(lái)聊聊誠(chéng)信這個(gè)話題。誠(chéng)信是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，它是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，滋潤(rùn)心田；他是紅燭，照亮前路，催人上進(jìn)；他是鮮花，送之于人，手有余香。我們從小就被教育要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的立身之本。

那什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信一詞源于《禮記》“是故賢者之祭也，致其誠(chéng)信，與其忠敬?！闭\(chéng)信屬于道德范疇，一指為人處事要真誠(chéng)，二指信守承諾。

了解了誠(chéng)信的含義后，我們?cè)賮?lái)談?wù)劄槭裁匆獮槿苏\(chéng)信呢？

因?yàn)橐粋€(gè)人若不守誠(chéng)信，便會(huì)失去他人的信任。失信于人者，一旦遇事，無(wú)人幫助，只能束手無(wú)策甚至坐以待斃。這一點(diǎn)從小時(shí)候“狼來(lái)了”的故事，就可以知道。那個(gè)男孩總是騙村民狼來(lái)了，等村民白跑一趟后便大聲嘲笑，自以為是，得意洋洋，當(dāng)狼真的來(lái)了，要襲擊男孩時(shí)，他無(wú)論如何呼救，也無(wú)人相信了。這便是失信于人的慘痛代價(jià)。與之相反，如果誠(chéng)信，便可安身立命。漢代初年，一諾千金的季布得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，因其誠(chéng)信卻被眾人所救。兩相對(duì)比，誠(chéng)信的重要性不言而喻。

不僅如此，誠(chéng)信還可助人成功。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓從小誠(chéng)實(shí)守信，他砍了父親的櫻桃樹(shù)，在面對(duì)父親的暴怒時(shí)，也勇于承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤，以自己的誠(chéng)實(shí)言行感動(dòng)了父親。日后，他也憑著誠(chéng)信坐上美國(guó)總統(tǒng)之位。而同樣擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)的尼克松卻因撒謊行為被迫引咎辭職。

誠(chéng)信如此重要，那怎樣才能成為誠(chéng)信之人呢？我以為，只要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，真誠(chéng)待人，認(rèn)真遵守自己每一個(gè)承諾，便是誠(chéng)信。但困難的是，如何在豐厚的利益與良心間進(jìn)行選擇，這可真是知易行難！這就需要有堅(jiān)定的思想信念。

同學(xué)們，誠(chéng)信是一個(gè)高尚的境界，是一個(gè)需要良心的品行。當(dāng)你憑著良心做事，老天會(huì)眷顧善良的人，但如果人違背誠(chéng)信與道德，即使暫時(shí)獲利，也終究難逃被清算的下場(chǎng)。

人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)！希望大家牢記誠(chéng)信二字，并用他指導(dǎo)人生，他會(huì)幫你構(gòu)筑一條陽(yáng)光大道，讓你走上人生巔峰！

謝謝大家！

誠(chéng)立身演講稿 篇11

——提升職業(yè)道德素養(yǎng)演講稿

我們常說(shuō)“做事先做人”，它就是指一個(gè)人要成就一番事業(yè)，首先要有好的品德，符合古訓(xùn)：“人之立身，所貴者惟在德行”。我們也常說(shuō)“以德興業(yè)，以福達(dá)人”，在改革開(kāi)放的今天，我們的企業(yè)走上激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)道德提出了更高的要求。

這種需求是企業(yè)生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有了這個(gè)基礎(chǔ)，企業(yè)的一切行為，無(wú)論是“節(jié)約降耗”還是“精品意識(shí)、名牌戰(zhàn)略”，要么流于形式，要么事倍功半，收效甚微。因此，我們的企業(yè)呼喚職業(yè)道德！

我們的社會(huì)，呼喚著職業(yè)道德！即使在我們這個(gè)時(shí)代，我們也強(qiáng)烈呼吁職業(yè)道德！職業(yè)道德建設(shè)已成為企業(yè)面臨的一大難題。

這就要求我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，在道德實(shí)踐的基礎(chǔ)上，與德國(guó)同行同舟共濟(jì)！通過(guò)吸收并消化“厚于德、守于信、敏于行”的文化觀念，達(dá)到提升職業(yè)道德素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人格升華。

作為一名勞動(dòng)者，在其漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯里，職業(yè)道德是人格的一面鏡子：“士有百行，以德為先”。人的職業(yè)道德素質(zhì)反映了人的整體道德素質(zhì)。

作為石油企業(yè)的一線員工，第一次接觸和接觸最多的是產(chǎn)品，這在很大程度上代表了企業(yè)的價(jià)值觀和道德水平。但是，一些員工缺乏職業(yè)道德、損害企業(yè)形象的行為屢屢發(fā)生，員工的職業(yè)道德素養(yǎng)是其中的重要因素。如果個(gè)別員工缺乏起碼的職業(yè)道德，就會(huì)影響整個(gè)企業(yè)的形象，進(jìn)而影響企業(yè)文化的建設(shè)。

比如對(duì)甲方不尊重、施工不嚴(yán)、安全質(zhì)量意識(shí)淡薄等現(xiàn)象都會(huì)損害企業(yè)形象。另外，不少員工對(duì)企業(yè)沒(méi)感情，責(zé)任意識(shí)淡薄，更多關(guān)心的是自己的物質(zhì)利益，對(duì)企業(yè)的發(fā)展不感興趣，有的員工為個(gè)人私利故意泄露企業(yè)的商業(yè)秘密，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，影響到正當(dāng)利益的獲得。

黨的十二屆六中全會(huì)就指出?“在我們社會(huì)的各行各業(yè)，都要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)”。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高職工整體素質(zhì)，建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍的內(nèi)在要求。

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，需要一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍。勞動(dòng)者素質(zhì)的提高, 既是員工個(gè)人職業(yè)愿景學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程，也是一個(gè)人從愛(ài)崗到敬業(yè)，從立身到興業(yè)，實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)社會(huì)的艱辛歷程。

愛(ài)崗是工作的基礎(chǔ)和前提。一個(gè)人只有愛(ài)崗，他才具備了合格勞動(dòng)者的基本條件，而要使這個(gè)基本條件得到提高和完善，他就必須以正確的態(tài)度對(duì)待它，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己從事工作的幸福感、榮譽(yù)感和責(zé)任心。一旦一個(gè)人愛(ài)上了自己的事業(yè)，他的身心就會(huì)融入到專業(yè)工作中。

敬業(yè)是愛(ài)崗情感的升華和體現(xiàn)。就是尊重自己從事的職業(yè)，專心致力于自己從事的職業(yè)，就是用一絲不茍的態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)和工作，做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。我們的生產(chǎn)之所以經(jīng)常出現(xiàn)或大或小的安全、質(zhì)量、效益等問(wèn)題，就在于勞動(dòng)者自身缺乏一種起碼的敬業(yè)精神，做不到盡職盡責(zé)。

在實(shí)際工作中，要真正熱愛(ài)工作、努力工作是不容易的，特別是在條件差、工作辛苦、勞動(dòng)強(qiáng)度大的崗位上。為此，把崗位責(zé)任制作為職工職業(yè)道德規(guī)范，明確不同崗位的職、權(quán)、責(zé)、利關(guān)系，使每名勞動(dòng)者都有明確的權(quán)限和責(zé)任，建立合理高效的生產(chǎn)和工作秩序，就顯得格外重要。只有這樣，才能做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行，才能都樹(shù)立起正確的職業(yè)觀，才能把國(guó)家、集體、人民的需要和利益放在首位，才能最終實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高境界。任何職業(yè)、任何崗位的勞動(dòng)者只要熱愛(ài)自己的崗位，努力工作，就會(huì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們可以誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)群眾，在經(jīng)營(yíng)中創(chuàng)造價(jià)值。

一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，也是一個(gè)有道德的人！一名值得尊重和學(xué)習(xí)的人！雷鋒、焦裕祿、孔凡森、李國(guó)安、李素麗、許振超都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有像他們那樣樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，只有真正認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值和幸福在于奉獻(xiàn)，才能在奉獻(xiàn)社會(huì)的人生追求中，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的完整統(tǒng)一。

朋友，企業(yè)的收獲，凝聚著我們的心勤勞動(dòng)；企業(yè)的笑聲流淌著我們的深情；企業(yè)的未來(lái)充滿了我們的期望。讓我們高舉“以德立身、以德興業(yè)”的旗幟，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力提升職業(yè)道德素養(yǎng)，不斷提高企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

誠(chéng)立身演講稿 篇12

——對(duì)“為人、為師、為學(xué)”師德建設(shè)的一點(diǎn)感悟

時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝。我們教書(shū)已經(jīng)十多年了，但我們不敢稱自己為學(xué)者。在與學(xué)生的交流中，我不會(huì)稱自己為老師，而只是自我介紹為一個(gè)名字。

因?yàn)槲疑钪皫熣?，人之模范也”，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。

到底什么是師德師風(fēng)？身邊有無(wú)數(shù)平凡而優(yōu)秀的同行。三尺講臺(tái)，走上去，教書(shū)育人；走下來(lái)，為人師表。

我不能說(shuō)我對(duì)教師德道德和作風(fēng)有深刻的理解。但我知道，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是精神的體現(xiàn)，是深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德需要培養(yǎng)和教育，每個(gè)教師的修養(yǎng)也需要培養(yǎng)。

這里只簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)“為人、為師、為學(xué)”的一點(diǎn)體會(huì)。

一、師道在勤。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的人才，必須有高素質(zhì)的教師。

作為新時(shí)期的教師，他應(yīng)該對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)，以淵博的知識(shí)和知識(shí)更新為支撐。我們不必有那些耀眼的世俗光環(huán)，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和求是的學(xué)風(fēng)應(yīng)該是我們永恒的追求。講臺(tái)是老師的舞臺(tái),要讓每一節(jié)課都是一次精彩的演出，讓學(xué)生有所收益，教師必不可少的功課就是認(rèn)真鉆研教材,努力改進(jìn)方法，探索教學(xué)規(guī)律，更新教學(xué)內(nèi)容，注重教學(xué)實(shí)效。

在新時(shí)代，熱愛(ài)教育事業(yè)不能僅僅表現(xiàn)為埋頭苦干，更應(yīng)體現(xiàn)在通過(guò)科研創(chuàng)新注重能力培養(yǎng),不斷提高教學(xué)水平，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法，讓教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，生機(jī)蓬勃。我們要有敏銳的洞察力和靈活的頭腦，用智慧去教書(shū)和管理。多年來(lái)，我一直抱有一種樸實(shí)的理念，就是無(wú)論學(xué)什么，做什么，學(xué)一門就要像一門，做一行就要像一行，不讓別人為你操心，說(shuō)你的閑話。

教師無(wú)疑屬于知識(shí)分子群體。關(guān)于知識(shí)分子，有很多種定義。艾森豪威爾最欣賞的定義是：

用比必要的詞語(yǔ)更多的詞語(yǔ)講述比自己知道的事物更多的事物的人，就叫知識(shí)分子。我們千萬(wàn)不要當(dāng)這種知識(shí)分子。王小波說(shuō)，他特別喜歡把知識(shí)作為幸福來(lái)傳播的數(shù)學(xué)老師。

我們要盡量做這樣的老師。

2、 教師應(yīng)具有高尚的人格?？鬃诱f(shuō):“其身正,不令而行；其身不正，雖令不從。

”教師不僅肩負(fù)著教授學(xué)業(yè)的職責(zé)，同時(shí)也是學(xué)生心靈的塑造者，崇高理想的布道者，社會(huì)規(guī)范和價(jià)值的傳遞者。在黑板上，我們寫的應(yīng)該是事實(shí)，我們抹掉的應(yīng)該是實(shí)用！老師對(duì)學(xué)生有潛移默化的熏陶感染的教化作用，凡是要求學(xué)生做到的，首先應(yīng)率先垂范。

教育學(xué)生要講誠(chéng)信，言行要講誠(chéng)信；讓學(xué)生避免浮躁,自己就多一些坦然和淡然。教師不需要重復(fù)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀，而要從細(xì)節(jié)上看到精神。學(xué)生更愿意用自己的眼睛讀出什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑。

當(dāng)然，老師們?cè)谏鐣?huì)進(jìn)步和高校改革的背景下也經(jīng)受著巨大的壓力,要**文，要完成教學(xué)工作量，要好好備課，有學(xué)術(shù)研究的壓力，要準(zhǔn)備經(jīng)常填寫各種量化的**，還要賺錢買房子、成家、養(yǎng)孩子，的確不容易，很辛苦。但生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，所以當(dāng)我們守住心靈的寧?kù)o，當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)繁重的工作，力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候，身教重于言傳，學(xué)生們會(huì)更覺(jué)可貴。

3，老師的別名應(yīng)該是愛(ài)，好老師和好朋友。“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福?！毕嘈抛x過(guò)冰心作品的很多人，都記得她的這段話。

事實(shí)上，學(xué)生特有的“向師性”是我們教育成功的關(guān)鍵。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀滅一個(gè)希望。自信常常成為自信的源泉。一個(gè)相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為人才的老師，最能激發(fā)學(xué)生的潛能。

每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，這就要求老師們真誠(chéng)相待，熱情鼓勵(lì)，讓學(xué)生在快樂(lè)的情感體驗(yàn)中接受教育。愛(ài)是對(duì)學(xué)生少抱怨，多寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重。因此，除了必須具備作為教師的基本功與學(xué)術(shù)研究的基本功之外，還要有愛(ài)心，要愛(ài)護(hù)學(xué)生，把他們當(dāng)朋友，用愛(ài)心影響他們的心智發(fā)展。

愛(ài)因斯坦說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)和諧的人，而不是專家，他們個(gè)性豐富，對(duì)社會(huì)有益，這與愛(ài)是分不開(kāi)的。愛(ài)在所有與人打交道的職業(yè)中都非常重要，特別是在教師、醫(yī)生和司法三個(gè)行業(yè)。作為老師，如果沒(méi)有愛(ài)，無(wú)論您的才華多么出色，您都不會(huì)和be可親。

當(dāng)然，如果沒(méi)有一定的才華，你也不可敬。

4、 教師也要保持學(xué)生的態(tài)度，經(jīng)常思考。我們以前都是學(xué)生?，F(xiàn)在我們常常驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們和學(xué)生還有這樣的相似之處。每當(dāng)我想到坐在講臺(tái)下，我總是對(duì)講臺(tái)上的老師抱有各種各樣的期望。

我的基本觀點(diǎn)是，要做好教師工作，首先要做好學(xué)生工作，做好終身做好學(xué)生工作的準(zhǔn)備。為什么這么說(shuō)呢？在我看來(lái)，只有先做好學(xué)生，你才知道什么樣的教師才是真正受學(xué)生歡迎的，才知道自己的優(yōu)勢(shì)與不足是什么，你會(huì)經(jīng)常自覺(jué)地進(jìn)行換位思考，在這樣的思考中不斷地提高自己。

只有準(zhǔn)備做好一輩子的學(xué)生，你才會(huì)始終帶著一份謙卑與敬業(yè)的心態(tài)，對(duì)待自己的學(xué)生和一個(gè)多少有些難度的職業(yè)。面對(duì)不同面孔的學(xué)生，要向?qū)W生學(xué)習(xí)，“教學(xué)相長(zhǎng)”，要學(xué)習(xí)他們的淳樸善良，盡量保持年輕的心態(tài)，適當(dāng)天真一點(diǎn)、幼稚一點(diǎn)，好好地創(chuàng)造生活，享受生活，不要太成熟，不要成熟得很世故，不要世故地對(duì)待不同家庭背景與不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生，世故地對(duì)待你的教師職業(yè)。美國(guó)歷史學(xué)家杜蘭特說(shuō)，教育是一個(gè)逐漸發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。

我自己就有一種先做好學(xué)生，還要做好一輩子學(xué)生的信念，堅(jiān)定不移。我們還應(yīng)該有獨(dú)立思考和換位思考的習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生時(shí)，我就想，如果我是教師，這門課該怎樣教更好；后來(lái)當(dāng)了老師，我經(jīng)常想，如果我是學(xué)生，我想教什么樣的老師，怎么教會(huì)讓學(xué)生收獲更多。

只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

我覺(jué)得，做一個(gè)能在評(píng)比表上合格的教師不難，在同行的經(jīng)常性評(píng)比中，評(píng)出一個(gè)“優(yōu)秀教師”也不難，難的是能不能做一個(gè)讓多數(shù)學(xué)生在心里覺(jué)得“合格”，并能留在某些優(yōu)秀學(xué)生的記憶深處、影響他們良性成長(zhǎng)的教師。要讓學(xué)生覺(jué)得合格的標(biāo)準(zhǔn)才是真標(biāo)準(zhǔn)，而且要讓他們畢業(yè)后也覺(jué)得你依然合格，依然值得牽掛，讓他們?yōu)樵谧约旱娜松缆飞蠐碛心氵@樣的教師感到欣慰。在這方面，我自己做得并不怎么出色，我總覺(jué)得，學(xué)生給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我給他們的，如果他們過(guò)于客氣，我反而覺(jué)得不安。

有人說(shuō)，“教師只能以他的整個(gè)人，以他的全部自發(fā)性，才會(huì)對(duì)學(xué)生的整體起到真實(shí)的影響?！蔽艺J(rèn)為:踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。

我們應(yīng)該經(jīng)常思考的不僅是怎樣才能做一名好教師，關(guān)鍵是要思考怎樣才能成為一名能夠教出底氣、品位和尊嚴(yán)來(lái)的好教師。

誠(chéng)立身演講稿(經(jīng)典十一篇)

我們經(jīng)過(guò)花費(fèi)大量時(shí)間和精力，為您打造了這份“誠(chéng)立身演講稿”。以下建議僅供參考，最終決策需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃?，F(xiàn)在假設(shè)我們要進(jìn)行上臺(tái)演講，準(zhǔn)備好演講稿是增加演講者話題深度的重要環(huán)節(jié)。演講稿能夠幫助你更好地掌握演講過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)和要點(diǎn)。

誠(chéng)立身演講稿 篇1

課堂上，老師們?cè)谡J(rèn)真授課，可有些同學(xué)不是全神貫注的聽(tīng)講，而是開(kāi)小差，說(shuō)悄悄說(shuō)，搞小動(dòng)作，完全不尊重別人的勞動(dòng)。被老師批評(píng)時(shí)，不是虛心接受批評(píng)，而是狡辯頂撞，忘記了“尊師重教”的古訓(xùn)。在處理同學(xué)之間的關(guān)系時(shí)，有些人競(jìng)爭(zhēng)激烈，面容憔悴，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，很難交到朋友，破壞友誼。

回到家里，有些同學(xué)把自己當(dāng)成是“小皇帝”，呼風(fēng)喚雨，為所欲為。他們開(kāi)玩笑說(shuō)孔融是個(gè)傻瓜，把大梨子給別人吃；我不明白吳猛為什么赤身**，讓蚊子咬自己的血；理解不了黃香夏天用扇子扇涼席，冷冬先鉆進(jìn)被窩的良苦用心……父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承……很多人都會(huì)背《三字經(jīng)》，但有多少人能做得到呢？

中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”，“禮”體現(xiàn)在社會(huì)的方方面面，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我們做為祖國(guó)的**人，更應(yīng)該重溫國(guó)學(xué)經(jīng)典，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，以古代圣人為榜樣，培養(yǎng)知己達(dá)禮的行為習(xí)慣，這樣才能贏得別人的尊重，才有可能取得事業(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)幸福的人生。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做懂禮、守禮、行禮之人，用我們頂天立地的浩然氣概，撐起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

“學(xué)禮立身”主題演講稿（二）：不學(xué)禮無(wú)以立

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。意思是說(shuō)，不學(xué)禮，便沒(méi)有立足社會(huì)的依據(jù)；不學(xué)禮，社會(huì)就不會(huì)接納你。

為什么呢？老師告訴我們，“禮”是指做人的行為準(zhǔn)則，是人在社會(huì)生活中必須遵守的基本道德規(guī)范，是保障社會(huì)正常運(yùn)行的基本規(guī)則。遵守了它，社會(huì)就會(huì)接納你，也有利于發(fā)揮你的聰明才智，有利于你理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也就是說(shuō)，我們應(yīng)該多考慮別人。這樣，我們就會(huì)成為受歡迎的人。

“禮”的最終目的就是要使人成為一個(gè)君子。唐代大文學(xué)家韓愈在《原毀》這篇文章中提到了君子的標(biāo)準(zhǔn)：“其責(zé)己也重以周，其待人也寬以約”。

周，就是全面的意思；約，就是簡(jiǎn)單的意思。這句話的意思是，紳士要求自己在遵守社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)方面非常嚴(yán)格和全面，而其他人則要求輕松和簡(jiǎn)單，不要苛求。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴(yán)于律已，寬以待人。

如果我們都能做到這一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)是個(gè)美好和諧的社會(huì)，作為個(gè)人，我們也會(huì)深受大家的歡迎，就足以立身于社會(huì)。相反，如果對(duì)自己寬松簡(jiǎn)約，隨隨便便，對(duì)別人則非?？量蹋?jīng)常指責(zé)別人這也沒(méi)做好，那也沒(méi)做好，那別人就會(huì)討厭你，排斥你，你怎么可能立足于社會(huì)呢？

要求自己己重精力在這以周，也就是說(shuō)，不要害怕?lián)p失，不要總想著占便宜。我們班有位同學(xué)是個(gè)小組長(zhǎng)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給同學(xué)發(fā)課本，有位同學(xué)拿到的一本表面有些皺，很不高興，這位組長(zhǎng)就把自己的一本與他換。別的同學(xué)說(shuō)他傻時(shí)，他回答說(shuō)：

“不這樣，這本皺皺的書(shū)給誰(shuí)呢？”

要求自己關(guān)注以周，就是要有服務(wù)意識(shí)，熱心幫助他人，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我們學(xué)校設(shè)立了“讀書(shū)吧”，下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡到那里看看書(shū)，交流讀書(shū)的心得?？墒?，上課鈴一響，同學(xué)們?yōu)榱吮M快回教室上課，就胡亂地把書(shū)一扔，同學(xué)們一走，“讀書(shū)吧”變成了“亂書(shū)吧”。

有幾個(gè)教室離得近的同學(xué)，就主動(dòng)承擔(dān)起了整理書(shū)籍的義務(wù)。這樣的同學(xué)，我們難道會(huì)不喜歡他們嗎？

我們學(xué)校是一所以韓愈自稱命名的小學(xué)，和韓愈文化緊密相連，韓愈嚴(yán)于律己，寬以待人的君子品格是我們昌黎學(xué)子一筆寶貴的精神財(cái)富。我們應(yīng)該把文明禮儀融入生活，讓道德修養(yǎng)和我們一起成長(zhǎng)。

一滴水能反射陽(yáng)光，一件小事能反映人們的道德修養(yǎng)。從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，我們就能成為對(duì)社會(huì)和祖國(guó)有用的人。這就是學(xué)禮的目的。

讓我們從小事做起，做懂禮儀、重修養(yǎng)的新時(shí)代學(xué)生！

生命是短暫的，只有美德才能把它傳給遙遠(yuǎn)的后代。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！文明禮儀深深地銘刻在心中，用文明的行為、文明的行動(dòng)，創(chuàng)造出美麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的好習(xí)慣，創(chuàng)造屬于自己的光榮生活！

誠(chéng)立身演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)》。自學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕以來(lái)，我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書(shū)香，感受到了彌漫在我們周圍越來(lái)越濃厚的讀書(shū)氛圍。瞧!各班的主題板報(bào)墻上，“快樂(lè)讀書(shū)”的字幅赫然醒目，關(guān)于有關(guān)讀書(shū)的“名人名言”句句入眼。兒童文學(xué)作家梅子涵的一席話更給我們的讀書(shū)節(jié)注入了一股鮮活的清泉：“讓經(jīng)典兒童文學(xué)走進(jìn)我們的生活——因?yàn)閮和峭?，兒童是閱讀”……

期中考試剛剛結(jié)束，但我們的閱讀從未停止。同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)你每天捧起書(shū)籍閱讀時(shí)，你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼，但是，它是支撐你未來(lái)人生的基石，你撿拾的石子越多，你的基礎(chǔ)就越鞏固，你的明天就越輝煌!“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，成本的書(shū)。這樣，當(dāng)你長(zhǎng)大成人后，你就可以自豪地告訴大家，我不后悔，我撿起了很多很多的寶石，我是知識(shí)的富翁!

同學(xué)們，勤讀書(shū)愛(ài)讀書(shū)和好書(shū)交朋友吧!成材的路就在腳下，就在我們的朗朗書(shū)聲中。

書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。我們學(xué)校倡導(dǎo)大量閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園，創(chuàng)建書(shū)香家庭的讀書(shū)活動(dòng)。這一活動(dòng)的目的是讓每個(gè)人都愛(ài)讀書(shū)，都能從書(shū)中汲取精神力量，感受我國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文字，我們的內(nèi)心與高尚的心靈對(duì)話，激發(fā)我們心中那些美好、純潔、高尚的情感，以此點(diǎn)亮每個(gè)人的心燈，提高道德修養(yǎng)水平，在心中激起人文精神的萌芽，從而得到靈魂的提升和凈化。

誠(chéng)立身演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《誠(chéng)信立身》。

“他樸實(shí)得像一塊石頭，一個(gè)人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他爬山涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親的郵遞員?！?/p>

這篇慷慨的文章是他一生最真實(shí)的寫照。他用平凡而樸素的承諾，演繹了精彩的人生。他不知道自己傳遞了多少期望和想法。20年來(lái)，他不知道自己經(jīng)歷了多少艱辛、凄涼和孤獨(dú)。

獨(dú)自走在這崎嶇的山路上，只為默默的承諾。他就是馬班哨所的鐵人王順友。他用自己的生命和血淚詮釋了誠(chéng)實(shí)的真諦。他是貧窮的，但他又是富有的。

他窮得連一雙像樣的皮鞋都沒(méi)穿，但他得到了所有人的尊重和愛(ài)。誠(chéng)實(shí)是他的根基。

楚霸王項(xiàng)羽背信棄義，最終在烏江自殺；大文豪晏殊誠(chéng)信辦事，深蒙皇恩。這些都時(shí)刻警示我們要誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的祖先一直恪守誠(chéng)信，忠于國(guó)家和人民。

歷史的事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，誠(chéng)信是人生的命脈，誠(chéng)信是一切價(jià)值的根基。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

中華文明還在繼續(xù)，中華民族的傳統(tǒng)美德還需要我們繼承?！耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，今天，“八榮八恥”為我們樹(shù)立了新的社會(huì)主義榮辱觀。有了這種誠(chéng)信，愛(ài)國(guó)的心就會(huì)更熱，愛(ài)國(guó)的感情會(huì)更真誠(chéng)，愛(ài)國(guó)的頭腦會(huì)更強(qiáng)大。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)期的高中生，我們無(wú)疑要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到清正廉潔。

“言忠信，行篤敬?！惫爬舷鄠鞯男艞l演繹出現(xiàn)代傳奇。我清晰的記得那樸實(shí)的農(nóng)民——山西運(yùn)城的一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差15元，他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈下，他向玄武區(qū)某民警借了15元，15元，也許誰(shuí)都不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)不高的農(nóng)民借去的呢？

但第二天，警察的手機(jī)又多了15元。這是一件很簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有曲折詭異，扣人心弦的情節(jié)。但它所表現(xiàn)出來(lái)的樸實(shí)和誠(chéng)實(shí)卻震撼了人們的心靈。

在這個(gè)缺乏誠(chéng)失的社會(huì)中，他們永遠(yuǎn)不會(huì)違背諾言。 他們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)世界的真愛(ài)。然而，又有多少人真正懂得“誠(chéng)信”的意義呢？我們不得不承認(rèn)，在正能量被傳遞，主旋律被弘揚(yáng)的新時(shí)代，有些人個(gè)人素質(zhì)在滑坡，文明理念在扭曲，社會(huì)道德在喪失。

看到了嗎？“豆腐渣”工程造成**人員的血淚斑斑。聽(tīng)到了嗎？

劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下呻吟啼哭。面對(duì)放了****的米粉，硫磺熏制的干辣椒，人們?cè)跄懿挥|目驚心？我們是否還記得醫(yī)院挺了13天的農(nóng)民工劉德軍心臟停止了跳動(dòng)，是否記得肯德基**商被**食品未經(jīng)安全處理就上了餐桌，是否記得浙江某藥店的毒膠囊事件?

面對(duì)這些駭人聽(tīng)聞的事件，與其抱怨，不如從我做起，高舉誠(chéng)信的旗幟，傳遞正能量。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住你站的地方是你的瓷器。如果你是光明的，中國(guó)將不再黑暗。

少年智則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為夢(mèng)想而努力奮斗，是每個(gè)人的責(zé)任。我們有責(zé)任！讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為人民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)融入到祖國(guó)復(fù)興的偉大事業(yè)中，以實(shí)踐行動(dòng)來(lái)奏出人生最美的樂(lè)章。

正直應(yīng)該是這樣的。言必信，行必果。心中持定自己的目標(biāo)，持定自己做人做事的原則，哪怕是犧牲自己的利益，也要把它踐行出來(lái)，這樣企業(yè)才可以做大、做強(qiáng)，人也才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

誠(chéng)信是個(gè)人的基礎(chǔ)，是民族生存的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)更重要。不講誠(chéng)信的人是社會(huì)上的危險(xiǎn)商品，不講誠(chéng)信的民族是極大的悲哀

因此，我們當(dāng)代的學(xué)生應(yīng)該努力從我做起，從每一滴做起，把真誠(chéng)寫在臉上，把信放在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。

商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名。

誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人靈魂貶值，也可以讓人心靈高貴;

誠(chéng)信沒(méi)有滋味，卻可以讓人心情灰暗蒼白，也可以讓人情緒高昂愉快。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

誠(chéng)立身演講稿 篇4

眾所周知，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，在悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了許多優(yōu)良的文明禮儀，至今仍被人們津津樂(lè)道。

是的，古往今來(lái)，多少仁人志士為了“禮儀”二字，立德為先，身體力行，傳播文明的火花，為世人所傳誦！如果說(shuō)孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩的故事已是家喻戶曉的話，那么三國(guó)時(shí)期，劉備禮賢下士，三顧茅蘆的故事更被傳為千古美談，老子也在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人，就要講一天道德”，等等這些，無(wú)不折射出耀眼的文明之光。因此，古人所說(shuō)的“不學(xué)禮，無(wú)以立”，到現(xiàn)在仍有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，我們青年一代，更有責(zé)任去繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)光大。

子曰：修身，齊家，治國(guó)，平天下。意思是說(shuō)，首先要學(xué)好禮儀，培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?、治理?guó)家，使天下太平。

那么，作為青年一代，面對(duì)“學(xué)禮立身”，該如何去踐行呢？首先應(yīng)該培養(yǎng)良好的道德情操，提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)禮應(yīng)該先學(xué)做人，我們不難發(fā)現(xiàn)，生活中，一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)。而一個(gè)有道德，懂禮儀的人，即使你很普通，很平凡，很渺小，但是你處處為他人著想，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和尊重！在座的各位，你關(guān)心你的父母嗎？你尊敬你的老師嗎？你幫助你的同學(xué)嗎？或許，你覺(jué)得這些都很不起眼，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人是否文明有禮。

踐行文明禮儀，要從點(diǎn)滴小事做起。涓涓細(xì)流、匯成江河，量的積累必將帶來(lái)質(zhì)的變化，我們中學(xué)生應(yīng)該從言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)遵守文明禮儀，在日常生活中做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝v到這里，使我不由得想起一個(gè)人，就是美國(guó)著名汽車公司總裁福特先生，當(dāng)年他在應(yīng)聘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，順手扔進(jìn)了紙簍里，就是這么一個(gè)細(xì)節(jié)，使他被公司錄用，公司董事長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“雖然你的學(xué)歷不高，但是你的眼睛能看見(jiàn)小事，將來(lái)自然能看到大事?！惫黄淙?，福特先生后來(lái)踏上了成功之路！

踐行文明禮儀，還需要養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。文明禮儀，貴在日常實(shí)踐，這說(shuō)起來(lái)容易，但要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。有些人口口聲聲說(shuō)要講文明，但樹(shù)木卻成了健身器，垃圾桶成了出氣筒；有些人信誓旦旦說(shuō)要講衛(wèi)生，但一口痰卻顯得那么擲地有聲。我們應(yīng)該在日常生活中逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣，并持之以恒付諸行動(dòng)。我希望，我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加各種文明宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，在日常生活中做到知書(shū)達(dá)理、舉止文明、禮儀得體，努力把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)、有信念、有素質(zhì)的好青年。

同學(xué)們，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，譜寫最美的青春畫卷！

誠(chéng)立身演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《我與讀書(shū)》。

書(shū)，是人類文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是精神的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)，就好像大地沒(méi)了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)媽媽講故事，所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是，媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》，相信大家也都讀過(guò)這兩本書(shū)。

認(rèn)字之后，我開(kāi)始嘗試自己讀這兩本書(shū)。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活，帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅，帶我看到皇帝穿“新裝”的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是，我開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地讀，樂(lè)此不疲，以至于之后我自己寫的童話還在市里得過(guò)獎(jiǎng)哩!

可上了中學(xué)后，慢慢就不那么愛(ài)讀書(shū)了，可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素，直到看到自己的作文水平和成績(jī)不如以前之后我才意識(shí)到，哦!讀書(shū)真的很重要，因?yàn)樽x書(shū)關(guān)系到一輩子，而有些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)都只是暫時(shí)的，該放棄的還是應(yīng)該義無(wú)反顧的放棄。多讀書(shū)，永遠(yuǎn)無(wú)害!

哥德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書(shū)使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦，從偉人的人生中吸取一些教訓(xùn)，學(xué)習(xí)一些好的生活習(xí)慣，提高自身的內(nèi)涵讓自己也漸漸高尚起來(lái)。

書(shū)籍是當(dāng)自己在成長(zhǎng)的道路上的指路燈，引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書(shū)，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步，是書(shū)教我明善惡、辨是非，是書(shū)，讓我懂得了生命的價(jià)值!

今天，你讀書(shū)了嗎?

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

誠(chéng)立身演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們，大家好！

今天我演講的主題是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。

我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái)，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們?cè)摽茨男?shū)呢？我們就要看對(duì)自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn)，選擇

了自然科學(xué)類的書(shū)，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級(jí)時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的'從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)的讀書(shū)吧！謝謝大家。

誠(chéng)立身演講稿 篇7

——提升職業(yè)道德素養(yǎng)演講稿

我們常說(shuō)“做事先做人”，它就是指一個(gè)人要成就一番事業(yè)，首先要有好的品德，符合古訓(xùn)：“人之立身，所貴者惟在德行”。我們也常說(shuō)“以德興業(yè)，以福達(dá)人”，在改革開(kāi)放的今天，我們的企業(yè)走上激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)道德提出了更高的要求。

這種需求是企業(yè)生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有了這個(gè)基礎(chǔ)，企業(yè)的一切行為，無(wú)論是“節(jié)約降耗”還是“精品意識(shí)、名牌戰(zhàn)略”，要么流于形式，要么事倍功半，收效甚微。因此，我們的企業(yè)呼喚職業(yè)道德！

我們的社會(huì)，呼喚著職業(yè)道德！即使在我們這個(gè)時(shí)代，我們也強(qiáng)烈呼吁職業(yè)道德！職業(yè)道德建設(shè)已成為企業(yè)面臨的一大難題。

這就要求我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，在道德實(shí)踐的基礎(chǔ)上，與德國(guó)同行同舟共濟(jì)！通過(guò)吸收并消化“厚于德、守于信、敏于行”的文化觀念，達(dá)到提升職業(yè)道德素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人格升華。

作為一名勞動(dòng)者，在其漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯里，職業(yè)道德是人格的一面鏡子：“士有百行，以德為先”。人的職業(yè)道德素質(zhì)反映了人的整體道德素質(zhì)。

作為石油企業(yè)的一線員工，第一次接觸和接觸最多的是產(chǎn)品，這在很大程度上代表了企業(yè)的價(jià)值觀和道德水平。但是，一些員工缺乏職業(yè)道德、損害企業(yè)形象的行為屢屢發(fā)生，員工的職業(yè)道德素養(yǎng)是其中的重要因素。如果個(gè)別員工缺乏起碼的職業(yè)道德，就會(huì)影響整個(gè)企業(yè)的形象，進(jìn)而影響企業(yè)文化的建設(shè)。

比如對(duì)甲方不尊重、施工不嚴(yán)、安全質(zhì)量意識(shí)淡薄等現(xiàn)象都會(huì)損害企業(yè)形象。另外，不少員工對(duì)企業(yè)沒(méi)感情，責(zé)任意識(shí)淡薄，更多關(guān)心的是自己的物質(zhì)利益，對(duì)企業(yè)的發(fā)展不感興趣，有的員工為個(gè)人私利故意泄露企業(yè)的商業(yè)秘密，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，影響到正當(dāng)利益的獲得。

黨的十二屆六中全會(huì)就指出?“在我們社會(huì)的各行各業(yè)，都要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)”。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高職工整體素質(zhì)，建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍的內(nèi)在要求。

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，需要一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍。勞動(dòng)者素質(zhì)的提高, 既是員工個(gè)人職業(yè)愿景學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程，也是一個(gè)人從愛(ài)崗到敬業(yè)，從立身到興業(yè)，實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)社會(huì)的艱辛歷程。

愛(ài)崗是工作的基礎(chǔ)和前提。一個(gè)人只有愛(ài)崗，他才具備了合格勞動(dòng)者的基本條件，而要使這個(gè)基本條件得到提高和完善，他就必須以正確的態(tài)度對(duì)待它，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己從事工作的幸福感、榮譽(yù)感和責(zé)任心。一旦一個(gè)人愛(ài)上了自己的事業(yè)，他的身心就會(huì)融入到專業(yè)工作中。

敬業(yè)是愛(ài)崗情感的升華和體現(xiàn)。就是尊重自己從事的職業(yè)，專心致力于自己從事的職業(yè)，就是用一絲不茍的態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)和工作，做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。我們的生產(chǎn)之所以經(jīng)常出現(xiàn)或大或小的安全、質(zhì)量、效益等問(wèn)題，就在于勞動(dòng)者自身缺乏一種起碼的敬業(yè)精神，做不到盡職盡責(zé)。

在實(shí)際工作中，要真正熱愛(ài)工作、努力工作是不容易的，特別是在條件差、工作辛苦、勞動(dòng)強(qiáng)度大的崗位上。為此，把崗位責(zé)任制作為職工職業(yè)道德規(guī)范，明確不同崗位的職、權(quán)、責(zé)、利關(guān)系，使每名勞動(dòng)者都有明確的權(quán)限和責(zé)任，建立合理高效的生產(chǎn)和工作秩序，就顯得格外重要。只有這樣，才能做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行，才能都樹(shù)立起正確的職業(yè)觀，才能把國(guó)家、集體、人民的需要和利益放在首位，才能最終實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高境界。任何職業(yè)、任何崗位的勞動(dòng)者只要熱愛(ài)自己的崗位，努力工作，就會(huì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們可以誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)群眾，在經(jīng)營(yíng)中創(chuàng)造價(jià)值。

一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，也是一個(gè)有道德的人！一名值得尊重和學(xué)習(xí)的人！雷鋒、焦裕祿、孔凡森、李國(guó)安、李素麗、許振超都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有像他們那樣樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，只有真正認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值和幸福在于奉獻(xiàn)，才能在奉獻(xiàn)社會(huì)的人生追求中，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的完整統(tǒng)一。

朋友，企業(yè)的收獲，凝聚著我們的心勤勞動(dòng)；企業(yè)的笑聲流淌著我們的深情；企業(yè)的未來(lái)充滿了我們的期望。讓我們高舉“以德立身、以德興業(yè)”的旗幟，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力提升職業(yè)道德素養(yǎng)，不斷提高企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

誠(chéng)立身演講稿 篇8

風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試。

自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫稱王；人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧。”“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生！

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑！在拿自己的人生開(kāi)玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。

試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？

你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎？

你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？

我相信我們都會(huì)說(shuō)“不！”都不會(huì)接受！因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花！

這篇議論文觀點(diǎn)明確，富有豐富的意蘊(yùn)。即亮明觀點(diǎn)：誠(chéng)信立身友善待人，且文章主體部分反復(fù)出現(xiàn)“誠(chéng)信”，給讀者留下深刻印象。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。

誠(chéng)立身演講稿 篇9

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《文明禮儀是我們的立身之本》。

1987年巴黎75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚一堂，記者招待會(huì)上，一位年輕記者問(wèn)其中一位科學(xué)家：您認(rèn)為您在哪所學(xué)校里面學(xué)到了最重要的東西。這位老科學(xué)家略一思索說(shuō)：在幼兒園。問(wèn)者非常驚奇，幼兒園？那種玩耍的地方，您能學(xué)到什么？

科學(xué)家平靜地回答：我學(xué)到了自己的東西要與小伙伴分享，不是自己的東西不要拿，東西要碼放有序，吃飯要洗手，做錯(cuò)事要道歉，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我一生學(xué)到的最重要的東西，其實(shí)就是這些。而這些恰恰是人與人交往中最基本的'文明禮儀，它的重要性可見(jiàn)一斑。

古人云不學(xué)禮，無(wú)以立。就是說(shuō)，你不學(xué)禮，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。魯迅先生也說(shuō)：中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善。有同學(xué)說(shuō)你說(shuō)的這些我們?cè)缇椭懒?，誠(chéng)然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是，君不見(jiàn)校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，樓梯口和班級(jí)門前的應(yīng)急燈打碎了不知多少遍，換之不及，墻上的腳印清晰可見(jiàn)，欲與天公試比高，某些同學(xué)出口即是污言穢語(yǔ)，在課堂上玩手機(jī)，令人生厭。如此這般教人痛心疾首！明代大學(xué)者王守仁說(shuō)知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知而不行，只是未知。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

時(shí)常也與同學(xué)談心，很多人和我提到世風(fēng)日下，文明之風(fēng)式微：老人倒地不敢扶，瘦肉精，毒奶粉，毒牛奶等不誠(chéng)信事件層出不窮，網(wǎng)絡(luò)上的虛假，詐騙比比皆是，進(jìn)而對(duì)社會(huì)失去信心 ，確實(shí)這些情況在社會(huì)上存在，但想我今日一中之學(xué)子，明日必是國(guó)之棟梁，社會(huì)之主體，我輩淡定，則明日社會(huì)必不浮躁，我輩篤實(shí)，則明日之社會(huì)必誠(chéng)信當(dāng)?shù)?，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，持之以恒，完善自身就是最好的解決之道。

在我們C座與B座教學(xué)樓之間印著這樣一句箴言：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學(xué)生，我們必須明白的是自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，也是對(duì)老師和同學(xué)的一種尊重。但事實(shí)上，很多同學(xué)染發(fā)燙發(fā)，很多男同學(xué)長(zhǎng)發(fā)飄飄，更有甚者以光頭示人，走在校園恬靜的小路上，也算是一種別樣的風(fēng)景吧。殊不知我們已經(jīng)過(guò)了花木蘭替父從軍的時(shí)候，完全不需要喬裝來(lái)求學(xué)。而張揚(yáng)個(gè)性，奇思妙想遠(yuǎn)比奇裝異服，嘩眾取寵更為有效。

播種一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種品格，播種一種品格，就會(huì)收獲一種人生。在我校建校六十周年之際，我向各位同學(xué)呼吁：講文明禮儀，從小事做起，從身邊做起。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，讓我們做文明學(xué)生，共同努力，創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的校園！讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我校六十周年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。

我的演講完畢，謝謝大家！

誠(chéng)立身演講稿 篇10

從事保險(xiǎn)營(yíng)銷行業(yè)這么多年來(lái)，我漸漸明白，誠(chéng)信是保險(xiǎn)的靈魂，誠(chéng)信營(yíng)銷、誠(chéng)信服務(wù)也讓我的事業(yè)變得精彩。

曾有一位客戶主動(dòng)提出要投保10萬(wàn)元保額的保險(xiǎn)，20年繳費(fèi)。但我了解到客戶所在企業(yè)效益不好、又有孩子需要撫養(yǎng)，客戶可能會(huì)面臨較大的經(jīng)濟(jì)壓力。我想，做保險(xiǎn)不是收的保費(fèi)越多越好，而要看客戶真正需要什么。于是，我勸他選擇了5萬(wàn)元保額的保險(xiǎn)。

不久，這位客戶下崗了，整天呆在家里打牌，原本和睦的家庭關(guān)系蒙上一層陰影。我看在眼里急在心里，積極幫這位客戶想辦法，一個(gè)星期后，我?guī)退陂L(zhǎng)寧區(qū)一個(gè)小區(qū)找了一份物業(yè)管理的工作，上下班都很方便，客戶一家頓感驚喜和感動(dòng)。

平時(shí)，我一直默默地盡我所能幫客戶排憂解難，為他們客戶孩子請(qǐng)家教、辦轉(zhuǎn)學(xué)，幫著他們介紹工作、甚至搬家。我漸漸成為客戶心中值得信賴的朋友。

我覺(jué)得，保險(xiǎn)服務(wù)不在一時(shí)，而在一世，只有客戶滿意，我的展業(yè)路才會(huì)越走越寬敞。

有位在部隊(duì)醫(yī)院工作的客戶，手術(shù)后出院，因買過(guò)附加個(gè)人住院醫(yī)療綜合保險(xiǎn)索取理賠。因軍人的特殊性，醫(yī)院不予開(kāi)具原始發(fā)票，而不能進(jìn)入正常理賠程序。我反復(fù)和公司溝通，最終讓客戶拿到了保險(xiǎn)金。客戶深有感觸地表示：“有你這么敬業(yè)的業(yè)務(wù)員，我深信保險(xiǎn)公司做出的承諾一定會(huì)得到兌現(xiàn)?！?/p>

善待客戶的真情深深打動(dòng)了他們的心。這件事很快在部隊(duì)醫(yī)院傳開(kāi)了，不少人專門找我來(lái)投保。

一位女客戶不到半個(gè)月就將臨產(chǎn)，她丈夫因工作關(guān)系出差。我很惦記著她，來(lái)到了她家。見(jiàn)到客戶后，直覺(jué)告訴我，她應(yīng)該馬上進(jìn)醫(yī)院。我把她送到醫(yī)院，醫(yī)生診斷需立即生產(chǎn)。大約過(guò)了2個(gè)多小時(shí)，順利產(chǎn)下一個(gè)女嬰。

醫(yī)生告訴我：“送得很及時(shí)，聽(tīng)產(chǎn)婦講你是她的保險(xiǎn)代理人，怎么會(huì)對(duì)她這么好，真是碰到好人了。”

事后，有人驚訝地問(wèn)我，她在你這里買了多少保險(xiǎn)？我平靜地答道：“關(guān)鍵不在于她買了多少保險(xiǎn)，而是她買了保險(xiǎn)(雖然只有700多元)，我就要全心全意為她服務(wù)，我這樣做很值得?！蔽易约憾嗔艘恍┎槐?，卻換回了她們母女二人的平安，有什么不好呢？作為她們保險(xiǎn)代理人，對(duì)客戶不但需要誠(chéng)心，更需要細(xì)心。

是客戶真正造就了一個(gè)全新的我，是保險(xiǎn)事業(yè)造就一個(gè)全新的我，是銷售中的經(jīng)歷造就了一個(gè)今天的我。誠(chéng)信，就像“鉆石”一樣，散發(fā)著永恒的光芒，一路伴隨我開(kāi)創(chuàng)更美好的人生！

誠(chéng)立身演講稿 篇11

誠(chéng)實(shí)守信歷來(lái)是中華民族的一種美德，這點(diǎn)從眾多典故、俗語(yǔ)中就能看出來(lái)：像曾子殺豬、曹操斷發(fā)、立木取信，還包括烽火戲諸侯等等，無(wú)不向我們闡述了誠(chéng)信的重要。這種東西從某種意義上來(lái)說(shuō)已經(jīng)潛移默化于我們的民族精神里了。

對(duì)一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)守信”是“國(guó)格”的體現(xiàn)；對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō)，它是一種“形象”、一種品牌、一種信譽(yù)，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)；對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是一種崇高的“人格力量”，是做人的基本品格。

誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的生命，是企業(yè)生存之本。以誠(chéng)取勝，贏得顧客信賴，從而贏得市場(chǎng)，沒(méi)有信用，企業(yè)就失去客戶，失去市場(chǎng)，失去希望。一些企業(yè)之所以能興旺發(fā)達(dá)，走出中國(guó)，在世界市場(chǎng)占有重要地位，盡管原因很多，但“以誠(chéng)信為本”是其中的一個(gè)決定因素；相反，如果為了追求最大利潤(rùn)而弄虛作假、以次充好、假冒偽劣和不講信用，盡管也可能得利于一時(shí)，但最終必將身敗名裂、自食其果。記得改革開(kāi)放初期，部分溫州人一味追逐利潤(rùn)，粗制濫造，特別是鞋子，用硬紙板做的鞋冒充皮鞋，買去穿不了二天就要扔到垃圾箱里去，導(dǎo)致全國(guó)許多商店打出“本店無(wú)溫州鞋”的標(biāo)志，溫州鞋業(yè)最終舉步維艱。到了上世紀(jì)九十年代，溫州人醒悟了，假冒偽劣得到了有力的鏟除，在杭州武林廣場(chǎng)，溫州人將數(shù)萬(wàn)雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光，以此舉表明自己“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的決心。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的重塑品牌艱難之旅的十幾年后，溫州貨才慢慢的以價(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國(guó)人的信任，溫州因此成了我國(guó)率先富起來(lái)的地區(qū)之

一。溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日立

為“誠(chéng)信日”，以此為訓(xùn)誡?！皽刂萜ば钡氖虑楦嬖V我們：一日不講誠(chéng)信，多年難樹(shù)品牌，整改之路必將付出更大的代價(jià)。

誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，因?yàn)橐粋€(gè)人不是孤立的生活在世界上，我們要生活、工作，要和他人交往，要協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待工作、家人和社會(huì)，才能與他人相互諒解，和睦相處，得到他人的信任、尊重、合作和幫助。正所謂有誠(chéng)信，人之愿交，并交之甚好，因?yàn)檫@種交往是誠(chéng)實(shí)可信的，是安全可靠的。而一個(gè)人如慣于弄虛作假，偷奸耍滑，終究會(huì)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，遲早會(huì)被他人所鄙視和唾棄。

誠(chéng)實(shí)守信，似乎并不難做到，但在當(dāng)今能堅(jiān)守住“誠(chéng)信”并將其“發(fā)揚(yáng)”的人已越來(lái)越少了?！独莵?lái)了》的故事，流傳了一代又一代，當(dāng)年那個(gè)說(shuō)“狼來(lái)了”的孩子已經(jīng)被狼吃掉，而現(xiàn)實(shí)生活中一些不講誠(chéng)信的人仍有一定的市場(chǎng)。于是，有的人選擇了說(shuō)假話、賣假貨、考試作弊，以此作為獲得成功的捷徑。在金錢、物質(zhì)、利益驅(qū)使下，一些人、一些企業(yè)，已無(wú)情地將誠(chéng)信丟棄一旁，即使是在企業(yè)和員工之間，也存在著這種“誠(chéng)信流失”的現(xiàn)象。比如：企業(yè)自毀對(duì)員工工資、獎(jiǎng)金、福利等各方面的承諾，總以為自己是強(qiáng)者，應(yīng)該自己說(shuō)了算。而員工則以跳槽、帶走企業(yè)機(jī)密資料和客戶做為對(duì)企業(yè)失信的“回報(bào)”，因此給企業(yè)帶來(lái)有形或無(wú)形的損失，雙方因此對(duì)簿公堂??這樣的例子常常見(jiàn)諸報(bào)端，不勝枚舉。法律當(dāng)然可以解決這些糾紛，但雙方為此付出的精力、財(cái)力、物力卻不是完全能用法律的形式解決的，最終的結(jié)果依舊是二敗俱傷。怎樣才能避免這種“雙輸”的局面呢？我想雙方的誠(chéng)信是最重要的，既有企業(yè)的信守諾言，又有員工的誠(chéng)信可靠，任何一方都不能偏廢。企業(yè)對(duì)員工的管理行為要信守諾言，答應(yīng)做到的一定要能

夠做到，否則就不要答應(yīng)。答應(yīng)了做不到所產(chǎn)生的危害后果如果可以量化的話，我想一定會(huì)大于不答應(yīng)所造成的影響。員工同樣承擔(dān)對(duì)企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信義務(wù)。比如，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)義務(wù)，以公司的利益最大化為本職追求，不利用企業(yè)職務(wù)工作之便謀取私人之利；不利用掌握企業(yè)商業(yè)機(jī)密的便利損害公司的合法權(quán)益；遵守與企業(yè)簽定的合同，不見(jiàn)利忘義，隨便跳槽等等。只有雙方都做到了誠(chéng)實(shí)守信，員工才能全心全意的為企業(yè)服務(wù)，而企業(yè)也能借此更上一步，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”，這不僅是我們每個(gè)人做人的立世之本，而且也是我們國(guó)家和民族得以生生不息、繁榮昌盛的強(qiáng)大精神支柱。一個(gè)人、一

個(gè)企業(yè)、一個(gè)地方、一個(gè)國(guó)家都要講誠(chéng)信，“人無(wú)誠(chéng)信不立、業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興、國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)”。各位同事，讓我們高舉“誠(chéng)信”的大旗，和我們中鐵十六局三公司一起實(shí)現(xiàn)我們超常規(guī)發(fā)展的目標(biāo)吧！

2025升學(xué)宴演講稿集錦(5篇)

人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈。要想使演講活動(dòng)更加深入人心，我們不妨預(yù)先對(duì)自己演講的內(nèi)容進(jìn)行鞏固。演講稿可以幫助更好的掌握演講時(shí)間，我們要著重注意演講稿的哪些方面呢？下面是小編幫大家整理編輯的《2025升學(xué)宴演講稿集錦(5篇)》，希望您可以借鑒參考！

升學(xué)宴演講稿(篇一)

各位尊敬的長(zhǎng)輩和親愛(ài)的同學(xué)

能來(lái)參加我的升學(xué)宴，我感到非常榮幸。經(jīng)歷了煉獄一般的高三生活才知道所有的努力和期盼都是會(huì)有回報(bào)的。十二年寒窗苦，我所取得的成績(jī)也許并不能代表什么，但是其中傾注不是我一個(gè)人而是很多人的辛苦和汗水，首先我要感謝的就是老師和同學(xué)給予我的極大的幫助，我更要感謝的是我的父母，他們雖然很忙，但從未疏忽對(duì)我的照顧和關(guān)心。爸爸從我上初中起就堅(jiān)持每天晚上都接我下晚自習(xí)，并且一直陪我熬夜學(xué)習(xí)。媽媽總是和我談心，幫我排除煩惱。他們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至地照顧我，成為我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。在此，我要說(shuō)一聲：爸爸媽媽，辛苦了！

考上大學(xué)只是生活的另一個(gè)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)，希望大家能一如既往地關(guān)心和支持我，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的殷切希望和各位來(lái)賓對(duì)我的關(guān)心，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，回報(bào)社會(huì)。最后，我祝各位長(zhǎng)輩工作順利，家庭和睦，身體健康，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！謝謝！

升學(xué)宴演講稿(篇二)

在座的各位叔叔阿姨，同學(xué)朋友，大家中午好：

首先我要感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的答謝宴，在這里我謝謝大家（鞠躬）。

金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)送爽。在這個(gè)滿懷喜悅，收獲成功的季節(jié)，我通過(guò)自己的努力邁出了扎實(shí)的第一步。十多年的寒窗苦讀，終于在今年高考中有所回報(bào)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！其實(shí)在人生的道路上，為了我的夢(mèng)想拼搏的過(guò)程中，付出的不只是我自己，更是我父母的無(wú)私的愛(ài)。他們是一對(duì)平凡而又偉大的父母。他們平凡，是因?yàn)樗麄兺悄侨f(wàn)千考生背后默默操勞的父母，他們偉大是因?yàn)樗麄兘o我的恩情是我這一生也報(bào)答不完的，在困難時(shí)一直給我支持和鼓勵(lì)，是我能堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力！在此我要深深的感謝我的父母（鞠躬）。

常用“靈魂的工程師”來(lái)評(píng)價(jià)老師這個(gè)職業(yè)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是老師教會(huì)我知識(shí)，更是老師教會(huì)我如何做人，在我學(xué)習(xí)的低谷時(shí)是老師給我力量和勇氣，像我的父母一樣關(guān)心我照顧我，才能讓我有了今天的成績(jī)。

還有很多默默支持我的家人，同學(xué)，朋友，還有在座的各位叔叔阿姨們，是你們給予我那么多愛(ài)那么多關(guān)心，讓我的心暖暖的，即使我一個(gè)人前行，即使前路一片黑暗，即使我不知道明天等待我的究竟是什么，可我都不害怕，因?yàn)橛袗?ài)給我照亮前路，愛(ài)充滿了我的行囊，讓我知道我不是自己在奮斗，還有你們一直在遠(yuǎn)處守護(hù)著我。我的高中生涯結(jié)束了，可我人生的路才剛剛開(kāi)始，大學(xué)應(yīng)該是個(gè)五彩繽紛的世界，我會(huì)一如既往的努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望，走好前面的每一步路。

最后讓我祝大家身體健康合家歡樂(lè)工作順利。謝謝！

升學(xué)宴演講稿(篇三)

尊敬的長(zhǎng)輩們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

此時(shí)此刻，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏仪髮W(xué)路上的又一里程碑，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，非常感謝各位親朋好友能夠前來(lái)參加我的升學(xué)宴會(huì)。

我付出了12年的努力，期間的苦與樂(lè)我銘記于心，但更令我難以忘懷的是那些幫助過(guò)我的人。首先，我要感謝我的父母，雖然他們平時(shí)工作都很忙，但他們?nèi)匀辉谖冶澈竽闹С种?，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我最堅(jiān)實(shí)的后盾!同時(shí)，我還要感謝今天到場(chǎng)的各位長(zhǎng)輩，你們有些是我的親人，有些是我父母的同事，朋友，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心及對(duì)我父母的幫助與扶持!我還要感謝我的同學(xué)們，感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的關(guān)心和

幫助。就像歌里唱的：當(dāng)初見(jiàn)面的不安 彼此探索 也許有點(diǎn)茫然迷惑 朝夕相處才發(fā)現(xiàn) 這世上沒(méi)有人比你們更懂我!

此外，我還想說(shuō)的是，我并沒(méi)有到達(dá)一個(gè)期盼已久的終點(diǎn)，而是站在一條全新的起跑線上，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我將以更快的速度向前沖去。

升學(xué)宴演講稿(篇四)

各位來(lái)賓、各位親朋：

大家晚上好!初秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)送爽。在這個(gè)滿懷喜悅、收獲成功的季節(jié)，我們懷著同一個(gè)情緒歡聚一堂，共同慶祝XX榮登科第、金榜題名。

站在那里，我很榮幸，也很激動(dòng)?；厥资d寒窗苦讀，這天對(duì)XX可說(shuō)是春華秋實(shí)，碩果累累。一分耕耘，一分收獲。在人生旅途上，XX已透過(guò)自我的努力邁出了她扎實(shí)的第一步。光輝和燦爛在招手，鮮花和榮譽(yù)就在腳下。我們相信XX能以大學(xué)的生活為起點(diǎn)，珍惜寶貴的四年時(shí)光，磨礪自我、充實(shí)自我、提高自我!我們期望XX必須會(huì)承載著理想，翱翔在人生天地間，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)家人，回報(bào)親朋，成為一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的好姑娘!帶著甜美，帶著微笑，帶著真誠(chéng)，帶著祝福，讓我們?cè)俅巫Ｔ竂X學(xué)習(xí)進(jìn)步，明天更完美!

在此，也祝愿所有的來(lái)賓朋友闔家歡樂(lè)，幸福安康，事業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事順達(dá)!

升學(xué)宴演講稿(篇五)

尊敬的各位來(lái)賓和親友們：

大家好！

在這花紅柳綠，果甜瓜香的美好季節(jié)，在這喜迎金秋的美好時(shí)刻，傳來(lái)了兒子金榜題名的喜訊，在這個(gè)吉慶日子里，大家放下手中的繁忙，頂著炎炎的酷熱，欣然接受我們的邀請(qǐng)，前來(lái)祝賀，這讓我們一家人格外激動(dòng)和高興。

首先，讓我代表全家，向光臨此次慶典的各位來(lái)賓及親友們，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！{鞠躬}

兒子×××經(jīng)過(guò)多年的頑強(qiáng)拼搏和不懈努力，今天終于取得豐碩的成果，以優(yōu)異成績(jī)考入××××××這所著名高等院校。做為父親，我為兒子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想感到 無(wú)比高興和自豪。

所以今天把各位請(qǐng)來(lái)，一起分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂(lè)。希望大家能開(kāi)懷暢飲，一起度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。

兒子取得今天的成績(jī)，離不開(kāi)恩師的諄諄教誨，和親友的鼎力相助，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，在這里一并表示由衷的感謝。

芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

今天也只是他邁向社會(huì)的第一步，希望他在今后的日子里，百尺桿頭，更進(jìn)一步，勤學(xué)苦讀，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

此時(shí)此刻，我要說(shuō)的話還很多，最后把萬(wàn)語(yǔ)千言化作一付對(duì)聯(lián)送給大家：

上聯(lián)是：吃盡桌上佳肴不要浪費(fèi)；下聯(lián)為：喝干瓶中美酒盡興而歸。橫批是：吃好喝好！謝謝大家！

20xxX年X月X日

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿(集錦12篇)

凡事提前做好準(zhǔn)備，我們才能更好的把握住機(jī)會(huì)。在得知需要上臺(tái)進(jìn)行演講，這時(shí)提前準(zhǔn)備好演講稿是十分重要的。演講稿要突出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，寫演講稿有哪些技巧呢？經(jīng)過(guò)我們精心整理，推出中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起，當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表初三全體同學(xué)發(fā)言。

花季中，我們燦爛的笑著，憧憬著美好的未來(lái)，但同時(shí)我們也深知，中考是我們必須面對(duì)的。如今，作為初三學(xué)生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長(zhǎng)們更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

回首望望身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)xx的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。今天對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。

不要去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步；將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處；懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。

初一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入xx這個(gè)大家庭。初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅(jiān)定。

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想。我們將帶著從容的微笑，熠熠閃光！

靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔；

拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為xx爭(zhēng)輝！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

＂晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄＂，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：＂老師，您辛苦！謝謝您?。?/p>

初一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入xx一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！我們期待你們成功！

初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：＂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。＂學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。

踏進(jìn)初三門口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。＂男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還＂。試問(wèn)人生能有幾回搏？選擇讀書(shū)，選擇中考，我們就選擇拼搏?？窗桑⑴实锹罚⑸?，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿。那是跨進(jìn)高三的我們。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得xx先生說(shuō)過(guò)：＂既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。＂我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就xx的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。＂會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。＂我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

邁向初三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為我們的理想，＂衣帶漸寬終不悔＂。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xx中學(xué)為光榮，明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇3

各位老師，各位同學(xué)

大家上午好！

我是xx班的xxx，很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

首先，我代表高二、高三全體同學(xué)，熱烈歡迎高一學(xué)子的到來(lái)!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練，以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門。從今以后，我們就同為一中人，同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活。

今天，在這開(kāi)學(xué)典禮上，我想和大家分享的體會(huì)有三：

第一，我想對(duì)高一的同學(xué)們說(shuō)，你們是一中的新鮮血液，充滿活力與朝氣，此時(shí)大家一定會(huì)很激動(dòng)，同時(shí)也懷有對(duì)初中的眷戀。但同學(xué)們，進(jìn)入高中便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了我們的過(guò)去——你們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應(yīng)高中生活，希望新的環(huán)境能給你們帶來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)更多的熱情。

第二，我想對(duì)高二的同學(xué)們說(shuō)，你們經(jīng)過(guò)了一年時(shí)間，已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期，你們將適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體，應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈，在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)，力作強(qiáng)有力的高考后備軍。

第三，我想對(duì)高三的學(xué)生說(shuō)，高中的艱辛旅途，我們已走過(guò)了三分之二。回望過(guò)去，必是五味雜陳;眼看當(dāng)下，我們應(yīng)當(dāng)投入專注，心無(wú)旁騖。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)學(xué)者。

同學(xué)們，我們?cè)?jīng)歷了大大小小的考試，戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的對(duì)手，榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今，這是馬拉松的最后的一程，短短的一年的旅程，決定前路的榮辱，我們沒(méi)有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇的一年，我們沒(méi)有理由恐懼，我們要比別人做更多的題，比別人讀更多的書(shū)，大聲吶喊著"我能行!"沒(méi)有什么可怕的，只要相信自己，腳踏實(shí)地的努力，沒(méi)有什么目標(biāo)是達(dá)不到!

最后，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能有新的收獲。請(qǐng)同學(xué)們相信：你的能力超乎你想象。

我的演講完畢，謝謝大家。

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

新年好！

正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報(bào)春光。歲序更新，我們又迎來(lái)了全新的一年，在這里請(qǐng)?jiān)试S我送上新年遲到的祝福：祝大家在新的一年百尺竿頭，更進(jìn)一步！

同學(xué)們，大家告別了多姿多彩、喜氣洋洋的寒假生活，重新聚集在這里，共同迎接嶄新的學(xué)期的到來(lái)，不知大家的心中是否和我一樣激動(dòng)和忐忑？大家的腦海中是否還存留有昨日未追完的電視劇或者還沒(méi)有過(guò)關(guān)的游戲？是否還沉浸在過(guò)年的喜慶和無(wú)人管束的玩樂(lè)當(dāng)中？今天我們重新回到校園，不論你的腦海中還有寒假怎樣的和諧生活，在今天，這一刻，我必須嚴(yán)肅的說(shuō)：請(qǐng)馬上與之告別。

新學(xué)期的到來(lái)，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的開(kāi)端。你做好準(zhǔn)備了嗎？有沒(méi)有想一想自己曾有過(guò)的心愿和夢(mèng)想？想一想我們?cè)鵀橹S下的誓言？想一想有沒(méi)有為之真正付出自己的時(shí)間和努力？有沒(méi)有真正為之改正自己的陋習(xí)？如果在本應(yīng)好好學(xué)習(xí)的大好光陰，我們卻怠慢了學(xué)習(xí)和努力，那么我們辜負(fù)的，不僅僅是時(shí)間，而是我們整個(gè)人生！

花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。珍惜當(dāng)下屬于我們的美妙時(shí)光，在最可以增長(zhǎng)知識(shí)、健康體魄的年少時(shí)光，努力吧！別去抱怨哀嘆，虛擲光陰。誠(chéng)如馬云所言：不辛苦，我們要青春干什么？再辛苦艱難也不過(guò)十年寒窗，相比較漫長(zhǎng)的幾十年人生，這算得了什么？辛苦十余載，幸福一輩子，你懂的！如果這是我們每個(gè)人人生必須要走的路，我們何不傾力而為，笑看花開(kāi)？所以今天我們回到校園，重新回到朝習(xí)晚讀的緊張學(xué)習(xí)生活，大家要把手機(jī)放下，要把未攻關(guān)的游戲放下，要把沒(méi)看完的電視劇小說(shuō)放下，要把放飛的心收回來(lái)，把浪費(fèi)的時(shí)間找回來(lái)，把精神氣提上來(lái)，把落下的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上來(lái)……"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄"讓我們豪氣干云，用一種積極的、飽滿的精神狀態(tài)去面對(duì)新的一學(xué)期，新的挑戰(zhàn)！

我要忠告全體同學(xué)，切記：不為失敗找借口，多為成功找理由！無(wú)論是學(xué)習(xí)優(yōu)異出類拔萃者，還是艱辛付出停滯不前者，甚至是虛度時(shí)光不求上進(jìn)者，請(qǐng)記住：我們正擁有世界上最寶貴的財(cái)富――年輕。請(qǐng)享受年輕帶給我們的青春活力，更應(yīng)該享受在年輕的時(shí)光里，認(rèn)真求學(xué)，苦盡甘來(lái)的無(wú)限快慰。讓我們從心底里流出一句話：年輕，真好！

我更要忠告九年級(jí)的同學(xué)們，還有小學(xué)六年級(jí)的弟弟妹妹們，更別談高三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，我們已經(jīng)坐上了即將中考、小考、高考的特快列車，這一學(xué)期會(huì)在緊張與充實(shí)中過(guò)得飛快，希望我們都能夠緊抓每一分鐘，不要讓時(shí)間如流水一般默默的流逝。作為一名九年級(jí)的畢業(yè)生，我已經(jīng)在英杰生活了將近三年，這也將也是我在英杰參加的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，為了自己，也為了回報(bào)三年來(lái)一直在背后支持我們的母校和老師，還有一直默默陪伴的親人，我希望和大家一同努力，為自己三年的學(xué)習(xí)交一份滿意的答卷，為學(xué)校增添一份光彩！在我的青春紀(jì)念冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆，即使我走出了英杰的校門，也會(huì)隨時(shí)懷想著：英杰，那里有我青春年少時(shí)最美的時(shí)光！

親愛(ài)的老師們，此時(shí)此刻，我還想代表全體同學(xué)感謝你們：感謝你們，在我們一路前行的日子里，不離不棄，呵護(hù)有加，桃李不言下自成蹊；感謝你們，為了英杰不斷發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，你們舍小家顧大家，毅然決然，風(fēng)雨相隨，無(wú)怨無(wú)悔！借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)祝愿你們：開(kāi)心工作，舒心生活，保重身體，平安幸福！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。最是一年春好處，絕勝煙柳滿英杰。昂揚(yáng)奮進(jìn)的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，闊步走向明媚的遠(yuǎn)方！

謝謝大家！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高三x班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

首先，我代表高二、高三全體同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)，祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門，從今以后，我們就同為xx人，同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活了。

今天，在這個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，我想和大家分享和共勉的體會(huì)有三：

第一，請(qǐng)相信選擇了xx，是我們求學(xué)生涯中最無(wú)悔的選擇之一。還記得，x月x日，我作為新生參加咱們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)校長(zhǎng)、老師、學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)選擇xx是你最正確的選擇，我多少還有些半信半疑，今天，我用我在xx兩年的學(xué)習(xí)生活取得的快速進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng)的實(shí)踐，來(lái)堅(jiān)定地告訴大家，選擇xx，沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)?，在這里，我們能感受到“教育至上，多元發(fā)展”的先進(jìn)教育理念；在這里，我們能享受到品行高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜珔^(qū)一流教師們的愛(ài)心培育；在這里，我們能選擇喜歡的校本課程和社團(tuán)活動(dòng)，涉足睿智的溪流，追尋才能的浪花；在這里，我們能品味巍巍黑山、紅樓杏林伴隨著朗朗書(shū)聲的樂(lè)趣；當(dāng)然，在這里，還有我們大家相伴相隨，一路同行，共同成長(zhǎng)。

第二，要想做好一件事，需要你付出最大的誠(chéng)意和努力。何謂誠(chéng)意？就是主動(dòng)和激情。主動(dòng)，就是自覺(jué)學(xué)習(xí)、自主管理、自我鞭策；激情，就是敢于克服困難、樂(lè)于展示自己、壯志沖天、活力十足、不氣餒、不退縮、不懈怠。努力，就是勤奮、勤奮、再勤奮。事實(shí)證明更加主動(dòng)、更加激情滿懷、更加勤奮的同學(xué)學(xué)得更好，做得更優(yōu)，比如，20xx年高考中我校的相信學(xué)哥，他用他學(xué)科學(xué)習(xí)上最大誠(chéng)意和努力獲得了的xx市理科狀元；比如20xx年高考中我校的xx學(xué)姐，她用她特長(zhǎng)培養(yǎng)上的最大誠(chéng)意和努力敲開(kāi)了xx大學(xué)的校門?，F(xiàn)在，我愿意和大家一起，從新學(xué)期開(kāi)始每天都要問(wèn)問(wèn)自己，今天你付出了最大的誠(chéng)意和努力了嗎？

第三，不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)。這是我在微電影《星空日記》中看到的一句話，當(dāng)時(shí)心潮澎湃，甚至熱淚盈眶。我們的夢(mèng)想是什么，我認(rèn)為，不是順利走進(jìn)全區(qū)最好的高中，不是將來(lái)成功考上心儀的大學(xué)，不是找到一份高薪且安逸的工作——我們的夢(mèng)想應(yīng)該是既能照亮你自己又能照亮別人，甚至照亮世界的一份追求，是青春、是情懷、是責(zé)任、是成就……也許，你們此時(shí)會(huì)自卑，會(huì)因?yàn)樗^的先天或者后天條件的不足而降低自己的夢(mèng)想，但從踏進(jìn)一中校門的這一刻起，就讓夢(mèng)想高于你的現(xiàn)實(shí)，引領(lǐng)你的現(xiàn)實(shí)，最終，成為你的現(xiàn)實(shí)！

最后，我想用我們學(xué)校校歌的幾句歌詞結(jié)束我的發(fā)言，也算是我們高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的宣言：棟材參天起，桃李坐春風(fēng)，志堅(jiān)如石，氣固若松，才如潮、氣如虹，蜚聲遼南，敢為國(guó)雄！

謝謝大家！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是九二班的焦圓圓，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。帶著父母的期望，懷著新學(xué)期的夢(mèng)想，我們又一次來(lái)到美麗的英華園，眼前的景象讓我眼前一亮，學(xué)校變化真大呀！中廳明亮的玻璃門，裝飾一新的教學(xué)樓，宏偉壯麗的塑膠操場(chǎng)，溫暖如家的宿舍，幽靜雅致的花園小亭，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诿髁恋慕淌依飱^筆疾書(shū)，在寬闊的操場(chǎng)上健步如飛，在幽靜的林蔭路上散步的情景，我為我們的學(xué)校而自豪！二十年校慶剛剛過(guò)去，今年學(xué)校又捷報(bào)頻傳，與邢臺(tái)一中聯(lián)合辦學(xué)，這一偉大舉措，使我們實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，我們真的很幸運(yùn)！ 學(xué)校千方百計(jì)給我們搭建發(fā)展平臺(tái)，給我們投入巨資改善我們的學(xué)習(xí)條件，我們擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源，我們擁有優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件，作為莘莘學(xué)子的我們，又應(yīng)當(dāng)如何呢？我們應(yīng)該用更為優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母校，不讓對(duì)我們寄予厚望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師失望！所以我希望七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，九年級(jí)的各位同學(xué)，讓我們珍惜這寶貴的一切，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，完善自我?jiàn)^力拼搏，回報(bào)母校的厚愛(ài)，不負(fù)母校的重托！讓我們牢記謙德、明辨、博學(xué)、篤行的校訓(xùn)，讓我們珍惜邢臺(tái)一中英華南校區(qū)的校牌，相信自己，相信未來(lái)！

最后祝愿同學(xué)們?cè)谟⑷A園快樂(lè)學(xué)習(xí)，祝愿老師們桃李芬芳，祝愿我們邢臺(tái)一中初中部英華校區(qū)龍騰虎躍，燦爛輝煌！我的發(fā)言完畢謝謝大家！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開(kāi)始了?；厥走^(guò)去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開(kāi)始新的征程！

“幾百年人家無(wú)非積善第一等好事只是讀書(shū)?！边@是徽商告誡子孫的話。不可否認(rèn)，要讀好書(shū)確實(shí)是苦的，但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功？

我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁；但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們面對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行，咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰(shuí)不希望能快樂(lè)學(xué)習(xí)，誰(shuí)不希望享受成功那一刻的幸福？

年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)？讓我們?nèi)σ愿?，相信有辛勤的耕耘與播種，就會(huì)有歡笑與豐收。

在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬(wàn)物之靈。

同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無(wú)論如何，現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。

“梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。

我的演講完畢！謝謝大家！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇8

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是初二x班的xxx。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起，我感到無(wú)比的活力，因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園，見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了！

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

1、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草；

2、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)；

3、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里；

4、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始，我要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事，以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝大家！我的發(fā)言完了。

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇9

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我們?nèi)w師生聚集一堂,在這里舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮.我首先代表學(xué)校向長(zhǎng)期為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教師表示親切的問(wèn)候! 同時(shí),對(duì)新學(xué)期進(jìn)入我們五峰中心小學(xué)工作的教師和就讀的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!并祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí),生活,工作取得新的成就,通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌.

同學(xué)們,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在三個(gè)的村的村兩委及學(xué)校董事會(huì)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了很大的進(jìn)步:同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)誠(chéng)信為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育方面進(jìn)步顯著,受到了社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng).教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)比較突出.在此,我代表學(xué)校,向在過(guò)去一學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jī)的班集體和個(gè)人表示祝賀和感謝!

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的要求,新的希望,新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考,都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感.我希望也相信全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去,會(huì)努力讓自己做得更好.學(xué)校也將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過(guò)評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高.在這里,我希望全體同學(xué)在新學(xué)期能特別做到以下幾點(diǎn):

一,講文明,有禮貌,把"請(qǐng)","您好","對(duì)不起","沒(méi)關(guān)系",這些禮貌用語(yǔ)用在我們的生活實(shí)際中,做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),在學(xué)校這個(gè)大家庭里開(kāi)心度過(guò)每一天.

二,講衛(wèi)生,不亂吐亂扔,保持校園環(huán)境干凈整潔.伸伸手,彎彎腰,人人都做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士.

三,愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人.同學(xué)們?cè)谛５闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),所以大家不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī).

對(duì)于學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,這里我就怎樣聽(tīng)好一節(jié)課談一點(diǎn)體會(huì),供同學(xué)們參考.

1,做好預(yù)習(xí).做好新知識(shí)的預(yù)習(xí),這對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容,哪些與以前學(xué)過(guò)的知識(shí)有聯(lián)系,哪些與今后學(xué)習(xí)有關(guān),哪些是自己不懂的,都做到心中有數(shù).這樣聽(tīng)起課來(lái)就比較有系統(tǒng),有目的的,容易懂.

2,集中注意力.人常說(shuō),心無(wú)二用.注意力高度集中,全神貫注,是聽(tīng)好一節(jié)課的關(guān)鍵.具體說(shuō)就是要用心,思想上決不能"開(kāi)小差".眼,跟著老師的手勢(shì)等直觀教具轉(zhuǎn)動(dòng);耳,聽(tīng)準(zhǔn)老師的語(yǔ)言,啟發(fā)的問(wèn)題,手,隨時(shí)準(zhǔn)備記錄,抄寫主要的內(nèi)容或問(wèn)題;口,準(zhǔn)備隨時(shí)準(zhǔn)確回答老師的提問(wèn);腦子,緊扣課堂課本.

3,做好練習(xí).練習(xí)能起復(fù)習(xí),鞏固新知識(shí)的作用,也能檢查自己對(duì)課程理解的程度.一節(jié)課的練習(xí),能獨(dú)立地熟練完成說(shuō)明這節(jié)課基本聽(tīng)懂了.

4,復(fù)習(xí)運(yùn)用.要使一節(jié)課學(xué)好,這要將聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容,學(xué)過(guò)的知識(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)和應(yīng)用,不斷熟記加深理解.這樣才能鞏固知識(shí)和擴(kuò)大知識(shí)范圍;使知識(shí)逐步積累成串,為聽(tīng)好下一節(jié)課打好良好的基礎(chǔ).

四,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)論課堂,還是在各種場(chǎng)合都要表現(xiàn)出高度的紀(jì)律性,不打鬧,不喧嘩.

五,比進(jìn)步,做進(jìn)步之星.我知道我們的每一位同學(xué)都不錯(cuò),但可能也有同學(xué)認(rèn)為自己不如別人.但是我要說(shuō),你們并不差.有句話說(shuō)得好:過(guò)去我不如你,是因?yàn)槲覜](méi)努力.對(duì),只要努力,你們也是最棒的.

六,努力學(xué)習(xí),做優(yōu)秀學(xué)生.特別是畢業(yè)班的同學(xué)是小學(xué)階段的最后一年,學(xué)校希望你們能只爭(zhēng)朝夕,更加努力,以優(yōu)異成績(jī)跨入中學(xué).

同學(xué)們:21世紀(jì)是知識(shí)與信息的時(shí)代,21世紀(jì)的主人應(yīng)該是綜合型人才,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要注重自己特長(zhǎng)與能力的培養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì).讓我們用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)向大家證明:我們五峰中心小學(xué)的學(xué)生不一樣,我們五峰中心小學(xué)的學(xué)生就是不一樣!

讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)造這個(gè)"不一樣"而努力吧!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá).我們有理由相信:在蔡校長(zhǎng)的率領(lǐng)之下,有我們?nèi)w師生的共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們五峰中心小學(xué)的明天一定會(huì)更新,更美,更好!

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是初三（18）班的xx。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，新的學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。今天，很高興能站在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師深情地道一聲：“老師，您辛苦了，謝謝你們！”

這學(xué)期，我們校園里又迎來(lái)了七年級(jí)的新同學(xué)，我代表全校師生向你們的到來(lái)致以最熱烈的歡迎！歡迎你們加入xx初中這個(gè)溫暖、祥和的大家庭，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的血液。今天，你們懷揣著夢(mèng)想與憧憬，帶著父母的殷殷期盼，躊躇滿志地跨入了xx初中的大門。初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們一定要盡自己最大的努力，追趕時(shí)間的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，不懈追求，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在xx三年的拼搏時(shí)光，一定會(huì)成為你們?nèi)松袧饽夭实囊还P！

八年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的青春洗禮，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在你們開(kāi)始了承上啟下的新旅程。請(qǐng)記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！背醵@一年是分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄。這樣你們才能有底氣微笑著對(duì)自己說(shuō)：“你好，未來(lái)！”

邁入初三門檻的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。選擇了讀書(shū)，我們就選擇了拼搏。汪國(guó)真先生說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼祝斓莱昵?；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們更明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄?！皶?huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。20xx年六月的輝煌必然屬于我們！

同學(xué)們，榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。來(lái)吧，讓我們整裝待發(fā)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，任它長(zhǎng)路漫漫，看我們策馬揚(yáng)鞭！

謝謝大家！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xxx，時(shí)間過(guò)得真快呀，我們這個(gè)寒假已經(jīng)結(jié)束了，就那個(gè)學(xué)期新的開(kāi)始，我很榮幸能夠站在這里，站在國(guó)旗下面跟大家講話，這是一個(gè)莫大的榮幸，我是，初一年級(jí)二班的一位學(xué)生，我很榮幸能夠在我們學(xué)校這里就讀，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我也有了新的目標(biāo)，相信大家跟我一樣，在這群星的一個(gè)狀態(tài)里面，能夠迎接新的生活，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，讓老師，讓家長(zhǎng)，讓自己都能夠得到滿意。

新的學(xué)期我們有很多事情要去做，第一主要就是自己的學(xué)習(xí)任務(wù)了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重要的，雖然我現(xiàn)在是一名初一年級(jí)的學(xué)生，但是我現(xiàn)在也依然很緊張張，這是初一下學(xué)期了，相比而言，我們初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，那些哥哥姐姐們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重要，因?yàn)轳R上就要升高中了，馬上迎來(lái)了中考，這是最后一個(gè)學(xué)期，所以他們的學(xué)習(xí)壓力跟學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重，我作為一名初一的學(xué)生，應(yīng)該跟他們積極的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該去主動(dòng)的去提高自己，按時(shí)完成任務(wù)，按時(shí)完成自己的作業(yè)，這個(gè)學(xué)期依然任重而道遠(yuǎn)，我深感榮幸能夠把自己的心里話講給大家聽(tīng)，因?yàn)檫@是為數(shù)不多的機(jī)會(huì)，在開(kāi)學(xué)之際，我希望大家能夠調(diào)整好狀態(tài)，能夠在這學(xué)期的考試當(dāng)中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，來(lái)回報(bào)自己回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)學(xué)校，這是最大的一個(gè)肯定，也是給自己一個(gè)最大的證明。

剛剛說(shuō)到最重要的是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么第二，我想應(yīng)該就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名合格的初中學(xué)生，遵守我們學(xué)校的各種規(guī)定，不違法，不破壞也不去肆意妄為，我們作為一名初中學(xué)生，應(yīng)該維護(hù)自己的形象，維護(hù)我們學(xué)校的形象，然后樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣，這是非常重要的，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)中，我們能夠做好這一點(diǎn)，還是非常有必要的，做一名合格的初中學(xué)生，從自己的本職工作做起，管好自己，始終排在第一位，在新的學(xué)期，我相信大家都能夠做好這些，我也會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓我們大家一起創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氣氛，新的學(xué)期當(dāng)然一切都是新的氣象，我們這些都應(yīng)該從最簡(jiǎn)單的事情做起，我說(shuō)完了，謝謝大家！

中學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自1606班的韓夢(mèng)雷，今天有幸站在這里與大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也談不上經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)是些體會(huì)和教訓(xùn)罷了。

時(shí)光如沙漏，一粒一粒流下而永不停歇，轉(zhuǎn)眼間，初中生活的曲幕已迎來(lái)告別時(shí)的敬禮，九年級(jí)的同學(xué)們也將迎來(lái)中考的磨練，對(duì)此，我想和你們分享一下我的學(xué)習(xí)心得。

首先，調(diào)整好考試前后的心態(tài)?？荚嚂r(shí)，無(wú)論復(fù)習(xí)的好與壞都要心平氣和的去面對(duì)，將自己牢牢掌握的知識(shí)發(fā)揮到淋漓盡致?？荚嚭?，都要把自己成績(jī)進(jìn)行正確的分析，哪一科沒(méi)有考好，都要尋找這一科沒(méi)有考好的原因，并及時(shí)掌握不會(huì)或已遺忘的知識(shí)。

其次，注重學(xué)習(xí)效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一晚上，不如有效學(xué)習(xí)一小時(shí)。所以，我們盡量不要挑燈夜讀，不僅影響我們的學(xué)習(xí)效率，而且危害我們正常的身體發(fā)育。也許多的不能再多的作業(yè)會(huì)把我們壓得喘不過(guò)氣，也許有人侃侃而談作業(yè)視我如初戀，我卻恨他千百遍。但我們?nèi)砸砸活w熾熱的心來(lái)面對(duì)，保質(zhì)保量完成。

或許七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們覺(jué)得中招還很遙遠(yuǎn)，細(xì)細(xì)算來(lái)，你們只剩下將近一年的時(shí)間就要離開(kāi)含辛哺育你們的母校，嚴(yán)峻的事實(shí)擺在面前。對(duì)此，我向你們分享一下我的做法

第一，學(xué)習(xí)要有規(guī)劃，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里這是一種不正確的心態(tài)。高爾基說(shuō)不知道明天做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己學(xué)習(xí)管理好，到一段時(shí)間后對(duì)照總結(jié)一下自己學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

第二，靈活處理知識(shí)，七八年級(jí)要背的書(shū)很多，不能僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)太死板對(duì)我們毫無(wú)益處，死記硬背對(duì)有些科目行不通，記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。

第三，全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們要在全面發(fā)展基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)秀科目。各門科目就好像一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，這樣一支隊(duì)伍會(huì)讓對(duì)手心生畏懼。

再狂暴洶涌的海浪終止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終止于和平。在我們學(xué)習(xí)中一切困境將隨滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即使處境再窘迫，今天只要不放棄，超越忍耐時(shí)間，柳暗花明又一村會(huì)在山重水復(fù)疑無(wú)路上粲然出現(xiàn)，云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)充滿希望，不隨日改，不隨日混，只有這樣，一綹陽(yáng)光才得以普照大地。春已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)了，正是一中學(xué)子讀書(shū)的好時(shí)光，讓我們放下心中雜念，用心苦讀，考上一所理想的高中，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！

最后，祝全體九年級(jí)同學(xué)考上心儀的高中，祝學(xué)弟學(xué)妹們成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異，祝母校越辦越好。在此，我代表全體同學(xué)向背后默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的老師說(shuō)謝謝，您辛苦了！

謝謝大家，我的演講完畢

立志成才的演講稿(錦集14篇)

世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。為了更好地讓自己在演講時(shí)游刃有余，我們是需要整理要說(shuō)的話，精心準(zhǔn)備一份演講稿的，演講是通過(guò)語(yǔ)言傳遞情緒和思想的一種好方式。一份演講稿該如何下筆呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“立志成才的演講稿(錦集14篇)”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

立志成才的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自ｘｘ班的ｘｘｘ，今天我演講的題目是《感念師恩，立志成才》。

今天是一個(gè)特殊的日子——第ｘｘ個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠(chéng)摯的祝福：祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利！

我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來(lái)，就在這個(gè)美麗的校園里，每天都有太多精彩感人的故事上演著，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)，回想著老師們那種始于“愛(ài)”，又止于“愛(ài)”的精神，我不由得熱淚盈眶。正是這種無(wú)私的愛(ài)，培養(yǎng)了我們，也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。所以，今天，站在這里，我要代表全校同學(xué)，向我們學(xué)校所有老師致以最真誠(chéng)的感謝！

我要感謝我們學(xué)校的董事會(huì)?！叭A附”帶給我們的不僅是一個(gè)驕傲的名稱，更是一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的天堂。因?yàn)樗兄俏彩歇?dú)一無(wú)二的美麗校園，有著每年多達(dá)200個(gè)公費(fèi)生的學(xué)位。為了不讓任何一個(gè)在讀的學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而影響學(xué)業(yè)，學(xué)校更是不遺余力的想辦法解決這些問(wèn)題。例如減免家庭困難學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、長(zhǎng)住生的長(zhǎng)住費(fèi)，給學(xué)生提供各種補(bǔ)貼和獎(jiǎng)學(xué)金……

而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者，對(duì)學(xué)校的這些恩情，我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校！

我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣！或嚴(yán)厲或親切，或心細(xì)如發(fā)或激情昂揚(yáng)，他們頂著太陽(yáng)陪著我們軍訓(xùn)，他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級(jí)口號(hào)，他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……。因?yàn)橛袗?ài)，他們關(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋?。感謝您，我們尊敬的班主任老師！

我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神，帶給我們豐富的知識(shí)，更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)真正的“華附人”。

還有我們可親的生活老師。你們視生如子，教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)；在我們生病的時(shí)候，給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助……我也要感謝你們，感謝你們對(duì)我們的包容和無(wú)微不至的關(guān)懷。

我要感謝的老師，不是一個(gè)，而是一個(gè)整體，是整個(gè)華附汕尾學(xué)校的全體教師，是全天下所有可親可敬的老師們！

今天，在這個(gè)讓我們充滿感激、感動(dòng)、感恩的日子里，請(qǐng)讓我們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝、最崇高的致敬：

老師，我們愛(ài)您！老師，我們祝福您！

我的演講完畢，謝謝大家！

立志成才的演講稿 篇2

大家好，我這天的演講題目是90后，飛翔!

回眸往昔，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著生命前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的挫折，但正如古人云:“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。人的.一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你的打擊再大，那又怎樣樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選取抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都明白沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們務(wù)必選取抗?fàn)?，才能走出陰霾mai，迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你肯定到此刻連路都不會(huì)走阿。在坐的有不會(huì)走路的人嗎沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。

我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后應(yīng)對(duì)天災(zāi)，應(yīng)對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們自立自強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!

我們是90后!我們是立志成才的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力我們不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)我們不成才，誰(shuí)成才奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;丁士源，書(shū)寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，鳴響起航的汽笛!

同學(xué)們，古之成大事者，都是有大抱負(fù)的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，報(bào)效祖國(guó)，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國(guó)做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

歷史的車輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!羅馬并非一日建成，成功并非一蹴而就。拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫熱血的青春!自立自強(qiáng)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)!90后，飛翔!

立志成才的演講稿 篇3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我是初一（3）班的×××

今天我演講 的題目是:立志讀書(shū)成才

常言道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書(shū)密不可分，淵博的知識(shí)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí)，“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?！敝v得就是這個(gè)道理。

立志成才，必須努力讀書(shū)，專心致志，持之以恒地讀書(shū)。 作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。

書(shū)，用自己民族的語(yǔ)言寫成。它是祖國(guó)五千年文明的象征，是祖國(guó)存在的標(biāo)志，是國(guó)家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。

在祖國(guó)的語(yǔ)言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長(zhǎng)城，流淌著黃河、長(zhǎng)江； 祖國(guó)的語(yǔ)言，可以發(fā)射衛(wèi)星遨游太空，可以聯(lián)系世界飛越大洋，語(yǔ)言關(guān)照天上、地下、人間，語(yǔ)言貫通過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，語(yǔ)言實(shí)錄人文、自然、科技。語(yǔ)言就是力量，連綴語(yǔ)言，編撰成書(shū)，

讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細(xì)雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)字里行間，我們看見(jiàn)了青山綠水，經(jīng)濟(jì)騰飛，遨游太空，雅典凱旋。

讀書(shū)，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書(shū)。

讀書(shū)，是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中，你可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢(mèng)游天姥；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，荷花叢中爭(zhēng)渡；也可以和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書(shū)在書(shū)中暢談；你還可以和陳景潤(rùn)共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時(shí)分享諾貝爾獎(jiǎng)獲得時(shí)的快樂(lè)；你還可以親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿(mào)后交流的心胸。

書(shū)中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書(shū)吧，你會(huì)有享用不盡的知識(shí)大餐，你的精神境界會(huì)隨之提升。

同學(xué)們： 今天讀書(shū)，我們披星出征，戴月才回；

明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。

立志成才的演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)那些吸吮著手指，兩眼緊盯著書(shū)，熱得滿臉紅光，你就知道他們有多樂(lè)了。因?yàn)樽x書(shū)是他們生活中的一部分。

古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟?！狈_(kāi)書(shū)本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開(kāi)書(shū)本，你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中，沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中，暢想于人類美好的未來(lái)中，體會(huì)到人生美好的哲理…...的確。好書(shū)賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書(shū)是境界的超脫，是書(shū)讓人樂(lè)此不疲。

古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書(shū)之人。我們大可不必。周恩來(lái)在很小的時(shí)候就能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”

從書(shū)中獲取精神食糧，從書(shū)中獲取知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過(guò)想象力的加工，對(duì)將來(lái)大有用處。知識(shí)是通過(guò)持之以恒的讀書(shū)才會(huì)來(lái)的。讀書(shū)如此一座寶藏，挖掘的越深，財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書(shū)，就意味著你要去開(kāi)發(fā)一座寶藏。雖然很難，但難中有樂(lè)，苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈，這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富，因?yàn)檫@是用心血和汗水換來(lái)的。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間，還不如多讀些書(shū)來(lái)充實(shí)自己，來(lái)豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功！

古今中外，哪一名人不愛(ài)讀書(shū)？還記得杜甫的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！眴?？”他之所以有這樣的體會(huì)，是因?yàn)樗H身經(jīng)歷了。書(shū)讀多了，文章自然而然的就出來(lái)了，正如“問(wèn)渠哪得清如許？唯有源頭活水來(lái)”。不然他們能寫出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩(shī)圣”嗎？

魯迅更是讀遍了人間的好書(shū)，才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、思想家、革命家?？梢?jiàn)，讀書(shū)與成才有著密切的聯(lián)系，二者缺一不可！

冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。為什麼這位偉大的作家要說(shuō)讀書(shū)好？因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有了知識(shí)便有了情操有了情操便有了輝煌的人生！

讀書(shū)是一門學(xué)問(wèn)，讀書(shū)要讀好書(shū)，羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……都是中華民族的文學(xué)瑰寶，必讀不可！

讀書(shū)好比吃橄欖，嚼盡了苦味，浸漬著你的，是香，是遠(yuǎn)離了庸俗與低級(jí)的清新，淡雅脫俗的香！

立志成才的演講稿 篇5

各位老師，同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，立志成人成才”。

大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。

約·凱恩思說(shuō)：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。

魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作，平均每天寫20xx字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。

曾國(guó)藩是清代得名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛?！彼プ∫磺凶x書(shū)機(jī)會(huì)，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)則。

他讀書(shū)日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出，良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)成人，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

俗話說(shuō)：“江山易改，稟性難移”，也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣，也就是源于成人。

習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。

同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，這樣，我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

我的演講完畢，謝謝大家!

立志成才的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好！

今天，我演講的題目是《立志成才報(bào)國(guó)》。

任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國(guó)革命和中國(guó)人民的旗幟。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下，劈開(kāi)混沌，撥云見(jiàn)日，中國(guó)人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志，并矢志不移，奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁，重新回到了世界舞臺(tái)上。鄧小平繪出了改革開(kāi)放的藍(lán)圖，向中國(guó)人民講述著“春天的故事”，敲響了新時(shí)代的鑼鼓。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變，正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟，是我們的立志成才的榜樣。

面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，同學(xué)們請(qǐng)記?。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者，敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者，善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有這種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神；應(yīng)該有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應(yīng)該有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，既要打好知識(shí)基礎(chǔ)，又要不斷更新知識(shí)；既要注重學(xué)問(wèn)上的深造，又要加強(qiáng)能力上的提高，立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、一心為公、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì)，一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們要全面提高自己的修養(yǎng)，必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起，學(xué)會(huì)做人，立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

然而，如今也有一部分學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生，成績(jī)優(yōu)異，卻因?qū)W校高考錄取榜上沒(méi)有寫上自己滿意的名字，早早結(jié)束了自己如花般的生命，可實(shí)際上是公布單上遺漏了她的名字，但當(dāng)錄取單送到她家時(shí)，她卻已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下了。這令人心痛的故事背后，我們可以看出這個(gè)人如此輕意放棄了生命，一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都可以擊垮她，是因?yàn)樗龥](méi)有強(qiáng)大的理想支柱。青年人的理想正處于形成期，而理想說(shuō)到底是世界觀、人生觀的問(wèn)題，我們正站在人生畫卷剛剛展示樹(shù)立理想是人生奮斗的起點(diǎn)。我們必須正確面對(duì)自己成長(zhǎng)中的每一次失敗和每一次成功，“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯，有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功，更不是一次失敗所能擊垮的，它是人生的一種信仰，是人用決心、毅力、堅(jiān)持筑成的金字塔，我們誰(shuí)也無(wú)法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚、沒(méi)有艱辛的付出，就不會(huì)有豐碩的回報(bào)。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國(guó)偉大的轉(zhuǎn)折；我們的不平凡在于我們跨越了一個(gè)世紀(jì)，并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān)，必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

請(qǐng)從現(xiàn)在努力，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，為弘揚(yáng)民族精神，為振興中華而發(fā)奮讀書(shū)吧！

讓我們大聲地說(shuō)，民族的希望是我們的責(zé)任，不辱使命，我們行！

謝謝大家！

立志成才的演講稿 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《立志成才報(bào)效祖國(guó)》。

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧?？汕f(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，假如起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。假如你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！

“你行，我也行！”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?，?duì)他們來(lái)說(shuō)，就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作，就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間！可是，他們從來(lái)不抱怨，不放棄，反而會(huì)付出超過(guò)常人幾的辛勤努力，因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力！這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實(shí)而高尚！

立志不是只喊口號(hào)，而是要有實(shí)際行動(dòng)?，F(xiàn)在就行動(dòng)吧！我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！

立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登！

我的演講完畢，謝謝大家！

立志成才的演講稿 篇8

大家上午好!團(tuán)結(jié)友善是處理人與人，人與社會(huì)關(guān)系的原則和準(zhǔn)繩。人是社會(huì)的人，彼此必然發(fā)生各種關(guān)系，而處理彼此關(guān)系必須從好心出發(fā)，團(tuán)結(jié)友善。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善的道德精神。首先，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生個(gè)人無(wú)法產(chǎn)生的巨大力量，克服個(gè)人所無(wú)法想象的困難，群策群力，從而更好地完成目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，眾人劃漿開(kāi)大船“，兄弟同心，其利斷金”。其次，互諒互讓，互相關(guān)心。生活在團(tuán)體之間的人們，難免會(huì)發(fā)生一些磨擦和矛盾，只有大家互諒互讓，互相關(guān)心，才能和睦相處，才能使大家感受到團(tuán)體的溫暖。

第三，立場(chǎng)堅(jiān)定，維護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是為了共同目標(biāo)而形成的凝聚力，但是，團(tuán)結(jié)不是為了團(tuán)結(jié)而團(tuán)結(jié)，不能為了追求團(tuán)結(jié)而放棄原則立場(chǎng)。所以，團(tuán)結(jié)不是一團(tuán)和氣，不是委曲求全，團(tuán)結(jié)是有原則的團(tuán)結(jié)。

友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，它在人與人的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)友好，友愛(ài)，與人為善。在今天，友善具有它獨(dú)到的價(jià)值。首先，友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待，促進(jìn)人際關(guān)系順利健康的發(fā)展。其次，友善能夠減少矛盾沖突。在發(fā)生問(wèn)題時(shí)，人們之間態(tài)度友善，互諒互讓，禮讓在先，能夠使矛盾很快解決。但是，要防止無(wú)原則的友善，對(duì)于那些無(wú)理取鬧的人，雖然也要以友善之心待之，但要通過(guò)各種方式使他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)變態(tài)度。

友善可以形成良好的人際氛圍，促進(jìn)同事或同學(xué)之間的友誼，要做到友善，同事們最主要的是心中要有“友善”，以友愛(ài)善良之心待人。

謝謝大家。

立志成才的演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家午時(shí)好!

今日，我演講的題目是《立志成才》。

每個(gè)人都有一份屬于自我的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的期望。

或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)?？墒?，想必在座的每一位都該明白--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

立志成才，必須努力讀書(shū)，專心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。

讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書(shū)，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自我最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)當(dāng)好好把握自我的人生，我們應(yīng)當(dāng)珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁?！?/p>

立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!

立志成才的演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《磨礪意志，立志成才》。

磐石能夠巋然不動(dòng)，不畏驚濤駭浪，是因?yàn)樗袌?jiān)定的意志；樹(shù)木能夠扎根地下，不畏風(fēng)雨的襲擊，是因?yàn)樗袌?jiān)定的意志；而人能夠排除萬(wàn)難成就一番事業(yè)，更是因?yàn)閾碛袌?jiān)定的意志。然而，有些人認(rèn)為意志需要等待命運(yùn)的賞賜，這個(gè)想法是不正確的。因?yàn)橐庵颈仨氁?jīng)過(guò)鋼鐵般的磨練才會(huì)成就。記得有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人的可貴不在于生命的過(guò)程，而是在于這個(gè)生命是否具有高遠(yuǎn)的志向和堅(jiān)強(qiáng)的意志?！?/p>

從古至今無(wú)數(shù)文人志士都具有這種品質(zhì)，宋代范仲淹有志于天下，但家世貧寒，常常食不果腹，雖然這樣，他還是勤奮學(xué)習(xí)，廢寢忘食，所以才精通《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》六部之旨，成為了宋代有名政治家、思想家、文學(xué)家，從而慷慨激昂的表達(dá)了以天下為己任的偉大志向，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！钡膫ゴ蟊ж?fù)得以實(shí)現(xiàn)。

不光是在古代，在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，這種寶貴的精神被我們很好的繼承、發(fā)揚(yáng)。38歲的蔡偉，僅有高中學(xué)歷，迫于生活的困窘而當(dāng)起了人力車夫，但這絲毫沒(méi)有使他對(duì)文字學(xué)的興趣有所減少，而是拼命抓時(shí)間，并且憑借自己的古文字學(xué)識(shí)，得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識(shí)，最終被復(fù)旦大學(xué)破格錄取為博士。

而現(xiàn)在，我們正處于人生的最佳時(shí)期，也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更需要培養(yǎng)這種堅(jiān)定的意志來(lái)造就自己的未來(lái)！我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，磨礪自己的意志，只有這樣，才能彰顯自己的才能，成就自己的人生！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一條幽徑曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)奏出驚心動(dòng)魄的鳴響；一種人生，在跌宕困頓中方會(huì)一鳴驚人。所以，磨礪自己的意志，讓自己立志成才！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

立志成才的演講稿 篇11

我今天要說(shuō)的內(nèi)容是讀書(shū)與成才。

先說(shuō)讀書(shū)吧！既然我們來(lái)到了學(xué)校，就要好讀書(shū)，讀好書(shū)。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。

在這里，我要給大家講述一個(gè)廣為人知的故事：那是一個(gè)十分平常的一天。一個(gè)叫牛頓的青年躺在蘋果樹(shù)下看書(shū)。忽然間，一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉落下來(lái)。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時(shí)并沒(méi)有開(kāi)口埋怨。而是在心里想：為什么這個(gè)蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢？于是，牛頓為了解答這個(gè)憑空出現(xiàn)的問(wèn)題，他不懈努力，不斷發(fā)現(xiàn)。終于發(fā)現(xiàn)造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是因?yàn)榈叵掠械匦囊?/p>

對(duì)于蘋果往下落這個(gè)平常的現(xiàn)象，許多人都是屢見(jiàn)不鮮。但是他們卻不知道，一個(gè)看似十分不起眼的問(wèn)題。只要你用心去推敲和發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有非凡的收獲。蘋果往下落這個(gè)平常的現(xiàn)象，那些善于發(fā)現(xiàn)的人總是會(huì)深入研究?？墒悄切┤酥粫?huì)安然的接受。這就有了蠢材和天才的區(qū)別。

也許有很多人曾無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)自己有一天會(huì)成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個(gè)窮人。因?yàn)樗麄冏哉J(rèn)為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云，扶搖而上。沒(méi)權(quán)、沒(méi)勢(shì)、沒(méi)財(cái)?shù)娜酥荒芨蕿槠接?，屈居人?/p>

可是我認(rèn)為并不是這樣的，只要有了知識(shí)，讓自己的羽翼豐滿了。才會(huì)獲得錢、權(quán)、勢(shì)。但是，保持初心更是一筆驚天的財(cái)富。

讀書(shū)與成才，只有先讀書(shū)，才能后成才。

立志成才的演講稿 篇12

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩立志成才》。教師是我們前進(jìn)路上的指向航燈，祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡滄桑，最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展，生活變得富裕了。世紀(jì)的我們不僅僅豐衣足食，并且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。近年來(lái)，為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，解決學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題，無(wú)論城市還是農(nóng)村，只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生，就能夠不用再交學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)村的學(xué)生能夠獲得免費(fèi)的教科書(shū)，貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費(fèi)。我有時(shí)會(huì)忘記自我是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，我強(qiáng)烈的覺(jué)得我就是一個(gè)城市的孩子，因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育，同樣幸福歡樂(lè)的生活在藍(lán)天下。

還能吃到四元的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，這是我們的祖輩們想都沒(méi)有想過(guò)的，他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，這已經(jīng)讓他們對(duì)我們的國(guó)家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐，這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長(zhǎng)們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來(lái)說(shuō)吧，他們經(jīng)常打電話告訴我說(shuō)：“好孩子，在家必須要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家多做些貢獻(xiàn)，這樣才不枉國(guó)家對(duì)你們的培養(yǎng)啊!”

是啊，教育，能夠讓人從歧途走向正道;教育，能夠讓人從愚昧無(wú)知變得聰明伶俐;教育，更能夠讓人建設(shè)幸福人生!此刻的我們，是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。所以，我們不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光，要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)幸福中國(guó)!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們生活在幸福的中國(guó)，必須要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利，必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)把我們國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結(jié)束，多謝大家!

立志成才的演講稿 篇13

三年前，我們懷揣著夢(mèng)想，跨進(jìn)了大學(xué)的校門，在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的這天，我們依然還在這兒，不管以前是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著，我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功，也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同，但是，在我的世界里，成功不是金錢和權(quán)力的代表，它僅僅只是一種心態(tài)，一種對(duì)不斷超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因?yàn)椴环仓皇撬查g的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的羅蘭，我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，選取那條你認(rèn)為，對(duì)你自己是最好的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。

俗話說(shuō)哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮，我認(rèn)為，一個(gè)人既然活在世上，一出生就享受著前人留下來(lái)的幸福，不管是為自己還是為別人，總就應(yīng)有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧，你能夠沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想，你能夠生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸，如果你的人生只留下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成，當(dāng)然，如果你像李云所說(shuō)的晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，你又怎樣能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請(qǐng)你付之于實(shí)踐，不要對(duì)他仰望，因?yàn)槟菢?，你的眼睛有可能?huì)被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選取了，你都務(wù)必向前走，發(fā)揚(yáng)不到黃河心不死的精神，立志成才，始于腳下，路也在腳下。

也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間，我很多時(shí)候也那么覺(jué)得，但是，不管你是真的失敗還是假的失敗，只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為就不算晚，過(guò)去已成歷史，我們無(wú)法改變，唯一能做的就是活在當(dāng)下，把握此刻，也許你會(huì)遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事，那么就只有調(diào)整自己，努力讓自己去適應(yīng)了，記得有人以前說(shuō)過(guò)，既然你不能改變世界，你就務(wù)必學(xué)會(huì)改變自己，上次王總說(shuō)的很正確只有此刻去做自己不喜歡的事，將來(lái)才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事，我是個(gè)典型的文科生，我從大一開(kāi)始，我就不喜歡編程，所以我也沒(méi)有在這方面下功夫，我的基礎(chǔ)很薄弱，但是，我還是來(lái)了，不管結(jié)局會(huì)怎樣樣，我覺(jué)得，我能夠挑戰(zhàn)自己，努力去做自己不喜歡的事，我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越，你們明白能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛，雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛，但是我能像蝸牛一樣，憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn)，相信只要我夠努力，夠堅(jiān)持，即使最后是失敗了，我仍能笑著對(duì)世人說(shuō)我努力過(guò)的，我無(wú)愧于心。

和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永久不忘。我們的小組雖然沒(méi)有一齊哭過(guò)，但是我們一齊努力過(guò)奮斗過(guò)，那種戰(zhàn)友般的友情，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永久也不會(huì)明白的，說(shuō)句實(shí)話，剛開(kāi)始分班時(shí)，我很郁悶，因?yàn)?7信本2班的人被打散了，只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn)，也曾抱怨過(guò)，但是，此刻我卻很慶幸，我能留在7班，不是慶幸和自己班的人分開(kāi)，而是為自己能夠認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的人高興，能成為了Zero中的一員，我是幸運(yùn)的，應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我，他們?nèi)撕苡焉?，不管是什么?wèn)題，難得簡(jiǎn)單的，他們都毫無(wú)怨言的幫我講解，幫忙我不是他們的職責(zé)，但是他們卻將它履行的比職責(zé)還要用心，我是個(gè)知足的人，能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了，Unityisstrength，團(tuán)結(jié)就是力量，我堅(jiān)信，我們這群期望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人，必須會(huì)成功，不一樣的我們，不一樣的團(tuán)隊(duì)，注定獨(dú)一無(wú)二，與眾不同!

有人曾問(wèn)過(guò)，葉子的飄落，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?葉子，一片普普通通的葉子，經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽，經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷，經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛，還未來(lái)得捕捉冬天的氣息，最終卻以一種安靜平和的方式選取飄落，或許，只有葉子自己明白，就算風(fēng)不追求，樹(shù)要挽留，它還是要飄落的，因?yàn)槿~子的飄落，是對(duì)根的歸宿，對(duì)根的追求，是懷著一顆感恩的心，葉子尚且如此，更何況擁有生命的我們，感恩，是一種心態(tài)，是一種藝術(shù)，是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)是必須要對(duì)你好的，哪怕一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，他們都沒(méi)有那個(gè)義務(wù)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況那些為你付出一片汪洋的人，請(qǐng)多給家里打打電話吧，感謝你的父母，因?yàn)樗麄兘o了你任何人都無(wú)法給予的東西，你的一個(gè)電話也許會(huì)換來(lái)他們一整天的微笑;請(qǐng)感謝那些豐富你知識(shí)的老師，因?yàn)闆](méi)有他們對(duì)知識(shí)的繼承和傳播，世界將會(huì)轉(zhuǎn)成是一片沒(méi)有禮貌的荒漠;請(qǐng)感謝你身邊的朋友;因?yàn)樗麄冊(cè)谀阆胄Φ臅r(shí)候陪你笑過(guò)，想哭的時(shí)候陪你哭過(guò);請(qǐng)感謝你認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)你的人，因?yàn)樗麄冐S富了你貧瘠的生命;當(dāng)然也要感謝安博，沒(méi)有你們就不會(huì)有這次的java實(shí)訓(xùn)，沒(méi)有你們，也不會(huì)有這天的演講比賽，沒(méi)有你們我此時(shí)此刻不會(huì)站在那

里，和大家一齊分享我的思想感悟，最后我要感謝一個(gè)人，沒(méi)有她，就沒(méi)有屬于我的人生，沒(méi)有她，就不會(huì)有屬于我的喜怒哀樂(lè)，那個(gè)人就是我自己，不管是在微笑中絕望，還是在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，最終行動(dòng)的，必須是自己，請(qǐng)為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!

立志成才的演講稿 篇14

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來(lái)自**系**班的***，這天我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué)，我演講的題目是:自立自強(qiáng)、立志成才。

當(dāng)今社會(huì)，如果你想要成功，想要在社會(huì)中占有一席之地，那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說(shuō)、玩著游戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則，潛規(guī)則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人?，F(xiàn)如今的社會(huì)是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強(qiáng)，要打拼出屬于我們自己的天空。《周易》中有這樣一句話天行健，君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年，我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的立志精神。這不僅僅是我們的職責(zé)，更就應(yīng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因?yàn)槲覀兡贻p、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔(dān)祖國(guó)的明天。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子，現(xiàn)代大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，他攜妹求學(xué)十二載。父親患有精神病，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運(yùn)。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上，是堅(jiān)持還是放棄，是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱他選取了抗?fàn)?，選取了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他就如一只負(fù)重的蝸牛，懷揣夢(mèng)想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中創(chuàng)造出期望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經(jīng)歷，請(qǐng)問(wèn)在座的同學(xué)們，你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們，我們能夠行動(dòng)起來(lái)了。

此刻想想，以前的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一齊商量著進(jìn)哪所大學(xué)，但是高考之后，不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。但是我明白了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。

收拾好行囊，xx年9月，來(lái)到了這所院校，來(lái)創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì)，也加入了一些其它的社團(tuán)。至此，我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕。或許你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了，但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們，多多參加一些活動(dòng)，這樣你們會(huì)學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)!

俗話說(shuō):知識(shí)改變命運(yùn)。但是請(qǐng)你們仔細(xì)看看周圍，有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽(tīng)著音樂(lè)、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢只是讓我們來(lái)玩的嗎此刻的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)是無(wú)法再社會(huì)上立足的。同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了，羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作，我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。

古人云:有志者，事竟成。同學(xué)們，我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預(yù)料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路，爬著也要把它爬完!

我的演講完畢，謝謝大家!

自立自強(qiáng)的演講稿集錦七篇

演講稿可以幫助你更好地把握演講的情感和感染，您對(duì)寫主題演講稿掌握了多少呢？如果你對(duì)“自立自強(qiáng)的演講稿”感興趣推薦看看這篇網(wǎng)絡(luò)文章，讓我們一起努力變得更加自信！

自立自強(qiáng)的演講稿(篇1)

“外公，開(kāi)蛋碗啰!”10歲的女兒，乖乖地把蒸蛋端到父親的面前，等他拿湯勺挖了一小勺入口，自己才開(kāi)始自在地吃起蒸蛋來(lái)。從小的培養(yǎng)和灌輸，她早已對(duì)這一必要的程序諳熟在心。

由年紀(jì)最大的長(zhǎng)輩開(kāi)蛋碗，夾第一口好菜，這是我們家自老祖宗傳下來(lái)的家風(fēng)。據(jù)父親說(shuō)，他也不知道傳了多少年多少代，只記得極小的時(shí)候爺爺就告誡他：“小孩子不能開(kāi)蛋碗，否則男的娶不上老婆，女的嫁不出去?！焙髞?lái)他長(zhǎng)大懂事一些，明白這只是教育小孩子的一種說(shuō)辭。但敬老尊長(zhǎng)的家風(fēng)，其實(shí)早已在他心中深深扎根。

的確，在那衣食不豐的年代，饑餓是生活的常態(tài)，人們對(duì)葷腥的渴求更是達(dá)到了極致。窮人家里，能吃上一碗蒸蛋，不啻于一場(chǎng)盛宴。如若孩子不懂得孝道，待得長(zhǎng)輩上桌，極有可能已經(jīng)絲毫不剩了。但在我們這個(gè)家族，這種現(xiàn)象從未發(fā)生過(guò)。因?yàn)橐淮忠淮?，都?yán)格地遵循著祖上的家訓(xùn)：長(zhǎng)輩沒(méi)有上桌，孩子不能搶先吃飯;長(zhǎng)輩沒(méi)有夾菜，孩子不能伸出筷子;長(zhǎng)輩沒(méi)有開(kāi)蛋碗，孩子不能先行舀蛋……這是家風(fēng)，是對(duì)長(zhǎng)輩的敬重，更是中華民族尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

我仍然記得小時(shí)候，家里窮，物資又匱乏，家里養(yǎng)的母雞生的蛋都要拿去賣了換錢用。母親只有在農(nóng)忙時(shí)節(jié)才會(huì)蒸幾個(gè)蛋，以犒勞大家辛苦的勞作。往往在清早割稻歸來(lái)，我們兄妹早已筋疲力盡、饑腸轆轆，恨不得馬上來(lái)一頓饕餮大餐。此時(shí)掀開(kāi)鍋蓋，望見(jiàn)熱氣騰騰的米飯上方，平放著一大盆色澤金黃的蒸蛋，上面還薄薄地鋪著一層碧綠的韭菜葉。那誘人的香味，傳入五臟六腑，令人不能不垂涎欲滴。但是我們都不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)?，還沒(méi)開(kāi)蛋碗呢。

終于等到媽媽把蒸蛋端上桌，猴急的我第一個(gè)催促奶奶：“奶奶，快來(lái)開(kāi)蛋碗呀。”這是我從小就知道的規(guī)矩，奶奶沒(méi)動(dòng)手，我們就不能開(kāi)吃。奶奶明白我們的心思，她總是笑模笑樣地走過(guò)來(lái)，拿起勺子輕輕地舀一點(diǎn)兒，咂咂嘴巴，好像陶醉在世間最美的滋味中。我和哥哥這才像下山的餓虎，你一勺，我一勺地將蛋拌進(jìn)飯里，吃得肚兒圓圓。其實(shí)，奶奶和父母，都是象征性地吃一些，更多的，還是讓給我們兄妹吃了。直到最后剩下一丁點(diǎn)，按規(guī)矩也要給年紀(jì)最小的孩子拌蛋碗。當(dāng)然了，我是最大的受益人，一直拌了十多年的蛋碗，直到外出念書(shū)。我想其實(shí)在我們的家風(fēng)里，尊老和愛(ài)幼原是相輔相成的。

如今，我們?nèi)以缫迅鎰e了缺吃少穿的歲月，蒸蛋更是想吃就吃。但是長(zhǎng)輩開(kāi)蛋碗這種傳統(tǒng)仍然一直沿襲下來(lái)，直到我的孩子這一輩。我相信，將來(lái)它還會(huì)繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樽鹄暇蠢系募绎L(fēng)，永不過(guò)時(shí)。

自立自強(qiáng)的演講稿(篇2)

驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云：“有志者，事競(jìng)成?！弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志，綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我相信所有參與，嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神通莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志，人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。有志登山頂，無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩，因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息，我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)里的我們渴望獲得才華，收獲才能，讓別人認(rèn)可自己，引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么，我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響，斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方，立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志，學(xué)報(bào)國(guó)之才，踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào)，而是要有實(shí)際行動(dòng)，無(wú)需遲疑，現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自立自強(qiáng)的演講稿(篇3)

自立自強(qiáng)演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾：

大家好！我今天要談一談“自立自強(qiáng)”這個(gè)話題。

自立自強(qiáng)，是一種內(nèi)在的精神和力量，是一個(gè)人不斷奮斗、自我提升的表現(xiàn)，更是一種生活態(tài)度，一種人生追求。在我們的現(xiàn)代社會(huì)中，人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，社會(huì)壓力越來(lái)越大，想要取得成功，靠的不僅僅是天生的才華，更需要自立自強(qiáng)的品質(zhì)。

首先，自立。這個(gè)詞很容易理解，就是單靠自己的努力去獲取成功。自立不僅是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，更是精神上的獨(dú)立，是對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)的承擔(dān)。我們不可能一直依賴于別人，尤其是在學(xué)習(xí)和工作中，我們更需要獨(dú)立的精神和行動(dòng)。一個(gè)自立的人應(yīng)該有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是獨(dú)立思考。獨(dú)立意味著不被他人左右，能夠可以獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、做出決策。在我們的學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常需要獨(dú)立思考的能力，不能依賴別人給予我們答案和思路。只有當(dāng)我們具備了獨(dú)立思考的能力，我們才能夠迎刃而解各種困境，成為真正的自立自強(qiáng)者。

二是獨(dú)立行動(dòng)。在學(xué)習(xí)和工作中，追求獨(dú)立行動(dòng)非常重要。我們不能僅僅停留在行動(dòng)上，而是要做到獨(dú)立行動(dòng)。只有獨(dú)立行動(dòng)，我們才能發(fā)現(xiàn)自己解決問(wèn)題的潛力，為自己成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

三是獨(dú)立自信。獨(dú)立自信是指我們?cè)诿鎸?duì)困難和失敗的時(shí)候，能夠保持信心，始終堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。我們應(yīng)該相信自己，相信自己在未來(lái)的路上能夠走向勝利。

然后是自強(qiáng)。自強(qiáng)是一個(gè)更高的層次，是不斷超越自己、不斷提升自己的能力和素質(zhì)。一個(gè)自強(qiáng)的人應(yīng)該具備以下幾個(gè)品質(zhì)。

一是持續(xù)學(xué)習(xí)。在不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我們可以不斷提高我們的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了我們?nèi)松e累。應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。

二是追求卓越。追求卓越并不是說(shuō)一定要成為最強(qiáng)者，而是應(yīng)時(shí)刻關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們要把自己的人生當(dāng)做一場(chǎng)比賽，時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài)。

三是獨(dú)立思考。作為一個(gè)自強(qiáng)者，獨(dú)立思考是關(guān)鍵。通過(guò)獨(dú)立思考，我們能夠不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)技能，不斷挖掘潛力，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。

總之，自立自強(qiáng)是我們?nèi)松凶非蟮膹?qiáng)大力量。希望大家在以后的生活中，不忘初心，獨(dú)立思考并不斷追求自己，成就自己的輝煌。謝謝大家！

自立自強(qiáng)的演講稿(篇4)

自立自強(qiáng)是一種精神，一種態(tài)度，一種生活方式。自立自強(qiáng)是人生的基本準(zhǔn)則，沒(méi)有它，我們就無(wú)法挑戰(zhàn)困難，無(wú)法創(chuàng)造成就，更無(wú)法追求人生的價(jià)值和意義。今天，我想和大家分享一下自立自強(qiáng)的重要性以及如何在日常生活中做到自立自強(qiáng)。

首先，自立自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)。大多數(shù)人對(duì)能有所成就、充分發(fā)揮自己的能力和才華都懷有向往。然而，我們不能指望別人去賦予我們成功和成就，我們需要自己去爭(zhēng)取。自立自強(qiáng)讓我們有能力和決心去追求我們想要的更好的生活，更好的工作和更好的社交圈子。只有自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

其次，自立自強(qiáng)是我們面對(duì)困難時(shí)的最佳應(yīng)對(duì)方式。我們不能避免遇到困難和挑戰(zhàn)，別人或環(huán)境的支持也不會(huì)像魔法般輕松解決我們的問(wèn)題。在這種情況下，自立自強(qiáng)的態(tài)度就顯得尤為重要。自立自強(qiáng)的人只會(huì)想辦法來(lái)解決難題，而不是怨天尤人或逃避困境。在挫折面前，積極樂(lè)觀和自立自強(qiáng)的精神，會(huì)讓我們從泥淖中走出來(lái)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟和自信。

最后，自立自強(qiáng)對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。自立自強(qiáng)是通過(guò)自我實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和優(yōu)化生活的過(guò)程。我們將逐漸變得更加獨(dú)立、自信和熱情，這使我們更容易與人建立聯(lián)系，而成為成功人才的關(guān)鍵也就在這方面。與此同時(shí)，自立自強(qiáng)帶來(lái)的自身成長(zhǎng)，也會(huì)引導(dǎo)我們擺脫對(duì)別人的依賴，變得更加成熟和自我掌控，從而讓我們更容易實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

那么，如何讓自立自強(qiáng)成為我們生活中的一種基本準(zhǔn)則呢？首先，要設(shè)定目標(biāo)并積極地追求它們，為自己的生活、職業(yè)和人際關(guān)系設(shè)定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)；其次，要在困難時(shí)保持積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，交換意見(jiàn)并采納建議，只要能夠長(zhǎng)勝不辱的學(xué)會(huì)妥協(xié)；最后，要不斷地提高你的能力和知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，如此這樣，你就能夠掌握新技能，同時(shí)也變得更加聰明，有自信地面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

在人生的旅程中，讓自立自強(qiáng)為你的行為準(zhǔn)則，你會(huì)成為一個(gè)更強(qiáng)大和更自我滿意的人。只要你愿意，自立自強(qiáng)就是銀河中最亮的星星，照耀你前行的向他的方向。

自立自強(qiáng)的演講稿(篇5)

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的聽(tīng)眾們：

大家好！今天，我演講的主題是“自立自強(qiáng)”。

自立自強(qiáng)，是我們每個(gè)人生活的必備能力，也是不斷前進(jìn)的動(dòng)力。它是一種態(tài)度，一種信仰，更是一種生活方式。在現(xiàn)今社會(huì)，有太多的誘惑和干擾，讓我們時(shí)刻保持自立自強(qiáng)的狀態(tài)，不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。

首先，自立，就是要獨(dú)立思考和自我升華。在現(xiàn)今社會(huì)，我們有太多的信息和灌輸，有太多的標(biāo)簽和人設(shè)，但有時(shí)候，標(biāo)簽和人設(shè)并不是我們自己想要的。我們需要思考，需要判斷，需要自己選擇。自立就是要讓自己的腳步走得更加獨(dú)立，不被外界的躁動(dòng)和標(biāo)簽所左右。

其次，自強(qiáng)是要追求進(jìn)步，不斷提升自我。在生活中，只有不斷提升自身能力和技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好地去發(fā)掘生活的價(jià)值。我們可以選擇不斷學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的技能，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，讓自己更強(qiáng)大。

再次，自立自強(qiáng)，是要有讓別人信任的能力。信任是一種兩方面共同建立的關(guān)系，需要靠自己積累人脈，努力工作，才有可能得到信任。在社會(huì)生活中，我們可以通過(guò)熱心樂(lè)于助人、積極活躍的社交圈、勤奮認(rèn)真工作等方式，讓自己贏得別人的信任，推動(dòng)自身的發(fā)展。

最后，自立自強(qiáng)，必須要有勇氣和創(chuàng)新精神。勇氣可以讓我們敢嘗試新的領(lǐng)域和方式，在未知之中探索前進(jìn)；創(chuàng)新可以讓我們有更多的思路和想象力，不斷創(chuàng)造出新的價(jià)值和貢獻(xiàn)。只有不斷地塑造勇氣和創(chuàng)新精神，我們才能更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的聽(tīng)眾們，自立自強(qiáng)，是我們每個(gè)人必須要掌握的生活能力，也是不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們可以在生活中不斷地思考、探索，為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)，為自己贏得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們走出舒適區(qū)，不斷提升自己，不斷探尋未來(lái)，在自立自強(qiáng)的道路上迎接新的挑戰(zhàn)！謝謝大家。

自立自強(qiáng)的演講稿(篇6)

《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競(jìng)成?！泵裰V曰：“未立品，先立志。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白?；蛟S我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志;人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。有志登山頂，無(wú)志站山腳。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己?！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?

在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。

同學(xué)們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!

劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒，他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范，他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?

“你行，我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖拢瑢?duì)他們來(lái)說(shuō)，就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作，就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是，他們從來(lái)不抱怨，不放棄，反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!

“我會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁?！薄拔視?huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。”……

諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這里，不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的，自強(qiáng)，立志，報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào)，而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑，現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自力自強(qiáng)，我們無(wú)所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)。

勵(lì)志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登!

勵(lì)志演講稿

青春演講稿

青春勵(lì)志演講稿

理想演講稿

夢(mèng)想演講稿

態(tài)度演講稿

勵(lì)志語(yǔ)錄

勵(lì)志的句子

勵(lì)志個(gè)性簽名

勵(lì)志座右銘

勵(lì)志名言

勵(lì)志美文

勵(lì)志演講稿

青春演講稿

青春勵(lì)志演講稿

理想演講稿

夢(mèng)想演講稿

態(tài)度演講稿

勵(lì)志語(yǔ)錄

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勵(lì)志個(gè)性簽名

勵(lì)志座右銘

勵(lì)志名言

勵(lì)志美文

自立自強(qiáng)的演講稿(篇7)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

他，是一個(gè)永不言棄的人；他，是一個(gè)自強(qiáng)自立的人；他，是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人；他，更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹(shù)葉、一滴水珠，他沒(méi)有巨額的財(cái)富，沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩，沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功，沒(méi)有顯赫的權(quán)位，沒(méi)有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué)?？删褪沁@樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子，卻掀起了人們心靈的波濤，他感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了中國(guó)，同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。

12年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)！父親瘋了，妹妹死了，媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走，但是，他沒(méi)有倒下，更沒(méi)有逃避，他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。12年困境的風(fēng)吹雨打，12年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，12年從未懈怠的自立自強(qiáng)，他克服著常人難以想象的困難，照顧患病的父親，撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹，還要完成自己的學(xué)業(yè)，一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝，他一路掙扎，一路蹣跚前行，卻永不言棄。

如果說(shuō)命運(yùn)象一匹烈馬，它的主人便是每個(gè)人自己。那些躲避命運(yùn)的人，最后會(huì)被命運(yùn)逼到黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反，他們即使歷經(jīng)艱辛，傷痕累累，也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng)，而且充滿著艱辛，就象洪戰(zhàn)輝在5年之中暈倒16次一樣，你會(huì)不斷摔倒在地，可是，只要你心中有一個(gè)的信念，一個(gè)堅(jiān)定的必勝的信念，你都會(huì)爬起來(lái)！

洪戰(zhàn)輝的信念是：“我不能倒下”！這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人，為了自己，他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)！他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng)，他甚至沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)什么貢獻(xiàn)，他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個(gè)端端正正的“人”字。

想想我們，也許當(dāng)我們清晨面對(duì)著豐盛的早餐的時(shí)候，洪戰(zhàn)輝早已在打工的小店里干活了；也許當(dāng)我們被家人象公主王子一樣圍著的時(shí)候，洪戰(zhàn)輝卻暈倒在黑夜去醫(yī)院的路上；也許當(dāng)我們抱怨學(xué)習(xí)太苦、作業(yè)太多、總想著玩的時(shí)候，洪戰(zhàn)輝正在烈日下、風(fēng)雨中為籌集自己和豪無(wú)血緣關(guān)系妹妹的學(xué)費(fèi)而奔波……

太多的也許讓我們汗顏，太多的事情讓我們不敢去面對(duì)，而總有一天，我們也要走向社會(huì)，人生的旅途也會(huì)充滿艱辛，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定自己的信念，用我們的行動(dòng)向世界證明：我們不是溫室的花朵，我們是強(qiáng)壯的大樹(shù)，我們更是未來(lái)的棟梁！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生集錦

如果想要改變自身，應(yīng)當(dāng)從做好準(zhǔn)備和計(jì)劃開(kāi)始。當(dāng)需要我們對(duì)比賽進(jìn)行演講時(shí)，演講的內(nèi)容肯定胸有成竹，演講稿要突出主題，觀點(diǎn)鮮明，寫一份優(yōu)秀的演講稿有哪些前提呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生集錦，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xx級(jí)xx專業(yè)的新生xxx，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xx大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜的果實(shí)?！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。

雖然說(shuō)是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì)：

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠(chéng)待人，，以信交友”，切不可孤芳自賞。

三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開(kāi)xx大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！我叫xx，來(lái)自20xx級(jí)xx班，作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一，很榮幸被選為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。

大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期，是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，是人生觀，世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知，從依賴到我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，胸懷大志，來(lái)到重慶工商大學(xué)，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點(diǎn)，我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標(biāo)，但所有的輝煌都已成為過(guò)去，而今，我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育，傾聽(tīng)了院長(zhǎng)，書(shū)記們的諄諄教導(dǎo)，了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí)；如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時(shí)間；如何制定目標(biāo)，并按照計(jì)劃落實(shí)……有句話說(shuō)得好：大浪淘沙，方顯真金本暴雨沖過(guò)，更現(xiàn)青松巍峨！倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取，就如逆水行舟，不進(jìn)則退。現(xiàn)在，我們來(lái)到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！

短暫充實(shí)的生活就要結(jié)束了，之所以說(shuō)它短暫，是因?yàn)樵诼松分?，這可能是我們最后一次穿著迷，完全以的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練，同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，堅(jiān)定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話說(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們是時(shí)代的驕子，是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見(jiàn)。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn)；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！

作為學(xué)院新的一員，面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件，讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧！用心作槳，用堅(jiān)持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩(shī)情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！

謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇3】

大家好!我是新聞出版學(xué)院的張奕萌。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!

經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的考驗(yàn)，我們回到了校園，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。對(duì)于生命中的這么重要的篇章，相信小伙伴們都會(huì)有所期待，有人渴求文化知識(shí);有人執(zhí)著浪漫愛(ài)情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的大學(xué)時(shí)光，我們?cè)撊绾味冗^(guò)?我想，不管我們懷揣什么樣的夢(mèng)想，我們都要勿忘初心。

勿忘初心，勿忘祖國(guó)的熱切期盼。九一八事變，銘刻了祖國(guó)的貧弱恥辱;九三閱兵，彰顯了祖國(guó)的繁榮昌盛。我們感恩黨和祖國(guó)給予的幸福生活。同時(shí)，我們也要時(shí)刻牢記振興中華的圣神使命，志存高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力推進(jìn)美麗中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

勿忘初心，勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步，都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠(yuǎn)，父母總是希望我們做得更好，走的更遠(yuǎn)。親愛(ài)的小伙伴，讓我們牢記父母的叮嚀，勤奮學(xué)習(xí)，干凈做人，以卑微的寸草心回報(bào)偉大的三春暉。

勿忘初心，勿忘師長(zhǎng)的辛勤培育。過(guò)去，我們每一階段的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn);現(xiàn)在，我們將要獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)，都需要北印師長(zhǎng)的諄諄教誨。親愛(ài)的小伙伴，讓我們尊師重教，勤學(xué)苦練，在老師的引領(lǐng)、教導(dǎo)下，努力成長(zhǎng)成才。

勿忘初心，勿忘朋友的激勵(lì)扶持。我們遇到過(guò)許多好朋友，留下過(guò)許多美好記憶;我們還將遇見(jiàn)很多志同道合的朋友，還將青春作伴，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。微信上有句話說(shuō)的很好，“我這么努力，不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛(ài)的小伙伴，讓我們相互勉勵(lì)，攜手共進(jìn)，在北印的校園里留下我們踏實(shí)勤勉的足跡。

勿忘初心，勿忘我們內(nèi)心對(duì)成長(zhǎng)的強(qiáng)烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡，除了祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友給予的雨露陽(yáng)光，還有我們自己對(duì)成長(zhǎng)的渴求?！巴庖蛲ㄟ^(guò)內(nèi)因起作用，”親愛(ài)的小伙伴，讓我們努力發(fā)芽抽條吧，離參天大樹(shù)還遠(yuǎn)呢，還不能停下努力前行的腳步。

親愛(ài)的小伙伴，美麗的大學(xué)畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn)，我們要牢記祖國(guó)的重托、父母的叮嚀、師長(zhǎng)的期盼、朋友的激勵(lì)，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，戮力前行，奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的青春夢(mèng)想!

最后，祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿17級(jí)小伙伴們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：

大家好！

踏著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的遼東來(lái)到了素有天堂美譽(yù)之稱的`杭州，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門，開(kāi)始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程。

當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí)，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候，讓我周身的血液開(kāi)始沸騰，心跳也開(kāi)始加速。這是為什么呢？因?yàn)槟抢锞褪俏胰松囊粋€(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方！讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開(kāi)始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé)，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自我將來(lái)也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書(shū)過(guò)程，讓我逐漸明白了一個(gè)道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識(shí)，豐富的學(xué)識(shí)。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的資料，那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作，我們才能在機(jī)遇到來(lái)之時(shí)，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對(duì)他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺(tái)上，演好自我的主角。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。

愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓住機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明又一村”的喜悅；它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來(lái)”……?！皺C(jī)遇”說(shuō)起來(lái)很神奇，其實(shí)它經(jīng)常出此刻我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和將握機(jī)遇。

中國(guó)有句古話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好，羨慕命運(yùn)對(duì)別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒(méi)有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛與萬(wàn)苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天英雄楊利偉為什么能成為中國(guó)航天第一人？中國(guó)航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔，楊利偉之因此能夠順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，最終贏得了飛天夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，這與他從小對(duì)自我嚴(yán)格求，天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入，他以自我嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，將一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì)，才被光榮地選為“神舟”五號(hào)航天飛行員。因此我們想要成功，想抓住機(jī)遇，就得從此刻開(kāi)始，像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論，努力實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí)，我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自我的舞臺(tái)。千萬(wàn)不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過(guò)，而你卻無(wú)能為力。

沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，有人將科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想，如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家，或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，將發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎？試想，愛(ài)迪生如果不是透過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一向傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢？

機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。再如：姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來(lái)文王的青睞，輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京，滅了荒淫無(wú)道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝；諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來(lái)劉玄德“三顧茅廬”隆中對(duì)，進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公的成就的取得難道僅僅是因?yàn)楹臀耐醯呐既幌嘤鰡?？孔明三分天下的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦?tīng)到傳聞而三顧茅廬嗎？非也，其實(shí)他們?cè)跈C(jī)遇到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千，他們的頭腦早已做好將握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡著夢(mèng)機(jī)遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗，可望而不可及，即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說(shuō)去捕捉和利用了。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們知識(shí)文化思想等多方面的準(zhǔn)備，在于勤奮努力。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好你的頭腦，去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇，獲得成功吧！

這天我們踏進(jìn)了大學(xué)的門檻，那里就是給我們做好準(zhǔn)備的地方。我想我必須要克服中學(xué)時(shí)的懶惰，克服自我的任性，克服不愛(ài)惜時(shí)間的毛病。有句古詩(shī)寫得好：

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌！

我們還是要細(xì)細(xì)地體會(huì)這震耳發(fā)聵的《明日歌》，要認(rèn)真理解它的深刻含義，牢牢地把握住這天，珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將老師教授的學(xué)識(shí)和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空，裝進(jìn)我們的腦袋，成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手，成為我們學(xué)以致用的利器。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們將握和深入體會(huì)。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)。“人生豪邁，年輕沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選取了這所大學(xué)，就就應(yīng)腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自我，藥方是學(xué)會(huì)理解，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大將的青春，留給你一個(gè)大大的遺憾。要明白，大學(xué)給你的價(jià)值是你自我創(chuàng)造的。

當(dāng)然了，漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難和挫折的時(shí)候，想想我們的父母吧！要明白，我們是父母的期望和未來(lái)。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛(ài)是全天下最無(wú)私的、最真誠(chéng)的、最偉大的愛(ài)。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們，有職責(zé)有義務(wù)讓父母?jìng)儼残?、放心，健康快?lè)，安度晚年，讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望，不要讓他們覺(jué)得自我活得失敗。讓我們用對(duì)父母的職責(zé)感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！我相信，學(xué)校的老師們也會(huì)像我們的父母親一樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們，愛(ài)我們的老師吧，聽(tīng)老師的話，不要讓老師們失望，我們要讓老師們?yōu)橛形覀冞@些好學(xué)生而自豪！

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，很有可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和障礙。比若說(shuō)，做事三分鐘熱情，半途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學(xué)的東西太多，精力太分散。因此我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自我愛(ài)上學(xué)習(xí)，要相信認(rèn)真的力量，沒(méi)有人能夠打倒你，只有你自我。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。

有了好的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，我們?cè)谀婢趁媲?，才?huì)有坦然、淡定的心態(tài)，理性和堅(jiān)韌的心智。只有這樣，我們就會(huì)做出正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境！

朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，還有對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自我對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理，他說(shuō)：努力了不必須會(huì)成功，但不努力肯定不會(huì)成功。因此，我們必須要努力，努力一下，也許成功就在再努力一下之中。

萬(wàn)事需要一種用心向上的狀態(tài)。應(yīng)對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑；自卑時(shí)，讓我們換上新裝；恐懼時(shí)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇往直前！

我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這些話不是空談，是真的非常有用的。讓我們?cè)诖髮W(xué)這所神圣的殿堂里，充分利用那里的寶貴資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，用心努力，敢于應(yīng)對(duì)生活，勇于直面逆境！順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，勇敢地去開(kāi)創(chuàng)我們的人生舞臺(tái)，為我們的祖國(guó)、為我們的母親努力奮斗吧！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇5】

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20XX級(jí)全體新生向幫助我們順利入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)們致以衷心的的感謝！

時(shí)光似水，日月如梭。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏，今天來(lái)自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。昨日我們還在無(wú)限憧憬著大學(xué)美好的生活，而今，我們已經(jīng)站在人生的又一驛站——xx大學(xué)xx學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上。

來(lái)到新的學(xué)校，身處陌生的環(huán)境，面對(duì)新的面孔，我們彷徨、無(wú)助，但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干，為今后更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的路鋪上一塊最堅(jiān)固的基石！

新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以前人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。

三、尊師向?qū)W，持之以恒。

四、努力提高自己的實(shí)踐能力。

五、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。

每一個(gè)中華學(xué)子的心中都沉浸在無(wú)限的喜悅與榮耀之中。愛(ài)國(guó)的激情在我們的心中激蕩：＂為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……＂，艾青的詩(shī)歌傳達(dá)了我們共同的心聲。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。＂敦品勵(lì)學(xué)，博毅致遠(yuǎn)＂，校訓(xùn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，并已深深地刻了我們的心中！讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功！

同學(xué)們，讓我們一起努力、拼搏，美好的明天一定會(huì)到來(lái)！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天是xx大一的開(kāi)學(xué)典禮，是個(gè)開(kāi)心的日子。我謹(jǐn)代表全院千余名學(xué)生向你們表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

從今天起，你們帶著親人的囑托，祖國(guó)的期望，美好的理想，激動(dòng)地走進(jìn)了xx學(xué)院的殿堂，踏上了新的人生征程，續(xù)寫了人生奮斗的新篇章。

是大學(xué)生活的新起點(diǎn)，走好第一步是關(guān)鍵。好的開(kāi)始是成功的一半。大學(xué)生活是人生的重要階段，獨(dú)特的校園文化會(huì)讓我們從不成熟走向成熟，從幻想走向理想。我想這是每個(gè)學(xué)生所期待和追求的。從地面上看，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是一種高層次的學(xué)習(xí)，有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們要扎扎實(shí)實(shí)地從“一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃一個(gè)完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地追求。其次，根據(jù)專業(yè)，選擇大學(xué)學(xué)習(xí)方向。它是專業(yè)學(xué)習(xí)的基石。在掌握相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，掌握獲取知識(shí)的方法，培養(yǎng)和鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次，要從一件小事做起，樹(shù)立好大學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，不做小事；瑣事決定成敗。聽(tīng)一堂課，做一次作業(yè)，學(xué)好一門課。在小事中積累成長(zhǎng)，在大學(xué)里無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)青春歲月。

大學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)技能，提高綜合素質(zhì)的培訓(xùn)場(chǎng)所。作為世紀(jì)新人，不僅要有精湛的專業(yè)技能，更要有高尚的道德情操。女士們，先生們，在即將到來(lái)的大學(xué)生活中，我們將提高自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自己的思想素質(zhì)，完善自己的人格，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和使命感。因此，我們必須努力學(xué)習(xí)。孜孜不倦地學(xué)習(xí)，從不羞于提問(wèn)。深入本專業(yè)和學(xué)科。第二，我們應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該廣泛涉獵其他領(lǐng)域。努力把自己塑造成精通本專業(yè)，相關(guān)知識(shí)豐富的高素質(zhì)人才。第三，努力提高質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)實(shí)踐；積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各種文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng)。在實(shí)踐和工作過(guò)程中，培養(yǎng)創(chuàng)新、合作、溝通、管理等方面的能力，為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，努力把我們培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧Ｎ覀兊慕?jīng)驗(yàn)將在21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的大潮中奏響我們青春的樂(lè)章。

學(xué)生：人生不順。讓我們恪守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；讓我們帶著“我生來(lái)有用”的信心，“吹黃沙到金”的毅力和“直起我的云帆，架深我的?！钡挠職猓ビ哟髮W(xué)的洗禮；讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的學(xué)校和祖國(guó)的未來(lái)而努力！

最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇7】

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬，正式成為xx的新主人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎！同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝！

大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，xx會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變？我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在xx，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)xx以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的xx精神。

做xx人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。文小剛教授對(duì)我說(shuō)，xx學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。xx教授也跟我說(shuō)，xx兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見(jiàn)過(guò)的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在xx，按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是xx努力為每位學(xué)生成長(zhǎng)所提供的土壤和文化。在xx，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。xx有全國(guó)最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，xx已經(jīng)吸引了xx多個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)、xx多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資；這里有全國(guó)最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)外頂級(jí)創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；這里還有xx多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。

做xx人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天我參加xx學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng)，xx基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官xx先生談到，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。xx也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺(tái)。去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成x個(gè)組，每組有xx個(gè)來(lái)自不同院系的隊(duì)員，由同學(xué)們?cè)趚x個(gè)小時(shí)內(nèi)通過(guò)自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書(shū)。這個(gè)過(guò)程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān)，也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，并最終通過(guò)答辯，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們對(duì)xx園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天，你們已是xx園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問(wèn)題；不僅要敢于提出問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案；不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題，你們才能更好地面對(duì)未來(lái)的國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題。

同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之xx學(xué)子，將來(lái)即為社會(huì)之表率，語(yǔ)默作止，皆為國(guó)民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在xx園放飛人生的夢(mèng)想，今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇8】

大家上午好!

我是20--級(jí)天津環(huán)保所博士研究生龔瓊，很榮幸今天能夠站在這里，代表20--級(jí)研究生發(fā)言。

炎炎夏日漸進(jìn)尾聲，金秋九月已經(jīng)來(lái)臨，新的學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾?，?duì)于20--級(jí)的我們，新的征程即將開(kāi)始。

從今天起，研究生，對(duì)于我們，不僅僅是一個(gè)頭銜，更是磨礪靈魂的利劍，是承載我們實(shí)現(xiàn)中華農(nóng)業(yè)發(fā)展的夢(mèng)想之船。大浪淘沙，方顯真金本色，在經(jīng)歷了考研和考博的重重考驗(yàn)之后，我們才進(jìn)入了中國(guó)農(nóng)業(yè)科研的最高殿堂，接觸到中國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的國(guó)家隊(duì)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院是中央級(jí)綜合性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)，歷史悠久、專家云集、教學(xué)科研力量雄厚，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)!擁有一系列國(guó)際先進(jìn)水平的重大科技成果，也匯聚和培養(yǎng)了一批包括諸多兩院院士在內(nèi)的，國(guó)內(nèi)外一流的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。這里到處彌漫著濃厚科研氛圍和實(shí)干精神，能夠成為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院的學(xué)子，我們倍感榮耀。

我們將秉承農(nóng)科精神——頂天立地，頂天——我們懷揣著對(duì)科學(xué)的向往，會(huì)努力鉆研，盡自己力量解決科學(xué)問(wèn)題;立地——我們肩負(fù)著振興農(nóng)業(yè)的使命，雖然作為高?？蒲腥藛T，仍然要干得了基層，下得了大田，扛得住烈日，不愧身為大地的兒女。為“中國(guó)夢(mèng)”、“強(qiáng)農(nóng)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，貢獻(xiàn)我們的青春和力量!做一名“頂天立地”的農(nóng)科人!

今天的開(kāi)學(xué)典禮，象征著一個(gè)新階段的開(kāi)始，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20--級(jí)全體新生莊嚴(yán)承諾：在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們將以強(qiáng)農(nóng)興邦為己任，立足中國(guó)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)實(shí)、面向世界農(nóng)業(yè)科技前沿，明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求，勇于創(chuàng)新，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以堅(jiān)韌不拔的毅力和銳意進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)和科研中去，續(xù)寫農(nóng)科人的光榮與夢(mèng)想。

即將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)，在此，我僅代表20--級(jí)新生，向各位辛苦工作在科研和教育一線的老師們，致以崇高的敬意，同時(shí)，預(yù)祝新同學(xué)中秋快樂(lè)!一切順利!學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿新生【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我十分榮幸地代表學(xué)院的全體新生在此發(fā)言。在這充滿神秘和瑰麗的仲夏之夜，我們迎來(lái)了山水詩(shī)詞學(xué)院新學(xué)期的開(kāi)學(xué)盛典。大家又可以開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一美好時(shí)光的到來(lái)吧！

我們來(lái)自四面八方，五湖四海，是詩(shī)詞把我們凝聚在了一起。在此，我們有老朋友，也有新學(xué)員，我想，通過(guò)我們廣大師生的共同努力，我們的校院將會(huì)變得更加靚麗，同學(xué)們的詩(shī)詞也更加成熟。我們將以滿腔的熱情和優(yōu)異成績(jī)，來(lái)回報(bào)院長(zhǎng)和老師的辛勤栽培的。

有人說(shuō)老師是渡船，正是這船，把一批批詩(shī)詞的門外漢，渡到了那詩(shī)詞的瑰麗天堂。在過(guò)去的日子里你們成功地將一批又一批的客人送到了對(duì)岸。你們犧牲了自己寶貴的業(yè)余時(shí)間，來(lái)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助，我們從內(nèi)心表示感謝。在此我謹(jǐn)代表全班的新生莊嚴(yán)承諾：我們將遵守學(xué)院的規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把該學(xué)的知識(shí)學(xué)實(shí)學(xué)牢，快快樂(lè)樂(lè)的上網(wǎng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，在愉快和諧的環(huán)境中，完成學(xué)業(yè)，回報(bào)社會(huì)，請(qǐng)老師和院長(zhǎng)放心。

新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開(kāi)始。

首先，我們的背包該帶上我們的理想上路了。

理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。

第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。

我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?！但有了自信和?jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)，你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意，你始終會(huì)銘記：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

第三要緊的東西是勤奮和努力。

知識(shí)容不得半點(diǎn)虛假，你一天沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天的知識(shí)你就掌握不了。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！

同學(xué)們！一起上路，共同努力吧！讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌！

大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文（五）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：

大家好！

真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。

迎著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子李，我從千里之外來(lái)到了以孝聞名的孝感，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，開(kāi)始了我的夢(mèng)想旅程。

當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí)，看到老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候，讓我周身的血液開(kāi)始沸騰，心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢？因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方！所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來(lái)到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機(jī)會(huì)去拼搏自己的夢(mèng)想，我們當(dāng)為之珍惜。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會(huì)。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)?！叭松肋~，年輕沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了xx工程學(xué)院，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會(huì)接受，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。 當(dāng)然了，漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo)，為夢(mèng)想為之不懈奮斗。

1、大浪淘沙，經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬(wàn)里長(zhǎng)征，挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

2 、學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲，而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會(huì)認(rèn)知，應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力，不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣，在交叉點(diǎn)，有著廣闊的探索空間.

3、學(xué)會(huì)做事，就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力.學(xué)會(huì)做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學(xué)會(huì)做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力.

4、學(xué)會(huì)做人，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員，來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會(huì)做人，就是要深入了解人類地多樣性，學(xué)會(huì)熟悉本人，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。

同學(xué)們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑；自卑時(shí)，讓我們換上新裝；恐懼時(shí)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇往直前！

人的一生就是奮斗的一生！《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”過(guò)去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)！我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想，四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈，一定會(huì)變得充實(shí)、無(wú)悔且精彩！

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂(lè)！

祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！