幼兒園世界睡眠日活動(dòng)方案

不管是大人還是孩子充足的睡眠有助于身體健康，每年的3月21日是世界睡眠日，有些幼兒園會(huì)組織活動(dòng)讓小朋友們了解關(guān)于睡覺(jué)睡眠的問(wèn)題，下面是小編給大家整理的關(guān)于世界睡眠日活動(dòng)方案，有需要的，可以收藏！

? ? 幼兒園世界睡眠日活動(dòng)方案一

? ? 活動(dòng)目標(biāo)

? ? 1、了解仰睡和右側(cè)臥睡的姿勢(shì)是最正確的睡姿。

? ? 2、懂得保護(hù)身體，知道睡眠的重要性以及避免做**的基本方法。

? ? 活動(dòng)準(zhǔn)備

? ? 白板課件《我們的睡眠》。

? ? 活動(dòng)過(guò)程

? ? 一、欣賞課件，引出“睡覺(jué)”話題。

? ? “它是誰(shuí)？它呢？這個(gè)呢（黑屏）這些小動(dòng)物們?cè)趺戳耍浚ㄋX(jué)了）你知道它們是怎樣睡覺(jué)的嗎？你是不是以為它們是這樣睡覺(jué)的？”幼兒**發(fā)言，教師略作點(diǎn)評(píng)，盡量讓他們說(shuō)出全部的動(dòng)物。

? ? 老師：“小動(dòng)物們睡覺(jué)的時(shí)間不一樣，有的白天睡有的晚上睡；它們睡覺(jué)的姿勢(shì)也各種各樣，有的睜著眼睛睡、有的邊飛邊睡還有的站著睡。那我們*時(shí)是怎樣睡覺(jué)的呢？（躺在床上睡覺(jué)）”

? ? 二、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，感知睡覺(jué)姿勢(shì)，并了解仰睡和右側(cè)臥睡的姿勢(shì)是最正確的睡姿。

? ? 出示床和人的圖片，幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)將4種基本睡覺(jué)的姿勢(shì)展示出來(lái)。

? ? “誰(shuí)愿意來(lái)放一放圖片，告訴我們你*時(shí)是怎樣睡覺(jué)的？除了仰著睡，還可以怎么睡？還有沒(méi)有不一樣的？”（4種基本的睡姿全部由幼兒擺出、說(shuō)出）

? ? 老師：“我們有時(shí)會(huì)仰著睡、有時(shí)會(huì)伏著睡，有時(shí)會(huì)左側(cè)臥睡，還有時(shí)會(huì)右側(cè)臥睡，你們覺(jué)得哪些睡姿是正確的？為什么？”

? ? 老師：“原來(lái)仰著睡時(shí)，呼吸能暢通，身體能放松，起床以后有；右側(cè)臥睡時(shí)，呼吸能暢通，也不會(huì)**心臟，這樣才能美美地睡一覺(jué)?？匆豢催@個(gè)小朋友，他睡覺(jué)的姿勢(shì)對(duì)嗎？為什么？用被子蒙著頭睡覺(jué)會(huì)影響呼吸，對(duì)身體有害，所以這種睡姿也不可取！”

? ? 三、知道睡覺(jué)時(shí)會(huì)做夢(mèng)，通過(guò)討論得出避免做惡夢(mèng)的基本方法。

? ? 出示**圖，“他怎么了？他為什么會(huì)做惡夢(mèng)呢？現(xiàn)在請(qǐng)4個(gè)小朋友一組，討論一下為什么他會(huì)做惡夢(mèng)？做哪些事情比較容易做**呢？他可能看到了什么會(huì)做惡夢(mèng)？他可能在睡覺(jué)前和小伙伴干什么了會(huì)做惡夢(mèng)？睡得很舒服會(huì)做**嗎？那他可能怎么了才會(huì)做**？”

? ? 老師：“所以我們小朋友不能看太刺激的東西，睡前也不能太興奮，還要注意選擇正確的睡姿，才能睡個(gè)好覺(jué)！”

? ? 四、集體討論：不睡覺(jué)，可以嗎？“睡上一覺(jué)，很好！那不睡覺(jué)會(huì)怎樣呢？

? ? 老師：睡眠真的很重要！”

? ? 五、拼圖游戲：人在睡覺(jué)時(shí)會(huì)干什么？

? ? “人在睡覺(jué)時(shí)，除了做夢(mèng)、說(shuō)夢(mèng)話，還會(huì)干什么呢？請(qǐng)你們根據(jù)這些圖片拼一拼，說(shuō)一說(shuō)?！?/p>

? ? 幼兒園世界睡眠日活動(dòng)方案二

? ? 活動(dòng)目標(biāo)：

? ? 1.有獨(dú)立睡覺(jué)的愿望

? ? 2.懂得抱著玩具睡覺(jué)、蒙頭睡覺(jué)既不衛(wèi)生，也不安全。

? ? 3.知道睡覺(jué)時(shí)要保持正確的睡眠姿勢(shì)，按時(shí)睡、按時(shí)起。

? ? 活動(dòng)準(zhǔn)備：

? ? 1.設(shè)計(jì)“幼兒睡眠狀況調(diào)查表”一份，事先請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)、反饋，教師匯總，以便有目的的組織活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)。

? ? 2.幼兒用書(shū)10—11頁(yè);多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。

? ? 活動(dòng)過(guò)程：

? ? 1.玩游戲《天亮了，天黑了》，引起幼兒對(duì)睡覺(jué)的興趣。

? ? 游戲玩法:

? ? 教師說(shuō):“太陽(yáng)公公爬呀爬，爬上山坡看寶寶?！庇變哼呑鰟?dòng)作邊說(shuō)：“寶寶起床了!”教師說(shuō)：“月亮婆婆跳呀跳，跳上樹(shù)梢看寶寶?！庇變哼呑鰟?dòng)作邊說(shuō)“寶寶睡覺(jué)了!”

? ? 2.談話活動(dòng)：了解幼兒睡覺(jué)前都在做什么。

? ? (1)教師提問(wèn):晚上睡覺(jué)前你喜歡做些什么?

? ? (2)教師根據(jù)與幼兒談話的內(nèi)容概括幼兒睡覺(jué)前進(jìn)行的活動(dòng)，比如看書(shū)、玩玩具、做游戲、看電視等。

? ? 3.播放多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。教師講述故事，幫助幼兒認(rèn)識(shí)卡卡，看看卡卡是怎樣睡覺(jué)的。

? ? (1)教師形象的介紹卡卡，簡(jiǎn)述故事第一部分。提問(wèn)：媽媽為什么說(shuō)不可以?幫助幼兒理解：要按時(shí)上床睡覺(jué)，睡覺(jué)前不做劇烈運(yùn)動(dòng)，這樣可以幫助自己很快入睡。

? ? (2)教師講述故事第二部分。提問(wèn)：媽媽為什么說(shuō)不可以?幫助幼兒理解：睡覺(jué)要保持正確的睡姿，不能趴著睡，是側(cè)著睡，這樣可以讓自己睡得舒適安穩(wěn)。

? ? (3)教師講述故事第三部分。提問(wèn)：為什么媽媽說(shuō)不可以?幫助幼兒理解：寶寶長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)自睡覺(jué)。根據(jù)調(diào)查表的情況，教師表?yè)P(yáng)在家獨(dú)立睡覺(jué)的幼兒，鼓勵(lì)其他幼兒在家試著獨(dú)自睡覺(jué)。

? ? 4.閱讀幼兒用書(shū)第10—11頁(yè)《卡卡是個(gè)男子漢》

? ? 讓幼兒看看、講講故事內(nèi)容。教師提問(wèn)：你愿意做卡卡那樣的“男子漢”嗎?怎樣才能像卡卡一樣?

? ? 教師小結(jié)：按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床;睡前要安靜;不用大人陪著睡;不抱著玩具睡覺(jué)等。

? ? 活動(dòng)延伸：

? ? 1.午睡時(shí)教師可以對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行入睡提示。

? ? 2.鼓勵(lì)幼兒晚上與家長(zhǎng)做個(gè)約定：不要大人陪，肚子睡覺(jué)。

? ? 幼兒園世界睡眠日活動(dòng)方案三

? ? 活動(dòng)目標(biāo)：

? ? 1、通過(guò)觀看情景表演，了解睡覺(jué)的正確睡姿，知道睡覺(jué)時(shí)不能隨便玩玩具。

? ? 2、樂(lè)意參加歌表演，能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺(jué)。

? ? 活動(dòng)準(zhǔn)備：

? ? 1、小狗玩偶一個(gè)，任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。

? ? 2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

? ? 活動(dòng)過(guò)程：

? ? 一、以情景表演的方式，向幼兒提出問(wèn)題，引發(fā)幼兒對(duì)不健康的午睡行為的思考。

? ? (如情景表演有困難，可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)

? ? 1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：教師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖，就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?

? ? 2、提出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒思考：

? ? ⑴為什么不能蒙頭睡覺(jué)?

? ? ⑵睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?

? ? ⑶為什么不能趴著睡?

? ? 二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水，了解睡覺(jué)的正確姿勢(shì)。

? ? (1)教師：怎樣睡會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書(shū)上的小朋友是怎樣睡的。

? ? (2)教師在幼兒閱讀后提問(wèn)：你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時(shí)候你準(zhǔn)備怎么睡?

? ? 三、游戲“寶寶睡覺(jué)了”。

? ? 1、老師這里有很多小寶寶要睡覺(jué)了，請(qǐng)小朋友選一個(gè)寶寶，帶他去你的床上睡覺(jué)。想一想，寶寶怎么睡才更舒服。

? ? 2、寶寶睡覺(jué)了，我們來(lái)給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺(jué)吧。

? ? 幼兒園世界睡眠日活動(dòng)方案四

? ? 一、活動(dòng)目標(biāo)

? ? (1)在睡午覺(jué)時(shí)，能把脫下的衣、褲、鞋子，較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡，加強(qiáng)保暖。(2)逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

? ? 二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

? ? 1讓幼兒懂得怎樣午睡好;學(xué)習(xí)一些正確的午睡方法，逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

? ? 2在日常生活中基本能做到不大喊大叫。

? ? 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

? ? 1、寢室環(huán)境布置“怎樣午睡好”

? ? 2、布娃娃一個(gè)。

? ? 四、活動(dòng)流程

? ? <一>情景感知:

? ? 1、情景表演，讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。(演示娃娃的午睡)讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過(guò)程中，形象地理解以下兩點(diǎn)：

? ? (1)為了避免起床時(shí)不受凍，能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪，就應(yīng)該把這些東西整齊地放在固定處。

? ? (2)為使在睡覺(jué)時(shí)不受涼，就要蓋好小棉被，學(xué)習(xí)鉆被窩入睡。

? ? <二>方法傳受

? ? 1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過(guò)生動(dòng)、有趣的形式，提高幼兒練習(xí)的興趣，幫助幼兒掌握正確的方法。讓幼兒邊聽(tīng)邊做，將脫下的衣物等放在固定處。

? ? 脫下鞋子和外衣，端端正正放整齊。

? ? 鋪好被子上床去，小被暖和蓋身體。

? ? 閉上眼睛手放好，不吵不鬧睡午覺(jué)。

? ? 房間里面靜悄悄，一覺(jué)醒來(lái)精神好。

? ? 2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導(dǎo)幼兒把鞋子放整齊。

? ? 小鞋小鞋像小船，離開(kāi)小腳要靠岸。

? ? 快快劃呀快快劃，誰(shuí)的小船先靠岸?

? ? 誰(shuí)的小船靠得好。

? ? 3、啟發(fā)幼兒將脫下來(lái)的衣服疊整齊，教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

? ? 放平衣服對(duì)整齊，先將“兩袖”向前抱，

? ? 再把“腰兒”彎一彎，看看是否疊好了。

? ? 褲腰對(duì)褲腰，褲腳對(duì)褲腳，

? ? 中間折一折，褲子就折好。

? ? 找呀找，找呀找，襪頭、襪口找朋友，找到朋友反跟斗。

? ? 4、學(xué)鉆被，蓋被。

? ? 可讓個(gè)別幼兒示范正確方法：掀開(kāi)一側(cè)被子，躺下后雙腳伸直，將掀起的被子蓋在身上，蓋好被邊、被角。

? ? 教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。

? ? 先開(kāi)一扇門(mén)，躺下把腳伸，

? ? 小門(mén)關(guān)關(guān)緊，閉上小眼睛。

? ? (以上這些活動(dòng)，還可以結(jié)合幼兒午睡生活環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

? ? 〈三〉鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。

? ? (1)開(kāi)展“賽一賽”的游戲(比一`比，看誰(shuí)疊得快。比一比，看誰(shuí)擺得快。比一比，看誰(shuí)鉆得快)。并進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

? ? (2)在活動(dòng)之余繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)，讓幼兒逐漸熟悉并鞏固這些方法。

yjs21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案編輯推薦

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案

世界勤儉日活動(dòng)是為了提倡勤儉節(jié)約的生活方式和價(jià)值觀，培養(yǎng)幼兒的良好消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)意識(shí)。通過(guò)此活動(dòng)，可以讓幼兒了解資源有限、珍惜物質(zhì)，從小培養(yǎng)他們節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、合理消費(fèi)的觀念。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

活動(dòng)主題：勤儉節(jié)約，從小事做起

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí)和勤儉習(xí)慣。

2.?培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和想象力。

3.?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與分享精神。

活動(dòng)流程：

時(shí)間：上午9:00-10:00

活動(dòng)內(nèi)容：勤儉故事分享

活動(dòng)安排：

1.?選擇一本具有勤儉主題的繪本故事。

2.?教師為幼兒們講述故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒思考勤儉的重要性。

3.?結(jié)合故事情節(jié)，和幼兒們討論如何在日常生活中節(jié)約資源。

4.?引導(dǎo)幼兒們共同制定一份節(jié)約資源的小計(jì)劃，例如減少使用紙張、節(jié)約水電等。

5.?分組讓幼兒們表演故事情節(jié)，增強(qiáng)對(duì)節(jié)約意義的理解。

時(shí)間：上午10:00-11:00

活動(dòng)內(nèi)容：DIY勤儉手工制作

活動(dòng)安排：

1.?準(zhǔn)備一些廢舊的紙盒、塑料瓶等材料供幼兒選擇。

2.?為幼兒準(zhǔn)備制作勤儉主題手工的相關(guān)教材和工具。

3.?教師示范如何將廢舊材料利用起來(lái)，制作簡(jiǎn)單而精美的手工藝品。

4.?引導(dǎo)幼兒們用自己的想象力進(jìn)行創(chuàng)作，激發(fā)他們的創(chuàng)意。

5.?幫助幼兒完成手工制作并進(jìn)行展示。

時(shí)間：上午11:00-11:30

活動(dòng)內(nèi)容：勤儉午餐

活動(dòng)安排：

1.?提前通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備簡(jiǎn)單并健康的午餐。

2.?引導(dǎo)家長(zhǎng)選擇健康食材，注意避免浪費(fèi)。

3.?教師在用餐前與幼兒們討論吃飯要有節(jié)制的觀念。

4.?讓幼兒們一起享用午餐，并在用餐過(guò)程中注意觀察、品嘗和交流。

時(shí)間：下午2:00-3:00

活動(dòng)內(nèi)容：勤儉環(huán)保小游戲

活動(dòng)安排：

1.?準(zhǔn)備一些勤儉環(huán)保相關(guān)的小游戲，如垃圾分類、水資源利用等。

2.?引導(dǎo)幼兒們按照規(guī)則進(jìn)行游戲，通過(guò)游戲中的體驗(yàn)培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。

3.?在游戲過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒們互相合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與分享精神。

4.?游戲結(jié)束后，與幼兒們進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)勤儉環(huán)保的重要性。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇2)

時(shí)間：全天活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣；

2.?通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感；

3.?提高幼兒對(duì)資源利用的認(rèn)知和環(huán)保意識(shí)；

4.?增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的溝通與合作。

活動(dòng)安排：

1.?晨會(huì)（8:30-9:00）：

-?主題：勤儉節(jié)約，從小事做起。

-?介紹世界勤儉日的由來(lái)和意義。

-?觀看有關(guān)勤儉節(jié)約的短視頻，引發(fā)幼兒關(guān)于節(jié)約資源的思考。

2.?手工活動(dòng)（9:00-10:00）：

-?準(zhǔn)備廢舊材料，如紙板、紙盒、塑料瓶等。

-?引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料自由創(chuàng)作手工作品，例如拼貼畫(huà)、瓶花等。

-?輔導(dǎo)幼兒利用廢舊材料制作小禮物，證明“舊物換新用，節(jié)約創(chuàng)新”。

3.?游戲時(shí)間（10:00-11:00）：

-?游戲主題：耐臟、省水的清潔大比拼。

-?組織幼兒分組進(jìn)行清潔比賽，如洗手比賽、擦地比賽。鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用節(jié)約資源的方法完成任務(wù)。

4.?午餐時(shí)間（11:00-12:00）：

-?為幼兒準(zhǔn)備使用自帶飯盒的午餐。

-?引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成僅取所需、不浪費(fèi)的飯食習(xí)慣。

-?分享吃剩飯菜的再利用方法，如制作菜肴、飯團(tuán)等。

5.?環(huán)保手抄報(bào)（14:00-15:30）：

-?發(fā)放廢紙張、廢報(bào)紙以及彩筆。

-?讓幼兒合作完成環(huán)保手抄報(bào)，內(nèi)容包括“勤儉節(jié)約”、“如何保護(hù)環(huán)境”等。

-?展示手抄報(bào)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀，鼓勵(lì)共同呵護(hù)好我們的環(huán)境。

6.?集中教育活動(dòng)（15:30-16:30）：

-?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)小組討論，讓幼兒發(fā)表意見(jiàn)，分享自己的節(jié)約經(jīng)驗(yàn)和小竅門(mén)。

-?展示在活動(dòng)中學(xué)到的勤儉節(jié)約的作品和成果。

-?鼓勵(lì)幼兒立下勤儉節(jié)約的小目標(biāo)，并做出承諾。

7.?收尾活動(dòng)（16:30-17:00）：

-?總結(jié)全天的活動(dòng)成果，鼓勵(lì)幼兒對(duì)參與活動(dòng)的個(gè)人感悟進(jìn)行分享。

-?發(fā)放“勤儉小能手”證書(shū)，表彰積極參與的幼兒。

-?向家長(zhǎng)宣傳勤儉節(jié)約的理念，要求家長(zhǎng)和幼兒共同努力，形成勤儉節(jié)約的家庭氛圍。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇3)

1.?主題：勤儉節(jié)約，從小處做起

2.?目的：通過(guò)世界勤儉日的活動(dòng)，啟發(fā)幼兒的節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)他們的勤儉美德，從小事做起，學(xué)會(huì)珍惜資源。

3.?活動(dòng)內(nèi)容：

-?環(huán)保講座：邀請(qǐng)環(huán)保專家或相關(guān)行業(yè)人士到幼兒園進(jìn)行講座，介紹資源的有限性和環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)圖文并茂的講解，讓幼兒能夠理解并接受這些概念。

-?制作環(huán)保畫(huà)：引導(dǎo)幼兒用廢紙、廢物等環(huán)保材料制作環(huán)保畫(huà)。教育幼兒如何從日常生活中找到廢棄物品進(jìn)行再利用，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。

-?節(jié)約食物：組織幼兒園午餐活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒只拿自己能夠吃完的食物，避免浪費(fèi)。讓幼兒了解到食物資源的寶貴和糧食浪費(fèi)的不良影響。

-?水資源保護(hù)：組織游戲活動(dòng)，讓幼兒在水池中進(jìn)行水上接力比賽。教育幼兒珍惜水資源，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，不浪費(fèi)。

-?志愿活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒到幼兒園周圍的公園或社區(qū)進(jìn)行垃圾收集活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，教育幼兒要保持環(huán)境整潔，學(xué)會(huì)分類垃圾，從小事做起。

-?資源商店：在幼兒園內(nèi)設(shè)立資源商店，用廢物制作的手工藝品、雜志或自己繪制的圖畫(huà)等可以用一個(gè)特定的貨幣來(lái)購(gòu)買。讓幼兒用手中的資源換取自己喜愛(ài)的商品，并體驗(yàn)到資源有限的感覺(jué)。

-?感恩活動(dòng)：組織孩子們?yōu)楦改富蚶蠋熤谱鞲卸骺ㄆ磉_(dá)他們對(duì)于家人和老師的感激之情。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓幼兒懂得節(jié)約的同時(shí)要學(xué)會(huì)感恩。

4.?注意事項(xiàng)：

-?活動(dòng)的內(nèi)容要貼近幼兒的生活實(shí)際，通過(guò)具體的活動(dòng)讓幼兒能夠理解和記住勤儉節(jié)約的原則。

-?活動(dòng)中要注重引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，多與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)，增強(qiáng)他們的參與感和學(xué)習(xí)效果。

-?活動(dòng)中要注意安全，確保幼兒的人身安全和物品安全。

-?活動(dòng)后要進(jìn)行總結(jié)和反思，幫助幼兒深化對(duì)勤儉節(jié)約的理解，并促進(jìn)他們?cè)谌粘Ｉ钪械膶?shí)際運(yùn)用。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇4)

主題：勤儉養(yǎng)成，珍惜資源

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水、電、食物等資源的好習(xí)慣；

2.?培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和生活自理能力；

3.?增進(jìn)幼兒對(duì)世界勤儉日的了解。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?宣傳材料：制作海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等宣傳活動(dòng)的海報(bào)；

2.?動(dòng)手材料：紙張、彩筆、剪刀、膠水等。

三、活動(dòng)安排：

活動(dòng)1：環(huán)保小使者（時(shí)間：上午9:00-10:00）

1.?觀看以勤儉節(jié)約為主題的動(dòng)畫(huà)片或故事，引導(dǎo)幼兒理解資源的寶貴性；

2.?指導(dǎo)幼兒進(jìn)行一場(chǎng)“環(huán)保小使者”角色扮演活動(dòng)，讓幼兒充分感受勤儉節(jié)約的重要性；

3.?讓幼兒們以自己制作的宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)等宣傳材料，在幼兒園的不同角落進(jìn)行展示，向其他班級(jí)或家長(zhǎng)宣傳勤儉節(jié)約的理念。

活動(dòng)2：小小勤儉家（時(shí)間：上午10:20-11:30）

1.?指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作“小小勤儉家”模型，利用廢舊紙盒、紙張、瓶子等自行收集的廢品制作家具或裝飾物，倡導(dǎo)廢品再利用；

2.?引導(dǎo)幼兒將制作好的“小小勤儉家”展示在班級(jí)的小角落，提醒幼兒園內(nèi)的其他小朋友珍惜資源；

3.?在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織全體幼兒以“夸夸勤儉家”為主題，輪流分享自己制作的家庭和環(huán)保裝飾品，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪幸郧趦€為主。

活動(dòng)3：排隊(duì)用餐（時(shí)間：下午2:00-2:30）

1.?在午餐時(shí)間，讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)用餐，提醒幼兒要養(yǎng)成合理點(diǎn)餐、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣；

2.?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的餐桌禮儀教育，教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)文明用餐的基本規(guī)范；

3.?幼兒園老師親自示范，讓幼兒模仿老師的樣子，品嘗食物也要小口慢咽，不浪費(fèi)吃剩的食物。

四、活動(dòng)總結(jié)：

1.?在活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，讓幼兒談?wù)勛约涸诨顒?dòng)中的收獲和體會(huì)；

2.?通過(guò)對(duì)幼兒園勤儉日活動(dòng)的總結(jié)，進(jìn)一步鞏固幼兒的勤儉節(jié)約觀念，培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的意識(shí)。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)方案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，確保適合幼兒園的特點(diǎn)；

2.?活動(dòng)前需要提前準(zhǔn)備好所需材料，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行；

3.?活動(dòng)中要充分引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒參與，并給予積極的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造積極向上的氛圍。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的勤儉意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約的生活習(xí)慣。

2.?增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感和合作意識(shí)。

3.?培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?提前通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)與幼兒一起準(zhǔn)備節(jié)約用品，如可重復(fù)使用的水瓶、餐具等。

2.?活動(dòng)前將幼兒園環(huán)境進(jìn)行整理，準(zhǔn)備垃圾分類桶等。

三、活動(dòng)安排：

1.?晨會(huì)宣講（5分鐘）：

向幼兒簡(jiǎn)要介紹什么是勤儉的生活方式，為什么要勤儉，如何勤儉等，并引導(dǎo)幼兒自主提出一些勤儉的生活習(xí)慣。

2.?勤儉游戲（15分鐘）：

劃分小組，在活動(dòng)室或戶外進(jìn)行勤儉游戲，如“穿衣比賽”，要求幼兒盡快穿好裝備；“撿破爛比賽”，比賽看哪個(gè)小組能收集到最多的可回收垃圾等。

3.?勤儉生活展示（20分鐘）：

每個(gè)小組準(zhǔn)備一份勤儉生活展示，可以是手工制作的勤儉用品，也可以是通過(guò)圖片、海報(bào)等形式展示勤儉的生活方式。小組逐一展示，并互相交流分享。

4.?勤儉生活實(shí)踐（30分鐘）：

安排小組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如制作可重復(fù)使用的購(gòu)物袋、節(jié)約用水小挑戰(zhàn)等。并引導(dǎo)幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。

5.?環(huán)保手工制作（20分鐘）：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行環(huán)保手工制作活動(dòng)，如利用廢舊紙盒制作儲(chǔ)物盒等。

6.?勤儉故事分享（15分鐘）：

老師講述勤儉故事，引導(dǎo)幼兒從中學(xué)習(xí)生活中的勤儉精神。

7.?感恩環(huán)境清潔行動(dòng)（10分鐘）：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的環(huán)境清潔行動(dòng)，如撿拾花壇周圍的垃圾等。

8.?活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）：

老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，復(fù)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，并詢問(wèn)幼兒對(duì)于勤儉生活的理解和感受。

四、活動(dòng)評(píng)估：

1.?觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。

2.?教師通過(guò)觀察反饋、小組展示和討論等方式進(jìn)行評(píng)估。

3.?可以請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)反饋表，了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和幼兒在家中的貫徹情況。

五、活動(dòng)延伸：

1.?在家里和幼兒一起進(jìn)行勤儉的生活實(shí)踐，并鼓勵(lì)幼兒分享自己的勤儉經(jīng)驗(yàn)。

2.?在幼兒園定期開(kāi)展勤儉環(huán)保主題活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固幼兒的勤儉意識(shí)。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的意識(shí)。

2.?增加幼兒對(duì)資源的珍惜感和對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

3.?培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

2.?提前準(zhǔn)備相關(guān)教具、道具和材料。

3.?做好活動(dòng)宣傳工作，通知家長(zhǎng)參與。

三、活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：用碎紙制作手工藝品

1.?準(zhǔn)備廢舊報(bào)紙或彩紙，剪成小塊。

2.?鼓勵(lì)幼兒將廢紙創(chuàng)造性地拼貼成各種圖案，例如花朵、小動(dòng)物等。

3.?引導(dǎo)幼兒討論廢紙的再利用方式，學(xué)習(xí)初步的環(huán)保知識(shí)。

活動(dòng)二：種植小菜蔬果

1.?在幼兒園的花壇或綠化帶中設(shè)置幾個(gè)小菜園。

2.?供幼兒選擇并種植一些常見(jiàn)的蔬菜、水果種子。

3.?指導(dǎo)幼兒照顧、澆水并觀察它們的生長(zhǎng)情況。

4.?引導(dǎo)幼兒品嘗種植出的蔬果，了解種植的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值。

活動(dòng)三：制作環(huán)保購(gòu)物袋

1.?準(zhǔn)備白色的布料，剪成適當(dāng)大小的購(gòu)物袋。

2.?在購(gòu)物袋上用彩繪顏料或油性筆畫(huà)上勤儉節(jié)約的口號(hào)和圖案。

3.?引導(dǎo)幼兒了解購(gòu)物袋對(duì)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)使用環(huán)保袋的好習(xí)慣。

活動(dòng)四：垃圾分類游戲

1.?準(zhǔn)備不同顏色標(biāo)識(shí)的垃圾桶，例如紙類、塑料類、有害垃圾等。

2.?出示不同垃圾的圖片或?qū)嵨?，讓幼兒辨認(rèn)并將其投放到正確的垃圾桶中。

3.?進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，根據(jù)指令投放垃圾并競(jìng)賽，增加趣味性。

活動(dòng)五：扮演小超市

1.?準(zhǔn)備一些日常用品、食材、玩具等物品。

2.?分成小組，每個(gè)小組擔(dān)任一個(gè)小超市的角色，例如店主、顧客等。

3.?讓幼兒扮演不同的角色，學(xué)習(xí)購(gòu)物、售賣產(chǎn)品的過(guò)程。

4.?引導(dǎo)幼兒思考如何遵守勤儉節(jié)約的原則，避免浪費(fèi)。

四、活動(dòng)總結(jié)：

1.?通過(guò)參與各種勤儉節(jié)約活動(dòng)，幫助幼兒形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

2.?借助多種形式的活動(dòng)，使幼兒對(duì)保護(hù)環(huán)境和資源的重要性有更深刻的認(rèn)識(shí)。

3.?引導(dǎo)幼兒在日常生活中注重浪費(fèi)少、用好物品的意識(shí)，培養(yǎng)他們的生活技能和環(huán)保意識(shí)。

幼兒園世界衛(wèi)生日活動(dòng)方案

每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，為了讓小朋友們知道健康的重要性，很多學(xué)校會(huì)開(kāi)展世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，下面小編給大家分享的是關(guān)于世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)方案范文，供大家參考閱讀！

?幼兒園世界衛(wèi)生日活動(dòng)方案一

? ? 一、活動(dòng)目的及主題

? ? 4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，今年的主題為“城市化和健康”，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。

? ? 二、活動(dòng)時(shí)間

? ? 20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，建議在x日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。

? ? 三、活動(dòng)參與人員

? ? 全體教師和幼兒。

? ? 四、活動(dòng)內(nèi)容

? ? (一)結(jié)合日常保教管理工作

? ? 1、幼兒入園晨檢工作。保健醫(yī)生與大班幼兒的“健康小衛(wèi)士”一起進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。

? ? 2、幼兒日常盥洗工作。

? ? 教師在日?；顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

? ? 3、衛(wèi)生消毒工作。

? ? 各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作。天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的健康。

? ? (二)結(jié)合主題教學(xué)、健康節(jié)活動(dòng)。

? ? 幼兒園世界衛(wèi)生日活動(dòng)方案二

? ? 一、活動(dòng)目的

? ? 4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。

? ? 二、活動(dòng)時(shí)間

? ? 20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—x日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。

? ? 三、活動(dòng)參與人員

? ? 全班教師和幼兒。

? ? 四、活動(dòng)內(nèi)容

? ? (一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。

? ? 老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒。對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的健康。

? ? (二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。

? ? (三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。

? ? (四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。

? ? 幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

? ? 通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

? ? 幼兒園世界衛(wèi)生日活動(dòng)方案三

? ? 一、活動(dòng)目標(biāo)：

? ? 1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，才能防止和減少疾病。

? ? 2、養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。

? ? 3、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。

? ? 4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)講衛(wèi)生的好處。

? ? 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

? ? 盛有水的兩個(gè)盆。

? ? 圖片若干。

? ? 三、重點(diǎn)：

? ? 了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

? ? 難點(diǎn)：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

? ? 四、活動(dòng)過(guò)程：

? ? 1、設(shè)入情景，導(dǎo)入活動(dòng)

? ? 出示圖片提問(wèn)：

? ? (1)這位小朋友怎么啦?

? ? (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)肚子的原因)

? ? 2、談話活動(dòng)

? ? (1)了解肚子痛的原因。

? ? 教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

? ? 幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

? ? (2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病，按時(shí)打針吃藥)

? ? (3)怎樣做一個(gè)愛(ài)干凈，講衛(wèi)生的好寶寶?

? ? 小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，肚子里就不會(huì)有蛔蟲(chóng)，就能預(yù)防減少和疾病，身體才健康。

? ? 3、操作活動(dòng)

? ? (1)出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。

? ? (2)幼兒觀察不同兩盆水，說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同。

? ? 小結(jié)：我們的小手有很多細(xì)菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好孩子。

? ? (參考教師指導(dǎo)用書(shū))

? ? 教學(xué)反思：

? ? 通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，培養(yǎng)良好習(xí)慣。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們都樂(lè)于參與活動(dòng)，尤其是在操作活動(dòng)，孩子們?cè)诔錆M興趣的氛圍中獲得知識(shí)，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，過(guò)度語(yǔ)句做到了銜接，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，符合中班孩子的年齡特點(diǎn)，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。在本次活動(dòng)中，也有不足之處，今后我會(huì)改進(jìn)，做得更好的。

? ? 幼兒園世界衛(wèi)生日活動(dòng)方案四

? ? 活動(dòng)目的：

? ? 1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來(lái)和今年的主題：城市化與健康。

? ? 2、結(jié)合春游活動(dòng)，開(kāi)展保護(hù)城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動(dòng)。

? ? 3、鼓勵(lì)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

? ? 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

? ? 活動(dòng)時(shí)間：

? ? 4月7日。

? ? 活動(dòng)參與人員：

? ? x個(gè)小班的小朋友。

? ? 活動(dòng)組織者：

? ? 各班老師。

? ? 活動(dòng)過(guò)程：

? ? 一、結(jié)合春游前提要求的談話：

? ? 今天我們?nèi)ゴ河味己荛_(kāi)心，對(duì)吧?告訴你們今天是4月7日，還是一個(gè)節(jié)日，叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說(shuō)我們地球上所有的國(guó)家的人都要在這個(gè)日子里過(guò)這個(gè)節(jié)日，提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護(hù)城市衛(wèi)生，少排放汽油和各種廢氣，多種綠樹(shù)，保護(hù)城市整潔，這樣我們?cè)诔抢锷畹牟艜?huì)很健康，不生病。今天我們到梅蘭苑去春游，該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)綠化，幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來(lái)。

? ? 二、帶幼兒春游，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋里。開(kāi)展保護(hù)小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動(dòng)。

? ? 三、回到教室后，進(jìn)行對(duì)幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。

? ? 我們小朋友今天特別能干，在春游的時(shí)候能注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，還幫忙小區(qū)里看見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)，真是個(gè)保護(hù)城市環(huán)境的乖寶寶。那說(shuō)說(shuō)看，到了教室里后我們?cè)趺礃幼⒁庑l(wèi)生呢?

? ? 師總結(jié)：把垃圾扔垃圾簍里，飯前便后洗手，進(jìn)餐注意桌面和衣服干凈等等。

? ? 四、在平常的日?；顒?dòng)中，經(jīng)常督促、鼓勵(lì)幼兒做個(gè)衛(wèi)生寶寶，并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義，提醒家人從身邊做起保護(hù)城市健康。

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)方案幼兒園

讀書(shū)充實(shí)了人們的生活，今年的世界讀書(shū)日已經(jīng)近在眼前，在這個(gè)時(shí)候就可以借此機(jī)會(huì)舉辦相關(guān)活動(dòng)。我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案了?；顒?dòng)方案是指為活動(dòng)制定好計(jì)劃，你覺(jué)得學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022世界讀書(shū)日活動(dòng)方案幼兒園”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)方案幼兒園(篇一)

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的'心得體會(huì),也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)方案幼兒園(篇二)

在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

“423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

三、活動(dòng)主題

本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”

四、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)倡議

倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園----圖書(shū)館;在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的.書(shū)，開(kāi)始閱讀;在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動(dòng)資料與安排

1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門(mén)：校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、少年部)

3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)

5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)

6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：教科室、校黨委)

8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(借)本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)方案幼兒園(篇三)

一、活動(dòng)背景

x年4月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日"(全稱為world book and copyright day)，提出"讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)"，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情--讀書(shū)。"世界讀書(shū)日"成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。

二、指導(dǎo)思想

以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

三、 活動(dòng)意義

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。

四、活動(dòng)宗旨

通過(guò)"4.23"讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。

五、活動(dòng)主題

"多讀書(shū)，讀好書(shū)，共建書(shū)香校園"

六、組織單位

主辦單位：xx學(xué)院圖書(shū)館

承辦單位：xx學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

第一階段 啟動(dòng)階段

條幅宣傳(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

將其它各分主題的條幅分掛在xx大道和xx大道上，宣傳"世界圖書(shū)日"，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：

1.多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香(xx大道)

2.享讀書(shū)之趣，品文明之味(餐廳)

3.用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久(xx大道)

4.閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程。(xx大道)

5.每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)

6.熱烈慶祝第x個(gè)"世界讀書(shū)日"。(圖書(shū)館大門(mén)前)

第二階段 實(shí)施階段

(一)"百部經(jīng)典"書(shū)目推薦(圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施)

(二)大學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間：20**年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

地點(diǎn)：食堂過(guò)道處(一、二餐之間)

形式：封閉式書(shū)面問(wèn)卷

數(shù)量：500份

道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支

參加人員：調(diào)查人員-讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

調(diào)查對(duì)象-讀者500名左右

預(yù)期成效：

1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析(圖表形式)讀者信息，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。

2.問(wèn)卷背面附有世界讀書(shū)日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書(shū)日的了解，起到微觀的宣傳作用。

(三)書(shū)簽制作活動(dòng)

時(shí)間：4月18日-4月23日

地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄

主體詞：小小書(shū)簽伴你閱讀

活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ)，或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享，書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。

活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

1.從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止

2.4月22日進(jìn)行篩選

3.4月23日進(jìn)行展示

(四)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)，讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū)。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日 星期三 11:00--18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口

活動(dòng)安排：

參加人員：共8人，其中2名負(fù)責(zé)人，6名會(huì)員

宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書(shū)館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為"一本書(shū)，就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生，好書(shū)捐贈(zèng)儀式"。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅，橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)"。

捐贈(zèng)物品：書(shū)、雜志、本子、文具等。

簽名："捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名，亦可留言..

活動(dòng)完畢，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好，留待六一備用。

(五)新書(shū)展銷活動(dòng)

(圖書(shū)館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系xx書(shū)店，其他書(shū)店由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。

活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市xx書(shū)店或xx書(shū)店等書(shū)店聯(lián)系，與他們商量來(lái)搞一次新書(shū)展銷。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書(shū)推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣給他們，讓同學(xué)們讀到好書(shū)又能得到實(shí)惠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書(shū)展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢(qián)就可以擁有。

書(shū)目展銷范圍：勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。

活動(dòng)意義：知好書(shū)、讀好書(shū)

道具：桌子6張、橫幅1條(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

(六)讀書(shū)人攝影展

宣傳時(shí)間：4月12日

投稿截止時(shí)間：4月20日

宣傳方式：海報(bào)

圖片主題：讀書(shū) 學(xué)習(xí)

要求：

1.圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

2.每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。

3.每套作品需有作品名稱，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。

4.作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。

稿件交至圖書(shū)館504室，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。

道具：大面展板3張，雙面膠2個(gè)，彩紙若干，白紙若干。

第三階段 總結(jié)表彰

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)方案幼兒園(篇四)

活動(dòng)主題：閱讀經(jīng)典傳承文明

活動(dòng)時(shí)間：4月13日—4月30日

主辦單位：××師范大學(xué)圖書(shū)館

協(xié)辦單位：xxxxx

活動(dòng)內(nèi)容：

一、“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng)

1、好書(shū)推薦與精讀圖書(shū)產(chǎn)生階段：4月20日——4月30日。本次活動(dòng)在4.23世界讀書(shū)日前啟動(dòng)，在推薦書(shū)目中采用讀者投票、館長(zhǎng)推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書(shū)一種。(推薦書(shū)目附后)

2、讀書(shū)活動(dòng)階段：5月1日——9月1日。請(qǐng)全校師生認(rèn)真閱讀選定的精讀圖書(shū)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。將電子稿發(fā)送至:。

3、讀書(shū)心得評(píng)選階段：9月2日——10月30日。9月10日至9月20日為校內(nèi)評(píng)選階段，圖書(shū)館將組織對(duì)本校的讀書(shū)心得進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)后將優(yōu)秀作品推薦到××省高校圖工委參與全省普通高校讀書(shū)心得網(wǎng)上評(píng)選。

4、讀書(shū)報(bào)告會(huì)階段：11月，特邀校級(jí)獲獎(jiǎng)作者參加××師范大學(xué)第十屆讀書(shū)月“名家講座”，作讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

5、表彰階段：12月，在××省高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年會(huì)上頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、讀者獎(jiǎng)和館員獎(jiǎng)、推廣獎(jiǎng)。

二、“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)

圖書(shū)館聯(lián)合中文在線建立“書(shū)香××師范大學(xué)”平臺(tái)，目前已開(kāi)通10萬(wàn)冊(cè)正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬(wàn)集由著名大師錄制的聽(tīng)書(shū)資源；支持手機(jī)、電腦、平板等多種閱讀方式；實(shí)現(xiàn)了任何人，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，任何方式都可以閱讀。還可以書(shū)友互動(dòng)、好書(shū)推薦、發(fā)表書(shū)評(píng)等。全校師生在校園網(wǎng)范圍內(nèi)即可訪問(wèn)和點(diǎn)擊使用。本次“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)旨在通過(guò)在線閱讀和評(píng)論中外經(jīng)典著作，提升文化素養(yǎng)，傳承優(yōu)秀文化。

1.4月23日9:00-16:00在圖書(shū)館大廳現(xiàn)場(chǎng)下載“書(shū)香××師范大學(xué)”App，鼓勵(lì)讀者利用課余時(shí)間來(lái)下載或閱讀相關(guān)的中文電子書(shū)及有聲讀物。(前200名讀者可獲精致筆筒一個(gè))

2.進(jìn)入(網(wǎng)址)“書(shū)香××師范大學(xué)”網(wǎng)站，注冊(cè)讀者帳戶，參加“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)。

3.通過(guò)手機(jī)下載“微書(shū)房”或者在電腦上登錄下載，閱讀圖書(shū)館推薦的中外經(jīng)典著作(推薦書(shū)目附后)，發(fā)表100字左右的評(píng)論。

4.圖書(shū)館根據(jù)下載圖書(shū)和發(fā)表讀書(shū)心得或讀的數(shù)量進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

一等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值300元的精美禮品一份。

二等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值200元的精美禮品一份。

三等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值100元的精美禮品一份.

三、××師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號(hào)開(kāi)通

1.正式發(fā)布××師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號(hào)，參加活動(dòng)者現(xiàn)場(chǎng)掃碼添加關(guān)注。

2.圖書(shū)館正式發(fā)布第一條微信。

幼兒園大班世界地球日活動(dòng)方案

讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。今年4月22日的世界地球日即將來(lái)臨，世界地球日主要是在于提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)。哪些世界地球日活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園大班世界地球日活動(dòng)方案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園大班世界地球日活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園

二、活動(dòng)背景：

今年4月22日是第53個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)參加此次活動(dòng)，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘Ｉ钪校瑥纳磉吺伦銎?，從小事做起，用自己的?shí)際行動(dòng)共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。

四、活動(dòng)時(shí)間：4月22號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：智賢樓南門(mén)口

六、參與人員：

初等教育學(xué)院全體學(xué)生

八、活動(dòng)內(nèi)容

（一）愛(ài)護(hù)校園簽字儀式

1、制作地球日宣傳海報(bào)。

2、制作宣傳條幅，標(biāo)語(yǔ)為今年世界地球日主題——“只有一個(gè)地球，關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園”，并印制宣傳單——簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)。

3、4月22日中午，活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地（智賢樓南門(mén)門(mén)口），邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)宣傳單。

4?；顒?dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。

（二）環(huán)保照片征集

1?；顒?dòng)參與人員利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣傳，告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動(dòng)的目的、照片主題、參與方式。

2。通過(guò)各班班長(zhǎng)在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。

3。匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動(dòng)主題的優(yōu)秀照片并洗出來(lái)，并給選中的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，再交給宣傳部集中展出。

附：簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。

7、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地或沖洗廁所。

8、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

9、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

10、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

11、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。

12、自己動(dòng)手做家務(wù)。

13、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。

14、多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。

15、學(xué)會(huì)與人平靜交談。

幼兒園大班世界地球日活動(dòng)方案【篇二】

世界地球日即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。今年4月22日是世界第53個(gè)地球日，主題為《倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園》為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，團(tuán)委、地理教研組特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)目的

宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月20日至4月24日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、板報(bào)的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)生對(duì)地球有更深的了解，同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性。（4月20日）

2、與團(tuán)委一起搞好世界地球日征文活動(dòng)。（4月21日）

3、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識(shí)。（4月22日）

4、橫幅簽名活動(dòng)，號(hào)召全校同學(xué)及老師，關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）

幼兒園大班世界地球日活動(dòng)方案【篇三】

今年，地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”，為切實(shí)做好第53個(gè)地球日宣傳活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”宣傳主題，展開(kāi)國(guó)土資源國(guó)情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及，使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國(guó)土資源知識(shí)以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。

二、宣傳形式

積極創(chuàng)新宣傳形式，繼續(xù)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢，散發(fā)宣傳資料，進(jìn)行實(shí)物展示，播放主題內(nèi)容、科普知識(shí)講解活動(dòng)宣傳等方式，向公眾進(jìn)行資源環(huán)境基本知識(shí)、基本國(guó)情、節(jié)約集約利用資源的國(guó)家政策和科普知識(shí)的宣傳，形成“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”的良好社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)安排

1、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。在縣城及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道張貼、刷寫(xiě)或懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不少于三條。

完成時(shí)間：4月20日前

責(zé)任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

2、街頭現(xiàn)場(chǎng)咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料，講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)。

完成時(shí)間：4月22日

責(zé)任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村，進(jìn)入礦山企業(yè)，播放宣傳錄音，發(fā)放宣傳資料，并刷寫(xiě)地質(zhì)災(zāi)害防治固定標(biāo)語(yǔ)。

完成時(shí)間：4月22日

責(zé)任股室：各基層所

4、媒體報(bào)道宣傳。制作地球日主題公益廣告標(biāo)語(yǔ)，在縣電視臺(tái)主要時(shí)段播放宣傳。

完成時(shí)間：4月20日-4月24日

責(zé)任股室：辦公室

5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國(guó)土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標(biāo)語(yǔ)、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)以及地球科普知識(shí)等。

完成時(shí)間：4月20日-4月30日

責(zé)任股室：信息中心

四、活動(dòng)要求

1、各基層國(guó)土資源所、股(室)、中心要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排，確保第41個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)取得明顯成效。

2、宣傳資料（含電子、影像）統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)結(jié)束后，地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)局辦公室。

幼兒園大班世界地球日活動(dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)主題：''善待地球，從我做起''

二、活動(dòng)意圖：

4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)，喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開(kāi)展“善待地球，愛(ài)護(hù)家園”環(huán)保系列活動(dòng)，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

三、活動(dòng)目的：

1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間：20___年4月17日--23日

五、活動(dòng)對(duì)象：全體師幼、家長(zhǎng)

六、系列活動(dòng)內(nèi)容：

(一)幼兒園活動(dòng)

1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛(ài)護(hù)地球”班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)（如節(jié)約用水，節(jié)能減碳等）。

2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)；

（1）中大班幼兒組成宣傳隊(duì)到街上開(kāi)展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動(dòng)，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長(zhǎng)教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識(shí)和行為的愿望。呼吁全社會(huì)的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，我們要好好保護(hù)。

（2）全園開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動(dòng)，并開(kāi)展自然角種植活動(dòng)，澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識(shí)；各班根據(jù)幼兒年齡段特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)護(hù)地球主題教育性活動(dòng)。

4、通過(guò)微信家園共育平臺(tái)發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)出倡議書(shū)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、美術(shù)班：地球媽媽我愛(ài)你，并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助，在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一；

你拍二，我拍二，愛(ài)護(hù)小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字；

你拍五，我拍五，江河湖流要保護(hù)；

地球媽媽我的家，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)家長(zhǎng)個(gè)人言行熏陶及家園共育。

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康，科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。

8、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具；多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

本次活動(dòng)，旨在教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護(hù)環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)，做一個(gè)文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

在4月22日“世界地球日” 即將來(lái)臨之際，讓我們共同保護(hù)環(huán)境，從我做起，綠色出行，節(jié)約資源，善待我們共同的家園——地球。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案托班

每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。一年一度的世界地球日馬上就要到了，通過(guò)這個(gè)節(jié)日舉辦相關(guān)活動(dòng)可以幫助大家提高環(huán)保意識(shí)。關(guān)于世界地球日活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園世界地球日活動(dòng)方案托班，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案托班(篇一)

今年，地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”，為切實(shí)做好第53個(gè)地球日宣傳活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”宣傳主題，展開(kāi)國(guó)土資源國(guó)情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及，使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國(guó)土資源知識(shí)以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。

二、宣傳形式

積極創(chuàng)新宣傳形式，繼續(xù)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢，散發(fā)宣傳資料，進(jìn)行實(shí)物展示，播放主題內(nèi)容、科普知識(shí)講解活動(dòng)宣傳等方式，向公眾進(jìn)行資源環(huán)境基本知識(shí)、基本國(guó)情、節(jié)約集約利用資源的國(guó)家政策和科普知識(shí)的宣傳，形成“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”的良好社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)安排

1、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。在縣城及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道張貼、刷寫(xiě)或懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不少于三條。

完成時(shí)間：4月20日前

責(zé)任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

2、街頭現(xiàn)場(chǎng)咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料，講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)。

完成時(shí)間：4月22日

責(zé)任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村，進(jìn)入礦山企業(yè)，播放宣傳錄音，發(fā)放宣傳資料，并刷寫(xiě)地質(zhì)災(zāi)害防治固定標(biāo)語(yǔ)。

完成時(shí)間：4月22日

責(zé)任股室：各基層所

4、媒體報(bào)道宣傳。制作地球日主題公益廣告標(biāo)語(yǔ)，在縣電視臺(tái)主要時(shí)段播放宣傳。

完成時(shí)間：4月20日-4月24日

責(zé)任股室：辦公室

5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國(guó)土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標(biāo)語(yǔ)、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)以及地球科普知識(shí)等。

完成時(shí)間：4月20日-4月30日

責(zé)任股室：信息中心

四、活動(dòng)要求

1、各基層國(guó)土資源所、股(室)、中心要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排，確保第41個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)取得明顯成效。

2、宣傳資料（含電子、影像）統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)結(jié)束后，地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)局辦公室。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案托班(篇二)

一、 活動(dòng)目的和意義

環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，為積極響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，全面推進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的步伐，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約資源的基本國(guó)策，“地球日”期間，我們將通過(guò)對(duì)“地球日”的積極宣傳和系列活動(dòng)的開(kāi)展。使更多的人參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的步伐，從而全面促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓我們的生活的環(huán)境更美好。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22日

三、活動(dòng)口號(hào) 合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底!

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、千人簽名活動(dòng)：

準(zhǔn)備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底”的橫幅

2、資料宣傳：(內(nèi)容見(jiàn)附件1及附件2、附件3) 向行人發(fā)放“地球日的由來(lái)”及“我們力所能及的事”宣傳單

3、橫幅宣傳

橫幅內(nèi)容：合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底。

五、活動(dòng)主要進(jìn)行流程

8點(diǎn)——各成員將所需物品帶到活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)，如財(cái)大圖書(shū)館五羊廣場(chǎng)，并做好事前的各種準(zhǔn)備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。

8點(diǎn)半——活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行

12點(diǎn)半——午飯時(shí)間

17點(diǎn)半——收工時(shí)間

21點(diǎn)半——參加活動(dòng)的人上交活動(dòng)感受及總結(jié)

六、人員分配及物品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組：準(zhǔn)備宣傳所用橫幅

武體組：準(zhǔn)備其他必備物品。

(確定以后詳細(xì)說(shuō)明)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1*500

“地球日的由來(lái)”0.1*500

橫幅：16元 總計(jì)：116元

拓展閱讀：20xx年“世界地球日”主題確定

最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發(fā)通知，確定第48個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活——講好我們的地球故事”。

該通知中要求各級(jí)國(guó)土資源主管部門(mén)、中國(guó)地調(diào)局及部其他直屬單位要圍繞活動(dòng)周主題，策劃開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策，普及國(guó)土資源新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源。

通知明確了地球日活動(dòng)周期間，國(guó)土資源科普基地要免費(fèi)或優(yōu)惠向全社會(huì)公眾尤其是青少年開(kāi)放，圍繞地球日主題繼續(xù)開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)，即一場(chǎng)專題展覽、一場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告會(huì)、一個(gè)青少年互動(dòng)活動(dòng)。國(guó)土資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要舉辦開(kāi)放日活動(dòng)，以專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀體驗(yàn)、重大科技成果展覽等形式，向公眾普及地球科學(xué)知識(shí)。

通知強(qiáng)調(diào)國(guó)土資源部門(mén)要加強(qiáng)與教育、科技、科協(xié)等部門(mén)的合作，充分發(fā)揮各級(jí)有關(guān)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)和基金會(huì)的作用，聯(lián)合相關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)組委會(huì)以及企業(yè)，開(kāi)展集知識(shí)性、趣味性于一體的宣傳活動(dòng)。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、微信、微博等多種媒體渠道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會(huì)的關(guān)注度和參與度。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案托班(篇三)

今年4月22日是第xx個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱地球日)。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。為做好地球日宣傳周宣傳活動(dòng)現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動(dòng)主題要求，結(jié)合十八大精神，確定2013年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-----促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”。

二、活動(dòng)時(shí)間

第44個(gè)地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月16日(星期二)開(kāi)始，至4月22日(星期一，地球日當(dāng)天)結(jié)束。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好地球日的宣傳，成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)金濤任組長(zhǎng)，其他局班子成員任副組長(zhǎng)，各科室、各國(guó)土資源所負(fù)責(zé)人、局屬其他部門(mén)負(fù)責(zé)任人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)政策法規(guī)科，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。

四、宣傳內(nèi)容

通過(guò)開(kāi)展地球日宣傳活動(dòng)提供公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)?！?/p>

五、工作安排

(一)各國(guó)土資源所、分局要采取張貼標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，出動(dòng)宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展地球日的宣傳活動(dòng)。

(二)在國(guó)土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。

(三)各國(guó)土資源所、分局在地球日宣傳當(dāng)天，設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)。

六、活動(dòng)要求

(一)按照十八大精神做好活動(dòng)周宣傳活動(dòng)

各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應(yīng)按照十八大精神，圍繞活動(dòng)周主題組織開(kāi)展系列活動(dòng)，向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策，普及國(guó)土資源科室知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳

加強(qiáng)與教育、科技、環(huán)保等部門(mén)的合作，充分發(fā)揮部門(mén)的作用，聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)組委會(huì)以及企業(yè)，以通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展集知識(shí)性、趣味性于一體的宣傳活動(dòng)。

充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開(kāi)展活動(dòng)專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，局宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為年終考評(píng)重要依據(jù)，各單位將總結(jié)材料于4月28日前報(bào)局政策法規(guī)科。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案托班(篇四)

主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動(dòng)目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識(shí)，減少對(duì)地球的污染。

口號(hào)：保護(hù)地球，人人有責(zé)。

時(shí)間：4月中旬

地點(diǎn)：公園未定

活動(dòng)人數(shù)：40人包括2名攝影人員，2名記者

活動(dòng)單位：

主辦單位：院團(tuán)委;

承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì);

活動(dòng)安排：

宣傳方面：

1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告

3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個(gè)過(guò)程3個(gè)小時(shí)，不包括中餐

活動(dòng)內(nèi)容：

1、根據(jù)對(duì)方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動(dòng)。

2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動(dòng)。

3、拍集體照。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定

活動(dòng)中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：

1、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外，所有隊(duì)員要注意安全，要聽(tīng)從指揮。

2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案集錦

在活動(dòng)靠近的時(shí)候，我們需要準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)能夠順利圓滿的結(jié)束，我們不能不寫(xiě)這次的活動(dòng)方案，畢竟它還是挺重要的！你們知道哪些優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？編輯特別為你收集的“幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)為了增強(qiáng)幼兒的勤儉節(jié)約意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)和能力，讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節(jié)約工作，特開(kāi)展此次“勤儉日”活動(dòng)

活動(dòng)主題：

世界勤儉日，我們?cè)谛袆?dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

10月30日(星期四)

活動(dòng)口號(hào)：

勤儉在我心中，文明從我做起

活動(dòng)舉辦單位：

德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

地點(diǎn)：幼兒園

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)步驟：

前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)申請(qǐng)：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)

2、設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫(huà)

3、動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)實(shí)施：

1、10月31日下午召集志愿者前往德州市直機(jī)關(guān)幼兒園等待園長(zhǎng)安排合適的教室，由一名主持人主持義演等開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)

2、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并解說(shuō)一下勤儉節(jié)約的好處，隨后由志愿者用宣傳畫(huà)給小朋友們普及勤儉節(jié)約的'知識(shí)寫(xiě)作模板

3、新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

活動(dòng)后的交流總結(jié)

1、進(jìn)行簡(jiǎn)短的活動(dòng)小結(jié)會(huì)議，交流活動(dòng)感想，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并組織開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，爭(zhēng)取下一次做到更好。

2、參加活動(dòng)的所有青志部成員完成自己的活動(dòng)總結(jié)

3、整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料

活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：

新聞部細(xì)節(jié)安排：

由新聞部在活動(dòng)后寫(xiě)相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)約

新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí)，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)約，從我做起

三、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

1、舉行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行簽字活動(dòng)。

具體安排：

(1)活動(dòng)時(shí)間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊(duì)伍的最前面。

(2)由主持人主持簽字活動(dòng)開(kāi)始

(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書(shū)，發(fā)出倡議

(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(5)簽字活動(dòng)開(kāi)始，由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊(duì)員代表進(jìn)行簽字。

(6)針對(duì)簽字情況，活動(dòng)結(jié)束后從低年級(jí)到高年級(jí)，按順序再簽字。

(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負(fù)責(zé)人：z老師)

(8)活動(dòng)攝影：(負(fù)責(zé)人：z老師)

(9)活動(dòng)攝像：(負(fù)責(zé)人：z老師)

2、利用國(guó)旗下講話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時(shí)間、讓大隊(duì)委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書(shū)。(倡議書(shū)：大隊(duì)長(zhǎng))

(二)組織實(shí)施階段

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。

1、大力開(kāi)展勤儉節(jié)約。利用班級(jí)黑板報(bào)、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開(kāi)展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì)召開(kāi)“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。3—5年級(jí)以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會(huì)談對(duì)綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫(xiě)。xx年級(jí)進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)”通過(guò)搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹(shù)立勤儉意識(shí)。截稿時(shí)間為3月30日統(tǒng)一交各班語(yǔ)文老師。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇3)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。進(jìn)一步落實(shí)中央“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的規(guī)定，我園決定在教職工和幼兒中開(kāi)展以“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的節(jié)約教育活動(dòng)，特制訂方案如下：

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職工、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)一步樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣，從我做起、從身邊小事做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)約，從我做起。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月27日至年12月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過(guò)園內(nèi)宣傳欄、班會(huì)課、教職工會(huì)、家園聯(lián)系群等形式，向廣大教職工和家長(zhǎng)、孩子廣泛宣傳開(kāi)展節(jié)約教育的重大意義，充分認(rèn)識(shí)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”是一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，不斷強(qiáng)化節(jié)約思想意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風(fēng)氣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

2、各班要充分利用日常教學(xué)的有利時(shí)機(jī)，有意識(shí)的把“節(jié)儉”道理通過(guò)朗朗上口兒歌、有趣動(dòng)聽(tīng)的故事、快樂(lè)的游戲等形式滲透于日常教學(xué)中，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行初步的、粗淺的節(jié)約教育，讓幼兒從小就懂得節(jié)約，從小就養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

3、全面開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。

提倡三做到：

1、根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量，減少剩飯;

2、根據(jù)幼兒的進(jìn)食量少盛多添，避免浪費(fèi);

3、吃飯，不撒飯菜、不剩飯菜;杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。

4、各班要圍繞活動(dòng)主題采取形式多樣的教育活動(dòng)，教育幼兒從小節(jié)約每一滴水、珍惜每一粒糧食，愛(ài)護(hù)每一件公物，強(qiáng)化幼兒的節(jié)約行為和習(xí)慣，形成“我節(jié)約，我光榮”的思想。

5、在教職工中倡導(dǎo)“四提倡四節(jié)約”。一是提倡盡量利用自然采光，下班后離開(kāi)辦公室或教室，隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)和辦公設(shè)備，節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關(guān)，節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印、打印紙張做到兩面使用，節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用，加強(qiáng)公物管理和使用，最大限度提高物品使用率、延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備壽命，節(jié)約每一種資源。

6、積極使用高效節(jié)能燈具、器具，廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品，盡早淘汰國(guó)家禁止使用的低能設(shè)備和產(chǎn)品。定期組織相關(guān)人員對(duì)幼兒園節(jié)能工作進(jìn)行系統(tǒng)檢查，認(rèn)真排查資源浪費(fèi)漏洞并及時(shí)予以阻塞。

7、建立節(jié)約考核機(jī)制，每一位教職工既要以身作則，在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率，又要開(kāi)展好豐富多樣的節(jié)約教育活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒及家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí)和行為。勤儉節(jié)約人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，我們要認(rèn)真細(xì)致的抓好落實(shí)，切實(shí)使每個(gè)部門(mén)，每個(gè)崗位，每位教師，每名幼兒，從身邊的小事、細(xì)節(jié)做起，注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞。

幼兒園世界勤儉日活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感知生活中節(jié)約用水、用電的含義，掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。

2.嘗試和同伴合作制作節(jié)約提示卡，逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.前期經(jīng)驗(yàn)：幼兒討論過(guò)生活中水和電的重要作用，知道水和電都是寶貴的資源，應(yīng)該要節(jié)約用水用電。

2.拍攝三組節(jié)約能源的微電影：

第一組--節(jié)約用電

第二組--節(jié)約用水

第三組--節(jié)約糧食

3.材料：卡片、黑色水筆、透明膠帶、剪刀。

活動(dòng)過(guò)程：

一、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用

師：我們前兩天討論過(guò)水和電的作用。想一想，如果我們的生活中沒(méi)有水和電會(huì)怎樣呢?

(幼兒簡(jiǎn)單交流。)

師幼共同小結(jié)：我們的生活不能沒(méi)有水和電，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電。

二、觀看微電影，感知和理解節(jié)約用電、用水與浪費(fèi)水電造成的影響，掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。

師：現(xiàn)在，請(qǐng)節(jié)約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節(jié)約用電上發(fā)生了一個(gè)什么樣的故事?請(qǐng)大家仔細(xì)地看一看，并好好地想一想小主人公先后發(fā)生了的哪些變化。 (引導(dǎo)幼兒對(duì)比式地觀看。)

觀看第一組微電影---節(jié)約用電 (分段播放)

第一次播放：

討論：①小主人公做完作業(yè)出門(mén)，他忘了做什么?(關(guān)燈)沒(méi)有關(guān)燈會(huì)怎樣?(浪費(fèi)電)

②說(shuō)說(shuō)有哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象?(幼兒討論)

③沒(méi)有電我們的生活會(huì)怎樣?

第二次播放：

討論：①當(dāng)我們沒(méi)有節(jié)約用電時(shí)，山區(qū)小朋友家里燈怎樣了?

②討論節(jié)約用電的好方法?

第三次播放：

討論：小主人公回房間做了什么?山區(qū)小朋友家怎樣了?(關(guān)燈，燈亮了)

小結(jié)：當(dāng)我們每個(gè)人都節(jié)約用電的時(shí)候，就會(huì)給身邊的人帶來(lái)更多的光明，讓我們一起來(lái)做到小節(jié)約大光明。

觀看第二組微電影---節(jié)約用水

主人公：①發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)是怎么處理的?

②結(jié)合生活中我們洗手擦肥皂的時(shí)候應(yīng)該怎樣做?

③想一想還有什么節(jié)約用水的方法。

三.師幼共同小結(jié)，提升節(jié)約用水、用電的意識(shí)。

師：今天我們學(xué)會(huì)了很多節(jié)約的好辦法，小朋友不光自己要做到，也可以將好辦法告訴給身邊的人，讓大家一起加入到節(jié)約用水，節(jié)約用電的隊(duì)伍中。