描寫未來學(xué)校作文

描寫未來學(xué)校作文精選。

我們經(jīng)常會去寫作文，對于我們來說是很重要的事情，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。好的作文一定要日積月累，一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

描寫未來學(xué)校作文 篇1

未來的學(xué)校

我在貴州中山小學(xué)讀書，很愛我的學(xué)校。一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校會是什么樣子，然后就睡著了。

我剛從國外留學(xué)回來，要去參觀我的母校。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，我不禁感到驚訝。這些年來，我的母校變化很大！一條綠樹成蔭的路通向一座高大宏偉的建筑。大道兩旁種著榕樹。樹蔭下，古色古香的木凳是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的。閑暇時(shí)，學(xué)生們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)中揮之不去的疲憊和擔(dān)憂都消失了。沿著這條大道直走，直到你來到一個(gè)岔路口。路邊的標(biāo)志告訴我們，左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多功能教學(xué)樓。我一直走到左邊，來到人工湖。多美的風(fēng)景啊！湖邊種柳樹，柳枝隨風(fēng)飄；花叢中，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上，學(xué)生可以在人工湖中乘船，在湖里游泳進(jìn)行早讀。早上在這么美的環(huán)境看書，效果一定不錯！

走著走著，我又來到了多功能教學(xué)樓。這座16層的多功能教學(xué)樓都是用特殊的塑料制成的。這種材料又輕又強(qiáng)，韌性比鋼高十幾倍。這座建筑將以前的教學(xué)樓和科學(xué)樓結(jié)合在一起，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級多媒體教室，每年級八節(jié)課；9至16層相當(dāng)于原科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技工作室等都位于此。另外，樓內(nèi)的兩部電梯可以隨時(shí)帶你到想要的樓層，方便快捷。

我懷著好奇來到一間教室。嘖嘖！老師怎么還沒來？突然，老師慈祥的臉出現(xiàn)在學(xué)生面前的電腦里。原來這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦，學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談和提問。當(dāng)然學(xué)生成績優(yōu)秀！

沒錯！看了這么久，怎么沒看到學(xué)校操場？經(jīng)過詢問，我才知道操場在樓頂。體育課，學(xué)生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場，足球場……，設(shè)施完善。而且操場四周有防護(hù)網(wǎng)，在這里玩也沒有后顧之憂。屋頂和下面的教室之間有先進(jìn)的隔音設(shè)施。在樓頂做運(yùn)動不會影響樓下上課的同學(xué)。

“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢中吵醒。我心想，雖然這是夢想，但是經(jīng)過我們的努力，一定會變成現(xiàn)實(shí)的！

描寫未來學(xué)校作文 篇2

在未來的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這所高級學(xué)習(xí)大樓里，全都是電腦自動化的，樓上有一個(gè)氣象標(biāo)桿，它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù)，可控制全校園各處的門窗開關(guān)情況。

大門旁的兩個(gè)數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了，只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時(shí)間開啟就可以了。

操場的功能也是十分驚奇的，操場入口有一個(gè)總開關(guān)。操場內(nèi)有兩個(gè)比較大的活動場所，一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。

教室更是一變再變，設(shè)備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要老師在黑板上寫字，現(xiàn)在只要老師在晚上給每個(gè)同學(xué)的電腦上找出教材就可以了?，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的座位上都有配上兩臺電腦，不用發(fā)書本，只要人高高興興的來學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動化上課了，真是太神奇了。

我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀。

描寫未來學(xué)校作文 篇3

未來學(xué)校甘肅省蘭州市蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)51班翁新宇，想知道未來的學(xué)校會是什么樣子？如果你愿意，那就和我一起坐在飛船上看看吧！

你看，學(xué)校門口的標(biāo)語是：“輕松學(xué)知識，快樂健康！”來吧，讓我?guī)氵M(jìn)去。“咦？學(xué)生為什么不背書包？”“?。⊥烁嬖V你，現(xiàn)在科技在發(fā)展進(jìn)步，所有的學(xué)生都在筆記本電腦上做作業(yè)，從網(wǎng)上直接發(fā)給老師。”嘿！真的方便！"

繞過小花唄，來到大型教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是大理石的，非常堅(jiān)固。它看起來像一本巨大的打開的書，墻上有許多浮雕，上面刻著世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的感人故事。走廊的兩邊有一系列五顏六色的卡通人物。多好玩啊！

坐電梯，很快就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮，光線柔和。前墻上是一個(gè)很大的液晶顯示屏，顯示漢字、外語、線條和圖形等。清晰醒目，一點(diǎn)也不刺耳。演講臺由綠色合成材料制成，是一個(gè)半圓形工作臺和一個(gè)綜合功能控制臺。它集多媒體電腦、物理投影儀、掃描儀、一鍵上網(wǎng)于一體，但沒有凸起的按鍵，只看到一個(gè)彩色的圓圈，是觸摸按鍵！淺橙色的課桌以講臺為中心呈半圓形擺放。半圓中間是一塊鋪著淡綠色地毯的空地，學(xué)生可以在課堂上即興表演、背誦、講課、唱歌、跳舞。

“我等了很久，沒見到老師？”原來今天，機(jī)器人“老師”給我們上課了。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)“老師”寫的大字：“同學(xué)們，請準(zhǔn)備一支微型錄音筆。”好的。我明白，今天采用的是錄音、記筆記，我也和其他人一樣輕松、熟練地做到了，知識以輕松愉快的方式在我們心中生根發(fā)芽！

來看看，我們未來的學(xué)校有很多“先進(jìn)武器”！空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間、機(jī)器人相伴的健身房……還有誰會覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)很枯燥？我們在做中學(xué)，在玩中學(xué)！上學(xué)真的是一種奇妙的享受！

好玩吧。參觀未來的學(xué)校，我猜你一定也想來這里上學(xué)，熱烈歡迎！

描寫未來學(xué)校作文 篇4

未來的世界是什么樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新穎百怪的？仍是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！

未來的學(xué)?？善婷盍耍麄€(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個(gè)“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。假如是的話，大門就會自動開啟；反之，這個(gè)“指紋辨別器”則會發(fā)出警報(bào)，把那些壞人嚇跑。

進(jìn)入學(xué)校后，你會發(fā)現(xiàn)校園里纖塵不染，畢竟是誰讓校園里變得那么干凈呢？這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它天天都會自動掃描校園，一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)捍衛(wèi)士”。走著走著，就來到了操場，這時(shí)映入眼簾的是一排排的休息椅。固然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個(gè)按扭，分別是推拿、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙推拿休息一下；當(dāng)運(yùn)動后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。

走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不知去向”了，而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低；桌子上有一個(gè)大屏幕，上課時(shí)老師會把授課內(nèi)收留儲存在電腦里，假如你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。造作業(yè)時(shí)，假如哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完功課后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又利便。

看！這就是我們未來的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！

描寫未來學(xué)校作文 篇5

“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢境中換醒， “啊——”我打了個(gè)大哈欠，起了床，這時(shí)背包從天上降掉在了床邊，我背上書包，按了一下床頭的按鈕，便穿好了衣服，這時(shí)，門后的景色變了，變成了教室的場景，我走出了門，坐在那課桌上， 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像，有的同學(xué)還被嚇了一跳，老師指了指三角龍的皮膚說，三角龍的皮膚很粗糙，但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍，他們很少分開，一般是一群一群的，很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動的情況?！暗巍巍巍毕抡n鈴響了。

這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開了過來拉著一堆練習(xí)本，他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上，便離開了，我打開這個(gè)鐵本子，他彈出了個(gè)全息屏幕，上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開了過來。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片，他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片，它里面可包含著紅燒肉，藍(lán)莓湯等等的滋味呢。

午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí)，硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭，我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕，凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。

怎么樣？科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。

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作文未來學(xué)校作文精選

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運(yùn)用。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。你是否在為寫作而苦惱呢？編輯花時(shí)間特意編輯了作文未來學(xué)校作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

作文未來學(xué)校作文 篇1

一眨眼就到2025年，我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。

這一天早晨，我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子，來到了我的母校。剛走到門口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí)，傳來一個(gè)聲音：劉雨軒，歡迎你回到母校，你過了我驚訝極了，仔細(xì)了解過后才知道，原來學(xué)校門口新安裝了一個(gè)掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生，大門會自動打開，但如果你是陌生人，或者人販子，大門就會立即發(fā)出警報(bào)。

我繼續(xù)往前走，來到了操場，現(xiàn)在的操場不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動了，它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場地底下會自動伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒關(guān)系，場地會根據(jù)需求自動分為兩層，一層打球，一層跑步。

了解完操場后，我又來到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過窗戶一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了，因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說一聲，下一節(jié)是什么課，那本書就會自動浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了，桌子都會自動縮進(jìn)地里，讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時(shí)，老師講到什么內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片，十分神奇！

我真希望這樣的學(xué)?？梢栽缫稽c(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代，也可以在這樣的教室里度過。

作文未來學(xué)校作文 篇2

20xx年，我重新走上了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校書樓里有一本又一本的電子書，電子書也不一樣了，它不僅只有一本書，而是那個(gè)作者寫過的都有，電子書還可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品，它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣，手機(jī)是寫上面也或搜拼音，電子書不是這樣的，而是用腦子去想，你想什么電子書就會泛起什么。

離開書樓，我就來到了飯?zhí)?，里面也很是不一樣，本來人?yīng)該是人打飯給學(xué)生的，現(xiàn)在是機(jī)器人，它們按你要求的做你喜歡的食品，那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子，只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食品。

離開飯?zhí)?，我來到教授教養(yǎng)樓里面的教室，教室是沒有門的，你想要進(jìn)去上面的掃描儀會掃描你的身份信息，假如是這個(gè)班就會放你進(jìn)去，亮綠色的燈，假如不是就會報(bào)警，亮紅燈，到了教室里面，我非常驚疑，為什么桌子和椅子都沒有腳呢？原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。

你對未來是不是很感愛好，我但愿到那里上學(xué)?。?/p>

作文未來學(xué)校作文 篇3

未來的學(xué)校甘肅省蘭州甘肅蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？假如想，那就跟我一起坐上時(shí)空飛船，去看看吧！

你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語就是：“輕輕松松學(xué)知識，快快樂樂身體好！”走，我?guī)氵M(jìn)去看看吧?！斑祝客瑢W(xué)們怎么都不背書包呢？”“呀！我還忘了告訴你了呢，現(xiàn)在科技發(fā)展提高了，同學(xué)們都把功課做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”?！昂?！真利便！”

繞過小花壇，就來到了規(guī)模氣派的教授教養(yǎng)樓前。這幢教授教養(yǎng)樓是用大理石建成的，十分堅(jiān)固。外觀似乎一本翻開的巨大的書，墻面上有許多浮雕，刻的是世界聞名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！

乘上電梯，一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清楚醒目，一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個(gè)半圓形的工作臺，也是一個(gè)綜合功能控制臺，集多媒體電腦、什物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒有突出的按鈕，只看見一個(gè)彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺為中央的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的曠地，那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、報(bào)告、唱歌、跳舞的地方。

“等了半天，可怎么也不見老師呀？”原來今天是機(jī)器人“老師”給我們上課，這時(shí)在屏幕上泛起了“老師”寫的幾個(gè)大字：“同學(xué)們，請預(yù)備好微形錄音筆?！眔k！明白，今天是采用錄音筆記法，我和大家一樣輕松、純熟地搞定了，輕松痛快中知識在我們的腦海中扎了根！

快來瞧，我們未來學(xué)校中的還有許多“進(jìn)步前輩武器”呢！空中花園、電子書樓、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間，還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還有誰會覺得學(xué)習(xí)是枯躁的？我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀！上學(xué)真是一種美妙的享受！

過癮吧？參觀未來學(xué)校，猜想你一定也想到這里來上學(xué)，強(qiáng)烈熱鬧歡迎！

作文未來學(xué)校作文 篇4

學(xué)校是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方。未來的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我們一起去探討吧。

一天早上醒來，我看到我睡的不是家里的大床，而是像宿舍那樣的雙層床，我穿上衣服來到校門口一看原來是未來星小學(xué)，我周圍看了看，這學(xué)校有一百多層，分別有，教師辦公室，教授教養(yǎng)樓，電腦室，乒乓球室等等還有一些從沒見過的班級。

我來到教室里一看，天那！這學(xué)校怎么都是用電腦操縱呢？我來到一個(gè)班，一樓只有一個(gè)班。我進(jìn)去一看，里面有廁所、實(shí)驗(yàn)室等等，我又來到教師辦公室，里面有兩臺打印機(jī)，三個(gè)書廚等等。

我又來到宿舍，宿舍很大，但是，里邊只住了6人，一人一個(gè)床，一個(gè)桌子，里邊還有陽臺、洗澡間等等。

學(xué)校里還有十幾層是專門的特長練習(xí)室，每一禮拜二、木曜日都有老師來練習(xí)，也不會耽誤學(xué)習(xí)。

操場上有一個(gè)頂棚，頂棚上有一個(gè)開關(guān)，開關(guān)就像空調(diào)一樣，冬暖夏涼，操場還有兩棵大樹，還有一些花草，天天都有花匠來修理、澆花，看護(hù)。

未來的學(xué)校那么美，進(jìn)校門就有香味撲鼻而來，還有那么多的特長練習(xí)室。突然，我醒了過來，原來這是一場夢。假如未來能馬上到來就太好了。

寫未來的作文600字精選

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在，如何把作文寫的清晰而有條理呢？有關(guān)“寫未來的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

寫未來的作文 篇1

我乘著時(shí)空穿梭機(jī)來到了未來的世界。未來的世界可以用兩個(gè)詞來形容它，第一個(gè)詞是科技，第二個(gè)詞是神奇。

先說說科技吧！我們都知道現(xiàn)在的汽車只能在公路上跑，還會排出許多的廢氣。而未來的世界里，汽車不僅可以在地面上跑，還可以在天上飛來飛去。它的速度可以跟現(xiàn)在的飛機(jī)相比較，有了它，人們的出行更方便了，也不用花錢買飛機(jī)票了。它還可以跟船一樣在海面上開來開去，不過它的速度要比現(xiàn)在的輪船快多了，比現(xiàn)在的快艇還快呢！未來的汽車非常環(huán)保，不用油，它也不排廢氣。最科技的是它排出的是氧氣，它吸收地球上的垃圾作原料，經(jīng)它運(yùn)轉(zhuǎn)既滿足了自身的動力又給人類輸送健康的氧氣，真是了不得。對了，它還有太陽能模式，它可以帶你想去的任何地方。

再說說未來世界的神奇吧！比如在黑夜里，你可以不用買手電筒，到處都是光明如白晝。如果你到一個(gè)賣花的商店去買花，會更有趣，那里的花有半夜發(fā)光的和半夜不發(fā)光的兩種花。發(fā)光的花特別鮮艷，不發(fā)光的花特別香，不論你選哪種花，它都能給你帶來神奇的力量，讓你身心愉悅，神清氣爽。

這就是未來的世界，怎么樣？你們喜歡嗎？

寫未來的作文 篇2

每個(gè)人幻想中的未來都是不同的我也不例外，我頭腦中所想的未來是非常美好的！

在我所想的未來世界里，每一個(gè)人都過著安詳快樂的生活沒有糾紛、沒有喧嘩也沒有小偷小摸的這是人們最向往的生活啊，我腦中已經(jīng)有了局部的構(gòu)圖，在哪未來的世界里大家都不開有污染的汽車而是有高科技穿梭功能在世界的各個(gè)角落來回的穿梭這這種高科技沒污染又方便是不可多的的。

在那里人和動物是和睦相處的，人所吃的都是綠色健康食品沒有污染。在那時(shí)我們已經(jīng)成人了，我們是國家的有用之才，為國家而奉獻(xiàn)。我們每天上下班都是走路或者騎自行車從來不開車，在那時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)動車這個(gè)概念了。

那是的天空是那么的藍(lán)、云是那么的白、河流是那么的清澈見底啊，里面還有小魚小蝦在里面游蕩著，在大自然里有許多動物都是悠閑自在的生活著，不會有人去捕殺它們，雖然那時(shí)已經(jīng)沒有動物保護(hù)法則了，但我們還是會去遵守法則，不去傷害動物們，因?yàn)樗鼈円彩俏覀兊厍蛏系囊粏T，有了它們我們的地球才算完整，不然我們就不能存活下去了！

這是我所想象的未來地球，無污染、無糾紛、無喧嘩人類和動物們和諧快樂的生活在一起，我不知道你們腦中所想象的地球是怎樣的！

寫未來的作文 篇3

2032年3月21日，林博士給我了一臺時(shí)空穿越機(jī)，他還說過時(shí)空機(jī)可以穿越時(shí)間來到未來。我聽完之后就迫不及待的帶上時(shí)間機(jī)出發(fā)了，我激動萬分。

在時(shí)光機(jī)里，我進(jìn)入了4053年的9月28日，然后就一下子飛了出去。我剛剛到了地面，發(fā)現(xiàn)未來的人類都住在地的下面，穿著耐高溫的衣服。我往前走了幾步，看見了巨型恐龍，我仔細(xì)觀看了一下，我馬上發(fā)現(xiàn)原來未來的恐龍可以復(fù)活。我就找人問了一下，那個(gè)人說：“我們根據(jù)地下的溫度和重力，發(fā)現(xiàn)恐龍的基因在這上面可以復(fù)生，我們就利用地心把恐龍的基因發(fā)送到肉身上，這樣恐龍就重新回到了大地?！蔽蚁氲溃嚎铸堄械氖浅匀獾模麄兪怯檬裁床拍茏尶铸埪犎嗽?，不吃人的呢……我還在思考，那個(gè)人就又說：“恐龍被我們復(fù)活之后，因?yàn)榛虻姆诸惒煌铸垖W(xué)會了

聽人話，吃雜食的生物，和人類共同生活?！蔽矣窒耄簞偛拍莻€(gè)人是聽到了我的心里話嗎？“你不知道嗎？人來到地心之后會有一個(gè)特異的技能，我的技能就是聽到別人的心里話。”那個(gè)人說道。聽完之后，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)巨大的在空中的城市，我看見有很多人在下面從空氣中上去了。剛才那個(gè)人又過來了，說：“你快點(diǎn)從透明電動氣體上去吧?！蔽矣謫枺骸笆裁词峭该麟妱託怏w？”“哈哈！這你都不知道啊，透明電動氣體是根據(jù)地心的重力和壓力做成的，你只要站上去再跳一下就能上去了。”我剛剛聽完我就迫不及待的進(jìn)入了空中城市，還沒等我仔細(xì)看，我的時(shí)光機(jī)的電力用完了。

我回到了原來的世界里面，我有點(diǎn)后悔，后悔的是我沒有把所有的未來的奧秘都探索完，但我又有點(diǎn)高興，我高興的是我希望我來到的未來快一點(diǎn)到來。

寫未來的作文 篇4

穿越劇，你看過吧!眾所周知，在現(xiàn)實(shí)中想要穿越，那是不可能的。

可是有一天，我竟然我鬼使神差的被一道光束帶到了另一個(gè)世界——未來世界。我與電視劇中的人物一樣，第一個(gè)感覺是，我穿越了!本該是清晨，本該是醒來后看到窗外的第一縷陽光，可是我醒來，卻發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的馬路。這路像在跳舞似的彎來扭去，斑馬線像鋼琴一樣，每一道白線都隱藏了一個(gè)音符，當(dāng)車子來到斑馬線前，斑馬線就會跳出音符，提醒司機(jī)到斑馬線了，要避讓行人。說到汽車，也是非常奇怪，在斑馬線上一位老奶奶正在過馬路，突然一輛小轎車疾馳而來，我心如刀絞——不好!就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，汽車活了一樣，先是一個(gè)跳躍，接著便飛了起來，飛過老奶奶的頭頂，繼續(xù)向前方奔馳。

啊?這一跳不要緊，可把在旁邊的我給怔住了。天哪!這一定不是真的，我一定眼花了。我趕緊揉揉眼睛，繼續(xù)向前方走去。一個(gè)不小心，我在路上的石子給絆了一下，我本以為要摔個(gè)倒栽蔥，卻沒想到這路像彈簧一樣，在我快碰到地面時(shí)，把我給彈了起來。不會吧?Oh，mygod!今天真是奇怪，我思索著繼續(xù)向前走去。來到一幢民宅前，我發(fā)現(xiàn)這里什么都奇怪，房子也奇怪。有的像桃子；有的像面包；有的像廚柜；有的像籃子……這時(shí)這屋子的主人走了出來，他熱情的招待我，告訴我這是2098年，是未來世界，許多物品都更現(xiàn)代化了，像＂飛車＂；＂智能地板＂；＂奇形房屋＂；＂音樂斑馬線＂；＂彎曲馬路＂；＂通話文具＂；＂自動課桌＂……另外，房主還送給我一部＂穿越機(jī)＂，這樣我就可以隨意穿梭時(shí)空了，我正要感謝他，突然我的耳邊傳來一聲巨響：＂你起不起來了，都要遲到了……＂我突然睜開眼，呀！時(shí)針都快指到7了！我突然想起＂穿越機(jī)＂，手里好像真的有東西，難道……我一看，呃……原來是我抓著電視遙控器。

唉，這一切要是真能到來該多好!

寫未來的作文 篇5

未來的世界，我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營養(yǎng)液，這種營養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴、不生病、使人長壽，最少也能活1萬歲。

我們住的房屋設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點(diǎn)。然后開始你一天的學(xué)習(xí)生活。

我們出行乘坐的不再是汽車、飛機(jī)，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論是過去還是未來你要去的地方，并且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對環(huán)境的危害。

在學(xué)校上課時(shí)教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會把今天所要學(xué)的知識傳輸?shù)侥愕拇竽X里。

我想,未來的世界一定是這樣的！

寫未來的作文 篇6

時(shí)值2050年，由于嚴(yán)重污染，世界上大部分的燃油車已經(jīng)被迫停止運(yùn)行，所以，世界環(huán)境保護(hù)協(xié)會讓身為科學(xué)研究院院長的我，率領(lǐng)大家發(fā)明幾中保護(hù)環(huán)境的工具。

且看：環(huán)境保護(hù)機(jī)

在我的帶領(lǐng)下，一系列的環(huán)境保護(hù)機(jī)相繼問世了。它們大部分都是利用環(huán)保型鈦合金制成，不僅質(zhì)量好，更關(guān)鍵的是具有環(huán)保功能。經(jīng)過我們一次又一次地調(diào)試，一回又一回地試驗(yàn)，產(chǎn)品一切合格后，終于可以運(yùn)行并大量生產(chǎn)了，經(jīng)過我們的推廣，環(huán)境保護(hù)機(jī)深受人們的青睞。作為院長，我內(nèi)心充滿了自豪！

環(huán)保自行車

近年來，自行車日益增多，但騎行時(shí)間久了，到了有彎道、陡坡的地方，自行車總會發(fā)出“哎喲、哎喲”的聲音。為了解決這個(gè)問題，我發(fā)明了一種依靠風(fēng)力發(fā)電的小機(jī)器，裝在自行車上，它會利用風(fēng)力把行駛中的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，儲存在一個(gè)微型電池中，以備不時(shí)之需，既環(huán)保還能助力喲。另外，喜歡晚上騎行鍛煉的人，也不用擔(dān)憂光線問題，因?yàn)槲野l(fā)明了一種燈，它是利用自行車輪胎的摩擦力發(fā)電的，隨著車速的提高，亮度會越來越高，而且還可以分為遠(yuǎn)光和近光。哈哈，有沒有騎車如開車的感覺。

火車

隨著時(shí)間的推移，汽車會被我研制的火車所替代。我發(fā)明了兩種保護(hù)環(huán)境神器，火車的兩側(cè)我會各裝四個(gè)暗倉，每個(gè)暗倉中又有兩個(gè)金剛扇，火車行駛時(shí)金剛扇會被推出艙外，借用風(fēng)力發(fā)電，發(fā)的電不僅可以供自身使用，多余的還可以自動保存起來，以備下次行駛使用。有些火車不便安裝暗倉，我會增加過濾網(wǎng)裝置，廢氣過濾后，會立即變成人們需要的氧氣。這樣的火車你可喜歡？

這幾種環(huán)保工具已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中了，我想過不了多久，大約2056年吧，我們定會還給地球一個(gè)美麗的容顏！

寫未來的作文 篇7

機(jī)器人，大家都知道。那么，大家見過未來的機(jī)器人嗎？

沒見過吧，那就讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來的世界去看看吧?！氨Ｄ贰睓C(jī)器人，新一代的保姆，掌管各種家務(wù)。有了它，你就可以呼呼大睡，不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了，它就會幫你照顧小孩，減輕你的負(fù)擔(dān)。機(jī)器寵物，是新一代的機(jī)器人，有著人類一樣的頭腦，十分聰明。外形多樣化，卡通型的有機(jī)器貓、米老鼠、唐老鴨等，仿真型的有各種名犬、名貓……它們懂得各種語言，隨叫隨到。外出時(shí)，它會寸步不離地跟著你，還可以和你交談呢！武裝機(jī)器人是保安、軍隊(duì)親密的朋友，它們是一流的警察，捉小偷、歹徒更是劉備賣草鞋——本行，就連它的主人做了壞事，它也不會放過，可真是包公斷案——鐵面無私。納米機(jī)器人采用了最新的納米技術(shù)，它小得你都看不見，甚至比一粒灰塵還小。他可以深入你的腦子，看你在想什么。

他還可以進(jìn)入你的'腸胃，在你的身體里排除一些有害物質(zhì)或毒素，有益你的健康。未來的機(jī)器人還有很多，五花八門，它們有大有小，各有各的特點(diǎn)，但它們的目的只有一個(gè)，就是為人類服務(wù)。

寫未來的作文 篇8

機(jī)器人，大家都知道。那么，大家見過未來的機(jī)器人嗎？沒見過吧，那就讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來的世界去看看吧。

“保姆”機(jī)器人，新一代的保姆，掌管各種家務(wù)。有了它，你就可以呼呼大睡，不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了，它就會幫你照顧小孩，減輕你的負(fù)擔(dān)。

機(jī)器寵物，是新一代的機(jī)器人，有著人類一樣的頭腦，十分聰明。外形多樣化，卡通型的有機(jī)器貓、米老鼠、唐老鴨等，仿真型的有各種名犬、名貓……它們懂得各種語言，隨叫隨到。外出時(shí)，它會寸步不離地跟著你，還可以和你交談呢！

武裝機(jī)器人是保安、軍隊(duì)親密的朋友，它們是一流的警察，捉小偷、歹徒更是劉備賣草鞋——本行，就連它的主人做了壞事，它也不會放過，可真是包公斷案——鐵面無私。

納米機(jī)器人采用了最新的納米技術(shù)，它小得你都看不見，甚至比一?；覊m還小。他可以深入你的腦子，看你在想什么。他還可以進(jìn)入你的腸胃，在你的身體里排除一些有害物質(zhì)或毒素，有益你的健康。

未來的機(jī)器人還有很多，五花八門，它們有大有小，各有各的特點(diǎn)，但它們的目的只有一個(gè)，就是為別人服務(wù)。

寫未來的作文 篇9

我每天都有一個(gè)美好幻想希望在２８世紀(jì)時(shí)，將會出現(xiàn)一種新型的特種馬。

它跟現(xiàn)在的馬真是差之千里、與眾不同：它沒有了尾巴，不會摔來摔去；它沒有鬃毛，不會出汗；它還不會吃草，不會污染環(huán)境。但對比于現(xiàn)在的馬，由于祖先歷來的變化，有些本領(lǐng)消失了，但是又多出了許多見所未見聞所未聞的新本領(lǐng)。身邊還長出了一雙如同鋼鐵的翅膀，更像不到的是它那對如同鋼鐵的翅膀居然還能像吊機(jī)的伸縮臂一樣伸縮自如。

這只馬兒除了會馱人，還會替代天上的飛機(jī)；陸地上的汽車，等一切污染環(huán)境的交通工具，還我們一個(gè)美麗的城市。

它還可以幫我們做家務(wù)：看！它正在拖地板呢！只見它兩腳一站，兩只前蹄正緊緊的抓住拖把桿，一步一步得往上攀，慢慢地用雙蹄一前一后地走動，不一會兒，就把家里弄得干干凈凈的。

我真希望在２８世紀(jì)時(shí)，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)成真。

精選關(guān)于未來的學(xué)校作文模板

作文是考察學(xué)生語文水平的手段，多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？以下是由欄目小編為大家整理的“關(guān)于未來的學(xué)校作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于未來的學(xué)校作文(篇1)

你見過未來的學(xué)校嗎?對，肯定沒有見過，那讓我們乘著時(shí)光穿梭機(jī)一起去看看未來的學(xué)校吧!

一走進(jìn)教學(xué)門，首先，以前看大門的保安叔叔不見了，代替他們的是看門機(jī)器人，非常高大，活潑可愛，身上寫著新世紀(jì)保安。

學(xué)校已不用走樓梯，只有一排排五顏六色的泡泡，我走進(jìn)其中一個(gè)泡泡，不用說，我肯定是先去四年級4班的教室了，泡泡嗖的一下就到了我想去的地方，我來到教室門口，一眼望去，只見每個(gè)同學(xué)的桌子上放著一臺外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。

叮鈴鈴，上課了。我坐在自己的位置上，耐心等待著任課老師的到來，同學(xué)們好!我循聲望去，原來，現(xiàn)在已不用老師親自來上課了，而是用視頻直接進(jìn)行講課了。

下課鈴響了，課桌全部消失了，寬敞的教室供我們盡情的玩耍，如果想去操場玩的話，那就得坐上泡泡下到地下操場了，現(xiàn)在為了節(jié)約土地資源，學(xué)校把操場全建到了地下。

學(xué)校周圍還有建了公園，有湖，有船，還有健身器材等娛樂設(shè)施，供接送我們的爺爺奶奶，叔叔阿姨去游玩。鈴鈴鈴!鬧鐘響了，原來這是一個(gè)夢而已!

關(guān)于未來的學(xué)校作文(篇2)

到了22世紀(jì)，我們的學(xué)校會是什么樣子的呢?現(xiàn)在跟著我，到未來的學(xué)?？匆豢窗?。

學(xué)生每天都背著很沉重的書包背在肩膀上，久而久之導(dǎo)致了駝背。以后，我們天天拿著一個(gè)薄薄的平板電腦去上學(xué)，平板電腦的重量大概只有一本書那么輕巧。來到教室，打開平板電腦就會有數(shù)學(xué)、語文、英語等各種各種課本，再也不用砍樹造紙，用紙做書了。

在未來，教室也有翻天覆地的改變。教室里墻再也不是普通的磚做的了，而是一種以調(diào)節(jié)自身溫度和能夠改變顏色的材料做的，這種材料在夏天會使室內(nèi)溫度降低，在冬天會使室內(nèi)溫度升高，在你非常累的時(shí)候，墻會自動變成綠色，讓你好好的休息一下。教室非常的寬敞，中間還有一個(gè)四平米的全息影像觀察區(qū)，平時(shí)老師在講臺上講課，要想知道甲天下的桂林山水，全息影像會把桂林風(fēng)光變成立體的，讓你真正的感受到桂林的美景。

未來的學(xué)校一定是一個(gè)充滿樂趣的地方，我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于未來的學(xué)校作文(篇3)

我們未來的學(xué)校會讓人非常方便開心現(xiàn)在就讓我們乘坐時(shí)光機(jī)去未來的學(xué)校吧！

哇！這棟樓可真大??！一間明亮的教室就等于我們現(xiàn)在兩間教室里面每個(gè)座位都有一部手提電腦，而講臺也有一臺手提電腦黑板已經(jīng)在這間學(xué)校里徹底地被淘汰了，被換成了大屏幕哇！好香?。≡瓉砦冶灰欢浒自扑偷搅似邩堑娘?zhí)美镞@朵白云不是天上的云，而是用一些特殊的鐵絲做成的把鐵絲彎成了自己喜愛的形狀，然后輕輕一吹，就會變成一朵云，它能讓人乘坐它，會托住人，不讓人跌下去這飯?zhí)美锏氖澄锸菣C(jī)器人給你做的，決不會有問題

吃飽了，我乘坐那朵云到各間功能室觀察觀察有一間是讓你感受一下，輕松一下的它會有春夏秋冬這四個(gè)按鈕隨你調(diào)整春天會鳥語花香，百花爭艷夏天會烈日當(dāng)空，你就在海邊似的秋天碩果累累，讓你感受秋天楓葉的美麗冬天白雪皚皚，讓你堆雪人打雪仗

有一個(gè)教室是水池夏天就是游泳池，冬天就是溫泉池旁邊有幾個(gè)機(jī)器人網(wǎng)，當(dāng)你在水里遇溺的時(shí)候，機(jī)器人會跳進(jìn)水里救你在這個(gè)游泳池里享受一下，會讓你長年百壽

在這里，每個(gè)人都是友好相處心地善良的我愛這未來的學(xué)校

未來的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界，未來的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。

走進(jìn)校門，立刻聽見輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學(xué)也會隨著美妙的音樂走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的，舔一口，甜絲絲的。桌子是由美味無比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的上完課了，同學(xué)們要是累了，只要說一聲：我累了！從天花板上會自動降落下來一組沙發(fā)，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了，只要說一聲：我餓了！從天花板上會自動降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點(diǎn)好餐，馬上就會有一個(gè)盤子，將你所點(diǎn)的食物放到盤子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！

那我們來上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服，引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長了八條腿的蜘蛛一樣在爬行，吐絲結(jié)網(wǎng)，捕捉獵物，捆綁獵物最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習(xí)性。大家又坐著飛船回到了教室。

未來的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦！

來源公眾號：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

關(guān)于未來的學(xué)校作文(篇5)

二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起，會飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞，會調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學(xué)校也毫不落后，推出了全新高科技學(xué)校，而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

開學(xué)那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來到了飛機(jī)場。我買了一張去水星的票，并且上了飛機(jī)。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個(gè)指南針（因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場的北面）。到了水星學(xué)校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹成蔭，地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風(fēng)景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進(jìn)了教室，我把我的座位號貼在了一張空桌子上，仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺：講臺也是透明塑料水晶做的，機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機(jī)，開始自習(xí)。

上課了，我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘，我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說話。

晚上，我和室友打鬧著，各自進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來是一場夢。

關(guān)于未來的學(xué)校作文(篇6)

你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我們一起去看看吧!

一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)大花園，每到春天花園里的花開了，五顏六色，花香撲鼻，沁人心脾，讓人神清氣爽。走過花園就會看見幾棟高大的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方了，神圣而令人向往。走進(jìn)教學(xué)樓，一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流，河里有一條條金黃色的小魚，包括投影儀投出來的已經(jīng)滅絕的各種海洋生物，在這里好像傲游在海洋世界，可以學(xué)到更多的海洋知識。在教學(xué)樓里還有虛擬的一只只霸氣的霸王龍，讓人感覺自己身臨其境，好想重新回到恐龍時(shí)代，可以更好地認(rèn)識霸王龍。在教學(xué)樓的第3-4層有一個(gè)現(xiàn)代科技館，在這里可以認(rèn)識科學(xué)，了解世界。

接下來，我們來到教室，里面的桌子全是現(xiàn)代化的，只要你點(diǎn)一下開關(guān)，就可以出現(xiàn)一塊電子屏，所有的題都可以在上面做，只要有錯題，在黑板上就會顯示出來你做錯幾道題，你的老師會給你詳細(xì)講解。每當(dāng)下課的時(shí)候，教室里所有機(jī)器人會輪流巡邏，看見扔垃圾的學(xué)生會自動在機(jī)器人的腦海里減去這個(gè)班的分?jǐn)?shù)。學(xué)校的垃圾桶也是智能的，如果你把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收的垃圾筒，垃圾筒就會吐出來你扔的垃圾，并提醒你垃圾要進(jìn)行分類，這屬于哪種垃圾，讓我們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

我多希望有這樣一個(gè)學(xué)校啊!

關(guān)于未來的學(xué)校作文(篇7)

您在無私的奉獻(xiàn)著，您在無私的關(guān)愛著，我在您的`愛中長大。您有一個(gè)偉大的名字，那就是媽媽！

記得有一次，您從外埠出差回來，當(dāng)時(shí)您已經(jīng)非常倦怠了，可回到家后，您馬上跑到廚房給我做飯。看到您在廚房操勞的身影，我不禁熱淚盈眶。當(dāng)您把菜端上桌時(shí)，我心里的一股暖流一下子流遍全身。我拿起筷子，夾了一片菜葉，放進(jìn)嘴中，我覺得，吃到的不是菜，而是愛。那種愛意是不可用言語來形收留的，那味道成了我記憶中不可或缺的一部門。

還記得有一次，那已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，我已熟睡，卻聞聲一個(gè)聲音對著爸爸說：“怎么能不補(bǔ)呢？明天凍著了，怎么辦？”我聽到后，慢慢地把眼睛睜開，睜開眼的那一刻，我被面前的情景驚呆了：只見媽媽您坐在床邊，開著微弱的燈光一針一線的在縫補(bǔ)我的校服?？吹竭@一幕，我不由自主想起了《游子吟》中描寫的：慈母手中線，游子身上衣……那一刻，我真想對您說一句話：“媽媽您辛勞了，我愛你！”

此后，我在心里一直會想起那一晚的場景，每當(dāng)想到這兒，我就會涌起幸福的感覺。最后，我想對您說：“謝謝您媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩，我愛你媽媽，永遠(yuǎn)的愛您！”

關(guān)于未來的學(xué)校作文(篇8)

唉！又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了，都沒有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了，如果未來學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。

未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。

未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個(gè)班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點(diǎn)穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機(jī)器人，知識豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個(gè)道具，如小刀和一個(gè)蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時(shí)間，機(jī)器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。

這就是未來的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。

未來的學(xué)校作文

我們搜集了“未來的學(xué)校作文”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您。作文可以幫助我們更加深刻地理解生命和世界，寫作需要用心體味生活中的細(xì)節(jié)。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考。下列的材料僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀！

未來的學(xué)校作文 篇1

時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來的學(xué)校會是怎么樣的呢？接下來讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

首先，我們未來的學(xué)校非常安全，壞人根本不能進(jìn)入學(xué)校。未來的學(xué)校有真假識別機(jī)，本學(xué)校的老師和同學(xué)只要用大拇指一按，識別機(jī)就會讓學(xué)校的大門自動打開，然后自動關(guān)閉。如果是陌生人，大門就不能打開，如果外人想強(qiáng)行進(jìn)入，大門口的機(jī)器，就會立即響起警報(bào)。未來學(xué)校真是安全??！

其次，未來的學(xué)校很美麗。走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)了一個(gè)大花園，一股股誘人的清香撲鼻而來，這沁人心脾的香味是從校園里飄出來的。校園里有南方的花，北方的樹，東方的果，西方的草，真是品種齊全。未來的學(xué)校真美麗啊。

再次，未來學(xué)校還有以下特點(diǎn)。走進(jìn)學(xué)校，高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓是用特殊材料制成的，不怕地震，也不會歪倒。你可能要問教學(xué)樓這么高，怎么才能迅速到達(dá)樓上呢？不會爬樓梯吧，哈哈，你別擔(dān)心，只要嘴巴對著樓下的轉(zhuǎn)移器，說出你的班級，這個(gè)機(jī)器就會在一瞬間把你送到你班級所在的地點(diǎn)，即方便又快捷。

同學(xué)們，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？只要我們通過努力就一定可以建造出這樣的的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文 篇2

“這是在哪？”我看著陌生的房間，旁邊有個(gè)女人，不待我看清，她便對我說：“吃完飯快去上學(xué)。”我這才看清她是我的媽媽。我雖然很疑惑，但還是吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)。

“媽媽，我的書包呢？”我問?！斑€什么書包啊，快點(diǎn)去上學(xué)?！蔽抑缓寐爮膵寢尩拿?，空手上學(xué)了。

到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)所有人都沒背書包，看到這情景我便大膽起來，走進(jìn)教室。進(jìn)了教室我急忙跑到日歷前一看，上面寫著2066年10月27日，我驚訝了，難道我穿越了？

我開始仔細(xì)打量眼前的教室，我看了燈光設(shè)備，所有電器設(shè)備我都一一看過了，和原先的教室沒什么兩樣，我回去座位上，發(fā)現(xiàn)書桌上也有電器設(shè)備。上面寫著“語文書，數(shù)學(xué)書，英語書”等等，所有書應(yīng)有盡有，我隨便按了“語文書”，只見書桌上就出現(xiàn)了一個(gè)長方形的洞，里面伸出一個(gè)小碟子，上面放著一本語文書，我不禁驚嘆這么高端的教室。

一下課，我便急忙跑出教室，開始打量整個(gè)學(xué)校，周圍綠樹環(huán)繞，鳥語花香，操場上有游泳池、游樂場等，所有設(shè)備應(yīng)有盡有。我正要興奮的跑去游泳池，突然被一陣刺耳的鬧鈴給驚醒了。唉，原來是南坷一夢?。?/p>

我心想：一定要好好學(xué)習(xí)，使未來的學(xué)校更高端。

未來的學(xué)校作文 篇3

到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它們是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作，一會兒，房子就可以使用了。

如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊。這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍。

走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁。它可以隨著環(huán)境而變化：下課了，墻壁會變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成了藍(lán)色的，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。

那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”?？荚嚨臅r(shí)候，如果有人作弊，這種課桌便會紅燈警告。同學(xué)們可用電腦和老師說話，十分方便。

同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧。

未來的學(xué)校作文 篇4

32世紀(jì)我們的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看32世紀(jì)的學(xué)校吧!

到了學(xué)校我先去看那里的教室，就看到機(jī)器人在里面幫同學(xué)們撿地上的垃圾。我走到黑板旁用筆在上面寫字，字剛寫完那些字就已經(jīng)刻在本子上了，未來的教室好神奇啊!

看完了教室，我就來到變化多端的操場，那時(shí)操場上空空如也，我一按墻上的綠按鈕，一個(gè)寬敞的籃球場出現(xiàn)在眼前，我急忙跑過去，看見地上已經(jīng)為我準(zhǔn)備了好幾個(gè)籃球。我拿起一個(gè)籃球一扔投進(jìn)了，這時(shí)籃球架上就會出現(xiàn)1這個(gè)字，表示投進(jìn)一個(gè)球，我在拿起一個(gè)球一扔結(jié)果沒投進(jìn)，籃球架就會說:沒關(guān)系，加把勁!話音剛落籃球就飛到我的手里，我用力一投，投進(jìn)了，籃球架就說:耶，在投3個(gè)球你就會看到一個(gè)人，他會跟你比跑步，我又投了3個(gè)球，果然一個(gè)人出來跟我跑步，他讓我先跑幾步，然后他緊跟著跑，結(jié)果他像箭一樣的超過了我，這時(shí)我才知道對手是機(jī)器人。雖然我輸了，但我也很開心!

未來的學(xué)校好好玩啊!

未來的學(xué)校作文 篇5

到了21世紀(jì)，科技飛快進(jìn)展，科學(xué)家持續(xù)勤奮，那時(shí)學(xué)校也會面目一新，猶如瑤池一般。

將來是一個(gè)訊息化的時(shí)期。我們-平常上課毋庸去學(xué)校。每逢上課時(shí)，同學(xué)們到達(dá)電腦前，在網(wǎng)上找到本人學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所教化的內(nèi)容輸出電腦，我們經(jīng)歷耳麥向老師領(lǐng)教問題，老師也能夠向同學(xué)們發(fā)問，老師可以經(jīng)歷攝像頭觀看每個(gè)同學(xué)的一舉一動，只要摁下按鈕，表示好的同學(xué)的電腦邊上就會浮現(xiàn)一朵小紅花，表示欠好的同學(xué)就得回一塊正方形的防備牌。

每逢學(xué)校有整體活動或考試，同學(xué)們就驅(qū)車到達(dá)學(xué)校。校園像一個(gè)漂亮的大花圃，開滿鮮花的校園布滿入迷人的芬芳，小鳥在密密的樹叢里音樂，陽光透過噴泉反射出一道道彩虹。順著林蔭巷子到達(dá)大的門路課堂，我們?nèi)?個(gè)年級的同學(xué)活動考試都在這邊，這樣全校同學(xué)聚在一塊，又喧鬧，又節(jié)約地皮。將來的學(xué)校多好啊，這須要我們此刻勤奮學(xué)習(xí)，未來要靠我們一起去完結(jié)它。

 一年級

未來的學(xué)校作文 篇6

三十年后，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。世界在不斷變化，科技在飛速發(fā)展，而我們的學(xué)校也因此變得更加美麗。我們的學(xué)校比以前更大更寬廣，還新建了一個(gè)體育館和一個(gè)圖書館。

體育館是同學(xué)們課外活動、強(qiáng)身健體的絕佳場所。體育館總共分為好幾個(gè)區(qū)域，有籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……每一個(gè)場地都有兩個(gè)房間是專門給同學(xué)們休息的休息室，里面配有空調(diào)散熱，免費(fèi)提供水解渴，還有專門給同學(xué)們擦汗的毛巾，體育館還有一條專門通向圖書館的捷徑通道，去看書讓腦細(xì)胞又重新動起來吧！

圖書館到處是書的海洋。一進(jìn)門，你就會看到一排排整潔的書被整整齊齊的擺放在書架上。圖書館的書擺放方法有三種，一是古文、詩詞擺放在一個(gè)區(qū)域，二是名著、作文擺放在一個(gè)區(qū)域，其余的書都擺放在一個(gè)區(qū)域。

參觀了這兩個(gè)地方，接下來就是我們最漂亮的教學(xué)樓了。每個(gè)教室都是綠色的，因?yàn)榫G色比較自然，就像是在大自然里上課一樣。桌子依舊是硬邦邦的，但方便我們寫字。以前黑板是要老師手寫的，現(xiàn)在的多媒體也是一樣，但我們現(xiàn)在的時(shí)代是全新的時(shí)代，它現(xiàn)在與以前大有不同，它現(xiàn)在的樣子與多媒體沒啥兩樣，但功能卻大同小異，上課前老師只要提前把教程輸入進(jìn)電腦里，上課時(shí)，老師一按按鍵，就能自動上課了。

真心希望未來的學(xué)校會是這個(gè)樣子。

未來的學(xué)校作文 篇7

在高科技的二零一八年，在一座只要看一眼就忘不了的建筑，那就是我們學(xué)校。

樓房

我們學(xué)校是全中國最高的學(xué)校。有二十八座高樓，最高的有上千層，連最矮的也有七百我層。我們每個(gè)班一幢樓，每全班有兩層教學(xué)樓，另外還有兩幢游樂樓，一幢購物樓。我們學(xué)校是用七彩磚建進(jìn)來的，看起來五彩繽紛的，很漂亮?？淳昧搜劬σ膊换?，聽說七彩磚還有保護(hù)視力的功能呢！

設(shè)施

二十八幢樓里面最高的就是我們?nèi)齇二班的，樓高一千八百層?？戳松厦?，你一定會說：“這么高的樓怎么走啊？就算坐電梯也要好久！”，都什么年代了還走？我們的電梯是可以調(diào)到光速的。比如說我住在八百層，我的好朋友夏雨寧住在八層，我怎么下去呢？嘿，小意思！我只要對電梯說一聲：“八層，夏雨寧教室！”電梯就可以以每秒兩百層的速度到夏雨寧教室，而時(shí)光傳送器只要用一秒的時(shí)間，就可以告訴夏雨寧我來了，這樣夏雨寧就可以熱情地招呼我了。還有。。。。。。

環(huán)境

我們學(xué)校的環(huán)境也是數(shù)一數(shù)二的。我們學(xué)校的植物是無土栽培的，草下有一層玻璃，玻璃下就是水。有了玻璃我們的腳就可以不碰到水了。我們學(xué)校有八條小溪，每條小溪都是清澈見底的。因?yàn)樗紫掠幸粋€(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以凈化小溪里的水。

尾聲

這就是我們的高科技學(xué)校！

未來的學(xué)校作文 篇8

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了2050年，一切都變得日新月異，就連學(xué)校都變得現(xiàn)代化。門口沒有保安，如果你要進(jìn)校門，就得對著校門上的屏幕刷臉，不然的話，你就會被阻擋在外，如果你強(qiáng)行闖入將會被電擊。

當(dāng)你走進(jìn)校門，映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運(yùn)動場，它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按按鈕它就自動打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動場，美麗極了。運(yùn)動場設(shè)有熒光環(huán)行跑道，中間是一個(gè)綠草如茵的足球場。課間時(shí)分同學(xué)們在上面踢足球、做游戲，健康奔跑，呼吸著新鮮空氣，十分愜意。足球場可根據(jù)需要自由切換為籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場等體育設(shè)施，當(dāng)然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周圍種著用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物，一年四季，綠樹成蔭，春意盎然，有效杜絕了日益嚴(yán)重的空氣污染問題。

也許你會覺得奇怪，教學(xué)樓在哪里呀？為了解決土地資源的匱乏，我們把教學(xué)樓設(shè)在地底下。在操場的四周陳設(shè)著一排排智能機(jī)器人，只有你拿出芯片輕輕一刷，按下相應(yīng)的班級，就會有一個(gè)機(jī)器人帶你來到你的教室。當(dāng)你進(jìn)入教室，你絕對看到不到老師，因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上，一本芯片書就出現(xiàn)了，你只要點(diǎn)擊書上任何一個(gè)字符，在你的眼前立刻就會浮現(xiàn)出相應(yīng)的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應(yīng)的聲音、味道。如果你要寫作業(yè)的話，就會出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫錯了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯字就消失得無影無蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，這些植物可以根據(jù)四季自動調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。

未來的學(xué)校是多么神奇?。∥蚁嘈胖灰覀兘裉炷_踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后就有可能把這夢想變成現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校作文 篇9

轉(zhuǎn)眼間就到了2030年了，我又回到了我的母校，那快樂的家中關(guān)村三小。

我來到了校門口，只見門口沒有了保安，過了一會，只聽：歡迎您的光臨，這是萬柳部，中關(guān)村三小。我好奇地問：你是誰？從大門里發(fā)出的親切地聲音又說到：既然你都對我有些興趣，那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧！我叫茶葉，是大都會的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！接著茶葉立即掃了一下我的頭，說：開點(diǎn)進(jìn)來，我的朋友！

我興奮地進(jìn)了大門，來到了操場上。只見操場草翠花開，小溪在緩緩的流動，像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當(dāng)然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見周圍白雪茫茫，我拿起一人雪球。啊，怎么可能不涼。我仔細(xì)地看了看，才知道雪球原來有一層保護(hù)膜，不管有沒有手套的人都不再涼了，許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語。

我走出了操場，來到了無音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒一點(diǎn)灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，可是外面卻聽不到一點(diǎn)聲音。走著走著，看見一個(gè)小朋友迎面走來，我好奇地問：小朋友，為什么這兒那么安靜呢？小朋友自豪地說：我們的校長茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)！說完，小朋友一蹦一跳的走開了。

我走出了教學(xué)樓，來到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會讓你流口水。

走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開。

啊！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)校中關(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活！

未來的學(xué)校作文 篇10

一大早，鬧鐘催促我快點(diǎn)起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。

我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢？其實(shí)，我們學(xué)校每天都會換顏色，昨天是粉紅色的，談著談著，到了校門口，我們走下飛碟，看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的，天空的顏色。

上課鈴響了，我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場上，我們學(xué)校的操場建在最底層，走進(jìn)操場就會看見旁邊有一個(gè)池塘，里面長著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？

在我們校園里你會看見很多小動物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來喂它們。很有趣吧？

我想象中未來的學(xué)校還不錯吧？

未來的學(xué)校作文 篇11

未來的學(xué)校是怎么樣的呢？我懷著期待與疑問進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……我大學(xué)畢業(yè)了，來到了我的母校。

只見一排排高樓大廈拔地而起，整個(gè)學(xué)校是一個(gè)玻璃球，我正要進(jìn)去的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人攔住了我：“你是沒有經(jīng)過認(rèn)準(zhǔn)的，你報(bào)出你的名字 專注寫作，并說出你來這里干什么。”我說：“我叫葉趙晶，是以前這里的學(xué)生，現(xiàn)在來參觀母校?！薄敖?jīng)過掃描，發(fā)現(xiàn)以前確實(shí)有此人，進(jìn)門來吧！”門開了，映入眼簾的是貌似書本的教學(xué)樓，教學(xué)樓都有六層，分別為六個(gè)年級。還有一幢是會議樓，是專門開會用的。還有一幢是外科教室，用來上電腦課、音樂課、科學(xué)課……

教學(xué)樓的后操場很大，操場上也有很多體育設(shè)備，可以讓同學(xué)們在體育課的時(shí)候用。前操場也很大，中心有一個(gè)花壇，花壇周圍是一個(gè)草坪，非常漂亮……

未來的學(xué)校是多么美啊

未來的學(xué)校作文 篇12

在未來的某城市中心，郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校，里面充滿著歡歌笑語，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

學(xué)校的大門旁有個(gè)儀器，是支撐上面的黑色桿子，這個(gè)黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，將會自動給他們班級扣一分。

要想進(jìn)入大門，必須在黑桿子儀器上刷臉識別，如果不是本校學(xué)生或老師就會在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校；或某位學(xué)生說是他的家長，你才能進(jìn)入學(xué)校。不然，只能關(guān)在大門外，不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。

進(jìn)入學(xué)校后，要是地上有垃圾，地面上會蹦出一個(gè)機(jī)器人，把垃圾放在“嘴”里，再走到樹木旁，把垃圾變成土壤，為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。

教室在教學(xué)樓的一、二、三樓，每間教室的大門上有個(gè)掃描器。在08：20后還沒有進(jìn)入教室。這個(gè)大門可以將這學(xué)生的模樣記住，到放學(xué)時(shí)會給他相應(yīng)的小懲罰。進(jìn)入教室，會有個(gè)“氣溫”二字的機(jī)關(guān)，它會自動根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等，為學(xué)生和老師提供一個(gè)舒適的環(huán)境。

到下課時(shí)，教室會變成一個(gè)游樂場。讓同學(xué)們盡情地玩耍，鍛煉身體。到上課時(shí)間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真，教室內(nèi)的攝像頭會記下他們的“真身”。到放學(xué)時(shí)機(jī)器人會給他們小任務(wù)，要是沒做完機(jī)器人給他們的任務(wù)，別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生，督促他們好好學(xué)習(xí)。

這樣很好，老師只需教學(xué)，不用管紀(jì)律。真希望這個(gè)智能學(xué)?？梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。

描繪未來作文

作文的寫作過程讓我們更好地認(rèn)識自己審視自己，寫作可以促使我們關(guān)注和思考一些重要的問題。因此不會寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板。我們根據(jù)您的需求編輯了“描繪未來作文”，請馬上將此頁面收藏方便未來再次查看！

描繪未來作文【篇1】

哎！我重重的嘆了一口氣。

數(shù)學(xué)試卷怎么又找不到了？我一邊長吁短嘆一邊手忙腳亂的把桌斗翻了個(gè)底朝天。

咦？！語文報(bào)紙?jiān)趺匆膊灰娏?？課桌怎么這么亂？還這么臟！真是影響心情！算了！算了！哎呀呀，太累了！休息一會再找吧！我趴在課桌上不禁浮想聯(lián)翩。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼來到了20xx年，我已經(jīng)成為了世界頂級的發(fā)明家，發(fā)明了許多新東西，如：太陽能汽車、抗震設(shè)備等，但其中最受同學(xué)們喜愛的就是多功能課桌了。

多功能課桌高低大小與普通課桌差不多，但材質(zhì)是由特殊材料精心打造而成，不但堅(jiān)固美觀而且冬暖夏涼，還配有可自動升降的顯示屏！最讓人高興的是，它還自帶清洗消毒功能，可給那些“懶家伙”省了不少事呢！

多功能課桌是我設(shè)計(jì)的一款專門方便小學(xué)生的新式課桌。

它其中的奧妙都藏在桌面和桌斗里呢。

我先來給你們介紹一下多功能課桌的桌面吧！它的桌面由電腦顯示屏和一排排按鈕組成，而電腦的總控制系統(tǒng)當(dāng)然就在老師講臺上咯。

而一排排按鈕呢，則各有各的用處。

平常的時(shí)候很平整，當(dāng)需要看課本內(nèi)容的時(shí)候，一按左邊的按鈕，一個(gè)屏幕就會緩緩的升起。

同學(xué)們只要選擇想看的課本，再選擇頁碼就可以閱讀內(nèi)容了。

（當(dāng)然，內(nèi)容都是提前掃描輸入好的）。

在時(shí)，老師用電腦發(fā)給同學(xué)們考題，同學(xué)們只需按下“考試”鍵，桌面的電腦顯示屏?xí)詣语@示出考題來，同學(xué)們用點(diǎn)觸筆就可以答題了，就像平常寫字一樣方便。

回答完畢后，同學(xué)們再按下“提交”鍵，就把答案傳給了老師。

我再給你們講講它的桌斗吧。

桌斗里隱藏著一雙“機(jī)械手”。

它的作用可大啦！在上課的時(shí)候，如果你的坐姿不端正，它就會自動伸出來，幫你擺好正確的姿勢，才安心的收回去，負(fù)責(zé)的很！當(dāng)你把作業(yè)本、課外書放進(jìn)桌斗時(shí)，它也會自動整理并分類，當(dāng)你需要的時(shí)候，只要按下相應(yīng)的按鈕它就會幫你快速找到并送到你面前。

“小雅，起床了。

”我突然聽見媽媽在喊我起床。

我揉揉惺忪的雙眼，從床上坐了起來。

啊！原來剛才的一切只是一個(gè)夢?。〔贿^我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，善于動腦，美夢一定會成為現(xiàn)實(shí)的！

描繪未來作文【篇2】

隨著人口的日益增多，人類活動范圍的逐漸擴(kuò)大，地球失去了往日健康的綠色，它顯現(xiàn)出病態(tài)的顏色。

未來的地球是黃色的，綠色大量減少了。這是怎么了呀？原來這是因?yàn)槿藗冊诖罅康目撤淞?、破壞植被，這不僅讓鳥兒沒有了家園，還造成了山體崩塌、洪水泛濫等自然災(zāi)害。沒有了樹木我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

未來的地球是白色的，肥沃的黑土大量減少了。這是怎么回事？這是因?yàn)榇蠹医?jīng)常使用一次性塑料袋，使用完之后就會扔掉，不僅十分浪費(fèi)，而且塑料也有一定的危害，造成“白色污染”。

未來的地球是黑色的，清澈的河水消失了，是誰在搗鬼？原來河水身邊多了一些工廠，他們把大量的工業(yè)廢水和垃圾扔進(jìn)了河水里，使河水變得又臟又臭，滿身狼籍，魚蝦們經(jīng)受不了痛苦的折磨接連的死去了。

未來的地球是灰色的，蔚藍(lán)的天空從我們的頭頂消失了。這是誰在作怪呢？原來不遠(yuǎn)處的工廠冒出的滾滾濃煙像一條條張牙舞爪的惡龍向天空撲去，使未來的天空被黑幕籠罩。

人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們再也不要捕殺動物，亂扔垃圾了。讓地球真正成為愛的家園，讓人人都來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！

家園只有一個(gè)，地球不能克隆；保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。作文

描繪未來作文【篇3】

歡迎來到2039年，我是三十年后的你，來看一下三十年后的世界吧。

我坐在飛船里，外面有太多的車，尾氣排放量太大，如果不發(fā)明飛船天上一定會烏黑一片，有了這種飛船就不會了，因?yàn)檫@種船用汽車尾氣作動力，釋放氧氣還能坐著它去任何想去的地方，真是一舉兩得。

不一會，就到家了。這的房子和我們的房子差不多,就是多了五個(gè)按鈕和一個(gè)指紋識別。第一個(gè)按鈕是用來讓房子飛的，第二個(gè)按鈕是用來讓房子在馬路上走的。第三個(gè)按鈕是用來穿越時(shí)空的。第四個(gè)按鈕是用來潛水的。第五個(gè)按鈕是用來自我保護(hù)的。

我們在房子里按了第二個(gè)按鈕到了科技公園,那里有許多機(jī)器人,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)代替了貓、狗等動物。這些機(jī)器人還會做很多事呢!它們會掃地、拖地、做飯……我們還買了一個(gè)呢!

我們回到房子里“叮?！彪娫掜懥?電話里的人說：“我是2045年的你，你好20xx年的我。再見。”2039的我說：這是時(shí)空電話可以和不在這個(gè)時(shí)代的人打電話，打電話時(shí)只要說那人的名字就行了。

“起床了,起床了?！蔽胰嗔巳嘌劬Γ瓉硎且粓鰤舭?

在未來的世界里，有一些你意想不到的事情。

比如說：有未來的食品、未來的房屋和環(huán)境變好……現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下未來的食品先吧!未來的食品有：智慧草莓、營養(yǎng)香糖、善良巧克力……我最喜歡吃營養(yǎng)香糖，吃了之后，可以一、兩年都不會生病的，而且還可以幫你長高。小剛吃了善良巧克力后，整個(gè)人都變了。他本來很沖動、任性、野蠻，但吃了這種食物后，變得乖巧了。

還有未來的房屋，它擁有多功能設(shè)備，你看了之后，一定會稱心滿意。屋子外面可以按一年四季的變化來換顏色。春季是粉紅色;夏季是綠色;秋季是橙色;冬季是藍(lán)色，使人有一種新鮮感。里面還有海綿沙發(fā)，它并不是平常的沙發(fā)。它是有按摸的功能，可以令人舒緩根骨、消除疲勞。還有房間，那張大床外形美觀。失眠的人，一躺下就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。它還可以叫醒你起床。

世界上到處都是環(huán)保設(shè)施。那時(shí)的工廠把污水處理、過濾完才流入大海，還有廢氣也過濾了才排放出來。人們也不再做破壞環(huán)境的事情了。

這個(gè)未來的世界真美麗!它是一個(gè)鳥語花香、百花齊放、大樹參天、空氣清新的世界。我們努力吧，讓這個(gè)未來的世界更早實(shí)現(xiàn)吧!

那里的人們都放養(yǎng)牛，因?yàn)?，這里的?？梢宰兂蓾撍?，到了早晨，孩子們騎著馬，都到東邊去，因?yàn)槟抢镉幸粭l河，而且他們的學(xué)校就在這條河里，到了河邊，牛立刻就會變成潛水艇，你坐在潛水艇里，一定會感到十分舒適。到了水底，你會看見一個(gè)叫作海底學(xué)校的大牌子屹立在你面前，你走進(jìn)去，就到了學(xué)校，這坐學(xué)校像一只巨大的蝸牛，它的兩只觸角是一個(gè)監(jiān)控器，為了不讓孩子們在外爭吵，特意制造的，到了門口，那間門會自動開。進(jìn)了學(xué)校的教室，你一定會感到十分好奇，因?yàn)槔锩孀氖莵碜钥ㄍㄍ鯂男』锇?，他們十分溫順，走的時(shí)候，我們和他會產(chǎn)生難舍難分的感情。

這就是我們的未來世界，一定會給你帶來無限的樂趣!

我們的交通工具不再是飛機(jī)、輪船和汽車，而是宇宙飛船。

家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點(diǎn)。然后開始你一天的學(xué)習(xí)生活。

來到學(xué)校的足球場，如果你是一個(gè)人也沒關(guān)系。你只要到操縱臺切換到單人游戲，球場上就會出現(xiàn)很多能與人類以假亂真的機(jī)器人和你一起踢足球。你用不著對這些機(jī)器人害怕，因?yàn)樗麄冇呻娔X操控，不會傷害人;你也不用擔(dān)心他們會撞傷你，因?yàn)樗麄兊纳砩隙及鼭M了軟橡膠;你更加不用擔(dān)心他們會惡意耍賴，他們擁有一個(gè)真正球員的體育精神。

在學(xué)校上課時(shí)教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會把今天所要學(xué)的知識傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!

未來的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界就會變得和平和美好。

人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)了，科技在不斷發(fā)展，世界也在變化著。因?yàn)槿丝谔啵覀兊牡厍蛑荒茏∪?，工作，辦事和學(xué)習(xí)等都要到月球上去了。

每天早晨7點(diǎn)半，我乘著特快磁力飛船來到月球上上課。我來到學(xué)校，打開電腦開始學(xué)習(xí)，現(xiàn)在為了節(jié)約森林資源，課本的內(nèi)容已經(jīng)輸入到電腦里面了，非常節(jié)約森林資源。寫作業(yè)也不再發(fā)愁了，只要在寫字板上用手指寫出來就可以了，再也不用作業(yè)本了。老師上課時(shí)我們就帶上通話器，和老師對話。坐在后面的同學(xué)也不再為看不清這個(gè)問題發(fā)愁了，老師按照我們座位的遠(yuǎn)近把字放大。

下午放學(xué)了，我又乘著特快磁力飛船回到家里。由于一天太疲勞了，我不想親自動手做晚飯，便打開電腦，在鍵盤上輸入“cy”，再按一個(gè)回車鍵，屏幕上就出現(xiàn)了幾個(gè)餐廳名稱。我選了一個(gè)餐廳后，屏幕上又出現(xiàn)菜單和價(jià)目表。我選了幾樣味道鮮美的飯菜和一碗營養(yǎng)價(jià)值高的湯，確定后，再拿出一網(wǎng)通卡，在電腦的磁刷上一刷，就算付過了錢。既方便又快捷。

不到10分鐘，門鈴響了，我往魚眼一看，原來是送菜的師傅，我開了門，接過飯菜和湯便吃了起來。吃完晚飯，我便上網(wǎng)讀報(bào)。

看完網(wǎng)報(bào)，時(shí)間已不早了，就這樣，我度過了快樂的一天。

描繪未來作文【篇4】

浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長著密密麻麻的軟刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)獅子頭。那時(shí)什么？原來是帶魚，又長又細(xì)的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚，愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就會成了珊瑚蟲的美餐。它們的生活過的多么愉快。

早晨，大人們要上班，小孩要上學(xué)。因?yàn)楹Ｃ嫔嫌幸粋€(gè)囊，可以把空氣灌在里面，所以，人們都不用帶面罩了。23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚，只要人一坐上去大魚就會帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染也不會遲到了。23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大貝殼，還有的床是烏龜殼。海里的家沒有什么布置，但是墻壁很光滑，屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。23世紀(jì)后的游樂場，有許多小魚圍著你繞圈圈，有魚奶奶給你講海底以前的故事；有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù)；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鯉魚為你吹泡泡。

這就是未來的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。

描繪未來作文【篇5】

在這新世紀(jì)剛開始之際，讓我們暢想一下中國的美好前景吧。

大街上沒有了汽車，取代它們的是環(huán)保飛機(jī)，這種飛機(jī)用的燃料不但不排出廢氣破壞大氣層，而且還會排出新鮮空氣讓人呼吸。

人們身上穿的都是環(huán)保衣服，這種衣服沒有靜電，磨不破，衣服里面還有一種凈化功能，能讓衣服永遠(yuǎn)不會臟。

人們住的房子是用餅干做的，門是用水果糖做的，家里的沙發(fā)、凳子都是用果凍做的，保證你坐上去軟軟的，桌子是用夾心蛋糕做的，在這樣的房子里生活，人們的心情一定無比高興。

人們的家門口都裝有一種頭，門上都裝有一種面貌識別器，你如果是這個(gè)家的人，那門上就會出現(xiàn)“您好，請進(jìn)！”一行字，并自動把門打開。如果你不是這個(gè)家的人，那門上就會出現(xiàn)“您不是這家人，請注意！”字樣。如果來者是小偷，那門上就會出現(xiàn)幾只像章魚一樣的手，立刻把小偷抓住，用繩子綁住并自動送到公安局。

人們吃完或用完后剩下的垃圾，只要加一些微生物，原來臭烘烘的垃圾就會變成別的好東西了，不如說梨皮可以變成餅干，蘋果皮可以變成巧克力，糖紙可以變成糖，瓜子皮可以變成瓜子，舊電池可以變成樹種，塑料袋可以變成化肥……

這就是未來的城市，雖然這只是我的想象，但是我相信在不久的將來，它們一定會實(shí)現(xiàn)的。

描繪未來作文【篇6】

同學(xué)們，你們想知道未來是什么樣的嗎？請你和我一起坐上時(shí)光機(jī)去60年后的家鄉(xiāng)看一看吧！

瞧，60年后的中國發(fā)生翻天覆地的變化，科學(xué)技術(shù)發(fā)展在世界名列前茅。我的家鄉(xiāng)化可真大呀！

你們看，東面書樓里的書籍根據(jù)不同春秋段擺設(shè)：嬰幼兒、兒童、青少年、中年人、老年人……書籍內(nèi)收留豐碩：烹飪、經(jīng)商和育兒等。上了一定春秋會老花眼，不用擔(dān)心，走進(jìn)書樓里面書籍的字體有調(diào)節(jié)有大小的功能，讓白叟享受出色的故事；兒童書籍的功能就更多，有音樂，自動朗讀……只要你輕輕一點(diǎn)頁碼，就會響起美妙的音樂，讓你陶醉其中，暢游在知識的`海洋里；要是學(xué)前班兒童，翻開任何一頁就會自動繪聲繪色朗讀其中的故事……

往南面走來到學(xué)校，學(xué)生的課本、功課本裝載一個(gè)小芯片里，這個(gè)芯片安裝在學(xué)生可觸摸液晶屏幕課桌上，可以接收許多信息，老師講課沒有聽懂，可以回放；老師批改功課時(shí)發(fā)現(xiàn)你做錯了，可以反饋在屏幕上，你能及時(shí)糾正錯誤……這個(gè)芯片還安裝跟蹤儀，假如主人不小心丟失這個(gè)芯片，不要擔(dān)心它會發(fā)出警報(bào)。60年后的學(xué)生們可幸福了，他們只要帶著一個(gè)小芯片去學(xué)校就可以了。60年后的老師也減少了工作量，學(xué)生們的功課完全是電腦智能批改。

接著咱們?nèi)ケ泵娴闹悄芑蛷d吃飯去！智能化餐廳的每一個(gè)座位上都會有一臺意念吸收器，你只要把你想吃的東西念一遍，意念吸收器就會把你想吃的東西傳送到機(jī)器人工作臺上，然后他們端出美食，你聽著浪漫的音樂，吃著厚味佳肴，身心愉悅。

吃飽了，喝足了，我?guī)銈內(nèi)ワ栍[家鄉(xiāng)的美景：藍(lán)藍(lán)的天空，綿延的山嶺，蔥蘢的樹木蔥蘢，天然界中的動物們與人類同呼吸著清新的空氣。大家的臉上都洋溢著幸福的笑臉，享受著祖國賦予我們和平、安定、健康的糊口！

描繪未來作文【篇7】

通過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),對應(yīng)用文寫作有了更深入地了解,之前我對應(yīng)用文的理解只局限于日常生活中所用的文體,對政府辦公的應(yīng)用文一無所知,以為只要知道日常中要用的應(yīng)用文就萬事OK了?，F(xiàn)在看來，之前的我實(shí)在太膚淺了。應(yīng)用文寫作其實(shí)也是一門大學(xué)問，以后在我的學(xué)習(xí)、工作、生活中都可能遇到寫應(yīng)用文的情況。

學(xué)習(xí)了這門課，我知道了應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)，社會團(tuán)體，企事業(yè)單位和人民群眾用以處理事務(wù)，交流情況，傳遞信息，溝通聯(lián)系等貫用文體的總稱。它的使用非常廣泛，幾乎涉及到各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)部門，各個(gè)階層。應(yīng)用文的使用廣泛，甚至達(dá)到了無所不在的程度。

應(yīng)用文在格式上具有較嚴(yán)格地要求，不像散文那樣灑脫。它在形式上不僅內(nèi)部結(jié)構(gòu)具有單一、循規(guī)的特點(diǎn)，且外觀式樣也具有相對固定的格式。在所表達(dá)的內(nèi)容上也不像科幻文章那樣不著邊際。它所表現(xiàn)的內(nèi)容必須具有實(shí)用、真實(shí)、針對性強(qiáng)、講究時(shí)效的特點(diǎn)。

一種被社會所推崇的東西的產(chǎn)生必然會對社會有積極的影響，應(yīng)用文也不例外。我了解到應(yīng)用文的功用不只局限于日常的事務(wù)處理，情況交流，住處傳遞，溝通聯(lián)系，其有更深層次的意義，如：傳播與教育功能，交流與溝通功能，約束與規(guī)范功能，記載與依據(jù)功能等。

上了這門課，學(xué)到了許多，對許多事情有了更深刻的認(rèn)識和理解。知道了對事務(wù)的認(rèn)識不應(yīng)停留在此刻，要在學(xué)習(xí)中逐漸認(rèn)識其本質(zhì)。

描繪未來作文【篇8】

行走于麥地之間，尋找著最大的麥穗。一個(gè)小小的游戲，卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。這就來源于我剛讀的課文《最大的麥穗》。

收獲的季節(jié)，蘇格拉底讓自己的弟子去麥地尋找最大的麥穗，只許進(jìn)不許退。弟子們一路挑挑揀揀，猶猶豫豫，遺憾地錯失良機(jī)，空手走到了麥田的盡頭。

弟子們從中悟出了要珍惜機(jī)會這個(gè)人生哲理，我也受到了啟迪。人生之路也如麥地，我們追求著遠(yuǎn)大的理想，就好比尋找著最大的麥穗，但是只有抓住眼前的一穗，把握住機(jī)會，才可能敲開成功的大門。

這不僅讓我想起了拿破侖的故事。1793年，他因提出作戰(zhàn)方案，被任命為攻城炮兵總指揮。他立刻意識到這是一個(gè)絕佳的機(jī)會，要好好把握。他全身心投入到戰(zhàn)前的籌備中，以過人的才智和膽略率領(lǐng)軍隊(duì)取得了成功。

你看，其實(shí)機(jī)會無處不在，把握住機(jī)會，也就是邁出了走向成功的第一步。正如日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助所說：“假如機(jī)會來臨，你要好好把握，開創(chuàng)你的前程?！?/p>

對于我們來說，學(xué)習(xí)和生活中的.每一次經(jīng)歷，每一次挑戰(zhàn)都是很好的機(jī)會，好好把握住他們，可以豐富我們的知識，鍛煉我們的能力，為人生美好的未來打下基礎(chǔ)?？梢?，把握住機(jī)會十分重要，反之，失去機(jī)會十分可惜。

有一次，媽媽建議我去參加一個(gè)趣味字謎比賽，我有些膽小，不敢參加，放棄了機(jī)會。當(dāng)看到其他同學(xué)都體會到活動的快樂并捧著獎滿載而歸時(shí)，我十分遺憾，發(fā)現(xiàn)自己失去了一次鍛煉自己的絕佳機(jī)會。

“機(jī)會到了，莫失之交臂！”這是歌德的一句名言。同學(xué)們，努力把握住機(jī)會，未來這幅畫面等待你去描繪！

關(guān)于未來的學(xué)校的作文(精選6篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“學(xué)校的作文”、“未來學(xué)校的作文”，歡迎閱讀。

作文水平對于一個(gè)學(xué)生來說是非常重要的，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力。好的作文是能夠讓人體會到真實(shí)感的，寫好一篇作文需要什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“關(guān)于未來的學(xué)校的作文”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！

關(guān)于未來的學(xué)校的作文 篇1

二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起，會飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞，會調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學(xué)校也毫不落后，推出了全新高科技學(xué)校，而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

開學(xué)那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來到了飛機(jī)場。我買了一張去水星的票，并且上了飛機(jī)。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個(gè)指南針（因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場的北面）。到了水星學(xué)校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹成蔭，地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風(fēng)景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進(jìn)了教室，我把我的座位號貼在了一張空桌子上，仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺：講臺也是透明塑料水晶做的，機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機(jī)，開始自習(xí)。

上課了，我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘，我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說話。

晚上，我和室友打鬧著，各自進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來是一場夢。

關(guān)于未來的學(xué)校的作文 篇2

校門不氣派，但自然清新兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯，未來的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校，綠色的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。

在寬敞明亮的教室里，機(jī)器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題，只要按一下紅色的按鈕，機(jī)器人老師馬上來到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽幾聲鳥鳴，便會精神培增。

在未來的學(xué)校里，沒有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機(jī)器人老師檢測，你已經(jīng)掌握了所有知識，就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書館。

這可是特殊的圖書館，你只要跟機(jī)器人管理員說書名，講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的，還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹下漫游在書的世界；或手拿平板，在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。

這就是未來的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。

關(guān)于未來的學(xué)校的作文 篇3

圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

在我大學(xué)畢業(yè)后的一天，我特地來看望我的母校。一踏進(jìn)校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長出花草呢？我去問澆水的老爺爺。他告訴我說：“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料，所以樹木能夠生長。”

我忙走上電梯來到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅，爭芳斗艷。東邊有一個(gè)水池，池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動聽的鋼琴曲。

我來到教室，沒有看見老師的身影，看見的是墻壁上的屏幕，仔細(xì)一看，老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了，因?yàn)橛幸粋€(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了理想的成績。

老師批改作業(yè)也不會很辛苦，因?yàn)橛幸慌_批改作業(yè)的機(jī)器人，它不僅很準(zhǔn)確，還很迅速，既節(jié)約了時(shí)間，又提高了工作效率，為老師減輕了負(fù)擔(dān)。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來，我是在做夢。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于未來的學(xué)校的作文 篇4

未來的學(xué)校是怎樣的？問你，你說不知道，問他，他說不知道，那你就來問問我吧！我可是從未來來到這的小導(dǎo)游呢！讓我來介紹介紹未來的學(xué)校吧！

來到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)大門，在陽光下，金燦燦、亮閃閃的，美麗極了！你不要認(rèn)為這個(gè)大門只是擺設(shè)作用，其實(shí)，學(xué)生走進(jìn)去時(shí)，它就會用紅外線來勘測學(xué)生有沒有生病，如果生病了，它就會立即把信息發(fā)送到該班級的多媒體上，讓老師了解到。走進(jìn)去，看到幾座大樓，而操場卻小的可憐，你不要認(rèn)為操場只有這么小，其實(shí)，你只要比平常早到20分鐘，你就會看到一個(gè)如天一般大的操場，你問我怎么回事？告訴你吧，操場的地面與學(xué)校的總操控室有連接，而操場大，為了避免學(xué)生走這么大的操場會浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，等學(xué)生來時(shí)，就把操場縮小，等上課了，再把操場放大。

走到教學(xué)樓區(qū)，幾棟精美的大樓就呈現(xiàn)在你眼前，你不用驚嘆它直插云霄，也不要認(rèn)為上去就算是坐電梯，也要很長時(shí)間，你看其他學(xué)生是怎么做的吧！她們有說有笑的走進(jìn)一個(gè)小屋子里，你只聽她們說：920樓。她們就不見了！你不用驚訝，她們已經(jīng)到達(dá)了她們所想要去的樓層。不要以為她們學(xué)了武功瞬間移動，其實(shí)只是用一種原理，她們只會感覺有一股力把她們送上去。

砰的一聲，小孩子摔倒了，而墻卻像果凍一般柔軟，輕輕的接住了那個(gè)孩子，你不要又認(rèn)為這是豆腐渣工程哦，它可是用許多上好的材料做的，這樣設(shè)計(jì)是以學(xué)生的安危為重，很棒吧！你也不用擔(dān)心它會在地震中倒塌，別小看它了，它可是可以抵抗20級的地震呢！這樣一來，學(xué)生和老師的生命在地震中就不會受到威脅。走進(jìn)教學(xué)樓，看到一個(gè)個(gè)拿著資料與課本的老師，你一定又會問：既然科技這么發(fā)達(dá)，為何不用個(gè)機(jī)器老師呢？我可以笑著回答你：老師使我們有了很多成就，即使時(shí)代再變化，科技再發(fā)達(dá)，恒古不變的就是老師對我們的愛。而如果換了機(jī)器老師，學(xué)生可能會覺得生疏，甚至厭學(xué)。

未來的學(xué)校令你很驚訝吧，你也希望現(xiàn)在就有一個(gè)這樣的學(xué)校，那么，就認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上。我相信，總有一天，未來的學(xué)校的設(shè)計(jì)師就是你！

關(guān)于未來的學(xué)校的作文 篇5

到了四十一世紀(jì)，離現(xiàn)在已經(jīng)過了整整二十個(gè)世紀(jì)，在這期間，科技發(fā)生了翻天覆地的變化。人類發(fā)明了時(shí)光機(jī)，科學(xué)家們發(fā)明的夢想號火箭登陸海王星，所有的機(jī)器都自動化，學(xué)校也飛上了太空......

就拿學(xué)校來說吧！未來的學(xué)校建立在太空中，離地球非常地遠(yuǎn)，而同學(xué)們腳踏光速滑板，手里拿著電子書，一眨眼的功夫就來到了校門口。這時(shí)，只要把電子卡在校門口一刷，就立刻來到教學(xué)樓腳下，教學(xué)樓有300多層高。這么高的教學(xué)樓，無論是坐電梯還是走樓梯，都無法到達(dá)，而同學(xué)們只要拿出識別器，按下300就可以輕松到達(dá)300層。進(jìn)入教師，課桌擺成了0字形，可左等右等不見老師，讓我來告訴你吧，老師在家里，利用電腦和學(xué)生們溝通上課，學(xué)生們的成績個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。

下課了，同學(xué)們一走出教室就來到了操場上，操場上有游泳場、網(wǎng)球場、乒乓球室、還有十個(gè)籃球場。說了這么多，大家的肚子也餓了吧！那就到學(xué)校食堂來吧！一進(jìn)入食堂就會看見一大片果園，果園里有兩種奇形怪狀的樹，一種是水果樹，每棵樹能結(jié)20種水果，樹上有火龍果、鴨梨、蘋果、草莓、西瓜、葡萄......還有一種是食物樹，每棵樹能結(jié)10種食品，有薯?xiàng)l、雞腿、烤鴨、漢堡、羊肉串......同學(xué)們想吃什么就吃什么。

我們要好好學(xué)習(xí)，讓這種學(xué)校在不遠(yuǎn)的將來就能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于未來的學(xué)校的作文 篇6

一眨眼就到2025年，我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。

這一天早晨，我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子，來到了我的母校。剛走到門口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí)，傳來一個(gè)聲音：劉雨軒，歡迎你回到母校，你過了我驚訝極了，仔細(xì)了解過后才知道，原來學(xué)校門口新安裝了一個(gè)掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生，大門會自動打開，但如果你是陌生人，或者人販子，大門就會立即發(fā)出警報(bào)。

我繼續(xù)往前走，來到了操場，現(xiàn)在的操場不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動了，它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場地底下會自動伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒關(guān)系，場地會根據(jù)需求自動分為兩層，一層打球，一層跑步。

了解完操場后，我又來到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過窗戶一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了，因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說一聲，下一節(jié)是什么課，那本書就會自動浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了，桌子都會自動縮進(jìn)地里，讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時(shí)，老師講到什么內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片，十分神奇！

我真希望這樣的學(xué)?？梢栽缫稽c(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代，也可以在這樣的教室里度過。

【熱】把未來寫進(jìn)明天作文精選

作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動能力，在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，是不是寫不出好的作文？你可以讀一下小編整理的【熱】把未來寫進(jìn)明天作文精選，供你參考和使用，請收藏和分享。

把未來寫進(jìn)明天作文(篇1)

我們每個(gè)人都從“人、口、手”和“1+1”開始學(xué)起，在無數(shù)的日子用童稚和鉛筆畫過的時(shí)候，我們開始在心里為自己設(shè) 計(jì)一個(gè)還不算太壞的未來，未來對我們毎個(gè)人都是一個(gè)未知數(shù)， 也許我會成為綠色和平組織的一員戰(zhàn)士，也許你會成為世界頂級 足球名星，也許他會成為默默無聞的一名園丁……但我們有朝一日，都可以像馬丁·路德·金那樣，誠實(shí)而坦然地面對世人宣布：我有一個(gè)夢！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢，我們執(zhí)著，我們奮斗，因?yàn)槲覀兪菍⒁?入21世紀(jì)的青年一代。站在世紀(jì)之交的門檻上，總有一句話在耳邊回蕩：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的?！?21世紀(jì)正向我們走來，面對這個(gè)熟悉而又陌生的世界，面對不遠(yuǎn)的未來，我們不得不重新審視自己的腳步。

我們擁有靑春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時(shí)代，看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們需要理性，需要冷靜.需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任！

回首昨天，一部寫滿血與汨的近代史依然在記憶深處。豎船 利炮撞開了天朝的大門，從此.一個(gè)多世紀(jì)的歲月里，五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是100多年，鴉片戰(zhàn)爭的硝煙才剛剛散去，知識經(jīng)濟(jì)的浪潮已在轟然撞擊著世界的大門。我 們畢競是幸運(yùn)的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數(shù)先輩們， 已為救國救民而長眠地下，他們的青春過早地凝國在血與火的洗禮之中、面對帝國主義的堅(jiān)船利炮，前輩們發(fā)出了救忘圖存的吶喊，那么今天的我們，走向21世紀(jì)的青年，面對芯片、光纖， 數(shù)字化，又該做出怎樣的回答？

我們無權(quán)沉默！因?yàn)槲覀冎牢磥砭驮谖覀兩磉?，就在我們手中。我們可以這樣捫心自問：1840年，我們的國家沒有火輪船和來復(fù)槍.2000年后、我們能不能給自己的國家提供高速率 的微軟芯片？

祖國期待著我們的回答，更期待著我們的行動。我們面對新 世紀(jì)、新時(shí)代的到來，喊出一個(gè)聲音：“輪到我們了！” 21世紀(jì) 是我們的世紀(jì)，我們沒有理由不努力、不腳踏實(shí)地，不勇敢地承 擔(dān)起支撐起共和國大廈的責(zé)任！我們堅(jiān)信，當(dāng)我們曾以祖國有四 大發(fā)明而驕傲?xí)r，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現(xiàn)在而 驕傲！

青春、激情、理性、責(zé)任.將化作我們的雙臂，去擁抱明 天，挑戰(zhàn)未來！

把未來寫進(jìn)明天作文(篇2)

守望明天落日總能讓人感慨，只因有著明天的到來。

——題記

往事如過往云煙，時(shí)光盈盈而過。咿呀學(xué)語的童年時(shí)代，十三四歲的豆蔻年華，都存在了記憶深處。

揮手告別了昨天，擁抱著美好的今天，守望著燦爛的明天。

守望明天。等待著繭化蝶那一瞬，等待著魚躍龍門那一刻，等待著自己抒寫成績榜上那驚鴻一瞥，就在明天，可是怎能如此簡單地夢想成真？那遙遠(yuǎn)的距離給了我們一種朦朧的美感，豪邁給了我們這些守望者的一種錯覺，守望明天，卻給我?guī)砹藷o限的希望與夢想，還有我夢寐以求的成功。一切源自守望明天，那天，也許讓我贏的淋漓痛快，那時(shí)的我的感受是艱辛的，感動的。讓我來守望明天吧！帶著期待去努力吧！那么一天，成功在向我低頭微笑！

月考成績剛剛下發(fā)，自己就陡然迎逢了這一次考試的失力。

我問：為什么不是期盼的絢爛曙光？

我問：為什么不是渴求奪魁的榮耀？

我問：為什么不是曼妙婉轉(zhuǎn)的凱歌？

只因守望得太多太多，過去似水流年怎能禁得起這般幻想的浮華，那就讓我守望明天吧！

明天，是一片蔚藍(lán)自信的源泉澆灌著自己。也許守望是泥土，明天是甘泉，我是一顆種子。當(dāng)自己成為參天大樹那一刻，就是我苦苦守望的那一天；枝葉芬芳那一時(shí)，就是我欣欣渴求的那一刻；碩果累累那一瞬，就是我汲汲所要的那一日；落葉歸根那一瞥，就是我陲陲守望而得的日子的最后一分。

守望明天；明天，面朝大海、春暖花開。陽光沐浴大地，雨水清洗草莖，那，瀟灑爛漫、清爽璀璨。那樣默默堅(jiān)守的信念不會倒塌。

守望明天；明天，暴雨連連、凄婉惆悵。大地抖然振顫，暮雪紛紛而至，可那，眾志成城，齊心合力。那樣遙遙萬里的山河不會破碎。

守望明天；有著幸福，有著驕傲，那明天的日頭是今日的尾聲，也許守望不是久久地凝望，守望也不是遲遲不來的癡傻，在守望中我們磨練心智，鍛造剛硬的圍墻，保護(hù)著自己冥冥中苦自支撐的信念，它相信：明天的到來，一切重頭再來……

守望明天，一座永恒豐碑，駐在今天落日的地平線上，只為迎接那遲遲未到的明天。

把未來寫進(jìn)明天作文(篇3)

那一座座拔地而起的高樓告訴我們：這是屬于今天的。那一條條寬闊平坦的公路告訴我們：這是屬于今天的；那一串串成熟的果實(shí)提醒我們：這是今天的……。望著周圍的一切，它們都是“今天”的。那么，明天再哪里呢？

我仔細(xì)地尋覓著，卻看不見明天的一絲蹤跡。噢，“明天”還沒有來呢，也許，也許它正向我們悄悄地接近，誰知道呢？可是，我還是苦苦的依戀著“明天”，無法自拔，只有在想象中尋它的倩影。于是，我展開想象的翅膀，飛到“明天”的身邊。“噢，明天，好輝煌的明天！”我凝視著明天發(fā)出這樣的驚嘆。哦，對了，先去科技所看看，在著美麗的“明天”里，可有多少“新奇”展現(xiàn)在人們的面前。

哎喲，門怎么推不開？沒辦法，只能依靠想象的翅膀進(jìn)去了——想象的翅膀魔力無邊嘛。進(jìn)了門，我簡直分不清東南西北，到處是儀器。怎么辦？往哪走？咦，奇怪，怎么連個(gè)門也沒有，我急的不知所措。我進(jìn)來的門怎么也沒了，真是奇聞。沒辦法，聽天由命吧！忽然，從房頂落下，不，應(yīng)該說飄下一個(gè)圓盤，上面還站著一位亭亭玉立的姑娘。抬頭一看，房頂上出現(xiàn)了一個(gè)圓洞。

嘩，“門”跑到頭頂上去了，真令人摸不著頭腦?！罢垎?，您是誰？您怎么不經(jīng)過電腦查對進(jìn)能進(jìn)來呢？”我連忙照實(shí)“招供”，并說明來意，懇請她帶我參觀參觀。姑娘沒做聲，側(cè)頭想了一會兒，欣然應(yīng)允，并讓我坐上“門”。不一會兒，我已經(jīng)到達(dá)了上面的一間房間，并來到所長辦公室，一見面，所長就熱情地說：“歡迎，‘昨天’的小客人來我這參觀?！薄斑?，你怎么知道我是‘昨天’的小客人，又怎么知道我要來參觀呢？我疑惑地問?！笆撬嬖V我的呀?！彼L指著那位姑娘。我還是不明白：“她沒有離開我，又是怎么告訴你的呢？”“小傻瓜，她是機(jī)器人呀，她剛才通過‘特殊’的不傷害人聽力的微波用‘暗語’向我匯報(bào)，并經(jīng)過了我的同樣，才讓你進(jìn)來的呀！”“哦?！蔽一腥淮笪颍凶屑?xì)地打量打量那位“姑娘”。瞧，她正望著我笑呢，我的臉不由的紅了。戒指，所長帶我來到一間房子，指著一架飛行器說：“這是我即將所研制成功的‘時(shí)間倒回器’，坐上它，就可以返回地球的初生時(shí)代，觀察地球究竟是怎樣形成的，可以為我國的研究史寫上光輝的一頁。

然后，我們又來到隔壁的屋子，看見一架我也說不清用什么材料制造的“火箭式”的玩意。（由于不知道是什么，只得把這一項(xiàng)成果戲稱“玩意”）。所長告訴我：“這是‘地球探測’號，它可以載著我們進(jìn)入地心進(jìn)行探險(xiǎn)。它能使周圍的巖漿冷卻，還能通過地心鉆出一條隧道呢！”我不由的暗暗稱奇。忽然，所長嘆口氣，說：“由于科學(xué)技術(shù)水平不夠高，必須繼續(xù)努力，才能勝任人類交給的偉大任務(wù)?！甭牭竭@，我不由陷入了沉思……出了科技所，我順著高速公路被帶到了學(xué)校。這里的一切都已電腦化，但是效率方面還存在著不少問題，有時(shí)電腦會突然發(fā)生故障。

我繼續(xù)參觀著，一路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同的問題：由于“昨天”基礎(chǔ)沒有打?qū)崳F(xiàn)在科技水平不算太高，阻礙了生產(chǎn)的高速發(fā)展，影響了經(jīng)濟(jì)文化水平的提高。我收起想象的翅膀，深深地思慮著：要使“明天”更燦爛，必須在“今天”就奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒有今天的努力，不會有明天的前程，失去了今天，也就放棄了明天。啊！愿今天，人們更勤奮；愿明天，前程更輝煌！

把未來寫進(jìn)明天作文(篇4)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的你好，明天-寫給未來的自己作文1000字，希望對大家有所幫助。

熟悉的牛：

你好！

見字安然，謝謝你如期赴約，于心歸處一晤。

你會以今天為起點(diǎn)，風(fēng)塵仆仆，路過無數(shù)個(gè)明日走向未來。那么，離我最近的未來是明日，離我最近的你在明天。我想以鼠目量光陰，以明天致未來，在每一次日月輪轉(zhuǎn)后，迎著朝霞給你送一份問候，就問：桌上海棠花開否？

人不能被定義，否則拿勾股定理就可以計(jì)算出哪一步會直角拐彎。我深諳此理，所以只期待見你時(shí)，少年如昨，赤子心熱。

十?dāng)?shù)年間，宿疾纏身，每一次行至人生重要處便橫生枝節(jié)，來日惟愿康健。

曾國藩有言：“古人患難憂虞之際，正是德業(yè)長進(jìn)之時(shí)，其功在于胸懷坦夷，其效在于身體康健。圣賢之所以為圣，佛家之所以成佛，所爭皆在大難磨折之日，將此心放得寬，養(yǎng)得靈，有活潑潑之胸襟，有坦蕩蕩之意境，則身體雖有外感，必不至于內(nèi)傷?！弊x這段話讓我心中澄明，切不可讓身體困住心境，又讓心境給身體上了鐐銬。

談到讀書的意義，有一則言論記述：“讀書就像竹籃打水，終究是一場空，但到頭來，你會發(fā)現(xiàn)自己的籃子被水洗干凈了?！卞憻捝眢w換取健康的體魄，閱讀修心保持有趣的靈魂，這兩件事合起來才算得上真正的“康健”。

明日，雞鳴為號，與你向陽奔跑。

庸常歲月，人皆有一癖抵紛繁熙攘，愿你生動地活著，執(zhí)愛不輟。

陳傳席寫到：“癖者，大抵愛一物而不能自已；為得一物而至傾家蕩產(chǎn)；為護(hù)一物，乃至投之以生命。愛物尚如此，況愛人乎？愛人尚如此，況愛國乎？待物尚如此，況待友乎？然其能如此者，皆因深情所致也。”我看來這段話的好處在于從善念出發(fā)，擺脫一物一事的枷鎖，闡釋癖好的精神實(shí)質(zhì)，強(qiáng)調(diào)純粹的一念情深。

癖好，是一份寄托，拋開瑣碎雜蕪的日常，于慌亂中求片刻寧靜。我向來不喜秋天，見不得黃葉飄落，所以用養(yǎng)盆栽來化解秋風(fēng)中生命凋零引起的悲涼。如果問我有什么癖好，那一定是養(yǎng)花。去年秋深，忽然想起路邊野花開的好看，跑出去采集種子，今年撒在院子里，開了一整個(gè)夏天。

一天夜深，見月光下黃色的.野花愈發(fā)燦爛，恍然間覺得以前太過狹隘，把養(yǎng)花拘泥于盆栽，喜梅蘭竹菊，牡丹芍藥，不知世間好花佳草本無貴賤，動人處只因生命的勃發(fā)自在。若心中有花，處處可見花開；若心藏四季，何懼一葉落知秋來。

明日，花氣襲人，與你沉醉春風(fēng)。

柴米油鹽，煙火熱烈，愿你花時(shí)間靜坐空想，與自己獨(dú)處，不聲不響。

生活在信息爆炸的時(shí)代，抖音里隨處可見“成人的崩潰就在一瞬間”，“我破防了！”。我們被激情包裹，在買房買車追逐高薪的行列中拼盡全力，一邊喊累一邊玩命。我想做個(gè)另類，游學(xué)閑逛，畫畫練琴，不務(wù)正業(yè)，把錢花在“讓自己高興”的地方，而非“讓別人羨慕”的地方。你不要嫌棄我沒給你準(zhǔn)備精裝房，我只能在我能力范圍內(nèi)讓你有容身之所，讓你夜深人靜時(shí)有機(jī)會思考，沒有掙扎，更沒有反抗。我想在量入為出的準(zhǔn)則下，讓你活得坦然自在，而不是在借貸消費(fèi)的驅(qū)使下，精打細(xì)算，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我想讓你一個(gè)人就是一場戲，踩著自己的鑼鼓點(diǎn)大雪紛飛。

明日，皓月千里，與你煮茶相嬉。

身心健康，執(zhí)一所愛，量力而為，則未來可期。

謹(jǐn)祝平安

今日之少年

辛丑年庚子月辛卯日

把未來寫進(jìn)明天作文(篇5)

連綿的山遮掩了血色般的夕陽，殘留下一片柔和的光輝，繚繞著的白云在那頭徘徊，似乎在尋覓自己的命運(yùn)，那和煦的陽光沐浴著我蒼白的臉龐，那樣的景色顯的分外妖嬈。

不知道正確的人生該是怎樣的軌道，沿著它的軌跡尋找，分岔的十字路口如何抉擇，若接下來的路是一種錯誤，那當(dāng)初又何必艱難的判斷。

人生，究竟是怎么樣，每個(gè)人都有特殊的際遇，感嘆，我為何失去愛，感嘆，我為何如此失敗，只因那一切不隨我愿。若一切能似頻道般轉(zhuǎn)換，我也不必苦苦追尋我要的未來。

幻想我的生活色彩斑斕，每日醒來，卻發(fā)現(xiàn)，幻想的色彩終究被空白掩蓋，我的生活依舊黑暗，我的盡頭依舊彌漫。

無聊的生活，明天會出現(xiàn)怎樣奇異的轉(zhuǎn)機(jī)，我的笑容是否會燦爛，還是用淚水替代。

我的等待什么時(shí)候能換來結(jié)果，使我的人生充滿掌聲。是大步流星的向前邁，還是壯志豪情地退開。

公主的城堡布滿絢爛，她希望自己的王子能帶她離開，過幸福的生活，她著日漸消逝的信心，趴在窗上看，等待……

王子的白馬，飛馳，揚(yáng)起無數(shù)塵哀，希望能解救自己心中的公主，卻不知道該怎么辦，回眸一笑，惹人憐愛，無奈……

騎士的劍揮灑帥氣，引無數(shù)人驚嘆，可公主的心中卻不是他，縱然有萬般豪情，也無處使喚，哀傷……

我的明天，我的未來，明天的未來，我該擁有怎樣的期待，期待著我的未來……

把未來寫進(jìn)明天作文(篇6)

在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一個(gè)節(jié)目一直讓我記憶猶新。他那惟妙惟肖的模仿秀，他那充滿陽光的歌聲一直深深地吸引著我，震撼著我。他就是楊光，一位鍥而不舍的盲人歌手。

一向癡迷于音樂的我，早在《星光大道》上就認(rèn)識了楊光。他有一個(gè)響亮的、充滿光明的名字--楊光，但是誰也不曾想到，擁有這樣一個(gè)充滿陽光的名字的楊光卻看不見光明。

在他8個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓黾膊?，使他失去了光明，從此就再也沒有機(jī)會見到陽光。但是憑著盲人對聲音特殊的敏感，楊光很小的時(shí)候就喜歡上了音樂。他始終堅(jiān)信，音樂能夠給人們帶來快樂，為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想，他走上了《星光大道》。星光大道給了他充分展現(xiàn)自己才華的舞臺，憑借著自己的多才多藝，他一路過關(guān)斬將，奪得年度總冠軍。他雖然是個(gè)盲人，分不清赤橙黃綠青藍(lán)紫，命運(yùn)對他好像是不公平的，但卻又是公平的，雖然他的眼睛看不見，但老天賜給他一副好嗓子，賜給他一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他的內(nèi)心是充滿光明的。正是這顆永不服輸?shù)男?，使他一直?jiān)持行走在學(xué)習(xí)音樂的道路上，越唱越響，越唱越亮！

在楊光創(chuàng)作的歌曲《你是我的眼》中，他深情并茂地演唱了自己的心聲，歌聲感動了我，也感動了所有喜歡他的人！“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海；因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆娺@世界，就在我眼前?！?/p>

是啊，楊光用他那充滿陽光的歌聲，將快樂傳遞給我們，感動著周圍的每一個(gè)人，我們真心地祝愿楊光繼續(xù)用他的歌聲唱響明天，唱響屬于自己的美好未來！

把未來寫進(jìn)明天作文(篇7)

明天總會成為今天，再變成過去；未來總會成為現(xiàn)在，再變成歷史。而美好的明天，由我們來創(chuàng)造；未來，讓我們來建設(shè)。

站在山頂上，眺望家鄉(xiāng)。我知道，在這里只能看到家鄉(xiāng)的一角，但僅僅這一角就有著偌大的變化：不少寨落里，一棟棟獨(dú)出心裁的樓房聳立著，就像在一片碧綠中開出的一朵朵鮮花；泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路，而道路兩旁的植被卻不曾減少這一切都有了點(diǎn)新農(nóng)村的味道。

引榕溪，榕江的分支，我家鄉(xiāng)的一條河。它就像一條分界線，讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫。一邊是萬山纏綿，綠水青山，繁花點(diǎn)點(diǎn)，村民在農(nóng)田勞作，春耕秋收；一邊是汽車成隊(duì)，樓房成行，大家文明禮讓。但這條河，給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時(shí)，人們不注重環(huán)境衛(wèi)生，污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累，這條原本清澈見底的河就變得臭氣熏天了。不過，好在近幾年來，政府開始重視和管理環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)文的春風(fēng)也拂過每個(gè)人心，這條河也恢復(fù)了原本的清澈、柔美。

在山上，還看到了我的學(xué)校，這所學(xué)校孕育了多少祖國的花朵??！每年荷花滿池的六月，它送走了一個(gè)個(gè)承載著希望的學(xué)子，又在桂花飄香的九月迎來一批批茫然的初學(xué)者，再經(jīng)過兩三年的培育，他們又都變成了創(chuàng)造未來的希望。而現(xiàn)在這所學(xué)校出來的學(xué)子，他們的人生更加幸福，他們的夢想更加偉大，他們的未來更加美好。他們將載著這些希望，這些夢想，開始遠(yuǎn)航，進(jìn)行飛翔，去創(chuàng)造明天，去建設(shè)未來。

一張白紙，沒有負(fù)擔(dān)，好寫最新最美的畫圖。幾年的時(shí)間，它的確綴滿了最美的文字，也成為了最美的圖畫。而我們，只需要在這畫上再寫上些優(yōu)美的文字，再畫上些美麗的色彩，普寧，它就會成為耀眼的明珠。

昨天已經(jīng)過去，明天是未知，只有今天是份禮物。那么，就在今天努力奮斗，讓我們共創(chuàng)普寧美好的明天，共建普寧希望的未來！

[最新]寫未來的家鄉(xiāng)作文精選

請閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的寫未來的家鄉(xiāng)作文，我們想要寫好一篇作文可不是個(gè)簡單的事，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語言組織能力。當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文，作文怎么樣寫的好？

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇1

每個(gè)人不得不說自己的家鄉(xiāng)好。 我每天都幻想著我未來的家鄉(xiāng)是什么樣的，現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)很臟：垃圾遍地可見；河里的水很渾濁，不干凈。

幾年前，修路隊(duì)給我們村里修了水泥路，但是現(xiàn)在呢？已經(jīng)快壞了，因?yàn)樯线叺娜思蚁匆路荚谕逻吜?，上邊的人家沒弄下水管，如果安了，水就會流到河里，也不會造成地面毀壞，另外，還有交通方面，特別到我們這里，因馬路太窄，發(fā)生過許多起事故，其中一起是司機(jī)喝醉，車開得太快了，小孩在馬路上玩兒，一個(gè)小孩兒被撞了，另一個(gè)小孩兒被撞骨折，需要把馬路建寬。還有，要給馬路和村安監(jiān)控。我們村里不熱鬧，每天晚上待在家里，多無聊?。?我未來的家鄉(xiāng)是有娛樂項(xiàng)目，有一個(gè)水上樂園，有戲劇讓老人不再孤獨(dú)，要有音響，讓我的父母那樣年齡的跳跳舞，家也要蓋成小區(qū)，把馬路建寬，每個(gè)地方都安監(jiān)控，每家都有下水管，也有健身器，不讓疾病危害他人，多健身，對身體有好處，也要多開幾家衛(wèi)生所，建小區(qū)外面的顏色統(tǒng)一，一年刷一次，也有小孩兒玩的像滑滑梯那樣的項(xiàng)目，也有電梯，每家也不用走樓梯了，有安全通道，有消防設(shè)施。滅火器等……

這就是我未來的家鄉(xiāng)：壯觀，美麗，干凈，整潔，像一個(gè)大家庭，如果我是大老板，我就為我們村好好整理一番，讓我未來的家鄉(xiāng)不再空虛。

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，我從美國留學(xué)回家。剛下汽車你，我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。

走在馬路上，我發(fā)現(xiàn)路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了，我感到很詫異。媽媽告訴我，現(xiàn)在的汽車都是用太陽能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲量有限；二是考慮汽油對環(huán)境的污染很大。所以現(xiàn)在馬路上不再彌漫著一股難聞的汽油味兒了。

我還注意到，現(xiàn)在的馬路上架起了一座座高高的天橋，就不用擔(dān)心過馬路的安全了。同時(shí)，我在火車站附近還發(fā)現(xiàn)了一座寬大的立交橋。媽媽又對我說，現(xiàn)在車輛多了，總是發(fā)生堵車的現(xiàn)象，所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。

如今，我發(fā)現(xiàn)東臺已經(jīng)建成多條四通八達(dá)的地鐵。因?yàn)楝F(xiàn)在人變多了，城區(qū)也擴(kuò)大了。走多遠(yuǎn)也不用擔(dān)心了。原來的火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個(gè)大大的飛機(jī)場，人們的出行方便多了，不用再到處轉(zhuǎn)車了。

看到家鄉(xiāng)的變化如此之大，我感到無比自豪，我想：將來的東臺一定會是一個(gè)發(fā)展得很好的城市。

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇3

暢想未來，我站在陽臺上，遙望著遠(yuǎn)方的美景！一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗！使我情不自禁的產(chǎn)生了許多的遐想，我們的祖國在飛速的變化著，在不久的將來必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國家 遐想中，我不由自主的想到了xx年后的祖國是什么樣的呢？我們的生活又會發(fā)生怎樣的變化呢？

早上枕頭邊傳出了一陣優(yōu)美的音樂聲提醒我該起床了，我迷迷糊糊的站起來，按了一下按鈕，掃描儀啟動了，他射出一道紅光掃描我的身體。又彈出了一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會隨著身體的大小而改變，可舒服了。 穿好衣服，洗漱完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來，這種環(huán)保果有各種各樣的味道，你可根據(jù)自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠(yuǎn)的最愛，你可別小看他，我可包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。 吃過了早餐，來到窗邊無意間瞟了一眼，那綠油的大地好像在抖動。再定睛一看，我們的房屋全部都停在了空中，原來發(fā)生了地震，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋。它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色，又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢，別著急，看我的，我打開電腦進(jìn)了網(wǎng)上商場，喜歡的菜放進(jìn)了購物車就ok了，不久菜便送了上來，還剛洗過呢我把它們放進(jìn)智能化的鍋里，不一會兒，一道道這香味俱全的菜就做好了，今天的主食是漢堡，它不僅好吃，而且營養(yǎng)高，哎，對了，我還得去國外辦點(diǎn)事兒這次去國外辦事，只需要小小的飛碟就行了因?yàn)轱w碟可以變大也可以變小這就是最方便的交通工。 晚上陪伴著一陣柔和的催眠曲我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這就是20xx年的一天怎么樣，神奇吧。

只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)！努力拼搏！不久的將來，我們必將實(shí)現(xiàn)自己的夢想！我堅(jiān)信！我們親愛的鹽城會繼續(xù)騰飛，鹽城更加燦爛輝煌。 怎么樣，我們未來的家鄉(xiāng)好嗎？好就乘坐時(shí)光機(jī)，一起去看看吧。

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇4

每一個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，也都熱愛著生我、養(yǎng)我的那一片熱土，下面就是我對未來的家鄉(xiāng)的描述，并且充滿著期待和向往。

我的家鄉(xiāng)，交通四通八達(dá)，沒有了城市的擁堵，路上的汽車沒有尾氣排放，全部采用的是無污染的光能或電能，城鎮(zhèn)交通一體化全程無障礙。每個(gè)家庭都擁有屬于自己的環(huán)保房屋，居住環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。每個(gè)人都享有完善的社會醫(yī)療保障，并配備有最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和頂尖的醫(yī)師人員全天候服務(wù)。每個(gè)人都享有公平的教育資源，全部實(shí)行一站式高等義務(wù)教育，公民素質(zhì)和文化水平極高。人人都能看得起病，人人都能上得起學(xué)，經(jīng)濟(jì)和科技文化高度發(fā)達(dá)，每個(gè)人都從事著自己喜愛的工作和事業(yè)。

日常生活中，食品安全無污染，人人都能吃到綠色健康的食品，生活及工作環(huán)境干凈、衛(wèi)生、舒適。社區(qū)生活設(shè)施齊全，運(yùn)動館、健身館、圖書館、科技館、休閑館等一應(yīng)俱全。人與人之間以誠相待、和諧相處，互相幫助，尊老愛幼，積極向上，社會風(fēng)氣高尚。

家鄉(xiāng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等高度發(fā)達(dá)，全部實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，每個(gè)人都享有科技發(fā)展帶來的喜悅成果，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。每一個(gè)人都是遵紀(jì)守法的合法公民，大家安居樂業(yè)，社會福利健全，沒有后顧之憂，每一個(gè)人、每一個(gè)家庭都生活在健康、幸福、和諧的社會氛圍中。

這就是我未來的家鄉(xiāng)，而且我要為之努力和奮斗!

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇5

22世紀(jì)的家鄉(xiāng)不一樣了，22世紀(jì)的科技更發(fā)達(dá)了，比如衣服，房子，交通工具都先進(jìn)了。如果大家對這些感興趣的話，那就聽我一一介紹吧。

衣服當(dāng)然是必不可少的了，在這里我就先為大家介紹2種衣服吧。第一種是可以隨著天氣的變化，任意變顏色，有時(shí)還會散發(fā)出令人陶醉的香味呢。這種衣服是推薦給那些愛美的姑娘們。第二種衣服可以在熱天吸收陽光，然后會自動幫您儲存起來，等到有用的時(shí)候按一下紅色的按鈕就可以把陽光適放出來了。

房子真是千奇百怪，各種各樣，有正方形的，圓形的，三角形的，還有梯形的……總之，什么樣的都有。還有一種房子，外表不怎么樣，其實(shí)在房子的其中就他最高級。它可以隨意升高，下降。旅游的時(shí)候也非常方便，可以變大，變小，隨身攜帶。他還可以變形呢，如果想到海里探險(xiǎn)房子就可以變成潛水艇。

說到這里，大家一定想知道交通工具是什么吧！工具就是她們居住的房子，只要您說出要去什么地方，不到幾分鐘，房子就可以安全的把您送到目的地。最奇特的是他們吃的東西了，她們吃的可是氧氣變成的食物，而且味道好極了。

這就是我未來的家鄉(xiāng)。

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇6

我的家鄉(xiāng)安陽是一座美麗的城市。它的今天是美好的，它的明天將會更加美好！

我把時(shí)光機(jī)調(diào)到20xx年，未來家鄉(xiāng)的模樣展現(xiàn)在眼前。我穿過時(shí)光隧道來到了家鄉(xiāng)的洹水公園，爬上了一座高大的假山，朝遠(yuǎn)處望去，大半個(gè)公園的景色都看到了：美麗的花壇，碧波蕩漾的人工湖，穿梭的小船，各式各樣的亭閣，轉(zhuǎn)動的高空游臨覽車，悠閑的人們和五光十色的花傘。平坦的草地周圍還豎著一些紫色的圍欄，里面種著五顏六色的花，有紅的、有白的、有黃的、還有粉的，姿態(tài)各異，艷麗芬芳。

這些花兒們有的正展現(xiàn)在著它們?nèi)康纳?，楚楚動人，含苞未放；有的剛露出那嬌粉的花瓣，簡直就像一個(gè)害羞的小姑娘低著頭；還有的彎著身子，好似在給人們鞠躬。一只只蜂鳥點(diǎn)綴著綠色的葉子，真可謂“錦上添花”。不知不覺地我來到人工湖旁，現(xiàn)在的人工湖比以前大了三倍，昔日渾濁的湖水如今是這樣清澈見底。平靜的湖面在陽光的照耀下閃爍著無數(shù)耀眼的金光，停在岸邊的機(jī)動船和手劃已經(jīng)被水陸兩棲船取代，它們鼓著一雙雙大眼睛自由自在地游動，有時(shí)潛入水中，有時(shí)浮在水面上，似乎在展示它們優(yōu)美的舞姿。

“快起床上學(xué)！”媽媽的叫聲把我從睡夢中拽了出來，我從床上起來后，還不斷地想著夢中的景象。不過我想這個(gè)夢過不了不久將會成為現(xiàn)實(shí)。

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇7

時(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開我的家鄉(xiāng)二十年了。現(xiàn)在我在香港的一家公司工作。有一天，我忽然十分想念我的家鄉(xiāng)。于是我打開了時(shí)空之門，一陣眩暈過后，我發(fā)現(xiàn)我來到了另一個(gè)世界。這是我的家鄉(xiāng)嗎？我驚嘆到！以前，我家鄉(xiāng)的人們每天都拿著鋒利的斧頭砍樹，到處都堆著惡臭的垃圾！現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)變了，人們不再砍樹了，那些垃圾堆都變成了一座座高樓大廈！我迫不及待地想找個(gè)地方住下來，我最終選擇了一個(gè)直沖云霄的高樓，這個(gè)大樓外觀金碧輝煌，當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)酒店是全自動自助刷卡系統(tǒng)，整座大樓里沒有一個(gè)人。

當(dāng)我走到房間門口時(shí)，我正準(zhǔn)備開門，系統(tǒng)已經(jīng)通知到了兩個(gè)機(jī)器人，他們正向我走來，熱情親切的對我說了一聲"歡迎光臨"，并且全身上下檢查了我，才讓我進(jìn)入了房間，我坐在床上，回憶著我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)變化真是太大了。這時(shí)，我的肚子咕咕地響，肚子好餓呀！我叫了一下機(jī)器人，機(jī)器人給我送來了一臺自助點(diǎn)菜機(jī)，上面真是應(yīng)有盡有，讓我看的眼花繚亂，我點(diǎn)了有家鄉(xiāng)特色的菜。眨眼間的功夫，色香味俱全的美味佳肴端上來了，我美美地吃了一頓。緊接著一個(gè)自動掃地機(jī)在勤勞地打掃著衛(wèi)生。我為這一幕，感到非常的驚訝！實(shí)在是太棒了！

我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的城市，站到窗戶前我不僅看到了大街小巷一片鳥語花香，綠樹成蔭，人們悠閑地散著步，我還感受到了高科技現(xiàn)代化的都市生活，我愛我的家鄉(xiāng)——鄭州！

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇8

二十年后，我學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)打算開辦一個(gè)土豆加工廠。

一進(jìn)村子，眼前一片明亮，??！家鄉(xiāng)真美！變化真大！

我的家鄉(xiāng)再也不是以前的模樣，他搖身一變從一個(gè)滿臉滄桑的老人一下子變成了一個(gè)帥氣的小伙子。

車子行駛在在村子寬闊平整的柏油馬路上，微風(fēng)拂面，深深地吸了一口帶有花草香的空氣，多么的舒服！只見路邊每隔一段距離，就放著一個(gè)智能分類垃圾箱。還栽著一棵棵垂柳，摔著長長的枝條，像是歡迎我回來回報(bào)家鄉(xiāng)。樹蔭下的石桌、石凳上老人們好悠閑，有的在下棋，有的在唱小曲兒，還有的在喝著小酒兒……

最想不到的是以前污濁的澇池被綠化成了游樂園。最美的是修建了兒童水上游樂園，里面?zhèn)鱽砗⒆觽兊臍g聲笑語。池水清澈見底哦！那邊還有一片荷花呢！各種小魚還在水里快活的游玩。

走著走著，看見一片片土豆地，機(jī)器工人正在收獲土豆。土豆豐收了，鄉(xiāng)親們臉上洋溢著喜悅，可這么多的土豆要運(yùn)往外地也難倒了鄉(xiāng)親們，我把自己的想法告訴鄉(xiāng)親們，他們都拍手贊成，看來我的夢即將要實(shí)現(xiàn)了。

“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，他們向我噓寒問暖，我的心頭激蕩著溫暖，我下定決心一定要報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效鄉(xiāng)親，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美！

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在大瀝。

大瀝尾氣污染可大了。每天上學(xué)和放學(xué)，學(xué)校門口都會塞車，我坐著媽媽的摩托車上都會問到一大股的二氧化碳。讓人吸進(jìn)身體會讓身體有一些不舒服。

時(shí)間過得飛快，我已經(jīng)是世界聞名的環(huán)境專家了。我發(fā)明了一種車子叫“綠色車”為什么要叫“綠色車”呢？，因?yàn)檫@種車是用太陽能來發(fā)電的，用太陽能來發(fā)電的車是不會排放二氧化碳的，就是說過往的人再也不會問到這些二氧化碳只會聞到一陣水果的香氣，在空氣中也會有凈化空氣的作用不會讓空氣里有一絲有懷氣體。

看！路旁的樹都是郁郁蔥蔥的，為人們遮風(fēng)擋雨，樹下那花壇美極了，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

在每一個(gè)廣場都會種著一些樹和花朵，是為了一些新廣場的裝修有一些很難聞的氣味，如果讓人吸進(jìn)身體會讓身體有一些不舒服。用這些樹木就可以吸走。

校園里也會很多樹木，樹的葉子是很茂密的，小學(xué)生下課就去看一看樹木，就讓學(xué)生的視力不會下降的那么快。

這就是我相像的家鄉(xiāng)，也是我期盼已久的家鄉(xiāng)。保護(hù)環(huán)境，加油！加油！

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在浙江奉化的一個(gè)小鎮(zhèn)。那里景色迷人，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，真是一個(gè)人杰地靈的好地方！

坐上時(shí)光穿梭機(jī)，我們來到了十年后的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)變得更美了！鎮(zhèn)上的河邊建了一個(gè)公園，那里有許多鍛煉身體的器材，有既動聽又好看的音樂噴泉，看，還有那超大屏幕的電視正播著和諧社會的片子呢！一到晚上，公園里會聚集很多的村民。有的抱著小孩欣賞著音樂噴泉，有的聚精會神地看著電視，還有的在動聽的音樂聲中翩翩起舞

春節(jié)到了，家家戶戶的窗前都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，把那美麗的村莊打扮的更加絢麗多姿了。很多人在放無煙鞭炮，噼里啪啦好熱鬧，鎮(zhèn)中心的廣場上放起了禮花，時(shí)而一朵牡丹，時(shí)而一朵菊花，把黑夜變成了白天！無論是大人小孩，大家的臉上都洋溢著無比幸福的笑容。

我們家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，奉化芋艿頭又糯又甜，水蜜桃水靈靈的，散發(fā)著磬人心脾的香氣現(xiàn)在的農(nóng)民伯伯們種地都不用農(nóng)業(yè)和化肥了，取而代之的是一種神奇的寶貝環(huán)保酵素。用環(huán)保酵素種地，既可以驅(qū)趕害蟲，又可以當(dāng)作肥料。種出來的蔬菜瓜果香甜美味又健康。根本就不用擔(dān)心農(nóng)藥的殘留對身體的傷害，也不用擔(dān)心化學(xué)品對大自然的污染。

現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，是一個(gè)自然的和諧的新農(nóng)村，歡迎大家來我們家鄉(xiāng)玩！

寫未來的家鄉(xiāng)作文 篇11

我是一個(gè)愛做夢的女孩，最近我就做了一個(gè)很美很美的夢，夢中，我看到了心中最美的圖畫。

在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我在家里悶得慌，出去散散心。可在我走出家門的時(shí)候，突然，有一個(gè)像蘑菇的龐然大物從天而降，不時(shí)地閃爍著刺眼的光芒。這時(shí)，有一個(gè)毛茸茸、胖嘟嘟的毛球球從那個(gè)蘑菇里走了出來，手里還拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的魔法棒，它笑容滿面的對我說：恭喜你成為了20xx年的一名幸運(yùn)兒，將有幸看到未來的家鄉(xiāng)。緊接著，她揮舞著閃閃發(fā)光的魔法棒在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，魔法棒忽然釋放出五彩繽紛的色彩，然后我就到未來的家鄉(xiāng)了。

你想去哪兒？我可以帶你去。它對我說。我要去陽光充足、氣候宜人的海邊沙灘上歇歇腳。一會兒工夫，我們便到了那里，哇！那里湛藍(lán)的海水波平如鏡，鳥兒嘰嘰喳喳的在蔚藍(lán)的天空中歌唱，孩子們在柔軟的沙灘上嬉戲、玩耍。我看得目瞪口呆。這里簡直就是天堂呀作文！

我又去了繁華的街道，那里就連一粒面包渣都沒有！靈巧、多變的機(jī)器人吸塵器取代了清潔工，更神奇的是機(jī)器人吸塵器可以買把大大小小的垃圾直接進(jìn)行分類處理。車輛井然有序地行駛在寬闊的馬路上，再也聽不到嘈雜的喇叭聲。馬路兩旁各色鮮艷的花爭奇斗艷，是那樣絢麗多姿！

我還去了森林，那里樹木參天，遮陰蔽日。一縷縷陽光穿過林間的縫隙灑落到草地上，猶如步入仙境一般。忽然，一只調(diào)皮可愛的白兔跑到我的腳下，親熱地用雪白的身子蹭著我的腳。我剛走了一步，一只小青蛙跳出來，嚇得我一哆嗦！我忽然醒了，發(fā)現(xiàn)自己竟然摔了一跤，媽媽過來對我說：不在床上好好睡著，躺在地上干什么？快點(diǎn)起來了，還要上學(xué)呢！我一邊迷迷糊糊地穿衣服一邊回味我的夢。耳邊又響起了媽媽的話：怎么還不起來？都要遲到了。

?。∥覊糁械募亦l(xiāng)，我未來的家鄉(xiāng)，希望她天天出現(xiàn)在我的夢里，天天出現(xiàn)在我的生活里！

未來的校園作文

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，寫作文是個(gè)不斷思考和提升的過程，好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？以下是小編為大家整理的“未來的校園作文 ”,歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

未來的校園作文【篇1】

2066年的一天，我來到瀆浦小學(xué)來看望老校......

剛走到門口，門廊便說起話來：“親愛的老師朋友們，請到傳達(dá)室買?；蘸图t領(lǐng)巾，并佩戴上再來?！甭牭竭@句話我覺得很奇怪，走近打量一下，才發(fā)現(xiàn)它是個(gè)較大型的機(jī)器人?？吹竭@里，我認(rèn)為學(xué)校里面一定很華麗，便迫不及待的跑到傳達(dá)室買紅領(lǐng)巾、?；?。

走進(jìn)學(xué)校，放眼望去，操場如同大海，望也望不到邊；教學(xué)樓好像珠穆朗瑪峰那么高，看也看不到房頂。我坐著小車急匆匆的來到校長室，拿起《學(xué)校古事》一看，其中就是寫我兒時(shí)的班級“在20xx年3月18日5年3班正式評為‘省級班級’?！闭谶@時(shí) ，校長來了，他熱情的接待了我，并要求我一起和他一起坐飛機(jī)觀看‘小學(xué)生廣播體操’。我坐上飛機(jī)，看見了紅領(lǐng)巾們整齊的做著廣播體操；看見了教學(xué)樓樓頂是金剛石做的；看見了操場是軟水泥做的。不久，我便要回去了，并向?qū)W校投資了9億元，告別了老校。

我相信，未來的瀆浦小學(xué)一定會變成這樣華麗又漂亮的。

未來的校園作文【篇2】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

校門口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么困難都難不倒他，機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校錦繡的畫面。

校園的中央是個(gè)大型的操場，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可認(rèn)為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，錦繡極了！操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有進(jìn)步前輩的體育舉措措施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場這些都是用電子機(jī)器控制的。操場四周有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場前面是一棟教授教養(yǎng)樓，屋子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教授教養(yǎng)。你寫字姿勢不合錯誤，會發(fā)出信號，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

??！我心目中的未來學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)夸姣的夢想。

未來的校園作文【篇3】

某天我放學(xué)回來，路過一個(gè)垃圾站，突然看見有一垃圾桶里冒出了奇異的光，很亮很亮。我出于好奇心，跌跌撞撞地翻越過惡臭的垃圾，來到這個(gè)垃圾桶面前?！斑@是什么東西？小型電視機(jī)？”被我從垃圾桶里翻出來的小玩意兒，就像一個(gè)黃色的小型電視機(jī)，只有巴掌大，右上角還有一個(gè)圓圓的紅色按鈕。我按下了這個(gè)按鈕，忽然出現(xiàn)了一道白光，我被吸了進(jìn)去。

“好疼呀！唔......”睜開眼，我來到了一個(gè)陌生的地方，看上去很漂亮，空氣也很好。

我開始溜達(dá)起來，前方有一個(gè)很大的路牌，上面寫著：右拐100米，順南街小學(xué)處。“太好了?！蔽蚁胫?，“前面是順南街小學(xué)，我沒有走錯。剛才的事情是我頭昏了吧！”我興高采烈地走過去。

可是，展現(xiàn)在我面前的是一塊空地?！霸趺椿厥拢看蜃詣偛乓恢倍己芷婀?，我是走錯了嗎？”我感到驚異，想穿過那塊空地，不過我好像被一堵墻撞倒在地。我用手摸了摸，哇，真有一堵墻！隱......隱形的墻！這是，一個(gè)老爺爺走過來對我說：“小孩，我是這所學(xué)校的守夜人。今年是2100年，順南街小學(xué)辦學(xué)以來的100周年，今天歡迎任何來客的。我?guī)闳⒂^參觀！”我這才意識到這是未來，不經(jīng)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺拿出一張金黃色的卡，往隱形的墻上一靠，未來的順南街小學(xué)立刻出現(xiàn)在眼前。

“哇！這是順南街小學(xué)么？”我向四周放眼望去，學(xué)校已比原來的擴(kuò)大了五倍！學(xué)校四周載滿了樹木，這些都是新品種的植物！老爺爺向我介紹了“結(jié)多種水果樹”“空氣凈化花”“識別天氣草”......我看得目不暇接。連操場上都鋪滿了綠油油的小草！教學(xué)樓藝術(shù)樓科技樓等表面都長滿了爬山虎，這兒這是一座美麗的大花園！我想：學(xué)生們來上生物課的時(shí)候，讓他們在學(xué)校觀察昆蟲吧！看這些蝴蝶蜜蜂......準(zhǔn)能讓同學(xué)們長知識。漸漸地，我已經(jīng)忘了回家的事了。

聽老爺爺說，這里還有地下劇場，開六.一聯(lián)歡會的時(shí)候可熱鬧了！今晚為了慶祝，也要開慶祝會，家長學(xué)生都要來，8點(diǎn)開始，叫我也來參加。我非常爽快的答應(yīng)了。接著，我隨著老爺爺坐電梯進(jìn)了教學(xué)樓，我看著干凈的走廊，比以前寬敞得多的教室——跟以前大不相同！我翻了翻各班的課程表，“特長表演課”.“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”.“快樂分享課”.“師生互動課”......我大吃一驚。老爺爺解釋道：“沒錯，這些課程不但能讓學(xué)生們汲取知識懂得道理，還能促進(jìn)師生同學(xué)之間的感情?！钡搅死蠋焸兊霓k公室，我隨意拿起一摞學(xué)生們的測驗(yàn)卷，一張一張的看?！?00分！”“99分！”“98分！”“100分！”......最后算出來，最低的分?jǐn)?shù)竟然是95分！我頭上劃過一道閃電，我顫抖著手呆呆的站在那里?！霸趺纯赡?？這么好的成績！”嗚嗚......我可是差遠(yuǎn)了！......我們準(zhǔn)備下樓了?！袄蠣敔?，下去的電梯呢？這里只有上來的電梯?。　崩蠣敔斝α诵?，接著帶我到頂樓控制室操縱了一臺很大的機(jī)器，隨后，各樓陽臺的鋼化玻璃打開，一條條像彩虹的滑梯展現(xiàn)在我眼前。我大叫了一聲?！斑@種滑梯的隔離層會放射一種元素，使得空氣阻力增大，從而使滑下來的人不會受傷，很安全的。我們滑下去吧！”然后，我體驗(yàn)了一把“從天而降”的滋味！

8點(diǎn)了，學(xué)生家長老師都紛紛進(jìn)入了校園，走進(jìn)了“地下劇場”。我也興致勃勃地進(jìn)去了，地下劇場雖在地下，但是很亮，甚至可以說光芒四射！前面有一個(gè)特別大的舞臺，很是漂亮，就像是各種顏色的亮粉撒上去的。下面全是觀眾席，我選了一個(gè)前面的位置。慶典開始了！同學(xué)們的詩歌朗誦女教師們的優(yōu)美舞蹈還有與觀眾游戲。總之，真的很有趣，直到慶典結(jié)束。

天已經(jīng)黑了，我還沉浸在未來中。我剛走出了未來的順南街小學(xué)，眼前又是一道白光，我回到了那個(gè)垃圾場，現(xiàn)在是10點(diǎn)多了。我背起書包，連忙往家里跑。唉！我真想在未來的校園里多呆一會??！

未來的校園作文【篇4】

那時(shí)侯的你走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教授教養(yǎng)樓。教授教養(yǎng)樓是用泡沫做成的，白泡沫上涂滿花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比鋼鐵還要硬！重量卻比普通的泡沫還要輕！教授教養(yǎng)樓的最角落，有一個(gè)小型飛行器，按下小型飛行器上的按扭，說出你想去的地方，小型飛行器就張開翅膀，帶你飛到你想去的地方。

走進(jìn)教室，你會看見教室后面有一個(gè)機(jī)器人。等同學(xué)們放學(xué)了，它就把教室打掃得干干凈凈。這樣，老師就不用安排值日生了，同學(xué)們也省力多了。教室的的墻面顏色是可以隨時(shí)變換的：上課時(shí)，墻面就變成了淺藍(lán)色，大家就感覺在藍(lán)天下上課一樣，不會過于緊張；下課時(shí)，墻面又變成淺綠色的了，同學(xué)們可以休息一下疲憊的大腦、眼睛；假如教室光線比較暗，墻面就會發(fā)光，避免影響同學(xué)們上課。

我相信，未來的校園一定會比我想象中的更神奇！

未來的校園作文【篇5】

不知道過了多少年，我長大成人了，我到那里一抬頭，就望到校園里多了許多的教學(xué)樓，教學(xué)樓很漂亮，地上連一個(gè)垃圾袋都沒有，同學(xué)們都變得講衛(wèi)生了，不隨手丟垃圾了。

我還看到有很多的教學(xué)樓赫然聳立在那里，同學(xué)數(shù)量又增多了，自由自在的在小園子里玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩沙包。

校園要靠我們大家一起動手去保護(hù)，這樣未來的校園才會像想象的一樣美麗富饒。

幾年前我們的校園環(huán)境很不好，我希望環(huán)境能變得好一點(diǎn)，對我們的`學(xué)習(xí)有好的影響。

校園里的空氣也變好了，一聞就有淡淡的花香和樹木的清香，不像那以前那樣充滿著垃圾的臭味。

我們的校園真美麗呀，小花園又變美麗了，同學(xué)們把花園的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來了，花園里變得干凈，許多鮮艷的花兒簇在一起，斗奇爭艷，姹紫嫣紅，好一番熱鬧景象下山變得更加雄偉了，教學(xué)樓里鋪了新的地板，校園里的同學(xué)們只把校服穿得整整齊齊。

未來的學(xué)校作文八篇

寫作水平直接反映了個(gè)人對語言的認(rèn)知和運(yùn)用能力，寫作不僅可以引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)周圍文化的美妙之處，還可以展示個(gè)人的思想和修養(yǎng)。想要提高寫作水平，可以多讀優(yōu)秀作品和名著，但有時(shí)候?qū)懽鞔_實(shí)讓人感到困難。別錯過“未來的學(xué)校作文”這篇絕妙的文章，相信這些精彩內(nèi)容可以幫助您成為更出色的領(lǐng)袖！

未來的學(xué)校作文 篇1

未來的學(xué)校20層樓，一層有兩個(gè)教室或辦公室。每層210平方米組成的。學(xué)校裝了電梯。

未來的電梯全自動的。校門是指紋開鎖的，不用看門的來看門了。在按一下指紋,就會自動關(guān)閉。

教室的桌子也有保密系統(tǒng),桌子的角上有一個(gè)指紋線。如果你想取就把東西就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要說‘請幫我把桌子擦一下把’它會立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的干干凈凈，一塵不染。如果來不及換書，只須把要上的課告訴它，它就會把東西拿出來。

活動課，只要告訴電腦：“活動課到了’’,去哪里玩可以自由選擇，在一瞬間它就能把你帶到你想去的地方，如果到了上課，它會提醒你，并把你帶回來。

操場上的跑道可隨時(shí)變化。有電子花，它們可以一年四季開放，就是冬天，也能聞到淡淡的清香。

我想未來的學(xué)校一定會更美，讓我們一起努力吧！

未來的學(xué)校作文 篇2

深夜，月亮高高的掛在天上，星星朝著我眨眼，我慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

夢中的早晨，我坐著飛船背著智能書包去學(xué)校，到了學(xué)校，有兩個(gè)機(jī)器人站在門口歡迎我們來到學(xué)校，我們還可以問它們各種各樣奇怪的問題而且都難不倒它們。走進(jìn)教室，咦，老師怎么還不過來上課，只見課桌在給同學(xué)修正作業(yè)，我去看了看課程表，原來這節(jié)課是作業(yè)修正課呀！我連忙跑回坐位，讓課桌訂正作業(yè)，課桌非常神奇只要在屏幕上選擇要修正的科目，把作業(yè)本放在課桌上錯誤的就會顯示出來，如果你不知道怎么改，課桌會再給我們講一次題目的意思。

學(xué)校的中心是一個(gè)操場，操場上會有一些體育機(jī)器人教練，還有一些體育器材，它們可不是普通的體育器材，它可是高智能的體育器材，為什么呢？因?yàn)闄C(jī)器人教練會讓你進(jìn)入到一個(gè)房間里，測你適合什么樣的運(yùn)動，看看你的體能是多少，然后為你訂制一套適合自己運(yùn)動器材，而且做運(yùn)動時(shí)不會累。

學(xué)校的墻也會隨著天氣來變化，春天會變成嫩綠色，而且還能發(fā)出一陣陣清香，夏天，會變成白色，會發(fā)出一陣陣涼風(fēng)，秋天，會變成橙色，會發(fā)出適當(dāng)?shù)呐L(fēng)，冬天，墻會變成紅色，會發(fā)出一股熱氣。

起床了，太陽曬屁股了！媽媽叫到，我連忙起床，心里嘀咕道：只要努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢就一定能實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文 篇3

新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為康有為近星小學(xué)。今天開學(xué)，我駕著自己的太空船，來到了學(xué)校。

剛靠近教室門，門突然自己開了。原來這是一扇能自動識別人臉，自動開關(guān)的智能門，多么神奇啊！

走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)的天空顏色，像是一個(gè)露天教室一樣的，而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道，窗戶居然用上了隔音玻璃，是防噪音的，可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，不會受到噪音的影響！

我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著各自的名字，我走到我的名字前，看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時(shí)，突然桌子變矮了，我十分驚奇。原來，這些桌子是智能的，它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動調(diào)節(jié)高度，還能自動提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢！這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的床呢！

叮叮叮。上課鈴響了，門開了，一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著歡迎同學(xué)們這五個(gè)大字，然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩，還用了多媒體數(shù)字化教學(xué)，講課形象生動，引人入勝。她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得入了迷，竟然忘了時(shí)間

這就是我們未來的學(xué)校，我相信科技將會使我們的康有為近星小學(xué)變成現(xiàn)實(shí)！

未來的學(xué)校作文 篇4

三十世紀(jì)的學(xué)校是什么樣子的呢？相信大家都迫不及待地想知道吧？那么就讓我這個(gè)“想象大師”來給你“穿越未來”吧！

三十世紀(jì)的學(xué)校與現(xiàn)在的肯定不一樣，科技都高度發(fā)展了，還能一樣嗎？三十世紀(jì)的學(xué)校是沒有門的，當(dāng)然更沒有門衛(wèi)保安了，門是一層藍(lán)色透明的“屏”，屏的兩邊有兩個(gè)紅色的方框，是用來驗(yàn)證指紋的，如果你是這個(gè)學(xué)校指紋庫里被確認(rèn)了指紋的學(xué)生或老師，你只要用大拇指按一下左邊或右邊的方框，門便悄無聲息地打開了。當(dāng)然，在上學(xué)和放學(xué)學(xué)生集中出入校門時(shí)，沒必要人人去按，只要第一個(gè)人按了，可以保持半個(gè)小時(shí)不關(guān)，但要在規(guī)定的放學(xué)時(shí)間才行。我們坐的椅子也很特別，椅子下方有綠、黃、紅三個(gè)按鈕，按綠的就是正規(guī)的課桌，按黃的變成小沙發(fā)，按紅的變成搖搖椅。當(dāng)然，上課時(shí)間黃、紅按鈕會被自動鎖定。

上課不是用鈴聲，而是一個(gè)控制系統(tǒng)，上課時(shí)控制系統(tǒng)會發(fā)出指令，讓每位學(xué)生瞬間返回自己的座位，而這個(gè)系統(tǒng)唯一的不便是那些正在上廁所的人……這時(shí)，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，怎么沒有老師？！如果在那個(gè)時(shí)代，你還這么想的話，那你就徹徹底底、完完全全OUT了！因?yàn)槟菚r(shí)都是“智能機(jī)器人”，一種高智能集成電腦在給我們上課。那種智能機(jī)器人能“潛入”你的大腦，如果你對知識沒有掌握而想蒙混過關(guān)的話，它就會在你腦子里發(fā)出無聲的警報(bào)。這種智能機(jī)器人不僅管你的學(xué)習(xí)，還管你生活的方方面面。如果你正在為夏天熱、冬天冷而擔(dān)憂，如果你為冬天穿得太多、夏天穿得太少而顧慮，如果你還在為防暑防寒防皮膚皸裂而煩惱的話，這套系統(tǒng)就同步解決了你們想要解決的這些問題，那就是微粒子儀器。它的體積只有黃豆大小，只要把它貼到身體的任何一個(gè)地方，冬天便可以暖和，夏天便可以清爽。

在你的課桌旁邊有一個(gè)嵌入式小型平板電腦，你只要輸入需要什么類型的微粒子，他就會從下面的小口子里“吐出來”。學(xué)校的食堂可不賴呢！你想吃什么就跟食堂的機(jī)器人說，不出一分鐘，它的肚子里就會伸出你想要的飯菜。未來的學(xué)校，沒有樓梯，只有電梯，而學(xué)校的教學(xué)樓有50層高，形狀像發(fā)射“神舟九號”飛船的火箭，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都在一塊。你搭的這種電梯可不是普通的電梯，它可以上下左右斜上斜下斜左斜右地“飛”，你想去哪就去哪，而且飛行時(shí)間一般不超過10秒，在電梯里并不會感到頭暈，因?yàn)槔锩媸瞧椒€(wěn)運(yùn)行的。

如果未來真是那樣，就真的很好了嗎？那些懶惰的同學(xué)豈不就更加只知道享受了嗎？如果未來果真如此，那我們離衰落就不遠(yuǎn)了。如果人們能在這種環(huán)境下更能發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造出另一片更美好的世界，更努力地去研究，去探索上一輩留下來的未解之謎，我們的世界就會發(fā)展得更加美好。

未來的學(xué)校作文 篇5

若干年后，我走進(jìn)校園，看到美麗的高科技校園，可想而知，我的心情是多么的興奮??！

校園的大門是透明的，旁邊有一個(gè)按鈕。來到大門前邊你只需按一下按鈕，如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，它就會讓你進(jìn)去（因?yàn)槔锩孑斎肓巳＠蠋煂W(xué)生的指紋）。如果不是，它就會從地下冒出一把椅子，把你送去你的學(xué)校（有辨別學(xué)生是哪個(gè)學(xué)校的功能）。如果是小偷，這個(gè)門會悄無聲息地自動報(bào)警，并且在你毫不知情的情況下被警方抓獲（此門具有辨別好壞人的功能，而且有一條與公安機(jī)關(guān)相連接的地下線）。

進(jìn)了校門，就是一排“奇異樹”。如果你突然感到口渴，按一下樹下的小洞，一瓶你最想喝的水就會立刻出現(xiàn)在你的手上，讓你喝個(gè)痛快，而且還比外面賣的水干凈100倍！

走完這段種有“飲料樹”的小路后，就是一個(gè)大大的操場，大得連操場的邊緣都無法看清。在種“飲料樹”的小路和大操場相連的地方，又有許多各種顏色的大樹，它的功能就更大了，按一下樹上的任何一個(gè)按鈕（有很多個(gè)），就會從你的身邊冒出一把可愛漂亮的“飛天神椅”，你坐上去，按一下右手扒桿上的小泡，你想要去的教室地址就被輸入進(jìn)去了，之后它就會把你舒舒服服地送到你所想要去的教室了。在去教室的路上，你還可以與“飛天神椅”聊天，傾訴自己心中的不愉快，它還可以成為你的好朋友呢！

如果要搞什么慶?；顒?，我們就一個(gè)班一個(gè)班地坐著“飛天神椅”到大操場上來慶祝。如果天突然下起雨來，操場的每一個(gè)角落都會伸出一把大傘，然后自動拼起來，當(dāng)然，這些準(zhǔn)備早就在下雨之前就搞定了，因?yàn)榇髠憔哂刑鞖馕床废戎墓δ?。這樣我們就不會被雨淋到了，空氣也還是像外面一樣清新，絲毫不會影響我們搞活動的興趣。如果出現(xiàn)大太陽，大傘也會幫我們遮陽，而且還能放射涼爽的健康冷氣，吹了也不會感冒。如果在開運(yùn)動會時(shí)，有人由于某種原因而昏倒了，這個(gè)人的背下就會立即升起一張多功能床，睡在上面，你就會感到渾身輕松、舒適，體力倍增，不到三分鐘你就會感到神清氣爽了。

操場、教學(xué)樓，包括校園的每一個(gè)角落都是奇花異草，五顏六色，形態(tài)各異，可美了！它們可以散發(fā)出無法形容的幽香，在校外10公里之外都還能清晰的聞到花的芬芳。

這就是我心目中那未來的校園。你們說，我未來的學(xué)校是不是很美呀？我真的希望在不久的將來能親眼看到我筆下的校園：高高的教學(xué)樓，神奇的“飛天椅”，可愛的“飲料樹”，寬廣的大操場，多功能的治病床……

未來的學(xué)校作文 篇6

未來的學(xué)校會是怎樣的呢？請聽我慢慢道來：

看，拱形的校門高大氣派，它敞開著歡迎學(xué)校的師生進(jìn)入校園。別小看校門，她可是一道安全門，里面有高科技的紅外檢測系統(tǒng)。如果經(jīng)過校門的師生身體有異樣的話，它會發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲，并會自動聯(lián)系家長。它還能識別本校師生身份，如果有外來人侵入的話，就會發(fā)出急促的警報(bào)聲，提醒警衛(wèi)查驗(yàn)身份。

進(jìn)入校園，你會發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人?？每脴淠居粲羰[蔥，朵朵鮮花五彩繽紛，株株小草蔥郁蓬勃。那是因?yàn)槊恳惶幍闹参镏車加须[形的保護(hù)罩里，它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔，因?yàn)樗械穆访娑加凶詽嵐δ?，只要有垃圾紙屑一落地，它就會馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量，并通過地下輸送給校園的一草一木。

操場是師生鍛煉、游戲的好場所。瞧，操場上的球場應(yīng)有盡有，有綠茵茵的足球場；有設(shè)施完善的網(wǎng)球場、排球場；當(dāng)然也有寬廣的籃球場；甚至于有偌大的游泳池，池水藍(lán)瑩瑩的……可見未來的操場有多么大。即使遇上暴風(fēng)驟雨，也不必?fù)?dān)憂，同學(xué)們可以照常在操場上體育課。因?yàn)橐挥龅綈毫犹鞖猓磥淼牟賵錾峡諘詣有纬捎幸粋€(gè)天然篷，可以遮風(fēng)擋雨，天然篷的顏色是天藍(lán)色，在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會給我們充分的光線呢，即使夜晚也可以在操場上自由玩耍，鍛煉。

學(xué)校的教室也煥然一新了，你瞧學(xué)生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏，屏幕上有個(gè)聲控鍵，只要你一按鍵，然后一說“語文”，屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語文有關(guān)的書。而且它是用指紋解鎖，其他同學(xué)使用不了，不用時(shí)呈現(xiàn)的是護(hù)眼的綠屏。

老師的講臺也發(fā)生翻天覆地地改變，老師只要把答案輸入進(jìn)去，它就會自動比對學(xué)生提交的作業(yè)，并把批改后的有問題的作業(yè)反饋給學(xué)生。黑板不復(fù)存在了，而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了，只要教師用手指一按，就會記錄老師說的話，并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。

教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度，還能凈化空氣呢！

未來的學(xué)校是不是讓你由衷地驚嘆？請一定相信，這樣的學(xué)?？隙軉柺?，也許會更完美！

未來的學(xué)校作文 篇7

新世紀(jì)的鐘聲敲響，它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，宛如走進(jìn)仙境一般。

來到學(xué)校門口，映入眼簾的是水晶式的大門，它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守，而是一臺相面儀來把關(guān)，通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話，會自動打開大門，讓學(xué)生進(jìn)入，如果不是的'話，大門立即緊鎖，大大提高學(xué)生在學(xué)校的安全。

進(jìn)入學(xué)校，校園內(nèi)有四方形的百花壇，其中種植著許多名貴花卉，有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是，它們由電腦控制，每天開出不同的花朵，這些花爭芳斗艷，給校園增添一份勃勃生機(jī)。

新世紀(jì)的操場，也是學(xué)校的一處亮點(diǎn)，操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級防滑、防倒技術(shù)種植而制成的，學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲，操場跑道是用紅色立交海星技術(shù)，踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁，上課，墻壁變成藍(lán)色，讓我們注意力高度集中；下課，墻壁變成綠色，保護(hù)我們的眼睛；陰天，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的，同學(xué)們的一舉一動都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢不正確時(shí)，課桌的機(jī)械手會自動糾正學(xué)生的姿勢，從而保證同學(xué)們身體的健康發(fā)育，避免近視之苦。

新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書包，都用筆記本電腦來代替，老師通過電腦給我們講課，學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成，再由電腦程序批改，老師再也不用那么辛苦批改作業(yè)，同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松，學(xué)生們的各科成績都棒極！

這僅僅是我想象出的未來學(xué)校，雖然一切都是憑空想象，但我相信，在不久的將來，一切都不是海市蜃樓，我堅(jiān)信通過大家的努力，一切都會實(shí)現(xiàn)的，讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)！

未來的學(xué)校作文 篇8

起床以后，我吃了美味的黃油黃面包，喝了牛奶，然后去上學(xué)，我來到一片森林，找到一顆森林大樹，這顆樹上有顆特別大的樹洞，樹洞里有一條很長的藤椅，我爬呀爬，來到了一個(gè)偌大的教室，里面有各種各樣的樹，有愛因斯坦樹，法蘭克林樹，愛迪生樹......上面結(jié)著名言果，吃下一顆，就會知道一句名言，桌子和椅子都是藤蔓編織而成的，一點(diǎn)也不扎手，書呢，是一個(gè)BD投影儀，只要一個(gè)口令，就可以在桌子上彈出三個(gè)模式，有自學(xué)模式，休閑模式和課堂模式。自學(xué)模式是先選好你想學(xué)的課程，然后就會彈出課件，休閑模式是學(xué)累了，可以來一些關(guān)于益智的小游戲放松一下，課堂模式是老師先從電腦上植入課件，然后開啟藍(lán)牙，用來聯(lián)機(jī)，根本不用背書包。

教室里還有很多小動物，它們在一旁陪伴我們學(xué)習(xí)，下課了，我們還可以和小動物們一起玩耍。

未來的學(xué)校怎么樣?如果想擁有的話，就和我一起來努力吧!