藍色的海豚島讀書筆記

[參考]藍色的海豚島讀書筆記600字合集。

讀書是一種思維的訓練，人格的修煉，當讀了作者寫的作品，里面的劇情和人物，直至現(xiàn)在我們仍記憶猶新。我們可以聯(lián)系生活實際，將讀書的收獲寫成讀后感，如何寫出不顯得很膚淺的作品讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了藍色的海豚島讀書筆記，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

藍色的海豚島讀書筆記【篇1】

今天我讀完了《藍色的海豚島》這本書，里面寫了美好﹑堅強﹑和卡拉娜相信會有人來的希望。

卡拉娜的爸爸是村子里的頭人(也就是村長)，她的弟弟拉莫還是小孩兒，只有十歲?？伤麄兗八麄兊淖迦?，大多數(shù)都被海獺的阿留申人殺害，他們已經(jīng)乘船到東方居住的路上，卡拉娜才發(fā)現(xiàn)弟弟拉莫留在了島上，卡拉娜的父母都沒了，所以她不聽眾人的勸說，沒有任何猶豫，就跳下了船，向著海豚島游去，向著拉莫游去。當她到了的時候，弟弟拉莫正在吃東西，，后來拉莫被野狗咬死了。卡拉娜也就被留在了海豚島上，過著孤獨的生活，但她沒有絕望，每天都想著東方看去希望有人來。同時，卡拉娜也在建造房子﹑制作武器驅趕野狗和戰(zhàn)斗。有一天，她救了要死弟弟的那條狗，這條狗后來成為保護卡拉娜的忠實伙伴，起名朗圖阿魯。后來，她遇見了一個阿留申女孩兒，并相信了阿留申人，和敵人建立了寶貴的友誼，卡拉娜也感到了幸福和快樂。最后，卡拉娜等到了來接她的人，她站在甲板上，回頭朝著藍色的海豚島看了很久很久，因為卡拉娜想著一直以來在島上發(fā)生的愉快日子，也十分想念朗圖阿魯

這本書讓我認識到卡拉娜的堅強和勇敢，也讓我明白了寬恕敵人，相信敵人，其實也能建立起友誼，成為永遠的伙伴。

藍色的海豚島讀書筆記【篇2】

這個暑假我讀了一本書，名叫：《藍色的海豚島》，這本書里的內容是：

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗。以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來離開了這個島到東方區(qū)居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。

這本書是以第一人稱寫的，我看的時候覺得自己就是主人公，雖然經(jīng)歷了許多困難，最終，還是戰(zhàn)勝了困難。沒有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚；為了防身和守獵，用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動物，有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，頭領狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，頭領狗還受著傷，卡拉娜收養(yǎng)了它?？ɡ纫还拆B(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友?？ɡ鹊挠職狻Q心、膽量，值得我們學習……

雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。

這本書告訴我們要熱愛生命；我們在危險時，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對；上課發(fā)言時，聲音響亮，不要怕說錯；文藝晚會上，不要害怕，盡情地展示自己的風采。世上無難事，只要肯登攀！只要你堅強的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難！

藍色的海豚島讀書筆記【篇3】

假如你被困在一個荒無人煙的小島上，沒有人陪伴你，附近沒有足夠的食物和淡水，能逃離那兒的希望更是渺茫，你該怎么辦?是坐以待斃還是慌張得原地打轉?是茍且偷生還是絕望自殺?相信大多數(shù)人都選擇了上述中的一種，但有一個還未成年的女孩，在這個小島存活了下來，用自己柔弱的臂膀，挑起了生活的重擔。她就是拾荒女孩——卡拉娜。

卡羅娜只身一人在這個小島生存了下來，找住處，尋食物，重建家園，還做了許多的生活必需品：比如燈、床、櫥柜和各種工具。若不是一頁頁細讀，我又怎能相信這全是卡羅娜一人做到的，又怎能親身感受到她勇敢無畏和堅強不屈的精神呢?

合上書，回首看看自己，和卡羅娜相比，實在相差了太多：卡羅娜獨立靠自己，我一切全都依靠大人;卡拉娜堅強勇敢，面對野狗，能夠臨危不懼，能沉著冷靜，想盡辦法獨自與野狗斗爭，而我膽子比較小，遇事容易慌張…… 相比之下，我差之甚遠。

有一次，媽媽出門買菜，讓我?guī)退岩路戳??！坝梅试聿?，別擦太多，記得洗干凈!”媽媽叮囑道。可盡管媽媽解釋了怎么洗，但是我還是有些茫然?！安还芰耍认戳嗽僬f!”我把衣服全部放進水里，浸濕，再用肥皂使勁亂涂亂抹，弄得肥皂上、衣服上一塊深一塊淺的白色和橙色。然后該怎么洗呢?我苦思冥想，總算從記憶庫中翻出了一丟關于媽媽洗衣的記憶：“應該先搓出泡沫，再沖洗干凈?！蔽矣檬质箘糯曛路?，搓出了許多白色的小泡沫，然后再用水沖干凈。不過我從沒洗過衣服的我，搓得不干凈，就連用水沖這件事也沒干好，衣服上還是有些臟兮兮的。唉這只能由媽媽回來自己親自再洗了。

我和卡羅娜之間的差別真的很大，但讀了《藍色的海豚島》以后，我已經(jīng)知道了人一定要自強自立，不能凡事都靠別人。我開始向卡拉娜學習，并且會以卡拉娜自強獨立的精神為榜樣，去成就一個自強獨立的我!

藍色的海豚島讀書筆記【篇4】

故事的大概是這樣的：太平洋中間有一個島嶼，名字叫海豚島。在島上住著印第安人，受到阿留申人的殺害，逃到到了東方。但遺落了兩個姐弟。弟弟不幸死亡，從此姐姐歷盡艱難，克服所有艱險，獨自生活了八十年，終于有船把她帶到了東方。

我覺得這本書和《魯濱遜漂流記》差不多，有異曲同工之妙。都是講述了一個人在孤島上如何謀生，如何解決吃穿，如何克服困難的。其實我覺得它們不是為了告訴我們生活是如何的困難，而是告訴我們如何面對困難，如何才能克服困難。

我覺得，要想克服困難，首先要學會鎮(zhèn)定，學會臨危不懼才行。因為如果危險來臨時，你腦子一片混亂，肯定就是一片空白，也就想不出如何解決困難，那么危險就會一步步向你走來。正應了那句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍，”其次才是想辦法解決困難。

我還覺得這本書的主人公 —— 卡拉娜就是這樣鎮(zhèn)定，這樣頑強的。甚至比魯濱遜還要鎮(zhèn)定頑強。畢竟她那時還是個小姑娘，而魯濱遜卻是個男子漢。同時我也為他倆的遭遇感到同情，也覺得這兩種精神值得我們學習。

總之，一句話：要學會臨危不懼，要學會頑強。

藍色的海豚島讀書筆記【篇5】

夜晚，天上布滿無數(shù)的星星，對我眨著眼睛。我隨手從書架上拿了一本《藍色的海豚島》便看了起來。

這本書主要講的是一個叫卡拉娜的12歲的印第安小姑娘，他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個海邊的沙灘本來有著孩子們追逐玩耍嬉戲;婦女們在巖石上曬鮑魚;男人在海中捉海象……一片美好景象的村子。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創(chuàng)，村里的生活難以為繼，悲哀籠罩著整個村子，無奈之下，人們離開了。

島上只剩下了姐弟倆人，還有一群饑餓的野狗。弟弟在與野狗的搏斗中死去，卡拉娜悲痛欲絕，她發(fā)誓要殺光所有的野狗。她在一片高地上搭建了自己的宿營地，她用柴禾搭了一個小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅固的籬笆。制作鏢槍、弓箭，去冒險獵殺海象，差點兒送命。她熱愛美麗的大自然，與狐貍、海豚、海獺成為好朋友，甚至后來與野狗也能和睦相處。她以堅定的意志、通過學習和辛勤勞動，在島上孤零零地生活了整整十八年。

再看看現(xiàn)在的我們呢?在家都是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”和“小公主”。想想自己有時候連多走幾步路、多做幾道練習題都要抱怨，心里很不好受，覺得自己太差勁了!

我們怎么才能象卡拉娜那么堅強與獨立呢?就讓我們從身邊的小事做起吧?，F(xiàn)在我變得勤快多了，寒假在家?guī)桶职謰寢屪黾覄栈睢土暪φn。我還要更加努力的克服自己身上的惰性。

同時我也想對全天下的孩子說：讓我們向卡拉娜學習，成為一個堅強而獨立的孩子吧!

藍色的海豚島讀書筆記【篇6】

暑假里，我讀了好幾本書，印象最深刻的還是《藍色的海豚島》。這本書寫的是在太平洋中有一個形狀像海豚的島，島上住著印第安人。他們因為受到捕獵的阿留申人殺害離開了這個島?？墒撬麄冸x開的時候有一個小姑娘，因為弟弟沒有趕上而留了下來。后來她的弟弟被狗咬死了，她孤零零的一個人生活在島上。[合同范本網(wǎng) 36GH.Com]

在島上，她獨自一人修建房屋，制作武器和捕魚工具，與獵狗斗勇，與狐貍斗智，歷盡千辛萬苦才得以生存下來。當我看到這里的時候，我的眼淚都留下來了。

她一個小姑娘能在這荒島上生存嗎?她是多么的不幸，還能振作起來嗎?出乎我的意料，卡拉那用鯨魚骨、海草、石頭建造住房，馴服了兩只野狗，馴養(yǎng)了兩只蜂鳥做朋友，她還用鳥的羽毛做成漂亮的衣服，用熱鐵燙頭發(fā)。她從不因為自己一個人而放棄生活，她追求美麗和快樂。這就是卡拉那啊，堅強、機智、勇敢的卡拉那!我學習的榜樣卡拉那!

以前我遇到困難總是退縮，一不如意就生氣耍脾氣，再不就是哭鬧不吃飯。現(xiàn)在，我要向卡拉那學習，我要堅強樂觀的面對生活，做一個不怕困難的陽光少年!

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藍色海豚讀書筆記模板5篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“藍色海豚讀書筆記”。

晚上一個人觀看作者寫的作品后，心里產(chǎn)生了不一樣的見解。讀后感需要有豐富的體驗，感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的藍色海豚讀書筆記，希望能對你有所幫助，請收藏！

藍色海豚讀書筆記 篇1

這幾天，我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書。這本書的作者是美國的斯·奧爾臺，翻譯是中國的傅定邦。

書的封面有六個彩色的大字——藍色的海豚島，這就是書的名字。封面上有幾只可愛的小海豚在水中快樂地坐船的時候發(fā)現(xiàn)弟弟拉莫還留在島上，于是她也決定留下來陪著弟弟?？墒?，拉莫后來被野狗給咬死了?？ɡ亲约涸趰u上整整生活了十八年，她日盼夜盼，希望能有船來接她，可是船真的來了的時候，她卻毅然選擇了留下，因為她和這里的動物們已經(jīng)產(chǎn)生了豐厚的感情，她還自己養(yǎng)了蜂鳥、郎圖和小海獺，她舍不得離開。

卡拉那很勇敢，她敢自己去捕大鯊魚，還敢殺獵狗。她很聰明，愛動手，開動腦筋做了許多的武器。她還很臭美，做了鸕鶿裙、項圈和耳環(huán)。

我們要學習卡拉那勇敢的精神和愛思考、愛動手的好習慣。

藍色海豚讀書筆記 篇2

前幾天，我們看了《藍色海豚島》，我很喜歡這本書。書里講了以前有一個海豚島，島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島去東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。

這本書里我最喜歡第十章《我開始制作武器》，講了卡拉娜為了被野狗咬死的拉莫報仇，可她想部落禁止婦女制造武器，如果自己真的造武器，風真會從世界的四面八方吹來悶死自己嗎？難道真的會像很多人說的那樣，大地也會震動，把自己埋在震倒的巖石下面……這些都是她父親說的，可想了想弟弟拉莫，決定開始制作武器。在一次次的失敗中她沒有放棄，終于成功了，之后她還活著沒受到任何傷害。

在這篇故事里，我覺得卡拉娜非常堅強，勇敢，敢于用行動證實自己的想法。讀了這本書我知道了：“做一個人必須學會堅強，敢于創(chuàng)造，遇上困難不要害怕，要勇敢面對！我要向卡拉娜學習，長大要用自己的雙手創(chuàng)造一切，而不是膽小的依靠別人生活?！?/p>

藍色海豚讀書筆記 篇3

書籍是人類的營養(yǎng)品，一本好的書更是讓我們受益終生?！端{色的海豚島》是一本蘊意深刻，讓人過目難忘的好書。

《藍色的海豚島》作是是奧臺爾，這是一部專門寫給孩子但又對大人充滿魔力的歷史小說。司各特.奧臺爾，出生在西部開拓時代的洛杉磯。奧臺爾的大部分小說，都與拓荒者印第安人有關。他的作品有：《西班牙的女人》、《鷹之山》、《大海是紅色的》等等。

這本書講了這樣一個故事：在太平洋里，有一個像海豚的島嶼。島周圍有許多海豚、海獺……，島上住著印第安人。一天，俄國人來捕海獺，殺死了許多人。為了逃難，大家坐著船走了。可一個叫卡拉娜的女孩和她弟弟留下來。不久，弟弟被野狗咬死了。在四處無援的情況下，卡拉娜克服了重重困難，生活了18年。后來，和來島上的人乘船走了。通過閱讀這本書，我受益匪淺，同時又明白一些人生道理：我們要熱愛生活，熱愛周圍一切美好的事物，堅定自己的信念，永不放棄!“世是無難事，只怕有心人”，只要你努力拼搏，發(fā)奮圖強，就能克服重重困難!

希望同學們多讀讀這本書，一定會給你帶來很大收獲。

藍色海豚讀書筆記 篇4

這本書寫了在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側臥的海豚——海豚島，周圍有游泳的海豚，爭雄的海象，還有決斗的野狗。島上住著印第安人，他們因為受到阿留申人的殺害，不得已離開到東方的國家居住，但在他們中，有一位叫卡拉娜的女孩，因為不能拋下弟弟拉莫，跳?；厝?。她在島上獨自生活了十八年，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。

xx，不是18天，18周，18個月，是整整xx，她在這xx中是怎么度過的?孤單，孤單，還是孤單。船走了，弟弟也被野狗咬死，曾救下的狗又被同伴咬死。我不禁在心中感嘆：為什么上天對這個女孩如此不公?但后來她的命運又證實了一句話：上帝為你關起一扇門的同時，也為你開了一扇窗戶。

她獲得了來自“敵人”的寶貴友誼;來自海豚海獺的友誼;來自蜂鳥和小紅狐貍的友誼!這個堅強、勇敢、有愛心的女孩，受到了動物們的愛戴!她有堅強的鼓勵，在島上自立自強，與大自然交朋友，這就是她能生存下來的理由。

如果換作是我獨自在海豚島上，我一定會大哭，但讀完這本書之后，我要學習她，要堅強，要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切!

正如愛默生的一句話：強者容易堅強，正如弱者容易軟弱?？ɡ染褪且粋€強者!頑強能引導人們走向幸福，卡拉娜因為堅強才能收獲友誼的幸福!

這個寒假讀的書讓我收獲的太多太多，在孤獨的生活中一定要堅強勇敢，要當一個強者。是她，教會我堅強!

藍色海豚讀書筆記 篇5

讀了《藍色的海豚島》這本書既令我感受頗多又讓我受益匪淺，我被卡拉娜的堅強、魅力、毅力??所深深吸引。

以前，海豚島上住著捕魚為生的印第安人，他們生活的無憂無慮的，但是卻受到了來捕獵海賴的阿留申人的殺害，克姆基帶著幸存的族人們離開了小島到東方居住。從這些字里行間中讓我知道了阿留申人非?？蓯?。在阿留申人戰(zhàn)斗中幸存的人們一定對他們很憎恨，阿留申人殺死了他們的兄弟姐妹。就在印第安人搭船準備離開時，卡拉娜發(fā)現(xiàn)自己的弟弟莫多還在岸上，不顧眾人勸阻跳下船，回到失魂落魄的弟弟身邊。這讓我感受到了姐弟倆那份濃濃的親情，親情的偉大力量。

太平洋中有個島嶼，形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海懶在嬉戲，有海象在爭雄...

島上住著印第安人，生活自由自在。后來，他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個島到東方去生活。離開的那天，卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船只，不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進了姐弟住的地方，叼走了弟弟?？ɡ确浅?，決心報復。幾天后，她來到野狗住的山洞，一劍射中了領頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，領頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨自在島上生活的日子，卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡?。 生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅信總有一天救援船會來的。 我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友?？ɡ鹊挠職?、決心、膽量，值得我們學習。她這種不怕困難的精神令我佩服。

《天藍色彼岸》讀書筆記800字

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《《天藍色彼岸》讀書筆記》，相信你能從本文中找到需要的內容。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇1】

我最近讀了一本書——《天藍色的彼岸》，讓我明白了一個人的生命只有一條，要好好的去珍惜自己的生命，不要死了以后再去后悔，那樣是來不急的，這是《天藍色的彼岸》給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

這本書講的是一個叫哈里的小男孩因為一場車禍沒了生命，那時他才8歲。哈里是多么可憐啊，一個連童年時光都沒有享受完的孩子就這樣，被車禍奪去了生命。他到了天堂后悔在前幾分鐘對姐姐所說的話。

“我們走著瞧，我們走著瞧！我這次可算是恨上你了，恨上你們了！我再也不會回來了！”

“那太好了，你永遠也別回來了！”

“你會后悔的！你會后悔你說的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準保會后悔的！”

“你放心吧，我不會，我高興還來不及呢！”

雖然兩人口上是這樣說的，但其實這兩人都后悔了。哈里原本應該去天藍色的彼岸，卻因為他還深深地掛念著爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學們想去與他們表示歉意和愛。如果沒有和姐姐吵架的話那哈里不就不會后悔了嗎？為什么在生前沒有好好地去珍惜生命，到頭來后悔。

我們小時候總是想到自己總有一天會死去，在睡覺時，還會因為怕自己會死而睡不著覺。我們的爸爸媽媽都這么疼自己，以后長大是要報答他們的，如果這么早就死了，那豈不是浪費了父母一片苦心，所以要在活著的時候多多奉獻，而不是輕視生命。

看了這本書我也想到了一件讓我后悔了好久的事，是在幼兒園大班的時候，有個小朋友做了一個很漂亮的鐘，十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來了，我手忙腳亂的把指針放了上去，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友，小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答：“我不知道?！崩蠋燑c點頭說：“那也是，女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說：“是呀，是呀！”老師還對男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。如果那件事我即時去承認錯誤，現(xiàn)在也不會后悔。

我還有一件很后悔的事，是一句借口混過家長，是要背一首詩，我背了好久也背不下來，我就把詩寫在了手上，在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因為我的手上有一張很好看的貼紙。”這個借口可真好呀！一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內疚，最后還是老老實實地背了下來。

記得有一次我和一個朋友因為一件小事吵架了，那次明明是她的錯，她卻說是我的錯，我是生氣極了。所以過了一個學期還沒有和好，她的媽媽勸了我很多次，她也對我道歉了很多次，但我的脾氣太固執(zhí)一直沒有和她和好，她對我說過我會后悔的，我卻說不會。后來她轉到了另一所學校，我們就沒有再見過面，但我還是懷恨在心。我就此失去了最好的朋友。

這本書告訴了我友情是多么可貴。學校里，有好朋友，但也免不了有死對頭。如果有沖突，免不了要吵架，你不讓我，我不讓你，到了最后還沒道歉的話那是得懊悔了。哈里在校園中和阿爾特納蒂姆就是死對頭。到了天國他才知道自己錯過了多少回和他和好的機會，就和我一樣。

人的生命是多么渺小，死亡就在一瞬間，人無法控制生命的長短，要好好珍惜生命，不要做出讓自己后悔的事情來，去好好地品味生命的樂趣。這世間的一切都是十分珍貴的。

《天藍色的彼岸》這本書使我受益匪淺。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇2】

《天藍色的彼岸》是英國的希爾寫的。我覺得這本書就像一首詩一樣，寫了生命和死亡的感人故事。

故事的主角哈里是一個小男孩，他因為騎車的時候不幸被車子軋死，于是他便來到了天堂，變成了幽靈。哈里想念自己的爸爸媽媽，想念自己的姐姐雅丹，還想念自己的老師和同學……他想和他們道別，卻再也無法回到人間——沒有我你們可怎么辦？他想。

不過他也真有運氣，他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友，阿瑟帶著哈里回到了人間?？墒牵麄兪怯撵`，和人類是有分別的。他們無法碰到人類，而人類可以從他們的身體里穿過去，如果哈里想讓大家感覺到他的存在，就要用意念來控制真實的物體，讓他做他想做的事情。

于是，哈里在雅丹寫作業(yè)的時候，用意念控制了雅丹的筆，給雅丹寫了一封信。雅丹沒有害怕，更沒有叫爸爸媽媽來，只是自己默默地看著筆在寫信。等到哈利干完了這一切，他便去了天藍色的彼岸，他將重獲新生，可能他不是以前的哈里了，但他還會在操場上奔跑……

當我看完這本書的時候，感動地哭了——在我看過的圖書中，關于生命和死亡這一類的比較少，幾乎就只有《夏洛的網(wǎng)》和《天藍色的彼岸》。但是，我比較喜歡這一類的書。它們用詞優(yōu)美，十分有詩意，而且也讓我們懂得了許多關于生命的深刻認識。哦，可憐的哈里，你那么小就來到了天堂，我希望他的新生十分完美，讓他活得長一點，快樂一點，甜蜜一點。

我喜歡這本書，喜歡它可愛的主角，冰涼的話語讓人淚流滿面，親情的語句讓人心頭暖暖。兩種感覺，裝載著生命的冷暖悲歡，十分凄涼，也十分悲傷，還有一種暖暖的愛在流淌。我相信，這個故事不光感動了我，也感動了你們，感動了世界。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇3】

《天藍色的彼岸》是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。這本書從一個前所未有的角度向我們講述了死亡。

“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出門前對姐姐說的話，但是現(xiàn)在，哈里對自己的言行無比自責。在另一個世界中，哈里多么希望能重新回到人間，向自己的親人和朋友們說一聲再見。直到有一天，哈里碰上了一個模樣滑稽的人——阿瑟，帶著自己重回人間。

在學校里，哈里看到了自己曾經(jīng)的大衣掛鉤、課桌，以及滿滿一墻的小詩和照片，看到了自己死后杰·唐金斯為紀念自己而種的樹。隨后，又回家看望了還未從死亡陰影中走出來的爸爸、媽媽、姐姐，用意念控制了一支鋼筆，向雅丹說出了自己的歉意，并擁抱了家里的每一個人，最后安心地回到了天堂。

《約伯記》里說：海中的水絕盡，江河消散干枯。人也是如此，躺下不再起來，等到天沒有了，仍不得復醒，也不得從睡中喚醒。我們在生前就應該好好對待親人，而不是在死后才醒悟過來自己活的時候沒有好好照顧自己的爸爸媽媽而后悔不已。

其實，在人間，朋友之間的友情是第一的，我們不能因為一點點小事就吵架，而是應該寬容對方。我們不能小看了寬容的力量，有時候，寬容能改變一個人對你的印象;有時候，寬容能讓你的朋友向你投去欣賞的目光……哈里正是因為在生前和姐姐因為一支鋼筆的事跟姐姐吵架，結果在另一個世界里一直自責，最后用特殊的方式向姐姐表示了自己的歉意和愛，安心地回到另一個世界，死而無憾地前往天藍色的彼岸。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇4】

“這是一部感人至深、觸動靈魂的人性寓言?！睍那把赃@么形容這本書一點也不夸張。我看了之后有很多感想。

《天藍色的彼岸》是英國作家亞歷克斯·希勒的一部力作。這本書雖然內容不多，但卻讓我感到里面每個字都充滿了濃厚的感情。這本書的大致內容是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻不知道怎么傳達自己的心聲。不久，他認識了一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里又偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并表達了他的歉意和愛……

這本書里單純、清新、溫暖、感人的語言和文字，教會人們如何珍惜生命、關愛生命，喚起人們內心深處最美好的情感，送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

當我們活著的時候，吃頓飯、喝口茶、聊聊天、做游戲、吹吹風、曬太陽都是最普通不過的事。擁抱、握手、親吻也顯得平淡無奇。可是，當你像書中哈里和阿瑟那樣變成幽靈，什么都感覺不到時，才感覺到生活多美好。人總在生命的最后一刻才能辨清是非，明白生命的可貴是比死亡還高尚許多的。

《死亡》的末段說，如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們不是真正熱愛生命。而我讀完《天藍色的彼岸》這本書，發(fā)現(xiàn)人與人之間最大的區(qū)別就是他們對待死亡的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

這本書讓我感到生命的珍貴。這本書是關于死亡和生命最深刻的寓言。書中打動心靈的描寫，只有親自讀一讀，才能真正的體會。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇5】

《約伯記》里說：“海水中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來，等到天沒有了，仍不得復醒，也不得從睡中喚醒。”這就是死亡，死了就是 所有的一切都沒有了，包括生命和時間。死亡其實隨時都在人類的身邊。那種昏暗的感覺，你甩不掉，而稍不留神，它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 難、還有一些意外的交通事故，有多少生命毫無預兆地消失了。書中的主人公——和我們同樣年紀的哈里，也就是在出門的時候隨口對家人說了一句氣話：“你們走 著瞧!我這次算是恨上你們了，我再也不回來了!”結果真成了永別，死神派卡車把他*死了。那是一句無心的、賭氣的話。他在說這句話的時候，怎么也想不到自 己從此會遠離他至愛的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛的同學和朋友們?？涩F(xiàn)實就是這么殘酷，他走了，永遠地離開了生的世界。

他去了“天國”排 隊，去了另一個世界?？墒撬€有心愿末了，他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下，他回到了他的學校、家庭，重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他 用他僅存的力氣和意念向姐姐表達了謙意，向爸爸媽媽表達愛意，向他不舍的朋友們告別……..那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后，他在那輪夕陽的召喚 下，了無牽掛地走向“天藍色的彼岸”，成為另一個生命的一部分，重回廣闊的天空。

讀到這里，我的眼睛濕潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情 感動了，他是多么不愿意死，多么不愿離開自己的家啊!“生，如夏花之絢爛;死，如秋葉之靜美?！比说纳缦那飪杉镜倪^渡一般，如此短暫而脆弱。有人說， 人生如燈火，生命不復返。你永遠不會知道你自己什么時候會死，屬于你的那盞燈什么時候會滅。“你不在了，但生活還在”，哈里看著別人快樂是快樂的，但也不 得不承受心中的一份無奈。他懷念風的感覺，那是“幽靈”的體會，活著的人也許根本沒有享受過這自然的提示——“你還活著，你有感覺”。也許你有無盡的感激 想對親人傾訴，有深深的愛要向他們述說，有許多的歉意要向他們表達。可是你一旦離開了這個世界，什么都來不及了，所有關于你的一切都會消失，而你留給親人 朋友的只有無盡的悲痛和惋惜。

可是，這就是人生，一切都不可能重新來過。想起一本科幻小說主人公說過的一句話：“也許正因為凡人的陽壽短，所 以才顯得更珍貴美麗?！彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍τ谏c死的態(tài)度。貪生怕死，是人的本能，而實際上對死亡的恐懼并非軟弱，只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是終結?是虛無?還是永遠的離別?當哈里平靜地走向夕陽下天藍色的生命海洋時，我想他的心中已經(jīng)沒有黑暗和恐懼了，他的心被愛填滿了。所以，死絕不是 終結和虛無，那輪溫暖的夕陽帶給我們光明與希望，哈里永遠活在那些愛他和他愛著的人心里，“你并沒有死!”。

合上書，我的眼前一直晃動著那輪 絢麗的夕陽。那余暉即不明亮刺眼，又不漆黑一片，散發(fā)著對生命的渴望和愛的溫暖?！皼Q不要在你怨恨的時候讓太陽下山”，讓我們珍惜活著的每一天吧，請善待 身邊的每一個人，用自己的方式珍愛家人、感恩老師同學和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問候吧。只要你我的心中有那份愛的牽掛，那輪夕陽就一定會在心中永 恒，永遠不會西沉!

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇6】

我一口氣讀完了一本書《天藍色的彼岸》。

《天藍色的彼岸》是英國作家艾克斯;希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車禍去世后，在另一個世界等著去藍色彼岸，他遇上了一個名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來向他掛念的老師、同學、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛。當哈里在學校教室里看到那面貼滿關于他的小詩、圖片、照片、水彩油畫墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹?；氐郊抑?，他看見常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長的照片她也是那么那么地想念他!

這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

提到死亡，總是會讓人覺得黑暗、冰冷。可這本書卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動，讓我明白死亡也是人生的一個站點，天藍色的彼岸是生命的終點，也是起點。

我覺得，藍藍的天，金色的陽光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛，老師同學的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好啊!學會去感受和珍惜生命中的美好，學會怎樣去愛，怎樣去回報爸爸媽媽、老師、同學的愛，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個微笑，都會讓人感到暖暖的，也會讓自己感到暖暖的。

我們每個人都應當熱愛生命，感受著這個世界美好一切的同時，也不要忘記，自己也要為這個世界創(chuàng)造美好的事物。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇7】

《天藍色的彼岸》這本小說主要寫一個叫“哈里”的男孩，在與姐姐賭氣后獨自出門，不幸被卡車撞，死后來到一個神秘的地方：那兒沒有日出，沒有日落，不能換衣服，也不能感受到風吹在臉上的奇妙感覺。而哈里最懊悔的是死前與姐姐的那些氣話，總是千方百計地回到那個世界并向姐姐道歉。但在一個偶然的機會中，他與姐姐相遇后互相道歉，最后滿足地走向了天藍色的彼岸……

是??！生前可以品嘗世界的酸甜苦辣，可死后依然生活在世界上，只不過是'幽靈世界"，死后雖然生活在'幽靈世界"，可是那個世界單調、乏味，除了交朋友就沒有其它活動。不要懼怕死亡，可是要珍惜生命，能來到這個有感覺，有動作，飽嘗酸甜苦辣的世界已經(jīng)很幸運，無疑是世上最幸福的事兒了，也許你現(xiàn)在，風吹在臉上根本不當回事，可是我敢打賭，你死后一定很懷念這種感覺。

還有，不要在太陽落山前對所愛的人說氣話，因為一覺下去，你有可能永遠醒不來了。哈里因為要向姐姐道歉，動盡了腦筋，中間一年多的時間，哈里艱熬了下來，一個偶然的機會使他重返姐姐小屋，與姐姐互相道歉，最后滿足了，走向天藍色的彼岸進行“輪回”。

這篇小說有充足的理由說明不能怕死，但要珍惜生命，它將使我一生受益。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇8】

這是一本關于生命和死亡的最深刻的寓言。

作者給我們講述了一個小男孩哈里因車禍而去了另一個世界，正等待著去天藍色的彼岸，但是他覺得他還有許多事沒有做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道，沒有他的日子，他們會怎么過?但又不知道怎樣傳達心聲。有一天，他遇到了一個名叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著他偷偷地溜到了人間。但哈里看到的一切都有點出乎意料：他最好的朋友和他的“死敵”一起玩。他以為，他死后會有許多人悼念他，但當他來到教室的時候卻發(fā)現(xiàn)他的座位上坐著一個他從來沒有見過的人。這就像阿瑟說的：“這要別想太多，就行了，不然你會失望的?！?/p>

他雖然死了，但生活還在。有許多人，因為受到了某種打擊，而去自殺，他們認為那樣就會得到解脫，可他們再也感受不到微風吹在臉上那種癢癢的感覺，再也聽不到小鳥那清脆的叫聲……

哈里又來到了他的家里，他最大的心愿就是和他的姐姐雅丹道歉，于是他用他的意念控制著一根筆，用它和他的姐姐雅丹說話。

哈里完成了他的心愿，便回到了“另一個世界”，在這時，阿瑟也找到了她的媽媽，完成了心愿。于是，他們一起走向了天藍色的彼岸。

通過這個故事，我們要學會傾聽，但不要期待生活的公平，要認真地看一次日出，在睡覺前，絕不能生氣或敵視任何人，而且，生氣時不要采取任何行動，千萬不要低估了寬恕的力量。

《天藍色彼岸》讀書筆記【篇9】

《天藍色的彼岸》是英國女作家艾利克斯希爾的力作，這本書向我們詮釋著生與死，用一個普通的故事告訴我們一個真理，就是珍惜生命，珍惜所擁有的一切，要知足常樂。本書講述的是一個名叫哈里的小男孩，因不幸發(fā)生車禍而來到了另一個世界，然而他心中卻留有遺憾，于是隨著一名名叫阿瑟的幽靈來到了人間，結果一切都變了，并不是一切都像他想象的那樣，但每一個人依然懷念著他。他來到電影院，這才發(fā)現(xiàn)原來還有個很多人與他一樣，有著未了的心愿。再次回到另一個世界，這時的哈里才真正無牽掛的走了。

活著不知珍惜，死了才明白。這個世界是多么美好啊，可能風吹在臉上對于活著的人是一種簡單不過的事情，沒有人會在意，可是對于一個死人來說又是多么寶貴。死人好像和這個世界好像隔著一層玻璃一樣好像觸手可及，又是多么遙遠。當一切都失去時，才回想到以前共度的美好時光。生命，是大自然賜給我們最寶貴的禮物，一個人，一生只有一次，我們要用這有限的生命創(chuàng)造最大的價值并珍惜所有的一切，不能讓它像即將凋零的含苞的花朵一樣，還未綻放出耀眼的花朵，就已經(jīng)飄落。

我們不必畏懼死亡，死亡也是生命的一部分，如果沒有死亡，這個生命就不完整，死亡是一個生命的終結點，也是另一個生命的開始。生命是有輪回的，而死亡卻像一個中轉站一樣，起著重要的作用，它能控制一個種族數(shù)量的多少，保持一種生態(tài)的和平。

人死了，可能以為自己與塵緣已了，可是遠遠沒有幾個人能做到，可能每個人的心里多少都會有一些遺憾與牽掛。如果一個人心中存有不安，那么死，并不是一種解脫，而是一種追隨一生甚至到死的一種痛苦的贖罪感，總是心里癢癢的，不踏實，感覺欠了塵世什么東西卻無法補償。自殺的人們絲毫不懂得生命的寶貴和意義，不懂得死亡真正的概念，這樣的人是愚蠢的，在任何情況下都要樂觀，要堅強，心中要充滿著拼搏的精神，要愛拼愛斗。

珍惜這一切，不必畏懼死亡，保持樂觀心態(tài)，這些就是我從這本書里學來的。

[參考]《小英雄雨來》讀書筆記600字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“小英雄雨來讀書筆記”。

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？于是，編輯為你收集整理了《小英雄雨來》讀書筆記。希望對大家有所幫助。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇1

今天，我讀了>這一課，我為雨來的行為感到自豪。

課文主要講了：交通員李大叔被鬼子追捕，在雨來家里藏了起來，鬼子隨后來到雨來家，用小孩喜歡的東西騙雨來，讓他說出真相，雨來怎樣也不肯說，鬼子就把雨來拉到河邊槍斃了，但雨來趁鬼子不防備，游到河里逃走了。

課文中的雨來十分清醒，他知道鬼子是不懷好心的，他就任憑鬼子怎么哄他、勸他，都還是不肯說出交通員李大叔的藏身之地，例如，課文中扁鼻子扁軍官，從皮包里掏出小孩子都喜歡吃的糖塊讓給雨來吃，讓雨來說出真相，雨來沒有接過糖塊，也沒有回答，軍官連金戒指都要送給他了，他也不說出真相，扁鼻子軍官真是被氣得火冒三丈。軍官對待他變得兇惡起來，用兩只可怕的大手扭著雨來的耳朵，使勁往兩邊拉，還打了雨來幾巴掌，又把他臉上的肉楸起一塊，咬著牙擰。雨來被打得兩眼冒金花，鼻子還流著血，鬼子都打累了，他還是說沒看見，可真頑強呀！

雨來也像第十三課中的“小夜鶯”一樣勇敢。被鬼子抓去盤問還那么勇敢，沒有一點點恐慌，真令人佩服。不僅鎮(zhèn)定，他還敢和鬼子斗爭，向鬼子宣泄。被鬼子抓去準備槍斃了還那么鎮(zhèn)定，沒有向鬼子求命，讓鬼子知道中國人也很強，一點也不弱小，中國一定會戰(zhàn)勝你們，反敗為勝的！

雨來也很機靈，當鬼子準備把他拉出去槍斃，他還趁鬼子不留意，偷偷從河里游到遠處逃走了。他可真聰明，在危險的時刻利用自己平時的本領虎口余生，逃離險境。

雨來真是個好孩子，為了祖國的美好未來，寧愿被殺死，也不愿當漢奸。黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃，勇敢的愛國者比黃金更為寶貴。我們應該學習雨來這種熱愛祖國的精神。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇2

《小英雄雨來》這本書的作者是管樺爺爺。主要故事是講述在抗日戰(zhàn)爭時期，主人公雨來和他的小伙伴怎樣和大人一起與日本鬼子斗智斗勇。

雨來家住蘆花村，他頑皮可愛，機智勇敢，喜歡跟鐵頭、三鉆兒，還有許多同伴一起到河里玩，鉆到水下玩是他們的拿手好戲。

但是，這種快樂時光很快被打破了，因為日本鬼子進村了。在區(qū)上的交通員李大叔來到他家，并藏在他家的地洞里。鬼子來到他家，雖然，什么也沒有發(fā)現(xiàn)，但還是把小雨來抓走了，日本x官問了好多問題，雨來都說：“沒有?！比毡緓官急了，就下令把雨來拉到河邊槍斃了。但是，雨來卻趁鬼子不備，扎進了水里，一轉眼不見了，躲過了鬼子的追殺。

后來，雨來和蘆花村的百姓、八路軍，一起抓特務，搞偵查，站崗、放哨、送信。為八路軍戰(zhàn)士出了不少力，使八路軍打了一個又一個勝仗。雖然被抓到了兩次，兩次都被聰明機智的雨來逃脫了。

看完這個故事，我不禁贊嘆道：“多么聰明機智勇敢的小戰(zhàn)士呀，他被鬼子抓走后，在鬼子的威逼和利誘下，不害怕，不上當。而我們現(xiàn)在，都是十一二歲的孩子了，比雨來還大。但是我們從小長到這么大，一直在大人的呵護下長大，沒有吃苦的精神，還事事依賴著大人，過著衣來伸手，飯來張口的生活，還感覺不到幸福。特別是遇到一些難辦的事情，總是不敢勇敢的面對，總是讓媽媽幫忙。

英雄小雨來教育了我，遇事勇敢機智，不怕困難，只要動腦筋想辦法，就沒有解決不了的事情。雖然，我們生活在和平年代，但是，我們從小就要樹立遠大的理想，為實現(xiàn)理想而好好學習，長大做一個有益于社會的人。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇3

《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人做斗爭，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質。

雨來憑借自己聰明、機智、勇敢和八路軍一起英勇抗敵。我最佩服的是他將日本鬼子引入地雷陣的那個故事。當時，日本鬼子來村里掃蕩，不久，村里就沒了動靜。雨來和小伙伴以為敵人已經(jīng)走了，就潛回村子，結果雨來被敵人抓住了。敵人要雨來帶他們走出村子，雨來心里有了主意。他故意把敵人往地雷陣里帶，走到地雷陣邊上時，他騙敵人已經(jīng)過了地雷陣，還一邊走，一邊回頭說話，假裝邁空了腳步，不小心掉進河里。敵人正慶幸出了地雷陣，沒想到，地雷接二連三地響了……而我們的小英雄雨來早就在遠處上岸了！

我很喜歡雨來的調皮、機智和勇敢。正是因為有了無數(shù)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們現(xiàn)在的美好生活。我要向雨來學習，做一個愛學習，遇到困難不退縮的好少年，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇4

寒假里我看了很多書，其中我最喜歡的是《小英雄雨來》這本書。

這本書的作者是管樺，他寫了在抗日戰(zhàn)爭年代小英雄雨來的故事，雨來經(jīng)常在漂亮的還鄉(xiāng)河里洗澡，打水仗，雖然他很小，但是很機智很勇敢，他幫助八路軍站崗放哨，送雞毛信，上樹瞭望，發(fā)現(xiàn)敵情及時匯報給部隊和鄉(xiāng)親。

有一回，鬼子來村里掃蕩，八路軍得知后在村子的道路上埋了很多地雷，雨來和他的小伙伴們也來幫忙，八路軍讓他們做出假的地雷區(qū)來迷惑敵人。于是雨來和小伙伴們在一片空地上插了很多小木牌，上面寫著”小心地雷“”請皇軍坐飛機“”請日本皇軍吃點心“等，做完這些雨來和小伙伴們跟著八路軍藏了起來。過了一會兒鬼子進村了，可是遲遲沒聽到動靜，八路軍讓雨來去偵察情況，當雨來悄悄地準備翻過墻準備踩著草堆下來時，發(fā)現(xiàn)這腳上踩的并不是草堆，而是一個特務的頭，特務立刻把雨來抓了起來，帶到鬼子的隊伍里，鬼子x官讓雨來帶路進村子。雨來先帶著鬼子走過假的地雷區(qū)讓鬼子以為這是真的地雷區(qū)，又帶著鬼子進入真的地雷區(qū)，離地雷越來越近了，雨來假裝自己踩空了，滾入河里，并假裝不會游泳高喊救命，鬼子們以為雨來讓河水卷走了，覺得已經(jīng)走過了地雷陣，便放心地繼續(xù)往前走。結果地雷爆炸了，鬼子幾乎都被地雷炸死了，這是雨來的機智和勇敢?guī)淼膭倮S后雨來又帶領小伙伴們執(zhí)行了很多任務。

這本書里描寫的蘆花戲水、葦叢雛鴨和五谷飄香的田園風光讓我看得很入迷，雨來機智和勇敢的愛國精神值得我學習，記憶最深的是書中的一句話”我們是中國人，我愛我們的祖國！“

《小英雄雨來》讀書筆記 篇5

小英雄雨來主要內容

《小英雄雨來>》主要寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個游泳本領很強的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來家，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了，他堅決不說出李大叔藏在哪里，鬼子把雨來拉到河沿上，想殺害雨來，沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中，憑著他高超的游泳本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。

小英雄雨來主要內容簡介

要寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個游泳本領很強的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來家，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了，他堅決不說出李大叔藏在哪里，鬼子把雨來拉到河沿上，想殺害雨來，沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中，憑著他高超的游泳本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。

小英雄雨來主要內容簡介

在蘆花村有個孩子叫雨來，他游泳游的非常好。一年秋天，媽媽把雨來送到了學校，老師就教育他：“我是中國人，我愛我的祖國”。一天，雨來正在家背課文，讀書筆記。突然交通員李叔叔來了，說鬼子進村掃蕩了。雨來趕緊把叔叔藏在了缸底的洞穴里。后來，鬼子抓住了雨來，一聲槍響后，大家都以為雨來犧牲了，其實雨來沒有死，他在敵人開槍前就跳進水里游走了。

小英雄雨來的主要內容

曾經(jīng)，有這樣一個孩子，他的家住在農村，雖然他不識字，但是他懷著一個報效祖國的心。

抗日戰(zhàn)爭時期，他愿意付出一切，他就是——雨來。

雨來所在的村子里，有一個情報員，日軍前來掃蕩，情報員躲在雨來的家中。日本人威逼利誘雨來，讓他說出情報員的藏身之地，雨來不肯屈服，被日軍打得嘴角淌血。

雨來跑出小屋，跳入河中，日軍往水中開槍，雨來躲開一顆顆子彈游走了，等日軍走后，雨來跳上了岸。

小英雄雨來讀后感：人們都夸獎雨來，我們要學習他的機智勇敢。

《小英雄雨來》讀書筆記 篇6

雖然沒有和小英雄雨來見過面，但是在管樺老爺爺?shù)墓P下，我認識了一個年僅12歲的小英雄，為了祖國不惜一切代價，我相信雨來就是祖國的驕傲，也是最了不起的驕傲。

梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富?！庇陙硎莻€普通的鄉(xiāng)村男孩，他喜歡玩水，喜歡游泳，頑皮淘氣，愛搞怪是雨來的個性。生活中雨來與普通孩子一樣，愛玩耍、好奇心強?？擅鎸碜訒r，他卻堅強勇敢，無論兇惡的鬼子怎樣誘惑，怎樣折磨，他都守口如瓶，因為“我是中國人，我愛自己的祖國”這句話一直在他心中盤旋。如今，小英雄雨來的事跡傳遍大江南北，“雨來”這個名字已經(jīng)家喻戶曉。

當我還沒有認識小英雄雨來時，我以為我們青少年只需要好好學習，其他事情與我們無關，“熱愛祖國”也是大人們該做的事情。然而，當我讀完小英雄雨來感人肺腑的故事后，才深深地明白：有志不在年高，他的行為讓我徹底改變了對熱愛祖國的看法。

同學們，讓我們一起記住小英雄雨來，讓他成為我們的榜樣。我們要一起熱愛祖國，成為祖國的驕傲，成為新時代的“小英雄雨來”！

《小英雄雨來》讀書筆記 篇7

今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

雨來多么勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出李大叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當然會說出李大叔在哪里了。

我想到了小英雄王二小。當敵人來掃蕩時，王二小冒著生命危險把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后，把王二小打死了。二小為了我們的祖國，竟然不惜犧牲，我為他那愛國的品質所折服。

還有那年僅13歲就犧牲的抗日英雄劉胡蘭姐姐。當敵人抓住了她，要她交出共產(chǎn)黨的名單時，她卻把頭一甩，說：“不知道!”最后，敵人用鍘刀把她鍘死了。啊，真是“生的偉大，死的光榮!”

在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。希望我們都能好好學習，做個對國家有用的人!

[參考]2023《陷阱》讀書筆記合集

眾所周知，如果想要成為一名出色的教師，我們必須要對自己的教育教學行為負責，而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗，提高主觀能動性。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？下面是小編為大家整理的“[參考]2023《陷阱》讀書筆記合集”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

2023《陷阱》讀書筆記【篇1】

我讀了《狼的陷阱》感觸很深，我還記得故事的大意是這樣的：有一只狼躲在一個山洞里，等獵物來等了好長時間都沒有獵物，狼就在山洞里放一些草，一會兒有一只山羊進去了，狼撲過去，羊向洞里跑，從后門跑了。狼把后門給堵了，狼又在洞口等，一會兒又來了一只小白兔，狼撲過去，小白兔躲在石罅下不見了。狼狼把所有石罅塞上。狼聽有聲音就躲起來，狼撲過去，竟然不是獵物，而是獵人。狼向后跑，可是出口被堵了，可以躲的地方也給塞了。最后狼被獵人抓住了。

一開始我認為狼很聰明，它把所有的漏洞都給堵住了，可以說考慮問題很全面，真是天衣無縫?？墒亲詈鬀]想到這個處處給別人設陷阱的狼卻中了自己的陷阱，狼真是聰明反被聰明誤。在我們平時的學習生活中也有不少這樣的事例，比如有些同學耍小聰明，作業(yè)不認真做，靠抄襲別人的，以為這樣既不要動腦筋，又有更多的時間玩，而且能應付老師的檢查，這樣長此下去，學習成績會越來越差。因此我們在平時的學習生活中不能耍小聰明，而應該腳踏實地，奮發(fā)向上。還有狼處處算計別人，最終沒有好下場。我們不能像狼那樣，我們應該真誠對待他人，這樣我們才能贏得別人尊敬，才能獲得友誼，才能使我們的身心得到健康地發(fā)展。

2023《陷阱》讀書筆記【篇2】

歲月人間促，今天活動多。更確切的說，是各商家的促銷活動多，每月都有新主題，總是用各種促銷信息，從車站廣告到APP開屏推送，無孔不入的告訴你，買買買，是解決各種煩惱的最好良藥。

但是，事實真的如此嗎，當然不是的，買買買最直接的效果就是讓你賬戶里的金額越來越少是真的。不得不承認，這些年隨著市場營銷學、顧客心理學等學科的不斷發(fā)展，以及互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的神助攻，商家對于每名顧客的了解，對于每個人購買需求的掌握，真的是前所未有的精準，以至于弱小可憐無助又能吃的我們，在商家的各種組合拳面前總不免敗下陣來，一次次點下提交訂單。

客觀的講，這是一場一個人敗給一只隊伍的戰(zhàn)役，這不丟人，但是，在屢敗屢戰(zhàn)之后，我們要努力搞懂、弄清商家這些推銷手段背后的方法，才能從根本上解決問題。

《增值陷阱》一書的副標題是，聰明人必須知道的花錢藝術。這本書的兩位作者，一位是理財專欄作家、雜志主加里?貝爾斯基，曾獲美國商業(yè)及個人理財作家的最高榮譽“杰拉爾德?羅布杰出商業(yè)新聞獎”，有著十幾年的行為經(jīng)濟學授課經(jīng)驗。

一位是美國康奈爾大學心理學教授、行為經(jīng)濟學與決策研究中心聯(lián)席主任托馬斯?季洛維奇。這兩位作者的合作可稱是珠聯(lián)璧合，從心理學和經(jīng)濟學的角度深入分析了人們在購物時經(jīng)常遇到的那些深諳心理學與經(jīng)濟學的商家們精心設置的思維陷阱，客觀講述了人們在進行理財投資時應該采取的正確態(tài)度。

2023《陷阱》讀書筆記【篇3】

《增值陷阱》讀后感3000字！

隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在幾乎人人都知道這樣的一個金錢概念：你不理財，財不理你。特別是這一次疫情期間，我們越來越知道副業(yè)的重要作用。

理財，絕對可以說是副業(yè)的一種。起碼“復利思維”這個概念最早產(chǎn)生的行業(yè)就是金融行業(yè)。當然。市面上也有各色各樣的理財產(chǎn)品和相關的理財課程。對于想嘗試理財，但是又無從下手的理財小白來說，這些產(chǎn)品和課程實在是不知道從何處開始，但是又意識到投資理財確實很重要。這往往使理財小白們丈二和尚摸不著頭腦。

膽子大的，直接沖進股市，可能碰了個頭破血流，最后告誡自己，前方危險，不要再入坑。

膽子小的，看著手里不算多的資金，遲遲不敢嘗試。沒有實踐的學習都是紙上談兵罷了。

那對于想嘗試投資理財，但是又不知道從何開始的各位伙伴，《增值陷阱》這本書告訴了初入投資行的各位朋友，有些“心理坑”一定要避開?！对鲋迪葳濉酚杉永铩へ悹査够⑼旭R斯·基洛維奇共同合著。加里·貝爾斯基是美國商業(yè)及個人理財作家最高榮譽“羅布杰出商業(yè)財經(jīng)新聞獎”得主諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者。

這本書籍從8個投資理財中常見的“心理坑”入手，告訴我們有的時候投資失敗不單單只是因為投資標的、投資的時機，更重要的是投資者的心態(tài)。大部分投資者都會具備這8個“心理坑”中的1個以上，并且不自知。并不知道自己這樣想是錯誤的，而恰恰是這樣的“心理坑”最終導致投資失敗。這8個“心理坑”包括：

1.心理記賬：認為某些錢的價值低于其他錢的價值，因此可以揮霍。

2.韋伯定律：刺激強度變化產(chǎn)生的影響與原始刺激的絕對水平成正比。

3.決策癱瘓：很多人一想到要積極主動地做決定便會望而生畏，心里不安。

4.數(shù)字麻木癥：人們在自如地處理數(shù)字和概率方面存在某些障礙，這是面對不確定性、巧合或如何表述問題時的一種十分自然的心理反應。其他則要歸因于焦慮或對數(shù)學的性質和重要性產(chǎn)生不切實際的誤解。

5.錨定效應：執(zhí)著于跟你的判斷或決定可能存在或不可能存在任何關聯(lián)性的事實、數(shù)字或想法。

6.自欺欺人：你可能沒有你想的那么聰明。

7.從眾性投資：“趨勢是你朋友的。”換句話說，跟著道路標志走。

8.情緒包袱：情緒在一般性決策和具體理財決策中起到關鍵作用。

在指出這8大“心理坑”的同時，給出了相應的解決建議?？梢哉f是給初入投資理財行業(yè)者的8大忠告。了解這8大“心理坑”起碼自己這一方面就會立即意識到問題的所在，快速做出心理調整，將焦點轉移到真正的理財標的、入場時機、手段上。

我個人大概在6年前開始學習關于理財?shù)闹R，現(xiàn)在在基金、外匯、比特幣上都趨于穩(wěn)定的投資，也算是在投資理財這個領域小有研究的人。在這本書中有3個“心理坑”是我認為理財小白一定要注意的：心理記賬、決策癱瘓、錨定效應。

2023《陷阱》讀書筆記【篇4】

最近降溫有點冷，而且每天都多云，春天的氣息，

最適合的就是喝著茶，讀讀書，

很多人總說，能力好，人生總會出彩的，

但是讀完這本書，有點嚇到了我，似乎跟我以往想的都不太一樣，

它告訴我，有時候限制自己發(fā)展的東西，是你的長處，

如果你一直想要定義清楚自己，你已經(jīng)掉進了能力陷阱，

是不是特別想知道為什么，那我就繼續(xù)往下分享。

這本書的作者是埃米尼亞·伊貝拉，全球50大管理思想家之一。

這里邊說，做很多事情之后，反思和自省是成為領導者的黃金法則，

但是這些方法非常有局限性，

雖然很大程度上，這些思考能幫助你認識到你當前的能力以及領導方式，

但是，也正因為這樣的想法，恰恰成為阻礙你前行的絆腳石，

然而，你需要改變的是你的思考方式，

想要改變你的思考方式，唯一就是改變你的做事方式。

亞里士多德說“多做好事，才會慢慢地成為好人”

先行動，在思考，可以先模仿，看看某些領域成功的人是怎么做的，不要空想，

如果你一定要完完全全想清楚自己要做什么才去行動，

往往你的狀態(tài)會把你自己局限住，把自己困住目前的認知水平，無法突破，一直干不成任何事情，

不是不可以想，是不要一直想，你不去做你根本得不到反饋，便難以修正。

一、重新定義你的工作。

1、能力陷阱

在工作中，你一定有擅長的事情和技能，

你也一定很喜歡它，因為它會給你帶來成就感，很爽，

但是，一個人只做自己擅長的事情，會像du品一樣的上癮，

比如你在公司的一個崗位工作，你非常有興趣，

越有興趣，越擅長，老板就越重視你在這崗位的能力，

越重視，就越不會提拔你，

一旦提拔你，那么這個崗位就會成為空缺，很難找到比你更合適的人，

就這樣，你會被自己自身的優(yōu)勢禁錮在了原來的位置上，無法突破。

還有的人，在工作上覺得只干好自己的事情就足夠了，別的都與自己無關，

這也是能力陷阱的一個特征，也就是非常討厭變化，

比如你本來做好了手上的事情，突然領導叫你做了一個你完全不熟悉的事情，

你內心就非常不舒服，甚至直接拒絕，確實這種額外的工作會讓不少人很不爽，

但是仔細想一下，你學多一些自己不知道的事情，能力陷阱也許就套不住你了，

能力陷阱最喜歡就是套不愛變化的人，當然如果有人跟我抬杠，

說經(jīng)常變化不好吧，這完全不是我的初衷，也說明你根本沒懂我的意思。

2、領導者的特征

第一個：像橋梁一樣連接不同的人或組織。

領導者一般有兩種類型：橋梁型和中心型。

優(yōu)秀的領導者，是成為外部和內部的連接器(橋梁型的領導者)，

而不是內部和內部的連接器(中心型的的領導者)。

優(yōu)秀的公司，如果領導者在外面連接跟公司的資源，

內部還正常運行，這才是真正好的公司，否則老板會很累，員工也無法進步。

第二個：做一些有遠見的事情。

在工作中，大部分人基本都能夠容易說出對工作缺什么或者不滿意的地方，

但很少會說出一個有遠見的想法，因此讓自己的工作陷入瓶頸，

怎么才算有遠見呢，我們來看看：

感知到環(huán)境中的機遇與危險，比如：

1、簡化復雜的環(huán)境，比如工作中遇到很棘手的問題，不要過度放大，試試抓出核心重點簡化。

2、聯(lián)想到一些表面上看起來似乎沒有聯(lián)系的事情，比如現(xiàn)在我是做銷售的，但是以后有沒可能跟金融結合呢?

3、預想可能觸及組織底線的事，比如想好自己最大能夠接受的程度在哪里，做好心理建設。

提供戰(zhàn)略性指導，比如：

1、鼓勵發(fā)展新業(yè)務，比如你目前是做一個百貨商店，同時你也可以同時做成一個快遞站等。

2、定義新戰(zhàn)略，也就是可以嘗試制定新的規(guī)劃方向，看看是否能夠走出另一條路。

3、從大局的角度做決策，也就是觀察的眼光放大些，不要局限自己，長遠來看能否有更大的發(fā)展空間。

鼓勵其他人展望未來，比如：

1、提出一些挑戰(zhàn)當前情況的想法。

2、接受成員提出的新的做事方式。

3、把外部觀點傳達給成員。

這三點字面理解都非常明顯了，就不多說了。

第三個：提升影響力。

也就是很多人在推銷一個想法或者產(chǎn)品的時候，

會經(jīng)常忽略自身的影響力，也就是個人ip，

過程中的互動也會影響合作能否成功的概率，

如果你單純只想別人認同你的想法，換做是你，你也會不舒服甚至聽到睡著，

換句話說，如果他們對領導者有信心，就會與之合作，從而增加成功的可能性。

第四個：提高領袖氣質。

我總結了一下，也就是有生活感悟和經(jīng)歷，善于以講故事方式展現(xiàn)出來，知行合一，

不要胡編亂造，增加自己的生活成本，真實性很重要，是產(chǎn)生共鳴最簡單的方法。

3、改變你的工作日程安排。

這里邊有一個例子，就是一家醫(yī)院里邊病房非常緊缺，

手術室經(jīng)常排得很滿，有急診的話，就會把手術計劃往后拖，

這樣一來，醫(yī)院的工作人員經(jīng)常加班，從而就變成非常低效率有高壓的氛圍，

然而，醫(yī)院請來了一個顧問，這個顧問說空出一個手術室來做急診室，

果然，輕松解決了這個問題。

這里邊說明一個道理：

每個人的生活都會很忙碌，但就是因為忙碌，更需要空出一些時間來應對意向不到的事情，

就好比上面的那個例子，做手術這個舊工作無需停止，騰出一個手術室做急診，算是一個新角色，

讓新角色開始發(fā)揮作用的時候，你才會有動力放手以前那些阻礙你進步的日常工作，也就不會那么忙碌并且更加高效，

很多人卻是經(jīng)常忙中加忙，最后更加忙不過來，直接奔潰，所以，在忙碌中要學會跳出來看問題。

二、建立良好的人際關系網(wǎng)絡。

1、人際交往陷阱。

簡單來說，對于人際交往，經(jīng)常會出現(xiàn)自戀原則和懶惰原則，

也就是經(jīng)常會找跟自己很相似的人，很自戀，

還有就是找地理位置很近的人，很懶惰，

往往這樣，你就永遠只會待在自己原有的圈子里，

無法突破，一直止步不前。

還有的人會說，交朋友不要太有功利性，

但是認真想一下，你想去利用別人，你真的可以利用得到?

如果那個人不是自愿，你根本利用不到，

能夠利用證明你們互相之間是有著非常強大的信任感。

好的人際網(wǎng)絡不是自然形成的，而是要去用心經(jīng)營的，

只有不斷去完善，去認識交流，你的人際網(wǎng)絡才能更加穩(wěn)定，

否則當你真正遇到困難的時候，直接給你來一個措手不及。

2、評估你的人際關系。

人際關系可以分為三種：

第一種：保證你的工作能夠良好運轉的運營關系。

第二種：幫助提升個人發(fā)展空間的個人關系。

第三種：可以在未來發(fā)展道路上有所幫助的戰(zhàn)略關系。

那么衡量人際關系網(wǎng)絡是否健康，可以看三個指標：

廣泛性，連接性，動態(tài)性。

廣泛性就是人際關系網(wǎng)絡里邊會有各行各業(yè)的人。

連接性就是你能不能把兩個自己認識但他們之間不認識的人連接起來，產(chǎn)生價值。

動態(tài)性就是隨著你的進步而發(fā)展的關系，說白點就是你進步了，你以往的某些朋友卻沒有進步，這樣的話容易限制你，壓制你的成長，畢竟有時候交流可能不在同一個頻道上。

3、打造良好的人際關系網(wǎng)絡。

第一：展現(xiàn)自我。

有人說過，成功的百分之八十在于自我表現(xiàn)，

也就是可以選擇參加一些活動，獲取多點自我表現(xiàn)的機會，

比如把握發(fā)言的機會，讓別人熟悉你，出現(xiàn)的頻率高了，

就會有曝光效應和純粹接觸效應的效果(可以看看我之前寫的讀后感文章了解下，思考快與慢和傳染)

第二：利用你的二度分隔理論。

也就是我們通常只需要通過兩個人就能與其他人取得聯(lián)系，解決不少生活中的問題。

第三：維持關系。

也就是你平時也要去盡量維持好關系，不要等待需要的時候才去建立聯(lián)系。

第四：找到志同道合的人。

人都會被身邊的人傳染，你在什么圈子就會變成什么樣的人，找到好的關系，你自然就會更好，當然這個需要自我辨別人和鬼。

三、改變你做事的方法。

1、真實性陷阱。

也就是不要用做自己限制自己的發(fā)展，

做自己這本身就是一個很模糊的詞，

做以前，現(xiàn)在還是未來更好的自己?

每個人的價值觀，身處環(huán)境，行事風格，學到的知識等等都不一樣，

比如說，有個人創(chuàng)業(yè)非常厲害，你請教他怎么創(chuàng)業(yè)，他說做自己就好了，

然而你做自己是不冒險，穩(wěn)中求勝，但是那個人認為做自己是大膽冒險，富貴險中求，

所以不要經(jīng)常說對自己或者別人說做自己，每個人的想法都不一樣，如果一定要說，那就是做更好的自己。

2、成為更好的你。

避免真實性陷阱的核心在于擴展自我概念，

也就是不要只會局限于過去和現(xiàn)在對自己的定義，

要記住你還有未來的自己，展望未來會引導你朝著自己需要努力的方向前行。

那么怎么做更好的自己呢，可以看看這三點：

第一：做一個隨機應變者。

也就是面對不一樣的環(huán)境能夠快速切換角色，涌入進去，并且不覺得虛偽，

這個需要多練習和學習更多的知識，如果肚子里沒有一點墨水，也是非常難的，

比如說你平時有看綜藝也有一定熟悉度，遇到一些愛好綜藝的女生人群，也能夠快速涌入進去，

多了解一些東西無害，了解不代表你一定要非常精通，但也許能夠幫助你解決某些問題，

裝作這樣的人，最終你就會成為這樣的人。

第二：像藝術家一樣去抄襲。

模仿榜樣是一個很好的進步轉變的方式，

如果你把自己的身份認知當作游戲一樣，你就會覺得直接從別人那里借鑒是可以的，

但借鑒也有一個訣竅，那就是不要僅僅模仿一個人的全部，而是提取不同人的精華之處，

再經(jīng)過修改和改進從而得到自己獨特的見解，

就像作家威爾遜·米茨納說的，如果你模仿一個作家，那就是剽竊;但是模仿很多個作家，那就是研究。

第三：靈活地講述你的故事。

也就是不用固定自己要講故事的素材，你的生活就是素材，

你不是在拍戲，沒有固定的劇本，你本身就是導演和演員，

你每天都會有新的目標，會不斷改進你的故事，

所以靈活的講述自己的故事，這樣會舒服很多，會真實很多。

四、成為一個優(yōu)秀領導者的進步階段。

階段一：發(fā)現(xiàn)差異，也就是很多人通過對比，開始對自己不滿意，然后激勵自己開始付出行動。

階段二：只加不減，也就是付出行動之后，開始大量學習技能提高自己，直到看到回報才會減少之前的工作。

階段三：混亂迷茫，也就是大量學習之后，發(fā)現(xiàn)沒有達到自己預期的結果，開始被打擊，開始迷茫。

階段四：重新設定前進方向，也就是迷茫之后，開始尋找突破口，調整心態(tài)和方向，繼續(xù)前行。

階段五：內在化，把外歸內，也就是你去學習外在的東西已經(jīng)吸收成為自己的東西，可以很輕松的展現(xiàn)出來。

這里拓展一個詞：七年之癢。

有個研究學者提出，人生都是由穩(wěn)定和改變組合，七年的穩(wěn)定加三年的變動，比例大概在7：3左右，大家可以對照下。

以上就是我對這本書的概括和感悟，如果你有不一樣的看法那就更好了，

最后，我想說一下，如果你能夠把自己變成水，

不管什么環(huán)境你都可以隨時變成對應的形狀，抗風險能力極強，

這是一種非常好的生活技能，

我們可以柔性前進，不要倔強性的前進，要懂得調整方向，

之前我覺得半途而廢是個貶義詞，但是現(xiàn)在想了下，并非一定是貶義詞，

最起碼你做了，只是力不足，半途放棄了，

這個比起你一開始就說自己不行，做不了，好太多了，

不要總是去定義自己，畫地為牢，就好像我的座右銘一樣：打破定義，

改變，最佳的時機就是現(xiàn)在，最佳的方式就是去做。

2023《陷阱》讀書筆記【篇5】

《陷阱里的狼》這本書講了一只灰色小公狼的故事，它叫柯勒，出生在森林。失去了父母和兄妹的它雖然很害怕，但還是靠自己的意志力堅強地活了下來。后來它偶然加入了一個狼群。一次這群狼在狩獵的過程中遇到了襲擊，大家都命懸一線時，柯勒挺身而出，用智慧和勇氣擊敗了勁敵，挽救了整個狼群。從此柯勒成長了，成為了一只出色的狼。

狼是世界上最討人厭的家伙，它不僅每天晚上會不停地叫，還會吃那些可愛的小動物。有時候找不到食物了，竟然還去騙取食物，還是俗話說得好：好人有好報，惡人有惡報。狼終于得到了報應。有一只狼在等獵物出現(xiàn)，一時辰后，一個獵物都沒有，于是它用了巧妙的方法，把一只山羊吸引來了，結果山羊從后門跑了。有等來了兔子。結果兔子從石頭縫里不見了。狼把所有的出路都堵牢了，獵人來了，狼找不到出路了，結果被獵人捉住了。在我們生活中，也有跟狼相似的經(jīng)歷。那是一節(jié)勞技課，坐在我旁邊的一個女孩，似乎有點上厭了，就把動漫書夾到了勞技書里，看了起來，正當老師叫我們復述一遍他剛才說的做東西的要領，那個女孩突然笑了起來，老師很奇怪，便叫她說一遍剛才我們說的話，她站了起來，問我說：“喂，說什么啊?”老師大怒，說：“你在干什么?下午的課全給我站到后面去上，下課后，來我辦公室一趟，我要和你好好談談。”誰知那個女孩竟然不知悔改，小聲的不服氣的說：“去就去，怕什么，你以為你是我什么人呀，你根本不敢動我一根毫毛!”那個女孩和那只自作聰明狼沒什么兩樣，都是自作聰明，到最后受罪的還不是自己。人們的聰明不是用在壞事上的，而是用在好事上的呀!有些人就是喜歡耍點小聰明，可一到正事上就毫無作用了。狼就是靠著自己的小聰明，但最后一到正事上就沒用了，結果才會被獵人捉走了的。

2023《陷阱》讀書筆記【篇6】

至始至終，作者無愧于公司，所做的一切都是完全遵照公司的內部規(guī)則，并得到上層的肯定?？词厮校髡吣托牡牡却?，對他為之奮斗二十多年的公司滿懷期待，相信他的“公司伙伴們”會來解救他。然而，作者不僅沒有等來公司任何人哪怕一次的探視，反而收到的是人力以他“長期礦工，擾亂公司安排“的名義將他解雇的郵件。

即便十年前印尼的項目中，作者并不是主要責任人，并且所涉金額在阿爾斯通被指控的全部行賄案件中只占很小的比例，按照美國的司法計算，作者要受到125年的監(jiān)禁。然而，公司主要責任人CEO柏珂龍，不僅沒受到任何刑罰，反而得到400萬歐元的談判獎勵，談判的結果便是將阿爾斯通的能源業(yè)務賣給通用電氣。

公司肢解，國家受損，柏珂龍謀得私利，而作者皮耶魯齊，只是談判過程中被利用的犧牲品。

最后，不論是個人，還是企業(yè)，還是國家，面對挑戰(zhàn)，唯有強大。

2023《陷阱》讀書筆記【篇7】

閱讀《幸福的陷阱》這本書將會是一種享受。就像作者所說的，閱讀本書恰如開啟一段異國之旅，沿途會有很多新鮮奇異之物，有時你會感覺富有挑戰(zhàn)，應接不暇，有時則會覺得興奮有趣。

介紹完了這本書的基本情況和作者。接下來，我就為你詳細說一下這本書的內容。

我把這本書歸納成了三個主題，分別回答了三個問題。

第一個問題：為什么幸福這么難？ 第二個問題：如何避開幸福的陷阱，有效處理痛苦的情緒和想法？ 第三個問題：如何采取行動去創(chuàng)造理想生活？

先說第一個問題，為什么幸福這么難？這個問題很龐大，但是簡而言之，這是因為人腦進化的最大目標并不是為了讓你感覺幸福，而是為了讓你在這個危險遍布的世界中存活下來。

而生存的第一需要就是保證自身安全。因此，原始人的大腦的首要任務就是去發(fā)現(xiàn)、預判一切可能會威脅到自身的事物，然后進行規(guī)避。那些沒能做到這一點的人，都已經(jīng)在進化的過程中被自然淘汰了。所以，現(xiàn)代人的大腦基本上延續(xù)了這個「不停搜尋麻煩和危機」的運作模式。因此我們不是有遠慮，就是有近憂，永遠都有操不完的心。

生存的第二大要素是要從屬于某一個集體，利用集體的力量去對抗生存的風險。設想一下，如果沒有集體的保護、孤身一人，我們很容易就會被疾病、野獸、物資匱乏打敗。那么，人類的大腦是如何保護我們不被集體排斥的呢？答案是：通過不斷地拿自己和其他人做比較，不斷地檢視：我這樣做合適嗎？別人會喜歡我，接受我嗎？我和別人一樣好嗎？別人會怎么看我？

這些問題聽起來是不是很耳熟？現(xiàn)代人的大腦仍在延續(xù)這一模式，不斷地向我們警示他人拒絕的信號，不斷地拿自己和別人比較。想讓一個女生挫敗的最快方法是什么？給她一本時尚雜志翻翻就行了?？粗s志里那些面容精致的超模，她一定會深感自卑，覺得自己渾身都是缺陷，毫無魅力可言。人腦的進化如此之復雜，我們甚至可以做到憑空想象出一個完美人物，然后把自己和這個難以觸及的完美標準相比較，最終搞得自己每次都以深感挫敗而收場。

生存的第三要素是擁有大量的資源。所以，我們對成功最通俗的標準就是：越多越好。對于原始人來說，儲存的食物越多、武器越先進、住所越牢固、子孫后代越多，意味著更多的安全感、更大的生存幾率。現(xiàn)代人也同樣如此，孜孜不倦地尋求更多的財富、更高的社會地位、更優(yōu)秀的伴侶、更大的房子、更好的工作、更優(yōu)質的子女。

由此可見，人類的進化過程塑造了我們的大腦。我們之所以會有這么多心理痛苦，是因為大腦優(yōu)先考慮的是我們的生存，而不是我們的幸福和快樂。

幸福之所以那么難的另一大原因，是由于幸福的 3 大迷思。請檢查一下，你有沒有犯過這樣的錯誤？

2023《陷阱》讀書筆記【篇8】

我是一個愛好閱讀動物小說的人，尤其喜歡沈石溪的小說。他的小說自成風格：貼近自然、借動物說明一個道理，而且富有哲理。這次《在捕象在陷阱里》一文剛出版，我立即就讀了。讀了之后，我感觸頗深。

《在捕象的陷阱里》講的是一位傣族老獵人在一次狩獵中，不慎與受傷的馬鹿一起跌進了陷阱。在陷阱里，他們遭遇了被困在陷阱里幾天的豹子。為了生存，打敗共同的敵人——豹子，他們齊心協(xié)力，互相保護，互相幫助，和豹子殊死搏斗，最終戰(zhàn)勝了豹子。戰(zhàn)斗結束后，虛弱的馬鹿生下了一頭小鹿。為了小馬鹿能夠繼續(xù)生存下去，母鹿用生命最后的力量幫助獵人和小馬鹿離開了陷阱。

危難時刻，獵人和馬鹿正是因為拋棄前嫌，互相幫助，甚至為了保護對方，不顧個人安危，才能戰(zhàn)勝豹子，渡過難關。如果他們不能互相幫助，母鹿和獵人都會被豹子逐一消滅，獵人也不會逃出生天，母鹿肚子里的小鹿還沒出生就夭折了。最后關頭，母鹿舍棄了自已的生命，換取了獵人和小鹿逃離陷阱生存下去的希望，這也是一種互幫互助。母鹿幫助獵人逃離，獵人幫助小鹿逃離，這不是一種交換幫助嗎？

馬鹿可以這樣做，我們人類不也是如此嗎？我們學習的一篇課文《最后的姿勢》中，2008年汶川大地震時，譚老師奮不顧身，保護學生，這也是幫助的一種表現(xiàn)；我們還學習了一篇名為《愛之鏈》的課文，主人公喬依、老婦人、喬依的妻子也形成了一個互相幫助的鏈條。。。生活中也有很多事例，便如今年的”海燕“臺風到來時，人們也像故事中的獵人和馬鹿一樣互相幫助。

人和動物都需要幫助，不是嗎？

2023《陷阱》讀書筆記【篇9】

這本書顛覆了以前看的大部分心理學分析書籍，以前的很多書籍都在告訴我們遭遇負面情緒時候好學會控制，運用積極的心理暗示。

這本書提出的承諾接納療法，告訴我們很多不幸福的原因就是人們太糾結去解決它，控制它。指出我們應該接納我們負面情緒，告訴自己很正常。每個人都會遭遇悲傷，壓抑等等，提倡我們跟負面情緒和諧相處。不要去壓制它，學會以一個觀察者的角度來看待問題。

書中有個公交車的例子，我印象特別深刻。它說我們把自己當作一位駕駛公交車的司機，你在開車到達終點的過程中，車上會上來很多人，有些人可能會是魔鬼，他們會讓你很不爽，他們甚至會在車內跟乘客吵架等等，但是有一點他們不會搶你的方向盤。你可以停下來跟他們爭辯也可以繼續(xù)開車。你完全可以自己決定。如果繼續(xù)開車，你就能達到目的地。但是很多人就是因為遭遇了一些負面的然后停下來跟他人吵架了，因此，一輩子都沒法實現(xiàn)自己的既定目標。

還有一個過山車的案例說，有很多人做過山車，當挑戰(zhàn)恐懼的時候，一部分人會蜷縮一團，還有一部分人揮手尖叫。告訴我們遭遇恐懼的情緒，人會有不一樣的行為。用樣的情緒不止一種行為表現(xiàn)形式。情緒不能直接決定行為。

想法跟行為也沒有直接關系，提醒自己，這只是我的一個想法而已。有憤怒情緒的人不一定會去揍人，他也可以完全不表現(xiàn)出來。

書中也提出了解離的方法，之前在應對焦慮一書中也有提到，嘗試跳出思維定勢。有幾個例子很受啟發(fā)。

一個是我們一直念“奶”這個字，念多就不像奶了，反倒成了咒語或是嗡嗡的一個聲音。還有我們總寫一個字，反復寫，寫多了反而不認識這個字了。這都是生活中的解離。我理解的解離是試著跳出固有思維模式，換一種思維。我們其實有兩個我，一個是觀察型我，一個是思考型我。觀察型我不會給評判，思考型我喜歡評判。如果，今天我感覺憂傷，觀察型我會告訴自己。這只是一種情緒。思考型我會告訴我，我不能有這么負面的情緒，我要讓自己快樂。我們可以試著讓觀察型多跟自己相處。

書中說，接納的真正含義，不是放棄不是對抗，而是和平共處。這點我很受啟發(fā)。其實人生要跟很多和平共處，比如疾病，你不喜歡的人，等等。不要過于在乎，活在當下，過去的沒辦法改變了，未來的不確定。

這本書對我的觸動很大，突然明白了，人生的很多煩惱是我們自己糾結出來，書開篇說，很多人覺得幸福應該是常態(tài)，不幸福就是不對的。我們不用糾結你是否幸福，更多停留在過好當下。很多人總是想法設法讓自己幸福，結果陷在里面爬不出來。就好像身上有一個地方癢，你死勁撓，越撓越舒服，結果撓破了。后面發(fā)現(xiàn)癢本身已經(jīng)大過撓的這個動作。撓破了也沒有解決問題。這個例子很深動。讓我有豁然開朗之感。

看完這本書，感覺我對自己的了解進了一步，每次聽完一本書，然后有意識的對自己進行掃描一遍，發(fā)現(xiàn)很有意思，又好像發(fā)現(xiàn)新大陸了。奇妙之感，書中的很多觀點我在別的書中也能證實。有種想感嘆，偉人有很多相似之處。我中有你，你中有我。相互陪襯，相互呼應。但也讓我愈發(fā)篤定，被很多偉人證實的方法肯定有它獨特的魅力，非常值得我們去借鑒和學習。

2023《陷阱》讀書筆記【篇10】

每逢佳節(jié)倍思親。那年，的夜晚，明月如盤，光輝朗照。皎潔的月亮掛在空中，微風輕柔地吹過。不知不覺中，我想爸爸了。

這時，我便會拿起《父愛陷阱》開始品讀起來。這是個讓人成長的陷阱，里面裝滿了濃濃的父愛，當初父親挖這口井也是為了讓他學會自救。他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。父愛，沒有母愛來的那么溫柔親切，但它有更深刻的蘊意。父親，沒有太多的叮嚀，只有默默的關注;父親，沒有慈祥的呵護，只有實在的教誨;父親，沒有瑣碎的嘮叨，只有堅實的脊梁。父親扛起了整個家的重擔，是我們生命的依靠。

據(jù)電視新聞報道：有個叫董卿的女孩，她的父親是一位富翁，董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很嚴格的方式來她，不讓她買很多的新衣服，讓她養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。在她十五歲那年，她爸爸就把她送到一個酒店打假期工，其實是沒有薪水的，她一天要洗十多套訂單和被套。那時，董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長大后，她成才了。這時，她才意識到父親的良苦用心。

我的爸爸也是這樣一位嚴父。從小學二年級開始我就要洗自己的衣服，還管是毛衣還是棉襖，都一樣要洗。從今年開始，爸爸還要我洗爺爺奶奶的衣服。上學期期中測評我考了第一名時，我以為爸爸會給我買輛自行車。想不到他卻這樣對我說：雖然考了第一名，但是不能驕傲，要保持這種成績!我覺得自己很委屈。有一次，我和我的好朋友到兆甲坊玩，不知不覺天就黑了。我回到家，忐忑不安地推開家門，看見爸爸手里拿著竹鞭，心里有些害怕。爸爸沉默了很久，終于揚起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當時，我傷心地哭了。

爸爸要我洗衣服，不給我買自行車，打我，這我都理解。爸爸是想告訴我，從小就要多吃苦，長大了才會堅強。爸爸雖然對我很嚴厲，但是在我煩惱的時候，他會逗我笑，讓我開心起來。在我心里，爸爸就是我的守護神。

我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負，有爸爸替你出氣，如果你遇到不懂的地方，有爸爸教你。但是，因為家里經(jīng)濟條件不是很好，所以爸爸每年都要外出打工，我跟爸爸的見面機會很少。每次爸爸外出打工，我都會淚流滿面。這一別，就要等到來年才能見面了。

父親一個多親切的名稱!父親的愛不是寵愛，而是如大山般的深沉、平靜、包容，無私.......《父親陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸!每次，我想爸了，就會拿起《父愛陷阱》細細地品讀起來。每當中秋節(jié)的夜晚，我看見皎潔的月亮，就像看見了爸爸。這么多年來，我一直想對爸爸說一句話：爸爸，我愛您!

2023《陷阱》讀書筆記【篇11】

一、什么是幸福的陷阱

我們?yōu)閷で笮腋６ソ吡乇苣切┝钊瞬豢鞓返南敕ê透杏X，但越是回避，越深陷其中。

稱之為幸福的陷阱。

現(xiàn)實中，我們面對不愉快的情況的策略：戰(zhàn)斗策略和逃跑策略

戰(zhàn)斗策略是和想法做斗爭，去控制，這個過程有適度控制和過度控制，適度的控制可以有效緩解，過度控制就是你想盡辦法去擺脫，而不去面對感受，埋頭工作、用藥物麻痹等。

為什么我們會想著去控制情緒呢？

因為，在生活中，我們覺得，想要獲得幸福，但是你會發(fā)現(xiàn)控制的過程，卻耗費大量的時間和精力、但是收效甚微，而且你越是想要擺脫的想法情緒，最后它們還是會找上門，會讓你感到非常無力，并且控制在短期內減少不快的感覺，長期內卻降低了生活質量。

二、如何去避免呢？

1、把時間投入到那些我們認為真正重要且富有意義的事情

學會提問問題：我們生活中最珍視的事情是什么？你在生活中最想消除的想法和情緒是什么？找到之后，花時間去列出你為回避、改變和去除令人不快樂的想法所做的事情

反問自己：

1、它在長期內真的可以徹底消除那些令我痛苦的想法和情緒嗎？

2、它在時間、精力、金錢、健康和活力方面讓我付出了那些代價？

3、它是否有助于我去過一種更加豐富、充實和有意義的生活

所以，始終意識到，重要的不僅是做什么事情，為什么而做也很重要。

常見的回避策略是：自我苛責、暴飲暴食、拖延、厭食、抗拒變化、推遲重大策略等

對于如何避免陷入幸福的陷阱，書中提到的方法有幾個

1、增加自我覺察。 留意我們回避、改變或清楚不快樂想法所做的每件事情，可以寫日記

2、ACT療法

三、ACT治療法是什么，核心的原則是什么？

ACT（接納承諾療法）的六大核心原則

目標：

1、有效處理痛苦的想法和情緒

2、創(chuàng)造豐富、充實的生活

原則：

1、解離

學會解離腦海中無意義的想法（苛責），降低它們對我們行為的影響

2、拓展

不去壓抑那些令你不快樂的情緒，即接納

3、聯(lián)結

活在當下，并全身心投入做任何事情

4、觀察性自我

5、價值：找到那些事情是我們最重要的事情，想要成為什么樣子的人

6、承諾行動

基于自己想成為什么樣的人，我們需要行動力，我們要知道做什么能達到那個目標

關鍵：行動而不是看，行動才是最關鍵的！

[參考]《范進中舉》讀書筆記700字合集

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下《范進中舉》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

《范進中舉》讀書筆記 篇1

有人說《范進中舉》是一部喜劇。當然，文中人物滑稽的動作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖，也確實會讓人不禁大笑，再加上最后大團圓的結局，就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后，卻也不得不去挖掘文章所包含的更深奧的意味。

范進在中舉之后就瘋了。從這一點看來，他又是那么可悲，可悲的不是那讓人不堪入目的外表，而是他早就失去了的靈魂.寒窗苦讀幾十年，只為中舉，現(xiàn)在中了舉之后，難免受不了刺激。但這個科舉制度除了改變了讀書人還改變了周圍的事物：起初，范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時，被老丈人一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭?？僧敺哆M中舉的消息一得知，這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣，不僅送給范進銀子，在起初時還說范進一無是處，而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西，這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉?？梢?，封建腐朽的科舉制度深深地毒害了知識分子，給知識分子們帶來了無盡的苦難。

所以我審視今天的社會，也要從社會現(xiàn)象來看，要改革這些落后的制度。要推陳出新，制定出適宜人民安居樂業(yè)，人民生活會蒸蒸日上的法規(guī)。

《范進中舉》讀書筆記 篇2

蜻蜓點水地讀完了全文，遽然覺得腦筋里如同有一件寒氣正腐蝕著我全身的各個血管。本來曩昔的讀書人是如此的貧困潦倒，本來在封建社會中日子的人們是如此的攀龍附鳳。

范進在中舉前后人們對待他的情緒真是不能相比較。起先，范進向老丈人借盤纏去鄉(xiāng)試時，被老丈人一口啐在臉上，罵了一個出言不遜?？僧敺哆M中舉的音訊一得知，這對待范進的情緒就像是由一只兇狠殘暴的山君一會兒變成了靈巧聽話的小綿羊相同，不只送給范進銀子，在起先時還說范進一無可取，而在中舉之后卻大為欣賞。街坊也紛繁送給他東西，這些都逼真地反映了人們攀龍附鳳的丑惡嘴臉。再如，范進聽聞自己中舉，卻發(fā)了瘋了，拍手、大笑，頭發(fā)散亂，滿臉污泥，一身的水，想像起他那副難堪的姿態(tài)，遽然覺得他有點不幸。家境貧寒，寒窗苦讀幾十年，只為中舉，現(xiàn)在中了舉之后，不免受不了影響。這都怨那罪惡的封建制度，它深深地毒害了常識分子，給常識分子們帶來了無盡的磨難。假如我是那時的君主，我必定不會讓封建制度再去毒害人。相反，只會移風易俗，擬定出適合公民休養(yǎng)生息，公民日子會欣欣向榮的法規(guī)?；叵肫鋾r的狀況“當官的金錢夠吃幾輩”多么巨大的數(shù)目，這些都是勞苦大眾的血汗錢呀！都讓當官的收進自己的口袋里了，可見其時朝綱的糜爛，真是不堪入目。提到自己，現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)勝，家庭狀況杰出，卻不安于自己的責任，不盡力學習還讓爸爸媽媽憂慮真感到慚愧萬分。

為了不再復古，也為了地球上生計的全部小生命，咱們舉動吧！用咱們舉動來的盡力，讓國際的明日愈加夸姣！

《范進中舉》讀書筆記 篇3

課文主要以范進中舉前和中舉后兩部分進行的鮮明對比，其中最主要的代表人物就是范進的丈人，胡屠戶在范進中秀才后，盛氣凌人地辱罵他，說他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒用的人”，他只是唯唯諾諾，還說“岳父見教的是”；他向胡屠戶借盤費，胡屠戶用不堪入耳的說話罵他，甚至罵他母親是“老不死的老娘”，他也毫不生氣，充分表現(xiàn)出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。當他考好試，家里窮(的)得沒有飯吃了，等到母親叫他去賣雞，他才匆忙抱著雞去賣，這一點說明他平時只是死讀書，作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了，喜極而瘋，鄰居請來了他的丈人，讓他打醒他，這時，老丈人又換了一副截然不同的嘴臉，說什么“雖然是我女婿，如今卻做了老爺了，就是天上的宿星，打不得”，并且在他得知范進中了舉人了，特意拿了七八斤肉，四五千錢來道賀，這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比，從這些不難看出胡屠戶是一個(斯)欺貧愛富，趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時時保持一顆公平公正的心去對待一切，不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

有人說《范進中舉》是一部喜劇。當然，文中人物滑稽的動作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖，也確實會讓人不禁大笑，再加上最后大團圓的結局，就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后，卻也不得不去挖掘文章所包含的更深奧的意味。

所以我審視今天的社會，也要從社會現(xiàn)象來看，要改革這些落后的制度。要推陳出新，制定出適宜人民安居樂業(yè)，人民生活會蒸蒸日上的法規(guī)。

范進在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初，范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時，被老丈人一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭?？僧敺哆M中舉的消息一得知，這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣，不僅送給范進銀子，在起初時還說范進一無是處，而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西，這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進中舉時，倆人彼此間不斷說客套話，張鄉(xiāng)紳還給范進送銀子，說甚么“年誼世好”實際是為了拉攏和范進的關系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽，我覺得他還是個道貌岸然之輩范進沒中舉之前，他家人“已是餓得兩眼都看不見了”，也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當這天早上，范進中舉后，才過了多久，張鄉(xiāng)紳便得知了消息，火速趕來套關系，又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子，就等著童生中舉，然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進時，才會馬上提出讓他們搬進自家空房?？梢娝募榛珓堇?/p>

《范進中舉》讀書筆記 篇4

范進在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初，范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時，被老丈人一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭?？僧敺哆M中舉的消息一得知，這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣，不僅送給范進銀子，在起初時還說范進一無是處，而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西，這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進中舉時，倆人彼此間不斷說客套話，張鄉(xiāng)紳還給范進送銀子，說甚么年誼世好實際是為了拉攏和范進的關系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽，我覺得他還是個道貌岸然之輩范進沒中舉之前，他家人已是餓得兩眼都看不見了，也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當這天早上，范進中舉后，才過了多久，張鄉(xiāng)紳便得知了消息，火速趕來套關系，又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子，就等著童生中舉，然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進時，才會馬上提出讓他們搬進自家空房?？梢娝募榛珓堇?。

《范進中舉》讀書筆記 篇5

課文主要以范進中舉前和中舉后兩部分進行的鮮明對比，其中最主要的代表人物就是范進的丈人，胡屠戶在范進中秀才后，盛氣凌人地辱罵他，說他是現(xiàn)世寶、窮鬼、爛忠厚沒用的人，他只是唯唯諾諾，還說岳父見教的是;他向胡屠戶借盤費，胡屠戶用不堪入耳的說話罵他，甚至罵他母親是老不死的老娘，他也毫不生氣，充分表現(xiàn)出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。當他考好試，家里窮(的)得沒有飯吃了，等到母親叫他去賣雞，他才匆忙抱著雞去賣，這一點說明他平時只是死讀書，作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了，喜極而瘋，鄰居請來了他的丈人，讓他打醒他，這時，老丈人又換了一副截然不同的嘴臉，說什么雖然是我女婿，如今卻做了老爺了，就是天上的宿星，打不得，并且在他得知范進中了舉人了，特意拿了七八斤肉，四五千錢來道賀，這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比，從這些不難看出胡屠戶是一個(斯)欺貧愛富，趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時時保持一顆公平公正的心去對待一切，不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

海女兒讀書筆記900字合集

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！边@句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？以下由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《海女兒讀書筆記》，相信你能從本文中找到需要的內容。

海女兒讀書筆記 篇1

今天我給我的外甥女講>這個童話，這是一個純粹的愛情故事，故事的結局以悲劇結束，給人們留下了嘆息與思考。其實，我猜想安徒生在童話里表達的悲劇愛情的意義是什么？這個童話故事是寫給兒童的，故事的悲劇性顯然超出了兒童的閱讀期待，讓兒童無法在欣賞中體會到童話的完美性。一般來說，童話故事的愛情都是相當完美的，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結合。讀了《海的女兒》，我認為，安徒生這個童話故事應該是寫給成人的，故事是安徒生寫給，一個追求他的少女的一篇文章，只有成人才能領會中的悲劇愛情和癡癡苦戀的意義。

這是一個一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍，但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。

美人魚與王子生活在兩個不同的世界，一個是海里，一個生活在陸地，從一開始就命中注定不可能，美人魚為這種不可能的愛情付出了自己的所有。在美人魚浮出水面的那一刻起，美人魚發(fā)現(xiàn)了王子，發(fā)現(xiàn)了愛情，為了能和王子生活在一起，浮出了沉痛的代價，懷著美好的愿望與希望，來的王子身邊，無情的現(xiàn)實把美人魚的希望與愿望擊碎，姐姐們?yōu)榱瞬蛔屆廊唆~傷心，選擇讓美人魚把自己希望打碎的王子殺死，可是美人魚最終犧牲自己成全了王子的愛情，這一偉大壯舉，美人魚的心像海一樣，純真，透明，無暇，寬廣……丹麥童話作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學徒，沒有受過正規(guī)教育。少年時代即對舞臺發(fā)生興趣，幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。后因嗓子失潤被解雇。從此開始學習寫作，但寫的劇本完全不適宜于演出，沒有為劇院所采用。1822年得到劇院導演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。1827年發(fā)表第一首詩《垂死的小孩》，1829年，他進入哥本哈根大學學習。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問世。這是一部富于幽默感的游記，頗有德國作家霍夫曼的文風。這部游記的出版使安徒生得到了社會的初步承認。此后他繼續(xù)從事戲劇創(chuàng)作。1831年他去德國旅行，歸途中寫了旅游札記。1833年去意大利，創(chuàng)作了一部詩劇《埃格內特和美人魚》和一部以意大利為背景的長篇小說《即興詩人》（1835）。小說出版后不久，就被翻譯成德文和英文，標志著作者開始享有國際聲譽。代表作：《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》

海女兒讀書筆記 篇2

今天我讀了《安徒生童話》里的一則故事——《海的女兒》，小人魚是海王最小的女兒，為了追求愛情和幸福，不惜失去自己的舌頭，還需忍受肉體的疼痛，褪去魚形變成人形，在夢想破滅之前，依舊心存良善。

《海的女兒》故事里最讓我感動的地方就是：朝霞漸漸變得越來越亮了，小人魚揭開了帳篷上紫色的簾子，她彎下腰去，在王子清秀的臉龐上吻了吻，然后把刀子拋向大海，自己也縱身跳入海里——她不愿殺死那個讓自己魂牽夢繞的王子，最后寧愿自己化為泡沫悲劇收場，與《羅密歐與朱麗葉》的故事一樣凄美。

說實話，為什么小人魚不告訴王子是自己救了他?雖然不可以用嘴說話，但可以用筆寫啊。為什么巫婆不要其他東西，而偏偏要小人魚的舌頭來交換呢?那巫婆要這條舌頭做什么用?難道不成所有的魔咒都需要舌頭作為藥引?這也太可怕了。戈爾泰說過：“世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛你”，小人魚的遭遇讓人心痛不已。

小人魚也是一個勇往直前、無所畏懼的“人”。當我讀到“為什么我們得不到一個不滅的靈魂呢?”小人魚悲哀地問?！爸灰夷軌蜃兂扇耍梢赃M入天上的世界，哪怕在那兒只活一天，我都愿意放棄我在這兒所能活的幾百歲的生命!”我不禁為小人魚的勇氣所折服。

《簡愛》中說：“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了，我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心?！蓖捁适吕锏娜硕寄敲从赂?、善良，現(xiàn)實世界中的我們在生活中也需要勇敢和善良。

海女兒讀書筆記 篇3

童話故事總是美麗的，但不是每個童話故事里面，公主和王子都能夠從此過上幸福的生活。美麗善良的人魚公主愛上了英俊高貴的人類王子便注定了悲劇的開始。

勇敢的人魚公主并不愿意接受這種悲劇的命運，她要和命運抗爭，為了夢想中的愛情不惜付出一切代價，忍受一切不能忍受之苦。她將美麗的聲音獻給了巫婆，將魚尾變成了雙腿，每走一步都像在刀尖上舞蹈般疼痛。她遠離親人，走出給她生命的大海，只為了能夠得到王子的愛情和一個人類不滅的靈魂。只要有一個人能夠把她當作比自己父母還親的人，把他全部的愛情和思想放在她的身上，他們的靈魂便會合而為一，從此不滅。

人魚公主用優(yōu)雅，飄逸的舞姿為王子舞蹈，疼痛如刀刺，卻得不到王子的愛情，王子把他的愛情給了那個在風暴中救他生命的美人。人魚公主的心在流血，生命在一點點消亡，卻沒有辦法告訴王子在風暴中救他生命的人本是自己。世界上最遙遠的距離莫過于此，人魚公主陪伴在心愛的人左右，卻無法述說她的愛情。

王子終于找到了他日思夜想的救命恩人，美麗得如同天使一般的鄰國公主。王子新婚之夜，也就是人魚公主心碎而死之時。

姐姐們用自己的頭發(fā)為妹妹換來鋒利的尖刀，希望她能夠在太陽沒有出來之前，用王子心臟里流出的鮮血為自己換回人魚的尾巴，從此便可以回到海里，繼續(xù)她曾經(jīng)的自由生活。人魚公主舉起尖刀，看著心愛的王子懷里睡著的美麗公主，聽他在夢里念著公主的名字，心如刀絞。

他們沒有錯，錯的是自己愛情的方向。這一切的苦都是自己的選擇，自己的執(zhí)著，自己的命運，為什么要讓王子無辜的生命來承擔一切的后果？

尖刀落入海水里，濺起的浪花滴滴都是血。人魚公主縱身跳入海水中，漸漸化成泡沫在空氣中飛舞。

她夢想過，她全心全意地為自己的夢想奮斗過，她的一生雖然短暫，卻燦爛異常，與眾不同。

人魚公主心愛的王子和他美麗的公主從此將會過上幸福的生活，然而王子一生都不會知道曾經(jīng)有一個海里的公主救了他的命，曾經(jīng)為他經(jīng)歷了不能經(jīng)受的痛苦。

仍然弄不懂什么是真正的愛情，愛情原本應該是自私的，更何況涉及到生與死的問題。

然而用無辜的生命來補償自己的任性和執(zhí)著所造成的后果，肯定是不對的。成為泡沫，是自己的選擇，其實和善良無關，只能說她是一個敢于承擔責任和后果的人，畢竟愛上王子，并不是王子的錯。

愛上不該愛的人，本來就是沒有結果的。

海女兒讀書筆記 篇4

風兒在鼓著船帆，船在這清亮的海面上，輕柔地航行著，沒有很大的波動，海是那么的平靜，浪花緩緩地推進，輕輕拍打在船班上，發(fā)出悅耳的聲音。這本該是個美好的一天，可我此時此刻卻萬般悲傷，因為――我已經(jīng)沒有時間了。

我站在船板上向水天相接的那邊望去，火紅的太陽照化了云霧，天邊開始泛白。我回過頭望了王子宮殿的最后一眼，回身跳下，身體浸泡在清涼的大海里，此時的太陽已經(jīng)升起來了，照的我身體開始消失，我舉起手，想觸碰太陽，陽光在我指間穿過，可我的手指在慢慢淡化，變成泡沫，就在這最后一刻，我想起了我最深愛的王子。

想起在海上初見他的場景，他穿著華麗的衣服，紳士地跟水手們握手，微笑，那時我被他吸引住了，又想起我不顧被船板砸傷的危險救他的情景，還想起進了宮殿之后與他一起玩耍的時光：我們一起爬山，一起跳舞，談論海里的東西……

最后我想我為了他，離開了族人和家庭，交出了我美妙的聲音，每天忍受著沒有止境的痛苦，可他一點都不知道，甚至還誤以為是別人救了他。我曾經(jīng)問過自己無數(shù)次這樣值得嗎，其實一開始我不只為他，也為了我向往的不滅的靈魂，可是我和他相處了一段時間之后我變了，我真的很愛他，愿意為他付出一切，不想為自己的活命殺了他，都是自己的選擇。而看到他以為我跳海之后悲傷的表現(xiàn)，我忽然明白所謂不滅的靈魂就是被一個人愛著，看到他以為我死了的傷心，我就覺得自己是值得的。

我閉上眼睛，慢慢向太陽飄去，準備接受上帝的考驗……

有關天藍色彼岸讀書筆記集錦

在上學的時候，老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感，而作者寫的作品，其內容更是需要我們仔細消化咀嚼。寫讀后感能提升我們的語文素養(yǎng)，你知道如何寫作品讀后感嗎？天藍色彼岸讀書筆記是我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍┡c您需要相關的內容，還請多多關注我們網(wǎng)站！

天藍色彼岸讀書筆記 篇1

《天藍色的彼岸》是一本充滿幽默、生活實際和兒童思想的書，這本書講述了一個名叫哈里的男孩，因為車禍而來到了另一個世界就是人們口中所說的天堂，在那里哈里認識了阿瑟，哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是——天藍色的彼岸。

這是一部感人至深的書，它用童話來解說死亡，對于死亡，絕大多數(shù)人都會感到傷心、害怕，應該說，死亡是一個恐怖的話題，可作者卻用一種極其巧妙的方式把死亡融入小說中，使我看了不感恐懼，又讓我明白了死亡的意義。

很小的時候我就知道一句話“好死不如賴活著”，所以在我眼中，那些自殺的人是極不珍惜生命的人。也許他僅僅是為了得到一個解脫，卻全然不知自己失去的比得到的更多，或許，在那一瞬間，他想挽回，可是已經(jīng)來不及了，屬于他的一切都消失了，到了那個時候，他只能在“另一個世界”守望著他的愿望……

我讀完這本書，深深體味到：其實學習、考試、被爸媽罵、挨老師批評、和同學間的矛盾這些都算得了什么呢？把這些當作我生活的積累，成長的紀念吧！我的生活一定是充滿了歡樂和希望，因為我心中充滿了愛，我的身邊是更多的愛……

你若還未領會到其中的用意，那就親自看看吧！

天藍色彼岸讀書筆記 篇2

書香伴我成長，一本好書就代表著人生一半的命運，書中有許多富有哲理性的問題，是人流連其間，受用不盡，如果問我，我會這樣回答你，我讀過一本叫天藍色的彼岸一書，它讓我明白了親情的可貴。

親情，這個詞語對很多人來說十分近，也十分遠，人們對它不削一顧，所以我要告訴大家，當你還在親人身邊的時候一定要想盡辦法孝敬，不要等你離開親人時才后悔，到那時候已經(jīng)晚了。

在天藍色的彼岸一書里的小男孩因為姐姐不接學習用品而和姐姐吵了架，只好自己去買，但是，再去的路途中，他被大卡車扎死了，前一秒還生龍活虎，后一秒就斷了氣兒，來到一個陌生的世界，他在快要轉世投胎的前幾天和自己的姐姐告別，用毅力在紙上寫上了短短的話語，表示抱歉，姐姐也十分后悔。。。。。

可想而知，親情多么重要，生活中也有這樣的故事，一次，我無意中聽到媽媽和外婆說一個親戚，得了心肌梗塞去世了，原來他前幾天和家人吵了幾次，一天晚上一個人默默得走了，家人都傷心欲絕，十分后悔，后悔和他吵架。

聽了這兩個故事，你應該認識到了親情的可貴了吧，如果你還沒有一些感悟，就說明你是一個無情無意的人，不管怎樣，你一定要孝敬父母，仔細看看父母的臉，他們已經(jīng)精辟歷經(jīng)了。

天藍色彼岸讀書筆記 篇3

“海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來，等到天沒有了，仍不得復醒，也不得從睡中喚醒?！边@是《約伯記》里關于死亡的一段描述。

我常想，難道這就是死？死后能夠擺脫一切嗎？然而不，《天藍色的彼岸》用通話解說了死，使我受益匪淺。

這本書主要講述了小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻有不知如何表述他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛。

“什么是死？死的意義是什么？”書中的哈里也曾問過他爸爸類似的問題，但他爸爸卻根本沒當回事兒，聳聳肩膀說：“小不點，別為這個操心！我們死后自然就會知道答案了?！比欢?，哈里死后，這仍然是個謎。當然，我們并不能苛求完美的答案，因為一個活人不管如何努力，都是不可能知道死人的答案的，除非他已經(jīng)死了。

我很慶幸，我還活著，還能享受季節(jié)輪回，繁花似錦，各種氣味及味道，與人的感情，以及情欲歡愉，至少相當于不能享受到突然撲到面龐上的風的哈里，以及懷念著生還的各個幽靈來說，我確實很幸運。

盡管如此，但我還是不由自主地思考著，這種幸運究竟還能伴隨我走過多少個歲月？我畏懼死亡，害怕失去一切，有時還夢想著自己能夠長生不老，但我深知這是不可能的，人類尚未有能力打破這自然規(guī)律。因此，我想到的，只有好好地活著，珍惜身邊的一切，肆無忌憚地生活。

“決不要自你怨恨的時候讓太陽下山。”書中的這句話仍然使我記憶猶新。意思是說，在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不來了。不是嗎？我們每個人都不知道死神會在什么時候把自己帶走，如果在睡覺前怨恨任何人，那么我們死后也可能不會得到安寧。至少我是這么認為的。哈里在騎自行車被卡車壓倒之前，不也曾經(jīng)與他的姐姐雅丹發(fā)生過矛盾沖突嗎？那時他根本就沒有意識到自己將會為發(fā)生交通事故而死，由于怨恨他的姐姐，竟然說：“我要是在哪天死了，你準保會后悔的！”而雅丹則回敬：“你放心吧，我不會，我高興還來不及呢！”顯而易見，在哈里死后的日子里，雅丹真的非常內疚后悔，直到哈里集中精力喚使鉛筆，在紙上寫下“原諒我，雅丹”為止。然而這只是童話，如果用科學嚴謹?shù)膽B(tài)度去看待的話，世界上根本就不可能存在幽靈，除非是有人惡作??；當然也絕對不會發(fā)生童話中的事情。但不管這是童話也好，現(xiàn)實生活也好，這一道理也是值得我們借鑒的。

初讀這本書，我還是被哈里所表現(xiàn)出來的精神深深感動了。在死后的日子里，尾隨著阿瑟偷偷地溜回人間，目睹自己生前的一切，經(jīng)過一系列事情的發(fā)生，最終還是感悟到了，雖然自己不存在了，但生活還在，也寬恕了自己的死黨和死敵成為了好朋友。

雖然這本書已經(jīng)讀過幾遍了，但我的心情仍然久久都無法平靜下來，回想起被哈里認為是真理的那句話，“如果你不能做你所愛的，就必須愛的所做的”時，我想著確實如此，雖然死了，再也不能與生活有任何接觸了，但無論如何也要珍愛生前自己所做的一切呀！

我深深地感觸到，死不是絕對的終結和虛無。如果我們只熱愛生存和不熱愛死亡，那是因為我們并比真正熱愛生命。朋友，我們要珍惜生，到不必畏懼死！

讀書筆記一年級600字合集

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?？v觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？我們推薦你不妨讀一下讀書筆記一年級，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀書筆記一年級(篇1)

我在暑假里讀了一本書叫《格林童話》，這本書是德國著名作家格林兄弟寫的?？戳诉@本書后，讓我深刻地感受到人性的真善美，同時也看到了丑陋的一面。深刻地體會到“善有善報、惡有惡報”的道理。

《格林童話》中的《白雪公主》這則故事講述了王后由于妒忌心重，不能容忍任何人比她漂亮，千方百計地傷害白雪公主，最后王子喜歡上了公主，他謬上了幸福的生活，而王后卻被活活地氣死。這反映了“好有好報，惡有惡報”的道理。另一則故事《灰姑娘》講述了主人公雖然被繼母和姐姐經(jīng)常欺負和侮辱，但是她心地很善良，沒有半點害人之心，最終感動了上天，獲得了幸福的生活。這反映了“善有善報”的道理。

《格林童話》的故事還遠不止這些，還有很多值得我們學習的地方。在生活中，我們要發(fā)揚善良的一面，擁有一顆有愛心、善良心和溫暖的心，做一個充滿愛心的小天使，把自已的愛心奉獻給有需要幫助的人，讓他們感受到人間的溫暖，感受到人類的善良和友愛，讓我們一起行動吧!

讀書筆記一年級(篇2)

今天晚上我和媽媽一起讀了《一年級小蜜瓜》之一道杠小隊長。我知道在投票選舉過程中，小蜜瓜由于看上去太小很像全班同學的弟弟，又因為他膽子很小所以沒有當選班長？

我還學了幾個成語比如威風八面，我知道意思是很威風讓被讓看見了都很害怕和尊重的模樣，還有顆粒無收這個成語，我知道這個成語表示了小蜜瓜害怕自己什么班干部都沒有當上。小蜜瓜最后競選當上了小隊長的職務。

我在班里當上了微機小組長的職務。每次負責上微機課的時候管理我們組的組員，我覺得我先要自己好好努力，然后在幫助其他人才能讓她們佩服我支持我。

讀書筆記一年級(篇3)

寒假里，我讀了一本好書《生活的鏡子》，他教育了我許多做人的道理。

此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳也因兒站不穩(wěn)，但我緩口氣，告訴自己：這不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來。林肯在競選參儀員落敗后如是說。

林肯一生下來就一貧如洗，但他人窮志不窮，他的一身都在面對挫敗，向種種困難挑戰(zhàn)：他八次競選八次落選，兩次經(jīng)商兩次落敗，甚至還精神崩潰過一次，這對他說是一個重重的打擊，好多次，他本可以放棄，但他沒有放棄，把握住每一個機會，每一次挑戰(zhàn)，所以才成為了世界上最偉大的總統(tǒng)之一。

給我感觸最深的是林肯總統(tǒng)的奮斗精神，它告訴我們，不管是一個偉大的人物，還是一個杰出的科學家，他們都遇到過種種困難，經(jīng)歷過無數(shù)次的考驗，最后通過努力才成功的。就是這種奮斗精神，鼓舞了我努力學習，每當我遇到困難時，林肯那高大的形象便浮現(xiàn)在了我的眼前，給我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

一次，我在做數(shù)學家庭作業(yè)時，被一道思考題給難住了，我開始耐心地想著，但還是沒想出，我便想打退堂鼓。可是一想起林肯那種從未放棄的精神，我又振作了起來，重新向思考題挑戰(zhàn)，最后經(jīng)過我的堅持努力，我終于戰(zhàn)勝了思考題。

林肯，一個窮人家的孩子，都能夠與困難戰(zhàn)斗到底，成為偉大的人物。我，一個在黨的陽光雨露哺育下的少先隊員，在花園式的校園里學習，在溫暖富裕的家庭中長大，在種種優(yōu)越的條件下生活，又怎能被困難嚇倒呢?

林肯精神告訴我們：一個不勤奮學習的人，無論他多么聰明，也會像長滿荒草的良田，生滿銹的寶劍，不會成功。只有勤奮學習，不畏困難，使自己的智慧越積越多，打敗學習上一只只攔路虎，使自己成為最努力的學生。

我們班在三年級的時候，文明班級這個光榮稱號總是和我們無緣，特別是語文成績，每次考試都是全年級最后幾名，剛開始我們也努力過，但每次考試成績都進步不大，漸漸地我們失去了信心，自己也覺得自己特別差勁，心想，大概別班的學生比我們聰明吧，我們就認命了。當四年郭老師接班時，發(fā)現(xiàn)了這個嚴重的問題，就和我們全班同學一起分析問題，找出成績差的原因，制定了新的目標，讓大家提高要信心。同學們在郭老師的精心指導下，并通過自己的努力，一學期下來，不僅被評上了盼望已久的文明班級，而且語文成績取得了翻天覆地的變化全年級第一名。從這件事可以看出：我們并不比別人笨，只要努力，不要放棄，就一定能成功。

我相信，只要我們發(fā)揚林肯精神，那么在不久的將來，也許諾貝爾獎會在我們班產(chǎn)生，我們學校更會涌現(xiàn)出很多像林肯、愛迪生、愛因斯坦等那樣杰出的人物。

讀書筆記一年級(篇4)

今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第五節(jié)有關大人在說謊的故事。這個故事是關于小蜜瓜想知道自己是從哪里來的，媽媽說小蜜瓜是大街上撿來的，小蜜瓜又去問爸爸，爸爸說小蜜瓜是從河里撈回來的，小蜜瓜不相信媽媽爸爸說的話，他說：“我又不會游泳，怎么可能到河里去呢？”

為了弄清楚答案，小蜜瓜又給奶奶打了電話，可她們一個說，小蜜瓜是從花生里蹦出來的，一個又說小蜜瓜是從大橋墩下抱回來的。可是小蜜瓜知道所有的孩子都是媽媽千辛萬苦生下來的，小蜜瓜很失望，為什么大人們都要說謊呢？

我知道我是我媽媽生出來的，因為媽媽給我講過我在她肚子里調皮的事情，媽媽說我在她肚子里可好玩了，所以我的媽媽從來不說謊，我也特別特別愛我的媽媽。