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孔子的故事讀書筆記

發(fā)布時間:2023-03-13 孔子故事讀書筆記

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幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫,是可以讓小孩子收益終身的!那么,你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢?小編為大家呈上收集和整理的關(guān)于孔子的故事讀書筆記模板,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

孔子的故事讀書筆記 篇1

”暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!耙髡b起《論語》我們似乎依稀能看到,在三月春風(fēng)中,一位老師帶領(lǐng)著一群學(xué)生換上春服,沐浴、歡歌、遠(yuǎn)眺,無憂無慮,自由自在的春游活動,我們似乎也從中感受到了春的和熙,歌的嘹亮,詩的馥郁。

這個春游的發(fā)起者是這群學(xué)生的老師,他的名字叫孔子。讓中華民族在幾千年來刻進(jìn)了國人骨子里的名字,這個不起眼的人,創(chuàng)立的儒家學(xué)說在后世成為萬世吟誦的經(jīng)典,甚至對其他民族也產(chǎn)生了巨大的影響。

孔子(前551——前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人。名丘,字仲尼。魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。先世系宋國貴族。其祖上是孔防叔,宋襄公八世孫,畏懼宋大夫華督的逼迫,而奔波到了魯國。防叔生伯夏,佰夏生叔梁紇,梁紇為魯國武士,以勇力聞于諸侯。紇于顏氏女野合生孔子?!庇谑?,公元前551年孔子誕生在魯國陬邑的一個小城鎮(zhèn),一家人為新生命的到來而興奮不已。那么孔子,叫孔丘叫仲尼,為什么又要叫他孔老二呢?

孔子父親叔梁紇居于魯昌平鄉(xiāng)鄹邑(今山東曲阜市東南),為鄹邑大夫。叔梁紇的元配施氏為孔紇一連添了九個女兒,孔紇望子心切,于是續(xù)娶一妾,雖然生了一個兒子名為孟皮,卻腳有殘疾??释鷤€兒子的孔紇,他在72歲時三娶18歲的顏征在,生孔丘仲尼?!妒酚洝た鬃邮兰摇分姓f“(叔梁)紇與顏氏女野合而生孔子”,“野合”在《史記正義》解釋為:紇娶顏氏女徵在時,年逾六十四,不合禮法(周禮),故曰野合。傳說在孔子出世前顏征在曾夢見山神駕著祥云,口中喃喃自語:“禱尼丘得貴子,繼衰周而素王,擇空桑為產(chǎn)地?!笨准v與顏氏遵循山神的吩咐,果然得一壯 丁,即為孔子。

孔子的故事讀書筆記 篇2

大家好,我是14號魏一塵,今天我給大家?guī)淼氖恰犊鬃拥墓适伦x后感》。

《孔子的故事》講的是孔子一生有記錄的大事,像第一次參與政治活動呀、開始教育事業(yè)呀、和老子會面呀。我最喜歡的故事是孔子和老子的會面,講的是孔子要到洛陽去,好學(xué)的他認(rèn)為這是一個好機(jī)會,因?yàn)闅v史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏,而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那兒去好好學(xué)上幾天。在這個故事中,我最喜歡的是這樣一段話,孔子在洛陽住了幾天要離開了,老子依依不舍地給他送行并且根據(jù)自己的處事態(tài)度告訴他:我聽說有錢的人給人送行的時候是送錢,有學(xué)問有道德的人給人送行的時候是送幾句話,我沒有錢,姑且冒充了一下有道德有學(xué)問的人送你幾句話吧。第一句是你所鉆研的多半是古人的東西,可是古人已經(jīng)死了,連骨頭也爛了,不過剩下這么幾句話,你不能把這些話看得太死;第二句是有道德有學(xué)問的人生的是時候呢,出門應(yīng)該坐車,如果生的不是時候,只要過得去也就算了,第三句是我聽說有句老話,會做買賣的都不把東西擺在外面,有極高的道德的人都是很樸實(shí)的,你應(yīng)該去掉驕傲、去掉很多的貪戀、去掉一些架子、去掉一些妄想,這對你都是有好處的。

老子的這段話告訴了我們做人要謙虛、謹(jǐn)慎,學(xué)東西要靈活,能做到舉一反三。《孔子的故事》里有很多做人的道理和學(xué)習(xí)的方法,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!所以,我很喜歡這本書!

孔子的故事讀書筆記 篇3

孔子的故事讀書心得800字1

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是?。侨祟惖呐笥?,書能使人進(jìn)步,書能使人獲得樂趣,書能使人獲得知識。我最近看了一本書《孔子的故事》。

這是孔子一生所經(jīng)歷的事,寫成了一本書,孔子的一生,坎坷而偉大,他廣收門徒,傳播禮道,將復(fù)興周禮作為己任。后人雖然評論孔子過于執(zhí)著,但他們卻不能了解孔子以禮治國的本性意義,當(dāng)禮道深入人心,每個人心中都有一份恭敬,一份善良的時候,嚴(yán)酷的刑法就會失去它的意義,這也并非是不能實(shí)現(xiàn)的幻想。

孔子一生都在學(xué)習(xí),不論身處何方。有一次他被媽媽送到爺爺家,僅僅在爺爺家停留了短暫的幾年時間,他就一口氣讀完了爺爺?shù)乃胁貢?,懂得的知識甚至已經(jīng)超過了爺爺。盡管如此,他還是虛心向別人請教。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子這種不驕傲自滿,低下頭來聽從別人教誨的精神。我平時總很自大,不愿意聽從別人,總是認(rèn)為自己是對的。正是因?yàn)轵湴磷源?,所以犯了不少錯誤,但通過讀這本書,我下定決心要改掉這個毛病,要像孔子一樣有“三人行,必有我?guī)熝??!钡膽B(tài)度。不僅如此,孔子還有股子堅毅不拔,頑強(qiáng)拼搏的毅力,他不論做什么事,都會不達(dá)目的誓不罷休。而我呢?常??磿豢匆粫壕退说?,孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度與我形成了鮮明的對比,所以我不能再這樣了,我要在學(xué)習(xí)的時候有一種鉆勁,只有肯鉆研才能更好的運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識,才能更優(yōu)秀。

孔子還十分注重人與人之間的禮節(jié),不論貴賤,見了都會先行禮。盡管孔子是一個赫赫有名的教育家,但他還是俯下身來關(guān)心人民。他沒有現(xiàn)在的某些當(dāng)官的那么傲氣十足,而是體恤民情,想方設(shè)法讓老百姓過上好日子,盡管孔子做的事有許多我做不到,但是我可以從小事做起,以后也要多多幫助他人,讓我們的世界充滿愛??鬃泳褪且赃@些好品質(zhì)才受到了人們的敬仰,我也十分佩服孔子,佩服他的虛心,佩服他的堅毅頑強(qiáng),佩服他活到老,學(xué)到老的精神品質(zhì)。

讀了這本書,我改變了很多,我以后要多多向孔子學(xué)習(xí),將他的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!

孔子的故事讀書心得800字2

大凡讀過《孔子的故事》一本書的人,都會情不自禁地對孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深地敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物,為中華民族歷史上出現(xiàn)過這么一位偉大人物而感到無比驕傲。

孔子之所以能成為博學(xué)多才的人,是因?yàn)樗t虛好學(xué)。孔子曾說過:“知之為知之,不知為不知,是知也?!币馑际牵憾投欢筒灰b懂,這才稱得上聰明。聾的人就報著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心地向他人學(xué)習(xí),以此來充實(shí)自己,使自己成為一個聰明的人。當(dāng)他取得了成績后,仍沒有滿足,繼續(xù)向別人請教,從不放過一個增長知識得勝機(jī)會,孔子的這種精神對于后人也是一種鞭策和激勵,使我這個與他相逢兩千五百多年的少年受到了深刻的啟迪。

我這個人最大的毛病就是有點(diǎn)自以為是,瞧不起別人,為此不知挨了多少批評,但總該不了。我上課不愿意認(rèn)真聽別人發(fā)言,認(rèn)為別人都不如自己,失去了許多增長見識的機(jī)會。

影響了自己的進(jìn)步。從孔子身上,我懂得了要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,必須抱著虛心的態(tài)度,驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的最大障礙??鬃又t虛好學(xué)的精神將成為我前進(jìn)的指路明燈。

孔子之所以能成為人類的文明做貢獻(xiàn),還因?yàn)樗芮趯W(xué)苦讀??鬃映錾碡毢?,很早就失去了父親,他過早地?fù)?dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān),然而他沒有被壓倒,而是更刻苦地學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,艱辛的勞動結(jié)出了豐碩的果實(shí),孔子成了一位舉世聞名的大教育家、思想家、政治家。我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會到,一個人即使身處逆境,也要發(fā)奮努力??鬃幽欠N堅持不懈、持之以恒的意志和毅力會永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)。

我要以勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神,戰(zhàn)勝困難,成為一個有作所為的人。

孔子的故事讀書心得800字3

影片《孔子》,我看了不止一遍,并不是因?yàn)樗缓枚?,而是因?yàn)樗屛腋袆恿恕!犊鬃印?,從視聽出發(fā),達(dá)到了心靈的感動與震撼,渲染了當(dāng)時那種氣派氛圍。當(dāng)然,我也必須承認(rèn),影片中也有一些不足之處。雖然盡可能的穿插了孔子的一些名言,也借用了別人的,但是不免給人牽強(qiáng)之感;故事是講到了,但是不精彩,情節(jié)片段之間缺乏很好的銜接;節(jié)奏緩慢,人物講話平淡呆板,沒有靈氣。也許是自己太不習(xí)慣文言文的緣故,加之中間有篡改歷史的情節(jié),覺得有些別扭。

因?yàn)檫@是電影,只有短短的兩個小時時間,要將孔子的一生表現(xiàn)出來,實(shí)屬不易。所以總體上而言,它還是成功的。

首先,感觸最深的便是影片將尊師重道之風(fēng)表現(xiàn)得淋漓精致,真是值得今天的人們好好學(xué)習(xí)啊!古今對照,令人汗顏。古人需拜師求藝,學(xué)生自當(dāng)十分尊敬老師,也會刻苦學(xué)藝。師生情誼真切深厚??鬃勇淦橇魍?,學(xué)生依然緊緊追隨,伴其左右;子路至死不忘師之教誨,扶正官帽;顏回不畏艱險地保護(hù)書籍,為之獻(xiàn)身。我哭了,且不說修改了歷史,不說兩人的行為有些迂腐,卻將他們變得崇高而又偉大,使其境界得以升華。

其次是孔子回鄉(xiāng)后的那深情一拜,魯國啊,父母之邦,養(yǎng)我之土,我終于回來了。我又哭了,為何影片要將其渲染得如此具有悲劇色彩?我不明白為什么就不能用孔子推行的禮樂來治理天下呢?我也同樣追慕那路不拾遺,夜不閉戶的淳樸民風(fēng)。男守本分,女有歸宿,老有所依,子有所養(yǎng)。的大同世界。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。講得多好??!

顏回說,孔子錯在將全部理想都寄托在魯君身上。我不敢茍同。我覺得自己也錯了,如孔子般太理想主義了,沒有能夠勇敢地面對現(xiàn)實(shí),而是將希望建立在一個美好的偉大的理想之中。可是無論怎樣依舊不能放棄對美好社會的向往與追求,依然希望能夠通過完善個人道德,而不是通過嚴(yán)格的法律來治理國家??鬃诱J(rèn)為拿法來治國,是人們出于無奈才做的,人們不犯法是因?yàn)楹ε路桑⒉皇浅鲇谡嬲淖晕壹s束。

然而有一天,我無意在書上看到這是一種鮮明的道德泛政治化傾向。調(diào)節(jié)倫理關(guān)系,要訴諸人們的道德自覺,但并非人人都能達(dá)到高度的道德自覺,即使一個有高度道德自覺的人,也未必都能自動的表現(xiàn)出道德自覺。在子見南子一節(jié)中,面對巨大的誘惑,孔子的眼神和身體也有顫動,他是圣人,作為普通人,如何能向孔子那樣堅守自己的信念。何況做君子是何其不易,像孔子那樣,會遭小人的算計與嫉妒,也會被世人誤解。無怪南子一句ldquo;世人只知道夫子的痛苦,有誰又能體會夫子在痛苦中領(lǐng)悟的境界呢?便稱其為知己了。顯然,僅僅依靠道德來協(xié)調(diào)社會關(guān)系并不能很好地解決問題。過于抬高道德,將發(fā)現(xiàn)無力控制社會秩序的尷尬局面。這樣的行政觀念和倫理價值意識等都與當(dāng)時和現(xiàn)代社會不相適應(yīng)。

其實(shí),無論是古代還是今天,有多少人是像魯君那樣裝點(diǎn)瘋,賣點(diǎn)傻充當(dāng)一個見風(fēng)使舵者呢,又有多少人依然能像孔子那樣一生堅守自己的理想呢?不能改變世界,就改變自己的內(nèi)心吧有空看看《孔子》,讀讀《論語》吧,充實(shí)自己,內(nèi)心的強(qiáng)大可以化解生命中很多很多的遺憾。

孔子的故事讀書心得800字4

《孔子》其實(shí)就是一個個孔子故事的組合,由開始的孔子在魯定公支持下對魯國進(jìn)行改革,到孔子改革失敗離開魯國,到孔子及其弟子14年周游列國不斷碰壁,再到孔子耄耄之年被迎回魯國,他一生就在這一個個熟悉又陌生的故事當(dāng)中走完。可是,回顧這個電影,我捕捉到的不僅有故事,更多的是孔子圣人的形象——動蕩破碎的山河,一個挺拔的身影帶領(lǐng)著一群文弱的書生,步履蹣跚地向彼岸走去。

周王室衰微,諸侯為了稱霸相互征戰(zhàn),狼煙四起。出身魯國沒落貴族家庭的孔子,對國家和黎元深感憂慮,提出“仁”“禮”的思想主張,希望以他的思想和智慧來解百姓于水火之中??墒蔷拖翊呵飸?zhàn)國其他的圣賢那樣,諸侯需要的是霸道的思想、強(qiáng)硬的權(quán)勢和堅銳的軍隊(duì),孔子的思想主張不被采納,在諸侯國輾轉(zhuǎn)如喪家犬。雖曾仕官于魯國,并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴(yán)和強(qiáng)大的希望,雖曾受諸侯禮遇,并在諸侯國推行主張有所成效,但政治理想最終敵不過霸道。

14年里孔子和弟子一起奔走列國,曾數(shù)度被亂軍圍困而身陷絕境,曾卷入政治陰謀而身處旋渦,于晚年返回魯國,不懈教育弟子眾人及整理文獻(xiàn)。最后,孔子在失意中逝世,理想空付東流,還是達(dá)不到彼岸。然而,孔子逝世之后,其言行及思想終為后世所認(rèn)同并推崇,成為中華民族精神的重要根源,孔子被尊謚“大成至圣先師”。

電影《孔子》讓我印象深刻的情節(jié)有很多,其中孔子為救要陪葬的小男孩在朝會上與人激烈爭論,隨魯定公赴齊國會盟的斗智斗勇,“子見南子”“好德如好色”一話,都反映出孔子堅守內(nèi)心世界,堅持政治理想,無畏困難險阻,無畏美色權(quán)貴。

一千個人心中有一千個哈姆雷特,一千個人心中有一千個孔子,要想懂孔子還是要讀《春秋》,靠電影簡單的鏡頭和淺顯的對話是不足夠的。白云蒼狗,滄海桑田,孔子圣人的形象無法抹殺。

孔子的故事讀書心得800字5

影響了數(shù)千年的孔子被后人尊稱為圣人,然而他的命運(yùn)卻是充滿坎坷荊棘。在歷史的書頁中,孔子和弟子駕著木車,滾動的聲音在各國之間沉重發(fā)響,但由于各國之間矛盾重重,大夫相互傾軋,孔子車轆的痕跡便在長達(dá)14年尋求認(rèn)可的道路上深深落?。粚笕藖碚f,孔子的遠(yuǎn)見卓識,禮儀之見和理想理國之道是萬世不朽的傳世樂章;但坎坷的人生似乎是對立的,又似乎在情理之中,所以我們需要細(xì)細(xì)解讀。

該影片首先是從孔子在魯國的仕途開始演繹,他熱愛祖國,一心希望用自己的品德來使國家更加文明昌盛,富庶強(qiáng)大,魯國國君起初亦是英明果斷,樂意采納孔子的意見,但隨著魯國大夫們的矛盾日益尖銳,魯君日漸消沉,孔子大失所望只好棄官離魯,伴隨孔子的還有弟子子路,顏回和子貢等。

來到衛(wèi)國的原因著實(shí)讓我費(fèi)解,黃韋林所著的《孔子的魅力》一書中寫道孔子自己選擇來到衛(wèi)國,久待之后經(jīng)別人推薦給衛(wèi)靈公加以重用。該影片中說的是因南子早聞孔子才德兼?zhèn)?,讓衛(wèi)靈公下書邀請,衛(wèi)靈公素來對南子百依百順,所以重用了孔子;大相徑庭的兩種重用途徑實(shí)際暗含太多的信息。以影片來說,充分表明了南子是極其聰慧的,雖有著惡名,卻是一個才華橫溢,聰明干練,有膽有識的女子;她要會見孔子,孔子拋開輿論的忌諱,以禮相待,他們之間相互的膜拜是一種發(fā)自內(nèi)心的尊重和理解。南子說“人們只知道夫子痛苦,卻不知道夫子在痛苦中領(lǐng)悟到的境界”。南子如此理解孔子,不僅僅只是因?yàn)樾蕾p。

衛(wèi)國的內(nèi)外隱患迫使孔子離開了衛(wèi)國,帶著弟子過著漂泊的生活,路途中,師徒皆受饑餓的折磨,在困頓惡劣的環(huán)境中,他彈起了琴,眾弟子在琴聲中手舞足蹈,帶著悲憤的歡呼,盡情宣泄。也許并不是悲憤,是在歷盡挫折顛簸,人間滄桑后對內(nèi)心無奈的釋放。

顏回的死很是讓人感傷,在冰天雪地里寒徹的河水中打撈者散落的書籍,一次次的來來回回,顏回的這番行為足以表明他對孔子的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了生命的價值,最后被活活的凍死了,顏回的死沉重的打擊了孔子,孔子棄鄉(xiāng)離家,追隨他默默支持他的是眾弟子,他對弟子的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了對妻子和兒女的感情,他渴望實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,但是命運(yùn)讓顏回變成了支持他偉大抱負(fù)的犧牲品,給他內(nèi)心深處留下了一道很深的傷疤。

孔子是個清貧的人,子曰“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也”從這句話可以看出,他喜歡在清貧生活中執(zhí)著于理想的人,從影片中我們看到孔子的生活就是清貧艱苦的,但又非常執(zhí)著自己的理想,正因?yàn)槿绱?,才達(dá)到了“志士仁人,無殺生以害仁,有殺生以成仁”的境界,他將修為置于一種常人難以達(dá)到的境界中,所以成就了中國偉大的哲學(xué)家。

偉大的歷史家司馬遷對孔子是由衷的佩服,漢高祖劉邦變貶孔為尊孔,李約瑟對孔子有“中國的無冕皇帝”評價…孔子的思想滲透在各個領(lǐng)域中,其魅力所在值得去探尋。

孔子的故事讀書筆記 篇4

孔子是歷史上一個很有名氣的人,他一生桃李滿天下。我很崇拜他。寒假里,我讀了《孔子的故事》,這本書介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。

這本書中最讓我印象深刻的是《在挫折中前進(jìn)》這個篇章,介紹的是孔子成長的歷程??鬃雍苣艹钥?,經(jīng)受得起各種困難,也很有志氣。在挫折中,他憑靠著自己的毅力一天比一天進(jìn)步,修養(yǎng)了許多才能,養(yǎng)成了謙虛好學(xué)的品德。

在孔子的一生中,一直是刻苦學(xué)習(xí)知識的。在很的小時候,他每天央求母親教自己新的內(nèi)容,然后不斷地去溫習(xí),以至于小時候就已經(jīng)聰慧過人了。到了長大之后,孔子更是憑借著自己的勤奮與刻苦,成為了一位聞名天下的著名學(xué)者。

孔子是一位知識淵博的人。經(jīng)過多年的研究整理,完成了《詩》《書》《禮》等著作,這些經(jīng)典一直流傳至今。孔子的一生中有許多名言警句,這些名言警句經(jīng)過他的弟子和次弟子的整理,編成了《論語》。

看完了《孔子的故事》后,我真覺得受益匪淺。它讓我懂得了:一個人要想變強(qiáng),就要能吃苦,同時還要有自信,要有所付出。

孔子的故事讀書筆記 篇5

這本書的作者名叫李長之,他是一名詩人,又是寫散文的高手,他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味,在他的筆下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活躍在字里行間,著作有《魯迅批判》《中國文學(xué)史略稿》等。

這本書主要講了,孔子在一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他去過魏國、楚國等國家。他的知識非常多,后來還成為我國的思想家、教育家。

這本書中的許多故事我都非常喜歡,其中,我最喜歡的是《過宋國的時候遭到迫害》這個故事。這里面主要講了:孔子懷著不愉快的心情離開魏國,他要往東南走,到一個叫儀的地方。孔子出了衛(wèi)國國界,來到了宋國境內(nèi)??鬃雍偷茏觽冃谝豢么髽涞紫拢鬃咏械茏觽儨亓?xí)學(xué)過的禮儀。正在演習(xí),因?yàn)榕廴嗣癖豢鬃优u過的,宋國司馬大林,一些人來把樹給砍了,還要?dú)⒖鬃?。弟子們說:應(yīng)該快點(diǎn)走了!孔子說我有我的事業(yè),老天會保佑我,宋國司馬能把我怎樣?孔子一面拿話來安慰弟子,一面退了開去,為了免得在宋國遇到更多留難,孔子換上便衣,和弟子們逃出了宋的國際。

讀了這本書后,我知道了:孔子在貧窮的環(huán)境下生活,但是他努力學(xué)習(xí)的心態(tài)還依然未滅,使他成為了一位有名的教育家。我們現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我才覺得是一件多作文么幸福的事情啊!我一定要好好學(xué)習(xí),像孔子一樣,做一個知識淵博的人。

孔子的故事讀書筆記 篇6

伴隨著夜間來臨的腳步,我讀完了《孔子的故事》這本書,讀完后,我非常敬佩孔子,我敬佩他什么呢?我敬佩他做事認(rèn)真,用于接受現(xiàn)實(shí)。

為什么說孔子勇于接受現(xiàn)實(shí)呢?看看下面的故事就知道了。

有一次,孔子的錢財都被花光了,他沒有錢了,孔子的弟子子路,讓大家穿好仆人的衣服。將車上的布取下來。做成豪華的地毯。然后把凳子擺好。然后叫孔子過來??鬃拥牡茏幼勇芬詾榭鬃訒吲d然后夸獎他。但孔子來看見這樣子的排場,就生氣的說,人要接受現(xiàn)實(shí),不可以這么虛假!

看完這個故事,我掩卷沉思。想到自己前天還幻想自己在云朵屋里當(dāng)主角,可能這也是幻想吧。所以我不能這樣,我要接受現(xiàn)實(shí),不可以整天沉浸在幻想里。

讀了《孔子的故事》這本書,我有很多的收獲。收獲一。人要接受現(xiàn)實(shí),不能沉浸在虛假里。收獲二。做人要謙虛,不能驕傲。收獲三。要知道,一份耕耘一份收獲。和人外有人,山外有山。人外有人,山外有山的意思就是你雖然學(xué)習(xí)很好,但是總有人比你學(xué)習(xí)更棒,所以要謙虛。

孔子的故事讀書筆記 篇7

究竟怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績呢?今天,我讀了《孔子好學(xué)不倦的故事》才明白了這個道理。

孔子在60歲時,學(xué)富五車、博覽群書,卻還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴還與眾不同。別人都迫不及待地想學(xué)習(xí)新的樂曲,往往一首曲子只愿學(xué)習(xí)兩三天。而孔子呢?埋頭一練就是十天半月。明明彈熟了,卻還不肯換新曲,這是為什么呢?因?yàn)榭鬃硬坏氚亚泳毷?,還想通過旋律來揣摩曲子的精髓和主人公的人品、個性、思想、精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神深深感動了他的老師。

看到這兒,我想到了自己,深感慚愧。有一次,我做作業(yè)時,遇到一道難題,怎么也做不出來。這時,我突然想到《課課通》上不是有答案嗎?我為何不抄呢?第二天,作業(yè)發(fā)下來,我不但得了“優(yōu)星”,還受到了老師的表揚(yáng)。可是,當(dāng)我讀了孔子的故事后,再翻開本子一看,覺得“優(yōu)星”兩個字上布滿了污點(diǎn),它仿佛在問我:“你真的會做嗎?這個答案真實(shí)嗎?”我越想越難受,反復(fù)問自己:“你當(dāng)時為什么不自己把答案做出來?就算空著,這也是一種誠實(shí)的表現(xiàn)。你可想過虛心請教老師?你難道就不能像孔子一樣,真正地用心思考嗎?”

《孔子好學(xué)不倦》的故事告訴我們:學(xué)習(xí),貴在孜孜不倦,勤奮好學(xué)才是進(jìn)步的階梯。學(xué)無止境,我們只有老老實(shí)實(shí),一步一個腳印,才能攀登成功的頂峰。

孔子的故事讀書筆記 篇8

孔子是中國50年歷史上最偉大的人物之一,他是儒學(xué)的奠基者,他的思想中最光輝的一點(diǎn)是提倡著孔子的故事,這本書更是對孔子生活品格的贊頌??鬃尤绱瞬W(xué)多才,他與謙虛好問的美德是分不開的,孔子二十多歲的時候就收徒,他帶著自己的學(xué)生周游列國xx之久。用自己的智慧和為人折服了人們,度過了重重難關(guān)??鬃釉?jīng)這樣說過“知之為知之,不知為不知,之是也?!币馑际侵谰褪侵啦恢谰褪遣恢溃欢灰b懂,不懂就問才是最聰明的??鬃佑龅揭唤z困難,他也不會放過一切機(jī)會向人請教。我最喜歡第七、八、九篇故事第七篇主要講公元5xx,孔子到了齊國,這是他生平第一次有記錄的政治活動。第八篇講了孔子在齊國的政治活動失敗了,孔子只看到在齊國很可以做一番事業(yè)的一面,但沒考慮到另一面,齊國的執(zhí)政者晏嬰在政治主張上恰是和自己敵對。第九篇講流亡在齊國的魯昭公在齊國受盡了氣,最終在公元前5xx死在了國外,這一年孔子42歲了。魯昭公弟弟被立為魯君,這就是魯定公?,F(xiàn)在國家繁榮昌盛、萬象更新,w孔子的故事》有機(jī)會再版了,而斯人已去,給我們留下了無盡的遺憾。

孔子的故事讀書筆記 篇9

老師發(fā)了一本書叫《孔子的故事》,李長之著,他用輕松的文字,把孔子的一生,為我們生動的勾畫了出來??鬃拥乃枷雽笫赖挠绊懞艽螅笏鞯囊簧?,被歷代人說了又說。

從30歲左右,就從事教育的孔子,有許多弟子,根據(jù)每個弟子的性格優(yōu)缺點(diǎn)而加以相應(yīng)的教育??鬃幼畲蟮奶攸c(diǎn)注重啟發(fā),他善于選擇容易接受的機(jī)會,不斷啟發(fā)思考,努力鉆研,當(dāng)百思不解,感覺困難的時候,孔子也不會引導(dǎo)他更深入下一層,作文也就是假如一張四方桌在這里,假使我告訴他桌子的一角是方的,但他一點(diǎn)也不用心,不能悟到那其余的三只角也是方的,我就不會再向他廢話。他常常不斷地求知,用積極學(xué)習(xí)的態(tài)度來鼓舞弟子,他最反對在學(xué)習(xí)上自以為是的學(xué)生。

其實(shí)孔子從小比較窮苦,但是他很會搞生產(chǎn),他的學(xué)生想跟他學(xué)種田,孔子說:“我不如老農(nóng)夫。”那個學(xué)生又想和孔子學(xué)種蔬菜,孔子說:“我不如種蔬菜的?!边@就是因材施教,注重啟發(fā),以身作則,踏實(shí)心虛。

我們要學(xué)習(xí)孔子的兩個方面,第一,是耐心,第二,是追求學(xué)習(xí)的精神,不怕困難勇往直前,這些方面我們都應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí)。

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關(guān)于人類的故事讀書筆記


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人類的故事讀書筆記 篇1

讀過了《人類的故事》這本書,我有許多感觸,令我感受最深的,還是《羅馬帝國的衰亡》。

在古代的歷史教科書中把公元476年定為羅馬帝國衰亡之年,因?yàn)樵谀且荒?,末代羅馬皇帝被趕下了寶座,不過羅馬的滅亡是一個十分緩慢的過程,以至于很多羅馬人未能察覺到。他們一直在抱怨薪少、食品價高、生活的艱難。不過總的說起來,在公元前4個世紀(jì)里,大多數(shù)羅馬人依舊過正常的日子,他們照常吃喝、去劇院等,當(dāng)然也有不幸的人被餓死,可他們也不知道自己生存的帝國注定滅亡的命運(yùn)。不過羅馬帝國的根基已銹蝕,它僅是一個城邦,與古希臘的雅典并無差異,從政治上來說,它是不合格的,年輕人大多在戰(zhàn)場上,那些不幸的農(nóng)民,成為羅馬帝國的附屬品,終身無法離開。不過,因?yàn)樗麄冄矍暗氖澜鐭o非是一個悲慘的寄身之所,因此,他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國打仗,這樣,一個又一個世紀(jì)過去,情況變得越來越糟,野蠻的民族開始侵略羅馬,由于沒有土生土長的羅馬士兵可以抵御,最后皇帝被迫允許他們在羅馬帝國居住,不過很快他們就怨氣沖天,抗議貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切,當(dāng)他們的呼聲沒有得到重視,他們便進(jìn)軍羅馬,以便得到皇帝陛下的聲音,于是康士坦丁皇帝開始尋找一個新住所,他選擇了位于歐亞之間的通商門戶拜占庭,并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處,康士坦丁死后,為便有效率地管理,他的2個兒子便將羅馬帝國一分為二,哥哥通知西部,弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì),匈奴人、哥特人、汪達(dá)爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬,大部分土地被瓜分,連綿的戰(zhàn)火最終使帝國淪為一個無人照管,絕望蔓延的瓦礫!繁榮的意大利變成一塊死寂之地。

讀過了這些文字,我深思到,原本繁榮的羅馬帝國為何最終淪落至如此地步?是因?yàn)樗缙诘母F兵黷武嗎?不是的,僅僅是因?yàn)檫@墮落2字,正是因?yàn)殚_始的繁榮與穩(wěn)定的生活,才導(dǎo)致人們罪惡叢生,道德淪散,陷入墮落之中,在這漫長的過程中,他們又何嘗知道自己已經(jīng)慢慢走向墮落的深淵,自己一向認(rèn)為繁榮,永不消失的羅馬帝國淪入此下場呢?而我們是否也應(yīng)喚醒自己,仔細(xì)地審視自己是否也在危險邊緣,現(xiàn)在的我們需要的是知識與真理,只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上一個又一個臺階,也許只有這樣也才無愧于自我和社會。

讀過這本書,作者淵博的知識、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象,房龍9歲時便開始了畫畫、英語作文與樂器,曾多次來到中國學(xué)習(xí),就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天,人們總是羨慕大紅大紫的人,卻不曾想到他們背后默默付出的努力,沒努力,又何來成功呢?再回想我們,每個人都可以問心無愧地說我盡了最大的努力嗎?難道考試成績好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎?他們得到的是他們的努力換來的成熟的果實(shí)。

《人類的故事》展示了人類歷史的浩蕩長卷。

故事從第一個單細(xì)胞出現(xiàn)在地球上開始講起,經(jīng)過漫長的冰河時期到尼羅河谷地建立起人類最早的棲息地,經(jīng)過摩西帶領(lǐng)被奴役的猶太人走出埃及到耶酥獻(xiàn)身于十字架,經(jīng)過希臘人建立起輝煌的城邦文明到亞歷山大將希臘文化帶到最廣闊的歐亞非大陸的每一個角落,經(jīng)過羅馬帝國的興亡到歐洲穿越中世紀(jì)的煉獄走向文藝復(fù)興,經(jīng)過交織著光榮夢想和血腥掠奪的大航海時代到通過殖民活動而初步形成的國際大市場時代,經(jīng)過羅馬教皇的專制統(tǒng)治時期到民主之花開遍歐美,經(jīng)過蒸汽時代到電氣時代,經(jīng)過傷亡慘重的第一次世界大戰(zhàn)到凡爾賽條約的簽訂。作者像一個故事家耐心地給我們講述歷史長河的故事。

《人類的故事》講述了史前人類為了在冰川和好幾個世紀(jì)的寒冷天氣中生存而自己制造物品,在冰川時期后埃及人發(fā)明了象形文字,后來蘇美爾人把象形文字改成了楔形文字。在古代,人類的表達(dá)方式并不像現(xiàn)代的.那么簡單、凝練。他們沒有語言,他們用的是圖畫,但腓尼基人認(rèn)為那些符號太笨拙,于是他們把圖形簡化成了容易掌握的字母。

作者房龍的筆有一種“魔力”,“干燥無味”的歷史常識經(jīng)他那么一寫,無論大人小孩,讀他書的人都會娓娓忘倦。

雖然《人類的故事》是一本寫歷史的書,但它以平和舒緩語氣、節(jié)奏帶著童真的好奇心用幽默的比喻和插圖形象地描繪出一幅幅圖片,使你仿佛回到了描寫的那些年代。

讀了房龍寫的《人類的故事》之后,我覺得寫好一篇文章應(yīng)該在動筆之前對你寫的事物進(jìn)行調(diào)查,并把它放在心上斟酌之后列成一個提綱,這樣才能寫好文章。

一般人都是識得房龍先生的大名的,也都想看看他的代表作品,然而當(dāng)他們看見那些厚厚的著作時,則不免有些為難。如果這種情況你正面臨的話,你很幸運(yùn),因?yàn)槟阌鲆娏吮緯?。這本書可以讓你在人類的起源中看到房龍先生的真作。

這本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快

的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。(.)更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時代局限。

你可以從這本書中了解到從一開始人類的出現(xiàn)到現(xiàn)在的生活的巨大變化,從中感到人類歷史的變遷。

讀過這本書,作者淵博的知識、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象,房龍9歲時便開始了畫畫、英語作文與樂器,曾多次來到中國學(xué)習(xí),就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天,人們總是羨慕大紅大紫的人,卻不曾想到他們背后默默付出的努力,沒努力,又何來成功呢?再回想我們,每個人都可以問心無愧地說我盡了最大的努力嗎?難道考試成績好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎?他們得到的是他們的努力換來的成熟的果實(shí)。

人類的故事讀書筆記 篇2

《人類的故事》是亨德里克·威廉·房龍的成名作,在認(rèn)真拜讀后,感觸頗深,受益匪淺。本書從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,以人文主義的立場,通俗睿智的文風(fēng),將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生,每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容,卻不會讓人感到應(yīng)接不暇,反而讓人產(chǎn)生興趣。

本書其中節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時代局限。

正如房龍所說:歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn),絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。

所以,從現(xiàn)在開始,把握時機(jī),讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理。《人類的故事》是一本不可多得的好書,值得細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼。

人類的故事讀書筆記 篇3

人類的歷史浩如煙海,歷史人物繁若星辰。寫人類的故事是多么一個浩大的工程。房龍很謙虛地說任何人只要足夠勤奮,愿意花個五六年時間,埋首于圖書館滿是灰塵和霉味的書堆中,都能編纂出一本厚重的巨書,記載所有國家在各個世紀(jì)所發(fā)生的所有事件。但他對歷史事件和人物的選擇有他自己的標(biāo)準(zhǔn)是:“某個國家或某位個人,是否提出過創(chuàng)新的思想或有創(chuàng)造性的作為,使得整個人類的歷史沒有它就會不同?”同時,他也客觀地告訴人們,在不同環(huán)境下長大的兩個歷史學(xué)家,他們對人類關(guān)系所產(chǎn)生的每一個問題,看法絕對不同。因?yàn)槊總€人成長過程中那段可塑性最強(qiáng)的歲月里所受的影響,會跟著他們一輩子,無論他們寫什么、說什么、做什么,都避免不了流露出那種影響。他推崇喬治·華盛頓、古斯塔夫·瓦薩(Gustavus Wasa)、奧古斯都、漢謨拉比、林肯,拿破侖、成吉思汗則不在其列。遺憾的是號稱50的華夏文明對歷史進(jìn)程影響甚微?

人類的故事讀書筆記 篇4

《人類發(fā)明的故事》是一部發(fā)明的簡史,帶領(lǐng)我們穿越時間和空間,去回顧一個個改變世界、改變?nèi)祟惿畹陌l(fā)明,體會發(fā)明的艱難、曲折以及樂趣。這本書引導(dǎo)我們進(jìn)入科學(xué)殿堂的經(jīng)典科學(xué)杰作。它再現(xiàn)了人類發(fā)明的艱辛歷程,再現(xiàn)了一個個改變世界的精彩瞬間。

美國著名科普作家布里奇斯所創(chuàng)作的《人類發(fā)明的故事》,為我們展現(xiàn)了發(fā)明的艱苦和發(fā)明家們的艱辛,讓我感受到了科學(xué)獨(dú)特的趣味性。

你們都應(yīng)該認(rèn)識居里夫人,一位波蘭-法國物理學(xué)家和放射化學(xué)家。1867年11月7日生于波蘭首都華沙。她的父親是一名收入非常有限的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,母親是一名中學(xué)教師。

瑪麗的童年是不幸的。她母親得了肺結(jié)核,姐姐得了傳染病。后來,媽媽和大姐在她不滿12歲時就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。

這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨(dú)立生活的能力,也使她從小養(yǎng)成了很強(qiáng)的性格。瑪麗從小學(xué)***常勤奮刻苦,對學(xué)***強(qiáng)烈的興趣和非常的愛好,從不輕易放過任何學(xué)***會,處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取和刻苦的精神。

居里夫婦結(jié)婚后次年,即1896年,她與丈夫皮埃爾·居里共同發(fā)現(xiàn)了鈾鹽的放射性現(xiàn)象,引起這對青年夫婦的極大興趣,居里夫人決心研究這一不尋?,F(xiàn)象的實(shí)質(zhì)。她首先檢查了當(dāng)時已知的所有化學(xué)元素,發(fā)現(xiàn)釷和釷化合物也有放射性。她進(jìn)一步檢查了各種復(fù)雜礦物的放射性,發(fā)現(xiàn)瀝青鈾礦的放射性比純氧化鈾高4倍。

她得出結(jié)論說,鈾礦石中除了鈾之外,顯然還含有一種放射性更強(qiáng)的元素。居里憑借物理學(xué)家的經(jīng)驗(yàn),立即意識到這一研究成果的重要性,放下了自己從事的晶體研究,與居里的妻子一起尋找新的元素。不久之后,他們確定鈾礦石中有兩種未被發(fā)現(xiàn)的元素。

1898年7月,他們首次將釙命名為紀(jì)念居里夫人祖國波蘭的元素之一。不久之后,1898年12月,他們命名了另一種元素鐳。為了得到純凈的釙和鐳,他們進(jìn)行了艱苦的勞動。

在一個破舊的棚子里,我日夜工作了三年零九個月。他用鐵棒在鍋里攪拌沸騰的瀝青鈾渣。壺里的煙刺激了他的煙睛和喉嚨。經(jīng)過一次又一次的精煉,他從幾噸瀝青鈾渣中提取了十分之一克鐳。

通過這本書,我了解到世界上有很多奧秘。只有通過不斷的學(xué)習(xí)、分析和探索,我才能了解世界的秘密。

寶山區(qū)長江路小學(xué)五(5)班吳迪

指導(dǎo)老師單瑩

人類的故事讀書筆記 篇5

一本好的歷史書就像一面鏡子,《人類的故事》便是其中之一。從人類的起源到各個歷史時期。它與一般的歷史書不同,讀起來就像**一樣有趣,令我饒有興致地看完了。

房龍從遠(yuǎn)古時候開始講起,描述埃及和美索不達(dá)米亞文明的起源,講述希臘與羅馬時代的輝煌,沿著宗教興起的線索講述到中世紀(jì)社會的發(fā)展和演變,從城市的興起、文藝復(fù)興、講述到世界性的變革和各國的革命。

古埃及一直給我一種神秘的感覺。他們的木乃伊、法老和金字塔讓我難以置信。其實(shí)這只是他們文化的一小部分。

書中有這樣一段描述:“從古埃及人的身上,我們學(xué)到了很多新鮮東西,比如農(nóng)業(yè)灌溉的方法,建造神廟的技巧,發(fā)明的日歷。他們所建的寺廟外觀優(yōu)美,被認(rèn)為是現(xiàn)代教堂的第一個模型。他們發(fā)明的日歷非常精確,只要稍加修改,今天仍在使用。

最重要的是,他們創(chuàng)造了詞匯,使我們能夠保存語言。”我不得不佩服古埃及人的智慧,他們對于人類歷史的影響一直延續(xù)到今天。

從尼羅河到愛琴海,房龍用他的魔筆帶我去了歐洲大陸。古希臘人逐漸學(xué)會了使自己強(qiáng)大的能力,但卻吸引了與波斯人的戰(zhàn)爭。在接下來的幾個世紀(jì)里,羅馬從一個小村莊變成了一個強(qiáng)大的羅馬帝國,另一個文明誕生了。

許多戰(zhàn)爭創(chuàng)造了一個又一個傳奇。

書中另一個吸引我的地方是,它能讓我漸漸地產(chǎn)生思考。例如房龍在介紹古希臘時,首先介紹了古希臘文明的起源,然后介紹了古希臘的政治制度。他提到古希臘人的“適度”原則,再引出為什么古代只有古希臘人這獨(dú)一無二的民族具備這種質(zhì)素這個問題,然后介紹古希臘人的生活狀態(tài)與他們嚴(yán)厲的教育。

伴隨著這樣的思想和線索,我自然不再簡單地看那些生動的歷史故事。

在中世紀(jì),人類文明向前邁進(jìn)了一大步,達(dá)到了無法超越的高度。剩下的是那個時代超越時空思想的產(chǎn)物,我由衷地欽佩。然后,隨著自由、平等、民主思想深入人心,歷史發(fā)展到了一個新時代。但在工業(yè)革命之后,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。

房龍說:“這是一個卑鄙無恥的弱智時代,人類也做過一大堆蠢事?!睆墓胖两?,人類學(xué)會了思考,創(chuàng)造了文明,卻也留下了許多遺憾。

戰(zhàn)爭就像一頭兇猛的野獸,摧毀了許多人美麗的家園;極端恐怖主義就像一個看不見的魔鬼,操縱著人性最黑暗的一面;環(huán)境污染就像病態(tài)的癌細(xì)胞,侵犯著地球母親的健康。

唐太宗曾說過:“以史為鑒可以知興替,以銅為鑒可以正衣冠,以人為鑒可以明得失。”了解人類過去的故事,既是了解自己,也是一個探求的過程。

那一個個歷史真相的背后,隱藏著大量的真理與智慧。我們要做的就是不斷地改變和提高自己。畢竟人類未來的故事,是為我們所掌握的。

人類的故事讀書筆記 篇6

我們生活的地球在許多年前是一個大火球,相較于無垠無限的宇宙之海,地球只是極度渺小的塵埃,經(jīng)過數(shù)百萬年后,陽光穿云而出,有了池塘,有了細(xì)胞,該怎樣去形容這個奇跡,在若干年年后,單細(xì)胞變成了多細(xì)胞,漸漸海底充滿了魚類,某些魚類來到了岸上學(xué)會了用肺呼吸,爬行類出現(xiàn),而后是鳥類,最終有一種特殊的動物進(jìn)化成為了最原始的人類,我們的故事就是從這里開始的。

人類學(xué)會了采集狩獵,而后學(xué)會了農(nóng)耕并且可以在一個地方持久的定居下來,于是有了文明,有了明確的等級劃分,有了文字用以記載和傳承。最古老的文明萌發(fā)在兩河流域,緊接著是古埃及、古希臘、以及書中未提到的中國。

古希臘羅馬史西方文明的源頭之地,古希臘的民主制度、卓越的數(shù)學(xué)、物理、哲學(xué)、建筑,開啟了西方的藝術(shù)大門,而古羅馬先進(jìn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?,又奠定了西方的法治基礎(chǔ),甚至于在民國時期的立法,都要借鑒羅馬法的思想。西方文明的另一重要來源則是____,教權(quán)與皇權(quán)之爭是中世紀(jì)繞不開的一個話題,在中世紀(jì),修道院隨處可見,經(jīng)院哲學(xué)則是主要學(xué)習(xí)課題。在中世紀(jì)之后迎來了地理大發(fā)現(xiàn),隨后的歷史就像我們熟知的那樣,宗教改革,英國革命,第一次工業(yè)革命,俄羅斯、普魯士崛起,美國獨(dú)立,法國大革命,這些重大歷史事件相繼發(fā)生。

不得不說作者房龍是一個很會講故事的人,可以將人類九千年的歷史濃縮在400頁的小書里,刪繁就簡,把那些人類歷史閃光的片段,用一種飄逸優(yōu)美的文字展現(xiàn)在我們眼前,字里行間可以看出來,作者在每一個字,在講每一個故事,心中充滿了熱忱與感動,那些古老的故事,有著古希臘、古埃及文明的壯觀宏大,也有著個人光彩的閃現(xiàn)。他沒有過多的渲染戰(zhàn)爭與權(quán)力爭奪,甚至他親身經(jīng)歷的一戰(zhàn)也沒有提及,不是鐵與血鑄就的歷史,而是它有著自身發(fā)展的脈絡(luò),整個社會的歷史也在不斷的進(jìn)化之中。

本書的題目為《人類的故事》,故事的主角大部分是現(xiàn)在的西方發(fā)達(dá)國家,中國僅僅有一個孔子榜上有名,在書的末尾作者提到,一些批評者指責(zé)他不夠公平,為什么他不提愛爾蘭、保加利亞、暹羅,卻把荷蘭、冰島、瑞士這樣的國家拉進(jìn)來?房龍說,他選擇什么角色登場的依據(jù)只有一條,即是看某個國家或個人是否創(chuàng)發(fā)出新的觀念,或者史實(shí)了創(chuàng)造性的作為,從而影響到歷史的進(jìn)程。

自地理大發(fā)現(xiàn)之后,西方世界逐漸領(lǐng)先東方世界,并不斷向外擴(kuò)張,他們給落后的非洲、美洲帶來了沉重的災(zāi)難,同時也幫助其跨過漫長的探索歷程,一步到位,到達(dá)了工業(yè)化時代的邊緣,西方擁有著完善的政治制度、良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,可以說西方是文明開化、先進(jìn)技術(shù)的代名詞。本書是房龍于1913開始創(chuàng)作到19創(chuàng)作完成,那時第二次工業(yè)革命方興未艾,歐洲步入了電氣化時代,整個西方世界彌漫著一種樂觀的論調(diào),他們的政治制度日臻完善,享受著最新科技成果,以及受益于全球化的產(chǎn)品流通,以及殖民地的資源榨取。

因此也就不難理解本書的論調(diào):人類的歷史是在不斷進(jìn)步的,西方則是文明的中心。作者對西方充滿了信心,所以在后面寫道:世界大戰(zhàn)無一給人類造成巨大的災(zāi)難,這是無可爭辯的客觀存在。然而,舊的不去,新的不來,經(jīng)過兩次慘烈的世界大戰(zhàn)之后,一個全新的世界又展現(xiàn)在人類面前。作者對未來充滿了樂觀,事實(shí)上,早在一戰(zhàn)之后就出現(xiàn)了不一樣的論調(diào),歷史未必是前進(jìn)的,它也未必是按照一定的脈絡(luò)不斷進(jìn)化的。

不管怎樣這本《人類的故事》跨越了一個世紀(jì),直到今日依舊閃爍著光彩,房龍用最簡單,最直白的方式,傳遞著西方文明的發(fā)展的脈絡(luò),融合了政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、藝術(shù)等等這些西方獨(dú)特的因素,讓那些歷史閃光點(diǎn),充滿詩意與溫情的恒久的,展現(xiàn)在我們面前,而這恰恰也是他最擅長的,人類的故事有一個不甚明確的開始,卻依舊沒有結(jié)束。

早就聽我們歷史老師介紹過《人類的故事》,這兩天逛書城,剛好看了這本書。草草翻閱了一下,出版說明上寫了許多贊美之詞,如人文大師最有代表性的作品,銷量最高,飲譽(yù)世界等,于是我立即買下了一本。作者淵博的知識,幽默的筆風(fēng),給我留下了深刻的印象,但是我卻幾乎是硬著頭皮把它讀完的:這本書講述了許多歷史的發(fā)展,而我所了解的歷史卻在這本書里發(fā)揮不了一點(diǎn)兒作用,讓我一頭霧水——我甚至不得不在身旁放上幾本厚厚的參考書!!!在頭疼的同時,卻也讓我對作家房龍肅然起敬。人們總是羨慕那些大紅大紫的人,卻不知道他們在輝煌背后做了多少努力。

就像房龍,他9歲開始學(xué)習(xí)畫畫、樂器和英語作文,甚至多次跑來中國學(xué)習(xí)——這些默默的努力也造就了房龍的今天:他寫出了多本響譽(yù)世界的書,而《人類的故事》上的插圖幾乎全是房龍的作品。先前的我在對房龍感到敬佩的同時,卻沒有想到他在背后的艱辛,只一味地認(rèn)為房龍成名是自然的——就與刮風(fēng)下雨無異。讀完《人類的故事》后,我懂得了輝煌的來之不易。是啊,沒有耕耘,哪來收獲?想要高人一等,就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。再拿房龍與自己比較,我羞愧的體無完膚。在看到別人成功的同時,我一邊不負(fù)責(zé)任地說出“那有什么啊,我比他做得好上100倍”之類的話,一邊大言不慚地繼續(xù)偷懶,最后又在別人的成功前問自己為什么。為什么呢?因?yàn)閼卸琛6栊砸殉蔀槲胰松慕O腳石,而我卻甘于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只知道嫉妒別人的成功。而今天我明白了:輝煌的背后是永遠(yuǎn)的堅辛。從今以后,我會努力向房龍學(xué)習(xí),即使不能像他一樣,也要做到問心無愧,這樣我才不至于在白發(fā)蒼蒼時,一邊嫉妒別人的成功,一邊為自己曾經(jīng)的懶惰而懊悔不已。上帝給誰的都不會太多。而我,會以自己的努力換取成功!

讀過了《人類的故事》這本書,我有許多感觸,令我感受最深的,還是《羅馬帝國的衰亡》。

在古代的歷史教科書中把公元476年定為羅馬帝國衰亡之年,因?yàn)樵谀且荒?,末代羅馬皇帝被趕下了寶座,不過羅馬的滅亡是一個十分緩慢的過程,以至于很多羅馬人未能察覺到。他們一直在抱怨薪少、食品價高、生活的艱難。不過總的說起來,在公元前4個世紀(jì)里,大多數(shù)羅馬人依舊過正常的日子,他們照常吃喝、去劇院等,當(dāng)然也有不幸的人被餓死,可他們也不知道自己生存的帝國注定滅亡的命運(yùn)。不過羅馬帝國的根基已銹蝕,它僅是一個城邦,與古希臘的雅典并無差異,從政治上來說,它是不合格的,年輕人大多在戰(zhàn)場上,那些不幸的農(nóng)民,成為羅馬帝國的附屬品,終身無法離開。不過,因?yàn)樗麄冄矍暗氖澜鐭o非是一個悲慘的寄身之所。

因此,他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國打仗,這樣,一個又一個世紀(jì)過去,情況變得越來越糟,野蠻的民族開始侵略羅馬,由于沒有土生土長的羅馬士兵可以抵御,最后皇帝被迫允許他們在羅馬帝國居住,不過很快他們就怨氣沖天,抗議貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切,當(dāng)他們的呼聲沒有得到重視,他們便進(jìn)軍羅馬,以便得到皇帝陛下的聲音,于是康士坦丁皇帝開始尋找一個新住所,他選擇了位于歐亞之間的通商門戶拜占庭,并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處,康士坦丁死后,為便有效率地管理,他的2個兒子便將羅馬帝國一分為二,哥哥通知西部,弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì),匈奴人、哥特人、汪達(dá)爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬,大部分土地被瓜分,連綿的戰(zhàn)火最終使帝國淪為一個無人照管,絕望蔓延的瓦礫!繁榮的意大利變成一塊死寂之地。

本書的作者是亨德里克·威廉。房龍,他以獨(dú)特的心思,幽默而有趣的寫法向我們展現(xiàn)了一幅人類進(jìn)化圖。而本書最大的特點(diǎn)則是每一片都是獨(dú)立的內(nèi)容,正因如此,每一片文章讀起來都像是一個小故事一樣,讓我讀得津津有味。

在這本書,有一篇故事尤其讓我喜愛,而里面的一句話也尤其讓我著迷“就這樣,幾百萬年過去了,唯有絕頂聰明的少數(shù)人才幸存了下來。他們?nèi)找共煌5暮秃渑c饑餓抗?fàn)?,生存迫使他們發(fā)明了多種工具,他們知道如何把石頭打磨成斧頭和錘子……差點(diǎn)滅絕了全人類的冰河時代,就這樣反而成為人類最好的老師,沒有它人類就不可能學(xué)會開動腦筋?!崩щy其實(shí)是生活中最好的老師,平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代偉人。困難讓我們學(xué)會冷靜,學(xué)會思考,更讓我們在困難中生存,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹,困難是一座高山,翻過它,就會看見浩瀚的大海;困難是荊棘,拿出勇氣,有膽量砍點(diǎn)它,前面的路會更寬闊,困難是礁石,不遇到它,就永遠(yuǎn)沒有洶涌的浪花。你看,在一個個小故事的背后,蘊(yùn)藏著如此多的道理,讀了這本書后,我懂得了許多,也讓我明白了許多。

這是一本有趣而又充滿這道理的書,在閱讀這本書是,懂得的不僅是知識,更是無盡的道理,閱讀此書,懂得人類的故事,更懂得人類的道理。

《人類的故事》是亨德里克·威廉·房龍的成名作,在認(rèn)真拜讀后,感觸頗深,受益匪淺。本書從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,以人文主義的立場,通俗睿智的文風(fēng),將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生,每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容,卻不會讓人感到應(yīng)接不暇,反而讓人產(chǎn)生興趣。

本書其中節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時代局限。

正如房龍所說:歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn),絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。

所以,從現(xiàn)在開始,把握時機(jī),讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理?!度祟惖墓适隆肥且槐静豢啥嗟玫暮脮?,值得細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼。

人類的故事讀書筆記 篇7

《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作,在認(rèn)真讀完后,感觸頗深,受益匪淺。此書有能體現(xiàn)房龍寫作特色。從人類的起源到每一個歷史時期都有仔細(xì)的論述,以深厚的人文關(guān)照和幽默的文筆,展示了人類歷史的漫長歲月.書將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容,卻不會讓人感到煩瑣,反而讓人產(chǎn)生興趣。有趣的內(nèi)容很多,但讓我最感興趣的國家是股古埃及和古羅馬。

埃及是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前,當(dāng)?shù)恫?、車輪和房屋這類東西在西方根本不存在的時候,尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民,精通有關(guān)良田灌溉的知識,還精通建筑,修建了宏大的金字塔。但最重要的一點(diǎn)是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù),人類從此步入了文明時代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后,古埃及人又用了幾千年的時間將其完善,直到他們能清楚記錄下任何事件,能夠清晰表達(dá)自己的一切想法為止。他們用這種“固定文字”向朋友們傳遞信息,記錄生意帳目,表達(dá)感情等等。記載下他們國家的事件,以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅游,我一定會去埃及,去看宏偉的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的獅身人面像等,去感受古老的尼羅河兩岸的文明。

提到羅馬就不得不講到凱撒,他立下赫赫戰(zhàn)功,卻沒有禁得住埃及最后一個王朝——托勒密王朝的最后一位埃及艷后婁佩特拉的誘惑,最終被人刺死。但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的是凱撒的外甥屋大維,他擊敗舅舅的秘書安東尼,并迫使安東尼自殺,而婁佩特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元xx,屋大維成了真正的皇帝,一個世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與才能,他沒有重犯凱撒的錯,正因?yàn)槿绱耍旁炀土艘粋€繁榮的羅馬帝國。正如房龍所說:歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn),絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。

讀完《人類的故事》后,我懂得了輝煌的來之不易。是啊,沒有耕耘,哪來收獲?想要高人一等,就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。所以,從現(xiàn)在開始,把握時機(jī),細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼,這本書的精神所在!

人類的故事讀書筆記 篇8

人類征服的故事讀后感

《人類征服的故事》是一本以人類征服自然與世界為主題的科普讀物,通過講述人類歷史上的各種征服和舉措,揭示出人類不斷開拓進(jìn)取的勇氣與智慧。這本書讓我們瞥見了人類與自然世界交流互動的歷史長河,更意識到人類在征服過程中付出的代價及其背后深刻的思想內(nèi)涵。

讀完這本書,我對人類歷程產(chǎn)生了新的認(rèn)知。人類的進(jìn)步不是一帆風(fēng)順的,它是通過無數(shù)次的失敗、嘗試、成功而來的。與此同時,也不斷的在反思與改進(jìn)。人類與自然的關(guān)系,不僅僅是物質(zhì)層面上的征服,更是精神層面上的革新。這種對自己與自然的認(rèn)知形成了人類的主動情緒,進(jìn)而成就了人類文明的無限可能性。

書中提到的科技革命,是人類征服過程中的重要組成部分,它對人類探索社會與自然的積極意義是巨大的,科技革命的推動使人類的財富、能源、信息交流水平等諸多方面都得到了極大的提升。當(dāng)然,科技革命也帶來了不少負(fù)面影響,如讓自然環(huán)境日益惡化、讓社會體系更加分化、讓道德倫理與人類情感更加復(fù)雜等等。因此,如何在科技進(jìn)步的同時注重資源回收、環(huán)保意識等新的人文要素,成為了當(dāng)今人類思考的新方向。

教育,是人類進(jìn)化的另一個推動者。教育使人類更好地與自然溝通。教育是指津?qū)Ш?,代代傳承與創(chuàng)新。即使在當(dāng)今各種信息在網(wǎng)上充斥,信息爆炸的時代背景下,教育同樣發(fā)揮了重要作用。從傳統(tǒng)的人才教育,到現(xiàn)代的開放式教育,教育模式不斷變化,在技能、意識、素質(zhì)等諸多方面不斷革新成長,這一切都在為人類征服世界、掌控自然提供了新的較好服務(wù)。

人類征服的故事,就是從原始社會中的人類,到今天那個善勇、文明、發(fā)達(dá)的社會的漫長歷程。人類在這條道路上付出了很多艱辛和代價,與自然、與人類內(nèi)心深處的沖突廝殺下更多的探索、創(chuàng)導(dǎo)、更深層次的思考和反思。人類不斷地征服,也在不斷的成長和進(jìn)步?;赝麣v史,人類的文明已經(jīng)達(dá)到了一個非常高漲的發(fā)展點(diǎn),但對于征服自然而言,仍需要進(jìn)一步探索和努力,才能更好地掌握自然規(guī)律,從而更好的利用和保護(hù)自然資源,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人類和自然的和諧共生。

總的來說,《人類征服的故事》是一本很有啟示性和觀念性的書,我們可以從中了解到人類的征服過程,以及對自然資源的保護(hù)與創(chuàng)新,同時也要意識到生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人類文明的可持續(xù)發(fā)展的緊迫性。閱讀本書,能令人們對自然與人文與新不斷深思與反思,以此不斷推進(jìn)人類文明不斷發(fā)展。

人類的故事讀書筆記 篇9

我們是誰?我們從**來?我們將來要去**?

人類的歷史有上下五千年,而人類的**與歷史故事誰也說不準(zhǔn),千奇百怪,但房龍先生在《人類的故事》這本書中,娓娓的講述人類數(shù)千年來的文明歷史,使得精彩的歷史場景重現(xiàn),扼要的歷史人物點(diǎn)評,使房龍先生賜予了我們一雙**波瀾壯闊的歷史長河的眼睛,讓我們看到歷史的長流中,總是有無數(shù)的黑影在里面無盡的蔓延。

而人類在一開始只不過是那弱肉強(qiáng)食的大自然中一個弱小的生物,但經(jīng)過了不斷、戰(zhàn)火不熄、血流成河,永無止境的在爭斗。為了增強(qiáng)我國的實(shí)力,我們破壞了自然界的生態(tài)平衡,使許多動物無法回家,導(dǎo)致滅絕。

人們總是想抹去這歷史長河中那無盡的黑影,但有黑影的地方終究是會有光明,同樣的,有光明的地方終究也是會有黑暗,血腥歷史是無法改變的,人性的罪惡與善良也是無法抹去的。

另一方面,中國似乎繁榮繁榮,但誰知道每天有多少人死于饑餓,有多少人被敵人割傷。有些人總是只看到表面,卻不知道里面是什么。

《人類的故事》這本書的作者房龍就是講述了人性的故事,表面鮮明光亮,而背面卻十分黑暗。

人類的故事讀后感人類,一個多么熟悉的字眼,但是你真正了解他們么?者亨德里克威廉房龍是一個傳奇的人物,荷蘭籍,與一般作家不同的是即使再做其他工作的同時,他依然并未停止寫作,最后依靠人類的故事一舉成名。

這本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的大歷史敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。

更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時代局限,現(xiàn)在只是讀到了第十六章,但是我相信這本書有更多的可讀性,下面為大家分享一下我的感受。

首先,從第一章,我們可以看出作者的寫作是非常輕的。從最初的幾句話,我們是誰?我們是**來的,我們要去**?

五千年前,綿延數(shù)萬里,但我們對祖先來說是那么微不足道,這甚至激起了我讀這本書的決心和毅力,我繼續(xù)讀下去。但是最近實(shí)力頻繁出現(xiàn)下降,所以看書的效率也大大降低,現(xiàn)在只是讀到了第十六章,我剛知道原來人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律,怪不得即使在那么落后的條件下我們依然天下不亂,哈哈。

不過,我還是想說,希望各位讀者不要像度杜氏百科全書那樣讀這本書。雖然它不僅僅釋人類的百科全書,它并沒有用解釋性的交流閱讀來解釋人類,但它確實(shí)是一本值得一讀的書!

所以正如房龍所說:歷史實(shí)際上是一座經(jīng)驗(yàn)非凡的塔,是由過去幾年的時間建成的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗(yàn),絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。

所以,從現(xiàn)在開始,把握時機(jī),讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理?!度祟惖墓适隆肥且槐静豢啥嗟玫暮脮?,值得細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼。

《人類的故事》讀書心得里克.威廉.房龍的成名作,在認(rèn)真拜讀后,感觸頗深,受益匪淺。

本書從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,以人文主義的立場,通俗睿智的文風(fēng),將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。從混沌開始到新世界誕生,每一章都是獨(dú)立的內(nèi)容,但它不會讓人感到不知所措,反而會讓人感興趣。

我最感興趣的國家是埃及、羅馬和巴比倫。

埃及是四大古代發(fā)明家之一,也是人類文明最早的發(fā)祥地之一。幾千年前,刀叉、車輪、房屋等東西在西方人眼中并不存在,尼羅河兩岸的文明已經(jīng)達(dá)到了一個非常高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民,而且精通建造和建造偉大的寺廟。

但最重要的是,他們發(fā)明了偉大的書寫藝術(shù),人類已經(jīng)步入文明時代。象形文字系統(tǒng)發(fā)明后,古埃及人花了數(shù)千年的時間來發(fā)展和完善它,直到他們可以隨意記錄任何事件,清晰地表達(dá)他們的所有想法。他們用這種固定的詞語向朋友傳遞信息、記錄商業(yè)帳目、表達(dá)感情等,記錄自己國家的歷史事件,使后代能夠吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免不必要的損失。

如果有一天我能出國旅行,我一定會去埃及看金字塔、法老的神秘墓、著名的木乃伊,感受尼羅河兩岸的文明。

巴比倫的第一個熟認(rèn)識通過尼布甲尼撒二世認(rèn)識的,尼布甲尼撒二世非常有名,他鼓勵科學(xué)研究和天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識。書中所描繪的畫面雖然簡陋,但仔細(xì)觀察,仍能看到昔日宏偉壯麗的巴比倫城,不愧為巴比倫圣城。我不禁想起了天空花園的修復(fù),它是世界七大奇跡之一,已經(jīng)消失了。雖然書上沒有畫,但還是讓我有點(diǎn)感覺。

提到羅馬就不得不想到凱撒,他立下赫赫戰(zhàn)功,卻沒有禁得住埃及最后一個王朝--托勒密王朝的最后一位女王,埃及艷后婁佩特拉的**,最終被人刺死。而青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的是凱撒的外甥屋大維,他擊敗舅舅的秘書安東尼,并迫使安東尼自殺,而婁佩

特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元14年,屋大維成為真正的皇帝,世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。我欽佩他的智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力。他沒有重復(fù)凱撒的錯誤。這就是為什么他創(chuàng)造了一個繁榮的羅馬帝國。

本書其中節(jié)奏明快的大歷史敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時代局限。

來吧,就讓我們一起來閱讀這部名著吧!

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人類的故事讀書筆記 篇10

假期里,我讀了許多書:《森林里的傳說》《友誼就在我身邊》《菲菲九魔幻劑》等等。但是,讓我印象最深刻的是《人類的故事》這本書。這本書的作家是美國的房龍,書里面講述的是各個國家的名人的壯舉,但是這些人物里讓我印象最深刻的是悉達(dá)多。

悉達(dá)多出生于地位很高的家庭,他從小就生活得非??鞓???墒怯幸惶欤蝗蛔兊糜粲艄褮g起來,原來,他看到了一個非常虛弱的老人;第二天,他又看到了一個生命垂危的病人;幾周后,他又看到了水溝里的一具尸體。這一次,希達(dá)多徹底崩潰了,他想明白人生的道理。于是,他告別了妻子和兒子,舍棄了金銀財寶,孤身一人進(jìn)入了沙漠修行,探尋真理。隨后有五個年輕人來拜見他,請求悉達(dá)多當(dāng)他們的導(dǎo)師,并向他們傳授真理。悉達(dá)多欣然答應(yīng),于是他帶著五個徒弟走進(jìn)了他修行的群山中,這一傳授就花費(fèi)了六年的時間。但是,悉達(dá)多認(rèn)為自己離完美的境界還差很遠(yuǎn)。為了讓婆羅西摩(萬物的創(chuàng)造者,生與死的最高統(tǒng)治者)顯靈,他讓徒弟們離開,自己則坐在菩提樹的樹根上,絕食四十九天,最后在第五十天的時候,婆羅西摩被悉達(dá)多感化了,顯靈了。從此,悉達(dá)多就被人們尊稱為“佛陀”,即“大徹大悟的人”。

我認(rèn)為悉達(dá)多是一個做事堅持不懈的人,他決定要修行的時候,就沒有想過放棄。他一心只想搞明白人生的道理,為此勇于探索,不怕困難。相反,我們身邊有許多做事三分鐘熱血的人,他們想干一件事兒,只是嘴上說說,很快就放棄了,當(dāng)然不會獲得成功。所以,我們要向悉達(dá)多學(xué)習(xí)堅持不懈的精神,遇到問題要想辦法解決,不然這個問題永遠(yuǎn)只是一個謎。

悉達(dá)多的故事讓我想起了夏伯渝老爺爺。他有一個夢想,就是攀上珠穆朗瑪峰。為此,他執(zhí)著了20多年。第一次攀登珠穆朗瑪峰的時候,他突遇了暴風(fēng)雪,所以只能下山。第二次攀登時,他遇上了百年不遇的大地震,地震迫使他再次下山。第三次,他無私奉獻(xiàn),把自己的睡袋讓給了一個丟掉了睡袋的同伴,因此,他還被截去了三分之二的腿,殘疾了。但是當(dāng)他聽到醫(yī)生說他可以繼續(xù)登山時,他高興極了。于是,他就安上假肢堅持爬珠穆朗瑪峰。第四次,當(dāng)他終于離珠穆朗瑪峰峰頂最近的時候,他身后的幾個助理,快要被凍死了,這時候夏伯渝老爺爺做出了他人生中最難的選擇——下山。第五次時,他成功了,他成功地征服了8848米的珠穆朗瑪峰,成為了世界上第一個從北坡到達(dá)珠穆朗瑪峰峰頂?shù)娜恕?/p>

這么多年,無論是多么可怕的事情,甚至是截肢,都沒有打破夏伯渝爺爺攀登珠穆朗瑪峰的信念,他依然堅持自己的信念——征服珠峰,讓它變得不再那么遙遠(yuǎn),讓它變得不再那么可怕,所以第五次他成功了。

這樣堅持不懈的人還有很多:匡衡,不管條件多么艱難,他都堅持學(xué)習(xí);愛因斯坦,為了做出一個完美的小板凳,堅持了很久很久;屠呦呦,堅持治病救人的信念,終于克服困難發(fā)現(xiàn)了青蒿素;南仁東,為了“天眼”,20多年堅持在大山里“燃燒”了自己的生命……

《人類的故事》這本書就是這樣將人類文明發(fā)展的歷史活靈活現(xiàn)地講述出來,語言既生動又優(yōu)美,讓人讀完懂得了很多道理。我把這本好書推薦給你,希望你也能喜歡。

人類的故事讀書筆記 篇11

暑假讀書隨筆我一看到這本書的名字——《人類的故事》,就迫不及待地拿起它看了起來,因?yàn)椋易钕矚g看這種科普類的書了。

這本書是荷蘭裔美國作家房龍寫的,這本書從人類的祖先開始,一直講到人類的現(xiàn)代社會,演繹了大自然的經(jīng)典故事,讓我知道了人類是怎么來的,人類歷史上有哪些偉人,各個國家的故事……讓我對我們?nèi)祟愑辛烁嗟恼J(rèn)識。人類的祖先是猿,猿是從其它動物進(jìn)化而來的。這些動物繼續(xù)工作和使用它們的大腦,最后進(jìn)化**類。人類從最開始的茹毛飲血,一直到現(xiàn)在的我們,在這段時間里,人類飽受戰(zhàn)亂之苦,那時候真可謂是“三天一小戰(zhàn),四天一大戰(zhàn)”,但也正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭,換來了現(xiàn)在的和平。

書中還講到了各個地區(qū)的各種***宗教信仰……這本書中,介紹羅馬帝國的特別多,從羅馬帝國的建造、發(fā)展,到最后的滅亡,都十分詳細(xì),大概羅馬在人類歷史上占著一個非常重要的位置吧……

我心中的好書,首先要符合我的胃口,然后語句生動,讓人一拿起就放不下了的那種,而這本《人類的故事》正是我喜歡的。

關(guān)于寓言故事讀書筆記


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寓言故事讀書筆記【篇1】

今天,我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事,里面寫了一位樵夫每天靠去砍柴為生,他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進(jìn)了河里,他在湖邊哭起來,河里的赫耳墨斯神聽見了她問:“你為什么哭”?樵夫回答:“我的斧子掉進(jìn)水里了,沒有它我就沒法活”!赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子,樵夫說都不是他的,最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子,樵夫說:“是我的”。赫耳墨斯神見他誠實(shí),所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個財主聽說了,他也想要,所以他也來砍柴故意把斧子丟進(jìn)河里,開始哭起來了。赫爾墨斯神聽見了,她用同樣的話問財主,財主說他的斧子掉進(jìn)河里了,赫爾墨斯拿出一柄金斧子問他,他說是我的,赫爾墨斯見他說謊,不但沒把金斧子給他,就連他的鐵斧子也沒還給他。

讀完這篇寓言故事,我明白了一個做人的道理,做人要做一個誠實(shí)的人,說謊愛占小便宜的人會得到報應(yīng)。

寓言故事讀書筆記【篇2】

今天,我讀了一本叫做《三頭牛和一只獅子》的書,這本書是一本童話寓言書,我很喜歡這本書,不止是因?yàn)樗嬖V了我一些道理,它的糾結(jié)的情節(jié)也深深得吸引著我。

這本書主要講的是在非洲大草原上生活著三頭強(qiáng)壯得公牛,它們都是形影不離得好朋友,草原上還生活這一只獅子,它很想吃掉這三只公牛,可只要這頭獅子靠近,三頭公牛就靠在一起,把犄角對這獅子,獅子無法靠近公牛。這頭獅子總是沒有機(jī)會,所以非常失望。獅子每天都苦苦得想這,我怎樣才能接近它們呢?最后它終于明白了:因?yàn)楣儓F(tuán)結(jié)在一起,所以自己不能靠近,我應(yīng)該逐個擊破,一個一個吃掉。

獅子再次來到草原上,公牛們正分開吃草,它想,這可是天賜良機(jī)啊,獅子悄悄來到紅公牛身邊,對它說,你們?nèi)齻€中誰最強(qiáng)壯,紅公牛想都不想就說我們?nèi)齻€一樣強(qiáng)壯,獅子卻說黑公??刹皇沁@樣說的,它說它是你們?nèi)齻€公牛中最強(qiáng)壯的,要不是它,你和棕公牛早就被吃掉了,紅公牛聽后非常氣憤,怒視這黑公牛。獅子又用同樣得方法愚弄了另兩只公牛。后來,三只公牛打了起來,最后三只公牛都傷痕累累,曾經(jīng)的好朋友也變成了一見面就急眼得仇人。這是獅子高興地跳起舞來,它一個個的把這些受傷的公牛吃掉了。

這個故事告訴了我光有力量不行,還要有一些智慧,遇到事要多想一想,多考慮考慮,不能只聽說的,要心眼所見,不然什么事都做不好的。

寓言故事讀書筆記【篇3】

《伊索預(yù)言》是一篇很好的書,因?yàn)樗煤唵蔚脑捳Z來解釋深奧的道理。

記得有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時流出了口水。它拼命的點(diǎn)著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:葡萄一定是酸的自我安慰到。

這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。這則預(yù)言所蘊(yùn)涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中,葡萄酸心理已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家伊索。

我相信你一定喜歡這個書,你不妨在夕陽下翻開這本書,這時神奇的世界就會展現(xiàn)在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子;強(qiáng)壯的獵狗也會被瘦弱的狐貍打?。挥薮赖捏H也當(dāng)了哨兵;膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵;帶有善良的農(nóng)夫、驕傲孔雀這一個個鮮活的形象啟開了你幻想的王國。此時你應(yīng)該感謝夢幻的主人伊索。

伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。

寓言故事讀書筆記【篇4】

《好心幫倒忙的笨熊》這個故事說明了有時候,傻瓜的幫助,會比敵人的襲擊更要可怕。

《狐貍和烏鴉》這個故事說明了善于阿諛奉承的人,往往是別有用心的。切莫上當(dāng)受騙。

《狐貍和葡萄》這個故事說明了能力小,做不成事,就找借口辯解。

《狐貍和老狼》這個故事說明了說別人壞話的人不會有好下場。

《狐貍分肉》這個故事說明了對于狡猾、虛偽的人,要看清他們的真面目,才不至于上當(dāng)受騙。

《落井的狐貍和公山羊》這個故事說明了聰明的人應(yīng)當(dāng)是先考慮清楚事情的結(jié)果,再去做。

《吹牛的運(yùn)動員》這個故事說明了不要吹牛,吹牛會被別人嘲笑。

《蟬和狐貍》這個故事說明了聰明的人,懂得從別人的不幸中吸取教訓(xùn)。

《狼和小羊》這個故事說明了干壞事總是要找借口的。

《斷了尾巴的狐貍》這個故事說明了有一種人,他們勸別人做某件事,不是出于好心,而是為了自己。對這種人,要提防。

寓言故事讀書筆記【篇5】

寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學(xué)樣式,文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會現(xiàn)象,是共同的特點(diǎn)。

我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗(yàn)和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象,通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿,應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點(diǎn)。

在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨(dú)具匠心,別出心裁。

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寓言故事讀書筆記【篇6】

文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》必須是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有狼與老太婆這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。狼聽了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:這個莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。這個寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。

《西頓動物故事》讀書筆記模板


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《西頓動物故事》讀書筆記 篇1

暑假里,我讀了許多課外書,當(dāng)我看完西頓寫的《西頓動物故事》這本書的時候,我的心都碎了:

喀倫泡的狼王老暴,身材高大,狡詐而強(qiáng)壯,藐視所有的獵手,嘲弄所有的毒藥,就連精心設(shè)計的捕狼機(jī),都無法讓老暴上當(dāng)。似乎每一個圈套都為其所洞悉,而讓他和他的狼群平安走過。直到后來,人們利用老暴最喜歡的母狼“白姐”的弱點(diǎn)逮住了“白姐”,才最終將老暴誤入圈套,最后恨恨死去。

烏鴉“銀斑”是群鴉中最聰明、最強(qiáng)壯、最勇敢的,最后卻在一個雪夜死于它一直諄諄教導(dǎo)著要小心提防的貓頭鷹的利爪之下。

白尾兔毛麗是一名真正的“英雄母親”,她教會了自己兒子如何閃躲敵人,最后卻在她的朋友,也就是那永不泄露秘密的水的冰冷的懷抱里長眠不醒。

泉原狐在嘗試了一切她知道的手段,經(jīng)歷了種種危險,拯救自己被人類抓住的小狐貍,為了幫助他獲得真正的自由,寧愿用毒餌將自己的孩子毒死。

“遛蹄的”黑野馬步態(tài)優(yōu)美、速度迅捷、氣度優(yōu)雅,是大平原上古往今來最高尚的動物,沒有哪一匹馬像他那樣強(qiáng)壯而又難以捉摸。獵人們花了累死八匹馬、累倒五個人的代價無法捉住他,只好使用詭計。黑野馬最后中計被捉,卻毅然選擇跳崖而亡。

讀到這里,我能感覺到動物的悲哀,獵人的冷酷無情。我發(fā)現(xiàn)人類的腳印踩到哪里,人類的手伸到哪里,悲劇就在哪里上演。野生動物沒有一個是老死的。它的一生遲早都有一種悲慘的結(jié)局。問題只是它能和它的敵人對抗多久?;蛟S這就是野生動物的宿命吧??墒?,假如這個敵人就是人類自己呢?

作者西頓從小就喜愛大自然,喜歡小動物,也很保護(hù)小動物,請大家多讀讀西頓的作品,讓我們像西頓一樣,多多保護(hù)我們的野生動物吧,不要讓他們痛苦的死去。

《西頓動物故事》讀書筆記 篇2

暑假里,我閱讀了大量的書籍,每一本書都教會了不同的道理,《西頓野生動物故事》讓我明白了在同一片天空下的生靈們,它們一樣具有生命的尊嚴(yán);它們一樣有自己真實(shí)的個性,它們也一樣有對生活的看法。人和自然只有和諧才能共生!

在西頓的筆下,動物變得豐富生動,有趣奇妙,還充滿了真摯淳樸的愛。老狼王對布蘭卡的愛、阿諾克斯對家的渴望、可愛天真的棉尾兔、美麗的紅頸環(huán)、狗狗賓果對家人的忠實(shí)……在這許許多多的故事里,我最喜歡《豁耳朵棉尾兔的故事》。為了生存,它和媽媽不得不學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng):無聲地躺著、“凍住”、逃進(jìn)荊棘叢和水中。它們還學(xué)會通過敲打地面?zhèn)鬟f信息、聞氣味等方法,躲過一次次的災(zāi)難。在一次次冒險和媽媽的一次次的保護(hù)中,“豁耳朵”漸漸地長大了。但故事的結(jié)尾卻讓我傷心不已:在冬日的一天,一只狐貍追上了它們,“豁耳朵”的媽媽為了救自己的孩子,舍身將狐貍引向另外一條小路,無路可走的媽媽跳進(jìn)了冰冷的湖中,凍死了!我的鼻子一陣陣的發(fā)酸,淚水不知什么時候,已悄無聲息的滑過臉頰。這就是母愛的偉大,可以不惜性命。

我想起了我的媽媽,每天除了上班,還要照顧家里,照顧我的生活,監(jiān)督我的學(xué)習(xí),可我卻并不那么領(lǐng)情,嫌她有時太嘮叨,我做錯事的時候,她又會一遍又一遍的“嘮叨”,我又嫌煩,很快的打斷她的話、想想媽媽對我的付出,想想自己的所作所為,我真的感到羞愧、我一定會通過自己的努力,回報含辛茹苦撫養(yǎng)我的媽媽。

《西頓動物故事》讀書筆記 篇3

西頓動物故事讀后感

請不要傷害動物,動物是我們友好的朋友。

讀了《西頓故事》,就更加能明白,我們應(yīng)該與動物和諧相處。

書中有這樣一個故事,講的是“山峰大王”克拉格??死袷且恢宦斆髂芨傻纳窖颍偰苡们擅畹姆椒ㄌ用撐kU。

有一次,當(dāng)獵人把山羊們擠到了懸崖邊,克拉格并不慌張。它帶著隊(duì)伍跳下懸崖,從這塊石頭跳到了那塊石頭上,就這樣來回跳,逃脫了獵人的追捕。這個本領(lǐng)只有山羊才有??死裨谖<睍r刻保護(hù)了自己,還挽救了同伴的生命。他是一只多么聰明能干的領(lǐng)頭羊??!

再想想我們?nèi)祟?,在遇到危險的時候,有的手忙腳亂,有的呆若木雞,只想著自己,從來不顧別人,還不如一只山羊呢!

還有一個故事我印象特別深刻,那就是《灰熊華普》。這個故事說的是動物也有舍己為人的品質(zhì)。

當(dāng)了老大的華普,在一次野外追蹤中,為了保護(hù)同伴,犧牲了自己的生命。這是多么可貴?。】晌以谛侣劺飬s常常看到,有的人為了自己的利益,去奪走別人的生命。

動物雖然不會說話,不會干活,可它們也有感情。在很多方面,我們沒有動物做得好,沒有資格去傷害它們。

前些天,我從報紙上看到了一則新聞,說有一個善良的阿姨撿了一條殘疾的小狗。為了給它治病,很多好心人來捐款。我覺得,我們的周圍還是有很多善良的人,他們就在盡自己的力量幫助小動物。這是一件多么美好的事情。

總之,一句話,請不要傷害動物,它們是我們的好朋友。

《西頓動物故事》讀書筆記 篇4

《西頓動物故事》中的主人公都是普通并且偉大的。華普的獨(dú)立,小戰(zhàn)馬的堅強(qiáng),烏鴉的顧全大局……每一個動物,都有讓人回味良久的鮮活形象。而我最愛《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖》中的烏鴉領(lǐng)袖——銀斑。

這個故事敘述了烏鴉的領(lǐng)袖銀斑,和一群烏鴉在一個松林小丘安了家。銀斑擁有聰明才智、豐富的生存經(jīng)驗(yàn)和高超的本領(lǐng),烏鴉們在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下生活的無憂無慮??捎幸惶?,松林里出現(xiàn)了烏鴉的天敵——貓頭鷹,銀斑為了整個族群寧可犧牲自己的生命也不愿將大家置于危險之中。

我想這本書會打動無數(shù)讀者的心,我也不例外。大家可能會認(rèn)為這是一個悲劇,但我認(rèn)為這個故事是悲傷中帶著悲壯的,它更能給人一種發(fā)人深思、催人奮進(jìn)的感覺,更能讓人體驗(yàn)到生命的珍貴和偉大。

故事告訴我們所有的生命都是平等的,本沒有高貴和貧賤之分,如果我們每個人都能以積極向上的態(tài)度去要求自己,關(guān)心他人,維護(hù)群體,任何人都可以成為領(lǐng)袖,受人尊敬愛戴。

我們每個人本都需要以一顆積極向上的心態(tài)去對待生活、對待學(xué)習(xí),遇事無需慌張,冷靜思考,敏銳觀察,定能解開難題,并努力讓自己具備領(lǐng)袖的素質(zhì),在社會需要時能擔(dān)負(fù)起重任。

《西頓動物故事》讀書筆記 篇5

這是一部描寫真實(shí)野生動物的故事集。這些動物的一生總是生存競爭而不可避免的走向悲劇。

文中塑造了倫泡之王老暴灰狼頭領(lǐng)形象。老暴個頭大,智謀多,多次識破獵人設(shè)下的陷阱,率領(lǐng)狼群撕咬羊群作樂,令牧羊人們聞之色變。但他是一個悲劇性的英雄,最后因?yàn)榘閭H布蘭卡被捕殺而傷心不已,落入以她為餌的圈套,魂歸西天。

還有烏鴉“銀斑”,他憑借智慧、強(qiáng)壯、勇猛成為鴉群首領(lǐng),帶鴉群安全遷徒,教會幼鴉生存技巧,但最終卻被天敵貓頭鷹奪取了生命。

棉尾兔茉莉是動物世界里的一位英雄母親,松雞“紅脖子”則又是一位模范父親。他們不遺余力的將生存技巧傳授給各自的子女,茉莉甚至不惜以生命為代價來掩飾兒子“豁耳朵”。生存競爭時刻威脅著他們的生命,卻也承托出動物親情的崇高,跑側(cè)對布的野馬皮毛黑高、身體強(qiáng)壯、腳步穩(wěn)健,也最難馴服。當(dāng)他被捕時,這匹高貴的馬不顧一切跳下懸崖。

西頓描寫的都是真實(shí)的動物,而不僅僅是帶著動物面具的人。這些動物雖然不會說話,但他們可以通過自己的方式交流。西頓將動物與人放在了平等的位置。

有關(guān)紅色故事讀書筆記


幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母與老師更是要以身作則,幫助孩子正確的認(rèn)識自我,因?yàn)楹芏鄷r候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時期養(yǎng)成的!那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?小編陸續(xù)為大家整理了有關(guān)紅色故事讀書筆記,請閱讀,或許對你有所幫助!

紅色故事讀書筆記【篇1】

你們明白小兵張嘎是誰嗎?

你明白嗎?我們這天的幸福生活是怎樣得來的?是那些革命烈士換來的呀!今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利六十年,我在暑假里看了《小兵張嘎》這本書。里面講述著小兵張嘎怎樣機(jī)智勇敢,他是我們的'同齡人,他所做的一切使我心里久久不能平靜,下方就讓我來給你講講關(guān)于他的一些抗戰(zhàn)故事吧。

白洋淀有個小水莊子,名叫鬼不靈。在那里有個聰明伶俐的孩子,叫張嘎。他熱愛八路軍,八路軍叔叔也很喜歡他。住在莊上養(yǎng)傷、養(yǎng)病的八路軍叔叔常常講故事給他聽。小嘎子一心離不開老鐘叔。老鐘叔是地區(qū)隊(duì)的偵察排長,名叫鐘亮。因?yàn)橥壬戏干狭岁P(guān)節(jié)炎,已經(jīng)在老奶奶家住了五六天了。這老鐘本是個脾氣隨和,有小孩心性的人。雖然三十多歲了,可對唱小曲、破謎語、編快板、說笑話等等都有興致。他跟小嘎子攪在一齊,真是情投意合。

瘋狂殘暴的敵人,再一次突然襲擊中,殺害了嘎子唯一的親人老奶奶,抓走了他敬愛的老鐘叔。他恨透了敵人啦!他懷著為老祖母報酬和救老鐘叔的決心,找到了區(qū)隊(duì),當(dāng)上了一名小偵察員。每次發(fā)現(xiàn)敵情,都有他清清楚楚的報告兒,沒有一會誤過事情。不單偵查工作是他快樂,他的樂趣還要廣的多呢。他什么都想做,什么都想學(xué)??伤钪缘倪€是槍。老天不負(fù)有心人,果然給小嘎子趕上一個機(jī)會,一支手槍真的得到手了。但是,錢區(qū)隊(duì)長把張嘎的槍繳了。

在一次敵人的掃蕩中,張嘎子的腿上中了一槍,留了很多血。他給安置給楊大伯家。因此,他認(rèn)識了玉英。過了些日子,張嘎的傷養(yǎng)好了,一次無意中,說到了玉英相當(dāng)偵查員的事。在張嘎的鼓勵下,玉英和張嘎找到了區(qū)隊(duì),區(qū)隊(duì)長把玉英分配到鬼不靈。在最后,一次戰(zhàn)爭中,他勇敢機(jī)智,用鞭炮攪亂了敵人,從而促使戰(zhàn)爭順利發(fā)展。因?yàn)閺埜铝⑾铝舜蠊?。所以區(qū)隊(duì)長把這支手槍正式發(fā)給張嘎同志。

小兵張嘎的故事深深地印在我的腦海里。戰(zhàn)爭雖然過去了六十年,我老覺得就好像就發(fā)生在昨日。多少英雄烈士為了我們此刻的完美生活流血流汗,作為后人,向在六十年前犧牲在那場戰(zhàn)爭中的所有中國軍人致敬,向死難平民致以哀悼。牢記民族恨,不忘對日仇!我們也要珍惜此刻的完美生活,努力學(xué)習(xí),將來為祖國多做貢獻(xiàn)。

紅色故事讀書筆記【篇2】

今天媽媽在電腦上下載了電影《小兵張嘎》給我看,這是一部描寫抗日戰(zhàn)爭時候的故事,我被影片中嘎子的勇敢和機(jī)智所吸引,被他的愛國精神所感動,真是一個值得我們尊敬的小英雄。他從小就失去父母,和奶奶相依為命,可是奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘亮叔叔,不幸被日本鬼子殺害了,鐘亮叔叔也被日本鬼子抓走了。為了替奶奶報仇,救出鐘亮叔叔,他歷經(jīng)艱辛找到八路軍,當(dāng)上了一名小偵查員。嘎子帶領(lǐng)小伙伴們組成兒童團(tuán),他偷偷溜進(jìn)日本鬼子司令部,看見日本鬼子騎的摩托車,找來釘子把摩托車輪胎扎壞,又把訂子放在摩托車的坐墊上,當(dāng)日本鬼子來騎摩托車的時候,被訂子戳的哇哇大叫,摩托車也騎到溝里面去了??吹竭@兒我忍不住拍手大笑起來。當(dāng)日本鬼子橫行霸道,兇殘的殺害我們中國人的時候,氣得我咬牙切齒。

看到他們用生命換來我們今天的幸福生活,我們還要挑三撿四,這個不吃,那個不穿,真是太不應(yīng)該了。以后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個對國家、對社會有用的人。

紅色故事讀書筆記【篇3】

劉胡蘭的英雄故事讀后感

張銘軒

我閱讀的黨史故事是"生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭的英雄故事。劉胡蘭,女,生于1932年山西省文水縣云周西村一個貧苦的農(nóng)民家庭。小小年紀(jì)便開始逐步接觸革命道理,懂得了一個人怎樣才能活得有價值死得有意義。

劉胡蘭積極參加村里組織的抗日兒童團(tuán),和伙伴們一起為八路軍站崗、放哨、送情報。有一次,八路軍包圍了敵軍一個團(tuán),縣婦女部長召集民兵去前線,劉胡蘭也要去。部隊(duì)營長勸她,可她說"戰(zhàn)士們不怕死,我是女民兵,也不怕。"到了前線,劉胡蘭給士兵包扎傷口,而且還幫戰(zhàn)士們運(yùn)送彈藥。這時的劉胡蘭才13歲,我不禁感嘆她的勇氣與耐力。后來,劉胡蘭當(dāng)上了云周西村好婦救會秘書,她發(fā)動群眾斗地主,送公糧、做軍鞋,還動員青年報名參軍。劉胡蘭在斗爭經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗(yàn)于1946年6月被正式批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員。這一年,她才14歲,并沒有比我們大多少,可她吃過的苦比我們多得多。

1947年1月12月,劉胡蘭被國民黨和地主武裝抓捕了。在敵人的威脅面前,她堅貞不屈,大義凜然地說:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”從容的躺在了敵人的鍘刀下。她以短暫的青春年華譜寫下了永生的詩篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。她非常值得我們尊敬。相較之下,我們現(xiàn)在無憂無慮的美好生活,在共產(chǎn)黨的庇護(hù)下,和平且美好,也都是這些革命先烈用熱血,用生命換來的,我們更應(yīng)當(dāng)心懷感恩的對待生活,像劉胡蘭同志一樣:堅定信念,努力字習(xí),用知識來奉獻(xiàn)給祖國。

紅色故事讀書筆記【篇4】

拿起《小兵張嘎》這本書,我愛不釋手。書中的主人公張嘎是個少年英雄,他殺敵英勇、不怕犧牲、作戰(zhàn)機(jī)智、靈活過人。特別是他的嘎勁,既有普通孩子的頑皮,又有小兵的機(jī)智靈活和初生牛犢不怕虎的勇敢。

張嘎第一次遇到“敵人”,他就把“敵人”的自行車的車帶給扎破了,并用偵察英雄羅金保叔叔的辦法:用鐘叔給他的木手槍瞄準(zhǔn)“敵人”,多危險??!我真替他捏了一把汗,萬幸的是那個“敵人”是嘎子所崇拜的羅金保叔叔。

在攻打韓家大院敵人時,嘎子把嘎勁給使出來了,當(dāng)嘎子想用送雞蛋的辦法進(jìn)入大院失敗時,他靈機(jī)一動,用煙頭把狗尾巴上的:柳條鞭點(diǎn)燃了,狗竄進(jìn)韓家大院里,趁著混亂八路軍消滅了鬼子和偽軍,救出了老鐘叔叔。

對張嘎我佩服得五體投地,他機(jī)靈活潑灑脫、臨機(jī)有新招、遇事有闖勁,他是我心目中的小英雄。

我看完這本書思緒萬千,我和張嘎雖然只相差三歲,可我和他的生活環(huán)境有著天壤之別。他生活在刀槍火海之中,而我卻生活在和平的環(huán)境里,還整天“衣來伸手、飯來張口”,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子。我想對天下所有的同學(xué)說:“我們要學(xué)習(xí)張嘎勇于挑戰(zhàn)困難、臨危不具、不屈不撓的精神,讓我們努力起來,珍惜一分一秒的時間,刻苦學(xué)習(xí),做好自己應(yīng)該做的每一件事!讓我們努力吧!”

紅色故事讀書筆記【篇5】

黨史故事《朱德的扁擔(dān)》讀后感

付錦彪

學(xué)習(xí)了《朱德的扁擔(dān)》這篇黨史小故事,給我感觸很多。老一輩的革命家,以身作則,不怕辛苦,不怕犧牲,和戰(zhàn)士們翻山越嶺去挑糧食,晚上還經(jīng)常整夜研究怎么樣跟敵人打仗。戰(zhàn)士們怕把朱德爺爺累壞了,就把他挑糧食的那根扁擔(dān)藏了起來。可是,朱德爺爺卻又做了一根扁擔(dān),還刻上了自己的名字,為了防止再被拿走,他鄭重地對戰(zhàn)士們說:“誰藏我的扁擔(dān),我就要批評他”。

朱德爺爺每天和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z食,穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿一擔(dān)糧食跟大家一塊兒爬陡峭的山路。從這件事我想到了:山路上有許多尖尖的石頭,穿著草鞋,一不小心腳就會被石頭扎破,況且還挑著滿滿一擔(dān)糧食,更容易把腳扎破,一不小心還會從山上滾下來??梢钥闯鏊且粋€以身作則,勤勞能干的革命干部。

我們今天的美好生活,都是革命先輩他們用血汗換來的。我深刻認(rèn)識到勞動的重要和意義,在學(xué)校,要積極參加義務(wù)勞動,在家里要主動做一些力所能及的家務(wù)事,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè),貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量,做一個有用人。

讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?,加油、努力吧?/p>

紅色故事讀書筆記【篇6】

《小兵張嘎》一書主要講在鬼子的一次突襲中,奶奶為掩護(hù)八路軍被鬼子打死,八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲絕,他決心為奶奶報仇。嘎子想去尋找打鬼子的游擊隊(duì),可是八路軍叔叔們都覺得嘎子年紀(jì)小,暫時還不能加入游擊隊(duì)。嘎子沒有放棄,而是帶領(lǐng)著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后,區(qū)隊(duì)長代表部隊(duì)表揚(yáng)了嘎子,獎勵給他一支真正的小手槍,嘎子終于成了一名出色的小偵察員。

我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團(tuán),他的勇敢機(jī)智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。雖然也犯過錯誤,但他在別人的教育下很快就改正了錯誤,還在戰(zhàn)場上英勇地和游擊隊(duì)去戰(zhàn)勝敵人。

從嘎子身上,反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,面對困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣,努力學(xué)習(xí)才能為國家為人民做出貢獻(xiàn)。

——四(1)班周雨蒙

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的紅色故事讀后感精選4篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅色故事讀書筆記【篇7】

《狼牙山五壯士》讀后感

熊子涵

《狼牙山五壯士》講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的五位戰(zhàn)士執(zhí)行引開敵人的任務(wù)。任務(wù)成功之后,五位戰(zhàn)士來到了兩條路的中間,一條是撤離的路線,一條是上兒狼牙山懸崖的道路,這兩條路一條通向生存,一條通向死亡,為了使敵人不發(fā)現(xiàn)正在撤離的老百姓,他們毅然決然的登上了狼牙山,敵人發(fā)現(xiàn)他們以后,追了上來,在戰(zhàn)斗中,他們臨危不懼,英勇阻擊敵人,他們的子彈發(fā)出一陣陣憤怒的吼叫,射進(jìn)敵人身體。子彈打完后,他們用石塊去還擊敵人,面對步步緊逼的敵人,他們寧死不屈、堅持到底,最后五壯士高呼著“打倒日本帝國主義、中國共產(chǎn)黨萬歲!”,然后昂首挺胸,邁開大步,義無反顧的跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲。五位壯士的壯舉表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)。

如果沒有革命先烈前赴后繼,就沒有我們今天的幸福生活,也沒有現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的祖國。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的花朵、祖國的棟梁。我們一定會勤奮學(xué)習(xí),肩負(fù)起祖國的重任,為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)。

紅色故事讀書筆記【篇8】

彭德懷摘畫像讀后感

呂捷

今天,我讀了彭德懷摘畫像這個小故事。

這個黨史小故事講述的是:彭德懷在街上走來走去的時候,看到了自己的畫像。他看到后,一個箭步?jīng)_過去,把畫扯了下去。抬畫像的人看到這個情景,氣憤至極,一把揪住彭德懷,大聲叫道:“我們抬的是第一野戰(zhàn)軍司令員,常勝將軍彭德懷!”幾個民兵見狀說:“快把這個壞人抓起來!”彭德懷聽到這,不由的笑了,說:“我就是彭德懷,就是畫上畫的這個人!”彭德懷接著說:“以后你們不用抬我的畫框子來回走了,你們要抬,就抬毛主席、朱總司令的畫像,舉象征革命的紅旗!”

讀了這個關(guān)于彭德懷的故事后,我還搜集了一些關(guān)于彭德懷的故事,比如:聲明“官兵要有鹽同咸,無鹽同淡”、與警衛(wèi)員約法三章……

讀了這些故事,我明白了做人一定要有原則,違背原則的事情一定不能干,明白了不能霸占公共財物,明白了不能小看任何一個人……知道了彭德懷對于祖國軍事發(fā)展的良苦用心,知道了彭德懷對祖國的領(lǐng)導(dǎo)人極大的認(rèn)可,充分體現(xiàn)出了彭德懷愛國的情懷。我一定要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力鍛煉。長大后,為祖國發(fā)展事業(yè),添磚加瓦!

有關(guān)雷鋒故事讀書筆記


你想好怎么寫范文了嗎?一篇深入淺出有啟發(fā)性的范文一定會受到追捧被大量下載。范文可以幫助我們提升寫作水平和表達(dá)能力成為有實(shí)力的文學(xué)作家,以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的雷鋒故事讀書筆記,本文內(nèi)容僅供您的參考!

雷鋒故事讀書筆記【篇1】

雷鋒,這個名字很多人都聽過吧,小時候總以為他是一個很平凡的解放軍,長大后才了解到了他那不平凡的22年。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚,為人老實(shí),他助人為樂的事跡伴著風(fēng)兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個角落,飄進(jìn)億萬華夏兒女的心中。今天,我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長大后,他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

書中,我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神:在出差時,帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),補(bǔ)丁一層一層,卻怎么也不舍得買一雙襪子,戰(zhàn)友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來,繼續(xù)穿著那雙滿是補(bǔ)丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球,戰(zhàn)士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨(dú)他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎?不是,他是在節(jié)約每一分錢,把節(jié)約的錢用來幫助有困難的`人。

不幸的是,在一次運(yùn)送任務(wù)時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因?yàn)樵趧e人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關(guān)懷,世界才會更美好。

雷鋒故事讀書筆記【篇2】

暑假中,我讀了《雷鋒的故事》一書,令我十分感動。雷鋒充滿愛心、樂于助人,他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機(jī)把一條小鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,還是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

雷鋒故事讀書筆記【篇3】

我想大家肯定知道雷鋒樂于助人吧!有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會兒,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車那,這樣下去可不行,他趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生室。值班的醫(yī)生問了問病情,按了按雷鋒的肚子,給雷鋒開了些藥片,囑咐說:不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息就可以了,可別累著?。?/p>

醫(yī)生剛說完雷鋒就走了,但他在回去的路上看見工人們在運(yùn)磚塊,工人們以一小時一千兩百塊的速度,可還是來不及,于是雷鋒忘記了他的肚子痛,跑到磚場,推起一輛手推車就干了起來。一會兒來了一個人問雷鋒,那個人說:是誰叫你來的?。坷卒h微笑著說:不是你們叫我來的嗎?我們?是啊你們?yōu)樯鐣髁x,干的熱火朝天,就不許我來嗎?雷鋒覺得能為社會主義添一塊磚也是很好的。于是雷鋒跑得飛快兩個小時就把磚運(yùn)完了,還一個人給雷鋒拿了一碗水讓雷鋒喝。雷鋒忘了肚子痛去幫助別人,現(xiàn)在這樣的人已經(jīng)不多了,我們要像雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí),長大了成為一個對社會有幫助的人!

 

雷鋒故事讀書筆記【篇4】

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書?!独卒h故事》主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。

當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后,我就想起前不久發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。

我們學(xué)校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。我們同學(xué)有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學(xué)不就是一個個當(dāng)代的小活雷鋒嗎?

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學(xué)的時候,天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚?。?dāng)我撐著雨傘回家時,看見一個小同學(xué)沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了。現(xiàn)在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學(xué),哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,但雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時代的好少年。

名人孔子的故事模板11篇


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名人孔子的故事模板 篇1

孔子誤會了顏回

有次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū),有七天的時間沒有嘗過米飯的滋味。

有一天中午,他的第子顏回討來一些米煮稀飯。飯快要熟的時候,孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。

孔子故意裝作沒有看見,當(dāng)顏回進(jìn)來請孔子吃飯時,孔子站起來說:剛才孟李祖先告訴我,食物要先獻(xiàn)給尊長才能進(jìn)食,豈可自己先吃呢?

顏回一聽,連忙解釋說:夫子誤會了,剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了。

孔子嘆息道:人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的時候。

名人孔子的故事模板 篇2

樹德與樹怨

孔子的弟子子羔,名叫高柴,他在衛(wèi)國從政期間,曾經(jīng)對一個人用個砍斷腳的刖(yue)刑。

衛(wèi)國君臣發(fā)生動亂的時候,子羔要逃走,來到城門,發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。守門的人就是那個曾經(jīng)被子羔砍斷腳的那個人。

那人說:“在那邊城墻上有個缺口,可以逃走?!?/p>

子羔說:“君子不能從缺口過去?!?/p>

那人說:“另外那一邊有個洞口,可以逃走?!?/p>

子羔說:“君子不能鉆洞逃走?!?/p>

那人說:“這里有一間房子可以躲避?!?/p>

于是,子羔進(jìn)入了那座房子。追兵過去之后,子羔要離開,對那個受刑的人說:“我不能損害國君制訂的法令,因而用刑砍斷了您的腳。我現(xiàn)在逃難,這是您報仇報怨的好時候,您為什么還會幫助我逃避災(zāi)難呢?”

那人說:“砍斷我的腳,本來就是因?yàn)槲曳噶俗?,那是無可奈何的事情。當(dāng)初您審判臣的時候,一開始先根據(jù)法律尋找減輕臣刑罰的方法,是想要讓臣免于法律的懲罰,這是臣很明白的;在審判完了定罪的時候,要確定刑罰了,您很莊重傷感,都可以從表情上顯現(xiàn)出來,這個也是臣很明白的。您不是因?yàn)樗角槎獙Τ坚咚轿璞祝皇且驗(yàn)橛刑焐娜嗜酥?,才會自然而然地這樣做。這是臣要使您逃避災(zāi)難的原因?!?/p>

孔子聽說之后說:“善于做官吏的人,盡力樹立起自己的品德;不善于做官的人,總是會多構(gòu)成怨敵。用公正之心來指導(dǎo)自己的言行,大概可以說子羔做到了?!?/p>

名人孔子的故事模板 篇3

孔子家的一條看門狗死了,孔子讓他的學(xué)生子貢去幫他埋葬,并叮囑道:“路馬死則葬之以帷,狗則葬之以蓋。汝往埋之。吾聞敝帷不棄,為埋馬也;敝蓋不棄,為埋狗也。今吾貧無蓋,于其封也,與之席,無使其首陷于土也?!?/p>

孔子曾做過魯國大司寇,并一度代攝相事,雖賦閑多年,卻一直保持著當(dāng)時上層士大夫的一些生活習(xí)俗,出必坐車,但終因用度匱乏,車已多年無蓋,已經(jīng)沒有條件和往常一樣遵行周禮,給死去的看門狗罩上一個舊車蓋,體體面面地埋葬。但依然盡力而為,讓子貢在把狗的尸體放進(jìn)坑去時,蓋塊席子,以免狗的頭直接陷到土里。憐狗之情,溢于言表。

這事并見于《孔子家語》和十三經(jīng)之一的《禮記》,前者載《曲孔·子夏問》,后者載《檀弓下》,二者均是專記周禮喪禮典型儀節(jié)和典型故事的名篇,可見孔子葬狗在儒家禮儀中具有示范意義。

但到孔子之時,早已禮崩樂壞,上層統(tǒng)治者多是人心不古,“人而不仁,如禮何?”(《論語,八佾》)周禮已無人記得,更無人踐行了,只有孔子牢記著這一漫溢著濃濃人情的古樸禮儀,并真心實(shí)意地加以落實(shí)?!爸鼙O(jiān)于二代,郁郁乎文哉,吾從周”(《論語·八佾》)。限于物質(zhì)條件,不能嚴(yán)格按周禮葬狗以車蓋,但“禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚”(《論語·八佾》),代之以席,不僅見禮,更見真情。派自己弟子中最為干練的子貢操辦,尤顯對此事此禮的重視??鬃釉峁罚粌H在當(dāng)時,即便在今天,也能給人許多啟示。

孔子為什么要這樣近乎莊重地安埋一條死去的看家狗,而不像人們通常所做的那樣,食其肉寢其皮,或胡亂棄之荒野,任野獸撕食?王充認(rèn)為這是孔子憶念狗的看家之勞,“為報功”也(《論衡·祭意》)。其實(shí)不僅僅是這樣,孔子一生力倡仁政,其所思所行,無不以“仁”為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。如此葬狗,正是出于踐行“仁”的自覺和本能。

孔子主張“仁者愛人”,并及于物,他身體力行,處處示范,尊重生命,仁愛萬物。還在他任魯國司寇的時候,一次馬廄失火,孔子退朝后,聽管理員匯報此事,先問傷人沒有,接著就問傷馬沒有,愛人及物,不假思索(李澤厚《論語今讀》)。

孔子反對人間暴政,推而及之,也反對虐待家畜,提倡與動物親和,即便對專供驅(qū)使的馬牛,也要真誠善待,讓其由衷感到人很愛它,感到和人一道工作是一種快樂。《韓詩外傳》引先秦古書,說孔子曾講過一個一家三代御馬的故事,十分生動具體地體現(xiàn)了孔子這種思想和情感。有個叫顏無父的馬車御手,特別愛馬,馬拉著車,知道御手愛它,感到很輕松,所以也喜愛拉車,一邊奔跑,一邊在心里說:今天跑得真快樂呀!到顏淪這一代,就差了一點(diǎn),硬趕著馬跑。馬一邊拉車,一邊叮囑自己:跑快點(diǎn)吧,這人在趕我呵!再到顏夷手里,就差得很了,恐嚇威逼著馬奔跑。馬很怕御手,很怕拉車,感到車子特別重,不斷恐懼地警嚇自己:快跑快跑,不然這人要?dú)⒛?孔子贊美第一種做法,說:“美哉顏無父之御也!”像這樣“與馬和歡”,才是“役馬”的正法。好個“與馬和歡”,這是多么動人的人與自然相親相愛和諧共處的境界呀!

世間生靈,各有其生命存在方式,各有其情感訴求所需,千差萬別。要與生物和諧共處,就得尊重不同物種各自的生存規(guī)律和生活方式,順其自然??鬃由钪O此理,倡行仁政,博愛諸物,卻不強(qiáng)加于人,也不強(qiáng)加于物,己所不欲,勿施于人,己所欲也,也不妄加不欲之物。愛一物,必先了解該物生存特點(diǎn),從而投其所好,為之提供和創(chuàng)造理想的生存條件和生活環(huán)境。所以莊子在闡釋什么是天下極樂之境時,便借用了孔子所講魯人養(yǎng)鳥的故事??鬃又v,魯君愛鳥,把一只海鳥迎進(jìn)供奉祖宗神位的.太廟,像尊奉祖宗一樣敬養(yǎng)起來,“奏《九韶》以為樂,具太牢以為膳”,千方百計要讓海鳥生活得優(yōu)越快樂。誰知海鳥竟被折騰得“眩視憂悲,不敢食一臠,不敢飲一杯,三日而死”。魯君把他所認(rèn)為的“至樂”全部供給了海鳥,結(jié)果卻是好心辦壞事,海鳥未得“至樂”,卻得“至悲”。為什么會如此?孔子指出:“此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也,非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也”。全然違背了鳥的生存方式,自然釀成悲劇。正確的愛鳥途徑,應(yīng)是尊重并遵循鳥自身的生活,即“以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥”,放鳥回歸大自然,“棲之深林,游之壇陸,浮之江湖,食之鰍鰷,隨行列而止,逶迤而處”(《莊子·至樂》)。這在今天尚須大力普及的生態(tài)和諧觀,2500年前,孔子已講得何等生動而深刻!

當(dāng)然,生物之間,有自然和諧的一面,也有生存競爭的一面,它們之間殘酷地卻是無法避免地存在著一個血淋淋的食物

名人孔子的故事模板 篇4

顏回輸冠

顏回愛學(xué)習(xí),德性又好,是孔子的得意門生。

一天,顏回去街上辦事,見一家布店前圍滿了人。他上前一問,才知道是買布的跟賣布的發(fā)生了糾紛。

只聽買布的大嚷大叫:三八就是二十三,你為啥要我二十四個錢?

顏回走到買布的跟前,施一禮說:這位大哥,三八是二十四,怎么會是二十三呢?是你算錯了,不要吵啦。

買布的仍不服氣,指著顏回的鼻子說:誰請你出來評理的?你算老幾?要評理只有找孔夫子,錯與不錯只有他說了算!走,咱找他評理去!

顏回說:好??追蜃尤粼u你錯了怎么辦?

買布的說:評我錯了輸上我的頭。你錯了呢?

顏回說:評我錯了輸上我的冠。

二人打著賭,找到了孔子。

孔子問明了情況,對顏回笑笑說:三八就是二十三哪!顏回,你輸啦,把冠取下來給人家吧!

顏回從來不跟老師斗嘴。他聽孔子評他錯了,就老老實(shí)實(shí)摘下帽子,交給了買布的。那人接過帽子,得意地走了。

對孔子的評判,顏回表面上絕對服從,心里卻想不通。他認(rèn)為孔子已老糊涂,便不想再跟孔子學(xué)習(xí)了。

第二天,顏回就借故說家中有事,要請假回去??鬃用靼最伝氐男氖?,也不挑破,點(diǎn)頭準(zhǔn)了他的假。

名人孔子的故事模板 篇5

有法律卻用不到才好

魯國有父子兩人打官司,季康子說:“殺掉他們?!?/p>

孔子說:“不可殺。民眾不知道兒子狀告父親不是好事,已經(jīng)很久很久了,這是上級官員的過錯啊。如果上級官員有道義,那么這樣的人也就不會有了?!?/p>

季康子說:“治理百姓以孝道為本,現(xiàn)在殺掉一人而懲治不孝之徒,不是也可以嗎?”

孔子說:“不先用孝道來教化就采用殺戮的方式,這是暴虐地殺害無辜。三軍打了敗仗,不可因此而殺掉軍兵;訴訟之事處理得不正,不可因此而用刑罰進(jìn)行懲罰。上級官員先行教化而能使百姓服從善政,那么,百姓就會順風(fēng)而從。自身行得端正,然而百姓不順從善道,然后再設(shè)置刑罰來加以懲治,那么,百姓就能知罪了。幾尺高的墻,百姓不能越過;幾百尺高的山,即使是兒童也可以一步步地登上山頂。這是因?yàn)檠驖u進(jìn)。如今的情況是,仁義已經(jīng)衰落很久很久了,百姓怎會不違背仁義呢?《詩經(jīng)》中說:‘使民不會迷心性?!?dāng)初,君子引導(dǎo)百姓而使百姓不迷失心性,因此可以不用威嚴(yán)暴戾之法,設(shè)置了刑罰卻可以不使用?!?/p>

于是,狀告父親的兒子聽說了此話之后,就請求放棄狀告了。

名人孔子的故事模板 篇6

孔子及其弟子的兩則故事:名人趣事

1、孔子誤會了顏回

有次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū),有七天的時間沒有嘗過米飯的滋味。

有一天中午,他的第子顏回討來一些米煮稀飯。飯快要熟的時候,孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。

孔子故意裝作沒有看見,當(dāng)顏回進(jìn)來請孔子吃飯時,孔子站起來說:剛才孟李祖先告訴我,食物要先獻(xiàn)給尊長才能進(jìn)食,豈可自己先吃呢?

顏回一聽,連忙解釋說:夫子誤會了,剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了。

孔子嘆息道:人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的時候。

2、樹德與樹怨

孔子的弟子子羔,名叫高柴,他在衛(wèi)國從政期間,曾經(jīng)對一個人用個砍斷腳的刖(yue)刑。

衛(wèi)國君臣發(fā)生動亂的時候,子羔要逃走,來到城門,發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。守門的人就是那個曾經(jīng)被子羔砍斷腳的那個人。

那人說:“在那邊城墻上有個缺口,可以逃走?!?/p>

子羔說:“君子不能從缺口過去?!?/p>

那人說:“另外那一邊有個洞口,可以逃走。”

子羔說:“君子不能鉆洞逃走。”

那人說:“這里有一間房子可以躲避?!?/p>

于是,子羔進(jìn)入了那座房子。追兵過去之后,子羔要離開,對那個受刑的人說:“我不能損害國君制訂的法令,因而用刑砍斷了您的腳。我現(xiàn)在逃難,這是您報仇報怨的好時候,您為什么還會幫助我逃避災(zāi)難呢?”

那人說:“砍斷我的腳,本來就是因?yàn)槲曳噶俗?,那是無可奈何的事情。當(dāng)初您審判臣的時候,一開始先根據(jù)法律尋找減輕臣刑罰的方法,是想要讓臣免于法律的懲罰,這是臣很明白的;在審判完了定罪的時候,要確定刑罰了,您很莊重傷感,都可以從表情上顯現(xiàn)出來,這個也是臣很明白的。您不是因?yàn)樗角槎獙Τ坚咚轿璞祝皇且驗(yàn)橛刑焐娜嗜酥?,才會自然而然地這樣做。這是臣要使您逃避災(zāi)難的原因?!?/p>

孔子聽說之后說:“善于做官吏的人,盡力樹立起自己的品德;不善于做官的人,總是會多構(gòu)成怨敵。用公正之心來指導(dǎo)自己的言行,大概可以說子羔做到了。”

名人孔子的故事模板 篇7

陳俎禮容

傳說孔子五六歲時與小朋友嬉戲,陳俎豆、設(shè)禮容,作禮樂祭祀之貌。小朋友紛紛效仿,以是聞名列國。

義利之辯

魯國有規(guī)定,凡是到國外旅行去,看到有魯國人在外國被賣為奴隸的,可以花錢把他贖出來,回到魯國后,到國庫去報帳,國庫照付??鬃佑幸粋€學(xué)生,在國外看到有魯國人被賣為奴隸了,就把他贖出來。贖出來以后,他沒到國庫去報帳,別人都說這個人品格高尚。孔子知道后,大罵這個學(xué)生,說這個學(xué)生做錯了。別人奇怪了,做好事嘛,又贖了人,又不去報帳,這不是好事嗎?不是品格高尚嗎?孔子說看問題不能這樣看,他這個做法,實(shí)際上妨礙了更多的奴隸被贖出來。這個人回來后沒有去報帳,將來別人看見做奴隸的魯國人,本想贖他出來,又想,我贖了以后,如果去報帳,別人就要議論:以前某某人不報帳,你去報帳,你的品格不如他。這樣,這個人就可能裝作沒看見,不去贖人了。所以,這個做法就妨礙了更多的魯國奴隸被人家贖買出來,是有害的。

有一個人掉到水里去了,孔子的一個學(xué)生跳下水去,把人救起來了,家屬感謝他,給他一頭牛,他就收了。別人就議論了:下水救人還要錢?孔子知道了,表揚(yáng)這個學(xué)生,說這個學(xué)生做得對,這會使更多的落水人被救。因?yàn)榫攘巳酥?,人家給錢,是可以收的,于是再有人落水,就有人愿意去救。所以要看客觀的效果。

孔子學(xué)琴

孔子在學(xué)習(xí)方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨師襄學(xué)鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的練了很多日子,師襄子說可以了,孔子說:我已經(jīng)掌握了這個曲子的彈法,但未得其數(shù)。又練了很多日子,師襄子又說可以了,你已于其數(shù)可是孔子仍說不可以,未得其志。又過了相當(dāng)?shù)臅r間,師襄子認(rèn)為這回真的可以了,可是孔子仍然認(rèn)為自己沒有彈好這首樂曲,于是,反復(fù)的鉆研,體會琴曲的內(nèi)涵直到他看到文王的形象在樂曲中表現(xiàn)出來了,才罷休。

實(shí)驗(yàn)欹器

《荀子宥坐》記載孔子觀于魯桓公之廟,有欹器焉??鬃訂栍谑貜R者曰:此為何器?守廟者曰:此蓋為宥坐之器??鬃釉唬何崧勫蹲?,虛則欹,中則正,滿則覆??鬃宇櫟茏釉唬鹤⑺?。弟子挹水而注之,果中而正,滿而覆,虛而欹??鬃余叭欢鴩@日:吁!惡有滿而不覆者哉!

宥和右的意思相同,也跟侑意思一樣,勸說、勉勵的意思,坐同座。古時候的人沒有桌椅,只能坐地上,前面是案幾。常用的物品放在右邊,所以,座位右邊是經(jīng)常關(guān)注的地方。宥坐即座右銘。

欹器的底是尖的,它有個特點(diǎn):空虛時只能歪斜地放著,即虛則欹;當(dāng)注入一半左右的水,就可端正地擺放,就是中則正;但注水又不可太滿,水太多了,它又會自動側(cè)翻倒,把水都倒了出來,這就是滿則覆。欹器是對它的俗稱,當(dāng)人們利用它的特性賦予了文化內(nèi)涵后,又送它一個雅號叫宥坐。

藏書始祖

孔子于68歲返回魯國,開始整理圖書典籍。尤其是在晚年,主要精力是用在???、整理典籍方面,是中國最早的圖書整理者,相傳他整理《詩經(jīng)》、《尚書》等文獻(xiàn),并把魯史官所記《春秋》加以刪修,成為中國第一部編年體的歷史著作。他在整理文獻(xiàn)中,創(chuàng)立了揭示文獻(xiàn)為之作序、言其作意的目錄學(xué)方法。為《詩》、《書》作序,或附于書后,或臨于書首,或另出單行,這在揭示文獻(xiàn)的內(nèi)容上起重要作用。他整理圖書所定的《六藝》,對漢代劉向、劉歆父子在《別錄》、《七略》書目分類上產(chǎn)生了極大的影響。

他的學(xué)生子路曾向他建議,由聞周之征藏史有老聃者,免而歸居。夫子欲藏書,則試往因矣《隋書經(jīng)籍志》記載孔子觀書周室,得虞、夏、商、周四代之典。說明其通過國家的藏書,了解了前四代的典章制度和歷史。他所收藏的圖書主要以《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》等。《公羊解詁》載孔子使子夏等十四人救周史記,得百二十國寶書,說明在編定《六經(jīng)》時,廣泛搜集各國典籍。故后,所居堂弟子內(nèi),后世因廟藏孔子衣冠、琴、車、書。又《莊子》記載:孔子西藏書于周室,藏其所著書也。

《漢書藝文志》載:武帝末,魯共(恭)王壞孔子宅,欲以廣其宮,而得《古文尚書》及《禮記》、《論語》、《孝經(jīng)》凡數(shù)十篇,皆古字也。其主要言行由弟子記載下來,成《論語》一書,影響深遠(yuǎn)。

孔子為中國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。自漢朝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)以來,儒學(xué)一直被歷代統(tǒng)治者視作正統(tǒng)學(xué)科,以至作為任賢用能的標(biāo)準(zhǔn),影響延綿數(shù)千年至今。

名人孔子的故事模板 篇8

稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子蘭草淡淡,像午后的一縷清風(fēng),飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達(dá)的情感,并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去,得到了老師的表揚(yáng),小小的虛榮心得到滿足,心中自然也是歡喜的

我認(rèn)為一個夢想,只有經(jīng)歷了一次次的挫折,承受了一次次的失敗,才能實(shí)現(xiàn)輝煌。在中國漫長的歷史長河中,留下一位位追求夢想英雄的足跡,孔子周游列國,是為自己的夢想;鄭和七下西洋,是為了自己的夢想,孫中山投身革命,是為了自己的夢想;劉翔勇奪百米欄冠軍,是為了自己的夢想;莫言獲諾貝爾文學(xué)獎,是為了自己的夢想。這些英雄們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想,他們執(zhí)著地追求,付出巨大的辛勤汗水,成就了他們的輝煌。

三年級日記大全題目:東湖公園。三年級關(guān)于公園的日記大全作文怎么寫?這篇三年級日記大全作文700字的東湖公園的日記大全作文希望能夠幫到你。

名人孔子的故事模板 篇9

孔子學(xué)問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:孔子學(xué)問出眾,為什么還要問?孔子聽了說:每事必問,有什么不好?他的弟子問他:孔圉死后,為什么叫他孔文子?孔子道:聰明好學(xué),不恥下問,才配叫文。弟子們想:老師常向別人求教,也并不以為恥辱呀!

虛心好學(xué),肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫不恥下問

名人孔子的故事模板 篇10

孔子65歲的時候,他的弟子冉有統(tǒng)率魯國的軍隊(duì)在郎地打敗了齊國。季康子欽佩冉有的才能,詢問他說:“您的軍事才能,是通過學(xué)習(xí)得來的呢?還是天生就具備的呢?”冉有回答說:“是從老師孔子那里學(xué)來的?!比接袠O力稱贊孔子的賢能,季康子動心了,決定把孔子從衛(wèi)國召回魯國。這時候,衛(wèi)國大夫孔文子準(zhǔn)備攻打太叔,請孔子出謀劃策,孔子說自己不懂軍事??鬃訉πl(wèi)國徹底失望,決定馬上離開衛(wèi)國,孔文子卻堅決挽留。剛好,季康子派遣使者,帶著豐厚的禮物來衛(wèi)國迎接孔子,孔子趁機(jī)離去。周游列國14年后,孔子終于回到久別的魯國。

魯哀公向孔子請教治理國家的方法,孔子回答說:“處理政事首先要選拔優(yōu)秀的臣子?!奔究底右瞾硐蚩鬃忧蠼蹋鬃痈嬖V他說:“要任用正直的人,罷免奸邪的人,如果能做到這些,奸邪的人在感染下也會逐漸變?yōu)檎钡娜??!奔究底咏?jīng)常擔(dān)心自己的財產(chǎn)被人盜竊,孔子對他說:“如果你自己沒有貪欲,一心為國家出力的話,就是鼓勵人去干盜竊的事,也沒人愿意去?!濒攪罱K也沒有重用孔子,對此,孔子早已料到,從此以后也就斷了出來做官的念頭。

孔子生活的那個時代,周王室已經(jīng)衰落下去,古代的禮儀制度遭到破壞,古代留傳下來的典籍也殘缺不全??鬃犹骄肯?、商、西周3個朝代的禮儀制度,按照時間順序整理編訂了《尚書》和《禮記》。古代留傳下來的可以配樂演奏的《詩》有3000多篇,但是內(nèi)容重復(fù)過多,質(zhì)量上也很不統(tǒng)一,孔子刪除了其中重復(fù)的部分,選取其中符合禮儀的305首,編訂為《風(fēng)》、《雅》、《頌》3個部分??鬃涌炭嗾淼浼?,完成了《詩》、《書》、《樂》、《易》、《春秋》的編修。

孔子晚年非常喜歡研讀《周易》,他讀《周易》極其刻苦勤奮,以至于多次弄斷穿書簡的牛皮繩子。他為《周易》撰寫了精練的解讀,這就是《象辭》、《系辭》、《卦傳》、《文言》等,合稱《易傳》。孔子說·:“假如我還能夠多活幾年的話,我對《周易》的理解就會更加深刻全面了。”

孔子用《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》、《禮記》、《樂經(jīng)》等典籍作為教材教育弟子,跟他學(xué)習(xí)的弟子大約有3000多人,其中能夠精通禮、樂、射、御、書、數(shù)這六種技藝的就有72人,后人稱他們?yōu)椤翱组T七十二賢”。至于在很多方面受到孔子的教誨但沒有正式入籍的弟子就更多了。

孔子注重從學(xué)問、言行、忠恕、信義4個方面教導(dǎo)弟子。他為弟子訂立了4條禁律,分別是不揣測、不武斷、不固執(zhí)、不自以為是??鬃诱J(rèn)為齋戒、戰(zhàn)爭、疾病這幾件事情應(yīng)該特別謹(jǐn)慎地處理。他很少談到利益,即使偶爾談到,也是和命運(yùn)、道德相關(guān)。他不用死板的方法教育弟子,而是采取誘導(dǎo)啟發(fā)的方法,讓弟子觸類旁通。

孔子一直格守禮儀,為弟子們做出表率。在鄉(xiāng)里,他謙恭得像不善言談的人,在祭祀和議論國政的時候,卻又能言善辯;對待官員和百姓都一樣的謙虛恭故肉如果變質(zhì)或是不按照規(guī)矩切割的話,他就不吃;座位擺放不正,他就不坐;和有喪事的人一同吃飯的時候,從來不吃飽??鬃诱f過:“三人在一起走,里面一定有一個人可以做我的老師?!碑?dāng)他聽到別人唱歌很好時,就請求那個人再唱一遍,然后自己也學(xué)著唱起來。他從來不去談?wù)摴之悺⒈┝?、鬼神等虛幻的事情?/p>

子貢評論孔子說:“我們都了解老師在典籍研究方面的顯著成就,但是他關(guān)于天道和人的命運(yùn)的深刻見解我們就理解不了。”顏淵也感慨地說:“我越是仰慕老師的學(xué)問,就越得它高超,越是鉆研它,越覺得它深厚。我已經(jīng)盡最大努力去學(xué)習(xí),但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上老師??!”

孔子認(rèn)為君子最擔(dān)憂的就是去世以后不能給后人留下一個好的名聲。他根據(jù)魯國的歷史寫下了《春秋》,記載了從魯隱公元年到魯哀公十四年之間魯國的歷史。當(dāng)初孔子擔(dān)任司寇審理訴訟案件的時候,基本上都是和別人商量后再擬定文辭,但是撰寫《春秋》時則完全按照自己的想法去寫。寫成后,就連擅長文字的子夏也無法增刪一句話。孔子也把《春秋》作為教材教誨弟子,他說:“后人會因?yàn)椤洞呵铩范私馕?,也會因?yàn)椤洞呵铩范肿镂??!?/p>

子路在戰(zhàn)亂中被殺,孔子很傷心,得了重病,子貢來看望他??鬃訉λf:“天下混亂很久了,可又沒有哪位國君能夠奉行我的主張。昨晚我夢見自己坐在兩根柱子中間享受別人的祭祀,按照禮儀,夏朝人死了棺材放在東面的臺階;周朝人死了,棺材放在西面的臺階;殷朝人死了,則把棺材放在堂屋的兩根柱子之間。我原本就是殷朝人,可見我不久于人世了。”7天后,孔子去世,享年73歲。魯哀公親自為他作了一篇悼詞說:“老天爺真是不仁慈啊,不肯留下這位老人。你扔下我一個人走了啊,我是多么孤獨(dú)悲傷?!笨鬃铀篮?,埋葬在魯國的灑水岸邊,弟子們?yōu)樗?年,子貢一直服喪6年。魯國人世世代代都要到孔子墓前祭奠,儒生們也經(jīng)常來這里講習(xí)禮儀,舉辦各種活動。

名人孔子的故事模板 篇11

她們解人危難,拾金不昧,幫貧濟(jì)困,急人所急,奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,以人為本的精神產(chǎn)生了雷鋒車效應(yīng),使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學(xué)涌現(xiàn)出一個雷鋒車班,長途車司機(jī)救助病危女乘客,連云港葉欣仁愛心基金會成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地,路人主動維持秩序,幫助撿拾,一分不少地交還失主這一幕幕感人至深的故事,使我不由得想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將會變成美好的人間

有一對情侶,非常要好,它們許下約定:吵架的時候,互相面對面各走100步,只要還能看見對方,就不分手。

中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有四季新元旦,萬壽初春朝的記載。

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