少年中國說讀后感怎么寫

少年中國說讀后感怎么寫收藏(5篇)。

小編向大家提供了少年中國說讀后感怎么寫。多讀書，能使人精神煥發(fā)，充滿自信，充滿魅力，每個人在看完一本書之后，都會有不同的看法和見解。為了更好地領(lǐng)悟書籍的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感，讀后感可以是因讀書而引起的一些決心和理想。歡迎閱讀，希望對你有幫助！

少年中國說讀后感怎么寫 篇1

《少年中國說》讀后感300字：

讀了梁啟超的《少年中國說》這則文章，使我感觸很深，收益良多，讓我懂得了愛國的真諦。

這篇文章指出了封建君主統(tǒng)治下的中國是老大帝國希望能出現(xiàn)少年中國來振奮人民的精神和斗志，特別是文中寫道少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球?qū)⒅袊磥淼陌l(fā)展寄托于下一代的身上，這與我們實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢是相通的，要有勇于改革的精神和堅韌不拔的毅力才能建設(shè)好我們的國家，才能使我們的國家早日屹立于世界民族之林。

《少年中國說》字里行間都飽含愛國之情，讀了使人心潮澎湃，熱血激昂，作為新時代的少先隊員，我們從小要胸懷愛國之情，報國之志，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

少年中國說讀后感怎么寫 篇2

梁啟超曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之；中國如稱霸宇內(nèi)、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年中國說讀書筆記 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切！”此岳武穆《滿江紅》詞句也，作者自六歲時即口受記憶，至今喜誦之不衰。自今以往，棄“哀時客”之名，更自名曰“少年中國之少年”。

少年中國說讀后感怎么寫 篇3

歷史的長河滾滾，多少事物消逝在時間的浪花里，唯有東方的巨龍度過無數(shù)歲月仍屹立不倒，不是沒有苦難，不是沒有戰(zhàn)火，而是無數(shù)的中國人用自己的血與淚讓它從苦難中成長，從戰(zhàn)火中重生。從辛亥革命，南昌起義，到解放戰(zhàn)爭，新中國成立，這是前輩們的努力付出。而如今，作為新時代新青年的我們，我們應(yīng)該有新?lián)敽托伦鳛椤?/p>

百年前，梁啟超先生在《少年中國說》到:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。無數(shù)仁人志士走出國門，勤奮苦讀、上下求索，只為求得救國良方。

百年后的今天，中國經(jīng)歷了幾十年的高速發(fā)展，在世界格局中的地位早已經(jīng)改變，中國思考、中國方案、中國行動，正跟隨中國青年遍及全球的腳步，在世界的每個角落掀起波瀾。但是，這不是放松之際，中國也還有著依舊艱巨的任務(wù)，作為新時代的青年，我們應(yīng)以更積極的姿態(tài)奮進與拼搏。

在這個激情迸發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展的偉大時代，我們當以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，志存高遠、奮發(fā)有為、勇于擔(dān)當，在奮斗中創(chuàng)造出無愧于時代的絢麗人生，用生命去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

今日我少年，活在未來，也為了未來而活。

明日我青年，活在當下，也為了當下而活。

少年中國說讀后感怎么寫 篇4

梁啟超的《少年中國說》里面有一段話：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。少年時國家的希望所在，身為當代少年的我們，當以身作則，為家，為國，履行我們保衛(wèi)祖國、奉獻祖國的責(zé)任。

今天是中國共產(chǎn)黨建黨98周年，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年的講話中10次強調(diào)了不忘初心，繼續(xù)前進。中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有每一位黨員都能夠堅持不忘初心，繼續(xù)前進，中國共產(chǎn)黨才能保持清正廉潔、務(wù)實高效的優(yōu)秀品質(zhì)，更好的為人民、為國家建設(shè)而服務(wù)。

在講話的最后，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯。繼續(xù)在這場歷史性考試中經(jīng)受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!深刻的體現(xiàn)出了作為一名黨員應(yīng)該具有的品質(zhì)，是為國家、為人民不提提升自我的品格。

少年是國家的未來，少年的強弱決定著國家的強弱，只有少年真真正正的為國家去奉獻，這個國家才能夠擁有未來。我們少年因該向梁啟超先生的《少年中國說》里面的那段話一樣，不斷提高自我，不斷勤奮努力，為祖國和人民奮斗終身。更加因該堅持今天講話中的不忘初心，繼續(xù)前進，也要像最后的一段，用黨員的標準來嚴格的要求自己，具有改革創(chuàng)新、謙虛謹慎、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)。

少年會在時間的流逝中慢慢的成長，也會在時間的流逝中接受著國家與人們的考驗，少年當不忘初心，繼續(xù)前進、少年當與黨同心、與黨同行，為黨、為人民、為國家擔(dān)負起自己的責(zé)任，做出自己的貢獻。為了人民的幸福生活，為了國家的繁榮昌盛，這是我們少年應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任，也是我們少年的終身追求。

少年中國說讀后感怎么寫 篇5

記得當初偶然間看到梁啟超先生的《少年中國說》，當讀到：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。充滿了贊同感和責(zé)任心。

很多人很喜歡說：不想長大。是啊，長大了，要走出父母的保護，面對社會的波濤，生活不再順風(fēng)順水，時而波濤滾滾。但就像上面所說，今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。父母老去，你要負起家庭的責(zé)任，國家發(fā)展，你要為之添磚加瓦。我們不再是小孩，是中國之少年，代表希望，如紅日初升，其道大光；乳虎嘯谷，百獸震惶。

我想當老師，教書育人?；蛟S將來我因為其他原因并沒有如自己現(xiàn)在所預(yù)期的當上老師，或者將來只是為了自己的溫飽而營營汲汲，在擁擠的人潮中無法自信的抬頭直視前方，而只是低頭看著腳下那一方地。我想記得今天的少年之心，告訴自己，抬頭吧，勇敢的往下走，前方有美景在。

美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

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少年中國說讀后感5篇

幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了以下最新關(guān)于“少年中國說讀后感”的范文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人。多讀書可以提升個人的氣質(zhì)和精神品質(zhì)修養(yǎng)，在觀看了優(yōu)秀的書籍之后，心中都會感觸頗多。通過寫一篇讀后感可以把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來，讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。

少年中國說讀后感 篇1

《少年中國說》讀后感300字：

讀了梁啟超的《少年中國說》這則文章，使我感觸很深，收益良多，讓我懂得了愛國的真諦。

這篇文章指出了封建君主統(tǒng)治下的中國是老大帝國希望能出現(xiàn)少年中國來振奮人民的精神和斗志，特別是文中寫道少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球?qū)⒅袊磥淼陌l(fā)展寄托于下一代的身上，這與我們實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢是相通的，要有勇于改革的精神和堅韌不拔的毅力才能建設(shè)好我們的國家，才能使我們的國家早日屹立于世界民族之林。

《少年中國說》字里行間都飽含愛國之情，讀了使人心潮澎湃，熱血激昂，作為新時代的少先隊員，我們從小要胸懷愛國之情，報國之志，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

少年中國說讀后感 篇2

《少年中國說》寫于1900年。27歲的梁啟超揮筆寫下這首抑揚頓錯的長詩。這首詩中把少年化作初升的紅日、嘯谷的乳虎、試翼的鷹隼、開放的奇花和新磨的寶劍。在詩中，梁啟超把心中所充滿的對戊戌變法失敗的不甘，對中日簽訂《馬關(guān)條約》的不滿以及對譚嗣同、楊光第、康廣仁等被殺的嘆息體現(xiàn)得淋漓盡致。所以這首長詩在寒冬之際讀來仍令人感到溫暖如春。

壯哉，我中國少年，與國無疆。自古英雄出少年?？兹?歲讓梨，后來輔佐曹操完成統(tǒng)一天下的大業(yè);小甘羅12歲成為宰相，把秦國治理得井井有條;周瑜7歲學(xué)文，9歲習(xí)武，13歲拜為水軍大都督，執(zhí)掌六郡八十一州兵權(quán);王勃14歲寫下《滕王閣序》，名噪一時

中國少年愛祖國。劉胡蘭面對敵人的鍘刀，毫不畏懼，用生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴。年僅15歲的賴寧，為了保衛(wèi)國家的財產(chǎn)，獻出了自己寶貴的生命。

少年開創(chuàng)祖國的未來。17歲的莫有雪以10秒35的實力，獲得了少年100米田徑冠軍;14歲的呂昊天在IBSF世界斯諾克青年錦標賽中獲得冠軍，13歲的蔡劍忠在2009年以4：0獲得中國斯諾克錦標賽冠軍，14歲的葉詩文在第4屆世界游泳錦標賽中獲得200米和400米的冠軍。

美哉，我少年中國，與天不不老。梁啟超說過：堯舜時代只是胚胎期，商周時代是哺乳期，孔子以來至于今是童子期而己，眼下正是童子轉(zhuǎn)為少年的大變化時期。所以，我們要有一個智慧、富有、強大、進步、獨立、勝于歐洲、雄于地球的國家。實現(xiàn)我們的中國夢體育夢、航天夢、教育夢、強國夢。

讀了《少年中國說》，使我心潮澎湃。我要讓祖國不僅能勝于歐洲，更能勝于美洲、澳洲加油吧!新中國的青少年;努力吧!祖國未來的希望;奮斗吧!祖國未來的棟梁!

少年中國說讀后感 篇3

“少年強則國強，少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起;從小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

真善美，這三個字說難理解，也不難理解，說容易理解，也不容易理解，這要看你有沒有真正深入體會過，有沒有真正去踐行過。真善美，這三個字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虛作假，要真心對待身邊的每一個人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回報社會。美，不是指外貌美，而是指心靈美，一個人只有心靈美，才是真正的美。

這本書主要分為四個單元，分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動。讀了這本書，讓我感受最深的就是感恩這個詞了。每當我生病時，媽媽總是拋下一切，把我送到醫(yī)院;每當我

傷心時，媽媽總會來安慰我;每當我生氣時，媽媽總會來跟我講道理，并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多，我是時候應(yīng)該回報了！

做為未來的的接班人，同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻，我們的國家就會更加繁榮富強，一起學(xué)習(xí)真善美吧！讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣！

少年中國說讀后感 篇4

今日的中國也在日新月異地變化著、發(fā)展著，到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。即梁啟超先生理想中的少年中國。作為一個少年中國的少年，怎樣做才不至愧對這稱謂呢？

首先，少年要有理想，有知識。因此，我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孜孜不倦、勤勤懇懇，而且要謙虛謹慎，不恥下問。這樣，知識才會在我們的腦子里扎下根，成為我們自己的財富。

少年還要有進取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽，他是才華發(fā)源的長河，他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火！少年來到這個世界上，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時對一切都感到不甚滿意，雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格爭強好勝，我們尤其要保持少年人特有的性格！

古人云：時間如同東流水。是的，時間過得很快，。所以，作為少年中國的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。現(xiàn)在的中國，一切都在快節(jié)奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代，我們少年人更要做時間的主人，用掌握的知識、實踐和創(chuàng)造去開拓生活。

我們古老文明的國度有不少的英雄出自少年。唐初四杰之一的王勃，著名的詩人。自幼聰穎過人，才華出眾。但是年近28歲就死去。這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地，

所以，只有今天的少年才是未來歷史的主人。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

少年中國說讀后感 篇5

少年，多么美好的時光！我們要好好珍惜這個時段。

從上周末開始，洪老師讓我們回家背《少年中國說》，在學(xué)校也背了好幾遍這篇節(jié)選，直到默寫為止。《少年中國說》，多么好聽的名字，多么雄壯的名字！這是梁啟超從歐洲回到中國后寫的一篇散文，人們把責(zé)任放在了少年上，而外國人則相反，他們把責(zé)任給放在了壯年人生上。清朝乾隆中葉末，清朝開始漸漸衰弱，外國人也來攻打中國了，外國人非常富有，當時梁啟超正是在少年時代，他寫的散文非常好。“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚?！边@句話里有多么大的雄壯和悲壯的情感在里面！這樣讓人感到雄壯的句子，真的能使中國的少年振奮不已，從紅日初升，到河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷、鷹隼試翼、奇花初胎、干鏘發(fā)硎、天戴其蒼、縱有千古，多么令所有的中國少年驚心動魄?。　懊涝铡薄皦言铡边@兩組詞語，真的使少年雄壯許多，而后面的“與天不老”“與國無疆”更看出了少年人年輕和奉獻的精神。

現(xiàn)在正好是中國富有時期，我們中國少年必定學(xué)習(xí)，埋頭苦干，堅持不懈地為中國做貢獻，()并堅持努力和中國現(xiàn)實社會來做堅持主義奮斗，讓中國所有少年為我們國家出一份力。

現(xiàn)在我正好是在少年時代，我也要埋頭苦干以及堅持不懈地為新中國來做貢獻，并與新中國一起來奮斗。

少年，不僅是一個要好好珍惜的美好時光，還要為社會做偉大貢獻?！睹姘恰纷x后感第一百號海龜讀后感瓦爾登湖讀后感1000字

[收藏]讀后感怎么寫(精選5篇)

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文。寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，好的作文都是有靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考的能力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[收藏]讀后感怎么寫(精選5篇)》，有需要的朋友就來看看吧！

讀后感怎么寫(篇1)

花了半年，終于把《紅樓夢》這個大部頭啃完了，直接看原著有很多不明白的地方，于是看了蔣勛的解讀，讀完之后最大的感受，就像蔣勛說的那樣，它像是一本佛經(jīng)，無時不刻的在點化我們。

凡事不要太糾結(jié)，太偏執(zhí)——紅樓夢讀后感心得體會，歡迎閱讀賞析！

十二金釵中，有個叫妙玉的姑娘，富家小姐出身，長的也好看，后來家道沒落出了家，被賈家供養(yǎng)在攏翠庵里修行。她有重度潔癖，高傲的不得了，看誰都覺得low，只有自己品味最高。賈母邀請劉姥姥去庵里喝茶，她非常的嫌棄農(nóng)村來的臟兮兮的劉姥姥，吩咐姑子把她喝過的茶杯直接丟了，即使那是非常名貴的成化窯燒制而成的。

蔣勛對這一段的解讀非常精彩，作為一個出家人，最應(yīng)該修行的就是無分別心，也就是《金剛經(jīng)》里那句：“無我相，無人相，無眾生相，無壽者相”。妙玉可能每天都要無數(shù)次的誦讀這一句，但是劉姥姥喝過的一個杯子，她都覺得惡心，甚至要丟掉?？梢娬嬲男扌胁辉诳陬^，不在表面，不在形式，而在于當你最在乎、最珍惜的東西被蹂躪、被踐踏的時候，你要怎么面對。

把所有給你帶來痛苦的事情，都看作是人生必經(jīng)的修行。那些讓你糾結(jié)的、放不下的，都是來度化你的。對世間萬物，要做到無分別心。

感覺這一條和心理學(xué)上的“吸引力法則”有點相通的地方，就是說你關(guān)注的事情，往往會一直縈繞在周圍。你戴了一串“潘多拉”，然后發(fā)現(xiàn)大街上的姑娘們幾乎人手一串“潘多拉”；你覺得自己最近運氣特別好，然后好事就會接二連三發(fā)生；你覺得自己特別好欺負，然后發(fā)現(xiàn)這個誰擠兌你了，那個誰又背后捅了你一刀。

人生已經(jīng)如此的艱難，還是把注意力放在給你帶來正能量的事情上，對于求而不得的東西，淡然一點，想開一點。人心本來就是叵測的，你我都一樣，沒有誰比誰更高級，無謂的堅持其實是一種偏執(zhí)，偏執(zhí)演變成偏見，再帶來歧視、不滿、憤懣、怨恨。。。這一切都讓我們變得不美麗。

故事的后來，妙玉掉到一個巨大的悲劇中：在賈府被洗劫的時候，搶匪覬覦她的美色，將她擄走，生死未卜。這么一個有潔癖的姑娘，最后偏偏被玷污，也許作者是要警示我們，那些我們最想抓住的東西，終究都會失去。

另外一個書中典型的例子，就是潑辣能干的王熙鳳，賈府上上下下三百多號人，都對她服服貼貼。對外，她有高超的管理技能，雖然目不識丁，讀后感。但府里大大小小的事情，她事無巨細一清二楚。用現(xiàn)在的話說，她在人力資源管理、財務(wù)管理、危機公關(guān)、行政后勤等方方面面都展現(xiàn)出了驚人的天賦。對內(nèi)，她還有著超強的控制欲和嫉妒心，在家說一不二，牢牢的把握著話語權(quán)和財權(quán)，賈璉在他面前是絕對的“妻管嚴”。

書中給她的判詞是“機關(guān)用盡太聰明，反誤了卿卿性命”。她最在乎的人——賈璉，先是不停的出軌，出軌的對象還都是傭人的老婆。。。隨后更是偷娶了尤二姐、尤三姐，非常的不堪。充分說明了哪里有壓迫，哪里就有反抗。她最在乎的事情——權(quán)利和財富，也隨著賈府的沒落付之一炬。

所以活著，還是佛系一點的好。

讀后感怎么寫(篇2)

在戰(zhàn)火紛飛的年代，只有機智、勇敢、善良、真誠才能讓你活下去，活得精彩，活得成功，這才是最重要的。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子都身在福中不知福，面對困難和挫折，缺乏勇氣，容易退縮，而這些人，我建議他們最好去看看《獸王》，在這本書里，主角蘭虎在成長中經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，收獲了友情，碰到了千奇百怪的事情，感悟了世間百態(tài)，最終成為了頂尖高手。

《獸王》這本書是以科幻為基礎(chǔ)，講敘了在東元一千年產(chǎn)生了一種新的能量暗能量，擁有了這種能量的人，被稱為新人類，長大后會變得非常強悍，并且可以和有暗能量的動物寵獸合體，變得更加強悍，無人能與之匹敵，不過有了利益，就有了紛爭，他們?yōu)榱死娑闪⒘藘蓚€政府東邦政府，西邦政府，所以戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。主角蘭虎則生在東邦政府，也是正義的一方。他從一開始在雪原上獨自生存30天，到參加七大洲八大洋的比賽獲得亞軍，再到參加戰(zhàn)爭，最后到擔(dān)任起了封印遠古四大神獸之一暴躁邪惡的火鴉的重任，慢慢路程中，使他結(jié)識了許多朋友。在成長的歷程中，他經(jīng)歷了很多困難和挫折，收獲了很多友誼，有的讓他高興萬分，有的讓他痛不欲生，一件件，一樁樁，使他日益變得強大和成熟起來。

雖然這只是一本書，但每一章節(jié)都扣人心弦，像真的一樣，仿佛我就經(jīng)歷過這件事情，我為那些卑鄙小人感到羞恥，為那些光明磊落的人油生敬佩，勝利后的喜悅，失去戰(zhàn)友的痛苦，從放棄到堅持，從不懂事到懂事，從敵人變成朋友。這諸多的變化使我非常感謝他，他好像就是我的朋友，陪著我，伴著我，它教給我了處理各種事情的方法，教給我了如何面對困難，教給我如何與人相處，就好似我在學(xué)校，在社會上一樣。我也為作者的寫作技巧感到折服，他能寫出這么精美的文章來，真是太不可思議了，特別是戰(zhàn)斗的部分，就好似他親身經(jīng)歷過一樣，比如星宿之力凝成的弩箭無聲無息地一閃而沒，緊接著湖水轟然炸開，魚蝦與水草都被拋了上來，被重重地甩在地上這句話是那么的逼真，把我徹底給征服了。這本書里面還有一些精彩的語錄如士為知己死等等，這真是一本不折不扣的勵志的超級好書啊!、

蘭虎經(jīng)歷了重重挑戰(zhàn)和種種挫折，最終成為了一名了不起的高手，我相信只要我努力就一定可以象蘭虎一樣最終成為一名了不起的人。

讀后感怎么寫(篇3)

十歲出頭的時候，姐姐不知道怎么拿著爸媽給的錢買了這本書，然后一個暑假，我們兩個人捧著一本書非常著迷的一起每天通宵達旦直到看完。

如今26歲的年紀，重新打開這本書，粗粗翻閱，竟是滿篇的種族歧視，階級斗爭，各種黨派，有些地方偶爾還要查詢一下南北戰(zhàn)爭的歷史，然后我就跟姐姐說，我們十三四歲的時候迷戀這本書的什么地方，姐說：老男人的魅力無雙和瘋女人的風(fēng)騷絕代，哈哈一笑后發(fā)現(xiàn)，其實也就是這么回事呢。

但是還是想重新看一遍。

然后發(fā)現(xiàn)這次并不是多么喜歡斯嘉麗，反而愛上媚蘭了，如此隱忍賢惠知感恩的女人讓我心疼，我覺得她跟艾希禮是真正般配的，一個干凈英俊優(yōu)雅有學(xué)問，一個溫柔賢惠知書達理，而且她與艾希禮是真的情投意合的，兩人任何時候都在真心為對方著想，這不正是我們女孩子想要的愛情嗎?

再來說女主與男主，任性的斯嘉麗確實有她自己獨特的個人魅力，很輕松的就能讓男人愛上他，包括白瑞德。然而，就是這么一個情話不多但一直用行動愛著斯嘉麗的男人，斯嘉麗直到他離開時才發(fā)現(xiàn)自己是愛白瑞德的，這不正是我們身邊最常見的愛情么?

就像陳奕迅歌詞里唱的：得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。

書看到后面，還是喜歡斯嘉麗的，失去家園與家人的她，并沒有像別的女人那樣絕望，而是大聲發(fā)誓：Asgodismyye，Imgoingtolivethroughthis，andnevergoingtobehungryagain，No，noranyofmyfolks，Ifihavetostealorkill—asgodismynevergoingtobehungryagain。這也是我最喜歡的一段話之一。如此個性，才是斯嘉麗真正可愛的地方。

記得書中前面部分，斯嘉麗的父親要把塔拉農(nóng)場留給她時，她覺得要是得不到所想要的人，什么

塔拉農(nóng)場還是別什么都是一文不值的，她的父親告訴她，她還年輕，將來會懂得愛這塊土地的，只要她做了愛爾蘭人，她是沒法擺脫它的。如此一段話呼應(yīng)了后來的斯嘉麗重建塔拉，依賴塔拉，正是遺傳了她父親的這點堅強與不承認失敗的精神，所以后來孩子跳馬摔死了，白瑞德離開了，媚蘭病死了，仿佛所有的美好都離開斯嘉麗了，她仍然能夠高揚起下巴說：

畢竟，明天又是另外一天呢!

讀后感怎么寫(篇4)

大家別以為，孔夫子的《論語》高不可及，現(xiàn)在我們必須得仰望它。這個世界上的真理，永遠都是樸素的，就好像太陽每天從東邊升起一樣；就好像春天要播種，秋天要收獲一樣?！墩撜Z》告訴大家的東西，永遠是最簡單的。《論語》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了，《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂，適應(yīng)日常秩序，找到個人坐標。這就是于丹教授《論語心得》給我們的啟迪。全書以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，以智慧詮釋人生，以人生詮釋人性，以人性安頓人心。穿越兩千多年的時間隧道，體悟經(jīng)典的平凡智慧。相比易中天的《品三國》更好一些，她的語言沒有易中天那樣幽默，但絕對值得思考。

于丹教授的《論語心得》是從天地人之道說起的。從盤古開天地這種變化最終達到的一個境界，叫做“神于天，圣于地”，她說：這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙；又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展?！硐胫髁x與現(xiàn)實主義就是我們的天和地。有了這樣一個大的宇宙觀，再將心靈之道、處世之道、君子之道、朋友之道娓娓道來，全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對于現(xiàn)代人、普通人及現(xiàn)代社會的需要。

我們從小接受的就是儒家的“仁，義，禮，自，信”的倫理教育，從孔融三歲讓梨的尊禮，守禮，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂患意識，無不顯示著儒家學(xué)說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子，把他的話作為座右銘，作為修身養(yǎng)性的準則，我想這與孔子的“直道而事人，何往而不做黜！”的思想有著密切的關(guān)系。

讀后感怎么寫(篇5)

如實相告，初讀《曾國藩家書》是一個非常痛苦的過程，且不說書籍本身篇幅宏大，近1500封書信，橫跨三十年的歷史，加上晦澀難懂的文言，每每翻開書籍都需要一次心理建設(shè)，并且讀完一封書信需要一段時間消化，真是讀得十分深刻的一本書。俗話說，凡事都有一個過程，抱著發(fā)黃書皮的舊書，竟然還讀上了癮，特別是文正先生和弟弟、兒子的通信，因為極有代入感，所以讀下去的心便也愈加強烈。

我對曾文正先生的初印象來自歷史書上的描寫，失敗的外交事件有很多負面評價，所以說我的初印象是帶有狹隘的?？吹街虚g部分，其實我對曾文正先生已經(jīng)完全有了新的認識。這也許就是為何同為晚清名臣，曾文正先生和左宗棠先生后代的成就和際遇卻有所不同。曾文正先生有言，門第太盛則會出事端，主張不把財產(chǎn)留給子孫，子孫不肖留亦無用，子孫圖強，也不愁沒飯吃，這就是他所謂的盈虛消長的道理。此種主張放在當下，也是十分符合時代要求的。

通讀完《曾國藩家書》，不難發(fā)現(xiàn)全文主要是兩個方面的教誨，一是行軍治政，二是為人處世。

在我淺薄的觀點里，行軍治政為的就是一國百姓安居樂業(yè)，《曾國藩家書》中反映的也正是這一點。曾文正先生談到為民愛民時說：吾自三年初招勇時，即以愛民為第一要義。而這恰好與如今中國共產(chǎn)黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，兩者有異曲同工之妙。在《以勤與愛民回報君親》中，他也提到行軍本擾民之事，但刻刻存愛民之心不使先人之積累自我一人耗盡。心存惠民，才有了后世曾氏的輝煌。正所謂水能載舟亦能覆舟，曾氏家書中為民愛民這一點在腐朽的晚清沒有得到實現(xiàn)，也是曾文正先生自身的爭議點所在，但相信在今天中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，必然是人民為重，人民為先，共筑中國夢。

曾子有言：修身齊家治國平天下。由此可見，修身是實現(xiàn)任何成功事項的基礎(chǔ)，是一個人實現(xiàn)人生價值的重中之重，所以《曾國藩家書》中提到的為人處世的方面正是我非常印象深刻的部分。古今中外，的確有不少圣賢人士為人類作出各類道德模板，而在曾文正先生身上，讓我久久贊嘆不已的卻是遲鈍二字。忍得了，等得起，守得住，是一流的智慧。有時候，遲鈍其實是一種極強的優(yōu)勢，懂得克制身體的及時反應(yīng)，能等待系統(tǒng)給予反饋，再根據(jù)反饋進行下一步的行動。但如果每一次反應(yīng)都是即時的，其實這個即時反應(yīng)卻過了量。不是每一個人都能夠成名要趁早，一部分人最終是大器晚成的。守得云開見月明，靜待花開終有時。遲鈍與懶惰、逃避不同，曾文正先生的遲鈍是超脫一般世人的超一流智慧。

家書既是曾文正先生人生準則的反應(yīng)，也是一位兒孫、丈夫、長兄、父親對家庭的愛，更是一個中國傳統(tǒng)家庭的縮影。中國傳統(tǒng)家庭講究家長制，強調(diào)長幼有序、上下尊卑，這一點在《曾國藩家書》中是有一定體現(xiàn)的。家書的稱謂和祝詞上就可以看出具體的表現(xiàn)，如：對祖父母，曾國藩畢恭畢敬，稱祖父大人萬福金安，孫男國藩跪稟祖父母大人萬福金安等。萬福金安，是祝頌請安之詞。而作為一位父親，曾文正先生對兒子口氣大變，稱字諭紀澤、字諭紀鴻兒以這種上級對下級、長輩對晚輩的方式通信完全是發(fā)號施令的口氣。于我來說，我對這種兩面行事是不支持的，我們與父母需要尊敬，更需要平等的溝通和交流，但并不等同叛逆和無禮。平等的溝通才是有效溝通的第一步。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。與《曾國藩家書》相伴的這段時日，確實是十分痛苦和難受的，面對大段的文言，常常想要放棄不讀；面對讀不懂的地方，常常長夜難眠、反復(fù)思索無法得出自己心中明確的答案。我卻是十分感恩這段相遇，讓我真真切切感受到賢人的生活方式，從而得出了一點人生啟示，愿今后都能一直用在實處上。

書還在床頭，期盼來日再會。

《中華少年》讀后感收藏

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《中華少年》讀后感(篇1)

翻開中文書，看到《中國青年》這首詩，熱血沸騰。

我很喜歡這首詩，因為讀到它，我的內(nèi)心涌動著——它激發(fā)了我對中國的熱情。此外，它讀起來朗朗上口。 《中國青年》介紹了祖國的壯麗山河，讓我倍感自豪；當我讀到祖國獨特的文化——漢字、唐詩、宋詞時，我感到祖國是獨一無二的，是全中國人民的驕傲！當我讀到祖國的傳統(tǒng)習(xí)俗時，我為中國人民的智慧感到自豪。當作者描述祖國遭受的災(zāi)難時，我感到悲痛和憤慨。當我看到四個年輕人做出承諾，決心讓祖國更加燦爛時，我的士氣再次高漲。不用擔(dān)心！偉大的祖先，我們是勇敢堅強的中國少年！

從《中國青年》中，我想到了一些詩人寫的愛國詩。比如陸游《十兒》中，“王士北定中原天，家祭不忘告乃翁”。陸游死，只是因為宋軍沒有打敗金兵。又如龔自珍的《寄海雜詩》，“勸天主振興降才，不拘一格”。他寫下了他對社會變革的強烈渴望。這些詩人的愛國情懷由此可見一斑。

《中國青年》這首詩激發(fā)了我對中國深沉、潮汐般的熱愛。它教會我振興中華，為中國做貢獻，而不是到了難得的年紀就無所事事。來吧！我們是永遠不會回來的中國少年！

《中華少年》讀后感(篇2)

“發(fā)展最給力的條件，就是各民族相互團結(jié)、互相幫助。誰要想破壞團結(jié)，我們堅決不答應(yīng)?！薄熬S護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)，這是我們在基層工作的抓手。”“作為基層教育工作者，今后不僅要在提高教學(xué)質(zhì)量上多下功夫，還要在師生中自覺開展樹立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育。”聽到這些西藏人民團結(jié)的聲音，實在讓人感慨萬千。

隨著時代發(fā)展，社會不斷文明，對一個人而言，團結(jié)是一種精神內(nèi)涵;對一個家庭而言，團結(jié)是一種黏合劑;對一個社會而言，團結(jié)是一種公德;對于一個國家而言，團結(jié)是一種大義。實踐證明，各民族要互相了解、互相學(xué)習(xí)，才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學(xué)習(xí)，真正做到團結(jié)一心了，一切破壞團結(jié)的陰謀才會不攻自破?？谷諔?zhàn)爭時期，國人能夠把列強趕出中國，可以說團結(jié)從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。

1937年7月29日，盧溝橋炮響后的第21天，北平淪陷。城中的120萬中國人，面臨國破家亡、走投無路的慘痛現(xiàn)實。一夜之間，北平由一座美麗可愛的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽消息，遇到一位老警官：“先生，快回家去，不要再上街了。我們打了敗仗，軍隊全退出城了。”三軍可奪帥，匹夫不可奪志。北平淪陷前一日，千里之外的上海，蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張?zhí)煲怼徒?、歐陽予倩等一批著名文化人士，成立了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的上海文化救亡協(xié)會，時任文化救亡協(xié)會宣傳部長的胡愈之等人在成立宣言中呼喊：“上文化戰(zhàn)線，喚醒同胞，組織同胞，共同為抗敵救國而奮斗!”

這是什么?這就是團結(jié)，民族大團結(jié)，在面對民族大義上自發(fā)的團結(jié)。書生，迎向炮火就是戰(zhàn)士;紙筆，浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書生，在國家生死存亡之際，在列強欲以滅我民族文化實現(xiàn)滅我中華白日夢之際，他們表現(xiàn)出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神，不僅捍衛(wèi)了民族魂，更激發(fā)了無數(shù)仁人志士參與抗爭，這種團結(jié)不怕犧牲的精神既發(fā)揮了不可估量的鼓舞作用，更在我國歷史上留下了值得后人學(xué)習(xí)的團結(jié)范本。

現(xiàn)在，處于和平時期，但同時處于建設(shè)時期。這個轉(zhuǎn)型時期，各種價值觀眾橫交錯，更要不斷深化團結(jié)，讓團結(jié)內(nèi)化成民族大義，統(tǒng)一到社會主義和諧價值觀上來，統(tǒng)一到建設(shè)民族、文明、富強的思路上來，實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興，以及偉大的“中國夢”。

《中華少年》讀后感(篇3)

“我們是中華的少年，我們是要創(chuàng)造祖國更璀璨的明天?！边@是我讀了《中華少年》這篇既優(yōu)美，又有氣勢的詩歌啟發(fā)出的第一感想。

“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；我來自綠波環(huán)繞的寶島，是海風(fēng)中的一只燕子?！甭犅牐@兩句詩優(yōu)美吧。從這兩句詩中，我體會到了“中華少年”應(yīng)有的純潔、勇氣、樂觀這三種精神。

“九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天?！本徘S河就像中華少年的命運之路。挫折和困難很多，但是這時候我們中國的少年應(yīng)該克服困難，勇往直前。

九曲黃河就像我們的命運地圖。“炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃**，不改的容顏?！蔽覀兪莻ゴ蟮难椎叟c黃帝的子孫，我們的眼睛是黑的，我們的**是黃的。

因為我們是中國人，黑眼睛黃**是我們的臉。

做一個中華少年，要多接受命運的挑戰(zhàn)，做什么事情都得有困難來阻止你，還要懂得接受人生中的挫折，才能有資格做一個中華的少年。不管前面有多少困難和危險，我們都應(yīng)該站起來；不管前面再怎么困難重重，我們都要有準備，有自信。

我們，就是中華少年，中華少年的一生不應(yīng)當風(fēng)平浪靜，中華少年就應(yīng)當時刻準備迎接考驗。我們是龍的后代，所以我們應(yīng)該有龍的精神和英雄情懷。

長江、長城、黃山、黃河，在我胸中重千斤，這些都代表了中國，代表了五十六個民族，代表了地圖上那只威風(fēng)凜凜的雄雞，代表了咱們中華少年！

《中華少年》讀后感(篇4)

今天，我們學(xué)習(xí)了《中華少年》這篇課文。晚上我沉浸在了這篇課文中，我感慨萬千，心潮騰涌，我才知道中國是一頭獅子，一頭從噩夢中奮起的雄獅，不再被人歧視了。作者以新時代的中華少年的視角激情贊美祖國，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，表達了中華少年建設(shè)中華的堅強決心。中華歷史悠久，燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女，龍的傳人永遠心系祖國。里行間流露出對民族的自豪感。說明56個民族是一個團結(jié)和睦的家庭。

中華少年一定要繼往開來，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，讓祖國的明天更加美好。多年來，我國各項事業(yè)蒸蒸日上。亞洲這條巨龍還會再次騰飛。讀了這篇課文，我體會到我們身為中華兒女，龍的傳人，一定要譜寫中華更璀璨的詩篇。不期望腳下處處陽關(guān)，不想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的密罐溫床，不忘記“最危險時”戰(zhàn)歌飛旋，要像冰山上的雪蓮飽經(jīng)霜雨打，要像藍天下翱翔的雛鷹，我們銘記祖國母親的功德，更不忘記她承受的千災(zāi)百難。

我從今以后要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，長大成為祖國的棟梁之材，不辜負祖國的希望。肩負起祖國的重任，去建設(shè)祖國、發(fā)展祖國，使祖國更加繁榮富強！

《中華少年》讀后感(篇5)

《中華少年》是一首現(xiàn)代詩，這首詩以新時代中華少年的視角描繪了祖國的山川河流，歷史傳承和美好的未來，且熱切歌頌了偉大的祖國。中華少年的自豪之感自然展現(xiàn)，同時宣告了中華少年立志振興中華的鏗鏘誓言。

我們作為祖國的新一代，理應(yīng)懷抱遠大的理想，為做建設(shè)社會主義事業(yè)的接班人而時刻準備著。

在生活中，我的表弟也是如此。記得在暑假期間，表弟來我家玩，我正津津有味地看著動畫片，他卻從我手中奪過遙控器，按到了“新聞聯(lián)播”。在一旁的我百思不得其解：人家小孩都愛看動畫片，怎么表弟的行為卻恰恰相反呢？我問表弟：“這有什么好看的？”表弟淡淡地說道：“我想看看我們國家發(fā)生了那些重大事情。”……這鎮(zhèn)定的話語弄得我面紅耳赤。心想：一個還在讀小學(xué)的孩子就對祖國如此熱愛，而我……頓時我的心里仿佛有一股激流在涌動。

胸前的紅領(lǐng)巾飄揚了起來，我感受到了中華兒女對祖國的無限熱愛。中華的未來靠我們一代代的中華少年書寫，我聽見了，聽見了東方雄獅正在咆哮。

奮斗吧！每一位中華兒女！有感》

《中華少年》讀后感(篇6)

今天，我們學(xué)習(xí)了《中國青年》這本書。晚上，我沉浸在這篇文字中。我充滿了情感，我的心充滿了情感。那時我才知道，中國是一頭獅子，一頭從噩夢中崛起的獅子，不再受到歧視。作者以新時代中國少年的眼光熱情贊頌祖國，表達了作為中國少年的真摯自豪，表達了中國少年建設(shè)中國的堅強決心。中國有著悠久的歷史，燦爛的文化孕育了我們中華兒女。龍的子孫永遠關(guān)心祖國。有一種民族自豪感。說明56個民族是一個團結(jié)和諧的大家庭。中國青少年要發(fā)揚光大，開拓進取，創(chuàng)造更加輝煌的成就，讓祖國的未來更加美好。多年來，我國各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。 2003年，上帝成功將太空英雄楊立偉帶入太空。五年后，“神七”再次成功發(fā)射，航天員仍在太空遨游。這些成功意味著什么？這意味著中國在不斷地變得更加富有和強大；亞洲巨龍將再次起飛。讀完這篇文章，我意識到，我們作為中華兒女和龍的傳人，必須在中國創(chuàng)作出更多精彩的詩篇。不奢望腳下到處都是陽光，不想要頭頂陽光明媚的天空，不想要沉迷于父親和哥哥給的秘壺溫床，我不”不忘《最危險的時刻》戰(zhàn)歌紛飛，我要像冰山上的雪蓮一樣，被霜雨打過，像藍天下翱翔。小鷹，我們銘記祖國的功勞，更不要說她所承受的災(zāi)難。從今以后，我要努力學(xué)習(xí)，努力工作，長大成人，成為祖國的棟梁，不負祖國的希望。應(yīng)該肩負祖國的重任，去建設(shè)祖國，發(fā)展祖國，讓祖國更加繁榮富強！

《中華少年》讀后感(篇7)

我學(xué)了一首詩，叫《中華少年》，是我感觸不淺。

我們的中華地域廣大：有巍峨峻拔的高原，有碧波環(huán)抱的寶島臺灣，有蒼蒼茫茫的草原，還有七溝八梁的黃土高坡。壯麗寬廣的神州大地讓我們中華少年英姿颯爽。

讓我懂得百折不回的是黃河；北國潔白的雪花教我純潔；南疆火紅的紅棉叫我熱烈。屹立在世界東方的龍是中國青年的家園。她有著悠久的歷史和燦爛的古代文化。是她哺育了我們。

“水滸”、“三國”、唐詩宋詞、傳奇故事帶領(lǐng)我們走進過去。五月端陽、八月中秋、敖包會……讓我們領(lǐng)略各個節(jié)日、各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

回首中國母親的艱辛歷程，中國青少年深知應(yīng)該繼承先輩的遺愿?！伴L城的古傳擋不住洋炮的炮彈”中華母親傷痕累累?！捌咴碌男腔?，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起”中華母親從此站起來啦！

中國青年堅強的決心和英勇的感情：青年應(yīng)譜寫更多精彩的詩歌！我們是新時代的中國青年，我們是新世紀的主人，我們應(yīng)該經(jīng)受住考驗和挫折，記住我們的幸福生活來之不易。

我們要建設(shè)中國，讓我們的中國母親更加強大。

未來將有我們主宰；未來將有我們掌控；未來的接力棒將在我們手中傳遞！

中華??！這就是我們，這就是中華少年！

少年中國說讀后感集錦

關(guān)于寫作文，說起來容易寫起來難，作文讓我們的思維變得更加靈活，寫作文之前，必須要有一定的知識儲備。怎么樣激發(fā)寫作的靈感？也許下面的“少年中國說讀后感集錦”正合你意！歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

少年中國說讀后感 篇1

梁啟超曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之；中國如稱霸宇內(nèi)、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年中國說讀書筆記 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切！”此岳武穆《滿江紅》詞句也，作者自六歲時即口受記憶，至今喜誦之不衰。自今以往，棄“哀時客”之名，更自名曰“少年中國之少年”。

少年中國說讀后感 篇2

當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的少年強則國強----讀《少年中國說》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少年強則中國強。

不知為何，今天讀書時竟翻到昔日從未品讀過的文章----《少年中國說》。

《少年中國說》是梁啟超的代表作之一，寫于戊戌變法失敗后。當時的中國正處于被列強瓜分的慘景，國家命運岌岌可危。作者在文中揭露了當時當權(quán)者的昏庸，歌頌改良主義的政治思想，激勵青年奮發(fā)圖強！

中國是古代四大文明古國之一，有著五千多年的悠久文化?？烧l曾想過，如此輝煌的中國也有一段屈辱的歷史。清晚期，由于統(tǒng)治者的`昏庸，中國被西方列強所瓜分?！叭f園之園”圓明園一夕之間被毀于一旦，抗戰(zhàn)時期，“南京大屠殺”，無數(shù)國人的鮮血染紅江河！這段屈辱的歷史我們不能忘記。因為，它在時刻鞭策著我們要奮發(fā)圖強！

從2008年北京奧運會的成功舉辦，到2010年上海世博會的成功舉辦，再到天宮一號與神舟九號飛船成功的交會對接等等，這一切無一不標志著我們中國正在一步步走向富強！

我們這些在和平幸福年代生活的中學(xué)生，因為沒有經(jīng)歷過硝煙而不把戰(zhàn)爭放在眼里，這段屈辱的歷史也在逐漸淡出我們的腦海！就算我們學(xué)過歷史，知道這些，可是卻沒有一個人為了長大后建設(shè)祖國而去認真學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)或許是為了自己的幸福，但是它潛在的意義是去建設(shè)祖國！周恩來總理為了“中華之崛起而讀書”，而我們要為了“中華之富強而讀書”！

現(xiàn)在的我們還小，沒有辦法去做什么驚天動地的大事！但是做好平日里的每一件事就是在為了將來建設(shè)祖國而去奠定基礎(chǔ)！認真的完成老師布置的作業(yè)，做好分內(nèi)的每一件事，寫好筆端的每一個字跡，這些就是小事，但你平日是否去注意到了這些？作業(yè)總是不去認真寫，字跡也不去注意，這樣的我們還如何談“為中華之富強而讀書”？所以從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)フJ真做好一件事吧！只有認真做好一件事，才能認真去做好每一件事！

我們的中國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄與地球”！昔日的中國由老一輩人建設(shè)，而今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年！

美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！

少年中國說讀后感 篇3

少年中國之精神昂揚之美。

記得第一讀的時候，是在初高中時期，當時懵懵懂懂，讀這樣的文章沒有什么感覺。今天再次讀時，不得不佩服梁公之超越一個世紀的思想眼光與精神，特別是結(jié)尾時那一大段排比，大氣磅礴，呈排山倒海之勢，讓人精神昂揚向上，也許這就是經(jīng)典文章的精華吧，痛快淋漓！

少年中國之精力充沛之美。

老年人常思既往，保守而無所成。，少年人常思將來，冒險而開拓創(chuàng)新。少年人精力充沛，創(chuàng)造力最高，而我少年中國40年來改革開放的成就有目共睹，不得不感嘆少年中國文化底蘊之深厚，活力創(chuàng)造之充沛。恰同學(xué)少年，風(fēng)花正茂，正是少年中國與中國少年昂揚向上，開拓進取之時。對于現(xiàn)在的娛樂時代，我持保守態(tài)度，當社會充斥著娛樂至上的主旋律時，就是我中國少年警醒之時。業(yè)精于勤荒于嬉，此乃千古明訓(xùn)。

少年中國之形神合一之美。

我堅信陽明公的知行合一，我堅信黨的實事求是之精神，唯有做到才是真知識。當我少年中國形神合一之時，定是我中國加速度之峰值。

最后，祝福祖國母親新年快樂！

少年中國說讀后感 篇4

少年強則國強少年強則國強----讀梁啟超《少年中國說》

所以，我們要知道自己的責(zé)任，加強自己的道德修養(yǎng)。少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國未來的建設(shè)者，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，還要有良好的品德修養(yǎng)，只有德才兼?zhèn)?，才能對社會做出較大的貢獻。

————題記

“少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年獨立則中國獨立，少年自由則中國自由，少年進步則中國進步，少年勝于歐洲則中國勝于歐洲，少年雄于地球則中國雄于地球?！币话俣嗄昵?，梁啟超先生把復(fù)興中國的偉大夢想寄托在中國少年身上；一百多年后的今天，習(xí)近平總書記仍寄語中國少年：“中國社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢,將來要在你們手中實現(xiàn),你們是未來的主力軍、生力軍?！蔽因湴?，我是今日少年。

國之振興，匹夫有責(zé)，少年責(zé)更重。當年周恩來總理12歲樹下“為中華之崛起而讀書”，那么，今日12歲的我該如何立志為國、如何為強國之路而努力呢？

立志學(xué)習(xí)。今天的中國，我們是幸福的。我們在父母的夸獎和老師的鼓勱下健康成長，我們這個年齡不談事業(yè)，唯有立志：立志學(xué)習(xí)，立志專一學(xué)習(xí)，切不可荒廢學(xué)業(yè)度日。學(xué)習(xí)會讓我們了解這個世界，小到一草一木，大到天地宇宙，然后才能在強國之路上學(xué)習(xí)致用。少壯不努力，老大徒傷悲呀！

用功上進。今天的中國，我們是幸福的。我們在一個多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長，除了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們還可以上網(wǎng)接解更多新鮮的人和事，所以今天的我們不僅需要勤奮努力、用心學(xué)習(xí)、日有進步，還需要學(xué)會抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，不沉迷電腦，做一個新時代的讀書好少年。張之洞就曾在家書中跟兒子說：“為父年過五十，官司居一品，名滿天下，但依然是謹慎低調(diào)，如履薄冰，從來不敢有什么放肆之舉。你為何對學(xué)習(xí)卻如此漫不經(jīng)心，多有傲慢之處呢？”

勤于鍛煉。今天的中國，我們是幸福的。我們生活在一個物質(zhì)富裕的時代，我們生下來就是家中的“小皇帝”、“小公主”，我們的身邊有太多的“小胖敦”。所以，我們需要鍛煉。只有擁有健康的體魄，我們方能做一個陽光下奔跑的少年。只有擁有強健的身體，我們方能在“體育強國”這條路上走得更遠。

知禮明孝。今天的中國，我們是幸福的。國家的強盛必然離不開有志有為的賢士，但我們不可能每一個人都能成為杰出的人才，我們要從小做起，做一個懂禮貌、明事理，獨立的好少年。在家里，我們要體諒父母的辛勞，我們要力所能及的為父母做家務(wù)；在學(xué)校，我們要理解老師的良苦用心，用心聽講、珍惜并把握好每一次學(xué)習(xí)機會。做一個德才兼?zhèn)涞娜耍攀菑妵返母尽?/p>

少年強，則國強。少年，需努力！