關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿

關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿精選5篇。

事前做好準(zhǔn)備對(duì)于我們來說是很重要的，為了上臺(tái)后保證自己的演講質(zhì)量。不妨先努力學(xué)習(xí)寫一份演講稿，演講稿內(nèi)容應(yīng)該更加完善，清晰，在寫主題演講稿時(shí)你遇到過哪些問題？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了以下的“關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿(篇1)

匯報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的心得和感想。作為縣計(jì)生服務(wù)站的一名醫(yī)生，我想說的是：我為我是一名計(jì)生人員而驕傲！

春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來在計(jì)生服務(wù)崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可謂感慨萬千……

記得在我從衛(wèi)校畢業(yè)，面臨選擇職業(yè)的時(shí)候，很多朋友勸我找個(gè)輕松的工作。我的母親對(duì)我說：“孩子，去當(dāng)醫(yī)生吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)?！蔽覍W(xué)的是醫(yī)學(xué)，非常想體驗(yàn)救死扶傷成功后的喜悅，便聽從了母親的建議。多年來，我深深地體會(huì)到：計(jì)生技術(shù)服務(wù)工作雖然苦、雖然累，但我們的苦和累換來了育齡婦女解除病痛后的歡笑和真誠(chéng)的感謝，這很值了。雖然在服務(wù)站工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，但是當(dāng)我看見那些患者把信任、求助的目光投向我的時(shí)候，我只想盡快幫助她們做好診斷，做好服務(wù)。面對(duì)育齡群眾舒心的笑容，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔。

當(dāng)醫(yī)生，需要一種奉獻(xiàn)精神，需要理解，也常常需要換位思考，當(dāng)我守候在計(jì)劃生育手術(shù)對(duì)象身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，當(dāng)電話里不時(shí)想起朋友們邀約出去玩的時(shí)候，內(nèi)心也難免會(huì)泛起一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)榉?wù)育齡群眾比玩更有意義，更有價(jià)值。記得去年的夏天的一天晚上，我們?cè)诮釉\一名引產(chǎn)對(duì)象過程中，這名婦女在胎兒分娩時(shí)突然大出血，用藥物、物理方法都止不住，很快就休克過去了，他的愛人不知所措，驚慌不已。我沒有慌張，與全科人員一起立即全力以赴奮力搶救，通過緊急輸液、迅速到縣醫(yī)院買血輸血，上監(jiān)護(hù)儀，采取一些搶救措施后，終于病人的生命體征平穩(wěn)了，一看表，已經(jīng)是清晨三點(diǎn)了。當(dāng)我們疲憊不堪地走出手術(shù)室時(shí)，看到患者親人們感激的淚光，突然感覺所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命啊，我們的付出是值得的！

還有一個(gè)服務(wù)對(duì)象，是團(tuán)陂鎮(zhèn)大塘角村一個(gè)育齡婦女。她說上環(huán)以后，愛人就感覺到性生活時(shí)經(jīng)常像有針刺了一下，迫使性生活終止。小夫妻為此痛苦不已，又不好意思求治。我跟這名婦女做了個(gè)婦科檢查，發(fā)現(xiàn)原因是上環(huán)的尾絲留長(zhǎng)了一點(diǎn)，影響到性生活。我向他們夫妻進(jìn)行了相關(guān)的心理健康指導(dǎo)，介紹了所選節(jié)育器的有關(guān)情況，并對(duì)尾絲進(jìn)行了處理。后來，當(dāng)我再到她們村去的時(shí)候，這名群眾拿些雞蛋來感謝我，群眾的禮物我當(dāng)然不能收，但群眾的心意我心領(lǐng)了。

我們服務(wù)站在開展門診服務(wù)的同時(shí)，也會(huì)利用自身人員、技術(shù)和服務(wù)設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常下鄉(xiāng)為育齡群眾服務(wù)。在下鄉(xiāng)服務(wù)中，我們拿出更加飽滿的熱情，更加細(xì)心的工作態(tài)度，深受群眾歡迎。每到一個(gè)村，我們經(jīng)常能夠看到育齡婦女三五成群地結(jié)伴到我們這里來檢查，讓我真切感受到了計(jì)生人員在群眾中樸實(shí)和善良，我時(shí)常暗自要求自己，要真心實(shí)意地開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立計(jì)生部門優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好形象。我到過的村，我不跟育齡婦女紅一次臉，育齡群眾的問題，我逐一熱心解答，特別是做好育齡婦女的思想工作，讓我的服務(wù)對(duì)象對(duì)計(jì)劃生育國(guó)策產(chǎn)生認(rèn)同感，對(duì)我的治療對(duì)象，我也特別做好隨診工作，留下自己的電話號(hào)碼，經(jīng)常半夜接到群眾的咨詢電話，我都不厭其煩地解答。熱心的服務(wù)是能換來回報(bào)的，我到過的村，再去的時(shí)候，群眾都記得我的名字。哪怕是回站內(nèi)，經(jīng)常有群眾到服務(wù)站找我看病，訴說一些難言之隱，她們都把我當(dāng)作了貼心人，我也把她們當(dāng)作自己的姐妹一樣，真誠(chéng)相待，熱情相助。

我十分慶幸能在計(jì)生這個(gè)行業(yè)，能在計(jì)生服務(wù)站這個(gè)單位工作。在這里，我在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助下，不斷磨礪自己，錘煉自己，不畏勞苦，不怕臟和累，培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)得的知識(shí)，是為育齡群眾服務(wù)的，我要做的，也是要全心全意為廣大的育齡群眾服務(wù)。在我們服務(wù)站這樣優(yōu)美的環(huán)境下，這樣規(guī)范的建設(shè)下，這樣團(tuán)結(jié)的氣氛下，我更應(yīng)該保持一名計(jì)生服務(wù)人員良好的精神風(fēng)貌，以站為家、爭(zhēng)做育齡群眾貼心人，把追求的信念放在服務(wù)站，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給服務(wù)站，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為服務(wù)站爭(zhēng)光，把計(jì)生人的真摯情懷播撒到每一位患者的心里。

謝謝大家！

關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿(篇2)

演講比賽，我感到十分榮幸。我演講的題目是《光榮的事業(yè)，無悔的抉擇》。

法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩(shī)就是為我們民政人寫的，因?yàn)?，民政人就是那“上為政府分憂，下為百姓解愁”、默默奉獻(xiàn)的綠葉。

一年后，由于工作的需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我到炊事班工作。說實(shí)話，當(dāng)初還沒參加工作的時(shí)候，爸媽心疼我，一日三餐基本都是送飯到手，甚至連洗碗這樣的小事都沒有做過。在家做慣了大小姐的我，現(xiàn)在要為幾十位老人每天燒火做飯，而且還是燒的粗殼灶！看著領(lǐng)導(dǎo)信任的目光和老人期盼的眼神，我暗自給自己下定決心：我要通過自己的努力，讓老人在風(fēng)燭殘年感受到像家一般的溫暖，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在師傅的帶領(lǐng)下，我開始慢慢學(xué)習(xí)炊事技術(shù)。每天凌晨5點(diǎn)多起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)趕到單位。因?yàn)槭巧?，每天發(fā)爐子就要3、4次，爐子倒煙的時(shí)候，嗆得眼淚都流出來了；切菜的時(shí)候傷著手更是家常便飯……看著我辛苦的工作，媽媽看在眼里，疼在心里，她多次要求利用休息時(shí)間幫我去做飯，但我拒絕了。我想，每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大的一天，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷磨練，人永遠(yuǎn)不會(huì)成熟不會(huì)有所作為?？粗先藗兘蚪蛴形兜某灾覠娘埐耍腋杏X我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近了！

有人說，女人顧家就好，工作過得去就行了。但是，有些事往往是家庭與工作間難以兼顧的。xx年2月1日，年味十足的臘月里，卻是令我終身難忘的的一個(gè)日子。上班的路上，我接到了丈夫急促的電話，：“媽媽被車撞了，正在醫(yī)院搶救！”當(dāng)時(shí)，由于春節(jié)臨近，院里幾十位老人等著吃團(tuán)年飯，而老人的生活由我負(fù)責(zé)。人非草木，孰能無情？但在家庭與事業(yè)的天平上，我毅然選擇了后者。內(nèi)疚地將護(hù)理婆婆的事托付給丈夫后，我只在病房呆了一會(huì)兒便匆匆地趕往單位。為此，丈夫?qū)ξ翌H有微詞，我自己內(nèi)心也留下了永遠(yuǎn)的遺憾，總覺得婆婆如今落下殘疾，與我當(dāng)初沒能好好護(hù)理她有著莫大的關(guān)系。

的確，光榮院的工作是一個(gè)特殊的服務(wù)崗位，選擇了光榮院的工作，就意味著奉獻(xiàn)，意味著付出。做為一名光榮的民政人，我們沒有豪言壯語，沒有雙休假日，唯有真誠(chéng)奉獻(xiàn)，時(shí)刻與“家”共擁，始終如一地守護(hù)著風(fēng)燭殘年的老人，用一片愛心溫暖著老人們那顆孤苦的心，讓他們深深感受著“不是親人，勝似親人”的關(guān)愛。

因?yàn)樯礁?，我們學(xué)會(huì)了攀登，因?yàn)槁烽L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了奔跑；因?yàn)闊釔?，我們走上了民政崗位，因?yàn)閳?zhí)著，我們會(huì)追求卓越。古希臘力學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球；我要說的是，給我們一個(gè)舞臺(tái)，我們會(huì)還你十二份精彩。這就是我們的民政，我們的民政人！

如今，我院“五心敬老”的科學(xué)服務(wù)模式，將使我們的服務(wù)對(duì)象得到更多的實(shí)惠。作為一名民政人，我把民政比作一盞燈，一盞照亮所有黑暗中孤獨(dú)靈魂的燈。巴金老人的燈曾使他微笑著面對(duì)生活，我們民政這盞長(zhǎng)明燈將更亮更暖，而我們?cè)甘沁@燈光中的一朵小火花，捎去民政人的夙愿與祝福，投入這壯麗的事業(yè)中！

在民政這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵。雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事光榮而神圣的職業(yè)而自豪！我為自己的追求畢生不悔！

光榮的事業(yè)，無悔的抉擇。優(yōu)撫老人們期待的目光就是我的掌聲，優(yōu)撫老人們開懷的笑顏就是我的鮮花！我站在新的人生征程上，我要大聲說，為了社會(huì)和諧，為了人民的安康，讓我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下，凝神聚力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆啟航！做光榮的民政人，是我無悔的選擇！

關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿(篇3)

科學(xué)發(fā)展觀在教育中也應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶芎皿w現(xiàn)。要用以人為本的理念來指導(dǎo)教育改革并解決當(dāng)前教育中存在的問題，也就是要讓每一個(gè)學(xué)生都能自由而充分地發(fā)展。

日前，應(yīng)邀來鎮(zhèn)講學(xué)的國(guó)家課程改革專家組成員、省教育廳基教處處長(zhǎng)、特級(jí)教師陸志平，為市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)員作了題為《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展》主題報(bào)告。

陸志平說，現(xiàn)實(shí)中教育的不公平性已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的地步。不僅城鄉(xiāng)教育的差距在進(jìn)一步拉大，在基礎(chǔ)教育中，幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育這四個(gè)階段也明顯存在著不平衡，尤其是幼兒教育和初中教育相對(duì)薄弱，成為基礎(chǔ)教育階段的短腿。同時(shí)，校際不平衡問題也值得關(guān)注，這也是導(dǎo)致近年來?yè)裥ｏL(fēng)越刮越烈的根源。此外，社會(huì)困難群體子女的教育問題也日益突出。這些現(xiàn)象有悖于科學(xué)發(fā)展觀中以人為本、統(tǒng)籌發(fā)展的原則。

陸志平分析認(rèn)為，城鄉(xiāng)教育的不均衡現(xiàn)象與長(zhǎng)期以來社會(huì)發(fā)展不平衡的客觀現(xiàn)實(shí)有關(guān)，但是政府對(duì)農(nóng)村教育投入不足也是重要原因。前幾年我們依靠人民教育人民辦解決了普九問題，但是其水平并不高。從整體上來說，農(nóng)村一流學(xué)校的教學(xué)、師資條件趕不上城里三流學(xué)校還是客觀存在，有房子沒設(shè)備、有設(shè)備沒教師，甚至有設(shè)備有教師但沒有經(jīng)費(fèi)使用、維護(hù)的現(xiàn)象比比皆是。這對(duì)農(nóng)村孩子來說很不公平。初中教育不均衡的問題根子在應(yīng)試教育。因?yàn)?，初中升學(xué)壓力沒有高中大，一方面政府對(duì)初中教育投入不足，沒有錢，發(fā)展當(dāng)然滯后；另一方面，由于高考升學(xué)率是重要政績(jī)指標(biāo)，無論是政府還是學(xué)校都格外重視高中階段，不但初中老師地位、待遇趕不上高中老師，而且優(yōu)秀的初中教師也往往被抽調(diào)到高中去加強(qiáng)，結(jié)果可想而知。初中是基礎(chǔ)教育的重要階段，弱化初中教育勢(shì)必會(huì)對(duì)未來發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重后果。

針對(duì)上述問題，陸志平認(rèn)為，要解決當(dāng)前教育的不均衡問題，就著力抓好三個(gè)方面；一是加強(qiáng)農(nóng)村教育。尤其是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和薄弱學(xué)校。除了政府增加投入外，可以通過一個(gè)城里學(xué)校帶一個(gè)農(nóng)村學(xué)校、一所示范學(xué)校帶一所薄弱學(xué)校等方式，逐步縮短城鄉(xiāng)教育差距。二是加強(qiáng)初中教育。初中教育質(zhì)量出了問題，高中教育、大學(xué)教育甚至研究生教育都無從談起。三是關(guān)注社會(huì)困難群體子女教育問題。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女、犯罪及吸毒人員家庭子女等，都應(yīng)讓他們接受平等的社會(huì)教育，不僅可以使他們充分感受到社會(huì)的溫暖，而且能夠培養(yǎng)他們健康的思想品德和正常人格，防止他們誤入歧途。

關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿(篇4)

xx年6月份是全國(guó)第十一個(gè)安全生產(chǎn)月，安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的主題詮釋了無安全不發(fā)展，安全在企業(yè)發(fā)展中的重要性。安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)容，又是科學(xué)發(fā)展的前提。無論哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)領(lǐng)域，離開安全發(fā)展就談不上科學(xué)發(fā)展。我們?cè)诠ぷ髦袠淞⒊掷m(xù)的安全理念，實(shí)質(zhì)上就是為了更好的推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。國(guó)家主席胡錦濤強(qiáng)調(diào)指出我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價(jià)，不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，更不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這就非常明確的告訴我們：任何以犧牲人的生命和健康為代價(jià)的發(fā)展都是不道德、不和諧的，也都不是真正地發(fā)展。對(duì)于企業(yè)安全就是生命，安全就是效益，唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不能出差錯(cuò)。

我們西聯(lián)公司作為青島港的散雜貨碼頭，面臨著貨種多樣化、作業(yè)環(huán)境復(fù)雜的困難作業(yè)條件，公司也在日常的工作中將安全做為頭等大事來抓，安全更成為了公司長(zhǎng)抓不懈的工作。公司發(fā)揮各類宣傳載體的作用，引導(dǎo)職工掌握安全知識(shí)。利用公司宣傳欄、開展機(jī)械隊(duì)與裝卸隊(duì)的交流會(huì)、舉辦安全學(xué)習(xí)班，提高我們職工的安全意識(shí)，用以往血的教訓(xùn)來提醒我們不重視安全而帶來的慘痛代價(jià)。讓我們明白如果發(fā)生安全事故，不僅對(duì)公司造成損失，更重要的是對(duì)事故家庭造成無可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。讓我們職工從心里了解安全生產(chǎn)與家庭的關(guān)系，只有公司安全生產(chǎn)無事故，才能保障家庭幸福。在公司內(nèi)部形成人人講安全、人人懂安全、人人保安全的良好氛圍。

安全生產(chǎn)重在養(yǎng)成，要養(yǎng)成自覺遵守制度、規(guī)程的自覺性。安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，可謂門類齊全，覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來，確實(shí)很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不愿意遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查，看成是對(duì)自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不遵守規(guī)章制度由于違章造成的。譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的情況，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、不躲開勾底、不落實(shí)二次起落勾。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應(yīng)該引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動(dòng)，杜絕各類事故的發(fā)生。

我們不能總是在事故發(fā)生后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們要在日常工作中遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度，能居安思危、力戒盲目樂觀、克服麻痹心理。不讓事故發(fā)生在自己身上，用別人的事故教訓(xùn)教育自己。時(shí)刻牢記我們職工是安全發(fā)展科學(xué)發(fā)展的最大受益者。只有確保了安全，公司得到了發(fā)展我們才能受益。

關(guān)于科學(xué)發(fā)展的演講稿(篇5)

尊敬的評(píng)委、，親愛的朋友們:

大家上午好!

您或許對(duì)統(tǒng)計(jì)工作并不陌生，gdp、cpi、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表耳熟能詳，而且大多知曉其功能作用。，統(tǒng)計(jì)工作對(duì)地區(qū)、城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所的作用，您或許未曾聽說，或只耳聞，不太。從事統(tǒng)計(jì)工作的我，則對(duì)此有一番獨(dú)特的、飽含崇高敬意的深切感受。

統(tǒng)計(jì)工作者的人生俗稱是數(shù)海人生，之有的稱呼，是統(tǒng)計(jì)人事事為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)操勞，時(shí)時(shí)與阿拉伯?dāng)?shù)字為伴，人人在統(tǒng)計(jì)的數(shù)海里不懈，才這數(shù)海人生的美稱。

也許在許多人眼里，統(tǒng)計(jì)工作簡(jiǎn)單的加加減減，和激情，是一項(xiàng)瑣碎而平凡的工作。的確，數(shù)字是乏味的，枯燥的。那永遠(yuǎn)不變的10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,那周而復(fù)始的月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)，那干不完的又的調(diào)查,還有那催交一張基層報(bào)表而遇到的尷尬……

，很少有人知道：那永遠(yuǎn)不變的10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,是鮮活的，是有生命的;那周而復(fù)始的月報(bào)、季報(bào)、年報(bào),與你我息息;那干不完的又的調(diào)查,時(shí)刻揭示著生活的真諦。

統(tǒng)計(jì)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的晴雨表，著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方面。府工作報(bào)告中，讀到了用統(tǒng)計(jì)語言記載下的**現(xiàn)代化事業(yè)的;在率先建成小康社會(huì)的進(jìn)程中，憧憬著用統(tǒng)計(jì)語言展示未來發(fā)展的光輝前景;在“兩會(huì)”服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)人用精心制作的統(tǒng)計(jì)資料查詢系統(tǒng)和多媒體演示系統(tǒng)為代表們咨詢服務(wù);在一張張普通的統(tǒng)計(jì)報(bào)表中，每天用統(tǒng)計(jì)語言講述著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展、講述著百姓生活的。

統(tǒng)計(jì)是科學(xué)發(fā)展的服務(wù)。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，統(tǒng)計(jì)人依法統(tǒng)計(jì)和以人為本的理念，把統(tǒng)計(jì)質(zhì)量視為生命價(jià)值之所在，統(tǒng)計(jì)的信息功能、咨詢功能和監(jiān)督功能。統(tǒng)計(jì)人經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，確立建設(shè)小康社會(huì)的指標(biāo)體系，把握經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行態(tài)勢(shì)，統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)及分析工作，用、、的數(shù)據(jù)和信息為市決策科學(xué)依據(jù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。僅20xx年職工共撰寫統(tǒng)計(jì)分析、專報(bào)、調(diào)研報(bào)告等111篇，34篇受到市主要批示。

統(tǒng)計(jì)人用一串串?dāng)?shù)字描述著經(jīng)濟(jì)社會(huì)，揭示著歷史演變的規(guī)律，勾勒著時(shí)代發(fā)展脈絡(luò)。與此，統(tǒng)計(jì)人在精神文化領(lǐng)域也了豐碩的。展示統(tǒng)計(jì)人奮發(fā)向上風(fēng)采的“陽光統(tǒng)計(jì)文化工程”貫穿于統(tǒng)計(jì)工作;面向職工的健身體系,造就了一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、爭(zhēng)創(chuàng)一流的統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍;社區(qū)共建，市民文化生活，統(tǒng)計(jì)人組織廣場(chǎng)文藝演出;體育總局和全國(guó)總工會(huì)表彰的“全國(guó)推廣廣播體操、工間操”先進(jìn)，九運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，統(tǒng)計(jì)局體操隊(duì)以《時(shí)代在召喚》為主題的精彩表演，更是了當(dāng)代統(tǒng)計(jì)人昂揚(yáng)拼搏、進(jìn)取的時(shí)代精神。

親愛的朋友，您現(xiàn)在還懷疑統(tǒng)計(jì)內(nèi)容多彩?統(tǒng)計(jì)體系博大精深?統(tǒng)計(jì)工作蘊(yùn)藏著無窮的魅力?那么，您聽到了回答。

不信你看，在你我周圍，你能看到——統(tǒng)計(jì)工作者兢兢業(yè)業(yè)的工作和忘我的工作熱情;你能看到——調(diào)查員在城市街頭巷尾、農(nóng)村田間地頭、企業(yè)廠房車間走訪調(diào)研的情形;你更能看到，統(tǒng)計(jì)工作者**共建，為科學(xué)發(fā)展而付出的艱辛。

在統(tǒng)計(jì)集體里，大家無不以的工作，為之增光添彩。城調(diào)隊(duì)的調(diào)查員蔡素珍和黃榮麗，面對(duì)歹徒行兇作惡，生命受到威脅時(shí)，想到的是保護(hù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料。老統(tǒng)計(jì)員趙國(guó)勝，十年如一日勤勤懇懇，頭發(fā)斑白，皺紋深深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那累得彎彎的脊梁就像一拱年代久遠(yuǎn)的橋。

給我印象最深的是一位身患癌癥的山區(qū)基層統(tǒng)計(jì)員——鄭寶林，他用生命詮釋著對(duì)統(tǒng)計(jì)的無限熱愛。十多年來拖著病患之軀，仍不分晝夜地基層統(tǒng)計(jì)工作。他有時(shí)為核準(zhǔn)一項(xiàng)數(shù)據(jù)而不厭其煩地查找基層報(bào)表，有時(shí)趕寫一篇統(tǒng)計(jì)報(bào)告而徹夜不眠，有時(shí)報(bào)出統(tǒng)計(jì)報(bào)表而廢寢忘食，使在校門口苦苦等待的孩子次流下了失望的淚水。記不清有多少個(gè)清晨，他迎著日出，苦讀個(gè)單調(diào)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo);記不清有多少個(gè)夜晚，他伴著星星翻閱一本本枯燥的統(tǒng)計(jì)書籍;記不清有多少個(gè)周末，他穿梭在山間調(diào)查的小道上。甚至在他母親病危之時(shí)，都沒能見上最后一面，母親臨終前仍念叨著兒子的名字。多年的操勞，使他的病患之軀不堪重負(fù)，身體一天天的垮下去，如此，身患絕癥的他不愿在醫(yī)院病床上多呆一天，直到去世前月才躺在病床上，臨終前他還對(duì)手頭上未的普查工作念念不忘。

的事跡還有。也許有愧于孩子，有愧于家庭，但無愧于所從事的統(tǒng)計(jì)事業(yè)，是“統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德”的模范標(biāo)兵，是科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。

我畫家，無法用如椽之筆描繪;我詩(shī)人，無法用精美的詩(shī)篇贊頌;我歌手，無法用華麗的樂章謳歌。但我為工作生活樣集體而驕傲，為身為統(tǒng)計(jì)工作者而自豪。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，統(tǒng)計(jì)人在揮灑著晶瑩的汗水、用律動(dòng)的熱血為時(shí)代的飛速發(fā)展伴舞，在平凡的數(shù)海人生中永恒的價(jià)值!正是在統(tǒng)計(jì)精神的感召下，統(tǒng)計(jì)人醮著心血和汗水，在書寫著感

動(dòng)自已、感動(dòng)社會(huì)的優(yōu)美詩(shī)篇!在**現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，統(tǒng)計(jì)人為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展插上理性的翅膀!

謝謝大家!

擴(kuò)展閱讀

關(guān)于發(fā)展的演講稿

幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為您搜集整理了“關(guān)于發(fā)展的演講稿”的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)您查收。只有珍惜今天所擁有的，明天才能變得更加富有。當(dāng)我們面對(duì)一場(chǎng)聽眾眾多的演講時(shí)，準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更加清晰地把握演講的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。演講稿可以運(yùn)用一些修辭手法和藝術(shù)手法，以產(chǎn)生更強(qiáng)的感染力。把這些參考資料當(dāng)作你學(xué)習(xí)和工作的好幫手，希望它們能夠?qū)δ愕难葜v事業(yè)有所幫助！

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，大家好！

今天，我非常榮幸能在這里就精河的發(fā)展向大家匯報(bào)。精河位于新疆維吾爾自治區(qū)北部，是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景秀麗、資源豐富的地方。近年來，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及西部地區(qū)開發(fā)的全面推進(jìn)，精河的發(fā)展也迎來了重大機(jī)遇。在全市和全縣領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，精河積極抓住機(jī)遇，在經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保等各個(gè)方面取得了顯著進(jìn)展，為全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

首先，我來談?wù)劷?jīng)濟(jì)方面的發(fā)展。過去，精河的農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)地位，但隨著城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的進(jìn)程，精河正在從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。目前，精河已經(jīng)形成了以鋁材產(chǎn)業(yè)、化工產(chǎn)業(yè)、熱電產(chǎn)業(yè)為代表的比較完善的工業(yè)體系。在產(chǎn)能方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，鋁材產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到9萬噸以上，年創(chuàng)收益近10億元，成為精河重要的支柱產(chǎn)業(yè)之一。另外，化工產(chǎn)業(yè)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，公司年產(chǎn)值已經(jīng)超過了5億元。除此之外，還有20多個(gè)小微企業(yè)，正在不斷發(fā)展壯大。不僅如此，為促進(jìn)區(qū)域工業(yè)的發(fā)展，我市還建設(shè)了新型工業(yè)園區(qū)，為企業(yè)提供了完善的服務(wù)環(huán)境和便捷的交通網(wǎng)絡(luò)。在未來，我們還將繼續(xù)加大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的力度，不斷提升產(chǎn)業(yè)鏈的擴(kuò)張度，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

其次，我來談?wù)勎幕矫娴陌l(fā)展。社會(huì)文化是我們的精神財(cái)富，也是我們生產(chǎn)生活的有力保障。在此，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的文化方針，積極推進(jìn)文化建設(shè)。在宣傳方面，我們組織學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，積極發(fā)揚(yáng)昆曲、說書、蒙古式舞蹈等民族文藝，增強(qiáng)人們的文化認(rèn)同感和自尊心。在文化設(shè)施建設(shè)方面，市政府還投資數(shù)千萬元建設(shè)了80個(gè)文化活動(dòng)場(chǎng)館，其中包括文化廣場(chǎng)、博物館、圖書館，為市民提供了更多的文化場(chǎng)所。目前，精河市警方還創(chuàng)建了“網(wǎng)格化人情民意服務(wù)平臺(tái)”，為市民提供服務(wù)及互動(dòng)。

最后，我來談?wù)劖h(huán)保方面的發(fā)展。環(huán)境美麗、資源有限、生態(tài)優(yōu)良，是各地發(fā)展的基礎(chǔ)保障。精河市把環(huán)境問題作為一個(gè)重大問題來對(duì)待，在統(tǒng)籌資源和市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，積極推廣節(jié)能減排和污水治理等環(huán)保技術(shù)，不斷完善環(huán)保工作。在這里，我向全市廣大環(huán)保工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意！在企業(yè)建設(shè)方面，我們還會(huì)對(duì)生產(chǎn)行業(yè)進(jìn)行監(jiān)管，確保企業(yè)合法生產(chǎn)同時(shí)不強(qiáng)化大氣和土壤等對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。在農(nóng)業(yè)方面，我們還將加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和資源利用效率。

以上就是我關(guān)于精河發(fā)展的匯報(bào)，我們?cè)敢馀c全縣志同道合的人一起努力，用雄厚的實(shí)力、廣泛的渠道、熱情的心態(tài)，共同推動(dòng)精河的繁榮發(fā)展。感謝大家！

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇2)

從國(guó)內(nèi)外發(fā)展實(shí)踐來看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生改善的關(guān)系十分密切。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不可能有民生改善;沒有民生改善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也將停滯不前。二者相互支持、相互促進(jìn)，就像硬幣的兩面，存在于一個(gè)整體之中，誰也離不開誰。但有人錯(cuò)誤地把二者對(duì)立起來。比如，有人認(rèn)為財(cái)政資金有限，民生領(lǐng)域投入多了，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域投入就會(huì)相應(yīng)減少。有人認(rèn)為強(qiáng)調(diào)民生改善相當(dāng)于“養(yǎng)懶漢”，必然會(huì)產(chǎn)生“福利依賴”，造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率低下和不可持續(xù)。這些觀點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先，對(duì)民生改善的作用認(rèn)識(shí)不充分，因而是不科學(xué)的。

事實(shí)上，民生改善對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的托底作用和促進(jìn)作用。比如，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，中央之所以提出“社會(huì)政策要托底”，就是要通過實(shí)施民生改善政策，編織好民生保障網(wǎng)，托基本民生和社會(huì)穩(wěn)定之底，緩解經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來的社會(huì)壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。不僅如此，讓社會(huì)成員公平分享改革發(fā)展成果，還能調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;釋放潛在消費(fèi)需求，促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益;在更高水平上回應(yīng)社會(huì)需求，還有利于促進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新，進(jìn)而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。可見，社會(huì)政策與經(jīng)濟(jì)政策協(xié)同發(fā)力，比經(jīng)濟(jì)政策單一發(fā)力效果更好。因此，應(yīng)跳出經(jīng)濟(jì)來看經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生改善良性循環(huán)。從我國(guó)當(dāng)前發(fā)展實(shí)際看，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生改善良性循環(huán)需要重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面。

促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)和經(jīng)濟(jì)參與。提高社會(huì)成員適應(yīng)市場(chǎng)變化的能力是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)、消除貧困以及縮小貧富差距的關(guān)鍵。為此，需要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的教育培訓(xùn)，提高他們的知識(shí)技能水平和就業(yè)能力。同時(shí)，不斷增加廣大勞動(dòng)者的經(jīng)濟(jì)參與機(jī)會(huì)，在就業(yè)政策、教育政策、扶貧政策等方面向困難群眾傾斜，重點(diǎn)開發(fā)以社區(qū)為基礎(chǔ)的支持性就業(yè)項(xiàng)目，滿足困難群眾的就業(yè)需求。

引導(dǎo)形成積極的社會(huì)心態(tài)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然會(huì)不斷打破原有利益分配格局，帶來社會(huì)資源和財(cái)富分配的變動(dòng)、人們社會(huì)地位的升降以及利益的分化和利益主體的多元化。這使得地區(qū)間、城鄉(xiāng)間的收入差距更加凸顯，一些群眾因預(yù)期得不到滿足而產(chǎn)生非理性心態(tài)，放大經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問題。對(duì)此，需要在全社會(huì)倡導(dǎo)平等、包容、理性的文化氛圍，引導(dǎo)人們及時(shí)調(diào)整心理預(yù)期，形成應(yīng)對(duì)發(fā)展變化的積極社會(huì)心態(tài)。

阻斷貧困代際傳遞。在加強(qiáng)物質(zhì)扶貧的同時(shí)，更加注重教育和智力扶貧。通過加大對(duì)貧困地區(qū)教育和醫(yī)療的財(cái)政投入，完善關(guān)于增加收入、加大教育培訓(xùn)力度、提升社會(huì)保障和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平等的政策措施，切實(shí)提升貧困家庭人力資本，避免貧困代際傳遞。

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇3)

綜合部既是綜合管理部門，又是具體的辦事機(jī)構(gòu)，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，工作關(guān)系千絲萬縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁瑣工作，處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,這就要求綜合部工作人員具有較高的政治敏銳性、較準(zhǔn)確的預(yù)見性，較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)前，車輛公司體制改革的不斷深入，進(jìn)一步要求我們綜合部門必須解放思想，拓寬工作思路，轉(zhuǎn)變工作方式，創(chuàng)新工作途徑。適應(yīng)經(jīng)營(yíng)工作發(fā)展的需求。

工作創(chuàng)新源于理念創(chuàng)新，實(shí)踐證明，綜合部成功有效的工作方法是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷完善和提高的。當(dāng)前更需要針對(duì)新情況、新問題，樹立以服務(wù)于公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作為中心、以人為本、認(rèn)真貫徹全局多元會(huì)議精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新相結(jié)合的新型服務(wù)理念，以創(chuàng)造性思維去思考和實(shí)踐，不斷提高執(zhí)行力和整體工作水平。

創(chuàng)新服務(wù)理念就要轉(zhuǎn)變思維方式，從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞中心工作，做好工作計(jì)劃，有安排、有落實(shí)、有督查、有督辦，保證工作有條不紊，落到實(shí)處。

創(chuàng)新服務(wù)理念還要強(qiáng)化效率意識(shí)。綜合部是一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位的核心部位，每個(gè)人員工作效率的高低對(duì)于整個(gè)單位工作的成效起著決定性的作用。因此，綜合部人員必須增強(qiáng)時(shí)間觀念，保持高節(jié)奏運(yùn)轉(zhuǎn)的工作態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化雷厲風(fēng)行的效率意識(shí)，不斷降低各項(xiàng)服務(wù)工作中人、財(cái)、物的成本，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作氛圍，真正把綜合部的工作提高到一個(gè)新的水平，實(shí)現(xiàn)效率和效益的有機(jī)統(tǒng)一。

創(chuàng)新服務(wù)理念還要強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)。協(xié)調(diào)的目的在于統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)，嚴(yán)格紀(jì)律，幫助領(lǐng)導(dǎo)解決日常工作中出現(xiàn)的扯皮、推諉現(xiàn)象，提高工作效率，確保工作順利實(shí)施。

重點(diǎn)是突出服務(wù)的超前性、全局性和針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)服務(wù)方式的三大轉(zhuǎn)變：首先是由被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，綜合部應(yīng)立足于對(duì)事物發(fā)展的超前把握，對(duì)有關(guān)工作早考慮、早研究、早動(dòng)手，努力在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng)。尤其應(yīng)當(dāng)在增強(qiáng)政治敏感性上體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)，在重大問題上發(fā)揮主心骨作用；在增強(qiáng)工作的計(jì)劃性上體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)，做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，計(jì)劃性和靈活性相結(jié)合；在增強(qiáng)輔助決策的科學(xué)性上體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供充分、準(zhǔn)確的依據(jù)。

其次是由決策的單項(xiàng)服務(wù)到?jīng)Q策全過程的服務(wù)轉(zhuǎn)變。綜合部的服務(wù)工作不能只為決策提供單項(xiàng)服務(wù)，還應(yīng)該體現(xiàn)在決策前、決策中、決策后服務(wù)的全過程。決策前要拿出高質(zhì)量的參謀預(yù)案，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地向上級(jí)反映情況，提供決策建議；決策中要進(jìn)行高水平的綜合協(xié)調(diào)，理順各方面的關(guān)系，嚴(yán)格把好決策中的各個(gè)關(guān)口；決策后要高效率地抓好貫徹落實(shí)，使上級(jí)決策變成各部門和廣大干部群眾的實(shí)際行動(dòng)。

第三是由一般性服務(wù)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)轉(zhuǎn)變。優(yōu)質(zhì)服務(wù)應(yīng)當(dāng)是一流的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅僅體現(xiàn)在上傳下達(dá)、辦文辦會(huì)上，更應(yīng)體現(xiàn)在推動(dòng)科學(xué)決策、完善決策上，體現(xiàn)在當(dāng)高參、設(shè)大謀上。要把服務(wù)于全局的中心工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn)，信息圍繞決策轉(zhuǎn)，從而使工作目標(biāo)更明確，重點(diǎn)更突出；要緊緊圍繞公司的總體部署和中心工作，狠抓那些帶有全局性和根本性的問題，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題、群眾關(guān)心的問題找準(zhǔn)，并提供切實(shí)可靠的.解決預(yù)案，促成問題的解決。特別是要善于突破原有的思維定式以及傳統(tǒng)觀念的束縛，做到能辦大事，會(huì)辦難事，敢辦新事，創(chuàng)造性地開展工作，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

服務(wù)機(jī)制的創(chuàng)新，是綜合部工作創(chuàng)新的重要內(nèi)容。綜合部要從建立和完善各項(xiàng)工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范入手，進(jìn)一步理順關(guān)系，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序，做到事事有人管，人人有專責(zé)，使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，必須處理好兩個(gè)關(guān)系。

首先是全面與重點(diǎn)的關(guān)系。綜合部工作無小事，不可出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏和閃失，綜合部工作人員要有大局意識(shí)、全局意識(shí)，必須以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地處理好每一件事情。同時(shí)，又要抓住主要矛盾和重點(diǎn)工作，在工作精力、力量配備上有所側(cè)重，花更多的精力搞好政務(wù)服務(wù)，這是綜合部工作的重中之重。

其次是對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系。對(duì)上級(jí)服務(wù)和對(duì)下級(jí)服務(wù)是一致的，都是綜合部的重要職責(zé)。在為上級(jí)服務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)突出為中層、為職工服務(wù)，這也是改進(jìn)工作作風(fēng)的必然要求。綜合部的工作人員要帶頭實(shí)踐“五個(gè)概念”，對(duì)上，要尊重而不盲從；待下，要以禮、以誠(chéng)相待，不要盛氣凌人，欺上瞞下；其次要協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上。要重視同上下級(jí)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，通過信息反饋、工作交流、請(qǐng)示報(bào)告等向上匯報(bào)工作；要通過深入基層、調(diào)查研究、工作指導(dǎo)等形式多接觸基層的同志，多了解他們的疾苦，并力所能及地為他們解決實(shí)際問題。

我堅(jiān)信，新的一年有公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，有主管領(lǐng)導(dǎo)的支持理解，由各部門的通力配合，我們綜合部一定能夠在三個(gè)創(chuàng)新上有所突破，一定能夠進(jìn)一步發(fā)揮好服務(wù)、協(xié)調(diào)、參謀、管理的職能作用，為公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。

最后，我也借此機(jī)會(huì)代表我們綜合部全體人員，向一直關(guān)心、理解、支持、幫助綜合部工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和各部門同仁表示衷心的感謝！

謝謝大家！

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

首先，我代表醫(yī)院全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位對(duì)我們醫(yī)院的關(guān)心和支持，感謝各位同仁的辛勤付出！今天，我們?cè)谶@里舉行的“醫(yī)院發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言”活動(dòng)，旨在總結(jié)過去的成績(jī)，展望未來的發(fā)展，為我們醫(yī)院的發(fā)展制定可行的發(fā)展計(jì)劃。

我要說的是，我們醫(yī)院成立以來，不僅在醫(yī)療方面一直保持著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，而且在管理、科研、資訊、服務(wù)等方面也一直走在前列。這離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的正確方向和全體員工的辛勤努力。在這里，我要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體員工表示由衷的感謝！

近年來，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民對(duì)生活質(zhì)量的要求不斷提高，加上人口老齡化的趨勢(shì)，我們醫(yī)院在不斷地發(fā)展和擴(kuò)大服務(wù)范圍的同時(shí)，必須保持發(fā)展的活力和動(dòng)力。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)和各項(xiàng)工作的壓力，我們必須接受新知識(shí)、熟練新技能、開拓新思路。醫(yī)院發(fā)展必須不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能贏得市場(chǎng)占有率和贏得人民的信賴。

為此，我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出了一系列醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃。首先，醫(yī)院要進(jìn)一步整合現(xiàn)有人力資源，不斷提高醫(yī)療專業(yè)技能和管理水平。其次，加強(qiáng)與社區(qū)衛(wèi)生站、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、健康管理機(jī)構(gòu)等的配合，建立舉世聞名的、具有特色的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。另外，為了適應(yīng)人民日益增長(zhǎng)的醫(yī)療需求，我們還計(jì)劃開發(fā)多項(xiàng)新的醫(yī)療服務(wù)，例如，心理健康、營(yíng)養(yǎng)保健、家庭醫(yī)生、產(chǎn)科等等。最后，我們還將加強(qiáng)醫(yī)院宣傳工作，積極擴(kuò)大醫(yī)院的知名度和影響力，從而吸引更多的人才和客戶。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，我們堅(jiān)信：只有在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和全體員工的共同努力下，我們的醫(yī)院才能更好、更快地發(fā)展。四面楚歌的時(shí)候，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共克時(shí)艱。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷地探索、開拓，在原有的基礎(chǔ)上有所突破，打破常規(guī)的束縛，追求更高的目標(biāo)和更遠(yuǎn)的前程。讓我們攜起手來，共創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展的美好未來！謝謝！

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇5)

村支書為村發(fā)展發(fā)言稿

尊敬的村民們，大家好！我是貴村的村支書，今天在這里向大家發(fā)表一下我的看法和建議，希望能夠?yàn)榇迩f的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。

首先，我想談?wù)勎覀兇迩f的現(xiàn)狀。我們的村莊，地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難。大多數(shù)村民以農(nóng)業(yè)種植為主，生活水平較低，很多人還存在貧困和困難的現(xiàn)狀。再者，我們的村莊在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，存在一些缺陷。水、電、路等一些基本設(shè)施還需要進(jìn)一步改善和提高。

但是，我們的村莊優(yōu)勢(shì)也很明顯。我們的村莊自然景觀優(yōu)美，空氣清新，是大型旅游公司關(guān)注的寶地。我們也有有些人在外面做生意，渴望回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資。這些都是我們村莊的潛在優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該很好地利用這些資源，推動(dòng)我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

在目前的形勢(shì)下，我們村莊的發(fā)展還有很多需要加強(qiáng)和完善的地方。建設(shè)我們自己的品牌、發(fā)展旅游是村莊的重點(diǎn)方向。首先，我們應(yīng)該充分利用優(yōu)美的自然環(huán)境，發(fā)展旅游業(yè)。可以規(guī)劃建造旅游景點(diǎn)，如鄉(xiāng)村旅游度假村、溫泉、騎馬、野營(yíng)、康養(yǎng)，也可以在村民自有的土地上加上一些綠化、休閑區(qū)，如游樂場(chǎng)、公園。如果具有文化特色或歷史悠久的地方可多開發(fā)一些歷史文化旅游項(xiàng)目，如創(chuàng)辦博物館、古劇場(chǎng)；積極推廣農(nóng)家體驗(yàn)項(xiàng)目、特色餐飲等，讓游客留連忘返。此舉十分有利于擴(kuò)大村莊的知名度，增加經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭貧困負(fù)擔(dān)，為村民創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。

除了旅游業(yè)外，我們還應(yīng)該積極發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。要采取先進(jìn)技術(shù)，推廣優(yōu)質(zhì)品種，建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)產(chǎn)品加工和倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施，加快村莊的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐，推動(dòng)農(nóng)村增收、改善農(nóng)民生活水平。加快村民提前脫貧、合作社組織、家庭農(nóng)場(chǎng)等現(xiàn)代觀念，實(shí)現(xiàn)村莊的“富民理念”。

同時(shí)，我們要加強(qiáng)村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚和城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)。重要的道路應(yīng)該有足夠的規(guī)模和連通性。同時(shí)，在教育、醫(yī)療和社會(huì)保障方面也應(yīng)該更加注重。尤其是為了加強(qiáng)教育，兒童必須獲得更好的教育和更好的環(huán)境，不僅可以幫助他們更好地發(fā)展，同時(shí)也可以幫助家庭擺脫困境，提高家庭財(cái)務(wù)狀況和生活水平。

最后，我希望所有村民們能夠加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和凝聚力，積極投身村莊發(fā)展。我們要相互協(xié)作，為村莊發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)村莊的現(xiàn)代化和全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝！

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇6)

各位老師：

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)，教師這一職業(yè)，已經(jīng)逐漸告別“只要有知識(shí)就能當(dāng)教師”的歷史，開始由普通職業(yè)步入“需要有專業(yè)精神、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)自主權(quán)、專業(yè)發(fā)展能力”的專業(yè)化時(shí)代。教師專業(yè)化已經(jīng)成為全球教師教育和發(fā)展的潮流和方向。有幸受培訓(xùn)學(xué)院邀請(qǐng)，下面我就“教師專業(yè)化發(fā)展之路”作一匯報(bào)，與各位同仁共勉。

一、教師專業(yè)化和教師專業(yè)發(fā)展

教師專業(yè)化是指教師職業(yè)具有自己獨(dú)特的職業(yè)要求和職業(yè)條件，有專門的培養(yǎng)制度和管理制度，是教師專業(yè)水平的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程和結(jié)果，是教師成長(zhǎng)和發(fā)展的本質(zhì)。它包括重在奠基的師范學(xué)生階段的專業(yè)化、重在適應(yīng)的入門階段的教師專業(yè)化和重在提高的在職階段的教師專業(yè)化。教師專業(yè)化是職業(yè)專業(yè)化的一種類型，是教師個(gè)體專業(yè)水平提高的過程以及教師群體為爭(zhēng)取教師職業(yè)的專業(yè)地位而進(jìn)行努力的過程。包括三個(gè)層次一是指教師個(gè)體的專業(yè)水平提高的過程；二是指教師群體的專業(yè)水平提高的過程；三是指教師職業(yè)的專業(yè)地位的確立和提升的過程。三者緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。教師專業(yè)發(fā)展則主要指教師個(gè)體的、內(nèi)在的專業(yè)化提高。從廣義的角度說，“教師專業(yè)化”與“教師專業(yè)發(fā)展”這兩個(gè)概念是相通的，均指加強(qiáng)教師專業(yè)性的過程。但從狹義的角度說，他們之間還有一定的區(qū)別：“教師專業(yè)化”更多是從社會(huì)學(xué)角度加以考慮的，主要強(qiáng)調(diào)教師群體的、外在的專業(yè)性提升；“教師專業(yè)發(fā)展”更多是從教育學(xué)維度加以界定的，主要指教師個(gè)體的、內(nèi)在的專業(yè)化提高。這兩個(gè)不同的思維角度是隨著教師專業(yè)發(fā)展研究進(jìn)程而不斷明晰。全方位的培訓(xùn)尤為重要，主要有：

前沿的、重大的問題，提高教師現(xiàn)代教育理論水平。應(yīng)促使教師掌握學(xué)科前沿知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì)，通過案例引導(dǎo)教師將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將理論轉(zhuǎn)化為方法，將學(xué)科知識(shí)、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整合。

集體備課、觀摩研討、新老結(jié)對(duì)、典型示范、評(píng)價(jià)激勵(lì)等形式，營(yíng)造敬業(yè)愛生、善于鉆研、精益求精、爭(zhēng)創(chuàng)一流的師風(fēng)，促使教師更好地按教育規(guī)律辦事，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，靈活駕馭教材，選好教學(xué)模式與方法，提高教育教學(xué)效益。

科研、電教和教師培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來，在開展學(xué)科教研活動(dòng)中培訓(xùn)教師，使教研活動(dòng)課程化、科研成果課程化，提升教師的研究水平和執(zhí)教能力。

三筆字、普通話、科研能力等進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，為教師終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。

專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面均有較大幅度的提高，在改革實(shí)踐中發(fā)揮他們的骨干帶頭和示范輻射作用。

教師成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵在于實(shí)踐性知識(shí)的不斷豐富和實(shí)踐性智慧的不斷提升，培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)化教師的參與、體驗(yàn)和感悟，關(guān)注教師從教育理論到教育行為的轉(zhuǎn)化過程，突出培訓(xùn)的先進(jìn)性、針對(duì)性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

二、教育科研引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)，勤學(xué)善思成就精彩教育人生

在我縣教師“愛崗敬業(yè)”演講會(huì)上我有這樣一段話：“我的一生奉行高調(diào)做事，低調(diào)做人，尊重規(guī)律，善于創(chuàng)新”?！拔沂且晃恍愿褫^為張揚(yáng)的人，因?yàn)槲业膹垞P(yáng)，使我對(duì)工作有無窮的內(nèi)動(dòng)力，對(duì)生活有無限的希望，成就了我的事業(yè)；同時(shí)一定程度上也挫傷了我追求卓越的勇氣，制約了我的進(jìn)一步發(fā)展。我希望大家善待我的張揚(yáng)，用一分為二的辯證觀點(diǎn)看待我，用積極地態(tài)度對(duì)待我，讓我的張揚(yáng)科學(xué)使用，為xx的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)”。

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇7)

親愛的同學(xué)們：

中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家情懷、民族情懷、人民情懷相統(tǒng)一的夢(mèng)。國(guó)家好，民族好，大家才好。中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵和目標(biāo)追求，就是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。這三者相互聯(lián)系、相輔相成，包含全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，也包含建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)，還包含中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，是凝聚全黨全國(guó)各族人民的最大共識(shí)，具有強(qiáng)大感召力。

國(guó)家好、民族好、大家好，前提是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興，落腳點(diǎn)是人民幸福。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，都有追求幸福生活、享受幸福生活的權(quán)利。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”，“是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。他還說：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好?！边@里說的都是老百姓一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的具體的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，說到底，就是實(shí)現(xiàn)老百姓的夢(mèng)，就要幫助解決老百姓關(guān)心的一件一件具體事情。只有這樣，才能使人民群眾感受到這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的、可以實(shí)現(xiàn)的，感覺到這個(gè)夢(mèng)和他們有密切關(guān)系，愿意為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而付出、去奮斗。

國(guó)家、民族和個(gè)人的命運(yùn)從來都是緊密相連的。正像中國(guó)諺語所說，大河有水小河滿，小河無水大河干。每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)自覺把個(gè)人的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來，發(fā)揚(yáng)我們民族“天下興亡，匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)意識(shí)和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷，在本職崗位上，在創(chuàng)造自己幸福生活過程中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加油助力、增磚添瓦。

中國(guó)夢(mèng)是中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)的復(fù)興之夢(mèng)，也是與世界人民攜手共進(jìn)的共贏之夢(mèng)。當(dāng)今時(shí)代，任何國(guó)家都與世界緊密相聯(lián)、密不可分，追求自身發(fā)展必然要以促進(jìn)世界和平穩(wěn)定、合作共贏為外部條件。中國(guó)夢(mèng)不是帝國(guó)夢(mèng)、霸權(quán)夢(mèng)，它給世界帶來的是機(jī)遇而不是威脅。中國(guó)好，世界會(huì)更好;世界好，中國(guó)同樣會(huì)更好。中國(guó)夢(mèng)，是把我國(guó)人民根本利益與世界各國(guó)人民共同利益結(jié)合起來，把發(fā)展自己與促進(jìn)人類文明崇高事業(yè)統(tǒng)一起來，為人類文明不斷作出新的更大貢獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)與世界各國(guó)人民的美好夢(mèng)想是相通的，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必將促進(jìn)人類文明進(jìn)步與世界和平發(fā)展，使世界更加絢麗多彩。

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇8)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！感謝家長(zhǎng)們來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)！這是我們第一次召開的部分學(xué)生的家長(zhǎng)，我和陳老師經(jīng)過商量選擇我們這些孩子的家長(zhǎng)來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我們是這樣想的：一方面我們覺得人數(shù)少，和家長(zhǎng)方便交流，一會(huì)我和陳老師在講的時(shí)間，家長(zhǎng)們可以和我們一起討論交流；另一方面我們當(dāng)中一些孩子在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面遇到一些相似的問題，方便我們互相啟發(fā)，一起想辦法來幫助我們的孩子，促進(jìn)他們的發(fā)展。

首先我想請(qǐng)家長(zhǎng)們堅(jiān)信：我們的孩子是在不斷發(fā)現(xiàn)的，一定要以發(fā)展的眼光來看待孩子。在這里就舉我教的一屆學(xué)生的例子，他們的年齡現(xiàn)在正在讀高一，我要給大家介紹兩個(gè)學(xué)生。（略）所以我認(rèn)為我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊暮⒆釉皆绨l(fā)現(xiàn)問題，問題越好解決，等到初中、高中再出現(xiàn)問題，我們?cè)偃ハ虢鉀Q，孩子的各方面已經(jīng)基本成型，再改變就比較困難了。我覺得其實(shí)孩子就像一棵棵正在成長(zhǎng)中的小樹，不同的環(huán)境，將造就不同的樹木的人生。孩子從小時(shí)候起，可能會(huì)長(zhǎng)出一些阻礙它發(fā)展的枝枝叉叉，如果你任由它自然生長(zhǎng)，再也無法成為參天大樹直上云天，如果我們及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)修剪，給他定期的澆水施肥，它就一定會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。

我想和家長(zhǎng)們交流下面的幾個(gè)建議：

1.引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

今天我們這些孩子當(dāng)中尤其是男孩子有不少活潑好動(dòng)，富有熱情，精力旺盛，很愛為老師服務(wù)，很愿意為班級(jí)做事，這是很大的優(yōu)點(diǎn)，但是愛爭(zhēng)吵，愛動(dòng)手、經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，課間是我辦公室愛告狀的常客，遇到這樣的同學(xué)我先是慢慢開導(dǎo)他，幫他分析每一個(gè)人錯(cuò)在哪里，你應(yīng)該怎么做，有些孩子能愉快接受，而有些是就是不認(rèn)為自己錯(cuò)，責(zé)任推給別人，等到我再找?guī)讉€(gè)孩子一調(diào)查，他才不再爭(zhēng)辯，當(dāng)然也不是心服口服，遇上事情總是斤斤計(jì)較，沒有一個(gè)正面的陽光的心態(tài)。但是在學(xué)校的課間時(shí)間很有限，一個(gè)課間也解決不了太多問題，所以我建議我們的家長(zhǎng)在家里多傾聽孩子成長(zhǎng)的事情，耐心地加以引導(dǎo)和幫助，讓他樂于和你分享他的喜怒哀樂，因?yàn)槟愕膸椭鑼?dǎo)才會(huì)心情愉快，快樂與人和睦相處，走到將來的工作中才會(huì)人人喜歡。只有在快樂和諧融洽的環(huán)境中才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想不管將來我們的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危矣X得只要他們陽光快樂、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)，就是人才。

2.養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。

課堂上的每一分鐘是非常珍貴的，每一節(jié)課我們都精心備課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐步引導(dǎo)學(xué)生，他們通過合作交流、動(dòng)手討論等形式得到結(jié)論進(jìn)行應(yīng)用，這樣獲得的知識(shí)才是扎實(shí)的。課堂上首先要端正坐姿，遵守紀(jì)律，其次認(rèn)真傾聽，積極回答，用心思考。這樣他的課堂學(xué)習(xí)才是高效的`。

3.養(yǎng)成保質(zhì)保量完成作業(yè)的習(xí)慣。

我特別希望家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注作業(yè)，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)有個(gè)共同特點(diǎn)，特別關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，每一次的錯(cuò)題要求分析原因，并及時(shí)補(bǔ)充相似的題目，重視錯(cuò)題改正能有效地促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。

希望我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展，讓家長(zhǎng)成為孩子成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者，讓孩子因?yàn)閾碛形覀兌孕懦錆M力量。

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇9)

同志們：

今天我們?cè)谶@里召開黨員發(fā)展暨預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)，吸收1名同志加入黨組織，1名同志通過預(yù)備期順利轉(zhuǎn)正。在此，代表學(xué)校黨總支對(duì)他們表示熱烈的祝賀!近幾年來，學(xué)校黨總支嚴(yán)格按照黨章的要求和程序，堅(jiān)持黨員政治標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校的優(yōu)秀教職工中選拔積極分子，這些同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上要求進(jìn)步，工作能吃苦，真正在學(xué)校教職工隊(duì)伍中起到表率作用。他們的加入，為XX學(xué)校黨組織注入了新鮮血液，使我們的黨總支永葆生機(jī)與活力!

在這里，我代表學(xué)校黨總支，對(duì)新黨員提出幾點(diǎn)要求：

對(duì)新黨員提出五點(diǎn)希望和要求。一是要不斷增強(qiáng)入黨的光榮感和責(zé)任感，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，要把為人民服務(wù)的宗旨牢記在心;二是要始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不但在組織上入黨，還要在思想上入黨，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員;三是在工作崗位中，以身作則，率先垂范，起先鋒模范作用，具有高尚的職業(yè)道德，忠于職守，正確履行自己的崗位職責(zé);四是要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的履職能力和素質(zhì)，只有不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能具有較高的政治理論素質(zhì)、堅(jiān)定正確的政治方向;五是嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己保護(hù)和防范能力，從自我做起，從小事做起，在今后工作中，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

同志們，我們學(xué)校的事業(yè)正不斷發(fā)展，蒸蒸日上。希望在座的各位黨員同志要跟上形勢(shì)，樹立新觀念，展現(xiàn)新姿態(tài)，用實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造我校美好的明天。 讓我們用掌聲再次向他們表示祝賀!

關(guān)于發(fā)展的演講稿(篇10)

今天二中教師發(fā)展學(xué)校第一次活動(dòng)安排了兩個(gè)主題，下面我拋磚引玉，分別談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)想法：

一、關(guān)于“今年‘秋學(xué)期開學(xué)典禮’是怎樣煉成的”的想法

在學(xué)校工作10年，發(fā)表過100多論文；在縣、市教育局機(jī)關(guān)工作8年，寫過、工作、歡迎辭等不同體裁的公文超過1200。個(gè)人以為文稿至少要注意四個(gè)方面，一是定位，即寫給誰看，要有強(qiáng)烈的受眾意識(shí)；二是目的，即為什么要寫，想解決什么問題；三是章法，即怎樣謀布局、譴詞造句，按照遵循一定的邏輯關(guān)系行文；四是語言，要具體、形象，必要時(shí)適當(dāng)運(yùn)用工整的句式，表達(dá)意思做到清楚準(zhǔn)確。

我以為，二中今年的“秋學(xué)期開學(xué)典禮”完全符合以上四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，具體說，高度關(guān)注了參加典禮對(duì)象——教師和學(xué)生的心理期待，有著準(zhǔn)確的目的定位和鮮明的階段特征，直奔“朝向卓越的方向”而去！

第一章節(jié)“選擇二中，就是選擇了詩(shī)與遠(yuǎn)方”，面向全體教師和學(xué)生，提出了總體希望，個(gè)人解讀第一章節(jié)的初衷是激發(fā)師生的強(qiáng)烈自豪感，增強(qiáng)他們“我行我可以”的自信心。

第二章節(jié)“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，集中聚力學(xué)生主體，根據(jù)不同年級(jí)段，分類提出了具體要求，個(gè)人解讀第二章節(jié)的初衷是匯聚學(xué)生的精準(zhǔn)行動(dòng)力，在踐行“三個(gè)三”中各得其所、各有進(jìn)步，引導(dǎo)他們“苦干+巧干”的進(jìn)取心。

第三章節(jié)“遠(yuǎn)行的路上，我們與你一路相伴”，側(cè)重發(fā)力教師主導(dǎo)，肯定優(yōu)良傳統(tǒng)和良好氛圍，共同展望美好的未來，號(hào)召履行神圣的使命放開手腳好好干，個(gè)人解讀第三章節(jié)的初衷是增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，傳遞學(xué)校提老師的可靠港灣、老師是學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾的一種溫情和姿態(tài)，形成“共情共鳴”的強(qiáng)磁場(chǎng)。

今天組織“今年‘秋學(xué)期開學(xué)典禮’是怎樣煉成的”的研討活動(dòng)，是對(duì)開學(xué)的一次再消化、再吸引、再升華，總的說達(dá)到了價(jià)值引領(lǐng)、愿景引領(lǐng)、行動(dòng)引領(lǐng)的設(shè)想。在兩級(jí)教育行政部門8年工作的經(jīng)歷里，個(gè)人接觸的校長(zhǎng)超過150名，其中也有蘇州、南通以及浙江、山西等地的校長(zhǎng)，因此對(duì)不同校長(zhǎng)的辦學(xué)理念、目標(biāo)追求、工作方法和待人處事風(fēng)格有一定的了解和比較。如何辦好二中，從戴校長(zhǎng)履新后的第一次開學(xué)典禮可窺一斑，個(gè)人感覺戴校長(zhǎng)抓住了價(jià)值引領(lǐng)、愿景引領(lǐng)、行動(dòng)引領(lǐng)這一“麻筋”，打中了相信教師、發(fā)展教師、依靠教師這一“七寸”，體現(xiàn)了其對(duì)“意識(shí)決定行為、教師隊(duì)伍是第一資源”的清醒認(rèn)識(shí)和精準(zhǔn)把握！戴校長(zhǎng)有著優(yōu)秀校長(zhǎng)身上共有的特質(zhì)，也有著其他校長(zhǎng)不具有的“基因”！

古話說，“意，猶帥也”；俗話說，“是行為的先導(dǎo)”。文以載道，一稿的力量不可以無限夸大，也絕不可以小瞧，其帶來的核變效應(yīng)必將發(fā)生、也正在發(fā)生。個(gè)人以為，開學(xué)典禮為二中在新的歷史起點(diǎn)上創(chuàng)建四星級(jí)普通高中的新征程，奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)了道路自信，指明了行動(dòng)指南！

二、關(guān)于教師發(fā)展學(xué)校開班和“朝向卓越的方向”辦學(xué)理念的想法

二中今天舉行教師發(fā)展學(xué)校開班典禮，并開展第一次活動(dòng)，個(gè)人感覺不是正當(dāng)其時(shí)，而是遲了晚了。教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，最早是由美國(guó)的霍姆斯小組于20世紀(jì)80年代中期提出，并于21世紀(jì)初在我國(guó)中小學(xué)開始盛行。我們身邊就有不少行動(dòng)早、措施實(shí)、成效顯的教師發(fā)展學(xué)校，比如xx市姜堰區(qū)東橋小學(xué)、南京市江寧高中等等。

正因?yàn)榻M建遲了晚了，組建才更顯得如此緊迫和重要。戴校長(zhǎng)一上任就把組建教師發(fā)展學(xué)校擺在議事和辦事日程，并在一開學(xué)、兩周內(nèi)正式開展第一次活動(dòng)，竊以為正是希望依托教師發(fā)展學(xué)校這一陣地，不斷提升教師隊(duì)伍的教育視野、育人理念、學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)能力，引導(dǎo)教師發(fā)展自己的同時(shí)，更好地成就學(xué)生。

業(yè)界關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展，有著共同體認(rèn)的四種方式，即引領(lǐng)+同伴互助+自我反思+絡(luò)研修，教師發(fā)展學(xué)校這一學(xué)習(xí)型、研究型組織能將四種方式融于一爐、日益精進(jìn)。有著普遍體認(rèn)的兩種力量，即內(nèi)驅(qū)力和外部壓力，現(xiàn)實(shí)地講，“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的自發(fā)式、內(nèi)生式的主動(dòng)追求專業(yè)發(fā)展的教師畢竟是少數(shù)，“大多數(shù)”還有待于外部壓力的推動(dòng)，教師發(fā)展學(xué)校這一學(xué)習(xí)型、研究型組織能起到維持內(nèi)驅(qū)力、增強(qiáng)外部壓力的雙重作用。戴校長(zhǎng)介紹說，教師發(fā)展學(xué)校堅(jiān)持“來去自由、自愿參加”的原則。個(gè)人以為，培訓(xùn)是最大的福利，發(fā)展是最大的收獲，不加入教師發(fā)展學(xué)校是一種損失。當(dāng)大家都加入教師發(fā)展學(xué)校大家庭，不加入的自然會(huì)坐不住。我們相信，加入發(fā)展學(xué)校，參加培訓(xùn)活動(dòng)的老師必然會(huì)越來越多！

在不少學(xué)校，我們經(jīng)?？吹浇倘甑扔诮倘辍⒄n堂“年年歲歲花相似”等一些現(xiàn)象。究其因由，根子在于缺少一群“有的行動(dòng)者”“敢做夢(mèng)的追求者”，一些教師的專業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期在低位徘徊。個(gè)人以為，當(dāng)下教師隊(duì)伍有四種類型，分別是“無心撞鐘、埋頭拉車、抬頭看路、仰望星空”。通過教師發(fā)展學(xué)校系列活動(dòng)、長(zhǎng)期努力，我們相信，“埋頭拉車”甚至是“無心撞鐘”類型的教師會(huì)越來越少，“抬頭看路”和“仰望星空”類型的教師會(huì)越來越多！

組建教師發(fā)展學(xué)校只是戴校長(zhǎng)落實(shí)“朝向卓越的.方向”辦學(xué)理念的一個(gè)方面的“一著好棋”，其今后一段時(shí)期工作的主題主線聚焦在三個(gè)方面，即“教學(xué)、發(fā)展教師、建設(shè)文化”。下面我對(duì)戴校長(zhǎng)提出“朝向卓越的方向”辦學(xué)理念作一些個(gè)人理解。

首先，社會(huì)群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育和上好學(xué)的期盼、二中值得驕傲的歷史以及其本人一貫精益求精、勇爭(zhēng)一流的工作態(tài)度，特別是面臨創(chuàng)建四星級(jí)高中這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，因時(shí)謀勢(shì)提出的。“朝向卓越”不是一般完成時(shí)，而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

其次，“朝向卓越的方向”是在二中原有“主人教育”基礎(chǔ)的繼承性創(chuàng)新，包含“打造卓越的教師，培養(yǎng)卓越的學(xué)生”的題中之義，不是折騰，不是另起爐灶，看似是理念上的務(wù)虛，實(shí)則是行動(dòng)上的務(wù)實(shí)。可以說吹響了二中“大踏步”前進(jìn)和騰飛的號(hào)角。

第三，“朝向卓越的方向”是需要全員支持、全程參與、全面實(shí)現(xiàn)的“二中夢(mèng)”，學(xué)校與師生是“一榮俱榮、一損俱損”的關(guān)系，學(xué)校要始終保持向上的方向和前進(jìn)的姿態(tài)，容不得噪音、雜音甚至是邪音，所以有必要大家一起攜起手來，凝聚和放大一切積極的因素，杜絕和消除一切不和諧的因素！

風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，四星創(chuàng)建倒計(jì)時(shí)！相信在所有二中人的共同努力下，“朝向卓越的方向”不只是愿景，會(huì)一步步成為現(xiàn)實(shí)，會(huì)傳來一個(gè)個(gè)喜訊！

科學(xué)發(fā)展觀演講稿4篇

大膽的向前走，時(shí)間會(huì)給你答案。在我們開始正式演講前，我們可以將自己的演講內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)梳理檢查。優(yōu)秀的演講稿可以更好的以情感人，你會(huì)寫演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的科學(xué)發(fā)展觀演講稿4篇,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

科學(xué)發(fā)展觀演講稿(篇1)

或許，在座的各位會(huì)問“大樹進(jìn)城”和今天的演講主題“科學(xué)發(fā)展觀”有什么關(guān)系呢?那么我想說的是：大樹進(jìn)城正是我市領(lǐng)導(dǎo)在貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中實(shí)施的最有意義的一項(xiàng)工程，也是科學(xué)發(fā)展觀的題中之義。

我們**的目標(biāo)是，打造一個(gè)“人文、生態(tài)、精致、宜居”的現(xiàn)代化都市，那么這就要求我們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)境上下功夫，而改善生態(tài)環(huán)境當(dāng)然離不開大樹。*同志也曾說過“植樹造林，綠化祖國(guó)，造福后代”，可是，栽種大樹對(duì)我們這座城市的發(fā)展具有多么深遠(yuǎn)而重大的意義。

這些天，當(dāng)我們?cè)谏舷掳嗟穆吠局?，?huì)發(fā)現(xiàn)道路兩旁又增添了一棵棵大樹，看到此景，相信在座的各位和我擁有同樣的感受，充滿快樂、充滿希望，更充滿了驕傲，因?yàn)橐荒ňG色里凝聚了我們城建人的心血和汗水。是的，作為一名城建人，我們?cè)摓檫@座擁有無數(shù)美麗故事的歷史名城做些什么?我們又能為我們的子孫后代留下些什么呢?我想，的詮釋就是這一棵棵屹然聳立的大樹，也是我們留給子孫后代的財(cái)富。

近年來，我們**市獲得了很多的榮譽(yù)稱號(hào)，諸如，國(guó)家衛(wèi)生城市、中國(guó)魅力城市，相信在不久的將來，我們還會(huì)獲得國(guó)家園林城市的稱號(hào)，我們**市會(huì)成為一個(gè)擁有美麗風(fēng)景的花園式城市。試想，生活在這樣一個(gè)城市里的人，身處繁華都市，卻又擁抱著大自然，每天享受著最清新的空氣，我們是多么幸福，我們城建人又是多么驕傲啊!

為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，我們每天都在搞招商引資，常言道“家有梧桐樹，引得鳳凰來”，是的，本來我們一貫堅(jiān)持改革開放的思想，本著我們謀求科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，本著我們對(duì)這座美好城市的憧憬，我們還愁找不到投資商嗎?尤其，在快速發(fā)展的西咸一體化進(jìn)程中，又會(huì)有多少想在西安發(fā)展的朋友會(huì)因?yàn)榭吹竭@座美麗的城市而留駐在這里呢!

一棵棵大樹栽起來了，一片片綠色正在萌芽，作為城建人，我們肩上的擔(dān)子也越來越重，因?yàn)槲覀円獙?duì)這一棵棵大樹加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)，讓它們枝繁葉茂、青翠欲滴，為我們和我們的子孫后代遮蔭納涼。所以，還需要我們孜孜不倦的努力，默默無聞的奉獻(xiàn)。

增加綠色總量，構(gòu)建綠色城市，朋友們，大樹進(jìn)城給我們帶來了無限的憧憬和美麗，為了美好的明天，為了明天更美好，讓我們攜起手來，大刀闊斧、使出干勁，盡展我們城建人的魅力吧!

科學(xué)發(fā)展觀演講稿(篇2)

演講比賽，我感到十分榮幸。我演講的題目是《光榮的事業(yè)，無悔的抉擇》。

法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩(shī)就是為我們民政人寫的，因?yàn)?，民政人就是那“上為政府分憂，下為百姓解愁”、默默奉獻(xiàn)的綠葉。

一年后，由于工作的需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我到炊事班工作。說實(shí)話，當(dāng)初還沒參加工作的時(shí)候，爸媽心疼我，一日三餐基本都是送飯到手，甚至連洗碗這樣的小事都沒有做過。在家做慣了大小姐的我，現(xiàn)在要為幾十位老人每天燒火做飯，而且還是燒的粗殼灶！看著領(lǐng)導(dǎo)信任的目光和老人期盼的眼神，我暗自給自己下定決心：我要通過自己的努力，讓老人在風(fēng)燭殘年感受到像家一般的溫暖，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在師傅的帶領(lǐng)下，我開始慢慢學(xué)習(xí)炊事技術(shù)。每天凌晨5點(diǎn)多起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)趕到單位。因?yàn)槭巧?，每天發(fā)爐子就要3、4次，爐子倒煙的時(shí)候，嗆得眼淚都流出來了；切菜的時(shí)候傷著手更是家常便飯……看著我辛苦的工作，媽媽看在眼里，疼在心里，她多次要求利用休息時(shí)間幫我去做飯，但我拒絕了。我想，每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大的一天，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷磨練，人永遠(yuǎn)不會(huì)成熟不會(huì)有所作為。看著老人們津津有味的吃著我燒的飯菜，我感覺我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近了！

有人說，女人顧家就好，工作過得去就行了。但是，有些事往往是家庭與工作間難以兼顧的。xx年2月1日，年味十足的臘月里，卻是令我終身難忘的的一個(gè)日子。上班的路上，我接到了丈夫急促的電話，：“媽媽被車撞了，正在醫(yī)院搶救！”當(dāng)時(shí)，由于春節(jié)臨近，院里幾十位老人等著吃團(tuán)年飯，而老人的生活由我負(fù)責(zé)。人非草木，孰能無情？但在家庭與事業(yè)的天平上，我毅然選擇了后者。內(nèi)疚地將護(hù)理婆婆的事托付給丈夫后，我只在病房呆了一會(huì)兒便匆匆地趕往單位。為此，丈夫?qū)ξ翌H有微詞，我自己內(nèi)心也留下了永遠(yuǎn)的遺憾，總覺得婆婆如今落下殘疾，與我當(dāng)初沒能好好護(hù)理她有著莫大的關(guān)系。

的確，光榮院的工作是一個(gè)特殊的服務(wù)崗位，選擇了光榮院的工作，就意味著奉獻(xiàn)，意味著付出。做為一名光榮的民政人，我們沒有豪言壯語，沒有雙休假日，唯有真誠(chéng)奉獻(xiàn)，時(shí)刻與“家”共擁，始終如一地守護(hù)著風(fēng)燭殘年的老人，用一片愛心溫暖著老人們那顆孤苦的心，讓他們深深感受著“不是親人，勝似親人”的關(guān)愛。

因?yàn)樯礁撸覀儗W(xué)會(huì)了攀登，因?yàn)槁烽L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了奔跑；因?yàn)闊釔郏覀冏呱狭嗣裾徫?，因?yàn)閳?zhí)著，我們會(huì)追求卓越。古希臘力學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球；我要說的是，給我們一個(gè)舞臺(tái)，我們會(huì)還你十二份精彩。這就是我們的民政，我們的民政人！

如今，我院“五心敬老”的科學(xué)服務(wù)模式，將使我們的服務(wù)對(duì)象得到更多的實(shí)惠。作為一名民政人，我把民政比作一盞燈，一盞照亮所有黑暗中孤獨(dú)靈魂的燈。巴金老人的燈曾使他微笑著面對(duì)生活，我們民政這盞長(zhǎng)明燈將更亮更暖，而我們?cè)甘沁@燈光中的一朵小火花，捎去民政人的夙愿與祝福，投入這壯麗的事業(yè)中！

在民政這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵。雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事光榮而神圣的職業(yè)而自豪！我為自己的追求畢生不悔！

光榮的事業(yè)，無悔的抉擇。優(yōu)撫老人們期待的目光就是我的掌聲，優(yōu)撫老人們開懷的笑顏就是我的鮮花！我站在新的人生征程上，我要大聲說，為了社會(huì)和諧，為了人民的安康，讓我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下，凝神聚力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆啟航！做光榮的民政人，是我無悔的選擇！

科學(xué)發(fā)展觀演講稿(篇3)

匯報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的心得和感想。作為縣計(jì)生服務(wù)站的一名醫(yī)生，我想說的是：我為我是一名計(jì)生人員而驕傲！

春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來在計(jì)生服務(wù)崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可謂感慨萬千……

記得在我從衛(wèi)校畢業(yè)，面臨選擇職業(yè)的時(shí)候，很多朋友勸我找個(gè)輕松的工作。我的母親對(duì)我說：“孩子，去當(dāng)醫(yī)生吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)?！蔽覍W(xué)的是醫(yī)學(xué)，非常想體驗(yàn)救死扶傷成功后的喜悅，便聽從了母親的建議。多年來，我深深地體會(huì)到：計(jì)生技術(shù)服務(wù)工作雖然苦、雖然累，但我們的苦和累換來了育齡婦女解除病痛后的歡笑和真誠(chéng)的感謝，這很值了。雖然在服務(wù)站工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，但是當(dāng)我看見那些患者把信任、求助的目光投向我的時(shí)候，我只想盡快幫助她們做好診斷，做好服務(wù)。面對(duì)育齡群眾舒心的笑容，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔。

當(dāng)醫(yī)生，需要一種奉獻(xiàn)精神，需要理解，也常常需要換位思考，當(dāng)我守候在計(jì)劃生育手術(shù)對(duì)象身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，當(dāng)電話里不時(shí)想起朋友們邀約出去玩的時(shí)候，內(nèi)心也難免會(huì)泛起一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)榉?wù)育齡群眾比玩更有意義，更有價(jià)值。記得去年的夏天的一天晚上，我們?cè)诮釉\一名引產(chǎn)對(duì)象過程中，這名婦女在胎兒分娩時(shí)突然大出血，用藥物、物理方法都止不住，很快就休克過去了，他的愛人不知所措，驚慌不已。我沒有慌張，與全科人員一起立即全力以赴奮力搶救，通過緊急輸液、迅速到縣醫(yī)院買血輸血，上監(jiān)護(hù)儀，采取一些搶救措施后，終于病人的生命體征平穩(wěn)了，一看表，已經(jīng)是清晨三點(diǎn)了。當(dāng)我們疲憊不堪地走出手術(shù)室時(shí)，看到患者親人們感激的淚光，突然感覺所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命啊，我們的付出是值得的！

還有一個(gè)服務(wù)對(duì)象，是團(tuán)陂鎮(zhèn)大塘角村一個(gè)育齡婦女。她說上環(huán)以后，愛人就感覺到性生活時(shí)經(jīng)常像有針刺了一下，迫使性生活終止。小夫妻為此痛苦不已，又不好意思求治。我跟這名婦女做了個(gè)婦科檢查，發(fā)現(xiàn)原因是上環(huán)的尾絲留長(zhǎng)了一點(diǎn)，影響到性生活。我向他們夫妻進(jìn)行了相關(guān)的心理健康指導(dǎo)，介紹了所選節(jié)育器的有關(guān)情況，并對(duì)尾絲進(jìn)行了處理。后來，當(dāng)我再到她們村去的時(shí)候，這名群眾拿些雞蛋來感謝我，群眾的禮物我當(dāng)然不能收，但群眾的心意我心領(lǐng)了。

我們服務(wù)站在開展門診服務(wù)的同時(shí)，也會(huì)利用自身人員、技術(shù)和服務(wù)設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常下鄉(xiāng)為育齡群眾服務(wù)。在下鄉(xiāng)服務(wù)中，我們拿出更加飽滿的熱情，更加細(xì)心的工作態(tài)度，深受群眾歡迎。每到一個(gè)村，我們經(jīng)常能夠看到育齡婦女三五成群地結(jié)伴到我們這里來檢查，讓我真切感受到了計(jì)生人員在群眾中樸實(shí)和善良，我時(shí)常暗自要求自己，要真心實(shí)意地開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立計(jì)生部門優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好形象。我到過的村，我不跟育齡婦女紅一次臉，育齡群眾的問題，我逐一熱心解答，特別是做好育齡婦女的思想工作，讓我的服務(wù)對(duì)象對(duì)計(jì)劃生育國(guó)策產(chǎn)生認(rèn)同感，對(duì)我的治療對(duì)象，我也特別做好隨診工作，留下自己的電話號(hào)碼，經(jīng)常半夜接到群眾的咨詢電話，我都不厭其煩地解答。熱心的服務(wù)是能換來回報(bào)的，我到過的村，再去的時(shí)候，群眾都記得我的名字。哪怕是回站內(nèi)，經(jīng)常有群眾到服務(wù)站找我看病，訴說一些難言之隱，她們都把我當(dāng)作了貼心人，我也把她們當(dāng)作自己的姐妹一樣，真誠(chéng)相待，熱情相助。

我十分慶幸能在計(jì)生這個(gè)行業(yè)，能在計(jì)生服務(wù)站這個(gè)單位工作。在這里，我在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助下，不斷磨礪自己，錘煉自己，不畏勞苦，不怕臟和累，培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)得的知識(shí)，是為育齡群眾服務(wù)的，我要做的，也是要全心全意為廣大的育齡群眾服務(wù)。在我們服務(wù)站這樣優(yōu)美的環(huán)境下，這樣規(guī)范的建設(shè)下，這樣團(tuán)結(jié)的氣氛下，我更應(yīng)該保持一名計(jì)生服務(wù)人員良好的精神風(fēng)貌，以站為家、爭(zhēng)做育齡群眾貼心人，把追求的信念放在服務(wù)站，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給服務(wù)站，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為服務(wù)站爭(zhēng)光，把計(jì)生人的真摯情懷播撒到每一位患者的心里。

謝謝大家！

科學(xué)發(fā)展觀演講稿(篇4)

科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵是以人為本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本觀點(diǎn)。以人為本，就是要滿足人的發(fā)展需要。就教學(xué)來說，以人為本就是要以學(xué)生為本。教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。按照科學(xué)發(fā)展的觀的要求，我們培養(yǎng)的人才具有以下特點(diǎn)：

第一，人才具有自主、積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神，敢于迎接挑戰(zhàn)。

第二，人才有較強(qiáng)的適應(yīng)力，在急劇變化的未來世界中，具有高度的適應(yīng)能力。

第三，人才具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，具有獨(dú)立獲取新知識(shí)和新技術(shù)的能力。

第四，人才具有豐富的個(gè)性，有特長(zhǎng)，能適應(yīng)多樣化和多彩的未來社會(huì)。根據(jù)未來人才的要求，對(duì)中小學(xué)教育提出了更高的要求。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主要陣地。教學(xué)改革首先要從課堂教學(xué)改革開始。因此，我們的課堂教學(xué)同樣要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深化改革。

一、樹立正確的、合乎科學(xué)發(fā)展的課堂教學(xué)觀。

1、擺正學(xué)生是課堂教學(xué)的主體地位

以人為本，就是要以學(xué)生為本，把學(xué)生看成是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，積極培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)有具體的目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，其意義在于強(qiáng)調(diào)學(xué)生是有獨(dú)立人格與意識(shí)，具有獨(dú)立實(shí)踐能力的人，而不是把學(xué)生看成接受和儲(chǔ)存知識(shí)的容器。學(xué)生在認(rèn)識(shí)過程中，不僅通過自己的感知和實(shí)踐活動(dòng)，在頭腦中加工、篩選，組合有關(guān)知識(shí)，形成有機(jī)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且在遷移作用下，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)與掌握技能的過程中形成多種思維能力，操作能力，創(chuàng)新能力。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是發(fā)展的主體，意味著高度重視學(xué)生的自主教育能力，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)客觀世界的同時(shí)認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)和調(diào)節(jié)自我與客觀世界的關(guān)系，促進(jìn)自我發(fā)展，做自我發(fā)展的主人。只有當(dāng)教師把學(xué)生看成是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，并且在教育教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體時(shí)，教師才可能有效地實(shí)施教學(xué)的目的。學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性發(fā)揮得如何，主要取決于教師在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)如何指導(dǎo)和調(diào)控。教師施教的目的，最終都要落實(shí)到學(xué)生身上，要讓學(xué)生在知識(shí)、能力、思想、身心諸方面獲得進(jìn)步，教是為了學(xué)生的學(xué)。

2、強(qiáng)化教師是課堂教學(xué)的主導(dǎo)身份

課堂就其本質(zhì)講是以對(duì)話、交流、合作為基礎(chǔ)的知識(shí)構(gòu)建活動(dòng)，學(xué)生是知識(shí)構(gòu)建的主體，教師是學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的幫助者、指導(dǎo)者、促進(jìn)者，教學(xué)中教師的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：教師

一是作“船長(zhǎng)”為學(xué)生導(dǎo)航。在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，教師利用自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟練掌握，對(duì)相關(guān)知識(shí)的充分了解，把本章或本篇的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系及其在整個(gè)學(xué)科中的地位、與其他章節(jié)的關(guān)系等告訴學(xué)生。

二是作“導(dǎo)演”為學(xué)生示范。在教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的突破時(shí)，教師作必要的示范與導(dǎo)引，讓學(xué)生不僅知其然，還要知其所以然，最后教師或?qū)W生再用幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行小結(jié)。

三是跑“龍?zhí)住睘閷W(xué)生陪襯。對(duì)于學(xué)生比較熟悉的教學(xué)內(nèi)容，將其交由學(xué)生來做，充分發(fā)揮他們的積極性。教師只是認(rèn)真聽講，做好筆記，了解他們的接受程度，在學(xué)生講完后，才將其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、遺漏知識(shí)和相關(guān)知識(shí)給以說明和補(bǔ)充。

學(xué)生關(guān)于春節(jié)演講稿(精選5篇)

每天都要給自己設(shè)立計(jì)劃。為了讓我們的演講更加順暢，這時(shí)可以多花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行演講稿的準(zhǔn)備，我們?cè)谘葜v的時(shí)候，是一個(gè)提高自我的過程。我們應(yīng)該怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下為小編為你收集整理的學(xué)生關(guān)于春節(jié)演講稿(精選5篇)，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)生關(guān)于春節(jié)演講稿 篇1

在爆竹聲中，我們迎來了中國(guó)人最盛大節(jié)日——春節(jié)。

過年了，人人都喜洋洋家家戶戶喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，掛上紅紅燈籠，貼上紅紅春聯(lián)，忙忙碌碌……大人們正穿梭于繁華街道，逛商店、去超市……買年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣商品，大人們臉上更是喜滋滋；小孩子穿著新衣服，放花炮，拿紅包、看春節(jié)晚會(huì)、吃餃子、那高興勁真是勝過以往每一次?？偹憧梢蚤_開心心玩幾天了，別提有多高興了。

尤其除夕夜晚，走在路上萬家燈火通明，無數(shù)盞形狀不同街燈，飾燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著霓虹燈相交輝映，煞是美麗！仰望天空一串串煙花騰空而起，宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷，把整個(gè)天空渲染無比壯觀，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

過年了！過年了！漫天飛舞煙花寫滿了歡樂在天空中蕩漾，久久……久久……

在這新春之余，我真心地祝愿所有小朋友新春快樂！

學(xué)生關(guān)于春節(jié)演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我們能夠再次重逢、一起聚集在這里，我的心情是非常激動(dòng)也是非常高興的。看著一張張熟悉的面孔，我們?cè)?jīng)一起為了夢(mèng)想拼搏的畫面歷歷在目，當(dāng)年辛勤的付出得到了今天的收獲，不管我們的收獲是大是小，我想這都值得我們?nèi)涯钸^去，期望未來!

有一位作家曾經(jīng)說過：童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個(gè)階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個(gè)人生多姿多彩的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒，時(shí)間越久也越醇香甘甜。

十年前，我們正是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的青年，在長(zhǎng)子營(yíng)中學(xué)度過了一生中最美好也是最難忘的歲月。轉(zhuǎn)眼間，我們走過了十個(gè)春、夏、秋、冬，今天我們的聚會(huì)實(shí)現(xiàn)了分手時(shí)的約定，又重聚在一起，共同回味當(dāng)年的書生意氣，十年來的酸甜苦辣，真是讓我感受至深。

首先是非常感動(dòng)，這次同學(xué)聚會(huì)想不到有這樣多的同學(xué)參加，同學(xué)們平時(shí)工作都很多，但都放下了，能夠來的盡量都來了，這就說明大家彼此還沒有忘記，心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。

學(xué)生關(guān)于春節(jié)演講稿 篇3

過年，是我們所以兒童最希望事。因?yàn)檫^年時(shí)，我們可以盡情玩耍，我們可以放許許多多爆竹和煙火。

去年三十晚上，我早早地吃過飯，那時(shí)天已經(jīng)黑，我站在陽臺(tái)上網(wǎng)外看，看見許多人在放煙火。我心里早就癢癢，我拿一些煙火下樓去放，其中有：夜明珠、小型煙火等。

我先放小型煙火，把它放在地上，把導(dǎo)火線弄出來，我突然想起來，如果我點(diǎn)著，跑不快，衣服會(huì)弄成一個(gè)洞，怎么辦呢？我猶豫一會(huì)兒，遲遲沒有去點(diǎn)，站在漯上媽媽看出我心思，對(duì)我說：“把衣服脫下來，再去點(diǎn)。”然后，我把衣服脫下來，放在一邊，我走上去把導(dǎo)火線點(diǎn)著，我撒腿就跑開，我往回看時(shí)，好看極。

我又拿出一個(gè)煙火，我又找一快空地，點(diǎn)燃，我就趕緊往回跑，我往后看時(shí)，煙火已經(jīng)到空中，“轟”炸開，像一朵花一樣。然后，我又放一個(gè)夜明珠，我剛點(diǎn)著，冒一會(huì)煙，就從管子中沖出去，好看極。

我多么希望每天能像過年一樣啊！開開心心。

學(xué)生關(guān)于春節(jié)演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我國(guó)的風(fēng)俗文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富異常。在我的家鄉(xiāng)，過春節(jié)時(shí)就有著別樣的風(fēng)情。

正月初一子時(shí)，新年開始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為“開正”。人們要吃點(diǎn)紅糖線面湯，糖寓意“甜蜜”，線面意味“長(zhǎng)壽”，有祈求全家幸福長(zhǎng)壽的意思。還要在門前備茶和糖果，在香爐里焚香。

初一這一天，每個(gè)人都早早起床，穿上新衣服，并在祭祀祖先的桌前燒香點(diǎn)蠟燭，祭拜天地祖先。在這一天，人們不能說不吉利的話，如果說了必須要用紙巾擦嘴。也不能吵架，或者是摔碎東西，萬一這樣的事情發(fā)生了，便要將碎的東西收藏起來，同時(shí)口中念著“歲歲平安”。

拜年是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。小輩們向長(zhǎng)輩拜年時(shí)，叩頭并祝賀長(zhǎng)輩新年快樂、萬事如意，長(zhǎng)輩們會(huì)把事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩，象征著好運(yùn)。所以小輩們不能當(dāng)著長(zhǎng)輩的面拆開紅包，這是不禮貌的做法。

春節(jié)時(shí)是不能吃粥的，是為了避免往后出門遇到雨。也不能掃地或往門外倒垃圾，即“財(cái)氣外泄”。此外，還有很多禁忌，如：無論生活多么困窘，都不能到外面去討債。大人無論怎么生氣，也不能打罵孩子等。

怎么樣，我們家鄉(xiāng)的春節(jié)既講究，又別有一番風(fēng)趣吧!

學(xué)生關(guān)于春節(jié)演講稿 篇5

每個(gè)家庭都發(fā)生過很多有趣的故事，我們家也不例外，我們家的故事和別人不一樣！

去年春節(jié)，正月初一，我們一家人一起去人民公園玩。太熱鬧了，我不想回家。因?yàn)槌醵デХ鹕?，爸爸說早點(diǎn)回家休息。我心情很好，也很開心，但是爸爸讓我回去了

家。我很生氣，就和爸爸生氣，威脅他：“別玩了，別玩了！明天不去千佛山了！”爸爸實(shí)在忍不住了，大叫：“好！明天不能去千佛山！在家做作業(yè)背英語！”我想嚇唬你。

爸爸，如果你不想偷雞，你可以吃一把米飯。我淚流滿面，心里深深委屈。大過年的，玩不到！哼！越想越生氣。

那天晚上，我躲在被子里哭了很久。姐姐看到我一直在被子下面哭，很心疼，就找爸爸幫忙。過了一會(huì)兒，她過來告訴我：“別哭，我爸答應(yīng)明天帶你去千佛山。”

第二天的第二天，爸爸帶我們?nèi)チ饲Х鹕剑抢锎笱┘婏w，白雪皚皚。這真是一個(gè)化妝和玉石的世界。我們來到千佛山門口，一腳深一腳淺的踩在雪地上，積雪吱吱作響。非常有趣。我們還沒有爬上去

出山?jīng)]有辦法，但是我們很開心，就簡(jiǎn)單的借滑雪板，在山坡上滑雪。我們還打了一場(chǎng)雪仗，堆了一個(gè)雪人，放了鞭炮，非常興奮。當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，我爸爸給我們拍了很多照片。最后，我們還

我在千佛山的雪地里拍了一張全家福留作紀(jì)念。

看到這張全家福，我就想到了去年春節(jié)發(fā)生的事情，我真的被自己的任性和哭泣給弄得很尷尬！然而千佛山的雪景給我留下了美好的回憶！

關(guān)于大學(xué)競(jìng)選的演講稿5篇

只要你想，這個(gè)世界就會(huì)有奇跡，當(dāng)我們接到需要上臺(tái)演講的任務(wù)時(shí)。準(zhǔn)備好演講稿能夠使演講者更好地準(zhǔn)備回答問題，寫出一篇優(yōu)秀的主題演講稿 應(yīng)該如何寫呢？小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于大學(xué)競(jìng)選的演講稿”，我希望我的建議能夠?yàn)槟峁┮恍┬碌南敕ê蛦⑹荆?/p>

關(guān)于大學(xué)競(jìng)選的演講稿【篇1】

選任班干部不僅是一種榮譽(yù)，更是一種能力的鍛煉。下面是為你整理的競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)演講稿【三篇】，希望能幫到你。

今天，我很榮幸能站在舞臺(tái)上，和眾多愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我想我會(huì)用自己旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和x班共同進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。

因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。我將在學(xué)生們的**時(shí)段，指點(diǎn)山川，發(fā)出我們青春的呼喚。當(dāng)師生之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出 “不信任案”，對(duì)我進(jìn)行**。你可以放心，**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)被困住。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)演講稿【二】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力學(xué)習(xí)，努力成為同學(xué)們的好榜樣。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的腳步，面對(duì)明媚的陽光，背著書包，我們回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

在新學(xué)期里，我仍然想成為一名學(xué)習(xí)委員會(huì)的成員。

雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來說并不那么陌生，可我對(duì)它“一往情深，”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信，以我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我一定能勝任這項(xiàng)工作！

在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓。”著光說不練假把式，要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。

我也希望把我們熱愛學(xué)習(xí)的群體，變成一個(gè)更加積極向上的班級(jí)，讓大家敢于思考、敢于發(fā)言、敢于開放。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。

請(qǐng)大家投我一票把!這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀?請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我，準(zhǔn)沒錯(cuò)!

謝謝大家!

競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)演講稿【三】

各位同學(xué)們：

大家好!

我很高興站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參與到班長(zhǎng)活動(dòng)中來。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走**階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要隆重地自我介紹。我過去在一起的時(shí)間足夠讓你了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)，這段時(shí)間也讓我熟悉了每一個(gè)學(xué)生。

我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

今天，我站在這里對(duì)同學(xué)說些什么。我真的很想讓學(xué)生了解我的思想，這樣才能更好地了解我的心情，拉近我們之間的內(nèi)心距離。

我想成為一個(gè)實(shí)干家。我不需要用華麗的語言來修飾它。我會(huì)用實(shí)踐證明我的價(jià)值。首先，我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，我們需要對(duì)我們的班級(jí)、學(xué)生和我們自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。

其次，作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn)：

1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

4、要有管理能力;

5個(gè)。堅(jiān)持學(xué)生利益原則；

6。積極向教師反映班級(jí)情況；

7、及時(shí)提醒班干部該做的事;

8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

10個(gè)。我們要找出班上的好地方，及時(shí)表?yè)P(yáng)班上的好榜樣。

還有什么要猶豫的？事實(shí)證明，當(dāng)浪花沖走英雄時(shí)，機(jī)會(huì)是自己把握的。謀事在人，我相信成事也在人。

成功與失敗不是由他的本性決定的！如果你不站在這里，誰能看到我的才華？我不是英雄，相反，你是英雄！

但我仍然可以大聲告訴你：我可以成為英雄的領(lǐng)袖，我相信我有這種能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

關(guān)于大學(xué)競(jìng)選的演講稿【篇2】

篇一：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

同學(xué)們：

大家好！

然后我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好在平時(shí)一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)M管這些是微不足道的我

我們也要徹底清理，讓健康的紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的課堂上

如果我成為一名班長(zhǎng)，我會(huì)關(guān)注學(xué)習(xí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步迅速；我會(huì)在體育上下工夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育

的強(qiáng)手；我還會(huì)……總之我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體！

謝謝！學(xué)習(xí)委員

親愛的班主任，親愛的兄弟姐妹們

大家好！

佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢相識(shí)相知！首先我做一下自我介紹：

我的名字是**非常普通的名字是非常普通的。我是我生命中的好朋友。我期待著以我的名聲成為一個(gè)好朋友

首先，我想詳細(xì)說明我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的原因

這是21世紀(jì)的伯樂，請(qǐng)多選擇和支持我！

！最后，我想告訴在座的每一個(gè)人，只有付出，我才能卓越。我堅(jiān)信我有能力勝任這個(gè)職位。請(qǐng)支持我！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！

親愛的老師，親愛的學(xué)生們

大家好！今天我要競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手！

如果我能當(dāng)選，我將以身作則，幫助教師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，把我們班建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律的好班子；同時(shí)，我會(huì)用我的超愛去幫助那些不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生提高他們的成績(jī)；如果同學(xué)之間有矛盾，我會(huì)及時(shí)調(diào)解

同學(xué)們的知心朋友當(dāng)然我也會(huì)加緊學(xué)習(xí)爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異作大家的榜樣

我不敢說我是最合適的，但我敢說我必須是最勤奮和熱情的！阿基米德說給我一個(gè)杠桿，我會(huì)撬動(dòng)大地，我想對(duì)你說：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你一個(gè)精彩的！

有困難您說話！我希望你投我一票，我不會(huì)讓你失望！謝謝大家

文藝委員

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好今天,英國(guó)女皇演奏泥還有達(dá)芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》更在科學(xué)領(lǐng)域取得非凡的成就

、現(xiàn)代舞我樣樣精通從一年級(jí)開始我開始學(xué)習(xí)畫畫水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起放得下我又是個(gè)愛動(dòng)的女孩子輪滑蛇板、

如果我不成功，我就不會(huì)灰心。下一次機(jī)會(huì)我會(huì)更加努力

謝謝大家

衛(wèi)生委員

尊敬的老師、同學(xué)們：

篇二：大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選講稿(總)

第一篇你們好！

今天我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)我堅(jiān)信憑著我新銳不俗的“官念”憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f

我從沒有擔(dān)任過班干部缺少經(jīng)驗(yàn)這是劣勢(shì)但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過一身干凈沒有“官相官態(tài)”“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮多的是敢作敢為的闖勁正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓訌奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn)對(duì)擺“官架子”看不慣弄不來就特別具有民主作風(fēng)因此我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”“想同學(xué)們之所想急同學(xué)們之所急”

“處變不驚臨亂不慌”“忍辱負(fù)重”最后因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽人際關(guān)系較好這樣在客觀上就減少了工作的阻力

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班最廣泛地征求全體同學(xué)的意見在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；一。運(yùn)用科學(xué)的安排方法，減少個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生責(zé)任的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高工作效率；2。定期聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)送純凈水，徹底解決飲用水困難問題；三。建立團(tuán)隊(duì)互助圖書館，加強(qiáng)管理，提高利用率，解決閱讀困難問題；4組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”溝通情感加深相互了解；5在得到學(xué)校和班主任同意的前提下組織旨在了解社會(huì)體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；利用勤工儉學(xué)的收入購(gòu)買三臺(tái)加工計(jì)算機(jī)組建計(jì)算機(jī)組；7在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；9建立班級(jí)“**小組”做好力所能及的**工作為有困難的同學(xué)**物件代寄郵件代傳訊息等等；“全民”表決如果同學(xué)們對(duì)我不信任隨時(shí)可以提出“不信任案”對(duì)我進(jìn)行**你們放心**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩我更不會(huì)死賴不走我決不信奉“無過就是功”的信條恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”假如有誰指出我不好不壞那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了我會(huì)立即引咎辭職

同學(xué)們請(qǐng)相信我投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！！

謝謝大家！！

第二篇大家好：

我可以再次站在這里讓你聽到我催促你談?wù)撘馔馐录瑢?duì)吧？偶然性，但我想說的是，在偶然性的背后，更多的是必然性

；充滿感激是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)相信不管今天我從著走**階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受

、公正地對(duì)待這次競(jìng)選

：1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

4.要有管理能力；

5個(gè)。堅(jiān)持以廣大學(xué)生的利益為準(zhǔn)繩；

6。積極向老師匯報(bào)課堂情況；

關(guān)于大學(xué)競(jìng)選的演講稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的選舉。我不僅很榮幸參加這次選舉，而且很高興認(rèn)識(shí)你。首先，我向向大家自我介紹一下：我叫付振，來自蘄春縣黃岡，教授縣和醫(yī)學(xué)圣人李時(shí)珍的故鄉(xiāng)。

小時(shí)候，父親曾經(jīng)對(duì)我說過，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，分步做事。”于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。

正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)機(jī)，我站在這里時(shí)更加自信。當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)學(xué)生與教師、學(xué)生之間出現(xiàn)誤解和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，分清是非。

即使老師的說法或做法不正確，我也敢于積極為學(xué)生爭(zhēng)取合法權(quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?，我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，學(xué)生可以推選代表監(jiān)督每一個(gè)實(shí)施的全過程，責(zé)任明確，獎(jiǎng)懲分明。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的橋梁，師生之間的紐帶。在這里，我不會(huì)下決心的。我只會(huì)在自己的崗位上努力、熟練地工作，使自己的能力為大家服務(wù)，鍛煉自己。

謝謝大家！

關(guān)于大學(xué)競(jìng)選的演講稿【篇4】

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!下面是***x整理的“”， 【一】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的選舉，我對(duì)你們的支持表示衷心的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫**，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時(shí)候，父親曾經(jīng)對(duì)我說過，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，分步做事。“于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。

正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)機(jī)，我站在這里時(shí)更加自信。

當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。

在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我總是試圖從他們的角度組織活動(dòng)，所以課堂活動(dòng)總是如火如荼。但”人非圣賢，孰能無過“，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然，如果我沒有當(dāng)選，我將繼續(xù)努力并做的更好，全力支持新主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@群人，因?yàn)閻郏晕視?huì)盡力。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后，我真誠(chéng)地希望你能相信我，支持我，給我機(jī)會(huì)展示我的能力。

我將在這屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為大學(xué)校園明天畫下美麗的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更好

今天，很榮幸能與眾多愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)力量的學(xué)生一起登上舞臺(tái)，競(jìng)選班級(jí)干部。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。

因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。我將在學(xué)生們的**時(shí)段，指點(diǎn)山川，發(fā)出我們青春的呼喚。當(dāng)師生發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行**。你可以放心，**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)被困住。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎謝謝大家的信任!xx

關(guān)于大學(xué)競(jìng)選的演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是會(huì)計(jì)電算化班的■，我很榮幸站在這里競(jìng)選班干部學(xué)習(xí)委員。

下面，我來介紹一下我自己：我高中畢業(yè)于■■ 中學(xué)，高中我■■ ，過去的幾年里我是一名典型的失敗者，我內(nèi)心狂妄，卻拿不出勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，于是我渾渾噩噩地如同喪尸般度過漫長(zhǎng)的歲月，直到高考如同巴掌，重重地給我一記耳光，才喚醒了曾經(jīng)度日如年麻木的我。不久前，我看到過一句話：

在生活中，精神和身體總是有一個(gè)在路上。正是這句話深深地打動(dòng)了我的心?，F(xiàn)在，我加入吉他俱樂部，每天去健身房。

我已經(jīng)有了自己的理想，也為自己制訂了計(jì)劃。 我已直在認(rèn)真，認(rèn)真地度過自己的時(shí)間。就在現(xiàn)在，我再一次面臨著挑戰(zhàn)，你們也再一次面臨著選擇，希望大家這一次能夠給我鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我定能證明出我存在的價(jià)值！

大家可能意想不到，今天我竟然也來參與競(jìng)選班干部。說實(shí)話，這一步真的令人嘆為觀止，但每一步都是一個(gè)挑戰(zhàn)。就在一天前，我從未想過這件事，但當(dāng)機(jī)會(huì)以最好的狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)，我知道我想抓住它。

在那之前，我知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一流的。按照傳統(tǒng)的選擇，每個(gè)人都會(huì)選擇學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生作為班干部。但我想說的是，當(dāng)我在心里確定這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我將擁有它存在的最佳形式！假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，把自己變得更加強(qiáng)大，承擔(dān)起自己的責(zé)任，每天以身作準(zhǔn)則，更好地起模范帶頭作用，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，我會(huì)盡自己最大地努力去幫助同學(xué)們，與同學(xué)們一起成長(zhǎng)，我定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們以及老師們期望和信任！

最后，請(qǐng)支持我，投我一票。謝謝您！

班級(jí)評(píng)價(jià)：好的一面是：我覺得現(xiàn)在班上的班風(fēng)相對(duì)較好，班上的同學(xué)思維活躍，大膽質(zhì)疑，對(duì)活動(dòng)的積極性很高；不好的一面是：

班上同學(xué)雖然明確自己未來的方向，卻沒有做出無愧于自己的內(nèi)心的實(shí)際行動(dòng)。

我的評(píng)論：一些學(xué)生仍然認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是自由的，永遠(yuǎn)不要走出狹窄的圈子。大家可曾知道，我們高中底子薄，若不能約束自己，何來自由？

當(dāng)然，我們可以選擇勞逸結(jié)合的方式，走得更遠(yuǎn)。不久前，法國(guó)巴黎的恐怖襲擊震驚了世界。我們可以捫心自問，我們離戰(zhàn)爭(zhēng)還有多遠(yuǎn)？我想讓大家明白:

家國(guó)天下！有家才有國(guó)，有國(guó)才有家，大家愛國(guó)，愛又體現(xiàn)在**？我們沒有能力養(yǎng)活自己。我們沒有**小己的能力。幾年后，當(dāng)無數(shù)人踐踏他們的尊嚴(yán)時(shí)，我們?cè)趺茨鼙Ｗo(hù)我們的家園！

我們無法立足于社會(huì)，又怎么能夠去買我們昂貴的包包，買我們舒適的鞋子，漂亮的衣服，買我們的香車與美酒？轟動(dòng)一時(shí)的“維多利亞的秘密”剛過去，中國(guó)2名90后選手戴上了翅膀，那么，我們大可問問自己：身材，背景，學(xué)識(shí)，哪一點(diǎn)比得上她們以及許許多多比她們還要優(yōu)秀的女人？

她們是真正的白色和豐富的美。美在于外表，美在于心靈。最后，我希望在座的同學(xué)都能端正自己對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，真正認(rèn)識(shí)到能力的重要性。

今后要努力學(xué)習(xí)，參加各種有益的活動(dòng)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。工作越努力，您就會(huì)越幸運(yùn)。 人生只有美好，沒有輝煌。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際能力來有尊嚴(yán)地控制我們的生活！

謝謝大家，我的評(píng)價(jià)完畢。

--經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)電算化課程：

2015年11月18日

科學(xué)發(fā)展觀演講稿(熱門7篇)

科學(xué)發(fā)展觀演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

大家好！

今天我演講的題目是“當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

堅(jiān)定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進(jìn)取，工作突出的先鋒；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，做善于學(xué)習(xí)，勤于思考，踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的先鋒；恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅(jiān)守工作崗位的先鋒；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精研技術(shù)，勇攀科技高峰，對(duì)技術(shù)精益求精的先鋒。

愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒是我對(duì)事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績(jī)離不開一流的技術(shù)！俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網(wǎng)站技術(shù)這項(xiàng)工作，除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。

所以，做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說，學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會(huì)就學(xué)，不懂就問，隨時(shí)隨地為自己加油充電，一有空閑時(shí)間就閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記，電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué)，掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計(jì)技術(shù)，成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個(gè)會(huì)編輯、制作影視節(jié)目的.人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度，今后要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力；同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。

其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚(yáng)正氣，做好表率；同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神，以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé)，真正做到埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。

有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。

謝謝各位！

科學(xué)發(fā)展觀演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是帶來災(zāi)難，全取決于人自己，而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的，但它也能用來殺人。”著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過。如今，科技帶來的便捷，已使我們幾乎每個(gè)人沉浸其中。而在這一新的時(shí)代誕生的我們而言，如何在不影響學(xué)習(xí)的前提下，合理利用這種資源以及自己的瑣碎時(shí)間顯得至關(guān)重要。

我們究竟該如何使用好“這把刀”呢？

我們要合理利用使用交友軟件。微信，QQ，facebook等等等等也許已經(jīng)是大家的日用品了。除了日常交流以外，許多轉(zhuǎn)發(fā)的.鏈接，段落，我們要能進(jìn)行辨析它的真?zhèn)?，不能在這無用的東西上浪費(fèi)本就不多的瑣碎時(shí)間。另外，和朋友，同學(xué)聊天，也要點(diǎn)到為止，要記住，聊天是沒有底的，一定要設(shè)定自己的底線，不要一而再再而三突破這條線。因?yàn)榱奶欤`了正事的人大有人在。

我們要利用科技來更好地發(fā)展自己的興趣愛好。許多我身邊的同學(xué)，一旦有稍許時(shí)間，就捧起手機(jī)打游戲，沒有刻把鐘是不可能結(jié)束的。這就是沒有合理利用瑣碎時(shí)間的反例。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，關(guān)注一些自己感興趣且可靠的公眾號(hào)，也許就是每天的一兩篇短文，就能在潛移默化中擴(kuò)充自己的知識(shí)。這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)，由于我熱愛航空飛行，經(jīng)我爸爸的機(jī)長(zhǎng)朋友推薦，關(guān)注了民航資源網(wǎng)和空中客車。每天晚上8點(diǎn)左右，兩個(gè)公眾號(hào)會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)送推送。我會(huì)選擇在每天臨睡前，將鏈接，進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)一遍，這幾乎成為我不可改變的習(xí)慣。如果當(dāng)天恰巧事物繁多，我會(huì)選擇在往返學(xué)校的途中，完成閱讀。不用任何刻意的記憶，這些知識(shí)就都加入我的“知識(shí)庫(kù)”。這樣的美事，何樂而不為呢？

我們也可以充分利用電子產(chǎn)品在休閑時(shí)間學(xué)習(xí)。如外出就餐，往往會(huì)等位，利用這段時(shí)間聽一段英語廣播或是在線閱讀一些書籍，詩(shī)歌，古詩(shī)……既不浪費(fèi)時(shí)間，同時(shí)也不會(huì)增加負(fù)擔(dān)。這樣的空余時(shí)間其實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中有很多，只要稍加留意，積少成多，也能不知不覺地提高自我。大家每次在英語寒暑假作業(yè)里看到的“勞逸結(jié)合，合理利用電子設(shè)備進(jìn)行聽讀”也就是這個(gè)意思。

說了這么多，希望大家能真正地領(lǐng)悟到瑣碎時(shí)間的重要性，了解到這個(gè)新時(shí)代的利弊。要記住，是科學(xué)讓的時(shí)間變得不再單一。

科學(xué)發(fā)展觀演講稿 篇3

尊敬的黨組織：

黨課學(xué)習(xí)中，我們始終強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)。課后我們學(xué)校黨組織經(jīng)常組織我們進(jìn)行討論，經(jīng)過這樣的鍛煉，我們的思維越來越敏捷，認(rèn)識(shí)越來越深刻。我們深刻的認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀不是虛東西，而是實(shí)東西；不是離人們很遠(yuǎn)的東西，而是很近的東西；不是異常難獲得的東西，而是經(jīng)過學(xué)習(xí)和理解就能得到的東西；最重要的是，我覺得它是人人都需要的好東西。因?yàn)椋翱茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。它的這些基本內(nèi)涵，不論從全局上對(duì)“人的作用”的異常關(guān)注來看，還是對(duì)發(fā)展規(guī)律的深刻揭示來說，都是和每個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展與生存密切相關(guān)的。

首先，每個(gè)人所從事的職業(yè)，不論是什么行當(dāng)，都是在發(fā)展之中。每個(gè)人實(shí)際都是在為某一方面的發(fā)展而勞作。尤其是在科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)成為全社會(huì)發(fā)展指南的時(shí)代，哪個(gè)人如果頭腦中缺少科學(xué)發(fā)展觀這根弦，他就較難融入整個(gè)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的洪流中去，他的個(gè)人作用的發(fā)揮就可能受到自我觀念的制約。這情景，只要聯(lián)系實(shí)際去思考，就能看得很清楚。

其次，每個(gè)人的一生都是一個(gè)發(fā)展過程，在這個(gè)過程中，不論他是否意識(shí)到，實(shí)際上都有一種發(fā)展觀在起作用。一個(gè)人，如果能自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身發(fā)展——真正把“充分發(fā)展”作為自我人生的“第一追求”；真正堅(jiān)持以自我這個(gè)“人”為本，同時(shí)充分重視“周圍的人”，認(rèn)真經(jīng)營(yíng)自我的“人脈”；在想問題的時(shí)候，認(rèn)真研究“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的要求；做事情的時(shí)候，盡量做到“統(tǒng)籌兼顧”——這樣，我想他的這種自覺發(fā)展肯定要比一般的盲目發(fā)展效果要強(qiáng)得多。

最終，我們當(dāng)代大學(xué)生需要科學(xué)發(fā)展觀作為我們的指導(dǎo)思想，指導(dǎo)我們?nèi)绾慰茖W(xué)的學(xué)習(xí)，平衡學(xué)習(xí)，娛樂和工作的關(guān)系，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性。作為時(shí)代的主人，我們要在思想上堅(jiān)持先進(jìn)性，作為一名預(yù)備黨員，我更要在理論學(xué)習(xí)上下功夫，僅有這樣，我才能夠漸漸讓自我全面發(fā)展。才能夠在思想和行動(dòng)上早日入黨，這也是我目前最大的愿望。我真心的期望黨組織能夠監(jiān)督我，幫忙我，我有信心在黨組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下，以自我的實(shí)際行動(dòng)向敬愛的黨組織證明我入黨的決心的。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：xxx

日期：20xx年x月x日

科學(xué)發(fā)展觀演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好

我是xxx，我今天演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn) 我為人社添光彩》。去年的四月，我榮幸的來到醫(yī)保局工作。進(jìn)入人社這個(gè)集體，剛走出的校園的我茫然不知所措，是同事們的友好幫助，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)。讓我飛快的進(jìn)步，很好融入人社大家庭，很好適應(yīng)了工作。

剛來醫(yī)保局，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)。我分到稽查科工作，稽查主要的工作地點(diǎn)在醫(yī)院，工作的服務(wù)對(duì)象是醫(yī)保病人。工作中存在違規(guī)的病人，堅(jiān)決取消報(bào)銷資格。有特殊情況的我仔細(xì)調(diào)查后處理。有時(shí)候病人不理解，甚至?xí)霈F(xiàn)小的沖突，我們堅(jiān)持原則的同時(shí)也要冷靜處理。

記得一次中醫(yī)院的男性患者，右小腿骨折，查房時(shí)候他本人說是在工廠里摔跤，但是在病房走廊碰到他老婆時(shí)候卻說是在家里摔傷。我告訴他老婆，您丈夫說是在單位上班摔傷的'，這種情況不屬于我們醫(yī)療保險(xiǎn)意外傷害的報(bào)銷范圍，應(yīng)該找單位報(bào)工傷?；貑挝缓笪也榱诉@位患者，他們單位并未繳工傷保險(xiǎn)。第二天再次去醫(yī)院，這位患者卻說他是在家摔傷的。我詢問情況，覺得患者前后矛盾，不能采信，所以在仔細(xì)判斷后我準(zhǔn)備取消了這位患者報(bào)銷資格。就在我準(zhǔn)備要離開醫(yī)院時(shí)候，那名患者老婆跑過來，說他真的是在家摔的，之前說是廠里摔跤是想到工傷會(huì)全部報(bào)銷。我想這個(gè)不是理由，拒絕了他的要求。這個(gè)時(shí)候，那個(gè)女人突然就拉著我的胳膊，尖叫的說，我老公在上面躺著的，幾萬元的錢，我們家條件差，你我無冤無仇，你取消我的報(bào)銷資格。然后開始大聲哭嚎。旁邊聚集了很多圍觀的病人和病人家屬。我扶起他，說，大姐，我們這也是按政策規(guī)定辦事，您要理解我。剛站起來的她又伸手拉住我的衣服，不說話也不讓我走。這個(gè)時(shí)候，我說您先上去照顧您的老公，我沒有取消您的報(bào)銷。只要您的情況屬實(shí)，您就可以報(bào)銷。我明天給你答復(fù)。這時(shí)候醫(yī)院醫(yī)保科科長(zhǎng)告訴我，樓上科室電話他們說是他老公授意要她跟我耍橫。雖然有點(diǎn)氣憤，但是我冷靜的想到，這個(gè)事肯定會(huì)有原因。我匯報(bào)科長(zhǎng)后，下午開始做調(diào)查。我們聯(lián)系到患者的單位，聯(lián)系到患者的村委會(huì)，然后聯(lián)系到患者鄰居，仔仔細(xì)細(xì)的了解了患者受傷前后情況。我想，不能讓騙取醫(yī)?；鸬男袨榈贸眩膊荒茏屨鎸?shí)的可以報(bào)銷的參保對(duì)象受到損失。

經(jīng)調(diào)查，真正的情況是患者自己在家樓梯上摔傷，家里就老婆在，還是喊鄰居家?guī)兔Ψ銎饋硭歪t(yī)院的。了解到他確實(shí)無三方責(zé)任屬于意外傷害后，我馬上幫這位患者做了意外傷害調(diào)查表。我對(duì)他們說，我們不是為難你們，我們要為醫(yī)?；鹭?fù)責(zé)，也會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)。你們以后可要實(shí)話實(shí)說啊。他老婆頓時(shí)感激的流下了淚水。

半年多的稽查工作，我體會(huì)到，作為人社局一員，從事基層工作，酸甜苦辣五味俱全。作為年青人，我們具有堅(jiān)韌的毅力，旺盛的精力，我們肩負(fù)著服務(wù)于群眾的使命，肩負(fù)著黨和人民的重托。有位領(lǐng)導(dǎo)人說過，我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真開為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。所以我們就更當(dāng)盡心盡責(zé)做好本職工作。

去年年底我調(diào)到了基金結(jié)算科。結(jié)算科是我醫(yī)?；鸬某隹冢ぷ鞯暮脡年P(guān)系著我們醫(yī)?；鹉芊穹€(wěn)定正常運(yùn)行，關(guān)系著我們醫(yī)保政策能不能實(shí)實(shí)在在地實(shí)施下去，關(guān)系到國(guó)家的惠民措施是否能切切實(shí)實(shí)的給到了老百姓身上。

責(zé)任重大，但是工作中我們依然腳踏實(shí)地，我主要做結(jié)賬，審核病歷，等事情。醫(yī)院的目的是盈利，而我們病歷審核扣款會(huì)觸及了他們利益。他們會(huì)費(fèi)勁心思和我們周旋。

記得一家醫(yī)院，我扣款一萬三千元違規(guī)金額，他們?cè)洪L(zhǎng)親自到我的辦公室，把病歷往桌上一甩，就質(zhì)問我，你怎么審的啊，我開醫(yī)院這么多年，還沒有這么被這樣指點(diǎn)過。我微笑的給他搬椅子坐下，倒水。然后解釋，我每一分錢的扣款都附帶詳細(xì)的解釋啊。您不會(huì)拿回去沒給醫(yī)生看吧。他哼了一聲，說我們醫(yī)生都是高年職醫(yī)生，吃的鹽比你吃的米還多。我微笑著說是是是，他們看病肯定比我厲害一萬倍，但是病歷規(guī)范，我不會(huì)差啊！接著我給他一張一張解釋。他被我說的啞口無言。忽然，他站起來，滿臉堆笑的說你講的有理，但是錢能不能少點(diǎn)，我醫(yī)院工資都發(fā)不出。我也跟著站起來，握住她的手說，我們不是要錢，我們只是希望通過這完善一下醫(yī)院醫(yī)療行為，感謝您的反饋，希望您下個(gè)月的病歷能做好。經(jīng)過努力，我圓滿完成科室任務(wù)，規(guī)范了醫(yī)院醫(yī)療行為，降低了醫(yī)療成本，保住了醫(yī)保基金，也減輕了病人負(fù)擔(dān)。這一切，都是我人社人每天都在做的事情。我們就是服務(wù)著社會(huì)，服務(wù)著我們的人民。在這次黨的群眾路線教育中，強(qiáng)調(diào)：我們要與人民心心相印，與人民同甘共苦。為了群眾的福祉，為了祖國(guó)的藍(lán)圖，為了我人社事業(yè)，苦和累算的了什么。我們年輕，有活力，有奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中充實(shí)并快樂著。勞累一天，可得一夜的安眠；奉獻(xiàn)青春，可得青春的無悔。

我是人社的一名的年輕職工，人社是我們祖國(guó)一項(xiàng)年輕朝氣的事業(yè)。我想今人社之責(zé)任，不在他人，而全在我人社青年，青年強(qiáng)則人社強(qiáng)，青年進(jìn)步則人社進(jìn)步，青年信服于群眾則人社信服于群眾，青年成功則人社成功，紅日初升，其道大光，前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉，我青年人社為民謀福，壯哉，我人社青年，為局增光！

科學(xué)發(fā)展觀演講稿 篇5

尊敬的黨組織：

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是形式上的學(xué)習(xí)，更要求我們黨員預(yù)備黨員要深入的學(xué)習(xí)，真正弄明白搞清楚科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。胡錦濤曾在“全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式”上發(fā)表的重要講話中指出：“進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力興辦人民群眾期望辦的實(shí)事好事，使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程，成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過程，成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過程，成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過程，讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。”

食品安全事件給了我們很大的震動(dòng)，我們不僅僅要認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，還要分析深層次的原因。一些領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中麻痹大意、管理不到位、不作為、失職、瀆職。一些領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)食品藥品安全工作不夠重視。“不夠重視”有其深層次因素，說明了我們的一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)涉及到人民群眾生命安全的事件還沒有真正重視起來，“立黨為公、執(zhí)政為民”、“全心全意為人民服務(wù)”的理念還沒有真正樹立起來，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的“想問題、做工作、謀發(fā)展都要以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！边@一核心資料還沒有真正學(xué)懂用會(huì)。

我們每個(gè)黨員干部和預(yù)備黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤的重要講話精神，深切體會(huì)黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀所具有的重大戰(zhàn)略意義，自覺地把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀融入到我們的本職工作和日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去，我們要認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展是當(dāng)今中國(guó)最緊迫的政治任務(wù)，是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但我們所要的發(fā)展，是以滿足人民物質(zhì)文化需求為要旨的發(fā)展，而不是以犧牲人民生命健康為代價(jià)的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，我們的要從重大安全事故中吸取教訓(xùn)，樹立正確的政績(jī)觀和發(fā)展觀，始終把人民群眾的利益放在第一位，一心為公，一心為民，兢兢業(yè)業(yè)，為民謀事。

我們領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)重大，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的執(zhí)行者和直接實(shí)施者。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有高度的政治覺悟及全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，要認(rèn)識(shí)到黨和人民把其放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，是對(duì)他們的極大信任。所以領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要有一種干不好工作就食不甘味、寢食難安的使命感和職責(zé)感，要耐得住寂寞，守得住清貧，吃得了苦，受得了委屈，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一項(xiàng)工作，精益求精、保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。切實(shí)做到老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，干干凈凈為官，敬畏百姓，以實(shí)際行動(dòng)樹立領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔、一心為民的良好形象。另一方面我們預(yù)備黨員也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦指揮自我的行動(dòng)，為社會(huì)做出表率。這也是我們這一代應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出的時(shí)代精神。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：xxx

日期：20xx年x月x日

科學(xué)發(fā)展觀演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”這幾個(gè)字對(duì)于我們高年級(jí)的學(xué)生來說并不陌生。

你還記得自己小時(shí)候突了奇想，腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的.實(shí)驗(yàn)嗎？你一定體會(huì)過每一次你做完一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)后那種開心、激動(dòng)、喜悅的心情嗎？當(dāng)然了，我也不例外。

還記得那是一個(gè)中午，太陽火辣辣地照射著大地。在馬路邊，有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起，我見了，十分好奇，也想去看看熱鬧。還沒等我走到馬路邊，就聽見一個(gè)人在大聲地說：“著了！著了！”我伸長(zhǎng)脖子往里看，哦，原來是一個(gè)大姐姐在拿著一個(gè)放大鏡和一張黑紙?jiān)谧鰧?shí)驗(yàn)。只見她把放大鏡對(duì)著太陽，然后把太陽光反射到黑紙上。不一會(huì)兒，黑紙上燒出了一個(gè)小洞，我看得眼睛都不眨一下。

我一回到家，就立刻去找放大鏡和黑紙，準(zhǔn)備親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)東西準(zhǔn)備好手，我就開始做實(shí)驗(yàn)了。我選了一個(gè)光線比較強(qiáng)的地方，把放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽，慢慢地，在黑紙上就形成了一個(gè)金黃色的小點(diǎn)兒。我每過一分鐘，就用手去摸摸黑紙的溫度。實(shí)驗(yàn)的時(shí)間越來越長(zhǎng)了，這時(shí)，我的汗不停地往下掉，那時(shí)，我可真想放棄了。終于，皇天不負(fù)有心人，紙上金黃色的小點(diǎn)兒變成了紅色的，紙被燒出了一個(gè)小洞。哈！我恨不得飛起來，要說那感覺，真不知道用什么詞來形容才好。

科學(xué)是讓人勇于去探索的，科學(xué)是讓人不停去追求的，科學(xué)更是讓我們大家勇敢地去堅(jiān)持的……。科學(xué)中的成功與失敗僅一步之遙，有了無數(shù)次的失敗，才會(huì)換來一次偉大的成功。也正因?yàn)檫@樣，才能切實(shí)體會(huì)到成功的喜悅和歡樂。同學(xué)們，讓我們以做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神，勇敢地面對(duì)失敗，為自己的理想而努力奮斗吧！

科學(xué)發(fā)展觀演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

相識(shí)是緣，相聚是份，今天我們能夠相聚在這里，就是我們的緣分！在此，我們要感謝局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，給我們搭建了這樣一個(gè)展示自我，暢談工作的平臺(tái)。此時(shí)此刻，我感到無比的激動(dòng)與自豪！因?yàn)椋沂且幻鈽s的人民教師！同時(shí)，我的內(nèi)心充滿了忐忑和不安，這是我第一次以教師這樣一個(gè)特殊的身份站在演講臺(tái)上與大家探討一個(gè)平凡教師的幸福與快樂。

兒時(shí)的印象中，老師一直是完美的化身，是最值得信賴、最受尊敬的人。那時(shí)，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師。漸漸地，我長(zhǎng)大了，耳邊常常聽到有人說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師；也有人說，家有半斗糧，不當(dāng)孩子王，選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話，著實(shí)讓我在選擇報(bào)考志愿的人生十字路口徘徊了好久，但最終我堅(jiān)信：最初的夢(mèng)想一定是最真的，所以，我毅然選擇了讀師范學(xué)校。

終于，在20xx年，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。我如愿以償?shù)爻闪艘幻鈽s的人民教師。初為人師時(shí)一切都是那么新鮮。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知師難為啊！才幾天功夫，先前良好的自我感覺就一掃而空。面對(duì)一群整天唧唧喳喳麻雀似的`孩子們，我才真正意識(shí)到教師工作是何等的繁瑣和艱辛，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難?。∶刻觳皇莻湔n就是上課，腦海里除了學(xué)生就是作業(yè)，工作辛勞、枯燥，生活簡(jiǎn)單、無趣，這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我開始有點(diǎn)兒茫然。迷茫時(shí)，一位老教師看破了我的心事，對(duì)我說：教師的工作是細(xì)微的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的是良心的活呀！聽了這語重心長(zhǎng)的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！既然選擇了教師，就一定要做好。

從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我的心和他們貼得更緊了，我的情和他們靠得更近了！我堅(jiān)信：皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹！

親愛的同事們，也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受。我可能會(huì)這樣回答：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本，聽課本，教學(xué)計(jì)劃，試卷分析；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)；看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈，能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累！第二，還是累！在每年的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事們，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新的教育理念，他們頂烈日，冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母，這能說不累嗎？這是為了充實(shí)自我，提高自我所帶來的累啊！教師是平凡的，年復(fù)一年，日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作。

生活中沒有香車豪宅、美味佳肴，沒有鮮花掌聲，美光聚焦；沒有與日俱增的存款；沒有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷。有的，只是伏案寫作，嘔心歷血；有的只是默默付出，無私奉獻(xiàn)和日益衰老的容顏。的確，選擇了教師職業(yè)就意味著無止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是，我們所有的苦累和付出，卻換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，祖國(guó)的幼苗花一樣的綻放！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪，我明白了！雨后的彩虹更為艷麗，苦后的甘甜更讓人回味，教師平凡但絕不平庸！