關(guān)于我家的新鮮事作文

關(guān)于我家的新鮮事作文600字。

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，你知道寫好作文的妙招嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的關(guān)于我家的新鮮事作文600字，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

關(guān)于我家的新鮮事作文 篇1

暑假的一天，鬧鐘的鈴聲響起，我迷迷糊糊地從床上爬起來，搖搖晃晃地走到書桌前，打開復(fù)讀機(jī)，跟著英語錄音一句一句地讀起來。這時(shí)，奶奶如往常一樣走進(jìn)了我的房間，卻帶著一種討好的語氣：“乖啊，你是不是讀英語呢？”我心中帶著疑惑：“是啊，怎么了？”“我……我這不是想跟上時(shí)代的潮流，弄兩句洋文說說嘛。你能不能教我?guī)拙溆⒄Z，好讓我跟咱們莊上的老太婆們顯擺顯擺？”她一開始有些忸忸怩怩的，不過后來似乎是想到學(xué)好幾句英語后風(fēng)光的樣子，變得像個(gè)孩子似的，咧開嘴笑了。我答應(yīng)了。

第二天，我還沒睡醒，奶奶就馬不停蹄地跑到我房間來，滿臉期待地說：“乖啊，咱們什么時(shí)候開始？”我有些無奈，只好揉著惺忪的睡眼，打著哈欠起床。待我洗漱好，她趕忙端正地坐好，桌子上還有一個(gè)小筆記本兒，認(rèn)真地看著我。那樣子，就像是剛剛步入小學(xué)的一年級(jí)新生，讓我忍俊不禁。我清了清嗓子，也擺出一副老師的模樣，開始我人生第一次的“教學(xué)生涯”。

我先在小黑板（奶奶特意買來的）上寫了一個(gè)耳熟能詳?shù)膯卧~：english，然后對(duì)她說：“跟我讀，english?！薄半绺窭锸??！蹦棠陶f?！安粚?duì)，是english！”“英格力使！”“還是不對(duì)啊，重音不在后面，重來！”……每次我說完一個(gè)單詞讓奶奶跟讀時(shí)，總會(huì)變了個(gè)味兒。在我堅(jiān)持不懈的努力下，她那奇怪的口音才被糾正過來。我心里想：照這樣下去，別說是幾句英文了，就是一個(gè)短語也要教好久啊。但是，我的這位“學(xué)生”十分認(rèn)真，小筆記本上記得密密麻麻的，每次上完課都看見她在c很認(rèn)真地讀和背，有些不會(huì)的音也經(jīng)常來問我。令我沒想到的是，奶奶只用了三五天就學(xué)會(huì)了幾句日常交際用語。當(dāng)我對(duì)她說“very good，你可以畢業(yè)了”的時(shí)候，她有些驚訝，但更多的是激動(dòng)和開心，因?yàn)樗K于可以“隨著時(shí)代的潮流”，去“講幾句洋文”了。

現(xiàn)在，奶奶可是莊上的“大紅人”。因?yàn)橐粋€(gè)年近七旬的老太太，居然能夠流利地說幾句英文！

這不，奶奶最近又跟我打了個(gè)電話，準(zhǔn)備再來學(xué)幾句英文風(fēng)光風(fēng)光。

這就是我家的新鮮事。

關(guān)于我家的新鮮事作文 篇2

“新鮮新鮮，真新鮮！”最近吶我家有一件的天特別新鮮的事，那就是……

“喂，孫女啊，我的曾外甥女起床了嗎？早上吃是什么飯??？”“喂，小潞，作業(yè)寫起了嗎？你可得好好學(xué)習(xí)啊，太姥姥以后就靠你了！”對(duì)，沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，我家的新鮮事——太姥姥擁有了一部手機(jī)。隨著科技的發(fā)達(dá)，手機(jī)也成了現(xiàn)在人不可缺少的一部分，太姥姥今年已經(jīng)83歲了，性格比較外向，喜歡去外面閑逛，媽媽舅舅怕太姥姥發(fā)生什么突發(fā)情況，就決定給太姥姥買一部老年人專用手機(jī)。

剛買回來，那手機(jī)還沒什么大用途，直到那天……剛?cè)ダ牙鸭?，太姥姥就用哀求的眼神望著我，讓我教她如何使用手機(jī)。望著太姥姥哀求的眼神，我實(shí)在不忍心拒絕，那只好恭敬不如從命了，開工！首先教太姥姥如何撥打電話，教了半天，太姥姥還是丈二的和尚——摸不著頭腦。我有點(diǎn)不耐煩了，坐在一旁看電視，罷工不干了，這時(shí)我突然在電視上看到一個(gè)小故事：一個(gè)小男孩該學(xué)會(huì)說話，就指著天上的燕子說：“爸爸，這是什么？”爸爸回答他：“是燕子！”小男孩一邊接著一邊問：“是什么是什么？”爸爸一遍又一遍不厭其煩的回答：“那是燕子。”當(dāng)小男孩長大成人后，爸爸卻患了老年癡呆癥，當(dāng)爸爸像當(dāng)年一樣，指著天上的燕子問小男孩：“這是什么？”小男孩告訴爸爸是燕子，但是當(dāng)爸爸問了第四遍的時(shí)候，小男孩不耐煩了，大聲吼道：“是燕子燕子，你問了幾遍了？”看到這兒，我想到了剛剛自己對(duì)太姥姥的態(tài)度，心中愧疚不已。轉(zhuǎn)身一看，太姥姥正在努力練習(xí)我剛剛教給她的“知識(shí)”自己心中的怒火早已拋到了九霄云外。我也開始耐心的教太姥姥使用手機(jī)，終于功夫不負(fù)有心人，幾天過后，太姥姥終于掌握了手機(jī)的全部內(nèi)容。自從太姥姥會(huì)使用手機(jī)后，每天關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，關(guān)心我的一切！

太姥姥會(huì)使用手機(jī)是一件新鮮事，我教太姥姥如何使用手機(jī)又何嘗不是一件新鮮事呢？

關(guān)于我家的新鮮事作文 篇3

在我記事以來，我們家的新鮮事時(shí)有發(fā)生，下面，就是我家最近發(fā)生的一件特大新鮮事。

“A、B、C、D……”聽到這朗朗書聲，你肯定會(huì)想：喲，這是誰家的孩子讀書這么認(rèn)真啊，三更半夜的還在念?哈，你猜錯(cuò)了，他們可是我的老爸老媽啊。

本來，我爸是個(gè)農(nóng)民，按照他的話講，做農(nóng)民的，靠的是力氣，讀什么書，讀了也沒用，還不如不讀?？涩F(xiàn)在，由于工業(yè)的發(fā)展，差不多家家戶戶都把田地給賣了，人人都去工廠上班。他也不例外，當(dāng)了工人。但沒想到，這當(dāng)工人，比當(dāng)農(nóng)民還累呢!

進(jìn)了工廠，老板還挺重視老爸的，因?yàn)樗钥嗄蛣?，為廠盡心盡力，就封他做了個(gè)小官。老爸下子是又高興又犯愁：當(dāng)了官，就得和客戶打交道，而這些客戶，有些還是洋人;可這英語，自己除了會(huì)“Hi”外什么也不知道，這可怎么辦呢，唉，學(xué)唄。

于是，老爸捧起了我那小學(xué)時(shí)的英語書，念起了“ABC”。有時(shí)，他會(huì)有問題，就會(huì)跑過來問我。我呢，就像模像樣的當(dāng)起了小老師。這可把老媽給樂壞了：“你們這對(duì)父女喲!”

老媽這一樂，可把麻煩也帶來了。前不久，她廠里要重新競爭上崗，雖說她滿手手藝，但她連基礎(chǔ)關(guān)也過不了，那可就面臨下崗的危險(xiǎn)，于是乎，我又多了一位學(xué)生。

現(xiàn)在，我們一家三口，吃完晚飯后再也不像以前那樣了。老爸老媽坐在沙發(fā)上聊著天，看著電視，我一個(gè)人就在書房里做作業(yè)。而現(xiàn)在，這一家三口，分居三室，老爸在客廳里啃他的英語書，老媽在房間里學(xué)她的基礎(chǔ)知識(shí)，而我呢，仍舊在書房里做我的作業(yè)。

這下，我們家可是勤奮好學(xué)。

關(guān)于我家的新鮮事作文 篇4

家是我生活的港灣，當(dāng)我氣餒時(shí)，它給予我鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，它提醒我不要驕傲；當(dāng)我無聊時(shí)，它陪伴著我消遣時(shí)間……總之，我有一個(gè)幸福的家，家的點(diǎn)滴變化都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦。往日的家事令我難以忘懷，但今日的家事更值得我細(xì)細(xì)品味。無論春夏秋冬，我的家?guī)缀趺刻於紩?huì)有新鮮事發(fā)生。最近，我家又發(fā)生了明顯的變化。

我媽媽一點(diǎn)兒也不喜歡小動(dòng)物，我爸爸對(duì)小生靈們的熱情也不是很高，我雖然對(duì)小動(dòng)物很感興趣，但也不愿意照顧它們。但自從姑姑送了一個(gè)魚缸以后，這一切都發(fā)生了變化。

作為生日禮物，姑姑送的魚缸在我家“定居”了?？粗字羞@些游來游去的可愛的小家伙，以及魚缸里種植的各種各樣的水草，我們一家人在不知不覺間萌發(fā)了巨大的好奇心。每天晚上，我和爸爸媽媽都會(huì)端坐在魚缸前，討論著、說笑著……“你看這條斗魚的肚子這么大，一直在吹泡泡，百分之百是要產(chǎn)卵孵小寶寶了！”媽媽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 “那棵水草又新長了一片葉子！”爸爸觀察最仔細(xì)。我呢，則一邊聽著爸爸媽媽的討論，一邊在魚缸邊東看看、西瞧瞧。有時(shí)，斗魚產(chǎn)下的魚卵孵出了小寶寶，爸爸會(huì)為此飲酒慶賀，然而，當(dāng)哪一條魚不幸病逝時(shí)，我們?nèi)叶紩?huì)發(fā)出悲傷的嘆息聲。每天晚上，這個(gè)魚缸仿佛就是一個(gè)擁有巨大磁力的磁場(chǎng)，把我們一家人不約而同地吸引到它的面前。自從有了這個(gè)魚缸，我們家發(fā)生了天翻地覆的變化，爸爸媽媽對(duì)待小動(dòng)物像變了一個(gè)人似的，從之前的“石頭人”變成了如今的“熱心腸”。每到星期六、星期日等閑暇時(shí)間，平時(shí)一向懶惰的我總是拿起刷子清理缸壁上的青苔，除去水中的雜物，主動(dòng)當(dāng)上了魚缸的“清潔工”兼“護(hù)理員”，魚兒們?cè)谖业木娘曫B(yǎng)下活的越來越歡實(shí)。

這個(gè)魚缸對(duì)于我們家的影響不亞于剛剛搬進(jìn)了新家，茶余飯后，我們多了些共同的討論話語，我和媽媽也因此多了一個(gè)消遣——周末寫完作業(yè)后，到市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看一看有沒有新品種的斗魚，有沒有喜愛的水草，咨詢一下養(yǎng)魚、養(yǎng)草的小技巧……

“今日家事”——這魚缸，使我家充滿了活力，充滿了溫馨！

關(guān)于我家的新鮮事作文 篇5

今天我在姑婆婆家里玩叔叔的平板電腦，忽然姑婆婆把我嚇了一大跳。

她問：“你在干什么？”我答道：“我在玩平板，過一會(huì)兒去騎車的?！彼謫枺骸斑@是怎么玩的？”我教她看電視、聽音樂和看小說。等我去騎自行車，玩了好幾個(gè)小時(shí)回去時(shí)，客廳里竟然沒有一個(gè)人。我大聲喊了幾聲，但沒有人回答。姑婆婆一向是不出門玩的呀，現(xiàn)在她跑到哪里去了呢？就在這時(shí)，我聽見了幾聲哈哈聲，我聞聲走到了房間里，看見她老人家在沙發(fā)上戴著耳機(jī)，邊聽音樂邊看小說呢！

我走上去說道：“新鮮，新鮮，太新鮮了。您怎么在玩平板??？”她開心地說：“你去玩的時(shí)候沒有說清楚應(yīng)該怎么玩，幸好你叔叔回家拿東西，我讓他教我玩，不然我還真不知道干什么。我在平板上找到了一些菜譜，晚上我給你做去?！?/p>

晚上我吃到了姑婆婆做的美味菜肴。一個(gè)月后，姑婆婆在平板上已經(jīng)有二十幾個(gè)網(wǎng)友了。有一次，我和她爭著玩平板，我求她：“姑婆婆您就給我玩一會(huì)嘛！”她卻說：“你就讓讓我這把老骨頭吧，再說我不趕上新時(shí)代就落伍了?！蔽覍?shí)在是說不過她，就把平板給她了。

其實(shí)我跟你們說，我真的是想讓她玩平板。自從姑婆婆玩平板后，60多歲看起來就像40歲的人，而且還可以在上面學(xué)做菜，我真的是太愛吃了。

這就是我家的新鮮事。

關(guān)于我家的新鮮事作文 篇6

我的爸爸從來都不做飯，可今天卻突然做起飯來。

早上我剛起床，就聽見廚房傳來了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，我穿上衣服和褲子，來到廚房一看，奇跡!爸爸在廚房拿著鍋，鍋里有一個(gè)荷包蛋，他拿著鍋一抖，只見荷包蛋像一只黃蝴蝶一樣飛了起來，又落到鍋里，廚房里傳來一陣陣香味，饞得我口水都要流岀來了。不一會(huì)兒，爸爸就把荷包蛋做好了。那荷包蛋里面白外面黃，像玉盤邊扣著金邊，看得我都舍不得吃了。奇怪，爸爸今天怎么會(huì)做飯呢?我邊吃邊想、爸爸還問我中午要吃什么，我說都可以。

中午放學(xué)，我剛一進(jìn)家門，就聞到了一陣陣菜香撲鼻而入。我跑到廚房一看，灶上邊上放著熱氣騰騰的紅燒魚、炒竹筍?！暗纫幌戮秃昧拴u”爸爸說。只見爸爸熟練地把豆腐放在鍋里炸，炸得黃黃的，又加了肉等配菜，看得我口水都流了出來。不一會(huì)就可以吃飯了，我看見桌上的菜有的綠有的紅，又很香，真是色香味俱全啊。我好奇地問爸爸：“你不是不會(huì)做飯嗎?”爸爸說：“從你出生后我才沒做飯的，這么久沒煮了，不知道技術(shù)還好不好，今天就讓你嘗一嘗了?！痹瓉戆职謺?huì)做飯，還做得這么好，真是高手啊!

爸爸真是“真人不露相” 啊!我打心眼里佩服爸爸了。

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[精]關(guān)于我們班的新鮮事作文精選

以下為幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的關(guān)于我們班的新鮮事作文，日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn)，特別是開頭一定要寫好，大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇1】

剛進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，許許多多給我印象至深的新鮮事也隨之接踵而至，稍作回憶，它們便像退潮后露出的光禿禿的沙灘一樣浮現(xiàn)在腦海中了。

首先，讓我記憶深刻的是我們的新老師，而讓我一想起就不禁發(fā)笑的是我們的第一節(jié)物理課。

一個(gè)有著倒“八”字形眉毛的老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，還提著兩個(gè)小瓶子、小桶，像一個(gè)急著趕車的旅客，這就是我對(duì)物理老師的第一印象。

我們的課由一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始，老師把一個(gè)放著一塊木板和一個(gè)小球的架子放在我面前的桌上，而架子后面有一個(gè)彈板，彈板往前一彈，小球就會(huì)......

“彈到了我臉上！”我嚇得身子不由一怔，小聲尖叫出來，這時(shí)，物理老師露出了神秘的笑，用他那搞笑的聲音問我：“小姑娘，你怕嗎？”聽了這話，我禁不住想笑，老師那搞笑的聲音加上富有喜感地臉龐也讓同學(xué)們笑得前仰后合，從小學(xué)到初中，我們從沒見過這樣幽默搞笑的老師，就這樣，原本不停犯迷糊的同學(xué)都打起了精神，物理老師上課不光給我們帶來了知識(shí)，還帶來了一串串歡笑。

我想，這才是物理老師帶給同學(xué)們的真正印象吧，現(xiàn)在想起他那方方的臉，夸張的倒“八”字眉和那有時(shí)一驚一乍的語氣還是會(huì)使我不禁笑起來。

而同樣讓我感到新鮮、難忘的還有我的新同學(xué)們，他們不光讓我感到新鮮，而且讓我學(xué)到了很多。

第一天的中午，我照例吃完午飯來到班上，可就到我走到班級(jí)門口時(shí)，與以往不同的感覺使我懷疑的抬頭看了看班牌，“我沒走錯(cuò)吧，是課間時(shí)間啊，竟然一點(diǎn)聲音也沒有?！蔽倚睦锬卣f。走進(jìn)班里，我確確實(shí)實(shí)感到震驚，同學(xué)都投入了認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，就連我這一個(gè)大活人走進(jìn)教室都沒一個(gè)人抬頭，我的腳步也不由得放輕了許多，生怕打擾到他們，而在下午的課上，同學(xué)們又積極熱情地舉手發(fā)言，如此的收放自如，讓我敬佩也感到新鮮。

來到新班級(jí)，任何事都讓我感到新奇，而最讓我新奇的是兩個(gè)詞：“朝氣”“活力”。是的，在這樣一個(gè)蓬勃向上的班級(jí)，一定會(huì)有許許多多新鮮而又難忘的事發(fā)生，將伴我幸福成長。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇2】

今天，我們班出現(xiàn)了一場(chǎng)“失蹤案”。

我們上午第三節(jié)課，語文老師發(fā)現(xiàn)有三名女同學(xué)“神秘失蹤”。老師問潘晨：“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺(tái)下面了吧?！迸顺空f。

老師一聽就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽，帶著潘晨前去偵察。

我們一邊走一邊討論：“首先到一樓走廊看看，孫培豪在大門口守著，劉兆陽守在樓梯拐角處，潘晨到女廁所看看，我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號(hào)?！币磺蟹峙渫戤?，所有人準(zhǔn)備就緒。我迅速走到樓梯下一看，三個(gè)人果然都在這兒呢!她們一看見我就四處逃難，我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽猛地跳出來，一人抓住一個(gè)，剩下一個(gè)嚇得掉頭朝樓上跑，我早已在此等候，她一來，我順手牽羊，一下就把她捉住了。這時(shí)潘晨也回來了。

我們把她們交給老師，老師在黑板上寫到：大課間30分鐘，第三節(jié)課40分鐘?！罢?qǐng)大家算一算她們玩了多長時(shí)間?！蔽覀円凰?，倒吸一口涼氣，真是不算不知道，一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說出這個(gè)時(shí)間時(shí)，老師也嚇了一跳。問這三個(gè)人：“你們現(xiàn)在的心情怎么樣?”她們低頭不說話，流下了后悔的淚水。

這三個(gè)女孩乃是我班有名的搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇3】

“你說什么？潮？哪有人會(huì)把自己弄得潮噠噠還高興的?！蹦棠虆柭暤呢?zé)備道。姐姐白了奶奶一眼，拿起衣服，辮子一甩，扭頭進(jìn)了臥室，我可以感受到姐姐的極度不滿：年紀(jì)大的人，真是太OUT了！

過了一會(huì)兒，姐姐出門當(dāng)“小護(hù)士”去了，時(shí)間一分一秒地過去了，奶奶拍拍我的肩，說道：“大孫子，你現(xiàn)在閑著也是閑著，來教我玩電視吧！”奶奶剛說完，我就鄭重地更正道：“奶~奶~，我現(xiàn)在在看老師布置的課外書，不是閑著好不好；再說那是電腦不是電視！”奶奶不好意思地笑著說：“差不多，差不多！我可是老年人中的精英，想當(dāng)年……”

我覺得奶奶一定是是沒有了斗嘴的“對(duì)手”，感覺無聊了！我頭一扭，沖她來了個(gè)孩子氣：“我不，我不，我就不！”奶奶心想：這孩子是存心氣我啊，看來要下點(diǎn)孟料了！只見奶奶轉(zhuǎn)身大步去了廚房。

當(dāng)我聞到從廚房飄來香噴噴的孜然烤肉味時(shí)，我的全身像喝了米酒一樣酥軟無力，心理防線也徹底崩潰了。我不禁意間伸出了舌頭，狠狠地舔了一下嘴唇。心里還是倔強(qiáng)地想：大中華好男兒怎么可能輕易屈服！

奶奶見我不為美食所動(dòng)，于是清了清嗓子說：“你上次數(shù)學(xué)考試好像只考了80分對(duì)吧，我這幾天忙得還沒來得及告訴你爸爸……”我一聽，臉色鐵青，嘴唇發(fā)紫，雙手不自覺地開始抖動(dòng)，最終我成了她老人家的手下敗將。

奶奶一聽我答應(yīng)了，激動(dòng)地跳起來，“你是我的小呀~小蘋果”，她哼著小曲飛一般地跑進(jìn)書房，我端著一盤子烤肉慢悠悠地跟了進(jìn)去。我剛到，奶奶就迫不及待地問我：“這電視怎么用??！”我一邊打開電腦，一邊嚼著烤肉，含糊不清地再次更正說：“是電腦，奶奶！”奶奶連忙點(diǎn)頭催促著，仿佛獅子追水牛，快，快，快！

在我的悉心指導(dǎo)下，奶奶終于學(xué)會(huì)了：開機(jī)~進(jìn)入游戲~登錄電腦版微信……這一套最基本也是最常用的功能。一看時(shí)間都已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，我的午飯還沒著落呢，我本想打斷奶奶，但看她打牌正打的興頭上，我放棄了。

突然奶奶又打開視頻聊天模式，在家人群中找到姐姐并和她連線，姐姐和奶奶兩個(gè)開始了人高談闊論，從銀說到金，從天說到地，直到姐姐下班才依依不舍地關(guān)掉了視頻模式。奶奶回頭看了一眼一臉面露怨色的我，她猛地拍了一下頭去又快步?jīng)_向廚房去了。我默默地嘆道：老年人的能量，超出你的想象！

晚飯時(shí)，奶奶像發(fā)布命令似的來了一句：“今天的菜就醬紫了，將就著吃吃吧。”我們一家人異口同聲地驚嘆：“哇塞！”

“有志不在年高”，“活到老學(xué)到老”，奶奶很好地詮釋了這兩句格言。

奶奶學(xué)會(huì)了玩電腦——這可成了我們家今年的頭號(hào)新鮮事。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇4】

轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無邪的小孩變成了略顯青澀的少年，但我們幼稚的童心仍未改變?；叵肫鹑ツ甑姆N種新鮮事，心中還是無比留戀。

教師節(jié)就快到了，我們正準(zhǔn)備著怎樣給老師一個(gè)驚喜，這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事。

還記得那是在一個(gè)秋日的午后，盡管在秋天，但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽炙烤著大地，還有幾只知了不厭其煩的重復(fù)著昨天的老歌；窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里，同學(xué)們有的在埋著頭，拼命的寫作業(yè)；有的在用自制的扇子使勁地扇著風(fēng)；還有的干脆直接趴在桌子上，打著小盹。但是，講臺(tái)上卻有幾位同學(xué)在不亦樂乎地忙活著，她們時(shí)而露出滿意的笑容，時(shí)而皺著眉頭思索著。當(dāng)有人上講臺(tái)要看個(gè)究竟時(shí)，她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎！真是讓人捉摸不透。

還有幾分鐘就要上課了，班主任像往常一樣，大步邁向教室，發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)都在安靜地自習(xí)，不由得露出了滿意的笑容。

忽然，伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲，多媒體屏幕溫馨可愛的畫面上慢慢浮現(xiàn)出了8個(gè)大字：“老師，祝您節(jié)日快樂！”班主任看得一愣一愣的，好不容易回過神來，她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈，嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺(tái)上的女生們見此情景，連忙向我們使勁地使眼色。于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立，大聲而深情地對(duì)老師說了一句：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”班主任驚喜的心情溢于言表。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室，被這奇怪的場(chǎng)景弄得摸不著頭腦，再一看大屏幕，也著實(shí)被感動(dòng)了一番。當(dāng)著全班同學(xué)的'面，他真誠地對(duì)班主任說道：“你們班學(xué)生真懂事！你真幸福！”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容

老師把我們看作是自己的孩子，對(duì)我們無微不至。我們的成功是對(duì)他們最好的回報(bào)。每當(dāng)想起我們班里的新鮮事，我的心中總會(huì)升騰起一種溫暖的感覺

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇5】

我們班中有一些新鮮事，比如胡康這幾天的作業(yè)都完成的非常好。顧立誠從三年級(jí)開始就是我們的班長，可是在一天之中我們我們的換了新的班長高倪星，可以算是比較新鮮的事情。

班長的`更替是發(fā)生在昨天下午第二節(jié)課的事情，剛上課賈好老師走進(jìn)教室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在做眼保健操這是老師說：“上課”，班長顧立誠平時(shí)都是喊“起立”接著全班同學(xué)起來，可是今天顧立誠不知道是什么原因沒有喊，同學(xué)們都很奇怪怎么了隨即大家都站了起來。過了一會(huì)兒賈老師批評(píng)的顧立誠撤去了班長的職務(wù)，同時(shí)宣布了新任班長是高倪星。下課后同學(xué)們都在私底下激烈的討論這件事情。

還有一件事情就是班上的同學(xué)胡康平時(shí)的回家作業(yè)總是沒有完成大家都習(xí)慣了，可是今天胡康真的讓大家都出乎意料的完成了回家作業(yè)。有的同學(xué)說：“咿，胡康進(jìn)步了?！边€有的同學(xué)說：“胡康，加油！努力下去”。大部分同學(xué)都覺得胡康這樣是對(duì)的，有進(jìn)步。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇6】

今天的天氣格外涼快，真是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好日子。

早上第二節(jié)課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來到操場(chǎng)上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴(yán)肅，一改往日的笑容滿面，這讓我們很是好奇。

老師清了清嗓子，鄭重地對(duì)我們說：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來練習(xí)打比賽?！蔽覀兣犃?，覺得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環(huán)顧四周，大家無一不眼泛亮光。

根據(jù)猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊(duì)員在籃球場(chǎng)地兩個(gè)半場(chǎng)邊緣對(duì)面而坐，每個(gè)人的眼上都洋溢著必勝的信心。不用說，這將是一場(chǎng)別開生面的激烈戰(zhàn)爭。

第一輪首先上場(chǎng)的是雙方的高個(gè)子男生。不愧是有經(jīng)驗(yàn)的老球員，四個(gè)人剛上場(chǎng)就站準(zhǔn)了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊(duì)員搶到。只見吳健彪以迅雷不及掩耳之勢(shì)，不費(fèi)吹灰之力就繞過了對(duì)方的防守隊(duì)員，直沖籃板，一個(gè)三步上籃，球乖乖地落進(jìn)了籃框。

接下來是我和吳雋姝對(duì)史明暉和梅余慧。有點(diǎn)遺憾，球被對(duì)方搶到，不過這并不會(huì)削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強(qiáng)。還是有點(diǎn)籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時(shí)從她的手中搶過了籃球，以猛虎下山之勢(shì)把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。

更讓我們意想不到的是，個(gè)子?jì)尚〉耐跣氯粎s有著極高的籃球天賦。她竟然非常輕松的投了一個(gè)三分球。要知道，很多男生都是無法做到的啊!

經(jīng)過一節(jié)課的激烈奮斗，結(jié)果終于“新鮮出爐”，只不過有點(diǎn)小遺憾——雙方打成了平手，誰叫我們是一個(gè)集體，這么有默契呢？

我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會(huì)到了一個(gè)道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無縫的合作才能取得最后的成功!

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇7】

昨天中午，我正低頭吃飯，突然，此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭，看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行，并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會(huì)兒，可能是累了，它從后門飛出去，在我們教室后門旁落腳。一時(shí)間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥，在同學(xué)們的簇?fù)硐伦呱现v臺(tái)，并允許同學(xué)們摸小鳥。

小鳥渾身灰黑色的毛，細(xì)長的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的羽毛，像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說這是一只斑鳩。

同學(xué)們摸夠了，老師將這只斑鳩帶到宿舍，想要將它放飛，我們緊隨其后。老師在窗邊停下，將斑鳩托起?？赡苁抢哿?，斑鳩站在老師掌心上，并沒有飛。老師只好回到教室，把斑鳩放在柜子上。此時(shí)，我們都坐在座位上，正準(zhǔn)備午休，而斑鳩正好奇地打量著我們。

中午，同學(xué)們遲遲不能入睡，都在想斑鳩的事。下午，同學(xué)們也都沒有賴床，急切地想回到教室，看看斑鳩怎么樣了。我回到座位，朝柜子上看了一眼，空空的，只有作業(yè)本。課前，貝老師告訴我們，斑鳩已經(jīng)回家了，并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹上，它回家時(shí)，還有兩只小鳥出來迎接它呢!

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的600字作文班級(jí)里的新鮮事，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇1

我要告訴大家一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事，那就是我們班的壞小子楊琦竟然當(dāng)班長了！你說新鮮不新鮮？

上個(gè)星期一的第一節(jié)下課，我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”，當(dāng)場(chǎng)宣布楊琦做我們班的班長了。

王老師的話音剛落，我們大家就七嘴八舌地議論起來了：“楊琦是誰當(dāng)我們不知道？”“哎，真納悶了！這楊琦怎么能當(dāng)班長呢？”“他不是整天打架欺負(fù)同學(xué)的壞學(xué)生嗎？”聽到大家的議論，我看見楊琦漲紅了臉。

可是，令誰也沒有想到的是，楊琦自從當(dāng)上了班長之后，還真一改常態(tài)，每天早早的就到學(xué)校了，主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生，帶領(lǐng)大家晨讀，見到了老師主動(dòng)打招呼，并且再也沒有聽到他打架罵人了，簡直像換了一個(gè)人似的，連連受到老師們的好評(píng)！

在一次班會(huì)上，老師讓楊琦講一講當(dāng)班長的感受，楊琦不好意思的'紅著臉說：“非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這次機(jī)會(huì)，讓我從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生，我會(huì)加倍努力把學(xué)習(xí)趕上來，大家這么信任我，我沒有理由不加倍努力，謝謝大家！”王老師接著意味深長地說：“我會(huì)讓同學(xué)們輪流做班長，讓大家一同進(jìn)步！”這時(shí)候，我們似乎明白了老師的良苦用心，班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，你們說是不是每一個(gè)老師都會(huì)如此細(xì)心地走進(jìn)每一個(gè)孩子純潔美好的心靈呢？

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇2

往事如煙，新鮮事見得可真不少，可差生寫演算的字能超過優(yōu)等生的事我可從來都沒見過。

那是上個(gè)星期四，老師說：“有的人字寫得非常好，有的人字寫得還湊合，同學(xué)們還都讓他們得優(yōu)，大家說，他們能歸為一類嗎？”“不能！”大家異口同聲地說?！八月铮覀儾荒茉倥袃?yōu)、良了。昨天我想了一個(gè)小時(shí)，決定把你們作業(yè)寫得好壞程度分為四類——1、特棒，2、很棒，3、棒，4、良。大家說好不好？”老師說?！昂?！”又是個(gè)異口同聲?！熬瓦@樣決定！”

這一決定可不得了。寫作業(yè)時(shí)，有一些優(yōu)等生心想：“反正我能得‘特棒’，我是優(yōu)等生，我怕誰？”可那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生想的是：“我不能得‘良’，爭取得‘特棒’！”在心理上，優(yōu)等生就敗了。

作業(yè)寫完了，同學(xué)們交上了作業(yè)。我班學(xué)習(xí)常常倒數(shù)第一的李旭東真是破天荒，居然得到了一個(gè)“特棒”，樂得他是雙腿跳得那個(gè)高呀，都能賽過打破世界紀(jì)錄的撐竿跳運(yùn)動(dòng)員呢！而我班班長呢，也是個(gè)破天荒，只得了個(gè)“棒”。有的優(yōu)等生問：“為什么我們只得個(gè)“棒”，而李旭東卻得了個(gè)‘特棒’？”老師說：“他們要論寫字，確實(shí)是不如你們，可李旭東卻和你們不同，因?yàn)樗^了原來的自己！”

是啊，李旭東超過了原來的'自己。我要記住老師說的話，也要時(shí)時(shí)超過原來的自己！

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇3

我們班有幾只小老虎，你們一定很奇怪班上不應(yīng)該是老師和可愛的學(xué)生們嗎？怎么還有老虎呢？這個(gè)問題我等一下告訴你。

我們班上的調(diào)皮虎楊利光他非常的調(diào)皮經(jīng)常和老師對(duì)著干，老師說什么他就唱反調(diào)比如老師升完國旗演講開始時(shí)間說：老師很辛苦每天晚上為我們批改試卷到很晚很困了都沒有睡覺……他就說那去睡吧，干嘛要改到那么晚。

還有數(shù)學(xué)虎黃志宏他每一次都不做作業(yè)可是每一次都考得很好。你看他這一次又沒有做作業(yè)，組長告訴老師說又有兩個(gè)人沒有做作業(yè)其中一個(gè)就是黃志宏老師批評(píng)了另一個(gè)沒有批評(píng)黃志宏，那位同學(xué)不干了說：老師你為什么沒一次都不批評(píng)黃志宏呢？哪你也像黃志宏一樣不做作業(yè)也考第一，那我也讓你不用做作業(yè)老師說道！那位同學(xué)頓時(shí)沒了脾氣！

還有學(xué)習(xí)虎潘越可勤奮了，一有時(shí)間就看書，長時(shí)間的'閱讀使他有了回報(bào)，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連這個(gè)大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過身來，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е@個(gè)疑問向潘越請(qǐng)教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。

這就是我們班的小老虎你聽了以后是不是也想到我們學(xué)校了！

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇4

在一個(gè)陽光明媚、暖風(fēng)徐徐的早晨，我踏著愉快的步伐，興致勃勃地來到了學(xué)校。

咦？我發(fā)現(xiàn)今天的教室有異樣。走進(jìn)一看，天哪！這，這還是我們的教室嗎？講臺(tái)上不再是亂七八糟，而是被整理地一塵不染。教室里的桌椅擺放地井井有條，要知道，平時(shí)這教室可謂是一片狼藉??！就連沒有干凈過的臟地板，今天也亮得出奇?？吹竭@里，我已按捺不住自己的好奇心，趕忙去詢問今天的值日生，可他們卻一臉無辜地否認(rèn)了。那會(huì)是誰干的呢？我連忙約上了我的好哥們，決定在今天下午一探究竟。

因?yàn)槲覀兊?教室在一樓，所以放學(xué)后我們哥幾個(gè)就“蹲守”在窗邊一睹為快。

三十分鐘過去了……

一個(gè)小時(shí)過去了……

一小時(shí)三十分過去了……

終于，在我們快要放棄時(shí)，我的哥們狠狠地推了我一把，神情激動(dòng)地小聲叫道：“來了，來了！”頓時(shí)，幾個(gè)人的眼睛齊刷刷地看向了那位“神秘人”。

竟然是他！我們的新班主任！他可能剛改完試卷，伸了個(gè)懶腰，便馬不停蹄地開始收拾我們的“成果”了。雖然今天不是很臟，可老師一個(gè)人也是收拾了足足二十分鐘，才讓這教室又回到了早上的那般模樣。

回家的路上，我們顯得心事重重。第二天，我們把這事都告訴了那些亂丟垃圾的同學(xué)，他們都羞愧地低下了頭。全班同學(xué)也都下定了決心，一定要好好愛護(hù)環(huán)境，并且對(duì)我們的新班主任肅然起敬。

果不其然，下午放學(xué)時(shí)，教室里干干凈凈，一塵不染?？吹竭@一幕，我們哥幾個(gè)會(huì)心地笑了。

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇5

我們班是年組最“奇葩”的一個(gè)班，我們班做什么事情都要比其他班新鮮有趣。別人見了我們班都說：“呀！真新鮮！”

別的班都是班主任“獨(dú)掌大權(quán)”，副班長和班長當(dāng)班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻并非如此，雖說班主任和班長有絕對(duì)的權(quán)利，但他們寧可不使用這份權(quán)利，也要和我們結(jié)下深厚的友誼。

比如說分座位，別的班老師都是先把學(xué)習(xí)好的調(diào)在一起，把學(xué)習(xí)不好的調(diào)在一起，然后把高矮前后調(diào)動(dòng)一下，最后是“男左女右”。而我們班卻沒有這樣非同小可，你先聽聽我娓娓道來，我們班分座位最大的特點(diǎn)就是隨便坐，可以互補(bǔ)型分座位；擅長數(shù)學(xué)的和擅長語文的一起坐；也可以和擅長英語的一起坐┉┉可以有效地提高學(xué)習(xí)成績。

有的時(shí)候吧，兩個(gè)學(xué)習(xí)不太好的人（同學(xué)要求）坐在一起，但開始老師堅(jiān)決反對(duì)，但我們?nèi)喽家恢卵肭罄蠋?，老師也就只好作罷，不過坐在一起是坐在一起，還得有個(gè)條件，他們必須保證上課不說話，下課不打鬧，否則一個(gè)坐在教室的東北角，一個(gè)坐在教室的西南角—可望而不可及??！

如果有人走進(jìn)教室，并不會(huì)看到呈斜線狀的人頭，而是會(huì)看到一個(gè)個(gè)人頭參差不齊，像波濤洶涌的海面。別看我們班排座排得不整齊，但成績卻是頂呱呱的哩！

時(shí)代在變遷，生活也在變遷（變化），我們難道不應(yīng)該創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)方法嗎？雖然別人都說我們班的事都太新鮮，簡直超乎想象，那是我們班跟上了時(shí)代的腳步，如果跟不上會(huì)怎樣呢？就像趙本山說的那樣：“不看廣告，看療效！”

發(fā)生在我們班的新鮮事多的有一籮筐，欲知后事如何？請(qǐng)聽下回分解！

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇6

奧語輔導(dǎo)班有個(gè)同學(xué)，常常鬧出笑話來。他叫萬雨辰，根據(jù)名字的諧音，我們送他一個(gè)外號(hào)“萬女神”。他的頭發(fā)有些短，一雙水汪汪的小眼睛，嘴巴很大，胖乎乎肉嘟嘟的他大大咧咧，常引得我們哄堂大笑。

星期天，桃子老師給我們講作文，題目是“我的______”，廢話最多的萬女神說：“老師，你別說吃的，早上我起來遲，沒吃早點(diǎn)，餓死了！”桃子老師聽了打趣道：“我就說，我的油炸雞腿，我的黃燜豬腳，我的小雞燉蘑菇，我的宮爆雞丁……”萬女神皺著眉說：“老師，我生氣了，后果很嚴(yán)重。我今天要吃桃子（桃子老師）燉豬蹄，油炸小魚（小魚老師)?！蔽覀兟牫隽怂囊馑?，哈哈大笑起來，他自己也笑得捂著肚子叫疼了。

上名著課時(shí)，小魚老師把萬女神叫起來，讓他念《武松血濺鴛鴦樓》的片段，他站起來大聲讀著：“話說武松被人陷害，要報(bào)仇，得知陷害他的官員在鴛鴦樓喝酒慶?！彼呑x邊把坐在他前面的人拽起來，把自己當(dāng)武松，把前排的'同學(xué)當(dāng)仇人，直接對(duì)他拳打腳踢，還拿一支筆當(dāng)武松的刀，徑直朝仇人砍去。表演結(jié)束，萬女神又開始讀：“武松把三個(gè)仇人殺了之后，在墻上用仇人的血寫下了‘殺人者，打虎武松也’八個(gè)字，喝了些酒，吃了些肉，搖搖晃晃地出去了……”萬女神用筆在“仇人”胳膊上寫了“殺人者，打虎英雄也”八個(gè)字，抬腳就往出走，老師趕緊叫住他。

他回到座位時(shí)，我們都要笑得肚子疼了。接下來讀的是《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》，幸好老師沒叫他念，我是他同桌，要是還讓他念，恐怕我和前排同學(xué)就要遭殃了，我可不想和他結(jié)拜為兄弟。好好的名著課就這樣被他攪和成表演課了。

萬女神的存在，讓課堂不再枯燥無味，我們心情舒暢，老師哭笑不得……誰都不知道下堂課會(huì)出現(xiàn)什么新狀況。

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇7

上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無一點(diǎn)新鮮可言，早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天，這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課鈴聲悠悠響起，“瞪瞪”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘，老師來了。教室的門被輕輕推開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，驚呼聲一浪高過一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的，怎樣此刻卻成紅色了？活像個(gè)大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學(xué)們請(qǐng)肅靜，我們這天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課，能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來秀時(shí)尚，秀出自己的風(fēng)格！此刻開始！”一聲令下，同學(xué)們都開始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒，T臺(tái)秀便緩緩拉開了帷幕。

王峰同學(xué)高度近視，他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框，但是費(fèi)了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛出風(fēng)頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料，天有不測(cè)風(fēng)云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏?，巨大的熊貓眼就這樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。

劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改轉(zhuǎn)成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長長的褲腿，裊裊走上臺(tái)，好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮，不料，長長的褲腿倒成了他的累整，他華麗地摔倒在舞臺(tái)上，罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。

這天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨(dú)特，老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同，這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事！

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇8

不高的個(gè)子，濃濃的眉毛下嵌著一雙小小的眼睛，小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。一笑起來，眼睛就瞇成了一道線，嘴巴就像裝滿珍珠的蚌，可有趣了。這就是我們班朱啟優(yōu)。

別看他看上去平平無奇，卻是我們班的笑星。只要他笑起來，你對(duì)他的印象一定會(huì)來個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他的笑就像是一條導(dǎo)火索，只要他笑起來，我們班的同學(xué)都會(huì)跟著哄堂大笑，整個(gè)教室就像點(diǎn)了爆竹一樣，到處都是笑聲。記得有一次，我們班有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈麓蛄似饋?。他們打得熱火朝天，誰也勸不開。這時(shí)，正在看書的朱啟優(yōu)看到了一個(gè)比較好笑的情節(jié)。他情不自禁得“噗嗤”一聲笑了起來。一開始，那聲音就像是一塊石頭投入了湖面，引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。接著，他放肆地笑得更大聲了。那笑聲一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，一會(huì)兒短促，一會(huì)兒拖長，就像是在唱歌一樣。他的同桌一下子被逗樂了，跟著笑了起來。接著，周圍的同學(xué)也被感染了，呵呵大笑起來。笑聲就像波浪一樣蕩開了。正在打鬧的兩個(gè)同學(xué)，被莫名其妙的笑聲震住了，居然忘記了打鬧，不由自主地將目光都投向了朱啟優(yōu)，然后他們倆也跟著笑了起來。就這樣，一場(chǎng)矛盾化于無形，你們說朱啟優(yōu)的笑妙不妙？

朱啟優(yōu)的`笑也不盡是爽朗的笑，有時(shí)候他也會(huì)惡作劇，弄出一種詭異的笑，讓你看了毛骨悚然。有一天，天陰沉沉的，下著小雨，我把作業(yè)本忘在學(xué)校了，便讓隔壁班的同學(xué)陪我去學(xué)校。我們倆來到教室門口，他突然呆呆地立住了，空氣像被凝固了一樣，緊接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的“啊”。我被他的叫聲嚇了一大跳，定睛一看，原來教室里有一張?jiān)幃惖男δ?。只見那張臉瞪大了眼球，嘴角的一邊耷拉著，另一邊卻微微上揚(yáng)，露出了令人驚恐的笑。還好我早就知道這是朱啟優(yōu)的老把戲，朝他大喊：“朱啟優(yōu)，你就別嚇人了?！敝靻?yōu)哈哈大笑起來，那大笑的表情讓我倆也跟著捧腹大笑。

有了朱啟優(yōu)這個(gè)笑星，我們的生活多了一份快樂。他的愿望就是成為一個(gè)相聲演員或小品演員，把歡樂和笑聲帶給大家。

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇9

“起床了，小懶蟲！”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進(jìn)班，就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來：“號(hào)外，號(hào)外！淘氣包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸開了鍋，大家都半信半疑。

鈴聲響了，老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽后也滿腹疑慮，同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論，有的說他絕對(duì)抄了書，有的說老師可能一時(shí)判錯(cuò)了，李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒有抄書?！崩蠋熁卮穑骸靶∶?，老師相信你，可同

學(xué)們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，我相信你一定會(huì)證明自己?！毙∶魑站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們期待的小測(cè)驗(yàn)到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開始考試了，教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴，也有的測(cè)著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認(rèn)真思考?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，大家都怕被李小明再次“打敗”?！皶r(shí)間快到了”老師提醒我們，有的同學(xué)眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的`添上幾筆，李小明也汗流滿面?！笆站怼?，老師一聲令下，同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。

幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布?！暗谝幻€是李小明！”老師的話讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來，為“李大王”歡呼。

這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些！

班級(jí)里的新鮮事作文600字初中 篇10

叮鈴鈴，上課了，這節(jié)課上音樂，同學(xué)們擺好音樂書，等著音樂老師的到來。

“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音，音樂老師走了進(jìn)來：“這節(jié)課我們看一部電影好嗎？”

“好……”同學(xué)們十分驚訝，話都說不利索了。

接著，我的同桌小妮，一個(gè)不愛說話的女孩子，今天居然和我說話了：“老師今天怎么了？居然肯給我們看電影？！”

我小聲回答小妮：“不知道呀，我覺得老師肯定會(huì)讓我們看一部和音樂有關(guān)的電影?！?/p>

“呵呵，我也這么認(rèn)為！”小妮笑著說?？墒且魳防蠋熃o我們放了一部好玩、令人感動(dòng)的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評(píng)論，說著電影里這所學(xué)校的孩子們太壞了，簡直是胡作非為，無惡不作。直到一名其貌不揚(yáng)，名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時(shí)，我們才不說笑了，我們班從來沒有這么安靜過。愛的力量是那么神奇，就連一向死板固執(zhí)的校長先生也被他改變了，我們都深深地被這部電影吸引了。

這節(jié)課，我們第一次這樣喜歡上課，連我們都覺得不可思議，可就是如此，這是無法改變的事實(shí)；在音樂課上老師給我們放電影，這便是前所未有的，這件事，從我們上課開始，我們一直認(rèn)為實(shí)在夢(mèng)里；這樣新鮮的事，這么精彩的電影，使我們愛上了音樂，這更讓我們不敢相信，這件事，使我們終身難忘！

下課的鈴聲響了起來，我們祈求老師：“再看一會(huì)吧！”而老師卻說：“下節(jié)課再看吧?！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬叵铝苏n。

“這節(jié)課好短??！”

“我也這么覺得！”

現(xiàn)在是課間，而我們卻盼望著今天快過去，明天快過去，下節(jié)課快點(diǎn)到來，后天快點(diǎn)到來，在恍惚中，好像又聽到了隱約的好聽、圣潔的歌聲……