致敬袁隆平演講稿

致敬袁隆平演講稿通用。

即使道路不平，車輪還是會(huì)向前前進(jìn)，當(dāng)我們需要在公共場合演講時(shí)。我們就可以提前把自己想說的話寫進(jìn)演講稿里，演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。以下內(nèi)容“致敬袁隆平演講稿”是幼兒教師教育網(wǎng)特意分享給您的，還請您能收藏本網(wǎng)頁！

致敬袁隆平演講稿 篇1

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大家好！

作為蜚聲中外的大科學(xué)家，袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像，每年都要收到許多來信。有一次，他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來信，信中除了表達(dá)對他的崇敬以外，還道出了這位小朋友對前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來信，袁隆平深受感動(dòng)，立即鋪開紙，拿起筆，動(dòng)情地題寫道：

“……生活是完美的，我們這個(gè)世界是完美的，而且會(huì)越來越完美。你雖然看不見，但你的心能感受到，周圍的爺爺、伯伯、叔叔們都在關(guān)心你，幫忙你。你是一個(gè)有志氣有理想的孩子，好好用功讀書，將來長大了，一定會(huì)有比別人更加光明的前途。不知你聽過大音樂家貝多芬的故事沒有，這位大作曲家雖然雙目失明，卻從小發(fā)奮圖強(qiáng)，在鋼琴的鍵盤里創(chuàng)作了美妙的樂章，讓音樂伴隨著人類走向史詩般如癡如醉的境界，努力吧，孩子，你雖為盲童，但前途光明……”

看得出來，袁隆平回這封信是充滿著真切的情感的，對于一個(gè)素昧平生而且來自遠(yuǎn)方的信，袁隆平尚且能夠認(rèn)真對待，并動(dòng)之以情，情真意切地親筆回信，從中，我們不難讀懂這位科學(xué)家的心地是何等的善良，社會(huì)職責(zé)感是何等的強(qiáng)烈，情操和人格是何等的美麗。

謝謝大家！

致敬袁隆平演講稿 篇2

致敬大師，放飛青春何為大師?古人給出的解釋是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。而在我看來，在新時(shí)代奉獻(xiàn)自己，對社會(huì)有價(jià)值的人，都是大師。憑一己之長學(xué)，幫助許多百姓擺脫饑餓的袁隆平;憑一己之熱愛，幫人類戰(zhàn)勝瘧疾的屠呦呦;憑一己之熱忱，

山村支教十幾年，點(diǎn)亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，都是新時(shí)代的楷模，也都是我們心中的大師。雜交水稻的成功，背后是無數(shù)次的試驗(yàn)，沒日沒夜的田間調(diào)查;青蒿素的發(fā)明，背后是無數(shù)次的提取，失敗，再提取;孩子瑯瑯讀書聲的背后，是張玉滾一天十幾小時(shí)的上山、下山扛書。他們并不高貴，腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻(xiàn)，更懂得擔(dān)當(dāng)，明白肩上的責(zé)任與使命。

責(zé)任，是對他們永久的召喚。大師之所以為大師，不在于貢獻(xiàn)的大小，是否改變了整個(gè)世界。袁隆平是大師嗎?是的，他解決了中國乃至世界的糧食問題;屠呦呦是大師嗎?是的，

她研發(fā)提取的青蒿素拯救了世界上數(shù)百萬人的生命;張玉滾是大師嗎?你可能會(huì)猶豫，一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村教師怎能與袁老、屠老相比呢?但我們應(yīng)堅(jiān)信，答案是肯定的。

張玉滾雖然并沒有改變世界，但他所做的卻改變了整個(gè)山村，是他用瘦小的肩膀擔(dān)起了鄉(xiāng)村教育的未來。最是無人知曉的角落，最是默默無聞的崗位，佇立著像張玉滾一樣以平凡的血肉之軀堅(jiān)持書寫非凡事業(yè)的人。我們身邊那些默默無聞卻無私奉獻(xiàn)，一生堅(jiān)守，

散發(fā)光和熱的人也是大師。這是一個(gè)需要大師的時(shí)代，也是一個(gè)需要你我的時(shí)代，青年關(guān)系國家前途、民族未來，今天的我們，身處一個(gè)偉大的時(shí)代，而這樣的時(shí)代，也給了我們更多的信任，更大的舞臺(tái)。國家需要我們，時(shí)代在召喚我們，青春在點(diǎn)燃我們，我們需要參加，我們責(zé)無旁貸。讓我們放飛青春，共同構(gòu)建一個(gè)美好的新時(shí)代。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

致敬袁隆平演講稿 篇3

大家好！

不容置疑：民以食為天。在我們這個(gè)人口大國，真正解決吃飯問題只是近些年的事。在解決祖國人民乃至世界人民吃飯問題上誰的貢獻(xiàn)呢？幾乎所有的人都知道標(biāo)準(zhǔn)答案：袁隆平。

看了央視記者對他的采訪，我為他的兩個(gè)夢想深深地震撼，感慨著：這才是偉人的夢想，這才是追夢的偉人！

他的一個(gè)夢想是“禾下乘涼”：超級水稻個(gè)頭比高粱還高，稻穗有掃帚那么大，稻粒有花生米那么大，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘涼。他這個(gè)夢想真夠高的——不但水稻長得高、產(chǎn)量高，而且境界更高。被1960年的饑荒刺痛，他研究水稻是為了能讓大家都吃飽飯。他這個(gè)夢想也夠遠(yuǎn)的，遙遠(yuǎn)得像一個(gè)特不現(xiàn)實(shí)的神話。從1960年7月發(fā)現(xiàn)奇異的稻子，采花藥進(jìn)行鏡檢，反復(fù)種植、實(shí)驗(yàn)，到找到天然雄性不育株，提出三系育種法，從14000多個(gè)稻穗中仔細(xì)搜索出6株不育株，兩年春播、翻秋，僅有四株繁殖了兩代。1970年，他翻山越嶺跟助手到海南，終于找到“野敗”取得突破性進(jìn)展，1973年育成第一次大面積推廣的強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)二號(hào)”，并研究出整套的制種技術(shù)。其中，他付出了多少心血汗水，耐住了多少寂寞的休閑時(shí)光，忍受了多少無知無聊者的冷嘲熱諷?。娜捣ā⒍捣ǖ匠夒s家水稻、海水稻，再到落實(shí)研究成果的“三產(chǎn)四豐”工程，他風(fēng)里來雨里去百折不回，五十年如一日，累在其中樂在其中。如今，他名滿全球，水稻畝產(chǎn)早超一千公斤，個(gè)人品牌價(jià)值超過千億，依然不辭勞苦在田間忙碌，追求著水稻高產(chǎn)的“上不封頂”。他強(qiáng)調(diào)：“中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上?！弊非蟾哌h(yuǎn)的夢想，是他的使命和幸福的源泉。

科學(xué)無國界，他的另一個(gè)夢想是：讓雜交水稻覆蓋全球。為此，從上世紀(jì)八十年代起，他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)為近80個(gè)國家培養(yǎng)了14000多名技術(shù)員，40多個(gè)國家大面積種植雜家水稻700萬公頃，普遍增產(chǎn)20%以上。在非洲的馬達(dá)加斯加、尼日利亞等地，因?yàn)榉N植他改良的雜交水稻，畝產(chǎn)從每公頃3噸增加到10.8噸！他還牽掛著吃大米全靠進(jìn)口的利比里亞，每年花掉兩億美元，國民才能打牙祭。他要推廣雜家水稻，讓大家每天打牙祭。

當(dāng)我深入了解袁隆平的事跡后，再一次瞻仰他的儀容，袁隆平爺爺，瘦瘦的身材，黝黑的皮膚，滿臉皺紋，慈祥可親的笑容，一副地地道道的農(nóng)民形象，然而在這樸素的外表下卻有著無窮的智慧與力量，因?yàn)樗目萍佳芯孔屩袊习傩諏?shí)現(xiàn)了吃飽飯的夢想！

一粒一飯，當(dāng)思之不易，當(dāng)我們吃著香噴噴的白米飯時(shí)，要懂得感恩，更要懂得珍惜。

謝謝大家！

致敬袁隆平演講稿 篇4

各位同學(xué)：

大家好！

他是一位飽經(jīng)風(fēng)霜而消瘦的老人，太陽親吻過他黝黑的皮膚，歲月刻在他臉上一道道皺紋，時(shí)光將他的須發(fā)染成花白，他卻絲毫顧不上這些，只顧著大步邁向田野，望著收成的水稻，臉上露出欣慰的笑容，用粗糙的雙手，輕輕地?fù)崦?，眼里充滿了喜悅。他用一粒種子，改變了世界。

袁隆平在研究雜交水稻的道路上，并不是一帆風(fēng)順。在一次實(shí)驗(yàn)中，他所研究的雜交水稻稻谷減少了5%，而稻草卻足足增加了60%，在這時(shí)有人就說："人要是能吃草的話，你這個(gè)水稻就大有發(fā)展了?！泵鎸o數(shù)的譏諷，袁隆平依然用樂觀的心態(tài)去面對，終于將雜交水稻研究成功。

每當(dāng)有記者采訪他時(shí)，他總會(huì)像個(gè)小孩子樂呵呵的，他曾說過這樣一句話：“我80歲時(shí)是80后，我90歲時(shí)就是90后。”他這種樂觀積極的心態(tài)，感染了我，對待事情總以一種樂觀的心態(tài)去看待，所有事情都會(huì)變得美好起來。

我喜歡他從不言敗的精神、樂觀積極的態(tài)度、純樸而高尚的品德，他就是我的偶像，一個(gè)真正能讓我的肚子和頭腦都吃飽飯的男神——袁隆平。

種子破殼而出，把頭伸出渾濁的泥水。它的目標(biāo)從來就很明確——生長，結(jié)穗。水稻只能踏實(shí)，因?yàn)樗谒铮脖仨氶L在水里，這樣沉默的生長著。終于，在黃葉遍地的季節(jié)，金燦燦的稻穗掛滿了水稻，又是成熟，又到收獲。然而，這時(shí)的它更深深地彎下了腰，在秋日中更顯沉穩(wěn)，它的虔誠總是有增無減。

這個(gè)人就是袁隆平，這位“雜交水稻之父”的'身上也帶著水稻的秉性：務(wù)實(shí)，淡泊，正直。

水稻想要長得筆直，根就得抓得穩(wěn)。袁隆平懂得做事先做人，也就懂得立人先立本。正直無私的人總比欺世有術(shù)的人更接近理想，袁隆平的剛正不阿正是他攀向成功的根基。

愛因斯坦說過：“不要希冀做一個(gè)成功的人，而要做一個(gè)有用的人?！痹∑降乃救松?，就是奉獻(xiàn)人生。

謝謝大家！

致敬袁隆平演講稿 篇5

你好！大家好！

袁隆平，幾乎是眾所周知的名字。這個(gè)世界水稻之父創(chuàng)造的奇跡受到世界人民的關(guān)注，給世界帶來了利益。

袁隆平生于1930年9月1日。上世紀(jì)60年代初，他目睹了農(nóng)民們糧食短缺的現(xiàn)狀，決心改良水稻品種，探索科技興農(nóng)之路。在他的科研團(tuán)隊(duì)一次性努力下，終于發(fā)明了水稻新品種雜交水稻。

袁隆平的精神令我們敬佩和感動(dòng)。當(dāng)時(shí)，這種想法需要勇氣。因?yàn)橐刂?dāng)時(shí)被批評的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學(xué)說進(jìn)行探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信，根據(jù)米丘林、李森科的經(jīng)典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優(yōu)勢，實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。袁隆平親自試驗(yàn)，用自己的雙手和大腦，開辟新的科學(xué)技術(shù)之路。

這條路從一開始就很困難，但科技創(chuàng)新精神和報(bào)效祖國精神一直鼓勵(lì)他堅(jiān)持不懈地努力，他決心與饑餓和災(zāi)害斗爭，解決農(nóng)民們的衣食問題。袁隆平以他堅(jiān)持不懈的意志和精神克服了很多困難，終于發(fā)明了下一代水稻品種雜交水稻！

袁隆平的精神值得我們學(xué)習(xí)和模仿，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也要有這種態(tài)度。例如，遇到難題時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈地鉆研，練習(xí)鋼琴時(shí)，要知道困難……無論做什么，只要認(rèn)定要做，就要向目標(biāo)前進(jìn)，決不后退。此外，我們還應(yīng)該有袁隆平先生報(bào)效祖國的精神。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)，長大后立志成為國家的支柱。

我們還期待袁隆平的稻下乘涼夢成為現(xiàn)實(shí)，真正成為中國第五大發(fā)明，第二次綠色革命！

非常感謝你

致敬袁隆平演講稿 篇6

大家好！

我們80這一代，是袁隆平爺爺養(yǎng)活大的。

幼時(shí)總是聽母親談及，他們小時(shí)候，總是吃不飽飯，可于我的記憶中，從來沒有過這樣的事情，我把功勞全都?xì)w結(jié)給祖國，這個(gè)模糊的概念，知道后來，才知道，這個(gè)功勞歸結(jié)給祖國，也要?dú)w結(jié)給您。

我沒吃過樹皮，野菜，甚至連曾經(jīng)的雜糧饅頭都沒有吃過，更別提烤紅薯，烤土豆了。白面饅頭，把我養(yǎng)大，我感恩過祖國，我感恩過父母，可我從來沒有想過，感恩您。

現(xiàn)在，我想好好地感謝您，可您還能聽到嗎？

曾跟學(xué)生提起過您，我說，您就像水，上善若水的水，我們經(jīng)常忽略您的存在，可沒了您，我們不知能否活到如今？

今天，讓我們把所有的明星淡忘吧，因?yàn)榻褚沟奶炜眨粫?huì)有一顆璀璨的星！

中午的時(shí)候，我在我的學(xué)生群含淚發(fā)布了您去世的消息，而頃刻間，便證實(shí)為謠言，您知道嗎？我第一次覺得假新聞是那么的美，那么的好，可一波三折，不消兩個(gè)小時(shí)，真的新聞粉碎了我的心，新聞呀！我希望您再一次是謠言，再一次是假的，我不怪你！

可，你是那么的真，鉆心的真，宛如一把利刃扎進(jìn)心窩，而且還反復(fù)地?cái)噭?dòng)！

我不知道如何懷念您，袁隆平爺爺，身為一個(gè)文人，我只能用自己最愛的文字去祭奠最愛的您！

課上驚聞巨星隕

涕淚縱橫難所云

身前佳肴難入口

心已飛去送至親

哭聲尚在耳邊繞

他鄉(xiāng)卻添一新墳

國士雖去魂永在

此生無愧中國人！

謝謝大家！

致敬袁隆平演講稿 篇7

大家好！

袁隆平，一個(gè)幾乎家喻戶曉的名字。這位世界水稻之父創(chuàng)造的奇跡倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界。

袁隆平生于1930年9月1日。上世紀(jì)60年代初，他目睹了農(nóng)民們糧食短缺的現(xiàn)狀，于是決心改良水稻品種，探索科技興農(nóng)之路。在他的科研團(tuán)隊(duì)一次次努力下，終于發(fā)明出了水稻新品種雜交水稻。

袁隆平的精神是令我們敬佩和感動(dòng)的。在當(dāng)時(shí)，這種設(shè)想是需要勇氣的。因?yàn)橐刂?dāng)時(shí)被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學(xué)說進(jìn)行探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信，按照米丘林、李森科的經(jīng)典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優(yōu)勢，實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗(yàn)，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。

這條路從一開始，就困難重重，但科技創(chuàng)新精神和報(bào)效祖國的精神一直激勵(lì)著他堅(jiān)持不懈地努力，他下定決心一定要和饑餓和災(zāi)荒作斗爭，解決農(nóng)民們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅(jiān)持不懈的意志和精神克服了重重困難，終于發(fā)明了新一代水稻品種雜交水稻！

袁隆平的精神是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也要有這種態(tài)度。比如遇到難題時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈地鉆研，練鋼琴時(shí)，要知難而進(jìn)我認(rèn)為，不論做什么事情，只要認(rèn)定要做了，就要奔著目標(biāo)前進(jìn)，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報(bào)效祖國的精神，要從小好好學(xué)習(xí)，長大后立志成為國家的棟梁。

我們還期待著袁隆平先生的稻下乘涼夢成為現(xiàn)實(shí)，真正成為中國的第五大發(fā)明，第二次綠色革命！

謝謝大家?。╳WW.Hc179.COM 一起合同網(wǎng)）

致敬袁隆平演講稿 篇8

大家好！

每個(gè)人都有自己崇拜的人，我也不例外。每當(dāng)讀到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的時(shí)候，我都會(huì)想到一個(gè)解決國家吃飯問題的大功臣——袁隆平爺爺。

袁隆平爺爺是我國當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，中國工程院院士。他被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他所取得的成就，不僅解決了中國糧食自給的難題，也為世界糧食安全做出了貢獻(xiàn)。每次在實(shí)驗(yàn)中，袁隆平爺爺都會(huì)根據(jù)研究人員的匯報(bào)，對每畝田地的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行一一檢查核實(shí)，是一個(gè)對工作嚴(yán)謹(jǐn)而且一絲不茍的人。對比袁隆平爺爺，一想到我平時(shí)做題經(jīng)常粗心大意，丟三落四，遇到不懂的問題就去問媽媽，我就很慚愧。

雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，但我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)袁隆平爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)和精神。我暗自下決心，以后要多思考，改掉粗心大意的.毛病。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)遇到許多困難與挫折，但我一定不會(huì)退縮。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對，朝著夢想和目標(biāo)而努力。

這位老人永遠(yuǎn)的離開了我們，在他離開的時(shí)候有那么多的人主動(dòng)的去送老人，為老人留下想念的淚水；他一次次向人民交出了漂亮的成績，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢，他終于放心的離開了。

袁隆平爺爺，對您我們有太多的不舍，您一路走好！

謝謝大家！

致敬袁隆平演講稿 篇9

你好！大家好！

袁隆平有兩個(gè)愿望:一是合成超雜交稻；二是讓雜交稻走向世界。

這是袁隆平的聲音，博大的愛。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，他從成績和榮譽(yù)兩個(gè)負(fù)擔(dān)中解放出來，超越了名利，對于很多頭銜和打工，可以辭職的堅(jiān)決辭職，不參加的會(huì)議一般不參加，夢靈纏繞的只有雜交稻。他希望雜交水稻的研究成果不僅能提高我國自己解決飲食問題的能力，還能為解決人類還面臨的饑餓問題做出更大的貢獻(xiàn)。因此，袁隆平將幫助其他國家發(fā)展雜交稻作為人類謀求幸福的崇高事業(yè)。他還被聘為聯(lián)合國糧農(nóng)組織的首席顧問。我喜歡看稻預(yù)千重浪，到處都是英雄下夜煙。記者離開三亞基地的時(shí)候是4月7日的黃昏，北國還是春天的寒冷，這里袁隆平把記者送到十字路口，說:我夢見雜交水稻的莖像高粱一樣高，穗像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)成，我和助手們一起在稻田里散步，在水稻下乘涼。滿載袁隆平的夢想和希望，雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造了神話般的奇跡。

世界優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐帕爾伯格寫了一部名著，名為走向豐衣足食的世界，書上寫著袁隆平為中國贏得了寶貴的時(shí)間，在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成果中打敗了饑餓的威脅。他正在引導(dǎo)我們走向豐衣足食的世界。目前，已有20多個(gè)國家引進(jìn)雜交水稻，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將在世界范圍內(nèi)推進(jìn)雜交水稻技術(shù)作為戰(zhàn)略計(jì)劃，自90年代以來，特別支持在世界幾個(gè)生產(chǎn)水稻的國家發(fā)展雜交水稻。袁隆平被聘為聯(lián)合國糧食農(nóng)業(yè)組織的首席顧問，近年來，他每年都在海外指導(dǎo)，多次向印度、越南、緬甸、孟加拉等國家指導(dǎo)，為這些國家培訓(xùn)技術(shù)專家。

從1981年到1998年，湖南雜交水稻研究中心共開設(shè)了38期國際雜交水稻培訓(xùn)班，培訓(xùn)了15個(gè)以上國家的100多名科技人員。1998年，越南和印度的栽培面積分別超過10萬公頃和20萬公頃，取得了每公頃增產(chǎn)1噸到2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問題上日益顯示出強(qiáng)大的生命力。

袁隆平，江西省九江市德安縣人，中國雜交水稻育種專家，中國共產(chǎn)黨的親密朋友，無黨派人士的杰出代表，“共和國勛章”獲得者，中國工程院院士，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。以下是第一文檔網(wǎng)分享的致敬袁隆平的演講稿,希望能幫助到大家!

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幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了教師節(jié)演講稿致敬，為了讓自己在演講時(shí)更為游刃有余。我們應(yīng)該行動(dòng)起來去學(xué)習(xí)撰寫演講稿，演講稿可以把自己的思想和觀點(diǎn)順利傳達(dá)給聽眾，這時(shí)究竟該怎么寫一篇主題演講稿？強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀。

教師節(jié)演講稿致敬【篇1】

尊敬的各位老師們：

大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時(shí)此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!

今年對我們__幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團(tuán)結(jié)有團(tuán)隊(duì)精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學(xué)，此時(shí)此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節(jié)是我們來到新園的第_個(gè)教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個(gè)幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動(dòng)，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會(huì)越辦越好!

親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時(shí)間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家好!今天，就是我們黨100歲的生日了。在這個(gè)時(shí)候，我的心情很不平靜，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是這樣的無畏無懼：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸途，我們用愛取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)民族遭受屈辱，我們義無返顧;當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山劈路!

在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，歡慶第__個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝?！蠋?，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

當(dāng)我們面對失敗時(shí)，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。

當(dāng)我們有疑問時(shí)，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責(zé)任。

船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧櫵砷L，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰。

最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇3】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

人生如夢。和我同齡的老師們，__年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第__個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過__年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著__年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動(dòng)力，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，不管是過去的，還是現(xiàn)在的，以及將來的，所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇4】

大家好!

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，從19__年成立以來，黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的100年。

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時(shí)，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。

教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇5】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

回顧中國百年歷史，感慨在心頭。夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”;楊開慧“死不足惜，只盼革命早日成功”;惲代英“已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚”……他們用生命之光點(diǎn)燃了燎原的星火。

今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節(jié)演講稿致敬【篇6】

大家好!

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周__，我們又將迎來教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇7】

大家好!

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息。”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。但是，當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r，我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨，歡笑背后其實(shí)承載著太多太多的艱辛和酸辣。

__年的幼教生涯，讓我更加體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師所特有的苦與累，委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴，沒有優(yōu)裕的待遇，沒有豪華的享受，有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時(shí)無奈的嘆息。我曾心灰意冷過，也曾委屈彷徨，但更多的是堅(jiān)定的意志，百倍的信心，因?yàn)槲覑劢處熯@一行，為了孩子堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求，為了孩子奉獻(xiàn)青春我無怨無悔。

令我更加欣慰的是今年教師節(jié)，孩子們稚嫩的話語和祝福，深深地打動(dòng)了我，更堅(jiān)定了我對幼教工作的信念。

辛勤的耕耘，必然會(huì)結(jié)出累累的碩果，必然會(huì)得到人們的肯定。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興，作為一個(gè)平凡的幼教工作者，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩、義無返顧，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!快樂地付出同樣也會(huì)快樂地收獲。

幼兒園就像一個(gè)大家庭，充滿溫馨，不管是哪個(gè)班的事情大家都會(huì)幫著做。雖然工作很忙很累，但是大家每天都繁忙并快樂著?！翱春⒆泳褪橇夹幕?，把孩子照顧好心里才踏實(shí)”，這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮，讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著，可愛的老師們無私奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇8】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們演講的題目是《致敬我的老師》

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，我們都還懵懵懂懂，滿懷著對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您，好似春日和煦的風(fēng)，溫暖而又柔和，讓我們消除了恐懼，盡快調(diào)整心緒，適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨，帶給我們清新自然，讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院，充實(shí)豐盈，讓我們盡情享受著知識(shí)帶給我們的快樂;猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽，照耀著我們的心靈，親切又無私。是您，我敬愛的老師，引導(dǎo)我們樹立新的目標(biāo)，帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺(tái)上奔跑。

敬愛的老師，您只是千萬普通人中的一個(gè)，但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線，當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn)，當(dāng)您解答著我們的疑惑，您是神采飛揚(yáng)的，您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者，傳授給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。

敬愛的老師，您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，直面錯(cuò)誤，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞身邊一切美好的事物，做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)辨析，辨析生活中的善與惡，美與丑，做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長者，有了您的諄諄教誨，我們變得更加優(yōu)秀。

敬愛的老師，是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學(xué)會(huì)原樣交接，因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理，這樣不僅美化了環(huán)境，回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典，徜徉在書的海洋中，與中外名家對話，使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，倡導(dǎo)我們捐贈(zèng)書籍等學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤，您不是一味的批評、處分我們，而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長，變得根深葉茂。

在日常的學(xué)習(xí)中，因?yàn)槟呐惆椋覀兌紶幏謯Z秒，想在考試中取得好成績，為了自己的未來，更為了給您添彩;在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，正因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏，為了自己的付出，更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)，我們都積極參與，為了自己的提高，更為了讓您因我們而驕傲!

我敬愛的老師，您教導(dǎo)我們、幫助我們，為我們的成長付出良多。遇見您，是我們的幸運(yùn)，相信我們也一定能成為您的驕傲!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟眯燎诘暮顾疂补嘀覀?，使我們茁壯成長，這深厚的師生情，我們又怎能忘懷?

在教師節(jié)即將到來之際，我們代表全體同學(xué)，對老師們說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)演講稿致敬【篇9】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈，慢慢到來。對于每個(gè)中學(xué)生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——，您永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感謝的。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表我們所有的同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。

老師，您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭。雖然很弱，但有光和熱，發(fā)出光。你耗盡自己，照亮別人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種無私和奉獻(xiàn)。雖然你的生活很艱難，但這是你祖國的未來。雖然你只是一個(gè)紅燭，但你和學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起。你不在乎個(gè)人得失，這讓我們忘記了！

人們說，春天的蠶絲被會(huì)織到死去，你偉大的老師，你的愛像陽光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細(xì)致溫暖，你的愛高尚偉大！在慶祝教師節(jié)XX周年的日子里，我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達(dá)我們深深的感激，千言萬語也無法表達(dá)我們對你的愛！

祝我們的學(xué)生，一句親切的問候，一封表達(dá)感謝的親筆信，一張賀卡，黑板上的一句祝福，講臺(tái)上的一朵鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的——電子郵件，帶給你快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，一生為父?！敝荡说谝粋€(gè)教師節(jié)來臨之際，在這個(gè)特殊的日子里，我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說：“老師，您辛苦了！”

讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德。在全班乃至全校，營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應(yīng)你從身邊的小事做起，認(rèn)真聽每一位老師的每一堂課，完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從1.1滴做起。愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會(huì)營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)！

祝天下所有老師身體健康。永恒的青春！

謝謝大家！

教師節(jié)演講稿致敬【篇10】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝老師》。

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定地目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績，用踏實(shí)的努力，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!

最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

實(shí)用演講稿：致敬最美教師演講稿通用(9篇)

天下無難事，只怕有心人。要想使演講活動(dòng)更加深入人心，我們就可以提前準(zhǔn)備好一份高質(zhì)量演講稿。演講具有很強(qiáng)的時(shí)效性，這很考驗(yàn)演講者的發(fā)揮。那么一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的？下面是小編為大家整理的“實(shí)用演講稿：致敬最美教師演講稿通用(9篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

致敬最美教師演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!金秋九月，碩果累累，我們滿懷希望和信心跨入新的學(xué)期。九月，沒有鮮花嫩柳，卻因意蘊(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待。在此，我代表同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝福老師們工作順利、生活愉快！

教師節(jié)――這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!

“幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時(shí)辛苦，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底。費(fèi)盡了，千方百計(jì)!他日良材承大廈，賴今朝，血汗番番滴。光和熱，無窮際。”

最后，我要從心底說一句：老師，您辛苦了！

我的演講到此完畢，謝謝大家！

致敬最美教師演講稿 篇2

又一年長空飛雁，又一年蘆花輕揚(yáng)，又一年雨雪風(fēng)霜，又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長的路，引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”，還是學(xué)生的那一聲“教師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。

教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。

有這樣一個(gè)故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自我造的船。他最大的愿望和享受，就是當(dāng)自我造的船駛向大海的時(shí)候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎雖然不能和自我造的船一同遠(yuǎn)航，但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們歡樂成長，人生還有什么比這更幸福的呢幸福要自我去品味，盡管我們不能指點(diǎn)股市，笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，可是當(dāng)你在生病的時(shí)候，孩子們電話里一句句暖人的話語，你能不感到幸福嗎當(dāng)你感到疲累，想休息片刻，一張張燦爛的笑臉，呼喊爭搶著說“教師，讓我來幫你捶捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎當(dāng)你看到自我一手帶大的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否覺得，自我也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢應(yīng)對這份幸福，我激動(dòng)，更為自我驕傲!

又是一個(gè)教師節(jié)，我收到了很多禮物，有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品?？墒亲钭屛腋袆?dòng)的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王教師對我的關(guān)愛，她心疼地摸摸我的額頭，問我病好了嗎我覺得她就象我的親人一樣，我以后必須加倍努力，做個(gè)好孩子，不讓她生氣，每一天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子，我的愛他感受得到!看到那里我感覺自我的一切“值”!教師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎

是的，無論再多贊揚(yáng)與歌頌，都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語，這就是我們的價(jià)值所在!

我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴(yán)厲的批評。

“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照，正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜，群星在閃耀，教師的窗前，徹夜明亮……”。的確，教師工作是辛苦的，但只要我們有愛，我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。

致敬最美教師演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

歲月匆匆，時(shí)光荏苒。櫻花綻放出美麗，玫瑰呈現(xiàn)出妖嬈。青青草兒也許煥發(fā)出綺麗光彩，點(diǎn)點(diǎn)雨兒或許傾述別樣情懷——美麗，不是膚淺的表面之美。在我心中，我的語文教師便是如此之美。

記得我剛上三年級的時(shí)候，那時(shí)我的語文成績十分不夢想，還經(jīng)常拖累班級，但我的語文教師趙教師卻依舊鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)的題目她還經(jīng)常過來仔細(xì)地教我怎樣做，還不厭其煩地指導(dǎo)我。記得我有一次語文成績才考了60多分，我十分難過。

這時(shí)趙教師走了過來，微笑著對我說：“你今日怎樣才考60多分，你要好好努力學(xué)習(xí)，教師會(huì)支持你的，你必須不能讓教師失望。”這時(shí)，期望之火在我心中點(diǎn)燃，這時(shí)我下定決心，我必須要考好一次語文。慢慢地，我從差生變成學(xué)習(xí)一般的中等生。

記得有一次，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上不是很認(rèn)真，成績也不是很好，趙教師就找來了我的父母，趙教師的批評并不是十分嚴(yán)厲，僅有善意的勸誡。我從教師的話語中聽出她對我的厚望很高。這番話語竟能夠讓我感到并不是那么無助，竟讓我恢復(fù)了信心。

趙教師真的很美，她總能學(xué)生鼓勵(lì)，給學(xué)生以信心，給每一個(gè)同學(xué)幫忙，她不會(huì)輕易放棄每一個(gè)學(xué)生!

你可曾明白，她每一天都早早地來到教室，看著我們開始早讀，她才放心的離開了教室。

你可曾明白，她給我們布置作業(yè)，每一天一樣，天天不遺漏，我們的題目都是要她先看過之后，才能放心地讓我們做。

她就像一個(gè)指路的航標(biāo)，指引著我們該如何做得更好，如何讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，如何讓我們學(xué)生多看書，如何讓我們更歡樂。

致敬最美教師演講稿 篇4

在我們身邊有過無數(shù)的好老師，他為我們默默奉獻(xiàn)，卻從不為回報(bào)。

以前有多少老師為學(xué)生付出了生命，他們流下那么多的汗水只為學(xué)生能有理想的成績，想起他們的感人事跡，眼眶總會(huì)濕潤。

平時(shí)，班主任總會(huì)對我們照料有加，同學(xué)沒有飯吃他回去買早點(diǎn)給他們吃，下雨了，他也會(huì)把傘讓給同學(xué)們用，自己淋著雨回家，感冒了也會(huì)帶病上課，當(dāng)同學(xué)們問：“老師我該怎樣報(bào)答你？”他總會(huì)說這樣一句話：“你么好好學(xué)習(xí)就行?！逼饺绽锼膊粌矗瑢W(xué)們都很聽他的話。老師十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語，這樣班主任的課不僅僅有聲有色，而且在歡笑中學(xué)習(xí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也十分高。班主任最愛與學(xué)生聊天，沒事的時(shí)候大家便會(huì)把他團(tuán)團(tuán)圍住，纏著他讓他講故事給我們聽，每當(dāng)聽他故事的時(shí)候，教師總是分外的寧靜，只有班主任的聲音在教室里回蕩。初中生涯已經(jīng)過去兩年了，他的故事還沒有重復(fù)過，也許是因?yàn)樗?jīng)歷了太多太多，以至于頭上的頭發(fā)都變得稀稀疏疏，他教書的時(shí)間比我們的年齡都要大的多，平時(shí)我們最尊敬和喜愛的就是我們的班主任了。

而最讓我感動(dòng)的也是我最崇拜的就是張麗莉老師了，在20xx年5月8日晚，在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，在一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，一輛失控的客車忽然沖了出來，與一輛停放在路邊的車追尾，客車直沖向要過馬路的張麗莉和學(xué)生們，在緊急時(shí)刻，本能夠全身而退，躲但是去的張麗莉老師，奮不顧身的將前面的學(xué)生推向一邊，而自己卻被卷入車輪底下。學(xué)生生病了，她買禮物去探望，學(xué)生自習(xí)時(shí)，她替學(xué)生值日，給同學(xué)們最好的學(xué)習(xí)空間和更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，家長會(huì)時(shí)天氣炎熱，她怕家長受不了，自己掏錢買雪糕給家長吃，沒有家長接的孩子她親自打的送孩子回家。而此刻自己確是滿身傷痕，為學(xué)生付出了那么多她的回報(bào)是什么呢？她唯一的愿望就是學(xué)生好好學(xué)習(xí)。她的舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，她是我心中的最美老師。

交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡確是必然的，這樣的本能，更是職責(zé)與愛心，無私和崇高的體現(xiàn)。我要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自己的光和熱。

致敬最美教師演講稿 篇5

老師，多美的詞?。∈撬秊槲覀冋樟亮饲胺降穆?；是她教會(huì)了我們她一生的知識(shí)；當(dāng)我們不知所措時(shí)，是她鼓勵(lì)了我們。老師，很美。但我心中最美的老師是我們的數(shù)學(xué)老師，梁老師——。

梁小姐身材高大，一頭飄逸的黑發(fā)扎成馬尾。她總是面帶微笑，眼睛又大又亮，一張大大的嘴巴嵌在她高高的鼻子下面。她笑起來就變成了月牙，真好看，給人一種溫柔親密的親近感。有時(shí)候，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來，就像一個(gè)仙女，離開了沒有染料的爛泥。

梁老師不僅漂亮，而且心里更美。

記憶滯留在寒冷的冬日午后。我無力地躺在桌子上，雙手不停地捂著肚子，臉色變得蒼白。這時(shí)，梁先生走過來，看到我的感覺是這樣的。他忍不住關(guān)切地問：“__你怎么了？為什么他的臉這么白？”我虛弱地回答：“沒什么?！绷豪蠋熂鼻械貑枺骸澳阍趺戳?？你快說！”我只好回答：“我肚子疼。”之后，她立刻拉著我的手，趕到辦公室，拿出藥膏，小心翼翼的抹我的肚子。這時(shí)，她的話像春風(fēng)一樣吹到了我的心里，傳到了我的耳朵里：“__你現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？沒那么難吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以?！彼坪跛闪丝跉?，長長地舒了一口氣。我看著她滿是汗水的臉，心里有一股暖流。突然覺得她不是一個(gè)嚴(yán)格的老師，而是一個(gè)貼心又會(huì)照顧孩子的大姐姐。

突然，記憶之窗又打開了。仲夏的晚上，所有的學(xué)生都回家了。作為一名值班學(xué)生，我呆在教室里。突然看到梁先生一心輔導(dǎo)學(xué)生。夕陽的余暉照在她的臉上，我仿佛看到了梁小姐的幾縷白發(fā)。一想到梁小姐家里有一對母女要照顧，還有生病的丈夫，心里就很感動(dòng)，梁小姐的身材在我心里已經(jīng)很高大了。她那種“為了大家放棄一個(gè)小家庭”的精神讓我極度感動(dòng)。想到梁老師的笑臉，我又為她感到難過。我不知道滿足的笑容背后有多少辛酸，多少淚水，多少努力。

梁老師，無論歲月如何折磨，無論你如何滄桑，你永遠(yuǎn)是我心中最美的老師！

致敬最美教師演講稿 篇6

我是駐馬店第二十三小學(xué)的一名普通老師，在駐馬店第;我校的關(guān)學(xué)麗老師，白天她想著如何提高學(xué)生的成績，;我校的杜老師，她用愛心、耐心、細(xì)心鋪就了一條教育;當(dāng)教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生關(guān)心、尊重、信任時(shí)，學(xué)生便;在駐馬店第二十三小學(xué)，正是因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉;記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他;

我是駐馬店第二十三小學(xué)的一名普通老師，在駐馬店第二十三小學(xué)，我收獲著一個(gè)個(gè)驚喜，品嘗著一份份感動(dòng)。

我校的關(guān)學(xué)麗老師，白天她想著如何提高學(xué)生的成績，晚上她常在校加班批改作業(yè)，關(guān)老師把工作當(dāng)作了她的生活。“我的快樂來自與學(xué)生的相處”，關(guān)老師如是說，她與學(xué)生同甘共苦，學(xué)生成績的提升、習(xí)慣的養(yǎng)成、品德的培養(yǎng)都傾注了她的心血。在關(guān)老師的努力下，班級風(fēng)氣和諧，家長無比信任。子曰：先行其言，而后從之。關(guān)老師一直在踐行著“身正為范”。

我校的杜老師，她用愛心、耐心、細(xì)心鋪就了一條教育大道，無數(shù)學(xué)生在這里快樂成長。帶著“以愛育人”的初衷，杜老師踏上三尺講臺(tái)，秉著用情去感染每一個(gè)學(xué)生的宗旨，她讓學(xué)生成長快樂如花。無論是課內(nèi)還是課外，都有她忙碌的身影，談心、輔導(dǎo);無論是學(xué)困生還是德困生，都有她不懈的付出，尊重、理解。俗話說“種樹先護(hù)根，育人先培心”，杜老師收獲的是學(xué)生的尊重和信任。

當(dāng)教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生關(guān)心、尊重、信任時(shí)，學(xué)生便會(huì)激發(fā)出積極向上的熱情，從而能夠更好實(shí)現(xiàn)我們育人的目的。

在駐馬店第二十三小學(xué)，正是因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的老師，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!才有了駐馬店第二十三小學(xué)的今天。她們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生，書寫著“師德”大字!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!

記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅(jiān)信，只要我們對教育癡心不改，對學(xué)生播撒愛的雨露，真正做到立德樹人，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

致敬最美教師演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！今天很榮幸站在這里，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)，老師們和各位同學(xué)的支持。

說起當(dāng)老師，從小我就想：將來一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)文化人，為的是方便自己，服務(wù)大家。在我還是一名學(xué)生時(shí)，老師是無所不會(huì)，無所不能。從那時(shí)起就立志長大后要當(dāng)一名老師。

而如今，我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身，沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練，我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己專業(yè)方面的不足，同時(shí)也不敢放松文化知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。正是由于自己的勤學(xué)上進(jìn)，也為自己爭取了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，每每有這樣的機(jī)會(huì)，我都十分珍惜，不敢有半點(diǎn)馬虎。另外，我是一個(gè)很實(shí)在能吃苦的人，教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在。教學(xué)成績也很突出。這也給了我很大的信心：我可以在教師這個(gè)職業(yè)發(fā)展下去。是啊，教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)甚至充滿辛酸和淚水，但是，自己喜歡，選擇了，什么也不可阻擋自己投身教育，為了我的教書夢可以延續(xù)，我不斷努力充實(shí)自己，我自考大學(xué)科目，拿取大學(xué)文憑，能夠在這個(gè)講臺(tái)上一直工作是我最大的夢想。

教育是一種職業(yè)，也是一種專業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)，愛因斯坦說：“教育是上帝送給孩子們的最好禮物?！蔽覀冋沁@種禮物的傳遞者。我們一日從教，一日“送禮”，樂此不倦，讓我們用無限的真情守護(hù)有限歲月里神圣的職業(yè)，讓我們的生命因享受教育而更加美好！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

致敬最美教師演講稿 篇8

我時(shí)常問自己，我的教學(xué)生活是什么顏色的呢？是彩色的，答案就是如此清晰，往事如畫卷一般徐徐展開，畫卷中，那一片鮮艷的紅色，映襯著我的教育的詮釋與忠誠，那白色則是在奮進(jìn)路上的充電，執(zhí)著與求索；黃色則是滿滿的收獲，還有藍(lán)色，那是獨(dú)守一份寧靜的輕松。多彩的教學(xué)生活中，我堅(jiān)守初心，一路風(fēng)雨兼程。

課堂屬于我和孩子們，我用七彩的粉筆喚醒他們求知的欲望，染綠他們稚嫩的心田，暢游書海之中，讀課文，講故事，孩子們靜靜地坐著，聽著，連最調(diào)皮的孩子都紋絲不動(dòng)。引領(lǐng)孩子們走在讀書的路上，滿滿的都是幸福感。我每次都參與到小組讀書中，我們靜靜的看書，熱烈的討論。一有空就制作課件，設(shè)計(jì)讀書小課程。雖然這花費(fèi)了我大量的業(yè)余時(shí)間，但我覺得非常值，愿意全心地投入。只為孩子們甜甜的一句，老師，謝謝。

那天，我見果果坐在位置上發(fā)呆，通過聊天發(fā)現(xiàn)他因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績上不去。心里不高興，也不想和同學(xué)們來往。這次考試有好多題放著沒做，難道連最簡單的數(shù)數(shù)短文有幾個(gè)自然段都不會(huì)嗎？我不相信。為了讓垂頭喪氣的果果重拾信心，我在班級書寫競賽中特別的表揚(yáng)了他，字跡端正，還傳閱了他的作業(yè)，讓他覺得自己能行，學(xué)習(xí)上有困難，大家共同耐心的去幫助他，之后，果果成了班級中的活躍份子，成績也越來越好了，信心更是滿滿的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖然都是平凡小事，卻值得我用心去做。

在我心里，每個(gè)孩子都是天使，一個(gè)肯定的眼神，一聲稱贊，生病時(shí)的一句問候，一次補(bǔ)課，課間的一番閑聊，游戲都可以使孩子在陽光燦爛的日子幸福成長，讓我的教學(xué)生活騰起浪花，變得豐富多彩。

回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重道遠(yuǎn)，雖然歲月更替,青春流逝，但是我現(xiàn)在將永守初心，努力前行，使自己的教學(xué)生活煥發(fā)更加奪目的光彩。

致敬最美教師演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言；忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側(cè)段距離。因?yàn)樵缫堰^不惑之年的我，不再年輕，也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn)。

那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢？我認(rèn)為想要成為一名合格的、優(yōu)秀的、甚至最美的教師，需要做到以下幾點(diǎn)：

一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心

作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習(xí)氣，作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師，在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此，在我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感，而這份責(zé)任感，我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì)，并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心，是一種態(tài)度，只有對教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心，也是一種能力，教學(xué)有能力高低之分，但是只要心中有這份責(zé)任在，盡職盡責(zé)才能盡善盡美。

二、做事要細(xì)心

教師每天面對著一個(gè)有著幾十人的班級，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，有著各自的問題，有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)時(shí)，要仔細(xì)的審閱，并且循循善誘，和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學(xué)生的信任，為學(xué)生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上更加健全，而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。

三、要有關(guān)愛心

學(xué)生年齡小，同時(shí)也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中，不要對后進(jìn)生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學(xué)生遇到的心理問題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo)，避免悲劇發(fā)生，讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù)，尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo)，教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報(bào)愛。

四、要有恒心

“最美”教師的成功，貴在恒心。對待教學(xué)，要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時(shí)候，不要放過一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，會(huì)遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注，讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。

最后，我覺得作為“最美”教師，應(yīng)該從一些小事做起，從現(xiàn)在做起，并且以自己的責(zé)任心、關(guān)心、愛心、恒心來實(shí)踐于教學(xué)中，自覺的做好每一件小事。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

致敬最美行者演講稿(通用5篇)

如果我們想獲得成功，我們要不斷為此拼搏并付出相對應(yīng)的代價(jià)，演講稿的使用越來越普及，被用于各種場合。演講稿能夠讓演講者更好地指導(dǎo)演講實(shí)踐和職業(yè)生涯，演講稿能夠讓你在演講過程中更加自信和從容，你所見過的主題演講稿是什么樣的呢？我為您整合了許多關(guān)于致敬最美行者演講稿的新聞報(bào)道方便您查閱，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

致敬最美行者演講稿 篇1

2020年的春節(jié)是一個(gè)不同尋常的春節(jié)，就在家家戶戶都興高采烈的迎接著新年時(shí)，一場突如其來的病毒打破了闔家團(tuán)圓的氣氛。這種病毒就像一股巨大的龍卷風(fēng)一般，將一個(gè)個(gè)鮮活的生命卷入其中，一點(diǎn)一點(diǎn)的摧殘著。這種可怕的病毒就是新型冠狀病毒。

新型冠狀病毒的外表猶如戴著皇冠一般，可正是這些皇冠才讓一位位華夏同胞與家人陰陽兩隔。就在這生死攸關(guān)的時(shí)候，一批批醫(yī)護(hù)人員的出現(xiàn)使囂張的病毒頓時(shí)慌了神。這些白衣天使們來自全國各地，他們?yōu)榱丝箵舨《玖x無反顧的穿上了防護(hù)服，離開家人沖向了沒有硝煙的前線，為中國人民勇敢地?fù)纹鹆吮Ｗo(hù)傘。而自己卻不顧一切的剪下秀麗的頭發(fā)，帶著被口罩勒的紅皺的臉龐在死神手中爭奪患者的生命，他們就像是這嚴(yán)寒冬日中的一股暖流溫暖了人心。我印象最深刻的是已經(jīng)84歲的鐘南山爺爺，當(dāng)鐘爺爺說出武漢是能夠過關(guān)的，武漢本來就是一座英雄的城市時(shí)，更是給予了武漢莫大的鼓勵(lì)，使醫(yī)護(hù)人員們更加堅(jiān)定勇敢的治愈病人。同時(shí)又有喜報(bào)傳來，火神山與雷神山醫(yī)院在前不久已經(jīng)建造完工了。在人們興奮的背后卻有一群不懼危險(xiǎn)的工人們?nèi)找辜娉痰亟ㄔ爝@兩座小湯山醫(yī)院。他們和那些醫(yī)護(hù)人員們一起堅(jiān)守著防疫一線，放下了家中美味的年夜飯，提起了工作盒飯。累了就直接躺在沙土中以空氣為被休息一小會(huì)兒，就又拎起了作業(yè)工具為患者建造舒適的環(huán)境創(chuàng)下了極短時(shí)間內(nèi)完成建造的奇跡。還有一些背影我們無法看到他們的面容，只知道他們是工作在一線的為我們時(shí)刻報(bào)道最新疫情的記者們，他們?yōu)榱俗尨蠹腋诱鎸?shí)的了解到疫情而不斷的奔走，為了國家而悉心的鼓勁吶喊。

當(dāng)然還有許許多多的人們在為武漢、為中國做出力所能及的貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在能做的就是要勤洗手，戴口罩，少出門給奔忙在一線的人員減輕負(fù)擔(dān)。我作為一名小學(xué)生要為那些正在為國家與人民做貢獻(xiàn)的英雄們加油，點(diǎn)贊！我也會(huì)在家更加努力的學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并以這些英雄為榮，長大后一定要成為這些英雄中的一員！

致敬最美行者演講稿 篇2

世界上有很多美麗的景物：大海，藍(lán)天，明月……。但在我看來，最美的是那些在災(zāi)難面前無畏“逆行”的身影。

2020年春節(jié)，一場突如其來的疫情，徹底攪亂了這個(gè)闔家歡樂的日子。與它的不期而遇，使得原本的歡聲笑語在一夕之間歸于沉寂。

一時(shí)間，全國各地道路封閉，學(xué)生停課，工人停工。而我們就像籠中鳥、缸中魚，困在這方圓之地，被來自四面八方的恐慌與忐忑緊緊地牽動(dòng)著每一根神經(jīng)。

就在人們惶惶不可終日的時(shí)候，還有這樣的一群人，他們溯流而上，在萬千恐慌的身影中選擇的“逆行”沖進(jìn)了武漢，用自己的青春熱血與疫情展開殊死搏斗，他們就是白衣天使。

中國科學(xué)院院士鐘南山，身先士卒，率先垂范率領(lǐng)醫(yī)生們奔赴武漢。他們用高超的醫(yī)術(shù)一次次的與病魔斗爭，用一顆顆愛心溫暖著病人，給予他們勇氣和力量。

在醫(yī)療物資極度緊缺的情況下，有的人被感染失去寶貴的生命，但卻不曾有人選擇退縮。從他們背過身選擇砥礪前行的那一刻起，他們就是最美的逆行者。

不久前，疫情終于趨于穩(wěn)定，大家不由得松了一口氣。但每次我和媽媽出門買菜時(shí)，總能看見小區(qū)門口的幾位保安叔叔在測體溫、消毒。他們已經(jīng)年老，蹣跚的身影在寒風(fēng)中顯得十分消瘦，但他們一絲不茍的態(tài)度卻牢牢地印在了我的腦海里。

媽媽告訴我：“在經(jīng)濟(jì)逐漸解凍的狀態(tài)之下，保安和物業(yè)所有工作人員也迎來了最累、最忙的時(shí)候?！被氐郊液?，我拿出口罩和消毒液，經(jīng)媽媽同意后把這些防疫物資送給了保安叔叔們。

“感謝你們的付出，希望你們在危險(xiǎn)時(shí)期也保護(hù)好自己?！蔽艺\摯地說道。

保安叔叔們拿著物資不停的向我表示感謝，這一刻我仿佛看到了他們口罩后面那張欣慰的笑臉，那是獨(dú)屬于逆行者們的笑顏。我高興極了，似乎那些壓抑已久的緊張和恐懼也在這笑容的蕩滌下一掃而光。

災(zāi)難終將過去，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭也漸漸地接近尾聲，所有的痛苦與壓抑似乎也都煙消云散，但是那些最美麗的逆行者的身影，卻會(huì)伴著那明媚的春光永遠(yuǎn)的銘刻在心間。

致敬最美行者演講稿 篇3

“防護(hù)服裹滿全身，汗水濕透衣背。我不知道你是誰，但我知道你是為了誰……”本應(yīng)熱鬧的街道，如今卻空無一人，我生活的這個(gè)地方——懷化，此刻正被無盡的黑暗籠罩。

早上6點(diǎn)我被樓下的吵鬧聲叫醒，往窗臺(tái)下一看，發(fā)現(xiàn)樓下排了很多人。我問了一下媽媽才知道原來在做核酸檢測。我穿好衣服正準(zhǔn)備洗漱時(shí)，爸爸喊道：“快點(diǎn)下去了，不然一會(huì)兒要排很久的隊(duì)?！蔽襾聿患按┮m子，戴好口罩就下了樓，雖然我急匆匆下樓，依舊是排了好長的隊(duì)，于是我就這樣開始了漫長的等待。

一個(gè)小時(shí)過去了，人也已經(jīng)越來越少了，可是我的腿已經(jīng)開始僵硬了。我趕回家拿了個(gè)凳子，然后繼續(xù)等待。終于到我了，做核酸的有4處，我被安排到了2號(hào)臺(tái)。醫(yī)務(wù)人員一直站著，據(jù)說前一次檢測他們都通宵加班。我清楚地看見他們布滿血絲的眼睛，汗水滴了下來，衣服也已經(jīng)濕透了，疫情來的前兩天，感覺突然到了夏天，學(xué)校都有人穿了短袖，可他們還穿著這么密不透風(fēng)的衣服，想想都難受。我拿開口罩，醫(yī)務(wù)人員很快的幫我做完了核酸。我回到家里心里很不是滋味，腦海里老浮現(xiàn)出剛才看到的畫面，發(fā)自內(nèi)心的敬佩與感激。

我相信不要多久，陽光將會(huì)重新照耀大地，街道將會(huì)回到從前的熱鬧，城市將會(huì)更加繁華。向所有的醫(yī)務(wù)人員致敬，你們是最美的逆行者！因?yàn)槟銈?，我們的城市更加安全、更加和諧、更加美好！

今天上面這些是網(wǎng)小編精心為大家整理了致敬最美逆行者演講稿600字精選9篇，方便大家閱讀。

致敬最美行者演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰？我卻知道你是為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸。滿腔熱血，唱出青春無悔……

細(xì)雨綿綿，春天已悄無聲息的來到了中華大地，然而可惡的冠狀病毒還沒有退去。我每天都和全家人看新聞聯(lián)播，了解疫情。昨天在電視上，我看到一位醫(yī)生阿姨，她在搶救病人中，不幸感染了病毒。這位阿姨多天來一直在重癥病房中搶救病人，當(dāng)她的同事想要換下她，讓阿姨休息一下，她卻指了指胸前的黨徽，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了病房。一天，她下班了剛想離開醫(yī)院，忽然，她聽到了急促的救護(hù)車的警笛聲，阿姨又折了回來，她又一次穿上了防護(hù)服，沖進(jìn)了搶救室。隨后的幾天，她吃住在醫(yī)院，參加專家會(huì)診，搶救重癥病人，給病人做心理溝通。盡管做了防護(hù)，沒想到，還是被傳染上了。阿姨，我不知道你是誰？更不知道你叫什么？一幅幅畫面中看不清你的真面目，但在我心里，我知道您是我心中最閃亮的“心點(diǎn)”。

阿姨，田野里的迎春花開了，金黃金黃的油菜也開了。我期待著您早日康復(fù)。我也一定努力學(xué)習(xí)，長大了也向您那樣做一名救死扶傷的白衣戰(zhàn)士。

耳邊又想起了祖海的歌：你是誰，為了誰，我的戰(zhàn)友你何時(shí)歸，我的兄弟姐妹不流淚，誰最美，誰最累，我的鄉(xiāng)親，我的戰(zhàn)友……

致敬最美行者演講稿 篇5

敬愛的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作人員及志愿者們：

你們好！

首先非常感謝你們的辛勤付出和努力，你們是新時(shí)代的戰(zhàn)士！為打贏這場“戰(zhàn)疫”，你們沖在第一線，舍小家，為大家，守護(hù)我們家園的健康和安全，深深的向你們致敬！沒有一個(gè)冬天不可逾越，也沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。相信經(jīng)過你們辛勤的付出和努力，及我們?nèi)w市民的配合，我們定將取得這場“戰(zhàn)疫”的勝利！

一身白衣如戰(zhàn)袍，無論白天黑夜，始終帶著光去馴服“怪獸”。艱難時(shí)刻、緊要關(guān)頭，每一位挺身而出堅(jiān)守崗位的你們都是最可敬可親可愛的人，都是文明威海的最佳代言人！

有一天早上，我正在睡夢中，就被外面的大喇叭吵醒，仔細(xì)一聽喊的是：“一號(hào)樓下來做核酸啦！”我透過家的窗戶，就能夠看到社區(qū)組織核酸檢測的工作點(diǎn)。這時(shí)，外面天剛蒙蒙亮，路邊的樹枝被風(fēng)吹得直搖晃。在檢測的場地上，身穿大白的一排排工作人員早就開始了工作。有的維護(hù)秩序，有的在登記信息，有的在采樣，每一樣工作都做得有條不紊。寒風(fēng)中你們的身影是如此的高大……正是你們沖在前線，才最快的阻擊了疫情的蔓延。

就像李蘭娟奶奶說的：“沖在抗疫前線的人才是真正的明星、英雄！”我覺得你們?yōu)榱送６环謺円沟毓ぷ?，你們特別真?zhèn)ゴ?！你們的精神像太陽一樣照耀著我們?/p>

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)博士，成為像鐘南山爺爺一樣優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷，為了這個(gè)理想我一定會(huì)好好努力！春天已經(jīng)來臨，疫情終會(huì)散去。讓我們一起堅(jiān)守，來迎接柳鶯花燕，碧海藍(lán)天的威海。

最后祝你們工作順利，一切安好！

此致

敬禮！

望島小學(xué)五年級四班XX

尊敬的演講稿通用

寫作演講稿時(shí)，應(yīng)把長句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，究竟如何才能寫好一篇優(yōu)秀的主題演講稿？這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心挑選的一篇“尊敬的演講稿”文章，敬請您閱讀并收藏本文！

尊敬的演講稿(篇1)

金秋送爽，丹桂飄香。度過了愉快的國慶長假，我們又迎來了新的一周。你們知道這周星期六是什么日子嗎?九九重陽節(jié)，因?yàn)榕c天長地久的“久”字讀音相同，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，所以在19~~年，我國就把每年的九月初九定為老人節(jié)，從此以后，這一天就成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。記住了嗎?老人節(jié)是每年的……

尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們小學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)。同學(xué)們能告訴林老師，，你是一個(gè)尊敬老人的人嗎?請掰著手指數(shù)數(shù)看，這些你做到了嗎?見到老人，你會(huì)主動(dòng)問好嗎?在家里，你聽爺爺奶奶的話嗎?有好吃的東西，你會(huì)先給家里的老人吃嗎?平時(shí)你會(huì)幫爺爺、奶奶做事情嗎?乘坐公交車時(shí)，你會(huì)主動(dòng)給老人讓座嗎?

剛才說的這五點(diǎn)，做到三點(diǎn)以上的同學(xué)，請舉手。真棒，你們正在向“一個(gè)尊敬老人的人”看齊，當(dāng)然，真正做到尊敬老人，不僅僅只是做到上面說的五點(diǎn)。沒舉手的同學(xué)也別泄氣，讓我們一起從現(xiàn)在做起!當(dāng)爺爺奶奶們累了，我們用自己的小手給他們輕輕捶一捶時(shí)，孝心就蘊(yùn)藏在你那輕柔的小拳頭里;當(dāng)你用自己的零用錢給外公外婆買些他們喜歡吃而又舍不得買的東西時(shí)，孝心就蘊(yùn)藏在那小小的禮物中;當(dāng)你幫爺爺奶奶干點(diǎn)家務(wù)，陪他們聊聊天，給他們打個(gè)電話問候時(shí)，你的孝心早已蘊(yùn)藏在你的行動(dòng)中……因此，學(xué)校少先隊(duì)向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一、拿起電話，給自己的爺爺奶奶，外公外婆送去節(jié)日的祝福，在這個(gè)特殊的日子里給老人們送去秋日的溫暖，祝福他們身體健康。

二、做好愛心傳遞使者，告訴你身邊所有的人這個(gè)值得感恩的節(jié)日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。

三、為身邊的.老人做些力所能力的事，為他們做一次飯，整理一次房間，梳一次頭，以表達(dá)我們的祝福和敬意。

當(dāng)然，尊老敬老，不是只尊重自己家的老人，老吾老以及人之老，別人的爺爺奶奶我們也一樣要尊敬。尊老敬老也絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在每時(shí)每刻。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從身邊做起，尊敬老人，為天下的老人們能擁有一個(gè)燦爛美好的夕陽而獻(xiàn)上我們一份誠摯的愛心吧!祝愿所有的爺爺奶奶們生活愉快、健康長壽!

尊敬的演講稿(篇2)

關(guān)于我尊敬的老師英語演講稿

Maybe there is a teacher in everyone’s heart.

She looks so weak that a strong wind may blow her away. She is not too tall, about 150cm.Her English name is Amy. She is experienced of English teaching. She teaches me for three years. She is special. Said she give us first on the first lesson, she gave us the first class and is not the same as other teachers. She says the first few minutes of discipline, and then, gave some learn the words and sentence patterns of fifth grade we review it again, let's learn the new knowledge would not be so unfamiliar, not like other teachers, the first class is a class discipline.She always shows English songs to us before her class.

A few days later, she will ask us to follow the singing on the tape. I can still remember some songs she taught us. It is strange that she looks so weak, but no one in my class will against her word. I think maybe is because her own personality.Everyone respects her. She is serious in work, so that our whole class’s English is good. Happily, she is our friend after class. She always plays badminton with us. She is also ready to help us if we have any difficulity. In my mind, a good teacher is more than a million books.

After few weeks,she said she taught us to recite words. She said, remembering words actually isn't difficult at all, as long as you are willing to remember. I still clearly remember she taught us one way: a word. On the first day you come to see it, and then take a look at the third day, a week, and then a month and have a look at the last three months and look at it, you will never forget the word, Sue the teacher taught us to home reading, are the teacher told us to read before 15 ~ 30 minutes, and Sue the teacher told us to read only five minutes.

She said, reading too long throat is uncomfortable, read 5 minutes a day is enough, I tried it back, throat really much more comfortable than before, and five minutes to read also remember more firmly than ever. This is our English teacher, is a special teacher,I would say thank you in my heart because you teach me a lot. My teacher, I love you.

尊敬的演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!你們知道今天是什么日子嗎?九月初九，重陽節(jié)。隨著人口壽命的延長，我國老年人口迅速增多?，F(xiàn)在，我國已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國老人節(jié)”，目的是這一天開展敬老愛老活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)為老年人創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和生活環(huán)境，使老人們能夠度過幸福的晚年。

喜逢又一個(gè)重陽老人節(jié)，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意，并衷心祝福他們健康長壽，幸福安康!

記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松夏耆耸且徊繗v史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景。

在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛老，我們責(zé)無旁貸。新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會(huì)說上一句祝福的話，也許會(huì)給他們倒一杯水，也許會(huì)給他們捶捶背揉揉肩，等等……無論為他們做什么，我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長輩、關(guān)心長輩的好學(xué)生。

人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學(xué)生。

最后，再次祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!

尊敬的演講稿(篇4)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。同時(shí)是我們中學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種美德。

尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。

孟子曾說過這樣一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！彼虒?dǎo)我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女，還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。

孔子也曾說：“孝，天之經(jīng)、地之義、民之行也?！?古人更有：孝子王祥臥冰求鯉的故事。

連古人都這樣的有孝心，生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們到底該怎么做?我們不是為了千古留名，我們不需要有那樣的壯舉，我們只需要做好生活中的自己：在家聽父母的話，多做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)、在學(xué)校聽老師的話，勤奮學(xué)習(xí)、看見同學(xué)鬧矛盾了主動(dòng)去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動(dòng)讓座。只要我們能做到這些就已經(jīng)足夠了。也許這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)對你來說并不算什么，你也不會(huì)太過在意，但是這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)方便了許多人，也感動(dòng)了許多人。雖然你們素不相識(shí)，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德，更是人類敬重自己的表現(xiàn)：每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老去的一天。古往今來，經(jīng)歷了多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不斷的變化著，但有一點(diǎn)卻是不變的：那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立于世界文化之林而愈加繁茂，間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。

尊老愛幼，從身邊的小事做起，平凡的事將成就不平凡的你。

尊敬的演講稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。同時(shí)是我們小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種美德。

尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。

孟子曾說過這樣一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！彼虒?dǎo)我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女，還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。

孔子也曾說：“孝，天之經(jīng)、地之義、民之行也?！?古人更有：孝子王祥臥冰求鯉的故事。

連古人都這樣的有孝心，生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們到底該怎么做? 我們不是為了千古留名，我們不需要有那樣的壯舉，我們只需要做好生活中的自己：在家聽父母的話，多做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)、在學(xué)校聽老師的話，勤奮學(xué)習(xí)、看見同學(xué)鬧矛盾了主動(dòng)去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動(dòng)讓座。只要我們能做到這些就已經(jīng)足夠了。也許這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)對你來說并不算什么，你也不會(huì)太過在意，但是這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)方便了許多人，也感動(dòng)了許多人。雖然你們素不相識(shí)，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德，更是人類敬重自己的表現(xiàn)：每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老去的一天。古往今來，經(jīng)歷了多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不斷的變化著，但有一點(diǎn)卻是不變的：那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立于世界文化之林而愈加繁茂，間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。

尊老愛幼，從身邊的小事做起，平凡的事將成就不平凡的你。

謝謝大家!

尊敬的演講稿(篇6)

尊敬的各位評委、各位老師、各位同學(xué)：

你們好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽光因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛俗约旱臏嘏?一只小鳥因?yàn)閷μ炜蘸痛蟮氐母卸?，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長之道路。

記得在南京7.31空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而，有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著!原來，在飛機(jī)失事的時(shí)候，丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里，用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來的烈焰，是父母的死換來了小丹妮的生命!

在剛剛過去不久的5.12汶川大地震中，一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全，做出了這樣的舉動(dòng)她把孩子摟在懷里，雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢。這真可以說是世界上最偉大的死亡姿勢。(范)

兒女有了快樂，父母也就快樂;兒女傷心，父母也就傷心?？梢哉f，世界上最掛念我們的是父母，最疼愛我們的也是父母。父母為了我們可以拋棄一切，甚至是生命?？捎行┤诉B自己父母的喜愛都不知道，甚至連父母的生日都不知道。當(dāng)你每次過著快樂的生日的時(shí)候，你肯定不會(huì)想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候，你為他們帶上一句話，哪怕是一句祝福的話，他們也一定會(huì)感動(dòng)的熱淚滿眶!

孝，其為人之本，一個(gè)懂得感恩父母的人，才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然，他們把我們帶到這個(gè)可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了!還要把我們養(yǎng)大成人，并且不求任何回報(bào)，默默的付出這還不足以讓你感謝嗎?感恩父母吧!感恩父母為我們做的一切!

在此，我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂!

謝謝大家!

尊敬的演講稿(篇7)

各位老師，同學(xué)們：

大家都知道，沒有爺爺奶奶，就沒有爸爸媽媽，沒有爸爸媽媽就沒有我。所以，爺爺奶奶對我們來說非常重要。

比如，像我奶奶那樣。我每天一回到家，奶奶就會(huì)做好午飯，晚餐給我們吃。

我記得有一次，中午放學(xué)回來，我看見電飯煲里沒有飯，我問：“奶奶飯?jiān)谀睦?？”奶奶說：“還沒煮飯，忘記了，不好意思啊?！闭f完，奶奶著急地馬上去廚房煮飯、燒菜給我吃。

還有一次，我回到家，沒鑰匙，就坐在門口，心里想著：要是奶奶在就好了，我就可以在家寫作業(yè)，馬上就有飯吃了。我想著想著，奶奶就回來了，那時(shí)，我才覺得奶奶是多么重要??！

當(dāng)然，有的老人老年可以享清福，有些老人還要工作等等。而我的爺爺奶奶還要工作，這個(gè)“工作”是指找一些零零碎碎的事來做。我們家雖然不富有，但是卻過得很幸福。有的老人雖然兒女賺了很多錢，但天天吵架，過得一點(diǎn)都不幸福。反而不富有的人家就過得非常開心。

老人只想過一些簡簡單單，清清淡淡的日子，而不是想過一些光有錢而不開心的生活，他們只要家庭幸福，兒女多孝順一點(diǎn)，他們就足夠了，我們?yōu)槭裁床粷M足他們呢。

我們要學(xué)會(huì)敬老，尊老和愛老，這樣老人家才快樂，開開心心的過日子，幸幸福福地生活。

我爸爸就是這樣，爺爺奶奶說要給房間買一部電視機(jī)。我爸爸就馬上去壹加壹商場看看，那里的太貴了，我們就去那些小店買，我爸爸就問那個(gè)小店的老板，說：“你這里的電視機(jī)會(huì)不會(huì)看著看著就爆炸??？”小店的老板說：“不會(huì)，如果有爆炸，我負(fù)責(zé)?！蔽野职志唾I了一臺(tái)給我爺爺奶奶的房間。我爺爺奶奶看見給他們買一臺(tái)電視機(jī)，高興極了。而且每天晚上都在看。

我媽媽每個(gè)月都有給家用給爺爺奶奶，而且一給就是一千多，奶奶總是不收，我這個(gè)“小老鼠”趁爺爺奶奶不注意就把家用放進(jìn)他們的抽屜里。

我會(huì)偶爾送一點(diǎn)小禮物給爺爺奶奶，逗他們開心。

我愛我的一家，更愛我的爺爺奶奶。祝他們身體健康!

謝謝！

尊敬的演講稿(篇8)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天國旗下講話的題目是《尊敬師長，孝敬父母》。

人生最寶貴的是生命。因?yàn)樗鼘ξ覀儊碚f只有一次。一個(gè)人從呱呱落地到長大成材，這中間需要父母，親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨，所以尊敬的師長，孝敬父母顯得尤為重要，尊師重道是中華傳統(tǒng)美德，尊敬師長是每一個(gè)學(xué)生必須具有最起碼的禮貌，當(dāng)我們在成長過程中有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)。老師循循善誘把我們引向正確的成長道路。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不滲透老師的心血，孝敬父母也是對父母的尊敬，關(guān)心與溝通，父母的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。聽從他們的意見和教導(dǎo)，可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤這是很有道理的所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，生活節(jié)儉。不亂花錢，不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時(shí)要向父母打招呼，不要嫌父母啰嗦。這是我們對父母的基本孝順。

可惜面對父母的源泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)，十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來子女的一聲問候，換不來子女對父母說話的恭敬態(tài)度，這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑?。更重要的是要對父母懷有一顆感恩的心，更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

尊敬的演講稿(篇9)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“爸爸，媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼，父愛母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的?？墒?，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。

記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來吧！”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑?，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”

媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？

現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

尊敬的演講稿(篇10)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

對待老幼的態(tài)度是關(guān)心，還是漠視，是衡量一個(gè)民族文明程度的重要方面。

我們親愛的祖國是文明古國，更是禮儀之邦，有著五千多年的歷史和傳承，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，偉大的思想家孟子就說過“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！敝v的是我們不僅要尊敬自己的父母，還要尊敬別的老人；不僅要愛護(hù)自己的孩子，還要愛護(hù)別人的孩子。

《孔融讓梨》這個(gè)故事更是家喻戶曉，它講的是孔融按照長幼順序分梨，而自己卻挑選最小的?？兹谒臍q的時(shí)候，就懂得尊老愛幼，實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

魯迅也有一段名言“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。知否興風(fēng)狂嘯者，回眸時(shí)看小于菟。”意思是：冷酷無情未必是真正的英雄豪杰，而疼愛小孩子的又如何不會(huì)是大丈夫呢？你可知道山中的猛虎興風(fēng)狂嘯，尚且頻頻回顧它心愛的小老虎。

是??！連最兇惡狠毒的老虎都知道疼愛自己的孩兒，那么，當(dāng)我們的小弟弟，小妹妹犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們是不是更要以寬廣的胸懷去原諒他們，幫助他們呢？作為祖國的未來，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。

尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從小事做起。比如說：當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛幼的開始。

還有，在社會(huì)的大環(huán)境中，我們雖然能力不大，但也應(yīng)該有所作為。比如說：當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻視而不見﹑無動(dòng)于衷的時(shí)候，我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人，如果摔傷了，還可以扶他到醫(yī)院去；當(dāng)馬路上的車輛絡(luò)繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時(shí)候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線；當(dāng)老人提不起重東西的時(shí)候，我們可以主動(dòng)幫他提。

總之，每一次充滿愛心的行動(dòng)，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。

如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。

同學(xué)們，讓我們共同努力，共同行動(dòng)吧！

致敬教師演講稿800字

行動(dòng)勝于言辭，重實(shí)踐而非理論。對于初次接觸演講的人來說，演講稿是必不可少的，因?yàn)檠葜v需要表達(dá)真實(shí)的人和事，傳達(dá)真實(shí)的感受。在這里，我們向大家推薦致敬教師演講稿，供需要的人借鑒參考，希望能為你提供幫助！

致敬教師演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家好!今天，就是我們黨100歲的生日了。在這個(gè)時(shí)候，我的心情很不平靜，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是這樣的無畏無懼：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸途，我們用愛取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)民族遭受屈辱，我們義無返顧;當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山劈路!

在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，歡慶第__個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝?！蠋煟量嗔?祝您節(jié)日快樂!

當(dāng)我們面對失敗時(shí)，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。

當(dāng)我們有疑問時(shí)，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責(zé)任。

船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧櫵砷L，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰。

最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇2】

大家好!

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，從19__年成立以來，黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的100年。

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時(shí)，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。

教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。

謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇3】

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了自我的節(jié)日--教師節(jié)。在這和諧、莊重的完美時(shí)刻，請?jiān)试S我代表橋頭中心小學(xué)全體教師向多年來關(guān)心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)黨委、政府以及各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激和崇高的敬意!也請?jiān)试S我對支持和關(guān)愛我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的教師們節(jié)日歡樂!

我是一名奮斗在教學(xué)一線的普通教師，沒有什么感天動(dòng)地的豪言壯語，也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只可是是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘，在教師這個(gè)平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的微不足道的一分子?；厥讖慕桃詠淼氖哪?，我雖沒有取得重大突破與飛躍，但踏踏實(shí)實(shí)一步步走來更令我欣慰。

我想，在座的各位都明白，一個(gè)人，不能沒有活力和夢想，因?yàn)?，夢想有多遠(yuǎn)，我們才可能走多遠(yuǎn)。教師--就是我夢開始的地方，夢想的實(shí)現(xiàn)不但需要活力，更需要踏實(shí)的工作和努力的拼搏。我擔(dān)任學(xué)校總輔導(dǎo)員工作以來，能夠秉承新形勢下少先隊(duì)工作的特點(diǎn)，順應(yīng)新的發(fā)展要求，結(jié)合工作實(shí)際，探索適合我校少先隊(duì)工作的方式與方法，并善于抓住各種教育契機(jī)開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊(duì)活動(dòng)。在工作中，我始終堅(jiān)信:“誰愛孩子，孩子就愛他。僅有愛孩子的人，他才能夠教育孩子?！闭菐е@種愛的體驗(yàn)，以年輕人特有的飽滿熱情和進(jìn)取精神，將青春、活力、智慧和汗水播灑在火紅的隊(duì)旗下，努力做少年兒童感悟人生的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者。

這些年，在教學(xué)工作中，我把主要精力都用來備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，以及給自我“充電”，付出的是時(shí)間、精力、汗水甚至淚水，收獲的是自信、本事、學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。最讓我欣慰的是多年的實(shí)踐賦予我勝任小學(xué)英語學(xué)科循環(huán)教學(xué)的技能。所以，我深信樂于付出的人往往會(huì)收獲最多。因?yàn)闊釔郏页蔀榻處熽?duì)伍中的一員，自走上教育崗位的第一天起，就立志站穩(wěn)三尺講臺(tái)。三尺講臺(tái)，關(guān)系未來，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這話不假。為了提高教學(xué)效率，我反復(fù)研教材、摩教案，一遍遍試教，一句句錘煉，尤其是重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握。每次課后，我會(huì)把新的體會(huì)寫進(jìn)教案。用心鉆研和善于總結(jié)的好習(xí)慣鍛煉了我，使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課，并獲區(qū)、市級優(yōu)質(zhì)課。成績屬于過去，在今后的教學(xué)中，我會(huì)一如既往地用心，進(jìn)取探索，力求創(chuàng)新，讓學(xué)生喜愛并留戀我的課堂。

我始終認(rèn)為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè)，活到老學(xué)到老，終身都要學(xué)習(xí)，每一天都在提高。我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真參加省、市、校級培訓(xùn)，很多訂閱雜志與書籍，研讀消化吸收，理論聯(lián)系實(shí)際，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關(guān)注自身發(fā)展的同時(shí)，我也經(jīng)常與新教師互動(dòng)交流，走進(jìn)課堂，相互學(xué)習(xí)，博采眾長、共同成長。我所做的一切，是那么平凡，那么微不足道，我可是做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責(zé)!

在我的身邊，有許許多多的教師，都只是默默地在自我的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，他們沒有驚人的事跡，也沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是此刻或是將來，都始終無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)神圣的崗位。他們以炎黃子孫，龍的精神感染、浸潤了我的靈魂，堅(jiān)定了我為這個(gè)職業(yè)的奉獻(xiàn)決心。我--一名沸騰著中國熱血的青年教師，愿用自我的青春和活力來捍衛(wèi)著這個(gè)神圣的職業(yè)!用執(zhí)著與堅(jiān)定托起我無悔的教師夢!!

致敬教師演講稿【篇4】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

人生如夢。和我同齡的老師們，__年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第__個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過__年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著__年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動(dòng)力，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。

“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，不管是過去的，還是現(xiàn)在的，以及將來的，所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：

大家好!

金秋送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾，在這個(gè)收獲的季節(jié)，是誰還在播灑希望，是您們，我可親可敬的老師們。非常榮幸在第__個(gè)教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

9月10日是個(gè)平凡的日子，但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子，但卻有著絢爛的色彩。是您，我親愛的老師，使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師，也許您正在用微笑的眼神，迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語教誨您的弟子;那么，在您的節(jié)日來臨之際，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，也請您接受我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。

沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉，孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。親愛的老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神，給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì)，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源!

又一個(gè)教師節(jié)即將來到，讓我們重拾過去的回憶，將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每一步成長都滲透了您的汗水，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們，您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報(bào)。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在，我們充滿信心地說：今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!

最后，衷心感謝我敬愛的老師們，謝謝您為我們付出的一切，無論將來走到哪兒，感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師，謝謝您!您辛苦了!

致敬教師演講稿【篇6】

尊敬的各位老師們：

大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時(shí)此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!

今年對我們__幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團(tuán)結(jié)有團(tuán)隊(duì)精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學(xué)，此時(shí)此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節(jié)是我們來到新園的第_個(gè)教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個(gè)幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動(dòng)，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會(huì)越辦越好!

親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時(shí)間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!

謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇7】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈，慢慢到來。對于每個(gè)中學(xué)生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——，您永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感謝的。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表我們所有的同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。

老師，您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭。雖然很弱，但有光和熱，發(fā)出光。你耗盡自己，照亮別人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種無私和奉獻(xiàn)。雖然你的生活很艱難，但這是你祖國的未來。雖然你只是一個(gè)紅燭，但你和學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起。你不在乎個(gè)人得失，這讓我們忘記了！

人們說，春天的蠶絲被會(huì)織到死去，你偉大的老師，你的愛像陽光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細(xì)致溫暖，你的愛高尚偉大！在慶祝教師節(jié)XX周年的日子里，我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達(dá)我們深深的感激，千言萬語也無法表達(dá)我們對你的愛！

祝我們的學(xué)生，一句親切的問候，一封表達(dá)感謝的親筆信，一張賀卡，黑板上的一句祝福，講臺(tái)上的一朵鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的——電子郵件，帶給你快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，一生為父?！敝荡说谝粋€(gè)教師節(jié)來臨之際，在這個(gè)特殊的日子里，我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說：“老師，您辛苦了！”

讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德。在全班乃至全校，營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應(yīng)你從身邊的小事做起，認(rèn)真聽每一位老師的每一堂課，完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從1.1滴做起。愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會(huì)營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)！

祝天下所有老師身體健康。永恒的青春！

謝謝大家！

致敬教師演講稿【篇8】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝老師》。

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定地目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績，用踏實(shí)的努力，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!

最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇9】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們演講的題目是《致敬我的老師》

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，我們都還懵懵懂懂，滿懷著對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您，好似春日和煦的風(fēng)，溫暖而又柔和，讓我們消除了恐懼，盡快調(diào)整心緒，適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨，帶給我們清新自然，讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院，充實(shí)豐盈，讓我們盡情享受著知識(shí)帶給我們的快樂;猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽，照耀著我們的心靈，親切又無私。是您，我敬愛的老師，引導(dǎo)我們樹立新的目標(biāo)，帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺(tái)上奔跑。

敬愛的老師，您只是千萬普通人中的一個(gè)，但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線，當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn)，當(dāng)您解答著我們的疑惑，您是神采飛揚(yáng)的，您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者，傳授給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。

敬愛的老師，您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，直面錯(cuò)誤，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞身邊一切美好的事物，做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)辨析，辨析生活中的善與惡，美與丑，做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長者，有了您的諄諄教誨，我們變得更加優(yōu)秀。

敬愛的老師，是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學(xué)會(huì)原樣交接，因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理，這樣不僅美化了環(huán)境，回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典，徜徉在書的海洋中，與中外名家對話，使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，倡導(dǎo)我們捐贈(zèng)書籍等學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤，您不是一味的批評、處分我們，而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長，變得根深葉茂。

在日常的學(xué)習(xí)中，因?yàn)槟呐惆?，我們都爭分奪秒，想在考試中取得好成績，為了自己的未來，更為了給您添彩;在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，正因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏，為了自己的付出，更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)，我們都積極參與，為了自己的提高，更為了讓您因我們而驕傲!

我敬愛的老師，您教導(dǎo)我們、幫助我們，為我們的成長付出良多。遇見您，是我們的幸運(yùn)，相信我們也一定能成為您的驕傲!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，您用辛勤的汗水澆灌著我們，使我們茁壯成長，這深厚的師生情，我們又怎能忘懷?

在教師節(jié)即將到來之際，我們代表全體同學(xué)，對老師們說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”

致敬教師演講稿【篇10】

又一年長空飛雁，又一年蘆花輕揚(yáng)，又一年雨雪風(fēng)霜，又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長的路，引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”，還是學(xué)生的那一聲“教師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。

教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。

有這樣一個(gè)故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自我造的船。他最大的愿望和享受，就是當(dāng)自我造的船駛向大海的時(shí)候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎雖然不能和自我造的船一同遠(yuǎn)航，但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們歡樂成長，人生還有什么比這更幸福的呢幸福要自我去品味，盡管我們不能指點(diǎn)股市，笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，可是當(dāng)你在生病的時(shí)候，孩子們電話里一句句暖人的話語，你能不感到幸福嗎當(dāng)你感到疲累，想休息片刻，一張張燦爛的笑臉，呼喊爭搶著說“教師，讓我來幫你捶捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎當(dāng)你看到自我一手帶大的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否覺得，自我也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢應(yīng)對這份幸福，我激動(dòng)，更為自我驕傲!

又是一個(gè)教師節(jié)，我收到了很多禮物，有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。可是最讓我感動(dòng)的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王教師對我的關(guān)愛，她心疼地摸摸我的額頭，問我病好了嗎我覺得她就象我的親人一樣，我以后必須加倍努力，做個(gè)好孩子，不讓她生氣，每一天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子，我的愛他感受得到!看到那里我感覺自我的一切“值”!教師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎

是的，無論再多贊揚(yáng)與歌頌，都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語，這就是我們的價(jià)值所在!

我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨?，我們的愛不需要驚天動(dòng)地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴(yán)厲的批評。

“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照，正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜，群星在閃耀，教師的窗前，徹夜明亮……”。的確，教師工作是辛苦的，但只要我們有愛，我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。

致敬教師演講稿【篇11】

大家好!

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周__，我們又將迎來教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。

謝謝大家!