學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會推薦6篇。

對于生活中的某些事情每個人的看法自然也會不同，我們可以將自己的收獲寫下來。編寫心得體會，可以讓自己未來更關(guān)注細(xì)節(jié)，您是否對寫好心得體會感到一臉迷茫呢？下面由小編給您帶來的“學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇1】

從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。

通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來：

　一、雷鋒那樂于助人的精神。

“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”這10個大字是我們福彩的發(fā)行宗旨，也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點(diǎn)建設(shè)還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業(yè)主需要管理員運(yùn)送物資，也可能是彩民需要一些服務(wù)，每當(dāng)這個時候我們都應(yīng)該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助，同事之間也應(yīng)該相互幫助，特別是銷售廳住在一個寢室的同事，因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。

二、學(xué)習(xí)刻苦的釘子精神。

雷鋒有一句閃光的語言-“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；?。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對待自己的工作，在工作時候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時候，對機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。那時候由于才開廳，機(jī)器很多時候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學(xué)習(xí)，不斷的拆機(jī)器，修機(jī)器逐漸掌握了機(jī)器的維修方法和故障的處理辦法。現(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理，我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的工作方式，不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到最好。只有干一行，愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。

　三、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)

雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂?！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神，對于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換，應(yīng)該妥善維修。對于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi)，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣，同時他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時時刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。

雷鋒，一個名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動的通知》，活動主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，雷鋒精神永不過時，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。

通過讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現(xiàn)，五十年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物，他們虔誠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動中，我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升，把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針：

（一）要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識和提升能力素質(zhì)中去，真正做到干一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個安全”落實(shí)到位。

（二）一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平，做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國家利益，拒腐防變的表率。

（三）團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，作為班子的他，把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé)，做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力，團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。

（四）全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去，把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合，解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務(wù)精神，做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇2】

今天是3月5日，是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動月，我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會，大家暢談對雷鋒精神的理解，并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時，也我們班下一步開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動做好宣傳、動員工作。

在主題班會上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神：一、奉獻(xiàn)精神;二、“釘子”精神;三、“螺絲釘”精神;四、艱苦奮斗精神。雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”這兩個字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，無私奉獻(xiàn)，見義勇為，善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中，老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神，老師一直鼓勵我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行，盡職盡責(zé)，用釘子的“擠”勁和“鉆”勁，讓自己成為工作的內(nèi)行，并且堅持鉆研，不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神，雷鋒是一個謙虛，甘于平凡的人。

他堅持從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，終于他在平凡中干出了不平凡的事情，為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小，但是作用很大，我們這個社會就是由千千萬萬個小螺絲定組合在一起，協(xié)調(diào)配合，運(yùn)轉(zhuǎn)起來的。最后，不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒，知道生活的艱辛和不易。所以，無論是工作上還是生活中，他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

雷鋒，一個既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí)，同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜，向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長的搖籃，提倡“以德育人”，不僅教授我們知識，還教會我們怎么做人，雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好，傳承好雷鋒精神，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇3】

學(xué)雷鋒心得作文一：學(xué)雷鋒心得（365字）Yjs21.Com

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我們學(xué)雷鋒活動月?；仨?，件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了......

學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動獻(xiàn)愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人，社會就會更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢？每個人不免會有遇到麻煩的時候，有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣，社會才會有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會更加融洽。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時代的需要也是人們的期望，它是推動社會的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。

每3月5日都號召學(xué)雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。這次活動使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

通過這次活動，同學(xué)們的言行文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績都有了普遍提高。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?；不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動上。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

“雷鋒”這不只是個名字， 也是種精神。有這么句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽艺媾宸幸活w樂于助人的心。

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，老師教導(dǎo)我們要多向雷鋒學(xué)習(xí)多做好事，不光是在3月5日要這樣做，應(yīng)該時時刻刻每天都要一樣幫助需要幫助的人。當(dāng)然我也做了不少好事。記得有一次，我和爸爸在沃爾瑪超市買好東西去上廁所，上好廁所正準(zhǔn)備回家時看見一位眼瞎的叔叔也去上廁所，相伴的是他的妻子。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇4】

雷鋒，是一個令人敬仰不能忘懷的名字;學(xué)習(xí)雷鋒精神，是時代青年的正確選擇和義不容辭的責(zé)任。我校組織了學(xué)雷鋒活動，體會是：只有立足本職崗位不斷增長本領(lǐng)，才能把好事做得更到位;只有緊跟時代維護(hù)發(fā)展大多數(shù)人的利益，才能使好事做得更有價值;只有保持良好心態(tài)不計得失，才能把好事做得更持久。

唱雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒，是我們這代人矢志不移的追求。雷鋒是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵著一代一代的人，勇往直前，成為楷模。作為學(xué)校一名教師，在教學(xué)中應(yīng)認(rèn)真、勤奮，努力做好自己的每項(xiàng)工作。此次學(xué)習(xí)雷鋒活動，讓我心靈受到極大的震撼。雷鋒是一個平凡的人，但是又是偉大的!雷鋒過去是、今后也永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為在雷鋒精神鼓舞下成長的一代，我們要永遠(yuǎn)記住雷鋒的話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。學(xué)雷鋒，能力、水平、素質(zhì)、境界，這些都不能少，同時還要擺正心態(tài)，無私付出心甘情愿，危險到來義不容辭，榮譽(yù)歸屬無謂有無。做好自己的本質(zhì)工作，做好每一件小事，服務(wù)好我們的學(xué)生，把平凡的工作做好就是不平凡。

雷鋒是“為人民服務(wù)”這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，他說的每一句話，做的每一件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇5】

雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個任務(wù)一個任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時隨地都可以作奉獻(xiàn)。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會主義建設(shè)時期的英雄模范，具有時代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時期的導(dǎo)向價值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此，在關(guān)鍵時刻，為了保護(hù)人民群眾的生命，為了搶救國家的財產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對于建設(shè)中國特色社會主義具有重要價值和意義。習(xí)近平同志指出，雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫照，他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會正能量，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大精神動力。在新時代，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時代楷?！薄暗赖履７丁?。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇6】

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本你聽仿佛那聲音從就在耳邊響起。你瞧！雷鋒助人與樂的事跡就呈現(xiàn)在我的面前，雷鋒的事跡已驚動全國，他的美好品質(zhì)時時激勵著我們前進(jìn)

在我未讀《雷鋒故事》之前。我一直以為雷鋒就是做了幾件好人好事，我今天讀了《雷鋒故事》后，終于意識到雷鋒叔叔是個很了不起偉大的人。很多人都想向他學(xué)習(xí)。

幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵幾代人成長的路標(biāo)，而如今，有人對雷鋒精神開始懷疑的態(tài)度。這種無私奉獻(xiàn)的精神在這個追求個人利益的時代，是不是已經(jīng)過時了。但是，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團(tuán)隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機(jī)器的螺絲釘少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在雷鋒很小的時候就沒有親人，孤苦伶仃的他，成了一個孤兒。但他從小助人為樂，時時刻刻都有一顆助人為樂的心，走到那里好事就做到那里。

無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神：再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。能否取得成功，最重要的是不是我們的能力，而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

雷鋒勇于克服困難，自覺與國分憂、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神，不僅是適應(yīng)社會主義建設(shè)的道德精神動力源泉，也代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，雷鋒時時想著別人，處處為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)的精神。

做一件好事并不難，做一輩子的好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這樣樂于助人的人，從一件件平凡的小事做起，他做了數(shù)不清的好事，如向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心；幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子；協(xié)助炊事班洗白菜；在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說他是個傻子，但他甘愿做一個傻子。

雷鋒被人民所擁，被人民所愛戴。水能載舟，亦能覆舟，如果我們丟失了人民的信任，就將失去了，立黨之本，立國之根。我們學(xué)到了雷鋒叔叔的很多精神，特別是他默默奉獻(xiàn)樂于助人的精神。在以后成長道路上我一定要像雷鋒叔叔一樣盡自己的能力去幫助別人多做好事。雷鋒精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？雷鋒的精神難道不是鼓舞著我們前進(jìn)嗎？雷鋒精神難道不是讓更多的人受到啟示嗎？我們相信，只要，走在信息科技的前列就能指導(dǎo)和帶領(lǐng)全國人民走向進(jìn)步，走向繁榮昌盛。

雷鋒精神一直傳延下去，雷鋒永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨

延伸閱讀

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會匯總(6篇)

“關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會”為小編為您收集并提供。在一些事中也許會忽然出現(xiàn)一些感觸，這時候我們不妨用筆記錄自己的心路歷程。心得體會在我們?nèi)粘Ｉ钪械拿繒r每刻都可能用到。歡迎閱讀并參考！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇1】

前幾天，我們讀了雷鋒故事，大家都被雷鋒的精神深深感動了。雷鋒平時照顧孤寡老人，幫助有難同事，出差途中幫大嫂抱孩子，為別人買票，大家都說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。

我為雷鋒傷心，傷心他在世界上只生活了22個年頭，要不還能為大家排憂解難做更多好事；我為雷鋒高興，高興他在短短的xx中做了這么多好事；我為雷鋒欣慰，他用最平凡的舉動打動了人們的心，也使他的故事成了代代相傳的佳話。

雷鋒出生得平平凡凡，離開時平平靜靜，而他的故事卻轟轟烈烈，讓我們記住了這位大公無私的解放軍戰(zhàn)士。

一個雷鋒走了，百萬個雷鋒站起來了。在我們的生活中，不也有雷鋒的影子嗎？抗洪救災(zāi)中的解放軍、汶川地震時的志愿者他們不都是雷鋒精神的傳承者嗎？

我們要學(xué)習(xí)雷峰公而忘私、樂于助人的精神，成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇2】

雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個任務(wù)一個任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時隨地都可以作奉獻(xiàn)。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會主義建設(shè)時期的英雄模范，具有時代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時期的導(dǎo)向價值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此，在關(guān)鍵時刻，為了保護(hù)人民群眾的生命，為了搶救國家的財產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對于建設(shè)中國特色社會主義具有重要價值和意義。習(xí)近平同志指出，雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫照，他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會正能量，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大精神動力。在新時代，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時代楷?！薄暗赖履７丁?。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇3】

陽春三月，萬物復(fù)蘇，今年的春天來的雖然晚點(diǎn)兒，但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日，我校每年三月份都會舉行學(xué)雷鋒月活動，加上三月十二日植樹節(jié)，我們校團(tuán)委本著弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立校園勤學(xué)、愛學(xué)、團(tuán)結(jié)、助人、奉獻(xiàn)的新風(fēng)，于三月一日啟動了20__年三月份以學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)為主題的系列活動。在這個月的活動中，校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了當(dāng)代中學(xué)生的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：

首先、營造氛圍，深入宣傳。

二月底，校團(tuán)委就制定了學(xué)雷鋒飛行動方案，做到行動有計劃、安排有部署、并利用校園之音廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動的倡議，各團(tuán)支部利用黑板報等宣傳陣地進(jìn)行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

其次、開展活動。

通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識，不只是像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的傻子精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

當(dāng)然，在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實(shí)在。這只是本項(xiàng)活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團(tuán)支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。

在本次活動中，我們也進(jìn)行了團(tuán)支部之間的評比活動，根據(jù)我們的計劃，在各年級中要評選出一個學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，根據(jù)積分情況，在今年的三月學(xué)雷鋒月活動中，下面三個班集體被評為學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體：102班，092班，085班。每班選出的十名學(xué)雷鋒標(biāo)兵的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。

雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇4】

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞爭當(dāng)雷鋒式的好少年這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了學(xué)雷鋒做好事廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務(wù)的真諦。

三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務(wù)的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的好人好事登記本，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊部評選了學(xué)雷鋒小標(biāo)兵十四名，分別是一年級xx、xx;二年級xxx、xx;三年級xx、xx;四年級的xx、xx;五年級xxx、xx;六(1)班xxx、xxx;六(2)xx、xx。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。

通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛(wèi)、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。

20**年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞56周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在學(xué)校的號召下，我們高一(1)班師生積極開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合班級實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生?；顒有问蕉鄻?，頗有成效。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇5】

雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。

民間有句俗語“雷鋒出門走千里，好事做了一火車”。人民有困難找雷鋒，祖國建設(shè)有困難，雷鋒忙捐款。他樂于為人民，為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。其中有一個故事常為人們所津津樂道：有一天，雷鋒肚子疼，去醫(yī)院看病，路過工地上，被工人所建造房屋的忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦地工作著。事后，戰(zhàn)友不解地問他：“你當(dāng)時不是肚子疼嗎？”雷鋒卻笑嘻嘻地說：“我發(fā)現(xiàn)干活能治病。”就這樣，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。

雷鋒是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲，雷鋒的一生，是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生。時間在前進(jìn)，社會在發(fā)展，幾十個春秋過去了，人民仍然在懷念著雷鋒，呼喚著雷鋒精神。

我從書中看見這樣的話：請你——把自己的紅領(lǐng)巾同雷鋒的對比看誰的更鮮艷，請你——把自己的人生同雷鋒的對比，看誰的更壯麗。讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因?yàn)槲液推渌∨笥岩粯?，十分“吝嗇”，連在公交車上見到爺爺奶奶站著，也不愿讓座，竟以為這樣是應(yīng)該的?？墒沁@在雷鋒做的得好事中，顯然是微不足道的。我以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí)。

●作文點(diǎn)評：

在談學(xué)習(xí)雷鋒時，能夠聯(lián)系自己的實(shí)際，觸及自己的靈魂，這很好。作文敘事清楚，語言流暢。還能夠引用學(xué)雷鋒話，對照檢查自己，很好。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會【篇6】

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣?！边@耳熟能詳?shù)母杪曉诖蠼中∠锘厥幹q月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒，已經(jīng)離開我們四十多年了。雷鋒，這個名字幾乎無人不知，無人不曉。雷鋒一生做過的好事十天十夜都說不完。

雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養(yǎng)著，后來，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰(zhàn)友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴(yán)格要求自己。這種精神使我為之敬佩。

捫心自問，自己有雷鋒精神嗎？有沒有做到對待同學(xué)親如兄弟（姐妹），做什么事先想到別人，嚴(yán)以律己呢？沒有！沒有！沒有！我真是自愧不如?。⊥瑯邮侨?，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧??！因此，我發(fā)誓，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個21世紀(jì)的活雷鋒。在學(xué)校里，看見垃圾要及時撿起，待人謙虛；在街上，看見年邁的老人過馬路及時攙扶；在公車上，看見有老人或行動不便的人沒座及時讓座；在家里，幫助爸爸媽媽干活??????雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。

雷鋒愛戰(zhàn)友，愛同學(xué)，愛得熱烈。愛資源，愛環(huán)境，愛得癡情。愛祖國，愛人民，愛得真誠。雷鋒的親密戰(zhàn)友喬安山說：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒有交通規(guī)則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。這就是說，社會是需要雷鋒精神的。所以，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會變得和諧。

學(xué)習(xí)二十大精神心得體會推薦(6篇)

在自己突然產(chǎn)生了一些與眾不同的想法之后，開始撰寫一份心得體會將是非常重要的。我們在很多情況下都有交過心得體會，好的心得體會有字?jǐn)?shù)要求嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“學(xué)習(xí)二十大精神心得體會”，不妨參考一下。希望你喜歡！

學(xué)習(xí)二十大精神心得體會 篇1

2022年是黨的二十大召開之年，要以什么樣的姿態(tài)去迎接二十大，是我們要認(rèn)真思考的問題，下面談?wù)勎业膸c(diǎn)認(rèn)識。

站在新起點(diǎn)，開啟新征程。2021年，在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利，《中華人民共和國民法典》正式頒布實(shí)施，神舟十三號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，出色完成了第一個百年奮斗目標(biāo)2022年，我們站在一個嶄新又輝煌的起點(diǎn)，第二個百年奮斗目標(biāo)等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

調(diào)整新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)。政府工作報告中指出，中國的發(fā)展從來都是在應(yīng)對挑戰(zhàn)中前進(jìn)的，中國人民有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣、智慧和力量。北京冬奧會的成功舉辦，蘇炳添在東京奧運(yùn)會中刷新亞洲紀(jì)錄、國內(nèi)疫情形勢的有效控制無一不是我們完成的一個又一個新挑戰(zhàn)。現(xiàn)在疫情仍存在較大變數(shù)，2022年我們的工作困難更多、挑戰(zhàn)更大，要求我們充分做好思想和措施應(yīng)對準(zhǔn)備，奮發(fā)有為，逆境出彩。

確立新目標(biāo)，創(chuàng)造新成績。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，我們每個人的每一個小目標(biāo)，都是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的一個個里程碑。作為一名黨員，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆歷次全會以及中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致；作為一名一線職工，我要堅持腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，以釘釘子精神做好各項(xiàng)工作。讓我們共同努力，站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績，用實(shí)際行動迎接二十大隆重召開。

學(xué)習(xí)二十大精神心得體會 篇2

習(xí)近平總書記在近兩個小時的報告中，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持槍桿子永遠(yuǎn)聽黨指揮的政治立場，堅持“新時代、新征程、新形態(tài)、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局”等無數(shù)以“新”定義的思路，鏗鏘有力、擲地有聲且底氣十足地肯定了過去，描繪了未來，篤行不殆！

從這次中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的總書記的報告中，我感受最深的是體會到了我們國家的強(qiáng)盛，在經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、科技、外交、軍隊等等各個方面的崛起。從1921年一大的救亡圖存到今天的二十大的民族復(fù)興，這一路走來就是我們黨的一部奮斗史，同時也是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，不斷探索、形成、發(fā)展全過程人民民主的奮斗史。在這百年的歷史長河中，我們14億國人全國脫貧，是多么的不容易，與此同時，世界疫情仍在持續(xù)，俄烏戰(zhàn)爭沖突不斷，我為我們的黨，我們的國家感到驕傲?！敖骄褪侨嗣?，人民就是江山”，作為一名新時代的基層選調(diào)生，學(xué)習(xí)到了以下內(nèi)容：

二十大報告提出的新觀點(diǎn)、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義

全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的政治宣言書?！案吲e中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?！贝髸黝}鮮明，宣示了中國共產(chǎn)黨在新征程上舉什么旗、走什么樣的路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),對團(tuán)結(jié)和激勵全國各族人民為奪取中國特色社會主義新勝利而奮斗具有十分重大的意義。

閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?！爸袊浆F(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色?！边@從本質(zhì)上界定了中國式現(xiàn)代化，進(jìn)而闡釋“中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”，創(chuàng)造性地從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五個方面具體回答了什么是中國式現(xiàn)代化。“三個務(wù)必”“跳出歷史周期率的‘第二個答案’”“歸根到底是兩個‘行’”等一系列新觀點(diǎn)、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求，是馬克思主義中國化時代化的理論探索和創(chuàng)新的結(jié)果。

以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的行動綱領(lǐng)。明確了2035年我國發(fā)展的總體目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)必須牢牢把握“五個重大原則”；提出黨的中心任務(wù)、確定全面建成社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)、規(guī)律性認(rèn)識五個“必由之路”等等，路徑圖、時間表無比清晰，必須咬定青山不放松，必須充分發(fā)揮億萬人民的創(chuàng)造偉力，形成同心共圓中國夢的強(qiáng)大合力。

深入學(xué)習(xí)二十大精神，為完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動力

在理論學(xué)習(xí)中鑄牢“根”和“魂”。報告是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的指導(dǎo)思想。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程，必須堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，才能不管形勢和任務(wù)如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們都將始終把握主動、錨定目標(biāo)，沿著正確方向堅定前行。

在理論學(xué)習(xí)中堅持“長”和“遠(yuǎn)”。報告指出要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。作為一名基層選調(diào)生，我們要筑牢信仰之基，扎根基層、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、知行合一，扎實(shí)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興，在農(nóng)村的廣闊天地迸發(fā)出強(qiáng)大的內(nèi)生動力。堅持落實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展、城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通城鄉(xiāng)要素的流動，不斷做好基層黨建、民生、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等各項(xiàng)工作。定期深入思考、明確目標(biāo)、堅定信念，在基層大有可為。

在理論學(xué)習(xí)中增強(qiáng)“擔(dān)”和“當(dāng)”。讓我們在反復(fù)學(xué)習(xí)報告原文的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會馬克思主義中國化時代化的最新成果，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作本領(lǐng)、思路舉措，堅持以學(xué)促知、以知促行、知行合一，用思想之光引領(lǐng)行動自覺，增強(qiáng)對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，擼起袖子加油干，風(fēng)雨無阻向前行。

學(xué)習(xí)二十大精神心得體會 篇3

黨的二十大是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一個重大事件。

習(xí)近平總書記代表黨中央做的二十大報告認(rèn)真全面總結(jié)了新時代以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義所取得的重大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，守正創(chuàng)新、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興做出了統(tǒng)籌部署。整個報告令人激動，催人奮進(jìn)。

習(xí)近平總書記在二十大報告中指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢”。報告強(qiáng)調(diào)“堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，完善人才戰(zhàn)略布局，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來”。

習(xí)近平總書記在報告中首次提出了教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐的重大判斷，體現(xiàn)了教育、科技、人才在國家現(xiàn)代化建設(shè)全局中的極端重要性。報告立足中國特色、時代發(fā)展特征和中國發(fā)展的階段性特點(diǎn)，深刻回答了邁入新征程中國實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展這個重大問題。

作為一名農(nóng)業(yè)科研工作者，黨的二十大報告讓我備受鼓舞、深感振奮。同時對二十大報告完全贊同堅決擁護(hù)。我們科研人員，近些年來能夠可持續(xù)地做很多工作，包括資源調(diào)查、作物育種、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、科普宣傳和精準(zhǔn)扶貧等等，都得益于這幾年黨和國家對我們科研人員的重視和支持，得益于科技、鄉(xiāng)村振興、人才政策的不斷完善和加速落實(shí)。

黨的二十大報告賦予了科技工作者新的歷史使命，我們將強(qiáng)化科技自立自強(qiáng)的行動自覺，發(fā)揚(yáng)科技創(chuàng)新精神，久久為功，扎根科技創(chuàng)新和技術(shù)推廣，努力做好科協(xié)講師和科技特派員工作，做好專家服務(wù)基層工作，為鄉(xiāng)村振興和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)二十大精神心得體會 篇4

2022年10月16日上午，黨的二十大在北京隆重開幕，這是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所作的二十大報告重要講話，令人深受鼓舞、倍感振奮，深刻感受到黨的十九大以來的偉大變革。作為一名基層普通干部，我們應(yīng)該不忘初心、滿懷信心，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

堅定理想信念，提高理論水平。黨的二十大報告深刻指出，擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。一是要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。二是要強(qiáng)化學(xué)思踐悟，結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育和“學(xué)習(xí)谷文昌，實(shí)干立東山”活動，著力學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。三是要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不折不扣落實(shí)黨中央決策部署和省委、市委、縣委工作要求，確保政令暢通、令行禁止。

牢記初心使命，強(qiáng)化宗旨意識。習(xí)近平總書記說：“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山，守的是人民的心。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。”我們要著力提升謀發(fā)展、抓發(fā)展的能力水平，牢固樹立宗旨意識，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，時刻把群眾安危冷暖掛在心上，積極為群眾排憂解難，真心實(shí)意為群眾謀利益、增福祉。一是要甩開膀子放心干，真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取、攻堅克難，把為民服務(wù)銘于心踐于行。二是撲下身子沉心干，深入一線、問計于民、問需于民，撲下身子察實(shí)情、沉下身心解難題，深入開展“我為群眾辦實(shí)事”活動。三是用好腦子走心干，講究方式方法和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要善于思考、勤于學(xué)習(xí)、補(bǔ)齊短板，不斷增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)本領(lǐng)。

樹立擔(dān)當(dāng)意識，不斷履職盡責(zé)。作為青年黨員，我們要響應(yīng)偉大號召，不斷提升自身能力素質(zhì)，不斷提升自己在問題面前的擔(dān)當(dāng)能力，要牢固樹立責(zé)任意識，直面困難不繞道，主動作為求發(fā)展。一是要把實(shí)干擔(dān)當(dāng)刻在腦子里、融化在血液中、落實(shí)在行動上。要敢于直視矛盾、敢于攻堅克難、敢于承擔(dān)風(fēng)險。二是要立足崗位，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)，精益求精，在自己的領(lǐng)域出類拔萃；三是要敢于直面問題，挑戰(zhàn)面前不畏懼、困難面前不退縮，以問題為導(dǎo)向，有效推進(jìn)手中的具體工作。

學(xué)習(xí)二十大精神心得體會 篇5

黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記的報告舉旗定向、引領(lǐng)復(fù)興、催人奮進(jìn)，是一篇面向新時代的政治宣言和行動綱領(lǐng)。報告總結(jié)了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，也就是總結(jié)了黨的十八大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略落實(shí)在實(shí)踐工作中取得的顯著成效，既是工作總結(jié)，也是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是思想精神的總結(jié)。同時，明確了今后黨和國家前進(jìn)方向、奮斗目標(biāo)、行動綱領(lǐng)。

新成就新境界，彰顯思想偉力，堅定信念信心

新時代十年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央審時度勢、守正創(chuàng)新，敢于斗爭、善于斗爭，積極有效應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢，以奮發(fā)有為的精神攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關(guān)長遠(yuǎn)的大事要事，推動黨和國家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就。偉大成就歸功于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的領(lǐng)航把向，歸功于“兩個確立”的決定性意義。黨的二十大報告為新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)指明了前進(jìn)方向、確立了行動指南。我們要更加堅定自覺地捍衛(wèi)習(xí)近平總書記核心地位和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)地位，把堅決擁護(hù)“兩個確立”轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護(hù)”的實(shí)際行動，轉(zhuǎn)化為共創(chuàng)強(qiáng)國業(yè)、共圓中國夢的強(qiáng)大合力。

新時代新征程，呼喚使命擔(dān)當(dāng)，深感責(zé)任在肩

今后一個時期，國際形勢將更加復(fù)雜，各類風(fēng)險會接踵而至，百年未有之大變局變化莫測，是挑戰(zhàn)、更是機(jī)遇。站在新的歷史起點(diǎn)，習(xí)近平總書記在報告中明確提出了中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)，中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略安排，以及在奮進(jìn)道路上必須牢牢把握的“5個堅持”重大原則，并分領(lǐng)域提出具體戰(zhàn)略部署。作為青年人要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成；要始終不忘初心、牢記使命，擔(dān)當(dāng)和奮斗的精神不能有絲毫懈怠，努力做好自己的事情。

新目標(biāo)新要求，指明前進(jìn)方向，必將大有可為

黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和，發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型，加快實(shí)施生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)，加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)。為今后一個時期我省生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)保工作指明了方向、提供了遵循。

學(xué)習(xí)二十大精神心得體會 篇6

黨的十九大到黨的二十大，是實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的歷史交匯期，是我黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民群眾砥礪奮進(jìn)、奮勇前行的五年。黨的二十大勝利召開，事關(guān)黨的國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會主義前途命運(yùn)，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興，是在全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標(biāo)接續(xù)前進(jìn)的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。我懷著激動的心情觀看了二十大直播，我黨所做出的一系列為民大事要事，我國所取得的一系列重大成就，心情激動、心懷感動，我身為中國人而感到無比驕傲和自豪！

我作為一名基層共產(chǎn)黨員，當(dāng)收聽收看大會盛況，聆聽習(xí)近平總書記所作的重要報告，心情十分激動，倍受鼓舞、對未來充滿信心和希望。我一定要喜乘二十大東風(fēng)，奮進(jìn)新時代征程，結(jié)合自身實(shí)際，做好三方面工作：

一要先學(xué)一步深悟一層認(rèn)真學(xué)習(xí)好二十大報告，學(xué)深悟透二十大精神，把自己的政治、思想、行動真正統(tǒng)一到黨中央的大政方針、決策部署上來，同黨中央保持高度一致。

二要宣傳精神貫徹始終充分發(fā)揮一名黨員作用，與同志們共同努力學(xué)習(xí)好、宣傳好二十大精神，把黨中央的聲音送進(jìn)千家萬戶、家喻戶曉。

三要學(xué)以致用以知促行學(xué)深弄懂二十大精神，明確二十大賦予新的歷史使命，繼續(xù)發(fā)揮余熱，發(fā)揮優(yōu)秀基層黨員作用，肩負(fù)新?lián)?dāng)，邁步新征程，深入基層到群眾中去，為學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)好黨的二十大精神，為進(jìn)一步助推藍(lán)旗建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己的一己之力。

雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得分享6篇

或許"雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得"是你正在尋找的內(nèi)容。人在很多時候?qū)ν患虑闀胁煌目捶?，就?yīng)該將自己的所思所想好好的做個總結(jié)。?寫心得體會是一種將自己的收獲和思考結(jié)果有效地總結(jié)出來的有效方式。敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！

雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得 篇1

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讀《雷鋒故事》有感?！边@句話是雷鋒生活的目標(biāo)。為他人想的多，為自己想的少，無私奉獻(xiàn)、不求回報－－－這就是雷鋒。大家一見到做好事的人經(jīng)常首先想的是雷鋒，聽人家說做好事不留名的也是雷鋒。而且有一句話這樣說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

在雷鋒故事中，我看到了許多感人的故事。給我印象最深的是，一天傍晚，雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著一個小孩，身上背著包袱，急匆匆的走在大雨中。就走上前去寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上，抱起孩子走了二個多小時的路把婦女送回了家。別看這是一件小事，如果發(fā)生在我們身邊，我想根本不會有這樣的人走上前去幫忙，讀后感《讀《雷鋒故事》有感》。正因?yàn)槭且患∈滤源蠹也哦疾粫プ?，而雷鋒做到了才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動，我覺的大家應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起幫助別人。

還有一件事讓我印象深刻，就是雷鋒撿釘子的事。在我看來地上到處都有被人遺棄的釘子，螺絲等小物件。我們誰都不會為此彎腰撿起來，而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子，因?yàn)槔卒h要回去把這個釘子修理好，重新用。這就是雷鋒的釘子精神，雷鋒在日記中這樣說：別人說我是傻子。而我甘愿做這樣的傻子，因?yàn)閲倚枰@樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。其實(shí)我覺的雷鋒的這種釘子精神正是我們?nèi)狈Φ摹?/p>

讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執(zhí)行一次任務(wù)中，不幸被一根電線桿打中太陽穴，當(dāng)場昏過去，經(jīng)搶救無效死亡，死時才二十二歲。雷鋒叔叔把自己澎湃的青春全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了為人民服務(wù)中去，其實(shí)做一件好事不難，難的是向他那樣一輩子做好事，所以我決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事而且要多做好事，也從小事做起，更要帶動別人，用自己的行動，帶動更多的人學(xué)習(xí)雷鋒精神。

雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得 篇2

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。大家一定都知道雷鋒助人為樂，“出差一千里，好事做了一火車。”的事跡，固然雷鋒在年僅22歲時意外去世，但雷鋒的精神卻世代相傳。3月5日即將到來，于是，我們就辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會。

主持人先讓我們看雷鋒的簡介，為了更深刻地了解雷鋒，還讓我們看了和雷鋒有關(guān)的照片，讓我們猜猜雷鋒在干什么。后來，主持人給我們劇本，讓大家介入表演，更是讓人記憶猶新。一個個生動的畫面，至今還留在我的腦海里：雷鋒為了一個目生的婦女，把自己的雨衣給她披上；為了小女孩，把自己的干糧給她吃；在片子院，片子快開始時抓緊時間看書……雷鋒以幫助別人為樂，把別人放在第一位，這樣做的有多少人？雷鋒這樣抓緊時間學(xué)習(xí)有多后感少人？

這次的班隊課讓我知道了什么是雷鋒精神，我一定要當(dāng)一次“活雷鋒”，幫助別人，多做好事。

雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得 篇3

三月是學(xué)雷鋒活動月，毛澤東同志的一句向雷鋒同志學(xué)習(xí)已經(jīng)在中華大地的上空繚繞青年志愿者小紅帽的志愿者們走上大街，深入基層，采取各種各樣的形式參與學(xué)雷鋒活動之中去，同時奉獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。我系團(tuán)委也在三月份組織廣大團(tuán)員青年參加了一系列以弘揚(yáng)雷鋒精神奉獻(xiàn)你我真情為主題的活動。

新雷鋒，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去！月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。

雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得 篇4

雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。

民間有句俗語“雷鋒出門走千里，好事做了一火車”。人民有困難找雷鋒，祖國建設(shè)有困難，雷鋒忙捐款。他樂于為人民，為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。其中有一個故事常為人們所津津樂道：有一天，雷鋒肚子疼，去醫(yī)院看病，路過工地上，被工人所建造房屋的忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦地工作著。事后，戰(zhàn)友不解地問他：“你當(dāng)時不是肚子疼嗎？”雷鋒卻笑嘻嘻地說：“我發(fā)現(xiàn)干活能治病?！本瓦@樣，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。

雷鋒是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲，雷鋒的一生，是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生。時間在前進(jìn)，社會在發(fā)展，幾十個春秋過去了，人民仍然在懷念著雷鋒，呼喚著雷鋒精神。

我從書中看見這樣的話：請你——把自己的紅領(lǐng)巾同雷鋒的對比看誰的更鮮艷，請你——把自己的人生同雷鋒的對比，看誰的更壯麗。讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因?yàn)槲液推渌∨笥岩粯?，十分“吝嗇”，連在公交車上見到爺爺奶奶站著，也不愿讓座，竟以為這樣是應(yīng)該的?？墒沁@在雷鋒做的得好事中，顯然是微不足道的。我以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí)。

●作文點(diǎn)評：

在談學(xué)習(xí)雷鋒時，能夠聯(lián)系自己的實(shí)際，觸及自己的靈魂，這很好。作文敘事清楚，語言流暢。還能夠引用學(xué)雷鋒話，對照檢查自己，很好。

雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得 篇5

雷鋒，是一位普通的共產(chǎn)黨員，解放軍戰(zhàn)士，他短暫的一生雖然有xx年，卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫，但卻是不平凡的，因?yàn)樗麡酚谥?，做了許多好人好事，就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。

雷鋒忠于革命忠于黨，而且樂于助人，做了許多好事。當(dāng)他在沈陽車站換車時，看到有位丟票的婦女，便用自己的津貼補(bǔ)了一張車票，遞給這位婦女，一次雷鋒從丹東回來，幫助一位白發(fā)蒼蒼的老大娘找兒子。雷鋒不僅樂于助人，而且還處處不忘節(jié)約，連買瓶汽水的錢都舍不得花，而把錢用在抗震救災(zāi)上，人們都稱他為“傻子”。雷鋒精神照耀著半山“活雷鋒”錢師傅，照耀著助人為樂的“當(dāng)代雷鋒”郭明義……

半山“活雷鋒”錢師傅，是杭州鋼鐵公司北苑的居民，他所在社區(qū)志愿者在三年內(nèi)由32人擴(kuò)大到近千人。他們的口號是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影?！彼麨槿嗣駧兔€不算，錢師傅還常常要自己貼錢，可他做好事自己心里也高興。因?yàn)樗麄鞒辛死卒h精神，人民自然贊揚(yáng)他。

助人為樂的當(dāng)代雷鋒郭明義，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為希望工程捐款10余萬元，為邊遠(yuǎn)山村的窮孩子送去希望，xx年來，他積極參加無償獻(xiàn)血，獻(xiàn)的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產(chǎn)婦母子的生命，郭明義冒著風(fēng)雪來到血站堅持獻(xiàn)了兩個單位的血小板。在郭明義手中，已有54本無償獻(xiàn)血證書，這五十四本證書，寫出了人間的大愛，豐富了雷鋒助人為樂精神的內(nèi)涵，人民當(dāng)然熱愛他。

我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅，助人為樂的“當(dāng)代雷鋒”郭明義那樣學(xué)雷鋒，我們只能從小事做起。見到學(xué)弟、學(xué)妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，見到同學(xué)被習(xí)題困擾，去幫他們講解一下……從小事做起，這樣就是學(xué)雷鋒。

雷鋒逝世五十年，但這五十的年來，雷鋒始終活在人民的心中，成為一座屹立的豐碑，永垂不朽?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”，毛主席的親筆題詞像莊嚴(yán)的號令，把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”，這個不平凡的名字上。因此，草長鶯飛的三月，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，將雷鋒精神傳播到長城內(nèi)外，大江南北，將學(xué)習(xí)雷鋒的種撒遍祖國大地！

雷鋒精神的學(xué)習(xí)心得 篇6

雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。同學(xué)們以班為單位，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各班級積極響應(yīng)學(xué)校號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過國旗下的講話、舉行團(tuán)支部活動、參觀雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛(wèi)生，有的主動給樹澆水，有的幫老師打掃生活區(qū)。有的主動幫扶留守學(xué)生，有的主動幫扶班級困難學(xué)生等。在這個月中，學(xué)校組織開展了“春到校園，美在三職”的清潔校園大行動，全體師生積極參與。學(xué)校還通過“手牽手”結(jié)對活動，讓老師主動與困難學(xué)生牽手，在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。同時，學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區(qū)垃圾志愿服務(wù)活動。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽敬老院看望孤寡老人，不僅帶了慰問品，還幫助老人打掃了衛(wèi)生。

　三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛開雷鋒之花！

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟

因此我們該怎樣去記錄這些心得體會呢？在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們有時會產(chǎn)生一些新的想法，我們需要把這些想法思路寫進(jìn)心得體會。?寫心得體會可以幫助我們更好地理解知識，更好地掌握知識點(diǎn)，下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟》，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣?！边@耳熟能詳?shù)母杪曉诖蠼中∠锘厥幹?。歲月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒，已經(jīng)離開我們四十多年了。雷鋒，這個名字幾乎無人不知，無人不曉。雷鋒一生做過的好事十天十夜都說不完。

雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養(yǎng)著，后來，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰(zhàn)友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴(yán)格要求自己。這種精神使我為之敬佩。

捫心自問，自己有雷鋒精神嗎？有沒有做到對待同學(xué)親如兄弟（姐妹），做什么事先想到別人，嚴(yán)以律己呢？沒有！沒有！沒有！我真是自愧不如啊！同樣是人，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧??！因此，我發(fā)誓，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個21世紀(jì)的活雷鋒。在學(xué)校里，看見垃圾要及時撿起，待人謙虛；在街上，看見年邁的老人過馬路及時攙扶；在公車上，看見有老人或行動不便的人沒座及時讓座；在家里，幫助爸爸媽媽干活??????雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。

雷鋒愛戰(zhàn)友，愛同學(xué)，愛得熱烈。愛資源，愛環(huán)境，愛得癡情。愛祖國，愛人民，愛得真誠。雷鋒的親密戰(zhàn)友喬安山說：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒有交通規(guī)則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。這就是說，社會是需要雷鋒精神的。所以，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會變得和諧。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟 篇2

學(xué)雷鋒活動體會

雷鋒的故事應(yīng)該說早有耳聞，年少懵懂的時候，只知“雷鋒做好事不留名”，剛踏入社會的時候，發(fā)覺我們的周圍有很多“雷鋒

的影子”；再次在公司學(xué)習(xí)“雷鋒的故事”后，才對雷鋒的整個價值體系和精神內(nèi)涵有了一個全面的了解。

雷鋒的精神其實(shí)是中華名城傳統(tǒng)美德的一個集合體，集中體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”，同時在新

時期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。

其實(shí)縱觀雷鋒的故事，我發(fā)現(xiàn)我們反復(fù)傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實(shí)只是雷鋒同志的日常生活表現(xiàn)或者說是他的一貫作風(fēng)。所以說

“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。

時至今日，學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)成為社會的一股風(fēng)潮，尤其是2、3月份。但是我想我們學(xué)習(xí)的不應(yīng)只是高度概括的“文字精神”，而應(yīng)

該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中，成為自己“人性”的一部分。

3月只是一個時間段，過往的很多年，學(xué)雷鋒往往在3月過后，就偃旗息鼓。因?yàn)榻裉斓奈覀兒霌P(yáng)和學(xué)習(xí)“雷鋒精神”摻雜了太多

的功利色彩，學(xué)習(xí)雷鋒往往只是標(biāo)語口號；或是某些人粉飾自己的一件道具；更有甚者，只是某些人強(qiáng)權(quán)自我、蒙蔽人心的一件

工具。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟 篇3

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在崗位上？”三月，春暖花開，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，說起雷鋒，我的耳邊總會響起這個聲音，讓我想起《雷鋒之歌》中無數(shù)感人的畫面……

雷鋒小時侯，他的親人們受到當(dāng)時吃人的社會的壓迫，一個個離他而去。解放后，黨和人民都很關(guān)心他，他十五歲的時候，就參加了革命，他思想進(jìn)步、勤儉節(jié)約還樂于助人，是個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒有一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，大家都說他小氣，不肯買新的。勒大力同志給他買了雙新的，但是雷鋒仍然千方百計地找回他那雙舊襪子。之后，雷鋒還教育他：“勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟?！边@使他深受啟發(fā)。雷鋒對自己是小氣的，而對待他人卻是那么的無私。雷鋒每個月的津貼只有幾元，可他卻拿出200多元捐給了公社，不少人都覺得很吃驚，他攢了這么多錢，但是一個子都沒有留給自己，也許有人覺得雷鋒太傻了，但他的“傻”不正反映出他高尚的品質(zhì)——毫不利己，專門利人？真正的共產(chǎn)黨員不就體現(xiàn)在這個“傻”上嗎？如今的社會不更需要這種“傻”的精神嗎？

三月份是轟轟烈烈的學(xué)雷鋒的日子，但是不是做幾天的好事就完了，重要的是要長期地堅持下去。做一件好事非常容易，一輩子做好事卻不容易，雷鋒卻做到了，他把自己的一切都無私地獻(xiàn)給了黨和人民。為了抗洪，他發(fā)著高燒，但還是堅持搬運(yùn)沙袋直到暈倒在洪水中。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今年，我國的南方遭遇了五十年不遇的暴雪，正因?yàn)闊o數(shù)個特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)的千千萬萬個“雷鋒”，才取得了我國南方抗擊雪災(zāi)的偉大勝利。雷鋒的精神對時代的影響是深遠(yuǎn)的。

我記得雷鋒說過這樣一句話：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的服務(wù)當(dāng)中去?！闭沁@種精神，才讓他永垂不朽！雷鋒似乎離開了我們，但是我們身邊卻常能看到許許多多的“小雷鋒”：公交上，有人起身讓座；馬路上，有人弓身撿垃圾；操場上，有人去扶摔倒在地的低年級學(xué)生……正是他們延續(xù)了雷鋒的生命，鼓舞著我們每一個人。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。是的，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們40多年了，但是雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。讓雷鋒精神永駐我們心中，代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大！雷鋒精神永垂不朽！

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟 篇4

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，要鼓勵學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進(jìn)；生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可；積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園；關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。

三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。讓我們以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個新時代的“雷鋒”！使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟 篇5

雷鋒是我們的先輩，他的事跡已在祖國的大江南北廣為傳誦。當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》后，我受益頗多，感慨萬千！

雷鋒出生在望城，所以望城人自豪地說，望城是雷鋒的第一故鄉(xiāng)；雷鋒工作在撫順，所以撫順人自豪地說，撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)；可是，我要說：雷鋒的故鄉(xiāng)不僅在望城，在撫順，也在我們福建泉州。

前幾天，我們?nèi)莸脑S少強(qiáng)叔叔，為了抓住小偷，即使手被刺傷，仍然繼續(xù)追趕。不幸的是他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。我在感嘆的同時也在惋惜。要是叔叔既能保護(hù)人民的財產(chǎn)安全，又能保全自己的生命，那該多好啊！我想，叔叔的這種見義勇為的行為，難道不正是雷鋒精神的具體表現(xiàn)？誰不希望成為雷鋒的鄉(xiāng)親？誰不希望成為雷鋒式的好少年？我認(rèn)為，只要人人學(xué)雷鋒，就處處有“雷鋒”。只要“雷鋒”生活過的地方，就是雷鋒的故鄉(xiāng)。

有人說：雷鋒雷鋒，一陣?yán)?，一陣風(fēng)（鋒）。也有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走。不，不是這樣的。難道他真的是三月來，四月走？難道這樣一位偉大的英雄是一個匆匆過客？難道大家沒發(fā)現(xiàn)，我們身邊就有許多好人好事？汽車上給老弱病殘讓座，路邊拾金不昧的事情不是比比皆是嗎？。就拿我們鯉城實(shí)小來說吧，不管春夏秋冬，好人好事層出不窮，而且做好事不留名已成了我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)。更為可貴的是，雷鋒精神已發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)闀r代已賦予了它新的內(nèi)容。課內(nèi)我們刻苦拼搏，課外我們勤練本領(lǐng)。所以，我認(rèn)為，雷鋒叔叔有戶口，常駐泉州不會走。

雖然雷鋒叔叔的身驅(qū)已經(jīng)離開了我們，但是他的靈魂和思想?yún)s永駐泉州，永駐祖國的神州大地，永駐我們居住的地球村。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得感悟 篇6

前幾天，我們讀了雷鋒故事，大家都被雷鋒的精神深深感動了。雷鋒平時照顧孤寡老人，幫助有難同事，出差途中幫大嫂抱孩子，為別人買票，大家都說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。

我為雷鋒傷心，傷心他在世界上只生活了22個年頭，要不還能為大家排憂解難做更多好事；我為雷鋒高興，高興他在短短的xx中做了這么多好事；我為雷鋒欣慰，他用最平凡的舉動打動了人們的心，也使他的故事成了代代相傳的佳話。

雷鋒出生得平平凡凡，離開時平平靜靜，而他的故事卻轟轟烈烈，讓我們記住了這位大公無私的解放軍戰(zhàn)士。

一個雷鋒走了，百萬個雷鋒站起來了。在我們的生活中，不也有雷鋒的影子嗎？抗洪救災(zāi)中的解放軍、汶川地震時的志愿者他們不都是雷鋒精神的傳承者嗎？

我們要學(xué)習(xí)雷峰公而忘私、樂于助人的精神，成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得7篇

同樣的事情，不同的人，想法自然不一樣，不妨迅速將內(nèi)心感悟記錄下來總結(jié)成心得體會。因?yàn)檫@樣做能鍛煉我們的總結(jié)能力與思維方式。以下主題為學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得，為幼兒教師教育網(wǎng)特意向您推薦的，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得(篇1)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞爭當(dāng)雷鋒式的好少年這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了學(xué)雷鋒做好事廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務(wù)的真諦。

三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務(wù)的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的好人好事登記本，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊部評選了學(xué)雷鋒小標(biāo)兵十四名，分別是一年級xx、xx;二年級xxx、xx;三年級xx、xx;四年級的xx、xx;五年級xxx、xx;六(1)班xxx、xxx;六(2)xx、xx。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。

通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛(wèi)、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。

20**年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞56周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在學(xué)校的號召下，我們高一(1)班師生積極開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合班級實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣，頗有成效。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得(篇2)

雷鋒是我們的先輩，他的事跡已在祖國的大江南北廣為傳誦。當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》后，我受益頗多，感慨萬千！

雷鋒出生在望城，所以望城人自豪地說，望城是雷鋒的第一故鄉(xiāng)；雷鋒工作在撫順，所以撫順人自豪地說，撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)；可是，我要說：雷鋒的故鄉(xiāng)不僅在望城，在撫順，也在我們福建泉州。

前幾天，我們?nèi)莸脑S少強(qiáng)叔叔，為了抓住小偷，即使手被刺傷，仍然繼續(xù)追趕。不幸的是他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。我在感嘆的同時也在惋惜。要是叔叔既能保護(hù)人民的財產(chǎn)安全，又能保全自己的生命，那該多好?。∥蚁?，叔叔的這種見義勇為的行為，難道不正是雷鋒精神的具體表現(xiàn)？誰不希望成為雷鋒的鄉(xiāng)親？誰不希望成為雷鋒式的好少年？我認(rèn)為，只要人人學(xué)雷鋒，就處處有“雷鋒”。只要“雷鋒”生活過的地方，就是雷鋒的故鄉(xiāng)。

有人說：雷鋒雷鋒，一陣?yán)祝魂囷L(fēng)（鋒）。也有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走。不，不是這樣的。難道他真的是三月來，四月走？難道這樣一位偉大的英雄是一個匆匆過客？難道大家沒發(fā)現(xiàn)，我們身邊就有許多好人好事？汽車上給老弱病殘讓座，路邊拾金不昧的事情不是比比皆是嗎？。就拿我們鯉城實(shí)小來說吧，不管春夏秋冬，好人好事層出不窮，而且做好事不留名已成了我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)。更為可貴的是，雷鋒精神已發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)闀r代已賦予了它新的內(nèi)容。課內(nèi)我們刻苦拼搏，課外我們勤練本領(lǐng)。所以，我認(rèn)為，雷鋒叔叔有戶口，常駐泉州不會走。

雖然雷鋒叔叔的身驅(qū)已經(jīng)離開了我們，但是他的靈魂和思想?yún)s永駐泉州，永駐祖國的神州大地，永駐我們居住的地球村。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得(篇3)

"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，"雷鋒，黨的好戰(zhàn)士，接下來就講講雷鋒的故事。

在小的時候，雷鋒的父母、哥哥、弟弟都死了。哥哥是干活累死的，弟弟是在母親懷里餓死的，只有雷鋒一個人在家里，雷鋒只好把家里僅剩的一把砍刀和母親上吊的繩子上山去砍柴?？惩瓴裰?，路過地主家的院子，地主家的婆娘看見了他，說雷鋒砍的柴是他家的，叫雷鋒把柴送到他家，雷鋒不肯，地主家的婆娘把他打到地上，拿著砍刀向雷鋒的手砍去……

有一個星期天，雷鋒雷鋒路過學(xué)校的工地，二話不說就進(jìn)去幫忙了，有一個工人，就告訴雷鋒，去老大爺借一輛小車，但是到了老大爺那里，卻不能借車，雷鋒想了一個辦法，把自己的軍裝先抵押到老大爺那里，推了一輛小車就走了，雷鋒和一個工人比賽，學(xué)校廣播站播放了雷鋒的事跡，鼓勵大家向雷鋒學(xué)習(xí)，工人們干得更使勁了。戰(zhàn)士們都去找雷鋒，但是沒找到，原來雷鋒在回指揮部的過程中，碰到了一位老大娘，老大娘準(zhǔn)備去朱里屯探望她的女兒，但是離朱里屯還有二十多里遠(yuǎn)，雷鋒把老大娘帶的小男孩背到身上，就向前走去。

王大力得知自己的家鄉(xiāng)受到了水災(zāi)，而且自己的母親也病了，急需用錢，但是王大力沒有錢寄回去，他想去向雷鋒借錢，但是想到雷鋒那雙補(bǔ)丁的襪子，就開不了口。上級派王大力和雷鋒去送救災(zāi)物資，他倆在運(yùn)送途中遇到了很多困難，都克服了，把救災(zāi)物資運(yùn)送到受災(zāi)地區(qū)后，雷鋒往文件稿底下塞了100元錢，就回去了。

"全心全意為人民"這句話用來稱贊雷鋒沒錯。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得(篇4)

雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人，和我們有著太遠(yuǎn)的距離。有一首關(guān)于他的歌曲，我們又是那樣的熟悉：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)。昨天看了電影《雷鋒》，這部電影談不上高超的演技，談不上宏大的場面，也談不上亮麗的背景，它只用黑白兩種顏色重現(xiàn)四十多年前的情景，但是我們都被深深感動了，我們感受到了心靈的震動，聽到了感情的共鳴。為什么一部如此普通的電影卻有著如此神奇的感染力？因?yàn)樗幸环N超越時空的雷鋒精神。

影片中雷鋒的助人為樂，艱苦樸素是家喻戶曉的，這是無私，是奉獻(xiàn)，是一種偉大。其實(shí)用不著去看雷鋒，只要看看雷鋒的戰(zhàn)友，看看受雷鋒影響的那些人，你會從中發(fā)現(xiàn)一些東西，比如他的戰(zhàn)友王大力，受雷鋒精神的感染，毅然投入到災(zāi)區(qū)抗洪搶險中去。比如工地上的工人，在雷鋒的帶動下，熱情高漲，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，干得熱火朝天……

一場籃球賽下來，戰(zhàn)士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨(dú)雷鋒捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴?！笔抢卒h小氣嗎？該花錢的時候，他卻一點(diǎn)也不猶豫。當(dāng)別人有困難時，雷鋒就主動伸出援助之手。戰(zhàn)友王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家里等著錢用。雷鋒知道這事后，就用王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當(dāng)人民有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊。遼陽市遭受了洪水災(zāi)害，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢親手交給了災(zāi)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。他深情地說：“人民公社就是我的家?！边@情景真讓人感動?。?/p>

其實(shí)學(xué)雷鋒是沒有時間限制的，雷鋒精神應(yīng)時刻記在我們心中，印在我們腦海里，只是在3月5日這個有紀(jì)念意義的日子里，在3月這個特殊的月份里，我們更應(yīng)該讓這種精神得到延伸！

有人說現(xiàn)在雷鋒精神開始消失了，有人說現(xiàn)在學(xué)雷鋒過時了，其實(shí)這是一些早已被現(xiàn)實(shí)否定的命題，雖然有少部分人有辱自己的使命，沒有為他人社會做多少貢獻(xiàn)，但是，留心自己周圍，觀察自己的生活，我們會看到雷鋒精神的蓬勃，我們也會發(fā)現(xiàn)更多雷鋒精神的萌芽，破土，青少年一代繼承了它，我相信，雷鋒精神永不會消失，它將隨時間被發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得(篇5)

“宣揚(yáng)那最美麗的思想?”雷鋒日記中的一段話深深的打動了我。雷鋒同志就像那釘子一樣，牢牢地守在他生活的崗位上。雷鋒同志提倡“釘子”精神。只要愿擠，時間總會是有的！”這句話一直縈繞在我的耳畔。慚愧的說，每次當(dāng)我聽到這句話是，他就像風(fēng)一樣，從我左耳進(jìn)，右耳出。一直到我看了雷鋒日記，雷鋒深深的打動了我我終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。

我讀了雷鋒日記以后，我不禁到處查資料了解雷鋒。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士在他短暫的一生助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)日志”，并把3與5日為位雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜。就像釘子，靠他的鉆勁和擠勁，使自己善于鉆也善于擠。 “世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的`人----勞動者這句名言雷鋒一直掛在嘴邊。在雷峰心里勞動就是最光榮的事，世界上最體面的人是勞動者。這無不體現(xiàn)了，雷鋒對勞動的熱愛嗎？勞動在我眼里又臟又累，而雷鋒確認(rèn)為，最體面的人是勞動者，這難道不是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的事嗎？ 我認(rèn)為，要向雷鋒學(xué)習(xí)的事還有很多很多，這些是我以前從未有過的優(yōu)點(diǎn)。啊，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得(篇6)

雷鋒是人人皆知的好榜樣，他做好事從不留名。盡管自己有病在身，也會不惜一切代價去幫助別人。

要講“善心”，雷鋒愛幫助老人，愛幫助自己的隊友。就比如說這件事吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差，路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的，要去部隊里看兒子，就幫老奶奶找好座位，放好行李，把自己包里舍不吃的面包給老奶奶，幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人，讓別人得到了溫暖，讓別人開心，同時也讓自己取得了別人的信任。

要講“孝心”，雷鋒肯定不會落下。雷鋒小的時候他的爺爺，父親，哥哥，弟弟，媽媽相繼而死，成了無依無靠的孤兒，好心的六叔奶奶收留，雷鋒也長大成人，但六叔奶奶家日子過得很艱辛，雷鋒非常懂事，主動幫助六叔奶奶，砍柴，放牛，做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了，不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴?？蓱z的雷鋒不管是炎炎夏日，還是數(shù)九寒天，雷鋒只好挨家挨戶的討飯，常常是饑腸轆轆，飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動了，他為了不讓自己連累六叔奶奶，為了不讓六叔奶奶過著艱辛的日子，離開了家。

要講“責(zé)任心”雷鋒一定是數(shù)一數(shù)二的。雷鋒從小就立志當(dāng)一名解放軍，精忠報國。一次，首長下發(fā)了一條通知：馬上要戰(zhàn)斗，需要駕駛員。手上帶著病剛從醫(yī)院回來的雷鋒看到了停車場3輛特殊的車，便帶著好奇心問了室友，才知道要打仗了，便向首長申請去前方戰(zhàn)斗?？墒组L卻說：“不行，已經(jīng)有人選了，你還是留在后方吧?！崩卒h聽了首長的話更想去了，便再次懇求首長去前方作戰(zhàn)?？墒组L說了一番話。雷鋒頓時醒悟過來，知道了，其實(shí)后方也是和前方一樣需要人的，668自己的生命，也要去前方戰(zhàn)斗，但是后來雷鋒終于領(lǐng)悟了，留在了后方。他的精神值得我們學(xué)習(xí)

要講“愛心”，雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當(dāng)雷鋒的領(lǐng)花錢已經(jīng)積累到200元的零花錢的時候，突然在當(dāng)?shù)匕l(fā)生了水災(zāi)，雷鋒不說二話，拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。

雷鋒他的種種精神值得我們學(xué)習(xí)，他的品格值得我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得(篇7)

在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚(yáng)雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

首先，調(diào)整布置本月活動內(nèi)容，重點(diǎn)在幼兒園開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進(jìn)事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進(jìn)事跡，我當(dāng)時沒有多說，就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎？孩子們回答：“聽說過?！蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個人，他是做什么的？”有幾個孩子回答：“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個做園長的失職。

我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個道理?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動方案：

1.要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

2.讓每個班級建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個孩子助人為樂的事每周進(jìn)行記錄和宣傳。

3.每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。

兩個周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地?fù)炱饋?；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！

通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！

學(xué)習(xí)雷鋒日記(推薦6篇)

周記寫作是一個需要不斷動腦筋的過程，每周我們都需要寫一篇。寫周記能夠幫助我們更好地集中注意力完成任務(wù)，那么該如何寫好一篇周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇優(yōu)秀文章，題目為“學(xué)習(xí)雷鋒日記”，相信讀完這篇文章后您會有所收獲！

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇1】

學(xué)習(xí)雷鋒從我做起-學(xué)雷鋒作文

每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。雷鋒精神是一面永不退色的旗幟，雷鋒精神是人間三月的春風(fēng)。在這個春暖花開的季節(jié)里，讓我們一起感受雷鋒偉大人格的魅力，傳播無私奉獻(xiàn)的美麗。

學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂。雷鋒叔叔曾在日記這樣寫到：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔用他短暫的一生，幫助了無數(shù)的人。幫助別人快樂自己，是他一生的寫照。對于今天的我們來說應(yīng)該怎么做呢？我們還小，雖做不了驚天動地的大事，但身邊平凡的小事卻處處可見：扶老奶奶過馬路；在公交車上給行動不便的人讓座；看到街邊乞討的困難人，捐出自己微薄的零花錢?？吹酵瑢W(xué)跌倒，馬上扶起來；幫老師抱作業(yè)本；把好看的書借給同學(xué)看從這些日常小事中，我們都體會到助人而快樂的心情。

學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素。雷鋒叔叔有一雙打了十八個補(bǔ)丁的襪子，戰(zhàn)友們覺得太影響形象了，于是就把它扔掉?？衫卒h叔叔又把它撿了回來，洗干凈了繼續(xù)穿。生活在幸福時代的我們，雖不用穿打了補(bǔ)丁的衣服和襪子，但我們一定要做到不挑吃，不挑穿，不和同學(xué)攀比誰的家境好，誰的衣服是名牌，只和別人比學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇2】

今天，是3月5日，也是雷鋒活動紀(jì)念日。這個節(jié)日是毛澤東定的，雷鋒的那種精神，值得我們學(xué)習(xí)，這次我們是在第二節(jié)下課去升旗的時候知道的好消息，雷鋒是一個實(shí)在、普普通通的軍人，但他犧牲的事。讓人們垂頭喪氣。但是我們身邊也有許多雷鋒這樣的人，比如：媽媽、同學(xué)、朋友……在電視上，也有許多這樣幫助別人的廣告。想起了幫助別人的事，也許會有這樣的人幫助過你吧？媽媽就是這樣的人。

我們從小長大，都是媽媽辛辛苦苦的培育我們。吃飯是媽媽喂我們吃的，穿衣服也是媽媽幫我們穿的……有很多很多，到了我們長大的時候，也是這樣的。等媽媽不會動了，更是我們幫助媽媽，如果是你小時候，媽媽對你不好，是嚴(yán)格的，到我長大了，我們是否也是這樣呢？不是，我們會溫柔的對待媽媽的。不是沒有耐心的。

現(xiàn)在，你是否幫助過別人呢？讓我用自己的雙手，也向雷鋒叔叔那樣，用愛心架起一座橋，用雙手架起一間屋子吧！記住，要一定的牢牢記住今天額的日子哦！

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇3】

他，在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”，對待群眾是人民的“勤務(wù)員”;他，扶危濟(jì)困，樂于助人，時時刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執(zhí)著，堅持不懈，贏得了百姓的信任……他，就是群眾都敬愛的雷鋒!

雷鋒是偉大的，他是個普通的中國人，普通的農(nóng)民家孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，但他卻平凡而偉大，有著非同一般的氣概，為此，大家都覺的他光榮，偉大，他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。

雷鋒精神，是一座內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，以期與民族傳統(tǒng)美德，社會進(jìn)步潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵了一代又一代成長，內(nèi)化為中華民族的文華基因，成為中國人民共有的精神財富。

在我的日常生活中，也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷，從死神手中來處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護(hù)士，和打掃衛(wèi)生，為市民帶來清潔環(huán)境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工，以及保護(hù)市民，處處為市民著想，日日夜夜地工作，認(rèn)真地堅守崗位的“人民衛(wèi)士”——警察……

而在我的身邊，也有許多感人的事

有一次，從朋友家回來時，媽媽讓我自己乘車回家。到了車上，我才意外地發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了，翻遍了整個背包，才有九角，還差一角錢。我開始心驚膽寒，一大串問題涌上了心頭這下慘了，怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對呀，反正在投幣時別人看的也不太清楚，還差一角應(yīng)該也沒事，就這樣蒙混過關(guān)吧!可是，我還是很擔(dān)心，但在他們再三催促下，我只好上前投幣。突然，后面有一個叔叔走上來，說：“小朋友，你把你的錢給我，我來投倆塊，怎么樣?”我猶豫不決。算，反正也就只有這個辦法了!于是，我便答應(yīng)了他。投了幣后，我將錢遞給了他，但是，我的手顫抖著，心砰砰直跳，想：如果他發(fā)現(xiàn)我只給他九角錢，會不會責(zé)罵我，甚至讓司機(jī)把我趕下車，那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過錢，便開始數(shù)。我越看越緊張，一角，兩角，三角，四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地，他數(shù)到了九角，令我大吃一驚的是，他不但沒有責(zé)罵我，讓司機(jī)把我趕下車，而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外，也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈，但卻令我感動萬分，記憶猶新。

雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心!

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇4】

這星期我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒日，組織了義賣活動……

中午我們拿著自己的東西排好隊準(zhǔn)備下樓去義賣，到了樓下，我們只見每個攤子周圍都有許多人，有時也會見到幾個踩在攤子上的人。寬闊的操場上人山人海的場面讓我不得不驚訝，因?yàn)檫@一幕幕似乎只有在廟會上才會出現(xiàn)......

嘿！朋友，海報你買么？嗨！同學(xué)！別走！《意林》全集桑心價45元！你買么？”雖這一聲聲的吆喝聲我們終于來到了一片空地，我們趕快擺好了東西，馬上許多人都向我們踴來！“嘿！那本子子多少錢？”“15原價45！”“太貴了！5塊吧”“不行，太便宜了！”“大姐姐，5塊給我吧！很好看！”“那好吧！給你吧”.....就這樣費(fèi)力的討價著，不過那漸漸變空的盒子是對我們最大的安慰。就這樣5塊，10塊，13塊........在握手中攥著，那些錢讓我們感到快樂，因?yàn)樗鼈兗磳⒃切┰谑転?zāi)的人們。

快點(diǎn)拿點(diǎn)東西環(huán)游操場去！”“天??！都那么急？來了！”也許是因?yàn)檫@天好的原因吧！我們便出了一個不錯的主意.....“來買啊，指標(biāo)低價了！手中的東西不多了，而手中義賣的錢卻變成了一把！讓我們每個人心里都甜滋滋的！

過了許久，義賣活動結(jié)束了，但是我的心里還是甜滋滋的

義賣活動結(jié)束后我想這中午的情景，感覺似乎在做夢，因?yàn)槲业拇_想不出這樣有趣的活動可以讓受災(zāi)人們感到溫暖，感到幸福！

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇5】

今天下午剛放學(xué)，我就跑出去做好事了，這是我看見垃圾桶邊有好多垃圾，都扔在外面，我急忙跑過去把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里面，這樣就看起來很清爽，心里美滋滋的，很舒服。

我在路上走著走著，又看見小區(qū)門口有兩個小朋友在打架，其中有一個是我的弟弟，于是我就上前忙去勸阻，不讓他們打架，但是他們都互不相讓，我就跟他們講道理：“今天是雷鋒日，我們?nèi)プ龊檬?，好不好，”他們兩個一聽，果然就不打架了，跟著我唱著，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌，出發(fā)了，這是一個小朋友大聲喊道：“你們看，那里有一株小草被拔掉了，我們再去把它種進(jìn)泥土里，”我就找了一根小木棍，在地上挖了一個洞，把土壤弄松，將小草種了進(jìn)去，讓他又獲得了生命和營養(yǎng)，在這個春天里它給我們增添了一片風(fēng)景。

哇!原來做一件好事就等于得到了快樂的回報啊!

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇6】

學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年網(wǎng)上寄語-小學(xué)生日記50字

1.我是北海小學(xué)104班的胡弈韜，我們要做一名美德少年，學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)高尚，做一個有素質(zhì)的人。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放！

2.昨晚你睡覺的時候告訴媽媽，媽媽你能明天給我買一本數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)嗎？媽媽問，是許老師要求的嗎？我說不是的，我是想媽媽你沒回家的時候我可以做的。我數(shù)學(xué)不是很理想，所以我要花點(diǎn)時間在數(shù)學(xué)上。

孩子，有可能媽媽有時候的言語傷害到了你幼小的心靈，你是一個上進(jìn)的孩子，媽媽明白，相信你一定能在數(shù)學(xué)上取得好成績的。孩子，加油！

3.溫故而知新：自從韓老師每天給我們講笑貓日記后，我每天會回家告訴媽媽今天講什么了？自從媽媽給我買了小貓日記后，我每天會講給媽媽聽，告訴他故事的內(nèi)容。媽媽問我，你喜歡嗎？我說喜歡。我告訴媽媽等我長大了，讀初中了，我再拿出來看，這叫溫故而知新。媽媽開心的看著我，夸我是個好孩子！

4.笑貓日記是媽媽送給我6.1節(jié)的禮物，我很開心！中午韓老師會給我們講笑貓日記，媽媽，從今天起，韓老師講哪本，我就帶哪本，我就看哪本，媽媽，謝謝你！我太開心了！我更愛我們的韓老師！

學(xué)習(xí)五四精神心得體會

我們在一些書籍或一些事結(jié)束之后會有許多感觸，我們可以寫一篇心得體會平復(fù)心情。心得體會是一個人對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望，如何寫好一篇優(yōu)秀的心得體會？

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(篇1)

“五四”運(yùn)動至今已--周年，提到“五四”運(yùn)動，又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點(diǎn)什么。

“五四”運(yùn)動是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動?！拔逅摹边\(yùn)動拉開了中國進(jìn)入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此，我們應(yīng)明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運(yùn)動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運(yùn)動，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到“五四”愛國運(yùn)動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

從“五四”運(yùn)動至今，九十六年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實(shí)地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的'“五四”運(yùn)動，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運(yùn)動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛國運(yùn)動精神。

人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運(yùn)動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠(yuǎn)流長的永存我們心間。

作為學(xué)生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運(yùn)動精神，也可以說學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，我們還要發(fā)揮“五四”愛國運(yùn)動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(篇2)

眾所周知，五四運(yùn)動是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展，國家的進(jìn)步。

五四運(yùn)動，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運(yùn)動，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運(yùn)動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端，是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，中國工人階級的壯大，新文化運(yùn)動促進(jìn)思想解放，十月革命給中國人民送來了馬克思主義，再加上歐洲巴黎和會的外交失敗，“巴黎和約”的簽訂，引爆了轟轟烈烈的五四愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運(yùn)動的結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。

五四的根本精神是什么，有不同看法。一種看法：“賽先生”(科學(xué))，“德先生”(民主)。1949年后，中共闡述為：愛國，自救，進(jìn)步，科學(xué)，民主。一說：不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。

五四運(yùn)動，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。

五四運(yùn)動，你為我們帶來的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機(jī)，帶來了不可磨滅的功績。

五四以來的中國青年運(yùn)動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，中國青年運(yùn)動必將譜寫更加光輝的篇章。

人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運(yùn)動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠(yuǎn)流長的永存我們心間。

作為學(xué)生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運(yùn)動精神，也可以說學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，我們還要發(fā)揮“五四”愛國運(yùn)動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

《五四精神·傳承有我》心得體會范文二

近百年來,中華民族之所以能前赴后繼、戰(zhàn)勝千難萬險,取得一個又一個偉大勝利,就是因?yàn)橛邪ㄇ嗄暝趦?nèi)的先進(jìn)的中華兒女有著追逐救國救民、振興中華的崇高理想和堅定信念。鄧小平同志指出,“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。

理想反映了人們對未來的向往和追求，是人生的指路明燈和催人奮進(jìn)的精神動力。

信念是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的精神狀態(tài)。

理想和信念是一個民族、一個社會奮力前行的向?qū)Ш途裰е?。一個民族有了堅定的理想信念,就會精神不垮,旗幟不倒,以驚人的毅力和執(zhí)著的追求去創(chuàng)造出人間奇跡。

一個人有了理想信念,做事就有動力,前進(jìn)就有方向?！坝兄菊?事竟成”。古往今來,凡是作出杰出貢獻(xiàn)的人,無不具有崇高的理想信念,而且大多立志于年輕之時,追求于一生之中。如周恩來中學(xué)時就提出“為中華崛起而讀書”,毛澤東青年時期就立下了救國救民、改造舊世界的宏偉志向,錢學(xué)森、李四光在青年時期就立志用聰明才智報效祖國,等等。歷史告訴我們,凡想成就一番事業(yè)者,必須志存高遠(yuǎn),有著遠(yuǎn)大理想和堅定信念。

五四運(yùn)動以來,中國共產(chǎn)黨人之所以能在極端困難的情況下奮斗出來,經(jīng)受住各種風(fēng)險的嚴(yán)峻考驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)全國人民不斷開創(chuàng)出革命、建設(shè)和改革開放的輝煌業(yè)績,書寫出人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩,就是因?yàn)樗麄儓允刂拔逅摹弊非蟮睦硐牒湍繕?biāo),繼承和發(fā)展“五四”的愛國精神,有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。

因此，樹立堅定正確的理想信念,是有為青年最可寶貴的品格。有了正確的理想信念,成就事業(yè)就有了保障。另外，青年的前途與國家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個人的奮斗融入祖國和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價值。

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹立的理想信念。確立了這個理想,青年人就能樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,在人生的十字路口找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,自覺承擔(dān)起歷史責(zé)任,自覺把個人的理想同國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,把個人的人生追求同社會的需要和人民的事業(yè)結(jié)合起來,在為祖國和人民的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個人的人生價值。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(篇3)

“少年心事當(dāng)拿云”。理想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。--年前的中國青年，面對一個積貧積弱的祖國，他們憑著什么發(fā)出了自己的吶喊?革命年代的許多中國共產(chǎn)黨人，年紀(jì)輕輕就犧牲了自己的生命，毫不畏縮慷慨赴死，又是為什么?建設(shè)、改革事業(yè)中，無數(shù)中國青年在平凡崗位上默默無聞奉獻(xiàn)，不為名利遮望眼，他們又為了什么?離開了理想信念，這一切都無從談起。他們選擇用自己的吶喊、犧牲、奉獻(xiàn)，換取人民覺醒、民族新生、國家富強(qiáng)，他們選擇用理想信念的堅定，換取自己的青春無悔。新時代中國青年樹立遠(yuǎn)大理想，就是要向前賢榜樣學(xué)習(xí)，牢固樹立起對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，把自己的“小我”融入祖國和人民的“大我”之中。

“茍利國家生死以”。五四運(yùn)動之所以偉大，在于愛國主義的高揚(yáng)。中國之所以文明賡續(xù)、中國人之所以自強(qiáng)不息，更是因?yàn)閻蹏髁x自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了。近百年前，作家郁達(dá)夫?qū)懥艘徊啃≌f叫《沉淪》，寫一個中國留日學(xué)生投海自戕，他呼喚著祖國“你快富起來，強(qiáng)起來吧!你還有許多兒女在那里受苦呢!”悲歌一曲，可惜可嘆。今天，我們的國家從站起來到富起來，正在強(qiáng)起來，越來越讓華夏兒女在世界上感到受尊重的榮光。新時代中國青年熱愛偉大祖國，就是要深刻認(rèn)識當(dāng)代愛國主義的本質(zhì)，堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一，聽黨話，跟黨走，奉獻(xiàn)祖國，奉獻(xiàn)人民。

“弄潮兒向濤頭立”。所有的歲月靜好，都是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。在世界面臨百年未有之變局、中國昂首走進(jìn)新時代的當(dāng)下，青年是在一己之安逸中等待觀望，還是在風(fēng)雨中劈波斬浪握緊手中的船槳?毫無疑問，真正的人生快樂屬于剛健勇毅的奮斗者。新時代中國青年肩負(fù)時代責(zé)任，就是要以功成不必在我的境界、功成必定有我的擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，接好屬于我們這代人的接力棒，在奔跑中綻放。

“俯首甘為孺子?！薄^斗是青春最亮麗的底色，實(shí)干是人生最美好的風(fēng)景。在新時代新征程上，我們有明確目標(biāo)，也有科學(xué)藍(lán)圖，但也會面臨挑戰(zhàn)和險阻。好高騖遠(yuǎn)沒有前途，腳踏實(shí)地才能登高致遠(yuǎn);紙上談兵、淺嘗輒止是不可取，務(wù)實(shí)實(shí)干、越挫越勇才是奮斗者的姿態(tài)。新時代中國青年勇于砥礪奮斗，就是要牢記實(shí)干興邦的道理，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神，把永久奮斗的好傳統(tǒng)一代一代往下傳。

“勸君惜取少年時”。一個人的青春歲月非常美好，但也非常短暫。身處當(dāng)今時代，感受尤其明顯。知識更新不斷加快，社會分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這都使得我們要通過不斷學(xué)習(xí)，才能應(yīng)對時代的挑戰(zhàn)，而青年是學(xué)習(xí)的黃金時期，更不可荒廢與懈怠。新時代中國青年練就過硬本領(lǐng)，就是要抓住寶貴青春時光，努力提高素質(zhì)、能力、水平，為擔(dān)當(dāng)時代使命、成就人生理想打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

新時代，天將降大任于青年也，這個大任就是中華民族的偉大復(fù)興，就是在這關(guān)鍵時刻把握住歷史機(jī)遇期，戰(zhàn)勝一切的艱難與挑戰(zhàn)。在這歷史性的征程里，中國青年大有可為!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(篇4)

習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)到來之際這樣寄語我們青年人：“新時代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊?！逼溲哉佌?，其情切切。越是簡單而樸實(shí)的話語，越是蘊(yùn)含了習(xí)近平總書記對我們廣大青年人所寄予的殷切厚望。

幾天之前，何冰老師的一則演講在嗶哩嗶哩網(wǎng)站上迅速走紅，并在朋友圈被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。在視頻中，何冰老師慷慨激昂地贊譽(yù)了我們這一代青年人：有朝氣、有想法、敢拼搏……記得讓我印象最深的一句話是“你們有幸，遇到了這樣的時代;但時代更有幸，遇到了這樣的你們?！闭\如此言，相比于我們的父輩，我們生活條件更加舒適優(yōu)越，處在現(xiàn)代文明高速發(fā)展的時代，我們有權(quán)利選擇自己想走的道路。但細(xì)細(xì)思量，什么樣的道路是我們這一代新青年應(yīng)該選擇的呢?

一個時代有一個時代的主題，一代人便有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。101年前，當(dāng)巴黎和會上中國外交失敗的消息傳回國內(nèi)，中國作為戰(zhàn)勝國爭取自己合法權(quán)益的正當(dāng)請求被西方大國所拒絕，北京的愛國學(xué)生們自發(fā)組織，走上街頭，奔走呼喊著“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的口號，一朵朵奮勇搏擊的“后浪”匯聚在一起，掀起了一場聲勢浩蕩的反帝反封建的愛國主義學(xué)生運(yùn)動?！叭A北之大，竟容不下一張安靜的書桌。”當(dāng)歷史的車輪走過了十六個年頭，此時日本帝國主義正覬覦著吞并華北地區(qū)。為揭露日本帝國主義的丑惡行徑，北京數(shù)千名大中學(xué)生義憤填膺，舉行了抗日救國示威游行活動，在一二·九運(yùn)動中一朵朵奮勇搏擊的“后浪”，再次將全國人民抗日民主運(yùn)動推向了新高潮。

如今，新時代正在召喚我們新青年。在不久前抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)“疫”中，“90后”的青年人扛起了時代賦予我們的使命，在抗疫的各條戰(zhàn)線上沖鋒在前、奮勇當(dāng)先，用年輕的軀體牢牢構(gòu)筑起捍衛(wèi)人民生命健康的鋼鐵長城。2020年注定是一個值得歷史銘記的年份，抗疫的硝煙仍未完全消散，我們面臨著決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)。那么，請新青年們，爭做奮勇搏擊的“后浪”吧，在這片大有可為的土地上盡情揮灑青春與汗水!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(篇5)

翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個世界上，你最愛什么地方?我會毫不猶豫地回答：我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達(dá)的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

祖國的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因?yàn)樽鎳褪俏覀兊哪赣H。

母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗?fàn)?

五月四日，一個永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。這場運(yùn)動的興起，標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恒的閃光點(diǎn)。

“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻(xiàn)的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔，教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動的風(fēng)聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個音符，不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長大了，聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。-吧

無數(shù)個白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時，為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)，在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中，我成長著，也成熟著。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(篇6)

1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿目蒼涼的土地上，人們被軍閥剝奪，被列強(qiáng)侵犯，底層的百姓們被戰(zhàn)爭肆意踐踏，在這種壓迫之下，中國的未來路上似乎鋪滿了荊棘。但有一群人，那群可愛的青年學(xué)生，他們站了出來，用自己的行動去捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，他們以自己對國家的熱愛與信仰點(diǎn)燃了專屬于他們的五四火種。

在五四運(yùn)動中，愛國青年英勇的走在反帝國主義反封建制度的前列，關(guān)心祖國的命運(yùn)與前途，探索救國救民的道路和改造中國社會的新方案。盡管五四運(yùn)動已過去，但五四精神卻長存于我們的心中，成為民族復(fù)興之路的重要精神支柱。青年將個人命運(yùn)融入國家命運(yùn)，以個人夢想推動國家夢想，用個人精神鑄就五四精神，而我們也應(yīng)以天下為己任，擔(dān)負(fù)起時代的使命。作為新時代的青年，我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時代的晨光。俗話說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為新時代的青年，我們應(yīng)該居安思危，懷揣夢想努力前行。要知道，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)，生命的價值在于奮斗，我們不應(yīng)該虛度時光，應(yīng)詮釋自己的青年擔(dān)當(dāng)，在最美麗的年華綻放自己，豐富自己。晨讀聲音的涌起，誦讀的是一篇驚嘆新時代的篇章。

青春是螢火絢麗的流動銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動聽樂章;青春是浩瀚無盡的蔚藍(lán)大海。青春有很多種可能性，燦爛卻也極致短暫，正因?yàn)榍啻菏嵌虝旱模晕覀儜?yīng)該珍惜當(dāng)下，踐行自己的青春使命。

我們青年應(yīng)凝聚青春之火，照亮新時代的光。愿作為新時代青年的我們一起同行，弘揚(yáng)五四精神，譜寫時代的樂章。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

不能說出口的秘密會被作文記錄，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，作文的難點(diǎn)在哪里？也許以下內(nèi)容“學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”合你胃口！為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

三月五日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。我希望在這一天也能做一件好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

這天是星期六，我早早地起了床，求媽媽帶我一起去找好事做。媽媽聽了笑著說：“你要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，這使我很開心。可是，做好事需要找的嗎？”媽媽的話使我很疑惑，可疑惑歸疑惑，做好事還是要去找的呀？媽媽不幫助找，只能我自己去找了。于是，我跑到了樓下，在房前屋后東張西望，過了好長時間，就是不見好事來找我。唉！沒辦法，只得回了家。

吃過了中午飯，媽媽帶我去圖書館借書。沒多久，我們就到了圖書館，可在停車時卻發(fā)現(xiàn)停車棚里有好幾輛電瓶車都倒在了地上。媽媽招呼我說：“沈志文，我們一起來把這些車子扶起來！”我一聽，連忙跑過去用力去扶倒在最上面的那輛電瓶車。可是車子太重，而且還和下面的那輛勾在一起，我一個人根本扶不起來。這時，媽媽也走過來幫忙。我們兩個人用力把兩輛車分開后，終于扶起最上面的那輛車，把它扶正放好了，接著又開始扶第二輛??????經(jīng)過我們的努力，終于把所有倒在地上的電瓶車全都扶正放好了。可是，我已累得氣喘吁吁了。媽媽笑了：“今天是學(xué)雷鋒的日子，你要找好事做，這不就是做好事嗎？”我恍然大悟，哦！這就是做好事。早上，我去找了很長時間沒找到，現(xiàn)在不經(jīng)意間卻碰到了。媽媽看我呆呆的樣子，摸著我的頭說：“做好事是不用去找的，它就在你的身邊，就在你的生活之中。好事也不光就今天做，應(yīng)該天天去做。只要你懷有一顆助人為樂的心，關(guān)注著身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就能向雷鋒同志那樣走到哪兒，好事就做到哪兒。”

媽媽的話使我明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神的含義。是??！希望我們大家都能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，助人為樂、互相幫助，讓這個世界充滿愛！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

這本書介紹了雷鋒的一生事跡，雷鋒小時候是個苦命的孤兒，雷鋒讀小學(xué)要走好幾里的山路，16歲才小學(xué)畢業(yè)，他不但學(xué)習(xí)刻苦，還樂于幫助同學(xué)。他參加工作后，肯從小事做起，發(fā)揮釘子精神，一面工作一面不放棄任何的學(xué)習(xí)機(jī)會。他的最大愿望是當(dāng)一名中國人民解放軍，雖然身體素質(zhì)不好，但他永不放棄的精神感動了領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過不懈地努力終于成為了一名光榮的中國人民解放軍。在部隊里他不怕苦不怕累，好事傳千里，每天不管多忙都要擠出時間來學(xué)習(xí)。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好……我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

一天早上，小明吃完飯要去上學(xué)，媽媽一看表，現(xiàn)在才7：00要8：30去上學(xué)。媽媽說：“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會，媽媽有一次看表已經(jīng)8：00了，媽媽說：“快走吧?！?/p>

小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來，小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說：“爺爺不要再走了?！睜敔斖Ａ讼聛恚∶饔幸淮慰淳G燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對面爺爺很感激這個小孩，爺爺高興的謝謝了小明。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，人們總會不由自主地想起那位全心全意為人民服務(wù)的楷?！卒h，想起他那激勵了一代又一代人的“雷鋒精神”，心中便滿懷敬意。

雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、中國人民解放軍戰(zhàn)士，他的一生雖短暫，卻助人無數(shù)。從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常出差，一路上經(jīng)常幫助他人，人們當(dāng)時流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次，雷鋒要去沈陽，當(dāng)時正好下雨，為了趕早車，雷鋒早早起床，帶上幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上，雷鋒看到一位中年婦女正領(lǐng)著一個小女孩，并被一個小孩艱難的邁步向車站走去，見到此景，雷鋒二話不說抱起小女孩與中年婦女一起向車站走去，上了車，雷鋒見小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖，便把自己的衣服脫下來給小女孩披上，雷鋒估計他們還沒吃飯，便把自己的饅頭給了他們。到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又把他們送回了家。那位中年婦女要感謝雷鋒，雷鋒拒絕了，說道：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席?。　?/p>

雷鋒的.事跡還有很多，這是千言萬語說不完，道不完的。雷鋒不及自己品質(zhì)高尚，他的精神還影響了許多人，我就是其中的受益者。

記得有一次，在上學(xué)路上，我與幾個同學(xué)正準(zhǔn)備去上學(xué)，路上我們邊吃東西邊聊天，路過一個正在打掃衛(wèi)生的清潔工奶奶，這時我的同學(xué)XXX便把剛吃完的零食袋隨手朝哪兒一扔，頭也不回地走了，我下意識的回頭看了看，只見老奶奶無奈的嘆了嘆氣，低下了頭。我們繼續(xù)走著，快到學(xué)校時，我隱隱約約聽到學(xué)校廣播中正在播放的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，因?yàn)槿率抢卒h月，學(xué)校因此天天播放這首歌。聽到這首歌，我忽然意識到了什么，不經(jīng)意的便想起了雷鋒的事跡，想起了他的樂于助人，他的無私奉獻(xiàn)……想到這，我不禁羞愧地低下了頭，于是我跟同學(xué)們說；“你們應(yīng)該清楚的記得雷鋒吧，我們成天把他掛在耳邊，說他樂于助人、不求回報，而我們剛才卻……”，同學(xué)們都低下了頭紅了臉，意識到了自己的錯誤。我們于是轉(zhuǎn)身往回走，又回到了扔垃圾的地方，只見老奶奶還在打掃，我們走上前去將剛才扔的垃圾撿了起來，又幫忙打掃了其余的垃圾，這時，老奶奶抬頭欣慰的笑了笑，夸道：“真是個好孩子！”此時此刻，我的心情也好了許多。

如今，“雷鋒”越來越少，越來越多的人都說：“雷鋒走了?！弊鳛樾乱淮奈覀儯^不能讓“雷鋒”消失，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做新一代的“雷鋒”！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”雷鋒之歌在我耳畔回蕩，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華之美德.

雷鋒是在黨旗下成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國家喻戶曉的為人民服務(wù)的楷模。他短暫的一生，助人無數(shù)。1963年3月5日，毛澤東為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把這一天定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。20XX年，他被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。

尋找雷鋒足跡。雷鋒經(jīng)常在節(jié)假日到部隊駐地附近車站扶老攜幼、迎送旅客。一次，他冒雨出差，同路一位大嫂背著一個孩子，手里還拉著一個，他把雨衣給大嫂披上，抱起拉著的孩子上車。到了車上，脫下衣服暖著冷得發(fā)抖的孩子，并拿出自己帶的饅頭給孩子吃。他每次出差，在列車上，總是手腳閑不下來，為旅客端茶送水，幫列車員打掃衛(wèi)生。他生活節(jié)儉，把省吃儉用積存起來的錢寄給受災(zāi)的群眾，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他擔(dān)任校輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵青少年健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留名......他的完美足跡遍布望城、沈陽城鄉(xiāng)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神。毛澤東題詞之后，全國學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮一浪高過一浪，雷鋒式的人物層出不窮。像全國勞模，20世紀(jì)90年代的活雷鋒徐虎;十幾年如一日，在平凡的崗位上把全心全意為人民服務(wù)作為自己的座右銘，真誠熱情為旅客服務(wù)的李素麗;用自己的寫作獎金、稿費(fèi)扶貧濟(jì)困的雷鋒式的好少年郭秦......他們追尋雷鋒的足跡，做了許多有益于人民的事情。我們年紀(jì)雖小，也要向雷鋒學(xué)習(xí)，也要感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈，多做好事情，如在車上給老人、孕婦讓座;在街上幫雙手不空的老人提東西;節(jié)省零花錢，支援受災(zāi)有困難的人;做盲人的眼睛......

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌，從身邊有益的點(diǎn)滴小事做起，讓雷鋒精神在中華大地發(fā)揚(yáng)光大，人們親近，社會和諧，團(tuán)結(jié)一心，讓建設(shè)小康社會突飛猛進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇5

三月，“雷鋒之歌”如溫暖的春風(fēng)一般吹進(jìn)了我們的心田，讓我不禁回憶起了往事。

前幾天，我感冒了。

媽媽帶我去醫(yī)院看病，要取好些藥。

藥房前隊伍像一條長龍，我站得腳又酸又麻。

排在我們后面的是一位老爺爺，他也早已滿頭大汗，拄著的拐杖不停地在抖動，整個身體顫巍巍的。

我見了，心想：要不要給這位老爺爺讓位呢?這時，腦海中的“善惡精靈”出現(xiàn)了，兩只小精靈開始爭吵打架。

“善精靈”說：“你是好孩子，快給老爺爺讓位吧，你沒瞧見他已滿頭大汗嗎?”“惡精靈”說：“好孩子好孩子，天天就知道好孩子，壞孩子不也照樣活下去嗎?活得還更開心，多好呀!”兩只精靈不停的在爭吵，各執(zhí)一詞，說的理直氣壯。

我不知該聽誰的了。

就在這時候，站在我前面的小女孩似乎發(fā)現(xiàn)了老爺爺，回過頭來笑盈盈地對老爺爺說：“老爺爺，你累了，我來幫你取藥吧!”說著就扶著老爺爺?shù)介L椅上休息，老爺爺感激地看著小女孩，連連道謝。

我見了，臉“唰”的紅起來，還不如這位小女孩懂事呢。

小女孩笑嘻嘻的回到原位幫老爺爺取藥，并馬上用袋子裝好，遞給老爺爺。

老爺爺贊許地對她說：“太感謝了，小姑娘，今天多虧了你，不然，我這患有風(fēng)濕的老寒腿就真受不了嘍!”

小姑娘聽了，害羞地擺擺手，連蹦帶跳地又回到隊伍的后面排隊去了。

此時周圍響起了一片雷鳴般的掌聲。

這鼓掌聲就像是人們用手打在我的臉上發(fā)出的，我的臉陣陣發(fā)燙。

我羞愧的低下了頭，恨不得地上有個縫馬上鉆進(jìn)去。

是呀，學(xué)雷鋒不是口頭上隨便說說的，要腳踏實(shí)地做好事。

我想：下次如果再遇到需要我?guī)椭娜藭r，我一定會伸出援助之手幫助他人的。

雷鋒叔叔雖然走了，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

同學(xué)們，讓我們一起以雷鋒叔叔作為好榜樣，做個有道德的人。

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘，全心全意為人民……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心緒就難以平靜，因?yàn)檫@首歌使我想起一個人———雷鋒。

雷鋒的故事千千萬萬，雷鋒的事跡說不完。

一天雷鋒乘火車出差，在火車上，他看到有乘客沒座位，他主動把自己的座位讓給別人，他看到列車員很忙，他主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫下車的'旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇一歇吧!”我不累!”雷鋒叔叔為了幫助別人，是永遠(yuǎn)不知道累的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

我記得有一個晚上天氣十分寒冷，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，而且時候不早了，可我還沒有完成自己的學(xué)習(xí)計劃，我已經(jīng)十分困了，想留給明天在做。

可轉(zhuǎn)念又一想，明天有明天的事，今天的計劃要今天累完成。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。

想到這我擰了一下自己，有打起精神來繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到完成計劃，我才揉了揉眼睛睡覺去。

雷鋒叔叔也非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又不穿了又穿。

我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了，要什么有什么，但我們要勤儉節(jié)約，不必吃穿，把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。

我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著，攢夠我買書的錢就買書去。

我從不亂花父母的錢。

穿衣也是這樣，我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人，因?yàn)樗麄儾恢腊职謰寢寬赍X不容易，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神。

在生活中，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵著我。

有一次我我乘公共汽車買書，車上人很多我上車后找到一個座位，屁股還沒暖熱，就上來一個帶孩子的阿姨，他很調(diào)皮，把手伸到門縫里，結(jié)果把手?jǐn)D了，疼得哭了起來，非讓媽媽抱起來。

我趕緊起來給這個阿姨讓座。

車上的人都夸我是個好孩子!

三月是學(xué)雷鋒日，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們伸出愛的雙手共同行動起來吧!愿雷鋒精神常住我們心間，讓雷鋒精神永駐人間!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇6

三月是學(xué)雷鋒月。說起學(xué)雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎樣學(xué)呀雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫忙別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。

其實(shí)生活中有許多雷鋒，只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路，車輛十分多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當(dāng)時腦海一片空白。在這危急關(guān)頭，一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：孩子，沒事吧我很感動，我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險。在我的心里，這個阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動了我，學(xué)雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事，學(xué)雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生

時代變化了，但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的。作為新時代的學(xué)生，我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇7

一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動以來，班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動利用下課時間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座，你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇8

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本每當(dāng)看見做好事的人，這首熟悉的旋律就會縈繞著我的耳畔，它時刻提醒著我，要做一個向雷鋒一樣的人。

雷鋒叔叔一生都奉獻(xiàn)給了他人，人們這樣夸他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車，但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿我的心，我愿向雷鋒那樣，幫忙別人。

雷鋒精神就是做好事、說實(shí)話、踏踏實(shí)實(shí)、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個人，并且做到持之以恒，雷鋒精神就是別人有困難時，我們要踴躍的伸出援助之手，給老人讓座，分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是

我們身邊有很多小小雷鋒，比如：冬天冒著嚴(yán)寒來掃地的同學(xué)、幫同學(xué)講解難題、借同學(xué)橡皮。我也是小雷鋒哦，我會向有困難的同學(xué)給予幫忙。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位

這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話，他讓我明白，即使你有多么不起眼，也要堅守自己的崗位，即使你有多么渺小，也要成為助人為樂的人。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文4篇

探究與“學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)，相信這篇文章會給您帶來一些新的理念和思路。作文可以提高學(xué)生語言表述和社會交際的能力，寫作可以讓我們更好地表達(dá)自己的感受。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

你是春風(fēng)，在寒冷的日子

把我們心中吹拂得陽光明媚

笑臉朵朵如花開，

你是一條流淌的小河

總是在干裂的土壤

奉獻(xiàn)甘露滋潤心田

你是吉祥的小鳥陪伴寂寞的人，

為他們送上舒心的歌唱

你是月光，為夜行人無私奉獻(xiàn)光亮

你是一首動人心靈令人難忘的歌

我們一代代人永遠(yuǎn)傳唱

你崇高的思想，

在我們視野屹立成精神的銅像

你象里程碑一樣激勵我們斗志

給我們戰(zhàn)勝千難萬險的力量

雷鋒，

不僅是老一輩

我們80后、90后同樣是你忠實(shí)粉絲

同樣把你當(dāng)成做人做事

永遠(yuǎn)的偶像......

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

學(xué)習(xí)雷鋒是我們學(xué)生，不，是每一個人都應(yīng)該做的事?？晌覅s看到了這局話的缺陷——人們都只會說不會做。

我看到新聞：一位老人在做公交車時看見有位青年在偷別人的錢包，出于人善良的本性，老人喊了一聲。可就這樣一喊，卻給老人帶來了麻煩作文吧/作文吧。青年把老人拽下車，一頓毒打，先是把老人甩到欄桿邊上，老人壓破了欄桿，直接倒在了草地上，青年還不甘心，拿起散落一地的欄桿碎渣而且是最長最粗的一根拿起來又是一頓毒打，就連我看的視頻都聽的一清二楚，聽得我雞皮疙瘩都掉一地，青年邊打邊說：“你來壞我什么事，活得不耐煩了？”手好像又加大了力度，“老東西真是欠揍?！甭牭梦艺嫦肷锨叭プ崮莻€沒禮貌的青年一頓?？勺屛壹{悶的是那里是鬧市，這么多人走過，連一個人都沒上前“拔刀相助”，連上前詢問的都沒，連打電話報警的也沒。這世界怎么了，不是都說要學(xué)習(xí)雷鋒做好事嗎？看著這樣一位衣衫不齊，瘦弱的老人被人毒打心里的正義感飛到哪兒去了？說過要學(xué)習(xí)雷鋒做好事時的樣子呢？

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

我們要熱愛集體、有責(zé)任心，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個班級是一個整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生，難道這不是我們應(yīng)該做的嗎？

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有“哪里是我頭腦聰明，我是笨鳥先飛，不愿意浪費(fèi)時間。多人一個字就多了一點(diǎn)積累?！?/p>

時間在飛馳，社會在進(jìn)步。幾十個春秋過去了，人民仍在向雷鋒同志學(xué)習(xí)，呼吁大家傳承雷鋒精神。

讀了故事，看著胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，我頓時感到無地自容。同樣是生活在藍(lán)天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí)，快樂生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學(xué)習(xí)，常抱怨別人。他樂于助人，我卻如此吝嗇，給予的不多他知恩圖報，我卻……我決定，從今天開始，好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要有“釘子”精神，善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個活雷鋒！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)?！边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來。

雷鋒，這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆?wù)卻是無限的。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。

在三月雷鋒月中，有一個小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定，她被評為《感動中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰？沒錯，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎狀。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯的，正如同這句話所說，何玥這種無私助人的偉大精神值得我們習(xí)。

就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文收藏(6篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文(篇一)

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

曾幾何時，人們說“雷鋒出國了”，中國人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒您快回來。”

其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊，有多少營業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

曾幾何時，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠(yuǎn)離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場堅定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動著你，感動著我，感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒！行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時，我相信全世界都會變得更美好，更和諧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文(篇二)

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們建設(shè)和諧東莞的活動中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在十四中發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文(篇三)

他是一盞微弱的燈，卻點(diǎn)亮了億萬人的心，他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里他就是雷鋒叔叔。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，可我們做的好事卻是少之又少，微乎其微。我記的有一次，我和媽媽坐公交車去學(xué)習(xí)，到了一個站點(diǎn)，下去了很多人，這時，我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個小小的手提包，我馬上撿起來交給了司機(jī)，查看了一下里面有一些錢、卡、手機(jī)和鑰匙。不一會兒，失主就打電話來了，原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高興，就和司機(jī)約好地點(diǎn)取回去。大家都松了一口氣，直夸我很棒。這時我的心里美滋滋的，就像吃了糖一樣甜。又有一次，我生病在醫(yī)院打針，坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間，可她是一個人來的，于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包，可旁邊的人都不肯幫忙看管，怕?lián)?zé)任，阿婆顯得很著急。這時，媽媽主動過去幫阿婆提著輸液瓶和包，帶阿婆去洗手間，然后再把她送回來?？吹桨⑵趴梢园残妮斠毫耍曳浅ｉ_心。原來幫助別人是這么快樂的事啊！

可是現(xiàn)在社會上有好多人都不愿意做好事，其實(shí)是不敢做好事，因?yàn)橛袝r候做好事會引來很大的麻煩，甚至還會受冤枉被敲詐，讓人心寒。久而久之，大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心，讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人，讓我們的社會更加和諧更加美好！

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”！同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文(篇四)

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文(篇五)

三月溫暖的`春風(fēng)吹拂著校園，同時也有一股暖流在校園流動。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。

在我們美麗的校園中，每個角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。

在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。

在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來看我，并將知識點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)生作文(篇六)

每當(dāng)看到自己胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾時，每當(dāng)我們唱起中國少年先鋒隊隊歌時，每當(dāng)我翻開有關(guān)雷鋒叔叔的書時，心中不禁涌起一團(tuán)燃燒著的烈火。這火焰包含的太多了：愛國，愛人民，道德，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來……道德與雷鋒叔叔緊密相連在一起，要想做一個有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦朧的睡眼刷牙洗臉完，便和媽媽去超市買東西。當(dāng)挑好東西的我要到收銀臺那邊付錢時，眼前的一幕令我大吃一驚，??！那兒排了好長的隊伍，猶如一條長龍呢！我只好沮喪地站到了隊伍的后面。

看著前面的人數(shù)不勝數(shù)，我心急如焚。心想：“再這樣等下去，要等到猴年馬月啊！”此時，我腦海中浮現(xiàn)出一個念頭：“前面的叔叔阿姨都比我高，如果溜到前面別人也不見得會發(fā)現(xiàn)，這不省了很多時間嗎？”當(dāng)我剛想邁出腳步時，抬頭猛然看到了墻上貼著一張醒目的標(biāo)語，上面寫著幾個大字：“請按順序排隊！?。　笨吹竭@幾個字，我不由停住了腳步，心想：“要插隊嗎？老師曾說：人在做，天在看。要做個有道德的人?！?/p>

這時站在隊伍后面的一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老爺爺?shù)囊慌e一動也感動了我。我不禁為剛才的想法而羞愧難當(dāng)，臉不禁紅了起來?！笆前?！當(dāng)我們播下一個動作，便會收獲一個品格。我不想養(yǎng)成壞習(xí)慣，更何況我是一個少先隊員，怎能做個不道德的人呢？這時我摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，下決心一定不插隊。雖然這樣耽誤了一點(diǎn)兒時間，但我為自己的醒悟感到踏實(shí)、快樂！

是啊！其實(shí)道德很簡單，它就像一扇窗，窗外是美好的藍(lán)天。我們可以在公交車上讓讓座；彎腰撿起一片廢紙；替父母分擔(dān)些煩惱……讓我們從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，成為一名講道德的小學(xué)生。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏花草，不說臟話……

雖然我們現(xiàn)在還小，不能為國家貢獻(xiàn)多大的力量，但至少我們首先要對得起我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，向講道德的、高素質(zhì)的人看齊，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔遺留給我們的寶貴的精神財富，做一個有道德的人。