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給老師的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言

發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 給老師贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言62句。

“老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!”在學(xué)習(xí)在生活在工作之余,我們往往喜歡與周邊人分享些好句子,句子雖然短,但表達(dá)的意思卻不短,那么你知道有哪些值得分享的句子呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了給老師的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言 為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言【篇1】

1、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!給老師的臨別贈(zèng)言 震驚,這句竟然...

2、昨天,已經(jīng)是歷史;翌日,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

3、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們。

4、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

5、無(wú)論是指東說(shuō)西指桑罵槐,還是含沙射影項(xiàng)莊舞劍,或是醉翁之意不在酒,總之,這些都遠(yuǎn)勝過(guò)不厭其煩的勸導(dǎo)、長(zhǎng)篇大論式的說(shuō)教。

6、黃老師:2年前,您踏進(jìn)了我們班,做了我們班的班主任,成為了我們新的語(yǔ)文老師。雖然只和您共同生活了3年,卻讓我感受到了您對(duì)我們的辛勤付出,謝謝您,黃老師。

7、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!

8、回首六年前,我們手拉手一起走進(jìn)了這美麗的校園,而六年后的我們,已經(jīng)成為即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。這美麗的校園,充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這六年中,有許多許多的事情是值得我們難忘的,有春游,參觀,班體課……

9、張老師是我的班主任,她的個(gè)子不高不低,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在身后,張老師很愛(ài)笑,看著我們進(jìn)步,張老師笑了,看到調(diào)皮的同學(xué)守紀(jì)律了,張老師也笑了,總之只要我們表現(xiàn)好了就能看到張老師的笑臉。

10、老師,您是我一生當(dāng)中遇到的最好的教師,您給了我們慈母般的愛(ài)和關(guān)懷。在我們失敗的時(shí)候,是您給了我們勇氣和信心;在我們成功的時(shí)候,又是您鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?,更加努力……在這臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句:謝謝您!

11、一年級(jí)就有著“小商人”稱(chēng)號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

12、黃老師,我們跟您在一起已經(jīng)生活了兩年,用心血呵護(hù)著我們,用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,教導(dǎo)我們做人的道理。您就如春雨一樣,滋潤(rùn)著我們生長(zhǎng),讓我們散發(fā)出芬芳,那我就以花兒那馥郁的芬芳,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。

13、久病初愈,晦氣跑光,陽(yáng)光繞身,吉祥長(zhǎng)存,福氣接你出院,喜氣送你回家,健康伴你余生,病好了,愿你接下來(lái)百病不侵,健健康康!

14、今天是教師節(jié),也是師恩難忘的一天。向敬愛(ài)的老師送上祝福,祝愿老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

15、您在我的心中,像父母一樣,

16、從一年級(jí)第一次的認(rèn)識(shí),我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè)的種子,讓它們長(zhǎng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因?yàn)椤磅r花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的藏在心底吧!

17、你那青春如太陽(yáng)般酷熱,假使遇到霜雪,地理教師畢業(yè)贈(zèng)言高中畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生。也能熔解為甘泉,高中畢業(yè)感言。去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

18、老師您如黑夜中的一盞明燈照亮我成長(zhǎng)的路程;老師您如一位辛勤的園丁為我成長(zhǎng)而操勞;老師您如天空中的太陽(yáng)滋潤(rùn)我的心田。我永生難忘您的恩惠。

19、教師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:教師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。教師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

20、我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對(duì)待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。

21、包老師:雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期,但是,當(dāng)我上了幾堂您教的課后,我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心,您嚴(yán)格要求每一位同學(xué),讓我更喜歡上了英語(yǔ),謝謝您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)的大門(mén)。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言【篇2】

22、記得有一天早上,我感到肚子十分不舒服,上課時(shí)又感到惡心。終于忍不住,“哇——”的一聲吐了出來(lái),您見(jiàn)了,立刻放下來(lái)書(shū)本,急忙向我跑了過(guò)來(lái),拍拍我的背,讓我感覺(jué)舒暢了許多,然后您又叫幾名同學(xué)去沙坑里盛沙子,他們都高興地答應(yīng)了,爭(zhēng)先恐后地幫我打掃起地上的臟物,接著您又拿起我的瓶子,到飲水機(jī)旁接了一杯熱水,讓我喝,并親切地詢(xún)問(wèn)我:“你不要緊吧,還難受嗎?要不給你家里打個(gè)電話,叫你媽媽帶你去醫(yī)院看看病吧!”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分感動(dòng),您能這么關(guān)心我,同學(xué)們對(duì)我也這么熱情,生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體里,我感到太幸福了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真是舍不得離開(kāi)你們。這件事情讓我終身難忘,感謝您!

23、我們的戲劇老師雖然性高,可是個(gè)子卻不高,身體胖胖的,高老師長(zhǎng)著圓圓的臉,下巴右邊有兩顆一大一小的痘痘,高老師上起課來(lái)很幽默。

24、我不想離開(kāi)這校園,不想離開(kāi)那些我們的啟蒙老師,更不想離開(kāi)你們——我的同學(xué)。

25、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對(duì)待,拍拍胸,對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的!”遇到高興的事不要太得意,讓視野寬廣點(diǎn),也許別人比我做得更好。我一向在努力,使自己更加豁達(dá)而快樂(lè)。最后要多謝你,老師!

26、我尊敬的孫老師:祝您身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是您的孩子,我們永遠(yuǎn)是您的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

27、敬愛(ài)的好老師,您就像我們的親人一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,能做您的學(xué)生,我們真的感到非常幸福,非??鞓?lè)!就要離開(kāi)老師您了,在這里我代表所有得過(guò)您教的學(xué)生,深深地祝福您——工作順順利利!生活開(kāi)開(kāi)心心!身體健健康康!愿您——青春永駐!終身幸福!在人生的道路上一路綠燈!

28、老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用?;老師您就像海上的燈?/p>

29、黃老師:您就如一只領(lǐng)頭的大雁,帶我們飛向知識(shí)的天空。老師,感謝您三年來(lái)的教導(dǎo),在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!”

30、你要明白:社會(huì)上的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的是不同的,要注意調(diào)整心態(tài)。

31、黃老師:您雖然只教了我們?nèi)辏悄c我們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。您如母親呵護(hù)著我們,如園丁滋潤(rùn)我們,如指明燈照亮我們。我們?cè)趺茨芡浤慕虒?dǎo)呢?

32、之間大學(xué)四年的生活即將過(guò)去。在這四年的大學(xué)生活學(xué)習(xí)中,您時(shí)刻陪伴在我們身邊,您以母親般的慈愛(ài)呵護(hù)著每一位學(xué)生。08高助畢業(yè)贈(zèng)言在學(xué)生心里,是很愛(ài)戴您的。

33、包老師:本身讓人乏味的英語(yǔ),在您的口中變得那樣妙趣橫生。您的課堂上,感覺(jué)就十分輕松。您用寧波話的有些發(fā)音來(lái)記住音標(biāo),讓我覺(jué)得在英語(yǔ)中也能得到樂(lè)趣。

34、自愛(ài)使你們端莊,自尊使你們高雅,自立使你們自由,自強(qiáng)使你們奮發(fā),自信使你們堅(jiān)定,這一切寄宿生活的鍛煉使你們?cè)诔晒Φ缆飞线b遙領(lǐng)先,但愿云彩和艷陽(yáng)一直陪伴你們走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天涯,鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠(yuǎn)的前程,祝福你們擁有美好的人生,輝煌的前程,從此一路燦爛無(wú)比!

35、黃老師,你若是園丁,我就是鮮艷的花朵,我在您的悉心照顧下成長(zhǎng);您若是春雨,我就是泥土,我在您的無(wú)限滋潤(rùn)中歡笑;您若是大海,我就是魚(yú)兒,我在您的廣闊空間中暢游······

36、老師,我永遠(yuǎn)記住您的這句話,您放心,我一定會(huì)努力做到的。老師,升學(xué)考試的前一天,您說(shuō)您跟我們聊聊,您對(duì)我們說(shuō)了很多,您在鼓勵(lì)我們要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,對(duì)待我們未來(lái)的生活。在您說(shuō)話時(shí),我看到您眼角邊的淚水,我知道您是多么的舍不得我們,我從您那慈祥的神情中和那濕潤(rùn)的眼里感受到了愛(ài),那種愛(ài)的力量是無(wú)窮的,是您對(duì)我們流露出的真情。老師,我們也非常舍不得離開(kāi)您,您就像我們的媽媽一樣,但您說(shuō):雄鷹要展翅飛翔,未來(lái)的生活更精彩!老師,在這我只想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了我愛(ài)您!”我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您無(wú)私地奉獻(xiàn),忘不了您慈母般的愛(ài),忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您那慈祥的面容。老師,謝謝您為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),插柳之恩,終身難忘,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。我為您寫(xiě)一首詩(shī):老師,您就像明亮的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;您就是參天的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,卻淋濕了自己;您就像辛勤的園丁,哺育了我們,卻累了自己!老師,您辛苦了,謝謝您,再見(jiàn),我永遠(yuǎn)也忘不了您。

37、一位網(wǎng)友留言說(shuō):“一直就覺(jué)得畢業(yè)班老師凄涼傷感,但說(shuō)不出來(lái)由,原來(lái)是我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!祝福辛勞的擺渡人永遠(yuǎn)健康幸福!”

38、老師,您的胸懷是廣闊的大海;您的氣度是巍峨的高山;您的微笑是三月的陽(yáng)光;您的言行是挺立的白楊;您的思想是蒼茫的宇宙;而您,又是我們的信仰。

39、包老師:你是我們的啟蒙老師,我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的“英語(yǔ)之路”。永遠(yuǎn)感謝您。

40、畢業(yè)時(shí),學(xué)生免不了要請(qǐng)辛勤培育過(guò)自己的老師在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上親筆寫(xiě)下一兩句贈(zèng)言,希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言。送給老師們“教師給

41、您是我們的數(shù)學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),您就會(huì)耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師,謝謝您。

42、老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言【篇3】

43、在大學(xué)校園這個(gè)豐富多彩的大家庭里,我08高助畢業(yè)贈(zèng)言們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)、互相幫助、和睦相處。

44、王老師:有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓人留戀忘返。王老師,您那溫柔的說(shuō)話聲,讓我覺(jué)得十分親切。您就像生活小貼士,我們?cè)诜N植上有什么問(wèn)題,只管問(wèn)您就行。也是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的大門(mén)。

45、20150809132001.jpg

46、黃老師:是您,讓我從一個(gè)乳臭未干的小孩兒,變成一個(gè)好學(xué)生。我只需森林中的一棵樹(shù),而您卻給了我整片樹(shù)林。您就像我的母親,教育著我,關(guān)心著我。黃老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

47、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時(shí)間恍如昨日。昨日,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨日,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨日,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨日……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!

48、去年,老薛侃激情,惹得一些老友新朋至今還調(diào)侃我,“你都這把年紀(jì)了,還能有激情嗎?”同學(xué)們,今天這樣的場(chǎng)景,我能不激情嗎?

49、老師,您等著我的喜訊吧!

50、莊老師很苗條,個(gè)子中等偏上,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。她的眼睛不是特別大,但很有神。說(shuō)話的聲音很溫和,從來(lái)不對(duì)我們大聲,即使我們畫(huà)得不好時(shí)也一樣。頭發(fā)很長(zhǎng),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。

51、也許,你們對(duì)自己并不滿(mǎn)意,也許你們還會(huì)討厭自己,因?yàn)樵谏杏行〇|西我們無(wú)法改變,如:出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有,比如:自尊、自信、勇氣、勤奮。同學(xué)們,在生活中,除了那些不幸的遭遇,還有很多更有意義事情等著我們?nèi)プ觥K?,過(guò)去的那些不如意就讓它過(guò)去吧,那只是人生的一種經(jīng)歷,不能成為生活的負(fù)擔(dān)。而那些背負(fù)著人生苦難艱難向前,堅(jiān)持到最后的人們才能走的最遠(yuǎn)走的最好。

52、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。 您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

53、被稱(chēng)為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會(huì)給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì)很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。

54、?。O老師,我再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,我再一次地為您祝福,祝您心想事成,一生平安。

55、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被你激蕩。您的思想,您的話語(yǔ),充滿(mǎn)著詩(shī)意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么神氣!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!給老師的畢業(yè)贈(zèng)言100字

56、歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)優(yōu)美旋律,我就會(huì)想起您給我們上課的情景。

57、六年里,您總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我們,呵護(hù)我們,就像慈母對(duì)待自己的子女似的。我們?cè)谀膽驯е?,快?lè)地成長(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。老師,在學(xué)習(xí)《難忘的小學(xué)生活》一個(gè)單元時(shí),我們真正地感覺(jué)到了,我們即將告別母校,告別同學(xué),告別您了,時(shí)間是多么的快?。‘?dāng)我們學(xué)到《畢業(yè)贈(zèng)言》一課時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要向您說(shuō),向同學(xué)們說(shuō)。那一天,您非常高興,您也有很多感慨,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們長(zhǎng)大了!”老師,當(dāng)我們問(wèn)您給我們的畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),您想了想,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)剛勁的字,那就是:自信,勤奮,把握好人生的帆!是啊,老師人要有自信,才能去勇于嘗試,才有可能獲得成功;勤奮,老師您就是一個(gè)勤奮的人,從您那我明白了,天才在于勤奮;把握好人生的帆,您不正是教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人嗎?

58、您的教誨,牢記在心。

59、黃老師:感謝您對(duì)我們的關(guān)心、教導(dǎo),猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上,滴成一個(gè)小池塘,那許許多多的教導(dǎo)讓我終生難忘。

60、老師,我想您就是上天賜給我們的,讓我們既是師生,也是朋友,對(duì)嗎?有時(shí),您多么像小孩,和我們一起唱歌,做游戲;有時(shí),您又多么像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心愛(ài)護(hù)我們……我覺(jué)得您是一個(gè)成功的老師,我不知道怎么形容您對(duì)我們的好。在離開(kāi)的時(shí)候,我也不知道對(duì)您說(shuō)些什么,我就祝您心想事成!永遠(yuǎn)年輕!

61、生命讓我與聰明、睿智的你們相遇,使我的人生之旅,有前程似錦的你們供我追憶。如果多年以后,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛秋日午后,在薄暮的黃昏,你是否會(huì)為相逢,已不再挺拔老師背影送上一句熱切問(wèn)候,一再回首,告訴我,你們會(huì)嗎?

62、傅老師:當(dāng)我們初次遇到您時(shí),我們的心靈還是一張空的白紙。如今,當(dāng)我們要分別的時(shí)候,您已經(jīng)把我們變成了一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品,在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫(huà)卷。

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贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言54句


但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!隨著大家的交流逐漸增多,經(jīng)常會(huì)收到祝福語(yǔ),文字和句子可以幫助他們找到興趣相同的群體,豐富他們的生活視野,平時(shí)會(huì)分享哪種類(lèi)型的句子?以下由編輯收集整理的《贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言》, 歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇1】

1、珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi),默默隱忍著傷痛,用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來(lái)了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!

2、上學(xué)的第一天,我們來(lái)到班上,您像是一條線將我們穿起來(lái),成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天,您總是微笑著走進(jìn)班級(jí),用親切的話語(yǔ)教我們知識(shí)。這么多年來(lái),您像陽(yáng)光照耀著我們,您像雨露沐浴著我們,您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈,照亮我們?nèi)松牡缆?。在今后的人生道路上,我?huì)不斷想起您慈祥的面容,親切的話語(yǔ)。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!

3、青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無(wú)暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。

4、我們也衷心的希望,今后你們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之余“?;丶铱纯础?,看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的地方,關(guān)注一下它的發(fā)展和未來(lái)。無(wú)論你身在何方,學(xué)校將永遠(yuǎn)是你生命中的一條根,請(qǐng)時(shí)刻保留一份對(duì)學(xué)校的牽掛,你們所有的老師隨時(shí)歡迎你們回家!

5、自從認(rèn)識(shí)了你,我無(wú)法再控制自己,關(guān)于你的回憶一次比一次甜蜜,我的愛(ài),一次比一次濃烈。

6、你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪。不要盲目否定,學(xué)會(huì)積極地看待自己,等待你的將是一個(gè)全新的世界!

7、身邊一位大情人說(shuō)過(guò):失戀多了,感覺(jué)就不再?gòu)?qiáng)烈。又完成了一屆畢業(yè)班,感覺(jué)似乎比上一屆更加強(qiáng)烈,也許我不是大情人的緣故,的確我是一個(gè)重視情感的人,對(duì)于學(xué)生的愛(ài),我是無(wú)法撇撇脫脫。

8、學(xué)生畢業(yè)之后,或一帆風(fēng)順,或一路坎坷;或大獲成功,或?qū)以獯煺?,老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以,老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆:在沖動(dòng)的時(shí)候,它能使學(xué)生冷靜;在迷惘的時(shí)候,它能使學(xué)生清醒;在成功面前,它能讓學(xué)生不驕不躁;面對(duì)失敗的打擊,它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此,在題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生,如:“假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”;用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生,如:“希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上它們,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生,如:“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等??傊?,老師的贈(zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康,寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子,如:“人生如夢(mèng)”“金錢(qián)萬(wàn)能”之類(lèi),就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí),老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情,不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔,否則,不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的,反而容易引起學(xué)生的反感,影響老師在學(xué)生心目中的形象。

9、社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

10、作文的訓(xùn)練就這樣展開(kāi)了。首先給學(xué)生講述了,英語(yǔ)作文一樣需要分段,盡管沒(méi)有語(yǔ)文作文要求那么高,但是英語(yǔ)作文最好也能分三段,采用總分總的格式來(lái)寫(xiě),這樣會(huì)給讀者很清晰的思路。然后對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生,英語(yǔ)作文一定要瞄準(zhǔn)中招,采用“使用最簡(jiǎn)單的復(fù)合句,最復(fù)雜的簡(jiǎn)單句”來(lái)完成每一篇文章。最后,對(duì)于作文的布置問(wèn)題,采用不強(qiáng)求,盡力而為,只要寫(xiě)就要鼓勵(lì),就要表?yè)P(yáng)的原則。

11、老師,我們不會(huì)令您失望的,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上,用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!

12、等中國(guó)發(fā)達(dá)了。要老外來(lái)翻譯文言文。

13、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度,功利性很強(qiáng),即使我們的學(xué)校教育也是如此,努力成為三好學(xué)生,高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會(huì)勢(shì)利,即便精明也不高明,不能把金錢(qián)與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì),要公平、正義、追求真理,敬畏科學(xué),正直、果敢,做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。

14、做了您六年的學(xué)生,我才明白了——老師不是輕松的,這個(gè)神圣的職業(yè),承擔(dān)的是祖國(guó)未來(lái)的希望!老師,開(kāi)學(xué)第一天,您站在講臺(tái)上,用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起,從此,我們四班,就成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。

15、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍,單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎

16、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

17、有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的**,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下

18、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽(yáng)光、有情感、求上進(jìn)的孩子,就這樣我們相互喜歡著。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇2】

19、是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門(mén),是您教會(huì)了我們讀單詞、寫(xiě)字母,就好似一滴活水滋潤(rùn)了我們的心田。是您,手把手地教我們音標(biāo):“、e、……”朗朗的書(shū)聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批評(píng),然而我仍覺(jué)得那是甜蜜的,我英語(yǔ)的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。

20、盡管我心里是萬(wàn)分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,要堅(jiān)韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠(chéng)摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

21、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪,

22、一年一度的高考結(jié)束了,畢業(yè)季,老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言,感動(dòng)了同學(xué)們,傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友,不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人,都被這一留言打動(dòng),紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待,在畢業(yè)的時(shí)候,全班集體向她喊了一聲“媽”,感動(dòng)得她淚流滿(mǎn)面。

23、直到現(xiàn)在,看到孩子們的作文,有時(shí)真的會(huì)贊嘆不已,那些句子寫(xiě)的真是地道,定語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在文章中運(yùn)用的如此完美,真的為孩子們高興。

24、第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3次,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開(kāi)心。

25、記?。何摇肋h(yuǎn)愛(ài)你們!我09及3班的同學(xué)們!

26、越是年輕,越要有意識(shí)地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問(wèn)題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無(wú)用之功。與其抱怨,不如實(shí)干。

27、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻

28、孩子們,我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的大?!?/p>

29、七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟,中午約著去看了小學(xué)老師,卻連一束花也沒(méi)有給您送,看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門(mén)前洋洋得意走過(guò),我覺(jué)得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到,下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。

30、記得上一年,我是想盡一切辦法避免自己任教這個(gè)年級(jí),原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,接手一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣別人的班級(jí)未必會(huì)習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會(huì)發(fā)生。我并不是不喜歡這個(gè)年級(jí)的學(xué)生,卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來(lái)探望我,反倒他們提醒我一句:老師,你的風(fēng)格誰(shuí)會(huì)不喜歡?

31、 讓你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)。

32、從學(xué)生的留言來(lái)看,絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái),學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩,學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子,“感恩”是很溫暖、很美麗的情感,有愛(ài)、有感觸才會(huì)有感恩,把它訴諸筆端,也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年,是孩子在人生道路上開(kāi)始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界,用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式,讓學(xué)生明白尊師而不唯師,懂得善意地指出老師的不足也是熱愛(ài)老師的一種表現(xiàn),而且是更深層次的愛(ài)師。對(duì)于作為老師的我而言,教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中,我一定認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的建議,使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,

33、今天,在這里,在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié),我?guī)е鴦e離的心情告訴各位,我們——09級(jí)3班的全體同學(xué),將在這里一起告別過(guò)去的三年,告別親愛(ài)的老師,告別熟悉的同學(xué),告別熟識(shí)的教室,帶著你們的夢(mèng)想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!

34、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

35、第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。

36、高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇3】

37、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我沒(méi)有學(xué)單詞,更沒(méi)有強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,而是讓孩子們能喜歡上英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)老師,傳遞英語(yǔ)老師給他們的正能量。于是給他們寫(xiě)下了第一封信:表達(dá)出能和大家成為朋友,是老師的幸運(yùn),終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生,自己上課的風(fēng)格,或者上課特點(diǎn)。我的課堂,大家是演員,我是導(dǎo)演,演戲嘛,導(dǎo)演是不上鏡頭的,不是嗎?所以我也希望,大家能夠配合老師的課堂,積極參與我們的英語(yǔ)課堂活動(dòng),讓大家都愛(ài)上英語(yǔ),在快樂(lè)中提升自己的英語(yǔ)成績(jī)。

38、其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。

39、對(duì)于英語(yǔ)作文,在中招考試中占15分,15分的分值就是最大的分值了,而學(xué)生竟然在六七八年級(jí)從沒(méi)有練過(guò),那又該如何應(yīng)對(duì)中招考試呢?近幾年的中招考試的英語(yǔ)作文已不再單純是記敘文了,需要有評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言,而平時(shí)不練習(xí)又怎能行呢?

40、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!

41、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)

42、近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

43、班主任,但你卻是我的學(xué)生,我三年來(lái)語(yǔ)文課上的“得意門(mén)生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀,但你的語(yǔ)文成績(jī)還是進(jìn)步很大的,特別是你的寫(xiě)作能力相當(dāng)?shù)陌?,尤其是你的想象能力更是特別的出眾,每當(dāng)批改你的日記或作文,隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想,我都感覺(jué)是一種特有的享受。

44、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點(diǎn)差,寫(xiě)出的作文,不僅有語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤,但是只要他們寫(xiě)了,交上來(lái)了,我都會(huì)認(rèn)真地批改,批改每一句話,沒(méi)一個(gè)單詞,并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯(cuò)誤的原因,直到學(xué)生露出笑容。就這樣,部分學(xué)生的寫(xiě)作激情已經(jīng)被點(diǎn)燃,還有幾個(gè)學(xué)生暗地里較勁,看看誰(shuí)寫(xiě)的篇數(shù)多。

45、周老師,不知不覺(jué),您已陪著我們,度過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十二個(gè)學(xué)期??粗诤诎迳蠈?xiě)下一筆一劃,在講臺(tái)桌上揮灑汗水,我也想做一名老師,將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)兒,您便是池塘;如果說(shuō)學(xué)生是花兒,您便是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是雛鷹,您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血,我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們,永不會(huì)忘記您的恩情!

46、攀緣,人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,勞苦跋涉,攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!

47、三年前,我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來(lái)到了09級(jí)3班,為了你們的理想,為了你們的夢(mèng)想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時(shí),你們是那樣的可愛(ài),討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。

48、歷經(jīng)三年的洗禮,你們長(zhǎng)大了,你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹,

49、周老師,我們對(duì)您除了感激還是感激,您的種樹(shù)之恩我們永生難忘,我代表同學(xué)們向您致敬!

50、在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)質(zhì)量比較好的硬皮本,然后每天只需寫(xiě)一道題即可。自己認(rèn)為重要,并且有收集價(jià)值的。要求不但要寫(xiě)上題,要寫(xiě)出答案,還要寫(xiě)清自己開(kāi)始做錯(cuò)的原因。我是這樣想的,如果學(xué)生每天堅(jiān)持收集一道題,那么一年該會(huì)有多大進(jìn)步。關(guān)鍵是堅(jiān)持呀??上驳氖牵⒆觽兊囊粋€(gè)與糾錯(cuò)本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的命根子,不是的會(huì)聽(tīng)到有人在教室喊:“誰(shuí)拿我的英語(yǔ)糾錯(cuò)本了,快還我呀?!泵棵糠春⒆觽兊募m錯(cuò)本,真的會(huì)很感動(dòng)的,孩子們用上了雙色的筆,標(biāo)出重點(diǎn),錯(cuò)誤原因,正確的理由都寫(xiě)得一清二楚。

51、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑,我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑,說(shuō)不完的溫馨,我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)!

52、昨天,已經(jīng)是歷史;翌日,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

53、——英語(yǔ)老師送給所有九一班的孩子們。

54、李春瑞說(shuō),寫(xiě)這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)生的愛(ài)。馬上就要離開(kāi)了,忍不住心里難受,但是學(xué)生高考,又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后,許多學(xué)生見(jiàn)到李春瑞就擁抱。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言68句


歷史告訴我們:先知先覺(jué)是機(jī)會(huì)者,后知后覺(jué)是行業(yè)者,不知不覺(jué)是消費(fèi)者。每個(gè)人每天都在與外界進(jìn)行交流,經(jīng)常通過(guò)朋友圈分享一些好句子。不同情緒可以寄托于不同的句子,你會(huì)經(jīng)常分享句子給他人嗎?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言, 供你參考,希望能夠幫助到大家。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言(1--23條)

1、我們也為我們的成績(jī)的上升而歡欣鼓舞。

2、當(dāng)然,你們也會(huì)為我的一些有失公允而議論紛紛。

3、昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙,但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂,只留下來(lái)了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

4、●十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

5、在高考前最后臨別時(shí),班主任安排任課老師跟學(xué)生們見(jiàn)面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門(mén)口時(shí),這時(shí),班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議,全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”,不知道是激動(dòng)還是感動(dòng),李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

6、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!

7、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈(zèng)言

8、但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護(hù)了你們?nèi)?,而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛(ài)的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因?yàn)?,你們這些讓我愛(ài)又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說(shuō):“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí),這心,反倒是空落落的……

9、愿你們快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

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11、青春短暫,人生無(wú)常。孩子,讓我們?cè)谙M奶镆袄锎竽懛棚w自己的夢(mèng)想

12、感謝您老師,是您讓我們成為充滿(mǎn)自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!

13、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

14、“你的一生,我只送一程。這句話是借用別人的,是一首現(xiàn)代詩(shī)里面的,原話是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’?!崩畲喝鹫f(shuō),她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí),她說(shuō):“我生命中的小乘客,大家好?!碑?dāng)時(shí),學(xué)生很納悶。她接著說(shuō):“生命就像一列火車(chē),永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人,我只送你一程?!?/p>

15、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度,功利性很強(qiáng),即使我們的學(xué)校教育也是如此,努力成為三好學(xué)生,高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會(huì)勢(shì)利,即便精明也不高明,不能把金錢(qián)與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì),要公平、正義、追求真理,敬畏科學(xué),正直、果敢,做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。

16、記?。何摇肋h(yuǎn)愛(ài)你們!我09及3班的同學(xué)們!

17、六年啊,已經(jīng)六年了,在這六年中,是老師您,像春雨一般滋潤(rùn)我們,在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),所以,小周老師,如果沒(méi)有您的教導(dǎo),也不會(huì)有我們的今天。老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,記得您的指導(dǎo),記得您給我們的`加油和鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記您

18、6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話:你的一生,我只送一程。不忍言別,但車(chē)已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)。

19、●有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。

20、李春瑞說(shuō),她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸鳎?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě),然后在班里與學(xué)生交流,通過(guò)交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。

21、你們永遠(yuǎn)的老師,朋友—任化金

22、仍記得你經(jīng)常說(shuō)的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀,我也在時(shí)間的催促下將要離開(kāi)這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校,讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您,x老師,感謝您教會(huì)了我懂得感恩,感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹(shù)一樣的人,不卑不亢,成為一道風(fēng)景,給人仰望。

23、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)死角,都典藏著咱們的友情,彌漫著咱們的玄想。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言(24--46條)

24、雖然你上我的語(yǔ)文課非常的活躍,但我對(duì)你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放,你無(wú)拘無(wú)束,甚至到了無(wú)所顧忌的地步,我這才輕輕的揮起手“打”你,你不光沒(méi)有所收斂,反而更加笑對(duì)我的管束,有時(shí)候真讓我感到你又可笑又可愛(ài),可愛(ài)的就像剛打開(kāi)蓋的一瓶茅臺(tái)酒,酒香飄飄,令人心醉。

25、老師,我們不會(huì)令您失望的,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上,用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!

26、從此以后九一班的孩子,總喜歡找我聊天,不管是成績(jī)差的孩子,還是優(yōu)等生,總喜歡從英語(yǔ)老師這里得到些理解。他們知道他們的九年級(jí)不再獨(dú)孤,因?yàn)橛幸粋€(gè)真正愛(ài)著她們的老師。就這樣我走進(jìn)了孩子們的世界,孩子們走進(jìn)了我的世界。

27、從學(xué)生的留言來(lái)看,絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái),學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩,學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子,“感恩”是很溫暖、很美麗的情感,有愛(ài)、有感觸才會(huì)有感恩,把它訴諸筆端,也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年,是孩子在人生道路上開(kāi)始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界,用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式,讓學(xué)生明白尊師而不唯師,懂得善意地指出老師的不足也是熱愛(ài)老師的一種表現(xiàn),而且是更深層次的愛(ài)師。對(duì)于作為老師的我而言,教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中,我一定認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的建議,使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,

28、xx年指導(dǎo)老師畢業(yè)贈(zèng)言由九象整理詳文如下

29、盡管孩子們的的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是那么好,但是他們卻投入了百分之百的激情,課堂上的他們?nèi)绱说恼J(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真參與每一個(gè)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),認(rèn)真與同伴討論每一道有爭(zhēng)議的習(xí)題,認(rèn)真思考作業(yè)中的每一道題,認(rèn)真……太多的認(rèn)真,加上他們的努力,孩子們?cè)诘谝淮卧驴贾芯秃托值馨嗉?jí)考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績(jī),看到孩子們歡快的笑臉,老師又怎能不收獲幸福的心情呢。

30、然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

31、我的這一學(xué)年,就要結(jié)束了??粗淌液竺婧诎迳系牡褂?jì)時(shí)變成了一位數(shù)字,我也在整理自己的思緒,又一屆孩子要遠(yuǎn)行了,這一學(xué)年,我?guī)Ыo他們了什么。

32、帶著知識(shí)走向?qū)W生,不如帶著學(xué)生走向知識(shí)。

33、大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言分享是由應(yīng)屆即刻與同學(xué)們一起回憶大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言

34、今天是一個(gè)特殊的日子,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你們圓滿(mǎn)完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此,向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活,我們師生結(jié)下了深厚的友誼,回首往事,歷歷在目,高一的學(xué)軍,高二的學(xué)農(nóng),你們每一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考,磨煉了意志,增長(zhǎng)了智慧,使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才,我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話,我想表達(dá)兩點(diǎn):

35、越是年輕,越要有意識(shí)地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問(wèn)題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無(wú)用之功。與其抱怨,不如實(shí)干。

36、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天!

37、即將分離,我也和你一樣有萬(wàn)般的舍不得,但我們還是要離別,自古都是傷離別,我們也不例外,寫(xiě)到此處,我也淚眼朦朧~~祝你能考上理想的學(xué)校,心想事成!再見(jiàn)了!我的媛媛,我的學(xué)生,我的孩子!

38、三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,

39、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑,我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑,說(shuō)不完的溫馨,我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)!

40、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪,

41、周老師,不知不覺(jué),您已陪著我們,度過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十二個(gè)學(xué)期。看著您,在黑板上寫(xiě)下一筆一劃,在講臺(tái)桌上揮灑汗水,我也想做一名老師,將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)兒,您便是池塘;如果說(shuō)學(xué)生是花兒,您便是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是雛鷹,您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血,我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們,永不會(huì)忘記您的恩情!

42、你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪。不要盲目否定,學(xué)會(huì)積極地看待自己,等待你的將是一個(gè)全新的世界!

43、同學(xué)們,你們都長(zhǎng)大了,記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。當(dāng)你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌龅酱煺劾щy的時(shí)候,不要忘了,還有那么多關(guān)心你們的老師和同學(xué),如果你們?cè)敢?,可以隨時(shí)回來(lái),我們會(huì)為你撐起一片晴朗的天空,

44、一年一度的高考結(jié)束了,畢業(yè)季,老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言,感動(dòng)了同學(xué)們,傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友,不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人,都被這一留言打動(dòng),紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待,在畢業(yè)的時(shí)候,全班集體向她喊了一聲“媽”,感動(dòng)得她淚流滿(mǎn)面。

45、考場(chǎng)硝煙已消散,金榜題名捷報(bào)來(lái)。全家老少開(kāi)心笑,親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍,今朝夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)。入得學(xué)府再深造,學(xué)有所成盡開(kāi)顏。祝你心想事成,做祖國(guó)棟梁之才!

46、“新密同城會(huì)”留言:讓人感動(dòng)哭了。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言(47--69條)

47、歷史告訴我們:先知先覺(jué)是機(jī)會(huì)者,后知后覺(jué)是行業(yè)者,不知不覺(jué)是消費(fèi)者。

48、做了您六年的學(xué)生,我才明白了——老師不是輕松的,這個(gè)神圣的職業(yè),承擔(dān)的是祖國(guó)未來(lái)的希望!老師,開(kāi)學(xué)第一天,您站在講臺(tái)上,用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起,從此,我們四班,就成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。

49、第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3次,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開(kāi)心。

50、激情的六月姍姍而來(lái),帶著對(duì)你無(wú)數(shù)個(gè)殷切的祝福:來(lái)吧,這里有你十幾年的陳釀:來(lái)吧,這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我再次輕輕地告訴你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

51、的。所以,老師的贈(zèng)言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn),力求有多種多樣的形式,如詩(shī)歌式、散文式、格言式、對(duì)聯(lián)式、等式式、謎語(yǔ)式、書(shū)畫(huà)式等等,同時(shí)在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化。例如,慷慨時(shí)像大江東去,使人振奮——“跌倒了,爬起來(lái)。用行動(dòng)去證明那個(gè)閃光的句子:跌倒的是軀體,不倒的是信念。”婉約如春風(fēng)化雨,浸潤(rùn)心田——“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)?!鼻f重典雅如古老殿堂中傳來(lái)的美妙音樂(lè)——“請(qǐng)記住:德為才之帥,才為德之資?!庇哪溨C一如朋友間輕松的調(diào)侃——“你轉(zhuǎn)身離去,我留下吧?!泵靼锥荒w淺——“什么是路,路是從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)的?!保斞刚Z(yǔ))含蓄但不晦澀——“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫(xiě)成的”等。這樣,只有不拘一格的形式和風(fēng)格,才能使老師給學(xué)生的贈(zèng)言容易被學(xué)生所接受和珍愛(ài),才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨(dú)特的審美價(jià)值。

52、●感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。

53、在一中雖然只有短短的一年,但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長(zhǎng),怎樣健康向上,還結(jié)識(shí)了一群好朋友,一群學(xué)霸。很多歡樂(lè),很多汗水,很多方法。感謝一中,讓我懂得了師恩厚重,友誼情深,知恩感恩。

54、班長(zhǎng)李麗說(shuō),學(xué)生們看李春瑞老師,就像親媽一樣親切自在,大家都叫她“瑞媽”,在生活上,有事大家就找“瑞媽”。平時(shí),每次考試,她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況,對(duì)有進(jìn)步的,都發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品,每個(gè)獎(jiǎng)品上都寫(xiě)上一句激勵(lì)的話,有時(shí)寫(xiě)很長(zhǎng)一段話。老師每次寫(xiě)的話,李麗都剪下來(lái),貼在日記本上。李麗的語(yǔ)文成績(jī)?cè)瓉?lái)不好,但在李春瑞的教育下,最后已經(jīng)進(jìn)入全年級(jí)前幾名。

55、身邊一位大情人說(shuō)過(guò):失戀多了,感覺(jué)就不再?gòu)?qiáng)烈。又完成了一屆畢業(yè)班,感覺(jué)似乎比上一屆更加強(qiáng)烈,也許我不是大情人的緣故,的確我是一個(gè)重視情感的人,對(duì)于學(xué)生的愛(ài),我是無(wú)法撇撇脫脫。

56、李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩(shī)來(lái)評(píng)價(jià)她:優(yōu)雅大方俺瑞媽?zhuān)虝?shū)育人不自夸。待到金榜題名時(shí),不忘師恩感謝她。

57、老師 自己是真情流露

58、天高云淡桂花香,教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光,幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向,又似太陽(yáng)放光芒。學(xué)生展翅去翱翔,你仍堅(jiān)守崗位上。春蠶到死絲方盡,你教書(shū)育人誠(chéng)心腸。偉大節(jié)日送祝福,銘記師恩永不忘。祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)!身體短信大全

59、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)。

60、青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無(wú)暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。

61、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

62、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點(diǎn)差,寫(xiě)出的作文,不僅有語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤,但是只要他們寫(xiě)了,交上來(lái)了,我都會(huì)認(rèn)真地批改,批改每一句話,沒(méi)一個(gè)單詞,并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯(cuò)誤的原因,直到學(xué)生露出笑容。就這樣,部分學(xué)生的寫(xiě)作激情已經(jīng)被點(diǎn)燃,還有幾個(gè)學(xué)生暗地里較勁,看看誰(shuí)寫(xiě)的篇數(shù)多。

63、記?。翰还茉诤螘r(shí),不管在何地,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!

64、網(wǎng)絡(luò)上這段留言,不僅感動(dòng)了“新密同城會(huì)”,也感動(dòng)了眾網(wǎng)友,引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā),不少人在微博上淚奔。

65、有些東西不想要的時(shí)候得到了,不想失去的時(shí)候卻不得不放手。

66、x老師,是您讓我知道了什么叫不離不棄的師恩,是您讓我知道什么叫樹(shù)一樣的人,是您讓我知道了什么叫苦難大學(xué)。我不是最好的,但我可以做得更好。這句話打開(kāi)了我初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的生涯。過(guò)去的我不懂,現(xiàn)在我終于明白了,人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始。

67、寫(xiě)下這段話的老師是新密一高的李春瑞,她1969年出生,從教幾十年了。

68、同學(xué)們,勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā),我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻,我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢(xún)老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起,手挽手,肩并肩,不退縮,齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海,我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天,我們就是你們通往勝利

畢業(yè)給老師贈(zèng)言69句


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“給老師贈(zèng)言”相關(guān)內(nèi)容。

“親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們?!碑?dāng)今時(shí)代信息溝通飛快,分享好詞好句成為了生活的一部分,句子有著使人沉醉的獨(dú)特魅力,你喜歡哪個(gè)方面的語(yǔ)句?我們的小編特意搜集并整理了畢業(yè)給老師贈(zèng)言, 不妨參考一下。希望你喜歡!

畢業(yè)給老師贈(zèng)言(篇1)

1、包老師:是您給我們打開(kāi)了英語(yǔ)的大門(mén),教會(huì)了我們?cè)S許多多的單詞,讓我們有了一個(gè)扎實(shí)的英語(yǔ)基本功。謝謝您!

2、-希望你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;似賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

3、我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材,充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹(shù)。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

4、20150809132001.jpg

5、上一學(xué)期,三班李老師要用我們班上公開(kāi)課,要學(xué)習(xí)"學(xué)弈"這篇古文。老師讓覺(jué)得自己平時(shí)朗讀不錯(cuò)的去給李老師讀這篇古文。由于我不自信,我沒(méi)有去。是您走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)了我,說(shuō)我平時(shí)朗讀不錯(cuò),讓我大膽的去讀,我才敢去給李老師讀,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。

6、音樂(lè)李老師:老師,您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫(xiě)了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)譜,你用五線譜標(biāo)出了,我們節(jié)節(jié)高升的成績(jī),您用詩(shī)一般優(yōu)美的歌詞唱出了我們的心聲,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),祝您平安快樂(lè),工作順利。

7、親愛(ài)的同學(xué)們,同窗六年,我們?cè)黄鹪趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時(shí)間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時(shí)光啊!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友?。‘?dāng)我們驀然回首,相聚在母校時(shí),別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無(wú)間的友誼。

8、今天是教師節(jié),也是師恩難忘的一天。向敬愛(ài)的老師送上祝福,祝愿老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

9、早上正在上早讀,徐琴突然拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),低低地說(shuō):“老師,給我寫(xiě)個(gè)畢業(yè)留言?!蔽倚睦镆惑@,這一屆學(xué)生又要畢業(yè)了。我欣然接過(guò)。這是一個(gè)精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),封面是奮飛的雕塑,上面貼著周杰倫的即時(shí)貼。內(nèi)頁(yè)是粉色的底,映襯著梅蘭竹菊,再飾以心形、方形的邊飾,顯得溫馨而素雅。

10、開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè)的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

11、文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂(lè)觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會(huì)溫暖著你,呵護(hù)著你!

12、每每回想起那過(guò)去的時(shí)光,總有著說(shuō)不出的留戀和神往。捧著徐琴的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),我端正身形,認(rèn)真地寫(xiě)下自己的心語(yǔ)。不期望她永遠(yuǎn)記得,只希望我寫(xiě)下的這筆能給她帶來(lái)一個(gè)溫暖的回憶。

13、老師,您是一位好老師,我得到過(guò)不少的老師教,可沒(méi)有一位像您這么關(guān)心、疼愛(ài)學(xué)生的,相信您以后一定會(huì)流芳百世。我們就要畢業(yè)了,讓我祝福您家庭幸福,快樂(lè)渡過(guò)每一天。同時(shí)希望您接到的新班級(jí)能給您帶來(lái)快樂(lè)。

14、給語(yǔ)文戴老師:也許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見(jiàn)像這樣的一個(gè)老師,她會(huì)在上課時(shí)和我們天南地北地聊天,她會(huì)告訴我們她身邊零零碎碎的小事,她會(huì)容忍我們?cè)谒恼n上肆意地開(kāi)懷大笑,她是我們的朋友她更是我們的老師,她會(huì)嚴(yán)厲地指出你的缺點(diǎn)毫不留情,她會(huì)耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,她會(huì)在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏,我想以后以后的以后,我們還是可以很驕傲地說(shuō),“我的語(yǔ)文老師叫做戴雅麗”,戴老師,我們愛(ài)你! 給數(shù)學(xué)孫老師:多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開(kāi)心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會(huì)答應(yīng)重新再來(lái)一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。

15、莊老師很苗條,個(gè)子中等偏上,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。她的眼睛不是特別大,但很有神。說(shuō)話的聲音很溫和,從來(lái)不對(duì)我們大聲,即使我們畫(huà)得不好時(shí)也一樣。頭發(fā)很長(zhǎng),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。

16、好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級(jí)你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級(jí)里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

17、天氣冷了,可是心卻更加暖和,哪是因?yàn)槲衣?tīng)到你關(guān)愛(ài)的聲音;人生難免病痛,老師,我相信我的問(wèn)候可以感化神靈,他會(huì)驅(qū)除你的病痛;也可明白我的祝福能讓你早日康復(fù),平安健康。

18、老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師

19、-希望你是風(fēng),鼓起白色的帆;希望你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

20、我不想離開(kāi)這校園,不想離開(kāi)那些我們的啟蒙老師,更不想離開(kāi)你們——我的同學(xué)。

21、黃老師:您就如一只領(lǐng)頭的大雁,帶我們飛向知識(shí)的天空。老師,感謝您三年來(lái)的教導(dǎo),在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!”

22、不過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們應(yīng)該珍惜我們的友情,但愿我們可以上同一所初中,進(jìn)同一個(gè)班!給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

23、“學(xué)貴有疑”,問(wèn)題是思考的產(chǎn)物,你們的問(wèn)題提得很好,很有質(zhì)量,這是善于思考的結(jié)果。

畢業(yè)給老師贈(zèng)言(篇2)

24、您,把我們教大,您,用知識(shí)養(yǎng)育了我們,您,給了我們所得不到的愛(ài),您,就是我們第二個(gè)父母。

25、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪! 您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

26、同學(xué)們:生活是一本博大精深的書(shū),別人的注釋代替不了你們自己的理解,愿你們有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。因?yàn)槿松木试谟谧非?,而不必太在意得失,何況有失必有得!

27、網(wǎng)友楊劍鋒說(shuō):“再也回不去的校園,再也回不去的青春。看到孩子們集體叫老師一聲‘?huà)尅?,頃刻淚奔。那么偉大的字眼,那么純純的愛(ài)!

28、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們。

29、回首六年前,我們手拉手一起走進(jìn)了這美麗的校園,而六年后的我們,已經(jīng)成為即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。這美麗的校園,充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這六年中,有許多許多的事情是值得我們難忘的,有春游,參觀,班體課……

30、-你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。希望你永葆一往無(wú)前精神。

31、還有一次,我不慎摔傷了腳,您知道后,顧不上上了一天課地疲勞,馬上到醫(yī)院看我!在爸爸帶我回來(lái)地路上碰見(jiàn)了您。您關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?有什么大事嗎?”剛才還生疼的腳現(xiàn)在卻不感覺(jué)那么的疼了。

32、當(dāng)你把自己的“杰出”一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

33、徐老師:您用嚴(yán)厲讓我們知道加減乘除的運(yùn)算、方程分?jǐn)?shù)的意義。您帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

34、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,高中畢業(yè)贈(zèng)言經(jīng)典。必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

35、包老師:雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期,但是,當(dāng)我上了幾堂您教的課后,我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心,您嚴(yán)格要求每一位同學(xué),讓我更喜歡上了英語(yǔ),謝謝您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)的大門(mén)。

36、老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

37、此岸是現(xiàn)實(shí),彼岸是理想,漫漫歲月長(zhǎng)河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長(zhǎng)短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動(dòng)力,只要你心有理想,再長(zhǎng)的橋也是很短很短!

38、之前對(duì)您的不解,到現(xiàn)在都已煙消云散。無(wú)論學(xué)生以后怎樣,都將永遠(yuǎn)銘記您,對(duì)學(xué)生的種種好。您是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)影響最大的恩師!沒(méi)有您的指點(diǎn)也就沒(méi)有學(xué)生的今天!再次祝愿恩師永遠(yuǎn)年輕漂亮。最重要的是能夠開(kāi)開(kāi)心心每一天!

39、-正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,希望你擁有知識(shí)的大海。

40、黃老師,你教了我近兩年的知識(shí),如春風(fēng)般滋潤(rùn)我們。您在課上對(duì)我們嚴(yán)格,課后卻對(duì)我們十分親切。老師,當(dāng)了您的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

41、鋼琴和豎琴在一起歌唱,優(yōu)雅是無(wú)緣無(wú)故的,花一樣的姿態(tài)是盛開(kāi)的,孤獨(dú)而激烈的聲音,像木棉一樣紅的青春,華麗地灑了一地。世界對(duì)我們那么好,讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇到了你,生活變得那么美好,那么精彩。

42、三個(gè)春夏秋冬,我與你們一同共度,共處歲月的點(diǎn)滴始終在心頭縈繞,時(shí)常如電影在腦海中回放,無(wú)數(shù)次的感嘆:生命中有你們真好!

43、同學(xué)們:兩年來(lái),老師一直喜歡著你們。老師喜歡你們歷史課堂上求知的眼神,也欣賞你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞;老師喜歡你們課余時(shí)光里的天真浪漫,也欣賞你們成長(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉;老師喜歡你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影,也欣賞你們舞臺(tái)上唱出的深情。

44、恩師,我們一起奮斗了六年,取得了許多可喜的成績(jī)。也在一起經(jīng)歷了許多的事:有歡樂(lè),有悲傷,有興奮,有沮喪,但更多地是歡笑。

45、程老師,是我們的班主任,中等身材,穿著酒紅色的上衣,老師梳著不長(zhǎng)的披肩發(fā),黑色的頭發(fā)里已有幾根細(xì)細(xì)的銀絲,老師的耳朵特別靈,上課就算你用在小的聲音說(shuō)話老師都能聽(tīng)的一清二楚,準(zhǔn)確分辨出誰(shuí)在說(shuō)小話。

46、我不知道你走過(guò)多少條路,翻過(guò)多少本書(shū),在一個(gè)教室里呆過(guò)多少年,為一個(gè)學(xué)生付出了多少心血。祝你幸福!老師,衷心感謝您的辛勤勞動(dòng)!

畢業(yè)給老師贈(zèng)言(篇3)

47、三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

48、仿佛是在昨天,你們怯怯地出現(xiàn)在我的視線里,帶著少年的稚嫩與純真。我的生活里突然多了60多個(gè)需要我操心勞神的人(準(zhǔn)確地說(shuō)是未成年人)。面對(duì)你們,我感到困惑,甚至有些緊張:我這樣一個(gè)“老古董”,如何能應(yīng)對(duì)得了這一群鮮活的“新新人類(lèi)”?可是在后來(lái)的日子里,我漸漸發(fā)現(xiàn),你們活潑卻并不張狂,你們自我卻并不自私,你們沖動(dòng)卻并不莽撞。三年來(lái),我們朝夕相處,有過(guò)心靈的溝通,也有過(guò)言辭的交鋒,有過(guò)誤會(huì)嫌隙,也有過(guò)感動(dòng)寬容。我曾經(jīng)因你們的過(guò)失錯(cuò)誤而暴跳如雷,也曾經(jīng)在你們的低吟淺唱中深深沉醉。你們給了我無(wú)數(shù)煩惱,也給了我許多驚喜。

49、老師,感恩你這些年來(lái)的關(guān)照與厚愛(ài);聽(tīng)聞你生病住院的消息,我真的替你難過(guò),也為你祝福,愿你健健康康,一輩子快快樂(lè)樂(lè)!一生病魔不粘。

50、我們?cè)谶@里相遇,相識(shí),誰(shuí)說(shuō)不是緣分?

51、分離不僅使我們痛苦,您也一樣吧?六年了,您教我們已經(jīng)整整六年了,難道我們之間會(huì)沒(méi)有情嗎?

52、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,這也是您指引我走的人生之路。

53、久病初愈,晦氣跑光,陽(yáng)光繞身,吉祥長(zhǎng)存,福氣接你出院,喜氣送你回家,健康伴你余生,病好了,愿你接下來(lái)百病不侵,健健康康!

54、-你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。希望你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

55、你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底?;顫娍蓯?ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識(shí)的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

56、您好。六年光景轉(zhuǎn)眼飛逝而去,小學(xué)生活也如此結(jié)束了。望那蒼老的合歡,長(zhǎng)的多么茂盛!花草的香味飄滿(mǎn)校園,可我的心卻很沉重。

57、你生活簡(jiǎn)樸,令人佩服;你學(xué)習(xí)刻苦,讓人羨慕;你辦事認(rèn)真,讓人放心;你目標(biāo)明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動(dòng)你的服務(wù)。我的工作業(yè)績(jī)中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開(kāi)心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點(diǎn)點(diǎn)話語(yǔ)請(qǐng)謹(jǐn)記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點(diǎn),只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠(yuǎn)的起點(diǎn),人生無(wú)悔。

58、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋.看過(guò)"音樂(lè)老師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)留言"的還看了:

59、守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重。

60、看著班里的一張張獎(jiǎng)狀,心理就有說(shuō)部出的激動(dòng)。那不是一張紙,而是六八班所有人的心血。更凝聚了我們師生之間濃濃的情!

61、您在我的心中,像父母一樣,

62、你要明白:社會(huì)上的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的是不同的,要注意調(diào)整心態(tài)。

63、年輕的時(shí)候,不懂得珍惜。有這么好的老師在我面前,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)說(shuō):“我一定要學(xué)好!”明天你就要畢業(yè)了,我們祝你青春永駐!

64、我們要送給您一把傘,讓它在下雨時(shí)為您遮雨,在炎熱時(shí)為您遮陽(yáng)。

65、在六年中,您是我最感激的老師。因?yàn)槟膰?yán)厲不同于其他人,既溫柔又嚴(yán)格,淡淡的微笑卻平易近人。我很感激你,因?yàn)槟慕虒?dǎo)不同于其他人,雖在課堂上厲聲批評(píng),但又在下課柔聲輕勸,這種方式也能讓人感到安心而羞愧。謝謝您,未懂事的我們給您添了不少麻煩,要畢業(yè)了,我想對(duì)您說(shuō)一聲:辛苦了!

66、回想高中三年,真的讓人難忘,因?yàn)樵嘀驗(yàn)樵喟?。這期間,你們經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志過(guò),也曾失意彷徨過(guò),既有老師的肯定,更有老師的責(zé)備。所有這一切,在此時(shí)此刻都顯得那么微不足道,洋溢在我們周?chē)闹皇菨鉂獾膸熒?、同學(xué)誼。

67、老師您就像一束陽(yáng)光照耀我們,老師您就是一塊方向標(biāo)志指引著我們前進(jìn)的道路,老師您就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田

68、-平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。希望你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

69、老師給我們?nèi)嗟牧粞裕?/p>

給老師的贈(zèng)言畢業(yè)66句


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“給老師贈(zèng)言”相關(guān)內(nèi)容。

給老師的贈(zèng)言畢業(yè)(1--22條)

1、政治老師,我們都沒(méi)有什么印象,我知道,有一件事你肯定印象很深,都不說(shuō)這些了,雖然我看見(jiàn)過(guò)你的BB一次,但給我印象很深哦,他真的很可愛(ài),走路都是晃來(lái)晃去的,給人一種提心吊膽的感覺(jué),祝你的BB健康成長(zhǎng)!

2、黃老師:兩年了,是您為我打開(kāi)了語(yǔ)文世界的大門(mén);是您教育我們要誠(chéng)實(shí);是您為我鋪好了通往成功的階梯。黃老師,兩年來(lái)謝謝您教會(huì)我知識(shí);謝謝您在我心田上播下人生的種子;謝謝您不辭辛勞日夜為我們操勞;謝謝您把我從一個(gè)小苗培養(yǎng)成了大樹(shù)。謝謝您!

3、分離不僅使我們痛苦,您也一樣吧?六年了,您教我們已經(jīng)整整六年了,難道我們之間會(huì)沒(méi)有情嗎?

4、光陰荏苒,歲月無(wú)痕。四年的大學(xué)生活彈指一揮間,從剛跨入校門(mén)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走向崗位的從容、坦然。當(dāng)一切還來(lái)不及說(shuō)

5、徐老師:初學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),我被那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的運(yùn)算定律和一個(gè)個(gè)奇怪的符號(hào)搞得昏頭昏腦,是您拉著我的手,把我?guī)нM(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),與那些符號(hào)和定律交上了朋友,讓我在這個(gè)數(shù)學(xué)的王國(guó)自由的遨游,謝謝您。

6、“培秧育苗園丁汗”,老師,您的辛勤耕耘,孕育出桃李滿(mǎn)天下;“焚芯化蠟紅燭燃”,老師,您耗損著自己的心血,點(diǎn)亮著學(xué)生前程的光明;“添磚砌瓦筑高瓴”,老師,您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學(xué)子人生的夢(mèng);“心寄桃李意猶酣”,老師,您用您的熱情和敬業(yè),扛起傳道授業(yè)解惑的宏偉大旗。

7、黃老師,就像鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù),魚(yú)離不開(kāi)水一樣,我的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)您對(duì)我的照顧。您的人格,如青松一般高潔;您的目光,如陽(yáng)光一般溫暖。就算我畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記您,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您!

8、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無(wú)聞地逝去;我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。

9、我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材,充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹(shù)。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

10、徐老師:三年了,從幾題簡(jiǎn)單的加減法算式,到方程與復(fù)雜的運(yùn)算,在您嚴(yán)厲、一絲不茍的教導(dǎo)下,在您細(xì)心的幫助下,我們邁進(jìn)了一大步,也成功了一大步。我們即將畢業(yè),獻(xiàn)上我真摯的祝福。

11、開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè)的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

12、人生,因?yàn)橛薪】?,人生才?huì)變得美麗;生活,因?yàn)橛袪繏欤畈艜?huì)變得更幸福;老師,聽(tīng)聞你病倒榻上,我十分牽掛,愿你早日康復(fù),人生幸福美麗。

13、風(fēng)吹過(guò)了,就不會(huì)再回來(lái),花落了,就不會(huì)再回到枝上,好好珍惜現(xiàn)在,做最好的自己,你們才能活的更精彩。陽(yáng)光所到之處,沒(méi)有融化不掉的冰,用自己的真心去溫暖別人,沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界,相信自己,你們的未來(lái)會(huì)更加光輝燦爛。我為你們加油。

14、敬愛(ài)的老師,我覺(jué)得您是一位很好、很好的老師,我對(duì)您的感情比天高,比海深,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。離別之際,我只想對(duì)您說(shuō)——祝您身體健康!家庭幸福!永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)平安!

15、老師,您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,您像大海對(duì)我包容關(guān)愛(ài),您像扁擔(dān)為我肩負(fù)重任。你默默無(wú)聞地給了我你的愛(ài)。祝您健康長(zhǎng)壽!

16、而理智是行動(dòng)的規(guī)范,它幫助我們把握方向,監(jiān)視并提醒我們行為上不要越軌。以免侵犯他人或危害自己。

17、人生路途漫漫,世間快樂(lè)無(wú)限;精彩的生活中有你有我,老師你就是我一生的依靠;今天,聽(tīng)聞你住院了,我真的好難過(guò);現(xiàn)在祝愿你早日康復(fù),幸福花開(kāi)。

18、老師,您就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心田;老師,您就像一位仙女,帶著我遨游知識(shí)王國(guó);老師,您就像一座燈塔,不讓我們迷失在茫茫的大海里。老師,我感謝您,是您,讓我懂得了關(guān)心他人,寬容他人。是您,讓我的知識(shí)有所增長(zhǎng)。老師,您對(duì)我恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

19、徐老師:您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,經(jīng)常逗得同學(xué)哄堂大笑。只要聽(tīng)到那令人擔(dān)心的咳嗽聲,就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們,我們永遠(yuǎn)感謝您!

20、老師您如黑夜中的一盞明燈照亮我成長(zhǎng)的路程;老師您如一位辛勤的園丁為我成長(zhǎng)而操勞;老師您如天空中的太陽(yáng)滋潤(rùn)我的心田。我永生難忘您的恩惠。

21、老師,我永遠(yuǎn)記住您的這句話,您放心,我一定會(huì)努力做到的。老師,升學(xué)考試的前一天,您說(shuō)您跟我們聊聊,您對(duì)我們說(shuō)了很多,您在鼓勵(lì)我們要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,對(duì)待我們未來(lái)的生活。在您說(shuō)話時(shí),我看到您眼角邊的淚水,我知道您是多么的舍不得我們,我從您那慈祥的神情中和那濕潤(rùn)的眼里感受到了愛(ài),那種愛(ài)的力量是無(wú)窮的,是您對(duì)我們流露出的真情。老師,我們也非常舍不得離開(kāi)您,您就像我們的媽媽一樣,但您說(shuō):雄鷹要展翅飛翔,未來(lái)的生活更精彩!老師,在這我只想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了我愛(ài)您!”我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您無(wú)私地奉獻(xiàn),忘不了您慈母般的愛(ài),忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您那慈祥的面容。老師,謝謝您為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),插柳之恩,終身難忘,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。我為您寫(xiě)一首詩(shī):老師,您就像明亮的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;您就是參天的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,卻淋濕了自己;您就像辛勤的園丁,哺育了我們,卻累了自己!老師,您辛苦了,謝謝您,再見(jiàn),我永遠(yuǎn)也忘不了您。

22、我們?cè)?jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習(xí)飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不許忘記我!

給老師的贈(zèng)言畢業(yè)(23--44條)

23、天氣冷了,可是心卻更加暖和,哪是因?yàn)槲衣?tīng)到你關(guān)愛(ài)的聲音;人生難免病痛,老師,我相信我的問(wèn)候可以感化神靈,他會(huì)驅(qū)除你的病痛;也可明白我的祝福能讓你早日康復(fù),平安健康。

24、十八歲要有成年人的擔(dān)當(dāng),十八歲要有成年人的堅(jiān)強(qiáng),十八歲要有成年人的信仰,十八歲要有成年人的智慧,十八歲要有成年人的博愛(ài),這是十八歲的高度,這是成年人的姿態(tài)。

25、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!畢業(yè)贈(zèng)言

26、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝??催^(guò)"音樂(lè)老師給學(xué)生的贈(zèng)言"的還看了:

27、老師,感恩你這些年來(lái)的關(guān)照與厚愛(ài);聽(tīng)聞你生病住院的消息,我真的替你難過(guò),也為你祝福,愿你健健康康,一輩子快快樂(lè)樂(lè)!一生病魔不粘。

28、20150809132001.jpg

29、六年里,您總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我們,呵護(hù)我們,就像慈母對(duì)待自己的子女似的。我們?cè)谀膽驯е校鞓?lè)地成長(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。老師,在學(xué)習(xí)《難忘的小學(xué)生活》一個(gè)單元時(shí),我們真正地感覺(jué)到了,我們即將告別母校,告別同學(xué),告別您了,時(shí)間是多么的快?。‘?dāng)我們學(xué)到《畢業(yè)贈(zèng)言》一課時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要向您說(shuō),向同學(xué)們說(shuō)。那一天,您非常高興,您也有很多感慨,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們長(zhǎng)大了!”老師,當(dāng)我們問(wèn)您給我們的畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),您想了想,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)剛勁的字,那就是:自信,勤奮,把握好人生的帆!是啊,老師人要有自信,才能去勇于嘗試,才有可能獲得成功;勤奮,老師您就是一個(gè)勤奮的人,從您那我明白了,天才在于勤奮;把握好人生的帆,您不正是教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人嗎?

30、回首往事,有太多的感慨,作為你們的英語(yǔ)老師,我沒(méi)有給予你們太多的關(guān)心和幫助,也沒(méi)有給予你們足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。很抱歉,我想說(shuō):“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流,歲月可以重來(lái),我會(huì)盡我最大的努力去幫助你們、鼓勵(lì)你們。然而,最難停留時(shí)間的腳步。明天,你們就要離開(kāi)母校,去追逐自己的夢(mèng)想,追求自己的生活。我只有默默地祝福你們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)。同時(shí),也衷心地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦掠陂_(kāi)拓、勇于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)。不管在任何時(shí)候,在任何情況下,都要仰不愧于天,俯不愧于地,做一個(gè)品行高尚的人。要堅(jiān)信,成功來(lái)自不懈的追求,幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來(lái)的,而不是等來(lái)的。最后,祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),一生平安,一生幸福。

31、您還記得給我過(guò)生日的那天嗎?那天您得知是我生日時(shí),送給我一支金黃色的鋼筆,使我愛(ài)不釋手,那天,您像一個(gè)小孩子一樣跟我們大家玩。那天,我永生難忘,難忘您送我的鋼筆,難忘您那一張和藹可親的臉,難忘您像小孩子一樣的動(dòng)作。

32、當(dāng)我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語(yǔ)文老師——修老師。

33、徐老師:您用嚴(yán)厲讓我們知道加減乘除的運(yùn)算、方程分?jǐn)?shù)的意義。您帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

34、包老師:雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期,但是,當(dāng)我上了幾堂您教的課后,我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心,您嚴(yán)格要求每一位同學(xué),讓我更喜歡上了英語(yǔ),謝謝您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)的大門(mén)。

35、黃老師:您就如一只領(lǐng)頭的大雁,帶我們飛向知識(shí)的天空。老師,感謝您三年來(lái)的教導(dǎo),在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!”

36、老師:你用火一樣的熱情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心,無(wú)數(shù)顆心被你激蕩。你的思想,你的文字,充滿(mǎn)了詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你不是音樂(lè)家,但你敲響了知識(shí)之泉。在我畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真誠(chéng)的祝愿:祝你幸福,事業(yè)有成!

37、從此以后你要記住,你已不是學(xué)生,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己面對(duì),不能逃避不能抱怨,不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸,或者以自己剛畢業(yè)來(lái)安慰自己。

38、您面對(duì)我們的種種表現(xiàn),怪招迭出,而且常出人意料,搞得我們措手不及。有時(shí)您裝著生氣了,狠狠地批評(píng)一位同學(xué),可三句過(guò)后,臉上還是雨過(guò)天晴了。您整頓紀(jì)律時(shí)不動(dòng)聲色,而且總是突然停下來(lái)抓出不遵守紀(jì)律的同學(xué)。您講授知識(shí)很形象,但面對(duì)實(shí)在不像話的同學(xué)也不會(huì)心慈手軟。您還積極地參與到我們的活動(dòng)中去,比如跳長(zhǎng)繩、打籃球……您從不氣餒,即使我們輸了,您也會(huì)鼓勵(lì)我們。您是一個(gè)幽默的老師,一個(gè)有感染力的老師!

39、之前對(duì)您的不解,到現(xiàn)在都已煙消云散。無(wú)論學(xué)生以后怎樣,都將永遠(yuǎn)銘記您,對(duì)學(xué)生的種種好。您是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)影響最大的恩師!沒(méi)有您的指點(diǎn)也就沒(méi)有學(xué)生的今天!再次祝愿恩師永遠(yuǎn)年輕漂亮。最重要的是能夠開(kāi)開(kāi)心心每一天!

40、聽(tīng)聞你住院的消息,我感覺(jué)到非常振驚;老師,一直以來(lái),你身體都很棒,沒(méi)想到你盡然病倒了;老師,我給你送上祝福,原你早日康復(fù),永遠(yuǎn)健健康康。

41、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——————老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

42、有人說(shuō),老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說(shuō),老師如園丁一般,培育著祖國(guó)的花朵。然而,我卻認(rèn)為,“老師”這個(gè)詞的偉大,是無(wú)法比喻的。因?yàn)槔蠋煹膼?ài),包容天地!敬愛(ài)的老師,您為了學(xué)生,平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,請(qǐng)您接受我最崇高的敬意!

43、老師,您等著我的喜訊吧!

44、其實(shí),我的童年并不美好,父母的吵鬧,家庭的不和睦曾經(jīng)使我很苦惱。是您,耐心地找我談話,鼓勵(lì)我為自己的未來(lái)奮發(fā);是您,把我美好的童年喚醒了。我現(xiàn)在變得很快樂(lè),很上進(jìn),您多偉大呀。您說(shuō)您不是神嗎?我現(xiàn)在希望能和孫悟空交上朋友,托他收集七龍珠讓您的父親復(fù)活來(lái)感謝您,我盼著那一天!

給老師的贈(zèng)言畢業(yè)(45--66條)

45、親愛(ài)的教師,向您表達(dá)我最衷心的感激,在人生的旅途上您為我點(diǎn)燃了期望的光芒,您所做的一切,潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,今日我向您致崇高的敬意!

46、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 65、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

47、王老師:您雖然不是科學(xué)家,但是您說(shuō)的話語(yǔ),其中蘊(yùn)含的哲理,是那么科學(xué)。您是我們心目中的科學(xué)家。在這臨別之際,我祝您桃李滿(mǎn)天下。

48、甜甜的微笑是火,真心的快樂(lè)是鍋,虔誠(chéng)的祝福是排骨。愿微笑的火點(diǎn)著快樂(lè)的鍋,煮著祝福的排骨,那祝福的香飄向永遠(yuǎn)快樂(lè)的你!

49、一個(gè)人總是感覺(jué)不到幸福,這是一個(gè)人最大的悲哀。

50、敬愛(ài)的好老師,您永遠(yuǎn)都像一位美麗善良的小仙女,不僅外表美麗,而且心靈更美。您總是把自己所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人,讓別人得到無(wú)限的幸福和快樂(lè)??赡??只是默默地付出……我們?cè)谀鸁o(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下,幸??鞓?lè)地成長(zhǎng)。

51、你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底?;顫娍蓯?ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識(shí)的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

52、趙老師是我的語(yǔ)文老師,她四十多歲,中等身材,短短的卷發(fā),顯得很精神,一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡,你們別看她年紀(jì)大,可是語(yǔ)文知識(shí)很淵博。

53、時(shí)光飛梭,轉(zhuǎn)眼間我們愉快的大學(xué)生活就要過(guò)去了。曾經(jīng)懵懂的我們已經(jīng)沒(méi)有懵懂的權(quán)利了。曾經(jīng)的我們讓老師廢了不少心。是您帶著有勇無(wú)謀的我,慢慢地適應(yīng)了社會(huì)這個(gè)復(fù)雜難懂的世界。

54、一年級(jí)就有著“小商人”稱(chēng)號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

55、莊老師很苗條,個(gè)子中等偏上,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。她的眼睛不是特別大,但很有神。說(shuō)話的聲音很溫和,從來(lái)不對(duì)我們大聲,即使我們畫(huà)得不好時(shí)也一樣。頭發(fā)很長(zhǎng),有時(shí)扎成一條馬尾,有時(shí)披在身后。

56、看著你病得發(fā)白的臉色,我感到真的好憐惜;你就如同我的媽媽?zhuān)阌胁≡谏恚耐磪s在我心;老師,感謝你這么多年的關(guān)照,希望你早日康復(fù)。

57、我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對(duì)待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。

58、記得有一天早上,我感到肚子十分不舒服,上課時(shí)又感到惡心。終于忍不住,“哇——”的一聲吐了出來(lái),您見(jiàn)了,立刻放下來(lái)書(shū)本,急忙向我跑了過(guò)來(lái),拍拍我的背,讓我感覺(jué)舒暢了許多,然后您又叫幾名同學(xué)去沙坑里盛沙子,他們都高興地答應(yīng)了,爭(zhēng)先恐后地幫我打掃起地上的臟物,接著您又拿起我的瓶子,到飲水機(jī)旁接了一杯熱水,讓我喝,并親切地詢(xún)問(wèn)我:“你不要緊吧,還難受嗎?要不給你家里打個(gè)電話,叫你媽媽帶你去醫(yī)院看看病吧!”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分感動(dòng),您能這么關(guān)心我,同學(xué)們對(duì)我也這么熱情,生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體里,我感到太幸福了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真是舍不得離開(kāi)你們。這件事情讓我終身難忘,感謝您!

59、老師,我想對(duì)您說(shuō)老師,我想對(duì)您說(shuō)三穗縣青洞小學(xué)六年級(jí)潘孟云光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?;叵脒@六年是多么的令人難以忘懷,忘不了操場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ),忘不了教室的朗朗的讀書(shū)聲,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕,忘不了同學(xué)間的純真友誼,更忘不了老師的諄諄教導(dǎo)…¨在這六年中,老師是您陪伴著我們度過(guò)了美好的童年。我們?cè)谝黄鹩行^(guò),也有傷心過(guò),有感動(dòng),也惹您生氣過(guò),但您總是那么包容我們。

60、這大學(xué)四年生活以來(lái),您一直對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我一直銘記在心。在大學(xué)生活里,我讓您費(fèi)了好多心。真的一直以來(lái)想對(duì)您說(shuō)一聲,我不是有意的。只是當(dāng)時(shí)的我不懂事,讓您費(fèi)了好多心,真心的想您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了。”我是一個(gè)不善表達(dá)的人,我真心的祝我們一直尊敬的老師:身體健,天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)美麗!

61、溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

62、我不知道你走過(guò)多少條路,翻過(guò)多少本書(shū),在一個(gè)教室里呆過(guò)多少年,為一個(gè)學(xué)生付出了多少心血。祝你幸福!老師,衷心感謝您的辛勤勞動(dòng)!

63、黃老師:是您,在我灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)我,在我得意忘形時(shí)提醒我。您又教會(huì)了我許多知識(shí),您的恩德我終身難忘。

64、過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在我眼前,幾年的時(shí)光悄然而過(guò),也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我進(jìn)步讓您高興……也許桃李滿(mǎn)天下的您以后不一定會(huì)記得我,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。

65、包老師:本身讓人乏味的英語(yǔ),在您的口中變得那樣妙趣橫生。您的課堂上,感覺(jué)就十分輕松。您用寧波話的有些發(fā)音來(lái)記住音標(biāo),讓我覺(jué)得在英語(yǔ)中也能得到樂(lè)趣。

66、黃老師,你教了我近兩年的知識(shí),如春風(fēng)般滋潤(rùn)我們。您在課上對(duì)我們嚴(yán)格,課后卻對(duì)我們十分親切。老師,當(dāng)了您的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

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    2023-02-17 閱讀全文
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    2023-04-25 閱讀全文
  • 畢業(yè)給老師贈(zèng)言69句 本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“給老師贈(zèng)言”相關(guān)內(nèi)容?!坝H情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們?!碑?dāng)今時(shí)代信息溝通飛快,分享好詞好句成為了生活的一部分,句子有著使人沉醉的獨(dú)特魅力,你喜歡哪個(gè)方面的語(yǔ)句?我們的小編特意搜集并整理了畢業(yè)給老師贈(zèng)言,不妨參考一下。希望你喜歡!...
    2023-01-09 閱讀全文
  • 給老師的贈(zèng)言畢業(yè)66句 本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“給老師贈(zèng)言”相關(guān)內(nèi)容。...
    2023-02-09 閱讀全文
  • 給老師的贈(zèng)言畢業(yè)30句 “我們要送給您一束茉莉,讓您疲憊一天后感受我們的真情?!泵總€(gè)人每天都要和其他人溝通與交流,傳播高情商有深度的句子是一件常見(jiàn)的事,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話也能表達(dá)清晰,哪些句子一下就戳中你內(nèi)心了呢?以下為欄目小編為你收集整理的給老師的贈(zèng)言畢業(yè),為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!...
    2023-03-11 閱讀全文

但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!隨著大家的交流逐漸增多,經(jīng)常會(huì)收到祝福語(yǔ),文字和句子可以幫助他們找到興趣相同的群體,豐富他們的生活視野,平時(shí)會(huì)分享哪種類(lèi)型的句子?以下由編輯收集整理的《贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...

2023-02-17 閱讀全文

歷史告訴我們:先知先覺(jué)是機(jī)會(huì)者,后知后覺(jué)是行業(yè)者,不知不覺(jué)是消費(fèi)者。每個(gè)人每天都在與外界進(jìn)行交流,經(jīng)常通過(guò)朋友圈分享一些好句子。不同情緒可以寄托于不同的句子,你會(huì)經(jīng)常分享句子給他人嗎?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言,供你參考,希望能夠幫助到大家。...

2023-04-25 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“給老師贈(zèng)言”相關(guān)內(nèi)容。“親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們?!碑?dāng)今時(shí)代信息溝通飛快,分享好詞好句成為了生活的一部分,句子有著使人沉醉的獨(dú)特魅力,你喜歡哪個(gè)方面的語(yǔ)句?我們的小編特意搜集并整理了畢業(yè)給老師贈(zèng)言,不妨參考一下。希望你喜歡!...

2023-01-09 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“給老師贈(zèng)言”相關(guān)內(nèi)容。...

2023-02-09 閱讀全文

“我們要送給您一束茉莉,讓您疲憊一天后感受我們的真情?!泵總€(gè)人每天都要和其他人溝通與交流,傳播高情商有深度的句子是一件常見(jiàn)的事,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話也能表達(dá)清晰,哪些句子一下就戳中你內(nèi)心了呢?以下為欄目小編為你收集整理的給老師的贈(zèng)言畢業(yè),為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!...

2023-03-11 閱讀全文