描寫秋風(fēng)的作文

描寫秋風(fēng)的作文1500字(集錦5篇)。

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，堅(jiān)持寫作文可以錘煉我們的意志力，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，或許你正在煩惱作文該如何下筆？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了描寫秋風(fēng)的作文，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

描寫秋風(fēng)的作文 篇1

終于啊，高一，在這樣的生活中過去了。

高二，許是和三中做了故交，對(duì)一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當(dāng)然，與外班不和時(shí)，還會(huì)較量較量。對(duì)好多東西已經(jīng)看的開。還記得老班高姐說，你們剛來時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現(xiàn)在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無論怎么說，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓。看著高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì)好好的?？晌矣指吲d又哀嘆，我也曾在那里呆過?？伞呷纳詈芾郏辽俅蟛糠秩耸沁@樣。新班主任說，如果你感到一輪復(fù)習(xí)很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著。一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因?yàn)楦呷恕?/p>

想起來殘奧會(huì)閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì)場(chǎng)里漫天飛舞著香山紅葉，當(dāng)時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀(jì)念，紀(jì)念著難以忘懷的時(shí)刻……

我想，一會(huì)，我也要摘一片葉子，我不會(huì)收藏，它會(huì)被，歸根……

描寫秋風(fēng)的作文 篇2

作者：老彥娟

那一地蘆葦乖巧

總不忍蕭瑟刺我

蔫了昔日輕狂

猜我心亂

如麻

我的心

我的心結(jié)

我的心結(jié)是秋風(fēng)

一地可憐的

蘆花

秋風(fēng)已老

宛如九月桂花

幽香開始糜爛

誰能趕走

白發(fā)

那個(gè)秋風(fēng)會(huì)瘸嗎

瘸了的秋風(fēng)是我嗎

來時(shí)路的那頭

已經(jīng)沒了青春的溫度

我還拿什么走

天涯

白天鵝又來敲窗

昨晚有意的雨后

我已無覺寒冷

雖然沒有軍樂烘托

雖然沒有喝彩的

紅花

誰驚了她的好夢(mèng)

伸長(zhǎng)了善良的脖子

一聲凄婉的警醒

為了冤屈的死刑

她不愿看到槍聲中的

倒下

看著她頭頂?shù)募t腫

我著急了心痛

哪個(gè)角落飛來的

渾濁的棍子

徹底擊碎了她的潔白與

無暇

哦

我的天鵝

我的神

我的神鳥

你從來沒有說過

你不會(huì)心冷

而今夜我真的要問

你冷還是不冷

面對(duì)那片無情

憋紅了臉蛋的晚霞

傾軋

上帝說

錯(cuò)來的，錯(cuò)走吧

魔鬼與天使

在這冬天的判決

就是誰都別想心事

發(fā)芽

怎會(huì)少了冬天呢

天鵝莫哭

蒼蠅是該凍死的

而我一心的顫抖

應(yīng)該給誰

留下

描寫秋風(fēng)的作文 篇3

迎向風(fēng)掃落葉的秋天，挽手告別夏，早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感，但秋風(fēng)掃葉，逆風(fēng)傲然而立，更多的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣，如君臨天下，如一將功成。我一直很喜歡風(fēng)，小時(shí)候一刮起風(fēng)來，我就會(huì)敞開懷，讓衣角隨風(fēng)飄動(dòng)?，F(xiàn)在的自己當(dāng)然不會(huì)這樣做了，不是成熟了，而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時(shí)的風(fēng)情調(diào)不同了，那時(shí)的風(fēng)豪放清爽，現(xiàn)在的風(fēng)滄?？占?。但現(xiàn)在的風(fēng)富有靈感，在殘葉卷地中還帶著浪漫。

“指間沙”還是一首歌名，在那首歌的壯闊背景，蒼茫意境里，滲透著一些惆悵，還有人各天涯，但愛過就不負(fù)韶華的孤苦，剎那又感覺到了天涯淪落，隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個(gè)習(xí)慣是無法改變的，在秋中的漫步，在落葉卷地中漫步，在清風(fēng)襯托中漫步，我認(rèn)為這很有靈感，它是多么的獨(dú)特??！那種感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發(fā)人的感情，與環(huán)境情景交融，靈感一觸即發(fā)。

早秋并不是只有枯黃的，“秋畫”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞，灑落滿地的銀沙”，如果能把這一刻定格，那是一幅美好又獨(dú)特的畫?。↑S葉勾勒出秋風(fēng)，漫步于秋葉中的我，戴著白色的隨身聽，手塞在兜里，意境美乍現(xiàn)。

秋色藏在微微帶涼的空氣中，秋風(fēng)、秋葉，勾勒出這幅畫是多么浪漫??！我心系秋。

描寫秋風(fēng)的作文 篇4

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描寫秋風(fēng)的作文(一)

有關(guān)秋風(fēng)的作文（只寫秋風(fēng)的一個(gè)特點(diǎn)）300—600字左右,

秋天的到來,在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過了.它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來證明自己的存在與實(shí)力的.

從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng),秋不知不覺地奔向了我們.真的,用"奔"字再形象不過了.如果說春姑娘邁著輕盈的腳步,悄然無聲地來到人間,那么秋婆婆便是大步流星,風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來!

而受其迫害最大的便是樹了,本來還沒有到終結(jié)生命的時(shí)間,卻被無情的狂風(fēng)扼殺,而那在空中的旋轉(zhuǎn),舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了,顯得異常凄涼,悲壯!不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象,漫天的樹葉飛舞翩翩,跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈.那一徑是何等的壯觀,何等的刻骨銘心呀!

"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家.""今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?

那枯藤,那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧.

不過,他們可能也要感謝它,沒有它所造成悲壯,凄涼的景象,就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句,千古名篇了!不是嗎?

而如果沒有秋風(fēng),落葉,又從哪里重現(xiàn)春天的萬物復(fù)蘇,一樹一樹的花開呢?描寫秋風(fēng)的作文(二)

急求一篇關(guān)于寫秋風(fēng)的作文

寫出秋風(fēng)的形、色、情

注重寫秋風(fēng),不要寫秋

秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤(rùn),帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡.田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國(guó),只把美好的記憶,留在了夢(mèng)中.

池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語.樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上.好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依.有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上.那是真情地?fù)肀?執(zhí)意的眷戀.秋風(fēng)無情,秋日無語.一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上.沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼.這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢(mèng),不想,無情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝.

時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻,別無選擇.誰會(huì)理會(huì)一片還沒成年的綠葉呢?

又一陣秋風(fēng)刮過,池塘喧鬧起來,那聲音好象在說：等來年吧.

哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……

嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩,打斷了我的沉思.原來,池塘不遠(yuǎn)處是一所少年宮,一位白發(fā)蒼蒼的老人,胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在給小朋友們講抗日英雄故事,孩子們被故事中為國(guó)捐軀,壯烈犧牲的小英雄感動(dòng)的熱淚紛飛.

依然是無語秋日,颯颯秋風(fēng).描寫秋風(fēng)的作文(三)

描寫秋天的作文題目

作寫了秋風(fēng)、植物、秋雨,秋風(fēng)是詳寫,不用作文

加在作后面：順便帶個(gè)開頭和結(jié)尾

且聽風(fēng)吟描寫秋風(fēng)的作文(四)

寫一篇關(guān)于《秋》的作文

要模仿朱自清的《春》寫,分段寫秋風(fēng)、秋雨等,像朱自清的寫的,初一作文.老師說《春》分為春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖,按這個(gè)來寫,好的加50分.拜托學(xué)哥學(xué)姐,小弟感激不盡.

【描寫秋風(fēng)的作文】

秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié),處處透著童話般的美麗氣息,處處飄蕩著游人們的歡聲笑語,處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情,構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷.

初秋時(shí)節(jié),碩果累累,整個(gè)果園處處都溢著香氣.放眼望去,五顏六色的果海一眼望不到頭,農(nóng)民伯伯在這座“金庫”里穿行.瞧,紅彤彤的蘋果似一堆紅寶石；黃橙橙的鴨梨好似一樹樹黃金；咧開嘴的石榴似一個(gè)個(gè)青上泛紅的寶物袋,里面全是閃閃發(fā)亮的粉紅鉆石；最富有的算是紅棗樹,一串串紅瑪瑙綴滿枝丫,里面還鑲嵌了橢圓的黑水晶……

天地間,大自然是最慷慨的,它們不斷地進(jìn)行捐贈(zèng)——一車車金珍珠是大米的一份薄禮；一袋袋紅寶石全是高粱的至寶；一行行黃金粒是小麥的聚寶盆；玉米的“金條”樂傻了貨車司機(jī)；蘿卜特意打造了紅、白寶石制成了兩種珍寶；大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……財(cái)富滾滾而來,滯留在農(nóng)民充滿喜意的笑容里.

仲秋來臨,“望斷南飛雁”,各個(gè)山頭做起了展覽——楓樹把頭發(fā)染紅,掛出“魔術(shù)”招牌吸引眼球；松樹不改舊時(shí)風(fēng)貌,依舊以一身新綠傲視全場(chǎng)；一串紅不把紅衣脫掉,似乎怕嚴(yán)寒影響它的發(fā)揮；菊花到現(xiàn)在才展露真容,五彩繽紛的顏色,千姿百態(tài)的樣子,令人不得不嘆服；最威猛的是那些大山,它們?cè)谇镲L(fēng)中一抖,換上了黃色或者紅色的襯衣,一下便引來大批游人來這里游山玩水,觀菊賞楓,采摘茱萸,歡度重陽……

深秋,天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏.秋雨的小夜曲拉得如癡如醉,引來無數(shù)旁聽者；冰雹的鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒.聽,我們已經(jīng)隱隱聽見了它們出征的腳步聲；看,雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開場(chǎng).瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏,它們吹響了提醒野生動(dòng)物們的越冬的最后一聲警笛.

秋天是奇妙的,汗水與歡笑是四季中最美的秋天的絕唱.描寫秋風(fēng)的作文(五)

寫一篇作文關(guān)于《秋風(fēng)》至少200字【描寫秋風(fēng)的作文】

秋天的到來,在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過了.它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來證明自己的存在與實(shí)力的.

從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng),秋不知不覺地奔向了我們.真的,用"奔"字再形象不過了.如果說春姑娘邁著輕盈的腳步,悄然無聲地來到人間,那么秋婆婆便是大步流星,風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來!

而受其迫害最大的便是樹了,本來還沒有到終結(jié)生命的時(shí)間,卻被無情的狂風(fēng)扼殺,而那在空中的旋轉(zhuǎn),舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了,顯得異常凄涼,悲壯!不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象,漫天的樹葉飛舞翩翩,跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈.那一徑是何等的壯觀,何等的刻骨銘心呀!

"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家.""今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?

那枯藤,那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧.

不過,他們可能也要感謝它,沒有它所造成悲壯,凄涼的景象,就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句,千古名篇了!不是嗎?

而如果沒有秋風(fēng),落葉,又從哪里重現(xiàn)春天的萬物復(fù)蘇,一樹一樹的花開呢?描寫秋風(fēng)的作文(六)

秋風(fēng)作文怎麼寫

是誰最先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰將大地喚?又是誰曾為大地?fù)Q上了一套金色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng).

秋風(fēng),你是一個(gè)幼兒——活潑、可愛.清晨,你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,喚醒熟睡的人們,你輕地湊近他們的耳際,悄悄地說：“該起來了,秋天快來啦!”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣.

秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣,瞧!你剛到樹林,翠綠的樹葉便發(fā)出“沙,沙”的聲響,你喜盈盈地回答：“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了.”樹林愉快地?fù)Q上了金燦燦的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望而卻步,望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開媽媽,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命.

秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜.瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農(nóng)家的田野,你在它們的翹著盼望著之中起來,步履是那樣的輕盈,舒緩.秋谷綻放開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,你像一團(tuán)燭熱的火,要不怎能把高粱染得金燦燦?膽小的玉米娃娃躲在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時(shí),你又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去.一步一片金秋收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地.

秋,你是一位老者——慈和安祥,你身著火紅的上衣裳,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色.遠(yuǎn)望去霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體；近瞧,如熊熊火在燃燒,那紅給人一種說不出的感覺.我隨著秋風(fēng)的足跡,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……

秋風(fēng),你帶來了迷人的景色,帶來了豐收的碩果,帶來火紅的一切.我愛你,愛你粗葉,豪放的氣質(zhì),也愛你的輕柔,溫婉的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神.迷戀你啊!我的秋風(fēng).描寫秋風(fēng)的作文(七)

關(guān)于秋風(fēng)的作文,200字,優(yōu)美點(diǎn)的,文筆好的,本人急!是秋天的風(fēng)

我要的是秋風(fēng),看清楚,是文盲就滾

.秋天

秋天是收獲的季節(jié).大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰.

秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料.

楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了.

莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱?我結(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊.”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了.

校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說：“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊.”周圍的景色好象都在對(duì)我說：“我們都有成績(jī)了,你有了嗎?我們來比賽吧!”

只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子.莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊.”柳樹姑娘終于笑了.

秋天真美,我愛秋天!描寫秋風(fēng)的作文(八)

描寫秋風(fēng)的古詩詞,

想收集些描寫秋風(fēng)的古詩詞,最好是《宋詞》里的,麻煩各位找些.一定是描寫秋風(fēng)的,如果是寫秋天的詩詞的話,只要是里面有寫秋風(fēng)的句子也可以.寫作文時(shí)要用.【描寫秋風(fēng)的作文】

1．秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起.

(曹操：《觀滄?！?

2.秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸.——漢·劉徹《秋風(fēng)辭》

3.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜.——魏·曹丕《燕歌行》

雖然不是宋詞中的,但是應(yīng)該可以幫到你.描寫秋風(fēng)的作文(九)

要一篇寫秋的的作文,初一作文

幫你找了兩篇不錯(cuò)的·自己看吧

如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩(wěn)重的中年人,而冬天就是慈祥的老人.

我認(rèn)為,在四季中最有特色的莫過于秋天.秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風(fēng)鳴蟬.但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香.

秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié).站在田地邊,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰；田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下,農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅.

秋天的景象很優(yōu)美.從文人墨客形容秋天的詞語“秋風(fēng)送爽”“碩果盈枝”中便能體會(huì)到,但這還不夠,在現(xiàn)實(shí)生活中去體味才更富有詩情畫意,你若要尋找秋天,我建議你最好去樹林走走,時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧.因?yàn)檫@段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息.此時(shí)獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道,秋風(fēng)拂過,秋陽普照,林濤聲聲；聞著迷人的菊花香,看著樹上金黃的葉子隨風(fēng)飄落,不禁會(huì)讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩句：等到秋來九月八,我花開后百花殺.沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲.

秋天不僅景色美,它還蘊(yùn)藏著豐富的哲理.中年正是人生的黃金時(shí)期,在這一段時(shí)間,人們可以盡情地放飛夢(mèng)想和希望,我自己的理想和目標(biāo)而奮斗,去迎接屬于自己的光輝歲月.如果人在這個(gè)時(shí)候不去努力奮斗,不去為自己的希望而播種,那么這個(gè)人在自己的人生中很難有好的收成.

我現(xiàn)在下處在人生的夏初,人生的秋天離我還比較遙遠(yuǎn).但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奮斗嗎?不,不能.我現(xiàn)在也要不停地奮斗,為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ),奏響人生的四部曲：歡度春天——開拓夏天——奮進(jìn)秋天——安度冬天.

秋天是美麗的季節(jié).

天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán).看著看著,自己的心也覺得開闊起來.偶爾有只小鳥從天空飛過,會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好.

秋天無風(fēng),空氣有些干燥.偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意.聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里.

我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩.在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄.路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美.我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩.我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液.此時(shí),我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句.想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的.

秋天是收獲的季節(jié).最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容.往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過.看著他們,你不禁去想：幸?？鞓肥侨绱撕?jiǎn)單.我們何必去煩惱?

我們教師的節(jié)日就在這秋天,選擇在這個(gè)季節(jié),或許也有他的用意.

我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物.我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累.描寫秋風(fēng)的作文(十)

作文秋風(fēng)怎么寫

是誰最先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰將大地喚?又是誰曾為大地?fù)Q上了一套金色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng).

秋風(fēng),你是一個(gè)幼兒——活潑、可愛.清晨,你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,喚醒熟睡的人們,你輕地湊近他們的耳際,悄悄地說：“該起來了,秋天快來啦!”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣.

秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣,瞧!你剛到樹林,翠綠的樹葉便發(fā)出“沙,沙”的聲響,你喜盈盈地回答：“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了.”樹林愉快地?fù)Q上了金燦燦的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望而卻步,望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開媽媽,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命.

秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜.瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農(nóng)家的田野,你在它們的翹著盼望著之中起來,步履是那樣的輕盈,舒緩.秋谷綻放開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,你像一團(tuán)燭熱的火,要不怎能把高粱染得金燦燦?膽小的玉米娃娃躲在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時(shí),你又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去.一步一片金秋收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地.

秋,你是一位老者——慈和安祥,你身著火紅的上衣裳,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色.遠(yuǎn)望去霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體；近瞧,如熊熊火在燃燒,那紅給人一種說不出的感覺.我隨著秋風(fēng)的足跡,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……

秋風(fēng),你帶來了迷人的景色,帶來了豐收的碩果,帶來火紅的一切.我愛你,愛你粗葉,豪放的氣質(zhì),也愛你的輕柔,溫婉的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神.迷戀你啊!我的秋風(fēng).

描寫秋風(fēng)的作文 篇5

有一天，我和小伙伴在自家的院子里玩，忽然感到全身涼爽，我們互相瞅瞅，?。≡瓉硎乔锾斓娘L(fēng)??！感覺真是涼爽。

秋天的風(fēng)真厲害，把桃子吹粉了，把蘋果吹紅了，把梨吹黃了，也把樹葉吹黃了，更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。

人們對(duì)秋天有很多種說法。有人說秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的小女孩，你看！她帶來了很多好吃的，有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......

還有人說秋天的風(fēng)是一個(gè)畫家，她畫畫大樹，樹就跟著黃了。她畫畫樹上的果子，果子就全都變出來了。

秋天的風(fēng)帶給大家很多樂趣，她知道把什么果實(shí)放在什么樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實(shí)的樹，她就把所有的樹葉畫的格外漂亮。

美麗的秋風(fēng)讓我們感到一陣陣涼爽，一陣陣喜悅，我們高興，農(nóng)民伯伯也高興，小動(dòng)物們更高興，因?yàn)楣麑?shí)累累，好吃連連。我喜歡秋天的風(fēng)，她把秋天變成一個(gè)多彩的世界。

指導(dǎo)老師評(píng)語：

通過玩耍引出秋風(fēng)，很新穎，文章運(yùn)用的比喻、擬人，更是為文章增色不少。(汪剛)

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描寫水的風(fēng)景作文集錦

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。怎樣才算是思路清晰的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫水的風(fēng)景作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫水的風(fēng)景作文(篇1)

又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起坐上了開往南山的汽車。

我們像一群快樂的小鳥，企盼著大自然的親近，歡聲笑語灑滿一路。車窗外，路旁的花團(tuán)錦簇，一閃而過。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風(fēng)拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚(yáng)波。田野里，勞作的人們星羅棋布，拖拉機(jī)來回穿梭，人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

不知不覺中，汽車停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車水馬龍……，這一切不覺得使人眼前一亮，神氣倍爽。

我們沿著上山的路，一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階，爬上了極目峰，從這里向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風(fēng)景如畫的南山社區(qū)盡收眼底。

那一個(gè)個(gè)山間湖泊，像巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無數(shù)只小船，碧綠的湖水與藍(lán)天相融，在陽光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來，令人陶醉，令人遐想。

山坡上、山坳里桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像云，似火又似霞，環(huán)繞在山間谷底，染盡滿山遍野，飄逸在眼前身后。

這山這水這景，既像童話世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡，這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫照。

同學(xué)們快樂極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時(shí)間，忘記了疲勞。春游，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

在集合哨聲的催促下，我們戀戀不舍地下了山，腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

再見，美麗的南山!再見，勤勞而勇敢的南山人民!

描寫水的風(fēng)景作文(篇2)

正值陽春三月之際，孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞；迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣，準(zhǔn)備再舞一次；桃花穿上了演出服，準(zhǔn)備再唱一曲。這美好的季節(jié)何不出去游春呢？

來到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花，桃花沒有用鮮艷的色彩來顯示春天的多姿，而是用潔白的心靈來報(bào)答春天；它沒有用芬芳的花朵來點(diǎn)綴春天，而是用樸實(shí)的心靈來贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地綻放出那可愛的笑臉，那些桃花，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。五個(gè)白色的的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣那許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。

這時(shí)妹妹楠楠說：“玉蘭花，快看?！蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈ィ∧且欢溆忠欢涞挠裉m花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，玉蘭花，是用潔白無瑕的美玉琢成的無價(jià)之寶，和國(guó)色天香的牡丹一樣富貴，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花更秀麗清爽，比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的，長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。有的玉蘭花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了黃黃的花蕊，還有的還是花骨朵兒，像一個(gè)白色的寶石。

走著走著，看見了一眼清澈的湖水，猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛，又似天邊的月亮。突然，一陣春風(fēng)襲來，清香中夾雜著一絲涼爽。湖邊的柳樹有的像是白發(fā)蒼蒼的老人，有的像是婀娜多姿的少女，為清潭似的湖攔成一個(gè)清新碧綠的長(zhǎng)廊。

春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著那動(dòng)人的笑容向我們走來。春天是溫柔靦腆的，她沒有夏天那么熱情奔放，沒有秋天那么富貴，沒有冬天那么孤傲冷酷。

描寫水的風(fēng)景作文(篇3)

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！庇腥苏f，美景是春花秋月，大好河山；“羿昔落九烏，天人清且安?！庇腥苏f，美景是民族中的英雄魂?！扒∷埔唤核驏|流?！边€有人說，美景是愛恨情仇，悲歡離合間的惆悵……而我印象最深，那最美的風(fēng)景則是那落日的殘霞。

那是暑假的一個(gè)下午，我們一家和我堂哥一起到人工湖玩耍，體驗(yàn)恬靜的生活。剛一下車，一陣徐徐清風(fēng)撲面而來，伴隨著活躍的細(xì)脆貫沖我的心靈。我和堂哥不約而同地來到了廣場(chǎng)上，緊隨其后的則是爸爸媽媽。我和堂哥先騎著自行車?yán)@著人工湖溜狗似地轉(zhuǎn)了一圈，拂著徐徐清風(fēng)，腳踏小單車，來品味著楊柳微風(fēng)、傍水以居的感覺。爸爸媽媽的“實(shí)力”以不容小覷，在旁邊打著羽毛球，每一球仿佛都充滿活力，充滿生機(jī)。他們也仿佛重返18歲的活潑，呈現(xiàn)出綠茵場(chǎng)上的種種激情洋溢……

一番玩耍之后，便是黃昏將至，我們那活躍的細(xì)胞仿佛被炙火驕陽給帶走了，只好疲倦地坐在樹陰下休息。我準(zhǔn)備把喝空的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)，一位老奶奶映入我的眼簾?？此瞧婆f的穿著，我不禁感到一絲厭惡，眉頭一皺，手自然而然地放開了，“拍”地一聲——瓶子掉地上了。這時(shí)，一聲沙啞又傳入了我的耳蝸，“小朋友，沒事吧，下次記得垃圾要扔垃圾桶里?！卑?，是那個(gè)老奶奶，我豁然開朗。只見她微微彎下腰，拿起瓶子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)了垃圾桶，又從背后抽出一把掃帚，掃去地上的落葉，激起陣陣灰塵。

一切顯得那么吃力，卻讓人感覺如一氣呵成，順暢自如。我這時(shí)才恍然大悟，哦！原來這個(gè)老奶奶是個(gè)清潔工。此刻，我的心海被攪得如翻江倒海，苦衷交雜，彌漫在我的心海中；但又仿佛看一絲暖流灌入我的心田，蕩漾在我心海，又使我的心靈波瀾壯闊，飽含一種說不出的苦衷。此刻，我打量起這個(gè)老奶奶，一張蠟黃的臉，一幅彎曲的身軀，看著如披頭散發(fā)，但卻如陽光般美好……

“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花?！蔽曳路鸨绘i鏈禁錮住了，呆滯在原地，望著老奶奶的背影，映著黃昏的余暉，我才懂得：

人生之平凡，但兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的，便是最美的社會(huì)風(fēng)情，最美的風(fēng)景！

描寫水的風(fēng)景作文(篇4)

春是姑娘，柔媚；夏是伙子，激昂；冬是老人，沉重；秋最令我癡迷，秋充滿喜悅，活潑的喜悅，收獲的喜悅……比起這些我更愛那秋天的稻香。由于自小在老家長(zhǎng)大，那些陪伴我的稻香，令我印象深刻。9月稻子成熟的時(shí)間，也是開學(xué)的時(shí)間。由于開學(xué)了，我無法再聞到那熟悉的稻香，感到一絲遺憾。我爸爸就說這個(gè)11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié)，體驗(yàn)一次家鄉(xiāng)的味道。

11月份轉(zhuǎn)眼間就來到了，我們來到淀山湖，那里的活動(dòng)多樣多彩，數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗(yàn)了割稻，捆稻，打稻的活動(dòng)。割稻子時(shí)，由于鐮刀有一些重，我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時(shí)我是用腳踩的，腳踩在稻子上，軟軟的，舒服極了。

午餐后，我們又學(xué)習(xí)了，怎樣畫五谷畫。五谷畫可真有趣，不過有些稻谷總是不聽話，從我手中溜走。學(xué)習(xí)完五谷畫后，我們又來到了解稻繩的比賽，比賽的規(guī)則是十個(gè)家庭為一組一號(hào)家庭解完一號(hào)繩子后，傳遞給2號(hào)家庭，由2號(hào)家庭解開2號(hào)繩子。以此類推。我是一號(hào)家庭最關(guān)鍵的一員，比賽鈴聲一響，我們立刻拿起繩結(jié)，可是這繩子很是粗糙，我們東扯扯西拽拽，一直解不開這繩子，眼看第二組的家庭，馬上要解開繩子，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的一個(gè)漏洞，然后飛快的解開了繩子，傳遞給2號(hào)家庭。接著我們又來到了粒粒皆辛苦的比賽，5個(gè)家庭為一組用筷子把米粒加入碗中，一分鐘后誰家的多誰獲勝。我拿起筷子，開始夾米粒，一粒，兩粒，三?！瓭u漸的，我的速度越來越快，但米粒也總是不聽我的話，總是從我手中溜走，我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過去了，我的進(jìn)度并不是很快，于是我立刻總結(jié)反思前面的錯(cuò)誤，并改正。于是我的進(jìn)度便加速起來了，但是最后還是輸了，雖然輸了，但我并不感到遺憾。

接著我們又親手制作了彩色湯圓，湯圓的口感暖暖的，甜甜的，如一股暖流流進(jìn)我的心田，我們購買材料后，又去體驗(yàn)了推石磨的活動(dòng)，我們推著石磨，心中的激動(dòng)怎么也掩蓋不住，”原來勞動(dòng)是這種感覺?。　蔽覒阎?dòng)的心情在心里想到……

?。∪绻砩胶且活w明珠，那么稻香節(jié)便是點(diǎn)綴這顆明珠的鉆石。

描寫水的風(fēng)景作文(篇5)

我的故鄉(xiāng)在東北的土地上，是媽媽把我?guī)У竭@里。于是，這片土地便成為了我的第一個(gè)旅程。

具體地說，我的故鄉(xiāng)在吉林省洮南市，他雖然是個(gè)不起眼的小城，沒有山，沒有水，可我依然對(duì)這片土地充滿著無限的熱愛。因?yàn)樗俏疑谒梗L(zhǎng)于斯的地方，是我牙牙學(xué)語的地方。我在這里成長(zhǎng)了五千多個(gè)日日夜夜，在每一秒鐘，都滲透著我熾痛的熱情。

故鄉(xiāng)的土地是肥沃的，聽前輩們說，北大荒以前是一個(gè)富饒、很有知名度的地帶，所有的人都愿奔往這里來，而我就是那幸福的一個(gè)。每當(dāng)我遙望故鄉(xiāng)的土地時(shí)，我想起那萬古長(zhǎng)青的松柏，煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑玉的眼睛，帶著松香氣味的煤塊，帶著萬里沙塵的狂風(fēng)迎面襲來……

故鄉(xiāng)，有時(shí)就像一個(gè)健壯的青年，豪情萬丈;可她有時(shí)又像一位如花的少女，柔情激蕩。

故鄉(xiāng)的天，那樣親切，那樣可愛。盡管我的腳步涉足過很多地方，但當(dāng)我仰望那里的天空，雖然他也很美、很藍(lán)、很高、很廣，可我卻總也找不到故鄉(xiāng)的那份親切之感。

故鄉(xiāng)的云軟綿綿的，盡管我沒有真正的觸摸過他，可我的心早已與故鄉(xiāng)取得了永遠(yuǎn)的溝通，我可以感覺到，在我憂傷時(shí)，它可以溫柔的撫摸我的心，讓我把煩惱拋開，在我快樂時(shí)，她又悄悄降臨到我的心上，與我分享無盡的喜悅。我永遠(yuǎn)也不能忘記她，因?yàn)槭撬o予了我無限的關(guān)懷，為我?guī)砹诵迈r的期待。

故鄉(xiāng)的雨，有如針那樣細(xì)，有如光那樣亮，每一滴都深深浸透到我的心里，讓我的心不再孤獨(dú)，讓我的心感受到清新的夢(mèng)境。

故鄉(xiāng)的風(fēng)變化萬千，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而清新寧靜，時(shí)而溫柔恬淡，我，是一個(gè)喜歡迎著風(fēng)奔跑的女孩，愿在清爽寧靜的風(fēng)中，輕輕的傾訴內(nèi)心的歌聲，我，又是一個(gè)喜歡隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的女孩，愿與故鄉(xiāng)的風(fēng)一起自由的舞蹈。我想：也許正是故鄉(xiāng)的這份獨(dú)特，塑造了我活潑、浪漫的性格。

我愛我的故鄉(xiāng)，因?yàn)樵谶@奇幻的旅程中，讓我體會(huì)到了故鄉(xiāng)留給我的那份美好，讓我在故鄉(xiāng)的韻律中繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)歌唱。

描寫秋天作文錦集

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描寫秋天作文【篇1】

又到秋天了，枯黃的樹葉離開了樹枝媽媽的懷抱，被微風(fēng)輕輕一拂，就像蝴蝶一樣，在空中飛舞著，徐徐飛落我呆呆的望著窗外的美景，不僅迷茫了：秋天那么美，它是由什么顏色構(gòu)成的呢？頓時(shí)，歐陽修的《秋聲賦》縈繞在我耳邊，詞句是那樣凄凄慘慘，我迷惑了，心想：出去散散步，也許能找到答案。

走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一條幽徑，不禁聞到了芬芳撲鼻的桂花香，香氣是那樣迷人。正是豐收季節(jié)，稻谷娃娃們彎下了腰，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中，哦！秋天是金黃色的！

我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園，這是一片火紅的楓林，那顏色紅的鮮艷，紅得透亮，看上去多可愛！停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花仿佛古代詩人杜牧就近在眼前，吟誦著這首詩，我身臨其境，終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走，漫步在小道上，心情格外舒暢。突然，那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾，俯身聞一下，還略帶一絲露珠的芳香，它們沒有玫瑰般華麗的外衣，更沒有牡丹般妖艷，但也惹人喜愛，因?yàn)樗鼈冇幸环N別的花沒有的鄉(xiāng)村的泥土氣息，洋溢著豐富多彩的農(nóng)村生活，秋天是白色的！

樹，開始落葉了?？蔹S的葉子落在了地上，成了點(diǎn)綴大地的黃毯，踏上去軟綿綿的，勝于一切地毯，大概是自然的緣故吧。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！我明白了，秋天是五彩的。

描寫秋天作文【篇2】

秋天，款款而來。帶著些許的金黃，為酷熱之中的夏天送來幾筆涼爽。這點(diǎn)點(diǎn)微黃，藏匿在片片綠蔭之中，仿佛是為那片濃郁的青綠送去了亮麗的點(diǎn)綴，好像一盞盞在密林深處的小橘燈，照亮著誤入歧途的我們。點(diǎn)點(diǎn)金黃在葉尖停歇，泛泛的墨綠與其交織著，不失為一幅濃淡交錯(cuò)的寫真小畫。微風(fēng)緩緩拂過樹冠，葉子在唱響秋之頌歌的同時(shí)，也在此時(shí)此刻金秋佳節(jié)獻(xiàn)上了一支優(yōu)雅唯美的林間華爾滋。金光在葉尖閃爍著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，宛若一顆顆燦爛的星星散發(fā)著耀目的光芒。

秋天，悄然而來。輕如鴻毛觸地，沒有絲絲縷縷的聲響，輕盈的，飄飄而來。我想，秋姑娘是為了不吵醒夏日沉眠的鳴蟲，才故意踮起腳尖走路的吧。相比于一睜眼就遍地落葉的愕然，這份安寧，的確來得更加討人歡喜。桂樹如貴族小娃般婷婷玉立，孕育著含苞待放的桂花，于是，就是這么期盼著，等待著，到它綻放的那一刻，我一定能親眼所見它最美的笑容。雖然這桂枝上，仍然是初生的花蕾，可那淡雅而又不失端莊，黃中略微夾著淡粉的花苞，卻依然讓我心蠢蠢欲動(dòng)，這么雅致的桂花，多么婉約的象征，我愿帶著一顆赤誠(chéng)的心，等候它盛開的那個(gè)日子。

秋天，坦然而來。她好像一位大家閨秀，沒有春天那么嬌羞，也沒有夏天那么豪放，說實(shí)在的，更沒有冬天那么頑皮。她就是如此，心懷坦蕩，走到哪里，就為哪里的人們帶去一片幸福的黃暈，她走到哪里，就為哪里的人們送去陣陣清涼。之所以如此，她大方明朗的性子才被眾人愛戴。其實(shí)，若是你一絲不茍地用鼻子仔細(xì)嗅嗅大自然，你必定會(huì)倍感清新，因?yàn)椴恢皇且驗(yàn)楣鸹ㄋ奶幏曳迹€有些事物，比桂樹的飄香更勝一籌，猜猜看!哦，那必定是秋姑娘的香包，據(jù)說，有些可愛有趣的小蟲們?cè)诶锩骐S心所欲的安家，它們做著香噴噴的美夢(mèng)，沉浸在自己的成長(zhǎng)中。一旦春天的號(hào)角吹響，它們就會(huì)不約而同的涌出香包，欣賞著煥然一新的自己。

秋天著實(shí)來了，只是我們依然望著窗外的綠貌，說著夏天的故事。

描寫秋天作文【篇3】

看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì)問:”為什么不喜歡秋天？秋天很涼爽，又有一豐收的好季節(jié)!”但是我要告訴大家，在我們南方，可沒那么好了......

NO.1:南方的秋天不涼爽。

夏天過了，秋天來了，可溫度還是三十度左右，能不熱嗎？要是上完體育課之后，那會(huì)更熱了?？磥砬锾焓恰跋奶煸偈馈?，我還真羨慕北方的小朋友呢!

NO.2:南方這里沒怎么豐收。

北方是一個(gè)種莊稼的好地方，到了秋天，大豐收，而我們南方，沒什么水果豐收，南方真的一點(diǎn)都不好，我還真想不在南方住呢!

NO.3:還有?。磕戏秸娌缓冒?

秋天，格外美麗，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無邊。金色的太陽，光芒萬丈。西邊的天上飄著幾朵白云，有的想白兔，有的像綿羊。成行的大雁，展翅飛回來了。好象對(duì)我說：秋天到了!

池塘里的水像一面鏡子;倒映著蔚藍(lán)的天空，魚在水里自由自在地游來游去。啊!南方的秋天真美麗呀!

描寫秋天作文【篇4】

玄月一到，一棵棵翠綠的樹上換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

秋天，天色徐徐變涼了，人們都穿上了厚衣裳。大雁排著人字形向南飛，小動(dòng)物們都在尋找食品預(yù)備過冬。大樹的葉子都黃了，有的還飄落下來了，像一群群翩翩起舞的蝴蝶。小草也枯黃了，像給大地鋪上了一片黃地毯。菊花也開了，有黃的、紅的，多么像小孩子開心的笑容呀！

果園里的生果都成熟了。沉甸甸的大蘋果笑紅了臉掛在枝頭上，黃澄澄的大鴨梨胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)小娃娃。晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫寶石，每一粒都很豐滿，像要滴出水來，看得我都想吃一口。

莊稼們可興奮了，由于它們都結(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊?！鼻f稼們結(jié)出了豐富的果實(shí)，把香甜留給了人們。

秋天，是豐收的季節(jié)，是錦繡的季節(jié)。我愛這豐收、富饒的秋天。

描寫秋天作文【篇5】

一陣陣風(fēng)輕輕吹過，當(dāng)?shù)谝黄S葉落地時(shí)，我便知道，秋天來了。

秋天的樹葉很美，它不像夏天的樹葉那么滾燙，而長(zhǎng)短常涼爽；它也不像夏天的時(shí)候，穿戴綠襯衫，而是披上了一件黃襖。秋天的樹葉千奇百怪，你瞧！楓葉披著滑稽的五角星外形的火紅的衣服，跟著涼快的秋風(fēng)翩翩起舞；那路邊樹上的樹葉像變魔術(shù)，“嗤”的一下變成了黃色。

秋天，也是豐收的季節(jié)，你往樹上望去，紅彤彤的蘋果，厚味多汁的梨，香甜可口的桃子……哇，這么多生果，連人們都被陶醉在這片香氣之中了。你摸摸，這些生果品質(zhì)多棒??！滑滑的，潤(rùn)潤(rùn)的。你看，這個(gè)葡萄葉上還掛著晶瑩的露珠呢！蘋果紅透了，一陣風(fēng)就能把它吹動(dòng)，只有蘋果在不停地?cái)[動(dòng)，好像在急切地對(duì)人們說：“我成熟了！我成熟了！”你再瞧那石榴，肚皮都被撐破了，里面圓圓的種子一個(gè)個(gè)頑皮地“咕嚕，咕嚕”地滾下地，有些小鳥還飛過來吃石榴籽兒呢！

秋天的花海同樣美，你聞聞那桂花，香氣迷人，你再摸摸那菊花，像一塊柔軟的絲布……這些香氣彌漫在空中，濃的、淡的都有。我真想摘一片桂花瓣擺放在家里，讓桂花這醉人的香氣永遠(yuǎn)保存！

我這時(shí)正站在一座山的山頭，我把秋天這錦繡、迷人的景色一覽無余，我多么但愿自己也變成秋天里的一物，共同感觸感染秋天的夸姣！

描寫秋天作文【篇6】

秋天到了，田野里一片豐收的景象，小蟲在稻田里發(fā)生了許多有趣的故事，讓我們一起去看看吧！

看，小螞蟻要過冬了，正在搬運(yùn)糧食呢，有大豆、稻谷、花生等等。瞧，小蚯蚓爬來爬去的就要冬眠了，蝸牛慢慢地爬著，正在找一個(gè)地方安家呢！

這時(shí)，秋伯伯吹了一口氣，讓小螞蟻快步地走著，小蚯蚓變成了一個(gè)圓圈在泥土里冬眠了，而小蝸牛被風(fēng)刮到了適合它的地方。秋伯伯說：“我?guī)椭嗽S多昆蟲，真是太快樂了！”不知什么時(shí)候，秋伯伯聽到了一陣陣哭聲，它低頭一看，原來有兩只螞蟻在哭泣。秋伯伯問：“你們?cè)趺戳耍俊币恢恍∥浵佌f：“我們和家長(zhǎng)走散了，你可以幫助我們嗎？”“我當(dāng)然愿意啦！”秋伯伯回答。秋伯伯又吹了一口氣，把小螞蟻給送回了家，兩只小螞蟻到了家，對(duì)秋伯伯說“謝謝你！”秋伯伯笑著說：“不用謝，再見吧！”

秋天的稻田可真有趣呀！

描寫秋天作文【篇7】

秋天到了，秋姑娘早早來到了我們身邊的每個(gè)地方。

花園里，五彩繽紛的菊花在競(jìng)相開放。美麗的菊花有的是翠綠色的，有的是紫紅色的，還有的是桔紅色的……它們婀娜多姿，有的像雪白的絨球，有的像縮放的煙花，還有的一叢叢、一簇簇，像媽媽的卷發(fā)?；▓@里成了菊花的世界。

田野里，高粱漲紅了臉，就像喝醉了酒似的。稻谷沉甸甸的.，好像笑彎了腰。玉米金燦燦的，每一顆都充實(shí)飽滿。農(nóng)民伯伯笑哈哈，忙著去收割了。秋天的田野真是五谷豐登?。?/p>

果園里，水果都綻開了一張張笑臉。石榴紅艷艷的，好像笑破了肚皮。山楂火紅火紅的，就像一顆顆瑪瑙。柿子桔紅桔紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。秋天的果園真熱鬧呀！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

樹林里，一片片梧桐樹的落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！我看著一片片紅色的巴掌大的楓葉，情不自禁地想起“霜葉紅于二月花”這句詩句。銀杏的樹葉從樹上落到了地上。腳踩上去，它們就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱著歡樂的歌。它們落在水里，就會(huì)變成螞蟻的小船。

我眼中的秋天是一個(gè)豐收、快樂的季節(jié)。那么迷人，那么美麗！我愛秋天！

關(guān)于描寫秋天的作文300字（五）

夏去秋來，秋婆婆來到了人間，她給小草披上黃袍，讓樹葉落地成眠。

當(dāng)萬花凋謝的時(shí)候，桂花樹亭亭玉立，樹上枝繁葉茂，在一簇簇綠葉中間有許多金黃色的小花苞。不幾天，小花苞漸漸地變成了一朵朵漂亮的花兒。有一天早上，我散步走到那株桂花樹下時(shí)，我用鼻子深深地吸了一下，真是既清新有芬芳。

這時(shí)旁邊的菊花也露出了嫩黃的的小花苞，它們有的十分害羞，只露出了半個(gè)身子，有的大膽綻放自己把香氣和美麗帶給大家。

石榴看著它們笑開了花，一不小心就爆破了肚皮，露出了自己的小寶寶，有的身上滿是紅，有的穿著白色夾克衫，有的一不小心落到地上和母親分別了。

一旁的甘蔗似乎在說：“你們?nèi)齻€(gè)算什么，我是大名鼎鼎的水果王國(guó)的頂梁柱，你懂嗎？”

秋天，一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)；秋天，一個(gè)成熟歡樂的時(shí)節(jié)。我愛你，我最愛親最愛的秋天。

描寫秋天作文【篇8】

夏姑娘收拾好東西悄悄地走了，秋姐姐踮著腳來了，我們的小區(qū)也更為美麗了。

走進(jìn)小區(qū)，幾棵銀杏樹聳立在眼前，原來嫩綠色的葉子逐漸變成金黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)徐來，“小扇子”一扇一扇的，好似金色的海洋，給人一種煥然一新的感覺。

走過銀杏樹，一股濃濃的桂花香撲面而來，沁人心脾。桂花開了，一朵朵嬌小玲瓏的桂花不僅長(zhǎng)滿了枝頭，還有許多花掉在地上，好像一張黃色的香地毯。

聞夠了桂花香，我們來到了一條小河，河的兩邊是火紅火紅的楓樹，如同一團(tuán)團(tuán)火，給過路的人們一絲暖意。調(diào)皮的風(fēng)娃娃把一片一片巴掌大的樹葉吹進(jìn)了河，給小河穿上了一件紅色的溫暖大衣。

秋天的小區(qū)可真美。

描寫秋風(fēng)的作文匯總

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，有沒有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。有沒有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫秋風(fēng)的作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

描寫秋風(fēng)的作文(篇一)

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照面對(duì)清冷的秋，發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻好像很是有些不同。

——題記

又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天，徐徐地高了。風(fēng)，徐徐地涼了。時(shí)不時(shí)吹來，一陣?yán)溧侧驳摹Ｔ绯?，街道上那潮乎乎的露水氣息兒也到別家串門了，冷冷清清的。

我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我注視著一片閃亮得刺目耀眼的綠葉輕巧地駕著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著緩緩降落，似一位清癯的舞女，就那樣孤傲地旋轉(zhuǎn)著，寂寞地痛苦悲傷著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過客，你不該留下我的……”仿佛是一聲細(xì)小、稍微的耳語。它向遠(yuǎn)方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中布滿彷徨與困惑……

葛地，想起了一位朋友。

她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾畫著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的.嘴唇線條清楚，這大概就是她的樣子了。

三四年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻經(jīng)常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕巧靈敏地躍出一道柔美的弧線，滑翔，降落……在上品德、科學(xué)等課時(shí)，我們更是“外交頻繁”。命運(yùn)運(yùn)限好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是命運(yùn)運(yùn)限背點(diǎn)兒，被老師一個(gè)不留神逮住，或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)……

不外，在我們這么長(zhǎng)的“紙上外交”中，我從來沒失手過!假如小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫……

要是上課沒聽講，又碰勁被老師提問時(shí)，她就得求助于我啦。你看她半吐半吞、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”，使出“千里傳音大法”，幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口吻坐下時(shí)，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：“老規(guī)矩，報(bào)酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完!”

……

耀眼的太陽升了又落，皎潔的圓月圓了又缺，時(shí)間像只滑溜溜的泥鰍，哧溜一下，便在那條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的河里，慢慢地，消失不見……

不久，我和她被評(píng)比為大隊(duì)委，“風(fēng)雨同舟”的時(shí)間就更多了。

期末考試前夕，我慢悠悠地踱步，預(yù)備回家。“黃慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來，“這個(gè)給你?！彼H有些莊嚴(yán)的樣子?！班拧蔽野研∪~給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣，回家了。只見一絲哀婉隱隱地擦過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家，我小心翼翼地撕開那個(gè)精美的包裝，里面是什么，已記得不大請(qǐng)了，僅記得上面附著一張紙：我要轉(zhuǎn)學(xué)啦，Beybey!不會(huì)健忘你的哦!一股莫名的感覺突如其來，洶涌地撞擊著我的眼眶。突然，一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰，緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚，望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……

我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

她果然說服了父母，又留了下來。

我天然很興奮，但由于我只注重成績(jī)和分?jǐn)?shù)，我們?cè)缫驯纫郧吧瓒嗔恕?/p>

一天，爭(zhēng)吵終于爆發(fā)了，很激烈。

我仰躺在床上，白天那令人傷痛的回憶像放片子一樣一幕幕清楚地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來，天氣已近黃昏，注視著窗外，天空中泛起了一抹金黃，絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無窮延長(zhǎng)。慢慢地，暗夜開始籠罩著世界，帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中，悠悠地披發(fā)發(fā)著黃色的毫光，好像裹上了一層蛋清色的輕紗，四周依稀閃耀著幾顆星，一大片的紫紅混在黑夜里?？諝庵须硽柚端透鞣N花香的味道。悄悄地，我思考了良久……

我們開始不說話了，最后，甚至形同陌路。

六年級(jí)，她仍是沒能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學(xué)了。

留給我的，是無窮夸姣和痛苦悲傷的回憶，只是……我想，我會(huì)把它永遠(yuǎn)的埋在心底的吧!天上的白云好像默認(rèn)了我說的話，它注視著我，然而我沒有再回頭。

一個(gè)雙休日，我正在掛Q的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安，手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久，我打出了“在嗎?”幾個(gè)字，陽光透過窗玻璃射進(jìn)來，滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應(yīng)了!一陣欣喜席卷我的全身，我與她聊了許多。她下了，我也笑著站起身。

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

終于釋然。

描寫秋風(fēng)的作文(篇二)

一年四季中有各種不同的風(fēng)，每種風(fēng)都有獨(dú)特的美，而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。

早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開窗戶，剛要呼吸空氣，風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來，房間整理時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去，已經(jīng)有人在晨跑，你瞧，風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的，好似一個(gè)紅蘋果，它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。

中午的秋風(fēng)，是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課，我走在通往食堂的路上，風(fēng)伙子迎面而來，我不由自主地打了個(gè)哆嗦，凍得趕快披上衣服，沒走幾步，它又跑了，當(dāng)我熱得預(yù)備脫下衣服，它又呼呼地?fù)溥^來了，真是一個(gè)頑皮的小孩子，和我捉迷藏呢！還沒到食堂，我就聞到了各種美食的香味，原來貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。

晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛的小姑娘。她穿越在廣場(chǎng)上，和男女老少們一起舞蹈，一會(huì)兒撫摩著人們的臉蛋，一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花樹上蕩秋千，惹得桂花樹下起一陣陣的'“桂花雨”。孩子們紛紛跑來追逐風(fēng)中的桂花，風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了，讓孩子們撲了個(gè)空。

啊！秋分給我?guī)砹藷o窮的快樂、夸姣，我愛秋風(fēng)！

描寫秋風(fēng)的作文(篇三)

秋風(fēng)娃娃是個(gè)遠(yuǎn)近著名的魔法師，于是秋姑娘就邀請(qǐng)秋風(fēng)娃娃到人間去魔法旅行，為人間施法換裝。

秋風(fēng)娃娃的第一站：森林。它哼著歌，慢悠悠地飄向森林。忽然，秋風(fēng)娃娃聽到一陣嘆息聲，就循著聲音找去，原來是梧桐葉。秋風(fēng)娃娃好奇地問：“你怎么了，為什么要嘆息？”梧桐葉無精打采地說：“你看看，我這身衣服又舊又丟臉，而且還穿不暖?！鼻镲L(fēng)娃娃于是立即拿起魔法棒念起了咒語，只見，整棵梧桐樹立即變成了錢樹子，金光燦燦，耀眼奪目。梧桐樹興奮地說：“謝謝你，秋風(fēng)娃娃。”秋風(fēng)娃娃離別了梧桐葉，它又飛呀飛，無意中來到了楓樹林，發(fā)現(xiàn)楓樹林黯淡無色，就立即把楓樹林變得火樹紅花，棲身在楓樹林旁邊的桂花，看到剛才那一景色，非常羨慕，就對(duì)秋風(fēng)娃娃乞求說：“秋風(fēng)娃娃，我現(xiàn)在一點(diǎn)香味都沒有，都不惹人注目，你能讓我變香點(diǎn)嗎？”“可以?！鼻镲L(fēng)娃娃爽快地允許了，它拿出隨身攜帶的香水，幾下噴灑，把桂花噴得十里飄香。

秋風(fēng)娃娃依依不舍地離開森林，來到了下一站：果園。一進(jìn)果園，就聞到了一陣清香，秋風(fēng)娃娃四處察看，發(fā)現(xiàn)了高貴的蘋果姐姐，蘋果姐姐看見了秋風(fēng)娃娃，就對(duì)它說：“秋風(fēng)娃娃，你能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎？”“好啊，你的愿望是什么？”蘋果姐姐想了想說：“我想要一件高貴華麗的紅襖?！薄皼]問題！”秋風(fēng)娃娃用魔法棒一揮，一件紅襖就套在了蘋果姐姐的身上，蘋果姐姐對(duì)秋風(fēng)娃娃說：“謝謝你，秋風(fēng)娃娃?！薄安挥弥x，”秋風(fēng)娃娃連忙說。秋風(fēng)娃娃繼承飄啊飄，碰到了香蕉大哥，看見香蕉大哥身上的衣服已經(jīng)破了，靈機(jī)一動(dòng)，一念咒語，香蕉大哥立即穿上了黃金戰(zhàn)袍，秋風(fēng)娃娃還不外癮，又把葡萄弟弟變得全身紫瑩瑩的。

秋風(fēng)娃娃離別了果園，來到它最后一戰(zhàn)：田野。秋風(fēng)娃娃打了個(gè)滾兒，聞到了一股重重的酒味，原來是高粱大叔正在飲酒，只見高粱大叔喝得臉都紅了，連站都站不穩(wěn)，秋風(fēng)娃娃急切地說：“高粱大叔，你不能再喝了！”“沒事，今天我要喝個(gè)愉快?！备吡淮笫逋掏掏峦碌卣f。秋風(fēng)娃娃沒辦法，只好離別了高粱大叔。秋風(fēng)娃娃來到了玉米地，發(fā)現(xiàn)那里的玉米都在埋怨：“悶死了，悶死了！”于是秋風(fēng)娃娃拿起魔法棒一擺，就把玉米的外衣給脫了下來，露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋風(fēng)娃娃又來到了棉花那里，給棉花吃了一粒變色丸，棉花立即變得雪白無瑕……

秋天靜靜地離我們而去，我們默默地期盼著明年秋風(fēng)娃娃的到來！

描寫秋風(fēng)的作文(篇四)

有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。

今天，我們即將去找秋天的背景，同學(xué)們都很迫不及待。

秋風(fēng)姑娘吹到了天空，藍(lán)藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋，又像給天空穿上一件藍(lán)色的衣裳，白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，它變化多端，一會(huì)兒變成一只溫和的“小綿羊”，一會(huì)兒像一只機(jī)靈的“小白兔”，一會(huì)兒像一只“兇猛的獅子”，大雁從北方飛到了南方，一會(huì)兒排成一個(gè)人字形，一會(huì)兒排成了一個(gè)一字形，似乎在訴說：“秋天到了，秋天到了?！?/p>

秋姑娘吹到了樹林，樹林里的梧桐樹上的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹過，梧桐樹葉飄落下來似乎一只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，良多的樹葉落到地上，似乎給大地穿上了一件金黃色的衣裳。

秋風(fēng)姑娘吹到了田野里，稻田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，近看有良多的稻穗，一陣風(fēng)吹過，稻穗就低下了頭，似乎在向我們點(diǎn)頭，又似乎在向我們打招呼呢！

秋風(fēng)姑娘吹到了果園里，桔子像一個(gè)黃橙橙的小氣球，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋，一顆顆葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的珠子，柿子像一個(gè)個(gè)黃橙橙的小燈籠。

秋風(fēng)姑娘吹到了學(xué)校，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉拉隊(duì)在為他們班的隊(duì)友加油，觀眾在鼓掌，在為他們加油鼓勁，運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏。

秋無邪錦繡呀！秋風(fēng)姑娘你還會(huì)吹到什么地方？

描寫秋風(fēng)的作文(篇五)

枝頭上，茍延殘喘的葉兒們終究抵不外風(fēng)的強(qiáng)勁，四披發(fā)潰逃，無家可歸的葉兒們暗地會(huì)萃。風(fēng)并未善罷甘休，欲將葉兒們趕盡殺絕。

風(fēng)兒們傾巢而出，咆哮的吹起號(hào)角，掣起尖利的風(fēng)槍，一時(shí)間，飛沙走石，天地灰暗，疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來。英勇的葉兒們奮起反抗，拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺，葉閃，葉擊，風(fēng)挺，喊殺聲一片。楓葉軍長(zhǎng)揮動(dòng)號(hào)令之旗，葉兒們凝作一團(tuán)，陣型流轉(zhuǎn)，成八卦之勢(shì)，布滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī)，下令撤退，風(fēng)兒們踏空而逃，士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法，劍身的朔光讓人不寒而栗?！稗Z轟～”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動(dòng)著雙錘，電向葉兒們射出道道霹靂，黑云凝結(jié)，千萬水兵自天而降——原來是風(fēng)將軍搬來了援軍。葉兒們開始顫動(dòng)，無法撤退——水兵太多了，風(fēng)伺機(jī)拼殺而來。不屈的葉，有的被寒光霹靂擊倒，有的被隆隆滾過天際的鼓聲震伏，有的，被風(fēng)槍水戟刺穿……

風(fēng)停，雨收。土壤之上，碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。

風(fēng)，笑得日益猖狂……

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文錦集五篇

作文是促進(jìn)學(xué)生語言表達(dá)能力和思維水平逐步提升的重要方法。想要寫出優(yōu)秀的作文，我們需要不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和寫作。也許您對(duì)于如何寫好作文還有些困惑，不知道從何入手。為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理了一篇題為“描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文”的文章，建議您將此頁收藏起來，以供日后查閱。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇1

池魚籠鳥：池里的魚，籠里的鳥。表明受束縛而失去自由的人。

吹皺一池春水：原形容風(fēng)兒吹指水面，波浪漣漪。后作為與你有何相干或多管閑事的歇后語。

非池中物：不是長(zhǎng)期蟄居池塘中的小動(dòng)物。表明有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人終究要做大事。

高城深池：池：護(hù)城河。城墻很高，護(hù)城河很深。形容防衛(wèi)堅(jiān)固。

潢池弄兵：潢池：積水塘；弄兵：玩弄兵器。舊時(shí)對(duì)人民起義的蔑稱。也指發(fā)動(dòng)兵變。

金城湯池：金屬的城墻，滾水的護(hù)城河。表明堅(jiān)固無比、防守嚴(yán)密的城市或工事。

酒池肉林：古代傳說，殷紂以酒為池，以肉為林，為長(zhǎng)夜之飲。原指荒淫腐化、極端奢侈的生活，后也形容酒肉極多。

籠鳥池魚：關(guān)在籠里的鳥，養(yǎng)在池中的魚。表明受困失去自由的'人。

澠池之功：澠池：古城名，在今河南澠池縣南。本指戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)藺相如在澠池會(huì)上不畏秦王，為趙國(guó)立下功勛。后泛指為國(guó)立下巨大功勛。

弄兵潢池：《漢書·循吏傳·龔遂》：“海瀕遐遠(yuǎn)，不沾圣化，其民困于饑寒而吏不恤，故使陛下赤子盜弄陛下之兵于潢池中耳?！变瓿?，積水池。后因以“弄兵潢池”喻起兵。有不足道之意。

池酒林胾：《史記·殷本紀(jì)》：“捍帝紂呴大冣樂戲于沙丘，以酒為池，縣肉為林，使男女倮相逐其閑，為長(zhǎng)夜之飲?！焙笏煲浴俺鼐屏置u”形容酒肉極多，生活奢侈。

瞎馬臨池：盲人騎著瞎馬。表明盲目行動(dòng)，后果十分危險(xiǎn)。

瑤池女使：傳說西王母住在瑤池，以青鳥為使者，向漢武帝傳遞消息。后用“瑤池女使”指?jìng)餍诺氖拐摺?/p>

瑤池玉液：瑤池：傳說中西王母所住的地方。玉液：指美酒。仙家釀造的美酒。形容酒名貴醇美。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇2

去年寒假，媽媽帶著我回老家。路上，我正透著車窗看外面的風(fēng)景，無意中發(fā)現(xiàn)路邊的小樹上開滿了白色的`“梅花”，非常美麗、漂亮，草地上就像鋪了一層白色的被子一樣。我想：樹上和草地上怎么會(huì)有白色的“梅花”，時(shí)不時(shí)的往下飛呢。抬頭看看天空，也沒下雪??？太陽也笑哈哈的看著我們呢。這是怎么回事??？

由于我的好奇心太強(qiáng)，要求媽媽和我一起下車看，走近一看，原來樹枝上覆蓋著一層像雪又不是雪的，在太陽的照耀下閃耀著光芒的東西，媽媽告訴我，那是——霜。在近處看，非常潔白，沒有任何雜質(zhì)，像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，一閃一閃地反射著光芒。放在手心里涼涼的，一會(huì)兒工夫就融化了。為了永久的將這個(gè)美景留存下來，我在“霜樹”前找了一張相當(dāng)做紀(jì)念。

到了下午我回來的時(shí)候，霜沒了，只剩下光禿禿的小樹了，一點(diǎn)也不美了，我想：還是帶霜的樹美麗啊！

大自然太奇妙了！

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇3

我的第一任班主任是蔡老師。因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋煟圆汤蠋熃o我的印象很深刻，尤其是她那雙黑寶石似的大眼睛，在我心里揮之不去。

每次上課時(shí)，蔡老師的眼睛像探照燈似的照射著我們每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們幾乎都不敢開小差。

記得有一次上課，蔡老師站在講臺(tái)上授課，大家都聚精會(huì)神的在聽著，而我早已被百變魔尺勾走了魂兒，在座位底下津津有味地玩。這時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光向我投來，仿佛在提醒我說：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要玩了!”這時(shí)，我慚愧極了，臉頓時(shí)已紅到了脖根。

在后面我與蔡老師相處的日子里，我越發(fā)覺得蔡老師那雙眼睛特別大，特別亮。每當(dāng)我上課精神不集中，想開小差時(shí)，只要一看到老師那雙炯炯有神的大眼，我就又會(huì)精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)之中去。

蔡老師那雙眼睛不僅是嚴(yán)厲的，還是溫柔的。

記得在一次課間休息，同學(xué)們都在你追我趕，突然“啪”一聲，我重重的摔倒在地，同學(xué)們看見了都是又驚又怕。這時(shí)，蔡老師十萬火急地趕來了，她連忙蹲下來安慰我：“莘妍，不許再哭臉了!”隨后，她又從口袋里拿出一根棉簽，沾上碘酒，然后又掀開我的褲子，在我的傷口上滾動(dòng)著，這時(shí)，蔡老師那雙嚴(yán)厲的目光已經(jīng)到九霄云外了，現(xiàn)在只是溫暖的。我望著蔡老師那溫柔的眼光，傷口也已經(jīng)不疼了，一股暖流流進(jìn)了我的心窩。

雖然蔡老師已經(jīng)不再教我們，但它那雙時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲的眼神一直烙在我心頭，無法忘記。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇4

前些日子，我們的班主任老師有事請(qǐng)假了，“班不可一日無主”，取而代之的是一位年輕的女老師，她非常親切，就像我們班的“孩子王”，下課時(shí)和我們一起玩，可是接下來怪事就一連串了。

這天，我們正在教室里學(xué)習(xí)《秦兵馬俑》這篇課文，窗外一道金光閃過，緊接著，窗外就出現(xiàn)了一排兵馬俑，頓時(shí)把我們嚇壞了。一個(gè)同學(xué)用顫抖的聲音問：“老、老師……這、這是怎么回事?”老師說：“沒什么事。好了，所有同學(xué)帶上筆記本、語文書，大家跟我一起去外面!”直到這時(shí)，一直呆若木雞的同學(xué)才反應(yīng)過來，大家歡呼道：“哦，太好了!可以去看兵馬俑了!”在這節(jié)別開生面的語文課上，大家如癡如醉地聽老師講課，就連平時(shí)的“搗蛋鬼”、“多嘴怪”也不再搗蛋插嘴了!簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!

有一次，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在路上搶一個(gè)小弟弟的錢，精靈老師看到了，悄悄使用“轉(zhuǎn)移魔法”把小弟弟送回了家。高年級(jí)的大哥哥見不著他，嚇得一溜煙跑回了家。還有一次抒播體操比賽時(shí)，一個(gè)同學(xué)沒穿校服，他很著急，結(jié)果，老師念著咒語，那個(gè)同學(xué)的衣服就變成了校服，老師告訴他3個(gè)小時(shí)過后會(huì)自動(dòng)還原。老師的魔力把我們驚呆了!

就這樣，一直到吳老師回來。我們班的同學(xué)揭開了一個(gè)天大的秘密：老師其實(shí)是個(gè)精靈!!這是老師走時(shí)告訴我們的!我知道精靈老師是專門急人所急、懲惡揚(yáng)善的。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇5

我，就是一陣風(fēng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而調(diào)皮可愛。

在春天，我把小草吹綠了，我把花兒吹開了，燕子也飛了回來，一派萬物復(fù)蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑，輕輕地?fù)崦藗兊哪橗嫞舶鸦ㄏ銕У搅顺鞘械拿恳粋€(gè)角落。春天，真美麗。

到了夏天，人們熱得汗流浹背，小狗伸長(zhǎng)了舌頭，小朋友們雖然吃著冰棍，可豆大的汗珠還在不停往下滴著，我大顯身手的時(shí)候到了，我吸一口氣，呼呼的吹起來，人們煩躁的心情變得平靜下來，露出了滿意的笑容，夏天，真涼爽。

秋天來臨了，大地穿上了燦爛的金衣，農(nóng)民辛勤勞作一年，終于得到了收獲，我當(dāng)然也不會(huì)閑著，我這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒看看，落葉和我跳“華爾茲”，麥穗和我打招呼，蘋果露出可愛的笑臉。天空中飛過一群大雁，它們排成了人字形匆匆飛向遠(yuǎn)方。秋天，真迷人。

不知不覺，冬天到了，雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯，人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪杖，玩得別提有多開心了，而我

也總是愛跟著雪姐姐一起跑，和小雪花們打鬧。冬天，雖然寒冷，卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音，似乎看到了樹上冒出了嫩芽，滿懷期待的我，似乎已經(jīng)感覺到了下一個(gè)春天的到來。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文合集七篇

在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了提高我們的思維思辨能力，那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么你是否在尋找關(guān)于秋風(fēng)作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇一】

“秋天來了，天色涼了，一群大雁往南飛，，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。”這是我讀一年級(jí)時(shí)語文課本上的一段錦繡的文字，現(xiàn)在都上四年級(jí)了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。恰是學(xué)過這段形象簡(jiǎn)潔的文字，便對(duì)大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動(dòng)。

天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)夫伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開闊。認(rèn)真有雁陣從頭頂緩緩飛過，步隊(duì)是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農(nóng)村田野，飛過城市大廈……由于快一年沒看到的雁陣的泛起，小伙伴們興奮地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對(duì)雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的喊聲，不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分自得，非常興奮，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無涯的天空。

秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芳香的季節(jié)，秋是錦繡的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴啼聲，都會(huì)勾起我們幼小心靈一種夸姣的記憶和滿意地“回味”。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇二】

秋風(fēng)吹過校園，同時(shí)，也吹來了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風(fēng)中，一張張疲勞的笑容綻放；芳香的花香，代表著同學(xué)們真誠(chéng)的祝福……發(fā)自內(nèi)心的愛至今終于喊了出來——老師，您辛勞了！

清晨的露珠凝結(jié)，輕輕地鉆進(jìn)了草叢；蒙蒙的細(xì)雨灑下，溫柔地潤(rùn)澤津潤(rùn)了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)入地，潤(rùn)澤津潤(rùn)了我們這些無知的幼苗。

船，只因有了方向標(biāo)而駛向遙遠(yuǎn)的彼岸；飛機(jī)，只因有了雷達(dá)而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導(dǎo)才開啟了文學(xué)的大門，遨游于知識(shí)的海洋。方向標(biāo)對(duì)于船來說，是多么的樞紐；雷達(dá)對(duì)于飛機(jī)來說，絕對(duì)不可缺少；而您的教導(dǎo)對(duì)于我們來說，是那么的重要。

翻開記載著小學(xué)糊口的畫冊(cè)，時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)，回到了去年的教師節(jié)，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學(xué)們都手拿自己寫給老師的感謝感動(dòng)和祝福，走到講臺(tái)前蜜意地朗讀?？粗蠋煄еК摐I花的情景，我們的眼睛也徐徐恍惚，說話的聲音變得哽咽，同學(xué)們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那燭炬，為了我們——您的學(xué)生，一群與您根本沒有血緣關(guān)系的學(xué)生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無私，多么的偉大??！這種情，這種恩，我們又何以答謝？！

老師，我想，您還會(huì)記得，您的生日——那個(gè)布滿著歡樂氣氛的禮拜五下戰(zhàn)書，我們靜靜為您買了一個(gè)蛋糕，以及數(shù)不清個(gè)數(shù)的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當(dāng)下戰(zhàn)書的最后一節(jié)語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進(jìn)教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整潔，而又布滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，跟著歡快的音樂，您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體，隨后，我們也哭了……

令我印象最深刻的，仍是那次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。那天，盡管，已經(jīng)到了分別的時(shí)刻，別的班都逐一解披發(fā)了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷告別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時(shí)，不知您是否留意，就連平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，此時(shí)也已受不住這濃濃的、告別的友誼。您，也……

老師啊，這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對(duì)我們的愛，我們這些做學(xué)生的，怎能等閑忘卻？

秋風(fēng)吹過樹梢，吹過您疲勞的面收留。您的學(xué)生們啊，站在布滿愛的風(fēng)中，捧著一束束鮮花，捧著深摯的感謝感動(dòng)之情，高唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。

“老師，您辛勞了！”這布滿感恩的聲音，在秋風(fēng)中回蕩，回蕩……

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇三】

糊口是一張張雪白的畫紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒，我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。糊口是漫漫長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者，打開記憶的大門，那件事深深地打動(dòng)著我。

暮秋，天色已經(jīng)變得十分的嚴(yán)寒，到了晚上的時(shí)候，天色變得更加差，我到家后，耳朵都被凍得麻麻的，如同有十幾萬只的螞蟻在我的耳朵上爬著，我很困，但是今天依然要寫功課，我只得來到書房中寫。

我正在收視反聽地寫功課，忽然，門被打開了，我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽，媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開水，溫順地說：“兒子，先喝杯開水再寫吧！溫暖一下。”我被滿堆功課包抄，扭頭看了一下媽媽手中的白開水，大聲地說：“不要了，我寫功課呢！今天功課良多，還有篇作文沒寫完呢！沒時(shí)間喝！”媽媽愣了一下，只好默默地走了出去，把門關(guān)好了。

我又在題海之中繼承奮戰(zhàn)，過了一個(gè)小時(shí)，合法我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候，門又被打開了，我轉(zhuǎn)過頭來一看，仍是媽媽，我很不開心又不耐煩地說：“老媽！你怎么又來煩我啦，我的思路都被你打中斷了！”媽媽沒有氣憤，她繼承溫順地說：“兒子，休息一會(huì)兒吧，喝幾口熱水吧！”我大聲地拒絕了她，并喝斥她，不要再來開門了。媽媽緘默沉靜了一會(huì)，最后默默退了出去，小聲地把門關(guān)上了。

過了幾個(gè)小時(shí)，我終于完成了今天的功課，我拖著倦怠的身軀，推開門來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開水，已經(jīng)睡著了，看著她額頭間不經(jīng)意飄披發(fā)出來的白發(fā)。這時(shí)，我的眼眶不禁潮濕了，心中感到一陣暖和了起來，我嘴巴動(dòng)了動(dòng)，本來想說些什么，可一句話都說不出來，我趕快從媽媽手中拿起涼開水，拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。

嚴(yán)寒的秋天里，總會(huì)有一個(gè)故事暖和著你的內(nèi)心！這個(gè)故事，這種愛使得秋天的風(fēng)也變得暖和起來！

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇四】

“啊啾！”我抱緊了手臂，真是的，外面明明是艷陽一片，這風(fēng)……怎么這么冷呢？我抽出一張紙，擦擦手上的口水，走到窗戶邊，順便丟掉紙。

開了窗，迎面而來的是輕巧的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著濃烈的桂花香還帶著幾絲辛辣，風(fēng)里還參著細(xì)小的沙粒，濺在臉上癢癢的。不一會(huì)，風(fēng)就走遠(yuǎn)了，它像個(gè)調(diào)皮的小孩子牽走了幾片綠葉。

遠(yuǎn)處，梧桐“沙沙”作響，風(fēng)在葉子們中間穿行著，鳥兒們歡愉地唱著歌，白云好奇的湊了過來，形成了一個(gè)雪白的漩渦，輕輕跳躍的云浪，遮住了太陽火紅的臉龐。

風(fēng)兒扭了扭腰，躍上更高的枝丫，葉子舒服地翻動(dòng)著，風(fēng)又回身竄到另一邊枝丫上，葉子輕輕地立起身子?？囱?！風(fēng)所吹過之處的葉子跳起了柔美的芭蕾，一片葉子帶動(dòng)了更多的加入者，一陣又一陣，就像一塘墨綠的平靜的湖被人擲下一顆石子，綠波蕩漾，一層層漣漪。真美呀，我輕輕勾嘴角，辦瞇起眼眸。

風(fēng)又環(huán)繞糾纏著樹枝緩緩向上，樹枝輕輕的晃動(dòng)著，陽光披發(fā)在樹上，為它披上金紗衣。

半響，風(fēng)玩夠了，它也已經(jīng)在樹的頂端了，風(fēng)躍下大樹，“嘩嘩嘩沙沙沙”在枯枝上欲留欲走的金燦燦的敗葉跟它一塊兒沖下來，它們有的不中斷的打著旋兒，像個(gè)舞蹈家沉醉在自己的世界里；有的搖搖擺晃，像個(gè)醉酒的詩人，醉得不行了仍是想做詩；有的直線下沖，像個(gè)年青氣盛的小伙兒一樣，橫撞直沖。

淘氣的秋風(fēng)，你就這么簡(jiǎn)樸快樂吶……“啊啾！”不行了鼻涕都要出來了。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇五】

黃葉黏著枯萎的樹干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風(fēng)催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親暖和的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來了。

在田野里，見那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見那頑皮的孩童跑過那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見那秋風(fēng)吹過麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個(gè)傷心的季節(jié)。

在果園里，見那碩果累累的樹，許多的人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫滿的興奮與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí)，一邊與其他人談笑，這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂，迎來了夏一般的火熱與激情。秋，這個(gè)開心的季節(jié)。

在小樓上，仰視天空，無意偶爾間，看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去，只見那雪白的頭雁，扇動(dòng)它那有力的翼，在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形翱翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強(qiáng)壯，可能良多人也抓不住吧?！鼻?，這個(gè)多樣的季節(jié)。

走下樓，走入林間，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著秋風(fēng)跟你說的靜靜話；踩著被秋風(fēng)染黃的樹葉；觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇六】

又是一年秋風(fēng)起。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉似翩翩彩蝶，在風(fēng)中抗?fàn)幜嗽S久，仍帶著不甘的落寞墜至地上。偶遇一車駛過，帶起漫天黃葉，在空中劃過一道柔美的弧線，飄至湖上。湖里本來活躍不凡、常在水面嬉戲的魚兒，大概受不了徐徐涼爽的天色，藏蹤匿影在哪個(gè)石縫角落里了。湖面上方不時(shí)擦過幾只飛鳥，應(yīng)該是在南遷吧。

都說秋風(fēng)無情，也許由于它搖落了枯枝，吹披發(fā)了暖和；也許由于它蕭瑟了大地，凍結(jié)了暖和。是的，秋風(fēng)一起，常給人一種蕭瑟悲涼的感覺?！白怨欧昵锉帕取?，秋的到來，老是象征著夏天的結(jié)束。

但是，“我言秋日勝春朝”。瞧，那晚秋盛開的菊。不像牡丹般嬌艷，不像蠟梅般堅(jiān)毅，但它氣質(zhì)不凡，姿勢(shì)傲然，每片花瓣仿佛都是與秋風(fēng)抗?fàn)幍慕Y(jié)果。假如沒有秋天，人們?cè)趺磿?huì)看到它?？?，那鮮艷似火的楓葉，仿佛是被鮮血染紅的。我虔誠(chéng)地捧起一片楓葉，和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底。秋天雖然帶來了蕭瑟，同時(shí)也帶來了別致的美景。

是的，任何一件壞事都蘊(yùn)含著不易發(fā)現(xiàn)的夸姣。也許你嫌父母嘮叨，但嘮叨中包含著對(duì)你的關(guān)心。也許你因考試失利而灰心，但這次的失敗也許是下次成功的墊腳石。任何事物都有兩面性，“不以物喜，不以己悲”，惡運(yùn)往往是化了妝的祝福。

思緒萬千，望眼前秋景，不覺感觸萬分。秋風(fēng)不只是蕭瑟，也帶來了豐收，帶來了喜悅?？纯创T果累累的果園，哪個(gè)人的臉上不露出笑顏？秋風(fēng)起，蕭瑟季，也是豐收季。又是一年秋風(fēng)起，望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，望著雁影孤飛，也許明天秋風(fēng)起時(shí)，我也能發(fā)現(xiàn)這其中的夸姣。

描寫秋風(fēng)的場(chǎng)景的寫實(shí)作文【篇七】

多年以后，你是否還會(huì)在那樣一個(gè)季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽光，灑在身上輕柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢(mèng)如幻，秋風(fēng)拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波瀾洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……

看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，擦過湛藍(lán)如水的蒼穹……

時(shí)間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神浮泛而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個(gè)夜涼如水的晚上……

我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，糊口中的良知。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻由于一場(chǎng)突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，隨著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了?？墒悄阍?？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。

記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲啟齒，淚先流……你抽噎著對(duì)我說：“求求你，容我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“請(qǐng)求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是興奮得“哭”。當(dāng)沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從暗影中帶出來，我要當(dāng)你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”，不回那個(gè)“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時(shí)會(huì)風(fēng)輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你天天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！

朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會(huì)讓他們銘記，由于你是他們愛的結(jié)晶。固然擁有的東西會(huì)要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎??？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來的那個(gè)自己，好嗎？允許我，好嗎？記住，允許我的，請(qǐng)記好，承諾我的，請(qǐng)做到。我期待著你的每一個(gè)細(xì)小的改變，期盼著又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢(mèng)，一起暢快的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。

[收藏]描寫秋天的事作文1000字集錦

作文是思維能力的一種文字組織，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力，你是否正為寫作文而犯難呢？我們收集并整理了“描寫秋天的事作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫秋天的事作文 篇1

我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，喜歡陽光燦爛的夏天，喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

田野里的秋天，是那么的美?？?金黃色的稻谷笑彎了腰，原來是秋姑娘在它撓癢癢，這時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，稻谷隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一片金色的麥浪;高梁像一把把燃燒的火把，照亮整片田野;玉米展現(xiàn)出自己黃色的牙齒，仿佛在說：農(nóng)民伯伯，快來摘我，我已經(jīng)成熟啦!農(nóng)民伯伯有的拿著刀，有的拿著鋤頭，還有的開著收割機(jī)，臉上都掛著幸福的笑容。

果園里，瓜果飄香。蘋果悄悄地?fù)荛_綠葉，四處張望，似乎在和秋姑娘捉迷藏;梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，走進(jìn)一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)著許多雀斑呢!紅紅的柿子像一張張笑臉，引來了一些貪吃的小朋友們。

山林里，風(fēng)景真是引人注目。銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱;楓樹也紅了，火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽，它還告訴人們和可愛的小動(dòng)物：秋天到啦!

花園里，菊花都開了，五顏六色的，還很香哩!有的菊花背挺得筆直，好像在炫耀自己：我是整個(gè)花園里最香、最漂亮的花，大家快來欣賞我吧!還有的菊花彎著腰，懶洋洋的，仿佛還沉靜在夢(mèng)中，沒睡醒。

小動(dòng)物們也正在為冬天的到來而做準(zhǔn)備。小喜鵲銜來樹枝造房子;小松鼠找來松果當(dāng)糧食;小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。

秋天。帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。這就是我眼中的秋天，美吧!

秋，你為何這樣迷人?

描寫秋天的事作文 篇2

清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。

這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花?！?/p>

我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對(duì)秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗，但是我更愛秋天的校園。

清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。

這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花?！?/p>

我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對(duì)秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛秋天的校園，相信大家也有同樣的感受吧。

描寫秋天的事作文 篇3

秋高氣爽，空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，明亮得像一塊藍(lán)玻璃，天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫，一片片樹葉脫落在地，就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹，柏樹還依舊郁郁蔥蔥，充滿活力，沉睡在大自然中。

秋天來到田野，田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像

金色的海洋。果園里，碩果累累，蘋果漲紅了臉，梨樹掛起金黃的燈籠……秋風(fēng)吹過，送來陣陣清香。

秋天一些花枯萎了，凋謝了，只有菊花迎著金秋的太陽競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。有黃的，白的，紫的……五顏六色，美麗極了！那花姿更動(dòng)人，有的似龍爪挺伸，有的似圓球合抱，有的似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)。

?。∏锾煺婷腊?！我不禁陶醉在這美麗的季節(jié)，陶醉在這花的芳香中……x

秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，涼爽的天氣，千姿百態(tài)的云朵，美麗的田野令人陶醉。

告別了夏日的烈日炎炎，太陽也溫和了許多，似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克；游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾；氣候涼爽了，人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來而開始。

秋天的天空真美??！白云的姿態(tài)變化萬千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?？催@邊的云就像洶涌澎湃的“大?！?。突然，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大海”。原來是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇?？明白了，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放?/p>

秋天的田野一片金色，陽光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的．走進(jìn)果園里，頓時(shí)感到果香撲鼻，令你陶醉．茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在最顯眼的地方，向別人展示自己的風(fēng)采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見。

啊，美麗的秋天！

描寫秋天的事作文 篇4

今天，爸爸回到家，我就看到手上拎著一個(gè)大盒子。我打開一看，哇，是一個(gè)個(gè)"精神飽滿"的獼猴桃。我仔細(xì)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)獼猴桃沒熟的時(shí)候是綠色的，熟的時(shí)候是紅褐色的。大小和雞蛋差不。獼猴桃摸上去比較粗糙，而且很硬。我和爸爸在網(wǎng)上查了一下，知道了獼猴桃是有橘黃色的絨毛的，因?yàn)槊浅５亩?，所以我們的眼睛是看不見了?/p>

我們?nèi)绻屑?xì)聞的話，是可以聞到的淡淡的幽香。獼猴桃有兩端，一端凸，一端凹。凸的一端是一個(gè)圓形，凹的一端有一個(gè)小洞。

過了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)摸上去軟軟的。又過了一個(gè)晚上，我又發(fā)現(xiàn)摸上去的感覺又軟了許多。后來我才知道，每個(gè)時(shí)間段獼猴桃都在成熟，當(dāng)然皮就會(huì)軟了。如果獼猴桃十分熟了，外皮會(huì)像老人臉上的皺紋一樣。

把獼猴桃的皮剝開，就像一朵紅褐色的花朵。果肉中間有小小的籽，吃上去酸溜溜的。

這就是獼猴桃！

描寫秋天的事作文 篇5

一年四季中，我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的稻田翻起了金色的波浪，秋天的果園里充滿了豐收的喜悅，秋天的草地更是美麗無比！

清晨，空中彌漫著一層蒙蒙的薄霧，草地已經(jīng)閃耀在太陽金色的光芒下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是穿了一件黃綠相間的迷彩服。走近一看，晶瑩剔透的露珠掛在小草上，像給它穿上了一件美麗的透明的水晶衣?；▋狐c(diǎn)綴在草地上，紅的、黃的、紫的……還有一些白色的蒲公英。給草地添上了不少的色彩。

午后，太陽照耀在草地上，草地像鍍了一層黃金一樣，金光閃閃，十分美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，許多楓葉從楓樹上飄了下來，像一個(gè)個(gè)小手掌。楓葉上的紅色十分鮮艷，像用顏料染上去的似的。幾只水鳥站在濃密的草叢中啄食，小肚子已經(jīng)撐得滾圓滾圓了，可還不知足，仍在低頭尋找食物。漸漸地，人們也出來活動(dòng)了，一群青年人圍坐在一起，閱讀著書籍。老年人們站成一排，跟著緩慢的音樂打起了太極拳。少年們?cè)诓莸厣献分鸫螋[，做起了游戲。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，草坪上變得寧靜。只見中央有微弱的亮光。走近一看，原來是蟲子們開起了晚會(huì)。蟋蟀用“小提琴”拉起了小夜曲，不知名的小昆蟲在中央跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，螢火蟲在上面為他們照明。

秋天的草地，真是魅力無窮??！

描寫秋天的事作文 篇6

走進(jìn)學(xué)校的大門，向左走過教學(xué)樓就來到了植物園，植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹，白蘭花樹的花開了，走過去聞一聞——真香啊！再往前走就來到了無花果樹的前面，無花果有一個(gè)特點(diǎn)：不開花就結(jié)果，也許這就是它得這個(gè)名字原因的吧！

我們繼續(xù)往前走，會(huì)看見一棵安石榴，安石榴是圓圓的、紅紅的，好像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，如果你走上教學(xué)樓頂往下望，一定會(huì)看見安石樹上掛滿“小燈籠”。

安石榴的果實(shí)是不能吃的，只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去，只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。

一陣微風(fēng)吹來，樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物，這種劍麻的葉尖尖的，非常厲害，只要你用手指輕輕的放在葉尖上，就會(huì)有一根針刺過來的感覺。

劍麻會(huì)開花，不過開花過后不久劍麻就會(huì)枯死。劍麻還有一個(gè)用途，就是非洲人用它來做繩子綁船，據(jù)說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走，走著走著，你一定會(huì)看見一棵快落光葉子的梧桐樹，梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了，你可要小心，因?yàn)榻?jīng)過的人不小心會(huì)被梧桐樹的果子砸到。

這些果子體型較大，而且比較重，被到也許會(huì)出人命。

梧桐樹的葉子可以做中藥，樹干可以當(dāng)柴燒。

這就是我們學(xué)校美麗的植物園。

進(jìn)了植物園后我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。

我們騎地車近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來在回去時(shí)我們穿過了幽靜的`竹徑只見竹徑中的竹子有的修長(zhǎng)有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。

隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點(diǎn)落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道！

我們又去了溫室的對(duì)面玩了一會(huì)夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。

晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語。比如郎貌（打一花名）就是君子蘭！猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報(bào)紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點(diǎn)著燈籠玩游戲。

這真是個(gè)令人懷念而又快樂的中秋追月夜。

美麗的秋天又一次降臨了，我盼望已久的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假也終于開始了，我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會(huì)秋天。

一進(jìn)大門，就看到了門前一片竹林，翠綠的竹葉，健壯的身軀，就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹，舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹果子讓我嘗嘗，我大口一咬，呀，苦死我了，又苦又澀的味道差點(diǎn)讓我噴飯，舅舅笑著對(duì)我說：“別看你不愛吃，這可是小松鼠最愛的食物了?！泵利惖男∷墒髠兡銈?cè)谀膬?，快來吧，過冬的糧食早已經(jīng)為你們備好了。

秋天，把鳥兒們聚成一群一群，唱歌、鳴囀、飛舞，準(zhǔn)備向南飛。

它又把草吹黃，草籽接種了，風(fēng)和老鼠忙著秋收，它還派松鼠穿梭樹林去收果子，然后讓楊樹葉結(jié)一層霜，變成閃耀的金黃色。

我覺得一切是那么美好。

描寫秋天的事作文 篇7

周末，騎一輛自行車，穿梭于城市鄉(xiāng)村，秋天的氣象撲面而來。

秋，不正是那紅艷艷的石榴，翻飛的落葉，涼爽的秋風(fēng)，高遠(yuǎn)的天空嗎？古往今來，對(duì)于秋的描繪驚人的一致：收獲的，繽紛的，寂寥的。直到看到那滿地的蘭花，我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的，它在肅殺的寒風(fēng)中，展示著自己獨(dú)特的美，無人企及。

春花是熱鬧的，幾番春雨過后，幾十種花齊刷刷地開了，熱鬧非凡。但秋花，得尋覓。除了爛漫的菊花外，在秋風(fēng)中綻放的花屈指可數(shù)。蘭花則在馬路旁，花壇邊靜靜地開放著。它是那樣的美：潔白的花瓣，金黃的花蕊，在細(xì)長(zhǎng)的綠葉的襯托下，顯得格外的優(yōu)雅。讓人看了有一種沖動(dòng)，著一身蘭花裙，去田野間奔跑、嬉戲。

“不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經(jīng)受得住秋風(fēng)的考量，但香味一般。在喧囂的白天，你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時(shí)，踏著皎潔的月色，帶上一身的秋露，置身于蘭花叢中，蘭花才羞澀地為你送上一抹清香。

古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清，多生于幽僻之處，是謙謙君子的象征。當(dāng)我想到這一點(diǎn)，不禁對(duì)眼前的花肅然起敬。蘭，沒有絢麗的色彩，沒有繁華的身姿，沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞之物，怎能不讓人敬畏？

舍不得折一朵花枝，只是在一旁觀賞著，贊嘆著。如果讓我說一句評(píng)價(jià)秋的話語，我只想說：秋就似那蘭花，靜靜地走過，默默地奉獻(xiàn)……

描寫秋天的事作文 篇8

描寫秋天的文章(一)

描寫秋天景色的文章500字的

秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來.

她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”.一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝.

秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞.只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上.

秋姑娘又來到了果園里.果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石.桔樹上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口.假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透.

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴.

放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗.秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容.

秋天的景色真美啊,我愛秋天!

秋天的景色

秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩.在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野,上面長(zhǎng)滿了金黃的麥子,脫開外殼,里面就是像雪花那樣的大米.田野還有挺拔的高粱,好象笑紅了臉?biāo)频?成片的大豆搖動(dòng)著豆夾,像一個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響.你瞧,那軟綿綿的棉花,白像雪.你看,那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著,有的竟然笑破了肚子.人們喜氣洋洋地忙著收割,一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠.

我和爸爸走在農(nóng)村小路上,頭頂上不時(shí)傳來嘎嘎嘎地叫聲,抬頭一看,原來是大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去.小路的旁邊有幾棵蘋果樹,樹上又圓又大的蘋果,讒得我直流口水.蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹,樹上紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭.

啊,秋天的景色真美呀!描寫秋天的文章(二)

描寫秋天的文章字?jǐn)?shù)要多

《海濱晚霞》

中秋節(jié)這天,吃過晚飯,還不到六點(diǎn),我和幾個(gè)同學(xué)來到了海邊,看晚霞.

此時(shí),太陽的臉是鮮紅鮮紅的.它的光像是被誰掠云了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮.它向西緩緩地退著,像俏麗的少女一樣溫存、恬靜.

云,悠悠地浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,潔白潔白的.有的像深邃山谷；有的像白色的雪蓮―――散布在天空中非常柔媚.看!這些多姿的云彩,被鮮紅的陽光照得一片紅潤(rùn).紅得像一片燃燒的火焰,毛茸茸的邊緣鑲了一道光亮亮的金邊.它們不斷地變幻著各種形狀：這塊云像只高傲不可侵犯的雄獅,接著它漸漸地模糊了,變成了一只笨重的大象；那塊云像只頑皮的小貓,跑來跑去,忽然變成了一只色彩斑斕的梅花鹿.可是任憑它們?cè)鯓幼兓?顏色始終是通紅通紅的.這些可愛的云彩們,像被太陽旖旎的光彩吸引了似的,浩浩蕩蕩向西涌去然后慢慢遮住了太陽,常言說：“烏云遮不住太陽.”真是那么回事.你看那絢麗的太陽光,射到大片云彩上,給他們?nèi)稚狭送该鞯募t色彩衣.霎時(shí)間,朵朵云彩頓然燦爛起來,它們像那初放的花蕾爭(zhēng)奇斗艷；又像那嬌媚的少女曳動(dòng)紅紗翩翩起舞；更像那漫山遍野盛開的火紅火紅的山茶花在歡笑,互相比著各的美麗.

啊!多么美麗的晚霞!我進(jìn)入了無限神往的境界,緊緊追捉那迷人的晚霞.看!天邊的那朵云彩,多么像一只“天鵝”呀!它的頭頸向南,翅膀被太陽染成了深紅色,折射出一束束五彩繽紛的陽光,而頭部卻是一抹淡淡的粉紅.它那樣地端莊文雅,翅膀輕輕地扇著,仿佛翱翔在高高的藍(lán)天上,自由自在地玩耍游蕩.可一會(huì)兒,“天鵝”模糊了,慢慢地變出一朵“荷花”來.那荷花白中透粉,粉中泛紅.十分淡雅秀麗

夕陽漸漸西下了.大海的浪濤歡快而雙有節(jié)奏地轟嗚著,沖激著黑色的礁石發(fā)出“嘩嘩”的響聲.海鷗忽高忽低地飛翔著,同浪花玩著游戲.這時(shí)候,夕陽和晚霞交相輝映,不僅映紅了天空,映紅了青山,映紅了松林,而且把大海染成金黃色.我不由得想起白居易《暮江吟》中的詩句“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅.”但是眼前這美好不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了詩中的境界嗎?

我透過松林的縫隙,望見那夕陽墜落下去,收斂了它的光彩,然后拋下了云朵,獨(dú)自溜到地平線上,云朵們不能借助于太陽的美麗的光彩來梳妝打扮自己了,色彩由深紅到粉紅,漸漸暗淡下去.當(dāng)太陽把自己的臉全部藏在地平線下時(shí),天空慢慢顯得幽暗起來,已成深藍(lán)色了.我簡(jiǎn)直陶醉了.

啊!晚霞,你這如畫似的美景,將永遠(yuǎn)成為我美好的記憶【描寫秋天的文章】描寫秋天的文章(三)

求一篇關(guān)于描寫秋天的文章,最好是悲秋.

古人云：夕陽無語雁歸愁,

寂寞梧桐深院、鎖清秋,

淚痕紅碰掮福

欲說還休,又上心頭.

大雁向南飛走,

即將步入深秋,

在一樣的路口,

見了太多的分手,

為何這季節(jié)只屬于悲傷與哀愁.

想做一只海鷗,

棲息在沙洲,

看日升日落、魚兒暢游,

即使在悲秋,

也能幸福的守候,

任它短暫或是長(zhǎng)久.

這樣簡(jiǎn)單的愿望,能實(shí)現(xiàn)否?

歲月悠悠,

時(shí)光流走,

一萬年以后,已變成化石的我,

仍然翹首,似要開口：描寫秋天的文章(四)

描寫秋天景色的小段文章,50字左右.

我愛秋.不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻.

沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠；你如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星……

秋天是清爽的.頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道.風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和.一切都是那樣的請(qǐng)純與灑脫.

秋天是熱情的.因酷暑而萎頓的人們,在微微的涼意里振作起來了.學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地重陽遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待.

秋天是真誠(chéng)的.一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠(chéng)相待,在這自自然然爽爽快的季節(jié)里又怎么會(huì)容得下猜疑與做作呢?

清爽、熱情和真誠(chéng),不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻.噢,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你.描寫秋天的文章(五)

描寫秋天的文章誰知道一些,告訴我一些描寫秋天的文章啊,拜謝

我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,這里綠樹成蔭,鳥語花香,山清水秀,讓人留戀忘返.家鄉(xiāng)的一年四季都美,但那金色的秋天更迷人.

走在路上,你便會(huì)看到旁邊的幾棵樹"老"了.枯黃的葉子打著旋兒不斷的飄落,鋪成一條金色的大道.

"沙沙."不用猜,一定是秋雨了.我估計(jì)秋雨是為秋天的來臨感到歡樂吧!聽!秋雨和河水完美的演繹了一支美妙的曲子.秋風(fēng)有也迫不及待地來看熱鬧了.

花園更美,走到花園門口,一陣清香就撲鼻而來.走近一看,是菊花!雖然它沒有玫瑰那么嬌艷,也沒有臘梅那么堅(jiān)強(qiáng),但我一看到它,就起了愛慕之心.聞一下,還帶著露珠的幽香,令人心曠神怡.

啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天!描寫秋天的文章(六)

描寫秋天的文章,500到1000字,最好有感受,要類似于對(duì)文章的評(píng)論,30字即可,【描寫秋天的文章】

傾聽秋的旋律

夏天過去了,秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然.她趁著大地來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣.而后,一往深情地?fù)]灑在萬物之上.當(dāng)霧退云消,初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn)：哦!迎接它的是披上金裝的樹木.登高望去,猶如一片茫茫的金海.秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn).地上滿是落葉!

我覺得秋天還比春天還要美麗呢!

秋天的風(fēng)是飽含著花香和水果香的.她催開了燦若云霞的一樹樹桂花.看,那金燦燦的金桂、銀閃閃的銀桂、黃橙橙的丹桂都張開了那細(xì)小的花瓣,密密的點(diǎn)綴滿枝頭,散發(fā)出陣陣濃郁馨香,把游人都熏醉了,也引來了一群群勤勞的蜜蜂采蜜.秋天的田野里,那一片片金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹拂下,稻子左搖右擺,又在微微揚(yáng)波點(diǎn)頭,像海洋里翻騰的細(xì)浪,又想一塊金黃色的地毯,還像是在贊美著生活的甘甜.真逗人喜愛,鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌啊!一片片金色的樹葉“沙沙,沙沙”的落下來,鋪成了一條金色的小道；一嶺嶺碧綠的桔樹在熟透的桔子的點(diǎn)綴下,顯得格外打眼；一株株柚子樹上,那金燦燦的碩大的柚子,活得像一個(gè)大元寶；果園里的蘋果熟了,像一位小姑娘那一張羞澀的臉；黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是“葫蘆兄弟”的一個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似過節(jié)日時(shí)的一個(gè)個(gè)紅燈籠；石榴笑破了肚子,好像在說：“小朋友們,快來摘我吃吧,我都迫不及待了.”芒果樂彎了腰,好像要把自己和大家一起分享.農(nóng)家正忙著收谷摘果,孩子們正望著樹上熟透的果子歡笑,到處洋溢著豐收的喜悅,真逗人興奮,鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛啊!

這時(shí),一片桃形的葉子落在了我的面前,我輕輕的伸出手把它捧在手心里,心想:它可能是孫悟空在偷吃仙桃的時(shí)候,不小心掉了一顆小小的仙桃吧?一落到凡間,就變成了一片桃形的葉子.我放在鼻子下面聞了聞,好像還真的有一股桃子的香氣呢!這片葉子活得像一只金色的小船,它也許是想投入到小河的懷抱,才落下了吧?于是,我輕輕的把它放入了小河,河水嘩嘩地響著,好像是在鼓掌歡迎.“小船”輕快的打了個(gè)旋兒,仿佛在和我依依告別,接著,便開始了它有趣的“航海”旅行.

瞧!又有幾片葉子落了下來,眼前又出現(xiàn)落葉成妝的秋色.我覺得,秋是美麗濃艷的,眼前的落葉更是美好的；當(dāng)它還只是一片嫩芽,它就向人們報(bào)知了春的消息；當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠綠的樹,便盡力吸收養(yǎng)分、陽光,來增強(qiáng)大樹的枝干.秋天,它衰老了,欣然離開了樹木,投向大地的懷抱,化作一份肥料.沒有贊美詩,只有秋風(fēng)颯颯；沒有墓志銘,大地是歸宿,樹木記下了它的功績(jī).它用自己的奉獻(xiàn),換來了金秋的累累碩果,用自己的生命贏得了秋日的無限生機(jī),這是多么崇高的犧牲精神啊!讓我們一起傾聽秋的旋律吧!【描寫秋天的文章】描寫秋天的文章(七)

有關(guān)描寫秋天的美文,字?jǐn)?shù)在100字左右,

都是不錯(cuò)的段子,看你是光要寫景的還是情景交融的啦……

秋風(fēng)拂過面頰,但見柳枝也隨著微風(fēng)輕盈起舞,高高的柳樹對(duì)面有幾株山楂樹圍成一圈,和柳樹比起來越發(fā)顯得低矮了,樹上的山楂果實(shí)一個(gè)個(gè)、一串串被秋風(fēng)吹紅了臉；還有園中的白果樹、青色的杏桃樹、蔥綠的松柏都已結(jié)滿了果實(shí),在青澀與熟透中就有的被風(fēng)吹落在地上,你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果……

秋風(fēng)吹過,秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨(dú)有的魅力.渲染著大地的金黃.清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨(dú)有的景色.秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié).秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思.秋雨纏綿,秋雨總是在悄悄中來臨.滋潤(rùn)著大地,輕輕地庭院,柔柔的樹葉.輕輕地敲打著窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情而婉約.秋雨又是溫情而有韻味的,秋雨中空氣的味道,淹沒了城市的喧囂.秋風(fēng)感動(dòng),秋雨敲打著落葉.

走過了春天,渡過了夏天,步履不知不覺的就踏入了秋的地界.清晨,與往常一樣來到小區(qū)不遠(yuǎn)的公園進(jìn)行晨練,駐足眼望,公園內(nèi)霎時(shí)變得色彩紛呈起來,經(jīng)過一夜秋雨洗禮后,這里的空氣更顯涼爽.秋風(fēng)吹過,繽紛的落葉再也不留戀樹枝的纏綿,把對(duì)根的情誼都化作了泥土的芬芳.漫步在小徑的我思緒萬千,只有用自己的心境去品味秋天不同的感受.描寫秋天的文章(八)

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秋,就這樣毫無征兆的來臨了.

秋風(fēng)吹過,似乎看到了那一片無邊無際的.泛著金子般色彩的稻田.涼爽的秋風(fēng)一陣接著一陣,金黃的稻田迎著風(fēng)緩緩地?cái)[弄著它們婀娜的身姿.忽然傳來了嘹亮的歌聲,是誰?原來是在辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,他們手中的鐮刀隨著歌聲揮舞著,收割著熟彎了腰的稻子.豆大的汗水肆無忌憚的順著他們曬得黑里透紅的臉頰往下流.但是他們卻像不知疲憊般,臉上洋溢著喜悅也還有不舍.是啊!那一簇簇的稻子就像是他們的寶貝啊,是他們用汗水孕育出來的結(jié)晶,每一夜只有聽著它們被風(fēng)吹過“沙沙”的響聲,才能安心入眠啊!如今卻要與它們分離了.我的寶貝,再見了.但愿你們能為擁有你們的人帶來幸福,再下一個(gè)秋季我還能與你說這番話.

秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶般飛舞著,像舞蹈演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著,為大地鋪上一層金毯.經(jīng)歷過冬的孕育,春的萌發(fā),夏的成長(zhǎng),此時(shí),你散發(fā)著生命最后的光輝,與泥土融為一體,為你的母親——大樹,獻(xiàn)上一絲滋潤(rùn),但愿母親能孕育出新的生命.

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”我想我與劉禹錫的情感是一致的.誰說秋天只能給人們帶來悲傷!我說,秋天是生的希望,是值得我們?nèi)ハ矐c的季節(jié).它給我們帶來了累累的果實(shí),是無私饋贈(zèng)和奉獻(xiàn)的母親!

秋,我愿沉醉在你的懷抱中.

第二篇

金色的秋天來臨了天空藍(lán)的可愛純凈空氣是那樣清新使人感到心曠神怡.

深圳的秋天是飽含花香的秋催開了燦若云霞的一朵朵花那每一朵都姹紫嫣紅好像正在比美.月季有的含苞欲放有的亭亭玉立.顏色各不相同有玫瑰紅粉紅還有銀白的;它們色彩斑斕好像竭盡全力展示自己的美麗.最引人注目的就是那秋菊異香撲鼻千姿百態(tài)爭(zhēng)奇斗艷.艷麗的彩蝶在花叢中飛舞給花朵增添了勃勃生機(jī).看無花果挺著它那光禿禿的樹杈和幾個(gè)殘留在枝頭上來不及成熟的果實(shí)在秋風(fēng)中慢慢搖擺著仿佛說:"冬天就要到了我要睡覺了明年春天再見!"葡萄和桃樹早已落盡了葉片只剩下相互交錯(cuò)的枝條.

道路兩側(cè)的冬青樹經(jīng)過修剪整齊地站在路旁像守衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士一樣.

公園里有許多人在晨練.有跳舞的跳繩的還有踢足球的.

我愛百花齊放的春天但我更愛秋天收獲的景象.因?yàn)樗么T果累累表現(xiàn)了春天辛勤勞動(dòng)的成果.

描寫秋天的事作文 篇9

這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無私、偉大的母愛。兒子癱瘓以后，脾氣就變得暴躁無常。這使母親的心靈非常痛苦，她一直要帶兒子去北?？淳栈ǎ膭?lì)兒子一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱難?？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她卻突然去世了，臨死前還放心不下自己的孩子。

我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無私的母愛?。∮谑?，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛我呀！雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛的表現(xiàn)嗎？

記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋?，可誰知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門口，我就看見媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了??！”現(xiàn)在回想起來，都覺得渾身暖烘烘的。

這就是所謂的母愛，她不求回報(bào)，她無私奉獻(xiàn)，她義無反顧，她像什么？她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。

其實(shí)母愛是在不知不覺中產(chǎn)生的，是母親覺得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩人，我一定會(huì)贊美你；如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?/p>