有一種初中記敘作文

有一種初中記敘作文(匯總5篇)。

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有一種初中記敘作文(篇1)

有一種甜，就是付出了極大的努力，終于取得了成功。正所謂：吃得苦中苦，方有甜上甜。

“恭喜我們班的陳臧銀的作文——《我的家鄉(xiāng)》登上了《天水報(bào)》!”老師邊說，邊從手里遞給我一張報(bào)紙。

我抬頭看向老師，她滿面春光，嘴角洋溢著微笑，眼里透露著對(duì)弟子成才的贊嘆與欣慰。

我聽到這番話，心“怦怦”地跳個(gè)不停，嘴角也不由自主地上揚(yáng)，流露著我滿心的歡喜。功夫不負(fù)有心人，這幾天的努力沒有白費(fèi)。

我打開報(bào)紙一看，在第三頁的第一篇文章題目下面找到了我的名字，“陳臧銀”三個(gè)字似乎閃閃發(fā)光，那一行行烙上我心血的鉛字，仿佛變成一個(gè)個(gè)小精靈在為我喝彩。

窗外，微風(fēng)輕拂著柳梢，空氣中夾雜著各種野花的香氣，沁人心脾。

我合上報(bào)紙，思緒回到了一個(gè)星期以前。

課間，老師走進(jìn)教室，向我們宣布新一期《天水報(bào)》的主題。我聽了心里暗暗的想：上次已在上面發(fā)表過一篇，我一定要再接再厲，爭取“兩連冠”，讓那些死對(duì)頭都羨慕嫉妒恨去吧。

晚上回到家，我急忙把作業(yè)寫完。拿出白紙，調(diào)動(dòng)我全部的文學(xué)細(xì)胞，打起草稿，寫到一半，我的兩雙眼皮開始打架，頭時(shí)不時(shí)栽到書桌上，碰得生疼啊!真想馬上去睡，但想到時(shí)間很緊，我咬咬牙，揉了揉發(fā)澀的眼睛，起身到洗手間，用冷水洗了一把臉，又繼續(xù)寫稿，掛鐘敲了11下，我終于把第一稿打好了。

第二天，我喜滋滋地把稿子交給老師，等待她的一番夸獎(jiǎng)。老師瀏覽了一遍，卻說:“你這寫的什么呀?全是華麗的辭藻堆砌而成，沒有一點(diǎn)真情實(shí)感!我把希望全寄托在你們幾個(gè)尖子生身上?？赡銋s交這樣一份答卷給我，真是太讓我失望了?！蔽乙幌伦臃路饛母呱街畮p掉進(jìn)了萬丈深淵。心想:這可是我熬了半夜的心血，本以為可以獲得老師的夸贊，結(jié)果卻得到了冷冰冰的批評(píng)。心里十分難受。

那天晚上，我冷靜下來，我又熬夜修改，第三天，我將修改稿交給了老師，她把我的作文放在了辦公桌上，語氣冰冷地說:“改后好多了?！蔽乙宦犓闪丝跉?，但老師接著說:“這次我們班里，連你在內(nèi)有五個(gè)同學(xué)寫得非常出色，但是名額只有兩個(gè)。還是要根據(jù)編輯老師的意見，最終來決定誰被發(fā)表?！?/p>

什么?五進(jìn)二?看來誰能笑到最后還是未知數(shù)，我剛剛放下的心又懸在了半空。

晚上回到家，我躺在床上做了一個(gè)夢，夢到我落選了，我在夢里大哭一場，眼淚把枕巾都沾濕了。

“陳臧銀，作文發(fā)表了，可要請(qǐng)客呀!”好朋友的一句玩笑打斷了我的回憶。

我笑了笑，再次看向《天水報(bào)》上我的文章，心里像吃了蜜一樣甜，這是歷經(jīng)千辛萬苦換來的果實(shí)，格外的甜。

有一種初中記敘作文(篇2)

剛剛出去，卻不知道外面早已下起了傾盆大雨，只好又折回家換衣服，拿傘。偶然透過了窗戶，看見了路上早已有了很深的積水，心想：這應(yīng)該是今年最大的一場雨了吧。

準(zhǔn)備出去，卻聽到了一些聲音，我心生好奇：下了這么大的雨，難道會(huì)有人無聊到雨中徘徊?原來是經(jīng)常在我們這里乞討、撿垃圾的老奶奶，見到她，我從來都是敬而遠(yuǎn)之，她也準(zhǔn)是快步匆匆離去，如今看見她淋雨的情景，我也可憐她三分，她矮小的身軀只穿了一件單薄的襯衣，穿了一條打了無數(shù)補(bǔ)丁的褲子與一雙早已破爛不堪的鞋。滂沱大雨順著她花白的頭發(fā)往下滴，身上幾乎沒有一處干的地方。不知怎么了，我開始隱隱心痛了起來，剛準(zhǔn)備拿給她一把傘，卻看見旁邊有一個(gè)熟悉的身影。

難道有人比我快了一步?我便停下了腳步。再仔細(xì)一看，竟然是我的鄰居。再仔細(xì)想想，他好像是個(gè)文化人，整天滿口大道理，幫助別人很正常，雖然他脾氣暴躁，但卻不會(huì)不可憐一位在淋雨的老太太吧!

剛準(zhǔn)備關(guān)門，卻聽見了鄰居的“大嗓門”，原來鄰居是準(zhǔn)備出門倒垃圾，卻看見了一位乞討的老太太站在門口，于是破口大罵。誰能想到這是一個(gè)有文化的人的行為?我怔住了。原來是老奶奶看見他的垃圾袋中幾個(gè)礦泉水瓶，便想讓鄰居將垃圾給她。

誰知，鄰居不耐煩地說：“好吧，拿去!”老奶奶剛伸出手，鄰居便將垃圾袋隨手扔到雨中，然后只聽到“砰”的一聲，門關(guān)上了。老奶奶臉上卻依然掛著微笑，一個(gè)勁地說：“謝謝!”然后從垃圾袋中拿出礦泉水瓶，還不忘把垃圾替鄰居扔掉。我的心靈震顫了，竟忘記送傘的這件事。

這不禁讓我想到了一則漫畫，大象與螞蟻站在重量的天平上，大象重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過螞蟻，而在生命的天平上，卻兩者相等。

老奶奶的“謝謝”讓我感到人與人之間是平等的，尊重他人就是尊敬自己!這句“謝謝”一直在我的記憶的深處，它使我時(shí)刻銘記著人與人之間平等的道理。

有一種初中記敘作文(篇3)

幸福是什么？幸福不是擁有如花似玉的容貌，不是擁有富可敵國的財(cái)富，不是占有數(shù)不勝數(shù)的寶車。幸福離我們很近，理解也是一種幸福。

升入了初三，學(xué)業(yè)上的壓力日益繁重，甚至有時(shí)連課間上趟廁所的時(shí)間都十分珍貴，更別提和小伙伴們玩了。不在一個(gè)班級(jí)里的一個(gè)好朋友就總對(duì)我抱怨說：你可真大牌，可見從來看不見你的丁點(diǎn)兒影子。我心里總是有苦說不出。我覺得馬上要中考了真該抓緊一切時(shí)間來努力學(xué)習(xí)，可每當(dāng)我向她解釋，她總是一副不理解的樣子，說著：青春多么短暫，不珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，以后可就沒有時(shí)間在玩了，再說了，一個(gè)課件那么短的時(shí)間，你又能學(xué)習(xí)到多少？

即使她多次反駁我，始終不理解我，我也只是為她對(duì)我的不理解而難過，并沒有因此而停下課間的學(xué)習(xí)。直到有一天，小測驗(yàn)結(jié)束后，我去老師辦公室碰上了她，我們一路無言，正好到了辦公室門口，聽到老師語氣昂揚(yáng)的對(duì)旁邊老師說：我待會(huì)兒叫我們班那個(gè)同學(xué)過來她這次進(jìn)步可大了，也是真的付出了努力，課間總能看見她坐在座位上埋頭奮筆疾書，眼邊總是掛著黑眼圈，可上課卻從來沒見她上課睡過覺聽到這里，我忍不住扭頭去看她，才發(fā)現(xiàn)她也在看著我，她努努嘴好像想說什么，可是最終還是什么都沒說。恰好這時(shí)老師看見了我，朝我招了招手。

離開了辦公室，她突然抓住了我的手，鄭重地對(duì)我說：對(duì)不起，作為你的好朋友，我沒有理解過你的想法，以后我要和你一起努力學(xué)習(xí)，好嗎？我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

原來被理解是這樣幸福的感覺！

有一種初中記敘作文(篇4)

在科技的發(fā)展，生活質(zhì)量的提升下，各種新型的病毒也因在人類的陋習(xí)下被引發(fā)。不同以往的2020，雖冷清，但奔赴前線的醫(yī)療人員的無私奉獻(xiàn)卻又讓人倍感溫暖。

距離疫情的緩和已有一段時(shí)間，但當(dāng)時(shí)的那種全民抗疫的愛國熱情卻讓人難以忘懷。疫情的到來，同時(shí)也引發(fā)了大批編劇對(duì)這歷史一刻進(jìn)行了記錄。

在短短假期，觀看了這些影片，頓時(shí)讓人淚流滿面。

首個(gè)病例的出現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)生通報(bào)病毒的惡劣，卻無人相信。他們堅(jiān)持播報(bào)真實(shí)情，敢于說出真相，不畏打擊的精神，才是人民得知病毒的嚴(yán)重，進(jìn)行封城等措施，才使病毒未因此進(jìn)行大范圍的擴(kuò)大。

電視屏幕上，全力救治病人，站在這場無硝煙戰(zhàn)場上奮力斗爭的醫(yī)護(hù)人員們，他們都穿戴著四五件防護(hù)服，戴著口罩與護(hù)目鏡，站在手術(shù)臺(tái)上與死神搶人。他們不顧自我，一天工作十多個(gè)小時(shí)，不喊苦，不喊累。脫下服裝的他們，臉上卻已是被防護(hù)服勒出的傷痕，他們就如同天使一樣，是病危中的人們心中有了保障。

不僅護(hù)士，醫(yī)生，還有軍人，一些政府人員等等，他們在這個(gè)新年之時(shí)，卻是站在各個(gè)路口，提醒人們戴口罩，對(duì)得病人員的及時(shí)管理。

就是每位公民也全都在此時(shí)此刻獻(xiàn)出了自己所有的力量。有的買了許多口罩捐獻(xiàn)給公安局，有的點(diǎn)了外賣送給了在醫(yī)院工作不便吃飯的醫(yī)護(hù)人員。還有如做自愿者貢獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)人都聽從國家，呆在家中。

這些一個(gè)個(gè)當(dāng)時(shí)的真實(shí)情景在電影中一幕幕放出，每個(gè)人的愛國情懷都在這里顯示了出來，讓人的心無比溫暖。

有一種初中記敘作文(篇5)

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。毛澤東在七律。長征中的這兩句話是對(duì)紅軍長征精神的真實(shí)寫照。而紅軍的長征精神也喚起我的民族感情與愛國熱情。

《長征》一書，既是一部優(yōu)秀的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，同時(shí)也是一片雄偉壯闊的史詩。初讀此書時(shí)，我有許多的疑惑與不解，我們?yōu)槭裁匆私忾L征?如此遙遠(yuǎn)的時(shí)代所發(fā)生的事對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)真的還能有所影響嗎?我在書中找到了我想要的答案，我找到的答案不是別的就是長征精神。長征精神可以作為關(guān)于紅軍為何能夠完成長征的答案。

紅軍長征是一次被動(dòng)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。在他們的轉(zhuǎn)移過程中，有各地軍閥的追擊阻截，有敵軍的飛機(jī)大炮的先進(jìn)武器壓制，也有必須度過的種種險(xiǎn)惡自然環(huán)境。但紅軍勝利了，雖然付出了慘重的犧牲，雖然主力軍隊(duì)只剩下了原先的三分之一。但對(duì)于紅軍而言，這是偉大的勝利，是中國無產(chǎn)階級(jí)革命的勝利。我從他們的身上看到先烈們的為國捐軀的偉大精神。湘江一戰(zhàn)，為了保護(hù)主力部隊(duì)通過，紅軍幾個(gè)軍團(tuán)連續(xù)守護(hù)了三天陣地，一直到主力部隊(duì)通過時(shí)，紅軍已由出發(fā)時(shí)八萬六千多人銳減至三萬左右。

是什么精神力量可以使紅軍戰(zhàn)士不顧生命危險(xiǎn)與敵人血戰(zhàn)呢?是解放全中國的力量，是為了紅色中國，是為了偉大的中國共產(chǎn)黨。他們的行為深深震撼了我，喚起我作為一個(gè)中國人強(qiáng)烈的愛國之心。沒有這些烈士，哪來的新中國?這些烈士的犧牲不僅是值得的，而且也是值得發(fā)揚(yáng)的，或許我們沒有為國犧牲的必要，但我們應(yīng)當(dāng)去傳承這種偉大的意志。

我想這就是我們?yōu)楹稳プx《長征》，長征的偉大不僅體現(xiàn)在它奠定了新中國的基礎(chǔ)，更重要的是，它體現(xiàn)出一種為國家為人民犧牲的精神，正是這樣的一種精神的存在，中國人才能站到現(xiàn)在。長征喚起我對(duì)民族對(duì)祖國對(duì)黨的熱愛。

精選閱讀

初中敘事的作文匯總

寫作文時(shí)常常會(huì)感到困難，這是很正常的事情。對(duì)于學(xué)生們來說，想要寫出高質(zhì)量的作文并提升自己的水平，需要不斷地進(jìn)行練習(xí)。寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，提升我們的表達(dá)能力。若能寫出一篇優(yōu)秀的作文，那將是非常了不起的成就?，F(xiàn)在，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一篇題為“初中敘事的作文”的作文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并參考本文！

初中敘事的作文(篇1)

那一天，我像感動(dòng)了，廢話！我本來就被感動(dòng)了嘛，為什么我會(huì)感動(dòng)呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說吧。

那是一個(gè)星期一的中午，下著大雨，我在回家的路上看見幾位沒穿雨衣的交警，汗水和雨水不停地從他們的發(fā)梢上流下來，可他們?nèi)徊活?，仍然全神貫注地指揮著大家有秩序地過馬路，他們有時(shí)用手抹一下臉，有時(shí)用戴著手套的手指揮大家過去。我看著，眼睛漸漸濕潤了，他們這種奉獻(xiàn)的精神把我深深地感動(dòng)了。許久，我注視著他們的一舉一動(dòng)，全身的血液快速地凝固著，我感動(dòng)了，愛心，是熱愛生活的愛，是無私奉獻(xiàn)的愛，我走到他們旁邊，小聲說：“叔叔，你們不冷呀？”他們笑了笑，一位交警說：“我們再冷也不怕，只要大家能安全過道就行了?！边@句話在我耳邊回響了好久，那被我強(qiáng)忍得淚水終于流了出來，幸好那天下雨，別人看不出那是雨水還是淚水。

初中敘事的作文(篇2)

學(xué)習(xí)書法的歷程總是繁忙的，字帖要一本本仔細(xì)練，作品要一張張認(rèn)真寫。這不，我又在奮筆疾書地寫作品了，這次我要突破極限，寫一張四百四十字的毛筆字作品，每個(gè)格子的邊長只有二點(diǎn)五厘米，我一定要堅(jiān)持下來。

當(dāng)媽媽把那張大號(hào)的作品紙鋪在我面前時(shí)，我著實(shí)被嚇了一大跳，這張作品紙，又長又寬，仿佛正在無聲地向我挑釁：你敢與我決一雌雄嗎?我咬一咬牙，毅然拿起筆，開始奮斗。格子小的讓我受不了，我本是習(xí)慣寫大字的人，在一瞬間讓我寫如此小的格子，我豈能寫得好?由于我迫不得已要把字寫小，筆畫就變得歪歪扭扭，很不自然，完全失去了我往日的風(fēng)采，張牙舞爪，可難看了，簡直跟鬼畫符沒什么區(qū)別!我那高昂的斗志一下子就就被打垮了，要不是媽媽在一旁給我打氣，我早就頹喪地放棄這次漫無目地的奮斗了。

時(shí)間在一分一秒地流逝，我仗著最后那點(diǎn)斗志，一筆一畫認(rèn)真寫著，不敢有一絲怠慢，生怕自己一時(shí)忽略，使之前的辛苦都付之東流了。我仔細(xì)地臨帖，盡量做得更好。很快，三個(gè)小時(shí)在我的奮力書寫中過去了，作品紙已經(jīng)寫了大半張，馬上就要大功告成了，勝利在望，加油!此時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了，放眼望去，幾乎所有的人家都滅了燈，黑夜籠罩了整個(gè)小區(qū)，人們都沉浸在睡夢之中了，我的眼皮也十分沉重，大腦向我發(fā)出一個(gè)明確的信號(hào)：身體已經(jīng)十分疲倦，需要充分休息?？墒牵皥?jiān)持就是勝利”這個(gè)念頭時(shí)刻支撐著我的信念，我一定要堅(jiān)持到最后!夜越來越深，我真想用兩根火柴棒卡在兩只眼睛的上下眼皮之間，當(dāng)實(shí)在撐不住的時(shí)候，我就跑進(jìn)衛(wèi)生間，用冷水拍打臉頰，希望自己能清醒一些。

終于，在我的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗下，一張漂亮的作品新鮮“出爐”啦，金黃色的宣紙上留下了一串串未干的墨跡，這可是我辛苦勞動(dòng)的成果啊!我這會(huì)兒像被打了興奮劑一般，蹦蹦跳跳，喜悅的心情不言而喻。我用手深情地?fù)崦@張作品，高興極了，這張作品是我為自己學(xué)書法生涯創(chuàng)造的一個(gè)奇跡，它使我真正體驗(yàn)到了成功的快樂。

初中敘事的作文(篇3)

生活到處是感動(dòng)，只是你有沒有留意。

不記得那是幾年級(jí)的秋游了?；貋砹?，我很開心的沖回家，還想著媽媽做的木瓜雪耳糖水呢!一出電梯就開始叫媽“媽!”，可我敲了很久的門，也沒開門，我只好到樓下坐著。這是，子聰，他哥哥和奶奶剛買完菜出來。子聰看到我了，便過來拍了我一下，正在發(fā)呆的我被子聰一拍，下著了。

“放學(xué)這么久，怎么不回家?留在這大街上當(dāng)吸塵機(jī)?”子聰?shù)脑捴袔в幸唤z取笑的意思。

他奶奶從他兩兄弟中擠了上來，用手摸了摸我頭說：

“小姑娘，別管他兩，到奶奶家里來玩!”

我心里想，一個(gè)老奶奶第一次見我就把我請(qǐng)到家?可能她聽過子聰說過我的事吧!我還沒來得及說什么，就被奶奶推走。

“可以，可以!”

奶奶把電話拿過來以后，就進(jìn)了飯廳。等我打完電話，奶奶拿了許多好吃的給我。

我真感動(dòng)。

初中敘事的作文(篇4)

“突突”的`汽車聲響徹云霄，我獨(dú)自坐車回老家看望爺爺奶奶。還沒到院子，奶奶就急急忙忙地從里屋飛了過來。

她倚在門框上，手不停的在圍裙上來回搓動(dòng)?！皩O子，回來了!”奶奶大聲地叫我，好像讓全世界的人都知道我回來看她了，布滿皺紋的臉上洋溢著幸福與滿足。我提起水果向她跑去，還不等我反應(yīng)過來，她就一下子將水果接了過去，一點(diǎn)兒都看不出她手中袋子的沉重。

也許是因?yàn)樘脹]回家，我竟顯得有些拘謹(jǐn)，半天不知道說什么好，“這些天過得還好吧?”奶奶首先打破了僵局，“還行?！蔽衣唤?jīng)心地回答著，“爺爺呢?”我突然發(fā)現(xiàn)我進(jìn)屋這么久還沒看到爺爺?shù)挠皟?，“在地里干活?”“哦……”我的話還沒說完，“咕咕”的聲音就將其打斷，“你看我光顧著高興了，”奶奶拍了一下頭，“你做了半天車，肯定也餓了，我去弄吃的?！彼f完就直奔廚房了。

沒事干，我就開始漫無目的地在屋子里到處看，忽然目光落到了日歷，咦，怎么回事，日歷上還是前天的日子，“奶奶，這日歷怎么不對(duì)呀?”這句脫口而出的話令我感到熟悉。哦。那是小時(shí)候……

“奶奶，你看這日歷怎么不對(duì)呀?”年幼的我站在日歷邊，故作奇怪地大聲問道，嘴角邊有掩飾不住的笑意。緊接著，奶奶鞋子獨(dú)有的踢踏聲便響起了，并越來越近，奶奶朝日歷一看，恍然大悟，伸出粗糙的手來，揪了揪我的小臉：“你這個(gè)小淘氣又偷偷撕日歷了!”笑再也隱藏不住了，奔騰而出。

記憶回到快樂的小時(shí)候，我總是天真地每天撕去一頁日歷，然后偷偷地期待奶奶生氣時(shí)的樣子，那時(shí)，日歷被撕開的聲音如同酷暑里的冰棒，寒冬里的火爐一樣美妙。

而現(xiàn)在，那種快樂早已銷聲匿跡，學(xué)業(yè)像東非大裂谷，將我和老家拆散，隔岸相望。

熟悉的踢踏聲再次響起，不過這次的比原來的慢。奶奶看了半天，也拍了一下頭，撕下了一頁日歷說：“看我這記性，昨天忘撕了?！蔽衣牭胶螅拿偷匾怀?，似乎被抽去了什么，一陣陣劇痛如潮水般涌來，我從未如此真實(shí)地感受過奶奶的衰老，奶奶不會(huì)在原地等我啊!

我以上廁所為名，跑到樹林里伏在一棵樹邊，開始了抽泣。

初中敘事的作文(篇5)

昨天，又見到了我初中的地理老師，我的心情有一些無法用言語表達(dá)的感情。

地理老師還是像以前一樣的幽默風(fēng)趣，還是循循善誘。其實(shí)他最吸引我的是他練得一手好毛筆字，還出過書呢。哥哥要結(jié)婚了，大伯請(qǐng)他到家里來寫字，于是我和他又有了一次交流，整個(gè)下午，我都呆在他的身邊，看他寫著各種各樣關(guān)于結(jié)婚的毛筆字，我對(duì)他的崇敬又像以前一樣翻涌上來，他不愧是老師。但是他雖然是老師，卻沒有任何老師的架子，他就像我的伯伯一樣，對(duì)我和藹可親，他對(duì)我說了好多好多，仿佛一瞬間我又回到了初中的時(shí)光。

初中，一個(gè)充滿回憶的地方，初中的所有老師都是這么善良，這么的親切，這么的讓我想念，他們對(duì)我就像孩子一樣，循循善誘，讓我受到了很多很多教育，我感謝他們，更愛他們，也許這一輩子我都不會(huì)遇到像他們一樣的老師了，他們留給我的記憶值得我一生去珍藏，去回味，我真的真的很愛他們。

對(duì)學(xué)生，在課堂上很嚴(yán)肅的申老師，在私底下卻很和藹，很愛笑，就像一個(gè)阿姨一樣，我有時(shí)候?qū)λ嬗謵塾趾?，他是體育老師，我的體育分化很嚴(yán)重，實(shí)心球輕易得滿分，而跳遠(yuǎn)卻怎么也不及格，課堂上的時(shí)候，扔實(shí)心球她總是對(duì)我笑，夸獎(jiǎng)我，而一旦跳遠(yuǎn)她就會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，并苦口婆心的教我，下課的時(shí)候她也不放松，也會(huì)教我，當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她總是會(huì)比我還要高興。在課下的時(shí)候，我每次進(jìn)辦公事，我都能看見她如沐春風(fēng)的笑容，她的笑容真的好親切，我想我這一生都不會(huì)忘記。申老師，謝謝你，你除了在體育上教我，你更在做人上教了我好多，我不會(huì)忘記上高中后，我一有點(diǎn)問題，我都會(huì)在qq上請(qǐng)教你，而你總是會(huì)給我很正確的指導(dǎo)，因?yàn)橛心悖蚁胛也拍芙鉀Q那么多的問題。

對(duì)我就像孩子一樣，無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上都高度關(guān)注我的金老師，我給她當(dāng)了三年的語文課代表，我們之間的感情真的很深，她對(duì)我有時(shí)疼愛有加，有時(shí)又會(huì)循循善誘，對(duì)我那么的放心，語文上總是會(huì)先關(guān)注我，我真的很愛她，她就像媽媽一樣關(guān)心了我初中三年，上高中后，我和她的關(guān)系也沒有因此疏遠(yuǎn)，我們總會(huì)在電話里聯(lián)系。

那同樣幽默，很會(huì)教英語，很會(huì)做班主任，總是很關(guān)心學(xué)生，總會(huì)和學(xué)生們開會(huì)的劉老師，也許你對(duì)我的影響是所有老師中最大的，如果沒有你，我也許不會(huì)考上自己所理想的高中。那像爺爺一樣，關(guān)心著每一位學(xué)生的校長，雖然你教我的時(shí)間很短，可是你卻非常關(guān)注我，你總是會(huì)在學(xué)校里熱情的和我打招呼，你是我第一位喜歡的校長，我想也會(huì)是這一輩子最喜歡的校長，我們這所很爛的學(xué)校經(jīng)過你的管理，我覺得一定會(huì)更好，你是世界上最好的校長。

還有那總是開我玩笑的數(shù)學(xué)老師，卻總是在課堂上惹我哭，惹我哭之后又會(huì)在課上說一些安慰我的話，就會(huì)講很多和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，現(xiàn)在我想起來還總是想笑，老師，你真可愛，不管那個(gè)時(shí)候我偶爾有些討厭你，但是我現(xiàn)在愛你。還有學(xué)校里最帥的生物老師，年輕，帥氣，曾讓我深深的著迷，讓我們整個(gè)學(xué)校的女同學(xué)都愛上你，特別是當(dāng)我們在做早操的時(shí)候，你穿著風(fēng)衣走過我們的身邊，把我們所有女同學(xué)的目光都會(huì)吸引過去，后來，你當(dāng)了班主任，我很羨慕那一班的同學(xué)，可以很多很多次看見你。

那些初中的老師，每一個(gè)，都讓我永生難忘，我會(huì)用一輩子的時(shí)間去回憶你們，會(huì)議你們帶給我的溫暖與歡笑，也許時(shí)間的流逝，我會(huì)遇到更多的老師，我也會(huì)遇到各種各樣的難題，可是，你們永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)動(dòng)力之一，我愛你們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

初中敘事的作文(篇6)

“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！泵慨?dāng)讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就情不自禁地浮現(xiàn)起媽媽的面收留，那布滿著深深母愛的面收留。

我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著聰明毫光的眼珠里，透著無盡的慈祥；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩惠膏澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。

媽媽的眼神里總透露出無窮的關(guān)懷。很小的時(shí)候，每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí)，媽媽老是用她慈祥的目光凝視著我，臉上露出淡淡的笑臉，好像在為我翦滅前方的障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個(gè)人出去的時(shí)候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，好像在提醒我路上小心；現(xiàn)在，固然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路，但我深知，她那布滿關(guān)愛的目光，是在凝視著我在人生道路上前行……

媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗拙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍舊阻礙不了她對(duì)我的愛。一次，正值冬日，冬風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。突然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對(duì)此滿不在乎：“健忘戴了，反正又不冷，不戴也沒什么。”但是媽媽卻執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣打動(dòng)，我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的，因此不愿服從，然而媽媽不收留商量的目光終極仍是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。冬風(fēng)一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的'鮮血。我的眼眶不禁潮濕了……

沐浴在這暖和的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個(gè)布滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！?/p>

初中敘事的作文(篇7)

“嘟嘟”。

一聲車鳴由遠(yuǎn)至近。我興高采烈的踏上這輛車，可還未站穩(wěn)，車子已然開動(dòng)，我下意識(shí)地將手撐在扶手上，可不知上面粘了什么東西。我手一滑，就要跌倒，在這時(shí)，一雙溫暖的手，將我扶起。

是個(gè)中年婦女，瞧她打扮，應(yīng)該是個(gè)售票員，因?yàn)槭乔锒竟?jié)，她穿著也臃腫，但人看上去挺和藹的，而那雙手呢！手，我的心不得一驚，那雙手，皺紋爬滿了，老繭可多了，歲月在這雙手上留下了深刻的印記。

車上座位已滿，連中間的通道上也塞滿了東西，只有司機(jī)座位旁，有條道，可那兒，我根本擠不進(jìn)去。已經(jīng)過了好幾個(gè)站了，都未曾有一個(gè)主動(dòng)讓座的，我快吃不消了，況且這還是長途巴士。這車上的人大多呼呼睡著，我越看越困，后退了一步，碰到了一位乘客，我連忙道歉，可他卻無動(dòng)于衷，只是對(duì)我微微點(diǎn)頭，連句話也不說。這未免也太不禮貌了吧！再看，那位售票員，也在閉目養(yǎng)神，我越想越來氣，真跺腳?；蛟S是我驚醒了他，或許是其他原因。她一驚的下子就醒了。婦女不好意思地說：“孩子，腿站麻了吧！這個(gè)位子，你坐吧！”“那，那你，你呢！”我甚是不解。那婦女不慌不忙的從車座底下的包裹里拿出凳子，放在司機(jī)座位旁的小道里，邊放邊還邊說，“你看，我自有辦法哪！”我不由得又是一驚。她竟絲毫無痛苦之意。

我慢慢坐了下來，售票員穩(wěn)穩(wěn)身說：“孩子，這人生的坎不少吧！”我有點(diǎn)慌，連忙把開過刀的腳藏于不安之下?！皼]別的意思，我也是隨便問問，這路上荒嶺不少，野地也多，但還是會(huì)看見漫山遍嶺的美景，你說，對(duì)吧！”婦女微笑著對(duì)我講道。我緩緩打開窗，風(fēng)，徐徐地吹過來，拂面，真有不一樣的享受。窗外，荒嶺一方，枯葉，似蝶般的飛舞，而野草枯到根底。過了許久，仍是如此景象，我無奈地把身體靠在車座旁，休息。此時(shí)，空氣中忽然飄進(jìn)了淡淡香氣，我頓時(shí)來了精神，是什么？我滿腦子都是疑惑，向窗外望去。哇！漫山遍野的山菌耶！哦！原來生命的春天，不一定非要以春天的形式呀，只要生命之花燦爛就行……

“嘟嘟”。一聲車鳴將我喚醒，哦，到站了。我慢慢下車，緊接著車上的`人也大多下來了。只是他們有的拿著拐杖，有的……驚詫，如圈圈漣漪從心中漾出。“嘟嘟”。一聲車鳴響起，我又一次被喚醒，我轉(zhuǎn)頭一看，只見那車背上，赫然寫著五個(gè)大字“殘疾人專用”。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的五一勞動(dòng)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇1

小巷狹長而古老，連著一大片楊柳蔭，楊柳蔭下是落不完的楊柳葉。

老林是這條小巷的環(huán)衛(wèi)工人，來來往往的人很多，可真正留在小巷里的人，只有他。老林是很負(fù)責(zé)的，長長的一片楊柳蔭，他每天很認(rèn)真地清掃。

我常常往返于南北校區(qū)間，也就認(rèn)識(shí)了老林。老林個(gè)子不高，矮矮胖胖的，精神矍鑠，神似《西游記》中的太白金星。話說回來，他與我外公熟識(shí)，一來二去，我和他自然而然也就熟絡(luò)了。

無論什么天氣，老林都會(huì)打掃小巷，掃那似乎永遠(yuǎn)也掃不完的飄落的楊柳葉，看橋上來來往往的學(xué)子匆匆走過。記得那一次，我們正在南校區(qū)上體育課，打打鬧鬧間，居然下起了飄潑大雨，黃豆般的雨點(diǎn)在頭頂跳著蹦著，別提有多歡樂了。我們一幫學(xué)生落荒而逃，往曲苑橋上跑。“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……”這熟悉的聲音——原來是老林！他在雨中撐著傘，手拿掃帚叮囑著。我沖他笑了笑。等我們跑過去，回過頭，只見老林正低頭又掃著細(xì)細(xì)長長的楊柳葉！

老林時(shí)常會(huì)隨手處理一下小巷子里的垃圾桶，也會(huì)給公廁旁無人照管的盆栽澆澆水。老林實(shí)際只負(fù)責(zé)小巷的衛(wèi)生，就像他曾說的那樣：“開頭幾年，只是讓我掃掃巷子，再倒個(gè)垃圾就可以了?！彼χ嗣掳?眼神陷在回憶里：“三中跑道還沒修哩，只有紅色的長長一條，孩子在上面跑，可有勁兒了！”他坐在椅子里又說：“那時(shí)的河水又黑又臭，現(xiàn)在蠻好的，又清又亮，還有魚兒。”“那時(shí)的學(xué)生和你們一樣，見我說聲早?！崩狭诌€說巷子外面有棵桃樹，每年春天都開得特別好看，粉的粉，紅的紅，還特別喜慶。他別提有多愛那株桃樹了。

老林，他不正是那春日里最艷麗的一抹桃紅嗎？

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇2

今天就是五一勞動(dòng)節(jié)啦，我很開心，我心想：快點(diǎn)寫完作業(yè)就能出去玩啦。我寫完啦作業(yè)將來，就去玩啦，玩啦一會(huì)我就回家啦。

到啦家，我忽然想起今天是五一勞動(dòng)節(jié)，所以大家今天要?jiǎng)趧?dòng)，我看見母親在掃地，就快點(diǎn)過去一手把掃帚從母親的手里奪啦出來，母親說：“你在做什么，我正掃地呢，快點(diǎn)去外面玩吧?！蹦赣H看見我正在賣力地掃地，誤會(huì)我啦，母親表彰我說：“你真是個(gè)好小孩！”我掃完啦地將來，對(duì)母親說：“母親，今天是五一勞動(dòng)節(jié)所以我要幫你做家務(wù)，你就去休息吧?！?/p>

在五一勞動(dòng)節(jié)，大家要多多幫家人做家務(wù)，讓大家的.父母好好的休息一天。所以讓大家行動(dòng)起來，一塊做家務(wù)活。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇3

我是一個(gè)小饞貓，對(duì)美食“情有獨(dú)鐘”。所以借助五一這個(gè)節(jié)日，我嘗試在母親的指導(dǎo)下，制作了一次美味的壽司。

我和母親先籌備了很多材料：紫菜、壽司醋、叉燒、魚松、黃瓜、蛋、胡蘿卜。我將壽司醋均勻地淋在剛煮熟的飯上。借助它冷卻的時(shí)間，我就把叉燒、黃瓜、胡蘿卜切成條備用，而高困難程度的工作就要數(shù)煎蛋皮了，我請(qǐng)母親幫助我。所有籌備就緒，我就開始做壽司了。

我小心翼翼地把一片紫菜放在壽司簾上，鋪上一層飯，用勺子壓平，灑上一些魚松，接著把蛋皮放在中間，上面整齊地放上叉燒、黃瓜、胡蘿卜，擠上我最喜歡的色拉。最后，我又把它卷了起來，用壽司簾壓緊，再把它一段段切開。

你看，好看的壽司做好啦！大功告成！深綠的紫菜包著雪白的米飯，里面有一層金黃色的蛋皮，中間卷著翠綠的黃瓜，橘紅色的胡蘿卜，火紅的叉燒。我看著就饞涎欲滴了，拿起一個(gè)壽司就往嘴巴里塞。嗬，酸酸的`米飯，清香的黃瓜，甘甜的蘿卜，濃郁的叉燒，伴著鮮美的紫菜，真是超級(jí)美味??！

我把壽司放在盤中，倒好了果汁，叫到：“爺爺奶奶，快來嘗一嘗我做的壽司呀！”大伙吃了之后，不約而同地說：“恩，美味！琳琳真棒！”隨即露出了認(rèn)可的笑容。我知曉，雖然我做的壽司或許比不上餐館里的那樣美味，可是這畢竟是我的勞動(dòng)成就呀！

這真是一個(gè)歡樂的五一節(jié)！我為自己增長了一項(xiàng)本領(lǐng)而開心，更為自己能通過勞動(dòng)而給家人帶來樂趣而自豪。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇4

五一長假的一天，我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

公園里的人真多呀，有爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床，有的玩碰碰車，還有的地下鐵路急流勇進(jìn)……忽然，從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲，我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們快看，游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了。”

到了游泳池，我看見很多人在玩水上步行球。“爸爸、媽媽，我也要去玩水上步行球?！薄澳闳グ??！卑职謰寢屚饬?。我飛快地跑到游泳池邊，交了錢就排隊(duì)等待。我一邊等待，一邊看，水上步行球的直徑大約有兩米，大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點(diǎn)意思，步行球玩得好的人在球中行走猶如平地，球也會(huì)在水中翻滾前進(jìn)，玩得不好的只有趴在球底，連站直也很困難。

終于輪到我了，我心里很緊張，害怕球里沒有空氣，害怕自己會(huì)憋死。我提心吊膽地鉆進(jìn)步行球里，球慢慢鼓起來了，原來步行球不是我想象的那么可怕。

我剛站起來，一下子就摔倒了，好不容易爬起來，又摔倒了，我連續(xù)爬起來幾次都沒成功，我暗暗埋怨自己：“蘭蘭，你真笨，這樣簡單的事你也不會(huì)做，你一定要站起來!”我一邊告誡自己，一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。

五分鐘很快就過去了。從球里出來后，爸爸對(duì)我說：“蘭蘭，你為什么在步行球里站不起來，是因?yàn)槟銢]有掌握玩球的要領(lǐng)，身體不平衡，當(dāng)然就站不直了?！薄拔抑懒??！钡诙?，交了錢，我又開始玩步行球了。在步行球里，我慢慢地站起來，盡量讓身體平衡?！拔医K于站起來了!”我高興地自言自語，接著，我試著向前走了兩步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起來繼續(xù)向前走了幾步，這一次比上一次走的步數(shù)更多了，步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里，我一直在球里行走，很快，五分鐘過去了，當(dāng)我從球里走出來時(shí)，我高興地對(duì)爸爸媽媽說：“我成功了?！?/p>

那一天，我玩得真爽，真痛快，我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事，只怕有心人的真正含義。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇5

五月一日，我和爸爸，媽媽，表哥，表姐以及姨媽一起到森林公園去玩。走進(jìn)公園門口就看到許多小朋友和家長們正在玩各種游戲，有的在打羽毛球，有的在放風(fēng)箏，有的在玩飛碟，有的在踢足球，看著他們玩得興致勃勃的樣子，我也躍躍欲試。

一會(huì)兒，我們來到“激流勇進(jìn)”的現(xiàn)場我迫不及待和媽媽一起坐進(jìn)一艘小船里。剛開始在平穩(wěn)水面上行使時(shí)，我感到美滋滋的`還不時(shí)地向著爸爸揮手致意，慢慢地，小船在向高處爬上去，我的心開始懸起來，心里勸自己“不要害怕，勇敢點(diǎn)”當(dāng)小船爬到最高出突然急速向下俯沖時(shí)我緊張地把眼睛都閉了起來，幾秒鐘后，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)看見迎面飛來的水花把我濺得滿臉都是，真是太刺激了！

接著，我們又去玩了，“海戰(zhàn)船”，當(dāng)我們開著“海戰(zhàn)船”還在悠閑地欣賞著河兩岸美麗的風(fēng)景時(shí)，水中忽然噴出一長串水柱把我們?nèi)紴R濕了“我們遭到偷襲了”表哥緊張地告訴我們，“還擊趕快還擊”我興奮的回答。當(dāng)我用機(jī)關(guān)槍瞄準(zhǔn)了敵船然后雙手用力按動(dòng)開關(guān)“打……”只聽到敵船上發(fā)出一陣陣尖叫聲，然后灰留留地逃跑了。“我們勝利了！”我們像真的打了一場勝仗似的，又笑又唱開心極了……

時(shí)間過的飛快，森林公園的游玩結(jié)速了，在回家的路上，我還在回想剛才發(fā)生的許多有趣的事情真實(shí)快樂的一天。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇6

五一節(jié)在這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)叶紱Q定學(xué)習(xí)“八榮”中的“以辛勤勞動(dòng)為榮”認(rèn)真做家務(wù)活。

我的任務(wù)是為家人洗衣服，這可難到我了，我最討厭洗衣服了，可這是家庭“總司令”的命令我可不敢違抗，只好這樣了。

我拿出一條褲子，先洗起來。我搓呀搓，使了很大的勁。每多久，手胳膊都隱隱作痛了?？墒牵路€是搓不干凈，那污垢好像和我故意作對(duì)似的。我急得抓耳撓腮，干脆不洗了，可是不洗會(huì)給媽媽增加負(fù)擔(dān)的，而且這次可是學(xué)習(xí)“以辛勤勞動(dòng)為榮”為榮呀！我想：還是洗吧。

我說干就干?！跋此⑺ⅲ此⑺ⅲ幌此⑺?，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，連一件衣服都沒洗好，倒把自己弄的一身糟，真掃興。正當(dāng)我要灰心的時(shí)候，我慢慢的.閉上了眼睛，仿佛看到爸爸媽媽再辛苦地工作?，F(xiàn)在，他們又在努力的賺錢，還不都是為了我嗎？我慢慢地睜開了眼睛，又繼續(xù)洗衣服，重新洗衣粉放入進(jìn)去，泡一泡，那一件衣服出來，用肥皂擦一擦，又用刷子刷一刷，搓一搓，把臟的污漬，統(tǒng)統(tǒng)一掃而光，一件又一件的衣服，使我手都酸了，腳也麻了，脖子也不知不覺痛了起來，我又一次的失去了自信心。

這時(shí)，我想起了老師教育我們作為一個(gè)中國人最起碼的要學(xué)會(huì)“八榮”呀，我就學(xué)習(xí)其中的一條就這樣，何況還要學(xué)習(xí)八條呢。俗話說“堅(jiān)持就是勝利?！毕嘈抛约阂欢ㄐ??？醋约赫礉M泡沫的衣服，我真想退縮，可是，我不能，我都長大了，難道就不能為父母做自己能做的事情嗎？我又開始洗起來。啊，現(xiàn)在終于把最后一件洗好了。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇7

生活中，勞動(dòng)者是一個(gè)必不可少的存在。當(dāng)身邊人在勞動(dòng)中創(chuàng)造美好生活，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在勞動(dòng)中成就夢想的動(dòng)人故事時(shí)，你是否會(huì)覺得他們最光榮、最崇高、最偉大、最美麗呢？換成是我，那一定覺得！

每當(dāng)我們背上書包，走進(jìn)校園時(shí)，給予我們知識(shí)和技能的，就是每一學(xué)科辛勤勞動(dòng)的老師，是他們引領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋里遨游。如果沒人愿意做教師的話，那人類就不識(shí)字了，連一技之長都沒有。當(dāng)我們沒受道德老師的教育時(shí)，我們唯一賴以生存的地球就成了屠殺犯人的刑場，垃圾圍球的爛地……老師是辛勤的園丁，播種著知識(shí)的種子。

每當(dāng)放傳統(tǒng)節(jié)假日的時(shí)候，我們總會(huì)和家人、朋友美餐一頓。但當(dāng)我們坐在餐廳里侃侃而談、歡聲笑語，吃著美味的食物時(shí)，旁邊不起眼的服務(wù)員，卻要做比平常更繁忙地工作。他們沒法在節(jié)假日和家人一起追劇，沒辦法和朋友一起游戲。但就是因?yàn)橛兴麄兏冻龅臅r(shí)間，才有我們節(jié)假日的歡樂。

每當(dāng)我們走在干凈整潔的街道上，只會(huì)想著怎么樣做才能讓自己不沾上一點(diǎn)兒臟東西，遇到發(fā)出惡臭的垃圾堆也想盡辦法遠(yuǎn)離，有的人甚至隨地就直接把垃圾往地上丟，卻不曾想到環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮，在人流和車流出現(xiàn)之前，就要開始了他們一天的忙碌。他們犧牲了自己正常的睡眠時(shí)間和自己的干凈，換來我們這個(gè)城市的整潔。環(huán)衛(wèi)工是大自然勞動(dòng)者，維護(hù)著我們的生態(tài)環(huán)境。

每當(dāng)早晨我們還在呼呼大睡時(shí)，父母就已經(jīng)在洗衣服、做早餐、打掃衛(wèi)生了。而晚上，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，父母才開始忙他們自己的事情，做第二天的行程和工作安排。在我們不自覺時(shí)，他們及時(shí)的叮囑；在我們學(xué)習(xí)有漏洞時(shí)，他們細(xì)心地將它補(bǔ)上；在我們生病時(shí)，他們心急如焚地奔波在醫(yī)院里。父母是犧牲自我的勞動(dòng)者，且無怨無悔的付出。

社會(huì)上千千萬萬的勞動(dòng)者，就是他們無時(shí)無刻地付出和努力。很多話代表著感謝，很多話象征著美好。這些話，我們都不應(yīng)該吝嗇，請(qǐng)大聲的對(duì)他們表達(dá)出來吧！謝謝你，因?yàn)橛心悖罡拥拿篮茫?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇8

五一勞動(dòng)節(jié)來了，我又要開始我的做家務(wù)大行動(dòng)了。

勞動(dòng)節(jié)的前一天，我在家里做家務(wù)。我一共有五個(gè)任務(wù)，分別是：掃地、拖地、擦桌子、洗碗、還有刷馬桶。

我開始了第一個(gè)任務(wù)。我拿出了我的.“霹靂小掃帚”和“無敵小簸萁”開始了掃地大行動(dòng)。我在家尋找著垃圾，眼睛就像一個(gè)探測儀，任何一處灰塵都逃不過我的眼睛。不知不覺，第一個(gè)任務(wù)完成了。

接下來開始第二個(gè)任務(wù)。我先涮好了拖把，然后我就圍著滿屋子拖，我左拖拖、右拖拖、前拖拖、后拖拖，像一只忙碌的小鳥。就這樣，第二個(gè)任務(wù)也完成了。

“只剩下三個(gè)任務(wù)了！”我驕傲地說。我擦了擦頭上的汗，又開始了第三個(gè)任務(wù)。我洗好了布子，在桌子和餐桌上擦了一遍又一遍，第三個(gè)任務(wù)也完成了，只剩下了最后兩個(gè)很簡單的任務(wù)。

第四個(gè)任務(wù)開始了，我把碗放進(jìn)水里，用手在上面洗，洗呀洗，碗最終被我洗得閃閃發(fā)光。

最后一個(gè)任務(wù)開始，我拿著涮馬桶的工具在里面刷來刷去，馬桶也被我刷干凈了。

五個(gè)任務(wù)都被我完成了。

五一勞動(dòng)節(jié)作文初中記敘文 篇9

今天是一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，大清早，媽媽就把我叫醒，我?guī)退鳇c(diǎn)家務(wù)。因?yàn)槲艺脹]事干，所以就答應(yīng)了。

我們先開始整理衣服，我找來了八個(gè)大箱子，媽媽把衣服一件一件的分開，我小心翼翼的把剛睡著的妹妹抱到嬰兒車上，然后就開始整理襪子，襪子有的只有一只，還有兩雙相同的，我把兩只相同的襪子卷成球，一開始我還不大熟練，卷的皺皺巴巴的，后來越來越熟練。

媽媽把衣服分好后就吩咐我把穿著的衣服放進(jìn)箱子里用膠帶封好。說完就去洗換洗的衣服了，我剛干完，媽媽就在曬衣服了，還教我一個(gè)小竅門：衣服要反過來曬，因?yàn)槌裢饷嬉路?huì)掉色，減少它的使用壽命?！班?，原來是這樣啊?！备赏赀@點(diǎn)活，我已經(jīng)精疲力盡了。

這一天過去了，雖然很辛苦，但也有快樂的時(shí)候。因?yàn)槲殷w驗(yàn)了一次從未有過的有意義的勞動(dòng)節(jié)。

讀書是一種享受作文記敘文6篇

編輯特別編輯了“讀書是一種享受作文記敘文”。筆尖寫出的情感往往是最真摯的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。希望能為你提供更多的參考！

讀書是一種享受作文記敘文(篇1)

歌德說過:“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！倍艺J(rèn)為，讀一本好書，不僅如此，還是一種美妙的享受。悠悠歲月，譜寫了一曲又一曲的絕唱，不妨仔細(xì)聆聽；浩瀚書籍，記載了一部又一部的好戲，何不靜心觀賞？一曲高山流水，鐘子期得遇知音；三顧茅廬，諸葛亮幸逢明主；一鼓作氣，曹劌大敗齊師；三射天山，薛仁貴盡顯神威??????春花秋月，品茗嘗酒，皆是古文人之喜好。欣賞美景，啜飲甘漿，品味佳作，實(shí)在是一種美妙而奇特的享受：美景悅我身，甘漿潤我喉，佳作動(dòng)我心，無孔不入的舒坦，令人無比心曠神怡。

指尖滑過一頁頁紙張，眼睛掃過一行行文字，鼻孔掠過一縷縷書香，仿佛置身于另一個(gè)世界，一切煩惱盡皆摒棄，遨游于書海之中。想象著與主人公經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗一切酸甜苦辣，或是與作者分享他的思想成果，或喜或悲，或激憤或淡泊，或高調(diào)或低沉，我也或多或少有所感悟，受益匪淺。文字是很奇妙的，一切美妙，盡在字里行間。從古至今，不就是因?yàn)橛辛宋淖?，而把許多美好的景象記載下來了嗎?“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，黃河的水奔騰浩蕩，卻似乎是天上來的水洶涌而下；“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，洞庭湖的廣闊浩大，竟可以涌起撼動(dòng)岳陽城的波濤；“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，田園風(fēng)光的幽美寧靜，盡在水田白鷺、夏木黃鸝上展現(xiàn)出來。

仔細(xì)品味那只言片語，便能給人無盡的想象空間，仿佛詩中有畫，畫中有人，而我在其中矣，實(shí)在是妙不可言。無怪乎，古人常言：“只可意會(huì)，不可言傳?！保湃嗽疲骸皶凶杂星х娝?，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！逼鋵?shí)還不止這些，書中自有哲人思?！凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，人生苦短，切莫白了頭，方為讀書愁；“學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆”，學(xué)思結(jié)合，方是學(xué)習(xí)之道，才能把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通；“塞翁失馬，焉知非?！?，禍福不隨人愿，只教人能遇挫不折，樂觀向上；“世上本沒有路，走的人多了，也就成了路”，路不是一成不變的，只要勇于探索，還可以走出很多新路……體會(huì)哲人妙語，感悟人生真諦，就像找到了一盞指路明燈，指引我們向成功的彼岸前進(jìn)。人道讀書苦，我說品書甜。

走在人生旅途上，書，是我必備的精神糧食。因?yàn)椋x書是一種享受。

讀書是一種享受作文記敘文(篇2)

從小我就喜歡讀書。

在燦爛的陽光中，在膝蓋上攤開一本書，聞著淡淡的書香，讀書是一種美的享受。

書中的世界五光十色，書中的知識(shí)包羅萬象。書中有人生百態(tài)。書中有異域風(fēng)光。書中有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景，有“明月松間照，清泉石上流”的靜謐月夜。這，便是一種享受。有“清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長”的剛正不阿，有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。這，便是一份享受，一份美的享受。有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的相思愁苦，有“相見時(shí)難別亦難，春風(fēng)無力百花殘”的惆悵失意，有“誰言存草心，報(bào)得三春暉”的父母親情。這便是讀書的樂趣，是一份美的享受……

我愛讀書，我會(huì)為賈寶玉和林黛玉的愛情而感動(dòng);我會(huì)為愛麗斯的奇怪漫游而驚訝無比;我會(huì)為保爾坎坷的經(jīng)歷而流淚;我會(huì)為小公主的堅(jiān)強(qiáng)不屈而高興;我會(huì)為活潑開朗的賈梅而鼓掌;我會(huì)為……

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“我讀書奉行九個(gè)字：讀書好，好讀書，讀好書，好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章才會(huì)思路開闊，文筆流暢。”記得有一次，那時(shí)的我是一個(gè)名副其實(shí)的“賈梅迷”，整天抱著一本《賈梅全集》讀得津津有味、不亦樂乎。當(dāng)賈梅開心時(shí)，我臉上也露出了微笑;當(dāng)賈梅受了委屈時(shí)，我便愁眉不展，仿佛我整個(gè)人都被賈梅的一舉一動(dòng)所感染?？催@本書時(shí)，我的確嘗到了廢寢忘食的滋味。這應(yīng)該是“讀書是一份美的享受”的真實(shí)寫照吧!父母也十分支持我讀書，我的書也是數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。

讀書也可以裝飾自己，豐富自己。讀書是一種美的享受。讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠(yuǎn)方……

讀書是一種享受作文記敘文(篇3)

每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷地感嘆：“讀書真是一種享受！”

周日的一天，天空高遠(yuǎn)、潔凈，片片白云飄著，像大海里浮動(dòng)的白帆。我到阜康去學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴后，坐車回家還有一些時(shí)間，我央求爸爸帶我到書店里去玩一會(huì)，爸爸同意了，笑著對(duì)我說“這次我們不去新華書店，我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好的書店！”我疑惑地望著爸爸，心想“一個(gè)小城，就新華書店最大，最好，怎會(huì)還有更好的？”爸爸帶我來到了一個(gè)叫“我常去的音像書店”的地方，那是一家地下書店，我看著狹窄的樓梯就想“一家地下書店，里面能有什么好書。

順著樓梯進(jìn)入書店后，我的想法就立刻改變了。這里簡直是書的海洋，地上、書架上、桌子上到處都是書，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。有國學(xué)類，故事類的，文學(xué)類的等等。窄小的走道兩旁叢書林立。雖然地方小，人卻置身于書海中遨游。看書的人真多，有的兩眼像梭子，在書上左右穿行；有的站立在墻角落里，正津津有味的看著書，好像完全忘了看書的累；有的兩手捧書，一動(dòng)不動(dòng)，專注的樣子像是蠶咀嚼桑葉一樣；還有的雙眉時(shí)而緊縮時(shí)而舒展，被書中的內(nèi)容所吸引，與書中主人公命運(yùn)融為一體。連我夢寐以求的一些書，在新華書店中買不到的，在這里卻能出很低的價(jià)錢就能買到手。

我買了三本非常好看的書《三十六計(jì)》《無所不知的兔子》和《寶藏的秘密》，便回到家，我放下琴如饑似渴地讀起來，像一只餓了三天三夜的老虎，終于捕到獵物一樣好好享受。除了中午吃飯，我的手就沒離開過書。午睡時(shí)我仍手不釋卷。媽媽讓我立刻去睡覺，我無動(dòng)于衷。過了一會(huì)，媽媽又催促我：“快去睡覺，下午你的事情還多著呢！中午睡不好，下午沒精神。”我仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著書，嘴里還不停地央求媽媽：“媽，你先睡吧，再看一會(huì)我馬上就去睡。”媽媽去睡了，可我一直在看。我時(shí)而被書中的有趣故事逗得捂著嘴“咯咯”笑了起來；我的心時(shí)而隨著書中緊張的故事情節(jié)而提到嗓子眼；時(shí)而會(huì)被書中的主人公的感人舉動(dòng)而潸然淚下。

直到媽媽起床一看，我還在看，她頓時(shí)火冒三丈，把我給訓(xùn)斥了一頓。雖然被媽媽訓(xùn)斥了一頓，但我在書籍創(chuàng)造的藍(lán)天里體會(huì)到了飛翔的快樂。

讀書是一種享受作文記敘文(篇4)

古人云，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我覺得讀書是一種享受，它總能吸引著我，給我?guī)頍o限的樂趣。

記得小時(shí)候看連環(huán)畫《西游記》，我被里面的精彩情節(jié)所吸引，十分崇拜神通廣大的孫悟空，甚至有些著迷，有一次我正看“孫悟空偷摘人參果”，媽媽問：“今天你想吃點(diǎn)什么?”我不假思索地說：“吃人參果!”聽得媽媽哭笑不得。終于在媽媽“千呼萬喚”之下，我才依依不舍地放下書去吃飯。那時(shí)看書只是覺得好玩，但那畢竟也是一種快樂與天真的獨(dú)特享受。

隨著年齡的增長，現(xiàn)代文學(xué)，唐詩宋詞逐漸擺上了我的書架，讀書時(shí)也會(huì)提出疑問，并學(xué)會(huì)了思考和產(chǎn)生共鳴。記得讀魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》，我第一次在讀書過程中落淚，我仿佛置身于3.18慘案的現(xiàn)場，和他們一起舉著標(biāo)語，呼著口號(hào)，肩并肩，手挽手地走在學(xué)生示威游行的隊(duì)伍中，心中默念著：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！濒斞赶壬奈墓P觸動(dòng)著我的心靈，這是一種感情的享受。

現(xiàn)在我讀書，會(huì)體會(huì)書中蘊(yùn)含的人生哲理，讀懂范仲淹“不以物喜，不以已悲”的偉大情懷;看到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的報(bào)國忠心;體會(huì)了李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的孤獨(dú)與愁思。讀書時(shí)而令我振奮，時(shí)而令我悲愴：狼牙山五壯士的豪邁，海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，白求恩的忘我，駱駝祥子的苦難……這都給我留下深刻的印象，豐富了我的人生，開闊了我的視野，這是一種心靈上的享受。

讀書不僅是心靈的體驗(yàn)，它還一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到生活中，每當(dāng)在生活中遇到不如意的事，總會(huì)想起書中的話：“人的理想與現(xiàn)實(shí)之間，總是存在著一定的差距，如果沒有差距，人生就失去了追求的目標(biāo)和動(dòng)力。”我從中得到慰藉，這是一種精神上的享受。

我在書海中探求，其樂無窮。于是就有了“讀書百遍，其義自見”的醒悟，有了“冰凍三尺非一日之寒”的堅(jiān)持。每當(dāng)我沉醉在享受讀書的快樂中，用文字叩響心扉時(shí)，一切塵世的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外，我享受讀書。

讀書是一種享受作文記敘文(篇5)

從前，我討厭看書，只愛看電視，玩電腦，遇見書就煩，媽媽叫我看書就頭疼。

有一天我卻改變看書的看法，我翻越一本封面精致《中外童話》，一下子就入迷了，仿佛來到夢境里，和青蛙王子一起嬉戲玩耍；去給賣火柴的小女孩一個(gè)屋子，給她一個(gè)溫暖的家；我在天空飛行，在天上往下看，去欣賞欣賞神州大地美景，去欣賞白雪公主美麗優(yōu)雅的舞姿；去看看小草機(jī)智勇敢，還要去看看他的王國，是多么的壯觀，是那么雄偉。

從此以后，我從書中獲得了許多豐富的知識(shí)，從此我再不為看書而苦惱頭疼，而是把書當(dāng)做了最珍貴的寶貝，因?yàn)闀茄b知識(shí)的巨大的寶庫。每一種書都有不同的享受，童話——幽默有趣，作文書——詞語豐富，科技篇——知識(shí)豐富……。自從我上了小學(xué)，就有很多不懂的問題，樹葉為什么是綠色的？樹為什么那么大那么高？橡皮擦為何能擦字？鐵為什么那么硬…。。

一大串問題我都不懂，說起那時(shí)候，我也不愛看書，只顧著玩，飛機(jī)大炮見了就玩玩一下就愛不釋手，用手提過來提過去，嘴里還不時(shí)的發(fā)出機(jī)關(guān)槍、火箭大炮的聲音，有一天我滿不在意的翻了幾頁十萬個(gè)為什么都有一兩個(gè)精美的插圖，里面的內(nèi)容十分豐富，為什么企鵝，因?yàn)槠簌Z皮膚里有一層厚厚的脂肪。

很快那一連串問題已經(jīng)被一掃而光了，從此書是我形影不離的好朋友。啊！讀書真快樂，讀書是一種享受！

讀書是一種享受作文記敘文(篇6)

讀書，在我心里是一種享受。想想看，你在書中可能遇見各位名人，認(rèn)識(shí)更多作家，學(xué)習(xí)到其他知識(shí)……這是一件多么美妙的事情！

在書的國度里，我可以與各種優(yōu)秀的人物為伴。我可以聽他們的談吐。望著對(duì)方的眼睛，我好似看見知識(shí)的源泉正在涌出……

在書的海洋中，我可以與他們同舟共行。在旅途中，我可以看見他們的舉止。通過他們的每一個(gè)小動(dòng)作，我能夠理解他們所說話語的奧秘……

在書的花園里，我可以與海倫·凱勒共同漫步。我注意著她的每一抹微笑，每一個(gè)手語，每一次肯定的回答……

每次看到放滿書的書架我總是激動(dòng)萬分。次次去超市，我都首先奔向圖書區(qū)。書總是有股吸引人翻閱的魔力，而這種魔力，大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。

書對(duì)于我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過休息對(duì)我的重要性。我能夠一連5小時(shí)閱讀書籍，卻不能離開書籍5小時(shí)。這也證明了我和書是一個(gè)整體。

有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點(diǎn)就爬起來，抱上那本書，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地讀下去。我從不認(rèn)為書籍會(huì)是我的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樽x書，是一種享受。

讀書，不僅能開擴(kuò)視野，還能陶冶情操。不過最重要的一點(diǎn)事：讀書，是一種享受，是一種奇妙的享受，是一種全身心的享受。

等初中記敘文作文熱門15篇

每個(gè)人都可以參與體育鍛煉，但運(yùn)動(dòng)水平卻因人而異。而寫作則可以讓人保持內(nèi)心的寧靜。經(jīng)過小編的篩選，發(fā)現(xiàn)“等初中記敘文作文”是一篇值得一讀的文章之一。希望這些信息對(duì)需要的人有所幫助！

等初中記敘文作文【篇1】

在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。

那天早上是個(gè)風(fēng)和日麗的?？墒翘炀拖裥『⒌哪槰D―說變就變。到下午放學(xué)時(shí)，聽見外面“滴答滴答”的響聲，就像一個(gè)有聲有色的樂譜。我一看原來是下雨了。我飛快地跑到校門，地上已鋪滿了積水。我興奮極了，這天我正好帶了雨傘，今天總算可以不當(dāng)落湯雞了。我正想走時(shí)，一個(gè)感人的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

一個(gè)低年級(jí)的小朋友沒帶傘，他在校門口等著父母的到來，這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過來，對(duì)他說：“我這兒有兩把傘，借你一把吧！”低年級(jí)的小朋友用激動(dòng)的眼神看著高年級(jí)的同學(xué)。奇怪的是，這個(gè)高年級(jí)的同學(xué)并沒有兩把傘。然后自己就冒著雨跑出了學(xué)校。

等初中記敘文作文【篇2】

幽幽庭院，蕭蕭青竹。初春的一個(gè)中午，陽光明媚，從樓閣的扇扇窗戶上瀉下來，一縷一縷的，煞是好看。一陣溫柔的風(fēng)拂過，竹林沙沙作響，搖擺了起來。池塘的水濺起朵朵漣漪，回味無窮。

踏著輕快的步伐，我們來到了嘉定古典園林——秋霞圃門口，準(zhǔn)備看展七年級(jí)科學(xué)探究小活動(dòng)。

“我們先拿出地圖看看走哪條路線吧!”我提議道，“這園林的路肯定非常復(fù)雜，要是在園林里迷了路那就不好辦了?！薄皩?duì)，就按你的說法做!!”組長肯定地回答。

我們沿著左邊的小徑開始進(jìn)發(fā)，一進(jìn)門，只見一座宏偉的寺廟在我眼前出現(xiàn)，廟的前面有個(gè)不大不小的香爐，散發(fā)著神圣的煙香。在接下來的幾分鐘里，我們一直都徘徊于庭院中，欣賞著墻角的晚梅，好似每個(gè)小角落，都藏有一個(gè)無窮無盡的世界。終于移步至了庭院中心，四周全是樓閣，古典文雅，那庭院分成兩層，底層有假山，怪石嶙峋的，還有楊柳，那些許綠芽正頑強(qiáng)地從樹枝里鉆出來，吐出新的姿態(tài)。第二層都是綠植，有垂絲海棠，木瓜，青桐等等，吃驚的是，那木瓜樹已經(jīng)有300歷史了，真的可以稱得上是長壽之王了!

繼續(xù)往里走，漸漸的，漸漸的，路的兩旁出現(xiàn)了湖水，那湖水十分寧靜，時(shí)不時(shí)地泛起陣陣漣漪，一座座石拱橋架在池塘之上，小巧而玲瓏?！巴廴?，快看，在小山的頂上有座亭臺(tái)!!我們快過去看看吧!!”爬上小山，站在亭臺(tái)里，俯視整個(gè)秋霞圃，只見那園林被竹林覆蓋，坐落在園林的當(dāng)中，用兩片連在一起的湖，那兩片湖十分寧靜，像兩顆明珠躺在秋霞圃這個(gè)寶貴而又宛如仙境的地方。

“哦，對(duì)，我們來是要有任務(wù)的，”我才從這陶醉的情懷中掙脫出來，“快看看任務(wù)單!!他說要讓我們找白玉蘭，走吧!”

于是，我們一起找花，我們穿過小溪，翻越小山。終于，在秋霞圃的另一側(cè)找到了白玉蘭，功夫不負(fù)有心人，那白玉蘭正開著呢，純白純白的，還散發(fā)著淡淡幽香。趕緊的，我們拿出手機(jī)，拍下了白玉蘭樹下的一塊簡介小牌子，這才算完成了一項(xiàng)。

最后，我們依依不舍的離開了秋霞圃，園林的一切使我感到自豪，從那百年的古木，到典雅的亭臺(tái)樓閣，再到一個(gè)個(gè)假山，甚至于小小的野草，都是古人所留下的寶貴遺產(chǎn)，中國古代文明流傳千古，希望大家多多關(guān)注中國文明，別讓以前的驕傲，變成現(xiàn)在的慚愧!!

每每經(jīng)過河邊，目光便不由自主地望向水中?？粗宄旱乃鳎叹G的水草，有時(shí)候真的想變成一條魚，去游歷那許多的江河湖海。某天夜晚，懷揣著同樣想法的我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢之中，自己真的變成了一條魚，開啟了一段不一樣的旅程。

放眼望去，水流清澈見底，柔和的日光飄飄灑灑地落在水面上，沙石里水草隨著微風(fēng)來回?cái)[動(dòng)，河面上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪漸漸泛開，同伴們在水里快樂的嬉戲，一切是那么的和諧美好!

不知過了多久，突如其來的一個(gè)飲料瓶砸在了水面上，打破了我們最初的生活。最開始的時(shí)候，大家都不以為然，以為是哪個(gè)小孩子頑皮丟到河中的吧。隨著河流的沖刷，越來越多的垃圾堆積在了河岸上?；蛟S，從一開始我們就想錯(cuò)了!隨著那些垃圾的堆積，河水黯淡了下來，早先清澈見底的河流，現(xiàn)在早已是渾濁不堪的污水，與臭水溝別無二樣!

同伴們都說：‘‘我們快走吧，這里已經(jīng)不能再居住了，留在這里我們只有死路一條!’’他們的臉上滿是焦慮和害怕，在那里漫無目的的的游來游去。沒多久，他們都離開了，我仍舊留在這里，我相信人們不會(huì)就這樣一直破壞下去的，可是我錯(cuò)了!人類不但沒有收斂對(duì)河水的污染，而且愈演愈烈。現(xiàn)在的河中，處處都是垃圾，淤泥到處都是，那些碧綠的水草早已不復(fù)存在。

我也終于離開!我一直游啊游，沒有盡頭，漫無目的。這一路上看到了許多因?yàn)楹恿魑廴径〉沟聂~兒、塑料瓶、廢舊的袋子。。。。。。如今的河流，已不再是我們魚兒嬉戲的樂園了，而是一個(gè)害怕和恐慌的地方!之前那歡快嬉戲的景象，就恍如昨日，沒有清澈的河流，碧綠的水草，我們這些魚兒該何去何從?人類是否能將那清澈的河水還給我們?

我突然驚醒!當(dāng)我化身成為一條魚時(shí)，我看到了人類無節(jié)制地污染、任意的破壞，那些碧水藍(lán)天，早已成為美好的過去，現(xiàn)在留給人類的只有垃圾如山，滿目瘡痍!

我想說我們?nèi)祟愓跉У舻牟粌H是魚兒的家園也是我們自己的家園啊!污染破壞繼續(xù)，我們又該何去何從呢?愛護(hù)環(huán)境吧，從我們每個(gè)人做起，守住我們最初的美好家園!

起初，睜開眼看到那些破舊落后的器具，想到自己孤身一人出現(xiàn)在陌生的地方時(shí)，我還會(huì)恐慌、不安，可如今我早已適應(yīng)了下來，對(duì)于一切已是見怪不怪。

如今我的身份十分奇特，歷史上那個(gè)命定的結(jié)局，令我萬分無力。我不知道是何緣由，致使我來到這個(gè)硝煙四起的時(shí)代?？晌也幌胫匮菔窌夏橇攘葦?shù)語的評(píng)價(jià)和那個(gè)夭折的王朝。我是闖王李自成!大順的帝王!

明朝末期，天災(zāi)人禍不斷，階級(jí)矛盾日益尖銳。時(shí)下，閹黨禍亂，民不聊生，又有遼東后金的虎視眈眈，朝堂戰(zhàn)場皆是詭譎多變。而此時(shí)，陜西等地又逢災(zāi)旱，顆粒無收，朝廷又增添賦稅，路邊隨處可見瘦骨嶙峋的孩童和死亡的老人幼兒。陜北哀鴻遍野，稱其人間煉獄也不為過。

搜刮著腦海里關(guān)于這一段黑暗時(shí)期的歷史，史書上的描繪一點(diǎn)點(diǎn)清晰，憤怒也隨之而來，他們怎么能，怎么可以讓這秀麗山川變得這般千瘡百孔?我承認(rèn)，我狹隘了，我不應(yīng)該用現(xiàn)代的思想去思考古代的事件，那只會(huì)讓仇者快親者痛罷了，毀滅的只是自己。

這場明末農(nóng)民起義軍的存在是否只是為了打擊明王朝的腐朽勢力，鞏固清王朝的統(tǒng)治?我不懂，也不明白，為何強(qiáng)大的起義軍會(huì)失敗，落得那般田地。

從今往后，我定要將這個(gè)凋零的天下收入囊中，恢復(fù)這大好河山，讓人民可以過上安定和平的生活!我想有一天國家昌盛，百姓人人有事可做，四海安定，將士不必死守邊關(guān)，耗盡余生，每個(gè)人都可以有尊嚴(yán)地活著。

而后，我通讀兵法，運(yùn)用前人經(jīng)驗(yàn)，未來思想，融匯貫通，我相信自己有實(shí)力拿下這個(gè)天下!

……

“報(bào)——”一個(gè)渾身浴血的小將連滾帶爬，倒在了我的腳邊，“北部大軍被清軍全殲……只屬下拼死來報(bào)信……”最后，竟是哽咽了。

這個(gè)噩耗像一個(gè)巨雷轟隆在我心中炸響，一下子打破了我前幾年的所有壯志，我是否過于自大，白白送了這萬人性命?踉蹌著跌在椅凳上，雙手附上面龐，掩去悲哀、痛苦、迷茫。種.種不確定因子像是煮沸的水在我心里泛起了泡，卻最終緘默，湮滅在我的釜底抽薪之下。只一個(gè)信念愈發(fā)堅(jiān)定——這幾萬人的性命不能白費(fèi)!

此后，各個(gè)戰(zhàn)役，不論大小、難易，我皆用上百分百二百的謹(jǐn)慎去布局，去防范，不求完美，只求我的兄弟、下屬能夠見到天下太平的那一日，不枉他們對(duì)我的信任和支持!

……

大大小小的戰(zhàn)役磨去了我曾經(jīng)的壯志凌云。天下歸我李姓，江山為我李氏囊中之物，林林總總也是那般，借用先進(jìn)的知識(shí)謀取天下，借助前人的思想治理江山。而我卻志不在此，我只想安穩(wěn)度日，過著快活日子，了卻余年。尋個(gè)吉日，這江山便被我轉(zhuǎn)手托付了后生，自個(gè)兒去歸隱山林，逍遙余生。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！}記

歷史的浪潮涌上我心田，待它退去時(shí)，卻留下了不可計(jì)數(shù)的各具特色的歷史的貝殼。我尋覓著自己最喜歡的那一枚——三國，拾起它，貼近它，感受它，深入它。我想隨時(shí)光隧道穿越到三國時(shí)期，見見我的偶像諸葛亮，領(lǐng)略三國的點(diǎn)滴。

夢里，我來到了臥龍山。水流潺潺，煙波裊裊，群山連綿起伏。山水墨染，天山共色。山水間，映入我眼簾的是一間清幽簡陋的茅廬。屋子雖蕭條，但點(diǎn)綴在青林翠竹間，真如詩中所寫“小橋，流水，人家”。想必這就是先生的屋舍，隱居與山水之間，誓于浮名散，怡然自樂。不愿做鳶飛戾天者，有景有書，平平淡淡，足矣。這時(shí)，僻靜的路上，三個(gè)人影綽綽，走向茅屋。近看，原來是劉、關(guān)、張。他們?nèi)櫭]改變了你的一生;或者說，你的才華不允許你螻蟻般的活著;亦或者是你那顆赤子丹心讓你拯救百姓于三國亂世的水深火熱中。再無“采菊東籬下”的清閑，也無“散發(fā)弄扁舟”的繾綣。戰(zhàn)事連連，漫漫長夜無人與共，陪伴你的只有燃不盡的油燈和遠(yuǎn)處的號(hào)角。

轉(zhuǎn)眼間，我來到了狂風(fēng)呼嘯的江岸，一座座軍營儼然排列。我聽到了對(duì)話聲?！霸焓钢拢曛厝?，汝意如何?”眼看要攻曹營，卻缺少箭。周瑜咄咄逼人，而你手搖羽扇淡然曰“三日即可”。那天，東風(fēng)肆起，你領(lǐng)數(shù)船駛在江面。江面煙霧迷茫，當(dāng)船駛近曹營時(shí)，箭如雨般灑落，頃刻間，靶子上滿是箭。巧借東風(fēng)，出奇制勝，滿載而歸。看的我心胸激蕩，連連稱贊：“真乃神人也，我的偶像!”

翻開戰(zhàn)功冊：你七擒孟獲，柔懷天下;你妙使空城計(jì)，化險(xiǎn)為夷;你巧布八卦，步步為營。你搖了一輩子綸巾羽扇，卻也扶不起那阿斗。有人問你為何不取而代之，你用六個(gè)字“忠先帝報(bào)陛下”表明老臣心。

昏暗的天空上掠過孤鴻影，烏鴉的啼叫和著瑟瑟北風(fēng)?？占诺脑吧?，低矮的軍莒里，微黃的燈光下，你預(yù)知自己將星欲墜，為蜀國反擊謀劃出最后一策。帶著無限的遺憾，隕落五丈原。

諸葛亮，你的絕世才華，你的運(yùn)籌帷幄，讓我驚嘆;你的赤膽忠心，你的鞠躬盡瘁，令世人扼腕!你所牽掛的一切，隨著你的離去而飄散。。。。。。

山水一程，該往何處?大千世界，終歸虛無。我不枉回三國一游，諸葛亮雖敗給了時(shí)間，但他的精神永遠(yuǎn)留在后人的史書上。他會(huì)成為我的白月光，指引我面對(duì)一切，所向披靡。

是夜，窗外的星星一閃一閃的，人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

我靜靜地躺在床上，盯著床頭的燈出了神。我想：唐朝是人們的生活如何呢?在外求學(xué)的游子們是否都會(huì)在夜晚時(shí)向月亮祈愿，表達(dá)自己的思念呢?想著想著，眼前的燈好像變得刺眼了，于是我閉上了眼睛。

再睜開眼時(shí)，我早已置身于繁華街巷，如織的游人在身旁穿梭來往，家家戶戶的門前掛著如火的大紅燈籠，擺攤的小販吆喝的十分響亮，過路的馬車掀起了一陣風(fēng)，分外涼爽。

我往城外走著，驚人的發(fā)現(xiàn)城墻上幾個(gè)大字：長安。我又看到了城墻上飄著的紅色的“唐”字旗。我來到唐朝了?

我走著走著，看見一個(gè)身穿白衣的男子，喝著酒吟著詩。我走近聽了聽，那男子正豪邁的說道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！边@不是李白的詩嗎?正當(dāng)我疑惑時(shí)，一個(gè)人跑來了，說：“呦，這不是太白兄嗎?”見這一情況，我立刻意識(shí)到我真的來到唐朝了。

正當(dāng)我想要跑去和李白交流時(shí)，突然一道光模糊了世界，我睜開眼，看到了床頭那盞未滅的燈，我才終于明白原來是夢啊。

關(guān)上燈我想到了現(xiàn)在有關(guān)隋唐時(shí)期的電視劇，從《隋唐英雄傳》到《隋唐英雄》和《隋唐演義》等等，它們將隋唐時(shí)期的英雄好漢淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。也許沒那么真實(shí)，但是他們的這番熱血，仗義和正直是我所感嘆和喜愛的。如：瓦崗寨的綠林好漢們，雖然他們開始做的事是些不正當(dāng)?shù)臓I生，但是他們最后歸順大唐，為大唐效力，有的成為了大唐的開國元?jiǎng)?。程咬金成了魯國公，秦瓊成了大元帥…?/p>

他們這群人正直仗義，愿為朋友兩肋插刀，愿為國家獻(xiàn)出自己的生命?！安磺笸晖峦丈笸晖峦账馈钡倪@種俠肝義膽，怎能不令人感動(dòng)?現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，充滿著利益的爭斗，人心的險(xiǎn)惡是我們無法想象的，難道我們不應(yīng)該檢討檢討自己嗎?不是說沒有好人存在或是要我們?yōu)榕笥褷奚约海吘刮覀儾皇且粋€(gè)時(shí)代的，只是確實(shí)有這種人性事件的存在。

我多么想回到唐朝啊，多想去唐朝領(lǐng)略李白的豪邁以及浪漫情懷，多想去唐朝游覽李白筆下的廬山瀑布，多想親身體會(huì)安史之亂的動(dòng)蕩……

等初中記敘文作文【篇3】

我們動(dòng)作迅速地在教室門前排好隊(duì)，冒著陣陣刺骨而又凜冽的寒風(fēng)，頂著陰暗的天空，向操場跑去。

“稍息!”體育老師正在用嚴(yán)肅的口吻指揮我們，“刷”地一聲，幾乎全操場的人就都齊刷刷地同時(shí)伸出了左腳，動(dòng)作配合得很整齊，但卻還是有零零碎碎的說笑聲在操場上空回蕩，不絕于耳，體育老師環(huán)顧四周，像只警惕的老虎正在尋找它的美食，終于，他找回了罪魁禍?zhǔn)?，他發(fā)怒了，像一個(gè)長官一樣在訓(xùn)練他手下的一群兵，“六(6)班向左轉(zhuǎn)!”體育老師手握麥克風(fēng)，站在高臺(tái)上，兩手叉腰，氣勢洶洶地瞪著眼睛，這時(shí)，幾乎全操場人的目光都聚集在六(6)班，可他們卻像一個(gè)木頭人一樣紋絲不動(dòng)，“沒聽見啊!”體育老師突然大吼一聲，讓我們都嚇了一大跳，他們這才尷尬地、在萬眾矚目下緩慢地移動(dòng)起來。

跑操終于開始了!陣陣響亮的喜慶的音樂從廣播里傳出來，我們班像一匹脫韁的野馬，像一只無頭蒼蠅，若是與其他班級(jí)撞上了，還會(huì)發(fā)生擁擠的狀況，隊(duì)伍并不整齊，零零散散的，像一幫散亂的烏合之眾。

這時(shí)，調(diào)皮蛋林世鵬臉上正洋溢著快樂的笑容，一笑，臉蛋就顯得鼓鼓的，幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面，一停下來，大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃，像一只正在冰上行走的企鵝，時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣噪音。

吳昊獨(dú)自一人排在后面，像一只孤獨(dú)的狼，可他的嘴巴可是一刻也不閑著，在后面張開一番高談闊論，唉，林世鵬和吳昊真是兩個(gè)害群之馬呀!

體育老師站在高臺(tái)上，目光炯炯地俯視下面每一個(gè)班級(jí)，像一個(gè)重要人物正在檢閱軍隊(duì)，見我們一個(gè)個(gè)自由散漫，氣急了，捏著麥克風(fēng)，大聲吼道：“再來一次!”

“稍息，立正，跑步走，一一一二一……”體育老師正親自喊著節(jié)拍，字字鏗鏘有力，我們順著節(jié)拍而動(dòng)，雙腿也自如地邁動(dòng)起來，也不知怎的，隊(duì)伍沒有了之前的零亂和散漫的氣氛，隊(duì)伍變得整齊起來，如果有人超出隊(duì)伍外面，立馬會(huì)有人阻止他。

抬頭看看前方，吸氣，收腹，擺臂，身邊的樹木開始向后退去，很舒適地呼吸著新鮮空氣，全身開始協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng)起來。身上微熱，呼吸也開始急促起來，大顆的汗珠從每個(gè)毛孔中汩出來，心情越來越愉悅……

跑了一圈之后，老師這才讓我們退場，這時(shí)，下課鈴正好響了，于是，我們踩著下課鈴聲，回到教室。

等初中記敘文作文【篇4】

周末，我與父親在家看電視。

“下午有無興趣跟我上山？”“上山？”我張大嘴巴望著父親“嘻，還是算了吧！”我從小就討厭上山，因?yàn)樯缴峡傆辛钗矣憛挼奈米?，它們總?huì)把我叮得滿身都是那可怕的“包”?！拔覀儙讉€(gè)番薯去，下午烤番薯?！备赣H繼續(xù)慫恿我，本來意志堅(jiān)強(qiáng)的我卻也經(jīng)不起美食的誘惑“那……好吧！”

我們徒步在田間小路上，撲鼻而來的是一陣陣稻谷的芳香，田地上人們忙碌著收割，太陽向著農(nóng)民伯伯身上撞擊而流出粒粒汗珠，從額頭流到臉頰，再流到田地里。我發(fā)現(xiàn)了我以前極少看過的場面，雖然我是農(nóng)村人，但這些畫面我卻只是在書上獲得，極少親身經(jīng)歷。腦袋浮現(xiàn)出《憫農(nóng)》中的詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

等初中記敘文作文【篇5】

你來了，住在我們家里，我端詳著你，你黑了，C了，矮了，不再是我記憶中的那個(gè)人，倒像是一株久置的白菜，在慢慢枯萎……

我剛出生的時(shí)候，又黑又瘦，性子卻和其他孩子一樣古怪，甚至更加能折磨人。我沒有嬰兒床，只能跟你睡在一起，深更半夜，我不是餓了，就是尿濕了褲子。一成不變卻又嘹亮的哭聲讓你失去了耐心，你口里不停地念叨著，罵罵咧咧地為我沖牛奶、換尿布。你在黑暗中的聲音就模模糊糊地留在了我的腦海里。

再長大一些了，你我之間，就滿是戰(zhàn)爭。我從來不喜歡吃飯，你就逼著我，越逼越急，于是你拿著掃帚，把它掉個(gè)頭，用帚柄對(duì)著我，氣勢洶洶地沖著我來。我東躲西藏，你東追西趕，每一次都像在打一場游擊戰(zhàn)，每一次我都沖出家門，向原野奔去，背后只有隨風(fēng)傳來的你的叫罵聲。

有時(shí)候，我縮在草垛的影子里，看你在滾燙的陽光里把稻谷一板車一板車地拖到門前的空地上，把它們揚(yáng)起，曬在地上。那時(shí)，我覺得你是一個(gè)粗魯、彪悍的人，渾身有使不完的勁，因?yàn)?，你的汗水和谷粒一起，灑得滿天都是。

后來，我離開了你，你淡在我的記憶里。

再一次看到你，是在醫(yī)院里，你即將被推進(jìn)手術(shù)室，做一個(gè)修復(fù)心臟的手術(shù)。你的臉因恐懼而略有些扭曲，握著媽媽的手不肯松開。我看著，感覺又回到了從前，只是，我是多年前的你，你是多年前的我。

從重癥監(jiān)護(hù)室中被轉(zhuǎn)移出來，我們又去看你。你躺在病床上，那張床和小時(shí)候我們倆睡的床大小差不多，那時(shí)，我經(jīng)常被你擠下床去，但現(xiàn)在，就是兩個(gè)我睡上去也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，擱在被子上的手青筋暴出，曾經(jīng)的肌肉都消失不見，黑黝黝的皮皺巴巴地貼在骨上。你緊閉雙目，呼吸緩慢而虛弱，一旦我們要離開，你臉上就滿是害怕、無助，就像小時(shí)候的我害怕風(fēng)的嚎叫一樣。我突然發(fā)現(xiàn)，你也需要陪伴，因?yàn)槟悴辉俑叽?，不再魁梧，?jīng)歷了波折之后，生活使你畏于單獨(dú)相處。你貪戀我的安慰，就像那時(shí)我貪戀你的胸膛一樣。

我從不知道深夜我熟睡后你的凝視，我從不知道我奔出家門后你的守望，每一次爭吵不過是想給自己一點(diǎn)依靠：還有你在在意我，還有你在陪伴我。

外婆，我親愛的外婆，感謝你六年多的滴滴關(guān)愛，感謝你的日日陪伴。

我不會(huì)忘記，是你為我接住了淚水，我也不會(huì)忘記，在你哭泣時(shí)，為你止住悲傷。――后記

等初中記敘文作文【篇6】

初三的一次月考，突然看到試卷上有一個(gè)88的大分?jǐn)?shù)。一瞬間，我絕望地癱倒在地，淚水在眼眶里控制不住。這個(gè)成績真的讓我覺得很尷尬。我深深體會(huì)到，有時(shí)候這叫“挫敗感”，感覺世界變了顏色。

誰知道我下午考了個(gè)90分的社會(huì)卷子，還很會(huì)丟社會(huì)。就因?yàn)轭}目要打勾，我給了他一個(gè)圈，扣了很多錯(cuò)分。這都是粗心造成的。我腦子里在想什么？你怎么這么粗心？我自責(zé)，這是我第一次為自己的成績流淚。

現(xiàn)在六年級(jí)，學(xué)校幾乎每天都有考試，但是數(shù)學(xué)成績還是不太好，成績有波動(dòng)。直到前幾天數(shù)學(xué)周考了一百分，已經(jīng)違反很久了，班里只有我一個(gè)人高于90分。這個(gè)榮譽(yù)終于讓我釋然一笑。

“哪里失敗了，你就必須爬上去?！蔽冶仨毻黄埔朔恼系K。交涉很重要，得放下得失。這也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。當(dāng)有一天，我的成績控制不了我的喜怒哀樂，抑制不住我的眼淚和歡笑，我會(huì)真的為了讀書而靜下心來學(xué)習(xí)。

等初中記敘文作文【篇7】

時(shí)光就像永不停息的河流，匆匆的流過，也像沙子般從我手指間的隙縫悄然滑過，值得回憶的20xx年在小學(xué)度過的最后一個(gè)元旦節(jié)。

同學(xué)們精心策劃的表演，將在這一次毫不保留的顯現(xiàn)出來。這次，我也在其中?？v使臺(tái)下有千百雙眼睛在注視，圍觀的人也越來越多，我的內(nèi)心也有點(diǎn)慌張，我們也要鎮(zhèn)定自若，平靜心情。

我們總共四個(gè)人表演，這些天苦練的舞蹈在那個(gè)高高的舞臺(tái)上展現(xiàn)。我很緊張，擔(dān)心我們節(jié)奏會(huì)混亂，擔(dān)心的事情還是來了，但我看到了團(tuán)隊(duì)間的配合，大家從慌亂到靈機(jī)一變，那一刻，我不再為榮譽(yù)而表演，只為在舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們自信的美。雖說我們的舞蹈表演失利了，可是咱們班還可真有秘密武器存在，那幾個(gè)具有搞笑天分的同學(xué)表演的《西游笑傳》這個(gè)小品，光看扮相也是眼前一亮啊，表演前夕，他們還在臺(tái)下準(zhǔn)備在那操場的一角，一個(gè)憨厚的小豬形象奪得眾人眼球，他大大小小的腦袋和一張白皙透亮的臉，豆芽大小的眼睛，耳朵旁邊用小鋼夾子夾了兩個(gè)用紙坐的豬耳朵，最顯眼的是。他用紙杯畫了兩個(gè)鼻孔做豬鼻子，還真是環(huán)保又可愛啊。瞧他一臉?gòu)尚呦?，雙手把自己腦袋遮擋住，惹得同學(xué)們都想立即跟他拍張合影呢！

主持人平淡的讀完故事，西游笑傳里的演員們一個(gè)個(gè)閃亮登場，一首太陽出來，我爬山坡，爬到了山頂，我想唱歌，的山歌吆喝著出場，孫猴子活蹦亂跳的跳到最前邊，左撓撓右撓撓眼睛，脖子，四處搜尋。一根金箍棒在手里靈活的旋轉(zhuǎn)晃動(dòng)，看來這猴子確實(shí)身手敏捷，后來，一個(gè)腰上圍著鮮艷紅色的旗子，頭頂戴有一只土色的圓帽子，還帶了一個(gè)十分絢麗的黑鏡，難道他是唐僧？不錯(cuò)，他就是改編的時(shí)髦的唐三藏，后邊還有一個(gè)又瘦又靚的沙和尚，挑著兩把傘跟在豬八戒的后面，這豬八戒的肚子真大。衣服裝在里邊，快要掉出來了。孫悟空和沙和尚外出化緣，八戒留下來保護(hù)師傅。這時(shí)候突然出現(xiàn)一個(gè)矮小，頭頂用夾子夾出的幾個(gè)小辮子，眼睛畫得十分妖嬈的妖怪，這一下可吸引觀眾眼球，妖怪華麗出場，觀眾一陣歡呼。豬八戒因害怕把唐僧往前推，而自己溜了。唐僧自作聰明，想要干架，卻被妖怪順手拉倒，不想這妖怪開始手舞足蹈，啟動(dòng)了他的發(fā)瘋發(fā)癲模式在使大家笑的前仰后合。

他們精彩的表演，一次又一次的惹得觀眾笑，一次次掌聲都是由衷的贊嘆，他們自信的在舞臺(tái)上把歡樂傳給了大家。

元旦比賽的結(jié)果都已經(jīng)顯得不重要了，重要的卻是自己得到了鍛煉，自己能在舞臺(tái)上自信的發(fā)展現(xiàn)自己，開心就好，畢竟是要過年了。

等初中記敘文作文【篇8】

風(fēng)兒帶走了春的和煦，帶走了夏的火熱，帶走了秋的清爽。眼間又輪回到了一個(gè)新的季節(jié)——冬天悄然走進(jìn)了我們。我喜歡這個(gè)讓人沉思的季節(jié)，月光柔柔地照耀著大地，隱隱地帶著一點(diǎn)神秘，你要向我說點(diǎn)什么呢?面對(duì)柔情的你，我有無數(shù)的心聲想向你表達(dá)。

一

在這寂靜的天空下，我抱著你最喜歡的洋娃娃，你看到她一下子就興奮起來，朝我搖搖尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛溫情地望著我，向我撒嬌，仿佛我抱著的就是你的寶貝，你的至愛。我撫摸著你的頭，向你傳遞著愛意，小狗啊小狗，我想對(duì)你說：我真的很喜歡你。有時(shí)候?qū)δ闶莾戳它c(diǎn)，你可別生氣啊，因?yàn)槟闵聛磉€不到3天，你的兄弟姐妹就相繼離去，只剩下孤單又可愛的你。你是那么弱小，盡管你媽媽對(duì)你百般呵護(hù)，我還是不讓你獨(dú)自遛彎，用各種辦法拘束你，那是因?yàn)槲遗履闶艿絺Π?我常?？吹侥阍谝粋€(gè)角落里悶悶地沉思，孤零零地嘆息……你也很渴望交朋友吧，我輕輕的解下你脖子上的索鏈，讓你去尋找自由的樂土吧，但別忘了回家，這兒才是你安全的港灣。

二

一縷寒風(fēng)襲來，望著這輪皎潔的明月，我仿佛看到了我的好朋友——佟鐵凝，猛然回想小學(xué)那段令人流連的幸福時(shí)光。小小的我們每天都一起，如影隨形。晚上的補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，月光如水，滿天的星斗陪伴著我們，我們有說有笑，度過那快樂的一天天。畢業(yè)后，我們說好了相約實(shí)驗(yàn)，扯扯手拉勾勾說定一百年不許變，哈哈，上天總愛捉弄人，無情的事實(shí)怎會(huì)迎合我們的心愿，小學(xué)的時(shí)光已無法復(fù)制，我們只能等待著出乎意料的驚喜。我常想，我們會(huì)不會(huì)像陌生人一樣，從各自的面前匆匆而過，我們還能不能留住昔日的友情?朋友啊，請(qǐng)你回答我!

明月啊，你讀懂我的心聲了吧!

等初中記敘文作文【篇9】

那矗立于云端的實(shí)驗(yàn)橋，雕刻著精美的圖案，散發(fā)著誘人的清香，吸引著我們每一個(gè)人。

我輕輕扣開實(shí)驗(yàn)之門，時(shí)間便以一種自由的姿態(tài)流淌在我面前。一路的石板是古樸的灰白，令我無法探知，在它的底下，有著多少不為人知的秘密。一旁的小草綠的耀眼，晶瑩的露珠一閃一閃，仿佛在向我訴說著實(shí)驗(yàn)的豐功偉績。告訴我，是什么讓你們顯得如此光彩照人？

“實(shí)驗(yàn)橋，實(shí)驗(yàn)橋，快去找她。”小草說著，隨風(fēng)跳起了舞，指向通往實(shí)驗(yàn)橋的方向。

時(shí)光緘默，我獨(dú)自尋覓。

放眼望去，實(shí)驗(yàn)橋像個(gè)半月牙兒，擁著、呵護(hù)著橋下的'一滴滴雨露，一股股清流。橋的一邊盤踞在突出的一塊巖石上，上下一片靈空突兀。在溪流眼中，她是一只在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹，朵朵白云在她身下游過。與她齊肩的懸泉瀑布，飛漱其間，仿佛已被捋成幾綹綹，隨即，撞擊在橋梁上，飛花碎玉般亂濺在實(shí)驗(yàn)橋高大的身軀下，像一朵朵桃花，又像毛毛細(xì)雨般紛紛落著，與流水滲在一起，將高大的實(shí)驗(yàn)橋打扮得如花似玉。

云端的實(shí)驗(yàn)橋上雕刻著“桃李芬芳”四個(gè)大字，字旁的花紋圖案個(gè)個(gè)都栩栩如生，優(yōu)雅自如。橋上雕刻著花草樹木，其間各種各樣的樹開著花，結(jié)著果，用不同的色彩點(diǎn)綴著。在日光與月光的照耀下五色交輝的實(shí)驗(yàn)橋更加迷人，更加令人向往……望著實(shí)驗(yàn)橋，使我不由想起高老師。

而她的美更在于內(nèi)心。多少年來，她含辛茹苦、任勞任怨，灌溉了多少“沃土”，培育出多少“桃李”。

那輕柔的流水無聲地漫濕了河畔，滋生了多少的綠意盎然。橋下的清水澆灌著橋邊的花草樹木，每到春天，各種鮮花競相開放，散發(fā)出陣陣清香；每到秋天，碩果累累，芳香四溢。真是春華秋實(shí)。

夕陽的余暉使河面鍍上了一層耀眼的金色，流水在清香中變得格外空靈。那微微蕩開的水面，在橋的映襯下，好似空明澄澈的心靈，讓人直窺到內(nèi)心深處的情感。

那是她的芳香和色彩，她用人格去教育人格，用情感來喚醒情感。

千言萬語，夸不盡您的豐功偉績，贊不完您的無私奉獻(xiàn)，道不盡您的無限關(guān)懷。

實(shí)驗(yàn)橋，您真高，高過入云的山峰。

實(shí)驗(yàn)橋，您真美，美過輕柔的碧潭。

實(shí)驗(yàn)橋，您真香，香過繽紛的花朵。

高美香老師，您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，載著我們通往知識(shí)的彼岸；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，庇護(hù)我們流水般的心靈；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，給予我們無盡的關(guān)懷；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，讓我們通向理想的金光大道！

等初中記敘文作文【篇10】

遙自在的暑假生活過去了，在這個(gè)金色的九月中我迎來了我的初中生活。

走入中學(xué)，楊樹扭動(dòng)著身軀在和我打招呼。

進(jìn)入教室，一張張陌生的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，我在座位上坐下，臉滾燙的很，我聽到我的心在“怦怦”直跳?？吹嚼蠋熀猛瑢W(xué)們的微笑時(shí)，稍稍放松了一些。上課時(shí)，老師提出特別簡單的問題，我都不敢舉手發(fā)言，我只在想趕快下課放學(xué)吧！終于下課鈴響了，我沉重的心落了下來。

在放學(xué)回家的路上，我在想，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)起點(diǎn)上，我是不能落下的，那些新環(huán)境的困難像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。

第二天，我來到學(xué)校，坐在明亮的教室里暢游知識(shí)的海洋，與老師同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問題。一周后，我原本活潑開朗的性格又回來了。

新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁，讓我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的

作為一名人民教師，我知道教育需要教師與學(xué)生面對(duì)面的交流;作為一名班主任，我知道教育需要教師與家長心靈與心靈的碰撞;作為一名教育工作者，我知道時(shí)代到處是驚濤駭浪，我們不能只埋頭課本、困身教室，做沉默的教書匠。我們必須走近學(xué)生，并告訴他：我懂你!于是，在“千名教師進(jìn)萬家”大潮的引領(lǐng)下，我走出教室，放眼校外，積極家訪。

家訪——教師教育的延伸，家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長和發(fā)展是教師、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，正所謂“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，其中最主要的是教師教育。但教師教育能否有效，與家庭和社會(huì)的配合及支持程度，特別是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用有密切的聯(lián)系。

本班總?cè)藬?shù)47人，我和英語老師共對(duì)30名學(xué)生進(jìn)行了家訪，通過家訪，我們感受到家訪帶給我們的好處：

家訪，可以切實(shí)地加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)。班上有一名女生，性格孤僻，行動(dòng)遲緩，衣著邋遢。我曾找她談過幾次話，對(duì)她進(jìn)行批評(píng)教育，但效果并不佳。她成了我家訪對(duì)象的第一人選。當(dāng)我到了她家，我震撼了，一間房，一張床，真的是家徒四壁啊!我不想細(xì)談那次令人心酸的家訪，我只想質(zhì)問我自己：她該為她的沉默寡言負(fù)責(zé)嗎?她該為她的性格孤僻負(fù)責(zé)嗎?她該為她的行動(dòng)不自信、服裝沒朝氣負(fù)責(zé)嗎?這個(gè)時(shí)候，我們是不是應(yīng)該負(fù)擔(dān)起更大的責(zé)任來呢?家訪后，我對(duì)她少了批評(píng)，多了關(guān)懷;沒了指責(zé)，只有愛護(hù)。她呢，則性情大變，干凈多了，活潑多了。正是家訪，讓我了解了她的生活狀況，更好地轉(zhuǎn)變了她的思想。

家訪，能及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，幫助家長掌握教育子女的科學(xué)方法。班上有個(gè)小男孩，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律并偷別人的東西，屢教不改。家訪時(shí)我說明來意，家長很吃驚。原來，這個(gè)孩子經(jīng)常弄丟文具，所以媽媽故意沒有給他配足學(xué)具。我告訴他家長，這種做法不僅沒用，還會(huì)助長他的壞習(xí)慣。如果我們定期幫助孩子檢查學(xué)習(xí)用品，再根據(jù)他的表現(xiàn)采用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，就會(huì)轉(zhuǎn)變他們。男孩的媽媽很是后悔。現(xiàn)在這個(gè)男孩課堂能遵守紀(jì)律，也沒

再亂拿他人東西了。正是家訪，男孩媽媽意識(shí)到自己教育方法的不恰當(dāng)，及時(shí)地幫助孩子改掉了壞毛病。

家訪，能征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。班上有一對(duì)雙胞胎姐妹，經(jīng)常性地不完成作業(yè)。家訪中，家長對(duì)這個(gè)問題甚是頭疼。他們反映兩個(gè)女兒基礎(chǔ)太差，課堂上很多知識(shí)掌握得不好，加之家長對(duì)作業(yè)的具體要求不太清楚，所以他們無從指導(dǎo)。家訪后，我和其他兩個(gè)主科老師都特別留意這兩個(gè)孩子，課上要求她們認(rèn)真聽課，做好作業(yè)登記，一些具體的抄寫，我還給她們在作業(yè)本上起了字頭。課后，經(jīng)常詢問她們一些課上的知識(shí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。一段時(shí)間后，她們不完成作業(yè)的情況越來越少，成績也有了起色。她們的爸爸到辦公室來跟我道謝，并希望以后能繼續(xù)配合，共同提高孩子成績。正是家訪，讓家長和老師交換意見，達(dá)成共識(shí)，找到解決問題的辦法。

真心交流，幾許收獲;真情碰撞，幾許反思。家訪是一次心靈的旅程，它讓我走進(jìn)了孩子們的故事，被故事中的人物感動(dòng)著。也許一分辛勞不一定會(huì)換回一分收獲;也許一份真情不一定會(huì)換回更多感動(dòng)，但我依然要做一個(gè)堅(jiān)定的麥田守望者，撐起一把愛的綠傘，跟孩子們牽手走過童年歲月。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能用堅(jiān)定的眼神看著他們說：“孩子們，老師懂你!”

等初中記敘文作文【篇11】

我一直堅(jiān)信世界上善良的人比惡毒的人要多的多，我也一直奉行用善良點(diǎn)亮愛的世界，因?yàn)槲抑郎磉呌泻芏嗳嗽诠餐刈o(hù)善良，共同為世界發(fā)光發(fā)熱。

說起善良，源于她帶給我的善良。

那天氣溫格外的高，感覺在地上打一個(gè)雞蛋就能熟了，我暈暈乎乎的上了班車，車上的人今天還是如往常一樣格外的多，車上的煙把熏的我直想吐，車終于開動(dòng)了，伴著微微的涼風(fēng)。頭方可清醒點(diǎn)?？扇ダ牙鸭业穆诽y走了，這山路十八彎的早已把我繞暈了，只聽“哇”的一聲，我的心里舒服多了，可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套，心想：完了，這回可闖大禍了，可令我吃驚的是她并沒有像我想的那樣，而是微笑的轉(zhuǎn)過頭來遞給我紙巾和水。讓我數(shù)數(shù)口病如何的對(duì)我說，小朋友沒關(guān)系的，我這里有暈車藥，別擔(dān)心，最后他有從包里拿出一個(gè)蘋果遞給了我，露出一個(gè)和善的微笑，本想著到站后與她道謝，可下車后她便很快離去，只好望著她遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影說了聲謝謝！

握著手里的蘋果，心里有個(gè)聲音在不停的對(duì)我說：“共同守護(hù)善良，傳遞善良?！?/p>

走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著潺潺的水聲，葉子沙沙的聲音，一切煩惱都隨之而去，來到小時(shí)候常常玩耍的地理，看著熟悉卻又陌生的背影在地里勞作，原以為會(huì)是姥姥，可走近一看是個(gè)陌生的老婆看他頭上汗珠從額頭上落下，挺不直的腰，不由自主地將手中的蘋果遞給了他，并遞給了他點(diǎn)紙巾，害羞地對(duì)他說：“老伯，歇會(huì)兒吧，吃了蘋果再干……傍晚吃飯的時(shí)候老伯來了，還拿出一袋豆角黃瓜之類的東西遞給了姥姥，跟姥姥說了今天的事，姥姥滿意的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我享受著別人的善良帶給我的快樂與幸福，我傳遞的善良去溫暖著別人，為了愛的世界，讓我們共同守護(hù)善良，踐行善良。

等初中記敘文作文【篇12】

倘若人生就是一本大書，我們不應(yīng)該草草看完了事，而應(yīng)該深入的去探索，去挖掘，因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西，足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧，是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng)，是一種對(duì)待他人的藝術(shù)，是一種對(duì)待自己的教學(xué)。

那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛?，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。

我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來？！腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風(fēng)雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來爸爸一聽頓時(shí)臉色沉了下來，就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。

等初中記敘文作文【篇13】

昏黃的燈光下，爸爸將他那疲憊不堪的身子陷在了沙發(fā)上。手中的香煙，正一點(diǎn)一點(diǎn)燃盡。

當(dāng)最后一點(diǎn)煙絲也停止了它的燃燒后，爸爸才緩緩地抬起頭，對(duì)我輕聲說道：“明天跟老師請(qǐng)個(gè)假吧?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說：“奶奶把你帶大不容易，送她的最后一程，少不了你?！闭f完，嘆了口氣。眼神里，有幾分感慨，有幾分無奈，還有更多的，是哀傷。

我知道，爸爸和奶奶母子情深。

清明前夕，奶奶身體已經(jīng)很不好，她吃不下飯，睡不著覺，整個(gè)人都瘦得不成樣子。我很難受。爸爸的眼神里也滿是焦急和心疼，所以，奶奶要做什么爸爸都盡量做到。記得那天是清明放假，奶奶說想起來坐坐，爸爸二話沒說就將奶奶背到了輪椅上。

“我想喝水?！蹦棠棠俏⑽l(fā)白的嘴唇里吃力地?cái)D出了這幾個(gè)字。爸爸連忙跑到房間取水。望著奶奶將水一點(diǎn)一點(diǎn)喝下去，爸爸的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了欣慰的笑容。

突然，奶奶緩慢而吃力地將手舉高了一點(diǎn)。見此情景，爸爸忙俯下身去。我看見，奶奶將手輕輕放在了爸爸臉上，顫動(dòng)著嘴唇，最后卻什么也沒說，只有一滴淚珠從奶奶的眼眶滑落。我還看見，爸爸的眼眶也濕潤了。我的心更難受了。

不管我們愿不愿意，奶奶終究還是走了。

望著燈光下爸爸蒼老的面龐，心里一陣酸楚。這個(gè)在我心中是超人的爸爸，如今因?yàn)槭チ怂哪赣H而顯得如此無助……爸爸，我能為你做些什么呢？

我知道，爸爸的哀傷是因?yàn)槟棠痰碾x去，但又不僅僅是因?yàn)槟棠痰碾x去，還因?yàn)?，爸爸覺得自己沒能如奶奶所愿，在奶奶的愿望面前自己是如此無能為力。

是的，就在剛才，爸爸的兩個(gè)哥哥，奶奶的另外兩個(gè)兒子，我的兩個(gè)大伯，他們進(jìn)行了一場爭吵。按照我們村里的習(xí)俗，送奶奶上山的那天，是要擺幾桌酒席的，畢竟奶奶已經(jīng)八十三歲，算喜喪。本來，辦喪事的一切費(fèi)用都由我爸爸他們?nèi)值芷綌?，可沒想到的事發(fā)生了。大伯母說：“憑什么平攤呀？老三家的女兒不是婆婆帶大的嗎？理應(yīng)他們家多出點(diǎn)?！闭f著，將目光盯到了我爸爸身上。二伯聽不下去了：“你這是什么話？老三家的女兒是媽帶大的，可平時(shí)媽的起居飲食都是誰照應(yīng)的？是你還是我？”大伯母似乎愣了一下，然后又開始把矛頭指向二伯。我看到，媽媽面無表情地站在一邊，爸爸則擰著眉頭，一聲不吭。大伯家的女兒——我的堂姐也發(fā)話了：“是啊，奶奶不是對(duì)她最好的嗎？那就讓她多買幾條被子為奶奶送終唄?！蔽也唤痤^來，深深地望了姐姐一眼，但我也和爸爸一樣，保持沉默。雖然我很想說話，但我不能，因?yàn)?，我不想讓奶奶傷心?/p>

是的。我知道奶奶那天沒對(duì)爸爸說出來的話，她的心意，爸爸懂，我也懂。她一直都希望我們一家子和和美美，可是，偏偏大伯一家愛斤斤計(jì)較。

“翠啊，為了咱媽，我們還是按大哥說的做吧?！背聊S久的爸爸終于又開口了。媽媽望了望爸爸，沒說什么，我知道，在我們家，媽媽的不言不語，就是不反對(duì)的意思。爸爸的心思，媽媽懂；媽媽的賢惠，爸爸也懂。

奶奶，您放心，我們一定讓你清清靜靜地走，因?yàn)橛邪职衷?，有我在?/p>

等初中記敘文作文【篇14】

別人都說父愛如山，厚重深沉；也有人說父愛如海，廣袤無邊。而我覺得父愛如空氣，流動(dòng)在我身上每一個(gè)角落……

聽奶奶說，牙牙學(xué)語時(shí)，我喊出第一聲“奶、奶”后，父親把我舉得老高，比奶奶還要興奮。用他有些扎人的胡須使勁地貼著我的臉，呵呵，我樂了。剛學(xué)走路時(shí)，父親拉著我的手一遍遍地教著；當(dāng)我摔倒時(shí)，他總是心疼地把我抱在懷里親了又親……

在我的記憶中，父親永遠(yuǎn)不失偉岸高大之氣。父親十分熱愛自我的工作，雖然平凡但絕不平庸，他總是很樂觀地看待一切事物，所以在父親的呵護(hù)下，我邁出了人生的一步一步，慢慢懂得了很多很多。父親說過我們都是初升的太陽，蓬勃朝氣富有期望。和我們一樣，他自我也有完美的夢想；和我們一樣，他有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，掀起一波小浪……

十六年的時(shí)光，當(dāng)初騎在父親肩膀?qū)返男∨⒁褲u漸長大。和父親為了一件衣服爭吵過，只因?yàn)槟且路翚馑麉s說適合我，有時(shí)只因?yàn)橐槐緩耐瑢W(xué)那兒借來的小說書，又可能因?yàn)樘羧龗牡奈也怀运龅牟?。我的不懂事與青春期的叛逆，他報(bào)之以寬容與關(guān)心。

直到那天，在車站與父親分別。坐在車上看著父親，這些年，那是我第一次這么近距離地仔細(xì)打量，父親那以往高大挺拔的身軀已顯得有些彎曲。不知何時(shí)，面容也是疲憊，我心里不覺有些難過。他朝我微笑，說：“當(dāng)心點(diǎn)，回家后好好學(xué)習(xí)，還有聽爺爺奶奶的話?！逼嚲従徯旭偅瑵u漸父親的身影消失了，最終，那滴淚還是不聽話地落下來。

那一刻，如空氣般的父愛，輕輕地，抓不住，卻無時(shí)不在，沒了它，我會(huì)疼。

小草因理解了春日的光芒而獲得生命，小草把生命之綠獻(xiàn)給了春天。花兒因理解了雨露的洗禮而散發(fā)芬芳，花兒要將這芬芳與雨露分享。

等初中記敘文作文【篇15】

在我的人生旅途中，我曾經(jīng)收到過許多禮物。小到毛絨玩具、鉛筆橡皮，大到電子詞典、百科全書……這些禮物有的伴隨我度過了快樂的童年；有的開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)……有一件禮物卻十分特別，我至今無比珍視。

在我四年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競賽，這也是我第一次參加區(qū)級(jí)競賽。比賽那天，恰逢我的十歲生日。十年一次與眾不同的生日就因此不能好好慶祝，我內(nèi)心的失望可想而知！

比賽結(jié)束后回家的路上，我心里特別難過，因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ肱c家人一起度過這個(gè)難忘的生日。剛到家，媽媽便關(guān)切地問：“小超，今天感覺怎么樣?。俊薄安惶??！薄盀槭裁茨?？”我心不在焉，一心只想著過生日，“有題目沒做出來?！本驮谶@時(shí)，爸爸手捧著巧克力奶油蛋糕，從廚房里小心翼翼地走出來，一股誘人的香味撲鼻而來，表哥表姐們也在一旁一起為我唱生日歌。我喜出望外，媽媽竟然會(huì)在比賽完后給我過生日！

過年作文600字作文記敘文初中

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中的春節(jié)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

過年作文600字作文記敘文初中 篇1

春節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，象征著團(tuán)結(jié)和繁榮。人們把希望寄托在新年上。

說到春節(jié)，我還記得一個(gè)關(guān)于“年”的傳說！傳說中國古代有個(gè)叫年的妖怪，頭上長著尖角，特別兇殘。每年除夕，年爬上岸吞食牲畜，傷害人命。所以每年除夕，村里村里的人都帶著老幼逃到山里，躲避年的傷害。除夕那天，村民們像往常一樣忙著收拾東西，準(zhǔn)備逃到山里。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人來到了村子的東邊。白發(fā)老人告訴一位老婦人，只要在她家住一晚，他一定會(huì)趕走年獸。他們不信，老婆婆勸他上山躲避，老人還是堅(jiān)持留下。他們見說服不了他，就上山躲避。當(dāng)年獸像往常一樣準(zhǔn)備破門而入大肆破壞時(shí)，村子里突然傳來鞭炮聲。年獸的.身體搖晃了一下，又停了下來。原來年獸最怕鞭炮。這時(shí)，大門打開，只見醫(yī)院里一個(gè)身穿紅袍的老人突然走出來，嘲笑年獸，年獸大驚失色，倉惶逃走。

從此，年獸再也沒有出來過。因此，春節(jié)期間，人們應(yīng)該在門上貼對(duì)聯(lián)、紅色窗花和紅色祝福。在街上燃放煙花爆竹。穿紅色的衣服。家家燈火通明。

過年了！多熱鬧的街道?。”夼诼暡粩囗懫?，煙火不斷升上天空。

我們家也可以熱鬧！爸爸媽媽不停的.包餃子，爺爺奶奶忙著做面條，弟弟在屋里看電視。但是我卻到處搗亂，一會(huì)兒往地上撒面粉，一會(huì)兒往爺爺褲子上撒面粉。我爸我媽覺得我的問題孩子太調(diào)皮，就給了我兩元錢。我立馬帶弟弟出去玩槍。我和哥哥有一箱槍，在外面玩得很開心。一箱扔掉的槍很快就用光了。我和哥哥一起回家，到家的時(shí)候正好是吃飯的時(shí)間。吃一口脆皮煎餃，??！多好吃啊！

你是怎么過新年的？說出來，大家分享一下！

過年作文600字作文記敘文初中 篇2

“盼呀盼，盼春節(jié)，來過年，領(lǐng)紅包……”我在床上哼著這首小曲，心里想到：再過幾天就是春節(jié)了，該怎么慶祝這個(gè)節(jié)日呢!瞑思苦想的我在床上打滾，突然，老媽趁其不意地沖進(jìn)了我的房間，一聲獅子吼叫我去吃飯。毫無頭緒的我想：天大，地大，吃飯最大。先填飽肚子再說，那些煩人的事之后再想吧!于是，我便走向餐廳，狼吞虎咽的我抓起飯碗就大口大口的吃了下去。剛吃一半，我靈機(jī)一動(dòng)，想到老媽有許多點(diǎn)子，也許她知道該怎么慶祝春節(jié)?

我問我的.媽媽：“我的媽媽，再過幾天就是春節(jié)了，你知道該怎么慶祝它呢?”我的媽媽回答道：“這太簡單了，等到了春節(jié)那天早上，你可以先買一些春聯(lián)掛在門上，再買些紅球來裝扮客廳，然后你再燒一頓飯，早上就這么愉快地過去了。中午，你可以抽點(diǎn)時(shí)間來學(xué)小品之類什么節(jié)目的，中午也這么愉快地過去了，晚上看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，你再把學(xué)到的小品什么節(jié)目的表演出來，春節(jié)就這么愉快地過去了。”

得到諸葛錦囊的我，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。抓起飯碗就咽了下去。吃完飯。我便向電腦進(jìn)攻，發(fā)現(xiàn)了有《瘋狂旅游團(tuán)》、《大門難出》等等有趣的小品。經(jīng)過半天的思考，我決定演《大門難出》。

終于，春節(jié)來到大家身邊。

早上，我花自己的零花錢買了油條豆?jié){等食品，爸爸還夸我呢!我對(duì)爸媽說：“營養(yǎng)早餐請(qǐng)您慢用?！薄罢媸莻€(gè)小機(jī)靈鬼?！蔽业膵寢屝χf。中午，我到大街上，只見到處車水馬龍，人流如潮，好不容易才買到春聯(lián)和紅球。晚上，家人吃完飯，看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我便上場了，表演了《大門難出》。家人都嘻嘻哈哈的笑了起來。

現(xiàn)在，這個(gè)春節(jié)已經(jīng)成為我心中的一個(gè)記憶。我相信，我不會(huì)忘記這個(gè)春節(jié)!

過年作文600字作文記敘文初中 篇3

俗話說“十里不同風(fēng)，百里不同俗”。我的家鄉(xiāng)是被稱為“道德之鄉(xiāng)”的渦陽，那里的春節(jié)別有一番特色。

說起春節(jié)，除夕這天是非提不可的。因?yàn)樵谶@天晚上，不到萬不得已時(shí)，人們必須趕回家吃團(tuán)圓飯。飯桌上擺滿了美味佳肴，人們圍坐在一起，談?wù)撝荒曛械娜な?，津津有味地吃著，享受著團(tuán)圓的幸福。吃完團(tuán)圓飯，人們來到院中觀看絢麗多彩的煙花，五光十色，形態(tài)萬千的煙花隨著陣陣響聲便沖上天，在漆黑的夜空中綻放。一大朵一大朵的煙花連成一片，使人看得眼花繚亂，真是美不勝收。在這天晚上，人們都要看“春晚”，一大家子人圍坐在電視機(jī)前，吃著瓜子，聊著天，其樂融融。到了午夜十二點(diǎn)，鞭炮聲一陣接著一陣，不絕于耳，這是為了迎接新一年的到來。

到了大年初一，人們都早早地起床，這是因?yàn)橐グ菽炅?。大人們都拿著精心?zhǔn)備的禮品，而孩子們則跟在大人身后，去親戚朋友家拜年。每到這時(shí)，孩子們可開心了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，因?yàn)閴簹q錢要到手了，不過這錢可來之不易，需要孩子們跪地磕頭才能得到。拿了壓歲錢的孩子們，心里別提有多高興了！在這天呀，可不能忘了吃餃子。大人們在包餃子時(shí)，有時(shí)會(huì)包進(jìn)一枚硬幣，誰要是吃到了有硬幣的餃子，便寓示著新的.一年福氣綿延無邊。

在隨后的幾天里，便常常能聽到鞭炮聲。街上、房前處處都有鞭炮的零星炸響。每一次響亮的爆炸，都預(yù)示著一次快樂的歡呼。

一眨眼，春節(jié)就結(jié)束了。學(xué)生該去上學(xué)，大人們也照常上班。新的一年開始了，人們紛紛向著新的目標(biāo)奮進(jìn)、努力了！

過年作文600字作文記敘文初中 篇4

“新年”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙的收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎(jiǎng)。大街上、小區(qū)里、超市里，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

今天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿了大地。我和媽媽興高采烈的去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街是張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、對(duì)聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂祥和的景象。到了晚上8點(diǎn)鐘，“新年聯(lián)歡晚會(huì)”開始了，我們一家坐在電視機(jī)前看，幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲。節(jié)目豐富多彩，看的我眼花繚亂?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，煙火和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的煙火，點(diǎn)燃了煙火筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙火彈升到了空中，在一瞬間展開了的煙火仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙火又從煙火筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過。天空中還閃爍著其他的'煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙火，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的場面，被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。

我愛新年，愛這熱鬧的新年！

過年作文600字作文記敘文初中 篇5

坐在窗前，一道和煦的陽光透過玻璃射進(jìn)房間，時(shí)間過的真快，一眨眼春節(jié)就過去了，腦中還久久的無法忘懷那熱鬧的日子。

在那一天，我興奮地早早的爬出被窩，還帶點(diǎn)不相信的瞧了瞧日歷，沒錯(cuò)。是2月13日。走出家門，發(fā)現(xiàn)到處都洋溢著喜氣。一些小孩子紛紛放起了鞭炮，直沖云宵。家家戶戶都忙這忙那，不過不同以往的是現(xiàn)在臉上面露笑臉。當(dāng)然我家也一樣。我?guī)桶职仲N對(duì)聯(lián)，在門前掛起了2只大燈籠，迎新年！

媽媽也喜氣洋洋的在廚房忙和著，我和親朋好友們坐在客廳里毫無顧及的開玩笑。

不知不覺中，暮色降臨了。夜晚可是新年的`重點(diǎn)。我們一家3口吃著團(tuán)圓飯，飯桌上放著一桌子美味，對(duì)其贊不絕口！后來，我們家也開始了每年一度的“新年接龍”。從我開始“虎年吉祥”，老爸隨口就來“祥和萬事興”老媽不甘示弱“興高采烈 ”“烈……”我抓了抓頭，硬是沒想到，被罰了3杯可樂！

隨后我們進(jìn)入了第2環(huán)節(jié)“送春聯(lián)”老爸首當(dāng)其沖“全家開心迎新春”老媽接“人人臉上露朵花”我呢，來了句“新年新氣象，年年紅包來。快許美好愿，樂得笑開懷”老爸想了想，接“萬千世界，事事豈盡如人意，如嬌艷玫瑰，意美中帶刺……”后來老媽輸了，罰了6杯可樂！

等吃飽了，說飽了，全家準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)守在電視機(jī)前，期待的晚會(huì)如約準(zhǔn)時(shí)播出，今年的晚會(huì)更加精彩，內(nèi)容別出心裁！一直到12點(diǎn)差10秒，全家大聲數(shù)“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”禮鐘敲響，晚會(huì)進(jìn)入了高潮。晚會(huì)一直持續(xù)到1點(diǎn)半以一曲“難忘今宵”結(jié)尾！我在絢麗多彩的煙花下，祝愿大家無論在何地，都可以永遠(yuǎn)幸福！

年過完了，我又開始新的征程！新年的祝愿記憶猶新！

過年作文600字作文記敘文初中 篇6

今天是大年除夕，我早早地從床上蹦了下來，呼吸大自然清新的空氣。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽也起床了，我就嚷著問：“爸爸媽媽，我們什么時(shí)候去鄉(xiāng)下過年啊？”爸爸媽媽的回答永遠(yuǎn)是：“快了，快了，不要著急嘛?！边^來好一會(huì)兒，我們終于出發(fā)了，我們乘坐在爸爸的車上，時(shí)不時(shí)往窗戶外看看大自然美麗的風(fēng)光。過了一會(huì)兒，我們終于到了，我開開心心地下了車。

到了鄉(xiāng)下，我先給爺爺奶奶問好，然后，爺爺奶奶就給我壓歲錢了，我道了謝后一看，“哇！這么多錢！”我數(shù)了數(shù)，五百元！五百元可能對(duì)于某些人來講是不多的，可是對(duì)我來說，就好像收到了一塊寶石一樣珍貴。我連忙又道了聲謝，這時(shí)，我弟弟一家也來了，于是我就跟弟弟開始玩耍，并且時(shí)不時(shí)的跟爺爺奶奶聊聊天。

轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了傍晚了，太陽漲紅了臉，散發(fā)出的'光芒照到我的.臉上，頓時(shí)，我的臉頰像一個(gè)小蘋果，特別紅，好像快要燃燒起來似的。

到了是該吃年夜飯的時(shí)間了，我們一家和弟弟一家先到了酒店里，等待哥哥一家的到來。過來一會(huì)兒，哥哥一家也來了，我們就一起坐下來熱熱鬧鬧地吃年夜飯了。瞧！蹄髈、雞肉、牛肉、魚肉、蝦肉、還有很多海鮮，真是數(shù)不勝數(shù)。大家都特別的開心，有說有笑！然后我一一給大家敬了一下飲料，說了幾句祝福語，我們還討論了明年春節(jié)一起出游的事情，過后，我和哥哥、弟弟就一起到包廂外面玩耍了。我們玩了好玩的捉人游戲，真的是太嗨了！

快樂的時(shí)光總是那么的短暫，一轉(zhuǎn)眼，我們的年夜飯?jiān)跓狒[、快樂的氣氛下畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們互相道別后就各自回家了。年夜飯雖然已經(jīng)結(jié)了，但是快樂的記憶在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

過年作文600字作文記敘文初中 篇7

大年三十的中午，全家人高興地圍著豐盛的餐桌，享受團(tuán)年的幸福。因?yàn)橛形覑鄢缘募t燒牛肉、粉蒸牛肉和糯米飯，所以我吃得“狼吞虎咽”。飯后，去浣花公園逛了一圈，回來繼續(xù)吃團(tuán)年飯，吃著吃著，就到了例行看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候啦！

大年初一，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺跟我們一起逛了大廟會(huì)，那里人山人海，擠得要命，大概都想沾沾喜神的光吧。摸“喜神方”的.隊(duì)伍像長龍一樣，孩子們扮的小喜神，與廟會(huì)外討錢的伶俐小猴一樣，見人就做“恭喜”；過年真是處處喜氣洋洋??！初二仍在市區(qū)游玩，歡樂谷也是摩肩接踵。初三在姨奶奶家團(tuán)年，大人們一高興就突然決定開家里兩輛一樣的運(yùn)動(dòng)版馬自達(dá)轎車到貴州省赤水市“拉練”，順帶踏春。我特別興奮，因?yàn)檫@是第一次爸爸帶家人出省自駕游呢！這個(gè)年過得不一般了。

成渝高速路上車輛很多，沿途有服務(wù)站供司機(jī)和乘客休息。由于我們從成都出發(fā)太晚，而去赤水聽說有不少彎曲山路，大家便決定先到瀘州過夜。第二天終于抵達(dá)了目的地。很有意思的是，四川省合江縣與貴州省赤水市區(qū)僅一河之隔，靠一座大橋連接了兩個(gè)省份。路上，我們游覽了合江的堯壩古鎮(zhèn)、赤水的大同古鎮(zhèn)、十丈洞瀑布景區(qū)。瀑布很壯觀，四周水花四濺，好像一直飄著毛毛細(xì)雨。我最喜歡的卻是大同古鎮(zhèn)，非常古舊，到處呆著小貓，我見到它們就去摸一摸，或者追逐它們。第二天晚上住哪里呢？還是一座古鎮(zhèn)，叫丙安，聽說是紅軍長征駐扎過的。丙安很安靜，在山谷里說話能聽見回聲，還有潺潺的流水聲，偶爾能聽見幾聲鞭炮響，讓人知道安詳?shù)男℃?zhèn)也在過年……

從年三十到初六，這個(gè)年我過得太多姿多彩了！

過年作文600字作文記敘文初中 篇8

春節(jié)快要到了，大家都開始忙活起來：貼春聯(lián)。我也來介紹一下我們家的春節(jié)的風(fēng)俗。

簡單的風(fēng)俗有貼春聯(lián)，為了驅(qū)趕“年獸”；把“福”字倒著貼，因?yàn)椤案５搅恕保@些都知道，接下來是復(fù)雜的，比如說貼門神，都經(jīng)常貼關(guān)二爺，為什么？因?yàn)檫@是一種迷信說法，如果有不吉祥的`東西、人，走到這家貼了門神的人家，關(guān)二爺是不會(huì)讓他進(jìn)去的，而且小偷也怕關(guān)二爺，因?yàn)殛P(guān)羽是一副威武的樣子。還有拜灶神，在臘月二十四，把它貼在廚房的墻壁上，這天，大家就要拜菩薩，菩薩要到天宮，告訴玉帝這家人的善惡和罪過，它當(dāng)天晚上還要接回來，口中念念有詞，叫菩薩多說他們的好話，再供奉些水果點(diǎn)心，這樣，就把灶神菩薩接回來了。

接下來是吃團(tuán)圓飯，不是給大家吃，是給已去世的人吃，不可以亂動(dòng)，否則這家人就不會(huì)有好日子，我聽爺爺講的，這種說法很迷信，吃飽了就是我們吃了。會(huì)上好好好多菜，有魚，象征“年年有魚”，還有餃子，里面什么餡都有，讓已結(jié)婚的人吃棗子餡，“棗”生貴子！讓走進(jìn)事業(yè)的人，吃有硬幣的芹菜餡，財(cái)運(yùn)旺！讓我們小孩子吃肉餡，健康成長！一邊吃一邊在外面放鞭炮，這樣把春節(jié)推上高潮，呀，還忘了一個(gè)。對(duì)了！發(fā)紅包，晚輩先給長輩送上祝福，才能拿壓歲錢。然后吃完了唱歌跳舞，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

十二點(diǎn)的鐘聲敲響了！大家一起守歲，五、四、三、二、一！新的一年開始了，趁這個(gè)時(shí)候，門窗全開，喔，不是放鞭炮，是迎財(cái)神，家家都希望財(cái)神到自己家來，來年會(huì)興旺，發(fā)達(dá)的，在財(cái)神面前許個(gè)愿，春節(jié)就這么過去了。

有了這么多風(fēng)俗這個(gè)春節(jié)一定夠開心，夠充實(shí)。

記雪高一敘事作文（匯總十五篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的雪的敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記雪高一敘事作文 篇1

冬天的雪就像一個(gè)冰花要是，悄悄地，悄悄地，把冬天的大門打開了。

冬天的雪就像一個(gè)“舞蹈仙子”，跳著舞，來到人間，成千上萬的“仙子”排著整齊的隊(duì)伍，踏著優(yōu)美的舞步，紛紛降落，悄無聲息，遍地都是“她們”的身影。

冬天的雪就像一個(gè)“愛心天使”，看見小麥在土里凍得瑟瑟發(fā)抖；梅花冷的關(guān)上了花瓣；松樹、柏樹涼的直不起“腰”來；“愛心天使”看見了，就跳下來用自己的體溫來溫暖它們那顆凍僵的心。

冬天的雪是個(gè)愛美的“小姑娘”，非要和梅花比美，詩人看了可真不知道怎么辦，梅花比雪香，雪比梅花白。詩人只好寫下：‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?/p>

冬天的雪是美麗的、有愛心的、調(diào)皮的，我喜歡冬天的雪。冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，它雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天還是那樣迷人！

冬天，一望無際的天空，正飄著一群潔白的小精靈，它們就是美麗的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫圍巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么如果這紫圍巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，因?yàn)槲铱粗才汀?/p>

冬天，沒有春天那么鳥語花香，風(fēng)景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。

我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感受到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感受過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！

柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩，鄉(xiāng)村的冬天來了。這時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。

雨淅瀝瀝的下著，北風(fēng)肆虐著每一個(gè)角落，和著雨滴，化作冰鋒，生生地劃著我的臉龐，忘帶圍巾的我就像被暴露在荒野想要尋找遮蔽處一樣，只能竟可能的把臉更接近毛衣領(lǐng)子尋找溫暖。

今天的我意外的遲到了。

記雪高一敘事作文 篇2

冬天的主角是雪，冬天的使者是雪，雪的世界美麗且神秘，充滿生機(jī)與活力，雪的聲音也是那么美妙。我側(cè)耳聆聽這雪的聲音。

雪，悄然無聲的滑落，輕柔地盤旋著落下，每一片雪花都匯成了讓大地粉妝玉砌的美景。

看到雪，我不禁詩意萌發(fā)，想吟詠幾句學(xué)過的詩，可每一句都表達(dá)不出內(nèi)心的情感。大自然賦予我們的不是可以用語言表達(dá)的。但是，我可以聽，聽雪的聲音。

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，每一片雪花都以獨(dú)特的姿勢，鋪落在地上。這一刻，一切都是美好的，一切都是安詳?shù)?，只有那片片雪花悄然滑落。站在窗前，看到那雪花落地前的歡欣，它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就迫不及待地出來玩了，雪花還在飄零，但絲毫不能阻擋孩子們的興致。滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，充斥著童年的快樂，雪任憑我們摧殘它的身體，互相砸來砸去。它的身體被摔得七零八落，四處飛濺，但他從不抱怨，賦予我們快樂，就是它的快樂，雪以它那其特有的語言給我們心靈的溫暖，它們的欣慰，我聽得到。

“瑞雪兆豐年”大雪紛飛應(yīng)該是一年的好兆頭。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，給莊稼蓋上一層厚厚的被子，看到這場景，人們的`臉上都露出了笑容。我靜靜的看著雪，看著雪悄然滑落，聽著雪落地時(shí)微弱的聲音。那種安詳幸福的感覺蕩漾在心間。我看到一群嬉戲的孩子，在雪地里奔跑跳躍，我看到雪花覆蓋著明年的幼芽，此時(shí)，雪花因擔(dān)此重任而感到驕傲，它們的自豪，我聽得到。

地上那純潔無瑕的雪沐浴著陽光，享受著最后一刻的歡欣，它們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣、嘆息嗎？不，它們在笑，在驕傲，它們?yōu)槿耸篱g帶來了歡樂，奉獻(xiàn)了生命。它們是偉大的，它們一生中的歡樂，我聽得到。

雪，純潔無瑕，為了給人間帶來歡樂，奉獻(xiàn)了自己，它用它的一生創(chuàng)造了一個(gè)美麗的故事。人也是這樣，用自己美好的信仰與敢于奉獻(xiàn)的精神，去創(chuàng)造一個(gè)美麗的生命傳奇！

記雪高一敘事作文 篇3

今天我們迎來了久違的降雪。與以往不同的是，本次降雪竟然是在秋天早早的就降的，要知道，近些年只有在最冷的時(shí)候才下過幾次雨，大概是由于極寒來的原因吧。

早晨八點(diǎn)，我起床，看著窗外白茫茫的一片，第一時(shí)間想到的就是降雪了。我急忙穿好衣服，把整個(gè)臉都貼在了窗戶上，可以看出雪下的比我想象的要大。在我心中各個(gè)的`幻想開始浮現(xiàn)。我想著今天下午會(huì)白茫茫的一片，我約著我的幾個(gè)朋友在我們小區(qū)的一個(gè)大草地上打著雪仗，玩的不亦樂乎。想到這兒我就激動(dòng)了起來，迅速的吃完飯，去復(fù)習(xí)了。只要是下大雪，干什么事兒都是心情愉悅的。

當(dāng)我又把一科復(fù)習(xí)完時(shí)，我的臉又緊貼窗戶向外望去，外面的雪顯得小了，但是車上積了許多雪，只不過路面上因?yàn)樽蛞瓜碌谋┯赀€很濕，根本積不了雪，甚至連薄薄的一層雪都看不見。不過我心里清楚，只要路面上殘留一點(diǎn)點(diǎn)的雪，那么它就相當(dāng)于給上面的雪當(dāng)了一個(gè)基座，這時(shí)候路面上雪就積得快多了。我沒管那么多，繼續(xù)復(fù)習(xí)下一科。

當(dāng)我又把物理的知識(shí)點(diǎn)大致的記憶了一遍后，我又向窗外看去，可是結(jié)果令我大跌眼鏡。外面只下著超級(jí)小的雪，路面上還是一點(diǎn)雪都沒有積。我只好失望的繼續(xù)復(fù)習(xí)，總感覺心里空蕩蕩的。

記雪高一敘事作文 篇4

這一夜，氣溫驟降，寒風(fēng)刺骨。

早晨，我從美夢中醒來，只聽見媽媽說：“昨晚一定下了很大的雪，你們看外面已經(jīng)是白茫茫的一片了?！币宦牭酵饷嬗醒?，我就立刻將衣服穿好，然后對(duì)爸爸說：“吃好早飯，我們一起玩打雪仗吧！”爸爸說：“好呀！”

我們倆吃過早飯，就飛快地跑出門，準(zhǔn)備玩打雪仗。來到外面，我對(duì)爸爸說：“我們每人有五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間到了我們就開始‘戰(zhàn)斗’。戰(zhàn)斗期間，我們不能制作雪球，不過可以拾取對(duì)方扔過來的雪球；準(zhǔn)備期間不能用雪球攻擊對(duì)方?！蔽矣玫厣系难┲谱餮┣颍职钟猛Ｖ能囎由系难┲谱餮┣?。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于，時(shí)間到了，“戰(zhàn)斗”也拉開了序幕。我先扔一個(gè)小雪球試探一下，沒想到竟然扔到了爸爸的眼鏡上，笑的我前俯后仰。隨后爸爸也開始反擊，使出了他的瘋狂扔雪球招式，可是一個(gè)也沒扔中我。等爸爸的雪球扔沒啦，我就偷偷的來到爸爸的背后，將我所有的.雪球往爸爸頭上一扔，然后我就拾取對(duì)方認(rèn)過來的雪球。就這樣，雪地里充滿了我們的歡聲笑語。

最后到了吃午飯的時(shí)間啦，我和爸爸只好戀戀不舍的回家去了。這真是快樂的一天！

記雪高一敘事作文 篇5

在南方等一場雪，如同朝圣者等待圣光，飄飛的羽毛，化作寬大的翅膀。

躺在冬季依舊如茵的草地，心中卻希望降下一場雪。不要“千里冰封，萬里雪飄”的肅殺場面，要的，是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的清新雅致，帶著南方特有的溫婉細(xì)膩，在青色的草地上開出一朵朵的小白花。

坐在冬季依舊潺潺的小河旁，幻想著一場冬雪的悄然降臨。不愿河水失去靈動(dòng)，只愿見冬日柳絮漫天飛。

行走在街道上，身上無來由地落下一片白，嘿！是雪嗎？我等到了雪嗎？將白置于手心，卻經(jīng)久不化。抬頭，原來是一個(gè)窗戶中飄飛出來的白色泡沫。嗬！同我一樣的等雪人嗎？他是因疲于等待而自制雪景，還是想以這沫雪喚來真雪？

回到家中，擺弄著桌上的雪天水晶球。將其倒置，見大雪紛飛。呵！真美呢！如果南方有雪就好了！卻見水晶球中的雪人在笑，在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球滿足自己內(nèi)心的愿望，還是因自己困于水晶球內(nèi)而無奈？

望向窗外，雖是陰云密布，但我知道，那不會(huì)是雪。

在南方等一場雪，等到草綠了又綠，花開了又開；

在南方等一場雪，等到水流了又流，絮飛了又飛；

在南方等一場雪，等到人聚了又散，景變了又遷……

只有水晶球里的雪人，獨(dú)自享有一片天地的雪，在笑……

在南方等一場雪，如同朝圣者期待著圣光，飄飛的羽毛，化作寬大的`翅膀。

砸碎了水晶球，測出的，不是雪，是水。呵！南方終究是沒有雪的?。∥铱吹窖┤松砩喜紳M水珠，它要化了嗎？

對(duì)著破碎的水晶球，許下了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢。雪人還在笑，甜甜地笑……

記雪高一敘事作文 篇6

寒假到了，我盼啊、盼啊，一直盼到春節(jié)，竟然一場雪也沒下，我感到有些失望。然而，我怎么也沒想到，元宵節(jié)這天，天氣變得陰冷起來，天灰蒙蒙的，一早起來便開始下雪了。

好大的雪?。∑鸪踹€是雪粒，像空中有人抓著大把的砂糖一把一把地往下灑，雪粒落在地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒雪粒就變成了大片大片的`雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞。天越來越暗了，但雪還在不停地下著、下著……

多美的小雪花??！開始零零落落，又小、又密、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來；后來，雪越下越大，小雪花你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界都變成迷迷茫茫的了，美不勝收。

記雪高一敘事作文 篇7

瑟瑟的風(fēng)聲里，枯黃的落葉在雪中飄舞。我站在雪海里，淚水打在眼底。雪茫茫，心亦茫茫，回家的路萬分渺茫。

好心人你在哪里，你可知道——有一個(gè)十五六歲的少年，久久呆立在雪中，目光黯然………

淚流滿了雙頰的少年，急切要傾訴，但在這漫無邊際的風(fēng)雪里，風(fēng)雪肅殺了一切。我獨(dú)自的哀嘆啜泣，淚融化了飄落的雪花，洰在了一起。

既然風(fēng)雪覆蓋了一切，那就讓風(fēng)雪替我傳達(dá)一個(gè)故事。有一個(gè)自卑的小男孩，總是害怕考試。尤其這幾天綿綿不盡雪，讓他深感壓抑。在夜里他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難眠。終于期中考試結(jié)束了，他那焦慮的心得以平復(fù)?？墒请S及而來的成績，讓他如同見了貓的老鼠，傻了眼。他跑下樓去，在飄飄白雪中，流一兩行熱淚，灑落在皚皚白雪中……

接連幾天依舊難眠的他，處在一種迷朦的狀態(tài)。在回家的'路上，他酣睡在了公交車。不知何時(shí)，售票員把他叫醒。他睜開眼看去，在肆無忌憚狂風(fēng)和飛雪中，立著一個(gè)高聳的站牌。剎那間，他遇到晴天霹靂，跑向那茫茫的白雪中去了……

行人匆匆，卻無人問津。他痛心看待行人的麻然，哀嘆世間人的矯揉造作……

一片孤伶伶的樹葉，飄了下來，隨及又被飛雪所覆蓋。冬天大地全是銀白色的，世界恬靜了許多。但是單一的色調(diào)令人無限傷感。他站在雪里，嘆惜著盛日不復(fù)來……

行人匆匆，好心人你在何方。你知道嗎？故事中的主人公，正是我。

雪飄飄，淚凄凄。雪打臉上，淚流在雪上。雪歸化了，消融在淚水中，一絲清涼之感……過往的行人，些許有人詢問。我將處境告訴他們之后。他們皆掩面而泣。但在我請(qǐng)求他們幫助時(shí)，他們皆回避……我再一次黯然流淚。

風(fēng)止了，雪尤在；淚盡了，傷尤在，枯竭的心，再也擠不出眼淚……

記雪高一敘事作文 篇8

秋姑娘邁著殷實(shí)的步子走了，冬爺爺插著翅膀飛來了。冬天，到了。冬天是殘酷的，它帶著凜冽的寒風(fēng)呼呼吹來；冬天是美麗的，他牽著雪花輕輕飄來；冬天是溫柔的，他像母親的手撫摸著大地，為大地披上銀裝。

我一直很喜歡雪，喜歡冬天里這個(gè)純白柔美的童話。

總是像個(gè)小孩子一樣，期盼著雪的降臨，當(dāng)聽到要下雪了，我覺得是聽到了世間最美妙的聲音，、似乎整個(gè)冬天因雪而美麗，因雪而不寂寞，不再寒冷……

在我的心目中，雪景是四季中最美的畫面。一到冬天，我總是傻傻地坐在窗前，凝望著窗外。就像這暖洋洋的天空以詼諧的玩笑對(duì)待我對(duì)雪娃娃的期待一樣。雪是冬的精靈。她是一位潔白、可愛的仙女。

就在這天，雪，落了下來！

我獨(dú)自一人在雪中漫步。黑色的`棉襖，黑色的靴子，白色的圍脖，一把淺紫色的小傘。我在一片銀裝素裹的天地間靜靜地站著。四周全是雪，一片潔白。我抬起頭，雪在空中起舞飛揚(yáng)，我伸出手，雪輕柔地歇在我的掌心，在跳動(dòng)的溫度里清涼地融化在了我的掌心里。我的頭發(fā)中間冒出了幾朵小花兒，又頑皮地鉆進(jìn)了我的脖子里涼涼的。這是，雪娃娃邀請(qǐng)我與她一起共舞，天空中的雪花一片一片地紛紛飄落，我們在雪地歡快地跳著舞，像是舉辦了一場冬季迎新會(huì)。雪娃娃，依然如此。慢慢地下著，不大不小。浪漫？確實(shí)，如櫻花飛舞，如蝴蝶翩翩起舞。

我，坐在窗前，期盼著：雪，不要停！

我年復(fù)一年地期盼著雪娃娃的降臨，希望永遠(yuǎn)沉醉在這雪的世界里，如夢幻般的世界里，不要醒來，不要醒來……

記雪高一敘事作文 篇9

走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀！下小雨了！不對(duì)，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了！”后面的兩位姐姐也歡呼起來。

我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。細(xì)小細(xì)小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發(fā)絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉(zhuǎn)著，笑著，我覺得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜里歡快的跳著舞。

雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調(diào)皮的家伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴里，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個(gè)校園?；仡^望去，同學(xué)們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試后的`恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，可這雪也不正如此嗎？使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。

下了自習(xí)，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了！

雪，你是大地上最美最美的精靈！

我們來來往往，它們轉(zhuǎn)動(dòng)著六角形的身體。不停歇地，跳著舞蹈，歡送著，迎接著……

不得不說，雪，它真是一種奇怪的東西。有時(shí)的它們那樣單純，甘愿做一片奉獻(xiàn)的"綠葉"，在春秋兩季，唱著愛唱的古典樂曲，伴著明澈瑩晶的雨兒，就這么上演了一出出唯美的舞臺(tái)劇

她們也狡黑吉，聰明，在夏天，你可曾見過它們嬌小的身影？它們可從不在夏日里暴露行蹤

終于盼來冬天，它們用各種各樣的身體，圍繞著她所能圍繞的一切，然后轉(zhuǎn)圈，歡唱，此時(shí)的她們也是最放肆的，最快樂的了。于是，她們開始搗蛋，輕輕飄落的別人的鼻

記雪高一敘事作文 篇10

飛雪梨花

身處胡地，我送你滿天的飛雪，讓你的豪情化作一首壯闊的歌，響徹千年。雖是八月，卻已是冬天，你可知道冬天到了，春天怎會(huì)遙遠(yuǎn)，就做一場夢吧，夢的盡頭為自己祈求一陣春風(fēng)，讓樹樹梨花開滿你的眼睛，那將是怎樣一種欣喜。

邊地苦寒，縱是狐裘也不曾溫暖你的心頭，你失眠了嗎，慢慢長夜你的心里想的又是什么?只有那風(fēng)那雪，在你的心中徘徊，你害怕了嗎?你退縮了嗎?我仿佛看到你孤寂的身影，一遍遍苦吟你的邊塞詩歌。你又是那么幸運(yùn)，身在唐朝有著那么多的詩朋酒友，真想去看一看你們飲酒賦詩的場面，真想在你們的身邊一場大醉，不用醒來。

愁云不減，大雪紛飛。中軍帳中你在為誰送行，該是欣喜還是難過，我在你的詩中看不到你確實(shí)的感情。只有那友情是真實(shí)的，你也許為朋友高興，因?yàn)槲渑泄俨辉贋楹氐腵寒冷而備受折磨，回到長安，重見妻兒老小這又會(huì)是一件幸事。然而你們又會(huì)因此而分別，不知何年何月再次把酒言歡。

大雪啊，多么的無情，就連那飛揚(yáng)的紅旗也不再飄揚(yáng)，難道連北風(fēng)也被凝固了嗎?但大雪卻阻止不了岑參的友情。輪臺(tái)東門，已不見通往長安的路徑，飛馳而去的馬匹載著詩人的目光，消失在山的盡頭。友情是溫暖的，它將不再讓岑參寒冷，它融化了心頭的冰雪，填平了詩人孤寂的心。

在唐朝胡地某個(gè)早晨，我看見岑參獨(dú)自站在雪中。我看到他在微笑，因?yàn)槔婊ㄔ谒磉呴_放，他的心里充滿了春風(fēng)。

記雪高一敘事作文 篇11

喜歡雪，沒有理由，只是愛它的輕盈，卻不張揚(yáng)；癡迷于它的典雅，卻不做作。純純的顏色，潔白如晶，如天使，似鵝毛，飄飄灑灑，漫天飛舞。它雖沒有華麗的外套，白色卻是最好的衣冠；它雖稱不上雍容華貴，素雅卻是最佳的裝扮。帶著它的雅致，邁著絕美的舞姿，隨著冬的到來而翩翩起舞，洋洋灑灑，一瀉千里。

這里的雪，沒有李白筆下“燕山雪花大如席”般的夸張，但卻有它自己獨(dú)特的魅力，充滿著詩情畫意。

這么富有詩情畫意的雪，要是不去欣賞欣賞，豈不是太可惜了嗎？

踏上由雪鋪砌的小路，獨(dú)自漫步，踩上去聽那咯吱咯吱的樂聲，真比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫到“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”你瞧，遠(yuǎn)處那被雪覆蓋的枯枝，似開出了一朵朵白色的小花，真有點(diǎn)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的味道，卻又好似玉雕的一般，晶瑩剔透。還有那房屋上，也都披上了厚厚的雪戎裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清一色的白，好像是誰特意為它們粉砌的一樣，白璧無暇，晶晶亮。再看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們，追逐嬉戲，一個(gè)個(gè)的雪球在空中飛來飛去，只留下一串串清脆的歡呼聲在耳邊回蕩。

看著被雪精心打扮出來的世界，不知怎的忽然生出一種莫以名狀的感覺：

雪的表面是那么的純潔，寧靜，安詳，如酣睡的嬰兒，似母親溫柔的撫摸，但是，雪的下面呢？是否也如表面一般平靜？雪的下面，又掩藏著什么呢？是真，是惡，是美，還是丑？我，不得而知。厚厚的雪，已掩蓋了世間的一切，遮住了所有的美麗與罪惡，而呈現(xiàn)在人們面前的只是一個(gè)冰雕雪砌的，絕美的藝術(shù)品！

雪，如詩似畫，盡管它遮住了一個(gè)真實(shí)的世界，但是，它卻打造出了一個(gè)干凈清純的新世界。

踩著咯吱咯吱的雪聲，繼續(xù)踏雪前行，里面的景色依舊美麗如常。細(xì)聽，似乎還有一個(gè)聲音，像是春天的腳步聲，愈來愈近，愈來愈清晰，對(duì)啊，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

只有歷經(jīng)了冬天的嚴(yán)寒，賞玩了冬天的雪景，才能走進(jìn)一個(gè)陽光明媚，萬紫千紅的春天！

聽，春天來了，與雪一樣，邁著輕盈的舞姿來了！

二十局子校六年級(jí)：張澤斌

記雪高一敘事作文 篇12

這個(gè)星期五的早晨，我一起床，拉開窗簾往外一看：哇！下雪了，下雪了！窗外一片白茫茫的，道路上積滿了厚厚的雪。

到了學(xué)校，鄭老師居然說要帶我們?nèi)W(xué)校的五樓操場去和六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們一起打雪仗。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，立馬歡呼起來，爭先恐后地向外跑去。

五樓的'操場積滿蓬松的一層白白的雪，我的腳踩在雪地上，會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

突然，這個(gè)時(shí)候，不知道是誰向我扔來了一個(gè)雪球，砸到了我的后背上。還好我穿著厚厚的衣裳，一點(diǎn)兒也不疼。于是，我從雪地上抓起一把雪揉成一團(tuán)，使勁向其他同學(xué)扔去。不幸的是，我打到了六年級(jí)最高的一位女生，我想：完了！死定了！這么高的同學(xué)砸過來我肯定會(huì)疼啦。沒想到，她轉(zhuǎn)過身來，朝我笑了笑，向她的同學(xué)跑去，并沒有拿雪球來扔我。

我們就這樣在雪地里，跑來又跑去，互相扔著自己做的雪球，一個(gè)又一個(gè)扔在同學(xué)的身上，使他們變成了一個(gè)個(gè)“小雪人”。雖然我們的手因?yàn)橥嫜┍粌龅募t了，但是我們的內(nèi)心還是無比快樂的！

記雪高一敘事作文 篇13

雪在我心中是大自然最美的景物。今天早上，我一覺醒來，驚奇的發(fā)現(xiàn)外面下雪了！我一溜煙從床上爬起來，望著窗外一片白茫茫，好美的雪景啊！

我揉了揉惺松的睡眼，生怕錯(cuò)過了這美輪美奐的景致！

雪花姐姐是那么輕柔，像天上的小天使，悄悄地降臨到人間，給我們帶來祝福。它們在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，使我的眼前一片朦朧，又讓我猶如置身于仙境中般。看！遠(yuǎn)處的大樹哥哥被雪花姐姐披上了一件大襖子，他微笑著說：“謝謝你，你給我?guī)砹藴嘏?，使我不再寒冷?！迸叮┗ń憬阍瓉硪彩且粋€(gè)助人為樂的`姑娘呀！我抬頭看著天空，小雪花們在天空中交織著，使我的眼睛感到無比舒暢。一陣北風(fēng)呼嘯而過，像猙獰的獅子在狂吼，把小雪花一會(huì)吹向東，一會(huì)兒吹向西。小雪花在空中搖搖晃晃，漫天飛舞，有趣極了！

“瑞雪兆豐年?！甭牋敔斦f，雪越大，就預(yù)示著肯定是個(gè)豐收年。這個(gè)寓意真好！

我忍不住把手伸出窗外，去接這白花花的雪。突然，一片雪花落到我的手心上，讓我感受到一陣涼意?？墒沁€沒等我仔細(xì)看，調(diào)皮的小雪花就融化了，這讓我有點(diǎn)失望。

到了下午，地上的雪變厚了，我和妹妹們一起在雪地里打雪仗、堆雪人，開心極了！

記雪高一敘事作文 篇14

冬天雖不及春天的生機(jī)勃勃，不及夏天的活力四射，不及秋天的碩果累累，但它卻是我最愛的季節(jié)，因?yàn)槎盏难┦沁@個(gè)季節(jié)里美的源泉，是歡樂的結(jié)晶。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪就像柳絮、棉花一樣，飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我時(shí)常不禁這樣想：天上是不是長滿了梨樹，不然怎么會(huì)掉下這么多梨花呢？那雪也像小精靈，呼朋喚友，有的在跳芭蕾舞，有的在和小伙伴舉行晚會(huì)，甚至有的還和風(fēng)兒玩起了捉迷藏，有的停落在樹上，可能認(rèn)為站得高就看得遠(yuǎn)吧！有的和大地來了個(gè)親密的擁抱，可能認(rèn)為落地就會(huì)生根！還有的像個(gè)調(diào)皮的小孩子，落在小朋友的衣服里，一絲涼意略過，小朋友脖子一縮跑開了。我不禁捧起雙手去迎接雪花，只見它們一片片地落在我的掌心，卻一點(diǎn)點(diǎn)的融化在我心里。雪后，更是美不勝收。房頂白了，蓋上了厚厚的棉被；松樹白了，披上了一層白紗；汽車白了，穿上了銀色的鎧甲。

小伙伴們打雪仗、堆雪人、畫雪畫，最有意思的.非打雪仗莫屬，有的雪球在小朋友的肩膀上開了花，有的在小朋友的屁股上開了花，那雪球像一發(fā)發(fā)炮彈一樣從小朋友手里發(fā)射出去。連小狗也穿上了漂亮的衣服出來踩梅花，小朋友也用腳踩出各種各樣的圖案。整個(gè)大地瞬間變成了一幅巨大的雪畫，美麗極了！

雪后也是很冷的，同學(xué)們穿棉衣、戴棉帽，全身上下只露出眼睛，一個(gè)個(gè)都全副武裝去上學(xué)。然而，在冬天，環(huán)衛(wèi)工人、交通警察便更加繁忙起來。環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚在路邊掃雪，即使雪花把他們變成了“北極熊”，他們依然為我們的交通便捷而努力著。警察叔叔更是起早貪黑，每天第一個(gè)站在馬路上的是他們，堅(jiān)守到最后離開的也是他們，雖然寒風(fēng)像刀片一樣劃過他們的臉，但他們還是在堅(jiān)持指揮著交通，他們成了冬天里最美的風(fēng)景線。

冬天，雖沒有綠葉紅花，雖沒有碩果累累，雖沒有活力四射，但我依然愛它，愛它的純潔美麗，愛它的歡聲笑語。

記雪高一敘事作文 篇15

雪——是冬季必不可少的景象。

我在北方大地上仰望著天空，但是這里除了白色便什么也沒有了！走在被白雪覆蓋著的路上，一步一個(gè)腳印是如此的清晰，深厚。但這萬物凋零的景象又不免勾起我的思念。

＂獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親＂，也許這就是詩人所處的感受吧！如今，我也深有體會(huì)！感受到那種孤獨(dú)之感侵入肺腑！北方大地白雪皚皚，象征著純潔，但又不免凄涼！

＂人生亦有命，安能行嘆復(fù)作愁＂，想一想，人生之路還很長，一生才到初期，并沒有終結(jié)！每每想到這里，心里不免有些涼涼的悲意。我只是一個(gè)世俗之人，沒有范仲淹的＂不以物喜，不以己悲＂的高尚情操；也沒有陶淵明的＂采菊東籬下，悠然見南山＂的鄉(xiāng)野情懷；更沒有屈原的＂長太息以掩涕兮，哀民生之多艱＂的愛國理想。而只有現(xiàn)下的＂吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也＂的學(xué)習(xí)思想！

此時(shí)只有＂山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處＂的孤獨(dú)之景！

曾經(jīng)，我曾想過有＂莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行＂的做人準(zhǔn)則，但如今，也＂恰似一江春水向東流＂了。獨(dú)在他鄉(xiāng)，沒有可以知心的朋友，沒有可以理解你的人，有時(shí)候自己都會(huì)覺得自己是不是多余的！但是，每想到此，抬頭看一看天空，就不會(huì)覺得自己那么孤單，至少有你最愛的人也在遠(yuǎn)方看著你，想著你！心里也就漸漸的明朗了！

而南方的雪則與北方的`雪截然相反。南方的雪溫柔，不似北方的雪那么凌厲，一絲絲的抽打著你的臉頰，從來都不會(huì)手下留情！

南方的雪很脆弱，今天剛下雪，也許明天就慢慢的消融了，讓你都來不及在看一看它！它們脆弱得讓你憐惜，它們沒有根，隨風(fēng)飄蕩，飄到哪里就落在哪里，從來都沒有人會(huì)憐惜它的存在！這看起來是十分可悲的。而北方的雪卻意外之外！

南方的雪，它給你的溫柔是北方的雪萬萬做不到的！

故鄉(xiāng)的雪卻是更加溫柔，讓更加人流連忘返。

敘事作文看海匯總5篇

學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來很好的效果，如何才能寫出優(yōu)秀的作文？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理，主題為“敘事作文看?！?，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

敘事作文看海(篇1)

20xx年8月12日，我和家人一起去看海了，對(duì)于許多人來說，大海，應(yīng)該是令人向往的吧，它一望無際，時(shí)而平靜時(shí)而狂躁。

12日，和家人一起乘出租車一路前往海邊，穿上泳衣帶上泳圈，便下海了，海邊的沙子很細(xì)，經(jīng)過了海水的沖擊，石頭也變得十分光滑，望向一望無際的海面，不知為何，心中竟浮起了一絲絲的悲涼，大海它一味的用江河雨水填充自己，是否也是想把那傷心事忘記？不想想這些，便往深處游去，海底的石頭也有好多，想撿起幾塊相對(duì)比較光滑的石頭帶回家，就撈起了石頭，因?yàn)閹е救Σ荒苡檬郑阌媚_夾起來，可腳終始是沒有手靈活，只能撿一些小的石頭，在里頭撲騰了半天，也沒見上撈幾個(gè)，失了興趣，靜靜地浮在水面，用手舀起水水從指間一點(diǎn)一滴的漏下去，直到?jīng)]有一滴，頓時(shí)覺得這與世上的好多人與事物，都會(huì)一點(diǎn)一滴的失掉，想留都留不住。不想傷心，便在水中又玩上了，不管我在水底怎樣撲騰水面都很平靜。時(shí)間也晚了，天涼了，也餓了，就從水里爬出來，去旁邊的燒烤攤吃東西，等燒烤上來了，吃著吃著天就黑了，聽著嘈雜的人們的喊聲，抬頭看看黑漆漆的天空，一輪皎月掛在天上，但卻沒有星星，月亮少了星星的襯托顯得十分孤寂，想到這身上便感覺涼絲絲的，因?yàn)槭呛＿叄瑫r(shí)常會(huì)有風(fēng)刮過來，吃完了就去等公交車，上車打了個(gè)盹，到站了，結(jié)束了一天。

今天，天空灰蒙蒙的，像被薄霧籠罩似的。糟糕的天氣并沒有使我激動(dòng)的心情有所改變，因?yàn)槲乙ヒ潦说V場看海豹、海獅和海龜?shù)谋硌荨?/p>

上午九點(diǎn)多鐘，我興高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。

“好累啊！咱們坐車吧！”我對(duì)爸爸說。

“累什么，鍛煉身體嘛！”爸爸打消了我想偷懶的念頭。

經(jīng)過四十分鐘的艱難跋涉，終于趕到了伊仕丹?！巴郏≌媸侨松饺撕?、人聲鼎沸！”一樓的`人太多了，只好到二樓。從二樓俯瞰下去，視線更為開闊，只見兩頭海豹在水里嬉戲，開始它們優(yōu)美的翻滾游，海獅則慵懶地趴在木箱上，憨態(tài)可掬。

等了半個(gè)小時(shí)，主持人終于出現(xiàn)了，向大家發(fā)放了一些小禮物，現(xiàn)場的氣氛很是熱烈。表演的節(jié)目很多：有雜技?；尅⑦€有大小鳳表演的腳蹬缸和空竹等。

我看到馴獸師去喂海獅吃小魚，海獅引吭大叫，那聲音絕不亞于海豚音。海獅在臺(tái)上滾來滾去，像一個(gè)皮球似的，它身上冰涼、細(xì)滑，真可愛！

這些海洋明星都是被訓(xùn)練的，在狹小的地方騰挪跳躍，沒有完全的自由。

我多希望能和它做朋友，而不是用來賺錢。

螞蟻和蝸牛知道青蛙看過海以后，它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙，對(duì)青蛙說：“青蛙哥哥，能不能請(qǐng)你帶我們一起去看海呢？”青蛙說：“可以，我們明天一起去吧。”

第二天一大早，青蛙帶著螞蟻和蝸牛來到了山腳下，青蛙說：“我就是從這里一級(jí)一級(jí)跳到山頂看到大海的?！蔽浵伜臀伵Ｕf：“青蛙哥哥，我們好佩（pèi）服（fu）你呀！可是我們沒你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑著說：“只要你們堅(jiān)（jiān）持（chí）下去，就一定能看到大海?！?/p>

于是它們沿（yán）著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往上爬。爬了一會(huì)兒，蝸牛喘（chuǎn）著氣對(duì)螞蟻說：“螞蟻弟弟，我累（lèi）了，爬不動(dòng)了。”螞蟻說：“蝸牛哥哥，難道你不想看大海了嗎？要堅(jiān)（jiān）持（chí）??！”于是蝸牛鼓起勁（jìn）繼（jì）續(xù)（xù）往上爬。

它們互（hù）相（xiāng）鼓勵(lì)（lì），互相幫（bāng）助（zhù），終于到達(dá)了山頂，?。《嗝疵利惖拇蠛Ｑ?！它們開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

敘事作文看海(篇2)

敘事作文看海

我在xx年去過大海，記得那時(shí)我只有6歲。爸爸開著越野車，帶我們?nèi)幉春?，眨眼就到了海邊，哇！碧綠的浪花向海岸邊沖刺，似乎把我們當(dāng)成了敵人，不過它們很快退回去了，紛紛丟下貝殼，跑到大海媽媽的懷里睡著了。我連忙去撿它們的武器——貝殼，哇！有晶瑩的、雪白的、梨花般的……等等，把我的小竹藍(lán)都裝滿了。累了，坐在海邊看浪花，坐在海邊看浪花，看，這次的浪花寶寶變得溫順多了，擁上來不停親吻著我的小腳丫，吻得我笑哈哈。海水媽媽會(huì)變魔術(shù)，她把淡綠給了浪花，把深藍(lán)給了浪花寶寶做鞋子……漂亮極了！水中有許多自然生物，熱帶魚、帶魚、麗魚、劍魚、食人魚、小魚、藍(lán)鯨、水母、海星、珊瑚、海馬、海豚、龍蝦、海龜、蚌等應(yīng)有盡有。太陽落山了，晚霞真美麗，本想在多待一會(huì)兒，可是我們要回家了。

敘事作文看海(篇3)

今天的天氣格外好，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云，下午我們?nèi)熒d高采烈地來到體育館看海豚表演。表演開始了，有兩只海豚，一只起名叫丁丁先生，一只叫當(dāng)當(dāng)小姐，一出場，它倆的尾巴就不停地拍打水面，我們不停地拍手，它倆也不停地拍打，拍手聲一停，它們也就不拍打水面了，真有意思!接下來是海豚頂球。丁丁先生站穩(wěn)后，指揮員叔叔把球放在它的嘴上，它一會(huì)兒游上，一會(huì)兒游下，不管怎樣，球總也不落在水面上。

瞧，指揮員叔叔點(diǎn)著火圈，要讓海豚鉆過去?？吹竭@里，我真為海豚捏把汗，生怕它們碰著火星。海豚真勇敢，一跳就輕輕松松、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劂@過去了。不可思議的是海豚竟能做算術(shù)。指揮員叔叔出一道12+3的算術(shù)題，它馬上游到電鈴旁，用嘴按了十五下電鈴，意思是得數(shù)等于15。兩只海豚還表演了許多精彩的節(jié)目，使我大開眼界。

【簡評(píng)】文章開門見山，先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件子要素，然后就集中筆墨描繪了海豚的表演:用尾巴隨掌聲拍水，用嘴巧妙地項(xiàng)球，勇敢地鉆火圈，計(jì)葬數(shù)學(xué)題。表演的動(dòng)作，一個(gè)比一個(gè)驚險(xiǎn)，一個(gè)比一個(gè)神奇。由于小作者對(duì)海豚的表演描寫得活靈活現(xiàn)，有聲有色，讀者也仿佛在同他們一起觀看表演，一樣寫生各種惑受。

敘事作文看海(篇4)

今天，我見到了大海，那兒的天空比別處更好看，空氣是那么新鮮。浪打在了崖上，海風(fēng)吹來，帶著一點(diǎn)似鹽的味。

看！那一條條河流歡集的水池是多么大呀！仿佛是有半個(gè)世界。在這里，我也只能看到那磅大的水池的冰山一角。在這里，無數(shù)的河花不時(shí)蹦出，如同一個(gè)個(gè)水墻，將外來者推開，一點(diǎn)一點(diǎn)向崖上推去。

太陽永遠(yuǎn)會(huì)從海邊升起，看！那個(gè)似火的圓球升了起來。大地朦朦朧朧，還傳出了許多聲音。而你，和它們一點(diǎn)也不一樣，你如同貴人一樣，每天被河流沖洗地干干凈凈，大地朦朧之際，你就已經(jīng)太陽照的閃閃發(fā)亮。如同一塊閃閃發(fā)亮，清澈透明的大寶石。

風(fēng)吹來，讓人情不自禁地打了個(gè)寒顫。風(fēng)有一種很濃的鹽味，那風(fēng)卻又不讓人惡厭，反而有許多人說，真想把海的味道帶回家啊！當(dāng)然，海風(fēng)是帶不回的。海風(fēng)細(xì)細(xì)一聞，也是很好聞的，有些淡淡的甜又不是很咸，又能讓人清醒過來。

也許，冬天，那就成了無人區(qū)了。不過它可能會(huì)在春天來臨之際好好休息一下，它的呼吸成了浪，一浪接著一浪。也許那一年，只是短短的夢。

大海，你是如此的美麗，太陽照著你，河流清洗你，你就如一個(gè)美麗的寶石。

敘事作文看海(篇5)

哇！媽媽，快看，這海多像月亮??！假期里，伴隨著我的歡呼聲，我們來到了惠州雙月灣看海，

一到海邊，我就朝大海飛奔而去，一排排海浪兇猛地沖過來，嘩嘩就像千萬頭白色猛虎奔騰而來，拍打著沙灘。當(dāng)他們沖到岸邊的時(shí)候，卻立刻消失了，只留下余波還在輕輕地咬著我的腳趾。過了一會(huì)兒，大海把海浪帶回去了，似乎在告訴我海是多么遼闊。我放眼望去，大海真大呀！一眼望不到邊際，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，遠(yuǎn)處的海水和天空連成了一片；大海真藍(lán)呀！就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，在陽光的映照下，閃閃發(fā)光，美麗極了；大海真靜呀！海靜靜地躺著，就像個(gè)嬰兒，睡在了地球媽媽的懷里。

我們光著腳踩在沙灘上，一邊看海，一邊在海灘撿起了貝殼。我撿到的貝殼有條紋的、有圓點(diǎn)的；有合著的、也有開著的；有手掌那么大的、也有不到一平方厘米那么小的當(dāng)我們撿累了，就一屁股坐在沙灘上，拿出小桶子，把沙子挖起來裝進(jìn)去。接著搓搓手，快速把桶子倒過來反扣在沙灘上，然后使勁壓了壓桶子。最后，令人膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻到了！我們慢慢地、慢慢地將桶子輕輕抬起來，盡量不讓沙子散開。啊哈，成功了，一座小小的城堡出現(xiàn)了。可是，我怎么感覺這堆出來的城堡有些不對(duì)勁？對(duì)了，是它太單調(diào)了，于是，我精心挑選了幾個(gè)漂亮的貝殼插在了城堡上。嗯，現(xiàn)在好看多了，我就給它取名貝殼堡吧！柔和的海風(fēng)吹過來，咸咸的、濕濕的。我真想住進(jìn)貝殼堡里，聽海風(fēng)訴說海里的童話。

海納百川，有容乃大，大海寬闊的胸懷讓我忘記了所有的煩惱和惆悵。當(dāng)夜幕降臨，夕陽漸漸沉入海底，大海也慢慢消失在我的眼前，可是大海卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。