讀簡愛觀后感

讀簡愛觀后感900字。

作為學(xué)生，相信對作文非常熟悉吧，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？為此，小編花時(shí)間整理了讀簡愛觀后感900字，供你參考和使用，請收藏和分享。

讀簡愛觀后感 篇1

我今天讀完了心里由衷的敬佩簡愛。她真是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮，但人并不是因?yàn)槠敛趴蓯鄱且驗(yàn)榭蓯鄄牌痢８哐诺臍赓|(zhì)，溫柔活波的個性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

我非常愛看簡愛在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神使我感動不能自已。

還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

讓人感覺了生存的價(jià)值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。

我非常喜愛這句震耳發(fā)聵的話：“假如上帝賜予我財(cái)富和美貌，我一定會使你難于離開我，就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這樣，但我們的精神是同等的！我的靈魂和你一樣，我的心和你完全一樣，我現(xiàn)在和你說話，并不通過習(xí)俗，慣例，我是用我的精神和你說話，就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勖媲笆瞧降鹊模驗(yàn)槲覀兪瞧降鹊?。?/p>

我最大的感受是：命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的，平等需要自己去爭取，平等不會白白讓你取得。想要平等，必須有勞動，有付出，有汗水，有堅(jiān)定的信念。

讀簡愛觀后感 篇2

《簡愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有沉淪在所帶來的種種不幸的一切。相反，換回的卻是的無限信心，卻是簡·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸，在學(xué)習(xí)生活中簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。

不久，簡·愛又陷入了愛情的旋渦，個性及強(qiáng)的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯示出大家閨秀風(fēng)范，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。

同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為他們是平等的，不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿硕荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼?、高尚、純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心讓她感動，她接受了他。后來，簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次占據(jù)上風(fēng)，便毫不猶豫地離開了他。她對愛情的專一讓我敬佩。

最后，簡·愛得知羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……

從這本書中，可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。

讀簡愛觀后感 篇3

童年每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊！《童年》讀后感童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書主要講了阿遼沙彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家。

在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔?，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實(shí)這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》。

如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事

讀簡愛觀后感 篇4

讀《簡愛》有感——學(xué)會追求。

“難道就因?yàn)槲邑毟F，地位，長相平庸，格子手下，就沒有靈魂，沒有心靈嗎?—你想錯了!我和你一樣有靈魂，我的心和你的一樣充實(shí)!如果上帝賦予我一些美貌和財(cái)富，也會讓你難以離開我，就像現(xiàn)在我難以離開你一樣……”這段話，它帶我走進(jìn)了《簡愛》的世界，帶我走進(jìn)了簡愛的人生。

簡愛是一個孤兒，從小被里德舅媽收養(yǎng)。在這里，簡受盡了舅媽，表兄的種種欺負(fù)，冷漠。后來，簡被送去了洛伍德慈善機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。在這里，他學(xué)到了許多，結(jié)識了塔普爾小姐和海倫彭斯。但最后，學(xué)校因一場疾病而閉門了，海倫也因病去世了，簡也離開了這里。隨后，簡的人生翻了一頁新的篇章。她來到了桑菲爾德當(dāng)一名家庭教師，與那里的主人，羅切斯特相愛。最后在了一起。

故事中的簡愛，她執(zhí)著追求。在她還是一個小女孩住在蓋茨黑德府，他就往著自由，并去嘗試去追求自由。再到他已自由是，他遇到了羅切斯特先生，她愛上了他，也去最求這一番愛情，最后也成功了，雖然這件有跟多的困難。但她仍不忘初心，在追求著。

在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會中，我們更需要質(zhì)疑中追求，這種堅(jiān)持不懈的追求，追求什么?追求一個好的職業(yè)等。當(dāng)然，這些對我們來說早了一些。但是我們作為一名學(xué)生，作為青少年，我們要追求屬于自己的夢想。

學(xué)會追求，追求自己想要的。

讀簡愛觀后感 篇5

一個暑假我都無所事事的地賴在電腦前，也使得近視越發(fā)嚴(yán)重了。母親看見我這副懶散的模樣，又氣又急地指著書架，命令我去領(lǐng)略一下書籍的風(fēng)采。

我沒好氣地站起來，在落滿灰塵的古老書架里翻了翻。大多數(shù)的書我都早已可以把精彩的部分背的滾瓜爛熟，還有什么書可以讀呢!正這么想著，我突然看見了一本名為《簡·愛》的書籍。早就聽說同學(xué)們覺得這本書很好看，而且現(xiàn)在我也游手好閑的，暫且讀讀看好了!

但是鑒賞了這部巨作后，我對它的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的改變。

一開始文章用憐惜而又悲傷的筆調(diào)陳述了主人公簡灰色的童年。她自幼父母雙亡，開始還有一個疼愛她的里德舅舅，后來連他也被狠心的舅媽告知簡他離世的消息。于是簡被堂兄和仆人們欺壓著，屈辱著。但是簡屈服了嗎?不!她越發(fā)越和蠻橫無理的舅媽一家人抗?fàn)幹?，最后里德太太被迫無奈，把簡送進(jìn)了公益的女子學(xué)院。

簡在學(xué)校里認(rèn)識了一位逆來順受卻善良天真的小女孩——海倫。無論海倫如何被欺負(fù)，她都是默默地忍受著，從不抱怨命運(yùn)對待她的殘酷。但是好像是命運(yùn)想玩弄這個可憐的生命一樣，沒多久海倫染上了肺癌，但是彌留之際海倫笑著對簡說：“簡，我相信人死后是能進(jìn)天堂的，到時(shí)候在天堂再會吧!”簡悲痛欲絕，但是卻加倍努力了起來。終于，她在各方面都得到了全面的發(fā)展，出落成了一位滿腹經(jīng)綸、溫文爾雅的女士。

她得到了一份家庭教師的工作，并遇到了脾氣古怪，性格孤僻的羅切斯特先生。不久后簡墜入愛河，傾慕著有著別樣氣質(zhì)的主人。當(dāng)他們在圣潔的教堂舉行婚禮的時(shí)候，卻被一個來歷不明的律師告知羅切斯特已經(jīng)有妻子了。這猶如一道晴天霹靂，降臨在簡的心靈之中。但她沒有哭，也沒有鬧，就默默地離開了她深愛的愛德華。在離開后，簡體力不支便昏倒在了路邊，被好心的一家人救起，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)里德舅舅沒有與世長辭，這位好心人就是她的表兄!而且表兄告訴簡，舅舅有一大部分財(cái)產(chǎn)留給了他們，她將過著幸福富裕的生活。

可是在另一邊，可憐的羅切斯特先生早已成了雙目失明且不能活動的窮人，只有一些忠心耿耿的傭人還不肯離去他。簡得知這一消息，立馬趕回了他的邸宅。羅切斯特也解釋清了前妻的事情，有情人終成眷屬，他們終于幸福的生活在了一起。

《簡·愛》洋溢著的是細(xì)膩溫和，散發(fā)的是堅(jiān)強(qiáng)的清香。我不禁流下了復(fù)雜的淚水。我不知道它是喜悅還是贊嘆的，但是我明白，這是我出生以來最透明，最圣潔的淚滴。我感嘆生在和平社會的美好，卻又想起我們的幸福源于以前人民的抗?fàn)?。也許這個世界還是存在著扭曲和不幸，但是我發(fā)誓，長大后我要做一個以德報(bào)怨的偉大人士，像簡一樣寬容和善良!

讀簡愛觀后感 篇6

大學(xué)期間買了好幾本書，想說看看，一直沒有實(shí)施，最近，沒事看看了其中的一本《簡愛》。

《簡愛》被萬眾所熱愛的，大約就是其作者的自尊與平凡，或者說，就是夏洛特的自尊與平凡。那就是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典?？墒桥c其夫羅切斯特一樣，這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論，他們對于他人的鄙薄，多多少少，曾經(jīng)使我快慰，現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛，這就是我所知道的。但我所感覺到的是：她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度，有些刻意了。反過來說，我從中讀到了自卑的情緒。

簡愛是個敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺到的是，在敘述簡愛這個人物時(shí)，夏洛特不曾將自己離開這個軀殼，所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來，她所描述的差不多可以認(rèn)定就是她的意見。那么，我在簡愛中，看到的是某種情緒化的自卑，而后是近乎于傳奇的愛情，惟其傳奇性，昭示了某種不真實(shí)與幻想性和最后一個幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHN RIVERS。雖然前頭有筆，但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理，開頭非常真實(shí)，中間段非常精彩，但是隱伏著不安，到了結(jié)尾，則幾乎歸于俗套，一個我料到的俗套。最后無疑就是皆大歡喜，帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美，幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是，這就是一個人間女子編造的故事。

它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)，更多的時(shí)候，我讀到了簡愛離開山莊，就沒再讀下去。如果我就是夏洛特，或許我就會在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺?，在我看來，比之于前，就是很拙劣的?/p>

讀簡愛觀后感 篇7

我在今年六月月底看完了《簡·愛》這本書，它給我的感觸很深，我也非常喜歡這本書。

簡·愛從小父母雙亡，便住在姨媽家。在這個家庭里，簡過得十分糟糕。姨媽、表哥、表姐都欺負(fù)她，鄙視她，她卻沒法還手。

我認(rèn)為簡是一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩，因?yàn)樗谝虌尲沂芰诉@么多的苦，她都沒有像我們生活中的一些人一樣輕生，想要去自殺什么的。她只是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。

簡的姨媽——里德太太把簡送去了羅沃德寄宿學(xué)校，施主羅克赫斯特先生當(dāng)著全校師生的面詆毀她和她的好友海倫。

海倫是一個好姑娘，她經(jīng)常用自己從書上看到的道理安慰、激勵簡，讓簡開始努力學(xué)習(xí)，開始被同學(xué)和老師們認(rèn)可。而海倫她自己卻因?yàn)榉尾∪ナ懒?。我在整本書里最喜歡海倫，因?yàn)樗龑W(xué)識淵博，積極向上。

簡畢業(yè)后在羅沃德當(dāng)了幾年老師后，被聘去桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師。一到桑菲爾德，簡就愛上了這個莊園的主人——羅切斯特先生。

羅切斯特先生長相偏丑，個子是挺高。簡為什么會喜歡他呢？難道是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力？

在桑菲爾德經(jīng)歷了一系列的故事之后，簡和羅切斯特先生在一起了。就在他們結(jié)婚那天，簡得知羅切斯特先生早已有一個瘋妻子。簡離開了桑菲爾德。

我覺得簡好像做的不對。人家有老婆了不代表人家不愛你啊，你倆管他什么瘋老婆，幸福地在一起不就好了？

簡離開桑菲爾德后身無分文，還好圣·約翰收留了她。

圣·約翰是一名牧師，大概二十八到三十歲之間，有一副希臘式的古典面孔。他是簡的堂兄，他也在追求簡，不過被簡拒絕了。圣·約翰在被簡拒絕后單身了一輩子，我感覺有點(diǎn)可惜。不過以他冷冰冰的性格，不惹姑娘喜歡也是很正常的吧。

最后，簡還是回到了桑菲爾德，回去照料為了在著火時(shí)救瘋妻子而失明的羅切斯特先生。最后，他們還是在一起了。

簡與羅切斯特生命之間的緣分是解不開的吧，要不怎么會遭遇那么多困難還終成眷屬？

讀簡愛觀后感 篇8

讀《簡愛》最深的感受是，這是一部充滿人性化的作品，寫的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗(yàn)和心境，它在傳達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的追求和向往上體現(xiàn)了對困厄和孤獨(dú)的抗掙，表現(xiàn)出那時(shí)英國女性對現(xiàn)實(shí)生活的迷茫，孤獨(dú)和恐懼，蘊(yùn)涵著穿行于冰冷物質(zhì)空間人們對真情與溫情的渴望，顯示出別樣的精神價(jià)值。19世紀(jì)的英國同樣是一個金錢至上的社會，故事情節(jié)的開始就展現(xiàn)出簡凄慘，可憐的身世，沒有父母，唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗，在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中，她幼小的心在渴望溫暖和真情，尋找本屬于自己的一點(diǎn)一滴。

迷惑在進(jìn)行，反抗在進(jìn)行，尋找也在進(jìn)行，在里德夫人和約翰的欺凌下，簡終于走進(jìn)了教會學(xué)堂。但傷痛是存在的，有許多本質(zhì)的東西，有許多隱藏在生活潛流下的痛感仍需要面對。生活的困境，好友的離去，還有來自勃洛克赫斯特先生當(dāng)眾的痛斥都讓她在迷惑的生活中感覺空氣的污濁和心的疼痛。 生活總算是有了進(jìn)展，上帝也發(fā)了些許的慈悲，在教會學(xué)堂兩年的教師生活對于簡或許是平靜的死水一般。然而在不是歡快，沉靜的生活中，卻滲透著她強(qiáng)烈的孤獨(dú)感和恐懼感，她需要的是在現(xiàn)實(shí)生活的困惑中去游離和奔波，獲得自由，歡快和愛情。 她唯一忘記的是那令她害怕的蓋次海德府，她對它如此的恐懼。

恐懼使她遠(yuǎn)離了＂幸福＂，但也正是因?yàn)橛辛丝謶?，她才會有所愛，有所無畏，尤其是對女性而言，恐懼的感情往往與溫情，與人性的善良直接的相聯(lián)。在追求自己的生活中，簡渴望溫情和善良，在死水般陰暗的生活中，簡終于邁出了自己的腳步來到了羅切斯特先生的府邸。在那里她深切的感受到了女仆的和藹，孩子的天真，還有羅切斯特先生熾烈的愛意。在那里她的靈魂終于駐足，然而這又是那樣的短暫，在一個對愛堅(jiān)信會使不信仰神的民族信奉上帝的愛人面前，她們美麗的愛情卻在頃刻間化成了泡影，殘酷的現(xiàn)實(shí)和社會的壓力讓這個灰姑娘找不到方向，在心的破碎和情的毀滅中，她又開始了自己迷茫的生活，在無際的世界中尋找他方。

錢是沒有的，愛是沒有的，而生活卻是現(xiàn)實(shí)的，沿街的乞討讓簡仍在尋找善良和真情。在風(fēng)雨中，與圣約翰的相逢則是她新生活的又一個開始。在和瑪利，黛安娜共同生活的那段時(shí)間內(nèi)，她深切的感受到了愛的溫暖。當(dāng)她知道她們又是一個血統(tǒng)時(shí)，她的心興奮的幾乎要跳出來，在圣約翰那不知是否能稱得上愛的面前，簡每天都希望能滿足他的期望，但是這樣，她感覺自己拋掉了天性，失去了自我。在繼承叔叔的遺產(chǎn)去平分時(shí)，她是那樣的果斷和堅(jiān)定，而在此刻，圣約翰的企求下 ，她開始了徘徊，因?yàn)樗约褐浪龑α_切斯特先生的思念一刻也沒有停止過。（）對生活追求的信念在簡看來不是陽光所能驅(qū)散的霧氣；也不是畫在沙灘上的人像能被暴風(fēng)雨所沖掉；它是一個刻在大理石碑上的名字，注定要和石碑同生共死。圣約翰先生的期望在繼續(xù)，叛逆的簡在親情，恩情和愛情中猶豫和思考。她深切的知道他愛她就像士兵愛一件好武器，僅此而已。簡的靈魂在心里回答，去做一件正確的事，完成上帝的旨意，以沖出懷疑的云霧，找到確定的廣闊天空。

終于，簡又開始了最后的找尋，面對著灰飛湮滅的昔日莊園，周圍一片死一般的寂靜，孤寂，荒涼，和凄切。而此刻充溢于簡靈魂的是無盡的害怕和思念。古老的建筑深深地隱藏在一座樹林里，芬丁莊園沐浴在涼氣透骨的綿綿細(xì)雨中，而失明的羅切斯特先生卻在戶外焦急的等待。平靜的生活和無盡的思念或許是他靈魂飛揚(yáng)的源泉，就在這簡單的生活中，簡和他緊緊的相擁，似溫馨迷人的夢，美好而又實(shí)在。在煩躁的生活中，時(shí)間讓簡徹底的找到了屬于自己的生活，在樹林的古建筑里和愛人平淡的度過每一天的生活。

讀簡愛觀后感 篇9

生活中，真的會有很多不經(jīng)意的人，不經(jīng)意的事和物。這些平凡的人，事、物，在我讀到《珠貝》前，都是那么不起眼。《珠貝》這首詩寫了珠貝的一生。置身在大海深處的它，多么渺小，卻又是那么堅(jiān)忍不拔，偉大。它死了，卻把一生的光華給了珍珠。

珠貝，是一樣多么平凡，不起眼的”陪襯物”。誰又知道，它的從前是那么地艱苦，它的一生卻不為，只為培養(yǎng)出不屬于自己的珍珠。這是何等偉大的精神?。∠胍幌?，生活中，也有許多這樣的“陪襯特”。人們喜愛美麗的煙火，但如果沒有黑夜的陪襯，再美麗的煙火，也很難看見；人們喜歡新鮮的花朵，但如果沒有綠葉的陪襯，再鮮艷的花朵，也會以變得單調(diào)無味；人們常贊揚(yáng)荷花，但荷花沒有它那難看的根部，它也不能美麗綻放……這么多“不經(jīng)意”的“陪襯物”，它們卻是如此重要，缺一不可。

這也讓我想到一些事，一些人。看著校園里的美麗景色，誰會想到這是園丁的辛勞？看著臺前表演者的風(fēng)光，誰想到，臺后制作人員對表演設(shè)計(jì)的辛苦？看著一個個海外學(xué)者的歸來，誰能聯(lián)想到它們最初的啟蒙和父母給他們的道德指引所付出的艱辛和心血？人們看到的，往往只是臺上人的光鮮，多少人注意過幕后人默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神？

“懷著純潔的愛，置身在海的深處，浪里沖，沙里滾，忍受磨礪的痛苦?！敝樨?，是那樣渺小，卻始終懷著一顆純潔的，即使受盡磨礪也不夸耀自己。

“為一顆星宿，將無盡的柔情吐盡；一生一世矢志不渝，死后才一展?fàn)N爛的肺腑！”多少人死后，人們才知道，他們的一生，多么燦爛。他們?nèi)缰樨愐话?，把一生中最美的，獻(xiàn)給了。

讀簡愛觀后感 篇10

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度與敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個嶄新的開始。

而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已與有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎？我認(rèn)為，不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁與膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。

簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈與充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格與堅(jiān)強(qiáng)的個性生活。

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愛的教育讀后感觀后感900字通用

舊書不厭百回讀，熟讀精思子自如。在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)，我們通過書寫讀后感，讓我們對于作品的理解更加明了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？經(jīng)過編輯精心整理，推出愛的教育讀后感觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛的教育讀后感觀后感(篇1)

讀完《愛的教育》，我深有所感。這本書是意大利作家亞米契斯寫的，通過小學(xué)生的口吻，描述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的動人故事，反映了社會各階層人與人之間的關(guān)系和他們的生活狀況，以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者通過對生活樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互包容，相互理解!

書中的主人公有許多的小伙伴，他們是可愛的、講道理的孩子。雖然有的學(xué)習(xí)落后、有的貧窮、有的殘疾、有的富有，但是主人公從不計(jì)較，與他們一起開開心心地玩耍、快快樂樂的學(xué)習(xí)，并從開心和快樂當(dāng)中受到了教育?！稅鄣慕逃愤@本書塑造出了一個個看似渺小卻不平凡的人物：小石匠、賣炭人的兒子、少年鼓手等，這些平凡的人身上發(fā)生了許多感人的故事，在我的心中激起一陣陣強(qiáng)烈的情感。

我有許多朋友，但知心的朋友屈指可數(shù)。讀完了《愛的教育》這本書，我終于懂得了怎樣讓自己的知心朋友多起來。找朋友不應(yīng)該分貧窮富貴，更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱呐笥褜W(xué)習(xí)差了就認(rèn)為他不是你的朋友。作為真正的朋友，應(yīng)該在他們困難的時(shí)候去給予幫助。比如，我們班的謝葉涵同學(xué)，她助人為樂，常常幫助同學(xué),所以她有很多知心朋友，我要向她學(xué)習(xí)!

這本書還教了我許多做人的道理，讓我受益匪淺，讓我懂得了該如何做人!

愛的教育讀后感觀后感(篇2)

最近老師讓我們看了一本書名叫《愛的教育》，我只看完了第一章和第一張續(xù)。愛的教育第一章主要寫的是：主人公安利柯小學(xué)時(shí)的故事。愛的教育以類似日記的形式寫出安利柯的小學(xué)生活。開學(xué)了，鄉(xiāng)間的三個月，夢也似的過去，又回到了這丘林的學(xué)校里來了。早晨母親送我到學(xué)校里去的時(shí)候，心還一味想著在鄉(xiāng)間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學(xué)校的學(xué)生們。有一天，安利柯走進(jìn)學(xué)校。剛剛發(fā)生了個意外，洛佩諦，二年級的學(xué)生。上學(xué)來的時(shí)候，有一個一年級的小學(xué)生忽然離開了母親的手，倒在街上了。這時(shí)，街車正往他倒下的地方駛來。洛佩諦眼見這小孩將被車子軋傷，大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料他來不及施出自己的腳，被車子軋傷了自己。突然有一個婦人發(fā)狂似的奔到，從人堆里掙扎進(jìn)來，這就是洛佩諦的母親。另一個婦人同時(shí)跑攏去，抱了洛佩諦的母親的頭頸啜泣，這就是被救出的小孩的母親。兩個婦人向室內(nèi)跑去，我們在外邊可以聽到她們“啊!洛佩諦呀!我的孩子呀!”的哭叫聲。

續(xù)集第一章的主要內(nèi)容是：安利柯小學(xué)畢業(yè)了，很用功讀書。讀書讀到深夜，瞌睡來了常伏在書上熟睡，自己也不知道。父親知道了這情形，曾這樣地提醒安利柯：“安利柯!你不是用功過度了嗎?昨夜你是伏在書上睡到今晨的吧，從黃昏一到位子上就睡著了!用功原要緊，但如此地用功是有害身體的。這樣地把身體弄壞了，所用的功也如同水泡，結(jié)果與怠惰沒有兩樣。身體弄壞了，什么事都做不成。你現(xiàn)在正是要緊時(shí)期呢，十四歲的血?dú)馔⒌纳倌?，如果一味讀書，甚至于要在案上昏睡，將來身體壞了就要一生成為廢物。先生說你在學(xué)校中成績最好，我聽了原快活，但與其你這樣過于用功把身體弄壞，寧愿你強(qiáng)健地成長啊!”可是安利柯還一味地歡喜用功，毫不運(yùn)動，每日每日只是讀書。竟至連先生所不知道的歷史上的事，他也知道，弄得同學(xué)們?yōu)橹泽@。不料果應(yīng)了父親的預(yù)料，學(xué)年試驗(yàn)一完畢，安利柯病了。最初，醫(yī)生診斷為胃腸炎，后來竟變了傷寒，并且連氣管也有了毛病，三四周中只能飲些牛乳，仰臥了動彈不得，苦楚萬分。后來，安利柯的父母把安利柯送到?！さ逻B寨的叔父那里。

續(xù)集的感受是：安利柯很用功讀書，但不注重身體是不行的。

大家都有自己喜歡的格言，格言總是可以激勵我們奮發(fā)向 上，朝著自己的目標(biāo)理想去勇往直前。

我喜歡的格言是：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。這 句格言的意思是：雖然每分每秒的時(shí)間是很珍貴的，但是，金錢 也是很珍貴的，可是就算金錢再怎么珍貴，一旦時(shí)間過去，就會 一去不復(fù)返，金錢是無論如何也買不到的它的。

時(shí)間給我們每個人的都是相等的，它不會給誰的多或是少。

有的人，能在這樣的時(shí)間里做出一番事業(yè)來，幸福得過著豐衣足 食的日子;有的人，卻只能虛度年華，浪費(fèi)時(shí)間。 在寫字時(shí)，時(shí)間在筆尖上溜過;睡覺時(shí)，時(shí)間在睡夢中悄 悄地走過;發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從呆眼中掠過;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是這樣的 流過，感到無奈時(shí)，它又從你那無奈的嘆息聲中伶伶俐俐的跨過。時(shí)間就是這樣流逝如飛，怎樣也挽留不住的。所以我們要好好學(xué)習(xí)，在這有限的生命中，去好好學(xué)習(xí)，不要重演“少壯不努 力，老大徒傷悲”的悲劇。

愛的教育讀后感觀后感(篇3)

寒假期間，我懷著激動好奇的心境，再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學(xué)生活當(dāng)中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情：離開以前的教師，理解新教師、新同學(xué)的那種陌生，應(yīng)對各種各樣的同學(xué)、見到那舍己救人的場面，認(rèn)識了一個愿意饒恕人的卡隆。羅納的勇敢、善良、寬厚……

在這本書中，我明白了離開一個很要好的朋友是一件多么難過的事，光陰似箭，我們總要依依不舍地獄朋友分別，無比悲傷。但我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對。在這本書中，作者巧妙地用一個字---“愛”，把所有的故事聯(lián)系了起來，讓我明白了世界上的愛是多種多樣的，父母的關(guān)愛，師生之間的愛，對祖國的愛。生活中處處充滿了愛，愛就像是空氣那樣無影無蹤，但卻至關(guān)重要，如果沒有了愛，世界將會變得冷淡。

《吵架》這篇文章，講述了主人公安利柯幫生病的同學(xué)抄寫每月故事。坐在旁邊的克萊蒂忽然碰了一下她的胳膊肘，墨水滴到了筆記本上，把本子弄臟了。他們雙方都很生氣，約定好放學(xué)后在一條街上相見。過了一會兒，安利柯的氣也全消了，覺得自我不應(yīng)當(dāng)那樣做，但又不好意思向他道歉。放學(xué)后，克萊蒂主動向安利柯道歉。安利柯回家告訴了父親，原本想讓父親高興一下，卻遭到了父親的批評?！渡倌陳蹏摺分v述了一位意大利青年流亡國外，一次，他想坐輪船回到自我的國家。在輪船上，幾位來自異國的紳士明白了他的身世后，便給他了一點(diǎn)錢。但隨后聽到那些人罵意大利人是土匪，騙子。這讓青年感到很氣餒。早上，他便把這些錢還給了那幾位紳士，并說到：我不會要誹謗我們國家的人的錢，我寧愿餓死在荒郊野外，也不會要不尊敬我們國家的人。這讓我感到這位青年為了不讓國家受異國人的誹謗，甘愿犧牲自我的生命，讓我很感動。這種愛國之情，在這位青年身上徹底體現(xiàn)了出來。

在生活中，父母很愛我。有一次，我得了一場病，還讓我父母打了120救護(hù)車。在醫(yī)院里的時(shí)候，我朦朧的感覺到父母一向守護(hù)在我身邊，寸步不離。我明白，父母一夜也沒有合眼；我明白，父母是愛我的；我明白，父母為了我，犧牲了許多許多……

父母對孩子的愛，是真誠的；師生之間的愛，是關(guān)懷的；同學(xué)之間的關(guān)愛，是友好的；警察與民眾之間的愛，是負(fù)責(zé)的；醫(yī)生與病人之間的愛，是關(guān)愛的。只要我們細(xì)細(xì)體會，就會發(fā)現(xiàn)，生活中，處處有愛。有時(shí)，愛像無形的手，托付著你，即使摔倒它也會把你輕輕地扶起來。有時(shí)，愛像是幾句言語，在你悲痛時(shí)，它會把你從悲痛的地域，拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。愛的力量，是無限的。愛的教育，是偉大的。

《愛的教育》這本書，是展示了我們生活中的許多事情，仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣。還展示了現(xiàn)代孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。我們要將缺點(diǎn)改正，優(yōu)點(diǎn)保存。讓我們一齊努力吧！《愛的教育》，讓我受益匪淺。這是一本擁有極大的教育意義的書，期望你有機(jī)會來閱讀一下。

愛的教育讀后感觀后感(篇4)

讀《愛的教育》，仿佛自己也成了作者筆下的孩子，感受著對祖國，對父母，對老師，對同學(xué)，甚至是對陌生人的深深地愛。當(dāng)然也十分愉快的再次重溫了幼年的童趣與純真。這是一個有愛的世界，讓人沉醉。每個人身體里都住著一個高貴的靈魂，而一個高貴的靈魂是可以蕩滌另一個靈魂的。本書則是那個可以蕩滌你靈魂，給你無數(shù)啟迪的智慧的結(jié)晶。

讀本書的一個最大的感受就是書中描繪的這些人有乞丐，燒炭工，泥瓦匠，紳士，鐵匠，士兵，甚至是坐過牢的人。而涉及到的事件有嘲笑、虛榮心、嫉妒、打架、不尊重、厭學(xué)等許多不好的事情，甚至作者本人也會犯很多錯誤。但是讀完后你并沒有因?yàn)檫@些不好的事情而覺得心情不好，反而感受到很多溫暖，滿心的喜愛與敬佩。這世界本身存在著不公平，但愛讓一切界限消失。還有一個感受就是我們每個人的經(jīng)歷極其有限，很多事情如果沒有經(jīng)歷過，就很難感同身受。而此書作者對于發(fā)生一些事情后，主人公逼真的情感的描繪，會帶著我們感受未曾經(jīng)歷過的特殊的情感體驗(yàn)。因此，我們也在書中獲得了一種成長。

以下三點(diǎn)是我在看書中的一些想法，僅僅代表個人觀點(diǎn)。

首先，就是關(guān)于愛國主義教育。看了本書后，發(fā)現(xiàn)有好多篇文章都是在講愛國主義教育。并且愛國主義教育隨時(shí)隨地的出現(xiàn)，比如在路上看到軍隊(duì)走過，老師介紹一個來自外地的孩子，一個極其需要錢的孩子因?yàn)槭┥嵴呷枇R了他的國家而把錢扔回給施舍者，軍隊(duì)中為了戰(zhàn)爭勝利而奮不顧身的小孩，父親關(guān)于愛國主題的信。愛國之情被闡釋的淋漓盡致，而且很多都是孩子們身邊的故事，使其能夠感同身受，并且能從和自己差不多大的愛國者的身上學(xué)到如何熱愛自己的祖國。而回顧我們國家的愛國主義教育，大多數(shù)都是為了共產(chǎn)主義理想而英勇獻(xiàn)身的革命英雄主義，這離孩子們的世界太過遙遠(yuǎn)反而不容易引起共鳴，在新的時(shí)代，愛國應(yīng)該有新的具體表現(xiàn)，愛國教育也應(yīng)貼近孩子們的生活，賦予其新的內(nèi)涵。

其次，關(guān)于教育問題，我們看到書中有多封孩子的父親或母親給孩子的書信，而書信的內(nèi)容也是針對孩子出現(xiàn)的一些問題的具體的改進(jìn)措施，并且很多都是父母親通過自己的成長經(jīng)驗(yàn)來一步步的啟迪孩子應(yīng)如何做，所以我們會看到信中有許許多多假設(shè)的話，讓人讀后感動不已，這也是書信的魅力所在。而隨著先進(jìn)通訊工具的越來越多的使用，人與人之間的聯(lián)系越來越緊密，生活節(jié)奏越來越快，交流卻反而越來越浮于表面。再加上中國本身不是一個善于直接表達(dá)愛的民族，所以父母與子女的代溝越來越大，而當(dāng)面交流反而會引發(fā)新一輪的爭吵，所以書信反而是最能表達(dá)感情的一個溝通工具。今年高考的作文也是讓寫一封信，所以書信這一傳統(tǒng)還是應(yīng)好好延續(xù)下去。

最后，關(guān)于學(xué)習(xí)這件事。在勸導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，我們貌似給學(xué)生灌輸了太多什么不能輸在起跑線上之類的過于功利的話語，導(dǎo)致功利成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī)；或者是在物質(zhì)條件已完全滿足的情況下，學(xué)生干脆就找不到學(xué)習(xí)的任何意義，或者是生存的意義，我們在那里干巴巴的講著為父母學(xué)，為自己學(xué)的道理，反而忘記了人類為什么需要學(xué)習(xí)這一宏觀要旨。在本書《學(xué)?！愤@一書信中，父親勸導(dǎo)兒子上學(xué)，除了論及全世界的孩子無論多么艱苦的條件都在學(xué)習(xí)以外，還提到了人類學(xué)習(xí)這一運(yùn)動，如果停止了，人類就將陷入野蠻。這個運(yùn)動是世界的進(jìn)步、希望和光榮。將學(xué)習(xí)這件事拔到這樣的高度，從這里來看，學(xué)習(xí)就是責(zé)任、是義務(wù)、是該做的事了，學(xué)生也需要明白這個道理。

好的文章應(yīng)該是讓人讀起來有溫度的，有讓人自然的想要去向榜樣靠近的力量。而本書就有這樣的魅力。因?yàn)閷W(xué)生閱讀時(shí)間少，所以老師有責(zé)任給學(xué)生適量推薦一些這樣的文章。

賀倩倩，濟(jì)源高級中學(xué)歷史教師，初為班主任，想帶學(xué)生發(fā)現(xiàn)并感受人文之美，致力于讓學(xué)生讀過一個充實(shí)而無悔的青春。

愛的教育讀后感觀后感(篇5)

《愛的教育》是一部充滿智慧的教育類書籍，里面看似平淡無奇的教育故事卻蘊(yùn)含著很大的道理，讓人嘆服。它內(nèi)藏著知錯就改，內(nèi)藏著頑皮無知，內(nèi)藏著明智的愛，內(nèi)藏著大方寬容……

一開始接觸它，我想看看教育家的教育方法是怎樣的，但我被教育家的智慧深深地震撼了，他們含著智慧的話語在我耳邊縈繞，久久不能散去。他們通過教育別人，在別人身上發(fā)生的事來教育我們，這些偉大的教育家是非?？删吹摹?/p>

后來我發(fā)現(xiàn)了我愛上了這本書，并陶醉其中。里面的父母、老師、祖父母都會以道理啟發(fā)、教育孩子，不怒，不急且不責(zé)，這正是我崇尚的教育方法——與孩子多溝通、多交流。

正所謂“每讀一本好書，就如同與一個高尚的人打交道”，這點(diǎn)我是舉非常贊同的。

讀《愛的教育》就等于與一個資深的教育家打交道——“他”的每一句話，雖富含有哲理性，但卻是人人易懂的俗語，奇妙又有條理，話語如葉脈一樣清晰，而里面卻暗有深意，令人難以琢磨。

推薦大家也適當(dāng)看一看，了解一下這本書的智慧所在，它就像一座無人問津的寶藏。只要你去挖掘，寶藏不費(fèi)吹灰之力就呈現(xiàn)在你面前，請相信我。王樂嫻

《愛的教育》采用了日記的形式，講了一個叫安利柯的小男孩的成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間流露出對祖國、父母、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。

里面一共有100篇故事。其中使我印象最深的是《小抄寫員》，講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點(diǎn)錢?？捎忠?yàn)榘职植煌?，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因?yàn)殚L時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講，回家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。這個故事告訴我我們要孝順父母，主動分擔(dān)家務(wù)活，讓爸爸媽媽多一點(diǎn)休息的時(shí)間。

還有一個故事深深觸及了我的心。安利柯的同學(xué)——卡羅納的母親去世了，他的心情十分低落，老師和同學(xué)們都十分關(guān)心他，同情他，都用自己的行動去安慰他，希望他不要太傷心。小作者的母親不讓他撲進(jìn)自己的懷抱，就是怕卡羅納看見了別人都能投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，就想起自己的媽媽經(jīng)去世而感到傷心難過。媽媽想得多周到呀！

愛的力量是強(qiáng)大的，也是弱小的，需要我們?nèi)プ?，去發(fā)現(xiàn)。書里的每一個文字都觸動著我的心，讓我體會出語言的魅力。邢圣焯

最近我讀了《愛的教育》這本書，給我留下了深刻的印象。我最喜歡其中安利柯的故事。

這個故事主要講了安利柯升上四年級后，他被重新分到波尼老師的班里。剛來到這個班的時(shí)候，他很不適應(yīng)，波尼老師的臉上沒有一絲微笑，他非常懷念以前的老師和同學(xué)們，總覺得學(xué)校不如原來有趣和美好了。隨著時(shí)間的推移，他發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)是個非常關(guān)心同學(xué)的老師，有的同學(xué)發(fā)燒，老師會摸摸他的頭，有的同學(xué)犯錯誤了，老師會鼓勵他改正錯誤，做個好孩子。就這樣，安利柯的心漸漸地溫暖了，他越來越喜歡這里的一切，特別是波尼老師。

這讓我一下子就想到了我們的彭老師，彭老師就是這樣一位關(guān)心同學(xué)，善良的好老師。她很有責(zé)任心，我們班新分配了衛(wèi)生區(qū)，老師為了讓我們學(xué)會如何做值日，每天早晨比我們來的還早，和我們一起一點(diǎn)一點(diǎn)地做值日，老師要求我們做到的事情，她總是先做到。班里有同學(xué)家里有困難了，老師也總是想辦法去幫助他。老師對待班里的同學(xué)也總是一視同仁，這讓我們感到心里很溫暖。生活在這個集體中，我感到很幸福。

從書中，我讀了許多個關(guān)于愛的小故事，在生活中我又從老師身上學(xué)會了什么是愛，我覺得愛就是理解，愛就是付出，愛就是寬容，愛就是鼓勵，愛就是等待，我要做一個有愛的孩子，因?yàn)橛辛藧劬陀辛艘磺小?/p>

愛的教育讀后感觀后感(篇6)

亞米契斯倡導(dǎo)的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現(xiàn)的親切感人，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。比如被選入語文教材的《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因?yàn)樽髡邔ψ约核鑼懙纳钍煜?，特別是對孩子心里入木三分的洞察，寫來就自然生動，給我很深的印象。

其中，有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》，讓我為之感動，為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉，朱里奧多次與父親商量，他可以幫父親抄寫好。但他父親說：“不，我的兒子，你的學(xué)業(yè)比我的包裝紙重要多了?！痹谶@里，我看到了一個父親深沉而偉大的愛，這種愛也體現(xiàn)在了這位父親無怨無悔的為全家的生計(jì)而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。從朱里奧父親的愛中，我體會到了我的父親也是一樣，為了我的學(xué)習(xí)再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手，原因就是不想耽誤我的學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，我堅(jiān)持要自己的事情自己做，減少父母的工作量。每當(dāng)我完成一件事時(shí)，爸爸媽媽都會發(fā)自內(nèi)心的說：“兒子長大了，可以為父母排憂解難了，真好！”聽到父母的稱贊，我的心里也喜滋滋的。

愛的教育讀后感觀后感(篇7)

最近，我讀了《愛的教育》這本書，讓我真正懂得了什么是“愛”。

《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯（1846—1908）的一部日記體小說，它是在意大利獨(dú)立戰(zhàn)爭之后寫成的。這本書假托意大利都靈一所市立學(xué)校的男生恩利科所寫的日記，旨在激發(fā)青少年對新近實(shí)現(xiàn)意大利國家統(tǒng)一的贊美情懷。這本書情感飽滿，甚至顯得傷感，但卻展現(xiàn)出了意大利生活的一幅幅動人圖畫。

亞米契斯倡導(dǎo)的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現(xiàn)的親切感人，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。比如被選入語文教材的《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因?yàn)樽髡邔ψ约核鑼懙纳钍煜?，特別是對孩子心里入木三分的洞察，寫來就自然生動，給我很深的印象。

其中，有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》，讓我為之感動，為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉，朱里奧多次與父親商量，他可以幫父親抄寫好。但他父親說：“不，我的兒子，你的學(xué)業(yè)比我的包裝紙重要多了?！痹谶@里，我看到了一個父親深沉而偉大的愛，這種愛也體現(xiàn)在了這位父親無怨無悔的為全家的生計(jì)而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。從朱里奧父親的愛中，我體會到了我的父親也是一樣，為了我的學(xué)習(xí)再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手，原因就是不想耽誤我的學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，我堅(jiān)持要自己的事情自己做，減少父母的工作量。每當(dāng)我完成一件事時(shí)，爸爸媽媽都會發(fā)自內(nèi)心的說：“兒子長大了，可以為父母排憂解難了，真好！”聽到父母的稱贊，我的心里也喜滋滋的。

《愛的教育》是一部思想性和藝術(shù)性型都很強(qiáng)的作品。鼓舞了無數(shù)青少年讀者去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心去創(chuàng)造美好的世界。

讀了這本書后，我真正懂得了亞米契斯所倡導(dǎo)的“愛的教育?！币簿褪且獰釔蹖W(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人，尊敬師長、體貼父母。從此以后，我要做一個知書達(dá)理，懂得感恩，對社會有卓越貢獻(xiàn)的人。

愛的教育讀后感觀后感(篇8)

花了一個星期，讀完了《愛的教育》 這一本書讓我非常喜歡。書中有許多故事，每一個小故事都很平凡質(zhì)樸，但卻非常真實(shí)。但是都貫穿著一個情感那就是——愛。

這本書以日記的形式記錄了四年級小學(xué)生安利柯的生活和周圍的人、事、物。他以“愛”為主題，抒發(fā)了對祖國的愛，對父母的愛，對老師的愛，對同學(xué)的愛，對窮苦人民的愛……總而言之，這本書教我們了如何去愛別人。

我最喜歡書中的一個故事它的名字叫《少年愛國者》。這個故事講述了一個意大利的貧窮少年，坐著輪船去熱那亞，船上很多乘客看他可憐，便給了他錢，少年和需要這些錢，但是他卻發(fā)現(xiàn)乘客們轉(zhuǎn)頭對自己的國家指指點(diǎn)點(diǎn)，十分憤怒，那時(shí)的他已經(jīng)忍無可忍了，便抓起銅幣，那幾名乘客，不顧一切的砸過去。還對他們憤怒的破口大罵:“你們這些可惡的人!我原本以為你們是個好人!可你們卻轉(zhuǎn)頭侮辱我的國家!你們的錢我不要也罷!”讀到了這里我的身心沸騰了!這個少年的愛國之情打動。如果愛是奔騰的熱血，那么我認(rèn)為對國家的愛就是至高無上的。但作為一個有良心的人，應(yīng)該牢牢記住我們一定要熱愛祖國。

讀完這本書后，我眼前一閃，忽然知道了一點(diǎn)——我們普通學(xué)生經(jīng)常受過嚴(yán)厲的批評，受到大家的嘲笑，一般都會抱怨或苦惱。可是或許想到爸媽照顧我們時(shí)，老師鼓勵我們時(shí)，朋友關(guān)心我們時(shí)，我們是不是都忽略了?把對朋友的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，但是我們要學(xué)會換位思考，學(xué)習(xí)理解他人，學(xué)習(xí)珍惜友誼 。

讀完這本書后，我想愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。我想“愛是什么”，不會有明確的答案。但在我看來——愛是博大的、無窮的、偉大的力量。

愛的教育讀后感觀后感(篇9)

夏日午后，我坐在書案前靜靜地翻看著意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的《愛的教育》。書中寫了發(fā)生在四年級男生安利柯身邊的各式各樣感人肺腑的小故事。以他為代表的一群少年們充滿活力，積極上進(jìn)，如陽光般燦爛。他們身上有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情。讀著讀著，我感覺有一股溫暖平和的氣息在身邊蔓延開來。一個個簡單明朗的故事就像一個個美妙的音符交織在一起，奏出和諧美妙之曲。

讀罷，我掩卷深思。父子之愛，同學(xué)之愛、師生之愛，以及為對社會、祖國的愛?！皭邸笔且粋€肉眼看不見，手也觸摸不到的東西，卻無時(shí)無刻都在，只有用心去感受……

夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。

讀《愛的教育》，讓我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛，在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛包含著對生活的追求和熱愛。

聯(lián)想到我自己的教學(xué)日常。每次接受一個新的班級，我都會利用開學(xué)前的日子，收集每位孩子的生活照片，提前認(rèn)識他們。并通過與家長的溝通，了解孩子的大致情況。在開學(xué)第一天，我就能叫出全班同學(xué)的名字。看到孩子們驚訝又驚喜的表情，我想，這也是我對孩子們的愛的教育。

作為新時(shí)代的教師，我也要用愛做教育，幫助學(xué)生系好人生的第一粒扣子，關(guān)愛每一個學(xué)生，幫助孩子們走好人生的第一步。

愛心觀后感900字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“愛心觀后感”，歡迎閱讀。

有請閱讀“愛心觀后感”相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)我們看完一部好電影之后，心中會有很多感悟和心得，每次欣賞完一部作品之后，腦海中都會有一些獨(dú)特的想法。在觀賞的時(shí)，腦中不停的有新的感受想法，寫觀后感就是要把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

愛心觀后感 篇1

相信很多人都看過著名作家謝爾的《愛心樹》吧。當(dāng)我翻開那本書的一霎那間，那優(yōu)美的文字就像美妙的音樂一樣流進(jìn)我的大腦。我不禁被迷住了!

《愛心樹》很短，但他卻意義深刻。講的是一個小男孩和蘋果樹的故事。小男孩小的時(shí)候，非常喜歡和蘋果樹一起玩耍，他每天都要爬到樹頂吃蘋果，在樹陰里玩，別提多高興了。隨著時(shí)間一天天過去，小男孩長大了，他不再來陪樹玩了。可是他每一次來找蘋果樹時(shí)，蘋果樹都會幫助他。把樹枝、樹干都給了他。當(dāng)小男孩最后一次來找樹時(shí)，樹只剩下了一個樹樁。但是，樹還是高興的讓他坐下。

文中的蘋果樹就像我們的父母，那個小男孩就是我們。我們小的時(shí)候，很喜歡和爸爸媽媽玩，長大后便離開了他們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)才會想起他們。但是父母親卻為了我們的幸福無私的奉獻(xiàn)了自己的一切。正如謝爾所說：你可能覺得這個男孩很殘忍，但我們何嘗不是這樣呢。

愛心觀后感 篇2

看完《愛心伴孩子成長》后，令我不禁的感觸起來，《愛心伴孩子成長》觀后感作文。想起許許多多自己在校讀書時(shí)候的回憶，想起了為我孜孜不倦地教導(dǎo)我的老師；肖陳穎老師說得很好，做人真的要有一顆感恩的心……尤其是我們的父母親，小學(xué)六年級作文《《愛心伴孩子成長》觀后感作文》。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，是一步一個腳印的過程，要在學(xué)習(xí)的過程中感受愉快的心情，那必須要為孩子創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，那么創(chuàng)造一個這樣的環(huán)境前提是要有一個顆仁慈的心，要讓孩子感受老師對他們的愛......

想要真正幫到孩子，我們就要體會什么是真正的愛。愛是用心感受，絕對不是控制和占有，愛是站在對方的角度去思考，愛，我們昨天唱歌，是無私無我的為對方付出，甚至無求的付出，那才是真愛。不是說我對這個孩子，我現(xiàn)在這樣對你的目的是要你考一個好成績給我，那是交換，那是在逼孩子走一條路，那不是真愛。但是我們?nèi)ハ肫鋵?shí)父母都是很愛自己的孩子，沒有父母不愛的。我們愈來愈感受到，不管是老師也好、父母也好，都得回到原點(diǎn)，從頭學(xué)起什么是愛，才能真正幫到孩子。

愛心觀后感 篇3

1讀《愛心樹》有感

在生活中我們到處都可以看到樹，但是，你見過擁有愛心的樹嗎？不用說，你們肯定沒見過。我可是知道它喲！

這棵樹生長在森林里，它喜歡上了一個男孩。男孩經(jīng)常來到樹下，采樹葉，爬樹干，蕩秋千，吃蘋果，和大樹捉迷藏……大樹很快樂。

男孩逐漸長大了，不再喜歡玩那些游戲了，他想買好玩的東西，于是把大樹的蘋果拿去賣了，大樹很快樂。

男孩成年了，很久沒來看大樹?？墒怯幸惶炷泻砹耍嬖V大樹他需要房子。于是大樹把它的樹枝給男孩拿去蓋房子了，它很快樂。

男孩有些老了，再來看大樹的時(shí)候，他說需要一只船。于是大樹把它的樹干給男孩做成了一條船，乘著它去環(huán)游世界了。大樹依然很快樂，但心里卻有些……

男孩老了，大樹也沒有什么東西可以給他了，他便坐在它的樹墩上休息，大樹仍然很快樂。

看完這個故事，我的心里酸酸的，很想哭。我想起爸爸媽媽的愛，他們就像大樹一樣無私的愛著我。我會是那個小男孩嗎？不，我會向他一樣給爸爸媽媽快樂，但我不要給他們難過。

2愛心樹

放暑假了，媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反復(fù)讀了好幾遍，故事是這樣講的。

從前有一個男孩經(jīng)常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經(jīng)常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數(shù)越來越少，每次都在遇到困難的時(shí)候來找大樹，大樹把果實(shí)，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實(shí)現(xiàn)一個又一個的愿望，直到最后大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。

我認(rèn)為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時(shí)候只會索取，不懂奉獻(xiàn)。媽媽只會給孩子?xùn)|西，卻不要求孩子回報(bào)。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。

3愛心樹讀后感

《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最后，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

如果說這個故事里的小男孩代表了一個貪得無厭的小朋友，那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來都不考慮家庭的承受能力。

4愛心樹讀后感

我很喜歡看繪本，尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻(xiàn)著自己，但它覺得很快樂，它非常喜歡這個可愛的小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹。孩子漸漸長大了，經(jīng)常向大樹提出要求，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩，但它感到非常高興。

我很喜歡這個故事。大樹把自己全部的東西都給了那個孩子，就好像媽媽對我們的愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹，而我們就像書中那個只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就會不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話，我很喜歡：“看了這本書后，孩子會更愛媽媽了。”我才知道母愛是偉大的，現(xiàn)在我也更加愛我的媽媽了。

今后，我一定要做個好孩子，盡量不讓媽媽再操心了！

愛心觀后感 篇4

今天，我去湖南大劇院看了《愛心》這部感人的電影，激動的心情久久不去，我覺得影片中的主人公柯正南的母親真是太了不起了！

影片講述的是：一個叫柯正南的男生，出生在一個貧困的家庭，他四歲便失去了父親， 母親只得一人挑起了家里的重?fù)?dān)。一年后，就帶著年僅五歲的小柯出去賣餃子。好不容易小柯長大成人， 讓家庭擺脫貧苦， 但小柯并不關(guān)心這來之不易的美好生活， 每天吃喝玩樂。母親恨鐵不成鋼，把小柯“趕”出家門，讓他到外面磨練一年。小柯離開家后來到上海，帶的錢很快花光了，由于在上海舉目無親，他只得找一份艱苦的建筑工作，每天起早貪黑，累得滿頭大漢，才得到那少得可憐的工資。漸漸的，他懂得了珍惜，知道了感恩，變得堅(jiān)強(qiáng)了。有一天，他突然得知自己的母親患上了晚期肝癌！這消息猶如晴天霹靂，把他劈得淚流滿面、痛苦不堪，他匆匆回家。但當(dāng)他來到病房時(shí)，卻再也聽不到母親的聲音了，母親也再也見不到已長大懂事的小柯了……母親留給他的唯一的遺物就是一封特別的遺書，看到這封遺書，小柯才明白母親多年來的良苦用心。

看到這里，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，特別是最后一個鏡頭讓我淚流滿面：當(dāng)母親知道小柯快要回來時(shí)，她說要睡一會兒養(yǎng)好精神等兒子的到來，結(jié)果這一睡就再也沒有醒來。當(dāng)小柯來到母親身邊時(shí)，母親溫暖的身體早已變得冰涼，小柯再也忍不住，放聲大哭起來，哭聲在母親身旁圍繞，在病房里回蕩……

小柯的母親多偉大呀！ 一個人把小柯拉扯大，在她生命的最后邊緣，她想的不是自己，想的小柯怎樣才能成為一個對社會有用的人呀！她所做的一切使小柯?lián)碛辛艘活w感恩的心，感謝母親，感謝社會的心。這部電影也告訴我們：母愛是世界上最深厚平凡的愛！那位母親沒有給與過孩子母愛呢？任何一件小事，母親都給著你愛呀！這愛并不驚天動地，但會帶給你無限的溫暖與關(guān)懷。也許你感受不到，但在哪一天母親突然不在你身邊時(shí)，你便會感受到這獨(dú)一無二的愛了，不是嗎？

有一次，我感冒了，腦袋暈暈的，額頭燙燙的，難受極了！于是，媽媽每天不顧勞累，跑動跑西的給我買藥，每天都給我穿幾件厚毛衣，睡覺蓋兩、三床被子……這都包含了濃濃母愛??！

“誰知寸草心，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們，還記得我們學(xué)過的《游子吟》嗎？母親對我們的愛我們一輩子都難還清呀！

讀后感900字

我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里，作文，可以鍛煉想象力，洞察力，寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個點(diǎn)呢？小編推薦你不妨讀一下讀后感900字，僅供參考，希望能為你提供參考！

讀后感【篇1】

中華民族五千年文化里有幾樣不可缺少的東西仁、義、禮、智、信。這五個字是孔子到孟子以及董仲舒一一完善的。

讀了這一套書以后我真是感慨萬千，它讓我知道了許多感人肺腑的故事，它似一個知識庫，點(diǎn)亮了我的心靈。仁里面的《美金的價(jià)值》、義里面的《大義橋》、智里面的《無心的鹿》其中我最喜歡信這本書，我能從中體會到信讓人受益非淺，那一句句簡練的語言卻蘊(yùn)含著深刻的哲理，例如有這樣一句話讓我印象深刻言心信，行必果，君子一言，駟馬難追。古今中外誠信使人們走向文明。季布大家一定都熟悉，他只要答應(yīng)別人的事無論多困難他都想辦法辦到。楚漢相爭時(shí)，季布是項(xiàng)羽的大將，曾幾次打敗漢軍。劉邦當(dāng)皇帝后下令通緝季布，季布只好化裝到山東一朱姓家當(dāng)傭人，朱家知道他是季布后收留了他，而且?guī)退騽钫f情。劉邦后來封季布為中朗。季布有個朋友叫曹丘生，專愛拍馬屁，聽說季布當(dāng)了官便來巴結(jié)。季布見曹丘生來就虎起了臉，罵了他幾句。誰知無論季布態(tài)度多嚴(yán)厲，曹丘生照舊陪著笑還說：我聽說楚地有得黃金百兩不如得季布一諾。季布聽后很高興就待他為上賓，曹丘生走后到處宣揚(yáng)，季布的名生就越來越大。這就是一諾千金。

誠信是不分國界的，在美國一個莊園主的家里有一把新斧子，莊園主的兒子看見了十分喜愛，他想試試斧子快不快，就對準(zhǔn)一棵櫻桃樹砍去，只聽咔嚓一下樹被砍斷了。男孩一看不好，就把斧子放在原位躲進(jìn)了小屋，但后來因?yàn)檎\信還是承認(rèn)了自己的所作所為。這就是美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的親身經(jīng)歷的一件事情。

不管是季布還是華盛頓，在他們身上都有個共同點(diǎn)信，我們必須要以誠待人，正如李嘉誠的所說我們要以誠代人，別人才會以誠相報(bào)！

國學(xué)，是你使我的知識一天天充實(shí)，是你讓我明白了許多做人的道理！我要大聲對你說：謝謝你！

讀后感【篇2】

讀《三字經(jīng)》有感《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我，這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。

三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中，每一個人不可能做到十全十美，但無可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺。

雖然，在這本書上，不免有些封建色彩，但這些不足之處，不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去改變、探索嗎？每看一篇，我都會被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中，給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政，是一位偉大的政治家，但在許多人心中他同時(shí)也是個暴君。

可我覺得他只不過是一個順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食，勝者王，敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國，加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然，每一個訓(xùn)練，對于士兵來說都是一次生死決擇，但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后，統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后，他雖然殘暴，但從此國泰民安。

我們現(xiàn)在身處這個美好的社會主義，不是要感謝秦始皇嗎？中國古代文明所做的切是無可抹滅的，這為中國古文明也留下了光輝的一頁。《三字經(jīng)》，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚(yáng)它吧！

讀后感【篇3】

讀《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這些天才們，又似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹！

《簡愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡。愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。.。.。.然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。

不久，簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強(qiáng)的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。

同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。后來，簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。

最后，簡。愛得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。.。.。.

小說告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛，小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛，畢竟在當(dāng)今社會，要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧?！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的.正是一種化繁為簡，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計(jì)得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時(shí)引起讀者，特別是女性者的共鳴。

讀后感【篇4】

這幾天我讀了《克雷洛夫寓言》一書，讓我印象最深的是里面的《狼落太窩》故事。講的是：一天的一個深夜里，突然竄出了一個影子，躡手躡腳、鬼鬼祟祟地朝莊園爬去，它松著尾巴夾在兩條后腿之間，一下也不甩動。

這是一條狡猾的灰狼，它又打那些肥嘟嘟的綿羊的壞主意了。想到肥美可口的羊肉，灰狼的口水滴滴答答的淌了一地。

它穿過小河，躍過小土墻，鉆過竹籬笆，悄悄拔開了羊圈門上的插銷，溜了進(jìn)去。突然覺得不對勁，一陣牧羊犬叫的天翻地覆?；依窍耄骸巴炅?完了!摸錯門了!”牧羊人聽到了犬的叫聲，拿著棍子出來了，這時(shí)狼嚇得發(fā)抖。牧羊人指著灰狼說：“牧犬們給我把它撕成無數(shù)個片子?！鳖D時(shí)幾十條牧羊犬涌了過來，把狼撕的滿身是傷，逃走了。

這個故事告訴了我們：整天想做做壞事的人，可能有一兩次成功，可是最后是沒有好下場的。

讀后感【篇5】

活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過，這讓我更真切地體會到了這書的含義。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，殺伐以及一系列動蕩的生活，經(jīng)歷了家庭的興富到衰落，身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣，他還是友好地面對世界，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候，回望以前的一切，才會做到安下心去對待，才會做到清醒的重新認(rèn)識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記，那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段，也是最真切的一段，想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲，想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚，想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕，我想人活一生，總要承受這樣的擊，而多年之后，當(dāng)身邊的人一個個全都被歲月帶走了，那時(shí)的我們也許真的會選擇一種平靜，它是多年的感情磨合而成的，是滄桑的經(jīng)歷，澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢，我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來，我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對，我不敢說。

這個世界的確不公平，有人可以享盡榮華，有人卻要像富貴一樣，面朝黃土背朝天，揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也說不清到底該怎么做，我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈，盾，在這樣一個狀態(tài)下，我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎，而在內(nèi)心尋求思想上的解脫，但不管怎樣，我始終希望自已能對世界友好，盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會導(dǎo)致我走上叛逆的路。

生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式，真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，到了那一天，但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別，也對身邊的人說聲再見。

讀后感【篇6】

人們常說書籍是人類進(jìn)步的階梯，回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判，是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。

我忐忑著，拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心，兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說："給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會。"他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。

這樣一個小片段，就可以表現(xiàn)出作者魯迅對看會的渴望與父親對他的一次次阻難，也表達(dá)了作者魯迅對父親讓他此時(shí)背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語言回憶了以前，并且對家長與老師作了理性的批判，說明了老師與家長讓孩子死讀書這樣的教育方式，或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著，讀著，強(qiáng)記著的，——而且要背出來。也同時(shí)表達(dá)了作者對死讀書的厭煩與無奈的心理。

溫馨的回憶，讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評了當(dāng)時(shí)社會，對書籍的死讀，硬讀，死背，"粵自盤古"就是"粵自盤古"。

《朝花夕拾》，表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理！

《朝花夕拾》給予了我深深的感受！

讀后感【篇7】

《唯一的聽眾》這篇文章講了父親和妹妹覺得男孩拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿，他很沮喪，不敢在家里練琴找一片樹林悄悄地、偷偷地練習(xí)，開始拉并不好甚至詛咒自己是個白癡。后來一位極瘦老人來到這片安靜的樹林坐在一張木椅上小男孩認(rèn)為打攪了這位老人平靜的心情感到抱歉，老人似乎看出了這些便撒了一個美麗謊言說自己是聾子希望不要介意，男孩便放下心來拉起了曲。子，對著這唯一聽眾小男孩顯得很努力很投入拉完后老人說：“真不錯我的心感受到了謝謝你小伙。子”這使男孩有了信心。

從此后男孩每天早上都去樹林練琴老人是他唯一的聽眾。后來發(fā)現(xiàn)琴技有了很大的提高，家人再也不說難聽了，從妹妹那兒得知是那位“聾”老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授。

最后小提琴成了男孩無法割舍的愛好，他能熟練地拉出許多曲子的在各種文藝晚會上演奏他成功了。

我敬佩那位“聾”教授，是因?yàn)榻淌诓粌H是男孩唯一的聽眾，更是男孩心靈上的聽眾！聽著男孩拉著據(jù)床腿般的小提琴聲，她不光裝作聾子一般，還有非常溫柔的話語來鼓勵他。多么善良的謊言，多么美麗的心靈呀！

[熱門]簡愛電影觀后感范文900字通用

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，此時(shí)心中種種，感慨萬千，最是適宜寫一篇觀后感。此時(shí)寫一篇觀后感是對我們有著很大的幫助的。寫觀后感要能把握住作品里的深度內(nèi)涵，如何將內(nèi)心感悟?qū)懭胱髌酚^后感之中呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“簡愛電影觀后感范文”，相信一定會對你有所幫助。

簡愛電影觀后感范文(篇1)

《簡愛》是一種膾炙人口的愛情劇，而其中幾乎平凡的故事所揭露的對愛情實(shí)質(zhì)的討論更是被世人一代代的廣為稱道，而今再看簡愛同樣沉醉于愛情的詠調(diào)時(shí)也引發(fā)了我的另一種思考。

這種思考的角度是從伯爵對于他那個瘋了的妻子引起的。簡愛故事的高潮起猶在于舉行婚禮時(shí)竟突然發(fā)現(xiàn)原來在愛情中竟存在著如此大的`障礙。普遍的思考角度都是由此而引起對簡愛他們對世俗不顧而最后忠于愛情的感嘆，而我要說的這種思考角度則是，伯爵如此對待他的瘋子妻子反應(yīng)了什么?

正如伯爵自己所說，他如此所做已是非常的仁慈，而如今要追求自己的幸福時(shí)卻是法律不允許的。自己的仁慈之舉已成為自己幸福的障礙。這對矛盾就是在社會角度的人道主義與自身的角度自我的幸福間的矛盾。這種矛盾自古有之。從來都不曾消失過，微觀來講是一種人道主義與自身幸福的追求間在某一種特定環(huán)境中所存在的矛盾。而宏觀來講則是一種社會環(huán)境與自身選擇，一種社會道德和個人道德間存在的沖突。而這點(diǎn)也正是簡愛所要揭露的主題，只是在此處用伯爵所面臨的選擇來揭露，則顯得更為深刻點(diǎn)。

簡愛電影觀后感范文(篇2)

《簡愛》是一部經(jīng)典作品，同它的作者夏洛蒂勃郞特一樣，有關(guān)傳奇的故事。這兩天重溫了1996年版本和2011年版本的電影《簡愛》，再次體會著這部傳世名著帶給我們的感動與思考。

《簡愛》是具有最多版本的電影與電視的名著，據(jù)稱有20多個版本。我看完了兩個版本以后，感覺還是1996年這個版本最經(jīng)典。畫面和故事情節(jié)設(shè)計(jì)的都很好。而2011版本雖然畫面高清，但內(nèi)容與1996版本多有雷同，其中個別情節(jié)感覺稍顯突兀。但兩個版本都讓我在簡愛回到羅切斯特的那個橋段流下了感動的淚水。

簡愛這個故事告訴我們的，有做人的尊嚴(yán)，有對命運(yùn)的抗?fàn)?，也有對愛情的歌頌。給我們的啟示是，無論何時(shí)，我們都不能放棄對夢想的追逐，即使有再大的苦難和挫折，都要咬牙堅(jiān)持。就像簡愛的作者一樣，無論別人怎么看待她的作品，卻始終堅(jiān)持寫作，最終給我們留下了這樣一部偉大的作品。

看完電影，給我留下深刻印象的還有19世紀(jì)歐洲的場景，建筑，服飾，禮儀，尤其是女性的服飾中那個帽子，很有特點(diǎn)，我想應(yīng)該是封建時(shí)代的產(chǎn)物吧。時(shí)代發(fā)展到今天，這些傳統(tǒng)的禮儀已經(jīng)很少了，人們習(xí)慣了自由自在，越來越少顧及別人的感受，這是很危險(xiǎn)的。

最后一點(diǎn)感受，偉大的作品源自偉大的生活，偉大的成功源于深刻的苦難。關(guān)于夏洛蒂三姐妹及其家庭，我們只能用辛酸之類的字眼來形容。正在在苦難的生活中成長起來的三姐妹，給我們留下了傳世的經(jīng)典。同樣，剛剛獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國作家莫言，每一部名著都與其童年艱辛的農(nóng)村經(jīng)歷是密不可分的。反觀今天自己的孩子，生活安逸，衣食無憂，這一點(diǎn)反而讓人為其將來擔(dān)起心來。也許我們想的有點(diǎn)多余，但卻是在我們的教育過程中必須要注意的一點(diǎn)。

簡愛電影觀后感范文(篇3)

一個幼小的女孩早年喪母成為孤兒，本以為被舅父領(lǐng)養(yǎng)能夠得到關(guān)懷，然而偽善的舅母在舅父去世后虐待折磨女孩，但是悲慘的童年并沒有打到這個堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她反抗現(xiàn)實(shí)的不公，最終得到幸福。

簡愛作為書中的主人公童年是在欺辱與虐待中度過的，在一個充滿黑暗與惡毒的地方呆了好幾年。在學(xué)校里，校長不喜愛她，吃不飽穿不暖，如果是發(fā)生在別人的身上，或許已經(jīng)早已對生活失去信息，放棄了生命。但是，簡愛不向惡勢力低頭，學(xué)校里海倫與坦普爾的存在為簡愛黑暗的學(xué)院生活帶來了溫暖，讓簡愛學(xué)到了豐富的知識并懂得了學(xué)會忍耐。

在當(dāng)家庭教師的期間與羅切斯特先生從相遇、相知、相守再到相愛最后相離然后在相愛的故事是最感人心懷的。簡愛默默愛上羅切斯特先生后，以為會迎來自己的幸福，但是命運(yùn)總會在這時(shí)開玩笑。她逃離了這里，淪為乞丐，但在好心人的幫助下，她重回到這里并幸福的生活著。

簡愛對愛情的堅(jiān)持自我，并有著高尚的美德和崇高的精神，她不貪慕財(cái)產(chǎn)，知道自己想要什么。簡愛一生都在追求自由和快樂，她樂觀開朗的面對所有困難和挫折，簡愛是優(yōu)秀美麗的，她值得我們所有人敬佩學(xué)習(xí)。

簡愛電影觀后感范文(篇4)

寫在前面：《簡·愛》小說自問世以來就不斷被搬上舞臺和大銀幕。電影人對這個故事頗為熱衷，半個多世紀(jì)以來，伴隨著7、8個版本的《簡·愛》影片的誕生，不同的電影人在各自的作品中用自己的角度闡述對作品的理解，同時(shí)也推動了這部經(jīng)典名著在全球的普及。

小時(shí)候看《簡愛》，硬生生把一個小說看成才子佳人的瓊瑤故事，把寒冷生硬的英格蘭生活看成活色生香的鮮花朵朵，我知道跟我一樣的女孩子還有很多，都是看完了之后忽略了男主的痛苦經(jīng)歷和不堪往事，而把他想象成一個達(dá)西或者費(fèi)云帆那樣的大叔，性格才華經(jīng)歷樣樣都有還特愛你，從此走向文藝青年小清新的不歸路。哎，名著害人啊。

其實(shí)我一直到現(xiàn)在也不知道《簡愛》算不算名著，如果算的話，那估計(jì)也是里面關(guān)于平等靈魂的對話打動了讀者，其余的，也就是一個寫得生動的哥特故事吧。所以要說改編名著，這一版簡愛的開頭對哥特風(fēng)格再現(xiàn)還確實(shí)令人印象深刻，比如簡愛第一次遇到羅切斯特的那條小徑、城堡里極暗的燭光和粗糙的沙礫墻壁，給人重塑想象的感覺：原來十九世紀(jì)的英國一點(diǎn)也不浪漫，明明是很落后很偏僻很荒涼的嘛!可是除了Trailer里面的那部分哥特，要哥特的時(shí)候又完全不見了，比如伯莎梅森的出場就是一個敗筆，那么正常的樣子，還是一個美女，遠(yuǎn)不如原著中描寫得令人悚然動容和觸目驚心。本來是可以一波接一波地塑造高潮，從聽說城堡里的傳說——半夜的咯咯笑聲——羅切斯特房間起火——婚禮前的面紗被人撕爛，是個圍繞愛情和尊嚴(yán)主線的不錯氛圍，結(jié)果導(dǎo)演溫吞水般不給力，觀眾也只能將就著看完還算忠于原著的影片。

本片的好處在于真實(shí)還原十九世紀(jì)的英國，給人一種“哦!原來這不是童話故事”的感覺，可是羅切斯特太溫柔，簡愛太漂亮，大牌演員又太搶眼。當(dāng)然沒有人比得過奧森威爾斯的羅切斯特先生——他簡直太適合這個角色了，夏洛特的描寫就是為他量身定做的，難得有人那么丑還能給觀眾那樣的好感。演簡愛的演員太年輕，無甚感覺，好像迄今也沒有出過一個令人拍案叫絕的簡愛。

簡愛電影觀后感范文(篇5)

簡愛從小失去父母，和狠毒的舅母生活在一起，直到有一天女子學(xué)校的校長使她從此離開舅母，簡愛對學(xué)校滿懷憧憬，但是來到學(xué)校后，她大失所望，校長嚴(yán)厲冷酷，學(xué)生們冷漠呆板，她們?nèi)諒?fù)一復(fù)地重復(fù)著同樣的生活，校長命令其它學(xué)生孤立她，簡愛心灰意冷，這時(shí)一個和她年齡相仿的女孩海倫給她送來了面包，她倆很快成為了朋友，簡愛感到很快樂，但是好景不長，海倫漂亮的卷發(fā)被校長殘忍地剪去，她倆受了罰，海倫生了重病，永遠(yuǎn)離開了她，簡愛很傷心，醫(yī)生安慰簡愛不要難過，并鼓勵她好好學(xué)習(xí)，從此簡愛開始了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，年復(fù)一年，經(jīng)過十年時(shí)間，簡愛長大了，成為了端莊秀麗的少女，她從校長那里看到了一封求職信，于是她決定離開學(xué)校，以一名家庭教師的身份來到了雇主羅切斯特家里，簡愛和他的養(yǎng)女阿黛勒很快熟悉起來，她喜歡跳舞，簡愛給她上舞蹈課，突然有一天羅切斯特回來了，管家?guī)Ш啇廴ヒ娝?，簡愛為他彈奏了鋼琴曲，但是他的面容依舊冰冷，他的話語依舊刻薄，簡愛默默忍受著，一天深夜簡愛被女人的尖叫聲吵醒，她發(fā)現(xiàn)羅切斯特的屋里有火光，立刻趕去將火撲滅了，羅切斯特很感激她，從此他對簡愛的態(tài)度變得溫和了，簡愛心里感到了溫暖，羅切斯特逐漸對簡愛敞開了心扉，他感到簡愛便是他所要尋找的愛人，他愛上了簡愛，向簡愛求婚了，簡愛欣然答應(yīng)，在牧師為他倆主持婚禮時(shí)，羅切斯特前妻的哥哥阻礙了婚禮的正常舉行，經(jīng)核實(shí)他確實(shí)有一位前妻，羅切斯特將一切告訴了簡愛，簡愛傷心地離開了，他深受打擊，內(nèi)心感到萬分痛苦，當(dāng)簡愛再次回到他身邊時(shí)，羅切斯特重獲希望，和簡愛開始了新的生活……

小時(shí)候的簡愛果敢堅(jiān)韌，從不屈服于舅母的專橫跋扈，沒有父母的呵護(hù)，簡愛依舊一天天頑強(qiáng)地成長著，幼小的身軀蘊(yùn)藏的無限的能量，當(dāng)校長問她是否愿意去學(xué)校，她毫不猶豫地答應(yīng)了，擺脫了舅母的虐待，簡愛高興極了，她渴望到學(xué)校上課，這是一所寄宿制學(xué)校，盡管條件艱苦，但是簡愛很認(rèn)真地向其它同學(xué)學(xué)習(xí)，因此很快適應(yīng)了學(xué)校的生活，并且認(rèn)識了好朋友海倫，嚴(yán)厲的校長剪去了海倫的卷發(fā)，在精神和病痛的折磨下，海倫永遠(yuǎn)離開了她，失去了唯一的好友，簡愛傷心極了，經(jīng)過醫(yī)生的開導(dǎo)和勸慰，她將悲傷埋藏心底，開始了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，十年的寒窗苦讀，令簡愛成長為端莊秀麗的家庭教師，她得到聘任后離開了學(xué)校，來到了雇主羅切斯特的家里，他的養(yǎng)女阿黛勒喜歡舞蹈，簡愛常常為她伴奏，她倆相處得很愉快，當(dāng)簡愛第一次見到羅切斯特的時(shí)候，羅切斯特冷峻的外表令簡愛感到不安和惶恐，他問了簡愛很多問題，并讓簡愛彈奏了一段鋼琴曲，簡愛表現(xiàn)出的從容和淡定令人印象深刻，她通過了羅切斯特的考核，成為了阿黛勒的家庭教師，經(jīng)過一段時(shí)間的相處，簡愛對羅切斯特的陌生感逐漸消失，救命之恩令羅切斯特改變了對她的態(tài)度，他對簡愛敞開了心扉，但是在家里舉辦的貴族聚會令簡愛感到難過和自卑，簡愛對羅切斯特說出了內(nèi)心的感受，貧寒、卑微的她也是有靈魂和心的，也需要得到別人的尊重和愛護(hù)，渴望愛和被愛的他開始在乎簡愛的感受了，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了簡愛，他向簡愛求婚，簡愛答應(yīng)了他的求婚，但是事與愿違，婚禮被前妻的哥哥阻礙了，當(dāng)簡愛得知真相后，為了尊嚴(yán)她選擇了離開，失去了簡愛的羅切斯特痛徹心扉，對羅切斯特的想念使得簡愛再次回到他身邊，當(dāng)一切化為灰燼，唯有真愛是永恒的!

《簡愛》這部電影講述了簡愛和羅切斯特的愛情故事，他們的故事讓我明白了真愛之路是坎坷和充滿挑戰(zhàn)的，只有付出真心與努力的人才能獲得真愛。簡愛自幼敢于與命運(yùn)抗?fàn)?，生活的艱辛和學(xué)習(xí)的艱苦都沒有使簡愛退縮，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)簡愛成為了一名才貌雙全的家庭教師，盡管簡愛并非出身名門，但是她高貴的氣質(zhì)和精湛的才藝令羅切斯特深深地折服了，贏得了羅切斯特的尊重與厚愛，他愛上了簡愛，簡愛也愛上了他，愛與被愛是幸福的，兩人最終幸福牽手。

簡愛電影觀后感范文(篇6)

在文學(xué)史上，有許多的經(jīng)典名著永垂不朽，但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們內(nèi)心的，為數(shù)不多。它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。讀過一遍《簡愛》后的我，有幸在文學(xué)鑒賞的興趣課上，欣賞到了電影版的《簡愛》。

喜歡看這些老片子的另一個原因是，能從這些片子中感受到很original的老歐洲貴族文化氣氛，這種氣氛在現(xiàn)在的影片中，是感受不到的。即使是反映同一主題的。一個時(shí)代的電影，文化老片子中無處不在的original讓你深深的著迷。

那個時(shí)代貴族的清閑和優(yōu)雅，即使是社會最底層的貧民，也是服裝整潔，知書達(dá)禮這就能反映當(dāng)時(shí)的社會文化，這些都是現(xiàn)在的電影怎么刻意也刻意不出來的。優(yōu)雅，來自于文化的沉淀，不是一代兩代的文化能夠沉淀下來的，這種氣質(zhì)和財(cái)富無關(guān)，是純粹的文化沉積，一個有這樣文化沉淀的人即使淪落成乞丐，他也會優(yōu)雅地去乞討，這就是曾經(jīng)的貴族。

簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏，但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡.愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

在羅切斯特先生的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該認(rèn)為她是仆人，而不能受到別人的尊重，也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，和那顆沒有受到世俗社會的污染心靈，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他，而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡·愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類壑_切斯特。哪個女人能夠承受得住，被自己最信任，最親密的人所欺騙呢？簡愛承受住了，而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個人的尊嚴(yán)，這是簡愛最具有精神魅力的地方。

雖然我覺得小說最后的結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)+愛，畢竟在當(dāng)今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧?！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時(shí)引起讀者的共鳴。

《簡愛》就是這么一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛。

簡愛電影觀后感范文(篇7)

日光下，簡?愛看著依然孑然一身的自己，開始懷疑夜半經(jīng)歷的意亂情迷不過是一場亂夢，此刻，你開始覺得一切似曾相識。

你畢竟也親歷過輾轉(zhuǎn)，于是也感同身受著電影中等待時(shí)刻的焦灼動人。流暢的鋼琴伴奏下你仿佛也隨簡一道踱步于荒野，微笑看她妄圖用理智控制感性的呼之欲出?？此詾榭梢匝鹧b卻終于敗下陣來，你笑出聲來，嘆口氣說，哎，傻姑娘。

你逐漸覺得這個故事仿佛觸手可及可仔細(xì)想想?yún)s又遙遠(yuǎn)。誰說熟悉開始就可以實(shí)踐過程?你像其他人一樣被繁忙的都市威逼著消化速食，學(xué)別人一樣戴上堅(jiān)硬盔甲，哪怕是面對最親密的人也會丟出陰謀論證明自己的高智。你定期閱讀星座運(yùn)勢，看1/12男人百科，床頭擺上最功利主義的實(shí)戰(zhàn)哲學(xué)，身懷歪門邪道對著一向脆弱的情感胚胎指點(diǎn)江山。你說時(shí)代不一樣了，最緊要快，得拼命地抓住點(diǎn)兒什么證明自己來過擁有過，抓住了，的確，可卻忘了愛亙古不變，它那點(diǎn)兒純情而樸質(zhì)的張力在你的步步緊逼之下，全數(shù)陣亡。

你覺得沒勁，你把一切錯推在無辜的愛情身上，患得患失之后丟掉某個雞肋伴侶，還忍住不哭，看似瀟灑決絕地轉(zhuǎn)身離去。

然后，再翻開這部發(fā)生在兩百年的前的故事。

你在屏幕前兩手空空，抱緊雙臂。

好像什么也不曾發(fā)生。

簡愛電影觀后感范文(篇8)

《簡·愛》是勃朗特的作品，講述的是一個孤女的故事，故事中讓我們看到了美好的人性閃著耀眼的光芒，給我們展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺。

簡·愛是個孤女，幼小的簡寄養(yǎng)在舅父母家里。舅父里德先生在紅房子中去世后，簡過了10年受盡歧視和虐待的生活。一次，由于反抗表哥的毆打，簡被關(guān)進(jìn)了紅房子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱和恐懼，使她大病了一場。舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，從此，她與舅母的對抗更加公開和堅(jiān)決了。以后，簡被送進(jìn)了洛伍德孤兒院。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，院長是個冷酷的偽君子。簡在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。她登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行，偌大的宅第只有一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗，羅切斯特是她的保護(hù)人，她就是簡的學(xué)生。一天黃昏，簡外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞。整幢房子沉郁空曠，有時(shí)還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天，簡在睡夢中被這種笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房間著了火，簡叫醒他并幫助他撲滅了火。羅切斯特回來后經(jīng)常舉行家宴。她愛上了羅切斯特。其實(shí)羅切斯特也已愛上簡。當(dāng)他向簡求婚時(shí)，簡答應(yīng)了他?；槎Y前夜，簡在朦朧中看到一個面目可憎的女人在鏡前披戴她的婚紗。第二天，當(dāng)婚禮在教堂悄然進(jìn)行時(shí)，突然有人出證：羅切斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來就是那個被關(guān)在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風(fēng)苦雨之夜，簡離開了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中，簡風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣·約翰收留，并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教。不久，簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄，簡決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣·約翰是個狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請求簡嫁給他并和他同去印度。簡拒絕了他，決定回到羅切斯特身邊。

她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡找到他并和他結(jié)了婚，得到了自己理想的幸福生活。

在愛情和尊嚴(yán)這兩者中進(jìn)行抉擇，簡愛選擇了尊嚴(yán)。但如今一些人為了愛情，什么都可以放棄，或許這就是為什么社會中會出現(xiàn)小三的一個原因吧。當(dāng)羅切斯特失去了一切的時(shí)候，簡愛找到了他，并于他結(jié)婚。在當(dāng)代的一些人眼中，會覺得簡愛很傻，因?yàn)樵谀切┤税褭?quán)勢和金錢看得很重，她們無法理解簡愛的淳樸品質(zhì)，才會出現(xiàn)了“寧愿坐在寶馬里哭，也不愿坐在單車上笑”……簡愛的身上閃爍著淳樸的品質(zhì)，這些是我們曾有的品質(zhì)，只不過在這繁亂的世界中，有些人漸漸地失去而已。

簡愛電影觀后感范文(篇9)

簡愛一個經(jīng)典的英倫故事。我竟然用了三天的時(shí)間才在百忙中抽空將它看完。全文給我最大的沖擊力，遍是女主角那與生俱來的自尊感與道德感。即使再相愛，面對已有妻子的羅切斯特，哪怕海一樣深度的愛戀也無法成為繼續(xù)和他廝守一生的理由。而面對雙眼失明一無所有的羅切斯特，簡會從心底再次燃起對這個男人愛的沖動和勇氣。原因很簡單。因?yàn)榇藭r(shí)，這個男人真正的屬于了自己。

其實(shí)，一直以來，都認(rèn)為羅切斯特先生的心里遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有簡愛強(qiáng)大。他太懦弱了。他甚至沒有勇氣去對自己的婚姻和愛情做選擇。這也便是給他以后的悲慘命運(yùn)打下了一個牢牢地導(dǎo)火索。他軟弱到，不敢面對現(xiàn)實(shí)，逃避，不讓簡知道他還有個瘋妻子。而最終命運(yùn)就是這么愛開玩笑，上帝讓他愛上了一個自我價(jià)值和自我存在感非常強(qiáng)的簡愛。她是個有信仰，有原則的人。羅切斯特的懦夫般的行徑是與她的價(jià)值觀和世界觀做抗衡。結(jié)果簡，選擇了自己的心。離開這個男人是必然的。而其后的回歸也是女性對于感情原始性的'低頭。女人都是感性的生物。但我相信，如果簡的那次回歸，發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生依舊在他的古堡里和他的瘋妻子在一起，無論這個男人眼神中透露出的感情多么熾烈，無論這個男人的口中訴說的話語多么幽怨。也不能打動簡愛的心。

從首到尾，簡愛一直跟隨的不是她對羅切斯特的愛，而是自己的心。只可惜她眼光不太好，愛上了一個懦弱到無法替自己做命運(yùn)選擇的男人。

我們愛一個人，也許不容我們自己的控制。但我們可以控制自己不去聯(lián)絡(luò)他。因?yàn)?，女人天生就?yīng)該是高傲的。即使是愛情，也無法成為跨越自身底線的理由。一個有自知，自尊，自愛的女性，她的人生是為自己而活的。愛值得愛的人。跟隨自己的心。

讀簡愛觀后感12篇

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了讀簡愛觀后感12篇，希望能對你有所幫助，請收藏。

讀簡愛觀后感【篇1】

這個寒假，我讀的第一本書是《簡愛》，我很慶幸，對于之前從不主動讀書的我來說，居然開始主動去探尋知識的神奇了，而且緊張自己對知識的吸收慢，讀書時(shí)間少?！逗啇邸愤@本書一共600頁，我堅(jiān)持看完了。

這次讀書的不同之處在于，1、這本書內(nèi)容很多。2、對其興趣濃厚、3、從書中讀出了樂趣。說白了就是愿意主動去讀這么厚的書。

當(dāng)我讀完之后，我了解書中的主人公悲慘的童年生活，為了逃離這種生活，她與命運(yùn)抗?fàn)?，努力學(xué)習(xí)，最終改變了自己的命運(yùn)，在以后的生活中，她不貪婪，不被封建禮教束縛，和一位年齡較大且有過婚姻史的有趣男人結(jié)婚了，而且這個男人當(dāng)時(shí)已落魄不堪。

讀到結(jié)尾的時(shí)候，我異常激動，為兩人相愛而激動，為女主人公不顧一切去找自己的愛人而激動，但當(dāng)她回到他家后，她被眼前的一切震驚了，然后她得知這里的不幸和她要尋找的人的不幸后，更加堅(jiān)定了她找到他的決心。當(dāng)她真的走到他面前時(shí)，面前這位幽默風(fēng)趣，風(fēng)度翩翩曾經(jīng)容光煥發(fā)，曾集聚所有于一身的上流人士，已然成為一個雙目失明，面部被燒傷，去哪里都需要被別人攙扶著的可憐的______。此時(shí)此刻，我擔(dān)心相愛的這倆人，男人會因?yàn)樽员┳詶壗邮懿涣俗约旱默F(xiàn)狀而產(chǎn)生暴脾氣，女人會因?yàn)檠矍暗倪@個人又老又丑又可怕而放棄這份掛念。但我想錯了，真的是無論生老病死，他們都深深地愛著對方。這才是對現(xiàn)在社會來說難能可貴的真愛。我也被他們跨越空間，跨越貧富，跨越時(shí)間的愛戀感動著。

讀簡愛觀后感【篇2】

《簡愛》讀后感800字：

“因?yàn)榘ち舜?，又跌倒在地，我的頭仍非常疼痛，傷口還在流血。約翰粗暴地打了我，沒有人責(zé)備他，而我為了讓他以后不再干出這種沒有理由的暴行，卻受到了眾人的責(zé)難?！?/p>

這段話語出自《簡·愛》。簡·愛出身卑微，身材瘦小，其貌不揚(yáng)，也因此成為了里德府上任人欺凌的對象，卻以內(nèi)在心靈美而閃爍異彩。她反抗著來自里德太太的壓迫和眾人的偏見與責(zé)難，并不遺余力地維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。她過著寄人籬下的生活卻從不低聲下氣地討好別人，當(dāng)面對不公時(shí)有膽量說出來。最終，她產(chǎn)生了逃跑的念頭。這也是她勇于追求精神上的自由與平等的完美體現(xiàn)。

簡·愛終于逃出了里德太太家，來到了洛伍德學(xué)校。然而，在這里，她仍然得不到她應(yīng)有的尊重，她被看做是“說謊者”。這只是因?yàn)槔锏绿诓蹇撕账固叵壬抢镆痪溆幸庠g毀她的話語——“……讓那些學(xué)監(jiān)和教師嚴(yán)加看管，特別是提防她愛騙人這一最壞的缺點(diǎn)，我會很高興的……”。這是簡·愛遭受到的最深的心靈傷害。簡·愛對學(xué)校的新生活充滿了期待和想象，她迫切地希望可以告別在里德太太家受到的傷害，但里德太太讓這傷害延續(xù)到了洛伍德學(xué)校。

“人的天性就是這樣不完美的！就連在最明亮的星球上也會有黑點(diǎn)。可是像斯凱契德小姐那樣的一些人，他們的兩眼卻只能看見這些小小的瑕疵，而看不見星球的萬丈光芒?！?/p>

這些語句是簡·愛在海倫受罰時(shí)對教師不滿的發(fā)泄。在簡·愛的眼中，海倫像陽光照亮了她的心間，像書籍給予她人生的啟迪。海倫是她的良師益友，她像簡·愛的親人一樣鼓勵著簡·愛，讓她依然珍視心中的善良。這句話是對海倫的贊美，也代表了簡·愛心靈上的成長——從反抗到學(xué)會珍視。洛伍德學(xué)校中的老師都是道貌岸然卻虛偽無恥的人，他們把對孩子們身體的摧殘和精神上的折磨當(dāng)做對孩子們的“培養(yǎng)”。這些“老師”并不是真正的老師。真正的老師應(yīng)以教書育人為己任，而這些偽君子卻將殘害忠良這一“重任”擔(dān)到了自己身上。

以上，就是我讀《簡·愛》時(shí)對前七章的感受。

讀簡愛觀后感【篇3】

《簡愛》是英國十九世紀(jì)最出色的小說之一。

小說的主人公簡愛從小父母雙亡，過著寄人籬下的生活。小小年紀(jì)就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有因?yàn)檫@些苦難和不幸打倒，而是勇敢頑強(qiáng)地面對，把它化為戰(zhàn)勝不幸和苦難的動力。不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，同時(shí)也取得了全校師生的理解。

同樣，她在那些貴族小姐和紳士面前，也始終保持著高貴的尊嚴(yán)。面對嘲笑和挖苦，她從不因?yàn)樽约菏且粋€地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為他們是平等的，一樣受別人尊重。正是因?yàn)楹啇鄣恼?、高尚和純潔，深深地打動了羅切斯特先生，使他感到非常慚愧，對簡愛變得非常尊重。最后，簡愛終于找到了屬于自己的幸福。

即使沒有優(yōu)越的背景，一帆風(fēng)順的生活，完美的容貌，但她依然追尋自己心中的那片美好?？v使所有人都對你不抱希望，你也要相信你自己！只有內(nèi)心變得強(qiáng)大起來，才能主宰自己的命運(yùn)。

讀簡愛觀后感【篇4】

這本書塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡愛就是獨(dú)立人格的代表。

簡愛追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念，平等真實(shí)純粹的愛，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心，讓自己的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?，卻因?yàn)榭蓯鄱利悺?/p>

這本書最動人之處就是對愛情的描寫。羅切特先生對簡刻骨銘心愛的表露：“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺——特別是像現(xiàn)在這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結(jié)打得緊緊的，解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開，那時(shí)候我的內(nèi)心就會流血?！薄皩τ谥皇且匀菝瞾砣傆谖业呐?，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅打動了簡，也打動了讀這本書的人。書中還有一個充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí)，達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發(fā)出了耀眼的光芒。

簡愛作為獨(dú)立女性的代表，我希望自己也可以像她一樣，不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書，心里很安靜，知道了自己應(yīng)該努力的方向。

讀簡愛觀后感【篇5】

故事一開始給我的印象并不深刻，如果有的話，也僅僅是小簡愛的叛逆思維和個性鮮明；無疑，羅沃德的八年生活對她起到了一定塑造作用，沒有了那種童年個性的菱角，不再執(zhí)著于計(jì)較對錯，優(yōu)雅而淡定，謹(jǐn)慎而謙遜。從她選擇走出羅沃德又可以看出，她不能忍受自我迷糊地度過，因而選擇去見識和開辟新的生活，期望發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)自己的價(jià)值，這種省察人生和思考自我的意識在我看來就是她首先與眾不同的地方！

進(jìn)入桑菲爾德，便發(fā)生了她的愛情；面對美好的愛情，簡愛也無力抵抗其魅力，許多時(shí)候任由其左右理智而無可奈何，表現(xiàn)出所有少女都有的敏感，激動和自卑；又讓我想起了一句話：“愛情，就是卑微到土里，然后生根發(fā)芽”。但我也在她身上看到了克制和原則。

她離開羅切斯特，是遵從了原則上對的事情；她重新回到羅切斯特身邊，卻是遵從了愛情上對的事情；她拒絕圣·約翰，遵從了判斷上對的事情，她再次想接受的時(shí)候，卻是選擇了大義上對的事情。

故事越讀到后面，越讓人感到激動和好奇；簡愛會對其伴隨的變故和考驗(yàn)做出怎樣的反應(yīng)和抉擇；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，圣經(jīng)典故的引用也越來越頻繁，這些引用介入到了簡愛的境遇當(dāng)中，左右或者說是一定程度上影響著她的決斷和思考；這種介入似乎像一種壓迫感，一種也許是屬于當(dāng)時(shí)社會所默許和遵從的理念，就像道德不可被違反一樣。讓我感覺作者像是借由圣經(jīng)去暗示一種世俗所認(rèn)同的東西，借助簡愛來表達(dá)自己所認(rèn)同的東西！

簡愛這本書本身的格局并不是很大，獨(dú)特之處在于以主人公為主線所傳遞出來的理念和思考。追求自由，自主，反抗偏見，是我看到的大內(nèi)涵，是由作者借主人公的故事傳遞的。對簡愛這個角色本身，我很欣賞她的謙遜，獨(dú)立，克制和本份，尤其使我比較喜歡的是她對自我的清晰認(rèn)知，明白哪些是屬于自己的，哪些是自己需要的和不該要的，清醒而克制，原則而本份，能時(shí)時(shí)省視自己的內(nèi)心，活得清醒而自由，一個對自己的人生有所思考和省察，并了然于心人，我覺得是很了不起的人，是一個會找到真正幸福的人，因?yàn)檫@樣的人掌控了自己的人生，選擇和追求到了自己想要的，這樣的人必定是幸福的！

另外想說的是，感覺羅切斯特這個角色在對待愛情的某些方面也落入了流俗和局限之中，在求婚階段，他選擇經(jīng)驗(yàn)性和世俗性的通過物質(zhì)去堆砌愛和表達(dá)愛，一味地準(zhǔn)備在簡愛身上套許多虛假的“浮飾”，在簡愛自己看來，都是一些“假面具”，不屬于和不是“她的東西”，這種愛意因而顯得膚淺而自私，帶著壓迫感，沒有尊重到她的人格和價(jià)值觀。因此，可以得出一個觀點(diǎn)：“愛一個人，并不是自以為是的為她假設(shè)幸福，完成那些象征幸福的指標(biāo)！真正的愛，應(yīng)該是對她人格和價(jià)值觀的尊重，對她獨(dú)有之處的珍惜和愛護(hù)！”

讀簡愛觀后感【篇6】

《簡愛》是一部具有濃厚自傳色彩的作品，主人公即簡愛，一個英國女孩，這本書講述了簡愛坎坷的一生。

簡出生于一個牧師家庭，從小家里貧困不堪，無奈之下，他的父親把她和她的姐妹送了出去。經(jīng)過一場大規(guī)模的疾病之后，她家破人亡，簡幸存下來了，于是她就被舅舅收養(yǎng)了。在非常富裕的舅舅家里，她過著衣食無憂的生活，可是命運(yùn)似乎不曾眷戀過這個女孩，舅舅去世了，這個唯一疼愛她的人。之后全家都排斥她，表哥欺負(fù)她，表姐不和她玩，舅媽更是處罰她。就在這樣的環(huán)境下她生活了十幾年。終于有一天她被舅媽送到了學(xué)校，在這個學(xué)校里，他經(jīng)歷了饑餓、寒冷，甚至好友的離世。天??！這究竟是一個怎樣的學(xué)校啊？我不敢想象

后來，她在這所學(xué)校里從事了教師這一職業(yè)，她繼續(xù)呆在這里。突然有一天，她在一張報(bào)紙上看到了一個招聘家教的廣告，這使她產(chǎn)生了離開這里的念頭，終于她試著走向外面的世界。這是一個明智的決定，因?yàn)樗碾x開，她遇到了真愛，找到了幸福。而這個人就是羅切斯特，一個將近四十歲的紳士，而她現(xiàn)在卻還不到20歲，簡的學(xué)生，也就是羅切斯特學(xué)生收養(yǎng)的孩子，在這里，簡與這位先生相愛了，彼此都很幸福，兩個就要準(zhǔn)備結(jié)婚，可是上帝卻對簡開了個玩笑。

原來羅切斯特先生已經(jīng)結(jié)過婚了，她的妻子還活著，整天瘋瘋癲癲，而且就在他家里，簡絕對不能容忍這樣的一個騙局，盡管簡那么愛他。不管羅切斯特先生怎么竭心去挽留，簡還是從這里消失了，一點(diǎn)消息都不給他留下，為的是不讓他找到她。從此以后，羅切斯特先生開始墮落下來，一直一個人呆在家里，哪里都不去，等著簡回來。但是還沒等到簡回來，他的妻子已把家里燒成一片廢墟，更不幸的是，他在這場災(zāi)難之后，失去了視力還有一只手臂，他絕望了。

真愛的力量是無窮的，終于有一天，簡回來了，回來找他，她等羅切斯特先生，上天還是同情他們的，終于讓他們相聚了

簡的一生充滿了荊棘，她所經(jīng)歷的苦難三言兩語是無法概括的，在這里我就不一一詳述了。從她的身上，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了勇敢，同樣也懂得了什么才是真愛，曾經(jīng)的我那么敏感，那么脆弱，而如今的我已經(jīng)改變，讀這本書讓我受益匪淺。希望大家有時(shí)間的話去看看這本書，想必你們會有更大的收獲。

讀簡愛觀后感【篇7】

《簡愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有沉淪在所帶來的種種不幸的一切。相反，換回的卻是的無限信心，卻是簡·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸，在學(xué)習(xí)生活中簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。

不久，簡·愛又陷入了愛情的旋渦，個性及強(qiáng)的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯示出大家閨秀風(fēng)范，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。

同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為他們是平等的，不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿硕荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼薄⒏呱?、純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心讓她感動，她接受了他。后來，簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次占據(jù)上風(fēng)，便毫不猶豫地離開了他。她對愛情的專一讓我敬佩。

最后，簡·愛得知羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……

從這本書中，可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。

讀簡愛觀后感【篇8】

讀《簡愛》最深的感受是，這是一部充滿人性化的作品，寫的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗(yàn)和心境，它在傳達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的追求和向往上體現(xiàn)了對困厄和孤獨(dú)的抗掙，表現(xiàn)出那時(shí)英國女性對現(xiàn)實(shí)生活的迷茫，孤獨(dú)和恐懼，蘊(yùn)涵著穿行于冰冷物質(zhì)空間人們對真情與溫情的渴望，顯示出別樣的精神價(jià)值。19世紀(jì)的英國同樣是一個金錢至上的社會，故事情節(jié)的開始就展現(xiàn)出簡凄慘，可憐的身世，沒有父母，唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗，在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中，她幼小的心在渴望溫暖和真情，尋找本屬于自己的一點(diǎn)一滴。

迷惑在進(jìn)行，反抗在進(jìn)行，尋找也在進(jìn)行，在里德夫人和約翰的欺凌下，簡終于走進(jìn)了教會學(xué)堂。但傷痛是存在的，有許多本質(zhì)的東西，有許多隱藏在生活潛流下的痛感仍需要面對。生活的困境，好友的離去，還有來自勃洛克赫斯特先生當(dāng)眾的痛斥都讓她在迷惑的'生活中感覺空氣的污濁和心的疼痛。

生活總算是有了進(jìn)展，上帝也發(fā)了些許的慈悲，在教會學(xué)堂兩年的教師生活對于簡或許是平靜的死水一般。然而在不是歡快，沉靜的生活中，卻滲透著她強(qiáng)烈的孤獨(dú)感和恐懼感，她需要的是在現(xiàn)實(shí)生活的困惑中去游離和奔波，獲得自由，歡快和愛情。

她唯一忘記的是那令她害怕的蓋次海德府，她對它如此的恐懼。

恐懼使她遠(yuǎn)離了"幸福",但也正是因?yàn)橛辛丝謶?，她才會有所愛，有所無畏，尤其是對女性而言，恐懼的感情往往與溫情，與人性的善良直接的相聯(lián)。在追求自己的生活中，簡渴望溫情和善良，在死水般陰暗的生活中，簡終于邁出了自己的腳步來到了羅切斯特先生的府邸。在那里她深切的感受到了女仆的和藹，孩子的天真，還有羅切斯特先生熾烈的愛意。在那里她的靈魂終于駐足，然而這又是那樣的短暫，在一個對愛堅(jiān)信會使不信仰神的民族信奉上帝的愛人面前，她們美麗的愛情卻在頃刻間化成了泡影，殘酷的現(xiàn)實(shí)和社會的壓力讓這個灰姑娘找不到方向，在心的破碎和情的毀滅中，她又開始了自己迷茫的生活，在無際的世界中尋找他方。

錢是沒有的，愛是沒有的，而生活卻是現(xiàn)實(shí)的，沿街的乞討讓簡仍在尋找善良和真情。在風(fēng)雨中，與圣約翰的相逢則是她新生活的又一個開始。在和瑪利，黛安娜共同生活的那段時(shí)間內(nèi)，她深切的感受到了愛的溫暖。當(dāng)她知道她們又是一個血統(tǒng)時(shí)，她的心興奮的幾乎要跳出來，在圣約翰那不知是否能稱得上愛的面前，簡每天都希望能滿足他的期望，但是這樣，她感覺自己拋掉了天性，失去了自我。在繼承叔叔的遺產(chǎn)去平分時(shí)，她是那樣的果斷和堅(jiān)定，而在此刻，圣約翰的企求下

,她開始了徘徊，因?yàn)樗约褐浪龑α_切斯特先生的思念一刻也沒有停止過。對生活追求的信念在簡看來不是陽光所能驅(qū)散的霧氣;也不是畫在沙灘上的人像能被暴風(fēng)雨所沖掉;它是一個刻在大理石碑上的名字，注定要和石碑同生共死。圣約翰先生的期望在繼續(xù)，叛逆的簡在親情，恩情和愛情中猶豫和思考。她深切的知道他愛她就像士兵愛一件好武器，僅此而已。簡的靈魂在心里回答，去做一件正確的事，完成上帝的旨意，以沖出懷疑的云霧，找到確定的廣闊天空。

終于，簡又開始了最后的找尋，面對著灰飛湮滅的昔日莊園，周圍一片死一般的寂靜，孤寂，荒涼，和凄切。而此刻充溢于簡靈魂的是無盡的害怕和思念。古老的建筑深深地隱藏在一座樹林里，芬丁莊園沐浴在涼氣透骨的綿綿細(xì)雨中，而失明的羅切斯特先生卻在戶外焦急的等待。平靜的生活和無盡的思念或許是他靈魂飛揚(yáng)的源泉，就在這簡單的生活中，簡和他緊緊的相擁，似溫馨迷人的夢，美好而又實(shí)在。在煩躁的生活中，時(shí)間讓簡徹底的找到了屬于自己的生活，在樹林的古建筑里和愛人平淡的度過每一天的生活。

光陰是短暫的，又是美好的，已逝的歲月里簡和心愛的人共同面對生活中的一切，她們也徹底的成為了彼此的骨中骨，肉中肉。故事結(jié)束了，而真實(shí)的，毫不含糊的現(xiàn)實(shí)生活卻在你我的心中演繹。征程的坎坷，旅途的疲憊，生活的曲折，拼搏的寂寞縈繞在心頭，而懷抱里的各種志愿卻在風(fēng)雨中愈發(fā)的不可動搖。面對陽光，面對風(fēng)雨，你是否如此地坦然;面對理想，面對希望，你是否執(zhí)著地追求!

在簡平凡而又曲折的生活中，她時(shí)刻放飛著美麗的夢想，為幸福而追求，為平凡而找尋。她別樣的精神價(jià)值在新的時(shí)代里賦予了青年們幸福與快樂的真諦。

讀簡愛觀后感【篇9】

《簡愛》被萬眾所熱愛的，大約是其作者的自尊與平凡……或者說，是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典。可是與其夫羅切斯特一樣，這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論……他們對于他人的鄙薄，多多少少，曾經(jīng)使我快慰，現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛，這是我所知道的。但我所感覺到的是：她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度，有些刻意了。反過來說，我從中讀到了自卑的情緒。

簡愛是個敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺到的是，在敘述簡愛這個人物時(shí)，夏洛特不曾將自己離開這個軀殼，所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來，她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見。那么，我在簡愛中，看到的是某種情緒化的自卑，而后是近乎于傳奇的愛情……惟其傳奇性，昭示了某種不真實(shí)與幻想性……和最后一個幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHN RIVERS。雖然前頭有筆，但還不是那么自然。

讀簡愛觀后感【篇10】

《簡·愛》這部小說通過簡·愛在在桑菲爾德家庭中與羅切斯特之間一波三折的愛情，塑造了一個自尊自強(qiáng)、自信樂觀的堅(jiān)強(qiáng)女性形象―簡·愛。這個姑娘在家受盡了羞辱與摧殘，可她自己沒有絕望，也沒有在侮辱中沉淪。面對命運(yùn)女神的捉弄，她以自己無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使自己自強(qiáng)不息。

在洛伍德的學(xué)校生活中，簡·愛依然承受著體罰與心靈摧殘，可她沒有屈服，她將傷害化為動力，使她在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步。

成年后的簡·愛成了一位家庭教師，不久就陷入了愛的漩渦―她愛上了男主人羅切斯特，但她從不因?yàn)樽约菏且粋€卑微的家庭教師感到自卑，也正因?yàn)楹啇鄣淖宰鹱詮?qiáng)，羅切斯特先生也愛上了她，并準(zhǔn)備與她成婚，但在一個偶然的機(jī)會下，簡發(fā)現(xiàn)羅切斯特已經(jīng)有妻子，她毫不猶豫地離開了他。

后來，簡經(jīng)受了很多磨難與坎坷，最后繼承了叔叔的財(cái)產(chǎn)，但當(dāng)她得知羅切斯特在大火中失去雙目，嚴(yán)重殘疾時(shí)，又不顧一切地回到了羅切斯特的身邊。愛，是永恒的。

簡·愛就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的星星，無論經(jīng)受什么挫折，都自強(qiáng)的發(fā)出光亮，她給了我振作的力量，我愿像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，自信樂觀地在這茫茫世界里奮斗、拼搏！

讀簡愛觀后感【篇11】

夏洛蒂？勃朗特的《簡？愛》是一本可以讓人從小讀到大的書，但年少時(shí)和長大后的感觸有所不同，閱讀角度也有所不同。

聽說，很多女讀者都被《簡？愛》感動過、流過淚。因?yàn)楹?？愛是一個灰姑娘的人生經(jīng)歷。她出生卑微，家境貧寒，小時(shí)候常常在蓋茲海德府被打罵，但她沒有可以傾訴的對象，只能忍著；長大后，她琴棋書畫樣樣精通，所以給羅切斯特家做家庭教師。一方面，她追求自己的幸福，不甘心命運(yùn)的安排；另一方面，她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。這個故事可以說是一個灰姑娘的奮斗史。

這本小說頌揚(yáng)的是一種女性自立自強(qiáng)的精神。無論怎么看，它都有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

第一章，“不過，我也會想方設(shè)法尋找自己的樂趣?？蛷d隔壁是一個小小的早餐室，一側(cè)有個書架，那里藏著我在蓋茲海德府不多的快樂。現(xiàn)在，我就悄悄溜了進(jìn)去，在書架上特意挑出本帶很多插圖的書，然后很靈巧的爬上窗臺，縮起雙腳，像土耳其人那樣盤腿坐好，再將紅窗簾拉得差不多合攏后隱藏在這里。多么難得的片刻時(shí)光??！既可以避免陰冷雨天的侵襲，又不用遭受里德一家的干擾和打罵，這簡直是我最歡樂的時(shí)光啦！”連在窗臺上看一本書都是一種最歡樂的時(shí)光，那簡？愛的自由肯定很少，那一點(diǎn)的自由都可以滿足。

長大后的簡，去了羅切斯特先生家做家庭教師。漸漸地羅切斯特和簡相愛了，但是，在婚禮那天，一個律師竟然說羅切斯特還有一個患有精神病的妻子。簡受了欺騙，于是便離開，四處流浪，在馬車上丟了包袱，錢也將用盡，只能乞討，在一個雨天，一個好人家收留了簡，簡這才暫時(shí)安頓在那里，然后為村子里的小孩教學(xué)，但最后他又回到了羅切斯特的身邊。

簡？愛她的經(jīng)歷無奇不有，我與她相比，簡直是幸福多了，簡？愛的事跡讓我深有感觸，以后無論有多苦多難，我都要向簡？愛一樣頑強(qiáng)地走下去！

讀簡愛觀后感【篇12】

生活中，真的會有很多不經(jīng)意的人，不經(jīng)意的事和物。這些平凡的人，事、物，在我讀到《珠貝》前，都是那么不起眼?！吨樨悺愤@首詩寫了珠貝的一生。置身在大海深處的它，多么渺小，卻又是那么堅(jiān)忍不拔，偉大。它死了，卻把一生的光華給了珍珠。

珠貝，是一樣多么平凡，不起眼的”陪襯物”。誰又知道，它的從前是那么地艱苦，它的一生卻不為，只為培養(yǎng)出不屬于自己的珍珠。這是何等偉大的精神??！想一想，生活中，也有許多這樣的“陪襯特”。人們喜愛美麗的煙火，但如果沒有黑夜的陪襯，再美麗的煙火，也很難看見；人們喜歡新鮮的花朵，但如果沒有綠葉的陪襯，再鮮艷的花朵，也會以變得單調(diào)無味；人們常贊揚(yáng)荷花，但荷花沒有它那難看的根部，它也不能美麗綻放……這么多“不經(jīng)意”的“陪襯物”，它們卻是如此重要，缺一不可。

這也讓我想到一些事，一些人。看著校園里的美麗景色，誰會想到這是園丁的辛勞？看著臺前表演者的風(fēng)光，誰想到，臺后制作人員對表演設(shè)計(jì)的辛苦？看著一個個海外學(xué)者的歸來，誰能聯(lián)想到它們最初的啟蒙和父母給他們的道德指引所付出的艱辛和心血？人們看到的，往往只是臺上人的光鮮，多少人注意過幕后人默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神？

“懷著純潔的愛，置身在海的深處，浪里沖，沙里滾，忍受磨礪的痛苦?！敝樨悾悄菢用煨。瑓s始終懷著一顆純潔的，即使受盡磨礪也不夸耀自己。

“為一顆星宿，將無盡的柔情吐盡；一生一世矢志不渝，死后才一展?fàn)N爛的肺腑！”多少人死后，人們才知道，他們的一生，多么燦爛。他們?nèi)缰樨愐话?，把一生中最美的，獻(xiàn)給了。

婚紗觀后感900字

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“婚紗觀后感”，歡迎閱讀。

觀影的過程也是學(xué)習(xí)的過程，其中的情節(jié)更是深深引起了我的共鳴，我們可以把它記錄下來。其實(shí)觀后感的寫作，重點(diǎn)在“感”，但也離不開“觀”。如何把真情實(shí)感寫進(jìn)作品的觀后感里呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集和整理了婚紗觀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

婚紗觀后感【篇1】

早晨在短片吧，看了由優(yōu)酷出品的微電影《嘻哈三部曲》，導(dǎo)演是盧正雨，一直覺得這個名字好熟，一查，星爺鐵粉！星爺導(dǎo)演的《西游。降魔篇》，盧正雨是聯(lián)合編劇，更有分走了把龍?zhí)走^癮。一下子，我對《嘻哈三部曲》興趣大了起來。我其實(shí)一向就特別欣賞那些有才華的人，更不用說一個能演能編能導(dǎo)的人了。

《婚紗照》這部微電影一開場的神父神似憨豆，樂壞我了，但結(jié)束時(shí)候的真愛，從始至終貫穿著周星馳常見的手段。盧正雨貌似宅男的形象，一直埋怨七年來妻子對自己不痛不癢關(guān)懷不夠，直到連環(huán)殺人狂讓這夫妻互相指責(zé)，最終說服他殺掉另一個，最終的反轉(zhuǎn)則是默默付出的妻子，對丈夫睜一只眼閉一只眼，用實(shí)際行動證明真正的愛。

短片最后的一幕定在女主掐男主，男主拖著女主頭的畫面，這是犯人讓他倆做得那兩個造型，對于愛情，勾起的每一點(diǎn)回憶都是一種感動。夫妻兩人的關(guān)系更是重中之重，自貌合神離到互相仇視到生死相與，本應(yīng)該是跳躍的關(guān)系被導(dǎo)演詮釋得非常自然流暢。簡單的情節(jié)卻不是建立在莫須有的背景下。音樂很棒，臺詞很有感覺：我告訴你了，我說完了。沒人跟你玩游戲，你去死吧。

鏡頭簡潔卻內(nèi)容豐富，比如一直拍著蔡文靜的嘴旋轉(zhuǎn)著鏡頭，聽她講述；比如在車?yán)锷w掉了外面的風(fēng)景；比如盧正雨每回憶一段往事都使用幻想式簡潔鏡頭，絕不超出臺詞的時(shí)間；比如和犯人“玩游戲”大部分都是臺詞，但卻不會讓人覺得無聊，鏡頭方位都很不錯。

總之，這是我看到的一部非常感人的電影，有愛情，有激動，有震撼，韓國電影真得很棒啊，和韓劇一樣有意思。

婚紗觀后感【篇2】

一個母親在忙碌的工作中無意忽略了女兒的成長，知道有一天得知自己陪在女兒身邊的時(shí)間很短，才開始意識到做些什么。生活中的我們何嘗不是如此。

生活的壓力逼迫著我們，每天匆匆忙忙地過著，忽略了身邊一些人一些事，知道真的到了要失去的那一天，卻什么也做不了。其實(shí)這些我們都懂，都懂的失去才覺得可惜的痛，但是又有多少人能在是去之前有好好珍惜。身邊也總會有有一些事情教會了我們一些東西，但真的學(xué)會了嗎？

每次想到一個人，就讓我心痛。那失去了卻又無可奈何的感覺真的時(shí)時(shí)刻刻地刻在腦海里?；蛟S我們都有這么一次經(jīng)歷，失去了那個很愛自己的人，到自己知道的時(shí)候，對方早已經(jīng)不再是當(dāng)初那個屬于自己的人了，這真的會很痛，但這又教會了我們要用心去愛那個愛自己的人。

現(xiàn)在可以發(fā)現(xiàn)，身邊的人有了微妙的改變，因?yàn)橹谰鸵獊聿患傲恕Ｓ浀煤苄〉臅r(shí)候，爸爸和爺爺奶奶的關(guān)系很不好，知道爺爺去世的那天，爸爸和爺爺之間的誤會都沒有解開。爸爸是個很倔的人，他和好，他比很多人細(xì)心，只是他不會表達(dá)，他對身邊人的愛從來都不會表達(dá)出來。但現(xiàn)在，他變了。他對奶奶的照顧無微不至。記得他曾經(jīng)說過：現(xiàn)在不對她好，以后想對她好都沒機(jī)會了。是啊，很多時(shí)候，就是慢慢的失去，才發(fā)覺。

我們或許都不會表達(dá)我們的愛，但是，還是要多抽時(shí)間去陪陪身邊的人，多多看看他們的面孔，記住他們，不讓自己留下任何遺憾。

曉珞是個堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但她也需要愛。

婚紗觀后感【篇3】

韓國感人電影《婚紗》贏得了無數(shù)人的眼淚，不僅僅因?yàn)閯∏閯尤耍€有小女孩的懂事，這是更能打動人的地方。小女孩得知母親生病，也似乎明白母親將會離去，她害怕母親突然間就離去，當(dāng)她唱完童謠時(shí)，母親睡著了，她懂得伸手到母親的鼻孔下看母親是否還有呼吸，是否還活著，她真的明白還有呼吸就代表還活著嗎？兒童眼中的活著是怎么樣的？想成年人想的那樣，還有呼吸，有心跳有體溫就代表還活著嗎？兒童眼里的死亡是否和成年人存在差異，他們是否真正明白死亡的含義？

大多數(shù)父母或其他人向孩子解釋死亡時(shí)都會說那人去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方或者說變成了星星在天上守護(hù)著自己等各種各樣的版本，但當(dāng)一個三歲的孩子看到自己喜歡的動物死去的時(shí)候，他也會很傷心，會哭泣，其實(shí)他們那時(shí)就會有一點(diǎn)理解死亡的含義了，至少他們懂得，植物也好，動物也好，還有人也好，死了就永遠(yuǎn)看不見了，那么兒童是真正理解死亡嗎？并不完全，隨著他們一天天成長，經(jīng)歷的事也會越來越多，大腦發(fā)育也會更加完全，他們對死亡的理解也會越來越清晰。但是，當(dāng)父母的也要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候向他講述死亡的含義，但是要懂得引用例子，可以從植物的死亡說起，再講到動物，最后才談及人的死亡，讓他們慢慢理解，慢慢接受，即使遇到了這樣的事，也明白這是怎么一回事，學(xué)著去面對。

而電影《婚紗》的小女孩，她對死亡這一方面是相對其他同齡孩子而言更為懂得的，當(dāng)母親一次次痛苦地嘔吐，一次次身體不適時(shí)，她開始擔(dān)心，她問及阿姨她母親的病是不是很嚴(yán)重，但更讓我驚訝的是她居然問起她母親還能活多久？她理解癌癥那些更多的知識嗎？或許也會在書中看過，又或者編劇把這些編得有點(diǎn)過了，但對于一個十歲的小女孩來說，懂得這些也不足為奇。總之，兒童對死亡的認(rèn)識是隨著年齡，自身經(jīng)歷以及從別人口中或書上而慢慢得知，慢慢理解的。

婚紗觀后感【篇4】

看了幕電影——《婚紗》，本以為這是部愛情片子，看了一段之后才知道我的猜測是不對的，是一部親情催淚劇。講述了一個小姑娘和她媽媽的故事，一開始小姑娘和班里的同學(xué)關(guān)系搞得不好，也不認(rèn)真學(xué)芭蕾舞，但小姑娘當(dāng)知媽媽得病，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，她知道她已經(jīng)開始想媽媽了。小姑娘問媽媽有什么愿望，媽媽說：“我的愿望就是可你看到我的寶貝有很多關(guān)系融洽的好同學(xué)，看你表演一次芭蕾舞?！毙」媚餅榱藵M足媽媽的愿望主動找鬧過別扭的同學(xué)道歉，努力學(xué)習(xí)芭蕾舞，實(shí)現(xiàn)了媽媽的愿望，就在當(dāng)天晚上，媽媽永遠(yuǎn)的離開了她。小姑娘每次放學(xué)遇到雨總是有媽媽的出現(xiàn)，為她遮風(fēng)擋雨，媽媽也總會嫌她為什么出門不帶傘。但這部電影的最后一幕小姑娘帶了傘，媽媽已經(jīng)遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)的離開了她，但小姑娘也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，最后她那自信的微笑讓我明白這才叫堅(jiān)強(qiáng)，這才叫愛。

我們總是在失去了一些東西后才會覺得后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜，不知道這是不是人的宿命。一次感動，一次成長，我們的生活百般離奇，說不定什么時(shí)候就會發(fā)生一些想不到的事情。我們要做的就是好好對待這些事情，讓我們的生活里少留一些遺憾。在我們的生命里總會遇見那么幾個可歌可泣人，有時(shí)候讓我們笑的合不上嘴，有時(shí)候也讓我們哭的沒有了聲音。今天一女同學(xué)主動請我吃飯，給我買了份炒面，做好后端到我的座位上，心里有一些默默的感動，大學(xué)四年了，女同學(xué)請我吃過飯的我真記不起有誰，我好想好久沒有這么受過誰的關(guān)心，在她把炒面端在我桌面上的那一剎那，我的心是感動的，原來有那么一個人關(guān)系你是多么的幸福。媽媽是最疼我們的，把最好的留給我們，不論我們犯多大的錯誤，在她那里都能被原諒，好好愛我們的媽媽。

成長的感動不在于生命的長短，在于生命的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。人最美和最丑的地方是心靈。

婚紗觀后感【篇5】

星期四的下午，在老師的組織下我們看了《婚紗》這部電影，起初我還以為是一部愛情片，直到后來接觸了這部電影才知道，原來這是一部感人的親情片。

故事以一件婚紗承載著媽媽的夢想與濃濃的愛。一個單親家庭，母親大大咧咧，粗枝大葉，小女孩古靈精怪，言語犀利，媽媽是個婚紗設(shè)計(jì)者，整日整日的忙碌著，沒有時(shí)間陪孩子，大雨中小女孩又忘了帶雨傘，她的媽媽姍姍來遲，連飯都不會做，本以為這個故事會沿著這條思路走下去，直到孩子因?yàn)槿狈δ笎鄢霈F(xiàn)什么樣的狀況，來達(dá)到故事的高潮，而事實(shí)是媽媽得了重病，當(dāng)小女孩終于知道媽媽要離開她后，一瞬間她長大了，早起上學(xué)時(shí)，媽媽在衛(wèi)生間痛苦的嘔吐，她自己梳著頭發(fā)，故作輕松地問道媽媽，你是不是又吃多了，走出門外，那稚嫩的笑臉上淚水洶涌而下。為了完成媽媽的兩個心愿：看一次她芭蕾舞演出、和同學(xué)們快樂的相處，她默默地加倍練習(xí)她原本不喜歡的芭蕾舞，克服自己的潔癖向欺負(fù)她的同學(xué)道歉可是奇跡還是沒有出現(xiàn)，當(dāng)她在媽媽的懷里醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)沒有呼吸了，她靜靜地下床穿上鞋子，給花澆水，嘴里還說著媽媽，你累了就多睡會她站在媽媽病房的門口，撕心裂肺的哭喊著護(hù)著門口，不讓醫(yī)生們帶走媽媽，我的眼睛模糊了，此時(shí)，她內(nèi)心何止是不舍？那深深的眷戀，那血濃于水的親情是永遠(yuǎn)不會消失的??！又下雨了，依然是小女孩最后一個走出教室，沒有了主動遮在頭頂上的雨傘，也沒有了疾駛而來的汽車，她撐起一把漂亮的小黃傘踏步走進(jìn)了煙雨蒙蒙之中。臉上的微笑竟好像沒有了一絲痛楚，她知道，媽媽一定在看著她呢。

看完這部影片兒，桌面兒上的紙巾已經(jīng)所剩不多了?；蛟S是自我太薄弱了，太隨便感動的原故，但我卻發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都被感動了，都留下了淚水，影片兒的資料很震撼人心，縱然1個小小的舉措，1個眼神兒，一句話語，都完全可以促推我淚流一臉

很多90后的孩子都比較叛逆，很有自己的想法，其實(shí)是自以為是，我就是其中的一個。但是生命真的很脆弱，我不想讓以后的回憶都是與父母爭吵，都是相處中的不愉快，留下后悔。在此之前，我確實(shí)有點(diǎn)叛逆，不是一個特別聽話的孩子，有很多自己的想法，也許這是很多因素造成的，但是以后我不想在那樣了，我要努力改變自己，好好與父母相處，不惹他們生氣，不讓他們傷心難過，多替父母分擔(dān)一些，珍惜在一起的時(shí)間。因?yàn)閶寢屢郧霸?jīng)身體不好，我一直特別害怕有一天媽媽會突然離開我，所以對此感觸也格外深。

或許有一天媽媽也會突然離開我們，而在她生前我們也沒有好好的愛過她，著我們自然不想，所以就趕快行動起來吧，把愛傳遞給你的媽媽，不要讓子欲養(yǎng)而親不待的事情發(fā)生在我們的身上。

婚紗觀后感【篇6】

這個世界上有太多的東西是我們無法還清的，其中我們虧欠最多的就是我們的父母?！懊恳粋€孩子都是上天賜予父母的最好的禮物，可是父母是孩子最好的禮物嗎？”在影片《婚紗》中，女主人公高文不禁這樣問自己。到底是嗎？

在以前就有朋友給我推薦《婚紗》這部電影，她給我說很感人，但由于她是那種“哈韓”，對于韓劇里一點(diǎn)點(diǎn)男女主人公之間產(chǎn)生矛盾都會痛哭流涕的人，所以對于她提供的電影我是存在很大懷疑的。后來，應(yīng)該是“影荒”了吧，我就順手下載了《婚紗》，我被“影片”中所反映的人性、親情深深地震撼到了。一部以母愛為題材的電影，影片中有最好的母親，最好的孩子。

女主人公高文得了胃癌，在生命垂危之際為了孩子，她選擇了保守治療，目的是為了瞞住孩子，多陪孩子一段時(shí)間，她竭盡全力把自己能為孩子做的都做了，為孩子做一次飯，為孩子買游戲機(jī)并陪她一起玩兒，帶孩子去野餐……總之，應(yīng)有盡有。而作為孩子的少拉，這是一個敏感而又早熟的孩子，帶有嚴(yán)重的潔癖，在學(xué)校里面一直都是孤身一人，在她的心中只要媽媽在身邊就有了一切。后來她發(fā)現(xiàn)了媽媽生病了，幼小的她雖然不知道是什么，但是敏感的她還是意識到了母親命不久矣。在她問她的阿姨：“你告訴我她還能活多久，不要騙我，不要讓我以后恨你?！薄安灰嬖V她我知道了?！边€是孩子的少拉，超出了同齡人的成熟。她是幸運(yùn)的，她遇到了她母親，她阿姨，跆拳道老師，芭蕾舞老師……好人，可是她又是不幸的，她注定會失去那個愛她的母親，注定了后來的成長道路上沒有她的陪伴。媽媽怕錯過少拉的成長，怕少拉失去自己后沒有玩伴，少拉怕失去媽媽的守護(hù)，怕失去媽媽后自己的無力感更甚，媽媽不僅僅是媽媽，還是少拉的朋友……媽媽病了，少拉想要媽媽安心，極力的控制自己的悲傷，克服自己的潔癖癥，帶了一大堆朋友到醫(yī)院去看她；少拉還去學(xué)芭蕾，想要媽媽在臨走前能夠看到她的表演……媽媽知道自己不能參與少拉的婚禮，在電影開頭，媽媽高文設(shè)計(jì)的那套婚紗，就是給女兒少拉的禮物……影片以媽媽高文的死結(jié)束，少拉也開始在下雨天帶傘了，失去媽媽的少拉更加的懂事了，只因?yàn)樗溃瑡寢屧谔焐弦恢倍荚诳粗约憾挥兴】悼鞓返某砷L媽媽才會高興。

親情就是這樣，一味付出不求回報(bào)。生活在這個物欲橫流的世界上，我們每天都在享受著這些付出，卻一直都沒有真正的了解這些付出背后的深情。《婚紗》讓我看到了付出背后的情，看到了生活的殘缺因情而更顯圓滿。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@句話告訴我們不要等到失去了才學(xué)會后悔，所以惜取眼前人。

婚紗觀后感【篇7】

在朋友的推薦下，看了韓國的電影《婚紗》，看完之后我哭得不能自已。這是一部很感人的電影，一部講述親情的片子。

喜歡這部電影，是因?yàn)樗鼛Ыo我太多的感動，電影中處處都體現(xiàn)著真情，可以說是生活中真實(shí)情況的反映，能夠抓住每一個觀者的心。暖人的親情，即使是死亡也阻擋不了的永恒。主人公高云是一個婚紗設(shè)計(jì)師，同時(shí)也是一位單身母親，在工作和女兒之間，她每天忙于工作，似乎忽略了女兒，但是她還是盡力把所有的愛都給女兒。盡量一切都滿足女兒，只是和她相處的時(shí)間很少。當(dāng)他知道自己得了重病的時(shí)候，她想盡力彌補(bǔ)自己的女兒，帶著女兒去做女兒最想做的事情，她教女兒學(xué)習(xí)騎自行車，鼓勵她戰(zhàn)勝恐懼，最后女兒高興地學(xué)會了。她甚至辭掉了工作，有更多的時(shí)間陪女兒，給女兒留下美好的回憶。她讓身邊的親人瞞著女兒，但是她不知道的是，當(dāng)女兒知道真相之后，也在盡力的創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造美好，給她的媽媽留下美好的回憶。少拉知道真相后，和以前判若兩人，感覺她瞬間長大了，懂事了，一切都按照媽媽以前所說的去做。讓媽媽不用為她操心。以前每天早上她都任性的讓媽媽幫她梳頭，可是當(dāng)她得知媽媽病了的時(shí)候，她勇敢了，她可以自己梳頭了然后匆匆的去上學(xué)，即使關(guān)門之后她會嚎啕大哭，也要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對。當(dāng)遇到下雨天，她不用媽媽來接她回家了，因?yàn)樗浀脣寢尩脑?，隨時(shí)帶著雨傘。她問媽媽的心愿是什么，媽媽說想看著她和朋友一起開開心心的，想看著她跳芭蕾舞。媽媽知道女兒從小就不喜歡跟別人分享任何東西，吃飯時(shí)不喜歡和大家共吃一個菜，那樣少拉覺得很臟，媽媽知道少拉從來不去上芭蕾舞課，因?yàn)樯倮团笥褌凈[翻了，她并不愉快。少拉為了完成媽媽的這些心愿，她去喝別人喝過的牛奶，克服自己的障礙。她努力學(xué)習(xí)芭蕾舞，讓媽媽看到了她的表演，她和朋友和好了，一起去醫(yī)院看望媽媽，這些她都做到了，媽媽的心愿完成了，她很感動。

電影最后，少拉知道媽媽走了，媽媽躺在那里一動不動了，但她還是像以前一樣起床澆花，一樣的自言自語，醫(yī)生來巡房，少拉哭了，哭得撕心裂肺，她死死的守住門口，不讓醫(yī)生們進(jìn)去，無論醫(yī)生們怎樣勸說，她知道，媽媽走了，可是她在欺騙自己，也許醫(yī)生不進(jìn)去確認(rèn)死亡，那媽媽就還在。閉上眼睛就看不到媽媽了，她怕有一天媽媽突然離開自己，她已經(jīng)失去了爸爸，她和另外的孩子相比已經(jīng)缺失了父愛，她不能再失去媽媽，但是這樣的抗?fàn)幨菦]有用的，災(zāi)難依然會降臨，病魔依然不會離去，事實(shí)依然沒法改變。

電影的情節(jié)雖然很平凡，但是很感人。通過這部電影讓我學(xué)到了很多東西。生活中，由于我們的叛逆、任性，常常忽略了自己的親人，忘記回報(bào)自己的父母。常常把父母給與我們的愛當(dāng)做理所當(dāng)然，一味的索取而不懂得回報(bào)，那樣太自私了，這個世界上沒有理所當(dāng)然的愛，親情、友情、愛情都是這樣。還有就是珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好的愛自己的父母和身邊值得你珍惜的人，不要等到失去后才珍惜，那樣一切都已經(jīng)沒有意義。

讀后感關(guān)于母愛的900字精選

作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分，通過寫作，我們更明確我們的想法，但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《讀后感關(guān)于母愛的900字精選》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

讀后感關(guān)于母愛的(篇1)

這是一篇普通的課文，但它卻深深打動了我，這就是江南雨的《母愛》。

這篇文章講了一個這樣的故事。在青海省的西部，一個極度缺水的沙漠地區(qū)，一頭瘦骨嶙峋的老牛掙脫韁繩，頑強(qiáng)地?cái)r截住送水車隊(duì)，即使主人的皮鞭已讓它皮開肉綻、鮮血直流也不肯離開，這一切不為自己，只為了讓它的孩子能喝上救命的水。

讀完這篇課文，我被深深的震撼了。一頭老牛，為了自己的孩子，完全不顧自己的安危，忍受著皮鞭的拷打，這不就是最偉大的母愛嗎？

我感動著，同時(shí)也幸福著，因?yàn)槲乙矡o時(shí)無刻不在享受著母愛。記得有一次，我生病需要喝苦苦的中藥，媽媽把熱好的中藥遞到我手上，鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)地喝下去，當(dāng)我把藥喝完后，媽媽馬上遞上一杯清水給我漱口，然后，又像變魔術(shù)一樣往我嘴里送上早已準(zhǔn)備好的糖塊，多么仔細(xì)又是多么周到的媽媽。還有一次，媽媽送我上英語班，路上，我不經(jīng)意的說了一句話：我想喝菌湯。媽媽送完我上英語班，回家時(shí)天就已經(jīng)黑了，而且媽媽已經(jīng)工作一天了，可是她卻不顧勞累，去菜市場買骨頭、買蘑菇、買作料，回家花三個小時(shí)煲湯，只為了我下課回到家能喝到熱乎乎又有營養(yǎng)的菌湯。

母愛，她在媽媽對我無微不至的照顧中，在媽媽對我無時(shí)無刻的牽掛中，也在媽媽充滿愛意和期望的嘮叨中。重新讀江南雨的這篇《母愛》，重新體味母愛，我悄悄對自己說：要用行動讓媽媽更幸福。

讀后感關(guān)于母愛的(篇2)

《母親的純凈水》這篇文章講述的是一個平凡而又美麗的故事：一位母親為了自己的女兒不受同學(xué)的歧視而又可以為自己清貧的家庭節(jié)約些錢，便在純凈水瓶子里灌了涼白開拿給女兒，而女兒卻毫不知情。當(dāng)同學(xué)告知她真相時(shí)，她感到很生氣，才意識到一向節(jié)儉的母親不會為她大方起來，怎么會因?yàn)樽约旱乃饕驮诩彝マ讚?jù)的情況下買純凈水？放學(xué)后她馬上與母親談了此事，母親說了自己的想法：窮沒錯，窮不可憐，新窮了，才算真窮了。后來，她不論是上學(xué)還是工作，都愛喝涼白開即使她有不菲的薪水。

合上書，閉上眼，慢慢的回味著故事情節(jié)，文中的母親那躬行節(jié)儉的形象仿佛出現(xiàn)在了我面前，她沒有那么偉大，可卻蘊(yùn)藏著偉大、深厚的母愛！這份母愛，裝不下別人，她容得下的，只有自己的兒女。穩(wěn)重的母親用它勤儉、樂觀的生活態(tài)度，教會了女兒如何面對困難，如何做人，如何對待生活，每一位母親，或許都與這位母親一樣，以自己一生的勤勞和節(jié)儉，送別了那清苦匱乏的生活歲月，再辛苦中，把我們拉扯大，有一句話說得好：每個母親對自己永遠(yuǎn)是那么自私，而對子女的愛卻是那樣博大。母親愿意把所有痛苦、艱難自私的留給自己，等待兒女的，卻是輝煌燦爛的人生道路。

讀后感關(guān)于母愛的(篇3)

今天，我閱讀了《沙漠里的母愛》這則故事后，讓我對母愛的偉大又有了新的認(rèn)識和體會。

《沙漠里的母愛》這則故事主要講了在一個極其缺水的沙漠，每個人每天的用水量只有三公斤，平時(shí)的洗漱、喂牲口……都只靠這寶貴的三公斤水。一天，一頭被人們認(rèn)為憨厚老實(shí)的母牛沖上運(yùn)水車輛必經(jīng)的公路，攔下了運(yùn)水車，任憑運(yùn)水戰(zhàn)士如何驅(qū)趕打罵，就是不肯挪動半步。牛的主人來了，他揚(yáng)起長鞭抽打在母牛的背上，母牛被打得皮開肉綻，它還是不動。運(yùn)水戰(zhàn)士被母牛的執(zhí)著打動了，從運(yùn)水車上到了半盆水給母牛。母牛并沒有喝掉水，而是在仰天長嘯，一頭小牛從沙丘后跑來。貪婪地喝完水后，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。

讀完了這則故事，我不禁流下了滾滾熱淚，這強(qiáng)大的力量使我震驚：這是多么偉大的母愛??！母牛尚且能夠以死抗?fàn)帪樾∨幰豢谒龋螞r是人類這種感情極為豐富的高級動物呢？

讀完這個故事，我的腦海里常常會浮現(xiàn)出那令人揪心的一幕，使我會想起母親的關(guān)懷：夜里，母親從溫暖的被子里爬起來，看我的被子是否蓋嚴(yán)了，我的身體素質(zhì)好了，而她自己卻感冒了；下雨時(shí)，母親撐著傘來接我，她總是把傘推向我的那方，回到家里，我一滴雨水都沒沾著，而母親卻被雨水淋濕了……母親一直在默默地為我付出，而我卻從未去正視母親對我的關(guān)愛，還常常三番五次的和母親頂嘴，惹母親生氣。

母親生我們是一時(shí)的痛，養(yǎng)我們是一世的恩。在生活中，雖然母親的關(guān)愛沉積在生活最深處的角落里，但又無時(shí)無刻不在給我溫暖。正是這種愛使我們走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)！

讀后感關(guān)于母愛的(篇4)

金水區(qū)金三路小學(xué)五五班花艷紅

《感悟母愛》是一本震撼心靈的118個真情故事，是一部暢銷全球的心靈圣經(jīng)。我就是在這部圣經(jīng)中看到了母愛的偉大，看到了母愛的無私。

就在這本《感悟母愛》中的118個真情故事里，我看到一篇名叫《母愛如斯》的一篇文章，給我們講了：當(dāng)你一歲時(shí)，她（母親）憐愛地喂你吃奶，而作為報(bào)答，你在她的乳頭上狠狠地咬了一口。當(dāng)你兩歲，她坐在小床旁唱著搖籃曲哄你入夢鄉(xiāng)，而作為報(bào)答，你卻在她累得剛睡時(shí)嚎啕大哭······直到有一天，她去世了。突然間，你想起從來沒有為她做過的事時(shí)，你覺得心在隱隱作痛······這篇文章告訴我們：別再麻木在母愛里了，要多給母親一些關(guān)愛，不然，等到她去世時(shí)，那一切都太晚了。

還有一篇文章名叫《母親得寂寞》這篇文章寫了：一天，家里要來客人，而“我”不讓母親做飯，一是因?yàn)槟赣H弄出來的都是鄉(xiāng)下的土味，二是因?yàn)樗龘癫颂?jié)約，把很硬的莖也留著?！拔摇本驼伊艘粋€借口：她老了，應(yīng)該休息。也就這樣剝奪了她擇菜的權(quán)利，母親只好看電視。“我”切好菜，備好作料，時(shí)間尚早，“我”便到客廳坐著，喝杯茶，看看報(bào)紙。抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親正無意識地拿著遙控器，不停換臺，我就對她說：您喜歡看的，在21頻道?？墒沁^了一會兒，“我”又聽到了換臺的聲音，我想再次提醒她，但在看她的`時(shí)候，卻發(fā)覺她心不在焉，眼神完全不再電視上。發(fā)覺“我”再看她，母親像一個做錯事被發(fā)現(xiàn)的孩子似的。這時(shí)，“我”的心里有些微微的震顫—原來母親是寂寞的。于是，“我”就對母親輕描淡寫地說：“媽媽，我今天有點(diǎn)累，能幫我炒菜吧?！蹦赣H頓時(shí)量眼發(fā)出光來，興高采烈地圍上圍裙，走進(jìn)了廚房。不用說，這一桌菜全是土味兒。但“我”卻津津有味的吃著。客人也夸獎：“不錯，不錯，很有風(fēng)味?！蹦赣H聽說，高興地追問：“是嗎？是嗎？真的好吃？”連問了幾次，得到客人肯定的回答，母親像個孩子那樣笑起來。就在這時(shí)“我”才感覺，母親的寂寞，也便是母親的平凡與偉大吧！就在這篇文章中，我才真的感覺到了每個母親的寂寞，所以我覺得我們應(yīng)該：不要再讓全世界的每個母親而感到寂寞了。為了這個理想，我們要更加努力來實(shí)現(xiàn)它。

除了這些以外，這本書中還寫了《媽媽別怕》、《老井》、《生日卡片》、《門前的池塘》等許多感人肺腑的故事。

我讀完了這本《感悟母愛》，我看見了在這本書的背后，寫了３句話：

母親是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生！

——高爾基偉大作家

讀了席慕容的《生日卡片》，我哭了。母親?。∥乙梦覍δ膼?，為您制作一張更加精美的生日卡片。

——高英大學(xué)教師

長這么大都沒有看過如此感人的書。從第一頁到最后一頁，我一口氣讀下來，仿佛時(shí)間都停頓了。一次次，我情不自禁地淚流滿面，內(nèi)心被一陣陣暖流所融化。

——林敏自由撰稿人

看完了這３句話，我終于知道了：總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。能心痛，會心痛是好的，是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛，因?yàn)槟氵€在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之后，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了豁達(dá)，學(xué)會了理解。最后我還想對全世界的兒女說一聲：在你的母親還沒有去世之前，多給她一些關(guān)愛吧，不然，你就會后悔一輩子的！

讀后感關(guān)于母愛的(篇5)

近日拜讀了本《繁星春水》，受益匪淺，方始明白我平凡母親，是有多么偉大無私，使我明白：在這世間，有一種神奇的力量，能使所有敬重它的生命欣欣向榮。有了它，石縫中挺出參天的松柏；有了它，茫茫沙漠中一種小花蓄五年之營養(yǎng)綻放……這種神奇的力量叫母愛。人生因有了母愛而美麗；母愛，讓人生更加絢麗多彩。

《繁星春水》是一部極力渲染母愛的偉大、無私，在讀書中小詩，讓我明白了一個又一個愛的箴言。

閱讀它的“造物者—

倘若在永久的生命

只容有一極樂的應(yīng)許。

我要至誠地求著：

我在母親的懷里，

母親在小舟里，

小舟在明明的大海里。”

讓我明白了：“如果使生命感是折射來自天上的溫暖陽光，那么，詩人對母愛的吟唱，則是對大對母親無私滋養(yǎng)的真情感恩！

閱讀它的“母親呵！

天上的風(fēng)雨來了，

鳥兒射到他的巢里；

心中的風(fēng)雨來了，

我只射到你的懷里?！?/p>

讓我懂得了：“在詩人的筆下，母愛是萬能的，母愛是包容一切的，既安全，又完美，可以阻擋一切的傷害！

閱讀讀它的：“小小的花，

一邊想抬起頭來，

感謝春光的愛—

然而深厚的恩慈，

反使他終于沉默？

母親呵！

你是那么春光么？”

讓我感悟到：“在詩人筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限了，母親就是詩，詩中的美妙就是母愛！

閱讀母愛讓我感悟到”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。

閱讀母愛讓我感悟到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的高尚與偉大。

閱讀母愛讓我感悟到“永遠(yuǎn)不要說你一無所有，即便你身無分文，你仍然有幾樣珍貴的東西可以饋贈于人。

母愛讓我感悟到：成長中不能缺少母愛，缺少母愛則是一個不健全的人，因?yàn)橛心笎劭墒刮移鹚阑厣?，因?yàn)橛辛四笎劭梢允刮业瓜略僬酒饋?，因?yàn)橛辛四笎劭梢孕腋Ｒ簧?。因?yàn)橛辛四笎鄄攀刮颐靼祝荷钪形ㄒ坏男腋＞褪牵耗笎?。母愛是生命中最好的禮物，一件最重要的行李，一道最美的風(fēng)景。

這是，我們只好在母親節(jié)為母親唱出《世上只有媽媽好》這樣她們就心滿意足了。

讀書的力量觀后感范文900字

觀看經(jīng)典影片對于成長的幫助不亞于讀書，在我們觀看了一部作品之后，心中不禁感慨萬千。我們在觀賞時(shí)，需要仔細(xì)地領(lǐng)會，寫觀后感可以開拓視野，提高自己的語文素養(yǎng)。你知道如何完成一篇新穎的作品觀后感嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了讀書的力量觀后感范文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

讀書的力量觀后感范文 篇1

《夢想的力量》這篇文章寫的是加拿大六歲兒童瑞恩·希里杰克為了讓非洲的孩子喝上潔凈的的水，首先籌集了七十元錢，由于不夠，又籌集了兩千元錢，還少一個鉆井機(jī)的錢，于是瑞恩又籌集了買鉆井機(jī)的錢，終于，他的夢想實(shí)現(xiàn)了。這篇文章贊美了六歲小男孩瑞恩純真、善良、堅(jiān)定執(zhí)著，金子般美好的童心。

在《夢想的力量》這篇文章中，有些地方使我感動。例如：暴風(fēng)雪過后，領(lǐng)居們請他去幫忙撿落下的樹枝。這一句話中，我感覺到了，暴風(fēng)雪過后，是非常非常寒冷的，就算是身強(qiáng)力壯的大人，如果把手伸出來，都會凍得縮回去。而他卻不是，他強(qiáng)忍著凍僵的手，把樹枝給撿起來。他為了幫助非洲兒童，就算是上刀山、下火海。他都要辦到。他是多么執(zhí)著啊!

而我在生活中，卻與瑞恩恰恰相反，在家里面，如果家人讓我做點(diǎn)兒家務(wù)活，我心情好的話，就會干家務(wù)活，如果心情不好的話，無論是打著罵著都不去干活，或者只干幾分鐘就不干了。而瑞恩卻不是，他并不因?yàn)槔щy而氣餒，也沒有向困難低頭，他堅(jiān)定執(zhí)著，只要立下一個目標(biāo)，就向著目標(biāo)奮斗。

瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢想，是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著，金子般的童心，只要我們不懈努力，積極面對每一件事，夢想就會實(shí)現(xiàn)。

讀書的力量觀后感范文 篇2

這本書用十分哲學(xué)的語言講一件十分需要悟性的事情。這本書讓人思考的東西也較多?！爱?dāng)下”在何處?對于生活和世界我們到底看到了、體會到了什么?

我們平時(shí)在生活和工作中常常被自我的思維完全控制。于是忘記了“當(dāng)下”，作者在書中提到了幾個通往“當(dāng)下”的途徑和方法。比方說，能夠經(jīng)過自我的身體。能夠與自我的身體“聯(lián)結(jié)”就是通往當(dāng)下的最好途徑之一。而“呼吸”是最好的聯(lián)系自我的身體的方式。除了呼吸之外還有其他的通往“當(dāng)下”的途徑，比如說自我周圍的事物，認(rèn)真觀察自我周圍的事物，自我的環(huán)境，也是通往當(dāng)下的途徑之一。

看完此書我認(rèn)為我們需要做的就是：要恢復(fù)自我的存在意識和對身體以及內(nèi)心的完全支配。當(dāng)意識回歸的時(shí)候，我們便回到了一個身心合一的狀態(tài)，擁有了最完整的自我。無論外在世界如何變化，我們的內(nèi)心都是完整的。于是我們需要了解一種能夠擺脫思維控制，且讓生活更完美的方法，這種方法，就是將注意力關(guān)注于當(dāng)下，活在當(dāng)下。由于思維控制對外在的認(rèn)同和關(guān)注，我們的生命大多消耗在不是想過去就是在想未來的過程中，而很少享受和關(guān)注當(dāng)下。

什么是當(dāng)下?“當(dāng)下”在何處?我對這本書充滿了好奇。經(jīng)過閱讀我明白了作者?？斯赝欣D用一種簡單明了的語言傳達(dá)簡單而深刻的信息：我們能夠擺脫痛苦并進(jìn)入內(nèi)心的平和世界。我們?nèi)祟愂芸嗷蚴芮榫w所困的根源來自于我們的大腦思維。思維其實(shí)也不是問題，問題出在我們無法控制我們的思維。我們不妨這樣想一想從出生到孩童期，我們是淳樸、自然的，思維和真我也是一致的。但隨著年齡的增長，我們學(xué)會觀察社會和理解教育，我們的思維便逐漸控制和屏蔽了我們自然意義上的真實(shí)意識，使我們的自我感覺，不再取決于自我的真正感受，而是取決于外在。思維在外在的世界里無止境地尋找如財(cái)產(chǎn)、工作、地位、名望以及教育、外表、特殊技能、人際關(guān)系等自我認(rèn)同。當(dāng)我們獲得這些外在時(shí)，我們便會覺得很幸福，失去了我們就會覺得很痛苦。然而外在世界本質(zhì)上是無常的，所以當(dāng)我們從外界當(dāng)中尋找自我認(rèn)同時(shí)，我們注定會隨時(shí)陷入恐懼與痛苦當(dāng)中。

“我們思索著過去憂慮著未來結(jié)果是我們永遠(yuǎn)無法對此刻付出全部的注意力?！辈换钤诋?dāng)下我們就無法贏取生活的樂趣。如何獲得當(dāng)下的力量呢?我們必須學(xué)會當(dāng)事情來的時(shí)候抓住當(dāng)事情走時(shí)放手。我們該做的不是看著遠(yuǎn)在天邊的東西而是做好手上的事。同時(shí)還要懂得放棄，僅有懂得放棄的人才有足夠的精神力量。實(shí)現(xiàn)當(dāng)下的力量，還需要理解當(dāng)下時(shí)刻，實(shí)事求是地對待當(dāng)下，摒棄我們思維對當(dāng)下時(shí)刻的逃避和抗拒，讓內(nèi)心真正從思維認(rèn)同中解放出來，不受外在干擾，將注意力集中于感受、解決和做好當(dāng)下的事情，體會充分把握自我的生命過程，享受真實(shí)、簡單帶給我們的歡樂。

讀書的力量觀后感范文 篇3

讀書之《習(xí)慣的力量》讀后感1000字：

文：汪小俊；前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上看到了一本名為《習(xí)慣的力量》的好書，這是一本關(guān)于如何培養(yǎng)習(xí)慣的書籍。書中列舉了一些習(xí)慣性的動作、行為以及為人處世的態(tài)度，指出了種種壞習(xí)慣猶如蛀蟲般腐蝕著我們的生活，并且提出了如何克服這些壞習(xí)慣的方法，它全面分析了“習(xí)慣”在每個人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大力量，并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量，充分發(fā)揮出每個人的潛能。同時(shí)從各種各樣的例子中，總結(jié)并歸納出了若干現(xiàn)實(shí)生活以及工作中對我們有益的習(xí)慣。讀完該書，收獲頗多，感受到這種“習(xí)慣力量”的強(qiáng)大，讓我在生活、工作中改掉原本的壞習(xí)慣，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)對自己有益的好習(xí)慣。

其中書中第二章剖析了怎樣養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，指導(dǎo)在工作中尋找樂趣，用心就能無差錯，指出工作中無小事，于細(xì)微處見精神，正確地做事與做正確的事。和第三章養(yǎng)成搭上學(xué)習(xí)的高速列車，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中完善，工作中出現(xiàn)問題自己主動承認(rèn)錯誤，要有魄力有魅力，把壓力轉(zhuǎn)化為成功的動力，及時(shí)從失敗中吸取教訓(xùn)，踏平崎嶇成大道，從而懂得工作和生活的和諧平衡。

在工作中，很多時(shí)候也常常是習(xí)慣造就工作效率。如有的人在做事的時(shí)候，總喜歡拖拖拉拉，把工作放到最后來趕著做。到有時(shí)候事情多了，常會忙地不可開交，甚至完成不了任務(wù)。而有的人習(xí)慣就很好，一步一個腳印地踏踏實(shí)實(shí)地做事，常常把工作做到前面去，而不是拖到最后才來做。讀后感.所以對于這一類人，我們也可以發(fā)現(xiàn)他們做事總是有條不紊。有的人做事很粗心，而有的人很仔細(xì);有的人做事很有毅力，而有的卻常言放棄，對于林林總總的比較，不難看出，習(xí)慣的力量對我們的影響是如此之大。

過去，對于自己的行為沒什么在意。對于成敗，常常歸結(jié)于自己運(yùn)氣不佳，而從來不去考慮為什么會失敗。事后想想，和自己的行為習(xí)慣有很大的關(guān)系。人本來就是一種習(xí)慣性的動物，無論我們是否愿意，習(xí)慣總是無孔不入，滲透在我們生活的方方面面。很少有人能夠意識到習(xí)慣的影響力如此之大，所以以后我要時(shí)刻注意自己的言行，加強(qiáng)改善自己的習(xí)慣。作為一名政府服務(wù)熱線工作人員，更是要做好表率的作用，要不斷地鞭策自己，注意自己的一言一行，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣和行為習(xí)慣?？朔涣剂?xí)慣，付之于實(shí)際行動，這樣才能在今后回顧自己生活和工作往事時(shí)有喜悅有感嘆。

讀書的力量觀后感范文 篇4

《當(dāng)下的力量》是當(dāng)代靈魂成長大師?？斯亍ね欣慕?jīng)典之作。這本書，用現(xiàn)代化的通俗易懂的語言，講述了求道者的核心思想。這不是一本心靈雞湯，這是一本手術(shù)指南，指導(dǎo)我們?nèi)绾螌ψ晕业念^腦做手術(shù)。

在古希臘德爾菲神廟門前的石柱上，鐫刻著一句神諭：人啊，要認(rèn)識你自我。認(rèn)識自我，這個神交給我們的任務(wù)，應(yīng)置于人生所有事件的首位，怎樣強(qiáng)調(diào)都可是分。

人類今日能夠探索宇宙，靠的不是銳利的爪牙，強(qiáng)壯的四肢，而是擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于其它動物的大腦。在人類誕生的早期，自然環(huán)境和生存條件都比較惡劣，大腦的功能大大提高了人類的存活本事，它是上天賜予人類最美的禮物。然而，成也蕭何敗也蕭何，任何事物都是雙刃劍，在享受著大腦帶來的便利的同時(shí)，人類還必須承受大腦帶來的弊端。因?yàn)?，大腦并不完美，它同時(shí)具有很多局限性。在度過了史前的漫漫黑夜，人類逐漸建立起發(fā)達(dá)的禮貌社會之后，大腦的缺點(diǎn)越來越多的顯露出來。

有一個比喻貼切的展示了這個問題。小時(shí)候，有人送給我一把刀子。這把刀很鋒利，我十分喜歡。我拿著這把刀，用它來切身邊的很多東西。切蛋糕，切泥巴，切蔬菜，切蚯蚓……可是，我不明白該怎樣樣保養(yǎng)這把刀，我從來沒有擦拭過它，也從來沒有用水沖洗過它。過了幾天，這把刀上已經(jīng)沾滿了各種殘?jiān)退樾肌Ｒ惶?，我用這把刀削蘋果。在吃蘋果的時(shí)候，我分明又嘗到了蛋糕，泥巴，洋蔥，昆蟲等等的味道。

這就是我們的大腦遇到的困境之一。

初生的時(shí)候，世界對于我們來說，一切都是鮮活的，我們能夠如實(shí)的看到世界。隨著大腦里儲存信息的不斷增多，我們看待世界的方式越來越經(jīng)驗(yàn)化，公式化。每個人都發(fā)展出了自我的公式，我們稱之為性格。性格固定以后，我們所看，所說，所想，都是舊模式在這一刻的再次重復(fù)。我們已經(jīng)看不到真實(shí)的世界，我們看到的，只是自我頭腦里的幻象。

更可怕的是，大腦借助于自我對個體的巨大貢獻(xiàn)，已經(jīng)不滿足于從屬的地位。一個本用來解決問題的工具，已經(jīng)宣稱自我是靈魂的主人。它一刻也不停的喋喋不休，懷念過去，擔(dān)憂未來。強(qiáng)迫性思維是現(xiàn)代人的通病，我們無法停止思考，各種念頭在頭腦中接連閃現(xiàn)，我們不停的做著各種“白日夢”。我們已經(jīng)不能活在當(dāng)下，這就是佛家說的無明。

如何找到真實(shí)的自我，如何突破頭腦的局限，古今中外，已有很多的智者，運(yùn)用不一樣的方法，到達(dá)了相同的目的。今日的人是幸運(yùn)的，能夠從網(wǎng)絡(luò)上快速獲取很多的知識，能夠了解到不一樣門派的不一樣法門。已有聰明的人敏銳的發(fā)現(xiàn)，萬法歸一，所有的方法，僅有一個核心：觀照。

古老的語言對現(xiàn)代的人不太適合，容易有歧義，造成誤解。過去的智者，受限于時(shí)代，有些描述也不太準(zhǔn)確。與佛家經(jīng)典相比，《當(dāng)下的力量》所講述的資料是相通的，但這本書的語言更加通俗易懂，講述更加科學(xué)，所介紹的方法也更加易于操作。這本書能夠幫忙我們在求道的路上快速入門。

愿更多的人能與此書結(jié)緣，愿所有的人都能享受當(dāng)下！

讀書的力量觀后感范文 篇5

榜樣的力量是無窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實(shí)的故事。

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨?？粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒保撛鯓訉砗蟮拇蠊治锇?突然，有一個穿著時(shí)髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經(jīng)過乞丐一個面前時(shí)，并對他大吼一聲：“嘿，乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了。可是，她全然不顧.幫著老伯推車，形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會兒，他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人悄悄地離開時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)了過頭，微笑地說：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會這么快就到達(dá)橋頂呢。你是一個好人。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。

原來，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

讀書的力量觀后感范文 篇6

二、養(yǎng)成習(xí)慣的步驟

養(yǎng)成一個新習(xí)慣需要重復(fù)三個步驟暗示、慣常行為、獎賞。這三個行為要成組的反復(fù)出現(xiàn)，才能幫助人們建立習(xí)慣。

1.暗示。

暗示是能夠觸發(fā)行為的一個開關(guān)，比如說清早起床，模模糊糊的去洗漱間拿起牙刷開始刷牙，起床這個動作就是去刷牙的暗示。暗示像是一個條件反射的起點(diǎn)一樣，就像人看見檸檬、酸羅卜會流口水，檸檬酸羅卜就是流口水的暗示。

暗示可以是物品，比如說有些人看電視，回到家看到了沙發(fā)和電視機(jī)遙控，就開始窩在沙發(fā)上看電視，沙發(fā)和電視機(jī)遙控就是暗示。

暗示也可以是情緒，比方說我感到無聊的時(shí)候喜歡玩手機(jī)，無聊這種情緒就是玩手機(jī)暗示。

暗示還可以是某個時(shí)間點(diǎn)，比方說一到晚上十一點(diǎn)，就在心里告訴自己，可以睡覺了，晚上十一點(diǎn)就是一個暗示。

暗示也可以是任何會觸發(fā)你重復(fù)行為的事物。所以建立新習(xí)慣要先選擇暗示物，可以選擇有利于習(xí)慣性行為發(fā)生的物品，比方說，運(yùn)動鞋，我可以設(shè)計(jì)成這樣，某個時(shí)間點(diǎn)，一看到運(yùn)動鞋，我就穿鞋走出去跑步。

改變舊習(xí)慣要識別暗示物，這個難度較大，因?yàn)榕f習(xí)慣的腦回路很多是潛意識的，一般情況察覺不到，書中講了一個好方法，拿一張紙，每次你開始舊習(xí)慣的時(shí)候，就記錄一下你當(dāng)時(shí)看到了什么，你在干什么事情，你的情緒狀態(tài)，基本上記錄幾次就能發(fā)現(xiàn)暗示物。

2.慣常行為。

慣常行為是暗示物出現(xiàn)后，人即將進(jìn)行的一系列行動。

慣常行為要進(jìn)入潛意識，就要做到了熟于心，所以慣常行為要先熟悉和設(shè)計(jì)。比如說看到瑜伽墊就上去坐一會兒運(yùn)動，運(yùn)動內(nèi)容要提前明確，不能等到坐上去了才開始去尋找鍛煉內(nèi)容，那樣會將原本不多的耐心消磨干凈。

結(jié)合之前看的《微習(xí)慣》這本書中的秘訣，慣常行為剛開始設(shè)計(jì)時(shí)最好是極微小的，十分鐘之內(nèi)能完成的事情，這樣易于完成，有助于幫助習(xí)慣回路的形成。

3.獎勵。

獎勵在習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要，可以說是一切習(xí)慣得以養(yǎng)成的關(guān)鍵，沒有獎勵機(jī)制，人們就不會有動力去重復(fù)一件事。

獎勵機(jī)制中最讓人著迷的是即時(shí)反饋，也就是說完成動作之后，馬上會有一個獎勵的結(jié)果出現(xiàn)。這是很多好習(xí)慣無法維持的關(guān)鍵因素之一，因?yàn)楹昧?xí)慣多半是長期堅(jiān)持才能看到效果的，比如說規(guī)律作息，堅(jiān)持健身，不堅(jiān)持個幾個月，很難看到成效。而壞習(xí)慣簡單的多，刷會手機(jī)，馬上就有吸引注意力的內(nèi)容，打個游戲，大腦馬上就覺得很開心，壞習(xí)慣的快樂馬上就能得到，所以壞習(xí)慣非常容易養(yǎng)成。

好在人是一種有豐富想象力的動物，在習(xí)慣養(yǎng)成的獎勵設(shè)置方面，我們可以把未來將獲得的獎勵拿來想象一下，比如說減肥，每次運(yùn)動完或者少吃兩口，就想象一下脂肪燃燒的樣子，想象一下完美身材的樣子。

也可以在動作完成之后進(jìn)行另一項(xiàng)讓人享受的事情，比如說運(yùn)動完后洗澡，享受熱水澡后的放松，比方說運(yùn)動完之后去照照鏡子，享受自己身體健康美麗的樣子。享受自己的好身材，我想這是很多健身人能堅(jiān)持下來的原因，不相信可以看看健身房有多少人完成訓(xùn)練后會照鏡子拍照。

簡言之，獎勵五花八門，對每個人都有所不同，所以要耐心去尋找能讓自己堅(jiān)持下去的小確幸。

三、養(yǎng)成習(xí)慣的要點(diǎn)

1.壞習(xí)慣不能被消除，只能被替代。

任何習(xí)慣只要養(yǎng)成，就在大腦中形成了一條很深的神經(jīng)回路，只要你觸動了這條回路的開關(guān)，它就會自動的運(yùn)轉(zhuǎn)一遍，直到你強(qiáng)行的用意志力把自己扯出這條回路來。

壞習(xí)慣的觸發(fā)開關(guān)還不止一條，比如說漫無目的的刷手機(jī)。你會在覺得無聊的時(shí)候刷、等車的時(shí)候刷、睡覺前刷、醒來之后刷、上廁所的時(shí)候刷......,簡直是無時(shí)無刻不刷手機(jī)。這么多條刷手機(jī)的觸發(fā)開關(guān)，你哪有那么多意志力去抵抗。能讓手機(jī)星人停止刷手機(jī)的事，大概只有類似于老板怒吼和老媽怒吼之類的外力事件發(fā)生。

壞習(xí)慣腦神經(jīng)聯(lián)系太強(qiáng)大，我們不可能動手術(shù)把它移除，要改變習(xí)慣，你必須留住壞習(xí)慣回路中的暗示和獎賞，在中間插入一個新的慣常行為。只有新習(xí)慣建立起來了，你才有可能在暗示物出現(xiàn)的時(shí)候不重新走回老路上。

2.信仰很重要。

壞習(xí)慣被替代后，好習(xí)慣在風(fēng)平浪靜的日子里正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但是到了有壓力或者生活暴擊事件發(fā)生的時(shí)候，人很容易重復(fù)壞習(xí)慣。因?yàn)閴牧?xí)慣已經(jīng)在大腦中建立了很深的習(xí)慣回路，大腦喜歡熟悉的套路，而且很多壞習(xí)慣又那么迷人(比如說熬夜)。

比如，我以前有為了放松，睡前刷劇，一刷刷到半夜的壞習(xí)慣。我知道對健康不好，所以已經(jīng)用看書替代刷劇了，效果顯著，覺得看書沒意思，還是睡覺吧，一會兒工夫就睡著了。

但是，一旦某一天心情很不好，我就會重新開始睡前刷劇，刷到半夜。

新建立的好習(xí)慣很脆弱，一不小心就會被摧毀?！读?xí)慣的力量》這本書中發(fā)現(xiàn)有一類人很能抵抗壞習(xí)慣的誘惑，這類人是有信仰的人。這類人很多信宗教，但是深入研究發(fā)現(xiàn)，并不是宗教有什么魔力，而是這類人他們堅(jiān)信自己一定會變好，他們覺得神會幫助他們，會賜予他們力量，他們對自己會變好沒有任何懷疑。

讀書的力量觀后感范文 篇7

當(dāng)人們活在當(dāng)下，與內(nèi)在的寂靜有所連結(jié)，便可超越復(fù)雜的心智與情緒，發(fā)覺潛藏于內(nèi)心深處恒在的平靜，滿足與力量。

——?？斯亍ね辛?/p>

我們擁有著最最珍貴的東西—當(dāng)下的力量。

我們的生活由萬千片刻組成，而當(dāng)下只是那滄海一粟，可即便如此，我們也僅僅是活在當(dāng)下，不是嗎?

我們總在不自覺的悔恨著過去，憂慮著未來:任憑過去占據(jù)著自我的注意力，任憑自我的思維過程創(chuàng)造愧疚、驕傲、怨恨、憤怒、遺憾或者是自憐?任憑目標(biāo)占據(jù)著自我的大部分注意力，任憑它奪走你當(dāng)下所做本該帶給你的歡樂。這些思維的偏離讓我們喪失了那份寧靜與清澈、喪失了那些瞬間的精彩片刻。

很喜歡一句話：”人生就像一場旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心境?！弊蛉找殉蓺v史，明日尚未可知，僅有當(dāng)下由我們的掌控。讓我們放下對未來的迷茫，放下對過去的糾結(jié)，體驗(yàn)生命中的每一刻，你會發(fā)現(xiàn)生命中的喜悅俯首皆是。

讀書的力量觀后感范文 篇8

每個人都有屬于自己的夢想，那夢想究竟有多大的力量呢?加拿大男孩瑞恩·希里克通過事實(shí)告訴了我們這個答案。

瑞恩在聽說了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。

瑞恩之所以能實(shí)他的夢想，是因?yàn)樗蓄w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。年僅6歲的瑞恩深深地打動了我，他為了實(shí)現(xiàn)夢想，放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂時(shí)光。

夢想的力量是無窮的。我的夢想是當(dāng)一名作家，為了這個夢想，我也要以瑞恩為榜樣，為自己的夢想而努力，去收獲成功。

正如一首歌里唱得那樣：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。美好善良的夢想會給我們帶來希望，會給我們帶來無窮的動力，能讓我們創(chuàng)造出奇跡。讓我們懷揣著夢想，創(chuàng)造出屬于我們每一個人心中的奇跡吧!

讀書的力量觀后感范文 篇9

《當(dāng)下的力量II》是在Amazon上買書送的，所以一開始并沒有抱太大的興趣，好在書本身不厚，就趁著每天睡前半小時(shí)的讀書時(shí)間看完了。合上書，不禁感嘆這是本好書，語言更簡單，道理卻更深刻。

活在當(dāng)下，因?yàn)橹挥挟?dāng)下才是最真實(shí)的存在。汲取當(dāng)下的力量，就要學(xué)會專注，專注我們的思想，專注我們的身體。思想常常喜歡停留在過去，執(zhí)著于一些虛幻的念想，卻忽略了真正存在著的現(xiàn)在，于是，我們舍棄了該把握的，卻死死抓住了該放棄的，痛苦，往往由此而生。

活在當(dāng)下，就要學(xué)會放下，放下那些虛幻的不存在，欣賞那些真實(shí)的存在。所見所聞所感的每一刻，都值得我們以喜悅之心去贊美，生命本身，是美好的。

因?yàn)閷Ｗ?，才能放下?/p>

我是一個容易憂郁的人，最近常常反思，很多時(shí)候，就是因?yàn)樽约合氲锰?。敏感的人，總能從一個很小的細(xì)節(jié)中，編造出一個完整的故事，說服自己、感染自己，然后陷入一種悲傷的情緒。其實(shí)很多時(shí)候，事實(shí)并非完全和想象一樣，即使真的一樣，已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，就要面對和放下，因?yàn)榘l(fā)生了就過去了，我們需要面對的，是當(dāng)下。

這個世界太多事情是個人無法改變的，我們可以掌控的，只有自己和自己的當(dāng)下。所以，與其讓自己陷在一種情緒中，不如學(xué)著活在當(dāng)下，專注眼前，享受生命。內(nèi)心的平靜，才是最強(qiáng)大的力量。

每每以此鼓勵自己，變覺得內(nèi)心平靜很多。生活是一種選擇，快樂或不快樂，不過是一種選擇。生活是一種修行，修行中，我們學(xué)會了選擇。

愛國影片觀后感范文900字精選

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我們在生活中總會欣賞到相當(dāng)多優(yōu)秀的作品，在觀賞了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所所深深折服，在看完一部電影之后寫好一篇觀后感是有必要的。如何寫好觀后感，重點(diǎn)在一個感字上，觀與感并重。有關(guān)作品什么樣的觀后感值得我們學(xué)習(xí)呢？或許"愛國影片觀后感范文"是你正在尋找的內(nèi)容，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

愛國影片觀后感范文(篇1)

誰不曾有過美麗的夢誰不曾有過歡樂的童年當(dāng)你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎當(dāng)我懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。

一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦，但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少時(shí)就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。

愛國影片觀后感范文(篇2)

今天和同學(xué)集體看了電影《我和我的祖國》，觀看時(shí)內(nèi)心洶涌澎湃，久久不能平靜。這部電影由七個故事構(gòu)成，分別是《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護(hù)航》，每個故事里的人都很平凡，他們并不是被萬千人所銘記的偉人，但他們都是國家的成員，都是國家輝煌的締造者和守護(hù)者。

整部電影的開始，講述的是電動旗桿的設(shè)計(jì)和改良，發(fā)生在開國大典的前夜，這個故事并沒有發(fā)生什么驚天地泣鬼神的戰(zhàn)爭，沒有舍生取火的英雄，有關(guān)只是一群普通的群眾，但它卻讓我感動不已。因?yàn)楫?dāng)國家需要時(shí)，無數(shù)的平民百姓為了國家愿意捐出自己的心愛之物。國家需要時(shí)，他們便一呼百應(yīng)，要為國家做貢獻(xiàn)。為了保護(hù)國家的尊嚴(yán)，旗桿設(shè)計(jì)師林治遠(yuǎn)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，一個月都沒回家，為了更換更結(jié)實(shí)的阻停器，它克服重重困難，克服心里上的障礙，不為功名，不為利實(shí)祿，只為國家的榮辱，只為確?！叭f無一失”。

我未曾經(jīng)歷過開國大典，沒經(jīng)歷過長難萬險(xiǎn)的解放戰(zhàn)爭，但當(dāng)我看到林治遠(yuǎn)，看到守護(hù)廣場的解放軍，看到為了國家愿意付出一切的民眾，我懂得開國大典有多不容易，懂得了為什么開國大典時(shí)有那么多人熱淚盈眶，有那么多人振臂高呼。因?yàn)檫@是民族的解放，是中華民族從此站起來。因?yàn)闉榱怂袩o數(shù)人的付出生命，因?yàn)闉榱怂鼰o數(shù)的民眾團(tuán)結(jié)一心，共同抗敵，因?yàn)樗菬o數(shù)中國人所期望的一個新的開始，它是中國人新的希望。

《我和我的祖國》毫無疑問是一部主旋律電影，它講述的是中國故事，它講述的是平凡造就的偉大，它在用一種很簡單，很深情的方式告訴著人們?yōu)槭裁匆獝蹏?，什么是愛國精神，講述著中國一路走來的故事，講述著一個道理：平凡造就偉大，每個人都可以做貢獻(xiàn)者，成就者，個人的力量可能撐不起一片天，但群團(tuán)結(jié)一心的人一定可以。

愛國影片觀后感范文(篇3)

作為一部反映陜西近現(xiàn)代革命歷史的電視劇，該劇一經(jīng)播出反響強(qiáng)烈，引發(fā)了廣泛熱議。該劇選材獨(dú)特、劇作扎實(shí)，凸顯了陜西革命先輩在中國革命史上的出色貢獻(xiàn)，傳承了陜派電視劇的紅色經(jīng)典和革命精神，在紅軍長征勝利八十周年之際，將“陜西故事”講述得頗為精彩，成為了一道醒目而靚麗的紅色風(fēng)景。

首先，該劇立足于講述陜西故事，以西安城里梁家、秦家、李家三家人父輩及子輩的人生選擇和命運(yùn)交集為故事線索，以辛亥革命以來至1949年西安解放為歷史背景，頗為全景地展現(xiàn)了20世紀(jì)上半葉陜西的革命歷史。

其次，該劇采取了家國同構(gòu)的敘事手法，虛實(shí)結(jié)合，以虛構(gòu)表現(xiàn)為主，故事建構(gòu)和情節(jié)設(shè)置起承轉(zhuǎn)合、跌宕起伏，充滿懸念，使得人物的命運(yùn)頗具戲劇張力。

再次，劇作塑造了一批個性鮮明、有血有肉、令觀眾難忘的人物形象，無論是家族中選擇跟共產(chǎn)黨鬧革命的一方，還是選擇國民黨三民主義的一方，或是中間力量，同情革命的一方，這些人物形象的塑造都合情合理，形神統(tǒng)一。尤其對于人物性格的發(fā)展邏輯的表現(xiàn)都具有較好的說服力。

最后，該劇制作頗為精良，在戰(zhàn)爭場景、城市街景、人物服裝、道具、化妝等方面均頗為考究，體現(xiàn)了當(dāng)年歷史環(huán)境的真實(shí)感和質(zhì)地感。同時(shí)，該劇的美術(shù)考究，保證了歷史真實(shí)和觀賞效果的統(tǒng)一，總體上顯得大氣磅礴而不失細(xì)節(jié)考究、氣勢恢弘而更具視聽張力。

愛國影片觀后感范文(篇4)

暑假里我和家人一齊觀看了電影《閃閃的紅星》，影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進(jìn)行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰(zhàn)斗中負(fù)了重傷，為了省下藥給其他紅軍傷員用，堅(jiān)持不用藥，手術(shù)中他渾身冒汗，但他咬緊牙關(guān)沒發(fā)出一聲呻吟。這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！冬子的媽媽為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，把個人的生死置之度外，最后在烈火中光榮犧牲，看到這我流下了眼淚。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量，勇敢的完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù)，巧妙地躲過了敵人的搜查。

看完這部電影，我的心中久久不能平靜，“紅星閃閃放光芒，紅星燦燦指路程”的歌聲總在我耳邊響起，這天的幸福生活真是來之不易，它是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們就應(yīng)加倍珍惜?？纯催^去，比比此刻，我們生活在和平年代里，是在父母、學(xué)校和社會的呵護(hù)下長大的，每一天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)間還為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，做事不為對方和群眾著想，太自私；在生活中不愛惜糧食，挑食，穿名牌，不愛惜書本和文具，真是不就應(yīng)。我們應(yīng)像冬子那樣時(shí)刻不忘自我肩負(fù)的重任，從嚴(yán)要求自我，好好學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，從此刻做起，爭做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，才能成為祖國的棟梁之才。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧！

愛國影片觀后感范文(篇5)

這天，我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。建立地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí)，民兵隊(duì)長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊(duì)長的意思能傳播給人群，人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。

觀看這部電影的同時(shí)，我一向在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而此刻的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊！這是什么原因呢？我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣？告訴你吧，因?yàn)槲覀冎袊瞬欢煤献鳎欢脼樽晕覡帣?quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎？如果他們不合作，能想出防毒方法嗎？所以我呼吁大家不要再爭取權(quán)謀利了，你倒不如把爭取謀利的時(shí)光來為國家作奉獻(xiàn)，這樣也許對你會更好。

同時(shí)，我也期望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，不要玩世不恭，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)大家對你的期望，長大為國家做奉獻(xiàn)。以史為鑒，珍愛和平！

愛國影片觀后感范文(篇6)

亂世兄弟情向來是影視作品編導(dǎo)在創(chuàng)作時(shí)經(jīng)常會選用的情感主題，尤其最近東方衛(wèi)視重現(xiàn)陜甘革命崢嶸歲月的革命大劇《紅旗漫卷西風(fēng)》，干脆針對了廣大人民觀眾，在男人之間的熱血情懷大做文章，那種生死不棄的俠義之氣，傳遞出的人性關(guān)懷與現(xiàn)實(shí)意義，有時(shí)甚至比男女愛情更讓人為之動容。

年輕革命力量同舟共濟(jì)

李志遠(yuǎn)(張粟飾)在家宴上見到闊別多年的父親李耀川(郭曉峰飾)，但對父親的政治立場倍感失望，較親近身為中共特派員的舅舅秦聲達(dá)(張光北飾)。心狠手辣的李耀川決心清共，秦聲達(dá)的兩個堅(jiān)信三民主義的兒子秦懷文(姬他飾)和秦懷武(封柏飾)也參與執(zhí)行，關(guān)鍵時(shí)刻志遠(yuǎn)與梁冬梅(呂一飾)、高梓萱(范凌子飾)連施妙計(jì)與其斗智斗勇，而他們的信仰也日漸堅(jiān)定。

此后二十多年的亂世，從國民黨清共到攜手抗日再到全國解放，這群年輕革命力量雖一同長大，風(fēng)雨同舟，但在國家命運(yùn)的洪流中，面對不同的人生路與價(jià)值觀，他們的選擇只剩下決裂或攜手，他們必須面對更多流血、犧牲與背叛。而這也令戰(zhàn)火紛飛年代的真情更加感人至深。

三兄弟走上不同道路

李志遠(yuǎn)與秦懷文、秦懷武并非親兄弟，因祖輩的義結(jié)金蘭而從小相伴長大。三兄弟性格迥異，老三志遠(yuǎn)善良陽光、聰明絕頂，鬼主意最多;二哥懷武天性耿直單純、重情重義;大哥懷文性格內(nèi)斂、執(zhí)著、堅(jiān)毅。

播出前幾集中，三人一起長大，調(diào)皮的李志遠(yuǎn)總是欺負(fù)老實(shí)的兩位哥哥，得逞后又撒嬌賣萌，讓懷文懷武哭笑不得。

而這種親密無間的兄弟情是短暫的，在時(shí)代命運(yùn)的洪流中，面對國家的分崩離析，三兄弟選擇了不同的人生道路，離兄弟決裂越來越近。

懷文致力于報(bào)效國民黨，志遠(yuǎn)似乎有投身共產(chǎn)主義的傾向，而懷武則更重視親情大義...

但是天有不測風(fēng)云，就在刺殺程校長行動中，三人首次起正面沖突，在紛飛的戰(zhàn)火中拔槍相向，李志遠(yuǎn)的一句“你們別忘了，咱們是兄弟啊!”場面虐心。這份糾葛的兄弟情義在特殊的歷史環(huán)境下，在驚心動魄的革命斗爭中，顯得尤為溫暖、催淚和可貴。

故事中，秦聲達(dá)走共產(chǎn)主義道路，李耀川堅(jiān)持國民黨的三民主義道路，而梁萬龍則繼承了中國傳統(tǒng)文化。有著不同信仰的第二代三兄弟正是上一輩的精神繼承者?？梢哉f正是兩代的兄弟情、男人戲，讓該劇更加鐵血陽剛，更加精彩!

從此，三人分屬不同的陣營，無法并肩作戰(zhàn)，勢必上演兄弟反目、刀劍相向的虐心故事。

張粟表演可以打80分

張粟所飾演的李志遠(yuǎn)最初的他只是一個心思單純的小鮮肉，在學(xué)校上上課、睡睡覺、撩撩妹，然而世道變遷，戰(zhàn)爭迫在眉睫，在救世救民的思想熏陶下，最終開始走上了革命之路，人物跨度極大，大起大落的經(jīng)歷，也需要他展現(xiàn)出不俗表演

我認(rèn)為這次張粟的表演，每個分寸都把握得恰到好處，完全可以打80分。

姬他帶著男人的剛強(qiáng)與隱忍

青年演員姬他在劇里飾演的革命軍人秦懷文，表面對兄弟們嚴(yán)厲，內(nèi)心深處的愛，卻熱得像團(tuán)火。

對于自己深愛的女人，怕她在危難時(shí)刻跟著自己受苦，只能狠心獨(dú)自離開時(shí)，動容的流淚又帶著男人的剛強(qiáng)與隱忍，更是牢牢牽動觀眾的心。

高顏值青春革命劇

這是一部正劇，卻在正劇中融合了青春、熱血的元素。

由于選用的青年演員也都是一水兒的高顏值，主演中年齡最小的范凌子才95后。李志遠(yuǎn)、梁冬梅兩位男女主角領(lǐng)銜的這群年輕人，則從對國家分裂、民族危機(jī)毫無概念，到守護(hù)家國的責(zé)任心、使命感被喚起，并在歷史的熔爐中漸漸學(xué)會擔(dān)起革命的重?fù)?dān)、獲得信仰的升華...

他們都有每個人一樣的青春，卻有不一樣的人生色彩。

呂一女漢子點(diǎn)綴浪漫柔情

任何戰(zhàn)爭劇，都需要有女性的柔情點(diǎn)綴，這次呂一扮演西北女子梁冬梅，則是破繭而出的新時(shí)代女性代表。

梁冬梅與志遠(yuǎn)這對冤家，在某個時(shí)候相遇，既有柔情蜜語的浪漫糾葛，也一起歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)，轟轟烈烈去愛一場，他們經(jīng)歷了不一樣的青春，究竟何去何從?真很想讓人看下去。

實(shí)力派老戲骨保駕護(hù)航

除了青年一代的三兄弟的愛恨情仇，還有老一輩的梁萬龍(杜志國飾演)、秦聲達(dá)(張光北飾演)和李耀川(郭曉峰飾演)。從這個小側(cè)面去展示在中國當(dāng)時(shí)的時(shí)局，中國人的選擇是多樣性的。

尤其杜志國化身重情重義的梁家支柱梁萬龍，既是結(jié)拜兄弟中的老大，又是二代兄弟姐妹們的“精神父親”，他用老辣、沉穩(wěn)、細(xì)膩的表演，將人物每個分寸感都拿捏得精準(zhǔn)，讓人眼前一亮。

張嘉譯扮演的程慕賢出現(xiàn)的那一刻，一個生命短暫而有強(qiáng)大氣場的革命者，當(dāng)真叫人不敢小覷。

有杜志國、張光北、郭曉峰、張嘉譯、譚凱、方青卓等實(shí)力派壓陣，真是棋逢對手的難得機(jī)緣，因此眾多黃金老戲骨憑借“演技?xì)ⅰ背尸F(xiàn)出了非凡的個人魅力。

《紅旗》集結(jié)了多位公認(rèn)的演技派“老干部”坐鎮(zhèn)，為該劇保駕護(hù)航，干脆讓大家驚呼過癮。

濃縮陜西近現(xiàn)代革命史

以西北革命根據(jù)地的建立者和革命先驅(qū)為原型，“西北革命之火燎原全國”為故事主線，以1920xx年到1949年期間的陜西近現(xiàn)代革命史為背景而創(chuàng)作，人物的西北口音貫穿全劇，時(shí)不時(shí)冒出的陜西方言也非常接地氣。

編劇采用“家國同構(gòu)”的創(chuàng)作方法，以百姓的視角，家國情懷和家族兩代人跌宕的情感和命運(yùn)為主線，在東方衛(wèi)視播出20天左右，正好跨越20xx年間，見證了共和國的成長歷史，濃縮革命力量為了民族解放事業(yè)不畏犧牲的血淚史。

不知不覺跨越時(shí)光洪流

在對革命歷史進(jìn)行還原和重現(xiàn)的同時(shí)，還在一眾人物身上增添了更多的情感元素。無論是親情、兄弟情還是男女之間的愛情，都有濃墨重彩的刻畫。

正是處于那樣戰(zhàn)火紛飛的年代，革命先烈們在家與國、在親情愛情之間的抉擇，對忠誠、理想和信仰的解讀才顯得更為珍貴，而這種真摯的感情必然不可錯過。

整部戲帶著觀眾迅速推進(jìn)，在劇情中走過內(nèi)戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等各個歷史階段，不知不覺跨越時(shí)光洪流，還是很值得推薦的。

愛國影片觀后感范文(篇7)

今年是成立60周年紀(jì)念，學(xué)校組織去操場上看愛國教育影片《血性山谷》。

晚上七點(diǎn)的時(shí)候，我和全體同學(xué)們，懷著好奇的心情，帶著教師的椅子來到操場上看電影，影片中講的是：許多紅軍叔叔護(hù)送一位首長去延安參加第七次代表會議，山路不好走又有叉口，迷了路，還好找到了一位老鄉(xiāng)，紅軍叔叔們就請老鄉(xiāng)帶路走出這山谷，結(jié)果遭到大批的鬼子的伏擊，這支隊(duì)伍歷盡艱難，最終完成了任務(wù)。

影片中有一片段感人。一位紅軍叔叔在任務(wù)時(shí)不小心掉進(jìn)了大洞里，但他勇敢地站了起來，嘗試爬出洞，可是洞壁陡峭，紅軍叔叔剛爬沒多久又滑了下去，他又重新站了起來，再試一次，眼看就要出洞了，可又滑了下去，就時(shí)他拔出一把匕首，用匕首在洞壁上掏洞，好不容易爬了出來。()沒想到又來了兩個鬼子，殘忍地把紅軍叔叔踢回了洞里，還向洞里扔了一顆手榴彈，我還以為那個紅軍叔叔會被炸死，沒想到他竟然把那顆手榴彈“還給”了那兩個鬼子，最后又艱難的爬了。

我佩服紅軍，它勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他擁有信心、有恒心，憑此他艱難的爬出了洞，并且消滅了兩個鬼子。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的非凡的毅力，我生活在幸福，和平的社會里沒有戰(zhàn)爭，我不需要打鬼子，可是我需要努力學(xué)習(xí)，來報(bào)效祖國。當(dāng)我在學(xué)校時(shí)遇到時(shí)，也應(yīng)像這位紅軍叔叔一樣，不怕，不怕敵人，有恒心，有信心，相信我可以解決任何的問題。

影片中日本鬼子拿著的是機(jī)*，可的紅軍卻用著破爛不堪的步，這讓我明白了是“落后就要挨打”。現(xiàn)在的應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識，讓我們的祖國驕傲和自豪。要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國！

《愛國影片《血性山谷》讀后感》