小學(xué)月考作文怎么寫

小學(xué)月考作文怎么寫集錦9篇。

一篇作文要怎么才能寫好？我們從小學(xué)就開始寫作文了，保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，小學(xué)月考作文怎么寫是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)月考作文怎么寫【篇1】

今天下午，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)筆芯變得又粗又鈍，字寫得又丑又難看，于是，我從書包里“唰”的一下拿出了鉛筆刨。忽然，我發(fā)現(xiàn)它失去了以前的光澤，自從它買來以后，我?guī)缀鯖]怎么仔細(xì)看過它。它的臉不再像從前那樣嶄新，變得黯淡，它的身體也失去了鮮艷的色彩，變得灰不溜秋的，它的搖手柄都快斷開了，就像個(gè)傷兵殘疾的手臂。它，還是以前的那個(gè)它嗎？

這時(shí)候，我仿佛聽見了鉛筆刨的抱怨：“我的小主人真是個(gè)馬大哈，調(diào)皮鬼，每次把我拿出來，都會(huì)擦過書包拉鏈，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，我已經(jīng)變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆，都不把我肚子的鉛筆屑倒掉，久而久之，我肚子里的鉛筆屑已經(jīng)滿了，滿的經(jīng)常冒出來，我全身都是臟兮兮的，老是癢癢的，把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒霉事，要幾輩子才能碰到??！這簡直是生不如死，我真是欲哭無淚。”

“最最可惡的是我的小主人經(jīng)常用我來捉迷藏，每次我被藏在一個(gè)老鼠洞一樣的地方，在那里除了黑暗還是黑暗，而且四面都是蜘蛛網(wǎng)，我真是恨死小主人了。但愿小主人早日改過來，那我就死而無憾了?！?/p>

在我聽見鉛筆刨說了些話后，我感到非常慚愧，我一定要改過來，做一個(gè)好主人。

小學(xué)月考作文怎么寫【篇2】

先聲明，這里的國粹不是戲劇哦，而是——麻將。

上次同學(xué)聚會(huì)，我們就上了臺(tái)子的，雖說我們只有１４歲，但還是人小鬼大啦。

不是因?yàn)槲覀儾皇呛煤⒆樱ㄎ疫€是班長哦），而是因?yàn)槁閷?shí)在是太刺激了。

為什么刺激呢？那我把我的麻將看法告訴你們吧：

麻將據(jù)說是鄭和下西洋的時(shí)候水手們因?yàn)樘e了，所以就用“筒”（水筒）、“條”（帆鏈）、“東”“西”“南”“北”風(fēng)（航船的動(dòng)力）、和“萬”等牌用不同的組合，拼湊出３句一對(duì)將的游戲，乍看之下，也沒有什么嘛，不就是個(gè)組合游戲嗎，可你不知道，這里面的玄機(jī)大的很，普通人是參透不了ｄ。

其實(shí)說起組合游戲，西方就有什么撲克牌，古埃及就有拼圖，可那兒沒有人會(huì)說這是他們國家最棒的游戲，說實(shí)話，把組合游戲發(fā)揚(yáng)到極至的，也只有中國了。

一個(gè)游戲，要成為國粹，必然要有大的玩家群。而這正是麻將的一大優(yōu)勢，麻將只需要吃拿得當(dāng)，組合適宜，便可以贏了，它不像什么象棋，圍棋之內(nèi)的，玩家大多除了苦練技藝更重要的是看天分和智商。麻將就是麻將，不是智力游戲，只要略懂門道誰都可以贏，這樣的游戲，你說他的玩家群體能少嗎？

說起我的麻將史，還得從５年前說起。

那時(shí)正逢過年，家家戶戶麻將叮當(dāng)響，我好奇啊，這是什么？只見幾個(gè)大人打不一會(huì)兒就說什么“和”（按漢語應(yīng)該讀“胡”）了”、“碰”、“吃”、“杠”的，也沒有什么好玩的嘛，我父母的觀念很開放，所以看我這樣好奇，索性就教教我啦。

不玩則矣，一玩可真是太那個(gè)什么了！

那時(shí)，我才悟出麻將的第二大好玩所在——對(duì)未知的期待。

每次聽了牌，比如說什么大三元就差一張紅中了，又是什么兩點(diǎn)就差一張３萬了，當(dāng)我摸牌的時(shí)候總是充滿了期待。這張一摸就中還罷了，重要的是麻將最喜歡考驗(yàn)人的耐性，總是吊人胃口。

一次，我差張兩萬就和了，有兩次別人放炮都沒有下手，就等自摸。等啊等啊，摸一張，“３筒”，又摸一張“９條”……終于我與勝利失之交壁，原來２萬就在下一張，要是別人不和————我就爽了，不要緊，下次再接再厲，一定可以勝利的！

你們看到?jīng)]，這就是期待，麻將的魅力就在于此。

麻將其實(shí)也是人生精華的濃縮（當(dāng)然也許您不是這么認(rèn)為，不過蘿卜白菜各有所愛嘛?。?，是對(duì)人生的一次小小的考驗(yàn)。當(dāng)斷則斷，當(dāng)下手就下手，當(dāng)避讓就避讓，當(dāng)和就和，這其實(shí)也是對(duì)于人生的正確態(tài)度。

你也許曾今有過這樣的經(jīng)歷：剛?cè)胍梗瑤讉€(gè)好友就一邊吃瓜子一邊打麻將，清脆的麻將聲響徹耳際。如果你有，那你當(dāng)時(shí)是否將煩惱都消了呢？其實(shí)李白說自己生的不是時(shí)候，也是，沒有麻將打也只有“舉杯消愁”了。

上次回荊州老家，開打，手頭有兩個(gè)南風(fēng)，對(duì)家恰好也出了南風(fēng)，后邊一個(gè)三、四歲的小孩子用極其稚嫩的童聲說：“碰！”我茅塞頓開,麻將這東西還真成國粹了！

小學(xué)月考作文怎么寫【篇3】

現(xiàn)在我們來到迷人的后羿公園。春天，這里生機(jī)勃勃，小草剛剛努力鉆出小腦袋去張望這美麗的世界，花兒呢，也舒展出她們優(yōu)美的身姿，迎著風(fēng)兒翩翩起舞，柳樹姑娘剛長出小嫩芽，如同初生的嬰兒，粉嫩可愛！夏天，公園里花紅柳綠，在池塘里還有一些荷花，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，垂著臉龐，有的卻怒放著，那白里透紅的花瓣上掛著晶瑩的水珠，就像一粒粒圓潤光滑的珍珠；秋天，公園里一片金黃，一陣秋風(fēng)吹過，路邊銀杏樹的葉子飄落下來，像一把把小扇子；冬天，這里仿佛是童話中的世界，雪花紛飛，大地仿佛鋪上了羽毛般的地毯，孩子們在這里打雪仗，堆雪人……

我的家鄉(xiāng)不僅僅有美麗的風(fēng)景，還有讓你垂涎三尺的美食。其中大縱湖的螃蟹和東臺(tái)的魚湯面尤其著名。大縱湖的螃蟹以肥、鮮、嫩著稱，黃燦燦的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一點(diǎn)也不比陽澄湖的差，保證你吃的滿嘴流油，哈哈！再說說魚湯面吧，用新鮮的鯽魚熬出熱氣騰騰米白色的濃湯，配上香滑而有彈性的手搟面，最后再撒上翠綠的小蔥，你還能不流口水嗎？

小學(xué)月考作文怎么寫【篇4】

交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。

震驚全國的6。30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負(fù)責(zé)？誰來承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全！

交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機(jī)，不說話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故！

不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。

不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在大家的僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車子沒撞到自己而一而再，再而三。

全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……

……

交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！

小學(xué)月考作文怎么寫【篇5】

露珠的美麗，是因?yàn)殛柟獾恼找?彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑臓奚?天空的美麗，是因?yàn)榘自频难b點(diǎn)......

世界上的美麗有千千萬萬，惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕牛粋€(gè)個(gè)美麗的夢才會(huì)悄悄地將我從原本灰暗中拉出，給我編織了一個(gè)絢麗多彩的世界，讓我沉浸于幸福之中。

我是一個(gè)因?yàn)樽孕哦利惖呐?/p>

我認(rèn)為，自信的人是最美麗的。因?yàn)樽孕旁揪褪且环N美麗，自信的人有一種不一樣的吸引力。而且，自信的人可以看到自己本身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中的美好的一面，會(huì)加強(qiáng)對(duì)生活的熱愛，會(huì)懂得體現(xiàn)人生的價(jià)值，可以說：自信就是美的極致!

我知道，不管是現(xiàn)在，還是將來，無論何時(shí)何地，都應(yīng)該要相信自己，堅(jiān)持不懈，努力奮斗。地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖员岸Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻會(huì)因?yàn)槟愕淖孕哦D(zhuǎn)動(dòng)得更好。

自信是石，敲出星星的火;自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈，照亮夜行的路;自信是路，引你走向黎明……

因?yàn)閾碛凶孕?，所以在困難面前我才會(huì)迎難而上，從不輕言放棄;因?yàn)閾碛凶孕?，所以在茫茫征途中，才?huì)越挫越勇，在殘酷競爭中，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。

我相信，自信，它會(huì)給予我無限的希望，也將陪伴我走過人生這條坎坷的道路。因?yàn)椋松拖癫枞~一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨(dú)特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒。

所以呢，如果你想做個(gè)美麗的達(dá)人，有獨(dú)特而耀眼的生活，那么，請揚(yáng)起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無論何時(shí)何地，你都會(huì)成為最美麗動(dòng)人的人，成為生活的主角。Yjs21.coM

我還記得，冰心奶奶曾寫過一首詩，詩中寫道：墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地變小了……

小學(xué)月考作文怎么寫【篇6】

西岳華山是一座海拔2165千米的陡峭高山，有東南西北中五峰，它以“奇秀俊美”四絕聞名天下，前去參觀的人絡(luò)繹不絕。四年級(jí)的暑假，我跟隨媽媽到了華山。

我們先坐索道，經(jīng)過智取華山道的上空到達(dá)北峰。北峰一絕是“美”，路上景點(diǎn)眾多，山路還算好走。山上怪石磷峋，旁邊的巨石好像隨時(shí)可能倒下來。而這時(shí)再看另一旁，那是陡崖峭壁，稍不注意就會(huì)跌下山崖。路上行人擁擠，我還真有點(diǎn)怕掉下山去，聽到有人喊山的“啊”聲，我都會(huì)嚇得一身冷汗。

不知不覺中，我們到了金鎖關(guān)。金鎖關(guān)得名于門前鐵鏈上金色的鎖，而這些密密麻麻排滿了的鎖還有這樣一個(gè)來歷：人們?yōu)榱艘娮C友情或是愛情、親情，會(huì)各買一把鎖相互交叉鎖到鐵鏈上，然后把鑰匙扔下萬丈山崖。因?yàn)樵S多人都把鎖掛在這里，因此得名金鎖關(guān)。過了金鎖關(guān)，是一段讓人很舒服的小路，這里的行人相對(duì)少些，甚至還有晨練的老人在倒退走路。

華山五峰，由于時(shí)間的限制，我們只去了兩峰。第二峰便是以險(xiǎn)著稱的東峰。東峰有傳說中的“天梯”，其實(shí)是比較陡的鐵鏈串成的梯子罷了。由于這個(gè)梯子傾斜超過90度，又是到東峰頂?shù)谋亟?jīng)之路，很難爬，所以有人在旁邊專門修了一架傾斜度稍小的鐵樓梯，供無法攀鐵鏈上去的人爬。但天梯還不算什么，東峰最險(xiǎn)的是“鷂子翻身”。這其實(shí)也是鐵鏈梯，但卻是個(gè)不一般的梯子――傾斜度至少也有120度。梯子雖難翻，但下去后卻是“人間仙境”，樹木蔥蘢，叢林中還有如鶴立雞群般立著一座亭子。我們不敢下去，但還是在懸崖上目睹了這一世外風(fēng)光。

那天我終于感受到了華山，雖說只參觀了二絕，但還是心滿意足了。

小學(xué)月考作文怎么寫【篇7】

“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?？梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”，而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。楊樹枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再飛來的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命窒息了，卻沒有再復(fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年?！睍r(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。古往今來，有不少人惋惜，時(shí)間易逝，于是感嘆“時(shí)間之快，人生行樂需及時(shí)”“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”的確，時(shí)間的流速真令人難以估測，無法形容。那么，一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。

古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，

但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說明了：一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛惜時(shí)間。莎士比亞的名言：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”“時(shí)間會(huì)沖破的華麗精致，它會(huì)把平行線刻上美人的額角；它會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它橫掃的鐮刀?！边@也有力地說明了，要想取得成就，是不能不珍惜時(shí)間的。意大利的杰出的畫家達(dá)·芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長明?！绷蟹颉ね袪査固┑母裱浴澳銢]有有效地使用而放過的那點(diǎn)時(shí)間，是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過達(dá)爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說：“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。”這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時(shí)間而得到成果的，他們用珍惜時(shí)間的妙法度過了他們青春的歲月?？墒牵诂F(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人，不能吸取前人惜秒的教訓(xùn)，他們對(duì)時(shí)間很不珍惜，庸庸碌碌，無所作為；他們把今天所要干的事放在明天去干，

生在蹉跎歲月，一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥；他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒想到：“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理；他們或是白天痛玩，晚上開夜車，這樣不僅談不上珍惜時(shí)間，反倒影響了人的身心健康。時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個(gè)人即使是有兩次生命，這對(duì)于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰?！倍际翘崾玖宋覀儜?yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應(yīng)加快時(shí)間的步伐，

要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來到我們的腳下吧！你要相信，未來姍姍遲來，現(xiàn)在箭一般地飛逝，過去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi)，不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。我們是21世紀(jì)的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春，那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。

小學(xué)月考作文怎么寫【篇8】

我喜歡吃水果，在各種各樣的水果中，我尤其喜歡吃草莓。

到了草莓上市的季節(jié)，每當(dāng)走到草莓?dāng)偳?，看到那紅彤彤的草莓，聞到那一股甜絲絲的香味，我就會(huì)像只饞嘴的小貓，忍不住垂涎欲滴。

我喜歡吃草莓，因?yàn)樗念伾⑿螤詈臀兜蓝继貏e惹人喜愛。草莓的形狀像顆“雞心”，渾身長滿了細(xì)細(xì)軟軟的小刺，摸上去毛茸茸的，不像仙人掌的刺會(huì)扎人。熟透了的草莓穿著紅艷艷的“外衣”，頭上戴頂綠色的“遮陽帽”，樣子可愛極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里輕輕一咬，軟軟的，那酸酸甜甜的紅色汁液溢得滿口。

我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是因?yàn)樗鼪]有皮和籽，吃起來特別方便，這樣我就不用剝皮、吐籽了。嘻嘻，一口一個(gè)，痛快極了。

草莓不但好吃，營養(yǎng)也特別豐富，富含多種維生素。草莓的吃法很多，除了可以直接食用，還可以榨成汁或者腌著吃。我們家的“經(jīng)典”吃法是酸奶拌草莓，媽媽把買回來的新鮮草莓切成一塊一塊的，放在一個(gè)大碗里，我就把原味酸奶澆在上面，再拌一拌，等酸奶的顏色變的紅紅的了，草莓就腌好了。哈哈，吃上一口酸奶拌草莓，更是回味無窮。

怎么樣？聽了我對(duì)草莓的介紹，你一定饞得直流口水了吧？保管你吃了還想吃！

你們也要多吃草莓哦！

小學(xué)月考作文怎么寫【篇9】

人們都說：“桂林山水甲天下”?？晌矣X得長江的景色也不差。我家住在長江邊上，我是喝長江水長大的，所以我對(duì)長江也特別了解。

長江可長了，向東看不見頭，向西望不見尾，像一條長龍?jiān)谧鎳蟮厣向暄雅佬?。長江的景色可美了，滔滔的江水由西向東，日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花，或者青山白云，真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長江江陰段，那你會(huì)看到許許多多的高樓大廈拔地而起，一的廠房星羅棋布，高等級(jí)的公路縱橫交錯(cuò)，好一派繁華景象。

長江里的物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚?！叭r”肉質(zhì)細(xì)嫩，味道鮮美，人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多，據(jù)說光種類就有幾百萬種。清晨，太陽剛剛從地平線上升起，漁民們就駕著漁輪出航。傍晚，夕陽照在江面上，“半江瑟瑟半江紅”，一切都是那樣的美好，漁民們鳴著汽笛回來了，看得出他們滿載而歸。你看，一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭，很快就成了一坐“魚山”了。

隨著改革開放不斷深入，長江兩岸的工廠也漸漸變多了，因?yàn)檫@里有豐富的水資源，真是“取之不盡，用之不絕”，況且背靠長江，運(yùn)輸方便。長江為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也做出了不少的貢獻(xiàn)呀。

長江也有發(fā)脾氣的時(shí)候。它發(fā)起脾氣來可厲害啦，會(huì)把堤岸沖垮，把農(nóng)田淹沒，把房子沖倒，但這是它對(duì)人類任意破壞大自然的懲罰。

長江你是我們的母親河，我愛你！

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小學(xué)生作文下棋怎么寫集錦

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，作文有利于保存，可以留下一些回憶?；蛟S"小學(xué)生作文下棋怎么寫"是你正在尋找的內(nèi)容。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

小學(xué)生作文下棋怎么寫 篇1

今天，我來到張老師家。張老師對(duì)我說：“你會(huì)下什么棋呀？”我說：“我會(huì)下跳棋、五子棋?！睆埨蠋熖嶙h說：“我們下五子棋好嗎？”我說：“好?。　睆埨蠋煱盐遄悠迥贸鰜?。我高興得一蹦三尺高。

張老師把棋盤鋪好后對(duì)我說：“我們玩五子棋比賽，五局三勝，我先出棋?！睆埨蠋熓桩?dāng)其沖，拿了一個(gè)黑棋子放在棋盤的中央。我緊跟著把一個(gè)白色的棋子放在了黑棋子的右邊。我們你下一個(gè)我下一個(gè)，不一會(huì)張老師的棋就連成了一個(gè)五連子，所以第一局我肯定輸了。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張，第二局我又輸給了張老師?，F(xiàn)在的比分2：0。我想第三局我一定要謹(jǐn)慎，否則我必輸無疑。在下第三局的時(shí)候我時(shí)刻看著自己的棋子和張老師的棋子，這一局我果然贏了。第四局剛開始我就來了一個(gè)聲東擊西，把棋子放在了棋盤的最左邊。張老師有些大意，結(jié)果我又贏了?，F(xiàn)在的比分是2：2平，關(guān)鍵看第五局了。這一局我把第一個(gè)棋子放在了棋盤的最下方，老師說我是“打一槍換一個(gè)地方“。這次我更認(rèn)真了，老師也仔細(xì)地觀察著自己的棋子，但是張老師沒有注意看我的棋子。這時(shí)候我已經(jīng)四連子了，張老師下完，我趕緊下第五個(gè)棋子，結(jié)果我又贏了。最后的結(jié)果是2：3，我戰(zhàn)勝了張老師。

比賽結(jié)束了，張老師對(duì)我說：“下棋的時(shí)候，不但要看自己的棋子，而且要看對(duì)方的棋子，這樣知己知彼才能取勝?！甭犃藦埨蠋煹脑捨倚欧攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)生作文下棋怎么寫 篇2

下棋-小學(xué)生作文

自從老爸教會(huì)我下象棋后我就對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣,只要有空就想找老爸玩上一盤,可郁悶的是我的黑子老是被老爸的紅子打敗,雖然每次對(duì)奕的結(jié)果都是如此,但我還是樂此不疲.

好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早擺好棋盤各就各位,開局仍然是我黑子優(yōu)先,為了便于我的抽JU將法能順利進(jìn)行我先將炮走到兩軍交界處,老爸也將炮移到他的紅帥的上方,我正想依照一開始的想法舍棄暴露在紅炮口的小卒準(zhǔn)備來個(gè)抽JU將(因?yàn)橐酝际侨绱?,忽然有個(gè)微小的聲音出現(xiàn)在我耳邊：主人,我是你的小卒,快來救救我：.我仔細(xì)一看,那顆準(zhǔn)備被我舍棄的小卒好象正在發(fā)抖,我內(nèi)心突然涌出一股奇怪的感覺,好象自己就是一個(gè)將軍,而將軍怎么可以只顧自己不顧別人呢？!我連忙掉轉(zhuǎn)方向把馬跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盤上的紅炮還嘴巴大張得意洋洋的樣子,后一秒它就泄氣了,原本是它腹中美食的黑小卒因?yàn)橛辛撕隈R的庇護(hù)使得紅炮出現(xiàn)了前所未有的懼意,如果它還想要貪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑馬吞入腹中的命運(yùn),被保住的黑小卒感激的望了我一眼：主人,謝謝你,在接下來的戰(zhàn)斗中我會(huì)發(fā)揮自己最大的作用來報(bào)答你.其他4個(gè)黑小卒也鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭,而旁觀這一過程的其他黑棋子也受到了感染,一時(shí)間我的棋盤上士氣高漲,到處都是：打敗紅方活捉老帥口令

在每個(gè)棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最終將老帥活捉,而我的黑小卒和其他兩個(gè)馬及相等棋子卻安靜的躺在了一旁,我在心里默默的對(duì)它們說：謝謝你們讓我知道了一兵一卒的重要性.

陽陽,你在發(fā)什么呆,怎么還不走子啊老爸的大嗓門響起,我這才回過神來一看棋盤還是剛開局的樣子,但這次我卻信心倍增,在經(jīng)過一番廝殺后我的黑子第一次打敗了老爸的紅子,怎么回事？看著老爸一臉驚訝的樣子,我樂得呵呵笑,當(dāng)我把剛才出現(xiàn)的幻覺告訴老爸后,老爸才恍然大悟：原來你是懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性.

小學(xué)生作文下棋怎么寫 篇3

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的會(huì)下棋的猴子_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

很久以前，在花果山上有兩位仙人，每天在一棵千年松樹下切磋棋藝，山上綠樹成蔭，瓜果飄香，滿山遍野的'花兒爭奇斗艷，真是一個(gè)依山傍水的好地方。一天，一只小毛猴在樹上觀看仙人們下棋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小毛猴終于學(xué)會(huì)了。有一天，仙人飄然而去，只剩下一盤棋子，小毛猴爬下了樹，獨(dú)個(gè)兒擺弄著棋盤，久而久之小猴子竟然成了下棋高手。

一天，一個(gè)上山砍柴的樵夫看見小毛猴獨(dú)自在下棋，于是他好奇地走了過去，想和小毛猴切磋一下。他坐下來便和小毛猴對(duì)弈，沒想到小毛猴局局連勝，樵夫很不服氣，氣沖沖地向山下跑去。不一會(huì)兒，樵夫把村里的棋手都帶來與小毛猴切磋，結(jié)果沒有一個(gè)是不輸給小毛猴的，都垂頭喪氣的下了山。這件事一傳十，十傳百，村里的人都知道了山中有只會(huì)下棋的猴子。縣太老爺也知道了，于是他想把小毛猴抓回去獻(xiàn)給皇上，他派了官兵來抓猴子，毛猴看見這么多官兵，嚇得上躥下跳，飛檐走壁的逃避著，士兵費(fèi)了九牛二虎之力才把它給抓住。于是，毛猴被送進(jìn)了皇宮，皇上看見了，笑呵呵地說：“好呀，我每天好吃好喝的招待著你，你就負(fù)責(zé)和大家下棋吧?！本瓦@樣，小毛猴被留了下來，皇上每天都找一些棋藝高超的大臣跟毛猴對(duì)弈，但是沒有一個(gè)是贏的。

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了，始終無人勝出?；噬媳疽詾橹挥凶约翰攀亲顓柡Φ?，可是誰能想到他跟毛猴下棋，每次都輸?；噬喜唤伎迹何姨锰靡粐?，成千上萬百姓我都能夠管理，一只毛猴我卻拿它沒辦法?；噬显较朐缴鷼猓粴庵掳哑灞P摔在地上，把猴子關(guān)了起來，讓所有大臣集中在一起，怒氣沖沖地說：“你們?nèi)熘畠?nèi)想不出戰(zhàn)勝毛猴的辦法，就提頭來見。”一個(gè)大臣對(duì)皇上說：“皇上，我有辦法，下次下棋時(shí)，你把一盤桃子放在棋盤邊，保你會(huì)贏?！被噬弦宦牐胄虐胍傻牧ⅠR叫人把一盤水淋淋的桃子端了上來，再把毛猴帶來。開始切磋棋藝，果然，毛猴禁不起桃子的誘惑，一邊下棋一邊流口水，抓耳撓腮，根本沒心思下棋，最后毛猴輸了，被皇上放出宮去，回到了花果山。

皇上贏了猴子，因?yàn)榛噬献プ『镒拥娜觞c(diǎn)，打敗敵人還是要?jiǎng)幽X筋呀！

描寫月月光的作文集錦9篇

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？在這里，你不妨讀讀描寫月月光的作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

描寫月月光的作文(篇1)

一片片云朵在天空飄浮，沒有太陽的呵護(hù)，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著微弱的光芒。月光呢？望著這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月光還會(huì)出來的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。

也許因?yàn)樾r(shí)的習(xí)慣吧，每晚都愛傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月光。依稀還記得小時(shí)候愛對(duì)著天空發(fā)呆的自己，那種看不見月光的心情仍然記憶猶新。而如今，不過是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來相比呢？

還記得，在三四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我看到烏云身后的月光時(shí)，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現(xiàn)，努力的散發(fā)著自己的光芒的月光。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會(huì)寫下《月下獨(dú)酌》這一首詩。

寫完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒出現(xiàn)，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒，是因?yàn)闆]有月光的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤的月光在烏云后，默默地保護(hù)著我們，就像那熾熱的驕陽一樣，保護(hù)著大地。

描寫月月光的作文(篇2)

●深入一片月光的內(nèi)心

蛙聲沉落。村莊像一位嬰兒

漸漸睡去

荷香，綠色的夢，泥土的芬芳

在薄薄的夜色里，輕輕搖曳

此時(shí)，適合懷念

適合想起與清涼有關(guān)的詞語

適合寫一首詩，溫暖手心的涼

此時(shí)，每一片月光

都是一個(gè)生動(dòng)的詞語

它們閃光，躍動(dòng)

從喧囂的內(nèi)心到安靜的筆端

此時(shí)，所有敘述都是蒼白的

月光用白色的血液在流淌

此時(shí)，我只想返回成一株植物

返回成一個(gè)輕盈的句子

以憂傷的名義

深入一片月光的內(nèi)心

●月光，一個(gè)蒼涼的名詞

當(dāng)夜風(fēng)，撩動(dòng)窗簾

我便會(huì)想起

故鄉(xiāng)堤岸的蘆葦，想起蘆葦上

一片躍動(dòng)的月光

月光，我內(nèi)心一個(gè)蒼涼的名詞

想起你，我就會(huì)想起

父親的汗水，母親的淚

以及故鄉(xiāng)隱忍的悲傷

此時(shí)，遙望你

就像遙望，一朵飛離故鄉(xiāng)的蘆花

那不被人察覺的悲涼與憂傷

月光，我內(nèi)心一個(gè)蒼涼的名詞

想起你，我就會(huì)想起

生活的苦，夢里的甜

以及被忽略的辛酸

此時(shí)，寫下你

就像寫下，一朵飛離故鄉(xiāng)的蘆花

那不被人理解的嘆息與哀痛

●舉著月光奔跑的男人

從初一開始，月光就在

我心底含苞

今晚，它的憂傷和哀愁

就要像一朵花一樣

在我心里，悄然開放

今晚，荷香浮動(dòng)

蟲兒彈奏的歌曲就像遠(yuǎn)處的燈火

被夜風(fēng)，輕輕推送

我的眼里，不止一次地看到

一個(gè)男人跋涉在生命的途中

腳底已被磨穿

他還在奔跑，還在用雙手

高高地舉起生活，舉起心中一片

暖和的月光

●用月光去呼吸

這樣的夜里，沒有蛙聲

沒有蟲鳴

也沒有風(fēng)來撥弄我的心弦

只我，靜靜端坐草地

任月光，徘徊在我體內(nèi)

這樣的夜里，萬物有了湖水的安靜與祥和

有了云的飄逸，夜的深沉

而我捉住每一片經(jīng)過的月光

寫下所有憐愛

這樣的夜里，我忘了疼痛

忘了心跳

只用一片月光去呼吸

去黑暗里

尋找更大的光明

●躍動(dòng)的芳香

夜靜謐，月光如清水般流淌

晚風(fēng)陣陣

撥弄秋幽謐的心房

那些月光就像一群小精靈

在萬物上躍動(dòng)，躍動(dòng)并持久地

彌漫著芳香

徘徊在田野，就像徘徊在

一段心思里

茫然而不知?dú)w路

那些幸福，那些憂傷

那些張著小嘴的疼痛

就像此時(shí)的月光

躍動(dòng)并持久地彌漫著芳香

今夜，我只想做一只蝴蝶

在這些躍動(dòng)的芳香里

安靜地，夢去……

●在心里，種植月光

細(xì)雨滑過窗前，就像一小段時(shí)光

寂寞而深情

沒有星星的夜晚

月光躲進(jìn)我的詩中，哭泣……

我不止一次地想到月光

在夜晚或者白天

多少甜蜜和憂傷

曾被它溫柔地?fù)崦?/p>

然后，在它朦朧的眼神里，消融……

此刻，我只想在心里

種植月光

讓它像一株植物一樣

抽出生命的綠

開出生命的紅

描寫月月光的作文(篇3)

“床前明月光，疑是地上霜”。一年一度的中秋節(jié)又到了，我們?nèi)揖墼谝黄?，熱熱鬧鬧的吃著中秋的團(tuán)圓飯。

吃完飯后我們出去賞月了。那一天，我和媽媽一起坐在秋千上賞月，天，灰蒙蒙的，一朵朵黑巧克力似的云朵聚在一起，形成一塊大黑布，想把那輪皎潔的月亮蓋住。月亮娃娃雖然被那塊又黑又大的大布蓋住了。但是，那塊布上又有許多“破爛的小洞”，頑強(qiáng)的月亮從“小洞”傾瀉下它那朦朦朧朧的光，嫦娥和玉兔飛過來，她們把月亮從烏云包圍中推了出來，月亮娃娃露出了半邊雪白的臉蛋兒，對(duì)大地灑下了猶如天使般皎潔的光芒。可是，正當(dāng)我看到月亮高興時(shí)，月亮又羞澀的躲進(jìn)了那床黑漆漆的大被單里。我和媽媽都遺憾的搖搖頭，深深的嘆了口氣。

我心想：“月亮是故鄉(xiāng)的象征，那些遠(yuǎn)出的人們不能回鄉(xiāng)，月亮就像親人的臉龐，看到月亮就像看到了遠(yuǎn)方的親人。要是沒有那輪明月，那些遠(yuǎn)出的人們就只能留下思鄉(xiāng)的淚水?！?/p>

月亮是那么美麗優(yōu)雅，我看著那皎潔的月光，讓我產(chǎn)生一些遐想：我和玉兔玩著游戲，吃著那里的桂花糕……

?。∶利惖脑鹿?，讓人陶醉！

關(guān)于描寫月光的作文九篇

描寫月光的作文合集8篇

描寫月光的作文5篇

描寫月光的作文合集八篇

有關(guān)描寫月光的作文五篇

描寫月月光的作文(篇4)

黃昏，最后一縷陽光灑在這家溫暖花店中，鐵蛋不情愿地坐在店中，嘀咕著說：要不是老媽出門進(jìn)貨，要不是過幾天就清明節(jié)，要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爺爺，我鐵蛋堂堂男子漢會(huì)在這做著女孩子的事！當(dāng)陽光溜走，第一縷月光灑進(jìn)來時(shí)，鐵蛋清楚，表哥要來了。

他穿好衣服，跑到門口迎接表哥，與他一塊吃著老媽臨走時(shí)留下的飯菜。鐵蛋一邊狼吞虎咽地吃著噴香的飯菜，一邊向表哥吐槽老媽的一百零一個(gè)不是。一想到老媽臨走時(shí)還叮囑著照顧好表哥，鐵蛋說得就更來勁了：表哥可是有名的樂于助人，一副好心腸，誰都對(duì)他好，用得著說嗎？正當(dāng)他要講述老媽第五十二個(gè)不是時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺鞠僂著腰，顫顫巍巍地走進(jìn)了花店。

鐵蛋與表哥好生疑惑：都到飯點(diǎn)了，理應(yīng)吃飯，而怎會(huì)有位年過八旬的爺爺來店買花，他的子女呢？老人咳嗽幾聲，問道：小伙子呀，你們這有木棉花賣嗎？有的有的，爺爺您要多少？你看我這些錢，夠買多少？爺爺，這花是給誰的呀？老人沉默一陣，緩緩開口道：給我老伴的，她之前最喜歡木棉花了，她和一同上過戰(zhàn)場，一次我險(xiǎn)些被炸彈傷到，是她推開我，保全了我，可她卻永遠(yuǎn)地留在了那老人抹了把淚，接著說：我今天坐了車來，終于找到了，你們說，我這錢能買多少？鐵蛋剛想說，表哥搶前道：爺爺，您看我們也要關(guān)店了，我們便宜賣給您，畢竟這花放久了也不好了。表哥轉(zhuǎn)身拿了一大籃新鮮的木棉花，包裝妥當(dāng)遞給老人：爺爺您拿好，收您五塊錢就好。老人付了錢，將花捧在手中，慢慢地走出店門。

哥！你為啥要這樣！表弟，爺爺他多愛奶奶啊，大老遠(yuǎn)過來，就為了買花。哥，我懂了

月光下，寧靜的村莊中，有一家叫做溫暖的花店，兩個(gè)男孩在今天，告訴人們真正的溫暖。

描寫月月光的作文(篇5)

一年一度的中秋節(jié)即將到來，我們很快又可以一邊品嘗月餅，一邊觀賞那美麗的月亮。圓圓的帶有銀白色暈圈的月亮，是那么的和藹可親，就想母親一樣。

是月亮給了我無限的遐想，也是她給了我成長的力量。記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我說，月亮上住著嫦娥和吳剛，他們都是神仙，只喜歡城實(shí)聽話的孩子，并且會(huì)給他送禮物;要是調(diào)皮說謊的孩子，他們又會(huì)給他相應(yīng)的懲罰。為了得到嫦娥的禮物，我決心做一個(gè)好孩子，在家聽父母的話，尊老愛幼;在學(xué)校聽老師的話，尊師重道，不撒謊。結(jié)果在第二年中秋節(jié)的早晨，我在床頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的`小玩具，我還以為是嫦娥送的呢，興奮得不得了?，F(xiàn)在回想起來，還真是有點(diǎn)傻氣!但也正是這個(gè)月光的謊話，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

稍大了，我漸漸感到學(xué)習(xí)的繁重，煩惱也逐漸多起來。但我仍喜歡坐在月光下欣賞那皎潔無暇的月光，她是那般的柔和，那般的親切，那般的可愛，我時(shí)常望著她，對(duì)她述說著我的快樂和煩惱成功和失敗。盼望她能給我力量。月亮似乎能聽得懂我的話，靜靜地望著我，像在對(duì)我微笑，她告訴我，成長的路程不可能一帆風(fēng)順，必須經(jīng)歷風(fēng)雨，才能使自己真正長大。"月亮出來了，明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"我常用這句話鼓勵(lì)自己。就這樣，我輕松快樂地完成我小學(xué)的學(xué)業(yè)。

到初中的時(shí)候，皎潔的月光成為我和父母最親密的朋友。她時(shí)而躲在云中，時(shí)而又露出臉來，她在告誡我要珍惜家人，把握住和他們的快樂時(shí)光呢!但我總是不以為然地?fù)u搖頭。

而今，上了高一，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間實(shí)在太少了，我終于明白了時(shí)間老人的吝嗇，才知道家對(duì)我來說是那么的重要，我錯(cuò)過了一個(gè)個(gè)與父母溝通的機(jī)會(huì)，這已經(jīng)無法補(bǔ)救，我終于在月亮溫柔的臉龐下低下了頭。這個(gè)中秋節(jié)，恐怕我又要和作業(yè)一起度過了，雖然心里并不太高興，但是辛苦了這幾年，收獲的喜悅也很快會(huì)到來。

月光下的懷念使我情緒萬千，過去的那份體驗(yàn)已無法改變，而現(xiàn)在最重要的是努力去探索那未知而美麗的將來。

描寫月月光的作文(篇6)

每個(gè)涼爽的晚上，我都會(huì)坐在窗前，望著那迷人的月亮。

你瞧！一輪圓圓的月亮，從大山的后面冉冉升起，把它柔和的月光灑滿大地，將大地裝點(diǎn)得色彩斑斕。

月亮就像一個(gè)害羞的小女孩，總是讓云朵妹妹為它遮擋它美麗的樣子。

月亮先是淡黃色的，邊上還有許多類似霧的東西，后來，它的顏色又慢慢地變深了，類似霧的東西也不見了，從朦朧變成了很清楚的一個(gè)月亮。

這個(gè)時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)，這個(gè)月亮不在像一個(gè)害羞的小女孩，更像一個(gè)婀娜的舞女，在空中展現(xiàn)著自己最美的一面。

嘰嘰，嘰嘰咦，這是誰的叫聲？哦，原來是幾只在夜游的小鳥，在這美麗的月光下，玩著游戲，在夜空中自由自在地翱翔。它們嘰嘰地叫著，好像在夸月亮：你們快來看呀，今天的月亮多美呀！

人們坐在月光下，望著月亮，夸贊著。

夜，被月亮照亮了，也變成了一個(gè)不寧靜的一個(gè)世界。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章細(xì)膩生動(dòng)，語句柔美精致，擬人的比喻修辭手法，把月亮比喻成一位害羞的小女孩，生動(dòng)形象。特別細(xì)致的觀察是全文的亮點(diǎn)，如下面這句，月亮先是淡黃色的，邊上還有許多類似霧的東西，后來，它的顏色又慢慢地變深了，類似霧的東西也不見了，從朦朧變成了很清楚的一個(gè)月亮讓整篇文章的更增添了幾分細(xì)膩。筆調(diào)清雅溫婉，非常適合描寫柔美的月光。所以從文章的字字句句中不難看出，小作者具有很好的文字駕馭能力以及生動(dòng)的語言表達(dá)力。非常生動(dòng)完整的一篇文章。再搭配上幾聲夜游小鳥的鳴叫，又讓整篇文章柔美的氛圍又增添了幾分靈動(dòng)性，非常棒！

描寫月月光的作文(篇7)

皎潔的月光從窗外悄悄

爬上姑娘的眉梢，

又沿著時(shí)光來時(shí)的路徑返回，

回到記憶中溫柔的地方。

歲月中流淌的細(xì)節(jié)

零落成熟悉而又陌生的笑臉，

笑容漾開的瞬間，

花兒開始怒放。

白天鵝還在拱橋下嬉鬧，

教室、卷子、黑板墻

撲閃著翅膀。

夜，是永不熄滅的燈火，

他不止燃燒執(zhí)著的黑，

讓重復(fù)的疲倦偶爾邀請?jiān)鹿夂铣?/p>

晴朗的和音聽起來好像

好像風(fēng)兒穿過胸膛。

少年埋在唇間的話被分化成多種形狀，

柔軟的感動(dòng)像朵朵小花披上輕紗，

蝴蝶、風(fēng)箏還有摯友相伴的鮮紅，

都在記憶的光芒中回蕩

我們的約定穿過樹梢藏在稀薄的云上，

曾經(jīng)遙想一起踏過土地、沙漠、海洋，

宏偉的地圖會(huì)印上青春的徽章，

那一天，我們才開始生長，

而現(xiàn)在，都是在積蓄力量。

噓······

溫暖的月光你不要

驚擾了沉睡的姑娘。

描寫月月光的作文(篇8)

量·一杯月光獨(dú)酌，

總喜歡，

兩手托著下

靜靜地望著月盤里的傳說，

吳剛，嫦娥，桂樹和宮闕，

可否讓我走近你們的生活？

突然，一片白云漂過，

風(fēng)聲的沙啞感動(dòng)了我，

于是，我毫不猶豫的選擇了穿越……

蘸·一滴清露馳毫，

也許，這，就是穿越的奇妙，

沒有喧囂，

沒有虛偽和勾心斗角，

綠綠的葉子托著微寒的晶瑩；

萼上的朵兒漣漪著你的微笑，

月彎彎，是誰奏響了廣陵撒的古調(diào)……

·倩芬患敬悍纘└瑁?翻開春的一頁，

卻看不到曾經(jīng)的詩墨，

草地上，柳堤邊，沙灘里，

還有那逶迤的小河！

誰？藏了我的詩歌？

請你還給我好么？

我知道飄泊的風(fēng)是不可觸摸的網(wǎng)，

可，這，這是我一生的向往和謹(jǐn)諾……

凡捶一湖蔚藍(lán)溶入你的長河，

詩舫忽近忽遠(yuǎn)，

波音有喜有樂。

黃昏的湖亭傳奇著最美的謳歌，

與你共同舉起唐宋的酒樽，

暢吟：“……與余同是識(shí)翁人，唯有西湖波底月?！?/p>

可誰又能“敢釣銀河波底月”？

描寫月月光的作文(篇9)

以彼岸花為題的作文：

月光柔柔的照著，流水，樹木變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的影子。在茂密的大樹下，有一朵不起眼的彼岸花。月光下，它是那么普通，那么神奇?；ò甑念伾敲赖?，意境是美的。

此刻，一陣凄涼的二胡聲傳了過來。好像在訴說一個(gè)故事。而那朵彼岸花，好像有一道彩虹光，在這道光里面，似乎有一個(gè)故事：有一個(gè)衣著簡樸，戴著墨鏡的老人正緩緩地走著，雖然他能夠看見美妙的景色，但是卻不能聽見任何聲音。他在地上看見了一朵彼岸花，他仿佛想到了自己人生中的經(jīng)歷，可是他再也聽不見那美妙動(dòng)人的聲音了。他忍不住放開了嗓子，在大山里吟唱……這朵彼岸花，改變了老人的一生。他的生活不再乏味，他也不再悲觀，消沉。又是，他禁不住想到了那朵月光下的彼岸花。即使它那么的不起眼，卻可以散發(fā)出最美的光芒！

我們無法選擇自己的出身，以前的日子過得是慘了點(diǎn)，但是我們可以選擇自己的道路！

小學(xué)生考試日記怎么寫(通用9篇)

【日記】怎么寫才好呢？日記中包含的是我們逝去的美好記憶與青春。于是，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了小學(xué)生考試日記怎么寫。歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇1

張子馨

從前有座高大的山，山上鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美。山頂上有一座古老的廟，寺廟里面有一位行動(dòng)緩慢的老和尚上和一個(gè)愛做家務(wù)的小和尚。

有一天，老和尚在念佛，小和尚見自己把家務(wù)做完了，便想出去和小伙伴們玩一會(huì)兒。于是小和尚輕手輕腳的走過來，慢慢地抬起手，對(duì)著佛祖作揖說：“佛祖保佑。我出去玩一會(huì)兒，千萬不要被師傅發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

“不行，你不能走?！崩虾蜕胁[著眼睛說，“你走了，誰扶我走路呀？”小和作文尚飛快地跑過去扶著老和尚走到他想去的每個(gè)地方。

老和尚走著走著捋了捋胡子，伸展著胳膊說：“真好呀，可是沒有捶背，后背好癢??！”于是老和尚讓小和尚幫他捶捶背。

小和尚站起來，雙手握成拳，向上了發(fā)條似的，均勻的捶起來。小和尚一邊捶背，一邊哀求：“師傅，我這么認(rèn)真，您就讓我去玩一會(huì)兒吧?！崩虾蜕姓f：“你把家務(wù)做完了嗎？”“早都做完了?！毙『蜕欣碇睔鈮训卣f道。

老和尚笑瞇瞇地說：“既然你這么乖，就放你出去玩兒一會(huì)兒吧，不過要早點(diǎn)回來??！”

小和尚終于可以去玩了。

上一次，小兔因?yàn)樗X沒有贏得比賽。這次，它又去找烏龜比賽，烏龜還沒開口，小兔就說：“你是害怕了嗎？”小烏龜說：“誰怕誰呀，比就比?！毙⊥贸脽岽蜩F連忙說：“明天上午八點(diǎn)老地方不見不散?！?/p>

第二天，小兔和小烏龜找來獅子作裁判員，獅子說：“從山頂跑到山底那棵樹下，誰先到就算贏？”伴隨著一聲槍響，比賽就開始了，。兔子撒腿就跑，留下身后塵土飛揚(yáng)，小烏龜也跟著跑了起來，可還沒跑幾步，烏龜卻停了下來?！八@是要棄權(quán)嗎？”周圍的小動(dòng)物們大驚失色。只見烏龜不慌不忙的將頭和腳一起縮進(jìn)殼里，作文咕嚕一滾就滾到了終點(diǎn)。小烏龜高興地喊：“我贏了！”觀眾們也為小烏龜?shù)淖阒嵌嘀\振臂高呼。小兔看到這一幕，低下了頭，失望地走回家去。

小烏龜又一次贏得了比賽，抱著獎(jiǎng)杯興高采烈地回家去了。“我怎么又沒贏？”小兔生回到家氣得亂蹦亂跳。此時(shí)，小烏龜剛好路過，聽到屋子里的響聲，敲開門安慰小兔說：“你不要傷心，只要你多讀書，多鍛煉，一定能想到更好的辦法，取得勝利?！毙⊥秒y過地說：“謝謝你關(guān)心我?！?/p>

烏龜不想讓小兔傷心，就表演跳舞給小兔看，小兔看著小烏龜笨手笨腳的滑稽樣，開心地笑了。

吃過午飯，我走到廚房，去幫奶奶洗碗。

走進(jìn)廚房，我先將所有的碗放在水池一邊，給水里放入清水，倒入少許洗潔精，只見水里出現(xiàn)了很多泡沫，然后將碗一個(gè)一個(gè)放進(jìn)池子里。我左手拿碗，右手拿抹布，轉(zhuǎn)圈將碗的里外洗干凈，全部洗好之后，放掉臟水，再換上清水將碗一個(gè)個(gè)沖洗干凈?？粗粋€(gè)個(gè)被我洗干凈的碗，就像剛洗過澡的娃娃似的，白白凈凈，好看極了！洗完之后，我才發(fā)現(xiàn)我的袖子竟然濕了一大片。奶奶看見了，說：“你怎么這么不小心啊，快去讓你媽媽給你把衣服換掉?！蔽易叩綃寢屌赃叄瑢?duì)媽媽說：“媽媽，我不小心把衣服弄濕了，奶奶讓你給我把衣服換掉?！眿寢寙柮髑闆r后就給我把衣服換掉了，最后全家人都夸獎(jiǎng)我懂事了。

你們幫家人做過家務(wù)嗎？沒有的話就趕快去試一試吧！

自從上次烏龜贏了以后，兔子每天辛苦練習(xí)跑步。

有一天，兔子又跑去向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜說：“可以，不過這次我們從上往下跑。”笨頭笨腦的兔子什么也沒想就說：“好?！睘觚斦f：“明天早上九點(diǎn)，森林公園山坡上集合，不見不散?！蓖米哟饝?yīng)了。兔子和烏龜又要比賽的消息很快傳遍了整個(gè)森林。

一天很快過去了，今天是比賽的日子，烏龜請大象伯伯作裁判，現(xiàn)場人山人海，觀看的人振臂高呼。大象伯伯先說了比賽規(guī)則，然后讓他們熱身。兔子得意洋洋地說：“上次讓你贏了，是因?yàn)槲掖笞魑囊饬耍@次你必輸無疑?！睘觚斨t虛地說：“那我等你超過我哦?！北荣愰_始了，大象伯伯說：“5——4——3——2——1，跑?！蓖米尤鐾染团?，可是兔子前腿短，后腿長，剛一跑就摔了一個(gè)大跟頭。只見烏龜不慌不忙地將頭和四肢一起縮進(jìn)殼里，變成了一個(gè)“球”，像一個(gè)圓圓的大西瓜，一溜煙滾到了山下。等兔子一瘸一拐地走到終點(diǎn)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。兔子只能眼睜睜的看著烏龜再次拿到冠軍獎(jiǎng)杯，兔子搖搖頭，垂頭喪氣的，回家去了。

聽我講到這里，你們喜歡烏龜還是兔子呢？

媽媽平常不但要整理房間，還要做飯，非常辛苦。今天我決定讓媽媽嘗嘗我的手藝。

媽媽今天加班，我要讓媽媽吃到我做的飯。我先去河邊釣了幾條魚，捉了幾只龍蝦，再跑回家對(duì)著魚的肚子切了一刀，里面的血流了出來，掏出內(nèi)臟，再用水把血洗干凈，然后把魚切成塊放在碗里腌上備用。再把龍蝦拿出來，我拿起一只生龍活虎的大龍蝦，全身披甲的大龍蝦用它那大鉗子夾了我一下，我的手指流出了紅色的鮮血。我把龍蝦放回去，龍蝦的鉗子指著我好像再說：“不要碰我?！蔽液苌鷼猓@次我?guī)狭讼鹉z手套，又拿起那只龍蝦，對(duì)著龍蝦的屁作文股開了一刀，從里面抽出蝦線，龍蝦疼得動(dòng)來動(dòng)去，我都快抓不住了。一放手，龍蝦重重地摔到地上動(dòng)得更厲害了，我再次拿起那只龍蝦把龍蝦拍了一下，洗干凈后，把龍蝦扔進(jìn)鍋里，龍蝦疼得縮成一團(tuán)。

現(xiàn)在輪到給魚撥刺的時(shí)間了，我細(xì)心的將魚刺一根一根地?fù)芰顺鰜?，刺撥光了，我用勺子給魚裹上雞蛋液，再裹上面包糠放進(jìn)鍋里炸，炸好了，放進(jìn)盤子里。

龍蝦炸好了，放入鍋里再加入一些啤酒，繼續(xù)炒，炒好了以后放入盤子里。菜做好了，米飯也好了。剛做好，媽媽就回來了，媽媽吃了我做的飯，笑著說：“寶貝，你終于長大了?！?/p>

那一陣陣檀木的香味，勾起了大家的興趣，這兒的文化禮堂，似春雨一般，滋潤了每個(gè)人的疲勞以及小城市的嘈雜。

一剎那，仿佛一個(gè)長發(fā)飄飄，長裙裊裊的仙女站在面前，禮堂里的一切都“活”了，一幅幅叫花子般的臉，不停地變換著顏色，大唱京劇，這些面具擁有“喜怒哀愁，”它們是讓中國引以為傲的巨作，它們訴說著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

老阿嫲親手編織的草衣，一根根一根根在她手中溜過的稻草，在她手中溜過的時(shí)光，編在了對(duì)兒孫滿滿的愛意中，編在了這件簡樸的草衣里，阿嫲沉沉睡去，再不起來，但是隨著草衣，她的愛永駐人間。

身披紅色棱甲的巨龍，騰云駕霧，金黃色的爪子引人側(cè)且，它在星河中翻騰，卻在老木匠的眼中玩耍，他作文微微一笑，把這一刻記住了心中，印在了那把桃木椅上，“吱吱吱……”鼠小弟探出了頭，鼠媽媽卻把它按回了洞里。

醉美人兒輕椅在磐石上，臉頰泛紅，手一垂，點(diǎn)到了灑壇邊沿，另一首則是揉了揉自己的發(fā)絲，“嘻嘻……”她半夢半醒地笑，像一個(gè)還不知世事的娃娃，時(shí)不時(shí)眉頭一皺，像撒嬌一般，云彩圍繞著她，陽光傾斜在她的衣角，不久，她睜開迷人的雙眸，姑娘，是誰把繁星染在了你的眼睛？是誰把天真印在了你的心間？

彌樂佛依舊笑呵呵地挺著大肚子，嘴咧到了耳根，外衣半披在肩上，手里緊握著佛珠，他仿佛嘗盡人間百味，永遠(yuǎn)笑不夠！

戀戀不舍地跨出門檻，這的文化禮堂，傳承著中華民族的特色，傳承著我們愛國、戀國的濃郁情懷！

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句詩出自杜牧的《清明》。是啊！清明，一個(gè)多么悲痛的節(jié)日?。?/p>

又是一年清明來到，同樣悲傷的氣氛，不同的是，今年的清明，我們大隊(duì)部的干事們要代表全校同學(xué)，代表柳市一小去為安葬在白石中雁蕩山的革命烈士們掃墓、獻(xiàn)花。

一路上，陰雨連綿，似乎老天都在緬懷那些可歌可泣的英雄們。

到了中雁蕩山，我們踏著泥濘切崎嶇的山路，心中滿是對(duì)偉人們的敬佩。沒有一個(gè)人說話，也沒有一個(gè)人嬉皮笑臉，我們的臉上寫滿了無盡的悲哀。

進(jìn)入墓園——這個(gè)神圣的地方，首先映入眼簾的是那高大的墓碑，而墓碑下面，長眠著許多不朽的作文靈魂。

掃墓活動(dòng)開始了。主持人激動(dòng)深情的開場白，贏得了一大波掌聲。接著，兩名男同學(xué)深情嚴(yán)肅地抱著花圈，邁著沉重的步伐緩緩向墓碑走去，為革命烈士們獻(xiàn)上了一份最純潔、美好的心意。

望著英雄的墓碑，我心潮澎湃，思緒萬千……那些平凡的名字后面，都有著一段不平凡的經(jīng)歷！著名詩人臧克家曾說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他依然活著……”這像是專門為烈士們寫的。是啊！他們雖然與世長辭了，但他們與青山同在，與大地共存，他們永遠(yuǎn)活在人民心中，他們應(yīng)當(dāng)被歷史銘記！

今年清明，雖未能紀(jì)念自己的祖先，但卻緬懷了革命先烈，收獲滿滿，足矣！

清明那一天，是機(jī)子，祭烈士的一天。

每每到這一天，父親與母親似乎像約好了一樣，總會(huì)帶著我們一家，去為偉大的烈士獻(xiàn)上一束最美的鮮花。

我們一家，從花市購來了一大束花，捧著它，默默前往烈士墓。

一路上，誰都沒有說話，只有無知的弟弟在車內(nèi)到處搗蛋。不一會(huì)兒，我們到了，看著烈士墓上一個(gè)個(gè)閃光的名字，我的心里便生出了一種敬佩之情。我想每一個(gè)名字的背后，都會(huì)有一個(gè)催人淚下的故事吧。我盯著一個(gè)個(gè)名字，細(xì)細(xì)地品味著每一個(gè)故事。每一個(gè)烈士都是為國家而死，死得光榮，比茍且偷生的小人要光榮得多！父親望著我，一言不發(fā)。他似乎用無聲的語言告訴我：“孩子，這烈士精神，你可明了？”我作文點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親捧著花走來，讓我跟他一起去為那些烈士獻(xiàn)花。我捧著鮮花，邁著有力的步伐，向烈士墓走去。我將鮮花輕輕地放在墓前，便回來了。

父親拉著我的手向山下走，邊走邊說：“孩子，你看，那些烈士明明已經(jīng)死了，怎么會(huì)有那么多人去獻(xiàn)花呢？”

我神氣地說：“哈哈，這你就不知道了吧，之所以人們要給烈士獻(xiàn)花，是因?yàn)榱沂渴怯⒂聽奚瑸閲柢|的人哪！他們雖然肉其已經(jīng)死了，但他們的烈士精神依然好好地活在人們的心中！”

父親點(diǎn)點(diǎn)我的小腦瓜，笑著說：“看來，這次清明沒白走一趟?！?/p>

“那當(dāng)然！”我答道。

這次清明之行是特殊的。是那些烈士使這次清明之行變得這么有意義，這么快樂！

清明是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，而在這一天有許多人會(huì)去郊外祭祖。我們卻開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——制作清明餅。

太陽只伸出了半個(gè)身子，風(fēng)把空氣吹得涼爽。在這一個(gè)中午，家長們陸續(xù)進(jìn)入了校園，來指導(dǎo)我們?nèi)绾沃谱髑迕黠?。一進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)好奇的小猴子，蹦蹦跳跳地一擁而上，爭先恐后地左瞧瞧，右看看。家長們叫喊了幾番之后，教室里才安靜下來。之后便拿起一塊面粉團(tuán)給我們演示，我們瞪大了眼球目不轉(zhuǎn)睛地看著。阿姨先把面粉團(tuán)揉成一個(gè)球，差不多和拳頭般大小吧。再把它壓扁放在手掌心上，勺幾勺餡放入面粉團(tuán)中，又揉成一個(gè)球。就等它新鮮出爐啦！

我們大家都躍躍欲試，迫不及待地沖上前來體驗(yàn)。同學(xué)們都依照阿姨教的方法作文做了起來。我拿了一小塊面粉團(tuán)，使勁揉成一個(gè)圓球，但是可不好揉，面粉團(tuán)都硬梆梆的，經(jīng)過我三番五次的改造，終于成形了！接著我把它壓扁，正好和我的掌心大小一樣，我多勺了幾勺餡，倒進(jìn)面粉團(tuán)中，最后把它和面粉團(tuán)合二為一?？绅W和面粉團(tuán)都是拼了命的不肯，快揉在一起了，不是餡撐破了面粉團(tuán)，就是面粉團(tuán)裂開讓餡沖了出來，真是拿它倆沒辦法。在家長的幫助下，清明團(tuán)終于做好了。再瞧瞧盤子中同學(xué)們?nèi)嗟那迕鲌F(tuán)，有的是可愛的小貓咪。有的是小雪人……格外得有趣。

在家長的蒸、燒、烤之后，清明團(tuán)圓滿完成了。大家細(xì)細(xì)品嘗著自己制作的清明團(tuán)，臉上浮現(xiàn)出了一種從沒有過的享受。在這個(gè)清明節(jié)里，我真正品味到了美味，是勞動(dòng)的果實(shí)！

葉子黃了又綠，綠了又黃，最終離開枝頭，回落大地的懷抱。落葉的季節(jié)，如夢如幻，拾起一片落葉，夾在書頁里，便收藏了一個(gè)秋天的記憶。

五級(jí)之秋，滿是回憶。還未長大的頑童模樣，和伙伴漫步在校園小路。映入眼簾的是兩旁不知名的樹，樹干挺拔，不算粗壯，卻結(jié)實(shí)地?fù)沃粯浠馃瓢愕臉淙~。在這一年里，結(jié)識(shí)了一個(gè)好閨蜜。尤其喜歡滿地的落葉，一腳踩一片，聽它們在腳下發(fā)出“吱呀，吱呀”的聲音，才能真正感受到秋日的來臨。學(xué)校午休時(shí)，我們在樹下玩起“落葉之聲”的游戲，比誰踩的聲音更響亮。大家都力爭第一，誰也不讓誰，誰也不愿甘拜下風(fēng)，最終也難以分勝負(fù)。只留下一片繽紛的落葉和起伏的笑聲。在平凡瑣碎的日子里，我們尋到了不一樣的風(fēng)景。

踏著落葉，哼起小調(diào)，誰也沒有擔(dān)心老師提問背誦，孩童初為少年，但頑皮未改。

六級(jí)之秋，盈著幸福。落葉隨著輕柔又滿含冷意的風(fēng)慢慢升起?？勺魑哪苁且?yàn)橐謩e了罷？這些落葉著實(shí)應(yīng)景。在室外的體育課上，我彎著腰尋找那種擁有結(jié)實(shí)的，柔韌的柄兒的樹葉，一旦撿到便忍不住內(nèi)心的狂喜。玩著用葉柄拔河的比賽，我們放肆地哈哈大笑，卻又因課前的背誦提問而早早收場，留存在美好的記憶中。

迎著晚風(fēng)，呤著青春。開始明了學(xué)習(xí)的重要性。少年已成長，卻渴望孩童時(shí)的快樂時(shí)光。給自己一個(gè)微笑，加油，你行的！

初一之秋，我正經(jīng)歷。常常，我會(huì)撿起一片被小蟲咬過的樹葉，高高地舉過頭頂，瞇著眼睛感受那一瞬間穿過蟲洞的陽光，彼時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，跨越時(shí)空，回想往事，仿佛世界只剩下一個(gè)手持樹葉的女孩，在安靜的午后，沐浴在溫暖的陽光里。

那是自己的一個(gè)微笑。

時(shí)光那么快，又那么慢，無始無終，沒有痕跡，自顧自地流走。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來，陽光晃花了我的眼睛，仿佛看見了一起微笑的我們，笑起像鐵樹開花般燦爛。

給自己一個(gè)微笑，加油！

人在這一生當(dāng)中，究竟會(huì)丟失多少東西呢？有時(shí)候，回首再看，不過只是用微笑來緬懷它們罷了。細(xì)數(shù)過往曾有過的光陰，短短的十幾年間，我們綻放了多少次微笑？難過的日子中卻依舊用微笑來面對(duì)，只是不會(huì)像小說的情節(jié)那樣，有人對(duì)你說：為自己笑一個(gè)吧。哦，是有的，是自己，自己說：“給自己一個(gè)微笑吧。”短短的一個(gè)微笑，藏了多少勇氣。

在失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑。老天只會(huì)給你兩個(gè)選擇：生或死。因?yàn)槲覀兓钪晕覀円欢〞?huì)有條路走，既然有路走，那還悲傷什么？用微笑來面對(duì)黑暗，迎接光明，我們的路還長著呢，總會(huì)有一個(gè)地方萬花齊放，給你無限的希望，微笑會(huì)給與我們最大的勇氣。

在面對(duì)兩難的抉擇時(shí)，給自己一個(gè)微笑。取舍之間，是用憂愁來面對(duì)，還是用微笑來迎接？無論如何，成功和作文失敗的機(jī)率各半，失敗是成功之母。既然如此，那還猶豫什么？不過是徒增煩惱罷了。快樂是會(huì)傳染的，因此給自己一個(gè)微笑，趕走陰霾，用微笑來迎接明天，微笑是我們面對(duì)抉擇時(shí)最大的底氣。

在取舍一個(gè)東西時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧。會(huì)丟失或可以舍棄的東西從未真正屬于過自己，所以還糾結(jié)什么，舍得舍得，有舍才有得，高興些，微笑著離去吧，說不定，明天你就獲得了你喜愛的，同時(shí)又是真正屬于你的東西。微笑著目送它們離開才是真正對(duì)它們的緬懷，微笑是我們擁有的最大的資本。

八月長安說過，不一定每一份堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但總有一份努力，能從一寸冰封的土地里綻放出千百朵怒放的薔薇。

微笑是支持我們堅(jiān)持下去的力量，用微笑收獲那千百朵美麗的薔薇吧。

用微笑面對(duì)風(fēng)雨，給自己一個(gè)微笑，多好。

笑容是治愈的良藥。給自己一個(gè)微笑，重拾自信和力量。

——題記

一直以來，我都希望：我給別人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模樣。但這真的很難，你知道嗎？所有的自信和成功，都源自無數(shù)的挫折與失敗?；厥淄ィ鄣男÷飞媳M是灑落的淚水……

深夜的燈，白晃晃的；窗外的夜，靜悄悄的。鬧鐘的秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，滴答滴答，聲音格外刺耳。桌上的紙筆凌亂地?cái)傊?，地板上的書本散亂一片，原本狹小的房間，如今更是沒了落腳的地方。

我坐在桌前，臉上寫滿疲憊，心中更是懊喪：想砸東西，想放聲大哭。明明那么努力，卻仍然一無所獲？琢磨了整晚的數(shù)學(xué)題，為什么只是換了個(gè)數(shù)據(jù)，我竟然對(duì)它束手無策？白紙黑字，像一個(gè)面目猙獰的魔鬼，嘲諷著我的愚蠢和懦弱。我徒勞地握緊了雙手，卻再也沒法淡然一笑：要知道，期終考試即將到來了??！我的時(shí)間就像沙漏，細(xì)沙“沙沙沙”地漏著，我卻無力阻止。

媽媽推門進(jìn)來了，我想她也許懂我。她一眼瞥見我桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，環(huán)顧作文了一下四周，只摸了摸我的頭發(fā)，輕輕地說：“給自己一個(gè)微笑吧！”

我于是推開那道令人瘋狂的數(shù)學(xué)題，對(duì)著鏡子，傻傻地?cái)D出了一個(gè)微笑。就這樣，我看著鏡子里那個(gè)邊哭邊傻笑的自己，居然放縱地大笑起來。心里居然釋然了！那根緊繃的、快要撐到極限的藤蔓又重新活過來，有了韌性！

漸漸地，鏡中的那個(gè)我終于平靜下來，臉上現(xiàn)出了自然的微笑。是啊，誰不是在困難挫折中成長起來的呢？當(dāng)海倫·凱勒憤怒地撕碎一個(gè)布娃娃；當(dāng)海倫·凱勒的世界里只有冰冷與黑暗；當(dāng)海倫試圖卻根本無法理解體會(huì)“自信”這樣抽象的美好——她是否，也是這樣給了自己一個(gè)治愈的、陽光的、自信的微笑？

我想，我已經(jīng)明白了她的答案。低頭再次看見那白紙黑字的數(shù)學(xué)題，明晃晃的燈光下，雖然它依然面目猙獰，我卻微微一笑：你？放馬過來吧！

縱使時(shí)間流逝，縱使困難重重，又如何呢？我要以超越時(shí)間的速度奔跑，我要以過人的膽識(shí)迎難而上。而這一切的一切，都源自我給自己的那一個(gè)微笑，讓我重拾自信和力量！

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇2

今天是很緊張的一天，因?yàn)榻裉炀鸵谀┛荚嚵恕?/p>

早上起床洗漱完畢之后，我就早早地來到了學(xué)校，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)班上竟然還有將近一半同學(xué)沒來，時(shí)間還早，我就坐在自己的板凳上復(fù)習(xí)一下要考的內(nèi)容大概。上課了，老師說考試開始，我立馬精力十足，等老師把試卷發(fā)下來我一看，對(duì)于我來說那些太簡單了簡直就是小菜一碟，沒一會(huì)兒我昨晚了，語文考試，輕松搞定。休息了一會(huì)了，開始第二場數(shù)學(xué)考試，數(shù)學(xué)就是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以考數(shù)學(xué)對(duì)我來說是一件很幸福的事呢，但在做題的過程中還是碰到了一些難題，經(jīng)過左苦思冥想之后，終于的得到了正確的答案，數(shù)學(xué)考試真是驚險(xiǎn)。

這次考試我覺得自己應(yīng)該可以拿雙百吧，這樣就能過一個(gè)開心的新年咯。

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇3

經(jīng)過幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，7月份我們終于迎來了四年級(jí)期末考試。那天天氣很好，陽光很燦爛，我的心情十分激動(dòng)，臨出門之前，媽媽對(duì)我說：“你一定要細(xì)心，不能馬虎，語文閱讀題要多讀幾遍，作文寫完后檢查一下看看有沒有錯(cuò)別字;英語聽力題要聽清楚，別慌著做完，做數(shù)學(xué)更得要認(rèn)真，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一定要化簡成最簡分?jǐn)?shù)，解方程一定要寫解;記住只有沉著冷靜才能考出好成績?！蔽衣犕陭寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭，高高興興地出了門。

來到學(xué)校，看到同學(xué)們也是興奮不已，互相猜測著語文的作文題目，英語聽力清不清楚……反正我是做好了準(zhǔn)備，不管什么題，都應(yīng)該能做對(duì)。趙老師來到班里，給我們講了一些注意事項(xiàng)后，我們有一部分就到三年級(jí)一班去考試了。來到三.一班門外，看了看與我坐同桌的人，耶，是個(gè)女生，我太高興了。進(jìn)去后，我便找到我的位置坐了下來，女孩很活潑，而且學(xué)習(xí)很好是班里的尖子生，我很幸運(yùn)。

開始考試了，老師發(fā)下卷子，我大概的看了一下考試題，覺得不是很難，我們首先做聽力題，老師讀了兩遍，第一遍聽完后我大概想了一下答案，第二遍再準(zhǔn)確的核實(shí)了一下，聽力題我感覺做的還不錯(cuò)。接下來我認(rèn)真的做基礎(chǔ)題了，在組詞中“履”一字讓我犯了迷糊，我想來想去，想出了“履行”這個(gè)詞，便立馬寫了下來;該做閱讀題了，發(fā)現(xiàn)這是一封信，并看了看問題，還好比較簡單，于是我順順利利的做完了。只剩下最后一道作文題了;題目是給漢修先生的一封信，老天真是有眼呀，給別人寫信是我最拿手的了，寫什么好呢?我迅速在腦子里搜索著要寫的東西，忽然想起那天洗澡時(shí)發(fā)生的好玩情形，便寫了下來，就在離交卷還有半小時(shí)的時(shí)候，我順利完成了作文。不過我可不能得意忘形，我便一個(gè)一個(gè)字的認(rèn)真檢查著我的語文卷子，果然發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，可真險(xiǎn)呀，我趕緊改了過來，交過卷以后我長長的舒了一口氣。

英語，數(shù)學(xué)我感覺考的都還不錯(cuò)。英語聽力題十分清楚，而且每題都讀了三遍。尤其是數(shù)學(xué)，題不算難，我做完以后認(rèn)認(rèn)真真地檢查了好幾遍，并把答案抄在了空白紙上，交卷后好跟老師的正確答案對(duì)一下，看自己的答案跟老師是否一致，對(duì)答案的時(shí)候，我的心情十分激動(dòng)，當(dāng)老師念完最后一題答案時(shí)，我一蹦三尺高，因?yàn)槲业乃写鸢父蠋煹亩家粯?，?yīng)該是沒有錯(cuò)的，我真的太高興了。

真希望我能考出好成績，這樣我自己高興，爸爸媽媽也會(huì)高興的，可以過一個(gè)快樂有趣的暑假。

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇4

這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越難過，幾乎都要哭出來了。

今天，在我去訂正試卷的時(shí)候，語文老師對(duì)我說：有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。我聽了，心里更加難過了。我心想：語文老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能，我記得英語老師說過，老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說：考得還可以，九十五分不到。我聽了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從科學(xué)老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來可以考九十五分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。

接下來就是數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師說：我們班的班長考了九十九分，數(shù)學(xué)課代表考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。數(shù)學(xué)老師這樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。李莉，87分。這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點(diǎn)，不過，還是沒有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)?，里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

三門課的成績我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油!

今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇5

什么是敬畏學(xué)習(xí)，以前我一直沒弄明白。

這學(xué)期初，我對(duì)英語課有些頭疼。所以每到上英語課的時(shí)候，我就犯困。感覺張老師講的是火星文??！我只有支撐著聽前半節(jié)課，后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。

后來老師建議前十五名同學(xué)抽空就去辦公室聽寫單詞。一開始我還不能過關(guān)，就在辦公室記到六點(diǎn)鐘，痛苦極了。在老師的教導(dǎo)下，我明白了每天的學(xué)習(xí)是我自己必須要完成的任務(wù)，不是非要老師趕著我學(xué)才學(xué)。漸漸的我每天都會(huì)抽一些時(shí)間來記單詞，下午到張老師那里去就能一次過關(guān)，我為自己輕松過關(guān)而高興，更為能少占用老師的休息時(shí)間而欣慰。漸漸的我就能聽懂老師說的話了，老師講的課文我也能聽懂了。我上課也不開小差了，更別說打瞌睡了。老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真的去做，看著作業(yè)上越來越少的錯(cuò)誤，真正感覺我是在學(xué)習(xí)英語了。

記得有一次周末回家。我弟弟拿著一本同學(xué)錄問我：“姐：你知道這句英文句子是什么意思嗎？”我便接過來將這串英文讀了一遍給他聽。他聽完過后：“你說的是火星文嗎？我作文一個(gè)字也聽不懂。說中文?！薄斑@句的中文意思是：你的夢想是什么?！薄芭叮≡瓉砣绱?。周一我再讓他們填一下。謝啦：姐，不愧是初中生，英語都懂?！彼绨莸恼f。我謙虛又自得地說：“哪有，我不懂的東西好多著呢，我可沒你說的這么牛。不過我覺得英語學(xué)習(xí)也沒你想象的那么難?！?/p>

現(xiàn)在，我除了上課專心聽講，我會(huì)在課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后鞏固，力求做到當(dāng)天完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到困難我會(huì)主動(dòng)求助同學(xué)和老師，不再讓老師來操心我的學(xué)習(xí)。我期待著每天都學(xué)習(xí)新的東西，有新的收獲，感覺身體里有一股勁每天都在催逼著我向前。

我豁然明白，這種感覺就是敬畏學(xué)習(xí)的感覺。因?yàn)榫次穼W(xué)習(xí)，我有學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，能約束自己，管理好自己，踏實(shí)認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。因?yàn)榫次穼W(xué)習(xí)，不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是看成了我自身的需要，就像我每天需要吃飯喝水一樣迫切的需要。因?yàn)榫次穼W(xué)習(xí)，不再是老師家長催迫下的學(xué)習(xí)的奴隸，我是學(xué)習(xí)的主人，能主動(dòng)自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能充滿信心，不斷要求進(jìn)步。這種感覺真好！

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇6

呢，老師走進(jìn)了教室，手里拿著試卷。就是這么簡單的動(dòng)作，在我眼里卻仿佛經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。

開始發(fā)試卷了，我焦急地等待著老師叫到我的名字。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于聽到自己的名字了，我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，急忙從老師手里接過試卷，低頭一看，心頓時(shí)涼了半截，正面就被扣了5分！天哪，趕緊翻過背面看，又被扣了2分，總分93分，還不是最壞。我長舒了一口氣，心里的石頭總算落了地了。

回到座位上，我仔細(xì)地檢查錯(cuò)題，心里懊惱極了，“梁”字少了“刀”旁的兩點(diǎn)，有的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)，有的審題不全面，要求填寫一副課外收集的對(duì)聯(lián)，我卻想當(dāng)然地寫了一副課本里學(xué)過的……

放學(xué)了，走在回家的路上，我思緒萬千，為什么這么粗心呢？為什么就不能再細(xì)心一點(diǎn)……加把勁，下次努力，我一定能行！

在人生的旅途上，難免失敗，不要緊，笑著站起來，勇往直前

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇7

哎！這次是一個(gè)很重要的考試，就在剛剛我還在緊張中，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)檫@是英語調(diào)研考試，同學(xué)們都知道這次考試很重要，而這次考試就像疾風(fēng)吹過一樣，連聲招呼都沒打，就匆匆忙忙的飛過。

一開始聽到老師講，馬上英語調(diào)研考試時(shí)，我毛骨悚然，立馬急急慌慌地打開書包，以最快的速度找到英語書，一目十行地看了下，這也是尋找心里安慰罷了，當(dāng)老師把英語試卷發(fā)下來時(shí)，我看到同學(xué)們已經(jīng)爭先恐后地強(qiáng)試卷，估計(jì)也和我想得一樣，先拿到試卷就可以先做，生怕落到別人后面。這樣先做完就有時(shí)間來認(rèn)真檢查。當(dāng)我看到試卷時(shí)，心里一陣驚喜：哇！這張?jiān)嚲淼念}目基本都會(huì)做，于是我?guī)е淇斓男那樽鐾暝嚲淼念}目，看了看時(shí)間沒到，我又認(rèn)真的檢查了一遍，鈴聲響起，我交完試卷。心里開始默默等待我分?jǐn)?shù)。

第二天，剛上英語課，我的心情就特別激動(dòng)，等待著老師報(bào)分?jǐn)?shù)，突然，老師說40號(hào)99分，我心里又高興又有點(diǎn)失落，高興的是班級(jí)最高分，失落的是要是再認(rèn)真一點(diǎn)我就可以得到100分。此時(shí)我心里默默念叨：加油！下次爭取滿分！

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇8

我雖然十分?jǐn)?shù)學(xué)課，喜歡做題目，但是我真的討厭數(shù)學(xué)考試。這不，眼看半個(gè)學(xué)期就要過去了，而數(shù)學(xué)期中考試又要在今天下午準(zhǔn)時(shí)開考。

我昨天花了很多時(shí)間去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，還做了無數(shù)習(xí)題和試卷，得出的分?jǐn)?shù)都在95分以上。雖然我的心漸漸地平穩(wěn)起來，但是我的心剛平穩(wěn)不久，擔(dān)心與緊張又“卷土而來”，這期中考試是江東區(qū)教育局出的，里面的題目肯定是很靈活很復(fù)雜的題，資料上得出的分?jǐn)?shù)能說明什么問題呀。我昨天晚上在床上輾反側(cè)。

試卷發(fā)下來了，只有一張，正反兩面全是題目。我拿到了卷子，迅速寫上了名字和班級(jí)，開始做題目。說來也巧，填空題大部分我以前都做過，所以速度很快，真是要多順有多順，不多時(shí)，我已做完填空題的大部分。當(dāng)我做到填空題倒數(shù)第二題時(shí)，一道甲數(shù)xx,已數(shù)xx，甲數(shù)比已數(shù)多多少？我一見，這還不簡單，甲數(shù)減已數(shù)再除以已數(shù)不就行了，可后面一題又問：還可以用另一種算式解答的是什么？我一見呆住了，但我反過來一想，這種類型的題雖然沒有做，但這種體型梅老師講過，再說復(fù)習(xí)時(shí)，這節(jié)課內(nèi)容我還反反復(fù)復(fù)地看過，應(yīng)該不成問題。最后，經(jīng)過草紙的演算，這道題終于解出來了。

之后，我在做題時(shí)特別注意多讀題，認(rèn)真仔細(xì)審題。試卷全部做完之后，離結(jié)束時(shí)間還有20多分鐘時(shí)間，我又從頭至尾檢查了一遍，時(shí)間到了，我才交卷。

通過這次考試，我明白一個(gè)道理：考試其實(shí)并不可怕，通過考試不但可以檢測出我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)掌握情況，而且可以查漏補(bǔ)缺，對(duì)于自己不會(huì)的內(nèi)容考試過后可以問老師同學(xué)或自己看書，找到正確答案。

小學(xué)生考試日記怎么寫 篇9

期末考試-小學(xué)生日記300字

經(jīng)過了長達(dá)幾個(gè)星期的期末復(fù)習(xí)，我們終于迎來了期末考試，昨天考語文，英語，今天上午考數(shù)學(xué)。

第一題，沒有障礙，三下兩下地做完了一大題，過關(guān)斬將闖到了填空題前，一道填空題難到了我，不會(huì)做，怎么辦？我連蒙帶猜，七拼八湊地隨便寫了一個(gè)數(shù)字添了上去。接著，一道又一道題目都做好了，唯有一道畫圖題不會(huì)做：在方格圖上畫一個(gè)八平方厘米的正方形（每小格表示一平方厘米）這可怎么畫呢？我在草稿紙上畫了又畫，硬是沒把一個(gè)八平方厘米的正方形給畫下來，我只好先空著，做后面的。

時(shí)間過半，考卷就被我寫完了，可惜的是唯有兩道題目不會(huì)做，一道就是前面亂猜的一題，另一題就是畫圖。我苦思冥想，再次在草稿紙上嘗試，可就是做不出來。有許多同學(xué)也有這樣的疑惑，我們告訴老師，但老師卻回到?jīng)]有錯(cuò)，唉，那要怎么做？這時(shí)，我突發(fā)奇想，正方形不一定要橫著畫呀！我們可以打破常規(guī)，斜著畫，就像畫菱形一樣，圖形很快就畫好了，算算，面積果然是八平方厘米。但另一道題目卻沒有解出來，我只好交上答卷。

下午，我們開始了快樂的寒假生活！

情人節(jié)寫作文怎么寫(匯集9篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的情人節(jié)快樂作文，歡迎大家分享。

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇1

都說現(xiàn)在的人品位高了，見識(shí)廣了，工作講步調(diào)，生活談情調(diào)，2月14到了，已婚族對(duì)未婚族說：“明天你們過節(jié)，玩得開心啊!”。未婚族對(duì)已婚族說：“你也一樣，要把老婆永遠(yuǎn)當(dāng)情人愛!”，“別，別，牙都酸掉了”，已婚族們嘴里應(yīng)著，心花閃過：要真有個(gè)情人還不錯(cuò)。老實(shí)人會(huì)想：老婆的確辛苦了，買點(diǎn)什么做點(diǎn)什么才好呢?精明人會(huì)想：買什么買，左口袋和右口袋的事，女人要哄，話里抹蜜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。有心的人也許預(yù)訂了一束玫瑰花，有情的人也許計(jì)劃好了一份燭光晚餐。不管怎么做，至少越來越多的人說到了、想到了這個(gè)話題，說明越來越在意這么一天。

愛情要保鮮，婚姻要保溫，保鮮有不同的處理方法，每個(gè)人都不一樣，想想你自己，幼稚也好，執(zhí)著也好，會(huì)心一笑不是一種快樂嗎?保溫要講究預(yù)熱效果，每個(gè)人的.接受程度不一樣，我說只想在你的懷里感受永恒的體溫，你開懷一笑，這不叫一份溫馨嗎?女人需要被寵被愛，歌里唱“我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老，老到哪兒也去不了，你還把我當(dāng)成手心里的寶……”，男人同樣希望被疼被慣，在網(wǎng)上看帖“女人疼愛男人的九個(gè)瞬間”：男人不管外表有多強(qiáng)大，但是骨子里都還是一個(gè)孩子，體諒一個(gè)男人就是把他當(dāng)成你的愛人、情人、哥哥、朋友、父親、孩子那樣去愛他，把他當(dāng)成你自己一樣去愛護(hù)……跟著看跟著笑跟著感悟，不管是誰，不論多大年齡，愛與被愛總是人渴望的一份情感。情人節(jié)也許就是所有溫情釋放得最恰到好處的那一天。

“情人”怎么理解出新的內(nèi)涵?有情的人，有情義的人，懂得愛與被愛的人。珍惜已經(jīng)得到的愛，能用感恩的心面對(duì)其他人的喜歡與欣賞，知道怎么運(yùn)用你的智慧與情商把握回報(bào)的“度”與“量”，冷若冰霜和熱情似火終極都會(huì)是一種傷害，且傷得深痛得切。一個(gè)人一輩子只愛一個(gè)人有可能，甚至從某種程度上說真愛只有一個(gè)，就是你永遠(yuǎn)忘不了的那一個(gè)，而只喜歡一個(gè)人卻很難說，何況人從內(nèi)在的修養(yǎng)到外表的修飾都存有這樣那樣的缺憾，不同的人就會(huì)有不同的缺憾互補(bǔ)的空間，不同的境遇、不同的年齡你的眼光、角度、取向都會(huì)有所改變。你愛一個(gè)人，是因?yàn)樗呢?cái)富、家世、才華、地位、外表，或者說喜歡和他在一起的感覺，喜歡他對(duì)的好，這些都不是錯(cuò)，任何人都無權(quán)指責(zé)，人生再長不過百年，能與之牽手的人能有幾個(gè)呢?也或許你最愛的人并不一定就是你結(jié)婚的對(duì)象，但是那個(gè)人在你心里，在你生命里同樣是一道動(dòng)人的風(fēng)景、一首憂婉的曲子，如影隨形，珍惜眼前人，珍藏心中人，這不是你的不幸，而是你最大的幸運(yùn)。

過節(jié)了，愿天下有情人終成眷屬!愿天下眷屬都是有情有義的人!

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇2

七夕，過情人節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)情思醉心語，暖暖情意贈(zèng)佳人，我廝守一輪清月，筆若含墨，字若含情，寫下一句：一生有你，此生不悔，情意常在，喜歡無別戀。

夜這樣安靜，月相對(duì)明凈，只不過一廂情愁擾亂了這樣安逸的心靈。想你，在今日的夜色里，隨著著夜入涼風(fēng)蕩進(jìn)了我的心海，思念沒前奏地如期而至。深夜的風(fēng)更涼，今夜念你的心愈濃，此時(shí)此刻，我就著那絲清風(fēng)而席，攜念著你的模子而眠。

歲月的清風(fēng)里，帶走了太多的相知相許，過往的青淡年華留下了太多的相言而論。只不過走過的那些的時(shí)光里，那清清淡淡的生活里存留了我與你最常見的真實(shí)情素。

還記得你初見我的那一刻，你與我對(duì)望一眼，你沒言語，我亦是一如平靜，你停留在原地沒動(dòng)，我閑步于你身邊而過。這樣而來，這樣而走，可你的心里記下了我，而你也印在了我的腦海。如是一見傾心的情緣許了大家一世的情份，在對(duì)的時(shí)間遇上了對(duì)的人，就對(duì)了你我一生。

悠悠歲月，匆匆時(shí)光里，彼時(shí)懵懂的我，也漸漸了解了，喜歡的緣頭是付出，喜歡的盡頭就有所得。太多的事，太多的情，在蒼白流年中，彼時(shí)情，此時(shí)意，已被日常的五味瓶所占據(jù)。生活總有想當(dāng)初，只不過再美的眷戀也會(huì)歸咎于近況。于是癡癡的我，會(huì)在只影寂寥的夜，寫下對(duì)你的綿綿情思，默默地讓心去知道，也不必再慷慨所有喜歡戀就于口中。

喜歡著，戀著，相處著。有幸相見，有幸相知，有幸相許。這焉然紅塵里，遇見一個(gè)適合的人，要累積多少緣分?相守青絲到白頭，要經(jīng)歷多少風(fēng)雨路程。可能生活本是一條直線，為了遇到你，我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，只不過那個(gè)轉(zhuǎn)角遇見喜歡后，我期望將來可以都是直線。

今夜的風(fēng)非常輕，今晚的月非常明，今日的我卻也多情。有風(fēng)，有月，也有星辰，這樣情人節(jié)，我再也別無所求，只須你擁有一顆喜歡我的心，我就是幸福的。

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇3

the Valentine's Day the Valentine's Day is a historical festival for loving people in western country。Today，we'll talk about different attitudes about the Valentine's Day。 Some people think it good because in this festival the relationship between the loves or the couples can be better。Meanwhile，it is also a good chance for young people to relax。However，others consider it not for security and economy。They regard the Valentine's Day as a machine running by money，and they are very care about they safety because too many people will attend this feast。 From my pespective，I think the Valentine's Day is worth spending with one's lover，it's because that the Valentine's Day isn't a symbol of using money，but of a day that boys and girls who love each other can be together doing something romantic。 Totally，I hope all of you will have your own the Valentine's Day

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇4

昨天是一年一度的七夕節(jié)，路上的行人來來往往，車輛川流不息，整個(gè)城市彌漫在誘人的花香之中。

晚上，我和媽媽仰望天空，卻連一顆星星的影子都沒見著，我和媽媽都十分失望。我想：可能是今天天氣不太好所造成的吧。我只好帶著遺憾進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

在夢中，我看到了一顆十分明亮、美麗的星星，她比每顆星星都要耀眼。在她的不遠(yuǎn)處，有一顆身穿白衣裳的星星，他就像童話故事中的白馬王子一樣帥氣、勇敢。在這“白馬王子”的兩旁，還有兩顆活潑可愛的小星星，他們就像兩個(gè)小孩子那樣頑皮、天真、可愛。那兩顆最明亮的星星正目不轉(zhuǎn)睛地望著對(duì)方，慢慢的越來越近。這時(shí)，中間出現(xiàn)了一條灑滿銀色光斑的小路，哦，塬來這是一條銀河!最明亮的星星變成了織女，那帥氣的星星變成了牛郎，牛郎挑著扁擔(dān)，那兩顆小星星變成了兩個(gè)小孩。這時(shí)，只見他們走到了銀河的中間，銀河在瞬間變成了一大片草坪，其它所有的星星都成了遍地的鮮花，為他們祝賀，到處是喜洋洋的景象!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)各種星球都融合起來，變成了一塊奇特的大地毯，鋪在他們的腳下，上面隱隱約約寫著一首詩：

《乞巧》

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。

家家戶戶望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇5

It's in the winter holiday, February 14th, my girlfriend and I had a romantic Valentine's day. After meeting her with a friend, we had meal together in Pinghu steakshop.

then, we went into the park and enjoyed the scenery with talking and laughing, felt very happy. Then we went to the drink bar having some milktea.

Time flies, the sky turned to be black before we noticed. At last, I sent my girlfriend home, and then I went back alone. What a happy day, many thanks to my friend and my girlfriend.

譯文：

寒假，二月十四日，我和我的愛人度過了一個(gè)浪漫的情人節(jié)，那天，我和我的朋友還有我的'愛人一起在平湖吃牛排，接著，我們吃完了牛排之后，

我們又去了公園里面，看看風(fēng)景，有說有笑，十分開心，接著我們又去了奶茶店喝了奶茶，感覺時(shí)間好快，一會(huì)兒天就黑了，然后，我送我的愛人回家，接著我自己回家，那天玩的十分開心，謝謝我的朋友和愛人。

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇6

我的家鄉(xiāng)在青島，位于背依嶗山，面朝大海，山水相連，文化悠久。在這里，民間很早就流傳著一個(gè)美麗的節(jié)日——七夕節(jié)。

七夕節(jié)又稱乞巧節(jié)，又因女郎織女的凄美愛情被稱為中國情人節(jié)，傳說牛郎與偷偷下凡的美麗織女相愛，婚后，牛郎織女男耕女織，相濡以沫，生活得十分幸福美滿。織女還給牛郎生了一兒一女。后來織女和牛郎成親的事被天庭的玉帝和王母娘娘知道后，他們勃然大怒，并命令天神下界抓回織女。天神趁牛郎不在家的時(shí)候，抓走了織女。牛郎回家不見織女，急忙披上牛皮，擔(dān)了兩個(gè)小孩追去。眼看就要追上，王母娘娘心中一急，拔下頭上的金簪向銀河一劃，昔日清淺的銀河一霎間變得濁浪滔天，牛郎再也過不去了。從此，牛郎織女只能淚眼盈盈，隔河相望，天長地久，玉皇大帝和王母娘娘也拗不過他們之間的真摯情感，準(zhǔn)許他們每年七月七日相會(huì)一次，相傳，每逢七月初七，人間的喜鵲就要飛上天去，在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。

七夕節(jié)這天，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗活動(dòng)是晚上拜月。每逢七夕節(jié)，村里的婦女們都在院子里擺上水果，焚上香，拜一拜月亮，祝愿牛郎織女一家永遠(yuǎn)平安幸福，也希望自己能像織女一樣美麗，還希望織女讓自己心靈手巧，會(huì)做出天底下最好看的針織和繡花。還有傳說就是在這一天的晚上，如果在葡萄架下，你會(huì)聽見牛郎和織女親密的談話。

這些傳說都代表著我們民族對(duì)美好愛情的向往和對(duì)勤勞努力的肯定，他以一種神話的方式將這些美好的精神融入到中華民族的血脈當(dāng)中。我愛家鄉(xiāng)的七夕節(jié)。這個(gè)延續(xù)千年的節(jié)日，為我日新月異的家鄉(xiāng)平添了許多神奇和甜蜜。

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇7

七夕，寫不出美麗的詩詞，在靜如發(fā)雪的日子里，默默的為你祈禱一份愛的祝福。雪小禪說：“每個(gè)人都有一顆冷心看紅塵，但唯獨(dú)他，一眼洞穿你的清寂你的涼，一眼就明白這世間所有的繁華不過是你和他身邊的過眼云煙?！笔茄?，是你一眼就看明白了我，看明白了我的心思，我知道，這個(gè)世界是復(fù)雜的，有著很多虛偽的東西，但是你卻一直是透明的，對(duì)我一直是那樣的純靜和執(zhí)著。

我們沒有過一次七夕約會(huì)，但每年的七夕，我們都在一起，心連心的味道是美妙的，如同從你指尖流出的靜水一樣的溫馨，這個(gè)世界有你，便是最美，這個(gè)世界有七夕，便是最真。

窗前的月色淡淡的如你的容顏，沒有太多的驚喜，沒有太多的憂患，隨緣而生，在靜夜的筆吻里，你的味道總是那樣的香甜而真切。

靜靜的走過我窗前，默默的看著你的影子，其實(shí)簡單平凡，善良真誠是你的優(yōu)點(diǎn)，而我卻在瞬間會(huì)忽視你這些最美的真實(shí)，七夕，傾城的花開了，而我卻只為你一人而醉，為你一個(gè)人而歌。

流淌心間的愛，緩緩而訴，那些過往，依然在，那些感動(dòng)，依然在。

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇8

我記得第一次見到他的時(shí)候，他正迎著陽光走來，穿著一件白色T恤。他個(gè)子很高，卻很清瘦，戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我不算花癡，也很少看韓國的電視劇，但我對(duì)他有怦然心動(dòng)的感覺，這算是一見鐘情。我從他身旁路過，腳步不禁慢了下來，我緊張地推了推眼鏡，卻又羞澀地低下了頭。我們擦肩而過，空氣中彌漫著他身上的清香氣味，我想那是陽光淺流的味道。我聽到有個(gè)聲音在喊他的名字，我在心中默默記下了他的姓名，后來我在學(xué)校的通訊錄里找到了他的號(hào)碼。其實(shí)，我很想打個(gè)電話給他，希望和他做個(gè)朋友，可我又沒有勇氣。

中國的傳統(tǒng)文化塑造了我的性格，含蓄且內(nèi)斂，從古至今，在對(duì)待情感問題上，男子向來都要更主動(dòng)些。所以，我冒冒失失的打電話，會(huì)不會(huì)讓他覺得我不夠矜持？可是，如果我不聯(lián)系他，我們就會(huì)陌生地度過這一生，那就發(fā)匿名短信吧，他看到之后就會(huì)回復(fù)我，明天就是情人節(jié)了，我祝福他情人節(jié)快樂，他就算再傻也會(huì)明白我的意思。第二天第一縷陽光升起的時(shí)候，我就迫不及待地發(fā)送了短信，然后我滿心歡喜地等待他的回復(fù)，秒針在滴答滴答不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我一直等到夜色狂舞，霓虹初上的時(shí)候，他還是沒有回復(fù)。我有點(diǎn)失落，感覺像是被戲弄了一樣，我真誠地想和他做朋友，他卻不領(lǐng)情。會(huì)不會(huì)是在第一次相見的時(shí)候，我走得太快，讓他覺得我沒有淑女氣？應(yīng)該不會(huì)，我父母都是教師，從小耳濡目染，飽讀了很多詩書，也會(huì)彈琴拉二胡。那會(huì)不會(huì)是我不夠高，不夠美麗？我一米六五的個(gè)頭，在女生中算是修長身材了。我留著長發(fā)，穿著白色拖地長裙，我不能說自己美麗，但也是屬于氣質(zhì)類型。我很好奇他沒有回復(fù)的原因，后來我默默地觀察著他，我發(fā)現(xiàn)他總是有意沒意注視著過往的女子，尤其是當(dāng)對(duì)方看他時(shí)，他不僅沒有羞澀，反而和她對(duì)視。我想我明白了他沒有回復(fù)的原因，我看錯(cuò)了人。其實(shí)，他安靜的外表下藏著一顆躁動(dòng)的心，他對(duì)每一個(gè)在他生命里出現(xiàn)的女子都很好奇，如果在封建社會(huì)，他這樣四處留情，一定會(huì)妻妾成群。但是我不死心，第二年的情人節(jié)那天，我依然發(fā)送了短信，他也依然沒有回復(fù)，第三年也是這樣?，F(xiàn)在我終于開始接受現(xiàn)實(shí)，落花有意，流水無情。

后來，我刪掉了他的號(hào)碼，也開始有意回避我和他相遇時(shí)的那條路，有好幾次我和他迎面走過，我都將目光轉(zhuǎn)移。在這一年的時(shí)間里，我以為我放下了這塊心病，直到第四年情人節(jié)的這天夜里，我的手機(jī)收到了一條短信，雖然是匿名，但我還是一眼就認(rèn)出了這熟悉的號(hào)碼。短信我很熟悉，沒有多余的字，他祝福我情人節(jié)快樂。在第四個(gè)情人節(jié)里，我終于收到了最好的禮物，但是我不怎么高興，我的心如止水。如果在第一個(gè)情人節(jié)那天，我一定會(huì)開心得淚流滿面，但現(xiàn)在我不會(huì)了。我只是他生命里的一個(gè)過客，也許是最普通的那個(gè)，在他經(jīng)歷繁華想歸于平淡的時(shí)候，想到了我，對(duì)不起，我已不在原地。我拿起了手機(jī)，“謝謝你，我們已是過去”。

情人節(jié)寫作文怎么寫 篇9

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又來到了一年一度的.“七夕”情人節(jié)了!七夕情人節(jié)來源于古代，據(jù)說是牛郎和織女的愛情故事，所以我們后人稱之為“七夕”是我們中國的情人節(jié)!有著許多地方都非常關(guān)注這個(gè)節(jié)日的，是所有情侶或者夫妻在這個(gè)節(jié)日里都享受著情人的愛戴和特別關(guān)懷備至和別出新意的節(jié)目。

今天就讓我來講述一下我家鄉(xiāng)的七夕情人節(jié)是如何度過的給大家分享一下吧!

我家鄉(xiāng)是佛山順德，在我們順德里，“七夕”這個(gè)被稱之為中國的情人節(jié)，是非常關(guān)注的，所有的情侶或者夫妻在那天是非常恩愛和開心的，就連街道上一些大型商場里都擺放著牛郎和織女的頭像來應(yīng)節(jié)，氣氛跟春節(jié)沒有兩樣的。我的爸爸媽媽每年過這個(gè)七夕情人節(jié)的時(shí)候都是非常恩愛的，每年七夕情人節(jié)的當(dāng)天，都會(huì)想出好多節(jié)目來跟我的媽媽一起來度過的，每年我都在旁邊看到他們這么恩愛。我也想自己的另外一半也要好像我的爸爸媽媽那樣恩愛度過我們中國的七夕情人節(jié)。

在這里!我要向所有的情侶或者夫妻說聲，“七夕情人節(jié)快樂!希望你們有情人終成眷屬!”

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫(集錦7篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫(集錦7篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇1

今天，我非常的高興，就像吃了興奮藥物一樣!大家知道這是為什么嗎?那就是因?yàn)槲医裉煲桶职秩ヌ咦闱颉?/p>

剛到樓下，我就迫不及待的對(duì)爸爸說：“我們快點(diǎn)開始吧?！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我先開始射門，每人射3球。第一腳我就重炮轟門，我心想：這下爸爸應(yīng)該守不住吧，沒想到過了這么久爸爸的技術(shù)大有長進(jìn)啊!連我的重炮轟門他都守得住!太強(qiáng)了，第二腳我沒射好，恰好，爸爸也失誤了，這個(gè)球竟然進(jìn)了!我和爸爸此時(shí)此刻都感到很驚訝，這樣的球竟然還能進(jìn)?最后一球，我發(fā)揮出了我的實(shí)力，踢了一個(gè)弧旋球，斜角度進(jìn)門!現(xiàn)在我就2：0領(lǐng)先爸爸了，現(xiàn)在到爸爸踢，我很擔(dān)心爸爸會(huì)超過我，不過我還是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到門柱彈進(jìn)去了，爸爸可真幸運(yùn)啊，第二球爸爸就發(fā)出絕招：助跑爆轟，連動(dòng)的機(jī)會(huì)都沒有，球就飛快的飛進(jìn)了球門，我心想：哇塞，太厲害了，爸爸已經(jīng)把比分從2：0，改寫為2：2了!如果他下一球再進(jìn)的話，那他不就3：2反超了?不行，我一定要守住這一球!爸爸這一球射的可就厲害了，又快，還是弧旋球!好在我看準(zhǔn)了球飛來的那一刻，成功的把球撲了出去!我們就打成了2：2平。

我跟爸爸說：“你的進(jìn)步可大了，連我的重炮轟門都守的住?！卑职终f：“你也不錯(cuò)，學(xué)會(huì)了踢弧旋球。”我和爸爸高興的回了家。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇2

在一個(gè)星期一的下午，陳老師讓我們踢足球。我們高興得像腳上踩了彈簧似地跳了起來。

上半場由我來勝任守門員。我在網(wǎng)前一動(dòng)不動(dòng)地盯著飛梭的足球，只見雙方隊(duì)員爭搶不讓，突然吳政東一個(gè)海底撈月將球從我方腳下鉤去，于是，他帶著球向我猛沖過來，只見他矯健的身影像箭似的穿過來，閃過攔截的隊(duì)員，嗖__球被踢了過來。我心里想：這球往哪兒飛呀?左邊?右邊?我懷著忐忑不安的心三步并作兩步地上了線。最后，球不正不偏地砸中我的肚子。我痛得鬼哭狼嚎。不過，還好，球離門線還有一步之遙呢!

下半場時(shí)，我為了少惹一點(diǎn)禍而當(dāng)了主力前鋒。我耐心得等待著球轉(zhuǎn)到我的腳下。終于，朱棟楠把球轉(zhuǎn)給了我。我一下子精神煥發(fā)，帶著球朝球門前奔去。嘭球碰到了一旁的桿子又彈了回來，于是，我又來了個(gè)飛腿，給粗心的守門員來了個(gè)霹靂雷火彈，把他們打了個(gè)落花流水。

這場比賽很快就結(jié)束了，最后我們以5比3的成績贏得了比賽。

我愛踢足球，它不僅使我的課余生活變得豐富多采，更重要的是它將是我的一個(gè)夢想，夢想成為一個(gè)中國國腳。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇3

今天星期六上午9;30，我們和十小在學(xué)校操場打比賽。

來到球場，我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組、有三個(gè)小的還有梁長興和他表弟和我共六個(gè)人，對(duì)方十小三，四年級(jí)共六個(gè)人。

比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對(duì)方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候，把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截?？墒悄莻€(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過了梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好!”我急得大叫?？墒?，已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn)椋呀?jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對(duì)方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會(huì)對(duì)付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方比賽。

第二個(gè)回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮?，?duì)方一個(gè)人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長興在球門附近，接住傳過去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門?！昂们?”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時(shí)，繼續(xù)向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。

接著，我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，!我說：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭取贏回來嘛!”我們打家聽了才改變了態(tài)度，一起說說笑笑地回家去了。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇4

球場上飛快奔跑的身影，在他腳下還有轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的球，那是誰呢?走進(jìn)一看，呀!那不是我嗎?長著烏黑的頭發(fā)，那像車輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，閃爍著亮光，透出一股機(jī)靈勁。那淡淡的眉毛，上上下下的抬動(dòng)這，不管你左看右看，都像個(gè)“一”，它告訴我做事要一心一意，不能馬虎。

說到我，你可能最先想到我愛踢足球。足球在我的腳下滾遍全場，過了不知多少人。我還經(jīng)常去練習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都要聯(lián)系足球。

不管哪次練習(xí)，我都會(huì)聚精會(huì)神，全力以赴。我總會(huì)不時(shí)抬起頭來，看看球門，看看前方，看看對(duì)手。開學(xué)前不久，我才與隊(duì)友們一起為學(xué)校拿到一個(gè)金色的獎(jiǎng)杯呢!

我參加過的球賽多得數(shù)不勝數(shù)，可讓我記憶猶新的，還是那場我們在昆明與云南小學(xué)的精彩比賽。那場比賽剛開始，隊(duì)友就喊道：“曾肖瑜，接球!”說著，球就到了我的身旁。為了不辜負(fù)隊(duì)友的信任，我?guī)е蚱疵驅(qū)κ值那蜷T沖去。這時(shí)，突然沖出兩個(gè)防守隊(duì)員到我面前，想要把球攔截下來?？墒?，隊(duì)友的支持和信任我并沒有忘記。眼看球就要被搶下，丟下控球權(quán)了。其中一個(gè)防守隊(duì)員的腳已經(jīng)到了球旁，涌上心頭的力量使我把球一拉，腳一橫，再一拔，就過了他們。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖向防守空檔，來到了禁區(qū)，擺好了射門姿勢。心正碰碰直跳，瞬間充滿了力量，竭盡全力把球射向門里。只聽砰的一聲，球打到門柱內(nèi)側(cè)，守門員本想抱住，可是已經(jīng)晚了，球反彈進(jìn)球門，球網(wǎng)被撞擊震蕩。我抑制不住激動(dòng)的心情，沖向隊(duì)友，和大家擁抱在一起，高興地唱著、跳著。替補(bǔ)隊(duì)友也沖上來，和我們一起歡呼。我激動(dòng)不已，一個(gè)箭步奔跑到給我傳球的隊(duì)友前，擁抱著他說：“謝謝你!是你的信任和支持，我才能進(jìn)球啊!”

怎么樣，想做我的隊(duì)友嗎?我絕對(duì)是個(gè)球技精湛，很會(huì)合作的隊(duì)友哦!

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇5

我，是一個(gè)無人問津的足球。居住在一個(gè)極為糟糕的角落。骯臟冰冷、臭氣熏天成了我每天都要面對(duì)的東西。我曾多次夢見自己又回到那個(gè)干凈、整潔的足球場，在夢寐以求的足球場上盡情奔跑，可一醒來，夢中的畫面卻化做碎片深深刺痛了我的心。每天在摻著淤泥的污水中自己又臟有癟的樣子，自己都覺得惡心。蒼蠅、蚊子在頭頂上叮來叮去、讓我身上又加了一層污垢。香蕉皮、痰、爛果子弄得我滿身都是、經(jīng)過風(fēng)吹雨打的我，讓別人很難看出我是一個(gè)足球。心中默默流淚，可這苦又能給誰說？

那個(gè)時(shí)候，我曾是一個(gè)隊(duì)主力隊(duì)員的心愛之球，那個(gè)隊(duì)員把我當(dāng)成了掌上明珠，每次練習(xí)回家后，他都會(huì)為我洗澡，為我噴上香水把我輕輕放在專門為我打造的金座子上，每天睡覺前都會(huì)看我?guī)籽郏H我一下。每天起來第一件事就是看看我，有沒有被偷……可好景不長，沒到一年，隊(duì)員便病死了，在他的遺囑中，他要把我扔到球隊(duì)。球隊(duì)接受了我，可他們并不愛惜我，在同伴的嘲笑中，我失去生活信心，沒多久我便袂踢破了，被他們丟棄……

幸運(yùn)女神悄然到了我身邊，我一點(diǎn)兒也不知道，我的命運(yùn)發(fā)生奇跡。

我，一個(gè)足球此時(shí)相信崇洋媚外命運(yùn)堵塞一條路后，往往會(huì)留下另一條路。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇6

我的爸爸身材偏胖，臉上鑲嵌著一雙大而有神的眼睛。他愛好足球：看足球啦，踢足球啦，侃(閑聊的意思)足球啦。不過我見到的最多的是踢足球，踢足球還到了忘我的境界。我也經(jīng)常向他請教。

記得有一天早上，叔叔邀請我爸爸下午換上球服去踢球。下午，爸爸如約換上藍(lán)色的“老男孩兒”20號(hào)球服，準(zhǔn)備去踢球，我也跟隨其后，準(zhǔn)備親眼目睹一場精彩的足球比賽。

爸爸一到，比賽就開始了，爸爸率先發(fā)起猛攻，他帶著球繞過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，來到了球門前面，猛地一踢，球居然進(jìn)球了。當(dāng)時(shí)的比分是1：0，那時(shí)，我看了一下表時(shí)間還剩30分鐘。我們立刻進(jìn)行第二回合，敵方猛地一踢，打得我方措手不及，同時(shí)還進(jìn)了球，比分是1：1，時(shí)間還剩20分鐘。他們二話不說，迅速開始進(jìn)行第三回合，只見爸爸把球傳給叔叔，叔叔又把球傳給爸爸，在爸爸和叔叔的完美配合下，他們繞過了所有的對(duì)手，直接把球踢進(jìn)了球門，比分2：1，時(shí)間還剩10分鐘，本應(yīng)該結(jié)束了比賽，可是爸爸他們說：“時(shí)間還充足得很。讓我們再踢幾個(gè)球?！闭f著，他們開始了“巔峰對(duì)決”。直到媽媽打電話讓我們回家吃飯才肯回去?；氐郊液?，爸爸做的第一件事就是——開電視準(zhǔn)備看足球聯(lián)賽。他真是個(gè)地地道道的足球迷啊!

這就是我的爸爸一個(gè)喜歡踢足球，看足球，侃足球的爸爸。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇7

假如我是中國國家足球隊(duì)主教練

有一天，我正在看中國足球隊(duì)比賽。中國隊(duì)0：1輸了，我想著：假如我是中國足球隊(duì)的主教練，我一定要把他們帶進(jìn)世界杯。

我面對(duì)著一個(gè)個(gè)渴望勝利的球員和球迷，我會(huì)對(duì)他們說：路是你們自己走的，我愿和你們一起走向勝利之路。

上任后，我會(huì)先把隊(duì)員進(jìn)行大調(diào)整。我們隊(duì)的平均年齡只有20歲，因?yàn)槲乙蚝商m式的全攻全守，所以需要年輕隊(duì)員。所以我把老隊(duì)員撤掉，大膽引進(jìn)新隊(duì)員，然后我要求隊(duì)員們的學(xué)歷都要是研究生。因?yàn)?，沒有好的素質(zhì)，是踢不好球的。這樣，一隊(duì)全新的中國隊(duì)組裝好了。

轉(zhuǎn)眼到了世界杯比賽的時(shí)候了。我的戰(zhàn)術(shù)充分顯現(xiàn)出它的威力。中國隊(duì)在第一回合以5：0，5：0和9：0分別戰(zhàn)勝了日本，卡塔爾和約旦。在第二回合中，中國隊(duì)同樣戰(zhàn)勝了這三個(gè)對(duì)手，在球迷的歡呼聲，中國隊(duì)一全勝的戰(zhàn)績闖進(jìn)八強(qiáng)賽。

在八強(qiáng)賽中中國隊(duì)依然高奏凱歌，以7戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績挺進(jìn)世界杯32強(qiáng)，完成了賽前的目標(biāo)。

在征戰(zhàn)世界背的路上，我率領(lǐng)的中國隊(duì)遇到了麻煩，被分到了死亡之組A組，碰到了巴西、德國、意大利三支傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。但是，我依然沒有放棄，調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，鼓舞隊(duì)員的士氣，在對(duì)戰(zhàn)德國隊(duì)和意大利的比賽中均取得了勝利，成功晉級(jí)！16強(qiáng)中，我們11：0戰(zhàn)勝了日本隊(duì)，然后過關(guān)斬將，戰(zhàn)勝了德國隊(duì)、法國隊(duì)。在決賽中，我們19：0戰(zhàn)勝了阿根廷隊(duì)。中國隊(duì)還成為了亞洲第一個(gè)捧得大力神杯的國家。隊(duì)員們激動(dòng)得互相擁抱，還把我抱起來了，場上的中國球迷歡呼雀躍，用力揮舞著五星紅旗。

吃飯了，媽媽的話打斷了我的沉思。雖然我是在做夢，但是我相信，中國足球隊(duì)總有一天會(huì)有這樣的成績！

想象豐富，是個(gè)鐵桿球迷

我長大了的小學(xué)作文怎么寫集錦3篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“我長大了小學(xué)作文”推薦內(nèi)容。

語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么怎么才能寫好一篇小學(xué)作文呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“我長大了的小學(xué)作文怎么寫”，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

我長大了的小學(xué)作文怎么寫【篇1】

小時(shí)候的我，瘦瘦小小的，但是現(xiàn)在我現(xiàn)已不是像曾經(jīng)相同了，長大的我學(xué)會(huì)了寫美麗的字、走路也不會(huì)走得歪七扭八，走到四腳朝天、哇哇大叫，吃飯也不會(huì)吃到滿地都是飯粒，讓我們覺得又氣又好笑……

長大的我變成善解人意了，會(huì)幫助媽媽做工作，把碗洗得一塵不染、衣服收拾的整整齊齊的、窗戶擦的亮閃閃的……把家里弄得清潔溜溜的，這就是現(xiàn)在勤快又愛潔凈的我。

在校園，我升上了三年級(jí)，現(xiàn)已不像曾經(jīng)那樣童心未泯，而是學(xué)弟妹的好榜樣。在同學(xué)間我學(xué)會(huì)了相相互互尊重、相互鼓舞，曾經(jīng)那個(gè)黃毛丫頭，笨頭笨腦的我，現(xiàn)在變得更老練慎重，更明理了。教師幫我取了一個(gè)小綽叫喊“小輔佐”，只需教師請我?guī)椭叶剂x無反顧的容許她，而且完結(jié)教師告知的工作，任務(wù)必達(dá)，所以教師說她很喜歡我。

粗枝大葉，干事老是忘東忘西都是小時(shí)候的我，現(xiàn)在我要比曾經(jīng)更用心、更仔細(xì)了，不管是在課業(yè)上的作業(yè)，或是考試時(shí)的作答，都要看清楚才慎重答復(fù)，由于現(xiàn)在我長大了，也更聰明晰。

我長大了，我要成為父母心目中靈巧聽話的好孩子，要感恩他們對(duì)我體貼入微的照料與養(yǎng)育之恩，我必定不會(huì)孤負(fù)他們對(duì)我的希望，必定要體現(xiàn)得讓父母刮目相看，以我為傲。

長大的我，到底會(huì)怎么呢？請我們?yōu)槲沂媚慷桑?/p>

我長大了的小學(xué)作文怎么寫【篇2】

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)還不會(huì)說話的小孩，成長為一名十歲的小學(xué)生。

（一）辣片辣條

以前的我很不懂事。記得在三歲時(shí)，我?？匆妱e人都買五角錢一包，或一元錢一包的小辣片辣條吃，我也很想吃，就纏著媽媽給我買，媽媽說里面都加了色素，對(duì)身體不好，可我非要纏著媽媽買，否則就大哭大鬧。媽媽沒辦法就給我做，雖然吃的很香，但我還不知到賣的是什么味道，所以我還想買。隨著年齡的增長，我才知道那些辣片辣條里面的油都是地溝油，而且那誘人的顏色都是對(duì)人體有害的色素，即使給我放在眼前，我也不會(huì)去吃。想想小時(shí)侯那么想買辣片，就會(huì)反胃。

（二）滑滑梯

記得我上幼兒園時(shí)，有一次，老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ピ鹤永锘?，正在給我們講滑滑梯的注意事項(xiàng)，我實(shí)在是想玩兒滑梯，那聽的進(jìn)老師的話！沒等老師講完，就從后門偷偷的溜出了教室，可還沒走到滑梯前，就聽到老師帶著同學(xué)們出來了，怕老師批評(píng)，就趕緊藏進(jìn)了廁所，不一會(huì)兒，同學(xué)們出來玩滑梯了，我想：老師看見我從廁所出來，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。我只好從廁所的門縫里往外眼巴巴的看著，看著同學(xué)們在玩滑梯，別提心里多癢癢了，于是我就尋找時(shí)機(jī)，趁老師進(jìn)屋喝水時(shí)，趕緊上了滑梯，可是還沒滑下來，就下課了，我一次滑梯都沒玩兒成，還不如和同學(xué)們一塊兒出來。現(xiàn)在我再也不會(huì)做那樣的傻事了，在學(xué)校的操場上有各種健身器材。下課后，我常和同學(xué)們一塊兒玩，在玩的過程中還會(huì)互相謙讓，大家都很開心。

我覺得以前的我確實(shí)沒有現(xiàn)在懂事，但我還是比較喜歡以前的我。因?yàn)?，以前的我比較天真可愛。

我長大了的小學(xué)作文怎么寫【篇3】

今天是暑假里的第一個(gè)星期天，我起得很早，我一看鐘才五點(diǎn)多。再去看看爸爸媽媽他們還沒睡醒呢！我想爸爸這幾天經(jīng)常出差再加上已經(jīng)三四天沒有好好睡覺了，還有媽媽為了賺錢經(jīng)常早出晚歸，所以今天我要大顯身手幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)，讓爸爸媽媽好好地休息一下，讓我盡盡做女兒的義務(wù)。

第一步炒菜，我準(zhǔn)備炒土豆絲，我先把土豆洗干凈，再把土豆皮扔進(jìn)垃圾桶然后把土豆切成絲，最后放到鍋里炒炒就行了，我嘗了嘗還挺好吃的，可是我把鍋洗干凈倒入油的時(shí)候，，油蹦起來蹦到我的臉上，好痛好痛，但是我一想到爸爸媽媽馬上就可以吃到菜啦，我的痛也就消失啦 。

第二步打掃衛(wèi)生，我先拿起掃帚把地掃干凈，再拿著拖把左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖。看我回頭一看怎么越拖越臟原來，我沒洗拖把，拉著就來了，我又把拖把洗干凈，重新拖起來，我用了半個(gè)小時(shí)，終于把地拖干凈啦。

雖然今天我很累，但是我卻很開心！因?yàn)槲医裉鞛榘职謰寢尭闪嗽S許多多的家務(wù)活。

作文寫活動(dòng)的怎么寫集錦

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫。敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的作文寫活動(dòng)的怎么寫，為防遺忘，建議你收藏本頁！

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇1)

奉獻(xiàn)愛心是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，只有這樣世界才會(huì)越來越美好。你看，我校一年一度的義賣會(huì)開始了。之前，同學(xué)們把要義賣的東西都帶進(jìn)學(xué)校，由自己班級(jí)來統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)，然后標(biāo)上價(jià)碼。

這一次，我們班級(jí)還新創(chuàng)了義賣壽司的環(huán)節(jié)，連我們自己也想先嘗嘗呢。老師讓他們?nèi)ジ舯诮淌易鰤鬯?，而其他人則靜待義賣會(huì)的.開始。過了一會(huì)，廣播里宣布義賣會(huì)開始了，所有同學(xué)就沖出教室，往操場奔去。

同學(xué)們看著這么多的商品，都忍不住要看個(gè)究竟。所有班級(jí)都使出了渾身解數(shù)：有的在自己的攤位上叫喊；有的在招攬顧客，介紹商品；有的甚至把商品拿在手里，向我們兜售。整個(gè)學(xué)校一下子熱鬧起來了。我們班的新點(diǎn)子：賣壽司，引起了所有老師和同學(xué)的注意。攤位邊圍著許多人，大家都要買壽司品嘗。

班長負(fù)責(zé)把做好的壽司給顧客，并收錢找零。做壽司的同學(xué)就更忙了，我們教室在五樓，需要跑上跑下送壽司。終于，我們班也開始拿著壽司，邊走邊推銷了。看到自己班級(jí)的同學(xué)，我們會(huì)免費(fèi)送一份，然后讓他加入到我們的隊(duì)伍中來。

幾個(gè)小時(shí)過去了，我們籌集了不少義賣愛心善款?；氐浇淌遥吹酱蠹议_心的笑容，就知道我們獻(xiàn)出愛心的同時(shí)，也獲得了其他重要的東西。

我校開展的義賣活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛不幸之人，關(guān)心有困難的人，我們奉獻(xiàn)著自己的愛心，由衷地感到：義賣活動(dòng)，真棒！

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇2)

活動(dòng)，在寫作中專指為達(dá)到某種目的而采取或進(jìn)行的行動(dòng)，有兩種。一種是有計(jì)劃、有組織的群體性行動(dòng)，如:文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、演出活動(dòng)、競賽活動(dòng)、野營活動(dòng)、旅游活動(dòng)、慶祝活動(dòng)、宜傳活動(dòng)、考察活動(dòng)、探險(xiǎn)活動(dòng)、課外活動(dòng)、公益活動(dòng)等。一種是帶有某種經(jīng)常性或連續(xù)性的個(gè)人行為，如集郵、飼養(yǎng)、讀書等。

寫群體性活動(dòng)，首先要交代清楚六個(gè)要素，活動(dòng)經(jīng)過要寫具體，其次，記敘活動(dòng)要做到條塊結(jié)合。所謂條，指活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)程;塊指活動(dòng)的場面。要把進(jìn)程和場面有機(jī)地結(jié)合起來。再次，在場面刻畫中要點(diǎn)面結(jié)合。面，指群體活動(dòng)場面的概括描述;點(diǎn)，指有代表性的個(gè)別人或局部范圍活動(dòng)的具體描繪。要把二者結(jié)合起來加以表現(xiàn)，這樣才能給予讀者以完整而又具體的印象。

寫個(gè)體即個(gè)人的活動(dòng)，除寫好各種要素外，在從事的某些特殊活動(dòng)中，還要寫好方式方法、經(jīng)驗(yàn)、樂趣等，因而往往要把記敘和說明、議論結(jié)合起來。如寫集郵、讀書等就往往如此。

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇3)

今天老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)們相互體驗(yàn)各家的生活，我們都興奮地躍躍欲試。最后，我邀請了毛藝樺來我家體驗(yàn)這濃縮的一天。

終于熬到了放學(xué)，我們坐上三輪車回家。一路上，毛藝樺不停地打聽今天的安排，我只是神秘地說：“保密！”其實(shí)我哪知道呀，我也滿懷期待，不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見媽媽等在樓下，她熱情地把我們迎回了家，宣布活動(dòng)安排是做完功課看電影，聽著挺勞逸結(jié)合的嘛！

我們洗過手就開始做作業(yè)。兩個(gè)人一起學(xué)習(xí)，即有速度又有效率。我被題難住時(shí)，毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會(huì)兒互相指點(diǎn)討論，一會(huì)兒又各自埋頭書寫，時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，功課也做完了。

“孩子們，吃飯了！”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬，搶著吃起來。咦？今天的飯菜怎么比平時(shí)美味許多呀？

吃得飽飽的，去看電影嘍！我們飛奔向影城，買上愛吃的苞米花，坐到位置上才發(fā)現(xiàn)居然還有好多同班的同學(xué)，酷！這下可熱鬧了，我們邊看邊討論主人公好笑的言語，模仿他有趣的動(dòng)作……真是獨(dú)樂樂，不如眾樂樂！電影結(jié)束后，我們又在廣場上玩起了捉迷藏，樂不思蜀。

夜深了，這有學(xué)習(xí)有游戲，有努力又有歡樂的體驗(yàn)活動(dòng)也接近尾聲。告別毛藝樺時(shí)，我想：要是每天都這樣該有多好呀！

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇4)

今天上課的時(shí)候，老師在黑板上畫了一張可愛的大臉，之后對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個(gè)游戲，名字叫'畫鼻子'”，老師拿起一個(gè)花布又說：“游戲開始，誰先來?”“我來!我來!”，“不，我來!”同學(xué)們爭先恐后的舉起手。

游戲一開始，老師叫到了我，我自信滿滿地走了出去對(duì)老師說：“我好了!”之后老師給我蒙上了花布，我覺得眼前突然一片漆黑，剛才的自信一下子消失得無影無蹤，我轉(zhuǎn)了五圈之后，更是失去了方向，只好伸出手，摸索著向前走去，好不容易摸到了黑板，正要換上去的時(shí)候，同學(xué)們就大喊：“歪了!歪了!”，“向上，向上!”“往下，往下!”……他們你一言我一語，感覺就像是有一群蜜蜂在我耳邊嗡嗡圍繞，讓我迷了心智，最后老師說時(shí)間到了，我打定主意畫了一筆?！肮贝蠹掖笮ζ饋?，我取下花布一看，我居然把鼻子畫到了下巴上，我再一看，同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后和了，我自己也跟著笑了。

隨后老師又把鄒晨旭堯叫了上去，他被蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了五圈之后一步一步往前走，他走得很慢，在同學(xué)們的干擾下，他終于靠近了黑板，可他竟然一個(gè)轉(zhuǎn)身走到了門前，同學(xué)們又幸災(zāi)樂禍地大喊：“右邊!右邊!”可他好像沒聽見一樣，一筆畫在了門上。同學(xué)們哈哈大笑，他自己看見了，也有些忍俊不禁。

時(shí)間過得真快，幾乎沒有一個(gè)人把鼻子畫到正確的地方，但即使這樣，同學(xué)們?nèi)匀煌娴煤荛_心。

這次的游戲雖然看起來簡單，但玩起來可真難呀，希望以后能繼續(xù)和小伙伴們玩這個(gè)游戲。

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇5)

今天下午，我們四年級(jí)級(jí)部舉行半日向家長們開放的活動(dòng)。其中有項(xiàng)親子活動(dòng)最讓我感興趣。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^這樣的活動(dòng)。

下午一點(diǎn)多鐘，寫字課開始了，家長們陸續(xù)來了，他們有的在窗外看我們上寫字課，有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫字，有的在低聲說些什么。今天我寫得特別認(rèn)真。第二節(jié)我們班上自然課，我依然是專心聽講，細(xì)心操作，積極發(fā)言。家長們坐在后面聽課，快下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她在窗口給我一個(gè)親切的微笑。接著，親子活動(dòng)開始了。班主任尤老師宣布了活動(dòng)的內(nèi)容和方法，我們?nèi)w同學(xué)按捺不住興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭高低。第一項(xiàng)活動(dòng)是接力跑。家長一排，孩子一排，接力棒由父母傳給孩子，再由孩子交給其他孩子的父母?；顒?dòng)中，同學(xué)們都比平時(shí)跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飛快地把棒遞給媽媽，別看媽媽平時(shí)是個(gè)文文靜靜的會(huì)計(jì)，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場上一片歡聲笑語。

第二項(xiàng)活動(dòng)是跳長繩。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)家長來說有些陌生，但真跳起來還能看出他們小時(shí)候練過的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時(shí)，親子活動(dòng)到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空回蕩。

活動(dòng)結(jié)束了，媽媽摟著我的肩，我摟著媽媽的腰，一齊走進(jìn)教室。

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇6)

目前大部分幼兒生長在獨(dú)生子女家庭，很多幼兒缺乏與同伴交往合作的機(jī)會(huì)，大多數(shù)在家里養(yǎng)成獨(dú)占心理，這對(duì)于幼兒的成長是非常不利的。特別是那些習(xí)慣于“惟我獨(dú)尊”的'獨(dú)生子女。缺乏合作能力的幼兒容易被孤立冷落，從而容易導(dǎo)致破壞行為的發(fā)生。而幼兒的交往與合作是滿足幼兒的歸宿感、自尊心等心理需要方面必不可少的，在幼兒園進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)慶教育有利于幼兒合作交往能力的提高。在活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦、大膽動(dòng)手嘗試，同伴之間互相商量、討論。例如：在節(jié)前，師幼一起布置活動(dòng)室，班級(jí)中陳列、懸掛師幼一起收集制作的與節(jié)日有關(guān)的物品;在節(jié)慶、區(qū)域活動(dòng)中，幼兒積極參與調(diào)查、交流、制作、討論等活動(dòng)，一起協(xié)商布置主題游戲區(qū)，主題表演區(qū)，這些過程中幼兒的交往與合作能力提高了，反過來交往合作的成功，又會(huì)大大調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與積極性，從而促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇7)

“哈哈哈，哈哈哈……”咦，是誰這么開心??？嘻嘻，就是我們參加社區(qū)活動(dòng)的同學(xué)。

這次的社區(qū)活動(dòng)是讓我們來體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲的樂趣。游戲種類好多啊，有挑竹竿，夾彈珠，抓沙包，翻洋片等等。

老師們給我們講了游戲規(guī)則，就讓我們自己玩起來了。

我一個(gè)勁兒地往人群少的地方鉆，原來是在抓沙包?。∽ド嘲囊?guī)則很簡單，把一個(gè)沙包放在桌上，手上抓一個(gè)沙包，接著把抓在手上的沙包往上拋，然后迅速抓起放在桌上的沙包，同時(shí)接住從高處掉下來的沙包就算完成一次。這些動(dòng)作都只能單手操作哦！同樣游戲難度可增加到從桌面上抓兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……，看誰抓的沙包又多，又能接住上拋的沙包。我心想：讓我也來試一下吧！我拿起一個(gè)沙包，往上拋去，然后迅速抓起桌面的一個(gè)沙包，再接住了從高處掉下來的沙包。我成功了，我順利地完成抓、拋、接一系列動(dòng)作，好高興??！我試著抓兩個(gè)沙包，但是我的手掌有點(diǎn)小，動(dòng)作又不太熟練，最終沒有完成。

游戲好豐富啊，但我感到最好玩的要數(shù)夾彈珠了。夾彈珠的游戲規(guī)則是用筷子來夾彈珠，在一分鐘內(nèi)夾得最多的人獲勝。剛開始我一分鐘只能夾19個(gè)彈珠，但看到別的同學(xué)都20幾個(gè)，30幾個(gè)，我羨慕極了。于是我下決心要努力，爭取多夾點(diǎn)兒。我反復(fù)試驗(yàn)，練了沒多久，也達(dá)到了26個(gè)的好成績。

這次的社區(qū)活動(dòng)真有意義，不僅體驗(yàn)了爸媽小時(shí)候玩的游戲，還從游戲中懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真努力，才能取得成功。這次活動(dòng)真是一舉兩得?。?/p>

作文寫活動(dòng)的怎么寫(篇8)

今天，我們求知學(xué)堂舉行了一次公益活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“低碳環(huán)保，拯救地球。”活動(dòng)的宗旨是讓更多個(gè)人了解低碳環(huán)保的重要性，加入到拯救地球的行列中來。

校長李老師先給我們講了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí)，然后把我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)組是跟著蘇老師的，另一個(gè)組是跟著曹老師的。很榮幸，我是跟蘇老師一組的。我們各組拿上了各組的旗，我們是“愛護(hù)動(dòng)物”小組;他們是“節(jié)約用水”小組。

老師告訴我們：“我們不僅要發(fā)傳單，而且還要向他們要一個(gè)愛心簽名。我們的目的地就是會(huì)展中心”說著，就給了我們每個(gè)人一張“愛心簽名卡”。

我們走了半個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，要是還不到的話，那我們就要累倒了。

李老師又說：“我先給你們一些傳單，然后，蘇老師的那個(gè)小組去‘1C’那個(gè)出口;跟著曹老師的，就去‘1A’那個(gè)入口?！?/p>

我們拿上傳單后，就排著隊(duì)，去了“1C”這個(gè)入口。

老師告訴我們了一些方法，然后一吹哨，我們就出發(fā)了。

我看見一個(gè)高高的叔叔，就連忙跑了過去。

“叔叔，您好!”我學(xué)著老師教給我們的方法說，“我是求知學(xué)堂的學(xué)生，正在參加一個(gè)‘低碳環(huán)保，拯救地球’的活動(dòng)?！?/p>

“怎么了?”那位叔叔說。

我邊給他那張傳單，邊說：“請您在這張‘愛心簽名卡’上簽一個(gè)‘愛心簽名’嗎?”

“好的，小朋友?！蹦鞘迨搴吞@地說，“我很喜歡參加這種活動(dòng)?！?/p>

“謝謝叔叔!”我笑著說。

我終于收到了一個(gè)“愛心簽名”了，這也讓我的信心大大增加了許多。

我又去尋找了更多的人來給我簽愛心簽名。

但是，這位叔叔就沒有剛才這位叔叔這樣好了。

我又用剛才的方法詢問這位叔叔，但他的一句話讓我吃了一驚。

“小朋友，我現(xiàn)在真的很忙，沒法給你簽名，你找別人吧!”

但我依然對(duì)他說：“謝謝叔叔!”

這并沒有讓我失去信心，我就找別人去了。

我最后總結(jié)出來一個(gè)小竅門：①找人要簽名應(yīng)找阿姨來簽名。②簽名卡上的名字越多，來簽名的人就越多。

我有用這個(gè)竅門找人來簽名最后找了三十三個(gè)人的簽名。

這次公益活動(dòng)讓我明白了：別人發(fā)個(gè)傳單給你，你接受了很簡單，但當(dāng)你發(fā)個(gè)傳單給別人時(shí)卻很難。這小小的公益活動(dòng)卻給我?guī)砹藰O大的感受。希望有更多的人們加入“低碳環(huán)保，拯救地球”活動(dòng)當(dāng)中!

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(模板9篇)

想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫，作文是人們疲憊生活的解藥，網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考，還在為寫出好作文而煩惱嗎？小編特意為大家收集整理了“小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇1)

1、文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。

2、通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

3、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。

4、事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個(gè)生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。

5、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

6、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。

7、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。

8、本文以為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過前后具體事例的對(duì)比抨擊了文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。

9、能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

10、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇2)

1、你筆下的春天富厚而又優(yōu)美：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……

2、捉住了“ ”的特點(diǎn)，非常正確；“ ”，給人的感覺“ ”。

3、刻畫風(fēng)景時(shí)，寫出了本身對(duì)風(fēng)景的領(lǐng)會(huì)，表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感覺。好比，看見第一棵小草抽芽時(shí)的驚喜，瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的高興，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的驚嘆，聽到老師宣布春游運(yùn)動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時(shí)，恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致遐想，使習(xí)作生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人沖動(dòng)不已。

4、把看到的、聽到的、聞到的、感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好！

5、放鷂子是孩子們最愛的運(yùn)動(dòng)，此中的興趣不問可知，通過細(xì)致的形貌，把天上鷂子爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。

6、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。

7、捉住春天的草、樹、花等差別的特點(diǎn)，根據(jù)“ ”的次序，刻畫出春天生機(jī)盼望盎然的景象，反應(yīng)出本身由衷的高興之情。

8、逼真地寫出了“ ”快樂嬉戲的景象，語言生動(dòng)，形貌詳細(xì)，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

9、“ ”；再加上微風(fēng)、楊柳、花香，筆下的春天就像一首詩，好美！

10、對(duì)“ ”和“ ”的形貌很有特色，頗帶童趣，令人線人一新，“ ”這句古詩引用也很適當(dāng)，加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。

11、春天的“ ”真美，捉住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點(diǎn)，也寫出了“ ”的特點(diǎn)，固然這些風(fēng)景我們都見過，但透過你的仔細(xì)視察，我們卻有全新的感覺。

12、視察細(xì)致，按先總后分的要領(lǐng)，寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言正確，形象詳細(xì)，使我們有身臨其境的感覺。

13、這段話有歸納綜合地形貌，有詳細(xì)地形貌，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，視察細(xì)致，還把本身的喜好之情也寫了進(jìn)去。

14、由于有了富厚的遐想，以是筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，何等生動(dòng)地寫出了“ ”。

15、寫景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn)，形貌景象融會(huì)，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處置處罰得井井有條，寫出的文章更是層次明白，景有各自差別的形態(tài)、顏色，捉住了形狀特點(diǎn)。

16、在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃，那么富有生命的氣味，對(duì)“”的形貌，順序序睜開，讀起來一目明了。

17、從外到內(nèi)，先容了“”的特點(diǎn)，視察有次序，也很細(xì)致，寫得正確生動(dòng)，變更了多種感官，內(nèi)容逼真詳細(xì)。

18、先寫“”，再寫“”，又寫“”，末了寫“”，寫作思緒何等清楚，形貌何等精致，你看，用適當(dāng)?shù)谋扔?，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，別的“”局面也寫得生動(dòng)逼真，突出了一個(gè)“樂”字，有景、有情，何等美好。

19、寫出了特點(diǎn)，寫出了新意，景美―――天然美；人美―――可愛靈活無瑕的美。

20、偷偷的畫面充滿了生機(jī)盼望和活力，大天然的美景，有靜，另有動(dòng)態(tài)呢―――都是美，沒有動(dòng)態(tài)怎么辦？于是你又遐想到了――――

21、春天寂靜的來了，在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方，春天的腳步真是擋也擋不住，

22、“”引得我們駐足撫玩，視察何等細(xì)致，寫得有何等有層次，真好！

23、文筆天然清新，很多地方適本地運(yùn)用了比喻，“”這些筆墨形象又富有美感。

24、在精致的文筆中明白對(duì)春天奇特的感覺，的卻很有“詩情畫意”。

25、通過本身的細(xì)致視察，逼真刻畫，將這一剎時(shí)，化成了永恒。

26、運(yùn)用了優(yōu)美的文句，使春天里的竟越發(fā)飽滿、充分。

30、文如其人，你的文章和你的為人一樣真實(shí)。語言平實(shí)自然，構(gòu)思合理，行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中寫出能打動(dòng)人心的文章！

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇3)

1、人物對(duì)話結(jié)束后，你總是不打雙引號(hào)關(guān)門，難道你平時(shí)穿衣服不系紐扣?〔作文大王――嚴(yán)福玲評(píng)〕

2、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多，就像給長方形畫高一樣，能畫無數(shù)條?！沧魑拿餍迁D―萬晶晶評(píng)〕

3、希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣，拔地而起?！沧魑拇笸酲D―汪艷評(píng)〕

4、你的字寫得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的?！沧魑拇笸酲D―嚴(yán)福玲評(píng)〕

5、句子難以讀通，像河水被石頭攔住了去路。〔作文高手――張銳評(píng)〕

6、在你這篇習(xí)作里，我想找一個(gè)好詞佳句，簡直比大海撈針還要難?！沧魑拇笸酲D―劉妍評(píng)〕

7、內(nèi)容一點(diǎn)也不有趣，讀起來像被催眠一樣，我改著改著真想睡覺。〔作文明星――萬晶晶評(píng)〕

8、讀了你的作文，我煩躁的心情一下子變得開朗多了?！沧魑拿餍迁D―萬晶晶評(píng)〕

9、這篇作文里有不少讀不通的句子，仿佛清澈的湖水里填滿了垃圾一般?！沧魑募庾莹D―朱云評(píng)〕

10、字寫得大的大，小的小，就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去覓食一樣，(作文大王――汪艷評(píng)〕

11、你是不是吃飯時(shí)被飯團(tuán)堵住了喉嚨，不然，怎么會(huì)有那么多不通順的句子?〔作文高手――張銳評(píng)〕

12、你的字我看了，仿佛剛剛春游回來，還帶著愉快的心情?！沧魑拿餍迁D―萬晶晶評(píng)〕

13、習(xí)作第一段太長了，像一個(gè)人的頭很大似的，看著不舒服?！沧魑母呤吱D―劉瑞評(píng)〕

14、缺點(diǎn)是字不美觀，像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子?！沧魑母呤吱D―時(shí)雷評(píng)〕

15、文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢。〔作文大王――嚴(yán)福玲評(píng)〕

16、全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個(gè)人光頭，沒長一根頭發(fā)。〔作文大王――劉妍評(píng)〕

17、習(xí)作中的錯(cuò)別字，一卡車都裝不下，簡直嚇?biāo)廊??！沧魑拿餍迁D―喬宇評(píng)〕

18、人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對(duì)話。〔作文明星――劉瑞評(píng)〕

19、本文標(biāo)題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺?！沧魑拇笸酲D―嚴(yán)福玲評(píng)〕

20、全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來十分光滑?！沧魑拇笸酲D―汪艷評(píng)〕

21、作文廢話不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆?！沧魑募庾莹D―營婷婷評(píng)〕

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇4)

1、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的'使用,無形中為文章增添了不少情趣.

2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

3、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

4、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

5、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

6、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

7、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

8、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

9、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

10、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

11、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

12、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

13、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

14、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

15、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

16、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

17、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

18、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

19、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

20、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

21、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

22、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

23、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

24、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

25、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

26、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

27、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

28、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

29、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

30、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí).

31、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

32、借景抒情,托物詠志,很特色.

33、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

34、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.

35、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

36、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

37、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然.

38、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

39、想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

40、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

41、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

42、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

43、文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益.

44、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

45、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

46、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛.

47、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).

48、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

49、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

50、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

51、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

52、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

53、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.

54、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

55、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

56、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

57、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味.

58、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

59、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

60、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇5)

1. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

2. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

3. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

4. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

5. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

6. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。

8. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

9. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

10. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇6)

《夏洛的網(wǎng)》讀后感：這是一篇關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》的讀后感，先為我們簡述概括了這本書的主要內(nèi)容，接著引用材料觀點(diǎn)，寫出感悟，最后點(diǎn)題，作者從中明白了“在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類帶來的愛，給世界帶來和平和快樂”的道理，文章寓意深刻。

《友誼與寬恕》讀后感：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會(huì)讓你明白很多的道理，讓你成長，養(yǎng)成良好的讀書和寫讀書筆記的習(xí)慣，會(huì)對(duì)你的人生有相當(dāng)大的幫助，老師相信你，加油！

《生命花》讀后感：小作者對(duì)于《生命花》這篇文章的感悟非常深刻，能夠領(lǐng)悟到文章的真諦，非常好！伊米花的堅(jiān)持不懈是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，文章的結(jié)尾將主題進(jìn)行了升華，非常認(rèn)同小作者對(duì)于文章的感悟：生命的價(jià)值不在于它有多短暫，是在于經(jīng)過長期不懈的積累和堅(jiān)持而獲得燦爛開放！行文流暢，語言很有魅力，堪稱一篇優(yōu)秀的作文！

《平凡的世界》讀后感：這是一篇《平凡的世界》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候，幸福是享受，痛苦也是享受”。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

于丹《論語心得》讀后感：快樂就生活在我們的心中。我們的心覺得快樂，那么我們就快樂；心不覺得快樂，那么我們就不快樂?？鞓肥且环N信念，我們要相信快樂一直在我們身邊，讓快樂永遠(yuǎn)生活在我們的心中。

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇7)

1. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

2. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

3. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

4. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

5. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

6. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

7. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

8. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

9. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

10. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

11. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

12. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

13. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

14. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

15. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

16. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

17. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

18. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

19. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

20. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇8)

很好的評(píng)語：

1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有好處的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

2、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3、簡單搞笑，頗切題意，立意甚佳，辭亦明暢，情感豐富，識(shí)見超卓，言辭懇切，一氣呵成

4、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

5、觀審入微，描述生動(dòng)，取材精慎，安排巧妙描述靈活，筆調(diào)簡單主旨正確，表現(xiàn)詳明故事新穎，文字明潔

6、取材新穎，文筆老練，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，敘事詳盡，資料充實(shí)，文字流利，行文灑脫，趣味雋永，布局新穎，用詞簡潔

7、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。發(fā)奮，再創(chuàng)輝煌！

8、對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

9、文字生動(dòng)，寫景如畫，刻畫入微，栩栩如生，描述深刻生動(dòng)，文句優(yōu)美，敘述生動(dòng)描述深刻，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)

10、層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，記事生動(dòng)搞笑哀腕悲痛，感人肺？語重心長，句句感人，真情流露，感人殊深

11、吐詞雅潔，文字生動(dòng)敘事暢達(dá)，抒情真？敘述簡潔切題，媚媚道來，趣味橫生清新流暢，自然有致

12、文章簡短，意味深遠(yuǎn)，筆調(diào)美妙，余味無窮，行文流暢，文筆老練，氣勢磅礴

不好的評(píng)語：

1、措辭得體，立論公正，識(shí)見頗多，亦能達(dá)意，簡切宛要，頗有見地，井然有條，行文流暢

2、資料欠充實(shí)，結(jié)構(gòu)不緊湊詞藻華麗，資料再求充實(shí)，敘述平順，再求精美，造詞生澀，未能達(dá)意

3、說理恰當(dāng)，筆調(diào)暢達(dá)，層次分明，見解正確，深入淺出，明白簡要分析清楚，詞亦順適

4、語多贅余，文欠生動(dòng)，段落要分明，前后勿倒置，閑文太多，須力求簡暢，描述應(yīng)求深刻

5、描述細(xì)致，頗切題意情致悠然，淡遠(yuǎn)雅尚，用詞切當(dāng)，意境亦佳，推闡詳明，語甚中肯

6、語多贅余，文欠暢順筆法尚可，唯欠精鏈文句生澀，意不明暢略有議論，再求暢達(dá)

7、詞意可采，尚待磨鏈清婉有致，結(jié)尾稍差文句不暢，表達(dá)呆滯較前進(jìn)步，望再努

8、識(shí)見不高，說理也欠圓妥，材料太貧乏，理由欠充分，組織欠嚴(yán)密，辭意不明暢，草率成篇，資料立意雖佳，文則欠通，析論不明，語多欠詳

9、造句雜亂，意欠明顯詞句未能表達(dá)情意詞句生硬，文意晦澀文句生澀，未能達(dá)意

10、文字草率，有欠修飭，詞能達(dá)意，再求整飭，文詞尚稱通順，但欠精練，詞句重覆冗雜

11、引證不適切，語意欠詳明，雖切題旨，但不暢順，思路不清，意不明晰，用詞欠妥，語氣不貫

12、用例恰當(dāng)，解說清楚，文尚可通，描述則欠精彩，文句流暢，但首尾不能呼應(yīng)

13、筆調(diào)圓轉(zhuǎn)，見解正確，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，說理暢達(dá)辭暢意達(dá)，所見亦是闡述詳盡，文詞簡潔

作文開頭：

1、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

2、開頭簡明扼要

3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開頭出手不凡，吸引讀者

7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

作文過程：

1、描述細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

2、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

3、文章想象合情合理，

4、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

5、文章將…寫得細(xì)致入微

6、細(xì)節(jié)描述頗具匠心。極富功底。

7、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

8、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

9、透過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

10、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體。

11、以飽滿的激情，描述了……

12、透過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

13、，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，資料極其豐富具體，

14、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

15、超多采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

16、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)搞笑，寫得入情入理

17、對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

18、語言活潑明快，富有情趣。

19、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

20、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

21、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

22、對(duì)于景色的描述，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

23、文章邊敘事邊抒情。

24、…以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

25、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行貼合各自身份特點(diǎn)。

作文結(jié)尾：

1、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。

2、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

3、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

4、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

5、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

6、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

7、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

8、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

9、結(jié)尾令人飽含期盼與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

11、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

12、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

13、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

14、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。

小學(xué)生作文評(píng)語怎么寫(篇9)

1、以飽滿的激情，描寫了……

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

15、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

16、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

17、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

18、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體。

立秋作文怎么寫集錦(6篇)

通過作文創(chuàng)作我們能夠更好地理解歷史文化和社會(huì)變革，作文是思想交流和思想碰撞的載體。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值，作文要怎么寫才好呢？希望能給你提供幫助作為一個(gè)參考。

立秋作文怎么寫【篇1】

常說：‘一葉知秋’，就是一片落葉飄零，就預(yù)示著秋天將要來了。立秋就是涼爽秋季的開始，清晨門前的梧桐樹上。

幾片枯黃的葉子被風(fēng)吹落了，在空中反轉(zhuǎn)舞蹈。慢慢飄落在地。一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)我的房間，拂到桌面上，桌上的紙散落在地上，我翻開日歷本一看，原來現(xiàn)在已經(jīng)立秋了。我國古代將立秋分為三侯，一候涼風(fēng)至，二侯白露生，三侯寒蟬鳴。每年的立秋隨著果蔬的成熟，我國北方地區(qū)會(huì)出現(xiàn)曬秋的農(nóng)谷現(xiàn)象，他們利用房前屋后，窗臺(tái)屋頂架曬和掛曬農(nóng)作物等場景。往往成為畫家和攝影師的創(chuàng)作素材。南方秋天的顏色是七彩的，紅色，黃色，綠色，紫色。植物在秋天的變幻著各自喜歡的顏色，渲染著秋天短暫的時(shí)光，秋天又是那么安逸。是不是讓我想起偷得浮生半日閑，心情半佛半神仙。立秋，一葉知秋，入夜起涼風(fēng)。

塘頭荷花殘卷，田野白鷺深。明月如霜。瓜果待熟黃，此乃秋之景也。

立秋作文怎么寫【篇2】

在熬過了漫長的苦夏之后，進(jìn)入到立秋節(jié)氣，我們才有機(jī)會(huì)將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來。同時(shí)每個(gè)地方都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣。北方各地在立秋時(shí)節(jié)上又有什么飲食上的習(xí)俗呢?你都了解嗎?

民諺有：立夏栽茄子，立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時(shí)候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚，于立秋當(dāng)日吃下。經(jīng)過了苦夏，人們的體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起，胃口大開，想吃點(diǎn)好的，增加一點(diǎn)營養(yǎng)，補(bǔ)償補(bǔ)償夏天的損失，北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當(dāng)然首選吃肉，以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣，就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐，并有吃了立秋的渣，大人孩子不嘔也不拉的俗語。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習(xí)俗。據(jù)說立秋時(shí)吃瓜可免除冬天和來春的腹瀉?！督蜷T雜記。歲時(shí)風(fēng)俗》：立秋之時(shí)食瓜，曰咬秋，可免腹瀉。

東北，家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關(guān)，我們習(xí)慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個(gè)餃子，秋天就能體格健壯，補(bǔ)上夏天流掉的油水。

立秋作文怎么寫【篇3】

奶奶告訴我今天是立秋!立秋是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣，更是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開始!

美好的暑假快要結(jié)束了，秋天快要來了!農(nóng)民伯伯種的麥子也快要成熟了!經(jīng)過炎炎的酷暑，我們將迎來涼涼的金秋，我的心里不禁有了絲絲的涼意和一些歡樂的期盼!

小朋友們，你們喜歡秋天嗎?讓我來講講秋天有多好玩吧。

秋天的時(shí)候，楓葉由黃變紅，嗖嗖的秋風(fēng)卷著楓葉漫天飛舞轉(zhuǎn)而飄落滿地，漂亮極了。秋天的時(shí)候，滿園的果子都成熟了!有蘋果、香蕉、橘子、葡萄、梨子、哈密瓜、桃子……全部都是我愛吃的水果。

秋天就像個(gè)活潑可愛的小娃娃，石頭是她的眼睛，大樹是她的鼻子，草坪是她的嘴巴，楓葉是她的小裙子，各種各樣的果子是她的頭發(fā)……小朋友們，你們喜歡秋天的到來嗎?

我喜歡立秋這個(gè)節(jié)氣!我喜歡美麗和滿滿果香的秋天!

立秋作文怎么寫【篇4】

立秋，是中國二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，一般出現(xiàn)在公歷8月7日或8日。它標(biāo)志著炎熱的夏天即將過去，秋天悄然而至。立秋是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我最喜歡的節(jié)氣之一。在這個(gè)特別的節(jié)氣里，大自然給我們帶來了許多美好的景色和變化。

當(dāng)立秋來臨的那一天，太陽的余輝似乎更加溫暖而柔和，涼爽的秋風(fēng)吹拂著臉龐，任憑人們懷揣著對(duì)秋天的期待，走進(jìn)這個(gè)美麗而神秘的季節(jié)。立秋的早晨，天空的顏色變得稍微黯淡了一些，但依然明亮，清晨的陽光輕輕地穿過舒展的樹葉，灑落在大地上，猶如一張金色的地毯。

和夏天相比，立秋的白天溫度更宜人，風(fēng)也格外清爽。走在大街上，你會(huì)感到被一陣陣涼意所圍繞，仿佛置身于一個(gè)巨大的空調(diào)房間中。此時(shí)的人們不再出汗，曾經(jīng)被汗水浸濕的衣服，也變得輕松而干爽。立秋后，天空的云朵悄然變得豐滿而飽滿，它們時(shí)而成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，時(shí)而分散開來，給人一種宏偉而壯觀的感覺。

立秋的夜晚也格外美麗，清涼的秋風(fēng)輕柔地拂過臉龐，星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星灑落在天上，宛如數(shù)不盡的閃亮鉆石。那幕布似的夜空，仿佛打開了一個(gè)無邊無際的世界，站在室外，你仿佛能看到整個(gè)宇宙的邊界。此時(shí)的天空，再也沒有了夏天的炎熱和濕潤，取而代之的是一股極其清新和寧靜的感覺。

不僅如此，立秋也是農(nóng)活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。田地里的莊稼已經(jīng)豐收了，農(nóng)民們開始收割成果，忙碌的身影填滿了整個(gè)村莊。傍晚時(shí)分，農(nóng)民們會(huì)將一袋袋金黃的稻谷運(yùn)送回家，那是辛勤勞作的結(jié)果，也是對(duì)豐收的慶賀。

立秋還帶給了人們食欲的提升，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)正是秋瓜、柿子、葡萄等水果的季節(jié)?？此破椒驳那锕?，在立秋后卻糅合了大地所有的精華，變得甘美多汁。紅紅的柿子、紫紫的葡萄，一顆顆飽滿、誘人，讓人不禁流口水。立秋季節(jié)，一道道美味的佳肴出現(xiàn)在餐桌上，讓人大飽口福。

在立秋這個(gè)特殊的節(jié)氣中，大自然展現(xiàn)了其無窮的魅力。我喜歡立秋的溫暖與涼爽，喜歡變幻多姿的云朵，喜歡閃爍的星星和果實(shí)的香甜，喜歡收獲的喜悅和豐收的好時(shí)光。立秋，讓我感受到了生命的美好和無限可能。我期待著每年立秋的到來，期待著秋天帶給我的驚喜和愉悅。

立秋作文怎么寫【篇5】

今天是立秋，難得也是暑假中沒有課的幾天，自然要好好放松一番。父母帶我去崇禮游玩。

剛到崇禮，淅淅瀝瀝的下起了小雨，酒店外圍在為冬奧會(huì)施工，加上雨水，顯得有些泥濘。不久，天晴了，雖然過程比較漫長，但是這種晴不同于一般的晴。雨后晴天顯得格外的美好，再加上適宜的溫度，已有些像秋季。

最令人陶醉的還是在山上，因?yàn)槁酚行┠酀?，我只能坐纜車上山，山上的風(fēng)景才是讓人震撼的。站在山頂，向下望去，近處是茂密的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的深紅點(diǎn)綴在綠色絲絹上，遠(yuǎn)處的山，層層疊疊，很有層次，顏色時(shí)而深時(shí)而淺天上白云投下的陰影讓整個(gè)畫面更為豐滿，山頂上拂過涼涼的風(fēng)，有種秋高氣爽的感覺。

立秋作文怎么寫【篇6】

立秋要吃西瓜

立秋的腳步悄然而至，炎炎夏日漸漸離去，輕風(fēng)拂面帶來了一絲涼意。人們紛紛換上了輕薄的夏裝，夏日的風(fēng)情正逐漸隱退。而在這個(gè)立秋的日子里，有一種水果成了人們最喜歡的消暑圣品——那就是西瓜。

每逢夏季到來，西瓜攤的門庭若市，人們紛紛推杯換盞，享受西瓜的美味。然而，立秋當(dāng)天吃西瓜的習(xí)俗更是深入人心。人們普遍認(rèn)為，立秋當(dāng)天的西瓜最為甜美，食之更加妙不可言。

立秋作為中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，象征著夏季的離去，意味著秋季的到來。立秋這一天，夏天的炎熱仿佛得到了宣泄，空氣中彌漫著清涼的氣息。這種情景與西瓜的性質(zhì)不謀而合。西瓜性涼、味甘，與立秋清涼的環(huán)境相契合，成為人們迎接秋天的首選水果。

當(dāng)立秋的早晨來臨時(shí)，陽光透過窗戶灑進(jìn)房間，將一切點(diǎn)亮。我靜靜地坐在桌前，打開冰箱，從冰箱里取出那個(gè)碧綠的大瓜果。表皮光滑而富有光澤，敲擊起來發(fā)出渾厚的回音。我用小刀輕輕剖開西瓜，一股淡淡的清香頓時(shí)彌漫了整個(gè)房間。

我握住西瓜切片，每一口都飽含著甘甜的滋味。西瓜肉鮮嫩多汁，滋潤爽口。每一口咬下去，仿佛整個(gè)夏季的火辣溫度都在一瞬間冰散。紅紅的西瓜肉在嘴里化作一股股涼意，頃刻間涌上心頭，帶給我清爽的感覺。

此時(shí)，我想起了小時(shí)候立秋時(shí)的記憶。每年的立秋，我和父母都會(huì)一家人圍坐在一起，分享西瓜的甜美。那時(shí)候，我們一起剖開一個(gè)個(gè)巨大的西瓜，用勺子挖出西瓜肉，分給每個(gè)人。當(dāng)時(shí)我還小，一塊塊剖開的西瓜看起來比我還大。但那時(shí)的味道，是如此的鮮甜，是如此的讓人難以忘懷。

如今，我已經(jīng)長大成人，但對(duì)于立秋吃西瓜的習(xí)俗，卻始終保持著濃厚的興趣。每年的立秋當(dāng)天，我都會(huì)買一件新衣服，與家人一同品嘗西瓜的甘甜。我相信，立秋吃西瓜這一傳統(tǒng)習(xí)俗，不僅是因?yàn)樗拿牢叮且驗(yàn)樗淼囊饬x。

西瓜是夏天最令人懷念的水果之一，它代表著夏天的酷暑、無盡的歡笑和美好的回憶。立秋吃西瓜，是對(duì)夏季的告別，也是對(duì)夏日美好時(shí)光的回憶。它讓我們在迎接秋天的同時(shí)，也能懷念夏季的熱鬧和歡樂。

立秋的那天，每口舒爽的西瓜都如同一縷涼風(fēng)，在我心中掀起了激蕩的波瀾。這個(gè)特殊的儀式，讓我感受到歲月的流轉(zhuǎn)，也讓我體味到生活中的溫情和幸福。每一年的這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)深深地體味到西瓜的美味與傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

立秋吃西瓜，不僅僅是一種習(xí)俗，更是一種精神的傳承。在享用西瓜的過程中，我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，感受到了季節(jié)交替帶來的希望和喜悅。

立秋到了，讓我們品味那份清涼，感受那份甘甜。在這個(gè)立秋時(shí)節(jié)，讓我們共同來吃西瓜，共同慶祝夏天的離去，共同迎接秋天的到來。因?yàn)椋谶@一刻，西瓜不僅僅是一種水果，而是一種對(duì)生活的熱愛和對(duì)幸福的追求。所以，記住每年的立秋，我們都要慶祝，要吃西瓜，讓我們都能擁有一口甜蜜的水果，更擁有一顆溫暖的心靈。

拜年作文怎么寫(9篇)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫作有好處的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？于是，小編為你收集整理了拜年作文怎么寫。歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

拜年作文怎么寫 篇1

我是個(gè)十足的酸書生，一天到晚只曉得看書、看書、再看 書，剩下的就是寫寫賅勁兒十足的作文。除了上學(xué)，足不出戶， 平時(shí)問路或在街上問時(shí)間，我要壯足了膽子，才羞答答地上前 問，還要打上幾個(gè)結(jié)巴。

今年春節(jié)，這是違章爆竹滿天飛的初一早晨，媽媽生拖硬 拉地把我?guī)У酵馄偶胰グ菽?。門一開，一股暖氣撲面而來，我 伸頭看去，外婆家人山人海，頓時(shí)嚇得變了臉色。媽媽說：去， 給大家拜年?！蔽乙宦份p聲叫過去，姨媽姨婆往我口袋里塞東 西，我照接不誤。媽媽走過來，說了多少客氣話，還從我口袋里 櫚出剛?cè)M(jìn)去的幾個(gè)紅紙袋推來推去，終于還是裝進(jìn)我口袋 里。我因想剛才的表現(xiàn)，給人的印象或許是個(gè)財(cái)迷，心中后悔 之極。

此時(shí)此刻，小姨婆婆走過來，將我打量一遍，吐出四個(gè)我 最常聽見的話彳這么高了！”接著說：“嗯，比你媽髙一個(gè)頭了 ……今年初三了吧，努力一點(diǎn)……哈哈，越長越漂亮啦丨”我語 無倫次道：“我媽說我，我、我像電線桿子……”小姨婆婆沒有答話，跟別人說去了。我想我講廣什么錯(cuò)話了吧，心中懊惱之極。

隨后，大人們捅作一團(tuán)，幵始東拉西扯地談山海經(jīng)。我本 來就不大會(huì)說話，再加上她們談的都是誰家的小孩考了什么 學(xué)校，還有衣服首飾之類，我對(duì)此更沒什么話好說，只在三四 米之外看著她們。小姨婆婆回頭看了看我道：“你坐一會(huì)兒 吧?！薄芭?。”我找了張沙發(fā)大模大樣地坐下，又覺得坐下后還是 手足無措?？吹脚赃呌袀€(gè)小型電子琴，我把它調(diào)到最小音量， ―按，一聲巨響，把一幫子嘰嘰喳喳的姨媽姨婆驚得一回頭。 小姨婆婆則回眸一笑道，這孩子真文靜廣我媽答道：是呆廣 我想姨婆講的究竟是真話還是反話呢？心中沮喪之極。

電話晌了，舅舅從外地因來，在車上打電話要求有人到門 口接應(yīng)順便幫助拎東西，媽媽說廣你去吧廣“哦?！蔽覄傄撸?舅媽說：“你又不知道在哪里接，趿我走：“哦?！钡介T口，我想 總沉默不大僳樣，便鼓足勇氣道，勇霣拿大哥大打的電話？” 勇媽不答。我想勇媽一定在想廣就你知道大哥大么，賣弄什 么丨”心中涌上一股酸楚的感覺，難受之極。

舅媽和舅舅說話時(shí)，我拎著行李站在旁邊，舅舅對(duì)我說： “你先上去了?！薄芭叮何也派蠘侨ィ悄颖厝挥质钟薮?。

吃飯時(shí)，媽媽示意由我來倒酒，結(jié)果我把酒瓶旖翻了；大 家鈰把菜往我碗里夾，我不會(huì)推托，差點(diǎn)津死；好不容易吃完， 我又不知如何打招呼就訕訕離席；離開后又覺得自己一定十 分無禮……

終于，，艱巨的、倒霉的一天拜年任務(wù)完成了。匆匆回到家 里，倒在舒適的沙發(fā)上，真想大叫一聲：“還是自己家里好啊丨” 但是，豳個(gè)身又問自己：我正在長大，難道一輩子都足不出戶嗎？以前笑小說里千金小姐被壓制得毫無生氣，那時(shí)制度所 迫，當(dāng)今開放的社會(huì)，為什么自己壓著自己呢？

拜年作文怎么寫 篇2

正月初二那天，陽光明媚，溫暖得象春天一樣，我們一家人提著新年禮物去奶奶家拜年。

一進(jìn)大門，我就看見爺爺奶奶正在忙忙碌碌地洗菜。我大聲地向他們問好：“爺爺奶奶，新年好！”爺爺奶奶拿出各種各樣好吃的東西招待我們。慢慢地，親戚越來越多，有舅公，姨婆，姑姑……那么多親戚歡聚在一起，真熱鬧！他們有的`打麻將，有的聊天，還有的給爺爺奶奶幫忙。

我和姐姐自告奮勇的也要幫爺爺奶奶做事情。于是奶奶讓我們包湯圓，那是奶奶親手種出來的高粱做成的糯米團(tuán)，我們做湯圓也很專業(yè)，先把團(tuán)搓成長條，再取一小段做成窩型，放入餡裹上，然后用力均勻搓，搓成圓形。不一會(huì)兒，粉紅色的糯米團(tuán)被我們搓成一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球，看了真惹人喜愛。

吃午飯的時(shí)間到了，我們圍著桌子坐了下來。兩大桌的人擠滿了整個(gè)客廳，洋溢著歡聲笑語。大人們互相干杯，互相表達(dá)了美好的祝愿。奶奶把熟透的湯圓也端上來了，那晶瑩透亮的湯圓就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。奶奶說：“團(tuán)團(tuán)圓圓，別燙嘴了?！蔽逸p輕一咬，一股又香又甜的芝麻味瞬間劃過我的喉嚨，一直甜到心里。

忽然，湯圓讓我明白了拜年的意義：拜年就是大家聚在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地吃一頓飯，祝福長輩們身體健健康康，事業(yè)紅紅火火，生活甜甜蜜蜜！

拜年作文怎么寫 篇3

我是個(gè)十足的初中生，一天到晚只曉得看書、看書、再 看書，剩下的就是寫寫酸勁兒十足的作文。除廠上學(xué)，足不 出戶。平吋問路或在街上問時(shí)間，我要壯足了膽子，才羞答 答地上前問，還要打上兒個(gè)結(jié)巴。

今年春節(jié)，就是違章爆竹滿天飛的初一早晨，媽媽生拖 硬拉地把我?guī)У酵馄偶胰グ菽?。門一幵，一股暖氣撲面而來， 我伸頭看去，外婆家人山人海，頓時(shí)嚇得變了臉色。媽媽說： “去，給大家拜年：我-路輕聲叫過去，姨媽姨婆往我口袋 里塞東西，我照接不誤。媽媽走過來，說了多少客氣話，還 從我口袋里掏出剛?cè)M(jìn)去的幾個(gè)紅紙袋推來推去，終于還踅 裝進(jìn)我口袋里。我回想剛才的表現(xiàn)，給人的印象或許是個(gè)財(cái) 迷，心中后悔之極。

此時(shí)此刻，小姨婆婆走過來了，將我打量一遍，吐出四 個(gè)我最常聽見的字：“這么高了！”接著說：“嗯，比你媽高一 個(gè)頭了……今年初三了吧，努力一點(diǎn)……哈哈，越長越漂亮拜年

啦！”我語無倫次道：“我媽說我，我、我像電線桿子……，，小 姨婆婆沒有答話，跟別說去了。我想我講了什么錯(cuò)話了吧， 心中懊惱之極。

隨后，大人們涌作一團(tuán)，幵始東拉西址地談山海經(jīng)。我 本來就不大會(huì)說話，再加上她們談的都是誰家的小孩考了什 么學(xué)校，還有衣服首飾之類，我對(duì)此更沒什么話好說，只在 二四米之外看著她們。小姨婆婆回頭看了看我道：“你坐一會(huì) 兒吧廣“哦。”我找廠張沙發(fā)大模大樣地坐下，又覺得坐下后 還是手足無措。看到旁邊有個(gè)小型電子琴，我把它調(diào)到最小 音量，一按，斤巳響，把一幫子嘰嘰喳碴的姨媽姨婆驚得 一回頭。小姨婆婆則回眸一笑道：“這孩子真文靜?！蔽覌尨?道：“是呆?！蔽蚁胍唐胖v的究竟是真話還是反話呢？心中沮 喪之極。

電活響了，3舅從外地回來，在車上打電話要求有人到 門口接應(yīng)順便幫助拎東西。媽媽說：“你去吧?！?“哦?！蔽覄?要走，舅媽說：“你又不知道在哪里接，跟我走?！?“哦廣到 門口，我想總沉默不大像樣，便鼓足勇氣道：“舅舅拿大哥大 打的電話？”闋媽不答。我想舅媽一定在想：“就你知道大哥 大么，賣弄什么，心中涌上一股酸楚的感覺，難受之極。

舅媽和舅舅說沾時(shí)，我拎著行李站在旁邊，舅舅對(duì)我說： “你先上去了?！?“哦”。我才上樓去，那模樣必然又十分愚蠢。 吃飯時(shí)，媽媽冗意由我來倒酒，結(jié)果我把酒瓶搞翻了；大 家都把菜往我碗里夾，我不會(huì)推托，差點(diǎn)撐死；好不容易吃 完，我又不知如何仃招呼就訕訕離席；離開后又覺得自己？定十分無禮……

終于，艱臣的、倒霉的一天拜年任務(wù)完成了。匆匆回到 家里，倒在舒適的沙發(fā)上，真想大叫一聲：“還是自己家里好 ??！”但是，翻個(gè)身又問自己：我正在長大，難道一輩子都足 不出戶嗎？以前笑小說里干金小姐被壓制得毫無生氣，那是 制度所迫，當(dāng)今幵放的社會(huì)，為什么自己壓著自己呢？

拜年作文怎么寫 篇4

正月初一，天氣晴朗，爸爸在上午八點(diǎn)時(shí)叫我起床，我一醒就把手伸到枕頭下面找壓歲錢，找到壓歲錢后我穿好新衣、新褲、新襪、新鞋就去奶奶那拜年。

到了奶奶家，我們最早到，給奶奶拜了年，奶奶給了我壓歲錢。大姑姑、二姑姑、小姑姑來了，我給他們拜了年，他們給了我壓歲錢，我好開心。

我們又去了墳山，拜了祖先墳后去大姑姑家吃飯。在大姑姑家，我的外甥女小貝貝纏著我，甜甜地叫著我小舅舅，叫的我心里甜滋滋的，好像我一下子就長的好大，好高一樣，很??！新的一年馬上開始了，我也長大了，有些事情我都要像男子漢一樣的處理了，在新的一年里，我希望自己學(xué)業(yè)有成，不讓媽媽、爸爸掛心。親愛的爸爸，媽媽、姐姐祝你們新年快樂，身體健康，萬事如意！

正月初一拜年啦！向各位長輩叔叔，阿姨，姐姐、哥哥們拜年啦！

拜年作文怎么寫 篇5

過年啦！大年初一，我們一家早早地從床上起來，我們要求拜年啦！我穿上嶄新的衣裳，手提著鮮紅的袋子，高高興興地出門了。

我們率先去了小爺爺家，我對(duì)小爺爺一家說了一聲“新年好”，便得到了許多糖果，我一時(shí)激動(dòng)，便連聲說了好幾次恭喜恭喜。后來我們走過了家家戶戶，我不僅得到了糖果，還得到了紅包！每去一戶人家那兒拜年，途中都人山人海，原來，大家都正急著去別人那兒拜年呢。他們有說有笑，互相問候，小孩們蹦蹦跳跳，老人們則坐在門前的椅子上舒舒服服地曬太陽，整個(gè)村莊沉浸在節(jié)日的氣氛中。

還沒等我們拜完年，我的袋子里就裝滿了食物，現(xiàn)在，就連衣兜里也裝滿了食物。

在這次拜年里，我覺得收獲滿滿，既有吃的，又有喝的，可幸福了；同時(shí)還體驗(yàn)到了江西老家與杭州不一樣的拜年習(xí)俗，增加了不少見識(shí)。

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拜年作文怎么寫 篇6

汽車緩緩駛進(jìn)了村子。天剛蒙蒙亮，小村子則是早已蘇醒，灰蒙蒙的外衣上添了數(shù)不清的紅燈籠，喜洋洋地迎接回家拜年的人。

打開車門，一粒粒鞭炮落在地上快樂地炸響著，喚醒了睡眠惺忪的琪。深吸一口氣，泥土混雜茅草的味道撲面而來，每一絲空氣都浸滿了新年的味道，喜悅與激動(dòng)瞬間撥動(dòng)了她的神經(jīng)，琪走在熟悉的小巷子里，沒有看到熟悉的小茅草屋，矗立眼前的是一座紅瓦灰墻的高大磚屋，非常氣派！想必就是小叔家新蓋的房子了！

50寸的液晶大彩電，新款的筆記本電腦，各種時(shí)尚的家具……真是新農(nóng)村、新氣象啊，琪不禁嘖嘖稱贊。“小琪回來了啊，好，好，……”爺爺顫巍巍地從隔壁小屋里出來，依舊是灰蒙蒙的樣子，皺紋交錯(cuò)的臉上露出慈祥的笑，用布滿老繭的大手拍了拍她凍得柴紅的臉蛋?！盃敔斝履旰?！”琪高興地應(yīng)著，卻又心疼爺爺怎么還是一副灰灰舊舊的模樣。正想問個(gè)明白，嬸嬸滿面紅光地走了出來，琪不禁顫了一下……嬸嬸腳蹬一雙齊半大腿的棗紅色皮靴，身披一件火紅色皮草衣，頭頂油光可鑒的酒紅色頭發(fā)……這還是以前那個(gè)相互保守的嬸嬸嗎？竟然像“冬天里的一把火”！琪還沒從驚訝中醒過來，嬸嬸上來一把抱住了她，肥肉縱橫的臉上堆起萬朵笑花，“琪琪呀真長成大閨女了！”琪覺得好熱，像被包在一團(tuán)火焰里，“呃……嬸嬸新年好！”“你等著，我給你拿年糕去！”嬸嬸歡笑著向廚房走去，經(jīng)過爺爺時(shí)頓了一下，臉上的萬朵笑花霎時(shí)黯淡，不屑地說：“你快到正坐上坐著去，一會(huì)兒來人拜年再找不著你！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，示意琪出去玩，又微駝著背默默地回到客廳，似乎有什么心事。

接下來的一上午，村中的晚輩們陸陸續(xù)續(xù)來拜年，熱鬧極了，爺爺也樂呵呵地接待著，蒼老瘦弱的臉上時(shí)不時(shí)地泛起幾絲微笑，但人走光后，他又呆呆地坐在舒適的沙發(fā)上，一副若有所思的樣子，不時(shí)點(diǎn)幾根煙，嘆幾口氣，望著白色的煙霧不知所措。

琪把小叔的新家逛了一個(gè)遍，當(dāng)她興奮地提出要看看爺爺?shù)姆块g時(shí)，爺爺突然站起來，慌張極了，又立刻聳聳肩低聲說：“老頭的.屋子，沒啥好看的?！钡植贿^自己孫女的撒嬌，爺爺便又無奈地同意了。琪興高采烈地打開屋門……一股冷氣襲來，與外面的冰天雪地沒有什么差別，琪打了個(gè)冷顫，這么冷的屋子！環(huán)視四周，琪感覺不到一絲新年的喜氣，灰白的墻面還未刷漆，空曠的屋子里只有一張床，一個(gè)衣柜，爺爺做飯用的鍋碗，還有一個(gè)發(fā)出“嘶啦啦”聲的即將熄滅的小煤爐……沒有對(duì)聯(lián)，沒有“?！弊?，一絲暖意都沒有，整個(gè)小屋像是被新年拋棄冷落的上年的舊物。爺爺怎么能住在這里？琪很奇怪，那屋不是很氣派很暖和嗎？差距怎么這么大？是不是“分家“后，小叔家他們嫌棄爺爺了？

“芳芳啊，少玩會(huì)兒電腦吧，別累壞了眼睛！”“這是我家電腦，用不著你管！”琪聽到那邊小妹芳芳正在“訓(xùn)斥”爺爺。因到客廳后，琪看到爺爺輕輕地走出芳芳的房間，又輕輕地坐在沙發(fā)上，安靜地坐著，呆呆地望著……

晌午了，一有人終于能坐下來吃個(gè)團(tuán)圓飯了，爺爺尤其高興，忙里忙外，不亦樂乎?！澳贸鑫夷瞧亢镁苼戆?！”爺爺灰蒙蒙的臉上泛起了紅潤的光澤，嬸嬸愣了一下，嘀咕著幾句，好一會(huì)才搬出酒壇子來，很不情愿地斟滿了酒。吃飯時(shí)，爺爺裝出一副很開心的樣子，但笑意卻掩飾不了酸楚的目光，嬸嬸一直厭惡地盯著他，想說什么卻又咽了回去，小叔很不給面子地直接進(jìn)屋上網(wǎng)去了，芳芳在飯桌上哭鬧著，琪也尷尬地笑著，好記得前幾年不是這樣的，那時(shí)爺爺還能在家做飯，照顧叔叔嬸嬸在外忙和，近幾年叔叔成了暴發(fā)戶后，嬸嬸就不用忙活了，而爺爺也被迫依了“分家”的決定，只有在過年或過節(jié)時(shí)一家人才能在同一屋檐下吃飯……琪實(shí)現(xiàn)想不通，生活富裕了，為什么老人得不到應(yīng)有的幸福？百善孝為先，為什么大人們反而不明白這個(gè)道理呢？

一天過去了，傍晚，琪一家人要回家了，上車前，爺爺把琪拉過來，語重心長地說：“小琪啊，這是給你的紅包，別跟你嬸嬸說，她非說你長大了不要紅包了。你可一定要好好學(xué)習(xí)??！”琪望著爺爺遠(yuǎn)去的微駝的、灰蒙蒙的背影，又想到今天過后爺爺又要回那間冰冷的小屋里自己生活，差點(diǎn)忍不住哭了出來……

汽車緩緩駛出村子。遠(yuǎn)處傳來幾聲孤單刺耳的鞭炮聲，仿佛在嘲笑這一切。坐在車?yán)铮鬟b心情久久不能平靜，她在心里說，爺爺，明年我要把你接回家，過一個(gè)溫暖的年！

拜年作文怎么寫 篇7

xx戌狗年悄悄地走了，xx亥豬年輕輕地來了。每一年都有每一年的故事，唯一不變的是：我家一直傳承下來的年味。

大年三十，因?yàn)樘珷敔斕棠滩辉诹耍誀敔斴叺男值芙忝瞄_始的親戚，每年會(huì)輪流宴請年夜飯。這一天，我們?nèi)掖┐饕恍?，來到事先預(yù)訂的酒店。大家聚在一起邊吃邊聊，敘說著各自的家常，吃完飯后就各自回家了。自打我記事以來，每年都是如此，說來也沒有多大的樂趣。

新年的第一天，自打禁止燃放煙花爆竹以后，杭州的新年清晨沒有了往日的喧囂，只留下了一份清冷。一早，我和爸爸媽媽來到來到靈隱寺燒香、拜佛，祈求新的一年平安、健康。這里人山人海，我都是被推擠著進(jìn)去的，全然不需要自己行走，好像杭州人民都來這里過年了。

鄉(xiāng)下的新年氣氛可要濃厚多了。去完靈隱，我們就馬不停蹄地來到外婆家拜年。一到鄉(xiāng)下，就能聽到噼里啪啦的鞭炮聲，小孩子們在路上你追我趕，不小心碰到個(gè)大人，也會(huì)順口道個(gè)：新年快樂。外婆家有個(gè)人人愛——火盆。每每天氣寒冷，人多的時(shí)候，外婆就會(huì)把這個(gè)寶貝拿出來，春節(jié)這么重要的日子，怎么可能少了它。我們會(huì)放一些材火在里面，點(diǎn)燃一根火柴，大火就在盆里熊熊燃燒著，大家都圍坐在四周取暖，真是秒不可言。

外公外婆的兄弟姐妹很多，媽媽就會(huì)帶著我去每個(gè)姑婆婆，姨婆婆，舅公家拜年。我們每天吃了這家到那家，幾天下來人都胖了好幾圈。有時(shí)我真記不過來哪個(gè)是哪個(gè)，碰到女的來句婆婆，碰到男的來個(gè)公公，總不會(huì)出差錯(cuò)。

新年有的玩，有的吃，更讓我開心的是：還能收到很多紅包。哈哈哈！

拜年作文怎么寫 篇8

大年節(jié)那天，我和爸爸媽媽到奶奶家過年。吃過奶奶給我們籌措的年夜大餐，我就舒愜意服地守著電視看春節(jié)晚會(huì)。時(shí)間飛快地流逝，離x年的來臨不到20分鐘了，奶奶說：“乖孫子，餓了吧？奶奶給你煮點(diǎn)餃子做夜宵吧。”

爺爺過世后，奶奶怕給爸爸媽媽添麻煩，就一個(gè)人?？伤龝r(shí)常給我們送吃的。爸爸媽媽工作忙，奶奶就打電話叫我去她那兒吃飯。奶奶經(jīng)常買十幾元錢一條的褲子穿，破了還舍不得丟，縫補(bǔ)了接著穿，可我與她進(jìn)商店時(shí)，她總會(huì)大把大把地往購物車?yán)飹|西，全是我吃的用的……此時(shí)，望著奶奶在廚房里忙碌的身影，我的眼睛潮濕了。我要給她一個(gè)驚喜。

我走進(jìn)廚房把奶奶扯了出來，叫她在沙發(fā)上坐好，擺一個(gè)很愜意的姿勢。奶奶一臉的驚訝，不知她的乖孫子還有什么下文。我撲通一聲跪在她的眼前，厥著屁股，額頭快要遇到地板，很真誠地說：“謝謝奶奶給我無微不至的照顧，孫子給您磕頭拜年了！祝您老福如東海！”

奶奶一臉的幸福與喜悅，她忙從口袋里取出一疊鈔票，說要給我做壓歲錢。我再三推脫，可奶奶執(zhí)意要我收下。此時(shí)，恭順不如從命，我只得收下。

幾張百元大鈔沉甸甸的。我在心里盤算著，大年初一，我要用奶奶給的壓歲錢請全家人吃飯，省去奶奶給全家做飯的勞苦。

拜年作文怎么寫 篇9

今天是大年初三，咱們一同去給鄉(xiāng)間的姑奶奶拜年嘍!

舅舅、舅媽、哥哥和我一組，父母一組。

到了姑奶奶家，咱們下來齊聲問好：“姑奶奶好!”“姑奶奶給您拜年了!祝您身體健康!笑口常開!''姑奶奶急速把咱們請進(jìn)去。斟茶、拿瓜子、橘子和糖塊款待咱們，可快樂了!

咱們聊了一瞬間，看著窗外美麗的景色，爸爸決議帶我和哥哥去漫步。走了一瞬間，爸爸惡作劇的跟咱們說：“走，咱們?nèi)ァL征’!走完24890步!”在“長征”途中，咱們跨過九條溝，總算看到一片新鮮好景色。右邊還有一條小河，里邊還有一對(duì)美麗的鴛鴦在翩然起舞呢!

持續(xù)向縱深行進(jìn)!咱們看到一個(gè)又一個(gè)銀白色的大棚，所以便很獵奇：里邊會(huì)種什么東西呢?爸爸看到幾個(gè)農(nóng)民在干活，便熱心地打起招待來。

“還沒春節(jié)，在干活啊!”

“是啊?！?/p>

“種的是什么?”

“西瓜。”

“辛苦了!”

“沒有沒有?！?/p>

“拜拜!”

“再會(huì)!”

就在這時(shí)，舅舅來電話了，催咱們回去吃飯了。姑奶奶做了一桌子的菜，豐厚極了!

飯后，咱們來了一場常識(shí)問答，平局了!

這真是一次風(fēng)趣的拜年啊!