小學(xué)班級日記范文

小學(xué)班級日記范文(模板5篇)。

基于您的需要，我們整理了小學(xué)班級日記范文。周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個階段的小目標(biāo)，在平時學(xué)習(xí)工作中寫周記是一件非常常見的事情。寫周記的時候使用平時生活中積累的素材。如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站！

小學(xué)班級日記范文 篇1

三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實驗三班”，師生共力之，倒也名副其實，不信?且觀之。

每逢就餐之時，鈴聲響起，說時遲那時快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場，三班同學(xué)用“武器”搏來飯菜后，對著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時退出戰(zhàn)場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。

回班之后，人人自覺學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。

吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。

小學(xué)班級日記范文 篇2

自從上了水老師的第一節(jié)語文課后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時課堂氣氛十分活躍，她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來，讓我們在開心的同時掌握了知識。水老師講課十分生動，她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課，好像只過了十幾分鐘。

水老師也很負(fù)責(zé)任，她每天都要通過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機上，提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，必須把當(dāng)天的錯題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書，但是絕對不讓我們看漫畫，她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。

二班是一個新組建的班集體，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的新集體添光彩。

小學(xué)班級日記范文 篇3

一、寫作方面：

1.對班級常規(guī)事務(wù)的檢查、落實、反饋及再次強調(diào)。比如今天做操認(rèn)真應(yīng)到表揚，鼓勵鼓勵大家，也增強集體的榮譽感和向心力。其它班級昨天有減分現(xiàn)象，也告誡一下大家，讓大家留心。學(xué)生的出勤、班級的重大活動、好人好事，這里自然不可少。

2.師訓(xùn)重溫：由值日班長對昨天老師的講話再創(chuàng)造性地闡述。

3.今日之星：根據(jù)平時表現(xiàn)選出的典型代表，他或是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，他或是班級活動的積極組織者、參與者，他或是認(rèn)認(rèn)真真的好學(xué)生，他或是樂于助人的好同學(xué)，他或是默默無聞的典范，他或是體育健將，他或是音樂天才…

二、寫作提示：

1、在學(xué)校里，當(dāng)你遇到困難的時候，是誰伸出了援助之手?當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，你有沒有盡自己的力量給予幫助呢?你又有沒有和同學(xué)鬧別扭，現(xiàn)在感到后悔了……

2、《同學(xué)之間》至少有兩個主人公。要表現(xiàn)的是兩個或兩個以上的同學(xué)間的事情，以反映同學(xué)之間的純潔的友誼或矛盾沖突為目的。

3、可以寫同班同學(xué)、同興趣組的同學(xué)、同年級的同學(xué);可以寫少年宮里的同學(xué)、劍橋英語班同學(xué);可以寫幼兒園的同學(xué)、現(xiàn)在小學(xué)里的同學(xué)。【www.Tv2288.cOm 通知范文吧】

三、寫作要求：

1、寫一件你和同學(xué)之間發(fā)生的事，抓住人物語言、動作、神態(tài)等描寫具體、生動。

2、選擇真實的事情來寫，不胡編亂造，寫出真情實感。

3、分四節(jié)以上。

小學(xué)班級日記范文 篇4

我們班自古以來一直有一個致命的弱點，那就是——兩極分化。優(yōu)秀的同學(xué)過于優(yōu)秀，墊底的同學(xué)過于差勁，這么算下來，我們的平均分就非常地差，上不去。自網(wǎng)課復(fù)學(xué)以來，一些中下的同學(xué)越來越退步了，我們的班后面的“尾巴”越來越長，以至于尖子生們拉分拉不上去。

老師給我們分了個學(xué)習(xí)小組，把好的和差的分在一起，優(yōu)生幫差生提分，這樣我們的平均分還有救。這說的容易啊，我們的工作量可是外人想象不到的。那些老賴無視我們，不接受我們管教，都已經(jīng)催過他們了，他們就是不愿意學(xué)。每次我叫他們背書，他們都給我使臉色，難怪平均分上不去呢，就是因為他們太難管了。

我去，我真的是想罵人，我好心提醒他，他居然給我擺著一副臭臉，好像不說話我就不能拿他怎么樣了。自己不會，就不去學(xué)，把不會當(dāng)成自己不學(xué)的借口，連試都不去試一下，做人不去嘗試，眼睜睜地被困難打倒，這難道不是頹廢嗎？

小學(xué)班級日記范文 篇5

清晨，一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時地背著書包，來到整潔的教室。我對新班級充滿著憧憬和向往，“一日之計在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，新的一天開始了。

四一班是一個溫馨的大家庭。同學(xué)們在新的大家庭里其樂融融、和諧相處，快快樂樂地度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，大家都主動伸出援助之手。因為友好，新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。

四一班也是一個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識的海洋里盡情遨游。上課時，認(rèn)真聽課，老師提出了問題，大家躍躍欲試，爭先恐后地回答問題。下課時，大家提出不會的問題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。

四一班就是一個團(tuán)結(jié)的大家庭。在運動場上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場下的拉拉隊齊心協(xié)力喊得最響亮;在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚的心.

在今后的日子里，我們將成長為一個個各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識的天空中展翅飛翔

精選閱讀

班級日記范文簡短(模板10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“班級日記”。

日記對于每個人的意義都是不一樣，或大或小。日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫日記可以幫我們記錄生活中印象深刻的人、事、景、物有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“班級日記范文簡短”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

班級日記范文簡短 篇1

本季的頒獎典禮拉開了帷幕，本季獲獎的三人，名單如下——

人物：張晶晶

名稱：體育健將

指數(shù)：五星

你，是一個非常矮小的姑娘。你，有那瘦小的身體;你，有那短小的腿;可是，你有那種梅花堅持不懈的精神，就是你這種堅持不懈的精神成就了你跑步如同汽車一樣快，你在我的心目中儼然成了“飛毛腿”的代言人。在運動會時，你積極的報名800長跑。在比賽時，你更是出乎我的意料，給了我們一個驚喜。跑了個第一名。緊接著你在年級足球比賽中的表現(xiàn)跟令我刮目相看。你飛快的從穿過一個個防守隊員像一縷黑影從他們的旁邊掠過，只看得觀眾的嘴巴瞬間變成了“o”型，起腳，射門，球在你的腳下直掛對手的球門，這嫻熟的過人技術(shù)連男同學(xué)都汗顏。因為這場比賽，你被選進(jìn)了女足校隊。

我為你的精神點贊;我為你的速度點贊;我為你給班級帶來的榮譽點贊。

人物：展坤慧

名稱：語文天才

指數(shù)：五星

你，有一個聰明的大腦;你，有認(rèn)真聽講的態(tài)度。每次語文考試你的成績都名列前茅。我們對你羨慕不已，問你：“小慧呀!每次考試，你這么考的都那么好?”你不但講了自己這么學(xué)習(xí)語文，而且毫無保留給我們講了自己總結(jié)經(jīng)驗和方法，使我們的語文成績有了不同程度的提高。

我為你的聰明點贊;我為你的成績名列前茅點贊;我為你為班級做得貢獻(xiàn)點贊。

人物：陳陽

名稱：勞動之星

指數(shù)：四星

你，有一雙勤勞的雙手;你，有著為班級的衛(wèi)生事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的品質(zhì);你，有著真、善、美的精神。每次，你都是第一個早早的到班級，來不及把書包放下，就一頭扎進(jìn)了義務(wù)為班級搞衛(wèi)生得行列中，把教室打掃的干干凈凈，一塵不染，就連一個死角就不放過。正是有了你的無私奉獻(xiàn)，所以，我們每周都能得到流動紅旗。

我為你的勞動品質(zhì)點贊;我為你的真、善、美點贊;我為你的勤勞雙手點贊。

以上就是吾班的三大風(fēng)云人物，你們想得嗎?那就以他們?yōu)榘駱?，向著目?biāo)努力吧!

班級日記范文簡短 篇2

今日第二節(jié)課完畢，于大課間時，班主任黃老師將此物贈予我林某人，于是，開始記錄第7天班級日記。

清晨，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)身子里，進(jìn)了教室，倒也不覺得。在朗朗的讀書聲中，結(jié)束了早讀時光。接下來便是楊畫講古詩了。一位小老師出現(xiàn)在講臺上，首先便問大家一個極簡單的問題，仿佛是在宣告我開始講課了，來引起大家的注意力。在此過程中，也有許多與同學(xué)們互動的過程，結(jié)果算下來真是巧妙絕倫了。她不是像其他小老師在講臺上津津自味地講自己的，同學(xué)在下面專心致志地做自己的。

數(shù)學(xué)魯老師上了一節(jié)嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，接下來便是李老師用她可愛的川譜上的一節(jié)物理課，上午最后一節(jié)體育課又被罷免，此時某些同學(xué)望著窗外的晴空萬里，甚至還有點艷陽高照感嘆道唉！這黃色霧霾預(yù)警，何時才能解除哇！

中午搶飯已成了我們5班一道亮麗的風(fēng)景線。大多數(shù)同學(xué)都從座位上以迅雷不及掩耳之勢，瞬移到了打飯的隊伍中，我有點想吐嘈一番：這開了掛吧！與此同時，在我心灰意冷走過去的時候，看見常年穩(wěn)居于最后一排的某鳴昊同學(xué)，還架著眼鏡在有鹽有味地看《加油向未來》。你不慌嗎？不，我不吃。雖然說是不吃，可還是悠哉悠哉地掏出飯盒，像極了在門口下棋的老大爺。單從這點來講，我們班的人要是有了這份沉穩(wěn)，那便是真的做到了嚴(yán)謹(jǐn)代替松散。

時間轉(zhuǎn)到下午第二節(jié)課上，勃哥正在大聲地講有關(guān)我國河流的知識，講著講著就冒出來一句，沒錯！是毫無間斷地冒：唉你們那些寫《課堂指南》的人，那么愛學(xué)數(shù)學(xué)肯定考150噻！真的當(dāng)我看不見嗎是不是，不信你們上講臺來看嘛！地理書下疊起多厚一本，我又不是瞎嘞！當(dāng)真數(shù)學(xué)考150的話，那你地理課還不如去辦必室多做會兒題，反正地理你寫個名字都是8分，數(shù)學(xué)早都補回來了這小插曲也使教室里一片哄笑，而那些寫作業(yè)的同學(xué)不管厚顏無恥到什么地步，也該認(rèn)真聽講了吧。

還有一件值得申訴的事情，就是下課的時候，王某粲，劉某騏，張某文，王某偉，唐某昊五人一起將我摁在墻上摩擦，我一人怎敵他們五人十手？碰巧的是，今天我委此重任，所以便要用自己樸素的文筆去揭露他們的惡行。盼黃老扣他們十幾二十分操行。

于此，今日畢。

班級日記范文簡短 篇3

今天是我和杜雨詩當(dāng)班主任的第四天。

今天我們進(jìn)行了一個游戲，是每個人說一個字，不能說錯也不能沒到你時你就說了。首先是激烈的假日小隊對抗賽，同學(xué)們抓緊時間的在練習(xí)。最后最好的成績是7只青蛙。隨后又變成了班級為了沒有作業(yè)比賽，整個班級來說，說到9個就沒有作業(yè)，我們都興致勃勃的說起來，當(dāng)輪到一名女同學(xué)時說錯了，使前面的努力白費了，有幾個同學(xué)直接開始責(zé)怪她怎么怎么不好，讓她承受不住哭了起來，有很多人想去安慰她，但被老師阻止了。我在這里說這件事是想告訴她：人一生中難免會遇到挫折，但我們要做的并不是逃避而是面對，如果一個人只會逃避她還有什么用?

回到正題，最后我們班在最后一次機會中達(dá)到了10只青蛙，得到了免做作業(yè)的機會。

雖然免做了，但請同學(xué)們不要松懈。大家要加油啊!

班級日記范文簡短 篇4

20xx年10月24日 星期五 陰

昨天晚上下了雨，今天早上地板濕乎乎的，我和同學(xué)們就怕今天接力賽中途，同學(xué)摔了。陰天，使今天的心情不是很好，一切很沉悶。

眼看四年級比賽完了，我立刻和林彬沖到跑到旁，準(zhǔn)備近距離觀戰(zhàn)。這期間，我的心老是跳個不停，每條一下都有沉重的感覺，像是快速地搬起了石頭又重重地摔在地上一樣。

隨著“啪”的一聲，我的心跳卻停止了，看著林明仙接過胡劍福順利的一棒，我差點一蹦三尺高。看著林明仙挺著肚子跑的火熱正暗暗高興的時候卻只聽“啪”沉重的一聲，沖在第一的林明仙太過于著急把最重要的接力棒給掉了。

他愣了一下又快速撿了起來，匆匆遞給陳天樂。我差點一蹦六尺高，眼看著就要得最后一名了，我的眼睛跳個不停，我想起了眼淚花花的場面。我把希望都寄托在扶宇航身上了，他雖然很晚接到棒子，但他還是以“飛船”的速度追了上去。

下面是女子的接力了，我不敢松懈，看著謝雨婷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將別班的甩在后面，我激動極了。曉潔和后面一個不相上下，我看著自信滿滿的晴晴，卻失望的看她被別班的越甩越后面，盡管系玥如何盡力，但追回的可能性不大。我扯破嗓門地喊加油，我千叮嚀萬祝福，還是沒取得好成績。

賽后，責(zé)怪聲陣陣，同學(xué)們指著這選手們?？粗麄冸y受的臉我也不好受。其實，他們盡力了，我們不需要去責(zé)怪他們，我們不能破壞了友誼第一，比賽第二的原則。細(xì)細(xì)想一下，他們難道不想贏嗎?晴晴的淚如雨下，男孩們的面如土色，難道不是愛班級的見證嗎?我們不責(zé)怪，也不需要責(zé)怪，因為我們同樣愛班級!就這樣，我們踏上了回家的路，我回想著剛才的情景，慢慢地走著。

班級日記范文簡短 篇5

今天是愉快而又心累的一天！

每天下午跑完操，同學(xué)們有的沖去小賣部，有的直接回宿舍搶洗澡位……可是我不一樣，我喜歡在操場上等著，陳明×和陳偉×，當(dāng)然，也少不了林潤×和李城×。

我們幾乎每天都會來操場上踢足球，我是其中最菜的一個。他們都是班級足球界的精英，不過他們從來不曾嫌棄過我，我要加油啊。

踢球中，陳明×飛起一腳，那球似乎長了眼，它飛呀飛呀，一直飛到了我的腦袋上，還是有點痛。我當(dāng)時心里只有一個想法，手撕陳明×。

可是，人家又不是故意的，踢球傳球中，球它不長眼睛呀，我想手撕陳明×，沒有道理呀。再說，在球場上摸爬滾打的人，誰沒踢過人？誰沒被球親密接觸過？家常便飯了。

我對自己說：“加油！成熟點！明天會更好！奧利給！”

班級日記范文簡短 篇6

今天同學(xué)們上午的表現(xiàn)十分優(yōu)異，除了上課時注意力有些不集中，被吳老師提醒了多次外，其他都還不錯。

可是今天中午發(fā)生了一件非常不愉快的事情。男生因聯(lián)系冊上的三項比賽輸給了女生，所以趁女生不在時實行了報復(fù)行動，具體的劣跡我就不說明了，希望男生們把心胸開闊起來，做一個堂堂正正的人。俗話說，君子喻于義，小人喻于利。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。我希望男生們都具有君子一樣的品德。在這里，我也要表揚幾位一直寫作業(yè)，沒有參加報復(fù)行動，潔身自好的男生。

前幾天舉辦了跳蚤市場活動，有的同學(xué)買了玩具小刀。雖然是塑料做的，但刀刃非常鋒利，如果不慎碰到眼睛，是非常危險的。其實，這種鋒利的東西很不適合在學(xué)校出現(xiàn)，因為不管碰到什么，都會造成傷害。

時間過得飛快，一個星期過來，小班主任生涯也就此告一段落了，希望同學(xué)們在下星期的表現(xiàn)比這星期更出色，做一個高風(fēng)亮節(jié)的小學(xué)生。加油!

班級日記范文簡短 篇7

今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說讓我們一個一個給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點回家。

過了一天，我早早地來到了學(xué)校，就看見一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書包，擠進(jìn)小石的桌子旁，看班級日記300字見一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會有100分。難道老師批錯了嗎？我們幾個同學(xué)七嘴八舌地討論起來。我們又得出了一個荒謬的結(jié)論：小石因為是最后幾個交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。

“對！小石是抄的”我們幾個立即大叫起來。

別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個同學(xué)幫著反駁我們。

小張還對著我們開心地說：“同意小石是抄的人舉手。”10幾個人都舉起手來。我們幾個得意洋洋起來。

這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對我們說：“我一直坐在講臺上，根本就沒看見。再說有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。

“對，小石不是抄的！”那幾個同學(xué)大聲地說。

其實我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯誤的決定，老師，請相信我們！我們絕對不會再這樣。

班級日記范文簡短 篇8

今天我一來到學(xué)校，就聽到了吵鬧聲。我趕緊跑了過去，哦，原來是我們班的兩位同學(xué)因為搶書這點事吵得不可開交，還引來了值周老師。

聽說事情是這樣的……

領(lǐng)讀員一來到班級就一本正經(jīng)的拿著書走上講臺(領(lǐng)讀員也就是今天吵架事件中的女同學(xué))帶著大家讀了起來。就在書聲朗朗的情況中領(lǐng)讀員發(fā)現(xiàn)了“不良行為”,坐在第一排的第二組的男生在下面蒙著臉講話。(第二組的男生也就是吵架事件中的男生)領(lǐng)讀員頓時火冒三丈拿著棒子直往下沖，男生發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)讀員就站在他面前趕緊讀出了聲，領(lǐng)讀員雖然降下了一點兒火氣，但她還是不受控制的打了那個男生，還把他的書也拿走了，就這樣你追我打?？吕蠋焷砹耍?也就是值周老師)這時我也來了，看到了我的“哥哥”“姐姐”打了起來都不知道該幫誰好了。吵鬧聲伴著哭聲，好在柯老師勸住了他們。

今天可真是驚險有悲觀啊!但只是對于我來說。

班級日記范文簡短 篇9

如果說把人的生命說成是一個周期的話，那么在我們的生命中會有四分之二的時間是在學(xué)習(xí)中度過，而班級就成了我們獲取知識的寶地。在這塊寶地上發(fā)生的趣事就會像閃爍的水晶，隨時都會發(fā)出耀眼的光芒。

打掃除時發(fā)生的一件事，令我不禁佩服他們。我掃完地出去準(zhǔn)備玩一會兒，不料在樓梯口卻看見這樣一幕：好幾個六班男生圍在樓梯口，坐在板凳上守著他們的陣地，一副此路不通的樣子，臉上寫滿了生人勿近。

邊上有好幾個準(zhǔn)備上樓的女生，正在氣勢洶洶的與他們談判。劉清銀小聲的對我說了一句：“他們真‘敬業(yè)’啊!”我不禁笑了出來。

顯然，她們已經(jīng)敗下陣去了，在各大門陣的圍攻下，他們依舊金口不開。最后，一位女生氣呼呼地說：“真是金口玉言啊。”六班男生無動于衷，她們只好另走他路上樓了。

可好看的還在后頭呢!有一個男生提著拖把來了，旁邊女生告訴我那也是六班的?？上旅娴氖虑榱钗覀兇蟮坨R，只見守門男生嚴(yán)肅的問他口令是什么?那男生想了半天說了聲：“豬鼻子?！彼麄冄杆俚陌涯悄猩诉M(jìn)去，又復(fù)返了他們的崗位。

哎!為什么覺得像卡位戰(zhàn)呢!

班級日記范文簡短 篇10

新的一學(xué)期又開始了，為了給同學(xué)們一次公平競爭的機會，展示班干部的真我風(fēng)采，更好地組織與開展班級工作。在第一周班隊課上，陳老師宣布進(jìn)行一次班干部競選。

競選開始了，首先當(dāng)然是管理整個班級的最高職務(wù)——班長?！具@職務(wù)我肯定當(dāng)不上?！课野蛋迪?，便把頭埋得低低的。不知為什么，同學(xué)們你看看我，我看看你，就是不見有人上臺。這時，姚婷燁打破了沉寂，落落大方地上臺演講。在同學(xué)們一陣熱烈的掌聲中她順利地當(dāng)上了班長。離競選學(xué)習(xí)委員這個崗位越來越近了，我的心跳也加速了，想上又不敢上，心想：這么多同學(xué)參加競選，我能選上嗎？

終于輪到競選學(xué)習(xí)委員了，陳老師熱切地望著我們。這時，我的腦子里好像有兩個我在吵架，一個說：【上吧，上吧！】另一個說：【算了，還是下一次吧！】【還是上吧！】我堅定地想。于是，我舉起了手，并瞄了眼樓斌炯：【嘿嘿！他沒舉手，看來他是心甘情愿地把學(xué)習(xí)委員讓給我了。】

老師叫到了我，我開始演講了。這時我眼前似乎有張演講稿似的，我脫口而出，飛快地演講完畢，并跑下臺去。到了座位上，我的緊張被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，競選成功的消息使我心里像吃了蜜一樣甜。老師還表揚我出口成章呢。

看看別人，不也跟我一開始一樣。瞧！陳老師都下最后通牒了：【我數(shù)5下，再不上就算自動棄權(quán)！】【5，4，3，2，1！】【嘩―！】教室里炸開了鍋，有的興高采烈地高聲喝彩，有的愁眉苦臉地唉聲嘆氣，我當(dāng)然是前者了。

這次競選使我明白了：愛拼才會贏，試了才知道結(jié)果。我一定銘記這次競選，永遠(yuǎn)地勇敢下去。

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板(5篇)

周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，大家接觸到周記的頻率是很高的。周記可以寫在你周邊一些值得記錄的事，我們怎么樣才能寫好一篇周記呢？根據(jù)您的要求，編輯為您整理了以下相關(guān)信息：數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板【篇1】

今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：“紫妮，跟你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)?！皨寢?，游戲規(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說?！坝螒蛞?guī)則很簡單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏?！眿寢屝χf。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什么總是單數(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧!”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無處不在的!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板【篇2】

7月15日，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購買學(xué)員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費大約10元。

檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。

教練開始教我們游泳的動作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水去練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個半小時，一共培訓(xùn)16次，這樣整個培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個小時。

教練還要求我橫游10個來回，大約有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培訓(xùn)下來，我總共游了大約8000米。

經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板【篇3】

一天晚上，我在家中吃完飯，休息了10分鐘，便開始了快樂的家作之旅。

我第一個做的作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)實驗班中的三年級下學(xué)期期中綜合測試卷，上面有許多類型的題目，不一會兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好，可是偏偏第四題難住了我。題目是這樣的：水果店運來2車水果，共20xx千克，賣了3天后，還剩1040千克。求平均每天賣出多少千克水果？一開始我理解錯誤，忽略了還剩1040千克這一條件，結(jié)果以為是用20xx÷3，可我覺得答案不對勁，好像題目出錯了，便去問媽媽，媽媽看了冷笑了一下，說：自己再去想一想。我拿著書，坐著，開始靜靜地思考了起來。

最后，我終于發(fā)現(xiàn)了原來是我忽略了還剩1040千克這一條件，我把這一條件補了上去，列出了一個正確的算式：20xx-1040=960（千克）960÷3=320（千克）

我想：我以后一定要改掉粗心這個壞習(xí)慣！

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板【篇4】

今天，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形這個單元的第一個內(nèi)容——垂直與平行。

我們學(xué)習(xí)了一個個非常有用的小知識，我把“它”們組成了一小段話：在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做“平行線”，也可以說這兩條直線“互相平行”。如果兩條直線相交成直角，就可以說這兩條直線“互相垂直”，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。上課時，老師還叫我們小組討論一個問題：哪一條線段最短?經(jīng)過我們的幾番言語，最終，得出了一個結(jié)論：從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段是最短的，后來，我們還跟老師學(xué)習(xí)了怎樣畫平行線;畫平行線，只需要用上三角尺和直尺來畫。在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，

我用尺子量了量這些線段的長度，驚奇的發(fā)現(xiàn)了：兩條平行線之間的距離是相等的。

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板【篇5】

今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜?！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)?！氨ＷC完成任務(wù)?！蔽易孕诺卣f。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀?”“阿姨，我只要買半斤?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

當(dāng)我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：“學(xué)會買菜了!”

通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。

小學(xué)游玩日記模板5篇

在美好校園時光中作文非常重要重要，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？有請閱讀小編為你編輯的小學(xué)游玩日記模板5篇，僅供參考，我們來看看吧！

小學(xué)游玩日記模板 篇1

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云， 明媚的陽光，一望無際的大海，被太陽曬得直發(fā)燙的沙子。國慶這一天，我去了夢寐以求的海灘。

我和一家人經(jīng)過了400公里的路程，終于來到了海灘，我們到了酒店，我和姑姑整理好行李就去吃飯了， 吃完飯，美美一個午睡后，海灘行動開始了。我先穿上泳衣，然后穿上跳入水里。水真清澈?。∏宓每梢钥匆姾５椎纳呈?。我立刻戴上泳鏡，潛下水中，看見了一群群的小魚，它們好像在說：“歡迎你們的到來，這是我的母親——大海?！蔽掖蠹s潛了一分鐘，就上岸了。接著，開始我的找貝殼之旅。我找來了小玩具鏟子。拼命地挖呀挖挖到了許多顏色各異，奇形怪狀的貝殼，忽然一條條小魚被浪沖上岸來，我不禁的拾了一條又一條，總共19條，就回酒店了。

第二天早上，我和家人到海邊照相。然后，爸爸提議說：“要不我們出海捕魚吧！”我們異口同聲說：“好?！蔽覀冏洗?，船長帶我們到了多魚區(qū)，一撒網(wǎng)，然后，再收網(wǎng)，看起來收獲不大。只撈到2條死魚和一些螺。我們都非常失望，但是，同時我們又感到高興，因為度過了快樂的兩天，雖然時間很短。

美麗的海灘游已經(jīng)結(jié)束，海，帶給我們的是歡樂，我們帶給它卻是思念和不舍！

小學(xué)游玩日記模板 篇2

去鱷魚公園玩――――靜雯

今天，天氣剛剛好。下午，我和表弟還有舅媽一起向鱷魚公園走去。

在走的路上，我和表弟一直在玩便利商店的游戲，玩得非常開心。舅媽就拿著照相機給我和表弟照了幾張相，我們一直向前方走去，看到了一個小小的山坡。草下的泥土可滑了。表弟最勇敢，他竟然能一步一步地走上去。我也非常想上去玩一玩。表弟就用手小心翼翼地把我和舅媽拉上來。

我們再繼續(xù)向前方走，過了一會兒，我們就到了鱷魚公園，就像有兩個小仙女和一個會飛的王子一樣，一眨眼就能看到鱷魚公園（這個比喻是什么概念）。我們繼續(xù)走，走著走著不知誰把樹枝的胡須打了個結(jié)，變成了一個秋千，我和表弟照了許多相。

我和表弟又跑到鱷魚前面玩了幾下，還有一次表弟跑到石頭做的河上的角上，一不小心腳扭到了，表弟還在那兒直生氣。我們又跑到門前的石雕上玩幾下，還爬到母梅花鹿的背上照相。更精彩的是：表弟能從假鱷魚的尾巴上爬上去。后來太陽漸漸落山了，我們戀戀不舍地回家了（太陽，太陽在哪兒）。

今天下午，我玩得真開心，有機會我下次還要到鱷魚公園玩。

小學(xué)游玩日記模板 篇3

一進(jìn)門，我們看到了方特城堡，前面還有很大的噴泉，老師說我們第一站是“生命之光”。我們在里面看了4D電影，是關(guān)于地球的，好嚇人，好像它就在你眼前。

我們第二站是“未來警察”，也是電影，那個椅子還能動，還叫我們看了發(fā)明的機器人，很酷。

第三站我們?nèi)チ宋鞑课枧_那里，是真人在表演，還上去了一個男生小丑先生，用氣球做了一身服裝，好難看。

第四站是聊齋，我們看了真人演的戲。

我們又玩了飛躍極限，我太倒霉了，我身旁全是女的，她們在那里大聲地啊，太嚇人了。

我們最后到了海螺灣，一天的游玩是又緊張有刺激，不虛此行?。?/p>

小學(xué)游玩日記模板 篇4

今天二叔帶哥哥和我去嬉戲谷游玩我們興奮極了，一蹦三尺高。

滿懷憧憬的我一早來到二叔家等待啟程，哪料關(guān)鍵時刻二叔的車突然沒了油，這可把我給急壞了，我急壞了，這時二叔提議坐公車去，靠近嬉戲谷再叫他的朋友來接我們。我一下子來了精神。

我們滿懷期待地上了公車。車上人滿為患，在這小小的客車中，我松開了哥哥的手，來到車門邊。那料車劇烈顛簸。我差些跌倒，一雙強而有力的手把持住了我的肩。我心頭一顫，我怯生生地回頭，一位16歲左右的年輕學(xué)生，他輕輕地給了我一個微笑，我也還了他一個微笑。車到了站，這位善良的學(xué)生下了車。哥哥過來再一次扶住了我的肩膀。

愛的多種多樣源于善。我們只有以善良面對社會，才能有所收獲

小學(xué)游玩日記模板 篇5

今天，陽光燦爛，我和弟弟來到西門堤“動力百樂門”游樂場比賽車。比賽規(guī)則是：賽車跑三圈，看誰先到終點。比賽開始了，弟弟跑在前面，我趕上去向弟弟的車“撞”了一下，弟弟的車就偏離了跑道，我超過了弟弟。我跑完兩圈時，弟弟還只跑了一圈；我只差一圈了，我加大馬力向前沖去，我贏了！接著弟弟向我挑戰(zhàn)“走鋼絲”。我以前最怕走鋼絲了。不過，我現(xiàn)在長大了，就要有膽量。開始了，我先抓住上面的繩子，然后在鋼絲繩上跳來跳去，鋼絲繩晃動起來，弟弟怕掉下去，抓住頭上的繩子一動也不敢動。我只差四步就要到終點了，弟弟認(rèn)輸了。我對弟弟說：“你有很大的進(jìn)步。” .弟弟說：“哥哥，我以后要多練習(xí)走鋼絲繩。”今天，我和弟弟都玩得很開心！

優(yōu)秀小學(xué)日記模板5篇

周記是釋放自己壓力的途徑之一，在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到周記。在學(xué)校里你會怎么寫自己的周記呢？根據(jù)你的需要，欄目小編精心整理了優(yōu)秀小學(xué)日記模板，希望本文能讓您喜歡！

優(yōu)秀小學(xué)日記模板 篇1

我們家養(yǎng)了許多大公雞，我最喜歡的是小光、小花和小田。

小光最神氣。它頭上有一個“皇冠”，紅紅的，好看極了！它走起路來昂首挺胸，“皇冠”一閃一閃的，十分神氣！它叫的時候，頭使勁往上仰，用力張開尖尖的嘴巴，發(fā)出雄渾高昂的叫聲，神氣極了！

小田天生驕傲。它看誰不爽，就直接上去啄。家里的公雞都是它的手下敗將，沒有一個不怕它的。它看見我也不例外，每次都是飛奔而來，氣勢洶洶，所以我每次看見它都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

小花最貪吃。平時的小花很溫柔，只要有吃的，它一改平時溫柔的形象，迅速去搶，好似一個大強盜。它不光貪吃，還很聰明。上次我在籃子下面放了一點玉米粒，用棍子把籃子支了起來，在棍子上系個繩子，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著繩子，大功告成，就等著小花上當(dāng)。哈哈！小花果然來了，我心里偷笑著：這下肯定被我捉到了！可它走到籃子旁邊，剛想低頭吃玉米粒，又趕緊停了一下，仿佛看破了我的詭計，大搖大擺地走了。

我最喜歡我家的大公雞。

優(yōu)秀小學(xué)日記模板 篇2

這周的星期三下午，細(xì)雪飄飄。

這一天上午，正好是我們下去做操，剛下去，天就飄起毛毛細(xì)雪，基本上每個人的頭上都有一片片的小雪花，在樓上的一些同學(xué)都羨慕死我們了，可她們知不知道底下有多冷。

一片小小的雪花落到手心上，除了純白，還帶有一絲絲的冷漠，我以為它落到手上它就會屬于我，轉(zhuǎn)眼間，它就隨著空氣慢慢地蒸發(fā)了，一會兒就沒了。

這漫天飛舞的雪花，是從天上派下來的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？這雪花好似玉蝶，又舞又飛；又像蒲公英，輕輕的；又像天上的仙女賞贈的小白花兒，輕輕盈盈。

這雪越下越大，越細(xì)越密，隨著秩序井然的廣播聲，操場上的人越來越多。一片小小的“白花兒“又落到我的衣服上，這次我溶化得很慢，讓我看清楚了它：長了六個角，每一個都是那么整齊，看上去十分好看，我不由自主地吻了它一下，害羞的它立刻就躲藏起來了。

操場上的每一個人都盡情地享受著，直到下課鈴聲打響，我們才依依不舍的離去。

優(yōu)秀小學(xué)日記模板 篇3

爆竹聲與我的間隔與越來越遠(yuǎn)，去年的痕跡被雨水沖刷般越來越淡．同樣平淡的一如既往的新年，在我的腦海中影象也已搖搖晃晃，模糊不堪。

復(fù)制生活一般的初三，在寒假中巨大的烏影依然不散，刷刷的筆聲與窗外喧嘩的吵鬧格格不入。

終于有心情看看碧藍(lán)的天空，才發(fā)現(xiàn)新年的天空并不與我所愿的一片蔚藍(lán)。百般無奈地坐回窗前，癡癡地咬著筆桿，原來我真的無事可干。

原來這就是最難熬的空虛，心中的平靜按捺住了電視的誘惑，笨拙的'身軀拒絕的運動動的清爽。

能做的，唯有靜坐，靜做，競做，畢竟時間并不會時常膨脹般任由鋪張。

優(yōu)秀小學(xué)日記模板 篇4

我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多假期，但今年的寒假令我最難忘。

今年放了寒假，我與父母一同回了爺爺家，與爺爺奶奶共度新年。

在爺爺家我玩的十分開心。在大年三十那幾天，天氣驟然變得十分寒冷，外面冰天雪地、寒風(fēng)刺骨，路上的行人急劇減少。

大年初二那天，我們一家以及爺爺奶奶坐在炕上看電視劇，我們其樂融融。我不經(jīng)意的往外面瞟了一眼，看見一個人到在門外。他左手拿著酒瓶子，身上穿著一件單薄的衣裳，一看就是喝多了。我馬上向爺爺說明了此事，爺爺一聽，馬上穿上衣服，又拿了一件衣服，像離弦的箭一樣飛奔過去。爺爺把外衣披在那人身上，然后叫了幾聲，那人也沒反應(yīng)。于是，爺爺把他背回了家，放在床上，蓋上厚厚的棉被，然后又為他熬了醒酒湯。

等他清醒后，奶奶為他煮了熱騰騰的餃子。吃完以后，那人也精神了，爺爺讓他穿上棉衣，親自送他回家。那人很感動，再三向爺爺?shù)乐x，因為他知道要是沒有爺爺，也許他就會凍死街頭。

這件事讓我明白了做人的道理：善，可以讓我們的生活更美好，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變得更美好。

優(yōu)秀小學(xué)日記模板 篇5

火山噴發(fā)？這可不是真正的火山噴發(fā)，是比喻。是火一下子噴好高，就像被火山巨大的壓力噴出的巖石，碎片四溢。

什么？你也想做，那我們一起觀看吧！座火山噴發(fā)，先要一個盜版火山體，就是三塊半包圍結(jié)構(gòu)的磚，在款的一邊放上一個長鐵盒。接下來就要給火山加壓了。加壓就是用一些易燃物將鐵盒子的溫度加到幾百度，但不能燒有毒物品，就是燒著以后冒黑煙的。草是很好的易燃物，但是煙很多，要注意別嗆著。當(dāng)壓力夠了后，放上一塊蠟燭，蠟燭瞬間變成一堆蠟油，再吐上一些吐沫，嘩的一聲，火山噴發(fā)了。

那顏色，那高度，那熱量，也不比真正的火山差多少，最重要的是想玩就玩。