春游小學(xué)周記模板

春游小學(xué)周記模板5篇。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？為此，你可能需要看看“春游小學(xué)周記模板5篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

春游小學(xué)周記模板 篇1

今年，我去馬鞍池公園春游。春天的景色好美啊!有嫩嫩的樹葉和綠綠的小草，五顏六色的花朵。我們玩了激流勇進(jìn)，我和肖老師坐在一艘船上，第一個(gè)滑坡很矮，我有一點(diǎn)害怕，第二個(gè)滑坡又高又陡滑下去的時(shí)候，我的腳都發(fā)抖了，我的身上濺滿了水，我心里想男子漢大丈夫不害怕，要勇敢。春游真開心?！洞河巍?/p>

盼春游，真苦

(一)空歡喜一場(chǎng)

上周二，就有小道消息傳來：這周星期五去春游!這猶如一顆***，瞬間引爆。班上如沸水一般，頓時(shí)炸開了鍋。大家奔走相告，個(gè)個(gè)神采奕奕，面露喜色。接下來的幾天，大家像吃了興奮劑，每天樂顛樂顛的，有些興奮過頭了?？墒牵钡街芩南挛绶艑W(xué)，老師卻對(duì)春游只字不提。大家掃興極了，像打了霜的茄子蔫了，個(gè)個(gè)猶如烈日曝曬下的花草，垂頭喪氣，腳像灌了鉛似的，怏怏不樂地回家了。唉，大家空歡喜一場(chǎng)!

(二)春游在望

這周星期二，又有消息傳來，說這周五去春游。大家半信半疑。恰好那天早上鄭教導(dǎo)鄭老師告訴我們，這周四上午考數(shù)學(xué)。大家一聽，互相擠眉弄眼，設(shè)下了一個(gè)圈套。大家故意問：星期五發(fā)不發(fā)考卷呀?鄭老師果然中計(jì)，說：星期五如果天氣允許，去春游。話音未落，同學(xué)們就激動(dòng)地敲起了桌子，近似瘋狂。太好了，春游在望了!

(三)

失望重拾激動(dòng)

正在大家興奮之際，魏老師突然給大家打了一劑鎮(zhèn)定劑：總輔導(dǎo)員劉老師說了，不管星期五是什么天氣，都取消春游活動(dòng)!這話好似一陣晴天霹靂，狠狠地?fù)粼谕瑢W(xué)們的心里，又似一盆冷水，當(dāng)頭澆在大家那火熱的心上。大家傻了眼，露出掩飾不住的失望?？烧l了星期四下午，老師又通知我們明天去春游，大家重拾激動(dòng)，高興得手舞足蹈。

盼春游，真苦!

春游小學(xué)周記模板 篇2

4月8日晴星期四

春游快結(jié)束時(shí)，徐老師領(lǐng)著我們坐車校。忽然我們聽見了，喊救命的聲音，我們連忙順著聲音跑過去。發(fā)現(xiàn)：湖中有個(gè)小女孩，胡老師拉著小女孩的手想把它救起來，可是怎么也上不來了。

徐老師、杜老師見此情景不管三七二十一，直接做成人墻趕緊救人。這時(shí)老師來的越來越多都來幫忙。終于救起了小女孩。不過老師們已經(jīng)精疲力盡，胡老師也昏迷了?！鞍Γ≌婵蓱z，老師們太偉大了?！币粋€(gè)大姐姐說。

當(dāng)然事到這也結(jié)束了可這件事深深地印在了我的腦海里……我想說：“老師您像一只紅蠟，燃燒了自己點(diǎn)亮了別人！”

春游小學(xué)周記模板 篇3

今年春游，我們興高采烈地去了金壇茅山風(fēng)景區(qū)。

一天的行程中，我們不僅參觀了新四軍紀(jì)念館，瞻仰了“革命烈士紀(jì)念碑”，還體驗(yàn)到了爬茅山的樂趣，享受山上的美好景色。

吃過午飯后，我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備登山。一開始，同學(xué)們興致很高，個(gè)個(gè)爭先恐后地拼命往前跑。我、徐一民、張涵力遙遙。到了斜坡拐角處，我和徐一民為了節(jié)省體力，放慢了腳步。就在這時(shí)，張涵力嘲笑道：“你們女生就知道整天嘰嘰喳喳，現(xiàn)在連爬個(gè)茅山都邁不開步子，太丟人了?！闭f完，他就得意地向前跑去。我們咽不下這口氣，氣憤地追張涵力。畢竟男生體力總比女生強(qiáng)，我沒有追上他，反而把自己累得氣喘吁吁。

到了半山腰，我感到說不出的累，想躺下來休息下，但一想起張涵力的話，我又振作起來。我可不能讓他把女生看扁，一定要爭這口氣。繼續(xù)攀登，沒走多遠(yuǎn)，我看見張涵力在石階上躺了下來。只見他伸著舌頭，喘著粗氣，像只跑累了的小狗似的。我暗暗高興，太棒了，張涵力支撐不住了，我有機(jī)會(huì)了。于是，我又用力往上攀登。但因?yàn)閯偛排艿锰?，追得太猛，以至于體力消耗太大，再加上我穿著牛仔褲，邁不開大步，只能眼睜睜地看著許多人超到了我的前面。雖然十分著急，可力不從心。我不禁埋怨道，這山看起來這么矮，怎么比爬黃山還累?。烤尤贿B個(gè)索道都沒有，最要有個(gè)人把我抬上去就好了。

我的耳邊突然傳來了徐一民的大喊聲：“快要到山頂了?！蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一片曙光，開心極了。誰知楊贇罡卻說：“別高興得太早，還有許多階梯呢！”聽了他的話，我的心情一下子跌到了谷底，腳步似乎又沉重了許多?；仡^看看山下，還有許多同學(xué)正向山頂奮力爬來。我不停地為自己打氣：一定要在前十位上山。想著，我又打起精神往前走去。

又艱難地走了一段山路，前方傳來了一陣激動(dòng)的叫喊聲：“到山頂了！”我興奮得像海倫重見光明似的，立刻沖了上去。

終于登上了山頂，我抹了抹頭上的汗珠，心里樂開了花。站在山頂向遠(yuǎn)處眺望，眼前一片蒼翠，山峰連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。輕拂的微風(fēng)讓我頓覺神清氣爽。正應(yīng)了那句詩——“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

爬茅山真快樂！

春游小學(xué)周記模板 篇4

星期五早上，萬里無云，天空情朗，我懷著無比激動(dòng)的心情參加學(xué)校組織的焦山一日游。

當(dāng)我們按秩序下車后，看到一個(gè)小瀑布，我不由得想起李白的《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。正當(dāng)我還在回味這大自然的美景時(shí)，突然被同學(xué)們的叫聲所打斷，并隨著大家一起往景區(qū)內(nèi)走去。

俗話說：登山易，下山難。今天我才真正體會(huì)到這句話的含義。在登山過程中，全班同學(xué)發(fā)揚(yáng)互幫互助精神，克服體力消耗大的困難，迅速地登上焦山頂峰。雖說我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但當(dāng)我看到?jīng)坝颗炫?、蜿蜒曲折的長江時(shí)，有的只是欣賞美景的激情；下山時(shí)，按照魏老師的要求，我們互相手拉著手，克服山陡人容易往下沖的不良影響，安全順利地返回到山腳下。

我從登山和下山中領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)過程中，想進(jìn)步比較容易，但想一直保持優(yōu)異成績就不是件容易的事了！Yjs21.COm

春游小學(xué)周記模板 篇5

告別了白雪皚皚的冬天，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。春天的來到，讓大家的心情也變得格外的好，微風(fēng)輕撫，踏青的人的歌聲、笑聲也隨之傳播。

我隨著踏青的人群來到了公園里，公園的樹木全都透出了一層新綠，地上的小草也全都煞有介事的探出了頭來，在看看那些小野花，為了比美，他們竟然全都穿上了花花的衣裳，有黃的、有紅的、有白的、有紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。

接下來，我們來到了小溪邊，河岸上的小花張開了笑臉，將一棵棵大樹團(tuán)團(tuán)圍住。小草不斷的向春姑娘鞠躬致謝。幾個(gè)小姑娘伏在草叢里一動(dòng)不動(dòng)，是捉迷藏，還是被千姿百態(tài)的小花給醉倒了？

快看，天空中是什么在飛舞，哦，原來是一群小朋友在放風(fēng)箏呢，幾只燕子從我們頭頂掠過，好像要和風(fēng)箏賽跑。也好像他們?cè)诤闷孢@是什么東西，這么大只，難道是怪物嗎？聽到他們吱吱呀呀的叫聲，煞是熱鬧。

春天就是一個(gè)這樣充滿生機(jī)的季節(jié)，你喜歡她嗎？

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

小魚的周記(模板5篇)

我們應(yīng)該怎樣才能寫好一篇周記呢？周記是用筆記錄下一周發(fā)生的事情，我們經(jīng)常會(huì)看到或者寫周記。這里我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┖汀靶◆~的周記”相關(guān)的內(nèi)容，希望能夠幫助大家借鑒和參考。

小魚的周記【篇1】

今天，我清醒地起來了，洗了口臉，帶上飯盒，背上書包，向中華西小學(xué)走去。時(shí)間像飛一般的過去了。又到中午了。

我高興地回到家里，做飯時(shí)，我聽到了媽媽叫我過去一下。我乍一看，原來是一條小魚死了，我這才想起來，這是我前兩個(gè)月從田里捉回來的三條小魚中的其中一條死了，我大吃一驚地說：“我竟然兩個(gè)月沒給小魚換去骯臟的水?！蔽仪椴蛔越牧飨铝搜蹨I，傷心極了。然后不忍心地用棍子從“籠子”里“叼”出小魚放去垃圾桶。小魚真是可憐極了！

從此，我下定決心：一定要好好對(duì)待剩下的兩條小魚。時(shí)間又飛一般地過去了，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，又到了放學(xué)的時(shí)間，我飛一般地跑回家，看見兩條小魚自由自在地游來游去，我開心極了。

晚上，爸爸去值班了，媽媽去了吃飯，還沒有回來。我孤伶伶地一個(gè)人在家。八點(diǎn)多媽媽回來了洗了澡，開始幫我檢查作業(yè)。做完作業(yè)，我就睡覺去了。

小魚的周記【篇2】

貝貝是大海里一條美麗的小魚。貝貝長著一身金黃金黃的粼片，大大的尾巴一搖一擺的，喜歡自由自在的在大海里游來游去。清澈的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，貝貝好喜歡它的家啊。

一天，貝貝在大海里游玩，突然，大海里發(fā)出咚咚的聲音，貝貝想：這是什么聲音？這時(shí)，貝貝看見大海上掉下來好多好多的東西。有游泳圈、紙杯、鞋、酒杯、蛋糕、小食品袋、還有一個(gè)骨頭。貝貝心想：這些人為什么這么壞？把我的家都弄臟了！突然，貝貝看見一把雨傘，心想：要是我把雨傘撐起來，不就好了嗎？于是，貝貝一點(diǎn)一點(diǎn)的把雨傘撐在它的頭頂上，貝貝說：“這回安全了！”

雖然它自己安全了，可是它的家變得又臟又是臭了，到處都是垃圾，海水變得混濁不清。貝貝看著原本清潔的家變得這么臟，它傷心的哭了。心想：誰來救救我呀？我的家沒了，我去哪里住呢？從此貝貝成了一條可憐的流浪魚。

小朋友們不要亂扔垃圾，不要讓更多的小魚失去自己的家園。

小魚的周記【篇3】

今天下午，云談風(fēng)輕，我和我的小伙伴棒棒和壯壯一起去寧溪小溪邊去捉魚。

一下車，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下車，沖向小溪，找起魚來。找了一會(huì)兒，魚沒找到，倒是我們累得滿頭大汗。這時(shí)，棒棒提醒道：“魚一般生活在會(huì)流動(dòng)的而且很平靜的水中?！薄皯?yīng)該吧?！蔽一卮鸬馈Ｎ艺镜揭粔K大石頭上，望了望四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方剛好符合棒棒說的話。我立刻通知他們，并沖了過去。

“哇！這么多魚！”先到的我高興得一蹦三尺高，拿起網(wǎng)和面包渣，躍躍欲試。

我把面包渣撒進(jìn)網(wǎng)里，再在網(wǎng)里放了幾塊小石頭和一些樹葉當(dāng)然還得鋪上點(diǎn)沙子，然后把網(wǎng)按下水，最后躲到大石頭后面，用手拿著網(wǎng)，等待自投羅網(wǎng)的魚。

過來一會(huì)，有幾條小魚靠近了我的網(wǎng)，突然有一條小魚擋住了它們，并和它們一起游走了。我不甘心，想：剛剛是意外，我再來幾次。于是，我又找了另外一個(gè)地方，把網(wǎng)放進(jìn)水里，又有幾條魚游了過來，可是小魚太機(jī)靈了，剛看到網(wǎng)就沒命似地逃走了。

“可惡，軟的不行我來硬的！”我自言自語道。我走下水，伸手就抓?？墒俏腋咀ゲ蛔◆~，而魚就像在戲弄我似的，我到西邊，它們到東邊，我到東邊，它們到西邊，我不但沒捉到魚，反而摔了個(gè)“落湯雞”。

這時(shí)，我看到有兩條魚趴在石頭上，我立刻拿著網(wǎng)跑過去，深吸一口氣靜下心來，舉起網(wǎng)，準(zhǔn)備捉時(shí)，一條魚反應(yīng)過來，風(fēng)馳電掣般逃走了。另一條則若無其事地躺在石頭上，根本不把我當(dāng)一回事。我立刻罩住了它，它嚇得驚慌失措，浮到水面上，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力把網(wǎng)一翻，一條魚便落入網(wǎng)中。

我欣喜若狂，高興地大喊道：“抓到了，抓到了！我抓到魚了！”

快樂的時(shí)光總是那么短暫，我?guī)е皯?zhàn)利品”，戀戀不舍地回家了。

小魚的周記【篇4】

聽到花盆里的小魚這句話，你是不是有一絲疑惑呢?花盆里怎么可以養(yǎng)魚?這是因?yàn)樾◆~KO了嗎?

你們誤會(huì)了我的意思，我可是在裝著水的玻璃圓花盆里養(yǎng)魚的哦!玻璃花盆里有一小束粉掌，水里還有2條小金魚，粉掌長得茂盛極了，差不多一天就可以生出1個(gè)小花苞。粉掌剛開始生出的葉子是淡粉色的，但它們長大之后便成了青綠色，很神奇吧!

這2條小金魚已經(jīng)活了有幾個(gè)月了吧，生命力可真頑強(qiáng)。其中，有1條小魚是全身金黃的，身子卻是銀光發(fā)亮的白色，這2條小魚擺動(dòng)著它們的小手，上游游，下游游，活潑可愛、小巧玲瓏。它們?cè)谒镉眯∽彀袜?、嘟地一下一下地碰著那粉掌的根部，聽家人說它們好像是把粉掌的根部當(dāng)成食物來吸收營養(yǎng)，真有趣。碧綠的粉掌葉子和小魚配上去，看起來非常漂亮。

小魚們，你們一定要活得時(shí)間長一點(diǎn)呀!因?yàn)槟銈兒头壅拼钆淦饋碚娴暮芎每?，拜托?你們不但美觀而且還是條小生命呀!如果你們活得時(shí)間長了，對(duì)自己也有好處，希望你們能當(dāng)上壽星!

小魚的周記【篇5】

老漁翁與小魚

在很久以前，有一位老人靠著打漁生。他因?yàn)橛兄夹g(shù)超群的釣魚本領(lǐng)從而獲得了許多美稱：“圣手”、“魚仙”、“魚神”……其中，有最能表現(xiàn)他的本領(lǐng)的一句話：“老漁翁放一個(gè)直鉤子下去，也能釣上魚來。”

一天，老漁翁照例拿著漁具到他家附近的河邊釣魚。他擺好魚簍，拿出魚竿，套上誘餌，把魚竿拋了出去。不過一會(huì)，魚兒像著了迷一般的一個(gè)連一個(gè)的上鉤。魚簍里的魚慢慢的多了起來。

老漁翁釣著釣著，發(fā)現(xiàn)前面游來一快浮動(dòng)的水晶。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一條他從未過的小魚。那條全身透明的魚，就好似從天堂來的天使一般純潔、善良、美麗。不過一會(huì)，老魚翁三兩下功夫就把那條小魚釣了上來。他望望小魚，喃喃自語說：“多么漂亮的小魚啊，拿去城里賣一定能獲得價(jià)值不菲的金子。”小魚哭著說：“請(qǐng)你別把我拿去賣，好嗎？”老漁翁嚇了一大跳，說：“天哪！魚怎么可能說話！這一定是幻覺！幻覺！”。老漁翁連忙把這條會(huì)說話的小魚裝進(jìn)魚簍里，便回家了。

回到家，老漁翁又把小魚捧在手中，細(xì)細(xì)的看著。小魚又對(duì)著老漁翁說：“老漁翁，請(qǐng)你把我放了吧，放了我?！崩蠞O翁看看小魚，他猛的回想到了他的童年，他的妻子和他的朋友。他想到小魚也是一條生命，釣起小魚就是罪惡。老漁翁肯定的說：“小魚啊，即使你不給我錢，我也會(huì)放了你的，我終于意識(shí)到自己不該釣魚了。”老漁翁說完，把小魚和其他小魚端到河邊放了。老漁翁回到家，當(dāng)他坐下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角有有一大堆金光閃閃的東西。他走過去打開來看看，發(fā)現(xiàn)了許許多多的金銀財(cái)寶，他連忙跑到河邊。他看見那條透明魚化作了一位天使，它說：“老漁翁，我其實(shí)是天神派下來的天使，天神想看看你是否在害小魚。我便化作透明魚，想試探你是否有那么邪惡。看來事情并非如此，我也已經(jīng)把天神賞賜于你的財(cái)寶放進(jìn)你家了。老漁翁，再見了！”天使說完，便扇動(dòng)翅膀，飛向天空去了。

老漁翁決定不再釣魚，準(zhǔn)備用天神給的金銀財(cái)寶度過下半生。

學(xué)游泳周記(模板13篇)

依據(jù)您的要求編輯為您準(zhǔn)備了一篇涉及“學(xué)游泳周記”的文章。周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程，在讀書過程中，大家或多或少都會(huì)接觸到周記。寫周記可以讓我們?cè)诿β档纳钪懈玫乇３智榫w平衡。此頁面信息僅供參考請(qǐng)慎重對(duì)待！

學(xué)游泳周記 篇1

今天下午一點(diǎn)，媽媽帶我去上游泳課。

教練教練教我們“蛙泳”。老師先問我們：見沒見過小青蛙游泳?我們都說見過?！澳蔷涂春?，我先做個(gè)示范?！苯叹氄f。教練邊說邊跳下水，給我們示范了一遍。我們也“撲騰撲騰”地跳下了水，像一只只小青蛙。教練游上岸來，我們也跟著上了岸，給我們講解了蛙泳的步驟：一，收腿;二，翻;三，蹬;四，合。

教練講解完了，又讓我們每個(gè)人試了一次。我通關(guān)了，教練讓我給一個(gè)小朋友做了示范。我就下水給他做示范了。教練又讓我們不斷地練習(xí)“蛙泳”的技巧。他說：我們只有做得很熟，很熟，才能自由活動(dòng)。于是，我們就開始練習(xí)了，到最后，只有一個(gè)小朋友不會(huì)，教練讓我教他。我不能自由活動(dòng)了，但是，教他也是我的榮幸，我也當(dāng)了一回小教練。

游泳時(shí)間很快結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了。真期盼著下次的游泳時(shí)間趕緊到來!

學(xué)游泳周記 篇2

暑假來了，天氣炎熱，知了在樹上不停地鳴叫，小狗也熱得吐著舌頭喘氣?？粗谉岬奶?，我們也想給自己漸漸溫，于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W(xué)游泳。

我?guī)狭司壬Γ畼?，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡單，只是換了一條泳褲，就和我出發(fā)去游泳池了。來到游泳池，我們先找到一個(gè)空曠干凈的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準(zhǔn)備活動(dòng)。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應(yīng)水溫?？粗职旨?xì)心的樣子，我覺得爸爸真是個(gè)充滿父愛的好爸爸。準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時(shí)我突然聽到“嘭”的一聲，有人也是跳下水里了，我一看，原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來，手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進(jìn)攻。爸爸沒法，只好像個(gè)縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什么東西抓了一下，我一蹬腿，有個(gè)人冒出水面，原來是爸爸這個(gè)“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。

我和爸爸一起游泳，真開心。

學(xué)游泳周記 篇3

今年的暑假天氣特別熱，媽媽決定送我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳，以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚在海里游來游去，我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著，總是癢癢的。游泳館里學(xué)游泳的人很多，他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，又教給我們?cè)谒斜餁狻⑵〉膭?dòng)作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動(dòng)作練熟了，然后要下水練習(xí)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳，就一直不敢下水，教練鼓勵(lì)我說：你是個(gè)勇敢的孩子，只要你能夠勇敢地下到水里，你就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。水很淺才到我的脖子，水又非常溫暖，泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習(xí)，嘴里灌了幾口水，嗆得我快透不過氣來，也沒能浮上水面?？粗鴦e的小朋友練得都很刻苦，我又咬咬牙堅(jiān)持練習(xí)，慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看，爸爸說我真棒，一口氣憋了二十多秒呢，老師又教給我們洼泳腿的動(dòng)作：劃水的動(dòng)作：胸前抱水；教練還親自下水給我們作示范，看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，象教練游得一樣好。我不但白天抓緊時(shí)間練習(xí)。

學(xué)游泳周記 篇4

記得有一次，我剛到游泳池，就聽見池子周圍歡聲笑語，原來有人在比賽游泳。我就快速換了泳褲，跑過去，哎呀，他們都是大人，可是我不怕他們，加入了他們的角逐。哇，有的是蛙泳，有的是自由泳。

輪到我了，我跳下水使用我最為熟練的蛙泳，我快速地游過去，賽程過了大半，現(xiàn)在還沒人超過我。可是過了一會(huì)兒一個(gè)高年級(jí)的大哥哥接近了，我便努力加把勁，不要讓他趕上來，可他還是超過了我，得了第一名。雖然我這次我不是冠軍，可還是第一次參加游泳比賽。

還有一次，我在跟老師學(xué)習(xí)自由泳。老師說自由泳最重要而且最難學(xué)的就是換氣這個(gè)環(huán)節(jié)，我就瞪大了眼睛，細(xì)心觀察老師換氣時(shí)的一招一式，只見他一只手臂挺直抽出水面手掌朝外斜插入水中，同時(shí)頭向相反方向一側(cè)，身子向上微微一抬，把口伸出水面，吸一口氣再把頭埋入水中，像這樣另一只手交替打水。這樣一個(gè)動(dòng)作就完成了。

看著好像很容易，我也學(xué)著老師的動(dòng)作，深吸一口氣，屏住呼吸，一頭扎如水中再逐步做動(dòng)作，向前游，可是動(dòng)作可沒有老師那樣協(xié)調(diào)，我喝了幾口水。學(xué)游泳還真的不像我想的那么簡單，但是我可不能退縮呀，繼續(xù)努力練習(xí)。哇，我不知不覺學(xué)會(huì)了換氣，我心里暗暗高興。我手腳協(xié)調(diào)地打著水，如魚兒自在的在水中游著，嘿嘿，老師也夸獎(jiǎng)我做的好，學(xué)的快。我游的好開心！

在我們的學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)遇到各種各樣的困難，可是我們絕不可以因此而退縮，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

學(xué)游泳周記 篇5

今天，我和爸爸去西體游泳，但是我的爸爸怕冷就沒有下水游。我剛試著下水時(shí)，就冷的發(fā)抖。我慢慢的下了水，在水池里認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是弟弟，另一個(gè)是妹妹。我和他們?cè)谒锉荣惐餁狻?/p>

碰巧的是，我遇見了奧林體育館里教游泳的劉教練，他以前教過我，我主動(dòng)跟他打招呼，原來他也在這里上班呀。我游了幾個(gè)來回，爸爸始終叫我手打直，我又游了幾個(gè)來回，這次爸爸表揚(yáng)了我動(dòng)作不錯(cuò)。

休息時(shí)，我叫那個(gè)妹妹和我比賽游泳，游四圈，她答應(yīng)了。我先讓她游一圈我再游，我比她游得還快，但我忘了是要游四圈，我只游了三圈，結(jié)果我輸了。

快到晚上了，我就開心的回家了。

學(xué)游泳周記 篇6

有練武術(shù)、畫畫、打羽毛球……其中，最令我難忘的一件事，就是學(xué)游泳了。我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳，換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。身體在發(fā)抖，站在池邊的媽媽親切地對(duì)我說：還是脫離不了游泳圈，這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的，聽了媽媽的話。我不服輸?shù)谋M頭就上來了”我就吵著讓爸爸教我學(xué)游泳了。爸爸告訴我，先在水面呼吸幾口。然后憋住氣：學(xué)會(huì)憋氣后“再教你其他的，爸爸說完后。讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于能憋很長時(shí)間了，我得意洋洋地對(duì)爸爸說，先在可以教我學(xué)游泳了吧，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說。你現(xiàn)在沉入水中：雙手向前伸“再向身體兩側(cè)后面撥水！手腳要同時(shí)伸出：我照著爸爸說的做，由于第一次離開游泳圈，我一下子身子傾斜，就不想繼續(xù)學(xué)了，媽媽在池邊告訴我”做事不能半途而廢。一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)噢，聽了這句話我重新打起精神，練了起來，漸漸的我也越練越好，這時(shí)爸爸對(duì)我說。要學(xué)會(huì)換氣。

學(xué)游泳周記 篇7

游泳-周記500字

今天，是個(gè)重要的日子。我有一點(diǎn)緊張，但更多的是興奮，甚至有點(diǎn)興奮過度。在不同的游泳館，不同的教練的地方游泳，的確很讓人感到興奮。

下午一點(diǎn)，我就開啟了這段興奮地游泳之旅。來到游泳館，我就迫不及待的換上了衣服，跳下了水。一開始感覺水很涼，我便用水澆了澆身子，不一會(huì)兒我就不冷了。這時(shí)，教練走了過來，教我學(xué)習(xí)悶水。深吸了一口氣，就急著往水下鉆，突然，我鼻子好像被什么東西堵著了，非常難受，我立即把頭抬上來喘著粗氣。教練說：在水下不能呼吸，否則會(huì)嗆水的。我按照教練教的方法做了一次又一次，確實(shí)成功了。

看我悶水已經(jīng)練得差不多了，教練就讓我練習(xí)漂浮，掌握水的浮力。這個(gè)項(xiàng)目很難，要兩只手貼緊耳朵，彎成三角的形狀，眼睛看著前方，下巴要抵住脖子，身體還要直，并試著自己蹬腳游到教練身邊。第一次蹬水的時(shí)候，我弄偏了方向，結(jié)果往石頭上一撞，疼得我眼冒金星。我想要放棄，可又一想，不能半途而廢。于是又練了下去。

到了傍晚，我漂浮也練得差不多了。我開開心心地回到了家里，一直想著去游泳的事。

學(xué)游泳周記 篇8

這周周末，我和爸爸約好了一起去游泳?？墒?，爸爸有一點(diǎn)事出去了。我等啊等，他回來的時(shí)候已經(jīng)快八點(diǎn)了。我趕忙叫爸爸去游泳，爸爸同意了。

我們來到游泳場(chǎng)，啊，人真多呀！我和爸爸買完票就開始游泳了。下了游泳池，我看見每個(gè)人都穿著五顏六色的泳裝。我沒有穿泳褲，因?yàn)樽叩眉?，沒來得及找出泳褲，我就用普通短褲代替，所以管理員叫我下次要穿泳褲。開始游泳了，因?yàn)槲疫€不怎么會(huì)游，所以我要救生圈保護(hù)我。

我游啊游，和爸爸游到1.5米深的水池那兒。我看見小A同學(xué)和他的爸爸在一起游泳，就大喊了一聲：“小A！”他回頭看了看，也看見了我。他問：“你能不能不用游泳圈？”他的爸爸說：“他還不會(huì)游泳，所以要救生圈?！边^了一會(huì)兒，他爸爸對(duì)他說：“你從那邊游到這邊。”小A就“撲通”一聲，跳下了水池。一轉(zhuǎn)眼功夫，就游到他爸爸那兒。真是讓人羨慕！過了一會(huì)兒，我游開了。我游了一會(huì)兒，爸爸叫我回家了。我就和爸爸開開心心地走在回家的路上。

學(xué)游泳周記 篇9

游泳課已經(jīng)進(jìn)行了兩天了，今天我們組的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。很多同學(xué)已經(jīng)可以自己下水游泳了，我在教練的幫助下也可以下水游泳了。

先說說我以前吧！我以前爸爸和媽媽也帶我去過大海里、游泳池里游泳，我套著游泳圈覺得游泳很簡單那個(gè)時(shí)候我想：反正我又沉不下去，我干什么都行比如在水里轉(zhuǎn)圈像美人魚一樣。但是我學(xué)游泳以后就發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的，還是挺復(fù)雜的。游泳教練先讓我們?cè)谒镩]氣3秒鐘然后又延長成了5秒、10秒、13秒、18秒最后延長成了20秒，我們慢慢地都做到了。

第二步老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小魚板，教練一個(gè)一個(gè)扶著同學(xué)們游泳沒有輪到的同學(xué)繼續(xù)練習(xí)，但有些同學(xué)禁不住就開始玩水了。輪到我的時(shí)候，我非常緊張，而且還有點(diǎn)害怕。但是教練一扶著我我就不緊張也不害怕了。我扶著教練的胳膊把頭埋進(jìn)水里，腿按照教練教的方法在水里一開一合的我游了大概三米。我告訴你們一個(gè)秘密我在水里還能睜開眼睛，不過是帶著游泳鏡的。

時(shí)間過得真快呀！下課鈴響起了，教練看見淺水區(qū)里還有同學(xué)在玩水，教練就讓我們也玩了一會(huì)水。再告訴你一個(gè)秘密我們6組是最后一個(gè)換掉游泳衣的的組。

學(xué)游泳周記 篇10

我現(xiàn)在可是個(gè)游泳能手，不過我學(xué)游泳可真是費(fèi)了好長的時(shí)間。

今年夏天，天氣非常得熱。我很想去游泳，可是又不會(huì)。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我去學(xué)游泳吧?！眿寢尯芩炀痛饝?yīng)了。到了游泳池，我很快換上泳衣，然后就等著教練。首先，教練讓大家學(xué)憋氣。我最初只能憋15秒。不過經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)現(xiàn)在的我可以憋40多秒了！

第二天老師教我們漂。老師說，只要胳膊加緊耳朵、腳并攏、全身放松、憋好氣，自然就能漂起來了。不一會(huì)，我就學(xué)會(huì)了。漂在水面可真舒服，就像趴在一張大床上一樣。經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)，我漂的越來越好！

后來的幾天，我們一直在練習(xí)蛙泳。一二三就跳進(jìn)游泳池。呀！水花可真大呀，弄得我的眼睛都睜不開了。一時(shí)我手忙腳亂，教練馬上對(duì)我說：“不要慌，慢慢來?！蔽衣犃私叹毜脑捄笠矊?duì)自己說：“為什么這么慌呢？不著急，慢慢來?！边^了一會(huì)兒，我就調(diào)整好自己了，能夠一下一下地蹬腳游了。隊(duì)員們紛紛跳下水，并慢慢開始加速，好像一條魚在水里那樣自如。我們誰也不讓誰，誰也不甘落后。最后，教練帶我們來到了深水區(qū)。我又開始緊張了，不過看到媽媽正沖著我笑，好像在說：“不用害怕，只要不慌，在那里都一樣?！蔽业玫綃寢尩墓膭?lì)之后，就鼓起勇氣往水里一跳，就試著像老師那樣游了起來。

“我會(huì)游泳了！”我高興地喊了起來。

在學(xué)游泳的日子里，我很累，但我更高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳，學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng)！

學(xué)游泳周記 篇11

這個(gè)暑假讓我最興奮的就是學(xué)游泳了。

記得那天下午天氣炎熱，太陽高照。媽媽幫我報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。因?yàn)槭呛秃门笥岩黄鹑サ?，所以并不是很孤單。在那里還遇到了很多熟悉的面孔，就更不害怕了。

進(jìn)了游泳池，我們就聽到教練的哨聲，我們?cè)谟斡境剡呎竞藐?duì)，做準(zhǔn)備活動(dòng)。大概過了幾分鐘，我們要下水了。因?yàn)橹拔医?jīng)常來這玩，所以并不怕水，而且還學(xué)會(huì)了閉氣，還能夠在水里游會(huì)了。教練把我們分成了三個(gè)隊(duì)。第一隊(duì)是不會(huì)閉氣的到淺水區(qū)，第二隊(duì)是會(huì)潛水但是動(dòng)作不對(duì)的，我被分到第二個(gè)隊(duì)。而第三隊(duì)是會(huì)潛游的，我的好朋友分到深水區(qū)。我在中水區(qū)游了會(huì)想去深水區(qū)。沒想到被教練發(fā)現(xiàn)了。于是，教練叫住我說：你游一下，我看看。我就潛到水里，手像青蛙一樣揮動(dòng)雙臂，而腳不停地打著水。教練看后對(duì)我說：你的手要往下，有點(diǎn)用力，就對(duì)了。還有你的腿要像青蛙一樣，知道么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里邊想著青蛙是如何游的，邊按照教練說地去練習(xí)。果然比剛才好多了。我心想：老師說的方法真不錯(cuò)。我一定要好好練習(xí)，學(xué)會(huì)游泳!

很快這節(jié)課結(jié)束了，盡管很累但我的收獲真的很大。我知道腿不能打出水面，要像青蛙一樣。而媽媽教我腳要用力踢水的游法可能是自由泳吧!

學(xué)游泳周記 篇12

今天，我和舅媽，表姐，表弟第二次去了西外游泳館。

四點(diǎn)多的時(shí)候，我和表姐、表弟、舅媽就穿好衣服，一起坐上了公交車，公交車開了幾站，就到了西外游泳館，這個(gè)游泳館里有可以輪滑的地方，場(chǎng)外還有休閑的座椅，一切看起來都愜意極了，但我們沒時(shí)間欣賞這些景物，趕緊跑到游泳館的主館里面去了，舅媽出示一張卡，然后領(lǐng)了三個(gè)手環(huán)，給我和表姐、她每人一個(gè)，然后我們就拿著手環(huán)走進(jìn)了更衣室，我換好泳衣后就把別的衣服塞在我那個(gè)柜子里，然后又沐浴了一下，準(zhǔn)備就緒，我們就要到游泳池了。

因?yàn)閯倓傘逶『?，我冷的兩腿打顫，但是我還是勇敢的走到了游泳池邊，準(zhǔn)備下水時(shí)，雖然已經(jīng)來過一次了，我還是有點(diǎn)害怕，但是我看到舅媽和表姐都下去了，于是，我讓自己變得勇敢點(diǎn)，于是，我從那邊的梯子上慢慢的下去，我從第一個(gè)階梯上下去的時(shí)候，水深剛剛到的腳腕，到了第二個(gè)階梯的時(shí)候，水深正好到我的小腿，到第三個(gè)梯子的時(shí)候，水深到我的大腿，這時(shí)候，我又緊張起來，我又深吸一口氣，走到了第四個(gè)階梯，水深又到我的脖子。然后我又從第四個(gè)階梯上下去。我感覺水壓讓我呼吸過來。給我弄慢慢的從這邊走了，又只能那邊，然后扶住欄桿。把手身體。然后深吸一口氣憋下去。我突然發(fā)現(xiàn)腳慢慢升起來了，我越來越高興，我竟然忘了憋氣呼呼一大口水被我吸到嘴巴里，還有一點(diǎn)水被吸到了的鼻孔里，那滋味呀，可真是讓人受不了，但我又多試了幾次，發(fā)現(xiàn)，自己能沉著冷靜地把腳踢幾下，蹦幾下了，知道了這個(gè)事情我很高興，我還想再試幾次，舅媽突然說要回去了，我只好爬上了游泳池的岸邊，和舅媽、表姐，一起去換衣服了，換完衣服我們就回家了。

這次游泳，我知道了一個(gè)道理，堅(jiān)持才是勝利！

學(xué)游泳周記 篇13

星期六，媽媽帶我去體育館學(xué)游泳，我們找到了教練，教練說：“先坐一會(huì)兒，要到十點(diǎn)半你們才開始學(xué)游泳?！?/p>

我心想：“還是先換游泳衣吧?！?/p>

等我換上游泳衣，戴上游泳鏡，走出更衣室時(shí)，其他人都已下水了。我趕緊排到隊(duì)伍后面。這時(shí)候我看見我的同學(xué)，孫靜怡、陳志雄、張鴻彬。我跟他們打招呼，但張鴻彬卻沒看見我。

我們下水了，教練叫幾個(gè)哥哥、姐姐來教我們憋氣，我學(xué)得很快，過了一會(huì)兒，一個(gè)姐姐就教我蛙泳。我學(xué)著學(xué)著，本來動(dòng)作都做對(duì)了，但是后面一直忘記，不是腳忘了鉤，就是腳忘了蹦直。到了十一點(diǎn)半，今天學(xué)游泳時(shí)間結(jié)束了。我想：“明天快點(diǎn)到吧！我還要來學(xué)游泳?！?/p>

春節(jié)小學(xué)生周記模板匯總10篇

我們的周記怎么樣才能寫的更好？周記寫作是最低成本的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式，我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記，寫周記的時(shí)候除了可以記錄事情，還可以添加自己的情感。下面的“春節(jié)小學(xué)生周記模板”相關(guān)內(nèi)容主題，是由欄目小編為您提供的，在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇1)

當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國人民滿懷激動(dòng)的呼喊著：“新年到了！新年到了！”?。⌒履甓嗝疵篮冒。?/p>

春節(jié)的晚上，我和爸爸還有奶奶去大廣場(chǎng)看放煙花。我們剛定住腳，突然，煙花飛上上空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣，多美啊。形狀我都數(shù)不清了，有心形的、有五星的、有花形的，樣子千變?nèi)f化，讓我看的眼花繚亂。

到了初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛，只見家家都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺(tái)掛著紅燈籠，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯祝福以后，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂，路上的行人穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮，去向親朋好友拜年，我們也不例外，爸爸媽媽帶我來到了奶奶家，我一進(jìn)門，就給爺爺奶奶拜年，奶奶笑盈盈的接待了我，還給我一張大票——100元，我說：“謝謝奶奶！”奶奶的臉上露出了燦爛的笑容，我們又來到了姑姥姥家，又同時(shí)說那一句話：“新年快樂”姑姥姥熱情的歡迎了我，又給我拿水果，又給我拿糖。我高興的笑了！

春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨，卻在無聲無息中遠(yuǎn)去，留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過的，每當(dāng)想起它，我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆！我又長了一歲了，我高興極了！

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇2)

除夕那天，我和爸爸媽媽一大清早就來到了爺爺奶奶家?？焐衔绨职趾拔胰ベN對(duì)聯(lián)，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上聯(lián)、下聯(lián)的順序，依次貼上去。

傍晚，爸爸媽媽走了，讓我住在爺爺奶奶家。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外傳來一陣 鞭炮聲，我睜開睡眼朦朧的眼睛，一看三爺爺來了，我就趕快起來，因?yàn)槲掖饝?yīng)爺爺只要三爺爺一來，我就得起來，因?yàn)槿隣敔攣淼淖钤?。?沒辦法!只好起來了。

8點(diǎn)左右，爸爸媽媽來了。爺爺奶奶住的村子里有這樣一個(gè)習(xí)俗：大年初一早上吃錢餃子，如果家里人誰吃到錢餃子，就代表誰在新的一年中一年都有好運(yùn)氣。結(jié)果奶奶吃到了錢餃子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好運(yùn)氣。

吃過餃子，村里的人們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的去給村里的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村里的人家拜年。

每到一家 ，那戶人家就要給孩子壓歲錢，想要孩子不要有長大的煩惱。

希望在來年，大家身體健康，萬事如意，合家歡樂，財(cái)源滾滾!

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇3)

今天,我很早就起來了,因?yàn)榻裉焓钦鲁跻?大家左右開工,我也不甘示弱地忙了起來。大家都在忙。媽媽買菜回來,奶奶在準(zhǔn)備糕點(diǎn),爸爸在外面購買鞭炮。準(zhǔn)備晚上放鞭炮,工作一直進(jìn)行得十分有序,媽媽在洗菜,切菜。奶奶在蒸糕點(diǎn)。晚上終于到了。

晚上到了,許多豐盛得菜映入眼簾,香味撲鼻,大家囤聚在一起,高高興興地吃飯,一聲炮響我就想起了一句話:爆竹一聲除舊歲。這句的意思是炮聲一響辭別過去的這一年。

接著我們一起放鞭炮,我們把鞭炮讓給爸爸放,因?yàn)槔蠋熣f過小孩子不能放鞭炮,如果要放,就必須在家長的監(jiān)督下才能放鞭炮。你看那聳立而起的鞭炮,一聲震地的響炮,還有許許多多的鞭炮,我就不一一介紹了。

然后我們一起玩游戲,我們玩了老鷹抓小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,弟弟,哥哥當(dāng)小雞,我一開始來了個(gè)前撲,我撲了個(gè)空,他們逃走了,我再來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,他們又閃開了,我又倆了二個(gè)轉(zhuǎn)彎,他們繼續(xù)閃開了,可我一個(gè)剎車把他們?nèi)孔プ×恕?/p>

這次,正月初一是我最開心的一天,我真希望天天過新年,因?yàn)樾履杲o我們帶來了許多樂趣,我喜歡過新年。

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇4)

我有個(gè)可愛又煩人，甚至有點(diǎn)喜歡和別人瞎鬧的妹妹，她要是乖的時(shí)候還挺好，也挺聽話，但是要是不乖的時(shí)候，那就像巫女一樣，想制她都費(fèi)勁。

今年我們又在姥姥家集合了，舅舅一家人早早就到了姥姥家，而我們家這是上午大掃除，下午去的姥姥家。到了姥姥家給姥姥.舅舅.舅媽拜個(gè)年之后就進(jìn)了屋子，目標(biāo)就是電視(反正閑著沒事干……)，看到妹妹在床上躺著，吃著零食，我瞟了他一眼，心想：“好像又胖了……一天干什么了?不會(huì)天天‘享受’著這生活吧!也難怪又胖了，營養(yǎng)爆滿……”“hello!”妹妹懶洋洋的躺在床上，像我擺著手說道，我表情不自然的說：“hi!新年好……”

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇5)

春節(jié)是一個(gè)很長很長的節(jié)日，從年三十到正月十五都在慶祝的范圍之內(nèi)。在我看來，這是世界上最長的節(jié)日，在這半個(gè)月的時(shí)間里，每天都值得回憶。

年三十這天最熱鬧，也是最忙碌的時(shí)候。早上，家家戶戶貼春聯(lián)，寓意把家門封上，外人不能隨便進(jìn)來。而且，在我們老家三十晚上要吃兩頓餃子。餃子很容易包，不用像包包子那樣故意做出很多褶子，也不用像包湯圓一樣把它搓圓，小孩子都能輕松學(xué)會(huì)。作為年夜飯主食，餃子一般是羊肉餡或豬肉餡。煮好的餃子，粒粒飽滿，吃著燙嘴的餃子真是一件幸福的事。另一頓要在半夜吃，因?yàn)檫@時(shí)是新年和舊年相交的時(shí)候，吃餃子寓意接新一年的福氣呢！

大年初一開始作文，要去親戚、朋友家拜年。大人們幾乎是天天聚會(huì)，而我們只能在旁邊吃吃零食，看看電視。初九開始會(huì)平靜一段時(shí)間，一直到正月十五，氣氛才又熱鬧起來。

街上、小區(qū)里、家里處處掛著紅燈籠。比起初一，我更喜歡十五。因?yàn)榇蠹疫€可以去街上猜燈謎。這一天還必須吃湯圓，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。圓滾滾的湯圓吃在嘴里，軟軟黏黏，甜甜蜜蜜，帶來一年的好運(yùn)勢(shì)！

過完元宵節(jié)，年也要結(jié)束了。大人們要上班，孩子們要去上學(xué)了。剛開始覺得很長的十五天，一眨眼也過完了。雖然年年都覺得假期有些乏味，但是我仍然盼著這個(gè)盛大的節(jié)日。

年是我們中國最重要的節(jié)日，我也希望家人每一年都健健康康、平平順順。

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇6)

20xx年春節(jié)到了，大街小巷人流如潮，辛勤勞動(dòng)一年的人們，紛紛走出家門，享受節(jié)日的閑暇，男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容。

大街上的顏色也比平時(shí)鮮艷多了。只見彩旗飄揚(yáng)，各色商家標(biāo)語、條幅迎風(fēng)招展。商場(chǎng)門口掛著一只只大紅燈籠，看一眼就讓人心里暖和。湛藍(lán)的天空中，一只只彩色氣球在陽光的`照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過，大小氣球迎風(fēng)起舞，又仿佛在向路人點(diǎn)頭致意。

商場(chǎng)里歡快嬉鬧的場(chǎng)面透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼里，使人不由自主地隨著彩色的人流，匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日，更是小朋友們的節(jié)日，兒童玩具、書籍、文具柜臺(tái)更是異常熱鬧，孩子們來了一撥又一撥，領(lǐng)走心愛的玩具，留下歡聲笑語。

春節(jié)的家中也不同平日，門上要貼“?！弊郑燥堃疟夼?，晚上要放焰火，還要看春節(jié)晚會(huì)。吃飯的人也比平日多了，爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇7)

今年的過年和往年都不同，因?yàn)槲覀兾錆h下了一場(chǎng)百年難遇的大雪，我們小學(xué)生高興極了，雪一直下了十幾天。

說到下雪，我們都沒見過這么大的雪，今年這雪總算是給我們盼來了。我和同學(xué)來到雪地里，小小的雪花在我手心融化了，伸出舌頭，雪花落在我的舌尖，涼絲絲，還有一股淡淡的甜味兒……我們還玩了堆雪人、打雪仗高興極了！

但是，這場(chǎng)大雪也給我們?cè)斐闪藰O大的不便：馬路上都結(jié)了冰，在車站等車時(shí)，我居然看見一輛小面包車用三個(gè)輪子在冰面上滑行，所有的車都小心翼翼的，車上都結(jié)了冰柱，不能啟動(dòng)。在城里打工的農(nóng)民，要趕回家過年，可是機(jī)動(dòng)車在高速公路上不能通行，結(jié)了厚厚的一層冰，不能夠回家團(tuán)聚，多可憐呀！解放軍叔叔不能睡覺，在高速公路上鏟雪，礦工和維修工人更是忙的不得了……這一次雪災(zāi)對(duì)國家造成了極大的損失。我家的爺爺和奶奶都在滑滑的冰上摔倒了，骨了折，成了“一把手”，用左手吃飯，很麻煩。菜價(jià)不斷上漲，凍菜越來越多，

這個(gè)春節(jié)，給我們帶來了歡樂和痛苦。

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇8)

“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”一大早的我還沒起床呢，就被鞭炮聲吵醒了。什么日子呀，放假這么多天了，我還沒好好的睡個(gè)懶覺呢，好不容易媽媽不催我起床了，哎！

這時(shí)媽媽走過來跟我說：“起床吧，今天就過年了，起來我們一塊回奶奶家，給你們炸肉吃去?！币宦牭秸ㄈ?，我立馬來了精神。

起來后我飯都沒吃，就和爸爸媽媽一起來到了奶奶家。到奶奶家看到奶奶有點(diǎn)不舒服，于是爸爸媽媽就動(dòng)手準(zhǔn)備干活了。媽媽先涮了碗筷，又擦了桌子，這時(shí)爸爸也把肉切完了，就開始炸肉了。爸爸媽媽一邊炸我和姐姐一邊吃，剛開始都不夠我們吃的，爸爸說：“你倆都是吃貨！”我接著反駁爸爸說：“吃貨就吃貨吧，吃飽了才是硬道理！”爺作文爺奶奶聽了直笑。

一會(huì)功夫爸爸媽媽就炸了一大盆。這時(shí)姑姑姑夫和哥哥一家三口也趕回來了，正好吃午飯時(shí)間，為了節(jié)省時(shí)間，他們也沒炒菜，都吃了點(diǎn)炸肉，就繼續(xù)忙活著，準(zhǔn)備豐富的晚餐。

天黑了，又是吃飯時(shí)間，只見滿桌子好吃的，有爸爸新學(xué)的爆肚雞，還有肉丸子、大蝦、魚、蒜苔、蒜苗等等。還有我們喜歡喝的飲料，真是豐盛極了。吃過飯后我和哥哥姐姐又玩起了我們最喜歡的游戲——點(diǎn)煙花！

我們一家九口人，圍在一起吃著年夜飯，看著春晚，時(shí)不時(shí)的看看天上的煙花，真是幸福的一家人。如果大人們也能和我們孩子一樣輕松的過大年就好了。

我祝爸爸媽媽爺爺奶奶姑姑姑夫新年快東，萬事如意！你們辛苦了！

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇9)

過年啦！要過20xx年啦，今天就是20xx年的第一天。很多小朋友都可以痛痛快快地玩一場(chǎng)啦！

可是突如其然的一場(chǎng)肺炎疫情爆發(fā)了。所以大家都盡量很少去喝酒、逛街、嗨皮，天天待在家里防止自己也被感染。如果你被感染了我爸爸說可是要和家人隔離開的。為了控制這次疫情不再惡化，導(dǎo)致原本要上映的賀歲電影和學(xué)校開學(xué)的時(shí)間都被推遲了，全國各地也有很多的旅游景點(diǎn)都閉館了，可見這次疫情嚴(yán)重的程度，所以大家一定要重視，盡量少出門少去人多密集處，如若出門一定要配戴口罩，勤洗手，適當(dāng)添加衣服防止感冒。

雖然這個(gè)春節(jié)不能出門爆玩，但可以利用這個(gè)空檔做一些有意義的事情。比如：給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、多陪陪家人、讀幾本好書，當(dāng)然也要看幾部喜歡的動(dòng)畫片，有學(xué)習(xí)有放松這樣才快樂。

20xx年我的新年愿望是這次肺炎危機(jī)早日結(jié)束，早日恢復(fù)往日的生機(jī)，中國加油！

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇10)

今天，是大年三十，許多人都急著趕回老家過年，我們一大早就回到了浦口湛口村，啊，地上那么多鞭炮躺在地上。我和姐姐們興奮極了，就每人拿了一盒恐龍蛋打火機(jī)放起了鞭炮，哥哥趁我和姐姐不注意，把一顆小水炮丟到了我們的旁邊，啪。隨著一聲驚天動(dòng)地的響聲，把我和姐姐嚇壞了，我后著耳朵氣憤地說：“搗什么鬼啊!嚇?biāo)牢覀兞恕保绺缢麄冊(cè)谝坏叟醺勾笮?，于是們們抱在一起想了個(gè)辦法，把哥哥他們也捉弄一下，我們打了一把小水槍背著他們假裝激動(dòng)地說：“哇，這個(gè)房間里有那么多好吃的東西啊!”

果然，那二們哥哥好奇地跑了過來，哈，他們上了多們的當(dāng)啦!我急忙拿起水槍對(duì)著他們射過去，哈哈，射中啦。時(shí)間過的真快，新年12點(diǎn)的鐘聲響起了，老爸搬出了那天奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)的大腳禮花，呯!一個(gè)巨大的腳印出現(xiàn)在天空中，人們太激動(dòng)了，過后，又有一匹人頭馬身的怪人出現(xiàn)了，“咦，那個(gè)是什么呀?”我好奇地問小姐姐，小姐姐也不知道，呯!又一個(gè)煙花升起，這是一個(gè)仙女手里拿著仙棒，這是很多孩子想這樣的啊，一個(gè)放完了，我們一起拿了一個(gè)開門紅，哈，放上去了，這次是一個(gè)愛心圖案，還有好多的禮花樣式，我就不說了，在這里，我祝大家新年快樂哦!

春節(jié)小學(xué)生周記模板精選3篇

時(shí)間流逝，我們可以通過周記記錄時(shí)間，周記的內(nèi)容可以是記錄生活中發(fā)生的事情與感受，您知道周記需要注意哪些方面？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《春節(jié)小學(xué)生周記模板》，希望對(duì)大家有所幫助！

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇1)

又迎來了喜慶的春節(jié)，大家一起開開心心過年嘍。在這一周的時(shí)間里我可做了不少的事情呢！

首先在大年三十的早上幫爸爸貼好了春聯(lián)，福字。

下午我又開始幫媽媽做年也飯，雖然我年紀(jì)小做不了大的事情，但是洗洗菜，端端盤子，嘿，我也是能干家務(wù)活的人呢！

晚上我和家人一起包大年初一早上要吃的餃子，我先將餃子皮邊上抹上一層水，在用勺子舀上慢慢的餡，在將兩邊合上，捏好褶皺，好了，就是一個(gè)胖乎乎的“元寶”了。

初一那天我跟著大人們?nèi)グ菽?，不過還是放鞭炮吸引我一點(diǎn)，沒過一會(huì)我和鄰居家的哥哥一起放鞭炮了。各種類型的鞭炮堆積在一起，就像在擺攤一樣，我猶豫不決，不知道拿哪一個(gè)比較好，最后還是我們兩人約好了下一次一起玩耍的時(shí)間，不用糾結(jié)了。

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇2)

今年過年我和爸爸媽媽回外婆家過年，外婆家在安徽省合肥市郊區(qū)的一個(gè)村子里。

大年初一的早上，我被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了。我起床吃了早飯后，準(zhǔn)備去拜年。我和表弟、舅舅、舅媽、爸爸、媽媽一起去拜年。我們拜訪了大外公家，給大外公、大外婆拜了年，然后我和表弟就回外婆家拿袋子，我們倆一起再去村子里別的人家拜年。我們拜訪了四家，我們得到的東西有步步糕、步步糕升、糖果和我喜歡吃的麥片巧克力。還剩下好多家，可是我們不能再繼續(xù)拜訪下去了，再拜訪下去有可能會(huì)離外婆家很遠(yuǎn)，也可能會(huì)累壞，因?yàn)槲覀兞馓。芸赡芴岵粍?dòng)。我還能提動(dòng)，可是表弟提不動(dòng)了，我們只好回外婆家。

回外婆家的路上，表弟的袋子突然破了，老掉東西，我只好撿起來給他。我希望表弟的袋子不會(huì)再掉東西，可是掉了一路，我只好一次次地?fù)炱饋?，直到回到外婆家。我們看了一?huì)兒電視，爸爸媽媽就回來了。

我覺得這次拜年真棒！因?yàn)樵诔鞘欣锒疾幌襁@樣拜年。我覺得農(nóng)村有時(shí)候也挺有意思的。

春節(jié)小學(xué)生周記模板(篇3)

當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國人民滿懷激動(dòng)的呼喊著：“新年到了！新年到了！”?。⌒履甓嗝疵篮冒?！

春節(jié)的晚上，我和爸爸還有奶奶去大廣場(chǎng)看放煙花。我們剛定住腳，突然，煙花飛上上空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣，多美啊。形狀我都數(shù)不清了，有心形的、有五星的、有花形的，樣子千變?nèi)f化，讓我看的眼花繚亂。

到了初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛，只見家家都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺(tái)掛著紅燈籠，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯祝福以后，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂，路上的行人穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮，去向親朋好友拜年，我們也不例外，爸爸媽媽帶我來到了奶奶家，我一進(jìn)門，就給爺爺奶奶拜年，奶奶笑盈盈的接待了我，還給我一張大票——100元，我說：“謝謝奶奶！”奶奶的臉上露出了燦爛的笑容，我們又來到了姑姥姥家，又同時(shí)說那一句話：“新年快樂”姑姥姥熱情的歡迎了我，又給我拿水果，又給我拿糖。我高興的笑了！

春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨，卻在無聲無息中遠(yuǎn)去，留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過的，每當(dāng)想起它，我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆！我又長了一歲了，我高興極了！

幼兒周記模板5篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編不辭辛勞精心編輯“幼兒周記”助您終身受益，感謝您花時(shí)間閱讀本文。周記是一種很好的生命存在形式，周記相信大家都寫過吧。通過寫周記我們可以更加清晰地了解自己的情感動(dòng)機(jī)和需要。

幼兒周記(篇1)

第一周

這是我實(shí)習(xí)工作以來的第一個(gè)周六，此篇日志是我對(duì)這一周的工作及生活上的心得。當(dāng)真正進(jìn)入到公司實(shí)習(xí)，坐在自己的崗位上時(shí)，才真正意識(shí)到，我已經(jīng)走出了學(xué)校，進(jìn)入了職場(chǎng)。從現(xiàn)在開始，沒有了老師的殷切指導(dǎo)，只有上司的嚴(yán)厲監(jiān)督。收起了作為學(xué)生時(shí)的任性，我必須做到作為一個(gè)合格的畢業(yè)大學(xué)生理應(yīng)具備的學(xué)習(xí)和工作能力。

優(yōu)勝劣汰是職場(chǎng)生存的潛規(guī)則，因此我必須快速的適應(yīng)了下來。所以在進(jìn)入公司的第一天，我就對(duì)所在公司的性質(zhì)及其曾開發(fā)的經(jīng)典大型項(xiàng)目等進(jìn)行了學(xué)習(xí)。并且對(duì)自己現(xiàn)階段具備的能力進(jìn)行了分析，為以后的盡快適應(yīng)到工作中來做好最基本的準(zhǔn)備。

第二周

實(shí)習(xí)第二周，逐漸融入了忙碌而充實(shí)的工作生活。這一周里，我們主要是與公司項(xiàng)目經(jīng)理溝通，制定了實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和活動(dòng)安排。

通過與項(xiàng)目經(jīng)理的溝通，初步定下了我個(gè)人實(shí)習(xí)的程序項(xiàng)目，c/s架構(gòu)的企業(yè)后臺(tái)管理系統(tǒng)軟件。同項(xiàng)目經(jīng)理初步擬定下需求分析，接下來由個(gè)人編寫實(shí)現(xiàn)代碼。

在與同事之間的討論和研究中，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，這都是我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識(shí)點(diǎn)和重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，這將成為我今后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)富。第三周

實(shí)習(xí)第三周，我已經(jīng)開始接觸項(xiàng)目了。我們公司最近新接了一個(gè)小項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)理就說讓我練練手，于是就把這個(gè)項(xiàng)目交給了我。

作為一個(gè)新人，我覺得很榮幸。所以，我要很努力才行。從需求分析到詳細(xì)設(shè)計(jì)，再到各模塊功能的實(shí)現(xiàn)，我真的下了很大功夫。每做一步，我都很謹(jǐn)慎，要想到很多可能發(fā)生的客觀和主觀情況?，F(xiàn)在，這個(gè)項(xiàng)目，我已經(jīng)完成了一大部分，基本功能也都實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)然，這其中少不了同事的幫忙。說實(shí)話，真的很激動(dòng)。雖然也就一萬塊錢的項(xiàng)目，但我覺得，這其中的財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身的價(jià)值。

第四周

不知不覺，我已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了。這一周，我已經(jīng)完成了項(xiàng)目經(jīng)理交給我的任務(wù)。當(dāng)然，項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到了很多問題，我們專業(yè)主攻的技術(shù)方向是網(wǎng)站開發(fā)，而我現(xiàn)在所在的公司從事的是企業(yè)軟件定制開發(fā)，即后臺(tái)管理系的設(shè)計(jì)和開發(fā)。雖然本專業(yè)也講授過類似的課題，但是都是一提而過，而且現(xiàn)實(shí)中有許多客觀因素，并不是單純的簡單邏輯設(shè)計(jì)，需要思考的狀況很多。企業(yè)是最鍛煉人的地方，以后還有更多的考驗(yàn)在等著我，所以，必須要努力才行。

第五周

實(shí)習(xí)第五周，項(xiàng)目經(jīng)理給了我一個(gè)公司曾經(jīng)開發(fā)過的項(xiàng)目案例，讓我們仿照該案例開發(fā)一個(gè)類似的項(xiàng)目。剛拿到項(xiàng)目的時(shí)候，我并沒有急急忙忙的就開始仿照開發(fā)，而是講案例從頭到尾看了一遍，摸清了項(xiàng)目的邏輯流程，并且將每一步的功能代碼都熟悉了一遍。然后才開始新建項(xiàng)目進(jìn)行開發(fā)?，F(xiàn)在項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了一小部分，不懂的地方我也都標(biāo)注了一下，休息時(shí)間請(qǐng)教周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的編碼老手。我相信，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。第六周

實(shí)習(xí)第六周，基本上已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作和生活模式和規(guī)律。雖然和我想象中的不太一樣，但也不是碌碌無為，雖然離我想要的生活還差很大一截，但是，小小的奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我很喜歡這樣一句話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有人會(huì)輕易的成功，不斷的

磨礪，不斷的跌倒，不斷的超越，不斷的進(jìn)取，這樣的一種生活狀態(tài)，已讓無數(shù)人汗顏?，F(xiàn)在追求的是生存，而不是生活。

第七周

實(shí)習(xí)第七周，主要接手一些項(xiàng)目有關(guān)文檔的編寫。雖然很瑣碎，但是這些文檔也是項(xiàng)目開發(fā)的一部分，這些文檔的作用自然也是很重要的。從需求分析，詳細(xì)設(shè)計(jì)，再到項(xiàng)目使用說明書，真的接觸到了很多以前沒有重視的東西。編寫起來雖然也不是太大難度，但是一些小問題還是不可避免的。這就考驗(yàn)到了我的細(xì)致和耐心了，進(jìn)過幾次修改也都達(dá)到比較商業(yè)化的要求了。無形之中增強(qiáng)了我的細(xì)心和耐心的能力了。

第八周

實(shí)習(xí)第八周，自主學(xué)習(xí)。自己上網(wǎng)找了一些案例，也根據(jù)這些案例，自己進(jìn)行了一些小型項(xiàng)目的實(shí)踐開發(fā)?？戳艘粌商?，覺得沒多大用處，只有自己動(dòng)手去做，才會(huì)學(xué)到一些真正重要的東西。

從數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)到應(yīng)用，我都練習(xí)了好多遍，直到達(dá)到熟練的程度。還有一些表單的設(shè)計(jì)，里面需要記錄和管理的信息真的很多也很雜，所以，常常搞得比較混亂。每當(dāng)此時(shí)，真的很懊惱，但是，又不能這么輕易放棄，所以，我會(huì)停下來將思緒整理清楚，再繼續(xù)。這樣就提高了工作效率。路漫漫兮，上下求索。

第九周

實(shí)習(xí)第九周，時(shí)間真的過得很快。在這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，真的學(xué)到了很多東西。以前一直以為，編碼就是軟件的全部，忘記了還有軟件工程這個(gè)思想。

還好有項(xiàng)目經(jīng)理的及時(shí)指導(dǎo)，才及時(shí)扭轉(zhuǎn)了我在項(xiàng)目開發(fā)中的誤區(qū)。從這件事情上，我明白了，每一件事情都有其基本的規(guī)則和步驟。不是自己想怎樣就怎樣，沒一點(diǎn)規(guī)范意識(shí)，很容易就會(huì)導(dǎo)致總是被我們忽略的本不必要發(fā)生的錯(cuò)誤。

軟件編程本就是一件需要思維縝密，條理清晰才能做好的工作。好好努力吧！第十周。

實(shí)習(xí)第十周。良好的編碼習(xí)慣對(duì)于一名合格的程序員來說是一個(gè)很重要的標(biāo)桿。良好的編碼習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于技術(shù)人員之間進(jìn)行良好的協(xié)作。軟件開發(fā)并不是一個(gè)人就能做的好的，需要小組的團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，才能使項(xiàng)目達(dá)到最好的效果。作為一個(gè)程序員，對(duì)需求的理解能力也非常重要的，只有真正理解了一個(gè)模塊的需求，才會(huì)針對(duì)具體情況，寫出高效率的代碼，具備更好的安全性和穩(wěn)定性。

幼兒周記(篇2)

現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?/p>

工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。 `

工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。

幼兒周記(篇3)

短暫的暑假結(jié)束，就匆忙的趕到了學(xué)校，開始了大四學(xué)期及重要的見習(xí)階段，和以前不一樣的是這是連續(xù)十周的完全的孩子們相互了解，與老師們配合學(xué)習(xí)，見證幼兒園整個(gè)完整運(yùn)行的過程。

第一周之前，我們都在見面會(huì)上和全體老師見過面了，清楚的了解到自己所在的班級(jí)，并從之前在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)中了解到我所在的班級(jí)——中一班，是幼兒園的明星班級(jí)，因?yàn)榘嗉?jí)里有一對(duì)三胞胎，有一對(duì)龍鳳胎，還有一對(duì)雙胞胎，并且非?？蓯?。

果然在我們周一第一次早早的踏進(jìn)幼兒園的時(shí)候，在班級(jí)中和還不太熟悉的老師，試探著慢慢的了解交流，以及忙碌早晨的衛(wèi)生，這時(shí)候一個(gè)稚嫩的聲音從門口傳來：陳老師，早上好!然后這個(gè)小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師，這個(gè)記憶將會(huì)我的腦海存在很長時(shí)間我覺得，雖然來各種幼兒園以及司空見慣，但這作為我想從事的職業(yè)的最開始的起點(diǎn)的第一個(gè)早上遇到的第一個(gè)孩子比將讓我難以忘記。緊接著，很快風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)來三個(gè)一摸一樣的孩子，至少在當(dāng)時(shí)感覺絕對(duì)一模一樣的，他們很熟悉的向老師問好，整理書包，然后用眼光余瞄這個(gè)陌生而又尷尬的新男老師，我想在主班老師介紹我們兩個(gè)之前，寶貝們可能完全就不會(huì)承認(rèn)我們兩個(gè)作為老師的可能吧。

開始總是新奇而又尷尬的，在我們對(duì)孩子的心態(tài)上，我曾幻想著他們很歡迎我的樣子，可他們成熟的學(xué)會(huì)了慢慢的好奇的來接近我，我曾幻想著他們很可愛的樣子，如果他們?cè)谌粘Ｗ岳碇胁荒敲赐侠脑?，在我們的工作上，我曾幻想著輕松的玩樂的實(shí)習(xí)生活，可第一件事到最后一件事都是打掃衛(wèi)生，我曾幻想著與老師熱烈交流，可她們接近我們向我們接近她們一樣小心翼翼。。。

開始的第一周，工作確實(shí)很簡單，首先剛開學(xué)，各種打掃衛(wèi)生，班級(jí)各種整理，環(huán)境布置，正常教學(xué)當(dāng)然是沒有的，先恢復(fù)他們之前建立的常規(guī)，然后就是每天練習(xí)新學(xué)期的新的幼兒體操，這一工作在前幾周都將是教學(xué)的重點(diǎn)。

幼兒周記(篇4)

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__園(__路__碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路__號(hào)(__訓(xùn)練基地斜對(duì)面)。)

3、活動(dòng)時(shí)間安排：

9：00在__園門口集合

9：10集體活動(dòng)：

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

10：00—11：00自由活動(dòng)

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11：00—11：30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動(dòng)費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)__元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)__元(本周內(nèi)交)

三、有關(guān)事項(xiàng)：

1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒戶外活動(dòng)方案記錄周記6

1.練習(xí)快跑。

2.培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應(yīng)的敏捷性。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

老狼頭飾一個(gè)，場(chǎng)地一端畫一條起點(diǎn)線。

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1、玩法：

幼兒扮小動(dòng)物，四散地站在起點(diǎn)線后，教師戴上頭飾，背對(duì)幼兒站在幼兒前面幾米的地方。

游戲開始：

小動(dòng)物和老狼一同往前走，小動(dòng)物邊走邊問：老狼，老狼幾點(diǎn)了?老狼回答X點(diǎn)了。然后又問：老狼，幾點(diǎn)了?老狼回答X點(diǎn)了。小動(dòng)物每問一句，就要朋膽地走近老狼。這樣轉(zhuǎn)身往回跑，老狼轉(zhuǎn)身追捉小動(dòng)物，但不能越過起點(diǎn)線，被捉到的小動(dòng)物站到場(chǎng)外。

2、規(guī)則：

(1)小動(dòng)物與老狼應(yīng)邊問答邊往前走，不能停留。

(2)老狼回答幾點(diǎn)時(shí)，不能回頭看。

(3)老狼回答幾點(diǎn)時(shí)，可以任意間隔鐘點(diǎn)，但不能倒書時(shí)間。

幼兒戶外活動(dòng)方案記錄周記7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、體會(huì)輪胎花樣游戲的快樂。

二、活動(dòng)課時(shí):1

三、活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：在游戲過程中培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)、合作能力。

難點(diǎn)：通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。

活動(dòng)過程：

導(dǎo)入：師：小朋友們，草地上有這么多的輪胎，我們用這些輪胎可以做很多游戲，大家去試試好嗎?

1、幼兒自由探索“輪胎”的多種玩法。老師進(jìn)行巡視、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，讓幼兒注意安全，小心絆倒、與幼兒碰撞等。

2、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法，怎么玩?

(1)、“小兔跳”：把細(xì)輪胎、小輪胎平放在地上，讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。

(2)、“過河拆橋”：把兩個(gè)細(xì)輪胎平放在地上，幼兒雙腿跳入第一個(gè)輪胎，再跳入第二個(gè)輪胎，然后把第一個(gè)輪胎撿起放入前方，雙腿跳入第一個(gè)輪胎，再撿起第二個(gè)輪胎放入前方，這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒

(3)、曲線障礙跑：幼兒滾動(dòng)輪胎曲線(走S形)繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后直線返回。

(4)、鉆山洞：把大輪胎豎起，讓幼兒鉆過輪胎，到達(dá)終點(diǎn)后返回。

(5)、小小搬運(yùn)工：圓圈內(nèi)擺著的輪胎，幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運(yùn)到對(duì)面圓圈內(nèi)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的分值高為獲勝者。

讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組活動(dòng)，體驗(yàn)輪胎花樣玩法的樂趣。

五、實(shí)踐活動(dòng)

(根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進(jìn)行組合，設(shè)計(jì)游戲《闖關(guān)取寶》。)

1、小朋友們，你們想得到寶物嗎?(想)那么，你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢)，敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?，(敢)，我的小勇士們，讓我們一起出發(fā)吧。

2、游戲《闖關(guān)取寶》游戲玩法：幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎，從4米的山洞中鉆過去，走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路)，(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等)，套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。(教師提醒幼兒注意安全的同時(shí)，還要自我保護(hù)，出汗太多時(shí)注意休息，并用干毛巾擦汗等。)

3、游戲設(shè)置時(shí)，針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，選擇適合全體幼兒的輪胎玩法，，使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂，將活動(dòng)推向高潮。

六、結(jié)束活動(dòng)

1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運(yùn)動(dòng)。

2.組織幼兒整理草地上的輪胎。

《輪胎花樣游戲》反思：

整個(gè)活動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒拿著自己的“寶物”和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

通過這些形象的游戲，讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等練習(xí)得到了鍛煉，在此基礎(chǔ)上，我又設(shè)計(jì)了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》，游戲中，幼兒情緒高漲，把活動(dòng)推向了高潮。

幼兒周記(篇5)

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。