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期中考試總結(jié)作文范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-09 期中考試總結(jié)作文 期中考試作文

[薦]期中考試總結(jié)作文范文(匯總6篇)。

不管是在校還是入職,我們都需要掌握寫作,寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下[薦]期中考試總結(jié)作文范文(匯總6篇),在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

期中考試總結(jié)作文范文(篇1)

記得有一次數(shù)學(xué)考試,我們姐妹四人胸有成竹,都認(rèn)為成績能上九十分??烧l知,小寧的成績卻一落千丈,她急得不知怎么辦才好,整個(gè)人快要哭了。于是,我叫上小荷和小羽,去安慰安慰小寧。我們問道:這次考試你怎么了?哪道題做錯(cuò)了?小寧帶著哭腔說:這次太大意了,應(yīng)用題做錯(cuò)了很多,不知怎么辦才好。就讓我們來幫你吧!真的?小寧一下子破涕為笑。我笑了笑說:當(dāng)然!我們可是姐妹啊,當(dāng)然要互幫互助了!這次沒考好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧。事不宜遲,我們回到座位上,耐心地給小寧講解每道題的解題思路和公式,平時(shí)還輪流出幾道題目給她練習(xí)。

2.該話題既然擴(kuò)展成為以上這樣一個(gè)單句,則它所隱含著的、具有一定提示和規(guī)定作用的相應(yīng)信息,同樣也就跟著顯現(xiàn)出來:擁有時(shí)應(yīng)怎樣去做?而這一思路順利延續(xù)的結(jié)果,就不難產(chǎn)生以下這樣一個(gè)承接復(fù)句:面對擁有(的),應(yīng)。這一復(fù)句形式的產(chǎn)生,就會使考生準(zhǔn)確地抓住作文的重心:面對擁有這一話題的重心不在于誰擁有什么,而在于應(yīng)怎樣去做。

期中考試總結(jié)作文范文(篇2)

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。

然而,給我留下的卻是無法挽回的時(shí)間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導(dǎo)致連計(jì)算都能算錯(cuò),令我沉痛萬分。

雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實(shí),現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時(shí)好好復(fù)習(xí),即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對的,又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢?

知識是靠日積月累的,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標(biāo)不治本,所以我們要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法:

⒈解題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。

⒉平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時(shí)才會更有把握。

⒊適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算題里失分。

我想如果我能做到以上幾點(diǎn),那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,機(jī)會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!

期中考試總結(jié)作文范文(篇3)

你好

轉(zhuǎn)眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié),認(rèn)識到了自己考試成績不理想,總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒有實(shí)現(xiàn)了自己期望的`年級第一,遺憾這未完成的夢想

但遙望前方,道路依然悠遠(yuǎn)而漫長,我需要努力的時(shí)間,還有很長回首,身后的競爭卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們,“任重而道遠(yuǎn)”

靜下心來仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R運(yùn)用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過換另一種方式,當(dāng)時(shí)并沒有思考聯(lián)系英語就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上,總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分,而太過重視難題閱讀的那道題按說錯(cuò)的不應(yīng)該,文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒有“認(rèn)真謹(jǐn)慎,小心仔細(xì)”

但無論怎樣,這次考試已經(jīng)過去了,更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說明什么,學(xué)習(xí)是無止境的,學(xué)習(xí)也是沒有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問題

記得曾經(jīng)讀過一篇文章,里面這樣寫道:“我們都曾經(jīng)是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅(jiān)強(qiáng),而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續(xù)成長,磨礪過后的天空,定會更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的

但愿這次考試會給我以啟迪,給我以前進(jìn)的希望,在日后,為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功,繼續(xù)努力!因?yàn)樯?,正是有了目?biāo)和拼搏!

期中考試總結(jié)作文范文(篇4)

本學(xué)期的期中考試結(jié)束了,這是學(xué)生進(jìn)入中年級后的一次綜合考試,從同學(xué)們的成績來看,部分同學(xué)都能很快適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,但是成績不容樂觀,現(xiàn)將本次期中考試的試卷情況、同學(xué)們的答題情況以及考試成績情況做以仔細(xì)分析,并總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析:

本次期中考試全班72人參加考試,考試時(shí)間共100分鐘,試卷總分是100分。參加考試的學(xué)生基本都能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題,卷面整潔。

二、考試成績分析

部分同學(xué)們的成績較理想,但是更多的同學(xué)沒有考出自己應(yīng)有的成績。進(jìn)入三年級后,同學(xué)們開始使用鋼筆寫字,作文的要求也增加了難度,同學(xué)們的卷面整潔和字體工整上需要繼續(xù)提升。同學(xué)們的答題速度,認(rèn)真審題的情況也有進(jìn)步空間,特別是本次作文失分較多,后面會做具體分析。但也有一些問題值得分析原因,有些比較簡單的題目我們進(jìn)行了多次的訓(xùn)練,有些同學(xué)依然出錯(cuò),比如,給古詩和日積月累填空的題目,有一些同學(xué)要么不會背,要么不會寫有些字。這是值得重視的問題,因?yàn)槊看慰荚嚬旁妿缀跏潜乜嫉?。我想在下一步的教學(xué)中還要繼續(xù)想辦法讓學(xué)生牢牢掌握。

三、試卷情況分析:

看拼音,寫詞語類的題目。這些題主要是考察學(xué)生的拼讀能力和識記生字等等基礎(chǔ)情況。同學(xué)們掌握相對較好,全班出現(xiàn)錯(cuò)字最多的是——“剩余”字寫錯(cuò)偏旁;“絨”字少寫一撇;“命”字寫成單耳刀等。對于個(gè)別同學(xué)來說,對于生字的掌握仍是一個(gè)問題,還要多練習(xí),多比較,爭取牢牢地掌握。

給帶點(diǎn)的多音字字選擇正確的'讀音打“√”。這道題考查的是同學(xué)們對多音字的掌握情況,絕大多數(shù)同學(xué)都能做對,仍有幾個(gè)同學(xué)出錯(cuò)——“稍”出錯(cuò)。原因是個(gè)別同學(xué)掌握還是不夠牢固,有混淆現(xiàn)象,在下一步爭取運(yùn)用多種方式進(jìn)行練習(xí)。

把內(nèi)容補(bǔ)充完整。這道題目考察學(xué)生對日積月累和古詩的掌握情況,主要是看同學(xué)們能不能熟練背寫所學(xué)的日積月累和古詩。從同學(xué)們答題的情況來看,同學(xué)們掌握比較好。但是有些同學(xué)寫錯(cuò)字,說明不夠仔細(xì),還需加強(qiáng)。

閱讀短文,完成后面的任務(wù)。閱讀題對有些同學(xué)來說仍然是個(gè)難點(diǎn),原因是有些同學(xué)根本不去認(rèn)真讀題,或者說讀完題后不去認(rèn)真思考,前面的考試中雖然也進(jìn)行了多次這樣的訓(xùn)練,但是有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)老師交給的閱讀方法,下一步還要繼續(xù)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

作文。本次考試我們班失分的重災(zāi)區(qū)。題目要求是寫一篇童話,應(yīng)該說不難,但是,大部分同學(xué)寫得不夠好,需要老師再指導(dǎo)。出現(xiàn)的問題有:審題不清,出現(xiàn)跑題;字?jǐn)?shù)不夠被扣分;書寫不工整被扣分。以后這些方面通通都會加以訓(xùn)練。

期中考試總結(jié)作文范文(篇5)

我越想越害怕,這時(shí),媽媽下班回來了,見我一副愁眉苦臉的樣子,就問我因?yàn)槭裁词虏婚_心?我沒有回答,還是坐在床上,但是媽媽再三追問下,我只好支支吾吾地說了出來,我……我怕考試沒……沒考好,害怕你打我?!?/p>

我透過還在滴水、有點(diǎn)模糊的窗望向遠(yuǎn)方,陷入自己的心事中……假如沒有考試,那是不是就不會發(fā)生那件事了?是不是考試及格了,我就……可惜一切都不得而知。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

期中考試總結(jié)作文范文(篇6)

上周初一年級進(jìn)行了期中考試,生物成績不是太理想,當(dāng)然原因是多方面的。為了更好 地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 特對本次的生物試卷進(jìn)行全面的分析, 以期望在今后的工作中取 得更好地成績!

本次試卷共分5個(gè)大題,滿分50分。

一、試卷總體印象

本次初一生物期中考試主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能。部分題目比較靈活,突出考 查了學(xué)生的思維的能力,內(nèi)容豐富,難易適中。多數(shù)題與生活緊密相連,可以很好的提起 學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也是本次試卷的亮點(diǎn)之一。(w286.cOm 迷你日記網(wǎng))

二、得失分情況和原因進(jìn)行分析

第一大題,單項(xiàng)選擇,共 24題,24 分。本題主要考察的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況, 本題題型較活注重基礎(chǔ), 初一的學(xué)生大部分還沒有擺脫小學(xué)學(xué)習(xí)知識死記硬背的模式, 不會 自己去學(xué)習(xí)、分析問題,具體問題1、個(gè)別學(xué)生對知識的掌握不牢固 2、學(xué)生對較活 的題應(yīng)變能力較差 3、不會將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際 4、不會對問題進(jìn)行分析。第二大題,判斷題,本題全是課本上的基礎(chǔ)知識,此題滿分同學(xué)較多。學(xué)生對這一類型 題比較喜歡。 第三大題,填空題,共6題,8 分。也是考察基礎(chǔ)知識以及其運(yùn)用能力,有個(gè)別靈活 題,因此學(xué)生在次題失分較多,特別是第 2小題的失分同學(xué)較多。第四大題, 連線題共5分??疾榱朔巧镆蛩貙ι锏挠绊?,學(xué)生做到不是很好。第五大題,共2題,5分,是識圖,分析題,考查了學(xué)生的識圖能力和分析能力,學(xué)生做的不是很理想。

三、采取措施

從學(xué)生試卷可看出,初中生物教學(xué)還存在許多問題,需要認(rèn)真研究與反思

1、要繼續(xù)深入鉆研課標(biāo),加強(qiáng)教研,不斷提高教育教學(xué)水平,用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂。

2、狠抓基礎(chǔ)知識的落實(shí),把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系,教師認(rèn)為學(xué)生會 的學(xué)生不一定會,要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化,寓教于樂,把初中生物課上成 學(xué)生最喜歡的課。

3、用一個(gè)簡單的探究實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親自動手做,搞清楚每一個(gè)步驟,體驗(yàn)探究過程, 至少遇到同類問題可以借鑒。

4、深入了解學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,了解他們的學(xué)習(xí)需求,方可按需而教,提 高課堂教學(xué)效率。 相信通過我們的努力,學(xué)生的成績和實(shí)踐能力一定回與日俱增!

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最新期中考試總結(jié)作文【篇1】

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

考試的總結(jié)

又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。

但過了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大?!蔽衣詭Ц吲d的說。

“不,還好,不大。

我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂(自己要結(jié)合實(shí)際啊)。這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的'說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

最新期中考試總結(jié)作文【篇2】

我越想越害怕,這時(shí),媽媽下班回來了,見我一副愁眉苦臉的樣子,就問我因?yàn)槭裁词虏婚_心?我沒有回答,還是坐在床上,但是媽媽再三追問下,我只好支支吾吾地說了出來,我……我怕考試沒……沒考好,害怕你打我?!?/p>

我透過還在滴水、有點(diǎn)模糊的窗望向遠(yuǎn)方,陷入自己的心事中……假如沒有考試,那是不是就不會發(fā)生那件事了?是不是考試及格了,我就……可惜一切都不得而知。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

最新期中考試總結(jié)作文【篇3】

緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!

老師公布成績時(shí),我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢!

數(shù)學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的,其中六個(gè)一百,一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題,因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見,結(jié)果改錯(cuò)了。語文,考的不錯(cuò),97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯(cuò)的太怨了!

緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的.老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!

老師公布成績時(shí),我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢!

數(shù)學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的,其中六個(gè)一百,一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題,因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見,結(jié)果改錯(cuò)了。語文,考的不錯(cuò),97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯(cuò)的太怨了!

算了,都已經(jīng)考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。

最新期中考試總結(jié)作文【篇4】

劉嘉馨

考考考,老師的妙招,分分分,學(xué)生的命根。俗話說的好:考試,就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在這次考試中,最使我印象深刻的是數(shù)學(xué)。

發(fā)下卷子,我的第一感覺就是太簡單了!開頭幾道選擇題,我大筆一揮,分?jǐn)?shù)就乖乖送上前來。正當(dāng)我勢如破竹,披荊斬棘,一道道題目誠惶誠恐地送上分來之時(shí),一座大山赫然矗立在眼前。這是選擇題的最后一道,十多個(gè)圓圈在我眼前忽左忽右,若隱若現(xiàn)。我算了又算,就是算不出這選擇中的任何一項(xiàng),我仿佛已經(jīng)看到那些小圓圈們在嘲笑我了。我雖不甘心,也無可奈何。

我做出了理智的選擇,暫時(shí)放棄。其他同學(xué)連后半面都已答了大半,我卻在選擇題上躊躇!我連忙接著刷題,甚至連大題我也毫無懼意都是練過的經(jīng)典,一點(diǎn)新意都沒有。我不禁有些喜不自勝,沾沾自喜看來數(shù)學(xué)有把握考個(gè)高分了!我在其他人都在苦思冥想之時(shí),過五關(guān),斬六將,殺向敵營,來了個(gè)耀武揚(yáng)威!當(dāng)我看到最后一題時(shí),勝者的笑容洋溢在我的臉上這可是剛講過的題?。∥覇蔚吨比?,三下五除二就打倒了壓軸大題。一看,時(shí)間還早得很。我不假思索,回頭對付那座大山。

離收卷還有10分鐘,我用盡渾身解數(shù),僥幸棋過一招,打敗了大山。檢查要爭分奪秒,在背面盤旋一陣,最后一題看都不看就信心滿滿地等打鈴交卷。

我一對答案,竟是最后一題犯了錯(cuò)沒認(rèn)真審題,分母兩個(gè)數(shù)可是差二呀,丟了個(gè)二分之一!我懊悔不已,最后還是輕敵打敗了我。

期中考試后作文600字集錦6篇


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文提供給我們大膽想象的機(jī)會,因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無邏輯,寫作最重要的是什么?幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家收集整理了“期中考試后作文”,供你參考,希望能幫到你。

期中考試后作文 篇1

天氣多云,多云??磥肀╋L(fēng)雪要來了。班主任從外面進(jìn)來,天空越來越暗,好像要吞下所有的東西。心情也變得十分沮喪,班主任老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):

“* *,語文* *分,數(shù)學(xué)* *分,英語……”我真的不敢再聽下去了,捂著耳朵,眼淚一滴一滴地落在桌子上,也許,這個(gè)聲音只有我能聽到。

放學(xué)后,每個(gè)人都回家了,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了笑容:成績好的人對分?jǐn)?shù)很滿意,而成績差的人已經(jīng)不在乎分?jǐn)?shù)了,他們很高興回家。我也想努力微笑。我的嘴角已經(jīng)揚(yáng)起,但我仍然沒有笑出來。畢竟,天空中仍然沒有雪,只是陰天,就像我現(xiàn)在的心情。當(dāng)我到達(dá)操場時(shí),我沿著跑道跑來跑去,只是為了發(fā)泄我的情緒:為什么?為什么我總是盡力而為,但作為回報(bào),我一次又一次地失敗了?為什么?真的是因?yàn)槲姨懒藛??想到這里,眼淚又流了出來。迎著風(fēng),我跑得更快,試圖吹回失望的淚水,所以我一直跑,直到我再也跑不動了。我坐在地上,看著烏云密布的天空,我想天空和我一樣。我一直在為一件事努力工作,但從未成功。只是天空能夠享受下一場雪,而我能夠取得好成績。我歇斯底里地對天空喊道:“親愛的上帝,你和我一樣悲傷嗎?和我一樣,但我不能努力工作嗎?”上帝沒有回答我。我笑著想:天堂怎么能回答我?它沒有感情,也沒有思想。

這時(shí),天空正在下雪。剎那間,我真的明白了張海迪的話:“即使我跌倒100次,我也要爬101次。”站起來,回到教室,拿起一本書,仔細(xì)閱讀。

期中考試后作文 篇2

期中考試已經(jīng)結(jié)束了。這次考試,我的成績很不理想,比以前退步了很多。爸爸媽媽沒有責(zé)備我,只是讓我找找原因。盡管如此,我心里依然是很難過。我覺得對不起關(guān)心愛護(hù)我的老師,對不起對我體貼入微的爸爸媽媽。

回到家里,我靜下心來認(rèn)真地進(jìn)行反思。分析成績下滑的原因,找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心,貪玩兒,做事情不踏實(shí)、自以為是。

最近,我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí),注意力不集中,不認(rèn)真聽講。下課后,跟著一些不求上進(jìn)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生一起瘋玩兒,沒把學(xué)習(xí)放在第一位。寫作業(yè)時(shí),磨磨唧唧,慢慢吞吞??荚嚂r(shí),不認(rèn)真讀題、審題,總是自以為是、憑印象解答題。沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這學(xué)期,周六周日媽媽給我報(bào)的課外班太多,還要上鋼琴、單簧管兒專業(yè)課。我沒有合理地安排好課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天,我只是僅限于完成老師布置的作業(yè)。我又不很自覺,不會抓緊利用時(shí)間??偸墙o自己找一萬個(gè)“玩兒”的理由,而不是找時(shí)間復(fù)習(xí)功課。一有時(shí)間,就見縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習(xí)更重要,最終,我終于玩兒出了“結(jié)果”!

“種瓜得瓜,種豆得豆?!睘榱恕柏澩妗倍?,我的學(xué)習(xí)退步了。仔細(xì)地想想,我這些看似不起眼的小毛病,卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為,我都覺得臉紅得抬不起頭來。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,老師又是這么關(guān)心愛護(hù)我,我卻不知道珍惜。

我的小毛病很多。以前,我從來就有認(rèn)識到它們對我學(xué)習(xí)的危害。接下來,我想把時(shí)間安排好,努力克服自己的壞毛病、壞習(xí)慣。在短時(shí)間內(nèi),把學(xué)習(xí)成績提升上來。爭當(dāng)一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

期中考試后作文 篇3

叮叮叮,oh!終于考完,同學(xué)們都重重的嘆了口氣。

但是,沒過一會兒,大家又緊張起來。因?yàn)?,誰不想知道自己考了多少分啊!沒辦法,我們只能等待著老師公布成績。

可有的女生并不甘心,每天都往辦公室里跑。但每次等待她們的都是一張張沒有分?jǐn)?shù)的卷子,這使她們垂頭喪氣。

終于老師發(fā)下卷子來了,看著自己千瘡百孔的卷子,我們都快要?dú)饪蘖?。但是哭是解決不了問題的,所以我們埋頭把自己錯(cuò)的地方改過來,分析原因,彌補(bǔ)差距。

我懷著不安的心情回到家里,小心翼翼的獻(xiàn)上卷子,唯恐母親大人傳下來一道“利雷”(也就是一聲怒吼)。沒想到老媽臉上陰雨轉(zhuǎn)晴,說:“不錯(cuò),這次有進(jìn)步的地方,繼續(xù)努力!”樂得我不知道東南西北!

相信大家跟我一樣,那么咱們就共同努力,把壓力變成動力,讓自己變得更好,更優(yōu)秀!

期中考試后作文 篇4

奶奶苦了一生。什么都沒得到。都給了兒女。在奶奶下葬后的第3天。媽媽們說今天是她的回魂夜。閻王只有在今天才允許她回一次家??纯醋约旱募摇?晌覀儾荒芸础5搅送砩?。我們在房間灑滿灰面。她8點(diǎn)32死的。8點(diǎn)32回來。過了9點(diǎn)我們?nèi)乙黄鹣氯タ?。果然看到了奶奶的腳印。奶奶你安心的去投胎吧。

書桌上是一張“死刑”,那是這次期中考試的成績單——我考得了第十。第十,這是一個(gè)什么概念,這個(gè)是我從來沒有想象過,我也始終想象不到的。從小到大,在學(xué)習(xí)上,我一直都是佼佼者,王者。可是,這次卻賜給了我這么一個(gè)“驚喜”?!鞍?!怎么可能?”我怒吼道。回想起下午的那個(gè)畫面,感覺真的好諷刺:

繁華的小吃街上,行人來來往往。太陽的光輝在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。我和閨蜜手挽著手,好不自在地順著人流一路閑逛考完試后的第一天,路邊小吃的香味都混進(jìn)了愉悅的味道。

期中考試后作文 篇5

期中考試后,期中考試后500期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)也很重要。通過考試后,我感到非常高興,接著是老師的表揚(yáng),同學(xué)的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績不好,你的老師會失望,你的父母會生氣,你可能會面對同學(xué)的輕蔑和諷刺。依我拙見,如果你考試考得好,你不會灰心。如果你不得不考慮長輩的贊揚(yáng)和同學(xué)的冷嘲熱諷,你肯定會失敗。如果你考得好,你就不會驕傲,如果你考得不好,你就不會氣餒。如果你以平和的心態(tài)參加考試,你會在考試中取得好成績。然而,說起來容易做起來難。

這次期中考試不僅讓我們有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),也讓我們知道自己的真實(shí)水平。指明了我們努力的方向!考試就像釣魚。每次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次又一次的修理和打撈,由你的知識和能力組成的漁網(wǎng)一定是牢不可破的。在這次期中考試中,我們的每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,并且有機(jī)會磨練、反思和升華自己。這是我們最大的收獲。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的,因?yàn)樗沁^去階段汗水的結(jié)晶。然而,這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的喜悅。只有以此為動力,我們才能勇往直前,把成功聯(lián)系在一起,才能取得更大的成功。然而,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)槿绻覀兪×艘欢螘r(shí)間,我們就會有期望。我們將期待我們的努力,我們將最終迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,但失敗是努力工作的理由。某某人,為了發(fā)明某某物體,他們在最終取得最終成功之前失敗了多少次,不應(yīng)該僅僅是材料的舉例和構(gòu)圖的示范。贏得一場戰(zhàn)爭的能力是一個(gè)真正的人,盡管屢遭失敗和戰(zhàn)爭,他也是一個(gè)英雄。勤奮是美麗的。

不管期中考試取得了什么成績,我們都應(yīng)該好好想想。

首先,我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你上課認(rèn)真聽講并做筆記嗎?作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成了嗎?你主動學(xué)習(xí)嗎?你是否注意回答問題的標(biāo)準(zhǔn)并且寫得工整?

第二,我們應(yīng)該反思我們的勤奮、努力和專注。學(xué)習(xí)總是苦根結(jié)出的甜美果實(shí)。所有少花錢多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該多問問自己:面對家庭作業(yè)和壓力時(shí),我們會抱怨別人嗎?我們的研究是不是意味著我們頭腦中沒有雜念,我們必須弄清事情的真相,還是說我們處于一種精神狀態(tài),有一點(diǎn)品味?

第三,我們應(yīng)該反思我們遵守規(guī)則的情況。每一個(gè)單詞、行為和動作都符合學(xué)校規(guī)定的要求嗎?你有意識地遵守住宿紀(jì)律和用餐紀(jì)律嗎?你注重環(huán)境衛(wèi)生和文明嗎?除了學(xué)習(xí),我們是否也在所有方面追求完美?我們在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

同學(xué)們,勇往直前,相信我們是最好的!

蹲在家里,平起平坐,旅行時(shí)哭泣。

期中考試后作文 篇6

第五個(gè)活動是掰手腕,嘻嘻我可是很擅長的,我連續(xù)十次贏了,獲得了一百校幣,我是最后的大力士獎(jiǎng),十寸智能手機(jī),我直接不敢相信自己的眼睛。

你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方小朋友的一封信。于是,我就想起給你寫信了。

小姑娘,沒嚇著吧,別怕,我家男人就這樣,樣子是嚇人了點(diǎn),不過人很好,還是他把你從外面給抬了回來。農(nóng)婦不好意思地解釋著,她眼前的小女孩明顯還在害怕,身后的丈夫還是傻傻地赫赫著。

突然,一個(gè)穿著嶄新衣服的人走了過來,抱歉的說:對不起,試卷拿錯(cuò)了。全場鴉雀無聲。。。同學(xué)們尖叫:我的知識被高興吞沒了!怎么會做題呢?(棒棒糖:找借口?。├蠋煙o奈,說:這是測你們的上課認(rèn)不認(rèn)真!考試了,所有人都很緊張,當(dāng)然,我也很緊張。

六年級想象作文題目:十字路口。小學(xué)想象作文大全。小學(xué)想象小練筆該怎么寫?這篇六年級想象作文800字的十字路口的想象小練筆,同學(xué)們可以拜讀一下。

期末考試作文(推薦四篇)


在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的期末考試的作文(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考試作文 篇1

上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了96分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

我的語文考96分是因?yàn)槲覜]有把閱讀題的中心句畫錯(cuò)了。另外的一分是因?yàn)槲野哑v的疲寫錯(cuò)了。最后的兩分,是因?yàn)槲业鸟R虎造成的,我沒有認(rèn)真讀題,把文中本來就用波浪線畫出來的句子,自以為是的改成了我畫出來的錯(cuò)誤的`中心句所以丟掉了兩分。

我的英語考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以趶d里部分的填序號的題里把同一個(gè)序號填了兩遍,有扣掉兩分。

最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。

著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。

期末考試作文 篇2

·試卷發(fā)下來了,果不出我所料,我一門一百分都沒有,數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別,期末考試以后作文800字。心里比較失落,因?yàn)槿嗑褂衅邆€(gè)一百,仔細(xì)看那題,原來是進(jìn)位問題,以后不能這樣粗心了。

語言試卷緊跟也發(fā)了下來,隨即而來的是分?jǐn)?shù)和評語,每一次我的評語的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點(diǎn),幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。

原來一下子興奮的感覺沒有了,我以為英語會是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績都不是我滿意的,但不能改了,此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能?!埨蠋熗蝗徽f粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴(yán)重,我第四道題錯(cuò)了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因?yàn)檫@一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。

其它沒事,可十篇作文對我們來說就是——寫起來似登天,而且張老師要求不寫以前寫過的,這怎么行,這一字的`代價(jià)也太大了吧!看著別人樂滋地樣子,我心里不高興,覺得十分不公平,我也是九十五分以上!·張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的,細(xì)心地是十個(gè)本子,但粗心了就只有五個(gè),我看著本子,心想如果本子來換十篇作文我也愿意,可是天下沒人愿意,我veryvery地郁悶,生悶氣。·到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問辦公室的初三語文老師李阿姨,李阿姨說我的答案正確,可惜課本上說是另一個(gè)“帶”,我本來在期末考試時(shí)想寫那個(gè)“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個(gè)“戴”,結(jié)果我的第一感覺對的,后來改的錯(cuò)了?!ば睦锵胫较朐轿?,淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了,就一個(gè)字也會加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會這樣嗎?·這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。

期末考試作文 篇3

這次的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期末考我為什么考差,原因到底出在哪里。

在這次期末考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語文和英語,卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的很多知識要點(diǎn)我還沒有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。

語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,使得這次語文的基礎(chǔ)部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語的'寫單詞部分扣了許多分。

我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識2、我沒有給自己定個(gè)目標(biāo)來激勵(lì)自己,使自己沒有信心考得好成績。

經(jīng)過這次期末考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。

期末考試作文 篇4

今天我們考了語文和數(shù)學(xué),我覺得自己考試考的很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我想起了幼兒園的畢業(yè)詩,“今天是我最后一次站在這里,和老師,小朋友在一起,我是多么歡喜,再過幾天,我就要進(jìn)入小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字,多么神氣。親愛的老師,親愛的阿姨,我有很多話想對您說,‘三年前,我第一次來到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。

今天,站在這里的.還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌,畫畫,跳舞,講故事,懂得了許多道理?!H愛的老師,親愛的阿姨,我從心里感謝您,再見吧,親愛的老師和阿姨,以后我一定來看您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績?!蔽椰F(xiàn)在期待著1月30號,成績出來之后趕緊向幼兒園老師匯報(bào)!

[薦]關(guān)于考試后的作文600字匯總


寫一篇作文對于學(xué)生來說是很常見的,寫作文對我們的成長很有幫助。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。大家會因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[薦]關(guān)于考試后的作文600字匯總”,供你參考,希望能幫到你。

關(guān)于考試后的作文 篇1

從小就酷愛讀書,好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個(gè)個(gè)刻在腦海里,到寫作文時(shí),再把它們一一釋放出來。書的教導(dǎo)讓我當(dāng)上了一個(gè)好學(xué)生。

今天是戶外作文,我看著手機(jī)已經(jīng)超時(shí)了,飛快地來到作文班,生怕老師不等我。當(dāng)我奔到教室,看見大家還在歡蹦亂跳時(shí),我輕輕地松了一口氣。

新的學(xué)期里,我們認(rèn)識了新的同學(xué)、新的老師。五年級的學(xué)習(xí)是艱苦的,也是有趣的。我們要在這個(gè)新的學(xué)期里突破自己,取得最好的成績,拿到名次。給爸爸媽媽爭光!讓老師為自己驕傲!在這里,我祝同學(xué)們考試拿滿分。加油!

他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點(diǎn)兒黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創(chuàng)新的老師。

風(fēng)又起,樹葉沙沙。夏日的月夜里,我獨(dú)自撫摸回憶,流失的過去不知是否會停留在遠(yuǎn)方,等著我用心去挽留那最后的溫暖。

關(guān)于考試后的作文 篇2

夢,是大家期待渴望的東西。夢,是大家努力前往的東西。夢,是大家辛苦在勞作的東西。我真希望我博士后的夢能早點(diǎn)美夢成真,我也希望老師的夢也可以變成現(xiàn)實(shí),希望大家的夢想也能實(shí)現(xiàn)!

沒料到的是幾年后的今天又回到了這個(gè)闊別了5年的地方,這里還是和小時(shí)候一樣,這林萌好似被一雙靈巧的手,精心密封在了記憶的酒窖里。如今,又原封不動地取了出來,滿缸的米糠在歲月的釀造下有了更醉人的酒香。置身于這靜謐的世外桃源,細(xì)葉“沙沙”作響,鳥兒小巧玲瓏的身影輕捷地在縱橫交錯(cuò)的枝丫間穿梭。

書是人類進(jìn)步的階梯。這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句??戳藭粌H能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂起來。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。

當(dāng)我考試失利或遇到挫折時(shí),我就像被關(guān)在一個(gè)黑漆漆的房間麗,什么也看不見,只有那烏云似的黑色圍繞著我,讓我一變成了黑色。

每個(gè)人都有令自己難忘的一件事。比如,考試得了100分;學(xué)會了洗衣服;學(xué)會了做飯這些難忘的事就像一顆顆小珍珠一樣,深深地印在自己的腦海里。今天,我要挑出一顆最閃亮的,把他拿出來給你看吧!

關(guān)于考試后的作文 篇3

我正在決定是否要給爸爸打電話,經(jīng)過一番激烈的心里斗爭后,我決定要打電話。罷了罷了!我以最快的速度撥出了爸爸的號碼,過了一會兒,爸爸的聲音便從手中傳了出來:“兒子,怎么了?考試考得怎么樣?”“爸爸,我只考了全校第四十七名,又掉下了二十多名,這次考試沒考好?!蔽覒M愧地對爸爸說?!皟鹤?,沒關(guān)系,失敗總會有的,人生之路不可能一帆風(fēng)順,不用自責(zé),以后努力就行了,但你也要好好反省一下,把這次的失敗當(dāng)做經(jīng)驗(yàn),化作成功的動力?!卑职钟H切的對我說。我憂愁的心一下干巴巴又豁然開朗,爸爸的一番教導(dǎo)鼓勵(lì)了我,我笑著對爸爸說:“爸爸,我知道了,再見?!蔽覓炝穗娫挘那橛肿兊煤闷饋?。

她雖然經(jīng)常不寫作業(yè),但是她的成績卻往往讓人出乎意料。她考試總能考班級前幾名。我學(xué)習(xí)累的腰酸背痛,才能考前幾名,可晁璐卻很輕松,我很敬佩她。

為了這次的期末考試我們加強(qiáng)了復(fù)習(xí),桌子上放滿了書本,我們的壓力很大。到了考試的時(shí)候,一進(jìn)教室,我的心砰砰直跳,卷子一發(fā)下來,老師讓我們看題。我一看,媽呀!卷子后面作文要寫250字以上,我趕緊把卷子看了一遍,就開始寫了。卷子前面的題都不難,我很快把前面的答完,后面的閱讀題很難,有好幾道題我都不會。到了寫作文,要求我們寫一株植物,我寫的是臘梅,我主要介紹了它在什么時(shí)候開花,花的顏色······寫完之后,我開始檢查,在第二道大題里果然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)題,便立刻改成了對的,交了卷子。過了幾天,成績單發(fā)了下來,我一看自己的成績,96分!我叫了起來,同桌比我少了一分。我以后一定要繼續(xù)努力,名列前茅!

關(guān)于考試后的作文 篇4

英語,是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會反對:我們的英語一個(gè)星期要上6,7節(jié)英語課!6,7節(jié)?這對我們來說是一個(gè)小數(shù)字,我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語課!而且我們的每節(jié)自習(xí)課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個(gè)星期要有36節(jié)英語課!但是足足4張的英語試卷,我竟然不到30分鐘就做完了;而且我敢擔(dān)保能考100分。

數(shù)學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒收了,因?yàn)樗缱鐾昃碜恿耍蠋煈岩伤人说木碜恿?;雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了??吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧!

關(guān)于考試后的作文 篇5

考試開始了,我快速的拿起筆在考卷上不停地寫字,我還拿一張紙拿來單草稿,生怕考不好,我終于考完了,伸了伸懶腰,把考卷檢查一片又一片。

因?yàn)榭荚嚨膽K敗,我被班主任進(jìn)行了一次教導(dǎo)和鼓勵(lì),都說這不是我應(yīng)有的成績,我很清楚,但我還不至于因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鴱氐追穸ㄗ约???晌疫€是得接受現(xiàn)實(shí),我從不逃避,我也無法逃避。

五年級材料作文題目:沒有水的日子。五年級關(guān)于水的材料作文怎么寫?這篇五年級材料作文650字的沒有水的日子的材料作文希望能夠幫到你。

今天我換座位了,我被換到第七小組,我換到第七小組我就每天認(rèn)認(rèn)真真在上課,我很開心,因?yàn)槊刻炜梢越o這么多的同學(xué)玩,今天下課了我和吳婉婧在課間操場上玩耍,今天的第二節(jié)課董老師說好那一次期中考試發(fā)給我喜報(bào),等到放學(xué)之后我到董老師的辦公室找老師,老師說沒時(shí)間給我蓋章,下次我一定不要忘記了。

還有15天就高考了,他卻以這樣的方式去考試。他感覺生活放棄了他,覺得自己的人生暗淡了,沒有了一絲希望。雙手狠狠捶打這兩條腿,他無法面對現(xiàn)實(shí)的殘酷,看到東西就會狠狠砸碎,曾經(jīng)自

關(guān)于考試后的作文 篇6

昨天我們考完了試,我覺著我考得很好,可是我今天早上來到學(xué)校,看見老師的神情很嚴(yán)肅,我的心就像壓上了一塊石頭,特別的緊張。

第一節(jié)課是語文課,我們班的人都特別的擔(dān)心,叮鈴鈴,叮鈴鈴隨著上課的鈴聲我們的心也到了嗓子眼,。

開始發(fā)卷子了,老師先念這80分以下人的名字,幸好沒有我,終于逃過了一場風(fēng)波。到發(fā)90分以下的了我一直說這:沒有我,沒有我但是我還沒有逃過89分的魔爪。

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓王文婷念我們的分?jǐn)?shù),念到我的時(shí)候我的心涼了,我竟然考了70分,我那時(shí)驚訝的嘴都張大了。

下午開家長會了,當(dāng)媽媽回來的時(shí)候,她說我的英語考了97分,雖然,我的成績好但是我覺著題很簡單因該拿滿分。

每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始??己昧耍俳釉賲?,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進(jìn)!

關(guān)于考試后的作文 篇7

試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。眼前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是尋常不努力的后果。哎,早知本日,何必當(dāng)初???古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒?!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要確當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的耐勞精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖利無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的測試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在世人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證實(shí)不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐富的收成!

高中英語??甲魑膮R總6篇


特為您整理了關(guān)于“高中英語常考作文”的最新資料,熱烈歡迎您參考并期待能夠從中獲益良多。作文作為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和認(rèn)識世界的窗口,通過寫作我們可以更好地了解他人的想法和感受。然而,對于許多人來說,在沒有合適詞匯的情況下,一提起筆來就會感到很難寫作。

高中英語??甲魑?篇1)

假設(shè)你是學(xué)生李明,你的`一位英國朋友羅伊(Roy)聽說中國大陸和臺灣已經(jīng)實(shí)行兩岸直航,便向你了解情況。請跟據(jù)列表內(nèi)容用英語給Roy回信。

概況:過去:60年前臺灣切斷兩岸正常通航;2008年7月啟動周末包機(jī)。

現(xiàn)在:每日通航,月航班數(shù)達(dá)60個(gè)以上;啟動直航第一周,兩岸有12家航空公司申請了101個(gè)航班,為4個(gè)臺灣城市和12個(gè)大陸城市提供服務(wù)。

航線:過去:客航向南繞行香港;貨輪向北繞行日本沖繩島。

現(xiàn)在:從臺北等城市可以直航大陸的上海等10多個(gè)城市。

劣 :用時(shí)長,成本高。優(yōu):用時(shí)短,成本低。

你對直航的評價(jià)

要求:1、要點(diǎn)全面,語句連貫;

2、詞數(shù)150個(gè)詞左右,信的開頭和結(jié)尾已給,不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯:周末包機(jī)weekend charter flights,貨輪cargo ships,沖繩島island of Okinawa

Dear Roy,

I'm very glad to receive your letter, and I feel it a great honor to introduce briefly to you something about the direct flights between the Chinese mainland and Taiwan. _____________

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That's what I can tell you at present. Maybe I'll have some more information for you not long time later. Yours,

Li Ming

One possible version:

Dear Roy,

I'm very glad to receive your letter, and I feel it a great honor to introduce briefly to you something about the direct flights between the Chinese mainland and Taiwan. Six decades ago, Taiwan put a ban on the regular links between the two sides. But Last July saw the starting of weekend charter flights. Now both sides are even enjoying daily direct flights, which numbers up to monthly 60 at times. When the direct flights began in the first week, twelve air companies from the two sides applied for 101 flights, providing services between four Taiwan and 12 mainland cities.

Originally, the passenger planes were required to fly south by way of Hong Kong, and the cargo ships had to sail around the Japanese island of Okinawa north of Taiwan. Now the flights and cargo ships from Taipei and other main cities can directly reach more than 10 cities of the mainland, like Shanghai, which has taken much less time and greatly reduced the shipping costs.

The direct flights, I think, have opened a new era of direct air and shipping services, and brought new vigor to economic and trade ties between the two sides.

That's what I can tell you at present Maybe I'll have some more information for you not long time later. Yours,

Li Ming

高中英語??甲魑?篇2)

古往今來人們流傳著:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步?!彼渍Z,殊不知驕傲被人冤枉了幾千年,我今天就要說:“驕傲使人進(jìn)步?!?/p>

當(dāng)初劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,當(dāng)時(shí)諸葛亮跟劉備聊了很長時(shí)間,諸葛亮濤濤不絕,若不是諸葛亮這時(shí)候的驕傲,劉備怎么可能三請諸葛亮。

驕傲者眼光高遠(yuǎn),拿著望遠(yuǎn)鏡,去發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景,他的字典只有成功,因?yàn)樗讱馐?,他無視可見的誘惑,以及困難,一路波折,一路風(fēng)塵。他看到了當(dāng)初只能在遠(yuǎn)處欣賞的地方。驕傲的人從不聲張,因?yàn)榧词孤晱埩?,別人也會說:“看,那家伙猶在吹牛?!?/p>

所以驕傲的名聲不怎么好,驕傲著的進(jìn)步總是被人藐視,額謙虛的進(jìn)步則被人稱贊,有人說趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎,不,他們敗于迂腐,無能和自大,但是卻讓驕傲背上了黑鍋,斷章取義的理解,讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺地加強(qiáng)免疫了,唯恐被驕傲牽連累出一個(gè)無所作為的人生。

可不驕傲,又如何擁有意氣煥發(fā)的人生。不滿足于分肉公平被父老鄉(xiāng)親稱贊,陳平放言將來分天下更公平,后果如其言;不滿足歌廳駐唱,那些唱將亮相《星光大道》,為自己爭取未來。

謙虛者,習(xí)慣放大自己的短處,想著如何填補(bǔ),但隨著時(shí)代的發(fā)展,些微的緩慢進(jìn)步在現(xiàn)實(shí)大需求面前幾近于無。驕傲,便不安分,愛出頭??偼胺疥J,往高處走,身后不知不覺出現(xiàn)一大堆人,打醬油的,看笑話的。他只能往前走,向上,無法回頭,因?yàn)樗瓉淼奈蛔颖晃搽S圍觀的人占了,后來成了領(lǐng)先者。

忌憚驕傲,畏首畏尾,便走不遠(yuǎn),飛不高。永無可能積累可以真正謙虛的資本。從未意氣風(fēng)發(fā)過,卻以老氣橫秋的語調(diào)來抵制意氣風(fēng)發(fā),從未精彩跌宕過,卻曾感嘆曾經(jīng)的滄海難為水。我們忘了:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。

如果不許驕傲,舍我取誰的詞條存在還有什么意義,如果排斥驕傲,志在必得的說法又何有依據(jù)?自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。驕傲使人進(jìn)步。

高中英語??甲魑?篇3)

高一英語常考作文范文高中英語作文-英語作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的`思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的高一英語??甲魑姆段母咧杏⒄Z作文-英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

Today is my birthday and I'm so excited about it.In the morning I put a note on the table for my mum and it said,"Today is my birthday,don't forget it!"At school,I got many gifts and cards for my classmates and had a lot of fun.But I was still expecting the birthday party after school.

When it was time to leave school I couldn't wait to go home.When I open the door,there wasn't anybody in the house.There was only a note that said,"Coming home late tonight,mum and dad."I try to call them but there was no answer.I was so shocked,do they forget my birthday?How could this be!I was so sad that I couldn't eat anything.I just did my homework and waited for them.

And then,things changed completely.It was about time for dinner,my mother called and told me to go to the restanrant near our house.When I got there I couldn't believed my eyes.Everybody was there:my parents,my relatives,my friends and even my classmates.There was so many gifts and a big cake.What a surprising birthday party!We had a good time and it was the best birthday party ever.

高中英語??甲魑?篇4)

“抓”

take hold of 抓著 seize緊抓 grasp 握住 scratch 摳

strike突然的擊打/突然想到 blow吹刮 attack攻擊

“扔”

throw扔 drop掉 放棄 錯(cuò)過 倒下無意掉下來wave 招手 shake搖

“送”

“摸/抱”

“行”

slip溜 come/go enter進(jìn)入 move搬遷 drive開車 ride 騎

“坐”

“睡/休息”

lie /on one’s back/ on one side/ on one’s stomach

take a nap打盹 be asleep bend turn over翻身

burst into laughter burst out laughing

burst into tears / burst out crying

“找/查”

hunt for search for seek / seek for in search of尋找

高中英語??甲魑?篇5)

As the development of high technology, nowadays, people have access to all kinds of new products, these high technology products bring convenience to peoples life. Cell phone is one of the biggest inventions, people can keep in touch with each other anytime and anywhere. It is natural that every adult has a cell phone, but for some students who are belong college, they are not admitted to use cell phone, the reason is that they need to focus on study, cell phone will make them distract. In my opinion, all the students can have cell phone, it is just a communication tool, there is no need to forbid students using it. At first, students may be addicted to playing cell phone, because they are curious about new things. But if they keep it for a long time, they get used to it and will use it in a right way.

隨著高科技的發(fā)展,人們可以接觸到各種各樣的新產(chǎn)品,這些高科技產(chǎn)品給人們的生活帶來了方便。手機(jī)是其中一項(xiàng)最偉大的發(fā)明,人們可以隨時(shí)隨地地保持聯(lián)系。很自然地,每個(gè)成年人都有一部手機(jī),但是對于一些大學(xué)以下的學(xué)生來講,他們不被允許使用手機(jī),理由在于他們需要集中精力學(xué)習(xí),手機(jī)會讓他們分心。在我看來,所有的學(xué)生可能都可以使用手機(jī),那只是一個(gè)交通的工具,沒必要去禁止學(xué)生使用。一開始,學(xué)生會沉迷于玩手機(jī),因?yàn)樗麄儗π率澄锖闷?。但是如果他們長時(shí)間接觸手機(jī),他們就會適應(yīng),然后正確使用手機(jī)。

高中英語??甲魑?篇6)

在同等學(xué)力申碩英語考試當(dāng)中,寫作和翻譯至關(guān)重要,總的分?jǐn)?shù)是35分,其中寫作15分,翻譯英譯漢、漢譯英各10分。如果這35分沒有拿到18分,那么這次考試就算不及格了,這確實(shí)是一條很嚴(yán)厲的一條規(guī)定,很多同學(xué)都栽在了這上面。那么,到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力寫作輔導(dǎo)名師王兆飛,給大家提出如下備考建議。

首先寫作,其實(shí)關(guān)鍵就是一個(gè)字:練。一定要多動筆寫,不寫就不知道將會出現(xiàn)什么問題,不動筆寫的話,就可能在考場上不能在規(guī)定的時(shí)間寫出規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

所以說一定要?jiǎng)庸P練起來,要練什么題目呢?真題可以練,模擬題也可以練。其實(shí)考生都應(yīng)該保證所考過的題型,每一種都要至少練一篇,甚至可以練的更多。注意積累個(gè)考試類型的相關(guān)詞匯和寫作句式,不能在寫作中只寫簡單句,一定要適當(dāng)?shù)氖褂眠壿嬤B接詞。

根據(jù)歷年真題的考試寫作部分,我們將寫作分為一下幾個(gè)考試類型:

(2)解決問題型:考到了怎么解決壓力問題;考到了由誰、怎樣贍養(yǎng)老人;

(3)對立觀點(diǎn)型:比如考到了大學(xué)生是否允許結(jié)婚,有人支持,有人反對。

從以上我們總結(jié)的來看,歷年真題都是關(guān)系到社會熱點(diǎn)及生活的各方面的,考試需要我們闡述的觀點(diǎn)一般都是讓考生表達(dá)積極向上、樂觀的心態(tài)的、通過積極的方式和手段來解決問題的;所以通過以上的總結(jié),讓我們對幾年的考試題目有更加理性的認(rèn)識。也可以對未來的考題有個(gè)科學(xué)的判斷:

第一類:當(dāng)年各類媒體展開的熱烈討論的話題,我們稱之為“社會熱點(diǎn)”。這是每年都可能出現(xiàn)的題目。

社會熱點(diǎn)包括:人口問題、人口老齡化問題、城市交通、酒后駕車、就業(yè)壓力、住房、環(huán)境污染、能源危機(jī)、全球變暖、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、人才流失、寵物熱、誠信問題、電視廣告(明星代言)、食品安全、低碳生活(環(huán)保類)等等。

第二類是永恒的話題。包括:

健康、交友、創(chuàng)新精神(今年以北京精神為背景)、愛心、社會道德(贍養(yǎng)老人)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)、時(shí)間與生命、誠信、競爭與合作等。

第三類是科學(xué)技術(shù)話題。包括:

電腦普及、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”、網(wǎng)上購物、大眾傳媒(媒體電視的報(bào)道對孩子的影響)等等。

第四類是廣大考生所熟悉的校園生活類的話題。包括:

素質(zhì)教育、出國留學(xué)、畢業(yè)與就業(yè)、人際交往、外語學(xué)習(xí)、家教、學(xué)歷與教育等等。

二、翻譯也要多練習(xí),盡量做到少出錯(cuò),多出彩。

翻譯的練習(xí)也很重要。對于英譯漢、漢譯英怎么練?

1 、漢譯英和寫作很類似,都是漢語到英語的轉(zhuǎn)換。要注意的就是少出錯(cuò),多出彩。在做翻譯的'時(shí)候盡量少出低級的語法錯(cuò)誤,單詞拼寫錯(cuò)誤,多寫出一些好詞好句。對于在職考生來說,單詞量少,一直是大家的一個(gè)比較難的問題,較難的就是怎么樣把漢譯英中的單詞準(zhǔn)確的寫出來,所以一定要注意詞匯的積累,做到準(zhǔn)確,對于不知道的單詞,建議用簡單的知道的同義詞去替換,比如創(chuàng)造這個(gè)詞,invent,如果大家不知道,就可以用create來替換。

從真題題材上看,考的都是涉及文化、經(jīng)濟(jì)、能源的話題。06、07、08這三年考到的漢譯英都是講的資源或者能源方面的事,要節(jié)約資源,節(jié)約能源等。考到了全球化,考的是歷史文化,所以大家在練習(xí)時(shí)一定要更加重視這方面的詞匯和句子。

關(guān)于這方面的英文考生可以在講這些事的英文網(wǎng)站找到,例如國外的一些網(wǎng)站,經(jīng)濟(jì)學(xué)家(Economist),紐約時(shí)報(bào)(New York Times),時(shí)代周刊(Times)等。國外的網(wǎng)站有點(diǎn)難,也可以看一下國內(nèi)的英文網(wǎng)站如China Daily(中國日報(bào))等,可以看一下我們身邊這些事的英文說法,這對漢譯英也是很有好處的。

英譯漢的翻譯篇章,從歷年真題來看涉及到了文化、教育、環(huán)保、科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展這積累話題,考生在平時(shí)做真題、讀文章的時(shí)候,一定要注意這方面的詞語的積累;最好拿有參考譯文的材料去練,比方說考生以前用過的《大學(xué)英語》教材,1-4冊,無論哪個(gè)出版社,它都會有教師用書或者給出的譯文,有的甚至有光盤(外研社出版的《新視野大學(xué)英語》)。這樣的翻譯都比較準(zhǔn)確,到位??梢宰约合确?,然后再對照譯文,在反復(fù)的練習(xí)中到提高。

三、練習(xí)的方式多種多樣,因人而異,關(guān)鍵是要選擇適合自己的,考前突擊輔導(dǎo)可讓考生事半功倍。

在最后的沖刺階段,考生可以將真題中的閱讀文章進(jìn)行精讀,翻譯句子和段落,一定要落實(shí)到筆頭上,注意積累文章中的單詞和固定詞組,這樣在翻譯時(shí)就會注意字斟句酌。一定要注意翻譯閱讀理解文章中的長難句,相信一定會對翻譯和寫作都有幫助。

另外還有仿寫,即仿照著寫作??吹揭粋€(gè)好的范文,或者閱讀理解的一個(gè)段落,仿照著寫出一段,這也是一種練習(xí)。只要用心就能想出很多的,關(guān)鍵是一定要把工作做扎實(shí),做細(xì)致,尤其是單詞和語法。把單詞和語法搞定,再加上這些練習(xí),相信大家考試就會取得好成績的。

最后提醒大家,最后一個(gè)月的練習(xí)固然重要,但備考技巧的學(xué)習(xí)和靈活運(yùn)用更不容忽視。所以,建議大家在最后階段報(bào)一些網(wǎng)絡(luò)的輔導(dǎo)班,進(jìn)行最后的突擊。像網(wǎng)絡(luò)課堂,可以學(xué)習(xí)在沖刺課程,不僅能在寫作和翻譯中有所提高,同時(shí)也包括詞匯和閱讀等;網(wǎng)絡(luò)課堂聽課不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,適合廣大在職考生。不僅有助于大家薄弱環(huán)節(jié)的逐步擊破,加上課堂上老師傳授的一些要點(diǎn)、技巧,相信對大家的考試會有很大幫助。

最后,網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)祝大家考試順利!

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

期中考試反思作文


大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧,寫作題材不限,可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,可以仰望星空想象未來。寫作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢?小編特意收集并為您呈上“期中考試反思作文”相關(guān)內(nèi)容,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

期中考試反思作文 篇1

今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,緊張的考試也結(jié)束了,經(jīng)過深思后,我反省出我這次拉分的情況:

一、對于身材矮小的我體育是我要跨過去的坎,不僅要做到每天晨跑,也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉,讓身上的肉肉逃離身體。

二、是地理,在這次考試中我忽視小看了地理,就覺得地理知識點(diǎn)理解了就能萬無一失,但是事實(shí)不是這樣的,地理的知識點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的,以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。

三、生物和地理如出一轍都是知識點(diǎn)沒有背會的結(jié)果。

四、信息簡直就是被我遺忘的科目,就沒看過它,就想這又占不了幾分,用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的,不積跬步無以至千里,一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來每一分的題。

五、語文是閱讀題上粗心、馬虎,答題不全面,有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn),數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的小題出錯(cuò)失分。

對于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事:

一、認(rèn)真對待每一科目,珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會,不偏科。

二、積極背誦,每當(dāng)上完一節(jié)課無論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識點(diǎn)背會,做到日清。

三、認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)完成課后作業(yè)。

以上是我改進(jìn)的地方,以此警告自己。

這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束,但也是一個(gè)新的開始,我要吸取教訓(xùn),努力改變自我,讓這段不刻苦的階段成為歷史。

期中考試反思作文 篇2

平時(shí)沒有養(yǎng)成當(dāng)真細(xì)致的好習(xí)慣,每次考試的時(shí)候答題粗心大意,隨隨便便的,導(dǎo)致良多題都扣分連簡樸的題都錯(cuò)。

預(yù)備不充足。有人說,不打無預(yù)備之仗。言外之意無預(yù)備之仗很難贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。

而且課上還要和同桌講講話,我什么時(shí)候才能不和同桌講話,有時(shí)在做手指舞,說周六去拍個(gè)抖音,但我想聽老師講課都聽不到了。

怎么解決上課不和同桌說話,聽老師講課考試可以考好。

我想來想去把我同學(xué)當(dāng)成空氣,這樣就可以聽老師講課了,考試也可以考的好了,不會在不及格了不會在被說了,不會哭了。

不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會哭了被媽媽罵了。

我要加油。

我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯(cuò)題給背下來,周一到周五不玩我的手機(jī),不和別人聊天了。

我先把我的成績進(jìn)步在玩手機(jī),不然我不玩。

天天都不玩手機(jī),背錯(cuò)題,成績就會進(jìn)步了吧?

期中考試反思作文 篇3

昨天,我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節(jié)課就來給我們講試卷了。

當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報(bào)到: “沈沁怡, 70分?!睍r(shí),我腦子嗡的一聲炸開了,心里想:我怎么會考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,說全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的都得了50多分,怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分?。∥乙郧白畹椭簧线^80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。

回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯(cuò)誤,如下:

第一,上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講,不是做小動作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會這么差了。

第二,作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會做錯(cuò),那考試還用說嗎?更是想也不用想了。

第三,不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時(shí)候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項(xiàng),可是我在考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了??梢?,我根本沒有把爸爸的話放在心上。

我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分?jǐn)?shù)!加油!

期中考試反思作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就迎來了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻,當(dāng)考試成績出來的時(shí)候,我蒙圈了。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的我雖然緊張,可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了,但是,我考得并不好,我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。

本次考試,歷史這一科是最不好的,及格線都沒到,我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講,并且讓背過的內(nèi)容。我想,如果我上裸更認(rèn)真一些,跟著老師的思路走,也不至于會淪落到不及格的下場,對此,我已做了反省,我會在每節(jié)課后都把老師所講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,按時(shí)預(yù)習(xí)新課,做好課堂筆記,爭取在期末考一個(gè)好成績。

這次考試,我的數(shù)學(xué)也沒考好,都是因?yàn)槲疑险n有時(shí)不認(rèn)真聽講,令我在考試時(shí)出糗。但我并不會埋怨自己,而是選擇從新來,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不晚,我得有個(gè)堅(jiān)持不懈的精神。

本次考試,生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒到,我想大概也是我上課時(shí)沒認(rèn)真做課堂筆記和愛走神所導(dǎo)致的吧。

通過本次考試,我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平,并不是很好,總分連兩百八十分都沒上,我已經(jīng)想過了所有丟分的問題,我為什么沒能上三百?為什么會在考試時(shí)緊張?為什么會丟不該丟的分?想過可能全都是因?yàn)槲覜]做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在這個(gè)成績我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上,而不是一些沒用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會因?yàn)檫@次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。

期中考試反思作文 篇5

這周四、五兩天進(jìn)行了期中考試,雖然試卷并沒有發(fā)下,但個(gè)人認(rèn)為考得比較差,所以心情既如低谷般低落,又如鐘擺一樣懸著。

據(jù)我估計(jì),首先,我的語文在閱讀分應(yīng)該丟得十分嚴(yán)重,其原因應(yīng)為考試時(shí)過于緊張,沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,實(shí)在不該。在作文中丟的分應(yīng)該也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和修辭。以后應(yīng)加強(qiáng)知識的積累,用心去閱讀分析。在考試的時(shí)候,總覺得時(shí)間不夠,所以寫得非???,沒怎么思考,就已劉翔百米賽跑般寫完了。

在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識遷移能力也不強(qiáng),應(yīng)該做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的如赤壁之戰(zhàn)一樣激烈的戰(zhàn)役。

英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,應(yīng)該考得極差,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

通過這次考試,我得到了磨練、反省自我的機(jī)會;我明白了“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言;我懂得了“人外有人,天外有天”的道理。我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因?!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向平靜,從平靜邁向成功,從成功奔向光輝的頂峰。

期中考試反思作文 篇6

時(shí)間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。以前的功課就已經(jīng)良多了,現(xiàn)在就更多了。

期中考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要當(dāng)真、寫完后要檢查什么的。還把桌椅重新排了一下。

終于到了令人期盼已久的期中考試就是今天了,一張張?jiān)嚲肀槐O(jiān)考老師發(fā)到了我們的手上。所有的同學(xué)都仔細(xì)地看著試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這么難。我只能拿起筆一題一題的當(dāng)真地寫。

放假了,我都沒有下去玩,而是在家里想著我會考幾分??伤闶堑鹊搅税l(fā)試卷。聽著老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分?jǐn)?shù)終于知道了,原來兩個(gè)都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。

固然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺得不能拋卻,要繼承努力。

期中考試反思作文 篇7

一晃初中糊口的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思??荚嚥焕硐氲脑蛴辛级?,是上課沒有當(dāng)真聽講,是寫功課不當(dāng)真,寫字不當(dāng)真潦草,太浮躁等等良多原因。

但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來的漏洞、我決定從以下內(nèi)收留做起:

把七年級的英語單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并天天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假功課)

我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)收留,這樣,到八年級學(xué)習(xí)就收留易多了,不至于輸在出發(fā)點(diǎn)上,所以我也要天天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級的東西,我要天天按下面內(nèi)收留去做:

天天20個(gè)八年級的單詞,爭取這個(gè)暑假背完、從而在開學(xué)后騰出的時(shí)間做題、天天背一篇八年級的古詩文、開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題、還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》、開學(xué)后也會收留易多了。

我相信在我預(yù)習(xí)溫習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對手也在預(yù)習(xí)溫習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟、認(rèn)當(dāng)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中賽過他們!

期中考試反思作文 篇8

期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

3、初一期中考試反思總結(jié)

考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

主要拉分的是英語。其實(shí),英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如M所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

語文,要多看課外書,提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

英語,是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那么差。

政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績一定有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

期中考試成績作文


學(xué)習(xí)寫作文能夠幫助學(xué)生充實(shí)自己的內(nèi)心世界,寫作是發(fā)現(xiàn)自我和探索人生的一種手段。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的網(wǎng)絡(luò)文章主題正是“期中考試成績作文”,敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!

期中考試成績作文 篇1

期中考試已悄然而去,我們班學(xué)生的語文成績每天幾乎都在我腦海里盤旋著。雖然沒有公布分?jǐn)?shù),但同學(xué)們還是想要看一看自己的各科分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)三五成群從我門前經(jīng)過,好似沒事其實(shí)不然,他們都想要關(guān)注自己的努力付出所取得的成果。

從分?jǐn)?shù)上看來,與同階段的其余班級比較起來還算樂觀,但我卻開心不起來。我認(rèn)為:此次題目如果出了所謂的“難題”,一道考察學(xué)生對名著,以及生活的四字新詞語的用法的了解的題目,這些與名著、生活相關(guān)的內(nèi)容。還有一題是給出了材料,談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。這道題可以從多方面去探究,應(yīng)該屬于開放性很強(qiáng)的題目。學(xué)生這道題失分,我想是因?yàn)樵诮虒W(xué)中沒有注意到引導(dǎo)學(xué)生們探尋知識、尋找生活的大語文意識,其實(shí)語文來源于生活,我們語文教師應(yīng)該樹立大語文教育概念,將語文課堂回歸生活,將語文知識與生活接軌。多從生活中探究一些關(guān)于時(shí)代氣息的'東西,引導(dǎo)學(xué)生探尋生活的本質(zhì),感悟時(shí)代的主流,趨勢等。從而在教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的探究問題意識,訓(xùn)練其能力,就不難作出這樣的題目的答案來。

另失分之處該是作文。此次考試作文分?jǐn)?shù)就占了50分,給出兩處材料任選角度進(jìn)行習(xí)作,而且還要求了字?jǐn)?shù)不少于500字。平時(shí),在班級里習(xí)作時(shí),我沒有刻意強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)的限制,甚至我有時(shí)還比較推崇短小精悍的小文。

所以,我反思:此次考試沒有達(dá)到我的要求成績,是不是與我自身的對作文欣賞的角度和風(fēng)格相關(guān)呢?是不是我衡量作文的標(biāo)準(zhǔn)無形中也給學(xué)生施予了影響,使得學(xué)生不重視作文的字?jǐn)?shù)而降低了分?jǐn)?shù)?

回顧了上一次月考,我班學(xué)生作文時(shí),因字?jǐn)?shù)的不太充足而吃了虧,這次我還沒重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),也沒有在習(xí)作時(shí)要求限制學(xué)生字?jǐn)?shù)作文。一方面,我認(rèn)為如此做實(shí)在是限制了學(xué)生的思維,一篇文章究竟字?jǐn)?shù)多少應(yīng)該由學(xué)生的習(xí)作素養(yǎng),水平,底蘊(yùn),生活閱歷等來決定的,而不該去硬性限定;另一方面,我認(rèn)為限制字?jǐn)?shù)的文章會限制學(xué)生的思維,如果學(xué)生自己根據(jù)選材組織材料而不需要達(dá)到這么多的字?jǐn)?shù),在自己作文中又沒有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求,就與試卷上的要求與評卷老師的標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭了。如此以來怎能得高分呢?

上述原因就是沒有獲得預(yù)想中的成績之所在。針對弱點(diǎn),慢慢對癥下藥,以后要在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)中,注意引導(dǎo)學(xué)生多多觀察生活,跟上考試的需要,作文時(shí)在不失自我個(gè)性情況下而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整自己的慣常習(xí)作標(biāo)準(zhǔn),這樣或許可以取得較此理想一點(diǎn)兒的成績吧。

期中考試成績作文 篇2

我的同桌胖胖的,胖得可愛;我的同桌黑黑的,黑得壯實(shí)。他的名字想必已經(jīng)出了名——天天。

天天,我想對你說:“你很聰明,可是被隨時(shí)跟隨你的‘懶’先生‘傳染’了‘懶病’,也變‘懶’了。從開學(xué)到現(xiàn)在,‘懶先生’從來沒有離開過你,他時(shí)時(shí)誤導(dǎo)你,時(shí)時(shí)用‘懶’蟲蟲來干擾你的大腦。田老師說:‘人就像一棵大樹,大腦就是大樹的樹葉。’‘懶’先生不斷釋放‘懶’蟲蟲來吃樹葉,你就養(yǎng)成了不好的‘懶’習(xí)慣:‘懶聽講’、‘懶寫作文’、‘懶讀書、‘懶寫作業(yè)’……

當(dāng)別人進(jìn)步時(shí),你卻被‘懶’蟲蟲團(tuán)團(tuán)圍住,任他們吃掉了你寶貴的時(shí)間和精力,你卻無動于衷,并沒有想打倒‘懶’先生的意思,以至于你考試看題就頭疼懶得寫,總是不及格。

長期和‘懶’蟲蟲待在一起,當(dāng)‘懶’蟲蟲旺盛時(shí),你就會‘懶病’大發(fā):寫作文大半天一字未動,偶爾反駁一下‘懶’蟲蟲寫幾行字,卻又聽了‘懶’先生的花言巧語:‘學(xué)習(xí)有什么用,到頭來還不是浪費(fèi)時(shí)間。走,我們?nèi)バ菹⑿菹?,放松一?’于是你邊玩邊寫,一會兒拆筆,一會兒摸摸鼻子,一會兒啃啃橡皮,作文卻只寫了幾個(gè)字,真是‘學(xué)也沒學(xué)好,玩也沒玩好’。雖然‘勤奮仙女’總會飛過來告訴你:‘一鼓作氣把作業(yè)寫完,最后再痛痛快快地玩?!墒悄惆选趭^仙女’扒到一邊,依然我行我素,把‘勤奮仙女’的話當(dāng)做耳邊風(fēng),時(shí)間久了還跟‘懶’先生交朋友,另田老師一次次地大失所望。

古人云:‘少壯不努力,老大徒傷悲?!绻憷^續(xù)‘懶’下去的話,后果不堪設(shè)想,就像一棵樹的內(nèi)部被蛀空,只剩下空樹干一樣。

值得慶幸的是,你迷途知返,這次的語文考試是一個(gè)飛越,一個(gè)大進(jìn)步,一個(gè)最好的證明。只要你不懶讀書,平時(shí)讀課文讀得多,按課文內(nèi)容填空就能朗朗上口地讀出來。只要你不懶寫,作文多寫幾個(gè)字達(dá)到三四百字就沒問題了。只要你不懶聽講,把老師在課堂上講的精髓理解透、消化完,一些課文深層次理解就不會動不了筆。只要你不懶寫作業(yè),字就不會寫得歪歪倒倒,沒有力氣,卷子也會很干凈,很工整?!?/p>

希望你的成績越來越好,更上一層樓。打倒‘懶’先生,消滅‘懶’蟲蟲,讓‘懶’遠(yuǎn)離你!

期中考試成績作文 篇3

今天,我們終于將期中考試的成績?nèi)拷視粤?。我的?shù)學(xué)無疑是最好的,考了100分,語文差不多,考了96分,英語,我平常最擅長的英語這次竟然考了94分!

這次,先來說說我的獎(jiǎng)罰情況吧,我數(shù)學(xué)得了100,95分之上一分獎(jiǎng)勵(lì)兩元錢,獎(jiǎng)了10元錢,語文獎(jiǎng)了2元,英語扣了1元,因?yàn)榛丶业臅r(shí)候爸爸說,95分之上一分兩元錢,九十五分之下一分一元錢,90分以下一分2元錢,所以這次共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)11元錢。

再說一下我的錯(cuò)題吧。

數(shù)學(xué):

沒有錯(cuò)題,是個(gè)滿分,不過下次要細(xì)心一些,應(yīng)用題里面有個(gè)畫長方形的題,我沒有把它的長度標(biāo)上面,老師沒有改出來,不過我下次一定要細(xì)心檢查,不能把這虛名當(dāng)做真的好的。

語文:

考了96分,其中有一個(gè)判斷題錯(cuò)了,我應(yīng)當(dāng)在當(dāng)時(shí)努力回想課文,可是不能回到當(dāng)時(shí)。今天老師還講了,這是個(gè)對號,我打了個(gè)錯(cuò)號,就這樣失去了寶貴的一分。還有一個(gè)關(guān)于第四單元的題,我沒有把題讀清楚,上面說要寫出人物,我要寫魯濱孫,卻寫了一個(gè)“《魯濱孫漂流記》”,這樣又失去了寶貴的一分。課外閱讀題,第一小題我錯(cuò)了,那是一個(gè)排序的題,幸好是第二個(gè)和第三個(gè)錯(cuò)了,不然我的分?jǐn)?shù)就會落到了94分了。作文題,這次扣的還是算少了,扣了一分。

英語:

這英語啊,也有我的弱項(xiàng),那就是聽力題,得了94分,聽力題錯(cuò)了一個(gè),因?yàn)槲衣犃Σ缓?總是不能確定,這次算好了,以前我至少錯(cuò)了兩個(gè),或者全對,這次聽力扣了2分。筆試部分,在第七題里面的第二小題:“Whatdoyouwant(drink)”里面,我忘了該怎么辦,說的是用所給單詞的適當(dāng)形式填空,不會再加一個(gè)to,所以我就寫了drink,誰知道錯(cuò)了。還有一道短文題我也錯(cuò)了,就這樣,考了個(gè)94分。

這次考試,我還是總分290,不管每次怎么努力,總是有一門拉下了分?jǐn)?shù),每次總分都是290,平均分大約是97分,不四舍五入就是96.67。我這次雖然還是老樣子,可是,在下次,在小學(xué)階段最后一次考試——期末考試中,我應(yīng)當(dāng)將自己最好的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)出來!

期中考試成績作文 篇4

老師說,今天下午,我們的數(shù)學(xué)卷子就要發(fā)下來了。

到了下午,我心驚肉跳,心里一直在想,我會得多少分呢,我做卷子時(shí)到底有沒有錯(cuò)呢?

上課鈴響了,我坐在座位上,心里還在砰砰跳。老師拿著一大堆卷進(jìn)來了,我看到下面的卷子上沒有幾個(gè)做對的題,大部分都是叉叉。我更害怕了。

老師讓組長發(fā)卷子時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。卷子發(fā)到我前面的王秋裕了,發(fā)到我了——我捂上眼睛不敢看。過了幾秒鐘,才敢從指縫中偷偷瞄了下卷子的左上角,哇,100分!

我的心咚地放下了,長出了一口氣,轉(zhuǎn)過頭去看同桌李紫鈺,她也得了100分。我高興地跳了起來,跳了好大一會兒才停下。

老師讓大家挨個(gè)念一下自己的分?jǐn)?shù)。全班都念完后,只有我和李紫鈺是滿分。我覺得,考試時(shí)還是要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,不要漏題。

收卷子時(shí),我還想多看兩眼我的卷子。

期中考試成績作文 篇5

基本情況

本班共45名學(xué)生,期中成績a段有8名,占全班17.7%,成績b段9名,占全班20%,成績c段13名,占全班28.8%,成績d段10名,占全班22.2%,5名學(xué)生未參加考試。

典型錯(cuò)例

1、看拼音寫詞語中的“監(jiān)督”“胸膛”錯(cuò)的較多

2、名著故事連線題:故事與作品錯(cuò)較多,課外閱讀不夠。

3、縮句的主語“孩子”和“炮彈”易寫錯(cuò)。

4、人物形象用詞不準(zhǔn)確。

5、課內(nèi)閱讀

6、諸葛亮下令的原因?qū)懙貌痪唧w。課外閱讀畫線題漏掉的很多。

教學(xué)中存在的問題

1、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)監(jiān)督不到位,與家長溝通的不及時(shí)。

2、基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),易錯(cuò)題講的較多,學(xué)生練得太少。

3、連麥的學(xué)生不夠積極,課件不夠有吸引力,缺乏線上學(xué)習(xí)的積極性。

補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)措施

1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的監(jiān)督,及時(shí)聯(lián)系家長做好監(jiān)督。

2、強(qiáng)調(diào)卷面書寫,字跡要工整。

3、加大對課本基礎(chǔ)知識的鞏固練習(xí),讓學(xué)生成為主體。

4、提高做課件的技能,讓學(xué)生更有線上連麥的積極性,采取一定的鼓勵(lì)措施。

5、成績c、d段的學(xué)生重新再做一次試卷,指導(dǎo)掌握錯(cuò)題。

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