最新小學(xué)回憶日記

最新小學(xué)回憶日記(系列9篇)。

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的形式之一，小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫周記小作文。周記可以不斷鍛煉我們的思維能力，寫周記時(shí)需要注意哪些？最新小學(xué)回憶日記的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)收集和整理的，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！

最新小學(xué)回憶日記(篇1)

看到眼前這一幕，我就想起了暑假以前的加強(qiáng)班。

今天，我來(lái)到老馮這寫作文，樣子沒(méi)變，但不知那十幾頭人上哪了？只剩下“王駕”和我陪伴著這個(gè)美麗的加強(qiáng)班。

我來(lái)到樓梯口，看見(jiàn)那些陌生同學(xué)在那追逐嬉戲，我面前出現(xiàn)了一幅畫面：張丹妮和張琳蔓在追“一號(hào)”、“紅魚”和哪頭浩男的情景……

我坐在樓梯口，腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著，不知和他們哪時(shí)還能再見(jiàn)。但我還是十分留戀我們這頭最好的老師，他就是——老馮，他上課講得專心致志，我們能聽(tīng)到很多，最主要的是老馮幽默、搞笑，讓我們聽(tīng)得下去。

知了在樹上唱歌，我在樓梯口傷心。再見(jiàn)，宏宇；再見(jiàn)，昊喆；再見(jiàn)，城南；再見(jiàn)，浩南；再見(jiàn)，我以前那個(gè)美麗的加強(qiáng)班。

回憶到這里，我的鼻子一酸，火辣辣的熱淚從我的眼眶里流了下來(lái)，我舍不得那些人，舍不得以前的加強(qiáng)班。

最新小學(xué)回憶日記(篇2)

書桌、黑板、粉筆灰……這大概是記憶中小學(xué)里最為代表性的物品。

要說(shuō)小學(xué)中印象最深刻的事情，還是要數(shù)三年級(jí)前的種種。

那時(shí)候，我們的黑板還只是黑板，沒(méi)有現(xiàn)在的電子白板。那時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)也只是學(xué)習(xí)，十分的純粹，沒(méi)有格式化的教育，沒(méi)有固定的答案，有的是老師的用心和孩子們的努力。

還記得那些日子里，明明已經(jīng)到了下課的日子，可是個(gè)別的同學(xué)還是會(huì)被老師要求留下，之后加班加點(diǎn)的去教會(huì)他們。偶爾留得太久了，我們就站到老師的窗戶外面，老師做晚飯之后也不忘喊我們一起到房間里吃……

我對(duì)于小學(xué)的事情記憶已經(jīng)是十分模糊了。

再往后想想，也許就是彈指一瞬，我們就已經(jīng)到了畢業(yè)的日子。這也是我們第一次有機(jī)會(huì)拍畢業(yè)照。一個(gè)個(gè)的都會(huì)在拍完畢業(yè)照之后，拉著老師，拉著同學(xué)在一起拍照片，在一起留下最后的回憶。

或許我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變，有人繼續(xù)讀大學(xué)，有人已經(jīng)投身于社會(huì)，有人還在家中思索未來(lái)的道路，但不論是何種境遇，我想那段最為單純的時(shí)光是不會(huì)有人忘記的。

最新小學(xué)回憶日記(篇3)

2015小學(xué)生暑假日記：童年的回憶

2015年8月14日 星期五 天氣：陰

回想已經(jīng)逝去的歲月，童年的趣事如繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

大家見(jiàn)過(guò)剪頭發(fā)的，但你們見(jiàn)過(guò)剪眉毛的嗎?此人正是我。

正所謂愛(ài)美之心人皆有之，5歲的時(shí)候，我就覺(jué)得眉毛特別的濃(雖然我那時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“濃眉大眼”這個(gè)詞)，覺(jué)著特別難看，趁著爸爸媽媽上班的這個(gè)良好時(shí)機(jī)，我開始了——剪眉毛行動(dòng)。

只記得當(dāng)時(shí)的我一手拿著剪刀，一手拿著梳子，好有一派“理發(fā)師”的模樣(只不過(guò)是偽裝罷了)。一開始，我耐著性子，一剪刀一剪刀地剪得井井有條，可剛剪了幾下，就開始了瘋狂般“虐待”。我越剪越開心，越剪越盡興，可眉毛卻發(fā)出了抗議——爸媽回來(lái)了。怎么辦?唉，聽(tīng)天由命吧!

“哎喲，我的寶貝，你的眉毛怎么像被狗啃了似的?”驚奇地問(wèn)。沒(méi)辦法，我只得結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了實(shí)情。媽媽生氣了，我愁眉苦臉的問(wèn)媽媽：“眉毛還能長(zhǎng)?”媽媽聽(tīng)了，看了看我這怪異的眉毛，又看了看我那苦瓜似的'臉，心疼的說(shuō)：“眉毛當(dāng)然能長(zhǎng)，可你這幾天就得做個(gè)沒(méi)有眉毛的怪孩子了!”我聽(tīng)了，又高興起來(lái)。

童年雖然漸漸離我遠(yuǎn)去，但那充滿童真童趣的往事，就像那一行歪歪斜斜，深淺不一的腳印一樣，深深地烙在我的腦海里。

最新小學(xué)回憶日記(篇4)

總在沉思陳輝吧?

天空中艷陽(yáng)高照，可我的心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒(méi)得好報(bào)呢?好人真的有好報(bào)嗎?......”

臺(tái)上的那位老師還在說(shuō)著，不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創(chuàng)傷。

回去的路上，陽(yáng)光燦爛地直射我的眼，刺地我會(huì)不過(guò)神來(lái)。

驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長(zhǎng)出嫩葉，但已頗為可愛(ài)。

猛然想起，“不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到”。陳輝烈士的好報(bào)也許還未開始?興許報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)便是他的追求.他所期望的包袋?

天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，但我心中的甘雨卻已在浸潤(rùn)我的心田。

最新小學(xué)回憶日記(篇5)

今天是母親節(jié)，我要送媽媽一件禮物，想著媽媽打開包裝時(shí)的表情，我不由得嗤嗤的笑了起來(lái)。

（此處缺承上啟下上的段落，引出自己的回憶。）

一歲：把家里弄得亂亂的。爸爸媽媽新買的書被撕得像陳舊的古董，只有顏色還艷麗異常讓人相信它，真的不是我們家的藏書。

二歲：把墻壁弄得花花的。媽媽買了一盒粉筆，不巧被我看見(jiàn)了，在她帶走之前拿走了三支粉筆。媽媽一進(jìn)門就見(jiàn)到了我的杰作——滿墻讓人頭暈的圓圈！

三歲：把媽媽弄得煩煩的。我那時(shí)特別喜歡聽(tīng)媽媽給我念故事，尤其是一套名為《不一樣的卡梅拉》的故事書，和語(yǔ)言書差不多大，要讀完大約要1個(gè)半小時(shí)，而我每天晚上至少要念一本才肯睡覺(jué)。

四歲：把鏡子弄得臟臟的。爸爸買了一個(gè)用來(lái)澆花的噴霧器，結(jié)果被我看見(jiàn)了，于是拿過(guò)來(lái)當(dāng)“下雨器”，把鏡子弄得十分“干凈”。

……

“媽！祝您母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽的話打斷了我的暇想，原來(lái)是媽媽在給姥姥打電話呢！眼角一看床上的禮物“哎呀！我還沒(méi)給媽媽母親節(jié)禮物呢！”

最新小學(xué)回憶日記(篇6)

署假里，媽媽帶我到福田老家去玩，兒正巧那天我的表哥也去了。

老家的門前有一個(gè)大池塘，我和表哥來(lái)到才池塘里的水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。小魚吹的泡泡若有若無(wú)，有大有小，美麗極了！荷葉像張開的雨傘，粉紅的荷花也盛開了。小青蛙正坐在荷葉上尋找食物。我看見(jiàn)池塘中間有許多又大又嫩的蓮蓬，可把我樂(lè)壞了。但我怎么也摘不到，真想一下子跳進(jìn)池塘，可我不會(huì)游泳。只能和表哥分工，他摘我接。不一會(huì)兒，我們摘了許多蓮蓬。掰開蓮蓬，就可以看到一粒粒青綠色的蓮子。剝開皮，白白嫩嫩的蓮肉就露了出來(lái)，放到嘴里，清甜可口，百吃不艷！

老家的蓮蓬成為老家一道亮麗的風(fēng)景線。我愛(ài)老家的蓮蓬，我更愛(ài)我的老家！

最新小學(xué)回憶日記(篇7)

今天我的爸爸做了一件讓我哭笑不得的事:媽媽買了半只雞，分成了兩份。一份給我，一份給哥哥，媽媽說(shuō)兩份就是讓我們一天吃的。

下午，我只有了一個(gè)雞腿，一個(gè)雞爪了。其他的肉都被我吃了。那時(shí)是下午五點(diǎn)我正在外面的空地里打籃球，火辣辣的太陽(yáng)曬得我汗水都出來(lái)了，我打了會(huì)兒就回家了。

回到家，我看見(jiàn)爸爸在桌上吃飯，我也覺(jué)得有點(diǎn)餓了。準(zhǔn)備吃那個(gè)雞爪了，可是我往盤子里一看，??！我的雞爪怎么不見(jiàn)了？我往周圍一看，天哪，我的雞爪在爸爸的嘴巴里！

我火冒三丈，立刻去找媽媽評(píng)理?？蓩寢屳p描淡寫的說(shuō)：“不就是一個(gè)雞爪嗎。用的著這樣嗎？”

我絕對(duì)不會(huì)讓我的雞爪白白犧牲的，我隨即纏往媽媽說(shuō)：“還我雞爪，還我雞爪。”媽媽沒(méi)辦法了，只好說(shuō):“明天給你買，再給你三個(gè)羊排，玩會(huì)手機(jī)去吧?！?/p>

終于我們家的雞爪風(fēng)波結(jié)束了，我開心的玩起手機(jī)。

老師評(píng)語(yǔ)：看得出你還很得意？！其實(shí)，你有點(diǎn)不孝順！

最新小學(xué)回憶日記(篇8)

那一秒閃過(guò)的回憶，一秒，可能你會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫，可是卻讓我回憶起了許多。

拉開書柜下面長(zhǎng)長(zhǎng)的抽屜，里面裝滿著回憶，是童年的回憶，是珍貴的回憶！偶然翻開小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，紅色的封面格外引人注意，紅色代表著太陽(yáng)，代表著青春活力，代表著快樂(lè)童年，也是我們校服的顏色。

曾經(jīng)的六年(3)班充滿我們的歡聲笑語(yǔ)，稚嫩的讀書聲，曾經(jīng)的國(guó)旗下蕩漾著我們莊嚴(yán)地宣誓，曾經(jīng)的操場(chǎng)，我們?cè)谀亲分鸫螋[，曾經(jīng)的辦公室、圖書館、音樂(lè)室、美術(shù)室、走廊、花圃這一切都記載了過(guò)去的六年。

六年級(jí)，是最辛苦，卻也是很快樂(lè)的一年，因?yàn)槲覀兌贾溃@一年里，我們將會(huì)經(jīng)歷人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初，這一年，我們將會(huì)分別，與相處了六年多的朋友、同學(xué)、老師分別，我們以后見(jiàn)面的時(shí)間將會(huì)很少很少，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)，所以我們都倍加珍惜這最后一年。

每天放學(xué)后，語(yǔ)文老師都規(guī)定我們要留在課室里背默古詩(shī)詞，因此我們總是很不爽她，覺(jué)得她好煩，每次默寫都沒(méi)怎么認(rèn)真，都是渾水摸魚地蒙混過(guò)關(guān)，現(xiàn)在回想起來(lái)，她應(yīng)該是為了我們好吧，希望我們能考好些，可總是當(dāng)局者迷，旁觀者清。老師總是喜歡管這管那的，總是說(shuō)什么做人道理，啰哩八嗦的東西，不準(zhǔn)這樣不準(zhǔn)那樣！那時(shí)，我們總是恨不得快點(diǎn)離開小學(xué)，不用每天對(duì)著堆積如山的作業(yè)，復(fù)習(xí)題，不用每天聽(tīng)著老師在那里啰啰嗦嗦。

一切，都過(guò)去得太快，六年級(jí)那年很快就過(guò)去了，留下的只是無(wú)限回憶。我們?cè)趯?shí)小最后一次見(jiàn)面是在畢業(yè)典禮上

畢業(yè)了，我們要畢業(yè)了，要離開我們最敬愛(ài)的母校實(shí)小，實(shí)小陪伴著我們走過(guò)了六個(gè)春秋，每個(gè)角落都存著我們的回憶，我們不再希望快點(diǎn)離開這里，而是希望可以時(shí)光倒流，回到六年前，回到我們初進(jìn)實(shí)小，初次相識(shí)那天，重新度過(guò)六年，珍惜每一秒，可這一切都只會(huì)是幻想，也不會(huì)有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)。人總是這樣，擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才會(huì)覺(jué)得一切都彌足珍貴。

離開母校，合上紀(jì)念冊(cè)，回憶卻從未停止。

曾夢(mèng)繞的影像，熟悉的臉孔，將化作記憶長(zhǎng)河中一段，我最敬愛(ài)的母校，我人生起點(diǎn)的第一個(gè)坐標(biāo)，永遠(yuǎn)那么親切，猶如昨天

最新小學(xué)回憶日記(篇9)

〈一〉快樂(lè)的校園

一九九九年×月×日

天氣：晴

早上，我去上學(xué)天黑黑的。媽媽關(guān)心我，送我去上學(xué)。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我們玩zhuī人，他們?nèi)玸ǐ了，只shèng下我一個(gè)人。小東來(lái)zhuī我，我跑了，我左跑右跑，他抓不住我，我跑過(guò)去把他們jiù活了。

一九九九年×月×日

天氣：有小雨

數(shù)學(xué)老師讓我們jiǎn100根小棒（竹制冰棍簽）。我xiān去球場(chǎng)上jiǎn了24根，rán后我又去草皮地上jiǎn了37根。tūrán下了小雨，我就跑回家了。我仔細(xì)的xǐ干凈了小棒，準(zhǔn)備上課用。

〈二〉快樂(lè)的假期

一九九九年×月×日

天氣：陰

今天我做假期作業(yè)，《看看說(shuō)說(shuō)寫寫》，“熱心的球迷”。一場(chǎng)球賽正在進(jìn)行，忽然下雨了，一個(gè)球員正在發(fā)球，一個(gè)球迷打著傘跑來(lái)，為球員遮雨，自己卻在lín雨。這是一個(gè)多么熱心的球迷。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我和爸爸媽媽去chūn子里shā豬吃，豬肉香香的，我很愛(ài)吃。我沒(méi)看見(jiàn)shā豬，我也很害怕shā豬。

一九九九年×月×日

天氣：陰

我家的jú子花xiè了，結(jié)了一個(gè)小jú子，就像一粒綠色的小彈子。我很喜歡它。

跋：我的日記很幼稚，可是它是我童年時(shí)的一段美好記憶，我非常珍惜。它在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中占有很重要的地位。

寫日記是我的學(xué)習(xí)過(guò)程，它給我過(guò)苦惱也給過(guò)我快樂(lè)。

分享快樂(lè)也是分享苦惱，希望大家在假期里能夠快快快樂(lè)樂(lè)，輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)是我的愿望。

精選閱讀

最新感動(dòng)小學(xué)日記(系列5篇)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧！寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？小編特別為你收集的“最新感動(dòng)小學(xué)日記(系列5篇)”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

最新感動(dòng)小學(xué)日記 篇1

往事如浮云，隨風(fēng)而散?？捎幸患聟s牢牢的刻在我的腦海里。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽從廚房走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下大雨，要帶雨傘去上學(xué)，我感冒就不去接你啦！”我說(shuō)：“今天天氣那么好，怎么會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了吧?！闭f(shuō)完，我就背著書包哼著小曲去上學(xué)了。

來(lái)到了學(xué)校，忽然烏云滿天，而且還有閃電，不久后就下雨了，那雨如同從天上潑下來(lái)似的。我開始后悔了。自從上完早讀課，那雨就不停地下，從第一節(jié)課下到第二節(jié)課，終于挨到放學(xué)啦，可雨好像沒(méi)有打算停下來(lái)似的。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走光了，只剩下我一個(gè)。我想：如果當(dāng)初我聽(tīng)媽媽的話帶傘就不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果了，現(xiàn)在我該怎么辦呢？媽媽生病，爸爸出差，爺爺奶奶又不在家，沒(méi)有人會(huì)給我送傘了我急得眼淚也快流出來(lái)了。忽然，走廊里轉(zhuǎn)來(lái)一陣陣熟悉的腳步聲，眼前有一個(gè)模糊的身影，呀！是媽媽，我馬上跑過(guò)去抱住了媽媽說(shuō)：“媽媽，你不是生病了嗎？怎么還給我送傘？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，我看你沒(méi)拿雨傘，就幫你送傘來(lái)了?！薄斑?！媽媽你生病了，不能穿濕衣?！眿寢屨f(shuō)：“剛剛給你送傘的途中沒(méi)撐好雨傘，雨水淋濕的，沒(méi)關(guān)系！我沒(méi)事?！闭f(shuō)完，又把我抱在懷中，我的視線模糊了……

這就是令我感動(dòng)的事，雖然已過(guò)去了很久，但它卻牢牢地刻在我的腦海里。

最新感動(dòng)小學(xué)日記 篇2

生活中總會(huì)有一些這樣那樣的感動(dòng)，這些感動(dòng)會(huì)滋潤(rùn)我們的心靈，讓我們更加的溫暖和強(qiáng)大，有時(shí)候這些感動(dòng)有可能是來(lái)自于父母，也有可能是來(lái)自于身邊的陌生人，無(wú)論是怎樣的感動(dòng)，都會(huì)讓我們非常的感激這個(gè)人間，都會(huì)覺(jué)得人生值得。

每次過(guò)生日的時(shí)候，父母都會(huì)給我準(zhǔn)備很多的禮物，其實(shí)我最期待的也就是12歲的生日了，這一天我知道父母會(huì)給我一個(gè)很大的驚喜。但是等我回到家中，我卻沒(méi)有感受到任何的異樣，我以為他們是給我一個(gè)驚喜，但是我一直在觀察他們的表情，和他們的言語(yǔ)似乎都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，今天是我的生日，我慢慢的覺(jué)得非常的失望，甚至覺(jué)得很想哭，但是我也不想說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得這非常的讓我難堪，而且我覺(jué)得他們沒(méi)有那么在乎我了。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，他們好像還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我都已經(jīng)快要準(zhǔn)備去睡覺(jué)了，突然家里的燈都熄掉了，爸爸媽媽端著蛋糕坐在我旁邊，那時(shí)候雖然還是有一點(diǎn)迷茫，但是我漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們還是記得我的生日，并且給我準(zhǔn)備了驚喜。蛋糕非常的好吃，我吃的非常享受，更重要的是爸爸媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的鋼琴，這個(gè)鋼琴真的是我從小到大都掛在嘴邊的，12歲生日的時(shí)候，他們中我買了這個(gè)鋼琴的存在，不只是代表我的夢(mèng)想，得到了實(shí)現(xiàn)，而且還證明他們對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有得到任何的蕭山和減少，這才是最重要的。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我不想讓他們留下來(lái)，因?yàn)榭赡苓@就是傲嬌的表現(xiàn)吧。

在我日常生活中給我感動(dòng)最多的肯定還是我的爸爸媽媽，雖然有時(shí)候他們的愛(ài)并不那么容易察覺(jué)，但是只要去用心去體悟，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)她的愛(ài)一直融入在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

最新感動(dòng)小學(xué)日記 篇3

總是忘不了這樣一件事，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。美國(guó)黃石國(guó)家公園經(jīng)歷了一場(chǎng)大火，大火過(guò)后，護(hù)林員竟發(fā)現(xiàn)：在一棵樹下有一只被燒焦的鳥。護(hù)林員驚奇地?fù)荛_它一看，在這只鳥的翅膀下，竟有幾只雛鳥鉆了出來(lái)，為了自己的孩子不受到傷害。鳥媽媽把幾只小鳥帶到大樹下，用自己的翅膀?yàn)樗麄儞纹鹆艘话驯Ｗo(hù)傘。鳥媽媽本可以展翅飛去，可是她沒(méi)有那樣做，而是用生命保護(hù)了翅膀下的孩子們。眼淚不由的模糊了我的雙眼，眼前似乎浮現(xiàn)出鳥媽媽那堅(jiān)定的眼神和絲絲不動(dòng)的身軀，耳邊似乎縈繞著鳥兒那焦急的喊叫聲。鳥媽媽為了孩子們?cè)诹一馃頃r(shí)，顧不得自己，只想讓孩子們得到安全。在烈火中，她譜寫了一首可歌可泣的母愛(ài)之歌。我們的母親又何嘗不是這樣呢？可在幸福的母愛(ài)中成長(zhǎng)的我們，有時(shí)卻忽略了母愛(ài)的本質(zhì)。是自己被什么迷住了雙眼，還是我們的心靈有了冷漠的改變？母愛(ài)是普通的，但同時(shí)又是最偉大的。普通的就像小草，遍地都是；但又偉大的絕不遜色于大海的深度。母愛(ài)是一首歌，在我耳邊縈繞；母愛(ài)是一江泉水，使我那干渴的喉嚨倍感滋潤(rùn)。母愛(ài)不會(huì)在你千鈞一發(fā)的時(shí)候縱然長(zhǎng)逝；母愛(ài)不會(huì)因?yàn)槟愕呢毨Фv然離去。母愛(ài)人世間最溫暖，最美麗最偉大的愛(ài)！

最新感動(dòng)小學(xué)日記 篇4

人們都說(shuō)：母親的愛(ài)是最細(xì)膩的。那次，我就親身體會(huì)到了。

記得有一次早上，看天色估計(jì)是五點(diǎn)。我忽然感到頭一陣痛，可我不想把媽媽吵醒，于是就繼續(xù)睡覺(jué)。我翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，怎么也睡不著。這時(shí)媽媽醒了，問(wèn)我：“怎么了，不舒服?”我用盡全力說(shuō)：“我，我的頭，有點(diǎn)疼。”媽媽聽(tīng)了立即起身，摸了摸我的頭，立馬下床拿來(lái)了一個(gè)溫度計(jì)，讓我在腋下夾五分鐘。一分鐘，兩分鐘……媽媽焦急地等待著。五分鐘終于到了，媽媽立即拿出溫度計(jì)一看，頓時(shí)被溫度計(jì)上的數(shù)字嚇得目瞪口呆，原來(lái)我燒到了三十九度。媽媽立刻抱起我沖向了醫(yī)院……

到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我是病毒性感冒，說(shuō)要打針。一聽(tīng)到“打針”二字，我就嚇得渾身發(fā)抖，不寒而栗了，從小我就害怕打針。媽媽知道我害怕，拍著我的肩安慰我說(shuō)：“不怕，有媽媽在。”聽(tīng)了媽媽的話，我稍微好了一些。

不一會(huì)兒，醫(yī)生就把治療的配方寫在了一張單子上，這時(shí)，媽媽去給我買早點(diǎn)，醫(yī)生讓我把單子給護(hù)士配藥。我走路的時(shí)候覺(jué)得暈暈的，媽媽回來(lái)見(jiàn)了，立刻把我扶到椅子上，把單子拿給了護(hù)士。不一會(huì)兒，護(hù)士把針和藥瓶拿來(lái)了，我更緊張了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我怕?！眿寢屖裁匆膊徽f(shuō)，只是摸了摸我的手。針扎進(jìn)去的時(shí)候，我忽然不感覺(jué)到疼了。之后，一小時(shí)，兩小時(shí)，媽媽一直在醫(yī)院里陪我，照顧我。兩瓶藥終于打完了，回家的路上，媽媽一直背著我一刻都未休息。

到家后，媽媽安頓好我便累得睡著了，我知道她已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，我感動(dòng)的淚水不由自主地流了出來(lái)。

媽媽的愛(ài)就是這么令我感動(dòng)，令我感到溫暖。

最新感動(dòng)小學(xué)日記 篇5

我在電視上曾看見(jiàn)一個(gè)令我深深感動(dòng)的事：在20__年感動(dòng)中國(guó)十大人物中的王榮華和譚良才去火海三次救人的事。

有一天，王榮華住的那個(gè)小區(qū)中有一棟樓著火了，王榮華趕緊拿水救火，而譚良才則立馬趕了過(guò)來(lái)。王榮華和譚良才都救出了一些人。當(dāng)他們得知樓里還有6個(gè)小孩時(shí)，他們不假思索地做出了決定：進(jìn)樓里救人。王榮華救出了兩個(gè)小孩，譚良才也救出了一個(gè)小孩。雖然他們進(jìn)去出來(lái)動(dòng)作很快，但是無(wú)情的火焰還是在他們的身上燃燒了起來(lái)。此時(shí)，樓里還有3個(gè)小孩沒(méi)有救，怎么辦呢?

這時(shí)，王榮華和譚良才做出了一個(gè)讓人震驚的決定：第二次救人。王榮華和譚良才再次進(jìn)了火海，他們又救出了兩個(gè)小孩，還有1位小孩。這時(shí)，他們已經(jīng)被火燒焦了，他們竟要第三次進(jìn)去救人，他們剛沖進(jìn)去，又被熾人的熱浪沖了出來(lái)，兩人倒在地上，不省人事。

在醫(yī)院里，兩位英雄醒來(lái)的第一句話都是“孩子被救出來(lái)了嗎?”鄰居含著淚告訴他們：“孩子被救出來(lái)了?！?/p>

后來(lái)，王榮華因搶救無(wú)效身亡了，譚良才最終治療痊后出院了。

這個(gè)讓我深深地感動(dòng)了，兩位英雄王榮華和譚良才竟不顧自己生死，三次進(jìn)火海救人，他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。

最新小學(xué)國(guó)慶節(jié)日記系列

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，我們可以通過(guò)寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？為此，小編特意呈上“最新小學(xué)國(guó)慶節(jié)日記系列”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

最新小學(xué)國(guó)慶節(jié)日記【篇1】

10月1日 星期五

今天是國(guó)慶假期的第一天!我早早的起床，洗漱完畢后就做了一會(huì)語(yǔ)文作業(yè)，在這期間媽媽在做早飯，不一會(huì)的工夫香味就飄到我的屋子里來(lái)了。我趕緊出去早飯來(lái)個(gè)“正面交鋒”。

吃完早飯后我就和媽媽來(lái)到了中心廣場(chǎng)，今天的廣場(chǎng)非常的熱鬧，有帶著音箱唱歌的、有小朋友在一旁玩耍的......抬頭看去，空中飄揚(yáng)著好多五星紅旗，好一幅其樂(lè)融融的景象，想不到在假期的第一天有這么多人來(lái)到了廣場(chǎng)上，為這個(gè)節(jié)日增添了不一樣的氣氛。

總而言之，假期的第一天我過(guò)得非常開心!

最新小學(xué)國(guó)慶節(jié)日記【篇2】

國(guó)慶小長(zhǎng)假，媽媽帶著我來(lái)到東江最著名的湘南植物園玩。

走進(jìn)植物園，映入我眼簾的是一個(gè)光滑的大石頭，上面寫著“湘南植物園”，紅色的大字十分醒目，大石頭旁邊還有一棵參天大古樹，古樹高大而枝繁葉茂。里面的植物更是讓我看得眼花繚亂，有柳樹、玫瑰、桂花、樟樹、還有紅豆杉等等數(shù)也數(shù)不完。最好看的要數(shù)婀娜多姿的柳樹了。柳樹姑娘梳理著它那修長(zhǎng)的發(fā)辮，在風(fēng)中搖曳，讓人看得如癡如醉。正當(dāng)我陶醉在柳樹的舞蹈當(dāng)中時(shí)，一陣香花將我吸引了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那不起眼的桂花發(fā)出的香氣，我聞了聞，一股清香撲

鼻而來(lái)是人神清氣爽，沁人心脾。

最新小學(xué)國(guó)慶節(jié)日記【篇3】

國(guó)慶節(jié)是個(gè)人人歡迎的節(jié)日，但歡慶歸歡慶，真的所有人都嗎？這是我提出的問(wèn)題，一開始我以為答案是肯定的，可是，其實(shí)不然。

“什么？！今天又去！”對(duì)著匆匆打理箱子的媽媽，我的嘴張成了“O”字形，“叫什么叫！”媽媽沒(méi)好氣地吼，“不去大姨家去哪？！媽得去沈陽(yáng)辦事，你爸管得住你？你們?nèi)煲恍〕?，五天一大吵，爺爺也煩透你了，媽又不能帶著你，你說(shuō)把你送哪兒？”“噢。。。。。?！蔽译m嘴上不說(shuō)，心里卻想：我雖然調(diào)皮、愛(ài)玩，但也沒(méi)這么壞吧？話到嘴邊又咽下去了，我只好背著沉重的雙肩包到了大姨家。在大姨家我度過(guò)了四個(gè)晚上，之后媽媽把我接，回來(lái)后，我不高興極了，因?yàn)閶寢屔踔镣藢?duì)我說(shuō)“國(guó)慶！”不過(guò)，我也能理解，媽媽太忙了，我只是媽媽能抽出半天時(shí)間陪我好好過(guò)個(gè)節(jié)。媽媽知道后也不好意思地向我道了歉。

國(guó)慶節(jié)期間，們能抽出更多的時(shí)間照顧孩子，讓孩子有個(gè)的國(guó)慶節(jié)。

最新小學(xué)國(guó)慶節(jié)日記【篇4】

國(guó)慶節(jié)快到了，每當(dāng)晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)想像那天發(fā)生的事。就這樣，我不知不覺(jué)得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

國(guó)慶節(jié)到嘍，姑姑說(shuō)，她要帶我們?nèi)ノ湟纳降木徘獎(jiǎng)澲穹?。我和妹妹、弟弟?tīng)了，一蹦三尺高。

到了九曲溪，我們先觀賞風(fēng)景。只見(jiàn)幾座危峰兀立的高峰在我們的眼前;溪水清澈見(jiàn)底、水流平緩，像一位美麗的公主;溪旁的樹濃郁蒼勁、一派生機(jī)、俊俏挺拔;花朵群芳爭(zhēng)艷、絢麗多彩。這真是人間仙境。

我們坐上了竹筏，劃竹筏的是我們的老鄉(xiāng)，我們和老鄉(xiāng)一起有說(shuō)有笑真開心!每過(guò)一會(huì)兒都有一個(gè)急流，我最喜歡急流了。

看著這里的風(fēng)景，坐著舒適的竹筏，大人的心情很高興，很放松，于是就唱起來(lái)“九曲山河十八彎，這里的水路九連環(huán)……”唱了一遍又一遍，我們小孩也要展示一下“才藝”。于是我和妹妹背起一年級(jí)的課文：“小竹排順?biāo)?，鳥兒叫、魚兒游。江南山水……”弟弟看著我們又是說(shuō)，又是唱。他說(shuō)：“我也會(huì)唱，蚊子我不怕，有六神寶寶蚊子咬不到……”“哈哈哈哈!”都笑了起來(lái)。

溪水悠然而下，我們看著這水那么清，于是和老鄉(xiāng)商量了一下讓我們下去玩。他同意了。我們把鞋脫下來(lái)，到水里打水仗。我往妹妹身上潑水，他一不小心摔倒了還好妹妹穿著救生衣。玩了一會(huì)，我們繼續(xù)坐竹筏往前去。

過(guò)了一小小會(huì)兒我們進(jìn)了一片小竹林，里面很涼快，偶爾會(huì)露出一點(diǎn)陽(yáng)光照在溪水上，陽(yáng)光向舞臺(tái)上的燈光，小魚在燈光的照應(yīng)下“表演節(jié)目”，真有意思。又過(guò)了三十多分鐘。就到達(dá)了終點(diǎn)。

“謝謝你們，再見(jiàn)老鄉(xiāng)，再見(jiàn)武夷山!……

最新小學(xué)國(guó)慶節(jié)日記【篇5】

我和媽媽又沿著石路來(lái)到一座木頭造的亭子里，它很普通，卻那么我迷戀，那么陶醉;給人一種恬靜舒適的感覺(jué)。正當(dāng)我和媽媽坐在亭子里休息，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，植物們?cè)陲L(fēng)中滾動(dòng)著，放眼望去，植物園像一片綠色的海洋。我們看了這迷人的景色，情不自禁地拍了幾張照片。媽媽眉開眼笑地說(shuō)：“想不想去更好玩的地方?！蔽衣?tīng)了一個(gè)勁的拍手跳起來(lái)說(shuō)：“好、好?！?/p>

接著媽媽帶著我來(lái)到東江湖風(fēng)光帶，郁郁蔥蔥的柳樹和樟樹像士兵一樣守衛(wèi)著東江湖風(fēng)光帶。忽然，我看見(jiàn)了東江湖，湖水清澈見(jiàn)底，我忍不住脫下鞋子，玩水去了，我站在水里覺(jué)得水很冰涼就大叫起來(lái)：“哇，好冷。”一陣?yán)嘶ù騺?lái)，像東江湖媽媽撫摸著我的腳丫?！凹鸭眩医o你拍幾張照片?！眿寢尩脑挻驍嗔宋业南硎堋Ｎ揖蛿[了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，媽媽又來(lái)了一個(gè)“空中捉鳥”的動(dòng)作，我們笑得前俯后仰，捧腹大笑。我們玩累了就坐在湖邊的石頭上休息。這時(shí)，我的肚子咕咕的叫了，我不好意思地說(shuō)：“嘿，嘿，我的午餐鈴響了?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“走，咱們吃東西去?！蔽覀冑I了幾串燒烤和蛋糕津津有味地吃了起來(lái)。

我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，直到夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上，這快樂(lè)的東江之旅終于劃上了圓滿的句號(hào)。

[最新]小學(xué)生寫景日記系列

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小學(xué)生寫景日記 篇1

寫景的好段：景色宜人的壩美

這個(gè)是圖片上的壩美，壩美的樹郁郁蔥蔥的，湖水很清澈。坐著小木船就能看到這美麗的景色。郁郁蔥蔥的樹下沒(méi)有土，而是一些石頭，壩美還有一個(gè)山洞。壩美的石頭很多，形狀千奇百怪。是我們中國(guó)人最喜歡去的一個(gè)地方。一塊塊石頭像人一樣再給我們帶路。

??！景色宜人的壩美好美呀！但愿這景色宜人的壩美變的更加美麗！

美麗的澄江

美麗的澄江的湖水很清澈，清澈的像一面很大的大鏡子。美麗的澄江的山很陡峭，澄江的山奇形怪狀。山的形狀很像一個(gè)山字，外面的山像一些士兵，那些士兵好像在說(shuō)：誰(shuí)敢弄我就死路一條。清澈的湖面上也有一座山，是倒影在湖面上的。山上有樹密密層層的。湖水里面又可愛(ài)調(diào)節(jié)的小魚。

希望美麗的澄江在中國(guó)人民的保護(hù)下能變得更美麗！

小學(xué)生寫景日記 篇2

我不知道，是我喚醒了春天，還是春天喚醒了我;我不知道，是燕子帶來(lái)了春天，還是柳樹帶來(lái)了春天;我不知道，是春天美麗，還是桃花美麗，甚至它們都是美麗的;我不知道是誰(shuí)賦予了春天生命，帶給大自然萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞般的景色。

春水春滿池，春時(shí)春草生，春人飲春酒，春鳥啼春聲。

春天有水，它叫 春水。春水如早晨的露珠，粒粒閃耀著光芒，顆顆沁人心脾。春水中有春魚，春水中有春蛙，春水中有春的氣息。夏水雖似春水，卻因氣候不同，冷熱相沖，所以夏水不如春水;秋水送落葉，送到長(zhǎng)安邊，多了幾分憂愁，不似春水愉快;冬水冰涼刺骨，不似春水飽含絲絲暖意。

四季有水，春水更勝一籌。

春天有草，它叫 春草。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生說(shuō)明草雖然平凡，但卻有著別人沒(méi)有的頑強(qiáng)。春草中有春蟲，春草中有春筍，春草中有春的滋味。夏草不似春草，擁有春水的灌溉，色澤不如春草;秋草枯黃，不及春草鮮嫩;冬草無(wú)處尋，不及春草滿地，無(wú)愁尋。

四季有草，春草單出于眾。

春天有酒，叫 春酒。春人飲春酒，不是為了解千愁，而是為了與美景合二為一，使情意更濃，酒更濃。為啥春景飲春酒，情意濃濃呢?因?yàn)橄木帮嫶壕?，美景無(wú)處尋，如有美景尋得，情意反而淡了幾分;秋景飲春酒，情意反而濃，但美景凄涼，情意濃有何用;冬景飲春酒，皚皚白雪景色單調(diào)，情意淡。

四季中有四景，四景飲酒，春景飲酒更加獨(dú)具特色。

春天有鳥，叫 春鳥。春鳥啼鳴，如為春添加了歡快的音樂(lè)，使春更加生動(dòng)。夏天有鳥，叫夏鳥，夏鳥無(wú)處尋，尋來(lái)知了叫，夏鳥不如春鳥;秋天有鳥，鳥向南飛，剩下的只有落葉;冬天無(wú)鳥，白雪一片。

四季有鳥，春鳥與眾不同。

我知道了，是人們的呼喚喚醒了春天;我知道了，是美景帶來(lái)了春天;我知道了，春天的任何景物都美麗;我知道了，是人們的呼喚，是自然的美景賦予了春天生命。

如果你也知道，那么請(qǐng)你告訴我，你和我一樣熱愛(ài)春天嗎?

小學(xué)生寫景日記 篇3

春天來(lái)了，我和爸爸媽媽脫掉棉襖，沖出家門，奔向公園，比賽尋找春天。

春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊，找啊

你們看，小草從冬天枯萎到現(xiàn)在發(fā)芽，媽媽說(shuō)道；你們快看，大樹又長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，爸爸喊道；爸媽你們都o(jì)ut了，你們瞧，迎春花開放了，朵朵淡黃的五角星似的花朵給人暖暖的春意，似乎在預(yù)示著：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，爸爸急切地說(shuō)道，這不是咱們的鄰居正在放風(fēng)箏嗎？改日咱們也來(lái)放！快來(lái)聞一聞，是桃花開了呀！媽媽搶話說(shuō)；冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來(lái)，我也不甘示弱地說(shuō)

一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一路上，我們盡情游戲，我覺(jué)得這真是一次快樂(lè)的比賽呀！我終于尋找到了春天！

小學(xué)生寫景日記 篇4

小學(xué)生日記300字,寫景的作文300字：

花海中的一株薰衣草

花海，一片美麗的花簇?fù)碇恢觊L(zhǎng)著紫絮的薰衣草，那是等待的愛(ài)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那薰衣草搖動(dòng)著，把等待的愛(ài)四處散播。

這些花為何美麗？為何堅(jiān)強(qiáng)？為何甘愿舍棄自己的美麗，只簇?fù)碇恢贽挂虏?？不為什么，只為這株薰衣草代表著夢(mèng)想，代表著神圣無(wú)比的成功。

神圣的成功，是那宛如薰衣草一樣的等待散播自己的花種的女孩薰衣草。薰衣草是朝鮮族的女孩，她熱愛(ài)舞蹈、熱愛(ài)歌唱、熱愛(ài)自由是族里最美麗也最有才的女孩：黑如瀑布的頭發(fā)順肩而下，唇紅齒白，兩道代表著溫柔的柳眉，紫色美麗的眼瞳

無(wú)論在什么方面，她從來(lái)不輸別人，但不輸不代表她爭(zhēng)強(qiáng)好勝。她最喜歡到美麗無(wú)垠的花海里去看那一株薰衣草?？次L(fēng)吹過(guò)薰衣草，薰衣草輕擺起來(lái)，而后她的黑發(fā)也隨風(fēng)飄動(dòng)，紫色的衣服讓她顯得像一只紫色小精靈，跳著最美的舞蹈，美得讓人陶醉入迷。

她笑了，笑得那樣悲傷，她終于知道媽媽為什么給她取名薰衣草，薰衣草代表等待的愛(ài)，媽媽希望她等待到自己的愛(ài)，唯一屬于自己的愛(ài)可是，盡管她跳舞、唱歌，等到夢(mèng)想成功，還要需要堅(jiān)持不懈的努力才能成功不是嗎？

她堅(jiān)信要成功，必須得付出那超出想象的努力，她跳、她唱、她吟，付出了努力，最后得到的是肯定，她終于成功了。她站起身來(lái)，含著淚笑著吟起了詩(shī)，那詩(shī)是多么憂傷？她倒下了，睡著了，做了一個(gè)永遠(yuǎn)也醒不來(lái)的夢(mèng)

薰衣草的愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，她一直堅(jiān)信著成功的到來(lái)，她等到了，并成為了一株佇立在花海中的薰衣草，傲立著。也許，只要堅(jiān)強(qiáng)等待一切的好與不好，就會(huì)如你所愿，等到成功那一刻的到來(lái)！

南京市紅山小學(xué)六（2）班張若瑄

指導(dǎo)老師：李玲艷

小學(xué)生寫景日記 篇5

崇明是我國(guó)第三大島。在這個(gè)寒假我們一家來(lái)到了崇明森林公園。一路上我看見(jiàn)了田野里本來(lái)是綠油油的莊稼現(xiàn)在被一條又大又白的被子蓋住了。

我們到了崇明森林公園。我一進(jìn)大門看見(jiàn)白茫茫的一片。我們走在公園的小路上看見(jiàn)河面上都結(jié)冰了，于是爸爸拿了一塊很大的冰塊準(zhǔn)備砸河面，我只聽(tīng)見(jiàn)撲咚一聲，我連忙河面上一看爸爸用冰把河面上砸了一個(gè)窟窿。于是我們來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上，爸爸拿起一個(gè)雪球往我身上打來(lái)，我也往他身上打去，我們打來(lái)打去因?yàn)槲掖虿贿^(guò)爸爸所以我投降了。接著我們?nèi)ラ_卡丁車，是爸爸第一個(gè)去開的，他回來(lái)時(shí)渾身是水。雖然爸爸的身上渾身都是臟水但他感到很刺激。于是我也去試了試，這是我人生中等一次做司機(jī)感到很爽快。

這次崇明游使我的寒假更精彩。

小學(xué)生寫景日記 篇6

寫景的作文：我愛(ài)廟灣島-小學(xué)生作文

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中心五年級(jí)梁汶彬

在珠海深藍(lán)的海域里，有一個(gè)面積不大的純天然海島廟灣島。這里四面環(huán)海，環(huán)境優(yōu)雅，讓人流連忘返。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)海上的飛奔，艇到岸了。我們終于登上了廟灣島。回頭望去，一股帶著魚鮮味的海風(fēng)迎面襲來(lái)；海面上波光閃閃，湛藍(lán)的海浪輕輕拍擊著岸邊；每一志海石，都是海浪的琴鍵。??！我愛(ài)這雄偉壯觀的，別具一格的美景！

我對(duì)這兒的海灘更是情有獨(dú)鐘。我們踏著驕健的步伐，來(lái)到了軟綿綿的海灘。在這兒，個(gè)子小但行動(dòng)迅速的沙蟹是我的伙伴；各色各樣，的海貝是大海送給我的禮物；一個(gè)個(gè)比人高的海浪是我的琴師漫步在海邊，聽(tīng)著大海的搖籃曲，欣嘗著各種各樣的貝殼，那就像是步入仙鐿一般美好。

爬上島的最高處，放眼望去，更是美不勝收。夕陽(yáng)降到海與天交接的平面上，全世界都被染紅了。海鷗披上了夕陽(yáng)奶奶給它們織的紅披肩；白云也被夕陽(yáng)染紅了，成為天空中的一把把火炬。

啊，美麗的廟灣島！我愛(ài)你的美景！愛(ài)你的海灘！愛(ài)你的所有所有

指導(dǎo)教師：彭良軍

小學(xué)生寫景日記 篇7

小學(xué)生寫景作文：美麗的草坪

一說(shuō)到小草,我就會(huì)想到離離原上草，一歲一枯榮。這句詩(shī)，當(dāng)然更會(huì)想到我們學(xué)校美麗的草坪。

早晨，太陽(yáng)從東邊升起，陽(yáng)光照射在草坪上時(shí)，那些嫩綠的小草兒便紛紛地探出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)明亮的世界。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些高矮不同，顏色各異的小草兒，便一叢叢一簇簇地都在春光里盡情舞蹈，那纖細(xì)的身子舒展開來(lái)，可愛(ài)極了。躲在草叢里的小蟲們看見(jiàn)了，都仿佛被小草兒優(yōu)美的舞姿吸引了似的，紛紛鉆了出來(lái)，有的在一旁耐心的觀賞，有的還調(diào)皮的爬上草莖，跟著一起翩翩起舞。

草坪里還有幾棵小樹，有桂花樹、杏樹、紫葉樹，還有一個(gè)不知道名字的樹。陽(yáng)光照射在桂花樹和杏樹上，那或深綠或嫩綠的葉子上便泛起亮亮的光，美麗極了。而那兩棵像大蘑菇一樣強(qiáng)壯的紫葉樹則顯得萌萌的，于是經(jīng)常會(huì)有一些女生在那兒玩耍游戲。最可憐的當(dāng)然是那棵現(xiàn)在還是光著枝條的無(wú)名樹了，每次有調(diào)皮的低年級(jí)學(xué)生去拉拽它的枝條，我都會(huì)立即跑過(guò)去制止他。

中午是孩子們盡情玩耍的時(shí)間，你們看，草坪里多熱鬧呀！有的小朋友在草坪上歡快的打著滾；有的小朋友在草坪上休閑的散著步；有的小朋友在草坪上做著有趣的游戲；還有的小朋友在草坪上舒適的睡大覺(jué)，你聽(tīng)，還有呼嚕聲呢！

有時(shí)，天氣突變，下起雨來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校草坪位置低，雨水排不出去，經(jīng)常沒(méi)一會(huì)，草坪里便是汪洋一片。不過(guò)不用擔(dān)心，小樹和小草才不會(huì)害怕呢，你們看，小樹正在歡快的洗著臉，小草呢，也正光著身子洗澡呢！春雨打落在小樹和小草上，發(fā)出了沙沙的聲音，多像它們輕聲哼起的兒歌呀！

我喜歡可愛(ài)的小草，也喜歡茁壯的小樹，更喜歡美麗的草坪。

小學(xué)生寫景日記 篇8

月光如水的晚上-小學(xué)生優(yōu)秀作文寫景

午夜時(shí)分，我睡不著，往窗外看，月亮升得高高的，繁華的都市漸漸靜了下來(lái)，一輪滿月勾起了我的思鄉(xiāng)情，今天是中秋節(jié)呀！

靜靜的夜，撒滿了星星，在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，為不能和親人們相聚而感到內(nèi)疚。吃著香甜的月餅，再大的苦也是甜的。秋風(fēng)帶來(lái)了一絲絲涼意，不知不覺(jué)，夏天悄然無(wú)聲的離開了，剩下在風(fēng)中凌亂的我，只能默默坐在窗前。

外婆，你還好吧，想我了嗎？我很好，請(qǐng)不要擔(dān)心。我還在想著你做的那香噴噴的酥餅，這種熟悉的家鄉(xiāng)味道永遠(yuǎn)存在了我的味蕾里，充滿了濃濃愛(ài)的味道。

嬸嬸，我很想吃你種出的水果，從前，每當(dāng)中秋節(jié)，你家里總是彌漫著水果的清香味，甜的入心。

我漸漸困了，窗外星星眨了眨眼睛，夜沉睡了，整個(gè)城市寂靜了。我合上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)夢(mèng)回家人團(tuán)聚那美好的場(chǎng)景，大家面孔模糊不清也許是那些我曾去過(guò)的夏威夷海灘，金色的海灘，銀色的月光，搖曳的椰樹，飄來(lái)陣陣濃郁的果香

此時(shí)，一滴幸福的淚悄然無(wú)聲的滑落到我的腮邊，在我心里，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌

回憶的日記

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？我們的小編特意搜集并整理了回憶的日記，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

回憶的日記(篇1)

2月4日星期一晴

1、歌是人心里的一首詩(shī)，只有心靜之人才可聽(tīng)懂。我自以為是懂音樂(lè)之人，很早就開始學(xué)習(xí)音樂(lè)，可是歌中之玄妙又百一般人能懂？

常常以為聽(tīng)一次使能心領(lǐng)神會(huì)的歌是好歌，其實(shí)不然，恰恰相反。音樂(lè)這東西豈容我一聽(tīng)使知、一聽(tīng)就懂，那它就不叫藝術(shù)了。懷惴著夢(mèng)想，真切的呼喚，覺(jué)悟的誦唱，這樣的歌，才是好歌。

心靈的共鳴，靜靜地聆聽(tīng)，我就這樣揮舞著翅膀來(lái)到《真愛(ài)》面前。真愛(ài)可以丟掉，但丟不掉那段纏綿的感情。只怪我《不夠勇敢》，就算真愛(ài)就在眼前我也無(wú)法說(shuō)出，即便是傷透了心。只有無(wú)心的行動(dòng)見(jiàn)證著真心的表白。

就算是震撼，也沒(méi)有人知道，憧憬又有什么用呢？只不過(guò)讓自己多幾聲慨嘆罷了。有時(shí)候我真想說(shuō)：“與其說(shuō)是主主人翁的事跡感動(dòng)了我，還不如說(shuō)是他幫我讀懂了自己?！备兄x那幾首歌讓我了解了很多，感謝一切，我可以真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。

2、想起兩后的今日便已開始正式行課了，心里不免有些惆悵。

那么快。兩周前的今天才剛開始期末考試雖然成績(jī)不盡如人意，但剛考完的那幾天倒也過(guò)得逍遙自在。沒(méi)日沒(méi)夜地上網(wǎng)，竟然覺(jué)得有些膩了。

只是現(xiàn)在，再?zèng)]有那種感覺(jué)了。有的只是覺(jué)得太快了，太短了。

3、心里一直相信有個(gè)人在守護(hù)著我，不清楚他是誰(shuí)。

記憶里幸福的輪廓純白得雪魄冰肌俗不可侵，覺(jué)得仿佛一切都從那里開始，又都從那里消失。然后我們成為好朋友，無(wú)功受祿話不談，我體會(huì)到了傺有過(guò)的快樂(lè)，就像那個(gè)華而不實(shí)的夢(mèng)。

2月7日星期四晴

春節(jié)與平時(shí)唯一的不同便是使勁地玩，沒(méi)日沒(méi)夜地玩，玩得天昏地暗而沒(méi)有人管。至于這玩，最令人羨慕的玩法是揣著一大挪鈔票買數(shù)不盡的煙花不停地放，然后買副撲克決戰(zhàn)到天亮?？涩F(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，帥男靚女們大多向往上個(gè)跨年網(wǎng)。于是，網(wǎng)吧賺了，電力公司更賺了。

對(duì)大我數(shù)人而言，過(guò)年無(wú)非就是和家人團(tuán)聚團(tuán)聚，走走親戚，燒燒香，我想每個(gè)人都過(guò)得不一樣吧。

2月10日星期日晴

后來(lái)回家的時(shí)候竟然走錯(cuò)路了。搞不清楚媽是怎么記路的，竟找不到路差點(diǎn)走回去了。還好問(wèn)了一戶人家。

無(wú)聊的一天，我就這樣在走親戚的腳步聲中迷失。

2月13日星期三晴

昨天發(fā)的文章一來(lái)就受到了好評(píng)，真希望能夠發(fā)表這一直以來(lái)都是我的一個(gè)美好的愿望，卻總未來(lái)得及實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我用“沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)”來(lái)掩飾我的空虛。

這算是我的第一個(gè)愿望。因?yàn)檫@是最容易實(shí)現(xiàn)的，所以我暫且將它作為我近期的奮斗目標(biāo)。至于第二個(gè)愿望，那就在是不切實(shí)際的了。我可以自慚形穢地說(shuō)我既沒(méi)有資格，也可能永遠(yuǎn)都不會(huì)有這樣的運(yùn)氣。因?yàn)槲蚁胍?jiàn)明道一面。這下我可以豁然開朗了。我可以隨意地找些理由來(lái)搪塞關(guān)于我如何這樣想之云云，也可以任由別人罵自己“白癡啊”、“神經(jīng)病”而不會(huì)生氣，更重要的是我不會(huì)在一句句“絕對(duì)不可能”的打擊下而苦惱神傷。既然自己都為這個(gè)想法感到可笑，又何必去黯然銷魂呢？

我的第三個(gè)愿望，就更不切實(shí)際了。因?yàn)槲蚁牒兔鞯莱蔀楹门笥??？赡軉?？不可能。我想我現(xiàn)在可以用一切刻薄的語(yǔ)言來(lái)諷刺我的狂想癥加神經(jīng)質(zhì)。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)零，我又能什么資格去奢求什么呢。一次次完美得無(wú)懈可擊的邂逅都只能說(shuō)是亡想！雖說(shuō)是妄想，但心中有那么一個(gè)夢(mèng)想，總歸是好的吧。

如果給我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：發(fā)文、見(jiàn)面、好朋友！

回憶的日記(篇2)

每個(gè)人的花季都有酸、甜、苦、辣。過(guò)了這個(gè)單純的季節(jié)，或許我們不在那么天真、幼稚了。我現(xiàn)在正處于這個(gè)做夢(mèng)的季節(jié)。

剛?cè)氤跻唬伊?xí)慣用手拄著下巴，聆聽(tīng)老師古板的說(shuō)教，感到津津有味，天真的眸子里閃射出對(duì)知識(shí)的渴求。老師在講臺(tái)上口若懸河，我在座位上揮動(dòng)鋼筆，紙上落下一行行整齊的方塊字。

進(jìn)入初二，我開始萌生逆反心理，桀驁不馴，常常跟老師唱反調(diào)。老師說(shuō)三八二十四，我偏要說(shuō)三八二十三。把老師弄得啼笑皆非?？偸歉牟涣四蔷髲?qiáng)的性格。也許我正處于青春期吧？理智無(wú)法駕馭感情。課余，總喜歡站在走廊上對(duì)過(guò)往的人評(píng)頭論足，給他們打分。

也許到了初三，我們也會(huì)努力拼搏，每天都妄想捆住太陽(yáng)的腳，對(duì)中考進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，初三的我也許會(huì)飽嘗歲月的無(wú)情，競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

初一的我總是早早的來(lái)到教室，亦步亦趨的跟上老師的節(jié)奏。初二的我變得我行我素，閉上眼睛就睡，張開嘴巴就喝。也許到了初三我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒，為了母親的微笑，為了大地的豐收。駕馭住情感的野馬，循規(guī)蹈矩。

在匆匆流逝的時(shí)光中我哭過(guò)，但馬上又虹銷雨霽，總想走自己的路，讓別人去堵車。這個(gè)花季五味俱全，五光十色。

樹葉隨秋風(fēng)飄落，義無(wú)反顧，不做兒女沾巾的留戀之態(tài)。木猶如此，人何為哉？順其自然。豈不樂(lè)乎？

回憶的日記(篇3)

今天我們?nèi)チ讼憬吧鷦?dòng)物園玩，那里有好多動(dòng)物啊，有黑熊，豹子，獅子，白虎，老虎，犀牛，還有長(zhǎng)頸鹿，還有猿猴，還有好的好多啊，說(shuō)都說(shuō)不盡啊。 今天早上我6：10分起床，準(zhǔn)備好后就到學(xué)校了，我們好多同學(xué)啊，才23位同學(xué)一起參加活動(dòng)，我們興高采烈的坐上大巴車，邊坐車邊吃東西，我們一路觀賞風(fēng)景，過(guò)了好久才到，我們?cè)趶V場(chǎng)上集合，我們排好隊(duì)出發(fā)了，可是在買票時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題了，所以拖了一點(diǎn)時(shí)間，可是后來(lái)還是進(jìn)去了，一進(jìn)去就向白虎表演場(chǎng)出發(fā)了，我們一邊吃東西，一邊看白虎表演，有的白虎很好笑，有的白虎很堅(jiān)強(qiáng)，還有黑熊表演呢，黑熊和人比賽投籃3球，最終黑熊以2：0的分?jǐn)?shù)勝利了，還有老虎表演，有點(diǎn)悲傷，看完了表演，我們又向小火車出發(fā)了，我們等了好久的小火車，終于到我們了，我們坐上小火車，到叢林里去看動(dòng)物了，我們坐在小火車上觀看動(dòng)物，有強(qiáng)悍的犀牛，有雪白的白虎，有兇狠的老虎，有點(diǎn)點(diǎn)花紋的豹子，有超大的鴕鳥，有好黑的黑熊，有美麗梅花鹿，有四不像的麋鹿，還有巨大的大象，還有高大的長(zhǎng)頸鹿，說(shuō)不盡啊。 這樣我們的一天就這樣過(guò)去了，今天是美好的一天，也是值得回憶的一天。

回憶的日記(篇4)

班會(huì)課上老師的一席話，讓我回味無(wú)窮。今天班會(huì)課上，我們?nèi)喽继艘换赝盟够?，?dòng)作千奇百怪，連我們自己都不禁捧腹大笑起來(lái)，笑過(guò)之后，老師說(shuō)：我用攝像機(jī)把你們都拍下來(lái)了，當(dāng)你們30年后的同學(xué)聚會(huì)上，再放給你們看，肯定特有意義。我們大家面面相覷，有大笑了起來(lái)

回憶的日記(篇5)

我們沒(méi)有一味地去責(zé)備你，只是希望你在歷經(jīng)時(shí)間洗禮的過(guò)程中能逐漸成熟起來(lái)，再度找回真實(shí)地你。多少次撥通你的電話，只是希望你能告訴我你的現(xiàn)狀。

多少次發(fā)短信給你，只希望你能將我想起，重新拾回我們最真實(shí)地記憶，必竟你我乃親人，無(wú)法改變的事實(shí)?？赡銋s每次都將它催毀，留給我的又何嘗不是一種痛?

時(shí)常幻想著這樣一場(chǎng)景：咱們一起騎著車沖鋒在回家的旅途中，沐浴著大自然的甘露，一起圍著餐桌享受著家的溫馨，暢所欲言，讓歡笑聲重返耳際，然后再慢慢地消失在空氣里可如今，這原本很平常很簡(jiǎn)單地要求卻變得如此奢侈。

[最新]關(guān)于四年級(jí)日記系列9篇

作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題，寫作就是客觀事物通過(guò)作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。寫好作文有沒(méi)有什么小絕招？小編花時(shí)間特意編輯了[最新]關(guān)于四年級(jí)日記系列9篇，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

關(guān)于四年級(jí)日記(篇1)

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，在書香的浸潤(rùn)中長(zhǎng)大。我愛(ài)書籍，它給了我一雙翅膀，讓我在書的天空里自由飛翔。

我時(shí)?？磿吹膹U寢忘食、如醉如癡。最令我記憶猶新的是十歲時(shí)的暑假。

暑假的一天，天氣異常炎熱，開著空調(diào)也令人難以入眠。我非常想把還未看完的曹文軒小說(shuō)——《草房子》看完，但又生怕被父母發(fā)現(xiàn)，只好躺下裝睡。直到確定家人已熄燈入睡時(shí)，我才躡手躡腳地翻爬起來(lái)。我輕輕做到電視機(jī)柜前，拉開抽屜，摸找手電筒?！芭尽钡囊宦?，不小心碰倒了遙控器。心里不安地想：“媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？要是發(fā)現(xiàn)了，我的看書計(jì)劃就破滅了?！?/p>

好不容易，找到了手電筒。我津津有味地看了起來(lái)。我一直陶醉在這長(zhǎng)篇小說(shuō)中，隨著男孩桑桑一起回憶他小學(xué)六年中刻骨銘心、終身難忘的故事。三四個(gè)小時(shí)后，看完了這本書。我還是覺(jué)得不過(guò)癮，輕輕打開書柜的門，翻找出一本《狼王夢(mèng)》，又不分晝夜地閱讀起來(lái)?？粗粗?，我竟睡著了，夢(mèng)里，我還惦記著那本《狼王夢(mèng)》，看到紫嵐的狼崽——黑仔不幸夭折，藍(lán)魂兒慢慢變得勇敢、機(jī)智起來(lái)，雙毛在與狼王洛戛的斗爭(zhēng)中不幸喪生……

書是知識(shí)的果子，是智慧的結(jié)晶，一本好書，能帶給我無(wú)窮的想象空間，一本好書，就是我最知心的朋友！

關(guān)于四年級(jí)日記(篇2)

前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點(diǎn)兒變胖了。又過(guò)了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個(gè)“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒(méi)什么變化，這讓我很是擔(dān)心。那一日，我飯也吃不好，覺(jué)也睡不香。又過(guò)了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆芽變長(zhǎng)了。這些芽?jī)汉孟穸喟サ男值芙忝?，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來(lái)了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們?nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天，奶奶說(shuō)可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人，帶我們來(lái)到這美麗的世界！”

中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，啊！我生的綠豆芽比市場(chǎng)上賣的好吃多了！

我喜歡我生的綠豆芽?jī)海?/p>

關(guān)于四年級(jí)日記(篇3)

9月19日星期三中雨

今天中午吃飯的時(shí)候，我吃了黃豆芽，下午放學(xué)回家，我就想看看黃豆是怎么發(fā)芽的？于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑長(zhǎng)20厘米的塑料圓筒，我把熱水和涼水摻在一起變成溫水，我又抓了一大把黃豆放進(jìn)筒里，又在筒上放了一塊紗布。

我看著那黃豆，心想：黃豆什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？

9月21日星期五晴

今天吃完晚飯，我去看了看我泡的黃豆，有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣，有的黃豆已經(jīng)脫皮了，還有的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)芽。我給黃豆換了水，放好紗布，心里想：豆芽是不是很快就都長(zhǎng)出來(lái)了。

爸爸媽媽說(shuō)：“這豆芽還要再等兩三天，別著急慢慢等待吧?！?/p>

9月24日星期一晴

今天晚上吃完晚飯，我又去看了看我的黃豆，我發(fā)現(xiàn)豆芽都長(zhǎng)出來(lái)了，又細(xì)又長(zhǎng)，至少有5厘米長(zhǎng)，有的彎彎曲曲的，有的比較直一些。我的心里很激動(dòng)。我就去問(wèn)奶奶：“豆芽是不是可以吃了？”奶奶看了看說(shuō)：“應(yīng)該可以吃了，明天咱就炒豆芽吃?！甭?tīng)了奶奶的話，我高興極了！

關(guān)于四年級(jí)日記(篇4)

小朋友們，你們知道這是什么嗎？對(duì)了，這叫鉗子，是爸爸剪鐵絲用的工具?？墒?，你們知道嗎，鉗子還能用來(lái)畫畫呢！

今天，我就教大家用鉗子畫兇猛的大鱷魚。

首先，要準(zhǔn)備作畫的材料，有：鉗子、彩筆、鉛筆、油畫棒、白紙。

材料準(zhǔn)備好了，就可以開始畫了。

第一步：把鉗子張開，放在畫紙的.中間，左手按著鉗子，右手拿著鉛筆，沿著鉗子外面的邊，畫出鱷魚的前半部分。注意：鉗子在紙上愛(ài)跑，左手要使勁地按住鉗子。

第二步：自己畫上鱷魚的后半部分，要畫得越來(lái)越細(xì)，最后畫成尖尖的尾巴。

第三步：接著添畫鱷魚的：腳（四只）、眼睛（兩只）、牙齒（尖尖的、小小的、三角形的）、盔甲（尖尖的、大一點(diǎn)的三角形）、身上的花紋（許多大小不一樣的圓圈）。畫好以后，用黑色彩筆勾上邊，再用橡皮把底下用鉛筆畫的線擦干凈。為了讓畫變得更漂亮，可以在鱷魚上面畫上小鳥，在鱷魚下面畫上大樹和小草。

第四步：最后，給鱷魚、小鳥、大樹、小草涂上顏色。小地方用彩筆涂，大地方用油畫棒涂。

一幅美麗的鱷魚畫就畫好了，你覺(jué)得用鉗子畫出來(lái)的鱷魚好看嗎？像不像真的鱷魚呢？

小朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們趕快也找出家里的鉗子畫一畫吧！不過(guò)，用鉗子的時(shí)候要注意安全，千萬(wàn)別傷著手了！

關(guān)于四年級(jí)日記(篇5)

今天是星期天，我學(xué)炒菜，做的是西紅柿炒雞蛋。我拿了兩個(gè)雞蛋，往桌上一敲，雞蛋裂開了，再用手輕輕一扒，雞蛋滑進(jìn)了碗里，我用筷子使勁的攪了幾下，放了一些調(diào)料，雞蛋準(zhǔn)備好了。我看準(zhǔn)了西紅柿，小心翼翼的切了下去，哈哈切好了，于是又切了第二塊、第三塊……。我打開電磁爐開關(guān)，過(guò)了一會(huì)兒，鍋熱了，我拿起油倒進(jìn)了鍋里，又把雞蛋倒了進(jìn)去，用鍋鏟炒了幾下，最后把西紅柿放進(jìn)了鍋里，繼續(xù)炒。大約過(guò)了幾分鐘，一盤金燦燦的西紅柿炒雞蛋就做好了，黃中有紅，香嫩可口。吃著自己炒的菜甭提有多高興了。

今天，我不僅學(xué)會(huì)了炒菜，還懂得了一個(gè)道理：自己做的東西會(huì)更好吃，自己做的事更快樂(lè)!

關(guān)于四年級(jí)日記(篇6)

周日下午，我要參加音基考試，這是我不太擅長(zhǎng)的科目，我從幾天前就開始緊張了。

在等候考試的時(shí)候，我的手心直冒汗，緊張地坐立不安。我想：練習(xí)了這么久，萬(wàn)一沒(méi)通過(guò)這次考試，那所有的努力就白費(fèi)了。

在我胡思亂想的時(shí)候，考試開始了。我看到第一題出現(xiàn)在屏幕上，題目和我平時(shí)練習(xí)的題很相似，原本提著的一顆心開始冷靜下來(lái)，開始認(rèn)真答題。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我也一題接一題地順利完成了。

考完了基礎(chǔ)試卷，監(jiān)考老師把模唱試卷發(fā)下來(lái)，這是音基考試最難的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我最擔(dān)心的一關(guān)。我看著試卷上的模唱題，真的很難，密密麻麻的音符排列在一起，看得我頭暈眼花的，已經(jīng)消失的緊張感又回到我身上了。對(duì)著歌譜，我只能胡亂唱了幾句應(yīng)付過(guò)去。

考完試，我走出考場(chǎng)，心里有開心又有擔(dān)心，開心是因?yàn)槲翼樌瓿闪嘶A(chǔ)題部分，擔(dān)心是因?yàn)榕哪３糠钟绊懻麄€(gè)分?jǐn)?shù)。我期待這次考試能早點(diǎn)出成績(jī)，好讓我掛著的一顆心早點(diǎn)平靜下來(lái)。

關(guān)于四年級(jí)日記(篇7)

前幾個(gè)月，老師讓我們養(yǎng)一盆自己喜歡的花，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)，所以媽媽建議我養(yǎng)一盆比較易活的花——吊蘭。

剛剛買回來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)出了好多葉子，嫩嫩的，很漂亮。一開始，我很關(guān)注它，放學(xué)回到家，第一件事就是給它澆水。媽媽見(jiàn)此情景，說(shuō)，給花澆太多的水，會(huì)把花淹死的。于是，我改變了方法，每天給它澆適度的水，還時(shí)不時(shí)的給它松松土。接近一周，吊蘭的葉子明顯的大了許多。

這盆吊蘭的葉子非常漂亮，尤其是顏色：葉子的最外邊一層，呈深綠色，往里，越來(lái)越淺，到了最里層，變成了白色。這種漸變色的葉子，我還是第一次看到，摸到，照顧它。

因?yàn)樽罱谥锌荚嚕跃σ膊辉俜诺金B(yǎng)花的事情上了，于是它的葉子開始慢慢變黃了，也開始枯萎、變干，那天，看到它，急忙給它澆了一些水，使它重新恢復(fù)了原來(lái)的蓬勃生機(jī)。

現(xiàn)在，我的那盆吊蘭已經(jīng)很茂盛了，顏色也更加漂亮了，澆過(guò)水以后，水珠在葉子上面滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的照耀下，顯得分外美麗。葉子向外伸展著，有的高、有的低、有的長(zhǎng)、有的短，交織在一起，好似一幅美麗的油畫。

通過(guò)這次養(yǎng)花活動(dòng)，我體會(huì)到了快樂(lè)，還懂得了責(zé)任，知道了責(zé)任的重大，也體會(huì)到了養(yǎng)花的不易：要按時(shí)給花澆水，水還不能太多。還要堅(jiān)持：只有堅(jiān)持養(yǎng)花，花才會(huì)回報(bào)給你想要的美麗。

關(guān)于四年級(jí)日記(篇8)

過(guò)年了，過(guò)年了…為了迎接春節(jié)，我們有一個(gè)習(xí)俗是放炮竹，我們家也不例外。

我們吃完年夜飯，大人們坐著小登子上聊天，我們小孩都纏著哥哥給我們放炮竹，我們準(zhǔn)備了許多炮竹，有小巧玲瓏的。長(zhǎng)如竹桿。還有大而笨重的。首先，登場(chǎng)的是大而笨重的紅燈籠炮竹，只見(jiàn)哥哥點(diǎn)燃一根香放下去，燈籠就很快的沖上天空，慢慢地慢慢地?zé)艋\炮竹的煙花向四面八方張開，就像孔雀開屏一樣，五光十色，美麗無(wú)比。接著出場(chǎng)的是小巧玲瓏的小宇宙，只見(jiàn)哥哥同樣的動(dòng)作點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，退了幾步，我們等幾秒后，只見(jiàn)小宇宙爆發(fā)了，從地上一搖一擺的飛到我們的頭頂上，嚇的我們拔腿就向屋里跑，躲在門口，心里想：好險(xiǎn)??！差點(diǎn)飛到我的衣服上。再接著出場(chǎng)的是長(zhǎng)如竹桿的小禮花，我手握把柄，哥哥幫我點(diǎn)了導(dǎo)火線，只聽(tīng)見(jiàn)煙火從炮口中發(fā)射出來(lái)，向半空射去，一個(gè)接著一個(gè)，我們特別開心。

過(guò)年了，放炮竹真好玩。

關(guān)于四年級(jí)日記(篇9)

從小爸爸媽媽就讓我多讀書，我自己也喜歡讀書。我最喜歡的書是《怪物大師》。

《怪物大師》是暢銷百萬(wàn)冊(cè)《查理九世》作者雷歐幻像最新力作。國(guó)內(nèi)首套專為中小學(xué)生量身定制的新世界兒童奇幻冒險(xiǎn)小說(shuō)。

《怪物大師》選取了孩子感興趣的"戰(zhàn)斗怪物升級(jí)""學(xué)校"任務(wù)模式和"闖關(guān)冒險(xiǎn)"的情節(jié)設(shè)置，主打夢(mèng)想的熱血牌，追求刺激的冒險(xiǎn)、華麗的戰(zhàn)斗，夢(mèng)想、冒險(xiǎn)、勇氣、友誼貫穿其中。在一個(gè)神奇的奇幻世界里，完成了一次夢(mèng)想的試煉冒險(xiǎn)故事，就會(huì)線下桌游，說(shuō)起"即時(shí)話題"加強(qiáng)互動(dòng)，趣味無(wú)窮！。

小學(xué)回憶日記模板合集

感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦小學(xué)回憶日記模板，希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您。周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。寫周記可以讓你更加了解自己的特點(diǎn)和價(jià)值觀。

小學(xué)回憶日記模板 篇1

轉(zhuǎn)眼2017年就要過(guò)去，新的一年就要到來(lái)，在這辭舊迎新的日子，我想起了去年的除夕。

早上，家家戶戶都開始貼對(duì)聯(lián)，我們家也不例外，往年都是我在拿，爸爸貼，年年還是這樣。瞧！那上聯(lián)：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福臨門。忽然我看到爸爸將：福字給貼倒了，我便大聲喊：福倒了！福倒了！爸爸看著我哈哈大笑，我恍然大悟，原來(lái)“福倒了”就是“福到了”的諧音啊！

天色漸漸暗了下來(lái)，“啪啪啪，轟轟轟”，過(guò)年了！外面震耳欲聾的鞭炮聲，窗外的夜色變得色彩斑斕，天空出現(xiàn)各色的焰火，裝點(diǎn)著新年熱鬧的氣氛。千家萬(wàn)戶燈火通明。

“吃飯嘍”媽媽將我和爸爸喚入屋中，可我被美麗的焰火深深的吸引住，遲遲不肯離去。家里我們坐在餐桌上一邊吃著可口的飯菜，一邊看作文著豐富多彩的春晚節(jié)目。家人們舉杯共飲，奶奶笑得眼睛都成了一條縫了。在我們家除夕夜的飯桌上，有一盤必不可少的菜就是一一卷煎。家鄉(xiāng)的年夜飯必吃卷煎，就像北方人吃水餃一樣。它是用各種蔬菜搭配在一起做成菜餡。用豆油皮或青萊葉做皮把菜餡包成等邊三角形，再放入鍋里煎。別看卷煎個(gè)頭小巧，卻是個(gè)費(fèi)功夫的活。首先要把蔬菜洗凈再切碎，再把山藥切成丁，然后把切碎的青菜、山藥丁、芹菜、大蒜、肉等混合在一起，一個(gè)個(gè)精美，飽滿的卷煎算是包好了。我是親眼看見(jiàn)我媽媽包卷煎的，真像一件工藝品，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。

在熱鬧的爆竹聲中送走了難忘的舊歲，絲絲溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。大年初一，走親訪友拜年嘍！

不知不覺(jué)中，新的一年又將到來(lái)，我滿懷期待！

小學(xué)回憶日記模板 篇2

有一種顏色，50年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，50年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾光榮；有一種真情，50年在心中不改變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。

還清楚地記得一年級(jí)下半學(xué)期剛佩戴上紅領(lǐng)巾的一幕。那份激動(dòng)，興奮的感覺(jué)至今想起仍令我心潮澎湃。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，輔導(dǎo)員將神圣的紅領(lǐng)巾細(xì)心地系在我的脖子上。一戴上紅領(lǐng)巾，就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系；一站在星星火炬的隊(duì)旗下，就感到人生追求的開始；一行隊(duì)禮，就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備；一聽(tīng)到樂(lè)隊(duì)的鼓聲，崇高神圣的情感就油然而生。我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾，那一刻我因自己成為少年先鋒隊(duì)的一員而感到自豪。在那一段日子里，我連著好幾天，都不愿意將紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。甚至是戴著紅領(lǐng)巾入睡的。

不僅如此，我還跟紅領(lǐng)巾有過(guò)一些小摩擦呢。記得那一次，我的手不小心沾到墨汁，因?yàn)槲覜](méi)帶手帕，所以，我就把胸前的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)當(dāng)手帕擦，手是干凈了許多，可紅領(lǐng)巾卻弄臟了，弄皺了，它失去了往日的光澤！當(dāng)我認(rèn)為這一切還是那么自然而然時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是烈士用鮮血染成的，它是紅旗的一角，你玷污了它，還算是個(gè)合格的少先隊(duì)員嗎？要切記：紅領(lǐng)巾的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣，你一定要珍惜它，尊重它！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中像打翻了的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。對(duì)不起，紅領(lǐng)巾我的好朋友，我傷害了你，也許你已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了吧。我趕緊給它洗了個(gè)澡，再讓太陽(yáng)給它來(lái)了個(gè)日光浴，從此，我每個(gè)星期都給它來(lái)一次這樣的洗禮。就這樣，我與紅領(lǐng)巾又成了如影隨形的好朋友。

入隊(duì)以后，經(jīng)領(lǐng)巾成了我的良師益友，使我懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了責(zé)任，成了一雙在我胸前閃動(dòng)的眼睛它提醒我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望；它鼓勵(lì)我要做一個(gè)勤奮向上、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，努力成為少年的先鋒；它召喚我，要牢記為新中國(guó)建設(shè)奮斗的遠(yuǎn)大理想，以自己的行為為紅領(lǐng)巾增光添彩；它告訴我，要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，就要?jiǎng)俨或湐〔火H，從容面對(duì)得與失。幾年過(guò)去了，我把紅領(lǐng)巾深深地珍藏在心里，它始終激勵(lì)我不懈努力，不斷前行……

小學(xué)回憶日記模板 篇3

〈一〉快樂(lè)的校園

一九九九年×月×日

天氣：晴

早上，我去上學(xué)天黑黑的。媽媽關(guān)心我，送我去上學(xué)。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我們玩zhuī人，他們?nèi)玸ǐ了，只shèng下我一個(gè)人。小東來(lái)zhuī我，我跑了，我左跑右跑，他抓不住我，我跑過(guò)去把他們jiù活了。

一九九九年×月×日

天氣：有小雨

數(shù)學(xué)老師讓我們jiǎn100根小棒（竹制冰棍簽）。我xiān去球場(chǎng)上jiǎn了24根，rán后我又去草皮地上jiǎn了37根。tūrán下了小雨，我就跑回家了。我仔細(xì)的xǐ干凈了小棒，準(zhǔn)備上課用。

〈二〉快樂(lè)的假期

一九九九年×月×日

天氣：陰

今天我做假期作業(yè)，《看看說(shuō)說(shuō)寫寫》，“熱心的球迷”。一場(chǎng)球賽正在進(jìn)行，忽然下雨了，一個(gè)球員正在發(fā)球，一個(gè)球迷打著傘跑來(lái)，為球員遮雨，自己卻在lín雨。這是一個(gè)多么熱心的球迷。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我和爸爸媽媽去chūn子里shā豬吃，豬肉香香的，我很愛(ài)吃。我沒(méi)看見(jiàn)shā豬，我也很害怕shā豬。

一九九九年×月×日

天氣：陰

我家的jú子花xiè了，結(jié)了一個(gè)小jú子，就像一粒綠色的小彈子。我很喜歡它。

跋：我的日記很幼稚，可是它是我童年時(shí)的一段美好記憶，我非常珍惜。它在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中占有很重要的地位。

寫日記是我的學(xué)習(xí)過(guò)程，它給我過(guò)苦惱也給過(guò)我快樂(lè)。

分享快樂(lè)也是分享苦惱，希望大家在假期里能夠快快快樂(lè)樂(lè)，輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)是我的愿望。

小學(xué)回憶日記模板 篇4

一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶?；顒?dòng)”，我就興奮得再也睡不著。可老天就愛(ài)捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小，學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?

可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧，我剛出門，就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后，節(jié)目就要開始了。

這次活動(dòng)，們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很，觀眾們都陶醉在美妙的音樂(lè)之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿是喜悅……

在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來(lái)擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完，臺(tái)下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著，掌聲連綿起伏……

六·一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六·一到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起一：六一六一，大地穿上花衣，小們手拉手，慶祝的節(jié)日……

小學(xué)回憶日記模板 篇5

還記得三年級(jí)時(shí)秋游的時(shí)候，那是一次奇妙的太湖之旅，也是第一次跟同學(xué)們一起出去游玩，大巴上，一直在意同桌玩著手指游戲。

我們到站了，第一站是去看生態(tài)房了的植物，那里面的植物排列得整整齊齊，品種也繁多，有薰衣草、紫羅蘭、黃瓜等。那時(shí)還不是太懂，都沒(méi)怎么注意，就在里面坐了半個(gè)鐘頭。

第二站，去看泡泡秀。我們一人找了一個(gè)座位坐下，小舞臺(tái)的幕布里出來(lái)了一個(gè)叔叔，他手上拿著幾個(gè)大大小小的棒子，他先把手放進(jìn)一大桶泡泡液里，然后把手拿出來(lái)放在嘴邊，輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了。最精彩的節(jié)目來(lái)了，一位同學(xué)被泡泡包了起來(lái)，這場(chǎng)面太夢(mèng)幻了。

午飯時(shí)間到了，大家你從我飯盒里吃一個(gè)餃子，我從你那里夾走一塊排骨，真是熱鬧非凡。吃完后，我們把地上的垃圾都扔到了垃圾箱里，像沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

下午，我們看了動(dòng)物表演，具體演了什么我就不記得了。我們還去了商店，我買了一個(gè)肉肉。

雖然這件事過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住它。

小學(xué)回憶日記模板 篇6

那一秒閃過(guò)的回憶，一秒，可能你會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫，可是卻讓我回憶起了許多。

拉開書柜下面長(zhǎng)長(zhǎng)的抽屜，里面裝滿著回憶，是童年的回憶，是珍貴的回憶！偶然翻開小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，紅色的封面格外引人注意，紅色代表著太陽(yáng)，代表著青春活力，代表著快樂(lè)童年，也是我們校服的顏色。

曾經(jīng)的六年(3)班充滿我們的歡聲笑語(yǔ)，稚嫩的讀書聲，曾經(jīng)的國(guó)旗下蕩漾著我們莊嚴(yán)地宣誓，曾經(jīng)的操場(chǎng)，我們?cè)谀亲分鸫螋[，曾經(jīng)的辦公室、圖書館、音樂(lè)室、美術(shù)室、走廊、花圃這一切都記載了過(guò)去的六年。

六年級(jí)，是最辛苦，卻也是很快樂(lè)的一年，因?yàn)槲覀兌贾?，這一年里，我們將會(huì)經(jīng)歷人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初，這一年，我們將會(huì)分別，與相處了六年多的朋友、同學(xué)、老師分別，我們以后見(jiàn)面的時(shí)間將會(huì)很少很少，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)，所以我們都倍加珍惜這最后一年。

每天放學(xué)后，語(yǔ)文老師都規(guī)定我們要留在課室里背默古詩(shī)詞，因此我們總是很不爽她，覺(jué)得她好煩，每次默寫都沒(méi)怎么認(rèn)真，都是渾水摸魚地蒙混過(guò)關(guān)，現(xiàn)在回想起來(lái)，她應(yīng)該是為了我們好吧，希望我們能考好些，可總是當(dāng)局者迷，旁觀者清。老師總是喜歡管這管那的，總是說(shuō)什么做人道理，啰哩八嗦的東西，不準(zhǔn)這樣不準(zhǔn)那樣！那時(shí)，我們總是恨不得快點(diǎn)離開小學(xué)，不用每天對(duì)著堆積如山的作業(yè)，復(fù)習(xí)題，不用每天聽(tīng)著老師在那里啰啰嗦嗦。

一切，都過(guò)去得太快，六年級(jí)那年很快就過(guò)去了，留下的只是無(wú)限回憶。我們?cè)趯?shí)小最后一次見(jiàn)面是在畢業(yè)典禮上

畢業(yè)了，我們要畢業(yè)了，要離開我們最敬愛(ài)的母校實(shí)小，實(shí)小陪伴著我們走過(guò)了六個(gè)春秋，每個(gè)角落都存著我們的回憶，我們不再希望快點(diǎn)離開這里，而是希望可以時(shí)光倒流，回到六年前，回到我們初進(jìn)實(shí)小，初次相識(shí)那天，重新度過(guò)六年，珍惜每一秒，可這一切都只會(huì)是幻想，也不會(huì)有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)。人總是這樣，擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才會(huì)覺(jué)得一切都彌足珍貴。

離開母校，合上紀(jì)念冊(cè)，回憶卻從未停止。

曾夢(mèng)繞的影像，熟悉的臉孔，將化作記憶長(zhǎng)河中一段，我最敬愛(ài)的母校，我人生起點(diǎn)的第一個(gè)坐標(biāo)，永遠(yuǎn)那么親切，猶如昨天

小學(xué)回憶日記模板 篇7

我們周邊的環(huán)境是誰(shuí)打掃的？我們住的房屋是誰(shuí)建的？我們的知識(shí)是誰(shuí)傳授的？他們是道路上的清潔工，工地上的工人，學(xué)校講臺(tái)上的老師！一個(gè)和諧的社會(huì)離不開每個(gè)人的遵紀(jì)守法，更離開他們對(duì)社會(huì)做出對(duì)的貢獻(xiàn)。

每當(dāng)我們?cè)缟铣鲩T去上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)個(gè)穿梭在車水馬龍間的勤勞身影。正是應(yīng)為他們，我們才有了良好的生活環(huán)境，而這良好的生活環(huán)境就是他們那一雙雙布滿老繭的手打掃的和他們那一天天不厭其煩的收拾。他們掃遍了整個(gè)銀川市，掃遍了落滿塵埃的每個(gè)角落，冒著生命危險(xiǎn)掃過(guò)了川流不息的柏油馬路！不管在風(fēng)里還是雨里他們一直默默地“守護(hù)”在原地，他們一年年的無(wú)怨無(wú)悔和他們虔誠(chéng)的付出，還給了我們一片湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣和良好的生活環(huán)境。他們一年365天，每天早上5點(diǎn)開始工作，沒(méi)有雙休日，更沒(méi)有一個(gè)空閑的新年。春秋冬夏，一年四個(gè)季節(jié)每天都堅(jiān)守崗位，履行自己的清除地面垃圾的職責(zé)，任勞任怨?？删褪沁@樣，也避免不了人們的謾罵，而原因只是因?yàn)樗麄兊囊路皇呛芨蓛?，就為他們扣上了“影響市容”的帽子，可是說(shuō)他們的人怎會(huì)懂他們的辛苦呢。他們每天工作將近12小時(shí)，只為換來(lái)我們良好的生活環(huán)境，工作無(wú)休假，干著這么苦的工作，每個(gè)月只會(huì)有兩千的工資。他們付出的汗水和辛苦，讓銀川市的每個(gè)角落都烙下了他們的足跡。他們就是一名普通道路清潔工，“城市的美容師”他們當(dāng)之無(wú)愧，那一個(gè)個(gè)艷麗的身影成為銀川的一道風(fēng)景線。

你們知道我們所住的的房屋，所見(jiàn)的高樓大廈的背后有著怎樣的辛酸嗎？眾所周知的是：這些房屋，這些高樓大廈無(wú)一不是建筑工程師的功勞。是他們用作文汗水搭建的，在工地上，一不小心便會(huì)受傷，使他們從搭鋼筋，到鋪水泥，再到砌墻！最后成為我們住的房屋和我們所見(jiàn)的高樓大廈，這每一個(gè)步驟都不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)，因?yàn)檫@一個(gè)小小的差錯(cuò)有可能就會(huì)對(duì)我們的生命造成威脅。在幾個(gè)月前，我看到一個(gè)新聞，講的是一群農(nóng)民工坐地鐵，那時(shí)地鐵上人特別少，還有空坐，可是他們卻選擇坐在地上或者站著不坐，周圍的人不是一臉的嫌棄就是帶上了口罩。不僅如此，在我的身邊也發(fā)生過(guò)這種事。這一天，我乘坐公交車回家，而我旁邊就站了一個(gè)農(nóng)民工，應(yīng)為是夏天，所以他旁邊的人大多數(shù)都扭過(guò)頭捂住口鼻。我想告訴那些嫌棄他們的人，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們所住的房屋，他們身上的汗臭味都是源自我們，我們沒(méi)有理由也沒(méi)有資格去責(zé)備他們?nèi)ハ訔壦麄?，?yīng)該人人平等。

還有一群人，他們沒(méi)有道路清潔工和工人的汗水，卻也是辛苦的培育著祖國(guó)的下一代，像園丁一樣，辛勤的工作。他們是黑夜中的指路明燈，為迷茫的我們指點(diǎn)迷津；他們是一把把打開我們智慧大門的鑰匙，使我們暢游在知識(shí)的海洋里；他們是蒲公英，隨著“風(fēng)”將“種子”播撒。他們兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，每天以最好的狀態(tài)來(lái)給我們上課。在這背后他們做足了功課，每天備課到凌晨，第二天早早起來(lái)給我們上課！他們?cè)谀瑹o(wú)聞間，把知識(shí)傳授給我們?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的正是他們吧。人們給他們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——教師。

銀川是一個(gè)美麗的城市，在無(wú)聲無(wú)息中，在人群中的某一個(gè)人，或許他正在為我們這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)微不足道的力量，但就是這微不足道的力量，銀川才會(huì)是一個(gè)美好和諧的大家庭。

小學(xué)回憶日記模板 篇8

20xx年6月7日

前幾天，我經(jīng)歷了擇校，這也使我長(zhǎng)大了，這同樣讓我感覺(jué)到，在人生的路線種邁出一步是那樣的難!!

報(bào)考智榮中學(xué)已經(jīng)是一個(gè)星期的時(shí)間了，我的心還是沒(méi)有放下來(lái)。擇校的重要性我知道，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的情況不同，不能在同一所學(xué)校中生活，所以我們馬上也就要分開了?；叵肫鹨郧暗囊荒荒?，真是心里不是滋味。雖然，我們的分開了，但是，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念著生活了六年的同學(xué)。

俗話說(shuō)得好天下沒(méi)有不散的宴席，在一起，總算也要分開，一張張歡笑著的臉，在彼此的腦海中留下深刻的印象。這幾天我的眼里很大，每一天，每一份，甚至每一秒，都在緊張氣氛中度過(guò)的，不僅僅是我充滿著緊張的氣氛，每一個(gè)人的身邊都有。似乎我們都感到時(shí)間的稍縱即逝，心里想改沖刺了!!我也想過(guò)畢業(yè)考試的后的輕松，但是并沒(méi)有使我緩解過(guò)來(lái)。明天取得的`領(lǐng)導(dǎo)就要上我們學(xué)校對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考試，我在緊張中擠出了一點(diǎn)時(shí)間寫出這一點(diǎn)點(diǎn)感受緩解我的疲勞與緊張。

但愿明天會(huì)更好，但愿天天都如此!

小學(xué)回憶日記模板 篇9

凡是上過(guò)小學(xué)的人都說(shuō)，在小學(xué)階段是人生最幸福的階段。在這六年的寒窗中，埋藏著深深的友誼。

有時(shí)我會(huì)說(shuō)，小學(xué)生活中的一件件事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，講也講不完。但是每顆星星是那樣的耀眼，發(fā)出強(qiáng)烈的光。

讓我最最難忘的就是六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，仿佛經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都長(zhǎng)大了，因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨，得到了雨露，會(huì)長(zhǎng)的更好。那次我們?nèi)の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)是第一次舉行，學(xué)校的每個(gè)人都在為自己班級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)作著準(zhǔn)備，而讓我們六年級(jí)一決高下的就是校長(zhǎng)杯的排球比賽，我們班的呂洲、武杰，而一班的楊豪，楊瀟更是我們班的對(duì)手，在比賽開始之前，他們滿懷信心地說(shuō)：一定會(huì)贏!比賽開始了，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)最值得觀看的地方。一開始我們班占上風(fēng)，到最后，由于一班的楊瀟、楊豪的配合我們班的隊(duì)員落了下來(lái)。而我們班的隊(duì)員正在拼命的追趕。最終并沒(méi)有想象的結(jié)局，我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)重要的比賽。當(dāng)一班的隊(duì)長(zhǎng)楊豪把獎(jiǎng)杯在前面揮舞時(shí)，我們班的排球隊(duì)員們掉下了眼淚，我們第一次看到男生流下眼淚，其實(shí)我心里的心情同樣也不是滋味，雖言我的臉上沒(méi)有掉下一絲眼淚，心里卻有一絲絲傷心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們班的任何一個(gè)人都受到了沉重的打擊，我們也通過(guò)這次打擊成長(zhǎng)得更好。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了我始終清楚地記得當(dāng)時(shí)的一幕幕，那天回來(lái)我寫了很長(zhǎng)的一篇作文，但是的感受真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

六年的寒窗友誼，我們真的很難舍掉這份珍存了六年的友誼，友誼馬拉松，起碼在小學(xué)要到了終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校，但是我們的心永遠(yuǎn)連在一起，想起共同度過(guò)的日子

小學(xué)回憶日記模板 篇10

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹陉囮嚤衤曋?，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰，也是我最喜愛(ài)的日子——春節(jié)。家家戶戶的窗子上都貼上了紅紅的窗花，門上也貼起了紅紅的春聯(lián)。原本寂靜的鄉(xiāng)村馬路上，也和城里一樣張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋。

除夕，奶奶早早就準(zhǔn)備了一桌豐盛的佳肴，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著年夜飯，說(shuō)說(shuō)這一年的成績(jī)和收獲。漸漸地，外面煙花爆竹聲越來(lái)越響，我急匆匆地吃完飯，迫不及待地拿起花炮、“狗尾巴”和魔術(shù)彈去大門口燃放。此時(shí)的天空已經(jīng)五彩繽紛、璀璨絢麗，一會(huì)兒這邊“天女散花”，一會(huì)兒那邊“百花齊放”；有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布，還有許多形容不出來(lái)的形狀，把大地照得如同白晝。哇，這“煙花晚會(huì)”可真讓我大飽眼福！

大年初一，是一個(gè)的快樂(lè)日子！以往，我是起得最晚的，但那天，我卻是最早起床的，興奮地穿上了新衣，帶好新買的小包（那是我用來(lái)裝壓歲錢的）。一切就緒，便催促著爸媽出發(fā)去拜年了。每到一戶親戚家，我都會(huì)甜甜地說(shuō)上一句吉利話，長(zhǎng)輩們就會(huì)抓來(lái)一把糖果，塞給我一個(gè)大大的紅包——壓歲錢，這可是我小金庫(kù)的重要來(lái)源哦。

在我們家鄉(xiāng)馬鞍山博望鎮(zhèn)，每到過(guò)年還有一個(gè)風(fēng)俗——舞龍燈。這也是我特別喜愛(ài)的一個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，作文舞龍的“龍”一般都安放在當(dāng)?shù)卮遄拥凝埻鯊R中，舞龍之日，以鑼鼓、號(hào)角為前導(dǎo)，將龍身從龍王廟中請(qǐng)出來(lái)，接上龍頭、龍尾巴，舉行儀式。大年初二，我們?cè)缭鐏?lái)到龍王廟前，此時(shí)，這里早已被圍得水泄不通，大家都翹首期待著舞龍燈的表演。終于，兩條巨龍出現(xiàn)在龍王廟前，正如書上所寫：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，須似人”，好神奇，好威武，簡(jiǎn)直帥呆了！只見(jiàn)它們頭對(duì)頭，張牙舞爪，隨著有節(jié)奏的鑼鼓聲，上下翻飛，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”，時(shí)而“金龍盤玉柱”，時(shí)而“雙龍祝?！薄＿@時(shí)，寺廟兩旁的爆竹聲響起，煙火朝龍上飛去，兩條巨龍?jiān)诿Ｃ５幕鸹ㄖ衼?lái)回舞動(dòng)，如同飛舞在霞光云海中，活靈活現(xiàn)，引得大家拍手叫好，歡呼雀躍。不一會(huì)兒，兩條巨龍優(yōu)雅地盤起了自己的尾巴，在喜氣洋洋的氛圍中給大家拜年，送上新年的祝福！龍不長(zhǎng)，但在鑼鼓聲中的兩條飛龍昂首擺尾，蜿蜒游走，極為壯觀，更是熱鬧非凡。舞龍燈已結(jié)束，但大家都意猶未盡，尤其像我這般的孩子們，總是興奮地圍著巨龍上下打量、左看右看，怎么也看不夠。舞龍燈的表演雖然沒(méi)有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的華麗，但樸實(shí)無(wú)華，喜氣洋洋的表演象征著吉祥如意。

這就是我的美好春節(jié)，有吃不完的美食，收不完的紅包，還有這么多豐富多彩的節(jié)目，怎能讓我不喜愛(ài)呢？

回憶抒情作文系列

寫文章是學(xué)生展示個(gè)人能力的方式之一，寫作可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受，從而增強(qiáng)自我意識(shí)。如果想要寫好一篇作文，多借鑒優(yōu)秀作品肯定是必不可少的。我們今天特意為大家推薦一篇題目為“回憶抒情作文”的閱讀材料，希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

回憶抒情作文(篇1)

小時(shí)候在老家讀書的時(shí)候，兄弟姐妹很多，表兄弟姐妹啊，堂兄弟姐妹啊，十之都是在一個(gè)學(xué)校讀書，好事大家一起做，壞事也沒(méi)少干，當(dāng)然，免不了各回各家，各自挨罵。

印象最深的那次是去偷桃子，那時(shí)候隔壁村種了很多桃子，我們村這邊也有，大家都懂嘛，兔子是不吃窩邊草的，偷桃子那肯定是要去別的村了，這個(gè)提議是大表哥出的，他年齡最大，那時(shí)候他都上六年級(jí)了，我們幾個(gè)最小的就是我，才上二年級(jí)，我們幾個(gè)膽子小一點(diǎn)的就說(shuō)，還是不要去了吧，萬(wàn)一人家養(yǎng)了狗，那可是要被追的，可是大表哥和堂哥已經(jīng)決定好了，就說(shuō)，到時(shí)候我們得吃了，你們可別眼饞哦，無(wú)奈，經(jīng)不住誘惑啊，屁顛屁顛的跟著去了。

去桃子林的路不好走，很多草，可以說(shuō)能走的路就是泥巴路，附近還有水溝，六個(gè)人一路上小聲說(shuō)話，就跟老鼠一樣，傍晚，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，我們緊趕慢趕的來(lái)到了桃子樹下，我拿手電筒照著桃子，真紅真大個(gè)，可是我不會(huì)爬樹，這種事情還是得哥哥們?nèi)プ觯覀儙讉€(gè)小的就在樹下拿著袋子接著桃子，沒(méi)過(guò)多久，就摘了很多，看著也夠了，就在這時(shí)，不知從哪里冒出來(lái)一條黑狗，汪汪汪的直奔我們過(guò)來(lái)，我們六個(gè)拔腿就跑，由于我年紀(jì)小，腿又短跑不快，連鞋子都跑掉了一只，桃子也掉了幾個(gè)，我頭也不敢回，沒(méi)命的跑著、跑著。

依稀還能聽(tīng)見(jiàn)有人在呵斥那條狗，讓狗別追，也還能聽(tīng)到后面有人在喊著，你們別跑了，我不要你們賠，都別跑了……我們不理，誰(shuí)知道是不是給我們下套啊，沒(méi)準(zhǔn)我們不跑了，就被抓住了呢。就這樣我們六個(gè)人前前后后的跑出了村子，哥哥們看見(jiàn)安全了，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子都跑沒(méi)了，沒(méi)辦法，也不敢回去撿啊，再說(shuō)天已經(jīng)黑了，找不找得到還是一回事呢，拿著僅剩的幾個(gè)桃子去河邊洗了洗，一人一個(gè)的吃了起來(lái)，回到家，哥哥們幫著撒謊，說(shuō)我放學(xué)回家的路上被野狗追，鞋子不知道掉哪了。我一頭黑線啊，心里暗暗發(fā)誓，再也不跟這些臭哥哥干壞事了，跑的時(shí)候沒(méi)一個(gè)照顧我，沒(méi)義氣。

現(xiàn)在想來(lái)還真是很好笑，太皮了。

回憶抒情作文(篇2)

對(duì)于動(dòng)畫片

我曾經(jīng)一度沉迷于日本動(dòng)畫片：“名偵探柯南”。鮮活的人物，鮮明的個(gè)性，驚險(xiǎn)的劇情，挑逗著所有的充滿幻想的小孩。

放學(xué)后，我總會(huì)和friends一起，一集不落地看完每一集，推測(cè)兇手。我會(huì)找來(lái)許多漫畫，做完作業(yè)后畫上面漂亮的人物，然后投到學(xué)校的畫展。通常我都不會(huì)上色，僅僅是鉛筆的描繪。流暢的線條，干凈的畫面，樸素得令我愜意。我會(huì)到網(wǎng)上查找主題曲，整天整夜地聽(tīng)。每天午休時(shí)，我會(huì)把老師不許看的漫畫拿到桌子底下，裝出熟睡的樣子來(lái)體驗(yàn)破案的快意……

現(xiàn)在，已經(jīng)很久都沒(méi)有接觸“柯南”了。學(xué)習(xí)的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們只有及時(shí)地把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。否則你將面對(duì)的就是成績(jī)直線下滑的悲劇。

即使是有時(shí)間的人，他們也只會(huì)把時(shí)間和精力耗費(fèi)在網(wǎng)上或購(gòu)物上。

他們，已離開了那個(gè)離不開動(dòng)畫片的時(shí)代……

游戲是跳躍的光芒，它是永恒的神奇，帶給人們歡笑，洗滌身心的疲乏。博得了人們的青睬。

兒時(shí)，我是一群孩子的“領(lǐng)導(dǎo)者”。帶著他們?nèi)プブ┲耄幌掠旰笤谛迈r的土壤里抓蝸牛；在陰暗的角落組裝一些不知道哪里來(lái)的零件，把它們當(dāng)作珍寶儲(chǔ)藏在我的“百寶箱”里。

我愛(ài)和朋友們?cè)诶玫母吒叩碾娎|上跳來(lái)跳去?，F(xiàn)在想想，還真危險(xiǎn)，不知道當(dāng)初哪兒來(lái)的冒險(xiǎn)的勇氣。終于老天給了我教訓(xùn)。

一次，我去攀爬一輛大貨車，結(jié)果腿上劃傷了一個(gè)大口子，還縫了幾針。然而我毫不汲取教訓(xùn)。又一次停了電，我玩氣球碰到了一壺開水，結(jié)果我的腿上又留下了一道永遠(yuǎn)的印記。

“游戲是兒童的天使”，雖然我受到過(guò)這么多的挫折，卻絲毫沒(méi)有泯滅我的好奇心，對(duì)游戲的熱忱的渴望。依然挖掘新鮮事物，依然受到更多的傷害，依然得到冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，依然獲得了更多的歡樂(lè)，更多刻骨銘心的歡樂(lè)……

對(duì)于動(dòng)物

我相信我是個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的人，但我卻給過(guò)一些動(dòng)物殘忍的傷害。

我養(yǎng)過(guò)小雞。

才第三天，它就很悲壯地死了——不小心掉入了廁所。

后來(lái)爸爸又給我?guī)Щ匾恢恍⊥?。溫順，可人，純潔，無(wú)暇。

我絞盡腦汁，給她取名snowflake。

我給她鋪床、弄飯、洗澡，她的生活井然有序。

有一天，我心情不好，想和她說(shuō)說(shuō)話，沒(méi)想到她竟然用她鋒利的爪子在我手臂上留下了深深的刮痕，火辣辣的。我氣極了，用棍子打得她在小小的籠子里亂跳，并且發(fā)出了唧唧的刺耳的叫聲。

這是我第一次聽(tīng)見(jiàn)兔子叫。

我停下來(lái)。她那驚恐的紅眼睛直瞪著我，瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在角落。

我低下頭，無(wú)語(yǔ)。

第二天，snowflake死了。

我把她僵硬的尸體埋在了院子的花壇里。

那天下著雨，我一直守在那兒。

這是我的錯(cuò)。我想。

眼淚混著雨水，在我臉上肆意流瀉……

后記：

對(duì)于一切的回憶，我們只能默默地躺在里面掙扎，卻永遠(yuǎn)無(wú)法改變這種命運(yùn)。我們不能永遠(yuǎn)地生活在回憶里。我們只能努力地使過(guò)去的錯(cuò)誤不再重演，把過(guò)去的美好，深深地烙印在心中?？坦倾懶牡耐?，刻骨銘心的笑，全在回憶與現(xiàn)實(shí)中，慢慢地演變。

回憶抒情作文(篇3)

那件事發(fā)生在我2歲的時(shí)候，至今也讓我難以忘懷。

那是一個(gè)驕陽(yáng)高掛的一天，我和往常一樣，吃過(guò)午飯后和舅婆去爸爸開的店鋪上玩。去后，爸爸很忙碌，正在給客戶復(fù)印稿件，于是，我便從舅婆和爸爸的視線中消失，跑到了大馬路的中央玩耍，來(lái)來(lái)往往的車輛在柏油馬路上川流不息，可能是因?yàn)槲夷昙o(jì)太小，根本不知道在那里玩耍有多么的危險(xiǎn)、可怕，這時(shí)迎面向我開來(lái)一輛轎車，忙碌完的爸爸這才發(fā)現(xiàn)我跑到了馬路的中央，他毫無(wú)顧慮的沖了過(guò)來(lái)抱住我，生怕我會(huì)遭不幸，爸爸把我抱回了鋪?zhàn)由?，只?jiàn)他雙眼直瞪著我，看得出他已經(jīng)開始發(fā)怒了，不知所措的我也睜大眼睛盯著他，心里也感到有一些緊張、害怕，隨后的你你便狠狠的.揍了我一頓，我哇哇大哭，第一次看到爸爸這么的生氣，從他眼睛里透射出的目光也讓我感到畏懼。

從那以后，我便不敢一個(gè)人過(guò)馬路，即使有紅綠燈，也會(huì)牽著家人的手一起走，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，也照樣如此，每一次過(guò)馬路心里的一種恐懼感就油然而生，使我感到可怕。

隨著歲月的流失，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，過(guò)去的事也在我的腦海中慢慢消逝，但有些事，已經(jīng)深深的在我心里烙下了印，讓我無(wú)法忘記。

回憶抒情作文(篇4)

[寫作提示]仔細(xì)審讀材料，認(rèn)真揣摩其內(nèi)涵，可以知道山重水復(fù)比喻逆境和磨難，柳暗花明比喻光明的前景。因而，本作文試題的最佳命意為：逆境往往蘊(yùn)涵著無(wú)限的希望，無(wú)論道路多么艱難，只要堅(jiān)定信念，勇于開拓進(jìn)取，人生就能絕處逢生，迎來(lái)光明、成功和輝煌。

我的語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格的人，她從四年級(jí)開始教我們語(yǔ)文，也教我們作文三年過(guò)去了，曾經(jīng)的一幕一幕從我眼前劃過(guò)。

還有一件事令我永生難忘。那就是后羿射日那是我姥爺給我做了一個(gè)彈弓,于是我就拿著小彈弓四處亂射,把家里的玻璃打碎了,還把家里養(yǎng)的小豬打死了。后來(lái)我聽(tīng)了后羿射日的神話后,就立志當(dāng)一個(gè)英雄,天天向太陽(yáng)射石頭有好幾次被落下的石頭打中了頭,我不放shi乎還是si乎。假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那美好的童年嗎？那時(shí)，我一定會(huì)在靜默的夜空下，睜開我們那稚氣的清澈眼睛，執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定會(huì)努力完成我未了的愿望，為童年留下美好的回憶。六年級(jí):酷炫妹紙er

回憶抒情作文(篇5)

窗外，天色陰沉沉的，稀疏的雪花似落非落地飄曳著。上次那場(chǎng)大雪留下的厚被，見(jiàn)薄了，污濁了，不再耀眼。停在電線桿上的兩三只麻雀也縮著脖子，連動(dòng)都懶得動(dòng)一下，一切都顯得那樣沉寂。

我倦怠地將目光拉回，不由自主地打開那本記下自己童稚足跡的《瀟湘拾趣》。忽然，一片綠色的東西從本子中滑下來(lái)，落在我的膝頭，我的眼睛頓時(shí)一亮:那是一片三叉形的竹葉，散發(fā)著瀟湘翠竹所特有的氣息。

雖然香氣很淡很淡，綠愈也很淡很淡。然而，正是這清香、綠意在我眼中逐漸凝聚起來(lái)，濕潤(rùn)起來(lái)，匯成一個(gè)秀氣的水鄉(xiāng)小村莊。

恍然間，我又似躺在兒時(shí)綠色的竹園里。聽(tīng)到母親悠長(zhǎng)的喚幾聲，透過(guò)裊裊升起的飲煙，悠悠地飄到我的竹榻旁

老家的春天來(lái)得總是很早，后山的竹林電趕趟地泛起青翠。從小在竹園野慣了的我，理所當(dāng)然是愛(ài)竹的，隨時(shí)順手摘一片碧綠的竹葉，放在清溪中，就是兒時(shí)夢(mèng)想中遠(yuǎn)航的小船;對(duì)折一下插入山間滲溢的泉眼，甘甜的泉水便聚成細(xì)流，涓涓有致。湊上嘴去一吮，沁人心脾。

春天，不管誰(shuí)都不甘寂寞，至于小孩子們，更是耐不得閑靜。每當(dāng)余輝退去，明月初升，房沿棚架下，門前小桌旁，大人們還捧著香梗米飯，筷夾春筍臘肉時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你就能聽(tīng)見(jiàn)童稚的笑聲。在初夜時(shí)分，這聲音似乎傳得特別遠(yuǎn)，仿佛是有形的，射線般地劃過(guò)靜謐的田野，在月下大片大片的油菜地里回響。

此刻，空曠的曬谷場(chǎng)正是我們的天下，嘻嘻哈哈玩兒開了捉迷藏，月亮把大地照得很亮，我們還是有地方藏，低低的青灰磚垛下，場(chǎng)子邊的野薔薇叢中

有一次，我忽然想起了臨水的幾叢修長(zhǎng)的苦竹，離曬谷場(chǎng)只有一小段塘堤，在那兒總比在薔薇中挨扎好。于是我偷偷溜過(guò)去，心里又離興又緊張。一邊走一邊四下張望，一不小心，一腳踏入水里，幸好，慌亂驚叫中，我抓住了一桿只有兩根指頭粗的苦竹，否則我就要成落湯雞了。

然而，抓的人已循聲而來(lái)，我成了第一個(gè)落網(wǎng)者。無(wú)奈，抓人的份兒就落到了我身上。閉上眼睛轉(zhuǎn)完了三圈之后，我就開始找了。

奇怪?磚垛下找過(guò)了，薔薇叢中也找過(guò)了，一個(gè)也沒(méi)有，到哪里去了呢?我的耳朵突然一豎，就聽(tīng)見(jiàn)從竹林那邊傳來(lái)吸鼻涕的聲音。這回學(xué)乖了，我小心翼翼地從后邊繞過(guò)去，一聲不許動(dòng)，哈哈，地上蹲著我的七個(gè)俘虜，我簡(jiǎn)直高興得不得了。

小學(xué)六年級(jí)日記(系列9篇)

你知道周記要怎么寫呢？周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，作為學(xué)生，相信對(duì)周記非常熟悉吧，寫周記可以讓我們更好地面對(duì)各種困難增強(qiáng)自身的適應(yīng)能力。這篇網(wǎng)絡(luò)上的“小學(xué)六年級(jí)日記”文章非常精彩大家一定要看看，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

小學(xué)六年級(jí)日記 篇1

今天由我擦黑板，我并不怎么在乎，擦黑板還不容易？抹布弄點(diǎn)水擦一下不就完了嗎？于是我擦起了黑板。

我先找了一塊干抹布，沾了點(diǎn)兒水，就開始在黑板上擦。橫著擦，豎著擦，像畫畫一樣，風(fēng)吹著，一會(huì)黑板就干了。“嘿！真好玩，像個(gè)大公雞?！蔽铱春蟆皳溥辍币幌伦泳托α?。原來(lái)黑板上的粉沫太 多，加上我用的水不干凈，渾化渾，出來(lái)個(gè)“大公雞”！哎，只能重擦了，真不走運(yùn)。我耐著性子規(guī)規(guī)矩矩地橫著擦了一遍，這回擦得很干凈，可我往上一看，發(fā)現(xiàn)黑板的上方還有字，我在班里是中等 個(gè)，夠不著，我又搬來(lái)個(gè)椅子，終于把黑板擦干凈了。

原來(lái)，干什么事都要付出努力呀！

小學(xué)六年級(jí)日記 篇2

最近下了一場(chǎng)雪，我想人類在觀察雪的同時(shí)，雪精靈也正在悄悄地觀賞人類的世界！

每下一場(chǎng)雪都會(huì)有無(wú)數(shù)的精靈降落人間，看呀！它們已經(jīng)來(lái)了。雪精靈飄落到了一間教室，它看到參加工作的學(xué)生又回到了母校，緊緊地抱著自己的老師，它想，這大概就是濃濃的師生情吧！雪精靈又飄落到了一間屋子，屋內(nèi)的年輕人正給年邁的爸爸遞上一杯濃濃的紅茶，兒子的孝心讓爸爸有幾分感動(dòng)，它想，這應(yīng)該是父子親情吧！雪精靈又飄落到一棟樓房里，在樓梯口它看見(jiàn)一對(duì)弟兄倆正費(fèi)力地幫一位老奶奶搬東西，老奶奶被感動(dòng)的不知說(shuō)什么才好。它想，這也許就是親親的手足情吧！

天晴了，太陽(yáng)公公正在呼喚雪精靈回家呢！雪精靈依依不舍得離開了人間，它很高興，因?yàn)樗吹搅巳碎g最美好的東西。

小學(xué)六年級(jí)日記 篇3

交流節(jié)到交流節(jié)到快下來(lái)吧媽媽已經(jīng)第十次叫我下來(lái)了你猜我為什么那么高興哈哈不知道吧今天是我們這一年一次的交流節(jié)媽媽要帶我去逛街

剛走到門口我和媽媽便被水泄不通的人群擠飛了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一條巨大的龍盤繞在馬路上我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠到小攤前琳瑯滿目的商品讓我長(zhǎng)八只眼睛也不夠用那一把把*那一包包子彈讓我時(shí)不時(shí)地往那張望生怕有人在我之前搶走了他再看看小攤上的物品玩具、書、膠水……五發(fā)八門，多得讓你數(shù)也數(shù)不清。小攤上不但有精閏的物品，還有香甜的棉花糖，香氣陣陣的烤肉串……

回家的路上，我發(fā)現(xiàn)，天格外的藍(lán)，草格外的綠，連小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲也顯得格外優(yōu)美。

小學(xué)六年級(jí)日記 篇4

現(xiàn)在好多人都開始抵制韓流，我們身邊的好多同學(xué)也是這樣，紛紛放棄了追韓星，看韓劇，有好多同學(xué)表示，以后再也不去樂(lè)天超市購(gòu)物。

特別要贊揚(yáng)的是那些放棄追星的同學(xué)。這么多年過(guò)來(lái)了，他們喜歡韓星這么久，以前他們可以為因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)韓星壞話而和他們大吵一架，他們拿各種韓星的周邊物品，說(shuō)放棄就放棄呢，這是多么不容易。他們的口號(hào)是，國(guó)家面前無(wú)愛(ài)豆。嗯，這句話不知道是誰(shuí)說(shuō)的，但是真的很有道理。不同國(guó)家的明星可以追，更需要把握一個(gè)度，懂得什么為大什么為小。國(guó)家面前無(wú)愛(ài)豆，我以前也特別喜歡韓國(guó)的明星，卻從未去把握度，但是很高興現(xiàn)在的我能把握分寸。

國(guó)家的吞并，其實(shí)并不只是發(fā)生在過(guò)去，也有可能發(fā)生在現(xiàn)在。還是那句話，弱肉強(qiáng)食。

現(xiàn)在還特別喜歡韓國(guó)明星的同學(xué)們，你們可以繼續(xù)喜歡，但是，請(qǐng)不要太無(wú)底線的喜歡。

弱肉強(qiáng)食，弱肉強(qiáng)食，弱肉強(qiáng)食。

小學(xué)六年級(jí)日記 篇5

今天，天氣晴朗，我和家人們一起去田地里摘成熟的核桃，我們帶上了鉤子、袋子……各式各樣的工具就像田里出發(fā)啦!

到了田地里，媽媽給我們分別布置了不同的的任務(wù)。比如XXX去摘核桃，XXX去撿地上掉下來(lái)的核桃。XXX去把核桃收緊袋子里。我們聽(tīng)懂了任務(wù)后，就紛紛拿起各自的工具，往田地里跑啦。

我負(fù)責(zé)摘核桃，我刷刷的他起釣鉤，努力的舉起來(lái)去摘高一點(diǎn)的核桃，我覺(jué)得摘核桃非常費(fèi)力，可是只有我把這一步做好啦，后面到才能簡(jiǎn)單一些。這時(shí)候，我舉起鉤子，往一棵樹枝的樹上打過(guò)去，只見(jiàn)，有五六個(gè)核桃往地下滾過(guò)去，我的弟弟連忙撿了起來(lái)!可是還有三個(gè)核桃硬著臉皮還在樹上帶著，好像死活都不愿意下來(lái)!我怒啦!整整大戰(zhàn)了三百回合，他還是沒(méi)有下來(lái)、媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要么勾住它，把它拖下來(lái)，要么去打樹枝，用震動(dòng)震它下來(lái)。”我聽(tīng)了以后果然很好使，那三個(gè)核桃都下來(lái)啦!

今天，我們整整收了三袋子核桃呢!今天好開心呀!

小學(xué)六年級(jí)日記 篇6

今天放學(xué)我突然起勁，想學(xué)炒粉，于是我回到家就做作業(yè)，我問(wèn)爸爸：你能教我炒粉嗎？嗯，好啊。爸爸很爽快的答應(yīng)了。我和爸爸來(lái)到廚房，我迫不及待的打開煤氣，赤、橙、青、藍(lán)、四色火焰圍繞著鍋燒了起來(lái)，等鍋燒熱了之后，我便把粉丟了進(jìn)去，可是等我拿鍋鏟開始炒的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)底下的粉表面已經(jīng)糊了，還粘鍋了，糟了！我想：為什么粘鍋呢？我仔細(xì)看了一下，沒(méi)放油！我手忙腳亂的拿起油瓶往里倒油，結(jié)果沒(méi)收住，油給倒多了，我想：算了吧，到多了就到多了吧！開始炒粉了，這時(shí)我想到了電視里的大廚師，把鍋?zhàn)幽闷饋?lái)翻炒的動(dòng)作，于是我也學(xué)著這樣，結(jié)果，才翻炒了幾下，粉的七分之一都灑到外面去了，哎，還是別學(xué)了，越學(xué)越糟。

我總結(jié)了剛才的教訓(xùn)，開始認(rèn)真炒起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，放了鹽、雞精、麻辣鮮、豆拌醬等一系列的調(diào)料，我想到：外面小吃放了醬油。于是我也放了醬油，沒(méi)炒一會(huì)兒，便想；好了吧！便用筷子夾起一根嘗了一下，這味道咋這么淡呢？調(diào)料沒(méi)給足？又嘗了一根，味道好重?。∠肓艘幌?，原來(lái)是調(diào)料沒(méi)拌勻，沒(méi)辦法，接著炒吧！炒啊炒，經(jīng)過(guò)幾分鐘，終于炒好了。

我嘗了嘗，味道不錯(cuò)，而且還挺有成就感的。這應(yīng)該就辛勞之后，收獲的味道吧！

小學(xué)六年級(jí)日記 篇7

炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。

秋天的清晨，我打開窗子會(huì)感覺(jué)到柔和的陽(yáng)光照在臉上，它不像夏天的陽(yáng)光那樣刺眼，人覺(jué)得舒服而又有一種暖意，走出家門，看到秋天的樹木，槐樹的葉子顏色各異，有的是綠的，有的是黃的，有的是橘紅的，還有的是深紅的，這些顏色組合在一起，使槐樹看起來(lái)好像一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇，松樹依舊頑強(qiáng)的站在路旁，它的葉子依然是墨綠的，好像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士穿著綠色的戰(zhàn)服守衛(wèi)著我們的家園。

最有特點(diǎn)的要算是菊花了，遠(yuǎn)望菊花好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小金橘，近看菊花既像小絨球又像一只只縮成一團(tuán)的小雞仔，似乎在說(shuō)：“天冷了，我要暖和一下。

路邊的草坪依然為人們展現(xiàn)出一如既往的綠色，一些金黃的葉子落到草坪上，好像一塊紅綠相間的地毯，軟軟的，柔柔的。

秋天好像被各種風(fēng)景渲染到亮麗迷人的圖畫，我愛(ài)這美麗的秋天。

小學(xué)六年級(jí)日記 篇8

今天是倒霉的一天，也是我不開心的一天。

上午，我和妹妹在哥哥家玩，不光是妹妹惹得我不開心，也有我自己的原因，所以也怨不了誰(shuí)，心里有火不痛快。

下午，我們還是待在哥哥家玩，可姨媽嫌我們?nèi)齻€(gè)太吵了，說(shuō)讓我們下去打打籃球運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我們聽(tīng)說(shuō)可以下去玩了，別提有多開心，就像籠里放飛的小鳥一樣，一溜煙的跑下去了。不過(guò)雖說(shuō)是打籃球，可是我一下去就看到有人在騎自行車，于是我也想騎，便向哥哥吵著要騎自行車，哥哥無(wú)奈之下只好從車庫(kù)將自行車推給了我。我開始騎車了，可能是我太久沒(méi)騎了，變得生疏都不會(huì)騎了，剛騎上去就倒了下來(lái)。還好反應(yīng)還快及時(shí)迅速?gòu)能嚿咸讼聛?lái)，車子倒在了一邊，不然就慘了?？墒呛髞?lái)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)橛忻妹迷冢ｋU(xiǎn)處處都在。

于是我又騎了起來(lái)，漸漸地騎的要好一點(diǎn)了。這時(shí)妹妹見(jiàn)了她也要騎，所以我倆為騎車開始爭(zhēng)爭(zhēng)打打，本來(lái)我倆就鬧得不可開交，想不到哥哥也跑來(lái)參合搶車了，哥哥力氣大，感覺(jué)是輕輕一推，自行車便向一邊倒了，人和車壓在了我身上，連我的一只鞋也飛了，衣服也摔破了，摔得我渾身上下都是傷，還流了還多血，疼的我眼淚直流。

今天真是倒霉的一天!

小學(xué)六年級(jí)日記 篇9

今天是星期五，我給大家介紹一個(gè)游戲，叫王者榮耀，聽(tīng)起來(lái)名字是不是很炫，當(dāng)然他的內(nèi)容也是很炫的，具體怎么樣，還請(qǐng)大家下載4399游戲盒，然后王者榮耀，便可以下載了。

先是取名字，我叫我是誰(shuí)，月影。我的名字是不是很酷啊，呵呵，名字是最少5個(gè)字的哦，可以取自己喜歡的名字，然后是新手教程，聽(tīng)指示就可以了，我建議大家選戰(zhàn)士，我最喜歡近身格斗，喜歡射手的同學(xué)們可以選擇魯班七號(hào)，刺客可以選蘭陵王，可能有人會(huì)問(wèn)最弱的英雄是哪個(gè)，我告訴大家，沒(méi)有最弱的英雄，只有垃圾的使用者。好了，這款游戲現(xiàn)在的最高級(jí)是30級(jí)。

想知道具體情況的請(qǐng)自己下載試一下?。。?！