寫珊瑚的作文

寫珊瑚的作文通用5篇。

作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢？希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

寫珊瑚的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在徐聞，這是一片海濱之鄉(xiāng)，有許多讓人羨慕的美味海鮮和迷人的風(fēng)景，這次我就講講珊瑚礁吧！

珊瑚礁位于雷州半島的徐聞縣邁陳、角尾等地區(qū)。那里的珊瑚礁物產(chǎn)豐富、五彩繽紛。由于珊瑚蟲形成珊瑚的條件嚴(yán)峻、苛刻，所以被世界重視，珊瑚礁是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)區(qū)，不能讓人們隨意到那片海域觀看，只有那里的工作人員帶領(lǐng)才有機(jī)會(huì)到那里一飽眼福。如果在一個(gè)萬(wàn)里無云的日子里參觀珊瑚礁，那可真是一件美好的事情。這里有兩千多種珊瑚，全都由一種叫珊瑚蟲的腔腸動(dòng)物形成。有的珊瑚像一把大叉子；有的像衛(wèi)士一樣守護(hù)著魚群，還當(dāng)起了小魚的迷彩服；還有的向人們展示著自己美麗的身段、炫麗的外衣和奇特的造形……

珊瑚礁，世界的奇觀，它的美麗帶給人們的是一段美好的記憶；帶給小魚的是一座樂園，它讓世界人民知道中國(guó)是多么美麗、多么富饒！

寫珊瑚的作文 篇2

我的記憶當(dāng)中，許多往事就如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚美麗極了，那就是這件事：

在xx那年里的暑假，我們一家人去青島海邊游玩。我第一次看到大海，她比我想象中的大海大太多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，無邊無際，令人心曠神怡。站在堤壩上看，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，銀白的波濤推涌追逐，漸漸由遠(yuǎn)而近，宛如千軍萬(wàn)馬奔騰而至，真壯觀啊!

看到這景象，我多么想在海浪涌來的那一瞬間，和她來一個(gè)熱情的擁抱。說干就干，我們迅速下海。哥哥、姐姐迫不及待地去“沖浪”了，我還有些膽怯，站在淺水里不敢動(dòng)。一個(gè)不小心，我沒站好，被一股涌上來的海水一下子沖坐在了沙灘上。我趕緊起來往回跑，誰(shuí)知，因?yàn)槲冶硨?duì)著大海，沒看見又一個(gè)大浪過來，我被海水沖趴下了，臉上頭上都沾滿了沙子，真難看呀!哈哈!但是感覺很好玩，于是我就又向大海走去。就這樣，我一次又一次地被海水沒過小腿，沖過大腿，一次又一次地摔倒，真夠刺激的。

媽媽看見我只在淺海處玩，過來拉著我的手，一步步向海水深處走去。一股股溫柔的浪花向我們涌來，我整個(gè)人輕飄飄的，在水中晃來晃去，好像在蕩秋千。正當(dāng)我在感受這種美好的時(shí)候，一個(gè)浪頭打來，我差點(diǎn)被灌了海水，嚇得直想往后退。媽媽鼓勵(lì)我說，不要怕，海浪來的時(shí)候屏住呼吸，隨著海浪往上跳，這樣就不會(huì)嗆水了。于是我就大著膽子和媽媽向海水更深的地方走去。水慢慢地沒到了我的胸口，在海水巨大的浮力下，我覺得自己變得很輕盈。一個(gè)大浪打來，浪花就把我推到了半空，真有點(diǎn)騰云駕霧的感覺，因?yàn)闆]有防備好，我還是嗆了一大口海水，啊，咸咸的、澀澀的，這可是我第一次喝海水，這種味道太讓人難忘了。

有了前邊的經(jīng)驗(yàn)，我不再懼怕，和哥哥、姐姐一起在海里嬉戲，歡笑聲與尖叫聲一陣接著一陣……

寫珊瑚的作文 篇3

珊瑚，在我理解的范圍內(nèi)，是海底的一種生物，長(zhǎng)得形態(tài)各異，五顏六色，會(huì)隨著海水飄揚(yáng)?？山裉?，我卻見到了石珊瑚。

剛進(jìn)表弟家，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一袋“石頭”，這“石頭”長(zhǎng)得奇形怪狀，不由得讓我起疑。于是，我就詢問表弟。仔細(xì)一問，原來，這“石頭”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模樣，有模有樣的開始給我上課。這珊瑚之所以像石頭一樣硬，是因?yàn)檫@些珊瑚已經(jīng)死了，是事先曬干的。

我征得表弟同意后，從袋子里拿出了3塊珊瑚做留念。

這第一塊珊瑚一定是男孩子最喜歡的東西了——彈弓。彈弓珊瑚沒有我的手掌大，只有小拇指的長(zhǎng)度大小。形狀為字母“Y”，在每個(gè)地方都隨處可見一個(gè)個(gè)米粒大小的凹口，像是久經(jīng)波折，身經(jīng)百戰(zhàn)的標(biāo)志。這顆珊瑚呈米黃色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一點(diǎn)點(diǎn)拉扯就會(huì)使它破碎。（WwW.DG15.cOm 工作總結(jié)之家）

這顆樹枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黃色的外表。樹枝珊瑚它有5個(gè)分叉，大小不一，粗細(xì)不同。遠(yuǎn)看，猶如一棵小樹，傲然挺立；近看，是濃縮小樹。我打算回家后把它染成咖啡色。

最大的要算是這畸形槍了。這個(gè)畸形槍呈“L”狀，把長(zhǎng)的一頭朝外，短的握手，就是珊瑚槍啦。珊瑚槍比我的手掌還大些，握在手上還真像一把槍。弟弟還不懂事的誤認(rèn)為是把真槍，追著我要。

這些珊瑚雖然只有一種顏色，但是卻又栩栩如生的模樣，真是世上無奇不有！

寫珊瑚的作文 篇4

今天上午，爸爸騎車我輪滑去文二西路2號(hào)（世紀(jì)聯(lián)華）參加一次公益活動(dòng)。據(jù)說這是一次呼吁小朋友和家長(zhǎng)一起參與保護(hù)海洋、保護(hù)珊瑚、保護(hù)海洋魚類，而開展的珊瑚家園夢(mèng)想創(chuàng)意活動(dòng)。

我們到現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)人山人海，非常熱鬧。小朋友在父母的陪同下對(duì)現(xiàn)場(chǎng)仿造的珊瑚評(píng)頭論足，有的說這個(gè)像草莓；有的說那個(gè)像葡萄；有的說大多數(shù)像稀稀拉拉的玉米棒；還有的······哈哈！小朋友的想象力可真豐富呀！珊瑚在他們眼里成了現(xiàn)實(shí)中的美味水果了哦！他們個(gè)個(gè)臉上流露出開心的笑容。

上午10時(shí)活動(dòng)開始，快樂珊瑚吉祥物“甜甜”“誠(chéng)誠(chéng)”“淘淘”來到了現(xiàn)場(chǎng)，小朋友在爭(zhēng)先恐后玩著姜太公釣魚、手印珊瑚墻、巧制小陶魚等游戲，有的還不忘見機(jī)行事和“吉祥物”們合影留念。雖然只是個(gè)娛樂活動(dòng)，但是小朋友的認(rèn)真勁一點(diǎn)不比一場(chǎng)考試差，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅認(rèn)真，特別是我們上教院附小的同學(xué)們更是表現(xiàn)優(yōu)秀。我除了參與一些游戲和拍照外，還勇敢的上舞臺(tái)和扮演珊瑚吉祥物的大哥哥；漂亮的領(lǐng)舞大姐姐，以及其他學(xué)校的三個(gè)小朋友一起跳起舞蹈來。雖然我沒學(xué)過舞蹈，可我跳起來并不比學(xué)過的小朋友們差，這可是為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)的時(shí)候，我可不能掉隊(duì)哦！主持人看我跳的不錯(cuò)就問我你學(xué)了多久跳舞了？得知我從未學(xué)過他一臉詫異，我得意的說：“那是我看著大姐姐的動(dòng)作學(xué)著跳的，只是我接受的快而已哦！”而且我還主動(dòng)邀請(qǐng)爸爸和我一起參加父子兵珊瑚知識(shí)競(jìng)賽，也得到了大家的好評(píng)，還獲獎(jiǎng)得了一張可愛的多功能收納盒。

通過這次活動(dòng)，我也增加了對(duì)海洋知識(shí)的了解，如珊瑚石是軟體動(dòng)物，它的種類超過4000多種，珊瑚礁在全球海洋只有0。25%等，因此人人都要珍惜和愛護(hù)它們，使它們成為我們和諧美麗家園的一員。其實(shí)，我們學(xué)校去的同學(xué)們都很希望上臺(tái)表演，可由于他們沒有我這么主動(dòng)而錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，而且我相信如果他們上去肯定比我還要表現(xiàn)好。希望他們以后能主動(dòng)的去抓住機(jī)會(huì)展示自己的本領(lǐng)，為自己爭(zhēng)光哦。

總之，我們學(xué)校這次活動(dòng)組織的最棒，不但能準(zhǔn)時(shí)積極參加各種游戲和表演，還特別有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同學(xué)們的互助友愛、文明禮貌意識(shí)得到充分體現(xiàn)，只有我們學(xué)校在鮮紅的校旗印襯下同學(xué)們合影留念，給現(xiàn)場(chǎng)的所有人留下了深刻的印象。應(yīng)該說這次我們?yōu)閷W(xué)校增了光添了彩。

寫珊瑚的作文 篇5

今有機(jī)會(huì)讓我乘著仲春的春風(fēng)，來到了向往已久的海南島。一踏上那熱帶風(fēng)光的富饒寶島，我對(duì)海上珊瑚樹的愛慕之心油然生起，把琳瑯滿目的東西都拋到九霄云外，竟自來到了五光十色的珊瑚結(jié)成的工藝品市場(chǎng)，尋找由珊瑚結(jié)成的樹狀的工藝品。這里雖不寬敞，但珊瑚花和貝殼恰好拼成一個(gè)大陸尋找不到的小花園。那潔白的珊瑚花更引人注目，它千姿百態(tài)，旖旎妖嬈，有的象金雞；有的象鳳凰；有的象孔雀開屏；有的似大雪覆蓋的臘梅；有的似三月的桃樹；有的似``````有的藝工還給珊瑚花配上貝殼，涂上顏色，寫上美術(shù)字，制成盆景。有的遠(yuǎn)銷國(guó)外，深受外國(guó)人的喜愛?？傊?，它那風(fēng)姿真叫我這支絀筆難以形容。觀后，令人心爽神怡，我一口氣就買了十個(gè)。拿回到旅館里，一個(gè)老海南告訴我：

珊瑚是一種低等的腔腸動(dòng)物，生活在四十至五十米深范圍以內(nèi)的淺海中。街上那瑰麗別致的珊瑚花，只不過是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)珊瑚

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白天鵝紅珊瑚讀后感

寫好作品讀后感的關(guān)鍵是什么？讀了作品后，我們可能會(huì)對(duì)某些片段產(chǎn)生很大的觸動(dòng)。很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來，欄目小編為您提供了以下可能有用的“白天鵝紅珊瑚讀后感”。

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇1

母愛是母親的代名詞。母愛是最偉大、最神圣、最純潔的愛。暑假里，我在這本書里看到了另一種無私的母愛。

《白天鵝紅珊瑚》的主要內(nèi)容是：一只名叫紅珊瑚的白天鵝，它美麗而高貴，深得丈夫喜愛，當(dāng)它產(chǎn)下兩枚鵝蛋后，卻沒有擔(dān)負(fù)起母親的職責(zé)，而是把持家、孵蛋、覓食……一切工作都交給了自己的丈夫灰肩雄。雛鵝出生后基本上由灰肩的雄性照顧，但只是為了保持年輕和美麗而忙于梳理自己。

沒過多久，灰肩雄因勞累過度遭遇意外去世了。但愛美的紅珊瑚并沒有當(dāng)真，它們依然我行我素。由于缺乏母親的保護(hù)，兩只小鵝很快就被蒼鷹吃掉了。當(dāng)紅珊瑚得知這個(gè)不幸的消息時(shí)，已經(jīng)太晚了。

這時(shí)，兩只天鵝，青寶和豆蔻，被殺了，留下兩個(gè)天鵝蛋。紅珊瑚不顧‘‘大家

’的勸說，有違常理地替這對(duì)夫妻孵蛋，養(yǎng)雛鵝，她盡心盡意地照顧著這一對(duì)可憐的孤兒。

紅珊瑚曾是一只為了美近乎癡迷的雌天鵝，由于對(duì)美的癡迷，它在生活中犯下了致命的錯(cuò)誤，遭遇了嚴(yán)` 了與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)信念與非凡勇氣，擔(dān)當(dāng)起照顧孤兒蛋的巨大勇氣。它寧愿破碎，也讓自己養(yǎng)育的孤兒過上幸福的生活。這是一種迷人的美，一種清雅的美，一種非凡的美，一種凄涼的美，一種震撼的美！

母愛，一個(gè)神圣的詞，天鵝紅珊瑚把它表現(xiàn)的淋漓盡致，連人類都不如它！我欣賞紅珊瑚的美麗，但更贊美它無私奉獻(xiàn)！

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇2

?！栋滋禊Z紅珊瑚》讀后感（一） 母愛是非常偉大的，每一們母親都是很不容易才把孩子養(yǎng)大的。讀了作者沈石溪寫的《白天鵝紅珊瑚》這篇**讓我看到了天鵝的世界，如此詳細(xì)，如此逼真，讓我回味無窮。

本文的主人公是一只名叫紅珊瑚的白天鵝。它是白色的，沒有頭發(fā)。它的聲音清晰、圓潤(rùn)、又美、高貴。她丈夫很喜歡。但是，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是天天打扮自己，在湖面上看自己的倒影。

當(dāng)它生下兩個(gè)天鵝蛋時(shí)，他沒有承擔(dān)做母親的責(zé)任。相反，他把所有的工作都交給了它的丈夫，一只名叫灰肩公天鵝。沒過多久，小雛鵝孵化了，灰肩雄因?yàn)閯诶?，所以就在湖上睡著了，卻不小心被泥蛇咬了一口，中毒去世了。紅珊瑚雖然傷心，但是每天還是一樣的打扮，沉迷在自己的美貌里，依然不顧兩只小雛鵝，很快兩只小雛鵝就被蒼鷹捕食了。

紅珊瑚悲痛欲絕，但一切都晚了。

就在這時(shí)，一對(duì)天鵝被狡猾的紅狐殺死，留下四個(gè)天鵝蛋要孵化，但卻被兩只可惡的烏鴉吃掉了。幸運(yùn)的是，紅珊瑚把它們趕走了。它孵化了剩下的兩個(gè)蛋，成為這兩個(gè)蛋的養(yǎng)母，開始守護(hù)它們，照顧它們，絲毫不想打扮。在我以為一切都圓滿的時(shí)候，一只水獺卻偷襲了它們，好壞里就連親生父母也會(huì)硬起心腸從幼鵝身邊飛走，更別說是沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母了，可是，它并沒有因?yàn)樽约菏丘B(yǎng)母而丟下孩子們不管，危機(jī)時(shí)刻，它不顧自己的生命，潛入水中與水獺搏斗，為孩子爭(zhēng)取時(shí)間游上岸。

終于，幼鵝逃上了岸，紅珊瑚也成功地趕走了水獺，可是，經(jīng)過這次的事件，紅珊瑚的身上卻留下了永不可磨滅的傷疤，左腿也殘廢了，它從美嬌娘變成了丑八怪，吸引不到強(qiáng)壯的異性陪伴幼鵝學(xué)飛。幸運(yùn)的是，紅珊瑚非常聰明，它想把傷疤藏在水里。最后，它吸引了一只雄天鵝，它愿意留下來等待小鵝長(zhǎng)大后向南飛。冬天的水很冷，但是紅珊瑚不愿意上岸去掩蓋傷疤。

最后，紅珊瑚在湖里凍死了，雄天鵝把飛著的小鵝帶到了南邊。

母愛是偉大的！雖然紅珊瑚最后死了，但是它死得其所，它是為了讓兩個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)而死的。它完成了母親的使命，用生命捍衛(wèi)了母親的責(zé)任。

讀完這本書，我好想對(duì)我的媽媽說：“媽媽我愛你！”祝所有的母親永遠(yuǎn)健康、美麗！

《白天鵝紅珊瑚》讀后感（二） “書是人類進(jìn)步的階梯?！碧K聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話。我從小就很喜歡看書，因此，自己的小書柜里已經(jīng)擺滿了書，上個(gè)星期天，媽媽就又給我買了一本書——《白天鵝紅珊瑚》。

這本書是動(dòng)物**大王——沈石溪所寫的，我一口氣把它讀完了，合上書后，想著里面的一段段文字和插圖，我的心情久久不能平靜。

作者在寫作時(shí)，還用了一些好詞好句，使文章顯得更加生動(dòng)，更加形象，我還把它們都摘抄下來，如：好詞：彎彎曲曲，羞羞答答，欣喜若狂，急急忙忙……好句：

1。它那肥碩的身體像縮過水一樣，瘦了整整一圈。2。

蒼鷹半斂翅膀，像一道黑色流星，向一對(duì)毫無防衛(wèi)能力的雛鵝俯沖下來。3。大嘴巴烏鴉的黑色羽毛就像穿著黑色的喪服

紅珊瑚是這本書的主人公。它甚至為兩只無關(guān)的小鵝失去了生命。和它相比，我也有一個(gè)這樣稱職的好媽媽。我記得我五六歲的時(shí)候，得了水痘。我媽媽就像一只熱鍋上的螞蟻-轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去帶我去看醫(yī)生。

到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)生開始為我檢查，并開了藥，還叮囑媽媽：“一定不能讓孩子把水痘挖破了；也不能帶孩子到人多的地方，以免傳染給別人；還要每天用熱毛巾給孩子擦身，一天三次；更不能讓孩子發(fā)了高燒，假如發(fā)了高燒，就要馬上來醫(yī)院?！被氐郊液?，媽媽就請(qǐng)了一個(gè)月的假，在家里照顧我，生怕我把水痘挖破了。

晚上，我媽媽也睡不好。當(dāng)她聽到一點(diǎn)聲音，她立即坐起來，怕我挖水痘。她還每隔一次給我量體溫。因此，在那個(gè)時(shí)候，我媽媽總是失眠。每天早上，我都能看到我母親疲憊的神情和充血的眼睛。經(jīng)過媽媽無微不至的照顧，我身上的水痘終于下去了，然而，媽媽整個(gè)人都瘦了一圈，變得更加枯瘦了。

真是可憐天下父母心哪！媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?/p>

讀完這本書，我深受鼓舞：我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答母親。

在我們心目中，白天鵝是一種美麗善良的動(dòng)物。但我今天讀的這本書《白天鵝紅珊瑚》中的主人公雌天鵝紅珊瑚又是白天鵝種類中最特別的一種。它們就是珍貴的國(guó)際一級(jí)保護(hù)動(dòng)物疣鼻的白天鵝。

這種天鵝的聲帶不發(fā)達(dá)，所以很少發(fā)音，人們都誤以為它們不會(huì)叫，也因此給它們起名“無聲天鵝”、“啞鵝”。而書中的紅珊瑚卻與眾不同，它特別喜歡叫，而且叫聲很高亢。

白天鵝紅珊瑚原先游手好閑。別的天鵝家庭都是兩只鵝合手工作，它們卻絕不雷同，只有丈夫灰毛雄單單一人又干這又干那的，不過灰毛雄并不抱怨，好像這是該它干的。后來，紅珊瑚的丈夫在水上游泳時(shí)被中國(guó)水蛇吃掉，5個(gè)剛滿1歲的嬰兒在玩耍時(shí)被狐貍殺死。

它傷心極了。后來，它遇到了一個(gè)廢棄的鳥巢，里面有三個(gè)天鵝蛋。它猛然間醒悟了。

開始在窩里孵蛋。后來，為了救三只小天鵝，它成了整個(gè)鵝群中最丑的天鵝。

生活中，我們都是由父母養(yǎng)大，天天理所當(dāng)然地享受著愛的“洗禮”。像這樣的事情在我們身邊是不會(huì)發(fā)生的。我們可不要像紅珊瑚一樣，長(zhǎng)大有家時(shí)卻對(duì)家不關(guān)心不負(fù)責(zé)任，要像爸爸媽媽疼愛我們一樣去疼愛他們。

不過，幸運(yùn)的是，紅珊瑚在失去親人后，突然意識(shí)到父母合作的重要性，明白了自己的責(zé)任。雖然已經(jīng)晚了，但它能改過自新的這種精神還是令我感動(dòng)：它不惜自己安危去和水獺、大青蛙打斗……但它一個(gè)人帶著3個(gè)寶貝，生活可謂是困難重重：

兩個(gè)孩子因?yàn)轶w弱被凍死了。只有最大的一只幸存下來，在紅珊瑚的培育下長(zhǎng)成了一只強(qiáng)壯的天鵝

紅珊瑚的故事感動(dòng)了其它天鵝。以前，每個(gè)人都不喜歡。但現(xiàn)在它的故事在天鵝中流傳開來，每個(gè)人都對(duì)它印象深刻。這也充分顯示了紅珊瑚最深處的心是善良的。

小朋友，一起來看看這本書吧，它會(huì)告訴你愛是真正的力量，還會(huì)告訴你怎樣去愛。

《白天鵝紅珊瑚》讀后感（三） 母愛是女性的代名詞，母愛是最偉大，最神圣，最純潔的一種愛。今天，在我的書中，我見證了另一種以犧牲自己為代價(jià)的無私母愛。

《白天鵝紅珊瑚》的主要內(nèi)容是：一只名叫紅珊瑚的白天鵝，它美麗而高貴，深得丈夫喜愛，當(dāng)它產(chǎn)下兩枚鵝蛋后，卻沒有擔(dān)負(fù)起母親的職責(zé)，而是把持家、孵蛋、覓食……一切工作都交給了自己的丈夫灰肩雄。雛鵝出生后基本由灰肩雄照顧，而它卻只顧梳洗打扮自己，為保持青春美麗而忙碌著。

沒過多久，灰肩雄因勞累過度遭遇意外去世了。而愛美的紅珊瑚卻不以為然，依然我行我素，兩只小雛鵝由于缺少母親地保護(hù)，很快就被蒼鷹捕食了。當(dāng)紅珊瑚得知這一不幸消息，悲痛欲絕，但為時(shí)已晚。

正在這時(shí)，一對(duì)天鵝夫妻遇害，留下了兩枚天鵝蛋。紅珊瑚不顧大家的勸說，有違常理地替這對(duì)夫妻孵蛋，養(yǎng)雛鵝，她盡心盡意地照顧著這一對(duì)可憐的孤兒青青和蔻蔻……

紅珊瑚曾是一只為了美近乎癡迷的雌天鵝，由于對(duì)美的癡迷，它在生活中犯下了致命的錯(cuò)誤，遭遇了嚴(yán)重地挫折。但是母愛的天性，讓它有了與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)信念與非凡勇力，讓它有了沖破傳統(tǒng)陳規(guī)陋***窮力量。它放棄了雄天鵝的求愛，不顧別人的恥笑，擔(dān)當(dāng)起照顧孤兒蛋的巨大勇氣。

它寧愿粉身碎骨，也要讓自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孤兒獲得幸福生活。這是一種攝人心魄的美，一種賞心悅目的美，一種清純優(yōu)雅的美，一種超凡脫俗的美，一種凄艷孤傲的美，一種驚世駭俗的美。

書中有一個(gè)鏡頭最令我驚訝與感嘆，在水獺逼近時(shí)，紅珊瑚完全可以拋棄青青和蔻蔻，展翅而飛?？墒撬鼪]有，它為了替青青、蔻蔻爭(zhēng)取逃跑的時(shí)間，不顧自己的生命，竟在水中與水獺打斗。在紅珊瑚的內(nèi)心深處，完全把青青蔻蔻當(dāng)作自己親生骨肉來?yè)狃B(yǎng)。

紅珊瑚的這種舉動(dòng)令我震驚，而這種忘我的母愛更令我贊美！

母愛，一個(gè)圣潔的詞語(yǔ)，天鵝紅珊瑚把它表現(xiàn)的淋漓盡致，連人類都自嘆不如！我欣賞紅珊瑚的美麗，但更贊美和歌頌它的無私奉獻(xiàn)。

《白天鵝紅珊瑚》讀后感（四） 《白天鵝紅珊瑚》這本書，講述了一個(gè)名叫紅珊瑚的疣鼻天鵝的凄慘故事。

在一次意外中，紅珊瑚的配偶灰肩雄被水里的泥蛇毒死了，它只好一個(gè)人承擔(dān)起養(yǎng)育兩只雛鵝的責(zé)任了。

為了找其他雄天鵝分擔(dān)自己養(yǎng)子的辛苦，它就向別的雄天鵝拋去了媚眼，不過這個(gè)舉動(dòng)并沒什么用，因?yàn)椴粫?huì)有那只白天鵝會(huì)接受養(yǎng)子的，所以它開始不關(guān)心自己的雛鵝了。但這個(gè)舉動(dòng)引起了藏族向?qū)?qiáng)巴的反感，因?yàn)樵诓刈迦搜壑刑禊Z是圣潔的象征。

又過了兩天，災(zāi)難將臨了。一個(gè)美麗的黃昏，有一只蒼鷹把它的雛鵝叼走了，這讓它傷痛欲絕，不過強(qiáng)巴卻說它活該。又過了幾天，一對(duì)天鵝青寶和豆蔻被一對(duì)紅狐夫妻捕殺了，他們的四個(gè)天鵝蛋沒人照顧，一天黃昏，兩只大嘴烏鴉光臨青寶的老巢，吃掉兩枚鵝蛋，不過，白珊瑚把烏鴉趕走，并繼續(xù)孵化鵝蛋。

雛鵝出世了，正跟著白珊瑚覓食的時(shí)候，一只水獺潛水而來，其他天鵝都上岸了，只有白珊瑚的養(yǎng)子青青和蔻蔻沒上岸，白珊瑚勇敢與水獺搏斗。水獺狠狠地將紅珊瑚的胸部的羽毛連皮帶肉地撕了一塊，河面上泛起了一陣陣紅線般的血絲。紅珊瑚忍著劇烈的疼痛，在其他天鵝的幫助下，終于打敗了水懶。

它想和烏尾雄配對(duì)，不惜在冰河里遮擋自己的丑陋，而結(jié)成冰塊，不過青青和蔻蔻在烏尾雄的帶領(lǐng)下活了下來。

它死的很美，死得很有價(jià)值，因?yàn)樗菫樽约旱膶殞毝赖模瑫淖詈笠痪湓捠?；如果非要用一個(gè)字來包括天鵝，我相信所有人都會(huì)選擇“美”這個(gè)字。白天鵝身上最突出的特點(diǎn)就是美。羽毛美，體形美，氣質(zhì)美，儀態(tài)美，連降落的姿勢(shì)也是特別優(yōu)美的。

不光這些，它的心靈是美的，每個(gè)人都要心靈美，心靈美才是真的美。

《白天鵝紅珊瑚》讀后感（五） 它是一只不管家庭、逍遙自在的白天鵝，也是一只自私自利的白天鵝，如果問我它是“誰(shuí)”，它就是這本書的主角——紅珊瑚。

作者沈石溪和一位藏族向?qū)嵌嗄甑呐笥?，今天他們來到漾濞湖旁的一片白樺樹林里，任?wù)是觀察漾濞湖中生活的疣鼻天鵝的生活習(xí)性。

有鼻天鵝是一種特別的候鳥，每年的春天都從江南水鄉(xiāng)飛到這里來。在野杜鵑花綻開的時(shí)節(jié)，也就是疣鼻天鵝們配偶的時(shí)間。紅珊瑚全身純白色沒有一點(diǎn)黑斑，在疣鼻天鵝群中像這樣白的只有它一個(gè)，那么美麗的雌天鵝是所有雄天鵝的“愿望”，但他還是找到了它的稱心如意——灰肩雄。

灰肩雄是一個(gè)好老公，無論紅珊瑚讓干多少的活它都默默無聞地去做，天天這樣是紅珊瑚變成了“依賴性”?；壹缧蹘缀醢阉心芨傻娜闪耍赫兆o(hù)孩子、打掃小窩、捕捉食物……可是，好景不長(zhǎng)，一天灰肩雄在照護(hù)孩子時(shí)無意中在水面上睡著了，飄著飄著就飄進(jìn)了蘆葦叢里，正巧碰到了兩三條蛇，像疣鼻天鵝這種動(dòng)物蛇一般是不敢輕舉妄動(dòng)，可灰肩雄卻是睡著的，那蛇在它的身子上咬了一口后就逃之泱泱了，這是灰肩雄才醒過來，知道自己被蛇咬了就用自己最后一口氣把小鵝趕到窩里就離開了這個(gè)世界。

紅珊瑚見狀立刻停止了玩耍，它幾乎就要絕望了，因?yàn)樗约翰幌攵也粫?huì)做灰肩雄做的事，怎么辦呢》于是他想到了再婚，結(jié)果一連二三的失敗讓它失去了信心……

誒！這就是自私自立的下場(chǎng)，紅珊瑚為了自己的自由而讓別人干了自己的事，而自己呢？卻得不到理想的結(jié)果。

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇3

暑假里，我被一本《白天鵝紅珊瑚》深深地打動(dòng)了，它令我對(duì)美有了更多的感悟。文中的主人公紅珊瑚是一只無限癡迷美的雌天鵝，可因?yàn)樗鼝勖缾鄞虬?，它的丈夫被毒蛇咬死了，親生孩子也被蒼鷹叼走了。不幸的遭遇讓紅珊瑚成了一雙孤兒的好媽媽，它不再注意儀表，甚至為了孩子，被水瀨咬殘，原本閉月羞花的它成了乞丐婆，丑八怪。轉(zhuǎn)眼到了南遷的時(shí)節(jié)，它的孩子還不會(huì)飛，著急的它單腿跳入湖中，精心梳洗打扮，把有傷疤的胸脯壓在水下，殘廢的左蹼掌也扎在水里。優(yōu)雅的紅珊瑚浮在水面上，把能干的烏尾雄征服了。北風(fēng)呼嘯，湖水冰冷，它依然不肯上岸，因?yàn)橹挥性谒?，它才是最美的。最后，它美麗的生命在湖面上凝固了。這是一種攝人心魄的美，一種超凡脫俗的美，一種驚世駭俗的美……。看到這，我的眼眶濕潤(rùn)了，紅珊瑚，你是美的化身，美的代名詞呀！

生活曲折的紅珊瑚經(jīng)歷了三種美。首先，自私的它只顧自己臭美，不為他人付出，這種是虛榮的外表美。接著，無私的它一心想著別人，卻忘了自己，這種是殘缺的心靈美。最后，成熟的它用美麗的外表，換來了孩子成功南遷的希望，這種是真正的美，它為自己的美麗而活著，同時(shí)，它的內(nèi)心充滿了愛，充滿了希望。

我喜歡看沈石溪爺爺寫的動(dòng)物小說，他把動(dòng)物的感情寫得如此細(xì)膩，如此生動(dòng)，如此震撼，就像這本書，它不僅讓我了解到了鵝群有意思的生活習(xí)性，還讓我隨著文章的曲折，氣憤著，惋惜著，感動(dòng)著……

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇4

這本書圍繞中國(guó)的三種白天鵝，疣鼻天鵝、小天鵝、大天鵝寫了三個(gè)故事：白天鵝紅珊瑚、四個(gè)哨兵天鵝的生命檔案、紅弟一生地七次冒險(xiǎn)。

第一個(gè)故事很感人。紅珊瑚不慎“丟”掉了自己的丈夫與雛鵝，后來又“撿”了兩枚蛋，又娶了一個(gè)丈夫，這才又有了一個(gè)幸福美好的家庭。

第二個(gè)故事講了四只老天鵝怎樣當(dāng)上哨兵，發(fā)生了什么事情，以及殉職的情況。如白肚兜，雖然對(duì)“仇人”恨之入骨，但還是用自己的生命救了它們一家人的性命。半點(diǎn)紅，在崗位上睡著后，兩只雀鷹叼走兩只雛鵝，因此被大家歧視，而鵝群首領(lǐng)也妥來幫助母親半點(diǎn)紅后，也受到了同樣地待遇。半點(diǎn)紅為了復(fù)仇，跑到鷹穴將兩只小鷹殺死，后來又不幸被大鷹殺掉，才挽回也妥的面子……

紅弟是一只大天鵝，能來到這個(gè)世界上，純屬僥幸，差一點(diǎn)就胎死中了。第二次因?yàn)楸淮蠹耶?dāng)做出氣筒，而決心打一仗。因此又被大家刮目相看。第三次，南飛的時(shí)候，從金雕爪下逃過一劫。第四次，為了愛情，不顧生命去營(yíng)救彩云，贏得了它的愛。第五次，做一個(gè)稱職的父親，從烏賊手中搶回自己的獵物區(qū)。第六次，用石頭冰雹幾百了帶來滅頂之災(zāi)的水獺，成為新一屆的'首領(lǐng)。最后，用自己的生命，除掉了一條毒蛇，也為生命畫上了句號(hào)。

我覺得這本書很好看。

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇5

三個(gè)蕩氣回腸的天鵝故事，一曲激蕩生命的曠野絕唱。其中，有一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，是最令我難忘的，也是印象最深刻的。

在一個(gè)風(fēng)和日麗，晴朗的上午，一只名叫半點(diǎn)紅的，約23歲的老雌天鵝永遠(yuǎn)的離開了天鵝世界，這是它一生中最值得紀(jì)念的事。他的兒子叫做也妥，使整個(gè)嘯天鵝群的首領(lǐng)。20xx年5月2日，由于半點(diǎn)紅已年老體弱，而且夜以繼日地為群體站崗放哨，精力不濟(jì)，竟昏昏欲睡過去了，而導(dǎo)致兩只雛鵝落入鷹爪中。因此，天鵝群體對(duì)半點(diǎn)紅進(jìn)行了人生攻擊。在這節(jié)骨眼上，也妥首領(lǐng)出現(xiàn)了，出面平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而天鵝們也因也妥包庇自己的娘親使它的地位一落千丈。于是，羞愧難當(dāng)?shù)陌朦c(diǎn)紅決定同樹上的雀鷹決一死戰(zhàn)。幾天后的一個(gè)上午，當(dāng)兩只雀鷹外出覓食時(shí)，半點(diǎn)紅飛往那棵樹。經(jīng)過一場(chǎng)殊死打斗，終于使兩只雛鷹喪命黃泉，而半點(diǎn)紅也因體力不支，去世了。從此以后，也妥首領(lǐng)又像過去一樣受到了臣民的愛戴。

在我們的生活中，這些為群體著想的事例隨處可見，文中的半點(diǎn)紅就是一個(gè)很好的榜樣，哪怕是一件小事，也能溫暖人心?？诳蕰r(shí)遞上一杯熱水，沮喪時(shí)給予幾句安慰的話語(yǔ)。古代的魯班，發(fā)明了船槳，指引我們前進(jìn)的方向。瑞典的諾貝爾，為了造福人類，發(fā)明炸藥，寧愿獻(xiàn)上自己的生命，這難道還不夠嗎？在我們身邊，每天都有同學(xué)打掃衛(wèi)生，給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的同學(xué)們，放棄自己的休息時(shí)間，提醒大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾，胸卡。甚至還有那邊疆的解放軍戰(zhàn)士們，他們?nèi)淌茱L(fēng)吹雨打，不管春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，都依然把守著祖國(guó)的大門。我真的為這些同學(xué)，戰(zhàn)士們感到驕傲，同時(shí)也被半點(diǎn)紅那份愛群體的心打動(dòng)了。

故事早已讀完，但半點(diǎn)紅的一言一行，一舉一動(dòng)和它為群體著想的那份心仿佛還停立在我的眼前，我們應(yīng)該向半點(diǎn)紅那樣為了群體著想，而不是為了個(gè)人的利益而出賣集體，每個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)集體榮譽(yù)感，為集體為益著想，共創(chuàng)一片藍(lán)天！

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇6

它是一只不管家庭、逍遙自在的白天鵝，也是一只自私自利的白天鵝，如果問我它是“誰(shuí)”，它就是這本書的主角——紅珊瑚。

作者沈石溪和一位藏族向?qū)嵌嗄甑呐笥眩裉焖麄儊淼窖ê缘囊黄讟鍢淞掷?，任?wù)是觀察漾濞湖中生活的疣鼻天鵝的生活習(xí)性。

有鼻天鵝是一種特別的候鳥，每年的春天都從江南水鄉(xiāng)飛到這里來。在野杜鵑花綻開的時(shí)節(jié)，也就是疣鼻天鵝們配偶的時(shí)間。紅珊瑚全身純白色沒有一點(diǎn)黑斑，在疣鼻天鵝群中像這樣白的只有它一個(gè)，那么美麗的雌天鵝是所有雄天鵝的“愿望”，但他還是找到了它的稱心如意——灰肩雄。灰肩雄是一個(gè)好老公，無論紅珊瑚讓干多少的活它都默默無聞地去做，天天這樣是紅珊瑚變成了“依賴性”?；壹缧蹘缀醢阉心芨傻娜闪耍赫兆o(hù)孩子、打掃小窩、捕捉食物……可是，好景不長(zhǎng)，一天灰肩雄在照護(hù)孩子時(shí)無意中在水面上睡著了，飄著飄著就飄進(jìn)了蘆葦叢里，正巧碰到了兩三條蛇，像疣鼻天鵝這種動(dòng)物蛇一般是不敢輕舉妄動(dòng)，可灰肩雄卻是睡著的，那蛇在它的身子上咬了一口后就逃之泱泱了，這是灰肩雄才醒過來，知道自己被蛇咬了就用自己最后一口氣把小鵝趕到窩里就離開了這個(gè)世界。紅珊瑚見狀立刻停止了玩耍，它幾乎就要絕望了，因?yàn)樗约翰幌攵也粫?huì)做灰肩雄做的事，怎么辦呢》于是他想到了再婚，結(jié)果一連二三的失敗讓它失去了信心……

誒！這就是自私自立的下場(chǎng)，紅珊瑚為了自己的自由而讓別人干了自己的事，而自己呢？卻得不到理想的結(jié)果。

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇7

【篇一：白天鵝紅珊瑚的讀后感】

書籍就像人類的老師，從書本中尋找知識(shí)，書籍對(duì)我們來說是不可或缺的。書籍是人類進(jìn)步的階梯，把你帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

《白天鵝紅珊瑚》這本書，令我難已忘卻，講的是有一只白天鵝生下了四只小天鵝它們長(zhǎng)得非常漂亮，有一身潔白的羽毛，所以它的名字就叫做紅珊瑚。有一次，紅珊瑚和她的孩子們?cè)诤┥贤嫠?。不知不覺中，一只水怪出來吃了兩個(gè)紅珊瑚的孩子。等到只剩下最后兩只的時(shí)候，紅珊瑚這才發(fā)現(xiàn)過來，它趕緊用它鋒利的嘴去啄水瀨的頭，結(jié)果它把水瀨給惹怒了。

瀨魚直接潛入水中，因?yàn)樗械募t珊瑚絕對(duì)不是瀨魚的對(duì)手。突然它從水中縱身一躍，咬住了紅珊瑚的脖子，而且還把紅珊瑚的脖子那身潔白無瑕的羽毛咬的破爛不堪，只見那鮮血直不住的往外流，它知道自己已經(jīng)快不行了，但它一定要保護(hù)好它的孩子，當(dāng)它快倒下的時(shí)候，它發(fā)出了致命的一擊將水瀨狠狠地拍打在地。當(dāng)它躺下的時(shí)候，他的眼睛仍然閃閃發(fā)光。很快，他眼中的光芒，一絲希望，就破滅了。

它靜靜地躺在沙灘上，應(yīng)該叫“和平中的死亡”，只剩下兩只小天鵝。

讀完這本書，我明白母愛是多么偉大。我寧愿犧牲自己也不愿盡力保護(hù)我的孩子。這時(shí)，我想起了自己。在日常生活中，我經(jīng)常和媽媽吵架。大部分原因都是因?yàn)槲业募痹旰妥鳂I(yè)的粗心，這讓我媽媽又生氣又擔(dān)心。所以我要學(xué)會(huì)耐心，作業(yè)不要馬虎，做一個(gè)孝順的好孩子。

【篇二：白天鵝紅珊瑚的讀后感】

我想每個(gè)人都讀過沈石溪的書。我也讀過。其中，我最喜歡的是他寫的《白天鵝紅珊瑚》。雖然這本書是關(guān)于動(dòng)物的，但有一些寶貴的精神值得學(xué)習(xí)。

紅珊瑚是一只長(zhǎng)滿疣鼻的雌性天鵝，但她與其他天鵝不同。因?yàn)樗袧嵃椎挠鹈王r艷的羽毛，嘴殼底部鮮紅的腫瘤非常耀眼。

紅珊瑚曾經(jīng)是一只游閑、有臭味的雌性天鵝。她嫁給了一只名叫灰肩公天鵝。她生下的小天鵝由灰肩公天鵝照顧。每天，她都在湖邊照鏡子看落日。之后雄天鵝灰肩雄被毒蛇咬了一口，生命就結(jié)束了。

這時(shí)，紅珊瑚還是一只不負(fù)責(zé)任的天鵝，最后她的孩子死在蒼鷹的手中。這時(shí)，她后悔自己的母愛無法展現(xiàn)。

但有一天，另一只天鵝，青寶，不小心被狐貍吃掉了。巢里只有兩個(gè)蛋。這時(shí)，一件不可思議的事情發(fā)生了。紅珊瑚坐在巢里，成了這兩個(gè)蛋的媽媽。

蛋終于孵出來了，兩只可愛的天鵝出來了，紅珊瑚把經(jīng)歷全部投入到這兩只天鵝中去了。記得有一次她帶著寶寶一起到河面上覓食，突然，一只水獺游向紅珊瑚的寶寶，水獺在水中比天鵝快的多，紅珊瑚明明可以飛上天，但是她為了她的孩子，鉆入水中，于水獺作戰(zhàn)，結(jié)果水獺被趕跑了，但自己身上慘目忍睹。

紅珊瑚起初是一只不負(fù)責(zé)任的天鵝，但最后，它不想保護(hù)小天鵝。紅珊瑚舍身忘死的母愛，令我感動(dòng)不已啊。

作為孩子的我，要有一顆感恩的心。

【篇三：白天鵝紅珊瑚的讀后感作文】

暑假期間，我閱讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書，是動(dòng)物**大王沈石溪寫的。這本書收錄了三個(gè)有關(guān)天鵝的故事。

紅珊瑚是疣鼻天鵝，雌性。紅珊瑚很懶。她下蛋后什么也不做。她只是梳頭打扮。剩下的留給她的配偶，灰肩男。但好景不長(zhǎng)。灰肩公鵝意外死亡，新出生的小鵝相繼死亡。

如果紅珊瑚不那么愛美，它的丈夫和孩子就不會(huì)死；如果紅珊瑚不在危險(xiǎn)中穿衣，它的家庭就不會(huì)破裂。

自那以后，紅珊瑚變了樣，不在打扮，因?yàn)樗姷搅饲鄬毢投罐⑦z窩，有四只即將出生的卵。大嘴天鵝貪婪地吃了兩只天鵝蛋。紅珊瑚撲向它們，把剩下的兩個(gè)卵當(dāng)作自己的卵。紅珊瑚從失去丈夫和兒子的悲痛中走出來，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然這些蛋不是她自己的，紅珊瑚養(yǎng)育了它們，這在天鵝史上是獨(dú)一無二的。

天鵝是候鳥，秋天就要準(zhǔn)備南遷。青青和蔻蔻是天鵝群中最晚出殼的鳥，紅珊瑚很著急，如果滯留在這的存活率幾乎為0。它在兩次掙扎中受傷，無法飛行，影響了美麗。

當(dāng)烏尾雄接受紅珊瑚的要求時(shí)，紅珊瑚總是在水里，因?yàn)樗谒锖苊?。烏尾雄帶著一?duì)孩子飛向藍(lán)天，紅珊瑚在湖中凍死。這個(gè)故事讓我明白，外在美有時(shí)會(huì)傷害你，但內(nèi)在美和外在美的結(jié)合才是真正的美。

這本書不僅講述了雌性天鵝，而且還講述了雄性天鵝一生中的七次冒險(xiǎn)。你喜歡嗎?那就到書中一**竟吧!

【篇四：白天鵝紅珊瑚的讀后感】

母愛是偉大的，令人欽佩的，動(dòng)物也是。通過讀這本書，讓我對(duì)母愛有了另一種解讀，有了更深的體會(huì)。

紅珊瑚是一只非常美麗的雌性天鵝。因?yàn)閷?duì)美的追求，她每天都把孩子交給公天鵝，而她卻沉浸在梳妝打扮中。最后，公天鵝被泥蛇殺死了，他的孩子被蒼鷹帶走了。

然而，正是愛美的天性使她無法忍受烏鴉的丑陋和殘忍，于是她從烏鴉嘴里叼了兩個(gè)孤兒蛋。她為了撫養(yǎng)它們長(zhǎng)大，失去了自己的美麗。最后，為了保護(hù)她的養(yǎng)子，她被水怪殺死，死在美麗的天鵝湖。

紅天鵝是一個(gè)偉大的母親，雖然她以前犯過錯(cuò)誤，殺死了她的孩子。但是后來她悉心呵護(hù)著自己收養(yǎng)的孩子，失去自己寶貴的美麗與生命，譜寫了一曲愛的贊歌。

在生活中，每個(gè)人的母親都是很愛我們的。即使她們批評(píng)過我們，即使她們責(zé)罵過我們，但是我們要理解，家長(zhǎng)這么做都是為了我們好，希望我們可以好好學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。我們想一想：

在我們生病時(shí)，是誰(shuí)三更半夜背我們?nèi)メt(yī)院;在我們受傷時(shí)，是誰(shuí)心急如焚;在我們受到挫折時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我們不要灰心。是她——我們的母親。

讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話，以后我一定要多讀書。

【篇五：白天鵝紅珊瑚的讀后感】

本書有三個(gè)故事，這是一本特別好的動(dòng)物**，材料的選材也很新，選擇了白天鵝，沈石溪的有關(guān)天鵝的動(dòng)物**，只有幾篇。故事充滿了悲傷，但卻讓人終身難忘。

第一個(gè)故事就是白天鵝紅珊瑚，紅珊瑚是一只愛美的鳥，他自己不去孵蛋，她的丈夫灰肩雄只好自己孵蛋，小鵝算是孵出來了，但灰肩雄勞累過度，在湖中睡著了，被毒蛇咬死。他只好暫時(shí)放棄打扮，去照顧小鵝，小鵝很快就被猛禽抓走、在大嘴烏鴉口下，紅珊瑚救出了青寶和豆蔻的兩只天鵝蛋，從此痛改前非，盡心盡力撫養(yǎng)青青和豆豆，在兩只小天鵝就要被水獺吃掉的危機(jī)關(guān)頭，紅珊瑚前去救援，受了傷，不能南遷，用自己的魅力**烏尾雄，讓他帶領(lǐng)兩只小天鵝南遷

《四只哨兵天鵝的生命檔案》記錄了五只哨兵天鵝的哨兵經(jīng)歷，充分寫出了什么時(shí)候上任，哨兵經(jīng)歷最值得紀(jì)念的事和殉職過程，五只天鵝無一死得壯烈，令人淚如雨下。哨兵天鵝克服了它的軟弱本性，以保護(hù)他人不被殺害。

《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》說了白天鵝紅弟一生七次冒險(xiǎn)，轟轟烈烈地干出了一番事業(yè)。冒險(xiǎn)使他脫離生命危險(xiǎn)，贏得美人歸，還成為了鵝群的首領(lǐng)，最后一次冒險(xiǎn)使他受萬(wàn)鵝敬仰的死在了鵝王的王位上。

白珊瑚都能改變根深蒂固的壞習(xí)慣，為什么你就不行了改掉你的壞習(xí)慣，其實(shí)什么事都有可能。殉職的哨兵天鵝：半點(diǎn)紅，有自己的生命殺死了威脅鵝群的鷹的雛鳥。

他在兩只鷹的猛烈攻擊下，忍著痛苦，終于將鷹巢推下樹，砸死雛鷹，半點(diǎn)紅都能干出不可思議的是，你為什么不可以?紅弟能有這么好的生活，就是因?yàn)樗钠叽蚊半U(xiǎn)，萬(wàn)一他還在蛋里不去掙扎著出殼，他就會(huì)被大嘴烏鴉肢解了。只要你有勇氣，什么是不能成功?

【篇六：白天鵝紅珊瑚的讀后感】

日落了，日睡了

如玫瑰花瓣般艷紅的晚霞輝映在她的身上，無比美麗，她像是一株紅珊瑚，扎根在月牙灣

一只美麗的白天鵝，曾多少次牽動(dòng)著我的心。揮揮它的翅膀，帶我飛向書的天空。她沒埋怨勞累，一直愿意帶我領(lǐng)會(huì)這里的精彩。

紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗打破了疣鼻天鵝一直以來的慣例：來?yè)狃B(yǎng)別人的孩子!

紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗來想盡一切辦法，撫養(yǎng)著四個(gè)小天鵝。紅珊瑚多美麗，多美麗!

她的美麗在書里凝固了!這種攝人心魄的美、賞心悅目的美、凄艷孤傲的美、清純優(yōu)雅的美、超凡脫俗的美、驚世駭俗的美深深打動(dòng)了我的心!

這是疣鼻天鵝嗎?這么美!美到了人的心坎兒里去!

這種無與倫比的美是其他天鵝無法比擬的，雖然她一時(shí)糊涂，犯了錯(cuò)誤，使摯愛著她的孩子和灰肩雄喪失了性命，但她最終以自己的美麗挽回了曾經(jīng)的過失。被譽(yù)為啞音天鵝的她，(疣鼻天鵝)卻有一份圓潤(rùn)的好嗓子，似乎在對(duì)天上的孩子和灰肩雄深深的譴責(zé)自己的錯(cuò)誤。

美麗的疣鼻天鵝，美麗的紅色!紅珊瑚的色彩染紅了一個(gè)個(gè)讀者的心，染紅了她和烏尾雄之間的那一份愛。真好!圓滿的結(jié)局，圓滿的愛!

再看書面上的那一顆不規(guī)則的心，再看被夕陽(yáng)染紅的天空，再看紅珊瑚身上的那一份令人感動(dòng)的美。

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇8

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。而我認(rèn)為，書，是我們成長(zhǎng)之路上的指路明燈；書，是我們登上知識(shí)高峰的良師益友。所以，這個(gè)暑假，我結(jié)識(shí)最多的朋友就是書。通過和動(dòng)物小說大王沈石溪大師交友，不由得被《白天鵝紅珊瑚》中的母天鵝無私忘我的母愛所深深地感動(dòng)了。

《白天鵝紅珊瑚》這個(gè)故事主要講一只名叫“紅珊瑚”的疣鼻天鵝，她是一只追求美幾乎到了癡迷程度的雌天鵝。天鵝最突出的特點(diǎn)就是美，羽色美，體形美，氣質(zhì)美，儀態(tài)美，連降落的姿勢(shì)也特別優(yōu)美。是的，正是因?yàn)閷?duì)美的癡迷，她在生活中犯下錯(cuò)誤（使自己的配偶“灰肩雄”和自己的一雙兒女都被獵殺），遭遇了挫折。但是愛美的天性，也讓它有了與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)信念和非凡勇氣。追求美是生命的天賦權(quán)利。正因?yàn)閻勖?，讓“紅珊瑚”有了沖破傳統(tǒng)陳規(guī)陋習(xí)，從大嘴烏鴉尖嘴利喙下拯救孤兒蛋的巨大勇氣；正因?yàn)樽非竺赖奶煨?，讓它有了寧愿粉身碎骨也要讓自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子獲得完美生活的無窮力量；即使到了生命的最后一刻，它也沒有停止對(duì)美的執(zhí)著與向往，寧愿泡在即將結(jié)冰的湖水里，也拒絕爬上岸來暴露丑陋的殘肢。

說穿了，剛讀這個(gè)故事時(shí)，我對(duì)紅珊瑚是很不滿的，甚至帶點(diǎn)憎恨（哪有因?yàn)閷?duì)美的癡迷，使自己的配偶“灰肩雄”和自己的一雙兒女都被獵殺）；讀著讀著，紅珊瑚的忘我、無私的美德一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)在我眼前（為救青青和蔻蔻，不顧自己的生命，在水中和水獺打斗），我對(duì)紅珊瑚也就充滿了越來越多的敬佩之情。

讀完這個(gè)故事，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。無論是人也好，動(dòng)物也罷，無私忘我的愛的力量同樣偉大。

汶川地震時(shí)，一個(gè)媽媽為了救孩子，她挺著身子，承受著巨石的重壓，死了自己，救了出生才幾個(gè)月的孩子，這母愛比海還深哪；嚴(yán)重缺水地區(qū)，一頭老牛，為了向送水車的人要一口水給自己的小牛犢喝，承受著主人的重重拷打；一只母水獺頂著被抓的危險(xiǎn)，死死不離自己的窩，只為了窩里那只瞎眼的孩子，這母愛比天還深哪……

讓我們感恩母親，在享受母親那份無私忘我的愛時(shí)，把我們對(duì)母親的那份愛用實(shí)際行動(dòng)來證明！

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇9

紅珊瑚是一只非常漂亮的疣鼻天鵝。它和其他疣鼻天鵝不同，有著非常嘹亮的叫聲，普通的疣鼻天鵝聲音嘶啞，人們又叫這種天鵝“啞天鵝”。紅珊瑚天鵝非常愛美。每天早晚，她都應(yīng)該精心打扮。

它當(dāng)母親后養(yǎng)成了一種偷懶的習(xí)慣，所有的時(shí)期都由他的丈夫灰肩雄包攬了，一點(diǎn)都沒有盡到一個(gè)當(dāng)母親和妻子的責(zé)任。結(jié)果有一天，它的丈夫太累了，累的在水面上打起盹來，一不小心睡著了，慢慢的浮像一大片蘆葦叢，撞在了一根蘆葦稈上，驚醒了一條盤在蘆葦稈上睡覺的泥蛇，泥蛇受到驚嚇，以為受到了威脅，一口咬在它的脖子上，結(jié)果就中毒了，它用最后的力氣把小雛鵝們送上岸去，然后就沉入了湖底。失去了它丈夫的紅珊瑚，她要負(fù)起育兒的責(zé)任。

但它還是沒有吸取教訓(xùn)。每天早上，其它天鵝的父母都帶著孩子去蘆葦叢中尋找食物。晚上，它們準(zhǔn)時(shí)回到巢里。而它每天卻沐浴朝霞和夕陽(yáng)在湖面梳洗打扮很久后，才帶著孩子們?nèi)ふ沂澄锖突丶摇?/p>

有一天傍晚，別的天鵝都帶著它們的寶貝歸巢了，只有紅珊瑚還在忙著梳洗打扮，完全不顧自己的孩子，結(jié)果它的兩個(gè)孩子都被金雕抓走了。在這里讀到我對(duì)紅珊瑚很生氣，它對(duì)美的追求已經(jīng)達(dá)到了病態(tài)。

一天，青寶和豆蔻被紅狐獵殺，留下了四枚孤零零的天鵝蛋，意想不到的事情發(fā)生了，紅珊瑚竟然收養(yǎng)了它們，創(chuàng)造了疣鼻天鵝界從沒發(fā)生過的“非親撫養(yǎng)”。

一次，紅珊瑚為了救孩子們與水獺抗衡。雖然孩子們很安全，但紅珊瑚色的胸膛被水獺咬了一大塊皮毛，水獺折斷了一只鰭狀肢，變成了最丑的天鵝。

由于單親撫養(yǎng)，紅珊瑚的孩子比別的天鵝孩子會(huì)飛的晚，等到大雁南遷時(shí)它們還需要幾天的時(shí)間鍛煉。為了小鵝們能順利追上已經(jīng)南遷的隊(duì)伍，紅珊瑚吸引住了有飛途經(jīng)驗(yàn)的雄性鵝烏尾雄，讓它為自己孩子們保駕護(hù)航，要使這個(gè)計(jì)劃順利實(shí)現(xiàn)，紅珊瑚終日泡在寒冷的湖水里掩蓋自己的缺陷。當(dāng)孩子們終于設(shè)法向南飛時(shí)，紅珊瑚在湖里凍死了。

紅珊瑚的偉大讓我深受感動(dòng)。我認(rèn)為這是它非凡的美和令人震驚的美。我甚至在讀的時(shí)候盼望有別的雄性天鵝忽視它身體上的缺陷，給它一個(gè)溫暖的家。讓它可以幸福美滿的生活下去。

故事結(jié)束了，這只美麗的紅珊瑚天鵝將永遠(yuǎn)留在我的心中。

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇10

暑假里，我讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書，讓我知道了許多關(guān)于天鵝的知識(shí)，里面的一個(gè)小故事《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》我充滿了驚訝，也十分佩服紅弟。服紅弟一生的七次冒險(xiǎn)：在最后一秒耗盡體力啄破了堅(jiān)硬的蛋殼，并從烏鴉的嘴中脫險(xiǎn)；弱小的它，受盡欺凌，不如痛痛快快的打一架，改變受歧視的地位，勇往直前，在金雕的血腥攔截中闖開一條生路；為愛拼搏，水面綻放一朵并蒂蓮；不怕流血，做一個(gè)稱職的父親；勇是雄性的通行證；直面挑戰(zhàn)，為生命畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

紅弟因?yàn)樗@一生中的七次驚險(xiǎn)、可怕、令人毛骨悚然的冒險(xiǎn)，從而從一個(gè)弱小、在同伴面前抬不起頭、不敢和同伴相處的小天鵝，成為了讓人尊重、自信、勇敢的大天鵝。只要對(duì)自己有信心，再難的困難也可以克服；只要對(duì)自己有信心，再難的冒險(xiǎn)也敢挑戰(zhàn)，只要有一顆自信的心，永不言敗，永不退縮！

白天鵝紅珊瑚讀后感 篇11

前幾天，我和同學(xué)一起去書店買書。我一下子就看到了這本沈石溪寫的動(dòng)物小說《白天鵝紅珊瑚》。我非常喜歡看沈石溪的書，便毫不猶豫的買了下來，津津有味的讀了起來。

這本書的大概內(nèi)容是這樣的：紅珊瑚是一只雌性疣鼻天鵝。這只雌天鵝的疣鼻色澤鮮紅，形似珊瑚，十分醒目，因此起名為紅珊瑚。

它與別的雌天鵝完全不一樣，其它雌天鵝每天都和雄天鵝一起照顧雛鳥，忙上忙下，不分晝夜。而紅珊瑚卻每天游手好閑，極少做家務(wù)。所有的家務(wù)都由它的配偶——灰肩雄來做。好景不長(zhǎng)，灰肩雄就因?yàn)檫^度勞累被獵殺了，所有的擔(dān)子一下子都落到了紅珊瑚的肩上?？伤龑?duì)自己的孩子不管不顧，每天在最危險(xiǎn)的時(shí)候，它也只顧自己梳妝打扮，最后造成了自己兩個(gè)孩子的慘死。

碰巧在這個(gè)時(shí)候，有一對(duì)年輕的夫婦葬于狐腹，剩下了兩枚還未孵化的蛋。這時(shí)，紅珊瑚知道自己錯(cuò)了，它干出了天鵝史上從沒有過的事——孵化不是自己親生骨肉的小鵝。從此以后，紅珊瑚每天都對(duì)這兩只小鵝不離不棄，照顧的無微不至。有一次，紅珊瑚還為了救小鵝失去了一只腳掌。最后，凍死在了漾濞湖里。

剛開始，我覺得紅珊瑚是個(gè)非常討厭的媽媽，它自私、虛榮、懶惰。因?yàn)樗脑蜻€使自己的兩個(gè)孩子慘死。但后來，它卻為了兩只跟自己沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的小鵝失去了生命。這時(shí)，我對(duì)紅珊瑚的看法改變了。人不可能一輩子不犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤能及時(shí)醒悟并改正還是好的。另外，從它的身上我還看到了母性的偉大，它為了和它沒有血緣關(guān)系的孩子付出了生命。這讓我想起了我的媽媽，媽媽為了我，每天都忙碌在外，回家以后還要做家務(wù)，手都變粗糙了。所以，我以后要幫媽媽多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，做點(diǎn)力所能及的事，讓媽媽每天不再那么累，天天開開心心！作文

白天鵝紅珊瑚讀后感(分享九篇)

在閱讀了作品之后，讓我感受到一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心而寫作。此時(shí)可將對(duì)作品中略有所感的地方記錄成讀后感，以下“白天鵝紅珊瑚讀后感”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理，為了方便以后查找建議您添加本頁(yè)到收藏夾中！

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇1】

母愛是母親的代名詞。母愛是最偉大、最神圣、最純潔的愛。暑假里，我在這本書里看到了另一種無私的母愛。

《白天鵝紅珊瑚》的主要內(nèi)容是：一只名叫紅珊瑚的白天鵝，它美麗而高貴，深得丈夫喜愛，當(dāng)它產(chǎn)下兩枚鵝蛋后，卻沒有擔(dān)負(fù)起母親的職責(zé)，而是把持家、孵蛋、覓食……一切工作都交給了自己的丈夫灰肩雄。雛鵝出生后基本上由灰肩的雄性照顧，但只是為了保持年輕和美麗而忙于梳理自己。

沒過多久，灰肩雄因勞累過度遭遇意外去世了。但愛美的紅珊瑚并沒有當(dāng)真，它們依然我行我素。由于缺乏母親的保護(hù)，兩只小鵝很快就被蒼鷹吃掉了。當(dāng)紅珊瑚得知這個(gè)不幸的消息時(shí)，已經(jīng)太晚了。

這時(shí)，兩只天鵝，青寶和豆蔻，被殺了，留下兩個(gè)天鵝蛋。紅珊瑚不顧‘‘大家

’的勸說，有違常理地替這對(duì)夫妻孵蛋，養(yǎng)雛鵝，她盡心盡意地照顧著這一對(duì)可憐的孤兒。

紅珊瑚曾是一只為了美近乎癡迷的雌天鵝，由于對(duì)美的癡迷，它在生活中犯下了致命的錯(cuò)誤，遭遇了嚴(yán)` 了與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)信念與非凡勇氣，擔(dān)當(dāng)起照顧孤兒蛋的巨大勇氣。它寧愿破碎，也讓自己養(yǎng)育的孤兒過上幸福的生活。這是一種迷人的美，一種清雅的美，一種非凡的美，一種凄涼的美，一種震撼的美！

母愛，一個(gè)神圣的詞，天鵝紅珊瑚把它表現(xiàn)的淋漓盡致，連人類都不如它！我欣賞紅珊瑚的美麗，但更贊美它無私奉獻(xiàn)！

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇2】

在書架上有很多本書，其中我最喜歡看的書就是《白天鵝紅珊瑚》。這本書是“中國(guó)動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的。十八年的云南邊疆生活猶如一把金鑰匙，開啟了他動(dòng)物小說的寫作天賦。在他筆下，動(dòng)物世界是人類平行的一個(gè)有血有淚的世界，他多年在動(dòng)物小說的天地里揮灑筆墨發(fā)表作品五百余萬(wàn)字，榮獲了“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。

描寫天鵝的圖書，我只看過零星幾篇，天鵝真的很難寫。天鵝身上，有厚重的文化積定，承載著人類的美好的愿望。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，天鵝象征著美麗，典雅，純潔，善良，象征著相濡以沫的愛情。寫天鵝難，難就難在這是一種有固定文化象征意義的動(dòng)物，如果按照有固定的文化象征意義去寫，無非是用文學(xué)的手法去演繹一種人們耳熟能詳?shù)挠^念，呆板而且有點(diǎn)乏味，很難寫出新意和深度來。

所以寫天鵝必須畫地為牢，在尊重傳統(tǒng)文化意義的基礎(chǔ)上尋求突破，覓取新意。

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇3】

紅珊瑚是一只非常漂亮的疣鼻天鵝。它和其他疣鼻天鵝不同，有著非常嘹亮的叫聲，普通的疣鼻天鵝聲音嘶啞，人們又叫這種天鵝“啞天鵝”。紅珊瑚天鵝非常愛美。每天早晚，她都應(yīng)該精心打扮。

它當(dāng)母親后養(yǎng)成了一種偷懶的習(xí)慣，所有的時(shí)期都由他的丈夫灰肩雄包攬了，一點(diǎn)都沒有盡到一個(gè)當(dāng)母親和妻子的責(zé)任。結(jié)果有一天，它的丈夫太累了，累的在水面上打起盹來，一不小心睡著了，慢慢的浮像一大片蘆葦叢，撞在了一根蘆葦稈上，驚醒了一條盤在蘆葦稈上睡覺的泥蛇，泥蛇受到驚嚇，以為受到了威脅，一口咬在它的脖子上，結(jié)果就中毒了，它用最后的力氣把小雛鵝們送上岸去，然后就沉入了湖底。失去了它丈夫的紅珊瑚，她要負(fù)起育兒的責(zé)任。

但它還是沒有吸取教訓(xùn)。每天早上，其它天鵝的父母都帶著孩子去蘆葦叢中尋找食物。晚上，它們準(zhǔn)時(shí)回到巢里。而它每天卻沐浴朝霞和夕陽(yáng)在湖面梳洗打扮很久后，才帶著孩子們?nèi)ふ沂澄锖突丶摇?/p>

有一天傍晚，別的天鵝都帶著它們的寶貝歸巢了，只有紅珊瑚還在忙著梳洗打扮，完全不顧自己的孩子，結(jié)果它的兩個(gè)孩子都被金雕抓走了。在這里讀到我對(duì)紅珊瑚很生氣，它對(duì)美的追求已經(jīng)達(dá)到了病態(tài)。

一天，青寶和豆蔻被紅狐獵殺，留下了四枚孤零零的天鵝蛋，意想不到的事情發(fā)生了，紅珊瑚竟然收養(yǎng)了它們，創(chuàng)造了疣鼻天鵝界從沒發(fā)生過的“非親撫養(yǎng)”。

一次，紅珊瑚為了救孩子們與水獺抗衡。雖然孩子們很安全，但紅珊瑚色的胸膛被水獺咬了一大塊皮毛，水獺折斷了一只鰭狀肢，變成了最丑的天鵝。

由于單親撫養(yǎng)，紅珊瑚的孩子比別的天鵝孩子會(huì)飛的晚，等到大雁南遷時(shí)它們還需要幾天的時(shí)間鍛煉。為了小鵝們能順利追上已經(jīng)南遷的隊(duì)伍，紅珊瑚吸引住了有飛途經(jīng)驗(yàn)的雄性鵝烏尾雄，讓它為自己孩子們保駕護(hù)航，要使這個(gè)計(jì)劃順利實(shí)現(xiàn)，紅珊瑚終日泡在寒冷的湖水里掩蓋自己的缺陷。當(dāng)孩子們終于設(shè)法向南飛時(shí)，紅珊瑚在湖里凍死了。

紅珊瑚的偉大讓我深受感動(dòng)。我認(rèn)為這是它非凡的美和令人震驚的美。我甚至在讀的時(shí)候盼望有別的雄性天鵝忽視它身體上的缺陷，給它一個(gè)溫暖的家。讓它可以幸福美滿的生活下去。

故事結(jié)束了，這只美麗的紅珊瑚天鵝將永遠(yuǎn)留在我的心中。

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇4】

前幾天，我和同學(xué)一起去書店買書。我一下子就看到了這本沈石溪寫的動(dòng)物小說《白天鵝紅珊瑚》。我非常喜歡看沈石溪的書，便毫不猶豫的買了下來，津津有味的讀了起來。

這本書的大概內(nèi)容是這樣的：紅珊瑚是一只雌性疣鼻天鵝。這只雌天鵝的疣鼻色澤鮮紅，形似珊瑚，十分醒目，因此起名為紅珊瑚。

它與別的雌天鵝完全不一樣，其它雌天鵝每天都和雄天鵝一起照顧雛鳥，忙上忙下，不分晝夜。而紅珊瑚卻每天游手好閑，極少做家務(wù)。所有的家務(wù)都由它的配偶——灰肩雄來做。好景不長(zhǎng)，灰肩雄就因?yàn)檫^度勞累被獵殺了，所有的擔(dān)子一下子都落到了紅珊瑚的肩上?？伤龑?duì)自己的孩子不管不顧，每天在最危險(xiǎn)的時(shí)候，它也只顧自己梳妝打扮，最后造成了自己兩個(gè)孩子的慘死。

碰巧在這個(gè)時(shí)候，有一對(duì)年輕的夫婦葬于狐腹，剩下了兩枚還未孵化的蛋。這時(shí)，紅珊瑚知道自己錯(cuò)了，它干出了天鵝史上從沒有過的事——孵化不是自己親生骨肉的小鵝。從此以后，紅珊瑚每天都對(duì)這兩只小鵝不離不棄，照顧的無微不至。有一次，紅珊瑚還為了救小鵝失去了一只腳掌。最后，凍死在了漾濞湖里。

剛開始，我覺得紅珊瑚是個(gè)非常討厭的媽媽，它自私、虛榮、懶惰。因?yàn)樗脑蜻€使自己的兩個(gè)孩子慘死。但后來，它卻為了兩只跟自己沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的小鵝失去了生命。這時(shí)，我對(duì)紅珊瑚的看法改變了。人不可能一輩子不犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤能及時(shí)醒悟并改正還是好的。另外，從它的身上我還看到了母性的偉大，它為了和它沒有血緣關(guān)系的孩子付出了生命。這讓我想起了我的媽媽，媽媽為了我，每天都忙碌在外，回家以后還要做家務(wù)，手都變粗糙了。所以，我以后要幫媽媽多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，做點(diǎn)力所能及的事，讓媽媽每天不再那么累，天天開開心心！作文

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇5】

母愛，讓世界驚嘆

媽媽，如果我是一朵花，你會(huì)滋養(yǎng)我的大地。

媽媽，如果我是一滴水，你就是承載我生命的海洋。我曾經(jīng)學(xué)著詩(shī)人歌頌?zāi)赣H。但我不知道，世界是如此美好：聰明的動(dòng)物也有智慧；擁有情感；擁有讓世人都驚嘆的母愛。

《白天鵝紅珊瑚》是我在暑假讀的一本書，它的主要內(nèi)容：有一個(gè)叫紅珊瑚的白天鵝美麗優(yōu)雅，只是命運(yùn)悲慘，但她卻以堅(jiān)強(qiáng)的信念、非凡的勇氣詮釋了自己的價(jià)值-----母愛的偉大。

高貴的紅珊瑚很愛美。她每天花很多時(shí)間和精力打扮自己。她忘記了做為母親的責(zé)任和作為妻子的責(zé)任。

當(dāng)她的丈夫被毒蛇襲擊并死亡時(shí)，饑餓的孩子們沒有喚醒她沉睡的心。孩子最終失去時(shí)，她才痛徹心扉。遭受打擊讓她容顏盡失。

本以為她會(huì)郁郁而死。她卻堅(jiān)強(qiáng)的拯救了鄰家的孩子。還沖破天鵝界的陳規(guī)收養(yǎng)了他們。

用柔軟的肩膀支撐一天。

書中有一段非常感人和令人驚異的片段：為了保護(hù)他們，她頑強(qiáng)地與水怪搏斗。

每一朵花都是迷人的，但為了果實(shí)，他寧愿放棄美麗。

每一位母親都擁有花一樣的青春，但為了孩子，她愿意作一位了不起的母親。

母愛無言，融化在點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。

母愛無悔，用青春鑄就輝煌人生。

感受母愛，感恩母親。我建議坐在這里的學(xué)生：讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親。

努力學(xué)習(xí)，讓媽媽笑起來；

不要讓媽媽生氣，讓媽媽開心；

給媽**吻，讓媽媽感動(dòng)起來。

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇6】

《白天鵝紅珊瑚》是著名的動(dòng)物**家沈石溪的作品，這本書的主人公是一只名叫紅珊瑚的白天鵝，她是天鵝群中最美的雌天鵝。故事是這樣的：

“雌天鵝紅珊瑚和雄天鵝灰肩雄有兩只可愛的雛鵝，可紅珊瑚整天游手好閑，什么也不干，帶孩子的事都包在灰肩雄身上，而紅珊瑚每天過得悠閑自在——早晚都把自己精心打扮一番，中間的時(shí)間就捉捉蜻蜓，抓抓小魚，散散步，在丈夫看不見的地方與其它雄鵝**情游戲…… 終于有一天，灰肩雄過度疲勞，體力不支，被一條毒蛇襲擊而死亡。一切”家務(wù)活“都?jí)涸诹思t珊瑚身上，她常常把帶雛鵝下水覓食的最好時(shí)間花費(fèi)在打扮上，讓雛鵝經(jīng)常吃不飽。血光之災(zāi)又再次降臨了?

--一天，紅珊瑚在打扮。一只老鷹從天而降，襲擊了兩個(gè)紅珊瑚的小寶寶。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己很傷心的時(shí)候已經(jīng)太晚了，但這一切都是她自己的。

后來紅珊瑚發(fā)現(xiàn)了青寶和豆蔻的一窩將要孵化成小天鵝的卵，(青寶和豆蔻被紅狐殺死了)但她猶豫不決，要不要成為他們的媽媽，可在大烏鴉吸食了其中兩枚卵后，她把烏鴉趕走了，清除碎蛋殼，成為了剩下兩枚卵的新媽媽。青青和蔻蔻出世后，紅珊瑚簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人，她早上和晚上都不去打扮了，容貌好像衰老了幾十歲。

災(zāi)難又降臨了。紅珊瑚正帶著青青和蔻蔻在水上覓食，一只水獺突然出現(xiàn)，襲擊游得最慢的青青和蔻蔻，紅珊瑚奮不顧身地與水獺格斗，幸好有烏尾雄相救，不然，紅珊瑚的性命也保不住了。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，紅珊瑚在她的胸口留下了永久的傷疤。她因腳傷而跛行。她過去的好形象已經(jīng)不復(fù)存在了。

為了讓青青和蔻蔻在南飛前學(xué)會(huì)飛翔，紅珊瑚主動(dòng)吸引烏尾雄，可那一大塊難看的疤痕影響了烏尾雄對(duì)紅珊瑚的好感，紅珊瑚只好一直在水里呆著，掩飾自己的缺陷，順利的讓烏尾雄成為了青青和蔻蔻的新爸爸。可寒流來襲，夜里紅珊瑚凍死在水里了。

當(dāng)我看到紅珊瑚只會(huì)整日打扮，失去丈夫后仍然不悔改，仍然不照顧孩子時(shí)，我對(duì)她充滿了厭惡。等到她失去自己的孩子后才痛徹心扉，可惜為時(shí)已晚，失去的不會(huì)再回來。但當(dāng)我看到她遇見青青和蔻蔻時(shí)，她不顧自己的安危，站起來救了他們的命。

雖然他們不是自己的孩子，但母愛的偉大和失去孩子的痛苦，讓紅珊瑚發(fā)生了巨大的變化。她付出了她所有的愛，照顧青色和豆蔻，甚至最后獻(xiàn)出了她的生命，我對(duì)紅珊瑚充滿了欽佩。

讀了這個(gè)故事，我一面感嘆天底下的母親都是這么偉大，她們?cè)敢鉃閮号系渡较禄鸷?，我要向她們深深地鞠一?另一面我也感受到了責(zé)任心的重要，我們每個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任，我們都應(yīng)該積極、認(rèn)真地承擔(dān)起自己的責(zé)任，做好每一件事。

白天鵝紅珊瑚讀后感二

今天，我讀完了沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》。這本書寫了三個(gè)鼓舞人心的天鵝故事，跌宕起伏。我如饑似渴地讀著，仿佛置身于故事之中，感受著愛的力量。

其中，我感覺最深的是一只叫紅珊瑚的白天鵝。

紅珊瑚是一只鼻子長(zhǎng)滿疣的雌性天鵝。她對(duì)美的追求達(dá)到了癡迷的程度。當(dāng)她和一只叫灰肩公天鵝交配時(shí)，她下了兩個(gè)蛋。雖然紅珊瑚已經(jīng)當(dāng)了媽媽，但她仍然不為孩子們承擔(dān)責(zé)任。她每天忙著在湖里梳理羽毛，把孩子們交給灰肩男。

灰肩男因勞累過度，在湖中打瞌睡，被泥蛇咬傷。灰肩雄死后，她還是那么愛美，經(jīng)常在夕陽(yáng)西下的時(shí)候在湖中梳洗打扮。那天，因?yàn)樗两谕硐济谰昂褪嵯创虬?，沒有看到哨兵天鵝的報(bào)警信號(hào)，致使膝下的一對(duì)雛鵝被狩獵行家蒼鷹叼走。

紅珊瑚悲痛欲絕、后悔莫及。隨后它痛改前非，重新振作起來，將母愛升華到更高的境界，開始去保護(hù)兩只非親生的雛鵝青青和蔻蔻白天鵝紅珊瑚的讀后感白天鵝紅珊瑚的讀后感。疣鼻紅珊瑚每天帶著青青和蔻蔻去覓食，不再梳妝打扮自己，一天一只水獺突然侵入湖中可紅珊瑚竟然勇敢地與水獺搏斗起來，水花四濺，水變成了血水，水獺的眼睛被啄瞎了，紅珊瑚胸前的羽毛被撕去一大片，腳蹼也被咬傷，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，青青和蔻蔻毫發(fā)未損，而紅珊瑚卻差點(diǎn)丟了性命。

冬天來了，為了守住自己僅有的一點(diǎn)美，為了給自己撫養(yǎng)大的孩子找一個(gè)能保駕護(hù)航的雄天鵝帶他們順利南遷，她選擇了凍死在湖里。

紅珊瑚，一只愛美的的天鵝。 正因?yàn)樗非竺赖奶煨?，讓它有了寧愿粉身碎骨也要讓自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子獲得完美生活的無窮力量。即使在生命的最后一刻，它也沒有停止對(duì)美的癡迷和向往，寧愿泡在冰凍的湖中，拒絕爬上岸邊露出難看的樹樁。

就是死，也要死得美麗;美是神圣不可侵犯的，死亡也無法剝奪它的美麗。

紅珊瑚失去了往日美麗的外表，失去了自己的生命，但她得到了一位母愛的光輝!每一朵花都曾經(jīng)嬌嫩，但為了果實(shí)，它寧愿放棄美麗，每一位母親都曾經(jīng)美麗動(dòng)人，但為了孩子，她愿意成為一位不起眼的母親。母愛無言，融化在角角落落。

母愛無悔，讓人感激淚流。我深深地被紅珊瑚非凡的母愛所感動(dòng)。我們的母親不也是這樣嗎？歲月無情地奪走了她的青春，卻奪走了她的美麗，因?yàn)槊總€(gè)母親都有一顆最美的心去愛她的孩子。

母愛是我們生命的傘，是我們生命的指示燈，是我們生命的花朵。紅珊瑚，你那偉大的母愛令人敬仰!

白天鵝紅珊瑚讀后感三

本書有三個(gè)故事，這是一本特別好的動(dòng)物**，材料的選材也很“新”，選擇了白天鵝，沈石溪的有關(guān)天鵝的動(dòng)物**，只有幾篇。故事充滿了悲傷，但卻讓人終身難忘。

第一個(gè)故事就是“白天鵝紅珊瑚”，紅珊瑚是一只愛美的鳥，他自己不去孵蛋，她的丈夫灰肩雄只好自己孵蛋，小鵝算是孵出來了，但灰肩雄勞累過度，在湖中睡著了，被毒蛇咬死。他只好暫時(shí)放棄打扮，去照顧小鵝，小鵝很快就被猛禽抓走、在大嘴烏鴉口下，紅珊瑚救出了青寶和豆蔻的兩只天鵝蛋，從此痛改前非，盡心盡力撫養(yǎng)青青和豆豆，在兩只小天鵝就要被水獺吃掉的危機(jī)關(guān)頭，紅珊瑚前去救援，受了傷，不能南遷，用自己的魅力**烏尾雄，讓他帶領(lǐng)兩只小天鵝南遷……

《四只哨兵天鵝的生命檔案》記錄了五只哨兵天鵝的哨兵經(jīng)歷，充分寫出了什么時(shí)候上任，哨兵經(jīng)歷最值得紀(jì)念的事和殉職過程，五只天鵝無一死得壯烈，令人淚如雨下。哨兵天鵝克服了它的軟弱本性，以保護(hù)他人不被殺害。

《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》說了白天鵝紅弟一生七次冒險(xiǎn)，轟轟烈烈地干出了一番事業(yè)。這次冒險(xiǎn)使他脫離了生命的危險(xiǎn)，贏得了美麗的回歸，成為了鵝的領(lǐng)頭羊。最后一次冒險(xiǎn)使他死在鵝王的寶座上。

白珊瑚可以改變根深蒂固的壞習(xí)慣。為什么你不能改變你的壞習(xí)慣？事實(shí)上，一切皆有可能。哨兵天鵝：半紅，有自己的生命去殺死威脅鵝的鷹的雛鳥。

他在兩只鷹的猛烈攻擊下，忍著痛苦，終于將鷹巢推下樹，砸死雛鷹，半點(diǎn)紅都能干出不可思議的是，你為什么不可以?紅弟能有這么好的生活，就是因?yàn)樗钠叽蚊半U(xiǎn)，萬(wàn)一他還在蛋里不去掙扎著出殼，他就會(huì)被大嘴烏鴉肢解了。只要你有勇氣，什么是不能成功?

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇7】

暑假里，我讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書，讓我知道了許多關(guān)于天鵝的知識(shí)，里面的一個(gè)小故事《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》我充滿了驚訝，也十分佩服紅弟。服紅弟一生的七次冒險(xiǎn)：在最后一秒耗盡體力啄破了堅(jiān)硬的蛋殼，并從烏鴉的嘴中脫險(xiǎn)；弱小的它，受盡欺凌，不如痛痛快快的打一架，改變受歧視的地位，勇往直前，在金雕的血腥攔截中闖開一條生路；為愛拼搏，水面綻放一朵并蒂蓮；不怕流血，做一個(gè)稱職的父親；勇是雄性的通行證；直面挑戰(zhàn)，為生命畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

紅弟因?yàn)樗@一生中的七次驚險(xiǎn)、可怕、令人毛骨悚然的冒險(xiǎn)，從而從一個(gè)弱小、在同伴面前抬不起頭、不敢和同伴相處的小天鵝，成為了讓人尊重、自信、勇敢的大天鵝。只要對(duì)自己有信心，再難的困難也可以克服；只要對(duì)自己有信心，再難的冒險(xiǎn)也敢挑戰(zhàn)，只要有一顆自信的心，永不言敗，永不退縮！

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇8】

這本書圍繞中國(guó)的三種白天鵝，疣鼻天鵝、小天鵝、大天鵝寫了三個(gè)故事：白天鵝紅珊瑚、四個(gè)哨兵天鵝的生命檔案、紅弟一生地七次冒險(xiǎn)。

第一個(gè)故事很感人。紅珊瑚不慎“丟”掉了自己的丈夫與雛鵝，后來又“撿”了兩枚蛋，又娶了一個(gè)丈夫，這才又有了一個(gè)幸福美好的家庭。

第二個(gè)故事講了四只老天鵝怎樣當(dāng)上哨兵，發(fā)生了什么事情，以及殉職的情況。如白肚兜，雖然對(duì)“仇人”恨之入骨，但還是用自己的生命救了它們一家人的性命。半點(diǎn)紅，在崗位上睡著后，兩只雀鷹叼走兩只雛鵝，因此被大家歧視，而鵝群首領(lǐng)也妥來幫助母親半點(diǎn)紅后，也受到了同樣地待遇。半點(diǎn)紅為了復(fù)仇，跑到鷹穴將兩只小鷹殺死，后來又不幸被大鷹殺掉，才挽回也妥的面子……

紅弟是一只大天鵝，能來到這個(gè)世界上，純屬僥幸，差一點(diǎn)就胎死中了。第二次因?yàn)楸淮蠹耶?dāng)做出氣筒，而決心打一仗。因此又被大家刮目相看。第三次，南飛的時(shí)候，從金雕爪下逃過一劫。第四次，為了愛情，不顧生命去營(yíng)救彩云，贏得了它的愛。第五次，做一個(gè)稱職的父親，從烏賊手中搶回自己的獵物區(qū)。第六次，用石頭冰雹幾百了帶來滅頂之災(zāi)的水獺，成為新一屆的'首領(lǐng)。最后，用自己的生命，除掉了一條毒蛇，也為生命畫上了句號(hào)。

我覺得這本書很好看。

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇9】

今天，我在書店里看見了《白天鵝紅珊瑚》這本書之后，我的心里不免產(chǎn)生了一些問題：這只天鵝它為什么叫做紅珊瑚？它經(jīng)歷了怎么樣的磨難？最終它的結(jié)果又如何……我一想到這些問題，就迫不及待的想把這本書買回家，細(xì)細(xì)的品味一番。

在書中，我不僅找到了上一自然段問題的答案，還發(fā)現(xiàn)作者沈石溪與向?qū)?qiáng)巴給看見的每一只天鵝根據(jù)體貌特征取了一個(gè)合適的名字，比如疣鼻天鵝紅珊瑚吧，因?yàn)樗酿啾巧珴甚r紅，形狀猶如珊瑚一般美麗，所以取名叫紅珊瑚。

故事中的主角紅珊瑚遭遇了不少的悲劇，因?yàn)樗辛苏煞?，還像還在閨字中的單身雌天鵝一樣喜歡梳洗打扮，調(diào)戲雄天鵝煤炭雄，把育雛的任務(wù)全部推給了配偶灰肩雄，而灰肩雄卻因過度疲勞在水面打嗑睡時(shí)不小心惹怒了中華水蛇，而中了水蛇致命的毒中毒而死，不久之后，它的一對(duì)兒女又被蒼鷹殘忍地殺害，成了蒼鷹的盤中餐；為了撫慰失子之痛，它收養(yǎng)了一對(duì)孤兒——青青與蔻蔻為自己的子女撫養(yǎng)。一年一度的遷飛即將開始，可是青青與蔻蔻兩個(gè)小家伙還不會(huì)飛行，為了在它們學(xué)會(huì)飛行之后不迷路，它犧牲了自己的生命為青青與蔻蔻留下了年輕力壯并且深知熟路的烏尾雄。

這本書還寫了也妥嘯天鵝群中四只哨兵天鵝的生命檔案和大天鵝中雄天鵝紅弟的七次冒險(xiǎn)，雖然都是寫天鵝，但是都不如紅珊瑚悲慘，可一樣可歌可泣，值得紀(jì)念！

白天鵝紅珊瑚讀后感【篇10】

本文講述了一只名叫紅珊瑚的白天鵝，她是一只愛美的雌天鵝。而且她最突出的特點(diǎn)羽色美，體形美，氣質(zhì)美，連降落的姿勢(shì)也特別優(yōu)美?？烧且?yàn)閷?duì)美的癡迷，她在生活中犯下錯(cuò)誤，使自己的配偶“灰肩雄”和自己的一雙兒女都被獵殺，她遭遇了挫折。

但是愛美的天性，也讓它有了堅(jiān)強(qiáng)的信念和非凡的勇氣?？商禊Z與生俱來的母愛，讓“紅珊瑚”從烏鴉的尖嘴利緣下拯救孤兒蛋的天性，讓它有了寧愿粉身碎骨也要讓自己撫養(yǎng)的孩子生存下去。為了自己撫養(yǎng)的孩子能正確地往南飛，她心甘情愿地泡在即將結(jié)冰的湖水里，留下了富有經(jīng)驗(yàn)的雄天鵝。

最后，紅珊瑚雖然死了，但是它永遠(yuǎn)活在我的心中，它死的很美，死得很有價(jià)值，因?yàn)樗菫樽约旱膶殞毝赖?，書的最后一句話是；如果非要用一個(gè)來包括天鵝，我相信所有人都會(huì)選擇“美”這個(gè)字。由此我感到了母愛的偉大。

寫蟑螂的作文通用5篇

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以提高每個(gè)人的創(chuàng)作能力和想象力。作文只有平時(shí)多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的寫蟑螂的作文通用5篇，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

寫蟑螂的作文 篇1

“吱呀，”房門被推開一道縫。正在寫作業(yè)的我不耐煩地掉頭看去，是隔壁的小張良。只見他反戴著棒球帽，鼻子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“黃龍”，探頭探腦地向里張望。我朝他揮揮手：“去，去，去?！毙南耄哼@奧林匹克數(shù)學(xué)題解了半個(gè)小時(shí)還沒解出來，哪有心思陪你玩?

“大龍哥，(因?yàn)閷冽?，所以他叫我大龍?，干嗎這么大火氣，我剛來就叫我走?”小張良露出了調(diào)皮的臉孔，不由分說地鉆了進(jìn)來：“不就是幾道數(shù)學(xué)題嗎?憑你聰明的腦袋，還怕搞不定?”

“別捧我了，求求你到別處玩吧，別打擾我?！蔽覠o可奈何地說。

“干嗎，干嗎，兇巴巴的，一點(diǎn)也不溫柔?！?/p>

“要我怎么對(duì)你溫柔?別忘了，昨天我還買飲料給你喝。大前天，你去玩電子游戲，是我救了你，才使你免遭皮肉之苦。還有，那天你踩壞人家的乒乓球，被人追著打，是我…….”

“好了好了，人家?guī)臀矣肋h(yuǎn)不忘，我?guī)腿思夷浶纳稀！薄拔抑来蚋鐚?duì)我好，是特，特特好，我今天就是不遠(yuǎn)萬(wàn)里，專程來感謝你的?！?/p>

“感謝?哼，太陽(yáng)要從西邊出來了?！?/p>

“看，我請(qǐng)你吃口香糖?！毙埩忌斐鲆恢辉谏砗蟮氖郑€真的拿著口香糖，還是“黃箭”的呢。我不相信他這個(gè)小氣鬼真舍得給我吃，就問：“真給我?”“當(dāng)然.”他一臉的大方。管他呢，先吃了再說。大不了明天再買幾塊給他。我不假思索地伸手拿去。剛抽出一半，突然，“趴”，一只黑乎乎的蟲子夾住了我的手指。

“救命啊!”我嚇得跳了起來。再定睛一看，原來是只仿生蟑螂。

“小張良，你給我站住!”

哪里還有小張良啊，只有夾住我手指的蟑螂。

寫蟑螂的作文 篇2

不知什么時(shí)候，我們家出現(xiàn)了一只又一只的蟑螂，讓人看著都心煩。家人決定，為了干凈整潔的家而除“四害”之一的蟑螂。

爸爸買來了粘鼠板，說：“希望它能對(duì)蟑螂有效。”我把粘鼠板放在地上，在旁邊看著，想知道它的威力?？墒?，等了一個(gè)上午，也沒見有什么蟑螂。我開始不耐煩了，想：這粘鼠板是不是對(duì)蟑螂沒用呀!不行，劉備為了諸葛亮還三顧茅蘆呢!我得忍住。這時(shí)，有一只蒼蠅進(jìn)入了我的眼簾。

它“嗡嗡”地飛來，根本不把我放在眼里?！笆裁?鄙視我嗎?”我想。接下來，蒼蠅落在了粘鼠板上。哦!我恍然大悟，原來蒼蠅不是要咬我呀!蒼蠅在粘鼠板上使勁掙扎著，最后還是逃不開粘鼠板的魔爪。我頓時(shí)信心大增，心想：蒼蠅都來了，蟑螂肯定也會(huì)來的。

可是，蟑螂連續(xù)三天都沒有出現(xiàn)在我的視線里!我的第一輪蟑螂消滅計(jì)劃以失敗告終。我憤憤不平，不甘心啊!我得重新制定計(jì)劃，左思右想，我終于又制定了一個(gè)絕妙的消滅大計(jì)。

我跟蹤了一只蟑螂，我脫掉了拖鞋放在一邊，躡手躡腳地跟蹤著它。過了一會(huì)兒，蟑螂轉(zhuǎn)過頭來，像是發(fā)現(xiàn)了什么，頭上的觸須不停地?fù)u動(dòng)著，我急忙閃過身，躲在轉(zhuǎn)角墻后，不讓蟑螂看見我。幸好，蟑螂沒看多久便急匆匆地溜回它的老巢去了。我摸了摸在胸部狂跳的小心臟，繼續(xù)跟蹤。

過了很久，終于發(fā)現(xiàn)了蟑螂的老巢——在床底下。我立馬報(bào)告給了媽媽，媽媽說：“我們用粘鼠板把床圍起來吧!”于是，我和媽媽馬上行動(dòng)起來，不一會(huì)兒就搭建完成。這一方法果然有效，毒死了不少蟑螂。有不少蟑螂在粘鼠板上掙扎著，腿不停地扭著，動(dòng)著。剩余的蟑螂不知怎么的居然逃出去了，不知去向。我揮著拳頭說：“你們來一次我毒你們一次，哼!”

最后，家里再也沒有蟑螂了，我成了家里的大功臣!

寫蟑螂的作文 篇3

老方的家法就是一個(gè)要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)，要多疼有多疼的戒尺，我們班的同學(xué)可與它有著不少的接觸。如果你不想與她接觸，那你就要做到：1.保證座位上沒有垃圾；2.自習(xí)課上不說話；3.班規(guī)班紀(jì)要守好；4.寢室規(guī)定要遵守；5.要做一個(gè)聽話的好學(xué)生！班主任自己曾說過，他是一個(gè)手拿戒尺，眼中有光的班主任。他長(zhǎng)得很高，像巨人一樣守護(hù)著我們的班級(jí)，我們?cè)绞遣顒?，他越是鼓?lì)我們。他經(jīng)常給我們分享道德，政治上面的故事，為了讓我們以后在社會(huì)上做一個(gè)有道德的人。我們班的成績(jī)年級(jí)排名不怎么好，但他無怨，他說，只要有進(jìn)步，就證明我們努力了！哪怕就進(jìn)步了0.5分。方老師是一個(gè)神出鬼沒的班主任，他會(huì)經(jīng)常不定時(shí)地出現(xiàn)在教室外，注視著大家，他這是對(duì)班級(jí)的關(guān)心和牽掛，他既對(duì)我們嚴(yán)肅又對(duì)我們關(guān)愛，他為一個(gè)班付出了很多，但又對(duì)我們嚴(yán)厲，不要讓我們掉以輕心。在此，我想對(duì)2008班班主任方老師致謝————謝謝您！

舉世不師，故道益離。學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤一日為師，終身為父。

寫蟑螂的作文 篇4

可惡的蟑螂：

“你好！”你還記得我嗎？你不記得我我可記得你，就是你把我給害慘了！

你還記得嗎？在一天中午，我的媽媽做了好多好多好吃的菜，我們還沒開始吃，你就聞香而來，在盤子里大吃大喝。我不知道你駕臨寒舍更不知道你在竊食，所以我們就開飯了。爸爸媽媽都一直往我碗里夾魚

夾肉，我也一直往自己碗里夾(不是我不孝順而是媽媽做的菜太好吃了),爸爸媽媽只吃青菜，說什么要多補(bǔ)充維c,我當(dāng)時(shí)沒多想就一直吃肉，可吃著吃著在碗里發(fā)現(xiàn)了你正在悠閑地享用著美食，我馬上就吐了。第二天，肚子特別痛，痛得在地上打滾，還拉了一天的肚子！在接下來的幾天里我都不敢吃飯，生怕再碰到你這位不請(qǐng)自來的不速之客。還有，在暑假的時(shí)候，我實(shí)在是太渴了所以就買了一盒冰淇淋，剛打開盒子你就屁顛屁顛地來了，不顧生命危險(xiǎn)地爬在我的冰淇淋上啃，我差一點(diǎn)就被你給嚇暈了(女孩子一般都害怕蟑螂),不過我還是清醒的把冰淇淋給扔掉了。類似這樣的事情還有很多很多。

可惡的蟑螂我們已經(jīng)為你準(zhǔn)備了美味可口的殺蟲劑，歡迎你多來我們家。噢，對(duì)了，你不能多來我們家了，因?yàn)槟阍賮硪淮尉偷轿鞣綐O里樂世界去了。

祝你：早日歸西，不得好死！

恨你的人：劉彥蝶

20xx-12-27

寫蟑螂的作文 篇5

晚上，我躺在床上自言自語(yǔ):“假如我是蟑螂就好了，我會(huì)逛遍全世界的好地方。”突然，我的身體越來越小，手和腳都變成觸角，我大聲叫道:“我變成蟑螂了?！?/p>

我跑下樓，媽媽叫著說:“女兒快下來吃飯了?！蔽艺f:“我來了?！眿寢寘s什么都沒聽見，靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去，一邊跑一邊叫:“媽媽，我在這兒！”可是媽媽還是視而不見，我跑得太累了，桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉，我吞了吞口水，跳上桌子，狼吞虎咽地吃了起來， “哇，真好吃?！眿寢屪叩阶雷忧埃÷曕止荆骸捌婀?，我的寶貝去哪里了？”突然，她看到了我，噢，是看到了蟑螂。媽媽拿著書，一巴掌拍了過來，說:“走開，這是我女兒的飯菜?！蔽疫B忙跑出門去了。（被媽媽趕出去后，心情如果能描寫一下，會(huì)和下文更好地銜接起來。）

我跑到魔法師家求法師幫我變回原形，法師說:“你給我綠石頭，我就把你變回來?！睘榱苏揖G石頭，我獨(dú)自一人來到森林。突然一條蛇跑過來，我連忙爬到樹上，樹上有什么東西閃著綠光，啊，綠寶石，我拿到綠石頭，趁蛇不注意的時(shí)候，我慢慢地溜了下來。一路小跑著來到法師家，只見法師嘴里念叨著咒語(yǔ)，我的身體慢慢變回了原形。我坐在床上感嘆道:“真是好驚險(xiǎn)啊?！?/p>

寫鄉(xiāng)下人的作文(通用5篇)

對(duì)于學(xué)生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動(dòng)，要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，那么，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的寫鄉(xiāng)下人的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇1】

鄉(xiāng)下人家，你們應(yīng)該不太清楚吧？那就讓我?guī)闳タ纯脆l(xiāng)下人家多姿多彩的生活！

早晨，公雞從美夢(mèng)中剛醒過來就“喔、喔”打著鳴，小孩子們像是聽到了起床號(hào)從床上一骨碌地爬起來，刷牙，洗臉，然后就背上小書包去上學(xué)。他們一邊走一邊哼著歌，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，打打鬧鬧的向?qū)W校走去。10點(diǎn)左右，大人們才吃早飯，這和城里人家大不一樣。吃了早飯，他們才拿起鋤頭下地干活，下了田，幾個(gè)人一邊鋤田一邊聊天，有說有笑，渴了就喝口水，累了就坐下來歇一會(huì)。

傍晚，孩子們放學(xué)了，大人們也鋤田回來了，孩子們回家寫作業(yè)，大人們做飯?！伴_飯啦，開飯啦”媽媽大聲喊道。他們把桌子搬到門前，一家人圍在門前吃飯。

夜晚，孩子們快活極了，一會(huì)兒在唱歌，一會(huì)兒在跳舞，一會(huì)兒坐在爸爸媽媽的懷抱里看電視，不一會(huì)兒，玩累了，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下人家多美好、多幸福??！不論是孩子們還是大人們，都是那么快樂！

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇2】

今天，是星期天，天氣格外的晴朗。媽媽帶著我去了蘭蘭的奶奶家里。

蘭蘭的奶奶家是在鄉(xiāng)下的，而且蘭蘭的爺爺在閑暇之余，在自己家的地里種了一些蔬菜，像蠶豆，青菜……蘭蘭的媽媽帶領(lǐng)著我們到蠶豆地里去摘蠶豆，我們摘了好些蠶豆。隨后，我們摘完蠶豆就回去了。但在我們回去的路上，我們碰到了她奶奶家的鄰居，那個(gè)中年婦女騎著電瓶車經(jīng)過，看到蘭蘭她們，就打了一聲招呼，說道：“你們今天有客人呀！”蘭蘭的媽媽說：“嗯，是的?！庇谑?，那個(gè)中年婦女就說道：“我這里有些竹筍，剛才山里挖出來的，很新鮮的，你們拿去可以燒的?！碧m蘭的媽媽笑著說：“不用了，不了，你們自己可以吃的，我們有?！倍莻€(gè)中年婦女還是執(zhí)意要給我們。后來，蘭蘭的媽媽說：“真的不用了，你太客氣了?！蹦莻€(gè)中年婦女見我們執(zhí)意不要，就說道：“哦，那好吧！”

這就是淳樸的鄉(xiāng)下人，他們鄰里鄰居的都非常友好，都愿意分享自己家的好吃的蔬菜或者是瓜果。從他們身上我們可以看到那份純純的鄉(xiāng)土情。

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇3】

我的老家在鄉(xiāng)下，那里景色優(yōu)美，空氣清新，讓人流連忘返?，F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯脆l(xiāng)村的美麗風(fēng)光吧！

早晨，當(dāng)我從床上起來的時(shí)候，看見太陽(yáng)射出了一縷縷金光，照耀著我。我踏出了家門，走進(jìn)了房前的葡萄架下，抬頭一看，只見一串串晶瑩剔透的紫葡萄，和碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。那一顆顆葡萄像一粒粒紫水晶高高地掛在樹上，又像一個(gè)個(gè)滑溜溜的乒乓球，還像我們的小手指，可愛極了！這樣美麗的葡萄架比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了！

中午，我走到了小院中，只見一只只小雞正跟著雞媽媽在散步，間或看見一只聳著尾巴的雄雞，十分高傲，就像豐子愷筆下高傲的白鵝。還有鴨子在院子中一直“咯，咯”地叫著，好像在說：“今天天氣真好。 ”

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。在吃飯的同時(shí)還會(huì)聽見知了的交響曲，十分悅耳動(dòng)聽 。它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇4】

1.

初冬的早晨，一輪紅日從東方升起，像個(gè)紅紅的圓球掛在空中。它的光是柔和的，一點(diǎn)也不耀眼。天邊的云彩被陽(yáng)光映成了淡紅。

雪還是撕棉扯絮般地下個(gè)不停，它覆蓋了整個(gè)大地。光禿禿的山白了，枯黃的樹白了，門前的大路也白了。我好像來到了雪的世界，到處是那么純凈，那么晶瑩，那么玲瓏。潔白的雪呀！你會(huì)永遠(yuǎn)留在這里嗎？

四季長(zhǎng)青的松樹，柏樹依舊像威武的戰(zhàn)士屹立在道路兩旁，只有它們的葉子變成了深綠。梅花也在冬天里開放，放出一股迷人的香味。地上的野花也謝了，野草枯了，上面蓋了一層積雪，像蓋了一層棉被。小河那清澈的水上面結(jié)了一層冰，停止了歌唱，靜靜地睡了。

雪花給過冬的麥苗蓋上了棉被。農(nóng)導(dǎo)們看著雪花，內(nèi)心充滿了喜悅，一定會(huì)喜笑顏開地說：“瑞雪兆豐年?。　?/p>

2.

鄉(xiāng)下人家的雪景呀，真是美不勝收！到處都是一片連著一片的白，看上去就讓人從心里感到純潔。

屋前瓜藤不長(zhǎng)了，花也不開了，一下子冷清了許多。松樹上還有那些不畏嚴(yán)寒的綠葉這時(shí)也一個(gè)個(gè)戴上了白色小帽，可愛極了！鄉(xiāng)下人家還在屋前的場(chǎng)地上種上幾株臘梅，這時(shí)候都不約而同的開放著，向路人炫耀它們特有的芳香。如果你不信，這時(shí)候到鄉(xiāng)村走一走，老遠(yuǎn)就能聞到它誘人的香氣。

走到后院你會(huì)看見幾只雞、幾只鴨，在屬于自己的版圖上用心地“畫著”只有它們自己才看得懂的圖畫。咦！門前那晶瑩剔透的是什么？哦，原來是一條被冰凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小溪。你還會(huì)看見有人在上面走動(dòng)呢！

中午太陽(yáng)出來了，出來玩的孩子就多了，有的在打雪仗，有的在堆雪人。傍晚時(shí)分，一家人圍在一起，吃上一頓熱騰騰的飯菜比什么都高興。

夜深了，雞回巢了，狗也不叫了，人們都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境，把一天的快樂說給“夢(mèng)婆婆”聽。

3.

鄉(xiāng)下，一到冬天就會(huì)空閑起來，因?yàn)槊ν昵锾斓氖崭?，只是偶爾種一些菜。不過雖然空閑，但也絕不會(huì)睡懶覺，也和平常一樣早起。只是天亮得要晚一起，有些不太習(xí)慣，看看天還是黑的，偶爾也會(huì)晚起。

屋子四周的一些樹木，除了四季常青的外，葉子基本上都掉光了，光禿禿的很是刺眼，仿佛一下子變老了許多。

也是因?yàn)榭臻e，所以晚飯也比秋天要早得多，六點(diǎn)左右就吃好了，偶爾有一家晚的，隔壁鄰居就會(huì)說，你家怎么這么忙啊，晚飯還不吃。吃完，四處溜達(dá)的人明顯變少了，看會(huì)兒電視，聊幾句話，早早上床了，天冷，還是被窩里暖和多了。

最喜歡的是下雪了，鄉(xiāng)下和城里不一樣，下雪鄉(xiāng)下不會(huì)有人去掃，也沒有汽車開來開去把雪化掉，那田野里白茫茫的一片，可以用銀裝素裹來形容，而城里是絕對(duì)看不見的。鄉(xiāng)下小孩子在一起也熱鬧，打雪仗，堆雪人，一點(diǎn)也不覺得冷。

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇5】

鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

春天，鄉(xiāng)下的山上、農(nóng)田里、道路旁都長(zhǎng)滿了綠草和數(shù)不清的野花。太陽(yáng)高照，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物都在蘇醒過來。冰雪融化了，寒冷驅(qū)散了，農(nóng)民們加緊腳步趕快播種，希望秋天有個(gè)好的收成。

夏天，樹木長(zhǎng)高了，有一頭濃密的“頭發(fā)”，鳥兒在樹枝上搭窩休息。果樹結(jié)果了，只見卡車一車一車地送往城市里的各個(gè)市場(chǎng)。雞、鴨、牛、羊、魚又長(zhǎng)肥了，農(nóng)民們的臉上笑嘻嘻的，好像很高興。到了夜晚，知了便開始叫了，那好似一曲迷人的歌聲，使人們睡得特別香甜。

秋天，金燦燦的稻谷在農(nóng)田里閃爍著，人們手持鐮刀和籃子，開始搶收了起來?！袄怖怖怖病彼麄冸S著歡快的歌聲，手中的鐮刀飛快地轉(zhuǎn)了起來……

冬天，冷冷的寒風(fēng)刺入人們的骨頭里，天空里飄起了雪花，地上白茫茫的一片。小朋友們跑出來堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。而大人們則坐在屋里打牌、喝茶，商討明年怎樣播種，怎樣收獲，每人每戶應(yīng)播多少種子這些話題，一屋的歡笑聲蓋過了外面下雪的刷刷聲。

描寫夜晚的作文通用(5篇)

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)秀的關(guān)于夜晚的作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。你知道寫好一篇關(guān)于夜晚的作文需要從哪些方面入手嗎？面對(duì)這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“描寫夜晚的作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

描寫夜晚的作文(篇一)

夜深了，天上的星星們乘坐著月亮船，來到了銀河。一顆最老的星星輕輕地嘆了口氣，說到："唉，它們又睡著了。"

沒想到，這句話被一朵玫瑰花聽到了。它天真得問到："星星，您在說什么?。?星星回答道："唉，每天晚上我們一出現(xiàn)，你們就睡了。我、我的小孫子和所有星星是多么想見見開放的花兒啊。"

這時(shí)，所有的花兒都醒了。它們都聽到了老星星和玫瑰花的對(duì)話。它們爭(zhēng)先恐后地開放了，老星星看著花兒們笑了。

突然，一陣輕輕的腳步聲傳來?；▋憾奸]上了自己的花瓣，老星星也躲到云層中去了。

不一會(huì)兒，人影清晰了起來。哦！原來是小主人瑪莉?。〉腔▋簜冋l(shuí)都不敢開放了，就連老星星也轉(zhuǎn)過臉去了。

然而，在這么多花兒中，只有玫瑰還在說著話。"喲！誰(shuí)在說話呀！"小主人聽到了玫瑰花的聲音。"是我呀！是我！"小主人聽清了聲音，輕輕地說："你在說什么呀？讓我聽聽好嗎？"玫瑰花一聽到小主人問它在說什么，一下子把事情全說了出來。什么老星星啊，什么花兒在夜里開放啊，它全都說了出來。小主人聽完后，高興地叫到："你們都開放吧！"花兒們立刻開放出了它們嬌艷的花朵。

也許是小主人的聲音太響，也可能是花兒開放的聲音驚醒了小主人的母親。小主人的母親沉著臉來到了花園?；▋簜兌技贝掖业暮蜕狭嘶ò?。

主人滿臉怒氣的問道："瑪莉，你怎么在這兒？""媽媽，我……""不要說了，跟我回家！"小主人努力掙開了主人的手，大喊："媽媽，您不要帶我走！""怎么了？還有事？"小主人張了張嘴，卻沒說出什么。

"那就跟我走！"主人拉起了小主人的手，小主人一急，便把玫瑰花告訴她事，全一五一十地說了出來。

第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)頭頂星星的女孩和她的母親睡在花園里的秋千上。周圍的花隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了……

描寫夜晚的作文(篇二)

說起夏天的傍晚，我覺得那是我眼中最美麗的風(fēng)景。

每到晚上，坐在院子里的大樹旁，仰頭觀看星星，夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著，亮晶晶的，十分美麗。身在這里的我又何嘗沒有一種欣賞感。

我抬頭看著看著，在整個(gè)夜空中我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)地方有幾顆特別閃亮的一顆星。我十分好奇，便站起身來，轉(zhuǎn)身向屋里走去，拿出望遠(yuǎn)鏡來看遠(yuǎn)處的無名繁星。

夏夜是美好的。夏夜里有許多趣事發(fā)生。夏夜里是清涼的。螢火蟲飛來，背著那盞閃亮的明燈。螢火蟲在空中自由飛翔，螢火蟲在快樂中得到自由。

晚上倘若坐在室外，能看到更多美好的事物，自己好像在繁華的城市里游蕩著，身臨其境。雖然夏夜是炎熱的，但在炎熱中也能感到幸福，吃塊冰激凌，喝杯冰紅茶，一樣的愜意！

夏夜十分有趣，到廣場(chǎng)去，到體育館去，同樣玩得津津有味。時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間夏夜即將過去。

在這樣的夜晚里，我們也許更加快活，更充滿活力與動(dòng)力。原以為夏夜很無趣?，F(xiàn)在看來，夏夜，是有趣的。夏天雖然炎熱，但是它充滿了人間的快樂與真情，傍晚時(shí)你會(huì)不由自主地感受到幸福感。

夏夜，從未有過這樣美好的感覺。

描寫夜晚的作文(篇三)

我喜歡夏日的夜晚，因?yàn)樗且惶熘凶钍孢m的時(shí)刻。徐徐吹來的微風(fēng)會(huì)將你一天的疲憊給吹散，使你在夏日得到一絲的清涼。你不僅可以看到晝夜交替的那一瞬間的美，你還能感受到生命的多次多彩。

小時(shí)候的我大多住在姥姥家，因?yàn)槔牙鸭业脑鹤哟?，可以供我們盡情的撒歡玩鬧，所以那個(gè)姥姥家是我童年值得回憶的地方，尤其是那個(gè)小村莊每個(gè)夏日的夜晚，給我留下了深刻的印象。

夕陽(yáng)西下，落日余暉。天邊的那驕陽(yáng)似火的晚霞仿佛是白晝最后的美麗，在太陽(yáng)落下的那一瞬間，宣布著夜晚的來臨。經(jīng)過了一下午酣睡的我倍感精力充沛，在姥姥家吃過午飯后，我便只一件短衫，去尋找夏日夜晚的美。

夏日的夜晚本該是寧?kù)o的，但一陣陣喧鬧聲打破了這份難得的寧?kù)o。鄰里街坊們吃完飯后便開始了晚上的活動(dòng)，“老張，吃過晚飯了昂”，這便是我聽過最多他們打招呼的話了吧。他們一手搖著扇子一手拿著小馬扎在院子里乘涼聊天。有些大伯們或許不屑于享受這夜晚的美好，便喊上牌友們，支一張小圓桌帶上幾張馬扎在路燈下開始了他們的牌局。而大媽們好像更會(huì)享受生活，雖然一邊抱怨著天氣的炎熱，但那略微扭動(dòng)的身體則顯露出他們對(duì)廣場(chǎng)舞的熱情。在不遠(yuǎn)處，是一群小孩子在那里你追我趕的玩耍，好像這夏日的炎熱并不能阻擋他們對(duì)夏天的熱愛，純真、燦爛的笑聲給這夏日的夜晚增添了一抹濃郁的色彩，從他們的身上我仿佛看到了童年時(shí)的我，不禁將我的回憶帶到了那美好的童年，那份快樂，那份美好終究難忘。

在感受過夜晚的喧鬧后，我來到了姥姥家屋后的河邊，來享受大自然饋與我們的美好。比起喧鬧的庭院，眼前的這些則顯得十分寧?kù)o舒適，但是這份寧?kù)o夾雜著大自然的旋律，并不是沒有一點(diǎn)聲音的安靜。穿過那片草叢，你能聽到無數(shù)的蛐蛐和青蛙雜亂的叫聲，你能聽到小河里的水潺潺的流水聲，你也能聽到微微夏日的風(fēng)聲。躺在那片草叢上仰望星空，看見滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在沖我表達(dá)著什么。夏日的清風(fēng)吹去了我身上的汗水，令我倍感舒爽。我一邊感嘆著浩瀚星河的廣闊無際，一邊回憶著童年時(shí)的美好。曾幾何時(shí)，我們一起躺在這草地上望著繁星點(diǎn)點(diǎn)；曾幾何時(shí)，身后的那片小河是我們兒時(shí)的玩伴；曾幾何時(shí)，我們沒有煩惱，每天只顧于尋找美和歡樂；曾幾何時(shí)，我們能一直擁抱著我們美好的生活。而如今，我們都已長(zhǎng)大成人，再也回不去那時(shí)夏日的夜晚。

我不喜歡夏天，因?yàn)樗臒霟釙?huì)使我焦躁不安，會(huì)讓我的心情變得糟糕。但是我喜歡夏日吹過的夜晚，因?yàn)樗窍奶熘凶蠲烂畹囊欢螘r(shí)間，它能給你的身體帶來清涼，會(huì)使你的心情變得愉悅，吹散開你身心的疲倦，會(huì)讓你在炎炎夏日感受到難得的安逸與寧?kù)o，會(huì)讓你躺在星空下肆意的遐想，會(huì)帶走你所有的不開心。

夏日的夜晚就是那么的安逸與美好，喧鬧中夾雜著寧?kù)o，忙碌中夾雜著安逸，讓我們感受著眼前的`歲月靜好。

描寫夜晚的作文(篇四)

星期四晚上，我拖著疲憊的身心及沉甸甸的書包，從補(bǔ)習(xí)班走回家。

走在夜闌人靜的街上，家家戶戶早已熄燈休息，伴隨著我的只有一顆害怕的心，以及街旁路燈微弱的光，此時(shí)的我，心中所縈繞的感覺就只有恐懼，草叢不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，彷彿有什么怪物正在伺機(jī)而動(dòng)，準(zhǔn)備向我撲來將我吃掉!路邊的貓對(duì)我張大它那青綠色的眼睛，還露出它銳利的牙齒，看得我不寒而慄，霎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處的墻上，閃過一個(gè)黑影。

“走!”我告訴自己，但腳卻不聽使喚。步履蹣跚地走著，結(jié)果“啪!”的一聲，我跌倒了!說時(shí)遲那時(shí)快，黑影也出現(xiàn)了!而“它”就落在我的腳旁||原來是個(gè)黑色塑膠袋，我終于松了一口氣!仰望著蒼空，云逐漸散去，露出皎潔的月色;再回頭看街景，草叢跑出了點(diǎn)點(diǎn)螢光，貓也一群一群地走回家，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

原來，夜晚的街色也能那么漂亮，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它的美而已。

描寫夜晚的作文(篇五)

一個(gè)夏日的夜，辛棄疾獨(dú)自走在還鄉(xiāng)的路上。

銀盤似的明月高掛在幽然的夜幕當(dāng)中。辛棄疾走在小路上，銀色的月光灑在辛棄疾的身上。忽然，路旁邊樹叢中“撲棱棱”地飛起幾只鵲兒，在月光下翩然起舞。哦，是我的腳步聲驚醒了它們，這些可愛的小家伙！它們不知所措地飛離枝頭，在夜空中盤旋。辛棄疾的心中升起了一絲愧意。一陣清風(fēng)拂過，剛才的暑氣一掃而光，蟬兒也好似表達(dá)舒適之意，在夜風(fēng)之中低低吟唱。

路過麥田，一股稻香撲鼻而來，香味在空氣中彌漫，飄散。借著夜光仔細(xì)一看，谷地里的稻穗都垂下了腦袋，它們?cè)谝癸L(fēng)中沙沙作響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月光下，一浪又一浪連綿起伏，好似金色的海洋。“今年又是一個(gè)豐收年吶，這些勤勞的鄉(xiāng)親們辛勤的汗水沒有白費(fèi)?！毙翖壖苍谛闹邢胫?，不由得會(huì)心一笑?！斑蛇蛇伞睍r(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蛙鳴聲打斷了辛棄疾的沉思，啊！這喧鬧的蛙鳴是在談?wù)撠S收的喜悅，還是在為這豐收的美景舉行歡慶會(huì)？

穿過稻田，辛棄疾抬頭望去，七八顆星星零零星星的掛在夜幕當(dāng)中，它們眨著眼，像頑皮的孩童在嬉戲。這天可真奇怪，剛才明月朗照，這會(huì)兒竟又飄起了小雨。他閉上眼，讓清涼的雨一直濕潤(rùn)到心里。雨很快就停了，依然皓月當(dāng)空。

“咦，我曾經(jīng)住過的那家茅店怎么不見了呢？應(yīng)該就在附近啊?！毙翖壖策呑聊ミ呁白撸D(zhuǎn)過一條山路，走過溪上的小橋，一下子就看到了社廟附近森林旁邊的茅房。店還是老樣子，人也沒有變，一切都讓人倍感親切……

回到家中，辛棄疾提筆作下一首詞：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說豐年……辛棄疾放下筆，望著窗外的明月，心里生起了對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛。

描寫幼兒的作文通用5篇

作文是內(nèi)心的畫卷，在孤獨(dú)的時(shí)候通過寫作我們能夠找到內(nèi)心最真實(shí)的信仰與勇氣。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語(yǔ)。接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備的“描寫幼兒的作文”，希望這篇文章能夠?yàn)槟闾峁椭兄x閱讀！

描寫幼兒的作文(篇1)

有人說過，如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會(huì)感到心煩；如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你也會(huì)變得可愛。陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，自控力和注意力很差，在學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，她經(jīng)常隨心所欲的走動(dòng)，為此，我很生氣，總會(huì)點(diǎn)名批評(píng)她。在大聲的壓制下，她也能乖一點(diǎn)。但在課余時(shí)間，陽(yáng)陽(yáng)總會(huì)跑到我身邊，拉著我，笑瞇瞇的看著我。有時(shí)手里有好吃的東西，總會(huì)舉到我面前，甚至要喂到我嘴里。這種特殊的純真的關(guān)愛方式，讓我倍感幸福。我想每個(gè)幼兒的個(gè)性都不同，我也應(yīng)該改進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓她們更容易接受。因此，在工作中以欣賞、審美的眼光看待每一位幼兒，積極挖掘幼兒身上的閃光點(diǎn)，以平等、真誠(chéng)的態(tài)度與幼兒交往。教師只有放下自己的角色面具，以真實(shí)的自我與幼兒交往，和孩子打成一片，才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在自己的身邊，才會(huì)體驗(yàn)到和孩子一起成長(zhǎng)的幸福。

描寫幼兒的作文(篇2)

兩歲的豆豆要吃午飯了。他左手握著筷子，右手還拿著小玩具車，不停地敲打著桌面，一本正經(jīng)地坐在位子上，大聲嚷著：開飯了，開飯了。

看著滿桌香噴噴的飯萊，豆豆可有些等不及了。他站到了凳子上，用顫抖的左手夾起了菜，手在桌子上方兜了好大一圈，才搖搖晃晃地往嘴里送。嘴巴早就張得大大的等在那里，可剛要伸長(zhǎng)脖子去吃時(shí)，夾的菜全掉在了桌子上。但他沒有泄氣，再來！又趕緊從小盆里拿起勺子去舀米飯，臉上一副自信滿滿、志在必得的表情。這次豆豆的嘴巴比原來張得更大，頭也伸到了桌子中間。沒料到這勺飯偏偏又不爭(zhēng)氣，吃到嘴巴里的是空氣，米卻全敷到了臉上。

豆豆成了一個(gè)小花貓，這次他可真生氣了！小嘴撅得老高，還不停地嘟味著：討厭，討厭！雙腳也不停在地上跺，瞪著圓圓的雙眼，使勁扔掉了筷子和勺子，氣惱地望著桌子上的飯菜。

忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，似乎有了好主意。想干什么呢？剎那間，豆豆那雙胖乎乎的小手緊緊捧住了湯缽，一下子把頭扎進(jìn)湯里，大大地吸了一口，閉著眼睛說：啊，真香！好像一個(gè)品嘗菜肴的美食家。米飯呢，豆豆干脆倒在桌子上，用手大把大把抓著吃。這個(gè)辦法真靈呢，不一會(huì)，豆豆的肚子脹得圓圓的，他雙手拍著肚皮說：飽了，皮球喂飽了。弄得全家人哭笑不得。姐姐拿來鏡子給他照，他笑嘻嘻地對(duì)著鏡子吐了吐舌頭，做個(gè)鬼臉說：不丑，一點(diǎn)也不丑！豆豆真是大家的開心果。

描寫幼兒的作文(篇3)

春色

春風(fēng)姐姐吹口氣，

小草樹木穿新衣，

桃花杏花笑瞇瞇。

小鳥柳樹上高聲唱，

大地一片新氣息。

踏青

春天到，春天到，

小鳥喳喳把信報(bào)。

春姑娘送來了新禮物，

請(qǐng)小朋友們踏青去。

紅花綠草真美麗，

快樂的一天又開始。

放風(fēng)箏

草場(chǎng)上，真熱鬧。

歡聲笑語(yǔ)高高起，

小朋友們放風(fēng)箏，

手中線兒慢慢松，

風(fēng)箏跟著風(fēng)兒起，

比比看誰(shuí)能得第一。

聯(lián)想

一頭老水牛

啃噬著阡陌間

綴滿野花的草坪

然后牧童般撒歡

“哞”

牛揚(yáng)蹄噴珠

把春的耳朵從河中叫醒

旁邊是春日里瘋長(zhǎng)的青苗

與田埂上密匝的樹葉

此起彼伏

想象不久前

就在這塊土地里

就是這條老水牛

反芻著咕噥著

推動(dòng)著

季節(jié)的前進(jìn)速度

一位抱手的空虛哲人

作出種種姿態(tài)

透過季節(jié)的冷眼

將土地中溫潤(rùn)的顏色

一一翻將過來

將很酷的古典身影

重重地斜投在泥浪

牽引著催促著

手中的犁鏵

與老農(nóng)對(duì)扛

描寫幼兒的作文(篇4)

一個(gè)班級(jí)就如同一個(gè)大家庭一般，家里有很多的人，不同的性格，不同的飲食習(xí)慣，身為幼兒教師，就是要給這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人溫暖，歡樂，身心健康的童年。

我所在的大家庭里有一位特殊的家庭成員，是一個(gè)很高很高，又很胖很胖的男生，不善言辭，有一些無傷大雅的'壞'習(xí)慣，又很喜歡管理別人事的芮芮。

一，無聊的美術(shù)活動(dòng)

到美術(shù)活動(dòng)的時(shí)間了，是這個(gè)名字叫芮芮的小男生，最不喜歡的活動(dòng)，他是班級(jí)里最不喜歡畫畫的`，勾線胡亂勾幾筆，涂色也是亂七八糟的瞎涂，顏色里面外面一團(tuán)亂，別人在認(rèn)真畫畫的時(shí)候，他總是在一旁搞破壞，和他在一張桌子上繪畫的小朋友每次畫畫的時(shí)候都會(huì)告他的小狀，"老師，芮芮畫在我的紙上啦!""老師，芮芮總是講話，吵到我沒法畫啦!"，美術(shù)活動(dòng)芮芮的表現(xiàn)都是一如既往，我想不能一直這樣下去，總是提醒他快快畫好自己的作品也只是利用老師的權(quán)力制止了他的不合理行為，并沒有真正的引導(dǎo)他嘗試?yán)L畫，并且喜歡上繪畫，一次我悄悄的走到他的后面看他的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他很沒有耐心，無法像其他的小朋友一樣，一筆一筆的勾線，一筆一筆的涂色，最后認(rèn)認(rèn)真真的寫上自己的名字，芮芮總是畫幾筆就沒有耐心了，要不就是到處講話，要不就是在發(fā)現(xiàn)老師看著他時(shí)，就瞎涂幾筆，顏色全涂到外面也無所謂，我想了想，覺得幼兒都喜歡受到老師的表?yè)P(yáng)，應(yīng)該有獎(jiǎng)懲的制度，畫畫的過程中認(rèn)真仔細(xì)又完成的很出色的幼兒會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)并且會(huì)有小貼畫來作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，不認(rèn)真不仔細(xì)的幼兒也會(huì)有'懲罰'，就是作為作業(yè)回家后再畫一幅作品，第二天帶到幼兒園和小朋友們一起分享繪畫的，但是，這個(gè)方法，對(duì)于芮芮來說并不是最好的最有效的辦法，我又和他的家人溝通了一下，希望周末在家時(shí)可以抽出一些時(shí)間和芮芮一起完成繪畫作品，培養(yǎng)幼兒的耐心，在幼兒園時(shí)多多引導(dǎo)他一些繪畫的方法，涂色的技巧。家園共育引導(dǎo)幼兒積極的發(fā)展自我繪畫能力。今天下午天氣下雨，小朋友們都在畫自己的美術(shù)練習(xí)本，有的畫恐龍，有的畫自己的小書包，芮芮卻在看著天花板發(fā)呆，我走過去問他"怎么了?想不想放學(xué)的時(shí)候，我請(qǐng)爺爺來看你的作品啊!想不想要小貼畫啊?但是，你要畫的漂漂亮亮的，美美的，顏色要認(rèn)真的涂哦!"芮芮眼睛一亮"老師，我也能貼小貼畫啊?"我什么都沒有說，笑了一下走了，幾分鐘之后我'無意'的走過他，看他在認(rèn)真的畫，還問其他的小朋友，涂什么顏色好看。放學(xué)的時(shí)候他的爺爺來接他回家，他卻把爺爺拉到我的面前，不好意思的笑笑說"作品給爺爺看?"我和爺爺都笑了······

二，不聽話的衣服

芮芮還有一個(gè)習(xí)慣讓人有點(diǎn)頭痛，就是每天午睡前，小朋友會(huì)整齊的把衣服折疊好，放在椅子上，全班只有他，不提醒是絕對(duì)不會(huì)折衣服的，所以，他進(jìn)午睡房是最快的，其他的小朋友還在仔細(xì)的整理衣服時(shí)，他已經(jīng)躺在自己的小床上了，坐在他旁邊的小朋友，每天中午都會(huì)如約而至的走到我面前告訴我"老師，芮芮又沒有折衣服，他把衣服就摔在椅子上了······"之后，我就會(huì)把芮芮從午睡房的床上請(qǐng)出來，去折衣服。我們都知道培養(yǎng)幼兒自主的良好習(xí)慣才是教育的根本，被動(dòng)的請(qǐng)幼兒去完成一些事情而沒有引導(dǎo)他們?nèi)プ匀欢坏酿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)是無法長(zhǎng)久的，也不是有效的教育措施。昨天我在班級(jí)里和全體幼兒進(jìn)行了一個(gè)討論，題目就是"怎樣和我們的衣服鞋子做朋友?"幾個(gè)小朋友發(fā)表過自己的觀點(diǎn)之后，我主動(dòng)出擊，"請(qǐng)芮芮來講一講自己的看法，衣服每天都在穿，就如同我們每天都要用筷子吃飯是一樣的，吃過飯都要洗筷子，消毒的，那么我們穿在身上的衣服，芮芮你想怎樣愛護(hù)它呢?"芮芮站起來一臉的茫然，最后說了一句"吃飯時(shí)不能吃在衣服上，畫畫也不能往別人在衣服上畫"我繼續(xù)引導(dǎo)說"那睡覺前呢?"其他小朋友馬上回答把衣服折好放在椅子上再進(jìn)午睡房，他聽到別人的答案，自己也跟著說折衣服再睡覺，我見機(jī)行事，"好的，芮芮，自己答應(yīng)老師的，衣服每天都要穿的，所以，睡覺前一定要把衣服折疊整齊再睡，那芮芮走到老師這邊來我們拉鉤。"他似乎不是太情愿和我拉鉤，也許怕自己會(huì)做不好，我告訴他老師會(huì)幫助的，過來拉鉤。今天中午散步回到班級(jí)里，小朋友們都忙著整理自己的衣服，我沒有和之前一樣特別的提醒芮芮，而只是觀察他，給他自己表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我站在午睡房的門口看芮芮走過來，我剛剛想問他有沒有整理好衣服，他忽然"哎呀!"掉頭回到了自己的椅子那邊，蹲下來擺鞋子呢?最后，才笑嘻嘻的看著我走進(jìn)了午睡房，躺在了自己的小床上。

描寫幼兒的作文(篇5)

一.傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激.

二.偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

這個(gè)游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等.

三.國(guó)王游戲

先是每個(gè)人分張數(shù)字.然后,抽出一人做國(guó)王,國(guó)王可以命令任何做事情,比如,1號(hào)和3號(hào)接吻.有時(shí),是兩個(gè)男的吻哈.

接龍，第一個(gè)人說你好的好啊，第二個(gè)人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個(gè)人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.

四、我愛你vs不要臉

聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說“我愛你”，對(duì)右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。

亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

五.籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜.

寫皮卡丘的作文(通用5篇)

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。怎樣才算是思路清晰的作文呢？因此，欄目特意整理了寫皮卡丘的作文(通用5篇)，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寫皮卡丘的作文 篇1

我有一個(gè)可愛的皮卡丘，全身是金黃色的，看上去干凈、漂亮。

它有一個(gè)圓滾滾的大腦袋，像一個(gè)大圓球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的尖耳朵豎在頭頂，很像小兔的耳朵。有一雙葡萄一樣的眼睛，還有一個(gè)倒三角形的鼻子，它的嘴巴呈波浪形。最引人注目的是兩個(gè)紅臉蛋，又大又圓，像西斜的太陽(yáng)一樣紅。它的身子是橢圓形的，兩只小手插在腰間上。兩只小腳丫平平地長(zhǎng)在身體的下方，身體后面有咖啡色的條紋。

它的尾巴太神奇了。瞧，要是尾巴搖一搖，就會(huì)放出閃電一樣的光，要是尾巴解下來，它還會(huì)拖地呢。皮卡丘還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘匕迳希?dāng)我開心時(shí)，我就抓住皮卡丘的兩只耳朵碰碰碰，它好像在對(duì)我笑；要是我傷心時(shí)，就拿兩只耳朵往下垂，它好像在哭泣。

它雖然不會(huì)說話，但是它已經(jīng)陪伴我兩年了，是我的好玩伴。

寫皮卡丘的作文 篇2

口袋怪獸是這個(gè)世界上奇特的生物。大海里、森林里、高原上，還有城市里，都能看到它們的身影。它們和人類一起學(xué)習(xí)、一起工作，當(dāng)然，偶爾也會(huì)有一些小小的紛爭(zhēng)。其實(shí)，這些可愛的生物，有個(gè)屬于自己的世界……

“哼哧哼哧……作業(yè)好多啊——”皮丘腦袋都要大了。要知道，原本身體嬌小的她都快被題海淹沒了。

帶著一千度近視眼鏡的雪米老師神采飛揚(yáng)地講了一些暑假時(shí)的注意事項(xiàng)，又笑著道：“這個(gè)暑假，大家除了做兩張關(guān)于圓和其他圖形的'試卷之外，還要將著名口袋怪獸作家——迪亞路加.托爾斯泰的《窮人》抄一千遍。記住，只要一千遍哦！……”雪米老師還滔滔不絕地講著，但臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫允语L(fēng)化……

皮丘正準(zhǔn)備抄寫《窮人》，這時(shí)，突然響起了輕微的摩擦玻璃窗的聲音。皮丘那分叉的黑色耳朵微微一動(dòng)，她抬起頭，皮卡丘正用她黃黑相間的尾巴輕輕摩擦窗戶，看她那焦急的樣兒，準(zhǔn)是又在打什么鬼主意了。

皮丘打開窗用小得幾乎聽不見的聲音問，“怎么了？”

“我是來‘救’你的。抄寫抄得手都酸了，我們出去玩玩吧?！?/p>

皮丘點(diǎn)點(diǎn)頭，比起抄課文，她更能忍受罰站。再說，這回也不是她一個(gè)被罰站。

她們趁媽媽雷丘去燒飯的當(dāng)兒，偷偷溜出了家。

對(duì)面是一個(gè)蘋果園，皮丘一聞到蘋果那沁人心脾的誘人香味就控制不住自己的胃了，她拽著無辜的皮卡丘不顧一切地沖進(jìn)了蘋果園里，開始大吃大嚼。皮卡丘見她那狼吞虎咽的樣子，只好無可奈何地爬到了樹上，準(zhǔn)備稍稍歇息會(huì)兒?？伤徊恍⌒呐龅搅颂O果園園主草精靈設(shè)置的簡(jiǎn)易防盜系統(tǒng)，警報(bào)聲“嘟——嘟——”地響了起來。草精靈以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到了現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)即扣留了正在海吃的皮丘。

“你這個(gè)臭小子，竟敢偷吃我的勞動(dòng)成果！因?yàn)楦珊到衲甑氖粘杀旧砭筒皇呛軜酚^，而你居然還在這里白吃百喝！你說，是把你送到飛碟磁怪警官手里呢，還是你在這里打工彌補(bǔ)我的損失??？”

“我……我還是在這里打工比較好……”皮丘顫抖著說。

這時(shí)，一群黑暗鴉正俯沖下來準(zhǔn)備開始享用午餐，但一道威力強(qiáng)悍的“十萬(wàn)伏特”卻阻止了他們的行動(dòng)，是皮卡丘！黑暗鴉們可不想就這樣放棄，他們分散開來，向五個(gè)不同的方向飛去。皮卡丘不斷使出“十萬(wàn)伏特”，可是她的體力很快就耗盡了，她大口大口喘著粗氣，還想再使出一記“鋼之尾”。這時(shí)，皮丘急中生智，她的“雷電”徑直擊中了體力幾乎透支的皮卡丘。有了電力的補(bǔ)充，皮卡丘又恢復(fù)了體力，一招“高壓電擊”就將黑暗鴉們打得落花流水。一批漏網(wǎng)的黑暗鴉正準(zhǔn)備趁亂偷點(diǎn)兒蘋果，草精靈的“麻痹粉”和“花之舞”毫不留情地?cái)r住了他們的去路，接著，一記百分百的“陽(yáng)光烈焰”準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛撕诎跌f們。他們哇哇叫著，痛苦不堪地飛走了。

皮卡丘做了個(gè)勝利的手勢(shì)，這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)皮丘竟然被自己的電麻得兩眼轉(zhuǎn)圈圈！

草精靈笑著說：“真是謝謝你們??！要不是有你們，我的蘋果園可能要被洗劫一空了！”

“哎！為什么要我背這個(gè)家伙呀？好重……”皮卡丘不滿地抱怨著。突然，她好像想起了什么似的——“糟糕！我的回家作業(yè)還沒做呢！”……

寫皮卡丘的作文 篇3

我有一個(gè)非?？蓯鄣耐婢撸谖业男哪恐兴拖裎业囊粋€(gè)親人似的。

它，有著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵，提醒你們一句，千萬(wàn)別去碰它的耳朵，因?yàn)樗亩渚拖翊桃粯訒?huì)刺到你哦。他有一個(gè)圓滾滾的腦袋卻比身子還要大，真是頭重腳輕可愛極了！圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙寶石般的黑色眼睛，但它的眼睛不像別的玩偶一樣是鑲上去，而是繡上去的，外面一圈黑色的，里面有一顆像綠豆般大小的白點(diǎn)。它的眼睛下方有一個(gè)小黑點(diǎn)一一一鼻子。嘴巴張得大大的，舌頭還伸在外面呢！笑得可開心了，也不知是誰(shuí)把他逗得那么開心呢？

它的衣著也十分講究、素凈。穿著一件藍(lán)底白紋的漂亮T-shirt。讓人看上去覺得非常干凈，非常有素養(yǎng)。脖子上系著一個(gè)黑色鑲著寶石的領(lǐng)結(jié)，就像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士一般。還配了一件紅色的背帶褲，背帶褲后面還有兩根鑲有著蕾絲的帶子真是讓人受不了，穿的比人還奢侈。

我的皮卡丘可好了，我到哪里都少不了它，寫作業(yè)的時(shí)候我把它放在書桌上，睡覺的時(shí)候我會(huì)把它抱在懷里，就連我去奶奶家的時(shí)候也要帶著它，我心情不好的時(shí)候我也抱著它向它訴苦、訴說我的心事，高興的時(shí)候我會(huì)抱著它和它玩和它說悄悄話，它似乎也能聽懂我說的話，睜著它那水靈靈的大眼睛笑瞇瞇的望著我。

記得有一次，我在書房做作業(yè)的時(shí)候遇到了一道難題，冥思苦想就是想不出。一轉(zhuǎn)頭看見它用眼睛在注視著我，好像在對(duì)我說：“小主人你再仔細(xì)想一想，你一定行的，Because·your·are·so·clever?！蔽冶凰盒α?，就埋頭繼續(xù)絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，終于想到了，原來我還是挺clever的嘛！

這就是我那可愛的皮卡丘，要問我為什么喜歡它，Because·it·is·so·cuteand它的陪伴使我感動(dòng)，讓我開心，所以我特別喜歡她。

寫皮卡丘的作文 篇4

從前，有一個(gè)寵物學(xué)校，有個(gè)寵物姐妹也在這里上學(xué)，姐姐是皮卡丘，妹妹是皮卡叮，她們還有一個(gè)好朋友，叫鈴鈴，各門成績(jī)都很好，老師們經(jīng)?？洫?jiǎng)她。各門課程中，小寵物們最喜歡信息課了，因?yàn)樾畔⒗蠋熃?jīng)常給小寵物們玩點(diǎn)腦。

今天，皮卡丘。皮卡叮和鈴鈴又來上學(xué)了。皮卡丘問鈴鈴：“鈴鈴，今天是星期幾呀？”鈴鈴高興地說：“星期五，有信息課?！逼たㄇ鸷推たǘＵf：“太棒了，真可謂‘雙喜臨門’呀?！闭f著，她們就走進(jìn)了教室，今天她們好像忘記了什么。鈴鈴大聲說：“哦，今天是期末考試！”皮卡丘姐妹一齊說：“什么？今天是期末考試？我暈！”說著，皮卡丘和皮卡叮作出了暈的動(dòng)作。

鈴鈴是個(gè)要好的寵物，對(duì)著皮卡叮她們說：“暈什么暈？快復(fù)習(xí)！考不好就要被媽媽罵了?！薄芭叮　逼たǘＵf。可皮卡丘卻說：“復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)有什么用?。　闭f著，就玩了起來。沒多長(zhǎng)時(shí)間，老師發(fā)卷子了。可是，皮卡丘一看卷子，就傻了眼，因?yàn)樗龑?duì)卷子上的題目是“搟面杖吹火――一竅不通”最后，她只好胡亂寫完了。但這些題目對(duì)于鈴鈴和皮卡叮實(shí)在是太簡(jiǎn)單了?？纪炅巳T功課，皮卡丘回了家。

最后，皮卡丘考地很不好。

寫皮卡丘的作文 篇5

一天，皮卡丘、龍蝦小兵、小卡比獸和杰尼龜還有一些神奇寶貝一起進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)。途中，他們發(fā)現(xiàn)一座奇怪的房子，互相看了看，然后就進(jìn)去了。

到了里面，它們看見一個(gè)鬼怪，杰尼龜被嚇哭了。它們趕緊跑到樓上去，不料，被神奇寶貝的大舌頭舔了一下，鬼斯通告訴皮卡丘它們，喵喵它們經(jīng)常來城堡搞破壞。

話剛說完，“喵喵”它們就帶著武器來了，原來是要砸城堡??！百變怪趕緊跑到樓上變成果然翁，用了表面涂層，喵喵它們的武器砸到表面涂層上就被彈了出去。

喵喵它們進(jìn)了城堡之后，看見一個(gè)鬼怪，嚇得它們直冒冷汗。當(dāng)它們又看到鬼斯通的手時(shí)，嚇得跑到樓上去了，結(jié)果又被大舌頭舔了一下。它們進(jìn)了屋子，看見了鬼斯和耿鬼，又看見了好幾面鏡子，嚇得它們都跑到暗道里，爬著爬著它們撞到了一起。當(dāng)它們跑進(jìn)一間屋子，又看見一個(gè)鬼怪時(shí)，嚇得它們都跑了出去，這時(shí)看見了兩個(gè)皮卡丘的大氣球，氣球把它們擠在了一起，氣球爆炸了，它們被炸到天上去了。

晚上，它們高高興興的吃著團(tuán)圓飯，小卡比獸吃得滿嘴都是，大家都被逗笑了。

[薦]寫筆筒的作文通用5篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“筆筒的作文”。

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。作文讓我們的思維變得更加靈活，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么你知道作文該如何寫嗎？在這里，你不妨讀讀寫筆筒的作文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

寫筆筒的作文【篇1】

我擁有一個(gè)用中國(guó)紅瓷制成的筆筒。這是我生日時(shí)，爸爸送給我的禮物。我十分喜愛它，每天都要看一看它，并幫它擦一擦紅紅的“臉蛋”。

聽爸爸說，它不僅僅只是一個(gè)筆筒，它還具有極高的觀賞和收藏價(jià)值，聽了爸爸的話后，我更加愛惜它了。將他擺在書桌最醒目的地方，我的目光也總是情不自禁地被它華麗的外表所吸引。

筆筒的內(nèi)壁是白色的，沒有一點(diǎn)瑕眥，泛出柔和的光澤。外壁則是中國(guó)紅瓷，紅色的瓷面上鑲著金色的花邊，最中間是模擬我們敬愛的毛主席所寫的一首“沁園春·長(zhǎng)沙”，這首詩(shī)十分大氣，與整個(gè)紅瓷渾然一體，顯得整個(gè)筆筒華麗、貴氣。

筆筒最具有價(jià)值的就在于它的“中國(guó)紅”，紅色是富貴、吉祥、喜慶、熱情的象征，是中華民族最寵愛的顏色，然而在中國(guó)幾千年的結(jié)晶智慧中，卻難見純正的“中國(guó)紅”瓷器。認(rèn)為紅色軸料不耐高溫，燒制異常困難。在本世紀(jì)初，專家們經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于找到了極其珍貴的紅色軸配方，“中國(guó)紅”瓷從此閃耀于世，它稀有的紅色，飽滿的貴氣令世人驚嘆不已?！爸袊?guó)紅”瓷的問世，填補(bǔ)了歷史的空白，更凸顯了中國(guó)人民的智慧和棄而不舍的精神。

每當(dāng)我凝視著這個(gè)珍貴的筆筒，我總是暗暗下定決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，像專家們一樣創(chuàng)造出屬于我們中國(guó)特有的文化藝術(shù)，讓我們中國(guó)無論在任何領(lǐng)域，都處于世界的最前列。

寫筆筒的作文【篇2】

我的書桌上有一個(gè)小小的精美的筆筒，這是媽媽從廬山帶回來的。

筆筒是陶瓷制品，外形像竹節(jié)，圓圓的底座讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在我的書桌上。我第一眼見到它時(shí)，就很喜歡它。更奇特的是筆筒周身還有《三國(guó)演義》的人物彩繪，要知道我可是個(gè)三國(guó)迷呢。你看，有手拿雙股劍的劉備，有號(hào)稱“武圣”手持青龍偃月刀的關(guān)羽，有怒目圓睜、霸氣十足的張飛，還有手握羽毛扇、足智多謀的諸葛亮……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。每次看到這些彩繪，《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等三國(guó)故事就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

你別看這個(gè)筆筒個(gè)頭兒不大，它的用處可大了。平時(shí)在家里，我的毛筆、鋼筆、鉛筆都由它來保管。晚上看書、寫作業(yè)需要用到筆的時(shí)候，我就可以隨手抽來一支用，可方便了。

這支筆筒在我看來既是藝術(shù)品，又是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我非常喜歡它。

寫筆筒的作文【篇3】

我有一個(gè)小小的書桌。麻雀雖小五臟俱全。書桌上有一個(gè)小巧玲瓏的地球儀、一盞雪白的臺(tái)燈、幾本書、一個(gè)手繪的筆筒，甚至還有一盆綠蘿呢。我最喜歡的當(dāng)屬手繪筆筒。

這個(gè)手繪筆筒，整體是黃色，筒口是紅色，底座是棕色。筆筒周身盤旋著一只栩栩如生的龍。它的頭上長(zhǎng)著大大的龍角，眼睛炯炯有神，胡須是黑白相間的。它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭似乎正在吞云吐霧。它的身子赤紅赤紅的，四只銳利無比的爪子，似乎要抓住一切事物。一條綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像一個(gè)大蒲扇一樣，扇動(dòng)起來，似乎有無窮的力量。在一片五彩繽紛的祥云襯托下，顯得格外威武雄壯。它凝視著天空，一副唯我獨(dú)尊的樣子。

我和這個(gè)筆筒結(jié)緣，還要從大年初一說起。那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在人身上暖暖的。我興致高昂地出去逛逛，途經(jīng)一個(gè)石膏繪畫的攤位。在上百種形態(tài)迥異的石膏物品中，我一眼就相中了這一個(gè)。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?。但是它還沒著色，雪白透亮，就像被遺落在世間的天使一樣。它的眼神中充滿了無奈和委屈。我鬼使神差地一把拿起它，坐在顏料前，一筆一劃地涂起來。漸漸地，它的色彩豐富起來，神態(tài)也硬朗起來。我似乎從它的眼中讀到了感激。

自此它就在我的書桌上占了一席之地。我對(duì)它也是愛不釋手。它的肚子里放著各式各樣的學(xué)習(xí)用具，陪伴著我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我無心學(xué)習(xí)、沉迷于游戲的時(shí)候，它瞪大眼睛，一副恨鐵不成鋼的樣子：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。少壯不努力，老大徒傷悲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，它似乎瞇著眼睛，一副孺子可教的樣子：你很棒，但是不要洋洋得意喲！

現(xiàn)在這個(gè)筆筒已經(jīng)和我成了好朋友，成為我學(xué)習(xí)路上密不可分的好伙伴。

寫筆筒的作文【篇4】

我有一個(gè)馬頭琴形狀的筆筒，它很漂亮，令我喜歡。

筆筒特別像馬頭琴，琴的最上面是一匹駿馬的頭部，輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦，下面是個(gè)長(zhǎng)方形筆筒，綠色的皮面，四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋，非常漂亮。皮面的下部還有一個(gè)牛頭，線條不多，非常傳神。

馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器，每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭，好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影，牛羊在悠閑地品味青草，泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。

一次，我穿上蒙古袍，戴上蒙古帽，坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒，一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢(shì)，一邊用嘴發(fā)出咚咚的聲音配合，媽媽偷偷給我拍了視頻，我一看自己可真搞笑，不過我覺得自己真像個(gè)蒙古小丫頭。

馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙耄瑤Я擞鋹偟暮蜆啡?，我怎么能不喜愛它?/p>

寫筆筒的作文【篇5】

我有一個(gè)筆筒，是媽媽送給我的。他是一個(gè)長(zhǎng)是8.5厘米、寬是7.5厘米、高是12厘米的長(zhǎng)方體。他穿著一件明黃色的外套，上面畫有幾株綠油油的仙人掌和“憤怒的小鳥”里面紅火正在攻擊綠豆豬時(shí)的圖案。筆筒的下面還有四個(gè)圓圓的、軟軟的黑色小圓片，那是防滑海綿墊。放在書桌上，可漂亮了！

這個(gè)筆筒的用處可大了。他可以用來裝學(xué)習(xí)用品。我常常把很多支筆、兩把尺子、一把剪刀還有一副圓規(guī)塞進(jìn)筆筒里?？墒沁@筆筒好像怎么也裝不滿似的，不論我放多少東西進(jìn)去，他也不會(huì)喊道：“撐死我啦！撐死我啦！”大概是因?yàn)樗X得他是用來裝學(xué)習(xí)用品的，才不喊“脹死了”的吧！他還可以為枯燥無味的書桌增添點(diǎn)顏色，讓看厭了黑白的你清醒一下。

在一個(gè)作業(yè)多的出奇的周末，我正在急急忙忙的解答著一些有點(diǎn)繞口的數(shù)學(xué)題。好容易剩下最后一道題了，可是這一題卻把我難住了，試了這種解法不行，那種解法也不行，只好求助于老爸。老爸走過來一看：“呵！這題目真是太簡(jiǎn)單了，自己想想吧?！蔽艺f：“我已經(jīng)想過了，可是”還沒等我說完，老爸就走出去了。我想：怎么辦呢？老爸肯定不幫我的了，快想想別的辦法吧！就向桌面掃了一眼，無意間就看到了我的筆筒。我拿起筆筒，看見上面的紅火正在攻擊綠豆豬，便笑了。他們好像在告訴我說：“不要緊張，放松放松再放松！”我那緊張的心一下子就松懈了，原來那些錯(cuò)誤的思路馬上忘記了。再一看題目，便很快就算出了正確答案。

我喜歡這個(gè)漂亮的筆筒！

[推薦]寫過程的作文(通用5篇)

經(jīng)過編輯精心整理，推出寫過程的作文。

寫過程的作文【篇1】

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，濃濃的夜色中愛的過程如此簡(jiǎn)單，卻又如此動(dòng)人。

微黃的燈光下，我窩在軟椅上愜意地翻著書，絲絲縷縷地淡香從書中飄來，柔柔地圍著我，泛著米黃色的溫暖的光，像是一條鮮亮的絲綢圍巾。咔嚓咔嚓這美麗的圍巾就消散成風(fēng)。我無奈地抬頭，看著爸爸拿著剪刀不停地?cái)[弄著一沓紙。大大的剪刀時(shí)開時(shí)合，兩個(gè)尖頭在燈光下閃著冷色，總讓人擔(dān)心擺弄剪刀的手不小心就被劃出一道大口子。稍偏頭，就看到媽媽倚在床頭柜上，手指翻飛似蝴蝶起舞，一件幾乎成形的毛衣搭在媽媽的腿上。我便出聲詢問：媽，還要多長(zhǎng)時(shí)間就能織好了？快了快了。媽媽頭也不抬，手上動(dòng)作卻越發(fā)的快了，我盯著那針看了一會(huì)兒，覺得無趣，便又低頭看書。

沒多久，媽媽突然得意一笑，嗨，好了。我趕忙抬頭，細(xì)細(xì)打量那件剛成型的毛衣，橘紅的顏色中洋溢著溫暖。媽媽又摸摸衣服，揪出來一根線頭說：得把這剪掉，她爸，把剪刀給我。爸爸聞言停下動(dòng)作，把手從剪刀的柄上移到刀尖，自然的一轉(zhuǎn)，使尖口朝他自己再遞了過來。我看著爸爸的動(dòng)作覺得納悶，直接遞過來不就行了，這樣多麻煩。誰(shuí)知，媽媽剪完我頭，也自然地將尖口一轉(zhuǎn)對(duì)著自己，把手柄遞給了爸爸。

我有點(diǎn)丈二摸不著頭腦，就問：你們遞剪刀還要再轉(zhuǎn)一次，不麻煩嗎？媽媽虛空一指我，說：小丫頭片子，不轉(zhuǎn)一下尖口，傷到你爸怎么辦，來拿剪刀的人一不注意就容易被刺傷，掉個(gè)頭才安全。爸爸立刻反駁，我哪有那么粗心？媽媽也不示弱，悠悠地說：上次某人切菜還傷了手指，不知是不是細(xì)心的你??？爸爸一聽，微紅著臉，小聲嘟囔著：那是意外。

我看著輕笑的媽媽，臉紅的爸爸，再看看爸爸手上的剪刀，我的疑惑立時(shí)就消散了?？此贫嘤嗟呐e動(dòng)包含的可不就是父母之間的關(guān)懷，微小的遞剪刀過程可不就是他們愛的過程嘛！他們都不愿讓對(duì)方受傷，都想著把傷害留給自己，于是就都把尖口對(duì)著自己，他們之間的愛意便通過那安全的手柄遞到對(duì)方的手上，再流入心間，最終扔華威一個(gè)一個(gè)微小的過程，不停地傳遞。

原來，愛的過程如此簡(jiǎn)單，有時(shí)就是遞剪刀的小小過程，全在舉手投足之間，美好得動(dòng)人心魄。

寫過程的作文【篇2】

每天早晚都要做的事，早上起床后，晚上睡覺前。沒錯(cuò)，就是刷牙。

刷牙前，拿出杯子。還沒有睡醒的我像魂一樣“飄來飄去”?？蓯鄣男”右菜坪醺易鲇螒?，滑滑的，拿了半天才到手。不知為什么，水出來得有點(diǎn)慢。睜開眼睛，一看，原來沒開水龍頭。我笑了，擰開水龍頭，隨著杯子越來越重，水已經(jīng)裝滿了。

拿起牙膏，“撲通”一聲，牙膏掉在了地上，不知道去哪里了。找了好一會(huì)兒，才找到，可以擠牙膏了。

擠好牙膏，“洗刷刷，洗刷刷”，刷牙是個(gè)好玩的事。泡沫像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，總喜歡跑來跑去。這不，跑到了我的衣服上。我連忙用手蘸水去洗。誰(shuí)知，媽媽來了，給我來了個(gè)獅子吼：“刷牙都不好好刷刷，給我認(rèn)真點(diǎn)?！睕]辦法，我只好拿出十二分精神對(duì)待。

終于，刷完了，不容易?。?/p>

寫過程的作文【篇3】

今天上午，我早早的來到豐潭中學(xué)，準(zhǔn)備開始最后一天的學(xué)工體驗(yàn)，上午的學(xué)習(xí)項(xiàng)目是金工，這個(gè)項(xiàng)目的體驗(yàn)讓我充分的感受到了過程的艱辛與成功的喜悅。

我走進(jìn)教室，看到一個(gè)個(gè)臺(tái)虎鉗整齊地?cái)[放在桌子上，心中不免有一點(diǎn)震撼。我們每個(gè)人的位置上都擺著一把鋸子、直角尺、圓柱形鐵棒、銼刀、三角銼和毛刷，我心中感慨：這些工具與昨天做紙模型時(shí)用的比起來“高、大、上”多了，金工一定很好玩！

上課了，老師先向我們介紹了這些我們平時(shí)不太接觸的東西，然后跟我們說了今天的任務(wù)：鋸下一個(gè)一厘米左右的圓柱形，然后磨成一個(gè)六個(gè)面的四方形。我想：這根本就是開玩笑嘛，老師是鐵杵成針的故事看多了吧！不過，通過老師細(xì)致的講解和認(rèn)真的演示，讓我很快知道了完成任務(wù)時(shí)的要領(lǐng)和技巧。

我行動(dòng)了起來，先把鐵塊卡在臺(tái)虎鉗上，再用直角尺量出1公分的距離，用鋸子先鋸出痕跡，然后就往哪個(gè)標(biāo)志那里拼命地鋸。剛開始還很順的，我的三分鐘熱度還有效，干勁十足，可是到了后來，手酸了，力氣也沒了，進(jìn)程一點(diǎn)一點(diǎn)地慢了下來。就在這時(shí)，本想“0傷亡”的我，一不小心就鋸條給崩斷了。再看我對(duì)面的鄭冀然，他把鐵棍不時(shí)的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，又穩(wěn)又快，早就鋸好了！我決定借鑒這個(gè)好辦法。

果然，成效顯著，比老方法省力多少都不知道，然且我也在別的同學(xué)之前就鋸好了！第一步完成后，還需要用銼刀把原先有弧度的面磨平，使它變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的四方形。經(jīng)過剛才的一番折騰，我的手臂現(xiàn)在早已又酸又疼，連動(dòng)都不想動(dòng)。但我看著剛才好多落后于我的同學(xué)現(xiàn)在都加快速度，快要超過我了，就立馬又來了勁兒！“橫著······豎著······哎呀！這個(gè)面還不平······加油，勝利在望了！”我一邊磨著，一邊又給自己加油，心想：我一定要堅(jiān)持到最后！

經(jīng)過一番辛苦的努力與堅(jiān)持，我成功的完成了一開始我認(rèn)為根本不可能完成的任務(wù)。通過這一次經(jīng)歷，我也領(lǐng)悟到了一番道理：有些事情，雖然看似根本就像神話一樣根本不可能，但也一定要親自去嘗試一下。經(jīng)歷了，你才能感受到其中的艱辛與成功后的喜悅！

寫過程的作文【篇4】

生命是脆弱的，我們要愛護(hù)它。為了使我們意識(shí)到這一點(diǎn)，我們學(xué)校開展了愛的三部曲活動(dòng)，其中最美麗浪漫的一曲便是種花。

我拿到的是雞冠花種子。那些種子們?yōu)鹾诎l(fā)亮，一個(gè)個(gè)圓滾滾的。它們很小，大概只有螞蟻眼睛那么大，我的任務(wù)便是把這些螞蟻眼睛們送到它們的溫馨的小家土壤中。那些土壤可不是普通的土，是寶石山上石縫里的松軟肥沃的黑土。我還嫌肥料不夠，為了讓我的種子們健康成長(zhǎng)，我還買了一瓶營(yíng)養(yǎng)液。

首先，我將肥沃的黑土倒入花盆中，土不能壓得太緊，太緊的話雞冠花那嬌嫩的根便插不進(jìn)去，吸收不到養(yǎng)分。然后，我將那些螞蟻眼睛們均勻地灑在土壤表面。最后，也是最難掌握的一步，我要將黑土灑在種子上。不能太薄，太薄的話種子會(huì)暴露在空氣中；不能太厚，太厚的話小芽很難鉆出來；也不能不均勻，否則會(huì)導(dǎo)致一些種子鉆不出來，另一些種子又暴露在空氣中了。完成這些工序后，花就算種好了?？墒?，對(duì)花的培養(yǎng)才剛剛開始。光種下可不行，還要隨時(shí)澆水，澆水時(shí)也要均勻，最好用噴壺灑，那樣的話最像自然降雨。

愛的三部曲讓我體會(huì)到呵護(hù)的樂趣。在你呵護(hù)的東西身上，凝結(jié)著你為它付出的時(shí)間，為它灑下的汗水和對(duì)它那濃濃的期盼。我希望那些嬌嫩的種子在哪一天發(fā)出芽來，給予我意想不到的驚喜。祝我的種子身體健康，快樂成長(zhǎng)。

寫過程的作文【篇5】

每個(gè)人都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，那些經(jīng)歷會(huì)讓你一生難忘。我們?nèi)松羞^去的每一天都將會(huì)是你這一生中最年輕的一天，我們經(jīng)常聽到身邊有人說，要珍惜時(shí)間，珍愛生命，珍惜朋友，珍惜每一個(gè)陪伴你的人。這句話很對(duì)，如果不學(xué)會(huì)珍惜，就談不上未來有多好。

我從出生到現(xiàn)在，每一年都有我難忘的事情，有趣的事情，這將是我一生的財(cái)富。

5歲那年，我上了幼兒園，聽話的我得到了老師的第一次贊賞，媽媽十分高興。

6歲的時(shí)候，媽媽送我去幼兒園不小心與另一個(gè)家長(zhǎng)撞車?yán)?，我嚇得哇哇的哭，媽媽與那個(gè)家長(zhǎng)起了爭(zhēng)執(zhí)，那是我第一次見到媽媽為了我，與別人爭(zhēng)吵。

7歲的時(shí)候，因?yàn)樨澩妫炎约业膲︻^用火點(diǎn)著，致使我家沒有了墻頭，那是我第一次頑皮的過分，媽媽并沒有訓(xùn)斥我。

13歲那年，期末考試的時(shí)候，感覺自己復(fù)習(xí)的不好，害怕不能考進(jìn)班里前三名，爸爸嚇唬我說，考不進(jìn)回來吊到梯子上打，那一次我考了全班第三名，回家的路上，我是舉著獎(jiǎng)狀一邊跑，一邊喊回到家的。

14歲離開家，來到縣城讀寄宿制學(xué)校，一個(gè)人在外邊學(xué)習(xí)生活，每個(gè)夜晚想念爸爸媽媽，卻從沒有掉過一滴淚。后來聽說，爸爸在家一個(gè)人偷偷的哭。

16歲，在學(xué)校不小心把腳崴了，腳腕腫的特別大，回到家靜養(yǎng)一周，爸爸媽媽不舍得吃肉，把所有的肉都端到我的面前，他們卻自己吃咸菜。

20歲的時(shí)候，處于叛逆期，不知都因?yàn)槭裁丛?，與爸爸媽媽吵起來，摔門自己回到屋里哭，那是第一次與爸媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

21歲的時(shí)候上大學(xué)去，離開家鄉(xiāng)500公里，爸媽去送我，到了臨走的時(shí)候，媽媽也不知道是舍不得我還是身體不舒服，整整哭了一個(gè)晚上，第二天我見到媽媽的時(shí)候，她的眼睛是腫的。

23歲的時(shí)候，媽媽有一次腎結(jié)石，我聽到后不知所措，請(qǐng)了假就回到家，看望媽媽，一路上眼淚沒停過，媽媽的身影在我腦海里不停的走來走去，怎么也不相信媽媽會(huì)生病。

25歲的時(shí)候，為了給我買房子，爸爸媽媽花光了家里所有的積蓄，還欠了許多外債，媽媽也是壓力過大，身體一直不好，每次見到她，心里都會(huì)不安，這都是為了我啊。

如今，我的工作已經(jīng)穩(wěn)定，爸爸媽媽卻還在為我操心，這一生全都是為了我，我沒有什么可以報(bào)答的，唯一的就是順從爸爸媽媽的意思，讓他們少為我操心，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好自己，希望你們快樂的度過后半生，天天開心，身體健康！

長(zhǎng)大，有笑，有淚，更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！