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四年級能把老師感動哭的一封信

發(fā)布時間:2023-03-04 寫給老師的感謝信 畢業(yè)寫給老師的感謝信 畢業(yè)季寫給老師的信

四年級能把老師感動哭的一封信范例(6篇)。

感謝信是我們傳承的優(yōu)秀文化,每個人都有被幫助過的時候。很多人會為了感謝他人的幫助而寫上一封感謝信。幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為你呈上“四年級能把老師感動哭的一封信”,敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!

四年級能把老師感動哭的一封信【篇1】

許久未見的王老師:

見信好!

每當(dāng)我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。

第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。

您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報了吉他獨奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當(dāng)前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。

就在此時,您一個健步?jīng)_上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽?!北緛肀粸踉苹\照的心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。

新學(xué)期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學(xué)科,我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué),我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地?fù)肀г谝黄?,然后互相調(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學(xué)看老師,可又擔(dān)心,放學(xué)時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!

在教師節(jié)來臨之際,我衷心的祝您節(jié)日快樂!將來不管我走多遠(yuǎn),我都永遠(yuǎn)會是您的學(xué)生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!

祝您:天天開心,事業(yè)有成。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

四年級能把老師感動哭的一封信【篇2】

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經(jīng)教我們銷售心理學(xué)一年了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:譚老師,謝謝您!

在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們?nèi)プ鲆恍┖芷孑獾氖虑?。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,對您有很多的不滿意,但是,現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到您的好了。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 我真情的說:”譚老師,謝謝您!“

最后,祝譚老師身體健康、工作順利、萬事如意!

你的學(xué)生:xxx

x年x月x日

四年級能把老師感動哭的一封信【篇3】

尊敬的老師:

你們好!

我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

記得恬恬剛?cè)雸@的時候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?我想作為父母的都會有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的責(zé)任心是分不開的。

由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師?!焙喓唵螁蔚囊痪湓?,透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個張老師,一個王老師,在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關(guān)心和照顧!

恬恬的爸爸

20xx年11月8日

四年級能把老師感動哭的一封信【篇4】

敬愛的老師:

您好!

人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后,您不僅僅僅教我們知識,還教我們怎樣做人。

我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點點滴滴的真情。

我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,能夠讀的小字。春游時,正是大自然萬物復(fù)蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。

記得四年級在“學(xué)會感恩”的班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您仿佛在說:“相信自己,你務(wù)必行的,老師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。

隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲謝謝您,老師!

四年級能把老師感動哭的一封信【篇5】

尊敬的x老師:

您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師,太多言語,太多感謝,我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時的心情吧!

尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點明主旨吧!

老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

您的學(xué)生:XXX

四年級能把老師感動哭的一封信【篇6】

尊敬的老師:

你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績?,F(xiàn)在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關(guān)乎成績好壞,無關(guān)乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻(xiàn)。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

對現(xiàn)在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會有N多的學(xué)生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔(dān)心的,生怕在對孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。

對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經(jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父,對自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時宜的個性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實是一個非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非?;钴S之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團(tuán)隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的.思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當(dāng)家長所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學(xué)生,并不單單來對待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個同學(xué)交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。

再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!

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能把老師感動哭的一封信


寫信給老師可以幫助學(xué)生和老師建立良好的溝通渠道,增進(jìn)相互之間的了解和信任。通過寫信,學(xué)生可以向老師表達(dá)自己的想法、意見和建議,老師則可以在回信中給予學(xué)生積極的回應(yīng)和支持,從而促進(jìn)良好的教學(xué)環(huán)境和師生關(guān)系的建立。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“能把老師感動哭的一封信”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

能把老師感動哭的一封信(篇1)

尊敬的班主任:

您好!我希望這封信能夠帶給您一份感動與溫暖。

回想起這一年來,您對我們班的關(guān)懷和付出真的讓我們感動不已。作為我們的班主任,您不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè),還非常關(guān)心我們的成長和發(fā)展。您總是耐心傾聽我們的困惑和煩惱,給予我們充分的關(guān)心和鼓勵。在我們陷入迷?;蛟庥龃煺蹠r,您總是鼓勵我們要堅持,要相信自己。您的鼓勵和支持給予了我們巨大的力量和信心,讓我們能夠迎難而上,戰(zhàn)勝困難。

除此之外,您對我們班集體活動的組織和參與也讓我們感到無比溫暖。無論是班級聚餐、戶外活動還是班級會議,您總是全力以赴地參與其中,并且用心地安排和組織,讓每一個活動都充滿了歡笑與溫馨。在這些活動中,我們不僅感受到了您對我們的關(guān)心和照顧,還培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和團(tuán)隊合作精神。

在您的指導(dǎo)下,我們班文化建設(shè)也取得了重要的進(jìn)展。您鼓勵我們積極參與各類社會實踐和志愿活動,培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感。您還促使我們班成立了文學(xué)社、科技社等多個興趣小組,這些小組為我們提供了一個展示自我才能和充實自我興趣的舞臺。這讓我不僅更加喜歡學(xué)習(xí),還培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好,豐富了我們的課余生活。

班主任老師,您是我們的嚴(yán)師,更是我們的知心朋友。您的辛勤工作和付出永遠(yuǎn)都在我們心中,深深地感動著我們。您的關(guān)心和關(guān)愛,無時無刻不溫暖著我們的心靈,讓我們感受到了來自您的巨大力量。這一切,我們將永遠(yuǎn)記在心里。

謝謝您一直以來對我們的無私付出和悉心教導(dǎo)。在這里,我代表全班同學(xué),向您表達(dá)我們深深的敬意和感激之情。我們會銘記您的教誨,珍惜您給予的機會和關(guān)愛,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,不辜負(fù)您的期望。

我想用心去祝愿您,在教育這條道路上,一直都能保持熱情和激情,因為您的引領(lǐng),會讓更多的學(xué)子懂得感恩和奉獻(xiàn)之道。

再次感謝您,您一直都是我們的楷模和榜樣!

衷心的學(xué)生

能把老師感動哭的一封信(篇2)

尊敬的老師:

您好!最近過得開心嗎?

從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的那棵梧桐樹已增添了六個年輪。每個年輪都是本色彩斑斕的畫卷,記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因為您,留下了濃墨重彩的一筆。

從一年級起,我們的班主任就是您。您讓我們從無知的少年,成長為有知識有教養(yǎng)的青年。在走過的六個春秋里,是時光與情感讓我知道了您在講臺上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績。

六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長。六年前,是您在我們摔倒時溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。

老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。

祝工作順利,事事開心。

你的學(xué)生:

日期:

能把老師感動哭的一封信(篇3)

尊敬的顧老師:

您好!最近身體好嗎?一切順利嗎?過暑假了,好久不見,所以給您寄來了這封信。

顧老師,您知道嗎?每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@首詩時,我眼前就會浮現(xiàn)您給我們上課的情景。

那節(jié)課,您在講臺上教我們一種新句型,我們則在下面做筆記,我突然感到全身發(fā)燙,而且頭昏腦脹,連寫字的力氣都沒有了,徑直倒在了地板上。您見我昏倒了,便停止了講課,又叫中隊長領(lǐng)大家讀課文,然后麻利地帶我去醫(yī)務(wù)室測體溫,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛瞪得好大好大。接著您打了個電話給我媽媽,很快,我媽把我接了回去。晚上您還到我家,把筆記本給了我。我打開一看,您幫我抄好了剩下的筆記!那時,我的眼圈發(fā)紅了。

顧老師,您知道嗎?您的眼睛就像天空中的星星。記得有一次競選大隊長,俗話說的好:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”很多同學(xué)都爭先恐后地舉起了手,您把他們一一叫了上去。而我因為膽小,并沒有舉手。“還有別的同學(xué)嗎?”您大聲地說。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一塊兒,我看到您的眼神中充滿著溫柔和鼓勵。我不知哪兒來的勇氣,使勁把手一舉,差點兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發(fā)言,我說出了想了很久的話,獲得了陣陣掌聲,那場面我永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)然,更忘不了您的眼神。

顧老師,您知道嗎?我們都說最愛上您的課呢!您知道嗎?我們一直在QQ群上討論下次教師節(jié)該送您什么禮物呢!您知道嗎?我們還在討論下個愚人節(jié)該怎么“愚”你呢,所以,您要做好準(zhǔn)備呦……

祝:萬事如意,越活越年輕!

xx

能把老師感動哭的一封信(篇4)

尊敬的班主任老師:

您好!我是您班里的學(xué)生XX,平時非常感謝您對我們學(xué)生的悉心教導(dǎo)和關(guān)心。

對于我們年輕的學(xué)生來說,與您相處的每一天都是珍貴的。您不僅在課堂上傳授知識,更是在思想和品德上給予我們正確的引導(dǎo)和塑造。每當(dāng)我遇到困惑和挫折時,您總是耐心地傾聽我的心聲,并給我溫暖的鼓勵。那些溫柔的眼神和親切的話語,總是讓我感受到您對我的關(guān)懷與支持,讓我倍感溫暖。

您是那個默默付出的人,這些年來,您像是一盞明燈,時刻為我們照亮前行的路。您總是用行動告訴我們,只有通過不斷努力和堅持,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。您不僅傳授給我們課本上的知識,更是傳授了道德底線和做人的原則,讓我們在成長的道路上時刻保持正確的方向。

班主任老師,您的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),是我一直以來最深刻的感受。無論是上課準(zhǔn)備、作業(yè)批改,或是放學(xué)后的輔導(dǎo),您總是不辭辛勞,默默地為我們付出。從您的教導(dǎo)中,我學(xué)到了堅持不懈的精神和勇敢面對困難的勇氣,這對我未來的發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

您的愛與耐心讓我們感到幸福和溫暖。您從來都不僅僅是我們的老師,更是我們的朋友和家人。每當(dāng)看到您辛苦工作的樣子,我的內(nèi)心總是充滿了感激之情。您對我們學(xué)生的傾注關(guān)懷,讓我深深明白,在這個世界上最美好的事情之一,就是擁有一個這樣的老師。

在我們成長過程中,難免會有犯錯和不成熟的地方。當(dāng)我對您有時候表現(xiàn)得不夠尊敬和聽話時,我深感愧疚。我發(fā)自內(nèi)心地向您道歉,并希望您能夠原諒我所犯下的錯誤。

班主任老師,感恩有您一路陪伴著我們,您給予我們的愛和教誨,我們將永遠(yuǎn)珍藏在心。未來的日子里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,以回報您的辛勤。班主任老師,您辛苦了!

祝好!

XX

能把老師感動哭的一封信(篇5)

親愛的班主任:

您好!首先,我想對您表示我的衷心感謝和崇高敬意。在我短暫的學(xué)生生涯中,您是我最敬佩和感激的人之一。在我逐漸成長的道路上,您給予了我無微不至的關(guān)心和指導(dǎo),是我學(xué)習(xí)和成長的堅實支撐,因此,寫這封信是為了向您表達(dá)我對您的感激之情。

從我剛跨入這個學(xué)校的那一天起,您就用您溫暖的目光和和藹的微笑向我伸出了友誼之手。在我面臨困難和挑戰(zhàn)的時候,您總是不厭其煩地耐心傾聽我的心聲,給予我中肯的建議和鼓勵。您總是在我迷茫時為我指明方向,在我失敗時鼓勵我重新站起來。您的關(guān)懷和支持讓我感到無比幸運,也讓我相信,在您的呵護(hù)下,我可以不斷超越自己,追求更優(yōu)秀的自己。

除了為我提供學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),您還傾注了大量的心血為我們組織了各種各樣的活動。那些精心策劃的班間比賽、班級聚餐和戶外運動都深深地烙印在我心中。您為我們班級創(chuàng)造了一個溫馨而和諧的大家庭,讓我們可以在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到歸屬感和安全感。這些美好的回憶,將永遠(yuǎn)留在我心底,成為我人生中最珍貴的財富。

成為您的學(xué)生,是我人生中的幸運和榮耀。您不僅是一位優(yōu)秀的教師,更是一位值得我們學(xué)生深深敬佩的偉大人物。您的言傳身教都深深地教會了我如何做一個有愛心、有責(zé)任心的人。您不僅注重我們的學(xué)術(shù)成績,更關(guān)心我們的品德修養(yǎng)和人格塑造。您教會我們勇敢面對困難和挫折,堅持追求夢想的價值,這是我一生受益不盡的財富。

我知道您辛勞而不求回報地為我們付出。您無私地奉獻(xiàn)、無微不至地關(guān)心,一直是我前進(jìn)的動力和支持。今天,我想用這封信向您表達(dá)我的感激之情。請您相信,我將永遠(yuǎn)尊敬和懷念您,同時也努力做到對您的期望不負(fù)所托。

我衷心祝愿您身體健康、幸福安康!愿您的每一天都充滿陽光和快樂。無論您在何處,我都會時刻想念您,并把您的慧眼和教誨銘記在心。

再次感謝您對我的教導(dǎo)和關(guān)心!

敬愛的班主任,永遠(yuǎn)感激的學(xué)生

XXX

能把老師感動哭的一封信(篇6)

親愛的班主任,

您好!首先,我想向您表達(dá)我對您一直以來的付出和關(guān)懷的感謝。在我升入這個班級的那一刻起,您就給予了我無盡的支持和鼓勵,是您一直在引導(dǎo)我前進(jìn),并且在我遇到困難時給予我?guī)椭?/p>

回想起過去的日子,我意識到您不僅僅是一位教育者,更是我們心中的導(dǎo)師和朋友。您總是充滿耐心地回答我疑惑、解決我問題;您用溫和的語氣對待我們每一位學(xué)生,教導(dǎo)我們要寬容、善良,要相信自己的潛力和價值。

無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的挫折,您總能當(dāng)我們的肩膀讓我們依靠,當(dāng)我們的燈塔指引我們前行。我記得有一次,當(dāng)我面臨一次重要考試的時候,我感到非常焦慮和緊張。而您不僅僅是用親切而溫暖的語言鼓勵我,還幫助我制定了一份有效的復(fù)習(xí)計劃,讓我在考試中取得了好成績。我非常感謝您無私的奉獻(xiàn)和毫無保留的幫助。

我還記得有一次班級組織了一次慈善義賣活動。我們?yōu)榱藴?zhǔn)備活動而辛苦努力,但事與愿違,活動當(dāng)天突遇大雨。情況非常糟糕,大家都喪失了信心。然而,在那個關(guān)鍵時刻,您站起來并且給予我們鼓勵和支持。您沒有抱怨,反而充滿熱情地組織大家將義賣活動搬到室內(nèi)進(jìn)行,并成功地完成了活動。您的智慧和勇氣令我們敬佩不已。

班主任老師,您以身作則的榜樣一直鼓舞著我。我深深地理解到,教育不僅僅只是學(xué)業(yè)的傳授,更是一種奉獻(xiàn)和情感的付出。您始終把我們學(xué)生的發(fā)展放在首位,與我們一同成長、一起努力。

在我升級到高年級后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為了您的教誨和期望而努力。我知道,您將一直是我們的支持者和愛護(hù)者。我相信,我們班級的每一個同學(xué)都會懷著感激的心情記住您,珍惜您的付出,為了您的辛勤努力而成為更好的自己。

在這個特殊的時刻,我想對您說聲謝謝!您的付出不僅帶給我們知識,更讓我們明白了什么叫做真正的關(guān)心和愛。希望您能一直保持快樂和健康,繼續(xù)以您獨特的方式影響著更多的學(xué)生。

衷心地感謝您給予我的一切。

再次謝謝您,班主任老師。

您的學(xué)生

[你的名字]

能把老師感動哭的一封信400字精選


感謝信是為了感謝他人的幫助而寫的信,我們總是會被一些好人幫助。大多數(shù)人會將感激寫進(jìn)信里。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有用的資料:能把老師感動哭的一封信400字,供您參考,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!

能把老師感動哭的一封信400字(篇1)

許久未見的王老師:

見信好!

每當(dāng)我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。

第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。

您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報了吉他獨奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當(dāng)前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。

就在此時,您一個健步?jīng)_上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽。”本來被烏云籠照的心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。

新學(xué)期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學(xué)科,我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué),我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地?fù)肀г谝黄?,然后互相調(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學(xué)看老師,可又擔(dān)心,放學(xué)時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!

在教師節(jié)來臨之際,我衷心的祝您節(jié)日快樂!將來不管我走多遠(yuǎn),我都永遠(yuǎn)會是您的學(xué)生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!

祝您:天天開心,事業(yè)有成。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

能把老師感動哭的一封信400字(篇2)

敬愛的高老師:

您好嗎!

不知不覺您已經(jīng)離開我們快兩年了,我們無時無刻都在想念著您。

記得剛上四年級時,您從大學(xué)畢業(yè),就帶著滿腔熱忱走進(jìn)了我們的生活。您不僅是我們的老師,更像我們的知心大姐姐。有一次,您上課發(fā)現(xiàn)了我不會的知識點,于是,您放學(xué)后便讓我留下親自教我。第一次,我沒有明白,你沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我又講了第二次。這一次,我明白了,當(dāng)看到您的汗珠順著臉頰滴在書本上,您也沒有去擦,而還是低著頭又一次地給我耐心地講解,我不禁熱淚盈眶。

課余時間,您還給我們講述您的大學(xué)生活,告訴我們外面的世界是多么精彩,給我們幼小的心靈播下了走向美好世界的種子。您對我們的生活,還是無微不至的照顧著。我的爸爸、媽媽有事外出,家里只剩我一個人,沒有人幫我做飯、洗衣、輔導(dǎo)作業(yè)。您得知這個消息后,突然給我打了電話,讓我去您家住幾天,我連忙害羞拒絕,您還是把我接了過去。這段時間,您像媽媽一樣關(guān)心照顧著我!真不知道該怎樣去感謝您!時間就是這樣匆匆,不知不覺一年過去了,我們班的數(shù)學(xué)成績也是突飛猛進(jìn),一下子名列全區(qū)第一!可是您也調(diào)動了工作,離開了我們。高老師,我們多么還想再聽聽您給我們講課,再看看您那親切的笑臉呀!我一定會謹(jǐn)記您的教導(dǎo),以優(yōu)異的成績向您匯報!

祝您桃李滿天下

您的學(xué)生:王藝鈞

20xx年6月5日

能把老師感動哭的一封信400字(篇3)

尊敬的劉老師:

您好!

今天是一個特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂!身體健康,萬事如意!

記得,上個學(xué)期的一天下午放學(xué)的時候,下了一場大雨,同學(xué)們都回家去了,由于我沒帶傘,回不了家,只好在學(xué)校里等家長來接。這時候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠(yuǎn),您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完,您堅持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。

老師,您想蠟燭一樣點亮了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進(jìn)步,都是與您的辛勤勞動分不開的。老師,我愛您!

祝您:永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕!

您的學(xué)生:朱田碩

能把老師感動哭的一封信400字(篇4)

尊敬的老師:

你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績。現(xiàn)在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關(guān)乎成績好壞,無關(guān)乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻(xiàn)。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

對現(xiàn)在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會有N多的學(xué)生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔(dān)心的,生怕在對孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。

對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經(jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父,對自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時宜的個性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實是一個非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團(tuán)隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的.思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當(dāng)家長所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學(xué)生,并不單單來對待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個同學(xué)交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。

再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!

能把老師感動哭的一封信400字(篇5)

親愛的老師:

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑?。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道。

全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑?。∵@樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊?。?/p>

“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安??!

您的學(xué)生

20xx年x月xx日

能把老師感動哭的一封信400字(篇6)

尊敬的中二班全體老師:

您們好!我是中二班小朋友的家長, 僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢χ卸鄻窐防蠋?,莉莉老師和趙老師的衷心感謝!

這學(xué)期以來,小朋友較之上學(xué)期有了更為明顯的進(jìn)步。還記得每天不愿意上學(xué)的委屈摸樣,我們真是既無奈又擔(dān)心,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),現(xiàn)在終于每天早上都能按時起床開心的入園,下午放學(xué)回到家興奮的給我們講在學(xué)校里的開心事情。孩子不但能做到飯前洗手,對人有禮貌等等這些日常小事,甚至還像個小大人一樣幫媽媽干一些力所能及的事情。小朋友的每一點一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著老師們十倍甚至百倍的汗水,作為孩子的家長,在孩子的點滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。

樂樂老師和莉莉老師對孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣;趙老師不辭辛苦照顧全班孩子的生活,解決了家長的后顧之憂,讓人感動。孩子是父母的天使,看到他們一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開。在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。

孩子身上承載著我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進(jìn),良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)家長們的心窩。有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康。感謝您們對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

能把老師感動哭的一封信400字(篇7)

親愛的x老師:

您好!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——x老師。

x老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的x老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

x老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

一封感謝老師的信7篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“一封感謝老師的信”。感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點,我們總是會被一些好人幫助。為了表達(dá)感謝,我們會寫上一份感謝信。也許本文能為您提供一定幫助!

一封感謝老師的信 篇1

尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,剛來時他是個連自我意愿都表達(dá)不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿,還有很強的獨立自理潛力,最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園?!笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆?。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的?!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊A硗庠谟變簣@里學(xué)到了很多有用的知識,入學(xué)準(zhǔn)備時在同齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達(dá)不完我此時此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個字:

感謝!

一封感謝老師的信 篇2

尊敬的老師:

你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績?,F(xiàn)在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關(guān)乎成績好壞,無關(guān)乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻(xiàn)。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

對現(xiàn)在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會有N多的學(xué)生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔(dān)心的,生怕在對孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。

對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經(jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父,對自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時宜的個性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實是一個非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團(tuán)隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當(dāng)家長所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學(xué)生,并不單單來對待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個同學(xué)交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的'。

再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!

一封感謝老師的信 篇3

尊敬的陳老師:

您好!時間過得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧!

在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:廖悅

20xx年4月23日

一封感謝老師的信 篇4

尊敬的園長及老師:

您們好!我是大二班的家長。放暑假了,我謹(jǐn)代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。

經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進(jìn)取,勵精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進(jìn)步著。

由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺,獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學(xué)期再見!

此致

敬禮!

大二班學(xué)生的媽媽

20xx年x月xx日

一封感謝老師的信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

一提起筆真不知如何開口,因為心里有太多的話想對你們說。當(dāng)我每天躺在床上,感受到第一縷陽光照射在枕上,聽見百靈鳥的歌聲奏響在窗前,腦海中就又一次浮現(xiàn)那鐫刻在記憶深處的感動。記得那天夜里,我突然感到腹部一陣劇痛,當(dāng)時渾身無力,痛苦得快要昏厥,室友們馬上打車把我送進(jìn)醫(yī)院。

因為我家在遙遠(yuǎn)的新疆,父母不能及時地來看我,在這關(guān)鍵的時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記我這樣一名普通大學(xué)生,帶給我父母般的溫暖,醒來時看到的是一張張關(guān)切的臉龐。工作雖忙,學(xué)校黨委書記托黨委副書記統(tǒng)戰(zhàn)部部長來看我。還有學(xué)院黨委書記、院長、副書記等老師,一些老師的一句句鼓舞的話語響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做斗爭,書寫了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過了多少個不眠的夜晚,醒來的時候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐&&東北師大是我另一個溫暖的家,因為這里住著給予我生命氧氣的你們。

我生活在一個不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而這沉重的醫(yī)藥費更是雪上加霜地將負(fù)擔(dān)再一次壓在我父母的'肩上。在臨近絕望邊緣的時刻,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織給我捐款,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、全校同學(xué)的愛心捐款解決了我的醫(yī)藥費,讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授,他不僅為我捐款,還要出4000元的路費,至今還每個月寄給我400元的生活費。還記得孟導(dǎo)員從那么遠(yuǎn)的長春帶著全院的祝福和牽掛來看我,當(dāng)時帶給我的震撼和感動無法用言語形容,只能用眼里的熱淚來表達(dá)。

你們永遠(yuǎn)是我大學(xué)生活中最美好、最溫馨的回憶,疾病是無情的,但你們給我?guī)淼臏嘏q如疾病無法攻克的良方。在你們的鼓勵下,我想我會變得更快樂,因為你們讓我知道沒有比生命更精彩的東西。

在此衷心地說聲謝謝,真心地祝福你們在新的一年里身體健康,工作順利,心想事成,闔家歡樂!

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

一封感謝老師的信 篇6

尊敬的老師:

您好!

綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。

三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。

在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來,但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。

風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。

畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。

在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

xx年x月x日

一封感謝老師的信 篇7

感謝您——老師!

平凡的日子,卻有著絢爛的色彩;平淡的歲月,卻有著輝煌的內(nèi)涵!

——題記

“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”這首歌——《老師》唱出了我們和老師的深情,更唱出了老師對我們無私的愛。我們無以報答,只能默默地道一聲:感謝您——老師!

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。您讓我們懂得了生活像天空一樣遼闊 。

老師,您像火光溫暖人心。 細(xì)雨般輕柔的語言, 滲透我的心扉, 滋潤我的心靈。 老師, 像強心劑使人振奮。 鋼鐵般堅定的語言, 拍打我的靈魂, 激起我的斗志。 老師, 像驚雷把人震醒。 瀑布般磅礴的語言, 扣開我的心扉, 喚起我的憧憬。

您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明

:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,是一把通向未知的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您用最無私的愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師,您用生命的歌聲呼喚醒種子的成長!您用無限的愛編織著我們對未來的渴望!

深深的感激之情, 化為普通卻感人肺腑的話語: 老師,我永遠(yuǎn)愛您!

再一次向您真摯地表達(dá):感謝您——老師!

寫給母親一封信非常感動的作文范例(6篇)


小學(xué)語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),老師經(jīng)常會發(fā)布一些像作文這樣的寫作作業(yè),你知道寫好一篇給媽媽的一封信作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“寫給母親一封信非常感動的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

寫給母親一封信非常感動的作文【篇一】

四季的雨是不一樣的。你瞧,春雨是那么的輕柔,那么的溫和。花兒競相開放,十分美麗。夏雨是狂放的。它帶著閃電,敲打著萬物,卻為人們驅(qū)逐炎熱,使人們感到?jīng)鏊?。秋雨更是悄然無聲的。它悄悄地來,又悄悄地去。而冬雨是寒冷的,它飄在人們臉頰上、脖子里、嘴旁邊,使人們感到十分冰爽。

春,一切都那么美好。當(dāng)春雨來臨時,小草偷偷地探出了一個小腦袋,迎接春的到來。春筍破土而出,露出一個可愛的頭。柳葉隨風(fēng)飄蕩,像一根根綠色的絲帶。不是有一首詩是這么說的嘛:春雨綿綿,春雨綿綿。細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。春雨撫摸著萬物,給予萬物希望與生機。

夏天,小草綠油油的,夏雨使萬物都復(fù)蘇了,一切生機勃勃。電閃雷鳴,霎那間,便下起傾盆大雨。雨停了,空氣中彌漫著一股荷花的清香。天不在那么熱了,老百姓們都高興地歡呼起來,花兒輕輕地?fù)u擺著,似乎也十分喜歡雖然狂放的夏雨。

當(dāng)人們正在熟睡時,一場秋雨便悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地張開了笑臉,人們一起床,便聞到了這桂花的香氣息。俗話說桂花香飄十里,其實一點也不假。

冬雨十分寒冷,凍死了害蟲,但也凍枯了花草樹木。只有梅花樹依然佇立在風(fēng)雨之中,梅花還開得正盛呢!俗話說松、竹、美為歲寒三友。你瞧,松樹、竹子,不都是冬天的代表嗎?

我愛四季的雨,更愛春雨!

寫給母親一封信非常感動的作文【篇二】

親愛的媽媽:

您好!現(xiàn)在爸爸的工作怎么樣了?妹妹乖了點沒有?奶奶的身體好了點沒?

您還記得上一次您打我的時候嗎?當(dāng)時我不聽爸爸的話,您二話不說,立刻把我連推帶拉,走上樓去,推我到椅子上,隨手抄起笤帚,瞪著眼睛,挑著眉毛,邊抽邊打,還說:你這么小,就不聽父母的話,長大以后那還得了?我被打得不敢說話。打了十幾下后,您才扯我起來,扔給我一個本子,還隨手塞給我一支筆,叫我寫一篇反思。我邊寫邊流淚,心中憤憤不平!說心里話,我當(dāng)時真的很恨你,覺得您比母老虎的脾氣還大!

有一次,我的肚子像擂鼓了一樣,咕咚咕咚!我當(dāng)時絲毫不在意,以為肚子只是有點餓了,就吃了點午飯去興趣班了。下課時,我正想像以往一樣回家,偏偏這個時候,我的肚子便痛了起來。

窗外電閃雷鳴下起雨來。窗外的咆哮聲,和我的誒呦,誒呦的呻吟,顯得格外的凄涼,窗外的樹木像鬼魂一樣,搖搖擺擺,顯得又格外驚心動魄。窗外的烏鴉叫得十分奇異,好像在嘲笑我,我心急如焚,老師雖然已經(jīng)開始打電話給您,可我依然度日如年。

您終于來了,豆大的汗珠滴到頭上,頭發(fā)凌亂著。我雖然肚子疼,但還是流了心酸的淚水。您問我:俊熙,你現(xiàn)在還好嗎?

一點都不好!我呻吟著。

哦!您立刻背起我,我把你先背回家吧!我還要去送你妹妹去醫(yī)院看病!

好!我點了點頭。

后來,我也好了,但我永遠(yuǎn)忘不了您的擁抱。

還有一次,我要去秋游,可我十分害怕這些地方不好玩。我回家后便哭了起來。您嚇了一跳,問我:你為什么不想去秋游?

我回答:因為我怕這一次秋游不好玩,上一次春游就不好玩。

您笑了笑,說:沒事,經(jīng)歷本事就是收獲,就是快樂。

我恍然大悟,秋游時,我就開心地度過了。

媽媽,我一定要回報您的一片苦心!

祝您

萬事如意

您的兒子:xxx

寫給母親一封信非常感動的作文【篇三】

親愛的媽媽:

你好!

俗話說得好,“有媽的孩子像塊寶”。您更視我為掌上明珠。當(dāng)我失去信心時,你幫我重拾;當(dāng)我生病時,您無微不至地照顧我;當(dāng)我傷心時,您竭盡全力地哄我開心……

那天深夜,我突然想嘔吐,把疲憊不堪的您叫醒。這時,我嘔吐了,床上、枕頭上到處都有我的嘔吐物,你趕緊起來,把我抱到沙發(fā)上,迅速地?fù)Q好了床單,讓我躺下。我想喝水,可您剛把水給我,我又突然流起鼻血,您十分地緊張,正巧那天爸爸正在出差,您趕緊找來鄰居,把我?guī)У搅酸t(yī)院。路上,我睡著了。但迷迷糊糊地聽剄醫(yī)生正在喋喋不休地說著,您也一臉的慚愧,我知道,醫(yī)生是在責(zé)罵您。

醒來時,您正慈祥地看著我,我急忙問:“媽媽,你怎么沒去上班呀?”“你都發(fā)燒三十八度了,我怎么敢去上班呢?”這時,我發(fā)現(xiàn)您濃密的黑發(fā)中多了幾根白頭發(fā),也有了黑眼圈。

我雖然很想對您說:“我愛你!”可我卻說不出口。所以,在信中,我想對您說一萬句:“我愛你!”還有,祝您母親節(jié)快樂!

祝您身體健康,工作順利!

愛您的寶貝女兒:任夢瑤

2018年5月十二日

寫給母親一封信非常感動的作文【篇四】

親愛的媽媽:

您好!

趁著今天寫信的機會,我要對您說一聲:對不起,是我誤會您了!

記得以前,您特別關(guān)心我,每天都會給我做各種好吃的。我過生日的時候,您還會精心準(zhǔn)備一桌大餐和很多禮物。那時的我沐浴在您的慈愛中,感覺幸福極了!但自從您有了一部手機,就沉迷在手機的世界中,每次我想叫您陪我說說話,你只是嗯嗯嗯地回答我,可我等了半天,您還是一直盯著自己的手機,我覺得自己受了冷落,難道您不愛我了嗎?您只愛手機,手機就是您的女兒我心里覺得委屈極了!

可是有一件事讓我徹底改變了這個想法。記得那一天,我正在上課,忽然外面下起了傾盆大雨,我心想:完了,外面下這么大的雨,我又沒帶傘,媽媽估計還在家里沉浸在手機的世界里,忘了來接我怎么辦呀?

放學(xué)了,我站在亭子下避雨,看著同學(xué)一個一個的被家長接走,心想:要是直接跑回去,肯定會淋成落湯雞的。還是等雨停了再走吧。就在這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。仔細(xì)一瞧,啊,是媽媽!媽媽過來一把摟住我,摸摸我身上有沒有淋濕,問我冷不冷?頓時一股暖流涌上心頭,對媽媽說:媽媽,我還以為您在家里玩手機,把我給忘了呢?你是我的寶貝,有什么比你更重要的呀!

聽了媽媽的話,我感動之余,又有些慚愧自己曾經(jīng)荒唐的想法,媽媽怎么會不愛我呢?

對不起,媽媽!請您原諒我曾經(jīng)自私的想法,我一定好好學(xué)習(xí),讓你放心!

在此祝您身體健康!

愛您的女兒:陳雨軒

xx年3月2日

寫給母親一封信非常感動的作文【篇五】

親愛的媽媽:

你好!

每當(dāng)念起這首詩,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。我就想起了你--------我的好媽媽。

我愛你,媽媽,你伴我走過了十個春夏秋冬,在這漫長的十年里,你含辛茹苦地把我養(yǎng)大,教給我知識,帶給我歡樂,而這其中的酸甜苦辣,又有誰知道呢?媽媽,因為你在生活上關(guān)心我,愛護(hù)我。記得去年,我一個人偷偷地去游泳,你擔(dān)心極了,滿村子地找我,見人就問:“你看見我家孩子了嗎?你知道他和誰在一起玩嗎......”當(dāng)每個人都對你搖頭表示沒看見時,你更加地?fù)?dān)心了,你都快哭了......而這一切,都是別人告訴我的。后來,我回到家,你沒有責(zé)備我,反而說:“回來就好,沒事就好。”你還說:“以后外出一定要和家人打招呼,《弟子規(guī)》不是說,出必告,返必面嗎?還有,游泳是很危險的,要在家長的帶領(lǐng)下游泳才安全,以后要注意了。”媽媽,你苦口婆心地教育我,讓我懂得了許多做人的道理,謝謝你,媽媽!

媽媽,我想對你說:“您辛苦了!”為了我們這個家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí),你每天晚上還要看著我讀書、寫作業(yè),當(dāng)我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步時,你總是鼓勵我:不要驕傲,要繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀;當(dāng)我考試考得不好時,你認(rèn)真給我分析原因,給我指明方向,使我迎頭趕上。媽媽,我的成績凝聚著你的心血!

雖然我有時也不理解你,埋怨你,可我知道,你都是為我好。我記得魯迅先生曾說過:母親是偉大的。的確,媽媽,你對我的那份母愛,比山還高,比海還深。

媽媽,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我學(xué)會了獨立,并會干一些力所能及的家務(wù)活了,雖然我的表現(xiàn)還不太令你滿意,但我一定會努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。媽媽,你放心吧!

此致

敬禮!

寫給母親一封信非常感動的作文【篇六】

疲勞的媽媽:

您好!

在這忙碌的幾天里,您為我們做了很多事:忙于自己的生意、每天做繁多的家務(wù)還有照顧不聽話的我。

因為種種原因,我的學(xué)習(xí)不斷下滑,也讓您和爸爸一次又一次地失望。我想在這里給你說聲“對不起!”。

昨天,您因為看到我糟糕的成績就忍不住說了我兩句,我不但不領(lǐng)情還沖你發(fā)火。我想我以后要控制好自己的情緒,不要再讓您為我而傷心。

雖然您有時候真的有些嘮叨,但是,我知道,這是你愛我的一種方式。但當(dāng)這時,以前的我都會用生硬的語氣回一句“你煩不煩!”或者“別再說了!”但我現(xiàn)在不會,因為您這是在關(guān)心我。

謝謝你昨天晚上11點還起床叫賭氣的我去睡覺然后安慰我,今天早上你又不忍心叫昨天睡晚的我起床。別人都說母愛是偉大的,但我覺得是平凡的,因為母親對我們的愛也體現(xiàn)一點一滴的小事中。

您平常包容我的小錯誤,因為您始終相信“忍一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”,我在你的關(guān)愛和呵護(hù)下一天一天地成長。雖然我已經(jīng)不是小孩子了,但在您的眼里我永遠(yuǎn)都是您最愛的那個孩子。

我在一本書中看到過這樣一個故事:“每一位母親都是一位天使,天使會豎起翅膀為一個孩子遮風(fēng)擋雨,孩子慢慢長大離開天使時,她卻發(fā)現(xiàn)翅膀豎了太久太久已經(jīng)飛不動了,而那個孩子長大以后也會變成一位天使,和她一樣繼續(xù)守護(hù)下一個孩子,也許在這時孩子會想起上一代天使,但是他卻不知道她已經(jīng)飛不動了。”

您就是我的守護(hù)天使,天使默默無聞、不求回報的守護(hù)著孩子,孩子也會記得天使。

不聽話但愛你的女兒

對于老師的感謝信范例(6篇)


感謝信表達(dá)了對幫助者最大的尊重,每個人都有被幫助過的時候。在社會中,我們經(jīng)常會遇到困難,同樣的也會看到好心人的幫助。幼兒教師教育網(wǎng)編輯搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“對于老師的感謝信”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

對于老師的感謝信【篇1】

親愛的數(shù)學(xué)老師:

您好!

首先,我很感謝您對我這幾年來的培育,您教了我三年(一二年級和六年級)。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,再過幾個月我們就要畢業(yè)考了,就要離開這個過了六年的母校,升入初中了。

馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。

考試近在眼前,您盼望我們能考個好成績,但結(jié)果會不會讓您大失所望,那就要看我們會不會認(rèn)真聽,努力考了。

幾個月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開,我也是一樣。一考完試,我們就要“SayGoodbye”了,大家都不舍得,因為畢竟這一個個都是相處了幾年的人,雖然有的是新認(rèn)識的,但也都是同學(xué)。

天下無不散的宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來吧!

此致

敬禮!

姓名:

日期:

對于老師的感謝信【篇2】

敬愛的老師們:

你們好!

流光溢彩的九月,秋風(fēng)送爽,桃李芬蕓。第36個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。

值此感恩之日,我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學(xué)子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候!

老師,您辛苦了!

年年日月斗轉(zhuǎn)星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,用你們?nèi)珀柟獍銣嘏?雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們在學(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的__學(xué)院!

是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認(rèn)字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關(guān)愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向!老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!

在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!

敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!

祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

對于老師的感謝信【篇3】

尊敬的中二班全體老師:

您們好!我是中二班小朋友的家長, 僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢χ卸鄻窐防蠋?,莉莉老師和趙老師的衷心感謝!

這學(xué)期以來,小朋友較之上學(xué)期有了更為明顯的進(jìn)步。還記得每天不愿意上學(xué)的委屈摸樣,我們真是既無奈又擔(dān)心,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),現(xiàn)在終于每天早上都能按時起床開心的入園,下午放學(xué)回到家興奮的給我們講在學(xué)校里的開心事情。孩子不但能做到飯前洗手,對人有禮貌等等這些日常小事,甚至還像個小大人一樣幫媽媽干一些力所能及的事情。小朋友的每一點一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著老師們十倍甚至百倍的汗水,作為孩子的家長,在孩子的點滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。

樂樂老師和莉莉老師對孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣;趙老師不辭辛苦照顧全班孩子的生活,解決了家長的后顧之憂,讓人感動。孩子是父母的天使,看到他們一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開。在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。

孩子身上承載著我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進(jìn),良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)家長們的心窩。有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康。感謝您們對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

對于老師的感謝信【篇4】

尊敬的語文老師:

您好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的潘老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

每天早晨您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時您又認(rèn)真地講課、教學(xué)??茨虝臉幼?,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。

別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事?!蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢畚?,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的。

啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

祝:事業(yè)有成!

此致

敬禮!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

對于老師的感謝信【篇5】

尊敬的衡水中學(xué)校長:

xxx年五月二十八日晚自習(xí)后,xxx班董x同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董x送到市二院急診室。張老師陪董x做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨x點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安??吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆印N覀兏兄x學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董x的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感激!

董x家長:董xx

xxxx年x月

對于老師的感謝信【篇6】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

中考已經(jīng)結(jié)束,孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長,我們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺,我們陪伴著孩子,在園區(qū)校一起度過了難忘的三年。

在這畢業(yè)典禮的前夕,不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三(2)班的班主任xx老師。三年來,沈老師以他獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中,生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標(biāo)的青少年。

最讓我們感動的是,對于班級里的44名學(xué)生,沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得,有所獲,有所感,有所悟……對每個學(xué)生,沈老師都有針對性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長,我們常常感到,沈老師對孩子的了解,甚至比我們做父母的,更為深入更為確切,當(dāng)孩子們迷茫困惑的時候,沈老師一句四兩撥千斤的話,便能給他們信心,幫助他們撥開迷霧,看清前路。

三年的初中生活,我們欣喜地看到,孩子們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人,做一個有為的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中,孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性,正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式,讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前,沈老師不僅是老師,也是朋友,他們親切地稱他為“犖哥”;而在我們家長心中,沈老師也是值得信任和托付的好老師。

優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨有的芬芳,只是開花的早晚不同。xx老師,便是這樣一位園丁。同時,初三(2)班所有的任課老師,數(shù)學(xué)老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學(xué)老師蘭健等等,都用他們各具特色的教學(xué)方式,征服了班上的`每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行,孩子們的初中生活,幸福難忘,彌足珍貴。

我們慶幸,在孩子確立三觀的關(guān)鍵時期,來到了園區(qū)校這所既重視知識學(xué)習(xí),又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們,孩子們學(xué)而生趣,身心得到全面發(fā)展。作為初三(2)班全體學(xué)生的家長,在學(xué)生臨近畢業(yè)之際,我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!

初三(2)班全體家長

20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文范本


寫作是一種思維鍛煉和引導(dǎo)思考的方式,它可以幫助我們更深入地了解和探索我們內(nèi)心潛意識的世界。但是,如何寫好一篇簡單通用的作文呢?今天,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇主題為“給老師的一封信作文”的文章,希望能為大家提供參考和借鑒。希望你們喜歡!

給老師的一封信作文 篇1

親愛的陸老師:

您好!

在你們教的所有學(xué)生中,我認(rèn)為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項目,也許您認(rèn)為開展活動會花很長時間,會影響他們學(xué)習(xí)成績。

我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎?有時學(xué)習(xí)過度可以做一些活動來放松心情,而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上,在我看來,不管在哪里,哪個地方都可以學(xué)到知識,或許在外面學(xué)習(xí)的知識比課堂上還要多的多。

也許您不明白在課外學(xué)到的知識怎么會比課堂上學(xué)的多呢?那是因為學(xué)生在課外學(xué)習(xí)的過程中,也許有時候經(jīng)歷過的會讓學(xué)生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學(xué)生們一起團(tuán)結(jié)合作;跳繩可以讓同學(xué)們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團(tuán)隊競爭能力……

在這些活動里是不是可以學(xué)到知識呢?也許您早就想讓他們團(tuán)隊意識更強,這不就是一個機會嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動給學(xué)生們一個獨立的空間,在快樂中學(xué)生們也可以成長!

給老師的一封信作文 篇2

敬愛的甘老師:

每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!

記得您剛剛來我們班教學(xué)的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認(rèn)真。

甘老師,我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報答您吧!

祝身體健康、工作順利、萬事如意。

您的學(xué)生:xx

20xx年6月6日

給老師的一封信作文 篇3

我還記得,只是不敢給你打電話,不想在電話里除了尷尬還是尷尬。

你要相信,我不是忘恩負(fù)義的孩子,你對我的好那些回憶,我都一直記得。

那個時候,我是沒有朋友的。幾乎是全班的公敵,只有你,帶給我一個美好的回憶,很難想象我們是怎樣走到一起的。因為說實話,那個時候,我并不優(yōu)秀,沒有出眾的成績和樣子。

左轉(zhuǎn)那條路,我們走了2年。在那條路上,你給我講你的生活,跟我講要好好努力,跟我講對同學(xué)們的愛,跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活,你跟我講了好多好多。

那些日子,我每天在你的辦公室等你,一起回家。

你總是很包容我,我記得那時候我總是抄作文,然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭,一言不發(fā),可是你卻說,沒關(guān)系,雖然是抄的,但說明別人很用心的去找了,可是你們呢。那時候,我真的好感動。謝謝你,其實你不知道,我總是抄作文是因為想得到你的表揚,喜歡你表揚人時嘴角上翹的樣子。你也不知道,你對我的包容,讓身后的孩子總是說你偏心。

不知道,你現(xiàn)在還記不記得這個孩子,那個你曾經(jīng)用心去愛的孩子。

不知道,你會不會以為這個孩子已經(jīng)遺忘了你,會不會覺得那些愛真是不值得,會不會覺得這個孩子不懂得感恩。

這個世界那么大,可是這個城市應(yīng)該是很小很小的。

畢業(yè)以后我們沒有再遇到過,偶爾路過母校,閃現(xiàn)要去看看你的想法,可是那念頭一出來就被打消了,我該說什么呢,連在3年后的電話中我都不知道該和你說什么,如果見面那會怎么樣呢?

現(xiàn)在的你,是不是過得很好很好,是不是不會再為5、6年級大孩子操心了,現(xiàn)在那些一、二年級小孩子是不是很聽你個話,現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會了用更多的微笑對待更多的人。

現(xiàn)在,已經(jīng)畢業(yè)了,中考分有500多,高中在營中讀。

好久都沒叫過你,雖然每天都會有很多面孔對你喊這兩個字。

老師。

老師。

老師,老師,謝謝你給我的愛,謝謝我們的回憶。

老師,我沒有忘記你,我不是忘恩的孩子。

老師,我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話,樸實而感動。

老師,我們依舊是朋友對不對。

老師,原諒這么久都沒有聯(lián)系你。

老師,你要過得很好很好。

老師,你要一直笑著。

老師,我想你會猜到我是誰。

09.7.14

給老師的一封信作文 篇4

親愛的老師:

您好!

您已經(jīng)伴隨我們一年的初中生活了,回想起這年在班級里大大小小的事,我有許多話想要對您說。

剛進(jìn)入初中時,同學(xué)們回答問題十分積極,您的問題剛剛說出,我們想了一會兒,就有了答案,便舉起了我的手,您看到了我們那舉得高高的手,臉上便露出了幸福的笑容。盡管我們有時會回答錯誤,不過您聽了我們的回答以后總是笑瞇瞇的,和藹可親的樣子。

我們漸漸長大,課程也越來越難,班里的許多同學(xué)都不再那么積極了,只能看到那么幾只舉起的手,回答問題的聲音總是那么幾位同學(xué)發(fā)出來的。同學(xué)們的思維不緊跟老師您的思維,就會做一些小動作、講講悄悄話、眼神游離等;雖然您一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就會批評指出,不過可能是同學(xué)們的叛逆心理在作祟,您越是批評他們,他們的動力就越小了,對您的課就越來越不感興趣了。于是,舉手的人越來越少,一直減少到只有五六位同學(xué)舉手了;在公開課上主動回答問題的人數(shù)就更少了,就只有三四位同學(xué)舉手了,甚至有時候會有冷場的情況發(fā)生,您幾次用期盼的眼神看著我們,但無人回應(yīng):有些同學(xué)看到您的目光就不自信地低下了頭,有些同學(xué)則裝作沒看見,怕被您抽中。最后您只好“請”他們來回答問題,但同學(xué)們站起來不是“無語”就是“結(jié)巴”。看到同學(xué)們都不愛舉手,并受到“低調(diào)”這個詞的影響,連作為大隊委員的我都不太樂意舉手了,我認(rèn)為:上課只要認(rèn)真聽講就可以了,何必舉手呢?舉手回答問題表現(xiàn)自我是小孩子應(yīng)該做的行為,于是我也習(xí)慣了上課就是看著黑板跟著您的思維,認(rèn)真聽講,老師您問問題只要有人回答我就從來不舉手,就算是知道答案我也堅持不舉手。只有冷場的時候我才會舉手,所以公開課和家長開放日時,我的表現(xiàn)才比平常稍稍活躍一點。

每次期盼的目光都無人積極回應(yīng),這肯定讓您感到十分地傷心。一次,你帶著俏皮的口吻說:“老師上的不是課,是寂寞?!边@讓我們哄堂大笑,但是您的意圖卻在歡笑中被我們忽略了。

現(xiàn)在,即將開學(xué),我又回想起這段話,回想起一年來,那氣氛冰冷的課,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讓您失望太多。我相信,在新學(xué)期開學(xué)以后,我一定會做表率作用,帶動同學(xué)們積極舉手發(fā)言,讓您的課不再是“獨角戲”,讓我們之間的互動越來越融洽。

此致

敬禮!

給老師的一封信作文 篇5

敬愛的丁老師:

您好!

您現(xiàn)在一切都好嗎?時光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個月了,非常想念你和班上的同學(xué)們。

說句心里話,我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的,因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學(xué)們??墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家,所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。

在這分別的日子里,我十分想念您和同學(xué)們,請代表我向他們問個好!丁老師,我向您匯報一下我的近況吧,我新轉(zhuǎn)的學(xué)校是石首市文華小學(xué),環(huán)境非常好,是我老家的一所重點小學(xué)!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時候,各門功課都有點跟不上,老師們下課后會把我叫到辦公室單獨輔導(dǎo),現(xiàn)在我的成績有了大大的提高,三年級期末考試,語文考了92分,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦!

丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室,我當(dāng)時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴(yán)厲的批評我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時我特別的感動,從那以后我再也沒有與同學(xué)們發(fā)生過矛盾了。

丁老師,謝謝您對我的付出!我在新的學(xué)校一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生周祉彤

20xx年12月1日

給老師的一封信作文 篇6

敬愛的呂老師、張老師:

你們好!

在這里首先道上一句:辛苦了!您們教我學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),我非常尊敬你們,但是我有一個小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學(xué)科的時間了,好嗎?

記得有一次,我早早起了床,穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動鞋,還告訴媽媽說:“今天是周二,也我最喜歡的日子,因為今天有體育課和電腦課?!庇谑牵腋吒吲d興的來到了學(xué)校,懷著一顆激動的心情,等待著那個開心的時刻到來……終于第三節(jié)課到了,我做好了一切上體育課的準(zhǔn)備。這時,卻見呂老師您走了進(jìn)來:“體育課不上了,這節(jié)課上語文?!薄鞍Γ 蔽液屯瑢W(xué)們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了,可是當(dāng)?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時,出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學(xué)課本的張老師,這下,我的心徹底涼透了……

我希望自己在老師的教育下做一個全面發(fā)展的學(xué)生,我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學(xué)科。請您以后別占用了,我會更加努力學(xué)習(xí),把每一門課都學(xué)好,不會讓您失望的!

此致!

您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信作文 篇7

敬愛的陳老師:

陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔(dān)心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒怪過您,雖然您老是說愧對我們,但是我們并不這么覺得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!

人非圣賢,孰能無過。如果您不開心,我們也不會快樂的!沒有你的教導(dǎo),也不會有有今天的我們了。從三年級的時候,您開始教導(dǎo)我們!……

時間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時光。

往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時候,您就說:靜能生慧。那時候的我成績不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠(yuǎn)都達(dá)不到100。一百對我來說,似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒有您的細(xì)心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!

是您,給予了我思想,遇見您是我的榮幸?;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂課的時候,音樂老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話還沒說完,音樂老師便瞪了我一眼說“怎么這么沒紀(jì)律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒聽見,去和同學(xué)講話了!

那時候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對老師的話,可聽可不聽。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛上課??墒怯鲆娔m然不是一眼就覺的您很好,可是時間久了,自然會有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅信:是金子,總會發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說要對自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會晉級,會變成金子的?,F(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點,離成功就進(jìn)一點,一點一點加一點就是,一大點……最終一定行!

我們很希望您去動手術(shù),每次和您說話,您都帶著沙啞的聲音。聽了就讓人心疼??!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔(dān)些什么,可是我……我不敢?。?/p>

我們很不乖,總?cè)悄鷼狻0?,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬語,匯成一句話:老師,我愛您。這次教師節(jié)我沒去看您,您會怪我嗎?

祝您

身體健康

青春永駐

您的學(xué)生

林晨旭

給老師的一封信作文 篇8

尊敬的周老師:

您好!

光影似箭,彈指之間,小學(xué)的五年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都已經(jīng)成了過眼云煙,但依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一個個機靈的小音符,有高,有低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。

您是我的啟蒙老師,我們從一年級到五年級……我們班的同學(xué)在您的帶領(lǐng)下,堅持學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心,獲得了很多榮譽。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”以及其他的獎狀,不只是一種榮譽,背后還有我們共同的勞動和智慧。您為我們批改作業(yè),付出了許多心血;您在講臺上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,給予了我們陽光般的溫暖……從前,有同學(xué)在課上搗亂,使您生氣了;從前,有同學(xué)考試成績不理想,讓您憂心了;從前,有同學(xué)字跡潦草,批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對您說一聲:周老師,辛苦了!

記得有一次,我生了場大病,您不顧工作的辛苦,來醫(yī)院看我,來給我補習(xí),不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后,您抽出休息時間幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)。我的成績一點點再往上增長,而您的體重卻一點點往下降。您為我付出了這么多,讓我至今銘記于心,謝謝您,周老師!

祝您工作順利!身體健康!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

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  • 能把老師感動哭的一封信(精選) 宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?或許你需要"能把老師感動哭的一封信"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用,請收藏和分享。我們的老師,在我們...
    2023-06-11 閱讀全文
  • 能把老師感動到哭的一封信(精選) 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?也許"能把老師感動到哭的一封信"就是你要找的,歡迎你參考,希望對你有所助益!當(dāng)我們回首往事,總...
    2023-06-12 閱讀全文
  • 能把老師感動哭的一封信400字精選 感謝信是為了感謝他人的幫助而寫的信,我們總是會被一些好人幫助。大多數(shù)人會將感激寫進(jìn)信里。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有用的資料:能把老師感動哭的一封信400字,供您參考,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...
    2023-03-03 閱讀全文

寫信給老師可以幫助學(xué)生和老師建立良好的溝通渠道,增進(jìn)相互之間的了解和信任。通過寫信,學(xué)生可以向老師表達(dá)自己的想法、意見和建議,老師則可以在回信中給予學(xué)生積極的回應(yīng)和支持,從而促進(jìn)良好的教學(xué)環(huán)境和師生關(guān)系的建立。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“能把老師感動哭的一封信”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

2023-07-24 閱讀全文

感謝信是最高規(guī)格的感謝,在社會中,我們經(jīng)常會遇到困難,同樣的也會看到好心人的幫助,我們總是會被一些好人幫助,你有寫過感謝信嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“能把老師感動到哭的一封信”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-09-08 閱讀全文

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高??墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢?或許你需要"能把老師感動哭的一封信"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用,請收藏和分享。我們的老師,在我們...

2023-06-11 閱讀全文

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用??墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢?也許"能把老師感動到哭的一封信"就是你要找的,歡迎你參考,希望對你有所助益!當(dāng)我們回首往事,總...

2023-06-12 閱讀全文

感謝信是為了感謝他人的幫助而寫的信,我們總是會被一些好人幫助。大多數(shù)人會將感激寫進(jìn)信里。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有用的資料:能把老師感動哭的一封信400字,供您參考,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...

2023-03-03 閱讀全文