小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫

[薦]小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫模板。

對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項技能。多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？根據(jù)你的需要，小編精心整理了[薦]小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫模板，感謝您的參閱。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇1

今天，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》，我看著看著，看到一個春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的資料是語靈部落的漢末央長老過生了，魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后，魔女小星看到長老的白胡子長長的，就忍不住問：“請問長老有多大年紀了。

啃啃獸精靈長比較調(diào)皮，他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學(xué)潛力早有耳聞，他這天決定見識一下。

于是，他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的：

上聯(lián)：花甲重開，又加三七歲月。

下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。

開始我一向不明白從哪入手，因為我不明白花甲和古稀是什么意思，之后，媽媽說：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了。此刻，我最后有頭緒了，上聯(lián)“重開”就是，下聯(lián)兩個60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長老年齡是141+141=282（歲）。

啊！原先數(shù)學(xué)是那么的搞笑。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇2

在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學(xué)，可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我：“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說：“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子?！卑职中α耍f：“你再想一想!”我若有所思：“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢!我們可以喝15瓶礦泉水?！卑职贮c頭稱贊。

數(shù)學(xué)就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇3

五顏六色、令人陶醉，這就是美麗的長江路。

坐車開在長江路上，在車上領(lǐng)略美麗的風(fēng)光。突然，媽媽說：“這里有數(shù)學(xué)?！薄澳膬耗兀谀哪?？”“快找啊?？茨阍趺匆舱也坏?，提示你一下，你仔細觀察一下隔離帶，它有什么規(guī)律？”我一手撓著頭，看了看：“沒什么呀？”“你看，有的上面有花草，有的上面長著樹……你明白了嗎？”“哦，原來是這樣啊?！薄凹偃?，這條隔離帶有800米，你能提出什么問題呢？”“這個我早就想到了，說給你聽聽吧。如果隔離帶長800米，有花草的1塊加種樹的1塊合起來就是1組，1組是50米，問：可以種多少棵樹？800÷50﹦16（組）可以種16組?！眿寢尮室鉃殡y我說：“我還有一個問題?！薄罢f來我聽聽怎么樣?！蔽业靡庋笱蟮卣f?！叭绻?塊是1組，1塊25米，那800就可以種800÷25﹦32（組），能種32組?！薄皨寢專矣幸环N更簡便的方法：既然上面兩塊組成1組，是16塊。這里是1塊1組，那就是2÷1﹦2 2×16﹦32（組）?！眿寢屆业念^連連夸獎我。

數(shù)學(xué)真有趣。我們一定要上好數(shù)學(xué)課，這樣，生活中的永遠難不倒我們。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇4

新學(xué)期到了，現(xiàn)在我就是三年級的學(xué)生了。

這學(xué)期我打算把學(xué)校的`作業(yè)在學(xué)校完成，不把學(xué)校的作業(yè)拿回家里寫，也不把家里的作業(yè)拿到學(xué)校里寫。我又打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學(xué)課上跟著老師的思路認真聽課，不懂就問老師，絕不不懂裝懂;英語課背好每一篇課文，每一個單詞;美術(shù)課上畫好每一幅畫;體育課上做好每一個運動;在科學(xué)課上知道更多的知識。

我還打算與同學(xué)和睦相處，沒有爭吵，交到更多好朋友。在新的一年里我希望能學(xué)會自我管理好時間，學(xué)習(xí)好，鍛煉好。生活好，我要在新學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí)，改掉字寫得差的毛病。我要每天抓緊時間寫作業(yè)，不拖拖拉拉。

我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取各個科都考到95分以上，爭取考到班級前十名!

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇5

我和媽媽去動物園，到了那里，媽媽和我一起去買門票。門票每人16元，我們兩個人，媽媽拿出100元，應(yīng)該找多少元錢呢？讓我來算一算。

我可以先用加法算：16＋16=32元；

我還可以用乘法算：16×2，可是兩位數(shù)的乘法我沒學(xué)過，那該怎么算？我想了一想，我可以將16分解成：10和6，再用10和6分別乘以2，得出20和12，再將兩數(shù)相加，即：20＋12=32元；

然后用100－30=70元，70－2=68元，因此應(yīng)該找68元。媽媽夸我算的對，一會兒我還要算帳。

我們看了很多動物，很高興。海洋館需要買門票，我來算一算。每人5元，我和媽媽需要：5×2=10元。海獅海豹的表演真精彩，我要和海獅照相，我還要喂海獅呢！照相花了20元，喂食花了5元。在海洋館一共花了多少元？20＋5＋10=35元。一共花了35元。

我餓了，我們?nèi)コ詵|西。我吃了一串魷魚，一個棉花糖；媽媽吃了一個餅加肉；我和媽媽一人喝了一瓶果粒橙。魷魚1元一串，棉花糖2元一個，餅加肉3元一個，果粒橙5元一瓶。

讓我來算一算我們吃了多少錢：

1＋2＋3=6元，5×2＋6=16元。我們一共吃了16元。

我和媽媽又坐了索道游覽車，我還玩兒了“動物大戰(zhàn)”和“水中滾球”。索道車每人10元，“動物大戰(zhàn)”是10元，“水中滾球”花了25元。我們一共花了多少錢呢？

10×3＋25=55元。我們一共花了55元。

天黑了我們要回家了，我玩得真開心。讓我算算我們總共花了多少錢：32元＋35元＋16元＋55元等于多少呢？我先算35＋55=90元，32＋16=48元，再算90＋48=138元。我們總共花了138元。我們花的錢可真多！

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇6

過完春節(jié)，我們?nèi)业洁嵵萁o爺爺看病，醫(yī)生說爺爺?shù)牟⌒枰鍪中g(shù)才行，要住院很多天，我們?nèi)揖驮卩嵵菖銧敔斨尾?。今天下午，爸爸說有時間可以帶我去鄭州圖書大廈看書，我就高興的和爸爸媽媽坐車到了鄭州圖書大廈。這個圖書大廈真的好大?。±锩嬗懈鞣N各樣的書，我們按照指示坐電梯找到了小學(xué)生學(xué)習(xí)用書區(qū)，看到了好多好多小學(xué)生用書，我按照指示找到了小學(xué)二年級用書區(qū)，爸爸讓我挑選需要的書，這么多的書，真不知道該挑那一本了，最后我挑了一本《輕松解奧數(shù)》和《小學(xué)生日記周記起步》，每本定價都是15元，一共需要30元。后來，媽媽又選了一本《莫言自選集》，定價68元，今天我們買書共花了98元。

買完書后，爸爸媽媽又帶我吃了好吃的才回去。帶著新買的書，媽媽告訴我要認真閱讀，好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇7

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說了一個數(shù)，就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記如何寫 篇8

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買菜

三年(5)班林文豪

一個陽光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。

媽媽買了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會兒說:“5元5角！”“算錯了，你看買菜阿姨算得又快又準。應(yīng)該是4元5角。

我很不服氣，媽媽說：“再買點肉吧！”媽媽來到的賣肉叔叔的攤點，買了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來的紙和筆，還沒有等我回過神來，可賣肉的叔叔早已算出來了，26元4角，我心想:叔叔一定是把計算機放在底下算的。可我東瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)計算機，我好奇地問媽媽:“叔叔用什么辦法算得那么的快呢？”

原來賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應(yīng)得26元4角。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

沒有角的物體

三年一班池錦

今天是星期天，媽媽一大早起來就買了一袋雞蛋，準備要教我做我最愛吃的炒蛋。我拿了一個雞蛋放在手里摸了摸，發(fā)覺雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀察它，發(fā)現(xiàn)它扁扁的，是個橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時，我想：原來雞蛋是沒有角的，因為雞蛋是圓的。其實和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學(xué)到了一個新的數(shù)學(xué)知識！

三等獎指導(dǎo)老師葉昭峰

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年、月、日的知識真奇妙

三年一班陳怡

在今天上午的數(shù)學(xué)課上，我明白了許多關(guān)于年月日的知識。如：一年有12個月其中有7個大月，4個小月，2月份是個特殊的月份，我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法，即握緊左拳頭，在拳頭上依次數(shù)著1－12，凡是數(shù)到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我還知道，通常每4年里有3個平年，一個閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如，1988年、1992年、1996年、2000年都是閏年。xx年是平年，所以xx年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如：1900年不是閏年，而2000年才是閏年。

上這堂課之前我還有個疑問？為什么一年有365或366天？一個月有30或31天？一天有24個小時呢？課上老師通過三球運動圖給我們進行講解使我明白了，地球自轉(zhuǎn)一圈是一日即24小時，月球繞著地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一個月，地球帶著月球圍著太陽轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。

啊！年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續(xù)了解有關(guān)年月日的知識。

一等獎指導(dǎo)老師葉昭峰

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數(shù)學(xué)廣角

三年3班林銜峰

這是一個細雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué).好奇心馬上驅(qū)駛我跑過去想看個究竟.當(dāng)我走近一看,”哇”,原來是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學(xué)圍觀！我鉆進人群，見到上面寫著這么一道題：.

一個人要坐船過河，他只有一只小船，還帶了三樣?xùn)|西：一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣?xùn)|西過河，而且人不在它們身邊的時候，狗會吃掉雞，雞會吃掉菜，怎樣才能保證所帶三樣?xùn)|西完好無損？

看了題目，我心里琢磨了起來……

我靈機一動，答案有了，狗不會吃菜，可以先把雞送過去，空手回來再把菜送過去，考慮到雞會吃菜，那就把雞帶回來，換著把狗帶過去跟菜在一起，最后再回來把雞帶過去。對，答案就是這樣，我甜甜地笑了。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

數(shù)學(xué)日記

連江縣第二實驗小學(xué)三年（4）班袁承昊

寫語文日記，早就成了同學(xué)們的家常便飯。寫數(shù)學(xué)日記“嘿嘿”，沒聽說過吧！那就來看看我們班是怎么寫日記的，讓我們來揭開他們的“秘密”。這個學(xué)期，張老師說：“從今天起，每一周寫一篇數(shù)學(xué)日記?！薄安皇前伞?，全班同學(xué)都不約而同地叫了起來，并把眼睛都給睜大了，心里想怎么回事，怎么連數(shù)學(xué)日記都要寫？張張老師看著我們?nèi)囿@訝的表情的表情，就說：“你們可不要見怪，數(shù)學(xué)日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來，然后想一想老師為什么要這樣講？”我們似懂非懂地各自點了點頭，回家了。

第二天，“數(shù)學(xué)日記”剛交上去，張老師就笑了，對我們說：“你們看，有些同學(xué)仔細聽，記不下來，情急之下，就把當(dāng)時開小差時在想什么也寫上去了，笑話百出?！闭n后，有的同學(xué)說：“上課再也不開小差了，否則數(shù)學(xué)日記怎么能完成？寫上日記，等于復(fù)習(xí)了一遍?！蔽彝蝗幌肫鹩腥酥v過：“牛有兩個胃，白天吃下去的草，晚上再翻上來嚼?！皵?shù)學(xué)日記”是不是也是這個道理？

三等獎--------------------------------------------------------------------------------

特殊的禮物

三年（3）班陳書暢

今天是我的生日，爸爸準備給我買幾本書，給我做生日禮物。

來到超市，我看見了各種各樣、五顏六色的布娃娃：有可愛的小狗、機靈的猴子、憨態(tài)可掬的小豬``````我一看就心動了，心想：平常，我的生日禮物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么變成買書了，真奇怪？

我不甘愿地來到了書柜，爸爸他東找找，西挑挑，過了一會兒，才從書堆中挑出4本書《上下五千年》。我看了一下，哇！76塊錢。我說：“呀，太貴了，76除以4等于19，一本書19元，比一個公仔還貴?！边@時，我想起上次和媽媽一起去買的小布娃娃，一個才8元，76除以8等于9，可以買9個布娃娃，還剩4元呢，那多合算呀！這時，我對爸爸說：“買布娃娃多合算呀，干嗎要買書呢？”爸爸笑著對我說：“這四本書的知識何止值76塊錢?！?/p>

我似懂非懂地點點頭，心想：這幾本厚厚的書知識可豐富了，真是一份特殊的禮物呀！

數(shù)學(xué)知識源于生活，用于生活。小作者善于用數(shù)學(xué)眼光去觀察生活實際，自己把所學(xué)知識運用到生活中，解決生活實際問題，從小就有合理、正確消費的觀念，實現(xiàn)數(shù)學(xué)的真正價值。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

智慧買水果

三年一班吳見培

今天晚上，我的作業(yè)剛做完，閑著沒事干，就對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)做完了，現(xiàn)在該干什么？”媽媽說：“現(xiàn)在，你就幫我買3斤蘋果吧！”我就答應(yīng)了。媽媽給了我10元錢說：“再多買半斤吧！”我滿口答應(yīng)了就高高興興地拿著錢來到了水果店，挑了3斤半重的水果，對售貨員說：“幫我算算。”阿姨說：“你可以先算一算?！蔽蚁肓讼雽Π⒁陶f：“是不是33=9(元)，再把3元2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角?！蔽矣终f：“不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎么辦？”我想了想說：“那就把我的零用錢補進去好了！我拿了我的零用錢，湊了進去?！睂Π⒁陶f：“現(xiàn)在夠了?！卑⒁陶f：“你真聰明，是你用智慧來買蘋果的！”

三等獎指導(dǎo)老師葉昭峰

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寒假小學(xué)日記如何寫精選

周記要怎么寫才好呢？周記是一種很好的生命存在形式，大家接觸到周記的頻率是很高的?；蛟S你需要"寒假小學(xué)日記如何寫"這樣的內(nèi)容，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寒假小學(xué)日記如何寫(篇1)

這個寒假我過得非常開心，也十分有意義，同時也覺得收獲了不少。

尤其是這次寒假發(fā)生了許多意外，那就是車禍較多。聽舅舅說他們27夜晚到湖南去玩，當(dāng)時天下著雪，路上接連有50幾輛車子相撞，害得他們在路上堵了5個多小時，到現(xiàn)在目前為止，事故原因還不明。

在京滬高速上，我們堵了四次，發(fā)生了五個車禍，在吳村服務(wù)區(qū)時見到了三輛車屁股被撞壞了，而且一路上每一個服務(wù)區(qū)都十分忙，放眼一望全是車，連上廁所都要排非常長的隊，到最后還是上不了，而且里面是臟得一塌胡涂。

其中我見得最慘的是在吳村前的一場車禍，車屁股后的車殼子全部掉下來了，車路旁還有很多車子的碎片，以及輪胎，場面簡直是慘不忍睹。在路邊的草叢里我還看到了一個方向盤。

好了，實在是太惡心了，我不想再講下去了，還是講點開心有趣的事吧！

我和媽媽在萬達廣場買吃的，人不算太多，但貨品幾乎賣光了，找了半天我喜歡吃的幾乎都沒了，我只好買了一袋旺旺大禮包，但是爸爸嫌出去玩，怕一路上沒有吃的，我們只好又買了兩箱方便面，我樂了，我特喜歡吃方便面，可媽媽未免也買的太多了吧！

不說了，在這里，我要提醒大家：無論是寒假、春節(jié)期間出去玩一定要注意安全，保持車距，要知道安全第一，生命更可貴！

寒假小學(xué)日記如何寫(篇2)

大年三十的晚上，門外傳來劈哩啪啦的響聲，在平時我會不敢出門，但今天不一樣。

在大年三十的前幾天，爸爸早早的買好了鞭炮，我也早早的想點燃它。我們提著這個大家伙來到了樓下的石梯上，把它擺好?？纱蠹一锏男螤畈惶每矗欢问侵钡?；一段是彎曲的；一端是卷曲的。一點也不好看。我想了想，那擺心形吧。我便跑到爸爸媽媽面前撒嬌，“媽媽，它的造型一點也不好看?！?，“爸爸擺心形好不好？既漂亮又表達了我對你們的愛”。爸爸見勢招架不住了，便說：“好好好，隨你便?！毙螤顢[好了，該點了。爸爸叫我離遠點，可我想看看大家伙是怎么消失的，所以沒退多遠。石梯上傳來噼里啪啦的聲音，在這聲音里一條長龍“瞬間移動”了，只剩下長龍的“鱗片”了。

放鞭炮不僅能帶來喜慶的響聲，還能趕走霉運，迎來好運。

寒假小學(xué)日記如何寫(篇3)

寒假還剩下最后幾天了，我的寒假作業(yè)也完成了，接下來我要想想怎么利用寒假最后幾天，把自己放松一下。

寒假中我最喜歡出去玩，我想在寒假最后幾天，出去玩一玩，當(dāng)然也不能玩的太瘋，要慢慢讓自己的心進入上學(xué)的狀態(tài)，省的上學(xué)還得慢慢收心，學(xué)習(xí)跟不上。這幾天我還想讓爸爸帶我去書城，書城中有許多書，如：名人傳記、中外名著、神話故事、故事書等。那里面真是應(yīng)有盡有，可以讓我徜徉在知識的海洋。我還想預(yù)習(xí)一下科學(xué)，科學(xué)有很多要背的知識點。我的計劃概括起來其實就是：玩和學(xué)。玩和學(xué)聽起來不錯，可是要準確的把握好時間那可是一件難的事，我希望我可以完美的完成這個計劃。

這就是我暑假最后幾天的計劃，我一定要利用好時間，因為我們快要上學(xué)了！

！

寒假小學(xué)日記如何寫(篇4)

不知不覺，時間過得真快，今天已經(jīng)是2月25號了。我們一家人要到姑媽家去，因為今天我那可愛的表弟過生日。

一大早，我們就來到表弟家里。只見姑父正在打掃衛(wèi)生，表弟則在房間里玩著他那心愛的玩具，桌上還放著一個大蛋糕。

姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進廚房的我，系好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿意的是那個我親手做的水果盤。盤子的'周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全?？粗@一桌我親自和姑媽一起做的菜，我心里真是非常高興。

吃過晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點燃了。大家唱起了《生日歌》，乘著這時候，表弟許了一個愿望，就把蠟燭給吹滅了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口，順手用沾在手上的奶油把我涂成了一個大花臉。大家看著我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，沒涂成，弟弟更樂了。這時，歡聲笑語充滿了整個屋子……

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寒假小學(xué)生日記如何寫(篇1)

今天一天過得還不錯，很充實。

早上上完補習(xí)班回來，居然才剛剛到１２點，媽媽以為我回家還有一會兒，就還沒開始炒菜。門鈴響了以后，看見我覺得很驚訝，還問我回來的怎么這么早，平時我都是十幾了才到家。嘿嘿，今天的效率還不錯。

下午，來整理整理還有多少作業(yè)沒有做完：數(shù)學(xué)《天下通》、書上的題、總結(jié)、兩張卷子和《英才教程》上的單元測試題。呵呵，看來早知道星期六的時候把數(shù)學(xué)做了，但是，還是沒辦法，加油吧?。?！

先把那個小升初的卷子做了，有５道閱讀題。最后做完的時候，用了兩個小時，就已經(jīng)４點鐘了，做起來還是要比以前輕松一些，看來什么都要多練。接下來，我就開始做數(shù)學(xué)，開始以為這些沒學(xué)過的題，做不來，沒想到居然做出來了，這還多虧媽媽在一旁提醒，做的不算慢，質(zhì)量還可以，用了３０分鐘，并且把總結(jié)也寫完了。還剩下：數(shù)學(xué)卷子、《英才教程》。因為那張卷子我上次已經(jīng)做去了一半，只需要做完后面的應(yīng)用題就可以了，感覺不算難，只是最后一題延遲了我十幾分鐘，做完卷子的時候已經(jīng)是５點１０了。最后，做完《英才教程》才５點４０,。

呵呵，今天的速度還不錯，質(zhì)量還可以……

寒假小學(xué)生日記如何寫(篇2)

今天我在家看電視，突然老媽提議包餃子。媽媽的提議立刻勾起了大家的胃口。

于是我和媽媽先去了市場買了材料。一回到家，我們就行動起來，媽媽先把餃子餡做好了，然后我們就要開始包餃子了，看著媽媽熟練地包著一個個餃子，我也欲欲躍試，媽媽便手把手的教我：先把餃子皮平攤在手掌上，再沾一點水涂在餃子的周邊，再放一點餡在餃子皮上，然后把外側(cè)的餃子皮向內(nèi)折一下，蓋住餡兒，用手指在餃子皮上面的一側(cè)折幾個褶子，再用力一捏，一個餃子就包好了！我按老媽傳授的方法去試，折騰了半天，終于包好了。嘿！感覺還不錯呢。慢慢的，我包的越來越成形，雖然沒媽媽包的快，包的好看，但是，在“質(zhì)量”上已經(jīng)和媽媽難分高下了！又忙活了會兒，包得差不多夠了，下鍋啦！

吃著熱氣騰騰的餃子，覺得今天這餃子比任何時候都要美味，原來，享受自己的勞動成果是這么幸福！

寒假小學(xué)生日記如何寫(篇3)

放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。

哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。

于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會的?！?/p>

我趕忙說：“不行，不要嘛。”

哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會呢?”

我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的*，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒!比我學(xué)得還快?！?/p>

這就是這兩天的一大收獲吧!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記如何寫(模板3篇)

我們在寫周記時需要注意哪些方面呢？周記寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一，我們在讀書的時候或多或少都寫過周記。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心準備的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記如何寫，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記如何寫【篇1】

今天是我的生日，爸爸媽媽為了慶賀我的生日，買了很多菜?！皬N師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……

“stop”!看見老爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶，控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險，特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性。在我的強烈要求下，我爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。

我家里共3個人，如果每人每天烹調(diào)油攝入量不超過25克，那么我們一天可以用多少油呢?

3×25=75(克)

“我們?nèi)乙惶熘荒苡?5克油”，當(dāng)我算出了我家一天可以使用的油量后大聲地告訴爸爸。這下我爸爸犯難了，已經(jīng)用了50克，還有25克怎么炒后面的幾道菜呢?

看來“廚師爸爸”要下崗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。但我們一家都吃的香噴噴的，因為我們開始了健康飲食。更開心的，我自己用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識幫助爸爸改正了不好的做菜習(xí)慣。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記如何寫【篇2】

冬天到了，小松鼠要準備過冬的糧食了。

有一天小松鼠背著一個大袋子，來到森林里，對松樹爺爺說：請吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問：你摘了多少個？小松鼠說：哎呀，我忘了！松樹爺爺笑著說“我長了16個松果，現(xiàn)在還有9個，你能算出摘了多少個，就讓你背走?！毙∷蓸浼绷?，不會算，怎么辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什么呢？我來幫它好了。

數(shù)學(xué)課上，老師講過：知道總數(shù)，求部分數(shù)，就是從總數(shù)里去掉知道的一個部分數(shù)，就得另一部分數(shù)，用減法計算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16—9=7（個）。

評語：能把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中，說明你聽課很認真，繼續(xù)努力！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記如何寫【篇3】

一天，小明要去交電費，突然發(fā)現(xiàn)電力公司為了鼓勵節(jié)約用電，修改了以前收費的方法，變成了：每月用電不超過100千瓦時，按每千瓦時0.52元收費，每月用電超過100千瓦時，超過部分按每千瓦時0.6元收費。

這可把小明害苦了，要知道，他對數(shù)學(xué)一竅不通??！沒辦法，她只好回家慢慢算了。小明家十月份用電共121千瓦時，該如何算呢？這時，小明的妹妹小紅回來了。她看哥哥愁眉苦臉的，就問他怎么了終于搞清楚事情了以后，小紅決定幫幫這個數(shù)學(xué)白癡。她坐下來，耐心地為小明講解：我們家一個月用電超過了100千瓦時，121-100=21（千瓦時）210.6=12.6（元）超過的千瓦時要交12.6元，再算1000.52=52（元），然后把五十二元加上十二點六元就等于六十四點六元了，多簡單??！你想到哪去了！喔，原來是這樣啊，我還以為有多復(fù)雜呢！小明恍然大悟。

最后，小明終于順利地把電費給交了。當(dāng)他看到有人在電力公司門口焦急地計算自己該交多少錢時，小明就熱心地跑過去，指導(dǎo)他怎樣算。小明愉快地想：教別人的感覺不懶啊！看來以后我得改頭換面，重新學(xué)數(shù)學(xué)啦！

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板8篇

作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，怎樣寫作文才能避免踩雷呢？推薦你看看以下的小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板8篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇1

今天早晨，我寫完作業(yè)，準備出去完。這時爸爸走了過來，他面帶微笑地問我：“兒子，我問你，比例尺學(xué)過了嗎?”“當(dāng)然學(xué)過了!”我大聲地回答道。

“那好，讓我來考考你?！庇谑牵职诌呎f邊在紙上畫起了圖。爸爸對我說道：“著個零件的實際長度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說這副圖比例尺是多少?”“那不簡單嗎?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說：“對嗎?”想想看，比例尺的意義是什么?”我想了想說：“比例尺表示圖上距離與實際距離的比。”“那你是這樣求的嗎?”爸爸反問道。

我恍然大悟，說：“我知道錯在哪里了，我算成了實際距離與圖上距離的比了。著個圖上的零件距離為100毫米，實際距離5毫米，比例尺20：1?！?/p>

“這就對了!”這是一種特殊的比例尺，比的前項大與后項，化簡后比的后項一般為1，把實際物體放大后就要用這種比例尺?！皟鹤?，你能及時改正錯誤，我為你驕傲。”

聽了爸爸的夸獎，我很高興。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇2

五顏六色、令人陶醉，這就是美麗的長江路。

坐車開在長江路上，在車上領(lǐng)略美麗的風(fēng)光。突然，媽媽說：“這里有數(shù)學(xué)。”“哪兒呢，在哪呢？”“快找啊。看你怎么也找不到，提示你一下，你仔細觀察一下隔離帶，它有什么規(guī)律？”我一手撓著頭，看了看：“沒什么呀？”“你看，有的上面有花草，有的上面長著樹……你明白了嗎？”“哦，原來是這樣啊。”“假如，這條隔離帶有800米，你能提出什么問題呢？”“這個我早就想到了，說給你聽聽吧。如果隔離帶長800米，有花草的1塊加種樹的1塊合起來就是1組，1組是50米，問：可以種多少棵樹？800÷50﹦16（組）可以種16組?！眿寢尮室鉃殡y我說：“我還有一個問題?！薄罢f來我聽聽怎么樣。”我得意洋洋地說?！叭绻?塊是1組，1塊25米，那800就可以種800÷25﹦32（組），能種32組?！薄皨寢專矣幸环N更簡便的方法：既然上面兩塊組成1組，是16塊。這里是1塊1組，那就是2÷1﹦2 2×16﹦32（組）。”媽媽摸著我的頭連連夸獎我。

數(shù)學(xué)真有趣。我們一定要上好數(shù)學(xué)課，這樣，生活中的永遠難不倒我們。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇3

今天，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)就看了看數(shù)學(xué)書，到54頁第10題時，我想了想到底有幾種關(guān)系。

根據(jù)兩個相聯(lián)的量就可以進行比較，如我和爸爸歲數(shù)的比；爸爸和媽媽年工資的比和爸爸媽媽月工資的比。不相關(guān)的兩個量是不能比較的。我的年齡和爸爸媽媽的工資也是不能比較的?？梢越粨Q比的前項和后項。

想了一會兒以后，我想出了三種，分別是：我和爸爸年齡比是12：43，爸爸和媽媽的年工資比是30：29。爸爸和媽媽月工資比是30：29。

想完以后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們夸了我，我非常的快樂，心里比吃了蜜還甜！

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇4

我和媽媽去動物園，到了那里，媽媽和我一起去買門票。門票每人16元，我們兩個人，媽媽拿出100元，應(yīng)該找多少元錢呢？讓我來算一算。

我可以先用加法算：16＋16=32元；

我還可以用乘法算：16×2，可是兩位數(shù)的乘法我沒學(xué)過，那該怎么算？我想了一想，我可以將16分解成：10和6，再用10和6分別乘以2，得出20和12，再將兩數(shù)相加，即：20＋12=32元；

然后用100－30=70元，70－2=68元，因此應(yīng)該找68元。媽媽夸我算的對，一會兒我還要算帳。

我們看了很多動物，很高興。海洋館需要買門票，我來算一算。每人5元，我和媽媽需要：5×2=10元。海獅海豹的表演真精彩，我要和海獅照相，我還要喂海獅呢！照相花了20元，喂食花了5元。在海洋館一共花了多少元？20＋5＋10=35元。一共花了35元。

我餓了，我們?nèi)コ詵|西。我吃了一串魷魚，一個棉花糖；媽媽吃了一個餅加肉；我和媽媽一人喝了一瓶果粒橙。魷魚1元一串，棉花糖2元一個，餅加肉3元一個，果粒橙5元一瓶。

讓我來算一算我們吃了多少錢：

1＋2＋3=6元，5×2＋6=16元。我們一共吃了16元。

我和媽媽又坐了索道游覽車，我還玩兒了“動物大戰(zhàn)”和“水中滾球”。索道車每人10元，“動物大戰(zhàn)”是10元，“水中滾球”花了25元。我們一共花了多少錢呢？

10×3＋25=55元。我們一共花了55元。

天黑了我們要回家了，我玩得真開心。讓我算算我們總共花了多少錢：32元＋35元＋16元＋55元等于多少呢？我先算35＋55=90元，32＋16=48元，再算90＋48=138元。我們總共花了138元。我們花的錢可真多！

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇5

今天下午，我和媽媽來到超市買東西。

當(dāng)我們買完所需的東西之后，剛要離開，我看見貨架上正好擺著火腿腸，于是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了?？墒莿傋邘撞?，我又看見貨架上擺著一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根，每包4.30元。到底買一包一包的呢，還是買一根一根的？我猶豫了。突然，我的腦子一轉(zhuǎn)，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4.30元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。我把我計算的過程說給媽媽聽，媽媽聽了直夸我愛動腦。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇6

今天，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》，我看著看著，看到一個春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的資料是語靈部落的漢末央長老過生了，魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后，魔女小星看到長老的白胡子長長的，就忍不住問：“請問長老有多大年紀了。

啃啃獸精靈長比較調(diào)皮，他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學(xué)潛力早有耳聞，他這天決定見識一下。

于是，他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的：

上聯(lián)：花甲重開，又加三七歲月。

下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。

開始我一向不明白從哪入手，因為我不明白花甲和古稀是什么意思，之后，媽媽說：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了。此刻，我最后有頭緒了，上聯(lián)“重開”就是，下聯(lián)兩個60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長老年齡是141+141=282（歲）。

??！原先數(shù)學(xué)是那么的搞笑。

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇7

新學(xué)期到了，現(xiàn)在我就是三年級的學(xué)生了。

這學(xué)期我打算把學(xué)校的`作業(yè)在學(xué)校完成，不把學(xué)校的作業(yè)拿回家里寫，也不把家里的作業(yè)拿到學(xué)校里寫。我又打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學(xué)課上跟著老師的思路認真聽課，不懂就問老師，絕不不懂裝懂;英語課背好每一篇課文，每一個單詞;美術(shù)課上畫好每一幅畫;體育課上做好每一個運動;在科學(xué)課上知道更多的知識。

我還打算與同學(xué)和睦相處，沒有爭吵，交到更多好朋友。在新的一年里我希望能學(xué)會自我管理好時間，學(xué)習(xí)好，鍛煉好。生活好，我要在新學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí)，改掉字寫得差的毛病。我要每天抓緊時間寫作業(yè)，不拖拖拉拉。

我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取各個科都考到95分以上，爭取考到班級前十名!

小學(xué)寒假數(shù)學(xué)日記模板 篇8

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢？”媽媽又問?！八鼈兊膫€位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說了一個數(shù)，就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

【熱】小學(xué)寒假的日記如何寫匯總

你有將心事寫進周記里嗎？周記是一種表達自己眼中的世界的方式 。?，作為學(xué)生，相信對周記非常熟悉吧。下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼男W(xué)寒假的日記如何寫，歡迎閱讀并參考！

小學(xué)寒假的日記如何寫(篇1)

今天，我的牙齒疼得很厲害，媽媽帶我去樂從醫(yī)院看牙。一走進牙科門診，有很多人排隊等候。有小孩、有大人、還有老爺爺，他們可能和我一樣，平時不注意保護牙齒，所以讓細菌趁虛而入了。

“王潤澤！”護士叫到我的名字，把我?guī)У结t(yī)生的治療室。我看見醫(yī)生用的治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就像是一個工匠一樣。看到這些工具，我的腿忍不住發(fā)抖，心里又緊張又害怕。這時，醫(yī)生走過來很溫和地對我說：“小朋友別害怕，一點也不疼，躺到這里，我給你檢查一下?！贬t(yī)生用一枚帶鉤的針和一個小鏡子認真地檢查，并把我的牙齒清洗的干干凈凈。醫(yī)生告訴我，你的牙齒里有兩個小黑洞，里面殘留的食物滋養(yǎng)了很多的細菌，必須把黑洞補好，不然我這兩顆牙齒都會被細菌吃掉的。隨后，醫(yī)生在小黑洞里注射了一些白色的東西，把黑洞填滿了。我照鏡子一看，咦！黑洞不見來了，只留下了兩個小補丁，我的牙齒也沒有那么疼了。

通過這次拔牙，我下定一個決心，為了有一口健康、潔白的牙齒，我一定要每天早晚堅持刷牙，并且不再吃的巧克力、糖果。

小學(xué)寒假的日記如何寫(篇2)

今日乃是整個假期里的第一個召集日，也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點多就起床了！早吧？厲害吧？

今日我八點左右到了學(xué)校，看見了久別的同學(xué)們與好長時間沒看見的桌子、凳子，甚是心疼。由于，它們可以算是我平生最不愛看見的東西了（它們代表著辛苦又將來臨）。很慶幸的是，我的作業(yè)全部完成了，沒有受到任何的批評。還有，這次召集日里，我們班的班主任沒有來到學(xué)校，可能是火車太慢的原故吧。來組織我們班紀律的是一個從來沒有見過的教師，她有一句話讓我記得很清楚，簡直是刻骨銘心，差點讓我的頭風(fēng)病又犯了。她說的是：“新年過完了，寒假也快放完了，再過不久就開學(xué)了，要把心思都收回來?！卑。业念^風(fēng)病簡直又要犯了，現(xiàn)在，時間如梭，開學(xué)，對我來說簡直是咫尺之遙。我想，假如你也是學(xué)生，你一定會跟我一樣頭疼的。

想起假期的前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不會回來了。今日是假期的第十九天，一共有四十六天。也就是說，假期已經(jīng)過去了差不多42%，再近似值一點，簡直就是過去一半了！?。∵@太可怕了！我的全身都在發(fā)抖，心里正在想著教師的怒吼，時間還有沒有？還夠不夠？它總在我手里溜走，難以把握在手。啊，天！難道我的假期就這樣悄悄的溜走了嗎？不錯，時間就想潑出去的.水，打碎了的玻璃，永遠也不會回頭了。因此就在今日召集結(jié)束之后，我很快的就回到了家里，又開始作業(yè)。未知明日又當(dāng)如何，且看明日日記之分解。

小學(xué)寒假的日記如何寫(篇3)

我的寒假生活快要結(jié)束了，我是怎樣度過這個寒假的呢？大家聽我說一說：

在大年三十的晚上，一家人高高興興的圍坐在一起，一邊包餃子，一邊聊天，晚會節(jié)目很精彩，小品、相聲逗得大家哈哈大笑，當(dāng)零點鐘聲敲響的時候，外面響起噼劈啪啪的鞭炮聲，我忙著給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拜年，還收了不少紅包了。

再說說初二下午，我們?nèi)页塑嚾チ硕踔莨脣尲遥绺?、姐姐全都聚在一起，大家那高興勁就別提了，我在電腦房里學(xué)會了玩臥虎藏龍的游戲。

初六，我去了哥哥的奶奶家，那里簡直就是一個動物園，里面有許多的鴿子，還有只大黃狗，那些狗剛見了我汪汪直叫，可是不一會兒就熟悉起來了，似乎還挺喜歡我，圍著我轉(zhuǎn)，晚上放起了煙花，五顏六色的焰火直奔天上而去，升到天空“嘭”的一聲，象天女散花一樣，美極了。同學(xué)們，我的寒假生活豐富嗎？

小學(xué)寒假的日記如何寫(篇4)

20xx年1月22日

今天，上午我和媽媽去剪發(fā)了，媽媽先洗一個頭，我就問：“為什么要洗頭呀？”那里的理發(fā)師回答道：“因為好剪呀！”然后媽媽擦干了頭，就坐到了剪發(fā)臺上剪頭發(fā)，剪了半天，我看剪發(fā)師一直在剪一邊，我就問：“怎么一直剪一邊呢？”剪發(fā)師說：“還沒剪到另一邊呢。”過了一會，我看剪發(fā)師拿著吹風(fēng)機，我又問：“為什么剛才那個老奶奶用一個剃頭機剃，而我媽媽直接用一個吹風(fēng)機吹？”剪發(fā)師說他也不知道，我們聊了一會，就完事了。

20xx年1月23日

今天，我和媽媽去姥姥家了，我們?nèi)ダ牙鸭业臅r候還沒有很多人呢，可是到十一點的時候，可就很多人了，有姐姐、妹妹、二姨媽、三姨媽、還有另一個姥姥，我餓了，就問：“咱們今天吃什么？”媽媽就說：“姐姐、妹妹、三姨媽、政政中午吃牛排披薩?！钡嵌鬆斦f：“這個點沒位子了?！蔽野职炙恍?，打了個電話，結(jié)果還真沒位子了，我們幾個小一點的吃麥當(dāng)勞，其它的人都吃平常飯。我從麥當(dāng)勞里大吃一頓，可真香??！

20xx年1月24日

今天，上午7：40我弟弟來我家了，我還沒有吃飯，我估計我弟弟也沒有吃飯，我就問：“弟弟你吃飯了沒有？”弟弟的回答讓我吃了一驚：“我吃了！”我給你們講一個趣事吧，在十點半的時候，我媽媽讓我和友友下去玩，我們趕快下去了，說了一會話，做了一會游戲，我就拿著他的帽子就跑，我就說：“快來追我啊，追到我就把你的帽子還給你！”沒想到友友還真追我了，我們跑了幾趟，突然我滑倒了，“咣！”我滿身是泥，友友的帽子已經(jīng)臟了，我拿起友友的帽子，使勁往墻上摔，才干凈了一點，我渾身是泥，媽媽回去說我了，我的趣事很有趣吧，有趣就笑一笑，讓我看見哦！

20xx年1月25日

今天，我弟弟又來我家了，今天的趣事是這樣的：到上午十點半我媽媽又把我和弟弟叫下去玩，我們打算拿下羽毛球球拍，下去打羽毛球，一下去，就開戰(zhàn)了，我先來一個暴挑球，弟弟沒能接住，該弟弟發(fā)球了，弟弟打了數(shù)十下，還是沒打著，終于！我弟弟打著了，可惜我輕輕一挑，弟弟的球又被我打了回去，弟弟又發(fā)球了，“咣”！我弟弟把球打到樹上了，我趕緊拿了個球拍，一扔，又上去了，我們不敢把另一個球拍再扔上去，拿一個石頭，沒扔到，扔了半天還是沒扔到，突然，我們的救星：一個老奶奶來了，拽了拽樹枝，扔了幾下石頭，羽毛球和羽毛球拍就下去了，我們不想再打了，就去別的地方玩了。

今天舅舅一家從外地回來過年了，我很早就起床在家等他們，因為我比我小一歲的表妹也要回來。

大概上午十點左右，他們就回來了，一到家婆婆就叫我和表妹比高矮，結(jié)果我還是比她高半個頭，畢竟我比她大嘛！要是她比我高了，那我多沒面子??！我很熱情的招呼表妹，可她不怎么理我，我想可能是她坐車久了不舒服吧！于是我就在她旁邊坐著玩。沒到多久，我們就玩起來了，然后我們就到街上去玩了。

在走到一個禮品店的時候，我們被里面的布娃娃吸引住了，于是我們不自主的走了進去，我們都被幾個芭比娃娃吸引住了，這幾個芭比娃娃穿著漂亮的裙子，每個娃娃都配有鞋子、梳子、傘和飾物。我們很想把她買下來，于是我們問店老板多少錢一個，他說：“十塊一個”。我說：“我們買兩個，十五塊兩個吧！”老板就賣給我們了，我們一人選一個高高興興就回家了。

小學(xué)寒假的日記如何寫(篇5)

明天就是農(nóng)歷新年了，全家都在忙碌著準備過年用的東西，說實話，我一點都不愿意呆在家里成天忙這忙那的，我喜歡自由自在的生活。

趁著大人們忙著干活，我從他們眼皮底下溜了出來，跑到同住一個小區(qū)的劉偉家里，他是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，放假這幾天幸虧有他陪我上網(wǎng)、打游戲，否則我得悶死。劉偉家的大門敞著，他們家大人也正忙著置備年貨呢，我跑到門口吹了聲口哨，劉偉就急匆匆跑出來了。這是我們的暗號，要是想跑出去玩又不被家長發(fā)現(xiàn)，也只能這樣了。爸爸媽媽早就發(fā)現(xiàn)我愛玩，動員全家對我加強戒備，可家里好幾雙眼睛盯著我照樣能溜出來，這本事可不是一朝一夕練出來的。我們沉浸在了游戲的歡樂中。

要不是肚子開始咕嚕嚕叫了，我還真想不起來看手表，不看不知道，一看嚇一跳！居然已經(jīng)下午兩點多了，我們在網(wǎng)吧呆了五個多小時，能不餓嗎？早晨出來的急，身上忘了帶錢，劉偉這家伙跟我也一樣，沒辦法只好回家去解決溫飽問題，無緣無故又“失蹤”了這么長時間，回去后挨罵是免不了了，不過這對我來說都是家常便飯，也沒什么大不了的。

剛進家門口就聽爸爸氣沖沖地喊“你還回來干什么！有本事別回來啊”———哼，要是不餓我才不回來呢。在家有什么意思啊，寫那些沒完沒了的作業(yè)，要么就被獲準看幾分鐘少兒頻道，這樣的日子什么時候才能結(jié)束啊。

家里人都已經(jīng)吃過飯了，媽媽拿出留的飯來又給我熱了一下，以前都是這樣的，我一上網(wǎng)就忘了時間，還是媽媽對我最好?？山裉鞁寢屧诮o我收拾碗筷時說：“過完年都11歲了，你什么時候才能讓人省心？”11歲的人就不能玩了嗎？我想不明白。

不知不覺又到了晚上，新的一年馬上就要來臨了，我又長大了一歲，真的不可以像以前那樣玩了嗎？