小學(xué)生以勞動為主題的作文

小學(xué)生以勞動為主題的作文收藏。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間整理的《小學(xué)生以勞動為主題的作文》。五一勞動節(jié)是為了更好地了解勞動的真諦，勞動能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇1

在大街小巷里，無處不見辛勤勞動人們。今天是勞動節(jié)，是屬于他們節(jié)日。

我站在陽臺上，感受著陽光溫暖，突然一陣機器聲劃破了早晨寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。

“吵什么吵！”我煩躁地回到房間里，關(guān)上窗戶，打開電視機。

歡快樂聲從音響中傳出來，正是那首“勞動最光榮”。“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹?，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經(jīng)是很老童歌了，今天聽起來，卻另有一番味道。

我心逐漸沉醉在了音樂中，腦海中跳出那些鮮活人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人，從前我也是見過，他每三四個月都會來一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了，臉上也爬滿了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。

我又來到陽臺上。這時我突然覺得，那尖銳機器聲已經(jīng)不再刺耳，聽在我耳朵里，反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣，大聲向下面園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動節(jié)快樂！”

那個老爺爺停下了手中工作，仰起頭看著我，和藹一笑。

這一笑，令我想到了在鄉(xiāng)下外婆外公。外婆外公是莊稼人，長年在田里干活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒日沒夜地干下去。每次暑假，我來到鄉(xiāng)下，外婆總是慈祥地笑著，將好吃統(tǒng)統(tǒng)都拿出來。我只是無憂無慮地享受著食物，從沒想過烈日下外婆外公鋤地艱辛。那一刻，我眼前像是蒙了一層云霧一般，有著少許晶瑩在涌動，晶瑩之中，倒映著外婆烈日炎炎下?lián)]汗如雨情景……

我又聯(lián)想到了那些在社會最低層默默奉獻著人們，如果沒有他們，會有我們現(xiàn)在舒適生活嗎？答案是肯定——不會！他們雖然卑微，卻有著一顆偉大心，他們不拘束與錢財，只愿勞動換取幸福生活，也為打造別人幸福生活。

今天，是勞動節(jié)，讓我們懷著感恩心，去真誠地祝勞動者們：勞動節(jié)快樂！默默無聞人們，謝謝你們！正是因為你們，我們才得以快樂生活，謝謝！

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇2

期待已久的“五一”節(jié)終于來臨了。一大早我就和爸爸媽媽，還有哥哥出發(fā)到蘇州玩。到了下午，才到目的地，但我一點兒也不累，很開心。

到了第二天，我們?nèi)チ私K的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸說要去華西的萬里長城，于是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過的長城好像一條又細(xì)又長的巨龍??！途中，媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問，媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車下山去了。

第三天，爸爸又帶我去離江蘇不遠的靈山玩。靈山風(fēng)景秀麗，樹木茂盛，有清澈的水，還有激流的噴泉徐徐向上，十分美麗。不遠的地方又有又高又大的如來佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的，數(shù)也數(shù)不清。

“五一”勞動節(jié)真快樂！

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇3

五一節(jié)到了。在這個值得慶祝的日子，我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。

到了奧冠，我打開包，拿出拍子和羽毛球，一切準(zhǔn)備就緒后，由我發(fā)球，我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓(xùn)了三個月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定輸無疑。

比賽開始了。我給爸爸發(fā)了一個很輕的球，爸爸一看，趕緊跑上來。我想他肯定接不住，誰知，他拍子輕輕一提，球就跳過來了。見此情況，我哪里肯服?于是，當(dāng)球發(fā)過來時，我狠狠地給他來了一個殺球，只見球像一支利箭飛速地向他射去，爸爸毫不猶豫地躲開，不慌不忙地向我回了一個反手?！八秸娓?”我自言自語到。我的弱點就是反手，但這次，我還是接住了，我義無反顧地一打，卻聽見球在爸爸那邊落地了?！斑^界!”又是爸爸的聲音?！岸攘?”我說道。

我有點灰心，又有點不服，但我還是想贏，繼續(xù)堅持下去就是贏的唯一希望。于是，我和爸爸你爭我斗，毫不相讓，很快，就將比分打到了九比七，爸爸再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。于是，我變得十分小心起來。我認(rèn)真地接住了爸爸打來的每一個球，又把球打到它該去的地方。終于，我把握住時機——爸爸給我發(fā)了一個高球，我猛地一扣，球在爸爸那邊落地了，“九比八!”我興奮地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最關(guān)鍵的時刻向我殺了一個球，我沒接住，輸給了爸爸。爸爸說：“看來，你以后還要多加練習(xí)，不要剛學(xué)點東西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不斷有進步!

這個五一節(jié)，我體會到了打羽毛球的樂趣，又學(xué)會了做人的道理。

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇4

終于到了我盼望已久的五一勞動節(jié)了，五一勞動節(jié)是三天小長假，小長假的第三天，我與爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。

本來，爸爸是打算開著車?yán)覀內(nèi)ズ昱d碼頭的，結(jié)果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的媽媽，姥太一看見見我與哥哥就拿著吃的來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃！”

大人們在聊天，我與哥哥跑到外面玩，看見我們車上有非常多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的，結(jié)果刻上去就擦不掉了。然后被大人發(fā)現(xiàn)了，大人把我與哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。

我覺得五一小長假我過的非常開心，但也犯了非常嚴(yán)重的錯誤，我會吸取教訓(xùn)的。

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇5

“五一”勞動節(jié)又稱“五一”國際勞動節(jié)，這是一個我們都喜愛的節(jié)日。

可是，你們知道這個節(jié)日是怎么得來的嗎?就讓我來告訴你。

19世紀(jì)80年代，隨著美國資本主義的迅速發(fā)展，無產(chǎn)階級隊伍也在發(fā)展壯大。工人們受盡壓迫和剝削，每天的工作時間長達12至16小時，而且工資不高，這是多么辛苦??！從1884年開始，美國進步工人組織就通過決議，要求為實現(xiàn)八小時工作制而斗爭。這一要求得到美國各地工人的熱烈支持和響應(yīng)，決定在1886年5月1日舉行大罷工。這一天，美國芝加哥等城市，共有30多萬工人舉行了聲勢浩大的罷工和示威迫使資本家答應(yīng)了工人的部分要求，斗爭取得了初步的勝利。

美國工人的斗爭得到了世界各地工人的廣泛支持。1889年7月，在巴黎第二國際成立大會上，為了紀(jì)念美國工人“五一”罷工勝利推進各國工人爭取八小時工作日的斗爭，增強了無產(chǎn)階級國際主義團結(jié)，通過了一項決議：在1890年5月1日世界各國勞動者舉行示威游行集會，并把這一天定為永久性的紀(jì)念日。從此，5月1日就成了“國際勞動節(jié)”。

現(xiàn)在國際規(guī)定，明年的“五一”節(jié)都放一天假，再加上雙休日，共是三天。在這短暫的三天里，我們也應(yīng)該做些力所能及的勞動，比如：為小區(qū)公園掃掃地、給碗洗洗澡等等。

最后，祝大家“五一”快快樂樂！

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇6

同學(xué)們，“勞動”這個詞你們一定不陌生吧！只要勞動，才能有所收獲。而對于我來說，在我印象中最深刻，干的也最笨拙的一次勞動，卻成了我心中的珍藏。

那大概是我七歲的時候吧，吃完晚飯后，我突然想干點什么家務(wù)活，這時，我突然看到了堆在水盆中的碗碟，我的腦海里頓時蹦出一個念頭：不如，我就洗碗吧。于是我對奶奶說：“奶奶，這次就讓我來洗碗好了”。奶奶同意了?？晌覄偰闷鹜?，就犯難了：該用什么東西洗碗好呢？我左翻翻，右找找，總算是找到了一個螺旋形的刷子，我想：用這玩意兒洗碗應(yīng)該不錯吧。于是我就拿著它開始洗碗。

開始洗碗了，我先把碗放入水中，舀上些水，然后用那把刷子像刷鞋油一樣一下一下地刷掉碗上的飯渣。在干了約半個小時后，笨手笨腳的我才洗完了三個碗和一個碟子。在洗的過程中，還差點把碟子掉下去打碎。

人類在勞動中創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)世界，也創(chuàng)造了壯麗的精神世界。沒有勞動，就沒有文明。因此，我們從小就要做一個勤勞的人。

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇7

五月一日，是勞動的盛日。經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)和勞動，在這美好的假日里，怎能不去走一走，看一看，玩一玩，呼吸大自然里的新鮮空氣呢？瓊海龍壽萬畝田洋公園就是這么一個好地方。

一走進龍壽萬畝田洋公園，一股田園的清新氣息就撲面而來。我迫不及待地騎上了租來的自行車，開始游覽這美麗的田園風(fēng)光。騎著騎著，我來到一塊菜地。瞧！一位農(nóng)民伯伯正忙著采收呢？看看框里有什么？哦，有紅通通的辣椒娃娃，紅的多么誘人啊。菜地里還有大大小小很多苦瓜，這些苦瓜有的綠油油的，有的已經(jīng)熟過頭了，綠中帶黃；還有綠茵茵的地瓜葉，剛剛長出來的小茄子。農(nóng)民伯伯為了讓它們長得更好，還為它們搭建了大棚擋風(fēng)遮雨。沒過多長時間，在勞動的農(nóng)民伯伯后背已經(jīng)濕透了。我想，正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動和付出，我們才有飯桌上香噴噴的飯呀！

不知不覺地，我騎車來到了一個荷花池，里面長滿了荷葉，但荷花還沒有開。我想，到了荷花開放的季節(jié)，那該有多么美呀！各色鮮艷的荷花競相開放，風(fēng)一吹，荷花姑娘就跳起美麗的舞蹈，荷花池就像一幅畫似的，讓人陶醉其中。只有大自然和勞動人民的雙手才能畫出這么美的畫呀！接著是一片水稻田，田里的水稻才剛剛抽出谷穗，一位阿姨正在里面除草呢。這位阿姨曬得很黑，汗水順著垂下來的頭發(fā)往下滴。原來種田這么辛苦呀。我想起了一首詩，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。以后我們可一定不能浪費糧食，要不然可真是太對不起農(nóng)民伯伯和阿姨了！

我繼續(xù)在田園里游覽著，風(fēng)在耳邊唱著歌，旁邊的小鴨子和小雞不時發(fā)出歡快的叫聲，像是和我打招呼；大黃狗和幾只大鵝從車旁跑過，像是和我開玩笑。不遠處，有的農(nóng)民伯伯和阿姨在種莊稼，有的在喂牲畜，他們臉上都洋溢著幸福的笑容……這時下起了一陣毛毛雨，天空一碧如洗，小草變得更加翠綠，花兒顯得更加嬌艷，荷葉上沾滿了小水珠，好像一顆顆光彩耀眼的寶石。

看著這一切，我的心情無比舒暢愉快。詩情畫意的田園風(fēng)光，辛苦勞作、幸福生活的勞動人民，都深深留在了我的腦海里。

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇8

或許五一長假你過得很快樂，或許你有這一點點遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個字來形容，慘!是的，我的假期就是這么慘!

長假的第一天，我就被樓下熱鬧的喧嘩聲吵醒了，我穿上睡衣走到床腳邊看了看，對面的一家正在裝修，“滋啦啦的響聲吵得我難以入眠，我實在不能忍耐，我發(fā)泄地大喊一聲：“吵死啦!“王佳麟，輕點，我再看電視!”話音剛落，樓下就傳來了媽媽不可抗拒的命令聲。

為了彌補我的睡覺時間，我干脆跑到樓下，向媽媽提出一個請求：“媽媽，我想看電視……”話還沒有說完，當(dāng)即被媽媽打斷了：“你不會看看，我在看電視!”“那玩一會兒電腦呢?”“休想!一放假就想到玩，作業(yè)連一個字都不寫!早上臉不洗，牙不刷，還沒吃早飯就想到玩!你有這功夫先把長假作業(yè)完成，還能考慮考慮，把備忘錄拿給我來看!”媽媽的聲音一下子提高了一個八度，我這能照辦，在媽媽面前，我想一只可憐的小狗，而它是森林之王---老虎，對，母老虎!

媽媽看了看我的備忘錄，拿起筆在幾項作業(yè)前打了個星號。命令我在三點之前入若是完不成，就別想在看一會兒電視，碰一下電腦，我接過一看，差點休克，天吶，這是什么魔鬼訓(xùn)練啊?居然要我在三點之前作完所有數(shù)學(xué)作業(yè)和語文六頁摘抄?!開什么玩笑?!可我又不能討價還價的!拿走備忘錄就沒命地趕作業(yè)連字的美觀都不管了，完成作業(yè)要緊。終于在三點之前寫完了“天書”，我已經(jīng)累得不行了，連玩得力氣也沒有了，我只能往床是一躺，休息去了。

哎，五一長假，我怎么這么慘?平時媽媽要上班，我每天還能玩半個小時，怎么一到放假，媽媽也一樣放假，我連一分鐘都不能玩了呢?這是我說長假慘的原因了。

今天是“五一”節(jié)，雖然上午下了場雷雨，但下午還是挺晴朗的。下午，我去人民公園，看到了一些事。我來到公園，因為剛下過雨所以樹木散發(fā)著一股原始森林的氣息。...

星期五，我們開始放五一勞動節(jié)假。下午，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。 我們來到人民公園里，看見公園里面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍，人多極了!到處都洋溢著歡聲笑語...

今天是“五一”節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來的一個愿望，今天終于實現(xiàn)了，別說我有多高興啊。到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇9

今天是五一國際勞動節(jié)，爸爸說這是全世界勞動人民的節(jié)日。我想，這樣的節(jié)日不勞動，就名不副實了。于是，我決定今天幫媽媽做家務(wù)，搞衛(wèi)生。說干就干，吃完早飯，我就和媽媽忙開了。首先，我回到自己的房間，把床單拽得平平整整的，把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾，跪在地上擦起地板來，一直忙活到中午。

媽媽準(zhǔn)備燒午飯了，發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了，我連忙毛遂自薦，媽媽一改從前，爽快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。我終于可以獨立完成一件事了，我興沖沖地直奔超市，可一想到從沒有自己花錢買東西，心里好不緊張，不由得攥緊了手里的錢，加快了步伐。

終于到了超市，我急忙往里走。超市里的人真多呀，挨挨擠擠的，超市里的商品真多呀，叫人眼花繚亂，我該去哪里找食鹽呢?此時的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢?難道空手而回，我不甘心呀，對了，找售貨員阿姨。想到這里，我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告訴我，向前走兩個貨架，再向右轉(zhuǎn)就看到了。我按著她的指引，果然找到了鹽，經(jīng)過精挑細(xì)選，我選定了加鈣鹽。付錢的時候，售貨員阿姨向我投來贊許的目光，我的心情也飛上了天，把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。

這個五一節(jié)，我?guī)椭鷭寢尭闪艘惶斓幕?，還第一次獨立完成了任務(wù)，體會到了勞動的快樂，也感受到了成功的喜悅，這可真是個難忘的五一節(jié)啊!

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇10

五一勞動節(jié)這天，我們學(xué)校開展了五一大掃除。

老師簡單進行分工后，同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵，精神百倍地沖到自己的崗位上，有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板；有的拿著大掃帚認(rèn)真地掃著，連一丁點的紙屑也不讓它漏網(wǎng)；有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……

人人都爭先恐后地干著，一派熱火朝天的景象。只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風(fēng)刮過來，紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。

這時小機靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?，然后放在席張堯的小白褂下面。一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹，何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干，我雙手緊握著手絹，小心翼翼地?fù)垩綋?，果然灰塵紛紛往下落；接著，我先把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很干凈。

可是這樣做后，灰塵雖然沒有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順著水跡仔細(xì)地擦，不一會兒，水跡終于消失了，我長長地松了一口氣。不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，一個整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。

望著干凈的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺得心里好甜！我愛勞動！我愛五一勞動節(jié)！

小學(xué)生以勞動為主題的作文 篇11

盼望著，盼望著，“五一”假期來了。

我們?nèi)襾淼焦鹆滞?，沒想到卻被卷入了“五一”狂擠風(fēng)暴。

我們隨著人流擠進了“kfc”(肯德基)。朝里面一看，哇，擠死了！一個挨著一個，你不讓我，我不讓你，人群成了一團團的。唉，誰叫大家都挑著五月一日這個日子來購物呢！

在“kfc”擠擠就算了，在電梯上居然也是人山人海！長的不高的人就吃虧了，被高的在前面一擋，你連自己到了沒都看不見。這樣可太危險了，等會到了還沒把腳踏出去就慘了……

“狂擠”并沒結(jié)束，電梯出口那涌出一片人，全擠在電梯口動彈不得。從電梯上一下來，就得隨著人流慢慢地挪動，氣都透不上來。

早飯沒吃，肯德基沒吃上，大家都有點餓了，于是上微笑堂六樓的好大媽餐廳吃飯。到了那一看，不用說，座無虛席，人滿為患，送菜的服務(wù)生時不時得說“請讓一讓、請讓一讓”。我的心里冒出一個疑問：我們到底是出來玩的，還是來數(shù)人頭的?

好不容易從微笑堂里擠了出來，往大街上一瞅，比里面好不到哪去。我們左擠右擠，擠到了正陽步行街的“kfc”那兒?？磥砦覜]猜錯，立馬可以用一個字形容――擠，除了這個字再不能想到另外一個字來準(zhǔn)確形容，我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛擠，那我就陪你們擠，看誰擠得過誰！好不容易擠進店里，我用火眼金睛“盯”到了一個空位！，我們以迅雷不及掩耳之勢擠過去坐下，哇，終于舒服地吃了一頓。

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以勞動為主題作文

人們要表達，是可以借助文字來表達，寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。寫一篇好的作文要突出它的核心要點。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“以勞動為主題作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

以勞動為主題作文 篇1

在這個晴空萬里而又漂亮的假期里，我懂得了一件令我很輕快的事，那便是劃艇。

在5月1日這一天，親姐姐帶我趕到桃河生態(tài)公園去劃艇。大家走入生態(tài)公園的大門口，順著車水馬龍的路趕到船舶租賃的港口。親姐姐買更好車票，大家便走上了一只乳白色的小帆船。我坐著木船，親姐姐劃槳，小帆船逐漸的離開岸上。

我浮想聯(lián)翩地凝視著親姐姐劃艇的姿勢，內(nèi)心好想試一試。親姐姐像看透了我的思緒。她講：“侄子，我很累，你去劃一會兒?！?/p>

“我不想，我害怕……”我講。

可親姐姐像似好累了說：“我真是累了，你肯定不會，我教你?！?/p>

我敵不過親姐姐的勸導(dǎo)，提心吊膽得接到雙槳，學(xué)著親姐姐的模樣劃起來。不知道如何的，槳便是不聽我的話，它并不是鉆入水中沒動，便是擦著河面跑，時兒上，時兒下，不一會兒，濺得姐姐和我全身一臉全是水，小帆船呢僅僅在原地不動轉(zhuǎn)兒。其他船里的人看過都開懷大笑起來。我認(rèn)為臉部火辣辣的，真有點兒過意不去?！皼]事兒，慢慢的來?！庇H姐姐一邊說一邊比畫著。我對著親姐姐的模樣，心靜下心來，漸漸地，兩手緊握船漿，眼睛凝視正前方，一下一下的劃，船確實往前走了。我高興極了，全身的勁也來了，就用勁的劃了起來，我覺得船很快前行，從港口劃到岸邊。劃著劃著，船漿仿佛愈來愈聰明了。我激動的不知道該怎么做。之后我成功的抵達了岸邊。

我終于學(xué)會了劃艇，盡管我劃得滿身是汗，內(nèi)心卻有說不出的開心!

以勞動為主題作文 篇2

在我家客廳的柜子上，擺放著一個小玩意，不!是工藝品一個泥塑葫蘆。這個泥塑葫蘆只有10多公分高，色彩絢麗，小巧可愛。葫蘆底色是用灰褐色染的，外面由紅、黃、藍、白四種顏色隨意渲染而成，真稱得上是五顏六色。我非常喜歡這個泥塑葫蘆，因為這個泥塑葫蘆是我親手制作的，也算是我的一個得意之作吧。你別說，我做的這個葫蘆還真像動畫片《金剛葫蘆娃》里的那個漂亮的神奇葫蘆呢!來家里玩的小孩都羨慕我做的這個泥塑葫蘆，大人們還夸我有藝術(shù)天賦呢!

去年夏天，我和我的兩個伙伴去市區(qū)一家新開的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多啊!陶吧櫥窗里大家已經(jīng)完成的作品太豐富啦!有人物，動物，植物，器具等等，各式各樣，神態(tài)各異，非常生動。我們就把錢付給了服務(wù)員，要了一塊泥，各自興高采烈地跑到模具機器旁?？梢豢?，傻眼了，怎么用呀?于是我就找那個機器的開關(guān)找到了!我高興地叫道。我試著踩了踩，機器轉(zhuǎn)了起來。

我先學(xué)習(xí)做盤子，由于盤子結(jié)構(gòu)簡單，雖說做的不精細(xì)，但我一做就成功了。接下來，我們商量著做葫蘆，葫蘆可不好做啊!一旁的阿姨對我們說。一聽這話，我反倒有了勇氣，一定要做給大家看!

開始，我不管怎樣做也做不好。不是癟了，就是倒了，要么樣子很難看?？磥?，這藝術(shù)活還真不好干。這時，一個忙了大半天的服務(wù)員阿姨過來了。她給我們進行了操作指導(dǎo)，一遍、二遍、三遍，我們都按照阿姨教的方法做，成功了!我們終于學(xué)會了!而且阿姨對我說：你做的葫蘆最漂亮!。我太高興了!過了一段時間我用顏料給泥塑葫蘆涂了色，干好后，拿回家高高放在了我家客廳的柜子上。愛好收藏的爸爸說：這是咱們家最好看、最有價值的工藝品!

看著這個泥塑葫蘆，我突然明白了老師常說的一個道理：美是勞動創(chuàng)造的。我從此熱愛勞動了。是啊!祖國60年來，一天比一天美麗，一天比一天強大，不都是我們五十六個民族的人民用勞動創(chuàng)造的嗎?我知道，我現(xiàn)在還小，做的還遠遠不夠。我將來想當(dāng)一名工程師，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得象工藝品一樣美麗!

以勞動為主題作文 篇3

閑人被迫營業(yè)

我媽就是看不慣我閑著！你瞧，我上完課剛到家，就聽見她喊：王弈澤，快去把電動車擦了。??？唉！

我耷拉著腦袋，機械地捧著裝了水和毛巾的盆，不就是擦車嘛，簡單！我十分鐘給你搞定。我一只手扶著電動車，一只手拿著毛巾，先從坐墊擦起。突然，我的耳邊嗡嗡作響，原來是來了一位不速之客蚊子。煩人！我情不自禁地抱怨道。啪的一聲，蚊子沒打著，還硬生生給了自己一巴掌，嗚嗚嗚

我埋頭繼續(xù)擦后備箱。一位老爺爺從我身邊經(jīng)過：小朋友在勞動呢，真棒！這話讓我感到一陣溫暖，我擦得越來越有勁了。想著正在家里等著我的奧特曼卡片，我三下五除二很快就把整個車子表面抹了一遍。

哈，大功告成！電動車被我擦得油亮亮的，我得意地喊媽媽出來檢查。她看了看車，又看看我旁邊的盆，噗嗤一聲笑了。我定睛一看，出大事了！只見電動車剛才還很光亮，被風(fēng)一吹，轉(zhuǎn)眼間露出了一道道難看的污漬，好好的電動車被我抹成了大花臉。我像被點了穴一樣，尷尬地立在原地。媽媽則耐心地說道：盆里的水太臟啦，你得及時換水才能擦干凈。這點小事我都做不好？我不禁羞愧難當(dāng)。

沒等媽媽發(fā)話，我趕緊把剛才的污水換成了清水，重新開始認(rèn)真擦車。擦完坐墊后，我開始擦表盤和把手?？墒潜肀P四周的凹槽里鉆進去好多灰塵，抹布伸不進去，怎么辦呢？我敲了敲自己的腦袋：要是有塊細(xì)長一點兒的抹布就好了有了！我把抹布攤開，雙手沿對角線一折，哇！快瞧！毛巾立刻變得又細(xì)又長。隨著我雙手的拖動，縫隙里的灰塵乖乖地被吸附到了抹布上，搞定！看來勞動也得多動腦筋啊?？匆娺@么多灰塵粘在了抹布上，我立刻把它放進盆里搓洗，盆里的水瞬間變得渾濁。我吸取上次的教訓(xùn)，趕緊去換來一盆清水。

這次可不能再讓媽媽小瞧我！我仔細(xì)地擦著車身和車輪。咦？有一小部分被減震桿擋住了，這可怎么辦呢？我蹲著身體，頭盡力往里探，手努力地抓著抹布往里掏。這時媽媽走了過來，也不說話，把電動車稍微往前挪了挪，剛剛被遮擋的臟的地方就暴露了出來，還是我媽有辦法！

電動車終于光亮如新了，看著每天陪著我上學(xué)的電動車被擦得一塵不染，雖然已汗流浹背，但是我的心里美滋滋的。

以后，我可不能再被迫營業(yè)，得主動參與勞動。實踐出真知，從勞動中摸索出的經(jīng)驗、體會到的快樂，可是書本上不能真切感受到的呢！

以勞動為主題作文 篇4

“五一”放假，爸爸媽媽帶我去“萬園之園”——圓明園游玩。

圓明園始由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑，享譽于世，被譽為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬園之園”。

我們一邊走，一邊看，圓明園里約49或50的宮殿建筑被毀壞，這的建筑大多沒有，如：寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們曾經(jīng)存在。存留的遺址，也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌，石塊堆積在一起，有的斷了，有的倒了，可從那些勉強還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉?！拔餮髽沁z址區(qū)”中有許多遺址，從一個個有大有小的石塊上的浮雕，足以看出古代工匠們的精細(xì)的工藝。有花型、有圓形，還有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石臺，也細(xì)致入微的雕上了曲線和魚鱗。

看到這樣的斷壁殘垣，就總是不免想到造成這樣場面的英法聯(lián)軍，是他們火燒圓明園，搶奪了無數(shù)金銀瑰寶，毀了一座難以想象的“夢中園林”，毀了民族文化和歷史，毀了清朝人們的心血，毀了這偉大的圓明園。但，他們毀不了民族氣節(jié)，毀不了愛國之心，梅花之魂，毀不了中國人不服輸、不低頭，維護國家的赤子熱情!

以勞動為主題作文 篇5

我獨自一人坐在樹蔭下，流著汗，大口喝著水，看著田里正在摘花生的父母爺爺奶奶。我真是后悔來這里，可我既然答應(yīng)要來幫助爺爺奶奶摘花生，我只好來了。烈日烤著大地，把金黃的沙地烤的炙熱。他們彎下腰來摘花生，汗水從額頭流到鼻尖落入地中，我十分慚愧坐在這片陰涼地里，于是我也加入到摘花生的隊伍中去。

太陽實在是大，我只管拿起莖就拔，拔起的那一株上沒有幾顆花生，我也懶得在去土里挖。奶奶看了，過來把土里的花生一顆一顆揀出來，生怕留下一顆花生，就連小的也不放過?！盎ㄉ皇悄菢影蔚??！彼煤吞@的語氣說，“來，看我是怎么弄的?！敝灰娔棠痰碾p手包住莖最下面的部分，合緊后用力一拔，拿出一株完整的花生苗，再把根上面的土甩干凈，根下好幾顆碩大而潔凈的花生露了出來。我也學(xué)這奶奶的樣子試著拔花生，也拔出一株完整的花生苗。漸漸我也熟練起來，開始投入到工作中。不一會，汗水就浸透了我的衣服。太陽實在是大，天氣實在是熱，口實在是干，腰實在是酸。我也想繼續(xù)把花生摘完，可看到還有一大片花生還沒有摘，我想真的太累了，還是回去吧。我再次到那片陰涼地，準(zhǔn)備休息一下就回去的，可想到父母爺爺奶奶他們還沒有休息過一次，難道他們的口就不干腰難道就不酸嗎?小休息一會后我繼續(xù)投身于工作。

太陽漸漸落下，裝花生的袋子漸漸鼓起來，花生終于摘完了?？粗@些果實也有我的勞動參與其中，我身上的酸痛感也沒有了，只有滿滿的全是自豪。

半天的勞作，我體驗到了農(nóng)民的幸苦，在勞動中學(xué)會了堅毅，在勞動中成長。

以勞動為主題作文 篇6

“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……”，歌曲里洋溢著現(xiàn)在生活的幸福，和諧的社會，繁榮富強的大中華。時間仿佛回到了貧窮的舊中國時代。

舊中國時期，戰(zhàn)陣四起，人民大眾苦不堪言，就在所有民眾被壓迫的憤怒到了極點后，秋收起義爆發(fā)了。秋收起義之后，毛澤東同志帶領(lǐng)隊伍登上了井岡山。但國民黨反動派的一路窮追，追到井岡山時已氣喘吁吁，使得毛主席帶領(lǐng)的隊伍在井岡山的生活得以喘息，但是也過得異常艱苦。面對內(nèi)外雙憂的苦難，毛主席向隊伍發(fā)出號召：沒有糧，我們種；沒有菜，我們栽；沒有布，我們織；沒有鞋，我們編！毛主席的這番話激勵著隊伍，戰(zhàn)士們個個熱情高漲?！翱钙痄z頭干活去”就連毛主席也不例外，在田間農(nóng)地勞作。臉上滴下汗珠，滴滴灌溉著心里的理想。

這天，毛主席為了查看敵情，親自走下井岡山，正走到半山腰，一間小茅草屋映入眼簾。主席走進前一看，一位年近六旬的老人家正在打草鞋。這可把主席高興壞了，笑著說：“老人家，我來拜你為師來啦！”老人家一看是主席，連忙說“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，憑我這無能之輩，怎敢教主席？”毛主席仍然虛心的請教編草鞋的技術(shù)，回到隊伍中，就把這項技術(shù)傳授給戰(zhàn)士們。從此，戰(zhàn)士們和主席的勞動生活又多里一項；他們白天下地干活，夜晚燈前編鞋子，勞動時間很長，工作生活非常清苦，但他們沒有任何怨言，為了勝利他們努力勞作積累，幾個月后，糧食儲備齊全，戰(zhàn)士們鞋子一雙也不缺，隊伍一鼓作氣，沖下井岡山，跟國民黨反動派戰(zhàn)斗并取得勝利。毛主席同志的許多勞動光榮事跡作為我們后輩人學(xué)習(xí)的典范，遇到困難要想辦法解決，不怕吃苦，不怕累，為了實現(xiàn)理想不懈奮斗。

我的爺爺奶奶生活在農(nóng)村。爺爺奶奶說小時候物資匱乏，在山區(qū)里面只能靠山吃山，砍柴燒火做飯，自己種田種菜，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，一天到晚都是勞動，雖然是辛苦的勞動，但他們覺得也非常充實，非常的幸福。到了現(xiàn)在，國家富強，社會和諧，經(jīng)濟繁榮昌盛了，我們這一輩的人，也要時時刻刻牢記勞動最光榮，勞動使身體得到鍛煉，思想得到學(xué)習(xí)。

“幸福的生活從哪里來？要靠辛勤勞動來創(chuàng)造?！蓖瑢W(xué)們，我們要學(xué)習(xí)毛主席熱愛勞動的勤勞品格，為了我們的幸福美滿的生活仍然要努力工作，不懈勤勞。

以勞動為主題作文 篇7

看到這個題目，你可能有點兒好奇，勞動最美?勞動不就是做做家務(wù)，臟兮兮的，還有點累，能美嗎?可是，你是否知道，就是這平平凡凡的勞動，創(chuàng)造了人類。

生活中的一切都不是憑空得到的，是通過勞動，用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。這短短二十個字，卻富含著深刻的道理。

春種一粒粟，秋收萬顆子。春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種，播種等的工作，夏天又要殺蟲，秋天又要忙著收獲，跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季，這樣的順序重重復(fù)復(fù)，為的就是種出蔬菜，然后賣到批發(fā)市，再到市場，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。農(nóng)民肩挑日月，手轉(zhuǎn)乾坤，用勤勞的雙手種出了中國十多億人的口糧，清貧簡樸卻堅韌樂觀，真是太不容易了。

還有更多的人，各行各業(yè)，大到富商、董事長，小到醫(yī)生、護士、服務(wù)員、營業(yè)員、小賣部店長，甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天不就是勞動著嗎?無數(shù)可愛的勞動者，他們用辛勤的勞動改善了人們的衣食住行，為人們創(chuàng)造了美好的生活!

記得有一次，看見媽媽忙里忙外的，我就主動幫她打掃衛(wèi)生，看似一件輕松的活力兒，但做起來才知道也是不容易，最終還是要靠媽媽的指導(dǎo)才能做好?，F(xiàn)在，我們這些青年兒童們，不能做衣來伸手，飯來張口的人。我想對大家說：我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動，這樣你會有意想不到的收獲。你會知道如何把掃得又快又干凈;你會掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財富”——它是用勞動換來的。隨著時代的發(fā)展，人類不能因為有了機器人，就越來越不愛勞動，越來越懶惰，機器人也同樣警醒著自己，要想有更幸福的生活，就要學(xué)習(xí)，將來勞動造福人類。

勞動可使孩子學(xué)會生活，形成健康的人格。學(xué)會勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣是孩子學(xué)會生活，形成健康人格的重要保證。勞動可以培養(yǎng)孩子自己動手創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使他們明白勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，有助于孩子的心靈美。

中國是一個文明古國，歌頌勞動光榮是亙古不變的主題，讓我們崇尚勞動，崇尚奮斗，創(chuàng)造更美好的未來吧!

以勞動為主題作文 篇8

勞動最光榮換季收納

每年的換季，我和姐姐都要在十個平方的房間里完成春夏季和秋冬季的所有物品的乾坤大挪移，這簡直就是一場腦力和體力與空間之間的較量。

今年的換季，我也有幸參與其中。首先是衣物分類，我把衣櫥里所有的夏天衣服拿出來堆在床上，鋪滿了整張床，我和姐姐面對這座小山無從下手，怎樣分類呢？我們討論了起來，我說：應(yīng)該把小件和大件先分開姐姐說：我覺得應(yīng)該把春天的夏天的先分開我拿起一條裙子說：真可惜，這條裙子明年就穿不下了正說到這里，我們同時叫了起來：先把明年穿不下的挑出來！媽媽這時也湊過來說：把穿不下的都給我，清干凈捐掉。剩下的衣物，我們統(tǒng)一按照春末，初夏和盛夏來分類，分類的過程充滿了歡聲笑語，我們會為了一件衣服屬于哪個季節(jié)有說不完的話，勾起很多有趣的話題，每每此時就會傳來媽媽的河?xùn)|獅吼快點兒！

分完類之后我和姐姐面對面坐在床上開始了疊衣服比賽，這項勞動我可是熟練工，而且我在長期疊衣服的過程中還積累了一些小技巧 。短袖對折雖然薄，但是袖子的部分會凸起，如果把短袖三折后再對折有了厚度，反而會平整很多。裙子是最讓我崩潰的，無論橫向?qū)φ圻€是縱向?qū)φ?，裙擺的部分都會鼓鼓囊囊的，第二年打開還會壓出很多褶皺，正當(dāng)我一籌莫展的時候，對面的姐姐雙手翻騰的像一只小鳥，快如閃電地把一條裙子折好遞給了我，你看哪里難了？話音未落，遞過來的裙子就在我手里彈開了。媽媽把手機遞給了我，上網(wǎng)搜一下吧！現(xiàn)在很多人都會把生活小妙招在網(wǎng)路上分享，通過輸入關(guān)鍵詞裙子收納，我很快就找到了一條最適合我的，和姐姐對著視頻學(xué)了起來，新的方法果然把裙子折成了一本書大小，還很平整，和短袖一起整齊地插進了真空袋。在我和姐姐的歡聲笑語中，我們把真空袋封了口，一個人壓住封口，一個人坐上去把氣排完，成山的衣物最后變成了三個沉甸甸壓縮千層糕。

收拾完衣服，我余興未了，順手也收拾了一下書桌和書櫥。面對整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不由自主地想起，也許每次學(xué)習(xí)不能專注，其實也跟亂糟糟的桌面有很大的關(guān)系。

收納的過程有歡笑也有收獲，更是思考生活方式的過程，有的時候一件物品的去留讓我難以抉擇，使用完歸位的習(xí)慣能節(jié)省很多尋找和拿取的時間?？粗麧嵱行虻姆块g，滿滿的成就感油然而生，勞動最光榮，勞動的成果最甜美，勞動的我們最美麗！

以勞動為主題作文 篇9

今天是來活動基地的最后一天了，我好舍不得啊!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說。

上午，我們來到了氣象觀測站，一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測天氣的課。在課上，我們交流了幾句預(yù)測天氣的諺語。如：一九二九不出手，三九四九冰上走……還認(rèn)識了一些天氣圖標(biāo)。后來，我們還親自觀測了天氣，發(fā)現(xiàn)我觀測的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!

最有趣的當(dāng)然是后面的游戲：聽聲音找東西。每兩個同學(xué)為一組，一組發(fā)一個聽測器，只要把耳機戴在耳朵上，仔細(xì)聽，如果聽到“沙沙”聲，就說明這個儀器是好的。然后，按住右上角的一個小按扭，聽到一種奇怪的聲音，就說明要找的東西就在附近。一共放六個東西，看哪個班能找到的最多。剛聽完，同學(xué)們都迫不及待地去尋找了，我和朱晨怡一組，我一邊想：這么大的地方，上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后，耳朵里傳來一種所說的那種奇怪的聲音，頓時興奮起來。我們和同班的一對男生同時發(fā)現(xiàn)了第三個目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來，用相機留住了這開心一刻!最后，我們班一共找到四個目標(biāo)，(2)班一個也沒找到，南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個，我們贏了!霎時，一陣陣勝利的歡呼聲傳來……

活動結(jié)束了，我們也該回去了，好舍不得呀!短短三天，收獲不?。何覍W(xué)會了做環(huán)保袋、采桔子，還學(xué)會了做蛋糕，怎么樣預(yù)測氣溫……更重要的是，我明白了自己的事要自己做，應(yīng)該學(xué)會自理自立……

我不會忘記這次有意義的活動，開心的片段我會牢記在心，希望下次還有這樣的活動。

以勞動為主題的作文結(jié)尾

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇1

星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛(wèi)生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學(xué)拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。

我走出教室，和幾位同學(xué)邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。

還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。

開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園里的小樹好像正在對我微笑呢。

擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。

此刻，我已經(jīng)無事可做，只好和一些沒事干的同學(xué)聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的在拖地……

伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天??！

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇2

勞動是什么？勞動是農(nóng)民面朝黃土，背朝天的辛勤耕耘；是工人們在車間的辛勤耕作；是科研人員不斷地攻關(guān)。勞動最重要的乃是勞動精神。

勞動精神，是中華民族寶貴的財富?！懊裆谇?，勤則不匱”。中國的塞罕壩，是中國的一塊綠肺，這里遍地都是不知名的野花和野草，還有那高聳入云的參天大樹?？烧l曾想過這里曾是荒蕪人煙的沙漠。是的，在這片“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的不毛之地，數(shù)千名林務(wù)工人在這里植樹造林，風(fēng)餐露宿，終于是荒涼之地成為一片林海。正是因為有他們的'勞動，才創(chuàng)造出了綠色奇跡。

勞動精神也體現(xiàn)在對事物的精益求精，高鳳林一位火箭發(fā)動機的焊接技師。他一絲不茍的工作態(tài)度，造就了精準(zhǔn)的焊接，為火箭的安全保駕護航，也詮釋了勞動精神的內(nèi)涵——精益求精。

當(dāng)然，勞動精神也可以體現(xiàn)在社會層面，中國實現(xiàn)了全面小康。沒錯，中國取得全面建成小康社會的偉大勝利與勞動精神密不可分。正是貧困山區(qū)的老百姓的愚公移山的干勁，廣大干部的傾力投入。也正是在勞動精神的支持下，廣大人民的不斷奮斗，才贏的拖貧攻堅戰(zhàn)的偉大勝利。

勞動精神對個人而言也非常重要，試想一下，假如你天天在家呆著，不去勞動，你會怎么樣，你只會感覺到精神空虛，百無聊賴。勞動就是一種很好的鈣片，為你的精神補鈣。你又可以試想一下，假如整個社會不勞動，又會怎么樣，整個社會會倒退，近入蠻荒時代。所以人們只有勞動才會有收獲，精神上才有的滿足感，對社會來說只有勞動才能使社會變得更美好，人類文明才會進步。

勞動其實離我們并不遠，平常在寢室打掃衛(wèi)生，就是一種勞動。這樣不僅可以使教室，寢室干凈整潔，也能使你感受來自勞動的愉悅感。

勞動精神，一份無價之寶，它是人類歷史向前的車輪，也是精神鈣，勞動者最美！

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇3

作為土生土長的農(nóng)村孩子，我很早就見證過“萬物皆陶熔，人何怨炎熱”，我還體會過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，隨著歲數(shù)的漸行長大，我對“勞動”二字的理解，也隨之越來越寬泛，越來越深刻。我懂得了，農(nóng)民種田是勞動，工人生產(chǎn)是勞動，醫(yī)生治病是勞動，老師任教是勞動，學(xué)生學(xué)習(xí)是勞動，古老的“打夯號子”是勞動，悠長的“船工號子”也是勞動，科學(xué)家研制潛艇下海、衛(wèi)星上天同樣是勞動。他們在各自的工作崗位上，用自己誠實的勞動、辛勤的付出實踐著自己的人生價值?！皠趧印笔瞧D辛的，也是幸福的；“勞動”是奉獻的，也是美麗的'。那些如雷貫耳、令人仰羨的“勞動模范”，無不以精湛的技藝，超人的付出，堅韌的毅力，卓然的研發(fā)，奮斗的勇氣，推動著文明的不斷前行，社會的不斷進步，用勞動創(chuàng)造著人生的無限精彩，用勞動創(chuàng)造著時下的美好世界。

勞動者是美麗的，勞動者是快樂的。每當(dāng)看他們身披綬帶，胸佩紅花，在鎂光燈下笑顏如花，難道我們真的能無動于衷，心如止水？俗話說：“人生兩件寶，雙手和大腦”，捫心自問，或許在我們的一生中“安能盡如人意”，關(guān)鍵是我們是否做到了“但求無愧我心”。我的家人和親戚，很多在山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團工作，張士平先生作為這家位列世界五百強企業(yè)的創(chuàng)始人，他做到了一生勤懇。他一直反復(fù)向集團干部和職工灌輸“事業(yè)是干出來的，事不成力不到?！彼趫?zhí)掌集團帥印的三十七年間，沒有星期天，沒有節(jié)假日，每天工作十二小時之多，這是他一以貫之的作息常態(tài)。在病重期間，他還坦然地和大家這樣說：“我參加工作五十多年，干了一百多年的工作，我認(rèn)為我賺了，我賺了五十多年?！彼冀K以“人生價值的最高境界是干”作為座右銘，親手打造出了“鋁業(yè)”“紡織”兩個規(guī)模世界第一的奇跡。真的叫人感嘆，令人景仰。

坐在這肅靜而又緊張的考場上，我忽然想起了一首經(jīng)典老歌中的一句話：“幸福不會從天降，社會主義等不來?！钡浇裉斓慕鹎飼r節(jié)，我們這些莘莘學(xué)子即將步入新的高等學(xué)府，在未來這片希望的田野上，我還是堅信那些充滿了許多人生智慧的古訓(xùn)：“人勤春來早，萬事日相催”“青春須早為，豈能長少年?！碑?dāng)然我還信奉“閑人愁多，懶人病多，忙人快活”這句話。親愛的同學(xué)們，讓我們熱愛勞動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，做最好的自己。我們要在最美的青春年華里，“擼起袖子加油干”，用勞動創(chuàng)造屬于自己的生活，用勞動創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)景，用勞動創(chuàng)造屬于自己的未來！

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇4

在今周的星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什么呢？因為我們四、五年級要去勞動基地里學(xué)習(xí)雕刻知識，在勞動基地里我們可以學(xué)習(xí)了解印章、如何雕刻印章的知識，同學(xué)們可開心了。

在第一天里，一大早媽媽就把我送去勞動基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺。我們的梁老師帶著我們?nèi)チ私庠S多豐富多彩的`印章知識，首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽得很認(rèn)真，一刻也不想錯過，生怕漏了一個字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽刻、陰陽刻，陰刻白底紅字———凹，陽刻白底紅字——凸，陰陽刻白底紅字——凹凸。原來印章這么多知識的。

第二天激動人心的雕刻時間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后，一張張小手便揮舞起來。首先要用砂紙把印胚摩平，然后用透明紙寫出反字，接著用復(fù)寫紙抱住印胚，最后用2B鉛筆在透明紙上寫一次，就會印在印胚上了。只看到大家都很認(rèn)真的開始雕刻，但雕刻起來可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣，經(jīng)過老師的教導(dǎo)下，大家雕刻得更好了，我一會兒右手拿著小工具，一會兒左手拿著印胚，一會刻一下印邊，一會抽出紙巾把印胚擦干凈，忙得不開交呢。經(jīng)過兩節(jié)課的雕刻，一個個小印章還是有點模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學(xué)還拿了小獎狀，我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢！

這真是難忘的工藝課啊，在勞動基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識，可開心了。

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇5

春風(fēng)輕輕地拂過，春雨悄悄地撒落，驚起一層漫漫綠色，金色的晨光透過吐出綠芽的樹枝灑落在潔凈的柏油馬路上，斑斑點點，讓人感覺到清新，在馬路的盡頭隱隱約約有三三兩兩的清潔工人們漸漸離去，只留下一串串歡快的笑語。我猛然發(fā)現(xiàn)，安陽的.初春好美麗！

近日，安陽“創(chuàng)衛(wèi)”工作搞的熱火朝天，不論大街還是小巷，到處都有手持掃把和簸箕的叔叔阿姨們在值勤站崗，他們不辭勞苦地來回巡視，發(fā)現(xiàn)紙屑垃圾便及時清掃，他們是裝扮安陽的美麗天使！

這些天的所見，不禁讓我捫心自問，作為安陽的一分子，我也應(yīng)該做點什么，于是呼我星期天在家里高呼“我要勞動”！“言必行，行必果”我先抹桌子后掃地，最后抗起了沉甸甸的拖把，我先從屋內(nèi)的一角開始拖起，雙手左右搖擺，看見臟點的地方就多用點力。當(dāng)自己覺得累的時候，就小歇一會兒，洗洗拖把繼續(xù)干活。最終我在氣喘吁吁中宣告任務(wù)結(jié)束，我終于體會到了什么叫腰酸背疼，但我很快樂！因為我用勞累和汗水換來了清新舒適的環(huán)境，我靠在沙發(fā)上，巡視著四周，美美地享受著勞動的快樂。

只有通過勞動，才能感覺勞動，我不禁要為所有的勞動者說：“您們辛苦了，世界屬于您們，勞動創(chuàng)造了世界”！

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇6

高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔前?！我們的衣、食、住、行都需要勞動來創(chuàng)造。所以勞動最光榮，我們從小就要愛勞動。今天，我們學(xué)校開展了幫廚活動，下面我就告訴你們我的體驗。

早晨，我從家里帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動做好了充分的準(zhǔn)備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負(fù)責(zé)擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開去擦洗同學(xué)們吃飯時弄臟的.桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺得浪費糧食。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過我們認(rèn)真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。

接下來我們又進入了新的工作：清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開，然后再在水里清一下。一開始，我們動作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來越少了，我的手也越來越酸了。等到所有的海帶結(jié)都解開了，我終于松了一口氣?？粗@一筐綠油油的還帶，想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。

今天的勞動體驗使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——勞動。只有勞動才能創(chuàng)造快樂！

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇7

人們常說，是勞動創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。

勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。

樹葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的'時刻，奶奶說：“現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。

別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時截然不同的心情！

人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi)，只屬于他自己。

入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。

那一刻，我明白原來勞動是快樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

真正的幸福就是這樣，天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好！”

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇8

“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”唱著這首《勞動最光榮》，看啊，我們正在打掃衛(wèi)生呢！星期五下午的最后一節(jié)課原本是我最喜歡的社團活動，但是卻變成了勞動課。這是為什么呢？因為我們的'活動地方被別人搶了，從此開始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……

我們都去過，這一次，我們又找到了一間無用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因為這已經(jīng)是我對它最深的印象了。黃老師說：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力??！”聽完了黃老師的這番鼓動，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個嶄新的教室?？窗?！我們干得多賣力，只見黃老師帶幾個同學(xué)將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開始掃地，只見這里到處彌漫著灰，空氣中飄著的也還是灰，微風(fēng)輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調(diào)吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。

我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著我們的勞動成果，心里有說不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”

以勞動為主題的作文結(jié)尾 篇9

今天星期四，明天星期五，是檢查衛(wèi)生的日子。

教室、認(rèn)領(lǐng)區(qū)都是檢查的重要地區(qū)，我與鄭穎茼她們一塊去我們班的愛心認(rèn)領(lǐng)區(qū)打掃衛(wèi)生。Let’sgo！

??！我們大吃一驚，這樣臟；可我們很快就平靜下來了，因為世上無難事，只怕有心人嘛！

“你掃這！你掃那…”陣陣指揮聲加速了悶氣的成長。

掃著、掃著。不知是誰叫了一聲打破了靜默，使氣氛活躍起來了。

噢！是顏妍，是抬垃圾桶的…，她說：“快快快！我郵遞員要走了！”

哈哈！我們大叫到：“停！我有東西要送給垃圾桶先生！”恐怖的是杜笑穎，她裝了一鏟又一鏟，垃圾桶都被裝滿了，還有很多?？蓱z的顏妍，只好“退休”了。

接班人是我?？蓯旱亩判Ψf，害的我跑來又跑去地，沒有一刻休息的時間，累得我氣喘呼呼。

枯枝爛葉，都被掃把警察給掃到地上了，一堆又一堆。不過，落葉好像跟我做對似的，掃了又落下，掃了又落下，害慘了我。

今天的勞動在歡聲笑語中結(jié)束了，回頭一看青青的草配著一條又黑又長的馬路，好看過世間所有的金銀財寶，只因為它是我們勞動的成果！

以勞動為主題作文優(yōu)選

語言學(xué)習(xí)中，作文是常見的一環(huán)，作文是人們疲憊生活的解藥，有時好作文靈感是說來就來了，那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？小編現(xiàn)在向你推薦以勞動為主題作文優(yōu)選，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

以勞動為主題作文 篇1

上周我們?nèi)チ藢嵺`基地，令我最難忘的是第二天，我們既學(xué)到了東西，又看了電影isverygood!

一大早，公雞就打鳴了，把正在呼呼大睡的我給吵醒了，“啊”我打了一個長長的哈欠，“這么早就要起床!”我在心里悶悶不樂得想，“聽說這里早上吃饅頭咸菜呢!”我無奈的說，“就是!”安姐(是張安我們女生都那么叫她)復(fù)合到，“早上還要晨跑”小陳說，“小聲點說行嗎!吵人睡覺!”小朱不耐煩了。

過了一會清脆的集合鈴響起了，我們飛快的跑下來樓去了，整了幾邊隊之后，我們?nèi)コ燥埩?，?今天的伙食果然是饅咸菜，不過還有稀飯，吃完飯我們要去上課了。

第一節(jié)課上的是生命科學(xué)，講的是三角巾的包扎，雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué)，第一次老師讓我們包扎頭部，我包的很爛，就跟老師看了，老師看了極為不滿意說：“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”還扯了扯我包扎的三角巾，我很不開心被老師說了一頓，第二次是肘部包扎，我包的還是松松垮垮的，不合格!第三次手部包扎，我的動作有些慢，老師沒有來得及看，第四次，我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的時候，我記得也很美觀，哈哈~我終于得了優(yōu)!簡單的生命科學(xué)課上完了，我們就去吃飯了，吃完飯回寢室休息，我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)?！按T”“好日子”不長又要去上課了!

哎……這節(jié)課上的是七巧板，就是把七塊圖形拼成一個圖形，老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來，這一關(guān)我通過的比較順利，然后就是拼圖形了我拼對拼圖形一竅不通，大多數(shù)都是別人告訴我的，不過我得了六分!不錯呦!優(yōu)!

漫長的一天過去了，我們看了一場電影就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)!

以勞動為主題作文 篇2

看到題目，心里不可察覺的顫抖順著身體慢慢浮上來。若平時，我定會無比高興拿著題目細(xì)細(xì)碼下我年少時的愿望，順帶著做一番對祖國大好江山、前程似錦的高歌。但如今，眼角竟帶了酸澀。我自小在父母溫暖的懷抱中，成績名列前茅，老師同學(xué)和睦而快樂，眾人對我的贊美遠過于批評和指點。直到前些日子，突然發(fā)現(xiàn)母親和父親，都老了。而我只能呆呆地措手站在一旁，看著他們忙忙碌碌，一插手就被他們攔下。

當(dāng)今社會，少了一分堅強果斷，卻多了一分嬌羞病態(tài)，曲中帶凋的林妹妹之感，驚從當(dāng)今少年透露三分。社會是給予了我們更多的選擇，確實讓我們感到幸福與充實，但與此同時，物質(zhì)的豐盈又帶給我們巨大的失去感。我們在教育中，一直被教導(dǎo)完全專注地學(xué)習(xí)，不重視社會的實踐。張悅?cè)徽f：“而所謂的學(xué)習(xí)，是封閉的應(yīng)試學(xué)習(xí)，人文歷史尤其死板，試圖將意識形態(tài)煅烙于每個人正在成形的世界觀上?！边@種小心翼翼地活著，懵懂無知地活著，讓我們對社會與現(xiàn)實一定程度漠視、無知與不相信。而這種極自我的心理，在未打破之前，在少年心智成長階段，蠶食著心靈，讓我們對世界幻想、歡喜，卻難以做出貢獻。

這是多么可怕的事情。計劃生育推行40余年間，中國老齡化速度陡然加快，這時獨生子女就應(yīng)該肩負(fù)更多的責(zé)任，理應(yīng)對自己要求苛刻。而事實是，因為是獨生子女，父母的全部心血都傾注在身上，營造了一個極夢幻的的環(huán)境。若天災(zāi)人禍一旦爆發(fā)，社會家庭基本保障壓力大大加大，而能當(dāng)重任者，少之又少。

且讓我們看看以往的少年。他們性格鮮明，色彩翻飛，多能擔(dān)重任抗重責(zé)。清圣祖仁皇帝康熙是記載在位時間最長的一位皇帝。這位少年皇帝，14歲親政，16歲就除掉了結(jié)黨營私、欺凌幼主的大臣鰲拜，削弱了八旗旗主的權(quán)勢，不可謂不大快人心。再者，近代的文學(xué)戰(zhàn)士魯迅在少年時期飽受磨煉，沒有磨煉，文章便失去了歲月的價值。

所以，當(dāng)今少年，必須革除自己心里偷懶的寄托，拿刀刃切骨醫(yī)療，談笑風(fēng)生，翻出骨子里的驕傲感、愛國感、痛感累感、辛辣感刺激感、寬容感冷靜感、刻苦感尊敬感，知禮感協(xié)作感，灑之調(diào)料生命，放入熱血的銅鍋，拿智慧與堅定的杖攪上幾個來回。待，一切冷卻，萬物巋靜，骨肉重塑。此乃新生，新生，必須破繭。梁啟超說的極好，概我少年千千萬萬，意氣風(fēng)發(fā)，愛國情長!敢作敢當(dāng)，實謂堅強!壯志饑餐，笑啖鮮血!

這就是我的少年中國夢，讓千萬少年成長，鵬飛萬里，志上萬丈。

以勞動為主題作文 篇3

前幾天老師說學(xué)校要選個班的，十名男生和十名女生，你以為我們是在接力跑嗎？不，你錯了，我們這要去參加了動技能。

老師說完，班里就的沸沸揚揚有的同學(xué)說我會去系鞋帶，又有的同學(xué)說我會給衣服，還有我的同學(xué)說我都會接著老師又雙我們這次是要一組一組檢查的，看誰弄的快，誰就來參加，我們開始記系鞋帶了，第一個是小蕉第二個是小碩，這三個是龍……到我了，我剛上臺的時候，心臟里就像裝著一只亂蹦亂跳的小兔子似的，上蹦下跳的，接著我完成了糸這鞋帶，老師讓我上去了講臺那時候，我的'心也在怦然心動的跳隨著老師又讓我們把自己的衣服脫了下來，來疊衣服同學(xué)們都把衣服脫了下來我首先先拉上了拉鏈然后又把衣服的衣袖平的放在了衣服的中心，然后我又把衣服的上半身往下扁了起來，這樣就完成了。

過了一兩天，中午我剛從家里來到學(xué)校，老師來了說今天下午要比賽，有沒有穿上合適的鞋子我不是參賽者，所以就很遺憾那些參賽的人都說穿上了，老師領(lǐng)著我們到了樓下，到了樓下后老師說按體育隊，我按照體育隊站了起來，比賽開始了可是不是四年級的，而是三年級的，我見其中有一個人跑的飛快，飛快的而且還得第一名呢，到我們了老師把領(lǐng)的那些參賽者來到了要比賽的地方我們比賽的有系鞋帶，疊衣服，還有整理書本第一項開始了，第一個人出發(fā)的是小晨，小晨的跑步很快，幾個完成的時候，可是十一班的人已經(jīng)贏了，可是我們班是第三名，彩二個人開始了，他也跑的很快，接著他的最后一名，我們班的中獎頭，那就是小付跑的很快很快，但是比賽要宣布結(jié)果了，我們班得了第四名，那又怎樣快樂總是短暫的，比賽結(jié)束后，還是領(lǐng)著回到了班里。

以勞動為主題作文 篇4

上世紀(jì)七十年代初，在偉大領(lǐng)袖號召下，“共大花開分外紅，教育革命起東風(fēng)”。一股開門辦學(xué)之風(fēng)刮進了校園,我就讀的荊門縣城關(guān)鎮(zhèn)東方紅小學(xué)也卷入其中。一群幼稚的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下隨波逐流，留下了一些令人回味的故事。

那陣火熱的風(fēng)進了學(xué)校后，給全校師生做動員報告的是孫副校長，依稀還記得片斷。

“開門辦學(xué)就是學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍，也要批判剝削階級。在我們這里首先要外出勞動。什么是勞動呢?勞動就是人和鋤頭?！睂O副校長站在講臺上比劃著：“要知道人是從猿進化而來的，靠的什么?勞動。缺少勞動的猿人臉上沒有胡須，兩邊都是毛呢，都是毛呢?！甭牭饺鄙賱趧?，臉上會象猿一樣長毛，還是讓我感到一絲怕意。而最讓人動魄的還是上綱上線的宣傳：“愛不愛勞動，是劃分無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的標(biāo)準(zhǔn)?！薄拔覀円ㄟ^勞動培養(yǎng)一顆紅心，爭取做無產(chǎn)階級接班人……”

熱愛勞動，培養(yǎng)紅心，做紅色接班人對于當(dāng)時的小學(xué)生來說，非常有鼓動作用。當(dāng)時的荊門縣還是一個以農(nóng)業(yè)為主的縣，工業(yè)還很少。于是，上學(xué)的時候人人都多了一件鋤頭、鐵鍬之類到農(nóng)田勞動的工具。

往后，風(fēng)和日麗也好，刮風(fēng)下雨也罷，從星期一到星期六我們都要騰出時間來，從學(xué)校到虎牙關(guān)、象山村農(nóng)業(yè)基地接受勞動教育。那時在農(nóng)田里種的大多是芝麻、油菜。播種芝麻時，都是在氣溫高、蒸發(fā)量大的季節(jié)。微風(fēng)斜斜地橫在天空，火辣辣的陽光披在良田的身上，有一種流動的熱意。在炎熱的天氣下，犁地后我們還要縱橫精細(xì)耙地，播種后耙地蓋種。因為芝麻生育期是在雨水較多的時期，往后還要做2—3米寬畦，平開好畦溝、腰溝及圍溝，以便及時排灌。在那種條件下勞動，汗流滿面。種芝麻的感受是忍受酷熱。而種油菜就是另外一種感受了。十月開始播種，十一月移栽完。每年十二月月中下旬要對油菜田追施冬肥，并結(jié)合進行培土。送肥、澆水是相當(dāng)困難的。一個個瘦小的身材挑著千辛萬苦搜集來的稻殼灰等農(nóng)家肥，迎著凜冽的北風(fēng)，一擔(dān)擔(dān)往虎牙關(guān)送。遇到冬旱，從寒冷的虎牙關(guān)水庫挑水給油菜澆灌是跑不掉的事。種油菜的感受是飽受寒凍。就這樣，以前從未做過農(nóng)活的我們，在請來的農(nóng)民伯伯指導(dǎo)下，扎實體會了農(nóng)活的艱辛。

雖說是一邊勞動一邊讀書，但對于小學(xué)生來說，勞動還是比較艱苦的。時間一長，我們一個個手上長出了老繭,臉曬得黑黝黝。有的人體質(zhì)差，受不了的時候難免有人變相提下意見。記得有一次，J同學(xué)對長期勞動有意見，嘟啷了幾句，被老師聽到了，馬上到黑板上用粉筆寫上“J同學(xué)反動言論摘抄：‘我們搞那么多勞動，不耽誤學(xué)語文、數(shù)學(xué)啊?’”這事鬧得很大，直到J同學(xué)家長出面，千檢討，萬保證，才算過了關(guān)。從那以后，再也沒有人敢對勞動說半個不字。

值得高興的是，芝麻、油菜的成長就像小孩子的成長，只要水足、肥夠、勤除草，苗就蹭蹭往上躥。在一雙雙小眼睛注視下，苗們唱著歌兒往上長，而那些苗們也會按期把果實奉獻給勞動者。

以勞動為主題作文 篇5

五一勞動節(jié)即將來臨，媽媽發(fā)出了動員令：進行一次全家大掃除，以實際行動，名副其實地迎接這個節(jié)日。

這不，大清早，媽媽就給我們分好了工，一聲令下，全家一齊動手，熱火朝天地干了起來。

爸爸先把床、沙發(fā)都用布蓋好，接著戴上用報紙做成的“帽子”，一只手揮舞著掃帚，橫掃千軍般將墻角的蜘蛛網(wǎng)呀、灰塵呀什么的統(tǒng)統(tǒng)掃走，“刷刷刷”地紛紛揚揚地灑落了一層灰。

媽媽是我們家的“總管”，豈有落后之理呀，只見媽媽利落地爬上梯子，將窗簾一塊塊地“扯”下來，一個箭步送進了洗衣機，加入洗衣粉，開關(guān)一按，“呼——”洗衣機立刻呈現(xiàn)出雷霆萬鈞之勢，開始了窗簾“舊貌換新顏”工程。

看著“二老”這么賣力，我這個“小卒”也不能閑著。我找來抹布，輕輕蘸水，一點一點地將窗戶上的臟東西蹭下來，有夠不著的地方，還要踩在板凳上，玩些高難度動作吶。最后我還要用干抹布把我擦過的窗戶進行二次處理，兩道工序完成后，窗戶變得像一面鏡子般光亮。

兩個小時后戰(zhàn)斗結(jié)束，我和爸爸媽媽都累得筋疲力盡了，但是看著“戰(zhàn)利品”——干凈整潔的家，我們心里都美滋滋的！

以勞動為主題作文 篇6

今天是我盼望已久的五一勞節(jié)，我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶?。一進門，我就看見外婆她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑瞇瞇地抬起了頭，問我一些關(guān)心我的事。

我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅持說：“今天是五一勞動節(jié)，也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認(rèn)真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，像在說：“陳侃是長大了??！我們將他養(yǎng)大沒白費。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但我的心中一直甜甜的。做完事之后，我走在回家的路上，天空像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，好像一個笑臉，仿佛在對我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子?！蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。

??！這次五一勞動節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但勞動卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。

以勞動為主題作文10篇

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，你還不知道怎樣寫出一篇好作文？你不妨看看以勞動為主題作文10篇，可能你會喜歡，歡迎分享。

以勞動為主題作文 篇1

前幾天，我和爸爸一起在我家窗下開辟了一小塊屬于我們自己的菜地，我非常榮幸的做了一個“小農(nóng)民”，親身體驗了勞動的辛苦與甘甜，過了一個名副其實的“五一勞動節(jié)”!

那是“五一節(jié)”的頭一天晚上，媽媽要做蔥花雞蛋，可是家里沒有蔥了，因為太晚也買不到。媽媽和鄰居馮奶奶打過招呼后，讓我到她家窗下的菜地里拔了一棵蔥回來，看著馮奶奶家的小菜園，我靈機一動，心想，要是我家也有一塊小菜地那該多好呀!我把想法跟爸爸媽媽一說，他們立刻表示贊同，于是周日早上我們?nèi)引R動手，準(zhǔn)備在我家窗下開辟一塊菜地。

可是等真正干起活來，卻不是我想象的那么容易，這塊地的上面是一層薄薄的浮土，下面卻有很多的石頭，刨起來很費事，爸爸用鋤頭先把地翻了一遍，我把翻出的石頭撿到一邊，趁爸爸干累了休息的時候，我也拿著鋤頭有樣學(xué)樣的刨地，可干了不一會兒，我就累的滿頭大汗，上氣不接下氣，扶著鋤頭在邊上大口大口的喘著氣，媽媽在一旁笑著說：“看，兒子還沒有鋤頭高呢，干起活來倒也像回事似的!還真像個小大人兒?！甭犃诉@話，我又來勁了，拿起鋤頭接著干起來了。干活雖然身體很累，但心里卻有一種甜滋滋的感覺。

三天后，小菜園終于開墾出模樣來了，爸爸拿來了一些菜籽，指導(dǎo)我如何播種。在我把種子種下后的第二天便下了好幾場雨，七天后，我看見菜地里冒出幾棵嫩綠的菜芽，那一剎那，我高興的蹦了起來，心里有種類說不出的喜悅，爸爸告訴我那是因為我看見了自己用勞動換來的成果，所以才會由衷的高興。是呀，那可是我用自己的雙手撒下的種子，想象著它們一天天長大，一天天長高，心里別提有多美了!

勞動的感覺真好，它不僅讓我收獲果實，還讓我明白一個道理，其實學(xué)習(xí)也像種地一樣，只有付出辛勞，踏踏實實的學(xué)習(xí)才會取得好的成績;相反如果稀里糊涂那就什么也得不到。

以勞動為主題作文 篇2

勞動創(chuàng)造世界，財富屬于人民。五月一日，勞動者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領(lǐng)域。是勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了世界，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。

在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農(nóng)民就像藝術(shù)家、雕塑家、畫家，他們的農(nóng)業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農(nóng)民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲!在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中，錦繡江山留勝跡，人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘;因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的!在創(chuàng)造精神產(chǎn)品的領(lǐng)域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機，去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生!讓文學(xué)和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們!在服務(wù)行業(yè)內(nèi)，心有春風(fēng)，行行業(yè)業(yè)能拔萃;忘我工作，勤勤懇懇。當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業(yè)同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學(xué)堡壘的實驗室里，我們領(lǐng)悟了知識就是生產(chǎn)力的真理;在救死扶傷的領(lǐng)域里，我們領(lǐng)略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……

所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數(shù)各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!

以勞動為主題作文 篇3

今天早上的第二節(jié)課，劉老師到教室里面給我們說：下午每人帶一塊兒麻布和一塊兒鐵絲絲，還有塑料手套，咱們來打掃女生廁所。這時男生都驚呆了。

到了下午，我看見同學(xué)們都拿著塑料手套鐵絲絲還有麻布，叮鈴鈴上課了，劉老師走進教室對我們說：我們?nèi)ゴ驋吲鷰蹅儼嗟娜颂?，所以我們先帶一二組打掃打掃。讓三四組看書。我是一二組的，我們就帶著自己的麻布鐵絲絲，還有塑料手套就先去打掃了。到了女生廁所門外都能聞著女生廁所里臭味兒，幸好我戴著口罩。首先老師拿拖把把上廁所的池子里托干凈，然后我們再來擦，李浩志和牛濤還有趙家棟和杜浩棟他們四個去抬水，我們女生來擦地板，窗臺那些。他們把水抬來的時候我們女生就趕緊到水桶那邊去擺麻布，擺完麻布我們就去打掃啦，不一會兒，劉老師說：你們先回去休息一會兒吧，我讓三四組來打掃。這時田依依說：我們不累再打掃一會兒。老師說：你們不累也得回去休息一會兒，讓三四組的孩子也來體驗一下勞動的快樂。這時我們就乖乖的聽老師的話回班去了，三四組就去打掃了，我們就在教室里讀書。

今天的勞動雖然有點臟，但是我覺得很光榮哦，因為我們做了一件好事。

以勞動為主題作文 篇4

一年一度的五一國際國際勞動節(jié)到來了。這一天，大家一家過得很快樂。

在“五一”期間里，大家一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，有山有海有花有樹。

大家乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。

??！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退去之后，會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上，一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。他的臉上掛滿很多水珠時，就會露出歡樂的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海里，如此循環(huán)，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海水的浮力很大，就算氼在水里不動，你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……

……時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒，該回家了，大家不愿意的離開了海邊。

今年的“五一”國際勞動節(jié)，真是一個令家人快樂的節(jié)日，爸爸、媽媽這么說，我和弟弟也是這么說。

以勞動為主題作文 篇5

世界上有很多勞動者，有辛苦的街道美容師;有救死扶傷的白衣天使;有不畏嚴(yán)寒酷暑都堅守崗位的交通警察……，他們都是祖國最美的勞動者，今天我要贊美的是我爸爸媽媽他們那些電力工人。

爸爸是電力建設(shè)者，當(dāng)你驅(qū)車走在路上或者爬山時看到的那些有像貓頭和別的形狀的鐵塔，那些都是和爸爸一樣的勞動者們建造起來的。鐵塔上還掛著一排排高壓電線，爸爸告訴我我們用的電就是通過電線輸送到千家萬戶的。當(dāng)我看到一些鐵塔立在高高的大山上時，我心想：“鐵塔怎么才能建到高高的山上呢?”后來爸爸告訴我，因為山上沒有路，車根本上不去，只有用騾馬把建造鐵塔的鋼材駝上去，再由工人們組立起來。有些地區(qū)山路地勢陡峭，塔材又重，經(jīng)常會有累死騾子的事情發(fā)生。爸爸他們可真辛苦啊!騾子也好可憐啊!

他們這些電力建設(shè)者給我們帶來了光明和溫暖，他們就是最美的勞動者。

媽媽也是電力工人，她和她的同事們要保護電力設(shè)備和保護電力設(shè)備不傷害人，保證電力的安全、穩(wěn)定地運行，那樣我們才可以放心用電，安全用電。媽媽說他的工作就是在發(fā)生電力故障時，通過他們的工作，讓故障盡快的消除，恢復(fù)用電，好比醫(yī)生給傷員縫合好傷口。

爸爸媽媽他們真棒!他們這些電力勞動者，做的事是平凡而又不平凡的，他們是最棒的，最美的光明使者，最美的掌燈人!

以勞動為主題作文 篇6

明天就是勞動節(jié)，我躺在床上胡思亂想，什么是勞動節(jié)？

3歲前，我不知道什么是勞動，日子從我牙牙學(xué)語﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過去了。

3歲了，我看見爸爸拿著直尺，拉著量角器，畫出了縱橫交錯的工程圖，畫圖是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店，開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學(xué)，退休是一種輕松的勞動，我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

6歲時，我背起了書包，走進了學(xué)堂，老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫，作業(yè)本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學(xué)也是一種勞動。校園里的保安，站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生，看病打針……這些都是勞動。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

如今我9歲了，我能夠做很多事了。在學(xué)校里，我會打掃班級。在家里，我會掃地，刷碗，折衣服，爸爸夸我會勞動了。其實在我心里，早已經(jīng)種下了一顆種子，它會發(fā)芽嗎？

躺在床上的我甜甜得睡著了，我夢見，我彈奏著鋼琴，音樂從我的指尖淌過，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦，我的種子發(fā)芽了。

以勞動為主題作文 篇7

勞動伴我行

勞動，在我們身邊無處不在，世界上有辛勤的人，有懶惰的人，還有熱愛勞動的人。我覺得只有勞動換來的面包，才是最香甜美味的。

勞動與我們的生活息息相關(guān)，如果不愛勞動，生活也會變得亂七八糟。只要人人愛勞動，我們所收獲的足以抵償我們付出的代價。

勞動是幸福之父，勞動更是生命之源，農(nóng)民伯伯的當(dāng)季播種，一到秋天就可以迎來大大的豐收，無限循環(huán)。

記得有一年秋天，我和奶奶一起來到自家麥田，我看著一大片金黃金黃的麥田就像是大地披上了一件金色的衣服，可漂亮了。

我看著奶奶拿起鐮刀，一只手抓著一把麥子梗，一只手拿著鐮刀一氣呵成就割好了一把麥子，然后有序的放在一堆，我看了一下這么簡單，我也學(xué)著奶奶那樣，結(jié)果不是我想象的那么簡單差點兒就吃了苦頭，奶奶看在眼里，笑著對我說：你手太小一下不要抓那么多，抓多了一下就割不了，還容易割到手。說著奶奶就給我示范了一下。

照著奶奶教的方法，小心翼翼的一點一點的割著麥子，抬頭看著奶奶的那一片都快收割完了，我加快了速度，直到累得滿頭大汗，精疲力盡

回到家，奶奶用今天剛收的麥子磨成面粉，蒸了一大鍋香噴噴的饅頭，我拿起一個饅頭高興地吃了起來，這是我用勞動所換來的美食，吃起來真的很香！

那一天的勞動，我體會到了，無窮無盡的樂趣！勞動使我快樂，勞動使我開心，從此我就愛上了勞動。

以勞動為主題作文 篇8

馬克思的最大貢獻，不在于他那些扯淡的烏托邦的理論，而是他證明了勞動創(chuàng)造價值。

馬克思說勞動是創(chuàng)造價值的唯一途徑，雖然很難接受，但這個說法是對的。人類社會財富，完全就是由勞動創(chuàng)造的。

西方經(jīng)濟學(xué)并不否認(rèn)勞動創(chuàng)造價值，但同時也認(rèn)為資本能創(chuàng)造價值。他們的一個例子，就是利息，房租等資本收益，咋看之下很有道理，借錢還利息，借房子付房租，天經(jīng)地義。馬克思將利息和房租等資本收益，解釋為剝削。這個說法很難令人接受，顛覆了人們對于常理的認(rèn)識。不過，對整個社會來說，這是事實。社會財富沒有增加，房租和利息，只是財富發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

將資本收益說成剝削，確實難聽了一些。但的確是剝削。在脫離金本位的情況下，更為復(fù)雜。實際上統(tǒng)治階級以一次次的超發(fā)貨幣，掠奪老百姓的財富，這是赤裸裸的剝削。但在負(fù)債表上表現(xiàn)為資本收益。非金本位的情況就不討論了，那是馬克思都沒看到的情況。

但是對個體來說，財富轉(zhuǎn)移到了自己口袋里，這是真真實實的增加了自己的財富。

其實，馬克思經(jīng)濟學(xué)，還是世界上最合理的`基礎(chǔ)經(jīng)濟學(xué)。只是我們受到了西方經(jīng)濟學(xué)的影響太多，當(dāng)今世界金融環(huán)境，以及信用貨幣的情況，又過于復(fù)雜。而且國內(nèi)很多經(jīng)濟學(xué)家自己也是一知半解。連到底是個體，社會，和世界，這樣的主題都沒搞清楚，就瞎定義這個對，那個錯。

而中國人又是那種以成敗論英雄的民族。當(dāng)一種理論失敗了之后，中國人會否定這種理論所有正確的地方，而接受另一種理論。就好比倒掉一盆臟水和嬰兒，換了另一盆臟水和嬰兒。

我只是一個草民，并不宣傳極端恐怖主義，這里只是作為一個引子。

對社會來說，勞動是創(chuàng)造價值的唯一途徑。

對個體來說，勞動和資本，都能“創(chuàng)造財富”。只是勞動是你創(chuàng)造了價值。資本收益，是你合法或非法掠奪了別人創(chuàng)造的價值。

在這個模型中，對社會來說，勞動是創(chuàng)造價值的唯一途徑。那么對個體來說，勞動創(chuàng)造價值，必須作為“創(chuàng)造價值”的主體存在，而不是“掠奪價值”作為主體。不然這個模型就會被顛覆。 如果人人都靠資本掠奪為生，或者資本掠奪占到了主體，那么這個社會的崩潰將成為必然。因為對社會來說，勞動才是創(chuàng)造價值的唯一途徑。

但是，不幸的事情還是發(fā)生了，自本屆領(lǐng)導(dǎo)開始，政府的一系列政策， 都企圖顛覆馬克思的這一經(jīng)典。比如炒幾年房子，就能抵上一個人一生的勞動。試問在這種情況下，還有誰努力工作去創(chuàng)造價值呢？

于是你看到了一個民族的集體狂熱，以獲利為榮，卻不問錢財出處。黑貓白貓灰貓，變成了黑色收入，白色收入，灰色收入，只要是收入，就是“人上人”。

顛覆自然規(guī)律的代價，就是人倫的喪失，必然導(dǎo)致禮崩樂壞的時代。這就是我們今天所看到的社會現(xiàn)象，人類歷史上的恥辱。馬加x和藥家x只是其中的冰山一角。對馬加x來說，他一生無論如何努力，都可能無法抵上未來藥家x一年的收入。而對藥家x來說，馬加x的價值恐怕還不如一匹名貴的馬。這就是顛覆經(jīng)典的代價。

我們在創(chuàng)造貨幣的同時，卻創(chuàng)造了萬妓女，禽獸般的教師，魔鬼般的醫(yī)生。我們的一代，正在失去應(yīng)有的理想，創(chuàng)造力，愛情和底線。這是被歷史所拋棄的一代。

人類最邪惡的發(fā)明有兩個，一個是紙幣，一個是凱恩斯主義（凱恩斯的時代，仍是金本位制）。這兩種邪惡的思想，與中國文化中“人上人”的糟粕思想，巧妙的結(jié)合，發(fā)酵。毒害整整一代中國人。

我不希望中國金融戰(zhàn)敗，因為對于13億勞動人民來說，這是一場巨大的災(zāi)難。但是如果躲過這一劫，那么政府注定將會繼續(xù)肆無忌憚的吹泡泡，得寸進尺的掠奪民眾。

所以，我希望中國金融戰(zhàn)敗，有這樣一場大的洪水，洗凈中國國民內(nèi)心的骯臟。

以勞動為主題作文 篇9

xx致敬最美勞動者優(yōu)秀作文1

勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才能不斷地進步。我們的幸福生活，也是因為勞動而開始。

是誰?不顧自身安危，去拯救病人?當(dāng)然是白衣天使。他們對待病人比對親人還要更關(guān)心。他們不分晝夜，辛勤救治病人。他們把每一個病人照顧得那么全面，那么周到，直到痊愈。他們對自己關(guān)心甚少，一心全在治病，永遠堅守著自己的崗位。

是誰?任勞任怨，無一絲怨言，起早貪黑，揮舞著掃把滿街走?是清潔工啊!任務(wù)是清潔道路，除掉垃圾。你會覺得垃圾臟，垃圾臭，不愿干這份工作。而他們不嫌臟，不嫌臭，不嫌累。每天堅持工作，沒有喊過一聲苦，一聲累，永遠堅守著自己的崗位!

又是誰?天天拿著粉筆拿著書，面對講臺下的學(xué)生，不厭其煩，一遍又一遍地講解。這是老師啊!人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用此來贊頌了教師默默無聞，無私奉獻的精神。他們，永遠在背后支持著學(xué)生，鼓勵著學(xué)生，永遠堅守著自己的崗位!

最美勞動者，你們是最棒的，生活因你們而精彩!

xx致敬最美勞動者優(yōu)秀作文2

世界上有很多勞動者。他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造美好的生活環(huán)境，今天我給大家介紹一位辛勤的勞動者——清潔工。

清潔工們每天凌晨兩三點就出去打掃衛(wèi)生，晚上八點多才下班，回家之后還得給家人做飯。年紀(jì)大點兒的清潔工累得甚至在工作的時候還能靠住垃圾車睡著。他們工作時看到地上的任何一片廢紙，都不肯放過。趕到人們早上去上班時，大馬路上已經(jīng)一塵不染了，而清潔工卻已累得滿頭大汗。

過了一會兒，一個小女孩牽著一條狗來散步，那條狗在大馬路上拉了一堆便便，只見那個小女孩用衛(wèi)生巾擦了擦鼻涕，直接扔到了大馬路上，就走遠了。清潔工毫無怨言地過去用鏟子處理糞便，投進垃圾車?yán)铩Ｕ郎?zhǔn)備去撿那張衛(wèi)生紙，突然刮起一陣風(fēng)，把衛(wèi)生紙吹走了，清潔工愁眉苦臉地去追趕，終于追上了。他累得汗流浹背，趕緊用鉗子捏著那張衛(wèi)生紙，丟進垃圾車。雖然很辛苦，但是他露出了滿意的笑容。

路上的行人漸漸多起來。突然又來了一個中年男子，帶著他兒子從大馬路上走過，他兒子把清潔工掃到路邊的落葉堆踩成一大片。清潔工看到后，心里很不好受。他們走后，清潔工走上前去，不勝其煩地把馬路上的落葉再掃到路邊。清潔工心里別提有多高興了，因為他保護了環(huán)境。

清潔工們在烈日炎炎的時候，照樣工作，他們的皮膚個個被曬得黝黑黝黑的，可是他們從無怨言，一直堅守工作。他們每天比誰都工作的時間都長，可是他們的工資卻比誰都少，他們卻絲毫沒有不耐煩的意思。天天都累得趴在大馬路上都能睡著，中午在大馬路上蹲著一點兒一點兒地啃著饅頭，晚上8點多回到家，照樣還得給家人們做飯。年紀(jì)稍微大一點兒的，要么做飯，要么照顧孫子孫女兒，總之他們回家之后也不能好好休息一下，差不多11點才能睡著可是，他們晚上只能睡三四個小時。凌晨兩三點他們就起床了，起來先給家人做飯，做好之后在鍋里溫著，以免飯菜變涼，然后自己再悄悄的出去工作。凌晨兩三點出去，晚上八點多回來，你說他們辛苦嗎?誰能比他們的工作時間還長呢?誰又會比他們的工資少呢?誰又能比他們?nèi)蝿谌卧鼓?

他們就是世界上最辛勤的勞動者，更是是世界上最美的人!他們就是清潔工，一個普通的不能再普通的人。我就想問問：“誰比他們更辛苦?誰能比他們更美呢?”

向最美勞動者致敬吧!

xx致敬最美勞動者優(yōu)秀作文3

當(dāng)你坐著汽車飛馳在寬闊平整的柏油公路上，一排排整齊的行道樹從你眼前掠過，你是否想過這些連接大江南北的通道是怎樣建成的呢?一個偶然的機會，爸爸讓我有幸結(jié)識了一群筑路工人。

暑假的一天，我正在家里吹著空調(diào)看書，接到爸爸的電話，讓我下樓?！鞍?，我們?nèi)ツ?”“去工地看看?！蔽姨ь^看看外面，太陽像火球一樣高高地掛在天空，沒有一絲云彩，知了高聲叫著，草木都耷拉著頭，連街上行人稀少，又是熱不透氣的一天。

車出城后，行駛在鄉(xiāng)間公路上，雖說是鄉(xiāng)間公路，卻感覺不到絲毫顛簸，也看不到大的土塊?！斑@鄉(xiāng)村路還真平整。”我說，“是呀，這可都是筑路工的功勞?！薄爸饭ぃ惺裁戳瞬黄?，不就是把本就有的路面修整一下，再鋪上柏油嗎?”我內(nèi)心不屑一顧。

穿過一片樹蔭，陽光直直地照了下來，車內(nèi)雖然開著空調(diào)，但依舊能感覺到天氣的炎熱。遠遠的，看見路上擺著幾臺大型機械，我知道離工地不遠了。這時，車不斷上下顛簸，路況開始變差了，也許是還沒有修理的緣故吧，不到一會，我的胃就開始翻騰起來，非常難受。

汽車開了一會兒，遠遠就聽到了機器的轟鳴聲，看到工地上不斷揚起的灰塵。終于到工地了，印入眼簾的是一片繁忙的景象：鉆機伴著轟鳴飛快地轉(zhuǎn)動，攪拌機的長臂伸進瀝青池不停地攪拌著，攤鋪機將瀝青混土攤鋪到路面上，壓路機來回將道路壓平整。工人們黝黑的臉上看不到一絲表情，他們揮汗如雨，來回穿梭?！暗降子卸酂崮?就算很熱，怎么也不休息呢?”帶著疑問，我打開了車門，一股熱浪迎面撲來，隨即一股嗆人的瀝青味直襲鼻腔，讓人窒息。我馬上關(guān)上車門，大口大口地喘起氣來。這時，爸爸走下車和工人們交談起來，我連忙把空調(diào)開到最大，爸爸和工人的聲音被鉆機嗡嗡的聲音吞沒了，只好大聲喊著說話。原來，瀝青接觸地面混凝土?xí)r的溫度高達160度，而且天氣越熱，溫度越高，越能確保路面的平整，所以鋪設(shè)瀝青路一般都會選擇炎熱的夏季。為了盡快通車，工人每天早上5點起來一直工作到晚上8點。有時工人們要連續(xù)工作數(shù)月，一刻也不能休息，有時還通宵達旦趕工期。他們住在擁擠簡陋的工棚里，困了就在工棚里瞇上一會，餓了就湊合著吃點冷飯。離家時間長了，有時回家連自己的孩子都不認(rèn)識了。

聽到這些，一股敬意心中油然而生。是呀：勞動者是多么偉大呀!無論是城市還是鄉(xiāng)村，無論是高山還是峽谷，隨處可見他們的身影。就像這群筑路工，他們默默為社會奉獻，不怕酷暑嚴(yán)寒，不怕日曬雨淋，他們服務(wù)他人也成就了自己。你不知道他們的名字，也不知道他們從哪兒來到哪里去，可哪兒需要他們就出現(xiàn)在哪兒。他們的勞動讓這個世界更美麗，讓人民生活更美好。我不禁感慨：作為21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該熱愛勞動，學(xué)會用勞動創(chuàng)造去美麗和財富，用我們的雙手去成就中國夢!同時，也讓我們致敬最美勞動者們!

xx致敬最美勞動者優(yōu)秀作文4

世界上有很多勞動者。他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造美好的生活環(huán)境，今天我給大家介紹一位辛勤的勞動者——清潔工。

清潔工們每天凌晨兩三點就出去打掃衛(wèi)生，晚上八點多才下班，回家之后還得給家人做飯。年紀(jì)大點兒的清潔工累得甚至在工作的時候還能靠住垃圾車睡著。他們工作時看到地上的任何一片廢紙，都不肯放過。趕到人們早上去上班時，大馬路上已經(jīng)一塵不染了，而清潔工卻已累得滿頭大汗。

過了一會兒，一個小女孩牽著一條狗來散步，那條狗在大馬路上拉了一堆便便，只見那個小女孩用衛(wèi)生巾擦了擦鼻涕，直接扔到了大馬路上，就走遠了。清潔工毫無怨言地過去用鏟子處理糞便，投進垃圾車?yán)?。正?zhǔn)備去撿那張衛(wèi)生紙，突然刮起一陣風(fēng)，把衛(wèi)生紙吹走了，清潔工愁眉苦臉地去追趕，終于追上了。他累得汗流浹背，趕緊用鉗子捏著那張衛(wèi)生紙，丟進垃圾車。雖然很辛苦，但是他露出了滿意的笑容。

路上的行人漸漸多起來。突然又來了一個中年男子，帶著他兒子從大馬路上走過，他兒子把清潔工掃到路邊的落葉堆踩成一大片。清潔工看到后，心里很不好受。他們走后，清潔工走上前去，不勝其煩地把馬路上的落葉再掃到路邊。清潔工心里別提有多高興了，因為他保護了環(huán)境。

清潔工們在烈日炎炎的時候，照樣工作，他們的皮膚個個被曬得黝黑黝黑的，可是他們從無怨言，一直堅守工作。他們每天比誰都工作的時間都長，可是他們的工資卻比誰都少，他們卻絲毫沒有不耐煩的意思。天天都累得趴在大馬路上都能睡著，中午在大馬路上蹲著一點兒一點兒地啃著饅頭，晚上8點多回到家，照樣還得給家人們做飯。年紀(jì)稍微大一點兒的，要么做飯，要么照顧孫子孫女兒，總之他們回家之后也不能好好休息一下，差不多11點才能睡著可是，他們晚上只能睡三四個小時。凌晨兩三點他們就起床了，起來先給家人做飯，做好之后在鍋里溫著，以免飯菜變涼，然后自己再悄悄的出去工作。凌晨兩三點出去，晚上八點多回來，你說他們辛苦嗎?誰能比他們的工作時間還長呢?誰又會比他們的工資少呢?誰又能比他們?nèi)蝿谌卧鼓?

他們就是世界上最辛勤的勞動者，更是是世界上最美的人!他們就是清潔工，一個普通的不能再普通的人。我就想問問：“誰比他們更辛苦?誰能比他們更美呢?”

清潔工，我向您們致敬!

xx致敬最美勞動者優(yōu)秀作文5

五月，我們贊美勞動!是勞動讓浩瀚的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓萬丈高樓拔地而起;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，讓龐大的地球變成了一個小小的村落……

人生因勞動而精彩，因勞動而美麗，勞動者最美。我媽媽就是這樣一位平凡而美麗的勞動者。

在家中，每天清晨，當(dāng)我和爸爸還沉浸在甜美的睡夢中時，媽媽已經(jīng)開始給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐。我媽媽從來不睡午覺，因為她特別愛干凈，只有中午有時間收拾房間。剛剛還是一片狼藉的地面，經(jīng)過她的一番收拾，地面干凈的如同一面鏡子，能映出人的倒影。家里的一切都是井井有條，一塵不染。晚上，媽媽盡管很疲憊，她還耐心地輔導(dǎo)我寫作業(yè)。等我入睡后，還要洗我們換下的衣服。我每天都能穿上干凈的衣服。

在單位，我媽媽是個工作狂。每天她一到單位就匆匆忙忙打開電腦工作。看著電腦上密密麻麻的數(shù)字，我媽媽從來沒有出錯過，因為她總是一次又一次認(rèn)真核對每一個細(xì)節(jié)。她不僅在電腦上工作，還負(fù)責(zé)接待群眾。有的殘疾人要查詢自己的錢是否發(fā)放成功。媽媽就會立刻放下手中的工作，拿上他們的身份證給他們查詢。如果打在他們卡上，媽媽就會給他們抄寫上卡號，讓他們回家找那張銀行卡;如果沒有打上錢，媽媽就會詳細(xì)地告訴他們?nèi)∠脑?如果沒有報上資料，媽媽就會告訴他們到哪里去申請或辦理，每個人都會滿意而歸。她還接收助理員們報來的資料，然后把這些資料迅速錄入電腦。她一忙就是一整天，她常常忘記喝水和上廁所。盡管她很辛苦，可是她始終保持微笑，總是用樂觀的心態(tài)面對一切。

我的媽媽就是這樣一位普通的勞動者，也是我身邊最美的勞動者，我向媽媽致敬!

以勞動為主題作文 篇10

俗話說得(的)好“勞動最光榮”。今天，我、姐姐、媽媽和爸爸就在家里來了一次全面的大掃除，也體會了一下勞動后“光榮”的感覺。

打掃開始了，爸爸把勞動工具分好后，精神抖擻地對我們說：“家庭大掃除現(xiàn)在正式開始!”隨著爸爸宏亮的聲音落下，我們也都領(lǐng)到自己光榮的任務(wù)。我負(fù)責(zé)打掃自己的房間和客廳，姐姐打掃餐廳廚房和爺爺奶奶的房間，爸爸媽媽則負(fù)責(zé)打掃自己的房間和衛(wèi)生間。

我先拿了一塊濕布頭來擦我的課桌，結(jié)果，沒擦多久就出現(xiàn)了一堆臟水?！罢媾K呀!”我驚訝地說了出來。經(jīng)過一番苦干，課桌終于擦完了?？墒窃贆z查一下，我發(fā)現(xiàn)還有很多臟東西附在課桌上面，怎們擦也擦不干凈。之后，我就去問媽媽這是怎怎么回事，媽媽對我說：“你用酒精棉花去擦擦看，肯定能除去這些臟的東西。”我去試了試，臺子果然干凈了。在那之后，我又一番苦干，終于把我的房間和客廳都打掃干凈了。

我見姐姐還沒有打掃完，就去幫她清理爺爺奶奶的房間。由于爺爺?shù)姆块g很久沒打掃所以有很多灰塵“漫天飛舞”，弄得我直咳嗽?？墒俏覀儧]有半途而廢，還是幫姐姐把房間打掃完。

大掃除結(jié)束了，雖然我流了很多汗，但是我感到了“光榮”的感覺。

以勞動為主題作文11篇

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以勞動為主題作文 篇1

今天是無書面作業(yè)日，我們體驗著做兩件家務(wù)整理床鋪、疊衣服。

說干就干，我走到床邊，先把亂糟糟的被子鋪平。我用手抓住兩個被角，用力向前上方一拋，被子騰空而起，又緩緩落下。我又把像一座小山似的被芯壓平;再把被子的兩側(cè)往里折，變成一個瘦長的長方形;然后把被子一點一點地往里疊;接著把它壓扁，每次疊到最后不是多一段就是少一段，這可把我急壞了。我想：這可怎么辦呀?我想了下，終于有了一個好主意，就是先把被子平均分成五份，再把它們疊起來。我試了試這個方法，果然成功了。

接著，我又小心翼翼地把被子搬到床頭，把枕頭蓋到被子上，再把床單拉挺，床就變得更整齊了。

我從陽臺上收進睡衣，準(zhǔn)備把它們疊起來。首先，我把睡衣的兩個袖子往里折;然后把睡衣的左右兩邊對折;再像疊被子那樣把睡衣疊成一個小正方形，睡衣就疊好了。

我在這次無書面作業(yè)中，深深地體會到了外婆的辛苦，其實，我們應(yīng)該每天花一點時間，幫家人干一些力所能及的事，為家人多分擔(dān)。

以勞動為主題作文 篇2

今天是五一勞動節(jié)，學(xué)校放假，天氣晴朗，萬里無云。和煦的陽光照在我們臉上。我們幾個同學(xué)興致勃勃的去參觀、游玩。

順著公路直下，就到了百貨商店。一個個貨柜上，有各種各樣不同的商品，電視機、電話機、副食品……要不，怎會叫做百貨商店呢!服務(wù)員熱情地招待買東西的，這些人都買了自己所喜愛的東西，滿意地走了。

出了商店的門，也是順著公路直下，轉(zhuǎn)一個彎，就到了政府大院。今天，大氣很熱，可是大院內(nèi)卻綠樹成蔭，非常涼爽。正前面的左右兩邊，各有一座大樓，里面的叔叔、阿姨不知疲勞地工作著，舉目遠眺，不遠處就是職工宿舍。我們向大院內(nèi)的第一招待所走去。一路上，我們看見旁邊的冬青樹葉剪得平平整整，像一條綠色的地毯一樣。不一會兒，就到了第一招待所。首先，映入我們眼簾的是一幅美麗的畫面。左面，有兩座形象不一的假山，有的像老虎，有的像山羊，還有的像獅子。在假山頂上，有一只小巧玲瓏的寶塔和幾座精致的涼亭。忽然，黎洪東像發(fā)現(xiàn)新大陸似地說：“快來看，這里有人工噴泉?！蔽覀兗泵ε苓^去，那噴出來的水，在陽光下光，多像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。隨后，它又像連綿細(xì)雨一般灑落下來，小水珠滴在那五彩繽紛的花上，又像一滴滴清澈的露珠。這人工噴泉既為招待所增添了生氣，又為政府大院添了姿色。看著、看著，我不由想起了辛勤勞動的工人們。假山下的水是綠色的，一條條小魚擺動著紗巾般的泥巴，游來游去。旁邊的水泥地上，有許多鮮花，舒枝展葉，花朵展瓣，爭芳斗艷，花香在空氣中迂回流蕩，令人陶醉。我相信，招待所里面的房間也一定很富麗堂皇。

在繁華的大街上，最熱鬧的是市場，叫賣的叫賣，吆喝的吆喝，組成了一首“市場交響曲”。真是個難忘的五一。

以勞動為主題作文 篇3

星期日那天下午，我們?nèi)以诟珊缘某靥晾飫趧?，干了一個下午，雖然很勞累但是我依然很開心。

我們一起來到那一個干涸的池塘，水全部被曬干了，只要掀開它，就能發(fā)現(xiàn)里面有一個一個的大泥塊，還有一大堆松軟的泥土。

我爺爺決定把這松松的泥土拿去種花和蓋田，把土塊圍在田邊，免得在高處新蓋的田在雨季期間被大水沖垮，然后等池塘挖平，往那里再開辟一個田野。

我看了看田，明白了用意之后，準(zhǔn)備勞動。我脫下外套，戴上手套，爺爺他們把田地挖開，把松松的泥土用裝在簸箕里，然后再裝在車上，一車一車地運走。爺爺他們還把土塊堆放成一大堆，讓我運的方便一些，我一次一次地來回運泥塊，把它放在田邊，然后再把它固定好。我一直干下去，大約過了兩個小時，我把一塊超大泥塊滾過去，又把另一個超大泥塊打成一半搬，最后我用吃奶的力氣把比前兩個都要大的泥塊搬到田邊。姐姐也覺得有趣，就和我們一起搬。

雖然我很累，身體和衣服都臟了，但我明白一個道理：勞動最光榮。

以勞動為主題作文 篇4

為了迎接百年校慶，營造一個干凈、整潔的校園環(huán)境，星期四上午，我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學(xué)都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得干干凈凈。

同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學(xué)提著水桶向水房跑去;有的同學(xué)用鋼絲球認(rèn)真仔細(xì)的擦著墻;還有的同學(xué)用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。

我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無論怎么擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學(xué)問啊!

第二節(jié)課課間，同學(xué)們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面，同學(xué)們都十分高興，忘記了臟和累。

這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動!

以勞動為主題作文 篇5

我喜歡勞動，無論在家里還是學(xué)校，我都很享受勞動這一過程，都說勞動最光榮，我勞動，我能為媽媽做一點事我很高興，同時也可以為班級出一份力。

說起我喜歡上勞動，還是在我上四年級的時候發(fā)生的一件小事。這件事讓我一直記憶猶新，那是一個周末，我醒的很遲，等我一睜開眼的時候，發(fā)現(xiàn)所有人都起床了也都不在家，一番洗漱之后，看了看家里都是很干凈，唯獨在地上的一雙我昨天穿的鞋與周圍顯得格格不入，想想媽媽每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生，所以我決定自己洗鞋子，剛開始很生疏，不僅沒有把鞋子洗干凈，反而在洗的過程中，鞋子上的泥巴被水沖的濺了我一身，我很生氣，似乎和這個鞋子杠了起來，不相信我不能打敗它，我想起來媽媽洗鞋子時的場景，開始模仿著，先把有泥巴的地方用水慢慢的沖，一邊沖一邊用刷子來刷，就這樣我懂得了方法，把鞋子洗的干干凈凈。媽媽回來，夸獎了我，這讓我開始慢慢喜歡上勞動，覺得不僅自己開心，還可以通過自己的勞動讓別人開心。

為了體現(xiàn)出自己的能力，在家里我也搶著干活，看到媽媽在掃地我也要掃地，看到媽媽在洗碗我也強著洗碗，就是最近發(fā)生的一件事，我在媽媽的監(jiān)督下開始洗碗時，第一個碗洗得很順利，媽媽送了我一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。我聽到媽媽夸我洗的干凈時，便開始洋洋自得起來，也就導(dǎo)致了第二個碗的悲劇命運，第二個碗手一滑，完美的落在地上，就這么碎了，之后我也不敢驕傲了就開始認(rèn)真的洗碗。從這件事中也讓我明白了一個道理：無論你有多么大的本領(lǐng)，都不能驕傲，驕傲?xí)鼓阕约好允ё约涸镜姆较?，看不見前進的道路，最終只會飛得越高摔得越慘。

在學(xué)校里，我在班上是屬于個子高的，就在班上承擔(dān)起了擦窗戶的工作，對于老師布置的勞動作業(yè)我都可以認(rèn)真完成，老師和父母都夸我是勞動小能手。

勞動這一過程雖然辛苦也很累，會有汗水，但是正因為這些汗水，讓我感到踏實，勞動最光榮，無論是為了誰去勞動，無論是在哪勞動，不僅可以增強體質(zhì)，更可以讓我們獲得精神財富，我是勞動小能手，跟著我一起動起來吧!

以勞動為主題作文 篇6

老師認(rèn)真的把擇芹菜的工序告訴我們首先要先擇芹菜葉，再把芹菜莖一個一個拔下來，最后把根和葉一起扔進箱子里，切記一定不要把它扔到外面了，不要給食堂的叔叔阿姨增加不必要的麻煩，聽完老師的話我似乎明白了，看似簡單的工作，不認(rèn)真、不仔細(xì)同樣也是做不好。

下課鈴響了，可是我們的任務(wù)還沒有完成，老師說：沒有完成的小組要抓緊時間了，在同學(xué)們的幫助下，我們順利的完成了今天的擇芹菜工作．回到教室，老師說，我們今天擇的芹菜只能夠幾十個人吃罷了，而那些師傅們要用上一上午的時間完成幾千人的飯菜，不光做好飯菜，還要把飯菜擺放到我們的餐桌上。

聽了老師的介紹并通過今天的體驗，我知道了食堂工作的叔叔阿姨的辛苦，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦我今后再也不能浪費叔叔阿姨用辛苦勞動給我們準(zhǔn)備的美好食物了。

以勞動為主題作文 篇7

到了一上午的課，到第三節(jié)的數(shù)學(xué)課時，顯著覺得學(xué)生們都有一些心有余而力不足了。乃至我好像還聽到了有一些同學(xué)們的腹部在咕嚕咕嚕地叫個不停。

總算，“丁零零……”久違了的下課鈴聲傳來了，但是這時的窗前卻下起了傾盆大雨。盡管氣溫這般極端，可是卻分毫沒有危害到學(xué)生們用餐的情緒。學(xué)生們一改授課的用心嚴(yán)肅認(rèn)真，一個個的臉部都彌漫著開心的笑容。大伙兒在排長隊的另外，仍在探討著今日飯?zhí)玫氖迨灏⒁虃?，又會為大家提前?zhǔn)備了什么美味的呢？是否有大家最喜歡吃的鹵雞腿、大成漢堡包、番茄炒雞蛋、雞米花這些呢？

聽著大伙兒你一言我一語的探討著這種特色美食，也激起了我肚里的小饞蟲，我覺得學(xué)生們也都與我一樣，恨不能立刻能化身為成一只小鳥兒，飛到飯?zhí)玫淖簧舷硎茏陨淼拿牢犊煽谖顼垺?/p>

就在大家整支團隊離飯?zhí)糜鷣碛那闆r下，空氣中飄來啦一陣陣的菜香味兒，大伙兒饑腸轆轆地伸著頸部，墊著腳尖。那頸部一個伸得比一個長，都快追上長頸鹿啦！

哇，今天有我最愛的大成漢堡包，我迫不及待地拿出木筷，大口大口地吃完起來。為了更好地營養(yǎng)搭配，每日飯?zhí)玫氖迨灏⒁虃兂_幫大家提前準(zhǔn)備美味爽口的葷菜之外，綠油油的蔬菜水果也是免不了的?？匆娺@種美味可口的飯食，學(xué)生們都吃得津津有味。但見我正對面的一位男同學(xué)，吃得可香可香啦，像一條大金魚一樣，腮幫子鼓鼓的，迅速就吃得精光，菜盤里連一粒白米飯也不剩。相對性于男孩子，大家女同學(xué)顯著就斯文了很多。

已經(jīng)大家都沉浸在木筷與碗盤的合奏聲里時，只聽一聲始料未及的“啊呀”聲擺脫了這一切的景色。原來是姚懿軒同學(xué)們，吃得太拼命啦，她的小虎牙不辜負(fù)重?fù)?dān)，光榮的“下崗”啦！

就在那樣的小插曲中，大家開心地享受完后美味可口的午飯，教師還尤其夸獎了光碟的同學(xué)們。

學(xué)生們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。餐餐光碟，人走盤光。光碟有我，讓我們一起向餐館消耗個人行為說“不”！

以勞動為主題作文 篇8

每當(dāng)聽到龍叔叔在唱：“在世界的國在天地的家，有了強的國才有富的家”這首歌時，我特激動。俗話說有國才有家，祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家。怎樣才能使我們的家更強大？這需要你、我、他，需要我們每個人去努力奮斗。作為一名中學(xué)生，怎樣踐行愛祖國呢？我想先從愛生活、愛活動開始。

作為學(xué)生，我們要以學(xué)習(xí)為主。但現(xiàn)在有些同學(xué)不但不珍惜學(xué)習(xí)時間，而且連老師布置的作業(yè)都置之不理，這是何等的荒廢學(xué)業(yè)呀。即使他們補上了，字也寫得歪歪扭扭，潦潦草草，老師看著都扎眼。我希望這樣的同學(xué)能改過來，不要特意跟老師過不去。有些同學(xué)認(rèn)為，留了作業(yè)我們都沒時間玩了，其實想想，在做作業(yè)的過程中，也能感受到快樂，因為學(xué)習(xí)是苦樂交織的。還有些同學(xué)故意把作業(yè)不帶回去，老師問起來就說：“忘帶回去了?！逼鋵嵨蚁肽銘?yīng)該再說一句，“下次不會了?！边@些同學(xué)應(yīng)該向?qū)W習(xí)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，他們?yōu)槭裁床坏煽兒眠€能超額完成作業(yè)？因為他們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以我們要勤奮學(xué)習(xí)，還要勤于閱讀，擴大知識面?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！蓖瑢W(xué)們，讓我們趁年少，趕快學(xué)習(xí)吧！

其實，愛祖國不一定要在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來，也可以從勞動中表現(xiàn)出來。勞動，它創(chuàng)造了這個世界，大家想想，大街上那些環(huán)衛(wèi)工人，起那么大早干嘛，勞動啊，在大街上清除垃圾，有時雨雪天氣，他們也打著傘，站在茫茫的雨雪之中掃地。有時我看見他們的背影，我都在心底里默默地說著：謝謝你?？捎行┤瞬坏槐Ｗo環(huán)境，還亂扔垃圾，不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，其實我想說，垃圾也有家，但公路不是他們的家，垃圾桶才是它們真正的家。不但在公路上，在家里我們也有熱愛勞動。有些人在家里都稱“皇帝、公主、少爺”等。讓家長弄這弄那，倒水的倒水，吃東西的吃東西。其實，我想告訴他們，要熱愛勞動，因為勞動最光榮。

祖國，是我們的母親，是孕育我們的搖籃，我們在她的懷抱下，漸漸長大了。有些回報祖國，但有些人卻忘恩負(fù)義，危害祖國，如亂扔垃圾、搶劫等現(xiàn)象。現(xiàn)在，我們祖國要振興起來，所以我們要保護環(huán)境，懂得生活，有生活就有情趣，有情趣就有情操，我們就先從情趣說起吧！情趣，也分低俗和高檔，如果你的情趣低俗，那么生活也將低俗，如果你的情趣高檔，那么你的生活也將高樓，就像好與壞有兩者之分。如果想要情趣高檔，就得從身邊的小事做起，看見垃圾撿一撿，看見有人做壞事勸一勸等。如果你的情趣高檔，生活也將美滿幸福。人民們啊，如果你們想讓祖國興旺起來就聽我一句吧。希望你們有所感悟。

所以我們要愛生活、愛勞動、愛祖國，將生活的點點滴滴豐滿起來。

以勞動為主題作文 篇9

五一是勞動者的節(jié)日，每當(dāng)?shù)搅诉@時人們就可以舒舒服服的在家里休息上七天。在這七天里，我沒有坐上飛機、火車環(huán)游中國，但卻放眼了解了我們的祖國大地。在五一，我與媽媽一起來到錦繡中華和民俗文化村展眼望中國。

錦繡中華是深圳華僑城的一個旅游區(qū)，坐落在風(fēng)光綺麗的深圳灣畔。她是一座反映中國歷史、文化、藝術(shù)、古代建筑和民族風(fēng)情最豐富、最生動、面的實景微縮景區(qū)，也是目前世界上景點最多的微縮景區(qū)之一，占地四百五十畝，分為景點區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)兩部分。

景區(qū)中，近百處景大致按照中國區(qū)域版圖分布，是中國自然風(fēng)光與人文歷史精粹的縮影。這里有名列世界八大奇跡的萬里長城、秦陵兵馬俑;有眾多世界之最：最古老的石拱橋、天文臺、應(yīng)縣木塔、的宮殿——故宮、樂山大佛、的皇家園林(“萬園之園”——圓明園)、最長的石窟畫廊、海拔最宏偉的建筑——布達拉宮、最奇景觀——石林、最奇山峰——黃山、瀑布之一——黃果樹瀑布;有肅穆莊嚴(yán)的黃帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵，金碧輝煌的孔廟、天壇，雄偉壯觀的泰山，險峻挺拔的長江三峽，如詩似畫的漓江山水;有杭州西湖、蘇州園林等江南勝景;千姿百態(tài)、各具特色的名塔、名寺、名樓、名石窟以及具有民族風(fēng)情的地方民居。此外，皇帝祭天、光緒大婚、孔廟祭典的場面與民間的婚喪嫁娶風(fēng)俗盡呈眼前，在編鐘館，我還欣賞到古裝樂隊演奏的千古絕響---楚樂編鐘。在錦繡中華里我真的領(lǐng)略到了中華五千年歷史風(fēng)云和暢游了大江南北的錦繡河山。

在蘇州街，有著吸取蘇州建筑及園林藝術(shù)精華，并保留中國傳統(tǒng)商業(yè)之特色的街坊、小道。在這里，有京川蘇粵幾大菜系及各地風(fēng)味小吃，有民間手工藝制作表演，世界少有的三百六十度全景環(huán)幕電影，更有琳瑯滿目的手工藝品、古董、滋補藥品、名優(yōu)特產(chǎn)……我和媽媽走過一條林陰小道，迎著和煦的陽光來到了具有中國民俗特色的民俗文化村。

五十六個民族，五十六種風(fēng)情有著“天下第一村”美譽的中國民俗文化村，是一個薈萃民族民間藝術(shù)、民俗風(fēng)情和民居建筑的大型文化旅游景區(qū)，那兒選取全國21個民族的24個村寨景點按1:1比例建成。坐落在風(fēng)光秀麗的深圳灣畔。在村寨里，我了解到了各民族的建筑風(fēng)格，還欣賞了各民族的歌舞表演、民族工藝品制作，品嘗民族風(fēng)味食品，觀賞民族藝術(shù)廣場表演和專業(yè)水平的演出歌舞晚會，歡度民間喜慶節(jié)日，領(lǐng)略56個民族多姿多彩的文化藝術(shù)。在中國民俗文化村可以看到云南石林、海南椰林、南濱古榕、千手千眼觀音、徽州牌坊群、鐳射民族音樂噴泉等景觀。景區(qū)內(nèi)山巒起伏、瀑布跌宕，綠水蜿蜒，舟楫競渡。游客可以乘車、步行、也可以乘船游覽民俗文化村。

這天，我盡享歡樂的盛會，領(lǐng)略到了中華民族生活中的美妙詩篇。

領(lǐng)略到錦繡中華是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗。

多么歡樂的五一啊!

以勞動為主題作文 篇10

8月13日上午9點，我懷著喜悅和激動的心情來到百貨大樓。你一定認(rèn)為我是來購物的，錯了，我是來工作的!我參加了德州晚報小記者團舉辦的暑期實踐活動——體驗超市營業(yè)員工作。

老師把我們每三個人分為一個小組，每個小組一個柜臺：巧克力柜臺、成品柜臺、散裝柜臺、餅干柜臺……我們小組選的是散裝柜臺。

超市里的商品五顏六色，琳瑯滿目，所有商品都整齊地擺放在貨架上。我們?nèi)齻€人來到散裝柜臺，營業(yè)員阿姨耐心地給我們講解工作內(nèi)容和要領(lǐng)。我負(fù)責(zé)把散裝的饅頭片整齊地裝在一個袋子里，另一個小組員負(fù)責(zé)把裝著饅頭片的袋子遞給組長，組長在電子稱上稱出它的重量，之后再用標(biāo)簽把袋口封住。我們?nèi)齻€人合作得很好，不一會兒就把那些散裝的饅頭片包裝完了。

第二項工作是把柜臺上面的食品整理好。有的食品亂了，我們把它排列整齊;有的食品跑到別的食品柜里去了，我們把它歸位;還有的食品數(shù)量少了，我們再添上一些……

一直忙碌到11點，我的工作才結(jié)束。這次小小營業(yè)員體驗活動讓我感覺長大了，我體會到了大人們上班掙錢的辛苦，以后我要好好學(xué)習(xí)，有時間幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)活!

以勞動為主題作文 篇11

不知不覺“五一”就要來臨了，從“五一”勞動節(jié)這個題目看來，我們顧名思義就能明白這節(jié)日為誰了。

人們都說我們放假是依靠勞動人民所沾的光，也許吧，我們這個“五一”勞動節(jié)就是為了贊揚勞動人民呢!如果沒有這些勞動人民我們的社會將會成為什么樣子，我們的生活又將會變得怎樣呢?這些我們都不敢想象。

我感覺現(xiàn)在的孩子真的是在蜜罐里大長的，然而他們當(dāng)然不能明白勞動的辛苦，根本我不尊重別人的勞動成果，還有現(xiàn)在我們隨處可見浪費糧食的人。而這些人就是不尊重別人勞動成果的人，而我想告訴這些人，就算你不缺錢，但是為了這些辛苦的勞動人民，他們辛他們辛苦苦的種植，難道你就要這樣的浪費嗎?你想想你們的良心會安嗎?

然而，我想呼吁大家，從現(xiàn)在開臺，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜別人的勞動成果吧!不要再讓別人的汗水白流了，所以為了享受這個節(jié)日，為了感謝這些勞動人民，我們要一直堅持下去不浪費，做到勞動之范。

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文收藏十篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了讓我們的思維更加活躍，那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。那么大家的關(guān)于冬天的作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

有人喜歡生氣希望盎然的春天，有人喜歡激動慷慨熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去，冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。

冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨，十分暗淡無光，就像一個溫柔可愛的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨特的魅力。

冬天，無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至，帶著沁人肺腑的舒服，如同棉花，一團團，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼，用自己荏弱的身軀籠蓋了世界，聳立的大樓披上了雪白的素裝，光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣輕風(fēng)吹過，樹枝搖搖擺晃，雪球往下墜，如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚，令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花，貞潔的化身，即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風(fēng)起”，令人回味無限。

冬是快樂的，當(dāng)雪花紛紛揚揚的落下時，最快樂的就是無邪的孩子們，堆雪人，滾雪球，打雪仗，你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅，可誰也沒有在意，反而興致更濃了，就連大人也不甘落后，不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群，復(fù)習(xí)起了兒時的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

霧，縈繞在山頭，乳白的霧圍繞在那高高的山頭，仿佛那是牛奶般的世界，雪白一片，令人無窮向往。

我的家鄉(xiāng)冬天沒有飄雪，更沒有冰川。但，它有令我為之傾倒的？霧。

早晨，空氣清新，晨霧從山底靜靜地漫上來，一朵朵如似絮，織成了一層薄薄的空氣，沐浴在晨霧之中，其樂無限。

迷霧輕柔柔柔，松松軟軟，置人于仙境之中。它輕飄飄的，細(xì)膩膩的，輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連，浮來游去，似迷宮、似天堂，令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著，牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙，煙霧繚繞，綺麗壯觀。

晨霧彌漫著山村，到處游著。太陽冉冉升起，晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避，不一會兒就無影無蹤了。霧徐徐退了，聚在那鮮綠葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中耀眼的繁星，頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風(fēng)輕輕地吹動了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進了草叢里。這圓圓的水珠，晶瑩透亮，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛，可愛極了。

哦！這是冬天的韻味！

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！卑?！這句詩不正是描寫雪的嗎？不正是描寫冬天的雪的嗎？

冬天，是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚，躺在床上，靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇簦M繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音，高亢而又悠揚，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽著聽著，我睡著了。早上醒來，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹林……冬天真是太神奇了，不用任何樂器，就能演奏出獨特的音樂，不用紙和筆，就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天，是一個美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開，冬姑娘來臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹覆蓋，像給大樹戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。

冬天，是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書城去買書，剛一下車，我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說：“爸爸，這個小男孩好可憐啊，他肯定會凍得生病的，我們幫他一下吧?！卑职执葠鄣乜粗艺f：“你真是一個善良懂事的好孩子，好，我們應(yīng)該幫幫助他?！闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺到小男孩好像不冷了，覺得我身上也暖和了許多，覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師，總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天，我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

冬天是一個嚴(yán)寒的季節(jié)，也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時冬天也是一個可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個角落，好似一個小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒有了葉子，身著白色大衣，同學(xué)們在樹下?lián)u擺，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學(xué)們都十分興奮，有的在打雪仗，個個喜逐顏開，有的在堆雪人?？?！那個雪人的五官多精致，還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過，樹木也都跳起了歡樂的跳舞。這時，打雪仗的同學(xué)也都休止了，似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過的夸姣。手指拿起一些白雪，馬上就不見了，不知什么時候雪球打在了背上，迎面來的是冰冷的雪球，同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹，樹上開滿了梅花，像一個個大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展，從遠處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香，梅花代表著堅強向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開放，而是在嚴(yán)寒的冬天，它就像中國軍人一般，不怕嚴(yán)寒，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花梳妝的更加錦繡了。

校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，捍衛(wèi)者同學(xué)的安全，俗話說坐如鐘，站如松，坐下學(xué)習(xí)的時候就像鐘一樣當(dāng)真，站起來的時候，要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上，把松樹梳妝得更加高大挺秀了。

校園里的孩子們也都十分無邪可愛，他們個個都像小精靈一樣可愛，上課時的他們當(dāng)真著，下課時的他們無邪可愛，操場上他們快樂的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們梳妝的更加可愛了。

冬天里的孩子們無邪快樂，冬天里的松樹高大挺秀，冬天里的梅花堅強漂亮，冬天里的我們成長了，冬天也是一個新的開始，預(yù)示著更好的明天！

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

看，那飄飄落下的雪花，那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我，冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來了。

來到校門口，冬姑娘在亦樂泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸，可有的人一摸，冰就碎了。對，那是他太用勁了。走近孔子塑像前，孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來看看教學(xué)樓，已被冬姑娘的小精靈施了魔法，仿佛一動都不能動。看看窗戶吧，窗戶上“掛”滿了畫，那是同學(xué)們哈氣之后畫的。

在草坪上，我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。

下課時，有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手，往那薄薄的冰上一踩，“啪”的一聲冰碎了，自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰，放在手上，仔細(xì)觀察溶化的過程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。

雖然冬姑娘有些調(diào)皮，但我還是那樣喜歡她。因為她給世界帶來了另一種風(fēng)采。

我喜歡冬姑娘，更喜歡冬姑娘在校園里玩耍，帶來另一種風(fēng)格。

??！冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

一大早，我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬戶冬的禮物—霜花，它美麗極啦！遠看過去，就好像一片松林，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇，靜靜地盤在那里。在它的不遠處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇，跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。

我迅速穿上棉衣，迫不及待地跑出家門，只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花，它們是那么潔白無瑕，漫步在雪中，那么令人陶醉。

我抬起頭，感受著美好，突然我聞到了一股濃郁的香味，尋著香味，我發(fā)現(xiàn)了一株花樹，聽旁邊的大人說，它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體，讓我想起了王安石的一句詩“遙知不是雪，為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強，我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神，世界將會變得更加美好！

我做了一個雪球走向朋友家，剛進他家的院子，就有一個雪球砸中了我的后背，回頭一看又一個雪球飛向了我的額頭，我急忙躲開，原來我的好朋友已經(jīng)出來了，我把一個雪球飛了回去。就這樣，一場雪仗開始了……

??！冬天，我愛冬天，愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽光和花朵……

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

臘月寒冬，北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗，在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美，那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊，落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩人為她陶醉，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”表達了雪梅傲霜斗雪的美，六七十朵梅花在萬里無人的雪原獨自開放，那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空曠，這臘月的山不是最美的么？大雪覆蓋了整個山谷，蜿蜒起伏，綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個調(diào)皮的孩子，在山上盡情玩耍，把整個山嶺裝飾成了一個歡樂的樂園，讓山上又多了幾分歡聲笑語。

冬天的冰河是一首圓舞曲，冰凍的水面雖不像平時那么歡快，但卻多了幾分優(yōu)雅，平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的，冬天是歡快的，冬天是平靜的，冬天是一幅畫，冬天是一首詩，我是冬天的熱愛者。

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

冬天蘊藏著春的生機、夏的熱烈、秋的收獲，蘊藏著一年的不舍與留戀，更蘊藏著明年日出時的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠，但它以白雪飄揚、銀裝素裹吸引著人們。

冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河，冰凍了田間的小路，冰凍了樹上鳥兒的吟唱，同時也冰凍了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至厭惡它，但我的看法卻截然不同：冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無際的坎坷險阻，需要有人去面對、去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍，鍛煉才成，不正說明了這一點嗎？

冬天是純白的。它總是為這個世界帶來驚喜。當(dāng)人們睜開朦朧的睡眼時，眼前變成一個銀白的世界，人們不禁會感嘆忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。帶著這樣的驚喜，人們紛紛走出家門，融入銀色世界。于是，在潔白的雪地上留下了串串腳印，留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來的快樂呢？

冬天是有生機的。人們會說，到了冬天，在花壇里、田野里，聞不到花的馨香，看不到樹的青翠，找不到任何生機，然而我認(rèn)為墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花為這個寒冷的季節(jié)增添了幾分獨特的色彩與生機。平原上，墻角里數(shù)以百計的梅花傲然挺立，迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開，朱紅點點，充滿生機。

冬天，這是一個多么美好的季節(jié)呀！就讓我們像贊美春夏秋一樣，來大聲贊美冬天吧！

娜荷芽初一：李杰

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！

在某一天早上，我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)暗淡了許多，我就知道，冬天來了！我走向外面，原來天空已經(jīng)下起了飄飄揚揚的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個世界都只有白色。

在冬季里，我看見了幾個小孩子，他們在一起打雪仗、堆雪人，看見了這個場景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時，經(jīng)常和幾個小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當(dāng)我把手心打開，看到的總是一點點水，完完全全看不到一點雪花的痕跡！

樹木、小花、小草在冬天里是多么無助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，如果我們能多點愛護這些花草樹木的話。也許，她們就不會這么冷了！

冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測的冬天！

以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，那潔白無瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會落在你的身上，用手輕輕拍打，調(diào)皮的雪花馬上就不見了，有的會變成小水珠，濕漉漉的。

一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”在這美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴(yán)寒，在冰天雪地里開心地玩耍，堆憨態(tài)可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開心，絲毫忘卻了寒冷。

玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷，但是有它獨特的魅力，雪是那么的潔白無瑕，成為四季中一道獨特的風(fēng)景，我愛冬天，更愛冬天的雪。

以青春為主題的作文高中生收藏

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《以青春為主題的作文高中生》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以青春為主題的作文高中生(篇一)

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”

路過低年級的教室里，書聲瑯瑯。

稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？

少年，是人生中燦爛的一段時光。不光是學(xué)習(xí)的奮起，還擁有著美好的青春。

何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。

青春，是一個抽象的名詞。

但是它確實是無處不在的。

人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。

青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時才發(fā)覺；亦或抓緊時機，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

每個人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強行逼青春退場。

有的人，站在國家等級的領(lǐng)獎臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……

他們都是少年。

上天總是公平的，將榮譽賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。

青春，給了所有人公平的機會。至于是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自我掌控。

我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。

不要再任性了，青春不是童年。

不要再無聊了，青春沒有很多。

不要再沉默了，青春不能消磨。

青春短暫，時機有限。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！

以青春為主題的作文高中生(篇二)

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計在于青春。在不知不覺中，青春來到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開，我們變得更加成熟了。

他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強者；他是思維活躍，想象豐富的智者。

它是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴，是快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。

青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個的人，是獨立。意味著你長大了，成人了，不再依賴父母，師長，你要獨立的人格、自主的能力。

青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。

青春是夢想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，放飛夢想，追逐明天。

李準(zhǔn)說過，青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。

以青春為主題的作文高中生(篇三)

誰的青春沒有錯，不給青春留點遺憾，那下雨天又去思考什么？感傷什么？

不要總告訴我該做什么，因為我的行為比較習(xí)慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí)，你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對，壓低嗓子地告誡我不該做什么，我的自尊不習(xí)慣被別人指使，或是你歇斯底里地喊叫，只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對生活、社會、世界的了解都遠不及你，我承認(rèn)自己的狹隘，片面，任性、自以為是……是的，因為沒聽你的，我吃過不少虧，走了不少彎路；用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確，而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉，就讓我任性地走吧，一路坎坷，一路荊棘，一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好，我知道我的失敗會讓你比我更痛苦，但……原諒我吧，青春讓我只看到朝陽，只看到希望，相信我并不是故意跟你作對，相信我也像你愛著我一樣愛著你，只是青春，允許我犯錯。

我不會拒絕你對我的關(guān)心，你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進的第一動力，我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出，在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔，卻永遠也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平，但……好啦，你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期，而你是更年期呢。

我的青春我狂，有夢就要飛翔；個性無所謂張揚，呼嘯而過，留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯，我錯的冠冕堂皇！

就是要犯錯，因為我要成長！

以青春為主題的作文高中生(篇四)

青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失??；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時，有志者勝。

十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過反復(fù)考慮，輟學(xué)進入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行?！被仡欁约鹤畛醯娜兆樱鯐苑葡蛑袊嗄昃W(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟，幫助新來的學(xué)員一起前進。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風(fēng)雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……