幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2023-03-06 誠(chéng)信演講稿小學(xué)生

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生1000字。

下面的“誠(chéng)信演講稿小學(xué)生”是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容。古人云,工欲善其事必先利其器,當(dāng)我們收到通知要進(jìn)行演講時(shí)。我們可以預(yù)先準(zhǔn)備好適合自己上臺(tái)演講的演講稿內(nèi)容,演講稿可以讓演講更有條理。更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇1】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。

李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不

理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒*,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!YJs21.cOM

蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇2】

“誠(chéng)信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W(xué)們,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。

何為誠(chéng)信?誠(chéng)自心,信自行,心行合一為誠(chéng)信。只要兌現(xiàn)了自己的承諾就算是誠(chéng)信了。為什么要講誠(chéng)信?這是許多人經(jīng)常思考的問(wèn)題。假如一個(gè)人不守信用,那他就不會(huì)贏得他人的信任。在工作中,上司不信任你,就會(huì)對(duì)你的事業(yè)有影響;在生活中,朋友不信任你,他們就會(huì)疏遠(yuǎn)你,久而久之,你就會(huì)被社會(huì)所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!

同學(xué)們,怎樣才能做到誠(chéng)信?這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,你借了人家東西按時(shí)還,這就是誠(chéng)信。這樣的小事看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不那么容易。我們先從最基本的說(shuō)起:假如你借了一本好書(shū),答應(yīng)明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒(méi)按時(shí)還,這樣就沒(méi)有做到誠(chéng)信?;蛘吣阏J(rèn)為這本書(shū)太好看了,想多讀幾遍……這樣的情況都會(huì)促使你不講誠(chéng)信。

傳說(shuō),的華山腳下有兩個(gè)青年,一個(gè)叫子恒,一個(gè)叫李昭,有一天,他們看見(jiàn)一個(gè)老農(nóng)夫在萬(wàn)分辛苦的犁田,兩人善心大發(fā),于是趕緊前去幫助農(nóng)夫,并約定每天都來(lái)幫忙。日子久了,李昭經(jīng)常找借口,屢屢不來(lái),只有子恒天天來(lái),農(nóng)夫大為感動(dòng),搖身一變成了神仙。為了報(bào)答子恒,神仙送了他一棵搖錢樹(shù),沒(méi)過(guò)幾日,子恒就成了大富翁。這就是誠(chéng)信帶來(lái)的好處呀!我們生活中雖然沒(méi)有搖錢樹(shù),可得到他人的信任和愛(ài)戴難道不比搖錢樹(shù)更可貴?

誠(chéng)在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。有一個(gè)故事說(shuō)的好:孫高他讀了許多誠(chéng)信的故事,決心要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。他天天見(jiàn)人說(shuō)說(shuō):“我是守誠(chéng)信的好孩子?!笨墒撬钪袕牟皇匦牛援?dāng)他說(shuō)他是一個(gè)守信的孩子時(shí),大家都會(huì)取笑他。我們不能把誠(chéng)信掛在嘴邊,不能把誠(chéng)信頂在頭上,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)表明:我是守信的!

誠(chéng)信是金,是比金子更寶貴的東西,誠(chéng)信是花,是比花兒更美麗的裝飾。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才有了人與人之間相互信任,一片其樂(lè)融融的景象。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇3】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,誠(chéng)信是做人之根,立業(yè)之基。

生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人,每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分,要知道只有把誠(chéng)實(shí)和信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個(gè)成功之人。演講稿

由此可知,誠(chéng)信是如此之重要,那么如何才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來(lái),思想決定行為,因此堅(jiān)定的意志是必不可少的。如明代學(xué)者宋濂借了他人的書(shū),首次讀完后,雖然屋外還下著大雪,但他也仍然冒著風(fēng)雪在規(guī)定日期內(nèi)將書(shū)送還,正因?yàn)樗辛巳绱说男拍?,以后他大學(xué)士的稱號(hào)就不足為奇了。因此我們不能忽略生活中的一點(diǎn)一滴,不要隨意改變,養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,定會(huì)使我們的生活更加有意義。

曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事——20xx年8月10日,百年一遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”使吳老爹的三個(gè)兒子消失在茫茫大海中,當(dāng)吳老爹還沒(méi)有從悲痛中緩過(guò)勁兒來(lái),就已經(jīng)不得不面對(duì)他一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的龐大債務(wù)——兒子們買漁船欠下的80多萬(wàn)元。然而,吳老爹強(qiáng)忍著悲痛,堅(jiān)定地說(shuō):“做人要將信用!是我兒子的債我都認(rèn),我一定會(huì)想辦法還錢!”最美老爹的替子還債的故事讓我在誠(chéng)信之路邁進(jìn)了一大步。擁有誠(chéng)信一根小小的火柴可以點(diǎn)亮星空,擁有誠(chéng)信一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié),擁有誠(chéng)信一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。

相信誠(chéng)信的力量它可以點(diǎn)石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:揚(yáng)起親切的臉龐,拍拍張開(kāi)的雙手,歪歪頭說(shuō):相信你。此時(shí)此刻你的心里能不融起激動(dòng)地?zé)岢?。我們向往這樣一種誠(chéng)信:疏開(kāi)緊皺地眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前說(shuō):真誠(chéng)的祝賀你。此時(shí)此刻難道你的腦海里沒(méi)有閃爍過(guò)快樂(lè)的云彩,關(guān)注誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽(yáng)光,攜起一份執(zhí)著的真情,帶著誠(chéng)信上路,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇4】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們應(yīng)該都知道誠(chéng)信是一個(gè)很好的品質(zhì),但同學(xué)們你們都擁有這一個(gè)好的品質(zhì)嗎?一個(gè)誠(chéng)信的人能夠獲得很多人的信任,而一個(gè)不誠(chéng)信的人就算說(shuō)的是真話也不會(huì)有人再去相信他了。所以我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,要讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。我想同學(xué)們?nèi)鲋e應(yīng)該都是為了逃避父母的責(zé)罵,但是同學(xué)們,我們?cè)诜稿e(cuò)之后應(yīng)該要做的是積極的認(rèn)錯(cuò),這樣不僅會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng),自己也不會(huì)因?yàn)槿鲋e而受到更嚴(yán)重的懲罰了。

我想先跟大家分享一個(gè)我的故事。有一次我因?yàn)樘^(guò)于貪玩,沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以考試的成績(jī)非常的不好,退步了很多,因?yàn)楹ε卤晃业母改噶R,所以我就跟他們?nèi)鲋e說(shuō)我的試卷被我弄丟了,然后告訴了他們一個(gè)比我自己真實(shí)的成績(jī)要好很多的分?jǐn)?shù),但是老師其實(shí)已經(jīng)告知了家長(zhǎng)們我們的成績(jī)了,所以我的謊言也被我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸媽媽跟我聊了很久,他們說(shuō)跟我考試沒(méi)有考好相比,更大的錯(cuò)誤是我撒謊騙了他們。我用一個(gè)更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)掩蓋了自己犯的錯(cuò),這樣的行為不僅不是很聰明的做法,反而是很愚蠢的行為。

想也不用想的是撒謊一定是比我沒(méi)有考好更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,從那一次之后我再也沒(méi)有跟我的父母撒謊過(guò)了,因?yàn)槲蚁胱屪约撼蔀橐粋€(gè)誠(chéng)信的人,我也想做一個(gè)誠(chéng)信的人。在犯錯(cuò)之后應(yīng)該要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,努力的去改正自己。就像我這一次沒(méi)有考好一樣,其實(shí)父母也不會(huì)責(zé)罵我們的,我們一次沒(méi)有考好的話之后繼續(xù)的努力就是了,為什么要去欺騙我們的父母呢?所以不管我們犯了什么錯(cuò)誤,是不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且改變自己的一些不好的行為。

同學(xué)們,我們應(yīng)該要成為的是一個(gè)誠(chéng)信的人,我們要時(shí)時(shí)刻刻都做到講誠(chéng)信,讓自己成為一個(gè)值得身邊的老師和同學(xué)信任的人。之前有過(guò)不誠(chéng)信的行為的同學(xué),應(yīng)該要從現(xiàn)在開(kāi)始去改變自己,做到誠(chéng)信。誠(chéng)信跟任何的事情相比都是更為重要的,所以不管之前我們做過(guò)什么、做過(guò)多少不誠(chéng)信的事情,從現(xiàn)在開(kāi)始去改變自己的想法和行為,我們就還是一個(gè)誠(chéng)信的孩子,是老師和父母眼中的好孩子。做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,同學(xué)們。

謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇5】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是來(lái)自xx小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。

偉大的哲學(xué)家、政治家和教育家xx曾經(jīng)講過(guò)“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,xx變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。xx又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,xx馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂?!独莵?lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助??墒牵⌒〉闹e言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。

xx先生說(shuō):“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇6】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

誠(chéng)信是社會(huì)最普遍也是最基本的倫理價(jià)值需要.當(dāng)今社會(huì),不僅經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要誠(chéng)信,黨風(fēng),政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)也都需要誠(chéng)信.黨的十六大報(bào)告明確提出,要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè).那么,什么是誠(chéng)信

誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的.誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性.

首先,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本.作為一名藥品檢驗(yàn)人員,必須以誠(chéng)信為最基本的道德素質(zhì)和品格.誠(chéng)信具體表現(xiàn)在保存客戶資料完整,保守客戶秘密,保證檢驗(yàn)結(jié)果科學(xué)公正.我們所完成的每一份報(bào)告都具有法律效力,馬虎不得.如果我們?nèi)笔д\(chéng)信,不僅個(gè)人的潛能難以發(fā)揮,工作難以繼續(xù),事業(yè)難以成功,而且我所甚至我省藥監(jiān)系統(tǒng)的形象和聲譽(yù)都會(huì)受到影響.講誠(chéng)信,就是做本色人,說(shuō)誠(chéng)心話,干真實(shí)事.

其次,誠(chéng)信是單位的立業(yè)之本.誠(chéng)信作為一項(xiàng)普遍適用的道德原則和規(guī)范,是建立行業(yè)之間,單位之間良性互動(dòng)關(guān)系的道德杠桿.誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的重要規(guī)范.誠(chéng)信不僅產(chǎn)生效益和物化的社會(huì)財(cái)富,而且產(chǎn)生和諧和精神化的社會(huì)財(cái)富.我所是依公管理的事業(yè)單位,目前雖然不愁檢品量,但是我所依然倡導(dǎo)"構(gòu)建服務(wù)型藥檢"的理念.我們以客戶為中心,"真心每一刻,滿意每一客"成為我們的座右銘.從所里派車抽樣,到檢品提速;從依公管理到通過(guò)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,無(wú)不體現(xiàn)著我所為增強(qiáng)自身建設(shè),誠(chéng)信服務(wù)企業(yè)所做的巨大努力.從檢品的按時(shí)保質(zhì)完成到客戶滿意度的不斷提高,無(wú)不表明我們和諧藥檢的不斷完善.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),"顧客就是上帝",市場(chǎng)是鐵面無(wú)私的審判官.如果背叛上帝,不誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),一味走歪門斜道,其結(jié)果必然是被市場(chǎng)所淘汰.誠(chéng)信是塑造藥檢形象和贏得我所信譽(yù)的基石,是競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的重要砝碼.

第三,誠(chéng)信是政府的立國(guó)之本.國(guó)家的主體是人民,國(guó)家的主權(quán)也歸屬于人民.黨和政府更要講誠(chéng)信.從全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想的高度,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的極端重要性.誠(chéng)信是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的助推器,是體現(xiàn)先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是代表最廣大人民的根本利益的基礎(chǔ).加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),正是貫徹"三個(gè)代表"重要思想的具體實(shí)踐.加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),應(yīng)當(dāng)成為全方位,全局性的民心工程,社會(huì)工程,國(guó)家工程.

誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累.勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠(chéng)信水平的必由之路.加強(qiáng)誠(chéng)信教育必須從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起.加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起.我們共產(chǎn)黨員必須在誠(chéng)信建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹(shù)立以民為本的理念,強(qiáng)化依法行政的意識(shí),做到實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,干凈干事,用我們的實(shí)際行動(dòng),使我們的藥品檢驗(yàn)更有效地為藥品監(jiān)管服務(wù),為醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù),為廣大人民群眾安全用藥服務(wù).

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇7】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

你好,老師經(jīng)常教我們“要誠(chéng)實(shí)”,我們也經(jīng)常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)就是擁有很多財(cái)富”。但是當(dāng)我們面對(duì)誘惑時(shí),誰(shuí)能記得哪怕是“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞呢?

在古代,有一個(gè)周幽王人,他點(diǎn)燃烽火臺(tái)尋求幫助,以贏得公主的青睞。遠(yuǎn)處的士兵看到濃煙滾滾的篝火,以為有敵人入侵,趕緊過(guò)來(lái)支援??吹绞勘鴤兪置δ_亂的樣子,周幽王的寵妃不由自主地笑了。當(dāng)士兵們看到周幽王這樣戲弄自己時(shí),他們憤怒地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)有敵人進(jìn)攻時(shí),周幽王迅速下令點(diǎn)燃烽火臺(tái),但士兵們認(rèn)為周幽王想討好寵妃,所以他們沒(méi)有理會(huì)。最后,國(guó)家被打敗了,周幽王自殺了,他心愛(ài)的妻子被俘虜了,國(guó)家滅亡了。

在這個(gè)故事中,周幽王知道篝火是用于軍事緊急情況下的幫助,但濫用權(quán)力處理私人事務(wù),做不誠(chéng)實(shí)的事情,最終導(dǎo)致國(guó)家的滅亡。不值得,也是不遵守紀(jì)律和法律的后果。

有些人不誠(chéng)實(shí),吃自己的水果;有的人誠(chéng)實(shí)守信,在生活中受到尊重和回報(bào)。有一個(gè)叫薩姆.沃爾頓的人。第一次采訪他的時(shí)候,發(fā)生了戲劇性的一幕??偨y(tǒng)站起來(lái),拉著他的手說(shuō):“世界那么小,沒(méi)想到會(huì)在這里見(jiàn)到你?!薄_@句話迷惑了他,問(wèn)他怎么回事??偨y(tǒng)說(shuō):“一個(gè)月前,我出去談生意,我把錢包匆匆地忘在出租車上了。我的錢包里有非常重要的官方文件。你把我的錢包還給我了?!?/p>

沃爾頓第三次否定,采訪結(jié)束。

其實(shí)這是那家公司總裁專門安排的“代理面試”,另外兩個(gè)求職者也遇到了同樣的事情,只是在最后關(guān)頭耍了一個(gè)聰明的花招,以為既然總裁堅(jiān)持,為什么不附和,承認(rèn)呢?可以想象,等待他們的結(jié)束只是就業(yè)。沃爾頓通過(guò)了面試,獲得了一個(gè)好機(jī)會(huì)。海涅曾說(shuō):“生命不能從謊言中綻放燦爛的花朵”。

在生活中,我們必須有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,綻放誠(chéng)實(shí)的花朵,豐富自己的生活,讓世界變得美麗。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇8】

同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳?,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生【篇9】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是六年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠站在這里,這次我演講的內(nèi)容是關(guān)于誠(chéng)信的。

誠(chéng)信是什么?是說(shuō)話算話,不說(shuō)謊話,實(shí)事求是,對(duì)待他人不弄虛作假,是做人的基本準(zhǔn)則之一,想必大家都和我一樣,從小被家長(zhǎng)和老師教育著不能夠撒謊,我們當(dāng)然也會(huì)答應(yīng),保證自己不會(huì)說(shuō)謊話。但是有些時(shí)候,我們總會(huì)把這些事情拋到腦后,不知道你們有沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)謊話,反正我是說(shuō)過(guò)的,是在去年的時(shí)候。

我媽媽在家睡覺(jué),我在廚房不小心打碎了一個(gè)杯子,看見(jiàn)那個(gè)杯子四分五裂的時(shí)候我的心也涼了半截,媽媽就叫我動(dòng)作小心點(diǎn),不要莽撞打碎家里的東西了。結(jié)果她剛?cè)ニX(jué)我就打碎了一個(gè)杯子,我心里很擔(dān)心會(huì)被媽媽責(zé)罵,于是我把地上的杯子碎片撿走,地板被我打掃的十分干凈,但我的心始終是提著的。我媽媽醒了后問(wèn)我發(fā)生了什么事情,因?yàn)樗孟衤?tīng)到了東西碎裂的聲音,我撒謊說(shuō)我不知道,媽媽也沒(méi)再多言,大概是我的心里有鬼,所以我始終不敢看媽媽的臉,但沒(méi)過(guò)多久,我媽媽從垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)碎了的杯子,知道我撒了謊,于是生了很大的,我也被打了一頓。

這件事情給了我很深刻的印象,之后有幾次我打碎了其他東西,抱著說(shuō)不說(shuō)謊都會(huì)被罵的想法,我直接和媽媽坦白我自己做錯(cuò)的事情,但卻沒(méi)有再挨罵了,所以從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊了。

希望個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,能夠讓你們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信不僅僅是對(duì)家人的,對(duì)朋友我們也要做到誠(chéng)信才行。我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人中就有些不誠(chéng)信的人,與他們相處讓我感到有些煎熬,有時(shí)候我們幾個(gè)人越好做一些事情,為此我還準(zhǔn)備了好幾天,可到了出發(fā)的時(shí)候,他們卻說(shuō)不想去了。我當(dāng)時(shí)的心情萬(wàn)般復(fù)雜,覺(jué)得自己的一片好心被踐踏了,甚至一瞬間生出了不和他們?cè)偻媪说哪铑^,當(dāng)然那次我還是原諒了他們,但是他們的形象在我的心中已經(jīng)大打折扣。

同學(xué)們,沒(méi)有人會(huì)喜歡和一個(gè)不誠(chéng)信的人一起玩,所以我們?cè)谄匠V幸欢ㄒ龅秸\(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的請(qǐng)求前先想想自己能不能夠做到。有時(shí)候我們出爾反爾,別人可能會(huì)原諒我的一次,但第二次第三次就不一定了,希望大家都能夠做到誠(chéng)信這一點(diǎn)。

相關(guān)推薦

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿1000字模板


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“中學(xué)生誠(chéng)信演講稿”。

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇1

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí),守信一向是國(guó)人引以為豪的品格?!把员匦?、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我現(xiàn)在還只能遺憾地說(shuō),傳統(tǒng)很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

今年暑假,第一次去祖國(guó)的首都—北京,四通八達(dá)的現(xiàn)代化大都市給我留下了非常深刻的印象,但也給我留下了一點(diǎn)遺憾。進(jìn)出地鐵站和地鐵換乘,我感到四處彌散著緊張且擁擠的氛圍,并且過(guò)程很繁雜,不敢半點(diǎn)懈怠。舉個(gè)例子:地鐵x號(hào)線和地鐵x號(hào)線成十字交叉,但是在交叉路口從x號(hào)線轉(zhuǎn)到x號(hào)線最起碼要走xx分鐘的路程,人們提著大包小包,一會(huì)兒上樓梯,一會(huì)兒下樓梯,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),再乘電梯上,又乘電梯下,兩邊都是圍墻、欄桿,眼前是各式各樣的指示牌……僅僅為了過(guò)一個(gè)十字路口,為什么要投入這些天文數(shù)字的設(shè)備設(shè)施,為什么要讓這么多人多花十幾分鐘?目的只有一個(gè):防止乘客逃票。還有我國(guó)的高鐵票價(jià)為什么比較高,為什么開(kāi)車前x分鐘停止檢票?我們要能理解,從檢票口走到車廂口有時(shí)需要繞很多路,這些輔助設(shè)施和人力投入真的很大。我從一本雜志上看到,韓國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)成本很低,因?yàn)樗麄兂塑嚥粰z票,不聘用管理人員和工作人員,不需要建造繁雜的防逃票設(shè)施,節(jié)約了人們大量的時(shí)間。去年去了英國(guó),感覺(jué)乘坐地鐵真的太簡(jiǎn)單,跟乘公交車一樣,地鐵站兩邊各有一個(gè)站臺(tái),自己購(gòu)票乘車,除列車司機(jī)之外沒(méi)有其他工作人員。

東湖塘街上的一個(gè)小超市,面積比我們的一個(gè)教室大不了多少,里面有xx個(gè)工作人員,每個(gè)工作人員的月工資約為xxx元,每月就需付xxx元工資,而超市每月差不多還能賺xxx元,這些工人的工資不都轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者頭上了嗎?我在英國(guó)第二大城市xxx的一個(gè)大超市里只看見(jiàn)x個(gè)工作人員,x個(gè)收銀員和x個(gè)整理貨品的。英國(guó)人購(gòu)物都刷卡,超市出口處有xx多個(gè)自助收銀臺(tái),像我們的機(jī)房一樣,顧客在收銀臺(tái)處自己掃描商品條形碼,自己刷卡付費(fèi),另外兩個(gè)跟我們超市一樣的收銀臺(tái)是為我們這些不懂英文的人服務(wù)的。管理成本多低呀!導(dǎo)游還告訴我們,在英國(guó)購(gòu)物很放心,買到假貨就好比買彩票中大獎(jiǎng),這里有兩層意思,一層意思表示概率很低,另一層意思你會(huì)得到一筆很大的獎(jiǎng)勵(lì),如果你舉報(bào),賣假貨不但被罰得永世不得翻身,還由于誠(chéng)信問(wèn)題在以后的生活中寸步難行。列舉以上這些,并不是長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng),我只是想說(shuō),資本主義社會(huì)能繼承我們的光榮傳統(tǒng),我們?yōu)槭裁床荒軐⑺l(fā)揚(yáng)光大呢?

發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間最明顯的差異在于社會(huì)信用體系,換言之,能不能相信對(duì)方。發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)成本都比較低,因?yàn)榇蟛糠秩藭?huì)遵守規(guī)則,所以沒(méi)有必要監(jiān)督所有人的行為,這樣就會(huì)降低管理成本。而欠發(fā)達(dá)國(guó)家,很多投入都內(nèi)耗掉了。

同學(xué)們,誠(chéng)信也是一筆重要的財(cái)富?。?lái)社會(huì)誠(chéng)信體系建立的重?fù)?dān)就落在你們身上了,你們的一言一行都至關(guān)重要。同學(xué)們,誠(chéng)信,要從現(xiàn)在做起;誠(chéng)信,要從我開(kāi)始,讓我們一起努力,播撒誠(chéng)信的種子,我堅(jiān)信,我們一定可以得到人生最寶貴的財(cái)富!

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇2

老師,同學(xué)們,下午好?。ň瞎?/p>

說(shuō)到誠(chéng)信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。

巍峨聳立的參天大樹(shù),靠的是寬厚無(wú)垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢(shì)撼人的摩天大樓,來(lái)自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智的人生呢?我想,那就是——誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。

那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他?;丶液?,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問(wèn)我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒(méi)帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒(méi)有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我的同桌又開(kāi)始信任我了,我周圍的人又開(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)

這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!”我一聽(tīng),急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見(jiàn)文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):“你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?”當(dāng)我問(wèn)她:“如果我不來(lái),你會(huì)一直等下去嗎?”文文堅(jiān)定地說(shuō):“不,你會(huì)來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈拍恪 ?/p>

這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信的力量。信用是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。

誠(chéng)以立本,信以致達(dá),就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。

我的演講完了,謝謝。(鞠躬)

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》

再過(guò)xx天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花;鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外;同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生;我們x大學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出x人的風(fēng)采。

親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)咱們一次以上的嚴(yán)重思考,咱們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn)。

一個(gè)禮貌的社會(huì)首先就應(yīng)體此刻人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任,很遺憾,至今為止咱們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)聯(lián)鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信兩字在咱們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延,姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中咱們處理人際關(guān)聯(lián)彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無(wú)利,值不值得,一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個(gè)自私的立場(chǎng),無(wú)視另一方信任及損失,這也的確是一個(gè)禮貌而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。

物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,咱們失去了一種信任,似乎對(duì)自我無(wú)關(guān)緊要的信任,能夠給自我更多的空間做十分現(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然咱們無(wú)視人是共存的動(dòng)物,失去了一種對(duì)利益以外的職責(zé)感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的心理思考,足夠?qū)е露Y貌社會(huì)下人性的瓦解,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)聯(lián)乃至人與社會(huì)的關(guān)聯(lián)是曖昧的,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。

“人因誠(chéng)信而立?!弊鳛楫?dāng)代中國(guó)青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,至少是一個(gè)有職責(zé)感的人,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有好處的品格持續(xù)過(guò)程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是禮貌的,一個(gè)禮貌的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),理論性的道理也不在少數(shù),而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續(xù)穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺(jué)的理念,此刻咱們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,咱們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)禮貌飛速發(fā)展的這天,咱們卻失去了很多精神禮貌的財(cái)富,導(dǎo)致了禮貌社會(huì)下的不穩(wěn)定性,咱們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有咱們的精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源,咱們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),捍衛(wèi)一個(gè)禮貌社會(huì)的尊嚴(yán)!

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇5

人世間百媚千紅,我獨(dú)愛(ài)誠(chéng)信這一種。

人生如夢(mèng),一樽還江月。既然如此,何不讓這個(gè)夢(mèng)更精彩一些呢?雖然我們只是似懂非懂的小大人,但我們應(yīng)該懂得“誠(chéng)信”對(duì)人生的重要性。我們要讓人生更精彩,必須有“誠(chéng)信”資助;要讓青春舞動(dòng)的更絢麗,必須以“誠(chéng)信”為基石。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)智者得到了七個(gè)錦囊,分別是:健康、榮譽(yù)、美麗、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、誠(chéng)信和美貌。在過(guò)河時(shí)突遇大浪,船夫讓他扔掉一個(gè),否則就會(huì)葬身河底。智者最終人掉了“誠(chéng)信”。他安全返航了,但是從此再也沒(méi)有人理他,對(duì)他避而遠(yuǎn)之。

智者為何會(huì)淪落到這個(gè)下場(chǎng)?因?yàn)樗チ俗鋈说幕驹瓌t——“誠(chéng)信”看來(lái)智者不智啊!失去了健康,至少還有偉大的靈魂;逝去美貌,至少還有美麗的心靈;失去了榮譽(yù),至少還有樸實(shí)的人生;失去了機(jī)敏,至少還有忠厚的勤懇;失去了才學(xué),還有為善的面目。逝去了誠(chéng)信,沒(méi)有了做人的原則,還能有什么?

在我看來(lái),“誠(chéng)信”是最美麗的?!逗鬂h書(shū)》中記載了范式和張邵的友情,就體現(xiàn)了朋友之間的信任。留下了千里赴約敘友情的佳話,在中華民族的傳統(tǒng)中,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人所應(yīng)有的品質(zhì)。

古有商鞅“立木為信:在早他四百年前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的”烽火戲諸侯“的鬧劇。一個(gè)“立木取信”,一諾千金。一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩”狼來(lái)了“的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)盛;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。

“無(wú)人監(jiān)考”目前已在許多學(xué)校興起。教室中除了少一名監(jiān)考老師之外,沒(méi)有什么不同。雖隔著一道墻,但感覺(jué)大不同,同學(xué)們享受被信任的心情,把遵守考試記錄當(dāng)作對(duì)自己的負(fù)責(zé)。有人認(rèn)為,這種自我誠(chéng)信和聲譽(yù)的維護(hù)欲望,比千百位監(jiān)考老師的目光都有力量。

“勿以善小而不為”。誠(chéng)信幾乎滲透于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗U\(chéng)信雖不是什么大事,卻能陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的高尚品質(zhì)。

誠(chéng)信是衡量社會(huì)文明的一種尺度。在我們身邊,常常有些不誠(chéng)實(shí)的做法:比如逃稅,病稅,缺斤短兩,說(shuō)謊詐騙,在考試中作弊等。這些行為在我們生活中屢見(jiàn)不鮮,不僅傷害了他人的利益,同時(shí)也傷害到自己。關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信,西方發(fā)達(dá)國(guó)家還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

美國(guó)有句俗話:“世上有兩件事你逃不過(guò):一件是死亡,另一件就是繳稅了。”在美國(guó),不是政府告訴納稅人應(yīng)繳多少稅,而是納稅人向政府報(bào)告繳多少稅;在美國(guó)買東西之后,如果不滿意,退貨之方便是國(guó)內(nèi)不可比的,一般三個(gè)月之內(nèi)不需要任何理由就能退貨;在美國(guó),單位沒(méi)有一輛公車,需要用時(shí)開(kāi)自己的車,然后按里程報(bào)銷等。

在德國(guó)青少年教育體里,家庭是道德教育的主要場(chǎng)所,父母則是孩子的啟蒙老師。家長(zhǎng)們普遍遵守這樣一個(gè)原則:教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,家長(zhǎng)必須做出榜樣。記者曾在德國(guó)一個(gè)小城的十字路口見(jiàn)到這樣的一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:為了孩子不要闖紅燈。當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō),自從立了這塊牌子,闖紅燈的行人和車輛明顯減少。

健康、美貌、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)和金錢只是人生的附屬品。“誠(chéng)信”才是人生路途上的唯一“通關(guān)證”。單單擁有健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)和金錢,只不過(guò)是擁有一張?zhí)搨蔚耐鈿?。唯有誠(chéng)信,才能讓人生美麗精彩,最終采摘到勝利的果實(shí)。

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇6

“誠(chéng)信為人之本”小時(shí)候,父母經(jīng)常叮囑我們不要說(shuō)謊。我們熟悉中外老實(shí)人的故事,比如華盛頓的斧頭,“軍閥”等等。但是我們真的誠(chéng)實(shí)了嗎?

“誠(chéng)”由“誠(chéng)”和“信”組成。“誠(chéng)即誠(chéng),信即守信。誠(chéng)實(shí)守信可能會(huì)讓我們失去一些好處,但誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。這里有一個(gè)關(guān)于汽車修理廠的故事:一個(gè)顧客走進(jìn)汽車修理廠,自稱是一家運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)?!痹谖业馁~單上多寫(xiě)幾個(gè)部分,等我回公司報(bào)銷的時(shí)候,肯定對(duì)你有好處?!彼麑?duì)店主說(shuō)。店主拒絕了他的請(qǐng)求。客戶繼續(xù)糾纏,“我生意不小,以后會(huì)經(jīng)常來(lái)。你一定會(huì)賺大錢的!“店主告訴他,他無(wú)論如何也不會(huì)這么做。顧客憤怒地喊道:“誰(shuí)都可以這樣。我覺(jué)得你太蠢了!“店主要求顧客離開(kāi),他絕不會(huì)做這種虛假的生意。這時(shí),顧客微笑著,欽佩地握住店主的手:“我是那家運(yùn)輸公司的老板。一直在找一家固定的值得信賴的維修店。在哪里可以談這個(gè)生意?" "。最后運(yùn)輸公司和店主協(xié)商了一筆大生意,雙方都受益匪淺。

雖然誠(chéng)實(shí)可能會(huì)讓我們?cè)诒砻嫔鲜ズ芏?,但每一次誠(chéng)實(shí)都可能是我們命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開(kāi)始。相反,違背道德和誠(chéng)實(shí)可能對(duì)我們有益,但不是永久的。美國(guó)有一個(gè)案例:有一個(gè)小女孩,每天坐地鐵上下學(xué)。有一次上學(xué),他匆忙忘了刷卡。他到了學(xué)校,沒(méi)人說(shuō)她什么,她就嘗到了甜頭。之后的每一天,她都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)票。當(dāng)她暗暗沾沾自喜的時(shí)候,她不知道她的公民信用記錄表上有一個(gè)又一個(gè)的`不良記錄。幾年后,小女孩長(zhǎng)大了,到了找大學(xué)的年齡。她來(lái)到了一所世界著名的大學(xué),并希望被錄取。但是校方拒絕了。小女孩很不解:“我的成績(jī)明明很好。你為什么不接受我?””學(xué)校工作人員打開(kāi)電腦,小女孩一看傻眼了:她的公民信用記錄上的信用幾乎為零。以上數(shù)據(jù)都說(shuō)明她屢次避過(guò)罰單記錄。她只是后悔了。

我們都知道人們應(yīng)該信守承諾。但是誠(chéng)實(shí)也有底線。如果過(guò)度,可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。最常見(jiàn)的:上課有人講話,你聽(tīng)到了,給老師一個(gè)小報(bào)告。這位同學(xué)雖然被處分了,但是對(duì)你懷恨在心,有傳言說(shuō)“_ _是老師派來(lái)的臥底。小心!”漸漸的,你被孤立了。這是過(guò)度的誠(chéng)實(shí)。

另外,還有一種情況叫做“善意的謊言”。有人認(rèn)為這只是撒謊的借口,其實(shí)不然。“善意的謊言”它有一個(gè)形容詞“白色”。所以善意的謊言是積極的。適當(dāng)?shù)纳埔庵e言可以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救一個(gè)人,善意的謊言也可以是救命稻草,把我們從生活的最底層拉上來(lái)。適當(dāng)使用善意的謊言是可以的,但不能成為說(shuō)謊的理由。

“不要惡小,也不要善小”。這句名言是祖先們?cè)诜磸?fù)失敗和絕望中總結(jié)出來(lái)的。要誠(chéng)實(shí),但要學(xué)會(huì)變通。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們失去一些東西,但它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的好處。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!時(shí)間過(guò)得飛快,期中考的日子已逼近,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,考前緊張掛在每個(gè)人臉上。今天我演講的題目是“誠(chéng)信為金,積極備考”。

誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,是言行與內(nèi)心思想一致,不偽裝,不虛假。誠(chéng)信是做人的基本原則,也是人的活動(dòng)中相互聯(lián)系的道義憑借。人無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以立身;國(guó)無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以邦交。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則。誠(chéng)信者付出誠(chéng)信,誠(chéng)信者也收獲誠(chéng)信。誠(chéng)信者收獲的信任,足以使誠(chéng)信者安身立命。

中學(xué)生為什么要誠(chéng)信呢?考試作弊問(wèn)題如今已成為中學(xué)生誠(chéng)信缺失的重要問(wèn)題,對(duì)于個(gè)人的成績(jī)的索取就會(huì)直接導(dǎo)致中學(xué)生拉下文明的面紗,去違背道義,進(jìn)行考試作弊,這是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)美德不予繼承,是對(duì)傳統(tǒng)文化的褻瀆??荚囀菍?duì)學(xué)習(xí)情況的綜合檢測(cè),不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的檢測(cè)。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是我們每一位考生的義務(wù)。而公平、公正的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)健康、誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)考試向我們走近時(shí),我們理應(yīng)想到,除了在考場(chǎng)上接受文化知識(shí)的檢驗(yàn)外,考試更是我們對(duì)人生的某種思考和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該用誠(chéng)信的考試構(gòu)筑誠(chéng)信的人生。

誠(chéng)信是社會(huì)生活中每個(gè)人立身之本,是學(xué)生思想道德發(fā)展的基本要求。青少年是國(guó)家的未來(lái),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有希望則國(guó)就有希望。現(xiàn)在的青少年若干年后將走向社會(huì),他們的信用意識(shí)如何,將直接關(guān)系到我們民族的生存狀態(tài)。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該立志以振興中華為己任,而誠(chéng)信乃是立志的基礎(chǔ),無(wú)誠(chéng)信則無(wú)以立志,即使立志也是空話。青少年求識(shí)欲強(qiáng),可塑性強(qiáng),鑄造誠(chéng)信風(fēng)尚,誠(chéng)信教育必須從我們的中學(xué)生抓起。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),要帶頭講誠(chéng)信,做到“言必信,行必果”,身體力行、有諾必踐,做誠(chéng)信的表率。提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,要做到篤行不倦,腳踏實(shí)地,要樹(shù)立實(shí)事求是、言而有信、無(wú)信不立的觀念,養(yǎng)成表里如一、言行一致的行為習(xí)慣。誠(chéng)信應(yīng)該從每一件小事做起,從每個(gè)人做起,讓我們每個(gè)人都擁有一張誠(chéng)信“名片”。

作為接受文明教育最前沿的中學(xué)生,理應(yīng)做誠(chéng)信文明之先鋒。今天讓我們?cè)邗r紅的五星紅旗下為鄭重地作出宣誓:遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則,恪守誠(chéng)信,文明考試,獨(dú)自答題,杜絕舞弊,不做有損個(gè)人名譽(yù)和集體利益的事,以自己的實(shí)力考出自己的最佳狀態(tài)。

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇8

有人說(shuō):“誠(chéng)如雨,洗去人心中的塵埃?!币灿腥苏f(shuō):“誠(chéng)信如雷,震撼人心?!蔽矣X(jué)得誠(chéng)信就像一根根,深深扎根在成功的土地上。

教育家孔子曾說(shuō):“言必誠(chéng),行必忠?!币粋€(gè)人不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任。每個(gè)人都有自己的生活方式。我覺(jué)得無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你是大人還是小孩,無(wú)論你處于什么樣的情況,無(wú)論你做什么,都要誠(chéng)實(shí)守信!不能背叛誠(chéng)信!我讀過(guò)幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事:

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁,人心惶惶,商鞅為了樹(shù)立威望,促進(jìn)改革,下令在都城南門外豎起一塊三尺長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這塊木頭搬到北門,賞十二兩。圍觀的人都不相信這么容易的事情能得到這么高的回報(bào),所以沒(méi)有人愿意去嘗試。于是,商鞅把賞金提高到50金。獎(jiǎng)賞下會(huì)有勇敢的人。終于有人站起來(lái),把木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅之舉在民間樹(shù)立了威望,商鞅的下一步改革很快在秦國(guó)普及開(kāi)來(lái)。

新法使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大,最終統(tǒng)一了中國(guó)。在商鞅“信木”的同一個(gè)地方,400年前,曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“打王侯之戰(zhàn)”的荒唐鬧劇。周幽王有一個(gè)最喜歡的妃子叫鮑思。為了贏得她的微笑,周幽王下令點(diǎn)燃首都附近20多個(gè)烽火臺(tái)上的——篝火,這是邊境警報(bào)的信號(hào)。只有外敵入侵需要召集諸侯救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果王子們看到篝火,就領(lǐng)著士兵匆匆趕到,想通了這是國(guó)王對(duì)妻子微笑的詭計(jì),然后憤然離去。鮑思看到平日里不知所措的王子們的樣子,終于開(kāi)心地笑了。五年后,酉夷大舉進(jìn)攻周,之火重燃,但群臣未至——,誰(shuí)也不愿第二次被騙。結(jié)果,王友被迫自殺,并被表?yè)P(yáng)和俘虜。一個(gè)“立樹(shù)取信”,一個(gè)承諾;一個(gè)皇帝不信,玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者改革成功,國(guó)家富強(qiáng)。后者,給自己帶來(lái)恥辱,死了??梢?jiàn),“信任”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰起著非常重要的作用。

誠(chéng)信是一朵蘭花,開(kāi)在人們荒蕪的心里;誠(chéng)信是一杯濃茶,讓生活更加豐富和醇厚;誠(chéng)信是一首鏗鏘有力的歌,奏響了時(shí)代最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是待人接物最基本的準(zhǔn)則。

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

子曰:“民無(wú)信不立?!闭\(chéng)信為我國(guó)傳統(tǒng)美德之一,是人生之本,更是立國(guó)之本。然而此刻的社會(huì)呢?

不必說(shuō)商場(chǎng)上的爾虞我詐;也不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們的短斤少兩;可是路上的一個(gè)錢包,也會(huì)使你思緒萬(wàn)千。若是幾十年前,你就像兒歌里唱的那樣:“把它交給警察叔叔手里邊……”還能得到贊揚(yáng)??墒谴丝棠兀恐慌履銊?dòng)一毫米,恐怕也會(huì)百口莫辯。

曾看過(guò)一個(gè)小故事。

尾生是個(gè)誠(chéng)信的人,卻因?yàn)閯e人的不誠(chéng)信而丟了性命:“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死?!彼麨榱四且粋€(gè)或許并不重要的約定,為了守住自我心靈深處的那一份契約,他竟然用生命來(lái)壯烈的捍衛(wèi)它。這就是他身上的兩個(gè)字精神——誠(chéng)信。

曹操并不是永遠(yuǎn)奸詐。云長(zhǎng)與之辭別,過(guò)五關(guān),斬六將。曹操得知后,立即派張遼去追。不是為了追回關(guān)羽,而是為了能夠讓他一路順風(fēng),不受阻攔。他這樣做,只是為了誠(chéng)信:他與云長(zhǎng)的約定。誰(shuí)曾憶,云長(zhǎng)辭,命勿攔;只記得,生亂世,為奸雄。

誠(chéng)信的確像“七個(gè)背囊”所說(shuō),它的確很重,可是,若丟棄了它,你也只能守著其他六個(gè)已經(jīng)無(wú)用的背囊,望著成功的彼岸而嗟嘆不已!

如果誠(chéng)信在每一員工的心中,那么,企業(yè)必將蒸蒸日上;如果誠(chéng)信在每一位考生心中,國(guó)家必將人才濟(jì)濟(jì);如果誠(chéng)信在那位女子的心中,尾生必將與之白頭偕老。如果誠(chéng)信在每一個(gè)人的心中,國(guó)家必將國(guó)泰民安。

誠(chéng)信在心中,世界必將和諧。只因?yàn)椋赫\(chéng)信,讓生活更完美。

最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不 良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正當(dāng)當(dāng)?shù)刈鋈?,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!

由此,班委倡議:

(1)、愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造松柏中學(xué)學(xué)子的文明形象。

(2)、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

(4)、戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)、服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

(6)、男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。 同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。同學(xué)們,如果你也想做一個(gè)合格的中學(xué)生,那你就從現(xiàn)在出發(fā)吧,讓你以后的人生更加光彩,充滿生機(jī),那你父母和老師將笑容滿面。那你的人生將踏踏實(shí)實(shí),一步一步走下去,每走一步,都要留下一個(gè)深深的足跡。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿9篇


一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。當(dāng)我們需要在正式場(chǎng)合演講時(shí),我們需要將自己的演講稿不斷完善。寫(xiě)演講稿時(shí)要注意條理清晰,你知道寫(xiě)好演講稿要注意哪些技巧嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上小學(xué)生誠(chéng)信演講稿,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇1】

尊敬的老師,同學(xué):

大家好!

我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在平常生活中,都要講誠(chéng)信,都要守信。不能因?yàn)楦鞣N各樣的原因拋棄誠(chéng)信,忘記自己的責(zé)任,撒謊很簡(jiǎn)單,卻會(huì)失去他人的信任。

我們挺過(guò)一諾千金的成語(yǔ),可見(jiàn)在古代,我們的先輩就非常重視誠(chéng)信,作為他們的子孫后代,我們不能遺忘誠(chéng)信這樣的品德。說(shuō)以是一,決不能信口開(kāi)河,更不能隨意的犯錯(cuò),永遠(yuǎn)記住一點(diǎn),牢記自己是一個(gè)文明懂理的好學(xué)生,當(dāng)我們學(xué)校說(shuō)出的話一定要做到,做不大或者不愿意做,就不要隨意開(kāi)口,因?yàn)檎\(chéng)信是對(duì)他人的尊重。

我們經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩,有時(shí)候同學(xué)需要我們幫助,或者其他的事情,這時(shí)候我們的選擇不能夠簡(jiǎn)單帶過(guò),而是要慎重考慮,比如答應(yīng)了同學(xué)幫他買筆,但是最后自己忘記了,導(dǎo)致考試做作業(yè)的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè),這就是失信于人的行為,不但會(huì)讓我們之間的友誼受到傷害,更是會(huì)讓我們承受更大的壓力,永遠(yuǎn)不要忘記自己的職責(zé),永遠(yuǎn)不要放棄自己的承諾。

是君子能夠守諾。不要隨意的許諾,很多時(shí)候做出的承諾是我們無(wú)法完成的,所以在平時(shí)我們一定要理智i,不能因?yàn)橐粫r(shí)意氣就空口承諾,我們不想被其他人歧視,不想被同學(xué)排斥,就要誠(chéng)信做人,認(rèn)真待人。永遠(yuǎn)做一個(gè)守信的人,有自己的底線,有自己的原則,不能耍無(wú)賴,也不能隨意的傷害大家,做最真實(shí)的自己,做一個(gè)懂得堅(jiān)持,明白道理,重視友誼,這才是我們必須要做到的。

不要因?yàn)橐粋€(gè)許諾只是小事,同學(xué)不在意,就不負(fù)擔(dān)責(zé)任,當(dāng)把失信當(dāng)做了習(xí)慣,當(dāng)我們習(xí)慣了空口承諾,以后又有誰(shuí)愿意與我們結(jié)交呢。讀書(shū)也一樣,也要將誠(chéng)信,當(dāng)我們答應(yīng)了老師要改正自己的錯(cuò)誤一定要誠(chéng)實(shí)的去改,而不是抱著一絲僥幸,在原地踏步,把老師的話當(dāng)做空氣,把自己的承諾當(dāng)做了戲言,最終接受這樣惡果的永遠(yuǎn)都是自己,不要讓自己成為同學(xué)討厭,老師不喜歡的學(xué)生。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí)做人,不偷奸?;?,不要喜歡占別人小便宜,始終做著自己該做的是,答應(yīng)的事情就要做到,不能做到的事情不要做任何的保證和承諾,不然完不成不但丟臉更是會(huì)傷害到自己和同學(xué)。只要我們誠(chéng)實(shí)做事,不抱著各種小心思,腳踏實(shí)地,待人以誠(chéng),我們將會(huì)收獲更多的友誼。

謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇2】

在生活中,我們每個(gè)學(xué)生都要遵守誠(chéng)信,不要做不講誠(chéng)信的人??鬃釉f(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立?!币簿褪沁@個(gè)意思。

你想知道關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎?想知道的話,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

這個(gè)故事的名字叫:“曾子殺豬”。從前,曾子的妻子要出門趕集。兒子哭鬧著也要去。于是妻子便哄他說(shuō),回來(lái)殺豬給你吃。兒子信以為真,就不鬧了。妻子趕集回來(lái),看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i,卻連忙制止他??稍訁s說(shuō):“做父母的如果說(shuō)話不算數(shù),孩子就會(huì)學(xué)著欺騙,不講信用,將來(lái)怎么在世上立足呢?”最終,曾子還是把豬殺了。在當(dāng)時(shí)一頭豬還是非常貴的,曾子履行了對(duì)兒子的諾言,這令我感到敬佩。

聽(tīng)了上面的故事,同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩,我再給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于不誠(chéng)信的故事,故事的名字叫:“那個(gè)更重要?!?/p>

從前,有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí),船長(zhǎng)說(shuō):“船小負(fù)載重,客官需丟棄一個(gè)背囊方可渡難關(guān)。”年輕人看著七個(gè)背囊思來(lái)想去,最后把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里……

同學(xué)們,誠(chéng)信是可以扔掉的嗎?這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后一定會(huì)一無(wú)所有,沒(méi)有一個(gè)好朋友,在世上也不能立足。

唉!我真為這個(gè)年輕人感到傷心。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,是一顆璀璨的明珠,是多少錢也無(wú)法買回來(lái)的。只有誠(chéng)信,才會(huì)進(jìn)入到“誠(chéng)信樂(lè)園”,擁有更多的好朋友。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇3】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信做人從我做起》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家,誠(chéng)信都是一種最值得重視的品德。早在兩千多年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,未知其可也?!弊鳛閱⒚山逃?,《狼來(lái)了》的故事給我們警示:一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就會(huì)很麻煩。《手捧空花盆孩子》的故事告訴我們:誠(chéng)實(shí)可以擁有美好的明天!

作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該知道我們的校訓(xùn)第一個(gè)是什么?端行紀(jì)是端正自己的行為,想做到端行,就必須嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則,這也是做人最起碼的要求。借此機(jī)會(huì),我想問(wèn)問(wèn)大家:誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒(méi)有撒謊的習(xí)慣?你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)是不是跟老師在的時(shí)候一樣?有沒(méi)有抄襲過(guò)別人的作業(yè)?借別人的東西有沒(méi)有按時(shí)歸還?答應(yīng)別人的事有沒(méi)有做到?希望做的不好的同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自己的人格目標(biāo)。學(xué)習(xí)上按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊,不以虛假成績(jī)向爸爸媽媽邀功。行為上做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。

答應(yīng)別人的事一定要努力做到,如果做不到要向別人說(shuō)明原因,取得原諒,遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。向別人借的東西要按時(shí)歸還,教室里沒(méi)有經(jīng)別人允許,不隨便拿別人的學(xué)習(xí)用品,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,不以強(qiáng)欺弱,以大欺小。這些聽(tīng)起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中養(yǎng)成的。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇4】

誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是一種道德,每個(gè)人心中都有一顆誠(chéng)信的種子在慢慢長(zhǎng)大。一旦你失去了誠(chéng)信,你就失去了你最重要的東西。我爸爸是一位出租車司機(jī),他的誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、有責(zé)任心令我很敬仰他。

有一次爸爸發(fā)現(xiàn)他的車子里有一個(gè)手機(jī),爸爸一想覺(jué)得是他的某個(gè)乘客落下的。因?yàn)橐掳啵拖劝涯莻€(gè)手機(jī)帶回家了,明天再把手機(jī)上交給公司,讓他們找到失主。爸爸回家后把這個(gè)事情告訴了媽媽和我,媽媽一聽(tīng)眼睛轉(zhuǎn)了幾下,勸他說(shuō)你就不要瞎操心了,城市這么大干脆把手機(jī)留下來(lái),我正好要換一個(gè)手機(jī)呢。再說(shuō)現(xiàn)在的出租車司機(jī)碰到像你這樣的事情不上交的人大有人在。爸爸聽(tīng)了媽媽的話,立刻就火了,直沖我們大叫: “這個(gè)手機(jī)不是我的,我就不能拿,再說(shuō)了,別人丟了東西會(huì)多么著急呀,如果你的手機(jī)丟了,你會(huì)不心疼?人可以沒(méi)有錢,但不可以沒(méi)有骨氣和品德!”媽媽聽(tīng)了爸爸的話高興的豎起大拇指: “老公好樣的!你真棒!我是不應(yīng)該那樣想,你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在的社會(huì)就缺少像你這樣的人,這樣的品德,這樣的誠(chéng)信。你是我和孩子學(xué)習(xí)的好榜樣!你的職業(yè)就是我們這座城市的窗口,讓我們的城市充滿誠(chéng)信吧!”第二天,一早爸爸就把手機(jī)交到公司,公司找到了失主,失主握住爸爸的手十分感激,我想,失主現(xiàn)在的喜悅是無(wú)法表達(dá)的,我也越來(lái)越佩服爸爸!

這就是我身邊的誠(chéng)信人。爸爸的精神我一定會(huì)學(xué)習(xí)!讓誠(chéng)信來(lái)成為我們的引路人,讓誠(chéng)信為我們開(kāi)辟更美好的人生吧!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

今天想和大家探討的話題是誠(chéng)信。如今我們仰望天空,依然破壞著清明,看著心中崇高的道德法則。什么是誠(chéng)實(shí)?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人交往,坦誠(chéng)相待就是坦誠(chéng)。

早在20xx多年前,就有一位睿智的老人——孔子,他畢生致力于寫(xiě)作,闡明誠(chéng)信是人生之本,是國(guó)家事業(yè)之本,是人類發(fā)展之本.時(shí)至今日,其偉大精神已深入人心數(shù)千年,誠(chéng)信的火炬始終被人們高舉,代代相傳,燃遍中國(guó),傳遍世界,作為東方禮貌的精髓。所以,我們今天談?wù)\信,絕不是一時(shí)興起,而是有歷史淵源的。

孔子說(shuō):“人不信,不知道自己能做什么”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐,五岳輕?!编l(xiāng)親們說(shuō):“一言難盡,難追?!彼麄兌几叨仍u(píng)價(jià)誠(chéng)實(shí)的重要性。千百年來(lái),“一諾千金”的故事廣為流傳。可見(jiàn),誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是被漫長(zhǎng)而沉重的生活浪潮沖刷出來(lái)的純金。

講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣貌,最后開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書(shū)?!?/p>

誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻能夠讓人有鴻毛之輕,能夠讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的靈魂貶值,能夠讓人的心靈高貴;

誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻能夠讓人情緒灰黯,蒼白,能夠讓人的情緒高昂,愉快。

我不是一個(gè)悲觀主義者。可當(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假證書(shū)的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!

讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲地說(shuō):道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō):這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有完美的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇6】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。

“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。商鞅又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂?!独莵?lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助??墒牵⌒〉闹e言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。

“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇7】

明禮誠(chéng)信是公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。明禮、誠(chéng)信,它早已是傳統(tǒng)美德。明禮誠(chéng)信是每個(gè)公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,它對(duì)規(guī)范人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的道德行為,提高人的素質(zhì)和社會(huì)文明程度,具有重要意義。

“禮讓”和“文明”的含義。“明禮”不僅要求人們申明、倡明“禮”,更要求人們注重“禮”的實(shí)踐。作為我國(guó)公民道德基本規(guī)范的“明禮”,其中的“禮”,有廣義和狹義之分。廣義的“禮”涵蓋了社會(huì)公共生活、職業(yè)生活、家庭生活三大領(lǐng)域,與之相關(guān),“禮”的內(nèi)容體現(xiàn)為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德等三大基本道德規(guī)范?!?狹義的“禮”指?jìng)€(gè)人禮儀和公共場(chǎng)所的禮儀。對(duì)于個(gè)人禮儀而言,第一,要講究?jī)x表整潔、儀容大方。作為文明公民的外在形象,不能將穿著打扮簡(jiǎn)單視為個(gè)人的私事。美與善密切聯(lián)系,德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò),美是道德上善的象征。整潔得體的儀表,是社會(huì)文明對(duì)人的起碼要求。第二,要注意語(yǔ)言文明。一個(gè)人的談吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養(yǎng)。最基本的要求是不說(shuō)臟話,盡力追求語(yǔ)言的委婉含蓄。此外,還必須避免在公共場(chǎng)所中大喊大叫。第三,運(yùn)作儀態(tài)要大方得體。那些粗俗的舉止行為,不但不雅觀,而且還可能導(dǎo)致誤解,影響人們之間的友好交往。此外,在公共場(chǎng)所中,男士應(yīng)對(duì)女士禮讓,年輕人應(yīng)對(duì)年長(zhǎng)者禮讓,發(fā)生摩擦?xí)r要彼此寬容諒解,要注意不做違反社會(huì)規(guī)范和傷風(fēng)敗俗的事。

誠(chéng)信的基本內(nèi)涵誠(chéng)信的基本內(nèi)涵,包括“誠(chéng)”和“信”兩方面?!罢\(chéng)”主要是指誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”主要是指信用、信任?!罢\(chéng)信”的含義,主要是指忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任。

誠(chéng)信,首先是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。在公民道德建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有積極倡導(dǎo)以“信”為美的社會(huì)風(fēng)氣,才能建立起有效的人際信任關(guān)系。

誠(chéng)信是可貴的。從家庭來(lái)看,家人總是互相依賴,一起生活著的。假如,家庭中缺少信任,家庭還會(huì)和睦安詳嗎?因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們才能更加暢快的與家長(zhǎng)溝通。從而再也不會(huì)發(fā)生“你不了解”之類的話語(yǔ)。大家彼此相信,互相珍惜。

誠(chéng)信是可貴的。從校園中來(lái)看,同學(xué)與老師,同學(xué)與同學(xué)都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信已成為一個(gè)人的立身之本,生存之基。有了誠(chéng)信,大家就更坦誠(chéng)相待,互幫互助。在考試中,一個(gè)誠(chéng)信的人總能看清自己真實(shí)的水平,總能體現(xiàn)自身所擁有的價(jià)值。不會(huì)讓欺騙和蒙蔽遮住自己的眼睛。這樣,我們才能更好的去分析自己,了解自己,對(duì)自己做出相應(yīng)得改正。而一個(gè)不誠(chéng)信的人呢?不但得不到誠(chéng)信的獎(jiǎng)勵(lì),而且還要成為眾人的話柄。周圍的人會(huì)對(duì)你“另眼相看”。老師同學(xué)也會(huì)對(duì)你有所猜忌和懷疑。如此看來(lái),丟的不止是小小的分?jǐn)?shù),更是一個(gè)人的人格與尊嚴(yán)。有人說(shuō),校園是社會(huì)的一個(gè)縮影。在縮影中不能清楚認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇8】

大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話題——誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。

誠(chéng)信就是生命。若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種植懷閑畔賣假煙。

在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師。要知道,缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來(lái)吧,誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠(chéng)信。有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主,孩子反對(duì)。

母親說(shuō),這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,誠(chéng)信,愛(ài)它吧,就像愛(ài)你的生命!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡財(cái)富。我想,她的話真是太精辟了,世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切,無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請(qǐng)趕緊找回來(lái),它還是屬于你的。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。古代商鞅立木取信于民。在現(xiàn)代生活中,誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。

一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴,會(huì)得到發(fā)展和繁榮。今天,中國(guó)加入了世貿(mào),面臨著來(lái)自世界的前所未有的挑戰(zhàn)。這時(shí)候,誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要??梢哉f(shuō),誠(chéng)信,是開(kāi)放的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命。我們?cè)撛趺崔k呢?

誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇9】

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文明燦爛的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。在漫長(zhǎng)的歷史中,中國(guó)文化養(yǎng)育了中國(guó)的兒女。傳統(tǒng)信用文化就像一顆璀璨的明珠,照亮著世界。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)

高尚的美德。誠(chéng)信有很強(qiáng)的向心力和凝聚力。

我們相信誠(chéng)實(shí)是一種美德,是站在自己事務(wù)的基礎(chǔ)。然而,有些人無(wú)視誠(chéng)實(shí),只關(guān)心自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光更有必要傳播到社會(huì)的每個(gè)角落。

自古以來(lái),中國(guó)就有許多感人的誠(chéng)信故事。比如《曾參殺豬取信》和《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。流傳已久的故事很有魅力。時(shí)至今日,依然讓人感觸頗深。但有人說(shuō),誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信是一種損失?,F(xiàn)在誰(shuí)還相信誠(chéng)信?誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)不值得信任的人的“性格”是怎樣的?

作為學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,坦誠(chéng)不虛偽,清澈如水,潔白無(wú)瑕。記住,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)謊,他都失去了別人的信任??傆幸惶?,學(xué)習(xí)作弊的人會(huì)遭殃。如果他們做錯(cuò)了,應(yīng)該敢于承認(rèn)。如果他們做錯(cuò)了什么,就應(yīng)該反省。只有這樣,他們才能解放自己。這個(gè)選擇才是正道。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,就失去了生活中的朋友,失去了商業(yè)領(lǐng)域的客戶。只有正直才是你生命的通行證。老實(shí)的孩子心胸開(kāi)闊,老實(shí)的孩子受到大家的喜愛(ài),老實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,老實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),老實(shí)的孩子,老實(shí)的孩子。這是新世紀(jì)的呼喚和期待。

誠(chéng)實(shí)意味著忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊。同時(shí),我也不隱瞞自己的真實(shí)想法。我光明磊落,言出必行,做事老老實(shí)實(shí)。守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。

同學(xué)們,你們記住了嗎?我們孩子應(yīng)該從小事做起。自覺(jué)維護(hù)信用尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信誠(chéng)實(shí)的明天會(huì)更好。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿精選


幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“小學(xué)生誠(chéng)信演講稿”,敬請(qǐng)瀏覽。

以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)生誠(chéng)信演講稿”,第一次上臺(tái)演講誰(shuí)都會(huì)緊張。我們要在演講稿里想好自己演講的內(nèi)容,演講稿是一種以傳達(dá)信息,闡明事理的一種文章,在寫(xiě)主題演講稿時(shí)我們要做哪些準(zhǔn)備工作?本文內(nèi)容僅供您的參考。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇1

今天我要稱贊的人是誠(chéng)信、友善的人。

有一個(gè)故事令我難忘:美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見(jiàn),面對(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

我們班也有友善的人,比如:xx。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。

誠(chéng)信就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠(chéng)信就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱; 誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

商鞅的誠(chéng)信使秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó),可見(jiàn)誠(chéng)信的重要。

讓我們做一個(gè)誠(chéng)信友善的人吧!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是六年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠站在這里,這次我演講的內(nèi)容是關(guān)于誠(chéng)信的。

誠(chéng)信是什么?是說(shuō)話算話,不說(shuō)謊話,實(shí)事求是,對(duì)待他人不弄虛作假,是做人的基本準(zhǔn)則之一,想必大家都和我一樣,從小被家長(zhǎng)和老師教育著不能夠撒謊,我們當(dāng)然也會(huì)答應(yīng),保證自己不會(huì)說(shuō)謊話。但是有些時(shí)候,我們總會(huì)把這些事情拋到腦后,不知道你們有沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)謊話,反正我是說(shuō)過(guò)的,是在去年的時(shí)候。

我媽媽在家睡覺(jué),我在廚房不小心打碎了一個(gè)杯子,看見(jiàn)那個(gè)杯子四分五裂的時(shí)候我的心也涼了半截,媽媽就叫我動(dòng)作小心點(diǎn),不要莽撞打碎家里的東西了。結(jié)果她剛?cè)ニX(jué)我就打碎了一個(gè)杯子,我心里很擔(dān)心會(huì)被媽媽責(zé)罵,于是我把地上的杯子碎片撿走,地板被我打掃的十分干凈,但我的心始終是提著的。我媽媽醒了后問(wèn)我發(fā)生了什么事情,因?yàn)樗孟衤?tīng)到了東西碎裂的聲音,我撒謊說(shuō)我不知道,媽媽也沒(méi)再多言,大概是我的心里有鬼,所以我始終不敢看媽媽的臉,但沒(méi)過(guò)多久,我媽媽從垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)碎了的杯子,知道我撒了謊,于是生了很大的,我也被打了一頓。

這件事情給了我很深刻的印象,之后有幾次我打碎了其他東西,抱著說(shuō)不說(shuō)謊都會(huì)被罵的想法,我直接和媽媽坦白我自己做錯(cuò)的事情,但卻沒(méi)有再挨罵了,所以從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊了。

希望個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,能夠讓你們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信不僅僅是對(duì)家人的,對(duì)朋友我們也要做到誠(chéng)信才行。我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人中就有些不誠(chéng)信的人,與他們相處讓我感到有些煎熬,有時(shí)候我們幾個(gè)人越好做一些事情,為此我還準(zhǔn)備了好幾天,可到了出發(fā)的時(shí)候,他們卻說(shuō)不想去了。我當(dāng)時(shí)的心情萬(wàn)般復(fù)雜,覺(jué)得自己的一片好心被踐踏了,甚至一瞬間生出了不和他們?cè)偻媪说哪铑^,當(dāng)然那次我還是原諒了他們,但是他們的形象在我的心中已經(jīng)大打折扣。

同學(xué)們,沒(méi)有人會(huì)喜歡和一個(gè)不誠(chéng)信的人一起玩,所以我們?cè)谄匠V幸欢ㄒ龅秸\(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的請(qǐng)求前先想想自己能不能夠做到。有時(shí)候我們出爾反爾,別人可能會(huì)原諒我的一次,但第二次第三次就不一定了,希望大家都能夠做到誠(chéng)信這一點(diǎn)。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)?!?/p>

誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

讓我們都做誠(chéng)信的'人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我:“誠(chéng)實(shí),乃做人之本。”但那時(shí)的我只把它當(dāng)作順口溜一樣掛在嘴邊,沒(méi)有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,我才懂得誠(chéng)實(shí)的真正含義。

那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來(lái)的燈,亮著微微有些刺眼的白光,藍(lán)色的墻上有些灰塵,讓它看起來(lái)有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著,筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員,同樣在寫(xiě)今天的單元檢測(cè)卷。但是突然,一道題讓我難以做出,我看了看表,呀!離考試時(shí)間結(jié)束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí),我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,只見(jiàn)他悠閑地坐在那里,擺弄著他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我沒(méi)時(shí)間看他了,趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,寫(xiě)完了那道題目,把試卷交給了老師。

幾個(gè)小時(shí)后,成績(jī)出來(lái)了,我考了一百分,高興得一蹦三尺高,絲毫沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥。而坐在我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,他突然站起來(lái),說(shuō):“老師,您有一個(gè)題改錯(cuò)了,我是錯(cuò)的,你卻打勾了。”老師立即拿起他的試卷,訂正了分?jǐn)?shù),又遞還給了那位同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)變少了,可是他是卻格外開(kāi)心,因?yàn)樗玫搅苏\(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)。

我回想起我的考試,雖然一百分,但我卻把誠(chéng)實(shí)丟了。難道誠(chéng)實(shí)只值一百分嗎?這時(shí),老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里,誠(chéng)實(shí),乃做人之本。我終于懂得了誠(chéng)實(shí),于是我拿起試卷,緩緩向老師走去……

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好,我叫石蘊(yùn)玉,今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉指后的百年不變,千年不悔。

有這樣一個(gè)故事。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

通過(guò)這個(gè)故事使我受益匪淺,發(fā)人深思!你覺(jué)得呢?

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪X受X,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。

同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 !

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本。現(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。

從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣了?。 毙』镉?jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來(lái)越少。

后來(lái),有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。

誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是很理想,但這是我自己的真實(shí)成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

今日,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來(lái),xx就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的xx人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今日的一切;也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在xx發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨各位的一生。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿 篇7

同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生通用


時(shí)則動(dòng),不時(shí)則靜。不管是在學(xué)校,還是工作中,或多或少都需要演講,我們最好是將演講的稿子提前編寫(xiě)好。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳。您知道演講稿的正確寫(xiě)作方式嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“誠(chéng)信演講稿小學(xué)生”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生 篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好。今天我演講的題目是建立誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信學(xué)生。誠(chéng)實(shí)需要勇氣和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和提高。誠(chéng)信是做人的根本,是立業(yè)的基礎(chǔ)。

生活就像一場(chǎng)無(wú)形的考驗(yàn),一次又一次地檢驗(yàn)?zāi)闶欠裰廊绾巫鋈恕C總€(gè)人的言行都在標(biāo)記著自己對(duì)生活的答案。要知道,只有誠(chéng)信結(jié)合,才能成為一個(gè)成功的人。

所以說(shuō),誠(chéng)信那么重要,怎么才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來(lái),思想決定行為,所以堅(jiān)定的意志是必不可少的。比如明代學(xué)者宋濂,借別人的書(shū)。第一次看完,雖然屋外還下著大雪,但他還是冒著風(fēng)雪在指定日期內(nèi)還書(shū)。也正是因?yàn)樗男拍?,他以后獲得大學(xué)生稱號(hào)也就不足為奇了。所以,我們不能忽視生活中的每一點(diǎn),不要隨意改變承諾,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓我們的生活更有意義。

我曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事。——20~~ 20xx年8月10日,百年一遇的超級(jí)臺(tái)風(fēng)“桑美”導(dǎo)致老爹吳的三個(gè)兒子消失在茫茫大海中。當(dāng)吳老爹還沒(méi)有從悲痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他不得不面對(duì)一生未見(jiàn)的巨額債務(wù)。兒子欠他80多萬(wàn)買漁船。然而,老爹吳悲憤交加,斬釘截鐵地說(shuō):“做人要守信!我認(rèn)兒子的債,我一定會(huì)想辦法還錢的!”最美的父親為兒子還債的故事,讓我在誠(chéng)信的道路上邁出了一大步。有了誠(chéng)信,一根小火柴就能點(diǎn)亮星空,有了誠(chéng)信,一片小綠葉就能傾倒一個(gè)季節(jié),有了誠(chéng)信,一朵小浪花就能濺起整個(gè)海洋。

相信誠(chéng)信的力量,它能化石為金,觸木為綠。我們提倡這樣的誠(chéng)實(shí):揚(yáng)起你善良的臉,拍拍你張開(kāi)的手,說(shuō),我相信你。這一刻,你的心激動(dòng)得融化不了。我們渴望這樣的誠(chéng)實(shí):放下緊皺的眉頭,露出微笑的牙齒,快步走向他們,說(shuō):真誠(chéng)的祝賀。這一刻,你的腦海里不是有幸福的云彩在閃爍嗎,講究誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有你能信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽(yáng)光,帶著執(zhí)著的真情,以誠(chéng)取道,創(chuàng)造誠(chéng)信的校園,打造誠(chéng)信的學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信的學(xué)生。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先在演講之前,我像和大家分享一個(gè)小小的故事。這個(gè)故事是我小時(shí)候撒謊時(shí),我的母親常常和我說(shuō)的一個(gè)小故事,所以它也深深的印在了我的腦海里。

以前有一個(gè)小孩,他一不想上學(xué)就會(huì)撒謊說(shuō)自己肚子疼不舒服,所以要請(qǐng)假不去上學(xué),后來(lái)有一次媽媽識(shí)破了他的詭計(jì),于是他每一次說(shuō)肚子疼,媽媽都會(huì)認(rèn)真的問(wèn)他是真的嗎?他也經(jīng)常說(shuō)真的。后來(lái)帶去醫(yī)院看時(shí)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,媽媽這才知道他在說(shuō)謊。媽媽教育了他很多次,但是他不想上學(xué)時(shí)還是會(huì)說(shuō)肚子疼。漸漸的,媽媽不再相信他說(shuō)的了,并且會(huì)強(qiáng)制讓他去上課。結(jié)果有一次他真的肚子痛,原因是昨天晚上睡覺(jué)沒(méi)有蓋好被子。這次他仍然說(shuō)了這樣的話,他沒(méi)有想到媽媽竟然冷眼相待,甚至把他強(qiáng)制拉起來(lái),送他去了學(xué)校。后來(lái)還是老師打電話給他媽媽時(shí),他媽媽才知道他竟然是真的肚子痛,這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)痛了好久了,也白白遭了罪。他當(dāng)時(shí)不止一次的想如果以前不這么調(diào)皮對(duì)媽媽撒謊就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了,從此之后他再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。這個(gè)小小的故事雖然只是講了生活中的一件小事,但是我們可以知道,一件小事可以牽扯出的事情有可能會(huì)很嚴(yán)重。如果這個(gè)小孩的身體真的出現(xiàn)了問(wèn)題,又有誰(shuí)能負(fù)責(zé)呢?這時(shí)媽媽也會(huì)心痛,自己也會(huì)后悔,這樣做有怎樣的意義呢?

我們現(xiàn)在是一個(gè)接受教育的人,我們應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性,一個(gè)人最重要的就是不對(duì)別人撒謊啊。誠(chéng)信能夠看出一個(gè)人的品質(zhì),也是很多人決定是否和你交往的重要因素。雖然我們現(xiàn)在很小,但是我相信我們可以隱隱約約的感受得到,大人的世界里誠(chéng)信是最重要的,比如說(shuō)學(xué)校的小賣部,如果他啟蒙拐騙,我們的無(wú)法得到保障,學(xué)校還會(huì)讓他開(kāi)下去嗎?如果老師對(duì)我們的教學(xué)沒(méi)有誠(chéng)信,那我們還會(huì)相信老師跟隨老師嗎?

這一切都是因?yàn)榛谡\(chéng)信這條準(zhǔn)則啊!而我們小孩的世界里誠(chéng)信也是非常重要的。我們和朋友之間的交往也往往離不開(kāi)誠(chéng)信,當(dāng)我們?nèi)鲋e被戳破之后,朋友就可能和我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們也知道如果我們不誠(chéng)實(shí)不守信用,那么我們也會(huì)失去更多的機(jī)會(huì),逝去更多的友情。所以無(wú)論我們是什么年紀(jì),有怎樣的成就,我們都不能忘記誠(chéng)實(shí)、守信這條原則,只有好好的將它繼承下去之后,我們才會(huì)變成一個(gè)更加開(kāi)朗明亮的少年,也會(huì)擁有一個(gè)更值得期待的未來(lái)。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

您好!

很榮幸自己能夠有機(jī)會(huì)站在這里演講,也很開(kāi)心自己有這個(gè)膽量和勇氣站在這里,感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次機(jī)會(huì),也幸運(yùn)自己遇到了這么一群好的'老師和同學(xué),今天我要演講的關(guān)于誠(chéng)信,眾所周知,誠(chéng)信是做人之本,誠(chéng)信是立德之本,并且成為一名守信用,將誠(chéng)信的人也是我們這一生所需要去維護(hù)和堅(jiān)持的。

誠(chéng)信有很多種,對(duì)別人講誠(chéng)信,不欺騙別人,對(duì)別人說(shuō)的話也是真實(shí)的可靠的,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上面,我們都要做到實(shí)事求是,知之為知之,不知為不知,不管在任何事情上面,都要以一種正確客觀的心態(tài)去對(duì)待,對(duì)自己的事情也好,別人的事情也罷,我們都要做到足夠的講誠(chéng)信。對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),信用是體現(xiàn)一個(gè)人最重要的東西,有一個(gè)好的信用度可以說(shuō)是在人的生活當(dāng)中,在人生的道路上,有了一張暢通無(wú)阻的通行證,對(duì)于我們學(xué)生而言,講誠(chéng)信也是自己在學(xué)校最為重要的一部分,我們都是要先學(xué)會(huì)如何更好的做人,才能學(xué)會(huì)更好的做事,更好的學(xué)習(xí),而做人最重要的就是需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的講誠(chéng)信。在與人的相處當(dāng)中,誠(chéng)信也是非常重要的一部分,只有在人與人的相處當(dāng)中,我們?cè)谌说男闹惺欠浅5膶⑿庞?,有誠(chéng)信的,并且用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,我們才能收獲到別人的更多的真心,所以我們作為一個(gè)學(xué)生,作為XX學(xué)校的小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,做到讓人尊敬。

講信用,守誠(chéng)信的方式也有很多種,不只是對(duì)人真實(shí),更是對(duì)事情實(shí)事求是,也包括自己在與人的約定上面能夠認(rèn)真的遵守和維持,并且在自己的學(xué)習(xí)和生活上面有足夠的自信,這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn),我們學(xué)生按時(shí)到校,按時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)自己的座位上等待老師的上課,不遲到,對(duì)自己向老師保證的事情足夠的完成,并且做到,這些也都是講誠(chéng)信的方式,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度有一個(gè)足夠端正的態(tài)度,更不會(huì)欺騙和欺瞞同學(xué),老師,這些都是我們需要做到的。

誠(chéng)信是我們從小到大一直都要堅(jiān)持和學(xué)習(xí)的,在誠(chéng)信方面,我們只能完全的靠著自己,靠自己的努力去建立自己內(nèi)心的誠(chéng)信,并且能夠一直在待人處事方面做到守信用。

我怕相信我們所有人都是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,我的演講完畢,謝謝大家。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生 篇4

誠(chéng)信是沉重的,每一頁(yè)都是用血和淚筑成的,因?yàn)樵谶^(guò)去的代年,誠(chéng)信人實(shí)在太少,要做到誠(chéng)信實(shí)在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠(chéng)信,也是因?yàn)檎\(chéng)信精神在流失,不誠(chéng)信的人越來(lái)越多,不誠(chéng)信的事越來(lái)越多!在商業(yè)場(chǎng)上,誠(chéng)信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗?!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現(xiàn)“人造美女;虛假?gòu)V告滿天飛,今年我家不收禮;假—錢、假煙、假酒、假藥……不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無(wú)錢你是誰(shuí)?

從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣了??!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣了??!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來(lái)越少。

后來(lái),有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。

誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記裝誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫模^不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪。這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來(lái),湖南就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今天的一切;也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

誠(chéng)信演講稿小學(xué)生 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō),“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)?!敝v的就是誠(chéng)信的作用。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,還是我們最起碼的做人準(zhǔn)則。

有一個(gè)故事經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn):在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,一位衣衫襤褸的老人為了生計(jì),拿著風(fēng)車在大街上叫賣。因?yàn)槔?,街上行人不多。一個(gè)晚上,風(fēng)車沒(méi)有賣出去一個(gè)。這時(shí),有一位外國(guó)婦女走了過(guò)來(lái),可能是要買一架風(fēng)車給自己的女兒。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,老人用手?jǐn)[出了2元的樣子。婦女拿出錢包,里面有5元、10元、50元、100元等各種面值的鈔票,她讓老人自己拿錢。旁邊一個(gè)過(guò)路人說(shuō):“直接拿走50元得了,反正是個(gè)外國(guó)人,能宰一下是一下?!眿D女本來(lái)就覺(jué)得老人不容易,聽(tīng)他這么一說(shuō),馬上拿了一張50元鈔票遞給他??衫先瞬](méi)有接過(guò)這50元,他從外國(guó)婦女的錢包里取出一張5元,并找了她3元。那位婦女敬佩地對(duì)老人豎起了大拇指,旁邊的人都說(shuō):“這老頭真笨,有錢不會(huì)賺!”老人笑笑說(shuō):“本來(lái)就只要2元,收2元就好了,收多了錢我心里不安!”

我們大多數(shù)人遇到這種情況時(shí),可能都會(huì)有拿走50元的想法,可是這位老人沒(méi)有,因?yàn)樗砩嫌幸环N高貴的品質(zhì),那就是——誠(chéng)信。

這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)尊重他,贊賞他,親近他,在他有困難時(shí)幫助他。

誠(chéng)信,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),作為成長(zhǎng)在新世紀(jì)的中國(guó)兒童,我們一定要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。

[薦]中學(xué)生誠(chéng)信演講稿900字


臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了我們演講時(shí)能夠更加順暢,準(zhǔn)備演講稿幾乎是異常完美演講所必須的,有了演講稿,我們可以更快的進(jìn)入演講的狀態(tài),你在搜索關(guān)于演講稿的范文嗎?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供[薦]中學(xué)生誠(chéng)信演講稿900字,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇1】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》

再過(guò)xx天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花;鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外;同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生;我們x大學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出x人的風(fēng)采。

親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇2】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)期末考試,這是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。有些同學(xué)可能在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),害怕考試考不好,會(huì)被老師和家長(zhǎng)批評(píng),導(dǎo)致這個(gè)暑假都過(guò)不好。所以想利用一些“捷徑”,獲得一個(gè)好的成績(jī)。

我們作為中學(xué)生,要時(shí)刻遵守《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生。誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)該有的很重要的品質(zhì),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家從小就應(yīng)該聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了了的故事,講誠(chéng)信也是一樣的。如果你有一次考試是通過(guò)作弊的行為取得一個(gè)好的成績(jī),那么同學(xué)和老師都會(huì)對(duì)你的人品產(chǎn)生懷疑。就算以后你通過(guò)自己的努力取得了一個(gè)好的成績(jī),別人也會(huì)覺(jué)得你是靠作弊得來(lái)的,不會(huì)再相信你。

我們要做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生,不管是大考也好,班級(jí)組織的小考也好,都不能夠作弊。誠(chéng)信的人,才能夠在社會(huì)上立足。沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)不講誠(chéng)信的人,也沒(méi)有人會(huì)對(duì)一個(gè)不誠(chéng)信的人付出信任。通過(guò)作弊行為取得一個(gè)好成績(jī),也是對(duì)其他同學(xué)的不公平,會(huì)打擊到其他同學(xué)的自信心。試想一下,一個(gè)平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,考試卻比一直努力的你考得好,你是不是會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。

因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚨摹昂贸煽?jī)”,而失去了同學(xué)和老師的信任,可以說(shuō)是得不償失的。期末考試的成績(jī)并不能代表什么,不能說(shuō)明你就是一個(gè)成績(jī)不好的人。只能說(shuō)明你這段時(shí)間沒(méi)有努力的學(xué)習(xí),或者是你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,又或者是這一次考試你沒(méi)有發(fā)揮好。只要你能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變自己,就能夠獲得成功,在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。

如果你通過(guò)作弊獲得了一個(gè)好成績(jī),你就失去了一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。期末考試會(huì)考到這個(gè)學(xué)期學(xué)到的所有考點(diǎn),你哪些題目不會(huì)做,就說(shuō)明你哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。在考試之后可以把這些沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),在假期中進(jìn)行學(xué)習(xí),把這些知識(shí)點(diǎn)掌握好。這樣才能夠得到進(jìn)步,才能夠在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。

同學(xué)們,就算對(duì)這次的考試沒(méi)有把握,也不要通過(guò)作弊的方式取得好成績(jī)。失敗才能進(jìn)步,跌倒才會(huì)成長(zhǎng)。讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)信考試的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇3】

人世間百媚千紅,我獨(dú)愛(ài)誠(chéng)信這一種。

人生如夢(mèng),一樽還江月。既然如此,何不讓這個(gè)夢(mèng)更精彩一些呢?雖然我們只是似懂非懂的小大人,但我們應(yīng)該懂得“誠(chéng)信”對(duì)人生的重要性。我們要讓人生更精彩,必須有“誠(chéng)信”資助;要讓青春舞動(dòng)的更絢麗,必須以“誠(chéng)信”為基石。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)智者得到了七個(gè)錦囊,分別是:健康、榮譽(yù)、美麗、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、誠(chéng)信和美貌。在過(guò)河時(shí)突遇大浪,船夫讓他扔掉一個(gè),否則就會(huì)葬身河底。智者最終人掉了“誠(chéng)信”。他安全返航了,但是從此再也沒(méi)有人理他,對(duì)他避而遠(yuǎn)之。

智者為何會(huì)淪落到這個(gè)下場(chǎng)?因?yàn)樗チ俗鋈说幕驹瓌t——“誠(chéng)信”看來(lái)智者不智??!失去了健康,至少還有偉大的靈魂;逝去美貌,至少還有美麗的心靈;失去了榮譽(yù),至少還有樸實(shí)的人生;失去了機(jī)敏,至少還有忠厚的勤懇;失去了才學(xué),還有為善的面目。逝去了誠(chéng)信,沒(méi)有了做人的原則,還能有什么?

在我看來(lái),“誠(chéng)信”是最美麗的?!逗鬂h書(shū)》中記載了范式和張邵的友情,就體現(xiàn)了朋友之間的信任。留下了千里赴約敘友情的佳話,在中華民族的傳統(tǒng)中,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人所應(yīng)有的品質(zhì)。

古有商鞅“立木為信:在早他四百年前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的”烽火戲諸侯“的鬧劇。一個(gè)“立木取信”,一諾千金。一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩”狼來(lái)了“的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)盛;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。

“無(wú)人監(jiān)考”目前已在許多學(xué)校興起。教室中除了少一名監(jiān)考老師之外,沒(méi)有什么不同。雖隔著一道墻,但感覺(jué)大不同,同學(xué)們享受被信任的心情,把遵守考試記錄當(dāng)作對(duì)自己的負(fù)責(zé)。有人認(rèn)為,這種自我誠(chéng)信和聲譽(yù)的維護(hù)欲望,比千百位監(jiān)考老師的目光都有力量。

“勿以善小而不為”。誠(chéng)信幾乎滲透于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。誠(chéng)信雖不是什么大事,卻能陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的高尚品質(zhì)。

誠(chéng)信是衡量社會(huì)文明的一種尺度。在我們身邊,常常有些不誠(chéng)實(shí)的做法:比如逃稅,病稅,缺斤短兩,說(shuō)謊詐騙,在考試中作弊等。這些行為在我們生活中屢見(jiàn)不鮮,不僅傷害了他人的利益,同時(shí)也傷害到自己。關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信,西方發(fā)達(dá)國(guó)家還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

美國(guó)有句俗話:“世上有兩件事你逃不過(guò):一件是死亡,另一件就是繳稅了?!痹诿绹?guó),不是政府告訴納稅人應(yīng)繳多少稅,而是納稅人向政府報(bào)告繳多少稅;在美國(guó)買東西之后,如果不滿意,退貨之方便是國(guó)內(nèi)不可比的,一般三個(gè)月之內(nèi)不需要任何理由就能退貨;在美國(guó),單位沒(méi)有一輛公車,需要用時(shí)開(kāi)自己的車,然后按里程報(bào)銷等。

在德國(guó)青少年教育體里,家庭是道德教育的主要場(chǎng)所,父母則是孩子的啟蒙老師。家長(zhǎng)們普遍遵守這樣一個(gè)原則:教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,家長(zhǎng)必須做出榜樣。記者曾在德國(guó)一個(gè)小城的十字路口見(jiàn)到這樣的一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:為了孩子不要闖紅燈。當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō),自從立了這塊牌子,闖紅燈的行人和車輛明顯減少。

健康、美貌、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)和金錢只是人生的附屬品?!罢\(chéng)信”才是人生路途上的唯一“通關(guān)證”。單單擁有健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)和金錢,只不過(guò)是擁有一張?zhí)搨蔚耐鈿?。唯有誠(chéng)信,才能讓人生美麗精彩,最終采摘到勝利的果實(shí)。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇4】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)信少年》。

作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,此刻我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成

了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長(zhǎng)輩們時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信做事;隊(duì)會(huì)課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年??

那么,怎樣做才稱得上是“誠(chéng)實(shí)守信”的美德好少年呢?其實(shí)說(shuō)著不難,重在行動(dòng)。在這里,我代表四七班發(fā)出如下倡議:

首先要說(shuō)到做到??鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“言必行,行必果?!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢,我答應(yīng)明天還給她,然后我信守承諾,第二天就把錢還給何文佳。

其次誠(chéng)實(shí)做人。不管我們身處哪里,我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做人,因?yàn)樵谝院蟮呐c人交往中,誠(chéng)實(shí)就是我們最好的名信片。

擁有誠(chéng)實(shí),一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);學(xué)會(huì)守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿【篇5】

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)咱們一次以上的嚴(yán)重思考,咱們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn)。

一個(gè)禮貌的社會(huì)首先就應(yīng)體此刻人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任,很遺憾,至今為止咱們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)聯(lián)鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信兩字在咱們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延,姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中咱們處理人際關(guān)聯(lián)彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無(wú)利,值不值得,一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個(gè)自私的立場(chǎng),無(wú)視另一方信任及損失,這也的確是一個(gè)禮貌而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。

物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,咱們失去了一種信任,似乎對(duì)自我無(wú)關(guān)緊要的信任,能夠給自我更多的空間做十分現(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然咱們無(wú)視人是共存的動(dòng)物,失去了一種對(duì)利益以外的職責(zé)感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的心理思考,足夠?qū)е露Y貌社會(huì)下人性的瓦解,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)聯(lián)乃至人與社會(huì)的關(guān)聯(lián)是曖昧的,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。

“人因誠(chéng)信而立?!弊鳛楫?dāng)代中國(guó)青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,至少是一個(gè)有職責(zé)感的人,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有好處的品格持續(xù)過(guò)程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是禮貌的,一個(gè)禮貌的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),理論性的道理也不在少數(shù),而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續(xù)穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺(jué)的理念,此刻咱們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,咱們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)禮貌飛速發(fā)展的這天,咱們卻失去了很多精神禮貌的財(cái)富,導(dǎo)致了禮貌社會(huì)下的不穩(wěn)定性,咱們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有咱們的精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源,咱們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),捍衛(wèi)一個(gè)禮貌社會(huì)的尊嚴(yán)!

誠(chéng)信之花演講稿1000字模板


汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。在我們正式登臺(tái)演講之前,這時(shí)我們應(yīng)該用心整理一下上臺(tái)的演講稿,一篇演講稿在用語(yǔ)上應(yīng)極具感染力,您對(duì)于寫(xiě)演講稿有什么看法呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“誠(chéng)信之花演講稿”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

誠(chéng)信之花演講稿【篇1】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。茫茫人海,擦肩而過(guò)者數(shù)不勝數(shù),然而相識(shí)相知者又有幾人,竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間,連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯集到這所美麗的校園,共同學(xué)習(xí)生活,愿通過(guò)彼此之間誠(chéng)信的交往、寬容的理解、平等的相處,結(jié)下了深厚的友誼。

誠(chéng)信互助是友誼的基礎(chǔ)(合)。

言而無(wú)信,不知其可。個(gè)人修養(yǎng)最根本的便是以誠(chéng)為本,以信為用,誠(chéng)信結(jié)合。對(duì)朋友許諾時(shí),要對(duì)自己有正確的估計(jì)和認(rèn)識(shí)。量力而行;請(qǐng)求朋友做事,也考慮對(duì)方能力,不勉為其難;借人錢物按時(shí)歸還,不欺不瞞,朋友之間長(zhǎng)久相處,唯有誠(chéng)信能贏得別人的信賴,古人云:“百心不可得一人,一心可得百人?!敝v的便是交朋友貴在真誠(chéng)。真誠(chéng)是相互的,當(dāng)你與朋友相識(shí)相處時(shí),以真誠(chéng)報(bào)真誠(chéng),心與心相印,才能得到真正的友誼。

朋友交往時(shí)頭腦應(yīng)當(dāng)清醒冷靜,既要糊涂又要理智,該糊涂時(shí)一定要糊涂,雞毛蒜皮的小事不可斤斤計(jì)較,一味吹毛求疵,大該裝作糊涂,睜一只閉一只眼,不做與年齡不符的傻事。該聰明時(shí),則又一定要聰明,大事情不可輕率,始終明確自己的身份和任務(wù),不能對(duì)涉及原則的問(wèn)題上盲目附和,要冷靜分析,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),增強(qiáng)對(duì)大是大非的判斷力。

寬容理解是友誼的城堡。(合)

交朋友需要寬容,與人方便與己方便,與人為善與己為善。處事讓一步為高,退步即為進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人是利己的根基。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;大地?fù)碛忻恳淮缤恋兀瑹o(wú)論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠;海洋接納每一條河流,無(wú)論其大小,所以海洋遼遠(yuǎn)無(wú)際。寬容是一種美德,人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,惟其寬容才不會(huì)使你產(chǎn)生誤會(huì)。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是難免的,甚至出現(xiàn)動(dòng)手的情況,面臨這種情況時(shí),不妨采取以下辦法,化干戈為玉帛。一是辯論法:爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生時(shí),要把爭(zhēng)執(zhí)看成是辯論賽,要求自己只能擺事實(shí)講道理。二是撤退法:一旦發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)變得激烈、情緒化的苗頭嚴(yán)重時(shí),命令自己趕快走開(kāi),使頭腦冷靜下來(lái),避免使沖突升級(jí)。三是主動(dòng)彌合法:爭(zhēng)執(zhí)結(jié)束后,要盡快重歸于好,避免“冷戰(zhàn)”。

交朋友時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,寬容像城堡一樣堅(jiān)不可摧,只要我們之間相互寬容理解,我們的友情將變的更加牢固。

平等尊重是友誼的紐帶。(合)

平等待人、尊重他人才能建立真誠(chéng)互信的人際關(guān)系,在與人交往的過(guò)程中,切記彼此在人格上是平等的,交往的受益者是雙方,給予與分擔(dān)也必須是雙向的,不可盛氣凌人,生活中給人起侮辱性綽號(hào),侮辱別人其實(shí)是作踐自己,看低他人肯定也抬高不了自己。要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人平等的人格,樹(shù)立人格平等的觀念,并要培養(yǎng)尊重他人、平等待人、客觀的實(shí)事求是的意識(shí)和態(tài)度。

人生并非事事都會(huì)順?biāo)煳覀兊男囊?。我們隨時(shí)都可能遇到不順心的事,遇見(jiàn)不合脾氣的人,這些并不重要,重要的是我們?nèi)绾稳?duì)待這些人和事。

中學(xué)時(shí)代的友誼,是最純真、最純潔、最久遠(yuǎn)的友誼,朋友帶給我們溫暖,支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。讓我們?cè)谕庹Z(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭,坦誠(chéng)交往,坦蕩交友,讓純潔的友誼成為我們的一生的財(cái)富。

愿友誼之花盛開(kāi)校園!祝同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)!謝謝大家

誠(chéng)信之花演講稿【篇2】

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;

誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;

誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,

誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,

誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;

誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;

誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;

誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

誠(chéng)信之花演講稿【篇3】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的主題是“讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)在考場(chǎng)里”。

期未考試即將來(lái)臨,其實(shí)它就是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)所掌握的知識(shí)做一次考核,每個(gè)同學(xué)都想在這次考核中取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、家長(zhǎng)和和同學(xué)證實(shí)自己的能力。但是怎樣做,才能拿到令自己滿意的分?jǐn)?shù)呢?除了考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí)和考試時(shí)的沉著冷靜,我們更需要的,就是誠(chéng)信

面對(duì)誠(chéng)信二字,我不由得想起了我以前看過(guò)的一則小故事,故事同樣發(fā)生在一次考試中。那是一家大型公司要招聘一位部門經(jīng)理,這個(gè)位子對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)太有吸引力了,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)名額,所以競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。在應(yīng)騁的人群中有一位年青人,他在經(jīng)過(guò)重重篩選后,終于闖入了最后一關(guān),成為100名筆試中的一員。

在筆試考場(chǎng)上,所有參賽人員都很緊張,可兩位監(jiān)考人員卻顯得有點(diǎn)不太行稱職,說(shuō)說(shuō)笑笑,后來(lái)競(jìng)先后離開(kāi)了考場(chǎng),這時(shí)考場(chǎng)里立刻陷入一種混亂之中,年青人向四周看了看,幾乎所以人都各自大顯神通,拿出了事先準(zhǔn)備好的手機(jī)或資料,忙著抄寫(xiě)答案,其中有一個(gè)人拿著掌上電腦,眼睛也正好看著年青人,并朝他努努嘴,那意思分明是在說(shuō),看,大家都在抄,你怎么還不動(dòng)手呀!年青人笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)身低下頭認(rèn)真的答著自己的題目,考完后年青人嘆了口氣,離開(kāi)了考場(chǎng)。因?yàn)樗肋@回肯定是又沒(méi)有希望了,自己還有好幾題因答不出而空著??蓭滋靷€(gè)后,這個(gè)年青人卻意外地接到了任職電話,當(dāng)他疑惑不解地去找董事長(zhǎng)時(shí),他驚呀地發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)董事長(zhǎng)就是在考試時(shí)向他努嘴的那個(gè)人呢,董事長(zhǎng)高興地對(duì)他說(shuō),雖然你的考試成績(jī)不是最好的,但因?yàn)槟愕恼\(chéng)信,我們很高興地錄用你,望你能在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,證明我們錄用你是正確的。

聽(tīng)完這則故事,不知道你有什么感受呢,如果當(dāng)初考試時(shí)那個(gè)年青人沒(méi)有選擇誠(chéng)信,而是隨大流一起抄,那結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?他肯定會(huì)和其他人一樣名落孫山的。由此可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于我們而言是多么地重要啊。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)信為人之本,如果你喪失了誠(chéng)信,那么你注定就是一個(gè)失敗者,無(wú)論你的曾經(jīng)多么煇煌,你也終究只能呆在人格的最底層,如果你喪失了誠(chéng)信,那么你將碌碌終生,不管多么才華橫溢,也沒(méi)人會(huì)在意。反而,那些如年青人一樣在關(guān)鍵時(shí)刻仍能選擇誠(chéng)信的人,最終都將成為萬(wàn)人景仰的偶像。

我想,這次期未考試不僅是在考你知識(shí)的掌握,更是在考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)信度如何,你能不能過(guò)關(guān),便要看你平時(shí)為它打下的基礎(chǔ)了,在這次考試中,我更希望看到一篇篇屬于自己的誠(chéng)信故事,在考場(chǎng)里讓誠(chéng)信成為自己成功的資本,書(shū)寫(xiě)自己奇跡。假如在考試中,你能自始至終保持一顆誠(chéng)信的心,交上一份干凈、純潔的答卷,那么不管你分?jǐn)?shù)是高還是低,你都是一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)驕傲的學(xué)生。但是如果你沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,而是心存僥幸,在試卷上寫(xiě)出了不屬于自己的答案,那么你就是一個(gè)可悲的人,也許你不守誠(chéng)信是迫不得已或是一時(shí)的沖動(dòng),但是你從此之后,則會(huì)長(zhǎng)久地生活在忐忑不安之中,手中漂亮的成績(jī)單也仿佛在嘲笑你一般,你怎能安心呢?就算你第一次這樣做沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),第二次也有可能沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),但是請(qǐng)你相信,紙是包不住火的,總有一天,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時(shí),再想后悔就已經(jīng)來(lái)不及了,假如你認(rèn)為考試中不守誠(chéng)信是一條捷徑,那么我可以告訴你,這條所謂的捷徑并不能把你引向成功,反而會(huì)將你帶入歧途,與成功背道而馳。

其實(shí)誠(chéng)信就像一粒種子,靜靜地埋藏在土壤里,等待著細(xì)心地人去發(fā)現(xiàn)它,澆灌它,喚醒它,只要不放棄它,總有一天它會(huì)開(kāi)出燦爛的'花朵,天地間所有的東西與它相比起來(lái),都顯得遜色許多。

期未臨近,誠(chéng)信之花的春天也將來(lái)臨,讓我們齊心協(xié)力,讓誠(chéng)信的花朵開(kāi)在考場(chǎng)里吧!

最后祝愿同學(xué)們都能在這次考試中取得滿意的成績(jī)。

誠(chéng)信之花演講稿【篇4】

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我叫王丹倩。今天,我演講的題目是--《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。

20xx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位***借了5元錢。5元錢,也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人以為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借往的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢給這位***送來(lái)了。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地以為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;

誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;

誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注進(jìn),就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是??!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的聰明。

誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,

誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲透人心,

誠(chéng)信,用東風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;

誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;

誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;

誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

誠(chéng)信之花演講稿【篇5】

什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。然而,時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假文憑、假職稱、假名字不勝枚舉;“人而無(wú)信,不知其可也”失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信是“城”和“信”兩個(gè)概念組成的。誠(chéng),就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。哲人的“人而無(wú)信,不知其可也”;民間的“一言既出,駟馬難追”;無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則,因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。

作為大學(xué)生的我們更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任?!把员匦?,信必果”,著名的海爾集團(tuán)曾有一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,去由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用?!惫耪Z(yǔ)說(shuō):“一諾千金”!無(wú)論是在日常生活中,還是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則,但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘?jiàn)利忘義,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮。屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒、劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的是,整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊。

一個(gè)人可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。

老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只是紙上談兵,要讓它活躍在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,讓誠(chéng)信之花,永不凋謝!

誠(chéng)信之花演講稿【篇6】

誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花(演講稿) 各位老師,各位同學(xué): 大家好!今天,我演講的題目是--《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。 XX年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢,也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了。 這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。 《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧! 誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果; 誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈; 誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。 魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!” 是??!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。 同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放! 我的演講完了,謝謝大家!

[熱門]小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿


機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人的,隨著站上演講臺(tái)向大家發(fā)言的時(shí)間的臨近。必然要對(duì)自己的演講稿精心準(zhǔn)備,演講稿和演講者的完美配合,能夠造就一場(chǎng)精彩絕倫的演講。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿",本文供您參考,并請(qǐng)收藏!

小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是來(lái)自xx小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。

偉大的哲學(xué)家、政治家和教育家xx曾經(jīng)講過(guò)“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,xx變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。xx又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,xx馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂。《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助。可是,小小的謊言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。

xx先生說(shuō):“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!

小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿 篇2

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。

去年年初,在xx出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙,同學(xué)們過(guò)來(lái)買報(bào)紙,只需要將錢放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。xx的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)xx-xx份,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢,下次買報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢自覺(jué)補(bǔ)上。

明禮誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?,我們把明禮誠(chéng)信看成是最xx的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越x萬(wàn)平方公里,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到,但在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)xx同學(xué)平時(shí)都買寫(xiě)什么書(shū),這位同學(xué)和我一樣買書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類的,但他偏說(shuō):我買歷史類的書(shū),比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō):xx。老師聽(tīng)了,微微一笑,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有xx出版,xx是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開(kāi)誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒(méi)有隔閡,人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿 篇3

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

大家好!

我叫張樹(shù)舜,今天我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

價(jià)值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)遵循的準(zhǔn)則。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。那么誠(chéng)信是什么呢?這讓我想起了古代的一個(gè)故事。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)。

現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。通過(guò)這個(gè)故事使我受益匪淺,發(fā)人深思!大家覺(jué)得呢?

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

一種信念,一種精神,一種力量,共同詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生!

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。

李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不

理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒*,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們,大家好!

我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容??鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái),忘記了。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。

這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對(duì)小弟弟說(shuō):“只要你把你的的布娃娃給我玩,我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!”小弟弟聽(tīng)了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,我得意極了,過(guò)后卻不守信,沒(méi)想到,前幾天,小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣,并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿 篇6

中國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久,文化淵源流長(zhǎng),為人類文明發(fā)展做出了非凡的貢獻(xiàn)?!懊鞫Y誠(chéng)信”也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德之一,是社會(huì)公德的重要內(nèi)容,也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。它實(shí)際包含著“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)規(guī)范。理解和闡釋“明禮誠(chéng)信”,需要分別理解 “明禮”與“誠(chéng)信”;還需要把二者結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí),以便更好地把握它們的內(nèi)在聯(lián)系?!懊鞫Y”是人的行為外在表先,是講究“禮儀”、“禮讓”,主要包括重禮節(jié)和將禮貌,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是講文明,注重公共文明和公共道德,包括維護(hù)公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細(xì)節(jié)中,養(yǎng)成懂禮節(jié)、講禮貌的習(xí)慣,歸根到底,是養(yǎng)成尊重他人、互相禮讓的道德精神?!罢\(chéng)信”是人的內(nèi)心狀態(tài),“誠(chéng)”主要講的 是誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí),不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人講信任。今天,在小學(xué)生中進(jìn)行這項(xiàng)教育,既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是幫助孩子們從小樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念,使愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神,以下是我的具體措施:

一、 認(rèn)知明理,促其行為

“行是知之始,知是行之成”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的過(guò)程就是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程,學(xué)生要養(yǎng)成良好禮儀和行為習(xí)慣,首先是以知為開(kāi)端,遵循知、情、意、行的內(nèi)在規(guī)律,最后以形成自覺(jué)、自主、自動(dòng)的行為習(xí)慣為歸宿。知是行為的先導(dǎo),是產(chǎn)生行為的思想基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的灌輸,教給學(xué)生應(yīng)具有良好品質(zhì),幫助他們分析社會(huì)生活上和集體生活中的各種現(xiàn)象,使他們懂得講禮儀、守規(guī)范的重要意義,識(shí)別和抵制不文明的行為習(xí)慣和言行舉止。養(yǎng)成講文明、講禮儀,守信用的自覺(jué)性。 抓住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這一主教材,加強(qiáng)文明禮儀教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練,以促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會(huì)、晨會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)逐條宣講《規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》讓學(xué)生句句理解,時(shí)時(shí)對(duì)照,付之行動(dòng),并緊扣以文明禮貌--做人的基本素養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信--為人的基本準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)關(guān)心--讓世界充滿人情味,學(xué)會(huì)合作--發(fā)揮1+1>2效應(yīng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)——21世紀(jì)的必備素養(yǎng)為中心禮儀常規(guī)進(jìn)行思想教育,聯(lián)系生活實(shí)際中一些倫理道德行為問(wèn)題進(jìn)行辨析。通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照、討論,使學(xué)生從認(rèn)識(shí)到守規(guī)范、講禮儀是一個(gè)人最基本的行為要求和準(zhǔn)則。它既是社會(huì)發(fā)展的需要,又是自我完善的需要,從而使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)文明的愉快情感,給良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下思想基礎(chǔ)。

二、 強(qiáng)化訓(xùn)練,開(kāi)展活動(dòng)

《規(guī)范》實(shí)施的過(guò)程的基礎(chǔ),是學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,而習(xí)慣的形成又在于訓(xùn)練,它的特點(diǎn)是規(guī)定性和重復(fù)性,對(duì)學(xué)生禮貌用語(yǔ)、做事原則、規(guī)范性要求進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。樹(shù)立典型示范,引導(dǎo)禮儀方向。美國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段發(fā)人深思的話,他說(shuō):對(duì)兒童進(jìn)行教育,最容易而最有效的方法,是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前,用榜樣人物的先進(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生,使養(yǎng)成教育形象化、具體化,通過(guò)榜樣的示范作用,給學(xué)生一個(gè)更感性、更直觀的認(rèn)識(shí)。1、名人示范。如我們聯(lián)系思想品德教材中的 《講究禮節(jié)》中的周公進(jìn)行思想教育等。2、教師示范。教師自己端正態(tài)度,樹(shù)良好的師德形象,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。老師好的師德形象,直接影響著學(xué)生,熏陶著學(xué)生的思想品質(zhì)。

3、學(xué)生示范。通過(guò)自我認(rèn)識(shí)、自我訓(xùn)練、自我完善,促進(jìn)良好公德行為習(xí)慣養(yǎng)成。4、搞活班隊(duì)活動(dòng)陣地,學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,讓學(xué)生在活動(dòng)中滲透。 班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地,使班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容更充實(shí),班隊(duì)活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是讓學(xué)生親自參加實(shí)踐,這就為學(xué)生提供了良好的時(shí)機(jī)活動(dòng),活動(dòng)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是自由的、輕松的、愉快的。他們會(huì)大膽地、毫不顧慮地、真實(shí)地表現(xiàn)出自己的行為。班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活動(dòng)中我們把《小公民建設(shè)》同愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育等有機(jī)結(jié)合。例如開(kāi)展一些“公共場(chǎng)所活動(dòng)禮節(jié)訓(xùn)練”、“名人明禮誠(chéng)信故事比賽”、“沒(méi)有誠(chéng)信,我們的社會(huì)會(huì)如何”主題班會(huì),以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關(guān)心他人的小實(shí)踐活動(dòng)。

三、營(yíng)造環(huán)境,優(yōu)化氛圍

優(yōu)化教室環(huán)境是養(yǎng)成教育中的一個(gè)重要外部條件,創(chuàng)立一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明的氛圍,給學(xué)生以一種良好的環(huán)境,對(duì)陶冶學(xué)生的道德情操,具有很強(qiáng)的潛移默化的作用。教室正前方有國(guó)旗懸掛、教室后墻有班訓(xùn)、教室有名人名言、圖書(shū)角、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角,在走廊樓道懸掛“請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ)”等宣傳牌。整個(gè)教室范圍比較整潔、清新、優(yōu)美,好象每個(gè)角落都在說(shuō)話。積極的輿論宣傳,優(yōu)良、文明的環(huán)境熏陶,也更促進(jìn)了良好公德的養(yǎng)成。

四、 檢查督導(dǎo),全程滲透

良好的文明行為習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程。由于小學(xué)生年齡小,正處于世界觀形成階段,良好的文明行為習(xí)慣在形成過(guò)程中不穩(wěn)固。特別是一些平時(shí)行為習(xí)慣自控能力差的學(xué)生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會(huì)重新萌發(fā)。為此,老師要加強(qiáng)檢查督導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的知情意識(shí),尤其是強(qiáng)化學(xué)生平時(shí)誠(chéng)信完成作業(yè)和待人接物的言行一致,另在班級(jí)常規(guī)活動(dòng)中設(shè)監(jiān)督員,開(kāi)展“明禮誠(chéng)信”行為訓(xùn)練活動(dòng),通過(guò)檢查督促,使之自我完善,定期評(píng)選出“明禮誠(chéng)信”小標(biāo)兵,為同學(xué)書(shū)榜樣。

最后家校配合,雙管齊下,同步進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生在家在校都要做到“明禮誠(chéng)信”。

小學(xué)生講誠(chéng)信的演講稿 篇7

“誠(chéng)信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W(xué)們,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。

何為誠(chéng)信?誠(chéng)自心,信自行,心行合一為誠(chéng)信。只要兌現(xiàn)了自己的承諾就算是誠(chéng)信了。為什么要講誠(chéng)信?這是許多人經(jīng)常思考的問(wèn)題。假如一個(gè)人不守信用,那他就不會(huì)贏得他人的信任。在工作中,上司不信任你,就會(huì)對(duì)你的事業(yè)有影響;在生活中,朋友不信任你,他們就會(huì)疏遠(yuǎn)你,久而久之,你就會(huì)被社會(huì)所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!

同學(xué)們,怎樣才能做到誠(chéng)信?這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,你借了人家東西按時(shí)還,這就是誠(chéng)信。這樣的小事看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不那么容易。我們先從最基本的說(shuō)起:假如你借了一本好書(shū),答應(yīng)明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒(méi)按時(shí)還,這樣就沒(méi)有做到誠(chéng)信?;蛘吣阏J(rèn)為這本書(shū)太好看了,想多讀幾遍……這樣的情況都會(huì)促使你不講誠(chéng)信。

傳說(shuō),的華山腳下有兩個(gè)青年,一個(gè)叫子恒,一個(gè)叫李昭,有一天,他們看見(jiàn)一個(gè)老農(nóng)夫在萬(wàn)分辛苦的犁田,兩人善心大發(fā),于是趕緊前去幫助農(nóng)夫,并約定每天都來(lái)幫忙。日子久了,李昭經(jīng)常找借口,屢屢不來(lái),只有子恒天天來(lái),農(nóng)夫大為感動(dòng),搖身一變成了神仙。為了報(bào)答子恒,神仙送了他一棵搖錢樹(shù),沒(méi)過(guò)幾日,子恒就成了大富翁。這就是誠(chéng)信帶來(lái)的好處呀!我們生活中雖然沒(méi)有搖錢樹(shù),可得到他人的信任和愛(ài)戴難道不比搖錢樹(shù)更可貴?

誠(chéng)在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。有一個(gè)故事說(shuō)的好:孫高他讀了許多誠(chéng)信的故事,決心要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。他天天見(jiàn)人說(shuō)說(shuō):“我是守誠(chéng)信的好孩子?!笨墒撬钪袕牟皇匦?,所以當(dāng)他說(shuō)他是一個(gè)守信的孩子時(shí),大家都會(huì)取笑他。我們不能把誠(chéng)信掛在嘴邊,不能把誠(chéng)信頂在頭上,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)表明:我是守信的!

誠(chéng)信是金,是比金子更寶貴的東西,誠(chéng)信是花,是比花兒更美麗的裝飾。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才有了人與人之間相互信任,一片其樂(lè)融融的景象。

誠(chéng)信演講稿1500字


誠(chéng)信是指一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)性和信用程度,它既體現(xiàn)于一個(gè)人的個(gè)性、價(jià)值取向之中,又與企業(yè)的顧客商譽(yù)價(jià)值緊密相關(guān)。傳統(tǒng)上講,誠(chéng)信就是一個(gè)人的可靠程度和可信任程度,它是人品的核心部分。以下是小編為大家收集的以誠(chéng)信為主題的演講稿(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信演講稿1500字 篇1

親愛(ài)的評(píng)委和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

價(jià)值觀是人們內(nèi)心深處的信念,是判斷對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)的指南。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、友愛(ài),是十大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。那么什么是誠(chéng)實(shí)呢?這讓我想起了一個(gè)古老的故事。

曾子的妻子去市場(chǎng),她的兒子和她一起去,邊走邊哭。我媽對(duì)他說(shuō):“你回去吧,等我回來(lái)給你殺豬?!碑?dāng)他的妻子從市場(chǎng)回來(lái)時(shí),曾子想抓豬來(lái)殺他。他老婆攔住他說(shuō):“只是和孩子玩玩?!痹诱f(shuō):“永遠(yuǎn)不要和孩子說(shuō)話和玩耍。孩子不懂事,要像父母一樣學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的指示。

現(xiàn)在,如果你對(duì)他撒謊,你就是在教你的孩子撒謊。如果母親對(duì)孩子撒謊,孩子不相信母親的話,就不可能教好孩子。”曾子接著殺了豬。通過(guò)這個(gè)故事,我受益匪淺,思考深刻。你怎么想呢?

我記得我在考試中不會(huì)做題。只是想偷偷看看書(shū),又想試探出結(jié)果不是我的真實(shí)結(jié)果,就放棄了這個(gè)想法。后來(lái)試卷發(fā)了。雖然分?jǐn)?shù)不是第一,但卻是我真正的成就?;丶腋嬖V媽媽,我媽夸我,說(shuō)我做的對(duì),心里很開(kāi)心,讓我平時(shí)學(xué)習(xí)更努力。

我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看起來(lái)老了”。你小時(shí)候出軌,長(zhǎng)大了做生意就搞假冒偽劣,當(dāng)官就受賄。這樣,你將受到法律的嚴(yán)懲。

一種信仰、一種精神和一種力量共同詮釋了社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。同學(xué)們,還是從小誠(chéng)實(shí)守信吧。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣,最圣潔的花朵;誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

我想成為一個(gè)講“誠(chéng)”的人,希望“誠(chéng)”伴隨每個(gè)人的一生!

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!

誠(chéng)信演講稿1500字 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。

“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。商鞅又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂?!独莵?lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助??墒?,小小的謊言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。

“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!

誠(chéng)信演講稿1500字 篇3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信是金》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德.,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣?。》_(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目.

誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也?!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。

可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。

誠(chéng)信演講稿1500字 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在此次演講之前,我想先和大家講一個(gè)我身邊的小故事。我有這樣的一個(gè)朋友,他是一個(gè)比較“呆板”的人,我所說(shuō)的“呆板”并沒(méi)有貶義的意思,在這里甚至稱得上是褒義。為什么說(shuō)他呆板呢?因?yàn)樗麑?duì)任何人說(shuō)的話都非常的認(rèn)真和上心,并且會(huì)盡自己的全力去做到。有一次我們放學(xué)一起回家,有一個(gè)同學(xué)看到河那邊有一顆柿子樹(shù),上面很多柿子,當(dāng)時(shí)我們想過(guò)去摘,但是要跨河太危險(xiǎn)了,就沒(méi)有去。當(dāng)時(shí)他就說(shuō)他們家也有柿子樹(shù),明天可以給我們都帶。當(dāng)時(shí)我們也答應(yīng)說(shuō)好。

第二天到學(xué)校的時(shí)候,我們所有人其實(shí)都已經(jīng)忘記那一件事情了,但是我們卻發(fā)現(xiàn)各自的座位上都擺著一個(gè)柿子,后面我們才想起來(lái),他昨天答應(yīng)給我們每人一個(gè)柿子的。后來(lái)課后他和我們說(shuō)柿子樹(shù)太高了,家里又沒(méi)有大人,所以是他自己爬樹(shù)去摘的,雖然很高有些害怕,但是答應(yīng)了我們的事情就一定要做到。當(dāng)時(shí)我們吃著柿子,笑的特別開(kāi)心。直到那一刻,我才認(rèn)識(shí)到,一個(gè)充滿了誠(chéng)信的人,魅力是多么的大,我也是第一次感受到一個(gè)人是這么的充滿了吸引力。

同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人立人的根本,也是我們所有人應(yīng)該去學(xué)習(xí)和保持的一種品質(zhì)。在我們的生活中,其實(shí)是處處充滿了誠(chéng)信的。比如說(shuō)我們?nèi)ド痰曩I東西,給了商家錢,就可以拿東西。并沒(méi)有什么拿了錢不給東西的事情吧!這就是誠(chéng)信,不管是人和人之間,還是人和事之間,我們都應(yīng)該是要充滿著誠(chéng)信的。不管是我們學(xué)習(xí)還是做事,首先就要擺明了自己的誠(chéng)意,隨后才能去走接下來(lái)的道路。

同學(xué)們,誠(chéng)信的力量是強(qiáng)大的,幾乎可以影響我們的一生,也能夠影響到我們整個(gè)集體的發(fā)展。對(duì)于我們的未來(lái)而言,誠(chéng)信更是一項(xiàng)重要的事情,只有用誠(chéng)信去生活,未來(lái)才能走向一個(gè)更好的方向,我們理想的船帆也才能航向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

在遠(yuǎn)行的路上,我的包袱已經(jīng)帶好了誠(chéng)信這一樣?xùn)|西了。同學(xué)們,你么是否又做好了帶著誠(chéng)信遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備呢?讓我們一起前進(jìn)吧,讓我們一起懷著一個(gè)誠(chéng)信的心態(tài)去做每一件事情吧,我相信這樣的未來(lái)一定是充滿著各種鮮花的,讓我們拿起誠(chéng)信,勇往未來(lái)吧!

誠(chéng)信演講稿1500字 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,是一朵帶刺的玫瑰,如果你講誠(chéng)信,它將會(huì)綻放最美的一面,反之,它身上的刺將會(huì)向你伸展;誠(chéng)信,是風(fēng)箏的線,牢牢地系著我們。誠(chéng)信,牽絆我們的一聲。

在當(dāng)今的社會(huì)中,每個(gè)人都可以說(shuō)自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,但他們可以說(shuō)到做到嗎?我想,并不是。人們不講誠(chéng)信的事情隨處可見(jiàn)。商場(chǎng)上的你虞我炸;在考場(chǎng),一些考生經(jīng)過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉玫摹昂贸煽?jī)”;在路旁扶起一位摔倒的老人,指不定就惹上了官司或麻煩……

“信”是中華傳統(tǒng)文化的奠基石。古今中外,也有許多講誠(chéng)信的人或事情。在北宋,有一位著名的詞人——晏殊。他在14歲的時(shí)候,參加皇帝親自主持的考試,他看到題目后,發(fā)現(xiàn)這些題目自己在10天前剛做過(guò),于是就對(duì)皇上說(shuō):“這些題目我十天前做過(guò)了,請(qǐng)皇上另出題目,以保公正?!痹诂F(xiàn)代社會(huì)中,我們也沒(méi)忘記“言必行”的精神。湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)洪耀明是一位中國(guó)好校長(zhǎng)。他與學(xué)生承諾,如果學(xué)生不在校園以及周圍亂扔垃圾,他就和小豬親嘴。學(xué)生做到了,在學(xué)校的升旗儀式上,他毫不猶豫的親吻了一頭小豬。他們這種守信,公平,一言既出駟馬難追的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的行為廣為流傳,作為人們學(xué)習(xí)的榜樣。所以,誠(chéng)信牽絆我們的一生。

“城”指的是誠(chéng)實(shí),真誠(chéng);“信”主要是指信用,守信。我國(guó)是千年的文明古國(guó),素以信義之邦著稱于世;誠(chéng)信關(guān)系國(guó)家與民族的興衰大事。“城”是我們中華民族的根,“信”是我們中華民族的本。我們必須牢記我們的根本,作為中華人民共和國(guó)的一員,我們不能忘記!生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。一諾千金,與我們未來(lái)的發(fā)展和誠(chéng)信息息相關(guān)!誠(chéng)信,牽絆我們的一生。

我們正處于塑造人格,修養(yǎng)品德的青少年時(shí)期,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣講誠(chéng)信呢?記得程頤說(shuō)過(guò):“人無(wú)忠信,不可立于世?!睂?duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),如何面對(duì)一次考試,如何面對(duì)每一堂課,如何處理同學(xué)之間的關(guān)系……都關(guān)乎到誠(chéng)信的問(wèn)題。那我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們對(duì)于他人的承諾,要說(shuō)到做到;其次,依靠誠(chéng)信來(lái)打造承諾,如果你無(wú)法兌現(xiàn),就不能輕易允諾;最后,必須用我們的真心來(lái)完成每一個(gè)承諾!

誠(chéng)信,體現(xiàn)了我們的文明;誠(chéng)信,是我們做人的規(guī)范;誠(chéng)信,關(guān)乎著我們的命運(yùn)!做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!讓誠(chéng)信的玫瑰綻放它最美的一面。誠(chéng)信,牽絆我們的一生!

我的演講完畢。

謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿1500字 篇6

人與人之間的交往,都是以誠(chéng)信為前提的。倘若失去了誠(chéng)信,人與人之間就失去了最起碼的信任,交往和相處就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。誠(chéng)信,從字面上看可以分為誠(chéng)實(shí)與守信。誠(chéng)實(shí)是對(duì)自己的要求和約束,守信是對(duì)規(guī)則的遵守,也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。俗話說(shuō):“君子一言,駟馬難追。”重信譽(yù)、守誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是對(duì)真實(shí)的堅(jiān)持和維護(hù)。是否誠(chéng)實(shí),不只是看你說(shuō)了些什么,更要看你為什么這樣說(shuō),你這樣說(shuō)到底是為了什么。保持一顆真實(shí)善良的心,是為人處世的前提,也比任何盟誓都顯得更為重要。

在這個(gè)世界上,任何時(shí)候、任何地方都需要誠(chéng)信,而且每個(gè)人也都是可以做到誠(chéng)信的。那為什么現(xiàn)在的社會(huì)上總是會(huì)有那么一些人不講誠(chéng)信、失去了誠(chéng)信呢?實(shí)際生活中,我們常??梢月?tīng)到或者看到一些不信守承諾的人和事。

有一種人是對(duì)自己失掉了誠(chéng)信,原本說(shuō)從明天開(kāi)始一定要好好聽(tīng)課,可到了第二天還是想干什么就干什么。如果你真的想好好聽(tīng)課,為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始呢?我認(rèn)為這種人是對(duì)自己失掉了誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅要求不欺騙他人,還應(yīng)該不欺騙自我。要繼承和弘揚(yáng)誠(chéng)信的美德,就應(yīng)該做到忠實(shí)于自己,言行一致,表里如一。一個(gè)不忠實(shí)自己的本性,言行不一的人,根本不可能得到別人的信任,更不要說(shuō)踐諾如金了。

還有一種人是對(duì)他人失掉了誠(chéng)信。記得班里收作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常有幾個(gè)聲音說(shuō):“我忘帶了!”說(shuō)得理直氣壯,一點(diǎn)沒(méi)有羞愧的感覺(jué)。如果你真的完成了作業(yè),為什么不一開(kāi)始就檢查好今天該交的作業(yè)呢?為什么班上的好學(xué)生就沒(méi)有忘帶呢?老師又不是猛獸要吃了你,你為什么要欺騙人呢?這樣不僅在別人心里失掉了誠(chéng)信,而且在下次你真的忘記時(shí)也再不會(huì)有人選擇相信你。這樣的人,最大的悲哀的是你不僅欺騙了別人,同時(shí)也欺騙了自己。

漫漫人生旅途,需要我們一步步地走好。不管你沿途采摘的是漿果或者遭遇到失意的荊棘,都切莫忘記了誠(chéng)信。許多年后,當(dāng)我們回首時(shí),就會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那如嫩芽般綻放在枝頭的誠(chéng)信更值得加倍珍惜。誠(chéng)信是每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。有一句話是這樣講的:最大程度的誠(chéng)信,是最好的處世之道。是啊,為人要誠(chéng)實(shí)厚道,一個(gè)不講誠(chéng)信的人是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

對(duì)于那些自欺欺人、不講誠(chéng)信的人,我想說(shuō),你們想一想,你現(xiàn)在可以用欺騙的方式來(lái)取得玩手機(jī)的時(shí)間,但在中考的考場(chǎng)上你應(yīng)該怎么辦?到時(shí)候,你再后悔可就來(lái)不及了!所以曾經(jīng)也關(guān)乎著你的'未來(lái),你現(xiàn)在就失掉了誠(chéng)信,就等于你失掉了你的未來(lái)。連一個(gè)誠(chéng)信這么簡(jiǎn)單的事情都做不到,你還想要一個(gè)光明美好的未來(lái)嗎?由此可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),想要一個(gè)好的未來(lái),就應(yīng)該先堅(jiān)持誠(chéng)信。對(duì)于已經(jīng)踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),誠(chéng)信就更加實(shí)在,更加重要了,沒(méi)有誠(chéng)信,你的上司也不會(huì)把工作可以放心地交給你,哪怕你很有能力!

如果你現(xiàn)在就失掉誠(chéng)信,每天都用虛假的面孔對(duì)待別人,可能一開(kāi)始大家都會(huì)選擇相信你,可時(shí)間長(zhǎng)了呢?他們還會(huì)選擇相信你嗎?到時(shí)候,當(dāng)所有人都選擇不相信你的時(shí)候,你該怎么辦?人以誠(chéng)為本,以信為天,各行各業(yè)需要誠(chéng)信,我們中學(xué)生更需要誠(chéng)信。所以,我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎穑稽c(diǎn)一點(diǎn)筑牢誠(chéng)信的根基。倘若你現(xiàn)在就失掉了誠(chéng)信,過(guò)得一天比一天虛假,我可以這樣說(shuō),你現(xiàn)在與行尸走肉,沒(méi)有什么太大的差別。

為此,我們可以可以大膽地說(shuō):現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,人人都需要誠(chéng)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么你將一事無(wú)成。當(dāng)你學(xué)會(huì)擁有誠(chéng)信,你將會(huì)迎來(lái)嶄新的未來(lái)。誠(chéng)信不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。讓我們用自己的手將人生這部書(shū)寫(xiě)好。讓我以誠(chéng)信作催化劑、五線譜、調(diào)色盤,使我們生活的酒更醇、歌更甜、畫(huà)更美!

誠(chéng)信演講稿1500字 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

時(shí)光飛逝,豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的汗水,也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。

“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,用誠(chéng)信讓我們綻放專屬自己的人生之花!

李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”它告訴我們誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人,我們無(wú)法想象的”。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù),但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。

對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

“我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。”親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。

誠(chéng)信演講稿1500字 篇8

暑假,夏日炎炎,蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停,空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有,悶熱得不行。

剛剛考完期末考試的我在書(shū)房里悠閑地上網(wǎng),這時(shí)QQ上有一個(gè)名叫“100度的冰”的網(wǎng)友頭像突然閃了一下,原來(lái)是外校的朋友小嘉。

我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,只見(jiàn)小嘉留言說(shuō):“小偉,南城百貨附近剛開(kāi)了一家雙星專賣店,我們一起去看看吧。我在超市門口等你哦,不見(jiàn)不散?。 ?/p>

我立即回復(fù)一個(gè)“OK”的表情,然后便往外沖,連電腦都沒(méi)來(lái)得及關(guān)。“要下雨啦!你要去哪兒?”媽媽忙問(wèn)?!靶〖渭s我去買鞋,他說(shuō)他在南城百貨門口等我。估計(jì)這會(huì)兒他已經(jīng)往那兒趕了!”我急急地回答媽媽后便噔噔噔地跑下了樓。媽媽追下來(lái),聲音由遠(yuǎn)及近:“你別傻了,待會(huì)下了雨,小嘉肯定又放你鴿子。你忘了嗎?在期末考試前,他答應(yīng)要送你一份資料,結(jié)果那天下大雨,他沒(méi)來(lái)。今天看樣子又要下雨,他肯定也不會(huì)去的。哎!等等,你還沒(méi)帶傘呢!”

媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在復(fù)習(xí)階段,小嘉說(shuō)他們班的老師叫他們每人買了一套習(xí)題寶典,里面有很多經(jīng)典題型,據(jù)說(shuō)期末考試很有可能會(huì)考到。小嘉說(shuō)要讓我分享“秘密武器”,約好一天送過(guò)來(lái)給我看看。結(jié)果那天電閃雷鳴,小嘉失約了?!皨寢?,我相信上次小嘉失約是有原因的,今天,他定會(huì)如約而至!”說(shuō)完我就往南城百貨的方向奔去。

我一路小跑。果然,天空越來(lái)越暗,幾粒豆大的雨滴砸在我身上,涼涼的,我開(kāi)始遲疑了:還要不要去赴約呢?夏天的雨就像娃娃的臉一樣多變,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,萬(wàn)一雨下大了,自己被淋成落湯雞了可怎么辦……可是一想到小嘉焦急等待的樣子,我又不自覺(jué)地加快了腳步。

雨越下越大,街上的行人都慌亂起來(lái),或找地方躲雨,或疾走趕路。我不顧大雨對(duì)自己的“洗禮”,一路狂奔向前,生怕小嘉等久了。

當(dāng)我氣喘吁吁地跑到約定的地點(diǎn)時(shí),卻沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影?!靶〖螘?huì)不會(huì)不來(lái)了?不會(huì)的,不會(huì)的,他一定會(huì)來(lái)的?!蔽易匝宰哉Z(yǔ),本想給小嘉打個(gè)電話,可是出門太過(guò)匆忙,忘帶手機(jī)了。我心想:只有等了。于是,我像熱鍋上的螞蟻,焦急地踱來(lái)踱去。我一遍一遍地看手表,一遍一遍地往小嘉家的方向看,期盼著他的'出現(xiàn)。

5分鐘……10分鐘……15分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,雨絲毫沒(méi)有變小的意思?!靶〖尾粫?huì)真的不來(lái)了吧?他家離這兒那么近,按理說(shuō)應(yīng)該比我早到才是!”我猶豫了片刻后,開(kāi)始慢慢地往回走了。

我的心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):難道上次小嘉的失約是故意的?這一次,他又“故伎重演”嗎?如果來(lái)不了,為何剛才卻說(shuō)“不見(jiàn)不散”呢?如果他真的是這樣不講誠(chéng)信,那么我也沒(méi)有必要與他深交了……

“小偉——”突然,身后傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音,緊接著,我的頭頂上方出現(xiàn)了一把傘,為我擋住了滂沱大雨。

“對(duì)不起,小偉,我怕你被雨淋著,到這里后又跑回家拿傘,要去接你的??墒牵€是沒(méi)能在下雨前趕到,害得你被雨淋了,是我不好……”小嘉自責(zé)道。

“沒(méi)關(guān)系!你來(lái)赴約,我已經(jīng)很高興了,就算被雨淋透了也不算什么?!甭?tīng)了小嘉的解釋,我頓時(shí)又歡喜了起來(lái),剛才的胡思亂想在這一刻看來(lái)是多么可笑!

“我以為你再也不相信我了呢,上次說(shuō)好給你送資料,結(jié)果沒(méi)有送成。其實(shí)那天我去了的,因?yàn)橛晏炻坊?,我騎著自行車在半路上翻倒受了傷,好心的路人把我送去醫(yī)院包扎……對(duì)不起,我不是故意失約的。這次約你出來(lái),就是想跟你解釋這件事的?!?/p>

“小嘉,不用說(shuō)了……”我感動(dòng)地說(shuō),“你真不愧是我的好朋友,永遠(yuǎn)都是!”

我和小嘉在雨中并肩行走著。雨溫暖了我們的心,也滋潤(rùn)了我們的友誼。這一次的約定,讓我們知道,誠(chéng)信是多么可貴!

誠(chéng)信演講稿1500字 篇9

大家都知道,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講求信用的社會(huì),誠(chéng)信是極為重要的方面,只有擁有誠(chéng)信,贏得信用,人生才能走向成功的階梯。

說(shuō)到誠(chéng)信,我以我的父親為榮。在我很小的時(shí)候,父親在南京做生意。有一次,父親與廣東某批發(fā)部訂了一批化妝品,父親把這批化妝品銷售給新街口百貨商場(chǎng)的百貨批發(fā)部,并履行了“貨到付款”的約定。在新百銷售過(guò)程中,有些顧客對(duì)這批化妝品不太滿意而提出退貨。他們認(rèn)為:此種化妝品過(guò)干,擦在臉上效果不是很好。針對(duì)這個(gè)情況,新百百貨批發(fā)部的負(fù)責(zé)人焦急不堪,如果這批貨賣不出去,他們將會(huì)受到處罰甚至有被退崗的可能!

按照合同“驗(yàn)收合格付款”的約定,雙方已履行合同并款貨兩訖。如果我父親對(duì)此事件不予理會(huì)也是在情理之中。但是,我父親并沒(méi)有這樣做,而是毫不猶豫地做出了一個(gè)驚人的之舉:將有質(zhì)量問(wèn)題的化妝品全部退回,同時(shí)將貨款完整地返還給新百批發(fā)部。由于父親接受了退貨,但卻無(wú)法把這批貨退回廣東批發(fā)部,他的這一做法,直接導(dǎo)致那幾個(gè)月沒(méi)賺到一分錢而且損失慘重。不過(guò),父親的決定讓新百百貨批發(fā)部很是感動(dòng),因?yàn)槭歉赣H幫他們渡過(guò)了難關(guān),解決了他們的`燃眉之急。父親這次雖然虧本了,但卻贏得了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的良好聲譽(yù),也一直被朋友、同行所信任,他的朋友們即使是在父親面臨極大困難時(shí)也不會(huì)離開(kāi),更重要的是,這也為后來(lái)父親立足于該行業(yè)打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

沒(méi)過(guò)多久,新街口百貨商場(chǎng)主動(dòng)與父親進(jìn)行了其他合作,父親不僅很快賺回了那次損失,而且贏得了更多意想不到的收獲!

是啊,只有誠(chéng)信才能得到他人信任,才能立足于社會(huì),最后走向成功!在我的人生道路上,父親教給我很多做人的道理。他常常以這樣的名言教育我們:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“誠(chéng)信重于珠寶”、“欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信卻是長(zhǎng)久之計(jì)”……

在父親的經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信觀看來(lái):哪怕你的產(chǎn)品、你的服務(wù)或你的行為只有小小的過(guò)失,對(duì)于你的客戶、你的消費(fèi)者或者你的朋友來(lái)說(shuō)卻有可能是百分之百的損失,那樣你會(huì)慢慢失去信任,失去市場(chǎng),甚至失去一切。這就是所謂的“人無(wú)信不立”?。?/p>

父親誠(chéng)信的良好品德對(duì)我潛移默化的影響著,這也將成為我今后職業(yè)生涯中取得成功的關(guān)鍵所在。還記得在我上初三的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試我考了七十幾分,但老師卻批成八十三分,這個(gè)分?jǐn)?shù)在全年級(jí)是排第三名的,當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里進(jìn)行表?yè)P(yáng)時(shí),我也只是覺(jué)得好奇而已,并沒(méi)再多想。過(guò)了幾天,學(xué)校對(duì)全年級(jí)前三名的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀,其實(shí),只要我不講,就沒(méi)人知道老師批錯(cuò)了,這張獎(jiǎng)狀在別人看來(lái)就是我該得的獎(jiǎng)勵(lì),但是,當(dāng)這張薄紙抓在手上時(shí),我的心砰砰直跳,感覺(jué)不到一絲的喜悅,我一直在想:這個(gè)成績(jī)、這張獎(jiǎng)狀都不屬于我,我沒(méi)有理由獲得這份榮譽(yù)。是自己的,拿的心安理得;不是自己的,則心有愧疚。于是,我從座位上站起來(lái),毫不遲疑的向老師辦公室走去。當(dāng)走出辦公室后,我的心情無(wú)比舒暢,就像懸掛在半空中的石頭終于放下了,我欣慰地笑了,這比拿到那張不是自己的獎(jiǎng)狀更開(kāi)心。

我是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,再過(guò)一年就將走上實(shí)習(xí)崗位,走進(jìn)社會(huì)。我明白:誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)不僅是為人的品質(zhì),也是職業(yè)的要求,縱然你的學(xué)習(xí)成績(jī)是多么的優(yōu)秀,如果沒(méi)有誠(chéng)信,也是得不到重用的。營(yíng)銷市場(chǎng)中,誠(chéng)信在我看來(lái)就是不欺騙客戶,不欺騙消費(fèi)者,讓他們感到“誠(chéng)信無(wú)處不在”,對(duì)客戶所提出的問(wèn)題,哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都應(yīng)及時(shí)采取積極、妥善的措施解決,讓客戶對(duì)我們的產(chǎn)品放心,對(duì)我們的服務(wù)舒心。用我們的誠(chéng)信來(lái)贏得客戶的信任,我們的產(chǎn)品就會(huì)隨著客戶的贊美之聲一傳十、十傳百慢慢的宣揚(yáng)開(kāi)去,市場(chǎng)打開(kāi)了,信譽(yù)度提高了,品牌自然就打響了!

程頤說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人無(wú)忠信不可立于世”。誠(chéng)信是每個(gè)人都必須具備的道德規(guī)范,只要人人都獻(xiàn)出一份誠(chéng)信,打造人“信”化社會(huì)的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)!

相關(guān)推薦

  • 最新中學(xué)生誠(chéng)信演講稿1000字模板 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“中學(xué)生誠(chéng)信演講稿”。...
    2023-02-18 閱讀全文
  • 小學(xué)生誠(chéng)信演講稿精選 幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“小學(xué)生誠(chéng)信演講稿”,敬請(qǐng)瀏覽。以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)生誠(chéng)信演講稿”,第一次上臺(tái)演講誰(shuí)都會(huì)緊張。我們要在演講稿里想好自己演講的內(nèi)容,演講稿是一種以傳達(dá)信息,闡明事理的一種文章,在寫(xiě)主題演講稿時(shí)我們要做哪些準(zhǔn)備工作?本文內(nèi)容僅供您的參考。...
    2023-05-02 閱讀全文
  • 小學(xué)生誠(chéng)信演講稿9篇 一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。當(dāng)我們需要在正式場(chǎng)合演講時(shí),我們需要將自己的演講稿不斷完善。寫(xiě)演講稿時(shí)要注意條理清晰,你知道寫(xiě)好演講稿要注意哪些技巧嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上小學(xué)生誠(chéng)信演講稿,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
    2022-12-16 閱讀全文
  • 誠(chéng)信演講稿小學(xué)生通用 時(shí)則動(dòng),不時(shí)則靜。不管是在學(xué)校,還是工作中,或多或少都需要演講,我們最好是將演講的稿子提前編寫(xiě)好。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳。您知道演講稿的正確寫(xiě)作方式嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“誠(chéng)信演講稿小學(xué)生”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大...
    2023-01-11 閱讀全文
  • [薦]中學(xué)生誠(chéng)信演講稿900字 臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了我們演講時(shí)能夠更加順暢,準(zhǔn)備演講稿幾乎是異常完美演講所必須的,有了演講稿,我們可以更快的進(jìn)入演講的狀態(tài),你在搜索關(guān)于演講稿的范文嗎?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供中學(xué)生誠(chéng)信演講稿900字,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《期末...
    2023-03-16 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“中學(xué)生誠(chéng)信演講稿”。...

2023-02-18 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“小學(xué)生誠(chéng)信演講稿”,敬請(qǐng)瀏覽。以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)生誠(chéng)信演講稿”,第一次上臺(tái)演講誰(shuí)都會(huì)緊張。我們要在演講稿里想好自己演講的內(nèi)容,演講稿是一種以傳達(dá)信息,闡明事理的一種文章,在寫(xiě)主題演講稿時(shí)我們要做哪些準(zhǔn)備工作?本文內(nèi)容僅供您的參考。...

2023-05-02 閱讀全文

一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。當(dāng)我們需要在正式場(chǎng)合演講時(shí),我們需要將自己的演講稿不斷完善。寫(xiě)演講稿時(shí)要注意條理清晰,你知道寫(xiě)好演講稿要注意哪些技巧嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上小學(xué)生誠(chéng)信演講稿,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2022-12-16 閱讀全文

時(shí)則動(dòng),不時(shí)則靜。不管是在學(xué)校,還是工作中,或多或少都需要演講,我們最好是將演講的稿子提前編寫(xiě)好。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳。您知道演講稿的正確寫(xiě)作方式嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“誠(chéng)信演講稿小學(xué)生”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大...

2023-01-11 閱讀全文

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了我們演講時(shí)能夠更加順暢,準(zhǔn)備演講稿幾乎是異常完美演講所必須的,有了演講稿,我們可以更快的進(jìn)入演講的狀態(tài),你在搜索關(guān)于演講稿的范文嗎?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供中學(xué)生誠(chéng)信演講稿900字,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《期末...

2023-03-16 閱讀全文